七年級計算機工作總結(jié)(精選16篇)

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    通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的進步和成長。寫總結(jié)時要注重細節(jié)的展示和論證,避免泛泛而談和空洞無物。小編為大家準備了一些值得參考的總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的總結(jié)。
    七年級計算機工作總結(jié)篇一
    接手七年級4班以來,認真制定工作計劃,朝著培養(yǎng)一個團結(jié)上進的班集體的宗旨努力。期間工作點點滴滴,現(xiàn)加以梳理,總結(jié)得失,以期有助于今后工作的開展。
    取得成效:
    真負責。每周針對學校的工作要求與本班具體情況,開好班會,試著讓學生自主主持,匯總一周的學習紀律情況后予以匯報,鍛煉了班干部。
    結(jié)合學生的特點和學校的作息規(guī)律,制定班規(guī),分綱目制定操行評比表。行為有約束,違紀必究,設值日班干,針對班級當天的表現(xiàn)作一記錄,于周一班會課上重點表揚與批評,公布出來,起到鼓勵與監(jiān)督,培養(yǎng)學生的榮譽觀。
    七年級學生剛升入初中,是個過渡期,自律能力差是普遍的特點,諸如早操列隊不整齊,上下樓梯比較吵鬧,等等,甚至部分學生學習目的不夠明確。當面做工作,轉(zhuǎn)身忘,違紀有反復性。除了反復耐心作思想工作,實在不聽,就讓有威信的學生去作違紀學生的工作,提醒其不要重犯,使其真正有改過之心。
    學生安全意識淡薄,活潑好動,通過班會,閑時及家長會上多加強調(diào),促成家校教育相結(jié)合。
    上學期間,我盡量放勤腳步,課間多到班上走走,及時制止追逐打鬧現(xiàn)象,這部分學生當面做工作。
    本學期,本班未發(fā)生一起安全事故。
    與各位任課老師交流,多了解學生的學習與紀律,比如,經(jīng)常無故拖交作業(yè),缺交作業(yè),上課講話,不專心聽講的種種情況,做到心中有數(shù),對違紀現(xiàn)象嚴重的,及時電訪家長,促成家長參與監(jiān)督與教育學生。
    不足與改進:
    1.班級文化活動有益于學生身心。這方面的工作不夠,如學期初打算組織學生捐書設立圖書角,利用重大節(jié)假日進行主題教育最終沒能很好開展下去;今后要提前組織準備。
    2.相關管理細節(jié)做得不夠。有少部分學生愛鉆空子,如趁機逃跑不搞勞動衛(wèi)生;趁老師不在,拆卸課桌面板以便取書,存在極大的安全隱患,我后來嚴厲批評了這種行為,并且找來螺絲親自修好課桌。
    下學期管理中,制定更細致的班規(guī),規(guī)范學生行為,加大養(yǎng)成教育力度。
    七年級計算機工作總結(jié)篇二
    1、開學初我制定了自己的教學。
    工作計劃。
    認真?zhèn)浜贸醵⒊跞昙壍恼n上好課為更好地完成教學工作任務做好準備。上好每節(jié)課對于老師對于學生都是很關鍵的。確實這個學期我真的做到了這一點現(xiàn)在的七年級學生大部分已熟練掌握電腦的操作及使用方法。通過一年來的學習學生能夠后對電腦進行簡單的操作熟練的掌握了office辦公軟件能夠使用frontpage制作簡單的網(wǎng)頁打字速度也有了明顯的提高。按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。
    2、在教學之余,我們還努力搞好我們的興趣加強班的培訓,在這些班中,學生學到許多平時在信息技術課上學不到的知識,平時學生可以在微機室來查閱一些其他學科的知識,還有的學生學會qq聊天,有的學生學會了一些軟件的安裝,幫助教師進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
    七年級計算機工作總結(jié)篇三
    一、本班學生基本情況分析:本班共有42名學生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴重失調(diào).這就意味著班級管理的難度在加大,況且這些學生來自不同的中心.雖說與這些學生的小學班主任有f過一次的溝通,但是對這些學生各方面還是很不了解.所以我計劃用一個月的時間去細細的了解這些學生.
    二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。
    三、具體措施:貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。
    1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成教育。
    2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
    3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。
    4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學生進行愛國主義教育.
    8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
    七年級計算機工作總結(jié)篇四
    作為學校的信息技術教師,自然而然地就成為了學校計算機教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以后學校使用遠程教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。學校的網(wǎng)站、博客圈定期進行維護,更新。
    守則。
    要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,每天進行打掃。給學生和教師一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
    2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
    3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
    4、用機完畢后,應按。
    規(guī)定。
    關閉設別,經(jīng)教師檢查后方可離開座位并把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。
    七年級計算機工作總結(jié)篇五
    工作以來我在思想上積極要求進步,遵守學校的各項規(guī)章制度,認真完成本職工作,服從領導的分配,能夠與其他教師團結(jié)協(xié)作,互相幫助。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;為人師表,有奉獻精神。
    x中是一個新建校,學生又是來自不同的學校,有的學生小學學過微機,有的學生根本就沒上過一堂微機課,因此學生的水平參差不齊。針對此種情況,我對學生進行了相應的調(diào)查,把學生進行了合理的分組,使學生間能夠互相幫助,共同提高,既鍛練了學生的學習能力,又培養(yǎng)了學生的團結(jié)協(xié)作精神。在教學上我還一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
    首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上完之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
