總結(jié)不僅可以總結(jié)成功經(jīng)驗,還可以總結(jié)失敗經(jīng)驗,從而避免再犯同樣的錯誤。寫總結(jié)時,我們可以設(shè)置一些明確的目標(biāo),以便更好地把握整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
社會實踐總結(jié)論文篇一
寒假期間,我在邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學(xué)實習(xí),使我對教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識。這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。
這是邁入大學(xué)校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的'世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
社會實踐總結(jié)論文篇二
大學(xué)的第_個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的情況做一次報告。
暑假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧,空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
在暑假真正到來的前期,我與同學(xué)相約一同去校內(nèi)招聘點(diǎn)應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,我不得不承認(rèn)知識積累的重要性。由于目前正在讀大_,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學(xué)時代所獲得的省級證書,與學(xué)姐或?qū)W長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大_的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的經(jīng)驗相當(dāng)薄弱,經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待,我幸運(yùn)的應(yīng)聘上了。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強(qiáng)韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
社會實踐總結(jié)論文篇三
時間似箭,時光飛逝,短短的3個星期的會計實訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個星期的實訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn),讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計實訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn),我對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、前言。
****公司位于********,公司介紹。
2012年2月21日至2012年6月21日為期4個月的時間,我在***公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個總結(jié)。
二、工作內(nèi)容。
在這4個月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
這三個月的實習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,在這段實習(xí)期間,主要是從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,老師或許變成了老板,而同學(xué)剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我產(chǎn)生過彷徨,迷茫,從而無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,還是無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,這些都是我必須要經(jīng)歷的生活。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問,這些對我們的人生都是十分重要的。回想起自己的這4個月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
1、自學(xué)能力,提高工作水平。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2、與同事相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
3、與客戶交流,提高自我溝通能力。
公司是軟件銷售,一個軟件要得到客戶的認(rèn)可,那必須要有足夠成熟以及良好的開發(fā)理念,軟件主要是針對企業(yè)進(jìn)銷存三個方面,適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產(chǎn)型企業(yè)。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著很多的問題;而開發(fā)理念卻是挺不錯的,是國內(nèi)首家提出的營銷式進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀,易學(xué)易用。在提高工作效率的同時,又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟,而在株洲市場也是剛剛站穩(wěn)腳,是2011年9月份入駐株洲市場的。在這幾個月的時間,我碰到了許多的問題,但同時,也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術(shù)水平,在安裝過程中,與客戶溝通出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時,要清楚知道自己有什么,自己能給客戶什么,還有客戶需要什么,不要讓客戶帶著我們走,而是要讓客戶跟著我們的思路走,這樣就不會出現(xiàn)溝通問題了。
剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准?,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復(fù)印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
四、總結(jié)。
通過實習(xí),加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),修過客戶關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是客戶關(guān)系管理學(xué)過的知識;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是企業(yè)管理學(xué)過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學(xué)過的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須。
擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐總結(jié)論文篇四
社會實踐活動是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,是有效提升個人能力的最好方式。今天小編在這分享一些大學(xué)生。
論文給大家,歡迎大家閱讀!
我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺。20xx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊“打號進(jìn)行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長、學(xué)妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!
實踐感受:我明白,要在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會了忍讓,也學(xué)會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。
沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多。
摘要:大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會,使理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會實踐活動,既鍛煉了他們的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會的意識,促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。同時對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀也有重要的現(xiàn)實意義。
學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
一、有利于幫助大學(xué)生了解社會、了解國情。增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進(jìn)一步了解國情,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實際相結(jié)合。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進(jìn)行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運(yùn)用到實踐中去。社會實踐可以把理論運(yùn)用于實際。事實上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運(yùn)用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。
三、有利于增強(qiáng)大學(xué)生實踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
目前各高校所開展的社會實踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實施。在實踐中,同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實自我,完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。
社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:
1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進(jìn)一步了解。
2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。
3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實踐活動要有針對性地進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。
參考文獻(xiàn):
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社會實踐總結(jié)論文篇五
作為十五連的一份子,作為__中高二班的一份子,在本次活動中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和堅持。
“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的',而一個團(tuán)隊的力量是無限的。也許,我們就應(yīng)該像同心鼓那樣,一起出力,把球接住拋向上空。我們這支隊伍,就應(yīng)該齊心協(xié)力,擰成一股繩。很多事情,一個人是無法完成的,它需要我們團(tuán)結(jié)在一起。在基地的這幾天中,99.9%的任務(wù)都需要團(tuán)結(jié)才能完成。在昨天的評比中,我們連旗被拿走了,作為十五連的一員,我為此感到羞愧,感到后悔。對不起我的連隊,對不起我的戰(zhàn)友,對不起我的教官,通過這個教訓(xùn),我們更應(yīng)該明白“團(tuán)結(jié)”二字的深刻含義。
“堅持”二字說起來很簡單,但真正做起來,又有多少人能做到。就拿昨天一天來說,在“攜手并進(jìn)”項目中,明明只要再堅持幾秒鐘,只有一步之遙就能成功,可我去放棄了,導(dǎo)致我們小組失敗。在昨晚的評比中,要是我再堅持一下,聲音再大一點(diǎn),腳步再踏響一點(diǎn),再敏捷一點(diǎn),或許我們的連旗就不會被拿走。
五天真的很短很短,它在我們生命中所占的實踐非常之少,但它對我們的影響卻非常之大,經(jīng)歷了這次失敗,我們更應(yīng)該堅持,團(tuán)結(jié)起來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,我們要強(qiáng)起來,為連爭光,為班爭光,為校爭光。我們要證明自己,證明自己不比別人差。
社會實踐總結(jié)論文篇六
我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在2014年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于2004年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備2000多臺。2007年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工2000人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
社會實踐總結(jié)論文篇七
為期一周時間的華北電力大學(xué)暑期社會實踐活動現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會實踐考察團(tuán)系隊環(huán)工0802班六名同學(xué)也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。
五天中我們先后進(jìn)行了對電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:
社會實踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對王灘電廠的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們在原來的基礎(chǔ)上,對這些有了更近一步的了解。
其次是煤炭這方面:
電廠擁有雙翻車機(jī)組,它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組,可利用很少的周期卸完一列火車。
考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說,電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。
社會實踐第二天,我們開始了專題研究——除塵。
工作人員先給我們講解了除塵的各項數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開始實地講解與學(xué)習(xí)。
除塵是第一個大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備。
每組設(shè)備有五個電場組成,每個電場有陰極柱、陽極柱和振打三個重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對靜電除塵原理不做過多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道。
在靜電除塵中出來的煙氣,要通過各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會堵塞管道,尤其是3、4、5號電場。它們在冬天時,管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞?,F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。
(板框壓濾機(jī)2)此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動操作,中途需人工處理,目前尚無善法解決此問題。
實踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題:
1.因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費(fèi)用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)。
2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈,有待研究。
實踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會對設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。
電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。
社會實踐總結(jié)論文篇八
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。
心懷忐忑的走進(jìn)戶縣二中的那一刻,提醒自己已經(jīng)不再是學(xué)生,在當(dāng)天下午的實習(xí)生與指導(dǎo)教師見面會上,指導(dǎo)教師用淳樸、和藹的態(tài)度打消了我們所有的擔(dān)憂,他們用老師的角色指導(dǎo)我們,以同事的身份鼓勵我們,甚至像家人一樣時刻關(guān)心我們的生活起居,事無巨細(xì)。于是,慢慢的我們開始適應(yīng)這里,愛上這里。看到這些老師和學(xué)生,忽然想起高中時的我們,想起過去的諸位恩師。曾經(jīng),你們也嚴(yán)厲的批評我們所犯的錯誤,悉心的照料生病的學(xué)生,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。那時候,對老師有崇敬,有畏懼,更多的時候是羨慕,總想著有一天,自己也可以站在三尺講臺上,看這臺下渴求知識的學(xué)生,授業(yè)、傳道、解惑。如今,手里拿著課本和教案走在校園中,學(xué)生一聲聲的“老師好”讓我意識到自己已經(jīng)是一名老師了,站在三尺講臺上,看這一個個調(diào)皮又可愛的學(xué)生,我終于明白了為什么我的老師們選擇“教師”這個職業(yè),而且一干就是一輩子,因為即便起早貪黑,即便有學(xué)生惹人生氣,即便工資不高,但總有一個非留下來不可的理由,那就是——愛!愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生。
現(xiàn)在的我深深的體會到了這份深沉的愛,我的老師們,現(xiàn)在的我如你們,愛著自己的學(xué)生,愛著自己的職業(yè)?,F(xiàn)在的我也從事著曾經(jīng)羨慕向往的職業(yè),成為了曾經(jīng)尊敬崇拜的“老師”,實踐著自己當(dāng)年純真的理想。長大了,我便成了您!
社會實踐總結(jié)論文篇九
這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。
我明白這是一個很好的實踐機(jī)會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。
社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。
眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。
這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
在新進(jìn)入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。
無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運(yùn)用到其中。
比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。
沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。
我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對待。
錯不要緊,要緊的是知錯就改。
我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,并且抓住可以實踐的機(jī)會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的.今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。
充分認(rèn)識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實踐,解決實際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。
社會百面,餐館拙見。
我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!
在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。
使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。
顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8. 保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點(diǎn)。
在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。
你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。
我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。
所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
社會實踐總結(jié)論文篇十
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
2、標(biāo)題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7、頁碼在頁面底端居中。
社會實踐總結(jié)論文篇十一
社會實踐結(jié)束了,回想從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。通過這幾個月的社會實踐,雖然時間不長,但在這段時間中我確確實實學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有過很多社會實踐的經(jīng)歷,但都是做短時間的促銷,這次感覺與之前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。這次的社會實踐更加讓我意識到自己是將要踏進(jìn)社會的人了,工作的時候不再像在學(xué)校那樣有老師,有作業(yè),有考試,而是所有東西都需要你主動去學(xué)習(xí)。
工作的時候,我們不只是為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己。像我們這樣沒工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在社會實踐工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時一定要主動爭取多做事,這樣才能多積累,多提高。我們需要多做,多聽,少說。
人際交往方面上,書上只會教你應(yīng)該如何做,怎么做會比較好,而社會上的人際交往非常復(fù)雜,這是在書上、在學(xué)校里不能夠體會到的。社會上有著各種各樣的人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處好關(guān)系還真的需要許多技巧。這種技巧通常來自社會閱歷與經(jīng)驗的。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能去適應(yīng)它,不行的話要調(diào)整適應(yīng)的方法。這就讓我們必須具備不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不輕言放棄的品質(zhì)。我們要練就頑強(qiáng)堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),以及一個積極向上的心態(tài)。這樣我們即使遇到失敗與挫折,我們也可以克服,然后吸取經(jīng)驗教訓(xùn)再次站起來。
所以遇到業(yè)績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者運(yùn)氣。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。地產(chǎn)銷售是為數(shù)不多的只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業(yè)績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經(jīng)驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你必須多思考,多做。
相反,我們應(yīng)該做任何事情都要有激情。然而激情不等于沖動,激情是發(fā)自內(nèi)心的,從血液里流出來的東西?,F(xiàn)實生活中不會像想象中那么華麗,即使做到總裁的位置,也還是枯燥的。但我們絕不能因為枯燥,因為不喜歡而敷衍。要告訴自己這是一份偉大的工作。要培養(yǎng)自己的激情,我們可以指定一個相對短期目標(biāo),當(dāng)你實現(xiàn)該目標(biāo)后,你會覺得付出會有回報,便會積極前進(jìn),并投入自己的激情。
在公司一定要有良好的人際關(guān)系。只有在快樂,充實的工作氛圍下才能更好的工作。不管你的內(nèi)心的什么樣的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家。你不要把自己的感情強(qiáng)加在同事身上,這里不是江湖,更不是學(xué)校。同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認(rèn)可你。與同事相處更是一門學(xué)問,對前輩們要有禮貌,謙虛,虛心向前輩們請教,才能真正的學(xué)到東西,才能使自己進(jìn)步更快,也能使我們少走很多彎路。對同事們要寬容,相互關(guān)心,相互幫忙與體諒,切忌不要與上司發(fā)生口角。
業(yè)績好了之后要學(xué)會跟同事分享你的工作經(jīng)驗,但是不要傲慢地去說教,要有一個平常心。這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗有時候是對你很有幫助的,你的進(jìn)步會越來越快速。
銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越輕松。
社會實踐總結(jié)論文篇十二
成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。
人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。
在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。
暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!
由于家在農(nóng)村,再加上自己的專業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實習(xí),經(jīng)過一番思考,決定到村委會去幫著做一點(diǎn)事.我們常說"火車跑的快,全靠車頭帶."農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大學(xué)生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學(xué)生的見識。
用自己的知識去服務(wù)社會,回報社會,也是推動我國迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國是一個基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識相對落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著自己的材料證明,向村委會的幾位叔叔說明了來意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說了出來,其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過事實證明他們留下我了,不過好象有種不信任的感覺,所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當(dāng)代大學(xué)生的水平與實力的。
實踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。
但那天一位阿姨詢問我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。
經(jīng)過和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對他們的實際問題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽與否,所以大家剛開始看到我和準(zhǔn)備的展板都覺得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。
回家之后覺得很傷心,總結(jié)經(jīng)驗覺得是自己的介紹太書面化,太死板,村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解。
一開始也沒什么反映,不過那天在村委會遇見的阿姨看到了,就對大伙兒說她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅模谑俏异`機(jī)一動,就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來,一起講解了,效果還真不錯,當(dāng)即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了,真的好開心,呵呵...
由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場,但感覺真的挺好的,應(yīng)該說很成功吧!告訴大家有什么問題可以到村委會去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會還真的來了不少人,都是問一些他們自己家遇到的問題,該怎么解決。
我一一回答,感覺真的挺好的,努力!相信自己一定會做的更好的
20天,很長也很短。
在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。
我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好。
當(dāng)我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候,她很開心,并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我,說給我吃的,我說我這是義務(wù)的,應(yīng)該做的事,不需要這么謝謝,她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當(dāng)然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人,還搬了一個大西瓜到我們村委會,說是我講解了那么多,應(yīng)該“解渴”了...
20天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責(zé)任心的大學(xué)生,其實還是感覺還是不錯的。
叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。
我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會時,還能夠來村委會實踐,以后一定加倍努力,加油!
時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠(yuǎn)記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。
那些細(xì)微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。
因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。
一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。
虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。
多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。
暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。
人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!
暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠(yuǎn),終究會被記憶塵封。
但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。
當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!
