通過總結，我們才能真正認識到自己的成長和進步，進而形成更具實踐性的工作思路。寫總結要注意結尾的總結和提出建議，給讀者留下一個深刻的印象。為了方便大家撰寫總結，我們特意整理了一些優(yōu)秀的總結范文，供大家借鑒和參考。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇一
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認真貫徹落實市委宣傳部意識形態(tài)相關文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態(tài)工作的主體責任放在心上，把抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務，并取得了一定的成績。現將具體工作情況報告如下：
(一)加強組織領導，落實責任到位。
1、領導班子思想統(tǒng)一。黨組及時組織班子召開中心組(擴大)學習會，層層傳達學xxx自治區(qū)、市有關文件以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認真學習領會好，認真貫徹中央關于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實肩負起意識形態(tài)工作主體責任，加強組織領導和統(tǒng)籌指導。黨組書記旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領導和統(tǒng)籌指導，切實當好“第一責任人”。
3、落實“一崗雙責”。黨組根據工作分工，明確分管組織宣傳的副局長具體抓，職能部室詳細抓的管理機制，指導和推動全局把意識形態(tài)工作要求融入工會工作，推動意識形態(tài)工作與工會工作更加緊密地結合起來。其他副局長根據工作分工，按照“一崗雙責”抓好分管科室的意識形態(tài)工作，同時充分調動各科室抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責、共同履責，切實形成黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、其他部門分工負責的工作格局。
4、建立定期研判機制。黨組按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，全面落實意識形態(tài)工作責任制要求，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領導班子、領導干部目標管理，與業(yè)務工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，黨組一年兩次聽取意識形態(tài)工作匯報，研究意識形態(tài)工作，分析研判意識形態(tài)領域形勢，及時通報全局職工中意識形態(tài)領域情況，切實當好意識形態(tài)工作的領導者、推動者、執(zhí)行者。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位。
1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持不懈強化理論武裝。通過組織民主生活會、個人自學和集中學習等方式認真組織學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記提出的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來，不斷增強機關黨員干部的黨員意識、法治意識、責任意識、擔當精神。先后集中學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》等。同時，下發(fā)了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時對各黨支部學習貫徹工作作出安排，引導廣大干部加深對總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認識，加強對中央各項重大決策部署的理解，進一步打牢思想根基，把握正確方向。堅持學以致用，加強對習總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學習中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實把學習成效落實到推動工作上，落實到提高能力上，落實到勇于擔當上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據市委安排，結合“兩學一做”學習教育工作，認真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時建立每周四下午學習日制度，各支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論和心得交流活動,加強對黨的理論知識學習，真正用科學理論武裝人，引導黨員干部的思想素質。
二、存在的問題。
總結工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對性、實效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報道形成不成系列，持續(xù)效果不強;三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實市委部署，學習借鑒兄弟單位的好經驗，進一步落實意識形態(tài)工作責任制，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動主體責任深化、細化、實化，推動全局意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇二
在接到“停課不停學”的文件后，學校就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排，各個年級、教研組也紛紛召開會議，認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。“停課不停學”目的在于通過先進的網絡手段，借助智能手機、平板、電腦等多種媒介，讓學生在居家隔離的這段時間，由任課老師通過網絡授課的方式，最大限度的減少因為延期開學對學生帶來的不良影響。
學校充分利用微信、qq、釘釘等途徑與家長和學生保持聯系，開展網絡教學，向學生提出學習建議，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，提供網絡輔導、答疑等教育教學服務，讓學生在家里也能上好網絡課、學得好，學的足。
上網課已經三天，總體來說，大多數學生都能按時參加，課上積極參與學習，積極參與連線回答問題，提交作業(yè)及時！
1、由于和老師不是面對面，自律能力低的孩子會被外界環(huán)境干擾，聽課效率不高。
2、家長家長忙于工作，無人監(jiān)督孩子，孩子的自我要求降低。
3、受網絡信號的影響，直播會出現卡頓、延時等情況，影響課堂秩序，給學生線上學習帶來不便。
4、線上教學不是在教室里，學生缺少學習氛圍，學習積極性不高。
1、讓孩子在一個安靜的場所學習，與學生互動，努力讓課堂生動、豐富，提高學生聽課的興致。
2、與家長及時溝通，適時監(jiān)督孩子的學習，對學生進行思想教育，引導其朝努力上進的方向發(fā)展。
3、課前檢查網絡通訊情況，確保網絡暢通。
4、通過隨機點名提問、連麥等方式與學生互動，及時了解學生的學習情況，鼓勵、夸獎學生，讓學生樂于參與。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇三
線上教學已經持續(xù)近三個月，我們按照教育局和學校的要求，充分利用現代信息化手段，使用網絡教學，做到了停課不停學，現將工作情況匯報如下：
1.課前準備。我會提前讓學生進行課前預習，以便可以跟得上老師的講解，同時也加深自己對學習內容的認知。剛開始由于沒有課本，我們會一再要求同學們做好筆記。但仍有個別同學由于種種原因，不能準時的進入課堂。
2.每堂課，我都會跟著學生們一起進入直播間學習，每次都會有不一樣的收獲。
3.每節(jié)課后，我都會布置相應的作業(yè)，以此來對本節(jié)課知識的鞏固。要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數同學能做到對自己負責，只個別同學作業(yè)馬虎，敷衍對待。我們采用釘釘家校本，對學生每日作業(yè)進行一對一點評，在班級中進行總體概括性評價，分享優(yōu)秀作業(yè)案例，樹立優(yōu)秀作業(yè)模范，以鼓勵引導為主。當然直播教學也給我?guī)硭伎?。教學過程中，如何與學生開展互動式教學，如何去檢測學生是否“真正在線”，學生學習的狀態(tài)。我們采用多種方式，連麥、用文字回復、搶答等，但畢竟不能代替面對面授課的實時互動。如何用學科學習促進學生學會“如何更好地學習”，發(fā)揮學生自己的能動性。
1.在線教學與輔導形式單一，缺乏與學生面對面交流，對學情掌控還不夠具體。
2.家長監(jiān)管力度參差不齊，少數學生不能按時在線看課和完成作業(yè)，且有越來月嚴重的趨勢，造成兩級分化較嚴重。
3.少數學生作業(yè)有抄襲現象，不能真實反映學習效果。
4.隨著疫情形勢好轉以及人員流通、外出務工等，給在線學習帶來更多負面影響。
總之，學校會按時認真總結線上教學工作，對反饋上來的存在問題對癥下藥，及時推送一些小妙招、小方法的文章，教無定法，學無止境，我們教師在此次“停課不停學”線上教育教學工作中都能做到用心對待。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇四
市保密局：
根據你局《關于開展紀念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感，全面提升保密工作質量，市人事局保密工作領導組結合自身工作實際，廣泛深入開展保密宣傳活動，取得了顯著成效。現將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下：
根據瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，我局保密工作領導組及時召開保密工作會議，會議傳達學習了“關于開展紀念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動部署：一是加強教育，提高涉密人員保密意識；二是突出重點，抓好保密要害部門、部位的保密工作；三是健全制度，進一步規(guī)范保密工作，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中，為確保我局保密宣傳工作落到實處，局保密工作領導組結合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，緊緊圍繞“深入學習保密法律、法規(guī)，大力普及保密知識，不斷深化保密意識，努力推動科學發(fā)展”這一主題，對《保密法》宣傳活動進行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規(guī)和文件精神，向相關部門報送保密工作信息，切實把保密宣傳教育工作落到了實處。
我局保密工作領導組高度重視保密工作，在保密宣傳活動期間，采取普遍檢查和重點抽查相結合的方式，及時對局辦公室、軍轉安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況，對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴密進行了檢查；并在奧運來臨之際，對我局網絡進行了拉網式全面排查，印發(fā)了《關于做好奧運會期間網絡與信息安全通報工作的通知》，奧運期間堅持了24小時雙崗雙責值守制和信息通報制。通過檢查，發(fā)現我局的保密工作均嚴格按照保密有關規(guī)定辦理，職工防范意識和保密技術基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。近年來，我局未發(fā)現和發(fā)生任何失泄密事件，確保了國家秘密信息的安全。
為進一步提高我局職工學法、用法，增強責任意識和保密意識，局保密領導組組織全體職工學習《保密法》及其《實施辦法》，各支部分別開展了《憲法》、《公務員法》、《公務員行政處分條例》等法律、法規(guī)學習，通過集中培訓、支部學習和自學等多種形式的學習，使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內容和保密工作的方法和手段，為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎。
在保密宣傳活動期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時，主要領導充分利用“英模報告會”，進一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責任心，嚴格遵守保密制度，切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導致失密、泄密事件發(fā)生，給國家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領導在全局職工大會上，傳達學習了省委保密辦、省國家保密局《關于轉發(fā)關于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神，并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長鳴，以高度的警惕性和責任感來對待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關知識的學習，進一步增強保密意識，做到謹言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機；在日常工作中要高標準，嚴格要求，嚴格遵守保密制度，加強對電腦、文件等涉密載體的管理，規(guī)范操作，確保不發(fā)生失泄密事件。
通過廣泛深入的保密宣傳教育活動，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務素質，增強了保密法制意識，而且取得了良好的宣傳效果。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇五
根據上級要求，結合學校實際情況制定線上教學方案，教學計劃，教研計劃，愛心幫助一對一包保方案，線上教學防控包保方案，線上教學工作要求，致家長一封信等實現了五育并舉。為便于線上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開了全體教職工視頻會議，落實各項工作。
1.加強教師線上教學技術培訓。每個班級都建立了釘釘群，方便家校，師生互動。
2.三四五年級語數英教師，根據市區(qū)教育局文件要求，制定學科教學計劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫工作日志，答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導微課堂。在不增加學生文化課學習負擔的情況下，科學合理安排居家活動，以豐富學習內容，實現五育并舉。
1.全校345年級214名學生都實現線上學習。其中對5名學生經濟有困難家庭，申請上級幫助實現了免流量。
2.針對特殊家庭學生，全校1-5年級共有15名學生。按著上級要求都實行了一對一關愛輔導。
3.每天下午針對當天學習內容進行答疑，個別輔導，做到了天天清。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇六
山課件www.5ykm6。
前幾天，對兩處學校的教學計劃的制定、課程計劃的落實、教學常規(guī)的設置和教學管理的措施四個方面進行了調研，檢查情況總結如下：
一、學校的教學管理抓的緊，抓的實，招數新，思路清，都抓住了課堂教學這一教學管理工作的中心環(huán)節(jié)開展了工作，一中舉行了全員聽評課活動，從班子領導到任課教師，進行了互聽互評，構建起了教師之間以誠相待，互評提高的氛圍。徂陽學校舉行了有效課堂活動，把課堂教學改革推向了縱深，從教師的教和學生的學兩方面抓住了提高課堂教學效率的關鍵，對“三講三不講”的要求理解深刻，應用到位。教學常規(guī)檢查一中實行了周查月總，徂陽學校實行了月查反饋制度，突出了過程管理，實際效果明顯。
二、學校的各類教學工作計劃制定齊全，詳細可行，對各項教學工作都制定了詳實的規(guī)化，對教師的量化考核措施得力。
三、課程計劃的落實，都能嚴格執(zhí)行國家課程標準，開全了課程，開足了課時。在課時的安排上，都堅決地執(zhí)行了省課程計劃的課時數，沒有少開的情況，也沒有多設的現象，一中把地方課程進行了具體化、系列化，徂陽把綜合實踐活動課也進行了有機的整合和開設，使素質教育工作在課程開設這一環(huán)節(jié)得到了很好的落實。
四、對照省規(guī)40條和素質教育的有關要求，以下幾方面需要加大力度：
1、對課程計劃的執(zhí)行要進一步提高認識，貫徹到位，對促進學生“做人、健體、審美、發(fā)展”的非文化學科的管理要加大力度，嚴肅課程表的權威性，不允許有私自調課和隨意停課的現象發(fā)生。
2、加強對學案導學的推進和深化，充分利用各科能力訓練編制好學案，加強小組合作學習和單元備課、單元教學的研討，將“五課型”的應用抓實抓好。
3、加強對教師評價改革的研究和實施，新的形勢下，改變以往以教學成績?yōu)槭侄蔚膯我辉u價方式，充分利用高科技成果，實行全方位、多角度評價。
文章。
山課件www.5ykm6。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇七
3月下旬至4月上旬，由縣教研室組成5個教學常規(guī)管理調研組，先后深入到坦溪小學、粉壁小學、岳家小學、涵水小學、福申小學、大寨小學、佛樓小學、土埡小學、筆山小學、鳳凰小學、板廟小學、青鳳小學、喜神小學、界牌小學、望京小學、雙鹿小學、荔枝小學、泄巴小學、張公小學及相關村級小學進行了每校兩天的教學常規(guī)調研。本次調研活動隨機聽了大約150節(jié)常規(guī)課，座談教師150多人，訪問學生200多人，課后進行了即時評價與反饋。從調研情況看，大部分學校能以教學常規(guī)為抓手，以新課程改革為契機，狠抓教師教學理念的轉變，強化“教學質量意識”，以提高學校教學質量為目標，加強學校管理，落實教學質量目標責任，根據新課標各項要求，深入開展了教學研究和校本教研，加大了對全體教師的培訓培養(yǎng)力度，課堂教學以改變學生的學習方式、促進學生全面發(fā)展為宗旨，精心設計作業(yè)，合理組織單元檢測和質量分析。下面就調研情況總結如下：
1、調研內容：主要是針對各學校的常規(guī)教學進行一次系統(tǒng)、全面的抽查。主要內容包括：教學組織管理、課程計劃管理、教學過程管理、領導、教師聽課、備課、講課、作業(yè)批改、校本教研、學業(yè)考試等幾個方面。
2、調研方式：這次調研采取了一看、二聽、三談、四查、五結的方式?？矗褐饕强磳W校資料。聽：一聽老師上課，我們每到一所學校，都要隨機聽8至10節(jié)課，了解學校教學教研的開展情況。談：一是針對學校教學管理、常規(guī)教學、教研活動的開展情況與教師代表座談；二是就教師的上課、備課、作業(yè)批改、學業(yè)考試分析及每堂課收效如何等情況與學生座談。查：一查教師的教案撰寫與上課是不是一致，二查作業(yè)的布置和批改，檢查作業(yè)的次數、批改質量是否達到規(guī)定的要求，批改是否認真；三查學業(yè)考試分析開展情況。結：調研組一行對這次調研進行了總結、交流、評析。指出學校的教學管理、工作落實、是否到位。
二、值得推薦學習的亮點：
在積極推動課程改革的過程中，強化教學過程管理，研究課程改革中出現的1。
問題，各學校能堅持以課堂教學為主陣地，不斷提高教學質量。本次調研的重心進行了下移，以抽查的方式通過看老師的備課、作業(yè)批改等來評價學校的教學常規(guī)管理和教師個人的教學工作狀況。通過調研，發(fā)現幾點亮點：
1、領導重視，深入一線。通過這次調研，我們發(fā)現被調研的所有學校的領導都能經常深入教學一線，了解各年級、各學科教師的教學工作實際，并能及時提出有指導性的意見進行情況反饋，能經常參與各教研組的聽課、評課活動中去。
2、計劃齊全，活動祥實。在這次調研中，各學校都能制訂科學、規(guī)范的教學教研工作計劃，措施明確得力，注重發(fā)揮各教研組、備課組的作用，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，且能根據學校實際制訂豐富多樣的教研活動?；顒忧坝型ㄖ⒒顒又杏杏涊d、活動結束有小結。
3、教育理念轉變。少部分教師的教育理念有了根本性的轉變，如界牌小學五村教師李玖元，課堂教學力求扎實、樸實、簡單、注重實效，特別重視學生語文能力的提高，該訓練時大膽訓練，該講解時主動講解，根據課文內容的特點在“訓練”與“感悟”之間尋求最佳的平衡點。李老師特別善于利用教材中的情感因素，創(chuàng)設教學情境，準確地把握了學生的內心世界和情感軌跡，并以自己的情感調動學生的情感，引導學生將自己的人生體驗與課文交融在一起。
4、優(yōu)化備課，備課是上好課的前提。大多數教師備課重視學情研究、教材研究，教學方案的設計講究科學性、實效性。各學校對教案編寫的考查管理均比較明確，很多學校明確規(guī)定：“上課必須要有教案，沒有教案不能進教室?！睆某椴榍闆r分析，少部分教師備課認真，教案編寫規(guī)范、完整，個別教師的教案有教學反思。
性鼓勵意見，對學生錯誤較多有針對性的題進行詳細講解。
6、重視校本教研，加強課題研究。校本教研是課程改革的助推器。在推動課程改革的過程中，難免會遇到很多新問題，開展校本研修、加強課題研究是許多學校發(fā)展的經驗。在這項工作上，大部分學校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實，研究效果明顯，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展、促進了教學質量的提高，而且研究目標明確，活動針對性強，注重理論引領，研究具體深入。
三、存在問題及不足：
通過這次的教學常規(guī)調研，結合我平時所看所思，覺得常規(guī)工作還存在如下問題;。
2、從教案抽查中看出，教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教師教案寫的是一套，上課教的是另一套。把大量時間放在毫無意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學，但操作過程中受條件制約，執(zhí)教者本身素質限制，教案也很難執(zhí)行。
3、教學常規(guī)管理欠規(guī)范，教研水平有待進一步提高。有的學校教研氣氛不濃，較少開展有實效的教學研究活動；教研活動缺乏開放的心態(tài)與兼容的胸懷，一些教師平時加強自身學習不夠，教學中過多的依賴于經驗的積累而不是專業(yè)智能的提升。
4、在走訪過程中，我們也了解到部分家長為教師不布置或少布置、不批改或少批改學生作業(yè)有看法，擔心孩子基礎知識掌握不牢固，同時也因此質疑部分教師的敬業(yè)精神。不可否認，有些老師借作業(yè)改革之機放松懈怠，沒有真正落實好常規(guī)教學。許多活動性、實踐性的作業(yè)，只布置不檢查,學生的實踐能力和創(chuàng)新意識沒有在這種開放性的作業(yè)中得到培養(yǎng)。
5、少數村級小學個別教師業(yè)務能力有待提高，不知道怎么去上課，是圖一。
節(jié)課時間到就完成任務。
四、改進與建議。
1、要抓實、抓深校本教研。在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。轉變觀念，加強理論學習，提高教師的職業(yè)道德水準，增強責任感認真執(zhí)行教學常規(guī)是教師的基本職責。
2、學校要營造開放，寬容的氛圍，促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。各學校要根據本校教學實際出發(fā)，在常規(guī)教學管理上形成特色。要充分尊重教師，對敢于打破常規(guī)，有較強改革意識并注意工作實效的教師給予一定的獎勵。
3、強化村級小學的管理，不能是只圖一班有一個教師就完事，加強督查力度、培訓力度、逐漸提高教師的業(yè)務水平。
本次調研既是促進，也是鼓勵，希望各校繼續(xù)提高教師教學常規(guī)的執(zhí)行力，加強教學管理隊伍的建設，進一步提升辦學質量，規(guī)范辦學行為，提高辦學效益。把學校辦成讓社會滿意、家長滿意，學生能得到全面發(fā)展。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇八
文匯學校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導和幫助下，20__年10月10日，東營區(qū)文匯學校黨支部成立暨支部委員會選舉大會勝利召開，大會差額選舉產生了中共東營區(qū)文匯學校支部委員會。劉新軍同志當選為黨支部書記、徐元梓同志當選為黨支部副書記。支部成立后，狠抓基礎工作，細化措施落實，取得了一定工作成效。
