文明的活動方案(熱門15篇)

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    方案是為了解決某一問題或達成某一目標而制定的計劃或策略。制定方案時要不斷追求創(chuàng)新和改進,以適應新的挑戰(zhàn)和機遇。通過閱讀下面的一些范文,我們可以更好地了解如何制定一個優(yōu)秀的方案。
    文明的活動方案篇一
    文明交通志愿活動方案在“12〃2為全國交通安全日”和“12〃5國際志愿者日”到來之際,縣文明辦、縣交警大隊、團縣委和縣電視臺等單位組織我縣青年志愿者開展“文明交通,安全出行”志愿服務活動,倡導我縣居民形成“遵守交規(guī)、文明出行、安全回家”意識。活動方案如下:
    一、活動時間:
    二、活動地點:
    黃果樹大道與犀牛路紅綠燈路口;政府服務中心門口到縣一中;老東門到實驗小學。
    三、組織協(xié)調(diào):
    由縣文明辦牽頭,縣交警大隊、團縣委、縣電視臺等單位參與。
    參加人員由上述單位及文明單位相關人員、研究生支教團成員和西部計劃志愿者組成。
    四、活動形式:(一)違規(guī)勸導。
    9:00至11:30,志愿者在黃果樹大道與犀牛路紅綠燈路口。
    文明的活動方案篇二
    文明出行、文明旅游活動實施方案為了進一步深化“文明出行,文明旅游”活動,切實提高我局干部職工文明素質(zhì)和文明程度,以實際行動加強我局精神文明建設工作,進一步規(guī)范干部職工文明出行、文明旅游、文明交通(以下簡稱“三文明”)等方面的行為,根據(jù)市文明辦的相關精神,結(jié)合工作實際,現(xiàn)制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    2014年11月1日至12月31日。
    三、工作目標。
    通過宣傳教育,倡導文明行為,樹立文明標準,摒棄自身和社會上一些突出陋習,使全局干部職工在文明出行、文明旅游、文明交通等方面的安全意識、文明意識、和諧意識明顯增強。
    四、組織領導。
    成立由副局長xxx任組長,黨支部書記xxx任副組長的領導小組,負責“三文明”的組織、指導和協(xié)調(diào)工作。領導小組辦公室設在黨支部,負責相關日常工作。
    五、活動內(nèi)容。
    1、行路駕車文明有禮。
    沖直撞、不逆向而行、不爭道搶先、不亂停亂放,引導人們自覺遵守交通規(guī)則,維護交通秩序,爭當文明行路人、文明駕駛員。文明交通倡議:文明交通行動圍繞“關愛生命、文明出行”這一活動主題:一是倡導“六大文明交通行為”。即:大力倡導機動車禮讓斑馬線,機動車按序排隊通行,機動車有序停放,文明使用車燈,行人、非機動車各行其道,行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。二是“摒棄六大交通陋習”。即:自覺告別機動車隨意變更車道,占用應急車道,開車打手機,不系安全帶,駕乘摩托車不帶頭盔,行人過街跨越隔離設施等交通陋習。三是“抵制六大危險駕駛行為”。即:堅決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強行超車,超遠、超載等危險駕駛行為。
    工作開展重點:完善機關安全駕駛規(guī)定、辦法。要求機關工作人員行路、駕駛機動車、非機動車都必須遵守交通信號燈和標志標線,嚴格遵守交通法規(guī),文明出行。
    責任領導:副局長xxx,責任人:辦公室主任xxx,成員:xxx、zzz、xxx、ccc。
    2、旅游觀光文明有禮。
    工作主要內(nèi)容:自覺遵守國內(nèi)和出境旅游文明行為公約,做到懂禮儀、守秩序,文明出行,禮貌謙讓,行為得體,尊重習俗,講究衛(wèi)生,愛護環(huán)境,既快樂旅游,文明觀光,又學習歷史文化知識,陶冶情操,提高道德修養(yǎng),爭做文明游客。
    文明旅游倡議:文明旅游行動圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行動。倡導“十大文明旅游行動”。即:維護環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序,保護生態(tài)環(huán)境,愛護文物古跡,愛惜公共設施,低碳旅游,講究以禮待人,注重消防安全,倡導健康娛樂,尊重當?shù)仫L俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即:亂寫亂畫,隨地吐痰,隨地大小便,集體行動缺乏時間觀念,污言穢語打架斗毆,亂扔廢棄物,大聲喧嘩,踐踏草坪亂踩花果,用酒店毛巾擦鞋,不守秩序亂插隊。
    工作開展重點:加強機關工作人員文明休閑旅游教育和引導。在公園、風景名勝區(qū)、旅游景區(qū)開展文明禮儀宣傳,引導廣大游客文明游覽,自覺遵守各項管理規(guī)定。
    責任領導:副局長ddd,責任人:dddd,成員:fff、ggg、hhh、jjj。
    威寧縣金龍客運有限公司2014年11月1日。
    為全面提升市民旅游文明程度,推動文化旅游融合,提高旅游產(chǎn)業(yè)文化含量,做大做強旅游文化產(chǎn)業(yè),使其真正成為服務行業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè),塑造講文明、重禮儀、講誠信、重品行、講熱情、樹形象的旅游文化環(huán)境,讓文明旅游成為人民的生活方式,融入人民的幸福中,現(xiàn)結(jié)合實際,制定工作方案如下:
    一、工作思路。
    深入落實并貫徹執(zhí)行黨的十八大會議精神,認真落實縣委、縣政府“旅游立縣”發(fā)展戰(zhàn)略,以黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,按照“優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構、推動產(chǎn)業(yè)融合、提升行業(yè)品質(zhì)、推進營銷升級、拓展服務功能、促進文明旅游”的思路,采取輿論引導、全民參與、依法整治、全面推進的方式,大力加強文化、文明建設,發(fā)揮文化陶冶、熏陶、教化的作用,潛移默化地提高旅游從業(yè)者的道德水準、誠信守法意識和文明素質(zhì),凝聚全行業(yè)從業(yè)人員的力量,積極倡導綠色出游、透明消費,文明旅游,形成和諧有序的旅游秩序,為加快推進旅游經(jīng)濟強縣和國內(nèi)最佳休閑旅游目的地建設創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    二、工作目標。
    加大旅游環(huán)境綜合治理力度,積極引導旅游從業(yè)人員、全縣公民和廣大游客自覺遵守社會公德、維護旅游市場秩序,革除不文明行為,努力在魯山形成旅游出行和諧有序的市場環(huán)境。
    4、強化我縣游客出境旅游文明意識,提升文明道德素質(zhì),避免出現(xiàn)不文明旅游行為,以良好的言談舉止展現(xiàn)文明中國、禮儀之邦的形象風采,以文明言行舉止為自己加分,為中國添彩。
    總結(jié)。
    等工作。
    四、工作重點。
    1、加強旅游行業(yè)的法律法規(guī)建設。
    嚴格貫徹執(zhí)行國家頒發(fā)的旅游各項法律法規(guī)。進一步加強宣傳力度,深入人心。一是在公共場所、社區(qū)顯著位置張掛相關法律法規(guī)內(nèi)容,在各旅游景區(qū)(點)設立宣傳專欄。二是充分發(fā)揮旅游網(wǎng)等作用,設立法律、法規(guī)專欄,讓旅游從業(yè)人員能夠更好及時地學習掌握法律法規(guī),讓公民能夠快捷地了解旅游相關的法律法規(guī)知識。使從業(yè)人員自覺地遵守并執(zhí)行法律法規(guī),使公民自主地做文明禮貌的旅游者。
    2、加強行業(yè)思想道德建設。
