在制定方案時(shí)，需要充分考慮各種可能的情況和影響因素。想要制定一個(gè)較為完美的方案，我們需要對問題進(jìn)行全面的了解和分析。請大家注意，以下方案范文僅供參考，具體的方案制定還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體分析和調(diào)整。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇一
每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。
然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會議教研，總結(jié)出相對應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。
另外，幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。
幼兒教師和孩子視頻連線互動，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語、比賽等，要求教師帶動孩子一次，然后，孩子帶動幼兒教師一次。
最后，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，開學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。
調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開學(xué)后家長對幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議，以及對園所的顧慮等等。
讓家長的需求和建議充分參與到開學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。
幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開學(xué)后的疫情防控知識，重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。
比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時(shí)隨地看到我們在不斷的為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護(hù)孩子的決心，從而讓家長放心。
新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對有動蕩的家長給予一些相應(yīng)的回饋。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。
為了避免開學(xué)后會有大批的家長，不送幼兒返園，幼兒園園長現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長影響等等。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。
幼兒園要提前購買防護(hù)口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時(shí)，可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。
在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì)，在家園共育過程中，家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎(jiǎng)杯等。
接到政府上級部門下達(dá)開學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學(xué)后的一日流程改動，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長放心送！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。
2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。
4、做好保障物資儲備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
5、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
2、開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)校可使用信息化手段進(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測。
3、相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
4、加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
5、控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施，錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均設(shè)置1米線，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6、嚴(yán)格控制聚集性活動。可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議，適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動，確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。
7、開展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
8、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導(dǎo)。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)動。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。
10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩；低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩。口罩佩戴應(yīng)遵循國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。
12、加強(qiáng)近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
13、途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或下學(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。
14、對住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
15、注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
16、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
1、校園門口。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。通過實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
2、臨時(shí)等候區(qū)。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，復(fù)測體溫，及時(shí)聯(lián)系家長，做好基礎(chǔ)防護(hù)后，按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入，需在專業(yè)部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。
3、教室。有條件的學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生一人一桌，每名學(xué)生前后左右間距保持1米，對學(xué)生人數(shù)較多的班級可分班教學(xué)或錯(cuò)時(shí)上學(xué)，調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線，避免人員聚集，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員清楚。
4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐，開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離，應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則，避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。
5、飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常，原則上中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應(yīng)設(shè)在地下室或半地下室，每個(gè)宿舍居住人數(shù)原則上不超過6人，人均宿舍面積不少于3平方米；學(xué)生宿舍應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)，一般每天開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生宿舍專人負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格學(xué)生宿舍樓門管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。
7、廁所。學(xué)校廁所由專人管理，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的便器。落實(shí)廁所保潔措施，保持空氣流通，及時(shí)清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備，宜配洗手液，有條件的使用感應(yīng)式水龍頭、擦手紙或干手機(jī)。
1、開展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。正常情況下，以清潔為主，日常預(yù)防性消毒為輔。
2、加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
3、做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場所地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
1、教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。
2、教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
3、在校期間，教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，并全程佩戴口罩。
4、學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。
1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。
2、境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和自我健康監(jiān)測。
3、入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行核酸檢測和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇三
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對照上級部門的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用，不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后，四、五年級實(shí)施開學(xué)。
（一）組織架構(gòu)和工作體系。
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)，以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主，如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位，防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報(bào)告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點(diǎn)是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日報(bào)送的精準(zhǔn)及時(shí)，在疫情期間做到每日報(bào)送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
4.校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”，堅(jiān)決守牢校園大門。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
（三）組織管理工作。
1.教職工管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：全體工會組長及委員。
職責(zé)要求：
（1）開學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)工。
（4）開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。
2.學(xué)生管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任。
職責(zé)要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
（2）開學(xué)報(bào)道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校上課。
（5）開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范，開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí)，通過檢查、評比、表揚(yáng)等方式加以落實(shí)。
（7）明確校園值日管理職責(zé)，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理。
負(fù)責(zé)人：
具體負(fù)責(zé)人：總務(wù)處。
職責(zé)要求：
（1）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。
（2）嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強(qiáng)體溫檢測，必要時(shí)測量體溫后入內(nèi)。
（4）開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任。
職責(zé)要求：
（1）科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
（2）全面做好教室、辦公室、運(yùn)動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作，開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
（3）加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓(xùn)，提高消毒效果。
（5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理。
負(fù)責(zé)人：吳志清。
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室。
職責(zé)要求：
（1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。
（3）開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。
（4）食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。
（5）在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備，按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理，細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：總務(wù)處。
職責(zé)要求：
（2）準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇四
具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策，一起來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的疫情復(fù)學(xué)工作方案，歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開展與落實(shí)，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定我?！靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作方案。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李爭
副組長：張建林、林小平、杭詠雪
組員：殷忠明、高偉澤、陸敏、張建豐、徐菊香、杭杰、王文斌
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。（四個(gè)方案、九大制度）
2.體溫晨測午檢組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：殷忠明、張建豐、王小燕、薛雨秀、史光明
職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過37.3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長（教職工家屬），同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地社區(qū)和教育局，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
3.安全時(shí)空重置組
組 長：張建林
副組長：杭杰、徐菊香、陸敏
組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳
職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動。
4.食堂餐飲保障組
組 長：張建林
副組長：姚建東
組 員：杭杰、薛軍、宋洪斌、各班班主任
職 責(zé)：全面開展自查，做好保潔工作；防疫物資配備，盡早盡快到位；嚴(yán)格落實(shí)禁令，嚴(yán)把食材采購關(guān)；規(guī)范加工流程，確保衛(wèi)生健康；加強(qiáng)消殺管理，徹底清潔消毒；突出人員管理，落實(shí)晨檢制度；盯緊就餐環(huán)節(jié)，避免交叉感染；抓好配送安全，采用盒飯分散就餐。
5.健康教育防范組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任
職 責(zé)：通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動，幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組
組 長：林小平
副組長：陸敏
組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、各學(xué)科教師
職 責(zé)：科學(xué)應(yīng)對疫情對教學(xué)工作帶來的影響，認(rèn)真評估防控給湖北等地的學(xué)生帶來的實(shí)際影響，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，史光明要在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”（http:///school）。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況，充分做好教學(xué)管理預(yù)案，形成《無錫市峰影小學(xué)復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》，按照“一人一案”的原則，各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效，減輕學(xué)生因缺課對學(xué)業(yè)的影響。
7.校園消殺保潔組
組 長：杭杰
副組長：史光明
職 責(zé)：科學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場所的保潔和消毒工作，徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書館、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域，加強(qiáng)通風(fēng)清潔，盡量不再使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。教室開窗自然通風(fēng)為主，自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門窗保留縫隙，課間活動時(shí)間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后，一律回本班教室洗手，總務(wù)處將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。
8.校園安全管理組
組 長：張建林
副組長：杭杰
組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、值班人員
職 責(zé)：加強(qiáng)門衛(wèi)管理，未經(jīng)允許，家長和其他外來人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師，經(jīng)同意后測量體溫，體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證，留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染，總務(wù)處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物（口罩等）專用垃圾箱（要有辨識并告知到全體師生知曉），定時(shí)用含氯（有效氯500mg/l）消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。
9.應(yīng)急快速處置組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：史光明、相關(guān)班主任
職 責(zé)：完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；針對疑似病例啟動應(yīng)急程序，對可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案，并明確疫情發(fā)生前（擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程）、疫情發(fā)生（啟動應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)上級主管部門、疾控部門）、疫情處理中（120及時(shí)送診就醫(yī)，確保相關(guān)工作人員不受感染）、疫情處理后（排查密切接觸者，及時(shí)進(jìn)行隔離）的各個(gè)過程中相關(guān)人員的職責(zé)。
10.教學(xué)研討促進(jìn)組
組 長：林小平
副組長：陸敏、王文斌
組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、儲夢赟、各學(xué)科組長、各備課組長、各學(xué)科教師
職 責(zé)：復(fù)學(xué)工作啟動前，開展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作；復(fù)學(xué)工作啟動后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作；各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。
11.宣傳輿情引領(lǐng)組
組 ? 長：杭詠雪
副組長：許永亮、王金鋒、
組 ?員：徐菊香、秦軍、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳
職 ?責(zé)：發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人，通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作，樹標(biāo)立典，在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理，確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。
1.加強(qiáng)晨測午檢，把好安全關(guān)口。
2.加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。
3.加強(qiáng)食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。
4.加強(qiáng)健康教育，提高防范意識。
5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
6.加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
7.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來人員。
8.加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。
9.加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。
10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。
11.加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。
1.上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。
2.學(xué)生在校活動防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次，多人、頻繁使用的，可使用結(jié)束后立即擦拭。
4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的.變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。
2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。
3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。
4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。
1.加強(qiáng)管理，提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺，副組長重點(diǎn)抓好落實(shí)，各位組員按照組長的要求，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，努力提升工作水平，打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
2.創(chuàng)新思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動載體，探索活動提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。
3.優(yōu)化考核，激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動組員參與工作的積極性，讓愛動腦、會思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出，通過各種媒體推送表彰，起到激勵(lì)作用。
4.強(qiáng)化意識，提高工作效益。各小組要有精品意識，積極將以上諸項(xiàng)活動的開展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇五
為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際，特制定本工作方案。
進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”，堅(jiān)持“人物同防、多病共防”，認(rèn)真落實(shí)國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個(gè)到位”的要求，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
按照分類分層管理原則，采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法，對全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8:00開始返校；
4.五所涉疫學(xué)?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級班級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3.3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報(bào)備，返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2.到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4.到過其他有疫情的城市，實(shí)行集中隔離14天。
（二）返校后。
1.強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記，堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記?？爝f一律不得入校。
