通過制定計(jì)劃，我們可以更好地分配資源，避免浪費(fèi)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到一些可能發(fā)生的變數(shù)和情況，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。下面是一些成功人士分享的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)和技巧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇一
走過一片草地，就到了如天堂般美麗的青海湖。到處都是金黃的油菜花海，人山人海，非常熱鬧;從外地來的游客非常多，他們紛紛豎起大拇指說：“這里的風(fēng)景太美了!”青海湖的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，從遠(yuǎn)處看，就像天連著湖，湖連著天，藍(lán)藍(lán)的湖連著藍(lán)藍(lán)的天，不仔細(xì)看是分辨不出來哪個(gè)是天。媽媽告訴我說：“湖水是咸的?！薄罢娴?”我有點(diǎn)不相信。
媽媽讓我去嘗嘗，咦，還真有點(diǎn)咸。
青海湖的西北部就是鳥島，這里鳥的品種非常多。有許多鳥都飛到青海湖上空，這些鳥形態(tài)各異，顏色也都五彩斑斕各不相同。有的成群結(jié)隊(duì)飛著，有的獨(dú)自飛來飛去，從遠(yuǎn)處看，鳥島就像一座小山浮在湖面上，鳥島仿佛就是“鳥的天堂”。
青海湖之旅結(jié)束后我戀戀不舍，流連忘返，這里的美景讓我驚嘆不已，我?guī)еd奮坐在回去的車上。大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人驚嘆與震撼，它的杰作之一就是青海湖。青海湖宛如一顆藍(lán)寶石，鑲嵌在青藏高原這片大地上。
西寧市城北區(qū)博雅小學(xué)四(2)班施玉川。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二
今年暑假，爸爸媽媽帶著我一起自駕去旅游。我們選擇了兩個(gè)已經(jīng)計(jì)劃好的景點(diǎn)，千島湖和良諸文化村。
出發(fā)的那天，我早早地就起床了，爸爸也選好了一條經(jīng)過黃山的路線。一路上的風(fēng)景好美啊!有一座座青山，一片片茂密的樹林，還有一個(gè)又一個(gè)長長的隧道。最讓我興奮的是我看到了山上的云海，好多好多的云聚在一起，就像是一片白色的海洋。還有那些“倒著”長在山上的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是快要“掉”下來一樣，媽媽說那是山的坡度造成的。哦，原來如此。
車子在高速上行駛了6個(gè)多小時(shí)，路程真的有點(diǎn)遠(yuǎn)呢，但是我一點(diǎn)也沒覺得累。在快接近千島湖的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大大的湖面，湖水清澈見底。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到湖里面有小島、天空、山、樹木的倒影，感覺湖水就像是一面大鏡子。
沒錯(cuò)，這就是我們到達(dá)的第一個(gè)目的地千島湖了。媽媽告訴我說：“之所以叫千島湖，是因?yàn)樗写蟠笮⌒〔煌?034個(gè)島嶼組成。很久以前，千島湖是一個(gè)水庫，現(xiàn)在水下還有兩座被水淹沒的古城呢”。聽媽媽說完，我覺得千島湖更美更神秘了呢。
第一天，我們住在一個(gè)具有東南亞風(fēng)格的酒店，灑店蓋在山上，而且里面還有一個(gè)很大的無邊游泳池。從樓上望去，沙灘、泳池和湖水都連在一起，非常的美麗。我在那里開心地游泳，都不想走了呢。
第二天，我們在可愛的小鳥和音樂的陪伴中享用了美味豐盛的早餐。上午去了森林氧吧，自己獨(dú)立地爬到了山頂，欣賞到了美麗的孔雀，玩了有趣的滑草和纜車。下午到王子谷玩漂流，非常刺激。玩了一天，感覺時(shí)間過得實(shí)在是太快了。
第三天，我們向著良諸文化村的方向出發(fā)，媽媽說那里是中國最美的基督小鎮(zhèn)?？熘形绲臅r(shí)候就到了，入住的酒店在山腳下的樹林里，被一座大大的公園包圍著。陽光照在酒店的外面，閃閃亮亮的，很美。
在酒店里面我見到了很多的外國客人和小朋友，他們都是來這里參觀教堂和博物館的。原來他們來的目的和爸爸媽媽帶我來的目的是一樣的。
在博物館里面我了解了很多古代良諸人的文化和生活，看到了他們當(dāng)時(shí)生活的場景。最讓我印象深刻的是里面有很多暑期的小哥哥小姐姐們在做“愛心小講解員”，他們懂的真多，講的可真好呀!我要向他們一樣，做一個(gè)有愛心的小講解員。等我學(xué)會(huì)了外語，我還可以給外國的客人當(dāng)導(dǎo)游呢。
這個(gè)暑假我過得很快樂，讓我難忘!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇三
天熱穿衣單薄，肌膚_露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
2、食物忌涼宜新鮮。
夏季天熱，濕度大，而小孩子抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應(yīng)該在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1至2個(gè)，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外，吃水果之前要洗凈，必要時(shí)可以在冷水中泡半個(gè)小時(shí)，然后沖洗干凈再吃。
3、使用煤氣要謹(jǐn)慎。
在用煤氣熱飯熱菜的時(shí)候，不要走遠(yuǎn)，更不要熱上飯菜又去做別的事，這樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會(huì)造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后，要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好。獨(dú)自在家時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要打開門窗通風(fēng)，并迅速撤到室外，千萬不要在屋內(nèi)使用明火或開關(guān)家用電器。
4、野外游泳不可去。
游泳時(shí)一定要到正規(guī)的游泳池，無論水性好劣都要切記不要輕易到小河、池塘等處游泳，因?yàn)檫@些地方存在一定危險(xiǎn)性，比如石頭、水草等雜物都可能成為導(dǎo)致人們溺水的罪魁禍?zhǔn)?。若同伴出現(xiàn)溺水情況，作為自身保護(hù)能力都較差的未成年人不要隨意施救，應(yīng)想辦法向周邊的成年人求救。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇四
悠長的暑假即將拉開帷幕，又一個(gè)最適合讀書的季節(jié)到了。這個(gè)假期，如何讓孩子們的閱讀更有力量?我們特別邀請(qǐng)到了六位吉林省內(nèi)名師名家為孩子們開列暑假書單。這份書單涉及文學(xué)、歷史、藝術(shù)、思想潮流、英文閱讀等各個(gè)領(lǐng)域。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇五
(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。
(2)匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
(3)毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
(4)棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。
(6)被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
(7)樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
(8)衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
(9)火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇六
1、交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等。
2、飲食安全：要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣，有規(guī)律的吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品，不要飲酒，不要吸煙，吃水果一定要洗凈。
3、用火用電安全：放假在家要掌握用火用電知識(shí)，特別是煤氣點(diǎn)燃后，不要離人。使用電器要正確操作，不要違規(guī)操作，時(shí)刻注意用電安全。
4、上網(wǎng)安全：不進(jìn)入電子游戲廳，酒吧等場所，夜間不單獨(dú)外出，不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談，不隨意輕信陌生人的話。學(xué)生單獨(dú)在家，要注意不允許陌生人進(jìn)門，提高自我保護(hù)意識(shí)。
5、生活?yuàn)蕵钒踩菏罴俳?jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。夏季雨大，下雨時(shí)不要外出。夏季天氣炎熱，很多人喜歡到池塘，水庫游泳來清涼消夏，這同樣存在安全隱患。
6、出游安全：不單獨(dú)出游，出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù)。此外在攀爬類等戶外運(yùn)動(dòng)中，未成年人往往對(duì)風(fēng)險(xiǎn)無意識(shí)，一旦出現(xiàn)問題受體能的限制，一般難以成功避險(xiǎn)。
7、不參與封建迷信活動(dòng)：要崇尚科學(xué)，不搞封建迷信活動(dòng)，也不搞非法組織活動(dòng)。遇到違法事件時(shí)，要量力而行，及時(shí)報(bào)警，一定要確保自身安全不受侵害。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇七
2：江河湖海幾分深切莫下水自己測。
3：違規(guī)電器用不得危險(xiǎn)隱于不察處。
4：出行避讓一小步遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步。
5：校園文明禮先行，校園安全你先行。
6：安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
7：安全意識(shí)就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己。
8：倡導(dǎo)文明出行，牢記安全準(zhǔn)則。
9：安全文明和-諧，積極奮發(fā)博學(xué)。
10：安全記心間，文明印腦中。
11：文明交通我先行，交通事故繞我行。
禮行互讓不慌張，謙虛謹(jǐn)慎交通暢。
12：文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。
13：維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
14:安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓千里之行，始于足下，交通安全，從我做起.
15:紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。
16：三秒頓足觀察，一生幸福平安。
17：一步一行用心看，安全出行靠大家。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇八
古語有云”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“這句話就告訴我們實(shí)踐在我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中的重要性。
作為大學(xué)生的我們再也不能只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，永遠(yuǎn)被關(guān)在象牙塔中，我們要做的的是在學(xué)習(xí)了書本知識(shí)后將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，在實(shí)踐中完善知識(shí)。
在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)后，我們在假期的第九天開始了我們?yōu)槠?天的暑期社會(huì)實(shí)踐。
第一站 蘇州
7月20日，伴著帶著涼意的小雨我們和雷鋒班一同坐上了南下的火車，聊著天一路南下。
經(jīng)過了近24小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了目的地，但是由于火車晚點(diǎn)急急忙忙的趕到了我們的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)----星星益站自閉癥康復(fù)中心，在和老師進(jìn)行簡單的商量后我們開始了在那里的實(shí)踐。
我和另外兩個(gè)同學(xué)是參加一個(gè)自閉癥孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練課，據(jù)老師說那個(gè)孩子是感覺神經(jīng)敏感，主要癥狀就是對(duì)事物的注意力不容易集中，并且不愛聽老師的話，對(duì)于顏色的辨識(shí)不是太好。
在課堂上，老師是一對(duì)一的進(jìn)行輔導(dǎo)，她領(lǐng)著孩子蕩秋千同時(shí)數(shù)數(shù)，走彩虹橋同時(shí)讓他辨別顏色。
我們也有機(jī)會(huì)和那個(gè)孩子玩了皮球，他很開心，在我看來在那個(gè)時(shí)候他就是一個(gè)無憂無慮的小孩子和其他孩子并沒有什么不同。
不知不覺一堂課就結(jié)束了，我們也結(jié)束了我們的星星樂園的實(shí)踐，在哪我最大的感觸就是其實(shí)自閉癥的孩子和大多數(shù)的孩子是一樣的，只是上帝不小心在他們的窗上布了一層霧，等到云開霧散的那天他們也會(huì)變得天真無邪。
7月22日，上午我們?nèi)チ肆貉┓即汤C工作室，雖然梁老師不在但是那里的負(fù)責(zé)人領(lǐng)著我們參觀了梁老師還有公司員工的作品，并且向我們介紹了有關(guān)作品的靈感做法還有其價(jià)值，然后我們參觀了刺繡的工作地點(diǎn)。
聽完介紹后真正懂得了藝術(shù)是無價(jià)的和心靜如水這兩句話的含義。
在結(jié)束了刺繡工作室參觀后下午我們頂著大太陽參觀了新四軍太湖游擊隊(duì)紀(jì)念館，在那里我們了解了老一輩革命軍人為了革命而付出的努力和為了國家的未來而做出的犧牲，在那里我們懂得了老一輩人的不易因而我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。
就這樣，蘇州的實(shí)踐也隨著紀(jì)念館參觀的結(jié)束而結(jié)束，緊接著我們奔向了第二站南通。
第二站 南通
7月23日，頂著南通火爐似的大太陽前往磨刀老人吳錦泉老人家。
老人家很普通，房子也是很久之前的那種老房子，毫不夸張的說老人家應(yīng)該是村子里面最貧困的了，但正是這并沒有擋住他奉獻(xiàn)愛心的腳步。
在那里老人為我們展示了他的各種榮譽(yù)證書，為我們講述每一張證書背后的故事，每個(gè)人都認(rèn)真的聽著，認(rèn)真的感受著老人的愛心。
讓我感觸最深的就是老人家里人人人都做善事，捐款。
也許這就是愛心傳遞吧。
在拜訪完老人以后我們一隊(duì)人前往南通博物苑，作為中國最早的一所博物苑，其歷史底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵自然是非常厚重的。
在那里我們看到了以前不可能看到的文明，從古代到現(xiàn)代，從農(nóng)耕到生活，從婚喪到嫁娶，從服飾到首飾，每一件展品都是震撼人心。
南通的實(shí)踐在一天內(nèi)就完成了，如果用幾個(gè)詞來形容南通行的話，我覺得應(yīng)該是感動(dòng)，奉獻(xiàn)還有文化。
結(jié)束南通之行后我們與第二天前往上海。
第三站 上海
7月24日晚，我們來到了祖國的“東方明珠”上海，并且在上海度過了激動(dòng)的一夜。
7月25日，在天剛亮?xí)r每個(gè)人都已經(jīng)起床了，因?yàn)槲覀円_始我們的上海實(shí)踐活動(dòng)了。
收拾完了以后，我們便出發(fā)前往上海交大醫(yī)學(xué)院，去和那里的醫(yī)學(xué)生進(jìn)行交流。
在交大，我們參觀了他們的校史館，實(shí)驗(yàn)教室，教學(xué)樓，圖書館，校園。
然后去了會(huì)議室，在那里我們就學(xué)習(xí)，學(xué)生工作等方面進(jìn)行了交流。
通過交流我真正明白了全國數(shù)一數(shù)二的醫(yī)科院校為什么會(huì)被大多數(shù)人所向往的原因，他們不僅可以在學(xué)生工作中干的有聲有色，而且還不會(huì)使學(xué)習(xí)受到影響，還有就是他們會(huì)將假期的時(shí)間花費(fèi)在實(shí)驗(yàn)室里面，這就注定了我們之間的差距。
結(jié)束了交大的交流以后我們?nèi)チ私淮蟾綄偃鸾疳t(yī)院，在那里我們參觀了檢驗(yàn)科的實(shí)驗(yàn)室，用于實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的教室，并且在那里和年輕的醫(yī)生還有實(shí)習(xí)生進(jìn)行了關(guān)于實(shí)習(xí)和工作方面的討論。
7月26日，我們的時(shí)間活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，每個(gè)人也更加珍惜剩下的時(shí)光。
上午，在困倦中我們抵達(dá)了上海迪安醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)公司，在一位特別和藹的老師的帶領(lǐng)下我們參觀了公司的實(shí)驗(yàn)室，為了避免污染我們只是在實(shí)驗(yàn)室的玻璃窗外參觀了一下，然后老師還讓我們看了一些玻片。
最后我們和兩位老師開展了一些關(guān)于就業(yè)，工作的討論。
在結(jié)束了迪安的參觀之后，我們在下午來到了不夜城公園，在那里我們開展了環(huán)?？破栈顒?dòng)，向路人發(fā)問卷，幫清潔人員打掃衛(wèi)生，在自己的實(shí)際行動(dòng)中踐行環(huán)保。
就這樣我們結(jié)束了我們的實(shí)踐最后一站。
隨著這一戰(zhàn)活動(dòng)的結(jié)束，我們的暑期實(shí)踐也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)為期7天的社會(huì)實(shí)踐中，我們走出校園，走向了一個(gè)我們特別陌生的社會(huì)。
雖然在這個(gè)過程中我們經(jīng)歷過各種不開心的事，但是我們都堅(jiān)持了下來。
短短7天，我學(xué)到了很多，最重要的應(yīng)該是如何與人交流吧。
7天很快就過去了，但是留給我的卻是永遠(yuǎn)的回憶。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
眾所周知，志愿者在整個(gè)社會(huì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
青年志愿者的這種精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng);青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。
很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。
尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的'時(shí)候，我們的思想就越來越復(fù)雜。
同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢群體的一種無名的愛。
我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一名大學(xué)生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。
突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。
正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂人樂己?！?BR> 以助人為快樂之本為座右銘。
參加志愿者短短的幾天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。
如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。
小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。
并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在8月1日這天上午10時(shí)，我們隨心微e小隊(duì),來到了渭源城區(qū)綠化的首陽路造林現(xiàn)場參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
在林業(yè)局技術(shù)干部以及甘肅武陽奧凱牡丹園藝開發(fā)有限責(zé)任公司技術(shù)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真的將一株株榆葉梅、五角楓放入樹坑，仔細(xì)的把土培實(shí)并澆水。
負(fù)責(zé)人向我們介紹說要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將義務(wù)植樹與城區(qū)綠化、通道綠化、鄉(xiāng)村及道路綠化和新民居建設(shè)綠化緊密結(jié)合起來，本著因地制宜的、科學(xué)規(guī)劃、體現(xiàn)特色、張揚(yáng)個(gè)性的要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，栽好每一棵樹，努力建設(shè)生態(tài)宜居家園。
同時(shí)，我們在植樹現(xiàn)場舉辦了“依法履行義務(wù)植樹，攜手共建綠色家園”主題簽名活動(dòng)，組織開展了義務(wù)植樹活動(dòng)，拉開了“義務(wù)植樹”活動(dòng)的帷幕通過本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。
我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí)，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹節(jié)的活動(dòng)
中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，
增加了對(duì)植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社
會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)
結(jié)協(xié)作、互幫互助、吃苦耐勞的精神。
通過這次志愿活動(dòng),在給居民們帶來舒暢快樂的同時(shí)，也使我感悟頗多。
通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
雖然每個(gè)同學(xué)都忙得滿頭大汗，但我們都覺得很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加兄还勺院栏?一種為他人服務(wù),快樂自己的自豪感。
這種自豪感平時(shí)是很少能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
作為當(dāng)代大學(xué)生，每天所面對(duì)的不應(yīng)該僅僅只是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會(huì)實(shí)踐。
青年志愿者行動(dòng)是以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人為社會(huì)提供服務(wù)與幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。
中國青年志愿者行動(dòng)是青年利用業(yè)余時(shí)間有組織地為他人、為社會(huì)提供無償服務(wù)的志愿行為。
從活動(dòng)的提出以來，迅速發(fā)展成為新形勢下動(dòng)員青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效載體，成為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)體系的有機(jī)組成部分，成為廣大青年在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中接受教育、經(jīng)受鍛煉，提高素質(zhì)的重要途徑。
要成為一名出名的志愿者，就要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
雖然有時(shí)在工作中會(huì)有所松懈，但是唯獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。
從每一次志愿者工作中逐漸的積累起今后所必需的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我們現(xiàn)在所需要的。
也許堅(jiān)持，就是希望能把一封愛心傳遞下去。
也許堅(jiān)持，是因?yàn)樵诟冻龅倪^程中看到了最純真的笑容，最純凈的眼神。
一路上我并不寂寞，因?yàn)槟窃S許多多的同路中人，因?yàn)橄嘈胚@條路上，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的，和我一樣有著同一個(gè)名字的人：志愿者愛心將我們青年志愿者團(tuán)結(jié)在一起，共同營造和諧的社會(huì)環(huán)境!
