總結是我們向前邁進的燃料，讓我們勇往直前。要寫一篇較為完美的總結，首先要梳理好思路和邏輯。接下來是一些經典電影的觀后感，希望大家能夠從中獲得一些共鳴和啟發(fā)。
小學生評優(yōu)事跡材料篇一
劉偌冰，女，現(xiàn)年9歲，建設路小學三年級學生，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。
小學生評優(yōu)事跡材料篇二
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學生評優(yōu)事跡材料篇三
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
小學生評優(yōu)事跡材料篇四
他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
小學生評優(yōu)事跡材料篇五
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
小學生評優(yōu)事跡材料篇六
同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
小學生評優(yōu)事跡材料篇七
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次，校優(yōu)秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學生評優(yōu)事跡材料篇八
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
小學生評優(yōu)事跡材料篇九
我是xxx系xxx班的學生xxx，現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面的發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。經過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“省優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀，獲得3次校級甲等獎學金，1次“校三好學生”，1次“校優(yōu)秀團員”，1次“校學習之星”。在其他方面，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。同時，我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中，在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十
女漢族現(xiàn)就讀于xx學院財務管理專業(yè)。自入校以來我沒有絲毫放松對自我的要求在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙取得了必須的成績。
在思想上，堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我進取樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)儉，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，可是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那么就應當從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自我進取向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，堅持身體健康。
在工作上，我嚴格要求自我，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。進取配合教師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，進取的工作心態(tài)和很強的職責感，讓我贏得了同學教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望經過自我的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，進取發(fā)揮橋梁作用；并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事并重。所以，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我曾多次獲得三好學生榮譽稱號以及優(yōu)秀班干優(yōu)秀團員等。經過四年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調本事、交際本事和處事應變本事。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么？讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定！
小學生評優(yōu)事跡材料篇十一
xx，鄭州工業(yè)應用技術學院商學院18級財務管理三班學生，家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。
核酸檢測期間，主動加入志愿者服務團隊，參與體溫測量，消毒殺菌工作。體溫測量，消毒殺菌工作極其重要，在核酸檢測準備活動中是重要環(huán)節(jié)。每十個人展示出來自己的行程碼，排隊有序進行體溫測量，對手部進行徹底消毒，并將這十個人并為一隊，然后會有人帶隊進行信息登記，開始核酸檢測。
所以說體溫測量，消毒殺菌這一步不可忽視，如果體溫過高，會對他人產生潛在的風險，另外，消毒殺菌可以讓他們做好個人防護工作。因此要十分重視，不放過任何一個細節(jié)。今天是核酸檢測的第一天，我們幾個大學生志愿者分工明確，各司其職。雖然天氣很熱，但是我們作為當代新青年，應該克服這些困難。
通過這次的志愿者服務活動，我學到了很多東西，這一切是寶貴的財富，是在書本上學習不到的'東西，在這次志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習，相互努力，共同付出，一起奉獻，原本沒有的經驗，現(xiàn)在也裝的滿滿的。
所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心實現(xiàn)人生的價值，從而回報于社會。在今后的志愿服務活動中，我將嚴格要求自己，認真履行志愿者的職責，為人民服務。最后希望疫情能夠早日結束！鄭州加油！中國加油！
小學生評優(yōu)事跡材料篇十二
xxx同學性格開朗，團結同學，熱愛體育運動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動，練就強健體魄。
在學校，他嚴格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運動項目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認真完成每一個動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間，為了班級榮譽努力拼搏，為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。
在課外，xxx同學愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的`活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學的運動熱情，成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業(yè)余時間，xxx同學堅持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的課外知識，樂觀面對自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十三
