詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。知識的獲取途徑多種多樣，我們該如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法？通過閱讀這些總結(jié)范文，你可以學(xué)習(xí)到許多寫總結(jié)的技巧和方法。
感恩的策劃案篇一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
感恩的策劃案篇二
20xx年3月25日星期天。
11國經(jīng)三班全體同學(xué)。
xxxxxx。
涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會讓同學(xué)們從自己做起，創(chuàng)建誠信、立志、感恩的校園學(xué)風(fēng)，共鑄美好明天。
（1）傳承中華民族的偉大精神。
（2）告誡同學(xué)們做一個誠信、立志、感恩的`人。
（1）準(zhǔn)備活動材料。
（2）通知同學(xué)們晚上7：30之前到活動地點。
（3）主持人介紹班會背景與目的。
（4）邀請輔導(dǎo)員講話。
（5）班會正式開始。
感恩的策劃案篇三
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進(jìn)課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)茫尅盎貓蟆弊呦蛐@。商丘科技職業(yè)學(xué)院將感恩教育推進(jìn)各個年級、課堂內(nèi)外以及大學(xué)生活的方方面面，讓學(xué)生懂得感恩，參與感恩，學(xué)會做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動內(nèi)容和具體注意事項。
8：00組長分配各組負(fù)責(zé)區(qū)域和內(nèi)容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關(guān)場景。
10：00活動結(jié)束，后期事宜。
活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機電一體化。
在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧校園的重要要求，可以促進(jìn)校園成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學(xué)會感恩。豐富班級實踐活動。營造優(yōu)越的學(xué)院環(huán)境，成為我院的積極建設(shè)者和開拓者，共同建設(shè)我院美好明天！
感恩的策劃案篇四
1、活動背景：
在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸福快樂！那么有了感動、感恩，我們才會領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：
11.20—11.25。
3、征文主題：
4、征文對象：
垂楊中學(xué)全體學(xué)生。
5、活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達(dá)感恩之情。
6、活動流程：
首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
8、活動總結(jié)：
優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇五
活動目的：勵志與感恩是當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。很多人，由于大學(xué)安逸的環(huán)境，忘記了自己最初的夢想。因為大家都忘記一個叫做反思的詞，反思那些我們一路走來需要感恩的人，需要感恩的事?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這樣的古訓(xùn)著實令人難受。鑒于此，本社特舉辦此次勵志感恩節(jié)。讓大家把自己最想感謝的人，最想說出的話都用語言表達(dá)出來。愛就大聲說，行動起來，送出你的祝福，讓你的名字和語言見證你的行動。
活動主題：風(fēng)航勵志，你我同行。
活動流程：
（一）“夢點簽名帶”。每個參與者可以把自己的名字和自己最想感謝的人的名。
字簽在一起。讓每一份力量筑起感恩的長城，用大家的支持，喚起每一個人內(nèi)心深處的感動。喚起每一份感恩的力量，努力去實現(xiàn)夢想。
（二）“愛就大聲說”主題送祝福，每一個參與者都將拿到一張愛的卡片，送。
去對最想感謝的人的祝福。
（三）“夢想漂流瓶”校園互動推薦活動，每一個參與者可以寫下自己最喜歡。
的勵志電影、音樂和圖書，用勵志去結(jié)交那些和你有共識的校園伙伴?；顒咏Y(jié)束后，將對各項目的前五名在校園顯著位置和校園網(wǎng)絡(luò)平臺公布。
（四）“幫你送祝?！埃顒又袑㈦S機抽取20個參與者幫你送去你最想說的話。
10名將獲得短信短信送祝福的獎勵。即將臨近20xx年的母親節(jié)，另外10名幸運參與者將獲得本社在母親節(jié)為您的母親定制的母親節(jié)賀卡。
數(shù)碼相機2臺其他活動必須品。
經(jīng)費來源：商家贊助、自籌相關(guān)活動附件見下頁。
活動簡介：本次由我社主辦的主題為“風(fēng)航勵志，你我同行”的首屆勵志感恩節(jié)，乃是我校第一次舉辦以勵志感恩為主題的大型簽名送祝福活動。活動主要目的是讓大家把自己最想感謝的人通過一種簽名的方式表達(dá)出來，從而激勵自己，勵志成才。此次活動恰逢20xx年母親節(jié)前夕，活動結(jié)束時將隨機抽取20名幸運參與者，為他們的母親送去母親節(jié)專屬祝福?；顒有麄鳎?BR> （一）網(wǎng)絡(luò)宣傳。本次活動將通過安工論壇、安工貼吧、安陽大學(xué)生網(wǎng)進(jìn)行在線宣傳。
（二）校園海報宣傳?；顒娱_始前兩天將在校園顯著位置和安工各個宿舍區(qū)張貼海報進(jìn)行活動的前期宣傳。（三）活動進(jìn)行的兩天將拉橫幅進(jìn)行宣傳。市場分析：
(一)同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
(二)學(xué)校消費地域集中，針對性強。若是商家能在“勵志感恩節(jié)”這種萬眾矚目的“大愛”活動中進(jìn)行宣傳，效果定能更加顯著。(三)以后每年我社都將如期舉辦“安工勵志感恩節(jié)”，讓其成為安工學(xué)子的一道精神史詩。如果條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義!
