人類歷史上的戰(zhàn)爭給我們留下了深刻的教訓(xùn)，和平與發(fā)展是當今世界的主題。如何高效地學(xué)習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。感恩是一種美德，我們應(yīng)該常懷感恩之心，感激身邊的一切。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇一
眨眼間，工作已經(jīng)18個月，回顧這段匆忙而慌亂的日子，我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情，但是，缺少了規(guī)劃的有序性，讓我的路走得有些踉蹌。想來規(guī)劃是發(fā)展進步的有效手段，要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計，小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細地制定計劃，并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。
我個人的規(guī)劃，想來并不重要，我怎樣發(fā)展，國家都會再創(chuàng)新高；我怎樣進步，城市的腳步也不會因我而改變。但再想想，我個人的規(guī)劃又很重要，我怎樣發(fā)展，關(guān)系到每個尊我為師的學(xué)生的發(fā)展；我怎樣進步，體現(xiàn)著徐涇中學(xué)新教師的面貌，想來想去間頓悟，我很重要，因為我屬于集體，我屬于學(xué)生。
（一）教育。
一、教育發(fā)展目標：以情感教育為核心，繼續(xù)走情感教育路線，作學(xué)生最愛的老師。
第一年：因為終于可以釋放初為人師的熱情，所以難免愛心泛濫，也許我所謂的寬容在學(xué)生那里就變成了縱容，所以，第一年工作我要求自己要注意“度”，一定要注意我是教師，處處保持教師的形象，做到恩威并施，這樣，我想，我就已經(jīng)在學(xué)生心里樹立的為師的良好形象。老師，可以很親切，但是老師不能夠很溺愛。
第二年：有了第一年的切身感受，這個時候應(yīng)該對學(xué)生是有愛有恨了，所以，我要求自己對學(xué)優(yōu)生不偏愛，對學(xué)差生不歧視，真真正正公平對待每個學(xué)生，給每個人一個寬裕的成長空間，學(xué)習成績不是一切，對于學(xué)生是這樣，對于我來說更是這樣了。真正做到公平，我認為需要教師有一種很專業(yè)的精神，從關(guān)注學(xué)生的成績轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。
第三年：能夠及時自主地捕捉學(xué)生心理成長過程中的細小問題，這樣可以將問題盡早及時有效地解決，不至于擴大，為學(xué)生心理的成長奠定基石，從而，成為學(xué)生真正的良師益友。
（二）教學(xué)。
作為語文教師，我是驕傲的，因為我每日接觸的都是老祖宗留下來的寶貴的文化財富。教學(xué)中，我常常對學(xué)生這樣說：“橫平豎直寫字，堂堂正正做人”，前者是關(guān)于教學(xué)的，后者就是教育了。
都說新教師的成熟期是三――五年，我想，做一名優(yōu)秀的語文教師，這個“心靈的工作”，遠遠不止這幾年就可以完善的。十六所學(xué)的積淀，已經(jīng)讓我習慣于打?qū)W生的“高處不勝寒”，大學(xué)里的大部頭作品已經(jīng)讓我們遠離了初中的教材，而剛剛工作的熱情，往往又使得我們一吐為快，甚至是傾其所有。于是，我發(fā)現(xiàn)當我在課堂上高談闊論的時候，學(xué)生們卻并不理會的的自認為很精彩的演講，因為他們不懂我的高論。學(xué)生的理解能力還不能跟上我的速度，我的意識流他們還不能理解，所以，教學(xué)上的成熟對我來所更為重要。
一、教學(xué)發(fā)展目標：能夠獨立處理教材，能夠在常規(guī)教學(xué)任務(wù)之外，創(chuàng)建自己的特色。
第一年：能夠游離大學(xué)思維，針對教學(xué)對象設(shè)計自己的教學(xué)任務(wù)，將教材的精髓以學(xué)生可以接受的形式和語言傳授給學(xué)生。
不能飽的咽不下，餓的吃不飽。這樣，教學(xué)中，在這一年，我期望自己在教材普遍熟悉的基礎(chǔ)上，在教學(xué)套路熟悉的情況下，教法有所提高，也就是對于教材的取舍有所提高。
第三年：在保障正常教學(xué)有序、穩(wěn)定的情況下，爭取創(chuàng)設(shè)自己的特色，走有自己的特色的語文教學(xué)之路。針對目前學(xué)生的“作文苦，苦作文，”的普遍情況，準備走一條“作文樂，樂作文”的路，逐步有意識地將作文意識變成訴說意識，進而又書寫意識，最終完成“不得不說――說了再說――永遠要說”的轉(zhuǎn)變，讓作文變成一件樂事。在教學(xué)成熟的情況下，還期望自己在朗讀教學(xué)方面有所長進。
三年的時間，說長就長，因為它凝聚著長輩的關(guān)懷與愛護，凝聚著我的辛勤付出；說短也短，匆匆間，時間便如流水般無聲息地悄然滑過，了無痕跡，無論怎樣，我都會按照既定目標，一步一個腳印地堅定走下去。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇二
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是指制定計劃、執(zhí)行計劃并對計劃進行調(diào)整的過程，旨在推進檔案事業(yè)的全面發(fā)展。我有幸參與了某省檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，深刻感受到規(guī)劃過程中的重要性和對檔案事業(yè)未來發(fā)展的指導(dǎo)作用。在這次經(jīng)歷中，我體悟到了幾個方面。
第二段：認真分析與綜合評估。
在制定檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，必須進行深入分析和全面綜合評估，以確定當前檔案事業(yè)發(fā)展特點及面臨的問題。實際操作中，我們制定了嚴格的工作計劃，并組建由各個部門的相關(guān)專家和人員組成的評估小組。通過梳理省級檔案館的工作重點，評估檔案工作者面臨的問題和機遇，以及現(xiàn)有檔案事業(yè)規(guī)劃的落實情況等，我們確立了目標和任務(wù)，為下一步的規(guī)劃制定奠定了基礎(chǔ)。
第三段：強調(diào)創(chuàng)新與突破。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要突出創(chuàng)新意識，引領(lǐng)檔案事業(yè)向前發(fā)展。在我們的規(guī)劃過程中，我們充分思考了現(xiàn)有的檔案工作模式和發(fā)展方向。我們注重思想上的轉(zhuǎn)變，嘗試采用新的技術(shù)手段和管理模式，引導(dǎo)檔案工作者脫離囿于傳統(tǒng)的工作方式，積極探索現(xiàn)代化的檔案管理模式。我們也鼓勵檔案館利用各種資源和工具進行數(shù)字化建設(shè)，促進檔案事業(yè)從“紙質(zhì)文獻”時代走向“數(shù)字時代”。
第四段：注重落實與監(jiān)督。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是僅僅停留在紙面上，更重要的是需要落實和監(jiān)督。在規(guī)劃的實施過程中，每個部門都制定了具體的計劃和目標，為規(guī)劃落地打下了堅實基礎(chǔ)。同時，我們也建立了科學(xué)的考核機制，對工作計劃進行規(guī)范化管理，為下一步工作實施提供了重要依據(jù)。此舉不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，還能夠加強部門間的協(xié)調(diào)與合作，共同推進檔案事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是檔案事業(yè)全面推進的戰(zhàn)略性工作，對內(nèi)外部環(huán)境都有重要影響。在本次編制規(guī)劃過程中，我們準確判斷前景，確定了目標和任務(wù)，創(chuàng)新突破，注重落實和監(jiān)督，建立考核機制。我們深刻認識到，制定檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃不僅關(guān)乎政策的執(zhí)行和計劃的實施，而且關(guān)系到檔案事業(yè)的推進和發(fā)展。未來檔案事業(yè)的發(fā)展離不開我們不斷挖掘潛力、強化工作的決心和實際行動，讓檔案事業(yè)更好地為社會服務(wù)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇三
村主任為組長，村委會副主任為副組長，黨的小組長、無職黨員、村民小組長為成員，認真做好20**年康居示范點建設(shè)工作。
以村部為中心，以自然村莊連片進行規(guī)劃，對一些分散戶向中心村搬遷，不斷改造和完善村民的居住條件和生活環(huán)境，確保20**年拆遷100戶，康居示范點入住達到120戶。
以土地增效，農(nóng)民增收，集體減負作為突破口，堅持科學(xué)合理規(guī)劃和落實好高效農(nóng)業(yè)建設(shè)工作。
具體實施計劃如下：
1、引進浙江客商來我村投資新擴種200畝美國“金滿園”薄皮核桃兼種綠化苗木。
2、帶動農(nóng)戶種植黃心山芋1000畝，杭白菊200畝。
3、引進不低于200萬元的工業(yè)項目入駐鄉(xiāng)工業(yè)集中區(qū)。
4、關(guān)注民生，積極爭取上級扶持資金改善基礎(chǔ)實施條件。
5、扶持一個返鄉(xiāng)青年創(chuàng)辦玉米芯、秸稈綜合利用項目。
認真學(xué)習建設(shè)文明新村的先進典型經(jīng)驗，不斷解放思想，更新觀念，利用走出去，請進來的辦法，把別人的成功經(jīng)驗進行消化和吸收。全面規(guī)劃和落實好我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)的各項任務(wù)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇四
為促進幼兒教育改革的深入開展，全面落實課程改革的目標，切實提高我園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園水平，不斷縮小與先進幼兒園的差距，促進工作再上新臺階；為確保幼兒園建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工隊伍，為教師x化發(fā)展，進一步提高幼兒園的辦學(xué)水平，根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃特制訂教師x發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊伍現(xiàn)狀分析:。
(一)發(fā)展基礎(chǔ)。
目前，全園教職工13人，其中一線教師為8人。本科學(xué)歷1名；大專學(xué)歷4人，中專4人。幼教一級教師0名，幼教二級教師0名，園級骨干教師1人。
(二)優(yōu)勢。
1、總體來看，師資隊伍整體水平較平均，既年富力強，又有改革精神，幼兒園學(xué)習進修的氛圍濃郁。
2、幼兒園人際關(guān)系融洽、x，已形成[勤奮好學(xué)、團結(jié)合作、樂于奉獻“的良好園風；教師們都具有較正確的兒童觀和教育觀，師資隊伍整體水平在全區(qū)公辦園名列前茅。
(三)不足。
1、師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，過于年輕化:工作3年以內(nèi)的青年教師占教師總數(shù)的56%；因此，她們在教育教學(xué)、班主任工作、生活保育、個別兒童教育等方面均缺乏經(jīng)驗。
2、個別年紀稍大的教師觀念守舊，創(chuàng)新意識和研究能力不強，現(xiàn)代化教育手段x作水平低，有待于通過各種培訓(xùn)活動獲得全面提高，實現(xiàn)幼兒園師資隊伍的均衡化發(fā)展。
3、教師x化成長分層培養(yǎng)機制效果不夠明顯，雖然已經(jīng)培養(yǎng)了一定數(shù)量的園級骨干教師，但缺乏在全區(qū)有一定影響的骨干教師。因此，教師x化成長的分層培養(yǎng)機制需要調(diào)整，在[面向全體”的同時，還要加大[重點扶植“的力度與速度。根據(jù)上述分析，結(jié)合園師資現(xiàn)狀，考慮園后續(xù)發(fā)展，特制定新生幼兒園教師發(fā)展五年規(guī)劃。
三、實施教師x化發(fā)展規(guī)劃的基本條件:。
1、我園教師以中青年教師為主要力量，具有不斷更新觀念、增長知識和提高能力的強烈愿望，是教師x化發(fā)展的內(nèi)在動機。
2、在師資隊伍建設(shè)上有切實的措施，包括目標的制定、政策的導(dǎo)向、獎勵激勵的機制，以提供各種機會、鼓勵教師進修提高、外出交流等，這些措施對教師起到重要的促進作用。幼兒園長期以來形成的積極的教育教學(xué)氛圍、x合作人文環(huán)境是教師x發(fā)展有利的外部條件。
四、工作目標:。
教師x發(fā)展統(tǒng)一x目標:。
1、堅持正確的x方向，熱愛幼教事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德、合作精神和良好的心理品質(zhì)。
2、具有扎實的x基礎(chǔ)，了解幼教最新發(fā)展動態(tài)成果，懂得幼兒教育學(xué)、兒童心理學(xué)及其教育教學(xué)理論，具有改革創(chuàng)新意識。
3、具有教育教學(xué)基本功和履行相應(yīng)級別教師職務(wù)的教育教學(xué)能力，積極參與改革實踐，掌握并運用先進的教育技術(shù)和方法。
4、具有教育科研意識和從事教育教學(xué)研究的能力。教師x發(fā)展個x化目標:。
1、合格教師。
對象:剛剛踏上工作崗位的教師，完成向合格教師的轉(zhuǎn)變。途徑:幼兒園選擇業(yè)務(wù)能力強，班級管理經(jīng)驗充足的教師與新教師配班，通過師徒結(jié)對進行班級日常教育教學(xué)及班級管理工作的傳幫帶。
主要標志:基本熟悉本園教育教學(xué)常規(guī)工作，有教育責任感，熱愛本職崗位，熱愛幼兒園，做一名受家長和小朋友歡迎的好學(xué)上進的合格教師。
2、成熟教師:。
對象:教齡2--5年的青年教師。
目標:完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變。
途徑:師徒結(jié)對。在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研等方面進行帶教。鼓勵學(xué)習，提供外出學(xué)習和交流的機會；區(qū)內(nèi)提供成長平臺和鍛煉機會，通過參與活動提升x水平。主要標志:掌握各學(xué)齡段教材內(nèi)容和教學(xué)要求，有較為豐富的學(xué)科x知識，能用教育學(xué)、心理學(xué)的理論去指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，勝任幼兒園工作。
3、骨干教師。
對象:教齡5--的青年教師。
目標:完成成熟教師到骨干教師的'轉(zhuǎn)變。途徑:選擇富有教育教學(xué)經(jīng)驗的高級教師擔任導(dǎo)師，在理論學(xué)習、教育科研、班級管理等方面進行指導(dǎo)。將教科研任務(wù)落實到人，提供給這些教師參加骨干教師培訓(xùn)、大競賽或各級交流的平臺，鼓勵創(chuàng)新促其成長。主要標志:學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己的風格，工作實績明顯，有較強的教科研能力和相應(yīng)的研究成果；在青年教師群體中有較強的引領(lǐng)作用。
具體目標:。
1、學(xué)歷結(jié)構(gòu)及持x率:專任教師100%達到大專學(xué)歷水平。持x上崗率達到100%。
2、職稱結(jié)構(gòu):聘用教師根據(jù)教齡正常進行職稱評定。
3、身心健康:全體教師身體健康的年度檢查的健康率達到100%。
4、學(xué)習培訓(xùn):完成在職教師的繼續(xù)教育教師培訓(xùn)任務(wù)，且達到上級規(guī)定的學(xué)時，培訓(xùn)率100%。
5、教科研課題:人人參與課題研究，并有自己的研究專項小課題。
師資結(jié)構(gòu):。
1、培養(yǎng)1--2名區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人，2-3名校級骨干教師。
2、培養(yǎng)區(qū)級教育新秀1--2人。
3、選送2--3人參加省市級骨干教師培訓(xùn)。
五、工作措施:。
1、實施對象:全園教師。
3、主要途徑:以園本教研為主要載體，通過教師的自我反思、教師的互助成長、骨干x引領(lǐng)等來實現(xiàn)。
4、基本方法。
(1)自我反思。每位教師要成為教學(xué)研究的主體，把自己作為研究的對象，改進教學(xué)觀念，反思自己的教學(xué)實踐，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教育對象、教學(xué)問題的x思考和創(chuàng)造x見解，使自己真正成為教學(xué)研究的主人。
(2)同伴合作。在強調(diào)自我反思的同時，我們還要開放自己，積極加強與其他教師的交流、協(xié)商與合作?；ブ鷮W(xué)習，分享經(jīng)驗，共同成長。
(3)x引領(lǐng)。就是通過x人員的參與，加強理論對實踐的指導(dǎo)，實現(xiàn)自己與專家間的有效對話。主要包括學(xué)術(shù)專題報告、理論學(xué)習輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及互動式交流等。
(4)任務(wù)驅(qū)動。根據(jù)青年教師x成長的特點，有針對x的提出階段要求，激發(fā)工作熱情和敬業(yè)精神；結(jié)對子，架設(shè)成長的橋梁；交任務(wù)，在實踐中鍛煉，制定成長目標，進行分層培養(yǎng)?？梢宰屗齻冊诜浅娏业耐瓿扇蝿?wù)的動機中實現(xiàn)x的成長。
六、主要工作:。
1、學(xué)習理論，主動積累。
每位教師每學(xué)期完成各類學(xué)習筆記、教學(xué)反思、教育心得等，在每學(xué)期結(jié)束時上交備案，并檢查落實情況，確定業(yè)務(wù)學(xué)習的考核指標，以促進教師的深入學(xué)習。學(xué)習方式將以課題研究、案例分析，以行動研究為主要的學(xué)習方式，幫助教師在教育教學(xué)實踐中體現(xiàn)[工作學(xué)習化、學(xué)習常規(guī)化”。并以學(xué)習促管理，從而達到促進教師的x化發(fā)展的目的。
每位教師根據(jù)教學(xué)科目和自身實際確定研究目標，根據(jù)自己的發(fā)展目標和成長方向制定詳細的[實施計劃“，按照任務(wù)努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3、勤于思考，勤于筆耕。
規(guī)定每位教師每月寫一篇教育心得，結(jié)合課題研究進行相關(guān)研究過程x資料的撰寫，每學(xué)期按照上級文件完成各項論文評比活動，積極向報刊雜志投稿，對獲獎或發(fā)表的教師給予適當?shù)莫剟?，并把教師的論文作為考核教師的一項重要指標?BR> 4、同伴互助，青藍結(jié)對。根據(jù)幼兒園青年教師多的實際，請園內(nèi)骨干教師擔任輔導(dǎo)教師。在班主任工作、課題研究、論文撰寫等方面給予指導(dǎo)和幫助，讓新教師盡快進入角x。同時充分發(fā)揚集體智慧，在集體備課、活動觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補短，共同提高。
5、搭建平臺，展示風采。
根據(jù)園內(nèi)青年教師多的實際，給要求、壓擔子、給鼓勵、給條件，開展各種教學(xué)基本功競賽活動、參加區(qū)鎮(zhèn)各項競賽活動，給她們平臺施展自己的才華，以賽促練，在活動中不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，讓她們脫穎而出，成為骨干。
6、骨干輻x，突出重點。
發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，讓骨干教師、教研組長輪流開設(shè)園本培訓(xùn)的講座與示范教學(xué)，要求她們結(jié)合教學(xué)的熱點問題及幼教改革的前沿知識、教育教學(xué)理論、教學(xué)方法舉辦研討沙龍，尤其要把[教學(xué)有效x”作為培訓(xùn)的重點，以彌補教師直接教學(xué)經(jīng)驗的不足，為教師發(fā)展提供實踐支持。
7、專家引領(lǐng)，傳經(jīng)送寶。
不定期邀請專家來園講座，舉辦教師培訓(xùn)班，使全新的教育教學(xué)觀念和管理觀念深入人心，開闊教師的眼界。
8、外出培訓(xùn)，開拓渠道。
主要的渠道有:按上級要求和幼兒園教育教學(xué)需要，對教師進行進修培訓(xùn)，與其他優(yōu)秀幼兒園加強聯(lián)系，互通信息，互派人員學(xué)習、交流。
七、保障系統(tǒng)。
1、組織管理。
成立以園長為第一責任人，業(yè)務(wù)園長為執(zhí)行責任人的幼兒園教師x發(fā)展工作小組，負責教師x成長的規(guī)劃、實施、管理、考評等工作。
2、制度管理。
(1)健全檔案管理。
建立教師x成長檔案(內(nèi)容包括:根據(jù)幼兒園培訓(xùn)規(guī)劃x的個人培訓(xùn)計劃，參加幼兒園組織的自培活動情況記錄，每月文摘、聽課筆記、教學(xué)筆記、上課教案、主題活動反思、教學(xué)反思、個人課題研究情況、文章發(fā)表等等)，做好教師成長過程資料的積累。
(2)健全激勵機制。
將教師x發(fā)展情況與成績、晉升、評優(yōu)、評先等掛鉤，以此促進工作的深入開展。
3、資源管理。
(1)資金保x。
幼兒園要多渠道籌措經(jīng)費，在軟、硬件方面加大投入的力度，為教師的x成長提供物質(zhì)條件和良好的環(huán)境。同時要撥出一定的經(jīng)費，獎勵在x成長過程中的優(yōu)秀教師。
(2)師資保x。
既要挖掘園本資源，充分發(fā)揮本園骨干教師、高級教師的傳、幫、帶作用，又要多方聘請x人員進行x引領(lǐng)。從而為教師的x成長提供人力基礎(chǔ)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇五
雙峰村村域總面積約2.7平方公里，土地1380多畝（其中水田245畝，旱地325畝，林地810畝），總戶數(shù)227戶，總?cè)丝?58多人，黨員42名。
1、創(chuàng)建3a級景區(qū)村,對村莊環(huán)境進行景區(qū)化打造，今年11月底將完成縣級a級景區(qū)村的驗收，爭取2023年創(chuàng)建縣級3a級景區(qū)村。
2、充分挖掘本村紅色資源，創(chuàng)建愛國主義教育基地，2020年11月底完成紅軍洞建設(shè)，爭取2021年創(chuàng)成縣級愛國主義教育基地。
3、2020年完成雙峰、趙陽兩村茶鄉(xiāng)田園牧歌項目申報，2021年10月份完成前期施工，2023年底前完成全部建設(shè)并投入商業(yè)運營，2024年進一步完善各項建設(shè)，爭取更大的發(fā)展空間。
