攀巖六年級(jí)范文(22篇)

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    總結(jié)是思考進(jìn)步的源泉,它需要我們?nèi)ビ^察、思考、總結(jié)、反思。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問題的分析和總結(jié),不要過多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。接下來是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,希望能夠給大家一些靈感。
    攀巖六年級(jí)篇一
    這時(shí),我膽怯了,我可從來沒有攀過巖啊!但是,開弓沒有回頭箭,已經(jīng)沒有退路了。怎么辦?我抬頭望了望眼前的“懸崖絕壁”,突然,“信心與勇氣,力量與技巧的結(jié)合――攀巖”的巨幅標(biāo)語,映入我的眼簾,鼓舞了我的信心。
    還好,一號(hào)選手的攀巖給了我現(xiàn)場(chǎng)觀摩的機(jī)會(huì)。
    當(dāng)聽到二號(hào)選手王雨翔上場(chǎng)時(shí),我鼓足勇氣,來到巖邊迅速檢查了保險(xiǎn)繩,就勇敢地向上攀爬起來。
    真高興,我還很順利地攀到三分之一高處。
    難關(guān)出現(xiàn)了。這時(shí),我右腳蹬在一處巖點(diǎn)上,左腳懸空了,而下一處巖點(diǎn)卻在右上方。我右腳打顫了,抓著上方巖點(diǎn)的兩手也發(fā)麻了。呀!右腳滑了一下,只覺得兩眼直冒火星,背心瞬間就浸出了冷汗,眼看就要從峭壁上摔下去。
    加油,小伙子加油!在觀眾的鼓勵(lì)聲中,我競(jìng)意外地將右腳換成了左腳蹬在巖點(diǎn)上,為繼續(xù)向上攀登迎來了轉(zhuǎn)機(jī)。
    我就這樣,一道一道地闖過了難關(guān),勝利地攀上了巖頂,高興地敲響了風(fēng)鈴。
    我在一遍掌聲中,手握保險(xiǎn)繩,雙腳點(diǎn)著巖壁,輕松地滑到了地面。
    這次攀巖比賽,我雖然沒有名列一、二、三。但是,對(duì)于我這個(gè)。
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    攀巖六年級(jí)篇二
    和同學(xué)一起旅游是我最開心的事情,這回我又和我們班的同學(xué)一起去橘子洲頭游玩,一進(jìn)公園,我的眼光就被高高的攀巖墻給吸引住了,跑到墻下摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得馬上就開始攀爬。
    我先站在底下看了一會(huì),看到王子駿穿著裝備,結(jié)果才爬到第三個(gè)格子,就面露難色,敗下陣來;接著另外一個(gè)女孩上馬了,這個(gè)女孩好像十分膽小,爬了幾層后,就站在上面哇哇大哭,最后被工作人員放了下來。我看了后卻一點(diǎn)也不害怕,反而更加想挑戰(zhàn)攀巖。
    該我上了,我做好了充分準(zhǔn)備后,工作人員他們幫我套上裝備,我就準(zhǔn)備爬了,我心想:“王子駿才爬到第三個(gè)格子,我一定要加油,超越他!”王子駿突然說道:“呵呵!我可要看你笑話了!”謝辰宇也在一旁笑嘻嘻的,好像也要看我笑話似的,我瞥了他們一眼,心想:“咱們走著瞧!”我動(dòng)作麻利地攀爬起來,正當(dāng)我爬到第四個(gè)格子,這下好了!手沒地方抓了,毫無辦法的我只好兩只手抓在了一起,結(jié)果用不上力,可我似乎被蜘蛛俠附身了一樣,腳在不太光滑的墻壁上搓啊搓啊盡搓到了一個(gè)卡槽里,爸爸在地下喊道:“真棒,還有三格就到了?!卑职诌@句話給了我莫大的鼓勵(lì),可是上面越來越艱難了,好幾次差點(diǎn)點(diǎn)就倒下來了,可我急中生智,想到了個(gè)好辦法,因?yàn)橄旅嬗腥顺吨业睦K子,所以我可以借助這個(gè)力來幫助我爬上去啊!我馬上開始實(shí)行,果真這個(gè)方法給予了我issobig的幫助讓我走上了正確的爬行道路,最終,我不負(fù)眾望爬上了頂端,下來時(shí)我得到了爸爸和媽媽的掌聲。
    接著我還玩了許多好玩的東西,這快樂的橘洲之行在我們歡樂的笑聲中結(jié)束了一天半的行程。
    攀巖六年級(jí)篇三
    里,我參加了夏令營(yíng)。那七天里,我打了cs,攀了巖,玩了趾壓板游戲……,其中,我最懷念攀巖。
    那天,太陽火辣辣的,像個(gè)大火球。地燙極了,似乎要被蒸發(fā)掉了。鞋底也變得熱乎乎的,像被烤爐烤過一樣。
    教練吹哨集合,讓我們排好隊(duì),依次爬。崖壁有十五米高,上面有石頭似的塊塊突了出來,頂端有一個(gè)凹進(jìn)去的地方。我想:才十五米高,小菜一碟,爬上去也只是時(shí)間的問題了。
    懷著有點(diǎn)興奮的心情,我穿上防護(hù)裝備,走到崖壁前,伸出手摸了摸,手就抓在小石頭上,腳也踩了上去,奮力向上爬。這時(shí)候教練對(duì)我喊:“身體貼緊崖壁!”我試了一下,把肚皮貼著,果然輕松了很多,速度也加快了許多。我漸漸掌握了攀巖的要領(lǐng)。
    爬到九米處,我陷入了兩難的境地:手抓不到上面的石頭,又不想退縮,只好定著想辦法?!笆遣皇窍胂聛砹??”教練問。
    我思索了一會(huì)兒,看到了這一幕:右邊的向著最高點(diǎn)發(fā)起沖擊,而我才爬到九米。不行,我不能前功盡棄,我要爬到頂!
    “要我放你下來嗎?”教練的喊聲又傳到我耳邊?!安?!”一個(gè)堅(jiān)定的聲音回答他。
    然后,我攢積力量,向上用力一蹬,雙手緊緊地抓住那個(gè)小石子,腳努力地摸索著另一個(gè)小石子。成功了!