    其次,在課堂教學中,我堅持以學生為主體的地位,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術課。通過我的努力,學生的動手操作能力有了顯著的提高,而且能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。
    反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、對于信息技術的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
    3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    4、針對學生能力水平上的差異,對學生的學習任務還應該細化,爭取使每個學生都有不同層次的提高,有成功的喜悅感。
    以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
    七年級計算機工作總結(jié)篇六
    2.根據(jù)衛(wèi)生局相關文件,制定了危險化學品安全管理制度、危險化學品應急預案、安全隱患日報表。
    二、實驗室安全方面知識。
    星期一集中學習實驗室有關安全方面的知識。
    三、日常檢查。
    安排專人每天下班時檢查實驗室的水、電、氣、窗戶等有無異常,易揮發(fā)液體是否泄露。
    20xx實驗室安全計劃如下:
    1.完善有關安全方面的制度,針對不符合實際情況的條款進行修改。
    2.繼續(xù)加強實驗室安全方面的知識學習,并定期考核。
    3.實驗室定期開展四防(防火、防盜、防爆、防破壞)安全學習,確保實驗室安全。
    七年級計算機工作總結(jié)篇七
    現(xiàn)在回想起來,去年的上個學期的許多東西對我來說是珍貴的經(jīng)驗。在2008年新學期開始之前,我在思索,如何把心中的一點點想法有層次地梳理;我如何在這學期給孩子們帶來正確的知識、充實的快樂、光明的理想和進步的渴望。
    一、學期的目標。
    (1)就自身而言,做一名專業(yè)的語文教師,利用一切的課余時間,盡最大的努力的熱情去鍛造自己,從課堂教材、教育參考資料、生活原生態(tài)中汲取精華,為我所用。
    (2)就學生方面,學到有用的語文知識,每個人都在原來的基礎上有所進步,語言表達能力、寫作能力以及審美情趣、文學素養(yǎng)方面上升到一個更高的層次,使全體同學共同進步。
    (3)從課堂上,注重培養(yǎng)學生積極的心態(tài)和解決問題方法的掌握,引導他們的思維過程、質(zhì)疑與興趣互動,鍛煉學生的思維和語言組織的能力。
    (4)從課余上,在確保睡眠的基礎上,有效地利用課余時間,使學生既有豐富多彩的語文活動,又能彌補學生在教材中知識的不足,學有余力的學生掌握更多的拓展知識。
    二、具體措施。
    (1)定期參加聽課活動以及教研組的各項活動,搜集優(yōu)秀的課例進行研究。
    (2)寫好教學反思、教學日記并及時進行整理,升華為隨筆和經(jīng)驗。
    (3)上好每一節(jié)課,精心的科學設計、思路創(chuàng)新的探索以適應大多數(shù)學生的實際。
    (4)課堂結(jié)構(gòu)嚴謹有序,絲絲入扣,生動有趣,讓學生系統(tǒng)地掌握知識。
    (5)黑板上的板書字字珠磯,既有利于學生對生字詞的掌握,又鍛煉學生的書法。
    (6)積極鼓勵學生利用課余時間參加語文興趣小組,自覺收集、整理語文課外知識。
    三、應注意問題。
    (1)本學期的重點放在基礎較差學生身上,使其與優(yōu)秀的距離有所接近。
    (2)課(范文大全提供)堂結(jié)構(gòu)和時間的把握需進一步提高,向單位時間要產(chǎn)量。
    (3)引導學生把知識系統(tǒng)化,比如古詩詞,可按作者、按類別、按主題分別進行分類,形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡。
    (4)根據(jù)農(nóng)村中學的實際情況,在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。
    四、本學期個人計劃閱讀書目。
    (2)中國名著:巴金系列——《家》、《春》、《秋》、《霧》、《雨》、《電》。
    《四世同堂》、《唐宋八大家精品散文》、《中國古代歷史文化》、《名人名言錄》。
    (4)其他活動:電腦、英語、寫作。
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    七年級計算機工作總結(jié)篇八
    1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。
    2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
    3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
    4、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
    經(jīng)過上學期的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。勝利地完成我校的信息技術教學工作。
    七年級計算機工作總結(jié)篇九
    首先是尊重學生的人格。無論多么生氣的教育情形下,我都會顧忌學生的自尊心,從不辱罵學生,更不曾動手體罰,這首先就贏得了學生對我尊重,再進行說理教育,我所要的教育效果十之八九會達到。
    再次,是在生活中關愛學生。只要是學生生活中有什么困難,都可以來找我,只要我可以解決的。對學生在周記、作文中提出的學習、班級、寢室、家庭、個人中的難處,我都會盡力開解、勸慰。
    總之,摒棄漠不關心,坦然接受學生與己的情感交流,學生就會感其愛聽其道。
    猶記得去年第一次語文課堂作業(yè)本收上來時我的無奈、失望、字跡潦草,錯漏百出;今年再來看學生的本子、練習冊,90%的學生有了力求干凈、工整的意識和努力。從做完作業(yè),書上空白一片,到現(xiàn)在出現(xiàn)不同筆跡(紅、黑、藍色)、各種不同的符號的熟練運用,對語文學習方法“圈點勾畫批注”的實踐,這一系列的學習痕跡來看,我們班學生已經(jīng)初步形成了一定的語文學習習慣與方法。
    習慣與方法改變了,學習成績自然也隨之而變。第一次考試,我們班與七(1)、(3)班比,除了英語差距不大外,語文和數(shù)學都是差距震撼人心——墊底(及格、優(yōu)秀、人平分三項目標)。但從期中考試,12月月考,期末考試,3月月考這4次考試來看,無論是單科還是班級目標,都在一步步提高、轉(zhuǎn)變,甚至有些小驚喜,還能領先。
    今年期末考試,人平分與及格率均超過了另外兩個班,優(yōu)秀也只比(1)班少了1個學生,說明明年我們班還是大有可為的!
    除了去年的課堂觀察繼續(xù)實行外,本期我校又推行了“同課異構(gòu)”教學理念。我們七年級備課組“同課異構(gòu)”的課文是13課《聞一多先生的說和做》。我們3人先一起說課,再各自構(gòu)思教法,分班上課,認真聽課,聽后議課并做好記載;除此以外,還積極參加八、九年級語文的同課異構(gòu)活動:《材料作文的審題與立意》、《變色龍》等。
    學校一直要求我們重視學生的改錯工作。我班語文除了《冠魔新干線》上的每題批改、講解(師或生)、訂正(用紅筆)外,還有錯題檔案本與改錯抄寫本。我感覺師生都做得扎實,所以學生成績才能上升。
    來年最大的希望是洪新宇、夏添、羅紅菊、田慧娟、羅錫文這5個學生不要辜負我對他們的期望,能變得勤快,學習態(tài)度與成績有所轉(zhuǎn)變,因為,一個也不能少??!