2.強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬，詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實(shí)具體防控措施。
3.強(qiáng)化校內(nèi)管理。
一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時(shí)，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報(bào)。
二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時(shí)不需戴口罩，在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。
三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送，確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
4．強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時(shí)完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5．關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況，重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動，讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6．強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測，學(xué)生每天按20％抽檢，每周全員覆蓋，堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí)，要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
（一）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人，對遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
（二）履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇六
為科學(xué)做好學(xué)校春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作，保障全校師生身體健康和生命安全，學(xué)校嚴(yán)格按照《天水市秦州區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于全區(qū)各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課備案的報(bào)告》要求，制定本方案。
1、天水市“五縣兩區(qū)”學(xué)生定于4月24日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測證明，查驗(yàn)正常后方可入校。
2、省內(nèi)的外市州學(xué)生定于4月25日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測證明，查驗(yàn)正常后方可入校。
3、外省低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和蘭州市學(xué)生定于4月25日返秦，在秦州區(qū)隔離點(diǎn)實(shí)施7天集中健康觀察（即＂三天兩檢”和四天健康監(jiān)測）。滿7天后，學(xué)生憑健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和2次核酸檢測證明入校。
（一）加強(qiáng)師生健康狀況篩查。
4月22日全體教職員工（包括臨聘人員），以及在校學(xué)生統(tǒng)一做核酸檢測；4月23日開始，學(xué)生處負(fù)責(zé)核查全體學(xué)生及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡；4月24日開始，各處室、各部門核查所屬教職員工（包括臨聘人員）及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡，及承諾書。（注：師生員工或共同居住人有過居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或集中隔離情況的，需向?qū)W校提供解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡、24小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告）。各部門教職員工的排查結(jié)果由教務(wù)處匯總上報(bào)。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
各處室、各教研室。
（二）落實(shí)師生報(bào)備管控。
學(xué)生處和教務(wù)處、信息處要精準(zhǔn)掌握師生員工及共同生活家庭成員在復(fù)學(xué)前14天的健康狀況和行蹤情況，重點(diǎn)排摸有省外返秦、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返秦和重點(diǎn)疫區(qū)返秦經(jīng)歷的師生員工及共同居住者健康情況，未達(dá)到返校條件的師生員工嚴(yán)禁返校。落實(shí)師生員工外出返秦提前3天報(bào)備制度，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。（注：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處對在校服務(wù)的宿管、保潔、門衛(wèi)、餐廳、綠化等人員要追溯分析判斷其個(gè)人及共同生活的家庭成員的行蹤，安全后方可返校）。原則上禁止師生離開秦州，更不得途徑中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。重大事由確需離開秦州、離開天水的，必須提前向?qū)W校報(bào)備。外地返秦師生及共同居住家庭成員必須第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備，再由學(xué)校向區(qū)教育局報(bào)備。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、信息處。
各處室、各教研室。
（三）儲備充足防疫物資。
總務(wù)處要根據(jù)師生員工數(shù)量，做好消毒劑、醫(yī)用外科口罩、一次性乳膠手套、非接觸式溫度計(jì)等疫情防控物資儲備，確保數(shù)量充足、專人管理、存放安全、合理使用，并做好消毒劑使用培訓(xùn)和相關(guān)記錄，要求儲備數(shù)量為不少于一月的使用量。學(xué)生處要規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室、留觀室。保衛(wèi)處要在校門口就近規(guī)范設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室。
責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處。
（四）組織防控應(yīng)急演練。
學(xué)生處、教務(wù)處在開學(xué)前須組織師生有序返校報(bào)到，重點(diǎn)做好應(yīng)急處置等疫情防控多場景應(yīng)急演練，通過演練對應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急準(zhǔn)備情況進(jìn)行評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏漏，合理調(diào)整完善，確保學(xué)校一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，各項(xiàng)措施能夠及時(shí)響應(yīng)、運(yùn)行順暢，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控，迅速處置，以最短時(shí)間有效遏制疫情傳播。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處在復(fù)學(xué)前全面開展一次校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，做好垃圾清理，開展預(yù)防性消毒。提前做好教室、餐廳、宿舍、圖書室、樓道走廊、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所的通風(fēng)換氣和清潔消毒。在操場、衛(wèi)生間、餐廳、宿舍等場所配備足夠的洗手液和免洗消毒液。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，規(guī)范做好垃圾分類及廢棄口罩處置工作，確保師生返校后學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全。
責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處。
（六）推進(jìn)疫苗接種工作。
辦公室要做好師生新冠疫苗接種組織動員和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，并督促無禁忌的教職員工完成三針新冠疫苗接種工作；學(xué)生處在復(fù)學(xué)復(fù)課后要組織第三針疫苗尚未接種的學(xué)生到屬地二級及以上綜合醫(yī)院接種點(diǎn)接種，并全程做好個(gè)人防護(hù)。
責(zé)任部門：辦公室、學(xué)生處。
（一）加強(qiáng)校園出入管理。
保衛(wèi)處要每天嚴(yán)格查驗(yàn)教職工的健康碼、行程卡，并測溫。發(fā)現(xiàn)“紅碼”或“黃碼”人員，禁止入校，第一時(shí)間報(bào)告秦州區(qū)疫情防控部門，由秦州區(qū)疫情防控部門落實(shí)后續(xù)核酸檢測及分類管控等措施。要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉化管理，全面把控所有進(jìn)出校園通道，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查信息記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，確需來訪人員須驗(yàn)碼、測碼、戴口罩，并詳細(xì)登記來訪事由、接待處室、接待人、離開時(shí)間等。并嚴(yán)格落實(shí)快遞、外賣等不得進(jìn)入校園的管理措施。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處。
（二）做好師生健康管理。
各處室、各教研室要每天動態(tài)精準(zhǔn)掌握各自師生員工及共同居住者的健康狀況及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。堅(jiān)持落實(shí)晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等“一案八制”，做好“日報(bào)告”和“零報(bào)告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，有專人帶至臨時(shí)留觀區(qū)，再次測量體溫，并就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，按規(guī)定流程處置。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的學(xué)生密切長期跟蹤，及時(shí)掌握其健康狀況。
責(zé)任部門：各處室、各教研室。
（三）加強(qiáng)教職員工“閉環(huán)管理”
各處室、各教研室在復(fù)學(xué)復(fù)課后，要嚴(yán)格管理各自人員，要求全體教職員工校外、入校、進(jìn)校、上課均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的個(gè)人防護(hù)，落實(shí)家?！伴]環(huán)管理”，堅(jiān)持家?！皟牲c(diǎn)一線”。尤其是在乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位，留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。
責(zé)任部門：各處室、各教研室。
（四）做好線上線下教學(xué)銜接。
教務(wù)處要全面梳理線上教學(xué)情況，做好線上教學(xué)知識的鞏固和線上線下教學(xué)銜接。并根據(jù)前期線上授課情況，調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，補(bǔ)齊教學(xué)進(jìn)度。對部分未返校學(xué)生采取“個(gè)別+集中”相結(jié)合的方式，“點(diǎn)對點(diǎn)”進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。
責(zé)任部門：教務(wù)處、各教研室。
（五）加強(qiáng)封閉式管理力度。
嚴(yán)格落實(shí)值周校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任24小時(shí)值班值守制度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理，近期學(xué)校不再組織大型集體活動，各類會議將通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式召開。學(xué)生處要加強(qiáng)學(xué)生管理，正常教學(xué)期間學(xué)生不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。通過分年級、分班錯(cuò)峰上下課等方式，安排引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出教室、宿舍、餐廳，督促學(xué)生課間按照劃定的活動區(qū)域開展課余活動，減少學(xué)生聚集。要加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行測溫，加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。對有發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
（六）堅(jiān)持巡查重點(diǎn)區(qū)域。
保衛(wèi)處要每日開展門衛(wèi)室、餐廳、衛(wèi)生間、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍、垃圾場等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，做好通風(fēng)換氣工作，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)整改?？倓?wù)處要做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒工作，定期通風(fēng)換氣，增加對重點(diǎn)場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾要“日產(chǎn)日清”，做好垃圾承裝容器的清潔消毒。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處、總務(wù)處。
（七）全面保障就餐安全。
膳食處要規(guī)范就餐流程，做到錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。積極做好餐（飲）具、桌椅清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。加強(qiáng)對食材（尤其是冷鏈?zhǔn)称罚┑牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)的索票及衛(wèi)生安全管理。開餐前一小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和提前半小時(shí)的通風(fēng)換氣。校外供應(yīng)食材人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼、行程卡和體溫正常方可入校。
責(zé)任部門：膳食處。
（八）加強(qiáng)臨聘人員防護(hù)。
學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處要督促樓管員、安保人員、清潔人員及餐廳工作人員等相關(guān)人員落實(shí)家校“閉環(huán)管理”，堅(jiān)持家校“兩點(diǎn)一線”，入校后全程戴口罩和一次性手套；其他工作人員和來訪人員應(yīng)佩戴口罩；如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，不帶病工作。餐廳工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。清潔消毒人員應(yīng)妥善保管、配制和使用消毒劑。
責(zé)任部門：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處。
（九）全面加強(qiáng)健康教育。
學(xué)生處和教務(wù)處應(yīng)將新冠肺炎和其他傳染病防控知識與技能納入教育教學(xué)內(nèi)容，通過多種途徑將相關(guān)知識與技能信息推送給學(xué)生和家長。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保足夠的睡眠時(shí)間，確保學(xué)生開展足夠時(shí)間的戶外活動。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用“七步洗手法”等正確方法洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。心理咨詢室要持續(xù)做好心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，有針對性地開展師生心理疏導(dǎo)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入工作和學(xué)習(xí)生活。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、心理咨詢室。
（一）啟動應(yīng)急機(jī)制。
嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。如師生員工出現(xiàn)病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，按照“早、快、準(zhǔn)、狠”的要求，立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，迅速完成常態(tài)和應(yīng)急機(jī)制轉(zhuǎn)換，校長、黨委書記靠前指揮，第一時(shí)間向秦州區(qū)疾控報(bào)告，配合秦州聯(lián)防聯(lián)控部門快速有效處置疫情。辦公室、學(xué)生處專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，并對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸著及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知。
（二）嚴(yán)格遵守處置流程。
一是嚴(yán)格執(zhí)行在家發(fā)病流程處置。師生員工在家中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。若師生及共同居住家庭人員發(fā)現(xiàn)“紅碼”“黃碼”或大數(shù)據(jù)行程卡特別的，要立即向社區(qū)、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)教育局上報(bào)，同時(shí)落實(shí)相關(guān)管控措施。二是規(guī)范在校發(fā)病處置流程。如在校內(nèi)發(fā)病，要第一時(shí)間采取隔離措施，上報(bào)社區(qū)，并及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。按照秦州疾控要求做好終末消毒。并配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生隱私保護(hù)。師生員工病愈后返校需測溫、核查健康碼、行程卡，以及24小時(shí)核酸檢測陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)正常方可入校。
（三）加強(qiáng)輿情管控。
一是加強(qiáng)師生教育。全體師生要做到不造謠、不信謠、不傳謠，不得在網(wǎng)絡(luò)上散布非官方發(fā)布的信息，更不得借疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課發(fā)表個(gè)人不滿情緒或過激言論。二是加強(qiáng)家長引導(dǎo)。對家長的疑問和社會關(guān)切，要及時(shí)回應(yīng)，勸導(dǎo)家長不傳播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相關(guān)內(nèi)容。三是及時(shí)上報(bào)處置。辦公室、信息處、學(xué)生處安排專人關(guān)注微博、微信群、朋友圈和短視頻平臺等載體平臺發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的涉疫涉校涉生信息內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)信息言論和不實(shí)負(fù)面輿情等情況，立即上報(bào)，并由相關(guān)處室及時(shí)回應(yīng)，避免輿情發(fā)酵，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
（一）落實(shí)責(zé)任分工。
實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，學(xué)校班子成員、各處室、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長“全鏈條”責(zé)任的工作機(jī)制。尤其是各處室、各教研室要高度重視，充分認(rèn)識疫情防控的復(fù)雜性和艱巨性，把新冠肺炎疫情防控作為當(dāng)前工作的頭等大事和重中之重。要明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，同心協(xié)力，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施。
（二）強(qiáng)化督促檢查。
復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校將組織人員，對照新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求和本方案，對各處室、各教研室疫情防控工作進(jìn)行檢查，檢查中如發(fā)現(xiàn)問題，將通報(bào)批評，必要時(shí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇七
根據(jù)省、市教育主管部門決策部署，我區(qū)中小學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，現(xiàn)制定中小學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下：
（一）有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底，精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進(jìn)行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作，制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報(bào)，進(jìn)一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課（工）證明查驗(yàn)制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急處置演練；要通過微信、qq等線上方式召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)健康觀察室，與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進(jìn)行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執(zhí)行。
（五）科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強(qiáng)封閉管理。各校園要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應(yīng)錯(cuò)峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強(qiáng)請示報(bào)告。各校園要制定報(bào)告人嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強(qiáng)衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴(yán)禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強(qiáng)食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，錯(cuò)峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位，充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決阻斷各類傳染源向校園輸入。
（二）切實(shí)履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。
（三）切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強(qiáng)對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。
（四）切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇八
為切實(shí)保障開學(xué)后師生身體健康和生命安全，切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保我校20xx年春季開學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，根據(jù)省教育廳《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案》和市教育局各級各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》，以及區(qū)教育局《中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)好防疫物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2.成立東新寨小學(xué)疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導(dǎo)組組長：
副組長：
組員：
具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。
3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)消毒。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后及時(shí)封閉校園，并對校門周邊、大門、校園內(nèi)及時(shí)進(jìn)行消毒。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的'憂慮和恐懼心理。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排。
1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況調(diào)配好師資，保證開學(xué)后教學(xué)需要。
(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
1、全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、通過家長群、教職工群、電話等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰方式在食堂就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后吃飯。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，由滕利杰校長上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲備。
有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、各班主任全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動。
3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動，堅(jiān)持以一個(gè)班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
4、家長須在校門外接送學(xué)生且不得扎堆、聚集，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
5、鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行清掃與消毒。
(六)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇九
本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。
（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排。
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排。
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級批復(fù)而定。
（一）開展教研活動。