男中共黨員哈爾濱遠東理工學院級會計?？茖W生?，F(xiàn)任經理管理學院團總支學生會主席團一員會計?？埔话喟嚅L大學三年平均學分績點排行名列前茅獲國家勵志獎學金哈爾濱遠東理工學院獎學金等4項獎學金；獲省三好學生優(yōu)秀學生干部優(yōu)秀共青團員校十大禮貌學生等6項榮譽；獲得其他獎項及榮譽稱號2項。
一、大學感言。
同學：大學三年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學三年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些完美的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在那里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。時間能夠證明一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我必須能夠實現(xiàn)我的人生夢想。
二、思想意識。
大學是人生成長的重要階段，...同學異常注重思想的發(fā)展和成熟，進取要求提高，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自我。大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，進取向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。教師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了他極大的鼓舞和勇氣，使他能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。經過不斷的自我努力與提高，最終于大二成為了一名預備黨員，自此，他更加嚴格要求自我，以一名真正...員的標準要求自我，爭取早日正式加入黨組織。...同學時時刻刻以高標準、高起點要求自我，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優(yōu)秀大學生。在學院“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。他始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
三、生活方面。
同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。他深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同提高。其次，同學崇尚質樸的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自我的生活費，合理安排自我的課余生活，堅持著進取向上的生活態(tài)度。
四、學習方面。
同學從進入哈爾濱遠東理工學院以來，就一向以認真求實的態(tài)度來對待大學的生活，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在學習上，他嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。經過他的刻苦努力，在大二學年中取得了優(yōu)異的成績，名利班級前茅，榮獲了國家勵志獎學金和院二等獎學金。他認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，他充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。他始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
五、工作實踐。
同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選，成為團學一名干事。工作中態(tài)度端正，極負職責心，做事認真細致，經過不斷的努力與經驗的積累，于大二年級成為副部長，后由于部門調動，擔任學習部副部長，職位雖變可是他熱忱為師生服務的宗旨沒有變，他繼續(xù)更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，所以他進取主動地鍛煉自我的組織協(xié)調本事。經過擔任學生干部，進取組織各種比賽和活動，他不僅僅提高了管理與組織本事，還學會了很多為人處事的道理。學習空余時間，同學進取參加社會實踐，經過做收銀員等社會實踐，進一步拓寬自我的視野，磨練和提升自我。真正做到全方位、素質綜合多元化發(fā)展。
六、個人點評。
大學在校期間，...同學在學習、工作和生活中均取得了必須的成績，實踐了一名當代大學生應到達的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續(xù)虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自我，從而為實現(xiàn)人生目標，獲得最終的成功筑力。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十四
__，共青團員，20_年畢業(yè)于___學校，____團委生活委員。該同志政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在畢業(yè)兩年多的工作實踐中，一向按照共產黨員的標準嚴格要求自我，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現(xiàn)突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚?，F(xiàn)將其主要事跡報告如下：
一、能夠自覺堅持學_，自覺貫徹科學發(fā)展觀，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。
____同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用_武裝自我，堅持以“_”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他進取向黨_組織靠攏，一向以共產黨員的標準來嚴格要求自我，平時主動向黨組織匯報自我的思想情景，堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思_，兩年多以來遞交思_十余篇。他平時關心時政，對_，科學發(fā)展觀等理論的學習有著濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自我的思想政治水平。
二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進，務實創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
(一)樹立服務意識，做好民政系統(tǒng)區(qū)劃工作。
