健康問題是現(xiàn)代人普遍關(guān)心的焦點(diǎn)，人們越來越注重身體健康。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足?？偨Y(jié)范文中的語言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始?！眻?bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
總指揮xx 成員xx各班主任
主持人
宣傳（攝像）
廣播負(fù)責(zé)；
一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人xx
1、撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序，快速奔向操場集合。
2、注意靜、齊、快，向操場行進(jìn)；
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
1、當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽指揮。
2、警報(bào)聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。
3、集合警報(bào)響后，各班迅速集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)過程必須保持安靜。
1、主持人林輝逃生演練做專門講話；
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1．內(nèi)容：地震應(yīng)急疏散演練。
2．對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3．時(shí)間:2015年3月23日（周一）課間操。
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場。
（1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會(huì)。
（2）演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
（4）學(xué)生穿校服。
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊(duì)的老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
救護(hù)組：
2、人員分工。
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：警報(bào)：
操場整隊(duì)：救護(hù)：
學(xué)段負(fù)責(zé)人：（做好評(píng)價(jià)）記好本級(jí)部所用的時(shí)間。
致和樓：
一樓。
二樓。
三樓。
尚美樓：
一樓。
二樓。
三樓。
求真樓：
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
東校區(qū)：
低學(xué)段。
中學(xué)段。
高學(xué)段。
3、具體疏散工作安排：
9：35各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
9：40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9：40報(bào)警組織學(xué)生疏散。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
（二）確定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估，有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
（六）編寫演練實(shí)施方案?？刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
（一）演練準(zhǔn)備
（二）現(xiàn)場演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng)：
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知，啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險(xiǎn)物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況，以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對(duì)演練過程的評(píng)價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié)，向參演人員簡要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開評(píng)審會(huì)議，邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評(píng)審，提出改進(jìn)意見，并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八
什么工作人員負(fù)責(zé)什么工作，說的就是我部門所采取的臨時(shí)控制措施。怎么去控制，人員怎么分配，各自負(fù)責(zé)什么工作。用電這樣的特種行業(yè)應(yīng)該給工作人員一個(gè)安全交底，按照正常的程序來工作，不然會(huì)有人生安全，這就是一個(gè)實(shí)際的'組織和控制措施。
我部臨時(shí)用電主要是電氣技術(shù)主管負(fù)責(zé)。他的主要職責(zé)是貫徹公司政策法規(guī)，落實(shí)公司有關(guān)用電制度和辦法。做好臨時(shí)用電方案的編制和報(bào)批工作。密切跟蹤、動(dòng)態(tài)掌握電力供需形勢并及時(shí)匯報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)，積極配合我部門開展有序臨時(shí)用電督查工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核2名電工人員開展臨時(shí)用電工作。
在對(duì)用電預(yù)案實(shí)施、變更、取消用電措施前，我部門電氣技術(shù)主管應(yīng)履行告知義務(wù)。臨時(shí)用電實(shí)施期間，部門應(yīng)按照電力供需狀況逐日調(diào)整用電措施。應(yīng)對(duì)臨時(shí)用電措施的實(shí)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤評(píng)估，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)用電預(yù)案和實(shí)施措施的不足時(shí)應(yīng)及時(shí)予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應(yīng)盡可能滿足公司臨時(shí)用電需求，優(yōu)化用電措施。
臨時(shí)用電預(yù)案實(shí)施期間，我部門主管將不定期組織有關(guān)人員，對(duì)臨時(shí)用電工作執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)存在臨時(shí)用電方案執(zhí)行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時(shí)用電相關(guān)工作規(guī)定等情況的，要予以通報(bào)批評(píng)并責(zé)令整改。
三、臨時(shí)用電技術(shù)安全交底。
1、臨時(shí)用電現(xiàn)場必須遵守安全操作規(guī)程、十大安全紀(jì)律和文明施工的規(guī)定。
2、所有電線均應(yīng)架空，過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護(hù)，嚴(yán)禁利用大地作為工作零線。
3、配電箱、開關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無缺，箱體下方進(jìn)出電線符合“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內(nèi)無雜物，箱前通道暢通。
4、保護(hù)零線中間和末端必須重復(fù)接地，嚴(yán)禁與工作零線混接，產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備的重復(fù)接地不少于兩處。
5、所有電動(dòng)機(jī)具電源都必須通過觸電保護(hù)器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴(yán)禁將工作零線錯(cuò)接到地極孔中，嚴(yán)禁用電線代替插頭直接插入插座內(nèi)。
6、電氣設(shè)備手忙腳亂保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)與其負(fù)荷容量相適應(yīng)，禁止使用其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。
7、地下室照明和潮濕現(xiàn)場的照明，應(yīng)采用36伏以下安全電壓。
8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復(fù)接地電阻值﹤4ω，驗(yàn)收時(shí)和每季檢測一次，每次搖測應(yīng)填寫記錄表。
公司臨時(shí)用電現(xiàn)場必須采取保護(hù)措施，可以增設(shè)屏障、遮欄、圍欄或保護(hù)網(wǎng)，并要懸掛醒目的警告標(biāo)志牌。在架設(shè)防護(hù)設(shè)施時(shí)，必須經(jīng)公司本部門批準(zhǔn)，采用線路暫時(shí)停電或其他可靠的安全技術(shù)措施，并應(yīng)有電氣工程技術(shù)人員或?qū)Ｂ毎踩藛T負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。對(duì)于無法搭設(shè)防護(hù)措施的臨時(shí)用電現(xiàn)場，必須與本部門協(xié)商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時(shí)用電。臨時(shí)用電電氣設(shè)備現(xiàn)場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質(zhì)，否則應(yīng)予清除或做防護(hù)處置，其防護(hù)等級(jí)必須與環(huán)境條件相適應(yīng)。室內(nèi)配線必須有短路保護(hù)和過載保護(hù)。
(1)建立臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的編制、審批制度，并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。
(2)建立技術(shù)交底制度。
向部門專業(yè)電工、各類用電人員介紹臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事項(xiàng)，并應(yīng)在技術(shù)交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續(xù)，注明交底日期。
(3)建立安全檢測制度。
從臨時(shí)用電工程竣工開始，定期對(duì)臨時(shí)用電工程進(jìn)行檢測，主要內(nèi)容是：接地電阻值，電氣設(shè)備絕緣電阻值，漏電保護(hù)器動(dòng)作參數(shù)等，監(jiān)視臨時(shí)用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。
(4)建立電氣維修制度。
加強(qiáng)日常和定期維修工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備、內(nèi)容、技術(shù)措施、處理結(jié)果、維修人員、驗(yàn)收人員等。
(5)建立工程拆除制度。
公司臨時(shí)用電完畢后，臨時(shí)用電線路的拆除應(yīng)有統(tǒng)一的公司本部門組織和指揮，并須規(guī)定拆除時(shí)間、人員、程序、方法、注意事項(xiàng)和防護(hù)措施等。
(6)建立安全檢查和評(píng)估制度。
本部門定期對(duì)臨時(shí)用電現(xiàn)場用電安全情況進(jìn)行檢查評(píng)估。
對(duì)臨時(shí)用電工程各部位的操作、監(jiān)護(hù)、維修分片、分塊、分機(jī)落實(shí)到人，并輔以必要的獎(jiǎng)懲。
(8)建立安全教育和培訓(xùn)制度。
定期對(duì)公司本部門專業(yè)用電人員進(jìn)行用電安全教育和培訓(xùn)，臨時(shí)用電人員凡上崗人員必須持有勞動(dòng)部門核發(fā)的上崗證書，嚴(yán)禁無證上崗。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：x
副組長：x
成 員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的.學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):
組 長： x
副組長：x
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：x
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要情況快速反應(yīng)，及時(shí)處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。
2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
5、遇有意外事故時(shí)，根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的'突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長室。
2、校長及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人：
（1）、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況；
（3）、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報(bào)情況，請(qǐng)示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
l、養(yǎng)老院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組，一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障，則院內(nèi)立即發(fā)電。
2、因供電設(shè)備故障造成停電，應(yīng)及時(shí)組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào)，停電前應(yīng)事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí)，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等；同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時(shí)間。
8、養(yǎng)老院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修，保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源；將觸電人員立即送往養(yǎng)老院搶救并撥打119火警電話。
二、組織措施：
1、報(bào)警：發(fā)生用電火災(zāi)應(yīng)立即向消防部門報(bào)警及向有關(guān)部門報(bào)案，并向科主任、養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并組織力量救人。
