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海倫凱勒自傳讀書筆記篇一
我看過許多書，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的書――《海倫凱勒》。
《海倫凱勒》這本書記敘了一個真實的.故事。我一口氣讀完了它，受益無窮。書中介紹了海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽覺，可她憑借超人的毅力，學(xué)會了說話，并學(xué)會了五門語言文字，為人類做出了貢獻，她受到許多國家人民的贊賞，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
讀完這本書，我覺得自己和海倫相比有天壤之別。海倫定下了目標就會想著它前進，而我雖有目標，但沒有實際行動去實現(xiàn)它，就拿我十歲時說吧，我是數(shù)學(xué)課代表，給自己定下了一個目標，期末三門要考到九十分，爭取得到三好學(xué)生，可是，平時除了在數(shù)學(xué)上用心以外，其他科目我都是應(yīng)付了事，甚至到了星期一，我不是語文差作業(yè)，就是英語差作業(yè)，為此，我受到了老師和家長的多次批評，因為這樣，我期末考試三科都沒考好，結(jié)果三好學(xué)生沒評上，那時我才悔不該當初。
讀了《海倫凱勒》這本書，我終于意識到：一個人只要有遠大的目標，并且為目標不懈努力，就會有無限力量，就能發(fā)揮潛能，獲得成功。
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海倫凱勒自傳讀書筆記篇二
我看過許多書，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的書——《海倫凱勒》。
《海倫凱勒》這本書記敘了一個真實的故事。我一口氣讀完了它，受益無窮。書中介紹了海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽覺，可她憑借超人的毅力，學(xué)會了說話，并學(xué)會了五門語言文字，為人類做出了貢獻，她受到許多國家人民的贊賞，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
讀完這本書，我覺得自己和海倫相比有天壤之別。海倫定下了目標就會想著它前進，而我雖有目標，但沒有實際行動去實現(xiàn)它，就拿我十歲時說吧，我是數(shù)學(xué)課代表，給自己定下了一個目標，期末三門要考到九十分，爭取得到三好學(xué)生，可是，平時除了在數(shù)學(xué)上用心以外，其他科目我都是應(yīng)付了事，甚至到了星期一，我不是語文差作業(yè)，就是英語差作業(yè)，為此，我受到了老師和家長的多次批評，因為這樣，我期末考試三科都沒考好，結(jié)果三好學(xué)生沒評上，那時我才悔不該當初。
讀了《海倫凱勒》這本書，我終于意識到：一個人只要有遠大的目標，并且為目標不懈努力，就會有無限力量，就能發(fā)揮潛能，獲得成功。
這篇文章深深地刻在我的'腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。不過海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來，像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來了。那個不懈努力的李時珍，那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅持到底。寫到這里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會煩；題目不會做了，會急；考試考糟了，會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人，做一個有毅力的人，那我們離成功就不遠了！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇三
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的'心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻”給世人，留下財富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發(fā)達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么，對于我的困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習(xí)和生活。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇四