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排。
1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對前期線上教學(xué)效果的檢測、評估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過與授課班級協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
（三）實(shí)踐類課程安排。
1、頂崗實(shí)習(xí)。
對已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
（四）補(bǔ)考及重修安排。
1、補(bǔ)考安排。
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排。
畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測試補(bǔ)測。
體質(zhì)健康測試補(bǔ)測應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測及成績登錄，具體安排由通識與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測通知另行下發(fā)。
（五）體育課安排。
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴n95口罩）到室外上課。
（六）二課學(xué)分修學(xué)安排。
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
（七）期末考試安排。
本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十
根據(jù)《xx市中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案》，全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則，結(jié)合我市發(fā)布的關(guān)于恢復(fù)中小學(xué)校各年級線下教學(xué)的預(yù)告，我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復(fù)學(xué)，特制定本方案：
（一）加強(qiáng)人員全面排查。
1、統(tǒng)計(jì)全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況，建立登記臺賬，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。
2、通過排查，xx地區(qū)學(xué)生本次可以返校，安排學(xué)生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸，5月17日由學(xué)校根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實(shí)行點(diǎn)對點(diǎn)接送。
3、外省市學(xué)生，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學(xué)生暫不返校，待疫情得到控制，封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。
（二）做好入校前核酸檢測。
1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測，同時(shí)提交核酸檢測報(bào)告。
2、與第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系，學(xué)生5月17日返校后，5月19日安排師生返校后的核酸檢測。
（三）做好環(huán)境消殺。
1、返校復(fù)學(xué)前對校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治，做好教室、衛(wèi)生間、實(shí)訓(xùn)室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運(yùn)動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風(fēng)換氣。
2、要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。
（四）做好防疫物資儲備。
按照1個(gè)月需求量補(bǔ)足校內(nèi)防疫物資，包括口罩、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服、一次性手套、一次性鞋套等。
（五）全面排查安全隱患。
對校園所有場所的建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃?xì)?、水電和等進(jìn)行全面排查，建立臺賬，全面消除安全隱患。
（六）做好入校秩序管理保障。
做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，安排好足夠的人力、物力保障，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測溫、驗(yàn)碼有序、規(guī)范、不聚集。
（七）強(qiáng)化應(yīng)急處置。
復(fù)學(xué)過程中，如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。
（一）嚴(yán)格把好校門關(guān)口。
1、堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的，需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記。
2、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼，并檢測體溫。
（二）嚴(yán)格做好健康監(jiān)測。
每日進(jìn)行健康監(jiān)測，落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格實(shí)施師生員工早、中、晚三次測溫。
（三）堅(jiān)持做好“日排查”
安排專人專班負(fù)責(zé)“日排查”工作，要嚴(yán)格按照復(fù)學(xué)前有關(guān)要求做好返校人員排查，并要在每日收到《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》后，立即反應(yīng)、第一時(shí)間組織按表排查，排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。
（四）加強(qiáng)師生員工閉環(huán)管理。
住宿的師生員工非必要不離校，走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。
（五）加大核酸檢測頻次。
1、與甘井子第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系，在校師生2天進(jìn)行一次核酸檢測。
2、食堂與后勤人員每日進(jìn)行一次核酸檢測。
（六）加強(qiáng)公共場所管理。
校園所有區(qū)域每日定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行消毒、通風(fēng)，并做好記錄。
（七）加強(qiáng)活動管理。
1、除正常教學(xué)活動外，不組織大型聚集性活動。
2、實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍。
（八）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。
（九）加強(qiáng)入校物資防疫管理。
1、進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)，司乘人員不得入校。
2、嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園，防止疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
3、保障食品安全，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯，嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称啡胄！?BR> （十）加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)。
時(shí)時(shí)關(guān)注師生員工的思想動態(tài)，對于存在的困難要協(xié)助解決，做好心理疏導(dǎo)工作。
（十一）提高校園后勤服務(wù)水平。
1、確保校園生活必需品準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價(jià)格穩(wěn)定。
2、提高食堂飯菜質(zhì)量，豐富菜品菜式，為學(xué)生提供營養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。
（十二）加強(qiáng)校園安全管理。
1、加強(qiáng)校園安全的全面排查，落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任。
2、全面強(qiáng)化校園治安管理，建立健全考勤、報(bào)告制度，強(qiáng)化值班值守和巡查巡邏，加強(qiáng)樓內(nèi)管控，防止脫管、漏管。
3、確保校園運(yùn)維安全，開展校園燃?xì)狻⑾赖劝踩[患排查，及時(shí)消除各類隱患，保持安全運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
（十三）繼續(xù)做好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)。
對不能返校的學(xué)生，繼續(xù)做好線上教學(xué)。
（十四）強(qiáng)化疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。
關(guān)注疫情變化，一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生疫情，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十一
為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署。
按照市委、市政府工作要求。
切實(shí)做到一手抓疫情防控。
一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué)、平安開學(xué)。
全面落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署。
統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作。
確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。
（一）安全原則。
確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全。
教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無隱患。
制定好各類應(yīng)急預(yù)案。
特別是防疫應(yīng)急預(yù)案。
各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。
（二）屬地原則。
市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)。
縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級層面負(fù)責(zé)。
開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。
（三）評估原則。
各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)。
否則不予開學(xué)。
評估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估。
為全面做好學(xué)校疫情防控工作。
確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)。
市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各縣（區(qū)）政府（管委會）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。
（一）開學(xué)前。
一是做好師生摸排。
采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向。
全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。
建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬。
健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。
對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注。
給予人文關(guān)懷。
對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
加強(qiáng)信息報(bào)送管理。
嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求。
每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表。
嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
二是做好制度完善。
各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度。
如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。
按照省委、省政府安排。
我省各級各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)。
第一批為高中三年級和初中三年級3月16日正式開學(xué)。
其他學(xué)段、高中初中其他年級開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況。
經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會公布。
我市高三初三3月15日報(bào)到。
3月16日正式開學(xué)。
各縣（區(qū)）均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。
工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對性。
并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。
四是做好人員調(diào)配。
校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配。
疫情期間。
每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職）。
師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗。
教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)）。
利用“貴州健康碼”
對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測。
確保安全開學(xué)。
五是做好重點(diǎn)管控。
加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回；對現(xiàn)居于湖北以外其他省（市、區(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生。
全面掌握其來安前14天內(nèi)活動軌跡。
全部開展核酸檢測和胸部ct檢查。
并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天。
對有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。
嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出。
或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展。
六是做好物資儲備。
各縣（區(qū)）各學(xué)校。
各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測算、儲備。
確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障。
特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。
衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。
七是做好隔離準(zhǔn)備。
具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備。
設(shè)立位置相對獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室。
明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范。
明確測溫、消毒等工作開展的具體要求。
不具備隔離條件的學(xué)校。
要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
所在地黨委、政府要主動過問。
做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署。
確保隔離措施到位。
八是做好封閉管理。
校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理。
減少人員流動。
嚴(yán)格管控學(xué)校校門。
嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備。
學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單。
通過qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資。
寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。
教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控。
十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。
衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則。
明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。
學(xué)校與醫(yī)院做好對接。
制定疫情處置流程。
十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。
各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
督促教師備課。
提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。
做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接。
確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。
各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下。
有序開展學(xué)校的疫情防控。
衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系。
共同做好學(xué)校疫情防控工作。
并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。
（二）開學(xué)后。
一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。
學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上、下班高峰。
規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級錯(cuò)時(shí)報(bào)到。
防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌。
主動提前和學(xué)校溝通。
合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。
二是加強(qiáng)校門把關(guān)。
一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。
所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”
顯示綠色的方能進(jìn)入校園。
學(xué)校實(shí)行封閉管理。
師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫。
在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。
每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測。
合理安排體溫檢測。
結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)。
檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則。
采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩。
推薦使用紅外線檢測確保檢測效益。
體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室。
出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。
三是上好開學(xué)第一課。
第一課以班為單位開展。
內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。
四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。
對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案。
責(zé)任到人。
精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)到事。
上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓。
并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開。
五是加強(qiáng)聚集管理。
上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩。
原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等。
不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。
醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服。
戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。
有條件的學(xué)校可把大班額劃分成小班額上課。
在疫情結(jié)束前。
原則上不舉辦大型聚集性活動和考試。
各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等。
六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
妥善保管消毒劑。
避免誤食或灼傷。
加強(qiáng)物體表面清潔消毒。
操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動。
徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣。
加強(qiáng)垃圾分類管理。
每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置。
及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。
做到日產(chǎn)日清。
每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。
七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。
在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下。
加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。
嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒。
餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。
師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。
做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。
防止帶病上崗。
食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、動物源性食品。
不得提供生冷食品。
在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下。
加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)。
八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。
對于住校生。
實(shí)行校園全封閉管理。
嚴(yán)禁住校生出校門。
宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。
每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗。
負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。
對宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場所定時(shí)消毒和通風(fēng)。
按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模。
儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。
睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。
學(xué)生就寢前。
每層樓有一名教師值班。
防止學(xué)生相互在宿舍間流動。
對于在校外住宿的學(xué)生。
要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人。
加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)。
及時(shí)提醒其服從屬地管理。
注意自我防護(hù)。
九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。
有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資。
保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。
各縣（區(qū)）政府（管委會）要加強(qiáng)控輟保學(xué)。
瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”
發(fā)起最后總攻。
集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘。
確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑。
確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失。
確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。
要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助。
保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。
十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。
學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。
不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
第一時(shí)間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告。
果斷采取隔離措施。
在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理。
做好輿情管控和心理疏導(dǎo)。
統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。
班級、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定。
（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。
各級各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作。
堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求。
特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任。
各級教育部門行業(yè)主管責(zé)任。
各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。
各縣（區(qū)）政府（管委會）主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自抓。
確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
（二）強(qiáng)化督促檢查。
各縣（區(qū)）、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求。
結(jié)合“一縣一策”“一校一案”
聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查。
