六一游園活動策劃方案初(優(yōu)秀15篇)

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    好的方案應該是可持續(xù)的,能夠適應變化和應對不確定性的挑戰(zhàn)。在制定方案之前,我們需要考慮各種可能的風險和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的方案樣本,供參考。
    六一游園活動策劃方案初篇一
    “六·一”國際兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到社會、老師、家長對他們的關愛,讓孩子能在自己的節(jié)日里盡情地體驗節(jié)日的快樂和幸福,因此我們設計“六·一”親子游園活動。我園的活動以全園統(tǒng)一的形式,以班級為單位的一系列游戲活動為主,在6月1日那天開展全園性的游園活動。通過“六一”系列活動,鼓勵幼兒在分享節(jié)日歡樂的'同時,讓幼兒學會主動參與和交往,學會積極快樂地投入活動,體驗游戲的快樂,并懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活!進一步增進家園、師生的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    班級系列活動時間:20xx年月5月30日。
    全園游園活動時間:20xx年月5月31日下午xx:xx—xx:xx。
    活動地點:分園各班級及教學點各班級。
    1、“安全第一”是重要原則,各項活動都以安全為第一原則。
    (1)隨時注意清點幼兒人數(shù)。幼兒活動在全體都有視線范圍內(nèi)進行。并注意安全防護。
    (2)杜絕食用任何非園內(nèi)食物。防止各類不衛(wèi)生食物入口,造成食物傷害。
    (3)班級各類活動應以本班主導游戲活動為主。以防止各類游藝活動帶來的不安全因素。
    (4)每個班級為一個游戲場地,要著重管理,在小組進行單獨活動,本班老師管理游戲中時刻注意安全問題。
    2、全體教師根據(jù)方案積極進行各項準備工作。保證活動順利有序的進行。
    3、在活動過程中,所有教師開通手機,隨時保持聯(lián)系。
    4、在活動過程中,一切行動聽從指揮,相互協(xié)調(diào),良好溝通,解決發(fā)生問題。
    1、5月17日通知各班設計本班所組織的游園活動內(nèi)容,并設計活動方案,5月18日要求上交電子文檔稿。
    2、全園統(tǒng)計游園活動內(nèi)容,準備所需材料,材料可以自制,也可以購買,主張以游戲、娛樂、幼兒容易參與為主。
    3、設計好幼兒參與活動的表格,各班統(tǒng)計活動人數(shù),安排好各活動區(qū)角,讓幼兒能自由的進出活動場地,范圍安全。
    4、5月30日各班簡單講述所有游園活動的規(guī)則,以安全為第一的重要原則開展活動。
    5、活動結束時各班發(fā)放六一小禮物,班內(nèi)談話活動:祝小朋友節(jié)日快樂!
    六一游園活動策劃方案初篇二
    美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。
    《大手牽小手,一家齊樂游》。
    5月30日上午:xx:xx—xx:xx。
    各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品。
    (一)xx:xx家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)。
    (二)播放開場互動音樂——《讀唐詩》,《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛。
    (三)熱身活動——《幼兒早操展示》。
    參與人:全體教師及幼兒。
    活動形式:由全體教師帶領各班幼兒一起完成。
    活動時間:xx分鐘。
    (四)主持人致歡迎詞。
    尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:
    大家好!