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，是美國馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員。
海倫·凱勒在她這本自傳中寫到，她還在襁褓中的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性?？吹絼e人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時候，一場大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對大自然的印象也不是很深，在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時，她迎來了她的家庭教師安尼。莎莉文老師。從此，莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著，莎莉文老師只能在她手心里寫字母，讓她慢慢學(xué)會拼單詞，這是要多么大的耐心??！
我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點點滴滴的培養(yǎng)下，她不斷努力，先進入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課，課后莎莉文把課堂上老師講的`內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再刻苦鉆研，就這樣她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已，這是要有何等的勇氣和毅力??！更讓人驚訝的是，她后來竟然還學(xué)會了說話。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后，她就更為慈善事業(yè)四處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的，因為在我看來，她自己也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇五
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的自傳。海倫·凱勒在故事的開頭先寫了如果她擁有三天光明，她會看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感受眼睛帶來的光明和美好。
海倫在一歲半之前，是能夠看到光明的，但是，患了一場重病之后，命運之神卻將海倫的視力和聽力統(tǒng)統(tǒng)掠走，從此，海倫的生活陷入了無邊的黑暗。然而，命運也是公平的，它把非凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老師帶給了海倫。
沙利文老師給予了海倫知識，教給她閱讀、書寫和算術(shù)。海倫從此變了樣，感受到了知識的快樂，脾氣也變好了許多。
讓我們學(xué)會珍惜雙眼，珍惜雙耳，珍惜現(xiàn)在的'美好時光，向這位偉大而堅強的人學(xué)習(xí)！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇六
星期五的時候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰?shù)?女孩，雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強，也正因為這樣海倫才有了今天這樣的成就。
其實，每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當我們遇到困難時，就要像海倫那樣堅強起來。困難不可怕，只要堅強起來便可克服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
當面對挑戰(zhàn)時，要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇七
這個周末，我決定體驗一下海倫·凱勒的生活，當一個盲、聾、啞人。
首先來看看我的裝備吧！盲，我——決定戴個眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實性，我還又在外面戴了個耳套；至于啞嘛，就是準備緊閉嘴巴堅決不說話嘍！