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。
作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。
即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。
哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂，收獲幸福。
朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?BR> 它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?BR> 讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
在志愿者的大家庭里，來至社會(huì)不同地位的人們。
有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。
有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。
即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。
所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。
我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。
通過活動(dòng)，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書本學(xué)習(xí)不到。
在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。
積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。
我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。
所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。
工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。
使我更有能力，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇九
今天早上，媽媽破天荒說要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。媽媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風(fēng)，突然，我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫媽媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的`斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。
如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂，讓人心曠神怡。接著，我們又去了大世界。大世界裝修過后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以夾香煙的機(jī)器，我想可能是老虎機(jī)吧!我試著玩了幾盤，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎機(jī)的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十
《愛心樹》：謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)推薦年齡：3-99歲。
《三毛流浪記全集》張樂平先生創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫故事，完成于1949年。這是一本從頭到尾除了標(biāo)題外沒有文字描述的漫畫書，要想講述它的故事實(shí)在很困難，而且會(huì)很無趣。這本書除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動(dòng)的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個(gè)故事。推薦年齡：5-99歲。
《沈石溪激情動(dòng)物檔案系列3冊》包括《老象恩仇記》《神秘的導(dǎo)盲犬》《情豹布哈依》3冊。沈石溪是中國的動(dòng)物小說大王，他的青少年時(shí)代是在西雙版納的寨子里度過的。他的動(dòng)物故事不但能讓你長見識(shí)，還充滿激情，油然而生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。推薦年齡：9歲以上。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的蟋蟀柴斯特的故事感動(dòng)了全世界，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。推薦年齡：7-12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽。
《窗邊的小豆豆》它還有個(gè)譯名叫《窗邊的小姑娘》。因?yàn)閷懥诉@本書，作者還被邀請(qǐng)擔(dān)任了聯(lián)合國兒童親善大使。這是一部的紀(jì)實(shí)小說，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學(xué)巴學(xué)園的上學(xué)經(jīng)歷。作為一個(gè)兒童教育的經(jīng)典，也值得每一位家長和老師細(xì)心研讀。推薦年齡：9-99歲。
《納尼亞王國傳奇(7冊)》大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家c.s.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說，按照故事發(fā)生時(shí)間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《"黎明踏浪者"號(hào)遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個(gè)史詩般的魔幻巨著--《納尼亞王國傳奇》。推薦年齡：7-99歲。
《魔法師的帽子》有這樣一個(gè)寧靜、安詳，充滿真誠、善良和美的新奇世界，叫做木民谷?？蓯鄣哪久癜泳妥≡谶@里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來的神奇體驗(yàn)。推薦年齡：7-99歲。
《林漢達(dá)中國歷史故事集》：這是一部堪稱"傳世名作"的通俗歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。其中最使人印象深刻的，當(dāng)屬春秋故事和戰(zhàn)國故事。推薦年齡：8歲以上，適合讀給5歲以上的孩子聽。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十一
1、用愛心來做事，用感恩的心做人。
2、人永遠(yuǎn)在追求快樂，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
3、有多大的思想，才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。
5、勵(lì)志是給人快樂，激勵(lì)是給人痛苦。
6、成功者絕不給自己軟弱的借口。
7、你只有一定要，才一定會(huì)得到。
8、決心是成功的開始。
9、當(dāng)你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。
10、命運(yùn)是可以改變的。
11、成功者絕不放棄。
12、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十二
在這個(gè)暑假生活中，我經(jīng)歷了許許多多的或開心或有趣或刺激的故事，多的數(shù)不清，就猶如長江之水，滔滔不絕，下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧!
就在快上中學(xué)的時(shí)候，小學(xué)的同學(xué)在qq群里發(fā)出公告，星期六下午2:00準(zhǔn)時(shí)騎車到學(xué)校集合。聽到這個(gè)消息，我欣喜萬分，高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。心想:這肯定又是出去玩耍發(fā)出的公告。
星期六下午我騎著車早早的來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多人。待人數(shù)到齊后，大家排成長隊(duì)出發(fā)了。一路上，大家始終保持著隊(duì)伍，遠(yuǎn)看就好像一條長龍，街上看到的人都議論紛紛。
不一會(huì)兒，便到達(dá)目的地--龜湖公園。我們駛進(jìn)龜湖公園一旁的小路，發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴頭，水四處飛濺，像空降兵一樣輕輕的落到了草地上，滋潤草坪。我放下車，像出了膛的炮彈一樣。我的身體忽然不由自主地向它沖去，好像停也停不下來似的。
這時(shí)水向我飛射過來，把我淋成了落湯雞，大家立即笑得前俯后昂，合不開嘴。我呆呆地站在那兒，不知所措。這時(shí)，水流又一次向我噴射過來，淋得我一身，于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻，我突發(fā)其感，立即拿起噴射頭旋轉(zhuǎn)器的中間，轉(zhuǎn)到了他們所處的位置，趁他們還在笑的時(shí)候，我趁其不備，噴了過去把他們淋了一身濕，于是我也跟著哈哈大笑起來。就這樣我報(bào)了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣，便像兇狠的惡狼朝我沖了過來，我驚慌失措，不知怎么辦。望著四處飛濺的水，我立即拿起來向他們噴射過去。待他們到達(dá)水龍頭的地方，大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來奪去，都想霸占住這個(gè)“王位”。
這就是我的暑假生活其中的一天，一天開心的趣事!
“丁鈴鈴，丁鈴鈴?！蹦窃瓉砬宕嗟南抡n鈴聲，聽起來卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來到了北極。總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了!
終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時(shí)光，心里暗想:下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十三
塵土穿透了太陽(打一字)——謎底:里(日=太陽)。
七一(打一字)——謎底:積。
誘鼠上鉤(打一字)——謎底:孔。
四張嘴(打一字)——謎底:田。
太監(jiān)的'金盆痰盂(打一字)——謎底:鑒(“太監(jiān)”底下的“皿”為“金”制品)。
秋收之后是賽一賽(打一字)——謎底:秕。
小草(打一字)——謎底:薇。
1、《秋蕓有春綠》。
宋·范成大。
秋蕓有春綠，疏籬照孤芳。
清霜早晚至，何草能不黃?
寧當(dāng)念衰落，政爾事容光。
及時(shí)且自好，來日殊未量。
2、《天凈沙·秋思》。
元·馬致遠(yuǎn)。
枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
1)挨打的烏龜——縮脖子啦。
2)挨刀的鴨子——亂竄。
3)挨了巴掌賠不是——奴顏媚骨。
4)挨了棒的狗——?dú)饧睌摹?BR> 5)挨了打的鴨子——亂竄。
6)挨了刀的肥豬——不怕開水燙。
7)挨了刀的皮球——癟了。
8)挨了霜的狗尾巴草——蔫了。
9)挨著火爐吃海椒(辣椒〕——里外發(fā)燒。
10)矮梯子上高房——搭不上言(檐)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十四
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。一、樓區(qū)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十五
人們常把書比作海洋，讀書的我們像活潑的魚，在海中歡樂的跳舞??因?yàn)榧橙≈R(shí)所以我們快樂。知識(shí)源于書中，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！笨墒沁@其中的“顏如玉”“黃金屋”不過是在讀書的過程中慢慢品味出來的。不論是玉亦是黃金都是極其珍貴的東西，知識(shí)便是這“玉”這“黃金”。閱讀是在把玩玉，是在尋找黃金屋，所以我們學(xué)會(huì)取其精華，打造屬于自己的財(cái)富。
閱讀的快樂在于汲取了知識(shí)，因?yàn)閾碛兄R(shí)所以我們快樂。
因?yàn)樵龆嗔碎啔v，所以我們快樂。讀不一樣的書，有了不同的經(jīng)歷每一本書都是作者以其多年的經(jīng)歷，或五年，或十年，或更久。這些人和事和理都是作者的總結(jié)，每個(gè)人有不同的閱歷，所以每本書就都有了不同的意境，了解更多的人與事，使我們生活增添了樂趣。閱讀的同時(shí)就好像在看電影，不同的地方就在于閱讀是自己理解出的一部屬于自己的電影。而在電影院看的更多的是導(dǎo)演對(duì)其的理解。
閱讀的快樂在于摻和了自己的理解，是自己給作者拍電影。是一種收獲，也是一種快樂。
因?yàn)橄硎芩晕覀兛鞓贰w有光的項(xiàng)脊軒是寧靜的美。
“小鳥時(shí)來啄食，人至不去?！本吧B，雖小、破、陋，但修葺之后作者依然能讀書于軒中，像個(gè)女孩子一樣，久久不出房門。讀書是一種享受，是一種放松。當(dāng)華麗的語句映入眼簾是視覺的享受，亦是精神的享受，在破爛的項(xiàng)脊軒中，歸有光尚能久不出軒，更何況是在現(xiàn)在這安詳舒適的環(huán)境中呢?閱讀的快樂在于它是一種享受，一種放松，也可稱之為一種娛樂。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十六
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課，這是三水組織的公益課，也是我通過面試后錄取上的。
我的聲樂課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜，我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)，不辜負(fù)老師的希望。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十七
1、保證訓(xùn)練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、訓(xùn)練期間，師生要繃緊安全弦，防止運(yùn)動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生。
3、高溫天氣，教師要合理安排運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)，防止中暑。
4、運(yùn)動(dòng)員不到校訓(xùn)練必須請(qǐng)假，如沒請(qǐng)假，教師要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，問清原因。
5、體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿好運(yùn)動(dòng)服，口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險(xiǎn)物品。
6、運(yùn)動(dòng)員要注意飲食衛(wèi)生，不吃零食，不吃不衛(wèi)生食品。
7、比賽期間，教師要強(qiáng)調(diào)乘車安全和比賽過程中的安全。
8、訓(xùn)練或比賽結(jié)束后要及時(shí)回家，不得私自外出游玩。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十八
1、暑假到，煩惱跑。
2、暑假安全，請(qǐng)先從敬畏生命開始。
3、美好的假期生活開始了，預(yù)祝我們旅途愉快，玩得開心!
4、親愛的朋友，暑假快樂!
5、這一個(gè)暑假，我們將分隔兩地但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
6、放下生活的煩惱，快活一夏。
7、這個(gè)假期去旅游了，感覺很快樂。
8、放暑假了，是時(shí)候開始浪了。
9、暑假，愿你歡享美好時(shí)光，幸福無限!
10、知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
11、暑假到，放下緊張的心情，把快樂拾起。
12、人生短暫，該吃吃該喝喝該玩玩，該放假放假。
13、你最驕傲的一件事是什么，當(dāng)然是我的暑假作業(yè)了，我把它養(yǎng)的白白的。
14、這個(gè)暑假，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
15、上課嫌累想放假，放假嫌無聊想上學(xué)。
16、暑假你給我留在身邊，不許離開我。
17、給情緒放個(gè)假，多點(diǎn)輕松。
18、放假了，腰也不痛了，背也不酸了，視力也恢復(fù)正常，頸錐也不突出了。
19、這個(gè)暑假，你上頭了嗎。
20、暑假馬上開始啦，一起嗨翻天吧。
21、我手中的暑假作業(yè)，兩個(gè)月。
22、這個(gè)暑假，溫馨的祝福最為耀眼。
23、陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
24、祝你快樂暑假，無憂無煩!
25、終于放暑假了，沒有了書本，沒有了試卷，沒有了老師。
26、暑假來臨，祝你玩得歡暢!
27、已經(jīng)開始放暑假了，可我的生物鐘還是在上班。
28、祝大家，放松心情，過個(gè)快樂的暑假!
29、我這命啊，休假也按時(shí)醒。
30、暑假到了，放下學(xué)習(xí)的壓力，輕松一夏。
31、大批的快樂從暑假來，流向那期待自由的心懷!暑假快樂!
