通過(guò)總結(jié)，我們才能真正認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而形成更具實(shí)踐性的工作思路。寫(xiě)總結(jié)要注意結(jié)尾的總結(jié)和提出建議，給讀者留下一個(gè)深刻的印象。為了方便大家撰寫(xiě)總結(jié)，我們特意整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家借鑒和參考。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇一
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任放在心上，把抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺(jué)、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。黨組及時(shí)組織班子召開(kāi)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，層層傳達(dá)學(xué)xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實(shí)肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)。黨組書(shū)記旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個(gè)帶頭”“三個(gè)親自”，即帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。
3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長(zhǎng)具體抓，職能部室詳細(xì)抓的管理機(jī)制，指導(dǎo)和推動(dòng)全局把意識(shí)形態(tài)工作要求融入工會(huì)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與工會(huì)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)。其他副局長(zhǎng)根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”抓好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)各科室抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負(fù)其責(zé)、共同履責(zé)，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、其他部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
4、建立定期研判機(jī)制。黨組按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。同時(shí)，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，黨組一年兩次聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，研究意識(shí)形態(tài)工作，分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，及時(shí)通報(bào)全局職工中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，切實(shí)當(dāng)好意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。通過(guò)組織民主生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記提出的一系列重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨員意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。先后集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時(shí)，下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時(shí)對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)貫徹工作作出安排，引導(dǎo)廣大干部加深對(duì)總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)重大決策部署的理解，進(jìn)一步打牢思想根基，把握正確方向。堅(jiān)持學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)的研究闡釋?zhuān)诓粩鄬W(xué)習(xí)中打開(kāi)了眼界、打開(kāi)了思路、打開(kāi)了胸襟，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到推動(dòng)工作上，落實(shí)到提高能力上，落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。
2、開(kāi)展多種形式專(zhuān)題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真組織、精心策劃好專(zhuān)題討論，每次討論都落實(shí)好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時(shí)建立每周四下午學(xué)習(xí)日制度，各支部舉辦各類(lèi)座談會(huì)、宣講會(huì),開(kāi)展專(zhuān)題討論和心得交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)理論武裝人，引導(dǎo)黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問(wèn)題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問(wèn)題：一是輿論引導(dǎo)形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對(duì)性、實(shí)效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報(bào)道形成不成系列，持續(xù)效果不強(qiáng);三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實(shí)市委部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化，推動(dòng)全局意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二
在接到“停課不停學(xué)”的文件后，學(xué)校就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排，各個(gè)年級(jí)、教研組也紛紛召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討?！巴Ｕn不停學(xué)”目的在于通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段，借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介，讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間，由任課老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的方式，最大限度的減少因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的不良影響。
學(xué)校充分利用微信、qq、釘釘?shù)韧緩脚c家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好，學(xué)的足。
上網(wǎng)課已經(jīng)三天，總體來(lái)說(shuō)，大多數(shù)學(xué)生都能按時(shí)參加，課上積極參與學(xué)習(xí)，積極參與連線(xiàn)回答問(wèn)題，提交作業(yè)及時(shí)！
1、由于和老師不是面對(duì)面，自律能力低的孩子會(huì)被外界環(huán)境干擾，聽(tīng)課效率不高。
2、家長(zhǎng)家長(zhǎng)忙于工作，無(wú)人監(jiān)督孩子，孩子的自我要求降低。
3、受網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的影響，直播會(huì)出現(xiàn)卡頓、延時(shí)等情況，影響課堂秩序，給學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。
4、線(xiàn)上教學(xué)不是在教室里，學(xué)生缺少學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)積極性不高。
1、讓孩子在一個(gè)安靜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，與學(xué)生互動(dòng)，努力讓課堂生動(dòng)、豐富，提高學(xué)生聽(tīng)課的興致。
2、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，適時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)其朝努力上進(jìn)的方向發(fā)展。
3、課前檢查網(wǎng)絡(luò)通訊情況，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
4、通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)、連麥等方式與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于參與。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇三
線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)持續(xù)近三個(gè)月，我們按照教育局和學(xué)校的要求，充分利用現(xiàn)代信息化手段，使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，做到了停課不停學(xué)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1.課前準(zhǔn)備。我會(huì)提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，以便可以跟得上老師的講解，同時(shí)也加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知。剛開(kāi)始由于沒(méi)有課本，我們會(huì)一再要求同學(xué)們做好筆記。但仍有個(gè)別同學(xué)由于種種原因，不能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入課堂。
2.每堂課，我都會(huì)跟著學(xué)生們一起進(jìn)入直播間學(xué)習(xí)，每次都會(huì)有不一樣的收獲。
3.每節(jié)課后，我都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，以此來(lái)對(duì)本節(jié)課知識(shí)的鞏固。要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數(shù)同學(xué)能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，只個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎，敷衍對(duì)待。我們采用釘釘家校本，對(duì)學(xué)生每日作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，在班級(jí)中進(jìn)行總體概括性評(píng)價(jià)，分享優(yōu)秀作業(yè)案例，樹(shù)立優(yōu)秀作業(yè)模范，以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。當(dāng)然直播教學(xué)也給我?guī)?lái)思考。教學(xué)過(guò)程中，如何與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，如何去檢測(cè)學(xué)生是否“真正在線(xiàn)”，學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們采用多種方式，連麥、用文字回復(fù)、搶答等，但畢竟不能代替面對(duì)面授課的實(shí)時(shí)互動(dòng)。如何用學(xué)科學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)“如何更好地學(xué)習(xí)”，發(fā)揮學(xué)生自己的能動(dòng)性。
1.在線(xiàn)教學(xué)與輔導(dǎo)形式單一，缺乏與學(xué)生面對(duì)面交流，對(duì)學(xué)情掌控還不夠具體。
2.家長(zhǎng)監(jiān)管力度參差不齊，少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)在線(xiàn)看課和完成作業(yè)，且有越來(lái)月嚴(yán)重的趨勢(shì)，造成兩級(jí)分化較嚴(yán)重。
3.少數(shù)學(xué)生作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，不能真實(shí)反映學(xué)習(xí)效果。
4.隨著疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以及人員流通、外出務(wù)工等，給在線(xiàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)更多負(fù)面影響。
總之，學(xué)校會(huì)按時(shí)認(rèn)真總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)工作，對(duì)反饋上來(lái)的存在問(wèn)題對(duì)癥下藥，及時(shí)推送一些小妙招、小方法的文章，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境，我們教師在此次“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教育教學(xué)工作中都能做到用心對(duì)待。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇四
市保密局：
根據(jù)你局《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念〈中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動(dòng)的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號(hào)）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國(guó)家秘密的責(zé)任感和使命感，全面提升保密工作質(zhì)量，市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實(shí)際，廣泛深入開(kāi)展保密宣傳活動(dòng)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我局開(kāi)展《保密法》宣傳活動(dòng)情況報(bào)告如下：
根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開(kāi)保密工作會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念《中華人民共和國(guó)保密法》頒布20周年宣傳教育活動(dòng)的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動(dòng)部署：一是加強(qiáng)教育，提高涉密人員保密意識(shí)；二是突出重點(diǎn)，抓好保密要害部門(mén)、部位的保密工作；三是健全制度，進(jìn)一步規(guī)范保密工作，為全面開(kāi)展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
在今年的《中華人民共和國(guó)保密法》宣傳教育活動(dòng)中，為確保我局保密宣傳工作落到實(shí)處，局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實(shí)際和瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī)，大力普及保密知識(shí)，不斷深化保密意識(shí)，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”這一主題，對(duì)《保密法》宣傳活動(dòng)進(jìn)行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，向相關(guān)部門(mén)報(bào)送保密工作信息，切實(shí)把保密宣傳教育工作落到了實(shí)處。
我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作，在保密宣傳活動(dòng)期間，采取普遍檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式，及時(shí)對(duì)局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷(xiāo)毀等制度的落實(shí)情況，對(duì)市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴(yán)密進(jìn)行了檢查；并在奧運(yùn)來(lái)臨之際，對(duì)我局網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查，印發(fā)了《關(guān)于做好奧運(yùn)會(huì)期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報(bào)工作的通知》，奧運(yùn)期間堅(jiān)持了24小時(shí)雙崗雙責(zé)值守制和信息通報(bào)制。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴(yán)格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理，職工防范意識(shí)和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢(shì)下保密工作的需要。近年來(lái)，我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件，確保了國(guó)家秘密信息的安全。
為進(jìn)一步提高我局職工學(xué)法、用法，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和保密意識(shí)，局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實(shí)施辦法》，各支部分別開(kāi)展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，通過(guò)集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段，為推動(dòng)保密宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
在保密宣傳活動(dòng)期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門(mén)、部位人員保密工作的同時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報(bào)告會(huì)”，進(jìn)一步教育全局職工要在日常的工作中強(qiáng)化工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守保密制度，切不可因?yàn)槭軅€(gè)人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生，給國(guó)家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國(guó)家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報(bào)的通知》精神，并且觀(guān)看了《小心你的手機(jī)》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的警惕性和責(zé)任感來(lái)對(duì)待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強(qiáng)化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí)，做到謹(jǐn)言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機(jī)；在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守保密制度，加強(qiáng)對(duì)電腦、文件等涉密載體的管理，規(guī)范操作，確保不發(fā)生失泄密事件。
通過(guò)廣泛深入的保密宣傳教育活動(dòng)，不僅提高了廣大干部職工的保密觀(guān)念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了保密法制意識(shí)，而且取得了良好的宣傳效果。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇五
根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定線(xiàn)上教學(xué)方案，教學(xué)計(jì)劃，教研計(jì)劃，愛(ài)心幫助一對(duì)一包保方案，線(xiàn)上教學(xué)防控包保方案，線(xiàn)上教學(xué)工作要求，致家長(zhǎng)一封信等實(shí)現(xiàn)了五育并舉。為便于線(xiàn)上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開(kāi)了全體教職工視頻會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)教師線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)都建立了釘釘群，方便家校，師生互動(dòng)。
2.三四五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教師，根據(jù)市區(qū)教育局文件要求，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫(xiě)工作日志，答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學(xué)校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導(dǎo)微課堂。在不增加學(xué)生文化課學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的情況下，科學(xué)合理安排居家活動(dòng)，以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)五育并舉。
1.全校345年級(jí)214名學(xué)生都實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上學(xué)習(xí)。其中對(duì)5名學(xué)生經(jīng)濟(jì)有困難家庭，申請(qǐng)上級(jí)幫助實(shí)現(xiàn)了免流量。
2.針對(duì)特殊家庭學(xué)生，全校1-5年級(jí)共有15名學(xué)生。按著上級(jí)要求都實(shí)行了一對(duì)一關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)。
3.每天下午針對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行答疑，個(gè)別輔導(dǎo)，做到了天天清。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇六
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前幾天，對(duì)兩處學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃的制定、課程計(jì)劃的落實(shí)、教學(xué)常規(guī)的設(shè)置和教學(xué)管理的措施四個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研，檢查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校的教學(xué)管理抓的緊，抓的實(shí)，招數(shù)新，思路清，都抓住了課堂教學(xué)這一教學(xué)管理工作的中心環(huán)節(jié)開(kāi)展了工作，一中舉行了全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，從班子領(lǐng)導(dǎo)到任課教師，進(jìn)行了互聽(tīng)互評(píng)，構(gòu)建起了教師之間以誠(chéng)相待，互評(píng)提高的氛圍。徂陽(yáng)學(xué)校舉行了有效課堂活動(dòng)，把課堂教學(xué)改革推向了縱深，從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面抓住了提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，對(duì)“三講三不講”的要求理解深刻，應(yīng)用到位。教學(xué)常規(guī)檢查一中實(shí)行了周查月總，徂陽(yáng)學(xué)校實(shí)行了月查反饋制度，突出了過(guò)程管理，實(shí)際效果明顯。
二、學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)工作計(jì)劃制定齊全，詳細(xì)可行，對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作都制定了詳實(shí)的規(guī)化，對(duì)教師的量化考核措施得力。
三、課程計(jì)劃的落實(shí)，都能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全了課程，開(kāi)足了課時(shí)。在課時(shí)的安排上，都堅(jiān)決地執(zhí)行了省課程計(jì)劃的課時(shí)數(shù)，沒(méi)有少開(kāi)的情況，也沒(méi)有多設(shè)的現(xiàn)象，一中把地方課程進(jìn)行了具體化、系列化，徂陽(yáng)把綜合實(shí)踐活動(dòng)課也進(jìn)行了有機(jī)的整合和開(kāi)設(shè)，使素質(zhì)教育工作在課程開(kāi)設(shè)這一環(huán)節(jié)得到了很好的落實(shí)。
四、對(duì)照省規(guī)40條和素質(zhì)教育的有關(guān)要求，以下幾方面需要加大力度：
1、對(duì)課程計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，貫徹到位，對(duì)促進(jìn)學(xué)生“做人、健體、審美、發(fā)展”的非文化學(xué)科的管理要加大力度，嚴(yán)肅課程表的權(quán)威性，不允許有私自調(diào)課和隨意停課的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的推進(jìn)和深化，充分利用各科能力訓(xùn)練編制好學(xué)案，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)和單元備課、單元教學(xué)的研討，將“五課型”的應(yīng)用抓實(shí)抓好。
3、加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)價(jià)改革的研究和實(shí)施，新的形勢(shì)下，改變以往以教學(xué)成績(jī)?yōu)槭侄蔚膯我辉u(píng)價(jià)方式，充分利用高科技成果，實(shí)行全方位、多角度評(píng)價(jià)。
文章。
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教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇七
3月下旬至4月上旬，由縣教研室組成5個(gè)教學(xué)常規(guī)管理調(diào)研組，先后深入到坦溪小學(xué)、粉壁小學(xué)、岳家小學(xué)、涵水小學(xué)、福申小學(xué)、大寨小學(xué)、佛樓小學(xué)、土埡小學(xué)、筆山小學(xué)、鳳凰小學(xué)、板廟小學(xué)、青鳳小學(xué)、喜神小學(xué)、界牌小學(xué)、望京小學(xué)、雙鹿小學(xué)、荔枝小學(xué)、泄巴小學(xué)、張公小學(xué)及相關(guān)村級(jí)小學(xué)進(jìn)行了每校兩天的教學(xué)常規(guī)調(diào)研。本次調(diào)研活動(dòng)隨機(jī)聽(tīng)了大約150節(jié)常規(guī)課，座談教師150多人，訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生200多人，課后進(jìn)行了即時(shí)評(píng)價(jià)與反饋。從調(diào)研情況看，大部分學(xué)校能以教學(xué)常規(guī)為抓手，以新課程改革為契機(jī)，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識(shí)”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任，根據(jù)新課標(biāo)各項(xiàng)要求，深入開(kāi)展了教學(xué)研究和校本教研，加大了對(duì)全體教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，課堂教學(xué)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，合理組織單元檢測(cè)和質(zhì)量分析。下面就調(diào)研情況總結(jié)如下：
1、調(diào)研內(nèi)容：主要是針對(duì)各學(xué)校的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行一次系統(tǒng)、全面的抽查。主要內(nèi)容包括：教學(xué)組織管理、課程計(jì)劃管理、教學(xué)過(guò)程管理、領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課、備課、講課、作業(yè)批改、校本教研、學(xué)業(yè)考試等幾個(gè)方面。
2、調(diào)研方式：這次調(diào)研采取了一看、二聽(tīng)、三談、四查、五結(jié)的方式?？矗褐饕强磳W(xué)校資料。聽(tīng)：一聽(tīng)老師上課，我們每到一所學(xué)校，都要隨機(jī)聽(tīng)8至10節(jié)課，了解學(xué)校教學(xué)教研的開(kāi)展情況。談：一是針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展情況與教師代表座談；二是就教師的上課、備課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)考試分析及每堂課收效如何等情況與學(xué)生座談。查：一查教師的教案撰寫(xiě)與上課是不是一致，二查作業(yè)的布置和批改，檢查作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量是否達(dá)到規(guī)定的要求，批改是否認(rèn)真；三查學(xué)業(yè)考試分析開(kāi)展情況。結(jié)：調(diào)研組一行對(duì)這次調(diào)研進(jìn)行了總結(jié)、交流、評(píng)析。指出學(xué)校的教學(xué)管理、工作落實(shí)、是否到位。
二、值得推薦學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)：
在積極推動(dòng)課程改革的過(guò)程中，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，研究課程改革中出現(xiàn)的1。
問(wèn)題，各學(xué)校能堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本次調(diào)研的重心進(jìn)行了下移，以抽查的方式通過(guò)看老師的備課、作業(yè)批改等來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理和教師個(gè)人的教學(xué)工作狀況。通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)亮點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入一線(xiàn)。通過(guò)這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)研的所有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都能經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，了解各年級(jí)、各學(xué)科教師的教學(xué)工作實(shí)際，并能及時(shí)提出有指導(dǎo)性的意見(jiàn)進(jìn)行情況反饋，能經(jīng)常參與各教研組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中去。
2、計(jì)劃齊全，活動(dòng)祥實(shí)。在這次調(diào)研中，各學(xué)校都能制訂科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)教研工作計(jì)劃，措施明確得力，注重發(fā)揮各教研組、備課組的作用，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，且能根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂豐富多樣的教研活動(dòng)?；顒?dòng)前有通知、活動(dòng)中有記載、活動(dòng)結(jié)束有小結(jié)。
3、教育理念轉(zhuǎn)變。少部分教師的教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，如界牌小學(xué)五村教師李玖元，課堂教學(xué)力求扎實(shí)、樸實(shí)、簡(jiǎn)單、注重實(shí)效，特別重視學(xué)生語(yǔ)文能力的提高，該訓(xùn)練時(shí)大膽訓(xùn)練，該講解時(shí)主動(dòng)講解，根據(jù)課文內(nèi)容的特點(diǎn)在“訓(xùn)練”與“感悟”之間尋求最佳的平衡點(diǎn)。李老師特別善于利用教材中的情感因素，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，準(zhǔn)確地把握了學(xué)生的內(nèi)心世界和情感軌跡，并以自己的情感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生體驗(yàn)與課文交融在一起。
4、優(yōu)化備課，備課是上好課的前提。大多數(shù)教師備課重視學(xué)情研究、教材研究，教學(xué)方案的設(shè)計(jì)講究科學(xué)性、實(shí)效性。各學(xué)校對(duì)教案編寫(xiě)的考查管理均比較明確，很多學(xué)校明確規(guī)定：“上課必須要有教案，沒(méi)有教案不能進(jìn)教室?！睆某椴榍闆r分析，少部分教師備課認(rèn)真，教案編寫(xiě)規(guī)范、完整，個(gè)別教師的教案有教學(xué)反思。
性鼓勵(lì)意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤較多有針對(duì)性的題進(jìn)行詳細(xì)講解。
6、重視校本教研，加強(qiáng)課題研究。校本教研是課程改革的助推器。在推動(dòng)課程改革的過(guò)程中，難免會(huì)遇到很多新問(wèn)題，開(kāi)展校本研修、加強(qiáng)課題研究是許多學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。在這項(xiàng)工作上，大部分學(xué)校都能做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有活動(dòng)、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，而且研究目標(biāo)明確，活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，注重理論引領(lǐng)，研究具體深入。
三、存在問(wèn)題及不足：
通過(guò)這次的教學(xué)常規(guī)調(diào)研，結(jié)合我平時(shí)所看所思，覺(jué)得常規(guī)工作還存在如下問(wèn)題;。
2、從教案抽查中看出，教參仍是教師放之四海皆準(zhǔn)的備課法寶。很多教師教案寫(xiě)的是一套，上課教的是另一套。把大量時(shí)間放在毫無(wú)意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫(xiě)得很科學(xué)，但操作過(guò)程中受條件制約，執(zhí)教者本身素質(zhì)限制，教案也很難執(zhí)行。
3、教學(xué)常規(guī)管理欠規(guī)范，教研水平有待進(jìn)一步提高。有的學(xué)校教研氣氛不濃，較少開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)；教研活動(dòng)缺乏開(kāi)放的心態(tài)與兼容的胸懷，一些教師平時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)不夠，教學(xué)中過(guò)多的依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)的積累而不是專(zhuān)業(yè)智能的提升。
4、在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們也了解到部分家長(zhǎng)為教師不布置或少布置、不批改或少批改學(xué)生作業(yè)有看法，擔(dān)心孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，同時(shí)也因此質(zhì)疑部分教師的敬業(yè)精神。不可否認(rèn)，有些老師借作業(yè)改革之機(jī)放松懈怠，沒(méi)有真正落實(shí)好常規(guī)教學(xué)。許多活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)，只布置不檢查,學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)沒(méi)有在這種開(kāi)放性的作業(yè)中得到培養(yǎng)。
5、少數(shù)村級(jí)小學(xué)個(gè)別教師業(yè)務(wù)能力有待提高，不知道怎么去上課，是圖一。
節(jié)課時(shí)間到就完成任務(wù)。
四、改進(jìn)與建議。
1、要抓實(shí)、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng)，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)責(zé)任感認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是教師的基本職責(zé)。
2、學(xué)校要營(yíng)造開(kāi)放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。各學(xué)校要根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師，對(duì)敢于打破常規(guī)，有較強(qiáng)改革意識(shí)并注意工作實(shí)效的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、強(qiáng)化村級(jí)小學(xué)的管理，不能是只圖一班有一個(gè)教師就完事，加強(qiáng)督查力度、培訓(xùn)力度、逐漸提高教師的業(yè)務(wù)水平。
本次調(diào)研既是促進(jìn)，也是鼓勵(lì)，希望各校繼續(xù)提高教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力，加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益。把學(xué)校辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生能得到全面發(fā)展。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇八
文匯學(xué)校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導(dǎo)和幫助下，20__年10月10日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校黨支部成立暨支部委員會(huì)選舉大會(huì)勝利召開(kāi)，大會(huì)差額選舉產(chǎn)生了中共東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校支部委員會(huì)。劉新軍同志當(dāng)選為黨支部書(shū)記、徐元梓同志當(dāng)選為黨支部副書(shū)記。支部成立后，狠抓基礎(chǔ)工作，細(xì)化措施落實(shí)，取得了一定工作成效。
1、建章立制，規(guī)范管理。為了規(guī)范學(xué)校黨組織管理，保證學(xué)校黨支部組織生活的順利開(kāi)展，學(xué)校黨支部制定了“黨支部委員職責(zé)”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責(zé)落實(shí)到位，把黨支部劃分成二個(gè)黨小組，便于靈活開(kāi)展“三會(huì)一課”等組織活動(dòng)。學(xué)校黨支部制定了“東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校黨內(nèi)組織生活基本制度”，健全了“三會(huì)一課”制度、組織生活會(huì)制度、談心談話(huà)制度、民主評(píng)議黨員制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、黨員集中活動(dòng)日制度等組織生活。要求支部黨員嚴(yán)格遵守執(zhí)行組織生活制度，做到“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化，確保學(xué)校黨組織的管理效果。
2、發(fā)展黨員，嚴(yán)格程序。發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機(jī)活力。文匯學(xué)校黨支部嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。目前，文匯學(xué)校有6名教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并已完成了與入黨申請(qǐng)人的談話(huà)。有1名發(fā)展中關(guān)系轉(zhuǎn)接待審核教師，有1名黨員發(fā)展對(duì)象待推薦教師。
3、黨費(fèi)收繳，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。文匯學(xué)校黨支部對(duì)黨費(fèi)收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費(fèi)前，對(duì)每名黨員應(yīng)繳納的黨費(fèi)數(shù)額進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)。對(duì)4名黨員繳費(fèi)數(shù)額進(jìn)行了變更，其中，有2名黨員補(bǔ)交了黨費(fèi)。第四季度，文匯學(xué)校黨支部23名黨員共繳納黨費(fèi)3396元。
4、組織生活，認(rèn)真參與。20__年10月26日，文匯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了述責(zé)述廉。會(huì)上，通過(guò)“曬”實(shí)績(jī)，“亮”廉潔，“答”質(zhì)詢(xún)，“測(cè)”民意等環(huán)節(jié)，與會(huì)代表認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)校班子成員的述責(zé)述廉報(bào)告，班子成員回答了代表們的質(zhì)詢(xún)，與會(huì)代表對(duì)學(xué)校班子成員進(jìn)行公開(kāi)民主測(cè)評(píng)。此次述責(zé)述廉會(huì)議，不僅增強(qiáng)了學(xué)校班子成員勤政廉政意識(shí)、干事創(chuàng)業(yè)能力以及服務(wù)群眾水平，也提高了群眾民主監(jiān)督和參政議事的積極性。
5、用好陣地，提高效率。文匯學(xué)校黨支部鼓勵(lì)黨員積極參與“燈塔—黨建在線(xiàn)”十九大精神知識(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽，要求黨員下載手機(jī)版，并及時(shí)關(guān)注學(xué)校黨支部在“燈塔—黨建在線(xiàn)”上發(fā)布的黨建活動(dòng)信息，努力使“燈塔—黨建在線(xiàn)”真正成為學(xué)校黨員“身邊的網(wǎng)絡(luò)黨校”和“掌上的移動(dòng)課堂”。學(xué)校黨支部借助黨員組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接系統(tǒng)，9月底，學(xué)校23名黨員組織關(guān)系全部實(shí)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)接。既規(guī)范了工作流程，又節(jié)省了辦理時(shí)間，提高了辦事效率。
二、豐富活動(dòng)載體，提升黨建工作水平。
1、借助理論學(xué)習(xí)及宣講，提升黨員政治思想水平。學(xué)校黨支部按照上級(jí)黨組織工作部署和要求，認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)及宣講活動(dòng)，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開(kāi)了“文匯學(xué)校黨支部加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)暨開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作大會(huì)”，會(huì)議安排支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委組織部下發(fā)的“干部工作政策學(xué)習(xí)”文件，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治”措施。支部全體黨員采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等方式，既做了學(xué)習(xí)筆記，又寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。在教育局機(jī)關(guān)工委安排的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在線(xiàn)測(cè)試活動(dòng)中，文匯學(xué)校黨支部黨員通過(guò)“東營(yíng)區(qū)紀(jì)委監(jiān)委微信公眾號(hào)”，參加《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在線(xiàn)測(cè)試33人次。通過(guò)對(duì)《條例》的集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和在線(xiàn)測(cè)試，支部黨員決心在今后的工作學(xué)習(xí)中，以《條例》為“戒尺”和“標(biāo)準(zhǔn)”，增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性，真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，支部黨員積極參與上級(jí)組織的廉政宣傳網(wǎng)評(píng)活動(dòng)，截至10月底，文匯學(xué)校黨支部在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、天涯社區(qū)等網(wǎng)站發(fā)表網(wǎng)評(píng)文章11篇。在校內(nèi)組織十九大精神宣講1次。
2、組織黨員外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學(xué)校黨支部牽頭組織了“游學(xué)劉集圣地傳承紅色基因”研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)團(tuán)一行58名師生，走進(jìn)全國(guó)最早的農(nóng)村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。在中共劉集支部舊址，文匯學(xué)校黨支部19名黨員面對(duì)鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴(yán)肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發(fā)了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻(xiàn)，做一名無(wú)悔于黨員稱(chēng)號(hào)、無(wú)悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。
3、豐富活動(dòng)載體，提升學(xué)校黨建工作水平。文匯學(xué)校黨支部注重開(kāi)展黨建帶團(tuán)建，黨建帶工會(huì)活動(dòng)。為了能夠及時(shí)在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學(xué)校美譽(yù)度，黨建辦公室主動(dòng)與大眾網(wǎng)對(duì)接了在文匯學(xué)校設(shè)立小記者站具體事宜，與學(xué)校團(tuán)委共同制定了東營(yíng)大眾網(wǎng)在我校建立小記者站工作方案。目前，東營(yíng)大眾網(wǎng)小記者站已經(jīng)建立，并且參與了文匯學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪(fǎng)宣傳工作。農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié)這天，學(xué)校黨建辦會(huì)同學(xué)校工會(huì)和少先隊(duì)，組織了由30名師生組成的尊老愛(ài)老宣傳隊(duì)，前往文匯街道愛(ài)德護(hù)老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。隊(duì)員們?yōu)槔先朔瞰I(xiàn)上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛(ài)德護(hù)老院老人們的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。10月初，為充分發(fā)揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校黨建辦又聯(lián)合學(xué)校工會(huì)，面向全校教師和黨員發(fā)出了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”倡議，號(hào)召大家圍繞構(gòu)建和諧工作氛圍，改進(jìn)學(xué)校管理，融洽師生關(guān)系等方面，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，引起了強(qiáng)烈反響。11月中旬，文匯學(xué)校黨支部開(kāi)展了“推出一位優(yōu)秀黨員，豎起一面先進(jìn)旗幟”活動(dòng)，由王友欽撰寫(xiě)的“追夢(mèng)路上‘三雙鞋’”，記東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校團(tuán)委書(shū)記吳澤昌的黨員先進(jìn)事跡，11月26日，在大眾網(wǎng)今日頭條和魯網(wǎng)東營(yíng)刊發(fā)。吳澤昌的黨員先進(jìn)事跡，在學(xué)校中起到了較好的輻射帶動(dòng)作用。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
1、存在的問(wèn)題。一是學(xué)校黨建創(chuàng)新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)不到位，片面的認(rèn)為開(kāi)展黨建活動(dòng)會(huì)影響到正常的教育教學(xué);三是“三會(huì)一課”制度化常態(tài)化還有落實(shí)不到位的地方。
2、整改措施。針對(duì)學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理分析，下一步將采取以下切實(shí)可行的措施加以整改。一是開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬學(xué)校黨建工作思路;二是加強(qiáng)思想政治和十九大精神學(xué)習(xí)，改變黨員在思想意識(shí)方面的片面認(rèn)識(shí)，提升黨員政治素養(yǎng);三是結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和黨員情況，合規(guī)合法合理開(kāi)展好黨建活動(dòng)，把“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化落到實(shí)處。
【黨委黨建范文二】。
按照《中共錦州市委辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格“黨員活動(dòng)日”制度的實(shí)施辦法的通知和《關(guān)于進(jìn)一步提升“黨員活動(dòng)日”質(zhì)量的通知》，我校黨支部于3月2日開(kāi)展了以“黨員雷鋒志愿者行動(dòng)”為主題的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)學(xué)校黨支部高度重視，支部書(shū)記陳興利同志召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)黨員活動(dòng)日活動(dòng)做了部署安排，成立了黨員活動(dòng)日領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)?；顒?dòng)中全體黨員佩戴黨徽積極參與其中。
本次活動(dòng)分為兩大部分：
一、黨員志愿者活動(dòng)。
1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛(wèi)生，不留死角。
2、組織黨員志愿者清理操場(chǎng)雜物，清洗擦拭教學(xué)樓及圍墻上的粉筆痕跡等。
3、組織黨員志愿者引導(dǎo)師生放學(xué)出行、乘車(chē)秩序、文明排序。
4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識(shí)講座。
二、組織全體黨員繳納黨費(fèi)。
本次黨員活動(dòng)日活動(dòng)，全體黨員真正做到了將志愿服務(wù)的理念內(nèi)化于心，外化于行;充分發(fā)揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導(dǎo)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;影響和帶動(dòng)了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續(xù)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事貢獻(xiàn)了力量!