1、建章立制，規(guī)范管理。為了規(guī)范學校黨組織管理，保證學校黨支部組織生活的順利開展，學校黨支部制定了“黨支部委員職責”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責落實到位，把黨支部劃分成二個黨小組，便于靈活開展“三會一課”等組織活動。學校黨支部制定了“東營區(qū)文匯學校黨內組織生活基本制度”，健全了“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、請示報告制度、黨員集中活動日制度等組織生活。要求支部黨員嚴格遵守執(zhí)行組織生活制度，做到“三會一課”常態(tài)化制度化，確保學校黨組織的管理效果。
2、發(fā)展黨員，嚴格程序。發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力。文匯學校黨支部嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，扎實做好發(fā)展黨員工作。目前，文匯學校有6名教師遞交了入黨申請書，并已完成了與入黨申請人的談話。有1名發(fā)展中關系轉接待審核教師，有1名黨員發(fā)展對象待推薦教師。
3、黨費收繳，堅持標準。文匯學校黨支部對黨費收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費前，對每名黨員應繳納的黨費數額進行了認真核實。對4名黨員繳費數額進行了變更，其中，有2名黨員補交了黨費。第四季度，文匯學校黨支部23名黨員共繳納黨費3396元。
4、組織生活，認真參與。20__年10月26日，文匯學校領導班子成員進行了述責述廉。會上，通過“曬”實績，“亮”廉潔，“答”質詢，“測”民意等環(huán)節(jié)，與會代表認真聽取了學校班子成員的述責述廉報告，班子成員回答了代表們的質詢，與會代表對學校班子成員進行公開民主測評。此次述責述廉會議，不僅增強了學校班子成員勤政廉政意識、干事創(chuàng)業(yè)能力以及服務群眾水平，也提高了群眾民主監(jiān)督和參政議事的積極性。
5、用好陣地，提高效率。文匯學校黨支部鼓勵黨員積極參與“燈塔—黨建在線”十九大精神知識學習和知識競賽，要求黨員下載手機版，并及時關注學校黨支部在“燈塔—黨建在線”上發(fā)布的黨建活動信息，努力使“燈塔—黨建在線”真正成為學校黨員“身邊的網絡黨?！焙汀罢粕系囊苿诱n堂”。學校黨支部借助黨員組織關系網上轉接系統(tǒng)，9月底，學校23名黨員組織關系全部實行網上轉接。既規(guī)范了工作流程，又節(jié)省了辦理時間，提高了辦事效率。
二、豐富活動載體，提升黨建工作水平。
1、借助理論學習及宣講，提升黨員政治思想水平。學校黨支部按照上級黨組織工作部署和要求，認真開展理論學習及宣講活動，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開了“文匯學校黨支部加強政策學習暨開展不擔當不作為問題專項整治工作大會”，會議安排支部全體黨員認真學習區(qū)委組織部下發(fā)的“干部工作政策學習”文件，嚴格貫徹落實“開展不擔當不作為問題專項整治”措施。支部全體黨員采取集中學習和分散自學等方式，既做了學習筆記，又寫了學習心得體會，把理論學習落到了實處。在教育局機關工委安排的《中國共產黨紀律處分條例》在線測試活動中，文匯學校黨支部黨員通過“東營區(qū)紀委監(jiān)委微信公眾號”，參加《中國共產黨紀律處分條例》在線測試33人次。通過對《條例》的集中學習學習和在線測試，支部黨員決心在今后的工作學習中，以《條例》為“戒尺”和“標準”，增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性，真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規(guī)定動作的同時，支部黨員積極參與上級組織的廉政宣傳網評活動，截至10月底，文匯學校黨支部在人民網、新華網、天涯社區(qū)等網站發(fā)表網評文章11篇。在校內組織十九大精神宣講1次。
2、組織黨員外出參觀學習，堅定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學校黨支部牽頭組織了“游學劉集圣地傳承紅色基因”研學活動。研學團一行58名師生，走進全國最早的農村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。在中共劉集支部舊址，文匯學校黨支部19名黨員面對鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發(fā)了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻，做一名無悔于黨員稱號、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。
3、豐富活動載體，提升學校黨建工作水平。文匯學校黨支部注重開展黨建帶團建，黨建帶工會活動。為了能夠及時在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學校美譽度，黨建辦公室主動與大眾網對接了在文匯學校設立小記者站具體事宜，與學校團委共同制定了東營大眾網在我校建立小記者站工作方案。目前，東營大眾網小記者站已經建立，并且參與了文匯學校首屆運動會的采訪宣傳工作。農歷九九重陽節(jié)這天，學校黨建辦會同學校工會和少先隊，組織了由30名師生組成的尊老愛老宣傳隊，前往文匯街道愛德護老院開展慰問活動。隊員們?yōu)槔先朔瞰I上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛德護老院老人們的喜愛和稱贊。10月初，為充分發(fā)揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進學校各項工作的全面協(xié)調發(fā)展，學校黨建辦又聯合學校工會，面向全校教師和黨員發(fā)出了“我為學校發(fā)展獻良策”倡議，號召大家圍繞構建和諧工作氛圍，改進學校管理，融洽師生關系等方面，為促進學校發(fā)展建言獻策，引起了強烈反響。11月中旬，文匯學校黨支部開展了“推出一位優(yōu)秀黨員，豎起一面先進旗幟”活動，由王友欽撰寫的“追夢路上‘三雙鞋’”，記東營區(qū)文匯學校團委書記吳澤昌的黨員先進事跡，11月26日，在大眾網今日頭條和魯網東營刊發(fā)。吳澤昌的黨員先進事跡，在學校中起到了較好的輻射帶動作用。
三、存在的問題及整改措施。
1、存在的問題。一是學校黨建創(chuàng)新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個別黨員思想認識不到位，片面的認為開展黨建活動會影響到正常的教育教學;三是“三會一課”制度化常態(tài)化還有落實不到位的地方。
2、整改措施。針對學校黨建工作存在的問題，認真梳理分析，下一步將采取以下切實可行的措施加以整改。一是開展“走出去、請進來”交流活動，學習和借鑒別人先進經驗，拓寬學校黨建工作思路;二是加強思想政治和十九大精神學習，改變黨員在思想意識方面的片面認識，提升黨員政治素養(yǎng);三是結合學校教育教學實際和黨員情況，合規(guī)合法合理開展好黨建活動，把“三會一課”常態(tài)化制度化落到實處。
【黨委黨建范文二】。
按照《中共錦州市委辦公廳印發(fā)關于進一步嚴格“黨員活動日”制度的實施辦法的通知和《關于進一步提升“黨員活動日”質量的通知》，我校黨支部于3月2日開展了以“黨員雷鋒志愿者行動”為主題的黨員活動日活動，現將活動情況總結如下：
本次活動學校黨支部高度重視，支部書記陳興利同志召開專題會議對黨員活動日活動做了部署安排，成立了黨員活動日領導小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動”志愿服務隊?；顒又腥w黨員佩戴黨徽積極參與其中。
本次活動分為兩大部分：
一、黨員志愿者活動。
1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛(wèi)生，不留死角。
2、組織黨員志愿者清理操場雜物，清洗擦拭教學樓及圍墻上的粉筆痕跡等。
3、組織黨員志愿者引導師生放學出行、乘車秩序、文明排序。
4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識講座。
二、組織全體黨員繳納黨費。
本次黨員活動日活動，全體黨員真正做到了將志愿服務的理念內化于心，外化于行;充分發(fā)揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;影響和帶動了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續(xù)寫新時代的雷鋒故事貢獻了力量!
【黨委黨建范文】三。
20__年，在工業(yè)園區(qū)管委會的正確領導下，__公司黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養(yǎng)成，全面加強支部工作，深入開展“兩學一做”常態(tài)化學習教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務型黨組織建設、黨建品牌打造等工作，為建設新時代“偉大事業(yè)”提供了堅強的組織保證。逐漸形成了“班子優(yōu)、隊伍強、陣地全、教育實、作風純、素質高”的良好態(tài)勢，為推進單位，認真開展黨建工作主要有：
一、抓黨員學習教育，強化思想政治建設。
1.鑒于企業(yè)實際情況下，我們以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機，充分利用“三會一課”等形式，重點對黨員及入黨積極份子進行黨的政治理論、宗旨意識、黨員義務等學習教育，重點抓好__支部黨員的集中學習。認真制定學習計劃，充實完善學習制度，保證了學習內容、學習時間、參學人員的落實和學習效果的提高。在20__年上半年開展了專題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識答題1次，通過學習，強化了黨員意識，黨員及入黨積極份子組織紀律觀念普遍增強。
二、抓職業(yè)能力提升，強化組織建設。
1、進一步加強黨員的責任管理，明確黨員責任，使黨員同志在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，促進公司蓬勃發(fā)展。
2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實黨員先鋒崗，將黨員的作用發(fā)揮到生產一線上，取得了良好的效果。
3、積極參加園區(qū)組織的各種活動，如黨的十九大精神網絡知識競賽活動等。
三、抓好黨建作用發(fā)揮，強化作風建設。
1、開展民主評議。公司黨支部積極開展員工民主評議，通過民主評議，黨員同志切實開展批評與自我批評，通過民主評議，切實完善了黨內民主管理，促進公司的經營、安全、質量管理水平全面提高。
2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進行篩選和采納，特別是嚴把產品質量關，及時處理產品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經濟效益。
四、存在的問題。
1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位，活動形式太單一，爭取支持還不足等;在今后的工作中，會進一步學習及完善，積極配合上級黨組織，配合沿灘集中區(qū)委員會，結合企業(yè)實際，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進基層黨支部工作創(chuàng)新。在新的形勢下，真正做到了企業(yè)黨建和企業(yè)發(fā)展兩促進、兩不誤，保持黨的先進性的要求,進一步穩(wěn)定了職工隊伍，激發(fā)員工的積極性，增強企業(yè)的凝聚力。
五、下一步工作的開展。
1、做好發(fā)展新黨員工作。公司黨支部積極發(fā)展新黨員。開展預備黨員動員會。
2、__支部將按照上級黨組織和__集中區(qū)委員會工作要點，結合__黨建工作計劃，進一步加強學習，加強班子和黨員隊伍建設，改進工作作風，強化改革創(chuàng)新意識，落實黨風廉政建設責任制，緊盯問題抓整改，嚴格規(guī)范管理，創(chuàng)先爭優(yōu)，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【黨委黨建范文】四。
20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話精神為指導，按照“保證方向、服務中心、參與決策、隊伍建設、強化監(jiān)督”的要求，扎實有效地推進黨建各項工作，為我校新優(yōu)質發(fā)展提供堅強組織保證，取得明顯實效。學校榮獲“紅旗大隊”稱號、區(qū)級督導檢查“優(yōu)秀”、“教學質量一等獎”___第二屆義務教育階段課堂器樂展評(大合奏)活動榮獲“一等獎”___第__屆中小學生藝術節(jié)(小合唱)“一等獎”，師生在參加區(qū)級及以上各類比賽中獲獎68人次。其中__老師在第十四屆基礎教育課程改革征文(孩子，讓我?guī)?.)獲__市一等獎、___同學參加首屆社會實踐日記大賽《發(fā)現——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎、第二屆中小學生智力運動會(創(chuàng)意構型設計團體)___一等獎、第二屆中小學生智力運動會(飛疊杯五六年級組)___一等獎等。
一、勵精圖治，扎實推進黨建各項工作。
(一)加強學習，扎實推進學習型黨組織建設。
1.“五到位”落實“三會一課”。即，做到認識到位、時間到位、人員到位、內容到位、效果到位，著力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。本年召開了支委員會12次，全體黨員大會12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專題集中學習2次、集中學習了黨章黨規(guī)及__系列講話精神，特別是深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《__談治國理政》、黨的十九大精神、全國教育大會講話等精神。
2.十九大精神和全國教育大會精神在學校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國教育大會宣講方案，成立了校級宣講小分隊。通過支委會、教師會、主題黨日等形式對教職工宣講共計4場次，開展年級組討論活動3次，黨員及教師撰寫全國教育大會學習心得體會43余篇，學習活動深入而扎實。
3.“轉變思想觀念優(yōu)化營商環(huán)境”見行動。對照“五破五立”，通過自己找、群眾提、上級點，認真查找單位和個人在思想觀念、能力水平、工作作風、履行職責等方面存在的問題，建立問題臺帳，制定整改措施，實行銷號管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責，你追我趕的氛圍更加濃郁。
4.深學篤用，志愿服務活動篷勃開展。一是“文明交通勸導隊”。80余人次黨員教師和學生及家長走上街頭，開展文明勸導服務。二是“紅燭光”教師志愿服務隊。14余人次黨員教師對30余人次留守兒童及后進學生進行心理疏導和學習輔導。三是“清潔衛(wèi)士”志愿服務隊。40余人次黨員教師和學生開展了“保護母親河，我們齊行動”清潔家園活動。四是“紅領巾”學生志愿服務隊。在端午節(jié)、春節(jié)深入中山路養(yǎng)老院開展“愛心暖夕陽”等志愿活動。
(二)強化領導，嚴格落實黨建工作責任。
1.強化思想政治工作。通過政治學習、警示教育、專題研究、談心談話等形式提高思想素質，以達到政治上的清醒、堅定。同時及時了解、發(fā)現、解決師生不良思想動態(tài)，特別是師生、家長、社會的重大關切更是重點關注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風得到家長和社會充分認可，無負面影響。
2.狠抓德育工作。以立德樹人為導向，把握學校德育方向和要求，督促和指導做好德育工作。全年通過系列活動、班級考核、評優(yōu)評先、孝親尊師等德育活動，增強了德育工作的實效，形成了構建“學校-家庭-社會”三位一體的德育育人品牌。
3.加強黨員發(fā)展培養(yǎng)。堅持“雙培養(yǎng)”機制，以強化師德師能建設為目標，實施“領頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務師生、促進學校特色發(fā)展方面發(fā)揮先進模范作用，教師專業(yè)水平和師德師風水平得到提升。全年發(fā)展入黨積極分子1名，預備黨員1名。
4.加強安全穩(wěn)定工作。認真履行安全工作“一崗雙責”制，嚴格督促落實“九個一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無安全責任事故發(fā)生，維護了學校的安全穩(wěn)定。隨時排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長之間等各個群體之間的矛盾苗頭情況，及時介入處置，確保了學校穩(wěn)定。
5.加強意識形態(tài)工作。意識形態(tài)工作納入黨建工作計劃，定期學習貫徹上級文件精神和會議精神。制定了《__小學課堂、論壇、櫥窗、社團和微信、qq管理制度》《__小學20__年宣傳工作實施細則》，建立了意識形態(tài)的宣傳和監(jiān)管機制。全年研判學校師生意識形態(tài)工作4次，并及時上報專題報告，并在教職工大會上通報4次，以便及時發(fā)現、糾正師生不良思想動態(tài)。
6.創(chuàng)新開展“黨建+”工作模式。圍繞學校教育教學中心工作，在加強常規(guī)黨建工作的基礎上，確立了“黨建+教師專業(yè)發(fā)展”和“黨建+學校德育建設”兩個特色黨建項目。如“黨建+教師專業(yè)發(fā)展”，即黨員骨干教師與青年教師進行結對，幫扶青年教師在班務、教學、管理工作上快速成長。青年教師___在幫扶下獲得片區(qū)“品德與社會”一等獎、__在幫扶下獲得了片區(qū)科學賽課“二等獎”。“黨建+學校德育建設”，學校通過家長會，家訪，社區(qū)走訪，構建三位一體的育人空間。
7.落實群團、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作。將群團工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族宗教工作納入黨建工作計劃，明確分管領導，并及時貫徹落實相關文件、會議精神，召開專題會議研究相關工作，完善了相關制度，開展了統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園，每班開展了講統(tǒng)戰(zhàn)小故事主題班會，辦統(tǒng)戰(zhàn)知識手抄報。嚴禁宗教進校園，嚴禁教職工信教、傳教、參與邪教，學校無教職工信教、傳教、參與邪教現象。
(三)從嚴治黨，切實加強黨風廉政建設。
1.加強師德師風建設。一是每學期開學初、重點時段，均開展師德師風專題培訓會，部署落實中央八項規(guī)定精神和“3+1”專項整治工作。從思想、語言、教學、生活、家校溝通等方面與教師進行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風責任書。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度。三是加強師德監(jiān)督力度。開通了學校微信平臺、舉辦信箱和舉報電話，發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開展巡查活動。對違規(guī)違紀苗頭及時警示約談，使其扼殺于萌芽狀態(tài)。本年度我校沒有黨員及教職工違規(guī)違紀現象發(fā)生。
2.為加強民主保障與監(jiān)督。一是實行黨務、政務公開，主動接受群眾的監(jiān)督。積極推行黨務、政務、財務公開，重大事項公開。讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見。每月都按時上報了“三重一大”統(tǒng)計表，并收集完善了相關資料。二是強化民主管理，推進依法辦學。如教師評職競聘、競崗晉級、評先評優(yōu)，績效分配等做到公開公正。特別是在本期制定績效工資方案的過程，學校兩次書面向全體教師征求意見，做到了充分醞釀，整個過程風清氣正，方案獲全體教師全票通過。
二、不遮不掩，認真查找黨建工作中存在的問題。
1.對理論學習和理論指導實踐重視不夠，理論學習質量不高，學得不深不透，黨性觀念還需進一步強化。
2.黨員教育管理監(jiān)督抓的還不嚴、不細，理論說教多、結合實際指導少，對黨員的思想動態(tài)掌握不夠及時。
3.黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實有待進一步加強。
三、砥礪前行，推進黨建工作再上新臺階。
1.狠抓思想政治工作。針對個別教師教育情懷淡化的現狀，學校黨支不將定期分析和研究各年級、各學科、各年段，甚至是個另教師的思想狀況，通過會議、交心談心、引導幫扶等形式，激發(fā)教師對教育的熱情與激情，爭做四有教師。
2.強化學校德育工作。以《中小學德育工作指南》為指導，認真落實立德樹人根本任務，形成德育特色。
3.做好師生的意識形態(tài)工作。將意識形態(tài)工作納入黨建工作，常態(tài)開展意識形態(tài)教育引領，定期專題研究師生的意識形態(tài)工作，每期不少于2次，及時發(fā)現、解決師生不良思想動態(tài)，發(fā)揮學校教育正能量作用。
4.狠抓教師隊伍建設。以中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和____在全國教育大會上的講話精神為指導，充分發(fā)揮學校黨組織的功能和黨員教師示范引領作用，強化師能和師德建設，培育新時代優(yōu)秀教師。
【黨委黨建范文】五。
本人20__年度擔任財務部黨總支部書記期間，按照公司黨委、紀委要求，嚴格履行主體責任，相關落實情況報告如下。
一、加強政治理論學習。
本人認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線考學及線下應知應會知識點學習，組織支委會召開10次專題會議，專題學習了全國國有企業(yè)黨建工作會議精神、__談《治國理政》、《梁家河》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、____關于意識形態(tài)工作的主要講話精神、____對廣東的重要指示精神、集團公司印發(fā)的《中國移動綜合領域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》、__同志7.2講話精神等理論知識，并主動學習黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識。
二、周密部署學習宣傳貫徹工作。
結合具體工作實際，對財務部、全省財務線條學習宣傳貫徹工作進行部署。2月份，以自律、誠信、逐優(yōu)為主題講黨課;3月份，在全省財務工作會上提出，以“黨建財務雙促進”為目標，深化學習，提高覺悟，落實黨建黨廉主體責任，貫徹一崗雙責，加強黨建黨廉工作的精細化管理，打造廉潔從業(yè)環(huán)境;20__年召開約30次黨總支支委(擴大)會議，進行宣傳貫徹。
持續(xù)增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實公司黨委各項管理要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅決維護____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以__同志為核心的的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，嚴肅黨內政治生活的情況，嚴格參加20__年度組織生活會，嚴格落實三會一課制度，狠抓黨建工作質量。
三、在財務領域大力推進“四位一體”黨廉工作體系。
全面從嚴治黨和履行主體責任，尤其是推進教育、防控、懲治、問責“四位一體”的黨風廉政建設和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風險防控工作。
5月7日，帶領黨總支支委成員，學習魏明書記在黨風廉政反腐敗工作會議上的講話，部署黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，一是要堅持用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，二是要加快推動黨風廉政建設和反腐敗工作體系落地實施，三是要堅決減少問題線索存量、重點遏制增量。
5月24日，帶領黨總支支委及各支部書記，學習20__年黨風廉政建設和反腐敗工作會議要點，宣貫公司黨委印發(fā)的《中國移動廣東公司黨委20__年深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作體系建設的實施方案》(粵移黨委[20__]49號)。堅決落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，深入學習領會黨的十九大、中央紀委二次全會、中央企業(yè)黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，準確把握全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢新任務。
