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突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇一
為防止重大火災事故發(fā)生，出現火災情況下做出快速.正確的反應，在事故發(fā)生第一時間內有效地撲滅火災.搶救傷員.疏散傷員和物資，把火災損失減少到最低限度，特制定本預案.
二.編制依據。
三.企業(yè)概況。
（一）基本情況。
某服裝加工公司，位于__縣__鎮(zhèn)__路，占地16000平方米，建筑面積6900平方米；職工總數243人.
主要原材料：
主要產品：產量：
（二）廠房設施。
辦公樓：1600平方米三層結構.
車間：3000平方米二層結構.
宿舍樓：1600平方米三層結構.
食堂：700平方米一層結構.
辦公樓：安全出口兩個，寬度1.6米.
車間：安全出口三個，寬度1.4米.
宿舍樓：安全出口兩個，寬度1.6米和1.2米.
（三）消防設施配置（附平面布圖）。
車間一.二層分別設防火報警探頭等62個.車間內設有六組雙頭消防栓，院內分別設置3組雙頭消防栓.共設置滅火器44只，按規(guī)定檢測檢修.
其中：
辦公樓：一層3個.二層3個.三層2個，共8個.
宿舍樓：一層1個.二層1個.三層1個，共3個.
車間樓：
二層維修室對面3個；二層縫制車間東門2個，西門2個；東燙臺對面1個；二層裁剪車間東門2個；二層小車間東門2個，西門1個；配電室2個；伙房2個；鍋爐房1個，共33個.
四.危險性分析。
1.服裝行業(yè)人員密集，電器線路復雜，易燃物品多，一旦出現火源易蔓延引起火災早成群死群傷.
2.服裝廠庫房內的服裝衣料的原料可燃且數量多，各種織物的燃燒速度要比普通木材燃燒速度快得多.同時，由于服裝廠大量使用電熨斗導致火災的因素增多.加工服裝的各種衣料大多是化纖成分，一旦發(fā)生火災產生的各種毒氣比普通的火災產生的毒氣毒性更強.
3.存放服裝的倉庫是重點防火點.存放的原料和成品應采取墊板存放（若原料長時間直接置于地面），受潮發(fā)霉后容易自燃，須定期進行檢查.
4.主要點火源：電器開關.用電線路；加熱熨斗；偉明樹脂膠的使用；食堂液化氣罐的存放使用.
五.應急組織機構及與職責。
設立事故現場指揮組，通信聯絡組，火災撲救組，人員搶救組，物資疏散組，后勤保障組.
（一）現場指揮組：
總指揮員。
現場指揮：
組員：
主要職責：
（2）對消防設備和設施及時進行監(jiān)測和更新，保障處于有效使用狀態(tài)；
（3）當接到火災報警后，迅速通知各組負責人，到現場按自身任務迅速施救；
（4）組織全體職工進行應急預案演練.
（二）通信聯絡組：
現場值班員.辦公室值班員.值班電話：
主要職責：在指揮組領導下，負責與消防，醫(yī)院，公安等有關部門的聯系，確保通信暢通.
（三）人員疏散搶救組：
負責人：__（廠辦保衛(wèi)科）聯系電話：
組員：1-2人有關車間班組部門負責人聯系電話：
主要職責：負責引導對火場內被困人員疏散.解救或送至醫(yī)院.聽從指揮人員調動，不得擅自進入火區(qū).
（四）火災撲救組：
負責人：保衛(wèi)科或義務消防隊負責人。
主要職責：
1.在指揮組的`統(tǒng)一領導下，利用單位內所有的滅火設施滅火.
2.協助配合公安消防隊滅火.
（五）物資疏散組：
負責人：
組員：
主要職責：對火災現場或有可能受到火災威脅的火災現場周圍的危險品，價值較高的貴重物品進行搶救疏散.
（六）后勤保障組：
負責人：
組員：
主要職責：
1.負責有關滅火，救援設備，物資的保障；
2.公安，消防等有關部門的接待，以及滅火相關工作，如保護現場，接等有關人員，協助火災前期調查等.
六.應急響應。
1.第一發(fā)現火情人員或得知火情的值班人立即報119.
報警要求：說明失火的具體的地址，失火的位置，單位名稱，失火物品名稱.火勢大小.火災現場有無危險品，報警人姓名，報警所使用的電話號碼.
2.現場值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮（或其它負責人），迅速在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排部署.
3.各組成員由本組負責人通知，按部署迅速展開行動.
七.應急救援的基本任務。
1.立即組織營救受害人員.在應急救援過程中，本著“先救人后救火”的原則進行.組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內的其他人員.
2.迅速控制事態(tài).抓住火災初級階段有利時機樸滅火災.火災擴大階段要積極配合消防部門樸救.力爭把火災損失減少到最低程度.
3.消除危害后果，做好現場恢復.
4.查清事故原因，評估危害程度.
八.預案管理與評審改進。
1.每年定于11月9日消防日或前后演練一次，針對實際情況以及預案中所暴露出的缺陷，不斷地更新.完善和改進.
2.本預案報區(qū)消防大隊.區(qū)安監(jiān)局.鎮(zhèn)安監(jiān)站各一份備案，以求得上級安全部門的指導和支持.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二
1.開展自救：
車輛自燃時應立即按以下原則進行自救：
1）立即指揮乘客立刻離開車輛；
2）在初起火時，迅速使用滅火器滅火；
3）關閉油路.氣路和電路總閥，呼救路人.其他車輛駕駛員協助撲救；
4）估計火災難以成功撲救，應及時報警，協助乘客.路人疏散，引導救火車到現場.
2.現場救援。
指揮部總指揮根據接到的事故信息，立刻對救援人員進行部署，調配，車輛自燃救援小組組長立刻落實救援力量，趕赴事故現場開展救援工作，及時勘察事故現場迅速制定工作措施，協助公安消防部門對事發(fā)現場實施交通管制，及時，妥善地做好死.傷人員救援工作，盡快消除險情，預防和制止各種破壞活動，最大限度地減少事故人員的生命和財產損失.
后勤支援小組組長根據現場情況調配資源進行支援配合，調集一切可利用的交通運輸工具，保證應急救援人員，物資，裝備的優(yōu)先運輸.
救援小組應及時向指揮部領導匯報事故現場情況，提出可行性建議，服從指揮部總指揮的統(tǒng)一指揮，并配合相關部門做好后續(xù)處理工作.如現場情況復雜.需要現場指揮的，救援小組組長可向指揮部總指揮提出建議，由指揮部總指揮到現場指揮.
由指揮部成員趕赴現場，做好穩(wěn)定司機情緒，做好現場秩序維護.疏散現場圍觀人群工作，積極與各方溝通，根據事件起因組織開展調查，制定調解措施，引導新聞媒體做好正面宣傳等工作.
指揮部根據事故情況，到事故現場進行指揮.
在事故得到控制后，由交通事故救援小組組長向指揮部總指揮提出申請經總指揮批示同意后響應終止.或由指揮部根據實際情況發(fā)布響應終止的指令.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇三
一旦發(fā)生火災，容易造成人員傷亡.財產損失和重大環(huán)境污染事故，為確保人員安全，特制定本應急預案.
2指揮機構職責及分工。
2.1指揮機構：
組長：所長。
副組長：安全專職營銷專職。
成員：線路班班長、表計班班長、材料管理員、收費員。
2.2指揮機構職責。
2.2.2領導小組：發(fā)生事故時，發(fā)布和解除應急救援命令.信號;組織指揮救援隊伍實施救援行動;向上級和有關主管部門匯報事故情況，必要時向醫(yī)院.縣消防隊發(fā)出救援申請;組織事故調查，總結應急救援工作經驗教訓.
2.2.3領導小組人員分工。
2.2.3.2副組長：協助組長負責應急救援具體工作;。
2.2.3.6營銷專職負責參與負責電氣火災事故后的理賠工作;。
2.2.3.9各班組兼職消防專責：負責本單位消防的日常工作;。
2.2.3.10現場工作人員：發(fā)生火災及時匯報，在消防人員未到達前采取緊急救火措施，服從指揮安排疏散;如實匯報火災目擊狀況。
所辦公大樓，各生產班組的辦公場所，各變電站，員工宿舍，配電室以及變電站內電纜夾層火災事故一旦發(fā)生，現場負責人應保持冷靜，現場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒，迅速報警，并迅速采取以下救護措施：
3.1迅速報警(報警電話：119)，及時啟動報警系統(tǒng).報警者應準確地向消防隊說明發(fā)生火災的時間.地點.燃燒物性質.火勢狀況，報警人姓名.聯系電話，并派人站在交叉路口處，指引消防車輛迅速趕到事故現場救災滅火，并要匯報最高管理者.經濟保衛(wèi)部(__)。部門負責人及安全監(jiān)察部負責人，并及時通知相關安全員.急救人員，以上人員要及時趕赴現場.若發(fā)生人員傷亡，當事人應向衛(wèi)生所(__)或向事故現場就近的醫(yī)院和120報告，請求支援.
3.2若發(fā)生電氣設備著火時，首先要將電氣設備的電源切斷，向119報警，同時報告單位領導.安全監(jiān)察部.經濟保衛(wèi)部，現場人員要積極投入現場進行救災滅火;經濟保衛(wèi)部負責組織人員疏散，確保疏散過程不出現人員傷亡.擁擠或事故擴大，敦促組織人員從安全通道疏散.及時通知物業(yè)管理公司(__)關閉電梯，防止人員從電梯疏散。
3.3遇到帶電設備著火時，在現場工作人員中要熟悉帶電設備的人員進行指揮或帶領下進行滅火.滅火應當使用干式滅火器.二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火，不得使用自來水.泡沫滅火器滅火。
3.4變壓器.油開關等注油設備著火時，應當使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。
3.5帶電設備現場滅火時，滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下，不能直接用水滅火，否則可能發(fā)生觸電事故。
3.6一般情況下起火的10分鐘內，是撲救最有利的關鍵時間，超過這一段時間，由于火勢發(fā)展，普通的滅火辦法無劑于事，因此，在火災初始狀態(tài)時，所有在場人員要邊呼救.邊滅火.邊搶救，使用一切可以使用的手段，包括使用滅火器.消防水.砂子等，迅速撲滅初始的火勢，并應設法盡快脫離危險火區(qū).
3.7火災發(fā)生后，事故現場人員不要驚惶失措，就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法，盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害.火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，現場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發(fā)生中毒事故.對于搶救出的中毒者，應及時將其轉移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫(yī)院搶救.
3.8遇有明火時，應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應迅速就地澆滅.
3.9常用滅火器的正確使用;。
3.9.1干式滅火器的使用方法：使用時一手握住噴嘴，對準火源，一手向上提起拉環(huán)，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅.
3.9.2泡沫滅火器的使用方法：使用時一手握提環(huán)，一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來.注意泡沫滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射.
3.9.3使用1211滅火器的使用方法：使用時首先拔掉安全銷，一手握住壓把，一手將噴嘴對準火源根部，壓桿即開啟，左右掃射，快速推進.
3.10預防措施。
3.10.1各級安全管理人員經常檢查消防設施如火災警報系統(tǒng).消防栓.消防桶.滅火器等，確保設施有效.
3.10.2各級安全管理人員經常對現場進行安全檢查排除隱患.
