計(jì)劃是指根據(jù)既定目標(biāo)和時(shí)間安排,制定出一系列行動(dòng)步驟和實(shí)施方案的過程。它可以幫助我們提前預(yù)想未來,提高工作和學(xué)習(xí)效率。我想我們需要好好規(guī)劃一下自己的計(jì)劃了吧。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要明確目標(biāo)和目的,以便有針對性地進(jìn)行安排。如果你正在制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,以下是一些學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對你有幫助。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,滲透“人本管理、尊重個(gè)性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí),注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生的誠信教育、感恩教育。開展好學(xué)生的禮貌禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正常化、制度化,全面提升班主任隊(duì)伍及班隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。
二、工作重點(diǎn)。
1、召開班主任會(huì)議,研究新學(xué)期工作計(jì)劃。
2、進(jìn)一步完善班級常規(guī)工作的檢查考核力度,重點(diǎn)是“兩操”、課間、操場紀(jì)律、路隊(duì)和衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí)考核細(xì)則,利用獎(jiǎng)懲來鼓勵(lì)班級管理工作。
3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
4、注重中國傳統(tǒng)道德教育,經(jīng)過對《弟子規(guī)》、《禮貌禮儀常識(shí)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠信、有夢想的好品質(zhì)。
5、做好班級黑板報(bào)建設(shè),加強(qiáng)班級圖書管理和使用,進(jìn)取營造“學(xué)校文化氛圍”。
6、學(xué)期初成立家長委員會(huì),學(xué)期中組織開展一次家長活動(dòng)。
7、抓好班級學(xué)生干部使用和值周生的管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理本事。
8、組建紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞。
9、組織少先隊(duì)開展升旗儀式等大隊(duì)活動(dòng)。
1、每月一次衛(wèi)生檢查,政教處牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。
2、各班每兩周一次主題班會(huì)。
3、各班每月一期黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地。
4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。
5、家長會(huì)期中、期末各開展一次活動(dòng)。
6、每月一次班主任工作會(huì)議。
四、具體安排。
1。召開班主任會(huì)議,各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。
2。組織開學(xué)第一課,觀看生命安全錄象課或聽《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。
3。3月5日,3—6年級組織開展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動(dòng)。
4。進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“禮貌禮貌常識(shí)”。
5。3月8日,各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。
6。3月12日,組織開展“愛護(hù)花草樹木,美化學(xué)校環(huán)境”主題教育。
7。三月最終一周“全國安全教育周”期間,開展課間安全教育活動(dòng)。
8。班級黑板報(bào)參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”
1、4月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情景下,組織四年級學(xué)生到烈士陵園掃墓。
2、4月7日——世界衛(wèi)生日,宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場綠化,學(xué)校柵欄周圍種花草。
4、召開班主任工作培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)教育敘事的撰寫。
5、黑板報(bào)參考主題:“緬先烈,繼遺志”。
1、開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評選活動(dòng),教育學(xué)生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
2、“五一”假期安全教育。
3、舉辦春季小作家活動(dòng)。
4、召開班主任會(huì)議,安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作,各班至少準(zhǔn)備一個(gè)較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。
5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞和師生征文。倡導(dǎo)大家寫師生、生生之間高尚美德的文章。
6、黑板報(bào)參考主題:“我勞動(dòng),我歡樂”。
1、組織慶“六一”暨學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、德育知識(shí)測試(查問1-2年學(xué)生,3-6年學(xué)生答卷)。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,組織“我愛母校演講”
4。作好學(xué)生心理健康,落實(shí)陽光工程。開展“學(xué)生志愿者活動(dòng)”,為學(xué)校學(xué)校秩序服務(wù)。
5。黑板報(bào)參考主題:“歡樂學(xué)習(xí),簡便迎考”。
1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。
2、加強(qiáng)假期安全教育工作。
3、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)撰寫班務(wù)工作總結(jié)。
(2)上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。
4、學(xué)期結(jié)束工作。
(1)評選“優(yōu)秀班主任”。
(2)評選“優(yōu)秀學(xué)生家長”。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排。
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、隊(duì)列訓(xùn)練、
5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
1、國慶60周年慶?;顒?dòng)。舉行。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
一、指導(dǎo)思想。
以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”,堅(jiān)持把“自我設(shè)計(jì),自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動(dòng),把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
具體工作思路是圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。
開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,定期召開班主任工作交流會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。考核由政教處統(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí)。
2、繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。
3、堅(jiān)持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對做得好的地方給予激勵(lì)性評價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。
4、精心安排和組織主題班會(huì)。
班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
5、加強(qiáng)法制教育。
通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。
“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn),它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由政教處具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時(shí)我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},制定相關(guān)的制度,強(qiáng)化“三操一課”的管理。
(四)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境地,需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動(dòng)行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“百尺高臺(tái)起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲品格,播種品格、收獲命運(yùn)。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,由習(xí)慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運(yùn)。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。
1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。
3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。
4、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對某種行為的評論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。
1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(七)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4.充分利用“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在冶力關(guān)學(xué)區(qū)黨總支及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《冶力關(guān)鎮(zhèn)學(xué)校周歷安排》和《冶力關(guān)學(xué)區(qū)精細(xì)化管理》德育工作目標(biāo)為指導(dǎo),各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。并為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
5、加強(qiáng)班主任自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)班務(wù)工作。扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
6、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。
三、主要工作措施。
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教室—樓道走廊—樓前場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。根據(jù)校長的指示,著重為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);配合學(xué)校改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來,有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。
(2)學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。
(3)“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保學(xué)校文明、清潔、安全、溫馨。
(4)衛(wèi)生管理。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;做好“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員的培訓(xùn)工作,力求在安全、食品衛(wèi)生方面起到積極影響。
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
2、班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下冶木河洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;嚴(yán)禁學(xué)生早到校,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課。
教案。
并做好上課記錄。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是品德、社會(huì)教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片。
讀后感。
開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽“紅領(lǐng)巾”廣播站等激發(fā)學(xué)生愛國之情報(bào)國之志對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用3月文明禮儀月、5、4、6、1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)學(xué)期評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、”,每周通過《班級常規(guī)檢查》發(fā)放衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,做到每周總分納入班主任工作考核。先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教室衛(wèi)生管理和校園管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和省規(guī)范書寫示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好。
黑板報(bào)。
宣傳欄紅領(lǐng)巾廣播站,開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。利用好多媒體教室播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止男生留長發(fā)、女生穿奇裝異服。落實(shí)《文明禮儀》制度。
5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)多角度評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競賽,進(jìn)行教室美化布置比賽(3月份),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。
4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓校園課間操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
(六)搞好德育工作的檢查、考核、評估獎(jiǎng)懲。
做好班級思想教育、主題班會(huì)、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。
德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實(shí)的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個(gè),那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。
四、活動(dòng)安排。
1、開學(xué)升旗儀式,入學(xué)教育。
2、班主任完成班級工作計(jì)劃、班務(wù)工作安排。
3、班級文化評比。
4、學(xué)生安全教育。
5、小學(xué)生文明禮儀教育。協(xié)同少先隊(duì),開展“文明校園活動(dòng)”。節(jié)約教育周,開展“勤儉節(jié)約、愛我校園”教育活動(dòng)。
6、“杜絕小食品,健康我成長”主題教育。
7、深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。
8、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
1、法制講座。
2、愛國主義民族團(tuán)結(jié)教育。
3、班級文化建設(shè)交流。
4、教師民主生活會(huì)。
5、“美化環(huán)境、凈我校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。紀(jì)律規(guī)范周,整頓服飾儀表,啟動(dòng)衛(wèi)生(教學(xué)樓、環(huán)境)強(qiáng)化活動(dòng)。
7、組織緊急疏散演練。
8、班主任工作檢查。
1、慶?!拔逡弧薄?BR> 2、期中考試。
3、五、六年級學(xué)生家長座談會(huì)。
4、交通安全教育。
5、啟動(dòng)第六屆少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)暨慶“六一”匯報(bào)準(zhǔn)備活動(dòng)。
6、班主任工作例會(huì)。
7、慶“六一”表彰學(xué)生,擴(kuò)隊(duì)。
1、慶“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)、建檔。
3、慶“七一”班級歌詠比賽準(zhǔn)備工作。
4、六年級畢業(yè)典禮。
1、慶“七一”班級歌詠比賽。
2、班主任評優(yōu)選先。
3、班主任各項(xiàng)總結(jié)收編。
4、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)及暑期德育工作。
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小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇五
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們期望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧學(xué)校工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確職責(zé),加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)。
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧學(xué)校”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng),確保師生和學(xué)校安全。
明確了校長為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人和學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情景列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。
四、扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng)。
以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和學(xué)校周邊情景進(jìn)行檢查,異常是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救本事。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生團(tuán)體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生團(tuán)體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全職責(zé)人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),職責(zé)到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全職責(zé)人、應(yīng)急方案等)交校長室報(bào)區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要進(jìn)取開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)本事。要加強(qiáng)學(xué)校飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要進(jìn)取開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的本事,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五、主動(dòng)營造良好的學(xué)校周邊安全環(huán)境。
學(xué)校要主動(dòng)配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),進(jìn)取主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化學(xué)校文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。
學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全職責(zé)制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì)聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識(shí)講座、開展安全消防演練等活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
2、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。
3、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。
2、學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每周一的國旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的教育作用。學(xué)生會(huì)工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
4、本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余愛好,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)班級凝聚力。
5、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會(huì)加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識(shí),同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。
6、期末學(xué)校將會(huì)寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。
工程設(shè)計(jì)管理人員的工作計(jì)劃。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇七
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級管理規(guī)范化。
(二)學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(三)安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
3、適時(shí)請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)。
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的德育體系,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.
1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會(huì)。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個(gè)畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。
堅(jiān)持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。
每天公布各班的周考評成績和累計(jì)成績,累計(jì)成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動(dòng)。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動(dòng)工作。
切實(shí)組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動(dòng)評比,爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。
采用不同形式的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅(jiān)持德育為首要地位,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動(dòng)為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)班級管理。
2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
3、抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
4、完善家校共建,辦好家長學(xué)校。
三、主要工作任務(wù)及措施。
(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級管理。
1、班風(fēng)評比。
本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),班風(fēng)評比的形式、評比的方法基本不變,本學(xué)期將加大對學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實(shí)行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個(gè)人考評掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。
2、進(jìn)一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學(xué)生”的評選制度。把“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內(nèi)容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。
3、采用多種形式開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動(dòng);結(jié)合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)。并在學(xué)校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)等。
4、抓常規(guī)管理。
學(xué)期初前旗一小各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教育,前兩周下午班會(huì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,管理本班學(xué)生的課間紀(jì)律情況;加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,對于學(xué)生在校外的文明禮儀應(yīng)引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。
5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團(tuán)由部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成,宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際。
6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動(dòng)周。
7、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核”這四個(gè)環(huán)節(jié),組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、暑期學(xué)習(xí)匯報(bào)、。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實(shí)踐能力,本學(xué)期計(jì)劃對班主任培訓(xùn)兩次。
(2)在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
(3)鼓勵(lì)班主任撰寫教育案例,對班級工作及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,每學(xué)期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
(4)班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實(shí)到位。
8、打造文明和諧的班級文化。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)、食品衛(wèi)生、出行、勞動(dòng)實(shí)踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。
2、加強(qiáng)安全排查的力度,相關(guān)負(fù)責(zé)人就所負(fù)責(zé)范圍進(jìn)行安全隱患排查:開學(xué)初要對全校進(jìn)行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進(jìn)行周邊環(huán)境排查,排查結(jié)果報(bào)政教處鐘海英處,未上報(bào)情況視無隱患填寫。政教處將上報(bào)情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動(dòng),各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保無事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子健康成長。
(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。
2、教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電視機(jī)上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學(xué)后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保(1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;(2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。(3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。(4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。(5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;(6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印(7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);(8)廁所內(nèi)無存留糞便,無臭,無蚊蠅。
3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。
4、學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。
5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個(gè)月每周通報(bào)抽查情況,以后每月通報(bào)一次,檢查結(jié)果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)分中相應(yīng)加分。)。
(四)完善家校共建,辦好家長學(xué)校。
1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、新生家長入學(xué)動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生家長全員參加。
3、根據(jù)校務(wù)會(huì)安排召開好家長會(huì)。
4、動(dòng)員、鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會(huì)邁向新的臺(tái)階!