隨著經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發(fā)展，對行政區(qū)劃設置提出了新的要求。20__年，單位委托我所協(xié)助等單位做好區(qū)縣行政區(qū)劃調整工作一生。____同志在時間緊、任務重的情景下主動承擔任務，參與了從區(qū)劃調整規(guī)劃的調研、工作方案的編寫、區(qū)劃調整圖件的制作到區(qū)劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自我的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、___單位的一致贊揚，為我所在外系統(tǒng)單位心中樹立良好的形象，更為我所的業(yè)務拓展做出了自我的貢獻。(二)加強業(yè)務學習，努力拓展自身本事。隨著社會的提高，信息技術日新月異的發(fā)展，信息化在各行各業(yè)的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業(yè)也越來越舉重若輕。作為一名地質專業(yè)畢業(yè)的工作人員，____同志在對地理信息系統(tǒng)及遙感技術一無所知的情景下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自我的業(yè)余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統(tǒng)及遙感的基礎知識，并通_過自我的努力聯(lián)系中國地質大學的教師，在工作之余參加他們的課程，還充分發(fā)揮互聯(lián)網的優(yōu)勢作用，在互聯(lián)網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統(tǒng)及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統(tǒng)的開發(fā)的項目工作，并在其中一個系統(tǒng)建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的精神得到了所領導和同志們的贊揚，值得我們廣大的青年同志學習。
____任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評，20_年度被評為局“優(yōu)秀共青團員”，20_年度被評為所“先進個人”。
三、能夠團結同志，關心團體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。
沒有參加，_然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛煉他們臨場演講本事的提議，得到大家的一致同意，并犧牲自我的工作和業(yè)余時間參加演講同志的預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。在平時，____同志還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在“學一本書”活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還進取找來一篇“我做科研的幾點體會”的文章，在此基礎上結合單位的實際情景作了一些改善，發(fā)放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習進取性，使政治理論學習和業(yè)務本事學習深入人心，融于團員青年的生活，學習，工作。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十五
尊敬的院領導教師：
您好!我是安全工程學院級安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心境，不知不覺地開始了我遠離家鄉(xiāng)的大學生活，在這四年里我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人學年學分績?yōu)?1，年級綜合量化排行33，在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優(yōu)秀學生三等獎學金。現(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面：誠實守信，道德品質優(yōu)良。
本人思想進取上進，作風正派，嚴于律己。自從走進大學學校，就嚴格要求自我，遵守校紀校規(guī)。進取旁聽各種政治講座，以此來端正自我的思想，提高自我的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團員應有的帶頭作用，進取擁護.....。思想上進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。
二、工作情景：熱情主動。
在大一期間，我經過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每一天的跑早操中帶班，負責該班級的人數(shù)齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監(jiān)督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產月的系列活動和“學校之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，當上了院安檢部的主任，協(xié)助部長副部一齊管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，擴寬接替思路，我進取參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的創(chuàng)造、綜合應用分析本事。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十六
xx，青山區(qū)鋼城一小5年級（2）班學生。5年多的小學生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。
從入學以來，xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，xx組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起xx的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
在家長和老師教育和熏陶下，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的`本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，xx同學已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，xx同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的xx同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十七
在山東省齊魯石化第二小學四年級三班，有一個十歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學。
她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)四年來，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部，因學習工作出色，還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。xx年參加全國英語口語比賽，順利通過了淄博賽區(qū)的選拔，目前比賽仍在進行中。
她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
小學生評優(yōu)事跡材料篇一
劉偌冰，女，現(xiàn)年9歲，建設路小學三年級學生，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。
小學生評優(yōu)事跡材料篇二
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
小學生評優(yōu)事跡材料篇三
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，李德胤同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學的好評。
進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的四年里，他一步步地朝這個目標在前進、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
小學生評優(yōu)事跡材料篇四
他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
