方案通常是為了解決問題或提供解決方案而設(shè)計的。方案的目標應(yīng)當明確、具體，并能夠量化衡量。如果你正在制定方案，以下范文可能對你有所幫助。
抽芯檢測方案篇一
為進一步做好我?！巴夥垒斎搿?nèi)防反彈”工作，堅持預防為主，充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控中的重要作用，及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
全體師生員工。
教職員工：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測；保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。
學生：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測。
教學北樓西側(cè)一樓大廳。
1.校區(qū)學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；
2.人資處負責教職工抽取與通知；
4.后勤處負責做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。
1.所有參檢人員需攜帶居民身份證前往采樣點；
2.所有檢測人員采樣前半小時內(nèi)不可進食，且需提前漱好口；
3.請所有參檢人員嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員的指引，保持1米以上間隔有序排隊，并堅持佩戴好口罩，完成采樣后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
抽芯檢測方案篇二
20xx年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00。
苗苗班：8：00—9：00。
小班新生幼兒：9：00—10：00。
高碑店市第二幼兒園第一分園。
每生50元，由被檢測幼兒個人承擔(對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學生等四類幼兒，請攜帶相關(guān)證明材料實行免費檢測)。
中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費用;小班幼兒25號驗證時繳費。
1、本次核酸檢測由幼兒園提供場地，由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測機構(gòu)到幼兒園進行采樣。
2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項檢測工作。
3、每名幼兒只能由一名家長帶領(lǐng)，嚴格按照時間節(jié)點到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準備;幼兒及家長要戴好口罩，做好個人防護。
4、進入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼，排隊等候時要保持1米間距，不聚集。
5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮，維護好現(xiàn)場秩序。
6、核酸檢測完立即帶孩子離開，不得在園門口逗留玩鬧。
7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長請盡量選擇步行，路途較遠的請騎電動車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外，請勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，請持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號，及時了解幼兒園最新動態(tài)信息。
1、請各位家長找到班級序號，按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊，等待檢測。
2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測，家長在門外等候;小班新生由一位家長陪同，聽從現(xiàn)場工作人員的安排后方可進園檢測。
3、已做核酸檢測的幼兒，開學前不得再離開本市，并按規(guī)定時間入園。
望各位家長積極配合，謝謝!
抽芯檢測方案篇三
認識當前疫情防控嚴峻形勢，切實繃緊疫情防控思想之弦，嚴格落實“外防輸入，內(nèi)防反彈”防控策略，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負責、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機動支援、規(guī)范高效”的原則，組織開展大規(guī)模人群核酸檢測，及時快速控制疫情，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
快速動員轄區(qū)內(nèi)所有人員，在規(guī)定時間內(nèi)攜帶身份證、戴口罩，依次到指定的核酸檢測點，按照規(guī)定設(shè)置1米安全距離，有序登記測溫和采樣，確保完成全員核酸檢測，并落實居家隔離和健康管理，最大限度降低傳播風險。
根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控實際，精心研判、區(qū)域劃分、科學布點、摸清底數(shù)，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負責、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機動支援、規(guī)范高效”原則，統(tǒng)籌衛(wèi)生機構(gòu)和第三方檢測機構(gòu)力量，由各村（社區(qū)）、單位進行排查動員和宣傳，組織人員在指定時間到指定地點進行核酸檢測采樣。
（一）核酸采樣一體化指揮領(lǐng)導體系。由掛鉤我鄉(xiāng)的縣領(lǐng)導牽頭，成立一體化指揮領(lǐng)導體系，即成立鄉(xiāng)總指揮部，掛鉤縣級領(lǐng)導擔任總指揮，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長擔任副總指揮，鄉(xiāng)其他班子成員為成員。鄉(xiāng)總指揮部下設(shè)鄉(xiāng)指揮部辦公室，負責全員核酸檢測的工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)度、數(shù)據(jù)匯總上報、結(jié)果反饋等工作，另設(shè)置村（社區(qū)）信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等工作小組的對接負責人。
（二）各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直各單位。由鄉(xiāng)駐村（社區(qū)）領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮(組長)，駐村（社區(qū)）工作隊長、村（社區(qū)）書記、主任擔任副組長，同時設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等6個工作小組，村（社區(qū)）兩委分別負責1個工作小組，建立專業(yè)化分組負責體系，順暢指揮調(diào)度。
做好全員核酸檢測的相關(guān)政策宣傳，及時開展全員信息摸底、登記、造冊、編組，數(shù)據(jù)上報等工作。一旦啟動全員核酸檢測，及時有序組織廣大群眾在規(guī)定的時間、地點進行核酸檢測，并將參檢人員數(shù)量報鄉(xiāng)指揮部辦公室，同時落實人員居家隔離管控等工作。核酸檢測結(jié)果出來后，及時將情況反饋給受檢人員。對于老人、小孩、孕婦及行動不便者，村（社區(qū)）應(yīng)當有針對性的安排在天氣較涼及等待時間較短的批次。
（三）xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院。負責全鄉(xiāng)6個全員核酸檢測點的核酸標本采樣，按規(guī)定做好采樣點醫(yī)療廢物處理和消毒，協(xié)助第三方做好核酸標本收集轉(zhuǎn)運。督促村醫(yī)落實居家人員健康隨訪管理等工作。并派出1輛救護車巡回待命，以便在采集過程中人員如果出現(xiàn)突發(fā)緊急情況，能夠第一時間運送病人到醫(yī)院進行搶救。
（四）派出所。負責核酸檢測采樣點安全保障等工作，
維持采樣現(xiàn)場的秩序以及交通順暢。
(一)科學劃分檢測片區(qū)。
xx鄉(xiāng)下轄23個行政村和1個社區(qū)，待采集人數(shù)為19476人。結(jié)合各村（社區(qū)）人口及地理情況，科學劃分網(wǎng)格化的核酸檢測區(qū)。建立一體化指揮領(lǐng)導體系，成立核酸采樣點工作組，設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等6個工作小組，建立專業(yè)化分組負責體系，順暢指揮調(diào)度。每個核酸采樣點配備1名院感專家負責采樣點院感防控工作。
(二)合理配置采樣隊。
按照每位采樣人員每小時采樣45-60人份（或每個采樣工作臺按每天采樣1000人份）測算，統(tǒng)籌轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人力資源，配足配強采樣隊，確保規(guī)定時間內(nèi)完成采樣任務(wù)。將鄉(xiāng)內(nèi)5所學校及1個村部合理設(shè)置成6個檢測點，共15個采樣臺。同時，要充分考慮部分村人口少、分布散等實際，配置移動式機動采樣隊，提高采樣工作效率。接到指令后，根據(jù)事先確定的地點，爭取2-4小時內(nèi)規(guī)范設(shè)置采樣點。村（社區(qū)）要統(tǒng)籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
(三)信息摸排及動員。
以村（社區(qū)）、學校、企事業(yè)單位為網(wǎng)格，開展宣傳動員和引導，發(fā)放預登記二維碼。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”，轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會機構(gòu)成立工作專班，發(fā)動本單位人員主動配合，服從社區(qū)管理。按照屬地管理原則，各村（社區(qū)）于擬定實施方案一周內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)全員人口的摸底、登記造冊，準確掌握在家人員的動態(tài)，結(jié)合外來入云人員信息登記檔案，精準確定重點人群、普通人群，制定相應(yīng)的檢測策略，及時上報至鄉(xiāng)疫情防控指揮部辦公室統(tǒng)計匯總，為全員核酸檢測工作順利開展打下基礎(chǔ)。
（四）落實轉(zhuǎn)運車輛及集中上車點。
由于每個檢測區(qū)的空間位置有限，短時間內(nèi)難以承受千百人的交通壓力，為防止因為擁擠影響采樣進度，需引導居住在檢測區(qū)附近的村（居）民自發(fā)步行或騎行前往。
距離檢測點較遠的村（居）民統(tǒng)一由各村（社區(qū)）集中調(diào)度，在廣場或村址等空闊地帶設(shè)置集中點，實行“點對點”運送，根據(jù)2小時內(nèi)轉(zhuǎn)運送檢一次的速度，村（社區(qū)）根據(jù)實際采檢人數(shù)安排足夠數(shù)量的接送車輛，并且在每個集中地點設(shè)置1-2名交通維序人員，確保交通運輸過程通暢。
（五）開展培訓演練。
加強登記、采樣、檢測人員培訓力度，組織開展信息登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、全員核酸檢測平臺使用實踐操作訓練。村（社區(qū)）衛(wèi)生點工作人員，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院所有行政后勤、醫(yī)療護理、檢驗檢測等人員參與核酸采樣檢測各環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應(yīng)對疫情實戰(zhàn)處置能力。
（六）物資準備與補給。
物資組提前準備好信息錄入設(shè)備，與信息技術(shù)組提前組織人員對設(shè)備進行安裝調(diào)試，確保所有硬件穩(wěn)定可靠，并在系統(tǒng)中提前預設(shè)好溯源系統(tǒng)，確保電腦開機即可正常運行。物資組提前備好指示牌、警戒線、帳篷、電風扇等設(shè)備，采購冰塊、正氣水等防暑物品，并且負責點位所有人員的`用餐，水、飲料、點心等生活物資儲備。準備好躺床，在教室搭建簡易休息區(qū)，保證工作人員有足夠的體力進行輪番作戰(zhàn)。
醫(yī)療組綜合考慮人口數(shù)量、消耗量等因素，科學合理統(tǒng)計相應(yīng)醫(yī)療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的數(shù)量和使用輪換需求。根據(jù)滾動補給制度，在采集過程中，物資組要及時跟進掌握物資情況，在出現(xiàn)物資短缺時及時與縣疾控中心匯報需求。15個檢測區(qū)內(nèi)，各設(shè)置1-2名物資組統(tǒng)計人員進行物資跟進統(tǒng)計工作，實時掌握物資情況。
（七）征集志愿者。
發(fā)動鄉(xiāng)直各單位、企業(yè)等其他人員、網(wǎng)格員助理以及村（社區(qū)）黨員擔任掃碼引導、人員分流、維持秩序志愿者。要實行扁平化管理，嚴格按照輪班時間提前到崗，服從安排和隨時調(diào)度。核酸檢測當天，工作人員須至少提前一小時到場進行崗前培訓，并提供志愿服裝、掛牌上崗。
（一）規(guī)范設(shè)置采集點及采集流程。
因地制宜，根據(jù)點位實際情況布置檢測場地。9月3日鄉(xiāng)分管領(lǐng)導隨縣疾控中心工作組實地走訪xx鄉(xiāng)5所學校和1個村部，已對6個采集點的位置區(qū)域進行初步劃分，確保每個采集點空間充足，疏散方便，能防止高溫、雷雨等惡劣天氣。
場地較大的采集點，可按照測溫點——排隊等候區(qū)——信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列，按照采樣臺數(shù)量一列一列進行設(shè)置；場地較小的采集點，排隊等候區(qū)視情況決定，測溫點--信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列進行設(shè)置。同時，信息錄入登記臺和核酸采樣臺之間距離要能容納10個人以上(保持一米間隔)，按照采樣管(1：10)要求，10人一組進行登記，統(tǒng)一登記后按組進行采樣，確保人員信息和采樣管一致，防止因系統(tǒng)原因丟失數(shù)據(jù)。
另外，采樣點每4小時需要消毒一次，確保各檢測點的環(huán)境衛(wèi)生，無垃圾落地及混投現(xiàn)象，由醫(yī)務(wù)組負責。
（二）細分采集點功能區(qū)。
登記點：應(yīng)配置帳篷、桌椅、電腦（筆記本電腦）、掃碼槍（掃碼墩）、身份證讀卡器、打印機，配備網(wǎng)絡(luò)、有線電源，寄放檢測試管數(shù)碼條的透明塑料箱（至少30厘米×50厘米）等，安排1-2名人員協(xié)助受檢人員掃碼預登記。
等候區(qū)：應(yīng)設(shè)置人行通道，地標箭頭清晰，張貼一米線標識，盡可能保證人員單向流動，配置至少十張座椅，等候人員均要佩戴好口罩。
采集區(qū)：應(yīng)根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷／暖風扇、桌（至少2套）、醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）等，保證醫(yī)護人員在相對舒適環(huán)境下工作。配備檢測所需的咽拭子、試管架、消毒液、手套、轉(zhuǎn)運箱等。
緩沖區(qū)：設(shè)置在采集區(qū)后面區(qū)域，可供采樣人員更換個人防護裝備，配備醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）、消毒液、三級防護的物資等。
采集輔助區(qū)：設(shè)置在緩沖區(qū)后面區(qū)域，空間相對密閉，可采用集裝廂式，配置電源、桌椅、飲水機等設(shè)施，用于采集人員更衣、備餐、值班等，并視天氣條件配置空調(diào)等設(shè)備。
臨時隔離區(qū)：在采樣點周邊設(shè)置獨立場所，用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群，配置醫(yī)用外用口罩、一次性隔離衣、終末消毒設(shè)施等。
