每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇一
“為什么，怎樣努力都不能把字寫好?!”面對(duì)宣紙上呆板而又別扭的方塊字，我內(nèi)心的煩躁不安在一次又一次地咆哮。
一周前，學(xué)校里組織了一次書畫比賽，要在兩周內(nèi)上交作品。我還沒(méi)有參加過(guò)書法比賽，便準(zhǔn)備初試鋒芒。
我上興趣班時(shí)，請(qǐng)書法老師寫了一副作品，以待臨摹。可幾天臨摹下來(lái)，卻并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。這天，看著老師一氣呵成的行書，再看看我的字，筆畫粗細(xì)不分，過(guò)于松散，而且做作、呆板。巨大的反差，使我的心落入了萬(wàn)丈深淵。
我灰心喪氣地坐在一旁，回想起初學(xué)軟筆時(shí)渴望寫出“二王”那樣行云流水般的行書。當(dāng)時(shí)那個(gè)起點(diǎn)，那次出發(fā)，是由興趣推動(dòng)的。而現(xiàn)在，軟筆字課已成了一種負(fù)擔(dān)?？荚噷⒔鼤r(shí)，會(huì)毫不猶豫地舍去軟筆課以復(fù)習(xí);每天的練字也會(huì)以學(xué)業(yè)繁忙為借口丟棄在一邊，甚至于向老師提出“考完級(jí)之后，就不學(xué)了”的請(qǐng)求，好像現(xiàn)在學(xué)毛筆字就只是為了考級(jí)一樣。
回想書中的古人，他們?cè)趯懽种岸紩?huì)拋卻一切雜念，有的甚至在寫毛筆字前要舉行神圣的儀式，要沐浴、更衣、彈琴。他們是多么地虔誠(chéng)啊!也許正是因?yàn)樗麄冞@樣，拋卻一切雜念，靜心書寫那一筆一畫，才讓俊秀的墨寶千古流傳的吧。
心中一動(dòng)，書法老師初次為我介紹毛筆時(shí)的那番話回蕩在我的耳邊：“學(xué)習(xí)書法一定要持之以恒，不能有絲毫的懈怠。”他還常說(shuō)：“提筆即練字，練字當(dāng)靜心，靜為躁君，沉躁以靜?！膘o心?我呢?
“練習(xí)書法一來(lái)可以培養(yǎng)你的興趣愛(ài)好，二來(lái)可以修身養(yǎng)性。”父親的期望言猶在耳。
醍醐灌頂般，我一下子明白了之所以寫不好的原因。是啊，我怎么忘記了學(xué)習(xí)書法的初衷呢。反思我的現(xiàn)在：是否太過(guò)于浮躁了?我還有當(dāng)初的興趣與熱情嗎?只是把練習(xí)書法當(dāng)做一份差事，總以交差事的心態(tài)去完成書法練習(xí)，怎么可能寫好字?現(xiàn)在，該是我重新找回初心的時(shí)候了。
拋卻雜念，撤下舊紙，換上新紙，一個(gè)深呼吸，我提筆，蘸墨，一氣呵成。一幅字寫出來(lái)，似乎好了一些。看看還有哪里要特別注意的，下一張改進(jìn)。我暗暗提醒自己：多練練，別著急，滴水穿石，厚積而薄發(fā)啊!
今天，就是我練習(xí)毛筆字的一個(gè)新起點(diǎn)。我將不忘初心，懷著平靜，從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始，越過(guò)一切浮躁，跨過(guò)一切障礙，向著新的目標(biāo)，前進(jìn)!
窗外，華燈初上，霓虹閃爍。也許是燈光映亮了天空，也許是恍惚間，我依稀看見(jiàn)了那破曉的黎明……
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇二
時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的20_，生活也有了變化。
記得20_年的1月1日，還是這里，這個(gè)書桌旁。那時(shí)的我僅僅只是個(gè)小學(xué)生，坐在這兒，寫著同樣的作文，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，時(shí)間不同了，心境也不同了。初中生活已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，對(duì)于這，我不知有何感覺(jué)，只是一種淡淡的放松吧，也許，僅此而已，我長(zhǎng)大了，13歲了呢……
小學(xué)生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門早已向我們敞開(kāi)，七門功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得老師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么?樣樣精通?機(jī)器人可以做到么?我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我!
我還記得翻閱為人的故事只是，想要做那樣的人。但就在此刻，這個(gè)時(shí)候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的嗎?我真的想要放下“自我”么?