3.10.3安全專職負責組織消防知識教育.消防反事故學習，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患于未然.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇四
校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序：
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119，報告內容為：“陽羅二中發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導匯報的同時，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
(1)參加人員：在消防車到來之前，以學校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內的'固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇五
為確保師生上下樓安全，結合我校實際，特制定下列措施及應急預案。
一、加強領導，落實責任。
成立柏埡中學樓道安全指揮領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、措施。
1、校長召開安全工作會議，落實教學樓學生公寓樓樓道口值勤人員的崗位責任。
2、總務處和安綜辦隨時檢查樓道設施，并做好樓道劃線（中間分道）工作并安裝每層樓樓道的應急燈。
3、安綜辦、值日人員認真做好各部門、各個時段安全執(zhí)勤檢查及疏散工作。
4、政教處負責樓道的宣傳教育工作，教育學生上下樓道靠右慢行，不許在陽臺上簇擁，不準擁擠、站立，更不準起哄，聽從值班人員指揮。
5、教育全體教職工下課時與學生同行，不準任課教師提前下樓，教師在下樓道時自覺維護樓道秩序。
6、校級領導加強樓道安全的督查工作。
7、大型活動、電影晚會學生上下樓道一律由當天的值日領導及主辦單位、安綜辦負責落實當天的樓道疏散及安全工作。
三、應急處理。
1、向師生員工公布校長、分管校長及保衛(wèi)科的電話號碼，并讓師生員工明確，若遇突發(fā)事件立即電話報警或報學校領導。
2、人員分工：校長負責向上級主管部門報告、報警及全面指揮，若因公不在校由分管校長負責。
3、分管校長負責教職工人員調度及分工，若因不在由鄧仕榮負責；并由鄧仕榮負責醫(yī)療、救護等工作。
4、安綜辦負責學生疏散工作。
5、政教處主任、副主任配合安綜辦做好學生疏散工作。
6、其余領導、教職工必須聽從指揮，積極參加疏散及搶救工作。
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突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇六
學校安全工作領導小組。
二，報警程序：
（1）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。
三，組織實施：
1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3，消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4，使用器具：滅火器，水桶等。
5，學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
6，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四，撲救方法：
1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五，注意事項：
1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2，火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4，嚴禁組織學生參加滅火。
成都市機投小學防控傳染病工作應急預案。
為進一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時，有序，高效地應對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本預案。
一，組織領導。
學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。
領導小組成員及分工：
組長——汪翼，對學校防控工作負總責，具體落實人員分工，資金保證，部門協調，信息報告。
副組長——黃松付斌，協助組長做好相關事務工作。
組員：
杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。
鄭瑛具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。
侯沁梅具體負責衛(wèi)生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統(tǒng)計及資料匯總。
江玉芳具體負責學校周邊商店，食堂衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。
陳澤紅具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
各班德育導師具體負責本班的衛(wèi)生知識教育，學生晨檢及缺勤統(tǒng)計，學生突發(fā)事件處理及報告。
二，應急制度與措施。
1，嚴格門衛(wèi)管理制度：
非本校人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。
2，嚴格信息報告制度：
學生缺勤情況實行每日一報制度：由德育導師在早點名后向教導處匯報。
學生校內身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由德育導師或任課教師向教導處匯報。
學校一日情況實行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關科室匯報。
學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向教育局相關科室，相關局領導匯報。
3，嚴格應急救治制度：
學生在校內發(fā)生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發(fā)現者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協助送到醫(yī)院治療等。
4，嚴格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規(guī)的進貨渠道，嚴格按規(guī)范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市，區(qū)，辦事處關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一，領導指揮小組：
組長：汪翼。
副組長：黃松侯沁梅。
組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷。
二，事故的判斷：
2人以上的教師或者學生在短時間出現了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其他中毒現象。
（一般判斷可以先報告校醫(yī)，共同進行。）。
三，應急流程：
送診——保護——報告——檢查。
送診：發(fā)現集體中毒事故后，在課堂教師和事故發(fā)現第一人應及時報告校領導，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。
保護：發(fā)生集體中毒事故后，應在協助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時，要及時保護好事故現場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情，取得幫助，后勤要做好消毒準備及臨時隔離網的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應，并由專人負責進行封閉，以備檢查。
報告：領導小組負責將事故真實情況向上報告，應報告的單位有教育局，區(qū)流行病防治檢測中心，機投派出所。并組織人員協助專業(yè)人員進行各項工作，進行問卷調查和寫好調查報告。德育導師進行認真的學生人數調查后，及時通知中毒學生家長到校協助搶救和調查（具體負責人為張賢好）。
檢查：在事故原因未完全調查清楚前，應初步判斷中毒的面積和影響，對沒有中毒現象的學生進行認真的檢查和觀察，預防中毒后果的惡化，絕不能遺漏一個學生。
四，其他事宜：
2，學生集體中毒事故，應把搶救學生放在首位；
3，事故發(fā)生后，不提倡自我做無根據的判斷和非專業(yè)的搶救。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇七
一，處置火災事故的.組織：
學校安全工作領導小組。
二，報警程序：
（1）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場.立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為："機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號".待對方放下電話后再掛機.同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救.
（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛.并組織教職工救助人員，撲滅火災.
三，組織實施：
1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是"先救人，后救物".
2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救.
3，消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作.
4，使用器具：滅火器，水桶等。
5，學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入.
6，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四，撲救方法：
1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具.
2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救.
五，注意事項：
1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行.
2，火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源.
3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警.
4，嚴禁組織學生參加滅火.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇八
1、處置火災事故的組織:校園值班人員,生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序:。
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施:。
(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:。
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:。
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇九
各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風機房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲備、凈化及運輸系統(tǒng)等，遇引火源或設備老化及操作不當容易造成火災的位置。
四、煉鐵廠義務消防隊。
隊長：張文龍。
成員：楊致宇徐銳司繼浩夏艷濤王斌劉海義辛井山。
韓金龍高志江劉傳濤劉亞東劉伍一時振坤張立新。
王雨喬建國楊峰嚴英訓夏明義張勇石紅雷。
劉艷虎張廣遠賈章孩候留義王艷林王紅超郭小雷。
王濱李世鵬張余江李瑞山。
五、事故處理、報告程序。
1、事故處理。
1.1油脂類著火，當班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進行滅火。通知當班調度、車間主任，根據火勢情況然后通知總指揮，由當班調度通知公司總調。
1.3煤氣設施著火，當班人員應及時上報調度主任和煤氣防護站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設施內煤氣壓力最低不得小于100pa。嚴禁突然關閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關閉煤氣閥門滅火。
1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負責人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火，大范圍火警應報告公司調度室或經總指揮批準直接報警。
2、報告程序。
2.1當班人員發(fā)現火災在進行滅火的同時，首先通知當班調度、廠消防隊、本車間主任、總指揮，根據火勢情況由當班調度通知公司總調。
2.2當班人員發(fā)現火災火情較大時，可直接通知總指揮、總調或直接報警。
報告完畢，應當在事故現場適當位置設置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后，應當組織人員做好生產的'恢復工作，并及時清點人數，解除警戒。
六、應急響應及措施。
1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動應急預案，并組織所有小組成員立即進入搶險救災狀態(tài)，24小時保持通訊暢通，并不得離開廠區(qū)，輪流值班。
2、廠消防成員在接到通知后，應立即趕赴汛情現場，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮，進行滅火。
3、層層建立火情報告制度。報告的主要內容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設備、通訊等設施損壞情況及采取的措施。在通訊聯系中斷時，要派人直接報告。
4、對于重點要害部位出現火情時，如主控室、配電室、液壓站應當采取必要的安全措施，防止火情擴大。
5、在進行滅火過程中，應避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。
七、應急善后處理。
1、應急救援之后應當立即清點人數，清理現場。
2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領導的直接安排下迅速做好恢復生產工作。
3、本著“四不放過”的原則，做好對事故的調查處理。
4、事故處理結束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作，組織進行預案修訂。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十
為了認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，最大限度地控制和處置可能發(fā)生或已經發(fā)生的事故，最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財產損失，本著“預有準備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責、預防與應急并重“的原則，根據分廠實際，制定本預案。
二、適用范圍。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十一
為貫徹落實x市x區(qū)教育局關于加強今冬明春火災防控工作的通知精神，避免學校師生在火災突發(fā)時因疏散不力而導致沒必要要的職員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學?；馂耐话l(fā)時師生應急疏散預案以下：
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
主要職責：
１、把握火場情況，做出正確判定
（１）起火部位，燃燒物品性質；
（２）火災態(tài)勢、蔓延方向、速度；
（３）火場內是否是有電源和被困職員等情況；
（４）現場補救氣力和指導職員行動情況，消防設施操縱使用情況。
２、下達指揮命令
（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。
（２）疏散火場被困職員。根據火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時調集各種氣力，參加滅火戰(zhàn)爭。
３、調動和調劑內部氣力和物質保障，保證火場滅火需要。
４、把握火勢發(fā)展，根據火勢變化，調劑氣力部署。
５、向消防部分、上級機關及有關單位報告，通報火場情況或請求支援。
（一）滅火指揮組
組長：
組員：
主要任務：
１、發(fā)現火場及時報警，在火災現場指揮部指揮下滅火。
２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
３、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
４、組織突擊氣力處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等題目。
５、到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。
（二）疏散指揮組
組長：
組員：各班主任
主要任務：
１、根據總指揮命令，依照疏散預案，有序疏導，組織被困職員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。
２、組織疏散執(zhí)勤職員進入指定位置，引導被困職員并唆使疏散線路和方向。
３、負責安全疏散的全體職員，要盡職盡責，在疏散進程中對被困職員及時提示需要留意的題目，以便順利撤離現場。
４、調動機動職員，及時解決疏散進程中出現的各種異常和緊急現場。
５、組織職員對爆炸危險物品、珍貴物質和影響滅火戰(zhàn)爭的物質進行疏散。
６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
７、疏散進程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，避免煙塵吸入。
８、若火勢較大，沒法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救濟。
（三）醫(yī)療救護組主要任務：
組長：
組員：
１、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
２、對火場中的受傷職員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。
３、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
（四）通訊聯絡組
組長：
組員：
主要任務：
１、按工作程序，向上級主管部分通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯絡相應救濟單位。
２、及時派出職員迎接前來救濟的單位及車輛。
（一）火場指揮
１、發(fā)生火災時，首先由在場的最高行政負責人指揮，隨著各級領導迅速到達現場的最高行政負責人自然代替。
２、夜間發(fā)生火災由值班領導和值班職員直接報警并向學校領導報告，直接負責指揮。
３、火場指揮職員在指揮滅火行動中，首先要以最快速度通過偵察了解，正確判定火場情況。如起火點、起火部位、燃燒線路、燃燒的物質及火勢蔓延情況：火場中有無被困職員、有無易燃易爆危險物品、火場中和四周消防設備與器材情況、滅火職員情況等，然后根據火場情況和滅火方案迅速果斷的下達指令，指揮滅火行動，組織氣力直接進攻起火點或控制火勢蔓延，乘機消滅火點或組織職員疏散火場物質切斷蔓延線路。
４、公安到達現場后，指揮職員要主動正確的向公安消防指揮員先容火場情況，并根據要求協助他們進行撲救。
（二）火災報警
發(fā)現火災時，在場的任何職員必須立即報警
１、起火部位職員報警：發(fā)現起火時，首先用呼喊的方法，向四周職員報警將他們召喚前來，進行滅火，然后告之學生及老弱病殘等到職員不要惶恐盡快離開現場，使用電話或跑步向上一級領導報警。報警電話：１１９、１１０。
２、報警時，報警職員必須講清起火地址、單位、部分、起火物質、火勢等情況，報警電話號碼和報警人。
（三）撲救火災
１、在現場的職員發(fā)現起火后，立即報警，同時要在現場領導的指揮帶領下，迅速投入撲救火災行動。
２、取最近的火災點，使用最近的消火栓，取身邊可用的滅火工具滅火，及時疏散學生。
３、同時派出部份人力、警戒火場四周，維護撲救秩序。
１、疏散指揮職員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮職員疏散。
２、引導職員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。每個安全口設１－２人，樓外出口設２人。疏散期間職員只準外出不準進入。
３、在疏散被困職員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十二
為應對突發(fā)事件，一般單位都會制定。
的，那么，下面是小編給大家整理收集的突發(fā)火災應急預案，供大家閱讀參考。
為了避免火災事故發(fā)生造成現場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產損失；明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結合本產地實際情況特制定以下應急預案：
1、為了統(tǒng)籌指揮，部門確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時不在廠內時總指揮由組長擔任；節(jié)假日期間由部門安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
1、在本部門（車間）發(fā)生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警------119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區(qū)域待命。
1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故。
調查報告。
同時總結本次火災事件的教訓在全體員工中實行安全事故的教育培訓杜絕類似事件的再次發(fā)生。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不拿財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：
成員：
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學?？傊蛋嗍遥ǎ﹫蟾?。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十三
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編收集的校園火災突發(fā)應急預案，歡迎查看！
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校主要領導同意，未經同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十四
成員：xxx、xxx、xxx。
（一）通訊聯絡組組長：xx。
成員：xxx。
任務：遵照指揮部的指令，及時準確的報警、接警或請求其他單位援救，保障通訊暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執(zhí)行應急任務，并以最快速度向上級有關部門報告。
（二）緊急搶險組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：緊急應對突出其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：搶險組立即趕赴現場進行滅火，組織撤離相關人員，采取有效滅火措施，等“119”消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
（三）安全疏導組組長：xx。
成員：安磊全體班主任。
