小學生跳繩活動方案策劃(專業(yè)15篇)

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    計劃的制定要考慮到資源的合理利用,避免資源浪費和沖突。方案的設計應該考慮到不同利益主體的需求和權益,以確保方案的公正和可持續(xù)發(fā)展。方案的可行性分析和預期結果應該與實際相符合,不可過于理想化。
    小學生跳繩活動方案策劃篇一
    一、比賽目的:
    1、落實“陽光運動精神”,推進“每天鍛煉一小時”專項工作,提高教職工身體素質;
    2、豐富教職工職業(yè)生活,促進團隊凝聚力形成,提升各年級組團隊品質;
    3、組建學校女工跳繩隊,籌備縣教育工會女子跳繩比賽。
    二、比賽時間:
    20xx年10月27日下午(月假當天)。
    三、比賽地點:
    學?;@球場。
    四、比賽內容:
    1、單人跳:一分鐘單人原地單足左右交換搖跳。
    2、集體跳:比賽隊員依次進入繩區(qū),以全部隊員進入開始計時計次數(shù),按1分鐘內八人一齊跳繩成功次數(shù)計算成績。
    五、比賽人數(shù):
    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報工會批準,如在比賽中每個項目缺一人參加扣團體總分一分,依次類推。
    單人跳:每個年級組報4人參加比賽;
    集體跳:每個年級組報10人參加比賽,其中2人搖繩,8人跳繩;
    六、比賽規(guī)則:
    單人跳:比賽時一人搖繩(單搖),左右雙腳交換起跳,起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,或者跳繩自腳前沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為年級團體成績。
    集體跳:比賽時兩人搖繩,其他八位隊員依次進入,待八名隊員全部進入以后開始計時計數(shù),按八人一齊跳繩成功次數(shù)計算成績。
    七、獎項設置:
    1、個人獎:單人跳取前十二名,發(fā)給榮譽證書、獎品(一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名)。
    2、集體獎:按團體總分計算獎勵等級,單人跳占50%,按各年級組4人跳繩總個數(shù)分名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集體跳占50%,按名次計分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集體獎成績計入期末年級組考核。
    3、邀請賽:所邀請的3位老師均按一等獎發(fā)給榮譽證書和獎品,榮譽證書為“表演金獎”。
    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。
    組長。
    副組長。
    成員。
    裁判長。
    裁判員。
    計時員。
    計數(shù)員。
    記錄員。
    統(tǒng)計員。
    宣傳。
    攝影、攝像負責。
    九、活動器材準備z,單人跳也可以是參賽隊員自備。
    十、活動要求:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,如果邀請學生觀看,則請被邀請的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請到計分處核準。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各年級組接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
    小學生跳繩活動方案策劃篇二
    通過開展跳繩比賽,豐富同學們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
    1、每班選出5名同學。
    2、動作連貫、身體協(xié)調。
    3、必須遵守比賽規(guī)則。
    4、每個學生只能跳1分鐘。
    5、各班于4月18日下午將參賽學生名單上報學校。
    20xx年4月20日下午第二節(jié)。
    一、二年級一組;
    三、四年級一組;
    五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。
    組長:校長魏紅霞。
    計數(shù):學生四名。
    計時:韓美芹牟洪霞。
    固堤小學。
    20xx年4月18日。
    小學生跳繩活動方案策劃篇三
    通過開展跳繩比賽,豐富同學們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
    1、每班選出5名同學。
    2、動作連貫、身體協(xié)調。
    3、必須遵守比賽規(guī)則。
    4、每個學生只能跳1分鐘。
    5、各班于4月18日下午將參賽學生名單上報學校。
    20xx年4月20日下午第二節(jié)。
    學校操場。
    一、二年級一組;
    三、四年級一組;
    五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。
    組長:校長魏紅霞。
    計數(shù):學生四名。
    計時:韓美芹牟洪霞。
    固堤小學。
    20xx年4月18日。
    小學生跳繩活動方案策劃篇四
    一、時間:4月28日下午(暫定)。
    二、比賽地點:初一、初三西院操場。
    初二、行政東院操場。
    三、參加單位:各工會小組。