    當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)",今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動,在此,我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意,同時也祝愿所有的'孩子能夠健康快樂,茁壯成長。
    注意事項:
    1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。
    2、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊,服從裁判老師安排。
    3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。
    舞蹈內(nèi)容:
    1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》領舞:xxx。
    2、中班舞蹈《小星星》領舞:xxx。
    3、小班舞蹈《下雨啦》領舞:xxx。
    游戲內(nèi)容:
    游戲目的:檢查孩子的眼力和敏捷度。
    材料準備:氣球、綁繩。
    游戲方法:在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球,每個人只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的小朋友獲得獎勵。
    對象:小班孩子。
    活動材料:衣服若干活動。
    規(guī)則:
    1、每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽,每個家庭由兩名成員組成。
    2、家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒在家長的指導下開始穿衣服。
    3、最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。
    活動對象:中班、大班孩子活動目的:提高幼兒動作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。
    材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。
    游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。
    游戲規(guī)則:家長和孩子不得用手扶乒乓球,先到者為勝,分兩組進行,每組取前三名。
    負責人:xxx。
    幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。
    主持:xxx。
    放音、道具管理:xxx。
    紀念品、獎品發(fā)放:xxx。
    車輛擺放:xxx。
    裁判:xxx。
    幼兒秩序、人數(shù)清查:xxx。
    六一游園活動策劃方案初篇三
    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?白話文的小編精心為您帶來了六一游園活動策劃方案優(yōu)秀4篇,希望能夠幫助到大家。
    通過開展慶?!傲?、一”系列活動,使兒童在有趣的活動中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、愉快的“六、一”兒童節(jié)。
    20xx年5月31日。
    一、活動分為低中高三個學段進行。每班要精心確定兩個游園項目作為本學段的活動內(nèi)容,各班主任和助理班主任為各游園活動項目負責人。各活動項目要結合該學段學生的身心發(fā)展特點確定活動細則和活動道具于5月24日前報到大隊部,大隊部協(xié)調(diào)學校購買。
    二、活動場地安排:
    1、上操場:一、二年級。
    2、籃球場:五六年級。
    3、教學樓前操場:三四年級。
    三、獎品發(fā)放人員安排:
    學校獎品負責人:李光倫負責采購活動獎品并分發(fā)到各學段發(fā)放老師手中。
    低段獎品負責人:李梅英楊文超負責收取學生獎票并發(fā)給相應獎品,下同。
    中段獎品負責人:王英宋廷海。
    高段獎品負責人:梁素枝盧瑤。
    各學段獎品發(fā)放地點與游園活動地點一致,發(fā)放獎品時兩名教師要同時參與。未發(fā)出的獎品要及時返回李主任處。
    四、游園規(guī)則:
    1、本次游園活動為學生活動,家長和教職工不得參與活動,更不得領取獎品。
    2、各班學生憑“游園券”參加游園活動,一張游園券只能參加一次游園活動。每名學生的游園券張數(shù)與本學段游園活動項目數(shù)相同。
    3、學生參加游園活動時要聽從負責老師指揮,先將游園券投入紙箱再排隊參加游園活動。
    4、學生在游園中取得優(yōu)勝的可在項目負責老師處領取一張獎票。每項活動可最多可發(fā)出50張獎票,未發(fā)出的獎票返回學校。
    五、注意事項。
    1、各項目負責人提前準備好活動的道具及器材。5月30日檢查各項目活動器材準備情況。31日早晨各項工作準備到位。
    2、各班學生只參與本學段的游園活動,遵守活動規(guī)則和游園秩序。
    3、學前班于5月30日開展活動后放學,5月31日在家休息,不到學校。
    4、各班認真組織各項游園活動,嚴格執(zhí)行活動規(guī)則,按時結束。
    5、各班學生均在操場內(nèi)活動,不得上樓和進入教室,注意安全,愛護環(huán)境衛(wèi)生。
    6、如果下雨,活動延期。
    石麟小學少先隊大隊。
    20xx年5月7日。
    附件1:個人項目推薦及部分細則:
    活動名稱。
    活動規(guī)則。
    畫鼻子。
    先在小黑板上畫一張沒有鼻子的臉,然后用一條紅。
    領巾把小朋友的眼睛給蒙起來,在原地轉(zhuǎn)三圈后,
    拿著鼻子往前走,走到小黑板前把鼻子畫上去,如。
    果畫的位置很正,就算他贏了。(可2組同時進行)。
    瞎子打鼓。
    負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者得獎。
    定點投籃。
    學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內(nèi)投籃。若在三分線上投進一球得3分,在罰球線上投進一球得2分,在罰球線內(nèi)投進一球得1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。