(四)我校人口密集，而且本校的消費能力較高，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在我校消費比例中，文化消費占20%，貴公司在我校宣傳的成效會更明顯。
贊助方能獲得的服務(wù)：
（二）贊助方可以提供一些自己的宣傳單頁，由我社相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)給活動參與者分發(fā)貴公司的宣傳單頁?；蛘咴谫F公司提供給我社的帳篷上面張貼貴公司的宣傳單頁。
（三）贊助方可以在我社活動場地周圍設(shè)置自己的一個攤位，向我校廣大同學(xué)展示和銷售自己的商品。
活動預(yù)算：
活動總結(jié)。
風(fēng)航勵志社的第一屆勵志感恩節(jié)舉辦的非常成功，獲得同學(xué)們的。
廣泛好評。活動中通過讓同學(xué)們親自參與其中，寫出自己的感恩話語，將感恩不斷傳遞。活動中，我們照下了活動中的美麗瞬間，感恩父母，感恩老師、朋友讓同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)出自己的感恩之情，給同學(xué)們提供了一個表達(dá)感恩之情的平臺。
活動舉辦結(jié)束后，我們對這次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)，對活動中遇到的問題，活動的流程進(jìn)行分析，為以后活動的舉辦積累經(jīng)驗。下面是我們的總結(jié)：
1、精心策劃，及時行動，對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好活動的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動，做好活動的各個細(xì)節(jié)，保證對活動過程中的突發(fā)情況及時合理應(yīng)對。
3、通知到位。活動的時間，地點，入場順序是確定的，在以后的活動中，我會將活動的每個細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會、社團聯(lián)合會高效的協(xié)調(diào)分工，對活動的順利開展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個活動。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時請教。在本次活動中，存在的文體館申請，橫幅的制作，各個部門的具體分工，活動的主題等很多方面的問題，主要是通過活動負(fù)責(zé)人與老師和各個部門負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會骨干對如何更好的完成一個活動，如何讓活動達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過舉辦這個活動，加強了學(xué)生會各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會的工作中，我們會繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭取做出好的成績！我校的感恩勵志教育活動取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵志活動使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實被忽視的就是對人的靈魂的塑造教育。我們這次活動則實施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
我們實施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實。尤其在我校以提高教學(xué)成績?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵志教育貼近學(xué)生思想和生活實際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實證明感恩勵志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點。
要使大家認(rèn)識到感恩勵志無處不有，凡事感恩，在感恩中增強責(zé)任感，這是我們這次活動取得成功最基本的經(jīng)驗和做法。
這次感恩勵志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個良好開端。要真正成為一場名副其實的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實的工作，還需要更好地堅持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會讓感恩勵志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵志活動中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線??。”
第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識到要感恩老師，“是老師傳授我們知識，是老師教給我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔??。”
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項活動的重要收獲。
原本有些斤斤計較或心胸狹窄的人在感恩勵志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因為他們認(rèn)識到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為它塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切教你成長的人?！睂@段話的'認(rèn)同說明師生的思想升華到一個新的境界，說明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對感恩勵志教育活動的意義怎樣評價也并不算過分，因為他要塑造的是一種全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。
學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個人都有感情，即使是一個內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。
每個人都可以學(xué)會感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢哉f生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩的策劃案篇六
1、xx感恩，一心為您——感恩激情全心投入!
(1)第一階段：感恩折扣，限時超低!xx感恩節(jié)第一周推出系列折扣活動，周六、周日采取超低限時折扣，以此來預(yù)熱市場，為后面的活動提供一個平臺?；顒又芷?天。
(2)第二階段：全場滿就送，感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外，這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者，按照目前的滿5000元送50元的力度計算，實際折讓僅僅是1%，但是收到的效果卻會有相當(dāng)?shù)恼鸷沉Γ璐艘苍诖送瞥鑫覀兊姆e分卡)。活動周期14天。
(3)第三階段：感恩刮刮卡，購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細(xì)化測算)即可獲刮刮卡一張，獎項設(shè)置可以按照以前的電腦抽獎的方案執(zhí)行，力度還可以在提高一些。具體預(yù)算需要進(jìn)一步落實。活動周期14天。
活動間歇期可以再度進(jìn)行折扣等活動持續(xù)維持活動熱度。
活動時間：貫穿整個活動期間。
費用預(yù)算：所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入，目前我們與印刷企業(yè)的談判初步市場報價按照：1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張)，先期談判我們預(yù)計1萬張，初步預(yù)測0.10元/張(尚未正式談開)，總計費用1000元，可以要求兩個廠家分別投入：正面2000元，反面1000元，這樣我們可以做到結(jié)余。
贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額，買300送150的折扣時66折，要求廠家和我公司合理分?jǐn)?。折扣按照正常的業(yè)務(wù)流程，由我公司與供貨商分?jǐn)偂?BR> 2、xx感恩，一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。
面向xx會員，開展大抽獎活動，以增加會員的忠誠度?？梢赃m當(dāng)?shù)呐c部分合作伙伴聯(lián)合，增加xx會員卡的店外功能。
活動時間：貫穿整個活動期間費用預(yù)算：所需要的費用由公司承擔(dān)。
3、xx感恩，一心為您——家電、超市購物贈積分。
持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外，可以累計增加相同積分?；顒訒r間：貫穿整個活動期間費用預(yù)算：不需要支付額外費用。
4、xx感恩，一心為您——刷卡購物贏大獎。
與部分銀行聯(lián)系，爭取刷卡有獎活動?；顒訒r間：結(jié)合銀行的情況具體制定。
費用預(yù)算：銷售額度的1%手續(xù)費用支出，具體情況可與銀行談判申請部分補助。
請各個商場協(xié)調(diào)廠家支持，每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳，場地費用可以和其活動的力度像掛鉤，力度大的可以減收或者免收，但是活動主題必須和xx感恩節(jié)相聯(lián)系或者主題中必須出現(xiàn)xx感恩節(jié)字樣。
爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓(xùn)等合作伙伴，推出共贏共享的合作平臺，互相給定優(yōu)惠政策，實現(xiàn)資源共享。
(
1、折扣、贈賣活動一旦開始，競爭對手有可能采取積極跟進(jìn)的策略，需要各商場的市場調(diào)查人員積極采取營銷措施，及時跟蹤競爭對手信息，及時調(diào)整。另外，可以在廣告文案表明“現(xiàn)場驚喜”等字樣，以引導(dǎo)消費者光臨現(xiàn)場，體驗更多的驚喜和優(yōu)惠，同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜，現(xiàn)場的廣播應(yīng)當(dāng)及時修正一些比媒體廣告更為優(yōu)惠的信息，來應(yīng)對競爭對手可能的跟進(jìn)策略。
2、會員卡的購物送積分，有可能會導(dǎo)致部分營業(yè)人員或者收款人員的投機舉動，需要mis系統(tǒng)后臺管理密切注意，發(fā)現(xiàn)異?？ǚe分增長應(yīng)當(dāng)予以跟蹤調(diào)查。同時在活動進(jìn)行前，各部門應(yīng)當(dāng)加強對營業(yè)人員的教育。
3、刮刮卡抽獎，防止假卡、錯卡出現(xiàn)的影響。對于假卡，我們可以與制卡公司合作，采用防偽標(biāo)記或者防偽800等措施。如果發(fā)生此問題，我們可以要求公安機關(guān)協(xié)助。
4、借鑒上一次購物贈送積分出現(xiàn)的冷場情況，我們在現(xiàn)場一定要及時提醒顧客到總服務(wù)臺要求增加分?jǐn)?shù)。同時在現(xiàn)場的顯著位置：電梯口、收銀臺提醒消費者。
感恩的策劃案篇七
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展忠誠與感恩教育活動，以“忠誠如山，感恩奉獻(xiàn)”為精神目標(biāo)，在全院學(xué)生中開展“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強加有為”為主題的忠誠。感恩征文比賽?，F(xiàn)由本系響應(yīng)院團委號召，于系篩選出若干名優(yōu)秀選手。
20xx年10月20日——10月26日。
數(shù)計系全體同學(xué)。
各班至少兩篇作品，以個人形式參賽。參賽作品以手稿或打印上交。
1、所有參賽作品必須緊扣所選主題。
2、內(nèi)容要以小見大，從自身經(jīng)歷、周邊變化及所見所聞入手，作品內(nèi)容要主題突出，積極健康向上。，生動體現(xiàn)大賽主題。
3、文體不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、作品保證真實、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁抄襲、虛構(gòu)。
