幼兒園家長會精彩發(fā)言稿范文(17篇)

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    觀察和思考是寫作的靈感來源,我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,對關(guān)鍵問題進行深入分析和歸納??偨Y(jié)范文是對過去工作的總結(jié)和概括,可以啟發(fā)我們的思考。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇一
    親愛的各位家長:
    你們好!
    首先,我代表大四班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。
    在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
    1、我班原有幼兒42名,本學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)6名,又插入6名幼兒,現(xiàn)有幼兒42名,男孩22人,女孩20人,其中大多數(shù)幼兒是獨生子女。
    2、班級活動場所:活動室、睡室、盥洗室。
    (一)本班特點及主要表現(xiàn)。
    (二)學(xué)期教育總目標(biāo)。
    (三)月保教工作重點提示。
    1、向家長介紹收費情況。
    2、學(xué)習(xí)《幼兒一周表現(xiàn)評價指標(biāo)》。
    3、學(xué)習(xí)《幼兒入園制度》及《幼兒家長制度》。
    4、強調(diào)入、離園時間,接送卡、簽到制的使用。
    1、嚴(yán)格使用接送卡。這是我園的制度,為了孩子的安全,請家長們理解我們。
    2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。
    3、如果你的.電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
    5、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    6、不要讓幼兒無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
    7、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。
    8、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。
    9、請及時填寫《家園聯(lián)系冊》,我們在星期五發(fā)回去,請您在下星期一交到班上。
    10、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
    11、請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具:文具盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)。
    孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。
    教師與家長,家長與家長交流。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇二
    各位家長朋友:
    你們好!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今天的家長會,你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!
    一、中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。
    為了我們能更好地開展教育工作,今天我們聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”,這也是今天我們召開家長會的目的。
    在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班取得很多成績,如:在“迎新春”一分鐘排球比賽中榮獲年級第一,在“全園早操比賽”中,我們班獲得二等獎,而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項能力測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績,為此,我們班級被評為優(yōu)秀班集體。
    我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學(xué)期里我們希望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
    二、介紹班級情況及本學(xué)期工作重點。
    本學(xué)期,我們班又新增了5名新生,孩子們個方面的發(fā)展與上學(xué)期相比進步很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的集體生活。特別是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:
    2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。
    為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,積極鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自己的意見,這是對人的禮貌。這是教育教學(xué)方面的一些情況,總之,孩子們對學(xué)習(xí)活動還是很感興趣的。
    生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進餐習(xí)慣還算好。每天中午用餐前,我們都會向孩子提出要求:比如:介紹今天的菜,還有讓孩子們保持桌面的干凈,經(jīng)過堅持,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。當(dāng)然,吃飯有不良習(xí)慣的幼兒還是有,其中也有一些家庭的原因,如有個別家長怕孩子吃得慢、吃得臟,還喂孩子,這些都不利于幼兒良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長今后也注意一下。
    四、需要家長配合的工作:
    在上學(xué)期里我們的各種活動得到了家長的大力支持,在此真誠感謝各位家長對我們的信任!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我們的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓我們的孩子具有強健的身體、良好的習(xí)慣、廣泛的興趣、聰明的大腦、為了這一個共同的'心愿,讓我們互相理解、互相支持、加強交流。讓你們的孩子受到更好的學(xué)前教育。因此希望各位能配合我們做好一些工作。
    1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動,請家長注意接送時間,希望各位家長能盡量讓孩子在8:00前到園。如果因為一些特殊原因遲入園,請您輕聲的和孩子道別、和老師交談,不要影響其他孩子的正?;顒?。
    2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,避免意外事故的發(fā)生。生病的孩子需喂藥的,請家長一定告知老師,可以通過短信的形式。
    3、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口、衣來伸手,現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期,要有一定的獨立能力和生活自理能力,這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到自己的事情自己做。
    4、中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,中班起又開始學(xué)寫數(shù)字,因此希望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫,為進入大班做準(zhǔn)備?,F(xiàn)在孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。
    5、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
    6、為了更好保障您孩子的安全,每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送,如有特殊情況的,請及時告訴我。這里還有一點要強調(diào)的事,園車接送的幼兒家長請注意接送時間,在固定的地點與我們接送車的老師交接好,以確保幼兒的安全,防止幼兒因貪玩走丟或發(fā)生意外。
    最后,感謝各位家長對我們的工作的支持和理解,以后有問題也希望您能及時與我們溝通和交流,接下來我們將給您展示今天的活動。
    為了我們的工作能夠做的更好,請各位家長能給我們提出寶貴的建議和要求。
    再次感謝您對我們工作的配合與支持,同時歡迎各位家長隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。讓我們共同攜手、精心照顧好每一位寶寶,讓每個孩子都健健康康、平平安安、快快樂樂地成長!謝謝大家!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇三
    老師們、家長朋友,小朋友們:
    我是xxx的媽媽,感謝王老師給我這樣一個機會和大家分享孩子成長教育的心得!其實,剛接到王老師這個發(fā)言任務(wù)的時候,心理第一反映就是沒啥說的,好像習(xí)慣了去做事,很少回過頭去看看總結(jié)一下,難得有這樣一個機會讓我回過頭看看在孩子成長路上的得失,下面把自己的一點感受與大家進行分享。
    我們家祺祺剛?cè)雸@的時候問題比較多,去幼兒園接她的時候經(jīng)常被老師留下談話,一段時間一個問題,這個問題沒了下一個問題就出來了,經(jīng)過老師們的專業(yè)指導(dǎo)、激勵措施、賞罰分明、細心呵護等一系列育教措施,孩子一天比一天陽光、樂觀、懂事、向善、向上,這些都是老師們傾心培育的結(jié)果,我一直覺得我們的孩子是幸運的,因為我們有這樣幾位既專業(yè)又敬業(yè)又有大愛的老師們,這是我最有感觸的一點。
    家庭教育是學(xué)校教育的延伸,我簡單說一下家庭教育。
    從入園還是入園前,記不清楚是從什么時候開始的,我基本上每天晚上都會給孩子讀繪本故事,時間久了就形成了一種習(xí)慣,孩子也比較喜歡聽。后來,有一次我想偷懶就不想給她讀,她就不愿意,非得纏著我給她讀才肯罷休。還有一次,我?guī)?,拿了一本故事書給她講,那上面有十四篇小故事,本來想著講兩篇就可以了,結(jié)果一本書從頭講到尾還不行,她說“媽媽,再講一遍吧”!一本書講了兩遍,累的口干舌燥的,不過心里還是挺開心的。這個學(xué)期我們讀的繪本大概有100本左右。除了讀繪本,我們每天還上一節(jié)線上閱讀課,每天十分鐘左右,不用督促,放學(xué)回家孩子自己就能主動去學(xué)?,F(xiàn)在,孩子語言表達吐字清晰,表述清楚,情感豐富,我想也得益于每天的閱讀吧!
