掩耳盜鈴讀后感(實用15篇)

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    閱讀一本書的意義不僅在于了解故事情節(jié),更重要的是在于讀后感的沉思和體驗,它可以使我們更加獨立思考。寫讀后感時,可以適當融入自己的真實經(jīng)歷或者社會現(xiàn)象,與作品進行聯(lián)系和思考。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感,希望能給大家?guī)硪恍┯|動和思考。
    掩耳盜鈴讀后感篇一
    從前,有個人看見鄰居的門上掛著一個鈴鐺,就想把它偷掉給自己。他想:如果用手摘,鈴鐺一響,就會被鄰居家的人看見,于是,他想了一個“好主意”:他把自己的耳朵掩起來,但是,沒等他把鈴鐺偷走,就已經(jīng)被鄰居家的'人抓住了,因為鄰居家的人并沒有掩住耳朵,就能聽見他偷鈴鐺的聲音。
    講的是:捂住耳朵去偷鄰居的鈴鐺,比喻自己欺騙自己,明明掩蓋不了的事偏要設(shè)法掩蓋。
    掩耳盜鈴讀后感篇二
    今日,我讀了一個特別好玩的成語故事《掩耳盜鈴》。這個故事主要講了一個人把自己的耳朵掩住去偷鈴鐺,結(jié)果被別人發(fā)覺了。
    生活中像《掩耳盜鈴》這個故事中的人許多。就連我自己也經(jīng)常是個掩耳盜鈴的人。在學(xué)校上課時,我有時一道數(shù)學(xué)題聽了一遍并不是特殊懂,老師結(jié)束時問同學(xué)們懂了沒有,我就會跟著同學(xué)們一起回答:懂了。該做作業(yè)了,竟然是相像的數(shù)學(xué)題,雖然不是很清晰該怎么寫,但我還是硬著頭皮亂寫。作業(yè)發(fā)下來了,全部是最可怕的`紅叉叉,還鬧出了一大堆笑話。
    這樣,我也就像掩耳盜鈴中的那個人一樣,自欺欺人,不僅我常常會這樣,就是在生活中,我也常??吹接行┏扇艘彩且粯拥淖鲅诙I鈴的人。聽媽媽說,有些叔叔明明不是特殊有錢,但是卻裝作很有錢,在外面亂花錢,可是卻又欠了一屁股的債。我們不應(yīng)當學(xué)習(xí)大人們這點。我想:今后不管在學(xué)習(xí)上、工作中應(yīng)當懂就懂,不懂就不能裝懂,掩飾自己的缺點,要不然會做出讓人發(fā)笑的事情。
    掩耳盜鈴讀后感篇三
    今天我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的`故事。我覺得這個人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實是自欺欺人的行為。
    我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后再做,不然倒霉的是自己.不要自做聰明,想欺騙別人,實際上是欺騙自己.以后我們做事要踏踏實實,不能像這個小偷一樣,不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個人都要引以為戒。
    掩耳盜鈴讀后感篇四
    這個故事講的是:古時候,有個人去別人家偷鐘,害怕人聽到鐘聲就自己捂住自己的耳朵,他以為捂住自己的耳朵別人也聽不到鐘聲了。多么愚蠢的做法啊!
    這個故事告訴我們不要自己欺騙自己,明明掩蓋不住的`事情不要想法掩蓋,自己做錯的事情要勇于承擔責(zé)任。
    掩耳盜鈴讀后感篇五
    今天我讀了《掩耳盜鈴》這則故事,故事講得是有一個人去偷別人的鈴鐺,他怕被人聽見鈴鐺的響聲,于是他就把自己的'耳朵堵了起來,認為別人就聽不見了,但是最后還是被人抓住了。
    通過這個故事我明白了一個道理,那就是做什么事情都要考慮全面,不能自欺欺人。
    掩耳盜鈴讀后感篇六
    從前有一個大戶人家,在門上掛了一個鈴,非常漂亮,聲音還非常動聽。
    有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,終于想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因為耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。
    這個人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。
    這個成語故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。
    學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!
