演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。
小學(xué)競選班長演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?BR> 我以前沒有當過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?。我的口號是：“做一個平民班長?！?BR> 作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1、結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2、不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。3、每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學(xué)們及時了解國家大事。4、開辦一個“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
小學(xué)競選班長演講稿篇二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班；
5、設(shè)一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇三
大家好！
今天我站在這里是要競選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊：班長。
我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學(xué)們，使我們班成為優(yōu)秀的班級。
我的成績也還不錯，雖說不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。
假如我當上了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績相對差一些的同學(xué)，使成績差一些的一同學(xué)的成績提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。
如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學(xué)，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優(yōu)點，并改正缺點、保留優(yōu)點。讓大家的整體素質(zhì)提高。
好了，我的演講就要結(jié)束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！
小學(xué)競選班長演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務(wù)。
其二，我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)，樂于奉獻，愿意為大家服務(wù)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前說過：如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我必須會一如既往地用《小學(xué)生守則》》嚴格要求自己，以身作則，在學(xué)習(xí)上百尺竿頭，更進一步；在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：就班長這個職務(wù)而言，我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
小學(xué)競選班長演講稿篇五
大家好，我是xx。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學(xué)習(xí)缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學(xué)期我有信心改掉這些缺點。我的優(yōu)點是開朗、樂觀、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全組同學(xué)做到以下幾點：
1、認真上好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖?。
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、和小組同學(xué)互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。謝謝大家。
小學(xué)競選班長演講稿篇六
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好！
我是李君帆，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任 ，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀！
假如我當選了班長，我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學(xué)們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來。
謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是某年級的同學(xué)。今天，我要競選班長一職。班長可以管理班級，為班級爭光，輔導(dǎo)成績差的學(xué)生。
我的成績還算不錯，可以保持90分以上。我嘛！是一個比較大膽，喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足，大家和我非常要好。請大家相信我的能力，我一定會管理好班級。
假如我當上了班長一職，我會和其他班干部管理好班集體，維護自班的榮譽，開展更多豐富多彩的活動。在學(xué)習(xí)上，我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學(xué)生組隊，一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓大家一起進步，因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時候，同學(xué)們有不同的意見，但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職，我會鼓勵同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑，又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之，我一定會竭盡全力去幫助同學(xué)們，希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競選失敗了，這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥，時刻準備著下屆的競選。
謝謝大家，我的講話完畢。
小學(xué)競選班長演講稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我來競選班長，自己感到十分的榮幸!
班長，班長，顧名思義就是一班之長，班長作為一個班級的核心人物，我認為作為班長就應(yīng)當具備以下三條：
一.要具有管理才能，要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
三.
思想
品德要好。一個班長要起帶頭作用，要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條，我相信自己每一項都能做的很好!
如果我當了班長，我會比以前做的更好!我當班長也有我自己的原則，做事會尊重每個同學(xué)的意見，也就是一“民”為主，并且會公正嚴明，不會針對任何一個人，也不會偏袒任何一個人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足，我會主動辭去班長職務(wù)!
如果我當不上班長也不會自暴自棄，更不會和同學(xué)們鬧矛盾，我會在各方面更加努力，贏得同學(xué)們信任，在下一學(xué)期在競選班長!
同學(xué)們，請相信我會做個稱職的班長，請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
小學(xué)競選班長演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：不想當將軍的'士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團結(jié)友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點?”我告訴你，我的優(yōu)點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優(yōu)秀……有了這些優(yōu)點，我相信我可以。
是花，我就要開放;是樹，我就長成棟梁;是石頭，我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤?。?BR> 小學(xué)競選班長演講稿篇十一
小學(xué)生的競選是怎樣的呢?下面， 小編為大家分享了幾篇小學(xué)競選班長演講稿，歡迎參考!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標。所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎。。。。。。
假如我當上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架。同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的!如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
小學(xué)競選班長演講稿二：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點:我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的`小助手，當好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當好班長，我認為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會，這個學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號， 他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
當上班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行!
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!