    四:裁判組:
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋。
    五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    六、比賽內容及要求:
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工。
    中年組:35歲——45歲教職工。
    老年組:45歲以上教職工。
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。。
    七、獎次:
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工)。
    七、活動執(zhí)行負責人(聯(lián)系人):刁曉巖。
    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;。
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;。
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;。
    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……。
    一、活動目的。
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    二、活動口號。
    跳出健康、快樂成長。
    三、活動時間。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    四、組織方法。
    1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。
    2.充分利用每天下午活動課進行訓練。
    五、比賽規(guī)則。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:一分鐘。
    2.比賽人數(shù):全班學生。
    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:兩分鐘。
    2.比賽人數(shù):全班學生。
    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。
    低組:向前編花跳。
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。
    六、獎項設置。
    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    七、其他有關事項。
    1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4.活動器材學生自備。
    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
    一、指導思想:
    跳繩是一項不受場地限制,很容易開展的體育鍛煉項目。通過跳繩運動可以充分鍛煉學生的肩部,腰部以及腿部關節(jié)和肌肉,同時可以提高學生的肺活量及協(xié)調能力。通過這一運動一方面使學生的身體得到充分的鍛煉,另一方面緩解學生由于久坐不動造成的疲勞,也起到了豐富學生課外活動的作用。
    二、組織安排:
    建立以體育組為首的訓練小組,學生自愿報名參加。
    三、訓練任務:
    1、通過練習在一定程度上使肺活量有所提高。
    2、熟練掌握有節(jié)奏的跳躍。
    3、掌握協(xié)調的手腳同拍跳躍。
    四、訓練時間:
    周二下午。
    五、訓練地點:
    室外院區(qū)場地內。
    六、具體訓練內容:
    1、熱身準備活動:繞院區(qū)慢跑一圈,整隊教師帶領做準備活動。
    2、跳躍練習:教師做蛙跳示范,學生散開自由模仿跳躍。通過這一練習學生在進行跳繩運動時腳下就更加靈活了。
    3、空手跳練習:教師示范,一邊拍手一邊說“一、二、三”,隨著節(jié)奏雙腳跳躍。學生按照老師示范動作進行空手跳練習。十個為一組,練習三組。而后解放雙手模擬握繩旋轉搖動雙手。照例練習三組。
    4、握繩練習:學生領跳繩,像剛才空手跳一樣的節(jié)奏練習跳繩。學生一只手握住繩的兩頭,按節(jié)奏模仿跳繩動作,要求繩落地時雙腳跳動??梢宰?、右手交替拿繩。學生自由練習。
    5、熟悉了上一動作,再教學生兩手握繩柄,像之前一樣有節(jié)奏練習。
    6、分小組進行簡單的正想跳繩比賽。
    一、比賽目的:
    為了促進“青春文化月”體育活動的開展,豐富同學們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,豐富校園生活,增進校級社團間交流,從而加強學生社團工作,進而促進校園精神文明,構建和諧大學校園。強調“充分調動各社團積極性,各展所長,百花齊放”。本次的跳大繩比賽也是在流感期間的第一個比較大型的活動,具有重要的意義,為了響應學校號召,抗擊疾病增強體質。也希望通過此次活動增加校活動及下屬學生會的聯(lián)系以及其組織機構的組織能力和凝聚力。特舉行本次跳繩比賽。
    二、比賽時間:10月24日--26日。
    三、比賽人員:藝術學院大一新生。
    四、比賽地點:
    學?;@球場。
    五、活動口號:
    跳出健康、跳出快樂。
    六、比賽細則:
    集體跳。
    1、由單人魚貫式或多人齊跑進、跑出、跳過或連跳的方式進行跳繩。在跳的時候,可任意跳幾次,可加做一些自己喜歡的小動作.如:拍手、轉身、報號、拾物等,增加跳繩的樂趣。
