村書(shū)記遵紀(jì)守法情況范文（20篇）

    每個(gè)人都值得擁有一份總結(jié)，它是我們成長(zhǎng)道路上的里程碑。如何合理安排時(shí)間成為大多數(shù)人面臨的難題。在下面這些范文中，你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫(xiě)作范例。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇一
    20xx年度,我在xx學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),擔(dān)任xx課教學(xué)工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我在上級(jí)教育主管部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，順利完成了分管和負(fù)責(zé)的任務(wù)，教育教學(xué)、年級(jí)管理、教研組等工作都取得了顯著的成績(jī)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)于自律，廉潔從教，沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)違法事項(xiàng)。下面我就一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行評(píng)議。
    努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，為提高自己的工作、管理水平夯實(shí)基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉。認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，工作中時(shí)刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。為不斷提高自己工作管理上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，認(rèn)真組織并積極帶頭參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
    在管理中，始終以集體利益為重，從大局出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的思想，團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，在自己的工作崗位上埋頭苦干。在工作中，我服從組織紀(jì)律，做事敢負(fù)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，以謙遜的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的副手、教師的良友，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為教師的成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)生的發(fā)展奠基。
    同時(shí)高度重視年級(jí)組教師的思想道德建設(shè),在學(xué)習(xí)方式上,一是組織集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師們始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,努力做到思想上堅(jiān)信不疑,行動(dòng)上堅(jiān)定不移,在行動(dòng)上與學(xué)校保持一致;二是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)方式,把思想政治理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合在一起,以思想的不斷解放和進(jìn)步促進(jìn)專業(yè)水平的不斷提高,以個(gè)人修養(yǎng)水平的不斷提高促進(jìn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取氛圍建設(shè)，使大家統(tǒng)一思想,充滿信心,增強(qiáng)了教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展.
    我擔(dān)任xx課教學(xué)工作，堅(jiān)持和其他教師一樣做好教學(xué)常規(guī)工作，帶頭上示范課。在教學(xué)工作中，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，不斷探索創(chuàng)新之路。
    根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議、弱科教師座談會(huì)，并注重平時(shí)與教師思想交流，做到肯定成績(jī)、分析問(wèn)題、落實(shí)改進(jìn)措施。堅(jiān)持每周一次班主任例會(huì)，除落實(shí)工作安排外，幫助班主任根據(jù)本班實(shí)際提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，找出解決方法，注重工作方法指導(dǎo)。主動(dòng)參與各班的學(xué)生思想教育工作，與學(xué)生談心、談話百余人次，轉(zhuǎn)化學(xué)困生、后進(jìn)生80余人次，為創(chuàng)造緊張有序的教學(xué)氛圍奠定了良好基礎(chǔ)。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的支持，多次參加家長(zhǎng)會(huì)，約見(jiàn)家長(zhǎng)50余人次。指導(dǎo)級(jí)部學(xué)生會(huì)和各班班委工作，多次召開(kāi)座談會(huì)，了解情況，明確分工和責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，重點(diǎn)強(qiáng)化了衛(wèi)生、兩操、內(nèi)務(wù)整理、晚休紀(jì)律等常規(guī)檢查，不僅有效控制了學(xué)生分化、扭轉(zhuǎn)了難于管理的局面，而且培養(yǎng)提高了學(xué)生的能力和素質(zhì)。新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)教師認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)情況，一切工作為學(xué)生的未來(lái)考慮，立足于學(xué)生最基本的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生生活中的小事入手，從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，教育工作扎實(shí)有效，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
    我積極主動(dòng)地配合學(xué)校推動(dòng)新課程改革，扎實(shí)有效推行新課改模式，及時(shí)宣傳反映新課改中有關(guān)教師、學(xué)生等諸方面的新理念和新做法，對(duì)教職工思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。另外，還經(jīng)常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認(rèn)識(shí)、交流新課改實(shí)施過(guò)程中的疑慮和難點(diǎn)。
    堅(jiān)持深入教學(xué)、深入課堂，每周聽(tīng)一節(jié)骨干教師示范課并評(píng)課指導(dǎo)，帶動(dòng)提高了整個(gè)教研組的教學(xué)水平。每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)40節(jié)以上，掌握了教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有較深入的了解。積極扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，扎實(shí)開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真抓好集體備課，提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，有不少教師取得了較好的教育教學(xué)成績(jī)。
    反腐倡廉,始終保持清醒頭腦,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗,廉潔自律,改進(jìn)作風(fēng),自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。在實(shí)際工作中,公平團(tuán)結(jié),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),虛心接受群眾意見(jiàn)建議,注重帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。積極貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型和諧校園的要求,維護(hù)學(xué)校大局,以搞好服務(wù)為宗旨,以教學(xué)工作為中心,與部門(mén)協(xié)調(diào)和諧,共同發(fā)展,努力促進(jìn)學(xué)校工作又好又快地發(fā)展.
    平時(shí)我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省，堅(jiān)持原則，與人為善，秉承公正，廉潔從教，妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，用心思考，用力做事，厚德載物，用高尚的操守去影響人，用正直的言行去感動(dòng)人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信辦法總比困難多。在今后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以人為本，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹(shù)師表，努力為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇二
    2015年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下，縣紀(jì)委監(jiān)察局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市紀(jì)委工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，積極推進(jìn)“轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)”，認(rèn)真履行監(jiān)督責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，確保了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的深入開(kāi)展。
    (一)嚴(yán)明紀(jì)律要求，強(qiáng)化工作職責(zé)，黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。為進(jìn)一步推進(jìn)全縣懲防體系和反腐倡廉建設(shè)工作，縣委、縣政府研究部署了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，制定下發(fā)了《2015年全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn)》和《2015年全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作主要任務(wù)分工意見(jiàn)》，并先后召開(kāi)了全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議和政府廉政工作會(huì)議，明確了工作內(nèi)容、責(zé)任任務(wù)。按照“一崗雙責(zé)”的要求，縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員與分管部門(mén)之間均簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)?？h紀(jì)委及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位制定的黨風(fēng)廉政目標(biāo)責(zé)任書(shū)進(jìn)行了全面分類指導(dǎo)，對(duì)各級(jí)黨政組織層層簽訂年度黨風(fēng)廉政責(zé)任書(shū)情況進(jìn)行了督促檢查。各級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)與其他業(yè)務(wù)工作同研究、同安排、同落實(shí)，做到了重大問(wèn)題親自安排部署、親自督促檢查、親自狠抓落實(shí)。
    (二)嚴(yán)格干部教育，豐富宣傳內(nèi)容，干部廉潔從政意識(shí)進(jìn)一步提高。充分利用縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)會(huì)議、村級(jí)干部培訓(xùn)會(huì)議、副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)會(huì)議等有利時(shí)機(jī)，聚焦“四風(fēng)”，及時(shí)督促協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)將《中央八項(xiàng)規(guī)定》和省市縣關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定措施，中紀(jì)委及省、市、縣紀(jì)委會(huì)議精神等學(xué)習(xí)資料和《“四風(fēng)”之害》、《焦裕祿》等典型影視資料作為黨員干部學(xué)習(xí)的必學(xué)篇目，在全縣廣大黨員干部中進(jìn)一步營(yíng)造出學(xué)廉倡廉的濃厚氛圍。定期或不定期通報(bào)中央、省、市、縣有關(guān)違反八項(xiàng)規(guī)定典型案例，不斷警示黨員干部時(shí)刻牢記鐵紀(jì)、自我約束。同時(shí)，還通過(guò)全縣開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)及廣播電視、網(wǎng)絡(luò)(民心網(wǎng))等介質(zhì)媒體融入廉政知識(shí)，推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)。以讀文思廉、短信促廉、電視諾廉、影視播廉、警示醒廉等方式促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。，會(huì)同組織部門(mén)舉辦了干部選拔任用條例和黨風(fēng)廉政建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽，參加人數(shù)190余人，舉辦全縣副科級(jí)以上培訓(xùn)班6期，舉辦村級(jí)黨員干部培訓(xùn)班2期，參訓(xùn)人數(shù)達(dá)240人;刊發(fā)《讀文思廉》12期;平安紀(jì)檢監(jiān)察22期，制作廉政宣傳欄6期，編發(fā)廉政短信3000余條。
    (三)嚴(yán)格監(jiān)督檢查，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，監(jiān)督查辦力度進(jìn)一步增強(qiáng)。根據(jù)縣委、縣政府的重大決策部署，以解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題開(kāi)展監(jiān)督檢查。一是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位、各部門(mén)干部職工履職情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)縣管干部的日常教育和監(jiān)管，出臺(tái)下發(fā)了《平安縣紀(jì)委對(duì)縣管干部廉政約談制度》，做到對(duì)黨員干部的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早查處，對(duì)苗頭性問(wèn)題及時(shí)約談。二是突出監(jiān)督重點(diǎn)，把監(jiān)督的重點(diǎn)放在主抓者、主責(zé)者、監(jiān)督者的監(jiān)管，為各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查監(jiān)督，及時(shí)跟進(jìn)，有效防范違紀(jì)違法現(xiàn)象發(fā)生。四是堅(jiān)決糾正和查處涉農(nóng)、征地拆遷、城鄉(xiāng)低保、教育、醫(yī)療、食品藥品等方面直接侵害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問(wèn)題。
    (四)嚴(yán)抓工作作風(fēng)，開(kāi)展集中整治，作風(fēng)建設(shè)水平進(jìn)一步提升。以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，按照作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的要求，圍繞“盡心盡力、盡職盡責(zé)”崗位履職情況，加大了對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位的監(jiān)督檢查，督促各級(jí)各部門(mén)狠抓機(jī)關(guān)管理，嚴(yán)格執(zhí)行首問(wèn)責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制，以制度管人，完善公務(wù)用車(chē)管理、公務(wù)接待等機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，合理控制“三公”經(jīng)費(fèi)等支出;每逢重要節(jié)日及時(shí)下發(fā)文件和發(fā)送廉政短信，提醒各級(jí)部門(mén)、各級(jí)干部注意防止“節(jié)日病”，并成立4個(gè)暗訪組不定期深入餐飲、娛樂(lè)場(chǎng)所，對(duì)干部公款吃喝、公款消費(fèi)、公車(chē)私用等情況進(jìn)行檢查。開(kāi)展了嚴(yán)肅工作紀(jì)律、嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律及群眾反映突出問(wèn)題的專項(xiàng)整治工作。對(duì)個(gè)別干部不作為、慢作為等消極現(xiàn)象進(jìn)行了整治。，我委局制定下發(fā)了元旦、春節(jié)、五一、端午等節(jié)點(diǎn)期間嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和制度，并針對(duì)“七一”期間、高考后可能出現(xiàn)的舉辦慶祝大吃大喝和發(fā)錢(qián)物、大辦“升學(xué)宴”、“謝師宴”等問(wèn)題，專門(mén)下發(fā)文件，提出紀(jì)律要求，有效防范了一些“節(jié)日病”的發(fā)生。同時(shí)，加大明察暗訪力度，共開(kāi)展明察暗訪10次，查處了2起上班期間干部上網(wǎng)玩游戲的問(wèn)題，對(duì)2個(gè)單位及其責(zé)任人進(jìn)行了通報(bào)批評(píng)。通過(guò)狠抓干部作風(fēng)建設(shè)，黨員干部的紀(jì)律意識(shí)、廉潔意識(shí)明顯提升，機(jī)關(guān)工作人員工作積極性、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，窗口服務(wù)單位服務(wù)水平、服務(wù)效率明顯提高，機(jī)關(guān)工作秩序、辦公環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)、各單位“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支明顯下降。
    (五)突出工作重點(diǎn)，及時(shí)查辦案件，辦案工作水平進(jìn)一步提高。堅(jiān)持查處問(wèn)題與教育保護(hù)并重的原則，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)包案、帶案下訪”制度，緊緊圍繞群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，不斷加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違反黨紀(jì)政紀(jì)、涉嫌違法行為的審查和處置工作，加大信訪核查和案件查辦力度，及時(shí)排查信訪案件，確保做到件件有落實(shí)、事事有回音。不斷拓寬案件來(lái)源渠道，整合辦案力量，加大案件查辦力度，糾正損害群眾切身利益的不正之風(fēng)。，共受理群眾來(lái)信來(lái)訪49件，其中反映單位的3件，農(nóng)村的28件，科級(jí)干部的6件，一般干部的12件;市紀(jì)委轉(zhuǎn)辦件25件;了結(jié)19件;正在辦理的30件;立案3件，給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分3人。
    (六)強(qiáng)化措施落實(shí)，完善管理機(jī)制，農(nóng)村黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步夯實(shí)。堅(jiān)持“3+3”工作模式，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村干部的黨風(fēng)廉政宣傳教育，完善農(nóng)村管理制度，強(qiáng)化對(duì)基層干部的監(jiān)督。一是從教育、制度、監(jiān)督等方面對(duì)全縣村級(jí)(社區(qū))黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)行了全面安排部署，對(duì)21個(gè)涉農(nóng)部門(mén)開(kāi)展農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)工作明確了任務(wù);二是組織舉辦村級(jí)黨員干部培訓(xùn)班，重點(diǎn)就村干部廉潔自律工作、“三資”管理、“三議一表決”、村務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)等方面進(jìn)行培訓(xùn);三是協(xié)同縣委組織部對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，參觀警示教育基地，接受理想信念教育和黨紀(jì)法規(guī)及警示教育;四是深入推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察民心網(wǎng)建設(shè)工作，確定和培訓(xùn)專人更新維護(hù)管理網(wǎng)站。五是加強(qiáng)農(nóng)村集體“三資”管理，重新清查農(nóng)村“三資”，為下半年村級(jí)換屆選舉工作奠定了基礎(chǔ)。
    (七)狠抓隊(duì)伍建設(shè)，帶頭遵紀(jì)守法，紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)水平進(jìn)一步提升。按照“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)、堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、從嚴(yán)律己、以身作則”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部思想政治、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)。分層選派干部加強(qiáng)培訓(xùn)，4名干部參加地區(qū)紀(jì)委舉辦的案件查處和審理培訓(xùn)班，1名干部參加縣檔案局舉辦的檔案管理培訓(xùn)班，1名同志參加縣財(cái)政局舉辦的財(cái)務(wù)網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)班，使紀(jì)檢監(jiān)察干部的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)進(jìn)一步得到提高。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍理論培訓(xùn)，強(qiáng)化對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部理想信念教育、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、誠(chéng)信教育以及從政道德教育，促使其把遵守紀(jì)律作為行使權(quán)力的第一準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和工作紀(jì)律，自覺(jué)做到執(zhí)行政策不走樣，履行程序不變通，責(zé)任面前不推諉，是非面前不退步。二是開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng)。扎實(shí)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真糾正“四風(fēng)”，切實(shí)解決紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和干部中存在的突出問(wèn)題。通過(guò)走訪、發(fā)放征求意見(jiàn)表等形式征求到班子在“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)建議15條，經(jīng)梳理歸納為11條，已整改8條;征求到黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題46條，經(jīng)梳理歸納為29條，目前已整改25條。三是完善規(guī)章制度。完善和修訂了財(cái)務(wù)管理、公務(wù)管理等內(nèi)部管理各項(xiàng)工作制度，使各項(xiàng)工作更加符合中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市、縣有關(guān)規(guī)定的要求;嚴(yán)格執(zhí)行“一把手”五不分管制度，對(duì)班子成員分工進(jìn)行了調(diào)整，明確規(guī)定紀(jì)委書(shū)記不得分管財(cái)務(wù)、物資采購(gòu)等工作，交由副職分管，紀(jì)委書(shū)記主要抓監(jiān)督;為了做到用鐵的紀(jì)律打造群眾滿意的紀(jì)檢監(jiān)察新隊(duì)伍，制定出臺(tái)了《平安縣紀(jì)檢監(jiān)察干部十條禁令》，規(guī)定如有違反者必將嚴(yán)懲，同時(shí)公布了舉報(bào)電話，將全縣紀(jì)檢監(jiān)察干部置于黨組織和社會(huì)輿論的監(jiān)督之下，防止“燈下黑”問(wèn)題。