    孩子放學(xué)回家之后,家中沒有一塊玩耍的伙伴,孩子經(jīng)常一個人自言自語玩過家家,后來就把我拉進她的童話世界,在家里,我經(jīng)常是她的'妹妹,她是姐姐,她特別喜歡照顧我,我也很享受被她照顧的過程,每每我們在玩的過程中姥姥都會說我們沒大沒小的,我們就哈哈大笑。有時候她是白天鵝,我是小鳥;有時候她是小白兔,我是大灰狼......在不同的角色扮演中我們不僅能享受游戲帶來的快樂,而且能通過游戲點撥她平時做的不太好的地方,或者夸大她做的較好的地方,漸漸地,孩子在角色的扮演中學(xué)會了很多。
    現(xiàn)在:過馬路,她會主動要求扶著我;吃東西,她會先讓家里人先吃,姐姐不在家,她會想到給姐姐留著;早上起床從不賴床;玩過的玩具都能收好擺整齊;約定玩愛派的時間能遵守約定等。
    這個學(xué)期我發(fā)現(xiàn)孩子特別愛問,有時候她問的問題我們可能都不會去想,她會問“小動物都有尾巴,為什么人類沒有尾巴?”“海豚有耳朵嗎,為什么我看不到海豚的耳朵?”“為什么地震和火災(zāi)發(fā)生的時候,逃生的方法不一樣?”“蝙蝠為什么倒掛著睡覺?”她會想很多問題,這個時候我從不敷衍她,我會用淺顯的語言回答她的問題,不會的就百度一下或者請教一下別人再跟她說,有時候也會讓她自己去問老師,孩子愛問,說明她愛思考,這一點很難得,我也看到有孩子問家長一些奇怪的問題的時候,家長會說“等你長大就知道了”!這樣時間久了,孩子自然就不會發(fā)問了。
    我們每天都會陪伴在孩子的身邊,真正有效的陪伴不是人在孩子的身邊,如果一邊玩手機或一邊看電視心不在焉的陪在孩子身邊那是低效的陪伴,高效的陪伴是俯下身,靜下心,和孩子一起走進她的世界,傾聽她的心聲。
    這個學(xué)期,有一段時間我發(fā)現(xiàn)孩子身上有問題,而且比較明顯,我就及時找王老師溝通,把孩子在家的一些情苦告訴老師,老師在幼兒園進行觀察,借機教育,形成家校合力,孩子的問題很快就解決了。我想說,沒有一種職業(yè)能像老師一樣希望我們的孩子好,所以,家校信任、家校聯(lián)系不可缺少。
    從出生到現(xiàn)在,我每年都會給孩子做一本相冊,記錄孩子美好的時光和片段,在孩子生日的時候或者過節(jié)的時候可以拿出來翻看一下,一起回憶我們共同做過的事情;去過的地方;引導(dǎo)孩子學(xué)會生活,懂得感恩!
    當(dāng)然,孩子身上還有很多不足和缺點,需要家長和老師一起共同努力,讓孩子越來越優(yōu)秀,作為家長我也有很多做的不到的地方,今后我會和孩子一起共同努力!
    再次感謝各位老師,家長,小朋友們!祝大家假期愉快!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇四
    尊敬的家長:
    你們好!
    非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝你們一學(xué)期來對我們工作的配合和幫助!時間過得真快,孩子升入小班已經(jīng)半年了。
    這個學(xué)期,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學(xué)活動,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、輕松的環(huán)境中學(xué)到了各種的本領(lǐng),在各方面都有了不同程度的進步。這一學(xué)期來,我們班的三位教師在教育教學(xué)方面積極配合、互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學(xué)期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:
    本學(xué)期我們開展了《我上幼兒園啦》、《玩具大家玩》、《我喜歡》、《秋葉飄》、《圖形寶寶》等主題活動,孩子們在豐富多彩的活動中,結(jié)交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。我們在教學(xué)活動中充分利用環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中幼兒的繪畫、手工等作品。
    幼兒在園所學(xué)的知識我們會通過校訊通告知家長,讓各位家長及時了解幼兒在園所學(xué)內(nèi)容;同時我們還開展了半日開放活動,讓家長進一步了解您的孩子在園情況。
    孩子們經(jīng)過第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、活動,幼兒在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。
    健康領(lǐng)域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑手膝著地向前爬、拋接球和滾球、走平衡木、拍球等活動。
    主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的.時候,還處在自我中心狀態(tài),容易產(chǎn)生外顯性的侵犯行為。
    語言領(lǐng)域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌;語言表達能力也進步很快,能用簡單的普通話與人交流。在語言活動中,有些幼兒還是較內(nèi)向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。
    科學(xué)領(lǐng)域方面:在認(rèn)知方面,我們引導(dǎo)孩子認(rèn)識了秋天的葉子、水果;感知冬天的基本特征,體驗了季節(jié)的變化。在數(shù)學(xué)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、形狀分類等。我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種的感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但幼兒在活動中注意力易分散,不易集中。
    藝術(shù)領(lǐng)域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學(xué)期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;有些幼兒的.畫面不夠整潔,沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學(xué)期重點加強指導(dǎo),也希望家長在寒假中針對自己孩子的不足加以指導(dǎo)。
    1、在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
    2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。
    3、寒假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,發(fā)展幼兒的語言表達能力,在別人講話時能安靜地傾聽。
    4、下學(xué)期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園,多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。
    5、在寒假里家長能根據(jù)孩子們在本學(xué)期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學(xué)年里有更大的進步。
    讓幼兒度過一個安全、健康、快樂的新春佳節(jié),我們給各位家長提出以下幾點建議,懇請家長密切配合:
    1、寒假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
    2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意交通安全;飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;遠離火、電、開水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,保護好孩子的安全。
    3、寒假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌的好孩子。同進將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),回來后要與其他小朋友分享的哦!
    4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內(nèi),提醒孩子與電視機保持距離1.5米以上,注意保護眼睛。
    5、假期中請您堅持讓孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己吃飯等。
    6、放假期間注意做好寶寶傳染病的預(yù)防工作,特別是流感、流腦的預(yù)防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不能生病哦!
    7、正月十二正式上課,請您提前洗曬孩子午睡的被褥,并準(zhǔn)時將被褥送來班級。
    在這里我們班的三位老師祝家長和小朋友們新年快樂,希望大家在新的一年里能更好的配合我們的工作,同時也懇請各位對我們的工作提出寶貴的意見。為了更好的做好家園互動,我們班也創(chuàng)建了班級群??傊覀兊淖谥际牵骸耙磺袨榱撕⒆?,為了孩子的一切?!?BR>    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇五
    尊敬的家長朋友:
    您好!