醫(yī)廢暫存處：在采樣點周邊劃定區(qū)域作為醫(yī)療廢物暫存場所，標識明顯，設(shè)置警戒線，配置醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋），市醫(yī)療廢物處置中心及時收集處置。
（三）采集人員輪班制度。
核酸采樣當天，點位采樣人員要提前到位，避免出現(xiàn)群眾排隊等候時間過長，隊伍擁堵等現(xiàn)象，同時，做好采樣人員的輪流排班分工(3-4小時一班)，做到每個臺位不間斷工作。每個點位明確一名負責人，對支援的醫(yī)療人員統(tǒng)一調(diào)度指揮，確保各點位采樣隊伍快速響應(yīng)、銜接順暢，促進醫(yī)療資源高效使用。
（一）本鄉(xiāng)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性。
當指揮部接到出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時間通知村（社區(qū)）負責人，做好防護準備，安撫陽性人員情緒，并轉(zhuǎn)移至集中隔離點。了解清楚陽性人員近期行程、接觸人員、家人，將所有密集接觸人員集中至隔離點，并做好心理疏導工作，對于到過的場所進行封鎖、集中消毒，配合縣疾控中心行動。
最后，及時將情況通知到各村（社區(qū)）和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（二）其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性。
當指揮部接到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時間通知村（社區(qū)）負責人，發(fā)動所有力量，利用電話、短信、廣播、張貼海報、上門通知等各種手段，引導村（居）民待在家中進行自我隔離。重點排查近期到過事發(fā)地區(qū)或者與陽性人員接觸過的人員，集中隔離，并進行再次核酸檢測，做好隔離人員的心理疏導工作。
最后，及時將排查情況上報至疾控中心和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（三）突發(fā)維穩(wěn)。
秩序組負責調(diào)配xx鄉(xiāng)派出所警力及保安，現(xiàn)場應(yīng)對突發(fā)情況，維持現(xiàn)場秩序安排交警疏導。時刻留意現(xiàn)場群眾情緒，如遇緊急情況做好安撫工作。
如遇臺風汛期，要加派人員對雨天時期的用電安全進行監(jiān)督檢查，雨量過大時相關(guān)點位要堅決暫停，并做好人員的疏散轉(zhuǎn)運工作。
（一）提高思想認識。
疫情防控“常態(tài)化”并不等于“正?；保暗惋L險”也絕不等于“零風險”。全員核酸檢測是非常時期的必要舉措，各村（社區(qū)）、單位要高度重視，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，認真細化分解工作任務(wù)，全力以赴把各項工作抓實、抓細、抓落地。
（二）壓實四方責任。
壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方”責任，各村（社區(qū)）要把轄區(qū)內(nèi)全員信息摸排擺在首要位置，確保信息摸排全面準確，核酸檢測及時到位。凡因工作部署要求落實不力，出現(xiàn)信息摸排漏報、錯報、遲報，核酸檢測和健康管理不到位，導致新增輸入性病例傳播或本土聚集性病例的，一律依法依規(guī)開展責任倒查。
（三）強化工作督查。
鄉(xiāng)疫情防控指揮部將適時對各村（社區(qū)）、各單位工作落實情況開展明察暗訪，對工作落實不力的及時通報。
抽芯檢測方案篇四
漢語拼音是小學語文教學重要的組成部分，是學生識字、學習普通話的有效工具，是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。為了解一年級學生掌握漢語拼音的基本情況，促進教師更有針對性地改進下一階段課堂教學；促使學生牢固掌握漢語拼音知識，熟練拼讀音節(jié)，為今后識字、閱讀打下扎實的基礎(chǔ)。學校決定對一年級學生進行漢語拼音驗收。
20xx年12月24日（周三）。
1.口試：中午12：10——12：40。
2.筆試：下午第三節(jié)課。
各班教室。
1.口試檢測人員：
2.筆試監(jiān)考人員：一（1）班周丹一（2）班林建曉一（3）班陳愛珍。
3.請檢測人員和監(jiān)考人員于星期二（12月23日）中午12：10到教師會議室進行檢測前的培訓。
（一）口試要求：
檢測前準備：
1.一年級語文老師提前將口試檢測方法告知學生；
4.每個學生一張檢測卷，各小組一張公共卷；
5.周丹老師把一年級三個班的學生名冊發(fā)給金春心老師。
（二）筆試。
筆試時，監(jiān)考人員分發(fā)試卷后要耐心指導學生填寫好校名、班級、姓名，然后讀題目要求，待大部分學生答好后，再讀下一題的要求。學生答完所有題后要教育學生認真檢查考卷，遵守考場紀律?？纪旰笾艿だ蠋煂⒃嚲斫唤o四年級語文老師閱卷。
1.一年級教師要對拼音教學的情況進行研討、反思?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略。
2.沒有過關(guān)的學生再準備，一個星期后再進行過關(guān)。
抽芯檢測方案篇五
用作苗圃的土地，在進行土壤檢測時，最好選擇有代表性的地塊，進行分塊進行選取，以便保證測量結(jié)果的準確性。
一、土壤檢測前的準備1、檢測儀器的準備。
（1）土壤取樣器。
（1）簡單隨機。
將監(jiān)測單元分成網(wǎng)格，每個網(wǎng)格編上號碼，決定采樣點樣品數(shù)后，隨機抽取規(guī)定的樣品數(shù)的樣品，其樣本號碼對應(yīng)的網(wǎng)格號。隨后利用不同的方法隨機獲取。
（2）分塊隨機。
根據(jù)收集的資料，如果監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的土壤有明顯的幾種類型，則可將區(qū)域分成幾塊，每塊內(nèi)污染物較均勻，塊間的差異較明顯。將每塊作為一個監(jiān)測單元，在每個監(jiān)測單元內(nèi)再隨機布點。
（3）系統(tǒng)隨機。
將監(jiān)測區(qū)域分成面積相等的幾部分(網(wǎng)格劃分)，每網(wǎng)格內(nèi)布設(shè)一采樣點。如果區(qū)域內(nèi)土壤污染物含量變化較大，系統(tǒng)隨機布點比簡單隨機布點所采樣品的.代表性要好。
2、布點數(shù)量。
土壤監(jiān)測的布點數(shù)量要滿足樣本容量的基本要求，在實際工作中土壤布點數(shù)量還要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查精度和調(diào)查區(qū)域環(huán)境狀況等因素確定。（一般要求每個監(jiān)測單元最少設(shè)3個點。）。
區(qū)域土壤環(huán)境調(diào)查按調(diào)查的精度不同可從2.5km、5km、10km、20km、40km中選擇網(wǎng)距網(wǎng)格布點，區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格結(jié)點數(shù)即為土壤采樣點數(shù)量。
3、樣品采集。
樣品采集一般按三個階段進行:。
（1）前期采樣：根據(jù)背景資料與現(xiàn)場考察結(jié)果，采集一定數(shù)量的樣品分析測定，
（2）正式采樣：按照監(jiān)測方案，實施現(xiàn)場采樣。
（3）補充采樣：正式采樣測試后，發(fā)現(xiàn)布設(shè)的樣點沒有滿足總體設(shè)計需要，則要進行增設(shè)采樣點補充采樣。
面積較小的土壤污染調(diào)查和突發(fā)性土壤污染事故調(diào)查可直接采樣。
4、樣品流轉(zhuǎn)。
由專人將土壤樣品送到實驗室，送樣者和接樣者雙方同時清點核實樣品，并在樣品交接單上簽字確認,樣品交接單由雙方各存一份備查。
5、樣品保存。
按樣品名稱、編號和粒徑分類保存。在轉(zhuǎn)交給專業(yè)檢測中心進行檢測。
6、預留樣品分析取用后的剩余樣品一般保留半年，有利于苗圃同類狀況可進行有效分析。特殊、珍稀、仲裁、有爭議樣品一般要永久保存。
三、土壤環(huán)境質(zhì)量評價報告。
土壤環(huán)境質(zhì)量評價涉及評價因子、評價標準和評價模式。且根據(jù)檢測中心反饋的數(shù)據(jù)報告進行有效分析土壤的含水量，酸堿度及有機質(zhì)等存在狀況，從而采取針對性的措施以保證苗木正常生長。
抽芯檢測方案篇六
按照省、市、縣相關(guān)會議要求，為切實保障師生身體健康，確保學校教育工作平安有序開展，經(jīng)八珠鄉(xiāng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組研究決定，對全鄉(xiāng)所有學校師生員工開展新冠核酸檢測。為有效推進此項工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。
為切實做好校園平安教學工作，快速掌握學生和教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無病癥帶毒者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
2022年3月17日上午8:30至下午16:00。
由鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員到各學校上門進行咽拭子采樣，所到學校教職工負責組織學生以班為單位，分批到學校操場有序開展采樣。各班學生等候采樣時須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，列好縱隊，每兩人間隔不得小于1米。每班學生全部采樣完畢離開后，下一班方可開始采樣。學生全部采樣完畢后，再進行全體教職工采樣。
第一組：
采樣人員：
負責學校：八珠中學（學生280名，教職工28名）。
中心幼兒園（學生153名，教職工13名）。
第二組：
采樣人員：
負責學校：紅軍小學（學生409名，教職工31名）。
八珠塬小學（學生153名，教職工13名）。
八珠學區(qū)（6人）。
第三組：
采樣人員：黃林春。
負責學校：茍塬小學（學生3名，教職工3名）。
鄂塬小學（學生51名，教職工7名）。
白塬小學（學生17名，教職工4名）。
侯家岔小學（學生6名，教職工2名）。
廟嶺子小學（學生23名，教職工6名）。
湫壩溝小學（學生9名，教職工4名）。
第四組：
采樣人員：鄭帥。
負責學校：曹塬小學（學生10名，教職工3名）。
瓦崾峴小學（學生4名，教職工2名）。
陳旗塬小學（學生14名，教職工4名）。
許旗寨小學（學生19名，教職工5名）。
塔兒咀小學（學生4名，教職工3名）。
1、思想認識到位。近期國內(nèi)多地疫情頻發(fā)，確診病例急速上升，防控壓力持續(xù)增大。校內(nèi)學生、教職工聚集性高、流動性大，加之學生抵抗力較弱，是病毒容易攻克的薄弱環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)疫情，擴散蔓延快，覆蓋范圍廣，后果極其嚴重。學區(qū)和各學校教職工要切實增強責任感、使命感，全力配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院完成本次全員核酸檢測采樣，同時做好疫情防控各項措施常態(tài)化開展。
2、組織領(lǐng)導到位。衛(wèi)生院、學區(qū)和各學校負責人要切實負起主體責任，親自研究安排。各學校要于3月17日下班前將采樣對象花名表送交衛(wèi)生院，在采樣時做好學生秩序維護，排隊有序開展采樣，不得擁擠推搡，扎堆聚集。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要提前組織好采樣人員，準備好相關(guān)用品，計劃好采樣行程，確保全員核酸檢測采樣工作盡早完成。
3、后勤保障到位。各村、各單位要做好后勤保障，本次核酸檢測采樣所需車輛全部由鄉(xiāng)政府負責提供，需要人員配合的，由各村黨支部書記進行協(xié)調(diào)安排。堅決避免出現(xiàn)因準備不足、應(yīng)對不力影響到本次全員核酸檢測工作進度。
抽芯檢測方案篇七
按照要求，一旦我鎮(zhèn)被確定為中、高風險地區(qū)，就要進行全員核酸檢測，其中中高風險地區(qū)2日內(nèi)完成全員核酸檢測，低風險地區(qū)5－7日內(nèi)完成全員核酸檢測。標本采集按照高風險地區(qū)單檢、中風險地區(qū)5：1混檢、低風險地區(qū)10：1混檢的方式進行。都要按照2日內(nèi)完成全員核酸檢測的要求，合理安排采樣點、工作人員及后勤保障有關(guān)工作。各村（社區(qū)）和企業(yè)之間要做好對接，避免全員核酸檢測有關(guān)工作落空?，F(xiàn)將核酸檢測方案制定如下：
采樣點的設(shè)置由鎮(zhèn)統(tǒng)籌、各村（社區(qū)）負責，要根據(jù)本轄區(qū)人口數(shù)，合理設(shè)置。采樣點要設(shè)置在空曠、通風良好、交通便利、人員集中、便于人員組織的場地，如村委會、學校、廣場。
（一）關(guān)于分區(qū)及人員要求。
每個采樣點應(yīng)劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)等四個區(qū)域。其中：
等候區(qū)：主要用于被檢人員等候，要設(shè)置人行通道和1米線距離標識，入口處設(shè)置體溫檢測點。每天按2班人員準備，每班至少安排3人，由各村（社區(qū)）負責，承擔人員組織、測量體溫等工作。
采集區(qū)：每個采樣組需2頂帳篷，每個帳篷至少配備2張桌子、4只凳子、1個醫(yī)療廢棄物桶。每天按2班人員準備，每班至少安排4人，其中2人由政府、村（社區(qū)）負責，承擔被檢人員身份核實、信息登記工作；另2人由衛(wèi)生院安排，承擔標本采集及臨時保管等工作。
緩沖區(qū)：每個采樣點設(shè)置1個，配備1頂帳篷、2張桌子、4只凳子及1個垃圾桶。每天按2班人員準備，每班至少安排2人，由村（社區(qū)）和衛(wèi)生院共同負責，承擔采樣物資管理等工作。
臨時隔離區(qū)：每個采樣點設(shè)置1個，配備1頂帳篷、1套桌椅。每天按2班人員準備，每班至少安排1人，由村（社區(qū)）負責，承擔臨時隔離人員的臨時看管工作。
（二）其他人員保障。
每個采集點設(shè)負責人（聯(lián)絡(luò)員）1人，由村（社區(qū)）負責；設(shè)后勤保障人員1人，由村（社區(qū)）負當前隱藏內(nèi)容免費查看責；設(shè)安保人員至少2人，由村（社區(qū)）負責。
設(shè)信息統(tǒng)計、報送人員2人，由鎮(zhèn)政府負責。
以上人員根據(jù)實際情況，由各村安排輪班，所需總?cè)藬?shù)由各村確定。
（三）關(guān)于采樣速度。
在人員組織安排到位、組織有序的情況下，每個采樣點按兩班倒計算，預計滿負荷運轉(zhuǎn)每日能采樣1000人。
（四）關(guān)于采樣點數(shù)量。
要根據(jù)上述要求，合理確定采樣點的`數(shù)量。具體辦法如下：鎮(zhèn)40542人，按1000人／天采樣計算和我鎮(zhèn)實際情況設(shè)置23個采樣點。
各村（社區(qū)）下周內(nèi)要摸清本轄區(qū)常住人口基本信息情況，包括姓名、性別、住址、身份證號碼、聯(lián)系電話等信息，以社為單位，建立全員核酸檢測人員摸底表。一旦啟動全員核酸檢測，各村（社區(qū)）應(yīng)對居住人員立即進行再核實，第一時間將全員核酸檢測人員摸底表題目修訂為“市全員核酸檢測人員申報表”報鎮(zhèn)指揮部辦公室劉澤強。
鎮(zhèn)負責政府工作人員的安排工作、村（社區(qū)）負責村（社區(qū)）工作人員的選拔安排工作，村（社區(qū)）負責受檢群眾動員組織（最好以村民小組為單位組織）等工作，鎮(zhèn)政府負責每個采樣點位的帳篷、桌凳、一米線、體溫測量設(shè)備等的儲備及現(xiàn)場布置工作，負責采樣點所有工作人員的飲水、就餐等工作。
抽芯檢測方案篇八
按xx縣應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組（指揮部）教育工作專班《全縣中小學幼兒園核酸檢測工作方案》方案要求，現(xiàn)就我校師生全員核酸檢測工作安排如下：
xx月xx日早8：00—8：50。
xx鎮(zhèn)文體中心廣場。
xxx。
負責教師：各班主任。
1、家長帶領(lǐng)學生按時去指定地點進行核酸檢測，注意往返安全。因檢測人數(shù)較多，請各位家長務(wù)必在指定時段內(nèi)帶領(lǐng)學生準時進行核酸檢測。
2、家長提前在”健康xx公眾服務(wù)”為學生注冊，獲取學生本人二維碼，掃碼進行檢測（打開微信—搜索“健康xx公眾服務(wù)”—關(guān)注公眾號—點擊綁定人員碼—點我添加人員—輸入學生本人信息—獲取學生本人二維碼）。無智能手機的學生，聯(lián)系班主任進行核酸檢測，否則不能進行核酸檢測。
3、到達現(xiàn)場后，遵守管理，聽從班主任安排，佩戴口罩，保持一米線距離，依次有序進行核酸檢測。
4、本次檢測對象為我?，F(xiàn)居住xx地區(qū)學生，若不能按時或因其他原因到達檢測地點，請自行在自己所居住的區(qū)域按時到達指定地點進行核酸檢測。若不能按時按點檢測，責任自負。