    2、2-3人花樣趣味跳繩法。
    a、一人搖跳,另一人跑進、跑出或同跳。
    b、一人助搖跳。
    c、兩人同搖跳。
    d、兩人跑動跳。方法:兩名同學左、右手持繩的兩端,做向前跑動跳繩的練習,速度要求中等,動作協(xié)調,注意不要被繩子絆倒。
    e、三人重疊跳:一人搖跳,另2人跑進、跑出或同跳。方法:一人先用稍長的繩并腳跳,速度較慢,然后其余2人跳進或跳出跳繩者的體前或體后,同跳。注意跳起時基本一致,搖繩速度要均勻,不能忽快忽慢。
    f、跳擺繩:兩人搖繩在地上左右擺動,當繩子在沒有接觸腳時向上跳起,繩子擺回時再次跳起,如此反復,在規(guī)定時間內跳起次數(shù)多為勝。腳觸繩不計數(shù)。
    備:1、參賽隊伍自備跳繩。
    2、集體跳隊伍由16人組成,2人搖繩,14人跳繩。
    七、比賽要求:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級負責人認真組織好本班同學,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各負責人馬上到計分處核準。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
    八、比賽流程。
    1、提前半個小時清理場地。
    2、大一各班人員入場。
    3、記錄員清點比賽人數(shù)無誤后比賽開始,記錄員開始記錄。
    4、比賽結束后,記錄員將表格交給匯總人員。
    5、匯總人員匯總后將成績上交主席團評選優(yōu)勝隊伍。
    九、活動領導小組,裁判、工作人員安排:
    組長:張寶文。
    副組長:劉明爽劉浩崔強李拓。
    裁判長:張寶文。
    裁判員:劉明爽劉浩。
    記錄員:崔強李拓。
    (女工部等其他部門協(xié)助)。
    十、獎項設置:
    由生活部和主席團共同授予。
    一等獎一名,二等獎共二名,三等獎共三名。
    十一、報名方式:
    以班級為單位,由各班負責人將報名表于10月15日前上交到生活部。
    十二、聯(lián)系方式:
    小學生跳繩活動方案策劃篇五
    比賽地點:三區(qū)體育館。
    主辦單位:福州大學體育教研部。
    福州大學體育運動委員會。
    協(xié)辦單位:福州大學社團聯(lián)合會。
    福州大學學生委員會體育部。
    承辦單位:福州大學舞動繩彩跳繩協(xié)會。
    一、活動背景:
    為全面貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的開展。經研究決定,于xx年3月22日舉辦福州大學第三屆跳繩比賽。舉辦跳繩比賽是深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,廣泛開展陽光體育運動的重要舉措,也是對我校貫徹《學校體育工作條例》和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的.意見》的檢閱。
    附:社團宗旨:旨在發(fā)展我國古老的優(yōu)秀體育運動,鍛煉身體,拓寬興趣愛好,以繩會友,擴大會員的交際圈,培養(yǎng)會員的交際能力,團隊精神,培養(yǎng)會員對跳繩的進一步認識與興趣。
    二、活動目的:
    1、帶動福州大學花樣跳繩運動的發(fā)展,帶領更多學生認識花樣跳繩,學習花樣跳繩,豐富大學生活。
    作為一項體育運動,鼓勵學生鍛煉身體,增強體質,提高身體素質水平。
    通過體育運動競賽,培養(yǎng)學生的團隊意識,以及友誼第一,比賽第二的競技精神,培養(yǎng)學生團隊精神。
    三、活動簡介:繩協(xié)計劃于xx年3月22號在三區(qū)體育館舉行一場面向全校各個年級學生的跳繩比賽,并借助此次比賽將發(fā)展大學生的體育活動更好的全面進行,讓學生們認識到體育運動的重要性,認識跳繩的多樣化,及培養(yǎng)他們的各類運動興趣,使我校大學生能夠全面發(fā)展。
    四、活動地點及負責人:
    比賽活動地點:
    ?;顒迂撠熑耍?BR>    五、活動步驟策劃:
    (一)前期準備。
    1.比賽活動各類申請。
    2.做好比賽的宣傳工作。
    各學院的報名工作及比賽順序的安排,計數(shù)裁判的培訓。
    為比賽準備好獎狀(紀念品),請有關老師來監(jiān)制比賽。
    六、競賽規(guī)程。
    競賽項目。
    一、競速項目。
    1.男子組。
    (1)30秒速度單搖跳。
    (2)30秒速度雙搖跳。
    (3)2分鐘速度耐力單搖跳。
    2.女子組。
    (1)30秒速度單搖跳。
    (2)30秒速度雙搖跳。
    (3)2分鐘速度耐力單搖跳。
    二、多人團體項目。
    3分鐘10人長繩“8字跳”
    參賽辦法:
    (一)以院為單位組隊參加,每院限報1支隊伍。每隊報領隊1人,個人競速運動員10人(男女不限,領隊各學院體育部自行指定),多人團體項目10人(男女不限)。
    (二)競速項目每項限報2人,每人限報2項,可兼報3分鐘10人長跑“8”字繩。
    競賽辦法:
    (一)比賽按xx年由國家體育總局社會指導中心最新審定的《中國跳繩競賽規(guī)則》。(試行)辦法執(zhí)行。
    (二)個人30秒競速項目,個人2分鐘速度耐力單搖跳和多人團體項目直接進行決賽。
    (三)比賽順序由裁判長、領隊抽簽決定。抽簽時間另行通知。
    錄取名次與獎勵:
    (一)個人競速項目取前6名頒發(fā)獎狀,并按7、5、4、3、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。