    2015年，全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作雖然取得了一定成績(jī)，但離上級(jí)的要求還存在差距，存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：一是一些單位和領(lǐng)導(dǎo)干部在履行主體責(zé)任，“一崗雙責(zé)”中還存在不到位、不嚴(yán)格的問(wèn)題，影響了黨風(fēng)廉政建設(shè)扎實(shí)有效開(kāi)展;二是工作創(chuàng)新不夠，缺乏特色和亮點(diǎn)，工作質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;三是對(duì)紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任及工作的認(rèn)識(shí)還不到位，對(duì)如何落實(shí)監(jiān)督責(zé)任，推進(jìn)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”還缺乏深入思考;四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委作用發(fā)揮不夠，縣鄉(xiāng)紀(jì)檢干部隊(duì)伍整體素質(zhì)還跟不上反腐倡廉新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，急需加強(qiáng)培訓(xùn)等。針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足，將在下半年的工作中加以認(rèn)真整改解決。
    下半年，按照中央、省、市紀(jì)委對(duì)“三轉(zhuǎn)”的要求和部署，在認(rèn)真查找工作差距的基礎(chǔ)上，采取有效措施，狠抓各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)，重點(diǎn)抓好以下工作：
    (一)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神及中央、省、市紀(jì)委黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗會(huì)議精神，提高工作的主動(dòng)性，增強(qiáng)工作的針對(duì)性，全面落實(shí)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    (二)狠抓作風(fēng)建設(shè)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、縣委各項(xiàng)規(guī)定精神，加強(qiáng)執(zhí)紀(jì)監(jiān)督和懲戒問(wèn)責(zé)，抓住重點(diǎn)節(jié)點(diǎn)，加大執(zhí)紀(jì)檢查力度，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。
    (三)繼續(xù)加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，認(rèn)真組織開(kāi)展廉政文化宣傳月活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和宣傳教育效果。
    (四)創(chuàng)新查辦案件的工作方法，研究制定聯(lián)合辦案、交叉辦案、全員辦案機(jī)制，高度重視群眾來(lái)信來(lái)訪，進(jìn)一步加大信訪核查和案件查辦工作力度。
    (五)嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律和生活紀(jì)律等各項(xiàng)紀(jì)律，嚴(yán)肅查處違反黨紀(jì)行為，確保紀(jì)律剛性行事。
    (六)按“三轉(zhuǎn)”要求，明確職責(zé)所在，落實(shí)好監(jiān)督責(zé)任，緊緊圍繞黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作開(kāi)展監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，切實(shí)把縣委、縣政府的重大決策部署執(zhí)行情況納入問(wèn)責(zé)問(wèn)效范圍，確保政令暢通。
    (七)繼續(xù)推行“3+3”工作模式，確?！叭_(kāi)”制度有效執(zhí)行，進(jìn)一步加強(qiáng)完善“民心網(wǎng)”建設(shè)工作。
    (八)繼續(xù)開(kāi)展“盡心盡力、盡職盡責(zé)”活動(dòng)和“一強(qiáng)化四反對(duì)”專項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督干部隊(duì)伍建設(shè)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇三
    政治審查是指政治審查。政治審查工作一般由基層黨組織承擔(dān)。在開(kāi)展這項(xiàng)工作時(shí)，可以派黨員進(jìn)行調(diào)查，也可以向有關(guān)單位的黨組織發(fā)函協(xié)助調(diào)查。由于特殊情況，一些政治審判也可能由上級(jí)黨組織進(jìn)行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    xxx，男，xx族，xxxx年xx月出生于xxxx，大學(xué)本科學(xué)歷，xxxx年xx月畢業(yè)于xx，xxxx年xx月被選聘為xx省大學(xué)生村官，xx月報(bào)到至今任xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村主任助理。自參加工作以來(lái)，勤勉盡責(zé)，熱情服務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，黨性原則強(qiáng)，宗旨意識(shí)牢固。于xxxx年xx月參加xx?。ㄊ校﹛xxx年下半年面向社會(huì)公開(kāi)考試錄用公務(wù)員考試，現(xiàn)已順利通過(guò)筆試、面試、體檢，即將進(jìn)入政審階段，現(xiàn)就任現(xiàn)職以來(lái)的思想政治、學(xué)習(xí)工作、綜合評(píng)價(jià)意見(jiàn)等相關(guān)情況介紹如下：
    該同志作為一名中共預(yù)備黨員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”，積極參加鎮(zhèn)黨委、政府開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，諸如：xxxx，不斷提高思想政治素質(zhì)。能夠始終堅(jiān)持運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。該同志共產(chǎn)主義信念堅(jiān)定，黨風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，在政治上、思想上和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，作為一名大學(xué)生村官能夠服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)基層工作，服務(wù)基層。
    該同志作為一名大學(xué)生村官，能服從鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)工作中，虛心向老同志請(qǐng)教，積極尋求理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)，較熟練地掌握了相關(guān)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，能夠保質(zhì)保量地完成本職工作。該同志深知作為一名大學(xué)生村官肩負(fù)的責(zé)任，即使借調(diào)在鎮(zhèn)部門(mén)工作，也不忘與村兩委保持聯(lián)系，關(guān)注村工作動(dòng)態(tài)，交流心得，共同克服農(nóng)村工作中種種難題，積極聯(lián)絡(luò)村兩委，配合鎮(zhèn)包村領(lǐng)導(dǎo)和工作小組，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)xx工作的準(zhǔn)備、實(shí)施、應(yīng)急處理、后期事宜等做了大量工作。總的來(lái)說(shuō)，該同志能主動(dòng)克服基層環(huán)境差，工作量大的困難，在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
    遵紀(jì)守法，廉潔自律，勤儉節(jié)約，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，真心實(shí)意為廣大群眾服好務(wù)。在工作中堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦的作風(fēng)，勤奮努力，任勞任怨，扎實(shí)工作，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事及廣大群眾的認(rèn)可。
    該同志政治立場(chǎng)堅(jiān)定，宗旨意識(shí)牢固，能夠擺正心態(tài)，熱情服務(wù)群眾。事業(yè)心和責(zé)任感強(qiáng)，能吃苦耐勞，對(duì)任何一項(xiàng)工作都能用“高標(biāo)準(zhǔn)”、“嚴(yán)要求”來(lái)約束自己，及時(shí)保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，并能在完成分內(nèi)工作之余經(jīng)常幫助同事。工作中敢于承擔(dān)責(zé)任，顧全大局，注重理論聯(lián)系實(shí)踐，講究效率，善于聽(tīng)取不同的意見(jiàn)和建議，能夠堅(jiān)持“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作路線。但還存在一些不足或有待改進(jìn)的地方，如組織協(xié)調(diào)能力還有待提高，創(chuàng)新意識(shí)還有待增強(qiáng)。相信其在以后的工作中定能加以改進(jìn)，更好地服務(wù)于民。
    xxx同學(xué)，系20xx年考取我校xxxxxxx學(xué)院學(xué)生，在xxxx四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程；熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；學(xué)習(xí)目的明確，成績(jī)優(yōu)良；同時(shí)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
    該生思想上積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，已成為一名合格的黨員。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績(jī)優(yōu)良，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)集體，待人誠(chéng)懇，相處融洽，有較強(qiáng)的組織活動(dòng)能力，思維活躍，應(yīng)用能力較強(qiáng)。嚴(yán)于律己，寬于待人，做人做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。
    該生政治上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，工作積極主動(dòng)，勤奮誠(chéng)實(shí)，為人踏實(shí)，樂(lè)于助人，生活中能?chē)?yán)格要求自己，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù)，善于思考，具有一定的創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
    該生樸實(shí)誠(chéng)信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開(kāi)朗，為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，已通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)，有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。積極參加社會(huì)實(shí)踐，經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)面廣，注重自身各方面素質(zhì)的提高。在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，刻苦學(xué)習(xí)鉆研，是一個(gè)極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才。
    xxxxx學(xué)院。
    xxxx年xx月xx日。
    xxx，男（或女），漢族（或其他民族），xx省xx縣人，xxxx年xx月xx日出生，家庭出身工人（或農(nóng)民、干部、軍人、知識(shí)分子），個(gè)人成份學(xué)生（或教師），文化程度高中（或其它學(xué)歷），xxxx年xx月加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，xxxx年xx月到xxxx工作，現(xiàn)任xx班的教師。
    xxxx年9月至xxxx年7月，在xx小學(xué)學(xué)習(xí)；
    xxxx年9月至今，在xxxx專業(yè)學(xué)習(xí)（或某部門(mén)工作）。
    xxx出生于工人家庭，初中時(shí)加入中國(guó)共青團(tuán)，現(xiàn)就讀于xxxx專業(yè)，任xx班的xx，在校期間曾被評(píng)為“xxxx”。該同志歷史清白，沒(méi)有參加任何反動(dòng)組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、努力踐行“八榮八恥”
    xxx到我校讀書(shū)以來(lái)，思想上、學(xué)習(xí)上、工作上、生活上（各方面表現(xiàn)情況）以及獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)等。
    通過(guò)同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員或函調(diào)了解，其直系親屬及聯(lián)系密切的主要社會(huì)關(guān)系是清楚的，具體情況如下：
    父親：xxx，群眾，xx省xx縣xx廠職工，無(wú)政治歷史問(wèn)題；
    母親：xxx，中共黨員，xx省xx縣xx局xx干部，無(wú)政治歷史問(wèn)題；
    弟弟：xxx，xx省xx縣xx小學(xué)學(xué)生，無(wú)政治歷史問(wèn)題；
    舅舅：xxx，中共黨員，xx省xx縣xx公司xx職務(wù)，無(wú)政治歷史問(wèn)題；
    叔叔：xxx，群眾，xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx村務(wù)農(nóng)，無(wú)政治歷史問(wèn)題。
    在征求部分黨員和群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，xx支部委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議認(rèn)為：xxx幾年來(lái)。經(jīng)支委會(huì)討論決定：確定為組織發(fā)展對(duì)象，報(bào)請(qǐng)上級(jí)黨委批準(zhǔn)。
    中共xxx黨支部。
    xxxx年xx月xx日。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇四
    x，出生年月：19**年**月**日，籍貫：?，F(xiàn)任課堂文娛委員。該同志于20**年**月**日申請(qǐng)入黨，于20**年x月x日被列為主動(dòng)分子，并于20**年x月x日----20**年x月x日參加了黨校學(xué)習(xí)。下面向黨組織匯報(bào)一年來(lái)的考察情況。
    在思想上，該同志能夠自我思考，自我提高，能定期地總結(jié)生活的經(jīng)驗(yàn)和感受，并不斷改善自身的缺點(diǎn)和不足。并能夠主動(dòng)向黨組織靠攏，關(guān)心國(guó)家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)主義，思想，理論和“表”重要思想，并將其運(yùn)用到生活實(shí)踐當(dāng)中，不斷提高思想道德方面的修養(yǎng)。
    在學(xué)習(xí)上，該同志上課認(rèn)真聽(tīng)講，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，虛心好學(xué)，聰明上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異。通過(guò)自身的不斷努力，曾榮獲三等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金。
    在工作上，作為一名班委，該同志做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能主動(dòng)協(xié)助其他班委管理整個(gè)課堂，并取得較好的效果。主動(dòng)參加校內(nèi)外的各類活動(dòng)，并榮獲“20**年度**大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人”。
    在生活上，該同志嚴(yán)格要求自己，不奢侈，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，自立自強(qiáng)。有著正確的人生觀、價(jià)值觀。同時(shí)，能很好地將學(xué)習(xí)和娛樂(lè)區(qū)分開(kāi)，合理安排作息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。
    經(jīng)政審，及其家庭成員,主要社會(huì)關(guān)系政治歷史清白，無(wú)任何政治歷史問(wèn)題，社會(huì)表現(xiàn)好。
    入校以來(lái)，經(jīng)團(tuán)支部推優(yōu)，主動(dòng)分子考察，黨校學(xué)習(xí)和組織考察，入黨動(dòng)機(jī)端正，思想穩(wěn)定，入黨要求迫切，表現(xiàn)了較好的政治素質(zhì)和思想素質(zhì)，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)好，在課堂中起到了先鋒模范作用。
    現(xiàn)在存在的主要缺點(diǎn)是：有一點(diǎn)貪玩和粗心，缺乏體育鍛煉，缺乏創(chuàng)新思維，不夠自信。做事過(guò)于急躁，過(guò)于嚴(yán)肅。有點(diǎn)孩子氣，缺少一點(diǎn)穩(wěn)重感。有時(shí)做事易沖動(dòng)，遇事也不夠冷靜。偶爾會(huì)心直口快，性子有點(diǎn)急。平時(shí)與同學(xué)缺少交流，需要擴(kuò)大自己的交際范圍，組織協(xié)調(diào)能力也有待加強(qiáng)。心腸太軟，立場(chǎng)不夠堅(jiān)定，做事不夠果斷。優(yōu)點(diǎn)是：為人誠(chéng)實(shí)，遇事樂(lè)觀，有責(zé)任心，有愛(ài)心，也很有正義感。作為一名班委，工作勤勤懇懇，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。主動(dòng)參加課堂活動(dòng)，在很多方面都能做到盡力而為。學(xué)習(xí)刻苦，聰明上進(jìn)，成績(jī)優(yōu)異，并寫(xiě)有一手好字。為人善良，樂(lè)于助人，性格開(kāi)朗，待人友善，與同學(xué)相處融洽?？傊撏疽鸦痉先朦h條件，建議黨組織考慮發(fā)展其入黨。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇五
    2018年度,我在xx學(xué)校擔(dān)任副校長(zhǎng),擔(dān)任xx課教學(xué)工作?；仡櫼荒甑墓ぷ?，我在上級(jí)教育主管部門(mén)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)管理制度，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，順利完成了分管和負(fù)責(zé)的任務(wù)，教育教學(xué)、年級(jí)管理、教研組等工作都取得了顯著的成績(jī)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)于自律，廉潔從教，沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)違法事項(xiàng)。下面我就一年來(lái)履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事進(jìn)行評(píng)議。
    努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，逐步提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平，為提高自己的工作、管理水平夯實(shí)基礎(chǔ)。始終堅(jiān)持對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)，自覺(jué)把它們作為自己的思想理論源泉。認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念，工作中時(shí)刻提醒自己，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好使人民群眾滿意的教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處以身作則，嚴(yán)于律已，恪盡職守。為不斷提高自己工作管理上的合理性、科學(xué)性、發(fā)展性，認(rèn)真組織并積極帶頭參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，把所學(xué)理論與自己的思想認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，做到從理論中來(lái)，到實(shí)踐中去。
    在管理中，始終以集體利益為重，從大局出發(fā)，秉公辦事，求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持走群眾路線，推行以人為本的思想，團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，在自己的工作崗位上埋頭苦干。在工作中，我服從組織紀(jì)律，做事敢負(fù)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利，不計(jì)得失，以謙遜的態(tài)度，扎實(shí)的作風(fēng)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的副手、教師的良友，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，為教師的成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)生的發(fā)展奠基。
    同時(shí)高度重視年級(jí)組教師的思想道德建設(shè),在學(xué)習(xí)方式上,一是組織集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)老師們始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,努力做到思想上堅(jiān)信不疑,行動(dòng)上堅(jiān)定不移,在行動(dòng)上與學(xué)校保持一致;二是堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)方式,把思想政治理論學(xué)習(xí)與專業(yè)學(xué)習(xí)緊密結(jié)合在一起,以思想的不斷解放和進(jìn)步促進(jìn)專業(yè)水平的不斷提高,以個(gè)人修養(yǎng)水平的不斷提高促進(jìn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取氛圍建設(shè)，使大家統(tǒng)一思想,充滿信心,增強(qiáng)了教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力,有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展.