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇九
以黨的xx精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、落實(shí)班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)。
工作總目標(biāo):將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)班級管理”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、落實(shí)措施。
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
政教處積極協(xié)調(diào)各種力量,采用點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍:學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部、少先大隊(duì)--各中隊(duì)、教導(dǎo)處--教研組--科任教師、衛(wèi)生管理員--衛(wèi)生委員--衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校--家庭--社區(qū)。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)開學(xué)初,政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,每月召開一次班主任工作交流會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從三個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,綜合其他各處室的考評,一次一評比,一次一公布,一月一總結(jié),考評結(jié)果存檔,學(xué)期末作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每學(xué)期期末給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、《民勤縣xx小學(xué)養(yǎng)成教育細(xì)則》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)期評選出“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、紀(jì)律之星”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上水平、上層次。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶刀具、火種等。
(三)實(shí)施法制、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法執(zhí)教的自覺性,學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自我防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,相關(guān)教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)立德樹人,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和國防教育。
1、本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義和國防教育,要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、以少年軍校為載體,通過軍訓(xùn)、軍校聯(lián)誼活動(dòng)、觀看國防教育影片、組織國防教育講座和國防知識(shí)競賽,對學(xué)生進(jìn)行國防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)。
(五)強(qiáng)化少先隊(duì)工作,堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾小廣播等少先隊(duì)陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評比活動(dòng)。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,營造良好的'外部育人氛圍。
(六)營造優(yōu)良班級文化氛圍。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。
1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。
3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。
4、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對某種行為的評論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。
(七)做好衛(wèi)生工作,創(chuàng)建優(yōu)美、健康校園環(huán)境。
1、各班繼續(xù)做好學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班每天安排值日生早晨、中午、下午對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,課間進(jìn)行保潔。
2、本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生工作管理,積極發(fā)揮少先隊(duì)習(xí)慣養(yǎng)成小組執(zhí)勤的作用,健全少先隊(duì)的衛(wèi)生值日制度。
3、要對學(xué)生加強(qiáng)健康教育。增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要落實(shí)好健康教育課,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食品中毒的預(yù)防,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳途徑,大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高他們的防病抗病能力。
(八)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2、開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3、組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4、充分利用“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
通過開展“依法治校示范校”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo):
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、法律文書依據(jù):
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》等。
四、建立組織,明確職責(zé):
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,
維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)。明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
五、實(shí)施方案:
1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭取良好教育成效。
2、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校的實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力,使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
8、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開。
9、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),要向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。認(rèn)真開好家長會(huì),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11、建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開除未成年學(xué)生;對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
六、保證實(shí)施:
1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負(fù)責(zé),真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì),如:教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念,保證活動(dòng)健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十一
進(jìn)一步強(qiáng)化師德,更新觀念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
強(qiáng)化一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
提升一種水準(zhǔn):師德水平。
突出一種基礎(chǔ):學(xué)會(huì)做事。
常記一種思想:光榮教育。
達(dá)到一種目的:良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍:和諧文明校園。
德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴(yán)愛、深沉地愛護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評估機(jī)制”、“班級評比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。
。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,必須求細(xì)求全,突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對成績與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
開展廣泛的德育活動(dòng),將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒有活動(dòng)就沒有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,達(dá)到育人無痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份的手拉手活動(dòng),六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等,新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。
安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年,我們將繼我運(yùn)動(dòng),我健康”課外健身活動(dòng)。
1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2.英文歌曲大賽。
3.英語口語,數(shù)學(xué)口算,語文詞語達(dá)標(biāo)。
4.迎“元旦”及“家長會(huì)”。
1.期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
2.學(xué)生期末評比。
3.學(xué)生安全教育和文明離校。
由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作,形成機(jī)制。
學(xué)生的教育和成長離不開家長的配合與支持,也離不開社會(huì)的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學(xué)生健康快樂成長。因此,我們必須多和家長溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長溝通,除尊重家長認(rèn)真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外,要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的,要和家長聯(lián)系;
2、學(xué)生帶病離?;丶覂商斓?,要和家長聯(lián)系;
3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長聯(lián)系;
4、同學(xué)之間有意或無意造成傷害的,要和家長聯(lián)系;
5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的,要和家長聯(lián)系;
6、管理過程中不接受老師批評,態(tài)度野蠻的,要和家長聯(lián)系;
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的,要和家長聯(lián)系;
8、該返校未及時(shí)返校的,要和家長聯(lián)系;
9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的,要和家長聯(lián)系;
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反?,F(xiàn)象)要和家長聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長來校;
2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校;
3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長來校;
4、不服從老師管理不要通知家長來校;
5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長來校;
6、上課不注意聽講不要通知家長來校;
7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長來校;
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校;
9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家;
10、家長休息時(shí)間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。
展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示,重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開花。
1、入學(xué)前教育,制定班紀(jì)班規(guī),成立班委會(huì)。
2、班級文化布置(像激進(jìn)榜,班干部職責(zé),值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等)。
3、各班開展迎教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
5、各班每人制定新學(xué)期新打算,并且上墻。
6、慶“國慶”書畫大賽。
1.“愛祖國”詩歌大賽。
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3.“我愛大自然”秋游活動(dòng)。
4.期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。
1.組織期中考試。
2.優(yōu)秀考場作文展示。
3.舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十二
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào)。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三月份:
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會(huì):開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”
四月份:
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),愛清潔的好習(xí)慣)
五月份:
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評選出“勞動(dòng)小模范”)
2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個(gè)人的身份)
六月份:
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份:
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、資料針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、進(jìn)取參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標(biāo)。
1。在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2。重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成陽光小學(xué)“誠信自強(qiáng),歡樂創(chuàng)新”的學(xué)生管理特色。
3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4。定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人進(jìn)取性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2。繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3。繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4。開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬教師為資料,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“勤學(xué)之星”“守紀(jì)之星”“禮儀之星”“友愛之星”“環(huán)保之星”“節(jié)儉之星”“提高之星”“誠信之星”“藝術(shù)之星”“創(chuàng)新之星”等“十星模范生”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。
5。加強(qiáng)安全禮貌教育。深化“平安學(xué)校”創(chuàng)立工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情景匯報(bào)制度,使全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作職責(zé)追究意識(shí)。
6。努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,異常是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情景,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的本事,促進(jìn)少年兒童健康成長。
7.加強(qiáng)法制教育、反邪教教育。繼續(xù)采用“走出去,請進(jìn)來”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長的作用。經(jīng)過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制、反邪教教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。異常是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。經(jīng)過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
四、具體安排。
1、開學(xué)收心教育主題班會(huì)。
2、安全隱患排查,危險(xiǎn)品收繳。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,主抓學(xué)生禮貌禮儀教育主題班會(huì)。
4、交通安全專題教育主題班會(huì)。
5、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(交通安全)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、三月禮貌禮貌月系列活動(dòng),主題:“禮貌禮儀伴我行”。(具體見專題計(jì)劃)。
2、保護(hù)環(huán)境、珍愛生命主題班會(huì)。
3、勞動(dòng)習(xí)慣訓(xùn)練,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。(依據(jù)各班的環(huán)境清潔區(qū)劃分)。
4、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會(huì)。
5、雷鋒精神代代傳活動(dòng),清掃校內(nèi)外街道及清除社區(qū)小廣告。
6、福利院慰問活動(dòng)。
7、春季流行性疾病預(yù)防知識(shí)教育專題講座。
8、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(三月禮貌禮貌月)。
9、召開三月禮貌禮貌月和班主任月總結(jié)會(huì)。
1、進(jìn)行愛國專題教育。“緬懷先烈,愛國愛?!敝黝}班會(huì)。
2、孝順感恩教育?!案卸鳎瑥囊稽c(diǎn)一滴做起”主題班會(huì)。
3、期中的各類評比。
4、組織學(xué)生安全演練活動(dòng)。
5、開展手抄報(bào)評比活動(dòng)。(感恩的心)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)。
2、對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究教育活動(dòng)。(資料整理后上交)。
3、“爭做懂法小公民”主題班會(huì)。
4、開展防艾禁毒及法制宣傳活動(dòng)。
5、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(法制宣傳)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
7、慶“六一”準(zhǔn)備各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、“勵(lì)志進(jìn)取,做有用的人”主題班會(huì)。
3、期末復(fù)習(xí)備考動(dòng)員工作。
4、開展手抄報(bào)評比活動(dòng)。(勵(lì)志進(jìn)取)。
5、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、期末各類評比活動(dòng)。
2、填寫素質(zhì)報(bào)告單。
3、期末總結(jié)大會(huì)。
4、有針對性的家訪活動(dòng)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十四
學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,為全面貫徹教育方針,為全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,要牢固樹立德育為首,育人為本,注重實(shí)效的觀點(diǎn),切實(shí)把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想,確立“以學(xué)生為主體”的德育觀,從實(shí)際出發(fā),全面關(guān)心,嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練,強(qiáng)化管理,切實(shí)加強(qiáng)做人教育,全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的自律慎獨(dú)意識(shí)、崇高的社會(huì)責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人。根據(jù)各級黨委及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)和我校實(shí)際,對本年級政教工作做如下計(jì)劃。
加強(qiáng)對"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。"七一"講話,是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)"七一"講話的高潮,使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng),提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,全面做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識(shí)。
除利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及定時(shí)播放廣播等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外,還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級黑板報(bào),在重大節(jié)日,須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報(bào),具體由政教處共青團(tuán)主辦,及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),采取有力措施,從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財(cái)力等各方面加強(qiáng)德育工作,把德育工作落到實(shí)處,把德育工作真正抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,政教處工作人員配合,實(shí)行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)教師是否履行職責(zé),對重大的事情及時(shí)上報(bào)學(xué)校研究或上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育,對屢教不改的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案,本學(xué)年政教處計(jì)劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,先從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時(shí)間和空間,把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵;爭做先進(jìn)班主任,爭做先進(jìn)教師的活動(dòng)。利用各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛國主義教育,認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動(dòng)。“三有”(有名人畫像、有板壁報(bào)、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》);“三無”(地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì));“三化”(綠化、凈化、美化)等活動(dòng)納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評比,“綠化美化”評比,“黑板”版面、內(nèi)容評比活動(dòng)。使德育工作有載體,校園文化有內(nèi)容,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
班集體是學(xué)校的基層組織,班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣,要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng),并得以實(shí)現(xiàn),首先要有班主任負(fù)責(zé),耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中,政教處計(jì)劃以班為單位,分年級進(jìn)行管理,按班級對教育活動(dòng)、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評分。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,切實(shí)抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,若意外事故發(fā)生及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告,做好善后工作。定期舉辦法制專題講座,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
讓其充分發(fā)揮職能作用,調(diào)動(dòng)好學(xué)生會(huì)配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)管理。通過團(tuán)隊(duì)知識(shí)的教育和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐、全面發(fā)展,養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊(duì)要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用,力爭每人至少做一至三件好人好事,集體活動(dòng)不少于二次,少先隊(duì)以學(xué)校成立一個(gè)大隊(duì),以年級組為中隊(duì),各班建立小隊(duì),同時(shí)開展“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
定期家訪,召開家長座談會(huì),使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生,給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助,培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心,鼓勵(lì)他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺(tái)階。
將德育工作的成績與年終考核掛鉤,大力表彰先進(jìn),獎(jiǎng)勤罰懶,以形成良好的激勵(lì)機(jī)制。動(dòng)員全體教師積極探索并撰寫德育論文,力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地,認(rèn)真組織評選、表彰或上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。
八月:初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會(huì)議;
2、開學(xué)典禮;
3、初一新生軍訓(xùn);
4、初一新生學(xué)前教育;
九月:半軍事化驗(yàn)收準(zhǔn)備,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會(huì)議;
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容;
3、討論德育工作計(jì)劃;
4、動(dòng)員流失生返校;
5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期(慶?!敖處煿?jié)“)黑板報(bào);
十月:愛國主義教育活動(dòng)月。
1、迎國慶系列活動(dòng);
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果;
3、第三期黑板報(bào);
4、班主任例會(huì);
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識(shí)競賽;
十一月:常規(guī)管理落實(shí)月。
1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會(huì);
2、法制教育講座;
3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
4、對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查。
5、班主任例會(huì);
6、第四期黑板報(bào);
十二月:
1、召開家長座談會(huì);
2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作;
3、檢查《行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》的落實(shí)情況;
4、班主任例會(huì),第五期黑板報(bào);
一月(20xx年):
1、元旦文藝演出;
2、各班做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作
3、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體評選等工作;
4、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二月:
1、開學(xué)典禮;
2、“三好”生、“優(yōu)干生”、全級前十名表彰大會(huì);
3、“新形象、新分手風(fēng)尚”黑板報(bào);
4、政教處、班主任例會(huì);
三月:
1、愛國衛(wèi)生系列活動(dòng);
2、清明祭掃烈士墓活動(dòng);
3、班級文化建設(shè)競賽;
4、心理健康系列教育活動(dòng);
5、政教處、班主任例會(huì);
四月:
1、班會(huì)課觀摩活動(dòng);
2、法制、交通、消防知識(shí)講座;
3、政教處、班主任例會(huì);
五月:
1、慶“五四”表彰活動(dòng);
2、體育周活動(dòng);
3、學(xué)校德育工作研討會(huì);
六月:
1、做好嚴(yán)禁去江河、壩塘游泳的宣傳和落實(shí)工作;
2、畢業(yè)生理想教育、就業(yè)心理輔導(dǎo);
七月:中考安全保衛(wèi)及防范工作。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十五
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的.組織實(shí)施。以爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”為抓手,以規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校品位為基礎(chǔ),以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)??茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),在前面爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。以爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”為抓手,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育,做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明小使者,學(xué)校根據(jù)《文明班級和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以考核。
4.開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生分別進(jìn)行表彰。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長。
7.加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進(jìn)來”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(5)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
具體從學(xué)生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)值周檢查,爭取達(dá)到最佳效果。
在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
科學(xué)管理,提高體育課的質(zhì)量,開展群體性體育競賽,保證課間操的質(zhì)量,抓好“兩操一活動(dòng)”,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使“兩操一活動(dòng)”再上新臺(tái)階。
加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開展學(xué)生常見病防治。
我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、開學(xué)典禮。
2、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,恢復(fù)常規(guī)考核
3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。
4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動(dòng)。
5、常規(guī)行為訓(xùn)練、熱心為同學(xué)爭當(dāng)小干部。
6、黑板報(bào):老師您辛苦了!
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、組織國慶節(jié)《詩情畫意、祝福祖國》主題教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老主題活動(dòng)。
4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng),做好一年級新生教育工作。
5、開展“愛祖國”教育系列活動(dòng)、手抄報(bào)、詩歌朗誦、班級紅歌合唱。
6、黑板報(bào):祝福您,我的祖國。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),組織火災(zāi)逃生演習(xí)。
2、開展“感恩”、勵(lì)志成長系列活動(dòng)等。
3、開展“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”系列活動(dòng)。
4、開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
5、黑板報(bào):學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
1、開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)。
2、做好慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、法制教育宣傳遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪。
4、開展圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。
5、黑板報(bào):慶祝元旦、新年快樂
1、開展慶元旦活動(dòng)、校園小歌手比賽。
2、陽光體育、熱愛身體系列健康教育。
3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
4、黑板報(bào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂!