也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,暑期實踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,相信建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。
實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會實踐總結(jié)論文篇十三
社會實踐是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)社會實踐。
此次的社會實踐為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
社會實踐目的:
2、透過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探索的用心性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。
社會實踐方法:個人聯(lián)系到社會實踐單位,自我確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實踐活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點(diǎn)。
社會實踐資料
社會實踐期間按照要求和公司安排主要完成以下社會實踐工作任務(wù):
1.了解移動公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
社會實踐的第一天,我沒有參加任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些資料??墒窃诳戳怂麄冏龅牡赘逯螅幌伦泳桶奄Y料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應(yīng)整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還就應(yīng)帶給相關(guān)的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點(diǎn)程序的,還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實施了函證程序的,函證也就應(yīng)包括在其中。直到兩三天后,才開始進(jìn)入操作階段。
(一)社會實踐操作過程
首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自我不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅僅需要有所側(cè)重,并且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)資料適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的基本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)資料在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)資料突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實訓(xùn)。
(二)操作要領(lǐng)
1.期初建賬
(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。
明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意僅有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在社會實踐軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,并且得逐項填寫。并且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
4.登記日記賬,
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,可是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6.編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。
7.登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在社會實踐填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結(jié)賬
結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最終要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務(wù)會計報告
在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的資料,并透過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最終一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。
資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在必須日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu),報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項目。在填制過程中,"年初余額"欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表"期末余額"欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字社會實踐軟件材料中均有給出。"期末余額"欄能夠根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,"本期金額"欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。"上期金額"在社會實踐軟件中已給出。
現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在必須會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及能夠隨時用于支付的存款。
所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。
(三)、注意事項:
1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎。
在實訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見",經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次社會實踐,也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的社會實踐帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在社會實踐期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自我的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
社會實踐是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們社會實踐時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責(zé)。
此次社會實踐,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在社會實踐期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
社會實踐是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過社會實踐,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。社會實踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計社會實踐,我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的社會實踐為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
社會實踐總結(jié)論文篇十四
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用本站無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實踐中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。
通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的.促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實踐而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。
因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹,我來到了xx縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。
據(jù)了解,xx縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。
會計是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。
其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起。
只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認(rèn)識,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。
于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動。
在這次實習(xí)中,這個一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
??????? 所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
在實踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。
社會實踐總結(jié)論文篇十五
暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨(dú)一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結(jié)讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回勝作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點(diǎn)往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復(fù)。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)是密不可分的。
社會實踐總結(jié)論文篇十六
一波剛平一波又起、剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了、誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定、當(dāng)我“中標(biāo)”時,都快昏過去了、這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來、唉,可悲?。?BR> 當(dāng)那天啟程時,我們7個人都高興極了、雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)、相信以后會比這次更好!
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進(jìn)步,讓我享受、我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好、在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的、只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者、這次活動,讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
社會實踐總結(jié)論文篇十七
摘要:暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
關(guān)鍵詞:暑期社會實踐兼職家教準(zhǔn)備方法感悟與體會。
這是我邁入大學(xué)后的第二個暑假,其實早在放假之前,就跟同學(xué)約好,這個暑假絕對不能再像以前一樣無所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會,所以我們計劃好在暑假找一份工作,賺到人生的第一桶金,并在這個基礎(chǔ)上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學(xué)在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,在最后一次的嘗試中,找了一份家教的工作。
家教,也就是老師,曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的。我工作的地方是一個私營的教育機(jī)構(gòu),主要面向的是中小學(xué)的課程輔導(dǎo)與軍事夏令營。面試的時候,我如實的介紹了自己的情況,特別是擅長的英語方面。應(yīng)征的也是英語老師的職位,功夫不負(fù)有心人,在自信的引導(dǎo)下,我成功的面試成功了,第二天就會拿起書本教孩子們英語。我的輔導(dǎo)對象有很多,第一個月里,主要是初中和小學(xué)高年級這塊,印象最深的就是一名小學(xué)五年級的小學(xué)生。第一天我和我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,我就針對這個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚(yáng),她聽后,對我的贊揚(yáng)表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點(diǎn)。
愉快的談話,她說自己平時還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學(xué)習(xí)還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進(jìn)而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點(diǎn)時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強(qiáng)她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點(diǎn)時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學(xué)生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信,20xx年這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動。這將成為以后教學(xué)生涯中最深的記憶。
社會實踐總結(jié)論文篇十八
近年來,大學(xué)生群體中因人際交往問題而出現(xiàn)的引發(fā)社會強(qiáng)烈反響的事件層出不窮?!皬?fù)旦投毒案”“馬加爵事件”,還有一件件校園慘案,無不提醒著我們,大學(xué)生人際關(guān)系中存在的問題亟待社會關(guān)注,我們應(yīng)該要反思問題的根源,找出解決問題的方法。
一、同窗情誼漸淡
2013年4月16日,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,2010級碩士研究生黃洋經(jīng)搶救無效去世,他是被同宿舍室友在飲水機(jī)里投毒所害,起因是生活瑣事導(dǎo)致關(guān)系不好。
同樣是2013年4月16日,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院發(fā)生命案,大三學(xué)生小蔣被室友小袁揮刀刺中胸口身亡,起因是袁某沒有及時給未帶鑰匙的蔣某開門。
這樣的極端事件,在此之前也常見報端。2007年,中國礦業(yè)大學(xué)的常某因為對宿舍同學(xué)不理睬自己而感到不滿,投毒殺害同學(xué)。
2004年,成績優(yōu)異的云南大學(xué)化學(xué)院學(xué)生馬加爵,因為和室友打牌時發(fā)生口角,最終將室友及相關(guān)同學(xué)殺害。
1994年,年輕貌美、成績優(yōu)異的女大學(xué)生朱令就讀清華大學(xué)期間,出現(xiàn)鉈中毒的狀況,并對其身體健康造成了極大的傷害。由于朱令沒有鉈的接觸史,因此被認(rèn)為是投毒事件。當(dāng)時有懷疑是同宿舍同學(xué)所為,但至今沒有結(jié)案。
二、寢室關(guān)系復(fù)雜
我們不得不承認(rèn),現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系已經(jīng)不是只有同窗之誼那么單純美好。以大學(xué)寢室為例,文化差異與生活習(xí)慣的沖突、性格與興趣的多樣化、同寢室間的各種競爭等使得如今的大學(xué)寢室往往成為學(xué)生矛盾的聚集地與爆發(fā)地,寢室關(guān)系一不小心也會演變成為“危險關(guān)系”。雖然復(fù)旦大學(xué)寢室投毒案只是極端個案,但當(dāng)今中國大學(xué)生寢室關(guān)系變得愈發(fā)復(fù)雜與微妙也是一個不爭的事實。
冰凍三尺非一日之寒,大學(xué)生寢室關(guān)系的復(fù)雜也絕非只是短時間的突發(fā)因素促成的。造成寢室關(guān)系愈發(fā)微妙和復(fù)雜的原因是多方面的,下面就論述一下我們在實踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)。
三、大學(xué)生之間的個體差異
大學(xué)生的寢室關(guān)系是大學(xué)生活中最基本的人際關(guān)系,也是糾紛、矛盾相對集中的人際關(guān)系。在我們實踐小組設(shè)計的問卷中,有一道題目是“大學(xué)寢室生活中有過哪些困惑”,多數(shù)同學(xué)選擇了“想要盡快入睡室友卻在吵鬧”“不喜歡別人經(jīng)常性地用自己的東西”“室友睡覺時發(fā)出的鼾聲嚴(yán)重地影響了自己的睡眠”這樣的選項。
的確,不同的同學(xué)之間的個體差異和行為習(xí)慣,在小小的寢室里,表現(xiàn)的淋漓盡致。
在這些方面存在較大差異的同學(xué)之間就不可避免地產(chǎn)生矛盾和緊張:遲睡或早起的學(xué)生與入睡困難的學(xué)生之間,亂放雜物的學(xué)生與很愛整潔的學(xué)生之間,要午休與不午休的學(xué)生之間,喜歡熱鬧氣氛的學(xué)生與喜歡安靜環(huán)境的學(xué)生之間,說話幽默的學(xué)生與說話嚴(yán)肅的學(xué)生之間,均可能相互誤解、討厭、反感和敵視。
住上下鋪的同學(xué)之間更容易出現(xiàn)矛盾。有的學(xué)生不喜歡別人坐自己的床鋪,有的學(xué)生不喜歡別人用自己的東西,如果某些同學(xué)注意不夠,就容易引起不愉快。
另外,不同的班級的合住會遇到更為復(fù)雜的人際關(guān)系問題。課程時間安排的不同就容易導(dǎo)致休息時間的沖突,使室友之間滋生矛盾。
四、大學(xué)生價值觀與興趣的差異
今天的中國,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,個體貧富差距不斷擴(kuò)大。在大學(xué)宿舍中,成員來自于不同的地域、不同的家庭,有著不同的經(jīng)歷,形成了不同的人生觀、價值觀。這種現(xiàn)狀被人稱作“校園分裂”。
同寢室間的同學(xué)有著較大的個體差異,不同的生活習(xí)慣和價值觀的沖突是引起寢室矛盾的根源,而部分“極品室友”的“奇葩”行為更是進(jìn)一步激化了寢室矛盾。
從我們的問卷收集得來的信息顯示,大部分大學(xué)生“對室友洗澡時的高歌有厭惡感”“對室友平時大聲播放音樂不滿”“認(rèn)為室友在日常生活中比較邋遢”……價值觀與興趣有較大差異,那么性格和為人處世的表現(xiàn)就難免有所沖突,久而久之,同學(xué)之間就極易互相疏遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生矛盾。
五、互聯(lián)網(wǎng)對人際交往的影響
沉迷于網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動中,必定會減少在校大學(xué)生參加其他活動的頻率和時間,減少與身邊親人、朋友之間面對面相處的機(jī)會,其結(jié)果必然將是對現(xiàn)實中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴(kuò)大。頻繁的網(wǎng)絡(luò)交往容易使大學(xué)生漠視、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實生活中融洽的人際交往,引發(fā)心理孤獨(dú)與壓抑,有的會表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩、自我評價能力降低。
現(xiàn)在的大學(xué)生群體中,有很大一部分人,在生活中寡言少語,表現(xiàn)得極為內(nèi)斂,而在網(wǎng)絡(luò)聊天時卻十分健談,與平時判若兩人,這便是得了典型的“網(wǎng)絡(luò)綜合征”!長此以往,他們會把所有的情緒都寄托在網(wǎng)絡(luò)上的交流,而對現(xiàn)實中的人際交往越發(fā)淡漠。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及與應(yīng)用,雖然一定程度上開闊了學(xué)生的視野,拓寬了人際交往的領(lǐng)域,但有時候反而成為現(xiàn)實中人與人交往的阻礙。相當(dāng)多的大學(xué)生自我控制能力較差,有的學(xué)生為了逃避現(xiàn)實人際交往中遇到的困難和矛盾,過分沉溺于網(wǎng)上不良信息而忽略了與周圍人的交流和溝通,從而拉遠(yuǎn)了人與人之間的心理距離,以至于產(chǎn)生自閉心理,大學(xué)生人際關(guān)系因此而淡化。
六、中學(xué)教育對人際交往和協(xié)作培養(yǎng)的忽視
在我們的調(diào)查問卷中有一道選擇題是“造成現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系緊張的原因是哪方面的”,有很大一部分同學(xué)選擇了“當(dāng)今中國存在教育體制問題,導(dǎo)致部分大學(xué)生有才無德”。
的確,在我國當(dāng)前階段,中學(xué)教育評價過于強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績和甄別、選拔的功能,使大部分學(xué)生只會解題,而無其他方面的能力,如無解決問題的能力、無交流的能力、無推理的能力以及了解知識和聯(lián)系實際等終生受益的能力,使學(xué)生中普遍存在“高分低能”的現(xiàn)象。
也就是說,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但沒有許多其他方面的能力,如工作能力、人際交往能力、吃苦耐勞的能力等。所以很多同學(xué)到了大學(xué)之后不懂得如何進(jìn)行人際交往,同學(xué)之間關(guān)系不夠融洽。中學(xué)教育忽視了對學(xué)生人際交往能力與協(xié)作意識的培養(yǎng),導(dǎo)致了學(xué)生相應(yīng)技能的缺失。
中國式的應(yīng)試教育使學(xué)生將所有精力用在考試上,造成一些問題和矛盾暫時被遮蔽,推遲了爆發(fā),從而潛伏下來。然而到了大學(xué)之后,學(xué)生從各自家庭集中在一個較小的集體里,自由度大大增加,讓很多問題集中爆發(fā)。
所以,各類矛盾也在大學(xué)階段凸顯出來。有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)、“四體不勤,五谷不分”、缺乏自理能力,有些學(xué)生不善于與人交往、說話沒有分寸、行事不知進(jìn)退,有些學(xué)生沒有團(tuán)隊意識,平時只忙于自己的事務(wù)而置集體于不顧,這些都為他們的大學(xué)生活埋下了隱患。
七、教育界應(yīng)采取的措施
我們已經(jīng)論述了我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的大學(xué)生人際交往中存在的問題及其產(chǎn)生的緣由,我們認(rèn)為,教育界應(yīng)該及時采取有效措施,防止問題擴(kuò)大化,以免校園悲劇再度發(fā)生。
首先,中學(xué)教育應(yīng)在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,更加重視培養(yǎng)學(xué)生人際交往和團(tuán)隊協(xié)作的能力,真正做到“素質(zhì)教育”所要求的,促使學(xué)生全面發(fā)展。
其次,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),幫助學(xué)生塑造正確的人生觀、價值觀。另外,學(xué)校還應(yīng)配備專業(yè)的心理咨詢師,普及心理健康課程,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。
最后,大學(xué)應(yīng)該在課余時間里多組織有意義的集體活動,如野外踏青、素質(zhì)拓展等,這樣不僅可以使同學(xué)們在活動中互相熟悉、互相信任,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,還可以使同學(xué)們的團(tuán)隊精神得到加強(qiáng),使他們在集體生活中得到一份歸屬感,從而更加積極向上地面對大學(xué)的生活。
在當(dāng)今的我國,大學(xué)生人際交往確實會因為各自所處的地域、家庭,自幼的成長環(huán)境和接受的教育,自幼養(yǎng)成的價值觀和人生觀等等多方面的影響而遇到種種問題。在這樣的情況下,不光教育界要針對這一系列問題,及時采取有力措施,我們大學(xué)生自身也要每日三省己身,多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,及時改正自己的錯誤,爭取成長為一個21世紀(jì)需要的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新型人才!