    七年級計算機工作總結(jié)篇十
    一學期以來,初一年級組在學校領導的關心幫助下,在全體師生的共同努力下,不但如期實施了本年級組學期計劃中的各項工作,還順利完成了學校布置的各項任務,并取得了一定的成績。回顧這一學期,小結(jié)如下:
    本年級組的每位老師,平時在本職崗位上勤勤懇懇,任勞任怨,不計較個人得失,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組工作中,班級工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。認真參與校本培訓,認真研究學習“杜郎口”經(jīng)驗,并付之于實際行動。根據(jù)實際,部里開展了一系列聽評課和師德培訓活動。通過這些活動,提高了廣大教師的職業(yè)道德,形成了團結(jié)、務實、奉獻、高效的良好組風,廣大教師團結(jié)一致,干勁倍增,形成了愛校如家,愛組如我、愛生如子的良好氛圍,問題及時提,漏洞人人補,活動勤參與已蔚然成風。
    教育以德為首。德育工作是搞好其它工作的重要基礎。年級組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康、和諧、向上的良好班風。1.開學初,我們就配合政教處確定了從狠抓學生在校行為規(guī)范教育做起,以此帶動教育、教學工作的全面開展。我們各班班主任,利用班會課時間組織學生認真學習了“中學生日常行為規(guī)范”,“學生一日常規(guī)”等內(nèi)容,又開展“責任心”大討論,修改制定了體現(xiàn)班級特點的班級公約,讓學生對自己有了更高的要求,約束力也更強。通過這一系列教育活動,我們年級全體學生的精神面貌有了較大的改變,原來部分同學吊兒郎當、萎靡不振的風氣大有改觀。2.期中考試后,各班成功組織召開了家長會,對學生在家在校的學習和生活情況彼此有了一個很好的溝通。為學校,班級德育工作的開展提供了寶貴的資料。
    初一年級的全體教師尤其是語、數(shù)、英老師,他們更是敬崗愛業(yè),一心撲在教學第一線上,從不說累說苦,總是那樣認認真真、踏踏實實地工作。一學期以來,以班主任和各備課組長為核心,備課組之間思想上一致,通力協(xié)作,落實到位,全體教師精誠團結(jié),使年級組的每一位教師都非常支持年級組工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實施。一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學校交給我們的任務已成為我們共同的心聲,確保初一年級教學秩序穩(wěn)定,成績整體上臺階。
    1、本學期我組教師深入鉆研教材,把教材研究觸角延伸課外,結(jié)合學生實際因材施教,備好每一節(jié)課,認真組織好每一次集體備課,每位教師積極參與發(fā)言討論,確定最好的教學方法。在集體備課時把教學設計、教學方法、教學中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,良好地保證了上課的高效。
    2、強調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,做到了精批細改,及時反饋,有的放矢。作業(yè)及時、有效地批改,有利地推動了學生知識、技能的反饋,實現(xiàn)了學生能力的遷移,使課堂教學得以良性循環(huán)。
    七年級計算機工作總結(jié)篇十一
    (1)在政教處的統(tǒng)一領導和組織安排下,8月30日至9月1日,對xx屆全體學生進行了為期三天的軍訓教育活動,在教官的辛勤教育下,學生在坐姿、站姿和內(nèi)務整理等方面進行了規(guī)范的教育,也磨練了學生的意志,鍛煉了學生的韌勁,收到了良好的效果。
    (2)校規(guī)校紀教育。軍訓期間各班利用軍訓期間的晚自習時間,對全體學生進行了校規(guī)校紀的教育,各班認真學習了《中學生守則》、《中學生一日常規(guī)》、《xx市第十二中學學生一日常規(guī)》、《xx市十二中學學生違規(guī)違紀處罰條例》和《xx市第十二中學學生儀表儀容要求》。
    (3)學習校訓和三風。各班組織學生學習了我校的校風、教風、學風和校訓。每一個學生都能牢記校訓和三風,做到校訓在腦中,三風在心中。
    這些活動的開展,對規(guī)范學生的行為。促進良好的校風、學風的形成,引領學生積極向上,起到了很好的效果。
    開展了主題教育。根據(jù)政教處的安排,每一月對學生進行一個主題的主題教育,9、10、11、12月分別開展了文明守紀、愛國愛校、集體精神為主題的主題教育。各班利用主題班會課、班刊、晨會,有的班級還利用板報,對全班同學進行主題教育,各班規(guī)定的主題教育內(nèi)容不少,自選教育內(nèi)容有特色、有針對性。主題教育的開展,對引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,引領學生樹立遠大的理想,促進學生健康成長起到了積極的作用。
    3、扎實開展了儀表儀容檢查督促工作。在xx屆級部對學生進行儀表儀容的檢查督促的基礎上,扎實開展了儀表儀容的檢查督促工作,各班選派了一名學生共20名學生,分成5個小組,每周對20各班學生進行儀表儀容的檢查,對分析不規(guī)范的學生進行教育,督促及時糾正。級部于十月份和十二月份進行了2次儀表儀容的專項檢查,對不合要求的學生予以糾正。根據(jù)每周的檢查評分每一月進行一次文明行為星的評比。這一活動的扎實開展對學生的養(yǎng)成教育起到了積極的作用。
    4、開展了星級班級和文明示范班級的評比。根據(jù)政教處的要求,每一個月進行一次星級班級和文明示范班級的評比,七2班的14個班被評為文明示范班級,其中8班2次被評為文明示范班級。20個班級都獲得若干顆星。星級班級和示范班級的評比,對形成我級部“在競爭中和諧,在和諧中競爭”的良好級部風尚,起到了積極的作用。
    5、開展了勵志教育活動。11月初開展了勵志班歌比賽,11月下旬開展了班級風采展示報告會,12月份與xx中學進行了班主任經(jīng)驗交流,12月份組織全體班主任參加了xx三校首屆班主任論壇,xx年12月29日在報告廳舉辦了xx年有點晚會。這些活動的開展對激勵全體師生奮發(fā)向上,積極進取,努力工作和學習,起到了一定的作用。
    6、認真開展了安全教育和衛(wèi)生工作。各班利用主題班會課、晨會和班刊等教育陣地認真開展了安全教育和衛(wèi)生教育工作。先后對學生進行了交通安全、飲食安全、課間安全、室外課安全、人際安全、預防防寒保暖、防摔傷、預防傳染病、預防結(jié)核病等安全衛(wèi)生教育。還利用七年級教學開放周請高成林老師在七12班為全體班主任上了一堂以安全教育為主題的主題班會課。高老師的精心準備,加上精美的課件和幽默的語言,博得了全體觀課老師的高度贊譽。
    7、成功召開了學生家長會。12月2日下午召開了第一次學生家長,請安師大xx教授為全體走讀班的.家長做了“架起兩代人的心靈橋梁——--談與學生溝通的藝術”,政教處xx主任和級部長xx主任,為全體寄宿班學生家長開了廣播校會,向各位家長匯報了我校我級部的情況,對家庭教育提出了要求,各位班主任在班級教室里有召開了班級的家長會。家長會的召開對加強家校聯(lián)系與溝通,共同教育學生健康成長,起到了積極班的作用。
    8、開展了關愛留守兒童的工作。各班在學期初建立健全了留守兒童的資料,為留守兒童召開主題班會,關愛留守兒童的成長。為留守兒童共同撐起成長的藍天。
    二、工作中的不足。
    1、學生的文明禮儀教育的成效不明顯,還需加強。
    2、學生的行為規(guī)范教育是一個長期的工作,還需繼續(xù)努力和堅持。
    3、部分學生的學習習慣進一步加強教育。
    三、今后工作的展望。
    下一學繼續(xù)在學校和政教處的統(tǒng)一領導和安排下,扎實開展政教活動。繼續(xù)扎實開展安全、衛(wèi)生和思想教育工作,努力打造積極向上、和諧競爭的xx屆級部。
    看過去,我們忙碌充實;展未來,我們信心百倍。期待明天會更好!