    公開,設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗,增強黨員意識,強化自我約束。二是亮標準。在工作服務區(qū)域,通過網(wǎng)絡、電子顯示屏、公示欄、服務指南(手冊)等,對黨員崗位工作職責、履職要求、服務標準等進行公開。三是亮承諾。將服務內(nèi)容、工作要求、完成時限、責任人等將承諾事項通過上網(wǎng)、上墻等適當形式向社會公布。
    開展“三創(chuàng)建”活動(創(chuàng)建群眾滿意基層站所和窗口單位、創(chuàng)建具有特色的優(yōu)質(zhì)服務品牌、創(chuàng)建一流業(yè)績)。一是全縣旅游管理部門和窗口服務單位,積極推行陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務,爭創(chuàng)群眾滿意基層站所和窗口單位;二是通過爭創(chuàng)黨員示范崗、工人先鋒號、青年文明號、巾幗示范崗等活動,并結(jié)合本單位特點,不斷豐富服務內(nèi)涵,努力創(chuàng)建具有特色的優(yōu)質(zhì)服務品牌;三是通過旅游行業(yè)評優(yōu)評佳,開展技能大賽、服務競賽等活動載體,積極引導旅游行業(yè)廣大黨員立足崗位,當標兵、樹榜樣、作表率,創(chuàng)一流業(yè)績,爭創(chuàng)優(yōu)秀服務標兵,彰顯先鋒模范作用。
    情況,安全教育等內(nèi)容構建測評體系評選“文明旅行社”;以環(huán)境衛(wèi)生、公共設施、餐飲衛(wèi)生、從業(yè)人員等內(nèi)容構建測評體系評選“文明旅游飯店”;以旅游交通、安全保障、標識標牌、環(huán)境衛(wèi)生等內(nèi)容構建測評體系評選“文明旅游景區(qū)”;以組織導游、領隊和講解員等旅游從業(yè)人員進行禮儀知識培訓,普及文明禮儀教育、旅游氛圍等為內(nèi)容構建測評體系評選“文明旅游風景區(qū)”。
    開展創(chuàng)建文明機關建設活動。牢固樹立服務意識,改進作風,提高工作效率,執(zhí)行上級決策部署堅決,措施到位,全面樹立為民、廉潔、勤政、務實、高效的良好形象。
    開展行風評議活動。通過聘請質(zhì)量監(jiān)督員、行風評議員、群眾代表,設置意見箱、網(wǎng)上投票測評,明察暗訪等方式廣泛聽取群眾特別是服務對象的意見,接受群眾監(jiān)督,認真整改存在問題,以實際效果取信于民。
    為了進一步深化“文明有禮河南人”活動,以實際行動加強我校精神文明建設工作,進一步規(guī)范教職工外出旅游方面的行為,不斷增加文明意識,根據(jù)省、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校工作實際,制定如下實施方案。
    一、指導思想。
    (一)圍繞“文明旅游觀光、人與自然和諧”的主題,實施文明旅游行動。倡導“十大文明旅游行動”。即維護環(huán)境衛(wèi)生;遵守公共秩序;保護生態(tài)環(huán)境;愛護文物古跡;愛惜公共設施;低碳旅游;講究以禮待人;注重消防安全;倡導健康娛樂;尊重當?shù)仫L俗習慣。摒棄“十大旅游陋習”。即亂寫亂畫;隨地吐痰;隨地大小便;集體行動缺乏時間觀念;污言穢語打架斗毆;亂扔廢棄物;大聲喧嘩;踐踏草坪亂踩花果;用酒店毛巾擦鞋;不守秩序亂插隊。
    (二)向全校教職工發(fā)出《文明旅游倡議書》,指出踐。
    行文明旅游,是每個游客應盡的義務。我們在盡情享受美景的時候,不要忘記文明旅游。我們的美好言行,也是這美麗風景中的一道“亮麗”風景線。外出旅游應當自覺遵守“中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”,防止個人行為給國家和單位形象帶來損害,展現(xiàn)我們禮儀之邦應有的風采。
    (三)舉辦“文明旅游——人人都會關注形象”專題講座,邀請專家對外出旅游中的不文明形象進行披露,通過全國某些典型案例,說明外出旅游保持文明形象的重要性。
    三、工作要求。
    文明旅游行動計劃是適應社會發(fā)展和人民群眾愿望,直接面向公眾開展的精神文明建設實踐活動。我校各處室要充分認識開展文明旅游行動計劃的重要意義,把這項活動作為堅持以人為本、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的生動實踐,作為提升我校教職工文明素質(zhì)的重要舉措,作為優(yōu)化中原經(jīng)濟區(qū)建設軟環(huán)境的重要內(nèi)容,精心組織,周密部署,確保各項工作落到實處。
    文明的活動方案篇三
    小餐桌大文明。
    以科學發(fā)展觀為指導,以社會主義核心價值體系建設為根本,以提高廣大市民文明健康素質(zhì)和社會文明程度為目標,以“粒粒皆辛苦·文明進餐桌”為主題,營造和諧文明的用餐文化,把精神文明融入師生的日常生活,落實到對餐飲節(jié)儉安全和衛(wèi)生健康的追求上,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大師生的自覺行動。
    開展文明餐桌示范食堂創(chuàng)建活動,以食堂和師生為主要參與者,大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、提升服務品位、從文明餐桌的細節(jié)入手,切實做到:節(jié)儉用餐——不剩飯剩菜,吃多少點多少;安全用餐——不用地溝油,不用變質(zhì)食品;健康用餐——講究營養(yǎng),合理搭配菜品;禮貌用餐——禮讓他人,遵守用餐秩序;衛(wèi)生用餐——愛護用餐環(huán)境,使用公筷公勺,努力營造“文明用餐”的良好社會風氣。
    (一)動員部署階段。主要抓好以下三項工作:一是成立由校長劉潔同志任組長,分管領導、各處室負責人為成員的餐桌文明活動工作領導小組。二是制定《文明餐桌活動實施方案》,明確活動內(nèi)容和處室的職責,落實活動經(jīng)費,負責組織指導餐桌文明活動的開展。三是召開餐桌文明活動動員大會,宣傳《文明餐桌活動總體方案》精神,向師生發(fā)出“小餐桌大文明”倡議。
    (二)倡導推進階段。主要抓好以下六項工作:一是營造活動氛圍,在食堂的進門大廳擺設餐桌文明大行動告示牌,餐廳內(nèi)懸掛一條“小餐桌大文明”橫幅和“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“惜衣有衣,惜食有食”等內(nèi)容的標語牌。二是以“小餐桌大文明”為主題,通過主題班會、黑板報、國旗下講話、撰寫心得體會等形式,宣傳用餐文明,講明節(jié)儉用餐、衛(wèi)生用餐、安全用餐的好處,講清“剩菜是地溝油主要來源”,節(jié)儉飲食不僅節(jié)約了資源,保護了環(huán)境,減少了浪費,而且有利于身體健康,達成節(jié)儉惜福共識。三是利用思想品德、生物、歷史、綜合實踐等相關課程融入、滲透“小餐桌大文明”等內(nèi)容,宣傳餐桌文明禮儀、倡導節(jié)約用餐行為、普及科學膳食知識。四是通過“小手牽大手”的方式,將“餐桌文明”理念通過學生帶給家長,帶入家庭,影響更多的家庭參與進來,擴大學校教育的輻射作用。五是扎實開展“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,在原有“文明食堂標準”的基礎上加入“文明餐桌”新元素,引導消費者“吃多少點多少,寧愿不夠再加,最好不要剩下,萬一剩下打包,盡量避免浪費”;主動提醒消費者開車不喝酒,喝酒不開車;確保食品安全,建立采購食品、油品等原材料的專用臺賬,不使用地溝油,不使用過期食品和不合格產(chǎn)品,不違規(guī)使用食用添加劑,通過“文明餐桌示范食堂”創(chuàng)建活動,提升服務水平、經(jīng)營特色和文化品位。六是做好勸導和監(jiān)督工作,在就餐學生中招募餐桌文明志愿者,開展餐桌文明志愿服務行動,勸導就餐師生文明用餐;組織值班教師開展文明餐桌監(jiān)督檢查,及時批評不文明的餐桌行為,切實落實文明餐桌行動。
    文明從衣食住行起步,幸福從身邊小事做起,文明餐桌是我們共同的心愿,讓我們行動起來,從我做起,從小事做起,樹立新的飲食觀念,與文明握手,向陋習告別。