【摘 要】白家莊村位于林州市任村鎮(zhèn)西南,露水河與濁河交匯口,是林州的一個千年古村。因抗戰(zhàn)和修紅旗渠讓出了大片土地。
這里是個紅色革命根據(jù)地,同樣也是紅旗渠兩大重點(diǎn)工程的所在地,村中的千年古柏、古槐都被封為豫西的傳奇?,F(xiàn)如今村子正在探索一條屬于這個古老村莊的發(fā)展道路。
林州市白家莊村位于任村鎮(zhèn)西南角,露水河與濁河交匯口,全村共有一千余人,耕地300余畝。中國精神脊梁的象征紅旗渠穿村而過,紅旗渠十大經(jīng)典工程兩個都位于白家莊村,空心壩更是建筑史上的奇跡。
村子歷史悠久,有東西兩座古寺廟,其中東廟的千年古柏樹有兩千年以上的歷史,東廟曾是八路軍129師的一個醫(yī)院。
抗日渠與紅旗渠一脈相承,在白家莊兩種精神得到了融合升華,形成了白家莊特有的良好的居民精神風(fēng)貌,村東南的南谷洞水庫,與村西的馬家?guī)r水庫兩大水庫分別于村子兩端使得村子的農(nóng)業(yè)得到了較好的發(fā)展,得天獨(dú)厚的地理位置與豐富的旅游資源使得村莊近幾年的表現(xiàn)較為活躍,村子里到處勃勃生機(jī)。
一、 白家莊的旅游業(yè)發(fā)展
白家莊因為特殊的地理位置和自然環(huán)境,在戰(zhàn)爭年代成為紅色革命的中轉(zhuǎn)站、聯(lián)絡(luò)站與生產(chǎn)基地,在當(dāng)時有著不可或缺的地位。新中國建立之初白家莊作為世界奇跡紅旗渠工程的咽喉之地,為紅旗渠的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),紅旗渠十大經(jīng)典工程的空心壩、石拱橋都位于此地。
白家莊擁有此兩項豐富的旅游資源但是未能得到開發(fā),南谷洞水庫猶如林州大地的一面明鏡,周邊草木叢生,風(fēng)景宜人。
石拱橋更是有著飛躍紅旗渠的壯舉在此進(jìn)行,而紅旗渠空心壩在當(dāng)時也是水利建筑史上的奇跡,為國內(nèi)外奉為經(jīng)典之作,而當(dāng)時的測量工具以及工程材料都是最簡陋的,工人采用土法靠著林州人民的智慧修建了這個不可復(fù)制的經(jīng)典。
此外白家莊作為紅色革命根據(jù)地也有著豐富的文化傳承在這里,幾處抗戰(zhàn)遺址沒能得到保護(hù)開發(fā),一些發(fā)生在革命時期的故事沒能得到好的傳頌,這些都是白家莊村可以做的,可以抓到并且能夠抓住的一些亮點(diǎn)。
白家莊依山傍水,地理位置優(yōu)越,氣候條件良好且遠(yuǎn)離鬧市,又有豐富的旅游資源,這是白家莊今后可能成為旅游度假村的一個潛在條件。
首先旅游度假村的選址必須考慮資源和區(qū)位兩個因素:
1、從度假旅游者的普遍行為規(guī)律來看,旅游者選擇度假時,會把度假村能提供的度假功能放在首要位置來考慮,其次再考慮到費(fèi)用開支、度假時間、交通便捷程度等方面。我國旅游者大多數(shù)是將觀光與度假相結(jié)合,因此,旅游度假村在選址上要以較好的觀光資源為依托。
2、對于旅游資源來說,旅游度假村選址要綜合分析以下四個方面:
一是適宜的度假氣候。
二是優(yōu)美的自然風(fēng)光。
三是豐富的文化旅游資源。
四是度假村自身及周邊觀光景點(diǎn)的連線支撐。
由于旅游業(yè)具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣的特點(diǎn),因而旅游度假村區(qū)位的影響因素遠(yuǎn)較其他產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。旅游度假村的區(qū)位因素要考慮到以下四個方面:首先是經(jīng)濟(jì)水平,即擬建旅游度假區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。其次,城市依托是充足客源的保證。
再次,交通狀況的發(fā)展程度決定旅游度假村的通達(dá)條件與可進(jìn)入性。最后,基礎(chǔ)設(shè)施是否完善是旅游度假村良性發(fā)展的保證。
白家莊現(xiàn)已經(jīng)具備了旅游度假村的必備的環(huán)境條件,但是存在不足的是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),旅游度假村是旅游者追求休閑娛樂的場所,不僅僅要有豐富的旅游觀光資源,而且一定要舒適,擁有一整套的完整的基礎(chǔ)設(shè)施,這些是目前白家莊存在欠缺的地方,如果將來要發(fā)展這個問題是首當(dāng)其沖要解決的。
一、旅游度假村應(yīng)將特色與功能相結(jié)合,策劃和推出更多、更新的旅游產(chǎn)品:
當(dāng)今時代最為推崇的是創(chuàng)新,而現(xiàn)在的消費(fèi)群體也逐漸適應(yīng)了不斷更新的時代資源,在人們看來所享物質(zhì)的不斷更新是必然的,是發(fā)展規(guī)律,這時如果拿老套的舊的東西來服務(wù)大眾,顯然不會得到好的效益,消費(fèi)者們并不會買賬,旅游度假村本身也是一種消費(fèi)服務(wù)的一件產(chǎn)品。
不同的是度假村有著自身村子的特色,如溫泉度假村、避暑山莊等類型的度假村,每個不同的度假村有著自己的機(jī)能,但是相同的是都把自身的體系與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相結(jié)合,特色與功能相輔相成,在此基礎(chǔ)上策劃推出新型的旅游產(chǎn)品,只有不斷的'更新才不會落伍。
白家莊村將旅游度假村作為村子的發(fā)展方向后要面臨的問題為上述提到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題,在建設(shè)之前通過詳細(xì)的規(guī)劃。
建設(shè)好度假村后要進(jìn)行適宜的宣傳,最大限度的把白家莊的特色服務(wù)、特色景點(diǎn)宣傳出去從而吸引游客達(dá)到收益的目的。發(fā)展旅游村對于白家莊的村民來講可以做農(nóng)家樂,提供給游客住宿、農(nóng)家飯等服務(wù),由于白家莊村子特殊的位置以及自身優(yōu)勢是可以做到戶戶農(nóng)家樂的,這也是白家莊村可以把旅游度假村選用作為村子一個發(fā)展方向的一個優(yōu)點(diǎn)。
二、 白家莊的生態(tài)農(nóng)業(yè)
生態(tài)農(nóng)業(yè):生態(tài)農(nóng)業(yè)簡稱eco,是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。
它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果,通過人工設(shè)計生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個良性循環(huán),經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一。
紅旗渠在白家莊村穿村而過,紅旗渠作為林州人民的生命渠,與白家莊村人有著不可分割的關(guān)系。
在發(fā)展旅游度假村的同時,白家莊可以利用紅旗渠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用來提供旅游業(yè)的服務(wù),創(chuàng)造一個紅旗渠農(nóng)家樂的品牌。在魅力土木團(tuán)隊在白家莊的調(diào)研過程中了解到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展主要以雞蛋豬肉類為主,穿插傳統(tǒng)的農(nóng)作物耕種,通過紅旗渠毛渠的灌溉系統(tǒng)實現(xiàn)了農(nóng)田的全部灌溉,而生態(tài)工業(yè)的核心一點(diǎn)就是將農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化,在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用到白家莊的旅游度假上無疑是一個更好的選擇。
三、 白家莊村的潛在旅游市場
白家莊村屬于安陽林州市任村鎮(zhèn)境內(nèi),安陽是中國的八大古都有著豐富的旅游資源,太行山、殷墟、紅旗渠每年都吸引著來自國內(nèi)外的大批游客來到這里游覽觀光。
而林州則位于河南省最北部的太行山東麓,河南,山西,河北三省交界處,紅旗渠作為世界第八大奇跡、中國精神也位于此地并從修建到如今一直受到各界的高度評價贊揚(yáng),具有非常高的知名度,而目前紅旗渠三條干渠上被開發(fā)的大景區(qū)只有青年洞附近的紅旗渠游覽區(qū),和紅旗渠分水嶺的紅旗渠紀(jì)念館,而兩個大景區(qū)周邊并沒有一個系統(tǒng)化的農(nóng)家樂與更鮮明的紅旗渠文化體驗區(qū)。
白家莊村距離紅旗渠游覽區(qū)和紅旗渠分水嶺紀(jì)念館相距約十公里,道路通暢,方便快捷。形成以紅旗渠紀(jì)念館、紅旗渠游覽區(qū)、白家莊旅游度假村為三點(diǎn)的三點(diǎn)三線式旅游景區(qū)。
初入紅旗渠先到紅旗渠紀(jì)念館了解紅旗渠的歷史,對紅旗渠的輪廓有個清晰的認(rèn)識,然后深入實地游覽紅旗渠,最后到白家莊度假村去發(fā)現(xiàn)紅旗渠的細(xì)部美、紅旗渠的紅色革命美、太行山色美、以及林州千年古村的不可復(fù)制的歷史文化。
白家莊可以攜手林州政府宣傳這樣的新模式,以此通過帶動白家莊的旅游生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展在周邊地帶產(chǎn)生一定的影響力,從而帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
現(xiàn)如今的白家莊村老幼婦小在留在家中,而青年壯年則多數(shù)外出創(chuàng)業(yè)打工為生,人均年收入在2000元左右,顯然并不能滿足村子大多數(shù)人的日常生活需求,村子發(fā)展政策的改革也迫在眉睫,而當(dāng)今白家莊村的領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力正在探索一條更適合白家莊村的發(fā)展道路,期望以此來改善白家莊村民的生活,提高生活水平。
另外招商引資也是白家莊村可以嘗試的一個方法,擬定修建的村西渡橋、旅游度假村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的研究開發(fā)這些都是可以招商引資的,此外這也是宣傳白家莊的一個很好的途徑,如果能做好這個,白家莊村在白家莊村委員會領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下一定會涌現(xiàn)出勃勃生機(jī),成為林州大地上的一枝新秀。
社會實踐總結(jié)論文篇一
寒假期間,我在邢臺找到一份家教工作,通過近一個月的教學(xué)實習(xí),使我對教育教學(xué)有了感性和理性的認(rèn)識。這一個月的家教體驗,培養(yǎng)了我的實際教學(xué)能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,堅韌不拔的精神。
這是邁入大學(xué)校門后的第三個寒假,為了使這個漫長的寒假過得充實,為了對這兩年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,在這個暑期中進(jìn)行了一次家教實踐活動。
漫長的寒假生活,激起了我要參加寒假社會實踐的決心,說老實話這個想法早就在學(xué)期結(jié)束之前就有打算了?;叵氘?dāng)初剛跨進(jìn)大學(xué)校門的那天我就下定決心要做一個獨(dú)立自強(qiáng)的新一代好青年,我要學(xué)會通過自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的未來!現(xiàn)如今我終于骨氣勇氣抓住難得的機(jī)會接受挑戰(zhàn),我想只有通過親身體驗社會實踐才能讓我更進(jìn)一步地了解和認(rèn)知這個社會,以前的我只是一株生活在爸媽這兩棵大樹之下的小樹苗,過著一種無憂無慮的生活,沒有煩惱,沒有憂愁,只有陽光和雨露。然而現(xiàn)在我長大了,自然要尋找自身與外界的差距,檢驗自己是否能夠融入這個復(fù)雜而龐大的'世界。
“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時候就對教師這個職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實,面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個夢想而是到了真正實現(xiàn)的時候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因為我知道我自己現(xiàn)在想要的是什么。
社會實踐總結(jié)論文篇二
大學(xué)的第_個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的建議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑假社會實踐活動。在這次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑假社會實踐的情況做一次報告。
暑假社會實踐是我們大學(xué)生充分利用暑假的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極的參加社會實踐活動能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)何時會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立征求的世界觀、人生觀和價值觀。大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié);是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求、培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要;是加強(qiáng)集體主義、愛國主義、社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐、深入群眾、了解社會、增長才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑假社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接促社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會打下堅實的基礎(chǔ)。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊的偉人,在人生的圖畫上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動吧,空想變成現(xiàn)實,用實際行動證明!
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形勢。
步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會、了解社會、服務(wù)社會,投身到社會實踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會服務(wù),體現(xiàn)的學(xué)生的自身價值。今后的工作是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上不斷拓展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。
在暑假真正到來的前期,我與同學(xué)相約一同去校內(nèi)招聘點(diǎn)應(yīng)聘。在打印完一份招聘方要求的簡歷后,我不得不承認(rèn)知識積累的重要性。由于目前正在讀大_,各方面證書還未開考,所以在“特長及證書”一欄里我只能填寫中學(xué)時代所獲得的省級證書,與學(xué)姐或?qū)W長的簡歷相比,我的簡歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大_的青澀與莽撞,于是選擇馬尾辮,希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象,繼而脫穎而出。沒想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的經(jīng)驗相當(dāng)薄弱,經(jīng)過后來的解釋及漫長的等待,我幸運(yùn)的應(yīng)聘上了。
打工的日子里,有喜有憂,有歡樂,也有苦澀,也許這就是打工生活的全部吧!我不知道多少打工的人有過這樣的感覺,但總體來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。有人說,吃苦是一件樂事,它能讓你從中得到徹底的磨練,是筋骨更為強(qiáng)韌,如果能有苦中作樂的心態(tài),那么成功也將不遠(yuǎn)了。孟子曰:“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”俗話說的好:不吃苦中苦,方為人上人!哪一個想收獲成功果實的人,不付出辛勤的汗水會輕易得到呢?所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn),但我還是堅持了下來。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責(zé)備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽他說話。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從哪里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲那么你一定會交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做真么事情,都必須主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要卻我們參加社會實踐,無非想讓我們提前接觸社會、了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實踐中那些給予我們無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
社會實踐總結(jié)論文篇三
時間似箭,時光飛逝,短短的3個星期的會計實訓(xùn)又結(jié)束了。在這3個星期的實訓(xùn)中,給我們更大的感覺是會計的任務(wù)繁重。會計的分崗位實訓(xùn),讓我們清楚了各個崗位的責(zé)任和工作內(nèi)容。只有親身經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。會計實訓(xùn),對我們各方面的要求更是提高了一大步。
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時,更是一步都不能出一丁點(diǎn)的錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后工作地效率為0;2、雖然在實訓(xùn)過程中,每筆業(yè)務(wù)的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。3,繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識,得繼續(xù)加油努力地學(xué)習(xí)。只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。
通過實訓(xùn),我對會計核算的認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)。我這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機(jī)的結(jié)合起來,開闊了我的視野,增進(jìn)了我對企業(yè)實踐運(yùn)作情況的認(rèn)識,為我畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
一、前言。
****公司位于********,公司介紹。
2012年2月21日至2012年6月21日為期4個月的時間,我在***公司行政部辦公室文員崗位實習(xí)。實習(xí),顧名思義,在實踐中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實踐中。因為任何知識源于實踐,歸于實踐。所以要付諸實踐來檢驗所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)三年來最辛苦也是最充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,我學(xué)到在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個總結(jié)。
二、工作內(nèi)容。
在這4個月中,我的主要工作內(nèi)容是協(xié)助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學(xué)等方式,初步了解了公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識。首先總結(jié)一下我的所有具體工作內(nèi)容:
這三個月的實習(xí)是為將來就業(yè)而鋪墊的,在這段實習(xí)期間,主要是從學(xué)校到社會這個環(huán)境的轉(zhuǎn)變,老師或許變成了老板,而同學(xué)剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我產(chǎn)生過彷徨,迷茫,從而無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,還是無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語,這些都是我必須要經(jīng)歷的生活。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問,這些對我們的人生都是十分重要的。回想起自己的這4個月的工作經(jīng)歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
1、自學(xué)能力,提高工作水平。
“在大學(xué)里學(xué)的不只是知識,還有一種叫做自學(xué)能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應(yīng)付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現(xiàn)在的我真的十分恰當(dāng)。名義上我是擔(dān)任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復(fù)印文件,有時會為領(lǐng)導(dǎo)打報告或者演講稿等等。如果現(xiàn)在僅僅用所學(xué)的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運(yùn)用,打印出來符合標(biāo)準(zhǔn)。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
2、與同事相處,創(chuàng)造和諧工作環(huán)境。
怎么說我還是一名實習(xí)生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當(dāng)今時代這似乎已經(jīng)沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學(xué)一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習(xí)期間還曾與領(lǐng)導(dǎo)有交談,所以不但要學(xué)會怎么與同事相處,更需要學(xué)會如何與領(lǐng)導(dǎo)交談,謹(jǐn)慎行事路才能走得更長遠(yuǎn)。
3、與客戶交流,提高自我溝通能力。
公司是軟件銷售,一個軟件要得到客戶的認(rèn)可,那必須要有足夠成熟以及良好的開發(fā)理念,軟件主要是針對企業(yè)進(jìn)銷存三個方面,適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產(chǎn)型企業(yè)。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著很多的問題;而開發(fā)理念卻是挺不錯的,是國內(nèi)首家提出的營銷式進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀,易學(xué)易用。在提高工作效率的同時,又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟,而在株洲市場也是剛剛站穩(wěn)腳,是2011年9月份入駐株洲市場的。在這幾個月的時間,我碰到了許多的問題,但同時,也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術(shù)水平,在安裝過程中,與客戶溝通出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時,要清楚知道自己有什么,自己能給客戶什么,還有客戶需要什么,不要讓客戶帶著我們走,而是要讓客戶跟著我們的思路走,這樣就不會出現(xiàn)溝通問題了。
剛踏入社會,我們?nèi)缤粡埌准?,在學(xué)校學(xué)到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復(fù)印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學(xué)校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴(yán)格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細(xì)小的細(xì)節(jié)不是靠同事們或者上司指導(dǎo),而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。
四、總結(jié)。
通過實習(xí),加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè),修過客戶關(guān)系管理、企業(yè)管理、辦公自動化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是客戶關(guān)系管理學(xué)過的知識;人員招聘、培訓(xùn)、績效考核等是企業(yè)管理學(xué)過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學(xué)過的知識。所以說學(xué)校所學(xué)的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會用到的是實踐,只要學(xué)會把理論聯(lián)系到實踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會白學(xué)。實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須。
擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,在今后的學(xué)習(xí)中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
社會實踐總結(jié)論文篇四
社會實踐活動是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要,是有效提升個人能力的最好方式。今天小編在這分享一些大學(xué)生。
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我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺。20xx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來后就要驗布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來的樣板讓畫皮的師傅畫出來鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細(xì)塊“打號進(jìn)行對色,每件衣服到時候誒小片上的號一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗貨。驗貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。
所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。
該公司主要出現(xiàn)的問題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國的大訂單,故夏天的生意很好,因為恰恰外國好多國家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會出現(xiàn)一批衣服做完總會有丟失的,公司會有一定的資金損失。想解決這些問題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會更好,公司收入也會更上一層樓。短短半個月的整理和打包工作,累而充實,但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長、學(xué)妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年2月11號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!