4、2021年3月底完成雙峰村民宿小區(qū)的土建工程，5月底完成該小區(qū)的功能創(chuàng)建，12月底完成小區(qū)基地的打造和運營。
5、對雙峰村到趙陽村機耕路進行拓寬，標準6米寬道路，與一事一議道路相接，完善道路交通網(wǎng)，計劃2021年8月完成。
6、在雙峰村少數(shù)民族集聚區(qū)——腳足倫、旗尾自然村的少數(shù)民族特色茶園修建人行道和休憩亭，提升環(huán)境面貌，計劃2022年12月完成。
紅軍洞效果圖。
民宿小區(qū)效果圖。
雙溪村。
雙溪村村域總面積2.38平方公里，戶籍人口859人，201戶，黨員42人。
1、完成李山溪床下游改造提升，修繕赤嶺水庫，改善溪流生態(tài)環(huán)境，目前李山溪床下游改造正在進行中，準備年底完工。
2、計劃于2021年完成李山溪邊道路美化及亮化工程建設(shè)，30畝接鬧村道路路基拓寬及硬化工程，2025年完成赤嶺至順坑道路硬化工程和通坑茶園道路建設(shè)。
3、重新修建李山百年涼亭，為村民提供一個休閑活動的場所，美化村莊環(huán)境，計劃2022年12月完成。
4、建設(shè)為老服務(wù)中心，為老人打造一個舒適安全、交友休閑的公共場所，計劃2022年6月完成。
5、擴大茶園種植規(guī)模，發(fā)展茶葉種植業(yè)，促進村集體經(jīng)濟增收，計劃2021年8月完成。
6、爭取發(fā)展休閑旅游觀光業(yè)。將李山百年老房〈魏氏老宅〉改造成四合院，赤嶺連接新聯(lián)村設(shè)計旅游觀光景觀，通坑至三十畝（赤嶺水庫）大溪建設(shè)一條旅游綠色通道，建設(shè)李山仰天河自然湖，計劃2023年12月完成。
李山溪床實景。
李山仰天河自然湖實景。
同盟村。
同盟村由長者、底垟、三界宮3個自然村合并而成，村域面積2.8平方公里，耕地面積730畝?，F(xiàn)有村民247戶，949人，黨員39名。
1、落實店面出租事項，完成水頭鎮(zhèn)區(qū)3間商業(yè)店鋪購買和租賃，增加村集體經(jīng)營性收入，計劃2020年12月底完成。
2、建設(shè)茶廠，擴大茶葉種植規(guī)模，優(yōu)化茶葉品種，增加村集體經(jīng)濟經(jīng)營性收入。目前茶廠土地正在審批中，計劃2022年4月完成。
3、加寬底垟基耕路，修建矮龍坑至三界宮四好農(nóng)村公路，方便村民出行。建設(shè)牛角壟至看牛大王隔道路，長約500米，暢通通往海尖山浙南紅軍游擊隊戰(zhàn)斗遺址的紅色旅游道路，計劃2021年12月啟動。
4、對本村環(huán)境實行景區(qū)化改造提升，加快推進民房外立面改造，對茶園入口處景觀進行提升，建設(shè)觀光亭，優(yōu)化茶園環(huán)境，計劃2021年12月完成。
茶園整體效果圖。
同盟村茶園入口景觀設(shè)計效果圖。
新聯(lián)村。
全村區(qū)域面積2.3平方公里，耕地面積625畝，山林面積1235畝，現(xiàn)有戶籍人口845人，225戶，黨員33人，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?3%，是一個少數(shù)民族人口集中村。
1、完成鳳鳴朝陽精品民宿建設(shè)，目前在收尾階段，投入使用后將增加村集體經(jīng)濟收入，計劃2020年12月底完成。
2、新建一幢集品茗、茶文化展示于一體的多功能展館，計劃于2021年12月完工。
3、完成櫻花湖建設(shè)，實現(xiàn)平陽黃湯茶博園山水融合，計劃2021年10月底完成。
4、建設(shè)李家舍小農(nóng)水項目。實現(xiàn)山水融合，增進游客人氣，助推村民及村集體收入，將于2022年11月完工。
5、新建游客接待中心，建設(shè)一個集展示茶及農(nóng)產(chǎn)品的多功能服務(wù)展示中心，計劃2023年10月完成。
6、從游客中心至民族大舞臺及全國最美三十座茶園周邊設(shè)計燈光秀，增加游客量，帶動村集體經(jīng)濟收入。計劃于2022年開工建設(shè)。
7、加快推進新聯(lián)村住宅小區(qū)建設(shè)，改善村民住房條件，美化村莊環(huán)境。計劃于2025年8月完成。
鳳鳴朝陽精品民宿效果圖。
櫻花湖鳥瞰效果圖。
新溪村。
新溪村村域面積2.1平方公里，由原來溪邊、新發(fā)自然村合并而成，全村耕地面積740畝，其中水田面積320畝，旱地面積420畝，林地780畝，森林覆蓋率達90%。戶籍人口838人234戶，常住人口385人，黨員38人。
1、開展溪邊河床清理，實施燈光改造工程，改善村莊環(huán)境，計劃2021年12月完成。
2、新發(fā)至下廠長600米的機耕路進行拓寬改造，預(yù)計2021年12月完成。
3、重建村辦公場所，提升辦公條件，同時作為避災(zāi)點進行打造，提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。預(yù)計2022年10月完成。
4、對溪邊公園進行改造提升，打造成適宜旅游的環(huán)境，增加觀光客流量，同時，為村民提供更多的健身游玩區(qū)域。預(yù)計2024年12月完成。
機耕路實景。
溪邊公園實景。
趙陽村。
趙陽村由原新東村和趙垟村合并而成，村域面積5.02平方公里，耕地面積665畝，其中水田面積348畝，旱地面積713畝，林地1758畝，茶園面積1500畝。戶籍人口1885人，448戶，黨員73名。
1、推進農(nóng)田水利建設(shè)。申報建設(shè)宮邊梯田二期及小農(nóng)水建設(shè)項目，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展生產(chǎn)，計劃2021年10月啟動。
2、發(fā)展茶鄉(xiāng)田園牧歌項目。2020年完成雙峰、趙陽兩村茶鄉(xiāng)田園牧歌項目申報，2021年10月份完成前期施工，2023年底前完成全部建設(shè)并投入商業(yè)運營，2024年進一步完善各項建設(shè)，爭取更大的發(fā)展空間。
3、做好“一事一議”項目，宮邊自然村的溪床整治，清風茶亭建設(shè)及后期的周邊燈光配套設(shè)施等，計劃2021年12月完成。
4、改善水庫環(huán)境，修繕山塘水庫，并整治周邊環(huán)境衛(wèi)生，改善生態(tài)環(huán)境，計劃2021年10月啟動。
5、積極向有關(guān)科室部門申請重建辦公場所，完成土地審批手續(xù)，規(guī)范村級組織活動場所，計劃2023年12月完成。
6、對茶園步行道路進行拓寬提升，便利茶葉生產(chǎn)，計劃2022年12月完成。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇六
一、工作思路。發(fā)展規(guī)劃部成員通過開展各種社團活動來為同學(xué)們服務(wù)，以社團建設(shè)和社團發(fā)展為主要工作思路，通過社團活動和社團發(fā)展狀況來展現(xiàn)我們學(xué)院各方面的發(fā)展情況，努力把我們學(xué)院建設(shè)成為一個有自己特色的優(yōu)秀學(xué)院，使我們的社團迅速發(fā)展，為其他學(xué)院做出表率。
二、工作成績。
我們學(xué)院社團聯(lián)合會在期間一共舉行過21次關(guān)于“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”類的活動，4次關(guān)于“志愿服務(wù)與社會發(fā)展”類的活動，3次關(guān)于“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新”類的活動，許多次講座?，F(xiàn)在我們學(xué)院一共28個社團，包括民族精神，社會實踐，學(xué)習生活，身心發(fā)展，宣傳愛心等許多類別，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己，改造自己的舞臺，同時也在大學(xué)期間為同學(xué)們提供一個服務(wù)自己，服務(wù)別人，同時服務(wù)社會的舞臺。
發(fā)展規(guī)劃部在學(xué)院的社團建設(shè)和社團發(fā)展中占有舉足輕重的地位，為社團和學(xué)院發(fā)展貢獻了許多。發(fā)展規(guī)劃部成員以社團和學(xué)院的建設(shè)為出發(fā)點，努力把每一次工作都做到最好。發(fā)展規(guī)劃部的工作就是，協(xié)助每一次活動負責人，維持活動過程的秩序和安全問題，保證能給每個同學(xué)提供一個安靜和安全的環(huán)境，同時保證活動順利的進行。特別是大型講座，會場上的.觀眾特別的多，同時帶來的問題也特別的多。在此期間，我們每時每刻都在會場維持紀律，來保證講座能夠順利的進行，讓每個同學(xué)都能通過這次講座學(xué)到許多知識，真正做到了為同學(xué)們服務(wù)。
發(fā)展規(guī)劃部每周都要開一次會，每次開會結(jié)束，我們都要進行一次總結(jié)，探討一下有什么不足，如何讓發(fā)展規(guī)劃部能夠更好地發(fā)展，更好地為大家服務(wù)，爭取能為老師，為同學(xué)，貢獻自己的力量。
發(fā)展規(guī)劃部在每次活動中都發(fā)揮了自己的作用，努力讓每次活動順利進行，發(fā)展規(guī)劃部成員在以后的工作中會更加的努力改變自己，發(fā)展自己，為社團和學(xué)院的發(fā)展建設(shè)奉獻自己的力量。
三、取得的成績。
在這一年里，發(fā)展規(guī)劃部經(jīng)歷了許多困難，在工作中付出了很多，也學(xué)會了很多，最重要的是我們成長了，我們懷揣著許多夢想，擁有著持之以恒的精神，為自己的夢想而努力、奮斗。每次的活動都很好的表達了自己的精神，自己的思想，讓每個同學(xué)都能從中學(xué)到了許多，了解了許多，為自己現(xiàn)在和未來如何改變自己，發(fā)展自己，指引了道路，同時也告訴他們在大學(xué)期間如何度過這既短暫又重要的時間。下面進行一下總結(jié)。
1.在今年我院舉辦即將到來的展現(xiàn)夢想充滿激情的元旦晚會中，發(fā)展規(guī)劃部利用同學(xué)們的休息時間彩排了一個相聲節(jié)目、一個小品節(jié)目以及一個詩朗誦節(jié)目，并幫助設(shè)計了晚會需要的幕布，希望能為懷揣夢想的同學(xué)們提供一個展示自己的機會，也希望能為元旦晚會貢獻一份力量。
2.在剛結(jié)束不久的校演講比賽中，發(fā)展規(guī)劃部負責我院選手的培訓(xùn)以及服裝準備等工作，并幫助我院選手順利通過預(yù)賽并在決賽中取得第三名的好成績。
3.十一月末發(fā)展規(guī)劃部負責策劃了預(yù)定在十二月份舉辦的“大手牽小手，走進孤兒院”大型活動，包括活動的策劃以及具體的細節(jié)等工作，希望在寒冷的冬日給孤兒院的小朋友帶來一絲絲的溫暖，同時也可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和社會責任感。
4.本月我院舉辦的各種活動，發(fā)展規(guī)劃部也都盡我所能，協(xié)助各個主辦單位維持活動現(xiàn)場秩序以及幫助活動進行前期的準備，協(xié)助了各個活動的順利進行。
發(fā)展規(guī)劃部在這一年雖然取得了很大進步，但是還存在一些不足，對于每一次活動不能完全的掌握，但是我們有信心在以后的工作中更加的努力提高自己的能力，完善發(fā)展規(guī)劃部的工作。
發(fā)展規(guī)劃部會將繼續(xù)以服務(wù)于同學(xué)的態(tài)度努力工作，用實際行動來為我石工學(xué)院做出貢獻！
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇七
一個月前在院學(xué)生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學(xué)生會主席，可因身為大一新生而未能如愿，但寫下了這份學(xué)生會主席工作開展動向，向各位朋友分享：
一、院內(nèi)工作。
(1)、思想方面：
1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識，盡快形成凝聚力。
2、強化學(xué)生會干部的競爭意識。
3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識，調(diào)動廣大同學(xué)尤其是09級新生的活動熱情和06級同學(xué)的學(xué)習考研氛圍，爭取使06級同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高，以獲得教科院文化活動與學(xué)習雙贏的局面。
(2)、安全穩(wěn)定方面。
06、08級輔導(dǎo)員老師換新，學(xué)生會干部換屆，當前時期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作，由生活部、自律委負責檢查落實。
(3)、服務(wù)。
1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué)，做好信息傳達等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。
2、致力于工作落實，忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。
(4)、活動組織。
1、做好活動計劃、安排、總結(jié)工作。
2、打造一流社團文化，支持援孤社、仕達社團、啟航文學(xué)社活動發(fā)展。
3、推出、推廣有影響力的特色活動，如百家講壇、知識競賽等，多請校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。
4、樹立大目標，帶領(lǐng)教科院敢于拼搏，爭當領(lǐng)頭羊。
(5)、宣傳。
追求活動質(zhì)量的同時還要注重活動宣傳，活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當藍天網(wǎng)的“常客”。具體計劃：
1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。
2、鼓勵每班都有小型宣傳小組，班級活動不可小視，也需多加宣傳，重點打造教科院校級先進班集體。此外，還要建立院―班宣傳人員交流機制。
(6)、建議：
鼓勵教科人創(chuàng)辦社團，以增強同學(xué)參加社團活動的熱情，趕超文學(xué)院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個，而目前只有67個，我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇八
護理工作作為知療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。自2005年8月衛(wèi)生部頒發(fā)《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2005年-2010年）》（以下簡稱《綱要》）以來，護理部緊緊圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動，認真貫徹落實《綱要》，護理工作得到全面、穩(wěn)定的提高，贏得了廣大患者的好評。為更好地適應(yīng)基療衛(wèi)生改革的需求，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合衛(wèi)生部“醫(yī)院管理年”、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作”等活動，特制定護理工作2011-2015年發(fā)展規(guī)劃。
1、樹立正確的服務(wù)理念，規(guī)范臨床護理工作，提升護理服務(wù)品質(zhì)在“醫(yī)院管理年”活動中，為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，以營造高層次的服務(wù)品質(zhì)和人文關(guān)懷，臨床護理工作貫穿“以病人為中心”的護理服務(wù)理念，深化整體護理內(nèi)涵，為病人提提供全面的基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)，營造關(guān)心病人，愛護病人、尊重病人的氛圍堅持護理工怍“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，提供體貼入微、舒適溫馨、技術(shù)嫻熟的人性化護理服務(wù)。
2、實穗目標管理，護理質(zhì)量持續(xù)改進。
(l)高度重視基礎(chǔ)護理、專科護理的質(zhì)量控制及效果評價，主動進行護理質(zhì)量控制，確效預(yù)防質(zhì)量缺陷。(2)強化三級護理管理體制，通過“護理質(zhì)量管理委員會”定期進行護理質(zhì)量檢查，評價，及時針對檢查中存在的不足之處進行認真細致的分析，制定切實可行的改進措施，提高護理質(zhì)量。
3、注重人材培養(yǎng)，提高護理隊伍素質(zhì)。
(1)重視護理人員的學(xué)歷教育，我院現(xiàn)有在編護士501人，聘用護理人員逐年增加，比例越來越大，大專以上學(xué)歷護理人員已占全院護理人員總數(shù)的s0%以上。
(2)定期組織召開“護理系列講座”，邀請省內(nèi)外醫(yī)學(xué)、護理專家講學(xué)，為臨床護理工作加大了理論指導(dǎo)，使護理人員更新了觀念，開拓了視野。
(3)有計劃地選送護理骨干赴國內(nèi)、外知名醫(yī)院進修、學(xué)習，不斷引進護理新理論、新技術(shù)，提高護理技術(shù)的科技含量。
4、護理實踐教學(xué)管理能力不斷提高。
在確保醫(yī)院臨床護理工作的情況下，承擔昆明醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院、昆明學(xué)院等十余所高等院校護理專業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)，每年完成進修生的培養(yǎng)．實習生的帶教，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、護理工和成績顯著，同時也存在一些不足。
1、護理人力資源的配備不能滿足臨床護理工作需求，基礎(chǔ)護理工作有不到位現(xiàn)象。
2、護理隊伍的整體素質(zhì)差不齊，“三基三嚴”、“基礎(chǔ)護理與?？谱o理”水平有待進一步提高。
3、護理服務(wù)方面仍有主動性不夠，溝通能力欠缺的現(xiàn)象。
4、臨床護理人員忙于護理工作，忽視了護理論文撰寫、護理科研工作的開展。
5、護理部在垂直管理方面有一定難度，如護士績效分配、護士的輪轉(zhuǎn)、調(diào)動等問題都有待解決。
6、聘用護士逐年增加，承擔著同等任務(wù)和壓力，護理隊伍不穩(wěn)定，待遇有待提高。
（一）總體目標。
1、深入貫徹執(zhí)行“衛(wèi)生法律法規(guī)”，構(gòu)建護理文化、依法執(zhí)業(yè)。
2、創(chuàng)新管理機制，結(jié)合實際，探索建立科學(xué)，系統(tǒng)的護士層級崗位責任制管理機制。
3、以質(zhì)量管理為核心，技術(shù)管理為重點，組織管理為保證，進一步規(guī)范臨床護理工作，使護理服務(wù)不斷向縱深發(fā)展，做到患者滿意，護士滿意，社會滿意，政府滿意。
4、強化基礎(chǔ)護理服務(wù)意識，拓展護理服務(wù)項目，深化“以病人為中心”整體護理內(nèi)涵。
5、進一步加強護士隊伍建設(shè)，提高護士隊伍整體素質(zhì)。
6、強化護理人力資源管理，確保臨床護士配備。
7、加強護理管理，規(guī)范護理教育，促進護理事業(yè)與醫(yī)學(xué)技術(shù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）具體工作任務(wù)。
1、貫徹落實“衛(wèi)生法律法規(guī)”，加強制度建設(shè)，依法執(zhí)業(yè)（1）按照《護士條例》、《中華人民共和國侵權(quán)責任法》實施護理管理工作，嚴格執(zhí)行護理人員準入制度，明確護士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則。
（2）進一步貫徹落實《護士條例》，關(guān)心護士的生活和身心健康，保障護士合法權(quán)益，為護士工作營造良好的職業(yè)氛圍。
（3）貫徹執(zhí)行《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》，落實醫(yī)院分級護理制度，護理規(guī)范和工作標準，保障患者安全，提高護理質(zhì)量。
2、以“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作”活動為楔機，提升護理服務(wù)品質(zhì)，創(chuàng)新臨床護理服務(wù)內(nèi)涵。
（1）提高思想認可，創(chuàng)新工作思路，調(diào)動積極因素。1）高度重視優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，充分體現(xiàn)醫(yī)院的公益性，落實各項惠民、便民措施、讓人民群眾盡快享受到醫(yī)療成果。
2）將基礎(chǔ)護理與?？谱o理有機結(jié)合，強調(diào)基礎(chǔ)護理在保證患者安全，增進醫(yī)療效果和促進患者康復(fù)等方面的重要性，加強基礎(chǔ)護理，改善護理服務(wù)。
3）加強與相關(guān)部門之間的溝通，協(xié)作、調(diào)動各方面力量為全面加強臨床護理、落實基顧惜護理工作提供便利條件和有力保障。
1)以改變護理分工方式為切入點，在全院范圍內(nèi)實行“護理責任包干制”，使臨床護士對所負責的患者提全程、全面和規(guī)范的護理服務(wù)，保證責任到人、工作到位，達到改進護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量，改善患者體驗：增進醫(yī)患和諧，提高思考滿意度的目的。
2)依據(jù)備護理單元護理工作量和患者病情與置護士：合理調(diào)配護士人力、應(yīng)用病床使用率，護理工時指標，確定護理工作量，根據(jù)患者護理分級情況、病情、護理難度、技術(shù)要求等要素、對護士進行合理分工，彈性排斑、切實以患者為中心，滿足臨床護理工作需要，充分發(fā)揮人力資源的效能。
3)探索實施護士的分層級管理，加強護理人員監(jiān)管和培訓(xùn)，實現(xiàn)“五提商”：提高護理人員的工怍積極性，提高護理人員的學(xué)習熱情，提高臨床護理質(zhì)量，提高護理管理水平，提高護理隊伍整體素質(zhì)，保障質(zhì)量提高。
(3)堅定工作方向、加大工作力度，務(wù)求取得實效。
1)積極探索建立工效掛鉤的績效考核制度，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效管理和激勵機制，改善護士待遇，鼓勵高年資、高職稱的護士積極參與值夜班，逐步實現(xiàn)同工同酬，激發(fā)護理人員的工作積極性和主觀能動性。
2)建立良好的激勵機制，樹立“以人為本，尊重人．依靠人、發(fā)展人、為了人”的原則：鼓勵護士把個人目標和組織目標協(xié)調(diào)起來，增強集體的凝聚力。