    對孩子來說,寒假是快樂的,特別是有春節(jié)相伴,同學(xué)們還可以過一個熱鬧的春節(jié),但大家在享受快樂的同時,也要牢記安全準(zhǔn)則,比如遵守?zé)熁ū袢挤判乱?guī)、遵守交通法規(guī)等等。上海市教委、市未保辦日前發(fā)布孩子寒假安全提示10條,我們一起學(xué)習(xí)這些安全知識,掌握安全技能。
    不在外環(huán)線以內(nèi)及外環(huán)線以外禁放場所燃放煙花爆竹,做文明守法小公民,環(huán)境保護小使者。
    不闖紅燈、不翻越交通隔離欄,不在馬路上嬉戲打鬧。未滿12周歲不在道路上騎自行車,不坐副駕駛座位。未滿16周歲不駕駛電動自行車。養(yǎng)成走路不低頭,乘車系好安全帶的好習(xí)慣。
    自覺遵守未成年人保護法律法規(guī),不去營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)場所、酒吧以及其他未成年人不適宜進入的場所。多去博物館、展覽館、運動館等有益身心健康的'場館。
    不亂接電源線,不超負(fù)荷用電,不濕手觸摸電源開關(guān)和電器。使用燃氣設(shè)備應(yīng)開窗通風(fēng)。發(fā)現(xiàn)火情,及時撥打119。
    玩游戲要有節(jié)制,不瀏覽不良信息,不隨意群發(fā)、轉(zhuǎn)發(fā)不實信息。不隨意約會網(wǎng)友,注意保護個人和家庭信息安全。
    霧霾天氣時,關(guān)閉門窗,減少戶外活動時間,外出戴上口罩,勤換洗衣服,勤洗口鼻。
    不去無安全設(shè)施、無救援人員的水域游玩,不在冰面上玩耍。不擅自進入廢棄工地、不在高壓管線附近區(qū)域玩耍。
    不攜帶易燃、易爆物品乘坐公共交通。乘車時先下后上不爭搶,發(fā)現(xiàn)可疑物品,及時報告工作人員,不擅自處置。保管好隨身攜帶物品。
    上下樓梯不擁擠打鬧;乘自動扶梯時要抓好扶手,留意前方,注意腳下;發(fā)生擁擠時,不要慌亂,及時躲避,避免摔跤,不逆人流行走。
    不去尚未開發(fā)、開放的景點旅游。選擇正規(guī)、信譽好的旅行社出游并簽訂規(guī)范的旅游合同、購買相關(guān)保險。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    遵照教體局安排,xx月xx日也就是明天開始我們就要正式進入為期25天的寒假生活了,在此我強調(diào)寒假期間全體師生應(yīng)該注意的幾個問題。
    寒假期間正值冬季氣溫低,容易出現(xiàn)像流行性感冒、出血熱、腮腺炎、肺結(jié)核、水痘、諾如病毒病、手足口等傳染病,因此全體師生一定要根據(jù)氣溫的變化增減衣物,防寒保暖,勤洗頭、勤換衣、勤刷牙,便后洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。同時平常要注意室內(nèi)通風(fēng)換氣,保持新鮮空氣的流通,預(yù)防病菌病毒滋生,也盡量不要去人群密集的公共場所,保持良好的生活作息和飲食習(xí)慣,減少使用電子產(chǎn)品,科學(xué)用眼、護眼,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。假期更要加強鍛煉,增強體質(zhì),提高自身抗病能力。
    寒假期間我們要迎來我國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),按照習(xí)俗同學(xué)們要跟隨家長走親訪友,在此期間一定要提高食品安全意識和防范意識。注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)防“病從口入”,購買安全放心食品,不暴飲暴食,不吃三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,防止食物中毒。
    剛進行過這個學(xué)期的期末考試,同學(xué)們一定要正確面對學(xué)習(xí)、考試等帶來的壓力,只要科學(xué)合理安排好自己的作息時間,認(rèn)真完成好老師布置的.假期作業(yè),下一學(xué)期一定會有一個新的開始,只要同學(xué)們始終保持積極向上、樂觀開朗的陽光心態(tài),努力拼搏,不懈奮斗,相信自己一定能成為一名大方,自信,充滿陽光的優(yōu)秀中學(xué)生,美好燦爛的明天一定會屬于你自己。
    隨著春節(jié)臨近,燃放煙花爆竹成為污染環(huán)境的重要因素,也成為我們學(xué)生傷害事件的誘因和隱患。因此學(xué)校規(guī)定全體師生不得燃放煙花爆竹,同學(xué)們更要主動勸止家長、親戚、朋友等燃放煙花爆竹,過一個文明、祥和、安全的假期。
    在假期外出盡量選擇公共交通工具,不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車以及不符合安全運行技術(shù)條件的機動車等存在安全隱患的車輛,未滿16周歲的學(xué)生不得騎電動車,提高交通安全意識和自我防護能力,有效防止交通事故的發(fā)生。盡量不要在積雪、結(jié)冰路面行走,更不能在冰面上嬉戲打鬧,防止滑倒、摔傷。嚴(yán)防冰面破裂造成溺水事故。
    寒假期間,我們學(xué)生脫離了校園集體生活,更多的參與到了家庭和社會生活之中。因此我們一定要言談舉止講文明,也要注意合理安排學(xué)習(xí)、生活和社會實踐活動,不進經(jīng)營性場所,不參與違法活動,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不打架斗毆,遠離宗教場所,爭當(dāng)文明小使者。同時參加一些力所能及的家務(wù)勞動和自我生活服務(wù),養(yǎng)成“自己事情自己做,家里事情幫著做,公益事情爭著做”的良好勞動習(xí)慣,充分享受勞動帶給我們的快樂,從而在勞動實踐中提高我們的綜合素養(yǎng)。
    最后祝全體師生過一個愉快、祥和、平安的假期。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇七
    老師家長朋友們:
    大家下午好!
    及老師們,表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
    我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來讀書的。早就聽說金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊伍和良好的社會口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長可能也和我一樣。
    我相信:我們的孩子在老師們的細心培養(yǎng)和教育下,一定會健康成長!
    和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師,說一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長!祝所有的家長朋友們工作順利!家庭美滿幸福!
    謝謝大家!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇八
    親愛的寶寶家長:
    您好!過去的一年里,因為有您的關(guān)懷和支持,在我們的共同努力下,寶寶們健康、活潑、聰明、自信,在此,我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長,表示衷心的感謝!
    現(xiàn)將寶寶在園表現(xiàn)告知如下:
    放假時間:20xx年1月23日。
    開學(xué)時間:20xx年3月7日(農(nóng)歷正月十七)。
    溫馨提示:
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣,注意飲食衛(wèi)生,不吃來路不明的`食品,防止病從口入。
    2、養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣:在天氣暖和的時候,讓孩子去戶外進行適度的體育鍛煉,增強機體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息,教育孩子娛樂要有節(jié)制。
    3、加強安全教育:教育孩子無論是走訪親友,還是外出旅游,都要遵守交通規(guī)則,教育孩子不玩電,不玩火;勿讓孩子玩耍煙火;遠離危險場所。陽光幼兒園用勤勞的雙手撐起一片藍天,用愛心澆灌著未來的花朵,我們一直都在努力要讓陽光幼兒園成為孩子們成長的樂土。家長朋友們,讓我們一起攜起手來,為下一代的健康成長而共同努力吧!
    在此,我校教師祝您和孩子度過一個快樂、健康的寒假!