【黨委黨建范文】三。
20__年，在工業(yè)園區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__公司黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，全面加強(qiáng)支部工作，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨建品牌打造等工作，為建設(shè)新時(shí)代“偉大事業(yè)”提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。逐漸形成了“班子優(yōu)、隊(duì)伍強(qiáng)、陣地全、教育實(shí)、作風(fēng)純、素質(zhì)高”的良好態(tài)勢(shì)，為推進(jìn)單位，認(rèn)真開(kāi)展黨建工作主要有：
一、抓黨員學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化思想政治建設(shè)。
1.鑒于企業(yè)實(shí)際情況下，我們以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，充分利用“三會(huì)一課”等形式，重點(diǎn)對(duì)黨員及入黨積極份子進(jìn)行黨的政治理論、宗旨意識(shí)、黨員義務(wù)等學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)抓好__支部黨員的集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)完善學(xué)習(xí)制度，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參學(xué)人員的落實(shí)和學(xué)習(xí)效果的提高。在20__年上半年開(kāi)展了專(zhuān)題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識(shí)答題1次，通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，黨員及入黨積極份子組織紀(jì)律觀(guān)念普遍增強(qiáng)。
二、抓職業(yè)能力提升，強(qiáng)化組織建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的責(zé)任管理，明確黨員責(zé)任，使黨員同志在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，促進(jìn)公司蓬勃發(fā)展。
2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實(shí)黨員先鋒崗，將黨員的作用發(fā)揮到生產(chǎn)一線(xiàn)上，取得了良好的效果。
3、積極參加園區(qū)組織的各種活動(dòng)，如黨的十九大精神網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。
三、抓好黨建作用發(fā)揮，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
1、開(kāi)展民主評(píng)議。公司黨支部積極開(kāi)展員工民主評(píng)議，通過(guò)民主評(píng)議，黨員同志切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議，切實(shí)完善了黨內(nèi)民主管理，促進(jìn)公司的經(jīng)營(yíng)、安全、質(zhì)量管理水平全面提高。
2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進(jìn)行篩選和采納，特別是嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，及時(shí)處理產(chǎn)品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
四、存在的問(wèn)題。
1、一些制度有待進(jìn)一步健全和落實(shí)還不到位，活動(dòng)形式太單一，爭(zhēng)取支持還不足等;在今后的工作中，會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)及完善，積極配合上級(jí)黨組織，配合沿灘集中區(qū)委員會(huì)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從明確工作職責(zé)、改進(jìn)工作方式、加強(qiáng)自身建設(shè)、改善工作條件等方面推進(jìn)基層黨支部工作創(chuàng)新。在新的形勢(shì)下，真正做到了企業(yè)黨建和企業(yè)發(fā)展兩促進(jìn)、兩不誤，保持黨的先進(jìn)性的要求,進(jìn)一步穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，激發(fā)員工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
五、下一步工作的開(kāi)展。
1、做好發(fā)展新黨員工作。公司黨支部積極發(fā)展新黨員。開(kāi)展預(yù)備黨員動(dòng)員會(huì)。
2、__支部將按照上級(jí)黨組織和__集中區(qū)委員會(huì)工作要點(diǎn)，結(jié)合__黨建工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，緊盯問(wèn)題抓整改，嚴(yán)格規(guī)范管理，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【黨委黨建范文】四。
20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，按照“保證方向、服務(wù)中心、參與決策、隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化監(jiān)督”的要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作，為我校新優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，取得明顯實(shí)效。學(xué)校榮獲“紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào)、區(qū)級(jí)督導(dǎo)檢查“優(yōu)秀”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”___第二屆義務(wù)教育階段課堂器樂(lè)展評(píng)(大合奏)活動(dòng)榮獲“一等獎(jiǎng)”___第__屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)(小合唱)“一等獎(jiǎng)”，師生在參加區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)68人次。其中__老師在第十四屆基礎(chǔ)教育課程改革征文(孩子，讓我?guī)?.)獲__市一等獎(jiǎng)、___同學(xué)參加首屆社會(huì)實(shí)踐日記大賽《發(fā)現(xiàn)——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎(jiǎng)、第二屆中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)(創(chuàng)意構(gòu)型設(shè)計(jì)團(tuán)體)___一等獎(jiǎng)、第二屆中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)(飛疊杯五六年級(jí)組)___一等獎(jiǎng)等。
一、勵(lì)精圖治，扎實(shí)推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
1.“五到位”落實(shí)“三會(huì)一課”。即，做到認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間到位、人員到位、內(nèi)容到位、效果到位，著力解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。本年召開(kāi)了支委員會(huì)12次，全體黨員大會(huì)12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)2次、集中學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)及__系列講話(huà)精神，特別是深入學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《__談治國(guó)理政》、黨的十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)講話(huà)等精神。
2.十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神在學(xué)校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)宣講方案，成立了校級(jí)宣講小分隊(duì)。通過(guò)支委會(huì)、教師會(huì)、主題黨日等形式對(duì)教職工宣講共計(jì)4場(chǎng)次，開(kāi)展年級(jí)組討論活動(dòng)3次，黨員及教師撰寫(xiě)全國(guó)教育大會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)43余篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)深入而扎實(shí)。
3.“轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”見(jiàn)行動(dòng)。對(duì)照“五破五立”，通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，認(rèn)真查找單位和個(gè)人在思想觀(guān)念、能力水平、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等方面存在的問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)帳，制定整改措施，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責(zé)，你追我趕的氛圍更加濃郁。
4.深學(xué)篤用，志愿服務(wù)活動(dòng)篷勃開(kāi)展。一是“文明交通勸導(dǎo)隊(duì)”。80余人次黨員教師和學(xué)生及家長(zhǎng)走上街頭，開(kāi)展文明勸導(dǎo)服務(wù)。二是“紅燭光”教師志愿服務(wù)隊(duì)。14余人次黨員教師對(duì)30余人次留守兒童及后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。三是“清潔衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)。40余人次黨員教師和學(xué)生開(kāi)展了“保護(hù)母親河，我們齊行動(dòng)”清潔家園活動(dòng)。四是“紅領(lǐng)巾”學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)。在端午節(jié)、春節(jié)深入中山路養(yǎng)老院開(kāi)展“愛(ài)心暖夕陽(yáng)”等志愿活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任。
1.強(qiáng)化思想政治工作。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、警示教育、專(zhuān)題研究、談心談話(huà)等形式提高思想素質(zhì)，以達(dá)到政治上的清醒、堅(jiān)定。同時(shí)及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、解決師生不良思想動(dòng)態(tài)，特別是師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的重大關(guān)切更是重點(diǎn)關(guān)注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風(fēng)得到家長(zhǎng)和社會(huì)充分認(rèn)可，無(wú)負(fù)面影響。
2.狠抓德育工作。以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，把握學(xué)校德育方向和要求，督促和指導(dǎo)做好德育工作。全年通過(guò)系列活動(dòng)、班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、孝親尊師等德育活動(dòng)，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效，形成了構(gòu)建“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的德育育人品牌。
3.加強(qiáng)黨員發(fā)展培養(yǎng)。堅(jiān)持“雙培養(yǎng)”機(jī)制，以強(qiáng)化師德師能建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)施“領(lǐng)頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務(wù)師生、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展方面發(fā)揮先進(jìn)模范作用，教師專(zhuān)業(yè)水平和師德師風(fēng)水平得到提升。全年發(fā)展入黨積極分子1名，預(yù)備黨員1名。
4.加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真履行安全工作“一崗雙責(zé)”制，嚴(yán)格督促落實(shí)“九個(gè)一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。隨時(shí)排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長(zhǎng)之間等各個(gè)群體之間的矛盾苗頭情況，及時(shí)介入處置，確保了學(xué)校穩(wěn)定。
5.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神和會(huì)議精神。制定了《__小學(xué)課堂、論壇、櫥窗、社團(tuán)和微信、qq管理制度》《__小學(xué)20__年宣傳工作實(shí)施細(xì)則》，建立了意識(shí)形態(tài)的宣傳和監(jiān)管機(jī)制。全年研判學(xué)校師生意識(shí)形態(tài)工作4次，并及時(shí)上報(bào)專(zhuān)題報(bào)告，并在教職工大會(huì)上通報(bào)4次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正師生不良思想動(dòng)態(tài)。
6.創(chuàng)新開(kāi)展“黨建+”工作模式。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，在加強(qiáng)常規(guī)黨建工作的基礎(chǔ)上，確立了“黨建+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“黨建+學(xué)校德育建設(shè)”兩個(gè)特色黨建項(xiàng)目。如“黨建+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，即黨員骨干教師與青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)，幫扶青年教師在班務(wù)、教學(xué)、管理工作上快速成長(zhǎng)。青年教師___在幫扶下獲得片區(qū)“品德與社會(huì)”一等獎(jiǎng)、__在幫扶下獲得了片區(qū)科學(xué)賽課“二等獎(jiǎng)”?！包h建+學(xué)校德育建設(shè)”，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)，社區(qū)走訪(fǎng)，構(gòu)建三位一體的育人空間。
7.落實(shí)群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作。將群團(tuán)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族宗教工作納入黨建工作計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件、會(huì)議精神，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究相關(guān)工作，完善了相關(guān)制度，開(kāi)展了統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園，每班開(kāi)展了講統(tǒng)戰(zhàn)小故事主題班會(huì)，辦統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)手抄報(bào)。嚴(yán)禁宗教進(jìn)校園，嚴(yán)禁教職工信教、傳教、參與邪教，學(xué)校無(wú)教職工信教、傳教、參與邪教現(xiàn)象。
(三)從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、重點(diǎn)時(shí)段，均開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，部署落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“3+1”專(zhuān)項(xiàng)整治工作。從思想、語(yǔ)言、教學(xué)、生活、家校溝通等方面與教師進(jìn)行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度。三是加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。開(kāi)通了學(xué)校微信平臺(tái)、舉辦信箱和舉報(bào)電話(huà)，發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的監(jiān)督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開(kāi)展巡查活動(dòng)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)苗頭及時(shí)警示約談，使其扼殺于萌芽狀態(tài)。本年度我校沒(méi)有黨員及教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2.為加強(qiáng)民主保障與監(jiān)督。一是實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)公開(kāi)。讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見(jiàn)。每月都按時(shí)上報(bào)了“三重一大”統(tǒng)計(jì)表，并收集完善了相關(guān)資料。二是強(qiáng)化民主管理，推進(jìn)依法辦學(xué)。如教師評(píng)職競(jìng)聘、競(jìng)崗晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)，績(jī)效分配等做到公開(kāi)公正。特別是在本期制定績(jī)效工資方案的過(guò)程，學(xué)校兩次書(shū)面向全體教師征求意見(jiàn)，做到了充分醞釀，整個(gè)過(guò)程風(fēng)清氣正，方案獲全體教師全票通過(guò)。
二、不遮不掩，認(rèn)真查找黨建工作中存在的問(wèn)題。
1.對(duì)理論學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo)實(shí)踐重視不夠，理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，學(xué)得不深不透，黨性觀(guān)念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。
2.黨員教育管理監(jiān)督抓的還不嚴(yán)、不細(xì)，理論說(shuō)教多、結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)少，對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)掌握不夠及時(shí)。
3.黨的組織生活制度落實(shí)不夠扎實(shí)，組織生活內(nèi)容單調(diào)、形式單一，黨員談心談話(huà)、黨員民主評(píng)議等制度落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、砥礪前行，推進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階。
1.狠抓思想政治工作。針對(duì)個(gè)別教師教育情懷淡化的現(xiàn)狀，學(xué)校黨支不將定期分析和研究各年級(jí)、各學(xué)科、各年段，甚至是個(gè)另教師的思想狀況，通過(guò)會(huì)議、交心談心、引導(dǎo)幫扶等形式，激發(fā)教師對(duì)教育的熱情與激情，爭(zhēng)做四有教師。
2.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，形成德育特色。
3.做好師生的意識(shí)形態(tài)工作。將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作，常態(tài)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)教育引領(lǐng)，定期專(zhuān)題研究師生的意識(shí)形態(tài)工作，每期不少于2次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決師生不良思想動(dòng)態(tài)，發(fā)揮學(xué)校教育正能量作用。
4.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和____在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的功能和黨員教師示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化師能和師德建設(shè)，培育新時(shí)代優(yōu)秀教師。
【黨委黨建范文】五。
本人20__年度擔(dān)任財(cái)務(wù)部黨總支部書(shū)記期間，按照公司黨委、紀(jì)委要求，嚴(yán)格履行主體責(zé)任，相關(guān)落實(shí)情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線(xiàn)考學(xué)及線(xiàn)下應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，組織支委會(huì)召開(kāi)10次專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議精神、__談《治國(guó)理政》、《梁家河》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、____關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的主要講話(huà)精神、____對(duì)廣東的重要指示精神、集團(tuán)公司印發(fā)的《中國(guó)移動(dòng)綜合領(lǐng)域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》、__同志7.2講話(huà)精神等理論知識(shí)，并主動(dòng)學(xué)習(xí)黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識(shí)。
二、周密部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。
結(jié)合具體工作實(shí)際，對(duì)財(cái)務(wù)部、全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作進(jìn)行部署。2月份，以自律、誠(chéng)信、逐優(yōu)為主題講黨課;3月份，在全省財(cái)務(wù)工作會(huì)上提出，以“黨建財(cái)務(wù)雙促進(jìn)”為目標(biāo)，深化學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟，落實(shí)黨建黨廉主體責(zé)任，貫徹一崗雙責(zé)，加強(qiáng)黨建黨廉工作的精細(xì)化管理，打造廉潔從業(yè)環(huán)境;20__年召開(kāi)約30次黨總支支委(擴(kuò)大)會(huì)議，進(jìn)行宣傳貫徹。
持續(xù)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實(shí)公司黨委各項(xiàng)管理要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅(jiān)決維護(hù)____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以__同志為核心的的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的情況，嚴(yán)格參加20__年度組織生活會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度，狠抓黨建工作質(zhì)量。
三、在財(cái)務(wù)領(lǐng)域大力推進(jìn)“四位一體”黨廉工作體系。
全面從嚴(yán)治黨和履行主體責(zé)任，尤其是推進(jìn)教育、防控、懲治、問(wèn)責(zé)“四位一體”的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
5月7日，帶領(lǐng)黨總支支委成員，學(xué)習(xí)魏明書(shū)記在黨風(fēng)廉政反腐敗工作會(huì)議上的講話(huà)，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，一是要堅(jiān)持用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，二是要加快推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系落地實(shí)施，三是要堅(jiān)決減少問(wèn)題線(xiàn)索存量、重點(diǎn)遏制增量。
5月24日，帶領(lǐng)黨總支支委及各支部書(shū)記，學(xué)習(xí)20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議要點(diǎn)，宣貫公司黨委印發(fā)的《中國(guó)移動(dòng)廣東公司黨委20__年深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系建設(shè)的實(shí)施方案》(粵移黨委[20__]49號(hào))。堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大、中央紀(jì)委二次全會(huì)、中央企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
用好四種形態(tài)，對(duì)財(cái)務(wù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒及問(wèn)責(zé)，針對(duì)省市財(cái)務(wù)涉財(cái)問(wèn)題開(kāi)展通報(bào)批評(píng)，責(zé)令相關(guān)單位確定責(zé)任人、實(shí)施問(wèn)責(zé)：
4月12日，省公司財(cái)務(wù)部根據(jù)《中國(guó)移動(dòng)廣東公司財(cái)務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)問(wèn)責(zé)管理辦法》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕330號(hào))規(guī)定，對(duì)近期發(fā)現(xiàn)的3例涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題開(kāi)展通報(bào)批評(píng)，責(zé)任單位為湛江分公司財(cái)務(wù)部、梅州分公司財(cái)務(wù)部。
7月6日，財(cái)務(wù)部問(wèn)責(zé)委員會(huì)審議“我部發(fā)現(xiàn)存在逾期未抵扣增值稅進(jìn)項(xiàng)稅的情況”事項(xiàng)，一致同意將該事項(xiàng)移送公司紀(jì)檢部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。
8月21日，省公司財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員針對(duì)增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認(rèn)證管理制度，對(duì)收入核算室全體員工開(kāi)展提醒談話(huà)，合計(jì)約10人次。
8月21日，全球通大廈29樓大會(huì)議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報(bào)20__年黨建、黨廉工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，部署整改落實(shí)任務(wù)。根據(jù)機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于開(kāi)展20__年機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況約談的通知》(粵移機(jī)關(guān)黨〔20__〕22號(hào))要求，財(cái)務(wù)部黨總支書(shū)記帶頭落實(shí)、黨總支支委集中專(zhuān)題研討、支委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議部署落實(shí)，將機(jī)關(guān)黨委20__年黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任約談精神傳達(dá)至部門(mén)內(nèi)全體員工。黨總支紀(jì)檢委員組織相關(guān)人員逐一對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)問(wèn)題，研究整改方案，將整改工作層層落實(shí)，具體至每一位負(fù)責(zé)人。
9月19日，省公司財(cái)務(wù)部根據(jù)《中國(guó)移動(dòng)廣東公司財(cái)務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)問(wèn)責(zé)管理辦法》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕330號(hào))規(guī)定，對(duì)中山公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)及財(cái)務(wù)考核扣分，取消中山公司財(cái)務(wù)部20__年財(cái)務(wù)評(píng)先資格，取消中山公司財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人20__年財(cái)務(wù)評(píng)先資格。
11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學(xué)習(xí)《中國(guó)移動(dòng)綜合領(lǐng)域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》，宣貫集團(tuán)公司對(duì)所屬各單位綜合領(lǐng)域人員從業(yè)行為規(guī)范要求，促進(jìn)綜合領(lǐng)域廉潔誠(chéng)信建設(shè)。
12月14日，組織各支部委員、預(yù)算組全體人員、關(guān)鍵崗位人員開(kāi)展廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控談話(huà)，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項(xiàng)規(guī)定、廉潔從業(yè)各項(xiàng)要求，督促各支部履職盡責(zé)落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，杜絕官僚主義等內(nèi)容。
四、持續(xù)完善嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控。
4月，組織召開(kāi)黨總支支委會(huì)，討論20__年財(cái)務(wù)部黨建工作要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)落實(shí)“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任，集體審議財(cái)務(wù)部20__年嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控方案，并向公司分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審議通過(guò)后，于20__年5月21日發(fā)布《關(guān)于發(fā)布《20__年財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制整體實(shí)施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號(hào))。
指導(dǎo)發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)集中梳理工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕151號(hào))，召集省公司財(cái)務(wù)部7個(gè)室組嵌入式防控建設(shè)負(fù)責(zé)人及21個(gè)地市相關(guān)同事審議風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)信息，會(huì)議重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)線(xiàn)條“權(quán)力集中、資金密集、資源富集、資產(chǎn)聚集”等領(lǐng)域，特別是《中國(guó)移動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及系統(tǒng)性預(yù)防和懲治腐敗工作體系實(shí)務(wù)手冊(cè)》(粵移黨委〔20__〕24號(hào))中嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控監(jiān)督模板涉及各專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題點(diǎn)、場(chǎng)景點(diǎn)，確定新增或修訂財(cái)務(wù)信息管理、差旅費(fèi)管理、檔案管理、發(fā)票管理、收入收款管理、系統(tǒng)管理、銀行賬戶(hù)管理、資金存放管理、資金支付管理9個(gè)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)容，新增或修訂風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)共計(jì)15個(gè)。
財(cái)務(wù)部通過(guò)發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)攻防測(cè)試工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕178號(hào))，聯(lián)動(dòng)省公司財(cái)務(wù)部8個(gè)室組及13個(gè)地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開(kāi)展7大領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的集中攻防測(cè)試以及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定，制定對(duì)應(yīng)的防控措施及違規(guī)行為處罰措施，完成部門(mén)分冊(cè)初稿修訂。
通過(guò)將更新后的20__年管理分冊(cè)提交財(cái)務(wù)部黨總支支委會(huì)專(zhuān)題審議討論，將分冊(cè)內(nèi)容匯報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)部于20__年9月公文發(fā)布《關(guān)于更新財(cái)務(wù)部嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)的通知》(粵移通〔20__〕233號(hào))，新增財(cái)務(wù)系統(tǒng)管理、報(bào)賬審核管理、收入收款管理三個(gè)分冊(cè)。
20__年2月及9月新增及修訂的風(fēng)險(xiǎn)分冊(cè)中，已于10月底前完成差旅費(fèi)管理、收入收款管理、固定資產(chǎn)管理、資金管理等領(lǐng)域12項(xiàng)制度流程的更新固化工作，其余分冊(cè)涉及的6項(xiàng)制度流程，均在按計(jì)劃開(kāi)展更新固化，將在分冊(cè)發(fā)布一年之內(nèi)完成制度流程優(yōu)化。
五、深入落實(shí)重要事項(xiàng)向公司分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)機(jī)制。
2月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向公司分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)更新情況，根據(jù)集團(tuán)財(cái)務(wù)部嵌入式手冊(cè)，財(cái)務(wù)部修訂了廣東公司財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年財(cái)務(wù)部嵌入式手冊(cè)設(shè)置情況，并重點(diǎn)介紹資金管理方面a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)18個(gè)，修訂風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)8個(gè)，刪除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)19個(gè)。
4月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)湛江、梅州2例涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題啟動(dòng)問(wèn)責(zé)情況。
6月，帶領(lǐng)收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)《關(guān)于咪咕發(fā)票逾期未抵扣事項(xiàng)清查情況的報(bào)告》，根據(jù)祿總相關(guān)工作指示立即組織召開(kāi)黨總支支委擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行部署。
7月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理排查情況，共新增9個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(b級(jí)3個(gè)，c級(jí)6個(gè))，修訂4個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的個(gè)別字眼(a級(jí)2個(gè)，b級(jí)2個(gè))。
8月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年嵌入式攻防演練結(jié)果及管理分冊(cè)情況。向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)發(fā)票認(rèn)證逾期未抵扣問(wèn)題開(kāi)展提醒談話(huà)情況。
9月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)中山公司財(cái)務(wù)部出納違規(guī)將公司資金轉(zhuǎn)移到帳外等涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題啟動(dòng)問(wèn)責(zé)情況。
10月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年嵌入式防控建設(shè)年度工作總結(jié)。
六、落實(shí)對(duì)財(cái)務(wù)領(lǐng)域監(jiān)督檢查。
指導(dǎo)財(cái)務(wù)部黨總支部紀(jì)檢委員與各基層財(cái)務(wù)部紀(jì)檢委員簽署監(jiān)督責(zé)任書(shū)，并通過(guò)財(cái)務(wù)工作要點(diǎn)檢查開(kāi)展嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的檢查，a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)全覆蓋、檢查至縣區(qū)，bc級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按要求進(jìn)行檢查。
