指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿(通用20篇)

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    健康是我們最重要的財(cái)富,但如何保持健康在現(xiàn)代社會(huì)中卻是一個(gè)挑戰(zhàn)??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議??偨Y(jié)是思考和反思的結(jié)果,我們可以從總結(jié)中找到自己的不足并加以改進(jìn)。
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    上午好!
    我叫xx,八小一名美術(shù)老師,很榮幸,我今天能夠作為指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。我校作為百年八小,每年都有實(shí)習(xí)生到我校來實(shí)習(xí),我校對(duì)實(shí)習(xí)生和指導(dǎo)老師管理有方。對(duì)指導(dǎo)老師嚴(yán)格要求,要求指導(dǎo)老師每堂課都在場(chǎng)并認(rèn)真做指導(dǎo),從未讓實(shí)習(xí)生單獨(dú)在教室上課,這也是對(duì)學(xué)生和實(shí)習(xí)老師負(fù)責(zé)任。八小的每一位指導(dǎo)老師都言傳身教,率先垂范。嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,起到示范表率作用,對(duì)每一位實(shí)習(xí)生更是認(rèn)認(rèn)真真的毫無保留的指導(dǎo)每一位實(shí)習(xí)生。并也讓實(shí)習(xí)生參加我校間周一次大教研和間周一次小教研。在教學(xué)方面。對(duì)實(shí)習(xí)老師老師的教學(xué)設(shè)計(jì)基本上做到了每節(jié)必改,有時(shí)候會(huì)對(duì)修改后的教學(xué)設(shè)計(jì)再次檢查。重點(diǎn)是關(guān)注了知識(shí)體系的構(gòu)建和重難點(diǎn)的突破。實(shí)習(xí)老師們老師非常努力,知識(shí)也比較扎實(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)也不斷趨于規(guī)范,教學(xué)設(shè)計(jì)畢竟只是一節(jié)課的規(guī)劃,真正了解課堂教學(xué)情況還是要靠聽課。實(shí)習(xí)老師們?cè)趯?shí)習(xí)前一個(gè)月主要聽課,備課。同時(shí)也鼓勵(lì)她們多聽其他老師的課,接受不同的教學(xué)風(fēng)格的影響,以建立自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。每位實(shí)習(xí)生們還以比賽的形式上一堂匯報(bào)課。作為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生的考核標(biāo)準(zhǔn)之一。
    這7位實(shí)習(xí)生在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛本職工作,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),該生嚴(yán)格遵守我校的各規(guī)章指制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。在這實(shí)習(xí)期間實(shí)習(xí)生們除了實(shí)習(xí)自己的專業(yè)課以外還實(shí)習(xí)了班主任工作,經(jīng)過實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),實(shí)習(xí)生們基本上完成了各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表們:
    大家下午好!
    今天,xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)在這里隆重召開,我很榮幸能代表我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師站在這里進(jìn)行發(fā)言。
    我院社聯(lián)以宣傳黨的路線、方針、政策,搭建學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、拓展素質(zhì)的舞臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,以全心全意為學(xué)校育人工作服務(wù)為宗旨開展活動(dòng),力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生們開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長”的目的。
    第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。下面,我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師向大家承諾:
    第一、我們各社團(tuán)指導(dǎo)教師一定重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)給每位指導(dǎo)教師。
    第二,各指導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照校團(tuán)委2013-2014年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。如:社團(tuán)文化節(jié),打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出幾點(diǎn)希望:首先,我希望城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身職能,本著為社團(tuán)服務(wù)的宗旨,更好的服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團(tuán)工作,使社團(tuán)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
    其次,希望各社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督管理下,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),開展更為生動(dòng)活潑、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
    再次,希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)城建學(xué)子的社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后,預(yù)祝xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!2013年6月9日。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們,大家好!我是計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)學(xué)院電腦愛好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師朱明。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來對(duì)電協(xié)的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝愛好電腦的各位同學(xué)對(duì)電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
    電腦愛好者協(xié)會(huì)成立于1994年,是我校較。
    算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功,決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足,社員們同心同德,精心排練,事無巨細(xì)思慮周全,晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動(dòng),每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃,經(jīng)過詳細(xì)的策劃,活動(dòng)才得以實(shí)施,每次活動(dòng)后我們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過這樣的流程,不僅活動(dòng)能辦好,而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞,同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好!
    當(dāng)然,所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的,在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤,但事后都及時(shí)查找了原因,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力意識(shí)。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),而是為了借助活動(dòng)來鍛煉自己,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的能力。
    我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師,今后要更好地做好引導(dǎo)作用,引導(dǎo)開展有影響,有特色,有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng);還要起到促進(jìn)作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,切實(shí)發(fā)揮自己的職能。
    沒有最完美,只有更完美,縱然現(xiàn)在的電協(xié)。
    還存在許多不足之處,但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評(píng),及時(shí)改正??傊妳f(xié)取得的這一切成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,再次謝謝您們的支持和關(guān)懷,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高,更遠(yuǎn)!
    個(gè)舊七中社團(tuán)活動(dòng)啟動(dòng)儀式教師代表。
    發(fā)言稿。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是“校園之聲”廣播站和和唱社團(tuán)的指導(dǎo)老師曹柳。今天,我很榮幸可以代表我們個(gè)舊七中社團(tuán)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。個(gè)舊七中學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校教科室和校團(tuán)委的指導(dǎo)下成立的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的興趣課堂,它以豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,為學(xué)校的育人工作服務(wù)為宗旨。我們要建立一個(gè)在學(xué)生當(dāng)中有好的口碑,滿意度較高的社團(tuán),要讓社團(tuán)魅力和影響力及其重要性逐步顯現(xiàn),成為學(xué)生喜歡的第二課堂。
    今年我校共開展了田徑、舞蹈、國畫、西畫、合唱、校園廣播6個(gè)社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)成長,培養(yǎng)一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),要展現(xiàn)出個(gè)舊七中各社團(tuán)的風(fēng)采,要豐富同學(xué)們的校園文化生活,同時(shí)也要提升我們學(xué)校的文化內(nèi)涵,打造個(gè)舊七中的文化品牌!
    我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、我成長”的目的。
    第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    下面,我代表社團(tuán)輔導(dǎo)老師向大家承諾:
    第一、我們各社團(tuán)輔導(dǎo)教師將重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)到每位輔導(dǎo)教師,要立足本職,開展好社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作。
    第二,各輔導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照?qǐng)F(tuán)委每年的社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表我們社團(tuán)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出希望:希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)七中的學(xué)生社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后預(yù)祝我們的社團(tuán)工作可以圓滿取得成功。
    謝謝大家!