我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的痕跡，只見(jiàn)照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變?，F(xiàn)在看著同樣的照片，卻不同了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)?一年又一年地過(guò)去了，直到現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。
這新的一年開(kāi)始了，昨天是20_的終點(diǎn)，今天則是20_的起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了那20_的“世界末日”，我決心要開(kāi)始——新的成長(zhǎng)。
我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自己的特點(diǎn)，只希望不要迷失了自己。
在這新的起點(diǎn)，我想要改變自己，不知從那看見(jiàn)過(guò)“你不能改變世界，卻可以改變自己”，是吶，改變不同于變化，我不希望徹底變了，我想要留下許多，不僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。常聽(tīng)大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了?長(zhǎng)大了!
20_，又是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新開(kāi)始。我們要重新開(kāi)始一年。以全新的面貌來(lái)迎接生活，這新的旅程似乎已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們拉起身邊人的手，一起攜手共進(jìn)，一起迎接美好的明天。看，20_的大門早已打開(kāi)了……
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇三
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個(gè)寒假又讓它溜走了。迎來(lái)的，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;嶄新的學(xué)期，又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上，準(zhǔn)備在這一學(xué)期里，再次和自己認(rèn)定的對(duì)手比個(gè)高低。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會(huì)追求，追求成績(jī)，追求學(xué)問(wèn)，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉，快哉!”雖前面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎，依舊投向大地;大雁心懷故園，千山萬(wàn)水也阻擋不了它歸來(lái)……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。
既是追求，又何必管它艱難險(xiǎn)阻?只要一心一意的追求自己的目標(biāo)，世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個(gè)吃蟹的人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求;達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無(wú)論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對(duì)于他們的追求永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
追求的機(jī)會(huì)均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂(lè)，追求的膚淺;有人為學(xué)“孫康映雪”，白天游樂(lè)而夜晚讀書，追求的虛偽;有人做事一曝十寒，追求無(wú)力。追求不是貪欲，不容人玷污;追求不是勛章，不為標(biāo)榜;追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無(wú)緣。
追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂(lè)?？鬃佣Y樂(lè)，三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無(wú)法親耳聽(tīng)到的樂(lè)章;居里夫人獲得的獎(jiǎng)?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢摺＿@一切一切，都說(shuō)明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報(bào)，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會(huì)成“癡”。據(jù)說(shuō)，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢(mèng)樓》，當(dāng)朋友探望他時(shí)，見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來(lái)。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會(huì)感受得到。