    七年級計算機工作總結(jié)篇十二
    學生在完成教師布置的課堂練習時,有些學生能靈活運用新舊知識,在教師講解的基礎上將自己的作品進行美化和完善。今天本站小編給大家找來了七年級組。
    希望能夠幫助到大家。
    望蒼茫大地,冰雪紛飛,銀裝素裹,憶半年歲月,忙忙碌碌,小有收獲,初一年級組在廖校長的直接領導下,在其他處室部門領導的大力協(xié)助和支持下,整個年級組成員擰成一股繩,團結(jié)一致,齊心合力,奮力拼搏,本學期順利地開展了各項教育教學工作,取得了可喜的成績。
    一.建立健全管理制度,堅持人性化管理。
    1.準備早制度全。按學校的要求在暑假期間就對如何搞好年級組的管理的問題向經(jīng)驗豐富的老教師請教,閱讀了一些關于教育教學管理的書籍,在對年級組的情況進行細致分析之后,認為初一年級教師具備年輕化、知識化、干勁足這些優(yōu)點但工作經(jīng)驗缺乏,初一學生人數(shù)超過600人,12個平行班,與前幾屆學生相比,學生來源更廣,優(yōu)生有,但較差的學生面也較大。根據(jù)這些情況,制定了年級組教師考核制度和量化計分細則以及年級組班主任考核制度和量化計分細則。在開學的第一天下午召開了年級組教師會,在會上學習了各項制度和考核細則,并做好了宣傳發(fā)動工作,使教師和班主任明確了工作要求和工作標準,在教師和班主任的思想上產(chǎn)生了很大的震動,調(diào)動了教師和班主任的工作積極性,從而為搞好本期的年級組工作打下了良好的基礎。
    2.以身作則,做年級的帶頭羊。為了使初一學生能養(yǎng)成良好的行為習慣,要求所有班主任老師在暑期。
    軍訓。
    都能做到全天侯跟班,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,給學生充分的關注,年級組對各班的出勤、衛(wèi)生、軍訓內(nèi)務、會操等進行了細致地考核,本次軍訓得到學校領導和教官的普遍好評。第一學月本人堅持每天的晨練、查寢、讀報、早自習及時到崗,認真履行自己的職責。12位班主任第一學月是全員到崗,下班真正做到了有目標,有任務,有效果。
    二.教學工作扎實有序。
    以備課組為單位,以新課改為契機,認真、細致開展教學工作。
    新老教師,同心協(xié)力,共譜教學之路成長的樂章。初一年級有一個31人的團隊,我們有滿腔的工作熱情,有高度的責任心,全組成員心中都有一個信念,就是要整合資源,高效和諧幸福快樂地從事教學工作。新本期教學工作,在陳雄英、陳政華、譚絮之、邱志堅、周初云、彭朝霞、鄧云等備課組長的組織下,各備課組堅持經(jīng)常性的集體備課,按時上傳電子。
    教案。
    學案。由于新老師相對多,開學第一周年級組就組織了拜師結(jié)對,這就為新老師的快速成長搭建了一個平臺。為了使新老師能迅速適應教學工作,譚絮之陳雄英陳政華等老教師不遺余力地聽課評課細心指導,新老師基本上能做到先聽后上,每堂課在備電子教案的同時還寫一份紙質(zhì)教案。從期中考試成績來看,新老師的教學工作很快被學生認可。
    抓課改促教學,教學改革初見成效。第一學月,聽評新老師的見面課;第二學月開始啟動小組合作學習改革方案;第三學月啟動了長鴻杯初賽,長鴻杯復賽中張儷齡、陳政華、陳雄英、董波、何晶、羅威鳴、韋曉晨八位老師均有不俗表現(xiàn),其中張儷齡和陳政華代表初中部在學校長鴻杯上精品展示課,博得評委和老師們的一致贊許,也展示了初一年級組課改的成功之處。全體初一老師赴景弘觀摩學習新課改,老師們認真細致的聽課,并做了大量的調(diào)查,為小組合作學習,學案導學的課改深入進行,堅定了信心。聽課的一天學生全天自習,初一的學生干部顯示了良好的管理能力,全體同學也表現(xiàn)出了良好的自控能力,得到廖校和學生處老師的一致好評。
    學科競賽張弛有序,激發(fā)了學生的學習興趣。每月一次的英語單詞聽寫競賽幫助學生積累了豐富的英語詞匯。硬筆書法比賽涌現(xiàn)了一批書寫漂亮規(guī)范的書法愛好者,自覺的習書法在一年級的同學中蔚然成風。數(shù)學競賽中一批思維敏捷的精英脫穎而出。閱讀之星的評選,歷史故事會的開展、廣播體操比賽的進行,詩歌朗誦比賽的舉行…這些經(jīng)過精心準備的活動活躍了學生的課余生活,也豐富了學生的知識,鍛煉了他們的能力,緩解了學習壓力。
    三、教育活動豐富多彩。
    從暑期軍訓開始,初一年級組就開始了新生入學教育。軍訓期間,廖校長、顏主任、易主任分別就學生的人生規(guī)劃、良好習慣、學習階段的轉(zhuǎn)型等方面的內(nèi)容進行知識講座20xx年初一年級組工作總結(jié)20xx年初一年級組工作總結(jié)。
    新學期伊始年級組召開了希望生會議;第一次月考后,年級組舉行了如何解決考試焦慮的主題講座,并配合學部開展了緊急安全疏散演練,期中考試后,年級組舉行了小組長培訓的講座。年級組基本堅持了班會集體備課的制度,統(tǒng)一安排,再針對班級特別情況,進行二次備課,上好高質(zhì)量的班會課。
    四教育教學工作碩果累累。
    初一年級組是一個團結(jié)向上、快樂和諧、有凝聚力、有責任心的團隊、有拼搏精神的團隊。由于全體教師精誠團結(jié),通力協(xié)作,各項工作落實到位,各方面都取得了顯著的成績:
    1.在班級競賽中初一年級組的表現(xiàn)十分突出,半期來初一班級共評文明班級19班次。幾乎占初中部所評班級的一半。
    2.在元旦文藝匯演的節(jié)目準備工作中,初一年級組科學安排,措施得力,落實到位,在元旦文藝匯演中表現(xiàn)突出,《太陽雨》和《明天會更好》獲得一等獎,其他兩個節(jié)目分別獲得二等獎和三等獎。得到了廖校長和洪主席的高度評價。
    3.在圖書角建設和活動中,初一年級組受表揚的班級最多,活動最多。
    4.在教學競賽中,廖鑫老師代表學校參加縣教學大賽,獲得縣一等獎;田引樂、陳雄英、袁曉、周初云、張儷齡等多名老師撰寫的教學論文獲得縣一等獎。
    由于本人初任年級組長的職務,雖然工作勤懇,努力,但由于缺乏工作經(jīng)驗,一期來工作仍然存在許多不足,在來期的工作中,我將努力做到虛心學習,揚長避短,更大限度地發(fā)揮年級組成員的作用,把年級組的工作,做得更加有聲有色。