32、放假，就是到別的地方寫作業(yè)。
33、暑假，別走，我請(qǐng)你吃炫邁。
34、好不容易放暑假了，我居然早上開始睡不著了。
35、祝你暑假多快樂，生活最美麗!
36、放假了才發(fā)現(xiàn)，只有愛你的人才會(huì)和你保持聯(lián)系。
37、作業(yè)先生我們分手吧，因?yàn)槟阏娴牟贿m合我，我已經(jīng)愛上了暑假先生。
38、祝你逍遙一個(gè)假期，暑假快樂。
39、熬呀熬呀，終于熬到了暑假的到來。
40、暑假，愿你歡樂開懷，美妙無限!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十九
遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)?！?，亂開荒地，濫伐森林，亂殺野生動(dòng)物和空調(diào)、冰箱的廣泛使用等等原因，破壞了地球上的生態(tài)平衡，水土大量流失，土地荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁向人類襲來，臭氧層被破壞，氣候日益變暖，這些都是地球母親對(duì)我們的警告，因?yàn)檫@些人為的破壞，我們再也看不到原來的藍(lán)天、白云和雨后的彩虹。為了保護(hù)我們的家園，我國政府采取了一系列措施，植樹造林，保護(hù)草場，禁殺野生動(dòng)物，開發(fā)環(huán)保型汽車、空調(diào)、冰箱等等，治理各種污染源。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來越衰弱。
現(xiàn)在，環(huán)保是我們現(xiàn)在生活中的一大問題之一，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐恢痹趤y丟垃圾，亂砍伐樹木，浪費(fèi)一桶桶的自來水，一張張的紙……讓地球陷入了危機(jī)。眼看著我們的森林一天比一天減少，可我們還在離需浪費(fèi)樹木，浪費(fèi)自然環(huán)境給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，這位人類的母親，這個(gè)裝滿我們?nèi)祟愃猩膿u籃。我們竟然要親手將她逼上絕路?？捎行┤藚s說：地球毀滅了就會(huì)滅了，大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了嗎?？煽茖W(xué)家們證明：在滿茫茫宇宙中，沒有一棵適合我們?nèi)祟惿罹幼?，而且就算有，萬古往至今，能去的人也只是寥寥無幾呀。所以，我們不能指望浪費(fèi)完地球上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在逃生去別的星球上去。
來吧!讓我們一起做到〝環(huán)保世界〞。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二十
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀!
這個(gè)暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——秘密花園，還去了姨婆家和爺爺家玩，此外，我還上了許多體育跟科學(xué)的課程等等，真的非常充實(shí)，雖然沒有出去渡假，但是這個(gè)暑假讓我收獲良多，這些課程包含知性與感性，所以今年的暑假非常特別。
其中，我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖，我和弟弟從來沒有看過會(huì)動(dòng)的圖畫，所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動(dòng)畫展。我們搭捷運(yùn)到了花博圓山館，一走進(jìn)去館內(nèi)，我們就看到漂亮無比的圖畫，他的畫既精致又美麗，他的一筆一畫，根本是大師級(jí)的杰作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生，彷佛都跟真的一樣令人贊嘆。真佩服做出動(dòng)畫的團(tuán)隊(duì)，太厲害了。
我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象，最后，終于看到會(huì)動(dòng)的清明上河圖了，他主要是描述北宋時(shí)期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在劃船的情景了，因?yàn)槲抑岸家詾橐郧澳欠N船只需要幾個(gè)人來劃就好了，看了清明上河圖之后，我才知道以前的船已經(jīng)相當(dāng)大了，同時(shí)也要很多人一起劃才劃得動(dòng)，真是神奇!
八月的時(shí)候，我去上了暑期輔導(dǎo)課，其中，我最喜歡的一天就是去小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)了!那天，我們到了很高的溜滑梯玩，雖然第一個(gè)溜滑梯溜的很慢，但是第二個(gè)溜滑梯忽然變得很快，我的腳還差一點(diǎn)就磨破皮了呢!接著，就要去玩水了。我們跑到玩水的地方，準(zhǔn)備開始用水潑對(duì)方，對(duì)方也開始攻擊我，所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下，再跑出來反擊。我和楊子樂還踩著水柱，制造出強(qiáng)大的水花來噴別人呢!后來，我們來到了傾斜屋，一進(jìn)去，就會(huì)開始頭昏腦脹，身體還會(huì)往左邊走，我還一直撞墻呢，真好玩!最后，我們上了游覽車，依依不舍的回去了。
已經(jīng)開學(xué)了，新的學(xué)期也要開始了，經(jīng)過一個(gè)暑假的充電與沉淀讓我可以精神充沛的迎接新的學(xué)習(xí)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二十一
4、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
5、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
6、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
8、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》。
9、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹【】。
10、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
11、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇一
走過一片草地，就到了如天堂般美麗的青海湖。到處都是金黃的油菜花海，人山人海，非常熱鬧;從外地來的游客非常多，他們紛紛豎起大拇指說：“這里的風(fēng)景太美了!”青海湖的湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的，從遠(yuǎn)處看，就像天連著湖，湖連著天，藍(lán)藍(lán)的湖連著藍(lán)藍(lán)的天，不仔細(xì)看是分辨不出來哪個(gè)是天。媽媽告訴我說：“湖水是咸的?！薄罢娴?”我有點(diǎn)不相信。
媽媽讓我去嘗嘗，咦，還真有點(diǎn)咸。
青海湖的西北部就是鳥島，這里鳥的品種非常多。有許多鳥都飛到青海湖上空，這些鳥形態(tài)各異，顏色也都五彩斑斕各不相同。有的成群結(jié)隊(duì)飛著，有的獨(dú)自飛來飛去，從遠(yuǎn)處看，鳥島就像一座小山浮在湖面上，鳥島仿佛就是“鳥的天堂”。
青海湖之旅結(jié)束后我戀戀不舍，流連忘返，這里的美景讓我驚嘆不已，我?guī)еd奮坐在回去的車上。大自然像一位魔術(shù)師，它的杰作常常令人驚嘆與震撼，它的杰作之一就是青海湖。青海湖宛如一顆藍(lán)寶石，鑲嵌在青藏高原這片大地上。
西寧市城北區(qū)博雅小學(xué)四(2)班施玉川。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二
今年暑假，爸爸媽媽帶著我一起自駕去旅游。我們選擇了兩個(gè)已經(jīng)計(jì)劃好的景點(diǎn)，千島湖和良諸文化村。
出發(fā)的那天，我早早地就起床了，爸爸也選好了一條經(jīng)過黃山的路線。一路上的風(fēng)景好美啊!有一座座青山，一片片茂密的樹林，還有一個(gè)又一個(gè)長長的隧道。最讓我興奮的是我看到了山上的云海，好多好多的云聚在一起，就像是一片白色的海洋。還有那些“倒著”長在山上的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是快要“掉”下來一樣，媽媽說那是山的坡度造成的。哦，原來如此。
車子在高速上行駛了6個(gè)多小時(shí)，路程真的有點(diǎn)遠(yuǎn)呢，但是我一點(diǎn)也沒覺得累。在快接近千島湖的時(shí)候，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大大的湖面，湖水清澈見底。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到湖里面有小島、天空、山、樹木的倒影，感覺湖水就像是一面大鏡子。
沒錯(cuò)，這就是我們到達(dá)的第一個(gè)目的地千島湖了。媽媽告訴我說：“之所以叫千島湖，是因?yàn)樗写蟠笮⌒〔煌?034個(gè)島嶼組成。很久以前，千島湖是一個(gè)水庫，現(xiàn)在水下還有兩座被水淹沒的古城呢”。聽媽媽說完，我覺得千島湖更美更神秘了呢。
第一天，我們住在一個(gè)具有東南亞風(fēng)格的酒店，灑店蓋在山上，而且里面還有一個(gè)很大的無邊游泳池。從樓上望去，沙灘、泳池和湖水都連在一起，非常的美麗。我在那里開心地游泳，都不想走了呢。
第二天，我們在可愛的小鳥和音樂的陪伴中享用了美味豐盛的早餐。上午去了森林氧吧，自己獨(dú)立地爬到了山頂，欣賞到了美麗的孔雀，玩了有趣的滑草和纜車。下午到王子谷玩漂流，非常刺激。玩了一天，感覺時(shí)間過得實(shí)在是太快了。
第三天，我們向著良諸文化村的方向出發(fā)，媽媽說那里是中國最美的基督小鎮(zhèn)?？熘形绲臅r(shí)候就到了，入住的酒店在山腳下的樹林里，被一座大大的公園包圍著。陽光照在酒店的外面，閃閃亮亮的，很美。
在酒店里面我見到了很多的外國客人和小朋友，他們都是來這里參觀教堂和博物館的。原來他們來的目的和爸爸媽媽帶我來的目的是一樣的。
在博物館里面我了解了很多古代良諸人的文化和生活，看到了他們當(dāng)時(shí)生活的場景。最讓我印象深刻的是里面有很多暑期的小哥哥小姐姐們在做“愛心小講解員”，他們懂的真多，講的可真好呀!我要向他們一樣，做一個(gè)有愛心的小講解員。等我學(xué)會(huì)了外語，我還可以給外國的客人當(dāng)導(dǎo)游呢。
這個(gè)暑假我過得很快樂，讓我難忘!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇三
天熱穿衣單薄，肌膚_露較多，容易造成磕碰傷和燒燙傷。小面積燙傷如未造成膚裂傷，應(yīng)立即脫離熱源，并用冷水沖或用冰塊、冷毛巾冷敷20分鐘左右。在燙傷兩小時(shí)內(nèi)，不要將油性外用藥涂在傷口外，以免阻止熱量散發(fā)。尤其注意，如果表皮起泡，千萬不要將泡弄破，以免傷口惡化感染。萬一遇到輕微外傷，造成少量流血的，應(yīng)先用流水沖洗傷口，再使用一些外用消炎藥，如流血較多，則應(yīng)立即到醫(yī)院就診。
2、食物忌涼宜新鮮。
夏季天熱，濕度大，而小孩子抵抗力又相對(duì)較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病。過涼的水和食物都應(yīng)該在常溫下放5至10分鐘再吃，尤其是在感覺特別熱的時(shí)候，不能馬上吃太涼的東西。冰果一次只能吃1至2個(gè)，大盒的冰淇淋不要一口氣吃完。此外，吃水果之前要洗凈，必要時(shí)可以在冷水中泡半個(gè)小時(shí)，然后沖洗干凈再吃。
3、使用煤氣要謹(jǐn)慎。
在用煤氣熱飯熱菜的時(shí)候，不要走遠(yuǎn)，更不要熱上飯菜又去做別的事，這樣容易忘了正在熱飯菜，一旦火被風(fēng)吹滅或被水撲滅，漏出的煤氣就會(huì)造成中毒或引起火災(zāi)。用完煤氣之后，要仔細(xì)檢查閥門是否關(guān)好。獨(dú)自在家時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，要打開門窗通風(fēng)，并迅速撤到室外，千萬不要在屋內(nèi)使用明火或開關(guān)家用電器。
4、野外游泳不可去。
游泳時(shí)一定要到正規(guī)的游泳池，無論水性好劣都要切記不要輕易到小河、池塘等處游泳，因?yàn)檫@些地方存在一定危險(xiǎn)性，比如石頭、水草等雜物都可能成為導(dǎo)致人們溺水的罪魁禍?zhǔn)?。若同伴出現(xiàn)溺水情況，作為自身保護(hù)能力都較差的未成年人不要隨意施救，應(yīng)想辦法向周邊的成年人求救。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇四