5、比賽實行實名投稿制，參賽者提交作品時，必須提供個人真實姓名、聯(lián)系方式，以便聯(lián)絡(luò)。
6、參賽選手需于10月26日下午放學(xué)前將參賽作品交到對應(yīng)班級學(xué)習(xí)委員處，各班學(xué)習(xí)委員將參賽作品于10月26日下午5：00前統(tǒng)一交學(xué)習(xí)部。
由系老師和系學(xué)習(xí)部選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎若干名；對獲獎?wù)呦挡繉㈩C發(fā)證書和獎品。
200元。
感恩的策劃案篇八
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日?，F(xiàn)在學(xué)生基本上都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學(xué)生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
通過這一系列活動，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會
學(xué)院學(xué)生會全體成員
青年志愿者協(xié)會，辦公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校區(qū)實驗a樓10
1八．比賽方式
1．以演講比賽為方式，參賽人員為學(xué)生會全體成員，每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）
2．演講方式以話題演講為主，演講內(nèi)容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3．演講時間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡(luò)抄襲，如有雷同，將降低比賽分?jǐn)?shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學(xué)生會辦公室。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名
見附表
評分表
感恩的策劃案篇九
三、活動時間：4月底至5月初。
四、活動主題：感恩—回報。
五、活動目的：
1．讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。
2．讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3．通過自己的行動，深化自己對愛的認(rèn)識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部。
（1）征集活動所需要的標(biāo)語，要求新穎、簡略，內(nèi)容精練。
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的地點，價格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會全體成員。
主題活動的開展。
3．活動后期：
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部。
實現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回報”為主題的義賣花活動。
活動時間：（1—2天）。
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動）。
活動具體安排：
（1）將廣告標(biāo)語進(jìn)行篩選，擇優(yōu)進(jìn)行制作，成為活動標(biāo)語牌。
要求：標(biāo)語牌要大方、得體、內(nèi)容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據(jù)初期采集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。（將系學(xué)生分會的全體成員進(jìn)行各部門搭配分組，鍛煉系學(xué)生分會各部門之間的團結(jié)已經(jīng)各干事的組織能力，表達(dá)能力，合作能力和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。）。
（3）活動正式進(jìn)行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義，以及活動的時間安排。
（4）準(zhǔn)備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價格，數(shù)量，分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相應(yīng)的心愿卡片，各賣點組長準(zhǔn)備好當(dāng)天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放學(xué)時間進(jìn)行義賣活動。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實可行的，為后期的工作做準(zhǔn)備。（卡片上的內(nèi)容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話，想對感謝的人實現(xiàn)的愿望以及所在班級）。
（8）將義賣活動的場景進(jìn)行攝制，最后統(tǒng)一張貼。
2．以“感恩——回報”為主題的朗誦比賽為本次活動的結(jié)尾。
負(fù)責(zé)部門：文體部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部。
活動時間：1—2天。
（一）活動預(yù)賽。
（1）根據(jù)活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委。
（3）通知進(jìn)入決賽的同學(xué)，比賽的時間，地點。
具體安排：把報名表發(fā)放到每個班級，由班長負(fù)責(zé)報名工作，最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
（二）活動決賽。
（1）貼出海報對這次決賽進(jìn)行大力宣傳。
（2）擬訂好比賽當(dāng)天的主持人以及臺詞。
（3）邀請決賽時的評委與老師。
（4）對獲獎人員進(jìn)行頒獎（獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎）。
（5）頒獎過后進(jìn)行現(xiàn)場“心愿實現(xiàn)活動”的抽取。
（6）對朗誦比賽進(jìn)程進(jìn)行攝制，最后進(jìn)行張貼。
3．“感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動。
具體內(nèi)容：
（1）對抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法。
（2）將系學(xué)生分會所有人員分成5組，每組負(fù)責(zé)一名幸運者心愿的實現(xiàn)活動。
感恩的策劃案篇十
1、 活動背景：在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動
4、征文對象：垂楊中學(xué)全體學(xué)生
5、活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達(dá)感恩之情。
6、活動流程：首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實際，抒發(fā)真情實感；
題材不限，字?jǐn)?shù)600字左右，字跡要公整
內(nèi)容積極向上，思想明確
8、活動總結(jié)：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇十一
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)，感恩是畫筆，學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)，一活動目的、意義和目標(biāo)：
希望通過本次活動，讓同學(xué)們體會父母，師長，親人，同學(xué)，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好，和諧的社會，二活動流程：
（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。
（2）宣傳：在上級批準(zhǔn)活動后，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內(nèi)，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學(xué)生們的意識。第二是宣傳單，在學(xué)校的人流聚集處分發(fā)，使同學(xué)們更了解此次活動。最后是媒體宣傳，對活動現(xiàn)場拍照。
（3）活動準(zhǔn)備：部門各位成員一起設(shè)計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學(xué)畫好海報，印好宣傳單?；顒忧耙惶扉_部門會議，確定活動當(dāng)天的具體分工情況。
長廊入口
在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學(xué)中征詢意見，讓同學(xué)們多多提他們想要感謝父母，老師，同學(xué)，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學(xué)們的要求記下來，然后根據(jù)同學(xué)們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學(xué)們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或?qū)懮细兄x的話之類）。這就要求我們在感恩節(jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計各種感謝方式以及當(dāng)事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當(dāng)天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學(xué)們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。
把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學(xué)們宣傳感恩的重要性。
活動結(jié)束后開一次部門會議，分析總結(jié)該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現(xiàn)出色的部員進(jìn)行表揚。
1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統(tǒng)計表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經(jīng)費，由參加的人數(shù)定
總計：基礎(chǔ)200元
備注：
（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強另行通知。
（2）本次活動最終解釋權(quán)歸xxxxxx所有。
感恩的策劃案篇十二
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號
文學(xué)院
中南大學(xué)旁農(nóng)家樂
中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學(xué)習(xí)的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。
教師節(jié)，其實很多同學(xué)以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導(dǎo)我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識上的準(zhǔn)備，收獲甚多。
感恩的策劃案篇十三
感恩節(jié)，一個不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學(xué)生
1、簽字活動
做一個條幅，內(nèi)容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學(xué)生會成員手系黃絲帶，帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當(dāng)天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會。