任務：負責現場維護秩序，組織引導，快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏，造成不應有的傷害事故。
（四）緊急救護組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：負責搶救傷員，阻止可疑及無關人員進入、靠近、圍觀，保障救護車輛暢通無阻，快速救護受傷人員，平息后抓緊時間與其他醫(yī)務部門進行是否有傷亡人員的情況核實。
（五）后勤保障組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：為搶險提供財力保障和事故平息后的'生活供應保障。
（一）學校教學樓、功能樓人員集中，若發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件，易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。
（二）宿舍樓內學生生活用品、書本、廢紙、木床、床墊、被褥等易燃物較多，若違章用火、用電或吸煙容易引發(fā)火情。
（三）學校裝有取暖用鍋爐，工作人員須持證上崗，嚴格規(guī)范操作，做好運行記錄，避免發(fā)生爆炸或其他險情。
（四）其他臨時占用的場所，集會時要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專人進行疏散。
（五）學校大門緊臨大街，來往車輛、人員較多，放學時注意維持秩序，否則，易發(fā)生擁擠或交通事件。
（一）發(fā)生安全事故后，事故現場人員第一發(fā)現人應立刻報總指揮、副總指揮和學?？倓仗?。
（二）學校各部門接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。
（三）出現重大事故，各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。
（一）如遇緊急情況，學校將取消所有節(jié)假日，實行完全封閉，并于每天定時由各班班主任統(tǒng)計現有在校生人數與因病、事等情況請假在校外的學生人數，報學校，并及時報告有關部門；及時與校外學生及其家長取得聯系，能召回的馬上召回，不能歸校的要做好他（她）們的思想工作，每天通過一定形式掌握他（她）們在校外的活動情況，及時報告；教務處、德育處、總務處、各年級組要明確分工，將管理責任落實到人，做好在校學生的管理與教育，尤其是要做好非常時期學生的安全工作，嚴防出現學生非法聚會、游行示威等影響社會安定局面的活動。
（二）各處室加強對師生的安全教育，組織全體師生學習安全知識，加強安全技能的訓練，必須學會使用消火栓、滅火器、消防報警器等消防器材，知道怎樣迅速切斷電源、火源，會撥打報警電話119或110等緊急呼救常識。
（三）經常對學校的電源、電路、用電設備、用火情況、消防設備、消防通道、樓梯護欄等進行安全檢查，在學生集中上下樓梯時要安排專人疏散，努力做到防患于未然。
（四）各處室人員要遵守崗位責任制，加強安全工作責任心，不擅離職守，堅持經常性的檢查巡視，發(fā)現問題要及時處理上報。
（六）學校各樓內嚴禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具；嚴禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實驗等。
（七）消防設備必須配備齊全并完好有效，放置固定，消防通道必須暢通無阻，嚴禁堆放任何雜物。
（八）建立、健全安全崗位責任制和各項操作規(guī)程。
（九）消防、安全工作做到政令暢通，信息準備無誤、反饋及時，杜絕火災事故的發(fā)生。
（十）各處室、各班都要重視加強信息報送工作。嚴格執(zhí)行領導同志帶班值班制度，關鍵崗位、部位要設專人負責，晝夜值班，值班人員要堅守崗位，盡職盡責，一旦發(fā)現各類突發(fā)事件苗頭，必須在第一時間內報告總指揮，報告程序：“報告總指揮，在××地點，××部位、××時間、發(fā)現××情況、值班人××請指示”。
（十一）事后處理，迅速查找事故原因，查明人員傷亡情況，及時準備向上級部門報告，不得遲報、漏報、瞞報，并寫出書面整改措施，總結經驗教訓，快速恢復正常工作秩序。
（一）校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校應及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
（二）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。
（三）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害結果，將給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十五
1.1編制目的：
為及時、有效地處理電子設備間火災，避免人員傷害以及分散控制系統(tǒng)設備損壞事件的發(fā)生，特制定本預案。
1.2編制依據：
本應急預案依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》，結合《xxx集團有限公司重大突發(fā)事件（事故）應急管理辦法》及《xxx集團有限公司火災事故應急預案》編寫。
1.3電子設備間火災：
指電子設備間由于電氣線路或電器設備出現故障引起的火災以及電子設備間其他設備、材料燃燒引起的火災事件。
1.4適用范圍：
本應急預案適用于xxx集團有限公司電子設備間火災防御及應對工作。
2.2電子設備間火災后釋放出大量的有害氣體，產生大量濃煙，對運行人員、在現場的檢修人員的生命構成威脅。
3.1當出現火災報警，應立即向消防隊報警，采用干粉滅火器，
co2氣體滅火器等適用于帶電設備的消防器材滅火。
3.2當火災危及分散控制系統(tǒng)設備、電氣設備等，可能導致機組控制失靈，由值長按照事故規(guī)程布置處理，立即停機。同時積極組織滅火，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
3.3當火災蔓延，危及人身安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
4.1應急組織機構。
應急指揮領導小組總指揮：總經理。
應急指揮領導小組副總指揮：生產副總經理、總工程師。
成員：x、電熱檢修部、生產技術部、安全監(jiān)察室、保衛(wèi)部等部門主要負責人、當值值長。
應急工作小組：由后勤保障部、生產技術部、安全監(jiān)察室、x、電熱、綜合檢修部、消防隊、醫(yī)務室、保衛(wèi)部等部門的工作人員組成。
4.2應急指揮領導小組職責：
4.2.1提出修訂應急預案，負責定期組織演練，監(jiān)督檢查各部門在本預案中履行職責情況。
4.2.2領導小組成員在事故發(fā)生后，應立即趕赴事故現場進行現場指揮，對發(fā)生事件啟動應急救援預案進行決策，迅速組織力量進行事故處理；全面指揮應急救援工作。
4.2.3負責向上級有關部門報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。
4.2.4組織實施事故恢復所必須采取的措施。
4.2.5組織事故調查，認真分析事故發(fā)生的原因，總結應急救援的事故教訓，并形成總結報告上報上級有關部門。
4.2.6組織落實整改。
4.3應急工作小組職責：
4.3.1對可能產生的問題提出事故預想,負責提供消防、急救培訓指導,使每一個職工都能正確掌握消防器材的使用方法,懂得急救常識,關鍵時刻能實施緊急救護。
4.3.2定期組織消防演練。
4.3.3定期巡查消防設備，檢查現場配備的滅火器材有無異常，消防水泵運行是否正常等。
4.3.4根據事故情況進行實施隔離保護措施。組織人員疏散，救護受傷人員。
4.3.5協助消防隊伍滅火。
4.3.6參加調查事故原因，進行事故分析。
4.3.7根據火災情況提出整改意見，按照審批程序審核后，及時落實整改。
5.1危險源監(jiān)控點。
5.1.1電子設備間的電氣設備。
5.1.2專用火災報警設備。
5.2危險預防。
5.2.1電子設備間的設計應滿足消防規(guī)范要求，材料均應采用防火材料，門應向外開啟，風道可隔離。
5.2.2所有電纜孔洞和盤面之間的縫隙必須采用阻燃材料封堵嚴密。
5.2.3在通道口必須有重點防火部位標識，通道內、電子設備間內、外必須有逃生指路標志。
5.2.4用電設備安裝或線路鋪設應當符合防火要求。
5.2.5按規(guī)定配備干粉滅火器、co2氣體滅火裝置及其它適用于電氣設備的滅火器材，專職消防人員要定期檢查。
5.2.6配備火災應急照明器材，備有足夠數量的防毒面具和必要的防護用品。
5.2.7按規(guī)定安裝熱敏探測、煙敏探測等火災感應測量設備，及時報警。
5.2.8每年對運行人員、檢修人員進行消防、急救知識的培訓與演習。
5.2.9專責消防人員要接受電氣知識、處理電子設備間設備著火應急的消防知識、電廠生產流程基本知識的培訓，熟悉電子設備間周圍的環(huán)境，了解電子設備間及其附近地區(qū)的設備布置狀況。
5.2.10建立健全消防安全責任體系,提高火災應急處置能力。
5.3預警。
5.3.1專用消防報警裝置異常報警；
5.3.2火災導致的異常煙霧；
5.3.3火災導致的.異常氣味；
5.3.4火災導致的異常溫度。
5.4預警程序。
一旦電子設備間發(fā)生火災，應迅速拔打火災報警電話119，向專職消防隊報警。
同時向應急指揮領導小組報告，組織相關人員實施必要的安全措施，盡一切可能保護人身安全、設備安全。
6.1按照應急處置基本原則，發(fā)現電子設備間火警，應迅速拔打報警電話119，向專職消防隊報警，報告火警具體位置、火勢大小及基本情況等,并派專人迎接消防隊員，向消防隊提供火災情況介紹。
6.2根據火災情況切斷相關設備電源，采取緊急隔離措施，值長應立即按照事故處理規(guī)程處理，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
6.3由當值值長指揮利用滅火器材進行撲救。控制初起火災，防止火勢蔓延。
6.4根據火勢情況啟動自動報警滅火裝置。
6.5當火災蔓延，危及人身安全或重大設備安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
6.6應急指揮領導小組成員到達現場后，應立即組織指揮滅火工作，消防隊負責人負責指揮消防隊滅火，值長負責對生產設備的處置。應急工作由生產副總經理（或總工程師）統(tǒng)一指揮。
6.7消防隊根據火災現場實際，確定撲救方案，迅速滅火。
6.8設置火災隔離帶及警戒標志，維護現場秩序，阻止無關人員進入隔離區(qū)內。
6.9組織醫(yī)務人員及時搶救護理受傷人員。參加滅火的人員在滅火過程中要采取相應的個人防護措施，防止燒傷或燃燒中產生的氣體引起中毒、窒息，防止觸電。
6.10明火撲滅后，消防保衛(wèi)人員要組織專職消防人員仔細檢查火災現場，避免復燃。
7.1查找火災原因，消除缺陷。
7.2火災撲滅后，應立即檢查電子設備間建筑損壞情況，組織相關技術人員進行認真分析，評估其危險性，防止出現次生、衍生事件。
7.3立即檢查電子設備間設備損壞情況，制定最佳方案進行搶修，修復被損壞的設備。
8.1收集火災情況原始資料。
8.2由當值運行人員或檢修在場人員提供詳細的現場處置信息。
8.3由安全監(jiān)察室負責人召集應急指揮部成員、應急工作小組成員、當值運行人員、檢修在場人員、消防人員召開事故分析會。
8.4由應急工作小組成員填報事故報告，編寫詳細的事故原因分析，提出整改建議，經審核、審批后貫徹執(zhí)行。
8.5辦理索賠。
8.6問題整改完畢，經驗收合格后，將整改資料匯總存檔。
9.1培訓。
培訓部門每年制訂培訓計劃，對本公司各類預案的相關人員進行危險辨識、疏散人員、滅火撲救、緊急醫(yī)療救護等應急救援培訓，提高應急救援、協同配合能力。
9.2演練。
公司至少每兩年組織一次對本預案的演練，檢驗本預案的可操作性和有效性。
10.1根據重大突發(fā)事件的變化和實施中發(fā)現的問題，按照《電力企業(yè)綜合應急預案編制導則》要求及時對本預案進行修訂、補充，一般每三年修訂一次，并將更新版本經報請x市安全生產監(jiān)督管理局、x電力監(jiān)管專員辦公室評審后重新備案。
10.2本預案由xxx集團有限公司應急管理辦公室制定并負責解釋。
10.3本預案經公司領導審核批準后自頒布之日起實施。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十六
成員：學校行政班子
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：楊專（火險發(fā)生時，負責電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：張創(chuàng)陽（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：趙靜（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：羅少輝
圖書室陳燕（負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十七
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十八
節(jié)假日期間由部門安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；
各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急響應工作。
使用滅火器要注意以下要點；
先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警——————119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區(qū)域待命。
三、火災的滅火撲救工作。
如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的.理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；
每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；
突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不拿財物；
不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十九
為切實提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學品事故應急處置能力，夯實企業(yè)安全生產的基礎。努力營造良好的安全環(huán)境，確保公司生產經營活動的正常進行。
二、演練時間：
20__年_月_日下午__：__。
三、演練地點：
c區(qū)。
四、演練內容：
1、事故應急響應通知程序演練；
2、火災撲救方法演練；
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員。
總指揮：
副總指揮：
成員：
六、應急程序。
（一）報警。
1、外操在現場進行裝桶時，在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長報警。要求報清具體內容：發(fā)生地點、設備、情況。
2、班長接到報警后，立即報消防支隊，并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現場指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：
1、關閉相關閥門；
3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng)，接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫；
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問題）。
5、關閉雨水出口閥門，防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產部負責人到場后，立即報告，并將現場指揮權移交給生產部負責人；總指揮先于生產部負責人到場時，直接將指揮權移交總指揮。
（二）接警。
消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案（對報警內容復述無誤）。
公司各相關人員接警后，立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。
生產部負責人到場后，承擔第一現場指揮者職責，按總指揮的指令，落實應急預案各項工作的開展。
1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。
2、總指揮到現場后，生產部負責人立即報告，并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后，在按各自職責分頭展開救援工作的同時，及時向總指揮報告。
（四）應急救援指揮機構及各專業(yè)組職責。
a、總指揮。
1、總指揮是現場應急處理的總負責人；
2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息；
3、批準現場戰(zhàn)術實施方案。
b、管理部部長。
1、協調與政府職能部門之間的關系，應對新聞媒體和公眾的質詢；
2、做好應急救援后勤保障工作。
c、生產部部長。
1、執(zhí)行事件的應急響應行動計劃；
2、組織實施應急救援預案和現場戰(zhàn)術實施方案。
d、hse部部長。
1、協助總指揮確定現場戰(zhàn)術方案；
2、組織實施環(huán)保、治安應急行動；
3、向上級公司報告事故及救援情況。
e、應急行動小組。
組長：
1、組長負責應急行動小組的全面指揮；
2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現場；
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。
f、環(huán)境監(jiān)測組。
組長：組員：
負責組織對事故現場污染區(qū)域進行應急監(jiān)測，包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等，并對各外排口的水質進行監(jiān)測。
g、警戒疏散組。
組長：組員：
1、負責事故現場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實施警戒，拉警戒線，派人警戒，疏導交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴，關閉移動門，禁止無關車輛、人員進入。
h、應急搶修小組：
組長：組員：
負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作。
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況。
（五）消防支隊具體戰(zhàn)斗任務如下：（詳見滅火預案圖）。
1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。
七、演練結束。
3、總指揮進行講評。
八、注意事項。
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”；
2、車輛行駛要注意安全；
3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓；
4、為防止設備受損，出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水；
5、指揮部應設立在上風向明顯的位置，便于查看火場；
6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進行撲救，嚴禁用水撲救。
九、現場人員標志。
1、現場總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。
2、現場副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。
3、現場救援專業(yè)組長：紅袖章，黃字“指揮”。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二十
為應對課堂中突發(fā)的安全事件，及時、有序、高效地做出相應處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負面影響，維護學校正常的教學秩序，特制定本預案。
一、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、課堂教學中“突發(fā)的安全事件”主要指在課堂教學進程中突發(fā)的危及師生健康和生命安全的意外事件。如：
（1）體育課中因意外發(fā)生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、溺水、校內交通等傷害事件；
（3）實驗過程因意外發(fā)生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事件；
（4）課堂教學進程中學生突然發(fā)生疾??；
（5）課堂教學進程中發(fā)生學生之間斗毆、學生襲擊教師等意外事件；
（6）課堂教學進程中學生因心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；
（7）課堂教學中由于教師體罰學生等違規(guī)操作導致的安全事故；
（8）課堂教學進程中發(fā)生其它自然或人為的突發(fā)安全事故。
三、認真做好防范工作，杜絕安全事故發(fā)生。
1、要求全體教師牢固確立“安全第一”的意識，在體育課、演示實驗、學生實驗課內活動等教學中，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署、規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。
2、在教學過程中，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，防止課堂教學中突發(fā)矛盾的激化。體育課教師應結合學科特點嚴密組織課堂教學，加強安全教育，指導學生掌握科學鍛煉和預防損傷等事故的方法，對器械練習等容易造成傷害事故的學習內容，要積極采取安全防范措施，講清動作要領，反復示范，并加強保護和幫助。課堂內組織學生進行各種活動，必須堅持安全、無毒、無害和力所以能及的原則，要教育學生遵守活動紀律和操作規(guī)程，確保安全，要注意實驗實習課的安全，實習實驗前應進行安全教育，實習實驗中應嚴格遵守操作規(guī)程，要妥善保管有毒有害的化學、生物等實驗藥品，嚴防中毒，防止觸電、燙傷事件發(fā)生。
3、在課堂教學過程中，要扎實做好安全防范工作，認真檢查場地、設施、器材、藥品等安全，及時發(fā)現安全隱患并迅速采取保護措施；關注每位學生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現苗頭性問題要及時采取相應措施。
四、課堂教學中“突發(fā)的安全事件”處理程序。
第一、先行救治。
在課堂教學過程中，一旦發(fā)現突發(fā)安全事件，任課教師或其他在第一時間發(fā)現安全事件教職工，要以“救治受傷人為先”的原則，先送受傷者到校醫(yī)室救治，由校醫(yī)處理后再送到就近醫(yī)院救治，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關任課教師陪護。對于不能隨意移動、搬運的特殊傷病員，須立即通知校醫(yī)及時趕到現場處理，防止傷勢和病情加劇。
第二、馬上報告。
任課教師或其他“第一發(fā)現人”，在送受傷學生到校醫(yī)室的同時，盡快報告領導小組和學校領導。領導小組同志應盡快派車到校門口作好送人到醫(yī)院的準備，同時通知校長或其他校領導。
第三、穩(wěn)定秩序。
在送受傷學生到校醫(yī)室的同時，任課教師要招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展。接到求助后，有關同志應立即通知班主任。
第四、綜合處理。
接到報告的學校領導必須放下其他工作，立即召集政教處、教導處負責人及班主任趕赴現場，組織人員進行救護，同時立即向校長報告，必要時還要向鎮(zhèn)中心校報告、“110”、“120”和醫(yī)療部門發(fā)出救助信息。
第五、善后工作。
盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。組織人員看望受傷學生和家長，在學生病情穩(wěn)定后，盡量大可能組織人員對學生進行學業(yè)輔導。執(zhí)照有關法律處理責任分擔及賠償等事務。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二十一
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學?？傊蛋嗍遥▁xx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
為應對突發(fā)事件，一般單位都會制定應急預案的，那么，下面是小編給大家整理收集的，供大家閱讀參考。1為了避免火災事故發(fā)生造成現場混亂，貽誤救災......