5、全體教職員工，于xx月xx日早上7：30準時到達xx鎮(zhèn)文體中心廣場進行核酸檢測。核酸檢測結(jié)束后返校。
6、現(xiàn)場突發(fā)事件及時報王校長處理。
7、核酸檢測結(jié)束后，各班班主任務(wù)必于一小時內(nèi)將本班核酸檢測人數(shù)情況（已檢人數(shù)、未減人數(shù)及原因）上報王校長。
8、若有疑問請與王校長(134xxxxxxxxx)聯(lián)系。
抽芯檢測方案篇九
為認真貫徹黨中央、省政府領(lǐng)導重要指示精神，切實加強夏季火災防控工作，進一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動權(quán)，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，縣局決定從xx年5月20日至9月20日在全縣集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下：
理水平，夯實消防基層基礎(chǔ)，增強全社會火災防控能力，確保夏季全縣不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故，部隊執(zhí)法執(zhí)勤不發(fā)生有損形象的事件。
縣局成立副局長伊宏春任組長，公安消防大隊、督察室、治安大隊、森林公安機關(guān)有關(guān)負責人為成員的專項行動領(lǐng)導小組，負責動員部署、組織實施和檢查督導。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在公安消防大隊，負責具體工作的籌劃部署、宣傳發(fā)動、督導考核等。
（一）夏季火災隱患整治。
1、重點企業(yè)。以石油化工等易燃易爆企業(yè)為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，防火防爆防雷防泄漏措施，儲備滅火藥劑，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練，建立專職消防隊，員工消防安全教育培訓等情況。
2、重點場所。以人員密集場所和寺廟、古村寨等文物古建筑為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，違規(guī)住人，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。對掛牌督辦的重大火災隱患，重點檢查整改方案、整改責任、整改期限和整改措施的制定和落實情況；對歷次排查整治發(fā)現(xiàn)的特別是省、市、縣政府對xx年度政府消防工作考核指出的問題，重點檢查是否采取有效措施整改到位。
3、重點行業(yè)。聯(lián)合安監(jiān)、商務(wù)、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、衛(wèi)計委、規(guī)劃等行業(yè)部門，主要檢查落實部門監(jiān)管職責，組織開展行業(yè)系統(tǒng)消防安全檢查，制定行業(yè)消防安全管理標準和工作制度，實行標準化管理等情況。
4、勞動密集型企業(yè)。按照國務(wù)院，
省、市、縣政府安委會部署要求，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所等情況，推動解決勞動密集型企業(yè)集中區(qū)域基礎(chǔ)消防設(shè)施建設(shè)，落實基層政府、部門監(jiān)管責任，建立長效機制。
（二）監(jiān)督執(zhí)法。
1、執(zhí)法制度建立落實情況。主要檢查消防執(zhí)法工作例會、法律審核、集體議案、自由裁量、執(zhí)法流程等制度建立落實情況；核查消防安全重點單位調(diào)整確定和分級監(jiān)管落實情況。
2、規(guī)范執(zhí)法運行情況。主要檢查消防行政許可、消防監(jiān)督檢查、火災事故調(diào)查、消防行政處罰等情況；重點查找和解決執(zhí)法主體、執(zhí)法程序、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法公開、網(wǎng)上執(zhí)法等方面存在的突出問題。
3、執(zhí)法監(jiān)督制約情況。主要檢查實行警務(wù)公開、述職述廉接受群眾監(jiān)督，開展執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法過錯追究加強內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督等情況；整治消防執(zhí)法不公不廉，糾正執(zhí)法不嚴、不作為和選擇性執(zhí)法、亂執(zhí)法等問題。
（三）執(zhí)勤訓練。
1、實戰(zhàn)化訓練和熟悉演練情況。開展業(yè)務(wù)理論學習、基礎(chǔ)體能、應(yīng)用技能、士兵職業(yè)技能訓練、個人安全防護和應(yīng)急避險訓練；針對夏季火災多發(fā)的人員密集場所、易燃易爆企業(yè)和文物古建筑，制修訂滅火救援預案，開展“六熟悉”，掌握單位內(nèi)部消防設(shè)施，開展疏散救生、舉高車?？俊⑴菽斵D(zhuǎn)、遠程供水等專項訓練、實戰(zhàn)演練和滅火研討授課等情況。
2、滅火救援指揮情況。部隊全勤指揮部和指揮長機制建設(shè)；充實建筑結(jié)構(gòu)、石油化工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸?shù)葘I(yè)人員，健全滅火救援專家隊伍；實施等級調(diào)派、力量編成和專業(yè)化指揮；執(zhí)行火場紀律和現(xiàn)場安全防護措施落實等情況。
3、單位專職消防隊執(zhí)勤訓練情況。
專職消防隊執(zhí)勤人員編配、車輛裝備配備和滅火藥劑儲備情況；針對本單位災害事故特點，開展專項訓練和熟悉演練情況；與公安消防隊聯(lián)勤、聯(lián)動和聯(lián)訓情況。
（四）公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)。
1、城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況。會同規(guī)劃部門，檢查城市、縣城和全國重點鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃（消防專篇）情況；城鄉(xiāng)總體規(guī)劃調(diào)整或消防規(guī)劃到期的，及時修訂情況。
2、公共消防設(shè)施建設(shè)情況。摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防裝備的“欠賬”，逐項制定補建計劃，按照年度任務(wù)加快建設(shè)進度，全面落實公共消防設(shè)施建設(shè)、維護和管理責任。
隊建設(shè)發(fā)展計劃。
（五）消防安全宣傳。
1、消防宣傳“七進”情況。部署開展消防宣傳“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭、進機關(guān)、進網(wǎng)站”工作，中小學校消防知識進教材和課時教學，在新生軍訓中開展消防知識與技能教學活動，民航、鐵路、軌道等行業(yè)在交通工具內(nèi)宣傳提示消防常識，單位開展消防安全“三提示”、員工“一懂三會”教育培訓，文化娛樂場所開機、放映前播出消防安全提示，門戶網(wǎng)站開設(shè)消防頻道或網(wǎng)頁等情況。
2、媒體消防宣傳情況。公安消防大隊在當?shù)刂髁髅襟w開設(shè)專欄，刊播夏季消防檢查動態(tài)和消防安全常識，每月在當?shù)赜杏绊懙碾娨?、報刊推出一期專題報道，各地利用移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺按要求發(fā)送消防安全常識和業(yè)務(wù)指導信息，重大安?；顒蛹肮?jié)慶向“目標人群”發(fā)送消防安全提示短信等情況。
3、消防科普基地作用發(fā)揮情況。消防隊站、防災教育館、消防博物館等科普教育基地定期開放，接受群眾參觀體驗等情況。
夏季消防檢查分三個階段進行：
（一）動員部署階段（5月底前）?？h公安局召開會議，對夏季消防檢查工作進行動員部署；縣消防大隊組織開展培訓，統(tǒng)一工作方法，明確檢查要點。各地結(jié)合實際，制定工作方案，明確職責任務(wù)，提請政府制定檢查方案，召開會議進行專題部署，組織對所有檢查人員進行培訓，開展排查摸底，利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動，營造社會輿論聲勢。
安消防隊、專職消防隊建設(shè)發(fā)展、執(zhí)勤訓練和監(jiān)督執(zhí)法進行檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務(wù)，依法跟蹤督促整改。
（三）總結(jié)考核階段（9月20日前）?？h公安局對當?shù)叵募鞠罊z查工作情況進行分析，統(tǒng)一組織考核，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足，建立提升火災防范和滅火救援能力的長效機制?；顒咏Y(jié)束后，將組織考核組對各地夏季消防檢查活動開展情況進行檢查考核。
五、工作要求。
季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動基層基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升全社會火災防控水平。
（二）依靠政府，聯(lián)合部門。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的重要指示精神，爭取政府重視和支持，把夏季消防檢查納入議事日程，提請政府領(lǐng)導帶隊檢查消防安全工作，推動解決城鄉(xiāng)消防規(guī)劃、消防安全布局和公共消防設(shè)施、消防隊站、消防裝備建設(shè)等重大問題。聯(lián)合行業(yè)主管部門開展消防安全檢查，加強指導培訓，推動制定行業(yè)消防安全管理標準和工作制度，以標準化促進行業(yè)消防安全管理規(guī)范化。
和舉措，也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)企業(yè)、便民利民的做法和成效，進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，將任務(wù)逐項落實到具體部門、具體崗位、具體人員，公安消防大隊、各公安派出所要嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。各級領(lǐng)導干部要分片包干、靠前指揮，蹲點督導、跟蹤問效?？h局將根據(jù)工作進展情況，采取“四不兩直”的方式適時開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評，并約談相關(guān)領(lǐng)導；對發(fā)生較大以上亡人火災的，嚴格實行責任倒查，對相關(guān)責任單位和責任人嚴肅追責。
抽芯檢測方案篇十
原則上每1000-1500人設(shè)置1個采樣點，每500-1000人設(shè)置1個采樣臺，每個采樣點開設(shè)1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務(wù)，減少等待時間。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責選擇確定采樣地點，應(yīng)當遵循安全、科學、便民的原則；一入口、一出口，室內(nèi)、室外采樣點均應(yīng)當為獨立空間，具備通風條件，內(nèi)部劃分相應(yīng)的清潔區(qū)和污染區(qū)，配備手衛(wèi)生設(shè)施、取暖設(shè)施，設(shè)立清晰的指引標識，并明確采樣流程。
確定采樣點后，要組織人員勘察設(shè)計場地布局，根據(jù)原有場地條件，科學劃分為分流等候區(qū)、現(xiàn)場待查區(qū)、入場測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)、掃碼登記區(qū)、核酸采集區(qū)、物資保障區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾存放區(qū)，設(shè)置檢測通道，保證人員單向流動，落實“1米線”間隔要求，嚴控人員密度，采樣點的醫(yī)護人員采樣位置宜處于上風向，所有人員都應(yīng)佩戴口罩，避免交叉感染。
（一）分流等候區(qū)：
設(shè)置相對寬敞、通風區(qū)域，受檢群眾接受核酸采樣前等候休息，并根據(jù)天氣條件配備防暑、遮雨等設(shè)施。
（二）入場測溫區(qū)：
合理設(shè)置人行通道，采取繞場排隊方式單線進入采集區(qū)。
（三）臨時隔離區(qū)：
用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
（四）掃碼登記區(qū)：
設(shè)置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資。
（五）核酸采樣區(qū)：
使用隔離線或標識設(shè)置人行通道，設(shè)置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅、采樣設(shè)備、個人防護用品、醫(yī)療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應(yīng)當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
（六）物資保障區(qū)：
選擇空間相對密閉，供采集人員更換個人防護裝備，放置與采樣點規(guī)模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設(shè)備。
（七）醫(yī)療垃圾存放區(qū)：
衛(wèi)生院放置醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運箱，用于暫存醫(yī)療垃圾。
統(tǒng)一設(shè)計全員核酸檢測使用的指引標識、分區(qū)標識，要求在采樣現(xiàn)場懸掛醒目的指引標識，并設(shè)置采樣流程和注意事項的公告板。
2、警戒隔離帶數(shù)米；
3、文具若干套；
4、充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)取暖設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)、充電設(shè)備。
抽芯檢測方案篇十一
根據(jù)xxx市疫情防控工作總體要求，為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學線上教學工作的提示函》和《關(guān)于xxx市教育系統(tǒng)開展中小學線上教學工作的通知》精神，為最大限度減少疫情對教育教學的影響，讓共小的每一名學生安心度過居家學習期，結(jié)合我校實際情況，特制定《xx小學線上教學工作實施方案》：
立足全市疫情防控工作實際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，堅持立德樹人根本任務(wù)，以學生身心健康為核心，科學組織在線教育教學活動，全面落實五育并舉，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導學生自主學習、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，努力實現(xiàn)“停課不停學、停課不停教”，實現(xiàn)學生疫情防控期間快樂學習、健康成長。
從3月22日（星期二）起至正式到校復課前，學校有計劃開展學生居家線上教學。
1、課程資源。
統(tǒng)一線上教學資源平臺“國家中小學智慧教育平臺”、“贛教云—江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀看學習課程。為本次線上教學的統(tǒng)一資源學習平臺。該平臺由教育部建設(shè)，資源齊全且優(yōu)質(zhì)，教材的每一個課時都配有名師的教學視頻。老師根據(jù)班級教學進度將每天的教學課時內(nèi)容發(fā)布在班級群，指導學生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進入相應(yīng)的課時進行自主觀看學習。教師布置線下學習任務(wù)，適當安排復習、居家體育鍛煉、科學實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。
2、課程安排。
堅持師生共同學習，家長督促，家校實時互動，嚴格按照xx小學線上課程安排表及作息時間合理學習。根據(jù)“國家中小學智慧教育平臺”課程方案和學科課程標準，自主制定線上教學安排。