小學生評優(yōu)事跡材料篇五
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
小學生評優(yōu)事跡材料篇六
同學們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學生學習興趣高、學風濃厚是班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學。大部分同學對作業(yè)練習毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業(yè)，對學習不肯放松。學風濃厚還表現(xiàn)在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強，有的同學另一科好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。
小學生評優(yōu)事跡材料篇七
從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu)，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次，校優(yōu)秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
小學生評優(yōu)事跡材料篇八
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
小學生評優(yōu)事跡材料篇九
我是xxx系xxx班的學生xxx，現(xiàn)擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態(tài)，時時以一個優(yōu)秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面的發(fā)展，成為一個全面發(fā)展的大學生。經過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優(yōu)秀大學生的評選條件，故申請“省優(yōu)秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮!在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年的號召。在大學的第一學期，就主動遞交了入黨申請書。在黨校學習的時間里，我認真地學習“三個代表”、科學發(fā)展觀等重要思想，以理論知識來武裝自己。通過學習，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨，就要在最危急的時刻挺身而出，對待社會上不良的行為要敢于批評和改正，以自己的實際行動來鼓舞大家，帶動大家，樹立起黨員的光輝形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己不僅在思想上積極入黨，在行動上更積極地向黨組織靠攏。正是我的努力，我在黨校學習中獲得了“優(yōu)秀學員”的光榮稱號。在學習方面，我時刻都沒有放松對專業(yè)知識的學習，我繼續(xù)著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講,課后復習的學習三部曲,在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優(yōu)秀，獲得3次校級甲等獎學金，1次“校三好學生”，1次“校優(yōu)秀團員”，1次“校學習之星”。在其他方面，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。同時，我還投身于志愿者奉獻事業(yè)當中，在大一的時候我就加入了志愿者社區(qū)宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的光榮稱號。此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。在生活中，我樸素節(jié)儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。
在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請“校優(yōu)秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養(yǎng)和老師們在專業(yè)方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十
女漢族現(xiàn)就讀于xx學院財務管理專業(yè)。自入校以來我沒有絲毫放松對自我的要求在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自我經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫忙取得了必須的成績。
在思想上，堅持四項根本原則，擁護改革開放，熱愛社會主義祖國，擁護.....的領導，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、團體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論，深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和職責。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報告，爭取用先進的理論來武裝自我，使自我在思想上到達更高的境界。在班級、學校、在生活中，我時刻以黨員的標準嚴格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑，經過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時刻堅持自我的“先進行”。不僅僅如此，我還給同學們宣傳一些重要信息，讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論，交流想法，學習他們好的思考方式，相互學到好的知識。
在生活上，我進取樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實踐作為一名預備黨員的義務，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自我的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)儉，因為我明白雖然此刻我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高，可是作為一名當代大學生，我們要時刻準備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的貢獻，那么就應當從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自我的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自我進取向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫忙身邊有困難的同學。平時我構成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動，堅持身體健康。
在工作上，我嚴格要求自我，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。進取配合教師、同學，認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風，進取的工作心態(tài)和很強的職責感，讓我贏得了同學教師的好評。在班級，我也主動接近不太愛學習的同學，期望經過自我的努力，喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好，同學們相互幫忙，在這樣的氣氛下，我相信經過努力，必須會取得更好的成績。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，進取發(fā)揮橋梁作用；并且一向以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。