    為提高我校廣大師生的安全意識和自救自護能力,減少各類安全事故發(fā)生,根據(jù)上級文件精神及要求,結(jié)合我校實際,決定將今年秋季開學第一周確定為“開學安全教育周”,在全校集中開展一次專題安全法制教育。特制定活動實施方案。
    學習安全知識,防范安全事故。
    2014年9月1—5日。
    安全教育與法制教育相結(jié)合,圍繞以下六個主題進行:
    1.交通安全教育;
    2.消防安全教育;
    3.食品衛(wèi)生安全教育;
    4.校內(nèi)安全事故防范教育;
    5.防拐騙防詐騙教育;
    6.防溺水教育。
    通過校園網(wǎng)、宣傳欄、led顯示屏、升旗儀式、主題班會、教職工大會等,廣泛宣傳消防、交通、食品衛(wèi)生、安全事故防范等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
    1、在“開學典禮”上,邀請教導處周曉東主任開展法制、安全教育主題講座。
    2、以“湖北省第五屆中小學幼兒園安全知識網(wǎng)絡競賽”活動為平臺,組織師生通過網(wǎng)絡全面學習法制安全知識,進一步提高師生參與率。
    3、發(fā)動學生創(chuàng)作法制安全宣傳小報等,廣泛開展法律法規(guī)、安全知識宣傳教育。
    4、按照教育部辦公廳印發(fā)的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,結(jié)合學校實際,組織應急疏散演練,提高師生在應急情況下自救自護的能力。
    1.學校后勤人員對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時上報和妥善處理,避免事故發(fā)生。
    2、對學校的實驗室、計算機室、食堂等要害部門進行檢查,注意消防安全,消除火災隱患。
    3、加強校園環(huán)境建設,室內(nèi)衛(wèi)生要保持清潔,教室要通風,保持空氣流通。避免傳染病流行。
    4、繼續(xù)與交警大隊、派出所、城管等部門聯(lián)手,維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
    1.教師做好值周、值日工作。
    2、傳達室、保安負責校外人員登記,杜絕社會閑散人員進入校園,以保證學生人身安全。
    根據(jù)新一年工作安排,現(xiàn)策劃20xx年“我們的`節(jié)日”主題系列文化活動,具體方案如下:
    傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感,承載著中華民族的文化血脈和思想精華,是維系國家統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶,是建設社會主義先進文化的寶貴資源。對于進一步增強對祖國、民族、家鄉(xiāng)的熱愛,增強對黨的領導、中國特色社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會的信念具有重要作用。充分運用“我們的節(jié)日”,大力弘揚優(yōu)秀民族文化,弘揚和諧文明社會風尚,推動形成團結(jié)互助、融洽相處的人際關系和平等友愛、溫馨和諧的社會環(huán)境,進一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進祖國統(tǒng)一和民族振興具有重要意義。
    節(jié)日主題:春節(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,元宵節(jié)也稱燈節(jié),這兩個傳統(tǒng)節(jié)日凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。要在春節(jié)及元宵節(jié)期間突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題,努力營造安定團結(jié)、歡樂祥和的喜慶氛圍,促進和諧家庭、和諧鄰里、和諧社會建設,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。
    活動形式:
    舉辦慶元旦、迎春節(jié)活動。內(nèi)容包括班級文藝演出和學校文藝匯演以及利用班會和國旗下講話宣春節(jié)日?;顒訒r間為20xx年11月至1月。
    節(jié)日主題:清明節(jié)是一個紀念祖先及離世親人的節(jié)日,主要的紀念儀式是掃墓,并伴以踏青、植樹等活動,節(jié)日體現(xiàn)飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要在清明節(jié)期間,努力普及傳統(tǒng)節(jié)日和文明禮儀知識,紀念先人,慎終追遠,進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增進人們的情感交流,重視親情倫理,增強人們的精神力量,共創(chuàng)美好未來。
    清明節(jié)活動內(nèi)容包括:(1)利用班會和國旗下講話宣傳清明節(jié)由來。(2)到烈士陵園祭掃先烈。(3)利用信息技術課開展網(wǎng)上祭英烈活動。活動時間為2012年3月至4月。
    節(jié)日主題:端午節(jié)至今已有2000多年歷史,以紀念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷,激勵著一代又一代華夏兒女。同時,端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”,有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,圍繞人與自然和諧共處這個主題,積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動。
    舉辦慶祝端午節(jié)活動。主要活動項目:學生自行在家瀏覽網(wǎng)頁了解關于端午節(jié)的由來。在家?guī)椭议L做家務?;顒訒r間為2012年6月22日至24日。
    節(jié)日主題:中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,以其豐富的文化內(nèi)涵和民族性、群眾性的特點,深深融入人們的日常生活和精神世界。中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”,由家人團聚、團圓、和睦相處,達到社會和諧、民族團結(jié)、國家統(tǒng)一。在中秋節(jié)期間,要引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強中華民族的凝聚力和認同感,推進國家統(tǒng)一和民族振興。
    1、明確職責分工。各牽頭部門和各責任單位要根據(jù)活動方案,提前研究、確定、落實主承辦活動項目的詳細工作方案,把各項具體工作明確到單位,責任落實到人。
    2、營造濃厚氛圍。要采取有力措施,通過校園網(wǎng)、廣播、櫥窗等新聞媒體,借助傳統(tǒng)節(jié)日知識的普及工作,宣傳好人民群眾過節(jié)的心聲,形成濃郁的節(jié)日氛圍。
    文明的活動方案篇四
    1、觀看公益廣告,強化對正確行為的認知,了解小小宣傳員要宣傳的內(nèi)容。
    2、制作文明宣傳卡,大膽地向周圍人宣傳文明的行為。
    3、通過小小文明宣傳員活動鍛煉積極主動的交往能力,并體驗做宣傳員的快樂。
    【活動準備】。
    公益廣告(成人的文明行為)、錄像(幼兒的文明行為)、歌曲“講文明、懂禮貌”、不同造型的小紙卡、彩筆。
    【活動重難點】。
    能夠清晰判斷社會行為的對與錯,用繪畫形式表達自己的認識。
    【活動過程】。
    1、通過傾聽歌曲“講文明、懂禮貌”(放錄像),引出活動主題。
    教師:你聽見了什么?你看到了什么?