體驗活動開始了，我雙手胡亂揮舞著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅持。不過為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉，有點餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個是哪個??！算了，不管三七二十一，隨便拿一個。我拿著躡手躡腳地來到餐桌邊，再三確認后才慢悠悠地坐下去。畢竟，要是摔個“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個食物的形狀，有點凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來像瓦楞紙似的。我摸索著打開撕口，拿起來就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來是香辣鳳爪。水，水！我在桌上迅速摸索著，終于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來，再因為沒拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無措，弄得極其狼狽，沒辦法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！”
海倫凱勒自傳讀書筆記篇八
沒有光的生命，怎能發(fā)現(xiàn)大自然畫卷的美麗多姿；沒有聲的生命，怎樣聆聽大自然樂曲的激昂動聽；一個既沒有光又沒有聲的生命，怎能感到溫暖；一個感受不到溫暖的人又怎能從黑暗與寂寞中走出來！你想都不敢想吧，但是海倫?凱勒證明給你看了，這一切都可以完成！
――題記
從黑暗無聲的情況下學(xué)會說話，學(xué)會拼寫單詞，考上無數(shù)人夢寐以求的世界超一流高等學(xué)府哈佛大學(xué)，獲得多項博士學(xué)位，成為偉大的文學(xué)家、教育家，這恐怕是難以想象的。更讓你做夢都不會想到的是，這一切竟是一個集三殘于一生的人做到的，他便是海倫?凱勒。
看過她的自傳，你便會感受到她驚人的毅力。在她無光無聲的一生中她用心去感受一切，用自己還剩下的觸覺來學(xué)習(xí)，付出了無數(shù)的血汗。即使這樣，她還會擠出時間，到世界各地演講，幫助別的殘疾人重拾信心，從陰影中走出來，勇敢面對人生。
換作別人，怎能從黑暗無聲的世界挺過來。大部分殘疾人在黑暗中做不到堅強，在無聲中也不能挺立。他們最終往往會產(chǎn)生自卑心理，最終淪落街頭，有的還因生活壓力而選擇結(jié)束自己的生命。但是海倫沒有，她堅強地從黑暗與無聲中走了出來，學(xué)會用心來感受這個世間的美好。
海倫?凱勒的一生用“奇跡”來形容一點也不算夸張。如果你不覺得離奇的話，你可以去嘗試著閉上眼，遮住耳朵用手去摸一個你不熟悉的東西，然后把它寫成作文。這當然不可能，但是海倫?凱勒做到了，她向世人證明了世上無難事，只怕有心人。
在不幸的命運中，海倫?凱勒并沒有自暴自棄，而是選擇堅韌不拔地走下去。我們健全人又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)海倫?凱勒的精神，要不怕困難，要有毅力，要堅強。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇九
海倫凱勒于公元一八八零年出生，原本有個快樂的童年迎接他?？墒牵麆倽M周歲時卻得了一種很難醫(yī)治的.病，從此以后，他又瞎又啞又聾，非常痛苦。
她從小在黑暗中長大。爸爸媽媽經(jīng)過討論后，提早讓他受教育。在她的家教－蘇利文老師的輔導(dǎo)、教育之下，學(xué)到很多東西，例如：摸點字卡……等。十三歲時，她進入女子中學(xué)。蘇利文老師陪她一起上課，后來，她終于克服困難，完成學(xué)業(yè)。
海倫凱勒的事跡告訴我們，要持之以恒，不要半途而廢，更不要。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十
這幾天，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。我受益匪淺，它讓我明白了許多道理：做不成事，不能怪條件差、困難多。因為這些困難與海倫比，簡直是九牛一毛，忽略不計。
《海倫·凱勒》講述了海倫在一歲時，生了一場大病，以至她雙目失明，雙耳失聰。但是她并沒有向命運屈服，而是在老師的指導(dǎo)下，用起了她惟一的感覺——觸覺，來感受著世界的美妙，她學(xué)會了用手指“說話”。漸漸地，漸漸地，她以驚人的毅力，又學(xué)會了真正用嘴說話！24歲時，她竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個令人尊敬的人。
天哪，一個生活在黑暗，無聲世界的人，竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)，這是多么令人驚訝的事?。∪绻敵跛龥]有選擇學(xué)習(xí)，而是自甘墮落，消極厭世，也許她還是一個可憐的脾氣暴躁的女孩。事實上她沒有選擇自暴自棄，以驚人的毅力，面對現(xiàn)實，終于在黑暗中找到光明。不光如此，海倫還建立了一家慈善機構(gòu)，為千萬殘疾人士造福。
其實不僅海倫，在我們身邊，也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓，而且說話有障礙，但是她還是自強不息，以堅忍不拔的意志學(xué)會了5國語言，成為了萬眾矚目的焦點。
學(xué)了這篇文章，我決心做個有毅力的人，改掉身上的壞習(xí)慣，并且從此不畏艱難，向挫折發(fā)起進攻。