    經(jīng)過一次次努力,我終于能在頂上回頭遙望遠(yuǎn)處的山峰,心中感慨:為了成功的果實(shí),一切努力都是值得的。
    這次攀巖讓我知道:定好目標(biāo)后,只有一步一步走向成功,摔倒了再站起來,才能摘下成功的果實(shí)。
    攀巖六年級(jí)篇四
    星期天,我和爸爸媽媽一起去南通體育場(chǎng)游玩。體育場(chǎng)里的游玩項(xiàng)目可多啦,有蹦極,又碰碰車,還有秋千椅。
    但最令我難忘的要數(shù)攀巖了,只見高高的攀巖臺(tái)都快要頂?shù)教炝?。雖然看上去嚇人,可我仍然信心十足,想要試一試。
    工作人員為我?guī)Ш帽kU(xiǎn)帶,我就開始了我的攀巖之旅了。哪知?jiǎng)偱郎蟽杉?jí)臺(tái)階,我的腳就不聽使喚了,再抬頭看看高高的頂端,再也不敢往上爬了。爸爸鼓勵(lì)我說:“樂樂,不要慌,眼睛往上看,你能行的?!痹诎职值墓膭?lì)下,我鼓起勇氣,一個(gè)勁兒的往上爬,近了,近了,耶!終于爬到頂端啦。
    當(dāng)我順著安全繩下來時(shí),爸爸摸著我的頭,高興地說:我的兒子真是太棒了!
    今天的攀巖真令我難忘!
    攀巖六年級(jí)篇五
    項(xiàng)目形式:徒手攀登沿巖體攀登至終點(diǎn)。
    項(xiàng)目功能:挑戰(zhàn),耐力,毅力。
    簡(jiǎn)介:
    首先,攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的目的非常明確,那就是:爬上去。攀巖者最最喜歡選擇自然巖壁!它能讓人熱血沸騰。站在自然巖壁的下面,腦中會(huì)浮現(xiàn)從高高的巖壁上摔下的恐懼。所有的禁止都對(duì)你說:這是不可能的!你休想嘗試!你會(huì)摔的很慘!。。。但是你的本能告訴你,我有可能戰(zhàn)勝它。于是,這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,已經(jīng)為你計(jì)劃好了一切。你不必再擔(dān)心自己安全。已經(jīng)有人制造出了能承受一噸有余彈性相當(dāng)?shù)睦K子,通過一系列安全措施,攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的安全系數(shù)已經(jīng)小于乘坐汽車了。所以,只要你不是一個(gè)失去理智的攀巖者,你就沒有什么要擔(dān)心的了。
    剩下的就是攀爬的能力。這是這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)魅力所在。所有的攀巖者遇到的最多的就是:墜落。而且多次嘗試都是在相同的地方墜落,這讓人懊惱至極。但是,墜落之后,恭喜你,你遇到了攀巖最有意思的地方——你需要超越你自己的極限。因?yàn)槭^是不可懷疑的,而且別人能做到了并且最終爬了上去,很自然,你不能逃避的問題是:那我為什么我不行呢?答案大都是關(guān)于兩個(gè)方面的:力量和技巧。
    攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)用到了所有你平時(shí)不用的肌肉,健身房里的鍛煉對(duì)于一個(gè)初級(jí)攀巖者來說并沒有太大意義,但是對(duì)于一個(gè)高手來說是極其重要的。
    所有的攀爬技巧都來自于人類的攀爬本能,所謂的攀巖技術(shù)也就是人對(duì)于攀爬動(dòng)作的記憶。攀爬的本能象密碼被寫在我們的腦中,那是人類本能。攀巖運(yùn)動(dòng)的意義就在于它能喚醒這種本能。瑞士心理學(xué)家皮亞杰說,人的心理起源于動(dòng)作,嬰兒首先通過動(dòng)作了解外部世界。即人對(duì)外部世界的認(rèn)知,首先是通過動(dòng)作來完成的。認(rèn)知又伴隨著意志的過程,產(chǎn)生了情緒和情感。人被這種情緒和情感影響,最終產(chǎn)生一種堅(jiān)韌的性格。攀巖就是這樣喚醒了一個(gè)人沉睡的本能,并最終塑造出一個(gè)象巖石一樣堅(jiān)韌的性格。
    最最奇特的是,你不用太在意這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的定義,一旦你開始攀巖,你就是這樣了。攀巖的意義不在于能攀上去,而是可以不斷的向上攀。有一個(gè)攀巖者,因?yàn)樗诘某鞘兄挥兴粋€(gè)攀巖者,所以我能感到他與我們都有點(diǎn)不同,他說難度不是第一位的,他追求自己能爬一輩子。認(rèn)識(shí)他幾年了,確實(shí),他一直都是那樣。真正的攀巖者,就是不斷超越自己極限攀爬能力的、理智的人。
    這讓人想到搖滾。搖滾是音樂中一個(gè)不斷超越自己的音樂。如果有一天,搖滾不再超越自己了,那么搖滾就不是自己了。但是搖滾的問題是:如何超越,向什么方向超越,由誰來超越誰,誰是評(píng)判者。這許多問題困擾搖滾。攀巖相對(duì)簡(jiǎn)單、輕松的多。攀巖者不斷挑戰(zhàn)自己能力的極限。因此你會(huì)在一面巨大的巖壁下看到一個(gè)個(gè)攀巖者癡情的望著這面“不可能”的巖壁!這本身就是一幅讓人感動(dòng)的畫面。
    攀巖就像舞蹈或武術(shù),都是基于人對(duì)動(dòng)作的記憶,但是又都不同。言之不足磋嘆之,磋嘆之不足歌詠之,歌詠之不足手之舞之、足之蹈之——這是舞蹈。舞蹈是一門深?yuàn)W的語言,它表達(dá)一切。攀巖只說一句話:看我如何爬上去。但是攀巖有舞蹈之美,被譽(yù)為巖壁芭蕾。武術(shù)是為了強(qiáng)身御敵,所以武術(shù)要一個(gè)字——強(qiáng)。攀巖不止要“強(qiáng)”,還有更多,比如攀巖者時(shí)要時(shí)刻計(jì)算著時(shí)間和力量的流逝,盤算著下一個(gè)稍可容身的休息點(diǎn)還有多遠(yuǎn)。攀巖者在心中默念:不要掉下來!不要掉下來!不要掉下來!。。。這就像是在保護(hù)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)自由的本性,對(duì)抗地心引力。所以,他不能有多余的動(dòng)作,在這時(shí),只有一個(gè)動(dòng)作是對(duì)的,可是他還不知道。。。。。。這就意味著,攀巖者要更加嚴(yán)格的約束自己念頭和行為,以達(dá)到一種最純凈的狀態(tài),好讓那雷電般閃現(xiàn)的靈感能像上帝施與的恩惠一樣眷顧到自己。
    最后,讓我們閉上眼,冥想——億萬年的演變都被記載在你的手正在抓住的石頭上,你在做的也是億萬年來沒有人會(huì)懷疑的事——爬上去,出于人類或猴子的本能。每個(gè)人的一生中不能不體驗(yàn)至少一次這樣的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷將構(gòu)成一個(gè)人性格中的一種叫做堅(jiān)韌的東西。
    攀巖的另外一種認(rèn)識(shí)。
    什么是攀巖?