實踐感受:我明白,要在實踐中認(rèn)識社會、增長才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會實踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會了忍讓,也學(xué)會了如何處世,總的來說他們很受歡迎。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機(jī)會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。
沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識,更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識,這次暑假我受益匪淺,我會再接再厲的。
總的來說,寒假社會實踐讓我受益匪淺。我會再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會去學(xué)習(xí)更多。
摘要:大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會,使理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生分析問題與解決問題能力的重要途徑。通過社會實踐活動,既鍛煉了他們的社會活動能力、人際交往能力、創(chuàng)新能辦與組織能力,也提高了大學(xué)生的思想覺悟,增強(qiáng)了大學(xué)生服務(wù)社會的意識,促進(jìn)了大學(xué)生的健康成長。同時對于幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀也有重要的現(xiàn)實意義。
學(xué)校課堂教育和社會實踐活動教育是高校教育系統(tǒng)中的兩個基本組成部分。課堂教育是主體,在培養(yǎng)大學(xué)生的過程中起著核心作用,而社會實踐活動則是課堂教育的有益補(bǔ)充和必要延伸,起著十分重要的輔助作用。社會實踐活動體現(xiàn)了作為一種教育活動所具備的社會價值,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的需要。作為新時代的大學(xué)生,積極參加社會實踐活動是非常有必要也是非常有意義的。隨著社會的發(fā)展,一個只有滿腹經(jīng)綸,卻沒有實際經(jīng)驗的人,會逐漸被社會淘汰。我們應(yīng)該在掌握理論知識的基礎(chǔ)上,真正地走上社會,將所學(xué)應(yīng)用于其中。
一、有利于幫助大學(xué)生了解社會、了解國情。增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感。
現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少。而社會的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的。社會實踐則為他們打開一扇了解社會的窗口。大學(xué)生走向社會參加實踐,親身體驗生活,看到城鄉(xiāng)差別,感受貧富差距,在與人們的接觸、了解、交流中受到真切地感染和體驗。從活生生的事例中受到深刻的教育和啟發(fā),在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中進(jìn)一步了解國情,親身感受改革開放以來各項事業(yè)取得的重大成就,使思想得到升華,增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感,同時對于全面提高大學(xué)生的自身素質(zhì)發(fā)揮了積極的作用。
二、有利于大學(xué)生更好地把理論知識與實際相結(jié)合。
學(xué)習(xí)理論的目的貴在學(xué)以致用,要達(dá)到這個目的。就必須根據(jù)不斷變化的社會現(xiàn)實進(jìn)行思想政治教育,否則就很難使學(xué)生真正在“知”的基礎(chǔ)上達(dá)到“信”,更難以保證“行”的實踐。書本知識最終還是要運(yùn)用到實踐中去。社會實踐可以把理論運(yùn)用于實際。事實上,大學(xué)里不可能把所有的知識都學(xué)到,重要的是學(xué)會獲取知識的能力,而這種能力的培養(yǎng)離不開社會實踐,實踐不僅可以更好地鍛煉自己,認(rèn)識自己,調(diào)整自己,而且可以增強(qiáng)專業(yè)思想。大學(xué)生只有在社會實踐中充分發(fā)現(xiàn)社會需要,才能在未來把所學(xué)的知識和形成的能力有效地運(yùn)用到社會建設(shè)的事業(yè)中,利用知識服務(wù)社會。逐漸把社會的價值尺度內(nèi)化為個人的價值尺度。
三、有利于增強(qiáng)大學(xué)生實踐和培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
目前各高校所開展的社會實踐活動,除了學(xué)校相關(guān)部門的指導(dǎo)外,主要由學(xué)生自我組織、自我管理、自我實施。在實踐中,同學(xué)們學(xué)會了團(tuán)結(jié)和協(xié)作,加深了大學(xué)生的自我追求、自我發(fā)展、自我實現(xiàn)的新認(rèn)識,學(xué)會了調(diào)整自我,修正自我,充實自我,完善自我。社會實踐可以鍛煉學(xué)生各方面的能力,如分析和解決社會現(xiàn)實問題的能力,組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作能力,社會交際能力、表達(dá)能力等等。社會實踐提高了學(xué)生的社交能力,從而縮短了大學(xué)生走向社會后的適應(yīng)期,對于大學(xué)生就業(yè)也有著很重要的指導(dǎo)意義。
四、有利于大學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和合理的職業(yè)生涯規(guī)劃。
社會實踐活動對大學(xué)生自我定位的作用可以從以下三個方面考查:
1.性格和職業(yè)匹配。職業(yè)規(guī)劃需要考慮與職業(yè)選擇相關(guān)的性格特征。社會實踐可以讓大學(xué)生在活動中對自己的性格有更進(jìn)一步了解。
2.興趣和職業(yè)的匹配。根據(jù)霍蘭德的“類型論”,大多數(shù)人可以被分為六種人格類型:實用型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、事務(wù)型。只有在社會實踐活動中,才能確切地知道你自己興趣類型。
3.能力和職業(yè)的匹配。職業(yè)選擇與人的能力、特長息息相關(guān)。能力是可以在社會實踐中培養(yǎng)的。所以高校社會實踐活動要有針對性地進(jìn)行,以增強(qiáng)學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)。通過自我性格、興趣、能力等三方面的定位,明白兩個問題:我想往哪方面發(fā)展;我可以往哪些方面發(fā)展。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃需要審視自己,認(rèn)識自己。自我評估要求個人遵循“深入”“客觀”兩個原則對自己進(jìn)行全面的剖析:弄清自己為人處世所遵循的價值觀念,明確自己為人處世的基本原則和追求的價值目標(biāo);熟悉自己掌握的知識和技能;剖析自己的性格特征、興趣等個人情況。通過在實踐中跟老師、同學(xué)、朋友等的接觸,可以從他人對自己的評價中,對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)有更切合實際的判斷。這種全面的自我認(rèn)識是職業(yè)規(guī)劃的基本前提。
參考文獻(xiàn):
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[2]董秀娜,大學(xué)生社會實踐基地建設(shè)新論,理論界,20xx.
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[4]劉軍,陳剛,羅偉明,社會實踐對大學(xué)生社會化的影響,中國高教研究,20xx.
社會實踐總結(jié)論文篇五
作為十五連的一份子,作為__中高二班的一份子,在本次活動中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié)和堅持。
“眾人拾柴火焰高”,一個人的力量是有限的',而一個團(tuán)隊的力量是無限的。也許,我們就應(yīng)該像同心鼓那樣,一起出力,把球接住拋向上空。我們這支隊伍,就應(yīng)該齊心協(xié)力,擰成一股繩。很多事情,一個人是無法完成的,它需要我們團(tuán)結(jié)在一起。在基地的這幾天中,99.9%的任務(wù)都需要團(tuán)結(jié)才能完成。在昨天的評比中,我們連旗被拿走了,作為十五連的一員,我為此感到羞愧,感到后悔。對不起我的連隊,對不起我的戰(zhàn)友,對不起我的教官,通過這個教訓(xùn),我們更應(yīng)該明白“團(tuán)結(jié)”二字的深刻含義。
“堅持”二字說起來很簡單,但真正做起來,又有多少人能做到。就拿昨天一天來說,在“攜手并進(jìn)”項目中,明明只要再堅持幾秒鐘,只有一步之遙就能成功,可我去放棄了,導(dǎo)致我們小組失敗。在昨晚的評比中,要是我再堅持一下,聲音再大一點(diǎn),腳步再踏響一點(diǎn),再敏捷一點(diǎn),或許我們的連旗就不會被拿走。
五天真的很短很短,它在我們生命中所占的實踐非常之少,但它對我們的影響卻非常之大,經(jīng)歷了這次失敗,我們更應(yīng)該堅持,團(tuán)結(jié)起來。“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”,我們要強(qiáng)起來,為連爭光,為班爭光,為校爭光。我們要證明自己,證明自己不比別人差。
社會實踐總結(jié)論文篇六
我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會壓力是很大的!尤其是對即將畢業(yè)走上社會的我們。在大一時我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎金一個月的實習(xí),大二時我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個多月的客服實習(xí)。這些實習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績。在2014年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個人實踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場體驗、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報告。于是我再次踏上了短期工的這行列來了。
由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動是價值地來源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個大車間。每個車間都有一個主管及好幾個組長,便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動縫紉機(jī)。
公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于2004年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個分廠,注冊資本為30萬美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬平方米?,F(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備2000多臺。2007年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬元。目前公司擁有員工2000人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。
社會實踐總結(jié)論文篇七
為期一周時間的華北電力大學(xué)暑期社會實踐活動現(xiàn)已宣布閉幕。我環(huán)境學(xué)院社會實踐考察團(tuán)系隊環(huán)工0802班六名同學(xué)也已順利完成了在河北大唐國際王灘發(fā)電有限責(zé)任公司的調(diào)研與學(xué)習(xí),所獲不匪。
五天中我們先后進(jìn)行了對電廠生產(chǎn)流程的參觀與學(xué)習(xí),對電除塵工藝、脫硫工藝、海水淡化及水循環(huán)工藝的重點(diǎn)專題研究,以及對電廠建廠投入經(jīng)濟(jì)效益的了解與分析。期間具體流程如下:
社會實踐第一天在王工的帶領(lǐng)下,對王灘電廠的各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實地參觀學(xué)習(xí),在此期間王工給我們進(jìn)行了耐心的講解,其中包括煤炭的選取與合理利用、汽機(jī)發(fā)電、海水淡化和海水冷卻循環(huán)系統(tǒng)、脫硫系統(tǒng)、除塵系統(tǒng)等等。使我們在原來的基礎(chǔ)上,對這些有了更近一步的了解。
其次是煤炭這方面:
電廠擁有雙翻車機(jī)組,它是全國乃至世界僅有的雙翻折反式機(jī)組,可利用很少的周期卸完一列火車。
考慮經(jīng)濟(jì)效益要從全局出發(fā),不是每個環(huán)節(jié)都選用最好的原料。比如說,電廠用的煤基本都是劣質(zhì)煤。這就是成本和經(jīng)濟(jì)效益綜合考慮的結(jié)果。
社會實踐第二天,我們開始了專題研究——除塵。
工作人員先給我們講解了除塵的各項數(shù)據(jù)與圖紙的有關(guān)信息,之后開始實地講解與學(xué)習(xí)。
除塵是第一個大課題。煙氣中含有大量的塵埃,電除塵中核心是電除塵設(shè)備。
每組設(shè)備有五個電場組成,每個電場有陰極柱、陽極柱和振打三個重要部件。其功能既是將灰用靜電除去。這里對靜電除塵原理不做過多贅述。要強(qiáng)調(diào)一下下面的設(shè)施——管道。
在靜電除塵中出來的煙氣,要通過各種加壓閥加壓并繼續(xù)向下一工藝延續(xù)。其中灰可能會堵塞管道,尤其是3、4、5號電場。它們在冬天時,管道中的灰,由于低溫變潮后極易吸附到管道上,造成管道堵塞?,F(xiàn)今的處理辦法是加更高的壓,將灰除去,但會磨損管道,造成一定損失。此處很是有待改進(jìn)。
(板框壓濾機(jī)2)此外我們還略了解了脫硫的有關(guān)工序和設(shè)備,電廠采用的是石灰石/石膏濕法處理。其中經(jīng)由板框壓濾機(jī)處理廢水產(chǎn)生的石膏板易粘附板框上,不利于自動操作,中途需人工處理,目前尚無善法解決此問題。
實踐第三天我們從有關(guān)脫硫的專業(yè)工作人員處了解了王灘電廠的脫硫工程現(xiàn)狀。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)今廠內(nèi)存在兩大問題:
1.因成本較高王灘電廠未設(shè)熱交換器,因處理后的煙氣溫度低于結(jié)露點(diǎn)(50攝氏度左右)易形成酸水,嚴(yán)重腐蝕了煙道,不易解決。(現(xiàn)今熱交換器技術(shù)尚不成熟,設(shè)備易堵,維修量大,維修費(fèi)用高。)(定州電廠設(shè)有此設(shè)備)。
2.石膏液漿隨煙氣從煙囪帶出,下雨時廠內(nèi)出現(xiàn)“石膏雨”,且隨煙氣波及四周,產(chǎn)生難處理的黃色斑點(diǎn)(石膏),沾到衣服、地面、玻璃、汽車等處很難洗凈,有待研究。
實踐的第四天我們進(jìn)行了海水淡化及水循環(huán)工藝的學(xué)習(xí)。王灘電廠成功地將超濾運(yùn)用于海水淡化工藝中,并且使用的是全膜法,為全國之先。期間我們還了解到系統(tǒng)中淡化后的海水盡管ph被調(diào)到7至8之間,依然會對設(shè)備有腐蝕性,原因尚未可知。
電廠期間我們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考,掌握了大量第一手資料,收獲頗豐。我們還確立了一些備選課題,有待回去后深入研究。
社會實踐總結(jié)論文篇八
讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。讓我怎樣感謝你?當(dāng)我走向你的時候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個楓林。
心懷忐忑的走進(jìn)戶縣二中的那一刻,提醒自己已經(jīng)不再是學(xué)生,在當(dāng)天下午的實習(xí)生與指導(dǎo)教師見面會上,指導(dǎo)教師用淳樸、和藹的態(tài)度打消了我們所有的擔(dān)憂,他們用老師的角色指導(dǎo)我們,以同事的身份鼓勵我們,甚至像家人一樣時刻關(guān)心我們的生活起居,事無巨細(xì)。于是,慢慢的我們開始適應(yīng)這里,愛上這里。看到這些老師和學(xué)生,忽然想起高中時的我們,想起過去的諸位恩師。曾經(jīng),你們也嚴(yán)厲的批評我們所犯的錯誤,悉心的照料生病的學(xué)生,認(rèn)真的上好每一節(jié)課。那時候,對老師有崇敬,有畏懼,更多的時候是羨慕,總想著有一天,自己也可以站在三尺講臺上,看這臺下渴求知識的學(xué)生,授業(yè)、傳道、解惑。如今,手里拿著課本和教案走在校園中,學(xué)生一聲聲的“老師好”讓我意識到自己已經(jīng)是一名老師了,站在三尺講臺上,看這一個個調(diào)皮又可愛的學(xué)生,我終于明白了為什么我的老師們選擇“教師”這個職業(yè),而且一干就是一輩子,因為即便起早貪黑,即便有學(xué)生惹人生氣,即便工資不高,但總有一個非留下來不可的理由,那就是——愛!愛自己的職業(yè),愛自己的學(xué)生。
現(xiàn)在的我深深的體會到了這份深沉的愛,我的老師們,現(xiàn)在的我如你們,愛著自己的學(xué)生,愛著自己的職業(yè)?,F(xiàn)在的我也從事著曾經(jīng)羨慕向往的職業(yè),成為了曾經(jīng)尊敬崇拜的“老師”,實踐著自己當(dāng)年純真的理想。長大了,我便成了您!