    本學期是我們七年級組開展工作的第二個學期。在這個學期里,我組老師團結(jié)協(xié)作,勤奮工作,完成了學校交給的任務。在此,我對本組老師的工作做如下總結(jié):
    七年級組是一個團結(jié)協(xié)作的組。七年級組組員年齡跨度大,所教科目雜。但是組內(nèi)老師始終能夠保持團結(jié)協(xié)作的作風,人際關系良好。我組今年有兩位教師懷孕,情況特殊的她們就成為我們組的重點保護對象。組內(nèi)老師都非常關心她們的身體健康,有什么事情大家都會主動幫忙,體現(xiàn)了集體的關愛之情。另外,組內(nèi)的老教師經(jīng)常幫助年青教師,指導他們的工作,關心他們的成長,表現(xiàn)了一種團結(jié)向上的氣氛。在學校舉行的排球賽中,雖然我組人員少,水平低,但我組始終保持了頑強的品質(zhì),在組內(nèi)老師的幫助下,一批原來的“球盲”也能上場比賽,不論比方如何,場上場下的組員都互相鼓勵,表現(xiàn)了良好的精神風貌。
    七年級級組是一個勤奮刻苦的組。七年級各個班人數(shù)較多,學生素質(zhì)較差。但本組老師不怕難,不怕苦,將自己的精力都獻給了學生。一班班主任朱老師班上有幾個釘子戶,管理難度很大,但她能夠虛心聽取他人意見,不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學的學習。二班班主任陸老師家庭負擔重,教學任務也重,但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時間輔導學生,并對學生有著非常嚴格的要求。她班上的學生,表現(xiàn)出了良好的精神風貌,在幾次大型活動中都為學校爭得了榮譽。三班班主任王老師是中途接班,科任老師也有一定的變動。但王老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學生的行為習慣逐步走上了正軌。四班班主任郭老師每天都和學生工作在一起,時時刻刻關注他們的發(fā)展,同時又能注重對學生的分層次教育,學生的成績始終處于上升的趨勢。他還注意學生的愛心教育,他設立的愛心箱成為了我校精神的最好體現(xiàn)。組內(nèi)的其他老師也都在盡心盡力的工作。在大家的努力下,這個學期學生比較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)惡性違紀事件,成績在保持在一個良好的狀態(tài)之下,老師中也涌現(xiàn)出了像市優(yōu)秀教師郭傳松等優(yōu)秀典型。
    七年級組是一個愛校如家的組。本組老師都深知集體利益終于個人利益的道理。學校的每次文藝匯演,本組的朱捷老師都要加班加點,不是排學生節(jié)目,就是籌劃構(gòu)思安排,在她的精心編導下,幾次表演都受到了校內(nèi)外的贊揚。組內(nèi)其他老師也紛紛投入到節(jié)目中去,除有特殊情況的兩名老師外,我組老師在各次表演中都有出場,為學校榮譽貢獻了自己的一份力量。
    總之,在工作中,我們七年級組用自己的團結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項工作。明年,我們組會繼續(xù)努力,向著更高的目標前進。
    (一)一支優(yōu)秀的教師團隊。
    一支強有力的教師團隊往往是由實力派的教師組成的,初一年級也不例外,由劉峰,崔彥芳,王霞,黃華敏,范改榮等有經(jīng)驗、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實力派老師為初一年級坐鎮(zhèn),指導新老師,幫助新老師成長;還有由羅強帶領著我們經(jīng)驗不足但干勁十足的老師和滿懷著當一名教師的理想而奮斗的熱情的新進老師,不斷的學習,聽課,取經(jīng)……是的,正是因為共同的責任的意識(一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生),將我們凝聚在一起,組成了團結(jié)一致、情發(fā)一心的教師團隊!
    1、八月桂花香飄滿園,初一年級情譜新篇。
    由劉峰主任,崔彥芳老師,羅強老師為新上任的班主任進行崗前培訓,讓班主任老師盡快適應自己的角色,工作盡快上手做好了充分的準備。
    終于,軍訓動員大會開始了,在附中個子最矮,臉上的稚嫩未脫的天真的孩子來了,那一身身綠軍裝,在年級主任帶領下的班主任和教官的訓練中成為附中最美的風景!
    2、初一教師激情滿懷,“杰出青年”開始成才。
    3、開學典禮第一課節(jié),初一教師踏實博學。
    開學的第一周上課之前,年級主任羅強向我們進行了“上好第一節(jié)”的培訓,學生親其師才能信其道。初一年級也開始了晚自習(后來終止),再到后來響應國家的政策下午開展第四節(jié)活動,老師們深切地知道:勤奮是人生第一要義。從一個人的勤奮程度,便可以預知他能成多大的事。勤奮之道,精力雖止八分,卻要用到十分,權(quán)勢雖有十分,只可使出五分。辦大事者,在內(nèi)貴有志氣,在外貴得人心。天下古今之庸人,皆以一惰字致敗。所以,從年級領導劉峰主任到各個任課老師,都兢兢業(yè)業(yè)的堅守著自己的崗位。
    4、表彰教師團隊優(yōu)秀,導學自主開展落實。
    金秋的九月,一年一度的教師節(jié)來了,初一年級很多老師受到了學校的表彰,比如:羅強老師為中招功勛教師,崔彥芳老師為中考優(yōu)秀教師。這讓學生們也非常的激動,老師的優(yōu)秀勢必帶出優(yōu)秀的學生。與此同時,在教師的團隊中,開展包括代課老師在內(nèi)的“導學自主”課堂探討大賽,從理論論文的寫作到課堂的積極改革都進行了落實,還有年輕老師的“導學自主”的匯報課,也得到了校領導的一致好評!
    5、初一年級齊打太極,颯爽英姿竟盡風流。
    在附中,初一年級是一支最年輕的隊伍,盡顯活力,盡顯風流。太極拳打的也是盡顯風范,舒緩而又沉著,大氣而有力度,整齊而又張弛有度……最后勇奪學校第一!