    簡(jiǎn)單的說,攀巖就是爬石頭巖壁。不過我想人類很早就為了許多不同的原因在爬石頭了,也許從原始人開始,可是你也知道,那跟我們所想的攀巖并不一樣。其實(shí)事情是這樣子的,十八,十九世紀(jì)時(shí)登山運(yùn)動(dòng)在歐洲人領(lǐng)頭下興旺了起來,于是漸漸有人純粹只為了攀登而非其它原因而爬巖石,為了練習(xí)攀登技術(shù)于是有人開始在非高山的地方攀爬石頭,這種爬巖樂趣逐漸為人所知,受人所愛,終于成為風(fēng)行的運(yùn)動(dòng)并且一直發(fā)展演變至今。
    兩個(gè)重點(diǎn):。
    第一,攀巖是得用到手去爬的,只用雙腳走上去不叫climbing,所以走上軍艦巖不是攀巖;走上雪山也不叫mountainclimbing,那叫mountainhiking。攀巖不只要有“巖“還要有“攀“才行。
    第二,現(xiàn)在我所要談的攀巖是指“單純“的攀巖,只為了攀巖而去爬石頭而非藉攀巖之手段去達(dá)成其它目的,譬如為了攻打法國(guó)而爬過阿爾卑斯山,雖有攀爬巖石,但非我所談的攀巖運(yùn)動(dòng)。所以攀巖是指專門去攀爬巖石的一種活動(dòng),當(dāng)然廣義的攀巖可以涵蓋得很廣,但是請(qǐng)別混淆了。
    攀巖的分類:
    前面講過攀巖如何起始的,但是事情不是這樣就結(jié)束了。大家技術(shù)愈爬愈進(jìn)步,攀巖的裝備也愈做愈好,熱中巖壁冒險(xiǎn),專門攀巖的人也愈來愈多。更往后比賽開始了,人工巖場(chǎng)出現(xiàn)了,有些攀巖者或選手朝著體能發(fā)展,挑戰(zhàn)極限努力,漸漸的攀巖的運(yùn)動(dòng)性越來越高,于是運(yùn)動(dòng)攀登(sportclimbing)成形了。
    為了加以區(qū)分,所以有了傳統(tǒng)攀登(traditionalclimbing)和運(yùn)動(dòng)攀登(sportclimbing)兩種不同風(fēng)格的攀登。
    所謂傳統(tǒng)攀登是相對(duì)于運(yùn)動(dòng)攀登而言它比較”傳統(tǒng)”,它的冒險(xiǎn)性意味較重,是指去挑戰(zhàn)巖石峭壁,往往要自己架設(shè)固定點(diǎn),地點(diǎn)常較偏僻荒遠(yuǎn),較重視原創(chuàng)性。譬如說去爬一面沒人爬過的大巖壁,自己架設(shè)固定點(diǎn),自己找點(diǎn),用自己的方法上去。重點(diǎn)在挑戰(zhàn)未知,解決所遇到的困難,即使別人曾爬過,用的方法也大多不同,這就是原創(chuàng)性。
    另外一方面,運(yùn)動(dòng)攀登的運(yùn)動(dòng)性較重,是指去挑戰(zhàn)體能或發(fā)揮體能,往往是在人工巖場(chǎng)或較易到達(dá)的巖壁進(jìn)行,而且大多都有架設(shè)好的固定點(diǎn),因此安全性較高而冒險(xiǎn)性則降低了,你可以把它想象成一種運(yùn)動(dòng),就像籃球,網(wǎng)球一樣,讓你在家里看比賽轉(zhuǎn)播,周末去流汗,活動(dòng)筋骨用的。運(yùn)動(dòng)攀登的路線往往是已知的,而且都相當(dāng)固定,重復(fù)別人用的點(diǎn)或方法是常有的事,不像傳統(tǒng)攀登想要跟別人爬得方法一樣都不太容易。
    運(yùn)動(dòng)攀登在極限難度上比較難一些,一來因?yàn)樗且魬?zhàn)極限,二來其實(shí)它們從事的條件不同。運(yùn)動(dòng)攀登和傳統(tǒng)攀登雖是兩種不同的風(fēng)格,但是它們并沒有明確的分界,因此有些攀登是屬于二者之間的灰色地帶,很難區(qū)分是屬于何者,事實(shí)上也沒必要去分的一清二楚,也沒人規(guī)定你一定要照這些風(fēng)格特色去爬,這只是對(duì)人類攀巖活動(dòng)現(xiàn)況的一種描述,攀巖是很自由的。
    攀巖六年級(jí)篇六
    盼望著,盼望著,8月13日,我夢(mèng)寐以求的6天5夜的夏令營(yíng)準(zhǔn)時(shí)開始嘍!這次夏令營(yíng)好玩又富有挑戰(zhàn),許許多多精彩刺激的活動(dòng)讓我流連忘返。
    夏令營(yíng)中,使我記憶最深刻的當(dāng)然是攀巖了。這個(gè)攀巖壁是純天然的石崖壁,表面凹凸不平,坑坑洼洼的.,有很多落腳點(diǎn),我自言自語:這還不簡(jiǎn)單嗎,不就是爬上去,再順著繩子滑滑下來嗎?有這么難嗎?再說了,我們都有樓降的經(jīng)驗(yàn)了,這也太輕松了吧,根本不叫什么極限挑戰(zhàn)!教練嚇唬我們的吧!呵呵!