    吹蠟燭。
    在前方桌子上擺有不等距離的三支蠟燭,一口氣吹滅的即可得獎。
    一箭穿心。
    主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶,參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶子約1米的距離,瞄準瓶子,放掉手中的筷子,如果筷子掉進瓶里即可得獎。
    水中吹球。
    主持人準備三個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。
    快樂呼拉圈。
    在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。
    在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎。
    掌上明珠。
    主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
    蒙眼擊球。
    課桌下吊一球,游戲者在起點5米蒙住眼,手持木棒,哨響后向前走,擊中球者得獎。
    吹汽球比賽。
    此組游戲可分組進行,每組約五個人,站成一排,待主持人一聲開始就可開始吹汽球,在最短的時間內(nèi),將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。
    保齡球。
    在教室內(nèi)擺上1組(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。
    扯尾巴。
    在規(guī)定范圍內(nèi),選手在保護自己“尾巴”的同時扯掉別人的“尾巴”每兩條尾巴對應一張獎卷(5人參賽)。
    托球競走。
    個人賽。
    參賽人員用球拍拖乒乓球從起點出發(fā)饒乒乓臺按規(guī)定路線走s線,先到者獲獎卷一張。
    先身奪椅。
    游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,音樂停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張。
    搶貓貓。
    兩人一組,在各自腰部綁上一個靠枕,裁判一喊開始,兩人開始去搶對方腰上的靠枕,不能用腳去踩對方的腳,只能用手防衛(wèi)或者去解對方的靠枕,誰先拿到誰獲勝,每回合參加六組。
    警察抓小偷。
    投擲羽毛球。
    將五個羽毛球投入器皿中擲中三個1張獎券,擲中五個2張獎券。
    石麟小學大隊。
    20xx年5月7日。
    地點:后院。
    準備:猴子頭飾16個、按摩球8個。
    玩法:幼兒與家長一起分成4組,幼兒頭戴猴子頭飾,把球夾在兩腿間,把球從起點運到終點,先到達者舉起小球,以速度快慢獲得不同的禮物。
    地點:乖乖兔班課室。
    準備:烏龜殼4個、墊子4張、小魚若干。
    玩法:幼兒背上龜殼,在墊子上爬,音樂停止后在椅子上拿一份禮物。
    地點:后院。
    準備:高的篩子4個,紙球若干。
    玩法:家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投球,媽媽(爸爸)拿篩子接球。看那一組投的球最多為勝。
    地點:貝貝兔班課室。
    準備:小鴨頭飾。
    玩法:親子站在起點,游戲開始孩子踩在家長的腳背上,親子共同走到終點,以速度快慢獲得不同的禮物。
    地點:寶寶兔班教室。
    準備:水果玩具若干。
    玩法:親子在起點上,游戲開始時,幼兒將簍中的水果運送到指定地方,時間到由家長說出水果的總數(shù),運送的水果多的家庭為獲勝。
    地點:后院。
    準備:袋鼠頭飾。
    玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。
    人數(shù):四個家長為一組(相同年齡段)。
    流程:
    1、拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。(時間:1分鐘)。
    2、連線:每個幼兒選擇一張卡片,以最快的速度連線,父母負責檢查,最快完成且答案正確的獲勝。(時間:1分鐘)。
    3、順序排列:根據(jù)題卡要求排列順序,速度最快且正確者獲勝。(時間:2分鐘)。
    4、念兒歌:根據(jù)孩子班級抽出一首兒歌,完整正確念出來。(時間:1分鐘)。
    人數(shù):四個家庭為一組。
    規(guī)則:
    1第一輪,墻上是謎面,活動時間開始,幼兒可以任意選擇謎面,和家長商量后快速回答,回答正確的進入下一輪。
    2第二輪,幼兒猜對謎語之后,到指定地點拿一個氣球,交給家長手中,家長和幼兒在不用手的情況下弄破氣球,拿起氣球里面的`字條,按要求完成任務。
    3按要求完成活動即可領取相應的獎品;
    4請注意不可亂扔字條。
    六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    20xx.5.30上午。
    xx實驗幼兒園xx班活動室。
    1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。
    1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
    2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、提前通知家長參加活動。
    親子游戲:穿大鞋。
    游戲準備:場地劃分、小椅子。
    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    5月31日即十五周五下午。
    :班教室、架空層及籃球場(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)。
    1、文藝表演:學校出兩個節(jié)目(合唱+少先隊節(jié)目)。
    (1)、一個教師負責一個游戲項目,教師根據(jù)游戲要求自行準備游戲所需品,如有購買道具需要請跟黃詩婷老師溝通。
    (2)、教師在布置場地時,必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。