    6、年級文化重塑精神,各科學報展示風貌。
    7、家長會議充分籌備,家校齊心共創(chuàng)奇跡。
    家長會總是年級領導強調(diào)最多的,要求每位班主任都提前一周的準備,要求各科老師參加,因為劉峰主任和羅強老師總是強調(diào),想要教育好孩子,必須先教育好家長,家長是我們教育的幫手!在每一次的班主任的會議上,其實都是一次短暫的班主任培訓,無論是劉主任的強調(diào),還是羅強主任的班級管理思想,抑或是崔老師的教學方法的指導,都將是對新老師和年輕的老師的培訓。
    我們相信,這是一個高度團結(jié)的年級,也是一個極具活力的年級,更是一個獨具創(chuàng)造的年級,在劉峰、崔彥芳、羅強主任的領導下,一定會創(chuàng)造出奇跡!
    8、初一支持工會全力,“一箭穿心”快樂設計。
    慶元旦,每逢佳節(jié)學校工會都要進行一些創(chuàng)意的活動,今年初一年級的任務是,將“一箭穿心”的游戲設計好,初一年級工會全力以赴,四處找瓶子,還有藝術化的設計,讓一根根筷子在空中落入瓶中!
    (二)一群活潑創(chuàng)意的學生。
    初一年級的學生充滿著朝氣和活力,無論是在運動場上的矯健英姿,還是在學習比賽中的沉著穩(wěn)重,都值得我們驕傲。他們懷揣著夢想,他們堅定而又執(zhí)著,勤奮踏實地過好初中生活,每一天都那么充實,那么快樂!
    1、一身身綠軍裝。
    八月,剛從小學畢業(yè)的孩子,已然開始了初中的生活,軍訓,成為他們來到附中的第一課!
    軍訓,不僅讓他們鑄就了堅強的意志,還在第一時間了解到了附中,附中的三個校園,附中的校園文化,還有路上的“論語”,還有名人苑,還有附中的宏偉的教學樓……原來是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,讓人心曠神怡的中學!
    2、杰出青年自我管理啟動。
    附中的學生貴在自主,附中的學生優(yōu)秀也在自主,附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,自我管理的能力!孩子們開始每天寫《杰出青年自我管理手冊》,每天對自己進行反思總結(jié),一點一滴的規(guī)范自己的行為!
    3、大家一起跑步吧!
    在軍訓的時候,已經(jīng)開始了跑步的訓練,在每天的課間操期間,也堅持著跑步,還有放學后的半小時,學生們都堅持著,因為要有健康的體魄,因為要有愉快的心情,因為要在運動場上拋灑汗水的快感!在附中的操場上,除了畢業(yè)班的學生為了考試在跑步之外大都是初一年級的孩子,還有在附中行政樓前跑的最出色的,口號最響亮的,隊伍最齊的是也是初一年級。
    4、激情運動會。
    秋季運動會,是附中一次全校性的大型比賽活動,運動場上的激情永遠是學生追逐的歡樂!開幕式的宏大壯觀,讓孩子們大開眼界,正步比賽和跑步比賽充分調(diào)動了他們的熱情!有的時候,競爭真是能激起他們的熱情!
    5、迎面接力賽。
    學習只是一個學生的一個方面而已,對學生的培養(yǎng)應該是全面的,身體素質(zhì),知識眼界,見識智慧等等,都是我們拓展的方面!迎面接力賽,正是對學生的配合協(xié)作能力,按實力排列組合能力的考驗!一個班級20個人,10名男生,10名女生,對面跑過來交接接力棒,全部交接完所需時間,最短的就是得勝者!這對選手來說,真是一種能力的鍛煉!
    6、捐獻一本書,溫暖一個人!
    當孩子們聽到那封。
    倡議書。
    的時候,聽到山區(qū)的孩子沒有書讀,聽到山區(qū)的孩子文化如此的貧乏,都潸然淚下!善良是一個人最高的品質(zhì),學生如此的善良,都你一本,我兩本,他數(shù)本的捐送自己小學讀書課本。在這次的捐書活動中,初一年級高達一萬多本!其中有童話故事,還有文史哲的經(jīng)典,希望這些書籍能夠給他們帶來知識的樂趣!
    7、學習、藝術長廊。
    一個有才華的人,總是讓我們心懷喜歡,那么一個多才多藝的學生,也是我們培養(yǎng)的方向!學生的繪畫,書法,英語的書寫等等都充滿著藝術的氣息!附中的學生,不僅學習好,各方面的能力都好,這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才!
    8、期中考試。
    對于一個學校來說,升學率是一個很重要的社會聲譽指數(shù),學生的成績永遠是社會和家長所關注的。但是對于一個剛?cè)氤踔械膶W生來說,尤其是到附中之前都是各個小學的佼佼者,在這個新的年級的大比拼中會如何呢?為了不打擊學生的積極性,初一年級采取了創(chuàng)造性的做法,成績固然重要,但不能表現(xiàn)在表面,而是要放在心里,而外在要抓孩子的學習習慣,完成作業(yè)的習慣,思考問題的習慣,整理收拾自己東西的習慣,自我學習的習慣,自我管理的習慣等等,這樣,學生們很樂意接受,也快樂的改變一些不好的習慣!偉大的習慣鑄就偉大的人生,在這春風化雨般的教育下,初一年級勢必會走向卓越和優(yōu)秀!
    9、學生自籌元旦晚會。
    舉辦一場有意思的元旦晚會,是初一年級培養(yǎng)學生各方面能力的一個理念的體現(xiàn)形式,學生在這個舞臺上盡情的展示自己的才華,有的歌唱得好,還有的是琴彈得好,更有一些孩子魔術玩的也出神入化,更絕的是孩子們自編自導的節(jié)目也是很精彩,孩子在初一年級很快樂,學習的也很快樂,一舉兩得,調(diào)動了孩子的積極性,也讓他們更愛附中的生活!
    附中是如此的精彩,附中的學生是如此的多才多藝,附中的孩子是如此的快樂!