1、各科教師按課表安排陪聽，做好聽課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3、為了保證學習效果，保護學生視力，各老師要嚴格控制線上教學時間。
4、嚴格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學實際，科學設(shè)計作業(yè)的.形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè)，三至六年級可適當增加課后練習，小練為主，大練為輔，時長控制一小時以內(nèi)。
5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學科任課教師每天的`學習容量要合適，避免學生在線學習時間過長，避免任課教師各自為政增加學生負擔。學生每天閱讀總時間不低于1小時（包括聽學科播報故事和自主閱讀）。每天體育鍛煉時間不低于1小時。
1、遵守作息時間，提前做好洗漱、用餐、著裝（不穿睡衣）等事宜。
2、注意坐姿端正，可以站立、走動，嚴禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用，讀寫結(jié)合，切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、準備舒適的桌椅，調(diào)整好桌椅高度。
6、準備好學習用品，書本、筆、練習本、教輔資料等擺放整齊，保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學科的預習工作，提高學習效率。
8、保護好眼睛，做到坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認真聽講，保持安靜，不隨意離開課堂。
10、課堂認真記筆記，不喝水、不吃零食，不做與學習無關(guān)的事情。
11、線下練習時，管住自己，根據(jù)老師的要求，全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習作業(yè)。
12、根據(jù)藝體老師的安排，積極參加各項藝體活動，注意安全。
13、一節(jié)課結(jié)束，可以離開書桌進行休息，課間可以遠眺一會保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學習問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習樂器等。
2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
抽芯檢測方案篇十二
隨著疫情情況的持續(xù)好轉(zhuǎn)，復課即將到來，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校疫情防控和線上教學的實際情況，為了做好線上線下教學有效銜接，特制訂本實施方案：
組長：
副組長：
成員：
（一）、分年級了解各學科線上教學進度，多渠道了解班級教師教的情況、學生學的情況。
七年級：
八年級：
九年級：
（二）、提前兩天召開教師視頻業(yè)務(wù)例會，布置相關(guān)教學工作。
（三）、提前下發(fā)復學通知，要求學生提前做好以下準備。
1.按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情。
2.復學后，家長要嚴格控制學生手機或其它電子產(chǎn)品，防止孩子對手機或其它電子產(chǎn)品形成依賴。
3.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學習生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應(yīng)。
（四）、各教研組、備課組利用釘釘，分年級分學科進行集體備課，提前制訂線上教學查漏補缺和新課教學進度計劃預案。
（一）、復學后，要加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學第一課，做好學生收心教育。
（二）、要精心準備開學第一課。
首先要上好“三堂課”：一要上好立德樹人思政課，把全黨全國戰(zhàn)“疫”的偉大實踐和涌現(xiàn)出的先進典型、英雄人物、感人事跡，作為愛國主義教育和制度自信教育的寶貴資源，引導學生深刻感受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的政治優(yōu)勢和中國特色社會主義的制度優(yōu)勢。二要上好疫情防控科普課，引導學生正確認識疫情、理性看待疫情，做到不信謠、不傳謠、不造謠;嚴格遵守校園管理制度，依法履行疫情防控責任和義務(wù)，做到“游必有方，行必遵章”。三要上好學生成才勵志課，加強信心教育，引導學生切實增強打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心，克服“怕感染”的恐懼心理、克服“怕掉隊”的焦慮心理、克服“怕束縛”的逆反心理，在抗擊疫情的嚴峻考驗中成才成熟。
（三）、各年級針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學方案。
（四）、“線上教學”期間已經(jīng)完成的教學任務(wù)不能要在簡單重教一遍，復學第一周，不準進行新課教學，各學科要精心備課，梳理線上教學內(nèi)容，結(jié)合班級實際線上學習情況，精準分析學情，對學生在線學習質(zhì)量通過2至3次摸底檢測、進行診斷性評估。根據(jù)檢測情況，合理安排新課教學時間，做到線上教學和線下教學有效、科學銜接。
（五）、各年級、各教研組、備課組利用集體備課時間，研討制定新課教學計劃，可對復學前前面上交的預案進行適當調(diào)整，并以電子稿的形式上交戴金鑫處。
（六）、各年級備課組調(diào)整好線下教學計劃，做好線下計劃與線上計劃進行有效對接的同時，要確保線下計劃的科學性與有效性，適當放緩教學進度，并利用延時服務(wù)時間對線上學習進行針對性的查漏補缺。科學把握新課教學節(jié)奏，復學后不可因?qū)W習周期短、學習任務(wù)重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學習。
（七）、做好九年級學生的.心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。
（八）、九年級的教師，更要結(jié)合線上教學實際和中考實際，精心設(shè)計好復習計劃。做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。
抽芯檢測方案篇十三
為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情，確保出現(xiàn)疫情反彈時，實現(xiàn)日常狀態(tài)向應(yīng)急狀態(tài)的迅速轉(zhuǎn)換，及時控制疫情擴散蔓延，按照市、區(qū)工作要求，結(jié)合轄區(qū)實際，制定xx街道全員核酸檢測工作應(yīng)急預案如下。
堅持人民至上、生命至上、立足實戰(zhàn)、快速響應(yīng)的工作原則，進一步壓實各部門、各社區(qū)工作責任，完善大規(guī)模核酸檢測工作機制，提高xx街道核酸檢測應(yīng)急工作能力和水平，確保各類工作人員、檢測所需物資第一時間到位，全員核酸檢測工作按要求有序開展，實現(xiàn)1-2日內(nèi)完成轄區(qū)全員核酸檢測的目標。
（一）成立xx街道核酸檢測應(yīng)急工作指揮部。
根據(jù)市區(qū)社區(qū)防控組工作要求，在街道工委、辦事處的領(lǐng)導下，成立全員核酸檢測應(yīng)急工作指揮部，由街道工委書記孔令軍、街道辦事處主任趙靜任總指揮，街道各副職領(lǐng)導任副總指揮，各部門負責人、各包社區(qū)工作隊負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責人、各社區(qū)書記主任為成員。應(yīng)急工作指揮部辦公室設(shè)在疫情防控專班，辦公室主任由辦事處副主任王泰然、張建華擔任，辦公室副主任由經(jīng)濟發(fā)展中心科長佟雪芳、民生保障辦公室科長劉爽擔任，負責轄區(qū)全員核酸檢測工作，包括工作安排、進度跟進、統(tǒng)籌調(diào)度、信息匯總等工作，辦公室下設(shè)檢測、數(shù)據(jù)、輿情、保障、督導各工作組。
（二）職責與分工。
1.疫情防控專班。
疫情防控專班核酸檢測組負責培訓、組織、指導轄區(qū)全員核酸檢測工作；綜合組負責核酸檢測工作各類信息匯總；數(shù)據(jù)組負責與衛(wèi)生服務(wù)中心、各社區(qū)溝通核酸檢測進展，統(tǒng)計匯總核酸檢測人員數(shù)據(jù)情況；輿情組負責核酸檢測信息宣傳，及時收集相關(guān)輿情并跟進了解處置情況；保障組負責籌備口罩、帳篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水電等設(shè)備設(shè)施；督導組對各社區(qū)核酸檢測工作進行巡查指導，及時向?qū)０喾答伜怂釞z測工作過程中的各類問題。其他各組由專班根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調(diào)用。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為街道全員核酸檢測醫(yī)療機構(gòu)，負責醫(yī)護人員及醫(yī)療物資調(diào)配、參與檢測現(xiàn)場布置、核酸采樣和送檢及應(yīng)急處置等相關(guān)工作。及時與上級衛(wèi)生部門對接，確保醫(yī)療物資、醫(yī)療人員充足，能夠充分應(yīng)對轄區(qū)全員檢測的壓力。
3.各社區(qū)。
各社區(qū)書記作為第一負責人，負責制定本社區(qū)全員核酸檢測工作方案，其中應(yīng)包括組織社區(qū)人員參加核酸檢測，安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作。務(wù)必摸清居民數(shù)量、做好人員及物資保障、做好檢測順序安排、確保檢測現(xiàn)場穩(wěn)定有序，如遇突發(fā)情況要及時與街道專班聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)妥善處置相關(guān)工作。
4.各包社區(qū)工作隊。
各包社區(qū)工作隊隊長作為第一責任人，負責協(xié)助所包社區(qū)完成社區(qū)居民核酸檢測工作，包括安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作，同時負責人數(shù)統(tǒng)計、人員通知、秩序維護等，監(jiān)督、指導所包社區(qū)全員核酸檢測工作。根據(jù)工作需要，各包社區(qū)工作隊負責調(diào)配增加部門下沉力量，協(xié)助社區(qū)做好全員核酸檢測工作。
5、各職能部門。
按照“誰主管誰負責”的原則，安排6—7人參加轄區(qū)內(nèi)非社區(qū)各類人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中：民生保障辦公室負責轄區(qū)教育培訓機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)相關(guān)人員;城市建設(shè)辦公室與城管執(zhí)法隊負責轄區(qū)內(nèi)建筑工地工人、三類場所人員；經(jīng)濟發(fā)展中心與市場監(jiān)督管理所負責轄區(qū)內(nèi)商超餐飲等“七小”單位人員；平安建設(shè)辦公室負責轄區(qū)內(nèi)出租大院人員；綜合辦公室負責機關(guān)單位人員。
（一）采樣點設(shè)置。
1、xx街道紫金新干線一區(qū)北側(cè)空地（跑道）。
負責人：張建華。
劉爽。
負責人：包社區(qū)工作隊隊長（領(lǐng)導班子成員）。
負責檢測社區(qū)：轄區(qū)19個社區(qū)。
負責檢測范圍：社區(qū)居民。
（二）檢測安排。
1、人員檢測順序。
檢測順序由街道疫情防控專班統(tǒng)一安排，分期分批進行核酸檢測，采取步行、自行車等非公共交通方式自行前往集中采樣點。
2、檢測現(xiàn)場安排。
核酸檢測采樣點現(xiàn)場經(jīng)由街道疫情防控專班負責布置，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)指導，一般應(yīng)為通風良好，場地寬闊?，F(xiàn)場放置核酸檢測登記流程路線圖、設(shè)立清晰的指引標識，科學設(shè)置等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度，實行出入分離，落實“一米線”，通過小喇叭循環(huán)引導提示。同時做好防護工作，進行環(huán)境消殺，保障檢測工作安全有序進行。
3、秩序維護。
街道疫情防控工作專班安排安保力量維護檢測點現(xiàn)場秩序，把握檢測進度，要求檢測人員即測即走，不能出現(xiàn)人員扎堆情況，及時調(diào)整檢測人數(shù)，確保檢測工作有序、穩(wěn)定、高效。
（一）加強組織領(lǐng)導。堅持人民至上、生命至上，各部門、各社區(qū)要深刻認識核酸檢測工作的重要性，在街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)同一致迅速有效的組織開展全員核酸檢測工作。
（二）壓實工作責任。各部門、各社區(qū)要根據(jù)應(yīng)急預案分工安排做好任務(wù)分解，確保工作細化落實到人，適時組織開展應(yīng)急演練，及時查風險、補短板、堵漏洞，確保做到仗來能打，打仗必勝。
（三）加大防控宣傳。通過各種形式、途徑開展新冠肺炎防控知識宣傳，特別是全員核酸檢測期間，要引導轄區(qū)居民正確認識核酸檢測，做好心理疏導工作，避免出現(xiàn)人群混亂、恐慌和聚集情況。
測工作中發(fā)現(xiàn)的責任落實不到位、不擔當不作為的情況，將依紀依規(guī)嚴肅處理。
抽芯檢測方案篇一
為進一步做好我?！巴夥垒斎搿?nèi)防反彈”工作，堅持預防為主，充分發(fā)揮核酸檢測在疫情防控中的重要作用，及早發(fā)現(xiàn)疫情苗頭，確保師生員工身體健康及生命安全，營造健康有序的校園環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定本實施方案。
全體師生員工。
教職員工：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測；保安、宿管員、食堂員工、校醫(yī)、快遞站工作人員、保潔人員等重點人員每兩周進行一次核酸檢測。
學生：每周抽取不低于5%的人員進行1次核酸檢測。
教學北樓西側(cè)一樓大廳。
1.校區(qū)學工辦、翰林學工處負責學生抽取與通知；
2.人資處負責教職工抽取與通知；
4.后勤處負責做好檢測區(qū)和候場區(qū)場地清潔和消毒工作。
1.所有參檢人員需攜帶居民身份證前往采樣點；
2.所有檢測人員采樣前半小時內(nèi)不可進食，且需提前漱好口；
3.請所有參檢人員嚴格遵守現(xiàn)場秩序，積極配合工作人員的指引，保持1米以上間隔有序排隊，并堅持佩戴好口罩，完成采樣后迅速離場，不逗留、不聚集、不交談。
抽芯檢測方案篇二
20xx年8月28日上午：
果果班：7：00—8：00。
苗苗班：8：00—9：00。
小班新生幼兒：9：00—10：00。
高碑店市第二幼兒園第一分園。
每生50元，由被檢測幼兒個人承擔(對建檔立卡幼兒、低保家庭幼兒、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)幼兒、殘疾學生等四類幼兒，請攜帶相關(guān)證明材料實行免費檢測)。
中大班幼兒由各班教師收取相關(guān)費用;小班幼兒25號驗證時繳費。
1、本次核酸檢測由幼兒園提供場地，由市教體局和市衛(wèi)健委統(tǒng)一安排第三方檢測機構(gòu)到幼兒園進行采樣。
2、請在外地的所有幼兒盡快返回高碑店市，積極配合幼兒園做好此項檢測工作。
3、每名幼兒只能由一名家長帶領(lǐng)，嚴格按照時間節(jié)點到園，不能早也不能晚，視天氣情況做好防曬或防雨準備;幼兒及家長要戴好口罩，做好個人防護。
4、進入幼兒園前需測量體溫和掃描健康碼，排隊等候時要保持1米間距，不聚集。
5、按照幼兒園疫情防控要求聽從指揮，維護好現(xiàn)場秩序。
6、核酸檢測完立即帶孩子離開，不得在園門口逗留玩鬧。
7、由于近期內(nèi)市區(qū)正進行管道改造，為緩解交通壓力，近途的家長請盡量選擇步行，路途較遠的請騎電動車或自行車來園。并將交通工具放置離幼兒園大門50米以外，請勿占用消防通道和交通道路。
8、因疫情防控要求，請持續(xù)關(guān)注高碑店市第二幼兒園第一分園公眾號，及時了解幼兒園最新動態(tài)信息。
1、請各位家長找到班級序號，按本班核酸檢測名單的幼兒序號有序排隊，等待檢測。
2、中、大班幼兒由教師領(lǐng)孩子入園檢測，家長在門外等候;小班新生由一位家長陪同，聽從現(xiàn)場工作人員的安排后方可進園檢測。
3、已做核酸檢測的幼兒，開學前不得再離開本市，并按規(guī)定時間入園。
望各位家長積極配合，謝謝!