悠長的暑假即將拉開帷幕，又一個(gè)最適合讀書的季節(jié)到了。這個(gè)假期，如何讓孩子們的閱讀更有力量?我們特別邀請(qǐng)到了六位吉林省內(nèi)名師名家為孩子們開列暑假書單。這份書單涉及文學(xué)、歷史、藝術(shù)、思想潮流、英文閱讀等各個(gè)領(lǐng)域。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇五
(1)繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。
(2)匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
(3)毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。
(4)棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。
(5)毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。
(6)被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。
(7)樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。
(8)衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。
(9)火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺(tái)或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動(dòng)鮮艷布條發(fā)出求救信號(hào)，晚上可揮動(dòng)手電筒或白布條引起救援人員的注意。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇六
1、交通安全：自覺遵守交通規(guī)則，過街路要看好紅綠燈，走斑馬線人行過道，不闖紅燈，不攀越路中的欄桿，不在街路上穿行，不在街路上玩耍等。
2、飲食安全：要注意養(yǎng)成科學(xué)進(jìn)食的習(xí)慣，有規(guī)律的吃東西，不吃不潔食品，不吃過期食品，不要飲酒，不要吸煙，吃水果一定要洗凈。
3、用火用電安全：放假在家要掌握用火用電知識(shí)，特別是煤氣點(diǎn)燃后，不要離人。使用電器要正確操作，不要違規(guī)操作，時(shí)刻注意用電安全。
4、上網(wǎng)安全：不進(jìn)入電子游戲廳，酒吧等場所，夜間不單獨(dú)外出，不隨意接受他人邀宴。不和陌生人交談，不隨意輕信陌生人的話。學(xué)生單獨(dú)在家，要注意不允許陌生人進(jìn)門，提高自我保護(hù)意識(shí)。
5、生活?yuàn)蕵钒踩菏罴俳?jīng)常會(huì)遇到雷雨天氣。夏季雨大，下雨時(shí)不要外出。夏季天氣炎熱，很多人喜歡到池塘，水庫游泳來清涼消夏，這同樣存在安全隱患。
6、出游安全：不單獨(dú)出游，出去旅游必須有成年人監(jiān)護(hù)。此外在攀爬類等戶外運(yùn)動(dòng)中，未成年人往往對(duì)風(fēng)險(xiǎn)無意識(shí)，一旦出現(xiàn)問題受體能的限制，一般難以成功避險(xiǎn)。
7、不參與封建迷信活動(dòng)：要崇尚科學(xué)，不搞封建迷信活動(dòng)，也不搞非法組織活動(dòng)。遇到違法事件時(shí)，要量力而行，及時(shí)報(bào)警，一定要確保自身安全不受侵害。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇七
2：江河湖海幾分深切莫下水自己測。
3：違規(guī)電器用不得危險(xiǎn)隱于不察處。
4：出行避讓一小步遠(yuǎn)離危險(xiǎn)一大步。
5：校園文明禮先行，校園安全你先行。
6：安全與幸福攜手，快樂與健康共存。
7：安全意識(shí)就像安全帶，系好它才能保護(hù)自己。
8：倡導(dǎo)文明出行，牢記安全準(zhǔn)則。
9：安全文明和-諧，積極奮發(fā)博學(xué)。
10：安全記心間，文明印腦中。
11：文明交通我先行，交通事故繞我行。
禮行互讓不慌張，謙虛謹(jǐn)慎交通暢。
12：文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。
13：維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。
14:安全是一種責(zé)任，文明是一種禮讓千里之行，始于足下，交通安全，從我做起.
15:紅綠燈就是天使的臉，不理天使，天堂相見。
16：三秒頓足觀察，一生幸福平安。
17：一步一行用心看，安全出行靠大家。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇八
古語有云”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行“這句話就告訴我們實(shí)踐在我們學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)中的重要性。
作為大學(xué)生的我們再也不能只是學(xué)習(xí)書本知識(shí)，永遠(yuǎn)被關(guān)在象牙塔中，我們要做的的是在學(xué)習(xí)了書本知識(shí)后將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，在實(shí)踐中完善知識(shí)。
在經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí)后，我們在假期的第九天開始了我們?yōu)槠?天的暑期社會(huì)實(shí)踐。
第一站 蘇州
7月20日，伴著帶著涼意的小雨我們和雷鋒班一同坐上了南下的火車，聊著天一路南下。
經(jīng)過了近24小時(shí)的車程我們終于到達(dá)了目的地，但是由于火車晚點(diǎn)急急忙忙的趕到了我們的第一個(gè)社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)----星星益站自閉癥康復(fù)中心，在和老師進(jìn)行簡單的商量后我們開始了在那里的實(shí)踐。
我和另外兩個(gè)同學(xué)是參加一個(gè)自閉癥孩子的感統(tǒng)訓(xùn)練課，據(jù)老師說那個(gè)孩子是感覺神經(jīng)敏感，主要癥狀就是對(duì)事物的注意力不容易集中，并且不愛聽老師的話，對(duì)于顏色的辨識(shí)不是太好。
在課堂上，老師是一對(duì)一的進(jìn)行輔導(dǎo)，她領(lǐng)著孩子蕩秋千同時(shí)數(shù)數(shù)，走彩虹橋同時(shí)讓他辨別顏色。
我們也有機(jī)會(huì)和那個(gè)孩子玩了皮球，他很開心，在我看來在那個(gè)時(shí)候他就是一個(gè)無憂無慮的小孩子和其他孩子并沒有什么不同。
不知不覺一堂課就結(jié)束了，我們也結(jié)束了我們的星星樂園的實(shí)踐，在哪我最大的感觸就是其實(shí)自閉癥的孩子和大多數(shù)的孩子是一樣的，只是上帝不小心在他們的窗上布了一層霧，等到云開霧散的那天他們也會(huì)變得天真無邪。
7月22日，上午我們?nèi)チ肆貉┓即汤C工作室，雖然梁老師不在但是那里的負(fù)責(zé)人領(lǐng)著我們參觀了梁老師還有公司員工的作品，并且向我們介紹了有關(guān)作品的靈感做法還有其價(jià)值，然后我們參觀了刺繡的工作地點(diǎn)。
聽完介紹后真正懂得了藝術(shù)是無價(jià)的和心靜如水這兩句話的含義。
在結(jié)束了刺繡工作室參觀后下午我們頂著大太陽參觀了新四軍太湖游擊隊(duì)紀(jì)念館，在那里我們了解了老一輩革命軍人為了革命而付出的努力和為了國家的未來而做出的犧牲，在那里我們懂得了老一輩人的不易因而我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活。
就這樣，蘇州的實(shí)踐也隨著紀(jì)念館參觀的結(jié)束而結(jié)束，緊接著我們奔向了第二站南通。
第二站 南通
7月23日，頂著南通火爐似的大太陽前往磨刀老人吳錦泉老人家。
老人家很普通，房子也是很久之前的那種老房子，毫不夸張的說老人家應(yīng)該是村子里面最貧困的了，但正是這并沒有擋住他奉獻(xiàn)愛心的腳步。
在那里老人為我們展示了他的各種榮譽(yù)證書，為我們講述每一張證書背后的故事，每個(gè)人都認(rèn)真的聽著，認(rèn)真的感受著老人的愛心。
讓我感觸最深的就是老人家里人人人都做善事，捐款。
也許這就是愛心傳遞吧。
在拜訪完老人以后我們一隊(duì)人前往南通博物苑，作為中國最早的一所博物苑，其歷史底蘊(yùn)與文化內(nèi)涵自然是非常厚重的。
在那里我們看到了以前不可能看到的文明，從古代到現(xiàn)代，從農(nóng)耕到生活，從婚喪到嫁娶，從服飾到首飾，每一件展品都是震撼人心。
南通的實(shí)踐在一天內(nèi)就完成了，如果用幾個(gè)詞來形容南通行的話，我覺得應(yīng)該是感動(dòng)，奉獻(xiàn)還有文化。
結(jié)束南通之行后我們與第二天前往上海。
第三站 上海
7月24日晚，我們來到了祖國的“東方明珠”上海，并且在上海度過了激動(dòng)的一夜。
7月25日，在天剛亮?xí)r每個(gè)人都已經(jīng)起床了，因?yàn)槲覀円_始我們的上海實(shí)踐活動(dòng)了。
收拾完了以后，我們便出發(fā)前往上海交大醫(yī)學(xué)院，去和那里的醫(yī)學(xué)生進(jìn)行交流。
在交大，我們參觀了他們的校史館，實(shí)驗(yàn)教室，教學(xué)樓，圖書館，校園。
然后去了會(huì)議室，在那里我們就學(xué)習(xí)，學(xué)生工作等方面進(jìn)行了交流。
通過交流我真正明白了全國數(shù)一數(shù)二的醫(yī)科院校為什么會(huì)被大多數(shù)人所向往的原因，他們不僅可以在學(xué)生工作中干的有聲有色，而且還不會(huì)使學(xué)習(xí)受到影響，還有就是他們會(huì)將假期的時(shí)間花費(fèi)在實(shí)驗(yàn)室里面，這就注定了我們之間的差距。
結(jié)束了交大的交流以后我們?nèi)チ私淮蟾綄偃鸾疳t(yī)院，在那里我們參觀了檢驗(yàn)科的實(shí)驗(yàn)室，用于實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的教室，并且在那里和年輕的醫(yī)生還有實(shí)習(xí)生進(jìn)行了關(guān)于實(shí)習(xí)和工作方面的討論。
7月26日，我們的時(shí)間活動(dòng)進(jìn)入了尾聲，每個(gè)人也更加珍惜剩下的時(shí)光。
上午，在困倦中我們抵達(dá)了上海迪安醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)公司，在一位特別和藹的老師的帶領(lǐng)下我們參觀了公司的實(shí)驗(yàn)室，為了避免污染我們只是在實(shí)驗(yàn)室的玻璃窗外參觀了一下，然后老師還讓我們看了一些玻片。
最后我們和兩位老師開展了一些關(guān)于就業(yè)，工作的討論。
在結(jié)束了迪安的參觀之后，我們在下午來到了不夜城公園，在那里我們開展了環(huán)?？破栈顒?dòng)，向路人發(fā)問卷，幫清潔人員打掃衛(wèi)生，在自己的實(shí)際行動(dòng)中踐行環(huán)保。
就這樣我們結(jié)束了我們的實(shí)踐最后一站。
隨著這一戰(zhàn)活動(dòng)的結(jié)束，我們的暑期實(shí)踐也畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
在這個(gè)為期7天的社會(huì)實(shí)踐中，我們走出校園，走向了一個(gè)我們特別陌生的社會(huì)。
雖然在這個(gè)過程中我們經(jīng)歷過各種不開心的事，但是我們都堅(jiān)持了下來。
短短7天，我學(xué)到了很多，最重要的應(yīng)該是如何與人交流吧。
7天很快就過去了，但是留給我的卻是永遠(yuǎn)的回憶。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。
體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。
努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。
這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