班會的具體內(nèi)容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會結(jié)束后，同意將其收上來，由學(xué)生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當(dāng)天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?BR> 感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實我們更應(yīng)該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會的時候應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們保護環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩的策劃案篇十四
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時機和適當(dāng)?shù)腵方式，因此我們經(jīng)管學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
二、活動目的。
1.進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；
3.提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。
三、活動主題：知恩于心，感恩于行。
四、活動時間：20xx年11月28日11:30—13.30。
五、活動地點：愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口。
六、活動對象：全校同學(xué)。
七、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備：
1)活動申請：向校、院提出活動申請，向校團委申請場地。
2)物品領(lǐng)取與準(zhǔn)備：向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領(lǐng)取院旗，借取展板兩塊，桌子四張，準(zhǔn)備便利貼，海報，宣傳單。
3)活動宣傳：和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲，周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議：參加人數(shù)共計24人，確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
（二）活動中期：
1)28號周五早上10.30分，沒有課的同學(xué)負(fù)責(zé)布場。
2)放學(xué)后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口，讓路過的同學(xué)們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上；再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達(dá)到對方的手中，可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉(zhuǎn)站，我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。（注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校）。
4)28號周五13:30分，收拾場地，將展板移至林世哲二樓，活動結(jié)束。
（三）活動后期：
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽，歸還相關(guān)物品。
2.把要送的信送到收信人手上。
3.開活動總結(jié)會進(jìn)行交流，并寫個人活動總結(jié)；
3.將活動情況及活動照片上傳到學(xué)院網(wǎng)站及部門微博上進(jìn)行宣傳。
八、經(jīng)費預(yù)算：便利貼2.5*5=12.5元。
宣傳單1*2+35*1=3.7元。
宣傳紙0.8*6=4.8元。
共計：21元。
九、注意事項：
1.所有人員必須注意自身形象，不得嬉戲打鬧，行為欠佳，自覺維護黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要擅自離開，
3.在活動期間下雨，立即將場地移至林世哲2樓，
4.活動過程中注意交流方式，要言簡意賅，態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全（在愛德優(yōu)前常有車輛來往）。
感恩的策劃案篇十五
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)
圖書館三號報告廳
溫馨、感動
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué).
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么
2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學(xué)大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復(fù)四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復(fù)四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復(fù)四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學(xué)寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?BR> 1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩的策劃案篇一
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學(xué)院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設(shè)立的攤點，提供全院學(xué)生在已準(zhǔn)備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學(xué)院廣播站，廣播時間播放相關(guān)活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
感恩的策劃案篇二
20xx年3月25日星期天。
11國經(jīng)三班全體同學(xué)。
xxxxxx。
涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會讓同學(xué)們從自己做起，創(chuàng)建誠信、立志、感恩的校園學(xué)風(fēng)，共鑄美好明天。
（1）傳承中華民族的偉大精神。
（2）告誡同學(xué)們做一個誠信、立志、感恩的`人。
（1）準(zhǔn)備活動材料。
（2）通知同學(xué)們晚上7：30之前到活動地點。
（3）主持人介紹班會背景與目的。
（4）邀請輔導(dǎo)員講話。
（5）班會正式開始。
感恩的策劃案篇三
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進(jìn)課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)茫尅盎貓蟆弊呦蛐@。商丘科技職業(yè)學(xué)院將感恩教育推進(jìn)各個年級、課堂內(nèi)外以及大學(xué)生活的方方面面，讓學(xué)生懂得感恩，參與感恩，學(xué)會做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動內(nèi)容和具體注意事項。
8：00組長分配各組負(fù)責(zé)區(qū)域和內(nèi)容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關(guān)場景。
10：00活動結(jié)束，后期事宜。
活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機電一體化。
在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構(gòu)建和諧校園的重要要求，可以促進(jìn)校園成員群體階層集團之間的關(guān)系融洽，協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設(shè)立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學(xué)會感恩。豐富班級實踐活動。營造優(yōu)越的學(xué)院環(huán)境，成為我院的積極建設(shè)者和開拓者，共同建設(shè)我院美好明天！
感恩的策劃案篇四
1、活動背景：
在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸福快樂！那么有了感動、感恩，我們才會領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：
11.20—11.25。
3、征文主題：
4、征文對象：
垂楊中學(xué)全體學(xué)生。
5、活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達(dá)感恩之情。
6、活動流程：
首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
8、活動總結(jié)：
優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇五
活動目的：勵志與感恩是當(dāng)代大學(xué)生都應(yīng)該重視的問題。很多人，由于大學(xué)安逸的環(huán)境，忘記了自己最初的夢想。因為大家都忘記一個叫做反思的詞，反思那些我們一路走來需要感恩的人，需要感恩的事?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，這樣的古訓(xùn)著實令人難受。鑒于此，本社特舉辦此次勵志感恩節(jié)。讓大家把自己最想感謝的人，最想說出的話都用語言表達(dá)出來。愛就大聲說，行動起來，送出你的祝福，讓你的名字和語言見證你的行動。
活動主題：風(fēng)航勵志，你我同行。
活動流程：
（一）“夢點簽名帶”。每個參與者可以把自己的名字和自己最想感謝的人的名。
字簽在一起。讓每一份力量筑起感恩的長城，用大家的支持，喚起每一個人內(nèi)心深處的感動。喚起每一份感恩的力量，努力去實現(xiàn)夢想。
（二）“愛就大聲說”主題送祝福，每一個參與者都將拿到一張愛的卡片，送。
去對最想感謝的人的祝福。
（三）“夢想漂流瓶”校園互動推薦活動，每一個參與者可以寫下自己最喜歡。
的勵志電影、音樂和圖書，用勵志去結(jié)交那些和你有共識的校園伙伴?；顒咏Y(jié)束后，將對各項目的前五名在校園顯著位置和校園網(wǎng)絡(luò)平臺公布。
（四）“幫你送祝?！埃顒又袑㈦S機抽取20個參與者幫你送去你最想說的話。
10名將獲得短信短信送祝福的獎勵。即將臨近20xx年的母親節(jié)，另外10名幸運參與者將獲得本社在母親節(jié)為您的母親定制的母親節(jié)賀卡。
數(shù)碼相機2臺其他活動必須品。
經(jīng)費來源：商家贊助、自籌相關(guān)活動附件見下頁。
活動簡介：本次由我社主辦的主題為“風(fēng)航勵志，你我同行”的首屆勵志感恩節(jié)，乃是我校第一次舉辦以勵志感恩為主題的大型簽名送祝福活動。活動主要目的是讓大家把自己最想感謝的人通過一種簽名的方式表達(dá)出來，從而激勵自己，勵志成才。此次活動恰逢20xx年母親節(jié)前夕，活動結(jié)束時將隨機抽取20名幸運參與者，為他們的母親送去母親節(jié)專屬祝福?；顒有麄鳎?BR> （一）網(wǎng)絡(luò)宣傳。本次活動將通過安工論壇、安工貼吧、安陽大學(xué)生網(wǎng)進(jìn)行在線宣傳。
（二）校園海報宣傳?；顒娱_始前兩天將在校園顯著位置和安工各個宿舍區(qū)張貼海報進(jìn)行活動的前期宣傳。（三）活動進(jìn)行的兩天將拉橫幅進(jìn)行宣傳。市場分析：
(一)同電視、報刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
(二)學(xué)校消費地域集中，針對性強。若是商家能在“勵志感恩節(jié)”這種萬眾矚目的“大愛”活動中進(jìn)行宣傳，效果定能更加顯著。(三)以后每年我社都將如期舉辦“安工勵志感恩節(jié)”，讓其成為安工學(xué)子的一道精神史詩。如果條件允許的話,商家還可以同我們外聯(lián)部建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，極具長遠(yuǎn)意義!