    發(fā)言人:曹柳2013年10月14日。
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇三
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,是個(gè)喜慶的日子。第一屆建工學(xué)院學(xué)生會(huì)成立的日子。作為學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師,首先,我真誠的歡迎、祝賀、感謝各位學(xué)生會(huì)成員的加盟!感謝全體師生的信任與支持!并預(yù)祝新一屆學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,勤奮工作,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)同學(xué),做出成績,創(chuàng)造輝煌。
    本屆學(xué)生會(huì)是在原有學(xué)生干部的基礎(chǔ)上,經(jīng)過組織推薦和考核,吸收各年級(jí)部分優(yōu)秀學(xué)生干部組成的。
    新的團(tuán)隊(duì),新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。在此,我想對(duì)學(xué)生會(huì)干部、成員提出幾點(diǎn)希望和要求。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。
    二、明確職責(zé),不辱使命。
    學(xué)生會(huì)是在老師指導(dǎo)下的、由幾個(gè)年級(jí)學(xué)生中的先進(jìn)分子組成的、群眾性學(xué)生自治組織。學(xué)生會(huì)實(shí)行自我服務(wù)、自我教育、自我管理,是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁與紐帶,是廣大同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)他人、提高自身綜合素質(zhì)的平臺(tái)。
    學(xué)生會(huì)應(yīng)始終“以全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)”為宗旨,堅(jiān)持以思想作風(fēng)建設(shè)為龍頭、以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心、以誠信、團(tuán)結(jié)、實(shí)干、創(chuàng)新為靈魂、以精品活動(dòng)為載體,全面打造學(xué)生會(huì)的形象。
    三、
    團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)。
    學(xué)生會(huì)干部要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,要以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生為己任。發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng),講學(xué)習(xí),講政治,講團(tuán)結(jié),講協(xié)作,講奉獻(xiàn)。
    學(xué)生會(huì)干部成員之間要感情融洽,精誠團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。學(xué)生會(huì)成員還要以廣博的胸懷和開放的心態(tài),團(tuán)結(jié)各年級(jí)學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的聰明才智,為廣大同學(xué)成長成才服務(wù)。
    學(xué)生會(huì)成員必須要一身正氣,辦事公平公正,小事比奉獻(xiàn),大事講原則;工作講實(shí)效,思想講新穎。事事率先垂范,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,敢于與不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng)。同學(xué)們,新時(shí)期賦予學(xué)生干部新的使命。我相信,本屆學(xué)生會(huì),在老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力下,一定會(huì)繼往開來,扎實(shí)工作,不辜負(fù)全體師生的期望,為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇四
    上午好!
    首先對(duì)大家從百忙中抽出時(shí)間參加我們的家長會(huì)表示熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育,支持學(xué)校工作的行動(dòng)表示衷心的感謝!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)給我們帶來成功的喜悅。下面,作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):
    從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有三周的時(shí)間了。通過這段時(shí)間的觀察與了解,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題。按照常理,二年級(jí)的學(xué)生相比一年級(jí)來講,不論是在學(xué)習(xí)上還是生活上都應(yīng)該是比較好管理的孩子了。我想大部分的家長會(huì)覺得孩子都上二年級(jí)了,終于可以松口氣了,再也不用每天催著他們學(xué)習(xí)了。說實(shí)話我也是這樣想的,都上了一年了,孩子應(yīng)該什么都知道的,我再也不會(huì)像一年級(jí)那么累了??墒牵Y(jié)果是,我錯(cuò)了,我們大家都錯(cuò)了。我們太高估這群孩子了。我們忘了他們畢竟還是個(gè)孩子。愛玩是他們的天性,兩個(gè)月的暑假讓我們的孩子玩瘋了,我們上學(xué)期辛辛苦苦培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)習(xí)慣全部被他們拋之腦后,家庭作業(yè),課堂紀(jì)律,全部忘光了。再加上孩子進(jìn)入二年級(jí)了,對(duì)學(xué)校環(huán)境和老師都比較熟悉,對(duì)每天的上課、下課、放學(xué)回家做作業(yè)等學(xué)習(xí)情況也都比較熟悉,已經(jīng)沒有了一年級(jí)學(xué)生初來時(shí)的新鮮感,有的孩子就會(huì)產(chǎn)生厭倦。由于以上原因,開學(xué)的前一周我們沒有講新課,一直在進(jìn)行入學(xué)教育,希望他們能盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。到今天為止大部分同學(xué)都已適應(yīng)了學(xué)校生活,可是仍有個(gè)別同學(xué)仍停留在暑假里,無法適應(yīng)學(xué)校生活。于是就出現(xiàn)了上課不專心聽課、做小動(dòng)作,不主動(dòng)思考,不完成作業(yè)。學(xué)習(xí)用品丟三落四等等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。萬事開頭難,如果我們對(duì)孩子的這些不良習(xí)慣不給予關(guān)注,后果可想而知。孩子的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣具體表現(xiàn)如下:
    1、課堂表現(xiàn)。
    課堂教學(xué)很重要。只有課堂上注意力集中,認(rèn)真聽老師講課,課下才能很輕松地完成作業(yè)。很多在家不能獨(dú)立完成作業(yè)的學(xué)生最主要的原因就是上課無法做到認(rèn)真聽講。為此剛開學(xué)我就狠抓課堂紀(jì)律。采取各種方式來提高孩子的注意力。可是,仍有個(gè)別學(xué)生無法集中注意力聽講。大家都看到黑板上我寫的名字了吧。這些都是上課無法做到認(rèn)真聽講的學(xué)生。我當(dāng)時(shí)說的是誰達(dá)到三次需要家長陪同上課,幫助他改正壞習(xí)慣。已經(jīng)有兩位家長來過了。一位效果很好,如陰文慧,現(xiàn)在課堂紀(jì)律好多了。一位仍舊上課我行我素。如劉奇。可能這個(gè)方法不是很好,我也在思考有沒有更好的方法,如果大家更好的方法我們可以再探討??傊康闹挥幸粋€(gè)讓孩子們能夠認(rèn)真聽課。目前上課專心聽講,課堂紀(jì)律比較好的同學(xué)有:牛邵勛、魏文豪、鮑孝敬等同學(xué)。還有一些上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說“悄悄話”,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)的同學(xué)。如董俊柯、牛啟森等。
    2、作業(yè)方面。
    開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆幸徊糠滞瑢W(xué)總是不能完成書面作業(yè),不是少寫就是寫錯(cuò)。這樣的情況時(shí)有發(fā)生。作業(yè)完成不理想的同學(xué)有:牛園、范智翔、牛啟森、侯雨函、牛瀟靜、劉奇、張瑤等。而且這次不能完成作業(yè)的同學(xué)里面什么程度的學(xué)生都有,有些是以前一直表現(xiàn)很可以的同學(xué)如:張瑤、侯雨函。這兩周我一直在采取措施來幫助他們改掉作業(yè)不能完成的壞習(xí)慣,有些比以前好多了,有些還是我行我素。我希望各位家長不要停留在問的階段,而是把孩子的作業(yè)檢查落實(shí)到作業(yè)本上。雖然他們不是一年級(jí)的小學(xué)生了,有一定的學(xué)習(xí)自理能力,不需要你全程陪護(hù)了,但孩子愛玩的天性告訴我們,他們的學(xué)習(xí)仍離不開家長最后的檢查把關(guān)。特別是語文家庭作業(yè),每天不光有書面作業(yè),還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫,還需要朗讀,背誦,聽寫,背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。從學(xué)習(xí)第一篇課文起到現(xiàn)在幾乎每天都有背誦任務(wù),各位家長問心自問,你的孩子回到家后背課文了嗎?估計(jì)背的不多吧,每天早上我提問背誦情況全班只有三四個(gè)同學(xué)會(huì)背。你說讓我怎么辦?我總不能把孩子全部帶回我家去背吧。我們的孩子真的到了不管不行的時(shí)候了。所以你簡單地問一句:作業(yè)寫好啦嗎?怎么能行呢?當(dāng)然,有些家長也很苦惱,孩子不知道什么作業(yè),讓我怎么說呢,孩子都上二年級(jí)了,人家都能記住作業(yè),他卻記不住,你說怪誰呢?不能因?yàn)楹⒆佑洸蛔∽鳂I(yè)就不寫吧,這不是個(gè)理由。他記不住想方設(shè)法讓他記住,沒有別的方法??傊?,無論如何都應(yīng)讓他按時(shí)完成家庭作業(yè)。因此,我希望各位家長對(duì)孩子的家庭作業(yè)給予足夠的重視,特別是老師布置的軟性的作業(yè),熟讀課文,背課文,背古詩,聽寫生字等等一定要孩子按時(shí)完成。
    所以,我懇請(qǐng)各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成每一天的家庭作業(yè)開始吧!