抽芯檢測方案篇三
認識當前疫情防控嚴峻形勢，切實繃緊疫情防控思想之弦，嚴格落實“外防輸入，內(nèi)防反彈”防控策略，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負責、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機動支援、規(guī)范高效”的原則，組織開展大規(guī)模人群核酸檢測，及時快速控制疫情，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
快速動員轄區(qū)內(nèi)所有人員，在規(guī)定時間內(nèi)攜帶身份證、戴口罩，依次到指定的核酸檢測點，按照規(guī)定設(shè)置1米安全距離，有序登記測溫和采樣，確保完成全員核酸檢測，并落實居家隔離和健康管理，最大限度降低傳播風險。
根據(jù)我鄉(xiāng)疫情防控實際，精心研判、區(qū)域劃分、科學布點、摸清底數(shù)，按照“縣級統(tǒng)籌、屬地負責、部門聯(lián)動、條塊結(jié)合、分級分類、科學研判、網(wǎng)格管理、全員動員、機動支援、規(guī)范高效”原則，統(tǒng)籌衛(wèi)生機構(gòu)和第三方檢測機構(gòu)力量，由各村（社區(qū)）、單位進行排查動員和宣傳，組織人員在指定時間到指定地點進行核酸檢測采樣。
（一）核酸采樣一體化指揮領(lǐng)導體系。由掛鉤我鄉(xiāng)的縣領(lǐng)導牽頭，成立一體化指揮領(lǐng)導體系，即成立鄉(xiāng)總指揮部，掛鉤縣級領(lǐng)導擔任總指揮，由鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長擔任副總指揮，鄉(xiāng)其他班子成員為成員。鄉(xiāng)總指揮部下設(shè)鄉(xiāng)指揮部辦公室，負責全員核酸檢測的工作協(xié)調(diào)、人員調(diào)度、數(shù)據(jù)匯總上報、結(jié)果反饋等工作，另設(shè)置村（社區(qū)）信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等工作小組的對接負責人。
（二）各村（社區(qū)）、鄉(xiāng)直各單位。由鄉(xiāng)駐村（社區(qū)）領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮(組長)，駐村（社區(qū)）工作隊長、村（社區(qū)）書記、主任擔任副組長，同時設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等6個工作小組，村（社區(qū)）兩委分別負責1個工作小組，建立專業(yè)化分組負責體系，順暢指揮調(diào)度。
做好全員核酸檢測的相關(guān)政策宣傳，及時開展全員信息摸底、登記、造冊、編組，數(shù)據(jù)上報等工作。一旦啟動全員核酸檢測，及時有序組織廣大群眾在規(guī)定的時間、地點進行核酸檢測，并將參檢人員數(shù)量報鄉(xiāng)指揮部辦公室，同時落實人員居家隔離管控等工作。核酸檢測結(jié)果出來后，及時將情況反饋給受檢人員。對于老人、小孩、孕婦及行動不便者，村（社區(qū)）應(yīng)當有針對性的安排在天氣較涼及等待時間較短的批次。
（三）xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院。負責全鄉(xiāng)6個全員核酸檢測點的核酸標本采樣，按規(guī)定做好采樣點醫(yī)療廢物處理和消毒，協(xié)助第三方做好核酸標本收集轉(zhuǎn)運。督促村醫(yī)落實居家人員健康隨訪管理等工作。并派出1輛救護車巡回待命，以便在采集過程中人員如果出現(xiàn)突發(fā)緊急情況，能夠第一時間運送病人到醫(yī)院進行搶救。
（四）派出所。負責核酸檢測采樣點安全保障等工作，
維持采樣現(xiàn)場的秩序以及交通順暢。
(一)科學劃分檢測片區(qū)。
xx鄉(xiāng)下轄23個行政村和1個社區(qū)，待采集人數(shù)為19476人。結(jié)合各村（社區(qū)）人口及地理情況，科學劃分網(wǎng)格化的核酸檢測區(qū)。建立一體化指揮領(lǐng)導體系，成立核酸采樣點工作組，設(shè)置信息技術(shù)組、醫(yī)務(wù)組、物資組、數(shù)據(jù)組、秩序組、轉(zhuǎn)運組等6個工作小組，建立專業(yè)化分組負責體系，順暢指揮調(diào)度。每個核酸采樣點配備1名院感專家負責采樣點院感防控工作。
(二)合理配置采樣隊。
按照每位采樣人員每小時采樣45-60人份（或每個采樣工作臺按每天采樣1000人份）測算，統(tǒng)籌轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生人力資源，配足配強采樣隊，確保規(guī)定時間內(nèi)完成采樣任務(wù)。將鄉(xiāng)內(nèi)5所學校及1個村部合理設(shè)置成6個檢測點，共15個采樣臺。同時，要充分考慮部分村人口少、分布散等實際，配置移動式機動采樣隊，提高采樣工作效率。接到指令后，根據(jù)事先確定的地點，爭取2-4小時內(nèi)規(guī)范設(shè)置采樣點。村（社區(qū)）要統(tǒng)籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
(三)信息摸排及動員。
以村（社區(qū)）、學校、企事業(yè)單位為網(wǎng)格，開展宣傳動員和引導，發(fā)放預登記二維碼。媒體、通信、網(wǎng)絡(luò)同步推送。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”，轄區(qū)內(nèi)的行政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會機構(gòu)成立工作專班，發(fā)動本單位人員主動配合，服從社區(qū)管理。按照屬地管理原則，各村（社區(qū)）于擬定實施方案一周內(nèi)完成轄區(qū)內(nèi)全員人口的摸底、登記造冊，準確掌握在家人員的動態(tài)，結(jié)合外來入云人員信息登記檔案，精準確定重點人群、普通人群，制定相應(yīng)的檢測策略，及時上報至鄉(xiāng)疫情防控指揮部辦公室統(tǒng)計匯總，為全員核酸檢測工作順利開展打下基礎(chǔ)。
（四）落實轉(zhuǎn)運車輛及集中上車點。
由于每個檢測區(qū)的空間位置有限，短時間內(nèi)難以承受千百人的交通壓力，為防止因為擁擠影響采樣進度，需引導居住在檢測區(qū)附近的村（居）民自發(fā)步行或騎行前往。
距離檢測點較遠的村（居）民統(tǒng)一由各村（社區(qū)）集中調(diào)度，在廣場或村址等空闊地帶設(shè)置集中點，實行“點對點”運送，根據(jù)2小時內(nèi)轉(zhuǎn)運送檢一次的速度，村（社區(qū)）根據(jù)實際采檢人數(shù)安排足夠數(shù)量的接送車輛，并且在每個集中地點設(shè)置1-2名交通維序人員，確保交通運輸過程通暢。
（五）開展培訓演練。
加強登記、采樣、檢測人員培訓力度，組織開展信息登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、全員核酸檢測平臺使用實踐操作訓練。村（社區(qū)）衛(wèi)生點工作人員，xx鄉(xiāng)衛(wèi)生院所有行政后勤、醫(yī)療護理、檢驗檢測等人員參與核酸采樣檢測各環(huán)節(jié)的實戰(zhàn)處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應(yīng)對疫情實戰(zhàn)處置能力。
（六）物資準備與補給。
物資組提前準備好信息錄入設(shè)備，與信息技術(shù)組提前組織人員對設(shè)備進行安裝調(diào)試，確保所有硬件穩(wěn)定可靠，并在系統(tǒng)中提前預設(shè)好溯源系統(tǒng)，確保電腦開機即可正常運行。物資組提前備好指示牌、警戒線、帳篷、電風扇等設(shè)備，采購冰塊、正氣水等防暑物品，并且負責點位所有人員的`用餐，水、飲料、點心等生活物資儲備。準備好躺床，在教室搭建簡易休息區(qū)，保證工作人員有足夠的體力進行輪番作戰(zhàn)。
醫(yī)療組綜合考慮人口數(shù)量、消耗量等因素，科學合理統(tǒng)計相應(yīng)醫(yī)療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的數(shù)量和使用輪換需求。根據(jù)滾動補給制度，在采集過程中，物資組要及時跟進掌握物資情況，在出現(xiàn)物資短缺時及時與縣疾控中心匯報需求。15個檢測區(qū)內(nèi)，各設(shè)置1-2名物資組統(tǒng)計人員進行物資跟進統(tǒng)計工作，實時掌握物資情況。
（七）征集志愿者。
發(fā)動鄉(xiāng)直各單位、企業(yè)等其他人員、網(wǎng)格員助理以及村（社區(qū)）黨員擔任掃碼引導、人員分流、維持秩序志愿者。要實行扁平化管理，嚴格按照輪班時間提前到崗，服從安排和隨時調(diào)度。核酸檢測當天，工作人員須至少提前一小時到場進行崗前培訓，并提供志愿服裝、掛牌上崗。
（一）規(guī)范設(shè)置采集點及采集流程。
因地制宜，根據(jù)點位實際情況布置檢測場地。9月3日鄉(xiāng)分管領(lǐng)導隨縣疾控中心工作組實地走訪xx鄉(xiāng)5所學校和1個村部，已對6個采集點的位置區(qū)域進行初步劃分，確保每個采集點空間充足，疏散方便，能防止高溫、雷雨等惡劣天氣。
場地較大的采集點，可按照測溫點——排隊等候區(qū)——信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列，按照采樣臺數(shù)量一列一列進行設(shè)置；場地較小的采集點，排隊等候區(qū)視情況決定，測溫點--信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列進行設(shè)置。同時，信息錄入登記臺和核酸采樣臺之間距離要能容納10個人以上(保持一米間隔)，按照采樣管(1：10)要求，10人一組進行登記，統(tǒng)一登記后按組進行采樣，確保人員信息和采樣管一致，防止因系統(tǒng)原因丟失數(shù)據(jù)。
另外，采樣點每4小時需要消毒一次，確保各檢測點的環(huán)境衛(wèi)生，無垃圾落地及混投現(xiàn)象，由醫(yī)務(wù)組負責。
（二）細分采集點功能區(qū)。
登記點：應(yīng)配置帳篷、桌椅、電腦（筆記本電腦）、掃碼槍（掃碼墩）、身份證讀卡器、打印機，配備網(wǎng)絡(luò)、有線電源，寄放檢測試管數(shù)碼條的透明塑料箱（至少30厘米×50厘米）等，安排1-2名人員協(xié)助受檢人員掃碼預登記。
等候區(qū)：應(yīng)設(shè)置人行通道，地標箭頭清晰，張貼一米線標識，盡可能保證人員單向流動，配置至少十張座椅，等候人員均要佩戴好口罩。
采集區(qū)：應(yīng)根據(jù)氣候條件，配備帳篷、冷／暖風扇、桌（至少2套）、醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）等，保證醫(yī)護人員在相對舒適環(huán)境下工作。配備檢測所需的咽拭子、試管架、消毒液、手套、轉(zhuǎn)運箱等。
緩沖區(qū)：設(shè)置在采集區(qū)后面區(qū)域，可供采樣人員更換個人防護裝備，配備醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋）、消毒液、三級防護的物資等。
采集輔助區(qū)：設(shè)置在緩沖區(qū)后面區(qū)域，空間相對密閉，可采用集裝廂式，配置電源、桌椅、飲水機等設(shè)施，用于采集人員更衣、備餐、值班等，并視天氣條件配置空調(diào)等設(shè)備。
臨時隔離區(qū)：在采樣點周邊設(shè)置獨立場所，用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群，配置醫(yī)用外用口罩、一次性隔離衣、終末消毒設(shè)施等。
醫(yī)廢暫存處：在采樣點周邊劃定區(qū)域作為醫(yī)療廢物暫存場所，標識明顯，設(shè)置警戒線，配置醫(yī)療廢物桶（含蓋、醫(yī)廢袋），市醫(yī)療廢物處置中心及時收集處置。
（三）采集人員輪班制度。
核酸采樣當天，點位采樣人員要提前到位，避免出現(xiàn)群眾排隊等候時間過長，隊伍擁堵等現(xiàn)象，同時，做好采樣人員的輪流排班分工(3-4小時一班)，做到每個臺位不間斷工作。每個點位明確一名負責人，對支援的醫(yī)療人員統(tǒng)一調(diào)度指揮，確保各點位采樣隊伍快速響應(yīng)、銜接順暢，促進醫(yī)療資源高效使用。
（一）本鄉(xiāng)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性。
當指揮部接到出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時間通知村（社區(qū)）負責人，做好防護準備，安撫陽性人員情緒，并轉(zhuǎn)移至集中隔離點。了解清楚陽性人員近期行程、接觸人員、家人，將所有密集接觸人員集中至隔離點，并做好心理疏導工作，對于到過的場所進行封鎖、集中消毒，配合縣疾控中心行動。
最后，及時將情況通知到各村（社區(qū)）和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)。等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（二）其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性。
當指揮部接到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)檢測結(jié)果為陽性的通知后，立即啟動應(yīng)急方案。第一時間通知村（社區(qū)）負責人，發(fā)動所有力量，利用電話、短信、廣播、張貼海報、上門通知等各種手段，引導村（居）民待在家中進行自我隔離。重點排查近期到過事發(fā)地區(qū)或者與陽性人員接觸過的人員，集中隔離，并進行再次核酸檢測，做好隔離人員的心理疏導工作。
最后，及時將排查情況上報至疾控中心和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（三）突發(fā)維穩(wěn)。
秩序組負責調(diào)配xx鄉(xiāng)派出所警力及保安，現(xiàn)場應(yīng)對突發(fā)情況，維持現(xiàn)場秩序安排交警疏導。時刻留意現(xiàn)場群眾情緒，如遇緊急情況做好安撫工作。