保證不留死角、不留盲區(qū)。
消除隱患。
開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查。
壓實(shí)責(zé)任。
排查短板弱項(xiàng)。
確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見效。
（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動。
一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作。
引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布。
關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施。
聽官宣、不信謠、不傳謠。
確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育。
加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)。
消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
及時(shí)宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展。
加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡。
加強(qiáng)愛國主義教育。
堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
（四）建立家校聯(lián)動機(jī)制。
持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩。
保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠。
適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
做好自身防護(hù)。
及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況。
給予關(guān)心關(guān)愛。
（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。
實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況。
明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。
信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。
（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。
各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索。
從嚴(yán)從快查處。
加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。
強(qiáng)化履職監(jiān)督。
對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)。
造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為。
對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題。
要嚴(yán)查嚴(yán)處。
絕不姑息。
堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)。
確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十二
為全面落實(shí)上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長效機(jī)制，有序推進(jìn)學(xué)校開學(xué)復(fù)課，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂《學(xué)校開學(xué)復(fù)課師生返校方案》。
學(xué)校對師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實(shí)，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機(jī)制和應(yīng)急保障機(jī)制，學(xué)校黨組織書記、校長任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。
1.嚴(yán)抓防控日常規(guī)范
2.健康返校
3.錯(cuò)峰返校
1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細(xì)化工作要求，責(zé)任層層落實(shí)，強(qiáng)化防疫指導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
校門開啟準(zhǔn)備全，錯(cuò)峰上學(xué)早初檢。
學(xué)生進(jìn)班再復(fù)驗(yàn)，師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴(yán)，午間錯(cuò)時(shí)宜分散。
應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯(cuò)時(shí)接送有點(diǎn)線。
進(jìn)校統(tǒng)計(jì)及時(shí)傳，全面消殺有重點(diǎn)。
2.全員摸排師生員工。開學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報(bào)告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準(zhǔn)確或不符合條件的師生不得返校。開學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴(yán)守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
4.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和“四個(gè)一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時(shí)，啟動本校應(yīng)急處置機(jī)制后：一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。
5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時(shí)，第一時(shí)間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點(diǎn)人員記錄報(bào)告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
6.實(shí)行分批錯(cuò)峰返校，并實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。進(jìn)校時(shí)間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時(shí)，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時(shí)課后服務(wù)后按照實(shí)際實(shí)行錯(cuò)峰離校。
7.返校離校時(shí)，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)?、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。
8.校園實(shí)行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時(shí)內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，落實(shí)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。
9.落實(shí)好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點(diǎn)，地點(diǎn)放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進(jìn)行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對接，隨用隨補(bǔ)。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
11.加強(qiáng)家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學(xué)生家長及共同生活的家庭成員嚴(yán)格落實(shí)日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建立疫情報(bào)告制度，責(zé)任具體到人，明確報(bào)送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對制度，安排專人應(yīng)對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點(diǎn)。
12.加強(qiáng)日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細(xì)化管理水平。加強(qiáng)用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、危化物品、安全通道等進(jìn)行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動攤點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對水嘴要進(jìn)行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
13.切實(shí)做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點(diǎn)、時(shí)間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會進(jìn)行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時(shí)間、個(gè)人防護(hù)科學(xué)、規(guī)范。
14.做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計(jì)劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15.加強(qiáng)心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓(xùn)。負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇一
每天或者一周2次的形式來回訪調(diào)查幼兒在家的飲食狀況、情緒狀況、任務(wù)完成情況、作息時(shí)間情況等。
然后進(jìn)行教師團(tuán)隊(duì)線上會議教研，總結(jié)出相對應(yīng)協(xié)助方法。并幫助家長做好家園共育工作。
另外，幼兒園可以把《線上故事會》《睡前小故事》提上每日工作日程，幫助孩子調(diào)整作息時(shí)間。
幼兒教師和孩子視頻連線互動，提前準(zhǔn)備好的游戲、謎語、比賽等，要求教師帶動孩子一次，然后，孩子帶動幼兒教師一次。
最后，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，開學(xué)后給予發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)品。
調(diào)查幼兒園的線上工作建議，開學(xué)后家長對幼兒園教師團(tuán)隊(duì)的建議，以及對園所的顧慮等等。
讓家長的需求和建議充分參與到開學(xué)前準(zhǔn)備當(dāng)。
幼兒園園長帶領(lǐng)教師們每天學(xué)習(xí)開學(xué)后的疫情防控知識，重點(diǎn)抓幼兒教師防控細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)后，以自己的口吻投放到朋友圈或班級群。
比如：我今天學(xué)習(xí)到了教室消毒配比的新知識……，最后學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識。這樣讓家長隨時(shí)隨地看到我們在不斷的為開學(xué)做充分的準(zhǔn)備，感受幼兒園保護(hù)孩子的決心，從而讓家長放心。
新生報(bào)名本應(yīng)該這學(xué)期入園的，但是疫情影響沒有辦法入園的。我們應(yīng)該給予相應(yīng)的溝通和服務(wù)，并且對有動蕩的家長給予一些相應(yīng)的回饋。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。
為了避免開學(xué)后會有大批的家長，不送幼兒返園，幼兒園園長現(xiàn)在應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒教師整理出來針對幼兒按時(shí)返園相應(yīng)的主題內(nèi)容，提前給家長傳輸一些返園前準(zhǔn)備相關(guān)知識。以及不返園對孩子的身心健康、肢體健康、幼兒學(xué)習(xí)成長影響等等。
比如：每周電話慰問關(guān)心小朋友，安撫家長動搖的心情。時(shí)常發(fā)送育兒知識，讓家長感受我們的服務(wù)的溫馨。
幼兒園要提前購買防護(hù)口罩、測溫槍、免洗消毒液、一次性消毒紙巾等，讓孩子在園時(shí)，可以達(dá)到隨時(shí)消毒的狀態(tài)。
在疫情期間，表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒給予獎(jiǎng)狀小禮品鼓勵(lì)，在家園共育過程中，家長配合幼兒教師完成幼兒宅家教育的家長給予證書、獎(jiǎng)杯等。
接到政府上級部門下達(dá)開學(xué)通知后，建議幼兒園應(yīng)該要求家長代表或家長委員會成員來參觀和檢查準(zhǔn)備工作，由幼兒園園長全程帶領(lǐng)并講解開學(xué)后的一日流程改動，消毒細(xì)則，孩子飲食注意細(xì)節(jié)等。讓代表家長起到宣傳用作并給出無風(fēng)險(xiǎn)承諾。讓家長放心送！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇二
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校疫情防控工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)。各崗位職責(zé)明確，任務(wù)到人。多校址辦學(xué)的中小學(xué)校，每校址必須指定明確的疫情防控工作責(zé)任和工作聯(lián)絡(luò)人。
2、加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。教育部門和學(xué)校加強(qiáng)與衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康部門加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
3、落實(shí)學(xué)校主體責(zé)任。學(xué)校應(yīng)圍繞關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重點(diǎn)措施，制訂專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。做好應(yīng)急演練，與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好溝通銜接。
4、做好保障物資儲備。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、學(xué)生及教職工數(shù)量，結(jié)合應(yīng)急方案儲備足夠數(shù)量的疫情防控物資，包括消毒設(shè)備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計(jì)、洗手液等。
5、校園內(nèi)清潔消毒。開學(xué)前對學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開展預(yù)防性消毒，教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風(fēng)。
1、登記排查入校全體人員。提前掌握教職工（包括教師，以及食堂、保潔、保安等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生健康狀況，建立健康狀況臺賬，做好健康觀察。要求所有師生員工做好入校前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報(bào)告，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。對有發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。
2、開展每日健康監(jiān)測。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生的晨午檢，住宿學(xué)生增加晚檢，實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測學(xué)生和教職工有無發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，對因病缺勤的教職工和學(xué)生要密切跟蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。有條件的學(xué)校可使用信息化手段進(jìn)行報(bào)告、監(jiān)測。
3、相關(guān)人員風(fēng)險(xiǎn)排查。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息報(bào)告制度，每日由家長向班主任報(bào)告。學(xué)生或共同生活人員出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。
4、加強(qiáng)巡查。學(xué)校應(yīng)每日開展校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。
5、控制校內(nèi)人員密度。學(xué)校實(shí)行相對封閉的管理措施，錯(cuò)時(shí)安排校內(nèi)各班級作息，在入校離校、課間休息、用餐、如廁、進(jìn)出宿舍等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對學(xué)生的組織管理，人與人之間保持安全距離，所有可能引起人員排隊(duì)聚集的場所均設(shè)置1米線，引導(dǎo)學(xué)生不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
6、嚴(yán)格控制聚集性活動。可通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻或提前錄制會議材料等方式召開學(xué)生會議，適當(dāng)開展網(wǎng)絡(luò)教育課程或線上展示交流活動，確需開展現(xiàn)場活動的，需按規(guī)定向?qū)W校相關(guān)部門申請。
7、開展健康教育與技能培訓(xùn)。將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相應(yīng)知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關(guān)知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預(yù)防控制意識和應(yīng)對能力。
8、加強(qiáng)師生員工心理疏導(dǎo)。關(guān)注師生員工的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓(xùn)，開設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對未能及時(shí)開學(xué)的師生員工，更要做好心理疏導(dǎo)。
9、加強(qiáng)家校聯(lián)動。提醒家長加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動，做好親子溝通。學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。在學(xué)校正式通知返校前，不得提前返校，安心居家，做好線上教學(xué)或?qū)W習(xí)、返校前物資準(zhǔn)備。
10、勤洗手。隨時(shí)保持手衛(wèi)生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
11、科學(xué)佩戴口罩。學(xué)生應(yīng)隨身備用符合一次性使用醫(yī)用口罩標(biāo)準(zhǔn)或相當(dāng)防護(hù)級別的口罩；低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)校園內(nèi)學(xué)生不需佩戴口罩。口罩佩戴應(yīng)遵循國務(wù)院應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制印發(fā)《公眾科學(xué)戴口罩指引》原則。
12、加強(qiáng)近視防控。疫情期間，學(xué)生戶外活動減少，電子產(chǎn)品使用過多，增加近視發(fā)生和進(jìn)展的風(fēng)險(xiǎn)，師生家長要引導(dǎo)學(xué)生注意做好近視的防控。適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，安排好作息，提高機(jī)體免疫力。
13、途中防護(hù)要求。上、下學(xué)途中要堅(jiān)持家庭、學(xué)校“兩點(diǎn)一線”，避免不必要外出活動。最好采取步行、自行車、私家車方式上下學(xué)，乘坐公共交通或校車時(shí)應(yīng)注意個(gè)人防護(hù)，不與他人交談，與他人保持合理間距，途中盡量避免用手觸摸公共交通工具上的物品。上學(xué)到校或下學(xué)到家應(yīng)及時(shí)洗手。
14、對住校生要求。在疫情防控期間不得出校，如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，并告知家長，規(guī)劃出行路線和出行方式。外出時(shí)，按相關(guān)規(guī)定做好個(gè)人防護(hù)和手衛(wèi)生。
15、注意工作人員防護(hù)。老師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。
16、鼓勵(lì)具備條件的中小學(xué)校教職工開學(xué)前自愿接受核酸檢測。
1、校園門口。實(shí)行校園相對封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫。通過實(shí)行錯(cuò)時(shí)上下學(xué)、劃定1米等候線等方式，避免人員聚集。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
2、臨時(shí)等候區(qū)。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校排查時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，復(fù)測體溫，及時(shí)聯(lián)系家長，做好基礎(chǔ)防護(hù)后，按規(guī)定流程送發(fā)熱門診。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例或發(fā)熱人員進(jìn)入，需在專業(yè)部門指導(dǎo)下進(jìn)行消毒處理。
3、教室。有條件的學(xué)校應(yīng)保證學(xué)生一人一桌，每名學(xué)生前后左右間距保持1米，對學(xué)生人數(shù)較多的班級可分班教學(xué)或錯(cuò)時(shí)上學(xué)，調(diào)整教學(xué)時(shí)間和學(xué)生行進(jìn)路線，避免人員聚集，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定，接觸人員清楚。
4、食堂。實(shí)行學(xué)生錯(cuò)峰就餐，開餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持1米距離，應(yīng)遵循分時(shí)、錯(cuò)峰、單向就餐的原則，避免扎堆就餐、面對面就餐，避免交談。餐前餐后必須洗手。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，重復(fù)使用的餐（飲）具應(yīng)當(dāng)“一人一用一消毒”，就餐人員要做好餐余垃圾的清理、分類和投放。做好食品留樣，專人管理，嚴(yán)格執(zhí)行消毒時(shí)間、程序，制定就餐、消毒等管理臺賬。
5、飲用水設(shè)備與洗手設(shè)施。飲水設(shè)施應(yīng)每天進(jìn)行必要的清潔工作，每天對出水龍頭至少消毒一次。要確保操場、廁所、食堂、宿舍等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常，原則上中小學(xué)校每40-45人設(shè)一個(gè)洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有足夠數(shù)量的洗手液、肥皂等，也可配備速干手消毒劑或感應(yīng)式手消毒設(shè)施。
6、學(xué)生及教職工宿舍。寄宿制學(xué)校學(xué)生宿舍不應(yīng)設(shè)在地下室或半地下室，每個(gè)宿舍居住人數(shù)原則上不超過6人，人均宿舍面積不少于3平方米；學(xué)生宿舍應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件設(shè)置通風(fēng)設(shè)施。加強(qiáng)對教職工和學(xué)生宿舍的清潔通風(fēng)，一般每天開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。每天對宿舍地面、墻壁、門把手、床具、課桌椅等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，消毒后要保持宿舍內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生保潔，每天專人巡查清掃并進(jìn)行登記。寄宿制學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生宿舍專人負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格學(xué)生宿舍樓門管理，實(shí)行憑證出入和體溫排查。
7、廁所。學(xué)校廁所由專人管理，設(shè)置符合標(biāo)準(zhǔn)的便器。落實(shí)廁所保潔措施，保持空氣流通，及時(shí)清洗地面，做好包括水龍頭、門把手等重點(diǎn)部位的消毒，增加沖洗和消毒頻率。廁所的洗手設(shè)施應(yīng)完備，宜配洗手液，有條件的使用感應(yīng)式水龍頭、擦手紙或干手機(jī)。
1、開展校園環(huán)境整治。對學(xué)校進(jìn)行徹底清潔，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。認(rèn)真做好學(xué)校室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。正常情況下，以清潔為主，日常預(yù)防性消毒為輔。
2、加強(qiáng)通風(fēng)換氣。各類學(xué)習(xí)、工作、生活場所要加強(qiáng)通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間不少于30分鐘，每日不少于3次。除特殊天氣情況外，教室、辦公室應(yīng)保持全天開窗通風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。
3、做好清潔消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯間按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/l的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍等重點(diǎn)場所地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/l的含氯消毒液擦拭消毒。
4、加強(qiáng)垃圾分類管理。校園垃圾做到日產(chǎn)日清，分類收集并及時(shí)清運(yùn)各類垃圾。日常使用廢棄口罩按生活垃圾處理。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作，可用有效氯500mg/l的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。
1、教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施。
2、教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
3、在校期間，教職工或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，第一時(shí)間采取隔離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具前往醫(yī)院，并全程佩戴口罩。
4、學(xué)校要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職工或?qū)W生家長進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其健康狀況。教職工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)復(fù)課證明。
1、境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，新生不報(bào)到。
2、境外師生返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個(gè)人防護(hù)和自我健康監(jiān)測。
3、入境后嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾?guī)定進(jìn)行核酸檢測和隔離醫(yī)學(xué)觀察，每日健康監(jiān)測并填報(bào)健康卡，解除隔離后且身體健康方可返校學(xué)習(xí)和工作。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇三