3)充分發(fā)揮“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”護理督查組作用，檢查、督促、指導(dǎo)與評“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動開展情況，落實整體護理，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)領(lǐng)域，促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
4)按照《病歷書寫基本規(guī)范》，簡化并規(guī)范護理文件書寫，使護士有更多的時間靜精力為患者提供直接護理服務(wù)，增進護患溝通：促進醫(yī)患和諧。
(4)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高臨床護理服務(wù)質(zhì)量1)將“以病人為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到護理服務(wù)中，為病人提供護理專業(yè)技術(shù)服務(wù)密切觀察病人病情變化正確實施各項治療、護理措施，加強與患者的溝通交流提高康復(fù)和健康指導(dǎo)、保障患者安全。
2）不斷豐富和拓展對患者的護理服務(wù)，通過開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動，切實加強基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程和護理常規(guī)，根據(jù)患者需求，提供全程化無縫護理，促進護理工作更加貼近患者，貼近臨床、貼近社會。
3）依據(jù)“醫(yī)院管理年”、“醫(yī)院評價”、“醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作標準（試行）”相關(guān)要求，建章立制，抓落實、切實提高護理質(zhì)量和護理服務(wù)品質(zhì)。
4）不斷深化整體護理工作，將健康教育融入護理工作的各個環(huán)節(jié)，豐富護理工作的內(nèi)涵。
3、提升專科護理水平，保證患者各項診療措施切實有效地落實。（1）有計劃，分步驟在重點臨床?？谱o理領(lǐng)域，包括：重癥監(jiān)護、急診急救、介入治療，手術(shù)室護理等?？谱o理領(lǐng)域開展專業(yè)護士培訓(xùn)，提高護士隊伍專業(yè)技術(shù)水平。
（2）制定《臨床護理路徑工作方案》，積極探索建立適合我院的臨床護理路徑的管理制度、工作模式，運行機制以及質(zhì)量評估和持續(xù)改進體系，提高?？谱o理質(zhì)量。
（3）對?？谱o士的資質(zhì)要求，培養(yǎng)與臨床實踐，管理與考評方面進行實踐性的探索成立“護理專業(yè)執(zhí)行委員會——糖尿病管理、靜脈輸液治療、造品傷口護理、護理教育、護理文書員會”，不斷提高委員會成員專業(yè)知識和技能，成為所在科室的有關(guān)病護理的專資源，為病人、社會提供高質(zhì)量的護理服務(wù)，提高病人滿意度，達到相互交流學(xué)習、分享知識與經(jīng)驗、共同提高的目標，提高醫(yī)院護理管理質(zhì)量。
4、構(gòu)建學(xué)習型的護理團隊，提高學(xué)習主動性，提升護理服務(wù)品質(zhì)。
（1）組織護士長開展多種形式的護理管理理論學(xué)習和護理操作技能培訓(xùn)，拓寬管理思路，培養(yǎng)良好的工作思維和關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高管理水平及管理執(zhí)行力。
（2）注重實效，改進護士“三基”訓(xùn)練的方法，使護理操作貼近病人，貼近臨床。
（3）加強護理人員崗位培訓(xùn)，提升護理服務(wù)品質(zhì)。
1）開展“臨床護士規(guī)范化培訓(xùn)”，按不同學(xué)歷對護士進行崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)，提高護士業(yè)務(wù)技術(shù)能力，建立護士職業(yè)階梯的培養(yǎng)目標，提升護理的專業(yè)性和學(xué)術(shù)性。
2）鼓勵各級護理人員鉆研業(yè)務(wù)，主動學(xué)習，崗位成材、自學(xué)成材，著力整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平的提高。、3）創(chuàng)造條件開展各種繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目和培訓(xùn)班，選這護理骨干赴國內(nèi)，外知名醫(yī)院進修、學(xué)習，不斷引進護理新理論、新技術(shù)，提高護理技術(shù)的科技含量。
4）開展“護理沙龍，讀書報告會”等活動，為護理人員搭建交流、探討護理學(xué)術(shù)的平臺。
5）引入循證護理新概念，解決護理實踐和護士臨床決策中缺乏實證依據(jù)的現(xiàn)狀，體現(xiàn)護理的專業(yè)性。
6）探索護士職業(yè)生涯發(fā)展途徑，發(fā)揮廣大護士的積極性和創(chuàng)造性，幫助護士建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)護士的自信與競爭意識、促進護士在臨床崗位的專業(yè)發(fā)展，豐富護理內(nèi)涵，從“換位思考、主動服務(wù)、加強溝通、提升素質(zhì)、提高效率”入手，落實人性化護理措施。
5、落實“病人安全目標”，把護理安全管理納入到前瞻性的管理軌道，保障護理安全。
(l)構(gòu)建護理安全文化，為病人提供安全、有效、滿意服務(wù)1)開展護理安全警示教育，落實《病人安全目標》。
1)加強護理管理質(zhì)量監(jiān)菅，增設(shè)科室“護理安全員”，實行“護理部—科護士長—護士長—護理安全員”管理體系，明確各級護理人員管理職責、崗位職責，完善護理—工作標準、技術(shù)規(guī)范，完善臨床護理質(zhì)量考核標準，遴一步細化和量化考核指標，保證護理工作的落買。
2）發(fā)揮三級護理管理職責，運用pdca循環(huán)，圍繞護理核心制度進行護理質(zhì)量評價。
3)加強對“重點科室（手術(shù)室、供應(yīng)室、icu、急診室、產(chǎn)科、血透中心、新生兒病鷹）、重點環(huán)節(jié)（落實護理核心制度）、重點時段（年間、晚班、夜班、節(jié)假日、節(jié)前、工作繁忙時、治療高峰時）”的督查，查找護理工作中的薄弱環(huán)節(jié)及安全隱患，提出整改措施，提升質(zhì)控深度。
4)加強“新入院，手術(shù)、年老體弱、特殊檢查、危重患者、突然發(fā)生病情變化、有自殺傾向”等患者的管理，加強級別護理，加強病情觀察，做好床頭交接班，確保患者安全。
5)加強對“護理骨干、新招聘護士、進修實習護士、遭遇生活事件的護士”的護理安全教育，確保熟練掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序和原則，加強護理環(huán)節(jié)的管理，確保環(huán)節(jié)質(zhì)量。
6、高度重視醫(yī)院感染管理和控制，與護理質(zhì)量管理有機結(jié)合(1)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心——“管理規(guī)范”、“清洗消毒及滅菌技術(shù)：操作規(guī)范”、“清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標準”》。
（2）認真執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心”——“醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范。
一、“醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范”、“醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范”》。
（3）嚴格消毒、滅菌工作的管理，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實。
（4）嚴格一次性醫(yī)療用品的管理及醫(yī)療廢棄物品管理，嚴防醫(yī)療廢棄物流失。
（5）嚴格手術(shù)室，消毒供應(yīng)中心、產(chǎn)房、新生兒病房、icu、急衣科、血液透析室等重點科室消毒滅菌、監(jiān)測各環(huán)節(jié)管理、區(qū)域管理。
7、提高護理實踐教學(xué)管理能力，強化科研意識，促進學(xué)科發(fā)展（1）健全護理教學(xué)管理，明確帶教職責，按照“以問題為基礎(chǔ)”的教學(xué)策略和方法，培養(yǎng)實習生“評判性思維”。
（2）加強實習學(xué)生、進修人員管理，按大中專、本科不同層次的實習，進修帶教要求，制定帶教計劃，組織實施，加強護理實踐教學(xué)的質(zhì)量控制。
（3）積極組織開展護理科研，以護理科研指導(dǎo)護理實踐。（4）鼓勵護理人員撰寫論文，開展優(yōu)質(zhì)護理論文評選，活躍護理學(xué)術(shù)氛圍。
8、發(fā)展社區(qū)護理，拓展護理服務(wù)。
（1）逐步完善“新迎北區(qū)分院”、“高新區(qū)分院”社會區(qū)護理服務(wù)，關(guān)注“老年齡人口、慢性病患者、殘聯(lián)人群、婦女兒童”的服務(wù)需求，努力為其提供便捷的基本護理服務(wù)及連續(xù)性護理。
（2）加強與“新迎北區(qū)分院”、“高新區(qū)分院”之間的護理業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系，發(fā)揮醫(yī)院的護理專業(yè)技術(shù)力量優(yōu)質(zhì)，對社區(qū)護士進行經(jīng)常性的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（3）建立和完善社區(qū)護士規(guī)范化崗位培訓(xùn)精度，開展社區(qū)護理繼續(xù)教育，提高社區(qū)護士隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇九
諸如此類的問題，時時刻刻的纏繞在我們身邊。
小時候，我們遇到問題一般找誰？我們都是找父母，父母一般能夠給我們答案。長大了，老師對我們說，遇到問題找誰？找我們的老祖宗！就是在中國傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典里找答案。
其實，我們老祖宗在兩千多年前的經(jīng)典《大學(xué)》里面已經(jīng)說的很明白，只是現(xiàn)在大家都忙著做自己的事業(yè)，忙著賺錢，忙著應(yīng)酬，無暇研究文學(xué)經(jīng)典了。
我們首先看第一個問題：我們怎樣才能夠成為成功的營銷人？我們先解析一下，什么叫成功？在我理解成功要具備以下幾方面條件：a、身體健康。b、家庭和睦。c、子女教育良好。d、事業(yè)有成，得到周圍人的認可。
”
意思是說：平天下先要治國，治國先要齊家，齊家先要修身。這里很直接的指出，成功之道在修心養(yǎng)性。只有把自己的本分工作做好了，才能夠把家庭搞好，家庭處理好了，企業(yè)才會興旺發(fā)達。
很多營銷人經(jīng)常說自己不知怎么做銷售。經(jīng)典告訴我們，一切的問題在于我們自身。比如說，很多人陷入的窩點，總怪自己運氣不好。這個能夠怪運氣嗎？《大學(xué)》里很清楚告訴我們，身修必須要先心正，心正先要意誠，意誠先要至知，至知在格物。因為有貪念，沒有在革除物欲的情況之下，為了個人賺點錢來貪圖享樂，所以就很容易上當受騙，卷入漩渦里。
只要心無旁念，才能夠產(chǎn)生智慧，才會抉擇到好的公司，才會用真心對待客戶，這樣業(yè)務(wù)才會長久，才能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識，事業(yè)才會興旺發(fā)達。
怎樣做到修身呢？就是做好傳統(tǒng)文化里的“五倫八德”（五倫是指：父子有親，夫婦有別，長幼有序，君臣有義，朋友有信。八德是指：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。），就能夠做到身修。如果覺得太難，也搞不懂，有一個捷徑，就是按照《弟子規(guī)》的1080個字，113件事去落實，就能夠做到身修。這樣就可以做到身體健康，家庭和睦，子女有教養(yǎng)，事業(yè)有成了。
只有做到身修，才能夠成為成功的營銷人。看起來有點難，但只要每天按照《弟子規(guī)》的要求去做了，就像吃飯一樣，習慣了就不會覺得麻煩。
剛才已經(jīng)闡述過成功必須要怎么做的問題，現(xiàn)在我們討論如何規(guī)劃職業(yè)生涯的問題。
《大學(xué)》的第一句話是這樣的：“大學(xué)之道，在明明德”。意思是說，君子成功之道，在于弘揚光明正大的品德。不遵循發(fā)展規(guī)律，想要得到幸福人生，幾乎不可能。
職業(yè)生涯的規(guī)劃就是如何從一線底層銷售人員到公司總經(jīng)理（或叫高管）層面，需要經(jīng)理的道路是：一線銷售――銷售經(jīng)理――營銷總監(jiān)――總經(jīng)理（高管或老板）。其他做市場推廣類的也類似這樣的發(fā)展規(guī)律。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十
半堤鄉(xiāng)大徐小學(xué)始建于1971年，期間經(jīng)過幾次大的變動，于1995年3月定于現(xiàn)在新校址，并且經(jīng)過全體干部群眾的共同努力，通過集資、捐款等方式，建成了具有房屋32間，占地6500多平方米的標準化新校，20__年元月被定陶縣教育局一次性驗收為規(guī)范化學(xué)校，20__年被定陶縣團縣委命名為“青年文明號”，20__年被半堤鄉(xiāng)中心學(xué)校評為“辦人民滿意教育先進單位”。
20__年，以支部書記徐文合同志為首的村委會一班人，經(jīng)過多方努力，動員山縣化工廠徐承秋經(jīng)理捐資三十萬元，加危改資金建成了現(xiàn)在集教學(xué)與其他配套設(shè)施的新校，大徐小學(xué)現(xiàn)有電教室一個，儀器室一個，音體美器材室一個。
近些年來，我們大徐小學(xué)在“特色教育”方面作了諸多探索，其中一個重要的方面是“唱紅歌”的開展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下，我校的文體建設(shè)更是呈現(xiàn)“風景這邊獨好的景象”。我校立足于學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生的特點，開展了一系列的課外活動。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號召，一二年級讀詩歌，三四年級手工制作，五六年級唱紅歌，練體操，形成了良好的學(xué)校風貌，促進了學(xué)生的多方面發(fā)展，力求使每個學(xué)生都各有所長，都能有所收獲。
二、指導(dǎo)思想。
以市、區(qū)有關(guān)精神為指導(dǎo)，把開展“唱紅歌”活動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“特色教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響大徐“唱紅歌”品牌，進而創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標。
1、總目標。
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”紅歌特色文化，將之升華為民族精神，努力探索紅歌活動良好運行機制，以紅歌為載體，把學(xué)校創(chuàng)建成在縣內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標。
(1)構(gòu)建紅歌特色學(xué)校運行機制，創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校。
(2)研究紅歌訓(xùn)練規(guī)律，不斷提紅歌訓(xùn)練成效。
(3)探索“唱紅歌”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。
四、措施與方法：
(一)、組織與管理。
1、成立學(xué)校創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、開展班主任紅歌專項工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加紅歌訓(xùn)練活動。
3、加強“唱紅歌”社團管理，定時、定點開展訓(xùn)練工作。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十一
國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃（至），是全面建設(shè)小康社會進程中的重要規(guī)劃，學(xué)校在第十一個五年規(guī)劃期間，應(yīng)該按照“中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神，規(guī)劃學(xué)校的未來五年工作，現(xiàn)結(jié)合當前的教育形勢和學(xué)校的具體實際，特擬定xx縣xx中學(xué)―20發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習和領(lǐng)會十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神，認真貫徹教育主管部門有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，抓住機遇，擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標及措施。
1、積極籌措經(jīng)費，為教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓“穿衣”，提升學(xué)校形象，豐富校園文化建設(shè)的.內(nèi)容（10―15萬元）。
2、抓住“普九提高”工作機遇，建設(shè)好學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗室，滿足學(xué)生上實驗課的需要（15―20萬元）。
3、整治學(xué)生運動場，保證師生課余活動順利開展，豐富師生校園文化生活（5000――8000元）。
4、更換教師住宿樓電線，整治好學(xué)校房蓋，為師生生活排憂解難（5―8萬元）。
5、更新學(xué)生課桌300―500套，改善學(xué)生學(xué)習條件（4―6萬元）。
6、籌建單身職工宿舍10―15套，改善和滿足教職工住房條件（25―30萬元）。
7、加強行政教師隊伍建設(shè)，建設(shè)“勤政廉潔、務(wù)實求真”的干部教師隊伍。
8、培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師10―20名（語、數(shù)、外各科2―4名，其余學(xué)科1―2名），不斷提高教師素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展儲備人才。
9、學(xué)校規(guī)模保持在1200人左右，創(chuàng)建“縣級初中示范學(xué)校”。
10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)實踐的新路子，盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學(xué)，為農(nóng)村和地方建設(shè)培養(yǎng)適用人才。
11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中辦出特色，完成市級或點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章縣級德育工作科研課題，走科研辦學(xué)興校之路。
12、花大力氣，切實抓好教學(xué)工作，力爭教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)綜合評估進入全縣同類學(xué)校前列，將我校辦成墊江南部的名校。
13、努力改善教職工福利，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的工作環(huán)境，力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領(lǐng)先地位，充分調(diào)動教職工的工作積極性。
三、“十一五”規(guī)劃中的重難點問題。
1、關(guān)于提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科骨干教師，建設(shè)好干部教師隊伍，是一項十分艱巨而漫長的工作，是工作的重中之重，是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
2、用科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)校工作，是工作的難點，需要深入學(xué)習、引導(dǎo)，循序漸進、持之以恒，重點抓好“科研興?！惫ぷ?。
3、改善辦學(xué)條件需要的經(jīng)費，一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力，另一方面要積極爭取政策和上級補助。
4、創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)之路，要依靠政府、教育主管部門、學(xué)校內(nèi)部因素，關(guān)鍵是抓住機遇、自身建設(shè)工作。
5、抓好教育教學(xué)工作，以質(zhì)量取勝，用滿意的質(zhì)量換得老百姓的信任和支持，是學(xué)校生存和發(fā)展的前提條件，也是學(xué)校最艱巨、最復(fù)雜的一項工程。
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檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十二
1、外部環(huán)境。
我國與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化上的交流日趨頻繁，國內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)和投資環(huán)境不斷改善，使我國的對外經(jīng)濟合作達到了前所未有的高峰。翻譯服務(wù)以及與之相關(guān)的翻譯培訓(xùn)、出版和技術(shù)市場不斷拓展，已經(jīng)發(fā)展壯大為一個產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家估算，今后幾年，我國翻譯市場每年都會以100億元左右的速度增長。市場前景巨大廣闊。
然而，與巨大的翻譯需求不協(xié)調(diào)的是中國翻譯市場嚴重不足，瓶頸問題不容忽視。