小學(xué)競選班長演講稿篇一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好，我今天走上這個講臺，為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信，憑著我的勇氣和信心，我一定可以如愿以償?shù)摹?BR> 我以前沒有當過班長，缺乏經(jīng)驗，這是我最大的缺點，但這也是我的優(yōu)點，我少的是畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當?shù)挠職?。我的口號是：“做一個平民班長?！?BR> 作為一個班長，首先要有與別人良好的交際關(guān)系，我在客觀上認為我是夠條件的，因為我平時與大家相處還算好，沒有鬧過什么矛盾。
如果我當選了，我會做到執(zhí)法如山。在任職期間，會辦好幾件事：1、結(jié)成“互幫小組”，即一個先進同學(xué)幫助一個后進同學(xué)。2、不定期開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。3、每兩星期出一期黑板報，并增加一個“新聞框”，讓同學(xué)們及時了解國家大事。4、開辦一個“小小圖書館”，讓同學(xué)們盡情在書海中翱翔。
同學(xué)們，請相信我吧！給我一次鍛煉的機會。我相信，在我們共同努力下，我們的班級一定會很出色的。謝謝！
小學(xué)競選班長演講稿篇二
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。
在過去一年里，我擔任二（5）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務(wù)，作為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。
第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三，在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的開展工作。
假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：
1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的長度和強度，提高效率；
3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三（5）班；
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同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！
謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇三
大家好！
今天我站在這里是要競選同學(xué)們的領(lǐng)頭羊：班長。
我是一個活潑、大方、大膽、非常有好奇心和好勝心的男孩。好奇和好勝給我?guī)砹嗽S多好處，如：好奇帶來了大膽、好勝帶來了堅強。這些都是我制勝的法寶，我希望在我當上班長后能將這些傳染給同學(xué)們，使我們班成為優(yōu)秀的班級。
我的成績也還不錯，雖說不是次次名列前茅，但也是“十強之一”，是有當班長的才能的。
假如我當上了班長，我會帶領(lǐng)同學(xué)們舉辦“一對一活動”，讓大家一起互動，使那些成績優(yōu)秀的同學(xué)去指導(dǎo)那些成績相對差一些的同學(xué)，使成績差一些的一同學(xué)的成績提高。讓我們班越來越優(yōu)秀。
如果我當上了班長，我會與大家一起建立一個信箱，在這個信箱中，我們可以寄給班上任何一名同學(xué)，寫一些你對他（她）的看法。使大家都知道自己的缺點與優(yōu)點，并改正缺點、保留優(yōu)點。讓大家的整體素質(zhì)提高。
好了，我的演講就要結(jié)束了，如果大家認為我有資格做班長，就請你為我投上這寶貴的一票吧！
小學(xué)競選班長演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
幾年的朝夕相處，相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長，原因有二：
其一，我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的老師分擔一些日常事務(wù)。
其二，我想為全班親如手足的同學(xué)出一份力，發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里，我不妨王婆賣瓜，先自夸一下：我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力，擅長寫作，更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽，尊重每一位老師，關(guān)愛每一位同學(xué)，樂于奉獻，愿意為大家服務(wù)。
是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前說過：如果我是綠葉，我能夠映襯大地的生機。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。
如果我競選班長成功，我必須會一如既往地用《小學(xué)生守則》》嚴格要求自己，以身作則，在學(xué)習(xí)上百尺竿頭，更進一步；在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責做好老師的幫手，當好班委會的領(lǐng)頭雁和同學(xué)的代言人，為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會更加嚴格地要求自己，自我完善，爭取下次當選。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：就班長這個職務(wù)而言，我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力，最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