    二年級(jí)的語文教學(xué)主要是生字和課文。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)、然后就是背課文。希望家長朋友一起幫他們完成。為了讓孩子們更好地完成家庭作業(yè),我把每天布置的作業(yè)告訴大家,讓大家心中有數(shù),以便有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)。其實(shí)有心的家長都知道,我們現(xiàn)在的作業(yè)大部分都是以前的老一套。每學(xué)一篇課文,回到家里,家庭作業(yè)本上寫兩課的生字,填這一課的練習(xí)冊(cè)和隨堂講解,另外就是背課文。每天都是如此,有些同學(xué)說作業(yè)多,多嗎?肯定會(huì)多點(diǎn),我們一年級(jí)就是這樣過的,二年級(jí)肯定有區(qū)別,孩子大了我們要慢慢培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力,所以又多了一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)。請(qǐng)問各位家長您的孩子預(yù)習(xí)了嗎?這些作業(yè)基本上是固定的,很好掌握。雙休日的作業(yè)不是太固定,我每次都會(huì)抄在黑板上讓他們寫下來。另外以后可能還會(huì)讓孩子寫日記,抄詞語??傊昙?jí)的作業(yè)比一年級(jí)的作業(yè)多這是肯定的。你的孩子既然上了二年級(jí),你就應(yīng)該有這些心理準(zhǔn)備。我不想每次都是因?yàn)榧彝プ鳂I(yè)的事情和孩子們生氣。如果你的孩子無法適應(yīng)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,總是不能按時(shí)完成作業(yè),我建議你讓孩子留級(jí)。
    每個(gè)孩子都有一個(gè)家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)啊。付出是有回報(bào)的,當(dāng)看到自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)地在長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們內(nèi)心是多么地開心、是多么滿足啊。
    當(dāng)然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識(shí)與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級(jí)人數(shù)多,我們面對(duì)的是整個(gè)集體,不是個(gè)人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
    俗話說:“習(xí)慣成自然”,每個(gè)人的成功與失敗無不滲透著習(xí)慣的影子!良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,不良的習(xí)慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實(shí)質(zhì)上是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣,二年級(jí)是個(gè)很好的時(shí)機(jī),也是很重要的一個(gè)教育階段。
    家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務(wù)意識(shí)。整理自己的書包、上學(xué)放學(xué)要自己背書包,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,消除孩子的依賴性。結(jié)合學(xué)校教育內(nèi)容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時(shí)上學(xué)、遵守紀(jì)律、與同學(xué)和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實(shí)守信、認(rèn)真學(xué)習(xí)、上課專心、獨(dú)立思考、按時(shí)完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)水關(guān)燈,愛惜學(xué)習(xí)用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習(xí)慣才能養(yǎng)成。另外習(xí)慣還包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。
    平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個(gè)字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這些壞習(xí)慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學(xué)問是需要智慧的。我簡單地給大家說幾個(gè)供大家參考:
    我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強(qiáng)化的技術(shù),對(duì)孩子說:你是一個(gè)聰明的孩子,你能夠?qū)W習(xí)好。你1小時(shí)站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個(gè)小時(shí)只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進(jìn)步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時(shí)就不站起來了。
    有時(shí)還可以用別的技術(shù)來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如,孩子特喜歡晚上6點(diǎn)30分看動(dòng)畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時(shí)站起來在3次以內(nèi),你就可以看動(dòng)畫片,超過3次,動(dòng)畫片不能看。
    這就是說,達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候,一定要有所限制,要懲罰,這個(gè)懲罰一定要?jiǎng)儕Z他最喜歡的事情,這個(gè)時(shí)候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。
    我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是老樂意來??赡艽蠹覞撘庾R(shí)里都認(rèn)為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)與老師溝通,只能使問題越來越嚴(yán)重。老師有問題會(huì)找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時(shí)家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是,有些孩子比較調(diào)皮,對(duì)老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
    學(xué)校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責(zé)。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,是鞏固和提高當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關(guān)系。對(duì)不愛學(xué)習(xí),或?qū)W習(xí)不自覺或?qū)W習(xí)習(xí)慣不好的孩子,家長要讓孩子用個(gè)專門記作業(yè)的本,記好當(dāng)天應(yīng)做的各項(xiàng)作業(yè),有懷疑的及時(shí)電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。每天不但要過問孩子完成作用情況,有條件的可以檢查指導(dǎo)。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學(xué)校,因?yàn)榈诙炖蠋熡忠绦碌闹R(shí),你前一天的知識(shí)沒鞏固就會(huì)影響新知識(shí)的學(xué)習(xí)。另外為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí),不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會(huì)做錯(cuò)。
    昨天我讓孩子們交家長的聯(lián)系電話時(shí)給學(xué)生們大致說過這事。今天我再強(qiáng)調(diào)一下,校訊通是為了更好溝通學(xué)校和家庭而開設(shè)的,目的就是加強(qiáng)家校溝通。特別是我們一二年級(jí)的學(xué)生我覺得非常有必要開通校訊通。孩子們還小不會(huì)學(xué)話,很多事情不能傳達(dá)。開通以后,學(xué)校布置的一些任務(wù)和一些特殊的作業(yè)我們會(huì)以短信的形式直接通知到家長。為我們的溝通帶來了文便。另外校訊通是收費(fèi)的,每月3元。是否開通還在家長個(gè)人。到時(shí)他們會(huì)以短信的方式通知你,望各位家長注意查收。
    1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的時(shí)間觀念。
    在時(shí)間方面有以下幾個(gè)方面需要家長注意:
    (1)牢記學(xué)校作息時(shí)間。孩子的到校時(shí)間,學(xué)校規(guī)定早上7:30到教室交作業(yè)、上早讀。下午2:00到校,2:40準(zhǔn)時(shí)上課。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到,不早退,有事及時(shí)向老師請(qǐng)假。
    (2)要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個(gè)盹。有些學(xué)生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請(qǐng)家長給予關(guān)注。
    (3)注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個(gè)健康的身體。有其他事情及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。請(qǐng)記住我的手機(jī)號(hào)碼,有事及時(shí)和我溝通。
    我們看別人的孩子,一般看到的優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解,對(duì)孩子的期望也比較高,可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母,應(yīng)該理性地對(duì)待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對(duì)待孩子的成長。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練。
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇五
    大家好!說到健康,大家想到的就是身體健康,其實(shí)這是不全面的。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
    現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關(guān)系復(fù)雜。越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,拳腳相加;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失??;有的人自負(fù),目空一切,惟我獨(dú)尊,對(duì)人苛刻,別人都不如他,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,逆反心理強(qiáng),與同事、老師、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重。
    所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場(chǎng)考試的得失,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí)、學(xué)校的和諧,社會(huì)的安定。
    那么,我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦砟兀?BR>    首先,要正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己,天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,要正確面對(duì)挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
    其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對(duì)別人的愛心,來自于對(duì)別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會(huì)加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,經(jīng)常真誠地對(duì)人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
    同學(xué)們,讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí),一起來關(guān)注心理健康,做一個(gè)全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個(gè)健康的心理,陽光的心態(tài),快樂幸福的人生!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是“校園之聲”廣播站和和唱社團(tuán)的指導(dǎo)老師曹柳。今天,我很榮幸可以代表我們個(gè)舊七中社團(tuán)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。個(gè)舊七中學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校教科室和校團(tuán)委的指導(dǎo)下成立的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的興趣課堂,它以豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,為學(xué)校的育人工作服務(wù)為宗旨。我們要建立一個(gè)在學(xué)生當(dāng)中有好的口碑,滿意度較高的社團(tuán),要讓社團(tuán)魅力和影響力及其重要性逐步顯現(xiàn),成為學(xué)生喜歡的第二課堂。
    今年我校共開展了田徑、舞蹈、國畫、西畫、合唱、校園廣播6個(gè)社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)成長,培養(yǎng)一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),要展現(xiàn)出個(gè)舊七中各社團(tuán)的風(fēng)采,要豐富同學(xué)們的校園文化生活,同時(shí)也要提升我們學(xué)校的文化內(nèi)涵,打造個(gè)舊七中的文化品牌!