（精選18篇）當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是......
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十一
書名：海倫凱勒
發(fā)行人：莊朝根
出版者：世一文化事業(yè)股份有限公司
出版年月：二零零六年一月
海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會講話、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見又聽不到，連帶說話能力也喪失了，因此她開始會用手勢和動作來表達自己的意思，后來他們認識了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固，也教她比手語、寫字等，最后海倫成為國際知名的女學(xué)者。
美麗的綠藤秘密的纏繞著海倫。
凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵大家要點亮心中之光，勇敢向前行。
我覺得這本書真是百看不厭，因為海倫？凱勒的奮斗故事令我印象深刻。如果海倫沒有目盲、沒有耳聾，或許就不會有海倫精采的奮斗故事，也沒有海倫凱勒這本書，更沒有那么多對她崇拜的人，到現(xiàn)在，海倫凱勒的故事還回蕩在我心里。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十二
我們最近學(xué)習(xí)了《海倫?凱勒》這篇課文，學(xué)習(xí)過后讓我感觸萬千，受益匪淺。
課文主要講了海倫一歲半的時候雙目失明、兩耳失聰，在沙利文老師的精心指導(dǎo)和不斷鼓勵下，以驚人的意志力頑強學(xué)習(xí)，表達她對生活的無比熱愛以及不屈不撓的奮斗精神。
對于海倫?凱勒的這種精神，我甚是慚愧。記得那是一個炎熱的暑假，我待在家里，看看電視、吹吹空調(diào)、吃吃冰激凌，別提有多爽了！對于小伙伴的邀請，我也是除了游泳，其它一律“拒收”！爸爸看不下去了，把我“拎”出了房門，說：“你再這樣下去就真要變成‘豬’了！走！跟我去跑步，鍛煉一下你的意志力！”我一聽，愣住了，馬上使出我的“必殺絕技”：裝出楚楚動人、可憐的樣子看著老爸，顯然老爸不吃這一招，我照樣被“拖”出去了。剛跑了一圈，我就不行了，又偷偷的跑回家了。
我們難以想象海倫?凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個小時，我就堅持不下去了。一個四肢健全的健康人，是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢？海倫?凱勒雖命運坎坷，卻成績優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？只有不努力的學(xué)生，沒有天生的差生啊！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十三
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的自傳。海倫·凱勒在故事的開頭先寫了如果她擁有三天光明，她會看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感受眼睛帶來的光明和美好。
海倫在一歲半之前，是能夠看到光明的，但是，患了一場重病之后，命運之神卻將海倫的視力和聽力統(tǒng)統(tǒng)掠走，從此，海倫的生活陷入了無邊的黑暗。然而，命運也是公平的，它把非凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老師帶給了海倫。
沙利文老師給予了海倫知識，教給她閱讀、書寫和算術(shù)。海倫從此變了樣，感受到了知識的快樂，脾氣也變好了許多。
讓我們學(xué)會珍惜雙眼，珍惜雙耳，珍惜現(xiàn)在的美好時光，向這位偉大而堅強的人學(xué)習(xí)！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十四
我讀了《海倫.凱勒》這本書后，受益匪淺。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生在海倫一歲半時一場大病使她喪失了使視覺，使她看不到五彩繽紛的世界;也使她喪失了聽覺，使她聽不到世間美妙的聲音。海倫凱勒就是這樣一個命運悲慘的女孩。如果我有這樣的遭遇，我一定會抱怨上帝的殘酷，和對我的不公平，痛苦的生不如死。但海倫沒有這樣，沒有因此對生活失去信心，沒有喪失對生活的積極心態(tài)，沒有抱怨命運的不幸，而是比常人更加的努力向上，不斷的奮斗拼搏。
他喪失了聽覺視覺后在安妮.莎麗文老師的精心指導(dǎo)下，他學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五中文字，我讀到這里是不禁問自己，你不聾不盲身體健康，為什么不如一個殘疾人呢?我只學(xué)兩門語言，可她卻學(xué)五門語言，真是不敢想象她是經(jīng)過怎樣的努力，多么的刻苦，才能有這樣的學(xué)識。