小學(xué)競選班長演講稿篇五
大家好，我是xx。
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。
我知道我以前有許多不足的地方，比如說對學(xué)習(xí)缺乏耐心，有時比較馬虎，但這學(xué)期我有信心改掉這些缺點。我的優(yōu)點是開朗、樂觀、團結(jié)同學(xué)、樂于助人。我很愿意作為老師的小助手，為班級做點事，為老師分憂。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領(lǐng)全組同學(xué)做到以下幾點：
1、認真上好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖海蝗罩嬙谟诔俊毖?。
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、和小組同學(xué)互幫互助，努力做到讓家長及老師放心。
請大家支持我。謝謝大家。
小學(xué)競選班長演講稿篇六
敬愛的老師親愛的同學(xué)：
大家好！
我是李君帆，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學(xué)對我的信任 ，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是五年級的學(xué)生了，無論在學(xué)習(xí)上，還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我，品學(xué)兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點，熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)，能夠耐心地幫助同學(xué)講解習(xí)題。我在這些事情中付出著，但也收獲著，學(xué)習(xí)著······在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長，我會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，既讓他們自己學(xué)習(xí)成績有所提高，也可以班幫助自己復(fù)習(xí)，同時也提升了本班的平均分，不至于天天挨數(shù)學(xué)老師的批，真是一舉“三”得呀！
假如我當選了班長，我會根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好，向班主任申請開展一些有意義的活動，讓同學(xué)們在活動中受益，使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長，我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結(jié)的心來完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，腳踏實地地干，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
如果我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來。
謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是某年級的同學(xué)。今天，我要競選班長一職。班長可以管理班級，為班級爭光，輔導(dǎo)成績差的學(xué)生。
我的成績還算不錯，可以保持90分以上。我嘛！是一個比較大膽，喜歡安靜的女孩。我希望從這次競選得到一些我的不足，大家和我非常要好。請大家相信我的能力，我一定會管理好班級。
假如我當上了班長一職，我會和其他班干部管理好班集體，維護自班的榮譽，開展更多豐富多彩的活動。在學(xué)習(xí)上，我會和其他班干部以及成績優(yōu)異的學(xué)生組隊，一起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓大家一起進步，因為學(xué)習(xí)是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。有時候，同學(xué)們有不同的意見，但往往不敢表達。常常壓抑在心底。如果我當上了班長一職，我會鼓勵同學(xué)們把自己的的意見告訴老師。這樣即讓同學(xué)們不再壓抑，又能拉近同學(xué)們和老師們的師生關(guān)系。
總之，我一定會竭盡全力去幫助同學(xué)們，希望同學(xué)們投我一票。
如果這次競選失敗了，這說明我的能力還有不足之處。我不會氣妥，時刻準備著下屆的競選。
謝謝大家，我的講話完畢。
小學(xué)競選班長演講稿篇八
敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今日我來競選班長，自己感到十分的榮幸!
班長，班長，顧名思義就是一班之長，班長作為一個班級的核心人物，我認為作為班長就應(yīng)當具備以下三條：
一.要具有管理才能，要想把一個班級變得十全十美那就要管好!
三.
思想
品德要好。一個班長要起帶頭作用，要把自己的行動“做”成一個“箭頭”來引導(dǎo)同學(xué)們!
我剛剛提出的三條，我相信自己每一項都能做的很好!
如果我當了班長，我會比以前做的更好!我當班長也有我自己的原則，做事會尊重每個同學(xué)的意見，也就是一“民”為主，并且會公正嚴明，不會針對任何一個人，也不會偏袒任何一個人，做到“公私分明”，如果我做不到，并被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了我的不足，我會主動辭去班長職務(wù)!
如果我當不上班長也不會自暴自棄，更不會和同學(xué)們鬧矛盾，我會在各方面更加努力，贏得同學(xué)們信任，在下一學(xué)期在競選班長!
同學(xué)們，請相信我會做個稱職的班長，請支持我吧投我一票!我必須不會讓大家失望的!
多謝大家!