2、報(bào)警電話：
火警：119。
救護(hù)：96120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當(dāng)班電工：接市政停電通知后，應(yīng)通知有關(guān)科室及人員，并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。
班長：負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理，安排人員救護(hù)傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現(xiàn)場總指揮。
電力技術(shù)員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。
其它人員：參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場。
警衛(wèi)：負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：翁冠裕。
副組長：潘國偉黃國興。
成員：王永華紀(jì)金旺水電工等。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體教師。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知:。
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：xx。
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
（一）啟動(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練安排：
一、時(shí)間：20__年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前。
三、演練對(duì)象：全體師生。
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練。
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長：王蘇。
副組長：周會(huì)超。
成員：各班班主任和科任老師。
六、后勤保障：薛永富。
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：王蘇。
2、現(xiàn)場指揮：周會(huì)超。
3、計(jì)時(shí)、記錄：李鳳。
4、照相：李義眾。
5、衛(wèi)生員：魏曉寧。
6、各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號(hào)外面的人員上課，括號(hào)里面的人員頂替）。
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）。
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）。
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張俊）。
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）。
7、口令：薛永富。
八、撤離地點(diǎn)安排：
1、一樓：四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路，一年級(jí)在甬路西側(cè)，幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè)，四年級(jí)在外側(cè)，一年級(jí)在里側(cè)。
2、二樓：二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南花壇甬路靠西處，緊挨四年級(jí)自西至東二五六；三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。
3、幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。
2、聽到信號(hào)后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
危險(xiǎn)時(shí)防不勝防，所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一篇
關(guān)于
第二
小學(xué)
學(xué)校用電
安全
應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴(yán)格落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向
班級(jí)
的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在
校園
內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生
什么
事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的`暢通與安全。
3 、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
為了落實(shí)市教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員：各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開始，并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái)：教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái)：西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場，方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長室請(qǐng)假。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則。
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：__×。
副組長：______。
成員：________×。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組。
組長：__×。
成員：________×（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長：__×。
成員：____________。
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情景下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：＊＊＊。
模擬傷員：＊＊＊。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：＊＊＊（模擬泄漏）＊＊＊（釋放煙霧）。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間：20____年＊月＊日＊：00－＊＊：＊＊時(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十八
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容：
（1）應(yīng)急防火演練。
（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。
2.目的：
（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組?？傊笓]：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
成員：各班主任。
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長：xxx。
成員：各班科任。
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨。第二次信號(hào)：三次長哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。
4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后，校長作演練后的講話。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十九
11月為__市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__校長。
指揮：__平副校長。
副組長：__和各年級(jí)中心組成員。
組員：全體班主任和全體體育老師、__等老師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、11月5日（周五）晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會(huì)議地點(diǎn)：高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級(jí)試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8:45-9:00進(jìn)入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。
1、疏散路線和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
集合地點(diǎn)：西門停車場的東片區(qū)，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場的西片區(qū)，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序。
（1）信號(hào)：9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
（2）學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍；靠樓梯近的班級(jí)先走，另一個(gè)班級(jí)跟在后面；樓下班級(jí)先走，樓上班級(jí)后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）。
（3）到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級(jí)更要迅速撤離，給樓上的班級(jí)撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人：
（1）各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長、蔡__主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
高二年級(jí)：談__副校長、郭__主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
高三年級(jí)：王__副校長、丁__主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一
為了預(yù)防和減少校車交通事故的發(fā)生，保障乘車師生的生命安全，根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》的有關(guān)精神，特制訂校車交通事故應(yīng)急處理預(yù)案。
駕駛員疲勞駕車、超載、超速、隨意變道、闖禁令標(biāo)志、應(yīng)變能力差、車容車況差、車輛安全性能差（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）等情況都是可能引發(fā)校車交通事故的原因。
1、加強(qiáng)對(duì)駕駛員進(jìn)行交通法規(guī)、安全行車的教育。
2、加強(qiáng)對(duì)乘車師生的交通安全教育，特別要教育幼兒不要把頭手伸出車外。
3、選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、駕駛技術(shù)熟練、駕齡較長、自覺守法的同志擔(dān)任校車駕駛員。
4、選擇認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師隨車，做好幼兒的安全保護(hù)工作。
5、做好車輛例行保養(yǎng)工作，出車前要對(duì)車容車況，安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行檢查。
6、不準(zhǔn)違法超載、超速。
一旦發(fā)生校車交通事故，應(yīng)按下列程序處理：
1。報(bào)警。
2。報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天內(nèi)報(bào)；重大事故立即報(bào)；可先口頭后書面報(bào)告）
3。處置乘車人員（另外調(diào)動(dòng)車輛接送幼兒，換成車輛是，隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況，避免發(fā)生新的交通事故；如有受傷者，要盡快及時(shí)送區(qū)級(jí)以上醫(yī)院救治）
4。通知家長。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二
為落實(shí)市政府、教育局的文件精神，培養(yǎng)學(xué)生逃生自救的技能，保障學(xué)生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制訂了“寶華中學(xué)緊急疏散演練方案”，并進(jìn)行了實(shí)際演練。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。我們還專門請(qǐng)班主任給全體師生進(jìn)行了培訓(xùn)，并對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2:28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動(dòng)現(xiàn)在開始?！眻?bào)警員立即拉響報(bào)警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長。各班向校長匯報(bào)，校長對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個(gè)別班級(jí)的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況;有部分班級(jí)在行進(jìn)的過程中未跑動(dòng)起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對(duì)上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對(duì)方案中各樓層指揮人員等及時(shí)調(diào)整，避免空缺，加強(qiáng)責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實(shí)戰(zhàn)能力。 第四、強(qiáng)化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識(shí)，教育師生疏散的基本常識(shí)和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強(qiáng)演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲;同時(shí)，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動(dòng)，以確保災(zāi)難真正降臨時(shí)能夠自救，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命安全!