    我擔(dān)任xx課教學(xué)工作，堅(jiān)持和其他教師一樣做好教學(xué)常規(guī)工作，帶頭上示范課。在教學(xué)工作中，注重因材施教，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中，我注意及時(shí)的與其他同事進(jìn)行交流，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，不斷探索創(chuàng)新之路。
    根據(jù)本年級(jí)的特點(diǎn)，有的放矢地開(kāi)展年級(jí)組的各項(xiàng)工作，認(rèn)真開(kāi)好年級(jí)組會(huì)議、弱科教師座談會(huì)，并注重平時(shí)與教師思想交流，做到肯定成績(jī)、分析問(wèn)題、落實(shí)改進(jìn)措施。堅(jiān)持每周一次班主任例會(huì)，除落實(shí)工作安排外，幫助班主任根據(jù)本班實(shí)際提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，找出解決方法，注重工作方法指導(dǎo)。主動(dòng)參與各班的學(xué)生思想教育工作，與學(xué)生談心、談話百余人次，轉(zhuǎn)化學(xué)困生、后進(jìn)生80余人次，為創(chuàng)造緊張有序的教學(xué)氛圍奠定了良好基礎(chǔ)。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)的支持，多次參加家長(zhǎng)會(huì)，約見(jiàn)家長(zhǎng)50余人次。指導(dǎo)級(jí)部學(xué)生會(huì)和各班班委工作，多次召開(kāi)座談會(huì)，了解情況，明確分工和責(zé)任，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，重點(diǎn)強(qiáng)化了衛(wèi)生、兩操、內(nèi)務(wù)整理、晚休紀(jì)律等常規(guī)檢查，不僅有效控制了學(xué)生分化、扭轉(zhuǎn)了難于管理的局面，而且培養(yǎng)提高了學(xué)生的能力和素質(zhì)。新學(xué)年開(kāi)學(xué)初，帶領(lǐng)教師認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)情況，一切工作為學(xué)生的未來(lái)考慮，立足于學(xué)生最基本的習(xí)慣養(yǎng)成教育，從學(xué)生生活中的小事入手，從教育教學(xué)每一個(gè)細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，教育工作扎實(shí)有效，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
    我積極主動(dòng)地配合學(xué)校推動(dòng)新課程改革，扎實(shí)有效推行新課改模式，及時(shí)宣傳反映新課改中有關(guān)教師、學(xué)生等諸方面的新理念和新做法，對(duì)教職工思想認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變起到了潛移默化的作用。另外，還經(jīng)常深入到教師的課堂中去，與他們一同探討、認(rèn)識(shí)、交流新課改實(shí)施過(guò)程中的疑慮和難點(diǎn)。
    堅(jiān)持深入教學(xué)、深入課堂，每周聽(tīng)一節(jié)骨干教師示范課并評(píng)課指導(dǎo)，帶動(dòng)提高了整個(gè)教研組的教學(xué)水平。每學(xué)期聽(tīng)評(píng)課達(dá)40節(jié)以上，掌握了教學(xué)工作的第一手資料和信息，對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有較深入的了解。積極扎實(shí)開(kāi)展教科研工作，扎實(shí)開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，認(rèn)真抓好集體備課，提高教師的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平，有不少教師取得了較好的教育教學(xué)成績(jī)。
    反腐倡廉,始終保持清醒頭腦,旗幟鮮明地反對(duì)腐敗,廉潔自律,改進(jìn)作風(fēng),自覺(jué)維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。在實(shí)際工作中,公平團(tuán)結(jié),樹(shù)立群眾觀點(diǎn),虛心接受群眾意見(jiàn)建議,注重帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法。積極貫徹落實(shí)建設(shè)節(jié)約型和諧校園的要求,維護(hù)學(xué)校大局,以搞好服務(wù)為宗旨,以教學(xué)工作為中心,與部門(mén)協(xié)調(diào)和諧,共同發(fā)展,努力促進(jìn)學(xué)校工作又好又快地發(fā)展.
    平時(shí)我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省，堅(jiān)持原則，與人為善，秉承公正，廉潔從教，妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系，用心思考，用力做事，厚德載物，用高尚的操守去影響人，用正直的言行去感動(dòng)人。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力，但我相信辦法總比困難多。在今后的工作中，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷指導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以人為本，求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，鑄師魂，養(yǎng)師德，樹(shù)師表，努力為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇六
    報(bào)告使用范圍很廣。按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo)。報(bào)告，在已發(fā)布的黨、人大、政府、司法、軍隊(duì)機(jī)關(guān)的公文處理規(guī)范中。以下是小編收集整理的個(gè)人遵紀(jì)守法情況報(bào)告100字集合3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
    自覺(jué)地遵守、模范地維護(hù)黨的紀(jì)律，是共產(chǎn)黨員必須具備的行為規(guī)范，是黨性堅(jiān)強(qiáng)的具體表現(xiàn)，也是提高黨的戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要保證。每個(gè)黨員都必須嚴(yán)格地維護(hù)黨的紀(jì)律，極大地加強(qiáng)紀(jì)律性。
    學(xué)習(xí)問(wèn)題，是各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要問(wèn)題。應(yīng)該說(shuō)，多年來(lái)從黨委、領(lǐng)導(dǎo)到絕大多數(shù)黨員對(duì)學(xué)習(xí)是重視的，但是我們應(yīng)該看到，有的單位和一些黨員無(wú)論是學(xué)習(xí)的熱情和自覺(jué)性，還是學(xué)習(xí)的廣度和深度，都有一定的差距。有的單位思想政治建設(shè)上存在的種種問(wèn)題，原因不盡相同，不過(guò)有一點(diǎn)是定性的，就是對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，有的黨員在能力素質(zhì)上的差距，最主要的也是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。小平--早就說(shuō)過(guò)，不學(xué)習(xí)，思想就會(huì)庸俗化。事實(shí)證明，這是千真萬(wàn)確的。我們每個(gè)黨員一定要把學(xué)習(xí)與黨的事業(yè)緊密地聯(lián)系在一起，與勝任本職的能力素質(zhì)聯(lián)系在一起，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。二是要堅(jiān)定信念。政治上是否可靠，政治信念是否堅(jiān)定，直接影響黨的形象，關(guān)系到黨的執(zhí)政。每個(gè)黨員干部一定要圍繞“為誰(shuí)當(dāng)官、怎樣用權(quán)、如何做人”這些基本問(wèn)題，經(jīng)常審視自己，反省自己，打掃思想上的“灰塵”，矯正人生航向，在不斷的思想改造中強(qiáng)身固體，提高思想境界，經(jīng)受住任何艱難困苦和復(fù)雜情況的考驗(yàn)，始終保持黨員應(yīng)有的浩然正氣。三是要嚴(yán)于律己。
    每個(gè)黨員都要從平常做起，從點(diǎn)滴做起，時(shí)時(shí)、事事、處處嚴(yán)格自律，守得住清貧，管得住小節(jié)，抗得住誘惑，耐得住寂寞，不僅在大事面前不糊涂，而且在任何時(shí)候、任何復(fù)雜情況下都經(jīng)得起考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。四是要樹(shù)好形象。當(dāng)前，群眾最反感、最不信服的，就是一些黨員的言行不一。作為共產(chǎn)黨員，必須把實(shí)事求是、言行一致作為加強(qiáng)黨性鍛煉的重要內(nèi)容，時(shí)時(shí)處處用嚴(yán)格要求自己。凡是要求別人做到的，自己率先垂范;凡是不準(zhǔn)別人做的事，自己堅(jiān)決不做，努力做到學(xué)習(xí)走在前，工作干在前，真正使領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾信服、自己無(wú)愧。
    這也是一種黨性觀念不強(qiáng)的表現(xiàn)。一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員，就要把自己原原本本地交給組織、交給群眾，從組織和群眾的反饋信息中吸取營(yíng)養(yǎng)，檢查自己的思想和言行，看看自己是否真正做到了守規(guī)矩。要在黨的組織生活會(huì)上，積極匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)和工作情況，廣泛聽(tīng)取黨組織和其他黨員的意見(jiàn)，自覺(jué)接受黨員的批評(píng)幫助和監(jiān)督。特別是一些長(zhǎng)期在外出差，經(jīng)常不能參加黨內(nèi)組織生活的黨員，更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以書(shū)信、電話等形式，定期向所在黨支部、黨小組匯報(bào)個(gè)人思想情況，自覺(jué)保持與黨組織的密切聯(lián)系，接受組織的幫助。要認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，切實(shí)提高黨內(nèi)生活的原則性、戰(zhàn)斗性。要大力提倡敢于揭短亮丑、敢于思想交鋒的風(fēng)氣，無(wú)論是批評(píng)還是自我批評(píng)，都要見(jiàn)人、見(jiàn)事、見(jiàn)思想。要從點(diǎn)滴抓起，防微杜漸，防患于未然。要充分發(fā)揮黨管黨員、黨管干部的作用。全方位地管，不僅管思想、管工作，還要管生活，管業(yè)余愛(ài)好。對(duì)容易發(fā)生問(wèn)題的部位和人員，要常拉袖子、常提醒，確保黨內(nèi)監(jiān)督的有效性。
    每個(gè)共產(chǎn)黨員還要帶頭學(xué)習(xí)黨的紀(jì)律，不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念;要帶頭遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做知法、懂法、守法、護(hù)法的模范。每個(gè)黨員不論資格多老、職務(wù)多高、功勞多大，對(duì)自己都不能有特殊思想，都必須自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束。黨員干部要以身作則，身體力行，模范地執(zhí)行黨的紀(jì)律，以帶動(dòng)和影響全體黨員自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律。
    在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
    回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程，以--為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó)，制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此，無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以--為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針，為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江--為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，確立了依法治國(guó)的基本方略，并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在--以科學(xué)發(fā)展觀，為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。
    提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
    我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見(jiàn)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個(gè)一”工程，即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和課間操，塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊老愛(ài)幼，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明喬中人。
    不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保F(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
    近日，農(nóng)行海寧市支行扎實(shí)推進(jìn)“知法、守法、敬法”案例警示教育活動(dòng)，在全行上下?tīng)I(yíng)造學(xué)法律法規(guī)、學(xué)規(guī)章制度、學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。
    全體員工學(xué)習(xí)《海寧市支行知法、守法、敬法案例警示教育活動(dòng)實(shí)施方案》等文件，對(duì)方案中相關(guān)內(nèi)容和工作要求進(jìn)行解讀，將反面案例與正面教育相結(jié)合，從自身、家庭、單位的角度出發(fā)，分析違法的慘痛教訓(xùn)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    該行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要通過(guò)全員學(xué)規(guī)章制度和法律法規(guī)來(lái)引導(dǎo)廣大員工增強(qiáng)法治觀念和合規(guī)意識(shí)，也要通過(guò)對(duì)典型案例的解讀和警示，讓員工從中受警醒、明底線、知敬畏，以杜絕思想隱患，提升員工守法意識(shí)和素質(zhì)。
    該行切實(shí)把本此教育活動(dòng)與兩學(xué)和一做學(xué)習(xí)教育及員工的“雙四十個(gè)嚴(yán)禁”學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，制定分步實(shí)施計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律，取得良好效果。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇七
    今年以來(lái)，按照中央關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列指示精神，嚴(yán)格執(zhí)行縣委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位職責(zé)的要求，不斷加強(qiáng)執(zhí)政潛質(zhì)建設(shè)和自身建設(shè)，帶頭做到廉潔自律?，F(xiàn)將自身廉潔自律狀況匯報(bào)如下：
    1、注重學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)反腐倡廉的自覺(jué)性。
    一年來(lái)，我在繁忙的工作之余，總是十分注重學(xué)習(xí)，用心圍繞黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和歷史任務(wù)，以及在新形勢(shì)下如何建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義，如何做好為僑服務(wù)和為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)等問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，在學(xué)習(xí)和反思中堅(jiān)定了政治思想信念，提高了素質(zhì)，增強(qiáng)了明辨是非和抵御各種腐朽思想侵襲的潛質(zhì)，更加充分地認(rèn)識(shí)到在當(dāng)前形勢(shì)下進(jìn)一步樹(shù)立廉潔自律思想、狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)、開(kāi)展反腐敗工作的重要性和緊迫性，并自覺(jué)地把它作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的事關(guān)大局的工作來(lái)抓，始終貫穿于“三個(gè)禮貌”的建設(shè)之中。
    2、嚴(yán)格要求自己，筑牢廉潔自律的思想防線。
    在實(shí)際工作中，始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己務(wù)必遵照黨的紀(jì)律，謹(jǐn)于言，慎于行。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，自覺(jué)抵制腐朽生活方式的侵蝕影響。按照“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”和“兩個(gè)務(wù)必”的要求，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，吃苦在前、享樂(lè)在后，不斷增強(qiáng)廉政勤政意識(shí)。認(rèn)真遵守黨的廉政和反腐敗的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行個(gè)人重大事項(xiàng)申報(bào)、住房登記等各項(xiàng)廉政制度，沒(méi)有利用職務(wù)之便謀取私利，收受賄賂、沒(méi)有以個(gè)人名義挪用、借用公款，沒(méi)有違規(guī)用公款為自己購(gòu)買(mǎi)住房，沒(méi)有違規(guī)配備、使用小汽車(chē)和通訊工具，沒(méi)有借任何名義公費(fèi)旅游，大吃大喝、奢侈浪費(fèi)，沒(méi)有利用公款參與健身和其他高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)。
    3、以身作則，嚴(yán)守紀(jì)律，認(rèn)真履行職責(zé)。
    作為一名受黨教育多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，我深知自己的一切權(quán)利都是黨和人民賦予的，任何時(shí)候都不能為自己謀私利。一年來(lái)，我始終以身作則，持續(xù)清醒頭腦，發(fā)奮排除和克服各種干擾和壓力，認(rèn)真履行好職責(zé)，全心全意為人民服務(wù)。
    在抓好個(gè)人廉潔自律的同時(shí)，還注意加強(qiáng)對(duì)身邊工作人員的教育、管理和約束，堅(jiān)持從小事抓起，處處以身作則，率先垂范，從嚴(yán)要求，使他們牢固樹(shù)立廉潔自律、艱苦樸素和遵紀(jì)守法意識(shí)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。
    雖然自己在廉潔自律方面作出了表率，履行了職責(zé)，但距縣委、縣政府的要求還有必須的差距，我將在今后的工作中，以十七大精神為指引，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，強(qiáng)化廉政教育和管理，團(tuán)結(jié)好班子成員，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制，為盈江縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇八
    今年，自己嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)精神和相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)責(zé)任要求，加強(qiáng)自己建設(shè)，率先實(shí)現(xiàn)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)任務(wù)。
    工作中堅(jiān)持說(shuō)真說(shuō)，辦實(shí)事，不弄虛作假，敷衍塞責(zé)，注重實(shí)效。凡是要?jiǎng)e人做到的，自己首先做到，禁止不做的，自己堅(jiān)決不做，時(shí)時(shí)事事以自身廉潔自律的行為去帶動(dòng)黨員和影響群眾。
    切實(shí)按照黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)范圍和資料，加強(qiáng)對(duì)分管股室黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的直接領(lǐng)導(dǎo)。做到年初安排部署，年中督促檢查，年終檢查考核。加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，對(duì)分管部門(mén)存在的突出問(wèn)題及群眾反映強(qiáng)烈的人和事，切實(shí)要求督促解決，糾正分管部門(mén)的行業(yè)不正之風(fēng)，推行以提高行政效能依法行政、政務(wù)公開(kāi)為主要資料的行政效能監(jiān)察工作，轉(zhuǎn)變政府職能，提高工作效率，確保廉政建設(shè)取得成效。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇九
    xxx,女，漢族，xxxx年x月出生，xxxx人，中國(guó)xx大學(xué)新聞專業(yè)畢業(yè)，6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，6月參加工作。現(xiàn)將其被擬錄用為xx區(qū)公務(wù)員的考察情況作如下說(shuō)明。
    該同志思想進(jìn)步，政治可靠，集體主義觀念強(qiáng)。在校和工作期間認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在思想和政治上與黨中央保持高度一致。在道德品質(zhì)上講文明，懂禮貌，有社會(huì)公德，樂(lè)于助人，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，人際關(guān)系融洽。
    該同志大學(xué)畢業(yè)后，先后在北京市xx有限公司和xx有限公司工作。在此期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，踏實(shí)肯干。不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)職責(zé)內(nèi)的基本工作技能，提高了工作效率，還不斷加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)技能的.學(xué)習(xí)，先后參與了其他項(xiàng)目的文檔寫(xiě)作及翻譯工作，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和客戶的肯定。