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年,我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為資料的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與職責(zé)意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識(shí)。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)取創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。
強(qiáng)化自主意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)干綜合本事。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作,堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),進(jìn)取發(fā)揮隊(duì)干部的作用,為全體學(xué)生樹立典型。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的禮貌素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、開展多種形式教育。利用晨會(huì)、班會(huì)、崇小講堂、知識(shí)講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育,構(gòu)成健全人格,經(jīng)過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,并對這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情景加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情景進(jìn)行量化考核,使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一小結(jié),對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使全校構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。切實(shí)抓好升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等活動(dòng),充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計(jì)劃,詳實(shí)安排,與時(shí)俱進(jìn),真正蕩滌孩子的心靈,促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。
(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)公民道德教育。開展小公民道德建設(shè)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民。
2、推進(jìn)每月一事,構(gòu)成螺旋德育模式。本學(xué)期共有五個(gè)月,每個(gè)月都要圍繞一個(gè)主題(例如:尊師重教、愛國主義教育等)開展系列活動(dòng),并根據(jù)每月主題確定周會(huì)和國旗下講話要點(diǎn),要求各班認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、舉辦豐富多彩活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、建設(shè)“好孩子”俱樂部。本學(xué)期將經(jīng)過班級評比,學(xué)??荚u,典型引領(lǐng)來開展此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣以及各種綜合本事為宗旨。給孩子們一個(gè)鍛煉的平臺(tái),多一個(gè)自我展示的陣地,讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng),多一份自信,多一份歡樂。
(四)優(yōu)化學(xué)校文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
1、締造完美教室,講述個(gè)性生長故事。各班級從班名、班旗、班詩等方面精心布置班級文化。一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的班名、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進(jìn)的班詩等,凝聚著孩子們對班級的真摯情感。借力于學(xué)校的“禮儀節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等系列活動(dòng),各班級評比出“禮儀之星”、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星,將先進(jìn)事跡材料張貼在班級的“群星閃耀”欄目,讓學(xué)生感受榜樣的力量。各班精選優(yōu)秀作品展示在班級的“妙筆生花”欄目。班級文化建設(shè)主題鮮明,各具特色。班級環(huán)境個(gè)性化、人文化,教室里的軟包布置精致,資料要豐富、新穎,每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動(dòng)手本事。此外,為了給孩子們供給展示個(gè)性的舞臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的傳奇,各班在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)立班級博客,共同書寫教室的生長故事。班級博客是師生間交流的橋梁,也是全體師生和家長們共同的精神家園。
2、構(gòu)建八禮四儀體驗(yàn)館,加強(qiáng)禮貌禮儀教育。八禮四儀體驗(yàn)館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,讓學(xué)生理解中華傳統(tǒng)美德洗禮,體悟“忠、孝、禮、義、廉、恥、信、勇”的含義,聯(lián)系生活實(shí)際了解“八禮”資料。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶、活動(dòng)體驗(yàn)和評價(jià)激勵(lì)三大環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中培育良好的禮貌禮儀習(xí)慣。行禮篇在體驗(yàn)區(qū)中呈現(xiàn),正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗(yàn)儀表之禮、行走之禮、入學(xué)之禮等禮儀。在禮儀講堂中,學(xué)生經(jīng)過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀理解啟蒙教育,明確學(xué)習(xí)目的,感受成長歡樂。
(五)進(jìn)取整合資源,構(gòu)成家校育人合力。
1、密切家校聯(lián)系。開展家庭教育指導(dǎo),經(jīng)過家長會(huì)、開放日活動(dòng)及信息平臺(tái)向家長宣傳教育知識(shí),使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合,從而有意識(shí)地構(gòu)成進(jìn)取向上的教育合力。
2、重視教育合力。發(fā)揮學(xué)校、家長和社會(huì)三方教育力量的進(jìn)取性,進(jìn)取與社區(qū)、教育場館企業(yè)溝通,使全社會(huì)都關(guān)心、重視、支持學(xué)校德育工作,構(gòu)成全面育人的整體效應(yīng),促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)水平的再提高。
3、組織形式多樣的教育活動(dòng)。開展7歲,入學(xué)儀式、10歲,成長儀式、家長座談會(huì)、家庭教育講座、開放日等,暢通聯(lián)系渠道,互為督查、互為信任、互為合作,促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長,提高學(xué)校德育工作水平。
三、具體工作安排:
九月:規(guī)范禮儀推進(jìn)月。
1.召開班主任工作會(huì)議,落實(shí)班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作;
2.開展新學(xué)期黑板報(bào)評比活動(dòng);
3.組織開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動(dòng);
4.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
5.足球小報(bào)征集活動(dòng);
6.組織學(xué)生開展一年級新生入學(xué)禮活動(dòng);
7.選拔新一屆大隊(duì)委干部;
8.做好區(qū)學(xué)校足球現(xiàn)場會(huì)的準(zhǔn)備工作;
9.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十月:國史隊(duì)史立志月。
1.開展“慶國慶”系列活動(dòng);
2.新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);
3.隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì));
4.中秋節(jié)小報(bào)征集活動(dòng);
5.召開班主任工作第二次會(huì)議;
6.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十一月:消防自護(hù)安全月。
1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí);
2.開展“感恩母親”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給媽媽;
3.舉行第三屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì);
4.召開班主任工作第三次會(huì)議;
5.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十二月:法制守紀(jì)教育月。
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動(dòng);
2.召開班主任工作第四次會(huì)議;
3.組織五年級學(xué)生參加未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
4.各中隊(duì)舉辦“迎新年”活動(dòng);
5.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
一月:民風(fēng)民俗文化月。
1.新年小報(bào)征集活動(dòng);
2.收集資料整理歸檔,總結(jié)匯報(bào)德育處工作;
3.評選“優(yōu)秀班主任”;
4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十八
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
學(xué)校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資
源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室報(bào)區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十九
為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作措施。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二)豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。
1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動(dòng),開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好校園文化活動(dòng),把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實(shí)施班級管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。
(五)調(diào)動(dòng)家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會(huì)。辦好家長學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二十
為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的`主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。
推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會(huì)。辦好家長學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
1、開學(xué)典禮,做好開學(xué)安全教育第一課。開展入學(xué)行為規(guī)范教育,安全防范知識(shí)教育。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。
3、制定政教處工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、啟動(dòng)班級文化建設(shè)活動(dòng)。
5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。
6、評選第xx屆“十佳百星”之“守紀(jì)之星”。
7、組織弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng),組織觀看愛國教育電影。
8、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第一期黑板報(bào)。主題:“敬愛的老師”。
9、召開全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
10、成立新一屆家長委員會(huì)。
1、開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。
2、評選第xx屆“十佳百星”之“文明之星”。
3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)。
4、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第二期黑板報(bào)。主題:偉大的祖國。
5、開展隊(duì)史教育,舉行一年級新生入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員。
6、開展隊(duì)干部、升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
7、舉行愛國主義教育主題演講比賽。
1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第三期黑板報(bào)。主題:環(huán)保和法制。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)教育。
3、評選第xx屆“十佳百星”之“助人之星”。
4、舉行廣播操比賽。
1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦?;I備元旦慶?;顒?dòng)。
2、開展青少年法制宣傳活動(dòng)。
3、班主任組織學(xué)生成長檔案的常規(guī)評價(jià)。
4、評選第xx屆“十佳百星”之“閃亮之星”。
5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
1、班主任起草學(xué)生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
4、評選第xx屆“十佳百星”之“激情之星”。
5、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
6、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。
7、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二十一
尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過25000人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每天大約有6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”,同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!
注意安全,遠(yuǎn)離傷害。作為一名小學(xué)生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。
在學(xué)校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護(hù)欄;同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學(xué)校平安!老師平安!大家平安!
我們不僅在學(xué)校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學(xué)一回到家,誤認(rèn)為沒人管了,可以松弛了。其實(shí)你千萬別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
放心!家長放心!
生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期以學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃為指導(dǎo),以中小學(xué)生道德行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以豐富多彩的教育活動(dòng)為載體,以科學(xué)規(guī)范的德育管理為保證,滲透“人本管理、尊重個(gè)性、打造品牌、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念。完善班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí),注重學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)學(xué)生的誠信教育、感恩教育。開展好學(xué)生的禮貌禮儀教育工作。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任管理培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善班主任考核制度,使班主任工作規(guī)范化、正常化、制度化,全面提升班主任隊(duì)伍及班隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì),為學(xué)校和諧發(fā)展作出不懈努力。
二、工作重點(diǎn)。
1、召開班主任會(huì)議,研究新學(xué)期工作計(jì)劃。
2、進(jìn)一步完善班級常規(guī)工作的檢查考核力度,重點(diǎn)是“兩操”、課間、操場紀(jì)律、路隊(duì)和衛(wèi)生工作,認(rèn)真落實(shí)考核細(xì)則,利用獎(jiǎng)懲來鼓勵(lì)班級管理工作。
3、舉辦六一兒童藝術(shù)節(jié)暨學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
4、注重中國傳統(tǒng)道德教育,經(jīng)過對《弟子規(guī)》、《禮貌禮儀常識(shí)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生懂禮儀、講誠信、有夢想的好品質(zhì)。
5、做好班級黑板報(bào)建設(shè),加強(qiáng)班級圖書管理和使用,進(jìn)取營造“學(xué)校文化氛圍”。
6、學(xué)期初成立家長委員會(huì),學(xué)期中組織開展一次家長活動(dòng)。
7、抓好班級學(xué)生干部使用和值周生的管理,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理本事。
8、組建紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞。
9、組織少先隊(duì)開展升旗儀式等大隊(duì)活動(dòng)。
1、每月一次衛(wèi)生檢查,政教處牽頭,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。
2、各班每兩周一次主題班會(huì)。
3、各班每月一期黑板報(bào)或?qū)W習(xí)園地。
4、每月一公布上月各班考核結(jié)果。
5、家長會(huì)期中、期末各開展一次活動(dòng)。
6、每月一次班主任工作會(huì)議。
四、具體安排。
1。召開班主任會(huì)議,各班制訂新學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃。
2。組織開學(xué)第一課,觀看生命安全錄象課或聽《守護(hù)生命十大法則歌謠》講座。
3。3月5日,3—6年級組織開展“我身邊的活雷鋒”為主題征文比賽活動(dòng)。
4。進(jìn)行規(guī)范、守則學(xué)習(xí)。各班以班會(huì)形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》和“禮貌禮貌常識(shí)”。
5。3月8日,各班組織開展“我為媽媽獻(xiàn)愛心”主題實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生為媽媽做一件力所能及的事。
6。3月12日,組織開展“愛護(hù)花草樹木,美化學(xué)校環(huán)境”主題教育。
7。三月最終一周“全國安全教育周”期間,開展課間安全教育活動(dòng)。
8。班級黑板報(bào)參考主題:“學(xué)雷鋒,做好事”
1、4月5日——清明節(jié),開展“緬懷革命先烈,爭做生活主人”活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。在有條件的情景下,組織四年級學(xué)生到烈士陵園掃墓。
2、4月7日——世界衛(wèi)生日,宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要性。
3、組織好學(xué)生生進(jìn)行操場綠化,學(xué)校柵欄周圍種花草。
4、召開班主任工作培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)教育敘事的撰寫。
5、黑板報(bào)參考主題:“緬先烈,繼遺志”。
1、開展“家務(wù)勞動(dòng)小能手”評選活動(dòng),教育學(xué)生“勤勞光榮,懶惰可恥”。
2、“五一”假期安全教育。
3、舉辦春季小作家活動(dòng)。
4、召開班主任會(huì)議,安排布署六一藝術(shù)節(jié)籌備工作,各班至少準(zhǔn)備一個(gè)較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。
5、組建好紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳學(xué)校新聞和師生征文。倡導(dǎo)大家寫師生、生生之間高尚美德的文章。
6、黑板報(bào)參考主題:“我勞動(dòng),我歡樂”。
1、組織慶“六一”暨學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
2、德育知識(shí)測試(查問1-2年學(xué)生,3-6年學(xué)生答卷)。
3、做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育,組織“我愛母校演講”
4。作好學(xué)生心理健康,落實(shí)陽光工程。開展“學(xué)生志愿者活動(dòng)”,為學(xué)校學(xué)校秩序服務(wù)。
5。黑板報(bào)參考主題:“歡樂學(xué)習(xí),簡便迎考”。
1、做好期末考試前的思想動(dòng)員工作。
2、加強(qiáng)假期安全教育工作。
3、班主任完成期末有關(guān)工作。
(1)撰寫班務(wù)工作總結(jié)。
(2)上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值周生”“環(huán)保小衛(wèi)士”名單。
4、學(xué)期結(jié)束工作。
(1)評選“優(yōu)秀班主任”。
(2)評選“優(yōu)秀學(xué)生家長”。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周下午活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、文明禮儀、班報(bào)、財(cái)務(wù)管理八項(xiàng)。
3、重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn),提供高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開班主任工作研討會(huì)。
6、進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
四、具體安排。
1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操、等要求。
2、抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。
3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。
4、隊(duì)列訓(xùn)練、
5、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況。
6、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。
1、國慶60周年慶?;顒?dòng)。舉行。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、跳繩比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、迎新年拔河比賽。
2、班主任培訓(xùn)。
3、總結(jié)本月常規(guī)。
1、期末復(fù)習(xí)。
2、總結(jié)本月常規(guī)。
“隊(duì)列表演賽”向國慶獻(xiàn)禮。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動(dòng)為載體,以育人為落腳點(diǎn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。
一、指導(dǎo)思想。
以落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會(huì)”,堅(jiān)持把“自我設(shè)計(jì),自主發(fā)展”的辦學(xué)理念貫徹到底;堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動(dòng),把精細(xì)的學(xué)校管理落到實(shí)處;以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),加強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性,為學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
二、工作目標(biāo)。
將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支思想過硬、作風(fēng)頑強(qiáng)、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
具體工作思路是圍繞一個(gè)中心“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園安全教育和常規(guī)治理”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。
開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工,并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實(shí)施,提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實(shí)效。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,定期召開班主任工作交流會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。考核由政教處統(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。
1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生,特別是一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。
利用入學(xué)教育的機(jī)會(huì),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,接受國防教育,提高國防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人修養(yǎng)教育,提高學(xué)生的社會(huì)公德意識(shí)和愛校意識(shí)。
2、繼續(xù)推行“少隊(duì)值周”制度。
本學(xué)期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗(yàn)得失的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行《少隊(duì)值周工作方案》,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主化管理。
政教處將進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的指導(dǎo),要求指導(dǎo)工作一定要及時(shí)到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊(duì)全體成員的工作積極性。
3、堅(jiān)持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴(yán)的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動(dòng)的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學(xué)生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學(xué)生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊(duì)員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學(xué)中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點(diǎn)”點(diǎn)評這個(gè)環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細(xì)小典型事例,進(jìn)行集中“點(diǎn)評賞析”。并要求班主任對學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)留心觀察。對做得好的地方給予激勵(lì)性評價(jià),從而引導(dǎo)和促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學(xué)生擴(kuò)大到學(xué)生家長。
4、精心安排和組織主題班會(huì)。
班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進(jìn)行量化考評。
5、加強(qiáng)法制教育。
通過法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。
“三操一課”歷來是學(xué)校政教工作的重點(diǎn),它質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學(xué)期,我校的此項(xiàng)工作將在已取得成績的基礎(chǔ)上,由政教處具體負(fù)責(zé),學(xué)生會(huì)具體抓落實(shí),從抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實(shí)施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時(shí)我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},制定相關(guān)的制度,強(qiáng)化“三操一課”的管理。
(四)重點(diǎn)開展養(yǎng)成教育。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從點(diǎn)滴小事做起。為什么不少學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達(dá)到“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的境地,需要從學(xué)生點(diǎn)滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動(dòng)行禮問好,上學(xué)衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾……這些看似平平常常的小事,其實(shí)是實(shí)實(shí)在在的素質(zhì)基礎(chǔ),“千里之行,始于足下”,“百尺高臺(tái)起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點(diǎn)滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣、收獲品格,播種品格、收獲命運(yùn)。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細(xì)化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導(dǎo)行為,由行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,由習(xí)慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運(yùn)。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學(xué)校教育特色。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。
1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。
3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。
4、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對某種行為的評論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。
1.加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2.將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。
3.完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇私情,每周及時(shí)總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4.認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定,推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(七)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3.組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4.充分利用“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在冶力關(guān)學(xué)區(qū)黨總支及學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《冶力關(guān)鎮(zhèn)學(xué)校周歷安排》和《冶力關(guān)學(xué)區(qū)精細(xì)化管理》德育工作目標(biāo)為指導(dǎo),各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,樹立服務(wù)意識(shí),全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,做好服務(wù)工作,注重學(xué)生的德育教育,重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育,從高處著眼,從小事著手,注重實(shí)效,力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。并為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)。