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
組長：
副組長：
成員：全體教師。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》指示精神，積極響應(yīng)教育局安全工作的活動(dòng)要求，全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領(lǐng)，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的原則，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，我們將開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強(qiáng)廣大師生的安全意識(shí)和自救能力。
學(xué)校本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視，為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的場地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。
總指揮xx 成員xx各班主任
主持人
宣傳（攝像）
廣播負(fù)責(zé)；
一樓東樓梯口負(fù)責(zé)人 一樓西樓梯口負(fù)責(zé)人xx
1、撤離線路:各年級(jí)年級(jí)聽見緊急鈴聲后馬上在老師的帶領(lǐng)下按廣播操進(jìn)場順序，快速奔向操場集合。
2、注意靜、齊、快，向操場行進(jìn)；
20xx年4月28日（周二）上午8:40——9:10
1、當(dāng)天早讀課時(shí)，班主任作好教育工作，要求一切行動(dòng)聽指揮。
2、警報(bào)聲響起來前，所有教師各就各位，做好演練準(zhǔn)備，保證演練順利進(jìn)行。
3、集合警報(bào)響后，各班迅速集隊(duì)，教師有秩序并迅速地按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn)，學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離前進(jìn)，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。安全責(zé)任重于泰山！
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理有各班班主任老師負(fù)責(zé)。
6、活動(dòng)過程必須保持安靜。
1、主持人林輝逃生演練做專門講話；
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知：
事故發(fā)生后，在場人員（包括教職工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù)：
組長：
副組長：
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員（包括教職工、學(xué)生）應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六
為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
通過應(yīng)急疏散演練，使全校師生掌握應(yīng)急逃生的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線路，確保在災(zāi)難來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少不必要的傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
1．內(nèi)容：地震應(yīng)急疏散演練。
2．對(duì)象:東西校區(qū)全校師生、教職工。
3．時(shí)間:2015年3月23日（周一）課間操。
4、演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場。
（1）演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班要召開一次主題班會(huì)。
（2）演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
（3）組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
（4）學(xué)生穿校服。
1、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。
2、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告，及時(shí)解決，確保整個(gè)演習(xí)過程安全有序，順利進(jìn)行。
3、每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍，前后門都打開，班主任在前面，送路隊(duì)的老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置后一定要蹲下。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。師生在疏散時(shí)必須按照自救動(dòng)作要求完成：抱頭、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。
5、撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
6、活動(dòng)結(jié)束后，各班把活動(dòng)照片傳到班級(jí)博客。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
救護(hù)組：
2、人員分工。
活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：警報(bào)：
操場整隊(duì)：救護(hù)：
學(xué)段負(fù)責(zé)人：（做好評(píng)價(jià)）記好本級(jí)部所用的時(shí)間。
致和樓：
一樓。
二樓。
三樓。
尚美樓：
一樓。
二樓。
三樓。
求真樓：
一樓。
二樓。
三樓。
四樓。
東校區(qū)：
低學(xué)段。
中學(xué)段。
高學(xué)段。
3、具體疏散工作安排：
9：35各班主任強(qiáng)調(diào)演練須知和注意事項(xiàng)。
9：40鈴聲響后參加演練人員緊急到位。
9：40報(bào)警組織學(xué)生疏散。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七
應(yīng)急演練一般分為桌面演練、功能演練和全面演練三種類型。在三種演練中，全面演練能比較全面、真實(shí)展示應(yīng)急預(yù)案的優(yōu)缺點(diǎn)，參演人員能夠得到比較好的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在此，主要討論全面演練的策劃。
演練策劃是對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的準(zhǔn)備、實(shí)施及總結(jié)過程進(jìn)行設(shè)計(jì)和安排，并形成演練方案。應(yīng)急預(yù)案演練方案主要包括：
（一）成立策劃組織。成立應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)完成確定演練目標(biāo)與范圍、編寫演練方案、制訂演練規(guī)則，并進(jìn)行人員培訓(xùn)等。
（二）確定演練預(yù)案。可根據(jù)本單位生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際，結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)分析和應(yīng)急能力評(píng)估，有針對(duì)性地選擇安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行演練。
（三）確定演練范圍。演練范圍包括演練目標(biāo)的地理范圍和參加演練的單位及人員。
（四）確定演練組織。根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練和評(píng)審要求，可設(shè)立：
1、控制小組。2、演練組織。3、評(píng)價(jià)小組。
（五）確定演練規(guī)則。
1、確保安全原則。
2、真實(shí)響應(yīng)原則。
（六）編寫演練實(shí)施方案?？刂菩〗M負(fù)責(zé)依據(jù)確定的應(yīng)急預(yù)案以及演練規(guī)模，結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際設(shè)定演練項(xiàng)目，設(shè)計(jì)事故情景，按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序和要求編寫演練實(shí)施方案。包括：
1、事故情景說明書。2、演練計(jì)劃書。3、評(píng)價(jià)計(jì)劃書。4、演練指南。
應(yīng)急預(yù)案演練策劃小組完成應(yīng)急預(yù)案演練方案編制后，應(yīng)提交本單位應(yīng)急救援指揮部主管領(lǐng)導(dǎo)審批。并確定應(yīng)急預(yù)案演練時(shí)間。
應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施包括啟動(dòng)前的準(zhǔn)備、現(xiàn)場演練、演練總結(jié)三個(gè)階段活動(dòng)。
（一）演練準(zhǔn)備
（二）現(xiàn)場演練
在應(yīng)急預(yù)案演練中，控制人員和評(píng)價(jià)人員應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下演練應(yīng)急行動(dòng)：