    該同志一直以守得住清貧，耐得住寂寞嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。在工作上遵章守紀(jì)，吃苦耐勞，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。在生活上，力求簡(jiǎn)潔樸素，不鋪張浪費(fèi)，做到不正之風(fēng)不染，不義之財(cái)不取，不法之事不做，增強(qiáng)了拒腐防變能力。
    縱觀該同志的學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面情況都很優(yōu)秀，經(jīng)組織考察合格，認(rèn)為可以被擬錄用為公務(wù)員。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十
    恪守社會(huì)公德,就是要恪守社會(huì)公德,不違背社會(huì)秩序和良好風(fēng)尚,不違背社會(huì)主義核心價(jià)值。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    調(diào)研目的：
    在思想道德中，社會(huì)公德是最基本的，也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r，我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
    總體情況：
    調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)。
    助人為樂(lè)。
    在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情，是博愛(ài)的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。
    在本次調(diào)查當(dāng)中，對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57.75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37.97%的人選擇“沒(méi)興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4.28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的.精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
    代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭(zhēng)，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先，她覺(jué)得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問(wèn)到：“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過(guò)嗎？”她回答很干脆：“沒(méi)有，沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?！”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血，有58.63%的同學(xué)積極參與，還有36.31%的同學(xué)想去，但沒(méi)時(shí)間，只有10.06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢(qián)，不去獻(xiàn)。
    文明禮貌。
    文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長(zhǎng)，主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中，84.54%的被調(diào)查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高，且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49.47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座，48.47%的人會(huì)視情況而定，偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，二者之和占了97.94%，但能始終如一，堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
    遵紀(jì)守法。
    遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而，當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好，安全事故時(shí)有發(fā)生，考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93.2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在20**年南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56.7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在！這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí)，自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
    結(jié)語(yǔ)：
    此次大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到大學(xué)生社會(huì)公德的現(xiàn)狀，對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的了解和踐行情況，總體上勾勒出大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r，發(fā)覺(jué)某些存在的問(wèn)題，以便更好規(guī)范大學(xué)生社會(huì)公德情況。這次活動(dòng)也有一些問(wèn)題，比如樣本帶有局域性，且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料，調(diào)查方面具有片面性，而評(píng)論難免具有推測(cè)性質(zhì)，見(jiàn)諒。
    3月是我省中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)的通知》精神，我校上下立刻行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)建文明和諧校園。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)小學(xué)生的法紀(jì)觀念，提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間，我校舉辦了各項(xiàng)豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們主題教育的積極性，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)，自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)規(guī)范自己的言行，經(jīng)過(guò)教育、學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，以及開(kāi)展的各種主題活動(dòng)，有效地引導(dǎo)、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法，誠(chéng)信、文明、友愛(ài)、奉獻(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的法律、規(guī)章制度、紀(jì)律教育和道德規(guī)范教育，爭(zhēng)做文明中學(xué)生和合格的公民。
    總結(jié)如下：
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，開(kāi)展愛(ài)在文明，美在行動(dòng)文明禮儀進(jìn)校園系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知法守法，懂得哪些行為是合法的、是可以做的，哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的，并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。要求班主任根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要求任課教師注意在品德與社會(huì)、語(yǔ)文、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理地滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)觀進(jìn)取、健康成長(zhǎng)，牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    2、開(kāi)展以遵紀(jì)守法為主題的安全教育班隊(duì)會(huì)，滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容，教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，增強(qiáng)法紀(jì)教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。
    3、強(qiáng)調(diào)各班任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因，積極化解同學(xué)間的矛盾，并努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺(jué)地約束和改正不良行為，防范校園暴力行為的發(fā)生。
    4、利用少先隊(duì)組織作用，采用國(guó)旗下講話宣傳教育，進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育；加強(qiáng)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)值日?qǐng)?zhí)紀(jì)活動(dòng)，觀察、分析違紀(jì)違法現(xiàn)象，提出改進(jìn)工作的建議，進(jìn)一步提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全教育周活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一場(chǎng)以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)和法律素質(zhì)，配合學(xué)校共同做好育人工作。
    通過(guò)開(kāi)展專題教育月活動(dòng)，教師學(xué)生對(duì)法律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。今后我們將繼續(xù)努力，把遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)與開(kāi)學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機(jī)結(jié)合，不斷深化、鞏固擴(kuò)大教育成果，為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
    每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)--為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
    走在大街上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車(chē)輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
    在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次，我路過(guò)樂(lè)西小巷，突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢(qián)拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟?chē)樀妹嫒缤辽嗫喟笾?。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢(qián)來(lái)也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢(qián)。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
    我們學(xué)生的職責(zé)是讀書(shū)學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書(shū)，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
    “國(guó)不可無(wú)法，家不可無(wú)規(guī)，校不可無(wú)紀(jì)”，我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起，從小做起，學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生，讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
    調(diào)查課題：社會(huì)公德問(wèn)題。
    調(diào)查時(shí)間：**月**日**月**日。
    調(diào)查對(duì)象：社會(huì)所有人員。
    調(diào)查類型：?jiǎn)柧碚{(diào)查形式。
    調(diào)查地點(diǎn)：****。
    社會(huì)公德作為維護(hù)社會(huì)關(guān)系秩序最基本的道德規(guī)范，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程中，社會(huì)公德的主要內(nèi)容主要表現(xiàn)為文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法這5個(gè)方面。我們小組就這5個(gè)方面做了問(wèn)卷調(diào)查并作出以下報(bào)告：
    本次社會(huì)公德問(wèn)卷調(diào)查我們第五小組共發(fā)放問(wèn)卷105份，回收103份，有效問(wèn)卷103份，回收率為98.1%。其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。通過(guò)對(duì)回收問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)、分析、計(jì)算，我們對(duì)數(shù)字進(jìn)行處理并進(jìn)行以下書(shū)面說(shuō)明。
    在文明禮貌方面，被接受調(diào)查的民眾中，認(rèn)為文明禮貌在現(xiàn)實(shí)生活中重要的占99.02%，其中98.1%的民眾認(rèn)為自己平時(shí)做到對(duì)別人講文明，有禮貌。但是當(dāng)問(wèn)及您平時(shí)會(huì)不會(huì)說(shuō)臟話和粗話時(shí)，8.74%的民眾表示會(huì)說(shuō)，33%的民眾表示不會(huì)說(shuō)，58.3%的民眾表示偶爾會(huì)說(shuō)。另外就平時(shí)見(jiàn)到師長(zhǎng)會(huì)不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好方面，81.6%的民眾都表示會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。在文明禮貌方面相對(duì)做的不好的就是臟話和粗話方面，其他方面也還帶進(jìn)一步的提高!
    在助人為樂(lè)方面，被調(diào)查人群中，79.6%的民眾都有過(guò)助人為樂(lè)的經(jīng)歷，只有少部分民眾表示沒(méi)有過(guò)助人為樂(lè)的經(jīng)歷。在公交車(chē)上，68%的民眾表示愿意為老弱病殘?jiān)械热鮿?shì)群體讓座，還有29.1%的民眾會(huì)看情況而決定為不為別人讓座，只有2.9%的民眾表示不愿為弱勢(shì)群體讓座。在當(dāng)問(wèn)及馬路上有人學(xué)要幫助，你會(huì)不會(huì)伸出援手時(shí)，只有31.1%的民眾表示會(huì)伸出援手，6.8%的民眾表示這種情況是不會(huì)伸出援手，看情況來(lái)定的民眾占63.1%，就這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)繼續(xù)追問(wèn)如果您決定不上前幫忙時(shí)的理由時(shí)，大多數(shù)的民眾都表示怕給自己帶來(lái)不必要的麻煩，世界太復(fù)雜，好心辦壞事的事件太多了。結(jié)果表明，在助人為樂(lè)方面，最嚴(yán)重的主要是當(dāng)今的誠(chéng)信問(wèn)題缺失，導(dǎo)致許多人需要幫助，但沒(méi)人敢去幫。要解決這類問(wèn)題還得從誠(chéng)信方面做起。
    在愛(ài)護(hù)公物方面，就看到有人破壞公物你會(huì)不會(huì)去阻止時(shí)，34%的民眾表示會(huì)上前阻止，在這方面，主要是60歲以上的老年人和一些退休人員更為主動(dòng)一些。看情況再?zèng)Q定的民眾占了51.5%，他們表示當(dāng)時(shí)情況下能阻止盡量阻止，不在能力范圍就算了。還有14.6%的民眾表示這種情況自己不會(huì)去阻止。當(dāng)碰倒標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)，絕大多數(shù)的民眾表示會(huì)把它撿起來(lái)放好，面對(duì)生活中的公共財(cái)產(chǎn)物品，73.8%的民眾表示會(huì)好好珍惜，23.3%的民眾表示有時(shí)會(huì)珍惜，低于2.9%的民眾不會(huì)珍惜公共物品。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，說(shuō)明在愛(ài)護(hù)公物方面還在存在很多的不足，民眾的公共財(cái)產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)，還將有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
    在保護(hù)環(huán)境方面，只有22.3%的民眾認(rèn)為自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)強(qiáng)，75.7%的民眾表示自己的環(huán)境保護(hù)意識(shí)只是一般，甚至還有1.9%的人表示自己基本沒(méi)有任何環(huán)境保護(hù)意識(shí)。在公共場(chǎng)合，還有6.8%的民眾表示會(huì)亂扔垃圾，偶爾會(huì)會(huì)亂扔的民眾也還高達(dá)38.8%，只有54.4%的民眾在公共場(chǎng)合是不會(huì)亂扔垃圾的。民眾針對(duì)我國(guó)的環(huán)境保護(hù)做得怎么樣的問(wèn)題，普遍都認(rèn)為不好，其中，69.9%的民眾認(rèn)為做得一般，24.3%民眾表示做得很差。在垃圾處理問(wèn)題上，68%的民眾表示都是直接就傾倒了，會(huì)分類在處理的民眾只占1/3。就當(dāng)今我國(guó)的保護(hù)環(huán)境問(wèn)題，已經(jīng)是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)峻的問(wèn)題。，保護(hù)環(huán)境是必要且重要的。對(duì)于我們每個(gè)人也是一樣。也許微不足道，但是每個(gè)人的努力會(huì)匯成全人類的努力，憑借著等同于征服自然的信心，來(lái)還自然環(huán)境一份清白。
    在遵紀(jì)守法方面，調(diào)查顯示，僅有41.7%民眾做到從來(lái)不闖紅燈，絕大多數(shù)民眾都會(huì)不同程度的闖紅燈。在提到道德對(duì)公民的制約作用時(shí)，只有33%的民眾認(rèn)為道德規(guī)范對(duì)民眾的制約作用很大，絕大多數(shù)的民眾都表示道德本身的作用應(yīng)該是很大的，但是在當(dāng)今誰(shuí)會(huì)，它的作用不大，甚至還有0.97%的民眾認(rèn)為道德對(duì)公民沒(méi)有作用。在公共場(chǎng)合，61.2%的民眾表示不會(huì)插隊(duì)，6.8%的民眾有時(shí)會(huì)插隊(duì)，4.9%的民眾經(jīng)常插隊(duì)，27.2%的民眾表示會(huì)偶爾插隊(duì)。在生活中，完全做到學(xué)法、知法、守法、用法的民眾僅占17.5%，絕大部分民眾表示不完全做到，甚至還有0.97%的民眾表示自己完全沒(méi)做到。就遵紀(jì)守法方面而言，從調(diào)查數(shù)據(jù)上來(lái)看，我們這方面確實(shí)存在許多的問(wèn)題。
    通過(guò)此次的問(wèn)卷調(diào)查，我們對(duì)當(dāng)今的社會(huì)公德意識(shí)有了一定的理解。從調(diào)查中可以看出，當(dāng)今民眾大部分都不具有較強(qiáng)的社會(huì)公德意識(shí)，對(duì)社會(huì)公德的五個(gè)主要內(nèi)容(文明禮貌，助人為樂(lè)，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，遵紀(jì)守法)都存在一定的問(wèn)題，大部分民眾都還不能夠意識(shí)到加強(qiáng)社會(huì)公德的重要性。特別是面對(duì)一些社會(huì)中的不良現(xiàn)象時(shí)，能夠主動(dòng)指出并制止的為數(shù)甚少，大多數(shù)民眾僅能做到自律，而在社會(huì)責(zé)任感方面有待提高，在實(shí)際行動(dòng)上，還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    在五千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化長(zhǎng)河中，禮即公德，《論語(yǔ)》中孔子告訴世人不學(xué)禮，無(wú)以立簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字，足以說(shuō)明公德的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)該關(guān)注社會(huì)公德問(wèn)題，擁有一顆公德心，親身力行成為社會(huì)公德的實(shí)踐者。隨著我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷發(fā)展，社會(huì)公德教育與道德建設(shè)的核心內(nèi)容，已經(jīng)成為當(dāng)前影響經(jīng)濟(jì)和社會(huì)和諧發(fā)展的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)財(cái)富正在極大地豐富人們的生活，但卻在一定程度上貧乏了我們的精神世界。當(dāng)然，目前雖然存在著一些不盡人意甚至令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，但是，社會(huì)公德總體上是好的，相信在不久的將來(lái)，人民的精神財(cái)富也能像物質(zhì)財(cái)富一樣不斷豐富。
    總之，我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，社會(huì)公德是整個(gè)民族的艱巨工程。單獨(dú)依靠一個(gè)教師、一所學(xué)校亦或是某個(gè)地區(qū)是無(wú)法完成歷史重托和社會(huì)所賦予的重任的。這需要全體民眾共同投身于社會(huì)公德的建設(shè)中去，更需要政府發(fā)揮其巨大的引導(dǎo)作用，這既是對(duì)中華民族五千年?duì)N爛文化的繼承和發(fā)展，更是為我們的子孫后代繼續(xù)創(chuàng)造這筆巨大而寶貴的精神財(cái)富。
    xx，女，x族，中國(guó)共產(chǎn)黨員(預(yù)備)，研究生學(xué)歷。xx年xx月出生于xx省xx縣，xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)。xx年xx月至今，就職于xx有限公司。
    該同志的主要表現(xiàn)如下：