    我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、我成長”的目的。
    促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    下面,我代表社團(tuán)輔導(dǎo)老師向大家承諾:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)到每位輔導(dǎo)教師,要立足本職,開展好社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作。
    第二,各輔導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照?qǐng)F(tuán)委每年的社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表我們社團(tuán)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出希望:希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)七中的學(xué)生社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后預(yù)祝我們的社團(tuán)工作可以圓滿取得成功。
    謝謝大家!
    發(fā)言人:曹柳20xx年10月14日
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇七
    (***)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同志們:
    今天,我院“中醫(yī)師承教育拜師儀式”隆重舉行,我代表全體指導(dǎo)老師,首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中醫(yī)藥工作的關(guān)心和支持!
    中醫(yī)藥學(xué)是我國人民長期同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。
    總結(jié)。
    對(duì)中華民族的繁衍昌盛作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)飛速發(fā)展的今天中醫(yī)藥學(xué)以其顯著的臨床療效強(qiáng)大的生命力屹立在世界醫(yī)學(xué)之林。黨和政府歷來重視和支持中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展實(shí)踐證明:發(fā)展中醫(yī)關(guān)鍵在于人才培養(yǎng)師承方式是必要途徑。繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)術(shù)是時(shí)代賦予我們的重任也是我們中醫(yī)工作者的共同心愿。我院師承教育工作正是為培養(yǎng)中醫(yī)藥人才實(shí)施的重要舉措。
    今天在座的中醫(yī)專家,都經(jīng)過長期的臨床實(shí)踐和探索,積累了豐富的臨證經(jīng)驗(yàn),有自己獨(dú)到的學(xué)術(shù)見解和技術(shù)專長,有良好的醫(yī)德品行。我們有義務(wù)將自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳予后學(xué),造福于子孫后代。在這里,我代表各位指導(dǎo)老師表示我們的決心:一定恪盡職守,為人師表,悉心傳授臨床經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長,嚴(yán)格督促、檢查繼承人的學(xué)習(xí)情況,按照確定的繼承。
    教學(xué)。
    計(jì)劃,高質(zhì)量完成帶教任務(wù),不辜負(fù)醫(yī)院的殷切期望。
    同時(shí),我們也希望學(xué)生尊敬老師,勤奮學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),善于思考,融會(huì)貫通,嚴(yán)于律己,做好個(gè)人品行修養(yǎng),最終成為一名優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我們堅(jiān)信,在我們的共同努力下,我院的中醫(yī)師承教育工作一定能夠取得圓滿成功,我們的中醫(yī)藥事業(yè)必將有新的更大的發(fā)展。謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表們:
    大家下午好!
    今天,xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)在這里隆重召開,我很榮幸能代表我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師站在這里進(jìn)行發(fā)言。
    我院社聯(lián)以宣傳黨的路線、方針、政策,搭建學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、拓展素質(zhì)的舞臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,以全心全意為學(xué)校育人工作服務(wù)為宗旨開展活動(dòng),力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    引導(dǎo)學(xué)生們開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長”的目的。
    促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。下面,我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師向大家承諾:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)給每位指導(dǎo)教師。
    第二,各指導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照校團(tuán)委20xx-2014年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。如:社團(tuán)文化節(jié),打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出幾點(diǎn)希望:首先,我希望城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身職能,本著為社團(tuán)服務(wù)的宗旨,更好的服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團(tuán)工作,使社團(tuán)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
    其次,希望各社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督管理下,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),開展更為生動(dòng)活潑、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
    再次,希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)城建學(xué)子的社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后,預(yù)祝xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!20xx年6月9日
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇九
    同學(xué)們:
    今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
    一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“xx”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)xx的滔天罪行時(shí),“xx”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
    不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學(xué)回家。
    我們?cè)賮砺犅犚晃换桌先吮瘧嵉脑捳Z吧:“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。xx,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受??!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練xx于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
    老師、同學(xué)們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“xx”!是xx所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
    一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
    我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
    看過學(xué)校老師國旗下勵(lì)志講話稿的人
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    老師們,大家下午好!
    很榮幸參加學(xué)校組織的教師結(jié)對(duì)幫帶儀式并作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,此時(shí)此刻我的心情是激動(dòng)的;同時(shí)也深感身上的責(zé)任和壓力。但是,我還是要用澎湃的激情,不茍的態(tài)度,堅(jiān)韌的精神來擔(dān)當(dāng)這份沉甸甸的承諾。作為一名教師,在我內(nèi)心里,始終感到新老教師之間不僅僅是同事,是朋友,更是為馬寨的教育事業(yè)發(fā)展而共同奮斗的戰(zhàn)友。 所以,我要代表指導(dǎo)教師說:教學(xué)的藝術(shù)博大精深,這是我們終身為之奮斗的目標(biāo),但并不是密不傳人的吃飯本錢,把自己的工作所獲一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給年青教師,分享給教育同行,給予他們真誠的關(guān)心與幫助,是我們馬寨二中多年傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),也是每位指導(dǎo)教師當(dāng)仁不讓的義務(wù)。我們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茉谀昵嗤猩砩系玫絺鞒泻桶l(fā)揚(yáng),如若如此,夫復(fù)何求?此不失為人生之大幸。
    我也要對(duì)年輕教師說:三人行,必有我?guī)?,指?dǎo)教師并非萬能,他們歷經(jīng)歲月的磨礪時(shí)光的洗禮,身上總有一些閃光點(diǎn)值得借鑒和學(xué)習(xí),擇其善者而從之,其不善者而改之,年青的你們終將會(huì)成長為教育界的大咖。那時(shí),學(xué)生會(huì)以聆聽你的教誨為榮,會(huì)以是你的弟子為傲,此不失為學(xué)生之大幸。 我還要對(duì)老師們說:教師結(jié)對(duì)“傳幫帶”是相互的、是平等的、是雙贏的。這絕不僅僅是你每節(jié)課都先聽別人的課再上自己的課、拷走了他人的課件、借鑒了他人的教案那么簡單,什么是集體備課,只有經(jīng)過每位教師對(duì)教材的認(rèn)真研讀、深思熟慮、精心設(shè)計(jì)后把疑問提出來交流,并且每位老師都能貢獻(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)才叫集體備課。只有在這樣的基礎(chǔ)上,我們的“傳幫帶”才是真正有效的。每位年輕教師成長的同時(shí)也才能是指導(dǎo)教師的成長。我真誠地希望老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦邢嗷バ刨?、相互學(xué)習(xí),共同探討、共同提高,此不失為教育之大幸。
    我更要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供專業(yè)成長的平臺(tái),搭建互幫互助的橋梁,讓我們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂工作。我們深知,振興馬二,每位馬二人責(zé)無旁貸,振興教育,每位教育工作者義不容辭,我們的心會(huì)想到一處,我們的力能使到一起!此不失為馬二之大幸,社會(huì)之大幸。
    最后,祝愿馬寨二中的明天更美好,謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、代表們:
    大家下午好!