社區(qū)在學習、工作乃至生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的社區(qū)......
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇一
為防止重大火災事故發(fā)生，出現火災情況下做出快速.正確的反應，在事故發(fā)生第一時間內有效地撲滅火災.搶救傷員.疏散傷員和物資，把火災損失減少到最低限度，特制定本預案.
二.編制依據。
三.企業(yè)概況。
（一）基本情況。
某服裝加工公司，位于__縣__鎮(zhèn)__路，占地16000平方米，建筑面積6900平方米；職工總數243人.
主要原材料：
主要產品：產量：
（二）廠房設施。
辦公樓：1600平方米三層結構.
車間：3000平方米二層結構.
宿舍樓：1600平方米三層結構.
食堂：700平方米一層結構.
辦公樓：安全出口兩個，寬度1.6米.
車間：安全出口三個，寬度1.4米.
宿舍樓：安全出口兩個，寬度1.6米和1.2米.
（三）消防設施配置（附平面布圖）。
車間一.二層分別設防火報警探頭等62個.車間內設有六組雙頭消防栓，院內分別設置3組雙頭消防栓.共設置滅火器44只，按規(guī)定檢測檢修.
其中：
辦公樓：一層3個.二層3個.三層2個，共8個.
宿舍樓：一層1個.二層1個.三層1個，共3個.
車間樓：
二層維修室對面3個；二層縫制車間東門2個，西門2個；東燙臺對面1個；二層裁剪車間東門2個；二層小車間東門2個，西門1個；配電室2個；伙房2個；鍋爐房1個，共33個.
四.危險性分析。
1.服裝行業(yè)人員密集，電器線路復雜，易燃物品多，一旦出現火源易蔓延引起火災早成群死群傷.
2.服裝廠庫房內的服裝衣料的原料可燃且數量多，各種織物的燃燒速度要比普通木材燃燒速度快得多.同時，由于服裝廠大量使用電熨斗導致火災的因素增多.加工服裝的各種衣料大多是化纖成分，一旦發(fā)生火災產生的各種毒氣比普通的火災產生的毒氣毒性更強.
3.存放服裝的倉庫是重點防火點.存放的原料和成品應采取墊板存放（若原料長時間直接置于地面），受潮發(fā)霉后容易自燃，須定期進行檢查.
4.主要點火源：電器開關.用電線路；加熱熨斗；偉明樹脂膠的使用；食堂液化氣罐的存放使用.
五.應急組織機構及與職責。
設立事故現場指揮組，通信聯絡組，火災撲救組，人員搶救組，物資疏散組，后勤保障組.
（一）現場指揮組：
總指揮員。
現場指揮：
組員：
主要職責：
（2）對消防設備和設施及時進行監(jiān)測和更新，保障處于有效使用狀態(tài)；
（3）當接到火災報警后，迅速通知各組負責人，到現場按自身任務迅速施救；
（4）組織全體職工進行應急預案演練.
（二）通信聯絡組：
現場值班員.辦公室值班員.值班電話：
主要職責：在指揮組領導下，負責與消防，醫(yī)院，公安等有關部門的聯系，確保通信暢通.
（三）人員疏散搶救組：
負責人：__（廠辦保衛(wèi)科）聯系電話：
組員：1-2人有關車間班組部門負責人聯系電話：
主要職責：負責引導對火場內被困人員疏散.解救或送至醫(yī)院.聽從指揮人員調動，不得擅自進入火區(qū).
（四）火災撲救組：
負責人：保衛(wèi)科或義務消防隊負責人。
主要職責：
1.在指揮組的`統(tǒng)一領導下，利用單位內所有的滅火設施滅火.
2.協助配合公安消防隊滅火.
（五）物資疏散組：
負責人：
組員：
主要職責：對火災現場或有可能受到火災威脅的火災現場周圍的危險品，價值較高的貴重物品進行搶救疏散.
（六）后勤保障組：
負責人：
組員：
主要職責：
1.負責有關滅火，救援設備，物資的保障；
2.公安，消防等有關部門的接待，以及滅火相關工作，如保護現場，接等有關人員，協助火災前期調查等.
六.應急響應。
1.第一發(fā)現火情人員或得知火情的值班人立即報119.
報警要求：說明失火的具體的地址，失火的位置，單位名稱，失火物品名稱.火勢大小.火災現場有無危險品，報警人姓名，報警所使用的電話號碼.
2.現場值班員或負責人將火情通知指揮組總指揮（或其它負責人），迅速在指定位置集合，聽從統(tǒng)一安排部署.
3.各組成員由本組負責人通知，按部署迅速展開行動.
七.應急救援的基本任務。
1.立即組織營救受害人員.在應急救援過程中，本著“先救人后救火”的原則進行.組織撤離或者采取其他措施保護危險區(qū)域內的其他人員.
2.迅速控制事態(tài).抓住火災初級階段有利時機樸滅火災.火災擴大階段要積極配合消防部門樸救.力爭把火災損失減少到最低程度.
3.消除危害后果，做好現場恢復.
4.查清事故原因，評估危害程度.
八.預案管理與評審改進。
1.每年定于11月9日消防日或前后演練一次，針對實際情況以及預案中所暴露出的缺陷，不斷地更新.完善和改進.
2.本預案報區(qū)消防大隊.區(qū)安監(jiān)局.鎮(zhèn)安監(jiān)站各一份備案，以求得上級安全部門的指導和支持.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二
1.開展自救：
車輛自燃時應立即按以下原則進行自救：
1）立即指揮乘客立刻離開車輛；
2）在初起火時，迅速使用滅火器滅火；
3）關閉油路.氣路和電路總閥，呼救路人.其他車輛駕駛員協助撲救；
4）估計火災難以成功撲救，應及時報警，協助乘客.路人疏散，引導救火車到現場.
2.現場救援。
指揮部總指揮根據接到的事故信息，立刻對救援人員進行部署，調配，車輛自燃救援小組組長立刻落實救援力量，趕赴事故現場開展救援工作，及時勘察事故現場迅速制定工作措施，協助公安消防部門對事發(fā)現場實施交通管制，及時，妥善地做好死.傷人員救援工作，盡快消除險情，預防和制止各種破壞活動，最大限度地減少事故人員的生命和財產損失.
后勤支援小組組長根據現場情況調配資源進行支援配合，調集一切可利用的交通運輸工具，保證應急救援人員，物資，裝備的優(yōu)先運輸.
救援小組應及時向指揮部領導匯報事故現場情況，提出可行性建議，服從指揮部總指揮的統(tǒng)一指揮，并配合相關部門做好后續(xù)處理工作.如現場情況復雜.需要現場指揮的，救援小組組長可向指揮部總指揮提出建議，由指揮部總指揮到現場指揮.
由指揮部成員趕赴現場，做好穩(wěn)定司機情緒，做好現場秩序維護.疏散現場圍觀人群工作，積極與各方溝通，根據事件起因組織開展調查，制定調解措施，引導新聞媒體做好正面宣傳等工作.
指揮部根據事故情況，到事故現場進行指揮.
在事故得到控制后，由交通事故救援小組組長向指揮部總指揮提出申請經總指揮批示同意后響應終止.或由指揮部根據實際情況發(fā)布響應終止的指令.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇三
一旦發(fā)生火災，容易造成人員傷亡.財產損失和重大環(huán)境污染事故，為確保人員安全，特制定本應急預案.
2指揮機構職責及分工。
2.1指揮機構：
組長：所長。
副組長：安全專職營銷專職。
成員：線路班班長、表計班班長、材料管理員、收費員。
2.2指揮機構職責。
2.2.2領導小組：發(fā)生事故時，發(fā)布和解除應急救援命令.信號;組織指揮救援隊伍實施救援行動;向上級和有關主管部門匯報事故情況，必要時向醫(yī)院.縣消防隊發(fā)出救援申請;組織事故調查，總結應急救援工作經驗教訓.
2.2.3領導小組人員分工。
2.2.3.2副組長：協助組長負責應急救援具體工作;。
2.2.3.6營銷專職負責參與負責電氣火災事故后的理賠工作;。
2.2.3.9各班組兼職消防專責：負責本單位消防的日常工作;。
2.2.3.10現場工作人員：發(fā)生火災及時匯報，在消防人員未到達前采取緊急救火措施，服從指揮安排疏散;如實匯報火災目擊狀況。
所辦公大樓，各生產班組的辦公場所，各變電站，員工宿舍，配電室以及變電站內電纜夾層火災事故一旦發(fā)生，現場負責人應保持冷靜，現場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒，迅速報警，并迅速采取以下救護措施：
3.1迅速報警(報警電話：119)，及時啟動報警系統(tǒng).報警者應準確地向消防隊說明發(fā)生火災的時間.地點.燃燒物性質.火勢狀況，報警人姓名.聯系電話，并派人站在交叉路口處，指引消防車輛迅速趕到事故現場救災滅火，并要匯報最高管理者.經濟保衛(wèi)部(__)。部門負責人及安全監(jiān)察部負責人，并及時通知相關安全員.急救人員，以上人員要及時趕赴現場.若發(fā)生人員傷亡，當事人應向衛(wèi)生所(__)或向事故現場就近的醫(yī)院和120報告，請求支援.
3.2若發(fā)生電氣設備著火時，首先要將電氣設備的電源切斷，向119報警，同時報告單位領導.安全監(jiān)察部.經濟保衛(wèi)部，現場人員要積極投入現場進行救災滅火;經濟保衛(wèi)部負責組織人員疏散，確保疏散過程不出現人員傷亡.擁擠或事故擴大，敦促組織人員從安全通道疏散.及時通知物業(yè)管理公司(__)關閉電梯，防止人員從電梯疏散。
3.3遇到帶電設備著火時，在現場工作人員中要熟悉帶電設備的人員進行指揮或帶領下進行滅火.滅火應當使用干式滅火器.二氧化碳滅火器或1211滅火器等滅火，不得使用自來水.泡沫滅火器滅火。
3.4變壓器.油開關等注油設備著火時，應當使用泡沫滅火器或干燥的砂子等滅火。
3.5帶電設備現場滅火時，滅火人員未穿絕緣鞋和戴絕緣手套的情況下，不能直接用水滅火，否則可能發(fā)生觸電事故。
3.6一般情況下起火的10分鐘內，是撲救最有利的關鍵時間，超過這一段時間，由于火勢發(fā)展，普通的滅火辦法無劑于事，因此，在火災初始狀態(tài)時，所有在場人員要邊呼救.邊滅火.邊搶救，使用一切可以使用的手段，包括使用滅火器.消防水.砂子等，迅速撲滅初始的火勢，并應設法盡快脫離危險火區(qū).