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇四
那條線，那個(gè)新起點(diǎn)。
——題記
一步接著一步，毒辣的陽(yáng)光刺痛著我的眼睛，跑道坡烘烤得軟綿綿的，一腳踏下去仿佛就被粘住，雙臂擺動(dòng)的越來(lái)越慢是的，我們?cè)谙挛珏憻挘?BR> 我每次下午鍛煉，心里想到的就是請(qǐng)假。可是各個(gè)同學(xué)都在跑步，況且體育的期末考試怎么辦？拿倒數(shù)？才不呢！我心里掙扎著，亂七八糟，理也理不順。最后認(rèn)真想想體育分?jǐn)?shù)比重較大，我決定好好鍛煉。
起點(diǎn)是一道無(wú)形的線，橫跨在我們班和二班之間，環(huán)顧操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)它是那么大。1200m是那么長(zhǎng)。不過(guò)要加油！我一定可以跑過(guò)的，我在心中暗暗地鼓勵(lì)自己。
可我跑到一半就后悔了，肺部很痛，呼吸艱難，手腳軟而且還很曬！滑落的汗珠凝結(jié)在睫毛上，亮白色的陽(yáng)光濺在汗珠上，閃著七彩的光，起著一個(gè)個(gè)光圈。閉上眼睛跑一段，再觀看這個(gè)世界，眼前一切顏色錯(cuò)亂，像一幕幕黑白電影片閃現(xiàn)。每當(dāng)我想放棄，期末考試就如同警鐘在我腦中響起。
那道無(wú)形的起點(diǎn)也在不知不覺(jué)中被我越過(guò)，我忍著一切不舒服，跟上大家的腳步，那個(gè)起點(diǎn)兼終點(diǎn)，離我越來(lái)越近
時(shí)間飛速地到達(dá)了體育期末考，我站在黯紅色的跑道上，我的心有些緊張，我暗示著自己：不要怕！吧！它當(dāng)成下午鍛煉，我一定能行！加油！槍聲一響，我周圍的同學(xué)如同離弦的簡(jiǎn)飛奔而去，我決定第一圈以60%的力，因?yàn)槲夷軟_刺的時(shí)間不多，我能拼的也就只有耐力了。
再一次越過(guò)起點(diǎn)，心里更是緊繃繃的，起點(diǎn)旁站滿了人，他們?cè)诓煌：凹佑停鼓抢淝迩宓钠瘘c(diǎn)瞬間熱鬧起來(lái)，溫暖起來(lái)。大多數(shù)人在彎道會(huì)慢下來(lái)，一次我會(huì)在每一個(gè)彎道都用90%的力，我努力地沖，看著極速在我眼前消失的人，我有些高興，以為我成功超過(guò)她們，但這并不代表成功。
越來(lái)越近，只剩下100m了，100m后的可是我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)啊，可我已力不從心，手腳軟綿綿的，不想再動(dòng)了。突然一個(gè)人從我身后沖過(guò)來(lái)，她直奔終點(diǎn)。我本來(lái)快要熄滅的火苗瞬間燃了起來(lái)，我不能輸，我要超過(guò)她。
我重新沖刺起來(lái)，手臂在飛快地?cái)[動(dòng)，腿在大步的飛躍，近了，更近了，還差幾米她比我先到達(dá)了終點(diǎn)！是的！我沒(méi)夢(mèng)寐以求的得到勝利，可我曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，那日毒辣的陽(yáng)光銘記于心她飛奔從我身旁刮過(guò)的風(fēng)銘記于心我勇敢地自信地跑完800m戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的借口，擊潰了內(nèi)心脆弱的惡魔。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)。
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇五
李陽(yáng)是坐在我前面的一個(gè)男生。
李陽(yáng)平時(shí)的成績(jī)屬于中等，但他卻是我們班上最受歡迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他本人也很愛(ài)笑，一笑臉頰上的兩塊肌肉就變得圓鼓鼓，眼睛瞇成一條縫，陷進(jìn)眼眶里，幾乎看不到了。他的笑聲好玩得很，就像廣播站的小喇叭。
李陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在微笑?？荚嚳荚业臅r(shí)候，他笑著安慰自己：“還有下次嘛?！北煌瑢W(xué)欺負(fù)時(shí)，他拍拍衣服上的灰塵，揉著臉笑：“沒(méi)事，哈哈！”……李陽(yáng)的樂(lè)觀在我們眼里有些傻乎乎的，但這絲毫不影響他在班里的歡迎程度。
一年前的那個(gè)秋天，李陽(yáng)連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了，同學(xué)們紛紛猜測(cè)他是不是轉(zhuǎn)學(xué)了。我望著前面空蕩蕩的作為，開(kāi)始懷念起他了。我想象著李陽(yáng)會(huì)突然站在教室門口，笑著大聲叫：“兄弟們，我回來(lái)了！”可是，沒(méi)有。