    教師:歌曲里說了一件什么事?
    幼兒:我看見小朋友很懂禮貌,幫助有困難的人。
    幼兒:做個樂于助人的好孩子。
    教師:我們是大班的小朋友了,我們應該怎么做呢?
    2、觀看公益廣告錄像,分辨正確行為。
    教師:請小朋友們看一段錄像,看看他們都做了什么?
    幼兒:叔叔把可樂易拉罐從地上撿起,扔到垃圾桶里了。
    幼兒:有個阿姨把一個盲人送過了馬路。
    幼兒:還有個叔叔幫助阿姨把門給打開了。
    幼兒:有個開車的阿姨把車停下讓走路的人先過去的。
    教師:你最喜歡誰?為什么?
    幼兒:最喜歡叔叔,他把垃圾扔到垃圾桶里。
    幼兒:……。
    3、觀看幼兒錄像“好娃娃”,進一步分辨幼兒行為的對與錯。
    教師:錄像中的小朋友都在做什么?如果是你怎么做?你想學誰?
    幼兒:我喜歡排隊的小朋友,不推擠。
    幼兒:我喜歡澆花的小朋友。
    幼兒:我喜歡有禮貌地和別人說話的小朋友。
    小結(jié):師生共同總結(jié),我們生活中有些行為很美,但也有些不好的行為。我們要上小學了,怎樣讓更多的人學習文明的行為。
    4、共同討論。
    教師:我們應該怎樣做,才能讓更多的人講文明,表現(xiàn)文明的行為?
    幼兒:我們要像錄像里的好娃娃學習。
    幼兒:我們還可以向大家宣傳好的行為。
    5、制作“文明宣傳卡”。
    引導幼兒自選分成小組,用不同形式將我們了解的文明行為以圖文并茂的形式做成宣傳卡。
    6、幼兒走向社區(qū)、街頭宣傳文明行為,爭做文明小天使。
    幼兒送出宣傳卡,并做簡單講解。
    文明的活動方案篇五
    為進一步提高省局機關黨員干部職工文明素質(zhì),現(xiàn)制定《省工商局文明有禮培育實施方案》。
    一、指導思想。
    以科學發(fā)展觀為指導,以“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”社會主義核心價值觀為根本,以保持“全國文明單位”榮譽永不褪色為目標,以提高單位職工文明禮儀素養(yǎng)為重點,以“做文明有禮工商人”為主題,自覺做到言談舉止文明有禮、公共場所文明有禮、鄰里相處文明有禮、行路駕車文明有禮、旅游觀光文明有禮、網(wǎng)上交流文明有禮。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)言談舉止文明有禮。在局機關干部職工中大力推廣使用文明禮貌用語,提倡行為舉止文明謙讓,引導干部職工自覺做到不講粗話,不說臟話,不惡語相向,遠離不文明行為,在全局形成一種講文明、講禮貌、講公德的良好工作氛圍,并將文明禮貌用語和良好行為舉止從單位帶進社會,帶進家庭,帶進公共場所,帶進人際交往中。開展“爭當文明有禮工商人”活動。倡導機關黨員干部職工在工作和日常生活中做到文明有禮,以創(chuàng)建“黨員示范窗口”、“青年文明號”等活動為載體,大力倡導愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的職業(yè)道德,提高服務質(zhì)量,推動干部職工的綜合素質(zhì)和服務水平不斷提高。開展“我們的節(jié)日”主題活動。
    以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,廣泛開展“我們的節(jié)日”文明禮儀宣傳教育活動,弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化和節(jié)日文明禮儀。開展“做文明有禮工商人”大家談系列活動。組織發(fā)動機關干部職工圍繞如何做文明有禮工商人以及我們的節(jié)日等專題,大家談、大家評;尋找身邊的文明人、文明事,大家講、大家拍;開展文明用語征集活動,推出一批溫情話語和溫馨提示語,形成人人爭當文明人、爭做文明事的良好氛圍。
    (二)公共場所文明有禮。開展公共道德教育,教育和引導全局干部職工在圖書館、公園、學校、體育館、商場、超市、醫(yī)院等場所,以及公交車、出租車上,自覺遵守公共場所的有關規(guī)定和要求,做到語言美、行為美,文雅得體、文明禮讓,愛護公共設施、遵守公共秩序,樹立良好的公眾形象。開展垃圾減量和“零廢棄”活動。倡導全局干部職工減少一次性餐具、一次性日用品等產(chǎn)品的使用,減少購買過度包裝產(chǎn)品;開展垃圾減量活動,提倡適量點餐、減少浪費,厲行節(jié)約、減少廢棄;推行綠色出行、綠色辦公,提倡每周少開一天車,使用再生紙,實行“雙面打印”,辦公用品重復使用。開展愛國衛(wèi)生和綠化活動。加強辦公場所禁煙工作的力度,營造良好的衛(wèi)生環(huán)境,倡導健康的生活方式。在全局開展環(huán)境衛(wèi)生整治,重點改善辦公區(qū)、生活區(qū)的環(huán)境面貌,營造整潔優(yōu)美、溫馨怡人的工作生活環(huán)境。
    (三)鄰里相處文明有禮。積極構建感情互通、利益互讓、矛盾互諒、環(huán)境互建、友愛互助的鄰里親情關系,以家庭文明帶動社區(qū)文明,以社區(qū)文明帶動社會文明,引領以鄰為伴、遠親親、近鄰更親的社會道德風尚。開展以扶老、助殘、救孤、濟困為重點的志愿服務活動,營造“鄰里互助、親如一家”的良好社會風尚。
    (四)行路駕車文明有禮。倡導全局干部職工自覺遵守交通法規(guī),從自身做起,從每一次出行做起,養(yǎng)成文明出行的良好習慣,構建文明交通的良好社會秩序,爭當文明行路人、文明駕駛員。開展“關愛生命、文明出行”主題活動。廣泛宣傳、大力提倡機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈和非機動車各行其道、行人和非機動車過街遵守信號等六大文明交通行為。
    (五)旅游觀光文明有禮。開展“文明在足下”活動,倡導全局干部職工珍惜一草一木,保護優(yōu)美清潔的環(huán)境,言談文明有禮,行為舉止文雅,度過溫馨美好的旅程。在旅游觀光中做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂丟紙屑、煙頭等,愛護環(huán)境衛(wèi)生,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,塑造文明旅游新形象,共創(chuàng)文明旅游的良好環(huán)境。
    (六)網(wǎng)上交流文明有禮。開展工商人員網(wǎng)絡思想道德教育活動,引導全局干部職工文明上網(wǎng)、文明交流,樹立正確的網(wǎng)絡道德觀,堅決抵制網(wǎng)絡低俗、庸俗、媚俗之風,不上不健康的網(wǎng)站,不在網(wǎng)站上發(fā)表和轉(zhuǎn)載違法、格調(diào)低下的信息,爭做傳播文明言行、倡導文明新風、自覺踐行綠色上網(wǎng)的網(wǎng)絡文明使者。積極開展短信交流文明有禮活動。引導全局干部職工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞、健康文明的手機短信,倡導健康向上的手機短信文化,爭當文明信使、文明用戶。
    三、工作要求。
    (一)加強領導,精心組織。文明有禮培育主題活動,是創(chuàng)建全國文明單位的一個重要抓手,要把開展主題活動納入工商文化建設,擺上重要議程。各黨支部、總支要切實增強責任意識,抓好活動貫徹落實。
    (二)突出重點,務求實效。堅持貼近生活、貼近實際、貼近群眾,積極創(chuàng)新活動載體,使全局干部職工便于參與、樂于參與,增強主題活動的針對性、實效性和吸引力、感染力,推動主題活動廣泛開展。
    (三)廣泛宣傳,營造氛圍。充分利用簡報、宣傳欄、局域網(wǎng)、官方微博等宣傳平臺廣泛宣傳“做文明有禮工商人”活動開展情況,努力在全局營造文明有禮的濃厚氛圍。
    文明的活動方案篇六
    “向雷鋒同志學習”題詞50周年紀念日,為進一步弘揚雷鋒精神,普及“奉獻友愛互助進步”志愿服務理念,倡導文明和諧新風,深化“做一個有道德的人”實踐活動,提高青少年思想道德素質(zhì)。在“3.5”到來之際,大隊部在全校開展“厲行節(jié)約志愿關愛”學雷鋒月主題活動。
    20xx年3月。
    厲行節(jié)約志愿關愛。
    利用(20xx年3月4日)升旗儀式進行學雷鋒月活動動員;在校園內(nèi)播放學雷鋒歌曲。
    一、了解雷鋒精神。
    1.觀“雷鋒”電影。
    組織全校學生觀看電影《雷鋒》,在影片中感受雷鋒“樂于助人,熱愛學習、艱苦樸素”的三大美德,幫助學生理解雷鋒精神的內(nèi)涵。觀影后,各班利用晨會交流觀后感想,四~六年級各班上交一篇觀后感,跟帖上傳德育辦相關帖子。截止日期:3月15日(2月28日,一~三年級觀看;3月7日,四~六年觀看)
    2.讀“雷鋒”故事。
    由班主任老師利用班隊課(20xx年3月7日或3月14日)組織具有班級特色的讀雷鋒故事的活動。
    二、“厲行節(jié)約”——“光盤”行動。