用好四種形態(tài)，對財務領域發(fā)現的問題及時進行談話提醒及問責，針對省市財務涉財問題開展通報批評，責令相關單位確定責任人、實施問責：
4月12日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規(guī)問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規(guī)定，對近期發(fā)現的3例涉財違規(guī)問題開展通報批評，責任單位為湛江分公司財務部、梅州分公司財務部。
7月6日，財務部問責委員會審議“我部發(fā)現存在逾期未抵扣增值稅進項稅的情況”事項，一致同意將該事項移送公司紀檢部門進行問責處理。
8月21日，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話，合計約10人次。
8月21日，全球通大廈29樓大會議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報20__年黨建、黨廉工作檢查中發(fā)現的問題，部署整改落實任務。根據機關黨委《關于開展20__年機關黨的建設、黨風廉政建設責任制落實情況約談的通知》(粵移機關黨〔20__〕22號)要求，財務部黨總支書記帶頭落實、黨總支支委集中專題研討、支委會擴大會議部署落實，將機關黨委20__年黨的建設、黨風廉政建設責任約談精神傳達至部門內全體員工。黨總支紀檢委員組織相關人員逐一對照檢查發(fā)現黨風廉政建設相關問題，研究整改方案，將整改工作層層落實，具體至每一位負責人。
9月19日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規(guī)問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規(guī)定，對中山公司財務部進行點名通報及財務考核扣分，取消中山公司財務部20__年財務評先資格，取消中山公司財務部負責人20__年財務評先資格。
11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學習《中國移動綜合領域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》，宣貫集團公司對所屬各單位綜合領域人員從業(yè)行為規(guī)范要求，促進綜合領域廉潔誠信建設。
12月14日，組織各支部委員、預算組全體人員、關鍵崗位人員開展廉潔風險防控談話，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項規(guī)定、廉潔從業(yè)各項要求，督促各支部履職盡責落實主體責任，嚴肅組織紀律，杜絕官僚主義等內容。
四、持續(xù)完善嵌入式廉潔風險防控。
4月，組織召開黨總支支委會，討論20__年財務部黨建工作要點，強調落實“一崗雙責”主體責任，集體審議財務部20__年嵌入式廉潔風險防控方案，并向公司分管領導匯報審議通過后，于20__年5月21日發(fā)布《關于發(fā)布《20__年財務線條嵌入式廉潔風險防控機制整體實施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號)。
指導發(fā)布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險集中梳理工作的通知》(粵移財務通〔20__〕151號)，召集省公司財務部7個室組嵌入式防控建設負責人及21個地市相關同事審議風險點信息，會議重點關注財務線條“權力集中、資金密集、資源富集、資產聚集”等領域，特別是《中國移動黨風廉政建設及系統(tǒng)性預防和懲治腐敗工作體系實務手冊》(粵移黨委〔20__〕24號)中嵌入式廉潔風險防控監(jiān)督模板涉及各專業(yè)的問題點、場景點，確定新增或修訂財務信息管理、差旅費管理、檔案管理、發(fā)票管理、收入收款管理、系統(tǒng)管理、銀行賬戶管理、資金存放管理、資金支付管理9個領域廉潔風險防控內容，新增或修訂風險點共計15個。
財務部通過發(fā)布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險攻防測試工作的通知》(粵移財務通〔20__〕178號)，聯動省公司財務部8個室組及13個地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開展7大領域風險點的集中攻防測試以及風險等級評定，制定對應的防控措施及違規(guī)行為處罰措施，完成部門分冊初稿修訂。
通過將更新后的20__年管理分冊提交財務部黨總支支委會專題審議討論，將分冊內容匯報公司分管領導，財務部于20__年9月公文發(fā)布《關于更新財務部嵌入式廉潔風險防控手冊的通知》(粵移通〔20__〕233號)，新增財務系統(tǒng)管理、報賬審核管理、收入收款管理三個分冊。
20__年2月及9月新增及修訂的風險分冊中，已于10月底前完成差旅費管理、收入收款管理、固定資產管理、資金管理等領域12項制度流程的更新固化工作，其余分冊涉及的6項制度流程，均在按計劃開展更新固化，將在分冊發(fā)布一年之內完成制度流程優(yōu)化。
五、深入落實重要事項向公司分管領導請示匯報機制。
2月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向公司分管領導匯報財務部嵌入式風險點更新情況，根據集團財務部嵌入式手冊，財務部修訂了廣東公司財務線條嵌入式風險點，向分管領導匯報財務部20__年財務部嵌入式手冊設置情況，并重點介紹資金管理方面a級風險點的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風險點18個，修訂風險點8個，刪除風險點19個。
4月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對湛江、梅州2例涉財違規(guī)問題啟動問責情況。
6月，帶領收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領導匯報《關于咪咕發(fā)票逾期未抵扣事項清查情況的報告》，根據祿總相關工作指示立即組織召開黨總支支委擴大會議進行部署。
7月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報嵌入式風險點梳理排查情況，共新增9個風險點(b級3個，c級6個)，修訂4個風險點的個別字眼(a級2個，b級2個)。
8月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式攻防演練結果及管理分冊情況。向分管領導匯報財務部針對發(fā)票認證逾期未抵扣問題開展提醒談話情況。
9月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對中山公司財務部出納違規(guī)將公司資金轉移到帳外等涉財違規(guī)問題啟動問責情況。
10月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式防控建設年度工作總結。
六、落實對財務領域監(jiān)督檢查。
指導財務部黨總支部紀檢委員與各基層財務部紀檢委員簽署監(jiān)督責任書，并通過財務工作要點檢查開展嵌入式廉潔風險點的檢查，a級風險點全覆蓋、檢查至縣區(qū)，bc級風險點按要求進行檢查。
2月發(fā)布公文《關于在全省范圍內常態(tài)化開展財務檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號)，組織開展以嵌入式防控為主要內容的自我監(jiān)督檢查。此次常態(tài)化財務檢查由省公司財務部牽頭組建小組，在20__年年度內分三批次對相關單位開展實地檢查，檢查內容涵蓋總部與省公司每年更新發(fā)布的《財務基礎工作檢查要點》、財務管理領域嵌入式廉潔風險點、差旅費管理情況、前期內外部審計檢查發(fā)現問題的整改落實情況等。
針對檢查發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)，財務部發(fā)布公文《關于落實20__年常態(tài)化財務檢查發(fā)現問題整改工作的通知》(粵移財務通〔20__〕266號),反饋實地檢查發(fā)現問題清單，推動相關單位及時整改，加強財務管理領域基礎工作風險防控。
七、認真推進巡視問題整改。
對巡視組交辦的立行立改問題轉辦單，反映湛江公司差旅費管理存在薄弱環(huán)節(jié)，部分員工存在違規(guī)報銷差旅費市內交通費等問題。我?guī)ьI財務部高度重視，根據公司黨委要求認真對待、馬上成立專項整改工作組落實巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開專題會議對問題整改方案進行審議，公司黨委審議指導后，我立即組織召開財務部黨總支擴大會議進行討論，并聯合行政管理中心，最終形成整改工作方案。
10月30日提交公司黨委專題審議通過自查整改方案，10月31日我組織財務部向全省正式發(fā)布自查整改方案，要求各單位在一周內完成自查整改。我組織各位財務部門領導分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進行了抽查督辦。11月12日我?guī)ьI財務部相關公司黨委匯報了關于違規(guī)報銷差旅費市內交通費問題自查整改工作的報告，并通過審議。后續(xù)我將帶領財務部門舉一反三、以點帶面，持續(xù)優(yōu)化管理辦法和報銷規(guī)范，切實做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費管理工作。
八、堅決抵制四風。
本人認真學習貫徹____重要指示精神，對照“四風”特別是形式主義、官僚主義新表現，在組織生活會上進行了深入的批評與自我批評。針對加強去地市單位調研等問題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線問題，并推動解決。針對進一步向部門內部傳遞從嚴治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴大會議傳達公司黨建黨廉的各項管理要求。針對黨建檢查中提出的黨建基礎工作問題，我對財務部黨總支部的黨務工作進行了全面梳理，在組織架構上、工作模式、分工、人員配置等方面進行了系統(tǒng)性的優(yōu)化，促進工作質量提升。
不存在侵害客戶和員工利益的情況。
九、及時掌握分管領域黨員領導干部的思想狀況。
8月，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話。
9月，召開財務部總經理溝通會，傾聽全體部門人員的心聲。同時，帶領部門全體黨員及群眾，開展“全面從嚴治黨”專題學習，增強落實主體責任的嚴肅性和嚴密性，堅持失責必問、問責必嚴。帶領全體員工共同學習省紀委編印的《正風反腐警示錄(20__)》及公司印發(fā)的《廣東公司20__年違法違紀違規(guī)典型案件情況通報(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號)、《廣東公司20__年違法違紀違規(guī)典型案件情況通報(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號)材料，加強廉潔教育。
11月，組織召開財務部室組負責人述職述廉報告會議，聽取各室組負責人的黨建黨廉及思想匯報，對全年情況進行總結了解，為后續(xù)工作安排打下堅實基礎。
十、嚴格執(zhí)行“六項紀律”、遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度。
本人嚴格遵守各項紀律，今年按公司人力部門要求對領導干部個人有關事項如實進行了詳細報告。
遇有重要情況及時向機關黨委書記及公司黨委書記請示報告。
其他方面沒有需要向黨委書記報告的情況。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇九
20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，建立安全禮貌校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F將我校活動狀況總結如下：
校園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，20xx年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動資料。校園利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在校園門前懸掛“學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”的.橫幅標語，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：校園開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。
5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。
7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專題講座。
8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。
9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，構成學法、懂法、守法的良好氛圍。
總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十
安次區(qū)教育和體育局認真貫徹學習《河北省教育廳關于做好線上教學有關工作的通知》，同時結合我區(qū)實際情況，總結以往線上教學經驗，第一時間就線上教學進行安排部署，相繼下發(fā)《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關于做好線上教學工作的通知》和《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關于開展線上教學工作中重點注意事項的通知》。對于線上教學中的課程、課時、時長、內容、作業(yè)、教學資源等方面進行了詳細、科學的布置。
一是各校成立線上教學領導小組，從工作協(xié)調安排，課程的統(tǒng)籌安排、信息技術攻關、教學資源保障、教學質量監(jiān)督、學生參與普及等方面安排專人負責，制定本校科學合理的線上教學指導方案。
二是各校學科組長、教研組長、年級組長針對本年級、本學科的實際教學情況，制定個人教學計劃、授課計劃、課件制作、教學重難點、作業(yè)布置批閱等研討方案，確保線上教學有序開展。
一是各校結合本校實際采用釘釘群、曉黑板、騰訊會議、微信群等網絡平臺，開展線上教學。
二是開展線上答疑，鼓勵學生遇到不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。三是注重作業(yè)反饋，認真批閱標注。各校教師切實關注班內的每名學生，及時批閱作業(yè)，對于作業(yè)中出現的問題進行標注，及時與學生進行溝通，幫助學生解決問題。對于優(yōu)秀作業(yè)進行鼓勵表揚，用榜樣的效應帶動集體。
推進研教同行，保證教師專業(yè)成長?！敖潭谎袆t愚，研而不教則虛。”“教”乃“研”之基礎，“研”乃“教”之利器，教學與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經緯，可以推動教師專業(yè)水平的提高，進而提高學校的教學質量。
1.廊坊市第五小學英語教研組為深刻理解預學單在小學英語教學中的應用，從設計單元整體教學設計模板開始，敢于創(chuàng)新，并不斷改正，每份設計稿中都融入了老師們的智慧與見解。同時，為了使預學單更具實效性，成員老師們在設計完預學單后，積極實踐，在實踐中發(fā)現問題，在實踐中解決問題，有效服務于線上教學。
2.王金瑋小學英語名師工作室開展特色英語作業(yè)系列活動。作業(yè)是課堂活動的延伸，是學生獨立運用知識的一種重要手段。英語特色作業(yè)突出了學科的趣味性、實用性與創(chuàng)造性，這樣不但能使語言學以致用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，還能使學生走出課本、走進生活，有利于學生素質的全面發(fā)展?；诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的小學英語作業(yè)設計不僅在于鼓勵學生積極完成作業(yè)，更在于培養(yǎng)學生的思維品質、學習能力、文化品格和語言能力，激發(fā)學生進行多方面的感官體驗，在愉悅的情境中獲取知識，積累愉快而豐富的經歷，使學生的知、情、意、行得到協(xié)調發(fā)展。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十一
x年6月6日是第x個全國“愛眼日”，今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識，提高學生用眼健康水平，預防眼睛疾患，朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組，由校長負總責，學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質量，組織學生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十二
為了認真貫徹落實《xx市2xx年中小學教師“課內比教學，課外訪萬家”活動方案》精神和《xx縣關于持續(xù)開展“課內比教學”活動的通知》，進一步開展好“課內比教學”活動，努力提升教師專業(yè)素質，提高課堂教學質效，學校將三月定為“課內比教學活動月”，扎扎實實開展了以“錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學效益”為主題的比教學活動。現將這次活動總結如下：
一、促進了交流，增強了學習。
各科教師的課，給我們呈現了不同的教學風格。語文組里，年輕有為的xx主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環(huán)”教學模式，他們在課前精心備課、設計導學案，在課堂上真正做到了把課堂還給學生，讓學生充分自學、互學，培養(yǎng)了他們自主學習、合作探究的能力和意識；數學組的xxx老師課被推選參加鎮(zhèn)教管組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動，主講的《統(tǒng)計》一課，深受教管組領導和聽課教師們的好評；xx老師的英語課，利用各種游戲，寓教于樂，讓學生輕輕松松、快快樂樂地獲得了知識。xx老師的音樂課更讓人陶醉，她執(zhí)教的《國旗國旗真美麗》一課，集知識性與藝術性為一體，不僅讓孩子們學會了唱歌、跳舞，還讓他們了解了國旗、國歌等相關知識，受到了愛國主義教育。其他各位教師也各有特色，各有長處。通過參與比教學活動，每位教師都有所收獲，有所感悟，有所借鑒。這次活動發(fā)揮了同行之間相互交流、相互學習的作用。
二、課改新理念在教學中得到了較好的體現。
由教師唱獨角戲的灌輸式教學明顯已遠離了我們的課堂。與前幾年相比，教師作為教學的組織者、指導者和合作伙伴的角色得到了顯現，課堂的互動性明顯增強，學生的主體地位更為突出，教師能通過活動設計、情景設置、問題探究、資料查閱等多種方式讓學生積極主動地參與學習。
三、進一步激發(fā)了教師學習的熱情。
在這次活動中，許多教師展現了良好的職業(yè)道德和教師素養(yǎng)，具體表現在認真地備課，投入情感地上課，及時認真地批改作業(yè)等方面。而xxx、xxx等幾位教師充分運用多媒體技術教學，將圖、文、聲、像融為一體，使教與學的活動變得更加豐富多彩，寓知識學習、技能訓練、智力開發(fā)于生動活潑的形象之中，從而很好地激發(fā)了學生的學習興趣，變苦學為樂學，豐富了學生想象力。一些沒有運用過多媒體教學的教師說：“運用多媒體技術教學，效果就是好，我們也要學會制作課件，運用多媒體教學！”
本次比教活動，雖然成效顯著、優(yōu)點較多，但不得不說，有些課堂和老師，對教材的把握、對教法的選擇、對內容的取舍等方面都還存在一些問題和不足，需要改進。歸納起來，集中表現在以下幾個方面：
1、設計的導學案不適合自己的學生。導學案是指導學生進行預習的一種方式，它著重培養(yǎng)學生的自學能力，充分體現學生在學習過程中的主體地位。導學案重點在“導”和“學”上。“導”是目的，是關鍵，預習材料必須具有引導學習和突破問題的功能?！皩W”應以為學生學習提供方便為根本出發(fā)點。不同學段、不同學科、不同課型的“導學案”應有各自不同的特色?！皩W案”的`編寫一般按課時進行，與教師上課同步，滿足多樣化的教學需要。
2、對學生的讀書訓練不夠。這一點表現在語文教學中，因引導學生理解課文，就只注重了文中的情節(jié)，而忽略了學生的讀書的訓練，而語文教學就是要通過語言文字的理解和讀書的感悟來理解課文的。正如一位專家所說：“好的語文課不是老師講出來的，而是學生讀出來的?！薄叭挝瀛h(huán)”式教學是以學生自學、互學為主的，但并不是說這種教學模式的課堂就不需要進行讀書訓練。在“展示提升”和“精講點撥”環(huán)節(jié)，也是需要讓學生充分讀文并適當進行朗讀訓練的。
3、課堂的駕馭能力有待加強。這次活動我最大的感受是教師必須有過硬的課堂駕馭能力，一節(jié)課的成敗在很大的程度上取決于老師在課堂上的調控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教學節(jié)奏往往決定了課堂教學能否有序地進行。這種駕馭能力首先體現在課堂教學時間的把握上。特別是“三段五環(huán)”模式的教學，三大階段的時間一定要嚴格控制，否則就無法完成教學任務。對于學生回答問題的正確處理和學生學習狀態(tài)的正確調控，便是教學機智的體現。因為學生的回答是教師無法預測的，而這種即時性的生成，往往會使一節(jié)課非常精彩或很糟糕。
總之，本次比教學活動，收獲是主要的，不管是我們比教教師，還是聽課教師，都得到了一次較好的培訓機會。希望老師們繼續(xù)努力，在四月的“教學質量月”活動中，再接再厲，為加快自己的專業(yè)化成長步伐而奮發(fā)進取。
xx中心小學教導處。
2xx年xx月xx日。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十三
教學工作是學校的中心工作。在學校的全部工作中，教學工作所占的時間最多，所占的份量最重，而教育質量又是學校發(fā)展的生命線。我校始終以常規(guī)落實為重點，以提高教學質量為中心，以培養(yǎng)合格學生為目標，加強兩個“建設”，即師資建設和班務建設；開展了兩項活動，即教研活動、教改活動，落實和完善一個計劃，即國家課程計劃；調整一個體制——教學獎懲體制；嚴格三項制度——考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；培養(yǎng)兩種習慣——自覺學習、獨立完成作業(yè)的習慣。 為了搞好教學工作，提高教學質量，我校著重抓了以下幾項工作：
（一）認真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒布的《課程計劃》，開設所要求的全部課程，開足規(guī)定教時，教師要按教學大納和教材進行教學，要把嚴格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認識，在增強執(zhí)行教學計劃意識和自覺性的同時，學校嚴格管理，以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞，課程的落實和質量的提高，將“兩操一活動”納入正常的教學管理軌道。使活動課落到實處，減輕學生的心理壓力，促使學生主動發(fā)展。使活動課實現由隨機無序到規(guī)范化的要求。
（二）嚴格過程管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)
前教師要認真?zhèn)湔n，寫出切實可行的教案，學生要認真預習，做到難點分明，聽講有重點，上課教師要組織學生進行預習或復習。提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。學生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范，堅決杜絕抄襲作業(yè)的不良習慣。教師對作業(yè)要全收全改，精批細致，做到不錯批、漏批。對作業(yè)存在的問題要作好詳細記錄，并及時予以糾正。輔導學生要講方法，重實效。要將課內輔導與課外輔導相結合，集體輔導、個人輔導相結合，有計劃、有步驟地提高學生的整素質。
（三）抓教研教改、促質量提高
教研教改是提高教育質量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認真學習教育理論，學習身邊窗口學校的'經驗，并結合我校的校情，學情，積極探索出合適的教法。1、認真安排和落實聽課活動；2、安排好聽課、評課、教案及作業(yè)展評，互相學習，共同提高；3、要求教師寫心得體會或教學論文。教研、教改活動提高了課堂教學質量，提高了教師教學、教研水平。
（四）著力教師培訓，優(yōu)化教師隊伍。
重視效果，對參加培訓的人員，經考核合格的學校報銷相關費用，否則費用自理。這樣，全體教師能積極參與培訓，教師的整體素質得到了全面的提高。
幾多耕耘，幾多收獲。只有辛勤耕耘，才有可喜的收獲。。我相信，通過更高質量的常規(guī)教學管理和全體教師員工的勤奮工作，努力拼搏，今后我們學校的教學質量一定會碩果累累，捷報頻傳的。