眾所周知，志愿者在整個(gè)社會(huì)中發(fā)揮著舉足輕重的作用，但是卻有很多人沒有真正的理解志愿者的含義，青年志愿者奉獻(xiàn)給社會(huì)的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也向全社會(huì)昭示了一種精神，那就是"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的青年志愿者精神。
青年志愿者的這種精神是對(duì)中華民族團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚(yáng);青年志愿者所彰顯出的精神也是對(duì)人類文明成果的吸收。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來多一點(diǎn)的愛。
很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。
尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的'時(shí)候，我們的思想就越來越復(fù)雜。
同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。
但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢群體的一種無名的愛。
我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。
所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。
參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一名大學(xué)生，這次活動(dòng)是我第一次參加志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。
突出的感受就是通過志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開闊，心靈更加清純透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。
正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂人樂己?！?BR> 以助人為快樂之本為座右銘。
參加志愿者短短的幾天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了很多，感受到了很多，領(lǐng)悟到了很多，成長了很多......如果要我逐一去描述的話，恐怕真是幾個(gè)小時(shí)也未必能夠說完!作為志愿者我們不過是在盡一份真心，如果你有著水一般玲瓏剔透又充滿靈性的靈魂，就讓周圍的一切都會(huì)因你的光彩而變得美麗。
如果你有一顆猶似水晶的心肝，常常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。
小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。
并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。
在8月1日這天上午10時(shí)，我們隨心微e小隊(duì),來到了渭源城區(qū)綠化的首陽路造林現(xiàn)場參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
在林業(yè)局技術(shù)干部以及甘肅武陽奧凱牡丹園藝開發(fā)有限責(zé)任公司技術(shù)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真的將一株株榆葉梅、五角楓放入樹坑，仔細(xì)的把土培實(shí)并澆水。
負(fù)責(zé)人向我們介紹說要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，將義務(wù)植樹與城區(qū)綠化、通道綠化、鄉(xiāng)村及道路綠化和新民居建設(shè)綠化緊密結(jié)合起來，本著因地制宜的、科學(xué)規(guī)劃、體現(xiàn)特色、張揚(yáng)個(gè)性的要求，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，栽好每一棵樹，努力建設(shè)生態(tài)宜居家園。
同時(shí)，我們在植樹現(xiàn)場舉辦了“依法履行義務(wù)植樹，攜手共建綠色家園”主題簽名活動(dòng)，組織開展了義務(wù)植樹活動(dòng)，拉開了“義務(wù)植樹”活動(dòng)的帷幕通過本次活動(dòng)，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。
我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí)，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí)，在植樹節(jié)的活動(dòng)
中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識(shí)，
增加了對(duì)植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社
會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)
結(jié)協(xié)作、互幫互助、吃苦耐勞的精神。
通過這次志愿活動(dòng),在給居民們帶來舒暢快樂的同時(shí)，也使我感悟頗多。
通過志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
雖然每個(gè)同學(xué)都忙得滿頭大汗，但我們都覺得很高興，因?yàn)槲覀冃睦锒加兄还勺院栏?一種為他人服務(wù),快樂自己的自豪感。
這種自豪感平時(shí)是很少能夠體會(huì)到的。
公益勞動(dòng)是不記報(bào)酬、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng)，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。
參加公益勞動(dòng)的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷峰。
作為當(dāng)代大學(xué)生，每天所面對(duì)的不應(yīng)該僅僅只是課堂與知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會(huì)實(shí)踐。
青年志愿者行動(dòng)是以青年參與為主體，以志愿服務(wù)為手段，通過青年志愿者為他人為社會(huì)提供服務(wù)與幫助，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。
中國青年志愿者行動(dòng)是青年利用業(yè)余時(shí)間有組織地為他人、為社會(huì)提供無償服務(wù)的志愿行為。
從活動(dòng)的提出以來，迅速發(fā)展成為新形勢下動(dòng)員青年參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的有效載體，成為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下社會(huì)保障和社會(huì)服務(wù)體系的有機(jī)組成部分，成為廣大青年在服務(wù)社會(huì)的實(shí)踐中接受教育、經(jīng)受鍛煉，提高素質(zhì)的重要途徑。
要成為一名出名的志愿者，就要在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己。
雖然有時(shí)在工作中會(huì)有所松懈，但是唯獨(dú)在工作中成長起來，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。
從每一次志愿者工作中逐漸的積累起今后所必需的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷，是我們現(xiàn)在所需要的。
也許堅(jiān)持，就是希望能把一封愛心傳遞下去。
也許堅(jiān)持，是因?yàn)樵诟冻龅倪^程中看到了最純真的笑容，最純凈的眼神。
一路上我并不寂寞，因?yàn)槟窃S許多多的同路中人，因?yàn)橄嘈胚@條路上，我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的，和我一樣有著同一個(gè)名字的人：志愿者愛心將我們青年志愿者團(tuán)結(jié)在一起，共同營造和諧的社會(huì)環(huán)境!
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。
在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。
而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一。
作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。
即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關(guān)心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。
哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
愛心已點(diǎn)燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗(yàn)，在奉獻(xiàn)中，體味快樂，收獲幸福。
朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個(gè)機(jī)會(huì)立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個(gè)角落!
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢蕖?BR> 它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ荨?BR> 讓老人們感受到了社會(huì)的溫暖與自身的價(jià)值。
同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。
彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來擔(dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。
奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
在志愿者的大家庭里，來至社會(huì)不同地位的人們。
有來至不同地區(qū)的人們，不同的年齡，不同的面孔，不同的想法。
有在校的學(xué)生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻(xiàn)的愛心的心。
即使觀點(diǎn)和做法不一樣，可是這位愛心的中庸讓我們緊緊聯(lián)系在一起。
所以我學(xué)會(huì)了溝通，跟小齡的學(xué)生就要站在他們的觀點(diǎn)去想問題，跟同齡的大學(xué)生，上班族就要提出自己的觀點(diǎn)相互交流。
我們同微笑、同服務(wù)，共吃苦、共幸福，互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
原本不相識(shí)，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。
從志愿者的服務(wù)工作中，通過謙虛，我學(xué)會(huì)了許多人生的經(jīng)驗(yàn)。
通過活動(dòng)，我的到很多的快樂與心靈的滿足，這一切都是我寶貴的財(cái)富，是書本學(xué)習(xí)不到。
在許多的志愿服務(wù)的活動(dòng)中，我體會(huì)到工作的成效取決于個(gè)人的積極性。
積極地投入、熱情地參與、耐心地引導(dǎo)、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。
我們互學(xué)習(xí)，互努力，共付出，共奉獻(xiàn)，原本沒有的經(jīng)驗(yàn)，也裝的瞞瞞的。
所以我們志愿者既是奉獻(xiàn)者，也是受益者。
工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。
使我更有能力，真心去實(shí)人生的價(jià)值，從而回報(bào)于社會(huì)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇九
今天早上，媽媽破天荒說要專程帶我玩，我半信半疑。這難道是真的?太棒了!
