教育局長在活動上的講話稿(熱門21篇)

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    在總結(jié)中,我們可以找到自己成功的因素,也能夠發(fā)現(xiàn)自己需要改進的地方。發(fā)表一篇優(yōu)秀的總結(jié)可以提升我們在學術(shù)界或職場中的聲譽和競爭力。以下是小編整理的一些總結(jié)樣例,供大家參考和對比分析。
    教育局長在活動上的講話稿篇一
    老師們、同學們:
    大家好!
    在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻,我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。這是一個盛載收獲的季節(jié),也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有余名新同學帶著家長的囑托,滿懷信心的走入了我們的校門,開始為期三年的學習生活,祝賀你們走上了人生成長的新階段。
    新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學年的工作與學習中繪下更美麗的藍圖。
    過去的一學年,是我們學校發(fā)展的關(guān)鍵年。在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預(yù)定的工作目標,學校德育工作也取得了可喜成績,開創(chuàng)了良好局面。
    800人參加的四川省十三屆少數(shù)民族運動會開幕式《陽光攀枝花》的表演取得成功,獲得市委、市政府表彰;鏈環(huán)式學生自主管理漸成氣候,1600余名學生干部正在發(fā)揮著引領(lǐng)作用,他們正深刻地改變學校傳統(tǒng)的管理模式,必將會極大地促進學生行為習慣的養(yǎng)成教育,促進學風、校風的根本改變;各班完成了班級文化建設(shè),進一步增強了育人氛圍。
    這些成績的取得,與同學們的配合,老師們的辛勤勞動密不可分。老師們,同學們,在過去的一年里,我們雖然取得一些成績。但是,在新的學年里,我們能否將這些成績發(fā)揚光大,能否創(chuàng)造新的輝煌,是我們每位師生都應(yīng)該認真思考的問題。
    加強公寓管理,提高寄宿生文明習慣和生活素養(yǎng);組建師生志愿者隊伍,參與學校、社會安全、衛(wèi)生、維穩(wěn)等工作;構(gòu)建主題班會開放式運作機制。
    同學們,你們是班級的主人,是學校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學校、班級的管理工作中去,為班級工作、學校工作出謀劃策,為學校的發(fā)展騰飛獻出自己的一份力量。
    新學期開始之際,我向同學們提出以下幾點希望和要求:
    1、“先學會做人,再學會作學問”,先成人再成才。我們早已達成這樣一個共識:“在一個人成長的諸多因素中,知識固然重要;但比知識更重要的是能力;比能力更重要的是道德;比道德重要的是信念?!蓖瑢W們要學會嚴格自律,遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的道德修養(yǎng)與人格品位。當你聽到家長或老師說:“你長大了”的時候,他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了,更是他們覺得你懂事了,成熟了,品位高了。
    2、珍惜生命、注重安全。對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,因此,同學們要從提高安全意識、提高個人思想素質(zhì)、關(guān)注課間安全、嚴格規(guī)范操作、注意活動安全、遵守交通規(guī)則和交通秩序、講究飲食衛(wèi)生、養(yǎng)成良好習慣學會自護自救等方面切實提高安全自我防御能力和加強自我防范意識。
    3、注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才,這就要求我們在不斷豐富自己的同時,要努力提高自己的思想修養(yǎng),培養(yǎng)各方面的能力,因此我們要多閱讀,多關(guān)心生活,關(guān)注社會,平時多約束、克制、完善自我,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活習慣,為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
    4、積極參加學生自主管理、陽光青少年體育俱樂部以及各種社團活動。這里有你磨練自我的空間、有你施展才華的地方、有你找回自信的場所、有你為他人為集體奉獻的樂土、更有你成就自我的舞臺。
    5、要求全體同學做到:三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙),“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕),“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止玩手機、吸煙、喝酒、賭博、損毀公物;禁止服用麻醉、興奮等藥劑;禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止早戀、拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))。
    同學們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取的精神去共同創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
    最后,再祝各位同學健康、安全、愉快的學習和生活。
    教育局長在活動上的講話稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    下午好!
    新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行春季開學典禮,值此機會,我先代表學校行政向辛勤工作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。
    回顧上個學期,我們播種過希望,也曾有過收獲,同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各項工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的屢次檢查中也都受到了充分地肯定和高度贊揚。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:一些同學的學習成績還沒有達到應(yīng)有的水平,班級衛(wèi)生的保持不盡如人意,一些同學的言行還不夠規(guī)范,學校一些應(yīng)該能做好的工作還有不完善的地方等等。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位師生面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。
    春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。全校師生經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,體力得到了恢復(fù),視野得到了開闊,知識得到了補充,意志得到了鍛煉,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。我相信,全校師生在新的一學期一定會以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學期的工作、學習之中,在此,我也向全校師生提幾點希望:
    1、希望全校教職工要進一步解放思想,與時俱進,特別是要以“課改再啟航”工程為契機,努力實踐先進的教育教學理念,不斷探索良好的教育教學方法,以強烈的事業(yè)心和責任感做好教育教學工作,培養(yǎng)出更多更好的勤于思考、努力學習、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的學生,感恩祖國,感恩社會。
    2,希望全體同學養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎(chǔ),希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《學生日常行為規(guī)范》。在學校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:彎腰撿起一張紙屑,聽到鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。本學期,學校的重點就是檢查、督促同學們的習慣養(yǎng)成教育,從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;全體師生一起拋掉一個陋習,丟掉一個惡習,文明禮儀前進一大步;治理好校園、教室衛(wèi)生,抓好校園、班級的文化建設(shè),努力把學校建成“文明、和諧”的學習和生活樂園。
    3。珍惜時間,主動學習。本學期時間短,任務(wù)重。老師們更加做好擠干課堂40分鐘的水分,充分提高課堂效率。對于我們學生來說,中學階段是打基礎(chǔ)、學習的黃金時期,每一位同學都應(yīng)該好好把握,充分利用時間學習,踩準老師的節(jié)奏,循序漸進地走好每一步,特別是要根據(jù)新課改的要求,抓好課前預(yù)習和小組討論合作學習,變被動學習為主動學習,變單純的接受知識為自覺的獲取知識。只有具備了主動獲取知識的能力,才能為以后的發(fā)展夯實基礎(chǔ)。
    4。希望全校同學要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。我們每一位同學都生活在一個集體當中,我們的學校是一個大集體,我們的班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。因此,在一個集體中,不管是大集體也好,還是小集體也好,不管是學校里也好,還是班級里也好,同學之間都要互相團結(jié)、互相學習、互相幫助,互相關(guān)心。集體的力量大無比。只有這樣,我們才會不斷受益,才會不斷提高。
    5、希望大家以“課改再啟航”工程為契機,不斷充實、完善和發(fā)展自己。新課改工作是一個新的事物,它要求我們對舊的教學模式、舊的教學方法、舊的學習方法進行一個調(diào)整與更新,因此,剛開始時可能我們一些老師和同學也許還不習慣,但是,我們只要認真的進行下去,只要形成了習慣,形成了新的教學模式,我們的老師將會教得更輕松,同學們學習起來也會感受到更大的樂趣,同時,同學們的綜合能力特別是探究創(chuàng)新能力也會得到大大的提高。同學們還要好好利用體育大課間鍛煉自己的身體,主動參加班上的游戲活動,認真選擇3+n素質(zhì)發(fā)展訓練項目,發(fā)展自己的能力,不斷充實和完善自己。
    6,希望大家珍愛生命,樹立安全意識。我們要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。同學們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動,就餐,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強體質(zhì),保護好自己的人身安全。
    同學們,新的學期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
    最后祝愿同學們成長更快樂,祝愿老師們工作愉快,祝愿我們的學校明天更加美好!
    謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇三
    聽大家的匯報交流,想目前我縣小學的教育教學形勢,我個人的感覺是:很欣慰,很感動;有擔心,有憂慮。欣慰和感動的是:目前取得的成效來之不易。事非經(jīng)過不知難。我們的教育之所以能吸引一批一批全國各地的同行考察交流,這中間、這背后有無數(shù)感人的故事在里面,大家一路共同走來,期間甘苦自知。記得《小王子》一書中有一句話:有些東西眼睛是看不見得,真正重要的東西是看不見得,只有用心才能感悟到。記得有位名人曾說過:為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉。隨著年齡、閱歷的增加,對這些名人名言我們會有更深刻的體會。有人講,被人感動是一種善良,感動別人是一種能力。我想,自己被別人感動是一種心靈的共鳴,自己被自己感動是一種傾情的投入。近年來,大家一直在不斷的呼喚感動,發(fā)現(xiàn)感動,也一直在努力的回應(yīng)感動,創(chuàng)造感動,我們不會忘記,歷史不會忘記。非常感謝大家。從大家的匯報交流中,我們對絳縣未來的教育充滿希望和憧憬。之所說有擔心,有憂慮,是因為從新教育實驗到新教育,新生活,新生命,從個體到群體、整體,新理念,新思路,新課程實實在在、扎扎實實的有效推進,需要付出非常艱苦的努力,需要大量艱苦細致、默默無聞的奉獻,需要長期不懈、堅持不斷的用心去做,任何短視的、只向上負責的、急功近利的、只說在嘴上的、都會與我們的追求背道而馳,南轅北轍,毫無意義。
    一、關(guān)于校長引領(lǐng)。
    1、一定要把那些實踐證明能夠帶給學校變化、生機、活力、精神、靈魂的好思想、好理念,持之以恒的堅持下去,融合到、落實到日常教育教學實踐中,在自己的生命中活出來?;畛鰜?,率先活出來,而不只是寫出來、說出來、讓別人活出來。首先是在校長和每個引領(lǐng)者的生命中活出來,其次是在日常教育教學實踐中活出來。(如:過一種幸福完整的教育生活;只要行動就有收獲;只有堅持才有奇跡;教給學生一生有用的東西;無限相信每個教師學生的潛力;沒有最好,只有更好,最好是一時的標志,更好是永恒的追求,讓我們做得更好,一天比一天好;守住五顆心:愛心、上進心、責任心、事業(yè)心、平常心;建設(shè)五化校:凈化、文化、信息化、標準化、特色化;有理想才有思想,有眼界才有境界,有思路才有出路,有作為才有地位,有實力才有魅力;讓事業(yè)體現(xiàn)我們的價值,讓朋友了解我們的為人,讓社會承認我們的能力;崇尚一流,拒絕平庸,追求卓越,超越自我;想大問題,做小事情,從小事做起,把小事做好。《絳縣教育文化質(zhì)量手冊》)。
    2、一定要把那些實踐證明能夠讓學生一生受益的好課程、好模式,持之以恒的堅持下去,讓學校為了學生教師的幸福,開出一朵,兩朵、開出一朵朵美麗、鮮艷、燦爛的花朵來。(如:六大行動;十個一成才行動計劃;晨誦,午讀,暮省;農(nóng)歷課程;讀寫繪;生日送詩;每月一事;理想課堂的三重境界,有效教學框架;書香校園;陽光校園;數(shù)碼校園;文化校園;特色校園;師生共讀。)。
    3、一定要把那些實踐證明能夠帶給教師發(fā)展、進步、成長的好方法,好項目,持之以恒的堅持下去,讓教師享受到教育的幸福,愛的幸福,研究的快樂,合作的快樂,努力使教師“痛并快樂著,累并幸福著,難并堅持著”。(如:教師專業(yè)發(fā)展的三專模式:專業(yè)閱讀——站在前人的肩膀上,專業(yè)寫作——站在自己的肩膀上,專業(yè)發(fā)展共同體——站在集體的肩膀上。三小研究:關(guān)注小現(xiàn)象,研究小問題,提出小策略。真問題,實研究。每年全縣教師至少共讀一本書。校本教研五個一建設(shè)。等等)。
    堅持,堅持不懈,堅韌不拔,堅持到底。把一點做到極致。不要到處打的都是窟窿,淺嘗輒止,打不下一口有水的井。要像犟龜一樣,像許家園村門外那棵參天的白楊樹一樣,像東下呂村中那棵巨大的柏樹一樣,堅持下去,堅持到底,必然會成為一個奇跡,一道風景,一個慶典。
    4、做一個有能力的校長。能力——學習力,行動力,合作力,人格魅力,建設(shè)特色學校的核心競爭力。
    二、關(guān)于以生為本,四課聯(lián)動,十化課堂。
    1、無論是新教育實驗,還是四課聯(lián)動,十化課堂其目的只有一個:為了學生。以生為本乃道德底線,是每個有良知的教育人必須遵守的底線。以生為本是新教育實驗、課改以及一切工作的的出發(fā)點、落腳點。除了以生為本,為了學生沒有任何理由。否則,只能事與愿違,事倍功半,只會是圖虛名,招實禍。實踐新教育不是為了急功近利,不是為了沽名釣譽,不是為了新教育發(fā)起人課題組而實踐新教育。實踐推廣新教育是為了一個宗旨:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。為了兩個目標:讓師生過一種完整的教育生活,一種幸福的教育生活;為了三個貼近:貼近教育規(guī)律,貼近時代要求,貼近學生實際。為了四個學會:學會學習,學會生存,學會做事,學會做人(四個學會是聯(lián)合國教科文組織確認為的教育四大支柱)。
    教育局長在活動上的講話稿篇四
    各位老師,同學們:
    新學年開始了,第xx個教師節(jié)也即將到來,今天省xx師生隆重集會舉行開學典禮,請允許我代表xx市教育局向省xx全體師生員工致以新學年美好的祝愿和“教師節(jié)”親切的問候!