1、應(yīng)急通知及啟動(dòng)。是否按照預(yù)案規(guī)定程序組織報(bào)警、通知，啟動(dòng)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)（或設(shè)施），召集相關(guān)應(yīng)急人員到位。
2、指揮和控制?，F(xiàn)場指揮人員和上級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各應(yīng)急專業(yè)工作組的負(fù)責(zé)人按預(yù)案要求，建立現(xiàn)場指揮部、通信聯(lián)系和事故指揮的組織體系和指揮和控制所有應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況。
3、事態(tài)評(píng)估。應(yīng)急指揮組織體系獲取事故信息，查明事故原因及危險(xiǎn)物，判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)情況，按照預(yù)案規(guī)定程序發(fā)布預(yù)警行動(dòng)命令和分級(jí)響應(yīng)命令。
4、資源管理。應(yīng)急指揮部根據(jù)事態(tài)評(píng)估的結(jié)果確定應(yīng)急資源需求以及動(dòng)員和集合內(nèi)部應(yīng)急資源情況，獲取外部增援及外部增援力量提供資源保障的情況。
5、通信。應(yīng)急指揮部與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急人員實(shí)施有效通信，包括啟用事故應(yīng)急通信系統(tǒng)的情況。
6、警戒和疏散。事故指揮組織體系按預(yù)案要求組織現(xiàn)場隔離、交通管制、人員疏散的情況。
7、醫(yī)療救護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求現(xiàn)場緊急救護(hù)傷病人員，呼叫應(yīng)急救援醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治傷病人員與提供現(xiàn)場衛(wèi)生服務(wù)情況。
8、人員防護(hù)。事故指揮組織體系按預(yù)案要求為應(yīng)急人員以及周邊群眾提供安全和健康防護(hù)情況。
9、事態(tài)控制與現(xiàn)場恢復(fù)。事故指揮組織體系能否及時(shí)采取針對(duì)性措施有效控制事態(tài)發(fā)展，以及現(xiàn)場恢復(fù)情況。
10、信息管理。應(yīng)急指揮部向特定區(qū)域內(nèi)發(fā)布事故警報(bào)和應(yīng)急防護(hù)措施公告的情況，以及向社會(huì)媒體發(fā)布信息的情況。
演練過程中，評(píng)價(jià)人員應(yīng)觀察、記錄演練人員應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的情況，包括事件發(fā)生順序、結(jié)果以及相關(guān)數(shù)據(jù)。演練結(jié)束之后，評(píng)價(jià)人員可以訪談參演人員，詢問參演人員對(duì)演練過程的評(píng)價(jià)和建議。
一般地，演練策劃小組或領(lǐng)導(dǎo)小組在演練完成后進(jìn)行現(xiàn)場初步總結(jié)，向參演人員簡要講評(píng)應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)情況，比較演練人員表現(xiàn)與演練目標(biāo)要求，總體評(píng)價(jià)確定的應(yīng)急預(yù)案演練是否達(dá)到預(yù)期目的。
應(yīng)急預(yù)案演練結(jié)束以后，策劃小組可以召開評(píng)審會(huì)議，邀請(qǐng)應(yīng)急預(yù)案管理人員和應(yīng)急預(yù)案演練控制人員、演練人員、評(píng)價(jià)人員對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行評(píng)審。評(píng)價(jià)人員報(bào)告觀察和記錄到的演練活動(dòng)情況以及演練發(fā)現(xiàn)。會(huì)議對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練的效果以及發(fā)現(xiàn)的應(yīng)急救援體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題進(jìn)行評(píng)審，提出改進(jìn)意見，并形成應(yīng)急預(yù)案評(píng)審報(bào)告。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八
什么工作人員負(fù)責(zé)什么工作，說的就是我部門所采取的臨時(shí)控制措施。怎么去控制，人員怎么分配，各自負(fù)責(zé)什么工作。用電這樣的特種行業(yè)應(yīng)該給工作人員一個(gè)安全交底，按照正常的程序來工作，不然會(huì)有人生安全，這就是一個(gè)實(shí)際的'組織和控制措施。
我部臨時(shí)用電主要是電氣技術(shù)主管負(fù)責(zé)。他的主要職責(zé)是貫徹公司政策法規(guī)，落實(shí)公司有關(guān)用電制度和辦法。做好臨時(shí)用電方案的編制和報(bào)批工作。密切跟蹤、動(dòng)態(tài)掌握電力供需形勢并及時(shí)匯報(bào)部門領(lǐng)導(dǎo)，積極配合我部門開展有序臨時(shí)用電督查工作。指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核2名電工人員開展臨時(shí)用電工作。
在對(duì)用電預(yù)案實(shí)施、變更、取消用電措施前，我部門電氣技術(shù)主管應(yīng)履行告知義務(wù)。臨時(shí)用電實(shí)施期間，部門應(yīng)按照電力供需狀況逐日調(diào)整用電措施。應(yīng)對(duì)臨時(shí)用電措施的實(shí)施進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤評(píng)估，發(fā)現(xiàn)臨時(shí)用電預(yù)案和實(shí)施措施的不足時(shí)應(yīng)及時(shí)予以修正和完善。在不影響整體有序用電效果的前提下，我部應(yīng)盡可能滿足公司臨時(shí)用電需求，優(yōu)化用電措施。
臨時(shí)用電預(yù)案實(shí)施期間，我部門主管將不定期組織有關(guān)人員，對(duì)臨時(shí)用電工作執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對(duì)存在臨時(shí)用電方案執(zhí)行不力、擅自超限額用電甚至違反臨時(shí)用電相關(guān)工作規(guī)定等情況的，要予以通報(bào)批評(píng)并責(zé)令整改。
三、臨時(shí)用電技術(shù)安全交底。
1、臨時(shí)用電現(xiàn)場必須遵守安全操作規(guī)程、十大安全紀(jì)律和文明施工的規(guī)定。
2、所有電線均應(yīng)架空，過道或穿墻均要用鋼管或膠套管保護(hù)，嚴(yán)禁利用大地作為工作零線。
3、配電箱、開關(guān)箱內(nèi)電氣設(shè)備完好無缺，箱體下方進(jìn)出電線符合“一機(jī)、一閘、一箱、一漏”的要求，門、鎖完善，有防雨、防塵措施，箱內(nèi)無雜物，箱前通道暢通。
4、保護(hù)零線中間和末端必須重復(fù)接地，嚴(yán)禁與工作零線混接，產(chǎn)生振動(dòng)的設(shè)備的重復(fù)接地不少于兩處。
5、所有電動(dòng)機(jī)具電源都必須通過觸電保護(hù)器，電線絕緣良好無破損，插座完整，接線正確，嚴(yán)禁將工作零線錯(cuò)接到地極孔中，嚴(yán)禁用電線代替插頭直接插入插座內(nèi)。
6、電氣設(shè)備手忙腳亂保險(xiǎn)絲的額定電流應(yīng)與其負(fù)荷容量相適應(yīng)，禁止使用其他金屬絲代替保險(xiǎn)絲。
7、地下室照明和潮濕現(xiàn)場的照明，應(yīng)采用36伏以下安全電壓。
8、接地線截面不小于25平方毫米。接地極和重復(fù)接地電阻值﹤4ω，驗(yàn)收時(shí)和每季檢測一次，每次搖測應(yīng)填寫記錄表。
公司臨時(shí)用電現(xiàn)場必須采取保護(hù)措施，可以增設(shè)屏障、遮欄、圍欄或保護(hù)網(wǎng)，并要懸掛醒目的警告標(biāo)志牌。在架設(shè)防護(hù)設(shè)施時(shí)，必須經(jīng)公司本部門批準(zhǔn)，采用線路暫時(shí)停電或其他可靠的安全技術(shù)措施，并應(yīng)有電氣工程技術(shù)人員或?qū)Ｂ毎踩藛T負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)。對(duì)于無法搭設(shè)防護(hù)措施的臨時(shí)用電現(xiàn)場，必須與本部門協(xié)商，采取停電、遷移外電線或改變工程位置等措施，否則不得臨時(shí)用電。臨時(shí)用電電氣設(shè)備現(xiàn)場周圍不得存放易燃易爆物、污源介質(zhì)，否則應(yīng)予清除或做防護(hù)處置，其防護(hù)等級(jí)必須與環(huán)境條件相適應(yīng)。室內(nèi)配線必須有短路保護(hù)和過載保護(hù)。
(1)建立臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的編制、審批制度，并建立相應(yīng)的技術(shù)檔案。
(2)建立技術(shù)交底制度。
向部門專業(yè)電工、各類用電人員介紹臨時(shí)用電組織設(shè)計(jì)和安全用電技術(shù)措施的總體意圖、技術(shù)內(nèi)容和注意事項(xiàng)，并應(yīng)在技術(shù)交底文字資料上履行交底人和被交底人的簽字手續(xù)，注明交底日期。
(3)建立安全檢測制度。
從臨時(shí)用電工程竣工開始，定期對(duì)臨時(shí)用電工程進(jìn)行檢測，主要內(nèi)容是：接地電阻值，電氣設(shè)備絕緣電阻值，漏電保護(hù)器動(dòng)作參數(shù)等，監(jiān)視臨時(shí)用電工程是否安全可靠，并做好檢測記錄。