社會實踐總結(jié)論文篇九
這是我第一次參加社會實踐,第一次正式走出校門接觸社會,了解社會,感受社會與校園的區(qū)別。
我明白這是一個很好的實踐機(jī)會,讓我好好鍛煉了一番,提升思想,修身養(yǎng)心,樹立了正確的思想道德觀。
通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,了解現(xiàn)代社會的新形式和一些正確的理念。
一個半月的社會實踐一晃而過,卻讓我領(lǐng)悟到了很多東西,而這些將這我未來的日子里激勵著我,鞭策著我,讓我的能力和學(xué)習(xí)更上一層樓。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,也讓我進(jìn)一步明白了我們青年學(xué)生的成材之路肩負(fù)的歷史使命,社會是一個大課堂,可以讓我們學(xué)到很多在學(xué)校里無法學(xué)到的東西,同時也是一個大染缸,有著各種各樣不同的人,要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是,各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你,所以堅持自己是很重要的。
社會的競爭激烈,但是人情更重要,多點(diǎn)人情味,眼睛少些金錢的氣息。
暑期實踐的公司是在深圳,從事的是服務(wù)類工作。
眾所周知,深圳被稱為一夜崛起的城市,這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁,在有些時候難免會受一些委屈,但是卻不能以硬碰硬,這樣不僅沒法解決問題,還好使事態(tài)更加嚴(yán)重,不利于事情的解決,這也意味著我們應(yīng)該在這些時候用自己的微笑面對客人,讓他們放輕松,我們也好解決問題。
這一次次的事情讓我們成長,懂得了很多事情。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
在我看來與人交往最重要的是尊重他人,并且多做事。
在新進(jìn)入一個公司時候,因為自己什么都不會,必須要請教別人,但是有些同事并不是很好處,所以多做事讓他們看到自己的勤勞,自然而然會對新人照顧些。
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
俗話說:強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。
無論在學(xué)校里多優(yōu)秀,可是出了社會呢,社會和學(xué)校是兩不同的地方,在公司里什么都要靠自己的獨(dú)立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至,可是到了社會上,無論遇到什么困難,挫折都是靠自己去解決的,在這一個半月中我學(xué)會的自強(qiáng)自立,靠自己的力量去解決遇到的困難挫折,勇敢面對一切。
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
作為心理專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然實踐是服務(wù)類的行業(yè),但是在實踐中我還是積極的把我所學(xué)到的知識運(yùn)用到其中。
比如在發(fā)生糾紛的時候,我會積極的上前,使客人平靜下來解決這些問題。
我很開心能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到社會實踐中!在學(xué)校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識,我們在下面做筆記,而我對我自己的專業(yè)知識感覺也能應(yīng)付的來,但沒有想到,到了公司中,運(yùn)用并沒有想象中的那么容易,時常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應(yīng)付的了的。
沒法應(yīng)付各種情況這對工作很是不利,長期下去很難不被淘汰,我懂得了知識的重要,而實踐更重要。
我們在學(xué)校中要學(xué)好自己的專業(yè)知識,不能只是紙上談兵,如果僅僅是這樣的話,是不可能在社會上立足的,所以一定要謹(jǐn)慎對待。
錯不要緊,要緊的是知錯就改。
我們在學(xué)校中一定要好好學(xué)習(xí)知識,并且抓住可以實踐的機(jī)會,畢竟3年之后,我們將不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的.今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。
對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。
通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應(yīng)能力。
在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。
盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。
充分認(rèn)識到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實踐,解決實際問題,那么它永遠(yuǎn)只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。
社會百面,餐館拙見。
我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!
在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1. 首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。
使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。
2. 我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。
顧客就是我們要服務(wù)的上帝。
3. 注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。
4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6. 上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7. 處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。
8. 保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點(diǎn)。
在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。
第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。
你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。
別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。
我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。
我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會服務(wù)。
以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學(xué)生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會時卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。
所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當(dāng)中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務(wù)于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!
社會實踐總結(jié)論文篇十
2、前言:寫出社會實踐的參加者、實踐主題、時間、地點(diǎn)。然后可用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下”過渡到正文。
3、正文。它是實踐論文的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細(xì)表述。
4、結(jié)語:包含對整個實踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法。
5、落款:署名和報告時間。寫上參加實踐者的個體或群體,報告完成的時間。
6、參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)是實踐論文不可缺少的組成部分。
7、附錄:對于某些不宜放在文中,但又有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐論文的附錄中。
1、紙張為a4紙,頁邊距上2.5厘米、下2.5厘米、左3.0厘米、右2.5厘米、裝訂線0.5厘米。
2、標(biāo)題:3號黑體字居中,上下各空一行。
3、正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。
4、一級標(biāo)題:序號為“一”,四號黑體字,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
5、二級標(biāo)題:標(biāo)題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨(dú)占行,起首空兩格,末尾不加標(biāo)點(diǎn)。
6、三級標(biāo)題:序號為“1”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。
7、頁碼在頁面底端居中。
社會實踐總結(jié)論文篇十一
社會實踐結(jié)束了,回想從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷,還讓我品嘗到了工作的辛苦,成長的快樂。通過這幾個月的社會實踐,雖然時間不長,但在這段時間中我確確實實學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,盡管以前也有過很多社會實踐的經(jīng)歷,但都是做短時間的促銷,這次感覺與之前幾次有很大的不同,而且感覺比以前收獲更多。這次的社會實踐更加讓我意識到自己是將要踏進(jìn)社會的人了,工作的時候不再像在學(xué)校那樣有老師,有作業(yè),有考試,而是所有東西都需要你主動去學(xué)習(xí)。
工作的時候,我們不只是為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己。像我們這樣沒工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在社會實踐工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所有平時一定要主動爭取多做事,這樣才能多積累,多提高。我們需要多做,多聽,少說。
人際交往方面上,書上只會教你應(yīng)該如何做,怎么做會比較好,而社會上的人際交往非常復(fù)雜,這是在書上、在學(xué)校里不能夠體會到的。社會上有著各種各樣的人群,每一個人都有自己的思想和自己的個性,要跟他們處好關(guān)系還真的需要許多技巧。這種技巧通常來自社會閱歷與經(jīng)驗的。交際中要求你在不能改變一件東西的時候,你只能去適應(yīng)它,不行的話要調(diào)整適應(yīng)的方法。這就讓我們必須具備不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不輕言放棄的品質(zhì)。我們要練就頑強(qiáng)堅持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),以及一個積極向上的心態(tài)。這樣我們即使遇到失敗與挫折,我們也可以克服,然后吸取經(jīng)驗教訓(xùn)再次站起來。
所以遇到業(yè)績不好的時候千萬別懷疑自己,甚至去埋怨別人或者運(yùn)氣。不要讓人感覺出你有任何情緒波動。地產(chǎn)銷售是為數(shù)不多的只要自己努力就有回報的工作,你要知道別人跟你是站在一個平臺的,別人的業(yè)績好是因為那個人比你努力或者比你做得時間長,比你的經(jīng)驗多,比你客戶多,做事的方法好等等。要克服這些,你必須多思考,多做。
相反,我們應(yīng)該做任何事情都要有激情。然而激情不等于沖動,激情是發(fā)自內(nèi)心的,從血液里流出來的東西?,F(xiàn)實生活中不會像想象中那么華麗,即使做到總裁的位置,也還是枯燥的。但我們絕不能因為枯燥,因為不喜歡而敷衍。要告訴自己這是一份偉大的工作。要培養(yǎng)自己的激情,我們可以指定一個相對短期目標(biāo),當(dāng)你實現(xiàn)該目標(biāo)后,你會覺得付出會有回報,便會積極前進(jìn),并投入自己的激情。
在公司一定要有良好的人際關(guān)系。只有在快樂,充實的工作氛圍下才能更好的工作。不管你的內(nèi)心的什么樣的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得體,整潔干練的一面展現(xiàn)給大家。你不要把自己的感情強(qiáng)加在同事身上,這里不是江湖,更不是學(xué)校。同事也不是朋友,你必須用你陽光的一面去影響別人,這樣別人才會去欣賞你,認(rèn)可你。與同事相處更是一門學(xué)問,對前輩們要有禮貌,謙虛,虛心向前輩們請教,才能真正的學(xué)到東西,才能使自己進(jìn)步更快,也能使我們少走很多彎路。對同事們要寬容,相互關(guān)心,相互幫忙與體諒,切忌不要與上司發(fā)生口角。
業(yè)績好了之后要學(xué)會跟同事分享你的工作經(jīng)驗,但是不要傲慢地去說教,要有一個平常心。這樣你會發(fā)現(xiàn)同事的經(jīng)驗有時候是對你很有幫助的,你的進(jìn)步會越來越快速。
銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的思考。傾聽客戶的的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越輕松。
社會實踐總結(jié)論文篇十二
成長,是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗。
人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。
在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。
暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長!
由于家在農(nóng)村,再加上自己的專業(yè)限制,所以不可能到什么公司企業(yè)去實習(xí),經(jīng)過一番思考,決定到村委會去幫著做一點(diǎn)事.我們常說"火車跑的快,全靠車頭帶."農(nóng)村,有著淳樸的人情,美好的傳統(tǒng)習(xí)俗,但由于知識的缺乏,也有好多糟粕.
一方面,大學(xué)生有著良好的知識,有新思維,新思想,對國家的政策理解的較多,到農(nóng)村去實踐,可以戒掉自己的心高氣傲,學(xué)習(xí)吃苦耐勞的精神,體會農(nóng)村人艱苦樸素的生活作風(fēng),這是在物欲橫流的大城市沒有的東西,同時也可以增加大學(xué)生的見識。
用自己的知識去服務(wù)社會,回報社會,也是推動我國迅速發(fā)展的一支重要力量.另一方面,農(nóng)業(yè)在我國是一個基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),也是一個國家在大力發(fā)展的產(chǎn)業(yè),國家深切關(guān)注農(nóng)業(yè),農(nóng)民,農(nóng)村,在知識相對落后的農(nóng)村,更需要我們當(dāng)代大學(xué)生去指導(dǎo),告訴他們國家的相關(guān)政策.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要發(fā)展社會主義新農(nóng)村,就必須提高農(nóng)民的科技水平,讓農(nóng)民對政府的相關(guān)政策有充分了解。
帶著自己的材料證明,向村委會的幾位叔叔說明了來意,他們很是驚訝,我將自己在家就練習(xí)好的話一股腦全說了出來,其實還真怕那幾位叔叔拒絕呢,不過事實證明他們留下我了,不過好象有種不信任的感覺,所以好好努力,你定可以的,加油!不能讓幾位叔叔小看了我這個當(dāng)代大學(xué)生的水平與實力的。
實踐的前幾天,一直在辦公室里呆著,端茶,倒水,掃地,一點(diǎn)都沒有什么我想象的那種刺激,那種新鮮。
但那天一位阿姨詢問我關(guān)于農(nóng)村合作醫(yī)療的事,并將她的情況告訴我讓我分析,我講解了之后,再問了阿姨關(guān)于新型農(nóng)村合作醫(yī)療的事,但阿姨好象知道的挺少的,對于國家出臺的相關(guān)政策也是不了解。
經(jīng)過和幾位辦公室的叔叔們商討之后,決定進(jìn)行義務(wù)宣講,主要是針對政府出臺的許多惠民利民政策,講解給村民之后并針對他們的實際問題進(jìn)行回答和幫助,告訴他們一些做法。
第一天的講解并不是很理想,由于是自愿聽與否,所以大家剛開始看到我和準(zhǔn)備的展板都覺得很新鮮,但知道我是干什么之后也都失去了興趣。
回家之后覺得很傷心,總結(jié)經(jīng)驗覺得是自己的介紹太書面化,太死板,村里人一時半伙覺得根本聽不到什么有實用價值的東西...第二天改變策略,使用家鄉(xiāng)話,不在拿著手稿在那里讀讀,而是用自己的理解去和村里人講解。
一開始也沒什么反映,不過那天在村委會遇見的阿姨看到了,就對大伙兒說她要謝謝我,就是我?guī)椭懒嗽撛趺醋龅模谑俏异`機(jī)一動,就把那位阿姨的情況和我的建議聯(lián)系起來,一起講解了,效果還真不錯,當(dāng)即就有為老奶奶問我她的那情況該怎么解決了,真的好開心,呵呵...
由于天氣原因,宣傳只進(jìn)行了三場,但感覺真的挺好的,應(yīng)該說很成功吧!告訴大家有什么問題可以到村委會去解決,在講解了之后,挺少有人去的村委會還真的來了不少人,都是問一些他們自己家遇到的問題,該怎么解決。
我一一回答,感覺真的挺好的,努力!相信自己一定會做的更好的
20天,很長也很短。
在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那么長的日子,但經(jīng)歷過以后才知道原來那么短。
我們農(nóng)村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好。
當(dāng)我告訴一為老奶奶她看病的錢可以有一部分報銷的時候,她很開心,并在第二天拿了幾個自家長的西紅柿給我,說給我吃的,我說我這是義務(wù)的,應(yīng)該做的事,不需要這么謝謝,她對我說幾個西紅柿都不能吃嗎,就算是奶奶給我解渴的呀,幫我分析了那么多,還告訴我該怎么做,當(dāng)然要有這些便利了...一位長蔬菜的村里人,還搬了一個大西瓜到我們村委會,說是我講解了那么多,應(yīng)該“解渴”了...
20天的端茶倒水掃地,我只當(dāng)舉手之勞了,但一直到最后叔叔才告訴我,他們想看看當(dāng)代大學(xué)生到底是怎樣的,是有著嬌慣的脾氣,不負(fù)責(zé)任的小孩子,還是充滿朝氣的有著豐富知識和責(zé)任心的大學(xué)生,其實還是感覺還是不錯的。
叔叔說我通過了考驗...總之是狠狠的夸贊了我啊,呵呵。
我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還說以后希望有這樣的機(jī)會時,還能夠來村委會實踐,以后一定加倍努力,加油!
時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠(yuǎn)記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經(jīng)歷過的每一件事。
那些細(xì)微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。
我知道我們社會實踐的目的雖不在于此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。
因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。
一些與人生有關(guān)的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關(guān)我們是否真誠,是否充滿愛心。
虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。
多替他人著想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質(zhì)量。
暑假社會實踐我又結(jié)識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機(jī)與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。
人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而溫暖的心,這個世界會更加美好!
暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠(yuǎn),終究會被記憶塵封。
但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。
當(dāng)人生的年輪駛過若干年后,那些深深的車轍將會始終筆直如一!
也許我們能從書本學(xué)到好多理論,但只有經(jīng)歷過實踐之后,才知道有些知識是書本上永遠(yuǎn)學(xué)不來的東西,暑期實踐看到了農(nóng)村目前的現(xiàn)狀,國家的政策和農(nóng)民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,相信建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會主義和諧社會的前途一片光明!同時自己在這20天的實踐中也感到了我們所肩負(fù)的責(zé)任。
實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀圣賢書”的人也開始關(guān)心“窗外事”。
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。
我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。
才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。
我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。
如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部。
要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。
那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:“在家千日好,出門半”招“難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。
實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。
實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。
實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。
認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。
認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的。
在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
社會實踐總結(jié)論文篇十三
社會實踐是每個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,透過對《會計學(xué)原理》、《財務(wù)會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學(xué)習(xí),能夠說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為僅有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業(yè)社會實踐。
此次的社會實踐為我深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
社會實踐目的:
2、透過對移動公司實際的調(diào)查、研究,拓寬知識面,初步培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的潛力和分析問題與解決問題的潛力,并獲得行業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)向會計實踐學(xué)習(xí)和探索的用心性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
3、除了從會計方應(yīng)對公司進(jìn)行細(xì)致的了解之外,還就應(yīng)較為全面地知曉移動公司的經(jīng)營環(huán)境、經(jīng)營特點(diǎn)、市場范圍、運(yùn)行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學(xué)習(xí)企業(yè)成功的營銷管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下必須的基礎(chǔ)。
社會實踐方法:個人聯(lián)系到社會實踐單位,自我確認(rèn)企業(yè)的指導(dǎo)者,要求主動學(xué)習(xí)、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結(jié)合。
在公司有關(guān)人員的指導(dǎo)下,首先對公司的總體狀況進(jìn)行調(diào)查、了解,然后深入有關(guān)部門的業(yè)務(wù)活動之中,進(jìn)行較深入的調(diào)查研究,閱讀相關(guān)資料及參加有關(guān)的實踐活動,學(xué)習(xí)并掌握企業(yè)各項管理、營銷業(yè)務(wù)的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點(diǎn)。
社會實踐資料
社會實踐期間按照要求和公司安排主要完成以下社會實踐工作任務(wù):
1.了解移動公所機(jī)構(gòu)組成、人員職責(zé)、基本業(yè)務(wù)。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
社會實踐的第一天,我沒有參加任何項目,而是學(xué)習(xí)他們以前審計時留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應(yīng)包括哪些資料??墒窃诳戳怂麄冏龅牡赘逯螅幌伦泳桶奄Y料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計工作底稿,首先是要有一個關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務(wù)報表。關(guān)于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本狀況說明一類的也就應(yīng)整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè),還就應(yīng)帶給相關(guān)的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點(diǎn)程序的,還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實施了函證程序的,函證也就應(yīng)包括在其中。直到兩三天后,才開始進(jìn)入操作階段。
(一)社會實踐操作過程
首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓(xùn)企業(yè)財務(wù)會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據(jù)企業(yè)12月份所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)完成了47道分錄。接下來,就是根據(jù)記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡單的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自我不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習(xí)做會計憑證,根據(jù)會計憑證登總帳,明細(xì)帳,科目匯總表,現(xiàn)金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產(chǎn)負(fù)債表,利潤表。這些什么總帳、明細(xì)分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急??粗@么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細(xì)心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!
之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期超多的工作,后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,當(dāng)然還是離不開我們的細(xì)心。
最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務(wù)就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業(yè)課程的實訓(xùn)中,不僅僅需要有所側(cè)重,并且需要相互銜接,基礎(chǔ)的和重要的實訓(xùn)資料適當(dāng)重復(fù),其中基礎(chǔ)會計學(xué)的實訓(xùn)是基本和關(guān)鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認(rèn)識,使我們對會計實務(wù)的基本流程構(gòu)成一個較系統(tǒng)的框架。實訓(xùn)資料在此基礎(chǔ)上組織編制,財務(wù)會計的實訓(xùn)資料突出會計核算方法的應(yīng)用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓(xùn)練,我們根據(jù)課程的教學(xué)目的組織會計實訓(xùn),使會計實訓(xùn)在會計理論知識銜接深入的同時得到有機(jī)銜接,循序漸進(jìn)地進(jìn)行模擬實訓(xùn)。
(二)操作要領(lǐng)
1.期初建賬
(1)建總賬時,要根據(jù)企業(yè)期初的余額信息來分類編制,個性是要防止漏記、錯記,所以需要很認(rèn)真的核對無誤后再填入賬簿。
明細(xì)賬的記錄也需要根據(jù)明細(xì)賬余額表中的期初余額來填寫。
(3)建日記賬時,要注意僅有庫存現(xiàn)金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結(jié)算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。
2.審核或填制原始憑證
原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應(yīng)及時,書寫清楚、正確、規(guī)范,以及金額數(shù)字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規(guī)性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續(xù)要齊全完備。同時書寫要規(guī)范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續(xù)性,在社會實踐軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。
3.編制記賬憑證
在編制記賬憑證時,應(yīng)注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,并且得逐項填寫。并且憑證應(yīng)按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應(yīng)注意記賬憑證所附的原始憑證數(shù)量要完整。
4.登記日記賬,
庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序,逐日逐筆順序進(jìn)行登記。
5.登記有關(guān)明細(xì)賬。
明細(xì)賬的登記能夠直接根據(jù)原始憑證、記賬憑證逐筆登記,可是要區(qū)分清楚明細(xì)賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。
6.編制科目匯總表
編制科目匯總表之前,要根據(jù)記賬憑證繪丁字賬,然后根據(jù)丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發(fā)生額。并將二者進(jìn)行比較在雙方相等的狀況下再根據(jù)具體的科目逐筆登記。
7.登記總賬
總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進(jìn)行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據(jù)總分類科目開設(shè)賬戶,用來登記全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行總分類核算,帶給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業(yè)務(wù)的一種特種日記賬。在社會實踐填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要透過材料分析得出。在當(dāng)日業(yè)務(wù)編制完成后,還要額外編制本日發(fā)生額及余額。
8.對賬
在登記完總賬之后,要跟先前的明細(xì)賬進(jìn)行核對,同時需總分類賬戶之間也應(yīng)核對,還就應(yīng)同憑證進(jìn)行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。
9.結(jié)賬
結(jié)賬前,要檢查本期內(nèi)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否已全部登記入賬,還需按權(quán)責(zé)發(fā)生制的原則調(diào)整和結(jié)轉(zhuǎn)有關(guān)賬項。最終要編制結(jié)賬分錄并計算本期發(fā)生額合計和期末余額。
10.編制財務(wù)會計報告
在編制財務(wù)會計報告時要根據(jù)總分類賬戶和明細(xì)分類賬戶的資料,并透過計算編制具體的資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表和利潤表。
11.整理歸檔
最終一項任務(wù)就是整理歸檔了,把已經(jīng)制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。
另外還接觸到企業(yè)會計的三張表格:即損益表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。
資產(chǎn)負(fù)債表表示企業(yè)在必須日期的財務(wù)狀況的主要會計報表。在我國,資產(chǎn)負(fù)債表采用賬戶式結(jié)構(gòu),報表分為左右兩方,左方例示資產(chǎn)各項目,右方例示負(fù)債和所有者權(quán)益各項目。在填制過程中,"年初余額"欄內(nèi)各項數(shù)字,應(yīng)根據(jù)上年末資產(chǎn)負(fù)債表"期末余額"欄內(nèi)的所列數(shù)字填制。具體數(shù)字社會實踐軟件材料中均有給出。"期末余額"欄能夠根據(jù)材料中所給出的總賬科目和明細(xì)賬科目分析計算得出。
利潤表是反映企業(yè)在必須會計期間經(jīng)營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經(jīng)營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的狀況,所以,又稱為動態(tài)報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,"本期金額"欄反映各項目的本期實際發(fā)生數(shù)。"上期金額"在社會實踐軟件中已給出。
現(xiàn)金流量表是指反映企業(yè)在必須會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出的報表。其中,現(xiàn)金是指企業(yè)庫存現(xiàn)金以及能夠隨時用于支付的存款。
所有者權(quán)益變動表是指反映構(gòu)成所有者權(quán)益各組成部分當(dāng)期增減變動狀況的報表。在這個表中,至少要反映凈利潤,提取的盈余公積等項。
(三)、注意事項:
1、改錯更正。發(fā)生錯賬,如果是當(dāng)月的未登記賬憑證,可直接修改,如果是已登賬甚至以前月份的記賬憑證,可沖銷錯誤憑證,然后重新填制正確的記賬憑證。會計核算軟件還帶給反記賬、反結(jié)賬的功能,反結(jié)賬功能可將會計期間推前,然后將未結(jié)賬的記賬憑證用反記賬功能回到到未記賬狀態(tài),再加以修改。在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種,而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們務(wù)必做的是原始憑證與證帳憑證、各明細(xì)帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。這不禁使我反思到做人不亦是如此嗎我們需要待人誠實正直,做事細(xì)心謹(jǐn)慎,容不得半點(diǎn)馬虎。
在實訓(xùn)中正所謂"百聞不如一見",經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,我們只能在課堂上與教師一齊紙上談兵,思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。于是這些天我們進(jìn)行了會計模擬實驗,使我們了解了業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外,透過此次社會實踐,也對職業(yè)道德和工作中就應(yīng)具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一,講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自我可能會使自我處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這次在中國移動有限公司的社會實踐帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在社會實踐期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫忙。俗話說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。
第二,真誠待人。移動的銷售代表的工作是與人打交道,每一天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀點(diǎn),就越能夠?qū)⒐ぷ髯龅酶?,給顧客帶給他們所期望的并且將購買的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時,遇到的全是新面孔,由于和他們不熟悉,所以不敢和他們說太多的話,并且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。之后我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些知識。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,并且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是十分重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作,孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大群眾的。
第三,工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能老是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自我的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人,甚至受老板批評責(zé)備,所以認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自我前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自我的工作要十分重視,如果有必要必須要檢驗自我的工作結(jié)果,以確保自我的萬無一失。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自我已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時你也許不需要總是重復(fù)檢驗工作結(jié)果,但還是要對自我的工作認(rèn)真對待,以免失誤。
社會實踐是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。如果用班級作為會計財務(wù)室,那我們每個人就相當(dāng)于一個財務(wù)科,包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個崗位,使我們社會實踐時有一個模擬的操作環(huán)境,緊張得十天財務(wù)會計實訓(xùn)時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會。"僅有經(jīng)歷過,才明白其中的滋味"對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說透過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份職責(zé)。
此次社會實踐,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在社會實踐期間,主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對必須期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會計核算,對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
社會實踐是每個大學(xué)生的重要經(jīng)歷,透過社會實踐,不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力也增加了我的實際操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。社會實踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。透過這次會計社會實踐,我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識:學(xué)習(xí)不僅僅僅學(xué)的是理論知識,更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)將工作做到盡善盡美。此次的社會實踐為我們深入社會,體驗生活帶給了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所就應(yīng)具備的各種潛力。利用此次難得的機(jī)會,我努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自我,虛心向教師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還就應(yīng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
社會實踐總結(jié)論文篇十四
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。
短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。
打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。
大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。
通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。
作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認(rèn)識時間是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機(jī)遇。
使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運(yùn)用。
鞏固學(xué)習(xí)成果。
同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。
這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。
更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。
由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用本站無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
在這次酒店實踐中,困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。
通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的.促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會在這個地方實踐而感到慶幸。
來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。
在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。
在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。
我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。
因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。
社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
經(jīng)人介紹,我來到了xx縣人民醫(yī)院為期一個月的社會實踐活動。
據(jù)了解,xx縣人民醫(yī)院自1988年成立以來,以“救死扶傷”的工作信念執(zhí)本道牛耳,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀實行農(nóng)村與城市一體化的醫(yī)療保險舉措,積極為廣大患者解決疑難雜癥,一流的服務(wù)態(tài)度,先進(jìn)的工作理念,樹立了醫(yī)院的新風(fēng)貌,醫(yī)護(hù)人員共有200余人,其中20余位工作骨干作為醫(yī)院的核心,共有床位200余張,是一所設(shè)備齊全、工作經(jīng)驗豐富的文明醫(yī)院。
會計是指對具體經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為對管理者決策有用的財務(wù)信息。
會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。
經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要作用。
其發(fā)展動力來自兩個方面:其一,是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變換;其二,是會計信息使用者信息需求的變化。
學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識,而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機(jī)會,讓理論和實踐有機(jī)的結(jié)合在一起。
只有這樣才能成為一名高素質(zhì)的會計專業(yè)人才。
對會計工作還不熟悉的大一的我,通過這一個月的社會實踐,我學(xué)到了很多專業(yè)上的知識,同時也加深了我對社會的認(rèn)識,漸漸熟悉了會計業(yè)務(wù)的程序和如何同同事交往,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗 。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人才,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會的競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身素質(zhì),平、培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。
于是,本學(xué)期初,我們樂于參加了學(xué)校的活動。
在這次實習(xí)中,這個一點(diǎn)我感受很深,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到,而在實際工作中,可能會遇到書本上沒有的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,兩年以后,我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生,是社會中的一份子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。
只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中,自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識運(yùn)用到實際工作中,我就會頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生在聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,本想工作時間長了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來,但實際上并沒有想象中那么容易。
平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但是在單位里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
??????? 所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里就行了,在企業(yè)里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走向社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,實現(xiàn)自我價值。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是困擾在我們身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還是在校園里面的我們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在畢業(yè)以后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問題,我們應(yīng)認(rèn)真的對待社會實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。
另一方面,是實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
通過這段時間的學(xué)習(xí),接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
而且當(dāng)今國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化,就業(yè)壓力越來越大,當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),所以只有通過實踐不斷的增強(qiáng)對社會的認(rèn)識,不斷的增加工作經(jīng)驗才能在競爭中立于不敗之地。
在實踐單位,我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話、復(fù)印資料、整理文件等,雖然工作很簡單,但那種工作的幸福感,是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我都必須自覺的做一些我本職工作以外的事情。
在學(xué)校里也許有老師分配說今天做什么,明天做什么,但在這里,不一定會有人告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了活的更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我覺得校園總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我的去面對我從未面對過的一切。
經(jīng)歷了這次社會實踐活動,我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲,業(yè)務(wù)技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變,這次社會實踐使我把學(xué)到的書本理論應(yīng)用到實踐中去,可以更加熟悉就業(yè)市場,了解社會現(xiàn)實,加強(qiáng)自身競爭意識,同時也發(fā)現(xiàn)自己知識結(jié)構(gòu)的缺陷,這知識一次初步的嘗試,但對我來說確實是一筆很大的財富,激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對實際工作。
社會實踐總結(jié)論文篇十五
暑假生活就要結(jié)束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺惟獨(dú)一個字“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的生活實踐總結(jié)讓我真正體會到了工作的辛勞,掙錢的不輕易。通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)今后的課程。為以后真正獨(dú)自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)?!俺缘每嘀锌?,方為人上人”。
在這段時間的工作中我的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù),社會生活中有著很大的學(xué)問,說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。
由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個暑假就沒有往外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè),和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的,但終回勝作也是可以從中學(xué)到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里隨著工作了兩天,原本以為這行業(yè)很簡單嘛,就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通,進(jìn)行銷售。
繁忙的一天:
剛開始天天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨,女生都愛干凈,而我此刻所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。
最讓我尷尬的是我根本就不熟悉汽車上的這些零件之類的東西,總是拿錯了,還自作聰慧的把盒子上的字誤解了。,把東西都亂放都搞混了,當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé),心里委屈也沒辦法,究竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑,這估量就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧。
短短的的工作時間里,我發(fā)明了我自身存在的不少題目,很簡單的我作為一個美術(shù)系的大學(xué)生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾了,平時沒留意,在給顧客開發(fā)票的時候我充分意識到了這點(diǎn),當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很羞愧。那時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。
社會是復(fù)雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付,于守系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時呈現(xiàn)才解了圍,當(dāng)然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應(yīng)對題目的方法。
顧客就是上帝,我們對顧客的態(tài)度直接影響顧客對我們產(chǎn)品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態(tài)度會直接影響公司的形象。所以有時學(xué)會忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會了隨即應(yīng)變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰(zhàn)場,沒有一個好的心里素養(yǎng),被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。
耐力的考驗:
這個過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且天天都是那個點(diǎn)往返跑,那時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完了歇息了好久才恢復(fù)。
這個暑假,見識了很多事,熟悉了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經(jīng)驗將永恒成為人生最寶貴的財富之一。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,我感覺學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)是密不可分的。
社會實踐總結(jié)論文篇十六
一波剛平一波又起、剛解決完行程的問題,營旗的問題又來了、誰去訂做營旗?尺寸多大?我們決定用抽簽來決定、當(dāng)我“中標(biāo)”時,都快昏過去了、這么麻煩的問題要我來做!看到她們幾個的竊笑和老師的眼神,頓時巨大的壓力朝我撲來、唉,可悲?。?BR> 當(dāng)那天啟程時,我們7個人都高興極了、雖然做得不夠好,但也可以算是勉強(qiáng)完成任務(wù)、相信以后會比這次更好!