(四)我校人口密集，而且本校的消費能力較高，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，在我校消費比例中，文化消費占20%，貴公司在我校宣傳的成效會更明顯。
贊助方能獲得的服務(wù)：
（二）贊助方可以提供一些自己的宣傳單頁，由我社相關(guān)工作人員負(fù)責(zé)給活動參與者分發(fā)貴公司的宣傳單頁?；蛘咴谫F公司提供給我社的帳篷上面張貼貴公司的宣傳單頁。
（三）贊助方可以在我社活動場地周圍設(shè)置自己的一個攤位，向我校廣大同學(xué)展示和銷售自己的商品。
活動預(yù)算：
活動總結(jié)。
風(fēng)航勵志社的第一屆勵志感恩節(jié)舉辦的非常成功，獲得同學(xué)們的。
廣泛好評。活動中通過讓同學(xué)們親自參與其中，寫出自己的感恩話語，將感恩不斷傳遞。活動中，我們照下了活動中的美麗瞬間，感恩父母，感恩老師、朋友讓同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)出自己的感恩之情，給同學(xué)們提供了一個表達(dá)感恩之情的平臺。
活動舉辦結(jié)束后，我們對這次活動進(jìn)行了全面的總結(jié)，對活動中遇到的問題，活動的流程進(jìn)行分析，為以后活動的舉辦積累經(jīng)驗。下面是我們的總結(jié)：
1、精心策劃，及時行動，對于整個活動的開展，必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動的策劃工作，并就活動的各個環(huán)節(jié)制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成，必須及時付之行動，否則可能會影響整個計劃的實施。
2、做好活動的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加活動，做好活動的各個細(xì)節(jié)，保證對活動過程中的突發(fā)情況及時合理應(yīng)對。
3、通知到位。活動的時間，地點，入場順序是確定的，在以后的活動中，我會將活動的每個細(xì)節(jié)傳達(dá)到位，做到親力親為。
4、學(xué)生會、社團聯(lián)合會高效的協(xié)調(diào)分工，對活動的順利開展，具有重大意義。協(xié)調(diào)是一種能力，我們會不斷提高自己的能力，加大學(xué)習(xí)部與其他部門的聯(lián)系合作，盡可能地組織好每一個活動。
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題及時請教。在本次活動中，存在的文體館申請，橫幅的制作，各個部門的具體分工，活動的主題等很多方面的問題，主要是通過活動負(fù)責(zé)人與老師和各個部門負(fù)責(zé)人溝通、交流和學(xué)習(xí)中解決的。老師和學(xué)生會骨干對如何更好的完成一個活動，如何讓活動達(dá)到更高的層次，都有自己的理解和主張。
通過舉辦這個活動，加強了學(xué)生會各部之間的交流和協(xié)調(diào)組織能力，為以后的學(xué)生會的工作中，我們會繼續(xù)努力，提高各方面的素質(zhì)和能力，盡力提高學(xué)生會為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)的本領(lǐng)，爭取做出好的成績！我校的感恩勵志教育活動取得了階段性的成果，也引發(fā)了我們的一些思考：
我們是一所鄉(xiāng)村學(xué)校，無庸諱言，學(xué)生的總體素質(zhì)與城鎮(zhèn)學(xué)校，特別是重點學(xué)校相比固然要落差一等，被人稱為“差下生”。但這次感恩勵志活動使我們真真切切地看到：我們的學(xué)生身上有著很好的潛質(zhì)和閃光點，是完全可以教育好的，靈魂是完全可以再塑造的。有人說：“當(dāng)代教育迷路了”，提出“回歸教育傳統(tǒng)”。其實被忽視的就是對人的靈魂的塑造教育。我們這次活動則實施了“育人為本”的教育，“育人以德為先”的教育，其本質(zhì)則是靈魂的再塑造教育。因而這次教育抓住了當(dāng)代教育的根本。
我們實施素質(zhì)教育也已經(jīng)歷了多年，收效肯定有，而收效不大則是公認(rèn)的事實。尤其在我校以提高教學(xué)成績?yōu)橹鞯那疤釛l件下，要推行素質(zhì)教育就更難。而感恩勵志教育貼近學(xué)生思想和生活實際，易被接受，且深受學(xué)生歡迎，效果顯著。事實證明感恩勵志教育是進(jìn)行素質(zhì)教育的最好切入點。
要使大家認(rèn)識到感恩勵志無處不有，凡事感恩，在感恩中增強責(zé)任感，這是我們這次活動取得成功最基本的經(jīng)驗和做法。
這次感恩勵志教育僅僅幾周，雖然取得了一些階段性成果，但畢竟只是一個良好開端。要真正成為一場名副其實的靈魂再塑教育，還需要更深入更扎實的工作，還需要更好地堅持下去。
相信，具有光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的大源學(xué)校在今后的日子里定會讓感恩勵志教育展現(xiàn)新風(fēng)貌，取得新成果。
其一、感恩父母，發(fā)奮學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng)。
在本次感恩勵志活動中，同學(xué)們把最真摯的感情送給了父母。同學(xué)們說：“感恩父母，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育我們長大成人，是父母給了我們世界上最偉大而崇高的親情。感恩父母是做人的底線??。”
第二、感恩老師，使師生關(guān)系更加密切。
在這次教育中，同學(xué)們普遍認(rèn)識到要感恩老師，“是老師傳授我們知識，是老師教給我們打開知識寶庫的鑰匙，是老師給了我們照亮人生道路的燈塔??。”
第三，感恩學(xué)校，使學(xué)校成為更加和諧的校園。
第四，感恩勵志教育使師生的胸懷更加寬廣與大度，這也是此項活動的重要收獲。
原本有些斤斤計較或心胸狹窄的人在感恩勵志教育中得到了很大的改變和提高，變得那樣寬容與大度，因為他們認(rèn)識到“感恩是一種處世哲學(xué)，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是對世間所有人所有事心存感激。同學(xué)們說：“我們要感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩一切曾幫助過我的人”。這毋庸置疑，而下面這段話也在師生中不脛而走，到處傳頌：
“感激傷害你的人，因為他磨練了你的意志；感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激蔑視你的人，因為它塑造了你的自尊；感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立。凡事感激，學(xué)會感激，感激一切教你成長的人?！睂@段話的'認(rèn)同說明師生的思想升華到一個新的境界，說明師生們的胸懷可以與天空相媲美。有了這樣的一種變化，對感恩勵志教育活動的意義怎樣評價也并不算過分，因為他要塑造的是一種全新的人格。
感恩二字不需用華麗的詞語來修飾，不需用大地、陽光、鳥兒來比喻。只需用平淡的動作與語言來詮釋這個美好的品德。
學(xué)校的這次活動——感恩成長報告會。沒有用長篇大論、古往今來來解釋感恩，這只是催眠的語言，以令人厭煩，畢竟一件事物千篇一律就沒有什么可欣賞的了。而這次的活動卻牢牢抓著了我們這些簡單孩子們的心，我們不喜歡枯燥，而喜歡簡單，所以孩子的心是簡單的。這也體現(xiàn)了學(xué)校的良苦用心。一個個生動精彩又感人的故事，這雙大手牢牢地抓住著了我們，讓我們的思緒飄入其中，靜靜的傾聽著。
簡單的故事深入簡單孩子們的心。深情的淚水劃過簡單孩子們的臉頰。
每個人都有感情，即使是一個內(nèi)心丑陋的人，他們不懂得知恩圖報，反而忘恩負(fù)義，但他們心中也有那么一份情，只是丑陋遮蔽了它，讓他無法自拔，則這份感恩則深深的藏在地下。
一顆感恩的心就是一顆懂得感謝和報恩的心，很簡單，很單純，很自然，很美麗，它包含了所有的優(yōu)秀品德，諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。可見每一顆感恩的心是多么美好。
每個人都可以學(xué)會感恩，這要看你有沒有那份想法。感恩很簡單，就是對世間所有人事物給予自己的幫助表示感激，這也是做人的起碼修養(yǎng)?？梢哉f生活中的每件事都值得去感恩，這也關(guān)系到一個人看事情的態(tài)度問題。至于這些感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩同學(xué)的幫助等等，這也是大家張口提的事情了，對于這些簡單孩子們，以是如每天吃飯，學(xué)習(xí)一樣了，普通的再也不能普通了。
為知識能夠給我們帶來深刻的啟迪與思考，從而理解我們對一些父母老師天天提的一些厭惡的嘮叨后的良苦用心。
感恩的策劃案篇六
1、xx感恩，一心為您——感恩激情全心投入!
(1)第一階段：感恩折扣，限時超低!xx感恩節(jié)第一周推出系列折扣活動，周六、周日采取超低限時折扣，以此來預(yù)熱市場，為后面的活動提供一個平臺?；顒又芷?天。
(2)第二階段：全場滿就送，感恩看得見!全場滿300送150元(券)。全場商品(除超市、家電之外，這兩大類商品可以采取送積分的活動回報消費者，按照目前的滿5000元送50元的力度計算，實際折讓僅僅是1%，但是收到的效果卻會有相當(dāng)?shù)恼鸷沉Γ璐艘苍诖送瞥鑫覀兊姆e分卡)。活動周期14天。
(3)第三階段：感恩刮刮卡，購物超值獎!凡在xx廣場購物滿300元的顧客(額度可以細(xì)化測算)即可獲刮刮卡一張，獎項設(shè)置可以按照以前的電腦抽獎的方案執(zhí)行，力度還可以在提高一些。具體預(yù)算需要進(jìn)一步落實。活動周期14天。
活動間歇期可以再度進(jìn)行折扣等活動持續(xù)維持活動熱度。
活動時間：貫穿整個活動期間。