目前中國的翻譯市場規(guī)模雖然過百億，而現(xiàn)在國內(nèi)的翻譯公司僅能消化10％左右。多種因素制約著國內(nèi)翻譯市場的快速、持續(xù)發(fā)展。
2、內(nèi)部環(huán)境。
目前我公司還處于發(fā)展的初級階段，雖然已經(jīng)渡過了生存期，但是如果要想做大做強還有很長的路要走。
公司還存在各種弊端，從發(fā)展策略、到人員配備、流程操作都有待完善?；具€停留在完全手工操作的階段，沒有翻譯質(zhì)量控制工具、沒有完整的翻譯品質(zhì)控制流程。
二、發(fā)展戰(zhàn)略定位。
目前國內(nèi)市場小翻譯公司多、大翻譯公司少，年營業(yè)額超過500萬元的翻譯機構(gòu)寥寥無幾，而且這其中沒有知名的翻譯品牌，無法對市場起到良好的引領(lǐng)和規(guī)范作用。上海翻譯公司的情況也是如此，可以說，基本上處于群龍無首的狀態(tài)。
正如狄更斯在《雙城記》的開篇中寫的那樣：“這是最美好的時代，這是最糟糕的時代?！奔仁菣C遇，也是挑戰(zhàn)。要獲得長足的發(fā)展，就必須實現(xiàn)突破，改變也利用這種現(xiàn)狀，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、信息化，努力把自己打造成一個品牌。
翻譯公司的競爭力不在于價格。打價格戰(zhàn)的翻譯公司自己降低了自己的格局。質(zhì)量才是公司發(fā)展的根本。而作為企業(yè)，要獲取利潤，就要綜合各方面因素。對翻譯公司來說，性價比顯得尤為重要，其競爭力在于通過規(guī)范的流程和項目管理、專業(yè)的翻譯人員、嚴格的質(zhì)量控制和先進的翻譯工具，提供客戶滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。
戰(zhàn)略實現(xiàn)及優(yōu)化。
利用現(xiàn)代先進的項目管理技術(shù)是提高翻譯公司的競爭力根本。翻譯項目管理的理念是：翻譯服務(wù)的提供者是組織（公司、部門或者項目組）而非個人。在提高翻譯個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，更要優(yōu)化工作流程和確保組織的協(xié)調(diào)性，并以嚴密的質(zhì)量保證體系確保所有工作都保質(zhì)保量地完成，同時，人性化的服務(wù)，要求客戶能夠翻譯服務(wù)全程參與和溝通，企業(yè)能夠?qū)蛻粜枨笞龀隹旖莸捻憫?yīng)，讓用戶感受翻譯企業(yè)提供的服務(wù)的價值。
實施要點及步驟。
要逐步規(guī)范操作流程。發(fā)展步驟可分為以下幾個階段：
第一階段（20xx）：準備期，最重要的是繼續(xù)做好譯員的儲備工作。同時進一步完成細化專業(yè)分工，以達到更為精準的目標。
這個時期，公司業(yè)務(wù)仍不是非常穩(wěn)定，服務(wù)業(yè)務(wù)的隨機性比較大，語種和領(lǐng)域都無法有一個確定的需求量，因此仍僅采用兼職譯員。
譯員的儲備在各個階段都是至關(guān)重要的，而且尤其在初期，也是一件比較困難的事情，實施起來是一個系統(tǒng)工程。
那么如何尋找合格優(yōu)秀的譯員呢？首先需要和公司的業(yè)務(wù)需求相匹配，分析業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢以及目前主要客戶的需求趨勢。目前中國的翻譯市場，專職自由譯員才是真正的主力軍，因此重點也應(yīng)該放在這上面。可以到各大門戶網(wǎng)址的博客、各論壇、翻譯或外語人才網(wǎng)站去搜索，同時發(fā)布廣告。但這仍是一件費時費力的事情，效率會比較低，更為高效的方法仍在積極尋求中。
挑選譯員，不僅要選擇外語專業(yè)人士，還要特別注重有經(jīng)驗、有專業(yè)背景知識的人才。可根據(jù)其簡歷描述，對其進行測試。
明年會嘗試一種新的測試方法，即一篇專業(yè)中文稿，分組測試譯員?？梢詮膶I(yè)期刊或?qū)I(yè)性網(wǎng)站選擇一段中文，通過電子郵件、qq、msn等讓幾個譯員互相翻譯，即讓一組譯員把中文稿翻譯成外文，再讓另一組譯員把翻譯后的外文稿翻譯成中文。比較前后得到的中文，如果基本含義表述沒有遺漏，術(shù)語翻譯正確、語句符合中文行文習慣，那么前面中翻外的譯員和后面外翻中的譯員都是合格的。
對于測試合格的譯員，正式合作時，還是要采取謹慎的態(tài)度。初次合作，最好是小單合作，稿件量不要太大。在得到反饋、質(zhì)量滿意后，才可加大其工作量，但即使對合作很久的譯員，也仍要對其譯稿進行定期或不定期的抽查。為譯員建檔，并逐步建立一套完善的翻譯質(zhì)量評估體系。
同時，要逐步提高輔助翻譯軟件、文字轉(zhuǎn)換處理工具、數(shù)據(jù)庫等的應(yīng)用能力，要有強大的技術(shù)支持。但是這些軟件正版大多很貴，且并沒有開發(fā)者說的那么神，下個盜版的用就可以。
加強與譯員及譯員與譯員之間的溝通。經(jīng)常會遇到量大且時間急的稿件，這時就需要多人共同完成?？山⒁粋€qq群，方便共同合作的譯員統(tǒng)一術(shù)語，交流合作。
第二階段（20xx―20xx）：過渡期，逐步引入項目管理機制?；就瓿杉毣瘜I(yè)分工的目標，優(yōu)化人力資源管理。
翻譯項目管理指項目經(jīng)理按照客戶的要求，在既定時間內(nèi)利用各種技術(shù)、工具等現(xiàn)代管理方法，理順翻譯、審校、排版等工作環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量地完成翻譯任務(wù)，并將成本控制在預(yù)算范圍內(nèi)。其根本任務(wù)是提高公司競爭力合市場價值。基本流程包括以下幾個方面：
1）項目計劃：銷售、市場訂單下達后，項目經(jīng)理（pm）分析客戶需求：文件屬于何種專業(yè)？源語言和目標語言？是否需要外籍專家？需要哪些技術(shù)支持？需配備什么樣的分哪一小組？必要時要求客戶提供相關(guān)資料，并統(tǒng)計待譯文字數(shù)，然后做項目計劃。
2）項目預(yù)處理：整理相關(guān)文檔，通知建立術(shù)語庫，進行項目預(yù)處理，如對文稿進行掃描、識別等，生成項目包。
重中之重。
譯員返回稿件時，要將譯文連同更新后的項目翻譯語料庫和術(shù)語庫打包返回。
4）項目審校：將譯文派發(fā)給審校，并確定返回時間。翻譯稿件完成后，將由一審人員進行稿件的專業(yè)校對和審譯，并將修改意見反饋給翻譯人員核對。
母語審校：對于質(zhì)量要求比較高的稿件，安排目標語言的母語專家進行母語審譯和潤色，確保符合目標語言的用語習慣和語言風格。
5）項目排版：按照項目要求及計劃，將譯文交給排版部門進行排版并收回。
6）項目質(zhì)檢：按照項目要求及計劃，將排版后的譯文交給質(zhì)檢部門進行檢。
查，并及時收回。
7）項目出廠：規(guī)整文檔、定稿，提交出廠檢查，檢查通過后提交項目終稿。
8）項目：項目結(jié)束后，需要做項目收尾的后期工作，對項目成員的表現(xiàn)做成書面評價，整理術(shù)語、語料等，總結(jié)項目得失和經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的項目提供參考。
9）售后服務(wù)：項目結(jié)束后，客戶對譯稿的反饋將通過銷售或客服人員轉(zhuǎn)至項目經(jīng)理處理。在遇到投訴時，要冷靜處理，迅速判斷問題原因所在，提出解決方案。并及時通知相關(guān)人員調(diào)度資源、投訴處理。另外，客服人員負責對對已提交的項目及已合作客戶做后期的跟進維護，了解客戶對項目及對公司的滿意度。
在此過程中，建立一個以項目管理為核心的團隊協(xié)同作業(yè)平臺大有用處。因為翻譯的本質(zhì)就是信息溝通的工具，有了這一平臺公司就可以根據(jù)以往的經(jīng)驗提供給譯員可能需要的信息，如專業(yè)術(shù)語、特殊文體、行業(yè)背景等，可幫助譯員高效地完成工作，并且有助于提高兼職譯員的忠誠度。項目管理人員、翻譯人員、以及校譯人員等可以隨時在網(wǎng)上進行翻譯文稿傳遞、翻譯進度控制、工作溝通交流和反饋、翻譯質(zhì)量監(jiān)督、翻譯結(jié)果評定等工作，同時，每次完成的任務(wù)再通過這個平臺反饋給公司，有助于公司積累經(jīng)驗建立、完善知識庫，成為企業(yè)進一步知識管理的基礎(chǔ)。
建立數(shù)據(jù)庫，對項目進行記錄，包括項目編號，項目名稱、項目類型和主題、主要負責人、語言、日期、反饋等，且以公司經(jīng)理身份登錄系統(tǒng)后的界面，除上述內(nèi)容外，還有一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如每月新單數(shù)、類型分布等等。
第三階段（20xx―20xx）：發(fā)展成熟期，完善體系。以自由譯員為主，同時配有一定數(shù)量的專職譯員。
實行項目經(jīng)理責任制，項目管理一抓到底。隨著專業(yè)分工的加深，項目經(jīng)理的分工也應(yīng)隨之優(yōu)化，每個人負責一個或幾個領(lǐng)域的翻譯項目。
進一步完善質(zhì)量考評機制，質(zhì)量與譯員績效掛鉤。
培養(yǎng)一部分專職譯員，保證翻譯質(zhì)量，可降低管理成本，也可兼顧公司的應(yīng)急能力。
和要求，調(diào)整項目進度，修改翻譯，解答客戶問題。
以上是我對翻譯部未來幾年發(fā)展的規(guī)劃說明。鑒于缺乏工作經(jīng)驗，且各方面都不是很成熟，必然存在許多問題，還請多多指正。
總結(jié)人：
20xx年1月11日。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十三
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡?，沐課改之風，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步踐行、完善符合自身實際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
雙仙小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“雙仙小學(xué)”人的行為。
一、學(xué)校發(fā)展背景。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績和經(jīng)驗。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟，與時俱進，拼搏奉獻；吃得了苦、受得了氣、聽得進話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊伍，正成為學(xué)校團結(jié)奮斗的核心和開拓進取的風帆。獲中心學(xué)?！跋冗M集體”稱號。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實施以培養(yǎng)青年教師為目標的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標的“中堅工程”，以造就一批有影響的名師為目標的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機制，促進了學(xué)校教師隊伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習型、陽光型、反思型、情感型”的教師隊伍正逐步形成。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”、開辦家長學(xué)校等舉措，德育工作取得新進展。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵性有待加強。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項管理制度和獎懲機制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機制多于激勵機制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵措施，還應(yīng)與時俱進，確保針對性、實效性和長效性。
2、教師隊伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個隊伍日趨團結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊伍。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、教育科研、校外群體活動等方面成績顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠。
4、教育教學(xué)的實效性有待增強。
課堂教學(xué)是實施新課程的主要途徑。如何在實施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的`改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實效性，還需要我們不斷探索與實踐。同時，讓每一個孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進行深入地研究，采取更有針對性的措施。
二、未來五年學(xué)校發(fā)展目標與定位。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個五年規(guī)劃努力深化“實施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵的推動中走向成功的實踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標:。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長滿意教師成長社會認可”的市內(nèi)外享有聲譽的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標:。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
4、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代的辦學(xué)模式，以實現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評價的個性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
三、學(xué)校未來五年的發(fā)展策略及措施。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻，善管理，在學(xué)生家長中贏得良好口碑的班主任隊伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動。以社團、夏令營和“陽光一小時”等活動為有效載體，，引導(dǎo)全體學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動、家庭教育活動、社區(qū)實踐活動，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實效性。
（二）加強教學(xué)工作。
1、落實教學(xué)常規(guī)管理。實行校長室、教導(dǎo)處、教研組三級管理，明確職責，切實抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項工作。
2、加強教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實效性。
3、強化質(zhì)量意識。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級、班級學(xué)科興趣小組，落實學(xué)困生學(xué)習質(zhì)量跟蹤機制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展狀態(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強學(xué)校對教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機構(gòu)，充實教科室成員，形成教科室、教研組兩級科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進一步加強教育科研投入，確保購置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)1次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實踐，特別是針對本校信息技術(shù)的優(yōu)勢，全面研究信息技術(shù)與各個學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫的利用率和利用水平，促進各學(xué)科課堂教學(xué)實效性的明顯提高。
（四）打造教師隊伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習慣，更進一步實現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個載體，促使教師在研究中主動學(xué)習，在反思中主動提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習，強化學(xué)習能力，促進教師掌握現(xiàn)代學(xué)習方法和學(xué)習策略，構(gòu)建學(xué)習型組織。
3、多渠道汲取營養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級各類現(xiàn)場會活動、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師提供鍛煉、展示的舞臺。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會開展豐富多彩的業(yè)余活動，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，打造特色活動。繼續(xù)深入開展社團、大課間活動和“以走進社會，快樂成長”為主題的夏令營活動，使孩子們的自理能力、團結(jié)協(xié)作意識、挑戰(zhàn)自我精神等在活動中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅持開展形式多樣的課外活動，打造特色梯隊。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動，在活動中建立特色梯隊。
3、堅持開展特色班級。以校園傳統(tǒng)活動為主陣地，教師根據(jù)自己的特長在班級開展特色活動，實現(xiàn)班班有特點，人人有特長。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實施校長負責制下的級能管理，各部門職責權(quán)利明確，各司其職，各負其責，充分釋放層級能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評價體系，強調(diào)“以理為主，激勵為重”；堅持學(xué)校教代會及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴進寬出，競聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動率換來99%的積極性。
新的五年，雙仙小學(xué)將乘勢而上，爭創(chuàng)辦學(xué)一流佳績；與時俱進，再譜教育輝煌篇章！
20xx．6。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十四
新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一x班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作規(guī)劃：
本學(xué)期將以＂誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新＂為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為形成班級良好班風學(xué)風，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風、學(xué)風；
4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；
5、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平；
6、加強法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民；
7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。
1、加強個人思想建設(shè)。
做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè)，充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀律觀點，認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅持參加班主任例會的學(xué)習。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
開學(xué)初，要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析，并組建班委會、中隊委，共同制定出切實可行的班級規(guī)劃。用一定的時間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進行誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步的'教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有規(guī)劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。
3、安全工作常抓不懈。
進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作。
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。
5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
6、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并精心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。