(4)建立電氣維修制度。
加強(qiáng)日常和定期維修工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患，并建立維修工作記錄，記載維修時(shí)間、地點(diǎn)、設(shè)備、內(nèi)容、技術(shù)措施、處理結(jié)果、維修人員、驗(yàn)收人員等。
(5)建立工程拆除制度。
公司臨時(shí)用電完畢后，臨時(shí)用電線路的拆除應(yīng)有統(tǒng)一的公司本部門組織和指揮，并須規(guī)定拆除時(shí)間、人員、程序、方法、注意事項(xiàng)和防護(hù)措施等。
(6)建立安全檢查和評(píng)估制度。
本部門定期對(duì)臨時(shí)用電現(xiàn)場用電安全情況進(jìn)行檢查評(píng)估。
對(duì)臨時(shí)用電工程各部位的操作、監(jiān)護(hù)、維修分片、分塊、分機(jī)落實(shí)到人，并輔以必要的獎(jiǎng)懲。
(8)建立安全教育和培訓(xùn)制度。
定期對(duì)公司本部門專業(yè)用電人員進(jìn)行用電安全教育和培訓(xùn)，臨時(shí)用電人員凡上崗人員必須持有勞動(dòng)部門核發(fā)的上崗證書，嚴(yán)禁無證上崗。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：x
副組長：x
成 員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的.學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):
組 長： x
副組長：x
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3 、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：x
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十
學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作，對(duì)重要情況快速反應(yīng)，及時(shí)處置。
組長：江廷明。
成員：全體教師。
1、與供電部門聯(lián)系，提前掌握停電動(dòng)向。
2、提前將停電時(shí)段通知全校師生（不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外）。
3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門的相關(guān)崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí)，在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門和人員到達(dá)規(guī)定崗位，采取應(yīng)對(duì)措施。
5、遇有意外事故時(shí)，根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門迅速依法采取緊急措施。
學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi)，對(duì)本部門組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。
停電期間，領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本部門的'突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)，任何人無條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。
（一）供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)。
1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段，并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長室。
2、校長及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門。
3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門和個(gè)人：
（1）、停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法；
（2）、晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況；
（3）、停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。
4、總務(wù)處提前安排以下工作：
食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜，確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生；
5、晚間停電時(shí)段，值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。
6、校長辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。
停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí)，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長回報(bào)情況，請(qǐng)示應(yīng)急辦法，并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
l、養(yǎng)老院應(yīng)采取雙向供電及自備發(fā)電機(jī)組，一旦市政電力供應(yīng)發(fā)生故障，則院內(nèi)立即發(fā)電。
2、因供電設(shè)備故障造成停電，應(yīng)及時(shí)組織人員搶修，將停電范圍控制到最小化。
3、后勤保障部與有關(guān)電力部門協(xié)調(diào)，停電前應(yīng)事先通知我院電工班，做好自己發(fā)電準(zhǔn)備。
4、臨床科室常規(guī)備有照明用物，定期檢查，保持完好狀態(tài)。
5、接到通知后，立即做好停電準(zhǔn)備。如有搶救患者使用電動(dòng)力機(jī)器時(shí)，需找替代的方法。
6、突然停電后，立即尋找搶救患者機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)的動(dòng)力方法，維持搶救工作，并開啟應(yīng)急燈照明等；同時(shí)起動(dòng)自發(fā)電源。
7、同供電部門聯(lián)系，查詢停電原因及時(shí)間。
8、養(yǎng)老院自備發(fā)電機(jī)需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時(shí)檢修，保證隨時(shí)可以發(fā)電供臨床急需。
9、如遇人員觸電或電起火應(yīng)立即切斷電源；將觸電人員立即送往養(yǎng)老院搶救并撥打119火警電話。
二、組織措施：
1、報(bào)警：發(fā)生用電火災(zāi)應(yīng)立即向消防部門報(bào)警及向有關(guān)部門報(bào)案，并向科主任、養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。并組織力量救人。
2、報(bào)警電話：
火警：119。
救護(hù)：96120。
辦公室：xxxxxx。
保衛(wèi)科值班室：xxxxxx。
3、人員組織與分工：
當(dāng)班電工：接市政停電通知后，應(yīng)通知有關(guān)科室及人員，并做好自發(fā)電源準(zhǔn)備。
班長：負(fù)責(zé)事故搶險(xiǎn)及應(yīng)急處理，安排人員救護(hù)傷員;組織發(fā)、送電。
科主任：現(xiàn)場總指揮。
電力技術(shù)員、維修工：協(xié)助科主任參與搶險(xiǎn)。
其它人員：參與救人、保護(hù)事故現(xiàn)場。
警衛(wèi)：負(fù)責(zé)警戒、維護(hù)秩序。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長：翁冠裕。
副組長：潘國偉黃國興。
成員：王永華紀(jì)金旺水電工等。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全體教師。
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在校園內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
1、接警與通知:。
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的.醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的暢通與安全。
3、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：xx。
成員：各班主任。
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
1、撤離時(shí)所有學(xué)生和老師不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、撤離時(shí)學(xué)生必須保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散，不得串線。
5、班主任老師到達(dá)集合地點(diǎn)后要立即清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，不得離開本班位置；
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間，保證對(duì)學(xué)生離開座位不造成障礙；