1、學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
3、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造積極向上的人文氛圍,發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能。
5、加強(qiáng)班主任自身建設(shè),務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)班務(wù)工作。扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
6、加強(qiáng)法制、安全和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長,構(gòu)建“平安、和諧校園”。
三、主要工作措施。
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
學(xué)?!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教室—樓道走廊—樓前場地等,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)班主任隊(duì)伍,首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍,其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。根據(jù)校長的指示,著重為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì);配合學(xué)校改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律,認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí),全體科任教師參與到德育工作中來,有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展。
(2)學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部,在活動(dòng)中開展德育工作。
(3)“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督崗。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格檢查,周到服務(wù),牢固樹立安全第一的思想。確保學(xué)校文明、清潔、安全、溫馨。
(4)衛(wèi)生管理。嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的衛(wèi)生管理辦法,創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;做好“紅領(lǐng)巾”監(jiān)督員的培訓(xùn)工作,力求在安全、食品衛(wèi)生方面起到積極影響。
(二)實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。
1、充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性;學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。
2、班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下冶木河洗澡,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、女生等安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題常抓不懈;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育;嚴(yán)禁學(xué)生早到校,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強(qiáng)校園巡邏,認(rèn)真做好半封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。
3、加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法紀(jì)教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,寫好法制、安全、心理健康教育課。
教案。
并做好上課記錄。
(三)加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
1、各年級要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切。
規(guī)章制度。
加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會(huì)主義和國防教育,特別是品德、社會(huì)教師要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生寫觀看愛教片。
讀后感。
開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽“紅領(lǐng)巾”廣播站等激發(fā)學(xué)生愛國之情報(bào)國之志對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、利用3月文明禮儀月、5、4、6、1等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng),實(shí)施各類教育。
通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國防教育,促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
(四)加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)學(xué)期評選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星、”,每周通過《班級常規(guī)檢查》發(fā)放衛(wèi)生流動(dòng)紅旗、紀(jì)律流動(dòng)紅旗,做到每周總分納入班主任工作考核。先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教室衛(wèi)生管理和校園管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和省規(guī)范書寫示范校打下基礎(chǔ)。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好。
黑板報(bào)。
宣傳欄紅領(lǐng)巾廣播站,開展豐富多彩的教育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。利用好多媒體教室播放愛國主義電教片,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止男生留長發(fā)、女生穿奇裝異服。落實(shí)《文明禮儀》制度。
5、班主任要精心設(shè)計(jì),并按《班主任考核評比辦法》及政教處、年級組的安排開好“誠信”主題班會(huì),認(rèn)真組織班級各項(xiàng)活動(dòng),每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。
(五)多角度評價(jià)學(xué)生,培養(yǎng)特長學(xué)生,創(chuàng)造特色班級,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、多角度培養(yǎng)學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)生自信心,從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績的滑坡現(xiàn)象,做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。
2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間,建立“民主、平等、互相理解;尊重、關(guān)懷、互相信任;彼此嚴(yán)格要求,彼此寬容體諒”的關(guān)系;在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系,有共同的責(zé)任感,在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究,互通情況,做到管教又管人,教書又育人;為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的,具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境,從而對學(xué)生的成長產(chǎn)生積極的影響。
3、舉辦體育競賽,進(jìn)行教室美化布置比賽(3月份),使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中,促使學(xué)生思想品德的健康成長,同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長學(xué)生和特色班級。
4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng),狠抓校園課間操質(zhì)量,改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng),努力提升學(xué)生修養(yǎng),展示我校良好形象。
(六)搞好德育工作的檢查、考核、評估獎(jiǎng)懲。
做好班級思想教育、主題班會(huì)、班級常規(guī)管理的檢查、記載、統(tǒng)計(jì)工作,要把值周教師和值周學(xué)生的檢查結(jié)合起來,把平常檢查與突擊檢查結(jié)合起來,對班主任工作進(jìn)行綜合評估。要完善學(xué)生、家長民主測評班主任制度、檢查、考核結(jié)果與評定班主任津貼、優(yōu)秀班主任、文明班集體結(jié)合起來。
德育工作有其豐富的內(nèi)涵,實(shí)的內(nèi)容,多彩的形式,但目的只有一個(gè),那就是育人,培養(yǎng)品質(zhì)高尚的人。我們一中全體教師定會(huì)共同努力,積極探索,為努力開創(chuàng)我校德育工作新局面而奮斗。
四、活動(dòng)安排。
1、開學(xué)升旗儀式,入學(xué)教育。
2、班主任完成班級工作計(jì)劃、班務(wù)工作安排。
3、班級文化評比。
4、學(xué)生安全教育。
5、小學(xué)生文明禮儀教育。協(xié)同少先隊(duì),開展“文明校園活動(dòng)”。節(jié)約教育周,開展“勤儉節(jié)約、愛我校園”教育活動(dòng)。
6、“杜絕小食品,健康我成長”主題教育。
7、深入學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。
8、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
1、法制講座。
2、愛國主義民族團(tuán)結(jié)教育。
3、班級文化建設(shè)交流。
4、教師民主生活會(huì)。
5、“美化環(huán)境、凈我校園”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6、小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。紀(jì)律規(guī)范周,整頓服飾儀表,啟動(dòng)衛(wèi)生(教學(xué)樓、環(huán)境)強(qiáng)化活動(dòng)。
7、組織緊急疏散演練。
8、班主任工作檢查。
1、慶?!拔逡弧薄?BR> 2、期中考試。
3、五、六年級學(xué)生家長座談會(huì)。
4、交通安全教育。
5、啟動(dòng)第六屆少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)暨慶“六一”匯報(bào)準(zhǔn)備活動(dòng)。
6、班主任工作例會(huì)。
7、慶“六一”表彰學(xué)生,擴(kuò)隊(duì)。
1、慶“六一”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)驗(yàn)、建檔。
3、慶“七一”班級歌詠比賽準(zhǔn)備工作。
4、六年級畢業(yè)典禮。
1、慶“七一”班級歌詠比賽。
2、班主任評優(yōu)選先。
3、班主任各項(xiàng)總結(jié)收編。
4、做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)及暑期德育工作。
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小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇五
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們期望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧學(xué)校工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確職責(zé),加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安學(xué)?!苯ㄔO(shè)。
一、切實(shí)提高對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧學(xué)校”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng),確保師生和學(xué)校安全。
明確了校長為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人和學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)職責(zé)書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情景列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
三、貫徹完善學(xué)校安全管理制度。
學(xué)校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。
四、扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng)。
以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安學(xué)?!眲?chuàng)立活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和學(xué)校周邊情景進(jìn)行檢查,異常是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救本事。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“禮貌乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生團(tuán)體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生團(tuán)體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全職責(zé)人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),職責(zé)到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全職責(zé)人、應(yīng)急方案等)交校長室報(bào)區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要進(jìn)取開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)本事。要加強(qiáng)學(xué)校飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要進(jìn)取開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的本事,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
五、主動(dòng)營造良好的學(xué)校周邊安全環(huán)境。
學(xué)校要主動(dòng)配合,爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),進(jìn)取主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化學(xué)校文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理。
學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全職責(zé)制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期學(xué)校的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,習(xí)慣教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的學(xué)生會(huì)聯(lián)手抓好學(xué)生的文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校將定期對學(xué)生開展安全知識(shí)講座、開展安全消防演練等活動(dòng),確保學(xué)生校內(nèi)外不發(fā)生安全事故。
2、在前面學(xué)生已有的習(xí)慣教育上,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生在校常規(guī)管理,使學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣更進(jìn)一步。
3、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成饒小“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的開學(xué)工作,各班級要對學(xué)生開展整頓工作,使學(xué)生的思想工作迅速轉(zhuǎn)變到學(xué)校,學(xué)習(xí)中來。
2、學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持每周一的國旗下講話,加強(qiáng)學(xué)生的安全,行為習(xí)慣教育。
3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的教育作用。學(xué)生會(huì)工作將形成制度化、常規(guī)化、做到有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動(dòng)。實(shí)行值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。
4、本學(xué)期將會(huì)繼續(xù)開展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),開展拔河、跳繩、乒乓球比賽等活動(dòng),豐富學(xué)生的課余愛好,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)班級凝聚力。
5、進(jìn)一步抓好安全工作,學(xué)校將會(huì)加強(qiáng)班主任、教師的責(zé)任意識(shí),同每位老師簽訂各種責(zé)任狀,和家長簽訂學(xué)生在校責(zé)任書,明確責(zé)任,確保學(xué)生在校內(nèi)、校外安全事故0發(fā)生。
6、期末學(xué)校將會(huì)寫好致學(xué)生家長的一封信,確保學(xué)生在家行為習(xí)慣,安全得到教育。
工程設(shè)計(jì)管理人員的工作計(jì)劃。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇七
以主管部門的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。
二、工作重點(diǎn)。
(一)師德師風(fēng)建設(shè)。
1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競爭意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對班級文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評估、考核。定期召開班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級管理規(guī)范化。
(二)學(xué)生品德教育。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,營造良好的育人環(huán)境。
3、開展各種活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。
4、繼續(xù)開展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評選出文明班級。以此樹立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長學(xué)校,使感恩教育、愛心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。
6、深化校園文化建設(shè),通過升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。
7、開展“講普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。
(三)安全教育。
2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);
3、適時(shí)請司法部門、交通部門的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺的生活意識(shí)。
4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。
5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。
6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。
三、主要活動(dòng)安排。
一、加強(qiáng)制度建設(shè)。
開學(xué)前擬組織政教處工作人員對《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。
二、德育工作常抓不懈。
嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過學(xué)習(xí)制度、對照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級奮斗目標(biāo)。
三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的德育體系,對學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.
1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來。班級常規(guī)管理常抓不懈,開好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。
2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級德育主題,分年級召開主題班會(huì)。
3、加大班級考核力度。
4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開展工作。
5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。
6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。
7、充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用,特別對兩個(gè)畢業(yè)年級,經(jīng)常和家長溝通指導(dǎo)家長加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。
8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性儀容儀表大檢查。
9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級。
四、結(jié)合形勢,開展愛國主義教育。
堅(jiān)持每周一升國旗制度,繼續(xù)開展國旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛國主義情感。
五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評定為依托開展班級積分賽。
每天公布各班的周考評成績和累計(jì)成績,累計(jì)成績與優(yōu)秀班級評定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開展與綜合素質(zhì)評定掛鉤的競賽活動(dòng)。
六、繼續(xù)抓好“課間跑步”活動(dòng)工作。
切實(shí)組織全校師生開展好學(xué)校陽光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽光體育大課間活動(dòng)評比,爭取好的名次。
七、法制安全工作常抓不懈。
采用不同形式的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請專家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。
八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
九、本學(xué)期政教處將對受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。
十、配合年級長搞好年級工作。
十一、完成學(xué)校安排的其它工作。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅(jiān)持德育為首要地位,以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動(dòng)為載體,以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實(shí)效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
1、抓好養(yǎng)成教育,促進(jìn)班級管理。
2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
3、抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
4、完善家校共建,辦好家長學(xué)校。
三、主要工作任務(wù)及措施。
(一)抓好養(yǎng)成教育、促進(jìn)班級管理。
1、班風(fēng)評比。
本學(xué)期前旗一小將繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動(dòng),班風(fēng)評比的形式、評比的方法基本不變,本學(xué)期將加大對學(xué)生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實(shí)行評比結(jié)果公開化,評比結(jié)果與班主任個(gè)人考評掛鉤。從而激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,推動(dòng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)的形成。在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。
2、進(jìn)一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學(xué)生”的評選制度。把“五自”(自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內(nèi)容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內(nèi)在素質(zhì)和能力的重要依據(jù)。
3、采用多種形式開展德育主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動(dòng);結(jié)合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動(dòng)。并在學(xué)校開展以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)等。
4、抓常規(guī)管理。
學(xué)期初前旗一小各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教育,前兩周下午班會(huì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。
要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,管理本班學(xué)生的課間紀(jì)律情況;加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,對于學(xué)生在校外的文明禮儀應(yīng)引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。
5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團(tuán)由部分行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生組成,宣講內(nèi)容要主題鮮明、內(nèi)容實(shí)在。貼近學(xué)校、班級和學(xué)生實(shí)際。
6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動(dòng)周。
7、重點(diǎn)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核”這四個(gè)環(huán)節(jié),組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討、暑期學(xué)習(xí)匯報(bào)、。加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實(shí)踐能力,本學(xué)期計(jì)劃對班主任培訓(xùn)兩次。
(2)在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時(shí),建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎(jiǎng)勵(lì)力度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
(3)鼓勵(lì)班主任撰寫教育案例,對班級工作及時(shí)反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)班級管理的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化,每學(xué)期至少寫出一篇有較高質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。
(4)班主任做好學(xué)生的控綴和幫扶工作,對學(xué)生進(jìn)行家訪或電訪(做好記錄),多關(guān)注后進(jìn)生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實(shí)到位。
8、打造文明和諧的班級文化。
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小隊(duì)取個(gè)新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
(二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園。
1、各班班主任負(fù)責(zé)本班教育教學(xué)(每節(jié)班會(huì)課要講有關(guān)安全教育的內(nèi)容)、食品衛(wèi)生、出行、勞動(dòng)實(shí)踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔(dān)“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”布置的日常工作。
2、加強(qiáng)安全排查的力度,相關(guān)負(fù)責(zé)人就所負(fù)責(zé)范圍進(jìn)行安全隱患排查:開學(xué)初要對全校進(jìn)行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進(jìn)行周邊環(huán)境排查,排查結(jié)果報(bào)政教處鐘海英處,未上報(bào)情況視無隱患填寫。政教處將上報(bào)情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。
3、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。
繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動(dòng),各班充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式,加強(qiáng)交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預(yù)防、防震減災(zāi)等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,組織開展防災(zāi)逃生及自救演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),確保無事故發(fā)生。
4、將安全工作與加強(qiáng)師德建設(shè)相結(jié)合,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁役使和變相役使學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓孩子健康成長。
(三)抓實(shí)衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境。
1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。
2、教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的地方:墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角落、電器開關(guān)盒、櫥柜、電視機(jī)上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學(xué)后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保(1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;(2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。(3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。(4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。(5)走廊、階梯整潔,干凈無積水;(6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印(7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網(wǎng);(8)廁所內(nèi)無存留糞便,無臭,無蚊蠅。
3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。
4、學(xué)校行政組成的“行政值日檢查組”,負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。
5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時(shí)上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個(gè)月每周通報(bào)抽查情況,以后每月通報(bào)一次,檢查結(jié)果與班主任評估掛鉤。表現(xiàn)好的班級在衛(wèi)生獎(jiǎng)勵(lì)分中相應(yīng)加分。)。
(四)完善家校共建,辦好家長學(xué)校。
1、成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校家長委員會(huì),辦好家長學(xué)校,抓好“三結(jié)合”教育;各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。
2、新生家長入學(xué)動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生家長全員參加。
3、根據(jù)校務(wù)會(huì)安排召開好家長會(huì)。
4、動(dòng)員、鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
我們相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會(huì)邁向新的臺(tái)階!