8、加強班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認識，陶冶情操，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇一
眨眼間，工作已經(jīng)18個月，回顧這段匆忙而慌亂的日子，我的工作狀態(tài)一直都可以保持飽滿的激情，但是，缺少了規(guī)劃的有序性，讓我的路走得有些踉蹌。想來規(guī)劃是發(fā)展進步的有效手段，要不然怎么會上到國家的發(fā)展大計，小到個人的發(fā)展規(guī)劃都要詳細地制定計劃，并且要有目的、有秩序、有步驟地實施。
我個人的規(guī)劃，想來并不重要，我怎樣發(fā)展，國家都會再創(chuàng)新高；我怎樣進步，城市的腳步也不會因我而改變。但再想想，我個人的規(guī)劃又很重要，我怎樣發(fā)展，關(guān)系到每個尊我為師的學(xué)生的發(fā)展；我怎樣進步，體現(xiàn)著徐涇中學(xué)新教師的面貌，想來想去間頓悟，我很重要，因為我屬于集體，我屬于學(xué)生。
（一）教育。
一、教育發(fā)展目標：以情感教育為核心，繼續(xù)走情感教育路線，作學(xué)生最愛的老師。
第一年：因為終于可以釋放初為人師的熱情，所以難免愛心泛濫，也許我所謂的寬容在學(xué)生那里就變成了縱容，所以，第一年工作我要求自己要注意“度”，一定要注意我是教師，處處保持教師的形象，做到恩威并施，這樣，我想，我就已經(jīng)在學(xué)生心里樹立的為師的良好形象。老師，可以很親切，但是老師不能夠很溺愛。
第二年：有了第一年的切身感受，這個時候應(yīng)該對學(xué)生是有愛有恨了，所以，我要求自己對學(xué)優(yōu)生不偏愛，對學(xué)差生不歧視，真真正正公平對待每個學(xué)生，給每個人一個寬裕的成長空間，學(xué)習成績不是一切，對于學(xué)生是這樣，對于我來說更是這樣了。真正做到公平，我認為需要教師有一種很專業(yè)的精神，從關(guān)注學(xué)生的成績轉(zhuǎn)到關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。
第三年：能夠及時自主地捕捉學(xué)生心理成長過程中的細小問題，這樣可以將問題盡早及時有效地解決，不至于擴大，為學(xué)生心理的成長奠定基石，從而，成為學(xué)生真正的良師益友。
（二）教學(xué)。
作為語文教師，我是驕傲的，因為我每日接觸的都是老祖宗留下來的寶貴的文化財富。教學(xué)中，我常常對學(xué)生這樣說：“橫平豎直寫字，堂堂正正做人”，前者是關(guān)于教學(xué)的，后者就是教育了。
都說新教師的成熟期是三――五年，我想，做一名優(yōu)秀的語文教師，這個“心靈的工作”，遠遠不止這幾年就可以完善的。十六所學(xué)的積淀，已經(jīng)讓我習慣于打?qū)W生的“高處不勝寒”，大學(xué)里的大部頭作品已經(jīng)讓我們遠離了初中的教材，而剛剛工作的熱情，往往又使得我們一吐為快，甚至是傾其所有。于是，我發(fā)現(xiàn)當我在課堂上高談闊論的時候，學(xué)生們卻并不理會的的自認為很精彩的演講，因為他們不懂我的高論。學(xué)生的理解能力還不能跟上我的速度，我的意識流他們還不能理解，所以，教學(xué)上的成熟對我來所更為重要。
一、教學(xué)發(fā)展目標：能夠獨立處理教材，能夠在常規(guī)教學(xué)任務(wù)之外，創(chuàng)建自己的特色。
第一年：能夠游離大學(xué)思維，針對教學(xué)對象設(shè)計自己的教學(xué)任務(wù)，將教材的精髓以學(xué)生可以接受的形式和語言傳授給學(xué)生。
不能飽的咽不下，餓的吃不飽。這樣，教學(xué)中，在這一年，我期望自己在教材普遍熟悉的基礎(chǔ)上，在教學(xué)套路熟悉的情況下，教法有所提高，也就是對于教材的取舍有所提高。
第三年：在保障正常教學(xué)有序、穩(wěn)定的情況下，爭取創(chuàng)設(shè)自己的特色，走有自己的特色的語文教學(xué)之路。針對目前學(xué)生的“作文苦，苦作文，”的普遍情況，準備走一條“作文樂，樂作文”的路，逐步有意識地將作文意識變成訴說意識，進而又書寫意識，最終完成“不得不說――說了再說――永遠要說”的轉(zhuǎn)變，讓作文變成一件樂事。在教學(xué)成熟的情況下，還期望自己在朗讀教學(xué)方面有所長進。
三年的時間，說長就長，因為它凝聚著長輩的關(guān)懷與愛護，凝聚著我的辛勤付出；說短也短，匆匆間，時間便如流水般無聲息地悄然滑過，了無痕跡，無論怎樣，我都會按照既定目標，一步一個腳印地堅定走下去。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇二
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是指制定計劃、執(zhí)行計劃并對計劃進行調(diào)整的過程，旨在推進檔案事業(yè)的全面發(fā)展。我有幸參與了某省檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，深刻感受到規(guī)劃過程中的重要性和對檔案事業(yè)未來發(fā)展的指導(dǎo)作用。在這次經(jīng)歷中，我體悟到了幾個方面。
第二段：認真分析與綜合評估。
在制定檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，必須進行深入分析和全面綜合評估，以確定當前檔案事業(yè)發(fā)展特點及面臨的問題。實際操作中，我們制定了嚴格的工作計劃，并組建由各個部門的相關(guān)專家和人員組成的評估小組。通過梳理省級檔案館的工作重點，評估檔案工作者面臨的問題和機遇，以及現(xiàn)有檔案事業(yè)規(guī)劃的落實情況等，我們確立了目標和任務(wù)，為下一步的規(guī)劃制定奠定了基礎(chǔ)。
第三段：強調(diào)創(chuàng)新與突破。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃需要突出創(chuàng)新意識，引領(lǐng)檔案事業(yè)向前發(fā)展。在我們的規(guī)劃過程中，我們充分思考了現(xiàn)有的檔案工作模式和發(fā)展方向。我們注重思想上的轉(zhuǎn)變，嘗試采用新的技術(shù)手段和管理模式，引導(dǎo)檔案工作者脫離囿于傳統(tǒng)的工作方式，積極探索現(xiàn)代化的檔案管理模式。我們也鼓勵檔案館利用各種資源和工具進行數(shù)字化建設(shè)，促進檔案事業(yè)從“紙質(zhì)文獻”時代走向“數(shù)字時代”。
第四段：注重落實與監(jiān)督。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃不是僅僅停留在紙面上，更重要的是需要落實和監(jiān)督。在規(guī)劃的實施過程中，每個部門都制定了具體的計劃和目標，為規(guī)劃落地打下了堅實基礎(chǔ)。同時，我們也建立了科學(xué)的考核機制，對工作計劃進行規(guī)范化管理，為下一步工作實施提供了重要依據(jù)。此舉不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)問題，還能夠加強部門間的協(xié)調(diào)與合作，共同推進檔案事業(yè)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)。
檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃是檔案事業(yè)全面推進的戰(zhàn)略性工作，對內(nèi)外部環(huán)境都有重要影響。在本次編制規(guī)劃過程中，我們準確判斷前景，確定了目標和任務(wù)，創(chuàng)新突破，注重落實和監(jiān)督，建立考核機制。我們深刻認識到，制定檔案事業(yè)發(fā)展規(guī)劃不僅關(guān)乎政策的執(zhí)行和計劃的實施，而且關(guān)系到檔案事業(yè)的推進和發(fā)展。未來檔案事業(yè)的發(fā)展離不開我們不斷挖掘潛力、強化工作的決心和實際行動，讓檔案事業(yè)更好地為社會服務(wù)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇三
村主任為組長，村委會副主任為副組長，黨的小組長、無職黨員、村民小組長為成員，認真做好20**年康居示范點建設(shè)工作。
以村部為中心，以自然村莊連片進行規(guī)劃，對一些分散戶向中心村搬遷，不斷改造和完善村民的居住條件和生活環(huán)境，確保20**年拆遷100戶，康居示范點入住達到120戶。
以土地增效，農(nóng)民增收，集體減負作為突破口，堅持科學(xué)合理規(guī)劃和落實好高效農(nóng)業(yè)建設(shè)工作。
具體實施計劃如下：
1、引進浙江客商來我村投資新擴種200畝美國“金滿園”薄皮核桃兼種綠化苗木。
2、帶動農(nóng)戶種植黃心山芋1000畝，杭白菊200畝。
3、引進不低于200萬元的工業(yè)項目入駐鄉(xiāng)工業(yè)集中區(qū)。
4、關(guān)注民生，積極爭取上級扶持資金改善基礎(chǔ)實施條件。
5、扶持一個返鄉(xiāng)青年創(chuàng)辦玉米芯、秸稈綜合利用項目。
認真學(xué)習建設(shè)文明新村的先進典型經(jīng)驗，不斷解放思想，更新觀念，利用走出去，請進來的辦法，把別人的成功經(jīng)驗進行消化和吸收。全面規(guī)劃和落實好我村社會主義新農(nóng)村建設(shè)的各項任務(wù)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇四
為促進幼兒教育改革的深入開展，全面落實課程改革的目標，切實提高我園教育教學(xué)質(zhì)量和辦園水平，不斷縮小與先進幼兒園的差距，促進工作再上新臺階；為確保幼兒園建立一支能適應(yīng)需求、面向未來的教職工隊伍，為教師x化發(fā)展，進一步提高幼兒園的辦學(xué)水平，根據(jù)幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃特制訂教師x發(fā)展規(guī)劃。
二、師資隊伍現(xiàn)狀分析:。
(一)發(fā)展基礎(chǔ)。
目前，全園教職工13人，其中一線教師為8人。本科學(xué)歷1名；大專學(xué)歷4人，中專4人。幼教一級教師0名，幼教二級教師0名，園級骨干教師1人。
(二)優(yōu)勢。
1、總體來看，師資隊伍整體水平較平均，既年富力強，又有改革精神，幼兒園學(xué)習進修的氛圍濃郁。
2、幼兒園人際關(guān)系融洽、x，已形成[勤奮好學(xué)、團結(jié)合作、樂于奉獻“的良好園風；教師們都具有較正確的兒童觀和教育觀，師資隊伍整體水平在全區(qū)公辦園名列前茅。
(三)不足。
1、師資隊伍年齡結(jié)構(gòu)不夠合理，過于年輕化:工作3年以內(nèi)的青年教師占教師總數(shù)的56%；因此，她們在教育教學(xué)、班主任工作、生活保育、個別兒童教育等方面均缺乏經(jīng)驗。
2、個別年紀稍大的教師觀念守舊，創(chuàng)新意識和研究能力不強，現(xiàn)代化教育手段x作水平低，有待于通過各種培訓(xùn)活動獲得全面提高，實現(xiàn)幼兒園師資隊伍的均衡化發(fā)展。
3、教師x化成長分層培養(yǎng)機制效果不夠明顯，雖然已經(jīng)培養(yǎng)了一定數(shù)量的園級骨干教師，但缺乏在全區(qū)有一定影響的骨干教師。因此，教師x化成長的分層培養(yǎng)機制需要調(diào)整，在[面向全體”的同時，還要加大[重點扶植“的力度與速度。根據(jù)上述分析，結(jié)合園師資現(xiàn)狀，考慮園后續(xù)發(fā)展，特制定新生幼兒園教師發(fā)展五年規(guī)劃。
三、實施教師x化發(fā)展規(guī)劃的基本條件:。
1、我園教師以中青年教師為主要力量，具有不斷更新觀念、增長知識和提高能力的強烈愿望，是教師x化發(fā)展的內(nèi)在動機。
2、在師資隊伍建設(shè)上有切實的措施，包括目標的制定、政策的導(dǎo)向、獎勵激勵的機制，以提供各種機會、鼓勵教師進修提高、外出交流等，這些措施對教師起到重要的促進作用。幼兒園長期以來形成的積極的教育教學(xué)氛圍、x合作人文環(huán)境是教師x發(fā)展有利的外部條件。
四、工作目標:。
教師x發(fā)展統(tǒng)一x目標:。
1、堅持正確的x方向，熱愛幼教事業(yè)，具有高尚的職業(yè)道德、合作精神和良好的心理品質(zhì)。
2、具有扎實的x基礎(chǔ)，了解幼教最新發(fā)展動態(tài)成果，懂得幼兒教育學(xué)、兒童心理學(xué)及其教育教學(xué)理論，具有改革創(chuàng)新意識。
3、具有教育教學(xué)基本功和履行相應(yīng)級別教師職務(wù)的教育教學(xué)能力，積極參與改革實踐，掌握并運用先進的教育技術(shù)和方法。
4、具有教育科研意識和從事教育教學(xué)研究的能力。教師x發(fā)展個x化目標:。
1、合格教師。
對象:剛剛踏上工作崗位的教師，完成向合格教師的轉(zhuǎn)變。途徑:幼兒園選擇業(yè)務(wù)能力強，班級管理經(jīng)驗充足的教師與新教師配班，通過師徒結(jié)對進行班級日常教育教學(xué)及班級管理工作的傳幫帶。
主要標志:基本熟悉本園教育教學(xué)常規(guī)工作，有教育責任感，熱愛本職崗位，熱愛幼兒園，做一名受家長和小朋友歡迎的好學(xué)上進的合格教師。
2、成熟教師:。
對象:教齡2--5年的青年教師。
目標:完成合格教師到成熟教師的轉(zhuǎn)變。
途徑:師徒結(jié)對。在師德修養(yǎng)、教育理論、課堂教學(xué)、教育科研等方面進行帶教。鼓勵學(xué)習，提供外出學(xué)習和交流的機會；區(qū)內(nèi)提供成長平臺和鍛煉機會，通過參與活動提升x水平。主要標志:掌握各學(xué)齡段教材內(nèi)容和教學(xué)要求，有較為豐富的學(xué)科x知識，能用教育學(xué)、心理學(xué)的理論去指導(dǎo)教育教學(xué)實踐，勝任幼兒園工作。
3、骨干教師。
對象:教齡5--的青年教師。
目標:完成成熟教師到骨干教師的'轉(zhuǎn)變。途徑:選擇富有教育教學(xué)經(jīng)驗的高級教師擔任導(dǎo)師，在理論學(xué)習、教育科研、班級管理等方面進行指導(dǎo)。將教科研任務(wù)落實到人，提供給這些教師參加骨干教師培訓(xùn)、大競賽或各級交流的平臺，鼓勵創(chuàng)新促其成長。主要標志:學(xué)科教學(xué)和班主任工作形成自己的風格，工作實績明顯，有較強的教科研能力和相應(yīng)的研究成果；在青年教師群體中有較強的引領(lǐng)作用。
具體目標:。
1、學(xué)歷結(jié)構(gòu)及持x率:專任教師100%達到大專學(xué)歷水平。持x上崗率達到100%。
2、職稱結(jié)構(gòu):聘用教師根據(jù)教齡正常進行職稱評定。
3、身心健康:全體教師身體健康的年度檢查的健康率達到100%。
4、學(xué)習培訓(xùn):完成在職教師的繼續(xù)教育教師培訓(xùn)任務(wù)，且達到上級規(guī)定的學(xué)時，培訓(xùn)率100%。
5、教科研課題:人人參與課題研究，并有自己的研究專項小課題。
師資結(jié)構(gòu):。
1、培養(yǎng)1--2名區(qū)級骨干教師、學(xué)科帶頭人，2-3名校級骨干教師。
2、培養(yǎng)區(qū)級教育新秀1--2人。
3、選送2--3人參加省市級骨干教師培訓(xùn)。
五、工作措施:。
1、實施對象:全園教師。
3、主要途徑:以園本教研為主要載體，通過教師的自我反思、教師的互助成長、骨干x引領(lǐng)等來實現(xiàn)。
4、基本方法。
(1)自我反思。每位教師要成為教學(xué)研究的主體，把自己作為研究的對象，改進教學(xué)觀念，反思自己的教學(xué)實踐，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平；同時形成自己對教育對象、教學(xué)問題的x思考和創(chuàng)造x見解，使自己真正成為教學(xué)研究的主人。
(2)同伴合作。在強調(diào)自我反思的同時，我們還要開放自己，積極加強與其他教師的交流、協(xié)商與合作?；ブ鷮W(xué)習，分享經(jīng)驗，共同成長。
(3)x引領(lǐng)。就是通過x人員的參與，加強理論對實踐的指導(dǎo)，實現(xiàn)自己與專家間的有效對話。主要包括學(xué)術(shù)專題報告、理論學(xué)習輔導(dǎo)講座、教學(xué)現(xiàn)場指導(dǎo)以及互動式交流等。
(4)任務(wù)驅(qū)動。根據(jù)青年教師x成長的特點，有針對x的提出階段要求，激發(fā)工作熱情和敬業(yè)精神；結(jié)對子，架設(shè)成長的橋梁；交任務(wù)，在實踐中鍛煉，制定成長目標，進行分層培養(yǎng)?？梢宰屗齻冊诜浅娏业耐瓿扇蝿?wù)的動機中實現(xiàn)x的成長。
六、主要工作:。
1、學(xué)習理論，主動積累。
每位教師每學(xué)期完成各類學(xué)習筆記、教學(xué)反思、教育心得等，在每學(xué)期結(jié)束時上交備案，并檢查落實情況，確定業(yè)務(wù)學(xué)習的考核指標，以促進教師的深入學(xué)習。學(xué)習方式將以課題研究、案例分析，以行動研究為主要的學(xué)習方式，幫助教師在教育教學(xué)實踐中體現(xiàn)[工作學(xué)習化、學(xué)習常規(guī)化”。并以學(xué)習促管理，從而達到促進教師的x化發(fā)展的目的。
每位教師根據(jù)教學(xué)科目和自身實際確定研究目標，根據(jù)自己的發(fā)展目標和成長方向制定詳細的[實施計劃“，按照任務(wù)努力進行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3、勤于思考，勤于筆耕。
規(guī)定每位教師每月寫一篇教育心得，結(jié)合課題研究進行相關(guān)研究過程x資料的撰寫，每學(xué)期按照上級文件完成各項論文評比活動，積極向報刊雜志投稿，對獲獎或發(fā)表的教師給予適當?shù)莫剟?，并把教師的論文作為考核教師的一項重要指標?BR> 4、同伴互助，青藍結(jié)對。根據(jù)幼兒園青年教師多的實際，請園內(nèi)骨干教師擔任輔導(dǎo)教師。在班主任工作、課題研究、論文撰寫等方面給予指導(dǎo)和幫助，讓新教師盡快進入角x。同時充分發(fā)揚集體智慧，在集體備課、活動觀摩、小組交流中相互啟發(fā)，取長補短，共同提高。
5、搭建平臺，展示風采。
根據(jù)園內(nèi)青年教師多的實際，給要求、壓擔子、給鼓勵、給條件，開展各種教學(xué)基本功競賽活動、參加區(qū)鎮(zhèn)各項競賽活動，給她們平臺施展自己的才華，以賽促練，在活動中不斷提高青年教師的教育教學(xué)水平，讓她們脫穎而出，成為骨干。
6、骨干輻x，突出重點。
發(fā)揮幼兒園骨干教師的作用，讓骨干教師、教研組長輪流開設(shè)園本培訓(xùn)的講座與示范教學(xué)，要求她們結(jié)合教學(xué)的熱點問題及幼教改革的前沿知識、教育教學(xué)理論、教學(xué)方法舉辦研討沙龍，尤其要把[教學(xué)有效x”作為培訓(xùn)的重點，以彌補教師直接教學(xué)經(jīng)驗的不足，為教師發(fā)展提供實踐支持。
7、專家引領(lǐng)，傳經(jīng)送寶。
不定期邀請專家來園講座，舉辦教師培訓(xùn)班，使全新的教育教學(xué)觀念和管理觀念深入人心，開闊教師的眼界。
8、外出培訓(xùn)，開拓渠道。
主要的渠道有:按上級要求和幼兒園教育教學(xué)需要，對教師進行進修培訓(xùn)，與其他優(yōu)秀幼兒園加強聯(lián)系，互通信息，互派人員學(xué)習、交流。
七、保障系統(tǒng)。
1、組織管理。
成立以園長為第一責任人，業(yè)務(wù)園長為執(zhí)行責任人的幼兒園教師x發(fā)展工作小組，負責教師x成長的規(guī)劃、實施、管理、考評等工作。
2、制度管理。
(1)健全檔案管理。
建立教師x成長檔案(內(nèi)容包括:根據(jù)幼兒園培訓(xùn)規(guī)劃x的個人培訓(xùn)計劃，參加幼兒園組織的自培活動情況記錄，每月文摘、聽課筆記、教學(xué)筆記、上課教案、主題活動反思、教學(xué)反思、個人課題研究情況、文章發(fā)表等等)，做好教師成長過程資料的積累。
(2)健全激勵機制。
將教師x發(fā)展情況與成績、晉升、評優(yōu)、評先等掛鉤，以此促進工作的深入開展。
3、資源管理。
(1)資金保x。
幼兒園要多渠道籌措經(jīng)費，在軟、硬件方面加大投入的力度，為教師的x成長提供物質(zhì)條件和良好的環(huán)境。同時要撥出一定的經(jīng)費，獎勵在x成長過程中的優(yōu)秀教師。
(2)師資保x。
既要挖掘園本資源，充分發(fā)揮本園骨干教師、高級教師的傳、幫、帶作用，又要多方聘請x人員進行x引領(lǐng)。從而為教師的x成長提供人力基礎(chǔ)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇五
雙峰村村域總面積約2.7平方公里，土地1380多畝（其中水田245畝，旱地325畝，林地810畝），總戶數(shù)227戶，總?cè)丝?58多人，黨員42名。
1、創(chuàng)建3a級景區(qū)村,對村莊環(huán)境進行景區(qū)化打造，今年11月底將完成縣級a級景區(qū)村的驗收，爭取2023年創(chuàng)建縣級3a級景區(qū)村。
2、充分挖掘本村紅色資源，創(chuàng)建愛國主義教育基地，2020年11月底完成紅軍洞建設(shè)，爭取2021年創(chuàng)成縣級愛國主義教育基地。
3、2020年完成雙峰、趙陽兩村茶鄉(xiāng)田園牧歌項目申報，2021年10月份完成前期施工，2023年底前完成全部建設(shè)并投入商業(yè)運營，2024年進一步完善各項建設(shè)，爭取更大的發(fā)展空間。
4、2021年3月底完成雙峰村民宿小區(qū)的土建工程，5月底完成該小區(qū)的功能創(chuàng)建，12月底完成小區(qū)基地的打造和運營。
5、對雙峰村到趙陽村機耕路進行拓寬，標準6米寬道路，與一事一議道路相接，完善道路交通網(wǎng)，計劃2021年8月完成。
6、在雙峰村少數(shù)民族集聚區(qū)——腳足倫、旗尾自然村的少數(shù)民族特色茶園修建人行道和休憩亭，提升環(huán)境面貌，計劃2022年12月完成。
紅軍洞效果圖。
民宿小區(qū)效果圖。
雙溪村。
雙溪村村域總面積2.38平方公里，戶籍人口859人，201戶，黨員42人。
1、完成李山溪床下游改造提升，修繕赤嶺水庫，改善溪流生態(tài)環(huán)境，目前李山溪床下游改造正在進行中，準備年底完工。
2、計劃于2021年完成李山溪邊道路美化及亮化工程建設(shè)，30畝接鬧村道路路基拓寬及硬化工程，2025年完成赤嶺至順坑道路硬化工程和通坑茶園道路建設(shè)。
3、重新修建李山百年涼亭，為村民提供一個休閑活動的場所，美化村莊環(huán)境，計劃2022年12月完成。
4、建設(shè)為老服務(wù)中心，為老人打造一個舒適安全、交友休閑的公共場所，計劃2022年6月完成。
5、擴大茶園種植規(guī)模，發(fā)展茶葉種植業(yè)，促進村集體經(jīng)濟增收，計劃2021年8月完成。
6、爭取發(fā)展休閑旅游觀光業(yè)。將李山百年老房〈魏氏老宅〉改造成四合院，赤嶺連接新聯(lián)村設(shè)計旅游觀光景觀，通坑至三十畝（赤嶺水庫）大溪建設(shè)一條旅游綠色通道，建設(shè)李山仰天河自然湖，計劃2023年12月完成。