    輪到我了,我胸有成竹地過去,穿好保護(hù)衣,掛上繩索,“三點(diǎn)不動(dòng)一點(diǎn)動(dòng)?!蔽依斡浗叹毜闹v解,如同一只機(jī)靈的猴子似的迅速爬到了頂端。可是,當(dāng)我站到頂端往下看,瞬間,我的心跳開始“嘭嘭嘭”地加速,兩腿直發(fā)軟,牙齒直打架,雞皮疙瘩都起來了呢??墒?,下面的同學(xué)都瞪大眼睛望著我呢,我的心里不時(shí)有幾分擔(dān)憂,我會(huì)不會(huì)從上面摔下去呀,我會(huì)不會(huì)做得不好同學(xué)會(huì)笑話我?雖然樓降有了經(jīng)驗(yàn),但是我還是怕怕的。我深深地呼吸幾次,讓自己平靜下來,鼓足了勇氣。當(dāng)我跨出了第一步,才找到了樓降的感覺。我開始放松起來,慢慢的,往下降,往下降......可是快到中間時(shí),一不小心,屁股先坐了下去,腳還在上面,差點(diǎn)翻了個(gè)跟頭,嚇?biāo)缹殞毩耍∥已杆僬{(diào)整姿勢(shì),雖然有驚無險(xiǎn),心里還是有點(diǎn)小緊張。我咬緊牙關(guān),繼續(xù)堅(jiān)持,“快到了,快到了!”終于我成功降到了地面。
    教練為我掛上了亮閃閃的“小勇士”勛章,我是真正的“小勇士”啦!我為自己感到驕傲,感到自豪!
    攀巖六年級(jí)篇七
    今年五一,我做了很多事情,其中攀巖是最突出的。
    星期天早上,我和父母一起愉快地來到虹口足球場(chǎng)附近的攀巖訓(xùn)練基地。一進(jìn)攀巖館,一堵巨大的墻出現(xiàn)在我面前,我頓時(shí)驚呆了,說不出話來。但我鼓足勇氣,綁好安全繩,一口氣爬到了第一個(gè)巖石隧道的頂端。因?yàn)榈谝粋€(gè)巖石隧道被我征服了,休息了一會(huì)兒,我開始信心滿滿的爬第二個(gè)巖石隧道。但是第二條巖石路崎嶇不平,非常難爬。我剛爬到一半,手一松,就摔倒了,被一根安全繩吊在半空中。我?guī)е蝗f個(gè)不服氣在空中跳舞.
    攀巖鍛煉人的意志,每一次嘗試都是對(duì)自己的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,讓我們感受一下攀巖的魅力吧!
    攀巖六年級(jí)篇八
    海洋量子號(hào)郵輪頂層的15樓甲板上有一項(xiàng)“甲板攀巖”,我要去挑戰(zhàn)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見攀巖墻足足有10米高,墻面很不平整,還要踩著凹凸不平的石子往上爬,我下意識(shí)地打了個(gè)哆嗦。這攀巖墻簡(jiǎn)直上是天,下是海??!
    輪到我了,工作人員給我系上了安全帶,穿上了攀巖專用登山鞋。我走向攀巖墻,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,我又勇氣十足,因?yàn)槲蚁肱逝郎先タ纯刺斓降子卸嗨{(lán),云到底有多白。我鼓起勇氣向上攀爬,心里好像有一個(gè)聲音在給我打氣:”加油,為了實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)和理想,向上爬吧!“剛開始爬的時(shí)候還比較順利,我抓住一塊附近的石頭,用手一撐,再用腳一蹬,成功地上去了一大格。我感覺自己想蜘蛛俠一樣,特別威風(fēng)。又爬上去一點(diǎn)后,我開始體力不支了,手開始發(fā)抖,腿也開始發(fā)軟了,向下一看,仿佛隨時(shí)都有可能掉下去似的'。我像一只壁虎一樣,趴在原地不動(dòng)了。我忽然聽到了爸爸媽媽的鼓勵(lì)聲,又精神煥發(fā),再次努力向上爬。爬呀爬,終于到達(dá)了頂端,哇,藍(lán)天、白云、無敵海景,美麗極了!”叮鈴鈴“,我搖響了表示勝利的鈴鐺,雙腳一蹬,順著安全繩滑了下來。挑戰(zhàn)成功啦,我覺得特別開心。
    攀巖真是一項(xiàng)有趣又可以增強(qiáng)信心的運(yùn)動(dòng)呀!只要我們有毅力,不輕易放棄,就可以到達(dá)勝利的終點(diǎn)!
    攀巖六年級(jí)篇九
    成長(zhǎng)的路途中,處處充滿挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)聽起來十分可怖,但只要你勇敢向前,你就會(huì)領(lǐng)悟到,挑戰(zhàn)其實(shí)并不可怕。
    記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,媽媽帶著我來到了恒隆廣場(chǎng),一進(jìn)門,我就看到了一個(gè)差不多六米高的游戲設(shè)施--攀巖。看見了它,我躍躍欲試。我請(qǐng)求媽媽讓我試一試。媽媽一番叮囑,消除了所有顧慮后,答應(yīng)了。我興奮得一蹦三尺高。
    我全副武裝,套好防護(hù)套,掛上繩索。第一個(gè)關(guān)卡對(duì)我來說,只是小菜一碟,我一會(huì)兒,超過了一個(gè)個(gè)比我先出發(fā)的小朋友。但是,好景不長(zhǎng),當(dāng)我爬到第三個(gè)關(guān)卡時(shí),幾片“陰云”向我飄了過來,看看下面,我的腿不由自主地軟了下來。前方只有一根細(xì)繩和一大張鐵絲網(wǎng),踩過去……只要有一丁點(diǎn)不留神,我就失去挑戰(zhàn)的資格。我深深地吸了一口去,開始了自己的“挑戰(zhàn)之路”。我的心里一直默默地念著:加油,向前看,成功只差一步之遙!我不停地告訴自己:咬咬牙,堅(jiān)持住!我一點(diǎn)點(diǎn)艱難地往上爬……終于,我?guī)е@份堅(jiān)定的信念,取得了屬于自己的榮耀果實(shí)——挑戰(zhàn)成功!