根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)期中小學(xué)教育教學(xué)工作的通知》、上海市教育委員會《開學(xué)工作指南》以及區(qū)教育局會議精神，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教育教學(xué)工作的實(shí)際情況，現(xiàn)制定白鶴小學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期返校復(fù)課工作方案。
做好疫情防控和復(fù)課教育教學(xué)工作是學(xué)校當(dāng)前的首要任務(wù)。我們要認(rèn)真對照上級部門的各項(xiàng)要求，進(jìn)一步壓實(shí)主體責(zé)任，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的機(jī)制作用，不斷強(qiáng)化校園安全管理和疫情防控措施，堅(jiān)決防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，全力確保新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作的有序平穩(wěn)運(yùn)行。
5月18日，經(jīng)青浦區(qū)有關(guān)部門對學(xué)校疫情防控工作檢查驗(yàn)收合格后，四、五年級實(shí)施開學(xué)。
（一）組織架構(gòu)和工作體系。
1.建立開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
組員：全體行政、全體年級組長、全體班主任。
全面加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作的組織協(xié)調(diào)和部署推進(jìn)工作，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
2.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控工作。建立教育主管部門、街鎮(zhèn)社區(qū)負(fù)責(zé)部門、上級衛(wèi)生中心和社區(qū)衛(wèi)生中心的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，保持密切溝通。
（二）落實(shí)《白鶴小學(xué)防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作方案（含應(yīng)急處置預(yù)案）（修訂稿）》。
按照上級部門防控工作的統(tǒng)一部署，堅(jiān)持做到守土有責(zé)，守土負(fù)責(zé)，守土盡責(zé)，以最大決心、最嚴(yán)措施、最多努力爭取最好的結(jié)果，堅(jiān)決打贏我校疫情防控阻擊戰(zhàn)，全面保障廣大師生員工的身體健康和生命安全。
1.守好門。主要抓好三方面工作，一是每日晨檢。師生進(jìn)校門前必須人人測體溫，如體溫異常，應(yīng)立即在校門外體溫復(fù)測區(qū)進(jìn)行二次測溫，二次測溫以耳溫槍或水銀溫度計(jì)為主，如果確認(rèn)有發(fā)熱等癥狀的，無論是學(xué)生還是教職員工，都必須在2小時(shí)內(nèi)送到中山醫(yī)院青浦分院發(fā)熱門診就診，并立即進(jìn)行核酸檢測。二是嚴(yán)控外來人員。所有外來人員事先必須取得聯(lián)系并且確認(rèn)。進(jìn)校門時(shí)外來人員應(yīng)提供身份證和健康綠碼，測溫如發(fā)現(xiàn)異常的應(yīng)謝絕入內(nèi)，登記時(shí)應(yīng)寫明姓名、單位、體溫、身份證號碼。三是測溫和門衛(wèi)人員自護(hù)。所有參與人員防護(hù)用品必須到位，防護(hù)用品每日更換。如學(xué)校出現(xiàn)檢測為陽性者，并立即報(bào)告并啟動應(yīng)急處置程序。
2.管好人。重點(diǎn)是5類人員，一是湖北地區(qū)返白鶴人員的自我健康觀察和相應(yīng)的核酸和血清檢測。二是每日缺勤缺課人員的跟蹤管理。三是在校發(fā)生的體溫異常等癥狀人員的送醫(yī)就診。四是食堂等公共服務(wù)人員的常態(tài)健康。五是境外返華人員的觀察隔離和“雙檢”。
3.做好事。一是每日的環(huán)境消殺。二是學(xué)生分批錯(cuò)時(shí)上放學(xué)和用餐。三是食堂的食品衛(wèi)生安全。四是師生的防控知識宣傳和健康心理引導(dǎo)。五是防控物資的準(zhǔn)備。六是校園的日常安全管理。七是學(xué)生佩戴口罩的科學(xué)指導(dǎo)。八是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和相互活動時(shí)的衛(wèi)生安全。九是每日報(bào)送的精準(zhǔn)及時(shí)，在疫情期間做到每日報(bào)送兩次，一次在上午9:00之前，一次在下午2:00之前。在校師生需每日測溫兩次并做好記錄。十是師生員工假期管理，師生不得赴本市以外地區(qū)活動，如確需外出，回滬應(yīng)自行立即做好核酸檢測，檢測結(jié)果合格的，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
4.校園實(shí)行封閉式管理，堅(jiān)決做到“六個(gè)一律”，堅(jiān)決守牢校園大門。（“六個(gè)一律”：未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)返校；校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門；師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫；對發(fā)燒咳嗽等癥狀者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察；不服從管理者一律嚴(yán)肅處理；學(xué)校體育場館等場所一律暫停對外開放）。
（三）組織管理工作。
1.教職工管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：全體工會組長及委員。
職責(zé)要求：
（1）開學(xué)報(bào)到前一周及復(fù)課后，由工會組長逐一聯(lián)系組內(nèi)教職工，對全體教職工的健康狀況、行蹤及接觸人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
（2）做好教職員工的健康狀況跟蹤，開展教職工每日晨檢工作。并自覺填寫好《健康狀況動態(tài)信息登記表》，每周五離校之前交工會組長備案。
（3）因病缺勤必須按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度規(guī)定進(jìn)行請假登記與報(bào)告。不允許帶病上班。因病缺勤教師應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校復(fù)工。
（4）開展全員培訓(xùn)及演練工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時(shí)段上下學(xué)、體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、分班就餐、如廁等方面的處置演練，確保關(guān)鍵人員掌握應(yīng)急處置流程，把控關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
（5）安排好《教師校園值日工作安排表》，定點(diǎn)定崗，明確工作要求及流程，確保師生進(jìn)校安全有序。
2.學(xué)生管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：德育處、教導(dǎo)處、全體組室長及班主任。
職責(zé)要求：
（1）年級組長、班主任在德育處的指導(dǎo)下通過班級群發(fā)送健康知識、心理健康知識和各類權(quán)威信息。
（2）開學(xué)報(bào)道前一周，由班主任逐一聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生，對全體學(xué)生的健康狀況、行蹤及同住人員進(jìn)行排摸。重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)區(qū)域返滬人員和離滬人員，填寫好《每日進(jìn)校人員排摸登記表》留存。
（3）做好學(xué)生的健康狀況跟蹤，開展學(xué)生每日晨檢工作。并自覺填寫好《白鶴小學(xué)學(xué)生每日進(jìn)校承諾書》，每周五離校之前交班主任留存。
（4）班主任每天午會課午檢，如有學(xué)生缺勤，必須馬上向家長了解學(xué)生身體狀況。學(xué)生因病缺勤應(yīng)根據(jù)醫(yī)院返校證明或隔離期限確認(rèn)后，方可返校上課。
（5）開展對學(xué)生的宣傳教育工作。開展線上線下防控知識宣傳教育，根據(jù)應(yīng)急處置預(yù)案，開展學(xué)生分時(shí)段上學(xué)、放學(xué)、體育活動線路和區(qū)域、分班就餐、如廁等方面的宣傳教育。
（6）制定和完善學(xué)生返校后一日行為規(guī)范，開學(xué)后嚴(yán)格按照規(guī)定進(jìn)行落實(shí)，通過檢查、評比、表揚(yáng)等方式加以落實(shí)。
（7）明確校園值日管理職責(zé)，安排好校內(nèi)各樓層、如廁、用水等區(qū)域的值日老師。
3.校園安全管理。
負(fù)責(zé)人：
具體負(fù)責(zé)人：總務(wù)處。
職責(zé)要求：
（1）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園的師生、外來人員，必須查看健康碼、測量體溫，對體溫異常者進(jìn)入校園進(jìn)行限制。
（2）嚴(yán)格實(shí)施入校體溫檢測制度，在教師上班學(xué)生上學(xué)時(shí)段安排專人測量師生體溫，體溫異常者不得入校。設(shè)置臨時(shí)觀察區(qū)，對體溫異常者留置處理，發(fā)現(xiàn)異常按應(yīng)急預(yù)案處置。
（3）在圖書館、食堂、會議室等人群密集場所加強(qiáng)體溫檢測，必要時(shí)測量體溫后入內(nèi)。
（4）開學(xué)后每天做好各類教學(xué)和生活、工作場所的通風(fēng)換氣工作，保持室內(nèi)空氣流通。
4.衛(wèi)生管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室、全體組室長及班主任。
職責(zé)要求：
（1）科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動，確保不留死角清潔消毒到位，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的行動，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
（2）全面做好教室、辦公室、運(yùn)動場館、圖書館、專用教室、廁所、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場所的消毒通風(fēng)工作，開學(xué)后保證公共區(qū)域、教室每天消毒1次，并做好記錄。
（3）加強(qiáng)直飲水設(shè)備的消毒、清潔管理，消毒次數(shù)增加為每天2次。
（4）開展消毒液使用培訓(xùn)，提高消毒效果。
（5）在每個(gè)洗手間、教室放置好除菌洗手液。
（6）全面做好校園環(huán)境的清潔工作，垃圾日產(chǎn)日清，垃圾廂房每天消毒，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。
5.食品安全管理。
負(fù)責(zé)人：吳志清。
具體責(zé)任人：總務(wù)處、衛(wèi)生室。
職責(zé)要求：
（1）按市場監(jiān)管局和衛(wèi)生監(jiān)督所的規(guī)范要求加強(qiáng)食堂管理，確保師生飲水、飲食健康。
（2）嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，排查食堂工作人員的身體情況，符合有關(guān)要求后，方可恢復(fù)其工作。
（3）開學(xué)前所有食堂工作人員進(jìn)行核酸檢測。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗和晨檢制度，有乏力、發(fā)熱、咳嗽等癥狀或者有礙食品安全病癥的，必須暫停其工作,待查明原因并病癥治愈后，方可重新上崗。加強(qiáng)從業(yè)人員消毒、防疫等工作的培訓(xùn)。
（4）食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜，杜絕食用野生動物。嚴(yán)格要求食堂配菜公司送貨人員和查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)。
（5）在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。做好正式上學(xué)學(xué)生用餐的準(zhǔn)備，按疫情防控要求嚴(yán)格食堂供餐管理，細(xì)化每日煮食、分餐、消毒等程序。
（6）開展教師文明用餐宣傳教育，引導(dǎo)教師按照用餐線路要求進(jìn)入食堂用餐，安靜用餐不講話，避免飛沫傳播。
6.物資儲備管理。
負(fù)責(zé)人：
具體責(zé)任人：總務(wù)處。
職責(zé)要求：
（2）準(zhǔn)備并啟用校內(nèi)符合防疫要求的醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇四
具有強(qiáng)導(dǎo)向性是工作方案的特點(diǎn)之一。當(dāng)計(jì)劃做某項(xiàng)工作時(shí)，通常我們需要先寫多份工作方案以便上級參考決策，一起來參考工作方案是怎么寫的吧，下面是小編幫大家整理的疫情復(fù)學(xué)工作方案，歡迎閱讀與收藏。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育主管部門關(guān)于“新冠肺炎”疫情背景下的復(fù)學(xué)工作部署要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作有序穩(wěn)健地開展與落實(shí)，經(jīng)學(xué)校班子研究，特制定我?！靶鹿诜窝住狈揽貜?fù)學(xué)工作方案。
嚴(yán)格貫徹落實(shí)國家和省、市、區(qū)各級教育、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，以最嚴(yán)的要求、最硬的措施、最實(shí)的作風(fēng)、最細(xì)的落實(shí)，確保復(fù)學(xué)后師生員工身體健康和生命安全。為保障復(fù)學(xué)管控實(shí)效，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)明確如下：
為更好地將復(fù)學(xué)各項(xiàng)落到實(shí)處，落到細(xì)處，特成立以下小組，并具體落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。
1.復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：李爭
副組長：張建林、林小平、杭詠雪
組員：殷忠明、高偉澤、陸敏、張建豐、徐菊香、杭杰、王文斌
職責(zé)：全面負(fù)責(zé)學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)后的相關(guān)工作，健全防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組、組織結(jié)構(gòu)；重點(diǎn)檢查《防控工作方案》《缺課補(bǔ)習(xí)方案》《復(fù)學(xué)工作方案》《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》落實(shí)情況，完善傳染病疫情排查報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、應(yīng)急接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。（四個(gè)方案、九大制度）
2.體溫晨測午檢組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：殷忠明、張建豐、王小燕、薛雨秀、史光明
職 責(zé)：根據(jù)上級要求，每日兩次測量全校師生員工體溫情況。晨間發(fā)現(xiàn)體溫異常者（體溫達(dá)到或超過37.3攝氏度），禁止其進(jìn)校，并及時(shí)聯(lián)系家長送醫(yī)院診斷治療；午間發(fā)現(xiàn)體溫異常者，當(dāng)即啟動暫時(shí)隔離方案，聯(lián)系120送診。等待120期間，該人員須進(jìn)入校內(nèi)臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)進(jìn)行留觀，學(xué)校及時(shí)通知學(xué)生家長（教職工家屬），同時(shí)報(bào)給學(xué)校所在地社區(qū)和教育局，一旦發(fā)現(xiàn)新冠肺炎確診或疑似病例，立即配合疾控部門開展疫情處置和流行病調(diào)查，并根據(jù)情況，采取相應(yīng)停課等舉措。做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。
3.安全時(shí)空重置組
組 長：張建林
副組長：杭杰、徐菊香、陸敏
組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳
職 責(zé)：充分利用學(xué)校所有教室、功能室、活動場地，將學(xué)生以班級為單位，實(shí)現(xiàn)最大化疏散。各班學(xué)生進(jìn)校路線、上課地點(diǎn)、活動場地均要進(jìn)行重新規(guī)劃與設(shè)計(jì)。同一樓層學(xué)生實(shí)行錯(cuò)時(shí)進(jìn)廁所。錯(cuò)時(shí)進(jìn)校離校、分散上課活動、分散就餐。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)期間，學(xué)校圖書館、體育館等室內(nèi)場館一律關(guān)閉。學(xué)生報(bào)到，實(shí)行分年級錯(cuò)時(shí)報(bào)到方式。疫情期間，上下午兩次眼保健操暫時(shí)調(diào)整為“不用動手的眼保健操”，暫停集中升旗，暫停其他人員密集型活動。
4.食堂餐飲保障組
組 長：張建林
副組長：姚建東
組 員：杭杰、薛軍、宋洪斌、各班班主任
職 責(zé)：全面開展自查，做好保潔工作；防疫物資配備，盡早盡快到位；嚴(yán)格落實(shí)禁令，嚴(yán)把食材采購關(guān)；規(guī)范加工流程，確保衛(wèi)生健康；加強(qiáng)消殺管理，徹底清潔消毒；突出人員管理，落實(shí)晨檢制度；盯緊就餐環(huán)節(jié)，避免交叉感染；抓好配送安全，采用盒飯分散就餐。
5.健康教育防范組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：王小燕、薛雨秀、史光明、各班班主任
職 責(zé)：通過微信、短信、公眾號、校園網(wǎng)、校信通、宣傳櫥窗、展板、宣傳彩頁等多種形式開展新冠肺炎防控宣傳教育活動，幫助師生提高防范意識、了解防治知識、引導(dǎo)師生員工科學(xué)做好防護(hù)，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。
6.教學(xué)補(bǔ)習(xí)監(jiān)管組
組 長：林小平
副組長：陸敏
組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、各學(xué)科教師
職 責(zé)：科學(xué)應(yīng)對疫情對教學(xué)工作帶來的影響，認(rèn)真評估防控給湖北等地的學(xué)生帶來的實(shí)際影響，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生因病缺課登記追蹤制度，史光明要在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)生因病缺課的信息上報(bào)至“江蘇省學(xué)生健康監(jiān)測系統(tǒng)”（http:///school）。根據(jù)我校疫情實(shí)際情況，充分做好教學(xué)管理預(yù)案，形成《無錫市峰影小學(xué)復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)工作方案》，按照“一人一案”的原則，各科教師積極制定復(fù)學(xué)補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，加強(qiáng)對學(xué)生的防控指導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成效，減輕學(xué)生因缺課對學(xué)業(yè)的影響。
7.校園消殺保潔組
組 長：杭杰
副組長：史光明
職 責(zé)：科學(xué)開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、廁所等學(xué)生重要集聚場所的保潔和消毒工作，徹底清理衛(wèi)生死角。復(fù)學(xué)后教室、各專用室、食堂、圖書館、禮堂、辦公室、衛(wèi)生間等活動區(qū)域，加強(qiáng)通風(fēng)清潔，盡量不再使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣流通，每日至少早、中、晚打開門窗通風(fēng)三次，每次至少30分鐘。教室開窗自然通風(fēng)為主，自然通風(fēng)時(shí)，注意室內(nèi)溫度不能過低，避免學(xué)生受涼感冒。冬天寒冷季節(jié)，上課時(shí)門窗保留縫隙，課間活動時(shí)間保持打開門窗通風(fēng)；天氣暖和后，建議一直保持通風(fēng)狀態(tài)。學(xué)生如廁后，一律回本班教室洗手，總務(wù)處將為各班配備一定數(shù)量的洗手液或香皂、紙巾等物品。
8.校園安全管理組
組 長：張建林
副組長：杭杰
組 員：姚建東、薛軍、宋洪斌、值班人員
職 責(zé)：加強(qiáng)門衛(wèi)管理，未經(jīng)允許，家長和其他外來人員一律不得進(jìn)入校園。所有進(jìn)校人員需電話溝通相關(guān)教師，經(jīng)同意后測量體溫，體溫正常的情況下查驗(yàn)身份證，留下其聯(lián)系方式方可按照原程序進(jìn)校。為避免病毒二次感染，總務(wù)處設(shè)置標(biāo)志明顯的疫情防控廢棄物（口罩等）專用垃圾箱（要有辨識并告知到全體師生知曉），定時(shí)用含氯（有效氯500mg/l）消毒劑進(jìn)行有效消毒處理。
9.應(yīng)急快速處置組
組 長：杭詠雪
副組長：徐菊香
組 員：史光明、相關(guān)班主任
職 責(zé)：完善疫情應(yīng)急組織管理指揮系統(tǒng)；各部門形成綜合協(xié)調(diào)、應(yīng)對自如的相互支持系統(tǒng)；針對疑似病例啟動應(yīng)急程序，對可能發(fā)生疫情的危險(xiǎn)源制定處置方案，并明確疫情發(fā)生前（擬定應(yīng)急預(yù)案、熟悉應(yīng)急工作流程）、疫情發(fā)生（啟動應(yīng)急預(yù)案，匯報(bào)上級主管部門、疾控部門）、疫情處理中（120及時(shí)送診就醫(yī)，確保相關(guān)工作人員不受感染）、疫情處理后（排查密切接觸者，及時(shí)進(jìn)行隔離）的各個(gè)過程中相關(guān)人員的職責(zé)。
10.教學(xué)研討促進(jìn)組
組 長：林小平
副組長：陸敏、王文斌
組 員：郭惠芬、陳小鋒、曹榮、儲夢赟、各學(xué)科組長、各備課組長、各學(xué)科教師
職 責(zé)：復(fù)學(xué)工作啟動前，開展好“停課不停教，停課不停學(xué)”活動，做好備課組網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討工作；復(fù)學(xué)工作啟動后，做好各學(xué)科各班自學(xué)情況檢測工作；各項(xiàng)工作進(jìn)入正軌后，針對學(xué)習(xí)時(shí)間變短的現(xiàn)實(shí)情況，加強(qiáng)教學(xué)研討，探索“事半而功倍”的課堂教學(xué)范式，努力向課堂要質(zhì)量。
11.宣傳輿情引領(lǐng)組
組 ? 長：杭詠雪
副組長：許永亮、王金鋒、
組 ?員：徐菊香、秦軍、余紅、宋桂芳、丁丹妮、吳虹、黃慶、徐向光、杭曉芳
職 ?責(zé)：發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀群體與個(gè)人，通過各種媒體做好本校防控工作正面宣傳工作，樹標(biāo)立典，在學(xué)校形成積極向上、勇于奉獻(xiàn)的工作氛圍。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)及輿情管理，確保師生群體中無造謠、信謠、傳謠現(xiàn)象發(fā)生。
1.加強(qiáng)晨測午檢，把好安全關(guān)口。
2.加強(qiáng)疏散管理，確保人員可控。
3.加強(qiáng)食堂治理，確保餐飲質(zhì)量。
4.加強(qiáng)健康教育，提高防范意識。
5.加強(qiáng)補(bǔ)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
6.加強(qiáng)消殺通風(fēng)，確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。
7.加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)控外來人員。
8.加強(qiáng)應(yīng)急處置，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)。
9.加強(qiáng)教學(xué)研討，實(shí)現(xiàn)事半功倍。
10.加強(qiáng)輿情引導(dǎo)，傳遞積極力量。
11.加強(qiáng)制度建設(shè)，工作形成閉環(huán)。
1.上放學(xué)（上下班）途中防控。離家、離校前洗手并佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐自駕車。如必須乘坐公共交通工具，途中盡量避免用手觸摸車上物品，可自備消毒棉片、免洗消毒液等在離開公共交通工具后使用。乘坐自駕車多開窗通風(fēng)，并及時(shí)進(jìn)行消毒殺菌。放學(xué)（下班）后盡量快回家，不在外特別是人流密集場所逗留。
2.學(xué)生在校活動防控。減少與他人近距離接觸，課上杜絕交頭接耳，課間不得聚集喧嘩或追逐打鬧。在校期間正確佩戴一次性醫(yī)用口罩，確保口罩嚴(yán)密覆蓋口鼻。個(gè)人進(jìn)餐前、如廁前后、咳嗽或打噴嚏后、體育運(yùn)動后要使用肥皂或洗手液按照“七步洗手法”洗手。課間注意休息，多飲水。避免過度運(yùn)動、大量出汗著涼，造成身體免疫力下降。
3.教師教學(xué)辦公防控。教師教學(xué)、辦公時(shí)必須佩戴口罩，盡量不與學(xué)生、同事近距離接觸。確保辦公室環(huán)境清潔，室內(nèi)空間每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，通風(fēng)時(shí)注意保暖。批閱作業(yè)和分發(fā)作業(yè)、游戲器材、資料及其它用品前后均需洗手。辦公室電話座機(jī)建議每天用75%酒精棉球或消毒濕巾擦拭兩次，多人、頻繁使用的，可使用結(jié)束后立即擦拭。
4.師生家長居家防控。師生員工離校返家后，要將口罩丟入垃圾桶，使用肥皂或洗手液認(rèn)真洗手，并及時(shí)打開窗戶進(jìn)行室內(nèi)通風(fēng)。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗澡、勤洗手、勤換衣、管理好個(gè)人衛(wèi)生。休息日盡量留在家中，堅(jiān)決減少不必要出行，不到封閉、空氣不流通的公眾場所和人流密集場所活動。班主任要提醒家長敦促學(xué)生做好每天的體溫測量及記錄，若有身體不適情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告社區(qū)和學(xué)校。
5.后勤人員工作防控。學(xué)校后勤人員一律佩戴口罩上崗。食堂人員還須佩戴一次性橡膠手套，避免直接用手接觸生鮮材料，摘手套后及時(shí)洗手消毒。保潔人員工作時(shí)須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。
從即日起直至疫情宣布結(jié)束止。
1.堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧原則。以上方案中涉及到的工作，要有正確的政治站位，各部門要從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，各負(fù)其責(zé)，要將師生生命安全放在第一位，要在省市區(qū)各級教育主管部門指導(dǎo)下進(jìn)行，要根據(jù)疫情的.變化對相關(guān)工作做出調(diào)整，并與上級主管部門口徑保持一致。
2.堅(jiān)持群防群治原則。該項(xiàng)工作，黨員干部要沖在最前面，同時(shí)也要調(diào)動每一個(gè)人的積極性，共同監(jiān)督，嚴(yán)防死守，眾志成城，共保平安。
3.堅(jiān)持安全第一原則。全體師生都要做好個(gè)人防護(hù)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度，學(xué)校暫停集體密集型活動，。
4.堅(jiān)持分工協(xié)作原則。按照小組內(nèi)分工，各自履責(zé)，分工不分家，精誠合作，樹立團(tuán)隊(duì)意識。
1.加強(qiáng)管理，提升工作水平。各小組長負(fù)責(zé)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的擬定、工作思路的研討與出臺，副組長重點(diǎn)抓好落實(shí)，各位組員按照組長的要求，認(rèn)真落實(shí)好每一項(xiàng)工作，努力提升工作水平，打好這場新冠肺炎防疫戰(zhàn)。
2.創(chuàng)新思路，積極探索途徑。各小組根據(jù)所負(fù)責(zé)的條線工作具體內(nèi)容，不斷創(chuàng)新活動載體，探索活動提質(zhì)增效的有效路徑，從整體上提高工作質(zhì)量。
3.優(yōu)化考核，激勵(lì)典型先進(jìn)。各小組及時(shí)反饋各小組工作開展情況，完善小組內(nèi)部相關(guān)激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動組員參與工作的積極性，讓愛動腦、會思考、有想法、能落實(shí)的學(xué)員典型脫穎而出，通過各種媒體推送表彰，起到激勵(lì)作用。
4.強(qiáng)化意識，提高工作效益。各小組要有精品意識，積極將以上諸項(xiàng)活動的開展，與自身政治素養(yǎng)、大局意識、為師品格的培養(yǎng)結(jié)合起來，努力將工作任務(wù)轉(zhuǎn)化為自身需要，將防控成果轉(zhuǎn)化為崗位榮耀。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇五
為切實(shí)做好我縣中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)工作，根據(jù)省、市、縣疫情防控部門相關(guān)要求，結(jié)合我縣當(dāng)前疫情防控工作實(shí)際，特制定本工作方案。