    勤儉節(jié)約、艱苦樸素是雷鋒的美德,為進一步弘揚這一美德,響應十八大精神,在全校開展“光盤行動”,號召全校師生中午用餐時要光盤,不浪費一粒糧食,集中行動為3月份,在以后將這種好習慣保持。每班選派一名光盤行動志愿者,在午餐時提醒和監(jiān)督同學要光盤,3月底各班評選并推薦一名光盤行動標兵(班主任可以根據(jù)班級情況提前制定評選標準),上報德藝辦,學校統(tǒng)一進行表彰。
    三、“愛心義賣”——“志愿”行動。
    助人為樂是雷鋒的又一美德,關心和愛護弱小也是新時代少年兒童應有的美德。3月2日(周六)上午8:30在好又多廣場和街道團工委攜手,舉行愛心義賣活動。屆時,同學們可以和家長一起前往購買小制作、圖書,獻出自己的一份愛心。
    活動準備:
    1.三年級各班于26號放學前上交2件義賣品,并標好價格。(小制作、小玩具等)。
    2.全體大隊委于活動當天作為義賣員參加活動。(帶隊:馬蘭、吳國英)。
    3.活動當天有圖書義賣,愛看書的同學千萬不要錯過,可以帶上家里看過的圖書去置換義賣的圖書。
    四、“慰問孤寡”——“關愛”行動。
    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒無私奉獻、關愛社會的精神代代相傳。組織隊員慰問一社區(qū)空巢老人,為空巢老人帶去問候和關懷。(參加對象:全校大隊委,活動時間另行通知)。
    文明的活動方案篇七
    文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,是居民道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn),為了進一步推進居民思想道德建設工作,培養(yǎng)轄區(qū)居民“說文明話,做文明事,當文明人”,養(yǎng)成十個文明禮儀好習慣。使社區(qū)居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛(wèi)生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風尚,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會環(huán)境。xx社區(qū)根據(jù)上級要求,結(jié)合本社區(qū)的實際,開展文明禮儀進社區(qū)活動,豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動實施方案:
    一、指導思想
    抓住加強公民道德教育的歷史機遇,以文明禮儀知識“四進”為主題,以提升居民文明素質(zhì)和城市文明程度為核心,以優(yōu)化投資環(huán)境為重點,大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環(huán)境、重諾守信的社會風尚,做到示范帶動,整體推進,努力提高全社區(qū)精神文明創(chuàng)建水平。
    二、活動內(nèi)容
    通過開展專題講座、禮儀示范、知識競賽等多種形式,激發(fā)廣大社區(qū)居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。
    三、活動具體措施
    1、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續(xù)加強社區(qū)圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設推廣工作,形成一批標志性的文明家庭、文明樓棟、文明小區(qū)。
    3、組織社區(qū)志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動。美化社區(qū)環(huán)境,為孤寡老人、殘疾人服務等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動,宣傳文明禮儀知識,進行家庭美德教育,并為下崗失業(yè)婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創(chuàng)美麗文明友愛互助社區(qū)。
    4、組織開展建黨九十一周年為主題的群眾文化廣場演出活動。充分利用小區(qū)廣場、社區(qū)活動室、健身廣場、居民服務中心等陣地,組織居民群眾唱響紅色經(jīng)典歌曲,增強人們愛黨愛國愛社會主義的情感。廣泛運用群眾文藝形式傳唱道德模范等身邊好人,激發(fā)公民參與道德建設的熱情。
    四、活動要求
    (一)加強領導,形成合力。社區(qū)黨總支將對此項活動開展情況進行考核,并納入到全體工作人員月度、年度考核之中。充分認識開展“講文明、樹新風”教育實踐活動的重要意義,把這項活動作為社區(qū)文明創(chuàng)建工作的一項重要載體,擺上重要日程,抓好抓實。要根據(jù)《方案》的安排,明確工作職責,制定具體方案,加強組織協(xié)調(diào),形成齊抓共管的良好氛圍。要立足基層,面向大眾,充分發(fā)揮基層黨支部、廣大群眾的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成上下呼應、全民參與、全面推進的工作局面。新聞媒體要積極配合,加大宣傳力度,及時報道活動的開展情況和成功經(jīng)驗,同時加大輿論監(jiān)督力度,對不文明現(xiàn)象進行批評曝光,促進公民文明素質(zhì)和社會文明程度的進一步提高。
    (二)抓住根本,提升素質(zhì)。要深化思想道德內(nèi)涵,始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體,加強面向社會的宣傳教育,精心制作制作一批“建設美好家園、構建和諧合益”為主要內(nèi)容的公益橫幅、資料,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養(yǎng)成教育實踐活動,讓居民在日常生活工作中自覺養(yǎng)成遵章守規(guī)的文明習慣。
    (三)突出重點,務求實效。要把此項活動與喜迎建黨九十一周年結(jié)合起來,與創(chuàng)建文明城市工作結(jié)合起來,與青少年思想道德建設結(jié)合起來,根據(jù)社區(qū)實際和特點,創(chuàng)造性地開展工作,不斷創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,務求此項活動取得實效。
    xx社區(qū)居委會
    二oxx年三月五日
    文明的活動方案篇八
    為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治,教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧,增強中學生網(wǎng)絡文明意識,我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡文明”行動。活動主題是:遵守文明公約,拒絕不良誘惑,安全健康上網(wǎng),自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下:
    1、成立開展“中學生網(wǎng)絡文明”活動領導小組;
    2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧,惜時如金”的倡議、簽字書;
    3、請法制副校長來校作“遵守文明公約,拒絕不良誘惑”為主題的講座;
    4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材,出一期板報、看一場電影。
    1、由政教科牽頭,以班主任老師為主要隊員,組成義務督察小分隊,不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察:是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
    2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的'系列活動,在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有:“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習,奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
    共青團常德市第七中學委員會。
    二〇一三年四月十六日。
    文明的活動方案篇九