如遇臺風汛期，要加派人員對雨天時期的用電安全進行監(jiān)督檢查，雨量過大時相關(guān)點位要堅決暫停，并做好人員的疏散轉(zhuǎn)運工作。
（一）提高思想認識。
疫情防控“常態(tài)化”并不等于“正?；保暗惋L險”也絕不等于“零風險”。全員核酸檢測是非常時期的必要舉措，各村（社區(qū)）、單位要高度重視，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，認真細化分解工作任務(wù)，全力以赴把各項工作抓實、抓細、抓落地。
（二）壓實四方責任。
壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方”責任，各村（社區(qū)）要把轄區(qū)內(nèi)全員信息摸排擺在首要位置，確保信息摸排全面準確，核酸檢測及時到位。凡因工作部署要求落實不力，出現(xiàn)信息摸排漏報、錯報、遲報，核酸檢測和健康管理不到位，導致新增輸入性病例傳播或本土聚集性病例的，一律依法依規(guī)開展責任倒查。
（三）強化工作督查。
鄉(xiāng)疫情防控指揮部將適時對各村（社區(qū)）、各單位工作落實情況開展明察暗訪，對工作落實不力的及時通報。
抽芯檢測方案篇四
漢語拼音是小學語文教學重要的組成部分，是學生識字、學習普通話的有效工具，是低幼認知銜接的橋梁和紐帶。為了解一年級學生掌握漢語拼音的基本情況，促進教師更有針對性地改進下一階段課堂教學；促使學生牢固掌握漢語拼音知識，熟練拼讀音節(jié)，為今后識字、閱讀打下扎實的基礎(chǔ)。學校決定對一年級學生進行漢語拼音驗收。
20xx年12月24日（周三）。
1.口試：中午12：10——12：40。
2.筆試：下午第三節(jié)課。
各班教室。
1.口試檢測人員：
2.筆試監(jiān)考人員：一（1）班周丹一（2）班林建曉一（3）班陳愛珍。
3.請檢測人員和監(jiān)考人員于星期二（12月23日）中午12：10到教師會議室進行檢測前的培訓。
（一）口試要求：
檢測前準備：
1.一年級語文老師提前將口試檢測方法告知學生；
4.每個學生一張檢測卷，各小組一張公共卷；
5.周丹老師把一年級三個班的學生名冊發(fā)給金春心老師。
（二）筆試。
筆試時，監(jiān)考人員分發(fā)試卷后要耐心指導學生填寫好校名、班級、姓名，然后讀題目要求，待大部分學生答好后，再讀下一題的要求。學生答完所有題后要教育學生認真檢查考卷，遵守考場紀律?？纪旰笾艿だ蠋煂⒃嚲斫唤o四年級語文老師閱卷。
1.一年級教師要對拼音教學的情況進行研討、反思?？偨Y(jié)成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)存在的問題，探討改進的策略。
2.沒有過關(guān)的學生再準備，一個星期后再進行過關(guān)。
抽芯檢測方案篇五
用作苗圃的土地，在進行土壤檢測時，最好選擇有代表性的地塊，進行分塊進行選取，以便保證測量結(jié)果的準確性。
一、土壤檢測前的準備1、檢測儀器的準備。
（1）土壤取樣器。
（1）簡單隨機。
將監(jiān)測單元分成網(wǎng)格，每個網(wǎng)格編上號碼，決定采樣點樣品數(shù)后，隨機抽取規(guī)定的樣品數(shù)的樣品，其樣本號碼對應(yīng)的網(wǎng)格號。隨后利用不同的方法隨機獲取。
（2）分塊隨機。
根據(jù)收集的資料，如果監(jiān)測區(qū)域內(nèi)的土壤有明顯的幾種類型，則可將區(qū)域分成幾塊，每塊內(nèi)污染物較均勻，塊間的差異較明顯。將每塊作為一個監(jiān)測單元，在每個監(jiān)測單元內(nèi)再隨機布點。
（3）系統(tǒng)隨機。
將監(jiān)測區(qū)域分成面積相等的幾部分(網(wǎng)格劃分)，每網(wǎng)格內(nèi)布設(shè)一采樣點。如果區(qū)域內(nèi)土壤污染物含量變化較大，系統(tǒng)隨機布點比簡單隨機布點所采樣品的.代表性要好。
2、布點數(shù)量。
土壤監(jiān)測的布點數(shù)量要滿足樣本容量的基本要求，在實際工作中土壤布點數(shù)量還要根據(jù)調(diào)查目的、調(diào)查精度和調(diào)查區(qū)域環(huán)境狀況等因素確定。（一般要求每個監(jiān)測單元最少設(shè)3個點。）。
區(qū)域土壤環(huán)境調(diào)查按調(diào)查的精度不同可從2.5km、5km、10km、20km、40km中選擇網(wǎng)距網(wǎng)格布點，區(qū)域內(nèi)的網(wǎng)格結(jié)點數(shù)即為土壤采樣點數(shù)量。
3、樣品采集。
樣品采集一般按三個階段進行:。
（1）前期采樣：根據(jù)背景資料與現(xiàn)場考察結(jié)果，采集一定數(shù)量的樣品分析測定，
（2）正式采樣：按照監(jiān)測方案，實施現(xiàn)場采樣。
（3）補充采樣：正式采樣測試后，發(fā)現(xiàn)布設(shè)的樣點沒有滿足總體設(shè)計需要，則要進行增設(shè)采樣點補充采樣。
面積較小的土壤污染調(diào)查和突發(fā)性土壤污染事故調(diào)查可直接采樣。
4、樣品流轉(zhuǎn)。
由專人將土壤樣品送到實驗室，送樣者和接樣者雙方同時清點核實樣品，并在樣品交接單上簽字確認,樣品交接單由雙方各存一份備查。
5、樣品保存。
按樣品名稱、編號和粒徑分類保存。在轉(zhuǎn)交給專業(yè)檢測中心進行檢測。
6、預留樣品分析取用后的剩余樣品一般保留半年，有利于苗圃同類狀況可進行有效分析。特殊、珍稀、仲裁、有爭議樣品一般要永久保存。
三、土壤環(huán)境質(zhì)量評價報告。
土壤環(huán)境質(zhì)量評價涉及評價因子、評價標準和評價模式。且根據(jù)檢測中心反饋的數(shù)據(jù)報告進行有效分析土壤的含水量，酸堿度及有機質(zhì)等存在狀況，從而采取針對性的措施以保證苗木正常生長。
抽芯檢測方案篇六
按照省、市、縣相關(guān)會議要求，為切實保障師生身體健康，確保學校教育工作平安有序開展，經(jīng)八珠鄉(xiāng)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控領(lǐng)導小組研究決定，對全鄉(xiāng)所有學校師生員工開展新冠核酸檢測。為有效推進此項工作，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。
為切實做好校園平安教學工作，快速掌握學生和教職工可能的感染現(xiàn)狀，第一時間篩查確診、疑似病例及無病癥帶毒者，及時采取有效隔離治療措施，最大限度降低傳播風險。
2022年3月17日上午8:30至下午16:00。
由鄉(xiāng)衛(wèi)生院工作人員到各學校上門進行咽拭子采樣，所到學校教職工負責組織學生以班為單位，分批到學校操場有序開展采樣。各班學生等候采樣時須佩戴好一次性醫(yī)用口罩，列好縱隊，每兩人間隔不得小于1米。每班學生全部采樣完畢離開后，下一班方可開始采樣。學生全部采樣完畢后，再進行全體教職工采樣。
第一組：
采樣人員：
負責學校：八珠中學（學生280名，教職工28名）。
中心幼兒園（學生153名，教職工13名）。
第二組：
采樣人員：
負責學校：紅軍小學（學生409名，教職工31名）。
八珠塬小學（學生153名，教職工13名）。
八珠學區(qū)（6人）。
第三組：
采樣人員：黃林春。
負責學校：茍塬小學（學生3名，教職工3名）。
鄂塬小學（學生51名，教職工7名）。
白塬小學（學生17名，教職工4名）。
侯家岔小學（學生6名，教職工2名）。
廟嶺子小學（學生23名，教職工6名）。
湫壩溝小學（學生9名，教職工4名）。
第四組：
采樣人員：鄭帥。
負責學校：曹塬小學（學生10名，教職工3名）。
瓦崾峴小學（學生4名，教職工2名）。
陳旗塬小學（學生14名，教職工4名）。
許旗寨小學（學生19名，教職工5名）。
塔兒咀小學（學生4名，教職工3名）。
1、思想認識到位。近期國內(nèi)多地疫情頻發(fā)，確診病例急速上升，防控壓力持續(xù)增大。校內(nèi)學生、教職工聚集性高、流動性大，加之學生抵抗力較弱，是病毒容易攻克的薄弱環(huán)節(jié)，一旦出現(xiàn)疫情，擴散蔓延快，覆蓋范圍廣，后果極其嚴重。學區(qū)和各學校教職工要切實增強責任感、使命感，全力配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院完成本次全員核酸檢測采樣，同時做好疫情防控各項措施常態(tài)化開展。
2、組織領(lǐng)導到位。衛(wèi)生院、學區(qū)和各學校負責人要切實負起主體責任，親自研究安排。各學校要于3月17日下班前將采樣對象花名表送交衛(wèi)生院，在采樣時做好學生秩序維護，排隊有序開展采樣，不得擁擠推搡，扎堆聚集。鄉(xiāng)衛(wèi)生院要提前組織好采樣人員，準備好相關(guān)用品，計劃好采樣行程，確保全員核酸檢測采樣工作盡早完成。
3、后勤保障到位。各村、各單位要做好后勤保障，本次核酸檢測采樣所需車輛全部由鄉(xiāng)政府負責提供，需要人員配合的，由各村黨支部書記進行協(xié)調(diào)安排。堅決避免出現(xiàn)因準備不足、應(yīng)對不力影響到本次全員核酸檢測工作進度。
抽芯檢測方案篇七
按照要求，一旦我鎮(zhèn)被確定為中、高風險地區(qū)，就要進行全員核酸檢測，其中中高風險地區(qū)2日內(nèi)完成全員核酸檢測，低風險地區(qū)5－7日內(nèi)完成全員核酸檢測。標本采集按照高風險地區(qū)單檢、中風險地區(qū)5：1混檢、低風險地區(qū)10：1混檢的方式進行。都要按照2日內(nèi)完成全員核酸檢測的要求，合理安排采樣點、工作人員及后勤保障有關(guān)工作。各村（社區(qū)）和企業(yè)之間要做好對接，避免全員核酸檢測有關(guān)工作落空?，F(xiàn)將核酸檢測方案制定如下：
采樣點的設(shè)置由鎮(zhèn)統(tǒng)籌、各村（社區(qū)）負責，要根據(jù)本轄區(qū)人口數(shù)，合理設(shè)置。采樣點要設(shè)置在空曠、通風良好、交通便利、人員集中、便于人員組織的場地，如村委會、學校、廣場。
（一）關(guān)于分區(qū)及人員要求。
每個采樣點應(yīng)劃分為等候區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)、臨時隔離區(qū)等四個區(qū)域。其中：
等候區(qū)：主要用于被檢人員等候，要設(shè)置人行通道和1米線距離標識，入口處設(shè)置體溫檢測點。每天按2班人員準備，每班至少安排3人，由各村（社區(qū)）負責，承擔人員組織、測量體溫等工作。
采集區(qū)：每個采樣組需2頂帳篷，每個帳篷至少配備2張桌子、4只凳子、1個醫(yī)療廢棄物桶。每天按2班人員準備，每班至少安排4人，其中2人由政府、村（社區(qū)）負責，承擔被檢人員身份核實、信息登記工作；另2人由衛(wèi)生院安排，承擔標本采集及臨時保管等工作。
緩沖區(qū)：每個采樣點設(shè)置1個，配備1頂帳篷、2張桌子、4只凳子及1個垃圾桶。每天按2班人員準備，每班至少安排2人，由村（社區(qū)）和衛(wèi)生院共同負責，承擔采樣物資管理等工作。
臨時隔離區(qū)：每個采樣點設(shè)置1個，配備1頂帳篷、1套桌椅。每天按2班人員準備，每班至少安排1人，由村（社區(qū)）負責，承擔臨時隔離人員的臨時看管工作。
（二）其他人員保障。
每個采集點設(shè)負責人（聯(lián)絡(luò)員）1人，由村（社區(qū)）負責；設(shè)后勤保障人員1人，由村（社區(qū)）負當前隱藏內(nèi)容免費查看責；設(shè)安保人員至少2人，由村（社區(qū)）負責。
設(shè)信息統(tǒng)計、報送人員2人，由鎮(zhèn)政府負責。
以上人員根據(jù)實際情況，由各村安排輪班，所需總?cè)藬?shù)由各村確定。
（三）關(guān)于采樣速度。
在人員組織安排到位、組織有序的情況下，每個采樣點按兩班倒計算，預計滿負荷運轉(zhuǎn)每日能采樣1000人。
（四）關(guān)于采樣點數(shù)量。
要根據(jù)上述要求，合理確定采樣點的`數(shù)量。具體辦法如下：鎮(zhèn)40542人，按1000人／天采樣計算和我鎮(zhèn)實際情況設(shè)置23個采樣點。
各村（社區(qū)）下周內(nèi)要摸清本轄區(qū)常住人口基本信息情況，包括姓名、性別、住址、身份證號碼、聯(lián)系電話等信息，以社為單位，建立全員核酸檢測人員摸底表。一旦啟動全員核酸檢測，各村（社區(qū)）應(yīng)對居住人員立即進行再核實，第一時間將全員核酸檢測人員摸底表題目修訂為“市全員核酸檢測人員申報表”報鎮(zhèn)指揮部辦公室劉澤強。
鎮(zhèn)負責政府工作人員的安排工作、村（社區(qū)）負責村（社區(qū)）工作人員的選拔安排工作，村（社區(qū)）負責受檢群眾動員組織（最好以村民小組為單位組織）等工作，鎮(zhèn)政府負責每個采樣點位的帳篷、桌凳、一米線、體溫測量設(shè)備等的儲備及現(xiàn)場布置工作，負責采樣點所有工作人員的飲水、就餐等工作。
抽芯檢測方案篇八
按xx縣應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導小組（指揮部）教育工作專班《全縣中小學幼兒園核酸檢測工作方案》方案要求，現(xiàn)就我校師生全員核酸檢測工作安排如下：
xx月xx日早8：00—8：50。
xx鎮(zhèn)文體中心廣場。
xxx。
負責教師：各班主任。
1、家長帶領(lǐng)學生按時去指定地點進行核酸檢測，注意往返安全。因檢測人數(shù)較多，請各位家長務(wù)必在指定時段內(nèi)帶領(lǐng)學生準時進行核酸檢測。
2、家長提前在”健康xx公眾服務(wù)”為學生注冊，獲取學生本人二維碼，掃碼進行檢測（打開微信—搜索“健康xx公眾服務(wù)”—關(guān)注公眾號—點擊綁定人員碼—點我添加人員—輸入學生本人信息—獲取學生本人二維碼）。無智能手機的學生，聯(lián)系班主任進行核酸檢測，否則不能進行核酸檢測。
3、到達現(xiàn)場后，遵守管理，聽從班主任安排，佩戴口罩，保持一米線距離，依次有序進行核酸檢測。
4、本次檢測對象為我?，F(xiàn)居住xx地區(qū)學生，若不能按時或因其他原因到達檢測地點，請自行在自己所居住的區(qū)域按時到達指定地點進行核酸檢測。若不能按時按點檢測，責任自負。
5、全體教職員工，于xx月xx日早上7：30準時到達xx鎮(zhèn)文體中心廣場進行核酸檢測。核酸檢測結(jié)束后返校。
6、現(xiàn)場突發(fā)事件及時報王校長處理。
7、核酸檢測結(jié)束后，各班班主任務(wù)必于一小時內(nèi)將本班核酸檢測人數(shù)情況（已檢人數(shù)、未減人數(shù)及原因）上報王校長。