    七年級計算機工作總結(jié)篇十三
    本學期是我們初一年級組開展工作的第二個學期。在這個學期里,我組老師團結(jié)協(xié)作,勤奮工作,完成了學校交給的任務。在此,我對本組老師的工作做如下總結(jié):
    初一年級組是一個團結(jié)協(xié)作的組。初一年級組組員年齡跨度大,所教科目雜。但是組內(nèi)老師始終能夠保持團結(jié)協(xié)作的作風,人際關系良好。我組今年有兩位教師懷孕,情況特殊的她們就成為我們組的重點保護對象。組內(nèi)老師都非常關心她們的身體健康,有什么事情大家都會主動幫忙,體現(xiàn)了集體的關愛之情。另外,組內(nèi)的老教師經(jīng)常幫助年青教師,指導他們的工作,關心他們的成長,表現(xiàn)了一種團結(jié)向上的氣氛。在學校舉行的排球賽中,雖然我組人員少,水平低,但我組始終保持了頑強的品質(zhì),在組內(nèi)老師的幫助下,一批原來的“球盲”也能上場比賽,不論比方如何,場上場下的組員都互相鼓勵,表現(xiàn)了良好的精神風貌。
    初一年級組是一個勤奮刻苦的組。初一年級各個班人數(shù)較多,學生素質(zhì)較差。但本組老師不怕難,不怕苦,將自己的精力都獻給了學生。一班班主任xx老師班上有幾個釘子戶,管理難度很大,但她能夠虛心聽取他人意見,不辭辛苦的在班上巡視管理,保證了班上大部分同學的學習。二班班主任陸老師家庭負擔重,教學任務也重,但她堅持發(fā)揚了一貫的“拼命”精神,經(jīng)常利用休息時間輔導學生,并對學生有著非常嚴格的要求。她班上的學生,表現(xiàn)出了良好的精神風貌,在幾次大型活動中都為學校爭得了榮譽。三班班主任xx老師是中途接班,科任老師也有一定的變動。但王老師利用自己多年的工作經(jīng)驗想了很多辦法去轉(zhuǎn)變差生,使得學生的行為習慣逐步走上了正軌。四班班主任xx老師每天都和學生工作在一起,時時刻刻關注他們的發(fā)展,同時又能注重對學生的分層次教育,學生的成績始終處于上升的趨勢。他還注意學生的愛心教育,他設立的愛心箱成為了我校精神的最好體現(xiàn)。組內(nèi)的其他老師也都在盡心盡力的工作。在大家的努力下,這個學期學生比較穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)惡性違紀事件,成績在保持在一個良好的狀態(tài)之下,老師中也涌現(xiàn)出了像市優(yōu)秀教師郭傳松等優(yōu)秀典型。
    初一年級組是一個愛校如家的組。本組老師都深知集體利益終于個人利益的道理。學校的每次文藝匯演,本組的xx老師都要加班加點,不是排學生節(jié)目,就是籌劃構(gòu)思安排,在她的精心編導下,幾次表演都受到了校內(nèi)外的贊揚。組內(nèi)其他老師也紛紛投入到節(jié)目中去,除有特殊情況的兩名老師外,我組老師在各次表演中都有出場,為學校榮譽貢獻了自己的一份力量。
    總之,在工作中,我們初一年級組用自己的團結(jié)、奮斗與熱情很好地完成了各項工作。明年,我們組會繼續(xù)努力,向著更高的目標前進。
    七年級計算機工作總結(jié)篇十四
    教學。
    的困都是來自于自己學校小學畢業(yè)的學生,目前學生處于青春期,特別部分的男生處于青春期的懵懂期,躁動較大,不好管理。這也給年級組的管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。但是,經(jīng)過年級組全體教職員工富于創(chuàng)新的扎實工作,七年級組的各項工作都做得非常突出,年級組全體教職員工都在用自己扎實的工作、出色的表現(xiàn)實現(xiàn)著我們——“家長放心、學生滿意、社會贊譽”的辦學目標。經(jīng)過一學期的努力,取得了可喜的成績。現(xiàn)分析總結(jié)如下:
    一、基本情況。
    七年級共六個班,開學初313人,本組教師19人,其中:語文教師4人,數(shù)學教師4人,英語教師4人,政治、地理、歷史、生物、體育、音樂、美術教師各1人。
    1.開學初學校就成立了以曹校長,種主任、周主任、為領導負責人各班主任為組員的七年級組,負責督促落實本級組的各項日常工作,分工明確,責任落實到個人。促使本級組日常工作得以正常開展進行。
    2.加強對班主任及各科任老師工作的督促指導檢查。結(jié)合學校工作要求及本級組實際,開學以來,我們一直重視對學生的教育,所以不定時地召開本級學生會議(分層次進行),分別對他們進行思想教育,學習方法指導,內(nèi)宿生紀律整頓等。重點抓尖子、促中層、拉后進,不落下任何一個學生。同時,還召開各科任老師會議(座談會),對他們的工作予以指導和檢查及督促,做到上下一盤棋,大家一條心。這樣,我們的工作目標就明確了,工作積極性提高了,工作效率也有了明顯的提高。特別是對各班班干部、桌長、宿舍長進行了培訓教育之后,各班主任工作的開展更加順利,各班日常行為、學生思想等都有了較明顯改變,班主任工作起來更輕松,學生學習氛圍更好,學習效率更高了。所以,在本學期的考試中涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生。各班各層次學生較均衡,比例基本上是平衡的。
    3.及時總結(jié)分析解決問題。針對本級組日常工作中出現(xiàn)的各種問題,我們均能及時處理,如學生在日常學習生活中出現(xiàn)的問題,我們就督促各班主任及時處理,各科任老師在日常教學工作中遇到的問題,如學生思想問題時,我們就配合各班主任共同做好學生思想工作,讓科任老師有一個了的教學環(huán)境,學生有一個好的學習環(huán)境。另外,我們還經(jīng)常進行自我分析及總結(jié),如結(jié)合考試情況,我們要求各科任老師結(jié)合自己本科實際,做好分析、總結(jié),及時改正、修訂相應教學計劃及方法。要求各班主任根據(jù)本班實際,要求學生做好自我分析,查找原因,及時予以糾正自身不足。通過這一系列活動,后半階段我級的各項工作得以順利開展,也取得了較好的成效。
    4.加強與家長的聯(lián)系。根據(jù)實際,我們在開學初的線下家長會期中考試過后的家長會,認真向家長們匯報我們的情況,做好分析、總結(jié),讓家長放心,學生開心,老師增強信心。另外,我們還要求每位老師參加家訪活動,做到了“教師全員參與,學生全部訪到”,利用節(jié)假日和上班空閑時間經(jīng)常與家長進行溝通聯(lián)系,加強家校聯(lián)系,增進理解,共同促進。以上工作的開展進行,都取得了明顯效果。
    5.組織老師和學生參加各種活動,豐富學生的課余生活。如在本學期,我們組織老師和學生開展“元宵節(jié)”活動,包餃子活動、清明在校的聯(lián)歡活動,詩詞大賽,以及參加教育局開展組織的朗誦比賽,大大提高學生的組織、集體意識,增強班級凝聚力,也提高學生的學習興趣。
    6.時刻關注學生的心理健康,解決學生在生活和學習中遇到的困難。本學期由政治老師湯老師組織的講座《生命教育——抗壓耐挫教育》,生物楊航老師給女生開展的《女生如何保護自己》,同時班主任也對班級學生定期對學生防欺凌談話等多種工作來對學生的心理健康保駕護航。
    7.強化宿舍管理,所有晚自習的教師統(tǒng)一都留到九點,對學生的生活指導起到了很重要的作用,同時設置檢查小組每天對宿舍的就寢和物品的擺放整理進行每天通報,提高學生自我管理的能力。
    三、
    存在問題及解決方法。
    1.學生水平參差不齊,學風不夠濃厚?,F(xiàn)在的中學生面臨的各方面的誘惑太多,游戲,電視,網(wǎng)絡等等,本學期在例行的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)部分學生帶手機到學校,堅決做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起。同時學校教育還得與家庭與社會共同努力,班主任帶領家長去引導學生自覺、主動、上進。
    2.學生違反學校常規(guī),發(fā)現(xiàn)背后罵老師,課堂上頂撞教師現(xiàn)象,我們應當主動出擊,及時了解內(nèi)因,做好引導工作。我們要堅持不懈、持之以恒地工作,切實履行好我們的職責,讓不遵守紀律的學生去親其師信其道。
    3.部分學生已存在無法跟上課程內(nèi)容,導致現(xiàn)在厭學情況的發(fā)生,老師要及時做好心理疏通,多鼓勵讓他們通過自己的努力能考上自己的滿意的學校。
    4.學生出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,班主任要及時了解學生的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)要疏通不要去堵。
    四、展望。
    在今后管理的道路上還會遇到很多的困難,我將會迎難而上,帶領本組的老師為學生能上所自己滿意的高中保駕護航。為學校的教育高質(zhì)量發(fā)展添磚添瓦。
    七年級計算機工作總結(jié)篇十五
    首先,我謹代表七年級組,向?qū)W校各位領導的關心支持和半個學期來辛勤工作的全體班主任及科任老師表示衷心的感謝!
    現(xiàn)就本學期工作從以下幾個方面進行總結(jié):
    七年級組在學校各位領導的關心、在教導處和政教處的支持下,在全體年級組老師的共同努力下,本學期開學到現(xiàn)在能夠較為順利地開展各項教育教學工作,每位老師都能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守學校的各項規(guī)章制度,發(fā)揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人,為人師表。老師們熱愛學生,關心學生,為了學生的健康成長和成績的提高而努力工作,能認真批改作業(yè),認真?zhèn)湔n,研究教學方法,大膽嘗試和創(chuàng)新,形成自己獨特的教學模式,教學效果取得了可喜的進步。
    對本次月考成績分析來看:全級前10名中:一班3人,二班3人,三班4人;前30名中:一班10人,二班9人,三班11人。全級后30名中:一班10人,二班12人,三班8人。各班學情基本均衡,這與各位科任老師的辛勤努力是分不開的。
    在七年級部分學生中存在以下幾個問題:
    1、學習目標不明確、學習態(tài)度不端正、不思進取。比如語數(shù)外三科全不及格的學生全級就有12人之多。
    2、個別學生無視學校紀律,有打架、拿手機等嚴重違紀行為。
    3、有個別學生隨意破壞公物,如破壞窗戶,墻壁等。
    4、個別學生不能正確對待老師的批評教育,有頂嘴,私自離校行為發(fā)生。
    5、不能正確處理學生之間矛盾,化解糾紛,導致矛盾擴大甚至惡化。
    6、對自身財務保管不善,缺乏安全意識。
    鑒于以上問題,我們年級組各位老師一定要齊抓共管,把管理精細到每個學生身上,從學生儀容儀表到文明禮貌、從上課自習到生活常規(guī),我們會想盡辦法做好學生管理,全力提高學生成績。對于一些學生的不良傾向,我們實行“零容忍”,用嚴明的紀律、嚴格的管理、嚴厲的打擊,來保證七年級學生的健康成長,實現(xiàn)學生成績的最大進步。
    總之,開學以來,七年級全體教職工表現(xiàn)出了可敬的奉獻精神和可貴的團隊意識,在他們努力工作與無私奉獻下,年級組管理正常,教學有序,學生快樂學習、健康成長。各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。
    最后,祝各位同學健康快樂,學習進步。祝各位老師身體健康、工作順利!
    七年級計算機工作總結(jié)篇十六
    學生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的風氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學生。首先,我們初一全體教師凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,每個月定期教師座談,共同學習和探討教育教學新理論、新形式,共同探討各科教育教學中存在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。再次,用心配合校園的工作要求,根據(jù)每一位教師的潛力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。生活上,抓住各種細節(jié)和機會,真誠地互相幫忙每位教師生活中出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關系,使年級組構(gòu)成互相關心、互相幫忙的良好氛圍。以上做法,使全體教師同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅強戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群眾。
    學期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合校園定期、不定期地開展教研活動,個性是“月考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習狀況,并及時適當?shù)恼{(diào)整原有的計劃,及時補漏,以求取得最好的教學效果;鼓勵用心鉆研教學業(yè)務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學生創(chuàng)新和實踐潛力的途徑。
    在學生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新狀況、新總是努力學習先進的教育教學方式,用心探索和實踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。本學期我們分別在期初、期中后、期末前召開年段全體或部分學生家長座談會;每次“月考”后都召開了部分學生家長座談會;班主任主動同家長優(yōu)質(zhì)經(jīng)常性的聯(lián)系。
    本學期成功地組織學生參加了校園校運動會、以及“紀念建黨100周年演講比賽”、校園藝術節(jié)等活動,同時還配合齊雪老師舉行了初一辯論賽寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學生的課余生活,使學生開闊了眼界,學以致用;同時也使學生得到了愛國主義教育、群眾主義教育、革命教育、勞動教育以及科學世界觀、人生觀教育;使學生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
    回顧一學期來的工作,在校園領導的關心指導下,在全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初一下年段的第一場關鍵性的戰(zhàn)役、從總體上看,本學期學生的學習、紀律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學期來,學生的違規(guī)違紀現(xiàn)象大幅下降,反之,各班班風、學風都有了很大的提高,鞏生率得到確保;這就為以后的教育教學奠定了穩(wěn)固的基礎,帶給了有力的保障。
    但我們還就應清楚地看到我們還存在些不足,主要有以下幾個亟待改善的問題:
    1、有的學生的學習目的性不明確,學習態(tài)度不端正。
    2、有些學生的學習主動性、用心性有待進一步提高,學習有待進一步加強。
    3、我們的教育教學環(huán)境同社會上的游藝機室、網(wǎng)吧等想比顯得蒼白無力,沿需大力加強以增強對學生的吸引力。
    4、沿須加強對新時期實施“素質(zhì)教育”的探討。
    針對這些不足,在今后的工作中,我們將從以下幾方面來采取用心措施加以改正:
    1、進一步加強學習,并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新狀況,解決新問題,與時俱進,開拓創(chuàng)新。
    2、改善工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,力求工作效率的提高。
    3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。
    4、堅持身體力行,勤奮敬業(yè),腳踏實地抓好各項工作的落實,根據(jù)崗位職責力爭完善,做好工作。