    省xx是我們xx教育的一面旗幟,是xx教育的一個窗口,xx一直被xx人贊譽為學生讀書的“最高學府”,是莘莘學子向往成才的美麗校園。幾年來,xx師生員工高舉教育現(xiàn)代化的旗幟,發(fā)揚xx六十多年辦學的優(yōu)良傳統(tǒng),全面實施素質(zhì)教育,面向全體學生,深入開展教育教學改革;以德育為龍頭,以教學為中心,以教科研為先導(dǎo),全面實施“科研興?!睉?zhàn)略。特別是近幾年,xx以與時俱進、求真務(wù)實、奮發(fā)有為、追求卓越的工作方針,以信息化帶動現(xiàn)代化,加快教育現(xiàn)代化工程實施步伐,教育質(zhì)量不斷提高,高考連續(xù)幾年創(chuàng)歷史新高,今年高考又取得歷史性突破。吳韜同學為鎮(zhèn)江市狀元,本一、本二錄取的絕對人數(shù)及比例、錄取清華北大人數(shù)及比例均居鎮(zhèn)江大市第一位。在此,我要向付出辛勤汗水為xx教育增光的xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    xx在發(fā)展,xx教育在前進,我衷心希望在新學年xx有新的發(fā)展,xx師生再創(chuàng)新的業(yè)績。
    下面,我談三點希望:
    一、面對新學年,希望確立xx發(fā)展新主題。
    “十一五”期間,我國政治、經(jīng)濟、文化等各個領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革,教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢、新問題、新困難。我市教育將步入快速發(fā)展的新時期。xx的發(fā)展,新學年面臨新的挑戰(zhàn),也面臨新的.機遇。省xx作為我市一所首批確定的省級國家示范高中,要不斷推進現(xiàn)代化、不斷提升學校改革發(fā)展的辦學品位、不斷增強省重點中學綜合辦學實力,就必須全面規(guī)劃,確立辦學新思路,明確辦學新主題。剛才李校長作了新學期動員報告,提出以創(chuàng)建“xx省五星級高中”為目標。教育局希望xx志在必得,奮勇爭先。進一步細化“五星級”實施總目標、子目標,力爭在鎮(zhèn)江市率先實現(xiàn)“五星級”。
    二、立足新起點,希望發(fā)揮xx優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用。
    隨著知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,要進一步普及高質(zhì)量、多模式、可選擇的優(yōu)質(zhì)高中教育,不斷提升優(yōu)質(zhì)高中階段教育資源的檔次,充分滿足廣大人民群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求,xx要發(fā)揮在xx教育事業(yè)中的窗口、輻射作用,以xx優(yōu)良校風、教風、學風帶動xx高中教育向更高層次發(fā)展,xx要堅持用先進正確的教育理念指導(dǎo)學校一切教育教學活動,要突出“以人為本,以學生的可持續(xù)發(fā)展為本”的觀念,認真致力于發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)獨立思考的能力,培育學生創(chuàng)新的意識,激發(fā)終身學習的興趣;在青少年學生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征,形成良好的科學素養(yǎng)和人文精神,塑造強健的體魄、健康的心理,造就寬闊的視野和合作交往的能力,真正成為新世紀的“四有”新人,使xx躋身全國知名的國家級示范高中行列。
    三、瞄準新藍圖,希望加快xx可持續(xù)內(nèi)涵發(fā)展。
    發(fā)展教育的關(guān)鍵是要有高質(zhì)量的師資,學校的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵是要建設(shè)好一支優(yōu)質(zhì)的師資隊伍,xx要創(chuàng)新發(fā)展,必須抓好一支創(chuàng)新型的師資隊伍建設(shè)。瞄準“五星級高中”對師資隊伍的目標要求,進一步深化學校內(nèi)部管理制度改革,強化教師的教育、培訓、考核和聘用工作,加強實施“1358工程”、“青藍工程”、“名師工程”,不斷提高廣大教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在不斷深化“三愛”教育,大力推進“三大”活動的基礎(chǔ)上,大辦開展“三關(guān)心”行動,充分調(diào)動全體教師“做人、教書、育人”的積極性,形成一支開拓創(chuàng)新、追求卓越的優(yōu)秀教師群體,為培養(yǎng)拔尖優(yōu)秀學生群體奠定良好基礎(chǔ)。
    教育局長在活動上的講話稿篇五
    尊敬的王書記、張主任、劉市長,親愛的老師們,同學們:
    在這沉甸甸的豐收時節(jié),我們迎來了第30個教師節(jié)。今天市委、市政府心懷發(fā)展、情系教育,在這里隆重舉行慶祝暨表彰大會,浸潤著黨和政府以及全社會尊師重教的濃情厚意,我們歡聚一堂,共同慶祝屬于教師們的光榮節(jié)日。借此機會,我代表教育局向在百忙之中親臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!向任勞任怨、默默耕耘的全市廣大教師致以誠摯的問候!向長期以來關(guān)心教育和教師的社會各界表示崇高的敬意!
    一年來,鄭州教育乘著都市區(qū)建設(shè)的強勁東風,踏著教育改革發(fā)展的時代節(jié)拍,圍繞“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、深化內(nèi)涵、突破瓶頸”的工作思路,在打造“影響全國的區(qū)域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌”進程中,步履鏗鏘,銳意進取,成績卓著。
    ——教育資源不斷積累。x市區(qū)中小學布局規(guī)劃基本修編完成,鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)中小學布局規(guī)劃全部編制完成。x區(qū)、x區(qū)和管城區(qū)的區(qū)域?qū)W校資源調(diào)整綜合實驗全面啟動。聯(lián)審聯(lián)批中小學幼兒園控規(guī)制度保持常態(tài)化運行,共控規(guī)預(yù)審中小學125所、幼兒園98所。去年至今市區(qū)共開工建設(shè)中小學43所、幼兒園124所。
    ——內(nèi)涵質(zhì)量穩(wěn)步提升。市區(qū)初中學區(qū)制進一步優(yōu)化調(diào)整,實現(xiàn)144所市直、區(qū)屬、公辦、民辦初中學校全覆蓋。全市120所學校制定了課程規(guī)劃方案,市區(qū)初中以課程建設(shè)為中心的提升發(fā)展工程確定的首批30個課程研究基地高效運行。出臺了《x市中等職業(yè)學校專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)意見》,職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機制正式建立。x市被確定為首批30個國家中小學教育質(zhì)量綜合評價改革實驗區(qū),以學生全面發(fā)展為核心、科學多元的學業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系付諸實施并不斷完善,“綠色教育”特色發(fā)展目標逐漸深入人心,學校學業(yè)評價開始從經(jīng)驗型走向?qū)嵶C型。開展“建立高中學業(yè)水平增值評價體系”實驗,對市區(qū)20x屆高中畢業(yè)生進行增值評價測試并反饋報告,學生成長和發(fā)展的評價觀正在發(fā)生悄然變化。
    ——隊伍建設(shè)持續(xù)加強。50個名師工作室、30個名班主任工作室、23個名校長工作室已建成、運轉(zhuǎn),x市教師教育學科專家?guī)斐晒M建,首批入庫專家達到50名,具有一定輻射引領(lǐng)能力的本土教學專家團隊已初具雛形。教師培訓、教師科研已重點向提高課程建設(shè)能力、課堂教學實施水平和專業(yè)綜合素養(yǎng)等方面轉(zhuǎn)變,教師專業(yè)化發(fā)展路徑實現(xiàn)了突破創(chuàng)新。鄭州二中曾去新疆哈密支教三年王幸福的書記順利入選20x年度全國教書育人楷模候選人,這是我市教師首次入選,值得慶賀。
    這些成績的取得,得益于市委、市政府的高度重視和各級各部門、社會各界的大力支持,得益于我們有一支治校有方、干事創(chuàng)業(yè)的校長隊伍,得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、甘于吃苦的班主任隊伍,更得益于我們有一支師德高尚、甘于奉獻的教師隊伍。
    當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,社會思想觀念龐雜多元,人們亟盼主流價值的倡導(dǎo)引領(lǐng),渴望道德熱情的親和凝聚。教師,不僅承擔著教書育人的重任,更負有弘揚美好價值的使命。帶頭踐行社會主義核心價值觀是黨和國家賦予教師的神圣使命,更是教師不可推卸的社會責任。
    ——愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生,是教師踐行社會主義核心價值觀的基本要求。教師要有責任感、要愛學生,時刻為學生著想,努力激發(fā)學生的潛能、喚起學生的良知。心存善意,理解和寬恕學生的“冒犯和過錯”,心向?qū)W生、凝聚學生,“感召心靈,喚起激情,啟迪智慧,豐富靈魂”,真正做到“教育無痕,潤物無聲”。
    ——勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,是教師踐行社會主義核心價值觀的思想精髓。教師要把學生從應(yīng)試教育的桎梏中解脫出來,尊重他們,平等對話,友善相處,為學生搭建起成長發(fā)展的階梯,努力把學生培養(yǎng)成具有創(chuàng)新精神、進取意識,能夠自主學習、獨立創(chuàng)造、個性發(fā)展的人。幫助他們用青春、智慧演繹自己的價值。
    ——淡泊名利,寧靜致遠,是教師踐行社會主義核心價值觀的內(nèi)涵延伸。教師要把教育事業(yè)當成一生的追求。靜能安身、靜能生慧,這是教師的一種追求;淡泊名利、寧靜致遠,這是教師的一種境界。所以,教師需要修身、修為、修煉。昨天在和北師大師生代表座談時說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。做好老師,要有理念、信念、道德、情操,扎實的學識、仁愛之心,把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅?!绷暤倪@番話道出了為師之道和教育之本,一定要成為我們廣大教師的共識和自覺行動。
    潮起海天闊,揚帆正當時。廣大教師要積極行動起來,不斷追尋真、傳播善、創(chuàng)造美、踐行愛,努力成為社會主義核心價值觀的踐行者、推動者和引領(lǐng)者,為全面建成小康社會,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出新的貢獻。
    最后,祝全市廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,桃李滿園!
    謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇六
    各位同學、老師、家長朋友們:
    在這個秋高清爽,天朗氣清的九月我們隆重集會,我們迎來了新的一學年的開學典禮暨世界反法西斯中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀念大會,首先對在抗日戰(zhàn)爭中付出生命的英烈們表示深深的哀悼,將維護和平的信念通過我們這一代和下一代生生不息地傳承下去。同時請允許我代表學校向新加入福興大家庭的272名一年級的小朋友、14名新教師表示熱烈的歡迎!
    各位同學、老師、家長朋友們。
    福興小學建校5年來經(jīng)過大家的努力拼搏和辛勤付出已具規(guī)模,目前我校的學生人數(shù)達到了1251人,教職工總數(shù)71人。這可以說是福興的里程碑也是一個轉(zhuǎn)折點。在過去的五年中每位教師都埋頭苦干、勤于奉獻,為福興的長期發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),各位同學積極進取,努力攀登,取得了一系列的好成績。在這里請允許我對你們的努力表示深深的敬佩和感謝!
    各位同學、老師、家長朋友們。
    在這個特別的日子里,請允許我講四點意見和建議,請同學、老師、家長們共勉。
    一是作為福興的學生我們要知道什么是自信。
    自信是自己的狀態(tài),不是比人能給的了的。自信作為福興的學生是首要解決的問題,只有我們自信了,才能出去探索未知的旅程和世界。但是這種自信是建立在自己的良好的學習習慣、儀容儀表、舉手投足上的。我們的福興學子一定要記?。耗銈兙褪歉Ed的符號,你們的表現(xiàn)就是福興的表現(xiàn),你們成功了福興以你們?yōu)闃s,無論你走到哪里都要記住福興給了你們什么,你們要拿出最好的一面告訴所有人:我就是福興的學子!讓他們刮目相看、為你自豪!
    二是作為福興的'老師我們要知道什么是拼搏。
    “如果想嘗試甜的滋味就必須學會拿到糖果的本領(lǐng)!”福興的老師們,我們經(jīng)歷了艱難的耕耘是時候取得碩果的時候了!怎么取得,怎么去分享成果,這就需要我們一以貫之的拼搏!拼搏不是蠻干、不是意氣用事、一時興起,拼搏是一種狀態(tài)和方法,只要我們每位教師都當做是動車的每一節(jié)車廂,那合力是無法想象的。我們渴望成功太久了,讓我們凝神聚力一同跨越榮耀的大門!新入職的教師一定要盡快適應(yīng)你的角色,資歷高的教師一定要樹立標桿,各司其職,讓我們共同努力迎接新的明天!
    三是作為福興的家長我們要知道什么是配合。
    家長朋友們,孩子是祖國的未來也是一個家族榮譽的延續(xù),家長的行為習慣直接影響孩子的終生發(fā)展,古語有云:老子英雄兒好漢,說的就是家庭教育的重要性。孩子身上很多的東西老師是無法言傳身教的,所以在這里我作為一校之長懇請各位家長一定要克服自己工作忙、應(yīng)酬多、托老師的困難,和孩子一起成長進步,等孩子成功的那天你會發(fā)現(xiàn):其實人的一輩子能做成這么一件成功的事情是最成功的!所以我們需要你們的配合,理解我們?yōu)槿藥煹膲毫娃k學校的難處。
    四是作為福興人的我們要知道什么是快樂和幸福。
    快樂學習是一種方式,也是一種狀態(tài),更是一種方法。
    幸福生活是教師為師的存在感,是學生發(fā)展的新目標,更是師生共同追逐的夢!所以我們的學生要向快樂方向出發(fā),教師要追尋從教的幸福感。
    各位同學、老師、家長朋友們。新學期,新挑戰(zhàn),讓我們一起并肩,共創(chuàng)福興小學美好明天!謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇七
    各位尊敬的老師、各位同學:
    今天非常高興參加我們上海交大高級金融學院20xx年的開學典禮,同時也代表學院理事會向我們的老師、向我們的各位同學表示熱烈的祝賀!