李山溪床實景。
李山仰天河自然湖實景。
同盟村。
同盟村由長者、底垟、三界宮3個自然村合并而成，村域面積2.8平方公里，耕地面積730畝?，F(xiàn)有村民247戶，949人，黨員39名。
1、落實店面出租事項，完成水頭鎮(zhèn)區(qū)3間商業(yè)店鋪購買和租賃，增加村集體經(jīng)營性收入，計劃2020年12月底完成。
2、建設(shè)茶廠，擴大茶葉種植規(guī)模，優(yōu)化茶葉品種，增加村集體經(jīng)濟經(jīng)營性收入。目前茶廠土地正在審批中，計劃2022年4月完成。
3、加寬底垟基耕路，修建矮龍坑至三界宮四好農(nóng)村公路，方便村民出行。建設(shè)牛角壟至看牛大王隔道路，長約500米，暢通通往海尖山浙南紅軍游擊隊戰(zhàn)斗遺址的紅色旅游道路，計劃2021年12月啟動。
4、對本村環(huán)境實行景區(qū)化改造提升，加快推進民房外立面改造，對茶園入口處景觀進行提升，建設(shè)觀光亭，優(yōu)化茶園環(huán)境，計劃2021年12月完成。
茶園整體效果圖。
同盟村茶園入口景觀設(shè)計效果圖。
新聯(lián)村。
全村區(qū)域面積2.3平方公里，耕地面積625畝，山林面積1235畝，現(xiàn)有戶籍人口845人，225戶，黨員33人，少數(shù)民族人口占總?cè)丝诘?3%，是一個少數(shù)民族人口集中村。
1、完成鳳鳴朝陽精品民宿建設(shè)，目前在收尾階段，投入使用后將增加村集體經(jīng)濟收入，計劃2020年12月底完成。
2、新建一幢集品茗、茶文化展示于一體的多功能展館，計劃于2021年12月完工。
3、完成櫻花湖建設(shè)，實現(xiàn)平陽黃湯茶博園山水融合，計劃2021年10月底完成。
4、建設(shè)李家舍小農(nóng)水項目。實現(xiàn)山水融合，增進游客人氣，助推村民及村集體收入，將于2022年11月完工。
5、新建游客接待中心，建設(shè)一個集展示茶及農(nóng)產(chǎn)品的多功能服務(wù)展示中心，計劃2023年10月完成。
6、從游客中心至民族大舞臺及全國最美三十座茶園周邊設(shè)計燈光秀，增加游客量，帶動村集體經(jīng)濟收入。計劃于2022年開工建設(shè)。
7、加快推進新聯(lián)村住宅小區(qū)建設(shè)，改善村民住房條件，美化村莊環(huán)境。計劃于2025年8月完成。
鳳鳴朝陽精品民宿效果圖。
櫻花湖鳥瞰效果圖。
新溪村。
新溪村村域面積2.1平方公里，由原來溪邊、新發(fā)自然村合并而成，全村耕地面積740畝，其中水田面積320畝，旱地面積420畝，林地780畝，森林覆蓋率達90%。戶籍人口838人234戶，常住人口385人，黨員38人。
1、開展溪邊河床清理，實施燈光改造工程，改善村莊環(huán)境，計劃2021年12月完成。
2、新發(fā)至下廠長600米的機耕路進行拓寬改造，預(yù)計2021年12月完成。
3、重建村辦公場所，提升辦公條件，同時作為避災(zāi)點進行打造，提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。預(yù)計2022年10月完成。
4、對溪邊公園進行改造提升，打造成適宜旅游的環(huán)境，增加觀光客流量，同時，為村民提供更多的健身游玩區(qū)域。預(yù)計2024年12月完成。
機耕路實景。
溪邊公園實景。
趙陽村。
趙陽村由原新東村和趙垟村合并而成，村域面積5.02平方公里，耕地面積665畝，其中水田面積348畝，旱地面積713畝，林地1758畝，茶園面積1500畝。戶籍人口1885人，448戶，黨員73名。
1、推進農(nóng)田水利建設(shè)。申報建設(shè)宮邊梯田二期及小農(nóng)水建設(shè)項目，促進農(nóng)業(yè)發(fā)展生產(chǎn)，計劃2021年10月啟動。
2、發(fā)展茶鄉(xiāng)田園牧歌項目。2020年完成雙峰、趙陽兩村茶鄉(xiāng)田園牧歌項目申報，2021年10月份完成前期施工，2023年底前完成全部建設(shè)并投入商業(yè)運營，2024年進一步完善各項建設(shè)，爭取更大的發(fā)展空間。
3、做好“一事一議”項目，宮邊自然村的溪床整治，清風茶亭建設(shè)及后期的周邊燈光配套設(shè)施等，計劃2021年12月完成。
4、改善水庫環(huán)境，修繕山塘水庫，并整治周邊環(huán)境衛(wèi)生，改善生態(tài)環(huán)境，計劃2021年10月啟動。
5、積極向有關(guān)科室部門申請重建辦公場所，完成土地審批手續(xù)，規(guī)范村級組織活動場所，計劃2023年12月完成。
6、對茶園步行道路進行拓寬提升，便利茶葉生產(chǎn)，計劃2022年12月完成。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇六
一、工作思路。發(fā)展規(guī)劃部成員通過開展各種社團活動來為同學(xué)們服務(wù)，以社團建設(shè)和社團發(fā)展為主要工作思路，通過社團活動和社團發(fā)展狀況來展現(xiàn)我們學(xué)院各方面的發(fā)展情況，努力把我們學(xué)院建設(shè)成為一個有自己特色的優(yōu)秀學(xué)院，使我們的社團迅速發(fā)展，為其他學(xué)院做出表率。
二、工作成績。
我們學(xué)院社團聯(lián)合會在期間一共舉行過21次關(guān)于“文體藝術(shù)與身心發(fā)展”類的活動，4次關(guān)于“志愿服務(wù)與社會發(fā)展”類的活動，3次關(guān)于“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新”類的活動，許多次講座?，F(xiàn)在我們學(xué)院一共28個社團，包括民族精神，社會實踐，學(xué)習生活，身心發(fā)展，宣傳愛心等許多類別，給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自己，改造自己的舞臺，同時也在大學(xué)期間為同學(xué)們提供一個服務(wù)自己，服務(wù)別人，同時服務(wù)社會的舞臺。
發(fā)展規(guī)劃部在學(xué)院的社團建設(shè)和社團發(fā)展中占有舉足輕重的地位，為社團和學(xué)院發(fā)展貢獻了許多。發(fā)展規(guī)劃部成員以社團和學(xué)院的建設(shè)為出發(fā)點，努力把每一次工作都做到最好。發(fā)展規(guī)劃部的工作就是，協(xié)助每一次活動負責人，維持活動過程的秩序和安全問題，保證能給每個同學(xué)提供一個安靜和安全的環(huán)境，同時保證活動順利的進行。特別是大型講座，會場上的.觀眾特別的多，同時帶來的問題也特別的多。在此期間，我們每時每刻都在會場維持紀律，來保證講座能夠順利的進行，讓每個同學(xué)都能通過這次講座學(xué)到許多知識，真正做到了為同學(xué)們服務(wù)。
發(fā)展規(guī)劃部每周都要開一次會，每次開會結(jié)束，我們都要進行一次總結(jié)，探討一下有什么不足，如何讓發(fā)展規(guī)劃部能夠更好地發(fā)展，更好地為大家服務(wù)，爭取能為老師，為同學(xué)，貢獻自己的力量。
發(fā)展規(guī)劃部在每次活動中都發(fā)揮了自己的作用，努力讓每次活動順利進行，發(fā)展規(guī)劃部成員在以后的工作中會更加的努力改變自己，發(fā)展自己，為社團和學(xué)院的發(fā)展建設(shè)奉獻自己的力量。
三、取得的成績。
在這一年里，發(fā)展規(guī)劃部經(jīng)歷了許多困難，在工作中付出了很多，也學(xué)會了很多，最重要的是我們成長了，我們懷揣著許多夢想，擁有著持之以恒的精神，為自己的夢想而努力、奮斗。每次的活動都很好的表達了自己的精神，自己的思想，讓每個同學(xué)都能從中學(xué)到了許多，了解了許多，為自己現(xiàn)在和未來如何改變自己，發(fā)展自己，指引了道路，同時也告訴他們在大學(xué)期間如何度過這既短暫又重要的時間。下面進行一下總結(jié)。
1.在今年我院舉辦即將到來的展現(xiàn)夢想充滿激情的元旦晚會中，發(fā)展規(guī)劃部利用同學(xué)們的休息時間彩排了一個相聲節(jié)目、一個小品節(jié)目以及一個詩朗誦節(jié)目，并幫助設(shè)計了晚會需要的幕布，希望能為懷揣夢想的同學(xué)們提供一個展示自己的機會，也希望能為元旦晚會貢獻一份力量。
2.在剛結(jié)束不久的校演講比賽中，發(fā)展規(guī)劃部負責我院選手的培訓(xùn)以及服裝準備等工作，并幫助我院選手順利通過預(yù)賽并在決賽中取得第三名的好成績。
3.十一月末發(fā)展規(guī)劃部負責策劃了預(yù)定在十二月份舉辦的“大手牽小手，走進孤兒院”大型活動，包括活動的策劃以及具體的細節(jié)等工作，希望在寒冷的冬日給孤兒院的小朋友帶來一絲絲的溫暖，同時也可以培養(yǎng)同學(xué)們的愛心和社會責任感。
4.本月我院舉辦的各種活動，發(fā)展規(guī)劃部也都盡我所能，協(xié)助各個主辦單位維持活動現(xiàn)場秩序以及幫助活動進行前期的準備，協(xié)助了各個活動的順利進行。
發(fā)展規(guī)劃部在這一年雖然取得了很大進步，但是還存在一些不足，對于每一次活動不能完全的掌握，但是我們有信心在以后的工作中更加的努力提高自己的能力，完善發(fā)展規(guī)劃部的工作。
發(fā)展規(guī)劃部會將繼續(xù)以服務(wù)于同學(xué)的態(tài)度努力工作，用實際行動來為我石工學(xué)院做出貢獻！
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇七
一個月前在院學(xué)生會換屆選舉之際我嘗試著競選了學(xué)生會主席，可因身為大一新生而未能如愿，但寫下了這份學(xué)生會主席工作開展動向，向各位朋友分享：
一、院內(nèi)工作。
(1)、思想方面：
1、加強新干部團隊的奉獻意識和團隊意識，盡快形成凝聚力。
2、強化學(xué)生會干部的競爭意識。
3、培養(yǎng)廣大教科院同學(xué)愛校愛院意識，調(diào)動廣大同學(xué)尤其是09級新生的活動熱情和06級同學(xué)的學(xué)習考研氛圍，爭取使06級同學(xué)考研率創(chuàng)歷史新高，以獲得教科院文化活動與學(xué)習雙贏的局面。
(2)、安全穩(wěn)定方面。
06、08級輔導(dǎo)員老師換新，學(xué)生會干部換屆，當前時期我院安全穩(wěn)定工作不可忽視。由宣傳部負責安全常識宣傳工作，由生活部、自律委負責檢查落實。
(3)、服務(wù)。
1、服務(wù)于廣大教科院同學(xué)，做好信息傳達等工作。多與廣大同學(xué)溝通交流以獲得工作支持和建議。
2、致力于工作落實，忠心于院特色文化建設(shè)。配合馬書記、李老師搞好工作。
(4)、活動組織。
1、做好活動計劃、安排、總結(jié)工作。
2、打造一流社團文化，支持援孤社、仕達社團、啟航文學(xué)社活動發(fā)展。
3、推出、推廣有影響力的特色活動，如百家講壇、知識競賽等，多請校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨參觀。
4、樹立大目標，帶領(lǐng)教科院敢于拼搏，爭當領(lǐng)頭羊。
(5)、宣傳。
追求活動質(zhì)量的同時還要注重活動宣傳，活動宣傳可看成是活動舉辦的后期工作。爭當藍天網(wǎng)的“常客”。具體計劃：
1、狠抓落實院宣傳小組后期組建工作。
2、鼓勵每班都有小型宣傳小組，班級活動不可小視，也需多加宣傳，重點打造教科院校級先進班集體。此外，還要建立院―班宣傳人員交流機制。
(6)、建議：
鼓勵教科人創(chuàng)辦社團，以增強同學(xué)參加社團活動的熱情，趕超文學(xué)院的社團文化。校團委計劃今年將我校社團擴增到100個，而目前只有67個，我院若在這個“百團計劃”中做突出貢獻也可獲得校團委的青睞。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇八
護理工作作為知療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，與人民群眾的健康利益和生命安全密切相關(guān)。自2005年8月衛(wèi)生部頒發(fā)《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要（2005年-2010年）》（以下簡稱《綱要》）以來，護理部緊緊圍繞“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”的醫(yī)院管理年活動，認真貫徹落實《綱要》，護理工作得到全面、穩(wěn)定的提高，贏得了廣大患者的好評。為更好地適應(yīng)基療衛(wèi)生改革的需求，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，現(xiàn)結(jié)合衛(wèi)生部“醫(yī)院管理年”、“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”、“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作”等活動，特制定護理工作2011-2015年發(fā)展規(guī)劃。
1、樹立正確的服務(wù)理念，規(guī)范臨床護理工作，提升護理服務(wù)品質(zhì)在“醫(yī)院管理年”活動中，為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，以營造高層次的服務(wù)品質(zhì)和人文關(guān)懷，臨床護理工作貫穿“以病人為中心”的護理服務(wù)理念，深化整體護理內(nèi)涵，為病人提提供全面的基礎(chǔ)護理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)，營造關(guān)心病人，愛護病人、尊重病人的氛圍堅持護理工怍“貼近病人、貼近臨床、貼近社會”，提供體貼入微、舒適溫馨、技術(shù)嫻熟的人性化護理服務(wù)。
2、實穗目標管理，護理質(zhì)量持續(xù)改進。
(l)高度重視基礎(chǔ)護理、專科護理的質(zhì)量控制及效果評價，主動進行護理質(zhì)量控制，確效預(yù)防質(zhì)量缺陷。(2)強化三級護理管理體制，通過“護理質(zhì)量管理委員會”定期進行護理質(zhì)量檢查，評價，及時針對檢查中存在的不足之處進行認真細致的分析，制定切實可行的改進措施，提高護理質(zhì)量。
3、注重人材培養(yǎng)，提高護理隊伍素質(zhì)。
(1)重視護理人員的學(xué)歷教育，我院現(xiàn)有在編護士501人，聘用護理人員逐年增加，比例越來越大，大專以上學(xué)歷護理人員已占全院護理人員總數(shù)的s0%以上。
(2)定期組織召開“護理系列講座”，邀請省內(nèi)外醫(yī)學(xué)、護理專家講學(xué)，為臨床護理工作加大了理論指導(dǎo)，使護理人員更新了觀念，開拓了視野。
(3)有計劃地選送護理骨干赴國內(nèi)、外知名醫(yī)院進修、學(xué)習，不斷引進護理新理論、新技術(shù)，提高護理技術(shù)的科技含量。
4、護理實踐教學(xué)管理能力不斷提高。
在確保醫(yī)院臨床護理工作的情況下，承擔昆明醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院、云南中醫(yī)學(xué)院、昆明學(xué)院等十余所高等院校護理專業(yè)的教學(xué)和帶教任務(wù)，每年完成進修生的培養(yǎng)．實習生的帶教，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、護理工和成績顯著，同時也存在一些不足。
1、護理人力資源的配備不能滿足臨床護理工作需求，基礎(chǔ)護理工作有不到位現(xiàn)象。
2、護理隊伍的整體素質(zhì)差不齊，“三基三嚴”、“基礎(chǔ)護理與?？谱o理”水平有待進一步提高。
3、護理服務(wù)方面仍有主動性不夠，溝通能力欠缺的現(xiàn)象。
4、臨床護理人員忙于護理工作，忽視了護理論文撰寫、護理科研工作的開展。
5、護理部在垂直管理方面有一定難度，如護士績效分配、護士的輪轉(zhuǎn)、調(diào)動等問題都有待解決。
6、聘用護士逐年增加，承擔著同等任務(wù)和壓力，護理隊伍不穩(wěn)定，待遇有待提高。
（一）總體目標。
1、深入貫徹執(zhí)行“衛(wèi)生法律法規(guī)”，構(gòu)建護理文化、依法執(zhí)業(yè)。
2、創(chuàng)新管理機制，結(jié)合實際，探索建立科學(xué)，系統(tǒng)的護士層級崗位責任制管理機制。
3、以質(zhì)量管理為核心，技術(shù)管理為重點，組織管理為保證，進一步規(guī)范臨床護理工作，使護理服務(wù)不斷向縱深發(fā)展，做到患者滿意，護士滿意，社會滿意，政府滿意。
4、強化基礎(chǔ)護理服務(wù)意識，拓展護理服務(wù)項目，深化“以病人為中心”整體護理內(nèi)涵。
5、進一步加強護士隊伍建設(shè)，提高護士隊伍整體素質(zhì)。
6、強化護理人力資源管理，確保臨床護士配備。
7、加強護理管理，規(guī)范護理教育，促進護理事業(yè)與醫(yī)學(xué)技術(shù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
（二）具體工作任務(wù)。
1、貫徹落實“衛(wèi)生法律法規(guī)”，加強制度建設(shè)，依法執(zhí)業(yè)（1）按照《護士條例》、《中華人民共和國侵權(quán)責任法》實施護理管理工作，嚴格執(zhí)行護理人員準入制度，明確護士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則。
（2）進一步貫徹落實《護士條例》，關(guān)心護士的生活和身心健康，保障護士合法權(quán)益，為護士工作營造良好的職業(yè)氛圍。
（3）貫徹執(zhí)行《綜合醫(yī)院分級護理指導(dǎo)原則》、《住院患者基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》、《常用臨床護理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》，落實醫(yī)院分級護理制度，護理規(guī)范和工作標準，保障患者安全，提高護理質(zhì)量。
2、以“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作”活動為楔機，提升護理服務(wù)品質(zhì)，創(chuàng)新臨床護理服務(wù)內(nèi)涵。
（1）提高思想認可，創(chuàng)新工作思路，調(diào)動積極因素。1）高度重視優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，充分體現(xiàn)醫(yī)院的公益性，落實各項惠民、便民措施、讓人民群眾盡快享受到醫(yī)療成果。
2）將基礎(chǔ)護理與?？谱o理有機結(jié)合，強調(diào)基礎(chǔ)護理在保證患者安全，增進醫(yī)療效果和促進患者康復(fù)等方面的重要性，加強基礎(chǔ)護理，改善護理服務(wù)。
3）加強與相關(guān)部門之間的溝通，協(xié)作、調(diào)動各方面力量為全面加強臨床護理、落實基顧惜護理工作提供便利條件和有力保障。
1)以改變護理分工方式為切入點，在全院范圍內(nèi)實行“護理責任包干制”，使臨床護士對所負責的患者提全程、全面和規(guī)范的護理服務(wù)，保證責任到人、工作到位，達到改進護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量，改善患者體驗：增進醫(yī)患和諧，提高思考滿意度的目的。
2)依據(jù)備護理單元護理工作量和患者病情與置護士：合理調(diào)配護士人力、應(yīng)用病床使用率，護理工時指標，確定護理工作量，根據(jù)患者護理分級情況、病情、護理難度、技術(shù)要求等要素、對護士進行合理分工，彈性排斑、切實以患者為中心，滿足臨床護理工作需要，充分發(fā)揮人力資源的效能。
3)探索實施護士的分層級管理，加強護理人員監(jiān)管和培訓(xùn)，實現(xiàn)“五提商”：提高護理人員的工怍積極性，提高護理人員的學(xué)習熱情，提高臨床護理質(zhì)量，提高護理管理水平，提高護理隊伍整體素質(zhì)，保障質(zhì)量提高。
(3)堅定工作方向、加大工作力度，務(wù)求取得實效。
1)積極探索建立工效掛鉤的績效考核制度，建立優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)長效管理和激勵機制，改善護士待遇，鼓勵高年資、高職稱的護士積極參與值夜班，逐步實現(xiàn)同工同酬，激發(fā)護理人員的工作積極性和主觀能動性。
2)建立良好的激勵機制，樹立“以人為本，尊重人．依靠人、發(fā)展人、為了人”的原則：鼓勵護士把個人目標和組織目標協(xié)調(diào)起來，增強集體的凝聚力。
3)充分發(fā)揮“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫(yī)院”護理督查組作用，檢查、督促、指導(dǎo)與評“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動開展情況，落實整體護理，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)領(lǐng)域，促進護理工作更加貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
4)按照《病歷書寫基本規(guī)范》，簡化并規(guī)范護理文件書寫，使護士有更多的時間靜精力為患者提供直接護理服務(wù)，增進護患溝通：促進醫(yī)患和諧。
(4)深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高臨床護理服務(wù)質(zhì)量1)將“以病人為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到護理服務(wù)中，為病人提供護理專業(yè)技術(shù)服務(wù)密切觀察病人病情變化正確實施各項治療、護理措施，加強與患者的溝通交流提高康復(fù)和健康指導(dǎo)、保障患者安全。
2）不斷豐富和拓展對患者的護理服務(wù)，通過開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動，切實加強基礎(chǔ)護理，嚴格執(zhí)行護理操作規(guī)程和護理常規(guī)，根據(jù)患者需求，提供全程化無縫護理，促進護理工作更加貼近患者，貼近臨床、貼近社會。
3）依據(jù)“醫(yī)院管理年”、“醫(yī)院評價”、“醫(yī)院實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作標準（試行）”相關(guān)要求，建章立制，抓落實、切實提高護理質(zhì)量和護理服務(wù)品質(zhì)。
4）不斷深化整體護理工作，將健康教育融入護理工作的各個環(huán)節(jié)，豐富護理工作的內(nèi)涵。