不管浪有多么的兇猛，我們都要拉緊風(fēng)帆一直駛到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困難，我們都要憑著毅力一直走到成功的終點。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇一
我看過許多書，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的書――《海倫凱勒》。
《海倫凱勒》這本書記敘了一個真實的.故事。我一口氣讀完了它，受益無窮。書中介紹了海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽覺，可她憑借超人的毅力，學(xué)會了說話，并學(xué)會了五門語言文字，為人類做出了貢獻，她受到許多國家人民的贊賞，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
讀完這本書，我覺得自己和海倫相比有天壤之別。海倫定下了目標就會想著它前進，而我雖有目標，但沒有實際行動去實現(xiàn)它，就拿我十歲時說吧，我是數(shù)學(xué)課代表，給自己定下了一個目標，期末三門要考到九十分，爭取得到三好學(xué)生，可是，平時除了在數(shù)學(xué)上用心以外，其他科目我都是應(yīng)付了事，甚至到了星期一，我不是語文差作業(yè)，就是英語差作業(yè)，為此，我受到了老師和家長的多次批評，因為這樣，我期末考試三科都沒考好，結(jié)果三好學(xué)生沒評上，那時我才悔不該當初。
讀了《海倫凱勒》這本書，我終于意識到：一個人只要有遠大的目標，并且為目標不懈努力，就會有無限力量，就能發(fā)揮潛能，獲得成功。
編輯推薦：
更多讀后感范文進入讀后感大全：duhougan/
海倫凱勒自傳讀書筆記篇二
我看過許多書，但是我印象深刻的是一本感人肺腑的書——《海倫凱勒》。
《海倫凱勒》這本書記敘了一個真實的故事。我一口氣讀完了它，受益無窮。書中介紹了海倫凱勒的一生，她雙目失明，又失去了聽覺，可她憑借超人的毅力，學(xué)會了說話，并學(xué)會了五門語言文字，為人類做出了貢獻，她受到許多國家人民的贊賞，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
讀完這本書，我覺得自己和海倫相比有天壤之別。海倫定下了目標就會想著它前進，而我雖有目標，但沒有實際行動去實現(xiàn)它，就拿我十歲時說吧，我是數(shù)學(xué)課代表，給自己定下了一個目標，期末三門要考到九十分，爭取得到三好學(xué)生，可是，平時除了在數(shù)學(xué)上用心以外，其他科目我都是應(yīng)付了事，甚至到了星期一，我不是語文差作業(yè)，就是英語差作業(yè)，為此，我受到了老師和家長的多次批評，因為這樣，我期末考試三科都沒考好，結(jié)果三好學(xué)生沒評上，那時我才悔不該當初。
讀了《海倫凱勒》這本書，我終于意識到：一個人只要有遠大的目標，并且為目標不懈努力，就會有無限力量，就能發(fā)揮潛能，獲得成功。
這篇文章深深地刻在我的'腦海里，有其精神、有其道理。失明了，失聰了，一般的人，將無法承受，破罐子破摔，聽天由命吧。不過海倫百折不撓，為了讓自己人生不再悲哀，為了讓自己前途光明，她努力，她奮斗，她用常人想像不到的毅力，從一個殘缺不全的、病體纏身的柔弱生命，成長為一個瀟灑風(fēng)流的偉大英雄。她堅強，她剛勁。她是一位真英雄。
有史以來，像海倫一樣的人也不少。那個內(nèi)心強大的談遷，20多年的心血轉(zhuǎn)眼化為烏有，面對如此沉重的打擊，他不消沉，他站起來了。那個不懈努力的李時珍，那個沒日沒夜辛勤作畫的齊白石……如此多的強者，成功的秘訣就是不屈不撓，堅持到底。寫到這里，我想到了我們學(xué)習(xí)上的一些事：作業(yè)多了，會煩；題目不會做了，會急；考試考糟了，會哭……如果我們努力培養(yǎng)自己做一個堅強的人，做一個有毅力的人，那我們離成功就不遠了！這就是《海倫。凱勒》這篇文章告訴我們的最有價值的一個真理。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇三
讀了《海倫凱勒》這篇課文后，我的'心情久久不能平靜。我的眼為她的不幸流淚，我的心在為她遇到困難時不屈不撓流血，她一歲半就雙耳失聰，雙目失明，可她卻憑著自己堅強的毅力克服了常人難以想象的困難，并以優(yōu)異的成績考入美國哈佛大學(xué)。后把一生“捐獻”給世人，留下財富。
她卻少了常人不可缺少的，但她并不懈氣，去克服困難，我以前是個最怕困難的人，在練毛筆字時，學(xué)一下就不學(xué)了，閑煩，學(xué)這個就留給對這個有興趣的人吧！但讀了[[海倫凱勒]]這篇課文后，我改變了態(tài)度，心想：海倫是個聾，盲，啞人，就是這樣一個人她都能克服所有困難，而我一個四肢“發(fā)達”不缺不殘的人對這點困難有算得了什么，對于我的困難來說占她的萬分之一都不到，我感到無地自容，十分羞愧。