    該同志始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，堅(jiān)持真理，不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。對(duì)黨的事業(yè)充滿信心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。工作中能夠擺正位置，嚴(yán)格要求，為人正派，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。
    在工作上，該同志服從集體和領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，為人踏實(shí)穩(wěn)重，責(zé)任心強(qiáng)，有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，想問(wèn)題、做事情能從大局出發(fā)，以集體為重。在本職崗位上敬崗愛(ài)業(yè)，盡職盡責(zé)，在完成主要工作之余，還及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)，積極協(xié)助其他同事做好其它工作。
    在過(guò)去的兩年中，為了更好地開(kāi)展工作，該同志能堅(jiān)持多渠道、多方面地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，充實(shí)知識(shí)、拓展業(yè)務(wù)能力，不斷完善和提高自身的理論結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平。
    生活上，該同志嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事;能勤儉節(jié)約，嚴(yán)于律己，誠(chéng)實(shí)守信，注意保持公司服務(wù)的形象。平日里樂(lè)于助人，積極營(yíng)造和諧的人際關(guān)系，深受領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可與贊同。
    該同志能夠自覺(jué)貫徹落實(shí)廉政建設(shè)的要求，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，崇尚誠(chéng)實(shí)守信，不做違法亂紀(jì)的事，在工作中遵紀(jì)守法，自覺(jué)執(zhí)行公司廉潔服務(wù)各項(xiàng)規(guī)定，保持良好的自身形象，能夠始終如一地保持著艱苦奮斗、踏實(shí)進(jìn)取的工作作風(fēng)。
    根據(jù)該同志的工作和思想表現(xiàn)，認(rèn)為其符合事業(yè)單位人員的錄用標(biāo)準(zhǔn)，特此證明，請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
    社會(huì)公德有廣義和狹義的理解。廣義的社會(huì)公德是指：反映階級(jí)、民族或社會(huì)共同利益的道德。它包括一定社會(huì)、一定國(guó)家特別提倡和實(shí)行的道德要求，甚至還以法律規(guī)定的形式，使之得以重視和推行。狹義的社會(huì)公德是特指人類在長(zhǎng)期社會(huì)生活實(shí)踐中逐漸積累起來(lái)的、為社會(huì)公共生活所必需的、最簡(jiǎn)單、最起碼的公共生活準(zhǔn)則。它一般指影響著公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛(wèi)生以及其他影響社會(huì)生活的行為規(guī)范。社會(huì)公德是人類社會(huì)生活最基本、最廣泛、最一般關(guān)系的反映。在階級(jí)社會(huì)中，盡管存在各種不同階級(jí)的劃分，存在著各種不同的分工，但處于同一時(shí)代的同一社會(huì)環(huán)境里的全體社會(huì)成員，為了彼此的交往，為了維持社會(huì)的起碼比活秩序，郡必須遵守為這個(gè)時(shí)代和這個(gè)社會(huì)所必需的起碼的簡(jiǎn)單生活規(guī)則。
    社會(huì)公德是指在人們?cè)谏鐣?huì)交往和公共生活中公民應(yīng)該遵守的道德準(zhǔn)則?！豆竦赖陆ㄔO(shè)實(shí)施綱要》明確指出，社會(huì)公德“涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系”。在人與人之間關(guān)系的層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為舉止文明、尊重他人;在人與社會(huì)之間的關(guān)系層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共秩序;在人與自然的關(guān)系層面上，社會(huì)公德主要體現(xiàn)為熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境。
    作為一名當(dāng)今社會(huì)的在校大學(xué)生，我們是當(dāng)代中國(guó)的優(yōu)秀青年，是國(guó)家寶貴的人才資源，是21世紀(jì)振興中華的主力軍，這就要求我們不但要有過(guò)硬的專業(yè)技術(shù)，還要有高尚的道德情操，特別在構(gòu)建和諧社會(huì)的時(shí)代要求下，我們更應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７丁?BR>    在思想道德中，社會(huì)公德是最基本的，也是最貼近我們生活實(shí)際的。它在第一時(shí)間體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)涵養(yǎng)，同時(shí)又無(wú)處不在地伴隨我們每一天的生活。針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生的社會(huì)公德?tīng)顩r，我們做了一次社會(huì)調(diào)查。
    總體情況。
    調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)整體上比較強(qiáng)。南開(kāi)大學(xué)馬克思主義教育學(xué)院院長(zhǎng)武東生說(shuō)：“今天的大學(xué)生是值得肯定的，與八九十年代相比，社會(huì)的進(jìn)步在大學(xué)生身上得到了充分的體現(xiàn)?！倍覀兊恼{(diào)查結(jié)果顯示，有49、2%的人對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的總體評(píng)價(jià)是“思想先進(jìn)，有知識(shí)，有文化，但對(duì)知識(shí)的應(yīng)用能力差”。只有17、79%的人認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生“思想素質(zhì)好，專業(yè)水平高和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能力強(qiáng)，有社會(huì)責(zé)任感。”這就表明，在公德認(rèn)識(shí)方面，大學(xué)生普遍表現(xiàn)得好。對(duì)基本的公德行為和范疇，他們都有比較清晰的認(rèn)識(shí)，但在具體表現(xiàn)的方面還有待提高，而且這種“知行脫節(jié)”現(xiàn)象隨著年齡的增長(zhǎng)愈趨明顯。
    助人為樂(lè)。
    在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到困難和問(wèn)題，總有需要他人幫助和關(guān)心的時(shí)候。因此，在社會(huì)公共生活中倡導(dǎo)的助人為樂(lè)精神，是社會(huì)主義道德建設(shè)的核心和原則在公共生活領(lǐng)域的體現(xiàn)，也是社會(huì)主義人道主義的基本要求。助人為樂(lè)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我國(guó)自古就有“君子成人之美”、“為善最樂(lè)”、“博施濟(jì)眾”等廣為流傳的格言。人有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。把幫助別人當(dāng)成自己最快樂(lè)的事情，是博愛(ài)的表現(xiàn)，也是社會(huì)對(duì)大學(xué)生的殷切期盼。養(yǎng)成助人為樂(lè)的習(xí)慣，將是一生受用不盡的精神財(cái)富。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”，積極參與公益事業(yè)，力所能及地關(guān)心和幫助他人。
    在本次調(diào)查當(dāng)中，對(duì)于社會(huì)公益活動(dòng)有57、75%的人選擇“經(jīng)常參加”，有37、97%的人選擇“沒(méi)興趣，出于任務(wù)，偶爾應(yīng)付”，另外有4、28%的人選擇“不參加”。參加公益活動(dòng)是大學(xué)生社會(huì)公德的良好表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)于不太喜歡參與社會(huì)公益活動(dòng)的同學(xué)，社會(huì)也應(yīng)該給予積極的鼓勵(lì)與引導(dǎo)。
    當(dāng)代大學(xué)生中，大部分同學(xué)很少接觸社會(huì)，很少涉及世事紛爭(zhēng)，也因此保存著那顆原始的善良的感恩之心。在我們的一個(gè)關(guān)于無(wú)償獻(xiàn)血的個(gè)人訪談中，接受采訪者回答每個(gè)問(wèn)題都干脆利落，毫不猶豫。獻(xiàn)血時(shí)她自主爭(zhēng)先，她覺(jué)得這是很有意義的事情。當(dāng)我們問(wèn)到：“有人說(shuō)獻(xiàn)血很危險(xiǎn)，甚至有可能感染疾病，你想過(guò)嗎?”她回答很干脆：“沒(méi)有，沒(méi)想過(guò)。我只覺(jué)得我自己身體很好，抽點(diǎn)血沒(méi)關(guān)系，何況還有很多人掙扎在死亡邊緣，正等著我們獻(xiàn)血來(lái)?yè)尵饶?”從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)中也顯示，對(duì)于無(wú)償獻(xiàn)血，有58、63%的同學(xué)積極參與，還有36、31%的同學(xué)想去，但沒(méi)時(shí)間，只有10、06%的同學(xué)認(rèn)為這是醫(yī)院在掙錢(qián)，不去獻(xiàn)。
    文明禮貌。
    文明禮貌是社會(huì)交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，而且體現(xiàn)在日常生活中的細(xì)微之處。比如：尊重師長(zhǎng)，主動(dòng)讓座等。在我們的調(diào)查中，84、54%的被調(diào)查者在路上見(jiàn)到老師都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好。這說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生對(duì)尊師重教的認(rèn)知程度較高，且能付諸行動(dòng)。而在公交車(chē)上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)只有49、47%的被調(diào)查者會(huì)積極讓座，48、47%的人會(huì)視情況而定，偶爾讓座。這說(shuō)明廣大大學(xué)生對(duì)讓座這一行為都是持肯定態(tài)度的，因?yàn)槎咧驼剂?7、94%，但能始終如一，堅(jiān)持將道德認(rèn)知轉(zhuǎn)化在每一件日常小事上的人卻只有半數(shù)。這說(shuō)明在新的時(shí)代背景下，大學(xué)生在文明禮貌這一點(diǎn)上的素質(zhì)還需提高一個(gè)新的檔次。
    環(huán)境保護(hù)。
    環(huán)境保護(hù)也是社會(huì)公德的一個(gè)重要組成部分，是大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。隨著我們周邊環(huán)境的日益改善，大學(xué)生逐漸意識(shí)到愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境的重要性。根據(jù)調(diào)查了解，當(dāng)外出制造了垃圾卻暫時(shí)找不到垃圾箱時(shí)，有87、05%的同學(xué)會(huì)“找到垃圾箱后再丟”，有6、22%的人選擇“隨手丟掉”，另外有6、74%的人可能礙于面子，會(huì)“找個(gè)角落再丟”。在不破壞環(huán)境衛(wèi)生這方面，大部分同學(xué)還做得不錯(cuò)，即能“獨(dú)善其身”。然而對(duì)于真正以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待環(huán)境保護(hù)時(shí)，我們大學(xué)生做得還遠(yuǎn)不夠，即不能“兼濟(jì)天下”。比如，當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，只有5、73%的人會(huì)馬上弄干凈，而有80、21%的人想弄干凈但最終沒(méi)做，其余14、06%的人干脆不理它。分析其原因，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的大學(xué)生愛(ài)面子，覺(jué)得那些俗規(guī)矩太死板了，大家都不去做而我一個(gè)人做很別扭，所以在可以選擇逃避的時(shí)候盡量逃避。對(duì)于以上這些現(xiàn)象，我們每一位有責(zé)任感的大學(xué)生都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，不要以為是丟面子的事情，其實(shí)往往是那些最要面子的人最沒(méi)面子。21世紀(jì)需要的是“彎腰精神”，多彎一次腰就給世界多一份潔凈。另外，對(duì)于校園盛行的“課桌文化”，我們應(yīng)持堅(jiān)決反對(duì)的態(tài)度。在我們做任何事情前應(yīng)想想它可能造成的后果與影響，要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
    遵紀(jì)守法。
    遵紀(jì)守法的實(shí)踐是提高人們社會(huì)公德水平的一個(gè)重要途徑。在社會(huì)公共生活領(lǐng)域中，人員構(gòu)成復(fù)雜，素質(zhì)參差不齊，正常生活秩序可能受到影響，這就需要用紀(jì)律與法規(guī)來(lái)維持。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)全面了解各項(xiàng)法律法規(guī)，熟知校紀(jì)校規(guī)，牢固法制觀念，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，自覺(jué)遵守相關(guān)紀(jì)律和法規(guī)。然而，當(dāng)代大學(xué)生遵紀(jì)守法狀況并不是很好，安全事故時(shí)有發(fā)生，考試作弊更是屢見(jiàn)不鮮。在我們關(guān)于考試舞弊的調(diào)查中，竟有93、2%的同學(xué)認(rèn)為舞弊不足為怪，能夠泰然處之。在20**年南京某高校的一次調(diào)查中，居然有56、7%的人根本不相信有從未作弊的大學(xué)生的存在!這反映出的不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)道德問(wèn)題，同時(shí)也反映出當(dāng)代大學(xué)生的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)。許多大學(xué)生過(guò)早的有了世故圓滑、投機(jī)取巧的意識(shí)。誠(chéng)然，要改變這一現(xiàn)狀不僅要靠社會(huì)的正確引導(dǎo)，更主要的還是大學(xué)生自己增強(qiáng)思想道德與法律意識(shí)，自覺(jué)自主地成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人。
    在這里，希望我們所有太原理工大現(xiàn)代科技學(xué)院的全體學(xué)生一起遵守社會(huì)公德。
    本人遵紀(jì)守法，愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。
    有法律意識(shí)，公德意識(shí)，本人誠(chéng)實(shí)守信，環(huán)境意識(shí)，自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛(ài)心、樂(lè)于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體。遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂(lè)于參加集體活動(dòng)，能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良，善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評(píng)價(jià)和約束自己的行為，善于與他人交流和分享，尊重并理解他人。品德優(yōu)秀，有良好的行為習(xí)慣。
    愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動(dòng);具有社會(huì)責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣，能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來(lái)提高學(xué)習(xí)水平，有對(duì)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境，能評(píng)價(jià)和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣。積極參加藝術(shù)活動(dòng)，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十一
    老師同學(xué)大家好，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法恪守公德》。
    孟子說(shuō)過(guò)“不以規(guī)矩，不成方圓。”法律是萬(wàn)事之本，要建設(shè)高度文明、高度民主的社會(huì)主義國(guó)家，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念，讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù)。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?BR>    正如“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”，法律是不可觸犯的。而要做到“遵紀(jì)守法”就要“恪守公德”。吾日三省吾身：今日可遵守交通規(guī)則乎，可助人乎，可遵法護(hù)法乎？當(dāng)我們想要吐痰時(shí)，可曾想到將其吐在紙絹中，并將其丟入垃圾桶里嗎？有人可能會(huì)說(shuō)：“只有我一個(gè)人吐，沒(méi)什么大不了的?！鄙踔粮嗟氖青椭员??？僧?dāng)他們這樣想、這樣做時(shí)，卻丟掉了寶貴的公德，從此踏上一條路，而這路的盡頭便是犯罪。
    遵守法律，我們從現(xiàn)在做起：做一個(gè)有品行講誠(chéng)信的人；做一個(gè)守法紀(jì)講正氣的人；做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人。從遵守校規(guī)開(kāi)始，從遵守交通規(guī)則開(kāi)始······我們要像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律，恪守公德：古希臘雅典的統(tǒng)治者以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前，他的弟子們決定幫他越獄，而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說(shuō)：“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威，既然法律判處我極刑，作為一個(gè)好公民，我必須去遵守?！碧K格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的遵守含笑離開(kāi)了人世，但他的思想?yún)s流芳百世。也許大多數(shù)國(guó)人來(lái)看，蘇格拉底是迂腐的：既然法紀(jì)本身不公正，那為什么還要服從呢？有人認(rèn)為，由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致，也就必然存在意見(jiàn)分歧與矛盾。因而，為了建立良好社會(huì)秩序，人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。而我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)追求的公共時(shí)尚時(shí)，中華民族的實(shí)力也就軟硬兼?zhèn)?，能夠傲立于世界民族之林中了?BR>    同學(xué)們，讓我們嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，學(xué)有所長(zhǎng)，爭(zhēng)取成為一名德藝雙馨的合格人才，做一名合格的中學(xué)生，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十二
    一個(gè)國(guó)家即便經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假使沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家，照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)看來(lái)，我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然，目前我國(guó)已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架，普法教育也搞了多年，但實(shí)事求是地講，“遵紀(jì)守法”4個(gè)字還遠(yuǎn)沒(méi)有成為所有公民的自覺(jué)行動(dòng)。什么時(shí)候，我們國(guó)家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了，而且，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺(jué)遵從的公共道德時(shí)，中華民族才能軟硬實(shí)力兼?zhèn)洹亮⒂谑澜缑褡逯?。作?1世紀(jì)的公民，我們有義務(wù)維護(hù)國(guó)家的形象，遵守社會(huì)公德，大力弘揚(yáng)“八榮八恥”中以“遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”這條能反映當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)實(shí)意義的榮辱觀，做一個(gè)懂法，知法，用法，守法的合格公民。
    一個(gè)有道德的人，不僅不會(huì)觸犯法律，而且能夠自覺(jué)遵守法律，作為吉林五中的一名學(xué)子，我們更應(yīng)該履行這些職責(zé)，努力提高個(gè)人的道德修養(yǎng)，注重我們自身的道德法律意識(shí)方面的培養(yǎng)，力爭(zhēng)成為一名遵紀(jì)守法，恪守公德的中學(xué)生。在生活中，我們不僅要遵紀(jì)守法，還要恪守公德。
    為了更好的融入這個(gè)社會(huì)，處理好人際關(guān)系，我們必須恪守公德。什么是公德？我認(rèn)為，公德就是：一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族或者一個(gè)群體，在歷史長(zhǎng)河中，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中積淀下來(lái)的道德準(zhǔn)則，文化觀念和思想傳統(tǒng)。公德作為一種無(wú)形的力量，約束著我們的行為。只有恪守公德的人，才會(huì)被人們所尊重。那些違反公德的人，將被人們所不齒。社會(huì)公德的內(nèi)容并不是一成不變的，隨著歷史的演變也變得更加豐富多彩。
    自古以來(lái)，任何一個(gè)國(guó)家都有社會(huì)公德要求來(lái)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)安定，促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。一旦社會(huì)公德被破壞，必然導(dǎo)致人們行為失范、社會(huì)混亂，最終受害的還是廣大老百姓。遵守社會(huì)公德是利國(guó)、利民、利己的好事。如果認(rèn)為講公德吃虧，大家都只顧自己，吃虧的將是所有的人，也包括自己。