在過去的一年里，在區(qū)教育局的領導下，我校在教學常規(guī)管理工作主要做了幾個方面的工作：
一、嚴格課程管理，規(guī)范教學行為
學校按照國家課程方案要求，落實《義務教育課程設置實施方案》，開齊了課程門類，開足了課時，做到不增刪課程、不增減課時、不任意提高或降低教學難度。
學校積極采取措施減輕學生課業(yè)負擔。要求教師充分利用課堂，實現高效學習，學生在校學習、作息時間、課外作業(yè)量、學習材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日，沒利用節(jié)假日組織學生到校上課或集體補課，更沒有收費上課和有償補課。
二、教學各環(huán)節(jié)管理
1. 堅持對教學常規(guī)進行檢查，每學期我們重點抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實情況。組織各教研組集中研討學科課程標準、教材內容及學情教情，制訂好教學工作計劃。組織教師學習各學科的課程標準，潛心鉆研教材，然后根據教學內容、學生實際寫好教案。
現學習方式的多樣化，加強學習方法的指導和良好學習習慣的養(yǎng)成。
作業(yè)的設計與批改能面向全體學生，根據教學目標和學生實際，設計作業(yè)有梯度，有創(chuàng)意，形式靈活多樣，不搞機械抄襲，不搞題海戰(zhàn)術，能按上級要求控制作業(yè)時間。教師批改及時，認真規(guī)范并做好作業(yè)講評。
加強了對學生、特別是學困生的輔導，提倡面批作業(yè)，通過分組學習共同提高。 嚴格控制考試次數，在分析試卷質量時，既要看到成績，更要發(fā)現問題的不足；既要關注學生的分數，更要關注學生的動態(tài)發(fā)展。給學生以發(fā)展性的評價，保護好每個學生的自尊心和學生的熱情。不以考試成績公布學生名次或諷刺挖苦學生。
2. 進一步健全和完善教學常規(guī)管理的各項制度，主要從計劃、備課．上課、輔導、作業(yè)、考查、分析、教研和總結等方面進行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。各種制度的建立和健全，使我校常規(guī)教學管理日益規(guī)范化、科學化。
3.促進校際間的交流，積極參加本片區(qū)的教研活動，為教師間的交流提供了平臺，拓寬了我校教師學習、研討的空間，有利于大家取長補短。為城區(qū)教育整合教育資源、促進城區(qū)教育均衡發(fā)展做出努力。
4.抓好的畢業(yè)班備考，加強畢業(yè)班的管理，對畢業(yè)班的教學、復習迎考及學生的管理等方面提出明確的要求，動員畢業(yè)班教師加強協(xié)作，全身心投入教學、復習指導工作，2017年中考成績較去年有比較大的進步。
三、加強教師業(yè)務學習，提高教師業(yè)務素質
1. 組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術能力的學習，為教師學習提供條件。要求每位教師每學期上一節(jié)研討課，并組織相關教師評課，促進了教師課堂實踐能力的提高。
2.加強對教師的業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)成長。對全校教師進行了白板使用方法的培訓輔導，初步掌握了白板的使用方法，并將其應用于教學之中。
四、存在問題
1、個別教師在寫工作計劃、總結時，其重點不突出，未體現某一個主要學科教學和班級管理工作。
2、教學創(chuàng)新有待改進提高，在備課、作業(yè)布置與批改上要進一步研究、改進。
3、對學生進行個別指導效果不明顯，必須以培優(yōu)補差為目標，開展相應活動，提升合格率、優(yōu)秀率。
4、教研科研活動針對性、實效性不強。
五、努力方向與改進措施
1、加強學習培訓，提升教學意識。一是加強業(yè)務理論學習。要抓好業(yè)務學習，立足校本培訓，進一步提高業(yè)務素養(yǎng)。
二是抓好教學反思。讓教師反思自己的教學實踐，反思自己的教學行為及教學效果，更新教學觀念，改善教學行為，提高教學水平。
2、嚴格教學常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。狠抓教學過程管理。重點抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考核等教學工作環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。認真加強教學常規(guī)檢查，檢查后要及時進行反饋。
3、推進教科研，深化教學改革。樹立“科研興校”的意識。要明確教育教學科研的功能與作用，實現“以科研促教研”、“以教研促教學”的辦學思想。完善科研管理制度，重視科研骨干的培養(yǎng)，要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學情境之中。
大陽岔中心學校
2017年7月
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十四
英語愛好者協(xié)會。
英協(xié)全體社員。
作為本學期英協(xié)最后的一次活動，通過舉辦該圣誕晚會為英協(xié)畫上完美的句號，并進一步的促進英協(xié)成員之間的團結協(xié)作能力，增進感情。
xx年12月4日。
公共教學樓201。
l用于現場布置的裝飾品：氣球、彩帶。
l分發(fā)給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料。
l抽獎環(huán)節(jié)中的獎品：水筆、筆記本。
總計：400元。
l外聯部負責聯系商家，拉贊助，籌措資金。
l宣傳部對活動進行宣傳，通過制作展板和張貼海報的`形式。
l會前彩排工作：（五個助理）。
1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進行節(jié)目和主持人的篩選。
2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進行節(jié)目順序的進一步確定。
l文藝部準備好晚會時所用的伴奏音樂。
l四分會購置會前所需物品及獎品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。
l晚會開始前宣傳部及組織部對晚會現場進行布置，粘貼氣球、書寫板報并為觀眾分發(fā)食品。
l晚會進行中網絡部用照相機對現場表演進行拍照最后傳到英協(xié)網站上以達到會后展示作用。
會前準備。
觀眾入場，表演者準備。
主持人宣布晚會正式開始。
表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）。
互動游戲階段。
表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險等）。
抽獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布晚會結束。
觀眾退場。
會后處理。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十五
12月30日，根據教導處活動安排，進行了本學期期末教學常規(guī)檢查，檢查內容包括教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、配套練習等?，F將本次檢查的內容總結如下：
一、教師教案
通過檢查發(fā)現絕大多數老師在備課中能嚴格按照學校規(guī)定的備課要求去做，課時備課比較詳細，且教學環(huán)節(jié)齊全，內容詳盡充實，課后反思較好，體現了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養(yǎng)的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性，并能展示知識內在結構。絕大多數老師撰寫的課后反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，并且還能對自己不得法的教學手段、方法進行深刻地解剖，能很好地體現課堂教學的反思意識。
二、學生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學生的差異,作業(yè)適量適度,布置時間符合要求。
2、教師對作業(yè)及配套練習批改及時，認真，做到全批全閱，有日期及批改評語。
3、大部分學生書寫認真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數合理，錯題有更正。
三、聽課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽課，聽課節(jié)數充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認真，反思總結及時深入，但個別聽課記錄內容簡單，對所聽課節(jié)無評議內容，甚至連聽課時間、科目、班級都無記載，有個別教師期中常規(guī)檢查完后再沒有聽課。
四、不足與建議
2、不重視教學反思。個別教案的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失及時做出總結，這一現象在二類課教學中的表現尤為突出。
3不注重對學生作業(yè)的評價，個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導。
4、個別學科的作業(yè)缺乏次數累計，有些作業(yè)同一個班累計的次數不統(tǒng)一，給作業(yè)檢查造成不便。
一、 整體情況
整體情況都不錯，大家都按時按質完成了教學常規(guī)，作業(yè)次數都有27次了，老師們都有及時批改，學生更正及時，教案個數都30多個了，寫的都比較認真。
二、 優(yōu)秀典型或亮點
如程艷老師的教案非常工整，寫的不錯，很全面，大部分的有反思，彭跳老師的教案寫的扎實，每篇都有反思，方老師的作業(yè)次數最多，而且做得很好。
三、 不足之處
并不是全部都有反思和學情分析，他們大概半數左右，蔣老師的案頭沒有。
四、 建議或思考
建議可以集體備課，集合大家之力備的課在整個年級通用，這樣大家有了交流也有了思考。
五、 組內評等結果
方蘭 優(yōu) 程艷 優(yōu)
蔣志昂 優(yōu) 彭跳 優(yōu)
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的`年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十六
根據系部工作要求，廣告教研室于本學期第十三周進行了20__-20__學年第一學期期中教學檢查?，F將此次期中教學檢查工作總結如下：
一、對期中教學檢查工作進行了動員，安排布置了此次期中教學檢查的工作任務。要求教研室教師認真對待此次期中教學檢查工作，做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點是本學期前11周教學計劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況，以及本學期課程改革和教學研究情況。
二、7日至11日教研室組長從理論教學、實踐教學、課程改革和教風與學風建設等四個方面對教研室教師本學期前11周教學工作的各個環(huán)節(jié)進行了認真細致的綜合檢查。具體檢查情況匯總如下：
1.本學期上半學期廣告教研室共承擔28個班次,11門課程的教學任務。
2.所有教師針對日常教學的各個環(huán)節(jié)進行了細致的自查和互查，教研室重點檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況，一體化試點課程實施情況、班級學風等情況。
（1）在日常教學的各個環(huán)節(jié)，所有任課教師都能做到備課認真，電子課件制作規(guī)范，內容緊扣課程教學大綱，有重點，有難點；都能按照授課計劃組織教學和開出實操，教學進度基本符合要求；都能及時布置并認真批改作業(yè)；都能按時進行第二課堂輔導；都能認真遵守教學紀律，不遲到、不提前下課，嚴格學生考勤，維持課堂紀律；都能認真按時填寫教室日志。
（2）任課教師均能在教學中針對授課對象實際，有針對性的組織教學。在教研會時間經常交流教學經驗、討論課程難點、重點，互相學習好的教學方法。
（3）所有教師都能嚴格遵守聽課制度，積極進行互相聽課，并作好了聽課記錄。
3.教師均能認真進行教學方法和教學手段的改革，結合課程特點，本學期主要課程都已全部或部分使用電子課件，較好提高了學生的學習興趣和教學質量。
4.在教風和學風方面，教研室重點檢查了各任課教師的教學紀律。所有教師都能遵守教學紀律，上課不遲到、不提前下課；都能堅持每堂課點名、督導學生上交手機，制止學生上課睡覺、維持教學秩序；都能認真輔導學生的上機實踐，制止學生上機聊天、玩游戲等現象。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十七
20xx年，我在站領導的指導下，與時俱進，扎實工作，較好地完成了組織和站領導交付的各項工作任務，為完成工作目標做出了自身應有的貢獻?，F將一年的工作總結如下：
一、我能準時批閱工程勘察設計文件，針對工程特點，
編制監(jiān)督方案。并按要求進行監(jiān)督交底，對監(jiān)督的程序、內容、重點、方式、頻率、質量把握點的設置及其提前通知要求、材料進場復驗及現場檢測項目、對分部工程及單位工程的質量把握資料審查等提出明確要求。
二、在日常監(jiān)督管理工作中，我能嚴格依據建設工程質量監(jiān)督導則的要求和建設工程強制性標準，對建設工程各方責任主體質量行為的監(jiān)督檢查，對各方責任主體違反工程強制性條文的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。以國家的法律、法規(guī)和工程建設標準強制性標準為依據，對建設工程質量各方責任主體質量行為和工程中涉及結構平安和重要使用功能的實體質量監(jiān)督檢查。
三、能依據住建局近年來出臺的文件加強對工程實體的`質量監(jiān)督。近年來，住建局出臺了一系列的新措施，新文件，如住宅工程質量通病防治措施提及的水電安裝問題，我均能依據相關文件的要求對在建工程進行實體監(jiān)督，對違反文件要求的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。
四、能按時完成對工程的竣工驗收的質量把握資料審查，并對資料存在的問題進行一次性告知，簽發(fā)相應的監(jiān)督文書。
五、依據站里的要求將監(jiān)督檢查表格、監(jiān)督文書及其回復資料上傳至工程質量監(jiān)督系統(tǒng)并在該工程監(jiān)督卷宗內歸檔。
20xx年，我在各位領導、各位同事的關懷與支持下，學到了不少的新學問，使自己的視野得到了顯著擴大，自身素養(yǎng)得以不斷的提高。
由于我疏忽學習，工作中時有遇事考慮不周的地方;同時由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。對此，我確定會加強學習，我認為正確而不懷疑有各位領導和同事的支持、關懷和理解，我確定會克服缺點，彌補不足，做一個稱職的監(jiān)督員。
在20xx年，我將一如既往地依據站里的要求做好自己本職工作。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十八
20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進幼兒園精神文明建設。
1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋；建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業(yè)教師組成網絡；突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發(fā)展的亮點。
2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺，一是發(fā)放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。
1、明確思想，統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創(chuàng)品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的`能力；要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調整合園內各種信息資源；要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來；要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層；要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節(jié)約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內常規(guī)宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。
網絡媒體：
1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。
2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。
信息傳輸。
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。
2、宣傳標語：重大活動和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發(fā)關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。
5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。
6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向，得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。
撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協(xié)力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。
1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。
2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。（負責：劉洋）。
3、提高園報的辦報質量。
4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇一
____年上半年，中共昌都市民政局黨組認真貫徹落實市委宣傳部意識形態(tài)相關文件精神，通過加強學習，強化擔當，切實把抓意識形態(tài)工作的主體責任放在心上，把抓意識形態(tài)工作擺在重要位置，以高度的政治自覺、有力的政策措施落實意識形態(tài)工作的各項任務，并取得了一定的成績。現將具體工作情況報告如下：
(一)加強組織領導，落實責任到位。
1、領導班子思想統(tǒng)一。黨組及時組織班子召開中心組(擴大)學習會，層層傳達學xxx自治區(qū)、市有關文件以及全市加強意識形態(tài)工作電視電話會議精神，并要求各部室、事業(yè)單位要認真學習領會好，認真貫徹中央關于意識形態(tài)工作的決策部署，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護中央權威，始終站穩(wěn)政治立場、保持政治定力、把準政治方向，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
2、“一把手”親自抓。黨組切實肩負起意識形態(tài)工作主體責任，加強組織領導和統(tǒng)籌指導。黨組書記旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，牽頭抓總、靠前指揮，做到“三個帶頭”“三個親自”，即帶頭抓意識形態(tài)工作、帶頭管陣地把導向強隊伍、帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置，加強組織領導和統(tǒng)籌指導，切實當好“第一責任人”。
3、落實“一崗雙責”。黨組根據工作分工，明確分管組織宣傳的副局長具體抓，職能部室詳細抓的管理機制，指導和推動全局把意識形態(tài)工作要求融入工會工作，推動意識形態(tài)工作與工會工作更加緊密地結合起來。其他副局長根據工作分工，按照“一崗雙責”抓好分管科室的意識形態(tài)工作，同時充分調動各科室抓意識形態(tài)工作的積極性，各司其職、各負其責、共同履責，切實形成黨組統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、其他部門分工負責的工作格局。
4、建立定期研判機制。黨組按照守土有責、守土負責、守土盡責的要求，全面落實意識形態(tài)工作責任制要求，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，納入黨建工作，納入領導班子、領導干部目標管理，與業(yè)務工作緊密結合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。同時，建立健全意識形態(tài)工作研判機制，黨組一年兩次聽取意識形態(tài)工作匯報，研究意識形態(tài)工作，分析研判意識形態(tài)領域形勢，及時通報全局職工中意識形態(tài)領域情況，切實當好意識形態(tài)工作的領導者、推動者、執(zhí)行者。
(二)強化理論學習，確保理論武裝到位。
1、深入學習貫徹黨的十八屆六中全會和習近平總書記系列重要講話精神，堅持不懈強化理論武裝。通過組織民主生活會、個人自學和集中學習等方式認真組織學習，切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記提出的一系列重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署上來，不斷增強機關黨員干部的黨員意識、法治意識、責任意識、擔當精神。先后集中學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》等。同時，下發(fā)了學習宣傳貫徹黨的十九大精神的通知，及時對各黨支部學習貫徹工作作出安排，引導廣大干部加深對總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的認識，加強對中央各項重大決策部署的理解，進一步打牢思想根基，把握正確方向。堅持學以致用，加強對習總書記系列重要講話的研究闡釋，在不斷學習中打開了眼界、打開了思路、打開了胸襟，切實把學習成效落實到推動工作上，落實到提高能力上，落實到勇于擔當上。
2、開展多種形式專題討論。黨組根據市委安排，結合“兩學一做”學習教育工作，認真組織、精心策劃好專題討論，每次討論都落實好中心發(fā)言和黨員干部討論發(fā)言。同時建立每周四下午學習日制度，各支部舉辦各類座談會、宣講會,開展專題討論和心得交流活動,加強對黨的理論知識學習，真正用科學理論武裝人，引導黨員干部的思想素質。
二、存在的問題。
總結工作，雖然做了許多，但還存在一些問題：一是輿論引導形式單一,方法載體有待創(chuàng)新,針對性、實效性不夠;二是重大典型挖掘不夠，重大主題報道形成不成系列，持續(xù)效果不強;三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。
三、下一步工作打算。
下一步，我們將繼續(xù)落實市委部署，學習借鑒兄弟單位的好經驗，進一步落實意識形態(tài)工作責任制，找準著力點和突破口，把各項工作緊緊抓在手上，做到不放手、不松手、不縮手，推動主體責任深化、細化、實化，推動全局意識形態(tài)工作開創(chuàng)新局面。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇二
在接到“停課不停學”的文件后，學校就疫情防控時期停課不停學做出了具體的安排，各個年級、教研組也紛紛召開會議，認真對如何落實“停課不停學”進行了研討。“停課不停學”目的在于通過先進的網絡手段，借助智能手機、平板、電腦等多種媒介，讓學生在居家隔離的這段時間，由任課老師通過網絡授課的方式，最大限度的減少因為延期開學對學生帶來的不良影響。
學校充分利用微信、qq、釘釘等途徑與家長和學生保持聯系，開展網絡教學，向學生提出學習建議，靈活安排學習內容，指導學生開展自主學習，提供網絡輔導、答疑等教育教學服務，讓學生在家里也能上好網絡課、學得好，學的足。
上網課已經三天，總體來說，大多數學生都能按時參加，課上積極參與學習，積極參與連線回答問題，提交作業(yè)及時！
1、由于和老師不是面對面，自律能力低的孩子會被外界環(huán)境干擾，聽課效率不高。
2、家長家長忙于工作，無人監(jiān)督孩子，孩子的自我要求降低。
3、受網絡信號的影響，直播會出現卡頓、延時等情況，影響課堂秩序，給學生線上學習帶來不便。
4、線上教學不是在教室里，學生缺少學習氛圍，學習積極性不高。
1、讓孩子在一個安靜的場所學習，與學生互動，努力讓課堂生動、豐富，提高學生聽課的興致。