我很慶幸能夠參加這次暑期社會實踐活動,他讓我實踐,讓我進(jìn)步,讓我享受、我想,我們7個人,下一次,一定會比別人做得好,比現(xiàn)在做得好、在生活中,享受是可以沒有的,但是沒有實踐是萬萬不能的、只有去實踐,才能享受,先是前者,才有后者、這次活動,讓我們強(qiáng)化,讓我們進(jìn)步,讓我們升華!這,就是實踐的力量!
社會實踐總結(jié)論文篇十七
摘要:暑期社會實踐是大學(xué)生思想教育、實踐教育的重要環(huán)節(jié),對于我們了解社會、奉獻(xiàn)社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要的現(xiàn)實意義。而今年這個暑假,我通過一份家教的社會實踐,深切地體會到,為什么人們常說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,同時也讓我更加懂得作為一名人民教師是多么的偉大。
關(guān)鍵詞:暑期社會實踐兼職家教準(zhǔn)備方法感悟與體會。
這是我邁入大學(xué)后的第二個暑假,其實早在放假之前,就跟同學(xué)約好,這個暑假絕對不能再像以前一樣無所事事,進(jìn)入大學(xué)了就要學(xué)著各方面都獨(dú)立,并且試著了解社會,所以我們計劃好在暑假找一份工作,賺到人生的第一桶金,并在這個基礎(chǔ)上提高自我的價值,從而收獲不一樣的人生閱歷。
兼職,對于大學(xué)生來說,其實并不陌生,因為在平時,身邊就有很多的同學(xué)在做著這個。剛開始的時候,我們對于找一份這樣的工作充滿了期待,但是,每當(dāng)對一件事了解得越深入的時候,我們就會發(fā)現(xiàn),它跟我們想象中的還是有出入的,有時候甚至有很大的差距。就拿我們的這次經(jīng)歷來說好了,要找到一份理想的兼職工作并不是那么的容易,輾轉(zhuǎn)了三四個,不得不放棄,在最后一次的嘗試中,找了一份家教的工作。
家教,也就是老師,曾經(jīng),對這個職業(yè)也有過憧憬,所以,對于一份這樣的暑期工作,我個人是很滿意的,因為它是最能體現(xiàn)一個人的價值的,而且我對自己也是很有信心的。我工作的地方是一個私營的教育機(jī)構(gòu),主要面向的是中小學(xué)的課程輔導(dǎo)與軍事夏令營。面試的時候,我如實的介紹了自己的情況,特別是擅長的英語方面。應(yīng)征的也是英語老師的職位,功夫不負(fù)有心人,在自信的引導(dǎo)下,我成功的面試成功了,第二天就會拿起書本教孩子們英語。我的輔導(dǎo)對象有很多,第一個月里,主要是初中和小學(xué)高年級這塊,印象最深的就是一名小學(xué)五年級的小學(xué)生。第一天我和我的學(xué)生有了第一次的交流。這樣的接觸之后,我了解到,其實她的其他幾門功課還是蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且基礎(chǔ)比較差,加之父母的期望又很高,從而造成了自我放棄?;貋硪院?,我就針對這個情況在網(wǎng)上查找了相關(guān)的資料,對這樣的學(xué)生,最重要的就是鼓勵與支持,增強(qiáng)她的自信心。我相信,有了自信,興趣就會產(chǎn)生了。
做好一切準(zhǔn)備之后,我開始了第一天的家教任務(wù)。在我自己的理解中,英語最重要的就是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我基本是以教材為藍(lán)本的,另外再加入一點(diǎn)參考書上的輔助性知識。一開始,我讓她們讀了一篇課本上的課文,主要目的就是要知道她的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,她在讀文章的時候雖然斷斷續(xù)續(xù),有的單詞讀不出來,但是讀的出來的部分還是不存在發(fā)音問題的,我想,只要再增強(qiáng)點(diǎn)自信,她讀英語的文章還是很好聽的。我跟她講了,說了自己的看法,并給予了一定的表揚(yáng),她聽后,對我的贊揚(yáng)表示了感謝,我能感覺到,她還是比較喜歡英語的,可能只是因為成績差而產(chǎn)生了自卑感,從而不愿多的接觸英語。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)之后,我對自己的教學(xué)計劃有了進(jìn)一步的調(diào)整,要盡量地發(fā)現(xiàn)她在英語上的閃光點(diǎn)。
愉快的談話,她說自己平時還是很喜歡聽歌的,但是英文歌曲聽得并不多,我聽了她的想法后,也跟她說了我自己的想法,我覺得平時多聽一些英文歌對英語的學(xué)習(xí)還是有一定幫助的,至少可以熟悉英語的發(fā)音,進(jìn)而增加對英語的感覺,而且,聽到的都是純正的英語國家的口音,這或多或少會糾正一些不正確的發(fā)音,當(dāng)然要經(jīng)常性的聽才會看得見效果。對于我提出的這個建議,她很歡迎,畢竟將學(xué)習(xí)跟娛樂結(jié)合在一起是一件很美妙的事情。因此,我們每天都會抽出一點(diǎn)時間來享受音樂的熏陶,而在這個過程中,我們就像是兩個好朋友。
最后就是語法,對于這個,我還是按照書上的順序,正正規(guī)規(guī)來講的,就像課堂上一樣,講好一個課時就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做鞏固練習(xí),有時是書上的一些題目,有時是自己出的,當(dāng)然都是一些比較簡單的,因為我的目的就是要增強(qiáng)她的自信。不過也有一些經(jīng)常做但經(jīng)常會錯的題目,針對這個,首先從題目本身著手,然后就這一類型展開分析,相同類型的題目稍微改變一下就會變得很不一樣,但是只要你見過就不會再覺得陌生,所以要多練。但是,我覺得還是不要給學(xué)生布置太多的作業(yè),每一件事情都是有一個限度的,超過了就會變得很沉重,更甚者產(chǎn)生厭惡的心理。所以,我并沒有給學(xué)生額外的作業(yè),并且,會抽出一點(diǎn)時間來檢查和輔導(dǎo)她的暑假作業(yè)。暑假作業(yè)是學(xué)校布置的,所以我認(rèn)為這就應(yīng)該是一個學(xué)生合理的作業(yè)量,再增加就會變成負(fù)擔(dān)了。
以上就是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時間總是這么快,將近一個月的家教工作已經(jīng)結(jié)束了,在這個過程中,我覺得對于第一次做老師的自己來說,表現(xiàn)還是很不錯的,而作為我的第一個學(xué)生,雖然有時候會有所懈怠,但整體看來還是很配合我的工作的。這樣,按照我和學(xué)生家長商量好的作息時間,我們一起共同努力,并最終順利完成了我的暑期家教任務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間,很快就要開學(xué)了,現(xiàn)在再來回顧這個即將結(jié)束的暑假,這次難忘的家教經(jīng)驗,還是會有很多感觸。我覺得暑期家教對我自己是很好的考驗,能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。同時,通過見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會。而且,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是我們自身的價值能得到社會肯定,增強(qiáng)我們進(jìn)入社會的信心。
經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在,我對于“老師”這個稱謂有了更深入的體會,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,已沒有了昔日的逃避與羞澀。很多人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè),對此,我在暑期家教的過程中深有同感。雖然我只是做了一段時間的“老師”,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼墓鈽s與自豪感。我相信,20xx年這個夏天,我收獲了陽光下最燦爛的感動。這將成為以后教學(xué)生涯中最深的記憶。
社會實踐總結(jié)論文篇十八
近年來,大學(xué)生群體中因人際交往問題而出現(xiàn)的引發(fā)社會強(qiáng)烈反響的事件層出不窮?!皬?fù)旦投毒案”“馬加爵事件”,還有一件件校園慘案,無不提醒著我們,大學(xué)生人際關(guān)系中存在的問題亟待社會關(guān)注,我們應(yīng)該要反思問題的根源,找出解決問題的方法。
一、同窗情誼漸淡
2013年4月16日,復(fù)旦大學(xué)官方微博發(fā)布消息稱,2010級碩士研究生黃洋經(jīng)搶救無效去世,他是被同宿舍室友在飲水機(jī)里投毒所害,起因是生活瑣事導(dǎo)致關(guān)系不好。
同樣是2013年4月16日,南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院發(fā)生命案,大三學(xué)生小蔣被室友小袁揮刀刺中胸口身亡,起因是袁某沒有及時給未帶鑰匙的蔣某開門。
這樣的極端事件,在此之前也常見報端。2007年,中國礦業(yè)大學(xué)的常某因為對宿舍同學(xué)不理睬自己而感到不滿,投毒殺害同學(xué)。
2004年,成績優(yōu)異的云南大學(xué)化學(xué)院學(xué)生馬加爵,因為和室友打牌時發(fā)生口角,最終將室友及相關(guān)同學(xué)殺害。
1994年,年輕貌美、成績優(yōu)異的女大學(xué)生朱令就讀清華大學(xué)期間,出現(xiàn)鉈中毒的狀況,并對其身體健康造成了極大的傷害。由于朱令沒有鉈的接觸史,因此被認(rèn)為是投毒事件。當(dāng)時有懷疑是同宿舍同學(xué)所為,但至今沒有結(jié)案。
二、寢室關(guān)系復(fù)雜
我們不得不承認(rèn),現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系已經(jīng)不是只有同窗之誼那么單純美好。以大學(xué)寢室為例,文化差異與生活習(xí)慣的沖突、性格與興趣的多樣化、同寢室間的各種競爭等使得如今的大學(xué)寢室往往成為學(xué)生矛盾的聚集地與爆發(fā)地,寢室關(guān)系一不小心也會演變成為“危險關(guān)系”。雖然復(fù)旦大學(xué)寢室投毒案只是極端個案,但當(dāng)今中國大學(xué)生寢室關(guān)系變得愈發(fā)復(fù)雜與微妙也是一個不爭的事實。
冰凍三尺非一日之寒,大學(xué)生寢室關(guān)系的復(fù)雜也絕非只是短時間的突發(fā)因素促成的。造成寢室關(guān)系愈發(fā)微妙和復(fù)雜的原因是多方面的,下面就論述一下我們在實踐中調(diào)查發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)。
三、大學(xué)生之間的個體差異
大學(xué)生的寢室關(guān)系是大學(xué)生活中最基本的人際關(guān)系,也是糾紛、矛盾相對集中的人際關(guān)系。在我們實踐小組設(shè)計的問卷中,有一道題目是“大學(xué)寢室生活中有過哪些困惑”,多數(shù)同學(xué)選擇了“想要盡快入睡室友卻在吵鬧”“不喜歡別人經(jīng)常性地用自己的東西”“室友睡覺時發(fā)出的鼾聲嚴(yán)重地影響了自己的睡眠”這樣的選項。
的確,不同的同學(xué)之間的個體差異和行為習(xí)慣,在小小的寢室里,表現(xiàn)的淋漓盡致。
在這些方面存在較大差異的同學(xué)之間就不可避免地產(chǎn)生矛盾和緊張:遲睡或早起的學(xué)生與入睡困難的學(xué)生之間,亂放雜物的學(xué)生與很愛整潔的學(xué)生之間,要午休與不午休的學(xué)生之間,喜歡熱鬧氣氛的學(xué)生與喜歡安靜環(huán)境的學(xué)生之間,說話幽默的學(xué)生與說話嚴(yán)肅的學(xué)生之間,均可能相互誤解、討厭、反感和敵視。
住上下鋪的同學(xué)之間更容易出現(xiàn)矛盾。有的學(xué)生不喜歡別人坐自己的床鋪,有的學(xué)生不喜歡別人用自己的東西,如果某些同學(xué)注意不夠,就容易引起不愉快。
另外,不同的班級的合住會遇到更為復(fù)雜的人際關(guān)系問題。課程時間安排的不同就容易導(dǎo)致休息時間的沖突,使室友之間滋生矛盾。
四、大學(xué)生價值觀與興趣的差異
今天的中國,地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,個體貧富差距不斷擴(kuò)大。在大學(xué)宿舍中,成員來自于不同的地域、不同的家庭,有著不同的經(jīng)歷,形成了不同的人生觀、價值觀。這種現(xiàn)狀被人稱作“校園分裂”。
同寢室間的同學(xué)有著較大的個體差異,不同的生活習(xí)慣和價值觀的沖突是引起寢室矛盾的根源,而部分“極品室友”的“奇葩”行為更是進(jìn)一步激化了寢室矛盾。
從我們的問卷收集得來的信息顯示,大部分大學(xué)生“對室友洗澡時的高歌有厭惡感”“對室友平時大聲播放音樂不滿”“認(rèn)為室友在日常生活中比較邋遢”……價值觀與興趣有較大差異,那么性格和為人處世的表現(xiàn)就難免有所沖突,久而久之,同學(xué)之間就極易互相疏遠(yuǎn),甚至產(chǎn)生矛盾。
五、互聯(lián)網(wǎng)對人際交往的影響
沉迷于網(wǎng)絡(luò)或與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的活動中,必定會減少在校大學(xué)生參加其他活動的頻率和時間,減少與身邊親人、朋友之間面對面相處的機(jī)會,其結(jié)果必然將是對現(xiàn)實中人際交往的疏遠(yuǎn)和心理距離的擴(kuò)大。頻繁的網(wǎng)絡(luò)交往容易使大學(xué)生漠視、疏遠(yuǎn)現(xiàn)實生活中融洽的人際交往,引發(fā)心理孤獨(dú)與壓抑,有的會表現(xiàn)為情緒低落、興趣喪失、精力不足、思維遲緩、自我評價能力降低。
現(xiàn)在的大學(xué)生群體中,有很大一部分人,在生活中寡言少語,表現(xiàn)得極為內(nèi)斂,而在網(wǎng)絡(luò)聊天時卻十分健談,與平時判若兩人,這便是得了典型的“網(wǎng)絡(luò)綜合征”!長此以往,他們會把所有的情緒都寄托在網(wǎng)絡(luò)上的交流,而對現(xiàn)實中的人際交往越發(fā)淡漠。
互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及與應(yīng)用,雖然一定程度上開闊了學(xué)生的視野,拓寬了人際交往的領(lǐng)域,但有時候反而成為現(xiàn)實中人與人交往的阻礙。相當(dāng)多的大學(xué)生自我控制能力較差,有的學(xué)生為了逃避現(xiàn)實人際交往中遇到的困難和矛盾,過分沉溺于網(wǎng)上不良信息而忽略了與周圍人的交流和溝通,從而拉遠(yuǎn)了人與人之間的心理距離,以至于產(chǎn)生自閉心理,大學(xué)生人際關(guān)系因此而淡化。
六、中學(xué)教育對人際交往和協(xié)作培養(yǎng)的忽視