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇九
以黨的xx精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨,以全面提高班主任的管理水平和學(xué)生的德育水平為目標(biāo),以“拼搏奉獻(xiàn),爭創(chuàng)示范”為主題,以加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、理想信念教育、行為習(xí)慣教育、安全教育、落實(shí)班主任工作考核和班級管理情況考核為主要內(nèi)容,進(jìn)一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價(jià)機(jī)制,把我校德育工作提高到一個(gè)新水平。
二、工作目標(biāo)。
工作總目標(biāo):將我校的學(xué)生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學(xué)習(xí)認(rèn)真”的好學(xué)生。努力打造一支業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。
具體工作思路是:
圍繞一個(gè)中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育、加強(qiáng)班級管理”,堅(jiān)持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗(yàn)教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、落實(shí)措施。
(一)強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。
政教處積極協(xié)調(diào)各種力量,采用點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍:學(xué)校--政教處--值周教師--班主任--班干部、少先大隊(duì)--各中隊(duì)、教導(dǎo)處--教研組--科任教師、衛(wèi)生管理員--衛(wèi)生委員--衛(wèi)生監(jiān)督員、學(xué)校--家庭--社區(qū)。以各類德育活動(dòng)為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)開學(xué)初,政教處指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃,每月召開一次班主任工作交流會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長為獨(dú)當(dāng)一面的班級管理人才。指導(dǎo)班主任從三個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,綜合其他各處室的考評,一次一評比,一次一公布,一月一總結(jié),考評結(jié)果存檔,學(xué)期末作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀(jì)違法事件的班級,評優(yōu)評先實(shí)行“一票否決”。
(3)對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每學(xué)期期末給予表彰。二是在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風(fēng)采。
(二)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》、《民勤縣xx小學(xué)養(yǎng)成教育細(xì)則》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,每學(xué)期評選出“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、紀(jì)律之星”,做到先進(jìn)及時(shí)表揚(yáng),后進(jìn)及時(shí)曝光,用評選促進(jìn)成長,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生管理工作上水平、上層次。
3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播,繁榮校園文化,營造濃厚的德育氛圍。
4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長發(fā)(男生)、穿奇裝異服、禁止攜帶刀具、火種等。
(三)實(shí)施法制、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法制、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法執(zhí)教的自覺性,學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場所;加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長。
加強(qiáng)法制教育,提高學(xué)生自我防范能力,努力做到學(xué)生違法犯罪為零。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,相關(guān)教師寫好法制、心理健康教育課教案并做好上課記錄。
(四)立德樹人,加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義和國防教育。
1、本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風(fēng)貌,班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。要重視“三觀、四有”教育,要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行時(shí)事、國情教育和心理健康教育。對學(xué)生的要求必須因人而異,要有正確的人才觀。
2、各學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義和國防教育,要針對學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。
3、堅(jiān)持升降國旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。
4、組織學(xué)生開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競賽等,激發(fā)學(xué)生愛國之情,報(bào)國之志,對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng),保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育,讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣。
5、以少年軍校為載體,通過軍訓(xùn)、軍校聯(lián)誼活動(dòng)、觀看國防教育影片、組織國防教育講座和國防知識(shí)競賽,對學(xué)生進(jìn)行國防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)。
(五)強(qiáng)化少先隊(duì)工作,堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),將教育目的貫穿于活動(dòng)之中,同時(shí)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾小廣播等少先隊(duì)陣地作用。
2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動(dòng)”評比活動(dòng)。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
3、進(jìn)一步深化“手拉手”活動(dòng)。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動(dòng),讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會(huì)氛圍。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭取社會(huì)各方面的支持,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用。力求每班至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,營造良好的'外部育人氛圍。
(六)營造優(yōu)良班級文化氛圍。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性的張揚(yáng),有利于學(xué)校德育工作的順利開展,有利于提升學(xué)校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學(xué)生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個(gè)角落都富有教育意義。為此,本學(xué)期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設(shè)”。
1、精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學(xué)生全員參與,體驗(yàn)自己是班級的主人;設(shè)置要有教育意義、美觀,使學(xué)生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵(lì)性和教育作用,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,行有目標(biāo)。
2、加強(qiáng)班級精神文化營造,建設(shè)班級文化,首先應(yīng)當(dāng)塑造震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,使全體學(xué)生有明確的共同奮斗目標(biāo)。其次是擬定班訓(xùn)。它的特點(diǎn)是主題鮮明突出、簡潔明快、富有教導(dǎo)和勸誡意義。第三是提出班級口號(hào),增強(qiáng)班集體的向心力和凝聚力。
3、開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動(dòng),能夠讓學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)自己堅(jiān)韌、自信、勤奮、向上、誠實(shí)的心理和道德素養(yǎng)。
4、針對學(xué)生某段時(shí)間的愛好,開展對某種行為的評論活動(dòng)。如:“打紙牌的利與弊”、“進(jìn)網(wǎng)吧的利與弊”等。
(七)做好衛(wèi)生工作,創(chuàng)建優(yōu)美、健康校園環(huán)境。
1、各班繼續(xù)做好學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班每天安排值日生早晨、中午、下午對教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行清掃,課間進(jìn)行保潔。
2、本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生工作管理,積極發(fā)揮少先隊(duì)習(xí)慣養(yǎng)成小組執(zhí)勤的作用,健全少先隊(duì)的衛(wèi)生值日制度。
3、要對學(xué)生加強(qiáng)健康教育。增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。要落實(shí)好健康教育課,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食品中毒的預(yù)防,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳途徑,大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高他們的防病抗病能力。
(八)加強(qiáng)家校建設(shè),形成家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的德育工作合力。
1、完善各級家長委員會(huì),規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作,促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng),完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2、開好家長會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),通過家長會(huì)向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導(dǎo)家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學(xué)教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進(jìn)教育方法,提高家庭教育水平。
3、組織開展家長滿意度測評活動(dòng)。采取問卷調(diào)查的形式,測評內(nèi)容涵蓋學(xué)校管理、班級管理、教師表現(xiàn)、安全保障、后勤服務(wù)等各個(gè)方面,推進(jìn)家庭與學(xué)校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺(tái)。
4、充分利用“校訊通”平臺(tái),加強(qiáng)家校溝通交流,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長教育達(dá)到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動(dòng)性、針對性和實(shí)效性。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
通過開展“依法治校示范校”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實(shí),加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
二、工作目標(biāo):
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實(shí),實(shí)現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
三、法律文書依據(jù):
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》等。
四、建立組織,明確職責(zé):
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,
維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)。明確校內(nèi)職能機(jī)構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
五、實(shí)施方案:
1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭取良好教育成效。
2、注重法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)師生的法律意識(shí)。根據(jù)我校的實(shí)際,做到有計(jì)劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3、要堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機(jī)結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、少先隊(duì)等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會(huì)教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識(shí)講座,以提高師生們的法律意識(shí),增強(qiáng)自我的防范能力,使依法治校的各項(xiàng)工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
8、進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)制度,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財(cái)務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項(xiàng),要及時(shí)向教職工公開。
9、學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng),要向?qū)W生、家長和社會(huì)公開。認(rèn)真開好家長會(huì),學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項(xiàng),要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11、建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設(shè)施的安全檢查,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財(cái)產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報(bào)告制度,及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告情況,不瞞報(bào)或者漏報(bào)。
12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開除未成年學(xué)生;對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
六、保證實(shí)施:
1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負(fù)責(zé),真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄和各種集會(huì),如:教職工大會(huì)、報(bào)告會(huì)、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識(shí)和法制觀念,保證活動(dòng)健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點(diǎn),有計(jì)劃、有步驟地開展教育活動(dòng),做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治校的各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十一
進(jìn)一步強(qiáng)化師德,更新觀念,務(wù)本求實(shí),分析研究學(xué)生特點(diǎn),以師德提升生德。以豐富的德育活動(dòng)為載體,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)一步完善常規(guī)管理,突出針對性、主動(dòng)性,落實(shí)實(shí)效性,創(chuàng)造和諧、文明校園。
強(qiáng)化一種意識(shí):以學(xué)生為主體。
提升一種水準(zhǔn):師德水平。
突出一種基礎(chǔ):學(xué)會(huì)做事。
常記一種思想:光榮教育。
達(dá)到一種目的:良好習(xí)慣的形成。
形成一種氛圍:和諧文明校園。
德高為師,教師的一言一行,一舉一動(dòng),雖然微不足道,但都會(huì)潛移默化地影響著學(xué)生,乃至一生。愛是詮釋師德最明顯的文字。慈愛、嚴(yán)愛、深沉地愛護(hù)每一名學(xué)生是我校的根本宗旨,也是每一名教師必備的理念。
校園文化分為環(huán)境文化、制度文化、精神文化,教育的最高境界是文化的競爭。優(yōu)美的環(huán)境、完善的制度以及和諧完美的精神文化,必將發(fā)揮各自的效用,使學(xué)生沉浸其中,慢慢受到文化的侵潤。因此,我們要讓每一處角落、每一塊綠地、每一株小草、每一面墻壁、每一扇櫥窗、展板,都承載著它的文化內(nèi)涵。進(jìn)一步完善和加強(qiáng)制度文化,抓好落實(shí)、檢查、評估等環(huán)節(jié),營造“健康、文明、和諧、向上”的校園。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任思想上的“五心”,突出行動(dòng)上的“五勤”。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校繼續(xù)落實(shí)和加強(qiáng)“班主任評估機(jī)制”、“班級評比機(jī)制”、“學(xué)生獎(jiǎng)懲機(jī)制”、“德育研究機(jī)制”。