    (二)3分鐘10人長繩“8字跳取前6名頒發(fā)獎狀,并按10、8、6、4、2、1計分,計入該院所屬代表隊的團體總分。
    報名方法。
    (一)各單位應按下發(fā)的報名表格認真填寫,不得涂改。
    (二)工藝美院報名時間:xx年3月15號12:00前將報名表交報名負責人(武遠);同時將電子版于xx年3月15日12:00前發(fā)送至郵箱xxx,逾期一律不予辦理。
    (三)一經報名,一律不得更改、補充和無故棄權。違者扣除該學院團體總分2分。
    比賽用繩規(guī)定。
    為了讓跳繩比賽產品更加切合實際,更有利于學生鍛煉與健身,更加有利于公平競賽和公正裁判。經研究,對本屆跳繩競賽項目使用產品不做統(tǒng)一,但各學院代表隊用于比賽的繩應符合下列規(guī)定:。
    1.繩的長短、粗細、顏色、結構和重量不限,不得使用金屬材料制作繩具。
    2.手柄的長短、粗細、顏色、形狀、結構、材料和重量不限,也可使用不帶手柄的繩具。
    3.比賽用繩不得有安全隱患和影響裁判員判斷的飾物。
    4.比賽場地分為4個場區(qū),每個場區(qū)的規(guī)格為5×5。
    裁判培訓。
    為了讓跳繩比賽的評判工作更加公開和公正。經研究,本屆跳繩比賽由各院分別選送一人參加裁判培訓,經培訓合格后將擔任本屆跳繩比賽的計數(shù)裁判。
    裁判培訓共有3次,另加1次測試,全數(shù)出席的學院將在比賽當日團體總分中增加一分,通過測試成為正選裁判的學院將會當日團體總分中再增加一分(即總加二分),希望各學院積極參與。
    培訓時間地點:
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    小學生跳繩活動方案策劃篇六
    為了培養(yǎng)學生廣泛的興趣和愛好,進一步豐富學生的課外活動,增強體質,促進健康,經研究,定于20xx年11月28日下午在xx路小學舉行20xx年xx區(qū)中小學生跳繩比賽?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
    時間:20xx年11月28日下午;地點:xx路小學。
    小學組:小學男子組、小學女子組。
    中學組:中學男子組、中學女子組。
    有xx區(qū)正式學籍,身體健康無疾病的在校中小學生均可參加。
    每組可報男、女運動員各10人,領隊1人、教練2人。
    1、采用一分鐘計數(shù)法進行比賽(計數(shù)跳繩自備),對計數(shù)器的準確性將進行現(xiàn)場抽查,發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽成績。
    2、采用雙腳單搖的方法。只允許用雙腳前腳掌著地起跳,不允許交換跳;單搖進行比賽,不允許雙搖或多搖,如有雙搖現(xiàn)象,從最終成績中減去多搖的次數(shù)。
    3、填寫xx區(qū)20xx年中小學生跳繩比賽報名表(見附件2,必須打?。?0xx年11月23日前,交至局體衛(wèi)藝科104室。一旦確定報名,不允許更改。
    1、個人獎:各組別錄取男、女前15名,若成績相同,名次并列,不錄取下一名次。
    2、團體獎:各組別按全隊參賽運動員跳繩總次數(shù),分別錄取一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%,若成績相同,按最優(yōu)名次多者列前,以此類推。
    3、每單位報輔導教師2名,獲得團體一、二等獎的頒發(fā)相應的優(yōu)秀輔導教師證書。
    小學生跳繩活動方案策劃篇七
    一、活動目的:
    二、比賽時間:
    20xx年元旦左右,具體時間另行通知。
    三、比賽地點:
    學校塑膠操場。
    四、參加對象:
    全校班級。
    五、比賽內容:
    一、二年級:跳短繩。
    三、四年級:花樣跳繩組合。
    五、六年級:跳長繩。
    活動一:一、二年級:跳短繩。
    1、參賽方式:
    一、二年級各班任意選20名同學進行比賽。
    2、比賽規(guī)則:
    比賽時間:1分鐘。
    在一分鐘時間內計算跳繩個數(shù)。跳繩方式可以雙腳雙跳,也可以左右腳交替〔俗稱踩水跳〕。
    活動二:三、四年級:花樣跳繩組合。
    1、參賽方式:
    三、四年級各班任意選25名同學進行比賽。
    2、比賽規(guī)則:
    1、跑道設置起點,離起點25米處設置一終點,終點處放置一呼啦圈。
    2、各班準備一根跳繩〔跳繩可自選,也可學校提供〕,比賽開始后,同學采用雙腳蹦跳式前進〔不能使用我們平時常用的跑跳方式〕到達終點后拿起呼啦圈搖五圈,再蹦跳式跳繩返回,將跳繩交至下一位同學,依次進行。
    3、比賽以抽簽方式分為兩組,一組兩個班,一組三個班。采用計時法,以最短的時間完成為獲勝。
    注:跑跳時,必須采用雙腳同起同落的方法,和立定跳遠方式相同。不可使用左右腳交換的跑跳方式。如有犯規(guī),裁判則令其重返起點再開始。
    活動三:五、六年級:跳長繩。
    1、參賽方式:
    五、六年級各班選24名同學進行比賽。
    2、競賽方法與規(guī)則:
    1、每隊24人,2人搖繩,其余22人列隊先后跳過長繩,以此循環(huán),比賽以在三分鐘內跳過長繩的人次數(shù)最多的為勝。
    2、比賽時隊員站位的先后位置不限,但比賽開始后隊員不得隨意調整位置。且不得退出比賽。
    3、長繩可先搖好,裁判發(fā)令后開紿計時,第一人跳過后開始計數(shù)。
    4、長繩被絆停后,停止計數(shù),不停止計時;待被絆人回到原地重新跳過時連續(xù)計數(shù)。