2月發(fā)布公文《關(guān)于在全省范圍內(nèi)常態(tài)化開(kāi)展財(cái)務(wù)檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號(hào))，組織開(kāi)展以嵌入式防控為主要內(nèi)容的自我監(jiān)督檢查。此次常態(tài)化財(cái)務(wù)檢查由省公司財(cái)務(wù)部牽頭組建小組，在20__年年度內(nèi)分三批次對(duì)相關(guān)單位開(kāi)展實(shí)地檢查，檢查內(nèi)容涵蓋總部與省公司每年更新發(fā)布的《財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作檢查要點(diǎn)》、財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、差旅費(fèi)管理情況、前期內(nèi)外部審計(jì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)情況等。
針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，財(cái)務(wù)部發(fā)布公文《關(guān)于落實(shí)20__年常態(tài)化財(cái)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕266號(hào)),反饋實(shí)地檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清單，推動(dòng)相關(guān)單位及時(shí)整改，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域基礎(chǔ)工作風(fēng)險(xiǎn)防控。
七、認(rèn)真推進(jìn)巡視問(wèn)題整改。
對(duì)巡視組交辦的立行立改問(wèn)題轉(zhuǎn)辦單，反映湛江公司差旅費(fèi)管理存在薄弱環(huán)節(jié)，部分員工存在違規(guī)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)市內(nèi)交通費(fèi)等問(wèn)題。我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)部高度重視，根據(jù)公司黨委要求認(rèn)真對(duì)待、馬上成立專(zhuān)項(xiàng)整改工作組落實(shí)巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)問(wèn)題整改方案進(jìn)行審議，公司黨委審議指導(dǎo)后，我立即組織召開(kāi)財(cái)務(wù)部黨總支擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論，并聯(lián)合行政管理中心，最終形成整改工作方案。
10月30日提交公司黨委專(zhuān)題審議通過(guò)自查整改方案，10月31日我組織財(cái)務(wù)部向全省正式發(fā)布自查整改方案，要求各單位在一周內(nèi)完成自查整改。我組織各位財(cái)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進(jìn)行了抽查督辦。11月12日我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)部相關(guān)公司黨委匯報(bào)了關(guān)于違規(guī)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)市內(nèi)交通費(fèi)問(wèn)題自查整改工作的報(bào)告，并通過(guò)審議。后續(xù)我將帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部門(mén)舉一反三、以點(diǎn)帶面，持續(xù)優(yōu)化管理辦法和報(bào)銷(xiāo)規(guī)范，切實(shí)做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費(fèi)管理工作。
八、堅(jiān)決抵制四風(fēng)。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____重要指示精神，對(duì)照“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，在組織生活會(huì)上進(jìn)行了深入的批評(píng)與自我批評(píng)。針對(duì)加強(qiáng)去地市單位調(diào)研等問(wèn)題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線(xiàn)問(wèn)題，并推動(dòng)解決。針對(duì)進(jìn)一步向部門(mén)內(nèi)部傳遞從嚴(yán)治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴(kuò)大會(huì)議傳達(dá)公司黨建黨廉的各項(xiàng)管理要求。針對(duì)黨建檢查中提出的黨建基礎(chǔ)工作問(wèn)題，我對(duì)財(cái)務(wù)部黨總支部的黨務(wù)工作進(jìn)行了全面梳理，在組織架構(gòu)上、工作模式、分工、人員配置等方面進(jìn)行了系統(tǒng)性的優(yōu)化，促進(jìn)工作質(zhì)量提升。
不存在侵害客戶(hù)和員工利益的情況。
九、及時(shí)掌握分管領(lǐng)域黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想狀況。
8月，省公司財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員針對(duì)增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認(rèn)證管理制度，對(duì)收入核算室全體員工開(kāi)展提醒談話(huà)。
9月，召開(kāi)財(cái)務(wù)部總經(jīng)理溝通會(huì)，傾聽(tīng)全體部門(mén)人員的心聲。同時(shí)，帶領(lǐng)部門(mén)全體黨員及群眾，開(kāi)展“全面從嚴(yán)治黨”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)落實(shí)主體責(zé)任的嚴(yán)肅性和嚴(yán)密性，堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)。帶領(lǐng)全體員工共同學(xué)習(xí)省紀(jì)委編印的《正風(fēng)反腐警示錄(20__)》及公司印發(fā)的《廣東公司20__年違法違紀(jì)違規(guī)典型案件情況通報(bào)(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號(hào))、《廣東公司20__年違法違紀(jì)違規(guī)典型案件情況通報(bào)(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號(hào))材料，加強(qiáng)廉潔教育。
11月，組織召開(kāi)財(cái)務(wù)部室組負(fù)責(zé)人述職述廉報(bào)告會(huì)議，聽(tīng)取各室組負(fù)責(zé)人的黨建黨廉及思想?yún)R報(bào)，對(duì)全年情況進(jìn)行總結(jié)了解，為后續(xù)工作安排打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
十、嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”、遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。
本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，今年按公司人力部門(mén)要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)如實(shí)進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)告。
遇有重要情況及時(shí)向機(jī)關(guān)黨委書(shū)記及公司黨委書(shū)記請(qǐng)示報(bào)告。
其他方面沒(méi)有需要向黨委書(shū)記報(bào)告的情況。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇九
20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，建立安全禮貌校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒?dòng)狀況總結(jié)如下：
校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，20xx年11月6日郭校長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)資料。校園利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在校園門(mén)前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的.橫幅標(biāo)語(yǔ)，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
1、利用11月6日教師例會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大培養(yǎng)法制觀(guān)念的力度。
3、宣傳板報(bào)：校園開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會(huì)、夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
5、11月25日校園廣播臺(tái)做一次普法專(zhuān)題廣播。
充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
6、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長(zhǎng)”為主題的少先隊(duì)法制教育活動(dòng)。
7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專(zhuān)題講座。
8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識(shí)向同學(xué)展示。
9、12月9日xx老師國(guó)旗下講話(huà)“做一個(gè)守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十
安次區(qū)教育和體育局認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河北省教育廳關(guān)于做好線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)工作的通知》，同時(shí)結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，總結(jié)以往線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第一時(shí)間就線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行安排部署，相繼下發(fā)《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關(guān)于做好線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》和《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作中重點(diǎn)注意事項(xiàng)的通知》。對(duì)于線(xiàn)上教學(xué)中的課程、課時(shí)、時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容、作業(yè)、教學(xué)資源等方面進(jìn)行了詳細(xì)、科學(xué)的布置。
一是各校成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，從工作協(xié)調(diào)安排，課程的統(tǒng)籌安排、信息技術(shù)攻關(guān)、教學(xué)資源保障、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、學(xué)生參與普及等方面安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定本?？茖W(xué)合理的線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案。
二是各校學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)針對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科的實(shí)際教學(xué)情況，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、課件制作、教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)布置批閱等研討方案，確保線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展。
一是各校結(jié)合本校實(shí)際采用釘釘群、曉黑板、騰訊會(huì)議、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
二是開(kāi)展線(xiàn)上答疑，鼓勵(lì)學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，進(jìn)行線(xiàn)上答疑。三是注重作業(yè)反饋，認(rèn)真批閱標(biāo)注。各校教師切實(shí)關(guān)注班內(nèi)的每名學(xué)生，及時(shí)批閱作業(yè)，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)注，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，用榜樣的效應(yīng)帶動(dòng)集體。
推進(jìn)研教同行，保證教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?！敖潭谎袆t愚，研而不教則虛。”“教”乃“研”之基礎(chǔ)，“研”乃“教”之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1.廊坊市第五小學(xué)英語(yǔ)教研組為深刻理解預(yù)學(xué)單在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，從設(shè)計(jì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)模板開(kāi)始，敢于創(chuàng)新，并不斷改正，每份設(shè)計(jì)稿中都融入了老師們的智慧與見(jiàn)解。同時(shí)，為了使預(yù)學(xué)單更具實(shí)效性，成員老師們?cè)谠O(shè)計(jì)完預(yù)學(xué)單后，積極實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，有效服務(wù)于線(xiàn)上教學(xué)。
2.王金瑋小學(xué)英語(yǔ)名師工作室開(kāi)展特色英語(yǔ)作業(yè)系列活動(dòng)。作業(yè)是課堂活動(dòng)的延伸，是學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用知識(shí)的一種重要手段。英語(yǔ)特色作業(yè)突出了學(xué)科的趣味性、實(shí)用性與創(chuàng)造性，這樣不但能使語(yǔ)言學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，還能使學(xué)生走出課本、走進(jìn)生活，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?；诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)不僅在于鼓勵(lì)學(xué)生積極完成作業(yè)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、文化品格和語(yǔ)言能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行多方面的感官體驗(yàn)，在愉悅的情境中獲取知識(shí)，積累愉快而豐富的經(jīng)歷，使學(xué)生的知、情、意、行得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十一
x年6月6日是第x個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年愛(ài)眼日活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了一系列愛(ài)眼護(hù)眼教育宣傳活動(dòng)。
在愛(ài)眼日宣傳和教育中，我校團(tuán)委成立了愛(ài)眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳，教育學(xué)生如何保護(hù)視力，預(yù)防眼睛疾病;同時(shí)班級(jí)開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
總之，學(xué)校愛(ài)眼教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們爭(zhēng)取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng)，把“愛(ài)眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開(kāi)展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市2xx年中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案》精神和《xx縣關(guān)于持續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，努力提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)效，學(xué)校將三月定為“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)月”，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)效益”為主題的比教學(xué)活動(dòng)?，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)。
各科教師的課，給我們呈現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文組里，年輕有為的xx主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環(huán)”教學(xué)模式，他們?cè)谡n前精心備課、設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，在課堂上真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生充分自學(xué)、互學(xué)，培養(yǎng)了他們自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力和意識(shí)；數(shù)學(xué)組的xxx老師課被推選參加鎮(zhèn)教管組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，主講的《統(tǒng)計(jì)》一課，深受教管組領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師們的好評(píng)；xx老師的英語(yǔ)課，利用各種游戲，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地獲得了知識(shí)。xx老師的音樂(lè)課更讓人陶醉，她執(zhí)教的《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》一課，集知識(shí)性與藝術(shù)性為一體，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，還讓他們了解了國(guó)旗、國(guó)歌等相關(guān)知識(shí)，受到了愛(ài)國(guó)主義教育。其他各位教師也各有特色，各有長(zhǎng)處。通過(guò)參與比教學(xué)活動(dòng)，每位教師都有所收獲，有所感悟，有所借鑒。這次活動(dòng)發(fā)揮了同行之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的作用。
二、課改新理念在教學(xué)中得到了較好的體現(xiàn)。
由教師唱獨(dú)角戲的灌輸式教學(xué)明顯已遠(yuǎn)離了我們的課堂。與前幾年相比，教師作為教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者和合作伙伴的角色得到了顯現(xiàn)，課堂的互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，學(xué)生的主體地位更為突出，教師能通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景設(shè)置、問(wèn)題探究、資料查閱等多種方式讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
三、進(jìn)一步激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的熱情。
在這次活動(dòng)中，許多教師展現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和教師素養(yǎng)，具體表現(xiàn)在認(rèn)真地備課，投入情感地上課，及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)等方面。而xxx、xxx等幾位教師充分運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)，將圖、文、聲、像融為一體，使教與學(xué)的活動(dòng)變得更加豐富多彩，寓知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)于生動(dòng)活潑的形象之中，從而很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，豐富了學(xué)生想象力。一些沒(méi)有運(yùn)用過(guò)多媒體教學(xué)的教師說(shuō)：“運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)，效果就是好，我們也要學(xué)會(huì)制作課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)！”
本次比教活動(dòng)，雖然成效顯著、優(yōu)點(diǎn)較多，但不得不說(shuō)，有些課堂和老師，對(duì)教材的把握、對(duì)教法的選擇、對(duì)內(nèi)容的取舍等方面都還存在一些問(wèn)題和不足，需要改進(jìn)。歸納起來(lái)，集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案不適合自己的學(xué)生。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)的一種方式，它著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。導(dǎo)學(xué)案重點(diǎn)在“導(dǎo)”和“學(xué)”上?！皩?dǎo)”是目的，是關(guān)鍵，預(yù)習(xí)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問(wèn)題的功能?！皩W(xué)”應(yīng)以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便為根本出發(fā)點(diǎn)。不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同課型的“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)有各自不同的特色?！皩?dǎo)學(xué)案”的`編寫(xiě)一般按課時(shí)進(jìn)行，與教師上課同步，滿(mǎn)足多樣化的教學(xué)需要。
2、對(duì)學(xué)生的讀書(shū)訓(xùn)練不夠。這一點(diǎn)表現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)中，因引導(dǎo)學(xué)生理解課文，就只注重了文中的情節(jié)，而忽略了學(xué)生的讀書(shū)的訓(xùn)練，而語(yǔ)文教學(xué)就是要通過(guò)語(yǔ)言文字的理解和讀書(shū)的感悟來(lái)理解課文的。正如一位專(zhuān)家所說(shuō)：“好的語(yǔ)文課不是老師講出來(lái)的，而是學(xué)生讀出來(lái)的?！薄叭挝瀛h(huán)”式教學(xué)是以學(xué)生自學(xué)、互學(xué)為主的，但并不是說(shuō)這種教學(xué)模式的課堂就不需要進(jìn)行讀書(shū)訓(xùn)練。在“展示提升”和“精講點(diǎn)撥”環(huán)節(jié)，也是需要讓學(xué)生充分讀文并適當(dāng)進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的。
3、課堂的駕馭能力有待加強(qiáng)。這次活動(dòng)我最大的感受是教師必須有過(guò)硬的課堂駕馭能力，一節(jié)課的成敗在很大的程度上取決于老師在課堂上的調(diào)控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教學(xué)節(jié)奏往往決定了課堂教學(xué)能否有序地進(jìn)行。這種駕馭能力首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)時(shí)間的把握上。特別是“三段五環(huán)”模式的教學(xué)，三大階段的時(shí)間一定要嚴(yán)格控制，否則就無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于學(xué)生回答問(wèn)題的正確處理和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的正確調(diào)控，便是教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。因?yàn)閷W(xué)生的回答是教師無(wú)法預(yù)測(cè)的，而這種即時(shí)性的生成，往往會(huì)使一節(jié)課非常精彩或很糟糕。
總之，本次比教學(xué)活動(dòng)，收獲是主要的，不管是我們比教教師，還是聽(tīng)課教師，都得到了一次較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。希望老師們繼續(xù)努力，在四月的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中，再接再厲，為加快自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐而奮發(fā)進(jìn)取。
xx中心小學(xué)教導(dǎo)處。
2xx年xx月xx日。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十三
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。在學(xué)校的全部工作中，教學(xué)工作所占的時(shí)間最多，所占的份量最重，而教育質(zhì)量又是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。我校始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)，加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開(kāi)展了兩項(xiàng)活動(dòng)，即教研活動(dòng)、教改活動(dòng)，落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃，即國(guó)家課程計(jì)劃；調(diào)整一個(gè)體制——教學(xué)獎(jiǎng)懲體制；嚴(yán)格三項(xiàng)制度——考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度；培養(yǎng)兩種習(xí)慣——自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 為了搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項(xiàng)工作：
（一）認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃
我校按照省教委頒布的《課程計(jì)劃》，開(kāi)設(shè)所要求的全部課程，開(kāi)足規(guī)定教時(shí)，教師要按教學(xué)大納和教材進(jìn)行教學(xué)，要把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺(jué)性的同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格管理，以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞，課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高，將“兩操一活動(dòng)”納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動(dòng)課落到實(shí)處，減輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無(wú)序到規(guī)范化的要求。
（二）嚴(yán)格過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
前教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到難點(diǎn)分明，聽(tīng)講有重點(diǎn)，上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀(guān)、正確、規(guī)范，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣。教師對(duì)作業(yè)要全收全改，精批細(xì)致，做到不錯(cuò)批、漏批。對(duì)作業(yè)存在的問(wèn)題要作好詳細(xì)記錄，并及時(shí)予以糾正。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法，重實(shí)效。要將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì)。
（三）抓教研教改、促質(zhì)量提高
教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)身邊窗口學(xué)校的'經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校的校情，學(xué)情，積極探索出合適的教法。1、認(rèn)真安排和落實(shí)聽(tīng)課活動(dòng)；2、安排好聽(tīng)課、評(píng)課、教案及作業(yè)展評(píng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高；3、要求教師寫(xiě)心得體會(huì)或教學(xué)論文。教研、教改活動(dòng)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師教學(xué)、教研水平。
（四）著力教師培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。
重視效果，對(duì)參加培訓(xùn)的人員，經(jīng)考核合格的學(xué)校報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用，否則費(fèi)用自理。這樣，全體教師能積極參與培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)得到了全面的提高。
幾多耕耘，幾多收獲。只有辛勤耕耘，才有可喜的收獲。。我相信，通過(guò)更高質(zhì)量的常規(guī)教學(xué)管理和全體教師員工的勤奮工作，努力拼搏，今后我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)碩果累累，捷報(bào)頻傳的。
在過(guò)去的一年里，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校在教學(xué)常規(guī)管理工作主要做了幾個(gè)方面的工作：
一、嚴(yán)格課程管理，規(guī)范教學(xué)行為
學(xué)校按照國(guó)家課程方案要求，落實(shí)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，開(kāi)齊了課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足了課時(shí)，做到不增刪課程、不增減課時(shí)、不任意提高或降低教學(xué)難度。
學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師充分利用課堂，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作息時(shí)間、課外作業(yè)量、學(xué)習(xí)材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學(xué)校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日，沒(méi)利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，更沒(méi)有收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。
二、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理
1. 堅(jiān)持對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，每學(xué)期我們重點(diǎn)抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情，制訂好教學(xué)工作計(jì)劃。組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教材，然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際寫(xiě)好教案。
現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改能面向全體學(xué)生，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)作業(yè)有梯度，有創(chuàng)意，形式靈活多樣，不搞機(jī)械抄襲，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，能按上級(jí)要求控制作業(yè)時(shí)間。教師批改及時(shí)，認(rèn)真規(guī)范并做好作業(yè)講評(píng)。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)，提倡面批作業(yè)，通過(guò)分組學(xué)習(xí)共同提高。 嚴(yán)格控制考試次數(shù)，在分析試卷質(zhì)量時(shí)，既要看到成績(jī)，更要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的不足；既要關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展。給學(xué)生以發(fā)展性的評(píng)價(jià)，保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的自尊心和學(xué)生的熱情。不以考試成績(jī)公布學(xué)生名次或諷刺挖苦學(xué)生。
2. 進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度，主要從計(jì)劃、備課．上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查、分析、教研和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。各種制度的建立和健全，使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化。
3.促進(jìn)校際間的交流，積極參加本片區(qū)的教研活動(dòng)，為教師間的交流提供了平臺(tái)，拓寬了我校教師學(xué)習(xí)、研討的空間，有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。為城區(qū)教育整合教育資源、促進(jìn)城區(qū)教育均衡發(fā)展做出努力。
4.抓好的畢業(yè)班備考，加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考及學(xué)生的管理等方面提出明確的要求，動(dòng)員畢業(yè)班教師加強(qiáng)協(xié)作，全身心投入教學(xué)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，2017年中考成績(jī)較去年有比較大的進(jìn)步。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1. 組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供條件。要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)研討課，并組織相關(guān)教師評(píng)課，促進(jìn)了教師課堂實(shí)踐能力的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)全校教師進(jìn)行了白板使用方法的培訓(xùn)輔導(dǎo)，初步掌握了白板的使用方法，并將其應(yīng)用于教學(xué)之中。
四、存在問(wèn)題
1、個(gè)別教師在寫(xiě)工作計(jì)劃、總結(jié)時(shí)，其重點(diǎn)不突出，未體現(xiàn)某一個(gè)主要學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理工作。
2、教學(xué)創(chuàng)新有待改進(jìn)提高，在備課、作業(yè)布置與批改上要進(jìn)一步研究、改進(jìn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)效果不明顯，必須以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo)，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，提升合格率、優(yōu)秀率。
4、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。
五、努力方向與改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識(shí)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。狠抓教學(xué)過(guò)程管理。重點(diǎn)抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)工作環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，檢查后要及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、推進(jìn)教科研，深化教學(xué)改革。樹(shù)立“科研興校”的意識(shí)。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用，實(shí)現(xiàn)“以科研促教研”、“以教研促教學(xué)”的辦學(xué)思想。完善科研管理制度，重視科研骨干的培養(yǎng)，要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過(guò)程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中。
大陽(yáng)岔中心學(xué)校
2017年7月
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十四
英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
英協(xié)全體社員。
作為本學(xué)期英協(xié)最后的一次活動(dòng)，通過(guò)舉辦該圣誕晚會(huì)為英協(xié)畫(huà)上完美的句號(hào)，并進(jìn)一步的促進(jìn)英協(xié)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)感情。
xx年12月4日。
公共教學(xué)樓201。
l用于現(xiàn)場(chǎng)布置的裝飾品：氣球、彩帶。
l分發(fā)給觀(guān)眾的食品：瓜子、糖果、飲料。
l抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中的獎(jiǎng)品：水筆、筆記本。
總計(jì)：400元。
l外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，拉贊助，籌措資金。
l宣傳部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，通過(guò)制作展板和張貼海報(bào)的`形式。
l會(huì)前彩排工作：（五個(gè)助理）。
1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進(jìn)行節(jié)目和主持人的篩選。
2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進(jìn)行節(jié)目順序的進(jìn)一步確定。
l文藝部準(zhǔn)備好晚會(huì)時(shí)所用的伴奏音樂(lè)。
l四分會(huì)購(gòu)置會(huì)前所需物品及獎(jiǎng)品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。
l晚會(huì)開(kāi)始前宣傳部及組織部對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，粘貼氣球、書(shū)寫(xiě)板報(bào)并為觀(guān)眾分發(fā)食品。
l晚會(huì)進(jìn)行中網(wǎng)絡(luò)部用照相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演進(jìn)行拍照最后傳到英協(xié)網(wǎng)站上以達(dá)到會(huì)后展示作用。
會(huì)前準(zhǔn)備。
觀(guān)眾入場(chǎng)，表演者準(zhǔn)備。
主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話(huà)劇等）。
互動(dòng)游戲階段。
表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險(xiǎn)等）。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
觀(guān)眾退場(chǎng)。
會(huì)后處理。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十五
12月30日，根據(jù)教導(dǎo)處活動(dòng)安排，進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習(xí)等。現(xiàn)將本次檢查的內(nèi)容總結(jié)如下：
一、教師教案
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能?chē)?yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課要求去做，課時(shí)備課比較詳細(xì)，且教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳盡充實(shí)，課后反思較好，體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛(ài)萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設(shè)計(jì)完整，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，設(shè)置得當(dāng)，緊緊圍繞新課標(biāo)，能突出對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。板書(shū)設(shè)計(jì)具有高度的歸納與概括性，并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫(xiě)的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法，能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識(shí)。
二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。
2、教師對(duì)作業(yè)及配套練習(xí)批改及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全閱，有日期及批改評(píng)語(yǔ)。
3、大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數(shù)合理，錯(cuò)題有更正。
三、聽(tīng)課記錄
大部分教師都能按教導(dǎo)處安排積極聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽(tīng)課認(rèn)真，反思總結(jié)及時(shí)深入，但個(gè)別聽(tīng)課記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單，對(duì)所聽(tīng)課節(jié)無(wú)評(píng)議內(nèi)容，甚至連聽(tīng)課時(shí)間、科目、班級(jí)都無(wú)記載，有個(gè)別教師期中常規(guī)檢查完后再?zèng)]有聽(tīng)課。
四、不足與建議
2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)，沒(méi)能對(duì)本堂課的得與失及時(shí)做出總結(jié)，這一現(xiàn)象在二類(lèi)課教學(xué)中的表現(xiàn)尤為突出。
3不注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)，個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計(jì)，有些作業(yè)同一個(gè)班累計(jì)的次數(shù)不統(tǒng)一，給作業(yè)檢查造成不便。
一、 整體情況
整體情況都不錯(cuò)，大家都按時(shí)按質(zhì)完成了教學(xué)常規(guī)，作業(yè)次數(shù)都有27次了，老師們都有及時(shí)批改，學(xué)生更正及時(shí)，教案?jìng)€(gè)數(shù)都30多個(gè)了，寫(xiě)的都比較認(rèn)真。
二、 優(yōu)秀典型或亮點(diǎn)
如程艷老師的教案非常工整，寫(xiě)的不錯(cuò)，很全面，大部分的有反思，彭跳老師的教案寫(xiě)的扎實(shí)，每篇都有反思，方老師的作業(yè)次數(shù)最多，而且做得很好。
三、 不足之處
并不是全部都有反思和學(xué)情分析，他們大概半數(shù)左右，蔣老師的案頭沒(méi)有。
四、 建議或思考
建議可以集體備課，集合大家之力備的課在整個(gè)年級(jí)通用，這樣大家有了交流也有了思考。
五、 組內(nèi)評(píng)等結(jié)果
方蘭 優(yōu) 程艷 優(yōu)
蔣志昂 優(yōu) 彭跳 優(yōu)
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的`年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十六
根據(jù)系部工作要求，廣告教研室于本學(xué)期第十三周進(jìn)行了20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查?，F(xiàn)將此次期中教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：
一、對(duì)期中教學(xué)檢查工作進(jìn)行了動(dòng)員，安排布置了此次期中教學(xué)檢查的工作任務(wù)。要求教研室教師認(rèn)真對(duì)待此次期中教學(xué)檢查工作，做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點(diǎn)是本學(xué)期前11周教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況，以及本學(xué)期課程改革和教學(xué)研究情況。
二、7日至11日教研室組長(zhǎng)從理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課程改革和教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)等四個(gè)方面對(duì)教研室教師本學(xué)期前11周教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的綜合檢查。具體檢查情況匯總?cè)缦拢?BR> 1.本學(xué)期上半學(xué)期廣告教研室共承擔(dān)28個(gè)班次,11門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。
2.所有教師針對(duì)日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的自查和互查，教研室重點(diǎn)檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況，一體化試點(diǎn)課程實(shí)施情況、班級(jí)學(xué)風(fēng)等情況。
（1）在日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所有任課教師都能做到備課認(rèn)真，電子課件制作規(guī)范，內(nèi)容緊扣課程教學(xué)大綱，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)；都能按照授課計(jì)劃組織教學(xué)和開(kāi)出實(shí)操，教學(xué)進(jìn)度基本符合要求；都能及時(shí)布置并認(rèn)真批改作業(yè)；都能按時(shí)進(jìn)行第二課堂輔導(dǎo)；都能認(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律，不遲到、不提前下課，嚴(yán)格學(xué)生考勤，維持課堂紀(jì)律；都能認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)教室日志。
（2）任課教師均能在教學(xué)中針對(duì)授課對(duì)象實(shí)際，有針對(duì)性的組織教學(xué)。在教研會(huì)時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、討論課程難點(diǎn)、重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。
（3）所有教師都能?chē)?yán)格遵守聽(tīng)課制度，積極進(jìn)行互相聽(tīng)課，并作好了聽(tīng)課記錄。
3.教師均能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，結(jié)合課程特點(diǎn)，本學(xué)期主要課程都已全部或部分使用電子課件，較好提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
4.在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，教研室重點(diǎn)檢查了各任課教師的教學(xué)紀(jì)律。所有教師都能遵守教學(xué)紀(jì)律，上課不遲到、不提前下課；都能堅(jiān)持每堂課點(diǎn)名、督導(dǎo)學(xué)生上交手機(jī)，制止學(xué)生上課睡覺(jué)、維持教學(xué)秩序；都能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的上機(jī)實(shí)踐，制止學(xué)生上機(jī)聊天、玩游戲等現(xiàn)象。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十七
20xx年，我在站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，較好地完成了組織和站領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，為完成工作目標(biāo)做出了自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、我能準(zhǔn)時(shí)批閱工程勘察設(shè)計(jì)文件，針對(duì)工程特點(diǎn)，
編制監(jiān)督方案。并按要求進(jìn)行監(jiān)督交底，對(duì)監(jiān)督的程序、內(nèi)容、重點(diǎn)、方式、頻率、質(zhì)量把握點(diǎn)的設(shè)置及其提前通知要求、材料進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)項(xiàng)目、對(duì)分部工程及單位工程的質(zhì)量把握資料審查等提出明確要求。
二、在日常監(jiān)督管理工作中，我能?chē)?yán)格依據(jù)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)則的要求和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建設(shè)工程各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督檢查，對(duì)各方責(zé)任主體違反工程強(qiáng)制性條文的行為責(zé)令整改，并按程序要求對(duì)違反行為的責(zé)任主體作不良行為扣分。以國(guó)家的法律、法規(guī)和工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量各方責(zé)任主體質(zhì)量行為和工程中涉及結(jié)構(gòu)平安和重要使用功能的實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督檢查。
三、能依據(jù)住建局近年來(lái)出臺(tái)的文件加強(qiáng)對(duì)工程實(shí)體的`質(zhì)量監(jiān)督。近年來(lái)，住建局出臺(tái)了一系列的新措施，新文件，如住宅工程質(zhì)量通病防治措施提及的水電安裝問(wèn)題，我均能依據(jù)相關(guān)文件的要求對(duì)在建工程進(jìn)行實(shí)體監(jiān)督，對(duì)違反文件要求的行為責(zé)令整改，并按程序要求對(duì)違反行為的責(zé)任主體作不良行為扣分。
四、能按時(shí)完成對(duì)工程的竣工驗(yàn)收的質(zhì)量把握資料審查，并對(duì)資料存在的問(wèn)題進(jìn)行一次性告知，簽發(fā)相應(yīng)的監(jiān)督文書(shū)。
五、依據(jù)站里的要求將監(jiān)督檢查表格、監(jiān)督文書(shū)及其回復(fù)資料上傳至工程質(zhì)量監(jiān)督系統(tǒng)并在該工程監(jiān)督卷宗內(nèi)歸檔。
20xx年，我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷與支持下，學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn)，使自己的視野得到了顯著擴(kuò)大，自身素養(yǎng)得以不斷的提高。
由于我疏忽學(xué)習(xí)，工作中時(shí)有遇事考慮不周的地方;同時(shí)由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。對(duì)此，我確定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為正確而不懷疑有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持、關(guān)懷和理解，我確定會(huì)克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，做一個(gè)稱(chēng)職的監(jiān)督員。
在20xx年，我將一如既往地依據(jù)站里的要求做好自己本職工作。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十八
20xx年幼兒園宣傳工作將以上級(jí)文件和會(huì)議精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳幼兒園亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。
1、將幼兒園宣傳形成一個(gè)合力，堅(jiān)持幼兒園宣傳一盤(pán)棋；建好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園宣傳組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)教師組成網(wǎng)絡(luò)；突出一個(gè)重點(diǎn)，即及時(shí)反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點(diǎn)。
2、做好三大內(nèi)容：幼兒園大型活動(dòng)宣傳、班級(jí)教師個(gè)人宣傳、幼兒學(xué)習(xí)、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個(gè)平臺(tái)，一是發(fā)放傳單，二是網(wǎng)絡(luò)媒體，三是信息傳輸。
1、明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。只有充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作在服務(wù)幼兒園工作大局，提高自身素質(zhì)，工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗(yàn)上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構(gòu)建有利于樹(shù)立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責(zé)分明、管理集中、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強(qiáng)引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)和把握導(dǎo)向的`能力；要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源；要牢牢把握輿論導(dǎo)向，把報(bào)道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來(lái)；要把宣傳任務(wù)的目標(biāo)指標(biāo)盡快落實(shí)到基層；要建立并完善宣傳報(bào)道考核激勵(lì)等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調(diào)動(dòng)師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門(mén)要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)關(guān)注宣傳工作，推進(jìn)幼兒園品牌建設(shè)，樹(shù)立幼兒園更好的社會(huì)形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個(gè)好的目標(biāo)、樹(shù)立一種好的意識(shí)、創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境、形成一種好的機(jī)制、培育一支好的隊(duì)伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，在特字上下功夫，在質(zhì)字上做文章，為外塑形象、內(nèi)聚人心營(yíng)造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報(bào)道來(lái)自園內(nèi)、部門(mén)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。
5、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強(qiáng)全園師生員工的安全意識(shí)、法制意識(shí)，文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、合作意識(shí)，努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑。
6、做好各種來(lái)訪(fǎng)、參觀(guān)、檢查、重大活動(dòng)的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開(kāi)展對(duì)外的宣傳交流活動(dòng)。
7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報(bào)道工作，提高對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳的效率和質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)媒體：
1、幼兒園網(wǎng)：加強(qiáng)園網(wǎng)建設(shè)，完善園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和園內(nèi)動(dòng)態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在園網(wǎng)上得到反映。
2、向其他和教育有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，擴(kuò)大幼兒園知名度。
信息傳輸。
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要，及時(shí)進(jìn)行更換。
2、宣傳標(biāo)語(yǔ)：重大活動(dòng)和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
1、加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組；召開(kāi)教育宣傳工作專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機(jī)制，建設(shè)獨(dú)立的幼兒園圖片庫(kù)管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)共享平臺(tái)。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機(jī)制。
3、把宣傳組建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊(duì)伍，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識(shí)。提高稿件針對(duì)性、實(shí)效性、及時(shí)性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫(xiě)方便。
5、不斷完善激勵(lì)機(jī)制，制訂相關(guān)獎(jiǎng)懲制度。
6、與每個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系，快速、準(zhǔn)確地把握各部門(mén)的活動(dòng)動(dòng)向，得到活動(dòng)的信息后，提前安排好人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人。
撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，作為園務(wù)公開(kāi)資料。積極撰寫(xiě)新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門(mén)要指定專(zhuān)人做好信息收集整理上報(bào)工作，宣傳年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級(jí)宣傳工作，積極報(bào)道班級(jí)新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為宣傳工作盡職盡責(zé)，為幼兒園爭(zhēng)光。
1、提煉我園辦學(xué)理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。
2、完善我園的網(wǎng)站建設(shè)，做到版面新穎、美觀(guān)，資料即使更新。（負(fù)責(zé)：劉洋）。
3、提高園報(bào)的辦報(bào)質(zhì)量。
4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇一
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳部意識(shí)形態(tài)相關(guān)文件精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，切實(shí)把抓意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任放在心上，把抓意識(shí)形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺(jué)、有力的政策措施落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)任務(wù)，并取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將具體工作情況報(bào)告如下：
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任到位。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子思想統(tǒng)一。黨組及時(shí)組織班子召開(kāi)中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)會(huì)，層層傳達(dá)學(xué)xxx自治區(qū)、市有關(guān)文件以及全市加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好，認(rèn)真貫徹中央關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)守組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威，始終站穩(wěn)政治立場(chǎng)、保持政治定力、把準(zhǔn)政治方向，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實(shí)肩負(fù)起意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)。黨組書(shū)記旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線(xiàn)，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個(gè)帶頭”“三個(gè)親自”，即帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作、帶頭管陣地把導(dǎo)向強(qiáng)隊(duì)伍、帶頭批評(píng)錯(cuò)誤觀(guān)點(diǎn)和錯(cuò)誤傾向，重要工作親自部署、重要問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重大事件親自處置，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌指導(dǎo)，切實(shí)當(dāng)好“第一責(zé)任人”。
3、落實(shí)“一崗雙責(zé)”。黨組根據(jù)工作分工，明確分管組織宣傳的副局長(zhǎng)具體抓，職能部室詳細(xì)抓的管理機(jī)制，指導(dǎo)和推動(dòng)全局把意識(shí)形態(tài)工作要求融入工會(huì)工作，推動(dòng)意識(shí)形態(tài)工作與工會(huì)工作更加緊密地結(jié)合起來(lái)。其他副局長(zhǎng)根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”抓好分管科室的意識(shí)形態(tài)工作，同時(shí)充分調(diào)動(dòng)各科室抓意識(shí)形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負(fù)其責(zé)、共同履責(zé)，切實(shí)形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、其他部門(mén)分工負(fù)責(zé)的工作格局。
4、建立定期研判機(jī)制。黨組按照守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的要求，全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制要求，把意識(shí)形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理，與業(yè)務(wù)工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實(shí)、一同檢查、一同考核。同時(shí)，建立健全意識(shí)形態(tài)工作研判機(jī)制，黨組一年兩次聽(tīng)取意識(shí)形態(tài)工作匯報(bào)，研究意識(shí)形態(tài)工作，分析研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域形勢(shì)，及時(shí)通報(bào)全局職工中意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域情況，切實(shí)當(dāng)好意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、推動(dòng)者、執(zhí)行者。
(二)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，確保理論武裝到位。
1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆六中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，堅(jiān)持不懈強(qiáng)化理論武裝。通過(guò)組織民主生活會(huì)、個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書(shū)記提出的一系列重大理論觀(guān)點(diǎn)、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來(lái)，不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部的黨員意識(shí)、法治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。先后集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等。同時(shí)，下發(fā)了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時(shí)對(duì)各黨支部學(xué)習(xí)貫徹工作作出安排，引導(dǎo)廣大干部加深對(duì)總書(shū)記治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)中央各項(xiàng)重大決策部署的理解，進(jìn)一步打牢思想根基，把握正確方向。堅(jiān)持學(xué)以致用，加強(qiáng)對(duì)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)的研究闡釋?zhuān)诓粩鄬W(xué)習(xí)中打開(kāi)了眼界、打開(kāi)了思路、打開(kāi)了胸襟，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效落實(shí)到推動(dòng)工作上，落實(shí)到提高能力上，落實(shí)到勇于擔(dān)當(dāng)上。
2、開(kāi)展多種形式專(zhuān)題討論。黨組根據(jù)市委安排，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，認(rèn)真組織、精心策劃好專(zhuān)題討論，每次討論都落實(shí)好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時(shí)建立每周四下午學(xué)習(xí)日制度，各支部舉辦各類(lèi)座談會(huì)、宣講會(huì),開(kāi)展專(zhuān)題討論和心得交流活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，真正用科學(xué)理論武裝人，引導(dǎo)黨員干部的思想素質(zhì)。
二、存在的問(wèn)題。
總結(jié)工作，雖然做了許多，但還存在一些問(wèn)題：一是輿論引導(dǎo)形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對(duì)性、實(shí)效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報(bào)道形成不成系列，持續(xù)效果不強(qiáng);三是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)新媒體積極正面引導(dǎo)的意識(shí)和本領(lǐng)有待進(jìn)一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實(shí)市委部署，學(xué)習(xí)借鑒兄弟單位的好經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，找準(zhǔn)著力點(diǎn)和突破口，把各項(xiàng)工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動(dòng)主體責(zé)任深化、細(xì)化、實(shí)化，推動(dòng)全局意識(shí)形態(tài)工作開(kāi)創(chuàng)新局面。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇二
在接到“停課不停學(xué)”的文件后，學(xué)校就疫情防控時(shí)期停課不停學(xué)做出了具體的安排，各個(gè)年級(jí)、教研組也紛紛召開(kāi)會(huì)議，認(rèn)真對(duì)如何落實(shí)“停課不停學(xué)”進(jìn)行了研討?！巴Ｕn不停學(xué)”目的在于通過(guò)先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)手段，借助智能手機(jī)、平板、電腦等多種媒介，讓學(xué)生在居家隔離的這段時(shí)間，由任課老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課的方式，最大限度的減少因?yàn)檠悠陂_(kāi)學(xué)對(duì)學(xué)生帶來(lái)的不良影響。
學(xué)校充分利用微信、qq、釘釘?shù)韧緩脚c家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，向?qū)W生提出學(xué)習(xí)建議，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)，提供網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，讓學(xué)生在家里也能上好網(wǎng)絡(luò)課、學(xué)得好，學(xué)的足。
上網(wǎng)課已經(jīng)三天，總體來(lái)說(shuō)，大多數(shù)學(xué)生都能按時(shí)參加，課上積極參與學(xué)習(xí)，積極參與連線(xiàn)回答問(wèn)題，提交作業(yè)及時(shí)！
1、由于和老師不是面對(duì)面，自律能力低的孩子會(huì)被外界環(huán)境干擾，聽(tīng)課效率不高。
2、家長(zhǎng)家長(zhǎng)忙于工作，無(wú)人監(jiān)督孩子，孩子的自我要求降低。
3、受網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的影響，直播會(huì)出現(xiàn)卡頓、延時(shí)等情況，影響課堂秩序，給學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)帶來(lái)不便。
4、線(xiàn)上教學(xué)不是在教室里，學(xué)生缺少學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)積極性不高。
1、讓孩子在一個(gè)安靜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)，與學(xué)生互動(dòng)，努力讓課堂生動(dòng)、豐富，提高學(xué)生聽(tīng)課的興致。
2、與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，適時(shí)監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)其朝努力上進(jìn)的方向發(fā)展。
3、課前檢查網(wǎng)絡(luò)通訊情況，確保網(wǎng)絡(luò)暢通。
4、通過(guò)隨機(jī)點(diǎn)名提問(wèn)、連麥等方式與學(xué)生互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，鼓勵(lì)、夸獎(jiǎng)學(xué)生，讓學(xué)生樂(lè)于參與。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇三
線(xiàn)上教學(xué)已經(jīng)持續(xù)近三個(gè)月，我們按照教育局和學(xué)校的要求，充分利用現(xiàn)代信息化手段，使用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，做到了停課不停學(xué)，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
1.課前準(zhǔn)備。我會(huì)提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，以便可以跟得上老師的講解，同時(shí)也加深自己對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的認(rèn)知。剛開(kāi)始由于沒(méi)有課本，我們會(huì)一再要求同學(xué)們做好筆記。但仍有個(gè)別同學(xué)由于種種原因，不能準(zhǔn)時(shí)的進(jìn)入課堂。
2.每堂課，我都會(huì)跟著學(xué)生們一起進(jìn)入直播間學(xué)習(xí)，每次都會(huì)有不一樣的收獲。
3.每節(jié)課后，我都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，以此來(lái)對(duì)本節(jié)課知識(shí)的鞏固。要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數(shù)同學(xué)能做到對(duì)自己負(fù)責(zé)，只個(gè)別同學(xué)作業(yè)馬虎，敷衍對(duì)待。我們采用釘釘家校本，對(duì)學(xué)生每日作業(yè)進(jìn)行一對(duì)一點(diǎn)評(píng)，在班級(jí)中進(jìn)行總體概括性評(píng)價(jià)，分享優(yōu)秀作業(yè)案例，樹(shù)立優(yōu)秀作業(yè)模范，以鼓勵(lì)引導(dǎo)為主。當(dāng)然直播教學(xué)也給我?guī)?lái)思考。教學(xué)過(guò)程中，如何與學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)式教學(xué)，如何去檢測(cè)學(xué)生是否“真正在線(xiàn)”，學(xué)生學(xué)習(xí)的狀態(tài)。我們采用多種方式，連麥、用文字回復(fù)、搶答等，但畢竟不能代替面對(duì)面授課的實(shí)時(shí)互動(dòng)。如何用學(xué)科學(xué)習(xí)促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)“如何更好地學(xué)習(xí)”，發(fā)揮學(xué)生自己的能動(dòng)性。
1.在線(xiàn)教學(xué)與輔導(dǎo)形式單一，缺乏與學(xué)生面對(duì)面交流，對(duì)學(xué)情掌控還不夠具體。
2.家長(zhǎng)監(jiān)管力度參差不齊，少數(shù)學(xué)生不能按時(shí)在線(xiàn)看課和完成作業(yè)，且有越來(lái)月嚴(yán)重的趨勢(shì)，造成兩級(jí)分化較嚴(yán)重。
3.少數(shù)學(xué)生作業(yè)有抄襲現(xiàn)象，不能真實(shí)反映學(xué)習(xí)效果。
4.隨著疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以及人員流通、外出務(wù)工等，給在線(xiàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)更多負(fù)面影響。
總之，學(xué)校會(huì)按時(shí)認(rèn)真總結(jié)線(xiàn)上教學(xué)工作，對(duì)反饋上來(lái)的存在問(wèn)題對(duì)癥下藥，及時(shí)推送一些小妙招、小方法的文章，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)止境，我們教師在此次“停課不停學(xué)”線(xiàn)上教育教學(xué)工作中都能做到用心對(duì)待。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇四
市保密局：