三個(gè)月過(guò)去了，星期二的自習(xí)課，班主任領(lǐng)著一個(gè)瘦瘦的男生走進(jìn)教室，他低著頭，臉上是很嚴(yán)肅的表情，眼睛里是濃霧般的悲傷。我想，大概是個(gè)插班生吧。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲地談?wù)撝骸澳遣皇抢铌?yáng)嗎？”
我有些驚喜，又感到不可思議。
班主任用平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)李陽(yáng)同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，我才意識(shí)到，李陽(yáng)終于回來(lái)了。
下課了，所有人都圍在李陽(yáng)的桌子旁，不斷地詢問(wèn)。李陽(yáng)都笑著一一回答。他的笑里，應(yīng)該隱藏著一絲憂傷。
“李陽(yáng)，你得的什么病?。俊?BR> 他沉默了，低下頭，盤弄著自己的手指頭。許久，他慢慢地站起來(lái)，撩起衣服。我們看家一道深褐色的疤痕從他的心臟位置一直蔓延到肚臍眼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，彎彎扭扭地寄附在他的身上，周圍近一厘米的地方有些發(fā)紅，在心臟位置那兒貼著一塊厚厚的白紗布。他不笑了，有些哽咽：“心臟病?！?BR> 所有的人都沉默了，我皺起眉頭，問(wèn)：“疼嗎？”
他整理好衣服，歪著頭想了會(huì)兒：“剛開(kāi)始有點(diǎn)，后來(lái)大了麻藥就沒(méi)有感覺(jué)了?！?BR> 接下來(lái)的一節(jié)課，我沒(méi)怎么聽(tīng)，腦子里一直想著李陽(yáng)的心臟病?？煲抡n的時(shí)候，李陽(yáng)遞給我一張紙條，上面寫著：
“我相信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)?！?BR> 我抹了抹眼角的淚水，看著他的后腦勺，小聲地對(duì)他說(shuō)：“加油！”
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇一
“為什么，怎樣努力都不能把字寫好?!”面對(duì)宣紙上呆板而又別扭的方塊字，我內(nèi)心的煩躁不安在一次又一次地咆哮。
一周前，學(xué)校里組織了一次書畫比賽，要在兩周內(nèi)上交作品。我還沒(méi)有參加過(guò)書法比賽，便準(zhǔn)備初試鋒芒。
我上興趣班時(shí)，請(qǐng)書法老師寫了一副作品，以待臨摹。可幾天臨摹下來(lái)，卻并沒(méi)有多大長(zhǎng)進(jìn)。這天，看著老師一氣呵成的行書，再看看我的字，筆畫粗細(xì)不分，過(guò)于松散，而且做作、呆板。巨大的反差，使我的心落入了萬(wàn)丈深淵。
我灰心喪氣地坐在一旁，回想起初學(xué)軟筆時(shí)渴望寫出“二王”那樣行云流水般的行書。當(dāng)時(shí)那個(gè)起點(diǎn)，那次出發(fā)，是由興趣推動(dòng)的。而現(xiàn)在，軟筆字課已成了一種負(fù)擔(dān)?？荚噷⒔鼤r(shí)，會(huì)毫不猶豫地舍去軟筆課以復(fù)習(xí);每天的練字也會(huì)以學(xué)業(yè)繁忙為借口丟棄在一邊，甚至于向老師提出“考完級(jí)之后，就不學(xué)了”的請(qǐng)求，好像現(xiàn)在學(xué)毛筆字就只是為了考級(jí)一樣。
回想書中的古人，他們?cè)趯懽种岸紩?huì)拋卻一切雜念，有的甚至在寫毛筆字前要舉行神圣的儀式，要沐浴、更衣、彈琴。他們是多么地虔誠(chéng)啊!也許正是因?yàn)樗麄冞@樣，拋卻一切雜念，靜心書寫那一筆一畫，才讓俊秀的墨寶千古流傳的吧。
心中一動(dòng)，書法老師初次為我介紹毛筆時(shí)的那番話回蕩在我的耳邊：“學(xué)習(xí)書法一定要持之以恒，不能有絲毫的懈怠。”他還常說(shuō)：“提筆即練字，練字當(dāng)靜心，靜為躁君，沉躁以靜?！膘o心?我呢?
“練習(xí)書法一來(lái)可以培養(yǎng)你的興趣愛(ài)好，二來(lái)可以修身養(yǎng)性。”父親的期望言猶在耳。
醍醐灌頂般，我一下子明白了之所以寫不好的原因。是啊，我怎么忘記了學(xué)習(xí)書法的初衷呢。反思我的現(xiàn)在：是否太過(guò)于浮躁了?我還有當(dāng)初的興趣與熱情嗎?只是把練習(xí)書法當(dāng)做一份差事，總以交差事的心態(tài)去完成書法練習(xí)，怎么可能寫好字?現(xiàn)在，該是我重新找回初心的時(shí)候了。
拋卻雜念，撤下舊紙，換上新紙，一個(gè)深呼吸，我提筆，蘸墨，一氣呵成。一幅字寫出來(lái)，似乎好了一些。看看還有哪里要特別注意的，下一張改進(jìn)。我暗暗提醒自己：多練練，別著急，滴水穿石，厚積而薄發(fā)啊!
今天，就是我練習(xí)毛筆字的一個(gè)新起點(diǎn)。我將不忘初心，懷著平靜，從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始，越過(guò)一切浮躁，跨過(guò)一切障礙，向著新的目標(biāo)，前進(jìn)!