    注:各班可以利用近期大課間時間加強練習。
    五六年級各班選出五名口算優(yōu)異的同學做跳繩小裁判。
    小學生跳繩活動方案策劃篇八
    4月28日下午(暫定)
    初一、初三西院操場
    初二、行政東院操場
    各工會小組
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
    自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工
    中年組:35歲——45歲教職工
    老年組:45歲以上教職工
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工)
    刁曉巖
    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……
    小學生跳繩活動方案策劃篇九
    本節(jié)課的授課對象是小學五年學生。他們的天性是喜歡玩、好奇心強、喜歡表現(xiàn),能較好地控制自己的行為、漸漸產生競爭意識。為此,針對他們喜歡游戲、喜歡展示的共性特點和個性差異,我選擇以跳繩游戲為活動主形式,以繩激趣,營造濃厚個人競爭和團體競爭氛圍。
    二、教學理念。
    在設計理念上,我認真滲透素質教育思想,積極創(chuàng)新體育教學形式,以學生的心理趨向為導向,面向全體學生,貫徹落實“快樂體驗”的課題思想,做到人人享有體育,人人都有進步,人人擁有健康。讓學生利用已有經驗進行花樣跳繩動作與方法的編創(chuàng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。并將自己的跳法大膽的向其他同學展示與交流,以此來增強學生的自信心,使學生獲得成功的喜悅。通過游戲比賽的形式培養(yǎng)學生良好的團結、合作精神。
    三、教學目標。
    根據體育課程標準的學習領域目標,以及五年級學生的特點,我初步預設了本節(jié)課的教學目標:
    認知目標:建立正確的向前搖繩編花跳繩基本概念,了解跳繩基本動作。
    技能目標:初步掌握向前搖繩編花跳繩的基本動作技術。
    健康目標:發(fā)展學生協(xié)調、速度、力量、柔韌等身體素質。
    情感目標:培養(yǎng)學生積極進取,善于動腦,吃苦耐勞的.優(yōu)秀品質。提高學生交往能力,發(fā)展學生個性和心理品質。
    四、本節(jié)課的重難點:
    重點:通過各種跳繩游戲的體驗活動掌握一定的技能。
    難點:在練習中,能夠掌握跳繩活動方法,做到自主學練和合作鍛煉。
    五、教法、學法預設。
    為了達成以上目標,突破重、難點,我初步預設本課教法和學法是:
    教法:情境教學法、設疑法、演示法、練習法、激勵法等。
    學法:觀察法、嘗試法、游戲法、合作法、競賽法、展示法等。
    六、教學程序。
    (一)情景導入。
    對于小學生來說,有趣的游戲情景最能吸引他們進入課堂角色。
    (二)熱身活動。
    1、學生兩人一組,用腳玩“石頭剪子布”游戲進行熱身活動。
    2、游戲快快跳起來:學生分成4組,每組成一路縱隊,前后一臂距離。比賽開始,第一與第二人各持短繩一端向排尾跑去,每個隊員依次迅速跳起來,讓繩從腳下通過。到排尾后,第一人留下,第二人跑回與第三人持繩跑向排尾。如此依次進行,以先跳完的隊名次列前。
    (三)基本部分。
    1、自由跳繩。
    學生分成4組,在小組長的帶領下到指定位置進行自由跳繩,小組長負責組織好隊員練習。
    2、向前搖繩編花跳繩。
    動作方法:兩手握繩的兩端,繩由體后前搖,當繩搖到前上方時,兩臂迅速體前交叉,同時向后快速抖腕(前臂外旋),兩腳立即跳起,繩通過再搖至頭上方時交叉兩臂還原,用同樣方法連續(xù)跳。
    參賽隊員成一路縱隊站在起跑線后。比賽開始,第一人下持跳繩向前跳出,到達標志物做向前搖繩編花跳1次后返回,將跳繩交給第二人,依次進行,以先跑完的隊為勝。
    (四)放松總結。
    播放歌曲《小白船》組織放松活動,恢復學生生理和心理狀態(tài),進行課堂小結,評價,滲透德育美育教育。
    本節(jié)課我將力求充分體現(xiàn)“教師主導,學生主體”思想理念,充分利用“自主學練、合作探究互動評價”等辦法,充分調動學生的積極性和主動性,并及時鼓勵表揚,促進學生身心發(fā)展,提高教學效果。
    小學生跳繩活動方案策劃篇十
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    跳出健康、快樂成長。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。
    2.充分利用每天下午活動課進行訓練。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:一分鐘。
    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:兩分鐘。
    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。
    低組:向前編花跳。
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。
    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4.活動器材學生自備。
    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
    一.活動目的:豐富校園文化生活,增強學生體質,營造和諧校園的良好氛圍,帶動學生體育興趣,增加學生活動交流機會。二.參加對象及要求參加對象:本班全體學生活動時......