    祝您全家春節(jié)快樂,幸福安康!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇九
    各位家長:
    多謝你們抽時間來參加家長會,今晚家長會的主要內(nèi)容是:一關(guān)于孩子入學(xué)前的準(zhǔn)備工作;二是我們一起來探討學(xué)習(xí)我園在教學(xué)上、孩子在生活上的問題等。
    在孩子接受社會教育的過程中,有幾個重要的銜接時期。從幼兒園進入小學(xué)便是其中之一,而且這一銜接過程一直以來都令家長們關(guān)注,所以幼兒大班下學(xué)期就成為家長們和老師幫助孩子做好進入小學(xué)準(zhǔn)備的最佳時期。
    為孩子在入小學(xué)前所做的準(zhǔn)備是讓孩子在學(xué)習(xí)、做事的過程中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),包括自主學(xué)習(xí)、良好的控制力,對事情有探索思考的精神。而不是提前將一年級的習(xí)題讓孩子做熟,這樣做極易使孩子對學(xué)習(xí)失去興趣,不愛動腦思考。因此,根據(jù)我們的經(jīng)驗和針對孩子的特點,我們應(yīng)幫助孩子做好以下幾方面的準(zhǔn)備:
    (一)、心理。
    在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進而出現(xiàn)抗拒心理。因此,家長可以讓孩子接觸身邊的小學(xué)生,了解小學(xué)生上課、作業(yè)、考試等情況,從而有足夠的心理準(zhǔn)備適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。其次,家長要注重兒童自信心和任務(wù)意識的培養(yǎng)。讓孩子認(rèn)識到自己有能力做事。這是完成學(xué)習(xí)任務(wù)的心理基礎(chǔ)。同時要培養(yǎng)孩子承擔(dān)任務(wù)的意識,形成接受、完成命令的指示的習(xí)慣。平時家長要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù),并鼓勵督促他們按時完成。如:掃地、整理衣柜、收拾碗筷、購買簡單的物品,在完成任務(wù)過程中逐漸培養(yǎng)孩子的任務(wù)意識。
    (二)、學(xué)習(xí)能力。
    這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。比如,請孩子把今天下了一半的棋在明天再擺出來;讓孩子觀察房間里物品的擺放,并用語言加以表述,等等。還可以與孩子做一些訓(xùn)練性的游戲,如讓孩子閉目聽自然界的聲音或成人有意發(fā)出的聲音;聽成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次聽完記住,再按順序逐步完成。
    閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。訓(xùn)練時成人應(yīng)從讓孩子喜歡看書開始,然后會一頁一頁、一個內(nèi)容一個內(nèi)容地看書。還可以讓孩子接編故事,仿照講述,看圖講述等。這樣對孩子理解能力、表達能力都是有力的促進。千萬不要在孩子間橫向比較,給自己的孩子亂貼標(biāo)簽??吹絼e的孩子能背20首唐詩而自己的孩子只會背5首就說孩子笨,這樣的標(biāo)簽會大大打擊孩子的自信心,從而失去對學(xué)習(xí)的興趣。
    聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復(fù)地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進,一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。
    交際依靠表達。進入小學(xué),進入一個新的交際圈,表達自然就顯得重要起來。通常一個善于表達的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達自己的孩子,很難主老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信,對學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前,家長要給孩子機會表達,幫助他組織語言,提高孩子的語言表達能力。
    (三)、自理能力。
    進入小學(xué)后,孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理。除了會自己吃飯、穿衣、睡覺外,還要學(xué)會根據(jù)天氣的變化增減衣服,管理好自己的物品,有事大膽地說,懂得講衛(wèi)生和注意保護自己,等等,特別要培養(yǎng)孩子的時間觀念,有良好的作息習(xí)慣,做事干凈利落,不拖拉。
    (四)、交往能力。
    孩子從幼兒園到小學(xué),面臨著新的伙伴群,要使孩子順利過渡,處理好與新伙伴的關(guān)系很重要。因此在幼兒園階段就要積極地培養(yǎng)孩子的交往能力。在幼兒階段孩子的社會程度不高,他們在群體中習(xí)慣接受別人的幫助,而很少想到幫助別人,有了糾紛常常求助于老師,缺乏經(jīng)驗自行解決矛盾的能力。因此家長要進行有針對性的培養(yǎng),比如讓孩子主動與不認(rèn)識的小朋友打招呼,與別的孩子一起玩時能謙讓,還可以教孩子一些解決糾紛的方法,如輪流、猜拳等,學(xué)會夸獎別人,會對人說“對不起”,與此同時要讓孩子學(xué)會與家長溝通,會把自己的想法大膽地告訴家長,同時也愿意配合家長做事。
    入學(xué)前的準(zhǔn)備對成人對孩子都不是小事,但也不要操之過急,要采取科學(xué)穩(wěn)妥的方法循序漸進地訓(xùn)練、培養(yǎng),作好準(zhǔn)備。
    (一)、近期我園有個別家長對我們開展的分組教學(xué)進行錯誤的理解,認(rèn)為我們將孩子分開好班和差班進行教學(xué),其實我們的分組教學(xué)也叫小班額教學(xué),即將小朋友分成兩組,每個老師帶一組進行上課,完成了一節(jié)教學(xué)活動后再進行交換。這樣老師可以顧及到每個人,能及時注意、觀察到小朋友對知識的接受程度,而較小人進行上課也可以以使孩子的精神比較集中,減小了講說話的現(xiàn)象。
    (二)、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,而春夏季交接的時候正是傳染病出現(xiàn)的高峰期,為了了減小孩子發(fā)病的機會,請家長每天為孩子準(zhǔn)備更換的衣服及一條手巾,讓幼兒在活動時墊在背部用于及時吸汗,避免出汗后未換衣服而生病。
    (三)、有個別家長反映孩子一放學(xué)就叫肚餓,是不是在幼兒園吃不飽?其實我園的二餐一點是嚴(yán)格按照國家保健院規(guī)定的量進行定食譜的,保證足量(將表格內(nèi)容讀出)。由于午點是3:00進行進食,然后有教學(xué)活動和興趣活動,到放學(xué)時已是5點半了,孩子覺得肚餓是正常的,證明孩子消化力強,吸收得好,晚上家長只要提供孩子谷類1.44兩,肉、魚、蛋、奶、豆制品類1.14兩,蔬菜、水果類1.44兩就可以保證孩子一天有足夠的攝取量。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十
    感謝郭老師讓我有機會來和大家一起分享孩子的教育,我,郭秀熔,劉宇龍同學(xué)的媽媽,可能大部分家長對他還不怎么熟悉。我們家從外地來到福州,劉宇龍有幸能夠成為這個班級的一個成員。其實,剛來時我也怕他不適宜,地區(qū)差別畢竟那么大,幸好郭老師引導(dǎo)有方,劉宇龍對老師的引導(dǎo)式教育很適應(yīng),在同學(xué)和老師的幫助下,慢慢適應(yīng)了。他曾經(jīng)寫過一篇作文,他最感謝的同學(xué)是陳陽碩,是陽碩幫他熟悉學(xué)校環(huán)境的。這邊的作業(yè)比以前的那個學(xué)校少,每天早早做完作業(yè),時間多了,剛好有同學(xué)說哈里。波特好看,出于好奇他買了第一本看看,然后就購買了整套書看完,讀完以后我感覺他的閱讀興趣也來了,因為他知道書中有他這個年齡段想要知道的東西,我想這就是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣比強迫孩子更重要吧。
    我記得宇龍剛上小學(xué)時,他們數(shù)學(xué)老師對家長說過“我希望家長一起配合我,把你們的孩子小學(xué)基礎(chǔ)打好,如果你們不配合的話,我也不會如何管的,你們想象我們班里有52個孩子,讓我每天管好每個孩子是不可能的,我損失的是52分之一,而你們是損失的是100%呀,是孩子的一輩子,因為你們每家?guī)缀醵际且粋€孩子,孩子的基礎(chǔ)教育沒有打好,以后上初中、高中就很難跟的上去了,你們說是不是小孩的一輩子”。所以當(dāng)時宇龍所在那個班,在家長的配合下成績一直在學(xué)校甚至在市里也是遙遙領(lǐng)先。我深感小孩在小學(xué)時期家長的重要性,有時我雖然很忙,但他的作業(yè)我是必須看看的,有時就是看一眼我讓他知道我在關(guān)注他了。