    以提高校園文化品味、建設精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨,構建和諧育人氛圍和鮮明辦學特色的校園文化體系,創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,從而提高學校綜合辦學水平,全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展,形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化,推動我校教育教學質(zhì)量不斷提高。
    二、建設目標。
    校園文化體系建設要以培養(yǎng)優(yōu)良校風、學風為目標,努力將“尊師、愛生、文明、守紀”的校風和“勤奮、踏實、認真”的學風鑄就成校園精神,加強學校精神文化、形象文化、制度文化的建設工作,通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動,營造有利于學生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
    1、準確把握校園文化建設的科學內(nèi)涵及其意義。
    通過校園文化建設,改變師生把學校簡樸地看成是一個傳授知識的地方,改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認識,而是要通過提升校園文化品位、構建新的校園文化體系,通過深化挖掘校園文化精神,提高師生對校園文化的認識和看法,使師生通過對校園文化的重新認識來進一步認識學校的價值觀念、辦學理念、精神風貌、辦學特色以及學校與社會發(fā)展的關系,并通過校園文化建設來完成學校硬件設備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
    2、以校園文化建設來促進學生的全面發(fā)展。
    以幽雅的校園環(huán)境,多彩的文化生活,高雅的藝術情趣,濃厚的學習氛圍,科學的人文精神,優(yōu)良的學風校風,帶動和促進催人奮進的學校精神、科學進步的價值觀和導向準確的輿論氛圍,引導廣大師生樹立準確的世界觀、人生觀和價值觀。
    3、落實科學發(fā)展觀,以校園文化建設來促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展。
    通過校園文化建設形成強盛的文化場,在緊抓教學主渠道的同時,豐富學生的校園文化生活,經(jīng)潛移默化的方式對學生進行思想政治教育及道德規(guī)范教育,培養(yǎng)學生的個性特長和能力,提高學生的綜合素質(zhì),使校園文化真正發(fā)揮育人功能,從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負、有特色的人才,使學校發(fā)展進入良性循環(huán)的高層境界,也通過校園文化建設從本質(zhì)上完成學校發(fā)展的核心競爭力校園文明活動方案20xx校園文明活動方案20xx。
    三、遵循原則。
    1、以人為本的原則:高度重視人在校園文化建設中的作用,重視人的積極性的充分發(fā)揮,構建和諧校園文化陣地。
    3、整體性原則:校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,具有層次性、詳細性、全面性等特點,所以要統(tǒng)籌兼顧,全員參與,持之以恒。
    文明的活動方案篇十
    為實踐“三個代表”的重要思想,深化學校管理,培養(yǎng)團結(jié)向上,奮發(fā)取進的班風,促進學生良好思想品德、行為習慣的養(yǎng)成,推進學校精神文明建設再上新臺階,特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動,以活動帶動學校的發(fā)展。班級是學校的基本單位,班主任工作的水平直接關系到校紀校風,關系學校教育教學質(zhì)量的提高,關系到開創(chuàng)一代新風,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進張集學區(qū)中心學校班級建設,調(diào)動班主任的工作積極性,正確、公正地評價班主任的工作,經(jīng)領導組研究決定,在全校范圍內(nèi)評選文明班級。
    學校成立創(chuàng)建“文明班級”指導小組,組長由校長擔任,副組長由大隊輔導員擔任。各班主任任組員。學校負責擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、及《驗收標準》,協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導創(chuàng)建“文明班級”活動。組織貫徹本實施活動方案,做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作,做好創(chuàng)建文明班級日常事務的安排。團、隊切實地把全校學生組織活躍起來,通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動,促進學生良好思想品德和行為習慣的養(yǎng)成。
    1、宣傳發(fā)動,組織學習。
    召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會,由學校領導做動員報告,具體抓落實的領導組織學生學習《文明班級驗收標準》,低、中、高年級分別選出師生代表作響應號召的發(fā)言。全校教師要充分認識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義,要與學校的生存,發(fā)展共命運,投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學的教師,要團結(jié)合作,利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》、《學生一日常規(guī)》。利用課堂,對學生思想品德教育,從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
    2、導行、跟蹤。
    各班選拔工作自覺積極,自我教育能力強的品學兼優(yōu)若干位學生組成班級文明督導值日生。班級文明督導值日生根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《學生禮儀常規(guī)要求》《學生在校一日常規(guī)》等對全班同學的言行進行監(jiān)督并跟蹤登記,各班還可利用班會課讓學生對照評估標準自評,以評促改,邊改邊建,逐漸使學生養(yǎng)成牢固的良好行為習慣。
    1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強班風建設的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力,教育能力的一把稱量器,一面折光鏡。
    2、各班要做好宣傳發(fā)動,組織學習,引導學生積極參與,形成班級集體榮譽感,讓學生明確“文明班級”驗收標準,制定班級活動計劃,引導學生與班級立契約,把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標準的各項要求,化為全體學生的自覺行為。
    文明的活動方案篇十一
    (二)活動背景:
    隨著中國的改革開放,祖國的日益昌盛,人民生活水平的不斷提高,越來越多的人忽視了自身的準則,遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的交通事故的發(fā)生,釀成了極為慘重的人間悲劇,讓我們不為之害怕.在最近30年來,我們社會的不斷發(fā)展,城市的不斷變化,交通的便利等一些的發(fā)展,給一些不重視文明的人帶來極大的危機。文明出行,文明言語關系到每個市民的安全,品質(zhì)的高尚關系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率,為此我系發(fā)出以文明為先,力爭做文明使者,來構建和諧、美麗的社會。
    (三)活動宗旨:
    弘揚城市人文精神,打造文明、安全、暢通、有序、和諧交通環(huán)境,樹立城市文明形象。
    (四)活動目的:
    3、增強同學們的人際關系,培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
    (五)活動意義:
    通過此次活動的開展使廣大市民進一步深刻認識到文明交通、保障安全的重要性,對有效預防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
    (六)活動前期準備:
    1、活動安排:
    (1)時間:3月4日開始準備,提前去市團委拿活動所需的工具.