    小學生跳繩活動方案策劃篇十一
    推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
    20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
    學?;@球場
    (跳繩方法附頁)
    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
    每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
    比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
    略
    跳繩各班可以自備
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
    小學生跳繩活動方案策劃篇十二
    為迎接“五.一”國際勞動節(jié),響應學校體育鍛煉的口號,引導學生繼承體育精神,促進學生對體育活動的積極性,我系學生會決定在系內開展“五。一”穿梭跳繩比賽。
    為了使同學們了解體育。弘揚體育的自強不息,永不言敗的體育精神。激勵同學們積極參加體育活動。同時可以借此機會鍛煉身體,使我們的身體更加健康。
    陽光運動,增強體質。
    1、給各班發(fā)放比賽通知及報名表,有各班級按要求自行組隊報名參加比賽。
    2、各班選十五人組成參賽隊伍,要求至少2位女生,每個隊伍選出負責人或隊長一名。
    3、各班在4月28號晚上八點之前將隊伍名單交到體育部相關負責人-蔡祖揚(61247)。
    1、比賽時間:20xx年4月29日
    2、比賽地點:學校田徑場;
    4、成績公布:比賽結束后經過審核、統(tǒng)計排名,公布最終比賽成績;
    5、比賽規(guī)則:
    (1)本次比賽要求各隊伍選出15名隊員,至少2名女生組成參賽隊伍。
    (2)比賽場地:學校田徑場。
    (3)比賽方法:每隊15人男女自由組合,其中兩名隊員(必須為男運動員)搖繩,兩名搖繩隊員之間的距離不得少于4米,13名隊員跳繩,當聽到槍聲后,一次跳躍通過,以四分鐘之內的最多為準錄取名次。
    (4)比賽規(guī)則:穿梭跳繩行進中,必須是一次跳躍通過,不準兩名或者兩名以上隊員同時跳躍通過。
    (5)比賽過程中嚴格按照比賽規(guī)則參賽,不準頂撞裁判,若出現(xiàn)頂撞裁判的隊伍直接取消比賽資格,并按學校規(guī)章做相應處理。
    (6)比賽中,若發(fā)生意外(受傷、跳繩斷了等),工作人員要及時采取措施進行施救。
    1、前期準備:
    (1)體育部提前做好動員工作,積極組織參賽隊員。
    (2)由體育部成員提前借好比賽器材(繩子),選好比賽場地。
    (3)生活部成員做好后勤服務工作。
    2、比賽進行階段:
    (1)啟動儀式
    a、由系里總指揮(王辰老師)致比賽開幕詞。
    b、負責人宣布比賽開始。
    c、運動員就位,比賽開始。
    (2)比賽過程:
    a、運動員按規(guī)則比賽。
    b、裁判記錄參賽隊伍的成績。
    (3)比賽結束:
    a、比賽結束后,由裁判核對成績后,宣布比賽結果。
    b、頒獎儀式。
    c、運動員及領導退場
    d、后勤人員收拾比賽器材、物品,并歸還相應負責人。清理場地。
    1、以各參賽隊伍為單位評比,各設冠軍、亞軍、季軍一名,并頒發(fā)相應的獎勵。
    2、根據比賽情況,設置男女運動員各一名,并頒發(fā)相應的獎勵。
    (1)如果運動員隊比賽結果有異議,必須由隊長或者負責人和裁判交涉,不允許隊員和裁判交涉,如過有隊員違反,直接取消該隊的比賽資格。
    (2)裁判應嚴格按照標準評判,履行職責,做到公平公正。
    (3)體育部提前分工,做好比賽記錄。
    (4)比賽開始前十五分鐘參賽隊伍到達比賽地點,并自行準備。如在比賽開始十分鐘后隊員不能到齊的隊伍視為自動棄權。
    小學生跳繩活動方案策劃篇十三
    為了活躍校園文化,提高教師健康水平,根據工會20xx年工會計劃,在行政的大力支持下,學校工會在20xx年4月下旬舉行教職工跳繩比賽,望全體教工積極練習和參加比賽。
    20xx年4月28日下午(暫定)
    初一、初三西院操場
    初二、行政東院操場
    各工會小組
    西校區(qū):姚春生(組長)、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚
    東校區(qū):刁曉巖(組長)、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢秋
    自愿參加,量力而行。
    鍛煉第一,比賽第二。
    (一)一分鐘(短繩)。
    1、分三組比賽:
    青年組:35歲以下教職工
    中年組:35歲——45歲教職工
    老年組:45歲以上教職工
    2、比賽時間一分鐘(何種跳法不限)。
    3、參賽教師自備跳繩。
    (二)三分鐘(長繩)。
    1、以初一、初二、初三、行政工會小組為單位參加比賽,工會組長負責。
    2、每組12人(2人搖繩)。
    3、比賽時間三分鐘,不計失敗次數(shù)。以每組所跳的個數(shù)排名次。
    (三)報名、要求:
    參賽教工到各工會小組長處報名,報名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會組長要認真組織本工會小組的報名、參賽、發(fā)獎等工作;各工會委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進行。
    團體獎:
    一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,紀念獎1名。
    個人獎:
    成績匯總分別取各組前6名,其他均為紀念獎。(獎品在成績統(tǒng)計后,由各工會組長代表小組領取后發(fā)送到教工)
    刁曉巖
    翻飛的跳繩,搖動著健身的歡暢;
    勃發(fā)的跳躍,沸騰了生活的熱望;
    矯健的身姿,舒展在虹橋的操場;
    歡聲和笑語,激揚起快樂的交響……
    小學生跳繩活動方案策劃篇十四
    跳繩能夠有效的訓練人體的身體素質,是一項以促進身心健康為目的的運動項目。下面是有跳繩比賽活動。
    歡迎參閱。
    為豐富職工的業(yè)余文體生活,增進友誼,增強職工的集體榮譽感,增強全體職工的凝聚力,塑造職工頑強拼博的精神,舉辦跳繩比賽?,F(xiàn)將有關事宜方案計劃如下:
    一、參賽單位:榆鋼公司各分廠(站)、公司機關、蘭泰分公司、蘭泰醫(yī)院、機修分廠。
    二、比賽組織:
    1、競賽組:負責競賽組織、競賽秩序、競賽時間、競賽獎勵、臨時事務決定。
    組長:李斐。
    成員:張文龍、宿永明。
    2、承辦單位:動力分廠團支部、儲運分廠團支部負責通知事宜、宣傳報道、器材準備、后勤保障等。
    三、比賽時間:20xx年1月19日下午14:30。
    五、比賽地點:公司辦公樓前。
    六、比賽內容:單人跳繩、多人跳繩。
    七、比賽規(guī)則:。
    1、單人跳繩比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在一分鐘時間內按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。
    2、多人跳繩比賽規(guī)則:比賽時兩人搖繩,三人先后入繩雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在三分鐘時間內按累計次數(shù)多少排列名次,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,以失誤次數(shù)少者名次列前,如仍相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。各單位最后總成績?yōu)閳F體成績。
    八、注意事項:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、賽前5分鐘點名檢錄,核對隊員人數(shù),三次點名不到的視為自動棄權。
    3、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
    4、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    5、比賽時各參賽單位必須有指定聯(lián)系人在場,維持賽場秩序。
    九、報名要求:
    1、本次比賽自愿參加,以分廠、站為單位統(tǒng)一報名,各單位可先行組織預選,每個單位參加資格賽選手名額為4名,男女不限,參加團體賽隊員從各單位參加個人賽隊員中挑選,名額為3名。
    2、比賽不得影響正常生產,主要利用業(yè)余時間。
    3、參賽人員必須是榆鋼在冊正式職工、匯杰派遣到榆鋼的員工以及頂崗實習員工。
    4、比賽為集體報名,個人參賽,各單位在1月17日14點前將參加資格賽選手名單發(fā)至動力分廠郵箱。
    5、各單位須認真組織,展現(xiàn)積極向上、勇于進取的精神風貌。
    十、獎勵方法:比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。團體獎前三名。
    一、活動目的。
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    二、活動。
    口號。
    跳出健康、快樂成長。
    三、活動時間。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    四、組織方法。
    1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。
    2.充分利用每天下午活動課進行訓練。
    五、比賽規(guī)則。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:一分鐘。
    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:兩分鐘。
    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。
    低組:向前編花跳。
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。
    六、獎項設置。
    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    七、其他有關事項。
    1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4.活動器材學生自備。
    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
    二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
    三、比賽地點:學?;@球場。
    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。
    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
    五、比賽人數(shù):每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
    六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
    七、獎項設置:
    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。
    組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。
    成員:文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。
    裁判長:汪世清。
    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。
    計時員:蔣雄英、唐秋艷。
    計數(shù)員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。
    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。
    統(tǒng)計員:張文、李亞軍。
    宣告:劉運程學生兩人。
    學生紀律監(jiān)督員:文秋云。
    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。
    九、活動器材:跳繩各班可以自備。