8、若有疑問請與王校長(134xxxxxxxxx)聯(lián)系。
抽芯檢測方案篇九
為認真貫徹黨中央、省政府領(lǐng)導重要指示精神，切實加強夏季火災防控工作，進一步提升防火和滅火救援能力，把握消防工作主動權(quán)，確保消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定，縣局決定從xx年5月20日至9月20日在全縣集中開展夏季消防檢查。特制定工作方案如下：
理水平，夯實消防基層基礎(chǔ)，增強全社會火災防控能力，確保夏季全縣不發(fā)生重特大尤其是群死群傷火災事故，重大活動期間不發(fā)生有影響的火災事故，部隊執(zhí)法執(zhí)勤不發(fā)生有損形象的事件。
縣局成立副局長伊宏春任組長，公安消防大隊、督察室、治安大隊、森林公安機關(guān)有關(guān)負責人為成員的專項行動領(lǐng)導小組，負責動員部署、組織實施和檢查督導。領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在公安消防大隊，負責具體工作的籌劃部署、宣傳發(fā)動、督導考核等。
（一）夏季火災隱患整治。
1、重點企業(yè)。以石油化工等易燃易爆企業(yè)為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，防火防爆防雷防泄漏措施，儲備滅火藥劑，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練，建立專職消防隊，員工消防安全教育培訓等情況。
2、重點場所。以人員密集場所和寺廟、古村寨等文物古建筑為重點，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員培訓，日常消防檢查巡查，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，人員安全疏散，裝修裝飾材料，用火用電管理，違規(guī)住人，滅火應(yīng)急預案制定和組織演練等情況。對掛牌督辦的重大火災隱患，重點檢查整改方案、整改責任、整改期限和整改措施的制定和落實情況；對歷次排查整治發(fā)現(xiàn)的特別是省、市、縣政府對xx年度政府消防工作考核指出的問題，重點檢查是否采取有效措施整改到位。
3、重點行業(yè)。聯(lián)合安監(jiān)、商務(wù)、文化、文物、教育、旅游、住建、民政、衛(wèi)計委、規(guī)劃等行業(yè)部門，主要檢查落實部門監(jiān)管職責，組織開展行業(yè)系統(tǒng)消防安全檢查，制定行業(yè)消防安全管理標準和工作制度，實行標準化管理等情況。
4、勞動密集型企業(yè)。按照國務(wù)院，
省、市、縣政府安委會部署要求，主要檢查建立落實消防安全責任制，消防設(shè)施運行和維護保養(yǎng)，日常消防檢查巡查，違規(guī)設(shè)置住宿與生產(chǎn)儲存經(jīng)營合用場所等情況，推動解決勞動密集型企業(yè)集中區(qū)域基礎(chǔ)消防設(shè)施建設(shè)，落實基層政府、部門監(jiān)管責任，建立長效機制。
（二）監(jiān)督執(zhí)法。
1、執(zhí)法制度建立落實情況。主要檢查消防執(zhí)法工作例會、法律審核、集體議案、自由裁量、執(zhí)法流程等制度建立落實情況；核查消防安全重點單位調(diào)整確定和分級監(jiān)管落實情況。
2、規(guī)范執(zhí)法運行情況。主要檢查消防行政許可、消防監(jiān)督檢查、火災事故調(diào)查、消防行政處罰等情況；重點查找和解決執(zhí)法主體、執(zhí)法程序、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法公開、網(wǎng)上執(zhí)法等方面存在的突出問題。
3、執(zhí)法監(jiān)督制約情況。主要檢查實行警務(wù)公開、述職述廉接受群眾監(jiān)督，開展執(zhí)法質(zhì)量考評、執(zhí)法過錯追究加強內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督等情況；整治消防執(zhí)法不公不廉，糾正執(zhí)法不嚴、不作為和選擇性執(zhí)法、亂執(zhí)法等問題。
（三）執(zhí)勤訓練。
1、實戰(zhàn)化訓練和熟悉演練情況。開展業(yè)務(wù)理論學習、基礎(chǔ)體能、應(yīng)用技能、士兵職業(yè)技能訓練、個人安全防護和應(yīng)急避險訓練；針對夏季火災多發(fā)的人員密集場所、易燃易爆企業(yè)和文物古建筑，制修訂滅火救援預案，開展“六熟悉”，掌握單位內(nèi)部消防設(shè)施，開展疏散救生、舉高車?？俊⑴菽斵D(zhuǎn)、遠程供水等專項訓練、實戰(zhàn)演練和滅火研討授課等情況。
2、滅火救援指揮情況。部隊全勤指揮部和指揮長機制建設(shè)；充實建筑結(jié)構(gòu)、石油化工、醫(yī)療衛(wèi)生、交通運輸?shù)葘I(yè)人員，健全滅火救援專家隊伍；實施等級調(diào)派、力量編成和專業(yè)化指揮；執(zhí)行火場紀律和現(xiàn)場安全防護措施落實等情況。
3、單位專職消防隊執(zhí)勤訓練情況。
專職消防隊執(zhí)勤人員編配、車輛裝備配備和滅火藥劑儲備情況；針對本單位災害事故特點，開展專項訓練和熟悉演練情況；與公安消防隊聯(lián)勤、聯(lián)動和聯(lián)訓情況。
（四）公共消防設(shè)施和多種形式消防隊伍建設(shè)。
1、城鄉(xiāng)消防規(guī)劃編制情況。會同規(guī)劃部門，檢查城市、縣城和全國重點鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃，其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)編制修訂消防規(guī)劃（消防專篇）情況；城鄉(xiāng)總體規(guī)劃調(diào)整或消防規(guī)劃到期的，及時修訂情況。
2、公共消防設(shè)施建設(shè)情況。摸清消防站、市政消火栓、消防通信、消防裝備的“欠賬”，逐項制定補建計劃，按照年度任務(wù)加快建設(shè)進度，全面落實公共消防設(shè)施建設(shè)、維護和管理責任。
隊建設(shè)發(fā)展計劃。
（五）消防安全宣傳。
1、消防宣傳“七進”情況。部署開展消防宣傳“進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭、進機關(guān)、進網(wǎng)站”工作，中小學校消防知識進教材和課時教學，在新生軍訓中開展消防知識與技能教學活動，民航、鐵路、軌道等行業(yè)在交通工具內(nèi)宣傳提示消防常識，單位開展消防安全“三提示”、員工“一懂三會”教育培訓，文化娛樂場所開機、放映前播出消防安全提示，門戶網(wǎng)站開設(shè)消防頻道或網(wǎng)頁等情況。
2、媒體消防宣傳情況。公安消防大隊在當?shù)刂髁髅襟w開設(shè)專欄，刊播夏季消防檢查動態(tài)和消防安全常識，每月在當?shù)赜杏绊懙碾娨?、報刊推出一期專題報道，各地利用移動互聯(lián)網(wǎng)消防信息服務(wù)平臺按要求發(fā)送消防安全常識和業(yè)務(wù)指導信息，重大安?；顒蛹肮?jié)慶向“目標人群”發(fā)送消防安全提示短信等情況。
3、消防科普基地作用發(fā)揮情況。消防隊站、防災教育館、消防博物館等科普教育基地定期開放，接受群眾參觀體驗等情況。
夏季消防檢查分三個階段進行：
（一）動員部署階段（5月底前）?？h公安局召開會議，對夏季消防檢查工作進行動員部署；縣消防大隊組織開展培訓，統(tǒng)一工作方法，明確檢查要點。各地結(jié)合實際，制定工作方案，明確職責任務(wù)，提請政府制定檢查方案，召開會議進行專題部署，組織對所有檢查人員進行培訓，開展排查摸底，利用新聞媒體和社會宣傳資源廣泛發(fā)動，營造社會輿論聲勢。
安消防隊、專職消防隊建設(shè)發(fā)展、執(zhí)勤訓練和監(jiān)督執(zhí)法進行檢查。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，逐一列出清單，落實整改責任、整改計劃和整改任務(wù)，依法跟蹤督促整改。
（三）總結(jié)考核階段（9月20日前）?？h公安局對當?shù)叵募鞠罊z查工作情況進行分析，統(tǒng)一組織考核，認真總結(jié)經(jīng)驗，查找工作不足，建立提升火災防范和滅火救援能力的長效機制?；顒咏Y(jié)束后，將組織考核組對各地夏季消防檢查活動開展情況進行檢查考核。
五、工作要求。
季消防檢查穩(wěn)定火災形勢，又要帶動基層基礎(chǔ)工作、促進源頭治理，提升全社會火災防控水平。
（二）依靠政府，聯(lián)合部門。認真貫徹落實“黨政同責、一崗雙責”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的重要指示精神，爭取政府重視和支持，把夏季消防檢查納入議事日程，提請政府領(lǐng)導帶隊檢查消防安全工作，推動解決城鄉(xiāng)消防規(guī)劃、消防安全布局和公共消防設(shè)施、消防隊站、消防裝備建設(shè)等重大問題。聯(lián)合行業(yè)主管部門開展消防安全檢查，加強指導培訓，推動制定行業(yè)消防安全管理標準和工作制度，以標準化促進行業(yè)消防安全管理規(guī)范化。
和舉措，也要宣傳公安機關(guān)、消防部門服務(wù)企業(yè)、便民利民的做法和成效，進一步提升群眾消防安全感和滿意度。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格督導，落實責任。要層層分解工作責任，將任務(wù)逐項落實到具體部門、具體崗位、具體人員，公安消防大隊、各公安派出所要嚴格依法履行監(jiān)督職責，對檢查發(fā)現(xiàn)的隱患，狠抓整改環(huán)節(jié)各項措施的落實。各級領(lǐng)導干部要分片包干、靠前指揮，蹲點督導、跟蹤問效?？h局將根據(jù)工作進展情況，采取“四不兩直”的方式適時開展督導檢查，對組織有力、成效明顯的，提出表揚；對工作不落實、進展緩慢的，通報批評，并約談相關(guān)領(lǐng)導；對發(fā)生較大以上亡人火災的，嚴格實行責任倒查，對相關(guān)責任單位和責任人嚴肅追責。
抽芯檢測方案篇十
原則上每1000-1500人設(shè)置1個采樣點，每500-1000人設(shè)置1個采樣臺，每個采樣點開設(shè)1-2條綠色通道，面向老年人、兒童和孕婦等特殊群體提供服務(wù)，減少等待時間。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）負責選擇確定采樣地點，應(yīng)當遵循安全、科學、便民的原則；一入口、一出口，室內(nèi)、室外采樣點均應(yīng)當為獨立空間，具備通風條件，內(nèi)部劃分相應(yīng)的清潔區(qū)和污染區(qū)，配備手衛(wèi)生設(shè)施、取暖設(shè)施，設(shè)立清晰的指引標識，并明確采樣流程。
確定采樣點后，要組織人員勘察設(shè)計場地布局，根據(jù)原有場地條件，科學劃分為分流等候區(qū)、現(xiàn)場待查區(qū)、入場測溫區(qū)、臨時隔離區(qū)、掃碼登記區(qū)、核酸采集區(qū)、物資保障區(qū)、臨時隔離區(qū)、醫(yī)療垃圾存放區(qū)，設(shè)置檢測通道，保證人員單向流動，落實“1米線”間隔要求，嚴控人員密度，采樣點的醫(yī)護人員采樣位置宜處于上風向，所有人員都應(yīng)佩戴口罩，避免交叉感染。
（一）分流等候區(qū)：
設(shè)置相對寬敞、通風區(qū)域，受檢群眾接受核酸采樣前等候休息，并根據(jù)天氣條件配備防暑、遮雨等設(shè)施。
（二）入場測溫區(qū)：
合理設(shè)置人行通道，采取繞場排隊方式單線進入采集區(qū)。
（三）臨時隔離區(qū)：
用于暫時隔離在采集過程中發(fā)現(xiàn)的疑似患者或高危人群。
（四）掃碼登記區(qū)：
設(shè)置帳篷、遮陽傘、警戒線、辦公桌椅、測溫槍、水銀溫度計、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)場所需物資。
（五）核酸采樣區(qū)：
使用隔離線或標識設(shè)置人行通道，設(shè)置1米線距離提醒。并搭建臨時帳篷，配備充足的桌椅、采樣設(shè)備、個人防護用品、醫(yī)療垃圾桶、手消毒液、消毒藥械和宣教材料等,并應(yīng)當為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
（六）物資保障區(qū)：
選擇空間相對密閉，供采集人員更換個人防護裝備，放置與采樣點規(guī)模相匹配的防護物資、拭子和采集管、消毒藥品、戶外消殺設(shè)備。
（七）醫(yī)療垃圾存放區(qū)：
衛(wèi)生院放置醫(yī)療垃圾轉(zhuǎn)運箱，用于暫存醫(yī)療垃圾。
統(tǒng)一設(shè)計全員核酸檢測使用的指引標識、分區(qū)標識，要求在采樣現(xiàn)場懸掛醒目的指引標識，并設(shè)置采樣流程和注意事項的公告板。
2、警戒隔離帶數(shù)米；
3、文具若干套；
4、充足的電源及照明、遮陽傘、警戒線、擴音器、消殺用品、充電寶、發(fā)電機、供暖設(shè)施、無線網(wǎng)絡(luò)取暖設(shè)備、無線網(wǎng)絡(luò)、充電設(shè)備。
抽芯檢測方案篇十一
根據(jù)xxx市疫情防控工作總體要求，為貫徹落實《關(guān)于切實做好全市中小學線上教學工作的提示函》和《關(guān)于xxx市教育系統(tǒng)開展中小學線上教學工作的通知》精神，為最大限度減少疫情對教育教學的影響，讓共小的每一名學生安心度過居家學習期，結(jié)合我校實際情況，特制定《xx小學線上教學工作實施方案》：
立足全市疫情防控工作實際，堅決防止疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，堅持立德樹人根本任務(wù)，以學生身心健康為核心，科學組織在線教育教學活動，全面落實五育并舉，對學生進行愛國主義教育、生命教育、科學教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導學生自主學習、自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，努力實現(xiàn)“停課不停學、停課不停教”，實現(xiàn)學生疫情防控期間快樂學習、健康成長。
從3月22日（星期二）起至正式到校復課前，學校有計劃開展學生居家線上教學。
1、課程資源。