    (3)、11個大隊委及三年級至六年級各班派3個同學作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)。
    3、教師分工。
    總負責:黃詩婷。
    分發(fā)獎品:霍敏霞。
    攝影:張燕強。
    本班學生的組織和管理工作:龔麗芬、梁燕清、岑銀興。
    項目負責人:高云濤駱國應梁潤新郭桂池溫秋連羅敏惠陳秀麗夏愛瓊羅惠興鐘榮舉黃順平駱國芬羅偉方周瑩盧玉平(說明:每個教師負責出節(jié)目,請以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩婷老師,同時說明道具準備情況。)。
    1、每位同學通過游戲可以獲得一張“獎勵劵”;
    2、獲獎者憑兩張“獎勵券”到領獎臺領取1份獎品。
    1、各班主任在參加活動前要進行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
    2、各班要教育學生有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動,各班安排維持秩序的助手學生也要配合教師做好工作。
    3、各活動室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動學生等候排隊的空間,教室布置要適合學生的活動并符合節(jié)日的氣氛。
    4、學生在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問,可向相應老師詢問。
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    六一游園活動策劃方案初篇四
    為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
    20xx年5月31日8:30。
    學校操場。
    1、組織者認真準備好游園活動節(jié)目,在活動開始前把場地布置好。
    2、每組負責人準備好獎券。
    1、做到人人參與。
    2、每組負責人要保證參與的公平性及廣泛性。
    3、分管年級領導做好巡查工作。
    4、班主任組織管理本班學生,負責班上衛(wèi)生清潔。
    游戲規(guī)則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著乒乓球桌子走。走至終點,球未丟就得獎(乒乓球桌豎排三張,參賽者沿桌子繞一圈)。(負責人:胡維樊、張揚,地點乒乓球場,如果天氣太大或者下雨改在乒乓球室內(nèi)進行)。
    活動規(guī)則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎券一張。(負責人:)地點:肋木架。
    活動規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的至少要有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中由三顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。(負責人:陳華嶸、唐為)地點:羽毛球場(1000米終點哪個位置)。
    活動規(guī)則:石頭剪子布二人一組,三次二勝制,勝二次通過。(負責人:)地點:伙食團外。
    活動規(guī)則:站3米線外,每人擲個小球一次,擲入則通過。(負責人:)地點:伙食團外。
    注:獲領獎卷多的同學獎品會更多。
    六一游園活動策劃方案初篇五
    六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。
    活動時間:
    20xx.5.30上午。
    活動地點:
    xx實驗幼兒園xx班活動室。
    活動目標:
    1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗游戲的樂趣,增進親子感情。
    2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。
    3、增強家園聯(lián)系,促進家園共育。
    活動準備:
    1、活動室門前做好游戲海報,寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。
    2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。
    3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
    4、提前通知家長參加活動。
    親子游戲:穿大鞋。
    游戲準備:場地劃分、小椅子。
    游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。
    為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會“活動。此次游園會活動將提供各種游戲給小朋友,鼓勵小朋友們在游戲中創(chuàng)新,并與實踐相結合,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實,同時讓孩子在娛樂中感受到競技的樂趣,享受成功的喜悅,也給家長一個關愛陪伴孩子的機會,和孩子一起度過一個快樂的“六一”兒童節(jié)。
    活動主題:
    歡度“六一”親子游園會。
    活動時間:
    20xx年5月31日8:45—11:10。
    活動地點:
    波托菲諾純水岸雁棲湖。
    參與對象:
    全體師生及家長。
    活動流程:
    簽到:每位小朋友到場先領取一張游戲任務卡。
    游戲環(huán)節(jié):
    游戲項目將以任務模式進行,每個小朋友領取任務卡后,自由選擇游戲項目進行游戲,完成后由各游戲負責人蓋上印章即算完成任務,每個游戲時長在5-8分鐘,當小朋友完成6~8個游戲任務后,可到禮品區(qū)領取闖關禮物(同時把游戲卡投進抽獎箱)。
    體驗區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場體驗課程,按年齡分小組進行,由老師進行簡單指導配合,時長在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,并且可以對自己喜歡的作品投票。
    抽獎區(qū):
    活動最后會進行抽獎的環(huán)節(jié),幸運者將獲得精心準備的禮物哦。