“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學習與本事并重。所以，我一向對自我要求要“學以致用”、“理論聯(lián)系實際”。在校期間我曾多次獲得三好學生榮譽稱號以及優(yōu)秀班干優(yōu)秀團員等。經過四年的學習與工作，使我積累了許多寶貴的經驗，從而大大提高了我的組織本事、協(xié)調本事、交際本事和處事應變本事。
“千里之行，始于足下”，我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么？讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩(wěn)健，到達目的的信心更加堅定！
小學生評優(yōu)事跡材料篇十一
xx，鄭州工業(yè)應用技術學院商學院18級財務管理三班學生，家在新鄉(xiāng)市獲嘉縣。
核酸檢測期間，主動加入志愿者服務團隊，參與體溫測量，消毒殺菌工作。體溫測量，消毒殺菌工作極其重要，在核酸檢測準備活動中是重要環(huán)節(jié)。每十個人展示出來自己的行程碼，排隊有序進行體溫測量，對手部進行徹底消毒，并將這十個人并為一隊，然后會有人帶隊進行信息登記，開始核酸檢測。
所以說體溫測量，消毒殺菌這一步不可忽視，如果體溫過高，會對他人產生潛在的風險，另外，消毒殺菌可以讓他們做好個人防護工作。因此要十分重視，不放過任何一個細節(jié)。今天是核酸檢測的第一天，我們幾個大學生志愿者分工明確，各司其職。雖然天氣很熱，但是我們作為當代新青年，應該克服這些困難。
通過這次的志愿者服務活動，我學到了很多東西，這一切是寶貴的財富，是在書本上學習不到的'東西，在這次志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明，即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互相學習，相互努力，共同付出，一起奉獻，原本沒有的經驗，現(xiàn)在也裝的滿滿的。
所以我們志愿者既是奉獻者，也是受益者。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。使我更有能力，真心實現(xiàn)人生的價值，從而回報于社會。在今后的志愿服務活動中，我將嚴格要求自己，認真履行志愿者的職責，為人民服務。最后希望疫情能夠早日結束！鄭州加油！中國加油！
小學生評優(yōu)事跡材料篇十二
xxx同學性格開朗，團結同學，熱愛體育運動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學生。他從小喜歡體育運動，練就強健體魄。
在學校，他嚴格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運動項目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認真完成每一個動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運動會期間，為了班級榮譽努力拼搏，為愛蓮中隊獲得團體總分第一貢獻了自己的力量。
在課外，xxx同學愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術等健康向上的`活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學的運動熱情，成為了一名不擇不扣的“運動小能手”。業(yè)余時間，xxx同學堅持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的課外知識，樂觀面對自己遇到的困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十三
男中共黨員哈爾濱遠東理工學院級會計?？茖W生?，F(xiàn)任經理管理學院團總支學生會主席團一員會計?？埔话喟嚅L大學三年平均學分績點排行名列前茅獲國家勵志獎學金哈爾濱遠東理工學院獎學金等4項獎學金；獲省三好學生優(yōu)秀學生干部優(yōu)秀共青團員校十大禮貌學生等6項榮譽；獲得其他獎項及榮譽稱號2項。
一、大學感言。
同學：大學三年，剛開始的時候覺得很漫長，然而不知不覺中，時光已悄然流逝，大學三年即將畫上句號。往事歷歷在目，總覺得恍若昨日，那些完美的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至，昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在那里，我學到很多很多，無論是學習、工作還是生活上，種種我學到的，都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。時間能夠證明一切，時間能夠解釋一切，時間能夠成就一切。經過大學生活的錘煉，心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中，我將不斷進取，秉持信念，努力奮斗。我相信，我必須能夠實現(xiàn)我的人生夢想。
二、思想意識。
大學是人生成長的重要階段，...同學異常注重思想的發(fā)展和成熟，進取要求提高，樹立正確的人生觀和價值觀，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自我。大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書，進取向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間，她進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。教師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了他極大的鼓舞和勇氣，使他能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。經過不斷的自我努力與提高，最終于大二成為了一名預備黨員，自此，他更加嚴格要求自我，以一名真正...員的標準要求自我，爭取早日正式加入黨組織。...同學時時刻刻以高標準、高起點要求自我，時時處處在同學中起表率作用，爭做一名優(yōu)秀大學生。在學院“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。他始終堅持自強不息，立志成材的信念，始終堅持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風，堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。
三、生活方面。
同學平易近人待人友好，與人相處甚為融洽，與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。他深知同學、朋友間良好關系的重要性，所以真誠待人，在整個院系結交了許多朋友，與朋友共同交流、共同提高。其次，同學崇尚質樸的生活，有著良好的生活習慣和正派的生活作風，長期以來合理利用自我的生活費，合理安排自我的課余生活，堅持著進取向上的生活態(tài)度。
四、學習方面。
同學從進入哈爾濱遠東理工學院以來，就一向以認真求實的態(tài)度來對待大學的生活，爭取做一名優(yōu)秀的大學生。在學習上，他嚴格要求自我，憑著對個人目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的文化素質。每個學期，他都能制定出各科的學習計劃，合理周密地安排時間。經過他的刻苦努力，在大二學年中取得了優(yōu)異的成績，名利班級前茅，榮獲了國家勵志獎學金和院二等獎學金。他認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準，大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余，他充分抓住每一次機會鍛煉自我，不斷提高自身綜合素質。他始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我。同時，妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