3.7火災發(fā)生后，事故現場人員不要驚惶失措，就近尋找濕毛巾蒙住口鼻或趴在地上往外趴的方法，盡快沖出濃煙區(qū)段，以避免有毒氣體對人身造成危害.火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護，盡量穿戴好防護用品，現場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發(fā)生中毒事故.對于搶救出的中毒者，應及時將其轉移在空氣新鮮的地方，然后及時送往醫(yī)院搶救.
3.8遇有明火時，應將頭發(fā)和衣服澆濕以防著火上身，如身上已著火，應迅速就地澆滅.
3.9常用滅火器的正確使用;。
3.9.1干式滅火器的使用方法：使用時一手握住噴嘴，對準火源，一手向上提起拉環(huán)，便會噴出濃云般的粉霧，覆蓋燃燒區(qū)，將火撲滅.
3.9.2泡沫滅火器的使用方法：使用時一手握提環(huán)，一手托底部，將滅火器顛倒過來搖晃幾下，泡沫就會噴射出來.注意泡沫滅火器不要對人噴，不要打開筒蓋，不要和水一起噴射.
3.9.3使用1211滅火器的使用方法：使用時首先拔掉安全銷，一手握住壓把，一手將噴嘴對準火源根部，壓桿即開啟，左右掃射，快速推進.
3.10預防措施。
3.10.1各級安全管理人員經常檢查消防設施如火災警報系統(tǒng).消防栓.消防桶.滅火器等，確保設施有效.
3.10.2各級安全管理人員經常對現場進行安全檢查排除隱患.
3.10.3安全專職負責組織消防知識教育.消防反事故學習，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患于未然.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇四
校園值班人員，生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序：
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119，報告內容為：“陽羅二中發(fā)生火災，請迅速前來撲救”，待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導匯報的同時，派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
(1)參加人員：在消防車到來之前，以學校班子成員為主，除組織疏散的老師外，其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內的'固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
(1)撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇五
為確保師生上下樓安全，結合我校實際，特制定下列措施及應急預案。
一、加強領導，落實責任。
成立柏埡中學樓道安全指揮領導小組：
組長：
副組長：
組員：
二、措施。
1、校長召開安全工作會議，落實教學樓學生公寓樓樓道口值勤人員的崗位責任。
2、總務處和安綜辦隨時檢查樓道設施，并做好樓道劃線（中間分道）工作并安裝每層樓樓道的應急燈。
3、安綜辦、值日人員認真做好各部門、各個時段安全執(zhí)勤檢查及疏散工作。
4、政教處負責樓道的宣傳教育工作，教育學生上下樓道靠右慢行，不許在陽臺上簇擁，不準擁擠、站立，更不準起哄，聽從值班人員指揮。
5、教育全體教職工下課時與學生同行，不準任課教師提前下樓，教師在下樓道時自覺維護樓道秩序。
6、校級領導加強樓道安全的督查工作。
7、大型活動、電影晚會學生上下樓道一律由當天的值日領導及主辦單位、安綜辦負責落實當天的樓道疏散及安全工作。
三、應急處理。
1、向師生員工公布校長、分管校長及保衛(wèi)科的電話號碼，并讓師生員工明確，若遇突發(fā)事件立即電話報警或報學校領導。
2、人員分工：校長負責向上級主管部門報告、報警及全面指揮，若因公不在校由分管校長負責。
3、分管校長負責教職工人員調度及分工，若因不在由鄧仕榮負責；并由鄧仕榮負責醫(yī)療、救護等工作。
4、安綜辦負責學生疏散工作。
5、政教處主任、副主任配合安綜辦做好學生疏散工作。
6、其余領導、教職工必須聽從指揮，積極參加疏散及搶救工作。
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突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇六
學校安全工作領導小組。
二，報警程序：
（1）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為：“機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員，撲滅火災。
三，組織實施：
1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是“先救人，后救物”。
2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救。
3，消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4，使用器具：滅火器，水桶等。
5，學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入。
6，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四，撲救方法：
1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
五，注意事項：
1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2，火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。
3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4，嚴禁組織學生參加滅火。
成都市機投小學防控傳染病工作應急預案。
為進一步做好我校傳染病的防控工作，確保全體師生身體健康和生命安全，能夠及時，有序，高效地應對可能發(fā)生的傳染性疾病的防控工作，防患于未然。根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》，積極做好學校防控傳染病工作，提高學校防控工作的應急能力，特制訂本預案。
一，組織領導。
學校成立防控傳染病工作領導小組，全面負責學校的各項防控工作。
領導小組成員及分工：
組長——汪翼，對學校防控工作負總責，具體落實人員分工，資金保證，部門協調，信息報告。
副組長——黃松付斌，協助組長做好相關事務工作。
組員：
杜歷具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。
鄭瑛具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。
侯沁梅具體負責衛(wèi)生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統(tǒng)計及資料匯總。
江玉芳具體負責學校周邊商店，食堂衛(wèi)生監(jiān)督，防控必須物品的采購，校園消毒。
陳澤紅具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
各班德育導師具體負責本班的衛(wèi)生知識教育，學生晨檢及缺勤統(tǒng)計，學生突發(fā)事件處理及報告。
二，應急制度與措施。
1，嚴格門衛(wèi)管理制度：
非本校人員原則上一律不得進入校門，確需進入校園的，必須說明原因并登記好姓名，來校事由，住址。家長接送子女一律在校外等候。
2，嚴格信息報告制度：
學生缺勤情況實行每日一報制度：由德育導師在早點名后向教導處匯報。
學生校內身體不適情況（如發(fā)燒等）實行即時報告制度：由德育導師或任課教師向教導處匯報。
學校一日情況實行日報告和零報告制度：由江玉芳老師向教育局相關科室匯報。
學校重要情況實行應急程序報告制度：由校長室向教育局相關科室，相關局領導匯報。
3，嚴格應急救治制度：
學生在校內發(fā)生身體異常情況，實行第一知情人負責制，即要求最先發(fā)現者必須做出相關處理措施，如：及時報告并協助送到醫(yī)院治療等。
4，嚴格公共場所消毒制度：保證消毒藥品正規(guī)的進貨渠道，嚴格按規(guī)范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市，區(qū)，辦事處關于加強安全生產工作管理的通知精神，保護全體師生的生命安全，在積極預防的基礎上，特制定如下預案：
一，領導指揮小組：
組長：汪翼。
副組長：黃松侯沁梅。
組員：張凱鄭瑛江玉芳杜歷。
二，事故的判斷：
2人以上的教師或者學生在短時間出現了相同的嘔吐，腹痛，痙攣和其他中毒現象。
（一般判斷可以先報告校醫(yī)，共同進行。）。
三，應急流程：
送診——保護——報告——檢查。
送診：發(fā)現集體中毒事故后，在課堂教師和事故發(fā)現第一人應及時報告校領導，在第一時間（可撥打急救電話120或者自行組織車輛）將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛，江玉芳，并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。
保護：發(fā)生集體中毒事故后，應在協助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時，要及時保護好事故現場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情，取得幫助，后勤要做好消毒準備及臨時隔離網的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應，并由專人負責進行封閉，以備檢查。
報告：領導小組負責將事故真實情況向上報告，應報告的單位有教育局，區(qū)流行病防治檢測中心，機投派出所。并組織人員協助專業(yè)人員進行各項工作，進行問卷調查和寫好調查報告。德育導師進行認真的學生人數調查后，及時通知中毒學生家長到校協助搶救和調查（具體負責人為張賢好）。
檢查：在事故原因未完全調查清楚前，應初步判斷中毒的面積和影響，對沒有中毒現象的學生進行認真的檢查和觀察，預防中毒后果的惡化，絕不能遺漏一個學生。
四，其他事宜：
2，學生集體中毒事故，應把搶救學生放在首位；
3，事故發(fā)生后，不提倡自我做無根據的判斷和非專業(yè)的搶救。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇七
一，處置火災事故的.組織：
學校安全工作領導小組。
二，報警程序：
（1）發(fā)生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場.立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內容為："機投小學發(fā)生火災，請迅速前來撲救，地址：機投鎮(zhèn)萬壽路25號".待對方放下電話后再掛機.同時迅速報告學校安全領導小組，學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救.
（2）學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導消防車輛.并組織教職工救助人員，撲滅火災.
三，組織實施：
1，學校領導和教師要迅速組織學生逃生，原則是"先救人，后救物".
2，參加人員：在消防車到來之前，學校教師均有義務參加撲救.
3，消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作.
4，使用器具：滅火器，水桶等。
5，學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路，以便于消防車輛駛入.
6，如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
四，撲救方法：
1，撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具.
2，撲救液體物品火災，如汽油，柴油，食用油等，只能使用滅火器，沙土，浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救.
五，注意事項：
1，火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行.
2，火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源.
3，火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警.
4，嚴禁組織學生參加滅火.
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇八
1、處置火災事故的組織:校園值班人員,生活輔導員及消防安全員。
2、報警程序:。
(1)迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機消防中心(電話119,報告內容為:“陽羅二中發(fā)生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)在向校領導的同時,派出人員到公路十字路口、校門口等待引導消防車輛。
3、組織實施:。
(1)參加人員:在消防車到來之前,以學校班子成員為主,除組織疏散的老師外,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。
(4)各級領導要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法:。
(1)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
5、注意事項:。
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發(fā)現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)人員在逃生時應掌握方法(略)。
(5)一般不組織學生參加滅火。
(6)有人員受傷及時撥打“120”進行救護。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇九
各高底壓配電室、電纜溝、高爐主控樓地下室、皮帶運輸系統(tǒng)、液壓站、主抽風機房、各潤滑油站、潤滑點、主控室、噴煤煤場、煤粉倉及直接相連的噴煤系統(tǒng)、煤氣儲備、凈化及運輸系統(tǒng)等，遇引火源或設備老化及操作不當容易造成火災的位置。
四、煉鐵廠義務消防隊。
隊長：張文龍。
成員：楊致宇徐銳司繼浩夏艷濤王斌劉海義辛井山。
韓金龍高志江劉傳濤劉亞東劉伍一時振坤張立新。
王雨喬建國楊峰嚴英訓夏明義張勇石紅雷。
劉艷虎張廣遠賈章孩候留義王艷林王紅超郭小雷。
王濱李世鵬張余江李瑞山。
五、事故處理、報告程序。
1、事故處理。
1.1油脂類著火，當班人員及煉鐵消防隊員用干粉滅火器或消防沙進行滅火。通知當班調度、車間主任，根據火勢情況然后通知總指揮，由當班調度通知公司總調。