根據(jù)你局《關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念〈中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動(dòng)的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號(hào)）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國(guó)家秘密的責(zé)任感和使命感，全面提升保密工作質(zhì)量，市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實(shí)際，廣泛深入開(kāi)展保密宣傳活動(dòng)，取得了顯著成效?，F(xiàn)將我局開(kāi)展《保密法》宣傳活動(dòng)情況報(bào)告如下：
根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)召開(kāi)保密工作會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開(kāi)展紀(jì)念《中華人民共和國(guó)保密法》頒布20周年宣傳教育活動(dòng)的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動(dòng)部署：一是加強(qiáng)教育，提高涉密人員保密意識(shí)；二是突出重點(diǎn)，抓好保密要害部門(mén)、部位的保密工作；三是健全制度，進(jìn)一步規(guī)范保密工作，為全面開(kāi)展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
在今年的《中華人民共和國(guó)保密法》宣傳教育活動(dòng)中，為確保我局保密宣傳工作落到實(shí)處，局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實(shí)際和瀘市密辦〔xx〕11號(hào)文件精神，緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī)，大力普及保密知識(shí)，不斷深化保密意識(shí)，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展”這一主題，對(duì)《保密法》宣傳活動(dòng)進(jìn)行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實(shí)施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神，向相關(guān)部門(mén)報(bào)送保密工作信息，切實(shí)把保密宣傳教育工作落到了實(shí)處。
我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作，在保密宣傳活動(dòng)期間，采取普遍檢查和重點(diǎn)抽查相結(jié)合的方式，及時(shí)對(duì)局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷(xiāo)毀等制度的落實(shí)情況，對(duì)市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴(yán)密進(jìn)行了檢查；并在奧運(yùn)來(lái)臨之際，對(duì)我局網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查，印發(fā)了《關(guān)于做好奧運(yùn)會(huì)期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報(bào)工作的通知》，奧運(yùn)期間堅(jiān)持了24小時(shí)雙崗雙責(zé)值守制和信息通報(bào)制。通過(guò)檢查，發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴(yán)格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理，職工防范意識(shí)和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢(shì)下保密工作的需要。近年來(lái)，我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件，確保了國(guó)家秘密信息的安全。
為進(jìn)一步提高我局職工學(xué)法、用法，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和保密意識(shí)，局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實(shí)施辦法》，各支部分別開(kāi)展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí)，通過(guò)集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí)，使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段，為推動(dòng)保密宣傳活動(dòng)的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
在保密宣傳活動(dòng)期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門(mén)、部位人員保密工作的同時(shí)，主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報(bào)告會(huì)”，進(jìn)一步教育全局職工要在日常的工作中強(qiáng)化工作責(zé)任心，嚴(yán)格遵守保密制度，切不可因?yàn)槭軅€(gè)人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生，給國(guó)家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會(huì)上，傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國(guó)家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報(bào)的通知》精神，并且觀(guān)看了《小心你的手機(jī)》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長(zhǎng)鳴，以高度的警惕性和責(zé)任感來(lái)對(duì)待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強(qiáng)化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)保密意識(shí)，做到謹(jǐn)言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機(jī)；在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格遵守保密制度，加強(qiáng)對(duì)電腦、文件等涉密載體的管理，規(guī)范操作，確保不發(fā)生失泄密事件。
通過(guò)廣泛深入的保密宣傳教育活動(dòng)，不僅提高了廣大干部職工的保密觀(guān)念和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了保密法制意識(shí)，而且取得了良好的宣傳效果。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇五
根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定線(xiàn)上教學(xué)方案，教學(xué)計(jì)劃，教研計(jì)劃，愛(ài)心幫助一對(duì)一包保方案，線(xiàn)上教學(xué)防控包保方案，線(xiàn)上教學(xué)工作要求，致家長(zhǎng)一封信等實(shí)現(xiàn)了五育并舉。為便于線(xiàn)上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開(kāi)了全體教職工視頻會(huì)議，落實(shí)各項(xiàng)工作。
1.加強(qiáng)教師線(xiàn)上教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)。每個(gè)班級(jí)都建立了釘釘群，方便家校，師生互動(dòng)。
2.三四五年級(jí)語(yǔ)數(shù)英教師，根據(jù)市區(qū)教育局文件要求，制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫(xiě)工作日志，答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學(xué)校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導(dǎo)微課堂。在不增加學(xué)生文化課學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的情況下，科學(xué)合理安排居家活動(dòng)，以豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)五育并舉。
1.全校345年級(jí)214名學(xué)生都實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上學(xué)習(xí)。其中對(duì)5名學(xué)生經(jīng)濟(jì)有困難家庭，申請(qǐng)上級(jí)幫助實(shí)現(xiàn)了免流量。
2.針對(duì)特殊家庭學(xué)生，全校1-5年級(jí)共有15名學(xué)生。按著上級(jí)要求都實(shí)行了一對(duì)一關(guān)愛(ài)輔導(dǎo)。
3.每天下午針對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行答疑，個(gè)別輔導(dǎo)，做到了天天清。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇六
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前幾天，對(duì)兩處學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃的制定、課程計(jì)劃的落實(shí)、教學(xué)常規(guī)的設(shè)置和教學(xué)管理的措施四個(gè)方面進(jìn)行了調(diào)研，檢查情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校的教學(xué)管理抓的緊，抓的實(shí)，招數(shù)新，思路清，都抓住了課堂教學(xué)這一教學(xué)管理工作的中心環(huán)節(jié)開(kāi)展了工作，一中舉行了全員聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，從班子領(lǐng)導(dǎo)到任課教師，進(jìn)行了互聽(tīng)互評(píng)，構(gòu)建起了教師之間以誠(chéng)相待，互評(píng)提高的氛圍。徂陽(yáng)學(xué)校舉行了有效課堂活動(dòng)，把課堂教學(xué)改革推向了縱深，從教師的教和學(xué)生的學(xué)兩方面抓住了提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，對(duì)“三講三不講”的要求理解深刻，應(yīng)用到位。教學(xué)常規(guī)檢查一中實(shí)行了周查月總，徂陽(yáng)學(xué)校實(shí)行了月查反饋制度，突出了過(guò)程管理，實(shí)際效果明顯。
二、學(xué)校的各類(lèi)教學(xué)工作計(jì)劃制定齊全，詳細(xì)可行，對(duì)各項(xiàng)教學(xué)工作都制定了詳實(shí)的規(guī)化，對(duì)教師的量化考核措施得力。
三、課程計(jì)劃的落實(shí)，都能?chē)?yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)全了課程，開(kāi)足了課時(shí)。在課時(shí)的安排上，都堅(jiān)決地執(zhí)行了省課程計(jì)劃的課時(shí)數(shù)，沒(méi)有少開(kāi)的情況，也沒(méi)有多設(shè)的現(xiàn)象，一中把地方課程進(jìn)行了具體化、系列化，徂陽(yáng)把綜合實(shí)踐活動(dòng)課也進(jìn)行了有機(jī)的整合和開(kāi)設(shè)，使素質(zhì)教育工作在課程開(kāi)設(shè)這一環(huán)節(jié)得到了很好的落實(shí)。
四、對(duì)照省規(guī)40條和素質(zhì)教育的有關(guān)要求，以下幾方面需要加大力度：
1、對(duì)課程計(jì)劃的執(zhí)行要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，貫徹到位，對(duì)促進(jìn)學(xué)生“做人、健體、審美、發(fā)展”的非文化學(xué)科的管理要加大力度，嚴(yán)肅課程表的權(quán)威性，不允許有私自調(diào)課和隨意停課的現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)案導(dǎo)學(xué)的推進(jìn)和深化，充分利用各科能力訓(xùn)練編制好學(xué)案，加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)和單元備課、單元教學(xué)的研討，將“五課型”的應(yīng)用抓實(shí)抓好。
3、加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)價(jià)改革的研究和實(shí)施，新的形勢(shì)下，改變以往以教學(xué)成績(jī)?yōu)槭侄蔚膯我辉u(píng)價(jià)方式，充分利用高科技成果，實(shí)行全方位、多角度評(píng)價(jià)。
文章。
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教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇七
3月下旬至4月上旬，由縣教研室組成5個(gè)教學(xué)常規(guī)管理調(diào)研組，先后深入到坦溪小學(xué)、粉壁小學(xué)、岳家小學(xué)、涵水小學(xué)、福申小學(xué)、大寨小學(xué)、佛樓小學(xué)、土埡小學(xué)、筆山小學(xué)、鳳凰小學(xué)、板廟小學(xué)、青鳳小學(xué)、喜神小學(xué)、界牌小學(xué)、望京小學(xué)、雙鹿小學(xué)、荔枝小學(xué)、泄巴小學(xué)、張公小學(xué)及相關(guān)村級(jí)小學(xué)進(jìn)行了每校兩天的教學(xué)常規(guī)調(diào)研。本次調(diào)研活動(dòng)隨機(jī)聽(tīng)了大約150節(jié)常規(guī)課，座談教師150多人，訪(fǎng)問(wèn)學(xué)生200多人，課后進(jìn)行了即時(shí)評(píng)價(jià)與反饋。從調(diào)研情況看，大部分學(xué)校能以教學(xué)常規(guī)為抓手，以新課程改革為契機(jī)，狠抓教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，強(qiáng)化“教學(xué)質(zhì)量意識(shí)”，以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任，根據(jù)新課標(biāo)各項(xiàng)要求，深入開(kāi)展了教學(xué)研究和校本教研，加大了對(duì)全體教師的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，課堂教學(xué)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，精心設(shè)計(jì)作業(yè)，合理組織單元檢測(cè)和質(zhì)量分析。下面就調(diào)研情況總結(jié)如下：
1、調(diào)研內(nèi)容：主要是針對(duì)各學(xué)校的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行一次系統(tǒng)、全面的抽查。主要內(nèi)容包括：教學(xué)組織管理、課程計(jì)劃管理、教學(xué)過(guò)程管理、領(lǐng)導(dǎo)、教師聽(tīng)課、備課、講課、作業(yè)批改、校本教研、學(xué)業(yè)考試等幾個(gè)方面。
2、調(diào)研方式：這次調(diào)研采取了一看、二聽(tīng)、三談、四查、五結(jié)的方式?？矗褐饕强磳W(xué)校資料。聽(tīng)：一聽(tīng)老師上課，我們每到一所學(xué)校，都要隨機(jī)聽(tīng)8至10節(jié)課，了解學(xué)校教學(xué)教研的開(kāi)展情況。談：一是針對(duì)學(xué)校教學(xué)管理、常規(guī)教學(xué)、教研活動(dòng)的開(kāi)展情況與教師代表座談；二是就教師的上課、備課、作業(yè)批改、學(xué)業(yè)考試分析及每堂課收效如何等情況與學(xué)生座談。查：一查教師的教案撰寫(xiě)與上課是不是一致，二查作業(yè)的布置和批改，檢查作業(yè)的次數(shù)、批改質(zhì)量是否達(dá)到規(guī)定的要求，批改是否認(rèn)真；三查學(xué)業(yè)考試分析開(kāi)展情況。結(jié)：調(diào)研組一行對(duì)這次調(diào)研進(jìn)行了總結(jié)、交流、評(píng)析。指出學(xué)校的教學(xué)管理、工作落實(shí)、是否到位。
二、值得推薦學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)：
在積極推動(dòng)課程改革的過(guò)程中，強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，研究課程改革中出現(xiàn)的1。
問(wèn)題，各學(xué)校能堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主陣地，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。本次調(diào)研的重心進(jìn)行了下移，以抽查的方式通過(guò)看老師的備課、作業(yè)批改等來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理和教師個(gè)人的教學(xué)工作狀況。通過(guò)調(diào)研，發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)亮點(diǎn)：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，深入一線(xiàn)。通過(guò)這次調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)被調(diào)研的所有學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都能經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，了解各年級(jí)、各學(xué)科教師的教學(xué)工作實(shí)際，并能及時(shí)提出有指導(dǎo)性的意見(jiàn)進(jìn)行情況反饋，能經(jīng)常參與各教研組的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)中去。
2、計(jì)劃齊全，活動(dòng)祥實(shí)。在這次調(diào)研中，各學(xué)校都能制訂科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)教研工作計(jì)劃，措施明確得力，注重發(fā)揮各教研組、備課組的作用，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，且能根據(jù)學(xué)校實(shí)際制訂豐富多樣的教研活動(dòng)?；顒?dòng)前有通知、活動(dòng)中有記載、活動(dòng)結(jié)束有小結(jié)。
3、教育理念轉(zhuǎn)變。少部分教師的教育理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，如界牌小學(xué)五村教師李玖元，課堂教學(xué)力求扎實(shí)、樸實(shí)、簡(jiǎn)單、注重實(shí)效，特別重視學(xué)生語(yǔ)文能力的提高，該訓(xùn)練時(shí)大膽訓(xùn)練，該講解時(shí)主動(dòng)講解，根據(jù)課文內(nèi)容的特點(diǎn)在“訓(xùn)練”與“感悟”之間尋求最佳的平衡點(diǎn)。李老師特別善于利用教材中的情感因素，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，準(zhǔn)確地把握了學(xué)生的內(nèi)心世界和情感軌跡，并以自己的情感調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，引導(dǎo)學(xué)生將自己的人生體驗(yàn)與課文交融在一起。
4、優(yōu)化備課，備課是上好課的前提。大多數(shù)教師備課重視學(xué)情研究、教材研究，教學(xué)方案的設(shè)計(jì)講究科學(xué)性、實(shí)效性。各學(xué)校對(duì)教案編寫(xiě)的考查管理均比較明確，很多學(xué)校明確規(guī)定：“上課必須要有教案，沒(méi)有教案不能進(jìn)教室?！睆某椴榍闆r分析，少部分教師備課認(rèn)真，教案編寫(xiě)規(guī)范、完整，個(gè)別教師的教案有教學(xué)反思。
性鼓勵(lì)意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤較多有針對(duì)性的題進(jìn)行詳細(xì)講解。
6、重視校本教研，加強(qiáng)課題研究。校本教研是課程改革的助推器。在推動(dòng)課程改革的過(guò)程中，難免會(huì)遇到很多新問(wèn)題，開(kāi)展校本研修、加強(qiáng)課題研究是許多學(xué)校發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。在這項(xiàng)工作上，大部分學(xué)校都能做到有計(jì)劃、有專(zhuān)題、有活動(dòng)、有記載，研究工作扎實(shí)，研究效果明顯，促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，而且研究目標(biāo)明確，活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng)，注重理論引領(lǐng)，研究具體深入。
三、存在問(wèn)題及不足：
通過(guò)這次的教學(xué)常規(guī)調(diào)研，結(jié)合我平時(shí)所看所思，覺(jué)得常規(guī)工作還存在如下問(wèn)題;。
2、從教案抽查中看出，教參仍是教師放之四海皆準(zhǔn)的備課法寶。很多教師教案寫(xiě)的是一套，上課教的是另一套。把大量時(shí)間放在毫無(wú)意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫(xiě)得很科學(xué)，但操作過(guò)程中受條件制約，執(zhí)教者本身素質(zhì)限制，教案也很難執(zhí)行。
3、教學(xué)常規(guī)管理欠規(guī)范，教研水平有待進(jìn)一步提高。有的學(xué)校教研氣氛不濃，較少開(kāi)展有實(shí)效的教學(xué)研究活動(dòng)；教研活動(dòng)缺乏開(kāi)放的心態(tài)與兼容的胸懷，一些教師平時(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)不夠，教學(xué)中過(guò)多的依賴(lài)于經(jīng)驗(yàn)的積累而不是專(zhuān)業(yè)智能的提升。
4、在走訪(fǎng)過(guò)程中，我們也了解到部分家長(zhǎng)為教師不布置或少布置、不批改或少批改學(xué)生作業(yè)有看法，擔(dān)心孩子基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，同時(shí)也因此質(zhì)疑部分教師的敬業(yè)精神。不可否認(rèn)，有些老師借作業(yè)改革之機(jī)放松懈怠，沒(méi)有真正落實(shí)好常規(guī)教學(xué)。許多活動(dòng)性、實(shí)踐性的作業(yè)，只布置不檢查,學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)沒(méi)有在這種開(kāi)放性的作業(yè)中得到培養(yǎng)。
5、少數(shù)村級(jí)小學(xué)個(gè)別教師業(yè)務(wù)能力有待提高，不知道怎么去上課，是圖一。
節(jié)課時(shí)間到就完成任務(wù)。
四、改進(jìn)與建議。
1、要抓實(shí)、抓深校本教研。在教研組建設(shè)、教研活動(dòng)常態(tài)化的基礎(chǔ)上，要勇于創(chuàng)新，開(kāi)展多種多樣的教研活動(dòng)，力求使教研活動(dòng)向課題化、精品化方向發(fā)展。轉(zhuǎn)變觀(guān)念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，增強(qiáng)責(zé)任感認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)是教師的基本職責(zé)。
2、學(xué)校要營(yíng)造開(kāi)放，寬容的氛圍，促進(jìn)教師進(jìn)行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。各學(xué)校要根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，在常規(guī)教學(xué)管理上形成特色。要充分尊重教師，對(duì)敢于打破常規(guī)，有較強(qiáng)改革意識(shí)并注意工作實(shí)效的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
3、強(qiáng)化村級(jí)小學(xué)的管理，不能是只圖一班有一個(gè)教師就完事，加強(qiáng)督查力度、培訓(xùn)力度、逐漸提高教師的業(yè)務(wù)水平。
本次調(diào)研既是促進(jìn)，也是鼓勵(lì)，希望各校繼續(xù)提高教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力，加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍的建設(shè)，進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量，規(guī)范辦學(xué)行為，提高辦學(xué)效益。把學(xué)校辦成讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意，學(xué)生能得到全面發(fā)展。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇八
文匯學(xué)校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導(dǎo)和幫助下，20__年10月10日，東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校黨支部成立暨支部委員會(huì)選舉大會(huì)勝利召開(kāi)，大會(huì)差額選舉產(chǎn)生了中共東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校支部委員會(huì)。劉新軍同志當(dāng)選為黨支部書(shū)記、徐元梓同志當(dāng)選為黨支部副書(shū)記。支部成立后，狠抓基礎(chǔ)工作，細(xì)化措施落實(shí)，取得了一定工作成效。
1、建章立制，規(guī)范管理。為了規(guī)范學(xué)校黨組織管理，保證學(xué)校黨支部組織生活的順利開(kāi)展，學(xué)校黨支部制定了“黨支部委員職責(zé)”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責(zé)落實(shí)到位，把黨支部劃分成二個(gè)黨小組，便于靈活開(kāi)展“三會(huì)一課”等組織活動(dòng)。學(xué)校黨支部制定了“東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校黨內(nèi)組織生活基本制度”，健全了“三會(huì)一課”制度、組織生活會(huì)制度、談心談話(huà)制度、民主評(píng)議黨員制度、請(qǐng)示報(bào)告制度、黨員集中活動(dòng)日制度等組織生活。要求支部黨員嚴(yán)格遵守執(zhí)行組織生活制度，做到“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化，確保學(xué)校黨組織的管理效果。
2、發(fā)展黨員，嚴(yán)格程序。發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機(jī)活力。文匯學(xué)校黨支部嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針，扎實(shí)做好發(fā)展黨員工作。目前，文匯學(xué)校有6名教師遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，并已完成了與入黨申請(qǐng)人的談話(huà)。有1名發(fā)展中關(guān)系轉(zhuǎn)接待審核教師，有1名黨員發(fā)展對(duì)象待推薦教師。
3、黨費(fèi)收繳，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)。文匯學(xué)校黨支部對(duì)黨費(fèi)收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費(fèi)前，對(duì)每名黨員應(yīng)繳納的黨費(fèi)數(shù)額進(jìn)行了認(rèn)真核實(shí)。對(duì)4名黨員繳費(fèi)數(shù)額進(jìn)行了變更，其中，有2名黨員補(bǔ)交了黨費(fèi)。第四季度，文匯學(xué)校黨支部23名黨員共繳納黨費(fèi)3396元。
4、組織生活，認(rèn)真參與。20__年10月26日，文匯學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行了述責(zé)述廉。會(huì)上，通過(guò)“曬”實(shí)績(jī)，“亮”廉潔，“答”質(zhì)詢(xún)，“測(cè)”民意等環(huán)節(jié)，與會(huì)代表認(rèn)真聽(tīng)取了學(xué)校班子成員的述責(zé)述廉報(bào)告，班子成員回答了代表們的質(zhì)詢(xún)，與會(huì)代表對(duì)學(xué)校班子成員進(jìn)行公開(kāi)民主測(cè)評(píng)。此次述責(zé)述廉會(huì)議，不僅增強(qiáng)了學(xué)校班子成員勤政廉政意識(shí)、干事創(chuàng)業(yè)能力以及服務(wù)群眾水平，也提高了群眾民主監(jiān)督和參政議事的積極性。
5、用好陣地，提高效率。文匯學(xué)校黨支部鼓勵(lì)黨員積極參與“燈塔—黨建在線(xiàn)”十九大精神知識(shí)學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽，要求黨員下載手機(jī)版，并及時(shí)關(guān)注學(xué)校黨支部在“燈塔—黨建在線(xiàn)”上發(fā)布的黨建活動(dòng)信息，努力使“燈塔—黨建在線(xiàn)”真正成為學(xué)校黨員“身邊的網(wǎng)絡(luò)黨校”和“掌上的移動(dòng)課堂”。學(xué)校黨支部借助黨員組織關(guān)系網(wǎng)上轉(zhuǎn)接系統(tǒng)，9月底，學(xué)校23名黨員組織關(guān)系全部實(shí)行網(wǎng)上轉(zhuǎn)接。既規(guī)范了工作流程，又節(jié)省了辦理時(shí)間，提高了辦事效率。
二、豐富活動(dòng)載體，提升黨建工作水平。
1、借助理論學(xué)習(xí)及宣講，提升黨員政治思想水平。學(xué)校黨支部按照上級(jí)黨組織工作部署和要求，認(rèn)真開(kāi)展理論學(xué)習(xí)及宣講活動(dòng)，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開(kāi)了“文匯學(xué)校黨支部加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)暨開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作大會(huì)”，會(huì)議安排支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委組織部下發(fā)的“干部工作政策學(xué)習(xí)”文件，嚴(yán)格貫徹落實(shí)“開(kāi)展不擔(dān)當(dāng)不作為問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治”措施。支部全體黨員采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等方式，既做了學(xué)習(xí)筆記，又寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)，把理論學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。在教育局機(jī)關(guān)工委安排的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在線(xiàn)測(cè)試活動(dòng)中，文匯學(xué)校黨支部黨員通過(guò)“東營(yíng)區(qū)紀(jì)委監(jiān)委微信公眾號(hào)”，參加《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》在線(xiàn)測(cè)試33人次。通過(guò)對(duì)《條例》的集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)和在線(xiàn)測(cè)試，支部黨員決心在今后的工作學(xué)習(xí)中，以《條例》為“戒尺”和“標(biāo)準(zhǔn)”，增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性，真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，支部黨員積極參與上級(jí)組織的廉政宣傳網(wǎng)評(píng)活動(dòng)，截至10月底，文匯學(xué)校黨支部在人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、天涯社區(qū)等網(wǎng)站發(fā)表網(wǎng)評(píng)文章11篇。在校內(nèi)組織十九大精神宣講1次。
2、組織黨員外出參觀(guān)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學(xué)校黨支部牽頭組織了“游學(xué)劉集圣地傳承紅色基因”研學(xué)活動(dòng)。研學(xué)團(tuán)一行58名師生，走進(jìn)全國(guó)最早的農(nóng)村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。在中共劉集支部舊址，文匯學(xué)校黨支部19名黨員面對(duì)鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴(yán)肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發(fā)了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻(xiàn)，做一名無(wú)悔于黨員稱(chēng)號(hào)、無(wú)悔于入黨誓詞的真正的共產(chǎn)黨員。
3、豐富活動(dòng)載體，提升學(xué)校黨建工作水平。文匯學(xué)校黨支部注重開(kāi)展黨建帶團(tuán)建，黨建帶工會(huì)活動(dòng)。為了能夠及時(shí)在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學(xué)校美譽(yù)度，黨建辦公室主動(dòng)與大眾網(wǎng)對(duì)接了在文匯學(xué)校設(shè)立小記者站具體事宜，與學(xué)校團(tuán)委共同制定了東營(yíng)大眾網(wǎng)在我校建立小記者站工作方案。目前，東營(yíng)大眾網(wǎng)小記者站已經(jīng)建立，并且參與了文匯學(xué)校首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的采訪(fǎng)宣傳工作。農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié)這天，學(xué)校黨建辦會(huì)同學(xué)校工會(huì)和少先隊(duì)，組織了由30名師生組成的尊老愛(ài)老宣傳隊(duì)，前往文匯街道愛(ài)德護(hù)老院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。隊(duì)員們?yōu)槔先朔瞰I(xiàn)上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛(ài)德護(hù)老院老人們的喜愛(ài)和稱(chēng)贊。10月初，為充分發(fā)揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，學(xué)校黨建辦又聯(lián)合學(xué)校工會(huì)，面向全校教師和黨員發(fā)出了“我為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)良策”倡議，號(hào)召大家圍繞構(gòu)建和諧工作氛圍，改進(jìn)學(xué)校管理，融洽師生關(guān)系等方面，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策，引起了強(qiáng)烈反響。11月中旬，文匯學(xué)校黨支部開(kāi)展了“推出一位優(yōu)秀黨員，豎起一面先進(jìn)旗幟”活動(dòng)，由王友欽撰寫(xiě)的“追夢(mèng)路上‘三雙鞋’”，記東營(yíng)區(qū)文匯學(xué)校團(tuán)委書(shū)記吳澤昌的黨員先進(jìn)事跡，11月26日，在大眾網(wǎng)今日頭條和魯網(wǎng)東營(yíng)刊發(fā)。吳澤昌的黨員先進(jìn)事跡，在學(xué)校中起到了較好的輻射帶動(dòng)作用。
三、存在的問(wèn)題及整改措施。
1、存在的問(wèn)題。一是學(xué)校黨建創(chuàng)新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個(gè)別黨員思想認(rèn)識(shí)不到位，片面的認(rèn)為開(kāi)展黨建活動(dòng)會(huì)影響到正常的教育教學(xué);三是“三會(huì)一課”制度化常態(tài)化還有落實(shí)不到位的地方。
2、整改措施。針對(duì)學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題，認(rèn)真梳理分析，下一步將采取以下切實(shí)可行的措施加以整改。一是開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)和借鑒別人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，拓寬學(xué)校黨建工作思路;二是加強(qiáng)思想政治和十九大精神學(xué)習(xí)，改變黨員在思想意識(shí)方面的片面認(rèn)識(shí)，提升黨員政治素養(yǎng);三是結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際和黨員情況，合規(guī)合法合理開(kāi)展好黨建活動(dòng)，把“三會(huì)一課”常態(tài)化制度化落到實(shí)處。
【黨委黨建范文二】。
按照《中共錦州市委辦公廳印發(fā)關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格“黨員活動(dòng)日”制度的實(shí)施辦法的通知和《關(guān)于進(jìn)一步提升“黨員活動(dòng)日”質(zhì)量的通知》，我校黨支部于3月2日開(kāi)展了以“黨員雷鋒志愿者行動(dòng)”為主題的黨員活動(dòng)日活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
本次活動(dòng)學(xué)校黨支部高度重視，支部書(shū)記陳興利同志召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)黨員活動(dòng)日活動(dòng)做了部署安排，成立了黨員活動(dòng)日領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)?；顒?dòng)中全體黨員佩戴黨徽積極參與其中。
本次活動(dòng)分為兩大部分：
一、黨員志愿者活動(dòng)。
1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛(wèi)生，不留死角。
2、組織黨員志愿者清理操場(chǎng)雜物，清洗擦拭教學(xué)樓及圍墻上的粉筆痕跡等。
3、組織黨員志愿者引導(dǎo)師生放學(xué)出行、乘車(chē)秩序、文明排序。
4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識(shí)講座。
二、組織全體黨員繳納黨費(fèi)。
本次黨員活動(dòng)日活動(dòng)，全體黨員真正做到了將志愿服務(wù)的理念內(nèi)化于心，外化于行;充分發(fā)揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導(dǎo)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神;影響和帶動(dòng)了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續(xù)寫(xiě)新時(shí)代的雷鋒故事貢獻(xiàn)了力量!