五、工作實踐。
同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選，成為團學一名干事。工作中態(tài)度端正，極負職責心，做事認真細致，經過不斷的努力與經驗的積累，于大二年級成為副部長，后由于部門調動，擔任學習部副部長，職位雖變可是他熱忱為師生服務的宗旨沒有變，他繼續(xù)更加努力盡職地工作，獲得師生一致好評。同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，所以他進取主動地鍛煉自我的組織協(xié)調本事。經過擔任學生干部，進取組織各種比賽和活動，他不僅僅提高了管理與組織本事，還學會了很多為人處事的道理。學習空余時間，同學進取參加社會實踐，經過做收銀員等社會實踐，進一步拓寬自我的視野，磨練和提升自我。真正做到全方位、素質綜合多元化發(fā)展。
六、個人點評。
大學在校期間，...同學在學習、工作和生活中均取得了必須的成績，實踐了一名當代大學生應到達的要求，為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續(xù)虛心好學，戒驕戒躁，不斷完善自我，從而為實現(xiàn)人生目標，獲得最終的成功筑力。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十四
__，共青團員，20_年畢業(yè)于___學校，____團委生活委員。該同志政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在畢業(yè)兩年多的工作實踐中，一向按照共產黨員的標準嚴格要求自我，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現(xiàn)突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚?，F(xiàn)將其主要事跡報告如下：
一、能夠自覺堅持學_，自覺貫徹科學發(fā)展觀，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。
____同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定的共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用_武裝自我，堅持以“_”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他進取向黨_組織靠攏，一向以共產黨員的標準來嚴格要求自我，平時主動向黨組織匯報自我的思想情景，堅持2-3個月的時間為周期向黨組織遞交思_，兩年多以來遞交思_十余篇。他平時關心時政，對_，科學發(fā)展觀等理論的學習有著濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自我的思想政治水平。
二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務，與時俱進，務實創(chuàng)新，愛崗敬業(yè)，完成本職工作成績突出。
(一)樹立服務意識，做好民政系統(tǒng)區(qū)劃工作。
隨著經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發(fā)展，對行政區(qū)劃設置提出了新的要求。20__年，單位委托我所協(xié)助等單位做好區(qū)縣行政區(qū)劃調整工作一生。____同志在時間緊、任務重的情景下主動承擔任務，參與了從區(qū)劃調整規(guī)劃的調研、工作方案的編寫、區(qū)劃調整圖件的制作到區(qū)劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自我的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、___單位的一致贊揚，為我所在外系統(tǒng)單位心中樹立良好的形象，更為我所的業(yè)務拓展做出了自我的貢獻。(二)加強業(yè)務學習，努力拓展自身本事。隨著社會的提高，信息技術日新月異的發(fā)展，信息化在各行各業(yè)的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業(yè)也越來越舉重若輕。作為一名地質專業(yè)畢業(yè)的工作人員，____同志在對地理信息系統(tǒng)及遙感技術一無所知的情景下，毅然投身到相關技術領域的學習與應用中，他充分利用自我的業(yè)余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統(tǒng)及遙感的基礎知識，并通_過自我的努力聯(lián)系中國地質大學的教師，在工作之余參加他們的課程，還充分發(fā)揮互聯(lián)網的優(yōu)勢作用，在互聯(lián)網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統(tǒng)及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統(tǒng)的開發(fā)的項目工作，并在其中一個系統(tǒng)建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的精神得到了所領導和同志們的贊揚，值得我們廣大的青年同志學習。
____任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評，20_年度被評為局“優(yōu)秀共青團員”，20_年度被評為所“先進個人”。
三、能夠團結同志，關心團體，顧全大局，有良好的修養(yǎng)和道德情操。
沒有參加，_然而作為所團委委員，他提出了讓參賽人員在所團委內部預講來鍛煉他們臨場演講本事的提議，得到大家的一致同意，并犧牲自我的工作和業(yè)余時間參加演講同志的預講，給他們一些中肯的意見，充分支持局團委的各項工作。在平時，____同志還努力配合所團委組織團員青年進行學習，在“學一本書”活動中，主動帶頭學習局團委推薦的兩本好書，還進取找來一篇“我做科研的幾點體會”的文章，在此基礎上結合單位的實際情景作了一些改善，發(fā)放給團員青年，提高了廣大團員青年的學習進取性，使政治理論學習和業(yè)務本事學習深入人心，融于團員青年的生活，學習，工作。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十五
尊敬的院領導教師：
您好!我是安全工程學院級安全工程專業(yè)五班的黃璐丹。9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心境，不知不覺地開始了我遠離家鄉(xiāng)的大學生活，在這四年里我始終堅持著進取向上的心態(tài)，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人學年學分績?yōu)?1，年級綜合量化排行33，在各方面均貼合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優(yōu)秀學生三等獎學金。現(xiàn)將本人基本情景介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一、思想方面：誠實守信，道德品質優(yōu)良。
本人思想進取上進，作風正派，嚴于律己。自從走進大學學校，就嚴格要求自我，遵守校紀校規(guī)。進取旁聽各種政治講座，以此來端正自我的思想，提高自我的覺悟，在學習中充分發(fā)揮共青團員應有的帶頭作用，進取擁護.....。思想上進取要求提高，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠堅持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。