進(jìn)一步壓實(shí)“四方責(zé)任”，堅(jiān)持“人物同防、多病共防”，認(rèn)真落實(shí)國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的《中小學(xué)校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》（第四版）和“九個(gè)到位”的要求，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到防疫要求的、不能滿足防控技術(shù)方案要求的、沒有完善應(yīng)急方案的、防疫物資儲備不到位的、校園安全沒有保證的不得返校復(fù)學(xué)的要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保返校復(fù)學(xué)安全、平穩(wěn)、有序。
按照分類分層管理原則，采取錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰的辦法，對全縣中小學(xué)校（幼兒園）離、返校工作安排如下：
3.現(xiàn)居家學(xué)習(xí)的全體師生員工（含幼兒園）于4月11日早上8:00開始返校；
4.五所涉疫學(xué)?，F(xiàn)居家隔離的師生，隔離期滿且核酸檢測為陰性人員，即可返校。
離校前各學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，非必要不外出、不聚集。各級各類學(xué)校要科學(xué)制訂本校離、返校方案，并按照方案要求，嚴(yán)密組織年級班級錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰分批、有序離校、返校。
返校當(dāng)天，各學(xué)校要按照分類管理的原則，對照要求做好返校人員信息核查：
3.3月27日以來，到過省內(nèi)無疫情城市的師生員工，返回前需提前3天向?qū)俚卮澹ㄉ鐓^(qū)）報(bào)備，返校時(shí)持本人及共同居住人員48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康碼、行程碼綠碼、密接者自查碼，即可返校。
以下4類人員，暫緩返校：
2.到過省外人員，返鎮(zhèn)賦黃碼，實(shí)行“三天兩檢”和7天居家隔離；
4.到過其他有疫情的城市，實(shí)行集中隔離14天。
（二）返校后。
1.強(qiáng)化校園封閉管理。學(xué)校要繼續(xù)實(shí)施封閉管理，做到非必要不進(jìn)入，確需入校的車輛、人員按照“五查一問一報(bào)批”全登記，堅(jiān)決杜絕熟人現(xiàn)象。師生生活物品入校，必須件件消毒，并做好領(lǐng)取登記?？爝f一律不得入校。
2.強(qiáng)化人員排查管控。重點(diǎn)關(guān)注疫情城市旅居史人員、當(dāng)日離返鎮(zhèn)人員、教育系統(tǒng)長期請假及學(xué)習(xí)培訓(xùn)在外的人員。學(xué)校必須對上述人員詳細(xì)建立臺賬，詳細(xì)記錄外出地點(diǎn)、預(yù)返鎮(zhèn)時(shí)間等信息，并通過多種方式告知其返鎮(zhèn)政策，提前3天進(jìn)行線上線下三報(bào)備，且要配合所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)指揮部落實(shí)具體防控措施。
3.強(qiáng)化校內(nèi)管理。
一是各學(xué)校在持續(xù)落實(shí)錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰就餐、就寢、入廁等各個(gè)環(huán)節(jié)及常規(guī)消殺、師生員工體溫檢測的同時(shí)，要求學(xué)生每周要上傳一次家庭共同居住人員的.行程碼、健康碼、核酸檢測陰性證明，學(xué)校要做好監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)異常，立即逐級上報(bào)。
二是師生在校園內(nèi)需全程佩戴囗罩，上體育課、大課間及室外活動時(shí)不需戴口罩，在教室上課時(shí)學(xué)生需要佩戴口罩，授課教師無需佩戴口罩。
三是走讀生。各學(xué)校要引導(dǎo)家長“點(diǎn)對點(diǎn)”接送，確保學(xué)生校門、家門兩點(diǎn)一線，杜絕出現(xiàn)途中其他區(qū)域停留等現(xiàn)象，并做好全程個(gè)人防護(hù)。同時(shí)要教育引導(dǎo)師生員工共同生活人員不到疫區(qū)、不要從疫區(qū)返回。四是校內(nèi)有家屬區(qū)及施工區(qū)的學(xué)校，要開設(shè)專用通道，家屬區(qū)、施工區(qū)實(shí)行封閉管理，且人員不得到教學(xué)區(qū)，最大限度降低與校園師生接觸幾率，降低校園疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
4．強(qiáng)化應(yīng)急處置。各學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對教職員工和學(xué)生開展一次疫情防控應(yīng)急演練，并根據(jù)演練暴露出來的問題，及時(shí)完善應(yīng)急措施，確保應(yīng)急處置快速、高效。
5．關(guān)注特殊群體。關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康，尤其是此次隔離學(xué)生的心理，學(xué)校要每天關(guān)注學(xué)生的心理狀況，重點(diǎn)要關(guān)注此次隔離師生的心理狀態(tài)，建立特別檔案。同時(shí)持續(xù)開展“六個(gè)一”活動，讓學(xué)生在活動中感受班級、學(xué)校的溫暖和關(guān)愛。
6．強(qiáng)化核酸檢測和疫苗接種。學(xué)校重點(diǎn)人員除嚴(yán)格按照縣指揮部要求參與核酸檢測外，還要持續(xù)每周進(jìn)行2次核酸檢測，學(xué)生每天按20％抽檢，每周全員覆蓋，堅(jiān)決阻斷病毒隱匿性傳播。同時(shí)，要繼續(xù)加大對疫苗加強(qiáng)針及序貫加強(qiáng)免疫接種的督促，確保應(yīng)接盡接。
（一）嚴(yán)肅工作紀(jì)律。各中心校、縣管學(xué)校要堅(jiān)決落實(shí)防控工作的主體責(zé)任，履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為。對因通知宣傳不到位導(dǎo)致學(xué)生提前返校的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。對瞞報(bào)、虛報(bào)個(gè)人情況、不遵守學(xué)校紀(jì)律的個(gè)人，對遲報(bào)、漏報(bào)、錯(cuò)報(bào)、虛報(bào)、瞞報(bào)信息的相關(guān)人員，將嚴(yán)肅追責(zé)。
（二）履行主體責(zé)任。各中心校、縣管學(xué)校要積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、公安等部門建立學(xué)校聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制，督促指導(dǎo)學(xué)校全面落實(shí)學(xué)生安全返校各項(xiàng)防控措施和準(zhǔn)備工作。學(xué)校校長是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)、生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。返校復(fù)學(xué)前后，教體局疫情防控督導(dǎo)組將加強(qiáng)對學(xué)校返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，建立問題臺賬，強(qiáng)化跟蹤問效，確保學(xué)生安全有序返校。對于工作不到位，造成疫情擴(kuò)散和惡劣影響的，要依法依規(guī)嚴(yán)肅追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）重視宣傳引導(dǎo)。各學(xué)校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)復(fù)學(xué)準(zhǔn)備情況，強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇六
為科學(xué)做好學(xué)校春季學(xué)期復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作，保障全校師生身體健康和生命安全，學(xué)校嚴(yán)格按照《天水市秦州區(qū)新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于全區(qū)各級各類學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課備案的報(bào)告》要求，制定本方案。
1、天水市“五縣兩區(qū)”學(xué)生定于4月24日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測證明，查驗(yàn)正常后方可入校。
2、省內(nèi)的外市州學(xué)生定于4月25日返校復(fù)學(xué)，入校前提供健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和48小時(shí)核酸檢測證明，查驗(yàn)正常后方可入校。
3、外省低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和蘭州市學(xué)生定于4月25日返秦，在秦州區(qū)隔離點(diǎn)實(shí)施7天集中健康觀察（即＂三天兩檢”和四天健康監(jiān)測）。滿7天后，學(xué)生憑健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡和2次核酸檢測證明入校。
（一）加強(qiáng)師生健康狀況篩查。
4月22日全體教職員工（包括臨聘人員），以及在校學(xué)生統(tǒng)一做核酸檢測；4月23日開始，學(xué)生處負(fù)責(zé)核查全體學(xué)生及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測陰性證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡；4月24日開始，各處室、各部門核查所屬教職員工（包括臨聘人員）及其共同居住者的48小時(shí)內(nèi)核酸檢測證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡，及承諾書。（注：師生員工或共同居住人有過居家隔離醫(yī)學(xué)觀察或集中隔離情況的，需向?qū)W校提供解除醫(yī)學(xué)觀察相關(guān)證明、健康綠碼、大數(shù)據(jù)行程卡、24小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告）。各部門教職員工的排查結(jié)果由教務(wù)處匯總上報(bào)。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
各處室、各教研室。
（二）落實(shí)師生報(bào)備管控。
學(xué)生處和教務(wù)處、信息處要精準(zhǔn)掌握師生員工及共同生活家庭成員在復(fù)學(xué)前14天的健康狀況和行蹤情況，重點(diǎn)排摸有省外返秦、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返秦和重點(diǎn)疫區(qū)返秦經(jīng)歷的師生員工及共同居住者健康情況，未達(dá)到返校條件的師生員工嚴(yán)禁返校。落實(shí)師生員工外出返秦提前3天報(bào)備制度，切實(shí)做到底數(shù)清、情況明。（注：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處對在校服務(wù)的宿管、保潔、門衛(wèi)、餐廳、綠化等人員要追溯分析判斷其個(gè)人及共同生活的家庭成員的行蹤，安全后方可返校）。原則上禁止師生離開秦州，更不得途徑中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。重大事由確需離開秦州、離開天水的，必須提前向?qū)W校報(bào)備。外地返秦師生及共同居住家庭成員必須第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)備，再由學(xué)校向區(qū)教育局報(bào)備。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、信息處。
各處室、各教研室。
（三）儲備充足防疫物資。
總務(wù)處要根據(jù)師生員工數(shù)量，做好消毒劑、醫(yī)用外科口罩、一次性乳膠手套、非接觸式溫度計(jì)等疫情防控物資儲備，確保數(shù)量充足、專人管理、存放安全、合理使用，并做好消毒劑使用培訓(xùn)和相關(guān)記錄，要求儲備數(shù)量為不少于一月的使用量。學(xué)生處要規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)室、留觀室。保衛(wèi)處要在校門口就近規(guī)范設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和健康觀察室。
責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處。
（四）組織防控應(yīng)急演練。
學(xué)生處、教務(wù)處在開學(xué)前須組織師生有序返校報(bào)到，重點(diǎn)做好應(yīng)急處置等疫情防控多場景應(yīng)急演練，通過演練對應(yīng)急處置預(yù)案、應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急準(zhǔn)備情況進(jìn)行評估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)疏漏，合理調(diào)整完善，確保學(xué)校一旦出現(xiàn)突發(fā)狀況，各項(xiàng)措施能夠及時(shí)響應(yīng)、運(yùn)行順暢，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)防控，迅速處置，以最短時(shí)間有效遏制疫情傳播。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處。
（五）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治。
總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處在復(fù)學(xué)前全面開展一次校園愛國衛(wèi)生運(yùn)動，對室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行徹底清潔，做好垃圾清理，開展預(yù)防性消毒。提前做好教室、餐廳、宿舍、圖書室、樓道走廊、衛(wèi)生間、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)場所的通風(fēng)換氣和清潔消毒。在操場、衛(wèi)生間、餐廳、宿舍等場所配備足夠的洗手液和免洗消毒液。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，規(guī)范做好垃圾分類及廢棄口罩處置工作，確保師生返校后學(xué)習(xí)和生活環(huán)境安全。
責(zé)任部門：總務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、實(shí)訓(xùn)處、膳食處。
（六）推進(jìn)疫苗接種工作。
辦公室要做好師生新冠疫苗接種組織動員和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，并督促無禁忌的教職員工完成三針新冠疫苗接種工作；學(xué)生處在復(fù)學(xué)復(fù)課后要組織第三針疫苗尚未接種的學(xué)生到屬地二級及以上綜合醫(yī)院接種點(diǎn)接種，并全程做好個(gè)人防護(hù)。
責(zé)任部門：辦公室、學(xué)生處。
（一）加強(qiáng)校園出入管理。
保衛(wèi)處要每天嚴(yán)格查驗(yàn)教職工的健康碼、行程卡，并測溫。發(fā)現(xiàn)“紅碼”或“黃碼”人員，禁止入校，第一時(shí)間報(bào)告秦州區(qū)疫情防控部門，由秦州區(qū)疫情防控部門落實(shí)后續(xù)核酸檢測及分類管控等措施。要嚴(yán)格落實(shí)校園封閉化管理，全面把控所有進(jìn)出校園通道，做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查信息記錄齊全。校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校，確需來訪人員須驗(yàn)碼、測碼、戴口罩，并詳細(xì)登記來訪事由、接待處室、接待人、離開時(shí)間等。并嚴(yán)格落實(shí)快遞、外賣等不得進(jìn)入校園的管理措施。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處。
（二）做好師生健康管理。
各處室、各教研室要每天動態(tài)精準(zhǔn)掌握各自師生員工及共同居住者的健康狀況及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等。堅(jiān)持落實(shí)晨午檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度等“一案八制”，做好“日報(bào)告”和“零報(bào)告”，做到傳染病聚集性疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，有專人帶至臨時(shí)留觀區(qū)，再次測量體溫，并就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，按規(guī)定流程處置。對因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺賬。對曾經(jīng)患病的學(xué)生密切長期跟蹤，及時(shí)掌握其健康狀況。
責(zé)任部門：各處室、各教研室。
（三）加強(qiáng)教職員工“閉環(huán)管理”
各處室、各教研室在復(fù)學(xué)復(fù)課后，要嚴(yán)格管理各自人員，要求全體教職員工校外、入校、進(jìn)校、上課均需全程佩戴口罩。并做好上下班途中的個(gè)人防護(hù)，落實(shí)家?！伴]環(huán)管理”，堅(jiān)持家?！皟牲c(diǎn)一線”。尤其是在乘坐公共交通工具時(shí)，應(yīng)盡量減少接觸交通工具的公共物品和部位，留意周圍乘客健康狀況，避免與可疑癥狀人員近距離接觸。
責(zé)任部門：各處室、各教研室。
（四）做好線上線下教學(xué)銜接。
教務(wù)處要全面梳理線上教學(xué)情況，做好線上教學(xué)知識的鞏固和線上線下教學(xué)銜接。并根據(jù)前期線上授課情況，調(diào)整優(yōu)化本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，補(bǔ)齊教學(xué)進(jìn)度。對部分未返校學(xué)生采取“個(gè)別+集中”相結(jié)合的方式，“點(diǎn)對點(diǎn)”進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。
責(zé)任部門：教務(wù)處、各教研室。
（五）加強(qiáng)封閉式管理力度。
嚴(yán)格落實(shí)值周校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任24小時(shí)值班值守制度。加強(qiáng)校園聚集性活動管理，近期學(xué)校不再組織大型集體活動，各類會議將通過錯(cuò)峰開會、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式召開。學(xué)生處要加強(qiáng)學(xué)生管理，正常教學(xué)期間學(xué)生不得出校。如必須出校，須嚴(yán)格履行請假程序，規(guī)劃出行路線和出行方式，并告知學(xué)生家長。通過分年級、分班錯(cuò)峰上下課等方式，安排引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)出教室、宿舍、餐廳，督促學(xué)生課間按照劃定的活動區(qū)域開展課余活動，減少學(xué)生聚集。要加強(qiáng)宿舍出入管理，憑證出入并進(jìn)行測溫，加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣。對有發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
責(zé)任部門：學(xué)生處。
（六）堅(jiān)持巡查重點(diǎn)區(qū)域。
保衛(wèi)處要每日開展門衛(wèi)室、餐廳、衛(wèi)生間、教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、宿舍、垃圾場等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，做好通風(fēng)換氣工作，排查潛在風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)整改?？倓?wù)處要做好學(xué)校室內(nèi)外環(huán)境監(jiān)測、衛(wèi)生清潔和消毒工作，定期通風(fēng)換氣，增加對重點(diǎn)場所地面和高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。校園垃圾要“日產(chǎn)日清”，做好垃圾承裝容器的清潔消毒。
責(zé)任部門：保衛(wèi)處、總務(wù)處。
（七）全面保障就餐安全。
膳食處要規(guī)范就餐流程，做到錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐。積極做好餐（飲）具、桌椅清潔消毒和餐余垃圾清理和分類。加強(qiáng)對食材（尤其是冷鏈?zhǔn)称罚┑牟少彙⒋鎯?、加工等環(huán)節(jié)的索票及衛(wèi)生安全管理。開餐前一小時(shí)完成就餐區(qū)域的消毒和提前半小時(shí)的通風(fēng)換氣。校外供應(yīng)食材人員全程佩戴口罩和一次性手套，健康碼、行程卡和體溫正常方可入校。
責(zé)任部門：膳食處。
（八）加強(qiáng)臨聘人員防護(hù)。
學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處要督促樓管員、安保人員、清潔人員及餐廳工作人員等相關(guān)人員落實(shí)家校“閉環(huán)管理”，堅(jiān)持家校“兩點(diǎn)一線”，入校后全程戴口罩和一次性手套；其他工作人員和來訪人員應(yīng)佩戴口罩；如出現(xiàn)發(fā)熱等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往發(fā)熱門診就診，不帶病工作。餐廳工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔、定期洗滌、消毒。清潔消毒人員應(yīng)妥善保管、配制和使用消毒劑。
責(zé)任部門：學(xué)生處、總務(wù)處、保衛(wèi)處、膳食處。
（九）全面加強(qiáng)健康教育。
學(xué)生處和教務(wù)處應(yīng)將新冠肺炎和其他傳染病防控知識與技能納入教育教學(xué)內(nèi)容，通過多種途徑將相關(guān)知識與技能信息推送給學(xué)生和家長。引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)運(yùn)動，平衡營養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保足夠的睡眠時(shí)間，確保學(xué)生開展足夠時(shí)間的戶外活動。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生采用“七步洗手法”等正確方法洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。心理咨詢室要持續(xù)做好心理干預(yù)和關(guān)愛幫扶，有針對性地開展師生心理疏導(dǎo)，幫助師生盡快調(diào)整好狀態(tài)，以健康樂觀的心態(tài)和積極向上的精神面貌投入工作和學(xué)習(xí)生活。
責(zé)任部門：學(xué)生處、教務(wù)處、心理咨詢室。
（一）啟動應(yīng)急機(jī)制。
嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測和因病缺課（勤）病因追查與登記等防控措施。如師生員工出現(xiàn)病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，按照“早、快、準(zhǔn)、狠”的要求，立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制，迅速完成常態(tài)和應(yīng)急機(jī)制轉(zhuǎn)換，校長、黨委書記靠前指揮，第一時(shí)間向秦州區(qū)疾控報(bào)告，配合秦州聯(lián)防聯(lián)控部門快速有效處置疫情。辦公室、學(xué)生處專人負(fù)責(zé)與接受隔離管理的師生進(jìn)行聯(lián)系，掌握其健康狀況，并對共同生活、學(xué)習(xí)的其他一般接觸著及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知。
（二）嚴(yán)格遵守處置流程。
一是嚴(yán)格執(zhí)行在家發(fā)病流程處置。師生員工在家中如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅（味）覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛、腹瀉等新冠肺炎相關(guān)癥狀者，在做好自己防護(hù)的前提下，就近及時(shí)前往定點(diǎn)醫(yī)院就診，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。若師生及共同居住家庭人員發(fā)現(xiàn)“紅碼”“黃碼”或大數(shù)據(jù)行程卡特別的，要立即向社區(qū)、區(qū)衛(wèi)健委、區(qū)教育局上報(bào)，同時(shí)落實(shí)相關(guān)管控措施。二是規(guī)范在校發(fā)病處置流程。如在校內(nèi)發(fā)病，要第一時(shí)間采取隔離措施，上報(bào)社區(qū)，并及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤和登記。按照秦州疾控要求做好終末消毒。并配合做好病例或者密切接觸者的心理安撫和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)工作，做好學(xué)生隱私保護(hù)。師生員工病愈后返校需測溫、核查健康碼、行程卡，以及24小時(shí)核酸檢測陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)正常方可入校。
（三）加強(qiáng)輿情管控。
一是加強(qiáng)師生教育。全體師生要做到不造謠、不信謠、不傳謠，不得在網(wǎng)絡(luò)上散布非官方發(fā)布的信息，更不得借疫情防控和學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課發(fā)表個(gè)人不滿情緒或過激言論。二是加強(qiáng)家長引導(dǎo)。對家長的疑問和社會關(guān)切，要及時(shí)回應(yīng)，勸導(dǎo)家長不傳播、不制作、不炒作涉疫涉校涉生的相關(guān)內(nèi)容。三是及時(shí)上報(bào)處置。辦公室、信息處、學(xué)生處安排專人關(guān)注微博、微信群、朋友圈和短視頻平臺等載體平臺發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)的涉疫涉校涉生信息內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)不當(dāng)信息言論和不實(shí)負(fù)面輿情等情況，立即上報(bào)，并由相關(guān)處室及時(shí)回應(yīng)，避免輿情發(fā)酵，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
（一）落實(shí)責(zé)任分工。
實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，學(xué)校班子成員、各處室、班主任、學(xué)生、學(xué)生家長“全鏈條”責(zé)任的工作機(jī)制。尤其是各處室、各教研室要高度重視，充分認(rèn)識疫情防控的復(fù)雜性和艱巨性，把新冠肺炎疫情防控作為當(dāng)前工作的頭等大事和重中之重。要明確職責(zé)，靠實(shí)責(zé)任，同心協(xié)力，從嚴(yán)落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)防控措施。
（二）強(qiáng)化督促檢查。
復(fù)學(xué)復(fù)課后，學(xué)校將組織人員，對照新冠肺炎疫情防控有關(guān)要求和本方案，對各處室、各教研室疫情防控工作進(jìn)行檢查，檢查中如發(fā)現(xiàn)問題，將通報(bào)批評，必要時(shí)追究相關(guān)人員的責(zé)任。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇七
根據(jù)省、市教育主管部門決策部署，我區(qū)中小學(xué)與幼兒園返校復(fù)學(xué)工作將于4月啟動。為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和省、市教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，現(xiàn)制定中小學(xué)校及幼兒園返校復(fù)學(xué)疫情防控工作方案如下：
（一）有序安排師生員工返校。返校復(fù)學(xué)在即，全體師生員工一律不得出市。各校園對擬返校的師生員工的健康狀況進(jìn)行摸底，精準(zhǔn)摸底14天行動軌跡，尤其是近14天有市外（含省內(nèi)省外）旅居史或與新冠肺炎病毒陽性患者、新冠肺炎病毒陽性患者的密切接觸者有接觸史的，要逐人排查，一人一檔建立臺賬，確保底數(shù)清、情況明。對長期共同居住的教職員工家屬及學(xué)生幼兒家長同步進(jìn)行摸底，摸底情況同樣建立臺賬。各校園長要牽頭抓總，統(tǒng)籌謀劃返校復(fù)學(xué)工作，制定返校復(fù)學(xué)工作方案與應(yīng)急處置預(yù)案。
（二）周密部署防控措施。各校園在春季開學(xué)基礎(chǔ)上，結(jié)合3月份本系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控督查通報(bào)，進(jìn)一步完善“兩案九制”，包括新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、返校復(fù)學(xué)方案、突發(fā)新冠肺炎疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、師生因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課（工）證明查驗(yàn)制度、傳染病防控教育制度、學(xué)生健康管理制度、預(yù)防接種管理制度、消毒通風(fēng)制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。各校園要全面做好疫情防控應(yīng)處置演練和防控知識培訓(xùn)普及教育。在學(xué)生幼兒返校前，組織教職員工開展疫情防控專題培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急處置演練；要通過微信、qq等線上方式召開主題班會，對學(xué)生進(jìn)行新冠肺炎防控知識的普及教育。區(qū)教育局將聯(lián)系衛(wèi)生防疫、市場監(jiān)管、交通、公安等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