2、與家長及時溝通，適時監(jiān)督孩子的學習，對學生進行思想教育，引導其朝努力上進的方向發(fā)展。
3、課前檢查網絡通訊情況，確保網絡暢通。
4、通過隨機點名提問、連麥等方式與學生互動，及時了解學生的學習情況，鼓勵、夸獎學生，讓學生樂于參與。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇三
線上教學已經持續(xù)近三個月，我們按照教育局和學校的要求，充分利用現代信息化手段，使用網絡教學，做到了停課不停學，現將工作情況匯報如下：
1.課前準備。我會提前讓學生進行課前預習，以便可以跟得上老師的講解，同時也加深自己對學習內容的認知。剛開始由于沒有課本，我們會一再要求同學們做好筆記。但仍有個別同學由于種種原因，不能準時的進入課堂。
2.每堂課，我都會跟著學生們一起進入直播間學習，每次都會有不一樣的收獲。
3.每節(jié)課后，我都會布置相應的作業(yè)，以此來對本節(jié)課知識的鞏固。要求做完發(fā)群里檢查，就本班而言，大多數同學能做到對自己負責，只個別同學作業(yè)馬虎，敷衍對待。我們采用釘釘家校本，對學生每日作業(yè)進行一對一點評，在班級中進行總體概括性評價，分享優(yōu)秀作業(yè)案例，樹立優(yōu)秀作業(yè)模范，以鼓勵引導為主。當然直播教學也給我?guī)硭伎?。教學過程中，如何與學生開展互動式教學，如何去檢測學生是否“真正在線”，學生學習的狀態(tài)。我們采用多種方式，連麥、用文字回復、搶答等，但畢竟不能代替面對面授課的實時互動。如何用學科學習促進學生學會“如何更好地學習”，發(fā)揮學生自己的能動性。
1.在線教學與輔導形式單一，缺乏與學生面對面交流，對學情掌控還不夠具體。
2.家長監(jiān)管力度參差不齊，少數學生不能按時在線看課和完成作業(yè)，且有越來月嚴重的趨勢，造成兩級分化較嚴重。
3.少數學生作業(yè)有抄襲現象，不能真實反映學習效果。
4.隨著疫情形勢好轉以及人員流通、外出務工等，給在線學習帶來更多負面影響。
總之，學校會按時認真總結線上教學工作，對反饋上來的存在問題對癥下藥，及時推送一些小妙招、小方法的文章，教無定法，學無止境，我們教師在此次“停課不停學”線上教育教學工作中都能做到用心對待。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇四
市保密局：
根據你局《關于開展紀念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》（瀘市密辦〔xx〕11號）文件精神，為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責任感和使命感，全面提升保密工作質量，市人事局保密工作領導組結合自身工作實際，廣泛深入開展保密宣傳活動，取得了顯著成效。現將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下：
根據瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，我局保密工作領導組及時召開保密工作會議，會議傳達學習了“關于開展紀念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神，并作了《保密法》宣傳教育活動部署：一是加強教育，提高涉密人員保密意識；二是突出重點，抓好保密要害部門、部位的保密工作；三是健全制度，進一步規(guī)范保密工作，為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。
在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中，為確保我局保密宣傳工作落到實處，局保密工作領導組結合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神，緊緊圍繞“深入學習保密法律、法規(guī)，大力普及保密知識，不斷深化保密意識，努力推動科學發(fā)展”這一主題，對《保密法》宣傳活動進行了部署，各科室（中心）均以保密宣傳教育主題為核心，積極組織本科室（中心）人員認真學習《保密法》、《保密法實施辦法》等相關的保密法律、法規(guī)和文件精神，向相關部門報送保密工作信息，切實把保密宣傳教育工作落到了實處。
我局保密工作領導組高度重視保密工作，在保密宣傳活動期間，采取普遍檢查和重點抽查相結合的方式，及時對局辦公室、軍轉安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況，對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴密進行了檢查；并在奧運來臨之際，對我局網絡進行了拉網式全面排查，印發(fā)了《關于做好奧運會期間網絡與信息安全通報工作的通知》，奧運期間堅持了24小時雙崗雙責值守制和信息通報制。通過檢查，發(fā)現我局的保密工作均嚴格按照保密有關規(guī)定辦理，職工防范意識和保密技術基本能夠適應新形勢下保密工作的需要。近年來，我局未發(fā)現和發(fā)生任何失泄密事件，確保了國家秘密信息的安全。
為進一步提高我局職工學法、用法，增強責任意識和保密意識，局保密領導組組織全體職工學習《保密法》及其《實施辦法》，各支部分別開展了《憲法》、《公務員法》、《公務員行政處分條例》等法律、法規(guī)學習，通過集中培訓、支部學習和自學等多種形式的學習，使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內容和保密工作的方法和手段，為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎。
在保密宣傳活動期間，我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時，主要領導充分利用“英模報告會”，進一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責任心，嚴格遵守保密制度，切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導致失密、泄密事件發(fā)生，給國家和單位造成不可挽回的重大損失，也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領導在全局職工大會上，傳達學習了省委保密辦、省國家保密局《關于轉發(fā)關于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神，并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片，使全體干部職工受到一次深刻教育，凡事要引以為鑒，警鐘長鳴，以高度的警惕性和責任感來對待保密工作；凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關知識的學習，進一步增強保密意識，做到謹言行，慎交友，不給不法分子有可趁之機；在日常工作中要高標準，嚴格要求，嚴格遵守保密制度，加強對電腦、文件等涉密載體的管理，規(guī)范操作，確保不發(fā)生失泄密事件。
通過廣泛深入的保密宣傳教育活動，不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務素質，增強了保密法制意識，而且取得了良好的宣傳效果。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇五
根據上級要求，結合學校實際情況制定線上教學方案，教學計劃，教研計劃，愛心幫助一對一包保方案，線上教學防控包保方案，線上教學工作要求，致家長一封信等實現了五育并舉。為便于線上辦公，建立了八百坰五小教師釘釘群，召開了全體教職工視頻會議，落實各項工作。
1.加強教師線上教學技術培訓。每個班級都建立了釘釘群，方便家校，師生互動。
2.三四五年級語數英教師，根據市區(qū)教育局文件要求，制定學科教學計劃。定期組織集體備課，集體教研。撰寫工作日志，答疑解惑記錄。
3.科任教師按照學校要求，制定音體美勞，衛(wèi)生防疫，心理疏導微課堂。在不增加學生文化課學習負擔的情況下，科學合理安排居家活動，以豐富學習內容，實現五育并舉。
1.全校345年級214名學生都實現線上學習。其中對5名學生經濟有困難家庭，申請上級幫助實現了免流量。
2.針對特殊家庭學生，全校1-5年級共有15名學生。按著上級要求都實行了一對一關愛輔導。
3.每天下午針對當天學習內容進行答疑，個別輔導，做到了天天清。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇六
山課件www.5ykm6。
前幾天，對兩處學校的教學計劃的制定、課程計劃的落實、教學常規(guī)的設置和教學管理的措施四個方面進行了調研，檢查情況總結如下：
一、學校的教學管理抓的緊，抓的實，招數新，思路清，都抓住了課堂教學這一教學管理工作的中心環(huán)節(jié)開展了工作，一中舉行了全員聽評課活動，從班子領導到任課教師，進行了互聽互評，構建起了教師之間以誠相待，互評提高的氛圍。徂陽學校舉行了有效課堂活動，把課堂教學改革推向了縱深，從教師的教和學生的學兩方面抓住了提高課堂教學效率的關鍵，對“三講三不講”的要求理解深刻，應用到位。教學常規(guī)檢查一中實行了周查月總，徂陽學校實行了月查反饋制度，突出了過程管理，實際效果明顯。
二、學校的各類教學工作計劃制定齊全，詳細可行，對各項教學工作都制定了詳實的規(guī)化，對教師的量化考核措施得力。
三、課程計劃的落實，都能嚴格執(zhí)行國家課程標準，開全了課程，開足了課時。在課時的安排上，都堅決地執(zhí)行了省課程計劃的課時數，沒有少開的情況，也沒有多設的現象，一中把地方課程進行了具體化、系列化，徂陽把綜合實踐活動課也進行了有機的整合和開設，使素質教育工作在課程開設這一環(huán)節(jié)得到了很好的落實。
四、對照省規(guī)40條和素質教育的有關要求，以下幾方面需要加大力度：
1、對課程計劃的執(zhí)行要進一步提高認識，貫徹到位，對促進學生“做人、健體、審美、發(fā)展”的非文化學科的管理要加大力度，嚴肅課程表的權威性，不允許有私自調課和隨意停課的現象發(fā)生。
2、加強對學案導學的推進和深化，充分利用各科能力訓練編制好學案，加強小組合作學習和單元備課、單元教學的研討，將“五課型”的應用抓實抓好。
3、加強對教師評價改革的研究和實施，新的形勢下，改變以往以教學成績?yōu)槭侄蔚膯我辉u價方式，充分利用高科技成果，實行全方位、多角度評價。
文章。
山課件www.5ykm6。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇七
3月下旬至4月上旬，由縣教研室組成5個教學常規(guī)管理調研組，先后深入到坦溪小學、粉壁小學、岳家小學、涵水小學、福申小學、大寨小學、佛樓小學、土埡小學、筆山小學、鳳凰小學、板廟小學、青鳳小學、喜神小學、界牌小學、望京小學、雙鹿小學、荔枝小學、泄巴小學、張公小學及相關村級小學進行了每校兩天的教學常規(guī)調研。本次調研活動隨機聽了大約150節(jié)常規(guī)課，座談教師150多人，訪問學生200多人，課后進行了即時評價與反饋。從調研情況看，大部分學校能以教學常規(guī)為抓手，以新課程改革為契機，狠抓教師教學理念的轉變，強化“教學質量意識”，以提高學校教學質量為目標，加強學校管理，落實教學質量目標責任，根據新課標各項要求，深入開展了教學研究和校本教研，加大了對全體教師的培訓培養(yǎng)力度，課堂教學以改變學生的學習方式、促進學生全面發(fā)展為宗旨，精心設計作業(yè)，合理組織單元檢測和質量分析。下面就調研情況總結如下：
1、調研內容：主要是針對各學校的常規(guī)教學進行一次系統(tǒng)、全面的抽查。主要內容包括：教學組織管理、課程計劃管理、教學過程管理、領導、教師聽課、備課、講課、作業(yè)批改、校本教研、學業(yè)考試等幾個方面。
2、調研方式：這次調研采取了一看、二聽、三談、四查、五結的方式?？矗褐饕强磳W校資料。聽：一聽老師上課，我們每到一所學校，都要隨機聽8至10節(jié)課，了解學校教學教研的開展情況。談：一是針對學校教學管理、常規(guī)教學、教研活動的開展情況與教師代表座談；二是就教師的上課、備課、作業(yè)批改、學業(yè)考試分析及每堂課收效如何等情況與學生座談。查：一查教師的教案撰寫與上課是不是一致，二查作業(yè)的布置和批改，檢查作業(yè)的次數、批改質量是否達到規(guī)定的要求，批改是否認真；三查學業(yè)考試分析開展情況。結：調研組一行對這次調研進行了總結、交流、評析。指出學校的教學管理、工作落實、是否到位。
二、值得推薦學習的亮點：
在積極推動課程改革的過程中，強化教學過程管理，研究課程改革中出現的1。
問題，各學校能堅持以課堂教學為主陣地，不斷提高教學質量。本次調研的重心進行了下移，以抽查的方式通過看老師的備課、作業(yè)批改等來評價學校的教學常規(guī)管理和教師個人的教學工作狀況。通過調研，發(fā)現幾點亮點：
1、領導重視，深入一線。通過這次調研，我們發(fā)現被調研的所有學校的領導都能經常深入教學一線，了解各年級、各學科教師的教學工作實際，并能及時提出有指導性的意見進行情況反饋，能經常參與各教研組的聽課、評課活動中去。
2、計劃齊全，活動祥實。在這次調研中，各學校都能制訂科學、規(guī)范的教學教研工作計劃，措施明確得力，注重發(fā)揮各教研組、備課組的作用，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，且能根據學校實際制訂豐富多樣的教研活動?；顒忧坝型ㄖ⒒顒又杏杏涊d、活動結束有小結。
3、教育理念轉變。少部分教師的教育理念有了根本性的轉變，如界牌小學五村教師李玖元，課堂教學力求扎實、樸實、簡單、注重實效，特別重視學生語文能力的提高，該訓練時大膽訓練，該講解時主動講解，根據課文內容的特點在“訓練”與“感悟”之間尋求最佳的平衡點。李老師特別善于利用教材中的情感因素，創(chuàng)設教學情境，準確地把握了學生的內心世界和情感軌跡，并以自己的情感調動學生的情感，引導學生將自己的人生體驗與課文交融在一起。
4、優(yōu)化備課，備課是上好課的前提。大多數教師備課重視學情研究、教材研究，教學方案的設計講究科學性、實效性。各學校對教案編寫的考查管理均比較明確，很多學校明確規(guī)定：“上課必須要有教案，沒有教案不能進教室?！睆某椴榍闆r分析，少部分教師備課認真，教案編寫規(guī)范、完整，個別教師的教案有教學反思。
性鼓勵意見，對學生錯誤較多有針對性的題進行詳細講解。
6、重視校本教研，加強課題研究。校本教研是課程改革的助推器。在推動課程改革的過程中，難免會遇到很多新問題，開展校本研修、加強課題研究是許多學校發(fā)展的經驗。在這項工作上，大部分學校都能做到有計劃、有專題、有活動、有記載，研究工作扎實，研究效果明顯，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展、促進了教學質量的提高，而且研究目標明確，活動針對性強，注重理論引領，研究具體深入。
三、存在問題及不足：
通過這次的教學常規(guī)調研，結合我平時所看所思，覺得常規(guī)工作還存在如下問題;。
2、從教案抽查中看出，教參仍是教師放之四海皆準的備課法寶。很多教師教案寫的是一套，上課教的是另一套。把大量時間放在毫無意義的抄教案上。雖然有些好的教案編寫得很科學，但操作過程中受條件制約，執(zhí)教者本身素質限制，教案也很難執(zhí)行。
3、教學常規(guī)管理欠規(guī)范，教研水平有待進一步提高。有的學校教研氣氛不濃，較少開展有實效的教學研究活動；教研活動缺乏開放的心態(tài)與兼容的胸懷，一些教師平時加強自身學習不夠，教學中過多的依賴于經驗的積累而不是專業(yè)智能的提升。
4、在走訪過程中，我們也了解到部分家長為教師不布置或少布置、不批改或少批改學生作業(yè)有看法，擔心孩子基礎知識掌握不牢固，同時也因此質疑部分教師的敬業(yè)精神。不可否認，有些老師借作業(yè)改革之機放松懈怠，沒有真正落實好常規(guī)教學。許多活動性、實踐性的作業(yè)，只布置不檢查,學生的實踐能力和創(chuàng)新意識沒有在這種開放性的作業(yè)中得到培養(yǎng)。
5、少數村級小學個別教師業(yè)務能力有待提高，不知道怎么去上課，是圖一。
節(jié)課時間到就完成任務。
四、改進與建議。
1、要抓實、抓深校本教研。在教研組建設、教研活動常態(tài)化的基礎上，要勇于創(chuàng)新，開展多種多樣的教研活動，力求使教研活動向課題化、精品化方向發(fā)展。轉變觀念，加強理論學習，提高教師的職業(yè)道德水準，增強責任感認真執(zhí)行教學常規(guī)是教師的基本職責。
2、學校要營造開放，寬容的氛圍，促進教師進行創(chuàng)造性的備課、上課、批改作業(yè)。各學校要根據本校教學實際出發(fā)，在常規(guī)教學管理上形成特色。要充分尊重教師，對敢于打破常規(guī)，有較強改革意識并注意工作實效的教師給予一定的獎勵。
3、強化村級小學的管理，不能是只圖一班有一個教師就完事，加強督查力度、培訓力度、逐漸提高教師的業(yè)務水平。
本次調研既是促進，也是鼓勵，希望各校繼續(xù)提高教師教學常規(guī)的執(zhí)行力，加強教學管理隊伍的建設，進一步提升辦學質量，規(guī)范辦學行為，提高辦學效益。把學校辦成讓社會滿意、家長滿意，學生能得到全面發(fā)展。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇八
文匯學校在編在崗教職工77人，黨員23名(其中，有一名80歲的退休教師黨員)。在局黨委的指導和幫助下，20__年10月10日，東營區(qū)文匯學校黨支部成立暨支部委員會選舉大會勝利召開，大會差額選舉產生了中共東營區(qū)文匯學校支部委員會。劉新軍同志當選為黨支部書記、徐元梓同志當選為黨支部副書記。支部成立后，狠抓基礎工作，細化措施落實，取得了一定工作成效。
1、建章立制，規(guī)范管理。為了規(guī)范學校黨組織管理，保證學校黨支部組織生活的順利開展，學校黨支部制定了“黨支部委員職責”，做到有章可循。為確保黨支部委員職責落實到位，把黨支部劃分成二個黨小組，便于靈活開展“三會一課”等組織活動。學校黨支部制定了“東營區(qū)文匯學校黨內組織生活基本制度”，健全了“三會一課”制度、組織生活會制度、談心談話制度、民主評議黨員制度、請示報告制度、黨員集中活動日制度等組織生活。要求支部黨員嚴格遵守執(zhí)行組織生活制度，做到“三會一課”常態(tài)化制度化，確保學校黨組織的管理效果。
2、發(fā)展黨員，嚴格程序。發(fā)展黨員工作是黨建工作的重要組成部分，只有不斷吸收新鮮血液，才能保持黨組織的生機活力。文匯學校黨支部嚴格遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，扎實做好發(fā)展黨員工作。目前，文匯學校有6名教師遞交了入黨申請書，并已完成了與入黨申請人的談話。有1名發(fā)展中關系轉接待審核教師，有1名黨員發(fā)展對象待推薦教師。
3、黨費收繳，堅持標準。文匯學校黨支部對黨費收繳工作高度重視，在收取第四季度黨費前，對每名黨員應繳納的黨費數額進行了認真核實。對4名黨員繳費數額進行了變更，其中，有2名黨員補交了黨費。第四季度，文匯學校黨支部23名黨員共繳納黨費3396元。
4、組織生活，認真參與。20__年10月26日，文匯學校領導班子成員進行了述責述廉。會上，通過“曬”實績，“亮”廉潔，“答”質詢，“測”民意等環(huán)節(jié)，與會代表認真聽取了學校班子成員的述責述廉報告，班子成員回答了代表們的質詢，與會代表對學校班子成員進行公開民主測評。此次述責述廉會議，不僅增強了學校班子成員勤政廉政意識、干事創(chuàng)業(yè)能力以及服務群眾水平，也提高了群眾民主監(jiān)督和參政議事的積極性。
5、用好陣地，提高效率。文匯學校黨支部鼓勵黨員積極參與“燈塔—黨建在線”十九大精神知識學習和知識競賽，要求黨員下載手機版，并及時關注學校黨支部在“燈塔—黨建在線”上發(fā)布的黨建活動信息，努力使“燈塔—黨建在線”真正成為學校黨員“身邊的網絡黨?！焙汀罢粕系囊苿诱n堂”。學校黨支部借助黨員組織關系網上轉接系統(tǒng)，9月底，學校23名黨員組織關系全部實行網上轉接。既規(guī)范了工作流程，又節(jié)省了辦理時間，提高了辦事效率。
二、豐富活動載體，提升黨建工作水平。
1、借助理論學習及宣講，提升黨員政治思想水平。學校黨支部按照上級黨組織工作部署和要求，認真開展理論學習及宣講活動，努力提升黨員政治思想水平。10月23日，召開了“文匯學校黨支部加強政策學習暨開展不擔當不作為問題專項整治工作大會”，會議安排支部全體黨員認真學習區(qū)委組織部下發(fā)的“干部工作政策學習”文件，嚴格貫徹落實“開展不擔當不作為問題專項整治”措施。支部全體黨員采取集中學習和分散自學等方式，既做了學習筆記，又寫了學習心得體會，把理論學習落到了實處。在教育局機關工委安排的《中國共產黨紀律處分條例》在線測試活動中，文匯學校黨支部黨員通過“東營區(qū)紀委監(jiān)委微信公眾號”，參加《中國共產黨紀律處分條例》在線測試33人次。通過對《條例》的集中學習學習和在線測試，支部黨員決心在今后的工作學習中，以《條例》為“戒尺”和“標準”，增強守紀律、講規(guī)矩的自覺性，真正發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。在完成規(guī)定動作的同時，支部黨員積極參與上級組織的廉政宣傳網評活動，截至10月底，文匯學校黨支部在人民網、新華網、天涯社區(qū)等網站發(fā)表網評文章11篇。在校內組織十九大精神宣講1次。
2、組織黨員外出參觀學習，堅定黨員政治信仰。20__年11月3日，文匯學校黨支部牽頭組織了“游學劉集圣地傳承紅色基因”研學活動。研學團一行58名師生，走進全國最早的農村黨支部之一——中共劉集黨支部，去探尋紅色足跡，重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈，接受革命傳統(tǒng)教育。在中共劉集支部舊址，文匯學校黨支部19名黨員面對鮮紅的黨旗，再一次舉起右拳，莊嚴肅穆地重溫入黨誓詞，讓每一位黨員重新接受了心靈洗禮，激發(fā)了支部黨員的黨性熱情。大家紛紛表示，要牢記入黨誓詞，不忘初心，砥礪前行，立足崗位奉獻，做一名無悔于黨員稱號、無悔于入黨誓詞的真正的共產黨員。
3、豐富活動載體，提升學校黨建工作水平。文匯學校黨支部注重開展黨建帶團建，黨建帶工會活動。為了能夠及時在新聞媒體宣傳我校事跡，提高學校美譽度，黨建辦公室主動與大眾網對接了在文匯學校設立小記者站具體事宜，與學校團委共同制定了東營大眾網在我校建立小記者站工作方案。目前，東營大眾網小記者站已經建立，并且參與了文匯學校首屆運動會的采訪宣傳工作。農歷九九重陽節(jié)這天，學校黨建辦會同學校工會和少先隊，組織了由30名師生組成的尊老愛老宣傳隊，前往文匯街道愛德護老院開展慰問活動。隊員們?yōu)槔先朔瞰I上精彩的文藝表演，與老人促膝交流，給老人捶肩揉腿，得到了愛德護老院老人們的喜愛和稱贊。10月初，為充分發(fā)揮廣大教師和黨員的主人翁作用，凝聚集體智慧，更好地促進學校各項工作的全面協(xié)調發(fā)展，學校黨建辦又聯合學校工會，面向全校教師和黨員發(fā)出了“我為學校發(fā)展獻良策”倡議，號召大家圍繞構建和諧工作氛圍，改進學校管理，融洽師生關系等方面，為促進學校發(fā)展建言獻策，引起了強烈反響。11月中旬，文匯學校黨支部開展了“推出一位優(yōu)秀黨員，豎起一面先進旗幟”活動，由王友欽撰寫的“追夢路上‘三雙鞋’”，記東營區(qū)文匯學校團委書記吳澤昌的黨員先進事跡，11月26日，在大眾網今日頭條和魯網東營刊發(fā)。吳澤昌的黨員先進事跡，在學校中起到了較好的輻射帶動作用。
三、存在的問題及整改措施。
1、存在的問題。一是學校黨建創(chuàng)新工作思路不寬，工作方法不夠多;二是個別黨員思想認識不到位，片面的認為開展黨建活動會影響到正常的教育教學;三是“三會一課”制度化常態(tài)化還有落實不到位的地方。
2、整改措施。針對學校黨建工作存在的問題，認真梳理分析，下一步將采取以下切實可行的措施加以整改。一是開展“走出去、請進來”交流活動，學習和借鑒別人先進經驗，拓寬學校黨建工作思路;二是加強思想政治和十九大精神學習，改變黨員在思想意識方面的片面認識，提升黨員政治素養(yǎng);三是結合學校教育教學實際和黨員情況，合規(guī)合法合理開展好黨建活動，把“三會一課”常態(tài)化制度化落到實處。
【黨委黨建范文二】。
按照《中共錦州市委辦公廳印發(fā)關于進一步嚴格“黨員活動日”制度的實施辦法的通知和《關于進一步提升“黨員活動日”質量的通知》，我校黨支部于3月2日開展了以“黨員雷鋒志愿者行動”為主題的黨員活動日活動，現將活動情況總結如下：
本次活動學校黨支部高度重視，支部書記陳興利同志召開專題會議對黨員活動日活動做了部署安排，成立了黨員活動日領導小組，制定了具體的工作方案，建立了“黨員雷鋒志愿者行動”志愿服務隊?；顒又腥w黨員佩戴黨徽積極參與其中。
本次活動分為兩大部分：
一、黨員志愿者活動。
1、組織黨員志愿者打掃各辦公室衛(wèi)生，不留死角。
2、組織黨員志愿者清理操場雜物，清洗擦拭教學樓及圍墻上的粉筆痕跡等。
3、組織黨員志愿者引導師生放學出行、乘車秩序、文明排序。
4、組織黨員志愿者向師生做法律普及、法律援助等知識講座。
二、組織全體黨員繳納黨費。
本次黨員活動日活動，全體黨員真正做到了將志愿服務的理念內化于心，外化于行;充分發(fā)揮了我校黨員的先鋒模范作用，在全校倡導了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神;影響和帶動了全校形成“我為人人，人人為我”的良好氛圍;為續(xù)寫新時代的雷鋒故事貢獻了力量!