    今天,xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)在這里隆重召開,我很榮幸能代表我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師站在這里進(jìn)行發(fā)言。
    我院社聯(lián)以宣傳黨的路線、方針、政策,搭建學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、拓展素質(zhì)的舞臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,以全心全意為學(xué)校育人工作服務(wù)為宗旨開展活動(dòng),力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)學(xué)生們開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長”的目的。
    第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。下面,我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師向大家承諾:
    第一、我們各社團(tuán)指導(dǎo)教師一定重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)給每位指導(dǎo)教師。
    第二,各指導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照校團(tuán)委20xx—20xx年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。如:社團(tuán)文化節(jié),打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出幾點(diǎn)希望:首先,我希望城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身職能,本著為社團(tuán)服務(wù)的宗旨,更好的服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團(tuán)工作,使社團(tuán)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
    其次,希望各社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督管理下,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),開展更為生動(dòng)活潑、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
    再次,希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)城建學(xué)子的社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后,預(yù)祝xxx學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)首次代表大會(huì)圓滿成功!
    謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!很榮幸可以代表我們開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二屆社團(tuán)成立大會(huì)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的校園活動(dòng),它在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)形成等方面已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力。開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下成立的,以“豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為活動(dòng)宗旨來開展活動(dòng)的。除了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外,更重要的是可以引導(dǎo)學(xué)生廣泛涉獵地不同的學(xué)科領(lǐng)域,拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思想和方法,增強(qiáng)綜合素質(zhì)與能力。從以往的經(jīng)驗(yàn)來看,社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中有很好的口碑,社團(tuán)的魅力和影響力也在逐步顯現(xiàn),現(xiàn)已成為學(xué)生喜歡的第二課堂。
    我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)過去一段時(shí)間的社團(tuán)工作取得了一定的成績。各個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)的成長,培養(yǎng)了一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)各社團(tuán)的風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的校園文化生活,同時(shí)也提升了我校的文化內(nèi)涵。如青少年志愿者團(tuán)、小記者團(tuán)、文學(xué)社等社團(tuán)給中學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我的空間和宣傳自己的舞臺(tái),成為了我校具有代表性的校園文化生活之一,在社團(tuán)活動(dòng)中也充分展現(xiàn)了學(xué)生們開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。
    社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展,包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷,凝結(jié)著指導(dǎo)老師的心血,也離不開全校各年級(jí)廣大同學(xué)的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社團(tuán)活動(dòng)的豐富多彩。成績是顯著的,但我們應(yīng)該將目光投向更遠(yuǎn)。對(duì)此,我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長”的目的。
    第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    下面,我代表社團(tuán)知道老師向大家承諾:
    第一、我們各社團(tuán)輔導(dǎo)教師將重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。
    第二,各指導(dǎo)教師在做好本職教學(xué)工作的同時(shí),還要按照社團(tuán)聯(lián)合委員會(huì)的社團(tuán)活動(dòng)工作安排做好社團(tuán)方面的相關(guān)工作。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    最后預(yù)祝我們新一屆的社團(tuán)工作可以取得圓滿成功,彰顯出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色與風(fēng)采!謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很榮幸可以代表我們中北大學(xué)此次社團(tuán)改革之后,社團(tuán)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的跨專業(yè)的課程實(shí)踐,它在豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)形成等方面已經(jīng)表現(xiàn)出強(qiáng)大的影響力。除了滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣外,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生廣泛涉獵不同的學(xué)科領(lǐng)域,拓寬知識(shí)面,學(xué)習(xí)不同學(xué)科的思想和方法,增強(qiáng)綜合素質(zhì)與能力。社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生當(dāng)中有很好的口碑,滿意度95%以上,社團(tuán)魅力和影響力及其重要性也逐步顯現(xiàn),現(xiàn)已成為學(xué)生喜歡的第二課堂。
    中北大學(xué)學(xué)生社團(tuán)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,以宣傳黨的路線、方針、政策,活躍和繁榮校園文化,豐富我校學(xué)生的課余文化生活,搭建學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、拓展素質(zhì)的舞臺(tái),推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,為學(xué)校的育人工作服務(wù)為宗旨來開展活動(dòng)的。我們中北大學(xué)過去的社團(tuán)工作取得了一定的成績。目前學(xué)校共有六十一家不同性質(zhì)的社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生社團(tuán)成長,培養(yǎng)了一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),展現(xiàn)了中北大學(xué)各社團(tuán)的風(fēng)采,豐富了同學(xué)們的校園文化生活,同時(shí)也提升了我們學(xué)校的文化內(nèi)涵。學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、社團(tuán)巡禮月給各社團(tuán)提供了一個(gè)展示自我空間、宣傳自己的舞臺(tái),是我校具有代表性的校園文化生活之一,在此之前,連續(xù)舉辦的社團(tuán)巡禮月等活動(dòng)都取得了圓滿成功,充分展現(xiàn)了學(xué)生社團(tuán)開拓創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。
    回顧我校社團(tuán)發(fā)展,從原有社團(tuán)的維系,到眾多社團(tuán)的蓬勃發(fā)展,包含著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷,凝結(jié)著我校各類學(xué)生組織與各社團(tuán)本身的心血,也離不開全校各年級(jí)廣大同學(xué)的辛勤付出。正是大家共同努力,才有了今天社團(tuán)活動(dòng)的成績。成績是顯著的,但我們應(yīng)該將目光投向更遠(yuǎn)。為了更好的使我們中北大學(xué)的社團(tuán)開展工作,服務(wù)同學(xué),同時(shí)便于對(duì)社團(tuán)的管理,今年在校黨委與校團(tuán)委的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了中北大學(xué)社團(tuán)改革。這一改革有助于進(jìn)一步完善我校學(xué)生社團(tuán)的管理體制,推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)健康有序的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)在促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和豐富學(xué)生課余文化生活方面的功能,明確學(xué)生社團(tuán)的`權(quán)利和義務(wù),保護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益。這項(xiàng)改革也表明學(xué)校對(duì)社團(tuán)活動(dòng)這項(xiàng)工作的高度重視,對(duì)社團(tuán)活動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,既狠下決心又充滿信心。團(tuán)委對(duì)社團(tuán)活動(dòng)工作進(jìn)行了很好的總結(jié),對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了很好的部署,領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)將我們改革的具體方案告知了大家,其中之一,便是加入了我們指導(dǎo)老師來對(duì)我們社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。