    (2)地點:銀泰十字路口漢口銀行十字路口提前熟悉地理環(huán)境。
    (4)聯(lián)系人:張立(15272xx05)(610305)。
    余緒國(680440)。
    2、前期宣傳工作:
    (1)媒體宣傳:
    a.在校廣播臺播音宣傳,通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內(nèi)容直接告知同學們。
    b.口頭宣傳:社服成員對身邊的同學宣傳。
    (七)中期安排:
    1、時間:3月5日上午09:45——11:30第一分隊。
    下午14:30——16:30第二分隊。
    3月6日上午09:45——11:30第三分隊。
    下午14:30——16:30第四分隊。
    2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。
    第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
    3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。
    (八)活動具體流程布置安排:
    1、3月5日將在銀泰、漢口銀行十字路口,截止日期3月6日。
    2、第一、三分隊負責銀泰十字路口,每路口兩人;。
    第二、四分隊負責漢口銀行十字路口,每路口兩人。
    3、第五分隊負責協(xié)調(diào)工作,每隊組織16人參加活動。
    (九)活動效果分析:
    2、要擴大宣傳影響力,讓市、校的人們對傳媒系以及社會服務行動隊有更進一步的了解。
    (十)經(jīng)費預算:
    無
    (十一)經(jīng)費來源:
    無
    (十二)活動中應注意的問題及細節(jié):
    1、新聞愛好者協(xié)會負責本次活動的策劃書、宣傳及活動中攝影工作;。
    3、要積極履行勸導職責。參加協(xié)勤的人員務必根據(jù)交警的要求選準協(xié)勤位置,應該站在什么位置就必須站什么位置,躲在樹蔭下或遠離路口的現(xiàn)象必須糾正。對闖紅燈的行人和非機動車要積極、大膽勸導。
    4、著裝要整齊,樹立良好的外在形像。
    5.不要隨意走動,注意安全。
    (十三)主辦單位:共青團鄂州市委員會。
    共青團鄂州職業(yè)大學委員會。
    傳媒系團總支。
    承辦單位:傳媒系社會服務行動隊。
    傳媒系新聞愛好者協(xié)會。
    贊助單位:
    (十四)活動負責人及主要參與者:
    1.主要負責人:張立余緒國萬丹青林婷金洪遠涂亞。
    2.具體任務:張立、余緒國負責整體協(xié)調(diào),萬丹青負責新聞稿件及攝影,林婷、金洪遠、涂亞負責隊員們的安全問題。
    3.工作人員:傳媒系社會服務行動隊及新聞愛好者協(xié)會全體成員。
    4.在這次活動中,社會服務行動隊和新聞愛好者協(xié)會兩個社團聯(lián)手的承辦方式,全力以赴來辦好此次文明勸導活動,各位隊員注意安全。傳媒系社會服務行動隊會竭盡全力為這次活動做積極的準備,活動中所出現(xiàn)的問題盡量在社團內(nèi)部商討解決,盡可能獨立的完成這次活動。希望領導能夠支持社會服務行動隊的發(fā)展。同時希望老師同學們能提出寶貴的意見,使社會服務行動隊今后承辦文明勸導活動時,活動的質(zhì)量不斷提高,形式不斷創(chuàng)新。
    文明的活動方案篇十二
    根據(jù)七星關區(qū)教育局《“祖國好,家鄉(xiāng)美”主題系列活動實施實施方案【七星教基字(20xx)25號】,為開展“學習雷鋒,做美德少年活動”,推進我鎮(zhèn)各小學未成年人思想道德教育,特制定本活動方案。
    通過“美德少年”的評選表彰活動,樹立未成年人身邊的典型形象,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的品格融入學生的血液之中,倡導“在家中為長輩盡孝心,在學校為同學送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,用先進人物的事跡感動學生,用身邊的榜樣打動學生,引導學生從小事做起,從自我做起,用行動關愛社會,校園,他人,做一個有道德的人。
    為確?!懊赖律倌辍痹u選活動公正、公平、公開,順利進行,特成立“美德少年”領導小組。
    全鎮(zhèn)各小學1—6年級的學生;。
    每個學校一個名額。
    1、助人為樂美德少年。能長期堅持為貧困同學、后進同學、殘疾同學、受災受害同學排憂解難、能長期堅持公共服務、志愿服務、為弱勢群體和老、弱、病、殘人服務。
    2、尊老愛幼美德少年。能長期堅持孝敬父母、尊敬師長、禮貌待人;能長期堅持為父母和非親老人和孩子做好事、辦實事。
    3、誠實守信美德少年。能自覺遵守中小學生的行為規(guī)范和校內(nèi)外的各項規(guī)章制度,帶頭遵紀守法,并能幫勸、帶動他人與自己同守同行;辦事公道,待人實在,主持正義,團結(jié)守信。
    4、品學兼優(yōu)美德少年。在校讀書期間,在家庭經(jīng)濟困難、無力完成學業(yè)的情況下,能堅持勤工儉學、克服困難、通過各種途徑完成學業(yè);在家庭經(jīng)濟條件優(yōu)越的情況下,能堅持艱苦樸素,勤奮讀書,長期保持學業(yè)成績優(yōu)秀,達到品學兼優(yōu),贏得師生公認,得到家長、社區(qū)群眾好評。
    5、文明禮儀美德少年。在學校、在家庭、在社區(qū)能做到談吐文明、行為文明、用餐文明、做事文明。
    6、自尊自強美德少年。珍愛生命、嚴于律己、積極向上、自強不息。
    7、勤勞樸實美德少年。能做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不盲目攀比。
    8、體魄強健美德少年。能積極參加體育活動,具有良好的衛(wèi)生習慣和堅強的意志,樂觀開朗,不怕困難,不怕挫折,積極進取。
    9、奉獻愛心美德少年。能關愛孤寡老人、尊重殘疾人士、參與社區(qū)清潔、熱心公益宣傳。
    10、社會實踐美德少年。在圓滿完成自己學習任務的前提下,能長期堅持參加學校和社會道德實踐活動及志愿服務活動,從小參加小發(fā)明、小創(chuàng)造等科技創(chuàng)新活動,有發(fā)明專利等突出成績,得到師生和群眾的公認及贊譽。
    1、20xx年5月20日前各班由隊員推薦,撰寫美德少年事跡報告,由各學校審核,確定各學校的“美德少年”。
    2、20xx年5月22日前將規(guī)范填寫的候選人推薦表(各學校一名)。(要求:表內(nèi)填寫500字推薦辭,附1500字左右事跡材料),報青場鎮(zhèn)教育管理中心。
    3、20xx年6月30日前,青場鎮(zhèn)教育管理中心評選出本鎮(zhèn)?!懊赖律倌辍?,給予以表彰并上報前事跡特別突出的五名參加區(qū)級評選。
    1、抓住契機,精心落實。各班要將此次評選活動作為推進未成年人思想道德建設,深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手,認真抓緊抓好。利用班隊會、校會等機會廣泛發(fā)動學生踴躍參與,努力擴大參與面,使評選表彰的過程變成各校學生提升道德品質(zhì),爭做美德少年的過程,成為各校學生自覺參與、自我教育的過程。
    2、深入宣傳,形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部,并在班級“植根特色專欄”開設專題,及時宣傳,讓我鎮(zhèn)各小學學生學有榜樣、趕有目標、見賢思齊,推進我鎮(zhèn)各小學未成年人思想道德建設水平再上新臺階。
    文明的活動方案篇十三
    “摒棄交通陋習,安全文明出行”
    x年12月2日至12月中旬。
    組長:…………。
    成員:…………。
    1、加強安全宣傳教育。
    (1)、12月2日(星期一)政教處季建生主任通過國旗下講話傳達縣教育局下發(fā)《關于做好全市x年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神,全面啟動這項活動,并明確這次活動的主要內(nèi)容:122當天組織中小學校召開主題班會,針對在道路上嬉戲、騎非機動車不按道行駛、騎車戴耳機聽音樂等學生群體多發(fā)的`不文明行為,開展“知危險、會避險”交通安全知識普及,同時組織觀看交通安全教育片。
