經(jīng)典故事讀后感(精選20篇)

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    讀后感是讀完一本書、看完一部電影或者經(jīng)歷一次活動(dòng)后,對(duì)所獲得的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。它能夠幫助我們深入理解和思考所讀的內(nèi)容,形成自己的獨(dú)立見解。寫讀后感時(shí)可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情境,將書中的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)世界相聯(lián)系。在下面這些讀后感范文中,作者對(duì)書籍中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入的思考和解讀。
    經(jīng)典故事讀后感篇一
    這本書我聚精會(huì)神的讀了很多遍,令我印象深刻的故事是《岳飛精忠報(bào)國(guó)》和《楊業(yè)抗遼》因?yàn)樵里w和楊業(yè)都是為國(guó)捐軀,我很欽佩他們的勇氣。
    岳飛從小勤奮好學(xué),并且練了一身好武藝,岳飛19歲的時(shí)候,有金兵侵略宋朝,岳飛為了國(guó)家的安定,就去當(dāng)兵了,他的母親在他身后刺了精忠報(bào)國(guó)這四個(gè)字。后來當(dāng)岳飛領(lǐng)著士兵最后沖刺時(shí),皇上卻聽了奸臣的建議,讓岳飛退兵,岳飛回來后,嘆息道:十年的戰(zhàn)爭(zhēng),就這樣結(jié)束了,看來江山是很難保了,說完岳飛淚流滿面岳飛回到朝廷后,奸臣秦檜串通皇上,把他關(guān)進(jìn)了大牢,以莫須有的罪名把年僅39歲的岳飛殺害了,(我至今還恨秦檜)岳飛滿懷愛國(guó)之心,以不怕死的精神,精忠報(bào)國(guó)、奮勇殺敵、屢立戰(zhàn)功,這樣一個(gè)精忠報(bào)國(guó)的英雄贏得了世世代代人的紀(jì)念。
    北宋時(shí)期,北宋和遼國(guó)經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),楊業(yè)身為北宋的一名大將,因?yàn)槟苷魃茟?zhàn)、驍勇無比,被人稱為楊無敵,最后楊業(yè)看著剩下不多的戰(zhàn)士們,決定以死報(bào)國(guó)。不過敵人有很多的兵,一溜煙似的把他的部下全殺死了,楊業(yè)孤軍奮戰(zhàn),但因寡不敵眾,受了重傷,當(dāng)了俘虜,遼軍多次勸他投降,但楊業(yè)堅(jiān)貞不渝,絕食三天,壯烈殉國(guó)。
    這本書里讓我學(xué)到了很多知識(shí),過去有很多人值得我們學(xué)習(xí)。
    經(jīng)典故事讀后感篇二
    《中華歷史故事》是我的啟蒙書,是我“不說話的老師”,是它幫助我打開了知識(shí)的大門,是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。這本書的內(nèi)容很吸引人,里面有許多歷史故事,比如說:晏子相齊、風(fēng)流才子司馬相如、周武王伐紂等故事。這些故事有的充分體現(xiàn)了古代人民的足智多謀,有的表現(xiàn)了友誼的珍貴,還有的是講一些爾虞我詐的故事。其中,給我印象最深的要數(shù)《女紡織家黃道婆》這個(gè)故事了。黃道婆善良、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)的品格,讓我欽佩。她家境貧窮,父母養(yǎng)不活她,就把她賣給別人當(dāng)童養(yǎng)媳。黃道婆整天都要干活,還要被公婆打罵,過著生不如死的生活。因?yàn)樗挠赂遥K于逃出了公婆家,到處去流浪。有一天,黃道婆偷偷地上了一條船,跟著船一起來到了??谑?。她和當(dāng)?shù)鼐用褚黄饘W(xué)紡織。但她時(shí)刻不忘自己的家鄉(xiāng),過了三十多年,黃道婆回到了自己的家鄉(xiāng)烏泥涇鎮(zhèn)。她把自己學(xué)到的紡織技術(shù)傳給了鎮(zhèn)上的婦女,從而生產(chǎn)出了大批的“烏泥涇被”。當(dāng)時(shí),“烏泥涇被”聞名全國(guó)。
    這個(gè)故事讓我有很大的感觸。從書中,我知道了黃道婆,了解了黃道婆為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,她無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息。她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。歷史,套用宋神宗的一句名言:“鑒于往事,有資于治道”。歷史的意義便是在此了。然而,歷史又是一個(gè)極不易說破的詞。就算歷史學(xué)家,觸及歷史的本源時(shí)也是相當(dāng)謹(jǐn)慎的。那么現(xiàn)在我來說歷史的意義,是不是屬于尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想,歷史都列為過往的陳跡余音了,當(dāng)下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤,從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當(dāng)代的意義,可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個(gè)君王、一個(gè)黨派,一個(gè)民族而停留過,一個(gè)君王有多么大的功績(jī),多么的文成武德;一個(gè)黨派有何等優(yōu)越的制度;一個(gè)民族有何等優(yōu)良的血統(tǒng),多么的文明燦爛,歷史都是如公證的無私的,并沒有給予他們更多的寬容和庇護(hù)。因而不斷思索歷史的意義作為一個(gè)永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。大唐盛世時(shí)魏征直諫太宗說“以史為鏡,可以知興替”。歷史不說話,她的沉默正是她的價(jià)值。善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則,使國(guó)家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展,避免使之步入危亡的境地,而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對(duì)大隋煬帝的借鑒與批判的深入。
    經(jīng)典故事讀后感篇三
    友情,是一種朋友與朋友之間的感情。它無關(guān)性別,種族,它是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)與確認(rèn),它使人活在這個(gè)世界上而不感到孤獨(dú)。
    《經(jīng)典友情故事》中,有八個(gè)獨(dú)立的小故事,不同的時(shí)代,不同的國(guó)家,都一樣澆灌出友情的花朵,芬芳迷人。它們中,有的友情如小溪,波瀾不驚但有自己的方向,有的因懷疑而產(chǎn)生縫隙與悔恨。其中有好幾個(gè)故事似乎與友情,與朋友并無太大關(guān)系,相反,愛情成了主旋律,但友情始終貫穿了整個(gè)故事,只是不太起眼。朋友傾聽著朋友的故事,聽著過去的故事。
    友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
    友情是點(diǎn)綴青春的最美的花朵。青春時(shí)期的朋友最是令人印象深刻。
    中午做數(shù)學(xué)試卷的時(shí)候,感覺就不太好。等下午成績(jī)批出來,嘿,不出我所料,果真在低空徘徊。這對(duì)于職業(yè)是學(xué)生的我來說,是一個(gè)很糟糕的消息,就算開啟自我調(diào)節(jié)功能,也無多大用處,導(dǎo)致我做什么都是心不在焉,悶悶不樂的。即使是放學(xué),朋友在門口叫我,我也不同往日高呼著“來了!”飛奔過去,而是抬起眼皮看她,低低地吐出“哦”這個(gè)字,然后背上書包,聳著肩膀向她踱去。途中,她偏過頭,微皺著眉毛,瞧著我這頹廢的樣子,接著我得肩膀就被搭住。我微轉(zhuǎn)過頭,見她半個(gè)身子都向我偏來,裝著漫不經(jīng)心的語氣,叫我放寬心,看開點(diǎn),然后用一種炫耀似的語氣,對(duì)我說:“你這算什么,我還考過比你這更低的分?jǐn)?shù)呢!”我瞧著她對(duì)我擠眉弄眼,不由抽抽嘴角,暗自腹誹:“這并不是什么令人驕傲的的事吧?!钡€是露出會(huì)心一笑。
    朋友之間重于心,對(duì)方困難時(shí)要幫助之。得意時(shí)會(huì)提醒不要得意忘形,失意時(shí)會(huì)安慰其勵(lì)志向上。
    經(jīng)典故事讀后感篇四
    看完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的寓言故事讀后感,希望能夠幫助到大家。
    這個(gè)故事主要講的是:一個(gè)農(nóng)家擠牛奶的姑娘,剛擠了半桶牛奶便把它頂在頭上向農(nóng)莊走去,她還想入非非:如果我把這桶牛奶賣了錢至少可以買回300個(gè)雞蛋,除去意外損失,可以孵出250個(gè)小雞,當(dāng)雞價(jià)漲到最高時(shí)便可以拿去賣了,我就可以得到很多錢了。
    她還想:我有這些錢可以買些漂亮的裙子,圣誕節(jié)的晚宴,我穿著這裙子,肯定有人爭(zhēng)著向我求婚,我卻要拒絕他們,這是多么的開心呀??上氲竭@里時(shí)她晃起頭來了,牛奶摔倒在地,就什么也沒有了。
    這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都要腳踏實(shí)地,想入非非不會(huì)給自己帶來任何實(shí)惠。幻想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們可以把幻想當(dāng)作目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,把幻想變成現(xiàn)實(shí)。
    就像愛迪生發(fā)明電燈和李時(shí)珍編寫《本草綱目》一樣,如果他們只是不切實(shí)際的幻想而沒有動(dòng)手去做的話,也許就不會(huì)有今天的電燈和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)。
    達(dá)芬奇畫出的雞蛋不是一次次亂涂鴉,在他很失敗時(shí),他腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真練習(xí),耐得寂寞,堅(jiān)持得住,審視自己的不足,苦練基本功,最后才成為赫赫有名的畫家。
    越王勾踐在遭到失敗后并沒有心灰意冷,他明白成功不會(huì)是一蹴而就,需要的是腳踏實(shí)地的作風(fēng),于是才有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽、三千越甲可吞吳”的神話,吳王闔閭敗就敗在缺少越王勾踐那股腳踏實(shí)地的作風(fēng)上。
    這些故事都說明想入非非只是竹籃打水,腳踏實(shí)地才是成功之道。
    最近,媽媽給我買了幾本寓言書。今天我在讀《中國(guó)古代寓言故事》這本書。
    我最喜歡的寓言是《斷箭》這個(gè)寓言,寓言里講述了這樣一個(gè)故事:從前,有一位英勇的將軍,他能征善戰(zhàn),總打勝仗。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,他漸漸老了,覺得用不了幾年,就上不了戰(zhàn)場(chǎng)了。他很看重自己的兒子,但此時(shí)他的兒子只是一個(gè)普通的士兵。于是,將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子,說:“這把箭只能在最危急的時(shí)候使用!”兒子只看箭囊就覺得很精美別致,心想:“這真是一把神奇的箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上,打仗時(shí),仿佛充滿了力量。不久,配戴箭囊的他,在戰(zhàn)場(chǎng)上,果然變得十分英勇,殺得敵人人仰馬翻。不料,敵人突然增加了兵力,他被逼到了山崖上,他想:“這不就是最危急得關(guān)頭嗎?”于是他抽出箭來,他萬萬沒想到那是一把斷箭,此時(shí)敵人已經(jīng)來了,他再換武器就來不及了,他就拿著那把斷箭殺敵,最終沖出了包圍圈。
    這個(gè)故事告訴我們信念和意志的重要性,一個(gè)人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)。同樣,一個(gè)人只要擁有堅(jiān)定不移的意志,什么艱險(xiǎn)和難關(guān)都無法將他嚇退。
    我們學(xué)習(xí)也一樣,心中有堅(jiān)強(qiáng)的意志,認(rèn)真努力,也一定會(huì)取得好成績(jī)!
    書里有很多寓言的小故事,讓我學(xué)會(huì)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
    大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過不去??吹讲贿h(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推,走了過去。又一個(gè)人走了過來,發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了,于是他把神像擦得干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
    孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
    這本書的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書。
    我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
    記憶最深刻的有兩則故事:
    一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說:“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說:“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
    二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個(gè)問題,說:“如果有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”
    龐恭問:“那如果兩個(gè)人說那?”魏王答:“我有一些懷疑?!饼嫻в謫枺骸叭绻齻€(gè)人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
    通過讀這些故事,我學(xué)到了很多道理,學(xué)會(huì)了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書,多思考,多學(xué)知識(shí)來豐富自己的頭腦。
    今天晚上,我讀了一篇有趣的寓言故事,題目叫《狐貍、狼與獅子》。這個(gè)故事主要講的是狼和狐貍是最好的朋友。一天,他倆捉到一只小雞,狐貍出于禮節(jié),把小雞讓給狼吃;狼為了面子,把小雞讓給狐貍??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,來了一頭雄獅,狼連忙把小雞送給獅子吃;而狐貍不但把小雞送給獅子吃,還把自己的好朋友狼也送給獅子吃了。
    讀了這個(gè)故事,我覺得狼和狐貍并不是什么真正的朋友,它們都很狡猾、虛偽。平時(shí),它們捉到可口的食物,出于虛假的“禮節(jié)”和“面子”互相謙讓??墒堑搅岁P(guān)鍵的時(shí)候,威脅到自身的安全和利益時(shí),就原形畢露了。狼為了討好獅子,連忙把食物送給獅子吃;而狐貍更狡猾,不但把食物送給獅子,還把自己的好朋友狼也“送”給獅子吃。
    真正的朋友是要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,不講條件的。當(dāng)朋友有困難時(shí),主動(dòng)伸出雙手去幫助,一心為朋友著想,這才是真正的友情。我和同班的龔怡諾就是這樣真正的朋友。我們一起上學(xué),一起回家,形影不離。生活中我們互相關(guān)心,互相幫助,無論我們誰遇到什么困難,對(duì)方都會(huì)給予真誠(chéng)的幫助。
    星期五,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書,里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
    這個(gè)故事是這樣的:從前,有一個(gè)宋國(guó)的農(nóng)夫,以種田為生。有一天,那農(nóng)夫正在田里干活,忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞到樹上,折斷了脖子,當(dāng)場(chǎng)死了。農(nóng)夫心里美極了,他撿起那只又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想:“要是我每天都能撿到一只兔子的話,那我就不用那么辛苦的種田了?!庇谑撬吞焯煸跇湎碌?,但一只兔子撞到樹上的也沒有。因?yàn)樗芫脹]種田了,地里已經(jīng)長(zhǎng)滿了荒草。
    這個(gè)故事讓我知道,天上掉餡餅的事是絕對(duì)不可能的,只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動(dòng),才能有好的結(jié)果。
    學(xué)習(xí)中不能有自己不努力,想不勞而獲的僥幸心理。有不會(huì)的作業(yè)不能等家長(zhǎng)教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè),我遇到了不會(huì)的題目,就讓爸爸告訴我答案,爸爸說:“不會(huì)的題目要自己分析,要用自己的智慧換取成功,不要有不勞而獲的僥幸心理?!庇谑俏以僬J(rèn)真讀題,靜心思考,終于做出來了,心里可高興了。
    只有自己努力,才會(huì)真正學(xué)會(huì)知識(shí),才會(huì)真正感到成長(zhǎng)的快樂。
    我有幸在寒假前夕,得到語文老師推薦專門閱讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書。俗話說“一本好書,可以滋養(yǎng)人的一生”、“讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級(jí)的我,第一次讀無插圖且字體很小的厚本書,剛開始我根本不習(xí)慣,沒有耐心讀下去,更別說專心致志的讀了,我讀到三十多頁就準(zhǔn)備放棄了!
    我的舉止被細(xì)心的媽媽看到了,她溫和地開導(dǎo)我說:“孩子,你已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,試著去理解故事的內(nèi)容和蘊(yùn)含的哲理吧”,在媽媽的勸說和每天的睡前陪讀中,我漸漸地喜歡上這本書了!
    高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這本書收集了古今中外無數(shù)智者對(duì)人生精辟的總結(jié)。后來我不僅能輕松閱讀,而且還擴(kuò)展了知識(shí)面,豐富了我的內(nèi)心世界,真的讓我受益匪淺。
    書中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中,都有名師導(dǎo)讀、精華賞析、相關(guān)評(píng)價(jià),能幫助我理解故事的內(nèi)容和寓意。我都會(huì)認(rèn)真的思考其中蘊(yùn)含的道理,真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書??!
    讀完了這本書,更令我感到我們偉大中國(guó)古代文化的博大精深和中國(guó)古代文化的魅力所在!
    我讀了《寓言故事》,里面道理。,給我印象最深三頭牛和獅子。
    草原上住著一頭獅子,稱霸著草原。后來,來了幾頭牛,分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩,決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩,饞得口水直流三千尺,沖上去便吃。三頭牛見了躲避,獅子撲了個(gè)空,但它又去追。三頭牛無可奈何,開始反擊。把獅子圍了,再用角去頂獅子,獅子的背被頂傷了,它見勢(shì)不妙,趕快一溜煙地逃跑了。
    獅子的傷終于好了,它決定如何都要吃掉三頭牛,三頭牛團(tuán)結(jié)威力,團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的反義詞分散嗎?那我就把分散開來,再逐個(gè)擊破。,獅子了黃牛說:“黃牛大哥,黑牛說上次是它打敗了我,要它,你們?cè)缇捅怀粤?。”黃牛聽了火冒三丈,決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說:“聽說紅牛很驕傲,還說上次要它,你們?cè)缇捅晃页粤??!焙谂B犃死做蟀l(fā),決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說:“上次我聽黃牛說,要它,你們?cè)缇捅怀粤??!奔t牛聽了惱火,正好三頭牛碰一起,便打了,最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁,把三頭牛咬死了,美美地吃了一頓。
    故事與“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”的故事差不多,遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
    今天,我讀完了老師向我們介紹的《中國(guó)古代寓言故事》這本書。書里有很多小故事,故事雖然短,但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是非常有益的。其中,我對(duì)幾個(gè)小故事的印象非常深刻,他就是“盲人摸象”“亡羊補(bǔ)牢”“守株待兔”“畫蛇添足”。
    盲人摸象講的是一群盲人摸大象,最后都說錯(cuò)的故事。對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是,如果不掌握事物的全部特征,只憑自己的局部體驗(yàn)去描述這個(gè)事物,最終只能造成片面性的認(rèn)識(shí),會(huì)鬧出許多笑話!亡羊補(bǔ)牢講的是一個(gè)人養(yǎng)了一群羊,一天晚上羊被狼叼走了,鄰居勸他把羊圈修一下,但是他不聽,結(jié)果丟了更多的羊。最后他還是把羊圈補(bǔ)上了。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是有了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,將來就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見。守株待兔講的是一個(gè)人累了,在一棵樹下坐著,突然有一只兔子撞死了以后,他每天在這兒坐著,可一只兔子也沒有。我對(duì)這個(gè)故事的總結(jié)是:把偶然發(fā)生的事當(dāng)成了必然發(fā)生的事,期待偶然事件再次發(fā)生是不會(huì)有結(jié)果的,也是愚蠢可笑的。
    俗話說,讀一本好書可以滋養(yǎng)人的一生,讀一本好書,如同交了一位高尚的朋友,作為三年級(jí)的我,以后要讀更多的好書。
    有一位革命老前輩是個(gè)快樂人,他從不拜神,神很不開心。這位革命老前輩在臨終時(shí)仍對(duì)后人說,要相信科學(xué),破除迷信,推動(dòng)歷史發(fā)展的動(dòng)力是人民而不是神。這話更是觸怒了神。他身上覆蓋著一面中國(guó)黨旗安然逝去后,神為了懲罰他,把他關(guān)進(jìn)一個(gè)酷熱的房間。
    七天后,神看他并無受苦的樣子,便問:“難道你一點(diǎn)也不覺得辛苦?”他說:“酷熱讓我想起在延安的窯洞里跑出來曬太陽的情景,當(dāng)然十分開心啦!”神一氣之下把他關(guān)進(jìn)一間寒冷的`房間。
    七天過去了,神想這次他肯定冷得夠癮了,便問他:“這次又如何?”他回答說:“寒冷讓我想起在冰天雪地里打仗,與日本侵略者拼刺刀的情景,把敵人一個(gè)個(gè)干掉,不花一槍一炮,不損一兵一將,我軍都能大獲全勝,呵呵!”神一怒之下,把他關(guān)進(jìn)一間陰暗、潮濕的房間。誰料他仍然笑哈哈的,比以前更加開心。
    神有些困惑不解,便說:“你真的很高興?你如果能說出一個(gè)讓我信服的理由,我就放了你?!彼f:“我也是一個(gè)球迷,但我喜歡的球隊(duì)很少贏球。我記得有次也是在陰暗天氣里,在潮濕的球場(chǎng)上,我喜歡的球隊(duì)居然贏了。所以每次遇到這樣的情景,聯(lián)想起球隊(duì)贏球的事,我就特別高興?!鄙褡匝哉Z地說:“這人肯定是人,人就是很難對(duì)付的,難怪壓在中國(guó)人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說著說著就放了這個(gè)快樂人。
    《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:
    有一天,鷹看見蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對(duì)蜜蜂說:“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動(dòng)和本領(lǐng)!你們成千上萬,整個(gè)夏天都來筑你們的蜂房,可是對(duì)你們的工作,又有誰來賞識(shí)和嘉獎(jiǎng)?老實(shí)說,我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來大家一樣無聲無息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌。”蜜蜂回答說:“我生來只知道為公眾的利益服務(wù),不求對(duì)我的工作進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的哪怕是一滴蜂蜜?!?BR>    寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學(xué)校里我也有自己的小崗位,也會(huì)為班級(jí)效力。等我長(zhǎng)大以后,就會(huì)找一份無私奉獻(xiàn)的工作,不為自己的利益而管他人的感受。
    這則寓言告訴我們:誰一旦成為名人,他就算交了好運(yùn),僅這點(diǎn)就使它具有威力,全世界都能看到他的成績(jī)。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽(yù),不追求虛名,只有一個(gè)信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動(dòng)終生。
    爸爸給我買了三本必讀書目。其中,我最喜歡的就是《中國(guó)古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓(xùn)意義或深刻道理的短小故事。比如:《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動(dòng)成果;《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
    《塞翁失馬》主要講的是:一個(gè)老人,住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事。果然,過了不久,塞翁的那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來了。大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事。當(dāng)然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經(jīng)常騎馬出去。有一次,因?yàn)轳R受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然,那年發(fā)生了打仗,十有八九的青年都在戰(zhàn)場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因?yàn)樗嗔送?,可以不用去參加?zhàn)斗而得以幸存。
    這個(gè)故事告訴我們,生活中我們一時(shí)受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。
    “書是人類進(jìn)步的階梯。”“書是知識(shí)的源泉?!睍殡S著我成長(zhǎng),是我每天必補(bǔ)的營(yíng)養(yǎng)品。書的格言像一首歌,時(shí)時(shí)在我的耳畔回響,在我的心海蕩漾。
    在今年暑假,我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的故事我非常喜歡,深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
    《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我,教育了我。是它,告訴我“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊,在現(xiàn)實(shí)生活中,我是多么需要這些道理?。?BR>    記得那是一次,黃老師發(fā)下了一張?jiān)嚲怼0?,我得了第一名!我心想:啊,原來我這么聰明,拿了第一名,以后考試一定難不倒我了。從此以后,我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
    幾天后,我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。幾天后,黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。沒想到,我只考了八十幾分,下降了十幾分。我傷心極了,淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn),最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見,就急忙擦去淚水。終于,一節(jié)課過去了。
    《寓言故事》這本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣?!对⒀怨适隆愤@本書像一把鑰匙,幫我開啟了知識(shí)的大門;幫我開啟了寓言故事》對(duì)我的幫助真大??!
    在我們中國(guó)古代的寓言——《中國(guó)古代寓言》中有一篇非常引人注目的成語故事《杞人憂天》,想必大家都看過吧,今天就由我再來講一講,分享一下我自己的想法。
    寓言故事雖然短小,但其中的道理卻很大,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。我認(rèn)為正是這個(gè)人的心態(tài)發(fā)生了很大的變化,使得他在面對(duì)一些問題時(shí)能夠積極改正,勇敢迎接。這個(gè)故事告訴我們的道理是:我們不能去憂慮那些不切實(shí)際的事物。
    我有時(shí)候也會(huì)有這樣的想法,比如:開始前一直擔(dān)心自己會(huì)考不好,忘做題甚至很多題不會(huì)做……想想就可怕想要放棄。忽然我的耳旁響起了語文老師的聲音:別怕,要對(duì)自己有信心。對(duì),只有心態(tài)正確任何疑難雜題都可以迎刃而解。就像自信是最有力的法寶能夠戰(zhàn)勝一切。
    經(jīng)典故事讀后感篇五
    踏著一路荊棘,伴著一路春風(fēng),帶著滿腔熱血,中國(guó)正一步步地走向21世紀(jì),走向未來,走向輝煌。我們也正走過“紅色之旅”的歷程,走向新的旅程,走向新的光輝,走向新的明天!
    這本書以一個(gè)導(dǎo)游的身份,向我們介紹一個(gè)個(gè)革命遺址以及相對(duì)應(yīng)的人物。按革命發(fā)展的歷程,設(shè)計(jì)一個(gè)又一個(gè)小標(biāo)題,環(huán)環(huán)相扣。從“開天辟地,黨的創(chuàng)立”,介紹了共產(chǎn)黨的成立以及二十四位烈士在監(jiān)獄中如何與敵人斗爭(zhēng),最后英勇就義;到“人民勝利,國(guó)旗飄揚(yáng)”中毛主席向全世界宣告:“占人類總數(shù)四分之一的中國(guó)人從此站起來了!”,使得全國(guó)人民歡呼雀躍,激動(dòng)萬分……這里的每一個(gè)畫面都包含著一顆顆赤子之心。在革命遺址的每一寸土地上都灑下過革命先輩的鮮血,一個(gè)個(gè)英雄,一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),時(shí)時(shí)刻刻都牽動(dòng)著讀者的心。在革命光芒的照射下,黑暗的勢(shì)力像烏云被革命之風(fēng)越吹越薄,最終消逝在黎明前的曙光之中,而這冉冉升起的紅日正是無數(shù)革命者為之奮斗的結(jié)晶,它包含著無數(shù)革命先烈的青春與生命,這紅日把光芒灑向祖國(guó)大地。
    看完這本書后,我好象真的進(jìn)行了一次有意義的革命之旅。在字里行間中,演奏著一支跌蕩起伏的革命進(jìn)行曲,這首激昂的樂曲,一點(diǎn)點(diǎn)地滑進(jìn)我的心田,一個(gè)個(gè)音符敲打著我那幼小的心靈,帶來一次又一次的震撼。像一場(chǎng)春雨,喚醒了我那沉睡已久的“我是中國(guó)人,我熱愛自己的祖國(guó)”的崇高愛國(guó)之心。當(dāng)我為一個(gè)個(gè)革命烈士的英雄氣概所喝彩的同時(shí),我又不由自主的拿我與這些不朽的名字做比較,在這些光輝的名字前,我顯得那么渺小。
    我的思緒越來越模糊,掉在地上的筆徹徹底底將我從回憶中拉了回來。我摸了摸自己微微發(fā)熱的臉頰。
    《紅色之旅》所帶給我們的知識(shí),就象一盞明亮的指路燈,為我照亮了前方的道路,讓我分清善惡,它使我胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷!
    同學(xué)們,歷史的紅色之旅結(jié)束了,未來的紅色之旅卻剛剛開始!未來的紅色旅程是要靠我們新一代來開創(chuàng)的。怎樣才能肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任呢?那就要按照胡錦濤同志的希望去做:好好學(xué)習(xí),天天向上,快樂生活,全面發(fā)展。好了,讓我們馬上整好行裝,開始未來的紅色之旅吧!
    經(jīng)典故事讀后感篇六
    在我家的書柜中,有許許多多的書,像《格列佛游記》《封神榜》……在這浩如煙海的書籍中,有一本書讓我最著迷,它就是著名的《柳林風(fēng)聲》。
    這本書講述了一只蟾蜍十分調(diào)皮和虛榮,偷走了一輛汽車后被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,然后被好心的獄卒女兒給放出來了。它逃到它的朋友家里,可當(dāng)它得知自己的家被可惡的黃鼠狼和它的朋友占領(lǐng)時(shí),它痛哭流涕。朋友們也在努力地幫它,最后它的朋友們?cè)O(shè)定好計(jì)劃后,就和它一起打敗了敵人,并把敵人趕走了。后來蟾蜍也改掉了虛榮的壞毛病。
    在這些眾多的動(dòng)物中,我最敬佩的就是獾,它十分勇敢,有勇有謀,計(jì)劃了攻打方案,它還是一位領(lǐng)頭的勇士,它在一系列策劃后的戰(zhàn)斗中,都起到帶頭作用。在生活中我也喜歡這樣有勇有謀的人。
    讀到這兒,我仿佛來到了書中和蟾蜍一起逃生,和大家一起戰(zhàn)斗,但我不會(huì)像蟾蜍那樣愛慕虛榮。
    我被這本書深深地吸引了,過了好久才回過神來,那一個(gè)個(gè)故事在我的腦海中時(shí)時(shí)縈繞,讓我回味無窮。
    經(jīng)典故事讀后感篇七
    ·子曰:“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是?!?BR>    從前有個(gè)故事叫《安貧樂道》,這個(gè)故事講了原憲聽了孔子的話,要在怎么貧苦也要讀書,沒有多余的財(cái)富是貧苦。子貢卻只要財(cái)富,但他聽了原憲的話,只是慚愧的離開了。這個(gè)故事講到了:如果是富有與貧窮,都想要富有。但是有道德,愛學(xué)習(xí),讀書才是最重要的。
    還有個(gè)小故事是《佛會(huì)知道》,這故事就講,做人要誠(chéng)實(shí),就算老板不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是佛也會(huì)知道。所以我們要認(rèn)認(rèn)真真做事,清清白白的做人。
    在生活中,我也遇到過這樣的事:那一次,朋友說她的水彩筆用完了,就去向她的好友去借,她的朋友本想,算是朋友的份上,借她用幾天吧。誰知道她“一用不復(fù)還”。這個(gè)故事就講了,雖然一個(gè)水彩筆不值多少錢,但也是用錢買的,我們要認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
    以后,我看見了這樣的人,便去對(duì)他說,要做個(gè)君子,學(xué)會(huì)講道德。
    經(jīng)典故事讀后感篇八
    學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇*后,心里的感想有很多。
    我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊,作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活,就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們,他們拋頭顱,灑熱血,出生入死,浴血混戰(zhàn),同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。,可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!
    今天我們和雨來一樣,同樣都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中,而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了。
    讀完《小英雄雨來》這本書,我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)?,雨來這么小的年紀(jì)就那么勇敢,他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后盡自己的努力報(bào)效國(guó)家。
    經(jīng)典故事讀后感篇九
    今天讀了《狼牙山五壯士》這篇*,故事很感人,我很感動(dòng)。
    這個(gè)故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在敵人掃蕩中,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山,成功阻擊了敵人。狼牙山上五位最后英雄彈盡糧絕,眼看就要被俘虜了,他們跳下懸崖,以身殉國(guó)。文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng),戰(zhàn)士們高呼“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,讀到這里,我被他們驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音感動(dòng)了。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。讀到這里我又很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到難題就退縮,有時(shí)甚至放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),不怕犧牲,為國(guó)捐軀。我遇到的這些困難怎能與他們比呢?正是因?yàn)闊o數(shù)革命烈士不怕犧牲、前赴后繼,才會(huì)有我們今天的生活,所以我在學(xué)習(xí)上要更加刻苦,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的'更加美麗富饒,今天讀了《狼牙山五壯士》這篇*,故事很感人,我很感動(dòng)。這個(gè)故事主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期在敵人掃蕩中,五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們和大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山,成功阻擊了敵人。狼牙山上五位最后英雄彈盡糧絕,眼看就要被俘虜了,他們跳下懸崖,以身殉國(guó)。文中這樣一個(gè)片段最令我感動(dòng),戰(zhàn)士們高呼“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,讀到這里,我被他們驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音感動(dòng)了。多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。讀到這里我又很慚愧,我在學(xué)習(xí)上遇到難題就退縮,有時(shí)甚至放棄了。而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),不怕犧牲,為國(guó)捐軀。我遇到的這些困難怎能與他們比呢?正是因?yàn)闊o數(shù)革命烈士不怕犧牲、前赴后繼,才會(huì)有我們今天的生活,所以我在學(xué)習(xí)上要更加刻苦,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒,這樣才對(duì)得起狼牙山五壯士那樣的革命先烈。
    我現(xiàn)在越來越喜歡讀革命烈士的故事,因?yàn)檫@樣就能使我學(xué)習(xí)中增加動(dòng)力,我也希望能學(xué)習(xí)他們崇高的精神。
    經(jīng)典故事讀后感篇十
    今天,媽媽給我講了一個(gè)關(guān)于雕鷹的故事:
    在亞馬遜平原上,有一種雕鷹,它飛行時(shí)間長(zhǎng),速度快,動(dòng)作敏捷,有“飛行之王”的稱號(hào)。但是它們這種壯麗的飛行是經(jīng)過殘酷的訓(xùn)練才得到的。
    第一步:小鷹出生沒多久,就要在母親的幫助下學(xué)習(xí)飛翔,要進(jìn)行成百上千次的訓(xùn)練,否則母親就不給它們東西吃。
    第二步:母鷹帶著剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)飛行的小鷹到懸崖上去,把它們推下去,有些小鷹因?yàn)楹ε戮退に懒耍赂业男→棔?huì)使勁拍動(dòng)翅膀,重新飛起來。
    第三步則充滿著殘酷和恐怖。那些重新飛回來的小鷹的翅膀,會(huì)被母親殘忍地折斷大部分骨骼,再次推下懸崖,很多小鷹都通不過這一關(guān)。原來,母鷹這樣做是決定小鷹未來能否在藍(lán)天中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀骨骼再生能力很強(qiáng),只要在被折斷后能忍受痛苦不停地振翅飛翔,不久便能痊愈,長(zhǎng)得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣,雕鷹就永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天了。
    從這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)人不經(jīng)過磨難就不能夠成長(zhǎng)。我要不怕吃苦,讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男子漢!
    經(jīng)典故事讀后感篇十一
    紅色,一個(gè)熱情的顏色;紅色,一個(gè)激昂的顏色;紅色,一個(gè)如火一樣鮮艷的顏色。今天,我讀了一個(gè)如同紅色一般的故事。它是那么的感人,那么的傷感。這個(gè)故事使我明白一個(gè)共產(chǎn)黨員所代表的意義,那是一種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神。
    這個(gè)故事的女主角是劉胡蘭,1932年秋季出生于山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué),10歲起參加兒童團(tuán)。14歲她調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事;6月,她被吸收為中共預(yù)備黨員,并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。1946年秋,國(guó)民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū),文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng),大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí),劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知,但她主動(dòng)要求留下來堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員,在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走,秘密發(fā)動(dòng)群眾,配合武工隊(duì)打擊敵人。云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷,為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào),成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年冬季的一天,劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒,決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日閻軍襲擊了云周西村她因?yàn)榕淹礁婷芏粩耻姶?。她?zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后,被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。在被捕期間這位堅(jiān)韌不拔的少女戰(zhàn)士,被殘忍的敵軍威逼利誘,可她任然不為所動(dòng)。就這樣,這位值得我們戰(zhàn)士結(jié)束了她短暫而富有意義的一生,享年15歲。
    這是一位多么值得人敬佩的少女啊!她短暫的一生并不完美,但充滿意義,她的后人會(huì)紀(jì)念她,會(huì)尊她。有人說有些人平平安安的度過一生,但是他死后不會(huì)有人記得他,那么他和沒有在這個(gè)世上活過又有什么區(qū)別呢,人的生命是短暫的,是有限的,但我們活著的意義不就是為了把這個(gè)世界建設(shè)的更加完美嗎,不就是為了讓人們記住我們的名字嗎?劉胡蘭她成功了,她讓絕大多數(shù)中國(guó)人記住了她的名字。她真正的在這個(gè)世上活過了。不會(huì)再有遺憾了。每一個(gè)中華民族的子民都會(huì)愛戴這個(gè)可親可敬的少女。這個(gè)少女把她的的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了中華民族。
    讓我們記住她吧,為了中華崛起而奉獻(xiàn)生命的勇士。
    經(jīng)典故事讀后感篇十二
    生活中處處都能潛移默化地進(jìn)行德育教育。我家在合肥市美麗的大蜀山腳下,所以經(jīng)常帶著小孩去爬山。在這里,鳥兒為我們歌唱,花兒向我們微笑,空氣清新。在這里,一切的憂愁和煩惱都一掃而光。但隨著登山游玩人數(shù)的增加,林子里各種生活垃圾慢慢變多了,和這美好的環(huán)境格格不入。于是,在一次登山之前,我偷偷的準(zhǔn)備了裝垃圾的大塑料袋。下山的時(shí)候走了一條“探險(xiǎn)”的小路。目的是讓小家伙能很自然地?fù)焓斑@眼前的生活垃圾。在這過程中,小家伙還和她媽媽比賽,看看誰的戰(zhàn)果更大!這次爬山的她比任何一次都玩得高興??吹奖粨焓案蓛舻难蚰c小道,盡管弄了一身臟,臉像個(gè)大花貓,但孩子的笑容格外燦爛。孩子的周記中寫到這件事,她寫到了這樣的一句話:“我們就是大蜀山的主人,作為主人要讓大蜀山以最整潔、最美的姿態(tài)展現(xiàn)在所有游客的面前?!蔽液芨吲d,達(dá)到了我預(yù)期的教育目的。
    公交車讓座位的.事,在孩子們的作文中,司空見慣。但作為家長(zhǎng),不因小事而不為,而是要以善小而為之。
    一天下午,我?guī)еコ匈?gòu)物。回來乘坐公交車。起初,我和女兒都有座位。到夢(mèng)園小區(qū)的時(shí)候,上來的人更多了,車廂塞得滿滿的,像個(gè)裝滿餡的大餃子。這時(shí)候上來一位老奶奶,因?yàn)槿硕鄾]空位子了。
    我看見了,毫不猶豫地從座位上站起來,對(duì)老奶奶說:“阿姨,您坐吧!”老奶奶客氣地對(duì)我說:“謝謝你!”女兒看在眼里,記在心里。隨后,上來一位孕婦,女兒很有禮貌地將座位讓了出去。
    家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子。當(dāng)我們?cè)诼裨购⒆記]有愛心,不講禮貌,越來越自私時(shí),也許我們大人們應(yīng)該反思一下,我們是孩子什么樣的榜樣?多讀書,多學(xué)習(xí)他人的育兒經(jīng)驗(yàn),言傳身教:言傳在前,身教以后,說更容易,做更難。讓我們一起努力吧!
    經(jīng)典故事讀后感篇十三
    關(guān)于古代名人故事,兒子可是沒少讀。不過像手中這套跨度如此悠久,從戰(zhàn)國(guó)的孔子到清朝的林則徐這樣一套專門寫給兒童來讀的歷史故事書,我們卻是剛剛得到。
    此套書共25本,每個(gè)人物單本發(fā)行,制作精良,無論是封面還是內(nèi)面都有精美的插圖與文字相得益彰,由我國(guó)民國(guó)時(shí)期著名的大作家,安徽績(jī)溪人章衣萍老爺爺創(chuàng)作。這套書經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),如今再版,依然有令兒童閱讀的必要。
    孩子們有讀史的必要,眾所周知,兒童時(shí)期的閱讀將會(huì)奠定兒童一生的閱讀基礎(chǔ)。但讀史是件艱巨的任務(wù),我們即使是窮盡一生,也不可能將歷史讀盡。但如果能夠碰到足夠精彩的歷史讀物,可能將會(huì)為我們帶來不一樣的精彩。至今我仍然讀得家中小時(shí)候的讀物稀少,只有幾本舊書,所以如今在心底能夠有深刻記憶的仍然是那時(shí)的印象。
    孩子需要廣泛的閱讀,有趣的有益的,各種書籍都要接觸,如今這套書就是有益的。本套書通過二十五位具有典型意義的歷史人物,為孩子們串起時(shí)代的`一串浪花,那些個(gè)閃閃發(fā)光的名字,將讓孩子看清時(shí)光中,人是如何他物歷史的。也可以讓孩子們?cè)诿斯适轮锌吹揭环N種精神,以他們?yōu)榘駱樱瑸樽约旱某砷L(zhǎng)方向點(diǎn)燃一盞盞明燈。
    本書中二十五位人物,各個(gè)領(lǐng)域均有涉及,文學(xué)、思想、道德、戰(zhàn)爭(zhēng),例如孔子、諸葛亮,王安石、文天祥、朱子、戚繼光等等等等。他們都在歷史的篇章上留下了重要的一頁,讓孩子讀他們的故事,就是讓孩子學(xué)會(huì)從一個(gè)人物身上看清時(shí)代的印跡。
    此套書有些閱讀內(nèi)容稍為不符合現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣,這與作者的年代有關(guān),不過如果稍加仔細(xì),對(duì)孩子來說也不是太困難的事。每個(gè)故事對(duì)人物的一生都講得比較詳細(xì),也應(yīng)該算是比較簡(jiǎn)略吧,對(duì)于孩子們來說,這樣不薄不厚的一本書,還能接受。我覺得此套書更適合十歲以上的孩子們,有了一定的閱讀能力,也有了對(duì)知識(shí)的需求,對(duì)于他們的課外知識(shí)拓展閱讀很有好處。太小的孩子讀這套書,可能就更需要親子共讀。
    而且有個(gè)小小的想法,總覺得讀史的孩子很令人敬佩。試想如果一個(gè)孩子滿嘴只有明星,豈不是可悲?讀史以明志,其實(shí)是可以起到這個(gè)作用的。
    經(jīng)典故事讀后感篇十四
    經(jīng)典。
    寓言。
    故事。
    大家知道哪些?下面是小編收集的閱讀與學(xué)習(xí)經(jīng)典寓言故事的相關(guān)讀后感歡迎大家閱讀!
    從前有個(gè)獵人,他天天都要自己抓動(dòng)物吃,很累,也抓不到多少動(dòng)物,他想得到更多的獵物,得想個(gè)好法子.于是,獵人買來幾條獵狗,可獵狗都很懶惰,每天也抓不了多少動(dòng)物。
    為了讓獵狗抓更多的動(dòng)物,獵人對(duì)獵狗說:“凡是能夠在打獵中捉到兔子的,就可以得到幾根骨頭,捉不到的就沒有飯吃.”獵狗們紛紛去努力追兔子,因?yàn)檎l都不愿意讓自己沒飯吃。
    就這樣過了一段時(shí)間,問題又出現(xiàn)了.大兔子非常難捉到,小兔子好捉.但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多,獵狗們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門,專門去捉小兔子.后來,大家都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)竅門.獵人對(duì)獵狗說:“最近你們捉的兔子越來越小了,為什么”?獵狗們說:“反正沒有什么大的區(qū)別,為什么費(fèi)那么大的勁去捉那些大的呢?”
    獵人經(jīng)過思考后,就說:“你們抓到的兔子越大越多,分到的骨頭也就越多!”于是,獵狗們捉到兔子的數(shù)量和重量都增加了.獵人很開心。
    這篇寓言故事告訴我們,天上不會(huì)掉餡餅,付出,才能得到。在付出的時(shí)候,困難肯定會(huì)接二連三的發(fā)生,但只要善于思考,想辦法,就一定會(huì)解決的。
    《伊索寓言》是一本經(jīng)典名著,我懷著好奇的心情,翻開了它。
    《伊索寓言》來自民間,所以社會(huì)低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,讓我懂得了如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。
    讓我來向大家舉幾個(gè)例子吧。
    《牧人和驢》:一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。有一天,一匹狼夜里來叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃?;丶液?,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來了,狼就把羊叼來和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
    這個(gè)故事讓我明白了人不能相信惡的東西,正所謂“江山易改,本性難移”。
    《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。
    它告訴我們做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
    《伊索寓言》我一定會(huì)好好收藏,因?yàn)樗屛沂找娼K生。
    有一條毒蛇因咬死了人,被陰曹地府的官吏抓到,送到判官那里。判官指著毒蛇喝道:“你傷害了一條人命,依照法律該判你重刑!”那條蛇向前爬了幾步,申訴道:“判官,我知道我的確有罪,但是我也有過功勞,我的功勞足以贖我的罪過呀!”
    判官問道:“你一條毒蛇,有什么功勞?”
    蛇指指自己的身體說:“我身上有蛇黃,蛇黃可以治病,我的蛇黃已治活了好幾個(gè)人,你看我不是功大于過么?你不應(yīng)判我重刑?!?BR>    判官四處查訪核實(shí),證明蛇所說的是真話,便對(duì)蛇從輕發(fā)落了。
    一年后,地府官吏又抓捕一頭牛來審判。判官問過抓牛的原因后,斥責(zé)牛說:“你依仗個(gè)子大,用犄角觸死了人,應(yīng)該將你處死!”
    牛連忙請(qǐng)求說:“判官,我身上有牛黃,牛黃可是寶啊,它能治病,曾經(jīng)治活了好幾個(gè)人,我的功勞難道不能抵償一些罪過嗎?你不能判我死刑啊!”
    判官經(jīng)過調(diào)查了解,證明牛所說情況屬實(shí),于是牛也得到了輕罰。
    又過了一年多。一天,地獄官帶上一個(gè)人來,對(duì)判官說:“這個(gè)人活著的時(shí)候殺過人,可是在人世間他僥幸免死,現(xiàn)在也應(yīng)該償命了?!?BR>    那人一聽,嚇得直發(fā)抖,他連聲說道:“判官,我的身上也有‘黃’啊!”“什么?他的身上也有黃?”幾個(gè)地獄官七嘴八舌議論開了。這一下,激怒了陰曹地府大小官員,判官大怒,指著這個(gè)人責(zé)問道:“蛇黃、牛黃都可以入藥,這是天下人都知道的事。你是個(gè)人,哪有什么黃呢?”
    于是判官命左右官員交替著仔細(xì)查問,那個(gè)人狼狽極了,他無可奈何地說:“實(shí)不相瞞,我身上沒別的黃,只是羞愧惶恐而已?!?BR>    那個(gè)人企圖混水摸魚、蒙混過關(guān),假稱自己像蛇、牛一樣也有“黃”,可是假的畢竟是假的,他的欺騙、狡辯還是掩飾不了事實(shí),在認(rèn)真仔細(xì)的盤查之下,他也終究難混過關(guān)。
    經(jīng)典故事讀后感篇十五
    看這套書的相關(guān)介紹:本套書的作者章衣萍老先生是我國(guó)近代著名作家,他于民國(guó)年間著就這套中國(guó)現(xiàn)代最早的兒童名人傳記讀物,甫一出版便受到廣大小讀者的喜愛,成書以來累計(jì)銷量已超100萬冊(cè)。現(xiàn)在我手上的這套是20xx年的再版。
    這套書的界定類型為:中國(guó)歷史名人傳記讀物。顧名思義“傳記”,作為傳記這種文學(xué)作品形式,真實(shí)、符合歷史事實(shí)是它的顯著特征。為此,章衣萍老先生是如何寫這套書的呢?用他自己的話說:“無論做什么文章,沒有比做名人傳記,更使我感動(dòng)而且麻煩的了……再三修改……怕的是唐突古人,貽誤少年讀者而已?!?BR>    因此,給孩子讀讀這套嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的書,將會(huì)很好地幫助孩子客觀了解一些歷史名人的生平大概,了解一些真實(shí)的歷史,建立起對(duì)歷史、歷史人物正確的認(rèn)識(shí)觀,是這套書最為人稱道之處。
    這套書一共25本,每本書都編了序列號(hào),按歷史的編年順序撰寫人物,這讓孩子們讀起來更具條理性和清晰性。這體現(xiàn)了作者為小讀者正確認(rèn)識(shí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史人物考慮周詳?shù)牧伎嘤眯?。致敬離開我們幾十年的章衣萍老先生!
    這些歷史名人的故事,除了帶給我們認(rèn)識(shí)他們,了解真實(shí)歷史,還有更多的是對(duì)他們?nèi)松H遇的震動(dòng),以及對(duì)他們偉大人格魅力的感動(dòng)!孩子們多讀這些鼓舞人心的有益書籍,為自己良好人格的養(yǎng)成也是相當(dāng)有助益的。
    經(jīng)典故事讀后感篇十六
    潑灑鮮紅烈血。
    歲月在她身上無情劃過一道道疤痕,可因?yàn)橹腥A兒女,她蘇醒了。點(diǎn)困難又何懼這點(diǎn)傷疤又何畏她的吼聲震天地,中國(guó),站起來了!
    嘎子,一位中國(guó)少年,在被日本人抓住之后,誓死不低頭,不向敵人透漏關(guān)于半點(diǎn)機(jī)密。應(yīng)對(duì)威逼利誘,毫不動(dòng)容,最終機(jī)智逃脫。他用生命作抵押,譜寫倔強(qiáng)青春。
    老鐘叔,團(tuán)結(jié)村民,齊心抗日,發(fā)明地道戰(zhàn),名動(dòng)一時(shí)。一次,鬼子夜襲,被老鐘叔發(fā)現(xiàn),他毫不猶豫地走到村頭,敲響警鐘,卻暴露自我,不幸犧牲。他用性命,譜寫絢麗人生,充實(shí)人生。
    最令我感動(dòng)的是那倔強(qiáng)的劉胡蘭。劉胡蘭是一名...員,因被叛徒出賣,不幸被捕。日本人急切想明白其他...員的下落,便想從她嘴里套出些消息。劉胡蘭始終我行我素,大義凜然。應(yīng)對(duì)鬼子一次次的詢問,劉胡蘭始終說不明白。鬼子急了,老虎凳,辣椒水,點(diǎn)擊,鞭子抽,可始終撬不開劉胡蘭的嘴,撬不開劉胡蘭那顆堅(jiān)定地心。他們見硬的不行就來軟的,金錢,權(quán)利……可她始終冰清如水,不為所動(dòng)。
    無奈,鬼子只好當(dāng)眾把她殺害,試圖引誘出其他...。當(dāng)將她要被害時(shí)的時(shí)候,劉胡蘭面無懼色,從容勸慰父老鄉(xiāng)親們。
    劉胡蘭是多么偉大啊!為了親人,為了戰(zhàn)友,為了祖國(guó),不惜犧牲自我,換來他們的安定。
    劉胡蘭是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!為了心中永恒的諾言,她始終守口如瓶,嚴(yán)于律己,不屈于淫威,不屈于富貴。
    劉胡蘭是多么鎮(zhèn)定啊!應(yīng)對(duì)自我的死亡,她非但不害怕,還若無其事地勸慰別人,使他們的心安定下來。
    新中國(guó)來了,可劉胡蘭卻永遠(yuǎn)的去了。舊中國(guó)正是由于這些革命烈士才會(huì)步進(jìn)富強(qiáng),才會(huì)邁入輝煌,踏入期望。
    僅有祖國(guó)富了,人民才會(huì)過上安穩(wěn)的生活。僅有我們好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國(guó),祖國(guó)才能安穩(wěn)。我們要學(xué)習(xí)這些烈士甘于奉獻(xiàn)的無私精神,以自我的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,回報(bào)給我們親愛的祖**親!
    經(jīng)典故事讀后感篇十七
    認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的寓言故事讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
    相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
    由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
    這個(gè)暑假我讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書里含有成百上千個(gè)寓言故事,有的出自《戰(zhàn)國(guó)策》,有的出自《孟子》,有的出自《莊子》,有的出自《荀子》,有的出自《韓非子》……這些寓言故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
    有幾個(gè)故事給我的印象很深,有一個(gè)叫《學(xué)士幽默》,講的是一個(gè)姓石的學(xué)士,一次去報(bào)寧寺時(shí),他坐在馬車上,車夫由于一時(shí)疏忽,馬把石學(xué)士掀了下來。看熱鬧的人都以為石學(xué)士要大罵車夫了,沒想到石學(xué)士只是對(duì)車夫說:“幸虧我是石學(xué)士,要是瓦學(xué)士,還不摔得粉碎!”這個(gè)寓言故事讓我明白了一個(gè)道理:別人不小心犯錯(cuò)時(shí),不應(yīng)該罵別人,因?yàn)檫@樣可能會(huì)引起爭(zhēng)吵,而且別人也不舒服,應(yīng)該只提醒提醒別人或像石學(xué)士一樣用婉轉(zhuǎn)的話語批評(píng)別人。
    還有一個(gè)故事叫《黃公好謙》,講齊國(guó)有個(gè)黃公,喜歡過分謙虛。黃公的兩個(gè)女兒都是全國(guó)的美女,他卻經(jīng)常對(duì)別人說他的女兒很丑,見不得人。結(jié)果,她們過了結(jié)婚的年齡也沒人向她們求婚。這個(gè)故事告訴我:做任何事情都不能過分,如黃公謙虛本來是件好事,但由于過分變成了壞事。
    讀了《中國(guó)古代寓言故事》,我真是受益匪淺??!我一定要多讀課外書。
    寒假里我讀了一本書,書名叫中國(guó)寓言故事,里面有很多寓言小故事,讓我學(xué)了很多的道理,其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個(gè)故事給我留下的印象最深刻。
    大王嫁禍講的是一個(gè)人去砍柴,遇到一個(gè)小溝漲水了,過不去。看到不遠(yuǎn)處有一座廟,廟里有個(gè)神像,他就把神像搬到了河中央把他推到,走了過去。又一個(gè)人走了過來,發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了,于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們,神像不敢懲罰第一個(gè)人。這個(gè)故事告訴我,你越不怕他,他越拿你沒辦法,你越怕他,他就有辦法對(duì)付你,讓我聯(lián)想到,遇到困難不要怕,你越怕他越解決不了,要迎難而上才能克服困難。
    孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴,休息的時(shí)候都要把尾巴放好,有一天下雨了,孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕,一個(gè)獵人來抓他們,其他孔雀張開翅膀飛走了,有一個(gè)孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛,結(jié)果被獵人給抓住了。這個(gè)故事告訴我的是,孔雀太喜歡自己的尾巴了,因小失大得不償失。
    這本書的每一個(gè)小故事都很短,但每一個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,對(duì)我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)很有幫助,所以我要多讀書。
    《伊索寓言故事》這本書蘊(yùn)藏著很多大道理,使我受益匪淺。里面有很多不一樣類型的故事,分別有哲學(xué)、勵(lì)志、感恩……故事以簡(jiǎn)便、幽默的方式教會(huì)了我做人處事的方法。
    其中,《狐貍和葡萄》令我印象深刻:從前,有一只自以為是的狐貍來到了一個(gè)山坡上,發(fā)現(xiàn)那竟是一大片誘人的葡萄園。狐貍挺直了身體去摘葡萄,可怎樣也夠不著,于是它接二連三地嘗試,可每次都屢戰(zhàn)屢敗,最終,它自我解嘲道,葡萄是青的,肯定是酸澀的。從那以后,狐貍再也沒有回來過了。
    生活中,我常常會(huì)犯和著狐貍一樣的錯(cuò)誤。在我學(xué)騎自行車還沒有熟練地掌握技巧時(shí),常常會(huì)因?yàn)楹ε露桓因T自行車,爸爸媽媽一再地鼓勵(lì)我,而我仍不斷找借口,要不說地面太凹凸了,要不說人太多了,要不說座位太高了……這樣的結(jié)果一味地縱容自我,使我到此刻還不敢騎自行車。但我讀了這個(gè)故事后,找到了自身的原因:我不應(yīng)當(dāng)找借口,這樣就沒有突破自我的可能,而放棄一些我喜歡的東西。所以我以后遇到生活上的困難,都會(huì)克服心里的恐懼。
    有些人,常常為自我做不成的事情找借口,我們千萬不要成為這樣掩耳盜鈴的人。
    今天,我又拿起這本《中華語言故事》書。這本書里面有好多我喜歡的故事。現(xiàn)在就把我喜歡的幾個(gè)故事和大家一起分享吧。
    《張良敬老》這個(gè)故事,我看了三遍。張良無意之中碰見一個(gè)老人幫助老人把鞋從河里拾起來并替他穿上。老人和他約定五天后在這個(gè)地方見面,五天后因?yàn)閺埩紒硗砹耍先撕苌鷼?,讓他五天后再來。張良五天后半夜就起來,老人覺得張良孺子可教,就送給他一本書。最后,張良細(xì)心鉆研。成了東漢三杰之一。這個(gè)故事告訴我們要尊敬師長(zhǎng),心懷善良,不怕困難。
    《百步穿楊》這個(gè)故事,我最喜歡。這個(gè)人能夠在百步以外射中楊柳的'葉子,功夫好厲害。后來有一個(gè)老人告訴他要保住自己的名氣,他聽完老人的道理后就背上箭回家了。
    這本故事我很喜歡,它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多的成語,更讓我明白做人的道理。
    有一只烏鴉打算飛往東方,途中遇到一只鴿子,雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦,關(guān)心地問:“你要飛到哪里去?”烏鴉憤憤不平地說:“其實(shí)我不想離開,可是這個(gè)地方的居民都嫌我的叫聲不好聽,所以我想飛到別的地方去?!兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費(fèi)力氣了:“如果不改變你的聲音,飛到哪里都不會(huì)受到歡迎的!”
    我覺得文中的烏鴉不明白自己的問題到底出在哪里,如果它的聲音不改變,怎么能夠受到鄰居的歡迎呢!在不能改變環(huán)境的時(shí)候,我們唯一的方法就是改變自己,適應(yīng)環(huán)境。
    記得在二年級(jí)的時(shí)候,我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真,還愛說謊騙人,與同學(xué)相處時(shí)斤斤計(jì)較,最讓人煩的是她還罵人,我們都不喜歡她,最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想,她如果還是老樣子,不改掉自己的壞習(xí)慣的話,無論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會(huì)受到歡迎的。
    所以,當(dāng)改變不了別人的時(shí)候,我們只有改變自己。
    假期中,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本好書,明白了很多道理,內(nèi)心深受感觸。
    《烏鴉和狐貍》這則寓言告訴我不能輕易相信別人,不然會(huì)讓上當(dāng)受騙?!逗偤蜕窖颉犯嬖V我們不能輕易地聽信他人的話,如果聽信他人的話,不去思考是否正確,下場(chǎng)只會(huì)和那只故事中的羊一樣,被狐貍欺騙利用。《守株待兔》這則寓言告訴我們做事不能死守狹隘經(jīng)驗(yàn),不知變通,抱著僥幸心理妄想不勞而獲。還有《掩耳盜鈴》《拔苗助長(zhǎng)》等等,其中的道理十分耐人尋味。這一個(gè)個(gè)有趣的故事中,富含著豐富的生活哲理。
    短小的故事讓我產(chǎn)生濃厚的興趣,讀起來猶如洪水一發(fā)不可收拾,讓我廢寢忘食,想要從中汲取的更多的深刻道理,不自覺地頻頻點(diǎn)頭起來。書中不僅僅引導(dǎo)我們小朋友要擁有良好的品質(zhì),更讓我感受到古人的聰明和才智,寫出了一個(gè)個(gè)流傳至今的不朽的故事。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,我將閱讀更多的書籍,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
    我最近讀了《中國(guó)古代寓言故事》,這本書中寫了許多小故事,每個(gè)小故事看似很短,很簡(jiǎn)單,但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
    記憶最深刻的有兩則故事,一:“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國(guó)人坐船渡河,突然,楚國(guó)人的寶劍掉到水里了,別人大叫道:“哎!你的寶劍掉了,還不快撈上來!”楚國(guó)人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號(hào),說:“不著急,我在船邊上刻了個(gè)記號(hào)。等船靠岸了,水淺了,我再下去撈寶劍?!眲e人說:“船是能在水里飄動(dòng)的,劍則沉到了水底是不動(dòng)的,那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實(shí)際情況來處理問題的人,事物都是在不斷變化的,不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
    二:“三人成虎”講的是,在魏國(guó),龐恭和太子要去邯鄲,在臨走前龐恭問了魏王一個(gè)問題,說:“如果有一個(gè)人說集市上出現(xiàn)了一只老虎,您信嗎?”魏王說:“當(dāng)然不信!”龐恭問:“那如果兩個(gè)人說那?”魏王答:“我有一些懷疑。”龐恭又問:“如果三個(gè)人說集市上有老虎那?”魏王肯定到:“我一定信!”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了,不要輕信別人的謊言,有時(shí)候說的人多了,謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動(dòng)腦筋,實(shí)際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言,也不能人云亦云。
    相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
    由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
    我最喜歡的寓言故事是《拔苗助長(zhǎng)》。
    在這個(gè)故事中,我最喜歡里面的那句“一天、二天、三天……禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有往上長(zhǎng)的跡象”。我喜歡這句話,是因?yàn)樗嬖V我們禾苗不是一天、兩天就能長(zhǎng)高的,要陽光和雨露才能慢慢地長(zhǎng)大,而不是用外力去拔禾苗,讓它看起來長(zhǎng)高了。如果這樣做,其實(shí)全部都會(huì)枯死的,還白費(fèi)了力氣。
    每次看到這句話,我都會(huì)想起我寫作業(yè)時(shí)的情景。寫作業(yè)的時(shí)候,我一遇到不會(huì)做的題目或不會(huì)寫的字,總是不去查字典或看書,而是跑去問爸爸媽媽,直到弄到爸爸媽媽發(fā)脾氣。每次看到他們發(fā)脾氣,我心里都難過極了,總想以后寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,多查字典和多動(dòng)腦筋,可總是都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
    其實(shí)寫作業(yè)也和種禾苗一樣,都不能急躁,都要慢慢地做。從今天起,我一定要把急躁和懶惰這兩個(gè)壞習(xí)慣從我身上拔掉,做一個(gè)聽話懂事的乖女兒!
    “子玉,快來吃飯!”媽媽的一聲叫喚,把我從精彩的故事中喚醒。一個(gè)小故事就像一個(gè)小精靈,非常迷人。告訴你吧!剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
    這個(gè)故事主要講了一只狼在吃東西的時(shí)候,骨頭卡在了喉嚨里。狼請(qǐng)求鶴把自己喉嚨里的骨頭取出來,就會(huì)給它報(bào)酬,鶴幫狼取出骨頭后,狼卻反悔,鶴只好生氣地走了。第二次,狼又遇到了同樣的情況,狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為,想了個(gè)好辦法,要狼先把金子交出來才幫狼取骨頭,狼沒辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走,骨頭也不取了,狼只好等死了。
    我覺得鶴幫助了狼,應(yīng)該得到報(bào)酬,狼非常貪心,狡猾。而鶴,既善良又聰明。狼犯了一個(gè)大錯(cuò),如果第一次講信用的話,鶴第二次一定會(huì)再次幫助狼。
    通過這則寓言故事,我懂得一個(gè)道理。我們做人要講信用,對(duì)于狡猾的人,我們不要輕易相信他們所說的話。
    相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個(gè)故事讓我受益匪淺。這個(gè)故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個(gè)故事說明了:即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。
    由此記起曾經(jīng)一次,我在公共汽車上看見一個(gè)人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他一定是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報(bào)警了。誰知不一會(huì)兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個(gè)站臺(tái),一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時(shí)一個(gè)乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時(shí)我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了:對(duì)惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會(huì)受到損失、傷害,正義就會(huì)受到威脅。
    這個(gè)寒假里,我讀了一本書,叫《中國(guó)寓言故事》,我給它取名為《不說話的小老師》,因?yàn)樗o我們帶來了很多知識(shí),還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針,講的是李白小時(shí)候很討厭讀書,一天,他沒有去上學(xué),偷偷跑出去玩,去了城郊,看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵,李白奇怪的走過去問:“老婆婆,你在干什么?”老婆婆說:“我要把這個(gè)東西磨成繡花針?!薄笆怯脕砝C花的嗎?”李白問。老婆婆回:“是啊!”“可是這個(gè)鐵杵好粗,什么時(shí)候才能磨成針呀?”李白又問。她說:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁犃撕軕M愧的連忙回去讀書了,后來成了大詩人。
    這個(gè)故事告訴我們要好好讀書,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要珍惜時(shí)間,即使有金子,也買不到寶貴的時(shí)間!讀書還有三道:心到,口到,眼到!做任何事情還要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。我一直堅(jiān)持讀書,當(dāng)我想放棄時(shí),我就想到這個(gè)故事,終于把一本厚厚的書讀完了,我的心情是很開心的,所以每一件事堅(jiān)持完成了都是值得高興的。在以后,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持讀書,長(zhǎng)大了,才能成為國(guó)家有用的人。
    今天我看了《中國(guó)古代寓言》,我們這一冊(cè)語文書上第二單元日積月累里學(xué)的《杯弓蛇影》、《邯鄲學(xué)步》、《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《杞人憂天》、《刻舟求劍》、《井底之蛙》、《畫蛇添足》、《濫竽充數(shù)》這些寓言這本書里都有詳細(xì)的故事和寓意介紹。還有我們之前學(xué)到過的一些寓言故事如《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》、《揠苗助長(zhǎng)》這本書里也都有。
    你聽說過《紙上談兵》嗎?趙奢是趙國(guó)的名將,為趙國(guó)屢建戰(zhàn)功,可是他的兒子趙括卻只會(huì)嘴巴上說說用兵之道,自以為非常了不起。有一次趙王正在為廉頗在軍事上毫無進(jìn)展而悶悶不樂,忽然聽到外面的人都在說趙括非常了不起,他便任趙括為大將來統(tǒng)率軍隊(duì)。可是結(jié)果趙軍被秦軍圍困40多天,根本無法突圍,最后趙括被亂箭射死,40萬趙軍也全軍覆沒,從此以后趙國(guó)一蹶不振。這則寓言故事告訴我們:無論做什么事情都一定要先實(shí)踐再下結(jié)論,這樣才能做得更好,空談理論是不能解決任何問題的,我們要少說多做。
    暑假里,我讀了《中國(guó)古代寓言故事》。
    這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個(gè)兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,并且在第49天雞叫三遍后才能喝。兄弟倆將材料找齊后,就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍后,兄弟中的一個(gè)迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嘗了一下味道,哎呀,缸里的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看著這缸沒釀好的酒。可是另一個(gè)兄弟一直忍到雞到了三遍后打開蓋子,他嘗了一口:“啊,多么甘甜清澈的酒??!”他說道。
    這個(gè)故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學(xué)會(huì)等待。就象有天我上一個(gè)網(wǎng)站,等了很久網(wǎng)頁也沒打開,正當(dāng)我打算關(guān)掉這個(gè)網(wǎng)頁時(shí),突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。
    其實(shí)《中國(guó)寓言故事》里還有很多做人的道理讓我去知道它,去領(lǐng)悟它。
    經(jīng)典故事讀后感篇十八
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從這里我了解了近代中國(guó)歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國(guó)成長(zhǎng)壯大的曲折歷程,也明白了中國(guó)人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?BR>    董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長(zhǎng)征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長(zhǎng)征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑,是見證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫卷。
    走在新世紀(jì)的征途上,我們感慨萬千,展望祖國(guó)的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國(guó)際地位空前提高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)。在的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國(guó)革命的勝利。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興,又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強(qiáng)國(guó)之路,用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
    亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。還是少先隊(duì)員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀(jì)的新一代,是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
    謝謝大家!
    經(jīng)典故事讀后感篇十九
    坐在頓悟的那顆菩提樹前,看著住有嫦娥的月宮,聽著西方第一音樂天才貝多芬的命運(yùn)交響曲,月將那淡雅之氣授予萬物。心生陣陣激動(dòng),嘴角也不禁上揚(yáng),凝神諦聽這寂靜中的響雷沖擊著心靈,將其感覺遍布全身,仿佛在接受洗滌一般,一切又慢慢歸于平靜。心似乎一灣水泊,忽地,她蕩起了微波,一圈接著一圈,從中間慢慢向四周擴(kuò)散......慢慢波紋越來越小,逐漸歸于平靜,之后水泊更清澈了。
    頗有感悟的我向四周環(huán)顧一圈目光不停的在游離,似乎沒有誰可以分享此情此景此般感悟。或許每個(gè)人面對(duì)景物都有不同的感悟,但總會(huì)有些許共鳴,彼此相互傾聽,交流?;蛟S沒有認(rèn)同但可以有贊或支持,可現(xiàn)在什么都沒有......
    我曾一度懷疑現(xiàn)在大家的世界觀中友誼的分量有多重,至于權(quán)力、地位、名聲、金錢、親情、愛情,友情何在?我不再相信有什么友誼可以不需要其他東西來支持。真正的友誼是什么?真正的友誼又在哪里?我的答案永遠(yuǎn)只有三個(gè)字:不知道!
    想到這,一絲失落泛起......感覺好冷你不禁抱緊身體,微微頷首,余光被一團(tuán)黑影牽絆住,他將我的目光抓住我仔細(xì)打量著這個(gè)“速客”,和我竟有幾分相似,雖辨不清楚但輪廓卻勾勒分明,在這皎白的月光下顯得很默默,似乎與這景融洽起來,看他一動(dòng)不動(dòng)好像在沉思什么。在這中西方文化交集,佛神人融匯的美景中靜靜地諦聽著這沉寂的真諦,我不忍打擾,此時(shí)心中竟無故多了些許驚喜、興奮。
    忽地,想起了李白的.“舉杯望明月,對(duì)影成三人。"我借著李白的豪情也想邀影喝一杯,會(huì)打擾,我獨(dú)自一人心會(huì)落寞,想他也應(yīng)如此吧。作揖,舉杯暢飲,他亦如此。飲得一杯似乎是我呼吸過最甜的空氣。心中失落不見蹤影,已被盛得滿滿得。雖然我與他不曾交流,眼神交會(huì)都沒有,但我卻感覺到一股我尋覓已久的味道,只因?yàn)樗谖倚枰臅r(shí)候在我身旁,而且我們之間沒有雜質(zhì)。一起欣賞這美景,一股莫名的滿足感縈繞心頭。
    貝多芬一曲終了正在回味并尋覓下一曲的靈感,嫦娥好像明白了與后羿的情緣躲進(jìn)云層換下憂愁的衣裳,佛祖似乎已經(jīng)頓悟菩提不再“沙沙”作響。景休息了。有些不舍,但低頭他仍在,心又歡快......
    我不認(rèn)識(shí)他,他不知道我,但我想我已經(jīng)尋覓到了我認(rèn)為的真正的友誼。沒有雜質(zhì),在彼此需要的時(shí)候不用言語,心神領(lǐng)會(huì)的出現(xiàn),只需在旁有一個(gè)精神的支持,亦或這都略顯多余,僅如此。朋友就是在需要的時(shí)候的一個(gè)不語的觀看者。
    經(jīng)典故事讀后感篇二十
    史記內(nèi)容豐富,故事眾多。那我們?nèi)プx一讀經(jīng)典故事,寫點(diǎn)感想吧。下面是本站小編精心為你整理史記經(jīng)典故事讀后感,希望你喜歡。
    《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家司馬遷傾其一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。記載了上自中國(guó)上古傳說中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年,共3000多年的歷史。全書包括十二本紀(jì)、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,五十二萬六千五百余字。開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式,對(duì)后來歷朝歷代的正史,都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。作為一部歷史著作,它還能夠比較全面、客觀的反映歷史面貌。
    也讓我了解到從小背的至今思項(xiàng)羽,不肯過江東背后的故事。
    《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部文學(xué)著作,無論在中國(guó)史學(xué)史還是在中國(guó)文學(xué)史上,都堪稱是一座偉大的豐碑。被魯迅評(píng)價(jià)是無韻之離騷,史家之絕唱。《史記》對(duì)古代優(yōu)秀任務(wù)的頌揚(yáng),體現(xiàn)了中華民族的高尚情操,對(duì)丑惡現(xiàn)象的揭露,顯示了中華民族嫉惡如仇的精神品質(zhì)。
    看《史記》猶如在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切;猶如在讀一本有趣的故事書,一個(gè)個(gè)歷史人物們?yōu)槟阊堇[著發(fā)生在他們身上的故事;猶如在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話,受益匪淺。
    最近這兩天,我讀了一本史學(xué)巨著《史記故事》,他是司馬遷傾一生心血寫出的作品,我十分珍惜這本書。講了兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,有的講了無比和諧的人民共處。里面有臥薪嘗膽、晏子使楚、越王夫差和吳王勾踐等許多流傳千古的故事。
    這些故事中,臥薪嘗膽最有趣味,故事講了越勾踐王不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來,打敗了吳國(guó)。英勇無比的楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。
    通過這本書我還結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物如:聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝秦始皇。
    《史記故事》是從五帝講到張騫,把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫了進(jìn)去。這本書是我國(guó)第一部偉大的史書,體現(xiàn)著古代無數(shù)官員的良心。無論是文章的優(yōu)美還是獨(dú)特的寫作風(fēng)格都令我們深深地震撼。
    《史記故事》里有數(shù)不勝數(shù)的故事,這些故事有的里還有許多這樣精彩的故事,這本書真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)好書。希望大家也來看看這本書!
    在去年暑假里,我看了許多書,其中我最喜歡《史記故事》。讀了這本書,我知道了《史記》的作者是漢朝的司馬遷。我覺得司馬遷非常了不起,他告訴我們?cè)S多耐人尋味的故事。比如“臥薪嘗膽”、“鴻門宴”“晏子使楚”、“項(xiàng)莊舞劍,意在沛公”、“商鞅南門立木”、“仁義的敗將”……這些故事不僅精彩有趣,而且還為我打開了了解歷史的一扇大門。
    在這些故事中,我最喜歡的是“臥薪嘗膽”,越勾踐王不忘亡國(guó)之痛。經(jīng)過這樣多年的磨礪,終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來,打敗了吳國(guó)。英勇無比的楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟大戰(zhàn)秦軍。
    通過這本書我還結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物如:除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、還有第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝秦始皇。
    我最佩服的是齊國(guó)國(guó)君,不計(jì)前嫌的公子小白,史稱齊桓公。他不記射中帶鉤之仇,以親自出城迎接管仲,任命他為齊相,主持國(guó)政。在管仲的幫助下克服困難,使齊國(guó)越來越強(qiáng)大。
    我最喜歡的是天下第一良臣孫書敖,他非常英勇。一次他在山里看見了兩頭蛇,當(dāng)時(shí)傳說只要看見兩頭蛇的人就會(huì)死,他想:反正我要死了就讓我一個(gè)人死吧,不能再讓別人見了這條蛇死去,我要宰了這條蛇!便舉劍將兩頭蛇斬為兩段,還將蛇埋在了山上。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他把這坐座山叫蛇入山。
    《史記故事》里還有許多這樣精彩的故事,這本書真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書。還沒看過的同學(xué),快去看看吧,相信你讀過之后,一定會(huì)和我一樣有許多收獲!