（三）充分儲備防控物資。各校園要合理測算儲備物資需求，儲備洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測設(shè)備、紫外線消毒燈等疫情防控物資。學(xué)校務(wù)必設(shè)置相對獨(dú)立的臨時(shí)健康觀察室，與教學(xué)場所、宿舍、食堂等人員密集場所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，配齊洗手液，確保師生流動水洗手需求。
（四）全面完成校園清潔。各校園要在師生員工返校前，對校園全域進(jìn)行一次專業(yè)消殺，具體消殺工作按照《郊區(qū)教育系統(tǒng)應(yīng)急處置消殺工作方案》（郊教[2022]24號）執(zhí)行。
（五）科學(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。各校要有序開展返校前線上教育教學(xué)活動，對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。
（一）加強(qiáng)封閉管理。各校園要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測體溫，家長及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。各校園應(yīng)錯(cuò)峰上下學(xué)，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。
（二）加強(qiáng)請示報(bào)告。各校園要制定報(bào)告人嚴(yán)格落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向區(qū)教育局報(bào)告本校應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎及其他傳染病可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。
（三）加強(qiáng)衛(wèi)生管理。各校園要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨午體溫檢測制度。通知家長上學(xué)前測量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。每日定時(shí)對校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。安排專人妥善保管和使用消毒劑，嚴(yán)禁學(xué)生接觸，避免誤食或灼傷等。繼續(xù)推進(jìn)新冠病毒疫苗接種工作。
（四）加強(qiáng)食堂監(jiān)管。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐具應(yīng)由師生自帶或提供一次性餐具，必須一人一具。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定?。ㄋ停┎头绞?，錯(cuò)峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對面就餐。
（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校要做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。要合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國情懷、民族自豪感和社會責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各校要扎實(shí)抓好控輟保學(xué)，對無故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，經(jīng)排查確定輟學(xué)的要落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，啟動勸返復(fù)學(xué)工作。
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各校園要提高政治站位，充分認(rèn)識校園疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、敏感性，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決阻斷各類傳染源向校園輸入。
（二）切實(shí)履行主體責(zé)任。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級防控的第一責(zé)任人，要建立完善學(xué)校、年級、班級三級防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任。
（三）切實(shí)強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。區(qū)教育局將會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦、衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門加強(qiáng)對各校園返校復(fù)學(xué)和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大督查督辦力度，通過實(shí)地督查、明察暗訪等形式，強(qiáng)化跟蹤問效，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。
（四）切實(shí)做好宣傳引導(dǎo)。各校要加大信息公開力度，及時(shí)向家長、學(xué)生和社會各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會關(guān)切。要通過多種渠道廣泛宣傳普及疫情防控知識，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識宣傳，營造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇八
為切實(shí)保障開學(xué)后師生身體健康和生命安全，切實(shí)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，切實(shí)降低疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，確保我校20xx年春季開學(xué)平穩(wěn)運(yùn)行，根據(jù)省教育廳《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保20xx年春季學(xué)期開學(xué)安全的工作方案》和市教育局各級各類學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》，以及區(qū)教育局《中小學(xué)校20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作方案》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本方案。
1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)好防疫物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2.成立東新寨小學(xué)疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導(dǎo)組組長：
副組長：
組員：
具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日報(bào)等工作。
3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報(bào)工作，每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進(jìn)行通風(fēng)消毒。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。嚴(yán)禁非本校教職員工、學(xué)生進(jìn)入校園，對確需進(jìn)出校園人員進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園，上課期間封閉管理，學(xué)生離校后及時(shí)封閉校園，并對校門周邊、大門、校園內(nèi)及時(shí)進(jìn)行消毒。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職員工和學(xué)生。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠、不傳謠，消除教職員工和學(xué)生的'憂慮和恐懼心理。
(二)建立信息臺賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立寒假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切關(guān)注并給予人文關(guān)懷。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
(三)做好教學(xué)安排。
1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整20xx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過微信、電話、qq等多種形式提供線上服務(wù)，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。
2、根據(jù)教師身體健康情況調(diào)配好師資，保證開學(xué)后教學(xué)需要。
(四)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動。
1、全面開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
2、通過家長群、教職工群、電話等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識。科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰方式在食堂就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后吃飯。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在隔離室進(jìn)行隔離，由滕利杰校長上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行妥善處置。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日報(bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
(二)及時(shí)補(bǔ)充物資儲備。
有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
(三)建立家校聯(lián)動機(jī)制。
持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，督促家長和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛。
(四)加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
1、各班主任全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，強(qiáng)化有針對性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。
2、盡量不組織開展聚集性教學(xué)和教研活動。
3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動，堅(jiān)持以一個(gè)班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
4、家長須在校門外接送學(xué)生且不得扎堆、聚集，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開。
5、鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。
(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
每天要對教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。圖書館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動場所由相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行清掃與消毒。
(六)加強(qiáng)校園安全工作。
嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，確因工作需要來訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫特別人員進(jìn)入校園。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇九
本學(xué)期線上教學(xué)開課時(shí)間為xx月xx日（原開學(xué)時(shí)間為xx月xx日），畢業(yè)生返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx月xx日，其他年級返校報(bào)到時(shí)間為xx月xx日至xx日。
（二）畢業(yè)生離校時(shí)間安排。
畢業(yè)生離校辦理時(shí)間為xx月xx日-xx月xx日，xx月xx日為畢結(jié)業(yè)資格學(xué)歷上傳時(shí)間。
（三）學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)間安排。
原定于本學(xué)期期初進(jìn)行的20xx級學(xué)生軍訓(xùn)，原則上延后至期末最后兩周進(jìn)行，具體安排視上級批復(fù)而定。
（一）開展教研活動。
為了做好線上教學(xué)和復(fù)學(xué)后教學(xué)的銜接工作，請各學(xué)院以教研室為單位，在xx月xx日前，開展主題為“如何做好線上線下教學(xué)有效銜接”的教研活動，結(jié)合各專業(yè)各門課程前期線上教學(xué)的實(shí)際開展情況，具體研討線上線下教學(xué)有效銜接的有效方法和措施。
（二）學(xué)生返校后教學(xué)安排。
1、學(xué)生返校周，原則上各門課程不講授新的教學(xué)內(nèi)容，任課教師加強(qiáng)與授課班級聯(lián)系，確定學(xué)生返校周具體安排，主要通過針對性考試、線上評測、問卷反饋、試卷分析等線上線下結(jié)合的多種形式，開展對前期線上教學(xué)效果的檢測、評估及答疑。
2、學(xué)生返校前教學(xué)活動組織以線上方式進(jìn)行，學(xué)生返校后教學(xué)活動組織以線下方式為主進(jìn)行。根據(jù)上級文件及疫情防控要求，開學(xué)后需嚴(yán)格控制班級上課人數(shù)，以小班開展教學(xué)，合班授課人數(shù)超60人的教學(xué)班級（含綜合素質(zhì)選修課）授課仍以線上方式進(jìn)行，在教室保證單人單桌和安全距離的條件下逐步恢復(fù)合班上課，持續(xù)時(shí)間視上級文件及疫情防控要求而定。
3、學(xué)生返校后的兩周，小班教學(xué)可結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)效果和進(jìn)度合理分組、輪換教學(xué)，控制上課人數(shù)，通過線上線下結(jié)合的方式逐步縮小學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度差異。
4、返校周及前期未能如期完成的教學(xué)任務(wù)，任課老師通過與授課班級協(xié)商，確定補(bǔ)課時(shí)間，將課程調(diào)整情況寫入授課計(jì)劃中。
5、任課教師應(yīng)落實(shí)“一課一策”，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，撰寫已開課程的線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告，并制定剩余課程授課計(jì)劃，xx月xx日前將各門課程線上教學(xué)總結(jié)報(bào)告、試卷分析表、授課計(jì)劃、線上教學(xué)痕跡資料等提交學(xué)院進(jìn)行審核備案，學(xué)院審核課程教學(xué)任務(wù)完成情況，將本學(xué)期各門課程教學(xué)任務(wù)完成情況表交至教務(wù)處。
（三）實(shí)踐類課程安排。
1、頂崗實(shí)習(xí)。
對已到崗進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，繼續(xù)通過“工學(xué)云”等平臺，加強(qiáng)個(gè)人實(shí)習(xí)情況反饋；尚未到崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，應(yīng)逐步恢復(fù)正常的教學(xué)安排，主動聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，完成頂崗實(shí)習(xí)；專升本的學(xué)生，應(yīng)通過校內(nèi)志愿者活動、勤工助學(xué)、學(xué)習(xí)痕跡及成果、“工學(xué)云”日志等多種形式，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師反饋學(xué)習(xí)生活實(shí)際情況。
實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)對頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行分類指導(dǎo)，落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求，責(zé)任到人，做好“工學(xué)云”平臺管理，結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)情況、居家學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況、實(shí)習(xí)日志提交及考勤情況、專升本學(xué)習(xí)成果等，綜合評定學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績，并于xx月xx日前完成頂崗實(shí)習(xí)成績錄入工作。
2、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)課程。
做好理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程銜接，實(shí)踐教學(xué)進(jìn)程安排視前期教學(xué)任務(wù)完成情況而定，前期教學(xué)目標(biāo)達(dá)成、教學(xué)任務(wù)完成，可進(jìn)入下一階段教學(xué)。
各實(shí)訓(xùn)室應(yīng)做好各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備，做好場室消殺，確保儀器設(shè)備完好，備足易耗品，以應(yīng)對密集的實(shí)訓(xùn)教學(xué)安排，并認(rèn)真做好各項(xiàng)安全保障工作。
實(shí)訓(xùn)教學(xué)開展前，指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備現(xiàn)狀、工位數(shù)等合理進(jìn)行分組，教學(xué)中保持安全距離，避免人員過度集中。
金工實(shí)習(xí)等全校性實(shí)訓(xùn)課程，應(yīng)對前期教學(xué)中缺失的實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行合理補(bǔ)充，在確保安全的前提下利用課余時(shí)段分期分批補(bǔ)充實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容。
（四）補(bǔ)考及重修安排。
1、補(bǔ)考安排。
本學(xué)期涉及的所有補(bǔ)考，推薦采用線上方式進(jìn)行，補(bǔ)考教師可自行選擇在超星平臺或職教云平臺上進(jìn)行，確有困難的教師，也可通過電子試卷、郵寄紙質(zhì)試卷等方式進(jìn)行，具體考核方式可形式多樣，但標(biāo)準(zhǔn)不降，由課程歸屬學(xué)院研究確定，實(shí)踐類課程不安排補(bǔ)考，按重修方式進(jìn)行，課程補(bǔ)考通知另行下發(fā)。
2、重修安排。
畢業(yè)生課程重修，各學(xué)院應(yīng)按照教務(wù)處前期下發(fā)的畢業(yè)資格預(yù)審未達(dá)標(biāo)學(xué)生名單，及時(shí)提醒學(xué)生盡快進(jìn)行重修申請，課程重修主要以線上方式進(jìn)行，專業(yè)課重修由學(xué)院負(fù)責(zé)下發(fā)通知，公共課重修由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定，課程重修通知另行下發(fā)。
非畢業(yè)生課程重修，已開展的正常進(jìn)行，未開展的本學(xué)期暫不開展，延后進(jìn)行。
3、體質(zhì)健康測試補(bǔ)測。
體質(zhì)健康測試補(bǔ)測應(yīng)在xx月xx日前完成補(bǔ)測及成績登錄，具體安排由通識與素質(zhì)教育學(xué)院與教務(wù)處商議確定，補(bǔ)測通知另行下發(fā)。
（五）體育課安排。
體育課上課以八段錦、快走、慢跑等為主要鍛煉內(nèi)容，避免人員集中、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰、做好安全保障，不提倡籃球、排球、足球等群體性項(xiàng)目，避免大強(qiáng)度大運(yùn)動量引起的呼吸道不適，師生均佩戴口罩（不允許戴n95口罩）到室外上課。
（六）二課學(xué)分修學(xué)安排。
二課學(xué)分修學(xué)要求按學(xué)校團(tuán)委安排另行通知。
（七）期末考試安排。
本學(xué)期取消考試周，期末考試由各學(xué)院自行安排，xx月xx日前將考試安排報(bào)教務(wù)處備案。公共課考試安排由相關(guān)學(xué)院與教務(wù)處商議確定。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十
根據(jù)《xx市中小學(xué)校返校復(fù)學(xué)方案》，全市疫情防控總體形勢，按照科學(xué)精準(zhǔn)防控和分批有序返校復(fù)學(xué)原則，結(jié)合我市發(fā)布的關(guān)于恢復(fù)中小學(xué)校各年級線下教學(xué)的預(yù)告，我校為安全、穩(wěn)妥、有序保證師生返校復(fù)學(xué)，特制定本方案：
（一）加強(qiáng)人員全面排查。
1、統(tǒng)計(jì)全校師生員工及共同居住人14天內(nèi)健康狀況、旅居史、接觸史和隔離管控情況，建立登記臺賬，做到人頭清、人數(shù)清、位置清、管控措施清。
2、通過排查，xx地區(qū)學(xué)生本次可以返校，安排學(xué)生5月14日上午、5月15日下午分別做2次核酸，5月17日由學(xué)校根據(jù)學(xué)生居住區(qū)域統(tǒng)一安排車輛實(shí)行點(diǎn)對點(diǎn)接送。
3、外省市學(xué)生，封控區(qū)、管控區(qū)、防范區(qū)的學(xué)生暫不返校，待疫情得到控制，封、管、防范區(qū)域解除相應(yīng)管控后再安排返校。
（二）做好入校前核酸檢測。
1、所有師生5月14日上午、5月15日下午完成2次核酸檢測，同時(shí)提交核酸檢測報(bào)告。
2、與第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系，學(xué)生5月17日返校后，5月19日安排師生返校后的核酸檢測。
（三）做好環(huán)境消殺。
1、返校復(fù)學(xué)前對校園環(huán)境開展全面的衛(wèi)生整治，做好教室、衛(wèi)生間、實(shí)訓(xùn)室、會議室、教研室、食堂、宿舍、超市、運(yùn)動場等公共場所、重要部位清潔、消毒和通風(fēng)換氣。
2、要對學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查、清潔消毒，確保飲用水安全。
（四）做好防疫物資儲備。
按照1個(gè)月需求量補(bǔ)足校內(nèi)防疫物資，包括口罩、消毒液、體溫計(jì)、防護(hù)服、一次性手套、一次性鞋套等。
（五）全面排查安全隱患。
對校園所有場所的建筑、設(shè)備、消防設(shè)施、安全通道、燃?xì)?、水電和等進(jìn)行全面排查，建立臺賬，全面消除安全隱患。
（六）做好入校秩序管理保障。
做好校門前的引導(dǎo)分流隔斷設(shè)施、觀察區(qū)、一米線標(biāo)識、測溫和安保設(shè)備等準(zhǔn)備，安排好足夠的人力、物力保障，確保返校復(fù)學(xué)時(shí)入校測溫、驗(yàn)碼有序、規(guī)范、不聚集。
（七）強(qiáng)化應(yīng)急處置。
復(fù)學(xué)過程中，如發(fā)現(xiàn)體溫異常的立即采取應(yīng)急措施。
（一）嚴(yán)格把好校門關(guān)口。
1、堅(jiān)持“四個(gè)一律”原則，即校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入校門，確需入校的，需持48小時(shí)核酸檢測陰性證明，進(jìn)行身份驗(yàn)證、卡碼聯(lián)查、測溫登記。
2、師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份、行程卡和健康碼，并檢測體溫。
（二）嚴(yán)格做好健康監(jiān)測。
每日進(jìn)行健康監(jiān)測，落實(shí)“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，嚴(yán)格實(shí)施師生員工早、中、晚三次測溫。
（三）堅(jiān)持做好“日排查”
安排專人專班負(fù)責(zé)“日排查”工作，要嚴(yán)格按照復(fù)學(xué)前有關(guān)要求做好返校人員排查，并要在每日收到《域外重點(diǎn)地區(qū)匯總表》后，立即反應(yīng)、第一時(shí)間組織按表排查，排查范圍既包括本單位所有師生員工及共同居住人員。
（四）加強(qiáng)師生員工閉環(huán)管理。
住宿的師生員工非必要不離校，走讀學(xué)生和通勤教職員工實(shí)行家庭、學(xué)?！皟牲c(diǎn)一線”閉環(huán)出行，嚴(yán)禁參加聚會、聚餐等聚集性活動。
（五）加大核酸檢測頻次。
1、與甘井子第三方檢測機(jī)構(gòu)聯(lián)系，在校師生2天進(jìn)行一次核酸檢測。
2、食堂與后勤人員每日進(jìn)行一次核酸檢測。
（六）加強(qiáng)公共場所管理。
校園所有區(qū)域每日定時(shí)、定點(diǎn)進(jìn)行消毒、通風(fēng)，并做好記錄。
（七）加強(qiáng)活動管理。
1、除正常教學(xué)活動外，不組織大型聚集性活動。
2、實(shí)施網(wǎng)格化防控，盡可能劃小管控單元，學(xué)生不串班級、不串樓層、不串宿舍。
（八）加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
校園內(nèi)要求全程佩戴口罩。
（九）加強(qiáng)入校物資防疫管理。
1、進(jìn)校物資實(shí)行無接觸配送，加強(qiáng)消殺和人員防護(hù)，司乘人員不得入校。
2、嚴(yán)禁外賣、快遞及網(wǎng)購物品進(jìn)入校園，防止疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)。
3、保障食品安全，原料從正規(guī)渠道采購，保證來源可追溯，嚴(yán)禁冷鏈?zhǔn)称啡胄！?BR> （十）加強(qiáng)人文關(guān)懷與心理輔導(dǎo)。
時(shí)時(shí)關(guān)注師生員工的思想動態(tài)，對于存在的困難要協(xié)助解決，做好心理疏導(dǎo)工作。
（十一）提高校園后勤服務(wù)水平。
1、確保校園生活必需品準(zhǔn)備充足、供應(yīng)有序、價(jià)格穩(wěn)定。
2、提高食堂飯菜質(zhì)量，豐富菜品菜式，為學(xué)生提供營養(yǎng)豐富、多樣化、高質(zhì)量飲食。
（十二）加強(qiáng)校園安全管理。
1、加強(qiáng)校園安全的全面排查，落實(shí)學(xué)校安全管理主體責(zé)任。
2、全面強(qiáng)化校園治安管理，建立健全考勤、報(bào)告制度，強(qiáng)化值班值守和巡查巡邏，加強(qiáng)樓內(nèi)管控，防止脫管、漏管。
3、確保校園運(yùn)維安全，開展校園燃?xì)狻⑾赖劝踩[患排查，及時(shí)消除各類隱患，保持安全運(yùn)轉(zhuǎn)，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。
（十三）繼續(xù)做好暫未返校學(xué)生線上教學(xué)。
對不能返校的學(xué)生，繼續(xù)做好線上教學(xué)。
（十四）強(qiáng)化疫情監(jiān)測與應(yīng)急處置。
關(guān)注疫情變化，一旦學(xué)校所在地區(qū)發(fā)生疫情，嚴(yán)格執(zhí)行當(dāng)?shù)匾咔榉揽赜嘘P(guān)要求，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，果斷采取應(yīng)急處置措施。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十一
為貫徹落實(shí)省委、省政府的決策部署。
按照市委、市政府工作要求。
切實(shí)做到一手抓疫情防控。
一手抓以脫貧攻堅(jiān)為統(tǒng)攬的教育教學(xué)各項(xiàng)工作。
確保20xx年春季學(xué)期高三初三順利開學(xué)、平安開學(xué)。
全面落實(shí)黨中央國務(wù)院、省委省政府、市委市政府及教育部、省教育廳關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會秩序恢復(fù)發(fā)展工作部署。
統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控和20xx年春季學(xué)期高三初三開學(xué)工作。
確保順利開學(xué)、平安開學(xué)。
（一）安全原則。
確保校舍及附屬設(shè)施安全、消防安全、食品安全、校園周邊安全。
教職工（含工勤人員）、學(xué)生全面摸排無隱患。
制定好各類應(yīng)急預(yù)案。
特別是防疫應(yīng)急預(yù)案。
各項(xiàng)安全工作制度健全并全面落實(shí)到位。
（二）屬地原則。
市直屬學(xué)校由市級層面負(fù)責(zé)。