二、工作情景：熱情主動。
在大一期間，我經過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每一天的跑早操中帶班，負責該班級的人數(shù)齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監(jiān)督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產月的系列活動和“學校之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優(yōu)秀表現(xiàn)，當上了院安檢部的主任，協(xié)助部長副部一齊管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，擴寬接替思路，我進取參與學校及系里組織的各種活動，他們能充分考驗我們的創(chuàng)造、綜合應用分析本事。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十六
xx，青山區(qū)鋼城一小5年級（2）班學生。5年多的小學生活中，他在家長的關愛下，老師的教育下，同學們的幫助下逐漸成長起來。
從入學以來，xx總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，熱愛勞動，積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。班上有名同學久病未來上學，xx組織班級同學上門慰問生病的同學，給同學帶去安撫和歡樂。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定，并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為。他帶領一群小朋友親手制作環(huán)保賀年卡，用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球，愛護社區(qū)，爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”。通過孩子去影響成人，帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來。此賀年卡的發(fā)放，受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與，達到了很好的宣傳效果。因此不管是在學校還是在社區(qū)，只要提起xx的名字，是無人不知無人不曉，個個豎起大拇指贊揚。xx是個小胖子，每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面，每次都是倒數(shù)第一。好強的他暗暗與自己較勁，別人跑的時候他在跑，別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步，在他堅持不懈的努力下，一天趕超一個同學，慢慢的不再拖全班的后腿了。每天堅持跑步和跳繩，讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面，他求知欲強，課堂上，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
在家長和老師教育和熏陶下，xx像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強，每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行，剛開始只在漢三鎮(zhèn)留下他的足跡，后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心，去年暑假他隨學校夏令營去了廣州，并獨自去了深圳。在假期，他幫親戚朋友照料小孩，陪他們們玩耍學習。在家里，xx從不嬌慣自己，為了鍛煉自己的能力，常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務活，幫助父母排憂解難。在學校里，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。幾年來，他熱誠地為班級為同學服務，成了老師的小助手，對老師交給的任務，總是做得有條不紊?？偸翘幪幰陨碜鲃t，為同學們樹立了良好的榜樣。
xx同學學習認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，我們班就是一個大集體，僅靠個別人的`本領是不行的，只有讓全體同學都進步，那才是一件大樂事。于是，他經常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難，他總是十分耐心地講解，而不管窗外天色已晚。有些問題，xx同學已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這，xx同學并不灰心，他反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這樣一來，班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他，成為他們學習和生活中的貼心朋友。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，耿直的xx同學憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。
小學生評優(yōu)事跡材料篇十七
在山東省齊魯石化第二小學四年級三班，有一個十歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她個頭雖然不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣。
她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是四年級三班的夏晴同學。
她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園連續(xù)四年來，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。作為三班班長、大隊干部，因學習工作出色，還獲得過一枚省級雛鷹獎章呢。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。夏晴同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她有一股執(zhí)著向上的追求?！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，夏晴同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。xx年參加全國英語口語比賽，順利通過了淄博賽區(qū)的選拔，目前比賽仍在進行中。
她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。夏晴同學從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管著教室的鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，她總是比其他同學提前到校，放學后最后一個離開，不論是刮風還是下雨，不論是冬天還是夏天，她常年堅持，從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長，勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。
她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動，了解社會，有一定的實踐能力。她善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。