小學(xué)競選班長演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標是當班長。
因為拿破侖有句名言：不想當將軍的'士兵不是好士兵。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的資料，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。
當然，我也有自己的優(yōu)勢，一是我做題準確率高，二是我敢作敢當，勇于承認錯誤。這些都是我的優(yōu)勢。
班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。但是，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何狀況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于用心為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班群眾的帶頭人物，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級必須能搞得十分出色，成為全校先進班級。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！期望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態(tài)，為大家服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)競選班長演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我的名字叫孫曉彤，今天我很榮幸地參加這次班長的競選。拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為班長不只是一個高尚的職位，還是一個必須付出努力，無私奉獻的職位。假若我當上了班長，我一定不會讓班長的“長”字成為虛名。
如果我當上了班長，我會嚴格要求自己，每天準時到校，檢查衛(wèi)生情況，收齊作業(yè)，把作業(yè)情況向老師一五一十地說清，早讀時我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們大聲朗讀課文，讀準音，讀正確，讓大家養(yǎng)成好習(xí)慣。我認為班長是一個橫跨在老師和同學(xué)之間的橋梁，讓師生感情更深，讓同學(xué)團結(jié)友愛，讓大家共同進步。
如果我沒有當上班長，就說明我還有一些地方做的不夠好，我會繼續(xù)努力，爭取做好。
你問我：“你有什么優(yōu)點?”我告訴你，我的優(yōu)點特長可多了，我會唱歌、跳舞，畫畫，我畫畫已經(jīng)六級了，在畫畫比賽中我得到了特金和金獎杯、證書、獎狀等，我成績也很優(yōu)秀……有了這些優(yōu)點，我相信我可以。
是花，我就要開放;是樹，我就長成棟梁;是石頭，我就要鋪出大路;是傲雪的梅花就要經(jīng)得起天寒地凍，同學(xué)們，請投我一票吧，我一定不會讓大家失望的，別忘了我叫孫曉彤?。?BR> 小學(xué)競選班長演講稿篇十一
小學(xué)生的競選是怎樣的呢?下面， 小編為大家分享了幾篇小學(xué)競選班長演講稿，歡迎參考!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻，我有點兒緊張，又有點兒激動。我從開學(xué)到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的，又能管理好班級，從此，成為班長，變成了我的目標。所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑，樂于助人，成績名列前茅。多次獲得學(xué)校的三好學(xué)生，兩次三好標兵，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎。。。。。。
假如我當上了班長，我會和同學(xué)友好相處，不和同學(xué)吵架。同時也組織同學(xué)們開展一些有益的活動，例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學(xué)也讀書。我還會叫一些成績好的同學(xué)輔導(dǎo)差的同學(xué)，把差生的成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與大家分享，讓他們覺得課外書非常有益、有趣，提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務(wù)于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的!如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完了，謝謝大家。
小學(xué)競選班長演講稿二：
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx，今天走上講臺競選班長，我非常榮幸。曾經(jīng)一個名人說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”， 所以我感到不想當班長的學(xué)生就不是一個好學(xué)生。
我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤，不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功，我都會以平常心來看待，因為我想多為班級做好事，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，和優(yōu)良的學(xué)分，或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣，我還有很多優(yōu)點:我樂于助人，有很好的組織能力，我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí)，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學(xué)們的意見，并及時改正。我相信，憑我的實力一定能當好老師的`小助手，當好同學(xué)們的好榜樣，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
當好班長，我認為應(yīng)該做好四個方面。
第一，學(xué)習(xí)方面，要組織大家認真學(xué)習(xí)，爭取好的成績。
第二，紀律方面，要聽老師的話，不要和同學(xué)們亂打亂鬧，下課的時候要和同學(xué)們做有意義的活動。
第三，活動方面，每周進行一個長跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽，那樣可以鍛煉身體。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動。
如果我能當選，我會努力做好一個班長應(yīng)盡的職責，讓所有老師看見一個優(yōu)秀的三班!我相信，有了同學(xué)和老師對我的信任，我一定揚長避短，不斷的完善自我。如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離，我會更加嚴格要求自己。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
今天我站在這里演講，想競選本學(xué)期我們班長的職務(wù)。非常感謝老師們和同學(xué)們，是你們給了我這次機會，這個學(xué)期，為了更好的鍛練自己，更多的為大家服務(wù)，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號， 他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務(wù)的熱情以及對同學(xué)們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起進步，一起在知識的海洋里遨游。
當上班長后，我會更加努力，做好學(xué)生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務(wù)，讓同學(xué)更加團結(jié)，發(fā)揮自己的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學(xué)習(xí)方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行!
請大家相信我，我能行!一定能行!謝謝大家。
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進!