    在人生的旅途中,必定要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),只要你對(duì)自己足夠有信心,勇敢向前,就一定會(huì)成功!
    公眾號(hào):繁星月跡。
    攀巖六年級(jí)篇十
    今天我和爸爸媽媽一起去綿陽人民公園玩。第一次玩的是嬰兒版的攀巖,感覺很簡(jiǎn)單。我一口氣爬了四次,都爬上去了。我心想:“攀巖,攀巖,就這樣?!弊吡艘粫?huì)兒,我們看到了另一個(gè)真正的攀巖。我想:“剛才攀巖那么簡(jiǎn)單,這個(gè)肯定很簡(jiǎn)單?!庇谑俏液敛华q豫的沖過去,系好安全帶,開始了我的第一次體驗(yàn)。剛開始力氣很大,好像一口氣就能沖上去,但是中間很虛弱,堅(jiān)持了一會(huì)兒,還是摔倒了;短暫休息后,我又開始了第二次體驗(yàn),但還是以失敗告終。第三次摔倒后,我筋疲力盡。爸爸媽媽勸我:“你還小,下次再來吧。”但我堅(jiān)持下來,開始了第四次測(cè)試。在攀爬的過程中,有好幾次差點(diǎn)掉下來,但我心里想“我能行,我能行!”最后我成功了。當(dāng)我從頂端“飛”下來的時(shí)候。周圍響起了熱烈的掌聲。
    今天這個(gè)有趣的測(cè)試。讓我明白兩個(gè)原因:1。要堅(jiān)持。2。不要太瞧不起敵人。
    攀巖六年級(jí)篇十一
    我們正在攀巖,一個(gè)一個(gè)人上去又下來了。
    老師喊我穿裝備準(zhǔn)備攀巖。我穿好了,其他人正好上去了。我的心都要跳到嗓子眼了。雖然我以前已經(jīng)爬過了,但是那種滋味已經(jīng)徹底消除了。啊,加油,我一定能重新挑戰(zhàn)攀巖,把味道刻在腦子里的!
    輪到我了,教練在我的半身安全帶上扣上了鉤子,我便要出發(fā)了。我先在右邊用右腳踩了一塊石頭,再把左手安放在另一塊顏色、形狀都不一樣的石頭上。我的左腳一放到石頭上,就滑了下來。我反復(fù)做了幾次,發(fā)現(xiàn)無論怎么弄都會(huì)滑下來。如果直路的光明越小,那么繞彎(遠(yuǎn))路豈不是光明越大嗎?于是我往左爬。嗯,果然好爬!我抬起右腳,放到某某石頭上,松開左手,抓住更高的石頭……我的心里有一種說不出的緊張和激動(dòng)。我再把右腳提起來,落到石頭上,把左手取開,伸得高高的,扯住上面的石頭。我快爬到第四格的時(shí)候,有一塊石頭“擋”住了我的去路。我把左腳放到這塊“調(diào)皮”石的時(shí)候,它似乎收起了肚子,不讓踩在它身上,害得我滑到了下面的石頭上。小乖乖,快點(diǎn)聽話兒,讓我踩上去,待會(huì)兒我就不踩你了??墒?,它偏偏不聽。我又踩上去,它這次縮了脖子,又害我滑下去了。我要生氣了!這回,它就聽話了。我踩了上去,卻并沒有滑下去,我心里一陣竊喜??墒桥郎先ノ业淖笫趾妥竽_一起往下滑,我就“騰空而起”了。嚇得我“失其魂魄,五色無主”。
    雖然我沒有爬得很高,但是我還是挑戰(zhàn)了自己!
    攀巖六年級(jí)篇十二
    今天是我在游輪的第二天,我們?cè)谑膶影l(fā)現(xiàn)一個(gè)攀巖活動(dòng),深深地吸引了我。我和媽媽等人來到攀巖墻角,已經(jīng)有很多人在排隊(duì),有的正在攀登,我看見覺得這項(xiàng)活動(dòng)很刺激,就興奮地去報(bào)了名。工作人員幫我戴好了護(hù)具。很快就輪到我了,這時(shí)我心里有點(diǎn)緊張怕自己掉下來,但還是鼓足勇氣沖上去。我一步一步地踩著石頭用力往上攀,聽到奶奶在下面喊:“雯雯,加油,加油!”我越往上爬越覺得吃力,到了一半的時(shí)候,終于挺不住了,放開繩子,任其落下來。看著自己沒有拉響頂峰的鈴鐺,覺得有點(diǎn)可惜。
    雖然我沒有攀登到最高峰,但我確實(shí)已經(jīng)盡力了,以后我會(huì)多鍛煉身體,如果下次有機(jī)會(huì),就一定會(huì)攀上最高峰。
    攀巖六年級(jí)篇十三
    今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。下午爸媽帶我去紅山公園玩。那里好熱鬧!有氣球、船、環(huán)、輪滑、碰碰車.