【黨委黨建范文】三。
20__年，在工業(yè)園區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，__公司黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆三中全會(huì)精神，以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊(duì)伍、抓學(xué)習(xí)強(qiáng)思想、抓制度重落實(shí)、抓作風(fēng)促養(yǎng)成，全面加強(qiáng)支部工作，深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí)教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務(wù)型黨組織建設(shè)、黨建品牌打造等工作，為建設(shè)新時(shí)代“偉大事業(yè)”提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。逐漸形成了“班子優(yōu)、隊(duì)伍強(qiáng)、陣地全、教育實(shí)、作風(fēng)純、素質(zhì)高”的良好態(tài)勢(shì)，為推進(jìn)單位，認(rèn)真開(kāi)展黨建工作主要有：
一、抓黨員學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化思想政治建設(shè)。
1.鑒于企業(yè)實(shí)際情況下，我們以推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機(jī)，充分利用“三會(huì)一課”等形式，重點(diǎn)對(duì)黨員及入黨積極份子進(jìn)行黨的政治理論、宗旨意識(shí)、黨員義務(wù)等學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)抓好__支部黨員的集中學(xué)習(xí)。認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，充實(shí)完善學(xué)習(xí)制度，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參學(xué)人員的落實(shí)和學(xué)習(xí)效果的提高。在20__年上半年開(kāi)展了專(zhuān)題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識(shí)答題1次，通過(guò)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了黨員意識(shí)，黨員及入黨積極份子組織紀(jì)律觀(guān)念普遍增強(qiáng)。
二、抓職業(yè)能力提升，強(qiáng)化組織建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的責(zé)任管理，明確黨員責(zé)任，使黨員同志在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，促進(jìn)公司蓬勃發(fā)展。
2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實(shí)黨員先鋒崗，將黨員的作用發(fā)揮到生產(chǎn)一線(xiàn)上，取得了良好的效果。
3、積極參加園區(qū)組織的各種活動(dòng)，如黨的十九大精神網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等。
三、抓好黨建作用發(fā)揮，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。
1、開(kāi)展民主評(píng)議。公司黨支部積極開(kāi)展員工民主評(píng)議，通過(guò)民主評(píng)議，黨員同志切實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，通過(guò)民主評(píng)議，切實(shí)完善了黨內(nèi)民主管理，促進(jìn)公司的經(jīng)營(yíng)、安全、質(zhì)量管理水平全面提高。
2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進(jìn)行篩選和采納，特別是嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)，及時(shí)處理產(chǎn)品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。
四、存在的問(wèn)題。
1、一些制度有待進(jìn)一步健全和落實(shí)還不到位，活動(dòng)形式太單一，爭(zhēng)取支持還不足等;在今后的工作中，會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)及完善，積極配合上級(jí)黨組織，配合沿灘集中區(qū)委員會(huì)，結(jié)合企業(yè)實(shí)際，從明確工作職責(zé)、改進(jìn)工作方式、加強(qiáng)自身建設(shè)、改善工作條件等方面推進(jìn)基層黨支部工作創(chuàng)新。在新的形勢(shì)下，真正做到了企業(yè)黨建和企業(yè)發(fā)展兩促進(jìn)、兩不誤，保持黨的先進(jìn)性的要求,進(jìn)一步穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，激發(fā)員工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。
五、下一步工作的開(kāi)展。
1、做好發(fā)展新黨員工作。公司黨支部積極發(fā)展新黨員。開(kāi)展預(yù)備黨員動(dòng)員會(huì)。
2、__支部將按照上級(jí)黨組織和__集中區(qū)委員會(huì)工作要點(diǎn)，結(jié)合__黨建工作計(jì)劃，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)，落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，緊盯問(wèn)題抓整改，嚴(yán)格規(guī)范管理，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【黨委黨建范文】四。
20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話(huà)精神為指導(dǎo)，按照“保證方向、服務(wù)中心、參與決策、隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化監(jiān)督”的要求，扎實(shí)有效地推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作，為我校新優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，取得明顯實(shí)效。學(xué)校榮獲“紅旗大隊(duì)”稱(chēng)號(hào)、區(qū)級(jí)督導(dǎo)檢查“優(yōu)秀”、“教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)”___第二屆義務(wù)教育階段課堂器樂(lè)展評(píng)(大合奏)活動(dòng)榮獲“一等獎(jiǎng)”___第__屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)(小合唱)“一等獎(jiǎng)”，師生在參加區(qū)級(jí)及以上各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)68人次。其中__老師在第十四屆基礎(chǔ)教育課程改革征文(孩子，讓我?guī)?.)獲__市一等獎(jiǎng)、___同學(xué)參加首屆社會(huì)實(shí)踐日記大賽《發(fā)現(xiàn)——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎(jiǎng)、第二屆中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)(創(chuàng)意構(gòu)型設(shè)計(jì)團(tuán)體)___一等獎(jiǎng)、第二屆中小學(xué)生智力運(yùn)動(dòng)會(huì)(飛疊杯五六年級(jí)組)___一等獎(jiǎng)等。
一、勵(lì)精圖治，扎實(shí)推進(jìn)黨建各項(xiàng)工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
1.“五到位”落實(shí)“三會(huì)一課”。即，做到認(rèn)識(shí)到位、時(shí)間到位、人員到位、內(nèi)容到位、效果到位，著力解決實(shí)際問(wèn)題，達(dá)到預(yù)期目的，做到高質(zhì)量地落實(shí)好“三會(huì)一課”制度。本年召開(kāi)了支委員會(huì)12次，全體黨員大會(huì)12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專(zhuān)題集中學(xué)習(xí)2次、集中學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)及__系列講話(huà)精神，特別是深入學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《__談治國(guó)理政》、黨的十九大精神、全國(guó)教育大會(huì)講話(huà)等精神。
2.十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神在學(xué)校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)宣講方案，成立了校級(jí)宣講小分隊(duì)。通過(guò)支委會(huì)、教師會(huì)、主題黨日等形式對(duì)教職工宣講共計(jì)4場(chǎng)次，開(kāi)展年級(jí)組討論活動(dòng)3次，黨員及教師撰寫(xiě)全國(guó)教育大會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)43余篇，學(xué)習(xí)活動(dòng)深入而扎實(shí)。
3.“轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”見(jiàn)行動(dòng)。對(duì)照“五破五立”，通過(guò)自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)，認(rèn)真查找單位和個(gè)人在思想觀(guān)念、能力水平、工作作風(fēng)、履行職責(zé)等方面存在的問(wèn)題，建立問(wèn)題臺(tái)帳，制定整改措施，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責(zé)，你追我趕的氛圍更加濃郁。
4.深學(xué)篤用，志愿服務(wù)活動(dòng)篷勃開(kāi)展。一是“文明交通勸導(dǎo)隊(duì)”。80余人次黨員教師和學(xué)生及家長(zhǎng)走上街頭，開(kāi)展文明勸導(dǎo)服務(wù)。二是“紅燭光”教師志愿服務(wù)隊(duì)。14余人次黨員教師對(duì)30余人次留守兒童及后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。三是“清潔衛(wèi)士”志愿服務(wù)隊(duì)。40余人次黨員教師和學(xué)生開(kāi)展了“保護(hù)母親河，我們齊行動(dòng)”清潔家園活動(dòng)。四是“紅領(lǐng)巾”學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)。在端午節(jié)、春節(jié)深入中山路養(yǎng)老院開(kāi)展“愛(ài)心暖夕陽(yáng)”等志愿活動(dòng)。
(二)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)黨建工作責(zé)任。
1.強(qiáng)化思想政治工作。通過(guò)政治學(xué)習(xí)、警示教育、專(zhuān)題研究、談心談話(huà)等形式提高思想素質(zhì)，以達(dá)到政治上的清醒、堅(jiān)定。同時(shí)及時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、解決師生不良思想動(dòng)態(tài)，特別是師生、家長(zhǎng)、社會(huì)的重大關(guān)切更是重點(diǎn)關(guān)注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風(fēng)得到家長(zhǎng)和社會(huì)充分認(rèn)可，無(wú)負(fù)面影響。
2.狠抓德育工作。以立德樹(shù)人為導(dǎo)向，把握學(xué)校德育方向和要求，督促和指導(dǎo)做好德育工作。全年通過(guò)系列活動(dòng)、班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、孝親尊師等德育活動(dòng)，增強(qiáng)了德育工作的實(shí)效，形成了構(gòu)建“學(xué)校-家庭-社會(huì)”三位一體的德育育人品牌。
3.加強(qiáng)黨員發(fā)展培養(yǎng)。堅(jiān)持“雙培養(yǎng)”機(jī)制，以強(qiáng)化師德師能建設(shè)為目標(biāo)，實(shí)施“領(lǐng)頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務(wù)師生、促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展方面發(fā)揮先進(jìn)模范作用，教師專(zhuān)業(yè)水平和師德師風(fēng)水平得到提升。全年發(fā)展入黨積極分子1名，預(yù)備黨員1名。
4.加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真履行安全工作“一崗雙責(zé)”制，嚴(yán)格督促落實(shí)“九個(gè)一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生，維護(hù)了學(xué)校的安全穩(wěn)定。隨時(shí)排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長(zhǎng)之間等各個(gè)群體之間的矛盾苗頭情況，及時(shí)介入處置，確保了學(xué)校穩(wěn)定。
5.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作。意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作計(jì)劃，定期學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神和會(huì)議精神。制定了《__小學(xué)課堂、論壇、櫥窗、社團(tuán)和微信、qq管理制度》《__小學(xué)20__年宣傳工作實(shí)施細(xì)則》，建立了意識(shí)形態(tài)的宣傳和監(jiān)管機(jī)制。全年研判學(xué)校師生意識(shí)形態(tài)工作4次，并及時(shí)上報(bào)專(zhuān)題報(bào)告，并在教職工大會(huì)上通報(bào)4次，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正師生不良思想動(dòng)態(tài)。
6.創(chuàng)新開(kāi)展“黨建+”工作模式。圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，在加強(qiáng)常規(guī)黨建工作的基礎(chǔ)上，確立了“黨建+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”和“黨建+學(xué)校德育建設(shè)”兩個(gè)特色黨建項(xiàng)目。如“黨建+教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，即黨員骨干教師與青年教師進(jìn)行結(jié)對(duì)，幫扶青年教師在班務(wù)、教學(xué)、管理工作上快速成長(zhǎng)。青年教師___在幫扶下獲得片區(qū)“品德與社會(huì)”一等獎(jiǎng)、__在幫扶下獲得了片區(qū)科學(xué)賽課“二等獎(jiǎng)”?！包h建+學(xué)校德育建設(shè)”，學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)，社區(qū)走訪(fǎng)，構(gòu)建三位一體的育人空間。
7.落實(shí)群團(tuán)、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作。將群團(tuán)工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族宗教工作納入黨建工作計(jì)劃，明確分管領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件、會(huì)議精神，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究相關(guān)工作，完善了相關(guān)制度，開(kāi)展了統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)進(jìn)校園，每班開(kāi)展了講統(tǒng)戰(zhàn)小故事主題班會(huì)，辦統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)手抄報(bào)。嚴(yán)禁宗教進(jìn)校園，嚴(yán)禁教職工信教、傳教、參與邪教，學(xué)校無(wú)教職工信教、傳教、參與邪教現(xiàn)象。
(三)從嚴(yán)治黨，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一是每學(xué)期開(kāi)學(xué)初、重點(diǎn)時(shí)段，均開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)題培訓(xùn)會(huì)，部署落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“3+1”專(zhuān)項(xiàng)整治工作。從思想、語(yǔ)言、教學(xué)、生活、家校溝通等方面與教師進(jìn)行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制度。三是加強(qiáng)師德監(jiān)督力度。開(kāi)通了學(xué)校微信平臺(tái)、舉辦信箱和舉報(bào)電話(huà)，發(fā)揮家長(zhǎng)及社會(huì)對(duì)教師的監(jiān)督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開(kāi)展巡查活動(dòng)。對(duì)違規(guī)違紀(jì)苗頭及時(shí)警示約談，使其扼殺于萌芽狀態(tài)。本年度我校沒(méi)有黨員及教職工違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
2.為加強(qiáng)民主保障與監(jiān)督。一是實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾的監(jiān)督。積極推行黨務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)，重大事項(xiàng)公開(kāi)。讓全體師生、學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校的情況，并提出建議和意見(jiàn)。每月都按時(shí)上報(bào)了“三重一大”統(tǒng)計(jì)表，并收集完善了相關(guān)資料。二是強(qiáng)化民主管理，推進(jìn)依法辦學(xué)。如教師評(píng)職競(jìng)聘、競(jìng)崗晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)，績(jī)效分配等做到公開(kāi)公正。特別是在本期制定績(jī)效工資方案的過(guò)程，學(xué)校兩次書(shū)面向全體教師征求意見(jiàn)，做到了充分醞釀，整個(gè)過(guò)程風(fēng)清氣正，方案獲全體教師全票通過(guò)。
二、不遮不掩，認(rèn)真查找黨建工作中存在的問(wèn)題。
1.對(duì)理論學(xué)習(xí)和理論指導(dǎo)實(shí)踐重視不夠，理論學(xué)習(xí)質(zhì)量不高，學(xué)得不深不透，黨性觀(guān)念還需進(jìn)一步強(qiáng)化。
2.黨員教育管理監(jiān)督抓的還不嚴(yán)、不細(xì)，理論說(shuō)教多、結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)少，對(duì)黨員的思想動(dòng)態(tài)掌握不夠及時(shí)。
3.黨的組織生活制度落實(shí)不夠扎實(shí)，組織生活內(nèi)容單調(diào)、形式單一，黨員談心談話(huà)、黨員民主評(píng)議等制度落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、砥礪前行，推進(jìn)黨建工作再上新臺(tái)階。
1.狠抓思想政治工作。針對(duì)個(gè)別教師教育情懷淡化的現(xiàn)狀，學(xué)校黨支不將定期分析和研究各年級(jí)、各學(xué)科、各年段，甚至是個(gè)另教師的思想狀況，通過(guò)會(huì)議、交心談心、引導(dǎo)幫扶等形式，激發(fā)教師對(duì)教育的熱情與激情，爭(zhēng)做四有教師。
2.強(qiáng)化學(xué)校德育工作。以《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，形成德育特色。
3.做好師生的意識(shí)形態(tài)工作。將意識(shí)形態(tài)工作納入黨建工作，常態(tài)開(kāi)展意識(shí)形態(tài)教育引領(lǐng)，定期專(zhuān)題研究師生的意識(shí)形態(tài)工作，每期不少于2次，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決師生不良思想動(dòng)態(tài)，發(fā)揮學(xué)校教育正能量作用。
4.狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)。以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》和____在全國(guó)教育大會(huì)上的講話(huà)精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的功能和黨員教師示范引領(lǐng)作用，強(qiáng)化師能和師德建設(shè)，培育新時(shí)代優(yōu)秀教師。
【黨委黨建范文】五。
本人20__年度擔(dān)任財(cái)務(wù)部黨總支部書(shū)記期間，按照公司黨委、紀(jì)委要求，嚴(yán)格履行主體責(zé)任，相關(guān)落實(shí)情況報(bào)告如下。
一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線(xiàn)考學(xué)及線(xiàn)下應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，組織支委會(huì)召開(kāi)10次專(zhuān)題會(huì)議，專(zhuān)題學(xué)習(xí)了全國(guó)國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議精神、__談《治國(guó)理政》、《梁家河》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想三十講》、____關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的主要講話(huà)精神、____對(duì)廣東的重要指示精神、集團(tuán)公司印發(fā)的《中國(guó)移動(dòng)綜合領(lǐng)域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》、__同志7.2講話(huà)精神等理論知識(shí)，并主動(dòng)學(xué)習(xí)黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識(shí)。
二、周密部署學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。
結(jié)合具體工作實(shí)際，對(duì)財(cái)務(wù)部、全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作進(jìn)行部署。2月份，以自律、誠(chéng)信、逐優(yōu)為主題講黨課;3月份，在全省財(cái)務(wù)工作會(huì)上提出，以“黨建財(cái)務(wù)雙促進(jìn)”為目標(biāo)，深化學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟，落實(shí)黨建黨廉主體責(zé)任，貫徹一崗雙責(zé)，加強(qiáng)黨建黨廉工作的精細(xì)化管理，打造廉潔從業(yè)環(huán)境;20__年召開(kāi)約30次黨總支支委(擴(kuò)大)會(huì)議，進(jìn)行宣傳貫徹。
持續(xù)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實(shí)公司黨委各項(xiàng)管理要求，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅(jiān)決維護(hù)____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以__同志為核心的的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的情況，嚴(yán)格參加20__年度組織生活會(huì)，嚴(yán)格落實(shí)三會(huì)一課制度，狠抓黨建工作質(zhì)量。
三、在財(cái)務(wù)領(lǐng)域大力推進(jìn)“四位一體”黨廉工作體系。
全面從嚴(yán)治黨和履行主體責(zé)任，尤其是推進(jìn)教育、防控、懲治、問(wèn)責(zé)“四位一體”的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控工作。
5月7日，帶領(lǐng)黨總支支委成員，學(xué)習(xí)魏明書(shū)記在黨風(fēng)廉政反腐敗工作會(huì)議上的講話(huà)，部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，一是要堅(jiān)持用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，二是要加快推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系落地實(shí)施，三是要堅(jiān)決減少問(wèn)題線(xiàn)索存量、重點(diǎn)遏制增量。
5月24日，帶領(lǐng)黨總支支委及各支部書(shū)記，學(xué)習(xí)20__年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議要點(diǎn)，宣貫公司黨委印發(fā)的《中國(guó)移動(dòng)廣東公司黨委20__年深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作體系建設(shè)的實(shí)施方案》(粵移黨委[20__]49號(hào))。堅(jiān)決落實(shí)全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大、中央紀(jì)委二次全會(huì)、中央企業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨的新形勢(shì)新任務(wù)。
用好四種形態(tài)，對(duì)財(cái)務(wù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行談話(huà)提醒及問(wèn)責(zé)，針對(duì)省市財(cái)務(wù)涉財(cái)問(wèn)題開(kāi)展通報(bào)批評(píng)，責(zé)令相關(guān)單位確定責(zé)任人、實(shí)施問(wèn)責(zé)：
4月12日，省公司財(cái)務(wù)部根據(jù)《中國(guó)移動(dòng)廣東公司財(cái)務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)問(wèn)責(zé)管理辦法》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕330號(hào))規(guī)定，對(duì)近期發(fā)現(xiàn)的3例涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題開(kāi)展通報(bào)批評(píng)，責(zé)任單位為湛江分公司財(cái)務(wù)部、梅州分公司財(cái)務(wù)部。
7月6日，財(cái)務(wù)部問(wèn)責(zé)委員會(huì)審議“我部發(fā)現(xiàn)存在逾期未抵扣增值稅進(jìn)項(xiàng)稅的情況”事項(xiàng)，一致同意將該事項(xiàng)移送公司紀(jì)檢部門(mén)進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。
8月21日，省公司財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員針對(duì)增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認(rèn)證管理制度，對(duì)收入核算室全體員工開(kāi)展提醒談話(huà)，合計(jì)約10人次。
8月21日，全球通大廈29樓大會(huì)議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報(bào)20__年黨建、黨廉工作檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，部署整改落實(shí)任務(wù)。根據(jù)機(jī)關(guān)黨委《關(guān)于開(kāi)展20__年機(jī)關(guān)黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況約談的通知》(粵移機(jī)關(guān)黨〔20__〕22號(hào))要求，財(cái)務(wù)部黨總支書(shū)記帶頭落實(shí)、黨總支支委集中專(zhuān)題研討、支委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議部署落實(shí)，將機(jī)關(guān)黨委20__年黨的建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任約談精神傳達(dá)至部門(mén)內(nèi)全體員工。黨總支紀(jì)檢委員組織相關(guān)人員逐一對(duì)照檢查發(fā)現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)問(wèn)題，研究整改方案，將整改工作層層落實(shí)，具體至每一位負(fù)責(zé)人。
9月19日，省公司財(cái)務(wù)部根據(jù)《中國(guó)移動(dòng)廣東公司財(cái)務(wù)工作違紀(jì)違規(guī)問(wèn)責(zé)管理辦法》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕330號(hào))規(guī)定，對(duì)中山公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行點(diǎn)名通報(bào)及財(cái)務(wù)考核扣分，取消中山公司財(cái)務(wù)部20__年財(cái)務(wù)評(píng)先資格，取消中山公司財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)人20__年財(cái)務(wù)評(píng)先資格。
11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學(xué)習(xí)《中國(guó)移動(dòng)綜合領(lǐng)域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》，宣貫集團(tuán)公司對(duì)所屬各單位綜合領(lǐng)域人員從業(yè)行為規(guī)范要求，促進(jìn)綜合領(lǐng)域廉潔誠(chéng)信建設(shè)。
12月14日，組織各支部委員、預(yù)算組全體人員、關(guān)鍵崗位人員開(kāi)展廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控談話(huà)，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項(xiàng)規(guī)定、廉潔從業(yè)各項(xiàng)要求，督促各支部履職盡責(zé)落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，杜絕官僚主義等內(nèi)容。
四、持續(xù)完善嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控。
4月，組織召開(kāi)黨總支支委會(huì)，討論20__年財(cái)務(wù)部黨建工作要點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)落實(shí)“一崗雙責(zé)”主體責(zé)任，集體審議財(cái)務(wù)部20__年嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控方案，并向公司分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)審議通過(guò)后，于20__年5月21日發(fā)布《關(guān)于發(fā)布《20__年財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制整體實(shí)施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號(hào))。
指導(dǎo)發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)集中梳理工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕151號(hào))，召集省公司財(cái)務(wù)部7個(gè)室組嵌入式防控建設(shè)負(fù)責(zé)人及21個(gè)地市相關(guān)同事審議風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)信息，會(huì)議重點(diǎn)關(guān)注財(cái)務(wù)線(xiàn)條“權(quán)力集中、資金密集、資源富集、資產(chǎn)聚集”等領(lǐng)域，特別是《中國(guó)移動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及系統(tǒng)性預(yù)防和懲治腐敗工作體系實(shí)務(wù)手冊(cè)》(粵移黨委〔20__〕24號(hào))中嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控監(jiān)督模板涉及各專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題點(diǎn)、場(chǎng)景點(diǎn)，確定新增或修訂財(cái)務(wù)信息管理、差旅費(fèi)管理、檔案管理、發(fā)票管理、收入收款管理、系統(tǒng)管理、銀行賬戶(hù)管理、資金存放管理、資金支付管理9個(gè)領(lǐng)域廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控內(nèi)容，新增或修訂風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)共計(jì)15個(gè)。
財(cái)務(wù)部通過(guò)發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展全省財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)攻防測(cè)試工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕178號(hào))，聯(lián)動(dòng)省公司財(cái)務(wù)部8個(gè)室組及13個(gè)地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開(kāi)展7大領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的集中攻防測(cè)試以及風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)評(píng)定，制定對(duì)應(yīng)的防控措施及違規(guī)行為處罰措施，完成部門(mén)分冊(cè)初稿修訂。
通過(guò)將更新后的20__年管理分冊(cè)提交財(cái)務(wù)部黨總支支委會(huì)專(zhuān)題審議討論，將分冊(cè)內(nèi)容匯報(bào)公司分管領(lǐng)導(dǎo)，財(cái)務(wù)部于20__年9月公文發(fā)布《關(guān)于更新財(cái)務(wù)部嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)防控手冊(cè)的通知》(粵移通〔20__〕233號(hào))，新增財(cái)務(wù)系統(tǒng)管理、報(bào)賬審核管理、收入收款管理三個(gè)分冊(cè)。
20__年2月及9月新增及修訂的風(fēng)險(xiǎn)分冊(cè)中，已于10月底前完成差旅費(fèi)管理、收入收款管理、固定資產(chǎn)管理、資金管理等領(lǐng)域12項(xiàng)制度流程的更新固化工作，其余分冊(cè)涉及的6項(xiàng)制度流程，均在按計(jì)劃開(kāi)展更新固化，將在分冊(cè)發(fā)布一年之內(nèi)完成制度流程優(yōu)化。
五、深入落實(shí)重要事項(xiàng)向公司分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)機(jī)制。
2月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向公司分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)更新情況，根據(jù)集團(tuán)財(cái)務(wù)部嵌入式手冊(cè)，財(cái)務(wù)部修訂了廣東公司財(cái)務(wù)線(xiàn)條嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年財(cái)務(wù)部嵌入式手冊(cè)設(shè)置情況，并重點(diǎn)介紹資金管理方面a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)18個(gè)，修訂風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)8個(gè)，刪除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)19個(gè)。
4月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)湛江、梅州2例涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題啟動(dòng)問(wèn)責(zé)情況。
6月，帶領(lǐng)收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)《關(guān)于咪咕發(fā)票逾期未抵扣事項(xiàng)清查情況的報(bào)告》，根據(jù)祿總相關(guān)工作指示立即組織召開(kāi)黨總支支委擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行部署。
7月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)嵌入式風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理排查情況，共新增9個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)(b級(jí)3個(gè)，c級(jí)6個(gè))，修訂4個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的個(gè)別字眼(a級(jí)2個(gè)，b級(jí)2個(gè))。
8月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年嵌入式攻防演練結(jié)果及管理分冊(cè)情況。向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)發(fā)票認(rèn)證逾期未抵扣問(wèn)題開(kāi)展提醒談話(huà)情況。
9月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部針對(duì)中山公司財(cái)務(wù)部出納違規(guī)將公司資金轉(zhuǎn)移到帳外等涉財(cái)違規(guī)問(wèn)題啟動(dòng)問(wèn)責(zé)情況。
10月，帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員、青年委員，向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)財(cái)務(wù)部20__年嵌入式防控建設(shè)年度工作總結(jié)。
六、落實(shí)對(duì)財(cái)務(wù)領(lǐng)域監(jiān)督檢查。
指導(dǎo)財(cái)務(wù)部黨總支部紀(jì)檢委員與各基層財(cái)務(wù)部紀(jì)檢委員簽署監(jiān)督責(zé)任書(shū)，并通過(guò)財(cái)務(wù)工作要點(diǎn)檢查開(kāi)展嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的檢查，a級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)全覆蓋、檢查至縣區(qū)，bc級(jí)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)按要求進(jìn)行檢查。
2月發(fā)布公文《關(guān)于在全省范圍內(nèi)常態(tài)化開(kāi)展財(cái)務(wù)檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號(hào))，組織開(kāi)展以嵌入式防控為主要內(nèi)容的自我監(jiān)督檢查。此次常態(tài)化財(cái)務(wù)檢查由省公司財(cái)務(wù)部牽頭組建小組，在20__年年度內(nèi)分三批次對(duì)相關(guān)單位開(kāi)展實(shí)地檢查，檢查內(nèi)容涵蓋總部與省公司每年更新發(fā)布的《財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作檢查要點(diǎn)》、財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域嵌入式廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)、差旅費(fèi)管理情況、前期內(nèi)外部審計(jì)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的整改落實(shí)情況等。
針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，財(cái)務(wù)部發(fā)布公文《關(guān)于落實(shí)20__年常態(tài)化財(cái)務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改工作的通知》(粵移財(cái)務(wù)通〔20__〕266號(hào)),反饋實(shí)地檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題清單，推動(dòng)相關(guān)單位及時(shí)整改，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理領(lǐng)域基礎(chǔ)工作風(fēng)險(xiǎn)防控。
七、認(rèn)真推進(jìn)巡視問(wèn)題整改。
對(duì)巡視組交辦的立行立改問(wèn)題轉(zhuǎn)辦單，反映湛江公司差旅費(fèi)管理存在薄弱環(huán)節(jié)，部分員工存在違規(guī)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)市內(nèi)交通費(fèi)等問(wèn)題。我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)部高度重視，根據(jù)公司黨委要求認(rèn)真對(duì)待、馬上成立專(zhuān)項(xiàng)整改工作組落實(shí)巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)問(wèn)題整改方案進(jìn)行審議，公司黨委審議指導(dǎo)后，我立即組織召開(kāi)財(cái)務(wù)部黨總支擴(kuò)大會(huì)議進(jìn)行討論，并聯(lián)合行政管理中心，最終形成整改工作方案。
10月30日提交公司黨委專(zhuān)題審議通過(guò)自查整改方案，10月31日我組織財(cái)務(wù)部向全省正式發(fā)布自查整改方案，要求各單位在一周內(nèi)完成自查整改。我組織各位財(cái)務(wù)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進(jìn)行了抽查督辦。11月12日我?guī)ьI(lǐng)財(cái)務(wù)部相關(guān)公司黨委匯報(bào)了關(guān)于違規(guī)報(bào)銷(xiāo)差旅費(fèi)市內(nèi)交通費(fèi)問(wèn)題自查整改工作的報(bào)告，并通過(guò)審議。后續(xù)我將帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部門(mén)舉一反三、以點(diǎn)帶面，持續(xù)優(yōu)化管理辦法和報(bào)銷(xiāo)規(guī)范，切實(shí)做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費(fèi)管理工作。
八、堅(jiān)決抵制四風(fēng)。
本人認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹____重要指示精神，對(duì)照“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義新表現(xiàn)，在組織生活會(huì)上進(jìn)行了深入的批評(píng)與自我批評(píng)。針對(duì)加強(qiáng)去地市單位調(diào)研等問(wèn)題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線(xiàn)問(wèn)題，并推動(dòng)解決。針對(duì)進(jìn)一步向部門(mén)內(nèi)部傳遞從嚴(yán)治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴(kuò)大會(huì)議傳達(dá)公司黨建黨廉的各項(xiàng)管理要求。針對(duì)黨建檢查中提出的黨建基礎(chǔ)工作問(wèn)題，我對(duì)財(cái)務(wù)部黨總支部的黨務(wù)工作進(jìn)行了全面梳理，在組織架構(gòu)上、工作模式、分工、人員配置等方面進(jìn)行了系統(tǒng)性的優(yōu)化，促進(jìn)工作質(zhì)量提升。
不存在侵害客戶(hù)和員工利益的情況。
九、及時(shí)掌握分管領(lǐng)域黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想狀況。
8月，省公司財(cái)務(wù)部黨總支紀(jì)檢委員針對(duì)增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認(rèn)證管理制度，對(duì)收入核算室全體員工開(kāi)展提醒談話(huà)。
9月，召開(kāi)財(cái)務(wù)部總經(jīng)理溝通會(huì)，傾聽(tīng)全體部門(mén)人員的心聲。同時(shí)，帶領(lǐng)部門(mén)全體黨員及群眾，開(kāi)展“全面從嚴(yán)治黨”專(zhuān)題學(xué)習(xí)，增強(qiáng)落實(shí)主體責(zé)任的嚴(yán)肅性和嚴(yán)密性，堅(jiān)持失責(zé)必問(wèn)、問(wèn)責(zé)必嚴(yán)。帶領(lǐng)全體員工共同學(xué)習(xí)省紀(jì)委編印的《正風(fēng)反腐警示錄(20__)》及公司印發(fā)的《廣東公司20__年違法違紀(jì)違規(guī)典型案件情況通報(bào)(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號(hào))、《廣東公司20__年違法違紀(jì)違規(guī)典型案件情況通報(bào)(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號(hào))材料，加強(qiáng)廉潔教育。
11月，組織召開(kāi)財(cái)務(wù)部室組負(fù)責(zé)人述職述廉報(bào)告會(huì)議，聽(tīng)取各室組負(fù)責(zé)人的黨建黨廉及思想?yún)R報(bào)，對(duì)全年情況進(jìn)行總結(jié)了解，為后續(xù)工作安排打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
十、嚴(yán)格執(zhí)行“六項(xiàng)紀(jì)律”、遵守黨規(guī)黨紀(jì)、執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告制度。
本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，今年按公司人力部門(mén)要求對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)如實(shí)進(jìn)行了詳細(xì)報(bào)告。
遇有重要情況及時(shí)向機(jī)關(guān)黨委書(shū)記及公司黨委書(shū)記請(qǐng)示報(bào)告。
其他方面沒(méi)有需要向黨委書(shū)記報(bào)告的情況。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇九
20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實(shí)施“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，根據(jù)市教育局指示精神，以及《中小學(xué)生法制教育指導(dǎo)綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境，建立安全禮貌校園。我校深入開(kāi)展了法制宣傳活動(dòng)，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現(xiàn)將我?；顒?dòng)狀況總結(jié)如下：
校園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)，20xx年11月6日郭校長(zhǎng)主持召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》，成立了本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、確定了本次活動(dòng)主題和指導(dǎo)思想及活動(dòng)資料。校園利用每周四的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、交流法制教育經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)宣傳力度，在校園門(mén)前懸掛“學(xué)習(xí)宣傳憲法，大力弘揚(yáng)法治精神”的.橫幅標(biāo)語(yǔ)，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫(huà)像及其格言，各種規(guī)范守則等，營(yíng)造校園氛圍。我們還充分利用國(guó)旗下的講話(huà)、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì)、夕會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場(chǎng)討論會(huì)，營(yíng)造濃厚的法律宣傳氛圍。學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對(duì)外來(lái)文化，各種犯罪違紀(jì)誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo)；另一方面，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進(jìn)行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進(jìn)行法制教育主題班報(bào)活動(dòng)；進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報(bào)比賽；對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使他們進(jìn)一步了解自己的權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習(xí)自覺(jué)性。由于思想重視，認(rèn)識(shí)到位，教學(xué)效果較好。
主要工作：
1、利用11月6日教師例會(huì)進(jìn)行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識(shí)，加大培養(yǎng)法制觀(guān)念的力度。
3、宣傳板報(bào)：校園開(kāi)辟一個(gè)法制園地，采取板報(bào)等形式，以學(xué)生學(xué)法為資料、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會(huì)、夕會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)。
5、11月25日校園廣播臺(tái)做一次普法專(zhuān)題廣播。
充分利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。
6、開(kāi)展班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員張娜以“法律助我成長(zhǎng)”為主題的少先隊(duì)法制教育活動(dòng)。
7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專(zhuān)題講座。
8、12月5日各班以手抄報(bào)的形式把法律知識(shí)向同學(xué)展示。
9、12月9日xx老師國(guó)旗下講話(huà)“做一個(gè)守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開(kāi)展好法律法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強(qiáng)意識(shí)，構(gòu)成學(xué)法、懂法、守法的良好氛圍。
總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項(xiàng)工作，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十
安次區(qū)教育和體育局認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《河北省教育廳關(guān)于做好線(xiàn)上教學(xué)有關(guān)工作的通知》，同時(shí)結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，總結(jié)以往線(xiàn)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，第一時(shí)間就線(xiàn)上教學(xué)進(jìn)行安排部署，相繼下發(fā)《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關(guān)于做好線(xiàn)上教學(xué)工作的通知》和《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關(guān)于開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)工作中重點(diǎn)注意事項(xiàng)的通知》。對(duì)于線(xiàn)上教學(xué)中的課程、課時(shí)、時(shí)長(zhǎng)、內(nèi)容、作業(yè)、教學(xué)資源等方面進(jìn)行了詳細(xì)、科學(xué)的布置。
一是各校成立線(xiàn)上教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，從工作協(xié)調(diào)安排，課程的統(tǒng)籌安排、信息技術(shù)攻關(guān)、教學(xué)資源保障、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督、學(xué)生參與普及等方面安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，制定本?？茖W(xué)合理的線(xiàn)上教學(xué)指導(dǎo)方案。
二是各校學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)針對(duì)本年級(jí)、本學(xué)科的實(shí)際教學(xué)情況，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃、授課計(jì)劃、課件制作、教學(xué)重難點(diǎn)、作業(yè)布置批閱等研討方案，確保線(xiàn)上教學(xué)有序開(kāi)展。
一是各校結(jié)合本校實(shí)際采用釘釘群、曉黑板、騰訊會(huì)議、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。
二是開(kāi)展線(xiàn)上答疑，鼓勵(lì)學(xué)生遇到不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師，進(jìn)行線(xiàn)上答疑。三是注重作業(yè)反饋，認(rèn)真批閱標(biāo)注。各校教師切實(shí)關(guān)注班內(nèi)的每名學(xué)生，及時(shí)批閱作業(yè)，對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)注，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，幫助學(xué)生解決問(wèn)題。對(duì)于優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，用榜樣的效應(yīng)帶動(dòng)集體。
推進(jìn)研教同行，保證教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?！敖潭谎袆t愚，研而不教則虛。”“教”乃“研”之基礎(chǔ)，“研”乃“教”之利器，教學(xué)與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的經(jīng)緯，可以推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)水平的提高，進(jìn)而提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
1.廊坊市第五小學(xué)英語(yǔ)教研組為深刻理解預(yù)學(xué)單在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用，從設(shè)計(jì)單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)模板開(kāi)始，敢于創(chuàng)新，并不斷改正，每份設(shè)計(jì)稿中都融入了老師們的智慧與見(jiàn)解。同時(shí)，為了使預(yù)學(xué)單更具實(shí)效性，成員老師們?cè)谠O(shè)計(jì)完預(yù)學(xué)單后，積極實(shí)踐，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中解決問(wèn)題，有效服務(wù)于線(xiàn)上教學(xué)。
2.王金瑋小學(xué)英語(yǔ)名師工作室開(kāi)展特色英語(yǔ)作業(yè)系列活動(dòng)。作業(yè)是課堂活動(dòng)的延伸，是學(xué)生獨(dú)立運(yùn)用知識(shí)的一種重要手段。英語(yǔ)特色作業(yè)突出了學(xué)科的趣味性、實(shí)用性與創(chuàng)造性，這樣不但能使語(yǔ)言學(xué)以致用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，還能使學(xué)生走出課本、走進(jìn)生活，有利于學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展?；诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的小學(xué)英語(yǔ)作業(yè)設(shè)計(jì)不僅在于鼓勵(lì)學(xué)生積極完成作業(yè)，更在于培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、文化品格和語(yǔ)言能力，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行多方面的感官體驗(yàn)，在愉悅的情境中獲取知識(shí)，積累愉快而豐富的經(jīng)歷，使學(xué)生的知、情、意、行得到協(xié)調(diào)發(fā)展。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十一
x年6月6日是第x個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年愛(ài)眼日活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼健康”。為增強(qiáng)師生愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，提高學(xué)生用眼健康水平，預(yù)防眼睛疾患，朝陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展了一系列愛(ài)眼護(hù)眼教育宣傳活動(dòng)。
在愛(ài)眼日宣傳和教育中，我校團(tuán)委成立了愛(ài)眼日工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)宣傳和教育工作，各班班主任及團(tuán)支部、少先具體領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)宣傳和教育，體育教師負(fù)責(zé)做好眼保健操的指導(dǎo)和管理。校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過(guò)以上幾種方法實(shí)施，對(duì)我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進(jìn)行有關(guān)愛(ài)眼知識(shí)衛(wèi)生講座及圖片展，學(xué)校為了保證學(xué)生眼保操質(zhì)量，組織學(xué)生會(huì)會(huì)員，每天對(duì)眼睛保健操進(jìn)行檢查督促，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識(shí)水平，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。四五六年級(jí)還由同學(xué)做出手抄報(bào)。
同時(shí)學(xué)校團(tuán)委少先隊(duì)在學(xué)校校報(bào)和班報(bào)中進(jìn)行具體宣傳，教育學(xué)生如何保護(hù)視力，預(yù)防眼睛疾病;同時(shí)班級(jí)開(kāi)展以“愛(ài)護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。
總之，學(xué)校愛(ài)眼教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我們爭(zhēng)取使學(xué)校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護(hù)好青少年的視力。我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng)，把“愛(ài)眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開(kāi)展下去，常抓不懈，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十二
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《xx市2xx年中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)方案》精神和《xx縣關(guān)于持續(xù)開(kāi)展“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步開(kāi)展好“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，努力提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)效，學(xué)校將三月定為“課內(nèi)比教學(xué)活動(dòng)月”，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了以“錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)效益”為主題的比教學(xué)活動(dòng)?，F(xiàn)將這次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、促進(jìn)了交流，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)。
各科教師的課，給我們呈現(xiàn)了不同的教學(xué)風(fēng)格。語(yǔ)文組里，年輕有為的xx主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環(huán)”教學(xué)模式，他們?cè)谡n前精心備課、設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，在課堂上真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生充分自學(xué)、互學(xué)，培養(yǎng)了他們自主學(xué)習(xí)、合作探究的能力和意識(shí)；數(shù)學(xué)組的xxx老師課被推選參加鎮(zhèn)教管組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，主講的《統(tǒng)計(jì)》一課，深受教管組領(lǐng)導(dǎo)和聽(tīng)課教師們的好評(píng)；xx老師的英語(yǔ)課，利用各種游戲，寓教于樂(lè)，讓學(xué)生輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地獲得了知識(shí)。xx老師的音樂(lè)課更讓人陶醉，她執(zhí)教的《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》一課，集知識(shí)性與藝術(shù)性為一體，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，還讓他們了解了國(guó)旗、國(guó)歌等相關(guān)知識(shí)，受到了愛(ài)國(guó)主義教育。其他各位教師也各有特色，各有長(zhǎng)處。通過(guò)參與比教學(xué)活動(dòng)，每位教師都有所收獲，有所感悟，有所借鑒。這次活動(dòng)發(fā)揮了同行之間相互交流、相互學(xué)習(xí)的作用。
二、課改新理念在教學(xué)中得到了較好的體現(xiàn)。
由教師唱獨(dú)角戲的灌輸式教學(xué)明顯已遠(yuǎn)離了我們的課堂。與前幾年相比，教師作為教學(xué)的組織者、指導(dǎo)者和合作伙伴的角色得到了顯現(xiàn)，課堂的互動(dòng)性明顯增強(qiáng)，學(xué)生的主體地位更為突出，教師能通過(guò)活動(dòng)設(shè)計(jì)、情景設(shè)置、問(wèn)題探究、資料查閱等多種方式讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。
三、進(jìn)一步激發(fā)了教師學(xué)習(xí)的熱情。
在這次活動(dòng)中，許多教師展現(xiàn)了良好的職業(yè)道德和教師素養(yǎng)，具體表現(xiàn)在認(rèn)真地備課，投入情感地上課，及時(shí)認(rèn)真地批改作業(yè)等方面。而xxx、xxx等幾位教師充分運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)，將圖、文、聲、像融為一體，使教與學(xué)的活動(dòng)變得更加豐富多彩，寓知識(shí)學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練、智力開(kāi)發(fā)于生動(dòng)活潑的形象之中，從而很好地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，豐富了學(xué)生想象力。一些沒(méi)有運(yùn)用過(guò)多媒體教學(xué)的教師說(shuō)：“運(yùn)用多媒體技術(shù)教學(xué)，效果就是好，我們也要學(xué)會(huì)制作課件，運(yùn)用多媒體教學(xué)！”
本次比教活動(dòng)，雖然成效顯著、優(yōu)點(diǎn)較多，但不得不說(shuō)，有些課堂和老師，對(duì)教材的把握、對(duì)教法的選擇、對(duì)內(nèi)容的取舍等方面都還存在一些問(wèn)題和不足，需要改進(jìn)。歸納起來(lái)，集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、設(shè)計(jì)的導(dǎo)學(xué)案不適合自己的學(xué)生。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)的一種方式，它著重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，充分體現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。導(dǎo)學(xué)案重點(diǎn)在“導(dǎo)”和“學(xué)”上?！皩?dǎo)”是目的，是關(guān)鍵，預(yù)習(xí)材料必須具有引導(dǎo)學(xué)習(xí)和突破問(wèn)題的功能?！皩W(xué)”應(yīng)以為學(xué)生學(xué)習(xí)提供方便為根本出發(fā)點(diǎn)。不同學(xué)段、不同學(xué)科、不同課型的“導(dǎo)學(xué)案”應(yīng)有各自不同的特色?！皩?dǎo)學(xué)案”的`編寫(xiě)一般按課時(shí)進(jìn)行，與教師上課同步，滿(mǎn)足多樣化的教學(xué)需要。
2、對(duì)學(xué)生的讀書(shū)訓(xùn)練不夠。這一點(diǎn)表現(xiàn)在語(yǔ)文教學(xué)中，因引導(dǎo)學(xué)生理解課文，就只注重了文中的情節(jié)，而忽略了學(xué)生的讀書(shū)的訓(xùn)練，而語(yǔ)文教學(xué)就是要通過(guò)語(yǔ)言文字的理解和讀書(shū)的感悟來(lái)理解課文的。正如一位專(zhuān)家所說(shuō)：“好的語(yǔ)文課不是老師講出來(lái)的，而是學(xué)生讀出來(lái)的?！薄叭挝瀛h(huán)”式教學(xué)是以學(xué)生自學(xué)、互學(xué)為主的，但并不是說(shuō)這種教學(xué)模式的課堂就不需要進(jìn)行讀書(shū)訓(xùn)練。在“展示提升”和“精講點(diǎn)撥”環(huán)節(jié)，也是需要讓學(xué)生充分讀文并適當(dāng)進(jìn)行朗讀訓(xùn)練的。
3、課堂的駕馭能力有待加強(qiáng)。這次活動(dòng)我最大的感受是教師必須有過(guò)硬的課堂駕馭能力，一節(jié)課的成敗在很大的程度上取決于老師在課堂上的調(diào)控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教學(xué)節(jié)奏往往決定了課堂教學(xué)能否有序地進(jìn)行。這種駕馭能力首先體現(xiàn)在課堂教學(xué)時(shí)間的把握上。特別是“三段五環(huán)”模式的教學(xué)，三大階段的時(shí)間一定要嚴(yán)格控制，否則就無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。對(duì)于學(xué)生回答問(wèn)題的正確處理和學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的正確調(diào)控，便是教學(xué)機(jī)智的體現(xiàn)。因?yàn)閷W(xué)生的回答是教師無(wú)法預(yù)測(cè)的，而這種即時(shí)性的生成，往往會(huì)使一節(jié)課非常精彩或很糟糕。
總之，本次比教學(xué)活動(dòng)，收獲是主要的，不管是我們比教教師，還是聽(tīng)課教師，都得到了一次較好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。希望老師們繼續(xù)努力，在四月的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)中，再接再厲，為加快自己的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐而奮發(fā)進(jìn)取。
xx中心小學(xué)教導(dǎo)處。
2xx年xx月xx日。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十三
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。在學(xué)校的全部工作中，教學(xué)工作所占的時(shí)間最多，所占的份量最重，而教育質(zhì)量又是學(xué)校發(fā)展的生命線(xiàn)。我校始終以常規(guī)落實(shí)為重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以培養(yǎng)合格學(xué)生為目標(biāo)，加強(qiáng)兩個(gè)“建設(shè)”，即師資建設(shè)和班務(wù)建設(shè)；開(kāi)展了兩項(xiàng)活動(dòng)，即教研活動(dòng)、教改活動(dòng)，落實(shí)和完善一個(gè)計(jì)劃，即國(guó)家課程計(jì)劃；調(diào)整一個(gè)體制——教學(xué)獎(jiǎng)懲體制；嚴(yán)格三項(xiàng)制度——考勤制度、教職工及班級(jí)考核制度、教職工獎(jiǎng)懲制度；培養(yǎng)兩種習(xí)慣——自覺(jué)學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。 為了搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，我校著重抓了以下幾項(xiàng)工作：
（一）認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃
我校按照省教委頒布的《課程計(jì)劃》，開(kāi)設(shè)所要求的全部課程，開(kāi)足規(guī)定教時(shí)，教師要按教學(xué)大納和教材進(jìn)行教學(xué)，要把嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃提升到執(zhí)法的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，在增強(qiáng)執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃意識(shí)和自覺(jué)性的同時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格管理，以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞，課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高，將“兩操一活動(dòng)”納入正常的教學(xué)管理軌道。使活動(dòng)課落到實(shí)處，減輕學(xué)生的心理壓力，促使學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。使活動(dòng)課實(shí)現(xiàn)由隨機(jī)無(wú)序到規(guī)范化的要求。