海倫凱勒這個偉大的名字深深地扎在我的腦海里，銘記在我的心中，從她身上我學(xué)到了不屈不撓的戰(zhàn)勝命運的精神。熱愛生命就要有忘我付出的品格，她是位值得懷念，激勵我們向前的人，一個偉大，有道德，高尚品格，有理想的人。在我的人生道路上，要以海倫的精神，品格去對待學(xué)習(xí)和生活。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇四
海倫·凱勒是一位盲聾女作家，是美國馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員。
海倫·凱勒在她這本自傳中寫到，她還在襁褓中的時候就已經(jīng)表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€性?？吹絼e人做的事她都要固執(zhí)地去模仿。在她兩歲不到的時候，一場大病奪走了她的視覺和聽覺。于是她對大自然的印象也不是很深，在她的記憶里非常模糊。她既看不見又聽不到，真是非常難受，為此她常常大發(fā)脾氣。在她七歲時，她迎來了她的家庭教師安尼。莎莉文老師。從此，莎莉文老師就一直教她單詞。因為她看不見也聽不著，莎莉文老師只能在她手心里寫字母，讓她慢慢學(xué)會拼單詞，這是要多么大的耐心??！
我還從這本書中了解到海倫·凱勒童年的夢想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文老師點點滴滴的培養(yǎng)下，她不斷努力，先進入劍橋中學(xué)，在頑強的學(xué)習(xí)中，克服種種困難考入哈佛大學(xué)，成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文老師和她一起上課，課后莎莉文把課堂上老師講的`內(nèi)容在她的手心里寫出來，她再刻苦鉆研，就這樣她攻克了一個又一個難關(guān)。一個盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我贊嘆不已，這是要有何等的勇氣和毅力??！更讓人驚訝的是，她后來竟然還學(xué)會了說話。
自從海倫·凱勒成為了馬薩諸塞州的盲人教育委員會委員后，她就更為慈善事業(yè)四處奔走了，為殘疾人和戰(zhàn)后受害者募集基金。我認為她的這種一心為他人服務(wù)，盡力幫助他人的品質(zhì)也是不多見的，因為在我看來，她自己也是殘疾人也需要人幫助，而她卻還在為幫助別人而四處奔波。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇五
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的自傳。海倫·凱勒在故事的開頭先寫了如果她擁有三天光明，她會看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感受眼睛帶來的光明和美好。
海倫在一歲半之前，是能夠看到光明的，但是，患了一場重病之后，命運之神卻將海倫的視力和聽力統(tǒng)統(tǒng)掠走，從此，海倫的生活陷入了無邊的黑暗。然而，命運也是公平的，它把非凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老師帶給了海倫。
沙利文老師給予了海倫知識，教給她閱讀、書寫和算術(shù)。海倫從此變了樣，感受到了知識的快樂，脾氣也變好了許多。
讓我們學(xué)會珍惜雙眼，珍惜雙耳，珍惜現(xiàn)在的'美好時光，向這位偉大而堅強的人學(xué)習(xí)！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇六
星期五的時候，我們上了一節(jié)兒課叫《海倫·凱勒》。她是個雙目失明、雙耳失聰?shù)?女孩，雖然海倫再也看不見那有聲有色的世界，但是她的心中卻有一雙隱形的翅膀使她堅強，也正因為這樣海倫才有了今天這樣的成就。
其實，每個人心中都有一雙隱形的翅膀。當我們遇到困難時，就要像海倫那樣堅強起來。困難不可怕，只要堅強起來便可克服，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
當面對挑戰(zhàn)時，要想海倫那樣站起來去勇敢挑戰(zhàn)。勇敢的翅膀讓我們不再害怕，不再恐懼。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇七
這個周末，我決定體驗一下海倫·凱勒的生活，當一個盲、聾、啞人。
首先來看看我的裝備吧！盲，我——決定戴個眼罩；聾，我分別在兩只耳朵里塞上了棉花球，為了更加確保聾的真實性，我還又在外面戴了個耳套；至于啞嘛，就是準備緊閉嘴巴堅決不說話嘍！