很榮幸可以有這個(gè)機(jī)會(huì)來貼近我們同學(xué)的業(yè)余社團(tuán)生活,這項(xiàng)改革同時(shí)也為我們廣大教師提供了一個(gè)施展才能,傳播知識(shí)的機(jī)會(huì),便于我們?yōu)閷W(xué)生完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的文化素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)科交叉,提供了一個(gè)良好的環(huán)境。20xx年9月8日,對(duì)于我們中北大學(xué)來說,是個(gè)非常重要的有意義的日子,是我們學(xué)校建校七十周年校慶!在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻被領(lǐng)導(dǎo)們委以重任,來指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)工作,我們廣大指導(dǎo)教師深感責(zé)任重大。在這一年中,大家一定要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確社團(tuán)活動(dòng)的重要性,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),各社團(tuán)輔導(dǎo)教師要分別進(jìn)行精心的組織和安排,圍繞我們校慶這一主題來積極籌劃組織開展豐富的有自己特色的品牌活動(dòng)。我們?nèi)w輔導(dǎo)教師會(huì)努力以自己所掌握知識(shí)來服務(wù)大家,不斷的開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,幫助大家克服重重困難,以求推進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)各項(xiàng)工作繼續(xù)朝著又好又快的方向發(fā)展。我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:第一是引導(dǎo)作用。引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、自我成長”的目的。
    第二是促進(jìn)作用。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    下面,我代表社團(tuán)輔導(dǎo)老師向大家承諾:
    第一、我們各社團(tuán)輔導(dǎo)教師將重視社團(tuán)工作,以高度的責(zé)任感和飽滿的熱情,投入到工作中去。認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)到每位輔導(dǎo)教師,要立足本職,開展好社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作。
    第二,各輔導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照?qǐng)F(tuán)委20xx—20xx年社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好本學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。如:要緊緊圍繞校慶這一主題,完成社團(tuán)巡禮月、社團(tuán)文化節(jié),打造精品社團(tuán)和特色活動(dòng)等。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表我們社團(tuán)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出幾點(diǎn)希望:
    首先,中北大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)是學(xué)生社團(tuán)在校團(tuán)委的指導(dǎo)下進(jìn)行自我管理、自我監(jiān)督的學(xué)生自治組織,負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理、評(píng)估各學(xué)生社團(tuán)的工作和提供必要的服務(wù)。對(duì)于社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的各項(xiàng)職能和工作,各學(xué)生社團(tuán)有批評(píng)、建議和監(jiān)督的權(quán)利。所以我希望社團(tuán)聯(lián)合會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自身職能,本著為社團(tuán)服務(wù)的宗旨,更好的服務(wù)、監(jiān)督、引導(dǎo)社團(tuán)工作,使社團(tuán)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。
    其次,希望各社團(tuán)在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的監(jiān)督管理下,以70周年校慶為主線,根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn),開展更為生動(dòng)活潑、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
    再次,希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)中北大學(xué)的學(xué)生社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后預(yù)祝我們新的一年的社團(tuán)工作可以圓滿取得成功,70周年校慶辦出我們中北大學(xué)的特色與風(fēng)采!
    謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)學(xué)院電腦愛好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師朱明。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來對(duì)電協(xié)的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝愛好電腦的各位同學(xué)對(duì)電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
    電腦愛好者協(xié)會(huì)成立于1994年,是我校較早成立的社團(tuán)之一,現(xiàn)已具規(guī)模,有成型的規(guī)章和管理制度,是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗(yàn)的中流砥柱。一直以來,電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷成長,同時(shí)也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng),在開展過程中大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,并取得令人滿意的成果,為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),一個(gè)有記律的組織,更是一個(gè)溫馨和睦的大家庭。時(shí)光荏苒,如白駒過隙,眨眼間20xx年已經(jīng)步入尾聲,回顧這一年里,電協(xié)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我們先后開展了20xx屆招新活動(dòng),招收了一大批虛心學(xué)習(xí)的大一新生;隨后進(jìn)行了競(jìng)速abc打字、大富翁游戲、電子競(jìng)技大賽、精品活動(dòng)、第五屆校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、第十四屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽等。本屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功,決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足,社員們同心同德,精心排練,事無巨細(xì)思慮周全,晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動(dòng),每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃,經(jīng)過詳細(xì)的策劃,活動(dòng)才得以實(shí)施,每次活動(dòng)后我們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過這樣的流程,不僅活動(dòng)能辦好,而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞,同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好!
    當(dāng)然,所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的,在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤,但事后都及時(shí)查找了原因,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力意識(shí)。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),而是為了借助活動(dòng)來鍛煉自己,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的能力。
    我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師,今后要更好地做好引導(dǎo)作用,引導(dǎo)開展有影響,有特色,有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng);還要起到促進(jìn)作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,切實(shí)發(fā)揮自己的職能。
    沒有最完美,只有更完美,縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處,但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評(píng),及時(shí)改正。總之電協(xié)取得的這一切成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,再次謝謝您們的支持和關(guān)懷,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高,更遠(yuǎn)!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是“校園之聲”廣播站和和唱社團(tuán)的指導(dǎo)老師曹柳。今天,我很榮幸可以代表我們個(gè)舊七中社團(tuán)的指導(dǎo)老師來進(jìn)行發(fā)言。個(gè)舊七中學(xué)生社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在學(xué)校教科室和校團(tuán)委的指導(dǎo)下成立的。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是面向全校學(xué)生開設(shè)的興趣課堂,它以豐富同學(xué)們的課余生活、繁榮校園文化、推進(jìn)素質(zhì)教育的深入開展,為學(xué)校的育人工作服務(wù)為宗旨。我們要建立一個(gè)在學(xué)生當(dāng)中有好的口碑,滿意度較高的社團(tuán),要讓社團(tuán)魅力和影響力及其重要性逐步顯現(xiàn),成為學(xué)生喜歡的第二課堂。
    今年我校共開展了田徑、舞蹈、國畫、西畫、合唱、校園廣播6個(gè)社團(tuán),各個(gè)社團(tuán)將堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)成長,培養(yǎng)一批有特色的典型的品牌社團(tuán)與品牌活動(dòng),有效地推進(jìn)社團(tuán)文化建設(shè),要展現(xiàn)出個(gè)舊七中各社團(tuán)的風(fēng)采,要豐富同學(xué)們的校園文化生活,同時(shí)也要提升我們學(xué)校的文化內(nèi)涵,打造個(gè)舊七中的文化品牌!