    六一游園活動策劃方案初篇六
    1、在參加游園活動過程中,讓幼兒感受到"六一"兒童節(jié)的快樂,體驗幼兒園生活的愉快;2、在大帶小的活動中,體驗合作與交往的快樂,有初步的責任意識。
    :xxxx年6月1日8:50各班級及活動點做好準備,負責老師、保育員到位。
    9:00游園活動正式開始。
    10:00幼兒用所得的獎券到領獎處兌換相應獎品。
    10:30游園結束,幼兒回到自己教室。
    1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。
    2、各游戲負責老師提前準備好游戲需要的材料。
    2、以班級為單位作好幼兒參加活動的準備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。
    以大帶小的.形式開展游園活動,班級分配如下:
    大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四中一、中二帶小五中三、中四帶小六中五、中六帶小七四、活動場地安排:
    1、中一班教室名稱:搶椅高手材料:椅子7把,小鼓一個,鼓棒一根。
    玩法:老師準備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
    負責人:席菊萍2、中二班教室名稱:運雞蛋材料:氣球若干個玩法:兩個孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把"雞蛋"運到指定的筐子,看誰運得快則獲勝。
    負責人:沈曉依3、中三班教室名稱:水中夾珠材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。
    玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時間內(nèi)夾珠子,。
    負責人:徐麗娜、朱未(實習生)4、中四班教室名稱:大頭娃娃畫鼻子材料:大頭娃娃2個、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。
    玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫上鼻子。
    負責人:侯燕麗5、中五班教室名稱:青蛙過河材料:泡沫墊子若干玩法:兩個幼兒一組,一人移動泡沫板,另一人逐一從泡沫板上走過,先到達終點就算勝利。
    負責人:楊燕6、中六班教室名稱:迷迷轉(zhuǎn)材料:紙盒子三個、沙包若干玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。
    負責人:王童娟7、小六班教室名稱:套圈圈材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。
    玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1.5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個圈圈,如果誰在規(guī)定的時間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。
    負責人:趙潔、金玉婷(實習生)8、小七班教室名稱:迷宮尋寶材料:橡皮筋,凳子,標記玩法:兩兩結伴從入口處進入迷宮,按照小標記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導幼兒邊走邊尋找。找到超過三個的為勝利者。
    負責人:張佳慧、朱靜怡(實習生)9、中班陶藝室名稱:斗"田雞"材料:用紙折成的"田雞"若干,桌子等。
    玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的"田雞"放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號令,即同時吹動自己的"田雞","田雞"在氣流的作用下,上下顫動著向前,10秒內(nèi)誰的"田雞"被吹過線為贏。
    負責人:沈鳳霞名稱:夾木珠材料:木珠、筷子、小盤子8個玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個盤子夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi)夾得多的一組為勝。
    六一游園活動策劃方案初篇七
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的`節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。
    3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    六一游園活動策劃方案初篇八
    通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    組長:
    副組長:
    成員:
    蔣孟飛鐘杰各班主任。
    活動攝影攝像:陳志文。
    2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
    3、13:15學生開始游園。
    :各教室。
    3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。
    4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物?;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
    5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。
    六一游園活動策劃方案初篇九
    在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于20__年1月13日下午2時開始,在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“龍年鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確保活動順利進行,特制定本實施方案。
    一、指導思想:
    充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!