    我看到一個(gè)高高的充氣柱子,有孩子在爬——。原來他們?cè)谂郎?。我也渴望嘗試。爸爸幫我系好安全帶,我抓住踩在柱子上的吊環(huán)使勁爬。兩次都是爬到一半,心里有點(diǎn)害怕,就下來了。第三次,在爸爸媽媽的歡呼聲中,我用盡全力爬到了終點(diǎn)。
    我太開心了!我今天看起來像個(gè)真正的男人。
    攀巖六年級(jí)篇十四
    休息天,我隨爸爸媽媽來到了西溪印象城。一進(jìn)商場(chǎng),撞眼而來的就是一面攀巖墻,足有三層那么高,六七個(gè)人疊起來才夠得著頂。上面有許多花花綠綠、奇形怪狀凸出來的東西,整一面墻看過去好像一幅畫。
    我興致勃勃地要去一試身手。先從最簡(jiǎn)單的開始,我手腳并用,像猴子一樣爬完了全程,雖然算不上是不費(fèi)吹灰之力,但對(duì)我來說依然是小菜一碟。我決定去挑戰(zhàn)高一級(jí)難度的。這個(gè)凸出來的東西樣子很不規(guī)則,這個(gè)像一個(gè)張牙舞爪的章魚,那個(gè)又像面目猙獰的獅子頭,不像前一個(gè)這么好抓易踩。不過我還想試一下,系好安全繩,我爬了上去。開始還挺順利,左手抓住一個(gè),左腳向上一步,右手抓住一個(gè),右腳向上一步。雖然凸出來的東西外形古怪,但我依然個(gè)個(gè)擊破。大約爬山了兩到三米的時(shí)候,我已經(jīng)有些氣喘吁吁,而離我最近的那個(gè)凸點(diǎn)也有兩三個(gè)手掌那么遠(yuǎn),雖然這點(diǎn)距離看似不及半步,但對(duì)當(dāng)時(shí)已手臂無力的我來說就好像在遙遙千里之外。那個(gè)凹凸塊的摸樣像只烏鴉,笑著對(duì)我說:“快下去吧,你根本上不來!”我回頭向下看,離地面已經(jīng)這么遠(yuǎn),我心一跳腿一軟,順著安全繩會(huì)到了地面。我第一次感到站在地面上是多么地安全??!不過我不愿放棄,稍事休息后,對(duì)它發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。
    順利地爬到“烏鴉”面前,這次我先發(fā)制人,對(duì)著“烏鴉”喊道:“這次我不怕你!”說著,我用腳一踮,用手去抓,結(jié)果,還沒抓到就掉了下去,順著身子呼嚕呼嚕降到地上。我的心撲通撲通了好久,站在幾米外也許都聽得見。等我的心情平復(fù)了下來,我對(duì)它發(fā)起了第三次挑戰(zhàn),到了那個(gè)“軟肋”的.地方后,我先冷靜地稍作休息,然后固定好三個(gè)支點(diǎn),騰出一只手去抓,快了……快抓到了……還差一點(diǎn)……??!我抓緊了那只“壞烏鴉”,抓住不放,像磁鐵一樣抓緊了。隨后整個(gè)人都爬過了這只“烏鴉”,我終于征服了這只可惡的“烏鴉”,制服了逞兇一時(shí)的它!
    今天,我挑戰(zhàn)了攀巖,雖然還是比較困難的,但我還是要去完成之前完不成的任務(wù),挑戰(zhàn)自我,才會(huì)獲得成功。
    攀巖六年級(jí)篇十五
    大家知道攀巖這個(gè)活動(dòng)吧?攀巖可是奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目,它可以讓你變得更加強(qiáng)壯,還可以鍛煉你的毅力。今天我去攀巖了,我很激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次攀巖。
    到了攀巖場(chǎng),一個(gè)個(gè)凹凸不平的人造巖壁屹立在眼前,巖壁仿佛有萬丈高,我打了個(gè)寒顫。在教練員的悉心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我穿好防護(hù)裝備來到了初級(jí)賽道前。我鼓起勇氣,腳一蹬,手一抓,就爬了上去。我按照路線一步一步地往上爬,腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著各個(gè)攀巖支持點(diǎn)。不知不覺中我離登頂只有一步之遙了,可是我也累得腳酸手軟。我咬牙堅(jiān)持著,終于到頂了,我贏了!我回頭向媽媽使勁地招手。在速降繩的保護(hù)下我很快就下來了,但我還沉浸在登頂?shù)南矏偖?dāng)中,一會(huì)兒給媽媽說巖壁有多高多高,一會(huì)兒給同學(xué)說哪個(gè)巖點(diǎn)有多危險(xiǎn),要怎么注意。
    從初級(jí)賽道換到了中級(jí)賽道上,抬頭一看,只見巖壁最上面那塊巖石往外突出。我想要從突出的巖石爬上去,那人不得完全懸空啊?不過有了初級(jí)賽道登頂?shù)南矏?,我已?jīng)管不了那么多了。我順著各巖點(diǎn),爬、蹬、抓、擺,我順利地爬到了一半高。突然,一個(gè)巖點(diǎn)離得太遠(yuǎn),我沒能夠著,只能遺憾退場(chǎng)了。落地以后,我對(duì)著巖壁上的各巖點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析,重新設(shè)計(jì)了一條線路。不一會(huì)兒我就來到了上次失敗的巖點(diǎn),手又不著了。這時(shí)我仿佛聽到了媽媽的鼓勵(lì),頓時(shí)一股熱血涌上心頭,我腳一蹬,縱身一躍,我順利地抓住了支持點(diǎn),緊接著我兩手用力,身體一擺,順利地繞了過去。我就像一只猴子一樣,緊貼巖壁快速地往上爬。來到了巖壁上部那塊突出巖石下面,我只能仰著頭,往上爬,慢慢地身體開始懸空,手已經(jīng)抓不穩(wěn)了,一個(gè)不小心,我落了下來??磥碇屑?jí)賽道還真有點(diǎn)難度,我還得多練習(xí)練習(xí)。
    攀巖運(yùn)動(dòng)給我了勇氣,給了我堅(jiān)持到頂?shù)囊懔ΑN乙呀?jīng)慢慢喜歡上了這項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng),攀巖,我最棒!
    攀巖六年級(jí)篇十六
    一天,媽媽帶我來到鄭州鴕鳥園。走著走著,媽媽看到一項(xiàng)攀巖的項(xiàng)目,就想鍛煉鍛煉我的膽量,我看著高高地彎彎曲曲的攀巖墻,上面只有很多手掌大的石頭和一條彎彎曲曲的鐵鏈,我心里非常害怕。剛開始,我怎么也不肯去,但媽媽說:“在上面可以像蜘蛛俠一樣左蹦右跳?!痹趮寢尅昂鲇啤毕拢医K于戴上了保險(xiǎn)繩。
    我剛爬兩三步,風(fēng)聲就在耳邊呼呼作響。我喊:“媽媽,我要下去。”媽媽說:“保險(xiǎn)繩現(xiàn)在打不開,你爬到上面的三角的石頭那,看看保險(xiǎn)繩能不能打開。”爬了一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)累,就一只手抓著墻上鐵鏈休息,稍微松了一點(diǎn)手,發(fā)現(xiàn)我竟然沒掉下去!這一下讓我的膽子越來越大,越爬越勇敢,越爬越快,終于爬到終點(diǎn)。我自豪極了!