    我們指導(dǎo)教師力求發(fā)揮以下兩個(gè)作用:
    引導(dǎo)我校各學(xué)生開展有影響、有特色、有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng),讓社團(tuán)成員達(dá)到“自我教育、自我服務(wù)、自我管理、我成長”的目的。
    促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,活躍校園生活,繁榮校園文化,打造精品社團(tuán),提升活動(dòng)質(zhì)量。
    下面,我代表社團(tuán)輔導(dǎo)老師向大家承諾:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,并把今天的會(huì)議精神傳達(dá)到每位輔導(dǎo)教師,要立足本職,開展好社團(tuán)活動(dòng)輔導(dǎo)工作。
    第二,各輔導(dǎo)教師在做好教學(xué)過程的同時(shí),還要按照?qǐng)F(tuán)委每年的社團(tuán)活動(dòng)工作要點(diǎn)輔導(dǎo)做好學(xué)期的一些重點(diǎn)工作。
    第三,切實(shí)發(fā)揮我們的職能,服務(wù)和指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)的正常開展。監(jiān)督指導(dǎo)社團(tuán)的工作活動(dòng),保障活動(dòng)按期舉行,切實(shí)搞好社團(tuán)工作。
    借此機(jī)會(huì),我代表我們社團(tuán)輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作提出希望:希望各社團(tuán)之間相互交流、加強(qiáng)合作、取長補(bǔ)短,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,規(guī)范自身發(fā)展、活躍校園文化氣氛,充分展現(xiàn)七中的學(xué)生社團(tuán)風(fēng)貌。
    最后預(yù)祝我們的社團(tuán)工作可以圓滿取得成功。
    謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好。
    xx年7月,會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織“幸福廣東青春奉獻(xiàn)——教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)”來到xx市xx區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)xx村開展暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。之所以主題定為“教育幫扶”是因?yàn)?月份我們?nèi)x村踩點(diǎn)時(shí),深深感受到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)子女接受良好教育的渴望以及當(dāng)?shù)卮逦瘜?duì)教育的重視。在為期7天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們把支教作為服務(wù)的重點(diǎn),并且根據(jù)學(xué)生的年齡層次分班教學(xué),主要開設(shè)了英語、普通話推廣、手工、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等課程,支教期間服務(wù)隊(duì)向xx小學(xué)捐贈(zèng)了圖書。為了使三下鄉(xiāng)的行程更豐富,切實(shí)的服務(wù)到當(dāng)?shù)厝罕?,我們也開展了支農(nóng)、衛(wèi)生宣傳、慰問五保戶、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),社會(huì)調(diào)研的主題分別是“農(nóng)村跟文化”和“農(nóng)村教育現(xiàn)狀”研究。在三下鄉(xiāng)期間xx區(qū)團(tuán)委掛職團(tuán)干鐘書記、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都打來電話關(guān)心我們的隊(duì)伍和隊(duì)員的生活。我們的隊(duì)伍深受當(dāng)?shù)卮迕竦南矏?,得到了xx小學(xué)校長的好評(píng),xx村村委的認(rèn)可,當(dāng)?shù)孛襟w也對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了采訪報(bào)道。這些成績的取得與院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是離不開的。在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的關(guān)心和支持。
    本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷,從出發(fā)前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時(shí)的不舍,我想用三個(gè)詞語表達(dá)我對(duì)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的體會(huì)和感想:
    第一個(gè)是責(zé)任。這份責(zé)任首先來自學(xué)生的安全。為了確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我和湯老師、藍(lán)老師關(guān)心每一位隊(duì)員的身體和生活情況,做好安全防范;其次,這份責(zé)任源于對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)效果的重視。我們的隊(duì)伍來到,代表的不僅是會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)更多的是增城學(xué)院的形象,我們能否在活動(dòng)中展現(xiàn)増?jiān)簩W(xué)子的風(fēng)采,得到當(dāng)?shù)厝罕姷目隙?,是做好服?wù)工作的目標(biāo)。所以在整個(gè)過程中,我們不斷地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。服務(wù)隊(duì)每次都列隊(duì)外出,舉著隊(duì)旗,統(tǒng)一著裝,把積極向上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗笳宫F(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生家長來到學(xué)校感謝隊(duì)員時(shí),當(dāng)xx小學(xué)的連校長評(píng)價(jià)我們說你們這支隊(duì)伍是來干實(shí)事的,比以往來的任何一支隊(duì)伍都好時(shí);當(dāng)xx村村民說“這些東西你們先拿去用,不用拿錢作抵押,你們廣州來的大學(xué)生,我們信得過”時(shí),我知道我們的隊(duì)伍用實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏涂隙ā?BR>    第二個(gè)是成長。會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)有35名學(xué)生隊(duì)員,其中18名來自城市地區(qū),更有3名學(xué)生完全沒有接觸過農(nóng)村生活。在三下鄉(xiāng)期間,大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦,但沒有一個(gè)人退縮。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失,不怕辛苦,主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。7天的三下鄉(xiāng)鍛煉,我們到了隊(duì)員們的蛻變。
    最后一個(gè)是感動(dòng)。這份感動(dòng)來自我的搭檔,湯老師和藍(lán)老師在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中對(duì)我的幫助。這份感動(dòng)也來自學(xué)生,三下鄉(xiāng)的每一天都會(huì)有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊(duì)伍的指導(dǎo)老師是我的驕傲。到現(xiàn)在我都還記得離開xx村的前一天晚上,炊事組破例買了一些水果嘉獎(jiǎng)大家,炊事組組長說,水果有限,每個(gè)人只能吃一根香蕉,1—2塊西瓜,結(jié)果那天剩下好多塊西瓜沒人吃,問大家原因時(shí),隊(duì)員們都說“吃一塊就夠了,留一塊給更想吃的隊(duì)員”……事情很小,但是讓人覺得很窩心,不是嗎?服務(wù)隊(duì)的成員來自不同的系別,不同的專業(yè)、不同的年級(jí),然而在這7天的相處中,結(jié)下深厚的友誼,每個(gè)人都在為他人著想。
    暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會(huì),了解農(nóng)村的窗口,是學(xué)生服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的渠道,是學(xué)生鍛煉自己,磨礪意志的平臺(tái)。通過三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們的隊(duì)員把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中成長成才;三下鄉(xiāng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心社會(huì)回饋社會(huì)的責(zé)任感和使命感。xx年的三下鄉(xiāng)給每一個(gè)參與者都留下了獨(dú)特的記憶,今后的三下鄉(xiāng)希望更多的大學(xué)生參與進(jìn)來,把青春奉獻(xiàn)到祖國最需要的地方。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十七
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:
    大家晚上好!很高興我能代表五邑大學(xué)集郵協(xié)會(huì)在這里與大家交流。
    首先,我對(duì)我們社團(tuán)做個(gè)簡單介紹,五邑大學(xué)集郵協(xié)會(huì)成立于1987年,是我們學(xué)校最早成立的社團(tuán)之一?,F(xiàn)有在校會(huì)員100余人。自成立十幾年來,我協(xié)會(huì)以“以郵會(huì)友,促進(jìn)交流”為宗旨。開展了一系列相關(guān)活動(dòng)。但一直以來,集郵協(xié)會(huì)在社團(tuán)當(dāng)中是一名名不經(jīng)見的小卒,并沒有多大影響力。并且在每次開展的各類活動(dòng)中都存在著一些缺點(diǎn)與不足,與那些優(yōu)秀社團(tuán)相比,我發(fā)現(xiàn),無論是在社團(tuán)內(nèi)部管理上,或是在內(nèi)部規(guī)章制度上,都不比優(yōu)秀社團(tuán)差,甚至在社團(tuán)活動(dòng)籌備方面也不比他們遜色。然而,為何集郵協(xié)會(huì)的發(fā)展是如此的緩慢呢。雖然這與它本身的性質(zhì)有著很大的關(guān)系,但有一點(diǎn)可以肯定的是,我們社團(tuán)缺少了一位幕后精英—————也就是指導(dǎo)老師。這也許就是與那些優(yōu)秀社團(tuán)的最大區(qū)別。指導(dǎo)老師無論是在工作實(shí)踐,或是學(xué)習(xí)理論上都比我們先走一步,可謂站得高望得遠(yuǎn),所以說:社團(tuán)的發(fā)展需要指導(dǎo)老師。社團(tuán)的壯大指導(dǎo)老師功不可沒!我們集郵協(xié)會(huì)也正在不停地尋找自己的指導(dǎo)老師。