    二、活動領導小組:
    1、組長:
    2、副組長:
    3、成員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席。
    三、參加人員:
    部分戶籍在轄區(qū)的居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。
    四、活動時間:
    20__年1月13日下午2時開始。
    五、活動地點:
    社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)。
    1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。
    2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內(nèi)完成,不掉地為勝出。
    3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。
    4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內(nèi)。
    5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉(zhuǎn)3圈,在30秒內(nèi)敲響掛在墻上的鑼。
    6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。
    7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球?qū)?個礦泉瓶同時打到即勝出。
    8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。
    9、趣味組詞:從抽獎箱內(nèi)依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。
    10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。
    11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內(nèi),憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。
    七、活動要求:
    1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)20__年迎春游園活動安排和部署。
    2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。
    3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內(nèi)容將隨機應變?;顒蝇F(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。
    八、注意事項:
    在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:
    1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。
    2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。
    3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
    4、車輛按指定位置停放。
    六一游園活動策劃方案初篇十
    為慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時,也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養(yǎng)能力,并全面地推進素質(zhì)教育的實施,促進學生全面發(fā)展。
    20xx年5月31日。
    校園內(nèi)。
    1、發(fā)展新團員(初中部每個班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優(yōu))。
    2、發(fā)展新隊員(小學部各班推選3-5名學生,要求:在本班級品學皆優(yōu))。
    3、表彰優(yōu)秀中隊長、優(yōu)秀少先隊員(各1名)。
    1.每個班準備一個節(jié)目,
    2.詳細制定節(jié)目的游戲規(guī)則并在比賽當天張貼在該節(jié)目的游戲場地。
    3.節(jié)目所需工具能自制的自己準備,其它由學校統(tǒng)一購買。
    4.在活動開始前30分鐘布置好場地。
    1、安全教育,請各班主任在活動前進行全面的安全教育、禮儀教育。
    2、各節(jié)目的負責人需安排人員維持好秩序,必須保證活動正常進行。
    3、在活動過程中,各負責人必須做到公平、公正,不得無故優(yōu)待本班學生。
    4、以班級為單位,做到人人參與。
    5、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。
    6、活動結束后,請各班整理好場地并打掃好衛(wèi)生。
    六一游園活動策劃方案初篇十一
    透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。
    “我的六一,我做主”
    本次慶祝“六一兒童節(jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。
    5月18日——6月1日
    1、活動總負責:
    2、活動安排:
    3、后勤總負責:
    4、安全負責人:
    5、拍照:
    6、音響:
    7、節(jié)目編排:
    7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置。
    1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)
    2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)
    3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)
    4、慶祝六一文藝匯演:
    8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。
    1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作。
    2、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。
    六一游園活動策劃方案初篇十二
    “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
    二,活動時間安排。
    1:30――1:45各班級布置自己的游戲活動場地。
    1:30――2:10(第一節(jié)課)。
    隊員在自己班級參與游戲活動(無需游園卷)。
    2:20――3:00(第二節(jié)課)。
    隊員只可在本年級部參與游園活動(出示游園卷)。
    各班級教室。
    四,活動的準備與安排。
    1,一年級組班主任策劃五個游園活動節(jié)目(一個班級一個節(jié)目),將活動內(nèi)容上報德育處。
    2,二至六年級各班充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目,并將節(jié)目上報德育處;在5月31日上午各班級利用空閑時間布置好教室及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱,規(guī)則等。
    五,活動的形式。
    1,一,二年級只在本年級參與活動,學生不允許去其他年級活動。
    2,三至六年級以班級為單位,只能在本年段所在的區(qū)域活動,自由選擇活動節(jié)目。
    3,要求:節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際,人人參與,學生感興趣,比如可組織套圈,扔乒乓球,貼鼻子,夾珠子等節(jié)目,同一個年級部的游戲節(jié)目盡量不重復,凡是參與游戲活動并獲獎的學生都可以獲得獎品,禮物。
    4,,參與的學生在玩每一個游戲節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與廣泛性,原則上要求每個節(jié)目只準參與一次。
    5,各班級必須精心布置好自己的游戲活動場地,進場和出場安排到位,每個游戲必須有負責人。
    6,每個節(jié)目的'負責人安排5人左右,檢票人員,負責本游戲節(jié)目的進行,隊員參加游戲次序的安排,進出場的安排,以及游戲獎品的發(fā)放。
    六,活動要求。
    1,紅領巾廣播提前公布游園活動節(jié)目名稱。
    2,活動前游戲節(jié)目的負責老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
    3,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,不大聲喧嘩,不追逐打鬧等)。凡是在走廊和樓道奔跑被抓到的學生一律沒收游園券。
    4,先在本班參加活動,再到本年段的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
    5,檢票員一定要將游園卷撕毀。
    6,年段主任,值日教師1:30――3:00到崗值日。
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    六一游園活動策劃方案初篇十三
    1、籃球比賽
    2、乒乓球比賽
    3、拔河比賽
    4、賽跑比賽
    5、跳繩比賽
    6、呼啦圈比賽
    (三)游園活動
    1、釣魚
    2、蒙眼打球
    3、套圈圈
    4、定點投球
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
    1、新隊員入隊儀式
    2、跳繩比賽:分低、中、高年級組,每班男女生各選送4名隊員。
    3、賽跑比賽:
    (1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各3名隊員。
    (2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。
    每班選送男女生各4名隊員。
    4、乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。
    5、拔河比賽:分低、中、高年級組,人數(shù)根據(jù)實際情況來定,男女生分組進行比賽。
    6、呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。
    7、籃球賽:五、六年級,只限男生。
    1、“跳繩”的裁判:
    2、“呼啦圈”的裁判:
    3、“賽跑”的裁判:
    4、“拔河”的裁判:
    5、“籃球賽”的裁判:
    6、“乒乓球”的裁判:
    7、負責登記、拍照:
    8、總負責人:
    1、釣魚
    2、蒙眼打球
    3、套圈圈
    4、乒乓球
    5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
    1、籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。
    2、乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。
    3、新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。
    4、其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
    比賽:5月31日上午進行。
    5、游園活動下午3時開始。
    1、集體獎:頒發(fā)獎狀。
    2、體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。
    3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
    六一游園活動策劃方案初篇十四
    一、活動時間:
    二、活動地點:
    某某籃球操場內(nèi)。
    三、活動主題:
    四、游園流程具體如下:
    1、主持人暖場(1-2分鐘)。
    2、領導為20__年迎新春的游園活動講話致辭并宣布游園活動開始(3分鐘)。
    3、主持人介紹游園注意事項。