費用預(yù)算：所需費用我公司與廠家平分或者由各商場談判。其中刮刮卡可以招商有廠家投入，目前我們與印刷企業(yè)的談判初步市場報價按照：1萬份(0.20元/張)、10萬張(0.09元/張)、20萬張(0.06元/張)，先期談判我們預(yù)計1萬張，初步預(yù)測0.10元/張(尚未正式談開)，總計費用1000元，可以要求兩個廠家分別投入：正面2000元，反面1000元，這樣我們可以做到結(jié)余。
贈券按照我們旺季市場銷售額度的一定比例確定投入額，買300送150的折扣時66折，要求廠家和我公司合理分?jǐn)?。折扣按照正常的業(yè)務(wù)流程，由我公司與供貨商分?jǐn)偂?BR> 2、xx感恩，一心為您——xx會員年終感恩大抽獎。
面向xx會員，開展大抽獎活動，以增加會員的忠誠度?？梢赃m當(dāng)?shù)呐c部分合作伙伴聯(lián)合，增加xx會員卡的店外功能。
活動時間：貫穿整個活動期間費用預(yù)算：所需要的費用由公司承擔(dān)。
3、xx感恩，一心為您——家電、超市購物贈積分。
持xx購物卡在xx超市購物享受原有折扣之外，可以累計增加相同積分?；顒訒r間：貫穿整個活動期間費用預(yù)算：不需要支付額外費用。
4、xx感恩，一心為您——刷卡購物贏大獎。
與部分銀行聯(lián)系，爭取刷卡有獎活動?；顒訒r間：結(jié)合銀行的情況具體制定。
費用預(yù)算：銷售額度的1%手續(xù)費用支出，具體情況可與銀行談判申請部分補助。
請各個商場協(xié)調(diào)廠家支持，每個周末(六、日)安排4個廠家在廣場上集中宣傳，場地費用可以和其活動的力度像掛鉤，力度大的可以減收或者免收，但是活動主題必須和xx感恩節(jié)相聯(lián)系或者主題中必須出現(xiàn)xx感恩節(jié)字樣。
爭取與銀行、婚紗攝影、電信、教育培訓(xùn)等合作伙伴，推出共贏共享的合作平臺，互相給定優(yōu)惠政策，實現(xiàn)資源共享。
(
1、折扣、贈賣活動一旦開始，競爭對手有可能采取積極跟進(jìn)的策略，需要各商場的市場調(diào)查人員積極采取營銷措施，及時跟蹤競爭對手信息，及時調(diào)整。另外，可以在廣告文案表明“現(xiàn)場驚喜”等字樣，以引導(dǎo)消費者光臨現(xiàn)場，體驗更多的驚喜和優(yōu)惠，同時廣場的大型噴繪可以是適時的推出所謂的驚喜，現(xiàn)場的廣播應(yīng)當(dāng)及時修正一些比媒體廣告更為優(yōu)惠的信息，來應(yīng)對競爭對手可能的跟進(jìn)策略。
2、會員卡的購物送積分，有可能會導(dǎo)致部分營業(yè)人員或者收款人員的投機舉動，需要mis系統(tǒng)后臺管理密切注意，發(fā)現(xiàn)異?？ǚe分增長應(yīng)當(dāng)予以跟蹤調(diào)查。同時在活動進(jìn)行前，各部門應(yīng)當(dāng)加強對營業(yè)人員的教育。
3、刮刮卡抽獎，防止假卡、錯卡出現(xiàn)的影響。對于假卡，我們可以與制卡公司合作，采用防偽標(biāo)記或者防偽800等措施。如果發(fā)生此問題，我們可以要求公安機關(guān)協(xié)助。
4、借鑒上一次購物贈送積分出現(xiàn)的冷場情況，我們在現(xiàn)場一定要及時提醒顧客到總服務(wù)臺要求增加分?jǐn)?shù)。同時在現(xiàn)場的顯著位置：電梯口、收銀臺提醒消費者。
感恩的策劃案篇七
為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入開展忠誠與感恩教育活動，以“忠誠如山，感恩奉獻(xiàn)”為精神目標(biāo)，在全院學(xué)生中開展“立志高遠(yuǎn)、勤學(xué)善思、立德修身、強加有為”為主題的忠誠。感恩征文比賽?，F(xiàn)由本系響應(yīng)院團委號召，于系篩選出若干名優(yōu)秀選手。
20xx年10月20日——10月26日。
數(shù)計系全體同學(xué)。
各班至少兩篇作品，以個人形式參賽。參賽作品以手稿或打印上交。
1、所有參賽作品必須緊扣所選主題。
2、內(nèi)容要以小見大，從自身經(jīng)歷、周邊變化及所見所聞入手，作品內(nèi)容要主題突出，積極健康向上。，生動體現(xiàn)大賽主題。
3、文體不限，字?jǐn)?shù)不限。
4、作品保證真實、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁抄襲、虛構(gòu)。
5、比賽實行實名投稿制，參賽者提交作品時，必須提供個人真實姓名、聯(lián)系方式，以便聯(lián)絡(luò)。
6、參賽選手需于10月26日下午放學(xué)前將參賽作品交到對應(yīng)班級學(xué)習(xí)委員處，各班學(xué)習(xí)委員將參賽作品于10月26日下午5：00前統(tǒng)一交學(xué)習(xí)部。
由系老師和系學(xué)習(xí)部選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎若干名；對獲獎?wù)呦挡繉㈩C發(fā)證書和獎品。
200元。
感恩的策劃案篇八
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日?，F(xiàn)在學(xué)生基本上都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學(xué)生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
通過這一系列活動，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當(dāng)代的大學(xué)生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關(guān)心，對一些曾經(jīng)幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學(xué)們將自己的真實感情表達(dá)出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會
學(xué)院學(xué)生會全體成員
青年志愿者協(xié)會，辦公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校區(qū)實驗a樓10
1八．比賽方式
1．以演講比賽為方式，參賽人員為學(xué)生會全體成員，每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）
2．演講方式以話題演講為主，演講內(nèi)容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3．演講時間為3至5分鐘。演講內(nèi)容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡(luò)抄襲，如有雷同，將降低比賽分?jǐn)?shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達(dá)流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學(xué)生會辦公室。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名
見附表
評分表
感恩的策劃案篇九
三、活動時間：4月底至5月初。
四、活動主題：感恩—回報。
五、活動目的：
1．讓學(xué)同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達(dá)出來。
2．讓同學(xué)們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3．通過自己的行動，深化自己對愛的認(rèn)識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部。
（1）征集活動所需要的標(biāo)語，要求新穎、簡略，內(nèi)容精練。
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的地點，價格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經(jīng)于藝術(shù)系學(xué)生分會全體成員。
主題活動的開展。
3．活動后期：
負(fù)責(zé)部門：學(xué)習(xí)部、生活部、外聯(lián)部。
實現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回報”為主題的義賣花活動。
活動時間：（1—2天）。
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動）。
活動具體安排：
（1）將廣告標(biāo)語進(jìn)行篩選，擇優(yōu)進(jìn)行制作，成為活動標(biāo)語牌。
要求：標(biāo)語牌要大方、得體、內(nèi)容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據(jù)初期采集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。（將系學(xué)生分會的全體成員進(jìn)行各部門搭配分組，鍛煉系學(xué)生分會各部門之間的團結(jié)已經(jīng)各干事的組織能力，表達(dá)能力，合作能力和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。）。
（3）活動正式進(jìn)行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義，以及活動的時間安排。
（4）準(zhǔn)備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價格，數(shù)量，分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相應(yīng)的心愿卡片，各賣點組長準(zhǔn)備好當(dāng)天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放學(xué)時間進(jìn)行義賣活動。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實可行的，為后期的工作做準(zhǔn)備。（卡片上的內(nèi)容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話，想對感謝的人實現(xiàn)的愿望以及所在班級）。