7、聽到解除信號(hào)后（手打鈴），各班就地解散（上廁所、進(jìn)教室、活動(dòng)）；
8、所有人員必須聽從指揮，服從安排，確保演習(xí)安全；
（一）啟動(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1、信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分鐘。
3、一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
（三）緊急疏散演練
1、信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。
2、每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、具體演練撤離路線告知每名班主任。
5、未安排護(hù)導(dǎo)任務(wù)的非班主任教師就近或到班護(hù)送學(xué)生迅速到達(dá)指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長哨，結(jié)束演練。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
演練目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)情況，讓全體生熟悉逃生路線，以達(dá)到發(fā)生緊急情況時(shí)，學(xué)校全體師生能有序疏散到安全地段，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全逃生知識(shí)，做到遇事不慌，能沉著應(yīng)對(duì)，提高師生自我保護(hù)能力。
演練安排：
一、時(shí)間：20__年5月13日下午，上課老師注意。
二、撤離地點(diǎn)：明德小學(xué)教學(xué)樓前。
三、演練對(duì)象：全體師生。
四、演練主題：遭遇學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)時(shí)師生應(yīng)急逃生演練。
五、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)：
組長：王蘇。
副組長：周會(huì)超。
成員：各班班主任和科任老師。
六、后勤保障：薛永富。
七、演練現(xiàn)場分工：
1、總指揮：王蘇。
2、現(xiàn)場指揮：周會(huì)超。
3、計(jì)時(shí)、記錄：李鳳。
4、照相：李義眾。
5、衛(wèi)生員：魏曉寧。
6、各樓梯口疏散指揮員安排：（如括號(hào)外面的人員上課，括號(hào)里面的人員頂替）。
一樓西邊樓梯口：李靜（魏萬里）。
一樓東邊樓梯口：王富顯（李新銘）。
一至二樓西邊樓梯口：李素品（張俊）。
一至二樓東邊樓梯口：王艷想（張碩）。
7、口令：薛永富。
八、撤離地點(diǎn)安排：
1、一樓：四、一年級(jí)、幼大班從教室分別從東、西教學(xué)樓安全出口直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路，一年級(jí)在甬路西側(cè)，幼大班、四年級(jí)在甬路東側(cè)，四年級(jí)在外側(cè)，一年級(jí)在里側(cè)。
2、二樓：二、五、六年級(jí)三個(gè)班從二樓西樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南花壇甬路靠西處，緊挨四年級(jí)自西至東二五六；三年級(jí)二樓東樓梯口撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路一年級(jí)學(xué)生西側(cè)。
3、幼兒中、小班：直接撤離到教學(xué)樓前小廣場南面甬路。
九、疏散演練步驟要求：
1.5月13日下午吹口令演練信號(hào)。
2、聽到信號(hào)后，任課教師立刻組織本班學(xué)生迅速撤離教室到相應(yīng)地點(diǎn)集合。
3、各樓梯口負(fù)責(zé)人聽到信號(hào)后，應(yīng)立刻即到指定地點(diǎn)維持秩序，保證學(xué)生的生命安全。
4、上課老師要注意學(xué)生的情緒，特別注意體質(zhì)異常學(xué)生的保護(hù)。
5、各班應(yīng)按路線有序地疏散，上課老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生逃生時(shí)要彎著腰，手捂著鼻子快速有序的撤離現(xiàn)場，要注意樓梯口行走安全，防止學(xué)生擁擠摔倒和踩踏。（班主任協(xié)助撤離）。
6、學(xué)生撤離現(xiàn)場后，各班主任整理隊(duì)伍，檢查清點(diǎn)人數(shù)人數(shù)，報(bào)告總指揮。
7、疏散演練完成后，各班有序回課室。
8、整個(gè)演練計(jì)劃控制在五分鐘以內(nèi)。
十、提前準(zhǔn)備事項(xiàng)：
1、學(xué)校制定安全演練方案，并向全體師生宣布。
2、各班主任通知學(xué)生疏散路線及各項(xiàng)要求，教育學(xué)生撤離時(shí)應(yīng)沉著，冷靜，避免摔倒受傷。
3、準(zhǔn)備學(xué)生演練時(shí)意外受傷急救藥品。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
危險(xiǎn)時(shí)防不勝防，所以在危險(xiǎn)來臨之前要做好預(yù)防措施，下面是一篇
關(guān)于
第二
小學(xué)
學(xué)校用電
安全
應(yīng)急預(yù)案，希望等于大家有用。
為了確保學(xué)校用電的安全，特根據(jù)學(xué)校具體情況制定應(yīng)急預(yù)案如下：
一、建立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
（1）成立學(xué)校用電安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：z
副組長：z
成 員：全體教師
（2）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
a、組長負(fù)責(zé)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，布署學(xué)校安全工作，檢查并落實(shí)用電安全工作重大事宜。
b、副組長負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校用電應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)情況，處理突發(fā)用電安全事故，做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)。
c、小組成員負(fù)責(zé)各年級(jí)、各部門突發(fā)用電安全事故的處理、監(jiān)控報(bào)告等事宜，并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通，做好用電安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把用電事故減少到最低限度。
二、制定制度，嚴(yán)格落實(shí)。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責(zé)》、《用電安全管理制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，層層簽訂用電安全責(zé)任狀，嚴(yán)格制定學(xué)校用電安全防范預(yù)案：
（一）各班主任要經(jīng)常向
班級(jí)
的學(xué)生進(jìn)行用電安全宣傳，提醒學(xué)生在
校園
內(nèi)外要注意用電安全，防止用電事故的發(fā)生。
（二）班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行用電安全講解，有重點(diǎn)地做好部分學(xué)生的工作，做到警鐘常鳴。
（三）值班教師要對(duì)學(xué)生使用帶電機(jī)器情況進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督，對(duì)違反用電安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)不聽從教育的學(xué)生要將其報(bào)告給相關(guān)的班主任進(jìn)行處理。
三、開展活動(dòng)，加強(qiáng)教育
為了提高師生的用電安全意識(shí)，學(xué)校要經(jīng)常組織各類用電安全知識(shí)比賽活動(dòng)，如利用主題班會(huì)觀看用電安全教育片等，使師生充分認(rèn)識(shí)到用電安全的重要性和其產(chǎn)生的危害性，提高用電安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、應(yīng)急響應(yīng)過程和應(yīng)急處理程序：
1、接警與通知:
事故發(fā)生后，在場人員(包括教職工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長，校長必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害；在基本掌握事故情況后，領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速趕赴現(xiàn)場組織搶救。同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作，還應(yīng)根據(jù)需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現(xiàn)場救護(hù)。
2、現(xiàn)場應(yīng)急搶救、現(xiàn)場保護(hù):
組 長： z
副組長：z
成 員：值日教師、班主任教師等。
（1）在場人員(包括教職工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，應(yīng)立即將受傷人員送往最近醫(yī)院救治或撥打120給醫(yī)院，撥打120同時(shí)向公安機(jī)關(guān)、電力管理部門報(bào)案并配合公安部門開展工作。