    今年11月11日,我校集郵協(xié)會(huì)參加了由廣東省集郵協(xié)會(huì),廣東省高校集郵聯(lián)誼會(huì)主辦的省高?!拔遗c集郵”演講比賽,獲得了優(yōu)異的成績,并榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。這是我校集郵協(xié)會(huì)第一次獲得省級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。對(duì)于經(jīng)常有校際之間交流的集郵協(xié)會(huì)來說,指導(dǎo)老師更是無可或缺。xx年是我們集郵協(xié)會(huì)成立20周年的好日子,最近,我們協(xié)會(huì)正準(zhǔn)備著申請(qǐng)“xx年廣東省高校集郵示范基地”。這是眾多高校集郵協(xié)會(huì)夢(mèng)寐以求的榮譽(yù)。也是獻(xiàn)給高校社團(tuán)的最好禮物。如果能申請(qǐng)成功,這將大大提高我們社團(tuán)在省高校內(nèi)的知名度,也有利于提高我校的知名度,在一定程度上推動(dòng)校園文化的向前發(fā)展,給學(xué)校社團(tuán)文化注入新的活力與動(dòng)力。
    然而,想要成為廣東省高校集郵示范基地,是否有社團(tuán)指導(dǎo)老師與固定的辦公地點(diǎn)卻成為一個(gè)非常重要的參評(píng)指標(biāo),這也說明社團(tuán)指導(dǎo)老師的重要性,這也是我們集郵協(xié)會(huì)急待解解決的頭等大事。
    社團(tuán)文化是校園文化的重要組成部分,我希望學(xué)校方面能給與社團(tuán)更多的關(guān)注與支持!讓社團(tuán)文化發(fā)展得更好更快。
    我的演講完畢!謝謝!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十八
    大家好!我是xx學(xué)院電腦愛好者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師xx。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)一直以來對(duì)電協(xié)的關(guān)心和支持,同時(shí)也要感謝愛好電腦的各位同學(xué)對(duì)電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
    電腦愛好者協(xié)會(huì)成立于xx年,是我校較早成立的社團(tuán)之一,現(xiàn)已具規(guī)模,有成型的規(guī)章和管理制度,是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗(yàn)的中流砥柱。一直以來,電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷成長,同時(shí)也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng),在開展過程中大膽創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,并取得令人滿意的成果,為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),一個(gè)有記律的組織,更是一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
    時(shí)光荏苒,如白駒過隙,眨眼間20xx年已經(jīng)步入尾聲,回顧這一年里,電協(xié)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。我們先后開展了20xx屆招新活動(dòng),招收了一大批虛心學(xué)習(xí)的'大一新生;隨后進(jìn)行了競(jìng)速abc打字、大富翁游戲、電子競(jìng)技大賽、精品活動(dòng)、第五屆校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)、第x屆大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽等。本屆計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功,決賽晚會(huì)準(zhǔn)備充足,社員們同心同德,精心排練,事無巨細(xì)思慮周全,晚會(huì)成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動(dòng),每次活動(dòng)都是先做好計(jì)劃,經(jīng)過詳細(xì)的策劃,活動(dòng)才得以實(shí)施,每次活動(dòng)后我們都會(huì)對(duì)這次活動(dòng)做出工作總結(jié)。經(jīng)過這樣的流程,不僅活動(dòng)能辦好,而且能及時(shí)修補(bǔ)漏洞,同時(shí)從中吸取經(jīng)驗(yàn)。使活動(dòng)越辦越好!
    當(dāng)然,所有的活動(dòng)并不都是一帆風(fēng)順的,在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤,但事后都及時(shí)查找了原因,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自身差距與不足,日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、整體意識(shí)、效益意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和能力意識(shí)。社團(tuán)活動(dòng)其實(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,我們并不是為了辦活動(dòng)而辦活動(dòng),而是為了借助活動(dòng)來鍛煉自己,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)自身的能力。
    我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師,今后要更好地做好引導(dǎo)作用,引導(dǎo)開展有影響,有特色,有創(chuàng)新的社團(tuán)活動(dòng);還要起到促進(jìn)作用,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升,切實(shí)發(fā)揮自己的職能。沒有最完美,只有更完美,縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處,但我們會(huì)虛心接受你們的建議和批評(píng),及時(shí)改正??傊妳f(xié)取得的這一切成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持,再次謝謝您們的支持和關(guān)懷,在以后的工作中,我們會(huì)更加努力,同時(shí)希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高,更遠(yuǎn)!
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇十九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同志,親愛的同學(xué)們:
    下午好!能有機(jī)會(huì)作為教師代表在這里發(fā)言,我真的非常的榮幸。
    其實(shí),我和你們一樣,也曾是__的學(xué)子。__年前,我考入__大學(xué)__系,我當(dāng)時(shí)是絕沒有想到有一天我會(huì)以一個(gè)新的身份站在這里,歡迎作為大學(xué)新生的你們。
    看到你們青春洋溢的面龐,我真的不由得感慨,時(shí)間都去哪了?但是另外一方面,作為老師,我也想談一點(diǎn)我個(gè)人對(duì)大學(xué)生活的想法,剛才沈院長已經(jīng)說了很多,我就做一點(diǎn)小小的補(bǔ)充。
    我想從大學(xué)的自由談起,因?yàn)槲乙郧耙沧隽撕芏啻螌I(yè)導(dǎo)師,不止一個(gè)學(xué)生跟我說過:“老師,我是在高三最黑暗的歲月里靠著對(duì)大學(xué)自由的向往支撐下來的。”那么什么是大學(xué)的自由?從你上大學(xué)的那天起,不再有人催你睡覺,也不再有人叫你起床了。說實(shí)在的,透露小小的秘密,逃課也不再那么容易被老師發(fā)現(xiàn)了。在座的各位能考上南開大學(xué)可能學(xué)習(xí)能力,或者至少是考試能力都不差,應(yīng)付大學(xué)的期末考試,如果你以不掛科為目標(biāo),很可能只要臨時(shí)抱佛腳就行,所以你們有做學(xué)霸的可能,當(dāng)然也有選擇做學(xué)渣的權(quán)利。這是大學(xué)的自由嗎?沒錯(cuò)!是大學(xué)的自由,但這不是大學(xué)自由的本質(zhì)和精髓。大學(xué)的自由的本質(zhì)是學(xué)術(shù)自由,人格獨(dú)立。
    從今天開始起,你要習(xí)慣老師在課堂上所講不同于你在教材上所看到的,甚至老師上課可能沒有教材,你要習(xí)慣于不同的老師對(duì)同一個(gè)問題的解讀大相徑庭,你要習(xí)慣于你所熟悉的未必是正確的,你要習(xí)慣于“不唯上,不唯書”,不再死盯著一個(gè)角度看問題。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué),如南開者,所提供給各位的,我想最重要的并不是知識(shí),因?yàn)橹R(shí)是會(huì)過時(shí)的,它提供給你們的最重要的是智識(shí)——智識(shí)是你看待世界的一個(gè)思維方式,是你的精神世界。
    指導(dǎo)老師發(fā)言主持稿篇二十
    同學(xué)們:
    今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
    一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“xx”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)xx的滔天罪行時(shí),“xx”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
    不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中學(xué)生王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學(xué)回家。
    我們?cè)賮砺犅犚晃换桌先吮瘧嵉脑捳Z吧:“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。xx,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受??!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練xx于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
    老師、同學(xué)們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“xx”!是xx所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
    一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
    我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
    看過學(xué)校老師國旗下勵(lì)志講話稿的人。