    他的閱讀能力提高也是這樣,小孩子的天性都是是一樣的,貪玩,除非他非常感興趣,不然他是不會讀的,我的辦法是你不讀我來讀你聽,結(jié)果我讀幾頁他就聽進去了,說媽媽我自己讀,你讀得太慢了,慢慢的他就有了這種習(xí)慣了,而且讀書的速度特別快,以前是一星期一本現(xiàn)在是一天一本,我懷疑他根本沒有讀進去,讓他把內(nèi)容講給我聽聽,他也能講出來,有時讀得連書里的錯別字他也能找出來了。
    我覺的小孩的閱讀也得家長一起培養(yǎng),我記得我給他買了本《水滸傳》,他說人家說了打打殺殺的沒有啥好看的,我說這也是中國的四大名著呀,但他就是不看,我就想如何能讓他看你,剛好電視每天放《水滸傳》,我就每天到時間看,他也跟著看,看了幾集他覺的不過癮,就對我說媽媽你不是買了本水滸,拿來我看看,結(jié)果兩天就把水滸讀完了,而且給我講下面的故事情節(jié)。
    也許有的'家長說我孩子現(xiàn)在是五年級了,是不是很難培養(yǎng)的,我覺的關(guān)鍵是看我們?nèi)绾我龑?dǎo)他們,開始從他感興趣的書讀起,如果他還是不感興趣那就讓他每天硬著頭皮讀20分鐘,10到20面里有他感興趣的故事,他就會接著讀,慢慢的就可以,我記得也是一個小學(xué)老師(比較知名的)說過,小學(xué)的孩子就象是橡皮泥,你可以讓他變圓或方,關(guān)鍵是看家長如何配合,他說你讓小孩自覺的讀書是不可能的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾我龑?dǎo)培養(yǎng)他的興趣,所以我一直很注意這些,其實小孩的智力都差不多,宇龍前幾天和阮博元中午一起到圖書館借書看,兩個小家伙就比賽看誰讀得快,博元大家都知道的,閱讀能力強,知識面也很寬,宇龍就比較佩服他。
    現(xiàn)在是小孩關(guān)鍵時刻,已經(jīng)是小學(xué)階段的高年級了,如果我們再不好好關(guān)注的話,那以后就很難說了,大人急小孩也難受。其實我也想和大家一起探討如何度過關(guān)鍵時期,劉宇龍也愛玩,是比較鬧的,又著迷電腦。小孩玩電腦,我和許多家長一樣,深怕他們著迷。他爸爸也曾經(jīng)陪孩子一起玩過游戲,有的游戲還是可以開發(fā)智力的,比如有個游戲就是要將氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),讓他們在氫和氧前填數(shù)字,數(shù)字對了就過關(guān)。他沒學(xué)過化學(xué),不知道怎么填,叫他爸爸,他爸爸就告訴他,要好好學(xué)習(xí),以后學(xué)好化學(xué)玩這些就是小菜一碟了。有的游戲是英文的,也促進他要學(xué)好英語。另外一方面,玩游戲也是社交的需要,我們經(jīng)常聽孩子在一起討論游戲上的任務(wù),如果一點都不玩,孩子有點被別的同學(xué)孤立的感覺。針對孩子玩電腦游戲的事情,我們約定,游戲可以玩,但必須限定。他也愛看網(wǎng)絡(luò)小說,有時還會在手機上看,這點我擔(dān)心他的眼睛近視,通過手機看小說我通常情況都是禁止的,如果在家里我一般就將手機收了,將他趕出去和小朋友一起玩滑板、籃球等體育活動。
    總之,對于小孩的成長,我除了感謝各位老師的無私栽培外,也希望能夠分享各位家長們培養(yǎng)孩子的方法和心得。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位家長朋友:
    晚上好!
    首先對各位在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會議表示感謝!其次向大家介紹一下我們小3班的三位老師:我叫蔣京金,還有兩位是鈕建芳老師、季荷輝老師。
    開學(xué)一個月了,我們班35位活潑可愛的孩子都已基本適應(yīng)幼兒園生活,每天高高興興上幼兒園,樂意跟著老師說說唱唱,樂意和同伴玩玩跳跳,這是我們家園一個月來共同教育的初步成果。在以后的日子里,如無特殊情況,我們?nèi)焕蠋煂⑴惆楹⒆觽児餐哌^三年的幼兒園生活。在這三年中,我們將努力做到:
    一、用我們的愛心來關(guān)懷呵護每一位孩子;
    二、用我們的細心來照顧管理每一位孩子;
    三、用我們的耐心來幫助指導(dǎo)每一位孩子;
    四、用我們的熱心來架起家園互通的快車道,及時溝通,共同培育小苗苗!
    接下來我向大家介紹一下小班開設(shè)的課程:分為語言、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)、健康、體育、科學(xué)、社會。我簡單說一下小班上學(xué)期的各科教學(xué)目標(biāo)或內(nèi)容,語言:要求幼兒能夠安靜地傾聽同伴和老師說話,能聽懂并愿意在集體面前說普通話,學(xué)習(xí)一些簡單的兒歌和故事。數(shù)學(xué):認(rèn)識“1”和“許多”及其關(guān)系,對4以內(nèi)的物體能按大小或長短的差異進行排序。音樂:我們有歌唱、韻律活動(根據(jù)音樂節(jié)奏來做模仿動作,如:打鼓、吹喇叭小鳥飛、摘果子等)、音樂游戲、欣賞。美術(shù):我們有繪畫(學(xué)畫線條、直線曲線折線和簡單形態(tài)、圓形方形,并用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征)、手工(有泥工、撕紙、粘貼、折紙)、欣賞(欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡單造型的物品,如:秋天的水果)。科學(xué):引導(dǎo)幼兒觀察動植物、自然現(xiàn)象的明顯特征,了解各種感官在感知中的作用,發(fā)展感知能力。健康:幫助幼兒獲得健康常識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,參加體育鍛煉,發(fā)展基本動作,增強體質(zhì)。社會:關(guān)心周圍的同伴與成人,愿意與人交往,愿意表現(xiàn)自己,有自信。我們還將在十月份開始開設(shè)每周兩次的英語課,讓幼兒從小接受英語的熏陶,英語老師是從南通請來專職教師。我們的目標(biāo)是讓孩子積極地參與活動,掌握粗淺的知識。我們會把學(xué)習(xí)的兒歌、故事、英語內(nèi)容及時打印出來,貼在家園聯(lián)系欄內(nèi)。我們的家園聯(lián)系欄是一月一換,向大家介紹一些幼教信息、專家建議、育兒經(jīng)驗等。
    下面介紹一下我園的作息時間:早上7:30"8:00送孩子入園用早餐;8:10"8:45晨間活動入做早操;9:00"10:00上課及游戲時間;10:00"10:30為戶外活動時間;然后是午餐前準(zhǔn)備工作;11:00用午餐;12:00午睡;下午2:30起床、穿衣、用餐點;3:15下午第一節(jié)課;然后游戲、視聽活動等;4:00開始離園。小班一節(jié)課為15分鐘,一天兩到三節(jié)課。
    幼兒從家庭生活走向幼兒園生活,是從以自我為中心的一個小團體邁向了他人生的第一個社會團體,有了一定的行為約束,有了一定的統(tǒng)一行動,有些孩子會適應(yīng)得快一些,有些孩子會適應(yīng)得慢一些,沒關(guān)系!慢慢來。小班的幼兒,重在培養(yǎng)一些良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。以往有家長遇到老師就問今天教了什么;回家就問孩子,今天你學(xué)了什么。這會給孩子造成一定的心理壓力,當(dāng)然,學(xué)習(xí)是重要的,人活到老,學(xué)到老,人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過程。但是,一些良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣,良好的情感智商對人的一生的發(fā)展也是起到至關(guān)重要的作用的。有人說:父母是孩子人生的`第一任老師,幼兒園老師是孩子學(xué)校生活的第一任老師,從這個意義上來說,我們家園是同事或朋友的關(guān)系,如果我們攜起手來,步調(diào)一致,形成合力,那么,在教育孩子的問題上,我們將會取得事半功倍的效果。下面我來談?wù)勥@學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣,是需要我們家園共同配合做好的。
    1。、每天帶小手帕,會正確地使用小手帕擦手、擦鼻涕,不玩弄小手帕,不把小手帕東扔西放,每天要幾次尋找小手帕,幼兒可以將小手帕放入衣袋或小櫥,同時要認(rèn)得自己的小手帕,你可以和孩子一起認(rèn)認(rèn)手帕上的圖案或動物,讓孩子記住。