3、提升專科護理水平，保證患者各項診療措施切實有效地落實。（1）有計劃，分步驟在重點臨床?？谱o理領(lǐng)域，包括：重癥監(jiān)護、急診急救、介入治療，手術(shù)室護理等?？谱o理領(lǐng)域開展專業(yè)護士培訓(xùn)，提高護士隊伍專業(yè)技術(shù)水平。
（2）制定《臨床護理路徑工作方案》，積極探索建立適合我院的臨床護理路徑的管理制度、工作模式，運行機制以及質(zhì)量評估和持續(xù)改進體系，提高?？谱o理質(zhì)量。
（3）對?？谱o士的資質(zhì)要求，培養(yǎng)與臨床實踐，管理與考評方面進行實踐性的探索成立“護理專業(yè)執(zhí)行委員會——糖尿病管理、靜脈輸液治療、造品傷口護理、護理教育、護理文書員會”，不斷提高委員會成員專業(yè)知識和技能，成為所在科室的有關(guān)病護理的專資源，為病人、社會提供高質(zhì)量的護理服務(wù)，提高病人滿意度，達到相互交流學(xué)習、分享知識與經(jīng)驗、共同提高的目標，提高醫(yī)院護理管理質(zhì)量。
4、構(gòu)建學(xué)習型的護理團隊，提高學(xué)習主動性，提升護理服務(wù)品質(zhì)。
（1）組織護士長開展多種形式的護理管理理論學(xué)習和護理操作技能培訓(xùn)，拓寬管理思路，培養(yǎng)良好的工作思維和關(guān)于發(fā)現(xiàn)問題的能力，提高管理水平及管理執(zhí)行力。
（2）注重實效，改進護士“三基”訓(xùn)練的方法，使護理操作貼近病人，貼近臨床。
（3）加強護理人員崗位培訓(xùn)，提升護理服務(wù)品質(zhì)。
1）開展“臨床護士規(guī)范化培訓(xùn)”，按不同學(xué)歷對護士進行崗位培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)，提高護士業(yè)務(wù)技術(shù)能力，建立護士職業(yè)階梯的培養(yǎng)目標，提升護理的專業(yè)性和學(xué)術(shù)性。
2）鼓勵各級護理人員鉆研業(yè)務(wù)，主動學(xué)習，崗位成材、自學(xué)成材，著力整體素質(zhì)和學(xué)術(shù)水平的提高。、3）創(chuàng)造條件開展各種繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目和培訓(xùn)班，選這護理骨干赴國內(nèi)，外知名醫(yī)院進修、學(xué)習，不斷引進護理新理論、新技術(shù)，提高護理技術(shù)的科技含量。
4）開展“護理沙龍，讀書報告會”等活動，為護理人員搭建交流、探討護理學(xué)術(shù)的平臺。
5）引入循證護理新概念，解決護理實踐和護士臨床決策中缺乏實證依據(jù)的現(xiàn)狀，體現(xiàn)護理的專業(yè)性。
6）探索護士職業(yè)生涯發(fā)展途徑，發(fā)揮廣大護士的積極性和創(chuàng)造性，幫助護士建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)護士的自信與競爭意識、促進護士在臨床崗位的專業(yè)發(fā)展，豐富護理內(nèi)涵，從“換位思考、主動服務(wù)、加強溝通、提升素質(zhì)、提高效率”入手，落實人性化護理措施。
5、落實“病人安全目標”，把護理安全管理納入到前瞻性的管理軌道，保障護理安全。
(l)構(gòu)建護理安全文化，為病人提供安全、有效、滿意服務(wù)1)開展護理安全警示教育，落實《病人安全目標》。
1)加強護理管理質(zhì)量監(jiān)菅，增設(shè)科室“護理安全員”，實行“護理部—科護士長—護士長—護理安全員”管理體系，明確各級護理人員管理職責、崗位職責，完善護理—工作標準、技術(shù)規(guī)范，完善臨床護理質(zhì)量考核標準，遴一步細化和量化考核指標，保證護理工作的落買。
2）發(fā)揮三級護理管理職責，運用pdca循環(huán)，圍繞護理核心制度進行護理質(zhì)量評價。
3)加強對“重點科室（手術(shù)室、供應(yīng)室、icu、急診室、產(chǎn)科、血透中心、新生兒病鷹）、重點環(huán)節(jié)（落實護理核心制度）、重點時段（年間、晚班、夜班、節(jié)假日、節(jié)前、工作繁忙時、治療高峰時）”的督查，查找護理工作中的薄弱環(huán)節(jié)及安全隱患，提出整改措施，提升質(zhì)控深度。
4)加強“新入院，手術(shù)、年老體弱、特殊檢查、危重患者、突然發(fā)生病情變化、有自殺傾向”等患者的管理，加強級別護理，加強病情觀察，做好床頭交接班，確保患者安全。
5)加強對“護理骨干、新招聘護士、進修實習護士、遭遇生活事件的護士”的護理安全教育，確保熟練掌握突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序和原則，加強護理環(huán)節(jié)的管理，確保環(huán)節(jié)質(zhì)量。
6、高度重視醫(yī)院感染管理和控制，與護理質(zhì)量管理有機結(jié)合(1)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心——“管理規(guī)范”、“清洗消毒及滅菌技術(shù)：操作規(guī)范”、“清洗消毒及滅菌效果監(jiān)測標準”》。
（2）認真執(zhí)行衛(wèi)生部《醫(yī)院消毒供應(yīng)中心”——“醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范。
一、“醫(yī)院感染監(jiān)測規(guī)范”、“醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范”》。
（3）嚴格消毒、滅菌工作的管理，嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實。
（4）嚴格一次性醫(yī)療用品的管理及醫(yī)療廢棄物品管理，嚴防醫(yī)療廢棄物流失。
（5）嚴格手術(shù)室，消毒供應(yīng)中心、產(chǎn)房、新生兒病房、icu、急衣科、血液透析室等重點科室消毒滅菌、監(jiān)測各環(huán)節(jié)管理、區(qū)域管理。
7、提高護理實踐教學(xué)管理能力，強化科研意識，促進學(xué)科發(fā)展（1）健全護理教學(xué)管理，明確帶教職責，按照“以問題為基礎(chǔ)”的教學(xué)策略和方法，培養(yǎng)實習生“評判性思維”。
（2）加強實習學(xué)生、進修人員管理，按大中專、本科不同層次的實習，進修帶教要求，制定帶教計劃，組織實施，加強護理實踐教學(xué)的質(zhì)量控制。
（3）積極組織開展護理科研，以護理科研指導(dǎo)護理實踐。（4）鼓勵護理人員撰寫論文，開展優(yōu)質(zhì)護理論文評選，活躍護理學(xué)術(shù)氛圍。
8、發(fā)展社區(qū)護理，拓展護理服務(wù)。
（1）逐步完善“新迎北區(qū)分院”、“高新區(qū)分院”社會區(qū)護理服務(wù)，關(guān)注“老年齡人口、慢性病患者、殘聯(lián)人群、婦女兒童”的服務(wù)需求，努力為其提供便捷的基本護理服務(wù)及連續(xù)性護理。
（2）加強與“新迎北區(qū)分院”、“高新區(qū)分院”之間的護理業(yè)務(wù)協(xié)作關(guān)系，發(fā)揮醫(yī)院的護理專業(yè)技術(shù)力量優(yōu)質(zhì)，對社區(qū)護士進行經(jīng)常性的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（3）建立和完善社區(qū)護士規(guī)范化崗位培訓(xùn)精度，開展社區(qū)護理繼續(xù)教育，提高社區(qū)護士隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇九
諸如此類的問題，時時刻刻的纏繞在我們身邊。
小時候，我們遇到問題一般找誰？我們都是找父母，父母一般能夠給我們答案。長大了，老師對我們說，遇到問題找誰？找我們的老祖宗！就是在中國傳統(tǒng)文學(xué)經(jīng)典里找答案。
其實，我們老祖宗在兩千多年前的經(jīng)典《大學(xué)》里面已經(jīng)說的很明白，只是現(xiàn)在大家都忙著做自己的事業(yè)，忙著賺錢，忙著應(yīng)酬，無暇研究文學(xué)經(jīng)典了。
我們首先看第一個問題：我們怎樣才能夠成為成功的營銷人？我們先解析一下，什么叫成功？在我理解成功要具備以下幾方面條件：a、身體健康。b、家庭和睦。c、子女教育良好。d、事業(yè)有成，得到周圍人的認可。
”
意思是說：平天下先要治國，治國先要齊家，齊家先要修身。這里很直接的指出，成功之道在修心養(yǎng)性。只有把自己的本分工作做好了，才能夠把家庭搞好，家庭處理好了，企業(yè)才會興旺發(fā)達。
很多營銷人經(jīng)常說自己不知怎么做銷售。經(jīng)典告訴我們，一切的問題在于我們自身。比如說，很多人陷入的窩點，總怪自己運氣不好。這個能夠怪運氣嗎？《大學(xué)》里很清楚告訴我們，身修必須要先心正，心正先要意誠，意誠先要至知，至知在格物。因為有貪念，沒有在革除物欲的情況之下，為了個人賺點錢來貪圖享樂，所以就很容易上當受騙，卷入漩渦里。
只要心無旁念，才能夠產(chǎn)生智慧，才會抉擇到好的公司，才會用真心對待客戶，這樣業(yè)務(wù)才會長久，才能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)的賞識，事業(yè)才會興旺發(fā)達。
怎樣做到修身呢？就是做好傳統(tǒng)文化里的“五倫八德”（五倫是指：父子有親，夫婦有別，長幼有序，君臣有義，朋友有信。八德是指：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。），就能夠做到身修。如果覺得太難，也搞不懂，有一個捷徑，就是按照《弟子規(guī)》的1080個字，113件事去落實，就能夠做到身修。這樣就可以做到身體健康，家庭和睦，子女有教養(yǎng)，事業(yè)有成了。
只有做到身修，才能夠成為成功的營銷人。看起來有點難，但只要每天按照《弟子規(guī)》的要求去做了，就像吃飯一樣，習慣了就不會覺得麻煩。
剛才已經(jīng)闡述過成功必須要怎么做的問題，現(xiàn)在我們討論如何規(guī)劃職業(yè)生涯的問題。
《大學(xué)》的第一句話是這樣的：“大學(xué)之道，在明明德”。意思是說，君子成功之道，在于弘揚光明正大的品德。不遵循發(fā)展規(guī)律，想要得到幸福人生，幾乎不可能。
職業(yè)生涯的規(guī)劃就是如何從一線底層銷售人員到公司總經(jīng)理（或叫高管）層面，需要經(jīng)理的道路是：一線銷售――銷售經(jīng)理――營銷總監(jiān)――總經(jīng)理（高管或老板）。其他做市場推廣類的也類似這樣的發(fā)展規(guī)律。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十
半堤鄉(xiāng)大徐小學(xué)始建于1971年，期間經(jīng)過幾次大的變動，于1995年3月定于現(xiàn)在新校址，并且經(jīng)過全體干部群眾的共同努力，通過集資、捐款等方式，建成了具有房屋32間，占地6500多平方米的標準化新校，20__年元月被定陶縣教育局一次性驗收為規(guī)范化學(xué)校，20__年被定陶縣團縣委命名為“青年文明號”，20__年被半堤鄉(xiāng)中心學(xué)校評為“辦人民滿意教育先進單位”。
20__年，以支部書記徐文合同志為首的村委會一班人，經(jīng)過多方努力，動員山縣化工廠徐承秋經(jīng)理捐資三十萬元，加危改資金建成了現(xiàn)在集教學(xué)與其他配套設(shè)施的新校，大徐小學(xué)現(xiàn)有電教室一個，儀器室一個，音體美器材室一個。
近些年來，我們大徐小學(xué)在“特色教育”方面作了諸多探索，其中一個重要的方面是“唱紅歌”的開展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下，我校的文體建設(shè)更是呈現(xiàn)“風景這邊獨好的景象”。我校立足于學(xué)校的現(xiàn)狀及學(xué)生的特點，開展了一系列的課外活動。同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校號召，一二年級讀詩歌，三四年級手工制作，五六年級唱紅歌，練體操，形成了良好的學(xué)校風貌，促進了學(xué)生的多方面發(fā)展，力求使每個學(xué)生都各有所長，都能有所收獲。
二、指導(dǎo)思想。
以市、區(qū)有關(guān)精神為指導(dǎo)，把開展“唱紅歌”活動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“特色教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨，做強、做實、做響大徐“唱紅歌”品牌，進而創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校。
三、發(fā)展目標。
1、總目標。
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”紅歌特色文化，將之升華為民族精神，努力探索紅歌活動良好運行機制，以紅歌為載體，把學(xué)校創(chuàng)建成在縣內(nèi)外有相當知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。
2、分目標。
(1)構(gòu)建紅歌特色學(xué)校運行機制，創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校。
(2)研究紅歌訓(xùn)練規(guī)律，不斷提紅歌訓(xùn)練成效。
(3)探索“唱紅歌”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制，構(gòu)建運作模式。
四、措施與方法：
(一)、組織與管理。
1、成立學(xué)校創(chuàng)建紅歌特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、開展班主任紅歌專項工作培訓(xùn)，督促學(xué)生積極參加紅歌訓(xùn)練活動。
3、加強“唱紅歌”社團管理，定時、定點開展訓(xùn)練工作。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十一
國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃（至），是全面建設(shè)小康社會進程中的重要規(guī)劃，學(xué)校在第十一個五年規(guī)劃期間，應(yīng)該按照“中共中央關(guān)于制定十一五規(guī)劃的建議”精神，規(guī)劃學(xué)校的未來五年工作，現(xiàn)結(jié)合當前的教育形勢和學(xué)校的具體實際，特擬定xx縣xx中學(xué)―20發(fā)展規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想。
堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習和領(lǐng)會十六屆五中全會通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》精神，認真貫徹教育主管部門有關(guān)學(xué)校教育教學(xué)工作的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，抓住機遇，擬定出切實可行的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標及措施。
1、積極籌措經(jīng)費，為教學(xué)樓和學(xué)生宿舍樓“穿衣”，提升學(xué)校形象，豐富校園文化建設(shè)的.內(nèi)容（10―15萬元）。
2、抓住“普九提高”工作機遇，建設(shè)好學(xué)生物理、化學(xué)、生物實驗室，滿足學(xué)生上實驗課的需要（15―20萬元）。
3、整治學(xué)生運動場，保證師生課余活動順利開展，豐富師生校園文化生活（5000――8000元）。
4、更換教師住宿樓電線，整治好學(xué)校房蓋，為師生生活排憂解難（5―8萬元）。
5、更新學(xué)生課桌300―500套，改善學(xué)生學(xué)習條件（4―6萬元）。
6、籌建單身職工宿舍10―15套，改善和滿足教職工住房條件（25―30萬元）。
7、加強行政教師隊伍建設(shè)，建設(shè)“勤政廉潔、務(wù)實求真”的干部教師隊伍。
8、培養(yǎng)各學(xué)科骨干教師10―20名（語、數(shù)、外各科2―4名，其余學(xué)科1―2名），不斷提高教師素質(zhì)，為學(xué)校發(fā)展儲備人才。
9、學(xué)校規(guī)模保持在1200人左右，創(chuàng)建“縣級初中示范學(xué)校”。
10、探索鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)實踐的新路子，盡最大努力爭取辦成職業(yè)中學(xué)，為農(nóng)村和地方建設(shè)培養(yǎng)適用人才。
11、力爭德育工作方面在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中辦出特色，完成市級或點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章縣級德育工作科研課題，走科研辦學(xué)興校之路。
12、花大力氣，切實抓好教學(xué)工作，力爭教學(xué)質(zhì)量和督導(dǎo)綜合評估進入全縣同類學(xué)校前列，將我校辦成墊江南部的名校。
13、努力改善教職工福利，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的工作環(huán)境，力爭職工福利在區(qū)域內(nèi)處于領(lǐng)先地位，充分調(diào)動教職工的工作積極性。
三、“十一五”規(guī)劃中的重難點問題。
1、關(guān)于提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科骨干教師，建設(shè)好干部教師隊伍，是一項十分艱巨而漫長的工作，是工作的重中之重，是各項工作能否實現(xiàn)的保證。
2、用科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)并指導(dǎo)學(xué)校工作，是工作的難點，需要深入學(xué)習、引導(dǎo)，循序漸進、持之以恒，重點抓好“科研興?！惫ぷ?。
3、改善辦學(xué)條件需要的經(jīng)費，一方面要大力挖掘內(nèi)部潛力，另一方面要積極爭取政策和上級補助。
4、創(chuàng)設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)走職業(yè)教育辦學(xué)之路，要依靠政府、教育主管部門、學(xué)校內(nèi)部因素，關(guān)鍵是抓住機遇、自身建設(shè)工作。
5、抓好教育教學(xué)工作，以質(zhì)量取勝，用滿意的質(zhì)量換得老百姓的信任和支持，是學(xué)校生存和發(fā)展的前提條件，也是學(xué)校最艱巨、最復(fù)雜的一項工程。
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檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十二
1、外部環(huán)境。
我國與世界各國在政治、經(jīng)濟、文化上的交流日趨頻繁，國內(nèi)基礎(chǔ)建設(shè)和投資環(huán)境不斷改善，使我國的對外經(jīng)濟合作達到了前所未有的高峰。翻譯服務(wù)以及與之相關(guān)的翻譯培訓(xùn)、出版和技術(shù)市場不斷拓展，已經(jīng)發(fā)展壯大為一個產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專家估算，今后幾年，我國翻譯市場每年都會以100億元左右的速度增長。市場前景巨大廣闊。
然而，與巨大的翻譯需求不協(xié)調(diào)的是中國翻譯市場嚴重不足，瓶頸問題不容忽視。
目前中國的翻譯市場規(guī)模雖然過百億，而現(xiàn)在國內(nèi)的翻譯公司僅能消化10％左右。多種因素制約著國內(nèi)翻譯市場的快速、持續(xù)發(fā)展。
2、內(nèi)部環(huán)境。
目前我公司還處于發(fā)展的初級階段，雖然已經(jīng)渡過了生存期，但是如果要想做大做強還有很長的路要走。
公司還存在各種弊端，從發(fā)展策略、到人員配備、流程操作都有待完善?；具€停留在完全手工操作的階段，沒有翻譯質(zhì)量控制工具、沒有完整的翻譯品質(zhì)控制流程。
二、發(fā)展戰(zhàn)略定位。
目前國內(nèi)市場小翻譯公司多、大翻譯公司少，年營業(yè)額超過500萬元的翻譯機構(gòu)寥寥無幾，而且這其中沒有知名的翻譯品牌，無法對市場起到良好的引領(lǐng)和規(guī)范作用。上海翻譯公司的情況也是如此，可以說，基本上處于群龍無首的狀態(tài)。
正如狄更斯在《雙城記》的開篇中寫的那樣：“這是最美好的時代，這是最糟糕的時代?！奔仁菣C遇，也是挑戰(zhàn)。要獲得長足的發(fā)展，就必須實現(xiàn)突破，改變也利用這種現(xiàn)狀，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化、信息化，努力把自己打造成一個品牌。
翻譯公司的競爭力不在于價格。打價格戰(zhàn)的翻譯公司自己降低了自己的格局。質(zhì)量才是公司發(fā)展的根本。而作為企業(yè)，要獲取利潤，就要綜合各方面因素。對翻譯公司來說，性價比顯得尤為重要，其競爭力在于通過規(guī)范的流程和項目管理、專業(yè)的翻譯人員、嚴格的質(zhì)量控制和先進的翻譯工具，提供客戶滿意的產(chǎn)品和服務(wù)。
戰(zhàn)略實現(xiàn)及優(yōu)化。
利用現(xiàn)代先進的項目管理技術(shù)是提高翻譯公司的競爭力根本。翻譯項目管理的理念是：翻譯服務(wù)的提供者是組織（公司、部門或者項目組）而非個人。在提高翻譯個人素質(zhì)的基礎(chǔ)上，更要優(yōu)化工作流程和確保組織的協(xié)調(diào)性，并以嚴密的質(zhì)量保證體系確保所有工作都保質(zhì)保量地完成，同時，人性化的服務(wù)，要求客戶能夠翻譯服務(wù)全程參與和溝通，企業(yè)能夠?qū)蛻粜枨笞龀隹旖莸捻憫?yīng)，讓用戶感受翻譯企業(yè)提供的服務(wù)的價值。
實施要點及步驟。
要逐步規(guī)范操作流程。發(fā)展步驟可分為以下幾個階段：
第一階段（20xx）：準備期，最重要的是繼續(xù)做好譯員的儲備工作。同時進一步完成細化專業(yè)分工，以達到更為精準的目標。
這個時期，公司業(yè)務(wù)仍不是非常穩(wěn)定，服務(wù)業(yè)務(wù)的隨機性比較大，語種和領(lǐng)域都無法有一個確定的需求量，因此仍僅采用兼職譯員。
譯員的儲備在各個階段都是至關(guān)重要的，而且尤其在初期，也是一件比較困難的事情，實施起來是一個系統(tǒng)工程。