    同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，遵紀(jì)守法，恪守公德，做一名合格的中學(xué)生吧！
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十三
    一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再?gòu)?qiáng)，假使沒(méi)有健全的法制，沒(méi)有遵紀(jì)守法的國(guó)民，仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國(guó)家。同樣，一個(gè)不講公德，不守法紀(jì)的校園，即使有再優(yōu)越的硬件環(huán)境，也不能稱之為一個(gè)好的校園。只有我們?nèi)巳俗窦o(jì)守法、恪守公德，我們的祖國(guó)，我們的校園才會(huì)更加美好。
    有些同學(xué)認(rèn)為，有時(shí)課上走思、不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作等并沒(méi)有什么大不了的。如此的想法對(duì)于我們小學(xué)生自身成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分有害的。因?yàn)檫@樣想便會(huì)這樣做，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)在不知不覺(jué)中耽誤了最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)而會(huì)影響到學(xué)業(yè)。類似這樣一些不良的習(xí)慣成了自然，小事也就變成了大事，以后到社會(huì)上也會(huì)忍不住干一些違法的事。于是，違紀(jì)變成了違法。一個(gè)從小沒(méi)有遵紀(jì)守法觀念的人，即使長(zhǎng)大了，也不可能成為一個(gè)好公民。
    在校園中，有很多的同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地遵守公德。但有些同學(xué)對(duì)公物卻是隨意的破壞，故意浪費(fèi)，在沒(méi)有老師和同學(xué)的情況下，甚至隨意丟棄班級(jí)的公共用品，這些都是非常不良的行為，是道德水平低下的體現(xiàn)。一個(gè)有道德的人，不僅不會(huì)觸犯法律，而且能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律。我們要從小自覺(jué)地遵守公德，將誠(chéng)實(shí)、守法作為自覺(jué)地行動(dòng)，成為一種內(nèi)在的要求，而不是強(qiáng)制的或在監(jiān)督下產(chǎn)生的。遵守社會(huì)公德，是利國(guó)、利民、利己的好事，只有恪守公德的人，才會(huì)被人民所尊重。那些違法公德的人，將被人民所不齒。
    同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，遵守法紀(jì)，恪守公德，做一名合格的小學(xué)生吧！
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十四
    為積極響應(yīng)青海大學(xué)法制教育的號(hào)召，根據(jù)工商管理系團(tuán)總支“遵紀(jì)守法，從我做起”的部署與要求，20xx年11月25日，xx人力資源管理一班開(kāi)展了以“遵紀(jì)守法，從我做起”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)由宣傳委員加央切忠主持，全班人員共同參加。采取法制知識(shí)宣傳等主要形式，向廣大同學(xué)宣傳講解法制知識(shí)，使其樹(shù)立法制意識(shí)，成為懂法、守法，用法的法制青年，深入貫徹普及落實(shí)法制觀，切實(shí)提高廣大同學(xué)的法制意識(shí)，推動(dòng)校園文化及精神文明建設(shè)。
    在團(tuán)支部書(shū)記張曦的正確指導(dǎo)下，團(tuán)支部成員組成法紀(jì)宣傳小組，多次召開(kāi)團(tuán)委會(huì)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)法紀(jì)知識(shí)宣傳工作安排進(jìn)行了討論。分工明確，責(zé)任到位。從活動(dòng)教室申請(qǐng)，到相機(jī)的配備獲租借，到宣傳知識(shí)材料的準(zhǔn)備等所有宣傳工作，每一環(huán)節(jié)都有小組成員專項(xiàng)負(fù)責(zé)。甚至簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作，工作總結(jié)等這些文案工作，法紀(jì)宣傳小組都有嚴(yán)密的部署，力求做到萬(wàn)無(wú)一失。
    此次“遵紀(jì)守法，從我做起”團(tuán)日活動(dòng)，不僅僅是宣傳法紀(jì)知識(shí)，宣講法制，更是對(duì)所有學(xué)生法紀(jì)知識(shí)的一個(gè)考核。為此，全體同學(xué)緊密?chē)@在團(tuán)支部的周?chē)?，?yán)格服從法紀(jì)宣傳小組的安排，積極配合團(tuán)支部做好法制知識(shí)宣講，獻(xiàn)策獻(xiàn)力，為團(tuán)日活動(dòng)增添了許多光彩。為了做好法紀(jì)宣傳工作，各位同學(xué)們主動(dòng)承擔(dān)了宣傳知識(shí)，宣傳材料的準(zhǔn)備工作，團(tuán)支部組織委員做活動(dòng)期間照片的采集工作，盡量采集活動(dòng)精彩的畫(huà)面，展現(xiàn)我人力班同學(xué)奮發(fā)向上的英姿。經(jīng)過(guò)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備，團(tuán)日活動(dòng)所有工作都按預(yù)期順利展開(kāi)。
    “遵紀(jì)守法，從我做起”團(tuán)日活動(dòng)的順利開(kāi)展，大力宣傳了法紀(jì)法制知識(shí)，提升了同學(xué)們對(duì)法紀(jì)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)，提高了同學(xué)們法制意識(shí)，增強(qiáng)了大家的自我防護(hù)意識(shí)。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)了我班學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，有利于今后各種班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展。我們堅(jiān)信，在團(tuán)總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們的班級(jí)活動(dòng)會(huì)越辦越精彩。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十五
    秋天是“春、夏、秋、冬”四季之一。在中國(guó)，傳統(tǒng)上以24節(jié)氣為基礎(chǔ)立秋作為秋天的起點(diǎn)。進(jìn)入秋天意味著降雨量和濕度趨于下降或減少，自然界的一切都開(kāi)始從繁茂到暗淡和成熟。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
    一是始終牢記黨的根本宗旨，心系黃堡教育、服務(wù)服務(wù)黃堡教育。踏實(shí)做事，真心誠(chéng)意的為黃堡教育的發(fā)展建言獻(xiàn)策，在任何時(shí)候任何情況下，立場(chǎng)堅(jiān)決不變，全心全意為人民謀幸福的宗旨堅(jiān)決不忘。在任何時(shí)候任何情況下都不忘自己的身份和職責(zé)。
    人的自然生命是有限的，黨員政治生命可永續(xù)的，作為一名教師黨員，我深感責(zé)任重大，我一定要在有限的生命里，不斷為教育的偉大事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，讓政治生命的光輝永遠(yuǎn)飄蕩。
    省委決定在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中，面向全體黨員開(kāi)展“旗幟鮮明講政治”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)。5月26日，省管干部專題培訓(xùn)班開(kāi)班，省委書(shū)記李強(qiáng)講了專題黨課，強(qiáng)調(diào)全省黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，旗幟鮮明講政治，忠實(shí)履行黨和人民賦予的重要職責(zé)，做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨人。
    李強(qiáng)系統(tǒng)闡述了共產(chǎn)黨人為什么要講政治。他指出，要從世界政黨興衰成敗的視野寬度，深刻把握講政治是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求;從中國(guó)共產(chǎn)黨96年奮斗的歷史緯度，深刻把握講政治是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要優(yōu)勢(shì);從面向未來(lái)的戰(zhàn)略高度，深刻把握講政治是統(tǒng)籌推進(jìn)偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要。李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，省第十三次黨代會(huì)確定了“兩聚一高”奮斗目標(biāo)，這是貫徹習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇重要講話精神的具體化，是對(duì)全省黨員干部的政治考量，黨員干部只有從政治上看問(wèn)題、想問(wèn)題，才能明辨方向、增強(qiáng)攻堅(jiān)克難的信心和勇氣，才能從根本上解決黨的建設(shè)中存在的一些問(wèn)題，為推進(jìn)“兩聚一高”提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
    李強(qiáng)說(shuō)，講政治不是抽象而是具體的，黨員干部旗幟鮮明講政治，要有“革命理想高于天”的崇高政治追求。共產(chǎn)黨人是用特殊材料制成的，這種特殊材料來(lái)自于信仰的力量、來(lái)自于真理的力量、來(lái)自于忠誠(chéng)的力量。如果丟掉了對(duì)馬克思主義的堅(jiān)守、對(duì)共產(chǎn)主義的執(zhí)著，精神上就會(huì)失去“壓艙之石”。很多腐敗分子走上腐敗之路的一個(gè)重要原因，就是信仰缺失、忠誠(chéng)失守。黨員干部立根固本一刻也不能放松、補(bǔ)鈣鑄魂一刻也不能懈怠。
    李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，旗幟鮮明講政治，要有堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威的鮮明政治態(tài)度。最核心的就是要切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記核心地位，堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，堅(jiān)決保證中央政令暢通。在實(shí)際工作中正確處理好貫徹中央精神與結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作的關(guān)系，把中央要求轉(zhuǎn)化為本地區(qū)的創(chuàng)造性實(shí)踐;整體與局部的關(guān)系，當(dāng)局部利益與整體利益發(fā)生矛盾時(shí)堅(jiān)持以大局為重，堅(jiān)決服從大局;組織與個(gè)人的關(guān)系，黨員干部無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)、地位多高、權(quán)力多大，都是組織的一員，任何時(shí)候都不能凌駕于組織之上。
    李強(qiáng)指出，旗幟鮮明講政治，要有以人民為中心的堅(jiān)定政治立場(chǎng)。要知民心，認(rèn)真落實(shí)省委關(guān)于“大走訪、大落實(shí)”的部署要求，真正走進(jìn)基層，把群眾心思摸準(zhǔn)，把實(shí)際情況摸透，努力使各項(xiàng)工作思路和政策措施更加符合群眾意愿。要順民心，從群眾最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題著手，多辦他們最急需的事，多做雪中送炭的事。要得民心，善于從群眾的建議、怨言、批評(píng)中經(jīng)常審視自己的工作得失，看群眾的實(shí)際滿意程度。要切實(shí)解決位置不正、政績(jī)觀不純、能力不夠等問(wèn)題，真正做到與群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心。
    李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，旗幟鮮明講政治，要有為黨的事業(yè)拼搏奮斗的強(qiáng)烈政治擔(dān)當(dāng)。江蘇正處于高水平全面建成小康社會(huì)的決勝階段，黨員干部要有為官一任、造福一方的政治擔(dān)當(dāng)，有敢作敢為、善作善成的進(jìn)取精神，肩負(fù)起時(shí)代賦予的重大使命。要樂(lè)于擔(dān)當(dāng)，為黨和人民的事業(yè)甘于奉獻(xiàn);敢于擔(dān)當(dāng)，強(qiáng)化迎難而上的責(zé)任;善于擔(dān)當(dāng)，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析和解決問(wèn)題的能力，練就破解難題、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、推動(dòng)發(fā)展的本領(lǐng)。
    李強(qiáng)要求，旗幟鮮明講政治，要有襟懷坦蕩嚴(yán)格自律的高尚政治操守。面對(duì)公和私、義和利、是和非、正和邪、苦和樂(lè)的矛盾，黨員干部堅(jiān)守什么反對(duì)什么、崇尚什么抵制什么，是政治操守的具體體現(xiàn)。要公道正派、一心奉公，利益面前公而忘私、榮譽(yù)面前不爭(zhēng)高低、待遇面前不爭(zhēng)多少。特權(quán)是最大的不公，要堅(jiān)決同特權(quán)思想特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。要清正廉潔，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事，在各種誘惑和“圍獵”面前保持清醒頭腦，永葆政治本色。
    李強(qiáng)強(qiáng)調(diào)，增強(qiáng)講政治的高度自覺(jué)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是前提，要堅(jiān)持學(xué)深學(xué)透、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，自覺(jué)用以指導(dǎo)解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。提升政治能力是關(guān)鍵，要把握方向、把握大勢(shì)、把握全局，提升政治上的洞察力;保持政治定力、駕馭政治局面、防范政治風(fēng)險(xiǎn)，提升政治上的行動(dòng)力。嚴(yán)肅政治生活是基礎(chǔ)，要提高政治站位，增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神，勇于自我革命，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。抓好關(guān)鍵少數(shù)是重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)干部在講政治上要有更嚴(yán)要求，各級(jí)黨組織要更加強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部講政治的剛性約束。
    李強(qiáng)要求，各級(jí)黨組織要按照全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效的要求，把推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化抓緊抓好。把思想教育作為首要任務(wù)，用好黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”等制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。深入查擺問(wèn)題，經(jīng)常進(jìn)行“黨性體檢”，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，把黨員標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)、把黨組織形象樹(shù)起來(lái)，凝聚起推進(jìn)“兩聚一高”的強(qiáng)大力量。
    省委常委、組織部部長(zhǎng)王炯主持開(kāi)班式。省委常委，省人大常委會(huì)、省政府、省政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志出席。
    在進(jìn)入新發(fā)展階段、構(gòu)建新發(fā)展格局、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家進(jìn)程中，做好各方面工作，必須有一個(gè)良好的政治生態(tài)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，解決黨內(nèi)存在的種種難題，必須營(yíng)造一個(gè)良好從政環(huán)境，也就是要有一個(gè)好的政治生態(tài)。建設(shè)優(yōu)良的黨內(nèi)政治生態(tài)是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的應(yīng)有之義，開(kāi)展政治生態(tài)研判是深化政治監(jiān)督的重要途徑,是涵養(yǎng)政治生態(tài)的有效舉措,是增強(qiáng)“四自能力”的內(nèi)在需要，是推動(dòng)建設(shè)發(fā)展的有力保障。這也是派駐機(jī)構(gòu)面臨的新任務(wù)新課題。堅(jiān)持可量化、可透視、可檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)要求，把這項(xiàng)工作持續(xù)引向深入、提升質(zhì)量效果，現(xiàn)階段需有針對(duì)性地解決好研判內(nèi)容、研判時(shí)機(jī)、研判方法、研判結(jié)果運(yùn)用和研判組織實(shí)施五個(gè)方面問(wèn)題。
    一、做好政治生態(tài)研判，應(yīng)明晰三個(gè)重點(diǎn)，解決好研判什么的問(wèn)題。既要抓住根本，防止研判泛化，也要盡量可量化、可評(píng)判、易操作，防止原則性、主觀性內(nèi)容過(guò)多。要突出重點(diǎn)對(duì)象，始終緊盯本級(jí)管理的地方黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、重要職能部門(mén)和企事業(yè)單位開(kāi)展研判，把主要精力向影響力大、涉及面廣的對(duì)象傾斜。要突出重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)看領(lǐng)導(dǎo)班子作為，著力發(fā)現(xiàn)其帶頭落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”、貫徹落實(shí)中央重大決策部署、堅(jiān)持民主集中制原則、履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任、做強(qiáng)做優(yōu)主責(zé)主業(yè)等方面問(wèn)題，評(píng)估強(qiáng)化政治領(lǐng)導(dǎo)情況；看選人用人導(dǎo)向，著力發(fā)現(xiàn)其執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”、提拔對(duì)象人崗相適和群眾公論等方面問(wèn)題，評(píng)估堅(jiān)持政治標(biāo)準(zhǔn)情況；看政治文化現(xiàn)狀，著力發(fā)現(xiàn)其黨內(nèi)政治生活、團(tuán)結(jié)干事、擔(dān)當(dāng)作為、作風(fēng)形象等方面問(wèn)題，評(píng)估濃厚政治氛圍情況；看干部群眾認(rèn)可，著力摸清各級(jí)對(duì)其破解發(fā)展難題和解決歷史遺留問(wèn)題、單位建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)等方面評(píng)價(jià)，評(píng)估保持政治本色情況；看制度完善執(zhí)行，著力發(fā)現(xiàn)其與時(shí)俱進(jìn)制定制度、一以貫之落實(shí)制度、糾治偏差完善制度等方面問(wèn)題，評(píng)估發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)情況。要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，全面評(píng)估研判內(nèi)容涉及的各項(xiàng)工作謀劃部署、實(shí)際推進(jìn)、落實(shí)見(jiàn)效三個(gè)環(huán)節(jié)，深入查找思想和工作上的偏差，特別是有令不行有禁不止、好大喜功脫離實(shí)際、站位不高能力不足和形式主義官僚主義等問(wèn)題。
    二、做好政治生態(tài)研判，應(yīng)把握三個(gè)節(jié)點(diǎn)，解決好研判時(shí)機(jī)的問(wèn)題。政治生態(tài)變化是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，開(kāi)展政治生態(tài)研判應(yīng)該兼顧連續(xù)性與時(shí)效性。要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)所屬地區(qū)的研判可二至三年開(kāi)展一次，對(duì)重要職能部門(mén)和企事業(yè)單位的研判可每年開(kāi)展一次，對(duì)一般單位的研判可兩年開(kāi)展一次，既防止頻次過(guò)多增加基層負(fù)擔(dān)，也防止頻次過(guò)少不能及時(shí)看清變化趨勢(shì)。可結(jié)合巡視巡察一并組織開(kāi)展，盡量為基層減負(fù)。要把握好問(wèn)題節(jié)點(diǎn)，在班子不團(tuán)結(jié)、凝聚力戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，主要領(lǐng)導(dǎo)或多名班子成員受到黨政紀(jì)處理、系統(tǒng)性違紀(jì)違法問(wèn)題多發(fā)頻發(fā)，日常監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題較多、一段時(shí)間內(nèi)線索反映較為集中，受到省部級(jí)以上單位通報(bào)批評(píng)、目標(biāo)責(zé)任考核較差等次或連續(xù)兩年一般等次等時(shí)機(jī)開(kāi)展跟蹤研判，積極主動(dòng)介入，及時(shí)消除不利因素和不良影響。要把握好工作節(jié)點(diǎn)，根據(jù)全局工作需要和重點(diǎn)工作領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、大項(xiàng)任務(wù)推進(jìn)等情況對(duì)相關(guān)地區(qū)和部門(mén)、單位開(kāi)展專項(xiàng)研判，有的放矢，摸清底數(shù)，發(fā)揮好研判的前置關(guān)口作用，為中心工作保駕護(hù)航。
    三、做好政治生態(tài)研判，應(yīng)注重三個(gè)分析，解決好方式方法的問(wèn)題。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，特別是通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究原因、判別態(tài)勢(shì)，搞清楚成績(jī)和不足哪些是主要的、哪些是次要的，確保畫(huà)像精準(zhǔn)細(xì)致。要注重做好靜態(tài)分析。前期積極收集整理涉及被研判單位的巡視巡察問(wèn)題反饋、兩辦督查室督辦事項(xiàng)、年度考核和專項(xiàng)考核情況、審計(jì)報(bào)告和信訪舉報(bào)等信息，進(jìn)行研究初判，形成初步印象，確定研判主要方向和重點(diǎn)內(nèi)容，推動(dòng)研判聚焦而深入。要注重做好趨勢(shì)分析。綜合運(yùn)用自查檢查、談話座談、查閱資料、測(cè)評(píng)測(cè)試、征求意見(jiàn)、延伸了解等方式方法，全面細(xì)致了解情況，以事實(shí)為依據(jù)，看各項(xiàng)工作的努力成效、發(fā)展趨勢(shì)。同時(shí)，將定性與定量相結(jié)合，通過(guò)新舊量的變化印證相關(guān)問(wèn)題。要注重做好責(zé)任分析。看班子主要領(lǐng)導(dǎo)、班子成員和黨員干部依照法定權(quán)限積極作為、發(fā)揮作用情況，分清楚主觀努力不夠、客觀條件限制、擔(dān)當(dāng)作為不實(shí)等原因在具體問(wèn)題形成中所起的作用，作出有說(shuō)服力的評(píng)價(jià)判斷，在厘清責(zé)任的基礎(chǔ)上促進(jìn)各級(jí)和個(gè)人扛起自己的法定職責(zé)，最終推動(dòng)問(wèn)題的整改。