縣（區(qū)）管理的學(xué)校（含民辦學(xué)校）由縣級層面負(fù)責(zé)。
開學(xué)工作方案、應(yīng)急預(yù)案須報(bào)經(jīng)所管轄的教育、衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急審查備案。
（三）評估原則。
各學(xué)校務(wù)必經(jīng)評估達(dá)到開學(xué)條件才能開學(xué)。
否則不予開學(xué)。
評估主體和方式為教育、疾控、衛(wèi)健部門聯(lián)合評估。
為全面做好學(xué)校疫情防控工作。
確保全市各級各類學(xué)校安全開學(xué)、順利開學(xué)。
市政府成立安順市學(xué)校復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
各縣（區(qū)）政府（管委會）比照成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
構(gòu)建政府、部門、學(xué)校三級防控工作網(wǎng)絡(luò)體系。
（一）開學(xué)前。
一是做好師生摸排。
采取“人盯人”方式全面摸排教師及保安、宿舍和食堂管理人員等各類教職工和學(xué)生假期去向。
全覆蓋、無遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。
建立外出教職工和學(xué)生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史教職工和學(xué)生及身體不適教職工和學(xué)生信息臺賬。
健康內(nèi)容信息至少應(yīng)包括：自身身體健康狀況、家庭成員身體健康狀況、假期是否曾前往重點(diǎn)疫區(qū)、是否接觸重點(diǎn)疫區(qū)高危人員等。
對存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人密切關(guān)注。
給予人文關(guān)懷。
對未到隔離期及身體不適教職工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
加強(qiáng)信息報(bào)送管理。
嚴(yán)格按照安順市教育局疫情防控日報(bào)要求。
每天按時(shí)報(bào)送重點(diǎn)人員追蹤情況登記表。
嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
做到不遲報(bào)、不漏報(bào)、不瞞報(bào)。
二是做好制度完善。
各縣（區(qū)）各學(xué)校要提前制定新冠肺炎疫情防控工作制度。
如健康狀況排查制度、校園封閉管理制度、晨（午、晚）檢制度、因病缺勤跟蹤登記制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查消毒制度、校園安全保障制度、信息上報(bào)制度、疫情處置制度等。
按照省委、省政府安排。
我省各級各類學(xué)校各學(xué)段分批次開學(xué)。
第一批為高中三年級和初中三年級3月16日正式開學(xué)。
其他學(xué)段、高中初中其他年級開學(xué)時(shí)間將視下一階段疫情防控情況。
經(jīng)科學(xué)評估后再行確定并向社會公布。
我市高三初三3月15日報(bào)到。
3月16日正式開學(xué)。
各縣（區(qū)）均要制定高三初三開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。
各學(xué)校也要分別制定開學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急預(yù)案。
工作方案、應(yīng)急預(yù)案要突出時(shí)效性、可操作性、科學(xué)性、針對性。
并要對開學(xué)方案和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行培訓(xùn)、演練。
四是做好人員調(diào)配。
校醫(yī)由衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)調(diào)配。
疫情期間。
每所學(xué)校至少保障兩名醫(yī)生在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健及防疫知識的宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)；每所學(xué)校至少調(diào)配兩名及以上的師生心理健康教師（可兼職）。
師資由教育行政部門和學(xué)校提前安排和調(diào)配；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要提前15天到崗。
教職工和學(xué)生提前15天返回學(xué)校所在縣（區(qū)）。
利用“貴州健康碼”
對健康狀況從開學(xué)前連續(xù)14天監(jiān)測。
確保安全開學(xué)。
五是做好重點(diǎn)管控。
加強(qiáng)從省外返黔師生員工的管控：對現(xiàn)居于湖北的師生告知暫不返回；對現(xiàn)居于湖北以外其他省（市、區(qū)）重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的按照貴州省、安順市疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定告知暫不返回；非重點(diǎn)疫區(qū)疫點(diǎn)的入安返安師生。
全面掌握其來安前14天內(nèi)活動軌跡。
全部開展核酸檢測和胸部ct檢查。
并由各縣（區(qū)）組織集中隔離觀察14天。
對有異常反應(yīng)的教職工要及時(shí)采取重點(diǎn)防控。
嚴(yán)禁師生違反疫情防控規(guī)定私自外出。
或發(fā)表不實(shí)、不當(dāng)言論；嚴(yán)禁不配合疫情調(diào)查、疫情檢測、隔離觀察等工作開展。
六是做好物資儲備。
各縣（區(qū)）各學(xué)校。
各有關(guān)部門要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、體溫槍（計(jì)）、消毒劑等防控物資需求測算、儲備。
確保開學(xué)時(shí)各項(xiàng)疫情防控物資能得到保障。
特別要確保校醫(yī)防護(hù)服、護(hù)目鏡等到位。
衛(wèi)健、防疫等部門要在學(xué)校開學(xué)前全面指導(dǎo)學(xué)校正確使用消毒物資。
七是做好隔離準(zhǔn)備。
具備隔離條件的學(xué)校要積極做好隔離準(zhǔn)備。
設(shè)立位置相對獨(dú)立的（臨時(shí)）隔離室。
明確防疫工作程序和防控物資使用規(guī)范。
明確測溫、消毒等工作開展的具體要求。
不具備隔離條件的學(xué)校。
要及時(shí)向當(dāng)?shù)胤揽貦C(jī)構(gòu)報(bào)告。
所在地黨委、政府要主動過問。
做到校地聯(lián)動、統(tǒng)籌部署。
確保隔離措施到位。
八是做好封閉管理。
校園實(shí)行劃區(qū)劃片管理。
減少人員流動。
嚴(yán)格管控學(xué)校校門。
嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。
切實(shí)做到“未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)學(xué)生一律不準(zhǔn)返校、校外無關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門、師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測體溫、對發(fā)燒咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察、對不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
九是提示學(xué)生和家長做好準(zhǔn)備。
學(xué)校準(zhǔn)備《致學(xué)生家長的一封信》《告學(xué)生家長書》《入學(xué)須知》等書面告知單。
通過qq、微信等方式明確告知學(xué)生和家長開學(xué)需準(zhǔn)備的物資。
寄宿的學(xué)生要提前告知家長并提供寄宿需攜帶的個(gè)人物品清單。
教育引導(dǎo)學(xué)生和家長配合學(xué)校做好開學(xué)前準(zhǔn)備及開學(xué)后疫情防控。
十是明確定點(diǎn)醫(yī)院。
衛(wèi)健部門要按照就近、便利、快捷的原則。
明確每所學(xué)校疫情期間的定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。
學(xué)校與醫(yī)院做好對接。
制定疫情處置流程。
十一是及時(shí)做好教學(xué)安排。
各初中、高中學(xué)校要根據(jù)省教育廳新制定的校歷及時(shí)調(diào)整春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
督促教師備課。
提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。
做好線上教學(xué)與課堂教學(xué)的銜接。
確保教學(xué)質(zhì)量和效果。
十二是做好聯(lián)防聯(lián)控。
各學(xué)校要在當(dāng)?shù)匾咔榉揽夭块T統(tǒng)一指揮下。
有序開展學(xué)校的疫情防控。
衛(wèi)健、疾控、應(yīng)急、教育部門密切聯(lián)系。
共同做好學(xué)校疫情防控工作。
并加強(qiáng)對學(xué)校防疫工作的專業(yè)指導(dǎo)。
（二）開學(xué)后。
一是加強(qiáng)錯(cuò)時(shí)報(bào)到。
學(xué)生返校報(bào)到時(shí)間錯(cuò)開上、下班高峰。
規(guī)模大的學(xué)校要實(shí)行分班級錯(cuò)時(shí)報(bào)到。
防止報(bào)到當(dāng)日校門口交通擁擠、學(xué)生和家長大量聚集。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）等地方政府要加強(qiáng)統(tǒng)籌。
主動提前和學(xué)校溝通。
合理安排各學(xué)校錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)到校。
二是加強(qiáng)校門把關(guān)。
一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員禁止進(jìn)入校園。
所有進(jìn)校人員必須掃“貴州健康碼”
顯示綠色的方能進(jìn)入校園。
學(xué)校實(shí)行封閉管理。
師生進(jìn)出校園要嚴(yán)格登記并測量體溫。
在校園內(nèi)部加強(qiáng)不同功能區(qū)域或者樓間管理。
每日到校師生全部接受不少于2次的體溫檢測。
合理安排體溫檢測。
結(jié)合實(shí)際設(shè)置校內(nèi)檢測點(diǎn)。
檢測點(diǎn)數(shù)量及檢測地點(diǎn)應(yīng)以安全、高效為原則。
采用人工檢測的檢測人員必須佩戴口罩。
推薦使用紅外線檢測確保檢測效益。
體溫檢測合格的教職工、學(xué)生按照指定的路線進(jìn)入教室。
出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的應(yīng)由教師立即帶領(lǐng)至隔離室觀察。
三是上好開學(xué)第一課。
第一課以班為單位開展。
內(nèi)容應(yīng)包含以下內(nèi)容：防疫教育、安全教育、愛國主義教育、健康教育、心理健康教育、德育教育等。
四是加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
教學(xué)期間實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。
對學(xué)生在校學(xué)習(xí)和生活從線路、場所、時(shí)段等制定詳細(xì)方案。
責(zé)任到人。
精準(zhǔn)到人。
精準(zhǔn)到事。
上、下午最后一節(jié)課教師應(yīng)與樓道值勤教師共同組織本班學(xué)生有序離開教學(xué)樓。
并引導(dǎo)至宿舍或食堂另一個(gè)教師或工作人員網(wǎng)格點(diǎn)后方能離開。
五是加強(qiáng)聚集管理。
上課時(shí)師生必須佩戴醫(yī)用口罩。
原則上不要求統(tǒng)一收集試卷、作業(yè)本等。
不隨意調(diào)換學(xué)生課桌位。
醫(yī)護(hù)人員必須穿好防護(hù)服。
戴上醫(yī)用口罩、護(hù)目鏡、醫(yī)用帽子等。
有條件的學(xué)校可把大班額劃分成小班額上課。
在疫情結(jié)束前。
原則上不舉辦大型聚集性活動和考試。
各縣（區(qū)）各學(xué)校學(xué)生不得參加各類社會機(jī)構(gòu)舉辦的比賽、展示、評比等大型聚集性活動和考試等。
六是加強(qiáng)衛(wèi)生管理。
妥善保管消毒劑。
避免誤食或灼傷。
加強(qiáng)物體表面清潔消毒。
操作人員應(yīng)當(dāng)采取有效防護(hù)措施。
全面開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動。
徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境。
加強(qiáng)教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所定期消殺和通風(fēng)換氣。
加強(qiáng)垃圾分類管理。
每日生活垃圾均要清運(yùn)出校園；嚴(yán)格做好廢棄口罩的收運(yùn)和處置。
及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)。
做到日產(chǎn)日清。
每日對廢棄口罩收集桶進(jìn)行規(guī)范消毒。
七是加強(qiáng)食堂監(jiān)管。
在市場監(jiān)管部門的指導(dǎo)下。
加強(qiáng)對學(xué)校食堂、學(xué)生集體配餐單位的全面檢查。
嚴(yán)格餐（飲）具的清潔消毒。
餐（飲）具要做到一人一具一用一消毒。
師生采取錯(cuò)時(shí)、分散就餐。
做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。
防止帶病上崗。
食堂嚴(yán)禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、動物源性食品。
不得提供生冷食品。
在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下。
加強(qiáng)對自備水源的防護(hù)。
八是加強(qiáng)住宿學(xué)生管理。
對于住校生。
實(shí)行校園全封閉管理。
嚴(yán)禁住校生出校門。
宿管人員實(shí)行24小時(shí)值班制度。
每棟宿舍樓至少有一名值班人員在崗。
負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)入宿舍實(shí)名驗(yàn)證并檢測體溫。
對宿舍樓門廳、樓道、洗手間、淋浴間等場所定時(shí)消毒和通風(fēng)。
按照學(xué)生宿舍住宿規(guī)模。
儲備一定數(shù)量的口罩、體溫計(jì)、洗手液、消毒劑等防疫必備品。
睡覺時(shí)盡量不要頭緊挨著頭。
學(xué)生就寢前。
每層樓有一名教師值班。
防止學(xué)生相互在宿舍間流動。
對于在校外住宿的學(xué)生。
要落實(shí)聯(lián)系責(zé)任人。
加強(qiáng)宣傳教育和引導(dǎo)。
及時(shí)提醒其服從屬地管理。
注意自我防護(hù)。
九是及時(shí)補(bǔ)充防疫物資。
有計(jì)劃采購補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等防疫物資。
保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開展。
十是加強(qiáng)脫貧攻堅(jiān)教育保障。
各縣（區(qū)）政府（管委會）要加強(qiáng)控輟保學(xué)。
瞄準(zhǔn)“開學(xué)前”精準(zhǔn)摸排、“開學(xué)時(shí)”按時(shí)報(bào)到、“考核時(shí)”動態(tài)清零這“三個(gè)節(jié)點(diǎn)”
發(fā)起最后總攻。
集中力量攻克控輟保學(xué)堡壘。
確保一個(gè)不漏、一個(gè)不少、一個(gè)不跑。
確保不因疫情導(dǎo)致一個(gè)學(xué)生流失。
確保正式開學(xué)時(shí)義務(wù)教育階段學(xué)生零輟學(xué)。
要加強(qiáng)學(xué)生精準(zhǔn)資助。
保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基本的學(xué)習(xí)和生活需求。
十一是加強(qiáng)應(yīng)急處置。
學(xué)校對發(fā)燒、咳嗽者一律實(shí)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。
不服從管理者一律嚴(yán)肅處理。
學(xué)校發(fā)生疑似新冠肺炎疫情后應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
第一時(shí)間向上級教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門報(bào)告。
果斷采取隔離措施。
在疾控部門、衛(wèi)健部門指導(dǎo)下加強(qiáng)校園消毒處理。
做好輿情管控和心理疏導(dǎo)。
統(tǒng)籌做好隔離學(xué)生的救治。
班級、學(xué)校停課須經(jīng)教育主管部門、疾控部門及衛(wèi)健部門評估后確定。
（一）進(jìn)一步壓實(shí)責(zé)任。
各級各相關(guān)部門要毫不松懈抓好高三初三開學(xué)疫情防控工作。
堅(jiān)決落實(shí)疫情防控總要求。
特別是落實(shí)縣（區(qū)）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦事處）黨委和政府屬地責(zé)任。
各級教育部門行業(yè)主管責(zé)任。
各學(xué)校主體責(zé)任及主要負(fù)責(zé)人“第一責(zé)任人”責(zé)任。
各縣（區(qū)）政府（管委會）主要負(fù)責(zé)同志要親自過問、親自抓。
確保疫情期間教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
（二）強(qiáng)化督促檢查。
各縣（區(qū)）、各學(xué)校要對照省教育廳“一方案”“三指南”和《安順市教育局疫情期間開學(xué)工作指南》的要求。
結(jié)合“一縣一策”“一校一案”
聯(lián)合相關(guān)部門在開學(xué)前進(jìn)行地毯式檢查。
保證不留死角、不留盲區(qū)。
消除隱患。
開學(xué)后要進(jìn)行經(jīng)常的、現(xiàn)場的、專業(yè)的督促和檢查。
壓實(shí)責(zé)任。
排查短板弱項(xiàng)。
確保各項(xiàng)工作、各項(xiàng)要求真正落地見效。
（三）強(qiáng)化宣傳發(fā)動。
一是持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作。
引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時(shí)關(guān)注權(quán)威發(fā)布。
關(guān)注當(dāng)?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施。
聽官宣、不信謠、不傳謠。
確保疫情防控宣傳信息及時(shí)傳達(dá)到每位教職工和學(xué)生；二是加強(qiáng)健康教育。
加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和心理干預(yù)。
消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理；三是加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。
及時(shí)宣傳黨中央、國務(wù)院決策部署和教育系統(tǒng)落實(shí)進(jìn)展。
加大相關(guān)政策舉措解讀；四是生動講述各行各業(yè)防疫抗疫一線的感人事跡。
加強(qiáng)愛國主義教育。
堅(jiān)定廣大師生打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心和決心。
（四）建立家校聯(lián)動機(jī)制。
持續(xù)通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職工、學(xué)生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
引導(dǎo)家長和督促學(xué)生按要求佩戴口罩。
保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠。
適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。
做好自身防護(hù)。
及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況。
給予關(guān)心關(guān)愛。
（五）加強(qiáng)信息報(bào)送。
實(shí)行“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度。
各縣（區(qū)）每天向市教育局報(bào)告相關(guān)工作情況。
明確專人負(fù)責(zé)疫情信息報(bào)送工作。
信息報(bào)送至市教育局基礎(chǔ)教育科。
（六）嚴(yán)格責(zé)任追究。
各縣（區(qū)）、各學(xué)校要暢通監(jiān)督舉報(bào)渠道。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處置違規(guī)違紀(jì)違法線索。
從嚴(yán)從快查處。
加強(qiáng)各縣（區(qū)）對疫情防控責(zé)任落實(shí)不力的單位和個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。
強(qiáng)化履職監(jiān)督。
對防控不力、漏報(bào)瞞報(bào)。
造成疫情擴(kuò)散等嚴(yán)重后果的行為。
對在疫情防控中不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等嚴(yán)重作風(fēng)問題。
要嚴(yán)查嚴(yán)處。
絕不姑息。
堅(jiān)決以有力有效的監(jiān)督推動教育系統(tǒng)疫情防控工作落實(shí)落細(xì)。
確保省委省政府及省教育廳防控措施和工作要求不折不扣落實(shí)到位。
疫情復(fù)學(xué)工作方案反思篇十二
為全面落實(shí)上級部門防疫工作要求，充分保障全體師生的生命安全和身體健康，建設(shè)學(xué)校疫情防控長效機(jī)制，有序推進(jìn)學(xué)校開學(xué)復(fù)課，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂《學(xué)校開學(xué)復(fù)課師生返校方案》。
學(xué)校對師生返校工作應(yīng)高度重視，周密布置，精心安排,組織有序,狠抓落實(shí)，確保學(xué)習(xí)教育教學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任層層落實(shí)，各部門在學(xué)校統(tǒng)部署下，密切配合做好師生返校工作。建立專人專班負(fù)責(zé)的疫情常態(tài)化防控工作機(jī)制和應(yīng)急保障機(jī)制，學(xué)校黨組織書記、校長任指揮，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)，成立應(yīng)急處置、物資保障等工作組，責(zé)任到人。
1.嚴(yán)抓防控日常規(guī)范
2.健康返校
3.錯(cuò)峰返校
1.建立完善疫情防控日常規(guī)范。細(xì)化工作要求，責(zé)任層層落實(shí)，強(qiáng)化防疫指導(dǎo)，嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行。具體為：
校門開啟準(zhǔn)備全，錯(cuò)峰上學(xué)早初檢。
學(xué)生進(jìn)班再復(fù)驗(yàn)，師生上課遵規(guī)范。
課間無縫兩操嚴(yán)，午間錯(cuò)時(shí)宜分散。
應(yīng)急發(fā)現(xiàn)有預(yù)案，錯(cuò)時(shí)接送有點(diǎn)線。
進(jìn)校統(tǒng)計(jì)及時(shí)傳，全面消殺有重點(diǎn)。
2.全員摸排師生員工。開學(xué)復(fù)課之前，充分利用“一人一碼”、“綠碼通行”等智控手段，全面排摸師生“健康碼”申領(lǐng)與健康狀況，在家?guī)熒柽B續(xù)報(bào)告健康狀況14天，作為教職員工有序返崗和學(xué)生安全返校的健康憑證，“健康碼”信息不準(zhǔn)確或不符合條件的師生不得返校。開學(xué)復(fù)課前，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)一要求做好全員核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
3.做好外地返回師生相關(guān)工作。從外地返回的師生，應(yīng)嚴(yán)守14天隔離規(guī)定。隔離期滿后，需積極配合屬地防疫部門按統(tǒng)要求做好核酸檢測工作，醫(yī)學(xué)檢測鑒定為陰性，方可返校。
4.嚴(yán)格落實(shí)晨午檢和“四個(gè)一律”。師生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀或疑似感染時(shí)，啟動本校應(yīng)急處置機(jī)制后：一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測，不得自行就醫(yī)或由家長接回；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測結(jié)果未出之前保持相對隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測。
5.全面掌握本校師生員工因病缺課/缺勤情況。追蹤缺課/缺勤人員，為新冠疑似病例、確診病例和無癥狀感染者時(shí)，第一時(shí)間向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門報(bào)告。因其他疾病導(dǎo)致缺課缺勤師生，要求居家隔離治療，作為重點(diǎn)人員記錄報(bào)告，執(zhí)醫(yī)院病愈診斷證明，方可申請返校。
6.實(shí)行分批錯(cuò)峰返校，并實(shí)行錯(cuò)峰上下學(xué)。進(jìn)校時(shí)間擬定為：執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)、值班教師7:10,五六年級7:30,三四年級7:50,一二年級8:10。返校時(shí)，師生保持秩序，佩戴口罩，保證安全距離。下午及時(shí)課后服務(wù)后按照實(shí)際實(shí)行錯(cuò)峰離校。
7.返校離校時(shí)，應(yīng)注意交通安全。盡量采取步行、騎車、私家車接送，盡量避免乘坐公交車，返校途中注意不要聚集談?wù)?、玩鬧。未返校年級師生，仍有序開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)，確保離校期間停課不停學(xué)。
8.校園實(shí)行封閉管理。非必要不入校，入校人員需經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行“測溫+健康碼+行程碼+48小時(shí)內(nèi)核酸證明”制度，建立信息登記臺賬。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員和專班人員24小時(shí)“雙值班”制度，落實(shí)“一日兩報(bào)告”制度，暢通信息報(bào)送渠道。
9.落實(shí)好全員核算檢測。設(shè)置核酸檢測采集點(diǎn)，地點(diǎn)放在校內(nèi)空曠、通風(fēng)良好的場地，并劃分等候區(qū)、采集區(qū)、臨時(shí)隔離區(qū)。每天對全體教職員工、保安保潔等進(jìn)行一次核酸檢測，每天抽檢不低于20%的學(xué)生，全體學(xué)生5天內(nèi)完成1次全員核酸檢測。
10.防疫物資按要求配備充足。做好疫情防控日常物品儲備出入庫登記記錄，建立應(yīng)急處置物品需求清單，與屬地政府有關(guān)部門對接，隨用隨補(bǔ)。確保水龍頭數(shù)量是否充足、布局是否合理，是否配備肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。設(shè)置外寄物品接收統(tǒng)一隔離場所，所有外寄物品做到統(tǒng)一消殺、統(tǒng)一靜置，登記留存提取人信息。建立廢棄口罩集中處理制度，廢棄口罩垃圾桶設(shè)置位置、數(shù)量按要求規(guī)范管理。
11.加強(qiáng)家校社政協(xié)調(diào)溝通。通過線上家長會、致家長一封信、微信公眾號等形式，提醒學(xué)生家長及共同生活的家庭成員嚴(yán)格落實(shí)日常疫情防控要求。建立與衛(wèi)生、公安等部門聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，建立疫情報(bào)告制度，責(zé)任具體到人，明確報(bào)送途徑、流程。建立輿情應(yīng)對制度，安排專人應(yīng)對輿情，熟悉處置輿情的流程和要點(diǎn)。
12.加強(qiáng)日常安全工作。建立健全消防安全隱患臺賬以及消防應(yīng)急預(yù)案，提高消防安全精細(xì)化管理水平。加強(qiáng)用電線路等設(shè)施設(shè)備隱患排查，確保符合標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。對基礎(chǔ)設(shè)施、視頻監(jiān)控、消防器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備、危化物品、安全通道等進(jìn)行全方位排查。清理學(xué)校周邊流動攤點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校周邊安全管理、整治，營造安全環(huán)境。做好供水設(shè)施的清潔、消毒，對水嘴要進(jìn)行徹底清洗消毒，排空供水管道陳水。
13.切實(shí)做好校園全面消毒工作。做好消毒記錄含有地點(diǎn)、時(shí)間、消毒劑等信息，相關(guān)人員會進(jìn)行操作演示，操作符合規(guī)定，消毒劑選用、作業(yè)時(shí)間、個(gè)人防護(hù)科學(xué)、規(guī)范。
14.做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。制定線上教學(xué)和復(fù)課后的教學(xué)銜接計(jì)劃，建立健康教育制度，籌備好“復(fù)學(xué)第一課”，將日常防控基本知識、在校居家“一日常規(guī)”、家校疫情聯(lián)防聯(lián)控措施、防疫法規(guī)法治常識、抗疫典型思政案例、心理健康知識納入其中。
15.加強(qiáng)心理健康教育工作。學(xué)校設(shè)置心理健康專職教師，成立心理健康名師工作室，定期開展心理健康培訓(xùn)。負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察師生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)師生不恐慌、不傳謠，保持積極健康的心態(tài)。