    掩耳盜鈴讀后感篇七
    今天,我讀了一篇寓言故事——《掩耳盜鈴》。
    從前,有一個人愚昧而又自私的人,他有一個愛占便宜的壞毛病。只要是他喜歡的東西,就一定要絞盡腦汁弄到手,甚至去偷。有一次,他看見一個大戶人家的鈴鐺,這只鈴鐺不但手工精美,聲音也很響亮,他越看鈴鐺越喜歡,可自己卻身無分文。于是,他就計劃偷走鈴鐺。一想到鈴鐺就要歸自己了,他不禁笑起來。他知道只要用手去碰這個鈴鐺,鈴鐺便會“叮當叮當”響個不停,有了響聲就會被人抓住。他為此傷透了腦筋。他想:鈴鐺響起來就會被耳朵聽見,那么把自己的耳朵蒙住,就什么也聽不見了。于是他自作聰明,用這個“好辦法”去偷鈴鐺了。
    這個故事告訴我們:愚蠢的`人是可笑的。所以我們要努力學(xué)習(xí),學(xué)好各種知識,不斷充實自己的頭腦,這樣才不會做蠢事、做傻事。
    掩耳盜鈴讀后感篇八
    暑假里,我讀了一本成語故事,對所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實讓我受益非凡。
    有個小偷,到一戶富人家偷到一個銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以為只要自己聽不見,別人就也聽不見。結(jié)果可想而知,他被抓住了。
    這則故事表面上是說一個盜賊為了偷一個門鈴而進行的一次愚笨之極的舉動,實際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當?shù)氖虑椋鰤氖轮粫衲怯薮赖男⊥狄粯樱屒宕嗟腵門鈴聲響個不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的制裁。
    我們是祖國的花朵,祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國的明天,讓我們做一個遵紀守法的好公民,千萬不要做自欺欺人的事情。
    簡評:小同學(xué)首先介紹了故事的內(nèi)容,接著講自己懂得的道理,并把這些道理和今天的實際生活聯(lián)系起來,讓人覺得很有意義。此外,本文詞句精煉,讓人感覺到小作者深厚的文字功底。
    掩耳盜鈴讀后感篇九
    從前有一個大戶人家,在門上掛了一個鈴,十分漂亮,聲音還十分動聽。
    有一個人看到它想得到它,就要去偷,但他明白手一碰鈴就會響個不停,主人就會聽到,他想啊想啊,最終想出了一個“好法子”。他覺得,鈴響之所以會闖出禍來,是因為耳朵會聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。
    這個人的愚蠢就在于它掩住了自我的耳朵,可是并不能掩住別人的'耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。
    這個成語故事比喻人們自欺欺人,以為自我做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。
    學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)當反省一下自我是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的話,要趕快清醒一下,把錯誤改正,否則就會和那個盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!
    掩耳盜鈴讀后感篇十
    今日,我讀了《掩耳盜鈴》這篇成語故事以后,感受很深。故事主要講的是:有一個貪財?shù)娜擞^察了一口大鐘,就想背回家去。可是鐘太大、太笨重,他一連搬了幾下,都沒能搬動。于是,他找來一只鐵錘,準備把鐘砸碎,再一塊一塊拿回家去。不料那人用錘砸鐘的時候,發(fā)出了一陣陣嘹亮的鐘聲。
    這下他可犯難了:要是別人聽見響聲,都來奪鐘怎么辦呢?后來他想了一個方法:把自己的耳朵堵起來,他認為:只要自己的耳朵聽不見了,別人的'耳朵應(yīng)當也同樣聽不見。于是,他放心大膽地用力去砸鐘,巨大的響聲傳得很遠,官差聞聲趕來,把他抓獲了??吹竭@里,我不由自主地笑出了聲:那個人太愚蠢了,真是自欺欺人。