（二）嚴(yán)格過(guò)程管理，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)
前教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案，學(xué)生要認(rèn)真預(yù)習(xí)，做到難點(diǎn)分明，聽(tīng)講有重點(diǎn)，上課教師要組織學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。提高課堂教學(xué)效率，向45分鐘要質(zhì)量。學(xué)生作業(yè)要注意整潔、美觀(guān)、正確、規(guī)范，堅(jiān)決杜絕抄襲作業(yè)的不良習(xí)慣。教師對(duì)作業(yè)要全收全改，精批細(xì)致，做到不錯(cuò)批、漏批。對(duì)作業(yè)存在的問(wèn)題要作好詳細(xì)記錄，并及時(shí)予以糾正。輔導(dǎo)學(xué)生要講方法，重實(shí)效。要將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)、個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整素質(zhì)。
（三）抓教研教改、促質(zhì)量提高
教研教改是提高教育質(zhì)量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)身邊窗口學(xué)校的'經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合我校的校情，學(xué)情，積極探索出合適的教法。1、認(rèn)真安排和落實(shí)聽(tīng)課活動(dòng)；2、安排好聽(tīng)課、評(píng)課、教案及作業(yè)展評(píng)，互相學(xué)習(xí)，共同提高；3、要求教師寫(xiě)心得體會(huì)或教學(xué)論文。教研、教改活動(dòng)提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，提高了教師教學(xué)、教研水平。
（四）著力教師培訓(xùn)，優(yōu)化教師隊(duì)伍。
重視效果，對(duì)參加培訓(xùn)的人員，經(jīng)考核合格的學(xué)校報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用，否則費(fèi)用自理。這樣，全體教師能積極參與培訓(xùn)，教師的整體素質(zhì)得到了全面的提高。
幾多耕耘，幾多收獲。只有辛勤耕耘，才有可喜的收獲。。我相信，通過(guò)更高質(zhì)量的常規(guī)教學(xué)管理和全體教師員工的勤奮工作，努力拼搏，今后我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)碩果累累，捷報(bào)頻傳的。
在過(guò)去的一年里，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我校在教學(xué)常規(guī)管理工作主要做了幾個(gè)方面的工作：
一、嚴(yán)格課程管理，規(guī)范教學(xué)行為
學(xué)校按照國(guó)家課程方案要求，落實(shí)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》，開(kāi)齊了課程門(mén)類(lèi)，開(kāi)足了課時(shí)，做到不增刪課程、不增減課時(shí)、不任意提高或降低教學(xué)難度。
學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。要求教師充分利用課堂，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作息時(shí)間、課外作業(yè)量、學(xué)習(xí)材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學(xué)校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日，沒(méi)利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課，更沒(méi)有收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。
二、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理
1. 堅(jiān)持對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查，每學(xué)期我們重點(diǎn)抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情，制訂好教學(xué)工作計(jì)劃。組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教材，然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際寫(xiě)好教案。
現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改能面向全體學(xué)生，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際，設(shè)計(jì)作業(yè)有梯度，有創(chuàng)意，形式靈活多樣，不搞機(jī)械抄襲，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，能按上級(jí)要求控制作業(yè)時(shí)間。教師批改及時(shí)，認(rèn)真規(guī)范并做好作業(yè)講評(píng)。
加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生、特別是學(xué)困生的輔導(dǎo)，提倡面批作業(yè)，通過(guò)分組學(xué)習(xí)共同提高。 嚴(yán)格控制考試次數(shù)，在分析試卷質(zhì)量時(shí)，既要看到成績(jī)，更要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的不足；既要關(guān)注學(xué)生的分?jǐn)?shù)，更要關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)發(fā)展。給學(xué)生以發(fā)展性的評(píng)價(jià)，保護(hù)好每個(gè)學(xué)生的自尊心和學(xué)生的熱情。不以考試成績(jī)公布學(xué)生名次或諷刺挖苦學(xué)生。
2. 進(jìn)一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度，主要從計(jì)劃、備課．上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查、分析、教研和總結(jié)等方面進(jìn)行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。各種制度的建立和健全，使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化。
3.促進(jìn)校際間的交流，積極參加本片區(qū)的教研活動(dòng)，為教師間的交流提供了平臺(tái)，拓寬了我校教師學(xué)習(xí)、研討的空間，有利于大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。為城區(qū)教育整合教育資源、促進(jìn)城區(qū)教育均衡發(fā)展做出努力。
4.抓好的畢業(yè)班備考，加強(qiáng)畢業(yè)班的管理，對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)、復(fù)習(xí)迎考及學(xué)生的管理等方面提出明確的要求，動(dòng)員畢業(yè)班教師加強(qiáng)協(xié)作，全身心投入教學(xué)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，2017年中考成績(jī)較去年有比較大的進(jìn)步。
三、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1. 組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供條件。要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)研討課，并組織相關(guān)教師評(píng)課，促進(jìn)了教師課堂實(shí)踐能力的提高。
2.加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。對(duì)全校教師進(jìn)行了白板使用方法的培訓(xùn)輔導(dǎo)，初步掌握了白板的使用方法，并將其應(yīng)用于教學(xué)之中。
四、存在問(wèn)題
1、個(gè)別教師在寫(xiě)工作計(jì)劃、總結(jié)時(shí)，其重點(diǎn)不突出，未體現(xiàn)某一個(gè)主要學(xué)科教學(xué)和班級(jí)管理工作。
2、教學(xué)創(chuàng)新有待改進(jìn)提高，在備課、作業(yè)布置與批改上要進(jìn)一步研究、改進(jìn)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)效果不明顯，必須以培優(yōu)補(bǔ)差為目標(biāo)，開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)，提升合格率、優(yōu)秀率。
4、教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。
五、努力方向與改進(jìn)措施
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升教學(xué)意識(shí)。一是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)。要抓好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，立足校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二是抓好教學(xué)反思。讓教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐，反思自己的教學(xué)行為及教學(xué)效果，更新教學(xué)觀(guān)念，改善教學(xué)行為，提高教學(xué)水平。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。狠抓教學(xué)過(guò)程管理。重點(diǎn)抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考核等教學(xué)工作環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查，檢查后要及時(shí)進(jìn)行反饋。
3、推進(jìn)教科研，深化教學(xué)改革。樹(shù)立“科研興校”的意識(shí)。要明確教育教學(xué)科研的功能與作用，實(shí)現(xiàn)“以科研促教研”、“以教研促教學(xué)”的辦學(xué)思想。完善科研管理制度，重視科研骨干的培養(yǎng)，要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學(xué)過(guò)程中要以研究者的心態(tài)置身于教學(xué)情境之中。
大陽(yáng)岔中心學(xué)校
2017年7月
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十四
英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
英協(xié)全體社員。
作為本學(xué)期英協(xié)最后的一次活動(dòng)，通過(guò)舉辦該圣誕晚會(huì)為英協(xié)畫(huà)上完美的句號(hào)，并進(jìn)一步的促進(jìn)英協(xié)成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)感情。
xx年12月4日。
公共教學(xué)樓201。
l用于現(xiàn)場(chǎng)布置的裝飾品：氣球、彩帶。
l分發(fā)給觀(guān)眾的食品：瓜子、糖果、飲料。
l抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中的獎(jiǎng)品：水筆、筆記本。
總計(jì)：400元。
l外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系商家，拉贊助，籌措資金。
l宣傳部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，通過(guò)制作展板和張貼海報(bào)的`形式。
l會(huì)前彩排工作：（五個(gè)助理）。
1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進(jìn)行節(jié)目和主持人的篩選。
2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進(jìn)行節(jié)目順序的進(jìn)一步確定。
l文藝部準(zhǔn)備好晚會(huì)時(shí)所用的伴奏音樂(lè)。
l四分會(huì)購(gòu)置會(huì)前所需物品及獎(jiǎng)品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。
l晚會(huì)開(kāi)始前宣傳部及組織部對(duì)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，粘貼氣球、書(shū)寫(xiě)板報(bào)并為觀(guān)眾分發(fā)食品。
l晚會(huì)進(jìn)行中網(wǎng)絡(luò)部用照相機(jī)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)表演進(jìn)行拍照最后傳到英協(xié)網(wǎng)站上以達(dá)到會(huì)后展示作用。
會(huì)前準(zhǔn)備。
觀(guān)眾入場(chǎng)，表演者準(zhǔn)備。
主持人宣布晚會(huì)正式開(kāi)始。
表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話(huà)劇等）。
互動(dòng)游戲階段。
表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險(xiǎn)等）。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
觀(guān)眾退場(chǎng)。
會(huì)后處理。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十五
12月30日，根據(jù)教導(dǎo)處活動(dòng)安排，進(jìn)行了本學(xué)期期末教學(xué)常規(guī)檢查，檢查內(nèi)容包括教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)生作業(yè)、配套練習(xí)等。現(xiàn)將本次檢查的內(nèi)容總結(jié)如下：
一、教師教案
通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)老師在備課中能?chē)?yán)格按照學(xué)校規(guī)定的備課要求去做，課時(shí)備課比較詳細(xì)，且教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳盡充實(shí)，課后反思較好，體現(xiàn)了高效課堂理念。尤其是薛愛(ài)萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設(shè)計(jì)完整，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出，設(shè)置得當(dāng)，緊緊圍繞新課標(biāo)，能突出對(duì)學(xué)科素養(yǎng)的高度關(guān)注。板書(shū)設(shè)計(jì)具有高度的歸納與概括性，并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。絕大多數(shù)老師撰寫(xiě)的課后反思能體現(xiàn)教師對(duì)教材處理的新方法，能側(cè)重對(duì)自己教法和學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)，并且還能對(duì)自己不得法的教學(xué)手段、方法進(jìn)行深刻地解剖，能很好地體現(xiàn)課堂教學(xué)的反思意識(shí)。
二、學(xué)生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學(xué)生的差異,作業(yè)適量適度,布置時(shí)間符合要求。
2、教師對(duì)作業(yè)及配套練習(xí)批改及時(shí)，認(rèn)真，做到全批全閱，有日期及批改評(píng)語(yǔ)。
3、大部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數(shù)合理，錯(cuò)題有更正。
三、聽(tīng)課記錄
大部分教師都能按教導(dǎo)處安排積極聽(tīng)課，聽(tīng)課節(jié)數(shù)充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽(tīng)課認(rèn)真，反思總結(jié)及時(shí)深入，但個(gè)別聽(tīng)課記錄內(nèi)容簡(jiǎn)單，對(duì)所聽(tīng)課節(jié)無(wú)評(píng)議內(nèi)容，甚至連聽(tīng)課時(shí)間、科目、班級(jí)都無(wú)記載，有個(gè)別教師期中常規(guī)檢查完后再?zèng)]有聽(tīng)課。
四、不足與建議
2、不重視教學(xué)反思。個(gè)別教案的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)，沒(méi)能對(duì)本堂課的得與失及時(shí)做出總結(jié)，這一現(xiàn)象在二類(lèi)課教學(xué)中的表現(xiàn)尤為突出。
3不注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)，個(gè)別教師批閱學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏針對(duì)性的指導(dǎo)。
4、個(gè)別學(xué)科的作業(yè)缺乏次數(shù)累計(jì)，有些作業(yè)同一個(gè)班累計(jì)的次數(shù)不統(tǒng)一，給作業(yè)檢查造成不便。
一、 整體情況
整體情況都不錯(cuò)，大家都按時(shí)按質(zhì)完成了教學(xué)常規(guī)，作業(yè)次數(shù)都有27次了，老師們都有及時(shí)批改，學(xué)生更正及時(shí)，教案?jìng)€(gè)數(shù)都30多個(gè)了，寫(xiě)的都比較認(rèn)真。
二、 優(yōu)秀典型或亮點(diǎn)
如程艷老師的教案非常工整，寫(xiě)的不錯(cuò)，很全面，大部分的有反思，彭跳老師的教案寫(xiě)的扎實(shí)，每篇都有反思，方老師的作業(yè)次數(shù)最多，而且做得很好。
三、 不足之處
并不是全部都有反思和學(xué)情分析，他們大概半數(shù)左右，蔣老師的案頭沒(méi)有。
四、 建議或思考
建議可以集體備課，集合大家之力備的課在整個(gè)年級(jí)通用，這樣大家有了交流也有了思考。
五、 組內(nèi)評(píng)等結(jié)果
方蘭 優(yōu) 程艷 優(yōu)
蔣志昂 優(yōu) 彭跳 優(yōu)
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪(fǎng)遍名師學(xué)來(lái)的`年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái)，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng)，除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外，還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上，盡量拉大行間距，但不可太過(guò)，否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒，2004年很快就要過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀(guān)
如今是數(shù)字時(shí)代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪(fǎng)者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō)，還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí)，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十六
根據(jù)系部工作要求，廣告教研室于本學(xué)期第十三周進(jìn)行了20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)檢查?，F(xiàn)將此次期中教學(xué)檢查工作總結(jié)如下：
一、對(duì)期中教學(xué)檢查工作進(jìn)行了動(dòng)員，安排布置了此次期中教學(xué)檢查的工作任務(wù)。要求教研室教師認(rèn)真對(duì)待此次期中教學(xué)檢查工作，做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點(diǎn)是本學(xué)期前11周教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況，以及本學(xué)期課程改革和教學(xué)研究情況。
二、7日至11日教研室組長(zhǎng)從理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課程改革和教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)等四個(gè)方面對(duì)教研室教師本學(xué)期前11周教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的綜合檢查。具體檢查情況匯總?cè)缦拢?BR> 1.本學(xué)期上半學(xué)期廣告教研室共承擔(dān)28個(gè)班次,11門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)。
2.所有教師針對(duì)日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致的自查和互查，教研室重點(diǎn)檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況，一體化試點(diǎn)課程實(shí)施情況、班級(jí)學(xué)風(fēng)等情況。
（1）在日常教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，所有任課教師都能做到備課認(rèn)真，電子課件制作規(guī)范，內(nèi)容緊扣課程教學(xué)大綱，有重點(diǎn)，有難點(diǎn)；都能按照授課計(jì)劃組織教學(xué)和開(kāi)出實(shí)操，教學(xué)進(jìn)度基本符合要求；都能及時(shí)布置并認(rèn)真批改作業(yè)；都能按時(shí)進(jìn)行第二課堂輔導(dǎo)；都能認(rèn)真遵守教學(xué)紀(jì)律，不遲到、不提前下課，嚴(yán)格學(xué)生考勤，維持課堂紀(jì)律；都能認(rèn)真按時(shí)填寫(xiě)教室日志。
（2）任課教師均能在教學(xué)中針對(duì)授課對(duì)象實(shí)際，有針對(duì)性的組織教學(xué)。在教研會(huì)時(shí)間經(jīng)常交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、討論課程難點(diǎn)、重點(diǎn)，互相學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法。
（3）所有教師都能?chē)?yán)格遵守聽(tīng)課制度，積極進(jìn)行互相聽(tīng)課，并作好了聽(tīng)課記錄。
3.教師均能認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，結(jié)合課程特點(diǎn)，本學(xué)期主要課程都已全部或部分使用電子課件，較好提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量。
4.在教風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面，教研室重點(diǎn)檢查了各任課教師的教學(xué)紀(jì)律。所有教師都能遵守教學(xué)紀(jì)律，上課不遲到、不提前下課；都能堅(jiān)持每堂課點(diǎn)名、督導(dǎo)學(xué)生上交手機(jī)，制止學(xué)生上課睡覺(jué)、維持教學(xué)秩序；都能認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的上機(jī)實(shí)踐，制止學(xué)生上機(jī)聊天、玩游戲等現(xiàn)象。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十七
20xx年，我在站領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)，扎實(shí)工作，較好地完成了組織和站領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù)，為完成工作目標(biāo)做出了自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：
一、我能準(zhǔn)時(shí)批閱工程勘察設(shè)計(jì)文件，針對(duì)工程特點(diǎn)，
編制監(jiān)督方案。并按要求進(jìn)行監(jiān)督交底，對(duì)監(jiān)督的程序、內(nèi)容、重點(diǎn)、方式、頻率、質(zhì)量把握點(diǎn)的設(shè)置及其提前通知要求、材料進(jìn)場(chǎng)復(fù)驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)項(xiàng)目、對(duì)分部工程及單位工程的質(zhì)量把握資料審查等提出明確要求。
二、在日常監(jiān)督管理工作中，我能?chē)?yán)格依據(jù)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)則的要求和建設(shè)工程強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)建設(shè)工程各方責(zé)任主體質(zhì)量行為的監(jiān)督檢查，對(duì)各方責(zé)任主體違反工程強(qiáng)制性條文的行為責(zé)令整改，并按程序要求對(duì)違反行為的責(zé)任主體作不良行為扣分。以國(guó)家的法律、法規(guī)和工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量各方責(zé)任主體質(zhì)量行為和工程中涉及結(jié)構(gòu)平安和重要使用功能的實(shí)體質(zhì)量監(jiān)督檢查。
三、能依據(jù)住建局近年來(lái)出臺(tái)的文件加強(qiáng)對(duì)工程實(shí)體的`質(zhì)量監(jiān)督。近年來(lái)，住建局出臺(tái)了一系列的新措施，新文件，如住宅工程質(zhì)量通病防治措施提及的水電安裝問(wèn)題，我均能依據(jù)相關(guān)文件的要求對(duì)在建工程進(jìn)行實(shí)體監(jiān)督，對(duì)違反文件要求的行為責(zé)令整改，并按程序要求對(duì)違反行為的責(zé)任主體作不良行為扣分。
四、能按時(shí)完成對(duì)工程的竣工驗(yàn)收的質(zhì)量把握資料審查，并對(duì)資料存在的問(wèn)題進(jìn)行一次性告知，簽發(fā)相應(yīng)的監(jiān)督文書(shū)。
五、依據(jù)站里的要求將監(jiān)督檢查表格、監(jiān)督文書(shū)及其回復(fù)資料上傳至工程質(zhì)量監(jiān)督系統(tǒng)并在該工程監(jiān)督卷宗內(nèi)歸檔。
20xx年，我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的關(guān)懷與支持下，學(xué)到了不少的新學(xué)問(wèn)，使自己的視野得到了顯著擴(kuò)大，自身素養(yǎng)得以不斷的提高。
由于我疏忽學(xué)習(xí)，工作中時(shí)有遇事考慮不周的地方;同時(shí)由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。對(duì)此，我確定會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為正確而不懷疑有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持、關(guān)懷和理解，我確定會(huì)克服缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，做一個(gè)稱(chēng)職的監(jiān)督員。
在20xx年，我將一如既往地依據(jù)站里的要求做好自己本職工作。
教學(xué)常規(guī)工作開(kāi)展情況總結(jié)篇十八
20xx年幼兒園宣傳工作將以上級(jí)文件和會(huì)議精神為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點(diǎn)，唱響主旋律，及時(shí)反映宣傳幼兒園亮點(diǎn)，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進(jìn)幼兒園精神文明建設(shè)。
1、將幼兒園宣傳形成一個(gè)合力，堅(jiān)持幼兒園宣傳一盤(pán)棋；建好一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，成立幼兒園宣傳組，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)業(yè)教師組成網(wǎng)絡(luò)；突出一個(gè)重點(diǎn)，即及時(shí)反映宣傳幼兒園內(nèi)涵發(fā)展的亮點(diǎn)。
2、做好三大內(nèi)容：幼兒園大型活動(dòng)宣傳、班級(jí)教師個(gè)人宣傳、幼兒學(xué)習(xí)、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個(gè)平臺(tái)，一是發(fā)放傳單，二是網(wǎng)絡(luò)媒體，三是信息傳輸。
1、明確思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。只有充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作在服務(wù)幼兒園工作大局，提高自身素質(zhì)，工作創(chuàng)品牌、經(jīng)驗(yàn)上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構(gòu)建有利于樹(shù)立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責(zé)分明、管理集中、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強(qiáng)引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)和把握導(dǎo)向的`能力；要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調(diào)整合園內(nèi)各種信息資源；要牢牢把握輿論導(dǎo)向，把報(bào)道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來(lái)；要把宣傳任務(wù)的目標(biāo)指標(biāo)盡快落實(shí)到基層；要建立并完善宣傳報(bào)道考核激勵(lì)等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調(diào)動(dòng)師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門(mén)要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)關(guān)注宣傳工作，推進(jìn)幼兒園品牌建設(shè)，樹(shù)立幼兒園更好的社會(huì)形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個(gè)好的目標(biāo)、樹(shù)立一種好的意識(shí)、創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境、形成一種好的機(jī)制、培育一支好的隊(duì)伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，打好主動(dòng)仗，在特字上下功夫，在質(zhì)字上做文章，為外塑形象、內(nèi)聚人心營(yíng)造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點(diǎn)工作、重要措施，宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報(bào)道來(lái)自園內(nèi)、部門(mén)、班級(jí)的具有推廣價(jià)值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗(yàn)，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物和典型事跡。
5、加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強(qiáng)全園師生員工的安全意識(shí)、法制意識(shí)，文明意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、合作意識(shí)，努力探索加強(qiáng)思想政治工作新途徑。
6、做好各種來(lái)訪(fǎng)、參觀(guān)、檢查、重大活動(dòng)的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開(kāi)展對(duì)外的宣傳交流活動(dòng)。
7、做好園內(nèi)常規(guī)宣傳報(bào)道工作，提高對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳的效率和質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)媒體：
1、幼兒園網(wǎng)：加強(qiáng)園網(wǎng)建設(shè)，完善園網(wǎng)各版快內(nèi)容的上傳，及時(shí)更新圖片新聞和園內(nèi)動(dòng)態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時(shí)間在園網(wǎng)上得到反映。
2、向其他和教育有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)媒體投稿，擴(kuò)大幼兒園知名度。
信息傳輸。
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據(jù)幼兒園工作需要，及時(shí)進(jìn)行更換。
2、宣傳標(biāo)語(yǔ)：重大活動(dòng)和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
1、加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。下發(fā)關(guān)于加強(qiáng)教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組和宣傳組；召開(kāi)教育宣傳工作專(zhuān)題會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內(nèi)宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機(jī)制，建設(shè)獨(dú)立的幼兒園圖片庫(kù)管理系統(tǒng)和文獻(xiàn)共享平臺(tái)。建立園內(nèi)媒體信息溝通共享機(jī)制。
3、把宣傳組建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)型組織。加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊(duì)伍，明確分工，提高通訊員責(zé)任意識(shí)。提高稿件針對(duì)性、實(shí)效性、及時(shí)性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫(xiě)方便。
5、不斷完善激勵(lì)機(jī)制，制訂相關(guān)獎(jiǎng)懲制度。
6、與每個(gè)部門(mén)保持聯(lián)系，快速、準(zhǔn)確地把握各部門(mén)的活動(dòng)動(dòng)向，得到活動(dòng)的信息后，提前安排好人員，準(zhǔn)備好相關(guān)事務(wù)，把任務(wù)責(zé)任到人。
撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，作為園務(wù)公開(kāi)資料。積極撰寫(xiě)新聞報(bào)道，完成宣傳任務(wù)，積極為園內(nèi)外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門(mén)要指定專(zhuān)人做好信息收集整理上報(bào)工作，宣傳年級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和成效。要引導(dǎo)班主任重視班級(jí)宣傳工作，積極報(bào)道班級(jí)新舉措新風(fēng)尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力完成相關(guān)的上稿任務(wù)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，為宣傳工作盡職盡責(zé)，為幼兒園爭(zhēng)光。
1、提煉我園辦學(xué)理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。
2、完善我園的網(wǎng)站建設(shè)，做到版面新穎、美觀(guān)，資料即使更新。（負(fù)責(zé)：劉洋）。
3、提高園報(bào)的辦報(bào)質(zhì)量。
4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。