那么如何尋找合格優(yōu)秀的譯員呢？首先需要和公司的業(yè)務(wù)需求相匹配，分析業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢以及目前主要客戶的需求趨勢。目前中國的翻譯市場，專職自由譯員才是真正的主力軍，因此重點也應(yīng)該放在這上面。可以到各大門戶網(wǎng)址的博客、各論壇、翻譯或外語人才網(wǎng)站去搜索，同時發(fā)布廣告。但這仍是一件費時費力的事情，效率會比較低，更為高效的方法仍在積極尋求中。
挑選譯員，不僅要選擇外語專業(yè)人士，還要特別注重有經(jīng)驗、有專業(yè)背景知識的人才。可根據(jù)其簡歷描述，對其進行測試。
明年會嘗試一種新的測試方法，即一篇專業(yè)中文稿，分組測試譯員?？梢詮膶I(yè)期刊或?qū)I(yè)性網(wǎng)站選擇一段中文，通過電子郵件、qq、msn等讓幾個譯員互相翻譯，即讓一組譯員把中文稿翻譯成外文，再讓另一組譯員把翻譯后的外文稿翻譯成中文。比較前后得到的中文，如果基本含義表述沒有遺漏，術(shù)語翻譯正確、語句符合中文行文習慣，那么前面中翻外的譯員和后面外翻中的譯員都是合格的。
對于測試合格的譯員，正式合作時，還是要采取謹慎的態(tài)度。初次合作，最好是小單合作，稿件量不要太大。在得到反饋、質(zhì)量滿意后，才可加大其工作量，但即使對合作很久的譯員，也仍要對其譯稿進行定期或不定期的抽查。為譯員建檔，并逐步建立一套完善的翻譯質(zhì)量評估體系。
同時，要逐步提高輔助翻譯軟件、文字轉(zhuǎn)換處理工具、數(shù)據(jù)庫等的應(yīng)用能力，要有強大的技術(shù)支持。但是這些軟件正版大多很貴，且并沒有開發(fā)者說的那么神，下個盜版的用就可以。
加強與譯員及譯員與譯員之間的溝通。經(jīng)常會遇到量大且時間急的稿件，這時就需要多人共同完成?？山⒁粋€qq群，方便共同合作的譯員統(tǒng)一術(shù)語，交流合作。
第二階段（20xx―20xx）：過渡期，逐步引入項目管理機制?；就瓿杉毣瘜I(yè)分工的目標，優(yōu)化人力資源管理。
翻譯項目管理指項目經(jīng)理按照客戶的要求，在既定時間內(nèi)利用各種技術(shù)、工具等現(xiàn)代管理方法，理順翻譯、審校、排版等工作環(huán)節(jié)，保證質(zhì)量地完成翻譯任務(wù)，并將成本控制在預(yù)算范圍內(nèi)。其根本任務(wù)是提高公司競爭力合市場價值。基本流程包括以下幾個方面：
1）項目計劃：銷售、市場訂單下達后，項目經(jīng)理（pm）分析客戶需求：文件屬于何種專業(yè)？源語言和目標語言？是否需要外籍專家？需要哪些技術(shù)支持？需配備什么樣的分哪一小組？必要時要求客戶提供相關(guān)資料，并統(tǒng)計待譯文字數(shù)，然后做項目計劃。
2）項目預(yù)處理：整理相關(guān)文檔，通知建立術(shù)語庫，進行項目預(yù)處理，如對文稿進行掃描、識別等，生成項目包。
重中之重。
譯員返回稿件時，要將譯文連同更新后的項目翻譯語料庫和術(shù)語庫打包返回。
4）項目審校：將譯文派發(fā)給審校，并確定返回時間。翻譯稿件完成后，將由一審人員進行稿件的專業(yè)校對和審譯，并將修改意見反饋給翻譯人員核對。
母語審校：對于質(zhì)量要求比較高的稿件，安排目標語言的母語專家進行母語審譯和潤色，確保符合目標語言的用語習慣和語言風格。
5）項目排版：按照項目要求及計劃，將譯文交給排版部門進行排版并收回。
6）項目質(zhì)檢：按照項目要求及計劃，將排版后的譯文交給質(zhì)檢部門進行檢。
查，并及時收回。
7）項目出廠：規(guī)整文檔、定稿，提交出廠檢查，檢查通過后提交項目終稿。
8）項目：項目結(jié)束后，需要做項目收尾的后期工作，對項目成員的表現(xiàn)做成書面評價，整理術(shù)語、語料等，總結(jié)項目得失和經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后的項目提供參考。
9）售后服務(wù)：項目結(jié)束后，客戶對譯稿的反饋將通過銷售或客服人員轉(zhuǎn)至項目經(jīng)理處理。在遇到投訴時，要冷靜處理，迅速判斷問題原因所在，提出解決方案。并及時通知相關(guān)人員調(diào)度資源、投訴處理。另外，客服人員負責對對已提交的項目及已合作客戶做后期的跟進維護，了解客戶對項目及對公司的滿意度。
在此過程中，建立一個以項目管理為核心的團隊協(xié)同作業(yè)平臺大有用處。因為翻譯的本質(zhì)就是信息溝通的工具，有了這一平臺公司就可以根據(jù)以往的經(jīng)驗提供給譯員可能需要的信息，如專業(yè)術(shù)語、特殊文體、行業(yè)背景等，可幫助譯員高效地完成工作，并且有助于提高兼職譯員的忠誠度。項目管理人員、翻譯人員、以及校譯人員等可以隨時在網(wǎng)上進行翻譯文稿傳遞、翻譯進度控制、工作溝通交流和反饋、翻譯質(zhì)量監(jiān)督、翻譯結(jié)果評定等工作，同時，每次完成的任務(wù)再通過這個平臺反饋給公司，有助于公司積累經(jīng)驗建立、完善知識庫，成為企業(yè)進一步知識管理的基礎(chǔ)。
建立數(shù)據(jù)庫，對項目進行記錄，包括項目編號，項目名稱、項目類型和主題、主要負責人、語言、日期、反饋等，且以公司經(jīng)理身份登錄系統(tǒng)后的界面，除上述內(nèi)容外，還有一些統(tǒng)計數(shù)據(jù)，如每月新單數(shù)、類型分布等等。
第三階段（20xx―20xx）：發(fā)展成熟期，完善體系。以自由譯員為主，同時配有一定數(shù)量的專職譯員。
實行項目經(jīng)理責任制，項目管理一抓到底。隨著專業(yè)分工的加深，項目經(jīng)理的分工也應(yīng)隨之優(yōu)化，每個人負責一個或幾個領(lǐng)域的翻譯項目。
進一步完善質(zhì)量考評機制，質(zhì)量與譯員績效掛鉤。
培養(yǎng)一部分專職譯員，保證翻譯質(zhì)量，可降低管理成本，也可兼顧公司的應(yīng)急能力。
和要求，調(diào)整項目進度，修改翻譯，解答客戶問題。
以上是我對翻譯部未來幾年發(fā)展的規(guī)劃說明。鑒于缺乏工作經(jīng)驗，且各方面都不是很成熟，必然存在許多問題，還請多多指正。
總結(jié)人：
20xx年1月11日。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十三
學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，努力辦讓人民滿意的教育，必須結(jié)合校情、師情、生情以及地域?qū)嵡?，沐課改之風，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進一步踐行、完善符合自身實際的具有生命力的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標和發(fā)展策略，不斷豐富其內(nèi)涵，打造特色鮮明、和諧向上的品牌學(xué)校。
雙仙小學(xué)的辦學(xué)理念歷經(jīng)了“以人為本，以學(xué)生發(fā)展為本”到“全面實施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對孩子充滿吸引力的地方”的探索、建立和完善這美好的愿景正轉(zhuǎn)化成“雙仙小學(xué)”人的行為。
一、學(xué)校發(fā)展背景。
（一）近幾年學(xué)校辦學(xué)的主要成績和經(jīng)驗。
1、辦學(xué)行為規(guī)范化。學(xué)校管理民主化；校務(wù)公開制度健全——學(xué)校管理透明化；學(xué)校管理開放化；家校聯(lián)系制度健全——學(xué)校管理公開化；大事、難事、急事“首遇制”——學(xué)校管理人性化。
2、隊伍建設(shè)廉政化。以校為家，同舟共濟，與時俱進，拼搏奉獻；吃得了苦、受得了氣、聽得進話、干得了事、禁得住誘惑??一支“勤政、廉政、協(xié)作、高效”的干部隊伍，正成為學(xué)校團結(jié)奮斗的核心和開拓進取的風帆。獲中心學(xué)?！跋冗M集體”稱號。
3、科研培訓(xùn)一體化。以鑄造“師魂”為根本，以錘煉“師能”為關(guān)鍵，在“提升”二字上下功夫，學(xué)校大力實施以培養(yǎng)青年教師為目標的“希望工程”，以培養(yǎng)學(xué)科帶頭人為目標的“中堅工程”，以造就一批有影響的名師為目標的“名師工程”。通過“研訓(xùn)一體化”的教師培訓(xùn)機制，促進了學(xué)校教師隊伍的不斷優(yōu)化。一支“學(xué)習型、陽光型、反思型、情感型”的教師隊伍正逐步形成。
4、學(xué)生發(fā)展全面化。以德育為核心，學(xué)校逐步形成了“一點”、“二線”、“三合”的德育教育管理網(wǎng)絡(luò)。通過開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”、開辦家長學(xué)校等舉措，德育工作取得新進展。
5、教育教學(xué)人本化。以人為本的教育思想和理念逐步深入心而現(xiàn)于形。關(guān)愛學(xué)生生命，向課堂要質(zhì)量，變苦干為巧干，變題海戰(zhàn)術(shù)為精講精煉，老師們追求著“敬業(yè)高效”；關(guān)切學(xué)生疾苦，向貧困生、向?qū)W困生、向特殊學(xué)生（智障、殘障、自閉癥、殘疾家庭子女、單親家庭子女、領(lǐng)養(yǎng)子女）伸出援助之手??學(xué)校實現(xiàn)著和諧發(fā)展。
（二）學(xué)校目前存在的主要問題與思考。
1、學(xué)校管理工作的激勵性有待加強。
隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，學(xué)校在管理過程中已不斷建立和完善各項管理制度和獎懲機制，為學(xué)校規(guī)范管理、科學(xué)管理奠定基礎(chǔ)。但仍存在約束機制多于激勵機制的現(xiàn)象，不利于學(xué)校發(fā)展過程中最大限度地調(diào)動教職工的積極性。因此各方面的管理制度和激勵措施，還應(yīng)與時俱進，確保針對性、實效性和長效性。
2、教師隊伍建設(shè)的整體性有待提高。
研訓(xùn)一體化成就了一批骨干教師，使整個隊伍日趨團結(jié)和諧、奮發(fā)向上。仍存在發(fā)展并不均衡的差異，如何更加關(guān)注教師的身心愉悅發(fā)展，盡快縮短差距、由點到面打造一支有內(nèi)涵的高素質(zhì)教師隊伍。
3、學(xué)校辦學(xué)的特色性有待彰顯。
學(xué)校成功吸納、融合了多種校園文化精髓，在校本研訓(xùn)、信息技術(shù)教育、教育科研、校外群體活動等方面成績顯著，但要普及深化且形成特色品牌仍任重而道遠。
4、教育教學(xué)的實效性有待增強。
課堂教學(xué)是實施新課程的主要途徑。如何在實施新課程的課堂上體現(xiàn)教學(xué)理念的`改變與教學(xué)策略的革新，逐步提高課堂教學(xué)的實效性，還需要我們不斷探索與實踐。同時，讓每一個孩子每一天每一節(jié)課都有新的收獲不僅指學(xué)業(yè)，也包括身心。如何讓學(xué)生各方面協(xié)調(diào)發(fā)展、全面發(fā)展，學(xué)校還應(yīng)進行深入地研究，采取更有針對性的措施。
二、未來五年學(xué)校發(fā)展目標與定位。
（一）辦學(xué)理念——開放教育。
在“以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的探索、建立和完善的基礎(chǔ)上，后個五年規(guī)劃努力深化“實施素質(zhì)教育構(gòu)建開放式辦學(xué)——讓學(xué)校成為對師生充滿吸引力的地方”的辦學(xué)理念。
在“開放教育”的指引下，學(xué)校將繼續(xù)踐行開放德育、開放學(xué)習、開放管理等策略，并在開放的環(huán)境中走向發(fā)展，在變革的狀態(tài)中走向激活，在激勵的推動中走向成功的實踐中使學(xué)校穩(wěn)步、可持續(xù)發(fā)展。
（二）辦學(xué)目標:。
把學(xué)校建設(shè)成為“學(xué)生快樂家長滿意教師成長社會認可”的市內(nèi)外享有聲譽的學(xué)校。
（三）培養(yǎng)目標:。
激發(fā)濃厚興趣培養(yǎng)良好習慣引導(dǎo)正確思維提高綜合素質(zhì)為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
（四）辦學(xué)特色：
實施開放式教育,構(gòu)建開放式學(xué)校。
4、建構(gòu)開放式的現(xiàn)代的辦學(xué)模式，以實現(xiàn)教育信息空間和溝通的多元化，教育功能的終身化，教育思維方法的多樣化，教育技術(shù)手段的多樣化，教育評價的個性化和家校、師生關(guān)系的民主化，學(xué)校與社區(qū)的和諧化。
三、學(xué)校未來五年的發(fā)展策略及措施。
（一）創(chuàng)新德育工作。
1、加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)，打造一批有愛心、講奉獻，善管理，在學(xué)生家長中贏得良好口碑的班主任隊伍。
2、深化學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動。以社團、夏令營和“陽光一小時”等活動為有效載體，，引導(dǎo)全體學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于實踐、敢于創(chuàng)新。
3、堅持學(xué)校與家庭、社區(qū)三結(jié)合，開展好每月校園主題活動、家庭教育活動、社區(qū)實踐活動，拓展德育工作渠道，嘗試多種途徑、多方人士參與學(xué)校的德育工作，充分體現(xiàn)開放德育的要求，提高德育的針對性與實效性。
（二）加強教學(xué)工作。
1、落實教學(xué)常規(guī)管理。實行校長室、教導(dǎo)處、教研組三級管理，明確職責，切實抓好“備、教、改、導(dǎo)、考、析”各項工作。
2、加強教研組建設(shè)。結(jié)合課題研究，確定各學(xué)科研究主題，積極開展“專家引領(lǐng)、同伴互助”的教研活動，形成開放、合作、交流、分享的學(xué)校教研文化，在研究中提升教師專業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)的實效性。
3、強化質(zhì)量意識。在提高教學(xué)質(zhì)量整體水平趨勢下，特別關(guān)注優(yōu)等生和學(xué)困生這兩方面群體的發(fā)展需要，逐步建立完善校級、班級學(xué)科興趣小組，落實學(xué)困生學(xué)習質(zhì)量跟蹤機制，使得學(xué)校教學(xué)工作呈現(xiàn)良好的多元化發(fā)展狀態(tài)。
（三）深化科研課改。
1、加強學(xué)校對教育科研的領(lǐng)導(dǎo)，完善教育科研機構(gòu)，充實教科室成員，形成教科室、教研組兩級科研網(wǎng)絡(luò)，創(chuàng)設(shè)“組組有課題，人人都參與”的科研工作局面。進一步加強教育科研投入，確保購置必要的研究資料、書籍等，表彰有突出成績的課題組、名師工作室。
2、發(fā)揮學(xué)校聘請的專家引領(lǐng)的指導(dǎo)作用，加大研訓(xùn)一體化的力度，提高每位教師的科研水平。五年內(nèi)安排科研骨干、骨干教師輪訓(xùn)1次。
3、關(guān)注學(xué)科整合的研究與實踐，特別是針對本校信息技術(shù)的優(yōu)勢，全面研究信息技術(shù)與各個學(xué)科領(lǐng)域的整合，提高校園網(wǎng)以及校本信息資源庫的利用率和利用水平，促進各學(xué)科課堂教學(xué)實效性的明顯提高。
（四）打造教師隊伍。
1、引領(lǐng)教師在研訓(xùn)一體化中主動發(fā)展。將課題研究與教研工作、教學(xué)實際工作緊密結(jié)合，培養(yǎng)“問題即課題，教學(xué)即研究”的工作習慣，更進一步實現(xiàn)工作研究化、研究工作化，通過課題研究這個載體，促使教師在研究中主動學(xué)習，在反思中主動提高自身的專業(yè)水平。
2、開設(shè)讀書論壇，開展讀書活動。每位教師每學(xué)期讀2本教育理論專著，摘錄5000字的讀書筆記，撰寫3000字的教學(xué)行為反思，促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)行為。廣泛開展研究性學(xué)習，強化學(xué)習能力，促進教師掌握現(xiàn)代學(xué)習方法和學(xué)習策略，構(gòu)建學(xué)習型組織。
3、多渠道汲取營養(yǎng)，多渠道多途徑承辦各級各類現(xiàn)場會活動、各學(xué)科研討課、優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師提供鍛煉、展示的舞臺。
4、創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，尊重合理的生活需要，倡導(dǎo)用智慧改變工作，既要注重專業(yè)發(fā)展，提高工作質(zhì)量，也要注重生活質(zhì)量、幸福指數(shù)的提升！營造民主的管理氛圍，引導(dǎo)工會開展豐富多彩的業(yè)余活動，讓教職工在工作之余充分享受生活。
（五）彰顯學(xué)校特色。
1、堅持開展“創(chuàng)新素質(zhì)實踐行”活動，打造特色活動。繼續(xù)深入開展社團、大課間活動和“以走進社會，快樂成長”為主題的夏令營活動，使孩子們的自理能力、團結(jié)協(xié)作意識、挑戰(zhàn)自我精神等在活動中得到培養(yǎng)和提高。
2、堅持開展形式多樣的課外活動，打造特色梯隊。要依據(jù)校情、學(xué)情，圍繞科技、文體、藝術(shù)等主題，分層分類、豐富多彩地開展并創(chuàng)新課外活動，在活動中建立特色梯隊。
3、堅持開展特色班級。以校園傳統(tǒng)活動為主陣地，教師根據(jù)自己的特長在班級開展特色活動，實現(xiàn)班班有特點，人人有特長。
（六）優(yōu)化學(xué)校管理。
1、全面實施校長負責制下的級能管理，各部門職責權(quán)利明確，各司其職，各負其責，充分釋放層級能量。
2、管理力求科學(xué)、民主、規(guī)范。修訂完善各部門規(guī)章制度、各學(xué)科評價體系，強調(diào)“以理為主，激勵為重”；堅持學(xué)校教代會及校務(wù)公開，充分發(fā)揮群團組織的作用。
3、大力推行人事制度改革，嚴進寬出，競聘上崗，低職高聘，高職低聘，用1%的流動率換來99%的積極性。
新的五年，雙仙小學(xué)將乘勢而上，爭創(chuàng)辦學(xué)一流佳績；與時俱進，再譜教育輝煌篇章！
20xx．6。
檔案工作發(fā)展規(guī)劃篇十四
新的一學(xué)期開始了，我在順利的送走一批畢業(yè)生后，又接任了初一x班的班主任。本班有著一群活潑可愛的孩子。在未來的三年里，我將和他們一起走過每一個風風雨雨。新學(xué)期之初，為了更好的工作，特制定如下工作規(guī)劃：
本學(xué)期將以＂誠信、自強、勵學(xué)、創(chuàng)新＂為精神基礎(chǔ)，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以建設(shè)一支戰(zhàn)斗力強、團結(jié)合作的干部隊伍為主要抓手，以如何促進學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學(xué)常規(guī)管理，為形成班級良好班風學(xué)風，實現(xiàn)班級整體教學(xué)質(zhì)量的騰飛努力。
2、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，對學(xué)生在校常規(guī)加強管理，以形成良好班風、學(xué)風；
4、創(chuàng)建和諧、清潔、有序的班級環(huán)境；
5、做好學(xué)生的心理健康教育工作，提高學(xué)生的心理健康水平；
6、加強法制教育宣傳，引導(dǎo)學(xué)生做守法好公民；
7、與家長做好聯(lián)系工作，形成家校共管的良好教育氛圍。
1、加強個人思想建設(shè)。
做為班主任，首先要加強個人的思想建設(shè)，充分發(fā)揮工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，加強勞動紀律觀點，認真落實學(xué)校的一系列規(guī)章制度，堅持參加班主任例會的學(xué)習。
2、抓好學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
開學(xué)初，要認真詳細做好本班學(xué)生狀況分析，并組建班委會、中隊委，共同制定出切實可行的班級規(guī)劃。用一定的時間認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生一日常規(guī)》，抓好起始階段的習慣養(yǎng)成教育，不放過細小事情，大力表揚學(xué)生中的好人好事，對學(xué)生進行誠實守信，關(guān)心他人，團結(jié)協(xié)作，共同進步的'教育。利用班會、課外活動、黑板報等時間開展思想教育活動，結(jié)合學(xué)校工作安排和班級實際情況做到有規(guī)劃有步驟，使對學(xué)生的思想教育工作落到實處。
3、安全工作常抓不懈。
進行深入細致的安全教育工作，增強學(xué)生的安全意識，嚴禁學(xué)生攜帶危及安全的玩具到校，嚴禁學(xué)生與社會青年結(jié)交，嚴禁學(xué)生出入不健康場所，杜絕安全隱患；加強課間巡查，制止學(xué)生瘋追打鬧的行為，管理好學(xué)生課余時間，按時放學(xué)，嚴格請假制度、作息制度，將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
4、加強學(xué)生心理健康教育工作。
現(xiàn)在的學(xué)生中學(xué)習壓力過大、人際交往困惑、青春期困惑等是普遍存在的問題，針對本班實際情況，適時地開展心理健康教育工作，設(shè)立悄悄話信箱，與學(xué)生之間主動溝通，對其進行積極的心理輔導(dǎo)，使學(xué)生能順利渡過初一這一適應(yīng)期。
5、完善老師、學(xué)生、家長三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長的協(xié)調(diào)互動。構(gòu)建起班級與家長溝通、年級組和學(xué)校與家長溝通的紐帶，家校配合，進一步推動學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。
6、積極配合學(xué)校進行各類征文比賽、主題班隊會、知識競賽、學(xué)習經(jīng)驗交流等活動，豐富學(xué)生在校生活，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
7、加強班級管理，提高班干部管理水平。組建班委會、中隊委，并精心培訓(xùn)，使之成為一支熱愛集體、工作能力強、自身素質(zhì)好、在集體中有一定威信和影響力的班干部隊伍。
8、加強班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習生活環(huán)境。充分利用現(xiàn)有條件，利用各種節(jié)日，組織開展形式多樣的班隊活動，提高學(xué)生的思想認識，陶冶情操，達到學(xué)生個人素養(yǎng)的提高，最終實現(xiàn)集體素質(zhì)的提高。
9、積極組織學(xué)生參與學(xué)校的各類團隊組織，培養(yǎng)學(xué)生的社會工作能力。