    四、做好政治生態(tài)研判，應(yīng)堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合，解決好結(jié)果運(yùn)用的問(wèn)題。用準(zhǔn)用實(shí)研判結(jié)果，不斷增強(qiáng)工作公信力。要與加強(qiáng)日常監(jiān)督相結(jié)合。把研判發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和暴露出來(lái)的原因教訓(xùn)作為開(kāi)展日常監(jiān)督的精準(zhǔn)靶向，幫助被研判單位制定整改的具體方案措施，鍥而不舍督促抓好問(wèn)題整改。將問(wèn)題整改實(shí)際成效作為個(gè)人年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，推動(dòng)形成研判—整改—提高—研判的良性循環(huán)。要與整改問(wèn)責(zé)相結(jié)合。對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的一般性、普遍性問(wèn)題，列出問(wèn)題清單并及時(shí)反饋被研判單位黨組織抓好整改；對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題、重大問(wèn)題，要及時(shí)向被研判單位上級(jí)黨組織和紀(jì)檢、組織部門(mén)報(bào)告、通報(bào)；對(duì)研判發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題線索，按照權(quán)限及時(shí)向紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)移交，配合做好追責(zé)問(wèn)責(zé)工作，及時(shí)修復(fù)政治生態(tài)。要與個(gè)人政治評(píng)價(jià)相結(jié)合。將依據(jù)研判情況形成的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治表現(xiàn)材料納入個(gè)人廉政檔案，作為組織人事部門(mén)開(kāi)展干部政治素質(zhì)考核和干部考察的參考依據(jù)。
    五、做好政治生態(tài)研判，應(yīng)完善三個(gè)保障，解決好組織實(shí)施的問(wèn)題。強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，在制度化、專業(yè)化、精準(zhǔn)化上下功夫，一體推進(jìn)、層級(jí)負(fù)責(zé)，防止打亂仗。要健全制度保障。認(rèn)真按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見(jiàn)》中“各地區(qū)各部門(mén)探索建立本地區(qū)本部門(mén)政治生態(tài)評(píng)價(jià)體系”的要求，系統(tǒng)總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分借鑒兄弟省市有效做法，緊密結(jié)合當(dāng)前工作形勢(shì)，研究制定開(kāi)展政治生態(tài)研判的工作規(guī)范。同時(shí)，鼓勵(lì)各級(jí)結(jié)合自身實(shí)際加強(qiáng)探索創(chuàng)新，確保評(píng)價(jià)體系有用好用管用。要強(qiáng)化組織保障。由各級(jí)黨委統(tǒng)一負(fù)責(zé)所屬地區(qū)、部門(mén)、單位的政治生態(tài)研判工作，日常工作由各級(jí)紀(jì)委監(jiān)委牽頭，組織、巡視巡察、督查、審計(jì)、統(tǒng)計(jì)、信訪等職能部門(mén)參與，做好信息共享交流；具體實(shí)施由紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)相關(guān)監(jiān)督檢查室或相關(guān)派駐機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，可將各項(xiàng)研判內(nèi)容分解融入到日常監(jiān)督檢查之中。要提高能力保障。持續(xù)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察干部針對(duì)性教育培訓(xùn)，并將研判任務(wù)責(zé)任夯實(shí)到具體人，促使紀(jì)檢監(jiān)察干部自加壓力，不斷提高研判質(zhì)量和水平。（陜西省紀(jì)委監(jiān)委駐省委組織部紀(jì)檢監(jiān)察組）。
    加強(qiáng)黨的政治建設(shè)是一項(xiàng)重大而艱巨的政治任務(wù)，任重而道遠(yuǎn)、責(zé)巨而行艱，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，作為“關(guān)鍵少數(shù)”，我認(rèn)為重在落實(shí)，重在實(shí)效。
    作為一名黨員干部要始終把對(duì)黨的忠誠(chéng)擺在第一位，把黨的利益放在第一位，時(shí)刻與黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持高度一致，對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)，圍繞中心、服務(wù)大局，模范執(zhí)行黨的決策決議。要自覺(jué)加強(qiáng)傳統(tǒng)教育和政治思想教育，主動(dòng)用中國(guó)特色社會(huì)主義核心理論來(lái)武裝自己、升華自己，切實(shí)增強(qiáng)理想信念的堅(jiān)定性、自覺(jué)性和主動(dòng)性，增強(qiáng)做好本職工作的自豪感、使命感和責(zé)任感，在堅(jiān)定理想信念上爭(zhēng)先。要時(shí)刻保持清醒頭腦，始終堅(jiān)持正確的政治方向不偏離，而且要敢于與各種腐朽思想、不法行為和敵對(duì)勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)決捍衛(wèi)黨和人民的利益，真正做到在黨言黨、在黨為黨、在黨興黨。
    學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)的必要前提，作為一名黨員干部，學(xué)習(xí)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷提高政治素養(yǎng)的重要形式，是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務(wù)水平的重要途徑。才能更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭作用，帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)伍凝集力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力。黨員干部要勇于摒棄舊事物、接受新事物要敏銳的了解新思想，認(rèn)真的研究新理論，主動(dòng)迫切的學(xué)習(xí)新知識(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!才能自覺(jué)地把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全局的戰(zhàn)略部署上來(lái)，自覺(jué)地思考自身發(fā)展的不足，主動(dòng)實(shí)踐、積極進(jìn)取，進(jìn)一步帶動(dòng)和影響單位的發(fā)展。
    (一)加強(qiáng)內(nèi)部溝通，增強(qiáng)大局意識(shí)。放在大局中去思考、去定位，盡心、盡職、盡責(zé)，進(jìn)一步提高服務(wù)大局的能力，為目標(biāo)任務(wù)的完成當(dāng)好參謀助手。要加強(qiáng)與各科室的溝通銜接，保持目標(biāo)一致，適時(shí)跟蹤工作開(kāi)展情況，及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施，加大指導(dǎo)力度。
    (二)加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。內(nèi)控制度建設(shè)是強(qiáng)化單位內(nèi)部監(jiān)督，全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求的重要抓手。定期結(jié)合國(guó)家、行業(yè)各項(xiàng)規(guī)章、制度，排查崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，設(shè)置防控措施，切實(shí)將內(nèi)控制度形成一張“橫向全覆蓋、縱向一體化”的風(fēng)險(xiǎn)防控網(wǎng)，讓全院職工在扎牢內(nèi)控制度網(wǎng)的同時(shí)，切實(shí)筑牢規(guī)范意識(shí)網(wǎng)。
    (三)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。要全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)其中所包含的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)會(huì)議精神的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，努力提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)分析解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，干起工作來(lái)不可拘泥于老觀念、老經(jīng)驗(yàn)，適當(dāng)放開(kāi)思維，用實(shí)事求是的原則去具體分析和處理具體工作事務(wù)。
    作為領(lǐng)導(dǎo)干部，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督，管住自己，守住小節(jié)，防微杜漸，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立自身良好形象，自覺(jué)踐行“忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)”的要求，以實(shí)際行動(dòng)重塑群眾對(duì)黨的信任、對(duì)組織的信賴。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十六
    3月是我省中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月。根據(jù)福建省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)的通知》精神，我校上下立刻行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)建文明和諧校園。此次活動(dòng)旨在增強(qiáng)小學(xué)生的法紀(jì)觀念，提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防校園暴力行為的發(fā)生。在此期間，我校舉辦了各項(xiàng)豐富多彩的校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們主題教育的積極性，加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德修養(yǎng)和素質(zhì)，自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)規(guī)范自己的言行，經(jīng)過(guò)教育、學(xué)習(xí)、引導(dǎo)，以及開(kāi)展的各種主題活動(dòng)，有效地引導(dǎo)、教育學(xué)生學(xué)法、知法、守法，誠(chéng)信、文明、友愛(ài)、奉獻(xiàn)，加強(qiáng)學(xué)生的法律、規(guī)章制度、紀(jì)律教育和道德規(guī)范教育，爭(zhēng)做文明中學(xué)生和合格的公民。
    總結(jié)如下：
    1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度，開(kāi)展愛(ài)在文明，美在行動(dòng)文明禮儀進(jìn)校園系列教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生知法守法，懂得哪些行為是合法的、是可以做的，哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的，并與道德教育、心理健康教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。要求班主任根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，密切聯(lián)系學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。要求任課教師注意在品德與社會(huì)、語(yǔ)文、綜合教育等課堂教學(xué)中，科學(xué)合理地滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容，教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)自己、關(guān)愛(ài)他人、樂(lè)觀進(jìn)取、健康成長(zhǎng)，牢固樹(shù)立安全防范意識(shí)，努力掌握自我防范、自護(hù)自救知識(shí)，機(jī)智處理遇到的各種異常情況和危險(xiǎn)。
    2、開(kāi)展以遵紀(jì)守法為主題的安全教育班隊(duì)會(huì)，滲透法紀(jì)專題教育內(nèi)容，教育學(xué)生不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害，增強(qiáng)法紀(jì)教育的針對(duì)性、互動(dòng)性、趣味性和感染力。
    3、強(qiáng)調(diào)各班任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因，積極化解同學(xué)間的矛盾，并努力創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系自覺(jué)地約束和改正不良行為，防范校園暴力行為的發(fā)生。
    4、利用少先隊(duì)組織作用，采用國(guó)旗下講話宣傳教育，進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育；加強(qiáng)學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)值日?qǐng)?zhí)紀(jì)活動(dòng)，觀察、分析違紀(jì)違法現(xiàn)象，提出改進(jìn)工作的建議，進(jìn)一步提高學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    5、充分發(fā)揮三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合安全教育周活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行一場(chǎng)以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)提高教育素養(yǎng)和法律素質(zhì)，配合學(xué)校共同做好育人工作。
    通過(guò)開(kāi)展專題教育月活動(dòng)，教師學(xué)生對(duì)法律有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。今后我們將繼續(xù)努力，把遵紀(jì)守法專題教育月活動(dòng)與開(kāi)學(xué)初的行為規(guī)范訓(xùn)練與安全教育周有機(jī)結(jié)合，不斷深化、鞏固擴(kuò)大教育成果，為依法治教、創(chuàng)建平安和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十七
    在2013年度的工會(huì)工作當(dāng)中，以十八大精神為指導(dǎo)，牢記黨員職責(zé)，保持黨員先進(jìn)性，，認(rèn)識(shí)到“為民、務(wù)實(shí)、清廉“的重要性，根據(jù)上級(jí)要求，對(duì)照?qǐng)F(tuán)紀(jì)委的相關(guān)文件，經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思，深刻自查，現(xiàn)將自己一年的個(gè)人自查自糾情況匯報(bào)如下：
    1、在學(xué)習(xí)方面。按照要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，逐條領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，用《廉政準(zhǔn)則》指導(dǎo)自己的言行，通過(guò)要求理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻不忘黨賦予自己的使命，時(shí)刻把人民群眾的利益放在第一位。全心全意為人民謀利益。
    2、在遵守制度方面。務(wù)求自己做到自省、自警、自勵(lì)，做到淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不讓拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義占據(jù)自己的思想，不讓現(xiàn)實(shí)之中的歪風(fēng)邪氣侵蝕自己的靈魂。嚴(yán)格按照單位的規(guī)章制度辦事。
    3、在自覺(jué)接受群眾監(jiān)督方面。保持艱苦奮斗本色，執(zhí)行準(zhǔn)則做到頭腦清醒、政治堅(jiān)定、清正廉潔，虛心聽(tīng)取黨員干部和職工的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受全隊(duì)黨員干部和職工的監(jiān)督。
    1、職權(quán)行使和職務(wù)影響方面。沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;沒(méi)有用**報(bào)銷(xiāo)或者支付應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的`費(fèi)用;沒(méi)有用**參與高消費(fèi)娛樂(lè);沒(méi)有挪用或者拆借社會(huì)保障基金等公共資金或者其他財(cái)政資金。
    2、在個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)方面。沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為家屬和身邊工作人員謀取利益;沒(méi)有發(fā)生脫離實(shí)際、弄虛作假、損害職工利益和黨群干群關(guān)系的行為?？偟膩?lái)說(shuō)，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》要求，對(duì)個(gè)人、家屬及身邊工作人員的要求也是嚴(yán)格的，在今后工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，有針對(duì)性地采取措施，認(rèn)真加以解決。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身思想政治基礎(chǔ)，加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻不忘黨賦予自已的使命，時(shí)刻把職工的利益放在第一位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。
    2、自覺(jué)接受監(jiān)督。堅(jiān)決做到頭腦清醒，政治堅(jiān)定，自重，自省，自警，自勵(lì)，以身作則，嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。在實(shí)際工作中，認(rèn)真處理好親情與黨性的關(guān)系，堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，不搞以權(quán)謀私。要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己首先不做。虛心聽(tīng)取黨員干部和職工的批評(píng)意見(jiàn)，自覺(jué)接受全團(tuán)廣大干部和連隊(duì)職工的監(jiān)督。
    3、帶頭廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項(xiàng)制度，以《廉政準(zhǔn)則》為鏡子，時(shí)刻對(duì)照、檢點(diǎn)自己的工作行為，嚴(yán)格要求自己，帶頭廉潔自律，穩(wěn)得住心神，管得住手腳，抗得住誘惑，經(jīng)得住考驗(yàn)，時(shí)刻記住法律與紀(jì)律的“高壓線“，把握公與私的“警戒線“。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十八
    政審指政治審查。政審工作一般應(yīng)由基層黨組織負(fù)責(zé)進(jìn)行。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來(lái)參考查閱！
    我是xx小學(xué)x年級(jí)(2)班的xxx，能成為一名優(yōu)秀的、有責(zé)任心的少先隊(duì)員代表，我時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，自覺(jué)遵守《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上。在學(xué)校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學(xué)們的好朋友，因?yàn)槔蠋煹男湃魏屯瑢W(xué)的鼓勵(lì)，我在班里一直擔(dān)任——大隊(duì)委的職務(wù)，不僅為班級(jí)，還為學(xué)校做了許多有意義的工作，這使我在學(xué)習(xí)之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學(xué)習(xí)，還樂(lè)于幫助班級(jí)里其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。無(wú)論在學(xué)校內(nèi)外，我都樂(lè)于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，曾多次被評(píng)選為“好干部”、“三好生”等。
    自從戴上紅領(lǐng)巾，我感到心中無(wú)比的自豪，同時(shí)也肩負(fù)起了時(shí)刻為紅領(lǐng)巾、為少先隊(duì)爭(zhēng)光的責(zé)任感。我積極響應(yīng)少先隊(duì)的號(hào)召，踴躍參加少先隊(duì)的活動(dòng)。在校期間，我每天放學(xué)后義務(wù)值周，幫助班里同學(xué)做值日，檢查完畢后，最后一個(gè)走出教室的學(xué)生一般都是我，這雖然是一點(diǎn)小事，但是我堅(jiān)持了幾年也沒(méi)有怨言。在學(xué)習(xí)之余我還抽出時(shí)間，經(jīng)常和社區(qū)的叔叔阿姨們?nèi)ノ繂?wèn)孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務(wù)。還協(xié)助社區(qū)清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區(qū)義務(wù)法制宣傳員等。因經(jīng)常參加社區(qū)活動(dòng)，那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我，并且很熟了。每次，參加完活動(dòng)，把寫(xiě)的感受拿給他們看時(shí)，他們都夸我認(rèn)真、懂事、踏實(shí)......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領(lǐng)巾啊!