1.3煤氣設施著火，當班人員應及時上報調度主任和煤氣防護站；逐漸降低煤氣壓力，通入大量蒸汽，但設施內煤氣壓力最低不得小于100pa。嚴禁突然關閉煤氣閘閥，以防回火爆炸，直徑小于150mm的煤氣管道走火，可直接關閉煤氣閥門滅火。
1.4焦炭、原煤著火，小范圍著火由單位負責人組織本單位員工及煉鐵廠消防隊員自行滅火，大范圍火警應報告公司調度室或經總指揮批準直接報警。
2、報告程序。
2.1當班人員發(fā)現火災在進行滅火的同時，首先通知當班調度、廠消防隊、本車間主任、總指揮，根據火勢情況由當班調度通知公司總調。
2.2當班人員發(fā)現火災火情較大時，可直接通知總指揮、總調或直接報警。
報告完畢，應當在事故現場適當位置設置警戒，并安排人員到最近的醒目路口接迎救護車。安排事故處理人員后，應當組織人員做好生產的'恢復工作，并及時清點人數，解除警戒。
六、應急響應及措施。
1、接到火情情況之后，總指揮立即啟動應急預案，并組織所有小組成員立即進入搶險救災狀態(tài)，24小時保持通訊暢通，并不得離開廠區(qū)，輪流值班。
2、廠消防成員在接到通知后，應立即趕赴汛情現場，并攜帶必要的工具、材料。按照指揮部的統(tǒng)一指揮，進行滅火。
3、層層建立火情報告制度。報告的主要內容是：火情、人員傷亡、道路疏通情況、電力、設備、通訊等設施損壞情況及采取的措施。在通訊聯系中斷時，要派人直接報告。
4、對于重點要害部位出現火情時，如主控室、配電室、液壓站應當采取必要的安全措施，防止火情擴大。
5、在進行滅火過程中，應避免發(fā)生燒傷、燙傷、其他事故的發(fā)生。
七、應急善后處理。
1、應急救援之后應當立即清點人數，清理現場。
2、在總指揮的統(tǒng)一部署和車間領導的直接安排下迅速做好恢復生產工作。
3、本著“四不放過”的原則，做好對事故的調查處理。
4、事故處理結束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作，組織進行預案修訂。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十
為了認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針，最大限度地控制和處置可能發(fā)生或已經發(fā)生的事故，最大限度的減少或杜絕人員傷亡和財產損失，本著“預有準備、自救為主、統(tǒng)一指揮、分工負責、預防與應急并重“的原則，根據分廠實際，制定本預案。
二、適用范圍。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十一
為貫徹落實x市x區(qū)教育局關于加強今冬明春火災防控工作的通知精神，避免學校師生在火災突發(fā)時因疏散不力而導致沒必要要的職員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學校制定學?；馂耐话l(fā)時師生應急疏散預案以下：
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
主要職責：
１、把握火場情況，做出正確判定
（１）起火部位，燃燒物品性質；
（２）火災態(tài)勢、蔓延方向、速度；
（３）火場內是否是有電源和被困職員等情況；
（４）現場補救氣力和指導職員行動情況，消防設施操縱使用情況。
２、下達指揮命令
（１）滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實施滅火、疏散任務。
（２）疏散火場被困職員。根據火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時調集各種氣力，參加滅火戰(zhàn)爭。
３、調動和調劑內部氣力和物質保障，保證火場滅火需要。
４、把握火勢發(fā)展，根據火勢變化，調劑氣力部署。
５、向消防部分、上級機關及有關單位報告，通報火場情況或請求支援。
（一）滅火指揮組
組長：
組員：
主要任務：
１、發(fā)現火場及時報警，在火災現場指揮部指揮下滅火。
２、根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
３、啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
４、組織突擊氣力處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等題目。
５、到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰(zhàn)。
（二）疏散指揮組
組長：
組員：各班主任
主要任務：
１、根據總指揮命令，依照疏散預案，有序疏導，組織被困職員盡快撤離火災現場。當時現場的教職工有責任和義務組織引導學生疏散。
２、組織疏散執(zhí)勤職員進入指定位置，引導被困職員并唆使疏散線路和方向。
３、負責安全疏散的全體職員，要盡職盡責，在疏散進程中對被困職員及時提示需要留意的題目，以便順利撤離現場。
４、調動機動職員，及時解決疏散進程中出現的各種異常和緊急現場。
５、組織職員對爆炸危險物品、珍貴物質和影響滅火戰(zhàn)爭的物質進行疏散。
６、平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位和任務。
７、疏散進程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，避免煙塵吸入。
８、若火勢較大，沒法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救濟。
（三）醫(yī)療救護組主要任務：
組長：
組員：
１、滿足急救醫(yī)療救護用具和急救藥品。
２、對火場中的受傷職員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向１２０急救中心求救。
３、需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫(yī)院。
（四）通訊聯絡組
組長：
組員：
主要任務：
１、按工作程序，向上級主管部分通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯絡相應救濟單位。
２、及時派出職員迎接前來救濟的單位及車輛。
（一）火場指揮
１、發(fā)生火災時，首先由在場的最高行政負責人指揮，隨著各級領導迅速到達現場的最高行政負責人自然代替。
２、夜間發(fā)生火災由值班領導和值班職員直接報警并向學校領導報告，直接負責指揮。
３、火場指揮職員在指揮滅火行動中，首先要以最快速度通過偵察了解，正確判定火場情況。如起火點、起火部位、燃燒線路、燃燒的物質及火勢蔓延情況：火場中有無被困職員、有無易燃易爆危險物品、火場中和四周消防設備與器材情況、滅火職員情況等，然后根據火場情況和滅火方案迅速果斷的下達指令，指揮滅火行動，組織氣力直接進攻起火點或控制火勢蔓延，乘機消滅火點或組織職員疏散火場物質切斷蔓延線路。
４、公安到達現場后，指揮職員要主動正確的向公安消防指揮員先容火場情況，并根據要求協助他們進行撲救。
（二）火災報警
發(fā)現火災時，在場的任何職員必須立即報警
１、起火部位職員報警：發(fā)現起火時，首先用呼喊的方法，向四周職員報警將他們召喚前來，進行滅火，然后告之學生及老弱病殘等到職員不要惶恐盡快離開現場，使用電話或跑步向上一級領導報警。報警電話：１１９、１１０。
２、報警時，報警職員必須講清起火地址、單位、部分、起火物質、火勢等情況，報警電話號碼和報警人。
（三）撲救火災
１、在現場的職員發(fā)現起火后，立即報警，同時要在現場領導的指揮帶領下，迅速投入撲救火災行動。
２、取最近的火災點，使用最近的消火栓，取身邊可用的滅火工具滅火，及時疏散學生。
３、同時派出部份人力、警戒火場四周，維護撲救秩序。
１、疏散指揮職員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮職員疏散。
２、引導職員到達指定位置（學校操場），有序將學生疏散。每個安全口設１－２人，樓外出口設２人。疏散期間職員只準外出不準進入。
３、在疏散被困職員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進行疏散。
４、要向學生宣傳自我保護，如遇煙時彎腰前進，用濕手巾捂住口鼻進行呼吸。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十二
為應對突發(fā)事件，一般單位都會制定。
的，那么，下面是小編給大家整理收集的突發(fā)火災應急預案，供大家閱讀參考。
為了避免火災事故發(fā)生造成現場混亂，貽誤救災時機，造成重大的人員傷亡和財產損失；明確各職能部門在火災發(fā)生時的職責和分工，結合本產地實際情況特制定以下應急預案：
1、為了統(tǒng)籌指揮，部門確定主任為火災總指揮，負責火災應急時代全盤指揮工作。注冊安全主任在火災發(fā)生時不在廠內時總指揮由組長擔任；節(jié)假日期間由部門安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
1、在本部門（車間）發(fā)生火災時，在崗員工應立即對初起火災進行撲救，就近原則運用滅火器材（如滅火器、消防栓等）撲滅火源；使用滅火器要注意以下要點；先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警------119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區(qū)域待命。
1、火災應急總指揮根據現場的情況對消防突擊隊進行初步分工，分別成立滅火組、供水組、搶救組、后勤組等各個小組，做好消防隊到來之前的輔助性工作；如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故。
調查報告。
同時總結本次火災事件的教訓在全體員工中實行安全事故的教育培訓杜絕類似事件的再次發(fā)生。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不拿財物；不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
5、火已近身，切勿驚跑；如果身上著火切勿驚跑和用手拍打，驚跑和拍打只會形成風勢，加速氧氣補充，促使火勢。正確的做法是：立即脫掉衣服就地打滾，壓住火苗，能及時跳入水中或讓人向身上澆水更有效。
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：
成員：
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學?？傊蛋嗍遥ǎ﹫蟾?。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十三
指面對突發(fā)事件如自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應急管理、指揮、救援計劃等。以下是小編收集的校園火災突發(fā)應急預案，歡迎查看！
為了有效預防、及時控制和徹底消除校園內突發(fā)事件的危害，保障全體師生的身體健康和生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本方案：
1、普及校園安全知識，提高師生的自我防范意識。
2、建立快速反應機制及采取有效的預防和處理措施。
1、建立二級校園安全管理網絡，實行分級管理。
學校成立突發(fā)事件應急處置領導小組，負責全校安全工作的領導工作。
組長：焦月華。
組員：各處室主任、校醫(yī)。
2、各處室主任、班主任為本部門及本班安全工作負責人，
各專業(yè)實驗室管理員為直接責任人，負責具體工作的落實。
學校突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生，造成或者可能造成廣大師生健康的傷害，安全受到威脅的事件。
學校突發(fā)事件應急工作，遵循預防為主、常備不懈的方針，貫徹統(tǒng)一領導，分工負責，反應及時，依靠科學，措施果斷的原則。
1、處置火災事故的組織：校園值周領導、各處室人員、實驗員及消防安全員。
2、報警程序：
（1）迅速組織有關人員攜帶消防器具趕赴現場進行撲救。
（2）根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119）。
（3）在向校領導匯報的同時，派出人員到路口等待引導消防車輛。
3、組織實施：
（1）參加人員：在消防車到來之前，以校安全消防組織成員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務參加撲救。
（2）消防車到來之后，校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
（4）各級領導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
（5）無關人員要遠離火場和校區(qū)內的固定消防栓，以便于消防車輛駛入。
4、撲救方法：
（1）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
（2）撲救液體物品火災，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
5、注意事項：
（1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
（2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
（3）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
（4）人員在逃生時應掌握方法（略）。
（5）一般不組織學生參加滅火。
1、處置事件的組織:事件當事人所在部門領導、涉及班級班主任及政教處干事。
2、報警程序：
（1）所屬班級班主任。
（2）當事人所在部門領導。
（4）校分管領導和校主要領導。
（5）如需報告公安機關，須報請領導同意。
3、處置措施：
（1）接報后，值周領導、班主任、保衛(wèi)干事等人員迅速趕到現場控制局面。
（2）校園值班人員立即按照程序向領導報告。
（3）各部門領導根據事態(tài)嚴重程度，邊處置情況邊向校領導匯報。
（4）如有人員受傷，立即送往校醫(yī)室或就近醫(yī)院進行救治。
（5）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關人員帶入值班室，其余人員驅散。
（6）如是意外事故，應盡快組織人員搶救，將受傷者送往醫(yī)院搶救。
（7）如是社會人員來校鬧事，須立即撥打公安“110”，并將鬧事人員扣留。
4、注意事項。
（1）各級領導遇事一定要冷靜，果斷采取措施。
（2）處理群體性的事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。
1、處置事件的組織：值周領導、案件涉及的部門領導、校分管校長。
2、報警程序：
（1）發(fā)現案件時應及時向班主任、保衛(wèi)部門領導報告。
（2）案件涉及的部門領導。
（3）根據案情報告分管領導和校主要領導。
（4）經校領導同意后向公安機關報案。
3、處置措施：
（1）接報后，保衛(wèi)人員迅速趕到現場。同時向有關領導報告。