。
常規(guī)管理是使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的基礎(chǔ),使各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的有力保證,必須求細(xì)求全,突出務(wù)實(shí)。每學(xué)期將第一周繼續(xù)作為集中教育周,平時(shí)結(jié)合重點(diǎn)工作內(nèi)容、活動(dòng),針對成績與不足進(jìn)行針性的教育。同時(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的先鋒作用及積極因素,重點(diǎn)抓好養(yǎng)成教育。關(guān)注學(xué)生在家和社會(huì)的言行及其他行為習(xí)慣,落實(shí)教育全面性、管理全程性、參與全員性。
開展廣泛的德育活動(dòng),將使學(xué)生受到潛移默化地作用,沒有活動(dòng)就沒有教育。學(xué)生在參與活動(dòng)中受到熏陶、受到感染,達(dá)到育人無痕的效果。因此,新學(xué)年我們繼續(xù)結(jié)合季節(jié)及學(xué)校實(shí)際廣泛開展多種活動(dòng)。如九月份的尊師教育,十月份的愛祖國教育,三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng),四月份的手拉手活動(dòng),六月份的我為少先隊(duì)添光彩活動(dòng)等。以及每學(xué)年固定的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩歌朗誦比賽、英文歌曲比賽、英語情景劇比賽、讀書演講等,新學(xué)年我們還要增加高年級籃球比賽、乒乓球比賽等。
安全工作責(zé)任重于泰山,是學(xué)校正常教育教學(xué)的重要保證,因此做好安全工作,我們責(zé)無旁貸。學(xué)校在新學(xué)年將繼續(xù)和全體教師簽訂安全責(zé)任書,強(qiáng)化每一位教師的責(zé)任。突出安全教育的經(jīng)常性,包括安全知識(shí)、安全提醒、安全宣傳、主題班會(huì)等。并做好安全檢查、排除安全隱患。繼續(xù)做到安全工作三到位,即教師說到位、教師跟到位、全體師生做到位。
學(xué)校、班主任、科任教師、生活教師齊抓共管,相互合作,形成合力,是創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜、舒適、和諧、干凈的宿舍文化的重要基礎(chǔ)。新學(xué)年,我們將繼我運(yùn)動(dòng),我健康”課外健身活動(dòng)。
1.傳統(tǒng)課《弟子規(guī)》比賽。
2.英文歌曲大賽。
3.英語口語,數(shù)學(xué)口算,語文詞語達(dá)標(biāo)。
4.迎“元旦”及“家長會(huì)”。
1.期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。
2.學(xué)生期末評比。
3.學(xué)生安全教育和文明離校。
由于各種原因,學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)總會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的不適應(yīng),問題出現(xiàn)了。這就要求我們?nèi)w教師要研究、思考學(xué)生問題出現(xiàn)的原因,擬定對策,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。學(xué)校少先隊(duì)要統(tǒng)一安排此項(xiàng)工作,形成機(jī)制。
學(xué)生的教育和成長離不開家長的配合與支持,也離不開社會(huì)的關(guān)注,只有齊抓共管,形成合力,才能使學(xué)生健康快樂成長。因此,我們必須多和家長溝通,將孩子在校的表現(xiàn)以及在家的情況,家長和老師都要做到心中有數(shù),以便因材施教。并且教師必須會(huì)和家長溝通,除尊重家長認(rèn)真聽取家長的意見和建議以及談話把握分寸外,要做到“十要十不”。
1、經(jīng)校醫(yī)診斷后提出需到醫(yī)院進(jìn)一步檢查、治療的,要和家長聯(lián)系;
2、學(xué)生帶病離?;丶覂商斓?,要和家長聯(lián)系;
3、各種活動(dòng)因不慎導(dǎo)致受傷的,要和家長聯(lián)系;
4、同學(xué)之間有意或無意造成傷害的,要和家長聯(lián)系;
5、屢教不改帶有社會(huì)惡習(xí)性質(zhì)的,要和家長聯(lián)系;
6、管理過程中不接受老師批評,態(tài)度野蠻的,要和家長聯(lián)系;
7、依據(jù)學(xué)校規(guī)定待罰款的,要和家長聯(lián)系;
8、該返校未及時(shí)返校的,要和家長聯(lián)系;
9、學(xué)習(xí)中落隊(duì)嚴(yán)重的,要和家長聯(lián)系;
10、情緒不穩(wěn)定、變化極大的(反?,F(xiàn)象)要和家長聯(lián)系。
1、學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生違紀(jì)情況后,未調(diào)查清楚前不要通知家長來校;
2、沒處理結(jié)果不要通知家長來校;
3、不按時(shí)午休、就寢不通知家長來校;
4、不服從老師管理不要通知家長來校;
5、同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)不要通知家長來校;
6、上課不注意聽講不要通知家長來校;
7、不按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)不要通知家長來校;
8、學(xué)生表現(xiàn)異常不經(jīng)調(diào)查不要通知家長來校;
9、因一些無關(guān)緊要的小事不要通知家長將孩子帶回家;
10、家長休息時(shí)間不要輕易打擾(病、重大事件除外)。
展示活動(dòng)是指“慶元旦”一次大型展示,重點(diǎn)組織好“慶元旦”活動(dòng)展示。展示要激發(fā)學(xué)生參與的積極性,做到趣味性。力求形成特色,全面開花。
1、入學(xué)前教育,制定班紀(jì)班規(guī),成立班委會(huì)。
2、班級文化布置(像激進(jìn)榜,班干部職責(zé),值日表,迎“教師節(jié)”“中秋節(jié)”黑板報(bào)等)。
3、各班開展迎教師節(jié)慶?;顒?dòng)。
4、組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)。
5、各班每人制定新學(xué)期新打算,并且上墻。
6、慶“國慶”書畫大賽。
1.“愛祖國”詩歌大賽。
2.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展。
3.“我愛大自然”秋游活動(dòng)。
4.期中考試總動(dòng)員及制定期中考試目標(biāo)。
1.組織期中考試。
2.優(yōu)秀考場作文展示。
3.舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十二
政教工作本著全面育人的思想,在全校師生中實(shí)行我為人人教育,把小學(xué)生日常行為規(guī)范貫徹到實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,從小事做起,從我做起,為全校的教育教學(xué)工作帶給良好的環(huán)境。
1、在教師中大力提倡無私奉獻(xiàn)的精神,從師德入手,針對社會(huì)所反饋的不良傾向?qū)處焸冞M(jìn)行思想教育工作,及時(shí)糾正不良言行,樹立為人師表的形象,真正地體現(xiàn)教師這個(gè)職業(yè)的特殊性,表現(xiàn)附小的風(fēng)范。
2、繼續(xù)完善“示范生”的模范工作制度,為給師生起到帶頭作用,本學(xué)期將擴(kuò)大示范生的范圍,上一學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生即三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、紀(jì)律和衛(wèi)生標(biāo)兵為這一學(xué)期乃至今后的全校“示范生”。在班級、學(xué)校起到應(yīng)有的模范作用,對于不稱職的要取消榮譽(yù)稱號(hào)。
3、針對學(xué)生的實(shí)際,從學(xué)校教育這個(gè)角度出發(fā),有針對性的宣傳和開展相應(yīng)的活動(dòng),不良行為的警示力度加大。除月份工作安排外,在校內(nèi)充分利用可利用的空間進(jìn)行宣傳警示教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三月份:
1、開學(xué)典禮(公布本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,提出新學(xué)期要求;表彰上一學(xué)年的優(yōu)秀學(xué)生;)
2、檢查寒假工作、匯總、總結(jié);
3、班會(huì):開學(xué)第一課——“怎樣才是一個(gè)好學(xué)生”
4、召開家長會(huì)(布置新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃)
5、結(jié)合“雷鋒紀(jì)念日”開展禮貌禮儀月活動(dòng);本月中各班的宣傳委員要做好班中好人好事的記錄,在3月26日前將班中的好人好事記錄冊及活動(dòng)紀(jì)實(shí)的照片等資料一齊上交,學(xué)校根據(jù)好人好事的數(shù)量、質(zhì)量狀況評選出“雷鋒班”
四月份:
1、愛國衛(wèi)生月(學(xué)校提出衛(wèi)生月口號(hào):人人動(dòng)手勞動(dòng),治理校園環(huán)境,關(guān)注個(gè)人健康,美化身心環(huán)境)
2、“環(huán)保班級”評選;(衛(wèi)生持續(xù)好、打掃好、分工好,讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛勞動(dòng),愛清潔的好習(xí)慣)
五月份:
1、“勞動(dòng)最光榮”體驗(yàn)活動(dòng)(培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成自己的事情自己做;參與對象是一、二、三年級學(xué)生,做穿衣服、疊衣服、整理書包等動(dòng)手活動(dòng),評選出“勞動(dòng)小模范”)
2、推廣“禮貌用語”(語言美,能夠提高一個(gè)人的身份)
六月份:
1、歡慶“第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)”
2、健康教育講座(讓家長進(jìn)校園,了解怎樣從正確的角度去教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生)
七月份:
1、做好暑假的安全教育工作
2、畢業(yè)典禮。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、資料針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、進(jìn)取參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作目標(biāo)。
1。在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2。重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成陽光小學(xué)“誠信自強(qiáng),歡樂創(chuàng)新”的學(xué)生管理特色。
3。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。
4。定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人進(jìn)取性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2。繼續(xù)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3。繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
4。開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬教師為資料,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評為“勤學(xué)之星”“守紀(jì)之星”“禮儀之星”“友愛之星”“環(huán)保之星”“節(jié)儉之星”“提高之星”“誠信之星”“藝術(shù)之星”“創(chuàng)新之星”等“十星模范生”,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,發(fā)揮模范作用。
5。加強(qiáng)安全禮貌教育。深化“平安學(xué)校”創(chuàng)立工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。突出課堂點(diǎn)名制度和學(xué)生未到校情景匯報(bào)制度,使全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作職責(zé)追究意識(shí)。
6。努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,異常是針對當(dāng)前學(xué)生在參與電子游戲、電腦上網(wǎng)等活動(dòng)中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會(huì)、家庭不良影響等情景,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的本事,促進(jìn)少年兒童健康成長。
7.加強(qiáng)法制教育、反邪教教育。繼續(xù)采用“走出去,請進(jìn)來”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)學(xué)校”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長的作用。經(jīng)過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制、反邪教教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。異常是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。經(jīng)過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
四、具體安排。
1、開學(xué)收心教育主題班會(huì)。
2、安全隱患排查,危險(xiǎn)品收繳。
3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,主抓學(xué)生禮貌禮儀教育主題班會(huì)。
4、交通安全專題教育主題班會(huì)。
5、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(交通安全)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、三月禮貌禮貌月系列活動(dòng),主題:“禮貌禮儀伴我行”。(具體見專題計(jì)劃)。
2、保護(hù)環(huán)境、珍愛生命主題班會(huì)。
3、勞動(dòng)習(xí)慣訓(xùn)練,保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。(依據(jù)各班的環(huán)境清潔區(qū)劃分)。
4、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會(huì)。
5、雷鋒精神代代傳活動(dòng),清掃校內(nèi)外街道及清除社區(qū)小廣告。
6、福利院慰問活動(dòng)。
7、春季流行性疾病預(yù)防知識(shí)教育專題講座。
8、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(三月禮貌禮貌月)。
9、召開三月禮貌禮貌月和班主任月總結(jié)會(huì)。
1、進(jìn)行愛國專題教育。“緬懷先烈,愛國愛?!敝黝}班會(huì)。
2、孝順感恩教育?!案卸鳎瑥囊稽c(diǎn)一滴做起”主題班會(huì)。
3、期中的各類評比。
4、組織學(xué)生安全演練活動(dòng)。
5、開展手抄報(bào)評比活動(dòng)。(感恩的心)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)。
2、對特殊學(xué)生進(jìn)行個(gè)案跟蹤研究教育活動(dòng)。(資料整理后上交)。
3、“爭做懂法小公民”主題班會(huì)。
4、開展防艾禁毒及法制宣傳活動(dòng)。
5、開展黑板報(bào)評比活動(dòng)。(法制宣傳)。
6、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
7、慶“六一”準(zhǔn)備各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、“勵(lì)志進(jìn)取,做有用的人”主題班會(huì)。
3、期末復(fù)習(xí)備考動(dòng)員工作。
4、開展手抄報(bào)評比活動(dòng)。(勵(lì)志進(jìn)取)。
5、召開班主任月總結(jié)會(huì)。
1、期末各類評比活動(dòng)。
2、填寫素質(zhì)報(bào)告單。
3、期末總結(jié)大會(huì)。
4、有針對性的家訪活動(dòng)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十四
學(xué)校是培養(yǎng)和造就合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的陣地,為全面貫徹教育方針,為全面落實(shí)學(xué)校的各種規(guī)章制度,要牢固樹立德育為首,育人為本,注重實(shí)效的觀點(diǎn),切實(shí)把德育擺在更加突出的位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作計(jì)劃,堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的傳統(tǒng)“兩全”思想,確立“以學(xué)生為主體”的德育觀,從實(shí)際出發(fā),全面關(guān)心,嚴(yán)格要求,科學(xué)訓(xùn)練,強(qiáng)化管理,切實(shí)加強(qiáng)做人教育,全面塑造具有文明的行為習(xí)慣、較強(qiáng)的自律慎獨(dú)意識(shí)、崇高的社會(huì)責(zé)任感和使命感、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人。根據(jù)各級黨委及教育主管部門的有關(guān)規(guī)定和要求,結(jié)和我校實(shí)際,對本年級政教工作做如下計(jì)劃。
加強(qiáng)對"七一"講話的重要精神的學(xué)習(xí)。"七一"講話,是德育工作的指南。本學(xué)年度要在教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)"七一"講話的高潮,使廣大教師樹立講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣的工作作風(fēng),提高全體教職工的思想政治覺悟和大局意識(shí),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,全面做到一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切的高度認(rèn)識(shí)。
除利用升旗、集會(huì)、重大節(jié)日及定時(shí)播放廣播等對學(xué)生進(jìn)行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育外,還必須辦好學(xué)校宣傳欄、學(xué)校黑板報(bào)、班級黑板報(bào),在重大節(jié)日,須刊出適合節(jié)日氣氛的刊報(bào),具體由政教處共青團(tuán)主辦,及時(shí)準(zhǔn)確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)定的社會(huì)主義信念和遵紀(jì)守法的優(yōu)良品質(zhì)。