    攀巖六年級(jí)篇十七
    我有一次令我到現(xiàn)在還能害怕的經(jīng)歷,一回想起來還是心有余悸。
    記得那一次,我和幾個(gè)朋友出去玩,可是我們已經(jīng)玩過許多游戲并沒有什么游戲可玩了。所以我們都在想,到底有什么游戲可玩呢?正在這時(shí),我最好的朋友忽然想到了,于是對(duì)我們說:“不如這樣吧!我們?nèi)ヅ蕩r吧”這個(gè)主意不錯(cuò),我們都同意了。
    我們就出發(fā)去爬山,到了地方以后我們都被大山的氣勢(shì)給震撼住了,但是我們不想白來一趟,所以我們還是要咬咬牙堅(jiān)持上去了。一開始,我們幾個(gè)之間的差距還不是很大,可是后來,我們之間的.差距越來越大,我由于體力不行直接被他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他們很快登上頂了,而我卻一步一步艱難地爬著,天已經(jīng)要黑了,而我還是沒有爬上山頂,并且我也不敢下下山,我的幾個(gè)朋友早已經(jīng)回家了,沒有人可以幫我了,我十分地絕望!
    就在這時(shí),有人在叫我,我往下看,原來是我的爸爸,他過來幫我了,在他旁邊,還有一個(gè)人,那是我最好的朋友,看來他十分地?fù)?dān)心我,所以便去找我爸爸來幫我了,爸爸對(duì)我說道:“現(xiàn)在你趕快下來。”“可我做不到”我急切的喊道?!安灰?,一步一步地來,你現(xiàn)在先下到你下面的巖石上去?!蔽衣犃怂脑?,下到了那塊巖石上去,緊接著,他又讓我下到下面那塊巖石上去。就這樣,在我爸爸從容不迫的“指揮”下,我成功的下來了,并且直接蹦到了爸爸的胸懷里,那一刻,我真的感覺整個(gè)人都解放了,那種感覺十分地美妙!
    經(jīng)歷了這次事件以后,我和爸爸的感情更深了,爸爸鎮(zhèn)定自若的指揮令我印象深刻。并且我也學(xué)到了一點(diǎn),那就是:做什么事只要一小步,一小步的走,就會(huì)取得巨大的成功!
    攀巖六年級(jí)篇十八
    我常常在電視看到攀巖這項(xiàng)體育比賽,我一邊看,一邊想:那么陡的巖壁,他們爬那么“輕松”,是怎么做到了?終于有一天,我知道了原因。
    又轉(zhuǎn)到別一面,結(jié)果又失敗了。我在這兩堵墻前后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,爬了又爬,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)攀巖的秘訣――要找好每個(gè)抓手點(diǎn)和踩腳點(diǎn)。我靠著這秘訣和舅舅的指導(dǎo),終于站在攀巖墻上。
    有了第一次成功,我接著又分別爬第二個(gè)和第三個(gè)攀巖墻。可是就在爬最后一個(gè)時(shí),我爬了幾次又都失敗。正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,舅舅說:“堅(jiān)持就是勝利,我家一諾一定能克服困難并取成功”。于是我又試了幾次,又發(fā)現(xiàn)攀巖的另一個(gè)秘訣――就是手腳用力問題:何時(shí)腳用力,何時(shí)是手用力。我終于爬上了最后一個(gè)攀巖墻,高興地喊著:“我成功啦!”后來,我又以不同抓手點(diǎn)和踩腳點(diǎn),嘗試攀了幾次巖,都“輕松”登上最高點(diǎn)。
    通過這次攀巖,我不僅體驗(yàn)了攀巖樂趣,還讓我明白了,遇到困難,不但要總結(jié)失敗原因,還要學(xué)會(huì)持之以恒。
    攀巖六年級(jí)篇十九
    當(dāng)大家走進(jìn)我的臥室時(shí),第一眼就會(huì)看到一只玩具熊,雪白的毛,紅色蝴蝶結(jié),讓人忍不住想要摸摸它,可有人會(huì)問:這只小熊是怎么得到的?別急,往后看不就知道了。
    上星期天,我和媽媽到1912玩,下了負(fù)一樓,就看到了一個(gè)很高的攀巖臺(tái),運(yùn)動(dòng)細(xì)胞極強(qiáng)的我立即被吸引了,我停了下來,吵著要試一試,媽媽也不吝嗇,一口就答應(yīng)了。在教練的指導(dǎo)下,我把安全工作做好后,便躍躍欲試了。
    專門負(fù)責(zé)攀巖的叔叔對(duì)我說:“在攀巖時(shí)要找支點(diǎn)多的地方爬,在上爬時(shí)一定要使自己的身體成三角支點(diǎn),即兩只腳各占一個(gè),兩只手合占一個(gè)。當(dāng)爬累時(shí)就盡量讓身體與巖壁平行,這樣會(huì)更省力”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭便開始向上攀登起來。
    開始還好,在底下的支點(diǎn)多,我飛快地向上爬,到了中間,巖體有一部分凸了出來,如果向上爬的話,下肢就會(huì)懸空,而且支點(diǎn)特別少,還不能繞。我略思索了一會(huì)兒,繼續(xù)向上爬。我先用左手握住了一個(gè)小魚狀支點(diǎn),右手試探著去夠上方的支點(diǎn),可夠不著,于是我又將右腿伸向右側(cè)的支點(diǎn),夠是夠到了,可如果真踩上去的話,我的身體就會(huì)橫過來,沒辦法,這也不行;我只好把左手握住的支點(diǎn)轉(zhuǎn)移到右手,騰出左手去夠左上方的蝌蚪型支點(diǎn),握住了,可那支點(diǎn)在凸起的地方,我若這樣的話右腿會(huì)騰空的,我咬了咬牙,就這樣吧,大膽的嘗試一下,反正有安全繩呢。于是我用力一抓那支點(diǎn),兩條腿就立刻懸空起來了,我連忙用兩條腿亂蹬,希望能碰巧踩到一個(gè)支點(diǎn),可事與愿違,,我一個(gè)都沒踩到,兩只手反而越來越酸,越來越沉重了。完了我想我竟然失敗了,可這時(shí)那位叔叔喊道:“快看你的左腿,上方有個(gè)海浪型支點(diǎn),踩上去!”。我使勁往下瞟,終于看見了那支點(diǎn),我用最后的力氣往上一瞪,終于夠到了,真是太好了,我用左腿一蹬,右手立刻伸向上方的支點(diǎn),,終于通過了這道鬼門關(guān),過了凸出來的巖壁后,后面的路就平坦多了,只是支點(diǎn)少了,不過沒關(guān)系,我長(zhǎng)胳膊長(zhǎng)腿的,不成問題,果然我順利爬上了頂。
    這只小熊就是我成功攀巖的獎(jiǎng)品。每當(dāng)看到它,我的心里就別提有多開心--------我戰(zhàn)勝了困難。
    攀巖六年級(jí)篇二十
    今天下午,天下著大雨,我和爸爸在銀泰城散步,外面的雨聲響得像炸彈,在里面也能聽得見。正要走的時(shí)候,我看到一個(gè)高大的攀巖墻,有四層樓那么高,那些攀巖墻上的.石頭只有半個(gè)手掌那么大,看著真叫人心驚膽戰(zhàn)。突然,聽到一個(gè)教練說他要表演了,我興奮極了!