    這個故事告知我們:不要自作聰明,想欺騙別人,事實上是自己欺騙自己;做任何事情要經(jīng)過一再考慮以后再做,不能隨便下結(jié)論,那樣倒霉的只會是你自己,不會是別人。還有最重要的一點就是不是屬于你的東西,你就不能占為己有,無論這個東西你是多么的想得到,這是做人的最基本要求。盼望我們每一個人都引以為戒。
    掩耳盜鈴讀后感篇十一
    我把《掩耳盜鈴》這個故事讀了很多遍,我有了很大的啟發(fā)。
    相信這個故事大家都知道,它的內(nèi)容非常簡單。有一個人看到了一口美麗的`鈴鐺,他明白一動它就會響,所以他想出了一個愚蠢的辦法,他把自己的耳朵掩起來了,結(jié)果大家肯定都知道他的下場吧!就是被人發(fā)覺。我就得這個人很愚蠢。
    我想對你你說:“你可真愚蠢呀!你把自己的耳朵掩起來,并不代表你把別人的耳朵掩起來,肯定被人發(fā)現(xiàn)了。
    我發(fā)現(xiàn)生活中也有這樣的人一直自己欺騙自己,最后一定沒有好下場。我們都不要做這樣的人,不做自欺欺人的事情。
    掩耳盜鈴讀后感篇十二
    讀了掩耳盜鈴這則寓言以后,我覺得那個捂著耳朵偷鈴鐺的那個小偷很笨。
    掩耳盜鈴講的是一個小偷看見別人家有一個十分漂亮的鈴鐺,便想得到它。他走到那戶人家的門前,想到要是我用手偷,只要一碰到那個鈴鐺就會“叮鈴”“叮鈴”地響起來,馬上就會被人發(fā)覺。如果我捂住耳朵的話,那人們不就聽不見響聲了嗎?想著,他用一只手捂住耳朵,另一只手去偷鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)覺了。所以我覺得他很笨。
    這則寓言告訴我們做事不要自欺欺人。
    我曾經(jīng)也辦過這種傻事。周末,老師要讓我們做300道口算題。在爺爺給我出題的時候,我想上樓玩會電腦,便捂住耳朵,悄悄走出房間,沒有想到我剛上到第一層就被爺爺發(fā)現(xiàn)了。被他狠狠批了一頓。
    所以,大家千萬不要跟那個小偷學(xué),要不然你會跟他一樣笨的。
    掩耳盜鈴讀后感篇十三
    從前有一個人看見別人家的.門上有一個鈴鐺,他非常喜歡,于是他就想把他偷走,但是他害怕別人發(fā)現(xiàn),于是他就自作聰明想要捂住自己的耳朵別人就聽不到了,人們聽到鈴鐺響就把他送到了官府!
    我懂得不屬于自己的東西我們不能要!
    掩耳盜鈴讀后感篇十四
    今天天氣十分的晴朗,不過因為昨天下的一場大雪,風(fēng)都是刺骨的寒冷。不想出去,所以只好坐在家里看書。當我讀了《掩耳盜鈴》這個故事后,只覺得故事的主人公太愚蠢了。這個故事講述的是:很久以前,有個人看見一戶人家的門上掛了一個小鈴鐺,覺得十分的好看,于是想占為己有,把它偷回家去。可是這個人知道,手只要一碰鈴鐺,它就會當當?shù)捻懫饋恚魅税l(fā)現(xiàn)就會出來。怎么辦呢?對了,把耳朵捂住不就聽不見了。他為自己的'點子而沾沾自喜起來。于是他就捂著耳朵來到鈴鐺的旁邊,伸手去偷鈴鐺。結(jié)果他當場被主人抓到了。
    這個故事告訴我一個道理:就是不能自欺欺人。生活中我遇到一些自欺欺人的同學(xué)。記得有一次我們數(shù)學(xué)考試,同桌有好幾題不會寫,看到我已經(jīng)寫的滿滿的,于是伸長腦袋瞟了幾眼然后把我的答案寫下去。后來發(fā)試卷的時候,他考了九十多分,抄襲我的題目全部都對了。因為他第一次考的這么好,于是老師大大的表揚了他。他得意的拿著試卷到處炫耀,好像有多了不起似的。后來的考試我留個心眼,把試卷答案遮的嚴嚴實實的,他抄不到了,就只能考到七十多分了。我知道自欺欺人是會害了自己的!另外就是,別人的東西我們是不能去偷得,這可是犯法的事。
    掩耳盜鈴讀后感篇十五
    今天讀了《掩耳盜鈴》這個成語故事,這個故事說從前有個人想偷別人家門上的鈴鐺,他知道鈴鐺一碰就會發(fā)出聲音,別人就會發(fā)現(xiàn)。
    于是他絞盡腦汁想辦法。終于想到一個“好辦法”。他用東西把自己的耳朵堵起來。
    就去偷鈴鐺了。結(jié)果還是被人抓住了。這個故事告訴我們欺騙自己。就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的。就一定要熟練掌握。沒能熟練的話,騙自己學(xué)的'差不多了。到最后考不到好成績。我們平時就要學(xué)會嚴格要求自己。讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積累更多知識吧!