（2）教導(dǎo)處要及時(shí)通知家長事故情況和學(xué)生被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家長到醫(yī)院；通知教師家屬發(fā)生
什么
事故和被送往的醫(yī)院地址，請(qǐng)家屬到醫(yī)院。
（3）一旦發(fā)生用電事故，經(jīng)過現(xiàn)場的教職工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作，保證交通的`暢通與安全。
3 、聯(lián)絡(luò)、教育：
組長：z
成員：各班主任
（1）接到校長通知啟動(dòng)預(yù)案后，聯(lián)絡(luò)小組在24小時(shí)內(nèi)寫出書面報(bào)告，報(bào)告內(nèi)容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù)；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報(bào)告部門、部門負(fù)責(zé)人和報(bào)告人。報(bào)告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交上級(jí)部門。屬校方責(zé)任保險(xiǎn)事故還要及時(shí)報(bào)知保險(xiǎn)公司。之后隨時(shí)將事故應(yīng)急處理情況報(bào)上級(jí)主管部門。
（2）少先隊(duì)和各班主任要分別做好教師和學(xué)生的教育工作，穩(wěn)定師生情緒，以免引起不必要的混亂；如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過校長和上級(jí)部門同意，由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪，以避免報(bào)道失實(shí)。
五、本預(yù)案在發(fā)布之日生效。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
為了落實(shí)市教育局安全教育精神，堅(jiān)持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識(shí)和逃生能力。
1、內(nèi)容：緊急疏散演練
2、對(duì)象：全體師生
3、時(shí)間：20xx-4-3
1、使全體教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。
2、演練前班主任動(dòng)員，熟悉疏散線路。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
3、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
4、各班主任要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮
副指揮z
成員：各班班主任及全體教師
2、教室室內(nèi)指導(dǎo)組
成員：各班班主任
職責(zé)：
（1）演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
1、啟動(dòng)程序
宣布演習(xí)活動(dòng)開始，并播放警報(bào)聲。
2、緊急疏散演練
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。到達(dá)集中地點(diǎn)后，師生全部蹲下。
4、演練結(jié)束后總指揮進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班主任
2、學(xué)生疏散時(shí)樓道負(fù)責(zé)人
一樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
二樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
三樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
四樓負(fù)責(zé)人
東面樓梯緩步臺(tái)
西面樓梯緩步臺(tái)
1、班級(jí)領(lǐng)隊(duì)：各班即時(shí)上課教師
2、學(xué)生疏散時(shí)各樓道負(fù)責(zé)人
一樓
東面樓梯緩步臺(tái)：教導(dǎo)處成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西一辦公室成員
二樓
東西面樓梯緩步臺(tái)：西二辦公室成員
三樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東一辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
四樓
東面樓梯緩步臺(tái)：東三辦公室成員
西面樓梯緩步臺(tái)：西三辦公室成員
3、負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)后面的學(xué)生應(yīng)立刻停下，并及時(shí)扶起跌倒的學(xué)生，班主任在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育時(shí)，必須著重加以強(qiáng)調(diào)。
4、校內(nèi)所有教師在安全演練時(shí)都必須及時(shí)到場，方案二尤其需要各位老師的主動(dòng)配合。如有特殊情況請(qǐng)及時(shí)向校長室請(qǐng)假。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
4、提高全員安全意識(shí)。
二、演練適用范圍、總體思想和原則。
本方案針對(duì)動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì)，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過程中，結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
組長：__×。
副組長：______。
成員：________×。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位；確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度；確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃；檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題；協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系；組織演練總結(jié)與追蹤。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的主角和承擔(dān)的任務(wù)，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評(píng)價(jià)人員和觀摩人員，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用，并且在演練過程中佩帶能證明其身份的識(shí)別符（佩戴不一樣顏色的安全帽和胸卡）。
1、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員；保護(hù)公眾安全健康；獲取并管理各類應(yīng)急資源；與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對(duì)重大事故或緊急事件；按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組。
組長：__×。
成員：________×（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭）。
其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示；確保演練活動(dòng)對(duì)于演習(xí)人員具有必須的挑戰(zhàn)性；保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題；保證演練過程的安全。
3、評(píng)價(jià)組組長：__×。
成員：____________。
（分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等）。
其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng)，并記錄其觀察結(jié)果；在不干擾演練人員工作的情景下，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。
4、模擬人員。
場外應(yīng)急組織模擬人員：＊＊＊。
模擬傷員：＊＊＊。
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員：＊＊＊（模擬泄漏）＊＊＊（釋放煙霧）。
模擬被撤離和疏散人員：若干。
5、觀摩人員。
邀請(qǐng)市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時(shí)間：20____年＊月＊日＊：00－＊＊：＊＊時(shí)。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十八
為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。
1.內(nèi)容：
（1）應(yīng)急防火演練。
（2）現(xiàn)場模擬滅火演練。
2.目的：
（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)。
（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊(duì)伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)，自我保護(hù)的目的。