【黨委黨建范文】三。
20__年，在工業(yè)園區(qū)管委會的正確領導下，__公司黨支部以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神，以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化為抓手，抓班子帶隊伍、抓學習強思想、抓制度重落實、抓作風促養(yǎng)成，全面加強支部工作，深入開展“兩學一做”常態(tài)化學習教育、不忘初心牢記使命主題教育、服務型黨組織建設、黨建品牌打造等工作，為建設新時代“偉大事業(yè)”提供了堅強的組織保證。逐漸形成了“班子優(yōu)、隊伍強、陣地全、教育實、作風純、素質高”的良好態(tài)勢，為推進單位，認真開展黨建工作主要有：
一、抓黨員學習教育，強化思想政治建設。
1.鑒于企業(yè)實際情況下，我們以推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化為契機，充分利用“三會一課”等形式，重點對黨員及入黨積極份子進行黨的政治理論、宗旨意識、黨員義務等學習教育，重點抓好__支部黨員的集中學習。認真制定學習計劃，充實完善學習制度，保證了學習內容、學習時間、參學人員的落實和學習效果的提高。在20__年上半年開展了專題黨課1次;廉政黨課1次;組織黨章知識答題1次，通過學習，強化了黨員意識，黨員及入黨積極份子組織紀律觀念普遍增強。
二、抓職業(yè)能力提升，強化組織建設。
1、進一步加強黨員的責任管理，明確黨員責任，使黨員同志在工作中發(fā)揮模范帶頭作用，促進公司蓬勃發(fā)展。
2、黨員先鋒崗。在20__年，公司黨支部要求積極落實黨員先鋒崗，將黨員的作用發(fā)揮到生產一線上，取得了良好的效果。
3、積極參加園區(qū)組織的各種活動，如黨的十九大精神網絡知識競賽活動等。
三、抓好黨建作用發(fā)揮，強化作風建設。
1、開展民主評議。公司黨支部積極開展員工民主評議，通過民主評議，黨員同志切實開展批評與自我批評，通過民主評議，切實完善了黨內民主管理，促進公司的經營、安全、質量管理水平全面提高。
2、公司黨支部還積極吸納職工的合理化建議，在5月份，收集大量的合理化建議，進行篩選和采納，特別是嚴把產品質量關，及時處理產品售后的合理化建議的采納，取得了良好的經濟效益。
四、存在的問題。
1、一些制度有待進一步健全和落實還不到位，活動形式太單一，爭取支持還不足等;在今后的工作中，會進一步學習及完善，積極配合上級黨組織，配合沿灘集中區(qū)委員會，結合企業(yè)實際，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進基層黨支部工作創(chuàng)新。在新的形勢下，真正做到了企業(yè)黨建和企業(yè)發(fā)展兩促進、兩不誤，保持黨的先進性的要求,進一步穩(wěn)定了職工隊伍，激發(fā)員工的積極性，增強企業(yè)的凝聚力。
五、下一步工作的開展。
1、做好發(fā)展新黨員工作。公司黨支部積極發(fā)展新黨員。開展預備黨員動員會。
2、__支部將按照上級黨組織和__集中區(qū)委員會工作要點，結合__黨建工作計劃，進一步加強學習，加強班子和黨員隊伍建設，改進工作作風，強化改革創(chuàng)新意識，落實黨風廉政建設責任制，緊盯問題抓整改，嚴格規(guī)范管理，創(chuàng)先爭優(yōu)，提高黨建工作水平，提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
【黨委黨建范文】四。
20__年，黨支部以黨的十九大精神和____系列講話精神為指導，按照“保證方向、服務中心、參與決策、隊伍建設、強化監(jiān)督”的要求，扎實有效地推進黨建各項工作，為我校新優(yōu)質發(fā)展提供堅強組織保證，取得明顯實效。學校榮獲“紅旗大隊”稱號、區(qū)級督導檢查“優(yōu)秀”、“教學質量一等獎”___第二屆義務教育階段課堂器樂展評(大合奏)活動榮獲“一等獎”___第__屆中小學生藝術節(jié)(小合唱)“一等獎”，師生在參加區(qū)級及以上各類比賽中獲獎68人次。其中__老師在第十四屆基礎教育課程改革征文(孩子，讓我?guī)?.)獲__市一等獎、___同學參加首屆社會實踐日記大賽《發(fā)現——“十里荷香”荷花》獲__市一等獎、第二屆中小學生智力運動會(創(chuàng)意構型設計團體)___一等獎、第二屆中小學生智力運動會(飛疊杯五六年級組)___一等獎等。
一、勵精圖治，扎實推進黨建各項工作。
(一)加強學習，扎實推進學習型黨組織建設。
1.“五到位”落實“三會一課”。即，做到認識到位、時間到位、人員到位、內容到位、效果到位，著力解決實際問題，達到預期目的，做到高質量地落實好“三會一課”制度。本年召開了支委員會12次，全體黨員大會12次，黨課4堂，主題黨日12次，全校教職員工專題集中學習2次、集中學習了黨章黨規(guī)及__系列講話精神，特別是深入學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《__談治國理政》、黨的十九大精神、全國教育大會講話等精神。
2.十九大精神和全國教育大會精神在學校落地生根。黨支部制定了黨的十九大精神和全國教育大會宣講方案，成立了校級宣講小分隊。通過支委會、教師會、主題黨日等形式對教職工宣講共計4場次，開展年級組討論活動3次，黨員及教師撰寫全國教育大會學習心得體會43余篇，學習活動深入而扎實。
3.“轉變思想觀念優(yōu)化營商環(huán)境”見行動。對照“五破五立”，通過自己找、群眾提、上級點，認真查找單位和個人在思想觀念、能力水平、工作作風、履行職責等方面存在的問題，建立問題臺帳，制定整改措施，實行銷號管理。目前，全體教師精氣神明顯提振，盡職盡責，你追我趕的氛圍更加濃郁。
4.深學篤用，志愿服務活動篷勃開展。一是“文明交通勸導隊”。80余人次黨員教師和學生及家長走上街頭，開展文明勸導服務。二是“紅燭光”教師志愿服務隊。14余人次黨員教師對30余人次留守兒童及后進學生進行心理疏導和學習輔導。三是“清潔衛(wèi)士”志愿服務隊。40余人次黨員教師和學生開展了“保護母親河，我們齊行動”清潔家園活動。四是“紅領巾”學生志愿服務隊。在端午節(jié)、春節(jié)深入中山路養(yǎng)老院開展“愛心暖夕陽”等志愿活動。
(二)強化領導，嚴格落實黨建工作責任。
1.強化思想政治工作。通過政治學習、警示教育、專題研究、談心談話等形式提高思想素質，以達到政治上的清醒、堅定。同時及時了解、發(fā)現、解決師生不良思想動態(tài)，特別是師生、家長、社會的重大關切更是重點關注，積極把控。全年師生的思想政治工作反響良好，全體教師師德師風得到家長和社會充分認可，無負面影響。
2.狠抓德育工作。以立德樹人為導向，把握學校德育方向和要求，督促和指導做好德育工作。全年通過系列活動、班級考核、評優(yōu)評先、孝親尊師等德育活動，增強了德育工作的實效，形成了構建“學校-家庭-社會”三位一體的德育育人品牌。
3.加強黨員發(fā)展培養(yǎng)。堅持“雙培養(yǎng)”機制，以強化師德師能建設為目標，實施“領頭雁工程、幫扶帶”工程，助推教師在服務師生、促進學校特色發(fā)展方面發(fā)揮先進模范作用，教師專業(yè)水平和師德師風水平得到提升。全年發(fā)展入黨積極分子1名，預備黨員1名。
4.加強安全穩(wěn)定工作。認真履行安全工作“一崗雙責”制，嚴格督促落實“九個一”工作制度和日周月安全巡查制度，全年無安全責任事故發(fā)生，維護了學校的安全穩(wěn)定。隨時排查教師之間、師生之間、生生之間、教師與家長之間等各個群體之間的矛盾苗頭情況，及時介入處置，確保了學校穩(wěn)定。
5.加強意識形態(tài)工作。意識形態(tài)工作納入黨建工作計劃，定期學習貫徹上級文件精神和會議精神。制定了《__小學課堂、論壇、櫥窗、社團和微信、qq管理制度》《__小學20__年宣傳工作實施細則》，建立了意識形態(tài)的宣傳和監(jiān)管機制。全年研判學校師生意識形態(tài)工作4次，并及時上報專題報告，并在教職工大會上通報4次，以便及時發(fā)現、糾正師生不良思想動態(tài)。
6.創(chuàng)新開展“黨建+”工作模式。圍繞學校教育教學中心工作，在加強常規(guī)黨建工作的基礎上，確立了“黨建+教師專業(yè)發(fā)展”和“黨建+學校德育建設”兩個特色黨建項目。如“黨建+教師專業(yè)發(fā)展”，即黨員骨干教師與青年教師進行結對，幫扶青年教師在班務、教學、管理工作上快速成長。青年教師___在幫扶下獲得片區(qū)“品德與社會”一等獎、__在幫扶下獲得了片區(qū)科學賽課“二等獎”。“黨建+學校德育建設”，學校通過家長會，家訪，社區(qū)走訪，構建三位一體的育人空間。
7.落實群團、統(tǒng)戰(zhàn)和宗教工作。將群團工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作和民族宗教工作納入黨建工作計劃，明確分管領導，并及時貫徹落實相關文件、會議精神，召開專題會議研究相關工作，完善了相關制度，開展了統(tǒng)戰(zhàn)知識進校園，每班開展了講統(tǒng)戰(zhàn)小故事主題班會，辦統(tǒng)戰(zhàn)知識手抄報。嚴禁宗教進校園，嚴禁教職工信教、傳教、參與邪教，學校無教職工信教、傳教、參與邪教現象。
(三)從嚴治黨，切實加強黨風廉政建設。
1.加強師德師風建設。一是每學期開學初、重點時段，均開展師德師風專題培訓會，部署落實中央八項規(guī)定精神和“3+1”專項整治工作。從思想、語言、教學、生活、家校溝通等方面與教師進行了警示提醒，做良好師表。二是簽訂師德師風責任書。嚴格執(zhí)行師德一票否決制度。三是加強師德監(jiān)督力度。開通了學校微信平臺、舉辦信箱和舉報電話，發(fā)揮家長及社會對教師的監(jiān)督作用。每周值周行政深入教室、辦公室開展巡查活動。對違規(guī)違紀苗頭及時警示約談，使其扼殺于萌芽狀態(tài)。本年度我校沒有黨員及教職工違規(guī)違紀現象發(fā)生。
2.為加強民主保障與監(jiān)督。一是實行黨務、政務公開，主動接受群眾的監(jiān)督。積極推行黨務、政務、財務公開，重大事項公開。讓全體師生、學生家長、社會及時了解學校的情況，并提出建議和意見。每月都按時上報了“三重一大”統(tǒng)計表，并收集完善了相關資料。二是強化民主管理，推進依法辦學。如教師評職競聘、競崗晉級、評先評優(yōu)，績效分配等做到公開公正。特別是在本期制定績效工資方案的過程，學校兩次書面向全體教師征求意見，做到了充分醞釀，整個過程風清氣正，方案獲全體教師全票通過。
二、不遮不掩，認真查找黨建工作中存在的問題。
1.對理論學習和理論指導實踐重視不夠，理論學習質量不高，學得不深不透，黨性觀念還需進一步強化。
2.黨員教育管理監(jiān)督抓的還不嚴、不細，理論說教多、結合實際指導少，對黨員的思想動態(tài)掌握不夠及時。
3.黨的組織生活制度落實不夠扎實，組織生活內容單調、形式單一，黨員談心談話、黨員民主評議等制度落實有待進一步加強。
三、砥礪前行，推進黨建工作再上新臺階。
1.狠抓思想政治工作。針對個別教師教育情懷淡化的現狀，學校黨支不將定期分析和研究各年級、各學科、各年段，甚至是個另教師的思想狀況，通過會議、交心談心、引導幫扶等形式，激發(fā)教師對教育的熱情與激情，爭做四有教師。
2.強化學校德育工作。以《中小學德育工作指南》為指導，認真落實立德樹人根本任務，形成德育特色。
3.做好師生的意識形態(tài)工作。將意識形態(tài)工作納入黨建工作，常態(tài)開展意識形態(tài)教育引領，定期專題研究師生的意識形態(tài)工作，每期不少于2次，及時發(fā)現、解決師生不良思想動態(tài)，發(fā)揮學校教育正能量作用。
4.狠抓教師隊伍建設。以中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》和____在全國教育大會上的講話精神為指導，充分發(fā)揮學校黨組織的功能和黨員教師示范引領作用，強化師能和師德建設，培育新時代優(yōu)秀教師。
【黨委黨建范文】五。
本人20__年度擔任財務部黨總支部書記期間，按照公司黨委、紀委要求，嚴格履行主體責任，相關落實情況報告如下。
一、加強政治理論學習。
本人認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，積極參加了在線考學及線下應知應會知識點學習，組織支委會召開10次專題會議，專題學習了全國國有企業(yè)黨建工作會議精神、__談《治國理政》、《梁家河》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》、____關于意識形態(tài)工作的主要講話精神、____對廣東的重要指示精神、集團公司印發(fā)的《中國移動綜合領域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》、__同志7.2講話精神等理論知識，并主動學習黨支部工作條例、如何全面提升基層黨組織的組織力等最新知識。
二、周密部署學習宣傳貫徹工作。
結合具體工作實際，對財務部、全省財務線條學習宣傳貫徹工作進行部署。2月份，以自律、誠信、逐優(yōu)為主題講黨課;3月份，在全省財務工作會上提出，以“黨建財務雙促進”為目標，深化學習，提高覺悟，落實黨建黨廉主體責任，貫徹一崗雙責，加強黨建黨廉工作的精細化管理，打造廉潔從業(yè)環(huán)境;20__年召開約30次黨總支支委(擴大)會議，進行宣傳貫徹。
持續(xù)增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，與黨中央及公司黨委保持高度一致，不折不扣地落實公司黨委各項管理要求，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，踐行堅決維護____黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護以__同志為核心的的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，嚴肅黨內政治生活的情況，嚴格參加20__年度組織生活會，嚴格落實三會一課制度，狠抓黨建工作質量。
三、在財務領域大力推進“四位一體”黨廉工作體系。
全面從嚴治黨和履行主體責任，尤其是推進教育、防控、懲治、問責“四位一體”的黨風廉政建設和反腐敗工作體系與嵌入式廉潔風險防控工作。
5月7日，帶領黨總支支委成員，學習魏明書記在黨風廉政反腐敗工作會議上的講話，部署黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，一是要堅持用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，二是要加快推動黨風廉政建設和反腐敗工作體系落地實施，三是要堅決減少問題線索存量、重點遏制增量。
5月24日，帶領黨總支支委及各支部書記，學習20__年黨風廉政建設和反腐敗工作會議要點，宣貫公司黨委印發(fā)的《中國移動廣東公司黨委20__年深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作體系建設的實施方案》(粵移黨委[20__]49號)。堅決落實全面從嚴治黨戰(zhàn)略部署，深入學習領會黨的十九大、中央紀委二次全會、中央企業(yè)黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神，準確把握全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭面臨的新形勢新任務。
用好四種形態(tài)，對財務領域發(fā)現的問題及時進行談話提醒及問責，針對省市財務涉財問題開展通報批評，責令相關單位確定責任人、實施問責：
4月12日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規(guī)問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規(guī)定，對近期發(fā)現的3例涉財違規(guī)問題開展通報批評，責任單位為湛江分公司財務部、梅州分公司財務部。
7月6日，財務部問責委員會審議“我部發(fā)現存在逾期未抵扣增值稅進項稅的情況”事項，一致同意將該事項移送公司紀檢部門進行問責處理。
8月21日，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話，合計約10人次。
8月21日，全球通大廈29樓大會議室，黨總支支委及各支部黨員骨干，通報20__年黨建、黨廉工作檢查中發(fā)現的問題，部署整改落實任務。根據機關黨委《關于開展20__年機關黨的建設、黨風廉政建設責任制落實情況約談的通知》(粵移機關黨〔20__〕22號)要求，財務部黨總支書記帶頭落實、黨總支支委集中專題研討、支委會擴大會議部署落實，將機關黨委20__年黨的建設、黨風廉政建設責任約談精神傳達至部門內全體員工。黨總支紀檢委員組織相關人員逐一對照檢查發(fā)現黨風廉政建設相關問題，研究整改方案，將整改工作層層落實，具體至每一位負責人。
9月19日，省公司財務部根據《中國移動廣東公司財務工作違紀違規(guī)問責管理辦法》(粵移財務通〔20__〕330號)規(guī)定，對中山公司財務部進行點名通報及財務考核扣分，取消中山公司財務部20__年財務評先資格，取消中山公司財務部負責人20__年財務評先資格。
11月19日，召集黨總支支委及各支部組織集中學習《中國移動綜合領域人員廉潔從業(yè)行為規(guī)范》，宣貫集團公司對所屬各單位綜合領域人員從業(yè)行為規(guī)范要求，促進綜合領域廉潔誠信建設。
12月14日，組織各支部委員、預算組全體人員、關鍵崗位人員開展廉潔風險防控談話，部署具體要求，主要涉及宣貫中央八項規(guī)定、廉潔從業(yè)各項要求，督促各支部履職盡責落實主體責任，嚴肅組織紀律，杜絕官僚主義等內容。
四、持續(xù)完善嵌入式廉潔風險防控。
4月，組織召開黨總支支委會，討論20__年財務部黨建工作要點，強調落實“一崗雙責”主體責任，集體審議財務部20__年嵌入式廉潔風險防控方案，并向公司分管領導匯報審議通過后，于20__年5月21日發(fā)布《關于發(fā)布《20__年財務線條嵌入式廉潔風險防控機制整體實施方案》的通知》(粵移通〔20__〕114號)。
指導發(fā)布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險集中梳理工作的通知》(粵移財務通〔20__〕151號)，召集省公司財務部7個室組嵌入式防控建設負責人及21個地市相關同事審議風險點信息，會議重點關注財務線條“權力集中、資金密集、資源富集、資產聚集”等領域，特別是《中國移動黨風廉政建設及系統(tǒng)性預防和懲治腐敗工作體系實務手冊》(粵移黨委〔20__〕24號)中嵌入式廉潔風險防控監(jiān)督模板涉及各專業(yè)的問題點、場景點，確定新增或修訂財務信息管理、差旅費管理、檔案管理、發(fā)票管理、收入收款管理、系統(tǒng)管理、銀行賬戶管理、資金存放管理、資金支付管理9個領域廉潔風險防控內容，新增或修訂風險點共計15個。
財務部通過發(fā)布《關于開展全省財務線條嵌入式廉潔風險攻防測試工作的通知》(粵移財務通〔20__〕178號)，聯動省公司財務部8個室組及13個地市公司于7月19日下午2:30至7月20日開展7大領域風險點的集中攻防測試以及風險等級評定，制定對應的防控措施及違規(guī)行為處罰措施，完成部門分冊初稿修訂。
通過將更新后的20__年管理分冊提交財務部黨總支支委會專題審議討論，將分冊內容匯報公司分管領導，財務部于20__年9月公文發(fā)布《關于更新財務部嵌入式廉潔風險防控手冊的通知》(粵移通〔20__〕233號)，新增財務系統(tǒng)管理、報賬審核管理、收入收款管理三個分冊。
20__年2月及9月新增及修訂的風險分冊中，已于10月底前完成差旅費管理、收入收款管理、固定資產管理、資金管理等領域12項制度流程的更新固化工作，其余分冊涉及的6項制度流程，均在按計劃開展更新固化，將在分冊發(fā)布一年之內完成制度流程優(yōu)化。
五、深入落實重要事項向公司分管領導請示匯報機制。
2月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向公司分管領導匯報財務部嵌入式風險點更新情況，根據集團財務部嵌入式手冊，財務部修訂了廣東公司財務線條嵌入式風險點，向分管領導匯報財務部20__年財務部嵌入式手冊設置情況，并重點介紹資金管理方面a級風險點的嵌入式防控措施和處罰措施的制定情況。新增風險點18個，修訂風險點8個，刪除風險點19個。
4月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對湛江、梅州2例涉財違規(guī)問題啟動問責情況。