    2、用餐。我們午餐前都幫孩子用肥皂擦手,讓他自己擰開水龍頭洗手,要求在水池里甩三下,用自己的毛巾擦手,然后兩手交叉等待老師分飯,我們會在分飯的時間給孩子聽聽音樂或故事,再向孩子們介紹今天的食物,引起孩子的食欲。我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。吃完了要把空碗送入水池,要記得用白毛巾擦嘴。提一下早餐,以后天氣漸涼,請盡早趕在7:50前入園,當(dāng)然我們也會做好早餐的保曖工作。這些要求現(xiàn)在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能把這些要求帶回家,堅持教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習(xí)慣而受益,會變得健健康康,結(jié)結(jié)實實。
    3、入廁。女小朋友入廁很好,這里講一下男小朋友褲子的選擇最好選前面有洞洞,拉鏈的褲子。以后天氣漸涼,一條條褲子加上去,最好都有洞洞,因為如果都往下推,會增加入廁的麻煩,減慢速度,而且容易滴濕。
    4、穿衣。以后天氣漸涼,衣服增多,我們?nèi)焕蠋熢谖缢瘯r會幫著孩子們一個個穿脫、整理。小班上學(xué)期我們要求孩子能分清褲子的前后,會自己套上,然后老師來把衣服束進褲子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脫,懂得脫下來后要把一雙鞋子靠攏,放在床邊,不要東一只,西一只,起床后滿地找。
    1、要做有禮貌的孩子。懂得使用禮貌有語,如同伴間要使用:請、謝謝、對不起、沒關(guān)系。早上入園要記得向老師問早,晚上離園要記得向老師道別。這些看似小事,一次兩次不說沒關(guān)系,其實,良好的習(xí)慣從小培養(yǎng),而且有禮節(jié)的孩子走到哪里都會受長輩、同伴的喜愛。
    2、取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪里拿來,結(jié)束時放回哪里。有時在離園活動中,我們會組織幼兒搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的一份積木放回積木筐。
    3、團結(jié)友愛。在家里我們的孩子都是唯一的,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心理,也關(guān)心愛護每一位孩子?,F(xiàn)在這么多的孩子走到一起來,家里的優(yōu)越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學(xué)會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小3班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。
    1、以后每年夏天都要帶的浴巾,請寫上名字;不久要發(fā)的校服,請繡上名字。
    2、樓梯。入園后的一段路讓孩子自己走。我們的樓梯是根據(jù)孩子的年齡設(shè)計的,每天我們?nèi)焕蠋煻家獛Ш⒆拥讲賵錾献霾佟⒆鲇螒?,因此,我們?nèi)焕蠋熋刻於家疹?5位孩子上下樓梯,請您配合在來離園時一對一地訓(xùn)練孩子自己走樓梯。
    3、請關(guān)注我們的通知或啟示。因為小班幼兒還不能清楚地轉(zhuǎn)告老師的話語,因此我們會及時把一些通知寫在紙上貼在門框上,如前些時的興趣組報名和醫(yī)療保險交費。還有請配合我們的教學(xué)活動收集一些材料,帶一些東西,比如:我們的社會課就有分享情感的培養(yǎng),要求小朋友帶自己最愛的玩具,自己最喜歡的好吃的東西入園,與同伴分享。你不要小看一節(jié)課或一件小事的作用,因為任何知識都是一點點的積累,任何大事都是一樁樁小事累積而成的。
    4、請支持我們的游戲活動。幼兒的游戲是我們現(xiàn)實生活的縮影,是他自己對周圍生活認(rèn)知的反饋。我們都是從孩子過來的,我們都還記得自己小時候玩的過家家、抬新娘的游戲。游戲中的兒童是快樂的,有游戲的孩子的童年是快樂的!我們的孩子都喜歡游戲,每天都會問:今天做游戲嗎?說大一點,這些游戲是幼兒對社會行為規(guī)范的學(xué)習(xí),是對人際交往的學(xué)習(xí),它會促進孩子智力的發(fā)展,性格的形成。我們這學(xué)期開設(shè)的游戲有三大塊:娃娃家、理發(fā)店、菜場,你可以在平時與孩子有意識地進行這方面的對話:看看媽媽現(xiàn)在干什么,給寶寶洗臉洗腳……或者帶孩子上菜場、理發(fā)店就有意識地指導(dǎo)孩子觀察。我們的娃娃家經(jīng)大家的支持,豐富了一些器材,如果您還有您認(rèn)為有用的玩具,請配合我們收集帶來。
    5、給你一點小小的建議。你可以每天抽半小時與孩子談?wù)勑?、做做親子游戲、講講故事,推薦讀物:《嬰兒畫報》、《東方娃娃》、《父母必讀》、《早期教育》等。日積月累,你會發(fā)現(xiàn)孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,好處說不完。
    6、最后,請?zhí)岢瞿膶氋F建議!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十二
    您們好!
    首先感謝你們能如約而至地前來參加,我代表小3班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:
    1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和在園的生活、學(xué)習(xí)情況。
    2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。
    會議流程:
    我是xx老師,是小3班的班主班老師,另一位老師是xx老師,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每天都進行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等()每周經(jīng)84消毒液消毒。
    目前我們班共有x名幼兒,其中男x名,女生x名,
    本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:
    1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;
    2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求;
    3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;
    4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;
    5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的和兒歌;
    7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。
    小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。
    孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;(2)、自我控制能力較差;(3)、生理因素的影響;(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。
    附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。
    幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2—3歲左右的孩子來說,入園使發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。
    1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;
    2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、
    4、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;
    5、請為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服),并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕;
    6、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;
    7、不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;
    8、配合教育幼兒在家自己吃飯、學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋子。
    我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!