    他先把自己的腰用繩子綁好,然后在手上吹了口氣,沒多久,他已經(jīng)爬了兩層樓高了!大家紛紛鼓掌,沒有一個(gè)不拿出手機(jī)來拍照的。
    他越爬越高,我心里有點(diǎn)害怕,他會(huì)不會(huì)摔下來呢?他趴到最高點(diǎn)時(shí),有一個(gè)很斜的坡度。只見他毫不猶豫地爬了上去,他的腳掛在空中,很輕,手卻緊緊地抓著石頭,一點(diǎn)都不會(huì)放松。終于,他爬到了頂端。
    難點(diǎn)來了,他怎么下來呢?只聽“嗖”的一聲,他一跳,在空中不斷地漂移,懸浮,轉(zhuǎn)圈,最后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛怼S^眾們發(fā)出一陣又一陣的喝彩聲。
    攀巖表演真是太精彩了!我想對(duì)大家說:“任何恐懼都是你想出來的,它們根本不存在,你要有自信!”
    攀巖六年級(jí)篇二十一
    我們坐車來到了三石農(nóng)莊。今天玩的項(xiàng)目可多了:挖番薯、燒烤、打年糕,最讓我念念不忘的就是攀巖了。
    吃過午飯,我們來到攀巖場(chǎng)地,只見那兒有一堵咖啡色的高墻,上面有不同色彩、不同形狀的`石頭鑲在上面。“這些應(yīng)該是讓我們抓手的吧!”我自言自語道。同學(xué)們一到那里就排起了一條長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍。大家都躍躍欲試,想上去一展身手。
    伙伴們都陸續(xù)上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,我在下面緊張地看著他們,心中有一些不安。不知不覺輪到我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我穿上防護(hù)帶,深吸一口氣,上!我抓住一塊攀石,腳一蹬,全身已經(jīng)都上了墻。嘿!這種感覺還不錯(cuò),一點(diǎn)兒也用不著緊張嘛!我的恐懼心理一下子煙消云散了,一顆懸著的心可算是平靜下來了。我開始像蜘蛛俠一樣一步一步向上爬。突然,我的腳一滑,一塊灰色的小巖石沒有被我踩上。一次沒成功,又一次沒成功,我急出了一頭的汗。媽媽在下面大喊:“踩住巖石!”我的手已經(jīng)酸痛了,腳也沒力氣了,最終只好決定放棄,松開手,“哧溜”一聲落到了地上,心中不免有些遺憾。
    這攀巖運(yùn)動(dòng)看似簡(jiǎn)單,但真去做了確實(shí)有些難哪!
    攀巖六年級(jí)篇二十二
    我是一個(gè)膽小的人。不敢輕易嘗試一些新事物,遠(yuǎn)離一些看似危險(xiǎn)的行為。直到那個(gè)時(shí)候,我終于突破了自己,打敗了自己,做了一件不可思議的事,甚至事后想起來了。
    我記得那是去年暑假。我媽媽帶我和一些朋友去操場(chǎng)。路上我媽告訴我們還有攀巖。我們都沒有玩過,但是都很興奮,七嘴八舌的說:“我要參加!只是攀巖,太簡(jiǎn)單了!”只有我的心在打鼓。
    到了攀巖的地方,看到這么高的墻,大家都成了“縮頭烏龜”。一邊推推搡搡,一邊說大話,卻不敢上前??吹竭@種情況,我下定決心挑戰(zhàn)!
    在工作人員的幫助下,我穿上了攀巖的所有裝備,開始挑戰(zhàn)!所有的努力,三次,五除二,它達(dá)到了五分之二的位置。這時(shí),我轉(zhuǎn)過頭往下看。我看到我的朋友們用欽佩的目光看著我。那一刻,我的心里真的很開心。
    于是,我又鼓足了力氣,開始向上爬。但是,這次不太順利。當(dāng)我爬到五分之三的時(shí)候,我覺得我的力量像沙子一樣流失了。這時(shí)候唯一支持我的信念就是成功!讓他們看看我這個(gè)大家眼里膽小的姑娘是怎么打敗自己的!這些,似乎形成了一股力量,注入我的體內(nèi),讓我爬到了攀巖壁的'五分之四。
    這個(gè)時(shí)候,我只想放棄。手腳無力,酸酸的,麻木的!大家好像看穿了我的想法,都在下面給我加油。他們的歡呼鼓舞了我,在我的身體里誕生了一股新的力量,終于順利登頂!
    我下來的時(shí)候,大家都圍過來給我鼓掌。這一次,我簡(jiǎn)直不敢相信自己。我終于突破自我了!經(jīng)過這次的事情,我相信我以后會(huì)變得更好!