    今天確實是一個特殊的日子。在這個特殊的日子,在這個特殊的地方,我們舉辦這樣一個特殊的活動。我想了半天,今天這個活動的主題跟一個字密切相關(guān)、緊密相連,這個字就是“金”。
    的希望,聚集在上海國際金融中心和上海交大高級金融學院這樣的金字招牌下,去追求我們金子般的目標。
    所以,今天的這個活動含金量極高。我們知道今天是9月19號,希望我們上海交大高級金融學院的事業(yè)是一個長久的事業(yè)。這個含金量極高,不光是我剛才說的幾個九,更重要的在于它深刻的內(nèi)容。
    上海下一步的發(fā)展中央國務(wù)院已經(jīng)做了明確的定位,就是要加快建設(shè)上海國際金融中心。這個戰(zhàn)略定位,我想應(yīng)該是黨中央國務(wù)院在全球經(jīng)濟社會發(fā)展的大背景下,根據(jù)中國的發(fā)展階段提出的一個全局性戰(zhàn)略部署。
    大家一般老是想,上海國際金融中心建設(shè)好像就是跟上海有關(guān),這次國務(wù)院關(guān)于上海國際金融中心戰(zhàn)略部署實際上凸顯了上海國際金融中心建設(shè)是一個國家戰(zhàn)略。首先,上海國際金融中心是要代表中國,在全球的金融體系和金融市場里面爭取它的話語權(quán)、爭取它的影響力。
    所以,上海國際金融中心的建設(shè)代表了國家整體利益。另外,上海國際金融中心建設(shè)還要服務(wù)全國,金融市場體系、金融市場的發(fā)展、金融中心的任務(wù)都是服務(wù)于全國,服務(wù)于全國的企業(yè),服務(wù)于全國的投資人、各類的市場參與者,服務(wù)于各個地方的經(jīng)濟和社會的發(fā)展。
    當然了,跟上海自身也是有關(guān)的,因為上海國際金融中心的建設(shè)畢竟帶動上海自身經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型,更好地向先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)這個目標邁進,所以上海國際金融中心建設(shè)是一個國家戰(zhàn)略。這個國家戰(zhàn)略最需要的資源是什么?剛剛我們說需要各方面的資源,首先第一個資源、最基礎(chǔ)的資源就是人才資源。
    我們一直在講上海國際金融中心建設(shè)的第一資源就是人才,這個人才資源怎么樣形成、怎么樣聚集、怎么樣發(fā)揮它的作用?今天跟我們在座的,尤其是我們在座的同學們就密切相關(guān)。
    為了把這個最重要的資源發(fā)揮好、運用好,大家知道,市委市政府作出了一個重要的決策,就是我們依托上海交大要辦這樣的一個高級金融學院。當然,人才的資源不僅僅就是依靠我們上海交大高級金融學院,但是上海交大高級金融學院必定要在我們金融中心人才資源的形成上發(fā)揮重要的作用。
    所以,同學們選擇了上海交大高級金融學院實際上是大家選擇了一種把自身的發(fā)展和國家的利益密切相連的這樣一種目標,選擇了一種自身發(fā)展和國家利益發(fā)展相關(guān)聯(lián)的這樣一種路徑,金融學院也選擇了大家,我覺得更是選擇了一種希望,體現(xiàn)了一種追求。
    在今天這樣一個開學典禮上,我想對同學們提幾點希望,我們一塊來共勉。這個希望里面也有我個人的體會,想跟大家分享。我是過來人,我也跟大家一樣也有經(jīng)歷過大家這樣一個年代。我提四點希望,還是離不開這個“金”字:
    就是因為它體現(xiàn)出來的這種不變,這種不變蘊含了人們對它的一種美好寓意。大家既然選擇了高級金融學院,選擇了將來要投身于中國金融業(yè)的發(fā)展和上海國際金融中心的建設(shè)這樣一個目標,我想大家一定要把這個目標和信念堅持下去。
    通過我們在這個地方的學習、通過我們今后的實踐,使我們個人的追求和我們的理想、目標能夠越走越近。金融中心的建設(shè)也好,中國經(jīng)濟的發(fā)展路程也好,上海經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整和秩序的發(fā)展也好,都會不斷經(jīng)歷困難、挑戰(zhàn)和挫折。
    如同我們大家的成長一樣,將來我們?nèi)松烦桃矔胁粩嗟娘L風雨雨,只要我們有不變的理想和信念鼓舞我們,我想我們一定能夠克服困難,度過這些風風雨雨,我們國家復(fù)興的希望、發(fā)展的希望能夠?qū)崿F(xiàn),我們個人的追求也一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
    第二,要格外珍惜如金子般寶貴的機會和時間。我知道大家選擇上海交大高級金融學院,或者說上海交大高級金融學院也選擇了大家,我們都懷著共同的信念。
    大家在金融學院度過的時間在人生整個長河里面時間不會很長,但是它非常難得,所以我想如何在這有限的時間里,讓這個時間價值最大化?我就提出來,希望大家要格外珍惜,要珍惜像金子這樣寶貴的時間和機會。
    人生的道路我們說它長也長,“歷史長河”嘛。作為人生的發(fā)展道路其實也很短,關(guān)鍵的選擇、關(guān)鍵的機會和時間大家要要格外珍惜,要能夠很好地把握。大家到高級金融學院來帶上這個金字,一定不是鍍金,大家知道好多東西都要鍍上一層金,一層金很薄,拿出來是什么東西就不得而知了。
    我想不是鍍金,有限的機會和時間抓住了,就一定應(yīng)該把它變成淘金,要有像發(fā)掘金礦一樣的精神,要去珍惜我們的時間和機會。這是我的第二點希望。
    第三點希望,要逐步培養(yǎng)如金子般純凈的信譽和品質(zhì)。我們知道,中國的格言里面很多跟金有關(guān),跟金有關(guān)的都是跟信譽、誠信有關(guān),尤其是做金融。大家知道,承諾是金、一諾千金。
    金融的行業(yè)從事的本來就是誠信的行業(yè),就是靠信譽、誠信,我想我們在上海交大高級金融學院學習,不光要學習金融知識,我覺得更要錘煉我們的品質(zhì),要形成這樣一個理念,就是誠信的理念。
    因為中國的金融業(yè)要想發(fā)展,中國的金融業(yè)要想在全球都扮演重要的角色,上海國際金融中心建設(shè)要想不斷取得新的進展,離不開這個最基礎(chǔ)的東西,就是我們誠信的體系,我們誠信的這樣一個基礎(chǔ)。
    如果離開了這樣一個基礎(chǔ),我想我們金融業(yè)的發(fā)展就是無源之水、無本之木,我想我們在上海交大高級金融學院學習的同學們首先要有最基本的理念,要形成我們良好的信譽,要把它看作比金子還要寶貴。我想,這對我們大家已經(jīng)從事的金融行業(yè)和將來要從事的金融行業(yè)都是至關(guān)重要的。
    第四,要努力形成如金子般發(fā)光的創(chuàng)新精神和能力。因為我們大家知道,是金子總會發(fā)光的,金子為什么能發(fā)光?是靠內(nèi)在的品質(zhì)。
    我想,在上海交大高級金融學院學習,我們要不斷通過我們的學習、通過我們今后的實踐,要不斷的形成創(chuàng)新的思維,因為中國金融業(yè)的發(fā)展、上海國際金融中心的建設(shè)必須有創(chuàng)新精神作為引導(dǎo)。離開了創(chuàng)新這個靈魂,中國金融業(yè)的發(fā)展、上海國際金融中心的建設(shè)、我們目標的實現(xiàn)就會遙不可及。
    我把這四點叫做我的希望,或者說也是帶有金色的希望奉獻給大家,同時與大家一塊來共勉。謝謝大家!在這里,我也衷心地希望,我們上海交大高級金融學院要按照市委、市政府和交大的要求,要堅持高水平、高質(zhì)量,堅持我們國際化的方式、創(chuàng)新人才的培養(yǎng)模式,發(fā)揮上海和交大的優(yōu)勢,充分調(diào)動我們專家、老師的積極創(chuàng)造性。我想我們大家看到了,我們高級金融學院的教授們、我們的老師們,我也用一個詞來形容他們,叫做:“金星燦爛”。
    都是在我們的金融領(lǐng)域,不光在國內(nèi),在全球都有非常強的影響力。我想,要充分調(diào)動專家的積極性,通過我們老師和同學的共同努力,努力形成我們一流的師資、一流的學術(shù)成果,培養(yǎng)一流的人才,最后把上海交大高級金融學院建成國際一流的金融學院。
    在這里我給大家一個承諾,我從事金融工作也有20多年,作為理事長這也是不能掛虛名,我想還要做一點實事,我愿意再找機會來金融學院,跟我們同學們一塊交流互動。這是我的一個承諾,我剛才說到一諾千金,我想我一定會遵守這個承諾。
    最后,衷心地祝愿同學們學業(yè)有成,祝金融學院越辦越好,也衷心地祝愿金融學院在建設(shè)上海國際金融中心和發(fā)展中國金融業(yè)中,越來越顯示它金燦燦的光輝,謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇八
    老師們,同學們:
    早上好!
    今天是5月21。再過八天,就是五月初五端午節(jié)。一提到端午節(jié),我好像有話要說。我今天在國旗下講話的題目是:端午節(jié)的隨想。端午節(jié)讓我想起愛國詩人屈原。我懷想,滔滔汨羅水,悠悠數(shù)千年,拳拳赤子心,感天動地情。我仿佛看到:戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸臣,屈原仗義直言,卻被革職流放。秦國趁此機會進攻楚國,楚國千里疆域毀于一旦??吹絿萍彝?,百姓流離失所,屈原有心報國,無力回天。悲憤之下,他抱著一塊巨石投汩羅江而去。當?shù)匕傩章犝f屈原投江了,紛紛前來救助,他們順流而下,一直追到洞庭湖,也沒有找到屈原的尸體,湖面上大小船只往來穿梭,百舸爭游,蔚為壯觀。這一天是農(nóng)歷五月初五。后來,每到這一天,人們就在江河上賽龍舟,懷念屈原。人們還把粽子投入水中,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸體不被吞噬。
    也許,這古老的傳說已經(jīng)無法讓21世紀的現(xiàn)代人感動。但是,去年的這個時候,有一篇報道讓中國人震驚了!20__年5月6日《人民日報》報道,遼寧大學民俗研究中心主任、民俗學教授烏丙安給文化部副部長周和平發(fā)送一份急件,說據(jù)可靠消息,亞洲某國準備向聯(lián)合國教科文組織申報端午節(jié)為本國的文化遺產(chǎn),目前已將其列入“國家遺產(chǎn)”名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。中國人過了幾千年的端午節(jié),如果成了人家的“文化遺產(chǎn)”,同學們,你們不覺得這是天大的笑話嗎?如果有人告訴你,幾年后中國人想要劃龍舟、吃粽子、過端午節(jié),需要向別的國家提出申請,你一定會說:“開什么國際玩笑!”中國人過了幾千年的端午節(jié)成了人家的“文化遺產(chǎn)”,這還了得?一場“保衛(wèi)端午節(jié)”的論戰(zhàn)在民間悄悄發(fā)起。有人說:“我們要以實際行動來堅決捍衛(wèi)這一屬于我們中華民族的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!”有人說:“我對端午節(jié)一直情有獨鐘,每年這天都要吃棕子看賽龍舟。如果端午節(jié)真被別國搶去了,我會覺得特別別扭。”還有人說:“我們的端午、中秋、元宵、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日本來就在圣誕節(jié)、情人節(jié)等洋節(jié)的大舉進攻下漸顯頹勢,如果連端午節(jié)今后都改姓了洋,真是愧對祖宗啊。”后來經(jīng)過查證,韓國申報的是他們本國的傳統(tǒng)節(jié)日“端午祭”(祭奠的“祭”),并不是想搶我們的傳統(tǒng)節(jié)日。不過,韓國的申報,可以說是從外部刺激了我們的神經(jīng)。也可以說給我們提了一個醒:韓國保護江陵端午祭的經(jīng)過至少告訴我們,一個國家對本土文化態(tài)度的轉(zhuǎn)變有多么可貴。因此,這也是一種激勵,激勵我們?nèi)ケPl(wèi)祖宗的“遺產(chǎn)”,去體悟它們的彌足珍貴。
    怎樣才能讓民族文化資源融入我們的生活,永遠保持新鮮的活力呢?要有文化內(nèi)在的驅(qū)動力。內(nèi)在的驅(qū)動力從哪里來?教化。提高國民教育,加強個人的修行。整體的國民教育得到提升,國民就會對本民族的文化資源有一種廣泛的認同。個人的修身齊家到一定層次,民族文化的種子就會在心靈生根發(fā)芽。能在個人的心靈生根發(fā)芽的文化資源,就會鮮活而永恒。
    讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統(tǒng)佳節(jié)吧!因為每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有著豐厚的文化內(nèi)涵,留存著華夏民族獨特的文化記憶。每過一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。
    由端午節(jié)想到屈原,想到去年的端午之爭,想到保護民族文化關(guān)鍵在于教化。這些就是我今天站在國旗下的感悟。
    感謝大家耐心的傾聽,請接受我對各位的端午祝福:祝大家端午節(jié)快樂!謝謝。
    教育局長在活動上的講話稿篇九
    尊敬的各位來賓、老師們、同學們:
    非常高興,參加濟寧一中20xx屆高中學生畢業(yè)典禮。首先,我代表濟寧市教育局,向經(jīng)過三年努力學習、圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長們致以崇高的敬意!