（8）將義賣活動的場景進(jìn)行攝制，最后統(tǒng)一張貼。
2．以“感恩——回報”為主題的朗誦比賽為本次活動的結(jié)尾。
負(fù)責(zé)部門：文體部、學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部。
活動時間：1—2天。
（一）活動預(yù)賽。
（1）根據(jù)活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委。
（3）通知進(jìn)入決賽的同學(xué)，比賽的時間，地點。
具體安排：把報名表發(fā)放到每個班級，由班長負(fù)責(zé)報名工作，最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
（二）活動決賽。
（1）貼出海報對這次決賽進(jìn)行大力宣傳。
（2）擬訂好比賽當(dāng)天的主持人以及臺詞。
（3）邀請決賽時的評委與老師。
（4）對獲獎人員進(jìn)行頒獎（獎項設(shè)置：一等獎、二等獎、三等獎）。
（5）頒獎過后進(jìn)行現(xiàn)場“心愿實現(xiàn)活動”的抽取。
（6）對朗誦比賽進(jìn)程進(jìn)行攝制，最后進(jìn)行張貼。
3．“感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動。
具體內(nèi)容：
（1）對抽取的5名人員的心愿進(jìn)行預(yù)算已經(jīng)安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法。
（2）將系學(xué)生分會所有人員分成5組，每組負(fù)責(zé)一名幸運者心愿的實現(xiàn)活動。
感恩的策劃案篇十
1、 活動背景：在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領(lǐng)悟生活，領(lǐng)會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動
4、征文對象：垂楊中學(xué)全體學(xué)生
5、活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學(xué)們學(xué)會感恩、感動，感悟?qū)W會發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學(xué)生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達(dá)感恩之情。
6、活動流程：首先獲得校長的批準(zhǔn)，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調(diào)此次征文活動，然后征集全體學(xué)生的作文，最后由實習(xí)老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學(xué)生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結(jié)合自身實際，抒發(fā)真情實感；
題材不限，字?jǐn)?shù)600字左右，字跡要公整
內(nèi)容積極向上，思想明確
8、活動總結(jié)：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學(xué)生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇十一
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)，感恩是畫筆，學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)，一活動目的、意義和目標(biāo)：
希望通過本次活動，讓同學(xué)們體會父母，師長，親人，同學(xué)，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內(nèi)涵，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好，和諧的社會，二活動流程：
（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。
（2）宣傳：在上級批準(zhǔn)活動后，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內(nèi)，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學(xué)生們的意識。第二是宣傳單，在學(xué)校的人流聚集處分發(fā)，使同學(xué)們更了解此次活動。最后是媒體宣傳，對活動現(xiàn)場拍照。
（3）活動準(zhǔn)備：部門各位成員一起設(shè)計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學(xué)畫好海報，印好宣傳單?；顒忧耙惶扉_部門會議，確定活動當(dāng)天的具體分工情況。
長廊入口
在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學(xué)中征詢意見，讓同學(xué)們多多提他們想要感謝父母，老師，同學(xué)，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學(xué)們的要求記下來，然后根據(jù)同學(xué)們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學(xué)們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或?qū)懮细兄x的話之類）。這就要求我們在感恩節(jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計各種感謝方式以及當(dāng)事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當(dāng)天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學(xué)們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。
把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學(xué)們宣傳感恩的重要性。
活動結(jié)束后開一次部門會議，分析總結(jié)該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現(xiàn)出色的部員進(jìn)行表揚。
1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統(tǒng)計表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經(jīng)費，由參加的人數(shù)定
總計：基礎(chǔ)200元
備注：
（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負(fù)責(zé)人許強另行通知。
（2）本次活動最終解釋權(quán)歸xxxxxx所有。
感恩的策劃案篇十二
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號
文學(xué)院
中南大學(xué)旁農(nóng)家樂
中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導(dǎo)過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農(nóng)家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學(xué)踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學(xué)習(xí)的情況，增強了解，和老師的關(guān)系更加融洽。
3，班會討論總結(jié)，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學(xué)習(xí)的各種問題。
教師節(jié)，其實很多同學(xué)以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導(dǎo)我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責(zé)以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學(xué)做好認(rèn)識上的準(zhǔn)備，收獲甚多。
感恩的策劃案篇十三
感恩節(jié)，一個不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學(xué)生
1、簽字活動
做一個條幅，內(nèi)容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學(xué)生會成員手系黃絲帶，帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當(dāng)天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會。