體驗活動開始了，我雙手胡亂揮舞著，呀，撞墻了，好痛。但我不能叫喊，只能咬咬牙堅持。不過為了此類意外少發(fā)生，我只好一步一步小心翼翼地挪著。唉，有點餓了，去拿些食物吧！可這卻把我難住了，這么多零食，哪個是哪個??！算了，不管三七二十一，隨便拿一個。我拿著躡手躡腳地來到餐桌邊，再三確認后才慢悠悠地坐下去。畢竟，要是摔個“狗啃泥”可不鬧著玩的。我摸了一個食物的形狀，有點凹凸不平，像是真空包裝的，摸起來像瓦楞紙似的。我摸索著打開撕口，拿起來就往嘴里塞，哎呀，不好，太辣了，原來是香辣鳳爪。水，水！我在桌上迅速摸索著，終于找到了水杯，由于我太心急，以致于水都溢了出來，再因為沒拿穩(wěn)又一抖，把整杯水幾乎全晃了出來，可憐我只喝到了幾滴水。我手足無措，弄得極其狼狽，沒辦法，我只能大聲呼叫：“媽媽，幫我！”
海倫凱勒自傳讀書筆記篇八
沒有光的生命，怎能發(fā)現(xiàn)大自然畫卷的美麗多姿；沒有聲的生命，怎樣聆聽大自然樂曲的激昂動聽；一個既沒有光又沒有聲的生命，怎能感到溫暖；一個感受不到溫暖的人又怎能從黑暗與寂寞中走出來！你想都不敢想吧，但是海倫?凱勒證明給你看了，這一切都可以完成！
――題記
從黑暗無聲的情況下學(xué)會說話，學(xué)會拼寫單詞，考上無數(shù)人夢寐以求的世界超一流高等學(xué)府哈佛大學(xué)，獲得多項博士學(xué)位，成為偉大的文學(xué)家、教育家，這恐怕是難以想象的。更讓你做夢都不會想到的是，這一切竟是一個集三殘于一生的人做到的，他便是海倫?凱勒。
看過她的自傳，你便會感受到她驚人的毅力。在她無光無聲的一生中她用心去感受一切，用自己還剩下的觸覺來學(xué)習(xí)，付出了無數(shù)的血汗。即使這樣，她還會擠出時間，到世界各地演講，幫助別的殘疾人重拾信心，從陰影中走出來，勇敢面對人生。
換作別人，怎能從黑暗無聲的世界挺過來。大部分殘疾人在黑暗中做不到堅強，在無聲中也不能挺立。他們最終往往會產(chǎn)生自卑心理，最終淪落街頭，有的還因生活壓力而選擇結(jié)束自己的生命。但是海倫沒有，她堅強地從黑暗與無聲中走了出來，學(xué)會用心來感受這個世間的美好。
海倫?凱勒的一生用“奇跡”來形容一點也不算夸張。如果你不覺得離奇的話，你可以去嘗試著閉上眼，遮住耳朵用手去摸一個你不熟悉的東西，然后把它寫成作文。這當然不可能，但是海倫?凱勒做到了，她向世人證明了世上無難事，只怕有心人。
在不幸的命運中，海倫?凱勒并沒有自暴自棄，而是選擇堅韌不拔地走下去。我們健全人又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)呢？我們要學(xué)海倫?凱勒的精神，要不怕困難，要有毅力，要堅強。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇九
海倫凱勒于公元一八八零年出生，原本有個快樂的童年迎接他?？墒牵麆倽M周歲時卻得了一種很難醫(yī)治的.病，從此以后，他又瞎又啞又聾，非常痛苦。
她從小在黑暗中長大。爸爸媽媽經(jīng)過討論后，提早讓他受教育。在她的家教－蘇利文老師的輔導(dǎo)、教育之下，學(xué)到很多東西，例如：摸點字卡……等。十三歲時，她進入女子中學(xué)。蘇利文老師陪她一起上課，后來，她終于克服困難，完成學(xué)業(yè)。
海倫凱勒的事跡告訴我們，要持之以恒，不要半途而廢，更不要。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十
這幾天，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。我受益匪淺，它讓我明白了許多道理：做不成事，不能怪條件差、困難多。因為這些困難與海倫比，簡直是九牛一毛，忽略不計。
《海倫·凱勒》講述了海倫在一歲時，生了一場大病，以至她雙目失明，雙耳失聰。但是她并沒有向命運屈服，而是在老師的指導(dǎo)下，用起了她惟一的感覺——觸覺，來感受著世界的美妙，她學(xué)會了用手指“說話”。漸漸地，漸漸地，她以驚人的毅力，又學(xué)會了真正用嘴說話！24歲時，她竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個令人尊敬的人。
天哪，一個生活在黑暗，無聲世界的人，竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)，這是多么令人驚訝的事?。∪绻敵跛龥]有選擇學(xué)習(xí)，而是自甘墮落，消極厭世，也許她還是一個可憐的脾氣暴躁的女孩。事實上她沒有選擇自暴自棄，以驚人的毅力，面對現(xiàn)實，終于在黑暗中找到光明。不光如此，海倫還建立了一家慈善機構(gòu)，為千萬殘疾人士造福。
其實不僅海倫，在我們身邊，也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓，而且說話有障礙，但是她還是自強不息，以堅忍不拔的意志學(xué)會了5國語言，成為了萬眾矚目的焦點。
學(xué)了這篇文章，我決心做個有毅力的人，改掉身上的壞習(xí)慣，并且從此不畏艱難，向挫折發(fā)起進攻。
（精選18篇）當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢？以下是......