吃完早飯，我們打點(diǎn)好一切，準(zhǔn)備出去玩了。媽媽騎上小毛驢帶著我到了風(fēng)景秀麗的婺江邊。我們在江邊兜了一下風(fēng)，突然，我看見遠(yuǎn)處隱隱約約有個(gè)弓一個(gè)一樣的雄偉的建筑，就叫媽媽騎近去看看。小毛驢將我們送到了那，往上一瞧，原來是金華的`斜拉橋。那什么是斜拉橋呢?斜拉橋作為一種拉索體系，比梁式橋的跨越能力更大，是大跨度橋梁的主要橋型。斜拉橋由索塔、主梁、斜拉索組成。斜拉索布置有單索面、平面等。
如武漢長江二橋、白沙洲長江大橋均為鋼筋混凝土雙塔雙索面斜拉橋。斜拉橋技術(shù)得到空前發(fā)展，1999年日本建成的世界最大跨度的多多羅大橋(主跨890米)看完了橋，我們又去了婺州公園。到了那，發(fā)現(xiàn)那真是個(gè)好地方。那里不僅沒有城市里的喧嘩聲，而且還有悅耳的音樂，讓人心曠神怡。接著，我們又去了大世界。大世界裝修過后，如同換了一個(gè)模樣。我去了5樓，發(fā)現(xiàn)幾臺(tái)可以夾香煙的機(jī)器，我想可能是老虎機(jī)吧!我試著玩了幾盤，結(jié)果是兩手空空。運(yùn)氣真不好，我也不想成為賭鬼。老虎機(jī)的誘惑真大啊，怪不得有這么多人上當(dāng)受騙。
后來，我們還去了五福園吃那香噴噴的鵪鶉，那可是我的最愛。吃好了我又去看書，逛超市等，最后還把肯德基當(dāng)了晚飯。
今天，我們走馬觀花的在金華城玩了一天，超爽!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十
《愛心樹》：謝爾·希爾弗斯坦用美國鄉(xiāng)村布魯斯音樂的節(jié)奏，講述了一段耐人尋味的故事。大樹給予了一個(gè)男孩成長中所需要的一切，把無私、博大的愛給予了小男孩，而自己卻不圖一絲一毫的回報(bào)推薦年齡：3-99歲。
《三毛流浪記全集》張樂平先生創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫故事，完成于1949年。這是一本從頭到尾除了標(biāo)題外沒有文字描述的漫畫書，要想講述它的故事實(shí)在很困難，而且會(huì)很無趣。這本書除了描述三毛所生活的苦難遭遇外，最讓人感動(dòng)的，是故事中的那種特有的趣味，它居然能讓我們帶著微笑讀完這個(gè)故事。推薦年齡：5-99歲。
《沈石溪激情動(dòng)物檔案系列3冊》包括《老象恩仇記》《神秘的導(dǎo)盲犬》《情豹布哈依》3冊。沈石溪是中國的動(dòng)物小說大王，他的青少年時(shí)代是在西雙版納的寨子里度過的。他的動(dòng)物故事不但能讓你長見識(shí)，還充滿激情，油然而生熱愛祖國、熱愛大自然的情感。推薦年齡：9歲以上。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》這個(gè)寫于20世紀(jì)60年代的蟋蟀柴斯特的故事感動(dòng)了全世界，成為充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。本書榮獲1961年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。推薦年齡：7-12歲，適合讀給4歲以上的孩子聽。
《窗邊的小豆豆》它還有個(gè)譯名叫《窗邊的小姑娘》。因?yàn)閷懥诉@本書，作者還被邀請(qǐng)擔(dān)任了聯(lián)合國兒童親善大使。這是一部的紀(jì)實(shí)小說，作者黑柳徹子講述自己早年在一間小學(xué)巴學(xué)園的上學(xué)經(jīng)歷。作為一個(gè)兒童教育的經(jīng)典，也值得每一位家長和老師細(xì)心研讀。推薦年齡：9-99歲。
《納尼亞王國傳奇(7冊)》大約在哈利·波特誕生的40多年前，英國作家c.s.劉易斯先后創(chuàng)作了七部系列小說，按照故事發(fā)生時(shí)間順序排列如下：《魔法師的外甥》《獅王、妖婆和大衣柜》《能言馬和王子》《凱斯賓王子》《"黎明踏浪者"號(hào)遠(yuǎn)航》《銀椅》《最后之戰(zhàn)》。這七部作品構(gòu)成了一個(gè)史詩般的魔幻巨著--《納尼亞王國傳奇》。推薦年齡：7-99歲。
《魔法師的帽子》有這樣一個(gè)寧靜、安詳，充滿真誠、善良和美的新奇世界，叫做木民谷?？蓯鄣哪久癜泳妥≡谶@里的森林里。它們樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛陽光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界……木民谷系列故事一共有8本，《魔法師的帽子》是其中最著名的一本，講述一頂帽子給木民谷的居民們帶來的神奇體驗(yàn)。推薦年齡：7-99歲。
《林漢達(dá)中國歷史故事集》：這是一部堪稱"傳世名作"的通俗歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統(tǒng)一全國為止，前后一千零五十年。其中最使人印象深刻的，當(dāng)屬春秋故事和戰(zhàn)國故事。推薦年齡：8歲以上，適合讀給5歲以上的孩子聽。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十一
1、用愛心來做事，用感恩的心做人。
2、人永遠(yuǎn)在追求快樂，永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
3、有多大的思想，才有多大的能量。
4、人的能量=思想+行動(dòng)速度的平方。
5、勵(lì)志是給人快樂，激勵(lì)是給人痛苦。
6、成功者絕不給自己軟弱的借口。
7、你只有一定要，才一定會(huì)得到。
8、決心是成功的開始。
9、當(dāng)你沒有借口的那一刻，就是你成功的開始。
10、命運(yùn)是可以改變的。
11、成功者絕不放棄。
12、成功永遠(yuǎn)屬于馬上行動(dòng)的人。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十二
在這個(gè)暑假生活中，我經(jīng)歷了許許多多的或開心或有趣或刺激的故事，多的數(shù)不清，就猶如長江之水，滔滔不絕，下面就讓我從這“江水中”抽出一段講講吧!
就在快上中學(xué)的時(shí)候，小學(xué)的同學(xué)在qq群里發(fā)出公告，星期六下午2:00準(zhǔn)時(shí)騎車到學(xué)校集合。聽到這個(gè)消息，我欣喜萬分，高興得手舞足蹈，一蹦三尺高。心想:這肯定又是出去玩耍發(fā)出的公告。
星期六下午我騎著車早早的來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了許多人。待人數(shù)到齊后，大家排成長隊(duì)出發(fā)了。一路上，大家始終保持著隊(duì)伍，遠(yuǎn)看就好像一條長龍，街上看到的人都議論紛紛。
不一會(huì)兒，便到達(dá)目的地--龜湖公園。我們駛進(jìn)龜湖公園一旁的小路，發(fā)現(xiàn)前邊不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)旋轉(zhuǎn)噴頭，水四處飛濺，像空降兵一樣輕輕的落到了草地上，滋潤草坪。我放下車，像出了膛的炮彈一樣。我的身體忽然不由自主地向它沖去，好像停也停不下來似的。
這時(shí)水向我飛射過來，把我淋成了落湯雞，大家立即笑得前俯后昂，合不開嘴。我呆呆地站在那兒，不知所措。這時(shí)，水流又一次向我噴射過來，淋得我一身，于是他們笑得更得意、更猖狂了。就在這一刻，我突發(fā)其感，立即拿起噴射頭旋轉(zhuǎn)器的中間，轉(zhuǎn)到了他們所處的位置，趁他們還在笑的時(shí)候，我趁其不備，噴了過去把他們淋了一身濕，于是我也跟著哈哈大笑起來。就這樣我報(bào)了這一“箭”之仇。他們看到自己這副模樣，便像兇狠的惡狼朝我沖了過來，我驚慌失措，不知怎么辦。望著四處飛濺的水，我立即拿起來向他們噴射過去。待他們到達(dá)水龍頭的地方，大家便像殺得紅眼的惡魔一樣爭來奪去，都想霸占住這個(gè)“王位”。
這就是我的暑假生活其中的一天，一天開心的趣事!
“丁鈴鈴，丁鈴鈴?！蹦窃瓉砬宕嗟南抡n鈴聲，聽起來卻有點(diǎn)刺耳。這一告別，還不知道多久才能夠見面。而我們現(xiàn)在應(yīng)該離開母校，投入到豐富多彩的暑假生活中去。
唉，想來想去還是與水娃娃呆在一起吧!我小心翼翼地跳下水，可是，我凍得直打哆嗦，好像變成了一塊閃閃發(fā)光的冰，又仿佛來到了北極。總之，這水娃娃接待客人，可真是太“熱情”了，都把我?guī)нM(jìn)北極了!
終于，我適應(yīng)了這樣的環(huán)境，我在水里慢慢地走動(dòng)，一步一步地移到對(duì)面。時(shí)間一分一秒地溜走了，在我的不斷努力下，終于到了對(duì)面。我還根據(jù)我學(xué)游泳的情況，做了一張游泳卡，里面記載著第一天到第十五天的游泳情況。我一看到這張卡片，我就會(huì)心一笑，回憶著那段充滿了快樂的時(shí)光，心里暗想:下一次，我一定還要去。那張卡片，就成了我的開心果，只要輕輕地咬一口，心里就會(huì)美滋滋的，我就會(huì)利用這種甜水，抹去心中那充滿痛苦的刀。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十三
塵土穿透了太陽(打一字)——謎底:里(日=太陽)。
七一(打一字)——謎底:積。
誘鼠上鉤(打一字)——謎底:孔。
四張嘴(打一字)——謎底:田。
太監(jiān)的'金盆痰盂(打一字)——謎底:鑒(“太監(jiān)”底下的“皿”為“金”制品)。
秋收之后是賽一賽(打一字)——謎底:秕。
小草(打一字)——謎底:薇。
1、《秋蕓有春綠》。
宋·范成大。
秋蕓有春綠，疏籬照孤芳。
清霜早晚至，何草能不黃?