    五、現(xiàn)場可用橫幅標語:
    1、擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢;
    2、20__,感謝有你,20__,一路同行;
    3、燃燒洋溢激情,攜手步進輝煌;
    4、精英齊聚,飛躍萬里;
    5、我們是相親翔安一家人;
    6、我拼搏,我精彩,我奮斗,我幸福;
    7、張燈結彩喜迎新年,群策群力共譜新篇。
    六、活動項目及規(guī)則如下:
    (一)套活鴨活雞。
    鴨子和雞分別是6只一排,分三排,游戲者與首排鴨子距離為3米,套中脖子為有效,每人5個圈圈。
    (二)徒手摸魚。
    將魚放入盛水的容器中,每次限2人入內(nèi),摸魚時限為30秒,摸到魚的游戲者可直接將魚領走。
    (三)小李飛鏢。
    10環(huán)靶,每人三鏢,距離環(huán)靶3米,18環(huán)以上得獎券1張,22環(huán)以上得獎券2張,27環(huán)以上得獎券3張。
    (四)乾坤大挪移。
    分兩組進行,中間的臉盆放30顆玻璃珠,左右兩邊一米處各放一個空盆,2人比賽,誰先夾完10顆玻璃珠為勝。得獎券一張,如領先3顆玻璃珠得獎券2張,領先5顆玻璃珠得獎券三張,以此類推。游戲中途玻璃珠落地不算。
    (五)吹乒乓球。
    桌上放10個裝滿水的一次性碗,把乒乓球沿著碗一個一個的直到吹到最后一個碗中。吹過5個碗得獎券一張,吹過7個碗得獎券2張,吹過9個碗得獎券3張。中途球落地結束。
    (六)丟圈。
    在指定區(qū)域內(nèi)放置生活用品(洗發(fā)水,沐浴露),飲料等,游戲者在3米線外,套中相應的物品游戲者直接領取,每人5個圈。
    (七)快樂保齡球。
    10個裝滿水的礦泉水瓶,擺成三角形,游戲者在5米距離外滾籃球,滾倒6個水平得獎券1張,7個得獎券2張,8個得獎券三張。以此類推。
    (八)旋轉(zhuǎn)運乒乓球。
    乒乓球放球拍上,游戲者原地轉(zhuǎn)2圈后繞障礙物前進,來回路程約20米,順利返回原點的得獎券一張,中途球落地者為游戲失敗。
    (九)灌籃小高手。
    兩人一組距離4米,一個人拿5個乒乓球,另一個拿球去接,接到3個得獎券一張,接到4個得獎券兩張,5個得獎券3張。
    (十)雙人袋鼠。
    兩人一組套進一個麻袋,三組共6人一起比賽,兩人在麻袋里一起合作跳去終點,距離30米,第一組先到終點得3張獎券,第二組到終點得兩張獎券,最后一名得1張獎券。
    六一游園活動策劃方案初篇十五
    一、主辦單位:
    街道黨工委、辦事處。
    二、活動時間:
    20__年1月29日下午2:30—5:00。
    三、活動地點:
    淡水人民公園。
    四、參加人員:
    市民群眾。
    五、活動項目及規(guī)則:
    1、盆滿缽滿。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者手拿一雙筷子,將水盆中的珠子夾到盤子里,中途不能用身體任何部分觸碰珠子,30秒。
    獎勵辦法:完成6個或以上者可獲得一個印章。
    2、盲人敲鼓。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者站在離鑼鼓5米處的圈內(nèi),蒙上眼,自轉(zhuǎn)3圈后向鑼鼓位置前進(旁邊可有人語言提示),然后拿起錘子敲鑼,則游戲完畢,30秒。
    獎勵辦法:敲鼓成功者可獲得一個印章。
    3、百發(fā)百中。
    參加人數(shù):2人。
    游戲規(guī)則:參加者分投球者和接球者,兩者分別站在1平方米規(guī)定區(qū)域內(nèi),投球者在30秒內(nèi)將15個布球投向綁在接球者腰腹中的籃子里。游戲中,接球者可用雙手移動籃子,但兩者均不可超過規(guī)定區(qū)域,30秒。
    獎勵辦法:接到布球10個或以上,每個人各獲得一個印章。
    4、鴻運當頭。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者用頭部頂一本書,在長10米、寬2米的賽道賽跑。途中需按所示路線繞過5個障礙物,比賽中雙手不可接觸書本,不能讓書本落地,否則視為犯規(guī)(每個人只有一次犯規(guī)機會),15秒。
    獎勵辦法:完成游戲者可獲得一個印章。
    5、風生球起。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一個水盆中。依次把球吹進最后一個水盆后,則完成游戲。中途不可用身體任何部位觸碰或讓球落地,15秒。
    獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
    6、一鏢中的。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:成年人距離靶子3米,小孩距離2。5米,參加者單手飛鏢3次,飛中鏢內(nèi)紅心處則為成功,20秒。
    獎勵辦法:飛中紅心1次或以上者,可獲得一個印章。
    7、套中有禮。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者站在離架子3米遠處,單手往目標物套圈。每個人有6次機會,30秒。
    獎勵辦法:套中4次或以上者,可獲得一個印章。
    8、開門接福。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者在3米遠處向有6個孔的架子單手投球。每個人可投球5次,30秒。
    獎勵辦法:投中2個或以上者可蓋一個印章。
    9、過目成誦。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:參加者能夠在規(guī)定時間內(nèi)背誦社會主義核心價值觀24個字即可,20秒。
    獎勵辦法:完成游戲者,可獲得一個印章。
    10、九九同心。
    參加人數(shù):1人。
    游戲規(guī)則:通過撲克牌抽簽,產(chǎn)生五個數(shù)字,參加者在規(guī)定時間內(nèi)將抽到的撲克牌數(shù)字依次在對應的九宮格內(nèi)跳完即可(中途挑戰(zhàn)失敗者需從第一個數(shù)字重新開始),30秒。
    獎勵辦法:順利完成任務者,可獲得一個印章。
    11、才高八斗。
    參加人數(shù):1人。
    規(guī)則:工作人員備好15首古詩,參加者通過抽簽,確定接龍的古詩,只要順利接上指定的一句即可,每個人有3次接龍的機會。
    獎勵辦法:接對古詩2次或以上者,可獲得一個印章。
    六、獎勵辦法: