總結(jié)是一種整合和提煉信息的過(guò)程,可以讓我們更好地理清思路和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。寫總結(jié)時(shí),我們可以運(yùn)用一些具體的例子和事實(shí),以加強(qiáng)觀點(diǎn)的可信度和說(shuō)服力。以下是一些成功的總結(jié)范例,它們能夠啟發(fā)您對(duì)總結(jié)的發(fā)揮和創(chuàng)新。
新春第一課感想篇一
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,坐好準(zhǔn)備上課。這節(jié)課十分特殊,是由宜昌夷陵中學(xué)的鄧少平老師以“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想”為主題的活潑生動(dòng)的新春第一課。
這堂課一共講了四個(gè)如春天般的人物和他們的如春天般的事跡。他們分別是:十五年默默資助遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班的北京愛(ài)心家庭“高振寧”;扎根山區(qū)教育、利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英;三十年如一日,精心收集上萬(wàn)件家庭事物和史料的袁裕校和身殘志堅(jiān),在無(wú)聲世界里卻翩翩起舞的聾啞舞者邰麗華。而在他們的事跡中,令我最感動(dòng)的,則是愛(ài)心家庭“高振寧”和利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英的感人事跡。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)心家庭“高振寧”吧!“高振寧”這個(gè)名字其實(shí)是由兩位老人的姓氏和他們自己女兒的`姓氏合起來(lái)的一個(gè)虛構(gòu)名字。在九幾年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)兩位老人已經(jīng)下崗,兒子女兒也沒(méi)有工作,但是因?yàn)樵陔娨暱吹竭h(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班在這個(gè)時(shí)候在經(jīng)濟(jì)上十分困難。于是,這個(gè)“高振寧”通過(guò)辦小賣部的營(yíng)業(yè)額,每年都給遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班寄去一封信和200元匯款,有時(shí)候還會(huì)寄去一包茶葉。而每一個(gè)月的12日,遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的收到一封由北京寄來(lái)的200元匯款,在這十五年來(lái),從未間斷。一次偶然的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)安特教班通過(guò)北京晨報(bào)找到了這位“高振寧”,沒(méi)想到,他們這么個(gè)愛(ài)心家庭卻從未去過(guò)遠(yuǎn)安,但通過(guò)北京晨報(bào),兩位老人去了一次遠(yuǎn)安。后來(lái),記者調(diào)查訪問(wèn)到這個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭其實(shí)很普通,當(dāng)記者問(wèn)兩位老人為什么想到要給這些孩子們寄匯款的時(shí)候,兩位老人說(shuō)道:“我就想讓他們跟正常人一樣,有尊嚴(yán)?!比欢?,這兩位老人以“高振寧”的名義,將各季節(jié)的服裝、食品、匯款寄到了許許多多的地方去,有寄給東北盲人的,有寄給西北白血病孩子們的,有寄給西南災(zāi)區(qū)的,各種各樣的匯款單、匯物單就這樣形成了一大疊款物單據(jù)票根。十二年后,老人們?cè)俅蝸?lái)到遠(yuǎn)安特教班,發(fā)現(xiàn)特教班今非昔比,老人們倍感欣慰。據(jù)統(tǒng)計(jì)“高振寧”一家人已匯給遠(yuǎn)安特教班達(dá)5萬(wàn)元人民幣。主委會(huì)寫給愛(ài)心家庭“高振寧”的頒獎(jiǎng)詞是:北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn),一位老人踩著三輪車丈量過(guò)!以愛(ài)的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡薄;扶弱幫困,牛馬也做。這家人讓我們相信,一滴水,可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗一個(gè)世界。
然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)“英子姐姐”劉發(fā)英吧!在長(zhǎng)陽(yáng)的資丘這個(gè)地方,有一個(gè)叫作黃柏山的村子,它背靠長(zhǎng)陽(yáng)第一高峰,但在這里有方圓百里唯一的一座小學(xué):黃柏山中心小學(xué)。1991年,作為剛剛畢業(yè)的支教老師劉發(fā)英來(lái)到了這所“高山小學(xué)”。在這所小學(xué)里,許多學(xué)生都十分貧苦,甚至有些學(xué)生連鞋子都沒(méi)有穿的,這讓劉發(fā)應(yīng)覺(jué)得很驚訝,在這所學(xué)校里,居然會(huì)有這樣可憐的孩子!貧窮、閉塞、清苦的支教生活,使劉發(fā)英感到綿綿無(wú)期,于是,她決定干完這兩年,再也不來(lái)這個(gè)地方了。但后來(lái),劉發(fā)英她慢慢發(fā)現(xiàn),自己必須留在這里,她是孩子們唯一的希望,因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng),幾乎都是拼了命的想讓孩子多讀書,劉發(fā)英這才明白,“教師”二字在這些孩子們和家長(zhǎng)們的心中是多么的神圣,所以,她決定留在這里,教孩子們知識(shí)、讀書。過(guò)了不久,兩年的支教期限滿了,很多的支教老師都已經(jīng)被調(diào)到其他地方去了,只有劉發(fā)英她還留在這個(gè)小學(xué)校里,十二年,沒(méi)有離開。劉發(fā)英不僅教孩子們讀書,還給孩子們和許多的支教老師帶去了一種新的思想:人要有志向,一定要走出去看看。,長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)行拆村并校,劉發(fā)英調(diào)到了資丘鎮(zhèn),擔(dān)任白沙坪小學(xué)校長(zhǎng)兼區(qū)長(zhǎng),管理5個(gè)山村小學(xué),就這樣,他接觸到的貧困孩子也就越來(lái)越多了。,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),劉發(fā)英接觸到了網(wǎng)絡(luò)助學(xué),于是,她立刻將兩個(gè)貧困學(xué)生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,一個(gè)月不到,劉發(fā)英就收到了第一張800元的匯款單,在收到匯款單之后,讓劉發(fā)英意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的力量是如此的強(qiáng)大。后來(lái),劉發(fā)英便在這個(gè)助學(xué)網(wǎng)站上成為了一名志愿者,為長(zhǎng)陽(yáng)的貧困孩子們開設(shè)了專門的助學(xué)版塊,她的網(wǎng)名叫“英子姐姐”;接著,她親自走訪貧困生,把貧困生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,十四個(gè)村,她全部走遍了,就為了要幫助那些貧困生們,更好地讀書,讀更好的書!到,已經(jīng)有300多名貧困生通過(guò)劉發(fā)英的幫助,在學(xué)習(xí)道路上獲得了資助。但是,沒(méi)有人想到,劉發(fā)英卻背負(fù)著常人難以想象的家庭重負(fù),這時(shí)候,劉發(fā)英她想到過(guò)要放棄助學(xué),而因?yàn)橐粋€(gè)老師告訴劉發(fā)英:“如果您退出助學(xué)的話,我們將不在對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)的孩子們資助?!眲l(fā)英聽(tīng)后,心里想著:我一定要將助學(xué)堅(jiān)持到底,為了那300多名貧困生!而當(dāng)縣教育局了解到這個(gè)情況后,立即決定將劉發(fā)英調(diào)回縣城。這個(gè)時(shí)候,由20多名貧困生的家長(zhǎng)們給縣教育局寫了封請(qǐng)?jiān)感?,后?lái),家長(zhǎng)們知道了前因后果,才默默地拿回了這封請(qǐng)?jiān)感?。而在網(wǎng)絡(luò)上,“英子姐姐”的大名被映在助學(xué)網(wǎng)站上,現(xiàn)在是相當(dāng)?shù)挠忻麣?。?dāng)記者問(wèn)到劉發(fā)英下一步你準(zhǔn)備怎么做的時(shí)候,劉發(fā)英說(shuō):“下一步我還是想把我的助學(xué)做大,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)有了這個(gè)名氣,想用我的資源,能夠幫助更多的貧困學(xué)生?!彼裕魑瘯?huì)寫給劉發(fā)英個(gè)的頒獎(jiǎng)詞是:有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞,有人用網(wǎng)絡(luò)出名,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心。6年,458個(gè)貧困孩子,81萬(wàn)元助學(xué)款,柔弱的雙肩扛起山里孩子們的夢(mèng)想。愛(ài)在山路蔓延,她,如空谷幽蘭,芬芳滿山鄉(xiāng)。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我體會(huì)到:那兩位老人為了讓聾啞兒童像他們一樣活得有尊嚴(yán),堅(jiān)持每月給他們匯款,就這小小的200元,給予了多少人夢(mèng)想啊!但是,兩位老人又從來(lái)不求大家的回報(bào),只是繼續(xù)默默地將自己的匯款寄給更多需要它的人。劉發(fā)英為了讓貧困學(xué)生受到更好的教育,為他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上提供助學(xué),讓同學(xué)們能夠更好地讀書,這小小的舉動(dòng),又給予了多少人堅(jiān)持夢(mèng)想的機(jī)會(huì)啊!但是,她從未放棄過(guò)幫助貧困生助學(xué),反而是越做越大,讓更多的人受到教育。所以,我在生活中,就算不當(dāng)雷鋒,也可以用一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,給予他人力量和信心,堅(jiān)持不懈,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
“叮鈴鈴……”下課了,這節(jié)生動(dòng)有趣的課深深地印在我的腦海里,它詮釋著:“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!”這句話,也詮釋著這四個(gè)如春天般的人物,讓我們記住這堂課,記住這四個(gè)如春天般的事跡!
新春第一課感想篇二
在開學(xué)的第一天,老師在白板上為我們播放了《新春第一課》。
其中讓我學(xué)到了不少的道理,其中對(duì)我深有感觸的是趙蕓蕾大姐姐的故事。
趙姐姐從小對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘、勤加苦練,在幾年后參加了省隊(duì),在浙江的一次比賽中開始了她人身中最重要生涯,她考上了國(guó)家青年隊(duì),她再度努力,再次成為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員。
趙姐姐的目標(biāo)是奧運(yùn)冠軍,她自豪的對(duì)父母說(shuō)出了這句話,她終于有一次上了20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)趙姐姐要和一位隊(duì)友闖進(jìn)了總決賽,將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手是兩名日本對(duì)手,她在訓(xùn)練中扭傷了腳,但為了總決賽、為了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)上了總決賽。
第一局開始了,趙姐姐爆發(fā)優(yōu)勢(shì)輕松的打敗了日本的兩位對(duì)手,顯示了中國(guó)較大的優(yōu)勢(shì)。
第二局開始了日本隊(duì)手似乎爆發(fā)了優(yōu)勢(shì)讓分?jǐn)?shù)平了下來(lái),趙姐姐腳傷又發(fā)了,她用盡最后的機(jī)會(huì)打敗了日本對(duì)手,又一次突破了記錄,成為了中國(guó)雙打五連冠的冠軍,又一次的突破了世界記錄。
趙蕓蕾大姐姐用她奮力拼搏、勇奪的精神,成為了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”讓宜昌實(shí)現(xiàn)了,奧運(yùn)冠軍“零”的突破,也為世界介紹了這位宜昌人“趙蕓蕾”。
新春第一課感想篇三
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《新春第一課》。
“留守一份希望,共享一片藍(lán)天”隨著輕快的音樂(lè),《新春第一課》拉開了帷幕。今年的主題是:關(guān)愛(ài)留守兒童。聽(tīng)到這個(gè)我也沒(méi)多想。知道看完我才知道自己有多幸福!
留守兒童就像一群被囚禁的鳥,只有自己一人感受著孤獨(dú)的`滋味,而現(xiàn)在就有一只鳥正享受著外面大千世界的快樂(lè)和美好!他就是來(lái)自紅花套鎮(zhèn)中學(xué)的余文灝,今年15歲,是一個(gè)陽(yáng)光的男孩子。可能有人會(huì)跟我想的一樣“是什么原因讓他變得這么陽(yáng)光呢?”節(jié)目里介紹說(shuō),小學(xué)二年級(jí)時(shí),他自家的魚塘遭遇了一次病毒危機(jī),欠下了外債,父母不得不出門打工,“好好的一家人,就這么分開了……”想著想著我的心擰成了一股繩。暑假,家里發(fā)了洪水,父母又一次出門打工!但余文灝還是選擇了理解父母,再加上老師以及同學(xué)們的關(guān)心,他也變得很開朗,他現(xiàn)在可是一個(gè)名列前茅、多才多藝的男孩子呢!
聽(tīng)完他的故事,我心中感慨萬(wàn)千,特別是節(jié)目里說(shuō)到的“他最終還是選擇了理解父母”時(shí),理解父母,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊!隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,與父母之間的沖突也越來(lái)越多,雖然有時(shí)我有理解,但在其他沖突上難免會(huì)有些不理解。而這全都是建立在對(duì)自己的益處上!聽(tīng)了節(jié)目里留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時(shí)候爸爸媽媽全部都圍在我身邊,寸步不離,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也會(huì)有一個(gè)人陪著我。現(xiàn)在的我多么幸福??!聽(tīng)了他的故事我不僅認(rèn)識(shí)到要多理解父母,還認(rèn)識(shí)到在生活中應(yīng)該多關(guān)心、幫助身邊的留守兒童,在學(xué)習(xí)上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍!
今天我認(rèn)識(shí)到了很多,我會(huì)在生活中把這些認(rèn)識(shí)到的都實(shí)現(xiàn)出來(lái)!
新春第一課感想篇四
今天,我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我看了以后,對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼,一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性,在通向死亡的囚車上,她依然鎮(zhèn)定自若,臨終前,還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,使我記得最清楚的,是那遺書的最后一句:“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!?BR> 還有很多中小學(xué)生,也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事,使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字,第一個(gè)是“善”,第二個(gè)是“誠(chéng)”。“善”表示“善待任何人,包括我們的對(duì)手”?!罢\(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的,其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之,20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)!
新春第一課感想篇五
今天,我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。2015年的“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌”,主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表,有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人,有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌,讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧?。?03班李瑾熠)
今天,老師給我們放了一個(gè)令我受益匪淺的視頻——開學(xué)第一課。
里面講了:宜昌將從130平方公里擴(kuò)建為200多平方公里,把宜昌建成一個(gè)美麗、富饒的特大化城市。
第一個(gè)人是:周立榮。他被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物。他出生在巴土,是一個(gè)地地道道的巴土人,雖熱他是一個(gè)大官,可他并沒(méi)有忘記自己的故鄉(xiāng),他創(chuàng)作了:《巴土戀歌》。
他的身世很可憐,可有一次:在鄂西南層層疊疊的大山里,一位剛滿6歲的孩子,光著腳丫去報(bào)名上學(xué)。負(fù)責(zé)報(bào)名的老師一邊幫他揩著滿臉的鼻涕一邊問(wèn)他:“讀了書,你將來(lái)的人生理想是什么?”孩子抬起血跡斑斑的腳丫,毫不猶豫的回答:“我想要一雙球鞋!”這是1月11日,在宜昌市文聯(lián)第四次代表大會(huì)上,當(dāng)選為新一屆文聯(lián)主席的周立榮的開場(chǎng)白。(徐家駒)
今天,老師給我們放了令我們難忘的視頻——《新春第一課》,讓我們受益匪淺。
這次的主題是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌。宜昌是我們的家園,《美麗的宜昌》為我們描述了宜昌的變化,宜昌被稱為“水電之都”,是我們的驕傲,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——宜昌。
周立榮,被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物,他是巴土文化的傳承者,讓更多人認(rèn)識(shí)土家情懷,他還創(chuàng)作了《巴土戀歌》,《江河戀》等歌曲,《山騷》等文學(xué)作品,為人們所傳頌。他將巴土文化帶進(jìn)校園,讓孩子們感受土家文化。
三峽大壩中最長(zhǎng)的峽——西陵峽,風(fēng)景迷人,鳥語(yǔ)花香,每年吸引多少游客為之駐足?
有這樣一個(gè)人,他的作品架起了世界文明之橋,有這樣一個(gè)人,一生癡愛(ài)勞苦人民一聲聲吶喊,這個(gè)人就是胡振浩,他被稱為“峽江號(hào)子王”,讓船工號(hào)子歌流向世界。
宜昌的三國(guó)文化不容小覷,江國(guó)新熱愛(ài)三國(guó),熱衷于畫關(guān)公,對(duì)他情有獨(dú)鐘,懷著一個(gè)敬仰的心。
最后,我們看了對(duì)宜昌未來(lái)的期望,或者說(shuō)不久后的現(xiàn)實(shí)。這次的《新春第一課》令我更加了解了宜昌,也更加熱愛(ài)宜昌,令我受益匪淺。(周雨萱)
新春第一課感想篇六
新年伊始,市委書記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
因工作需要,6月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
廣西北山礦業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司。
武裝保衛(wèi)科。
20xx年2月20日。
新春第一課感想篇七
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《新春第一課》,這段視頻雖然如此短暫,但卻給我落下了深刻的印象。
給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對(duì)姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山里,倆姐妹的媽媽是個(gè)瘋子,常常用力的敲打姐姐晏爽的頭,她也常常不知道自己該怎么辦,感覺(jué)自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說(shuō)到這里,晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠,代表了山區(qū)留守兒童父母歸來(lái)的心。因?yàn)槟赣H病了,所以,家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件也不好,父親要外出打工,常年也不能在家,兩姐妹就承擔(dān)起了家里大部分的家務(wù)。爸爸每月都給她們寄了120元,這就是她們?nèi)乙粋€(gè)月的生活費(fèi)了!僅僅只有這些錢,可姐姐省吃儉用,一年下來(lái),居然攢下了幾百元錢。姐姐晏爽的心愿是想走出大山來(lái)到宜昌讀書,因?yàn)樗飚厴I(yè)了,聽(tīng)說(shuō)那里的教學(xué)環(huán)境和老師的教學(xué)水平也都特別高。我祝愿她們姐妹倆都能走出大山。
第二個(gè)故事則是一個(gè)小女孩兒,她的名字叫陳佳妮。這個(gè)女孩兒,特別愛(ài)畫畫,當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向她的畫本時(shí),我都快驚呆了,因?yàn)楫嫳旧嫌兴嫷模娴氖氰蜩蛉缟?。可正?dāng)老師上美術(shù)課,說(shuō)畫一畫你最愛(ài)的人時(shí),陳佳妮已經(jīng)畫好了爸爸媽媽的身體、頭、頭發(fā),可就是遲遲不肯下筆畫出他們的樣子,因?yàn)樗麄兲脹](méi)有回家了,佳妮都快記不清他們的樣子了,說(shuō)到這里,她的眼淚落了下來(lái)。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家,也有一個(gè)小女孩兒,她叫李愛(ài)芳,也是一個(gè)留守兒童。她的母親遭遇了一場(chǎng)車禍,所以下半身全部癱瘓了,因?yàn)橹委熁嗽S多錢,她爸爸不得不外出打工,只有兩年才能回來(lái)一次,家里就只剩下年邁的爺爺奶奶,和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身,擦拭身體,還要承擔(dān)著這個(gè)家的大部家務(wù)。爸爸寄的每月生活費(fèi)只有50元,雖然只有這么一點(diǎn)兒錢,可她還是省出了一些錢,愛(ài)芳十分愛(ài)看書,她每月都省吃儉用,每月省下了1或5元錢,幾年就攢下了一百多元,這樣她就可以買自己喜歡讀的書了。這次我回老家也給她買了一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這樣她就可以看很久,也可以攢下更多的錢,讓自己的生活變得更好。
這些事給我的感觸非常深,我希望所有的留守兒童能有一個(gè)幸福的家庭!
新春第一課感想篇八
新年伊始,市委書記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的`熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
因工作需要,196月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
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武裝保衛(wèi)科。
新春第一課感想篇九
在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。
我臉紅了,滾燙滾燙……
在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!
新春第一課感想篇十
時(shí)光的消逝,隨容顏老去,隨四季交替,隨往事淡去,隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間,國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已,但在這個(gè)號(hào)稱“禮儀之邦”的國(guó)家,國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過(guò)去的幾年時(shí)光中,我們見(jiàn)證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人,無(wú)一不令我們痛心疾首,馬年春晚的聲音還在耳邊回響,“扶過(guò)一個(gè)人之后,我從開大奔變成了蹬三輪?!蔽也挥捎X(jué)得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹,長(zhǎng)一智,人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己,太多的充耳不聞,太多的置若罔聞,太多的見(jiàn)死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前,心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪,高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦?我還在思考……。
不過(guò)就是在這樣一種環(huán)境下,我們有幸遇見(jiàn)了一群美麗高尚的人,他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見(jiàn)到了一絲熱度,恍若晨曦撕破黑暗?!案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家,談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”,也許根本不值一提,但這至少不是一場(chǎng)作秀,沒(méi)有任何嬌柔做作,這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承!我正為之努力……。
新春第一課感想篇十一
《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。
其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。
另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力??傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。
留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。
新春第一課感想篇十二
“9月1日”是開學(xué)的日子,教育局隆重推出2011年的《開學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上,其中班長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺(jué)得他講得很棒,大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí),突然回頭回顧往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂(lè)離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn),以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
接下來(lái),他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問(wèn)。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來(lái)的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無(wú)功而返,但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
接下來(lái),他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話:
成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
李娜:人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
三節(jié)課過(guò)去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
看完《開學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我很關(guān)心,母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣,但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無(wú)法寫作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè)、重視對(duì)你重要的東西嗎?
新春第一課感想篇十三
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在2013年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
其實(shí),來(lái)到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
新春第一課感想篇十四
時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來(lái)只有拼搏。
過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無(wú)窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,炫麗無(wú)比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。
也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。
有時(shí)我常回想起幼時(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái),有些是被父母親打罵,有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
總是喜歡在老家門前坐著,在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
當(dāng)時(shí)還尚小,沒(méi)有任何憂慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說(shuō)話,吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開始。
夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
新春第一課感想篇十五
隨著一封在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位延安小朋友給正在抗戰(zhàn)的爸爸的信,“幸福”這一話題就此展開了。我知道了:幸福,就是一封溫暖的家書,是一段充滿力量的對(duì)話。
一段優(yōu)美的琴聲飄入耳畔,這讓每個(gè)人都陶醉了,當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)人的曲目是出自一個(gè)雙目失明的小男孩的手是,我的心被重重的震了一下——眼睛看不見(jiàn)怎么彈琴——十歲小男孩劉浩,他從小喜歡彈琴,夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然什么也看不見(jiàn),但是他不甘落后,兩天就可以背下媽媽給他印的十頁(yè)的盲譜,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!2007年,他和媽媽來(lái)到北京,叩響了四十多位音樂(lè)老師的大門,換來(lái)的卻是失望。但他并沒(méi)有就此放棄,就因?yàn)樗孕?,使得他最終得到優(yōu)異的成績(jī)。想想我,我有一雙明亮的眼睛,但沒(méi)有他永不放棄的自信心,好多事都因?yàn)闆](méi)有信心而失敗。他讓我知道了,只要你自信,就一定會(huì)幸福!
幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。人生每天都是一場(chǎng)比賽,不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁秃芘d奮,也不要因?yàn)槭【妥兊煤芫趩?。自信、?lè)觀、努力、超越。相信我自己,每天進(jìn)步一小步,只要今天比昨天有進(jìn)步,我就是成功的!
重慶一所小學(xué)的老師王忠華,他給了學(xué)生們自信,給了他們溫暖的關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)的贊美;教會(huì)了我要珍惜身邊人、身邊事,告訴我做過(guò)一次的時(shí)候就要比上一次更創(chuàng)新;敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變得開闊;用寬厚的心待人,讓自己更快樂(lè)。用心去對(duì)待身邊的任何事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。這,就是幸福!
當(dāng)我看到一個(gè)八歲小姑娘每天幫母親做二百個(gè)仰臥起坐、二百四十個(gè)俯臥撐、捏腳三十分鐘,七十七斤的弱小身體背著四十六斤的母親走來(lái)走去時(shí),我被她的行為感動(dòng)了;當(dāng)我聽(tīng)了她們的生活狀況是,不得不落下了眼淚——五歲時(shí)父母相繼離世的小姑娘孟佩杰,1999年養(yǎng)母劉芳英因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖?,從此,孟佩杰每天六點(diǎn)起來(lái)去市場(chǎng)買回最便宜的菜做給養(yǎng)母吃,然后匆匆跑去學(xué)校上課。中午放學(xué)又匆匆跑回家給養(yǎng)母喂完了飯,自己卻拿上一個(gè)冷漠邊吃邊跑去學(xué)校。下午放學(xué),孟佩杰第一時(shí)間趕回家把在家悶了一天的養(yǎng)母推出去呼吸新鮮空氣,回家后做仰臥起坐、伸腿、捏腳,在再飯給養(yǎng)母吃。每天做完了這些后,才能靜下來(lái)寫作業(yè)。她的幸福,就在感恩里。她我明白了,最強(qiáng)大的絕不是苦難,而是愛(ài),愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài),就能給自己帶來(lái)幸福!
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!
我想說(shuō),幸福是有一個(gè)溫暖的港灣,幸福是有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它在你身邊任何一個(gè)角落。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享……你就會(huì)感到無(wú)比幸福!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!
新春第一課感想篇十六
黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的`鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。
我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
新春第一課感想篇十七
開學(xué)第一課,從央視晚會(huì),到各地各學(xué)校,都上得很漂亮,很有創(chuàng)意:愛(ài)的主題,不可謂不感人;眾明星出場(chǎng),不可謂不熱鬧;拜孔子,誦論語(yǔ),不可謂無(wú)來(lái)處。
就在第一課的前夕,有網(wǎng)友發(fā)了一張照片到網(wǎng)上,特地說(shuō)明,照片攝于8月30日,是午夜里醒來(lái)時(shí)所看到的對(duì)面樓上的情景。
8月30日,已近暑假尾聲,那么整個(gè)暑假,這個(gè)小男孩都是這么過(guò)來(lái)的嗎?如果是這樣,那就太可怕了他的精神,他的身體,能堅(jiān)持多久?但愿他是太貪玩了,才這樣補(bǔ)暑假作業(yè)的。
還有一個(gè)例子。一個(gè)朋友說(shuō),她上班的地方,旁邊是一幢居民樓,常見(jiàn)一個(gè)母親帶一個(gè)男孩出入,每次見(jiàn)到,這位母親總是在責(zé)罵孩子,責(zé)罵中,會(huì)突然命令孩子愛(ài)潑(,英語(yǔ)蘋果),快拼出來(lái)!似乎在檢驗(yàn)孩子的快速反應(yīng)能力。后來(lái)果然在朋友這里目睹了這一幕,我擔(dān)心這個(gè)孩子也已經(jīng)不正常了。我對(duì)朋友說(shuō),去勸勸這個(gè)母親,讓她別這樣了,朋友說(shuō),她早就勸過(guò)她了,但是一點(diǎn)不起作用。
錢江晚報(bào)的這篇報(bào)道里也有好消息。某省一級(jí)重點(diǎn)高中新生劉茹興奮地向家人朋友宣布:謝天謝地,通過(guò)期初考試,我被踢出實(shí)驗(yàn)班了。劉茹還說(shuō):不光是我,坐在我周圍的好幾位女同學(xué)也都慶幸沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,她們的爸媽也并不希望自己女兒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。不少家長(zhǎng)覺(jué)得在平行班里學(xué)習(xí)就可以了,沒(méi)必要把自己弄得很辛苦。所以不少女生在考試之前就在祈禱不要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)別人為進(jìn)實(shí)驗(yàn)班擠破頭,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)因?yàn)檫M(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班而歡呼的。這些家長(zhǎng)和孩子終于開始自救了。
第一課上過(guò)了,第二課、第三課怎么上?