6月，帶領收入核算室主任、梁雅文、董海兵、陳治鵬，向分管領導匯報《關于咪咕發(fā)票逾期未抵扣事項清查情況的報告》，根據祿總相關工作指示立即組織召開黨總支支委擴大會議進行部署。
7月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報嵌入式風險點梳理排查情況，共新增9個風險點(b級3個，c級6個)，修訂4個風險點的個別字眼(a級2個，b級2個)。
8月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式攻防演練結果及管理分冊情況。向分管領導匯報財務部針對發(fā)票認證逾期未抵扣問題開展提醒談話情況。
9月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部針對中山公司財務部出納違規(guī)將公司資金轉移到帳外等涉財違規(guī)問題啟動問責情況。
10月，帶領財務部黨總支紀檢委員、青年委員，向分管領導匯報財務部20__年嵌入式防控建設年度工作總結。
六、落實對財務領域監(jiān)督檢查。
指導財務部黨總支部紀檢委員與各基層財務部紀檢委員簽署監(jiān)督責任書，并通過財務工作要點檢查開展嵌入式廉潔風險點的檢查，a級風險點全覆蓋、檢查至縣區(qū)，bc級風險點按要求進行檢查。
2月發(fā)布公文《關于在全省范圍內常態(tài)化開展財務檢查工作的通知》(粵移通〔20__〕24號)，組織開展以嵌入式防控為主要內容的自我監(jiān)督檢查。此次常態(tài)化財務檢查由省公司財務部牽頭組建小組，在20__年年度內分三批次對相關單位開展實地檢查，檢查內容涵蓋總部與省公司每年更新發(fā)布的《財務基礎工作檢查要點》、財務管理領域嵌入式廉潔風險點、差旅費管理情況、前期內外部審計檢查發(fā)現問題的整改落實情況等。
針對檢查發(fā)現的薄弱環(huán)節(jié)，財務部發(fā)布公文《關于落實20__年常態(tài)化財務檢查發(fā)現問題整改工作的通知》(粵移財務通〔20__〕266號),反饋實地檢查發(fā)現問題清單，推動相關單位及時整改，加強財務管理領域基礎工作風險防控。
七、認真推進巡視問題整改。
對巡視組交辦的立行立改問題轉辦單，反映湛江公司差旅費管理存在薄弱環(huán)節(jié)，部分員工存在違規(guī)報銷差旅費市內交通費等問題。我?guī)ьI財務部高度重視，根據公司黨委要求認真對待、馬上成立專項整改工作組落實巡視組要求，并于10月17日和10月22日召開專題會議對問題整改方案進行審議，公司黨委審議指導后，我立即組織召開財務部黨總支擴大會議進行討論，并聯合行政管理中心，最終形成整改工作方案。
10月30日提交公司黨委專題審議通過自查整改方案，10月31日我組織財務部向全省正式發(fā)布自查整改方案，要求各單位在一周內完成自查整改。我組織各位財務部門領導分別前往肇慶、佛山、汕頭和云浮進行了抽查督辦。11月12日我?guī)ьI財務部相關公司黨委匯報了關于違規(guī)報銷差旅費市內交通費問題自查整改工作的報告，并通過審議。后續(xù)我將帶領財務部門舉一反三、以點帶面，持續(xù)優(yōu)化管理辦法和報銷規(guī)范，切實做好政策解讀及宣貫，不斷完善差旅費管理工作。
八、堅決抵制四風。
本人認真學習貫徹____重要指示精神，對照“四風”特別是形式主義、官僚主義新表現，在組織生活會上進行了深入的批評與自我批評。針對加強去地市單位調研等問題，20__年我前往深圳、佛山、梅州、云浮等市公司深入了解一線問題，并推動解決。針對進一步向部門內部傳遞從嚴治黨的壓力方面，我20__年多次組織支委擴大會議傳達公司黨建黨廉的各項管理要求。針對黨建檢查中提出的黨建基礎工作問題，我對財務部黨總支部的黨務工作進行了全面梳理，在組織架構上、工作模式、分工、人員配置等方面進行了系統(tǒng)性的優(yōu)化，促進工作質量提升。
不存在侵害客戶和員工利益的情況。
九、及時掌握分管領域黨員領導干部的思想狀況。
8月，省公司財務部黨總支紀檢委員針對增值稅進項發(fā)票逾期未抵扣行為違反公司發(fā)票認證管理制度，對收入核算室全體員工開展提醒談話。
9月，召開財務部總經理溝通會，傾聽全體部門人員的心聲。同時，帶領部門全體黨員及群眾，開展“全面從嚴治黨”專題學習，增強落實主體責任的嚴肅性和嚴密性，堅持失責必問、問責必嚴。帶領全體員工共同學習省紀委編印的《正風反腐警示錄(20__)》及公司印發(fā)的《廣東公司20__年違法違紀違規(guī)典型案件情況通報(第1期)》(粵移黨委〔20__〕55號)、《廣東公司20__年違法違紀違規(guī)典型案件情況通報(第2期)》(粵移黨委〔20__〕77號)材料，加強廉潔教育。
11月，組織召開財務部室組負責人述職述廉報告會議，聽取各室組負責人的黨建黨廉及思想匯報，對全年情況進行總結了解，為后續(xù)工作安排打下堅實基礎。
十、嚴格執(zhí)行“六項紀律”、遵守黨規(guī)黨紀、執(zhí)行領導干部個人有關事項報告制度。
本人嚴格遵守各項紀律，今年按公司人力部門要求對領導干部個人有關事項如實進行了詳細報告。
遇有重要情況及時向機關黨委書記及公司黨委書記請示報告。
其他方面沒有需要向黨委書記報告的情況。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇九
20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為建立安全禮貌校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，建立安全禮貌校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心?，F將我校活動狀況總結如下：
校園領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，20xx年11月6日郭校長主持召開動員大會，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動資料。校園利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。
為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在校園門前懸掛“學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”的.橫幅標語，在校園最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。
為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有必須規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，校園進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。
主要工作：
1、利用11月6日教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。
2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大培養(yǎng)法制觀念的力度。
3、宣傳板報：校園開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為資料、定期搞好法制宣傳。
4、11月18日各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。
5、11月25日校園廣播臺做一次普法專題廣播。
充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。
6、開展班隊會活動。少先隊大隊輔導員張娜以“法律助我成長”為主題的少先隊法制教育活動。
7、法制講座：12月2日校園舉行法制教育專題講座。
8、12月5日各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。
9、12月9日xx老師國旗下講話“做一個守法小公民”
“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續(xù)開展好法律法規(guī)的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，構成學法、懂法、守法的良好氛圍。
總之，法制教育是校園德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十
安次區(qū)教育和體育局認真貫徹學習《河北省教育廳關于做好線上教學有關工作的通知》，同時結合我區(qū)實際情況，總結以往線上教學經驗，第一時間就線上教學進行安排部署，相繼下發(fā)《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關于做好線上教學工作的通知》和《廊坊市安次區(qū)教育和體育局關于開展線上教學工作中重點注意事項的通知》。對于線上教學中的課程、課時、時長、內容、作業(yè)、教學資源等方面進行了詳細、科學的布置。
一是各校成立線上教學領導小組，從工作協(xié)調安排，課程的統(tǒng)籌安排、信息技術攻關、教學資源保障、教學質量監(jiān)督、學生參與普及等方面安排專人負責，制定本校科學合理的線上教學指導方案。
二是各校學科組長、教研組長、年級組長針對本年級、本學科的實際教學情況，制定個人教學計劃、授課計劃、課件制作、教學重難點、作業(yè)布置批閱等研討方案，確保線上教學有序開展。
一是各校結合本校實際采用釘釘群、曉黑板、騰訊會議、微信群等網絡平臺，開展線上教學。
二是開展線上答疑，鼓勵學生遇到不會的問題及時請教老師，進行線上答疑。三是注重作業(yè)反饋，認真批閱標注。各校教師切實關注班內的每名學生，及時批閱作業(yè)，對于作業(yè)中出現的問題進行標注，及時與學生進行溝通，幫助學生解決問題。對于優(yōu)秀作業(yè)進行鼓勵表揚，用榜樣的效應帶動集體。
推進研教同行，保證教師專業(yè)成長?！敖潭谎袆t愚，研而不教則虛。”“教”乃“研”之基礎，“研”乃“教”之利器，教學與教研猶如兩扇翅膀，是平衡教師專業(yè)發(fā)展的經緯，可以推動教師專業(yè)水平的提高，進而提高學校的教學質量。
1.廊坊市第五小學英語教研組為深刻理解預學單在小學英語教學中的應用，從設計單元整體教學設計模板開始，敢于創(chuàng)新，并不斷改正，每份設計稿中都融入了老師們的智慧與見解。同時，為了使預學單更具實效性，成員老師們在設計完預學單后，積極實踐，在實踐中發(fā)現問題，在實踐中解決問題，有效服務于線上教學。
2.王金瑋小學英語名師工作室開展特色英語作業(yè)系列活動。作業(yè)是課堂活動的延伸，是學生獨立運用知識的一種重要手段。英語特色作業(yè)突出了學科的趣味性、實用性與創(chuàng)造性，這樣不但能使語言學以致用，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，還能使學生走出課本、走進生活，有利于學生素質的全面發(fā)展?；诤诵乃仞B(yǎng)培養(yǎng)的小學英語作業(yè)設計不僅在于鼓勵學生積極完成作業(yè)，更在于培養(yǎng)學生的思維品質、學習能力、文化品格和語言能力，激發(fā)學生進行多方面的感官體驗，在愉悅的情境中獲取知識，積累愉快而豐富的經歷，使學生的知、情、意、行得到協(xié)調發(fā)展。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十一
x年6月6日是第x個全國“愛眼日”，今年愛眼日活動的主題是“關愛青少年眼健康”。為增強師生愛眼護眼意識，提高學生用眼健康水平，預防眼睛疾患，朝陽山鎮(zhèn)中心學校開展了一系列愛眼護眼教育宣傳活動。
在愛眼日宣傳和教育中，我校團委成立了愛眼日工作領導小組，由校長負總責，學校團委、少先隊具體負責宣傳和教育工作，各班班主任及團支部、少先具體領導班級宣傳和教育，體育教師負責做好眼保健操的指導和管理。校醫(yī)深入課堂進行督促。通過以上幾種方法實施，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制，大大降低了近視眼發(fā)病率。
我校首先利用學校廣播室進行宣傳，內容包括：《近視眼的發(fā)病原因》、等，然后又進行有關愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，學校為了保證學生眼保操質量，組織學生會會員，每天對眼睛保健操進行檢查督促，提高了我校師生保護眼睛衛(wèi)生知識水平，同時促進了學生身體健康。四五六年級還由同學做出手抄報。
同時學校團委少先隊在學校校報和班報中進行具體宣傳，教育學生如何保護視力，預防眼睛疾病;同時班級開展以“愛護眼睛，保護視力”為主題的主題班會活動。
總之，學校愛眼教育是一項長期的任務，我們爭取使學校青少年視力教育工作的制度化、規(guī)范化，更好的保護好青少年的視力。我們將乘著這次活動的東風，把“愛眼”、“護眼”的活動開展下去，常抓不懈，為保障學生的身體做出更大的貢獻。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十二
為了認真貫徹落實《xx市2xx年中小學教師“課內比教學，課外訪萬家”活動方案》精神和《xx縣關于持續(xù)開展“課內比教學”活動的通知》，進一步開展好“課內比教學”活動，努力提升教師專業(yè)素質，提高課堂教學質效，學校將三月定為“課內比教學活動月”，扎扎實實開展了以“錘煉教學基本功，促進教師專業(yè)成長，提高課堂教學效益”為主題的比教學活動。現將這次活動總結如下：
一、促進了交流，增強了學習。
各科教師的課，給我們呈現了不同的教學風格。語文組里，年輕有為的xx主任、沖鋒在前的束老師帶頭嘗試“三段五環(huán)”教學模式，他們在課前精心備課、設計導學案，在課堂上真正做到了把課堂還給學生，讓學生充分自學、互學，培養(yǎng)了他們自主學習、合作探究的能力和意識；數學組的xxx老師課被推選參加鎮(zhèn)教管組組織的“送教下鄉(xiāng)”活動，主講的《統(tǒng)計》一課，深受教管組領導和聽課教師們的好評；xx老師的英語課，利用各種游戲，寓教于樂，讓學生輕輕松松、快快樂樂地獲得了知識。xx老師的音樂課更讓人陶醉，她執(zhí)教的《國旗國旗真美麗》一課，集知識性與藝術性為一體，不僅讓孩子們學會了唱歌、跳舞，還讓他們了解了國旗、國歌等相關知識，受到了愛國主義教育。其他各位教師也各有特色，各有長處。通過參與比教學活動，每位教師都有所收獲，有所感悟，有所借鑒。這次活動發(fā)揮了同行之間相互交流、相互學習的作用。
二、課改新理念在教學中得到了較好的體現。
由教師唱獨角戲的灌輸式教學明顯已遠離了我們的課堂。與前幾年相比，教師作為教學的組織者、指導者和合作伙伴的角色得到了顯現，課堂的互動性明顯增強，學生的主體地位更為突出，教師能通過活動設計、情景設置、問題探究、資料查閱等多種方式讓學生積極主動地參與學習。
三、進一步激發(fā)了教師學習的熱情。
在這次活動中，許多教師展現了良好的職業(yè)道德和教師素養(yǎng)，具體表現在認真地備課，投入情感地上課，及時認真地批改作業(yè)等方面。而xxx、xxx等幾位教師充分運用多媒體技術教學，將圖、文、聲、像融為一體，使教與學的活動變得更加豐富多彩，寓知識學習、技能訓練、智力開發(fā)于生動活潑的形象之中，從而很好地激發(fā)了學生的學習興趣，變苦學為樂學，豐富了學生想象力。一些沒有運用過多媒體教學的教師說：“運用多媒體技術教學，效果就是好，我們也要學會制作課件，運用多媒體教學！”
本次比教活動，雖然成效顯著、優(yōu)點較多，但不得不說，有些課堂和老師，對教材的把握、對教法的選擇、對內容的取舍等方面都還存在一些問題和不足，需要改進。歸納起來，集中表現在以下幾個方面：
1、設計的導學案不適合自己的學生。導學案是指導學生進行預習的一種方式，它著重培養(yǎng)學生的自學能力，充分體現學生在學習過程中的主體地位。導學案重點在“導”和“學”上。“導”是目的，是關鍵，預習材料必須具有引導學習和突破問題的功能?！皩W”應以為學生學習提供方便為根本出發(fā)點。不同學段、不同學科、不同課型的“導學案”應有各自不同的特色?！皩W案”的`編寫一般按課時進行，與教師上課同步，滿足多樣化的教學需要。
2、對學生的讀書訓練不夠。這一點表現在語文教學中，因引導學生理解課文，就只注重了文中的情節(jié)，而忽略了學生的讀書的訓練，而語文教學就是要通過語言文字的理解和讀書的感悟來理解課文的。正如一位專家所說：“好的語文課不是老師講出來的，而是學生讀出來的?！薄叭挝瀛h(huán)”式教學是以學生自學、互學為主的，但并不是說這種教學模式的課堂就不需要進行讀書訓練。在“展示提升”和“精講點撥”環(huán)節(jié)，也是需要讓學生充分讀文并適當進行朗讀訓練的。
3、課堂的駕馭能力有待加強。這次活動我最大的感受是教師必須有過硬的課堂駕馭能力，一節(jié)課的成敗在很大的程度上取決于老師在課堂上的調控能力，如何收放，如何游刃有余地控制教學節(jié)奏往往決定了課堂教學能否有序地進行。這種駕馭能力首先體現在課堂教學時間的把握上。特別是“三段五環(huán)”模式的教學，三大階段的時間一定要嚴格控制，否則就無法完成教學任務。對于學生回答問題的正確處理和學生學習狀態(tài)的正確調控，便是教學機智的體現。因為學生的回答是教師無法預測的，而這種即時性的生成，往往會使一節(jié)課非常精彩或很糟糕。
總之，本次比教學活動，收獲是主要的，不管是我們比教教師，還是聽課教師，都得到了一次較好的培訓機會。希望老師們繼續(xù)努力，在四月的“教學質量月”活動中，再接再厲，為加快自己的專業(yè)化成長步伐而奮發(fā)進取。
xx中心小學教導處。
2xx年xx月xx日。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十三
教學工作是學校的中心工作。在學校的全部工作中，教學工作所占的時間最多，所占的份量最重，而教育質量又是學校發(fā)展的生命線。我校始終以常規(guī)落實為重點，以提高教學質量為中心，以培養(yǎng)合格學生為目標，加強兩個“建設”，即師資建設和班務建設；開展了兩項活動，即教研活動、教改活動，落實和完善一個計劃，即國家課程計劃；調整一個體制——教學獎懲體制；嚴格三項制度——考勤制度、教職工及班級考核制度、教職工獎懲制度；培養(yǎng)兩種習慣——自覺學習、獨立完成作業(yè)的習慣。 為了搞好教學工作，提高教學質量，我校著重抓了以下幾項工作：
（一）認真落實國家課程計劃
我校按照省教委頒布的《課程計劃》，開設所要求的全部課程，開足規(guī)定教時，教師要按教學大納和教材進行教學，要把嚴格執(zhí)行國家課程計劃提升到執(zhí)法的高度來認識，在增強執(zhí)行教學計劃意識和自覺性的同時，學校嚴格管理，以保證全部課程特別是音、體、美、品、自、勞，課程的落實和質量的提高，將“兩操一活動”納入正常的教學管理軌道。使活動課落到實處，減輕學生的心理壓力，促使學生主動發(fā)展。使活動課實現由隨機無序到規(guī)范化的要求。
（二）嚴格過程管理，規(guī)范教學環(huán)節(jié)
前教師要認真?zhèn)湔n，寫出切實可行的教案，學生要認真預習，做到難點分明，聽講有重點，上課教師要組織學生進行預習或復習。提高課堂教學效率，向45分鐘要質量。學生作業(yè)要注意整潔、美觀、正確、規(guī)范，堅決杜絕抄襲作業(yè)的不良習慣。教師對作業(yè)要全收全改，精批細致，做到不錯批、漏批。對作業(yè)存在的問題要作好詳細記錄，并及時予以糾正。輔導學生要講方法，重實效。要將課內輔導與課外輔導相結合，集體輔導、個人輔導相結合，有計劃、有步驟地提高學生的整素質。
（三）抓教研教改、促質量提高
教研教改是提高教育質量的成功之路，是教育發(fā)展的需要。我校組織了教師認真學習教育理論，學習身邊窗口學校的'經驗，并結合我校的校情，學情，積極探索出合適的教法。1、認真安排和落實聽課活動；2、安排好聽課、評課、教案及作業(yè)展評，互相學習，共同提高；3、要求教師寫心得體會或教學論文。教研、教改活動提高了課堂教學質量，提高了教師教學、教研水平。
（四）著力教師培訓，優(yōu)化教師隊伍。
重視效果，對參加培訓的人員，經考核合格的學校報銷相關費用，否則費用自理。這樣，全體教師能積極參與培訓，教師的整體素質得到了全面的提高。
幾多耕耘，幾多收獲。只有辛勤耕耘，才有可喜的收獲。。我相信，通過更高質量的常規(guī)教學管理和全體教師員工的勤奮工作，努力拼搏，今后我們學校的教學質量一定會碩果累累，捷報頻傳的。