班會的具體內(nèi)容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會結(jié)束后，同意將其收上來，由學(xué)生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當(dāng)天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?BR> 感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實我們更應(yīng)該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會的時候應(yīng)該倡導(dǎo)同學(xué)們保護環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩的策劃案篇十四
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當(dāng)涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達(dá)的時機和適當(dāng)?shù)腵方式，因此我們經(jīng)管學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
二、活動目的。
1.進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；
3.提供給同學(xué)，特別是大一新生們一個表達(dá)自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，以及增進(jìn)大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動，感謝我們的父母，老師，同學(xué)，朋友等。
三、活動主題：知恩于心，感恩于行。
四、活動時間：20xx年11月28日11:30—13.30。
五、活動地點：愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口。
六、活動對象：全校同學(xué)。
七、活動流程：
（一）活動準(zhǔn)備：
1)活動申請：向校、院提出活動申請，向校團委申請場地。
2)物品領(lǐng)取與準(zhǔn)備：向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領(lǐng)取院旗，借取展板兩塊，桌子四張，準(zhǔn)備便利貼，海報，宣傳單。
3)活動宣傳：和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲，周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議：參加人數(shù)共計24人，確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
（二）活動中期：
1)28號周五早上10.30分，沒有課的同學(xué)負(fù)責(zé)布場。
2)放學(xué)后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口，讓路過的同學(xué)們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上；再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達(dá)到對方的手中，可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉(zhuǎn)站，我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。（注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校）。
4)28號周五13:30分，收拾場地，將展板移至林世哲二樓，活動結(jié)束。
（三）活動后期：
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽，歸還相關(guān)物品。
2.把要送的信送到收信人手上。
3.開活動總結(jié)會進(jìn)行交流，并寫個人活動總結(jié)；
3.將活動情況及活動照片上傳到學(xué)院網(wǎng)站及部門微博上進(jìn)行宣傳。
八、經(jīng)費預(yù)算：便利貼2.5*5=12.5元。
宣傳單1*2+35*1=3.7元。
宣傳紙0.8*6=4.8元。
共計：21元。
九、注意事項：
1.所有人員必須注意自身形象，不得嬉戲打鬧，行為欠佳，自覺維護黎明職業(yè)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要擅自離開，
3.在活動期間下雨，立即將場地移至林世哲2樓，
4.活動過程中注意交流方式，要言簡意賅，態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全（在愛德優(yōu)前常有車輛來往）。
感恩的策劃案篇十五
學(xué)部書記、老師、輔導(dǎo)員和09工商全體同學(xué)
圖書館三號報告廳
溫馨、感動
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設(shè)置用的）晚會負(fù)責(zé)小組：節(jié)目策劃負(fù)責(zé)人（主要負(fù)責(zé)節(jié)目安排），舞臺設(shè)計負(fù)責(zé)人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負(fù)責(zé)人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠(yuǎn)純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠(yuǎn)年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關(guān)心倍加，耐心教導(dǎo)我們的老師們！懷著感恩的心離開學(xué)校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學(xué)的優(yōu)點或者三年時間來在同學(xué)中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設(shè)置由班里成員決定，每一個同學(xué)寫一個你想頒給那些同學(xué)什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學(xué)的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學(xué)。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學(xué)找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學(xué).
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學(xué)都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學(xué)選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學(xué)自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學(xué)里最難忘的一件事是什么
2、大學(xué)畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠(yuǎn)都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學(xué)大家晚上好！如果把時間比作一個魔術(shù)師，那是再恰當(dāng)不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當(dāng)幕布拉開，一切魔術(shù)的秘密都被揭曉的時侯，當(dāng)沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術(shù)奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術(shù)奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術(shù)師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學(xué)們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學(xué)逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎?wù)吒醒浴Ⅻc燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復(fù)四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復(fù)四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復(fù)四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學(xué)寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結(jié)束，而向往則是因為它預(yù)示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?BR> 1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結(jié)束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.