在我們的調(diào)查問卷中有一道選擇題是“造成現(xiàn)今大學(xué)生人際關(guān)系緊張的原因是哪方面的”,有很大一部分同學(xué)選擇了“當(dāng)今中國存在教育體制問題,導(dǎo)致部分大學(xué)生有才無德”。
的確,在我國當(dāng)前階段,中學(xué)教育評價過于強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)成績和甄別、選拔的功能,使大部分學(xué)生只會解題,而無其他方面的能力,如無解決問題的能力、無交流的能力、無推理的能力以及了解知識和聯(lián)系實際等終生受益的能力,使學(xué)生中普遍存在“高分低能”的現(xiàn)象。
也就是說,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但沒有許多其他方面的能力,如工作能力、人際交往能力、吃苦耐勞的能力等。所以很多同學(xué)到了大學(xué)之后不懂得如何進(jìn)行人際交往,同學(xué)之間關(guān)系不夠融洽。中學(xué)教育忽視了對學(xué)生人際交往能力與協(xié)作意識的培養(yǎng),導(dǎo)致了學(xué)生相應(yīng)技能的缺失。
中國式的應(yīng)試教育使學(xué)生將所有精力用在考試上,造成一些問題和矛盾暫時被遮蔽,推遲了爆發(fā),從而潛伏下來。然而到了大學(xué)之后,學(xué)生從各自家庭集中在一個較小的集體里,自由度大大增加,讓很多問題集中爆發(fā)。
所以,各類矛盾也在大學(xué)階段凸顯出來。有些學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)、“四體不勤,五谷不分”、缺乏自理能力,有些學(xué)生不善于與人交往、說話沒有分寸、行事不知進(jìn)退,有些學(xué)生沒有團(tuán)隊意識,平時只忙于自己的事務(wù)而置集體于不顧,這些都為他們的大學(xué)生活埋下了隱患。
七、教育界應(yīng)采取的措施
我們已經(jīng)論述了我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的大學(xué)生人際交往中存在的問題及其產(chǎn)生的緣由,我們認(rèn)為,教育界應(yīng)該及時采取有效措施,防止問題擴(kuò)大化,以免校園悲劇再度發(fā)生。
首先,中學(xué)教育應(yīng)在教授學(xué)生科學(xué)文化知識的同時,更加重視培養(yǎng)學(xué)生人際交往和團(tuán)隊協(xié)作的能力,真正做到“素質(zhì)教育”所要求的,促使學(xué)生全面發(fā)展。
其次,學(xué)校應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng),幫助學(xué)生塑造正確的人生觀、價值觀。另外,學(xué)校還應(yīng)配備專業(yè)的心理咨詢師,普及心理健康課程,幫助學(xué)生養(yǎng)成健全的人格。
最后,大學(xué)應(yīng)該在課余時間里多組織有意義的集體活動,如野外踏青、素質(zhì)拓展等,這樣不僅可以使同學(xué)們在活動中互相熟悉、互相信任,增進(jìn)同學(xué)間的友誼,還可以使同學(xué)們的團(tuán)隊精神得到加強(qiáng),使他們在集體生活中得到一份歸屬感,從而更加積極向上地面對大學(xué)的生活。
在當(dāng)今的我國,大學(xué)生人際交往確實會因為各自所處的地域、家庭,自幼的成長環(huán)境和接受的教育,自幼養(yǎng)成的價值觀和人生觀等等多方面的影響而遇到種種問題。在這樣的情況下,不光教育界要針對這一系列問題,及時采取有力措施,我們大學(xué)生自身也要每日三省己身,多發(fā)現(xiàn)自己身上的不足,及時改正自己的錯誤,爭取成長為一個21世紀(jì)需要的德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的新型人才!
【摘 要】白家莊村位于林州市任村鎮(zhèn)西南,露水河與濁河交匯口,是林州的一個千年古村。因抗戰(zhàn)和修紅旗渠讓出了大片土地。
這里是個紅色革命根據(jù)地,同樣也是紅旗渠兩大重點(diǎn)工程的所在地,村中的千年古柏、古槐都被封為豫西的傳奇?,F(xiàn)如今村子正在探索一條屬于這個古老村莊的發(fā)展道路。
林州市白家莊村位于任村鎮(zhèn)西南角,露水河與濁河交匯口,全村共有一千余人,耕地300余畝。中國精神脊梁的象征紅旗渠穿村而過,紅旗渠十大經(jīng)典工程兩個都位于白家莊村,空心壩更是建筑史上的奇跡。
村子歷史悠久,有東西兩座古寺廟,其中東廟的千年古柏樹有兩千年以上的歷史,東廟曾是八路軍129師的一個醫(yī)院。
抗日渠與紅旗渠一脈相承,在白家莊兩種精神得到了融合升華,形成了白家莊特有的良好的居民精神風(fēng)貌,村東南的南谷洞水庫,與村西的馬家?guī)r水庫兩大水庫分別于村子兩端使得村子的農(nóng)業(yè)得到了較好的發(fā)展,得天獨(dú)厚的地理位置與豐富的旅游資源使得村莊近幾年的表現(xiàn)較為活躍,村子里到處勃勃生機(jī)。
一、 白家莊的旅游業(yè)發(fā)展
白家莊因為特殊的地理位置和自然環(huán)境,在戰(zhàn)爭年代成為紅色革命的中轉(zhuǎn)站、聯(lián)絡(luò)站與生產(chǎn)基地,在當(dāng)時有著不可或缺的地位。新中國建立之初白家莊作為世界奇跡紅旗渠工程的咽喉之地,為紅旗渠的建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),紅旗渠十大經(jīng)典工程的空心壩、石拱橋都位于此地。
白家莊擁有此兩項豐富的旅游資源但是未能得到開發(fā),南谷洞水庫猶如林州大地的一面明鏡,周邊草木叢生,風(fēng)景宜人。
石拱橋更是有著飛躍紅旗渠的壯舉在此進(jìn)行,而紅旗渠空心壩在當(dāng)時也是水利建筑史上的奇跡,為國內(nèi)外奉為經(jīng)典之作,而當(dāng)時的測量工具以及工程材料都是最簡陋的,工人采用土法靠著林州人民的智慧修建了這個不可復(fù)制的經(jīng)典。
此外白家莊作為紅色革命根據(jù)地也有著豐富的文化傳承在這里,幾處抗戰(zhàn)遺址沒能得到保護(hù)開發(fā),一些發(fā)生在革命時期的故事沒能得到好的傳頌,這些都是白家莊村可以做的,可以抓到并且能夠抓住的一些亮點(diǎn)。
白家莊依山傍水,地理位置優(yōu)越,氣候條件良好且遠(yuǎn)離鬧市,又有豐富的旅游資源,這是白家莊今后可能成為旅游度假村的一個潛在條件。
首先旅游度假村的選址必須考慮資源和區(qū)位兩個因素:
1、從度假旅游者的普遍行為規(guī)律來看,旅游者選擇度假時,會把度假村能提供的度假功能放在首要位置來考慮,其次再考慮到費(fèi)用開支、度假時間、交通便捷程度等方面。我國旅游者大多數(shù)是將觀光與度假相結(jié)合,因此,旅游度假村在選址上要以較好的觀光資源為依托。
2、對于旅游資源來說,旅游度假村選址要綜合分析以下四個方面:
一是適宜的度假氣候。
二是優(yōu)美的自然風(fēng)光。
三是豐富的文化旅游資源。
四是度假村自身及周邊觀光景點(diǎn)的連線支撐。
由于旅游業(yè)具有綜合性強(qiáng)、涉及面廣的特點(diǎn),因而旅游度假村區(qū)位的影響因素遠(yuǎn)較其他產(chǎn)業(yè)復(fù)雜。旅游度假村的區(qū)位因素要考慮到以下四個方面:首先是經(jīng)濟(jì)水平,即擬建旅游度假區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。其次,城市依托是充足客源的保證。
再次,交通狀況的發(fā)展程度決定旅游度假村的通達(dá)條件與可進(jìn)入性。最后,基礎(chǔ)設(shè)施是否完善是旅游度假村良性發(fā)展的保證。
白家莊現(xiàn)已經(jīng)具備了旅游度假村的必備的環(huán)境條件,但是存在不足的是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),旅游度假村是旅游者追求休閑娛樂的場所,不僅僅要有豐富的旅游觀光資源,而且一定要舒適,擁有一整套的完整的基礎(chǔ)設(shè)施,這些是目前白家莊存在欠缺的地方,如果將來要發(fā)展這個問題是首當(dāng)其沖要解決的。
一、旅游度假村應(yīng)將特色與功能相結(jié)合,策劃和推出更多、更新的旅游產(chǎn)品:
當(dāng)今時代最為推崇的是創(chuàng)新,而現(xiàn)在的消費(fèi)群體也逐漸適應(yīng)了不斷更新的時代資源,在人們看來所享物質(zhì)的不斷更新是必然的,是發(fā)展規(guī)律,這時如果拿老套的舊的東西來服務(wù)大眾,顯然不會得到好的效益,消費(fèi)者們并不會買賬,旅游度假村本身也是一種消費(fèi)服務(wù)的一件產(chǎn)品。
不同的是度假村有著自身村子的特色,如溫泉度假村、避暑山莊等類型的度假村,每個不同的度假村有著自己的機(jī)能,但是相同的是都把自身的體系與當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境相結(jié)合,特色與功能相輔相成,在此基礎(chǔ)上策劃推出新型的旅游產(chǎn)品,只有不斷的'更新才不會落伍。
白家莊村將旅游度假村作為村子的發(fā)展方向后要面臨的問題為上述提到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的問題,在建設(shè)之前通過詳細(xì)的規(guī)劃。
建設(shè)好度假村后要進(jìn)行適宜的宣傳,最大限度的把白家莊的特色服務(wù)、特色景點(diǎn)宣傳出去從而吸引游客達(dá)到收益的目的。發(fā)展旅游村對于白家莊的村民來講可以做農(nóng)家樂,提供給游客住宿、農(nóng)家飯等服務(wù),由于白家莊村子特殊的位置以及自身優(yōu)勢是可以做到戶戶農(nóng)家樂的,這也是白家莊村可以把旅游度假村選用作為村子一個發(fā)展方向的一個優(yōu)點(diǎn)。
二、 白家莊的生態(tài)農(nóng)業(yè)
生態(tài)農(nóng)業(yè):生態(tài)農(nóng)業(yè)簡稱eco,是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段,以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的,能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)。
它要求把發(fā)展糧食與多種經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn),發(fā)展大田種植與林、牧、副、漁業(yè),發(fā)展大農(nóng)業(yè)與第二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,利用傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)精華和現(xiàn)代科技成果,通過人工設(shè)計生態(tài)工程、協(xié)調(diào)發(fā)展與環(huán)境之間、資源利用與保護(hù)之間的矛盾,形成生態(tài)上與經(jīng)濟(jì)上兩個良性循環(huán),經(jīng)濟(jì)、生態(tài)、社會三大效益的統(tǒng)一。
紅旗渠在白家莊村穿村而過,紅旗渠作為林州人民的生命渠,與白家莊村人有著不可分割的關(guān)系。
在發(fā)展旅游度假村的同時,白家莊可以利用紅旗渠發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用來提供旅游業(yè)的服務(wù),創(chuàng)造一個紅旗渠農(nóng)家樂的品牌。在魅力土木團(tuán)隊在白家莊的調(diào)研過程中了解到當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展主要以雞蛋豬肉類為主,穿插傳統(tǒng)的農(nóng)作物耕種,通過紅旗渠毛渠的灌溉系統(tǒng)實現(xiàn)了農(nóng)田的全部灌溉,而生態(tài)工業(yè)的核心一點(diǎn)就是將農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益最大化,在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時將農(nóng)業(yè)產(chǎn)品用到白家莊的旅游度假上無疑是一個更好的選擇。
三、 白家莊村的潛在旅游市場
白家莊村屬于安陽林州市任村鎮(zhèn)境內(nèi),安陽是中國的八大古都有著豐富的旅游資源,太行山、殷墟、紅旗渠每年都吸引著來自國內(nèi)外的大批游客來到這里游覽觀光。
而林州則位于河南省最北部的太行山東麓,河南,山西,河北三省交界處,紅旗渠作為世界第八大奇跡、中國精神也位于此地并從修建到如今一直受到各界的高度評價贊揚(yáng),具有非常高的知名度,而目前紅旗渠三條干渠上被開發(fā)的大景區(qū)只有青年洞附近的紅旗渠游覽區(qū),和紅旗渠分水嶺的紅旗渠紀(jì)念館,而兩個大景區(qū)周邊并沒有一個系統(tǒng)化的農(nóng)家樂與更鮮明的紅旗渠文化體驗區(qū)。
白家莊村距離紅旗渠游覽區(qū)和紅旗渠分水嶺紀(jì)念館相距約十公里,道路通暢,方便快捷。形成以紅旗渠紀(jì)念館、紅旗渠游覽區(qū)、白家莊旅游度假村為三點(diǎn)的三點(diǎn)三線式旅游景區(qū)。
初入紅旗渠先到紅旗渠紀(jì)念館了解紅旗渠的歷史,對紅旗渠的輪廓有個清晰的認(rèn)識,然后深入實地游覽紅旗渠,最后到白家莊度假村去發(fā)現(xiàn)紅旗渠的細(xì)部美、紅旗渠的紅色革命美、太行山色美、以及林州千年古村的不可復(fù)制的歷史文化。
白家莊可以攜手林州政府宣傳這樣的新模式,以此通過帶動白家莊的旅游生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展在周邊地帶產(chǎn)生一定的影響力,從而帶動周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
現(xiàn)如今的白家莊村老幼婦小在留在家中,而青年壯年則多數(shù)外出創(chuàng)業(yè)打工為生,人均年收入在2000元左右,顯然并不能滿足村子大多數(shù)人的日常生活需求,村子發(fā)展政策的改革也迫在眉睫,而當(dāng)今白家莊村的領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力正在探索一條更適合白家莊村的發(fā)展道路,期望以此來改善白家莊村民的生活,提高生活水平。
另外招商引資也是白家莊村可以嘗試的一個方法,擬定修建的村西渡橋、旅游度假村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)的研究開發(fā)這些都是可以招商引資的,此外這也是宣傳白家莊的一個很好的途徑,如果能做好這個,白家莊村在白家莊村委員會領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下一定會涌現(xiàn)出勃勃生機(jī),成為林州大地上的一枝新秀。