（2）安排人員保護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。
（3）根據被盜物品的數量和價值，經請示后向公安機關報案。
（4）積極協助公安人員勘察現場，為偵破案件提供條件。
4、注意事項。
（1）此類案件一般內部掌握，知情者未經允許不得向外界宣揚。
（2）注意保護現場，以便為偵破案件提供條件。
（3）各級領導要做好安撫工作，不要影響正常的工作秩序和學習秩序。
1、處置事件的組織：事件當事人所在部門領導、有關人員、校分管領導、及校主要領導。
2、報告程序：
（1）學生要報告班主任。
（2）總務處領導及有關人員。
（3）校分管領導。
（4）校主要領導。
（5）經領導同意后報告地方防疫部門。
3、處置措施。
（1）發(fā)現情況后立即向有關部門和領導匯報。
（2）以最快速度將中毒人員送往校區(qū)衛(wèi)生所或就近醫(yī)院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。
（3）由封存現有食物，無關人員不允許到操作間或售飯?zhí)帯?BR> （4）立即組織學生骨干組成陪護人員隊伍，由各學院領導安排本單位人員負責陪護，無關人員未經批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據領導要求，分別向上級主管部門和市防疫部門報告。
4、注意事項。
（1）穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
（2）如有個別家長來校探視，要做好家長的思想工作和接待工作。
（3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，輔導員和學生干部骨干要做好食物中毒人員的思想工作。
（4）如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校主要領導同意，未經同意，任何部門和個人不得接受采訪，以避免報道失實。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十四
成員：xxx、xxx、xxx。
（一）通訊聯絡組組長：xx。
成員：xxx。
任務：遵照指揮部的指令，及時準確的報警、接警或請求其他單位援救，保障通訊暢通無阻，力爭在極短時間內趕赴出事地點，執(zhí)行應急任務，并以最快速度向上級有關部門報告。
（二）緊急搶險組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：緊急應對突出其來的事故，按事故的種類采取不同的措施。如失火：搶險組立即趕赴現場進行滅火，組織撤離相關人員，采取有效滅火措施，等“119”消防人員到來后，積極配合工作，保障供水及照明直至火災撲滅為止。
（三）安全疏導組組長：xx。
成員：安磊全體班主任。
任務：負責現場維護秩序，組織引導，快速疏散并撤離,防止擁倒、踩踏，造成不應有的傷害事故。
（四）緊急救護組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：負責搶救傷員，阻止可疑及無關人員進入、靠近、圍觀，保障救護車輛暢通無阻，快速救護受傷人員，平息后抓緊時間與其他醫(yī)務部門進行是否有傷亡人員的情況核實。
（五）后勤保障組組長：xxx。
成員：xxx。
任務：為搶險提供財力保障和事故平息后的'生活供應保障。
（一）學校教學樓、功能樓人員集中，若發(fā)生地震、火災等突發(fā)事件，易發(fā)生擠傷、摔傷、踩蹋事故。
（二）宿舍樓內學生生活用品、書本、廢紙、木床、床墊、被褥等易燃物較多，若違章用火、用電或吸煙容易引發(fā)火情。
（三）學校裝有取暖用鍋爐，工作人員須持證上崗，嚴格規(guī)范操作，做好運行記錄，避免發(fā)生爆炸或其他險情。
（四）其他臨時占用的場所，集會時要特別注意用電線路及疏散通道的檢查和安排專人進行疏散。
（五）學校大門緊臨大街，來往車輛、人員較多，放學時注意維持秩序，否則，易發(fā)生擁擠或交通事件。
（一）發(fā)生安全事故后，事故現場人員第一發(fā)現人應立刻報總指揮、副總指揮和學?？倓仗?。
（二）學校各部門接到事故報告后，應當迅速采取有效措施，組織搶救，疏散有關人員，防止事故擴大，減少人員傷亡和財產損失，并注意保護好事故現場。
（三）出現重大事故，各級領導及管理人員，一定要及時趕到事故現場組織搶救，現場所有人員要注意安全，聽從指揮，以免出現人員重復損傷。
（一）如遇緊急情況，學校將取消所有節(jié)假日，實行完全封閉，并于每天定時由各班班主任統(tǒng)計現有在校生人數與因病、事等情況請假在校外的學生人數，報學校，并及時報告有關部門；及時與校外學生及其家長取得聯系，能召回的馬上召回，不能歸校的要做好他（她）們的思想工作，每天通過一定形式掌握他（她）們在校外的活動情況，及時報告；教務處、德育處、總務處、各年級組要明確分工，將管理責任落實到人，做好在校學生的管理與教育，尤其是要做好非常時期學生的安全工作，嚴防出現學生非法聚會、游行示威等影響社會安定局面的活動。
（二）各處室加強對師生的安全教育，組織全體師生學習安全知識，加強安全技能的訓練，必須學會使用消火栓、滅火器、消防報警器等消防器材，知道怎樣迅速切斷電源、火源，會撥打報警電話119或110等緊急呼救常識。
（三）經常對學校的電源、電路、用電設備、用火情況、消防設備、消防通道、樓梯護欄等進行安全檢查，在學生集中上下樓梯時要安排專人疏散，努力做到防患于未然。
（四）各處室人員要遵守崗位責任制，加強安全工作責任心，不擅離職守，堅持經常性的檢查巡視，發(fā)現問題要及時處理上報。
（六）學校各樓內嚴禁使用電熱器、電熱毯、電爐、酒精爐、液化氣罐等器具；嚴禁違章用電、用火、用煤氣燒火和做實驗等。
（七）消防設備必須配備齊全并完好有效，放置固定，消防通道必須暢通無阻，嚴禁堆放任何雜物。
（八）建立、健全安全崗位責任制和各項操作規(guī)程。
（九）消防、安全工作做到政令暢通，信息準備無誤、反饋及時，杜絕火災事故的發(fā)生。
（十）各處室、各班都要重視加強信息報送工作。嚴格執(zhí)行領導同志帶班值班制度，關鍵崗位、部位要設專人負責，晝夜值班，值班人員要堅守崗位，盡職盡責，一旦發(fā)現各類突發(fā)事件苗頭，必須在第一時間內報告總指揮，報告程序：“報告總指揮，在××地點，××部位、××時間、發(fā)現××情況、值班人××請指示”。
（十一）事后處理，迅速查找事故原因，查明人員傷亡情況，及時準備向上級部門報告，不得遲報、漏報、瞞報，并寫出書面整改措施，總結經驗教訓，快速恢復正常工作秩序。
（一）校園突發(fā)事件發(fā)生后，學校應及時做好善后處理工作，積極做好恢復學校正常教學和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。
（二）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出的個人，或有特殊貢獻的個人，要給予表彰和獎勵。
（三）對在預防、處置校園突發(fā)事件中和善后處理工作中玩忽職守者，隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報情況者，逃避責任者，阻礙工作人員執(zhí)行公務者，以及其他不利于預防和處置工作者，視其情節(jié)和危害結果，將給予紀律處分；構成犯罪的，要依法移交司法機關追究刑事責任。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十五
1.1編制目的：
為及時、有效地處理電子設備間火災，避免人員傷害以及分散控制系統(tǒng)設備損壞事件的發(fā)生，特制定本預案。
1.2編制依據：
本應急預案依據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》，結合《xxx集團有限公司重大突發(fā)事件（事故）應急管理辦法》及《xxx集團有限公司火災事故應急預案》編寫。
1.3電子設備間火災：
指電子設備間由于電氣線路或電器設備出現故障引起的火災以及電子設備間其他設備、材料燃燒引起的火災事件。
1.4適用范圍：
本應急預案適用于xxx集團有限公司電子設備間火災防御及應對工作。
2.2電子設備間火災后釋放出大量的有害氣體，產生大量濃煙，對運行人員、在現場的檢修人員的生命構成威脅。
3.1當出現火災報警，應立即向消防隊報警，采用干粉滅火器，
co2氣體滅火器等適用于帶電設備的消防器材滅火。
3.2當火災危及分散控制系統(tǒng)設備、電氣設備等，可能導致機組控制失靈，由值長按照事故規(guī)程布置處理，立即停機。同時積極組織滅火，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
3.3當火災蔓延，危及人身安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
4.1應急組織機構。
應急指揮領導小組總指揮：總經理。
應急指揮領導小組副總指揮：生產副總經理、總工程師。
成員：x、電熱檢修部、生產技術部、安全監(jiān)察室、保衛(wèi)部等部門主要負責人、當值值長。
應急工作小組：由后勤保障部、生產技術部、安全監(jiān)察室、x、電熱、綜合檢修部、消防隊、醫(yī)務室、保衛(wèi)部等部門的工作人員組成。
4.2應急指揮領導小組職責：
4.2.1提出修訂應急預案，負責定期組織演練，監(jiān)督檢查各部門在本預案中履行職責情況。
4.2.2領導小組成員在事故發(fā)生后，應立即趕赴事故現場進行現場指揮，對發(fā)生事件啟動應急救援預案進行決策，迅速組織力量進行事故處理；全面指揮應急救援工作。
4.2.3負責向上級有關部門報告本廠的事故情況和事故處理進展情況。
4.2.4組織實施事故恢復所必須采取的措施。
4.2.5組織事故調查，認真分析事故發(fā)生的原因，總結應急救援的事故教訓，并形成總結報告上報上級有關部門。
4.2.6組織落實整改。
4.3應急工作小組職責：
4.3.1對可能產生的問題提出事故預想,負責提供消防、急救培訓指導,使每一個職工都能正確掌握消防器材的使用方法,懂得急救常識,關鍵時刻能實施緊急救護。
4.3.2定期組織消防演練。
4.3.3定期巡查消防設備，檢查現場配備的滅火器材有無異常，消防水泵運行是否正常等。
4.3.4根據事故情況進行實施隔離保護措施。組織人員疏散，救護受傷人員。
4.3.5協助消防隊伍滅火。
4.3.6參加調查事故原因，進行事故分析。
4.3.7根據火災情況提出整改意見，按照審批程序審核后，及時落實整改。
5.1危險源監(jiān)控點。
5.1.1電子設備間的電氣設備。
5.1.2專用火災報警設備。
5.2危險預防。
5.2.1電子設備間的設計應滿足消防規(guī)范要求，材料均應采用防火材料，門應向外開啟，風道可隔離。
5.2.2所有電纜孔洞和盤面之間的縫隙必須采用阻燃材料封堵嚴密。
5.2.3在通道口必須有重點防火部位標識，通道內、電子設備間內、外必須有逃生指路標志。
5.2.4用電設備安裝或線路鋪設應當符合防火要求。
5.2.5按規(guī)定配備干粉滅火器、co2氣體滅火裝置及其它適用于電氣設備的滅火器材，專職消防人員要定期檢查。
5.2.6配備火災應急照明器材，備有足夠數量的防毒面具和必要的防護用品。
5.2.7按規(guī)定安裝熱敏探測、煙敏探測等火災感應測量設備，及時報警。
5.2.8每年對運行人員、檢修人員進行消防、急救知識的培訓與演習。
5.2.9專責消防人員要接受電氣知識、處理電子設備間設備著火應急的消防知識、電廠生產流程基本知識的培訓，熟悉電子設備間周圍的環(huán)境，了解電子設備間及其附近地區(qū)的設備布置狀況。
5.2.10建立健全消防安全責任體系,提高火災應急處置能力。
5.3預警。
5.3.1專用消防報警裝置異常報警；
5.3.2火災導致的異常煙霧；
5.3.3火災導致的.異常氣味；
5.3.4火災導致的異常溫度。
5.4預警程序。
一旦電子設備間發(fā)生火災，應迅速拔打火災報警電話119，向專職消防隊報警。
同時向應急指揮領導小組報告，組織相關人員實施必要的安全措施，盡一切可能保護人身安全、設備安全。
6.1按照應急處置基本原則，發(fā)現電子設備間火警，應迅速拔打報警電話119，向專職消防隊報警，報告火警具體位置、火勢大小及基本情況等,并派專人迎接消防隊員，向消防隊提供火災情況介紹。
6.2根據火災情況切斷相關設備電源，采取緊急隔離措施，值長應立即按照事故處理規(guī)程處理，疏散無關人員，防止火災事件的擴大。
6.3由當值值長指揮利用滅火器材進行撲救。控制初起火災，防止火勢蔓延。
6.4根據火勢情況啟動自動報警滅火裝置。
6.5當火災蔓延，危及人身安全或重大設備安全，必須立即打閘汽輪發(fā)電機組，盡快組織人員撤退。
6.6應急指揮領導小組成員到達現場后，應立即組織指揮滅火工作，消防隊負責人負責指揮消防隊滅火，值長負責對生產設備的處置。應急工作由生產副總經理（或總工程師）統(tǒng)一指揮。
6.7消防隊根據火災現場實際，確定撲救方案，迅速滅火。
6.8設置火災隔離帶及警戒標志，維護現場秩序，阻止無關人員進入隔離區(qū)內。
6.9組織醫(yī)務人員及時搶救護理受傷人員。參加滅火的人員在滅火過程中要采取相應的個人防護措施，防止燒傷或燃燒中產生的氣體引起中毒、窒息，防止觸電。
6.10明火撲滅后，消防保衛(wèi)人員要組織專職消防人員仔細檢查火災現場，避免復燃。
7.1查找火災原因，消除缺陷。
7.2火災撲滅后，應立即檢查電子設備間建筑損壞情況，組織相關技術人員進行認真分析，評估其危險性，防止出現次生、衍生事件。
7.3立即檢查電子設備間設備損壞情況，制定最佳方案進行搶修，修復被損壞的設備。
8.1收集火災情況原始資料。
8.2由當值運行人員或檢修在場人員提供詳細的現場處置信息。
8.3由安全監(jiān)察室負責人召集應急指揮部成員、應急工作小組成員、當值運行人員、檢修在場人員、消防人員召開事故分析會。
8.4由應急工作小組成員填報事故報告，編寫詳細的事故原因分析，提出整改建議，經審核、審批后貫徹執(zhí)行。
8.5辦理索賠。
8.6問題整改完畢，經驗收合格后，將整改資料匯總存檔。
9.1培訓。
培訓部門每年制訂培訓計劃，對本公司各類預案的相關人員進行危險辨識、疏散人員、滅火撲救、緊急醫(yī)療救護等應急救援培訓，提高應急救援、協同配合能力。
9.2演練。
公司至少每兩年組織一次對本預案的演練，檢驗本預案的可操作性和有效性。
10.1根據重大突發(fā)事件的變化和實施中發(fā)現的問題，按照《電力企業(yè)綜合應急預案編制導則》要求及時對本預案進行修訂、補充，一般每三年修訂一次，并將更新版本經報請x市安全生產監(jiān)督管理局、x電力監(jiān)管專員辦公室評審后重新備案。
10.2本預案由xxx集團有限公司應急管理辦公室制定并負責解釋。
10.3本預案經公司領導審核批準后自頒布之日起實施。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十六
成員：學校行政班子
組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
（一）通訊組：組長：楊專（火險發(fā)生時，負責電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）
（二）滅火組：組長：張創(chuàng)陽（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
（三）搶救組：組長：趙靜（校醫(yī)）（負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