    三年風風雨雨,三年春華秋實。在母校這所歷史悠久、學風優(yōu)良的校園里,同學們勤奮學習、刻苦鉆研、團結(jié)奮進,從少年走向成年,三年求知路上留下了你們青春的風采、執(zhí)著的追求、收獲的喜悅和難忘的友情。三年的歷練使你們初步懂得了做人的道理,鍛煉了生活的能力,學會了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習慣,得到了全面的發(fā)展。成長進步中,凝聚著老師們的汗水、家長們的愛心,更凝聚著同學們的勤奮和努力,難忘而美好的高中生活,將永存大家的記憶之冊!
    一年一度的高考剛剛結(jié)束,高中三年的生活也畫上了圓滿的句號。無數(shù)學生成長發(fā)展的經(jīng)驗證明,高考雖然是一次重要的選拔考試,但一考定終身的時代已經(jīng)過去,一次考試成功并不代表人生的成功,人生的成功也并非取決于一次考試。成功的命運始終掌握在自己的手中,實現(xiàn)自身價值還要看一個人整體素質(zhì)和長遠發(fā)展,當你有了比考大學更高理想的時候,讀大學便成為平常之事,也只是一個新的起點,即使讀不上名牌大學也不要動搖實現(xiàn)理想的信念。特別是在知識創(chuàng)新層出不窮、學習方式多種多樣、挑戰(zhàn)機遇并存的新時代,無論是在大學還是在社會上,只要你堅持終身學習,依靠鍥而不舍的努力、孜孜不倦的研修和來自實踐的磨練,不斷提高自身的綜合素質(zhì),主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展,也一定能夠成就幸福成功的人生!在此,希望大家:
    一要堅定理想信念。再過一段時間,同學們將帶著母校的期盼和對美好未來的向往,或邁入更高的學府,成了走上工作崗位。走出校門,青春的腳步踩到的是理想和現(xiàn)實的距離,人生路上還會遇到艱難與挫敗、彷徨和無奈。大家一定要樹立堅定信念、遠大理想,正確把握人生航向,立為國奉獻之志,立為民服務(wù)之向,把個人成長成才融入祖國和人類文明進步偉大事業(yè)之中。要特別注意培養(yǎng)的健全人格,一是貴有志,遠大堅定的志向是個人奮進不止的動力;二是貴有恒,見異思遷,淺嘗輒止,即使機遇再好也難成大器;三是貴有擇,要根據(jù)自己實際情況,正確選擇奮斗目標。
    二要注重立德樹人?!暗隆笔亲鋈烁?,只有樹立崇高理想,打牢思想道理基礎(chǔ),學習才有動力,前進才有方向,成才才有保障?!跋攘⑷?、后立學”,同學們要堅持德才兼修,正確處理個人、集體與社會之間的關(guān)系,“昨天是社會為你做什么,明天是你為社會做什么”,要切實增強服務(wù)國家、服務(wù)社會、服務(wù)人民的責任感,在德智體美相互促進、有機融合中實現(xiàn)全面發(fā)展,努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
    三要堅持學習鍛煉。青年人朝氣蓬勃,正處于學習黃金時期,應(yīng)倍加珍惜美好青春的年華,始終把讀書學習作為永無止的人生追求,作為開闊視野、增長知識、怡情養(yǎng)性、提升境界的根本途徑。不僅要自覺讀書,而且要善于讀書,在學習專業(yè)知識的同時,讀點哲學,讀點名著,幫助自己更好地了解社會、覺悟人生、陶冶情操、提高品位。“讀萬卷書,行萬里路”,讀書更重要的是學以致用。要堅持學思結(jié)合、知行統(tǒng)一,注重在生活實踐中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,在實踐中學會做人做事、學會知識技能、學會動手動腳、學會生存生活、學會創(chuàng)新創(chuàng)造,盡快成為學有專長、眼界寬廣、境界高遠的高素質(zhì)人才,讓濟寧一中以你們?yōu)闃s!
    老師們、同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,為你們提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在這樣一個偉大時代,你們大有可為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,腳踏實地,共同進步,為偉大祖國、偉大民族的美好明天繼續(xù)努力奮斗!
    最后,祝同學們學習進步,生活幸福,心想事成!
    謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇十
    同志們:
    今天我們召開教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會,主要任務(wù)是貫徹落實中央和省、市、區(qū)委要求,具體安排部署開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,動員中小學基層黨組織和廣大黨員干部,統(tǒng)一思想,煥發(fā)激情,推進教育事業(yè)科學發(fā)展,為打造基礎(chǔ)教育強區(qū)作出積極的貢獻。
    **月6日以來,從中央到省、市、區(qū)召開多次會議,對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行部署,說明這項活動關(guān)乎全局,關(guān)系全黨,至關(guān)重要。教育黨委對本次活動也給予了高度重視,區(qū)委會議結(jié)束后,我們認真研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的,今天已經(jīng)發(fā)給大家,希望要認真學習,理解精神按照要求抓好抓實。下面,就如何開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,講四點意見。
    一、統(tǒng)一思想,提高認識,切實增強推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的使命感和責任感。
    當前,全黨正在鞏固擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,加快推動各項事業(yè)科學發(fā)展。從省、市和我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展形勢看,正面臨著貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全面謀劃好教育發(fā)展規(guī)劃的重大任務(wù)。在這種形勢下,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,對推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝心聚力、促進和諧,具有十分重要的意義。
    (一)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果的迫切需要。從20xx年開始,我們先后參加了科學發(fā)展觀學習實踐活動,在學習實踐活動中,教育的全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的科學發(fā)展理念得到了初步確立,一些影響和制約教育科學發(fā)展的突出問題得到了初步解決,一套推進教育科學發(fā)展的長效機制初步建立、措施正在逐步實施。但必須認識到,學習實踐活動成果來之不易,鞏固擴大成果更需要做出長期艱苦的努力,更需要持之以恒。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,有利于進一步理清科學發(fā)展思路、落實科學發(fā)展措施,推動學習實踐科學發(fā)展觀活動向縱深發(fā)展。
    (二)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是進一步調(diào)動和激發(fā)基層黨組織和廣大黨員干部積極性、創(chuàng)造性,推動全區(qū)教育科學發(fā)展的有效載體。發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,打造基礎(chǔ)教育強區(qū),要求我們基層黨組織要履行職責創(chuàng)先進,為推動發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧做貢獻;廣大黨員要立足本職爭優(yōu)秀,發(fā)揮共產(chǎn)黨員在推動科學發(fā)展中的先鋒模范作用。以我們的努力,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的優(yōu)勢,把黨的組織資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的資源優(yōu)勢,從而加快教育事業(yè)科學發(fā)展的步伐。
    (三)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是加強基層黨組織建設(shè)、不斷提高黨建科學化水平的重要舉措。學校黨組織,是落實黨的路線、方針、政策和各項工作任務(wù)的政治核心。目前,總體上看,基層黨組織的領(lǐng)導(dǎo)水平、黨建工作狀況、黨員隊伍整體素質(zhì)是好的,與面臨的任務(wù)、肩負的使命是相適應(yīng)的,在教育改革和發(fā)展的各項工作中較好地發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。近年來,我們以創(chuàng)新學校基層黨建工作為抓手,逐步開創(chuàng)了學校黨建工作的新局面。但也要看到,一些學?;鶎狱h組織活力不夠,有的甚至軟弱渙散;一些黨員學先進、趕先進、爭做先進的動力不足,作用發(fā)揮不明顯。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,就是要進一步解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,增強廣大黨員的使命感、責任感和榮譽感,保持和發(fā)揚共產(chǎn)黨員先進性,從而匯聚成推進全區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展的強大力量。
    二、周密部署,精心組織,扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入有效開展。
    深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,主要是組織引導(dǎo)全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員,進一步發(fā)揮主觀能動作用,激發(fā)活力,調(diào)動激情,推動教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,匯聚成打造基礎(chǔ)教育強區(qū)的強大力量,加速全區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展的進程。中央和省、市、區(qū)委明確指出,要充分借鑒學習實踐科學發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗,有計劃、有步驟地向前推進。各單位要切實把握中央和省、市、區(qū)委的決策部署要求,推動活動扎實深入開展。
    (一)準確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標要求。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要緊密結(jié)合教育系統(tǒng)實際,努力實現(xiàn)“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”的目標。推動科學發(fā)展,就是要認真貫徹中央和省、市、區(qū)委重大決策部署,鞏固擴大學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,全面落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進一步解決影響和制約連山教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題,爭當推動教育事業(yè)科學發(fā)展的排頭兵。促進社會和諧,就是要深入開展社會主義核心價值體系教育,做好黨員干部和教職員工思想政治工作,積極主動排查、化解矛盾,穩(wěn)定情緒,凝聚人心,維護校園安全穩(wěn)定,為促進社會和諧發(fā)展作出貢獻。服務(wù)人民群眾,就是要認真貫徹黨的群眾路線,深入基層,了解實情,作主動服務(wù)的好機關(guān);深入一線,貼近教師,做鉆研業(yè)務(wù)的好校長;關(guān)心學生健康成長,做家長信賴的好教師。要通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動,形成“黨員服務(wù)和帶動群眾,群眾信服和支持黨員”的生動局面,進一步密切黨群、干群關(guān)系。加強基層組織,以“強素質(zhì)、樹形象、創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展”為主題,以“推動教育事業(yè)科學發(fā)展、辦好人民滿意的教育”為目標,從學校實際出發(fā),統(tǒng)籌推進黨建工作,更好地發(fā)揮基層黨組織和黨員的先鋒模范作用。
    (二)準確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本要求。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,以創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭當優(yōu)秀黨務(wù)工作者為主要內(nèi)容。創(chuàng)建先進基層黨組織,要努力做到“五個好”即:領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好;爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,要努力做到“五帶頭”即:帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭弘揚正氣、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣;爭當優(yōu)秀黨務(wù)工作者,努力做到“五個強”即黨性觀念強、能力素質(zhì)強、創(chuàng)新意識強、工作作風強、自律意識強。在堅持基本要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實際,把這些普遍要求具體化,明確具體條件,做到簡潔可行、便于操作、易于考評。
    (三)準確把握創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要內(nèi)容。在創(chuàng)建活動中,我們要以實施“雙爭”、“雙育”、“雙創(chuàng)”、“雙?!睘閮?nèi)容的“四項工程”作為助推器,在基層黨組織和廣大黨員中掀起“創(chuàng)先爭優(yōu)”的*。即以“爭創(chuàng)科學發(fā)展示范單位,爭當科學發(fā)展時代先鋒”,引導(dǎo)基層黨組織推進體制創(chuàng)新、機制創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。以“黨性教育”和“業(yè)務(wù)培育”,在全面加強黨員黨性教育的基礎(chǔ)上,進行以業(yè)務(wù)技能為主要內(nèi)容的培育。以“基層黨組織創(chuàng)新”、“黨員活動方式創(chuàng)新”和“保民生、保穩(wěn)定”為主,廣泛開展“服務(wù)群眾”活動,組織黨員開展結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動。各校黨組織、廣大黨員要按照黨委要求,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,積極發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,創(chuàng)先爭優(yōu),推動教育事業(yè)科學發(fā)展。活動中要堅持“四個始終”,即切實把學習貫徹科學發(fā)展觀貫穿始終,切實把貫徹落實國家和我區(qū)教育改革和發(fā)展規(guī)劃貫穿始終,切實把進一步解決影響和制約教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題貫穿始終,切實把全面提升教育教學質(zhì)量、更好地服務(wù)連山經(jīng)濟社會發(fā)展貫穿始終。要緊密結(jié)合自身實際,確定生動鮮活的具體主題,使目標看得見、工作能落實、黨員好參加,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實實在在的成效。
    三、聯(lián)系實際,狠抓落實,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
    一要服務(wù)工作大局。創(chuàng)先爭優(yōu)活動,要圍繞“打造基礎(chǔ)教育強區(qū),把學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷引向深入”這個工作大局開展,這是絲毫不能動搖的。要緊密結(jié)合教育教學的工作實際來謀劃和推動。通過開展活動促進教育科學發(fā)展,用科學發(fā)展的成果檢驗活動成效,使整個活動統(tǒng)一于“推動教育事業(yè)發(fā)展、辦好人民滿意教育”目標之中。當前,我們要以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強教職工的思想政治建設(shè)和精神文明建設(shè);大力實施“校園文化建設(shè)”戰(zhàn)略和“名師工程”,著力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為連山經(jīng)濟建設(shè),教育發(fā)展提供強有力的人才支撐和智力保障。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,各校黨組織和廣大黨員要始終堅持從實際出發(fā),緊密聯(lián)系工作中存在的突出問題,明確實踐重點、采取有力措施、實現(xiàn)新的突破。