    十、活動要求:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。
    小學生跳繩活動方案策劃篇十五
    一、活動目的。
    為了進一步促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學們的課外活動和課余生活,加強各班之間的交流,提高學生的身體素質和預防疾病的能力,培養(yǎng)學生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,舉行跳繩比賽。
    二、活動。
    口號。
    跳出健康、快樂成長。
    三、活動時間。
    第一階段:11月5日—11月10日活動課,以班級為單位組織單人跳繩比賽、集體跳繩比賽。
    第二階段:12月上旬,單人花樣跳繩比賽、集體花樣跳繩比賽。
    四、組織方法。
    1.以年級為單位,由班主任組織訓練,由級段主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學習、紀律組織、安全保護、成績上報等)。
    2.充分利用每天下午活動課進行訓練。
    五、比賽規(guī)則。
    (一)單人跳繩(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:一分鐘。
    3.比賽規(guī)則:一分鐘的時間內,單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。
    (二)集體跳繩比賽(分向前跳和向后跳兩個項目)。
    1.比賽時間:兩分鐘。
    3.比賽規(guī)則:兩分鐘時間內,如果停頓自動退場。以最后比賽場人數(shù)多者、整體頻率高者、節(jié)拍整齊者為勝出者。
    (三)花樣跳繩比賽(分集體和個人,比賽規(guī)則同上)。
    低組:向前編花跳。
    中組:向前編花跳,向后編花跳。
    高組:向前編花跳,向后編花跳,跳雙環(huán)。
    以班為單位進行,比賽前參賽班站好隊,聽哨聲開始同時開始,同時結束。
    六、獎項設置。
    1.每班評選“跳繩小明星”,頒發(fā)喜報。
    2.級部主任將單人比賽成績和集體比賽成績分別排名上報教導處,量化計入班級積分,最后評出優(yōu)勝班級。
    七、其他有關事項。
    1.各班主任請在課余時間指導、督促學生練習,以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。
    2.每個班級原則上要求全員參戰(zhàn)。
    3.請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準備運動,指導學生活動關節(jié),避免出現(xiàn)事故。
    4.活動器材學生自備。
    5.按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權。
    篇二。
    一、比賽目的:推進素質教育,普及體育運動;增強學生體質,豐富校園文化;提高運動能力,提高運動興趣,提高集體凝聚力。
    二、比賽時間:20xx年9月28—30日每天下午第二節(jié)課。
    三、比賽地點:學?;@球場。
    四、比賽內容:(跳繩方法附頁)。
    1、單人跳:30秒單人原地雙腳搖跳(一年級、二年級)1分鐘單人原地雙腳搖跳(三年級、四年級)1分鐘30秒單人原地雙腳搖跳(五年級、六年級)各班報男女各10人,一年級可報男女各3人。
    2、集體跳:30秒原地跳擺繩(一年級),男女混合單人魚貫式二十人跳(報十男十女)。(二、三、四、五、六年級)搖繩兩人不包括在內。在3分鐘時間內過去的人數(shù)多為勝,二十人中途不能插隊,按次序跳。
    五、比賽人數(shù):每人只能報一個項目,不能多報。如特殊情況不能參加比賽的報教務處批準,如缺一人扣團體總分一分,依次類推。
    六、比賽規(guī)則:比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。在規(guī)定時間內按累計次數(shù)多少記入本班成績,次數(shù)多者名次列前;次數(shù)相同,則名次并列。跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數(shù)為個人最后成績。所有項目總個數(shù)為班級團體成績。
    七、獎項設置:
    1、個人獎:各年級男女單人跳取前十二名(一年級取前六名),發(fā)給獎狀、獎品。
    2、集體獎:各年級取團體總分前兩名,男女混合魚貫式二人跳前兩名,各年級另評選道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎各一名。集體獎發(fā)給獎品,并計入班級積分。
    八、活動領導小組,裁判、工作人員安排。
    組長:謝旭紅副組長:喬黎萍唐文勝。
    成員:文秋云易應應唐森彪鄭貴珍劉運程汪世清。
    裁判長:汪世清。
    裁判員:謝恒何玉蔣恒唐祖海羅天黎。
    計時員:蔣雄英、唐秋艷。
    計數(shù)員:由學生擔任(4-6年級各班報10人擔任計數(shù)員,并于9月21日課間操時間在體育組參加培訓)。
    記錄員:何友蓮、徐君華、張潔、黃敏。
    統(tǒng)計員:張文、李亞軍。
    宣告:劉運程學生兩人。
    學生紀律監(jiān)督員:文秋云。
    攝影、攝像負責:蔣昱、王本有。
    九、活動器材:跳繩各班可以自備。
    十、活動要求:
    1、請各位參賽人員自覺遵守比賽規(guī)則,服從裁判組指揮。
    2、在比賽的過程中,出現(xiàn)爭議或其他特殊情況,由裁判組決定。
    3、請各位參賽人員著輕便裝,運動鞋。
    4、不許參賽者:各種類型的骨折人員、長年不參加體育鍛煉者、剛動手術不久且身體沒有恢復者或者不允許參與體育鍛煉者。
    5、在跳繩比賽過程中,請在外準備的班級班主任認真組織好本班學生,使其不影響他班比賽。
    6、比賽后成績現(xiàn)場公布,如對成績有異議,請各班主任馬上到計分處核準。
    7、希望參與跳繩比賽的隊員,提前熱身,避免受傷。
    8、請所有工作人員比賽前到操場集中。望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,做好思想動員和落實工作,迅速組隊,抓緊訓練,做好迎接比賽的一切準備。
    9、請各班主任將報名表于9月21日前上交到教務科。