    六、自由交流。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十三
    老師,家長和朋友:
    下午好!我很高興有機會與您分享教育孩子的經(jīng)歷,并感謝幼兒園給我這樣一個與您溝通的機會。我想借此機會向三位勤奮的幼兒園老師表示衷心的感謝。感謝您對孩子的關(guān)心和關(guān)心。特別是在中產(chǎn)階級之后,孩子們越來越頑皮,給你增添了很多麻煩。實際上,經(jīng)驗不能說。事實上,這只是困擾我的問題。下面,我將談?wù)勥@五年中一些不成熟的經(jīng)歷和經(jīng)歷,并與您交談。老實說,當(dāng)我站在這里時,我仍然非常害怕,因為我一直相信我不是一個非常合格的父母。我在很多方面都做得不夠,我孩子在幼兒園的表現(xiàn)也不是特別突出。讓我和我的父母討論孩子的成長經(jīng)歷。如果您有任何錯誤,請讓老師和家長批評和糾正。
    經(jīng)驗1:讓孩子以前問自己父母是孩子們最好的老師。雖然這可能是司空見慣的,但真的很難真正做這位老師。在我們多年來開發(fā)的一些習(xí)慣或無意識行為中,很難養(yǎng)成影響他的習(xí)慣。
    當(dāng)我母親待了五年時,我最自豪的事情之一就是我的孩子從不發(fā)誓。這是因為我們有一個良好的家庭氛圍,我們非常注意在孩子面前說話,從不說什么。所以,當(dāng)我們聽到孩子們突然擺脫的國家枷鎖,或者看到孩子粗魯?shù)男袨?,語言或其他什么時,我正在談?wù)撍?,即使我想舉手教育我的孩子,我也會回顧一下我自己。難道我們不是我們孩子的好老師嗎?最近,我發(fā)現(xiàn)我兒子的脾氣越來越大,這是我直接發(fā)脾氣的結(jié)果。我同意他互相監(jiān)督并一起糾正。
    經(jīng)驗2:學(xué)會做父母,與孩子一起成長雖然我們都是成年人,但我們的父母并不長,只有五六年。因此,你不能“依賴舊,賣老”,學(xué)習(xí)如何成為好父母,與孩子一起成長。這項工作真的沒有盡頭。也許你只是回答了他的一個原因,以及為什么另一個又出來了?;卮鹚鼈兊倪^程也是我們學(xué)習(xí)的過程和自我完善的過程。有時他們的問題在我們眼里看起來很無聊,不再無聊。簡單到簡單,我們無法應(yīng)付的事情。我想從他的小問題中發(fā)現(xiàn)孩子的偉大智慧。
    當(dāng)奶牛正在看動畫片的時候,他們會突然問我,媽媽,為什么紅狼不抓羊,讓灰狼去抓羊?有時候在路上開車的時候,他會問,為什么母親在紅燈處停下來,綠燈是好的,為什么不是相反呢?有時當(dāng)我照鏡子時,我會問一個異想天開的問題。為什么我母親不為奶牛留長發(fā)?可以看到我們班上的一只蝎子。有時候我突然問,媽媽從哪兒來?當(dāng)然,有時他有時會不耐煩,他想要灌輸他。有時他不確定的答案也想欺騙他,但看到他信任和欽佩的眼睛有點難以忍受。因此,大多數(shù)時候我會回答他提出的問題,我會仔細回答??赡芨緵]有任何問題,但與他討論的過程充滿了快樂。
    經(jīng)驗3:家庭成員必須始終如一地教育孩子這方面我深受感動。有時在與同事交談時,我還談到了這樣的問題:當(dāng)孩子的父母教育孩子時,祖父母總是出來保護他們。結(jié)果是孩子的父親和母親的話還沒有完成,孩子們被祖父母帶走了。當(dāng)我走路時,我說孩子這么小,我不明白你的真相。你教了他很多,然后我嚇壞了!我相信在很多家庭中都有這樣的例子。有些人不值得祖父母。即使孩子們正在教育他們的孩子,母親也會對孩子感到痛苦,并會引起丈夫和妻子之間的戰(zhàn)爭。我在這方面表現(xiàn)不佳。有時候,當(dāng)我與母親的父親就教育孩子的問題發(fā)生爭執(zhí)時,我總是保護我的孩子。孩子不知道這是父親的權(quán)利還是母親的正確。
    事實上,教育孩子只不過是讓孩子區(qū)分對與錯。如果我們作為父母有分歧,我們怎樣才能讓孩子接受呢?當(dāng)母親不能給予孩子父親喜愛教育的決斷力和堅韌性時,無論誰是對錯都無關(guān)緊要。當(dāng)爸爸不能給孩子一個細致而感恩的教育。因此,無論是誰教育孩子,如果他們不同意孩子,另一方應(yīng)保持沉默或依附于另一方。這樣孩子就不會混淆。
    經(jīng)驗4:故事中的教育這是一種經(jīng)過試驗和測試的聽力講座后的學(xué)習(xí)方法。使用講故事的方法教育孩子糾正缺點并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣會更好。有一段時間,奶牛突然養(yǎng)成扔?xùn)|西的習(xí)慣。家里的枕頭和鞋子永遠不會讓他們留在他們住的地方。在臀部后面接他是更有趣的,而且費用不高。可以讓他收斂一點點。后來,我編寫了一個故事,說過去有一個孩子,名叫牛牛。他會說,哦,你怎么跟我的名字一樣,我說的是同一個名字,但我講過的故事中的母牛是一個知道如何糾正錯誤的好孩子。我不知道你是不是一頭牛。然后我會繼續(xù)說這個名叫牛牛的孩子有一個父親和母親都不喜歡的壞習(xí)慣。它扔?xùn)|西,鞋子,襪子,玩具,枕頭,到處扔,有一天他回來了。在家里,他突然跌倒,他的頭蹲在桌子上,流著血,他淚流滿面。偶然發(fā)現(xiàn)他的是他扔的玩具。他意識到他的習(xí)慣并不好。在那之后,他把玩具豎立起來,把鞋子放在桌子上,并沒有丟棄東西。爸爸媽媽更愛他。故事結(jié)束后,第二天,當(dāng)他扔?xùn)|西時,他會說他不能扔掉它,他會砸碎它并且打破他的頭。這是我的殺手。我用講故事的方法來治好我兒子的許多壞習(xí)慣。
    簡而言之,孩子是我們一生的項目。他長大的每一天都是對我們的考驗。它測試我們的耐心,測試我們的智慧,測試我們的感受,并要求父母具備資格。這是一種愛孩子的本能,即使是老母雞也會這樣做,但如何去愛是一種學(xué)習(xí),讓我們一起學(xué)習(xí),我希望我們的每一位父母都能經(jīng)得起考驗,去做我們的生活。最大的項目。謝謝你們!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十四
    你們好!