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十一
書名：海倫凱勒
發(fā)行人：莊朝根
出版者：世一文化事業(yè)股份有限公司
出版年月：二零零六年一月
海倫凱勒從小就比一般人還先學(xué)會講話、走路，但不幸的事情發(fā)生了，海倫突然發(fā)高燒，等高燒退后，海倫已經(jīng)看不見又聽不到，連帶說話能力也喪失了，因此她開始會用手勢和動作來表達自己的意思，后來他們認識了沙利文老師，沙利文老師不僅改掉海倫的任性、頑固，也教她比手語、寫字等，最后海倫成為國際知名的女學(xué)者。
美麗的綠藤秘密的纏繞著海倫。
凱勒溫馨的家。海倫經(jīng)常鼓勵大家要點亮心中之光，勇敢向前行。
我覺得這本書真是百看不厭，因為海倫？凱勒的奮斗故事令我印象深刻。如果海倫沒有目盲、沒有耳聾，或許就不會有海倫精采的奮斗故事，也沒有海倫凱勒這本書，更沒有那么多對她崇拜的人，到現(xiàn)在，海倫凱勒的故事還回蕩在我心里。
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十二
我們最近學(xué)習(xí)了《海倫?凱勒》這篇課文，學(xué)習(xí)過后讓我感觸萬千，受益匪淺。
課文主要講了海倫一歲半的時候雙目失明、兩耳失聰，在沙利文老師的精心指導(dǎo)和不斷鼓勵下，以驚人的意志力頑強學(xué)習(xí)，表達她對生活的無比熱愛以及不屈不撓的奮斗精神。
對于海倫?凱勒的這種精神，我甚是慚愧。記得那是一個炎熱的暑假，我待在家里，看看電視、吹吹空調(diào)、吃吃冰激凌，別提有多爽了！對于小伙伴的邀請，我也是除了游泳，其它一律“拒收”！爸爸看不下去了，把我“拎”出了房門，說：“你再這樣下去就真要變成‘豬’了！走！跟我去跑步，鍛煉一下你的意志力！”我一聽，愣住了，馬上使出我的“必殺絕技”：裝出楚楚動人、可憐的樣子看著老爸，顯然老爸不吃這一招，我照樣被“拖”出去了。剛跑了一圈，我就不行了，又偷偷的跑回家了。
我們難以想象海倫?凱勒是怎么樣生活下去的，僅僅半個小時，我就堅持不下去了。一個四肢健全的健康人，是否更應(yīng)該珍惜如今美好的生活呢？海倫?凱勒雖命運坎坷，卻成績優(yōu)異，她是用什么樣毅力撐下去我無法想象。再想想我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？只有不努力的學(xué)生，沒有天生的差生啊！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十三
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的自傳。海倫·凱勒在故事的開頭先寫了如果她擁有三天光明，她會看些什么，做些什么。并提到要如何使用自己的眼睛，如何去感受眼睛帶來的光明和美好。
海倫在一歲半之前，是能夠看到光明的，但是，患了一場重病之后，命運之神卻將海倫的視力和聽力統(tǒng)統(tǒng)掠走，從此，海倫的生活陷入了無邊的黑暗。然而，命運也是公平的，它把非凡的意志、敏感的手指和可敬的沙利文老師帶給了海倫。
沙利文老師給予了海倫知識，教給她閱讀、書寫和算術(shù)。海倫從此變了樣，感受到了知識的快樂，脾氣也變好了許多。
讓我們學(xué)會珍惜雙眼，珍惜雙耳，珍惜現(xiàn)在的美好時光，向這位偉大而堅強的人學(xué)習(xí)！
海倫凱勒自傳讀書筆記篇十四
我讀了《海倫.凱勒》這本書后，受益匪淺。
這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生在海倫一歲半時一場大病使她喪失了使視覺，使她看不到五彩繽紛的世界;也使她喪失了聽覺，使她聽不到世間美妙的聲音。海倫凱勒就是這樣一個命運悲慘的女孩。如果我有這樣的遭遇，我一定會抱怨上帝的殘酷，和對我的不公平，痛苦的生不如死。但海倫沒有這樣，沒有因此對生活失去信心，沒有喪失對生活的積極心態(tài)，沒有抱怨命運的不幸，而是比常人更加的努力向上，不斷的奮斗拼搏。
他喪失了聽覺視覺后在安妮.莎麗文老師的精心指導(dǎo)下，他學(xué)會了用手指“說話”，并且還掌握了五中文字，我讀到這里是不禁問自己，你不聾不盲身體健康，為什么不如一個殘疾人呢?我只學(xué)兩門語言，可她卻學(xué)五門語言，真是不敢想象她是經(jīng)過怎樣的努力，多么的刻苦，才能有這樣的學(xué)識。
不管浪有多么的兇猛，我們都要拉緊風(fēng)帆一直駛到成功彼岸;不管遇到的事情有的多么困難，我們都要憑著毅力一直走到成功的終點。