在過去的一年里，在區(qū)教育局的領導下，我校在教學常規(guī)管理工作主要做了幾個方面的工作：
一、嚴格課程管理，規(guī)范教學行為
學校按照國家課程方案要求，落實《義務教育課程設置實施方案》，開齊了課程門類，開足了課時，做到不增刪課程、不增減課時、不任意提高或降低教學難度。
學校積極采取措施減輕學生課業(yè)負擔。要求教師充分利用課堂，實現高效學習，學生在校學習、作息時間、課外作業(yè)量、學習材料和考試等符合省、市、區(qū)規(guī)定要求。學校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日，沒利用節(jié)假日組織學生到校上課或集體補課，更沒有收費上課和有償補課。
二、教學各環(huán)節(jié)管理
1. 堅持對教學常規(guī)進行檢查，每學期我們重點抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實情況。組織各教研組集中研討學科課程標準、教材內容及學情教情，制訂好教學工作計劃。組織教師學習各學科的課程標準，潛心鉆研教材，然后根據教學內容、學生實際寫好教案。
現學習方式的多樣化，加強學習方法的指導和良好學習習慣的養(yǎng)成。
作業(yè)的設計與批改能面向全體學生，根據教學目標和學生實際，設計作業(yè)有梯度，有創(chuàng)意，形式靈活多樣，不搞機械抄襲，不搞題海戰(zhàn)術，能按上級要求控制作業(yè)時間。教師批改及時，認真規(guī)范并做好作業(yè)講評。
加強了對學生、特別是學困生的輔導，提倡面批作業(yè)，通過分組學習共同提高。 嚴格控制考試次數，在分析試卷質量時，既要看到成績，更要發(fā)現問題的不足；既要關注學生的分數，更要關注學生的動態(tài)發(fā)展。給學生以發(fā)展性的評價，保護好每個學生的自尊心和學生的熱情。不以考試成績公布學生名次或諷刺挖苦學生。
2. 進一步健全和完善教學常規(guī)管理的各項制度，主要從計劃、備課．上課、輔導、作業(yè)、考查、分析、教研和總結等方面進行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。各種制度的建立和健全，使我校常規(guī)教學管理日益規(guī)范化、科學化。
3.促進校際間的交流，積極參加本片區(qū)的教研活動，為教師間的交流提供了平臺，拓寬了我校教師學習、研討的空間，有利于大家取長補短。為城區(qū)教育整合教育資源、促進城區(qū)教育均衡發(fā)展做出努力。
4.抓好的畢業(yè)班備考，加強畢業(yè)班的管理，對畢業(yè)班的教學、復習迎考及學生的管理等方面提出明確的要求，動員畢業(yè)班教師加強協(xié)作，全身心投入教學、復習指導工作，2017年中考成績較去年有比較大的進步。
三、加強教師業(yè)務學習，提高教師業(yè)務素質
1. 組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術能力的學習，為教師學習提供條件。要求每位教師每學期上一節(jié)研討課，并組織相關教師評課，促進了教師課堂實踐能力的提高。
2.加強對教師的業(yè)務培訓，促進教師專業(yè)成長。對全校教師進行了白板使用方法的培訓輔導，初步掌握了白板的使用方法，并將其應用于教學之中。
四、存在問題
1、個別教師在寫工作計劃、總結時，其重點不突出，未體現某一個主要學科教學和班級管理工作。
2、教學創(chuàng)新有待改進提高，在備課、作業(yè)布置與批改上要進一步研究、改進。
3、對學生進行個別指導效果不明顯，必須以培優(yōu)補差為目標，開展相應活動，提升合格率、優(yōu)秀率。
4、教研科研活動針對性、實效性不強。
五、努力方向與改進措施
1、加強學習培訓，提升教學意識。一是加強業(yè)務理論學習。要抓好業(yè)務學習，立足校本培訓，進一步提高業(yè)務素養(yǎng)。
二是抓好教學反思。讓教師反思自己的教學實踐，反思自己的教學行為及教學效果，更新教學觀念，改善教學行為，提高教學水平。
2、嚴格教學常規(guī)，重視管理創(chuàng)新。狠抓教學過程管理。重點抓好上課、作業(yè)布置與批改、輔導、考核等教學工作環(huán)節(jié)，規(guī)范教學行為。認真加強教學常規(guī)檢查，檢查后要及時進行反饋。
3、推進教科研，深化教學改革。樹立“科研興校”的意識。要明確教育教學科研的功能與作用，實現“以科研促教研”、“以教研促教學”的辦學思想。完善科研管理制度，重視科研骨干的培養(yǎng)，要求教師在執(zhí)行常規(guī)教學過程中要以研究者的心態(tài)置身于教學情境之中。
大陽岔中心學校
2017年7月
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十四
英語愛好者協(xié)會。
英協(xié)全體社員。
作為本學期英協(xié)最后的一次活動，通過舉辦該圣誕晚會為英協(xié)畫上完美的句號，并進一步的促進英協(xié)成員之間的團結協(xié)作能力，增進感情。
xx年12月4日。
公共教學樓201。
l用于現場布置的裝飾品：氣球、彩帶。
l分發(fā)給觀眾的食品：瓜子、糖果、飲料。
l抽獎環(huán)節(jié)中的獎品：水筆、筆記本。
總計：400元。
l外聯部負責聯系商家，拉贊助，籌措資金。
l宣傳部對活動進行宣傳，通過制作展板和張貼海報的`形式。
l會前彩排工作：（五個助理）。
1.第一次彩排：11月28日晚6：00主要進行節(jié)目和主持人的篩選。
2.第二次彩排：11月30日晚6：00主要進行節(jié)目順序的進一步確定。
l文藝部準備好晚會時所用的伴奏音樂。
l四分會購置會前所需物品及獎品（包括：氣球、彩帶、瓜子、果汁、糖果）。
l晚會開始前宣傳部及組織部對晚會現場進行布置，粘貼氣球、書寫板報并為觀眾分發(fā)食品。
l晚會進行中網絡部用照相機對現場表演進行拍照最后傳到英協(xié)網站上以達到會后展示作用。
會前準備。
觀眾入場，表演者準備。
主持人宣布晚會正式開始。
表演階段（包括：唱歌、跳舞、小品、話劇等）。
互動游戲階段。
表演階段（拍七零、蘿卜蹲、大冒險等）。
抽獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布晚會結束。
觀眾退場。
會后處理。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十五
12月30日，根據教導處活動安排，進行了本學期期末教學常規(guī)檢查，檢查內容包括教師教案、聽課記錄、學生作業(yè)、配套練習等?，F將本次檢查的內容總結如下：
一、教師教案
通過檢查發(fā)現絕大多數老師在備課中能嚴格按照學校規(guī)定的備課要求去做，課時備課比較詳細，且教學環(huán)節(jié)齊全，內容詳盡充實，課后反思較好，體現了高效課堂理念。尤其是薛愛萍、李芬、常建華、柏銀花、薛永賢、李清、何立挺等老師教案設計完整，教學重點、難點突出，設置得當，緊緊圍繞新課標，能突出對學科素養(yǎng)的高度關注。板書設計具有高度的歸納與概括性，并能展示知識內在結構。絕大多數老師撰寫的課后反思能體現教師對教材處理的新方法，能側重對自己教法和學生學法的指導，并且還能對自己不得法的教學手段、方法進行深刻地解剖，能很好地體現課堂教學的反思意識。
二、學生作業(yè)的布置與批改
1、作業(yè)布置能分清層次,充分考慮學生的差異,作業(yè)適量適度,布置時間符合要求。
2、教師對作業(yè)及配套練習批改及時，認真，做到全批全閱，有日期及批改評語。
3、大部分學生書寫認真、規(guī)范，作業(yè)整齊，次數合理，錯題有更正。
三、聽課記錄
大部分教師都能按教導處安排積極聽課，聽課節(jié)數充足，尤其像張麗、李清、段鷹、柏銀花等老師聽課認真，反思總結及時深入，但個別聽課記錄內容簡單，對所聽課節(jié)無評議內容，甚至連聽課時間、科目、班級都無記載，有個別教師期中常規(guī)檢查完后再沒有聽課。
四、不足與建議
2、不重視教學反思。個別教案的教學反思不夠認真、不夠詳細，沒能對本堂課的得與失及時做出總結，這一現象在二類課教學中的表現尤為突出。
3不注重對學生作業(yè)的評價，個別教師批閱學生作文的評語過于簡單，缺乏針對性的指導。
4、個別學科的作業(yè)缺乏次數累計，有些作業(yè)同一個班累計的次數不統(tǒng)一，給作業(yè)檢查造成不便。
一、 整體情況
整體情況都不錯，大家都按時按質完成了教學常規(guī)，作業(yè)次數都有27次了，老師們都有及時批改，學生更正及時，教案個數都30多個了，寫的都比較認真。
二、 優(yōu)秀典型或亮點
如程艷老師的教案非常工整，寫的不錯，很全面，大部分的有反思，彭跳老師的教案寫的扎實，每篇都有反思，方老師的作業(yè)次數最多，而且做得很好。
三、 不足之處
并不是全部都有反思和學情分析，他們大概半數左右，蔣老師的案頭沒有。
四、 建議或思考
建議可以集體備課，集合大家之力備的課在整個年級通用，這樣大家有了交流也有了思考。
五、 組內評等結果
方蘭 優(yōu) 程艷 優(yōu)
蔣志昂 優(yōu) 彭跳 優(yōu)
落款 彭跳
2017 年 10 月 27 日
年關將近，又到了鋪天蓋地寫總結的時候，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學來的`年終總結秘笈奉獻出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……”結尾必是“新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點三:數據要直觀
如今是數字時代，故數據是多多益善，如“業(yè)務增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計寫材料多少頁”等等。
要點四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴格按照隸屬關系，不要給領導留下思路不清晰的印象。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十六
根據系部工作要求，廣告教研室于本學期第十三周進行了20__-20__學年第一學期期中教學檢查?，F將此次期中教學檢查工作總結如下：
一、對期中教學檢查工作進行了動員，安排布置了此次期中教學檢查的工作任務。要求教研室教師認真對待此次期中教學檢查工作，做好教師自查和教研室自查。自查和互查的重點是本學期前11周教學計劃的執(zhí)行情況和電子課件、作業(yè)的批改情況，以及本學期課程改革和教學研究情況。
二、7日至11日教研室組長從理論教學、實踐教學、課程改革和教風與學風建設等四個方面對教研室教師本學期前11周教學工作的各個環(huán)節(jié)進行了認真細致的綜合檢查。具體檢查情況匯總如下：
1.本學期上半學期廣告教研室共承擔28個班次,11門課程的教學任務。
2.所有教師針對日常教學的各個環(huán)節(jié)進行了細致的自查和互查，教研室重點檢查教師的教案、電子課件、作業(yè)批改情況，一體化試點課程實施情況、班級學風等情況。
（1）在日常教學的各個環(huán)節(jié)，所有任課教師都能做到備課認真，電子課件制作規(guī)范，內容緊扣課程教學大綱，有重點，有難點；都能按照授課計劃組織教學和開出實操，教學進度基本符合要求；都能及時布置并認真批改作業(yè)；都能按時進行第二課堂輔導；都能認真遵守教學紀律，不遲到、不提前下課，嚴格學生考勤，維持課堂紀律；都能認真按時填寫教室日志。
（2）任課教師均能在教學中針對授課對象實際，有針對性的組織教學。在教研會時間經常交流教學經驗、討論課程難點、重點，互相學習好的教學方法。
（3）所有教師都能嚴格遵守聽課制度，積極進行互相聽課，并作好了聽課記錄。
3.教師均能認真進行教學方法和教學手段的改革，結合課程特點，本學期主要課程都已全部或部分使用電子課件，較好提高了學生的學習興趣和教學質量。
4.在教風和學風方面，教研室重點檢查了各任課教師的教學紀律。所有教師都能遵守教學紀律，上課不遲到、不提前下課；都能堅持每堂課點名、督導學生上交手機，制止學生上課睡覺、維持教學秩序；都能認真輔導學生的上機實踐，制止學生上機聊天、玩游戲等現象。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十七
20xx年，我在站領導的指導下，與時俱進，扎實工作，較好地完成了組織和站領導交付的各項工作任務，為完成工作目標做出了自身應有的貢獻?，F將一年的工作總結如下：
一、我能準時批閱工程勘察設計文件，針對工程特點，
編制監(jiān)督方案。并按要求進行監(jiān)督交底，對監(jiān)督的程序、內容、重點、方式、頻率、質量把握點的設置及其提前通知要求、材料進場復驗及現場檢測項目、對分部工程及單位工程的質量把握資料審查等提出明確要求。
二、在日常監(jiān)督管理工作中，我能嚴格依據建設工程質量監(jiān)督導則的要求和建設工程強制性標準，對建設工程各方責任主體質量行為的監(jiān)督檢查，對各方責任主體違反工程強制性條文的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。以國家的法律、法規(guī)和工程建設標準強制性標準為依據，對建設工程質量各方責任主體質量行為和工程中涉及結構平安和重要使用功能的實體質量監(jiān)督檢查。
三、能依據住建局近年來出臺的文件加強對工程實體的`質量監(jiān)督。近年來，住建局出臺了一系列的新措施，新文件，如住宅工程質量通病防治措施提及的水電安裝問題，我均能依據相關文件的要求對在建工程進行實體監(jiān)督，對違反文件要求的行為責令整改，并按程序要求對違反行為的責任主體作不良行為扣分。
四、能按時完成對工程的竣工驗收的質量把握資料審查，并對資料存在的問題進行一次性告知，簽發(fā)相應的監(jiān)督文書。
五、依據站里的要求將監(jiān)督檢查表格、監(jiān)督文書及其回復資料上傳至工程質量監(jiān)督系統(tǒng)并在該工程監(jiān)督卷宗內歸檔。
20xx年，我在各位領導、各位同事的關懷與支持下，學到了不少的新學問，使自己的視野得到了顯著擴大，自身素養(yǎng)得以不斷的提高。
由于我疏忽學習，工作中時有遇事考慮不周的地方;同時由于自身水平有限，工作中總有不盡人意之處。對此，我確定會加強學習，我認為正確而不懷疑有各位領導和同事的支持、關懷和理解，我確定會克服缺點，彌補不足，做一個稱職的監(jiān)督員。
在20xx年，我將一如既往地依據站里的要求做好自己本職工作。
教學常規(guī)工作開展情況總結篇十八
20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神為指導，把握正確的宣傳和輿論導向，緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點，唱響主旋律，及時反映宣傳幼兒園亮點，創(chuàng)造良好輿論環(huán)境，促進幼兒園精神文明建設。
1、將幼兒園宣傳形成一個合力，堅持幼兒園宣傳一盤棋；建好一個網絡，成立幼兒園宣傳組，由相關領導和專業(yè)教師組成網絡；突出一個重點，即及時反映宣傳幼兒園內涵發(fā)展的亮點。
2、做好三大內容：幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。
3、利用好三個平臺，一是發(fā)放傳單，二是網絡媒體，三是信息傳輸。
1、明確思想，統(tǒng)一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局，提高自身素質，工作創(chuàng)品牌、經驗上檔次等方面的重要性，才能把握全局，統(tǒng)籌思考，系統(tǒng)規(guī)劃，明確宣傳工作的基本思路，才能真正構建有利于樹立幼兒園形象的大宣傳格局。
2、要隨處把握信息宣傳傳播規(guī)律，逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的`能力；要發(fā)揮宣傳小組信息樞紐作用，協(xié)調整合園內各種信息資源；要牢牢把握輿論導向，把報道幼兒園工作和反映師生心聲統(tǒng)一起來；要把宣傳任務的目標指標盡快落實到基層；要建立并完善宣傳報道考核激勵等工作制度，每班每月必須投稿兩篇以上，充分調動師生參與宣傳工作的積極性。
3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態(tài)關注宣傳工作，推進幼兒園品牌建設，樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足于制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創(chuàng)造一個好的環(huán)境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路，以積極的工作姿態(tài)唱響主旋律，打好主動仗，在特字上下功夫，在質字上做文章，為外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。
4、配合幼兒園中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑，取得的成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現出來的先進人物和典型事跡。
5、加強幼兒園文化建設，大力宣傳幼兒園精神文明，不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識，文明意識、節(jié)約意識、合作意識，努力探索加強思想政治工作新途徑。
6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作；做好廣告宣傳；開展對外的宣傳交流活動。
7、做好園內常規(guī)宣傳報道工作，提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。
網絡媒體：
1、幼兒園網：加強園網建設，完善園網各版快內容的上傳，及時更新圖片新聞和園內動態(tài)，使幼兒園發(fā)生的重要新聞第一時間在園網上得到反映。
2、向其他和教育有關的網絡媒體投稿，擴大幼兒園知名度。
信息傳輸。
1、宣傳櫥窗：做好幼兒園櫥窗布置工作，根據幼兒園工作需要，及時進行更換。
2、宣傳標語：重大活動和節(jié)日制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語。
1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發(fā)關于加強教育宣傳工作的文件，成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組；召開教育宣傳工作專題會議，總結經驗，部署工作，掀起熱潮。
2、整合園內宣傳媒體，創(chuàng)新信息管理機制，建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統(tǒng)和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。
3、把宣傳組建設成為一個學習型組織。加強學習交流，打造宣傳精品。
4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍，明確分工，提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性，創(chuàng)造條件為通訊員提供采寫方便。
5、不斷完善激勵機制，制訂相關獎懲制度。
6、與每個部門保持聯系，快速、準確地把握各部門的活動動向，得到活動的信息后，提前安排好人員，準備好相關事務，把任務責任到人。
撰寫活動總結，作為園務公開資料。積極撰寫新聞報道，完成宣傳任務，積極為園內外新聞媒體提供新聞或素材。
2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作，宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作，積極報道班級新舉措新風尚，宣傳好人好事。
3、宣傳組成員必須精誠團結，齊心協(xié)力完成相關的上稿任務，堅持正確的輿論導向，為宣傳工作盡職盡責，為幼兒園爭光。
1、提煉我園辦學理念，完善幼兒園園徽，征集園歌。
2、完善我園的網站建設，做到版面新穎、美觀，資料即使更新。（負責：劉洋）。
3、提高園報的辦報質量。
4、傳單發(fā)放規(guī)律有效。
5、拓寬宣傳渠道，活躍規(guī)劃宣傳形式。