    二要精心設(shè)計載體。按照下發(fā)的要求,在深入開展好“五個好”、“五帶頭”、“五個強”的基礎(chǔ)上,要針對基層黨組織的職責任務(wù)、黨員的崗位特點,認真研究、精心設(shè)計活動載體。要與當前社會、學生最希望黨組織和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的課題緊密結(jié)合。通過設(shè)計活動載體,豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動方式,增強創(chuàng)先爭優(yōu)活動的生命力、影響力、感召力,激發(fā)基層黨組織和廣大黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,使創(chuàng)先爭優(yōu)活動始終充滿活力、富有成效。同時,還要注意保持載體的穩(wěn)定性、連續(xù)性,不宜經(jīng)常變換,防止產(chǎn)生形式主義。
    三要實施分類指導(dǎo)。我們要根據(jù)學校實際情況,找準創(chuàng)先爭優(yōu)活動的著力點,明確目標任務(wù),確定活動方式,進一步加以細化,不能搞一刀切、齊步走。要堅持貼近基層、貼近師生、貼近實際,確保取得實效。要緊密結(jié)合黨員思想實際,通過組織黨員開展喜聞樂見、形式多樣的學習、教育和實踐活動,使廣大黨員接受系統(tǒng)的中國特色社會主義理論體系、特別是科學發(fā)展觀教育,接受社會主義的理想信念、宗旨觀念、集體主義教育,接受嚴格的黨性修養(yǎng)、優(yōu)良傳統(tǒng)教育。要緊密結(jié)合實際,通過組織黨員獻計獻策活動,開展向社會尋計問策活動,進一步找準影響制約教育科學發(fā)展的瓶頸,切實為基層、為師生、為群眾辦實事、辦好事,讓他們真切感受到創(chuàng)先爭優(yōu)活動帶來的實惠和變化。
    四要注重廣泛參與。各校黨組織、廣大黨員,都要直接面對、直接服務(wù)基層和師生,要引導(dǎo)和調(diào)動他們廣泛參與到活動中來,擴大創(chuàng)先爭優(yōu)活動的參與面,發(fā)揮民主監(jiān)督作用,使活動在公開、民主、和諧的氛圍中健康、有序開展。活動方案要聽取師生意見,向師生作出公開承諾;活動情況要向師生通報,請師生評議;評選先進要請他們參與推薦,要有公示,接受監(jiān)督。在活動中,要建立健全并貫徹落實上級黨組織關(guān)心下級黨組織、基層黨組織關(guān)心廣大黨員、所有黨組織和黨員關(guān)心師生員工的制度,為活動開展創(chuàng)造良好的環(huán)境。同時,要細化標準,完善激勵機制,努力構(gòu)建充滿活力、富有效率的體制機制,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展營造良好的政策制度環(huán)境。
    四、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責任,確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。
    深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,是對各校黨組織貫徹落實科學發(fā)展觀執(zhí)行力的重要檢驗,也是各校黨組織必須肩負的重大政治責任。我們一定要高度重視,努力把這項活動組織好、推動好、落實好。
    一要強化組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機制。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重點是黨員干部,特別是班子成員要以身作則,帶頭參加學習,調(diào)查研究,帶頭聽取意見建議。各校領(lǐng)導(dǎo)要按照上述要求,帶領(lǐng)班子成員和學校黨員干部,認真學習,縝密組織,確?;顒禹樌_展。
    二要加強督導(dǎo)檢查,狠抓工作落實。各校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,要采取聽取匯報、專題調(diào)度、交流研討、明查暗訪等形式,了解活動進展情況,總結(jié)推廣經(jīng)驗做法,推動活動順利開展。教育局成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動指導(dǎo)小組,加強對各校開展活動的指導(dǎo),實事求是肯定成績,指出存在問題和努力方向。
    三要堅持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),整體推進工作。當前,各項工作千頭萬緒,中小學建設(shè)、中考等工作都要抓緊進行,因此必須學會統(tǒng)籌兼顧,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與做好日常工作有機結(jié)合起來,與謀劃20xx年重點工作結(jié)合起來,既不能脫離工作實際搞學習,也不能因為工作繁忙而敷衍,做到活動、工作兩不誤、兩促進。
    四要加強輿論宣傳,營造濃厚氛圍。要積極協(xié)調(diào)和邀請新聞媒體加大對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的宣傳力度,要充分利用校內(nèi)板報、櫥窗、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等陣地,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。要及時總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法,推出一批叫得響、立得住、可以學的先進典型,引領(lǐng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。
    同志們,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是事關(guān)全局、影響深遠的首要政治任務(wù),中央、省、市、區(qū)委高度重視,黨員群眾充滿期待。我們一定要認真貫徹各級黨委重大決策部署,精心組織,扎實工作,切實把創(chuàng)先爭優(yōu)活動抓實抓好,為推動連山教育科學發(fā)展、辦好人民滿意教育作出更大貢獻!
    教育局長在活動上的講話稿篇十一
    大家早上好。
    今天我校在此隆重舉行“我的主題,我的課”主題教研活動,這是我校落實教研計劃,開展校本研修,促進專業(yè)發(fā)展的一次很重要的活動。這次活動,得到了市進修學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和親切關(guān)懷,市進修學校小教部的三位教研員應(yīng)邀親臨現(xiàn)場,并作為本次活動的評委實施權(quán)威性指導(dǎo),為此,我代表全校師生向各位教研員的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
    本次活動,以市教育局和市進修學校倡導(dǎo)的主題教研為依托,以充分調(diào)動全體學科教師的參與積極性,突出教研實效性、鍛煉、提高教師業(yè)務(wù)能力為目標,本著多學科并舉,全面促進的原則,力求促進我校教育教學質(zhì)量的全面提高。活動得到了全校教師的廣泛響應(yīng)和密切配合,為了參與學校組織的“我的主題我的課”主題教研活動,教師們作了大量的研究工作,一起研究,一起設(shè)計,一起確定主題,一起找問題想辦法,付出了汗水,也收獲了喜悅。
    今天將展示的三節(jié)課,通過課前陳述,課后反思與點評不僅是對教師小組研討的一次檢驗,而且能有效的提升教師的學習和研究熱情。我相信,這種學習和研究熱情必定全面提升我校廣大教師的專業(yè)化水平,促進我校教育教學質(zhì)量的全面提高。預(yù)祝本次研討活動圓滿成功!最后,祝參賽教師在本次活動中表現(xiàn)出色,創(chuàng)造佳績。
    謝謝大家。
    教育局長在活動上的講話稿篇十二
    教授們,同學們,同志們,朋儕們:
    本日,我們歡聚一堂, 共慶***中綜合樓完工。最終,在這里,我代表****教誨局,向***中全部師生員工表現(xiàn)強烈喧鬧的慶賀!向各界同仁致以誠摯的謝意!
    五十年來,陪伴著***市根本教誨奇跡成長的進程,***中連續(xù)成長和強大,為社會主義構(gòu)筑奇跡培養(yǎng)了多量的構(gòu)筑者和優(yōu)秀人才,為**市經(jīng)濟、文化和社會的成長做出了緊張貢獻。在根本教誨敏捷成長的本日,***中以對故國和人民的高度責任感,剛強不移的貫徹黨的教誨目標,求實立異,與時俱進,大力大舉改進辦學前提,加強師資步隊構(gòu)筑,出力培養(yǎng)“優(yōu)秀加特長”的門生,竭力兌現(xiàn)“重點加特點“的辦學目標,漸漸構(gòu)成了“聯(lián)合、和諧、務(wù)實、奮進”的校風。特別是在藝術(shù)教誨方面碩果累累,辦學特點在全市享有盛譽。
    ***中作為市教誨局直屬的市級重點中學,在今后的成長中,要以改進辦學前提為沖破口,加強師資步隊構(gòu)筑,建立“科研興校”思維,強化內(nèi)部辦理系統(tǒng)體例改革,狠抓教誨傳授質(zhì)量,為黌舍的長遠成長奠定堅固的根本。為此,發(fā)起以下盼望:
    1、以新課程改革為契機,周全履行本質(zhì)教誨,周全進步教誨質(zhì)量。改革傳授的內(nèi)容、方法和伎倆,美滿人才培養(yǎng)模式,進修和鑒戒兄弟黌舍的辦學經(jīng)驗,建立符合門生周全成長規(guī)律、鼓勵門生創(chuàng)設(shè)性的'新型教誨傳授模式,構(gòu)成彼此鼓勵、傳授相長的師生干系,竭力創(chuàng)設(shè)有益于立異人才成長的精良教誨環(huán)境,使每個受教誨者都能富裕闡揚本身潛能,鼓勵進修成長的自動性,兌現(xiàn)周全成長。
    2、進一步美滿黌舍的根本辦法構(gòu)筑,大力大舉進步黌舍的當代扮設(shè)備程度。當真抓好各學科與信息技巧的整合,增進當代信息技巧在各學科傳授中的利用,鞭策教誨式樣、傳授方法和門生進修方法的變革。
    3、連續(xù)加強師資步隊構(gòu)筑。貫徹黨的教誨目標,促成教誨立異,培養(yǎng)多量高本質(zhì)人才,離不開教師的辛苦奮動。廣大教師,要率先垂范,做進步出產(chǎn)力和進步文化成長的弘揚者和鞭策者,做青少年門生健康成長的教導(dǎo)者和帶路人,竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。要進一步建立和美滿適應(yīng)我國教誨成長必要的、開放伶俐的教師教誨系統(tǒng),竭力造就一支獻身教誨奇跡的高程度的教師步隊。
    4、 加強教誨傳授科研工作,構(gòu)成“科研興校” 的精良氛圍。自動篡奪教誨科研部分的大力大舉贊成,訂定黌舍教誨科研籌劃,環(huán)繞課程改革實行中的實際題目,深切展開傳授探討,大力大舉展開課題探討,闡揚教誨科研對課改實行的教導(dǎo)效用。
    5、進一步開掘藝術(shù)教誨的潛能。大都實情表明,教誨殿堂有了藝術(shù)浸潤,才崇高典雅;芳華人生有了藝術(shù)滋養(yǎng),才恢宏偉氣。***中作為省級“藝術(shù)教誨特點黌舍”,在藝術(shù)教誨方面應(yīng)當成為全市的排頭兵。聯(lián)合新的課改要求,黌舍要自動開辟藝術(shù)教誨校本課程,富裕開掘藝術(shù)教誨的潛能。經(jīng)過議定藝術(shù)教誨課程的開設(shè),培養(yǎng)門生觀賞美、創(chuàng)設(shè)美的本領(lǐng),自動摸索藝術(shù)教誨與門生品德成長、感情陶冶、以及智能進步的干系,增進門生周全成長。
    教授們、同學們,***的進步和成長凝集著全校師生的伶俐和汗水,要創(chuàng)設(shè)新的光輝還要靠廣大家生的互助竭力,還要靠社會各界一如既往的關(guān)心和贊成。在今后的成長中,廣大家生要搶抓機會,齊心合力,腳結(jié)壯地,自動進步,竭力兌現(xiàn)黌舍發(fā)起的建立省級重點中學、建立省級文明單位、建立進修型黌舍的三大目標,為***市根本教誨奇跡增光添彩。
    教育局長在活動上的講話稿篇十三
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?它來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
    我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
    同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。我們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章只要有書的地方,就應(yīng)該有我們的身影。
    英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。我們有好多同學感覺空虛,無所事事,其根本原因是精神上無所寄托。也有的同學說,我們天天上課,哪有時間讀書啊?是的,讀書,需要時間。時間在哪里?就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
    因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
    只爭朝夕,就是在你茫然的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你沮喪的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,就是在你懶散的時候,可以選擇讀書;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候,趕緊讀書。
    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;“人生應(yīng)該讀幾本墊底的書?!边@是人民教育家陶行知說的一句名言。我們即將迎來又一個“世界讀書日”,同學們,讓我們和書籍交朋友吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的校園。
    教育局長在活動上的講話稿篇十四
    伴隨著春日里暖暖的陽光,我們迎來了新學期書香校園讀書活動。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一起,在校園的運動場上又一次舉行云龍實驗學校20xx年上新學期書香校園的讀書活動啟動儀式。
    同學們、老師們,在學校的每一天里,我們都與書為伴,與書為友,讀書已經(jīng)成為我們的一種生活習慣,在書中,我們可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行,書為我們積累了厚厚的文學底蘊。“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學海無涯——我們終身讀書”。這些讀書語言這說得多好,同學們,讓我們一齊喊出我們的讀書口號:“開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書,行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書,學海無涯——我們終身讀書”。
    同學們,小學時期是學習、讀書的重要階段,走好這關(guān)鍵的一步,將對你的的人生產(chǎn)生深遠的影響。
    書是人類的朋友,書是人類進步的階梯,書是開啟知識大門的金鑰匙。同學們,今年新學期的讀書活動早已在同學們邁進學校大門的第一天就已經(jīng)開始了,很多同學在開學的第一天就主動將自己在寒假中買的好看的、有意義的書帶到學校里來,放進咱們的快樂讀書吧的書架上,好書大家看,好書互相閱,讀書活動已經(jīng)在悄悄進行了。在今天的讀書活動啟動儀式上,學校還給每個年級的同學贈送書,供大家自由閱讀。自從學校開展讀書活動以來,我校絕大部分同學養(yǎng)成了良好的讀書習慣,從書中感悟了做人的道理,從書中獲得了全新的知識,分分秒秒的變化就靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。
    同學們,在新學期里,我們的讀書活動就貫穿在我們?nèi)粘5膶W習、生活中,本期將開展以下活動:1、主題閱讀活動,快樂讀書吧將定期推薦新書,這將成為我們主題閱讀的內(nèi)容;2、讀書交流活動,好書大家看;3、讀書征文活動,挑選優(yōu)秀征文刊登在文化長廊一側(cè)。
    除了以上的活動外,還要求每個班級開展“五個一”讀書工程,
    每月推薦一本好書;舉行一次“我讀過的一本書”班級讀書活動,也可以是讀書筆記交流等,同學間談讀書的啟發(fā)和感悟;利用班級學習園地,每周由一位同學推薦一篇優(yōu)秀的書目,全班一起欣賞、閱讀;繼續(xù)我們每天的書香早讀,或是下午的書香閱讀;第五個“一”,就是每學期每位同學進行一次讀書經(jīng)驗的總結(jié),寫一寫讀書的心得感悟。
    同學們,在今天的新學期讀書活動啟動儀式上。我在這兒送同學們?nèi)湓挘旱谝?,要多讀書;第二,要讀好書,讀名家、名作、名篇;第三,要善于讀書,讀書要講究方法,做到“不動筆墨不讀書”,動手做好摘抄、寫好讀書筆記。
    衷心希望,我們湘潭云龍實驗學校全體師生能在濃濃的書香活動中與好書同行,與好書相伴,找到讀書的快樂,獲得人生的感悟。
    讓好書蕩漾于我們每個人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們美麗的校園……。
    最后,祝老師們、同學們讀書多多、收獲多多!