抓住機(jī)遇,求真務(wù)實(shí),采取有力措施,從領(lǐng)導(dǎo)、組織、人力、物力、財(cái)力等各方面加強(qiáng)德育工作,把德育工作落到實(shí)處,把德育工作真正抓緊、抓實(shí)、抓好。堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值日,值周教師值周,政教處工作人員配合,實(shí)行三方面人員互相監(jiān)督、互相協(xié)作,處理好本周、本天的學(xué)生違紀(jì)及檢查落實(shí)教師是否履行職責(zé),對重大的事情及時(shí)上報(bào)學(xué)校研究或上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo),做到上情下達(dá),下情上報(bào)。
對學(xué)生的違紀(jì)情況作多方面的引導(dǎo)和教育,對屢教不改的學(xué)生,學(xué)校堅(jiān)決作出嚴(yán)肅處理并記入學(xué)生檔案,本學(xué)年政教處計(jì)劃狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成,先從自習(xí)和晚睡抓起,使學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,使他們沒有違紀(jì)違規(guī)的時(shí)間和空間,把所有的時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中,形成一種水緊車轉(zhuǎn)全方位都緊張而有序的局面。
在校園內(nèi)深入開展?fàn)巹?chuàng)文明年級組、文明班級、文明宿舍、文明標(biāo)兵;爭做先進(jìn)班主任,爭做先進(jìn)教師的活動(dòng)。利用各種節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“兩史一情”和愛國主義教育,認(rèn)真組織好有利于師生身心健康發(fā)展的各種文體活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇敢、拼搏的精神。開展“三有、三無、三化”活動(dòng)。“三有”(有名人畫像、有板壁報(bào)、有規(guī)則即《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《班規(guī)》);“三無”(地上無垃圾、墻上無污跡、學(xué)生無重大違紀(jì));“三化”(綠化、凈化、美化)等活動(dòng)納入德育工作的核心內(nèi)容。組織進(jìn)行“好人好事”評比,“綠化美化”評比,“黑板”版面、內(nèi)容評比活動(dòng)。使德育工作有載體,校園文化有內(nèi)容,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
班集體是學(xué)校的基層組織,班主任工作的好壞直接影響到班紀(jì)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣,而班紀(jì)、班風(fēng)的好壞又直接影響著校紀(jì)、校規(guī)的優(yōu)劣,要建立過硬的校紀(jì)、校風(fēng),并得以實(shí)現(xiàn),首先要有班主任負(fù)責(zé),耐心、細(xì)致的態(tài)度和嚴(yán)格的要求。在本學(xué)年中,政教處計(jì)劃以班為單位,分年級進(jìn)行管理,按班級對教育活動(dòng)、課堂紀(jì)律、出勤、衛(wèi)生、違紀(jì)、好人好事等進(jìn)行量化評分。
認(rèn)真貫徹《中小學(xué)安全須知》,切實(shí)抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。定期組織有關(guān)人員查找不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除,若意外事故發(fā)生及時(shí)向上級有關(guān)部門報(bào)告,做好善后工作。定期舉辦法制專題講座,加強(qiáng)學(xué)生法制教育。
讓其充分發(fā)揮職能作用,調(diào)動(dòng)好學(xué)生會(huì)配合學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)管理。通過團(tuán)隊(duì)知識(shí)的教育和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、勤奮學(xué)習(xí)、參與實(shí)踐、全面發(fā)展,養(yǎng)成符合社會(huì)主義道德規(guī)范的良好思想品德和行為習(xí)慣。共青團(tuán)、少先隊(duì)要在全體學(xué)生中起好模范帶頭作用,力爭每人至少做一至三件好人好事,集體活動(dòng)不少于二次,少先隊(duì)以學(xué)校成立一個(gè)大隊(duì),以年級組為中隊(duì),各班建立小隊(duì),同時(shí)開展“五熱愛”、“獻(xiàn)愛心”等活動(dòng),逐步建立學(xué)校、社會(huì)、家庭有機(jī)結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
定期家訪,召開家長座談會(huì),使學(xué)校和家庭互相配合管理好學(xué)生,給學(xué)生特別是差生更多關(guān)心和幫助,培養(yǎng)好差生的自信心和自尊心,鼓勵(lì)他們把更多的精心投入在學(xué)習(xí)上,讓其有所進(jìn)步和提高。使我校的差生轉(zhuǎn)變工作上一臺(tái)階。
將德育工作的成績與年終考核掛鉤,大力表彰先進(jìn),獎(jiǎng)勤罰懶,以形成良好的激勵(lì)機(jī)制。動(dòng)員全體教師積極探索并撰寫德育論文,力爭創(chuàng)建學(xué)校德育園地,認(rèn)真組織評選、表彰或上報(bào)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”、“先進(jìn)班主任”、“模范先進(jìn)教師”等工作。
八月:初一新生軍訓(xùn)和學(xué)前教育。
1、政教處、班主任第一次工作會(huì)議;
2、開學(xué)典禮;
3、初一新生軍訓(xùn);
4、初一新生學(xué)前教育;
九月:半軍事化驗(yàn)收準(zhǔn)備,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
1、召開第二次班主任工作會(huì)議;
2、要求班主任和體育教師配合抓緊訓(xùn)練軍訓(xùn)內(nèi)容;
3、討論德育工作計(jì)劃;
4、動(dòng)員流失生返校;
5、學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《行為規(guī)范》和《守則》。
6、出第一期、第二期(慶?!敖處煿?jié)“)黑板報(bào);
十月:愛國主義教育活動(dòng)月。
1、迎國慶系列活動(dòng);
2、公布文明宿舍、教室評比結(jié)果;
3、第三期黑板報(bào);
4、班主任例會(huì);
5、《中華人民共和國道路交通安全》知識(shí)競賽;
十一月:常規(guī)管理落實(shí)月。
1、各班紀(jì)律、習(xí)慣較差學(xué)生座談會(huì);
2、法制教育講座;
3、冬季運(yùn)動(dòng)會(huì);
4、對學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查。
5、班主任例會(huì);
6、第四期黑板報(bào);
十二月:
1、召開家長座談會(huì);
2、慶祝元旦準(zhǔn)備工作;
3、檢查《行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《一日常規(guī)》的落實(shí)情況;
4、班主任例會(huì),第五期黑板報(bào);
一月(20xx年):
1、元旦文藝演出;
2、各班做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作
3、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體評選等工作;
4、召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
二月:
1、開學(xué)典禮;
2、“三好”生、“優(yōu)干生”、全級前十名表彰大會(huì);
3、“新形象、新分手風(fēng)尚”黑板報(bào);
4、政教處、班主任例會(huì);
三月:
1、愛國衛(wèi)生系列活動(dòng);
2、清明祭掃烈士墓活動(dòng);
3、班級文化建設(shè)競賽;
4、心理健康系列教育活動(dòng);
5、政教處、班主任例會(huì);
四月:
1、班會(huì)課觀摩活動(dòng);
2、法制、交通、消防知識(shí)講座;
3、政教處、班主任例會(huì);
五月:
1、慶“五四”表彰活動(dòng);
2、體育周活動(dòng);
3、學(xué)校德育工作研討會(huì);
六月:
1、做好嚴(yán)禁去江河、壩塘游泳的宣傳和落實(shí)工作;
2、畢業(yè)生理想教育、就業(yè)心理輔導(dǎo);
七月:中考安全保衛(wèi)及防范工作。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十五
堅(jiān)持“以人為本”的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的.組織實(shí)施。以爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”為抓手,以規(guī)范學(xué)校管理,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升學(xué)校品位為基礎(chǔ),以加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,開展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)??茖W(xué)管理優(yōu)化年活動(dòng)。繼續(xù)鞏固校園文化和班級文化建設(shè)成果,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),在前面爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。
2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開展以“規(guī)范管理行為、提升管理水平”為主題的學(xué)校管理優(yōu)化年活動(dòng)。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,以師德規(guī)范為核心。以爭創(chuàng)“文明班級”和“文明小使者”為抓手,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制。定期召開班主任工作會(huì)議,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍。
2.繼續(xù)深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的入學(xué)教育,做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。
3.繼續(xù)實(shí)行值紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、公共財(cái)物保管、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做文明小使者,學(xué)校根據(jù)《文明班級和文明小使者管理辦法和實(shí)施細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績作為班級量化成績予以考核。
4.開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學(xué)生分別進(jìn)行表彰。
5.加強(qiáng)安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強(qiáng)教育宣傳,突出重點(diǎn),狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)加強(qiáng)交通安全、活動(dòng)安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學(xué)生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識(shí):安全工作第一意識(shí),安全工作超前思維意識(shí),安全工作無小事意識(shí),安全工作責(zé)任追究意識(shí)。
6.努力推進(jìn)心理健康教育。要求全體教師在平時(shí)工作中要注意教育方式方法,要充分地關(guān)心、愛護(hù)和尊重學(xué)生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)選擇,要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進(jìn)少年兒童健康成長。
7.加強(qiáng)法制教育。繼續(xù)采用“走出去,請進(jìn)來”等形式,啟動(dòng)“送法進(jìn)校園”活動(dòng),真正發(fā)揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學(xué)生法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和自我保護(hù)意識(shí),樹立科學(xué)的發(fā)展觀。
8.進(jìn)一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓落實(shí),早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。做到學(xué)生晨檢制度、報(bào)告制度要及時(shí)。通過晨會(huì)宣傳有關(guān)傳染性疾病知識(shí)、致家長公開信、預(yù)防傳染病常識(shí)掛圖等形式多樣的活動(dòng),對師生進(jìn)行全方位的衛(wèi)生安全常識(shí)教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識(shí)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十六
本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的少先隊(duì)聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中主要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。
1.在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐等習(xí)慣。
2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成 “自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。
3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
新學(xué)期,我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作,既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
學(xué)校是一個(gè)整體,班級是這個(gè)整體的基本單位,班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì),以會(huì)帶訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,樹立先進(jìn)的教育理念,指導(dǎo)他們的工作。同時(shí),階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況,有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助班主任掌握班級工作 策略和方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),走進(jìn)學(xué)生心靈,大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì),研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
(4)加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲,完善班主任考核制度,把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(5)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
本學(xué)期,我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用,讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
習(xí)慣形成個(gè)性,個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì),爭做文明學(xué)生”的教育活動(dòng)。
具體從學(xué)生的坐、立、行、走為突破口,全面抓好學(xué)生的管理工作。
“流動(dòng)紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比,但是,根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學(xué)校的中心工作,對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂,根據(jù)本學(xué)期的具體要求,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),加強(qiáng)值周檢查,爭取達(dá)到最佳效果。
在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀(jì)念日,全民國防教育日等,積極參加社會(huì)性國防教育活動(dòng),積極開展并參與雙擁共建活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
科學(xué)管理,提高體育課的質(zhì)量,開展群體性體育競賽,保證課間操的質(zhì)量,抓好“兩操一活動(dòng)”,規(guī)范動(dòng)作,提高質(zhì)量,落實(shí)檢查工作,多方努力,使“兩操一活動(dòng)”再上新臺(tái)階。
加強(qiáng)健康教育,開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作,開展學(xué)生常見病防治。
我們將齊心協(xié)力,密切配合,發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,盡一切努力,完成好本學(xué)期的政教工作。
1、開學(xué)典禮。
2、培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,恢復(fù)常規(guī)考核
3、安全教育、行為規(guī)范、文明禮儀教育。
4、慶祝教師節(jié),舉行尊師重教活動(dòng)。
5、常規(guī)行為訓(xùn)練、熱心為同學(xué)爭當(dāng)小干部。
6、黑板報(bào):老師您辛苦了!
1、加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、組織國慶節(jié)《詩情畫意、祝福祖國》主題教育活動(dòng)。
3、結(jié)合“重陽節(jié)”開展敬老愛老主題活動(dòng)。
4、10月13日建隊(duì)日活動(dòng),做好一年級新生教育工作。
5、開展“愛祖國”教育系列活動(dòng)、手抄報(bào)、詩歌朗誦、班級紅歌合唱。
6、黑板報(bào):祝福您,我的祖國。
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng),組織火災(zāi)逃生演習(xí)。
2、開展“感恩”、勵(lì)志成長系列活動(dòng)等。
3、開展“學(xué)科學(xué) 用科學(xué)”系列活動(dòng)。
4、開展“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)。
5、黑板報(bào):學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。
1、開展紅領(lǐng)巾讀書活動(dòng)。
2、做好慶元旦活動(dòng)準(zhǔn)備。
3、法制教育宣傳遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離犯罪。
4、開展圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)。
5、黑板報(bào):慶祝元旦、新年快樂
1、開展慶元旦活動(dòng)、校園小歌手比賽。
2、陽光體育、熱愛身體系列健康教育。
3、指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
4、黑板報(bào):我運(yùn)動(dòng)、我快樂!