當(dāng)x樓的x室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。
1.指揮組。
學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮組?？傊笓]：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：學(xué)校班組成員、各班主任、保衛(wèi)人員指揮組職責(zé)是：
（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；
（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；
協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；
（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2.疏散引導(dǎo)組。
組長：xxx。
成員：各班主任。
職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育；戰(zhàn)時(shí)指揮做好人員和物資的疏散自救工作。
3.滅火組。
組長：xxx。
成員：各班科任。
（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5.搶救護(hù)理組。
組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。五、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。
演練時(shí)間(20xx年x月份)，由學(xué)校演練指揮組臨時(shí)決定。要求：
1.聽到報(bào)警鈴聲后(以哨聲為信號(hào)，第一次演練信號(hào)：三次短哨。第二次信號(hào)：三次長哨。)上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。
2.各班主任組織學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3.班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長，由組長報(bào)告給現(xiàn)場指揮。
4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。
5.警報(bào)戒除后，校長作演練后的講話。
用電安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十九
11月為__市消防宣傳月，為進(jìn)一步提高全市中小學(xué)生消防安全意識(shí)和自防自救技能，增強(qiáng)中小學(xué)生在災(zāi)害情況下的應(yīng)急處置能力，推進(jìn)"消防安全教育示范學(xué)校"創(chuàng)建工作，__市公安消防局、__市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間，在全市中小學(xué)校集中開展消防宣傳和應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。__高中以該精神為指針，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則，讓全體學(xué)生懂得逃生自救的一些基本常識(shí)和基本方法，使全體師生學(xué)會(huì)迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度消除學(xué)校安全隱患。學(xué)校定于20__年11月8日上午8時(shí)50分在教學(xué)區(qū)進(jìn)行"遠(yuǎn)離災(zāi)害預(yù)防為主"消防逃生演練。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：__校長。
指揮：__平副校長。
副組長：__和各年級(jí)中心組成員。
組員：全體班主任和全體體育老師、__等老師。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、11月5日（周五）晚上5:30召開召開活動(dòng)小組組長、副組長、組員會(huì)議會(huì)議，熟悉方案，明確職責(zé)與要求，會(huì)議地點(diǎn)：高二年級(jí)階梯教室。
2、11月7日（周日）晚自修前班主任下班加強(qiáng)宣傳教育、指導(dǎo)到位（建議高一年級(jí)試走一次）。
3、11月8日由總務(wù)處負(fù)責(zé)：不允許任何車輛在上午：8:45-9:00進(jìn)入校園，通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。
四、逃生演練活動(dòng)的要點(diǎn)。
1、疏散路線和集合地點(diǎn)：
基本所有教學(xué)樓1層走法各有不同，2、3、4層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)從東樓梯走、西面兩個(gè)班級(jí)從西樓梯走。
高一年級(jí)。
3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。
集合地點(diǎn)：西門停車場的東片區(qū)，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高二年級(jí)。
1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊，再左拐，從會(huì)議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的中央大道上；3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊（9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊），再右拐，從會(huì)議中心二樓平臺(tái)南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。
集合地點(diǎn)：每一樓層?xùn)|面兩個(gè)班級(jí)為圖文信息樓南面的中央大道上，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)，西面兩個(gè)班級(jí)為西門停車場的西片區(qū)，由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
高三年級(jí)。
1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上，5、9、13班沿東樓梯到底樓，右拐到到環(huán)廊，經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道，6、10、14班沿東樓梯到底樓，左拐到1班走廊，然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道；7、8、11、12、__、16班沿西樓梯到底樓，右拐，跑向環(huán)校大道上。
集合地點(diǎn)：環(huán)校大道（課間跑出發(fā)位置），由__老師負(fù)責(zé)整隊(duì)。
三個(gè)年級(jí)在集合地點(diǎn)整隊(duì)完成后由體育老師帶隊(duì)前往大操場參加升旗儀式。
2、逃生活動(dòng)的程序。
（1）信號(hào)：9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報(bào)聲音。
（2）學(xué)生聽到警報(bào)聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散：班級(jí)前面一半學(xué)生從前門走，并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走，后面一半學(xué)生從后門走，并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走，每個(gè)班始終是兩列隊(duì)伍；靠樓梯近的班級(jí)先走，另一個(gè)班級(jí)跟在后面；樓下班級(jí)先走，樓上班級(jí)后走。（這是保證有序逃生最重要的要求，務(wù)必講清楚）。
（3）到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)后，以班級(jí)為單位集合，體育委員迅速清點(diǎn)本班人數(shù)并報(bào)告給整隊(duì)老師。
3、安全要求：
（1）按規(guī)定的疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離，切忌爭先恐后的亂跑。
（2）門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。
（3）逃生過程中，用濕毛巾捂住口鼻，奔跑速度不要太快、不要推前面的同學(xué)，以防撞倒前面的同學(xué)。
（4）樓層低的班級(jí)更要迅速撤離，給樓上的班級(jí)撤離留下空間，下樓梯時(shí)絕對(duì)不能擁擠，不能打鬧開玩笑，擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。
4、現(xiàn)場各負(fù)責(zé)人：
（1）各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長、蔡__主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
高二年級(jí)：談__副校長、郭__主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
高三年級(jí)：王__副校長、丁__主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場指揮。
（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。