新春第一課感想篇十八
抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時(shí)唯一留下的家書,深深觸動(dòng)了我的心,那是寫給她一歲的孩子寧兒長(zhǎng)大后看的一封信。
九一八事變后趙一曼來(lái)到宜昌建立地下交通工作,她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰,從事了這份存在著危險(xiǎn)的工作,可是一位抗日英雄何來(lái)的懼怕?既然走上了軍人的道路,早已把生命拋開在外,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),即使?fàn)奚彩撬蓝鵁o(wú)憾。
趙一曼三十六年的人生,雖被終結(jié)在某個(gè)時(shí)刻,但她的經(jīng)歷,烙在了每個(gè)人的心中。
類似的事例不只這一個(gè),一家三代人衷于對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛(ài);一歲高燒后失去聽(tīng)力,但使終向上向善的黃煉娟;呵護(hù)一份真愛(ài),用軍人的真誠(chéng)守護(hù)超越親情真感的李無(wú)成;負(fù)擔(dān)重,經(jīng)濟(jì)條件差卻始終贍養(yǎng)你個(gè)父母的羅必炎。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)家訓(xùn)是血脈永相連緊密的關(guān)鍵,我們要謹(jǐn)記、傳承。
新春第一課感想篇一
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們回到教室,坐好準(zhǔn)備上課。這節(jié)課十分特殊,是由宜昌夷陵中學(xué)的鄧少平老師以“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想”為主題的活潑生動(dòng)的新春第一課。
這堂課一共講了四個(gè)如春天般的人物和他們的如春天般的事跡。他們分別是:十五年默默資助遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班的北京愛(ài)心家庭“高振寧”;扎根山區(qū)教育、利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英;三十年如一日,精心收集上萬(wàn)件家庭事物和史料的袁裕校和身殘志堅(jiān),在無(wú)聲世界里卻翩翩起舞的聾啞舞者邰麗華。而在他們的事跡中,令我最感動(dòng)的,則是愛(ài)心家庭“高振寧”和利用網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的“英子姐姐”劉發(fā)英的感人事跡。
首先我來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)心家庭“高振寧”吧!“高振寧”這個(gè)名字其實(shí)是由兩位老人的姓氏和他們自己女兒的`姓氏合起來(lái)的一個(gè)虛構(gòu)名字。在九幾年的時(shí)候,當(dāng)時(shí)兩位老人已經(jīng)下崗,兒子女兒也沒(méi)有工作,但是因?yàn)樵陔娨暱吹竭h(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班在這個(gè)時(shí)候在經(jīng)濟(jì)上十分困難。于是,這個(gè)“高振寧”通過(guò)辦小賣部的營(yíng)業(yè)額,每年都給遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班寄去一封信和200元匯款,有時(shí)候還會(huì)寄去一包茶葉。而每一個(gè)月的12日,遠(yuǎn)安縣聾啞兒童教育班都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的收到一封由北京寄來(lái)的200元匯款,在這十五年來(lái),從未間斷。一次偶然的機(jī)會(huì),遠(yuǎn)安特教班通過(guò)北京晨報(bào)找到了這位“高振寧”,沒(méi)想到,他們這么個(gè)愛(ài)心家庭卻從未去過(guò)遠(yuǎn)安,但通過(guò)北京晨報(bào),兩位老人去了一次遠(yuǎn)安。后來(lái),記者調(diào)查訪問(wèn)到這個(gè)家庭,發(fā)現(xiàn)這個(gè)家庭其實(shí)很普通,當(dāng)記者問(wèn)兩位老人為什么想到要給這些孩子們寄匯款的時(shí)候,兩位老人說(shuō)道:“我就想讓他們跟正常人一樣,有尊嚴(yán)?!比欢?,這兩位老人以“高振寧”的名義,將各季節(jié)的服裝、食品、匯款寄到了許許多多的地方去,有寄給東北盲人的,有寄給西北白血病孩子們的,有寄給西南災(zāi)區(qū)的,各種各樣的匯款單、匯物單就這樣形成了一大疊款物單據(jù)票根。十二年后,老人們?cè)俅蝸?lái)到遠(yuǎn)安特教班,發(fā)現(xiàn)特教班今非昔比,老人們倍感欣慰。據(jù)統(tǒng)計(jì)“高振寧”一家人已匯給遠(yuǎn)安特教班達(dá)5萬(wàn)元人民幣。主委會(huì)寫給愛(ài)心家庭“高振寧”的頒獎(jiǎng)詞是:北京到遠(yuǎn)安有多遠(yuǎn),一位老人踩著三輪車丈量過(guò)!以愛(ài)的名義出發(fā),心懷慈悲,名利淡薄;扶弱幫困,牛馬也做。這家人讓我們相信,一滴水,可以滋養(yǎng)一朵花,然后美麗一個(gè)世界。
然后我們?cè)賮?lái)說(shuō)“英子姐姐”劉發(fā)英吧!在長(zhǎng)陽(yáng)的資丘這個(gè)地方,有一個(gè)叫作黃柏山的村子,它背靠長(zhǎng)陽(yáng)第一高峰,但在這里有方圓百里唯一的一座小學(xué):黃柏山中心小學(xué)。1991年,作為剛剛畢業(yè)的支教老師劉發(fā)英來(lái)到了這所“高山小學(xué)”。在這所小學(xué)里,許多學(xué)生都十分貧苦,甚至有些學(xué)生連鞋子都沒(méi)有穿的,這讓劉發(fā)應(yīng)覺(jué)得很驚訝,在這所學(xué)校里,居然會(huì)有這樣可憐的孩子!貧窮、閉塞、清苦的支教生活,使劉發(fā)英感到綿綿無(wú)期,于是,她決定干完這兩年,再也不來(lái)這個(gè)地方了。但后來(lái),劉發(fā)英她慢慢發(fā)現(xiàn),自己必須留在這里,她是孩子們唯一的希望,因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng),幾乎都是拼了命的想讓孩子多讀書,劉發(fā)英這才明白,“教師”二字在這些孩子們和家長(zhǎng)們的心中是多么的神圣,所以,她決定留在這里,教孩子們知識(shí)、讀書。過(guò)了不久,兩年的支教期限滿了,很多的支教老師都已經(jīng)被調(diào)到其他地方去了,只有劉發(fā)英她還留在這個(gè)小學(xué)校里,十二年,沒(méi)有離開。劉發(fā)英不僅教孩子們讀書,還給孩子們和許多的支教老師帶去了一種新的思想:人要有志向,一定要走出去看看。,長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)行拆村并校,劉發(fā)英調(diào)到了資丘鎮(zhèn),擔(dān)任白沙坪小學(xué)校長(zhǎng)兼區(qū)長(zhǎng),管理5個(gè)山村小學(xué),就這樣,他接觸到的貧困孩子也就越來(lái)越多了。,一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì),劉發(fā)英接觸到了網(wǎng)絡(luò)助學(xué),于是,她立刻將兩個(gè)貧困學(xué)生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,一個(gè)月不到,劉發(fā)英就收到了第一張800元的匯款單,在收到匯款單之后,讓劉發(fā)英意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的力量是如此的強(qiáng)大。后來(lái),劉發(fā)英便在這個(gè)助學(xué)網(wǎng)站上成為了一名志愿者,為長(zhǎng)陽(yáng)的貧困孩子們開設(shè)了專門的助學(xué)版塊,她的網(wǎng)名叫“英子姐姐”;接著,她親自走訪貧困生,把貧困生的資料發(fā)到網(wǎng)站上,十四個(gè)村,她全部走遍了,就為了要幫助那些貧困生們,更好地讀書,讀更好的書!到,已經(jīng)有300多名貧困生通過(guò)劉發(fā)英的幫助,在學(xué)習(xí)道路上獲得了資助。但是,沒(méi)有人想到,劉發(fā)英卻背負(fù)著常人難以想象的家庭重負(fù),這時(shí)候,劉發(fā)英她想到過(guò)要放棄助學(xué),而因?yàn)橐粋€(gè)老師告訴劉發(fā)英:“如果您退出助學(xué)的話,我們將不在對(duì)長(zhǎng)陽(yáng)的孩子們資助?!眲l(fā)英聽(tīng)后,心里想著:我一定要將助學(xué)堅(jiān)持到底,為了那300多名貧困生!而當(dāng)縣教育局了解到這個(gè)情況后,立即決定將劉發(fā)英調(diào)回縣城。這個(gè)時(shí)候,由20多名貧困生的家長(zhǎng)們給縣教育局寫了封請(qǐng)?jiān)感?,后?lái),家長(zhǎng)們知道了前因后果,才默默地拿回了這封請(qǐng)?jiān)感?。而在網(wǎng)絡(luò)上,“英子姐姐”的大名被映在助學(xué)網(wǎng)站上,現(xiàn)在是相當(dāng)?shù)挠忻麣?。?dāng)記者問(wèn)到劉發(fā)英下一步你準(zhǔn)備怎么做的時(shí)候,劉發(fā)英說(shuō):“下一步我還是想把我的助學(xué)做大,因?yàn)槲椰F(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)有了這個(gè)名氣,想用我的資源,能夠幫助更多的貧困學(xué)生?!彼裕魑瘯?huì)寫給劉發(fā)英個(gè)的頒獎(jiǎng)詞是:有人用網(wǎng)絡(luò)惡搞,有人用網(wǎng)絡(luò)出名,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心。6年,458個(gè)貧困孩子,81萬(wàn)元助學(xué)款,柔弱的雙肩扛起山里孩子們的夢(mèng)想。愛(ài)在山路蔓延,她,如空谷幽蘭,芬芳滿山鄉(xiāng)。
通過(guò)這兩個(gè)故事,我體會(huì)到:那兩位老人為了讓聾啞兒童像他們一樣活得有尊嚴(yán),堅(jiān)持每月給他們匯款,就這小小的200元,給予了多少人夢(mèng)想啊!但是,兩位老人又從來(lái)不求大家的回報(bào),只是繼續(xù)默默地將自己的匯款寄給更多需要它的人。劉發(fā)英為了讓貧困學(xué)生受到更好的教育,為他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上提供助學(xué),讓同學(xué)們能夠更好地讀書,這小小的舉動(dòng),又給予了多少人堅(jiān)持夢(mèng)想的機(jī)會(huì)啊!但是,她從未放棄過(guò)幫助貧困生助學(xué),反而是越做越大,讓更多的人受到教育。所以,我在生活中,就算不當(dāng)雷鋒,也可以用一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,給予他人力量和信心,堅(jiān)持不懈,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
“叮鈴鈴……”下課了,這節(jié)生動(dòng)有趣的課深深地印在我的腦海里,它詮釋著:“愛(ài)心承載希望,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!”這句話,也詮釋著這四個(gè)如春天般的人物,讓我們記住這堂課,記住這四個(gè)如春天般的事跡!
新春第一課感想篇二
在開學(xué)的第一天,老師在白板上為我們播放了《新春第一課》。
其中讓我學(xué)到了不少的道理,其中對(duì)我深有感觸的是趙蕓蕾大姐姐的故事。
趙姐姐從小對(duì)羽毛球情有獨(dú)鐘、勤加苦練,在幾年后參加了省隊(duì),在浙江的一次比賽中開始了她人身中最重要生涯,她考上了國(guó)家青年隊(duì),她再度努力,再次成為國(guó)家隊(duì)的隊(duì)員。
趙姐姐的目標(biāo)是奧運(yùn)冠軍,她自豪的對(duì)父母說(shuō)出了這句話,她終于有一次上了20xx年的倫敦奧運(yùn)會(huì)。
奧運(yùn)會(huì)趙姐姐要和一位隊(duì)友闖進(jìn)了總決賽,將要對(duì)戰(zhàn)的對(duì)手是兩名日本對(duì)手,她在訓(xùn)練中扭傷了腳,但為了總決賽、為了國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)上了總決賽。
第一局開始了,趙姐姐爆發(fā)優(yōu)勢(shì)輕松的打敗了日本的兩位對(duì)手,顯示了中國(guó)較大的優(yōu)勢(shì)。
第二局開始了日本隊(duì)手似乎爆發(fā)了優(yōu)勢(shì)讓分?jǐn)?shù)平了下來(lái),趙姐姐腳傷又發(fā)了,她用盡最后的機(jī)會(huì)打敗了日本對(duì)手,又一次突破了記錄,成為了中國(guó)雙打五連冠的冠軍,又一次的突破了世界記錄。
趙蕓蕾大姐姐用她奮力拼搏、勇奪的精神,成為了奧運(yùn)羽毛球“雙冠王”讓宜昌實(shí)現(xiàn)了,奧運(yùn)冠軍“零”的突破,也為世界介紹了這位宜昌人“趙蕓蕾”。
新春第一課感想篇三
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《新春第一課》。
“留守一份希望,共享一片藍(lán)天”隨著輕快的音樂(lè),《新春第一課》拉開了帷幕。今年的主題是:關(guān)愛(ài)留守兒童。聽(tīng)到這個(gè)我也沒(méi)多想。知道看完我才知道自己有多幸福!
留守兒童就像一群被囚禁的鳥,只有自己一人感受著孤獨(dú)的`滋味,而現(xiàn)在就有一只鳥正享受著外面大千世界的快樂(lè)和美好!他就是來(lái)自紅花套鎮(zhèn)中學(xué)的余文灝,今年15歲,是一個(gè)陽(yáng)光的男孩子。可能有人會(huì)跟我想的一樣“是什么原因讓他變得這么陽(yáng)光呢?”節(jié)目里介紹說(shuō),小學(xué)二年級(jí)時(shí),他自家的魚塘遭遇了一次病毒危機(jī),欠下了外債,父母不得不出門打工,“好好的一家人,就這么分開了……”想著想著我的心擰成了一股繩。暑假,家里發(fā)了洪水,父母又一次出門打工!但余文灝還是選擇了理解父母,再加上老師以及同學(xué)們的關(guān)心,他也變得很開朗,他現(xiàn)在可是一個(gè)名列前茅、多才多藝的男孩子呢!
聽(tīng)完他的故事,我心中感慨萬(wàn)千,特別是節(jié)目里說(shuō)到的“他最終還是選擇了理解父母”時(shí),理解父母,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字啊!隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,與父母之間的沖突也越來(lái)越多,雖然有時(shí)我有理解,但在其他沖突上難免會(huì)有些不理解。而這全都是建立在對(duì)自己的益處上!聽(tīng)了節(jié)目里留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時(shí)候爸爸媽媽全部都圍在我身邊,寸步不離,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也會(huì)有一個(gè)人陪著我。現(xiàn)在的我多么幸福??!聽(tīng)了他的故事我不僅認(rèn)識(shí)到要多理解父母,還認(rèn)識(shí)到在生活中應(yīng)該多關(guān)心、幫助身邊的留守兒童,在學(xué)習(xí)上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍!
今天我認(rèn)識(shí)到了很多,我會(huì)在生活中把這些認(rèn)識(shí)到的都實(shí)現(xiàn)出來(lái)!
新春第一課感想篇四
今天,我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我看了以后,對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼,一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性,在通向死亡的囚車上,她依然鎮(zhèn)定自若,臨終前,還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,使我記得最清楚的,是那遺書的最后一句:“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!?BR> 還有很多中小學(xué)生,也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事,使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字,第一個(gè)是“善”,第二個(gè)是“誠(chéng)”。“善”表示“善待任何人,包括我們的對(duì)手”?!罢\(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的,其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之,20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)!
新春第一課感想篇五
今天,我和同學(xué)、老師一起觀看了“新春第一課”。2015年的“新春第一課”的主題是“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌”,主要講了巴楚文化、峽江文化、三國(guó)文化這三種宜昌特有文化的典型代表,有“戀歌聲聲唱巴土”的周立榮老人,有“永遠(yuǎn)的峽江號(hào)子王”的胡振浩爺爺、還有國(guó)家一級(jí)美術(shù)師汪國(guó)新老人這三位堅(jiān)持弘揚(yáng)宜昌傳統(tǒng)文化的人。
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌,讓我們傳承并弘揚(yáng)我們的宜昌特有的傳統(tǒng)文化吧?。?03班李瑾熠)
今天,老師給我們放了一個(gè)令我受益匪淺的視頻——開學(xué)第一課。
里面講了:宜昌將從130平方公里擴(kuò)建為200多平方公里,把宜昌建成一個(gè)美麗、富饒的特大化城市。
第一個(gè)人是:周立榮。他被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物。他出生在巴土,是一個(gè)地地道道的巴土人,雖熱他是一個(gè)大官,可他并沒(méi)有忘記自己的故鄉(xiāng),他創(chuàng)作了:《巴土戀歌》。
他的身世很可憐,可有一次:在鄂西南層層疊疊的大山里,一位剛滿6歲的孩子,光著腳丫去報(bào)名上學(xué)。負(fù)責(zé)報(bào)名的老師一邊幫他揩著滿臉的鼻涕一邊問(wèn)他:“讀了書,你將來(lái)的人生理想是什么?”孩子抬起血跡斑斑的腳丫,毫不猶豫的回答:“我想要一雙球鞋!”這是1月11日,在宜昌市文聯(lián)第四次代表大會(huì)上,當(dāng)選為新一屆文聯(lián)主席的周立榮的開場(chǎng)白。(徐家駒)
今天,老師給我們放了令我們難忘的視頻——《新春第一課》,讓我們受益匪淺。
這次的主題是:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌。宜昌是我們的家園,《美麗的宜昌》為我們描述了宜昌的變化,宜昌被稱為“水電之都”,是我們的驕傲,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)——宜昌。
周立榮,被評(píng)為2012年宜昌十大民選人物,他是巴土文化的傳承者,讓更多人認(rèn)識(shí)土家情懷,他還創(chuàng)作了《巴土戀歌》,《江河戀》等歌曲,《山騷》等文學(xué)作品,為人們所傳頌。他將巴土文化帶進(jìn)校園,讓孩子們感受土家文化。
三峽大壩中最長(zhǎng)的峽——西陵峽,風(fēng)景迷人,鳥語(yǔ)花香,每年吸引多少游客為之駐足?
有這樣一個(gè)人,他的作品架起了世界文明之橋,有這樣一個(gè)人,一生癡愛(ài)勞苦人民一聲聲吶喊,這個(gè)人就是胡振浩,他被稱為“峽江號(hào)子王”,讓船工號(hào)子歌流向世界。
宜昌的三國(guó)文化不容小覷,江國(guó)新熱愛(ài)三國(guó),熱衷于畫關(guān)公,對(duì)他情有獨(dú)鐘,懷著一個(gè)敬仰的心。
最后,我們看了對(duì)宜昌未來(lái)的期望,或者說(shuō)不久后的現(xiàn)實(shí)。這次的《新春第一課》令我更加了解了宜昌,也更加熱愛(ài)宜昌,令我受益匪淺。(周雨萱)
新春第一課感想篇六
新年伊始,市委書記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
因工作需要,6月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
廣西北山礦業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司。
武裝保衛(wèi)科。
20xx年2月20日。
新春第一課感想篇七
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《新春第一課》,這段視頻雖然如此短暫,但卻給我落下了深刻的印象。
給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對(duì)姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山里,倆姐妹的媽媽是個(gè)瘋子,常常用力的敲打姐姐晏爽的頭,她也常常不知道自己該怎么辦,感覺(jué)自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說(shuō)到這里,晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠,代表了山區(qū)留守兒童父母歸來(lái)的心。因?yàn)槟赣H病了,所以,家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件也不好,父親要外出打工,常年也不能在家,兩姐妹就承擔(dān)起了家里大部分的家務(wù)。爸爸每月都給她們寄了120元,這就是她們?nèi)乙粋€(gè)月的生活費(fèi)了!僅僅只有這些錢,可姐姐省吃儉用,一年下來(lái),居然攢下了幾百元錢。姐姐晏爽的心愿是想走出大山來(lái)到宜昌讀書,因?yàn)樗飚厴I(yè)了,聽(tīng)說(shuō)那里的教學(xué)環(huán)境和老師的教學(xué)水平也都特別高。我祝愿她們姐妹倆都能走出大山。
第二個(gè)故事則是一個(gè)小女孩兒,她的名字叫陳佳妮。這個(gè)女孩兒,特別愛(ài)畫畫,當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向她的畫本時(shí),我都快驚呆了,因?yàn)楫嫳旧嫌兴嫷模娴氖氰蜩蛉缟?。可正?dāng)老師上美術(shù)課,說(shuō)畫一畫你最愛(ài)的人時(shí),陳佳妮已經(jīng)畫好了爸爸媽媽的身體、頭、頭發(fā),可就是遲遲不肯下筆畫出他們的樣子,因?yàn)樗麄兲脹](méi)有回家了,佳妮都快記不清他們的樣子了,說(shuō)到這里,她的眼淚落了下來(lái)。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家,也有一個(gè)小女孩兒,她叫李愛(ài)芳,也是一個(gè)留守兒童。她的母親遭遇了一場(chǎng)車禍,所以下半身全部癱瘓了,因?yàn)橹委熁嗽S多錢,她爸爸不得不外出打工,只有兩年才能回來(lái)一次,家里就只剩下年邁的爺爺奶奶,和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身,擦拭身體,還要承擔(dān)著這個(gè)家的大部家務(wù)。爸爸寄的每月生活費(fèi)只有50元,雖然只有這么一點(diǎn)兒錢,可她還是省出了一些錢,愛(ài)芳十分愛(ài)看書,她每月都省吃儉用,每月省下了1或5元錢,幾年就攢下了一百多元,這樣她就可以買自己喜歡讀的書了。這次我回老家也給她買了一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這樣她就可以看很久,也可以攢下更多的錢,讓自己的生活變得更好。
這些事給我的感觸非常深,我希望所有的留守兒童能有一個(gè)幸福的家庭!
新春第一課感想篇八
新年伊始,市委書記黃世勇同志在其《勤政為上——新春寄語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)干部之二》一文中提出,領(lǐng)導(dǎo)干部要把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來(lái)看待,把事業(yè)當(dāng)作崇高的使命來(lái)完成,指出勤政是黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部最起碼的要求,是領(lǐng)導(dǎo)干部的天職,也是從政者的基本素質(zhì),勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)。如果領(lǐng)導(dǎo)干部沒(méi)有牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、趕超意識(shí)和服務(wù)意識(shí),而是懈怠工作,安于享樂(lè),那么,危險(xiǎn)必將悄然降臨。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭奮發(fā)努力,竭盡心力為本職工作做貢獻(xiàn),做到任其職,就要盡其責(zé);在其位,就要謀其政;為官一任,就要造福一方。
古語(yǔ)云:善學(xué)者究其理,善行者知其難。作為一名企業(yè)科級(jí)干部,通過(guò)深入學(xué)習(xí)黃世勇書記既是諄諄教誨,又是殷殷囑托的“新春寄語(yǔ)”,我再一次深深感悟到謀政、勤政是高于一切的職責(zé)所在,領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必確保在本職工作上不辜負(fù)黨和人民的重托。同時(shí),勤于一時(shí)容易,勤一輩子難,黃書記“新春寄語(yǔ)”,猶如春風(fēng)化雨,使我進(jìn)一步增強(qiáng)、堅(jiān)定了崗位事業(yè)的`熱情和信念——?dú)q月不居,天道酬勤。
生活工作中,其實(shí)每個(gè)人都曾經(jīng)或正在“勤奮”的教誨中成長(zhǎng),然而有幾人能真正地做到始終如一。不是人們不懂勤奮的重要,只是因?yàn)榍趭^的滋味確實(shí)苦澀難熬。風(fēng)霜雨雪的執(zhí)著并非風(fēng)花雪月的浪漫,漫無(wú)止境的工作常常把人壓得停不下腳、喘不過(guò)氣;我們堅(jiān)持著卻還倒下,倒下了還得堅(jiān)持,“勤奮”不止讓人感到肢體麻木,也常有心碎的疼痛。
然而,勤奮其實(shí)也很簡(jiǎn)單,只要養(yǎng)成一種叫做“珍惜”的習(xí)慣,心得體會(huì)《勤勤懇懇報(bào)黨恩——學(xué)習(xí)“新春寄語(yǔ)”心得體會(huì)》。擁有勤奮,一定要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜分秒,珍惜責(zé)任,珍惜自己,珍惜未來(lái)。
因工作需要,196月我調(diào)任北山礦業(yè)公司保衛(wèi)科長(zhǎng)兼武裝部長(zhǎng),至今已有十五、六個(gè)年頭。作為企業(yè)維穩(wěn)工作的直接負(fù)責(zé)人之一,為確保公司正常生產(chǎn)、生活秩序,在公司黨政工的正確領(lǐng)導(dǎo)下,任職以來(lái),我十余年如一日,堅(jiān)持干一行愛(ài)一行,愛(ài)一行干好一行,心無(wú)旁騖,始終不渝地以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)為先,以踏實(shí)肯干、務(wù)實(shí)敢干為重,堅(jiān)持以“五加二”、“白加黑”的精神和狀態(tài),時(shí)刻準(zhǔn)備組織力量出警下井,經(jīng)常披星戴月加班加點(diǎn),制度化地進(jìn)行防范排查和打擊處置轄區(qū)內(nèi)各類治安事件。自上任以來(lái),我始終以一名合格黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以身作則,上班不遲到、不早退。業(yè)務(wù)上,堅(jiān)持“預(yù)防為主、保障安全”的工作方針;堅(jiān)持“為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為職工生活服務(wù)”的工作宗旨,小事不過(guò)夜,大事不過(guò)時(shí),想群眾之所想,急群眾之所急。由于部門團(tuán)結(jié)一致、開拓創(chuàng)新、真抓實(shí)干,任勞任怨地狠抓企業(yè)內(nèi)保工作,長(zhǎng)期以來(lái)我們都確保了公司良好的治安環(huán)境。以致在廣大職工群眾的心底感悟中,總覺(jué)得此處就是和諧礦區(qū),和諧社會(huì)。
十余載彈指一揮,歲月不居,天道酬勤。勤是歲月的見(jiàn)證,是對(duì)工作事業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)黨和人民的責(zé)任和承諾。勤是我一生的快樂(lè)和光榮,它讓我在自己平凡的工作崗位上痛快淋漓地付出,忘情忘我地?fù)]汗;也讓我酣暢無(wú)憂地入眠;更讓我若干年后回首時(shí)無(wú)悔無(wú)怨的坦然。
新春伊始萬(wàn)象新。學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黃書記那思想深刻、內(nèi)涵豐富、情真意切的“新春寄語(yǔ)”精神讓人如浴春風(fēng),我個(gè)人的思想覺(jué)悟、法制觀念和管理知識(shí)得以明顯提高、增強(qiáng)。繼往開來(lái),任重道遠(yuǎn),在市委黃世勇書記“新春寄語(yǔ)”精神的激勵(lì)感召下,“吾將上下而求索”,我將繼續(xù)以最大的敬業(yè)精神和勤政意識(shí)在自己平凡的工作崗位上默默耕耘,勤勤懇懇,鞠躬盡瘁。
廣西北山礦業(yè)發(fā)展有限責(zé)任公司。
武裝保衛(wèi)科。
新春第一課感想篇九
在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。
我臉紅了,滾燙滾燙……
在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!
新春第一課感想篇十
時(shí)光的消逝,隨容顏老去,隨四季交替,隨往事淡去,隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間,國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已,但在這個(gè)號(hào)稱“禮儀之邦”的國(guó)家,國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過(guò)去的幾年時(shí)光中,我們見(jiàn)證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人,無(wú)一不令我們痛心疾首,馬年春晚的聲音還在耳邊回響,“扶過(guò)一個(gè)人之后,我從開大奔變成了蹬三輪?!蔽也挥捎X(jué)得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹,長(zhǎng)一智,人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己,太多的充耳不聞,太多的置若罔聞,太多的見(jiàn)死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前,心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪,高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦?我還在思考……。
不過(guò)就是在這樣一種環(huán)境下,我們有幸遇見(jiàn)了一群美麗高尚的人,他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見(jiàn)到了一絲熱度,恍若晨曦撕破黑暗?!案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家,談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”,也許根本不值一提,但這至少不是一場(chǎng)作秀,沒(méi)有任何嬌柔做作,這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承!我正為之努力……。
新春第一課感想篇十一
《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。
其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。
另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力??傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。
留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。
新春第一課感想篇十二
“9月1日”是開學(xué)的日子,教育局隆重推出2011年的《開學(xué)第一課》,它的主題是幸福,今天我就觀看了《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》總共有三節(jié)課。第一節(jié)由班主任撒貝寧與班長(zhǎng)陸子藝上,其中班長(zhǎng)問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:幸福是什么?幸福在哪里?班主任回答道:首先是一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,無(wú)論身處什么樣的逆境,也無(wú)論是貧窮或是富有,我覺(jué)得一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。我覺(jué)得他講得很棒,大多數(shù)人都認(rèn)為擁有金錢、美貌、名譽(yù)等身外之物時(shí),突然回頭回顧往事時(shí),才發(fā)現(xiàn)以前那些快樂(lè)離現(xiàn)在的自己多么遙遠(yuǎn),以前自己不珍惜的東西是多么寶貴,以前的幸福對(duì)自己來(lái)說(shuō)是多么重要。
接下來(lái),他們邀請(qǐng)了劉浩上臺(tái)做訪問(wèn)。六號(hào)年僅十歲就獲得了德國(guó)舒曼青少年大賽第三名,這已經(jīng)令人很驚訝了,更令人驚嘆的是劉浩竟然是盲童,他四歲就開始學(xué)鋼琴,付出的努力比別人都多。而他的母親更辛苦,琴譜是他的母親用牛皮紙一針一線縫出來(lái)的;他的母親為了使他學(xué)好鋼琴,找了40幾位老師,卻無(wú)功而返,但他自己也很爭(zhēng)氣——學(xué)得很好。這正如成龍的一句話:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
接下來(lái),他們邀請(qǐng)了成龍、鄧亞萍、李娜,他們各送了我們一句話:
成龍:我要努力,付出越多,得到的幸福越多。
李娜:人的一生要面對(duì)無(wú)數(shù)場(chǎng)比賽,只要今天比昨天有進(jìn)步,你就是第一!
三節(jié)課過(guò)去了,李瑋,豆豆和林宥嘉唱著《第一課《開學(xué)第一課》在歌聲中完美落幕。
看完《開學(xué)第一課》,我想了許多,想到父親雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我很關(guān)心,母親雖然愛(ài)發(fā)脾氣,但對(duì)我的生活到關(guān)心一絲不茍,就好比今晚停電了,我無(wú)法寫作業(yè),母親邊罵我,邊冒雨給我買蠟燭……我的心中頓時(shí)分泌出一種叫幸福的物質(zhì)。
幸福,其實(shí)真的很簡(jiǎn)單。它只在于你重視親情、重視快樂(lè)、重視對(duì)你重要的東西嗎?
新春第一課感想篇十三
也許我們的夢(mèng)想一樣,也許我們有著不同的夢(mèng)想。誰(shuí)都有夢(mèng)想,而普通人的夢(mèng)想是怎樣的呢?在2013年9月《開學(xué)第一課》上,我們看到了許許多多普通人的夢(mèng)想。他們沒(méi)有神奇的翅膀,可以讓夢(mèng)想飛翔。但是,他們有對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也有對(duì)夢(mèng)想的不放棄,所以,他們?yōu)閴?mèng)想所青睞,給我們帶來(lái)了許多現(xiàn)實(shí)中的奇跡。
《開學(xué)第一課》第一節(jié)的主題是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”。
在這一節(jié)中,我們看到了在太空為我們授課的王亞平阿姨,也看到了13歲跳傘隊(duì)員付麗娟。他們都是自己夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者。
在十年前,王亞平還是一名飛行學(xué)員,那年她是青春的23歲。而如今,她用自己的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自己的藍(lán)天夢(mèng),成為中國(guó)首位太空教師。她告訴我們,夢(mèng)想如星辰,雖遙遠(yuǎn),但只要努力,總有天能觸摸得到。
而付麗娟在她13歲時(shí)就實(shí)現(xiàn)了一個(gè)干凈利落的跳傘動(dòng)作,成為空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)最小的隊(duì)員。她從小就對(duì)軍營(yíng)和藍(lán)天有著很大的熱情,所以她走出了湘西小鎮(zhèn),來(lái)到了跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)。原以為跳傘很瀟灑,卻沒(méi)料到想要跳傘之前必須做十分辛苦的訓(xùn)練。她一度無(wú)法承受,但想著自己的夢(mèng)想,她咬牙堅(jiān)持到了最后?;侍觳回?fù)有心人,她成功了。是啊,就像那首歌《真心英雄》中說(shuō)的那樣,“沒(méi)有人能隨隨便便成功”,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就應(yīng)該付出辛勞。
《開學(xué)第一課》第二節(jié)的主題是“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”。
對(duì)于夢(mèng)想,很多人都能說(shuō)上幾個(gè),但是哪一個(gè)是我們堅(jiān)持到最后的呢?我想起自己過(guò)去想要當(dāng)一名記者,但當(dāng)我真正成為一名小記者后,卻發(fā)現(xiàn)自己吃不了那份苦,結(jié)果一個(gè)暑假都沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),我就與自己的記者夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)了。
想想自己,再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師,我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎,她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞?她曾一度陷入絕望,不接受假肢,不接受勸解,活在自己的巨大失望當(dāng)中。然而,她的生命中缺少不了舞蹈,她也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè)。所以,她開始訓(xùn)練,不斷的失敗,不斷的站起,最終,她贏得了自己的尊嚴(yán),也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
看到這里,我下定決心,對(duì)自己今后人生的夢(mèng)想,一定要慎重,并且無(wú)論要吃多大的苦都要堅(jiān)持下去!
《開學(xué)第一課》第三節(jié)的主題是“有夢(mèng)就能出彩”。
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的,因?yàn)檫€沒(méi)有達(dá)到成功,所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí),夢(mèng)想貴在追尋!一旦堅(jiān)持,追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬,比如鄭亞波鄭媽媽的故事。
其實(shí),來(lái)到《開學(xué)第一課》的嘉賓很多,他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分,如羅田縣的鄉(xiāng)村教師方榮方老師。別看她這么年輕,她可是多次被縣、鎮(zhèn)評(píng)為“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”呢!方老師是當(dāng)代教師的楷模,她對(duì)學(xué)生的付出、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,也讓我們對(duì)她佩服不已。
看了《開學(xué)第一課》之后,我明白了,成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不僅能夠?qū)崿F(xiàn)從前不敢想象的愿望,更能夠證明我們的價(jià)值,能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
新春第一課感想篇十四
時(shí)鐘只會(huì)前進(jìn),不會(huì)倒退。童年只有回憶,夢(mèng)只有創(chuàng)造,而將來(lái)只有拼搏。
過(guò)去的時(shí)光似一杯香濃的奶茶,回味無(wú)窮;似一曲清雅的箏曲,清新干凈;似暴風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,炫麗無(wú)比;又似那晚霞未盡浮云之間的余光,令人難以把握;又似那奔騰不息的流水,易得易逝。
也許你至今在現(xiàn)實(shí)的殘酷面前不會(huì)掉淚,淚都是會(huì)被那烏云所遮掩。可兒時(shí)的淚是那么軟弱,那么委屈,一落淚仿佛滔天大雨。童年的夢(mèng)一定是五顏六色的,像百花齊放般的美好,回味有之,忘返有之。
有時(shí)我常回想起幼時(shí)所經(jīng)歷的不起眼的小事兒來(lái),有些是被父母親打罵,有些是被父母愛(ài)憐。但那些回憶如此使我感動(dòng),只是因?yàn)橛辛诉@些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,不斷成長(zhǎng)。
時(shí)光總叫人忍不住追憶,追憶那絢麗多姿的夢(mèng),追憶起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,追憶起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次步向?qū)W校的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在你的眼前。
總是喜歡在老家門前坐著,在滿是落葉的秋天里欣賞那一片片鍍上金色的葉子漫天飛舞,那時(shí)的夢(mèng)是金黃色的。喜歡在那棵參天大樹下玩耍,又或在那靜靜地坐著,聽(tīng)著長(zhǎng)輩講那古老的傳說(shuō)故事,那時(shí)的夢(mèng)是綠色的。藍(lán)天下的雄鷹的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想似在沙灘上堆積起一座座小小的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng),那時(shí)的夢(mèng)是藍(lán)色的。
當(dāng)時(shí)還尚小,沒(méi)有任何憂慮,不會(huì)有任何煩惱。時(shí)間的夢(mèng)又如在夜空中,寬闊,寧?kù)o;時(shí)間的夢(mèng)又如無(wú)數(shù)的星星,它們只會(huì)眨巴著眼,不會(huì)說(shuō)話,吐露出誠(chéng)實(shí)和從容。無(wú)數(shù)的繁星就如無(wú)數(shù)的夢(mèng),灌入了我小小的腦袋中,所以我會(huì)思考著無(wú)數(shù)的大大小小的問(wèn)題。
回憶的超能力大概就是讓世界一切萬(wàn)物變安靜,讓人變得放松感到溫暖,讓你回想起在雨中,那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí),一種力量在看著你,讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī),放飛一個(gè)個(gè)讓人期待的夢(mèng)。
童年已經(jīng)走遠(yuǎn),只有積累更多的經(jīng)驗(yàn),這路才能走得更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都擁有自己最為珍貴的童年,童年是人生最初的幸福,是你一生的開始。
夢(mèng)想常常變化著,夢(mèng)想是人一生中追求的目標(biāo),只有奮斗和拼搏,才會(huì)夢(mèng)想成真。
新春第一課感想篇十五
隨著一封在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一位延安小朋友給正在抗戰(zhàn)的爸爸的信,“幸福”這一話題就此展開了。我知道了:幸福,就是一封溫暖的家書,是一段充滿力量的對(duì)話。
一段優(yōu)美的琴聲飄入耳畔,這讓每個(gè)人都陶醉了,當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)人的曲目是出自一個(gè)雙目失明的小男孩的手是,我的心被重重的震了一下——眼睛看不見(jiàn)怎么彈琴——十歲小男孩劉浩,他從小喜歡彈琴,夢(mèng)想是當(dāng)一位優(yōu)秀的鋼琴家。他雖然什么也看不見(jiàn),但是他不甘落后,兩天就可以背下媽媽給他印的十頁(yè)的盲譜,多么堅(jiān)強(qiáng)的意志!2007年,他和媽媽來(lái)到北京,叩響了四十多位音樂(lè)老師的大門,換來(lái)的卻是失望。但他并沒(méi)有就此放棄,就因?yàn)樗孕?,使得他最終得到優(yōu)異的成績(jī)。想想我,我有一雙明亮的眼睛,但沒(méi)有他永不放棄的自信心,好多事都因?yàn)闆](méi)有信心而失敗。他讓我知道了,只要你自信,就一定會(huì)幸福!
幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情。人生每天都是一場(chǎng)比賽,不要因?yàn)樽约鹤龅煤镁秃芘d奮,也不要因?yàn)槭【妥兊煤芫趩?。自信、?lè)觀、努力、超越。相信我自己,每天進(jìn)步一小步,只要今天比昨天有進(jìn)步,我就是成功的!
重慶一所小學(xué)的老師王忠華,他給了學(xué)生們自信,給了他們溫暖的關(guān)愛(ài)與真誠(chéng)的贊美;教會(huì)了我要珍惜身邊人、身邊事,告訴我做過(guò)一次的時(shí)候就要比上一次更創(chuàng)新;敞開心扉去溝通,世界也會(huì)變得開闊;用寬厚的心待人,讓自己更快樂(lè)。用心去對(duì)待身邊的任何事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。這,就是幸福!
當(dāng)我看到一個(gè)八歲小姑娘每天幫母親做二百個(gè)仰臥起坐、二百四十個(gè)俯臥撐、捏腳三十分鐘,七十七斤的弱小身體背著四十六斤的母親走來(lái)走去時(shí),我被她的行為感動(dòng)了;當(dāng)我聽(tīng)了她們的生活狀況是,不得不落下了眼淚——五歲時(shí)父母相繼離世的小姑娘孟佩杰,1999年養(yǎng)母劉芳英因椎管狹窄而癱瘓?jiān)诖?,從此,孟佩杰每天六點(diǎn)起來(lái)去市場(chǎng)買回最便宜的菜做給養(yǎng)母吃,然后匆匆跑去學(xué)校上課。中午放學(xué)又匆匆跑回家給養(yǎng)母喂完了飯,自己卻拿上一個(gè)冷漠邊吃邊跑去學(xué)校。下午放學(xué),孟佩杰第一時(shí)間趕回家把在家悶了一天的養(yǎng)母推出去呼吸新鮮空氣,回家后做仰臥起坐、伸腿、捏腳,在再飯給養(yǎng)母吃。每天做完了這些后,才能靜下來(lái)寫作業(yè)。她的幸福,就在感恩里。她我明白了,最強(qiáng)大的絕不是苦難,而是愛(ài),愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài),就能給自己帶來(lái)幸福!
幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn);給予越多,得到越多;分享越多,快樂(lè)越多!
我想說(shuō),幸福是有一個(gè)溫暖的港灣,幸福是有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)……幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,它在你身邊任何一個(gè)角落。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)分享……你就會(huì)感到無(wú)比幸福!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單!
新春第一課感想篇十六
黑白鍵的搭配交織縱橫,在不經(jīng)意間觸動(dòng)了我的心弦。那古樸的紅色是全場(chǎng)最亮的閃光點(diǎn),將我深深拉入對(duì)音樂(lè)的陶醉之中。
悠揚(yáng)的`鋼琴聲在耳邊穿梭,游蕩,仿佛一個(gè)頑皮的小精靈,在音樂(lè)的盛宴上引起所有人的注意。那種微妙的感覺(jué)在心頭蕩漾。我喜歡鋼琴,夢(mèng)想在人們的面前展現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力。我開始努力地奮斗著,為藏匿于心中的夢(mèng)想。
有人說(shuō),只有兩種動(dòng)物能登上金字塔。一個(gè)是雄鷹,以它高傲的姿態(tài)佇立在金字塔上。另一個(gè)是蝸牛,只有憑借它對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和頑強(qiáng)的拼搏才會(huì)看到同樣美麗的風(fēng)景。我沒(méi)有雄鷹一樣的姿質(zhì),我也不渴望像雄鷹一樣,只是腳踏實(shí)地地走好自己的路就可以了,我認(rèn)為我有對(duì)那份夢(mèng)想的執(zhí)著,哪怕想蝸牛一樣。
看似猶如外國(guó)文字的樂(lè)章浮現(xiàn)在眼前。我拼命地練習(xí),錯(cuò)誤總在不停地出現(xiàn),好像正一臉藐視地瞅著我,我不服輸,盡管錯(cuò)誤仍一次又一次地出現(xiàn),我仍不放棄,因?yàn)槟鞘俏覍?duì)夢(mèng)想的追求與渴望。
時(shí)間的殘酷真摧殘人。手指已經(jīng)僵硬的我終于忍受不了這份折磨,我重重地將玉璞摔在地下。我無(wú)聊地望著窗外,不知應(yīng)該干什么,只是呆呆地看著遠(yuǎn)方,心中若有所思。
恍惚之間,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)影子,蝸牛站在金字塔上欣慰地看著前方,它走過(guò)的路通往夢(mèng)想的終點(diǎn),那條路在余暉的映襯下顯得格外耀眼。
我拾起了樂(lè)譜,又重復(fù)著練習(xí),我也不知道自己是否想通了,只知道我應(yīng)該這樣做,堅(jiān)持夢(mèng)想,永不言棄。
我趴在琴鍵上,享受與這古樸的紅在一起的喜悅,漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),聽(tīng)眾的熱烈掌聲是我在夢(mèng)中最燦爛的笑。
新春第一課感想篇十七
開學(xué)第一課,從央視晚會(huì),到各地各學(xué)校,都上得很漂亮,很有創(chuàng)意:愛(ài)的主題,不可謂不感人;眾明星出場(chǎng),不可謂不熱鬧;拜孔子,誦論語(yǔ),不可謂無(wú)來(lái)處。
就在第一課的前夕,有網(wǎng)友發(fā)了一張照片到網(wǎng)上,特地說(shuō)明,照片攝于8月30日,是午夜里醒來(lái)時(shí)所看到的對(duì)面樓上的情景。
8月30日,已近暑假尾聲,那么整個(gè)暑假,這個(gè)小男孩都是這么過(guò)來(lái)的嗎?如果是這樣,那就太可怕了他的精神,他的身體,能堅(jiān)持多久?但愿他是太貪玩了,才這樣補(bǔ)暑假作業(yè)的。
還有一個(gè)例子。一個(gè)朋友說(shuō),她上班的地方,旁邊是一幢居民樓,常見(jiàn)一個(gè)母親帶一個(gè)男孩出入,每次見(jiàn)到,這位母親總是在責(zé)罵孩子,責(zé)罵中,會(huì)突然命令孩子愛(ài)潑(,英語(yǔ)蘋果),快拼出來(lái)!似乎在檢驗(yàn)孩子的快速反應(yīng)能力。后來(lái)果然在朋友這里目睹了這一幕,我擔(dān)心這個(gè)孩子也已經(jīng)不正常了。我對(duì)朋友說(shuō),去勸勸這個(gè)母親,讓她別這樣了,朋友說(shuō),她早就勸過(guò)她了,但是一點(diǎn)不起作用。
錢江晚報(bào)的這篇報(bào)道里也有好消息。某省一級(jí)重點(diǎn)高中新生劉茹興奮地向家人朋友宣布:謝天謝地,通過(guò)期初考試,我被踢出實(shí)驗(yàn)班了。劉茹還說(shuō):不光是我,坐在我周圍的好幾位女同學(xué)也都慶幸沒(méi)進(jìn)實(shí)驗(yàn)班,她們的爸媽也并不希望自己女兒進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。不少家長(zhǎng)覺(jué)得在平行班里學(xué)習(xí)就可以了,沒(méi)必要把自己弄得很辛苦。所以不少女生在考試之前就在祈禱不要進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
從來(lái)只聽(tīng)說(shuō)別人為進(jìn)實(shí)驗(yàn)班擠破頭,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)因?yàn)檫M(jìn)不了實(shí)驗(yàn)班而歡呼的。這些家長(zhǎng)和孩子終于開始自救了。
第一課上過(guò)了,第二課、第三課怎么上?
新春第一課感想篇十八
抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時(shí)唯一留下的家書,深深觸動(dòng)了我的心,那是寫給她一歲的孩子寧兒長(zhǎng)大后看的一封信。
九一八事變后趙一曼來(lái)到宜昌建立地下交通工作,她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰,從事了這份存在著危險(xiǎn)的工作,可是一位抗日英雄何來(lái)的懼怕?既然走上了軍人的道路,早已把生命拋開在外,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),即使?fàn)奚彩撬蓝鵁o(wú)憾。
趙一曼三十六年的人生,雖被終結(jié)在某個(gè)時(shí)刻,但她的經(jīng)歷,烙在了每個(gè)人的心中。
類似的事例不只這一個(gè),一家三代人衷于對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛(ài);一歲高燒后失去聽(tīng)力,但使終向上向善的黃煉娟;呵護(hù)一份真愛(ài),用軍人的真誠(chéng)守護(hù)超越親情真感的李無(wú)成;負(fù)擔(dān)重,經(jīng)濟(jì)條件差卻始終贍養(yǎng)你個(gè)父母的羅必炎。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)家訓(xùn)是血脈永相連緊密的關(guān)鍵,我們要謹(jǐn)記、傳承。