窗外，華燈初上，霓虹閃爍。也許是燈光映亮了天空，也許是恍惚間，我依稀看見(jiàn)了那破曉的黎明……
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇二
時(shí)光如窗外的雪一般逐漸消融，不會(huì)再回來(lái)了，一年時(shí)光流走，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們的20_，生活也有了變化。
記得20_年的1月1日，還是這里，這個(gè)書桌旁。那時(shí)的我僅僅只是個(gè)小學(xué)生，坐在這兒，寫著同樣的作文，同樣的人，同樣的地點(diǎn)，時(shí)間不同了，心境也不同了。初中生活已經(jīng)過(guò)去了三個(gè)月，對(duì)于這，我不知有何感覺(jué)，只是一種淡淡的放松吧，也許，僅此而已，我長(zhǎng)大了，13歲了呢……
小學(xué)生活離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，初中的大門早已向我們敞開(kāi)，七門功課“壓”在我們身上，只嘆為何不成一個(gè)天才。依稀還記得老師上課時(shí)談及的全才，我卻暗想：全才是什么?樣樣精通?機(jī)器人可以做到么?我要做一個(gè)“個(gè)性”的自我!
我還記得翻閱為人的故事只是，想要做那樣的人。但就在此刻，這個(gè)時(shí)候，我不禁迷茫了，那真的是我想要的嗎?我真的想要放下“自我”么?
我最喜歡的是將以前的照片翻出來(lái)，細(xì)細(xì)的看，看那一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)的痕跡，只見(jiàn)照片中的女孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地改變?，F(xiàn)在看著同樣的照片，卻不同了，誰(shuí)能夠說(shuō)得清這改變究竟是對(duì)，還是錯(cuò)?一年又一年地過(guò)去了，直到現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們還在成長(zhǎng)。
這新的一年開(kāi)始了，昨天是20_的終點(diǎn)，今天則是20_的起點(diǎn)。是了，不要為終點(diǎn)而悲傷，因?yàn)榻K點(diǎn)過(guò)后，常常就是起點(diǎn)，是全新的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)了那20_的“世界末日”，我決心要開(kāi)始——新的成長(zhǎng)。
我想如夢(mèng)中一般無(wú)憂無(wú)慮，想做什么就做什么，但那還是緩幾年吧，長(zhǎng)大了，獨(dú)立了，再說(shuō)吧。我要在那些條條框框中依舊保留自己的特點(diǎn)，只希望不要迷失了自己。
在這新的起點(diǎn)，我想要改變自己，不知從那看見(jiàn)過(guò)“你不能改變世界，卻可以改變自己”，是吶，改變不同于變化，我不希望徹底變了，我想要留下許多，不僅歡樂(lè)，更有傷悲。新的一年，更要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活。常聽(tīng)大人們說(shuō)“你長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)大了?長(zhǎng)大了!
20_，又是一個(gè)新起點(diǎn)，一個(gè)新開(kāi)始。我們要重新開(kāi)始一年。以全新的面貌來(lái)迎接生活，這新的旅程似乎已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們拉起身邊人的手，一起攜手共進(jìn)，一起迎接美好的明天。看，20_的大門早已打開(kāi)了……
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇三
迷迷糊糊，忙忙碌碌，一個(gè)寒假又讓它溜走了。迎來(lái)的，又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;嶄新的學(xué)期，又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上，準(zhǔn)備在這一學(xué)期里，再次和自己認(rèn)定的對(duì)手比個(gè)高低。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的打算。在新的學(xué)年里，我們要會(huì)追求，追求成績(jī)，追求學(xué)問(wèn)，追求我們想得到的，追求是一種偉力。追求，使猿不安于現(xiàn)狀最終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)而無(wú)悔。左丘明失明著《左傳》，司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求，使人為它粉身碎骨而無(wú)怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若，譚嗣同面對(duì)屠刀高呼“快哉，快哉!”雖前面有千溝萬(wàn)壑仍?shī)^然東流;檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎，依舊投向大地;大雁心懷故園，千山萬(wàn)水也阻擋不了它歸來(lái)……追求是一種偉力，永遠(yuǎn)存在于世間。