    地球是我們賴以生存的家園，為了地球和所有生命的延續(xù)，我們要宣傳環(huán)保，堅(jiān)持環(huán)保，做好環(huán)保，我一直在時(shí)時(shí)刻刻的宣傳和行動(dòng)著我的綠色承諾：
    1.出門(mén)盡可能多步行，騎自行車(chē)或乘公共交通工具;。
    2.節(jié)約紙張，用過(guò)的白紙可以用背面當(dāng)草稿紙;。
    3.使用節(jié)能家電、熱水器、燈泡;。
    4.養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，如電器不使用時(shí)，拔掉電源插頭;。
    5.節(jié)約用水，洗菜水用來(lái)澆花，洗衣服水涮墩布;。
    6.廢舊物品、報(bào)紙統(tǒng)一回收;。
    7.進(jìn)行垃圾分類等。
    課余時(shí)間，我還在博客上發(fā)表環(huán)保文章，上傳了我的環(huán)保照片：有我做的環(huán)保衣服，有愛(ài)護(hù)、保護(hù)綠地，還有批評(píng)亂貼小廣告的行為。
    我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗谖已劾锸俏宀拾邤痰摹?BR>    我每天完成老師留的作業(yè)外，還要預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，帶著問(wèn)題去聽(tīng)課，這樣我試過(guò)不少回，收獲還真不小，學(xué)習(xí)效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學(xué)們，大家都叫好。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)重，但是我還是要抓緊時(shí)間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書(shū)、科幻電影，喜歡寫(xiě)作，還喜歡各種體育運(yùn)動(dòng)，例如：游泳、羽毛球、網(wǎng)球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開(kāi)開(kāi)眼界，讓我能從玩樂(lè)中學(xué)到課本上沒(méi)有的知識(shí)，而且每次出去回來(lái)，我都收獲多多，媽媽還要求我寫(xiě)幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂(lè)此不疲的寫(xiě)，由此也就不懼怕作文了。
    2018年1月16日在接到《關(guān)于做好春節(jié)期間保密工作檢查的通知》后，我區(qū)高度重視，對(duì)春節(jié)期間保密工作進(jìn)行了專題研究，并迅速行動(dòng)，積極整改?，F(xiàn)將整改落實(shí)情況匯報(bào)如下:。
    調(diào)整充實(shí)我區(qū)保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由開(kāi)發(fā)區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，涉密重點(diǎn)科室分管領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人作為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，并明確各自工作范圍和職責(zé)。制定完善了保密方案。嚴(yán)格崗位工作的程序化管理，將定密、保密、檢查等工作與日常業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合。
    結(jié)合我區(qū)實(shí)際，對(duì)原有的保密制度進(jìn)行全面清理，對(duì)缺項(xiàng)部分重新制定，以健全完善保密管理制度。制定了包括《保密工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制》、《冀州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)工作人員保守國(guó)家秘密規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)保密管理制度》、《移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)保密管理制度》、《網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息保密管理制度》、《涉密文件管理制度》、《政務(wù)信息公開(kāi)保密審查制度》、《文件資料的傳閱、使用、保存、銷(xiāo)毀工作制度》等在內(nèi)的保密工作制度和規(guī)定，以及保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作制度和保密宣傳、培訓(xùn)、教育制度，進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范日常保密工作，使保密工作做到有章可循，確保保密制度落到實(shí)處。
    我區(qū)綜合辦公室組織人員對(duì)機(jī)關(guān)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)、移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公自動(dòng)化設(shè)備及其存儲(chǔ)處理涉密電子文檔進(jìn)行全面徹底的清理。一是對(duì)機(jī)關(guān)所有的臺(tái)式機(jī)、筆記本電腦的涉密情況和感染木馬情況進(jìn)行了全面清理、檢查，沒(méi)有遺漏一臺(tái)機(jī)器。二是對(duì)移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公自動(dòng)化設(shè)備進(jìn)行清理。對(duì)涉密、辦公、信息傳遞等不同用途的移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)進(jìn)行嚴(yán)格區(qū)分。三是對(duì)政務(wù)公開(kāi)信息進(jìn)行了匯總檢查，確保發(fā)布信息里不存在涉密內(nèi)容。
    為了切實(shí)將保密工作落在實(shí)處，我區(qū)決定逐步加大對(duì)保密工作建設(shè)的投入，計(jì)劃對(duì)開(kāi)發(fā)區(qū)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行重新構(gòu)建，統(tǒng)籌安排，綜合考慮，以適應(yīng)保密工作和機(jī)關(guān)日常工作兩個(gè)需要。同時(shí)進(jìn)一步加大對(duì)保密工作宣傳、教育、培訓(xùn)，逐步提高全體工作人員的保密意識(shí)和能力，以提升我區(qū)保密工作整體水平。
    總之，我區(qū)將以這次保密檢查和整改為契機(jī)，通過(guò)進(jìn)一步建立健全保密工作規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范工作人員保密行為，不斷強(qiáng)化工作人員保密意識(shí)，努力提高保密工作軟硬件保障水平，切實(shí)將保密工作落實(shí)到各項(xiàng)工作的實(shí)際中去。
    一要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，思想上要跟上時(shí)代步伐，多讀習(xí)總書(shū)記講話原文，多讀公司領(lǐng)導(dǎo)的講話報(bào)告，從中體會(huì)主旨要義，看清工作發(fā)展的方向。及時(shí)掌握一些在企業(yè)改制過(guò)程中的新理論、新理念，及時(shí)準(zhǔn)確的把上級(jí)的精神傳達(dá)給基層員工，為項(xiàng)目部的隊(duì)伍穩(wěn)定保駕護(hù)航。
    二要發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用，沒(méi)有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒作用就難以顯現(xiàn)，作為黨員要帶頭鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、爭(zhēng)當(dāng)本系統(tǒng)的行家里手。因此，今后我要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把與薪酬管理相關(guān)的財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)等方面內(nèi)容作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，全面提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。
    三要改進(jìn)工作作風(fēng)，提升服務(wù)意識(shí)。作為一名黨員和機(jī)關(guān)工作人員，不僅要時(shí)刻以黨紀(jì)國(guó)法作為自己的行為準(zhǔn)則，還要以服務(wù)基層、服務(wù)員工為己任，對(duì)工作跟蹤問(wèn)效，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處，針對(duì)基層工作遇到的難點(diǎn)給予幫助和指導(dǎo)，真心實(shí)意地幫助基層排憂解難，樹(shù)立機(jī)關(guān)工作人員的良好形象。
    四要正確處理好各種利益關(guān)系，在個(gè)人利益與集體利益、國(guó)家利益發(fā)生矛盾時(shí)，個(gè)人利益應(yīng)首先服從于集體利益和國(guó)家利益。這就需要發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)做出一些犧牲，吃得起苦、受得了累、講奉獻(xiàn)，舍私利并不為個(gè)人的得失心浮氣躁。只有這樣才能抵得住誘惑，真正做到淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。
    五要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。加強(qiáng)黨章和黨紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定認(rèn)真履行黨員義務(wù)，正確行使手中的權(quán)利，模范執(zhí)行黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨員標(biāo)準(zhǔn)，踐行崗位責(zé)任和使命，積極做好自己的本職工作。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇十九
    **，女，漢族，中共黨員，現(xiàn)年27歲，**人。2007年6月畢業(yè)于**大學(xué)，2007年年底考錄為公務(wù)員并分配至**鎮(zhèn)人民政府，其間借調(diào)**(**工作部門(mén))工作。2010年12月正調(diào)**縣(**工作部門(mén))工作。
    思想上：認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想;并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆三中全會(huì)精神。站穩(wěn)政治立場(chǎng)、嚴(yán)守政治紀(jì)律、牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，做到思想上始終和黨中央保持高度一致。
    工作上：踏實(shí)勤懇，任勞任怨。虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，能夠創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，尊重每一位村組干部和群眾，認(rèn)真有禮地接待辦事群眾，同時(shí)積極深入群眾中開(kāi)展工作。在分管領(lǐng)導(dǎo)和村組干部的大力支持和幫助下，順利完成了三個(gè)行政村、7個(gè)村民小組參加農(nóng)村新合信息核對(duì)、“住房解困”工程入戶調(diào)查等工作。(**工作部門(mén))工作期間，努力干好辦公室工作，主動(dòng)加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，使各項(xiàng)工作步入了良性發(fā)展軌道;并在充分做好辦公室工作的同時(shí)積極配合好其他工作人員的各項(xiàng)工作。
    學(xué)習(xí)上：能夠抓住點(diǎn)滴時(shí)間，汲取精神食糧，豐富自我，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。一是積極參加單位組織集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，做到了學(xué)前有準(zhǔn)備、學(xué)中勤思考、學(xué)后見(jiàn)成效;二是積極主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高駕馭整體工作的能力;三是學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并及時(shí)改進(jìn)，將工作不斷地引向深入。
    工作中存在的問(wèn)題和不足：工作能力和辦事效率還有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)還需在今后的工作中豐富。
    村書(shū)記遵紀(jì)守法情況篇二十
    無(wú)法不治，民無(wú)法不立。人人守法紀(jì)，凡事依法紀(jì)，才能社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的人認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上行走是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，被車(chē)撞傷，那就失去了行走的自由。因?yàn)?，世界上沒(méi)有不受約束的自由。
    學(xué)校也有學(xué)校的“法”，學(xué)校里的“法律”既包括國(guó)家的各種法令法規(guī)，也包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的人不遵守師德規(guī)范、違反校紀(jì)校規(guī)。他們忽視校紀(jì)校規(guī)，影響美好的校園人文環(huán)境。一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣，一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格，一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然，而是行為的必然，冰凍三尺非一日之寒，以善小而不為，以惡小而為之，積小惡成大惡，最終必然自食惡果。
    現(xiàn)如今違法犯紀(jì)已成為我國(guó)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題之一，學(xué)法、懂法、守法、用法，勢(shì)在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價(jià)值的一種資源。人對(duì)社會(huì)有多大貢獻(xiàn)，他就有多大價(jià)值。在這個(gè)意義上，做一個(gè)懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個(gè)有法制觀念的人，他的守法行為能夠促進(jìn)他的人生發(fā)展，并且有利于他實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    就好象，如果你誠(chéng)實(shí)可靠，那么你就會(huì)獲得大家的信任。這樣，你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛(ài)他人，你就容易得到別人的關(guān)心，從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護(hù)自然環(huán)境，宜人的環(huán)境就是對(duì)你德行的回報(bào)。因此，我們要從生活點(diǎn)滴做起，樹(shù)立正確的榮辱觀。學(xué)好教師守則，做優(yōu)秀教師;學(xué)好公民道德，做表率公民。
    教師的職責(zé)是教書(shū)育人，要教好書(shū)，育好人，就必須遵紀(jì)守法。一個(gè)教師，如果不檢點(diǎn)自己的行為，那么對(duì)他的學(xué)生也一定會(huì)有潛移默化的影響。作為教師，你的一舉一動(dòng)、一言一行，學(xué)生都看在眼里，記在心里。你若行不正，坐不穩(wěn)，怎能要求學(xué)生行得正，坐得穩(wěn)嗎?要想要求學(xué)生做好人，你得事先做好人。你的一言一行，一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著眾多的人，你得為大家作表率，身體力行。在學(xué)校，你得做一個(gè)好老師;在家里，你得做一個(gè)好家長(zhǎng);在社會(huì)，你得做一個(gè)好公民。只有這樣，你才能對(duì)得起教育，對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起人民。
    “以史為鑒，可以知興衰，以法為鑒，可以曉規(guī)則?！弊鳛樾聲r(shí)代的人民教師，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。做為公民，必須遵紀(jì)守法，而做為教師，應(yīng)做遵紀(jì)守法的楷模。嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的人民教師。