    (2)、12月3日(星期一)各班召開交通安全主題班隊會。運用交通事故案例教育學生,安全文明出行,拒絕乘坐安全隱患車輛和“黑校車”。
    (3)、各班利用多媒體班班通觀看交通安全教育片。
    (4)、開展一次全校性交通安全知識競賽。
    (5)、利用校園廣播系統(tǒng)進行交通安全知識或者廣播學生參與交通安全的感受。
    2、布置一份交通安全隱患排查作業(yè)。
    各班組織學生開展“交通安全隱患我發(fā)現(xiàn),交通安全隱患我排查”活動,認真做好對交通安全隱患排查工作。
    全體教師尤其各班班主任要高度重視本次活動,作為第二個全國交通安全日,我校師生應認真對待。本次活動由安全辦負責制定活動實施方案,活動結(jié)束后進行全面總結(jié),并把活動有關圖片和視頻資料保存歸檔。
    文明的活動方案篇十四
    學禮儀、知禮儀、踐行禮儀,是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)和精神追求。摒棄不文明、不講禮儀的行為,已成為當今社會日益強烈的共鳴和呼聲,是城市文明程度和市民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。20xx年,紫鑫城社區(qū)圍繞文明城市建設大力開展文明禮儀知識普及志愿服務,進一步提高人文素質(zhì)和修養(yǎng),現(xiàn)制定活動計劃如下:
    一、針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
    1、結(jié)合社區(qū)活動,對社區(qū)居民普及文明禮儀知識。一是結(jié)合“歡樂社區(qū)行”在轄區(qū)內(nèi)五個社區(qū)開展活動,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現(xiàn)場互動等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。二是以“全民閱讀季”為契機,開展“閱讀眾人行”活動。
    2、加強企業(yè)培訓,對企業(yè)員工普及文明禮儀知識。光華轄區(qū)內(nèi)多家大型企業(yè)積極參與文明禮儀知識普及志愿服務活動。廣大企業(yè)可以通過崗前培訓普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新國學講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動,營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。
    二、利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
    1、宣傳標語。在企業(yè)以及居民小區(qū)院落內(nèi)懸掛橫幅標語,大力宣傳文明禮儀知識。
    2、示范崗位。在社區(qū)的院落門口設立文明禮儀示范崗標牌、文明禮儀知識宣傳手冊,對轄區(qū)居民進行潛移默化的文明禮儀知識“培訓”。
    三、策劃不同類型的多彩活動,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
    1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區(qū)內(nèi)開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。
    2、開展文明禮儀知識培訓。對服務企業(yè)進行培訓,開展文明禮儀知識進萬家活動。
    3、開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導活動。
    文明的活動方案篇十五
    1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動,增強幼兒的切身體驗,使之內(nèi)化為自己的行為。
    2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動,使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
    3、通過評選“文明小天使”樹立榜樣,促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
    制訂文明教育計劃,有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育,并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓練,在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容,掌握文明用語、禮儀示范動作,使每一位幼兒都認識行為規(guī)范,文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,幼兒園組織復查和考核,使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導自己的行動,最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。
    1、創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關的墻飾、展版、宣傳標語或警示語;在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。
    2、開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
    3、規(guī)范訓練文明禮儀評比競賽活動。每周開展“文明小天使”評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。
    4、與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
    文明禮儀教育研究常規(guī)工作:在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育;“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”;創(chuàng)設文明禮儀良好環(huán)境氛圍(布置有關的墻飾、展版、宣傳標語、警示語);做好與家庭的交流、配合;每月一次教育教學活動觀摩。
    1、幼兒文明禮儀教育活動重點是教育幼兒怎樣從自我做起,做一個文明禮貌的小標兵。
    2、學習《文明禮儀童謠》《走路歌》3、進行研究小結(jié):從學習中引導幼兒討論兒歌的好處,我們要做一個文明禮貌的好孩子。
    1、制訂幼兒園禮儀教育計劃、班級禮儀教育計劃。
    2、繼續(xù)學習兒歌《站立歌》和《起立歌》。
    3、進一步教育幼兒懂得養(yǎng)成講禮貌的好習慣,在學習《排隊歌》。
    1、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”,并舉行相應的幼兒競賽活動;進一步學習《走路歌》《洗手》《起床》。
    2、進行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀的好處,分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法,鼓勵幼兒自編文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動等。
    1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動,繼續(xù)學習《走路靜悄悄》《甜嘴巴》。
    2、進行研究小結(jié):討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善,分享文明禮儀的重要性。
    1、復習幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗的總結(jié)。
    2、進一步加深對禮儀教育的學習,最后完成《拍手歌》、《進餐禮儀歌》。
    3、復習鞏固加深這幾個月的學習。