既是追求，又何必管它艱難險(xiǎn)阻?只要一心一意的追求自己的目標(biāo)，世界便永遠(yuǎn)常新。魯迅先生贊嘆第一個(gè)吃蟹的人是勇士，為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴，這也是一種追求;達(dá)爾文周游世界，創(chuàng)立進(jìn)化論學(xué)說(shuō)，這也是一種追求。追求有大有小，但只要追求新生事物，追求真理，那么無(wú)論匹夫走卒，王侯公卿，他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對(duì)于他們的追求永報(bào)以鼓勵(lì)的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時(shí)間、空間而流傳下去。
追求的機(jī)會(huì)均等，可有人善于追求，有人不善于追求，有人追求一生享樂(lè)，追求的膚淺;有人為學(xué)“孫康映雪”，白天游樂(lè)而夜晚讀書，追求的虛偽;有人做事一曝十寒，追求無(wú)力。追求不是貪欲，不容人玷污;追求不是勛章，不為標(biāo)榜;追求不是彈簧，可以隨意屈伸，任人扭曲。既要追求，便要追求深遠(yuǎn)、博大，野心、貪心、私心永遠(yuǎn)與追求無(wú)緣。
追求到深處，那追求本身便化成了一種快樂(lè)?？鬃佣Y樂(lè)，三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰，依然譜寫出他無(wú)法親耳聽(tīng)到的樂(lè)章;居里夫人獲得的獎(jiǎng)?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢摺＿@一切一切，都說(shuō)明追求已融入了偉人們的血液，不需什么回報(bào)，追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會(huì)成“癡”。據(jù)說(shuō)，曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢(mèng)樓》，當(dāng)朋友探望他時(shí)，見(jiàn)到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他，曹公抬頭茫然一笑，又低頭吟讀起來(lái)。這部血淚凝成的《紅夢(mèng)樓》已使曹雪芹深深的陶醉進(jìn)去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個(gè)世界。這其中的滋味，唯有追求者才能理解的最真切。這便是境界。追求的最高境界，不追求的人，一生永不會(huì)感受得到。
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇四
那條線，那個(gè)新起點(diǎn)。
——題記
一步接著一步，毒辣的陽(yáng)光刺痛著我的眼睛，跑道坡烘烤得軟綿綿的，一腳踏下去仿佛就被粘住，雙臂擺動(dòng)的越來(lái)越慢是的，我們?cè)谙挛珏憻挘?BR> 我每次下午鍛煉，心里想到的就是請(qǐng)假。可是各個(gè)同學(xué)都在跑步，況且體育的期末考試怎么辦？拿倒數(shù)？才不呢！我心里掙扎著，亂七八糟，理也理不順。最后認(rèn)真想想體育分?jǐn)?shù)比重較大，我決定好好鍛煉。
起點(diǎn)是一道無(wú)形的線，橫跨在我們班和二班之間，環(huán)顧操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)它是那么大。1200m是那么長(zhǎng)。不過(guò)要加油！我一定可以跑過(guò)的，我在心中暗暗地鼓勵(lì)自己。
可我跑到一半就后悔了，肺部很痛，呼吸艱難，手腳軟而且還很曬！滑落的汗珠凝結(jié)在睫毛上，亮白色的陽(yáng)光濺在汗珠上，閃著七彩的光，起著一個(gè)個(gè)光圈。閉上眼睛跑一段，再觀看這個(gè)世界，眼前一切顏色錯(cuò)亂，像一幕幕黑白電影片閃現(xiàn)。每當(dāng)我想放棄，期末考試就如同警鐘在我腦中響起。
那道無(wú)形的起點(diǎn)也在不知不覺(jué)中被我越過(guò)，我忍著一切不舒服，跟上大家的腳步，那個(gè)起點(diǎn)兼終點(diǎn)，離我越來(lái)越近
時(shí)間飛速地到達(dá)了體育期末考，我站在黯紅色的跑道上，我的心有些緊張，我暗示著自己：不要怕！吧！它當(dāng)成下午鍛煉，我一定能行！加油！槍聲一響，我周圍的同學(xué)如同離弦的簡(jiǎn)飛奔而去，我決定第一圈以60%的力，因?yàn)槲夷軟_刺的時(shí)間不多，我能拼的也就只有耐力了。