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年,我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見,強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為資料的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)與職責(zé)意識(shí),著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。
二、重點(diǎn)工作:
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)正確育人意識(shí)。
“育人為本、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,進(jìn)取創(chuàng)造有利條件,建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍。確立正確的育人觀,要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價(jià)值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會(huì)議。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處。
強(qiáng)化自主意識(shí),培養(yǎng)隊(duì)干綜合本事。做好新一屆隊(duì)干部的選拔工作,堅(jiān)持完善隊(duì)干部例會(huì)制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn),進(jìn)取發(fā)揮隊(duì)干部的作用,為全體學(xué)生樹立典型。
(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評教育,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要加強(qiáng)學(xué)生禮貌禮儀和知恩感恩教育,要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的禮貌素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、開展多種形式教育。利用晨會(huì)、班會(huì)、崇小講堂、知識(shí)講座、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生等方面的教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自愛、自護(hù),促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民。同時(shí)抓好學(xué)生心理健康教育,構(gòu)成健全人格,經(jīng)過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。
3、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。繼續(xù)推行路隊(duì)護(hù)導(dǎo)、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,并對這兩項(xiàng)制度的實(shí)施情景加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用,對各班的衛(wèi)生、禮貌禮儀、課間紀(jì)律、兩操、三合一禮儀等情景進(jìn)行量化考核,使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合,做到評比結(jié)果每周一公布,每月一小結(jié),對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使全校構(gòu)成比學(xué)趕超的良好氛圍。
4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè)。切實(shí)抓好升旗儀式、晨會(huì)、班會(huì)等活動(dòng),充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,力爭做到合理計(jì)劃,詳實(shí)安排,與時(shí)俱進(jìn),真正蕩滌孩子的心靈,促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展。
(三)堅(jiān)持活動(dòng)育人,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)公民道德教育。開展小公民道德建設(shè)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、團(tuán)體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育,抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生從小做合格小公民。
2、推進(jìn)每月一事,構(gòu)成螺旋德育模式。本學(xué)期共有五個(gè)月,每個(gè)月都要圍繞一個(gè)主題(例如:尊師重教、愛國主義教育等)開展系列活動(dòng),并根據(jù)每月主題確定周會(huì)和國旗下講話要點(diǎn),要求各班認(rèn)真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。
3、舉辦豐富多彩活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等重大節(jié)日開展各項(xiàng)針對性活動(dòng)。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會(huì)實(shí)踐資源,精心組織各種紀(jì)念活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐,讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。
4、建設(shè)“好孩子”俱樂部。本學(xué)期將經(jīng)過班級評比,學(xué)??荚u,典型引領(lǐng)來開展此項(xiàng)活動(dòng),經(jīng)過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣以及各種綜合本事為宗旨。給孩子們一個(gè)鍛煉的平臺(tái),多一個(gè)自我展示的陣地,讓他們在成長的歲月中多一份健康、多一份自強(qiáng),多一份自信,多一份歡樂。
(四)優(yōu)化學(xué)校文化,努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
1、締造完美教室,講述個(gè)性生長故事。各班級從班名、班旗、班詩等方面精心布置班級文化。一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的班名、一面面寓意雋永的班旗、一首首催人奮進(jìn)的班詩等,凝聚著孩子們對班級的真摯情感。借力于學(xué)校的“禮儀節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等系列活動(dòng),各班級評比出“禮儀之星”、“體育之星”、“科技之星”、“藝術(shù)之星”等班級之星,將先進(jìn)事跡材料張貼在班級的“群星閃耀”欄目,讓學(xué)生感受榜樣的力量。各班精選優(yōu)秀作品展示在班級的“妙筆生花”欄目。班級文化建設(shè)主題鮮明,各具特色。班級環(huán)境個(gè)性化、人文化,教室里的軟包布置精致,資料要豐富、新穎,每學(xué)期進(jìn)行兩次教室美化檢查評比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與,主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義精神和動(dòng)手本事。此外,為了給孩子們供給展示個(gè)性的舞臺(tái),創(chuàng)造一個(gè)個(gè)生命的傳奇,各班在學(xué)校網(wǎng)站上創(chuàng)立班級博客,共同書寫教室的生長故事。班級博客是師生間交流的橋梁,也是全體師生和家長們共同的精神家園。
2、構(gòu)建八禮四儀體驗(yàn)館,加強(qiáng)禮貌禮儀教育。八禮四儀體驗(yàn)館分為明禮篇、育禮篇和行禮篇三大篇章。明禮篇有著濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍,讓學(xué)生理解中華傳統(tǒng)美德洗禮,體悟“忠、孝、禮、義、廉、恥、信、勇”的含義,聯(lián)系生活實(shí)際了解“八禮”資料。育禮篇設(shè)有環(huán)境熏陶、活動(dòng)體驗(yàn)和評價(jià)激勵(lì)三大環(huán)節(jié),旨在讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中培育良好的禮貌禮儀習(xí)慣。行禮篇在體驗(yàn)區(qū)中呈現(xiàn),正身鏡、紅綠燈、禮儀講堂分別讓學(xué)生體驗(yàn)儀表之禮、行走之禮、入學(xué)之禮等禮儀。在禮儀講堂中,學(xué)生經(jīng)過入學(xué)儀式上的“開筆禮”和入學(xué)后的《弟子規(guī)》等經(jīng)典誦讀理解啟蒙教育,明確學(xué)習(xí)目的,感受成長歡樂。
(五)進(jìn)取整合資源,構(gòu)成家校育人合力。
1、密切家校聯(lián)系。開展家庭教育指導(dǎo),經(jīng)過家長會(huì)、開放日活動(dòng)及信息平臺(tái)向家長宣傳教育知識(shí),使家長了解家庭教育如何與學(xué)校教育配合,從而有意識(shí)地構(gòu)成進(jìn)取向上的教育合力。
2、重視教育合力。發(fā)揮學(xué)校、家長和社會(huì)三方教育力量的進(jìn)取性,進(jìn)取與社區(qū)、教育場館企業(yè)溝通,使全社會(huì)都關(guān)心、重視、支持學(xué)校德育工作,構(gòu)成全面育人的整體效應(yīng),促進(jìn)學(xué)校精神禮貌建設(shè)水平的再提高。
3、組織形式多樣的教育活動(dòng)。開展7歲,入學(xué)儀式、10歲,成長儀式、家長座談會(huì)、家庭教育講座、開放日等,暢通聯(lián)系渠道,互為督查、互為信任、互為合作,促進(jìn)學(xué)生健康愉悅成長,提高學(xué)校德育工作水平。
三、具體工作安排:
九月:規(guī)范禮儀推進(jìn)月。
1.召開班主任工作會(huì)議,落實(shí)班主任培訓(xùn)及結(jié)對工作;
2.開展新學(xué)期黑板報(bào)評比活動(dòng);
3.組織開學(xué)典禮暨第一次升旗儀式等活動(dòng);
4.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
5.足球小報(bào)征集活動(dòng);
6.組織學(xué)生開展一年級新生入學(xué)禮活動(dòng);
7.選拔新一屆大隊(duì)委干部;
8.做好區(qū)學(xué)校足球現(xiàn)場會(huì)的準(zhǔn)備工作;
9.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十月:國史隊(duì)史立志月。
1.開展“慶國慶”系列活動(dòng);
2.新生入隊(duì)儀式(十月十三建隊(duì)日);
3.隊(duì)章、隊(duì)史、少先隊(duì)基本禮儀的學(xué)習(xí)(形式:板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì));
4.中秋節(jié)小報(bào)征集活動(dòng);
5.召開班主任工作第二次會(huì)議;
6.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十一月:消防自護(hù)安全月。
1.11月9日消防安全日,了解消防知識(shí);
2.開展“感恩母親”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給媽媽;
3.舉行第三屆陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì);
4.召開班主任工作第三次會(huì)議;
5.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
十二月:法制守紀(jì)教育月。
1.結(jié)合“12.4”法制宣傳日開展青少年法制教育活動(dòng);
2.召開班主任工作第四次會(huì)議;
3.組織五年級學(xué)生參加未成年人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
4.各中隊(duì)舉辦“迎新年”活動(dòng);
5.評選“明星中隊(duì)”“標(biāo)兵路隊(duì)”等。
一月:民風(fēng)民俗文化月。
1.新年小報(bào)征集活動(dòng);
2.收集資料整理歸檔,總結(jié)匯報(bào)德育處工作;
3.評選“優(yōu)秀班主任”;
4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十八
少年兒童的成長是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),基礎(chǔ)教育是家長們希望的寄托。為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的教育環(huán)境便成了基礎(chǔ)教育工作中的重中之重。20xx—20xx年度學(xué)校安全工作要緊緊圍繞構(gòu)建和諧校園工作目標(biāo),全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作,健全制度,明確責(zé)任,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格檢查和監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)“平安校園”建設(shè)。
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保師生和校園安全。
明確了校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求。學(xué)校也與村校、各辦公室、班主任等逐級簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,每學(xué)年進(jìn)行安全工作專項(xiàng)考核,并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
學(xué)校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),嚴(yán)格校門進(jìn)出登記制度,堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)區(qū)教體局。
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是梅雨、臺(tái)風(fēng)季節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,排除隱患要有“臺(tái)帳”。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資
源,加強(qiáng)對師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救能力。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,在學(xué)生中開展“拒超載”、“文明乘車”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做好緊急疏散安全演練。
3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,進(jìn)行消防安全演練,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案,確定安全責(zé)任人。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全、就近、徒步的原則,同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,務(wù)必做到層層落實(shí),責(zé)任到人。執(zhí)行外出活動(dòng)審批制度,在外出活動(dòng)前15天將活動(dòng)方案(其中包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、活動(dòng)線路、活動(dòng)地點(diǎn)、安全保衛(wèi)措施、安全責(zé)任人、應(yīng)急方案等)交校長室報(bào)區(qū)教體局審批。
5、食品衛(wèi)生,防疫把關(guān)。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度,切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,衛(wèi)生防疫的管理,對進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證、定期檢查制度。學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度?;加袀魅拘约膊〉娜藛T堅(jiān)決不允許上崗。
6、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
學(xué)校要對照上級部門關(guān)于安全工作要求,認(rèn)真開展自查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。學(xué)校要重視安全工作過程管理和臺(tái)帳建設(shè),規(guī)范學(xué)校安全工作臺(tái)帳,對學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單、安全責(zé)任制度、安全管理制度,安全檢查記錄、安全隱患及整改記錄、安全教育記錄、安全會(huì)議記錄等學(xué)校安全工作資料要及時(shí)收集、整理、歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇十九
為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、工作措施。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高育人水平。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
(二)豐富活動(dòng)形式,完善育人機(jī)制。
1、開展好班隊(duì)常規(guī)活動(dòng)。在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
2、開展好節(jié)假日活動(dòng),開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
3、開展好校園文化活動(dòng),把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)部的監(jiān)督協(xié)管能力,推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制、生命安全教育,各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
(三)加強(qiáng)陣地建設(shè),打造育人特色。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
(四)重視班級建設(shè),完善育人氛圍。
1、創(chuàng)建符合新課程要求的班級管理制度。建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
2、豐富班級文化內(nèi)涵。以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
3、選拔培養(yǎng)好優(yōu)秀班干部。班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
4、科任教師要積極協(xié)助班主實(shí)施班級管理,充分利用學(xué)科特點(diǎn),滲透德育教育的內(nèi)容。
(五)調(diào)動(dòng)家長參與,優(yōu)化育人環(huán)境。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會(huì)。辦好家長學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二十
為了落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù),體現(xiàn)“以人為本”的理念,充分發(fā)揮師生的主體意識(shí),注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過程中體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)要講實(shí)效、重過程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動(dòng)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任和輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會(huì)議。通過交流學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
在大隊(duì)部的領(lǐng)導(dǎo)下,少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)及各班中隊(duì)委員會(huì)要認(rèn)真組織周一的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),讓少先隊(duì)員在踐行體驗(yàn)中提升自己的道德素養(yǎng)。
利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的`主題班隊(duì)會(huì),結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展演講、征文、手抄報(bào)比賽等主題活動(dòng),讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。
把德育教育融入到每日活動(dòng)中,讓活動(dòng)“美”起來,努力把德育過程還給學(xué)生,使學(xué)生自我教育,讓他們快樂成長。
推行班干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、大課間、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級和優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
各班要利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間,大力開展珍愛生命教育,宣傳交通、水電、防火等安全,加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。配合做好法制宣傳和普法教育工作,每學(xué)期至少上一次法制課,舉行一次安全演練,提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和安全保護(hù)能力。
1、優(yōu)化升旗儀式,繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的升旗儀式和國旗下講話,要求內(nèi)容豐富,在保留傳統(tǒng)的愛國、勵(lì)志等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,力求同社會(huì)生活、實(shí)事政治和學(xué)校實(shí)際緊密聯(lián)系,力求同學(xué)生的思想實(shí)際緊密結(jié)合。
2、充分利用好學(xué)校宣傳欄、班級板報(bào)等德育陣地,充分展示學(xué)生風(fēng)采,樹立學(xué)習(xí)榜樣,促進(jìn)競爭與合作。
3、結(jié)合實(shí)際開展德育主題實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生健康成長,在各種主題實(shí)踐活動(dòng)中形成德育意識(shí),使學(xué)生德育修養(yǎng)在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。
建立和完善適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的班級管理機(jī)制,如實(shí)行崗位輪換,培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的自我教育和適應(yīng)未來社會(huì)生活的能力,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。實(shí)行班級公約,在班主任引導(dǎo)下,由班級學(xué)生共同來制定,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)。
以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為目標(biāo),豐富班級文化內(nèi)涵,營造班級校園的德育特色。鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長和班級特點(diǎn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主題教育原理,開展特色班級活動(dòng),讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。
班主任在選好才用好才的同時(shí),要定期召開班干部培訓(xùn)會(huì),提高小助手的工作水平和能力,并讓他們在大膽的實(shí)踐中增長見識(shí)和膽識(shí),增強(qiáng)工作的自覺性和主動(dòng)性。
成立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組、家長家校、家長委員會(huì)。辦好家長學(xué)校,抓好三結(jié)合教育。各班成立家長委員會(huì),通過家長會(huì)、告家長書、家校互訪等形式,對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),提出學(xué)生在家在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長學(xué)校,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,動(dòng)員鼓勵(lì)家長撰寫家教論文,總結(jié)家教經(jīng)驗(yàn)。
1、開學(xué)典禮,做好開學(xué)安全教育第一課。開展入學(xué)行為規(guī)范教育,安全防范知識(shí)教育。
2、做好開學(xué)工作各項(xiàng)資料的收集,迎接開學(xué)工作檢查。
3、制定政教處工作計(jì)劃,各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
4、啟動(dòng)班級文化建設(shè)活動(dòng)。
5、常規(guī)活動(dòng)的啟動(dòng):升旗儀式、課間操及清潔衛(wèi)生。
6、評選第xx屆“十佳百星”之“守紀(jì)之星”。
7、組織弘揚(yáng)民族精神教育活動(dòng),組織觀看愛國教育電影。
8、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第一期黑板報(bào)。主題:“敬愛的老師”。
9、召開全體班主任會(huì)議,啟動(dòng)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。
10、成立新一屆家長委員會(huì)。
1、開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),掀起“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學(xué)校是我家環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。
2、評選第xx屆“十佳百星”之“文明之星”。
3、開展重陽節(jié)敬老愛老活動(dòng)。
4、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第二期黑板報(bào)。主題:偉大的祖國。
5、開展隊(duì)史教育,舉行一年級新生入隊(duì)儀式,吸納新隊(duì)員。
6、開展隊(duì)干部、升旗學(xué)生的輪換培訓(xùn)。
7、舉行愛國主義教育主題演講比賽。
1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第三期黑板報(bào)。主題:環(huán)保和法制。
2、繼續(xù)開展學(xué)生安全、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣等常規(guī)教育。
3、評選第xx屆“十佳百星”之“助人之星”。
4、舉行廣播操比賽。
1、開展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級第四期黑板報(bào),主題:慶祝元旦?;I備元旦慶?;顒?dòng)。
2、開展青少年法制宣傳活動(dòng)。
3、班主任組織學(xué)生成長檔案的常規(guī)評價(jià)。
4、評選第xx屆“十佳百星”之“閃亮之星”。
5、籌備“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
1、班主任起草學(xué)生評語。
2、考核班主任并評選優(yōu)秀班主任。
3、舉行“經(jīng)典誦讀”比賽活動(dòng)。
4、評選第xx屆“十佳百星”之“激情之星”。
5、行為規(guī)范再教育,確保學(xué)期末學(xué)生在校安全。
6、期末評比表彰,假期生活指導(dǎo)。
7、德育工作總結(jié),資料整理歸檔。
小學(xué)政教處年度工作計(jì)劃篇二十一
尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《安全伴我進(jìn)校園,我把安全帶回家》。首先我要告訴大家一組資料:20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過25000人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其它安全事故方面,比如食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等,每天大約有6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”,同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字啊!
注意安全,遠(yuǎn)離傷害。作為一名小學(xué)生,生活中什么最重要?安全!童年中什么最重要?安全!只有保證我們生命安全,一切才有意義。
在學(xué)校要做到:上下樓梯要慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳;不攀護(hù)欄;同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非;不玩棍棒、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。確保校園平安,杜絕校園安全事故。讓學(xué)校平安!老師平安!大家平安!
我們不僅在學(xué)校要注意安全,而且回到家也要注意安全。有些同學(xué)一回到家,誤認(rèn)為沒人管了,可以松弛了。其實(shí)你千萬別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過這樣一則交通安全事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上散步。突然,一輛車“唰”地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
放心!家長放心!
生命誠可貴,安全是第一。若要去違犯,后悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來,珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光!充滿鮮花!謝謝大家!