（四）緊急疏散組：
組長：羅少輝
圖書室陳燕（負責圖書館各處的`消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現場，視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十七
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學校總值班室（xxx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十八
節(jié)假日期間由部門安排的值班負責人擔任。
2、組長是火警時的副指揮。在總指揮的領導下負責現場具體的滅火搶救工作；
各部門負責人任現場指揮。
3、總指揮、副指揮和現場指揮應在接到火警后的第一時間內趕到火災現場。
4、為配合火災搶救工作，部門特成立消防突擊隊，由車間各骨干組成，在總指揮和現場指揮的領導下進行搶救的具體工作或協助消防隊參與滅火搶救工作。
5、各部門或車間在火災發(fā)生時應隨時聽任總指揮的調度，參與滅火搶救工作。
二、火災發(fā)生初期的應急響應工作。
使用滅火器要注意以下要點；
先拉開保險栓，操作者站在上風位置，側身作業(yè)，手按壓柄，距火點二米位置膠管對準火源掃射。
2、當火勢未能得到控制時，要立即通知安全負責人。
3、當班安全員接到火警后，立即通知全廠警戒并通知主任迅速調集全體人員利用身邊的滅火器材趕到火災現場參加撲救，并且做好火災現場人員秩序維護和無關人員的疏散撤離工作。
4、當火災蔓延到非本廠力量所能控制的程度時，在崗員工應立即敲破玻璃按響火災按鈕使用消防栓，并安排報警——————119，（報警人員應向消防部門詳細報告火災的現場情況，包括火場的單位名稱和具體位置、燃燒物質、人員圍困情況、聯系電話和姓名等信息）。并安排人員到路口接消防車，以使消防隊員把握火災情況和盡快抵達，采取相應的滅火措施，抓住救災時機。
5、火災應急總指揮和現場指揮在接到火警后應在第一時間內趕赴火災現場指揮撲救工作，切斷生產區(qū)的電源，同時保證消防設施的正常運轉。
6、火災警報拉響后各部門應立即切斷電源，并組織本部門（或車間）人員撤離到安全區(qū)域待命。
三、火災的滅火撲救工作。
如火災情況的調查、人員受困情況的初步估計、各消防設備的準備就緒、救災道路的暢通等，并隨時與消防隊保持聯系以匯報情況。
2、消防隊趕到時，應急總指揮和現場總指揮應立即向消防隊詳細匯報災情情況，協助消防隊制定滅火撲救方案。
3、消防突擊隊應以“救人重于救火”，“先控制后消滅”的原則果斷地協助消防隊員參與滅火任務。
4、個部門（或車間）的主管人員隨時為消防隊員和消防突擊隊提供火災現場的具體情況，為滅火撲救工作提供有效的建議，并隨時聽從應急總指揮的調度以參與滅火撲救工作中去，并且積極配合醫(yī)療救護人員參與人員的急救護理工作，盡量減少人員傷亡。
1、火災撲滅后，各部門（車間）應立即清點本部門（車間）的人員和受損物資，盡快確定人員傷亡和物品損失情況并匯報上級做好記錄并存檔。
2、人資部應盡快協調各部做好醫(yī)療救護工作，包括醫(yī)療經費的提供、受傷人員的住院安排與護理以及意外傷害保險的.理賠工作等。
3、設備維修組配合相關部門（車間）人員對受損設備盡快安排修復并投入生產產出使用。
4、以安全主任為主，各安委會成員聯合成立事故調查小組，調查火災發(fā)生原因并按“四不放過”的原則進行事故處理。
5、安委會作出事故調查報告，同時總結本次火災事件的教訓，在全體員工中實行安全事故的教育培訓，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
五、疏散自救方法。
1、熟悉環(huán)境，臨危不亂；
每個人應對生活、工作的居住建筑結構及逃生出口熟悉，平時應做到了然于胸，而當身處陌生環(huán)境也應當養(yǎng)成留意通道及出口的方位等等習慣，便于關鍵時刻逃離現場。
2、保持鎮(zhèn)定，明辨方向；
突遇火災時應保持鎮(zhèn)定，不要盲目地跟從人流和相互擁擠，盡量往空曠或明亮的地方和樓層下方跑。若通道被阻，則應背向煙火方向，通過陽臺，氣窗等往室外逃生。
3、不如險地，不拿財物；
不要因為害羞或顧及貴重物品，浪費寶貴時間，緊記生命最重要。
4、簡易防護，掩鼻匍匐撤離。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇十九
為切實提高我公司事故應急處理能力，真正掌握事故應急處理知識，增強自救互救能力，提高危險化學品事故應急處置能力，夯實企業(yè)安全生產的基礎。努力營造良好的安全環(huán)境，確保公司生產經營活動的正常進行。
二、演練時間：
20__年_月_日下午__：__。
三、演練地點：
c區(qū)。
四、演練內容：
1、事故應急響應通知程序演練；
2、火災撲救方法演練；
3、保安應急處置演練。
五、應急救援指揮機構成員。
總指揮：
副總指揮：
成員：
六、應急程序。
（一）報警。
1、外操在現場進行裝桶時，在卸放料管時發(fā)生因靜電放電引起燃燒，外操立即向班長報警。要求報清具體內容：發(fā)生地點、設備、情況。
2、班長接到報警后，立即報消防支隊，并通知內操按照《應急響應聯絡圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長作為第一現場指揮者，組織操作人員采取以下應急措施：
1、關閉相關閥門；
3、開啟穩(wěn)高壓系統(tǒng)，接消防水帶對周邊設備進行水霧降溫；
4、使用手推式泡沫滅火器對著火點進行滅火；（是否可行，事后泡沫處理可能有問題）。
5、關閉雨水出口閥門，防止消防污水通過雨水管道排出廠外。
班長在生產部負責人到場后，立即報告，并將現場指揮權移交給生產部負責人；總指揮先于生產部負責人到場時，直接將指揮權移交總指揮。
（二）接警。
消防支隊接警人員接到報警后，應立即啟動消防、氣防聯防聯動預案（對報警內容復述無誤）。
公司各相關人員接警后，立即趕赴現場并按各自職責迅速開展應急救援工作。
生產部負責人到場后，承擔第一現場指揮者職責，按總指揮的指令，落實應急預案各項工作的開展。
1、總指揮接到報告后啟動應急救援預案。
2、總指揮到現場后，生產部負責人立即報告，并將現場指揮權移交給總指揮。公司相關人員到現場后，在按各自職責分頭展開救援工作的同時，及時向總指揮報告。
（四）應急救援指揮機構及各專業(yè)組職責。
a、總指揮。
1、總指揮是現場應急處理的總負責人；
2、從先前的現場指揮人員處獲取簡要事件信息；
3、批準現場戰(zhàn)術實施方案。
b、管理部部長。
1、協調與政府職能部門之間的關系，應對新聞媒體和公眾的質詢；
2、做好應急救援后勤保障工作。
c、生產部部長。
1、執(zhí)行事件的應急響應行動計劃；
2、組織實施應急救援預案和現場戰(zhàn)術實施方案。
d、hse部部長。
1、協助總指揮確定現場戰(zhàn)術方案；
2、組織實施環(huán)保、治安應急行動；
3、向上級公司報告事故及救援情況。
e、應急行動小組。
組長：
1、組長負責應急行動小組的全面指揮；
2、在接到總指揮的指令后應急行動小組應迅速到達抵達事件發(fā)生現場；
3、負責決定需要使用的緊急處理設備、處理事故和事故后的現場清理操作中需要的收容設施等。
f、環(huán)境監(jiān)測組。
組長：組員：
負責組織對事故現場污染區(qū)域進行應急監(jiān)測，包括事故影響的邊界、污染物質的濃度、流量等，并對各外排口的水質進行監(jiān)測。
g、警戒疏散組。
組長：組員：
1、負責事故現場警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實施警戒，拉警戒線，派人警戒，疏導交通。
3、1號門和2號門實行戒嚴，關閉移動門，禁止無關車輛、人員進入。
h、應急搶修小組：
組長：組員：
負責組織人員進行事故現場的搶修救援工作。
各救援小組組長及時向總指揮匯報搶險救援工作情況。
（五）消防支隊具體戰(zhàn)斗任務如下：（詳見滅火預案圖）。
1、1#消防車停靠8號消火栓出移動炮對著火點進攻。
2、2#消防車停靠18號消火栓出移動炮對著火點進攻。
七、演練結束。
3、總指揮進行講評。
八、注意事項。
1、演練過程中要確保做到“三不傷害”；
2、車輛行駛要注意安全；
3、消防車出水時嚴禁瞬間提高水壓；
4、為防止設備受損，出水時嚴禁直接向罐體和相關設備射水；
5、指揮部應設立在上風向明顯的位置，便于查看火場；
6、所有進攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進行撲救，嚴禁用水撲救。
九、現場人員標志。
1、現場總指揮：紅袖章，黃字“總指揮”。
2、現場副總指揮：紅袖章，黃字“副總指揮”。
3、現場救援專業(yè)組長：紅袖章，黃字“指揮”。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二十
為應對課堂中突發(fā)的安全事件，及時、有序、高效地做出相應處理，確保師生的人身安全，盡最大努力減少損失和負面影響，維護學校正常的教學秩序，特制定本預案。
一、領導小組。
組長：
副組長：
成員：
二、課堂教學中“突發(fā)的安全事件”主要指在課堂教學進程中突發(fā)的危及師生健康和生命安全的意外事件。如：
（1）體育課中因意外發(fā)生摔傷、撞傷、扭傷、擠壓、溺水、校內交通等傷害事件；
（3）實驗過程因意外發(fā)生觸電、燒傷、燙傷、割傷等傷害事件；
（4）課堂教學進程中學生突然發(fā)生疾??；
（5）課堂教學進程中發(fā)生學生之間斗毆、學生襲擊教師等意外事件；
（6）課堂教學進程中學生因心理原因發(fā)生的自傷自殘自虐性事件；
（7）課堂教學中由于教師體罰學生等違規(guī)操作導致的安全事故；
（8）課堂教學進程中發(fā)生其它自然或人為的突發(fā)安全事故。
三、認真做好防范工作，杜絕安全事故發(fā)生。
1、要求全體教師牢固確立“安全第一”的意識，在體育課、演示實驗、學生實驗課內活動等教學中，始終保持高度的警覺性和敏銳性，精心組織、周密部署、規(guī)范操作，排查和消除各種隱患。
2、在教學過程中，嚴禁教師體罰和變相體罰學生，防止課堂教學中突發(fā)矛盾的激化。體育課教師應結合學科特點嚴密組織課堂教學，加強安全教育，指導學生掌握科學鍛煉和預防損傷等事故的方法，對器械練習等容易造成傷害事故的學習內容，要積極采取安全防范措施，講清動作要領，反復示范，并加強保護和幫助。課堂內組織學生進行各種活動，必須堅持安全、無毒、無害和力所以能及的原則，要教育學生遵守活動紀律和操作規(guī)程，確保安全，要注意實驗實習課的安全，實習實驗前應進行安全教育，實習實驗中應嚴格遵守操作規(guī)程，要妥善保管有毒有害的化學、生物等實驗藥品，嚴防中毒，防止觸電、燙傷事件發(fā)生。
3、在課堂教學過程中，要扎實做好安全防范工作，認真檢查場地、設施、器材、藥品等安全，及時發(fā)現安全隱患并迅速采取保護措施；關注每位學生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現苗頭性問題要及時采取相應措施。
四、課堂教學中“突發(fā)的安全事件”處理程序。
第一、先行救治。
在課堂教學過程中，一旦發(fā)現突發(fā)安全事件，任課教師或其他在第一時間發(fā)現安全事件教職工，要以“救治受傷人為先”的原則，先送受傷者到校醫(yī)室救治，由校醫(yī)處理后再送到就近醫(yī)院救治，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關任課教師陪護。對于不能隨意移動、搬運的特殊傷病員，須立即通知校醫(yī)及時趕到現場處理，防止傷勢和病情加劇。
第二、馬上報告。
任課教師或其他“第一發(fā)現人”，在送受傷學生到校醫(yī)室的同時，盡快報告領導小組和學校領導。領導小組同志應盡快派車到校門口作好送人到醫(yī)院的準備，同時通知校長或其他校領導。
第三、穩(wěn)定秩序。
在送受傷學生到校醫(yī)室的同時，任課教師要招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展。接到求助后，有關同志應立即通知班主任。
第四、綜合處理。
接到報告的學校領導必須放下其他工作，立即召集政教處、教導處負責人及班主任趕赴現場，組織人員進行救護，同時立即向校長報告，必要時還要向鎮(zhèn)中心校報告、“110”、“120”和醫(yī)療部門發(fā)出救助信息。
第五、善后工作。
盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。組織人員看望受傷學生和家長，在學生病情穩(wěn)定后，盡量大可能組織人員對學生進行學業(yè)輔導。執(zhí)照有關法律處理責任分擔及賠償等事務。
突發(fā)火災事故應急預案畢業(yè)設計篇二十一
為切實做好學校的防火安全工作，保證師生員工的生命財產安全和學校公共財產的'安全，結合我校實際情況，制定北京交通大學處置突發(fā)火災事故工作預案。
以科學發(fā)展觀為指導，認真、快速、妥善地做好學校突發(fā)火災事故的現場處置工作。
在學校突發(fā)火災事故時，要以確保師生員工的生命財產安全為原則，快速組織撲救工作，最大限度地減少火災事故造成的損失和影響，維護學校的穩(wěn)定。
各職能部門的領導要通力協作，認真落實《中華人民共和國消防法》、《高等學校消防安全管理規(guī)定》（教育部公安部第28號令）和《北京交通大學消防安全管理規(guī)定》（校發(fā)[xxx]13號），以對廣大師生員工生命財產安全和對國家財產安全高度負責的態(tài)度與責任感，積極應對突發(fā)事故。在火災事故現場工作中忙而不亂，指揮有序，各司其職，快速反應。
組長：主管安全穩(wěn)定工作的校領導。
主管后勤工作的校領導。
副組長：xxx。
成員：xxxxxxxxxxxx。
組長：負責現場總協調工作。
副組長：負責現場救火組織工作。
成員：
1、后勤集團總經理：負責調動員工快速切斷著火部位的電源，保證救火水源供應，打開著火部位相關的門窗，保證消防通道暢通。
2、實驗設備處處長和發(fā)生火災單位領導：共同負責介紹現場設備、物資及危險品的數量和存放地點等情況，并采取必要的安全措施。
3、學生工作部、研究生工作部部長：負責做好學生的宣傳思想教育疏導工作，慰問傷者，了解學生人員情況。
4、校醫(yī)院院長：負責現場組織快速搶救，救護受傷人員，將受傷人員送往醫(yī)院。
1、學校任何部位一旦發(fā)生火災事故，要立即向保衛(wèi)處值班室報告（xxxxxxxx二十四小時值班）。
2、保衛(wèi)處xxxxxxx或巡邏班接到報警后要立即向處長或副處長報告，并向學?？傊蛋嗍遥▁xx）報告。視火情撥打119，并立即通知各大門值班保安人員，負責引導消防車輛到達著火部位。
3、保衛(wèi)處長或副處長接報后，要立即向主管校領導報告，并通知火災現場指揮工作小組領導成員，火速趕到現場開展工作。
4、保衛(wèi)處、巡邏班、應急隊等迅速組織保安員實施初起火災撲救工作，負責疏散人員，維護火災現場秩序，拉好警戒線。
5、火災撲滅后，保衛(wèi)處負責組織人員保護現場，協助公安消防部門做好調查工作。
為應對突發(fā)事件，一般單位都會制定應急預案的，那么，下面是小編給大家整理收集的，供大家閱讀參考。1為了避免火災事故發(fā)生造成現場混亂，貽誤救災......
社區(qū)在學習、工作乃至生活中，難免會有事故發(fā)生，為了降低事故后果，就有可能需要事先制定應急預案。那么什么樣的應急預案才是好的呢？以下是小編為大家整理的社區(qū)......