    首先,我代表大四班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們。同時,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
    大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師,我們將更加耐心,仔細,認(rèn)真,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情。
    (一)幼兒銜接問題:
    在有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面、克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力。
    1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),幼兒自己都能完成,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。
    在家,希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,玩具、書本一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認(rèn)為孩子做不好、或是不干凈的、希望我們是我家長不要被這個念頭所誘惑。)。
    在和孩子交流時也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實是有時候,是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較這是對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而我們要以積極的方式去鼓勵,和相信孩子給孩子信心。)這樣我們的寶貝才會更積極更主動。
    2、增加幼兒閱讀和識字量。
    據(jù)美國心理學(xué)家考證,孩子九年級前,其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展,而我園的另一個科研特色就是再學(xué)科活動中滲透科學(xué)認(rèn)讀,為此我們在中班的時候就開始讓孩子認(rèn)識一些簡單的漢字,到了大班識字量就需要更多了,在這方面我們班的何奕寧小朋友做的很不錯的,等會我們可以請他的家長來介紹一下,他們是怎樣來進行教育的。
    (二)、常規(guī)方面工作。
    孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。孩子在園吃飯情況,在我們班,個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象,但不允許有剩飯,除非身體不舒服。吃完飯,自己收拾碗碟。每天,每組選一名組長,負(fù)責(zé)本組工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂為大家做事的習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,帶來孩子的無情。
    1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請到門口填寫好服藥登記,然后讓孩子帶到班上。
    2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
    3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
    4、不要讓孩子無故缺席、遲到,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
    5、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。
    6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
    下面由我和費老師向大家公開兩節(jié)教學(xué)活動,我們將小朋友分成兩半,請家長看看你的孩子在哪里,你就坐在相應(yīng)的班級聽課。在活動開始之前我提出一點小小的意見,請家長能安靜的聽,不要影響到小朋友和老師,如果有什么問題,可以再活動結(jié)束后和老師單獨交流。謝謝!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十五
    你們好!
    在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
    這學(xué)期,還由我擔(dān)任中三班的班主任,李響老師擔(dān)任配班教師,程建杰老師擔(dān)任保育老師。
    本學(xué)期開設(shè)的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學(xué)活動(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個別化學(xué)習(xí)(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。
    本學(xué)期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術(shù)家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。
    咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動并結(jié)合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。
    我們的工作離不開家長的支持與配合,這學(xué)期需要各位參與配合的有:
    1、接送幼兒。
    本學(xué)期,早晨入園時間有變動,請您嚴(yán)格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。
    為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。
    2、安全教育。
    早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等。考慮到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。
    早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。
    每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。
    3、衛(wèi)生。
    每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。
    幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準(zhǔn)備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)。
    上學(xué)期,經(jīng)常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。
    4、表格回收。
    每學(xué)期,園里都會下發(fā)一些表格、調(diào)查問卷,這些園里都要回收統(tǒng)計,希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時將表格帶回來。
    5、開學(xué)需要準(zhǔn)備的物品。
    (1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標(biāo)注孩子姓名、植物名稱、種植日期。
    (2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標(biāo)注孩子姓名、班級、作品名稱。
    (3)繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設(shè)計,裝訂成冊)。
    (4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準(zhǔn)備一個皮球放在孩子衣櫥里。
    (5)a4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)。
    推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸福》、《習(xí)慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。
    各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?!最后感謝各位家長今天的參與!
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十六
    你們好!
    今天,我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂,舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動!首先,我代表班上幾位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友的關(guān)愛,感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這個活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和理解,以及你們對孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此,我真誠的對你們說一聲謝謝!謝謝你們的熱情支持!今天大家聚集在這里,實屬難得。這也是我們寶寶班整個一個集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個溫暖的大家庭我感到非常的榮幸,今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
    8:00—9:00是入園接待時間,希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來,這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間,幼兒通過自己動手、動腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。
    09:30-09:50是早操時間,我們每天都要做早操,早操后再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個時候最開心,既鍛煉了身體又增強了體質(zhì)。
    09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節(jié),我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量。
    10:00-10:20是進行教學(xué)活動的時間,這時的教育活動內(nèi)容有很多,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進行的是綜合教學(xué),我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容,萬老師偏重數(shù)學(xué)方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
    10:30—10:40是吃水果時間,我們每天都為幼兒準(zhǔn)備的不同的水果,補充幼兒身體所需要的營養(yǎng)。
    10:40—10:50這段時間是角色游戲活動時間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動,讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動可以發(fā)展幼兒的語言表達能力、動手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
    10:50—11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
    11:00—11:30是幼兒進餐時間,我想請家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費,因為挑食在幼兒園可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點挑食,老師講了,還會吃或吃一點,而有的幼兒則是一口都不吃,有時甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請家長放心,我們一般都會讓孩子把飯吃完,請您在家也督促幼兒不要挑食,因為孩子需要全面的營養(yǎng)。經(jīng)過了近一學(xué)期來對寶寶的教育和引導(dǎo),本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象,都得到了很大的改善和進步。
    11:30-12:00是午間活動時間,這個時間一般讓孩子自由活動,玩玩自己帶來的玩具,并學(xué)會與同伴交換著玩?;蛘呤亲谝黄鸷托』锇榱牧奶煸鲞M同伴之間的感情。
    12:00-2:20是幼兒午睡時間。
    2:30—3:00吃下午點心,我們的點心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
    3:00—3:20下午教育活動時間。
    3:20—4:00又是戶外加區(qū)角活動時間。
    4:00—4:20是幼兒離園前準(zhǔn)備,在這個環(huán)節(jié)中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒的褲子是非打濕。
    4:20幼兒離園,這一段時間,您來接孩子有了充分時間,您可以利用這段時間看看我們班級門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對孩子進行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時間與我們交流,我們會很樂意與您交流。
    幼兒在園的一日活動安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會對我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
    總之,我們的活動需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
    幼兒園家長會精彩發(fā)言稿篇十七
    您們好!
    在上學(xué)期里,有了你們的支持和配合,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對您表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,我們欣喜的`看到了每個孩的成長和進步,并與孩子建立了深厚的感情。為了我們能更好地開展教育教學(xué)工作,本次家長會我們主要向家長介紹以下幾方面內(nèi)容。
    一、班級基本情況。
    我班共有幼兒42人,其中男生21名,女生21名。經(jīng)過一年多幼兒園的集體生活,每位幼兒對幼兒園的生活常規(guī)已較適應(yīng),在體、智、德、美勞各方面都得到不同程度的發(fā)展。在行為習(xí)慣上,能基本做到對人有禮貌,做事認(rèn)真,愿意為集體服務(wù),懂得要相互謙讓,有初步的明辨是非的能力,知道有錯要承認(rèn)并改正。在學(xué)習(xí)上,絕大部分幼兒學(xué)習(xí)積極性較高,能積極踴躍的參與活動,愛動腦,愛提問,有較強的求知欲和探索精神,使得各方面能力都有較大的進步,尤其在語言表達能力、動手操作能力進步最為明顯。幼兒在生活自理能力上,基本上能做到自己的事情自己做,個別幼兒還愿意幫助同伴。當(dāng)然孩子之間還是有一定的差異的,比如有些孩子自制力不強,個別孩子學(xué)習(xí)注意力不集中,有幾個小朋友做事較拖拉等,這些均需要我們予以引導(dǎo)、克服。因此本學(xué)期在教學(xué)中將努力做到面向全體,重視個別差異。積極的創(chuàng)造有利與幼兒發(fā)展的環(huán)境和采用多種教育手段,使幼兒在一個寬松、自由、優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中主動的學(xué)習(xí)、快樂的生活、健康的成長。
    二、教學(xué)安排。
    本學(xué)期的教育教學(xué)工作肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。在本學(xué)期我們?nèi)匀徊捎靡灾黝}教育的方式來開展教學(xué)工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。
    三、本學(xué)期的一些中重點工作。
    1、三八婦女節(jié)活動教育。
    1、春季衛(wèi)生常識教育。
    2、家長開放日活動。
    3、月末活動——美術(shù)比賽。
    1、五一勞動節(jié)的教育。
    2、籌備慶“六一兒童節(jié)”活動。
    1、夏季衛(wèi)生常識教育。
    2、舉辦六一活動。
    1、搞好學(xué)期末收尾。