統(tǒng)一線上教學資源平臺“國家中小學智慧教育平臺”、“贛教云—江西省教育資源公共服務(wù)平臺”。電視上觀看學習課程。為本次線上教學的統(tǒng)一資源學習平臺。該平臺由教育部建設(shè)，資源齊全且優(yōu)質(zhì)，教材的每一個課時都配有名師的教學視頻。老師根據(jù)班級教學進度將每天的教學課時內(nèi)容發(fā)布在班級群，指導學生登錄平臺選擇對應(yīng)的“年段”、“年級”、“科目”進入相應(yīng)的課時進行自主觀看學習。教師布置線下學習任務(wù)，適當安排復習、居家體育鍛煉、科學實驗、讀書練字、課外閱讀、口算計算、英語背誦、家務(wù)勞動等內(nèi)容。
2、課程安排。
堅持師生共同學習，家長督促，家校實時互動，嚴格按照xx小學線上課程安排表及作息時間合理學習。根據(jù)“國家中小學智慧教育平臺”課程方案和學科課程標準，自主制定線上教學安排。
1、各科教師按課表安排陪聽，做好聽課記錄。
2、課后服務(wù)課程具體內(nèi)容根據(jù)德育處統(tǒng)一安排執(zhí)行。
3、為了保證學習效果，保護學生視力，各老師要嚴格控制線上教學時間。
4、嚴格控制作業(yè)量。各教師要根據(jù)線上教學實際，科學設(shè)計作業(yè)的.形式和內(nèi)容，布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)，要統(tǒng)籌學生作業(yè)量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業(yè)。一、二年級不布置課后書面作業(yè)，三至六年級可適當增加課后練習，小練為主，大練為輔，時長控制一小時以內(nèi)。
5、各班由班主任協(xié)調(diào)各學科任課教師每天的`學習容量要合適，避免學生在線學習時間過長，避免任課教師各自為政增加學生負擔。學生每天閱讀總時間不低于1小時（包括聽學科播報故事和自主閱讀）。每天體育鍛煉時間不低于1小時。
1、遵守作息時間，提前做好洗漱、用餐、著裝（不穿睡衣）等事宜。
2、注意坐姿端正，可以站立、走動，嚴禁趴頭或躺坐在床上。
3、手、腦、口并用，讀寫結(jié)合，切實做到“真會”、真理解、真記憶。
4、選擇獨立、安靜、明亮的學習環(huán)境，保證網(wǎng)絡(luò)暢通。
5、準備舒適的桌椅，調(diào)整好桌椅高度。
6、準備好學習用品，書本、筆、練習本、教輔資料等擺放整齊，保持桌面整潔。
7、課前做好相關(guān)學科的預習工作，提高學習效率。
8、保護好眼睛，做到坐姿端正，身體與屏幕保持一定的距離。
9、上課認真聽講，保持安靜，不隨意離開課堂。
10、課堂認真記筆記，不喝水、不吃零食，不做與學習無關(guān)的事情。
11、線下練習時，管住自己，根據(jù)老師的要求，全身心、保質(zhì)保量地做好各項練習作業(yè)。
12、根據(jù)藝體老師的安排，積極參加各項藝體活動，注意安全。
13、一節(jié)課結(jié)束，可以離開書桌進行休息，課間可以遠眺一會保護視力。
14、建議課間不要私自再使用手機等電子產(chǎn)品玩耍、游戲。
15、如遇學習問題，可以單獨咨詢班主任或任課教師。
1、可以做一些自己喜歡的事，如繪畫、書法、閱讀、寫作、練習樂器等。
2、可以和家人做些適合室內(nèi)的體育運動。
3、可以與家長一起做力所能及的家務(wù)勞動。
4、可以和家人共做一頓美食。
5、可以和家長共閱一本書。
6、可以就一個話題和家長交流自己的所思所想。
7、可以和家長共看一部影片等。
抽芯檢測方案篇十二
隨著疫情情況的持續(xù)好轉(zhuǎn)，復課即將到來，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合學校疫情防控和線上教學的實際情況，為了做好線上線下教學有效銜接，特制訂本實施方案：
組長：
副組長：
成員：
（一）、分年級了解各學科線上教學進度，多渠道了解班級教師教的情況、學生學的情況。
七年級：
八年級：
九年級：
（二）、提前兩天召開教師視頻業(yè)務(wù)例會，布置相關(guān)教學工作。
（三）、提前下發(fā)復學通知，要求學生提前做好以下準備。
1.按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學習情。
2.復學后，家長要嚴格控制學生手機或其它電子產(chǎn)品，防止孩子對手機或其它電子產(chǎn)品形成依賴。
3.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學習生活狀況，合力做好孩子開學后學習與生活的適應(yīng)。
（四）、各教研組、備課組利用釘釘，分年級分學科進行集體備課，提前制訂線上教學查漏補缺和新課教學進度計劃預案。
（一）、復學后，要加強班級管理，各學科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學第一課，做好學生收心教育。
（二）、要精心準備開學第一課。
首先要上好“三堂課”：一要上好立德樹人思政課，把全黨全國戰(zhàn)“疫”的偉大實踐和涌現(xiàn)出的先進典型、英雄人物、感人事跡，作為愛國主義教育和制度自信教育的寶貴資源，引導學生深刻感受中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的政治優(yōu)勢和中國特色社會主義的制度優(yōu)勢。二要上好疫情防控科普課，引導學生正確認識疫情、理性看待疫情，做到不信謠、不傳謠、不造謠;嚴格遵守校園管理制度，依法履行疫情防控責任和義務(wù)，做到“游必有方，行必遵章”。三要上好學生成才勵志課，加強信心教育，引導學生切實增強打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的必勝信心，克服“怕感染”的恐懼心理、克服“怕掉隊”的焦慮心理、克服“怕束縛”的逆反心理，在抗擊疫情的嚴峻考驗中成才成熟。
（三）、各年級針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學方案。
（四）、“線上教學”期間已經(jīng)完成的教學任務(wù)不能要在簡單重教一遍，復學第一周，不準進行新課教學，各學科要精心備課，梳理線上教學內(nèi)容，結(jié)合班級實際線上學習情況，精準分析學情，對學生在線學習質(zhì)量通過2至3次摸底檢測、進行診斷性評估。根據(jù)檢測情況，合理安排新課教學時間，做到線上教學和線下教學有效、科學銜接。
（五）、各年級、各教研組、備課組利用集體備課時間，研討制定新課教學計劃，可對復學前前面上交的預案進行適當調(diào)整，并以電子稿的形式上交戴金鑫處。
（六）、各年級備課組調(diào)整好線下教學計劃，做好線下計劃與線上計劃進行有效對接的同時，要確保線下計劃的科學性與有效性，適當放緩教學進度，并利用延時服務(wù)時間對線上學習進行針對性的查漏補缺。科學把握新課教學節(jié)奏，復學后不可因?qū)W習周期短、學習任務(wù)重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學生盡快從居家學習轉(zhuǎn)換到正常的校園學習狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學習。
（七）、做好九年級學生的.心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。
（八）、九年級的教師，更要結(jié)合線上教學實際和中考實際，精心設(shè)計好復習計劃。做好九年級學生的心理輔導工作，消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導，在不過度增加學生學習負擔的前提下，提升教學效果。
抽芯檢測方案篇十三
為積極應(yīng)對新冠肺炎疫情，確保出現(xiàn)疫情反彈時，實現(xiàn)日常狀態(tài)向應(yīng)急狀態(tài)的迅速轉(zhuǎn)換，及時控制疫情擴散蔓延，按照市、區(qū)工作要求，結(jié)合轄區(qū)實際，制定xx街道全員核酸檢測工作應(yīng)急預案如下。
堅持人民至上、生命至上、立足實戰(zhàn)、快速響應(yīng)的工作原則，進一步壓實各部門、各社區(qū)工作責任，完善大規(guī)模核酸檢測工作機制，提高xx街道核酸檢測應(yīng)急工作能力和水平，確保各類工作人員、檢測所需物資第一時間到位，全員核酸檢測工作按要求有序開展，實現(xiàn)1-2日內(nèi)完成轄區(qū)全員核酸檢測的目標。
（一）成立xx街道核酸檢測應(yīng)急工作指揮部。
根據(jù)市區(qū)社區(qū)防控組工作要求，在街道工委、辦事處的領(lǐng)導下，成立全員核酸檢測應(yīng)急工作指揮部，由街道工委書記孔令軍、街道辦事處主任趙靜任總指揮，街道各副職領(lǐng)導任副總指揮，各部門負責人、各包社區(qū)工作隊負責人、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心負責人、各社區(qū)書記主任為成員。應(yīng)急工作指揮部辦公室設(shè)在疫情防控專班，辦公室主任由辦事處副主任王泰然、張建華擔任，辦公室副主任由經(jīng)濟發(fā)展中心科長佟雪芳、民生保障辦公室科長劉爽擔任，負責轄區(qū)全員核酸檢測工作，包括工作安排、進度跟進、統(tǒng)籌調(diào)度、信息匯總等工作，辦公室下設(shè)檢測、數(shù)據(jù)、輿情、保障、督導各工作組。
（二）職責與分工。
1.疫情防控專班。
疫情防控專班核酸檢測組負責培訓、組織、指導轄區(qū)全員核酸檢測工作；綜合組負責核酸檢測工作各類信息匯總；數(shù)據(jù)組負責與衛(wèi)生服務(wù)中心、各社區(qū)溝通核酸檢測進展，統(tǒng)計匯總核酸檢測人員數(shù)據(jù)情況；輿情組負責核酸檢測信息宣傳，及時收集相關(guān)輿情并跟進了解處置情況；保障組負責籌備口罩、帳篷、棉衣、取暖、喇叭、安保、水電等設(shè)備設(shè)施；督導組對各社區(qū)核酸檢測工作進行巡查指導，及時向?qū)０喾答伜怂釞z測工作過程中的各類問題。其他各組由專班根據(jù)實際工作需要統(tǒng)籌調(diào)用。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。
xx社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心作為街道全員核酸檢測醫(yī)療機構(gòu)，負責醫(yī)護人員及醫(yī)療物資調(diào)配、參與檢測現(xiàn)場布置、核酸采樣和送檢及應(yīng)急處置等相關(guān)工作。及時與上級衛(wèi)生部門對接，確保醫(yī)療物資、醫(yī)療人員充足，能夠充分應(yīng)對轄區(qū)全員檢測的壓力。
3.各社區(qū)。
各社區(qū)書記作為第一負責人，負責制定本社區(qū)全員核酸檢測工作方案，其中應(yīng)包括組織社區(qū)人員參加核酸檢測，安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作。務(wù)必摸清居民數(shù)量、做好人員及物資保障、做好檢測順序安排、確保檢測現(xiàn)場穩(wěn)定有序，如遇突發(fā)情況要及時與街道專班聯(lián)系，積極協(xié)調(diào)妥善處置相關(guān)工作。
4.各包社區(qū)工作隊。
各包社區(qū)工作隊隊長作為第一責任人，負責協(xié)助所包社區(qū)完成社區(qū)居民核酸檢測工作，包括安排2—3人具體負責采樣點核酸檢測工作，同時負責人數(shù)統(tǒng)計、人員通知、秩序維護等，監(jiān)督、指導所包社區(qū)全員核酸檢測工作。根據(jù)工作需要，各包社區(qū)工作隊負責調(diào)配增加部門下沉力量，協(xié)助社區(qū)做好全員核酸檢測工作。
5、各職能部門。
按照“誰主管誰負責”的原則，安排6—7人參加轄區(qū)內(nèi)非社區(qū)各類人員采樣點的具體核酸檢測工作。其中：民生保障辦公室負責轄區(qū)教育培訓機構(gòu)、養(yǎng)老機構(gòu)相關(guān)人員;城市建設(shè)辦公室與城管執(zhí)法隊負責轄區(qū)內(nèi)建筑工地工人、三類場所人員；經(jīng)濟發(fā)展中心與市場監(jiān)督管理所負責轄區(qū)內(nèi)商超餐飲等“七小”單位人員；平安建設(shè)辦公室負責轄區(qū)內(nèi)出租大院人員；綜合辦公室負責機關(guān)單位人員。
（一）采樣點設(shè)置。
1、xx街道紫金新干線一區(qū)北側(cè)空地（跑道）。
負責人：張建華。
劉爽。
負責人：包社區(qū)工作隊隊長（領(lǐng)導班子成員）。
負責檢測社區(qū)：轄區(qū)19個社區(qū)。
負責檢測范圍：社區(qū)居民。
（二）檢測安排。
1、人員檢測順序。
檢測順序由街道疫情防控專班統(tǒng)一安排，分期分批進行核酸檢測，采取步行、自行車等非公共交通方式自行前往集中采樣點。
2、檢測現(xiàn)場安排。
核酸檢測采樣點現(xiàn)場經(jīng)由街道疫情防控專班負責布置，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心專業(yè)指導，一般應(yīng)為通風良好，場地寬闊?，F(xiàn)場放置核酸檢測登記流程路線圖、設(shè)立清晰的指引標識，科學設(shè)置等候區(qū)、登記區(qū)、采集區(qū)、緩沖區(qū)和臨時隔離區(qū)，有效分散待檢人員密度，實行出入分離，落實“一米線”，通過小喇叭循環(huán)引導提示。同時做好防護工作，進行環(huán)境消殺，保障檢測工作安全有序進行。
3、秩序維護。
街道疫情防控工作專班安排安保力量維護檢測點現(xiàn)場秩序，把握檢測進度，要求檢測人員即測即走，不能出現(xiàn)人員扎堆情況，及時調(diào)整檢測人數(shù)，確保檢測工作有序、穩(wěn)定、高效。
（一）加強組織領(lǐng)導。堅持人民至上、生命至上，各部門、各社區(qū)要深刻認識核酸檢測工作的重要性，在街道黨工委、辦事處的統(tǒng)一領(lǐng)導下，協(xié)同一致迅速有效的組織開展全員核酸檢測工作。
（二）壓實工作責任。各部門、各社區(qū)要根據(jù)應(yīng)急預案分工安排做好任務(wù)分解，確保工作細化落實到人，適時組織開展應(yīng)急演練，及時查風險、補短板、堵漏洞，確保做到仗來能打，打仗必勝。
（三）加大防控宣傳。通過各種形式、途徑開展新冠肺炎防控知識宣傳，特別是全員核酸檢測期間，要引導轄區(qū)居民正確認識核酸檢測，做好心理疏導工作，避免出現(xiàn)人群混亂、恐慌和聚集情況。
測工作中發(fā)現(xiàn)的責任落實不到位、不擔當不作為的情況，將依紀依規(guī)嚴肅處理。