再一次越過(guò)起點(diǎn)，心里更是緊繃繃的，起點(diǎn)旁站滿了人，他們?cè)诓煌：凹佑停鼓抢淝迩宓钠瘘c(diǎn)瞬間熱鬧起來(lái)，溫暖起來(lái)。大多數(shù)人在彎道會(huì)慢下來(lái)，一次我會(huì)在每一個(gè)彎道都用90%的力，我努力地沖，看著極速在我眼前消失的人，我有些高興，以為我成功超過(guò)她們，但這并不代表成功。
越來(lái)越近，只剩下100m了，100m后的可是我夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)啊，可我已力不從心，手腳軟綿綿的，不想再動(dòng)了。突然一個(gè)人從我身后沖過(guò)來(lái)，她直奔終點(diǎn)。我本來(lái)快要熄滅的火苗瞬間燃了起來(lái)，我不能輸，我要超過(guò)她。
我重新沖刺起來(lái)，手臂在飛快地?cái)[動(dòng)，腿在大步的飛躍，近了，更近了，還差幾米她比我先到達(dá)了終點(diǎn)！是的！我沒(méi)夢(mèng)寐以求的得到勝利，可我曾努力過(guò)，奮斗過(guò)，那日毒辣的陽(yáng)光銘記于心她飛奔從我身旁刮過(guò)的風(fēng)銘記于心我勇敢地自信地跑完800m戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的借口，擊潰了內(nèi)心脆弱的惡魔。
這又是一個(gè)新起點(diǎn)。
我與新征程為話題作文600字 我與新征程為話題作文開(kāi)頭篇五
李陽(yáng)是坐在我前面的一個(gè)男生。
李陽(yáng)平時(shí)的成績(jī)屬于中等，但他卻是我們班上最受歡迎的人。他的肚子里有好多好玩的事情，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。他本人也很愛(ài)笑，一笑臉頰上的兩塊肌肉就變得圓鼓鼓，眼睛瞇成一條縫，陷進(jìn)眼眶里，幾乎看不到了。他的笑聲好玩得很，就像廣播站的小喇叭。
李陽(yáng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在微笑?？荚嚳荚业臅r(shí)候，他笑著安慰自己：“還有下次嘛?！北煌瑢W(xué)欺負(fù)時(shí)，他拍拍衣服上的灰塵，揉著臉笑：“沒(méi)事，哈哈！”……李陽(yáng)的樂(lè)觀在我們眼里有些傻乎乎的，但這絲毫不影響他在班里的歡迎程度。
一年前的那個(gè)秋天，李陽(yáng)連續(xù)幾個(gè)星期沒(méi)來(lái)上學(xué)了，同學(xué)們紛紛猜測(cè)他是不是轉(zhuǎn)學(xué)了。我望著前面空蕩蕩的作為，開(kāi)始懷念起他了。我想象著李陽(yáng)會(huì)突然站在教室門口，笑著大聲叫：“兄弟們，我回來(lái)了！”可是，沒(méi)有。
三個(gè)月過(guò)去了，星期二的自習(xí)課，班主任領(lǐng)著一個(gè)瘦瘦的男生走進(jìn)教室，他低著頭，臉上是很嚴(yán)肅的表情，眼睛里是濃霧般的悲傷。我想，大概是個(gè)插班生吧。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有人小聲地談?wù)撝骸澳遣皇抢铌?yáng)嗎？”
我有些驚喜，又感到不可思議。
班主任用平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō)李陽(yáng)同學(xué)因?yàn)樯](méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，我才意識(shí)到，李陽(yáng)終于回來(lái)了。
下課了，所有人都圍在李陽(yáng)的桌子旁，不斷地詢問(wèn)。李陽(yáng)都笑著一一回答。他的笑里，應(yīng)該隱藏著一絲憂傷。
“李陽(yáng)，你得的什么病?。俊?BR> 他沉默了，低下頭，盤弄著自己的手指頭。許久，他慢慢地站起來(lái)，撩起衣服。我們看家一道深褐色的疤痕從他的心臟位置一直蔓延到肚臍眼，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，彎彎扭扭地寄附在他的身上，周圍近一厘米的地方有些發(fā)紅，在心臟位置那兒貼著一塊厚厚的白紗布。他不笑了，有些哽咽：“心臟病?！?BR> 所有的人都沉默了，我皺起眉頭，問(wèn)：“疼嗎？”
他整理好衣服，歪著頭想了會(huì)兒：“剛開(kāi)始有點(diǎn)，后來(lái)大了麻藥就沒(méi)有感覺(jué)了?！?BR> 接下來(lái)的一節(jié)課，我沒(méi)怎么聽(tīng)，腦子里一直想著李陽(yáng)的心臟病?？煲抡n的時(shí)候，李陽(yáng)遞給我一張紙條，上面寫著：
“我相信，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新起點(diǎn)?！?BR> 我抹了抹眼角的淚水，看著他的后腦勺，小聲地對(duì)他說(shuō)：“加油！”