    祝同學們學習愉快!天天進步!
    教育局長在活動上的講話稿篇十五
    在這花香四溢,草長鶯飛,萬物生輝的季節(jié),由教務(wù)處,團委,嵐光文學社組織的“我與書讀書活動”拉開了帷幕。本次活動的主題是:“沐浴書香,健康成長”。
    “在書海里遨游,在書香中成長”是我們的口號,“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。
    讀書,對一個人的成長成才成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校,是一所沒有發(fā)展的學校;一個不重視閱讀的民族,則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長見識,可以修正錯誤,可以博大胸懷,可以啟發(fā)智慧。其實,書本身就是人們在走過以后,回過頭來
    總結(jié)
    到聰明,反思到智慧的產(chǎn)物。人們的腦海里裝著書中的經(jīng)典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和
    精神
    之光作為養(yǎng)分,你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執(zhí)、狹隘,成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的
    精神
    發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史;一個民族的
    精神
    境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!?當代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個詩意的童年,書香人生”。
    愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,是人類進步的階梯。
    會讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節(jié)都將發(fā)射火星。
    多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神;
    樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;
    讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。
    關(guān)注社會:周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代已成過去,今天,我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳 家事國事天下事事事關(guān)心”。
    關(guān)注生活:羅素說,作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。
    同學們,為了我們的未來,行動起來吧!積極參與到我與書讀書活動中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。
    同學們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園 。
    教育局長在活動上的講話稿篇十六
    各位同志們、同學們、青年朋友們:
    正值“五四”青年節(jié)到來之際,今天,我們在這里隆重集會,紀念“五四”運動91周年,表彰2011-2011年度“五四紅旗分團委”、“ 先進分團委”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”以及其他五四先進集體和個人。今天受表彰的先進集體和個人是我校青年在中國特色社會主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明中所涌現(xiàn)的優(yōu)秀代表,充分體現(xiàn)出了在新世紀中我校青年勇于拼搏,積極進取的優(yōu)秀形象,是全校青年學習的榜樣。我謹代表學校黨委、行政,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關(guān)心和支持青年工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和學生思想政治輔導(dǎo)員表示衷心的感謝!向在座的各位青年朋友并通過你們向全校的團員青年和團學工作者致以節(jié)日的問候!
    一年以來,全校各級團組織按照校團委要求,不斷加強理論學習,緊緊把握住祖國六十年華誕和十一五計劃的機遇,為南華大學發(fā)展做出了積極貢獻,各級團組織緊密圍繞在以xx為中心的黨中央周圍,在黨組織的帶領(lǐng)下進一步振奮精神,銳意進取,主動服務(wù)黨的工作大局,在各個方面取得了長足的進步。
    九十一年前,一批先進青年帶領(lǐng)著廣大人民群眾進行了一場徹底的反帝反封建的運動,它標志著中國民主革命進入了一個嶄新的階段,促進了馬克思主義思想在中國的傳播,成為了現(xiàn)代中國青年運動的起源和發(fā)端,為中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)立做好了思想上和組織上的準備。從此以后,中國青年在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鮮艷團旗的召喚下,以強烈的報國之志和銳意進取的創(chuàng)新精神,積極投身社會主義革命、建設(shè)和改革的偉大實踐,矢志不移,不懈奮斗,繪就了一幅幅壯美的畫卷。
    八十八年后,五四運動的精神已經(jīng)影響和教育了一代又一代的青年,引導(dǎo)他們走在革命、建設(shè)和改革的前列。實踐證明,青年是推動歷史發(fā)展和社會進步的一支生機勃勃,積極向上的隊伍,新的時代給青年一代提供了廣闊的舞臺,廣大青年面對難得的機遇,肩負歷史的重任,要進一步加強自己的緊迫感和使命感,繼承“五四”運動光榮傳統(tǒng),大力弘揚五四精神,以飽滿的熱情和積極的姿態(tài)投身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中去。為此,我代表校黨委、行政向各級團組織和廣大團員青年提三點希望。
    青年時期是確立正確世界觀、人生觀的關(guān)鍵時期。正確的世界觀、人生觀是我們認真學習專業(yè)知識、積極創(chuàng)造創(chuàng)造美好未來的強大精神支柱和前進動力。要認真學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀,深刻理解其本質(zhì)和內(nèi)涵,把握靈魂,抓住精髓,用科學的理論指導(dǎo)自己的行動。我們要倡導(dǎo)社會主義基本道德規(guī)范,“愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”,堅持從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,促進良好社會風氣的形成和發(fā)展,為創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。
    漢代劉向說:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明?!睂W習是成才的根基,大學階段正處在學習的關(guān)鍵時期,大家一定要珍惜大好時光,發(fā)奮學習、刻苦鉆研,打好人生成長進步的根基,尤其是在知識發(fā)展日新月異的當代社會,青年更必須努力學習各方面知識,不斷完善知識結(jié)構(gòu)。豐碩的果實離不開平時一點一滴的積累,我們要時刻謹遵“明德博學,求是致遠”的校訓,不僅要加強理論知識的學習,更要自覺地向?qū)嵺`學習,積極參加各種集體活動,要做到知行合一,關(guān)心社會,投身實踐,這也是五四運動以來中國青年的優(yōu)良傳統(tǒng),更是在新時期弘揚五四精神的具體體現(xiàn)。只有將理論知識的學習與社會實踐的檢驗結(jié)合起來,將科學知識的學習與社會發(fā)展的需要結(jié)合起來,才能不斷拓寬成才之路,獲得更為強大的動力,才能全面塑造自己,提高自身的綜合能力和綜合素質(zhì),把自己打造成一個能適應(yīng)社會、走進社會、服務(wù)社會的復(fù)合型人才。
    校長在學校慶賀“五四”青年節(jié)大會上的講話引導(dǎo)講話稿#e#
    各位團員,同學們:
    今年是“五四”活動八十五周年,又是建團八十二周年。值此“五四”青年節(jié)降臨之際,我謹代表學校行政向全校共青團員、青少年友人以及青年老師致以節(jié)日的問候!向今天宣誓入團的新團員致以熱鬧的慶祝。在此,我代表學校向全校的團員和同學們提三點愿望和要求:
    一、刻苦學習,樹立遠大幻想?!胺菍W無以廣才,非志無以成學”。洶涌澎湃的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰控制了常識,誰就可能掌握將來;誰成為人才,誰就能在競爭中盤踞自動。我們青少年要繼承"五四"青年的精神和品德,把"活到老學到老"作為人生尋求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成針的毅力,永不滿意、攀緣不止的追求。我們青少年只有自覺樹立弘遠理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的所有優(yōu)良文明結(jié)果豐盛和進步本人,把個人抱負與時代和社會的要求緊密聯(lián)合起來,把個人的運氣與國度和民族的前程緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特殊是我們新團員,今天是你們?nèi)松囊粋€主要轉(zhuǎn)折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出肅穆的誓言,就象征著從此你們將擔當起更大的義務(wù),你們將逐步成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長須要耐勞的磨礪,自覺投身于實際,把學到的知識與之嚴密結(jié)合起來,才干更快的成才;青少年的成才需要踴躍地進取,前進的途徑充斥著挑戰(zhàn)和崎嶇,唯有迎難而上,能力獲得勝利;青少年的成功更需要一直地創(chuàng)造,要在新的挑釁和機遇眼前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義古代化建設(shè)的巨大事業(yè)。盼望我們青少年珍愛青春年華,勤懇學習,刻苦研究,盡力把握各種知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的請求。
    二、遵規(guī)守紀,樹文明新風。當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思維文明彼此激蕩,我們青少年必定要堅固建立準確的世界觀、人生觀和價值觀,提倡團結(jié)友好、老實取信、助人為樂、見義勇為的道德風氣和健康、文明、迷信的生涯方法,自發(fā)遵規(guī)守紀,保護社會公德,以實際舉動,在社會主義精力文化建設(shè)中開風尚之先,勇破時代潮頭,為我們其余同學作出榜樣。
    三、愛崗敬業(yè),宏揚艱難奮斗精神。青年是承前啟后的偉鼎力量,是我們事業(yè)的生機所在。我們的青年先生要積極投身教導(dǎo)教養(yǎng)主戰(zhàn)場,樹立角色意識、全局意識、責任意識、奉獻意識和翻新意識,服務(wù)大局、服務(wù)社會,開辟進取、勇挑重任,要進一步寬闊視線,眼睛向外,博采眾長,力戒畫地為牢,井底之蛙;要強化機遇意識,加強危機感、緊急感,人人求發(fā)展、人人促發(fā)展;要勇敢摸索,發(fā)揮開創(chuàng)精神,敢于摒棄各種妨礙和約束發(fā)展的陳舊觀點、思維習慣和舊的行動方式,領(lǐng)導(dǎo)時代潮流,始終走在改造、發(fā)展的前列,真正成為我校各項工作中的新力量和排頭兵,創(chuàng)造出一流的工功課績。。(百分網(wǎng)編纂收拾)
    各位團員,同窗們,咱們所處的時代,是一個召喚人才而又培養(yǎng)人才的時代。我衷心祝賀你們能愛護青春年華,捉住機會,在學習、貢獻、斗爭和發(fā)明中領(lǐng)悟青春的綺麗、人生的真理跟性命的價值,以絢麗的`青春創(chuàng)造出無愧于這個時期的更加光輝的事跡!
    謝謝!
    尊敬的各位老師、青年朋友們:
    大家下午好!
    五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,今天,我們在這里歡聚一堂,隆重紀念“五四”運動九十二周年,共同慶祝青年朋友們自己的節(jié)日!在這里,我代表校黨支部向全校的團員和同學們以及青年教師致以節(jié)日的問候!
    歲月如歌,青春似火。九十年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
    如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命,而也正是這些熱血青年的責任感,使他們的青春歲月在歷史長河中大放異彩。
    今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們是幸運者。生活在新世紀的我們,責任重大。我們回顧“五四”精神,認真思索,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生,我們應(yīng)該盡怎樣的一份責任。
    剛才,各班級同學積極參與、進行了愛國主義、校園文化、青年文明、立志自信等為主題的歌詠比賽,歌曲表演賽,同學們熱情高漲,有較好的精神風貌,歌聲嘹亮、高亢、體現(xiàn)了我們學校振奮人心的發(fā)展勢頭,良好的校風、學風。同時今天又有200位同學加入了團組織,成為了一名共青團員,我希望所有新老團員在學習、生活中起模范帶頭作用,真正成為一個先進的、優(yōu)秀的學生,帶動其他學生,帶動學校整體發(fā)展。
    五四精神影響和教育了一代又一代青年,為民族的解放事業(yè)和新中國的建設(shè)發(fā)展立下了不朽功勛。今天,我們舉辦五四系列活動,就是要進一步動員全校團員青年,繼承和發(fā)揚五四光榮傳統(tǒng),發(fā)揮團員青年生力軍和突擊隊作用,為學校的跨越式發(fā)展,建功立業(yè),我講四點要求和希望:
    “非學無以廣才,非志無以成學”。波瀾壯闊的21世紀是一個知識經(jīng)濟時代,在這個時代,誰掌握了知識,誰就能夠把握未來;誰成為人才,誰就能在競爭中占據(jù)主動。我們青少年要承繼"五四"青年的精神和品質(zhì),把"活到老學到老"作為人生追求的一種境界,要有一種如饑似渴、只爭朝夕的精神,滴水穿石、鐵棒成針的毅力,永不滿足、攀登不止的追求。我們青少年只有自覺樹立遠大理想,努力學習各種知識,用人類社會創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己,把個人抱負與時代和社會的要求緊密結(jié)合起來,把個人的命運與國家和民族的前途緊密結(jié)合起來,才能在新的發(fā)展中實現(xiàn)自己的理想。特別是我們新團員,今天是你們?nèi)松囊粋€重要轉(zhuǎn)折,當你們舉起右手,面向團旗發(fā)出莊嚴的誓言,就意味著從此你們將擔負起更大的責任,你們將逐漸成熟起來。青少年的成熟需要努力地學習,知識經(jīng)濟的浪潮正撲面而來,唯有努力學習,用知識武裝自己,才能更好地成長;青少年的成長需要刻苦的磨礪,自覺投身于實踐,把學到的知識與之緊密結(jié)合起來,才能更快的成才;青少年的成才需要積極地進取,前進的道路充滿著挑戰(zhàn)和坎坷,唯有迎難而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不斷地創(chuàng)造,要在新的挑戰(zhàn)和機遇面前,用創(chuàng)造的精神、創(chuàng)造的智慧去投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)。希望我們青少年珍惜青春年華,勤奮學習,刻苦鉆研,努力掌握各種知識,以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
    當今世界經(jīng)濟和社會生活日趨多樣化,各種思想文化相互激蕩,我們青少年一定要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,倡導(dǎo)團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風尚和健康、文明、科學的生活方式,自覺遵規(guī)守紀,維護社會公德,以實際行動,在社會主義精神文明建設(shè)中開風氣之先,勇立時代潮頭,為我們其他同學作出表率。
    學校共青團組織是一個先進組織,是廣大同學學習、實踐、鍛煉自我、發(fā)展自我的學生組織。我希望全校團員在學習和生活中真正起模范作用,帶動其他同學努力學習,保持樂觀向上、積極主動的精神境界,健康愉快成長。青年人要把聰明變成智慧,必須經(jīng)過反復(fù)歷練。有多少付出,才有多少回報。本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。希望同學們一定要聽從老師的教育,服從老師的管理,尊重老師的勞動,在老師的培養(yǎng)指引下,自我教育,自我管理,自我發(fā)展,自我完善。希望同學們要團結(jié)同學,關(guān)心他人。在與同學們和諧相處的過程中,學會合作共事,協(xié)同作戰(zhàn),打造新時期團隊精神,為將來步入社會,奠定堅實的基礎(chǔ)。。
    品行端正是立身之本,行實乃建業(yè)之基。同學們要帶頭遵守愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范,積極促進與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng),與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào),與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展,要從自身做起。從小事做起,從現(xiàn)在做起。在一點一滴中積累,在一言一行中培養(yǎng)、打牢自身道德修養(yǎng)和根基。要積極投身于“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”的主題實踐活動中,說文明話,辦文明事,做文明人。要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,多參加各種有益的活動,始終保持健康向上的生活情操,遠離不健康的場所,抵制各種不良風氣的侵蝕。在實驗高中這塊沃土上,健康、茁壯成長。
    教育局長在活動上的講話稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、大家下午好!
    在這花果飄香的美好季節(jié)里,我們中部五校及航新民辦學校近100名老師相約這里,開展教學研究活動。首先,我代表洋川小學全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!并對為我們提供交流平臺上公開課的兩位老師表示衷心的感謝!
    為了進一步推進教育教學的開展,深化校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長,構(gòu)建高效課堂,提高校本教研質(zhì)量,促進各校教學教研工作的均衡發(fā)展,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育教學的交流與共享,今天,我們相聚在這里,目的就只有一個“共同進步,共同提高”。
    洋川小學從事課題研究應(yīng)該起源于上世紀八十年代末期,那時的“注音識字、提前讀寫與現(xiàn)代小學數(shù)學同步實驗”課題,經(jīng)過四年實驗研究,該課題獲省科技成果二等獎,得到了省、市教育專家的高度認可,學生學習受益匪淺。近年來,課題《小學數(shù)學“情境與問題”探究》獲省級科技成果三等獎;已經(jīng)獲得結(jié)題的省級課題有《小學科學探究活動與習作教學有效結(jié)合實驗研究》和《城鄉(xiāng)小學結(jié)對幫扶模式探究》;還有國家級課題《利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)情境與效果評價研究》和省級課題《小學語文略讀課文課堂教學模式及策略實踐研究》正在探究之中。一路走來,洋川小學已經(jīng)形成科研興校,科研強教的良好發(fā)展道路。今天的洋川小學,主要依托城市少年宮平臺,走全面實施素質(zhì)教育,全面推進學生特色發(fā)展辦校之路,以科研引領(lǐng)提高質(zhì)量,以藝術(shù)興趣培養(yǎng)促進教育教學,以體育活動鍛煉活躍學生學習。學校明確提出“學生是學校的主人,學生是學習的主體,學生是管理的主力”的自主教育理念,通過近幾年的教育實踐,我們認為學校的辦學方向是正確的,是非常適合我校學生發(fā)展的',學生綜合能力得到了全面提高。
    上午,大家聽了兩節(jié)公開課及相關(guān)業(yè)務(wù)講座,大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲,為了更好的總結(jié)這次教學教研活動經(jīng)驗,并指導(dǎo)好今后的課堂教學,我們本著“實事求是,客觀評議”的原則,來進行評課議課,因此,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言,毫無保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
    最后,祝各位身體健康,工作順利!
    謝謝!
    教育局長在活動上的講話稿篇十八
    當校長、當園長一方面是自己能力所及,另一方面是組織的認可。我們要珍惜組織給予我們的這個平臺,牢記有品格才能有擔當。為此,我們要錘煉三種優(yōu)秀品格,講出來與大家共勉。
    一是做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo)。教育情懷通俗講,就是愛教育、愛學校、愛教師、愛學生。缺少這種情懷,能力再強,也難以充分發(fā)揮能力,甚至誤入歧途。
    所以,教育情懷應(yīng)該成為我們的校園長、校領(lǐng)導(dǎo)的天性與品格,我們的校園長應(yīng)該成為最熱愛教育的人、最關(guān)心教師的人、最有父母心的人。我們需要放下身段,虛心聽取教師意見,做服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo);需要直面批評,虛心向教師學習,做學習型領(lǐng)導(dǎo);需要不抱私心,給予教師極大尊重,做公正型領(lǐng)導(dǎo);熱愛學生,樹立學生是校園主人的意識,做父母型領(lǐng)導(dǎo)。有了這樣的教育情懷,我們內(nèi)心的工作熱情才能真正被激發(fā),才能成為辦真教育的校園長,才能成為真辦教育的領(lǐng)導(dǎo)。
    二是做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)。新時代的教育向我們提出了更高的要求,做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)是時代的呼喚,也是時代的要求。我們的領(lǐng)導(dǎo)要反省自己,有沒有自己的教育思想,自己的教育思想對教師的成長發(fā)揮了多大作用,教育思想有沒有與時俱進等一系列問題。
    在教言教,教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo),特別是我們的校園長應(yīng)該準確定位自己的角色,把做一名有教育思想的領(lǐng)導(dǎo)作為自己的角色本色和事業(yè)追求,把管理能力體現(xiàn)在對教學規(guī)律的把握上,體現(xiàn)在對教育教學的引領(lǐng)上,體現(xiàn)在指導(dǎo)本校教師的專業(yè)成長高質(zhì)量發(fā)展總目標的實現(xiàn),依靠的是廣大教師專業(yè)素養(yǎng)的高質(zhì)量提升,而教師的高質(zhì)量素養(yǎng)提升依靠的是校園長專業(yè)化的思想引領(lǐng)。今年,將安排校長在全縣做專題教研報告,就是為了促進大家做有教育思想的校園長,成為有教育思想的專業(yè)型校園長。
    三是做有實干精神的領(lǐng)導(dǎo)。一切工作,貴在實干。干了事不等于干成了事,干好了事。我們要切忌計劃寫得天花亂墜,實施起來有名無實;工作安排詳盡周到,落實起來輕描淡寫;檔案資料堆積成山,原來都是空中樓閣。一句話,工作和成績都是實干出來的。
    怎樣實干?
    我們的領(lǐng)導(dǎo)不能整天忙于事務(wù)應(yīng)酬,忙于處理人際關(guān)系,工作浮于表面,把精力用錯了地方,脫離了教育本真,違背了實干精神,甚至給教育系統(tǒng)造成不好的影響,這是我們要時刻警惕和堅決杜絕的事情。
    同志們,要把錘煉品格作為能擔當?shù)幕A(chǔ),做有教育情懷的領(lǐng)導(dǎo),做有教育思想的領(lǐng)導(dǎo),做有實干精神的領(lǐng)導(dǎo),應(yīng)該成為每個領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)標桿和追求。
    教育局長在活動上的講話稿篇十九
    狹義的教育是指專門組織的學校教育廣義上講,它是指影響人們身心發(fā)展的社會實踐活動。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們:
    大家(早上)好!
    首先,請允許我代表xx中心小學四百多名師生、代表xx所有莘莘學子,向熱情關(guān)心、支持和幫助新處教育發(fā)展、進步的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士,向關(guān)注、支持我校教育事業(yè)的各村干部和各位有識之士,向曾經(jīng)以及現(xiàn)在辛勤耕耘在新處這片熱土上的廣大教育工作者,致以熱烈的歡迎和崇高的敬意!
    我們新處小學地處貧困山區(qū),自然條件差,交通不方便,信息相對閉塞,人民文化素質(zhì)低,學校的發(fā)展舉步維艱。建校以來,我們始終以爭創(chuàng)山區(qū)花園式寄宿制特色學校為目標,本著厚實、純樸之方志,逐漸形成了苦干、實干的新處小學精神和樂學、樂教、文明、進取的優(yōu)良校風。目前,我校共有班級11個,學生377人,住校生305人,其中中心小學9個班,學生349人,莊后小學2個班,學生28人,另有公辦、社辦幼兒班4個,全鄉(xiāng)教職工有18人,近幾年來,我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,辛勤耕耘,奮斗不息,取得了長足的發(fā)展。
    20xx學年,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,我校開工建設(shè)1000余平方米的學生宿舍樓,20xx年,我們又抓住省食宿改造工程的機會,新建學生食堂。我校的學生宿舍、食堂有幸成為了我縣第一個利用省食宿改造工程資金推進校園建設(shè)的項目,同時也是第二批省扶貧結(jié)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中第一個拿出扶貧結(jié)對資金投入教育的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20xx年4月,我校學生宿舍、學生食堂順利通過驗收投入使用,應(yīng)該說,最高興的要數(shù)學生了,他們終于得以住上祖祖輩輩夢寐以求的寬敞、舒適的寢室,孩子們可愛的臉上綻放出的甜美的笑容正是對我們工作的肯定。我校在短短8年內(nèi),新建教學樓、宿舍樓、食堂,翻新辦公樓,學校建設(shè)走在了山區(qū)小學的前列。
    借著學校硬件設(shè)施逐步改善的契機,面對我鄉(xiāng)留守兒童多、尊師重教的氛圍不是很濃厚的實際,我校又適時的向鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)建議,發(fā)動新處籍成功人士捐資助學。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)大力發(fā)動和新處廣大百姓的支持下,20xx年4月,xx農(nóng)村育才教育發(fā)展基金正式成立,當日就籌集資金12萬多元。同年6月,在教育局局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,順利掛靠在xx縣教育基金會下正式開始運行。截止20xx年底,基金共發(fā)放獎學、助學、助教等各類經(jīng)費近4萬元,20xx年8月底,獎勵當年考上大學的本鄉(xiāng)學生2.2萬多元,其中獎勵、資助張山頭村一名考上大學的葉麗萍同學10500元,獎勵、補助教師近6000元。育才基金的設(shè)立,得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的贊許,在全鄉(xiāng)百姓內(nèi)產(chǎn)生了很好的反響。
    隨著學校硬件設(shè)施的改善,各村校撤班并點工作的基本完成,學校教師素質(zhì)的不斷自我提高,我校教育教學質(zhì)量和學校教科研水平有了明顯的進步。幾年來,我校畢業(yè)班的成績正在穩(wěn)步提升。近兩年,我校教師撰寫的論文獲市級、縣級獎勵比歷年大幅度增加,獲市一、二等獎和縣一等獎?wù)冀甑?0%。20xx年12月,我鄉(xiāng)順利被評為xx市教育強鄉(xiāng)。
    另外,我校又注重從細節(jié)入手,德育工作人文化、規(guī)范化,安全工作長抓不懈,環(huán)境建設(shè)持之以恒,學生全面發(fā)展永不懈怠。為迎接新課改的浪潮,結(jié)合我校實際,20xx年3月,我們提出有時在傳授,常常在啟發(fā),永遠在育人的育人宗旨;下半年,我們又提出了想一想,今天我學會了什么思一思,今天我做對了什么行為口號,引導(dǎo)學生從點滴開始,撖實基礎(chǔ),為將來的幸福人生做好準備。我校還依托少先隊陣地,定時做好德育知識宣講、安全知識教育、心理輔導(dǎo)、學生行為規(guī)范達標、文明班級文明寢室的評比等。學生寢室充滿人文色彩的規(guī)范化管理,充滿關(guān)懷氣息的生活指導(dǎo)師制度,成了我校的特色:學生病了,班主任端湯送藥;學生起矛盾了,生活導(dǎo)師親切和藹的幫助解決;學生有困難了,老師、同學一起幫助著排解老師的工作做細了,做活了,工作方式方法對頭了,遠離親人的少年兒童感受到了集體生活的溫馨,他們的學習興趣就濃了。近年來,我校沒有發(fā)生一起安全責任事故,去年和今年,我校先后被被評為平安校園、市綠色學校。我校男子乒乓球隊屢創(chuàng)佳績,連續(xù)4年獲得縣乒乓球賽前四名的佳績,山區(qū)小學唯此一所。20xx年10月,我校運動隊又獲得縣中小學生田徑運動會小學乙組第六名,這在我校歷史上也是第一次。今年我校自籌自演的六一的文藝演出也是花樣層出不窮,新穎獨特,賞心悅目。
    近年來,我校取得的成績有目共睹,20xx年11月《教育信息報》記者慕名而來,采訪了我校,并在教育信息報《走進大山》專欄以《溪坑里傳來孩子的笑聲訪xx縣xx中心小學》為題報道了我??喔?、實干辦教育的先進事跡。浙江日報、xx日報、xx電視臺、xx報、xx電視臺等都對我鄉(xiāng)、我校教育的許多特色舉措進行了多次報道。
    歷史給了我們辛勤工作的肯定,20xx年的我們,將繼續(xù)貫徹黨的十六大和十六屆六中全會關(guān)于樹立和全面落實科學發(fā)展觀的方針,走特色發(fā)展之路,走內(nèi)涵發(fā)展之路,繼續(xù)發(fā)揚苦干、實干的新處小學精神,繼續(xù)以爭創(chuàng)山區(qū)鄉(xiāng)花園式寄宿制特色學校為目標,認真按照上級黨委、政府、教育局的要求,積極探索校園文化建設(shè)的新路子,創(chuàng)建學習型校園,按時保質(zhì)完成學校各項工作。
    薪火相傳,力鑄輝煌?;仡櫄v史,我們倍感自豪,新處小學的昨天因我們而厚重深沉;面對現(xiàn)在,我們意志堅定,新處小學的今天因我們而精彩輝弘。展望未來,我們更是自信從容,新處小學的明天將會因我們而更加燦爛輝煌!我們深信:在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士的關(guān)懷和支持下,新處小學這艘經(jīng)歷風雨洗禮又富有生機的航船一定能承載著新處小學全體師生的新夢想,在教育教學的碧海中乘風破浪,揚帆遠航!
    我們的成績是我校全體教職工的共同努力,更離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、各位社會有識之士的支持和幫助,離不開本鄉(xiāng)本土的干部群眾的關(guān)心支持,請讓我再次代表新處全體師生,對您們說聲:謝謝!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
    大家好,今天,我作為幼兒教育的代表在這里發(fā)言,深感榮幸,在此向一直關(guān)心和支持我園工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
    實驗幼兒園以“真心為孩子、全心為家長”為辦園理念,在新的一年里我們將努力做好以下工作:
    一、狠抓師德教育。通過教師園本培訓、職業(yè)道德演講比賽、五項全能比賽、各種意義活動等,鼓舞干勁,提升老師們的專業(yè)水平?;顒又泻⒆拥姆謹?shù)、老師自己的參賽分、民主測評、一日常規(guī)檢查、考勤等綜合分就是每個人的全方位考核分,這個分數(shù)作為評優(yōu)選先、晉升職稱、崗位競聘的重要依據(jù)。
    二、促進教師和諧發(fā)展。實行班主任競聘制,競爭班主任的人員先報名,園委會根據(jù)工作表現(xiàn)、年度考核確定班主任。然后實行雙向選擇:班主任聘任本班教師、教師再選擇班主任。實際工作中驗證了此辦法的可實施性。讓老師團結(jié)友愛、互幫互助,每天高高興興上班、快快樂樂下班。
    三、愛的事業(yè)。嚴格以指南與規(guī)程為指導(dǎo),制定月計劃、周安排,實施愉快教育。以培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和活潑開朗的性格為目的,以游戲為主線,貫穿于一日活動始終,讓幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索與實踐;在游玩中培養(yǎng)興趣、陶冶情操,學得知識、獲得快樂;在和諧、文明、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中健康成長。
    四、加強園本培訓,通過“請進來、走出去”,提升老師的業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水平,在借鑒的基礎(chǔ)上創(chuàng)新,形成幼兒園整體特色,要讓每一個班級都能找準定位,形成班班有特色,人人有絕活。
    五、抓好幼兒體操的排練,加強幼兒形體訓練,為參加濟南市七運會幼兒體操比賽做好準備。
    六、傳承中華傳統(tǒng)文化。挖掘、延伸一些好的傳統(tǒng)節(jié)日慶祝及傳統(tǒng)游戲,讓孩子感受中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
    不忘初心,繼續(xù)前進。著眼兒童天真自然的本性,以最質(zhì)樸、最真誠的教學態(tài)度,將溫暖和情感傾注到每一名孩子身上,讓孩子們都能夠健康、快樂成長。
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家上午好!
    我叫李琰,是河畔小學的一名普通班主任。今天,能作為教師代表在大會上發(fā)言,我深感榮幸與自豪。那么首先,請允許我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持,也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來的光明和希望。
    一年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進教育文化,推進素質(zhì)教育發(fā)展”為主題,堅持改革創(chuàng)新,努力開拓進取,使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是,面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化,面對不斷變化的整體社會環(huán)境,作為教師,尤其是作為新時代的教師,我們深深地認識到,教育這個事業(yè)所代表的是一項不平凡的使命,教師這個職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責任。因此,為了滿足時代的需要,為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求,我們必須不斷提高和完善自己,勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強地戰(zhàn)勝一切困難。
    “十年樹木勤為本,百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師,我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,修師德,鑄師魂,努力以崇高的理想引領(lǐng)人,以高尚的情操凈化人,以良好的師德感染人,時刻用自己的行動詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
    作為教師,我們要強化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識,堅持學習,深入思考,潛心研究,更新教育觀念,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),掌握科學方法,廣泛探究教育的新領(lǐng)域,不斷創(chuàng)造教育的新境界。
    作為教師,我們在教學實踐過程中要做到嚴、實、細、新。首先,對于工作要嚴格、嚴肅、嚴密、嚴謹、嚴明,要講程序、講原則,嚴而有方,嚴而有度,嚴而有序;其次,一切工作要從實際出發(fā),要公平、公正,辦實事,講實話、重實效;第三,工作要細致認真,講責任,講規(guī)則,細推敲,細斟酌;第四,工作要追求創(chuàng)新,要有新思路、新方法、新技巧、新策略;要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進取,富有創(chuàng)造品質(zhì),具有鮮明特色。
    “教育無小事,教師無小節(jié)”。作為教師,我們在平時工作中是要從大處著眼,從小事做起,規(guī)范自己的行為,塑造完美的形象,自我約束,自我管理,為人師表,以身作則。
    教師的職責是神圣的,同時教師的崗位又是平凡的,“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,在這個平凡的工作崗位上,我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責,真正成為我區(qū)先進教育文化建設(shè)的承載者,并真正承載起溪湖萬千家庭的夢想與希望。
    謝謝大家!
    教育局長在活動上的講話稿篇二十
    親愛的老師、親愛的同學們:
    非常高興,能來參加州民族初級中學慶祝第36個教師節(jié)茶話會活動。首先,我代表州教育局向耕耘在教學第一線的全體教師和教育工作者、向曾經(jīng)為學校的建設(shè)和發(fā)展付出辛勤勞動的離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!同時也向今天受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者表示熱烈的祝賀!州民族初級中學有著悠久的`歷史沿革,同時又是一所年輕的學校。
    2年前,初中部從州民一中獨立出來,以江愚校長為首的校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)著學校優(yōu)秀的教職工團隊在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,“樹人以德之本,育人以術(shù)之基”,體現(xiàn)了科學的辦學理念;“沉”下去工作、“活”起來想辦法、“嚴”要求抓管理,積極探索、勇于創(chuàng)新,表達了科學合理、公平務(wù)實的管理理念;“細節(jié)決定成敗”體現(xiàn)了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L;“學生入學宣誓”、“金色年華藝術(shù)節(jié)”等活動傳達出深厚的校園文化內(nèi)涵??梢哉f,德宏州民族初級中學是一所蒸蒸日上的學校,是一所值得所有同學為之驕傲的學校。
    這兩年來,我親眼看到初級中學的全體老師和職工全身心為學校的建設(shè)努力奮斗的經(jīng)歷,親身感受到初級中學發(fā)展提高的過程。我對全體老師和職工懷著深深的敬意。全校同學就生活在老師和職工的教育和關(guān)心的良好環(huán)境里,對這里的體會一定比我深刻得多。希望全體同學從現(xiàn)在開始比過去更加尊敬老師、更加熱愛初級中學、更加勤奮刻苦的學習、更快的成長。
    也希望初級中學的每一位教師,都要有一種主動工作、銳意進取的精神狀態(tài),把拒絕平庸、追求卓越作為自己的一種工作指標、工作習慣,在推動學校事業(yè)發(fā)展中建功立業(yè)。每一位教師都要把教書育人作為第一天職,以高尚的師德師風教書育人,成為學生成長過程的良師益友。
    讓我們的學生,在人生中最具有激情和夢想、最富有活力的階段,接受讓他們終身受用的教育和教誨。
    再次祝老師們身體健康、節(jié)日快樂,謝謝!
    教育局長在活動上的講話稿篇二十一
    先說認清形勢。
    一要認清國家教育形勢。隨著國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,基層教育的發(fā)展必將迎來大變化、大發(fā)展。二〇二二年全國教育工作會明確指出:加快完善德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,鞏固發(fā)展更加公平而有質(zhì)量的基礎(chǔ)教育。持續(xù)打好“雙減”攻堅落實戰(zhàn),深入推進學前教育普及普惠發(fā)展,大力推進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,加快推動普通高中特色多樣發(fā)展。大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育。建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。深化新時代教育評價改革,激發(fā)基層和學?;盍?,實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動,健全x%落實機制。
    隨著國家這些教育政策的落實,對我們基層教育工作者來說,既是機遇,也是挑戰(zhàn)。正常情況下,我們都是先說挑戰(zhàn),再說機遇。今天,我把機遇和挑戰(zhàn)打個顛倒來說,是因為面對教育大形勢的變化和發(fā)展,我們更應(yīng)該關(guān)注挑戰(zhàn),那就是我們的思想能否跟得上形勢,思維能否達到需要的高度,方法能否取得滿意的效果。這些都是我們當下需要審視和思考的問題,所以請同志們要認清大形勢,對教育未來發(fā)展心中有數(shù)。學然后知不足。我們要重實干、求實效,確保各項決策部署落地生根、開花結(jié)果。要不斷學習,做學習型領(lǐng)導(dǎo)干部、學習型校園長、學習型教育引領(lǐng)人。
    二要認清縣域教育形勢。當前,縣委提出了打造北方最美縣城的戰(zhàn)略部署,教育局也提出打造“四美”工程的總動員,即讓校園成為最美的地方,讓教師成為最美的群體,讓學生成為最美的希望,讓教育成為最美的力量。實現(xiàn)“四美”工程,教育局將著力解決困擾教育發(fā)展的諸多難題,比如實施“x”工程解決城區(qū)入學難問題,成立學校教科研中心解決教研水平提升問題等。作為學校的負責人,也要梳理困擾學校發(fā)展的難題,如連續(xù)幾年無法完成中、高考指標、學校文化主題不突出、素質(zhì)教育特色不鮮明、學校發(fā)展動力不足等。請同志們認清形勢,學校整合是當前面臨的一個現(xiàn)實問題,“x”工程實施后,一定會淘汰管理落后、士氣不足的學校領(lǐng)導(dǎo),全體管理干部和教師都要緊張起來,認真思考“x”之后怎么辦,教育高質(zhì)量發(fā)展怎么干,主動作為,做創(chuàng)新型干部,帶創(chuàng)新性隊伍,辦能持續(xù)發(fā)展的學校。
    要認清形勢,更要立足戰(zhàn)略,緊盯目標?!陡黄娇h教育高質(zhì)量發(fā)展意見》已經(jīng)印發(fā),明確了五年的目標任務(wù),制定了“五年任務(wù)三年干”的任務(wù)清單,為教育高質(zhì)量發(fā)展描繪了藍圖,指明了方向。今年作為高質(zhì)量發(fā)展的開局之年,至關(guān)重要。在此,我就什么是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)涵談兩點意見。
    一是教育高質(zhì)量是硬件建設(shè)的高質(zhì)量。硬件提升是高質(zhì)量發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),這些工作在教育局的主動爭取和積極實施下,各校的基礎(chǔ)建設(shè)和配套設(shè)施不斷完善更新,極大地改善了辦學條件,基本滿足教育教學的需求。今年,教育局將繼續(xù)加大力度,實施校園提升改造工程,完善教學硬件設(shè)施,從外部改造美化向充實內(nèi)部設(shè)施過渡,讓校園之美不但體現(xiàn)在建筑的外在美,更體現(xiàn)在教學功能齊全的內(nèi)部美,讓校園真正成為最美的地方。
    二是教育高質(zhì)量是軟件建設(shè)的高質(zhì)量。老百姓看教育,看的是校園環(huán)境的變化和辦學條件的改善,看的是校長的辦學思想和工作作風,看的是教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,看的是學校的整體質(zhì)量和發(fā)展?jié)摿Γ吹氖亲约汉⒆拥膶W習成績和心智發(fā)展。所以我們要把高質(zhì)量發(fā)展體現(xiàn)在校園文化的科學發(fā)展、師德師風的不斷強化、教研水平的大力提升、教學常規(guī)的精細落實、教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高等方面,這些都是高質(zhì)量發(fā)展的軟件內(nèi)涵。我們的校園長要把主要精力放在教育教學的本職工作上,借高質(zhì)量發(fā)展的東風,發(fā)展學生,發(fā)展教師,發(fā)展學校,發(fā)展自己,讓自己負責的學校成為本區(qū)域文化與知識的高地,成為老百姓為富平教育豎大拇指的地方。
    總之,我們要認清教育形勢,盯準高質(zhì)量發(fā)展的目標,超前思維,系統(tǒng)思維,積極謀劃,盡快在全縣形成高質(zhì)量發(fā)展的共識,形成高質(zhì)量發(fā)展的合力。