寧當(dāng)念衰落，政爾事容光。
及時(shí)且自好，來日殊未量。
2、《天凈沙·秋思》。
元·馬致遠(yuǎn)。
枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家。
古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
1)挨打的烏龜——縮脖子啦。
2)挨刀的鴨子——亂竄。
3)挨了巴掌賠不是——奴顏媚骨。
4)挨了棒的狗——?dú)饧睌摹?BR> 5)挨了打的鴨子——亂竄。
6)挨了刀的肥豬——不怕開水燙。
7)挨了刀的皮球——癟了。
8)挨了霜的狗尾巴草——蔫了。
9)挨著火爐吃海椒(辣椒〕——里外發(fā)燒。
10)矮梯子上高房——搭不上言(檐)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十四
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場高峰時(shí)向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。一、樓區(qū)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十五
人們常把書比作海洋，讀書的我們像活潑的魚，在海中歡樂的跳舞??因?yàn)榧橙≈R(shí)所以我們快樂。知識(shí)源于書中，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！笨墒沁@其中的“顏如玉”“黃金屋”不過是在讀書的過程中慢慢品味出來的。不論是玉亦是黃金都是極其珍貴的東西，知識(shí)便是這“玉”這“黃金”。閱讀是在把玩玉，是在尋找黃金屋，所以我們學(xué)會(huì)取其精華，打造屬于自己的財(cái)富。
閱讀的快樂在于汲取了知識(shí)，因?yàn)閾碛兄R(shí)所以我們快樂。
因?yàn)樵龆嗔碎啔v，所以我們快樂。讀不一樣的書，有了不同的經(jīng)歷每一本書都是作者以其多年的經(jīng)歷，或五年，或十年，或更久。這些人和事和理都是作者的總結(jié)，每個(gè)人有不同的閱歷，所以每本書就都有了不同的意境，了解更多的人與事，使我們生活增添了樂趣。閱讀的同時(shí)就好像在看電影，不同的地方就在于閱讀是自己理解出的一部屬于自己的電影。而在電影院看的更多的是導(dǎo)演對(duì)其的理解。
閱讀的快樂在于摻和了自己的理解，是自己給作者拍電影。是一種收獲，也是一種快樂。
因?yàn)橄硎芩晕覀兛鞓贰w有光的項(xiàng)脊軒是寧靜的美。
“小鳥時(shí)來啄食，人至不去?！本吧B，雖小、破、陋，但修葺之后作者依然能讀書于軒中，像個(gè)女孩子一樣，久久不出房門。讀書是一種享受，是一種放松。當(dāng)華麗的語句映入眼簾是視覺的享受，亦是精神的享受，在破爛的項(xiàng)脊軒中，歸有光尚能久不出軒，更何況是在現(xiàn)在這安詳舒適的環(huán)境中呢?閱讀的快樂在于它是一種享受，一種放松，也可稱之為一種娛樂。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十六
暑假最令我難忘的事情是上聲樂課，這是三水組織的公益課，也是我通過面試后錄取上的。
我的聲樂課上有兩位老師，教我們唱歌的是劉老師，劉老師的“劉”是我的“劉”，管我們生活的是袁老師，她們都是非常好的老師。
我印象最深刻的一節(jié)課是周六的五線譜課。我知道了五線譜的組成。五線譜分為線和間，線由上往下分為第一、二、三、四、五線；間由下往上分為第一、二、三、四間。最后老師還簡單的教我們怎么編五線譜，我覺得有趣極了。
我要好好珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì)，好好學(xué)，不辜負(fù)老師的希望。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十七
1、保證訓(xùn)練期間到校、回家乘車、走路的安全。
2、訓(xùn)練期間，師生要繃緊安全弦，防止運(yùn)動(dòng)損傷和意外傷害的發(fā)生。
3、高溫天氣，教師要合理安排運(yùn)動(dòng)量、運(yùn)動(dòng)地點(diǎn)，防止中暑。
4、運(yùn)動(dòng)員不到校訓(xùn)練必須請(qǐng)假，如沒請(qǐng)假，教師要及時(shí)與家長取得聯(lián)系，問清原因。
5、體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿好運(yùn)動(dòng)服，口袋不要裝刀子、鐵釘、發(fā)卡等危險(xiǎn)物品。
6、運(yùn)動(dòng)員要注意飲食衛(wèi)生，不吃零食，不吃不衛(wèi)生食品。
7、比賽期間，教師要強(qiáng)調(diào)乘車安全和比賽過程中的安全。
8、訓(xùn)練或比賽結(jié)束后要及時(shí)回家，不得私自外出游玩。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十八
1、暑假到，煩惱跑。
2、暑假安全，請(qǐng)先從敬畏生命開始。
3、美好的假期生活開始了，預(yù)祝我們旅途愉快，玩得開心!
4、親愛的朋友，暑假快樂!
5、這一個(gè)暑假，我們將分隔兩地但我們的心永遠(yuǎn)在一起。
6、放下生活的煩惱，快活一夏。
7、這個(gè)假期去旅游了，感覺很快樂。
8、放暑假了，是時(shí)候開始浪了。
9、暑假，愿你歡享美好時(shí)光，幸福無限!
10、知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之余，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
11、暑假到，放下緊張的心情，把快樂拾起。
12、人生短暫，該吃吃該喝喝該玩玩，該放假放假。
13、你最驕傲的一件事是什么，當(dāng)然是我的暑假作業(yè)了，我把它養(yǎng)的白白的。
14、這個(gè)暑假，我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。
15、上課嫌累想放假，放假嫌無聊想上學(xué)。
16、暑假你給我留在身邊，不許離開我。
17、給情緒放個(gè)假，多點(diǎn)輕松。
18、放假了，腰也不痛了，背也不酸了，視力也恢復(fù)正常，頸錐也不突出了。
19、這個(gè)暑假，你上頭了嗎。
20、暑假馬上開始啦，一起嗨翻天吧。
21、我手中的暑假作業(yè)，兩個(gè)月。
22、這個(gè)暑假，溫馨的祝福最為耀眼。
23、陪我度過一個(gè)完美的暑假，快樂的暑假。
24、祝你快樂暑假，無憂無煩!
25、終于放暑假了，沒有了書本，沒有了試卷，沒有了老師。
26、暑假來臨，祝你玩得歡暢!
27、已經(jīng)開始放暑假了，可我的生物鐘還是在上班。
28、祝大家，放松心情，過個(gè)快樂的暑假!
29、我這命啊，休假也按時(shí)醒。
30、暑假到了，放下學(xué)習(xí)的壓力，輕松一夏。
31、大批的快樂從暑假來，流向那期待自由的心懷!暑假快樂!
32、放假，就是到別的地方寫作業(yè)。
33、暑假，別走，我請(qǐng)你吃炫邁。
34、好不容易放暑假了，我居然早上開始睡不著了。
35、祝你暑假多快樂，生活最美麗!
36、放假了才發(fā)現(xiàn)，只有愛你的人才會(huì)和你保持聯(lián)系。
37、作業(yè)先生我們分手吧，因?yàn)槟阏娴牟贿m合我，我已經(jīng)愛上了暑假先生。
38、祝你逍遙一個(gè)假期，暑假快樂。
39、熬呀熬呀，終于熬到了暑假的到來。
40、暑假，愿你歡樂開懷，美妙無限!
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇十九
遠(yuǎn)古的地球是一個(gè)美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)?！?，亂開荒地，濫伐森林，亂殺野生動(dòng)物和空調(diào)、冰箱的廣泛使用等等原因，破壞了地球上的生態(tài)平衡，水土大量流失，土地荒漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁向人類襲來，臭氧層被破壞，氣候日益變暖，這些都是地球母親對(duì)我們的警告，因?yàn)檫@些人為的破壞，我們再也看不到原來的藍(lán)天、白云和雨后的彩虹。為了保護(hù)我們的家園，我國政府采取了一系列措施，植樹造林，保護(hù)草場，禁殺野生動(dòng)物，開發(fā)環(huán)保型汽車、空調(diào)、冰箱等等，治理各種污染源。地球就像一個(gè)生病的孩子一樣，變得越來越衰弱。
現(xiàn)在，環(huán)保是我們現(xiàn)在生活中的一大問題之一，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愐恢痹趤y丟垃圾，亂砍伐樹木，浪費(fèi)一桶桶的自來水，一張張的紙……讓地球陷入了危機(jī)。眼看著我們的森林一天比一天減少，可我們還在離需浪費(fèi)樹木，浪費(fèi)自然環(huán)境給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，這位人類的母親，這個(gè)裝滿我們?nèi)祟愃猩膿u籃。我們竟然要親手將她逼上絕路?？捎行┤藚s說：地球毀滅了就會(huì)滅了，大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了嗎?？煽茖W(xué)家們證明：在滿茫茫宇宙中，沒有一棵適合我們?nèi)祟惿罹幼?，而且就算有，萬古往至今，能去的人也只是寥寥無幾呀。所以，我們不能指望浪費(fèi)完地球上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在逃生去別的星球上去。
來吧!讓我們一起做到〝環(huán)保世界〞。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二十
時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的孩子，一個(gè)勁地跑呀跑，你怎么叫也停不下來，就算你阻止它，它也會(huì)鉆出你的手掌心。這不，時(shí)間又要溜走了。這個(gè)暑假真是多姿多彩呀!
這個(gè)暑假我去看了清明上河圖、如果劇場表演——秘密花園，還去了姨婆家和爺爺家玩，此外，我還上了許多體育跟科學(xué)的課程等等，真的非常充實(shí)，雖然沒有出去渡假，但是這個(gè)暑假讓我收獲良多，這些課程包含知性與感性，所以今年的暑假非常特別。
其中，我最喜歡的就是去看智慧的長河——清明上河圖，我和弟弟從來沒有看過會(huì)動(dòng)的圖畫，所以我們蹦蹦跳跳、迫不及待的想要去看那神奇的動(dòng)畫展。我們搭捷運(yùn)到了花博圓山館，一走進(jìn)去館內(nèi)，我們就看到漂亮無比的圖畫，他的畫既精致又美麗，他的一筆一畫，根本是大師級(jí)的杰作!畫中無論人物、牲畜或屋宇、交通工具都栩栩如生，彷佛都跟真的一樣令人贊嘆。真佩服做出動(dòng)畫的團(tuán)隊(duì)，太厲害了。
我們看到了變成的大城門和許多以前的房子跟景象，最后，終于看到會(huì)動(dòng)的清明上河圖了，他主要是描述北宋時(shí)期百姓人民生活的各種景象。我最好奇的就是人民在劃船的情景了，因?yàn)槲抑岸家詾橐郧澳欠N船只需要幾個(gè)人來劃就好了，看了清明上河圖之后，我才知道以前的船已經(jīng)相當(dāng)大了，同時(shí)也要很多人一起劃才劃得動(dòng)，真是神奇!
八月的時(shí)候，我去上了暑期輔導(dǎo)課，其中，我最喜歡的一天就是去小叮當(dāng)科學(xué)園區(qū)了!那天，我們到了很高的溜滑梯玩，雖然第一個(gè)溜滑梯溜的很慢，但是第二個(gè)溜滑梯忽然變得很快，我的腳還差一點(diǎn)就磨破皮了呢!接著，就要去玩水了。我們跑到玩水的地方，準(zhǔn)備開始用水潑對(duì)方，對(duì)方也開始攻擊我，所以我立刻跑到上面的磨菇瀑布浴里躲了一下，再跑出來反擊。我和楊子樂還踩著水柱，制造出強(qiáng)大的水花來噴別人呢!后來，我們來到了傾斜屋，一進(jìn)去，就會(huì)開始頭昏腦脹，身體還會(huì)往左邊走，我還一直撞墻呢，真好玩!最后，我們上了游覽車，依依不舍的回去了。
已經(jīng)開學(xué)了，新的學(xué)期也要開始了，經(jīng)過一個(gè)暑假的充電與沉淀讓我可以精神充沛的迎接新的學(xué)習(xí)。
暑假計(jì)劃書手抄報(bào)篇二十一
4、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》。
5、鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪。
6、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元。
7、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》。
8、熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》。
9、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹【】。
10、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾。
11、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡。