無論是學習、工作還是生活，總結都是我們重要的思考方法，是我們在不斷前進中不可或缺的一環(huán)。學習方法對于提高學習效果至關重要，我們應該掌握一些科學的學習方法。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結寫作技巧和經驗分享。
志愿者支教策劃書篇一
xxxxxx學院“三農”問題研究社。
二、指導單位。
xxxxx學院團。
三、實踐活動目標。
2、倡導一種志愿服務的精神，增強學生為社會服務意識;。
四、招募活動參與人員。
“三農”問題研究社各部室成員。
五、活動內容。
(一)策劃。
1、由組織部負責做好活動策劃，并于5月10日把策劃書報社團和團審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負責寫好志愿者招募宣傳稿，設計、制作展板，并于5月11日正式在10a教學樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對志愿者進行選拔，對選拔出來的志愿者分組編入三支暑期支教隊伍。
在招募之前，由社務部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學樓前值班，負責招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結會，由當天值班的人員總結匯報當天招募情況。
三支隊伍人員確定之后，社團組織相應的培訓活動以增強下鄉(xiāng)隊員的下鄉(xiāng)實踐技能和本領，強化下鄉(xiāng)隊員的團隊意識。
(四)聯系贊助。
積極與過去跟我們合作過的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實踐的新贊助聯系，爭取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計劃在經濟上得以保障。
六、經費預算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預計花費15元;。
總計：18元。
經費支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考。
七、活動統(tǒng)計。
由科研部負責將本次活動整理成文件上傳到三農社網站，已達到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實踐招募活動總體安排如上，其他事宜另行通知。
志愿者支教策劃書篇二
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行這一次活動。
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發(fā)展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：
請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
x小區(qū)。
20xx年12月5日。
x校團委。
志愿者支教策劃書篇三
隨著國家對義務教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認識水平不高等因素，造成了學生的學習目標不夠明確，學習的積極性受到嚴重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻我們在校大學生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”義務支教隊，準備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設;另一方面，也讓我們能夠感受當地的風土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質，以便幫助我們更好地融入社會。
二、活動項目簡介。
1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動。
2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻愛心。
3、活動時間：__年_月初到8月初(具體待定)。
4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協會。
6、活動內容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動。
(2)正常的課堂教學。
三、前期準備工作。
1、團隊組建。
(2)有意者向負責人提出申請，經過面試確定人員。
(3)團隊相關負責人對本次活動進行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內容必須要進行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。
2、前期踩點調研。
(1)聯系學校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調研，收集資料，由負責外聯的同學與當地相關部門和目標學校取得聯系，與學校達成共識。
(2)通過調研初步與學校達成協議，并對學生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。
3、教學方案的準備。
(1)各個成員根據自身特長，結合現實需要，提供自己預授課程;。
(3)團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學負責人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，
(2)支教志愿者或團隊在本人學校做宣傳，為活動募集資金，
(3)面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學校及學生帶去更多的幫助。
志愿者支教策劃書篇四
“益暖中華”谷歌杯中國學生公益創(chuàng)意賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過征集公益創(chuàng)意、資助獲獎項目的形式，以促進社會事業(yè)發(fā)展、倡導學生積極投身社會公益為目的的比賽。賽將以學生為主體，通過對他毛益創(chuàng)意的評選、優(yōu)化、引導和資助，共同實現“創(chuàng)意改善社會，公益溫暖中國”的主旨。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內分泌干擾物”項目順利從全國1273所高校超過24500個創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國優(yōu)勝團隊，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日7月27日項目將在南通地區(qū)進行開展。
為了項目能夠順利開展，特招募一批熱愛環(huán)保與公益的志愿者協助團隊共同在南通地區(qū)進行水質監(jiān)測和宣教。希望通過我們的努力，能夠喚醒更多的人來關注環(huán)境問題，激發(fā)居民的社會責任感，共創(chuàng)美好的家園，產生良好的社會效應。
二、活動目的。
通過本次活動招募一批熱愛環(huán)保的志愿者，為暑期項目的開展提供人員支持，使項目能夠順利完成。同時，本次活動可以提高志愿者的組織、實踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長。此外，本次活動也增強了民眾的環(huán)保意識，對水環(huán)境的保護、開發(fā)及利用具有重的現實意義。
三、活動組織機構。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內分泌干擾物”團隊。
四、活動對象。
南通學在校學生。
五、活動時間。
5月24日6月5日。
六、活動流程。
1、前期宣傳：
（1）通過海報、qq、校內網、微博、校內廣播等途徑對在校學生。
進行宣傳。
（2）團隊成員將在一、二食堂門口定期設點，提供面對面咨詢的機會。
2、招募對象：南通學在校學生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責任感強，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛惜志愿者名譽。
（3）集體榮譽感強，服從團隊的安排。
（4）做事認真踏實，善于交流。
可通過以下幾種方式進行報名，填寫的報名表需在截止時間內上交。
（1）現場報名：現場填寫報名表。
（2）電話、短信報名：提供報名電話，獲取報名人員相關信息，發(fā)送報名表。
（3）人人、微博等網絡媒介獲取報名表：
公衛(wèi)團學主頁上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時間：20xx年x月x日。
地點：4號樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時間安排：6月8日6月10日（待定）。
2、培訓內容：
（1）項目以及團隊的介紹。
（2）賽規(guī)則、團隊制度的講解。
（3）安全知識與實踐技能的培訓。
（三）志愿者考核與表彰。
活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)賽志愿者證書、紀念品。
表現優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動工作安排。
現場招募人員：8人。
電話、短信報名人員：2人。
微博、人人報名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場地人員：2人。
培訓教室的借用人員：1人。
七、活動經費預算：
海報、4張、1元/張、4元。
報名表、80張、0.15/張、12元。
總計16元。
志愿者支教策劃書篇五
二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業(yè)上的壓力。
三、活動目的及意義：
1、調動在校大學生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學生積極參加支教活動。
2、了解當地情況，豐富對農村的認識，拓寬大學生視野，明確時代賦予的使命，讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神，爭做時代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術學院青志協全體成員。
協辦單位：學生會部分志愿成員。
五、活動時間：十一月中旬。
六、活動地點：xx小學。
七、活動準備：
1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實踐部主動聯系學校，通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。
3、對此次活動進行提前申報與通知。
4、支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對于學生出行的安全意識進行強化和安全責任進行落實。
6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
7、收集此次培訓活動的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學習。
9、準備每個星期支教的人員，一個班級2~3人，個星期2次以上的支教次數。
因為xx學校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學保持長期的聯系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯系方式。
八、活動流程：
1、活動當日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進行點名，點名完畢出發(fā)前往xx小學。
2、尋找教室，開始與學生進行交流，可以運用我們的專業(yè)特長，引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。
3、支教同學給當地學生欣賞一些美術作品，并教授一些簡單的美術課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。
6、畫完讓學生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進行交流，活躍教室氣氛。
7、點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。
8、所有活動完畢過后，作總結，與學生進行道別。
9、支教結束后，與當地校方主動聯系，聽取校方意見意見。
10、召開部長會議對此次活動進行總結，查缺補漏，做好匯報工作。
11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動總結，宣傳部制作活動短片等。
九、注意事項：
1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。
5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如一些戶外活動的組織。
十、經費預算：***。
志愿者支教策劃書篇六
進入培訓階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調皮上課很容易鬧哄哄的，教學是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當地人寧靜的生活，打亂了正常的教學秩序，影響很是消極。
去過支教的學長學姐的經驗介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個人，不可能!甚至改變一個人一個小小的習慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學習的經驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學。
前期準備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應用文體，都是很有用的。
另外，學長學姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風箏的人》;情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》，當然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經。還有身世凄涼，經歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學生名著導讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學習內容、每日寓言、回顧總結。咋看挺完美的吧。
中期運行。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
一二年級能教的很少，但要經常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內容新鮮而充實流程順暢;而三四年級則是被模糊而精準的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結反思：
支教結束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應該怎么辦啊……可是發(fā)現要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
整個支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的`幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準備：
聽說湘西支教也有社會調查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關的經驗，這個負責人，非我莫屬了!這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生!唉，我太狹隘了，我的調研負責人的寶座不保啊!還是內心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……。
中期運行：
14號的招生動員走訪是日常負責人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢!現在他指路，原來三人一組，跟班主任協商讓學生放學后留下來帶路，地點就由近及遠，視學生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當休息，別某個人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內容及跟學生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結：
一篇優(yōu)質的報告的出土談何容易啊，引起什么關注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調查發(fā)現全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調查出來的。
四、生活：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進展的要順利。
不過有個小小的想法：如果我是財主，一定會正經的打個預算，出發(fā)前買的車票、保險、日常用品、藥品、隊服，大概得花多少錢，花了多少錢都會列出來。然后到那邊，根據趕集花費，把咱們隊十四個人的平均日花費都算出來，加上匯演開支，咱最后會剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會明算公示出來，讓大家心里都有個底，也明確一點嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財務也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動筷的習慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊友們…。
志愿者支教策劃書篇七
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院校園內，主要在西干道和宿舍區(qū)。
活動流程：（1）事先請宣傳部幫忙出一個以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強宣傳效果。
（2）事先召集志愿者開會，向志愿者介紹本次活動的主題和內容，提前給他們分配任務，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁，使其學習并牢記，方便在活動當天宣傳。
（3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（4）9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束。
（7）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計志愿者考勤結果。
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）。
活動流程：（1）自律委成員和志愿者在學校東門集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（2）10名志愿者介紹課題板的相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)。
活動時間：20xx年12月1日或2日（時間暫定）。
（2）10名志愿者介紹課題板的.相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計志愿者考勤結果。
4、活動的全程會有人負責照相和記錄，活動結束后有人會統(tǒng)計問卷調查表的相關結果，并且對人們提出的環(huán)保建議進行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學習。此外，會根據我們切身的活動體會，寫出我們的體會，結合自身的感受寫出活動總結。
志愿者支教策劃書篇八
綜上所述，五月，我們有如下活動計劃：活動主題：“青春無限，愛在行動”
xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院幸福樓活動時間：xx年5月1日。
湖南女子學院院團委青年志愿者協會策劃承辦單位：湖南女子學院院團委青年志愿者協會活動目的：
1、給xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅強的`心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
5、讓青年志愿者們享受勞動的快樂，展現青春的活力。前期準備：
1、召開青年志愿者會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由秘書部負責采購禮物。
7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）。
1、出發(fā)前集中志愿者，清點人數，交代細節(jié)。
2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、5月1日下午1：30到達福利院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請福利院負責人致辭。4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
志愿者支教策劃書篇九
支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
奉獻、友愛、互助、進步
20xx年12月9日
自貢西山公園
語文教育xx級2班青年志愿者
1)團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
)團支部討論協商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3)團支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程
2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
6.由班長和團支書協調安排整個活動
4)活動形式是問卷調查
5 )取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6)安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
1)出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節(jié)
2)到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題
3)簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
6)活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
要求志愿者在活動中注意安全問題，活動期間志愿者不得自行到處閑逛
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
志愿者支教策劃書篇十
本站發(fā)布2019志愿者活動策劃，更多2019志愿者活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
一活動背景：
從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二活動目的：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
三活動簡介：我班計劃于2019年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”
五活動過程：
1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六活動應注意的.問題：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
七預期效果：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八經費預算：
打印宣傳紙：100*0.1元=10元
九活動地點及參與者：
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx
活動負責人：xxxxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學
志愿者支教策劃書篇十一
為深入貫徹落實科學發(fā)展，全面推進社區(qū)志愿者工作的常態(tài)化、規(guī)模化，促進全街道社區(qū)志愿者工作向縱深發(fā)展，進一步增強社區(qū)志愿者的社會影響力，為社區(qū)志愿者工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍，根據志愿者工作的發(fā)展需要，街道社區(qū)志愿者協會決定發(fā)起社區(qū)志愿者日活動，特制定本實施方案。
弘揚志愿精神，構建和諧社區(qū)。
按照科學發(fā)展觀要求，以“發(fā)動群眾、服務群眾”為宗旨，深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以志愿者活動日為載體，廣泛宣傳志愿者精神，大力開展志愿服務，使廣大社區(qū)群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”，促進社區(qū)志愿活動的常態(tài)化、規(guī)?；驼?guī)化。
1、社區(qū)志愿者活動日啟動儀式9：00——9：30；
2、開展志愿服務活動9：30——11：30。
地點：蒙山社區(qū)苗莊小區(qū)廣場。
街道有關領導、各社區(qū)及有關部門志愿者、社區(qū)群眾。
志愿者招募宣傳、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫(yī)療服務、家電維修。
1、加強組織領導。各單位分會要安排專人負責活動的開展，根據街道協會的統(tǒng)一要求組織人員按時參加活動。
2、確?；顒蛹o律。各單位分會要按時足數參加活動，活動期間維持好本單位的紀律，參與活動志愿者統(tǒng)一著裝、并佩戴工作證，根據街道協會安排的位置上崗，活動中語言及行為要文明，說話要和氣，服務要有耐心，絕對不允許出現遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發(fā)生爭執(zhí)等現象，堅決維護志愿者的良好形象。對出現問題的單位在全街道給予通報批評，由各單位追究相關人員的責任。
（一）綜合組。
由街道社區(qū)志愿者協會負總責，負責統(tǒng)一協調調度及活動的具體安排。下設3個職能組：
1、組織組：黨政、組織、團委、工會、婦聯、民政辦公室，負責活動現場的安排，綜合協調。
2、宣傳組：宣傳辦公室，負責媒體記者的聯系協調，活動的宣傳報道。
3、后勤組：財政所，負責會議現場物品的制作，設施的配備。
（二）活動組。
1、志愿者招募宣傳組：由蒙山社區(qū)負責組織。
2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳組：由七里溝社區(qū)負責組織。
3、法律咨詢組：由街道司法所組織。
4、心理咨詢組：由街道社區(qū)志愿者協會負責組織。
5、醫(yī)療服務組：由街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織。
6、家電維修組：由各社區(qū)志愿者分會負責組織。
本次活動之后，街道協會將根據街道的整體工作需要和社區(qū)群眾的需求，定期開展志愿者服務日活動。同時，各分會要根據自身實際，定期開展志愿者服務日活動。
志愿者支教策劃書篇十二
按照《關于開展大學生學科競賽及人文、科學素養(yǎng)提升活動的通知（寧大校發(fā)〔20xx〕30號）》的文件精神，學生資助管理中心承辦本次“校園微公益 傳遞正能量”志愿公益活動，現將活動策劃方案通知如下：
校園微公益 傳遞正能量
時代的發(fā)展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。
（一）推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。
（二）通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。
（三）為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養(yǎng)提高受資助學生的綜合能力。
在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。
（一）寧夏大學“校園微公益，電腦小衛(wèi)士 ”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間： 每周一次
3、活動地點： 寧夏大學c區(qū)大益愛心茶室
4、承辦單位：數學計算機學院
（二）寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動
1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社
（三）寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動
1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。
2、活動時間：每學期一期
3、承辦單位：政法學院
（四）寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動
1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間：每天
3、活動地點：寧夏大學c區(qū)生命科學學院樓南面綠地
4、承辦單位：生命科學學院
（五）寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動
1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊
（六）寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。
2、活動地點：寧夏大學b區(qū)
3、活動時間：每周三次
4、承辦單位：體育學院
志愿者支教策劃書篇十三
新疆師范大學北區(qū)文光校區(qū)即將組織成立志愿者部。隨著三月志愿者月的到來希望有更多的成員加入到了志愿者隊伍中來。為了給志愿活動愛好者多一項社會服務平臺，展現社團聯合會朝氣昂揚的精神風貌，同時豐富大學生周末生活，社團聯合會舉辦sos——愛心之行 ，以自己的方式為兒童村小朋友送上親切的祝福。
1.為社會樹立全新的公益形象，展現學校風采，體現社團聯合會版社宗旨 ，豐富大學生周末活動。
3.加強社團部員之間的合作和互相了解
烏魯木齊市克拉瑪依西路兒童村
承辦單位：新疆師范大學學生社團聯合會(北區(qū))
3.板報（陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他要求志愿者活動準備）
4.在女生前或主樓前小型宣誓號召報名現場a放音樂聚集人
b讀宣誓志愿書
c報名儀式捐贈禮物
d確定人數
5.便利貼制作
1.報名活動當天募捐小禮物（學習用品。體育用品。娛樂器具等）
2.便利貼一個人兩貼于衣服前后，另外寫上自己對他們期望聯系方式
3.各個社團及參與志愿活動者都可積極準備
4.帶抹布打掃
5.氣球分發(fā)給小朋友
6.學唱一首歌 合唱
7.報名志愿者準備故事或趣聞
8預約時間 協商進入家庭做朋友
9志愿者可以準備大頭貼
10志愿者自備乘車費
1.集合 分發(fā)志愿者貼 貼大頭貼
2．打掃衛(wèi)生募捐品分發(fā)
3．吹氣球用繩扎上分給小朋友
4．協商 根據報名人數143人分配到14家庭，到家里和他們做朋友帶他們在操場上花園里或交流想法。
1.籃球 足球 乒乓（中高年級）
2捉迷藏。三個字。木頭人等（中年級）
3講故事會(低年級)
1（如瘋狂英語）交流聽說讀寫心得及學習方法講自己的經歷，鼓勵他們（中高年紀）
2.小時候的樂事或自己的朋友（低中高年級）
3.教小朋友一項本領如折紙唱歌
有節(jié)目的社團展示自己的特色
1.主持人開場辭
2.領導講話
3.總結（合唱）
4.地面清掃
5.相互交換禮物留下聯系方式照集體照
6.離開
2人掛橫幅（學校內兩個 sos掛取下）
2人桌椅擺放
2人舉旗。擺放社旗
2人上車離開時簽到表演者簽到
3人維持秩序
2人照片拍攝采集(勞動時 游戲 交流 表演 離開 交換禮物)
6人招募時簽到 （ 可定時輪換）
2名催臺人員 （一個點名一個找人）
1名主持人
3名主持人串詞設計
1、由各社團主管帶領社員 主要負責人穿標志衣其他人貼便利
2、每個家庭年齡階段不同相處方式不同
志愿者支教策劃書篇十四
隨著08年秋季新學期大一新生的到來，財會系又增添了新鮮血液，我們作為新一代的青年，我們擁有青春的朝氣，陽光的氣息，沸騰的心海，讓社會感受我們的熱情，青年志愿者是你最好的`選擇，展現你青春的胸懷！
財會系青年志愿者活動為團總支社工部重點工作之一，同時也是院青年志愿者總隊的一支青春蓬勃的分隊。為提高我系志愿者活動的影響力，調動廣大志愿者的積極性，擴充活動的內容，形成支隊間的競爭，我系團總支特在各班團支部內成立青年志愿者服務支隊，各支隊秉承“受系隊領導、不受于干涉”的原則開展志愿服務工作。
只要你擁有一顆熾熱的心，只要你肯付出不怕累，只要你相信自己可以做好，光榮和夢想，從這里開始，那么就請加入到青年志愿者隊伍里來！
1、參與對象：財會系大一各班級。
2、召開志愿者支隊成立儀式暨運動會動員大會。要求新志愿者均要參加。6、制定一系列的激勵制度，7、期末對突出支隊和個人給予表彰。
8、在5日早上前務必自行招募好各班志愿者，9、統(tǒng)一填表交至社工部。13、各支部要在本班內選出支隊長、支隊宣傳委員、支隊組織委員各一名，14、組織成立支隊領導機構，15、享受班干部同等待遇。
運動會工作動員大會議程。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程。
時間：20xx年11月5日（星期三）下午4：00。
地點：財會系（一號樓）前大道。
主持人：呂友誼。
1、主持人介紹與會領導和嘉賓。
2、社工部負責人介紹志愿者支隊的宗旨與概況。
3、財會系領導講話。
4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學發(fā)言。
5、財會系青年志愿者代表李嚴見同學發(fā)言。
6、財會系輔導員宣讀各班支隊負責人名單。
8、財會系老師以及團總支干部為各班志愿者支隊授旗。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
志愿者支教策劃書篇十五
維護學校環(huán)境，保護身體健康。
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛(wèi)生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛(wèi)生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
1、讓更多的同學重視校內環(huán)保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛(wèi)生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛(wèi)生的風貌。
連云港職業(yè)技術學院男女生宿舍下的車棚
待定
連云港職業(yè)技術學院校青年志愿者總隊
（一）前期準備：
1、秘書部統(tǒng)計人員的人數，做好點名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統(tǒng)計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發(fā)放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
（三）活動后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
志愿者支教策劃書篇十六
青年志愿者協會是我校新生了解社會、服務學校、提高自我綜合能力和體現人生價值的一個重要舞臺，每個人都應該抓住機會，繼承并發(fā)揚我校青協的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的精神傳送到每個角落。為提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，特舉辦此次志愿者知識競賽。
提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，增強志愿者義務觀念和責任心。
以手機搶答的方式進行志愿者相關知識競賽，答對者加一分，答錯不扣分，最后得分最高者獲勝。
3月19日晚7點。
四教4102。
成都信息工程學院青年志愿者協會。
成都信息工程學院龍泉校區(qū)青年志愿者協會。
·人員安排：
·記分員：由秘書處派兩名人員擔任；
·主持人：2人，由文聯部選派；
·ppt播放：由策劃部派1名人員進行操作；
·現場秩序維護人員：宣傳部3—4人。
·部門分工：
1.策劃部同學于2月20日左右選好題目（100道左右）并附答案，打印30張；
5.文聯部于3月12日前選定活動主持人，同時主持人提前儲存參賽者手機號；
6.外聯部于3月13日申請教室4102，并于3月16日確認申請；
7.外聯部于3月17日租借話筒及音響設備。
8.策劃部選派一位熟悉多媒體設備的志愿者進行ppt播放；
10.宣策部人員及當天青協有空的全體人員于3月19日晚6點到會場布置場地。（宣傳部負責提前拿出布置方案）。
c．物資準備：
·話筒3支（一支主持人用，另兩支參賽者答題用）。
·新聞部負責照片的采集；
·7:00活動正式開始，主持人做開場演說，講解比賽規(guī)則；
·8:00左右比賽結束，記分員統(tǒng)計結果，評委宣布獲勝者，并致以謝幕詞；
·主持人宣布活動結束，參加活動人員合影留念，校青協有空人員留下清理會常。
·新聞部整理照片資料，存入檔案，并寫新聞稿。
·青協內部對本次活動總結。
·話筒注意電池電量，若電量不足應及時更換；
·內部人員尤其主持人前期要熟悉本次策劃，若有疏漏及時通知；
·ppt上一定要加上主持人手機號；
·兩位記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏；
·如有事宜另行商榷。
打印資料費20元。
志愿者支教策劃書篇十七
奉獻愛心，美化校園。
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的`志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行這一次活動。
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發(fā)展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：
請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
x小區(qū)。
20xx年12月5日。
x校團委。
志愿者支教策劃書篇十八
據統(tǒng)計，在我國6000多萬的殘障者當中，聾啞人占到了2700萬人，為比例最高。他們看上去和健康人沒什么不同，但卻一直生活在“無聲的世界”里，唯有手語能傳遞他們的所思所想，承載他們渴望交流的心愿。社會的和諧發(fā)展是從一點點的關愛開始的，對于這一類特殊的弱勢群體更是如此。大學生作為社會未來的建設者，學習手語有助于用實際行動來幫助聾啞人，增強社會的寬容和諧度，為聾啞人構建一個少障礙甚至是無障礙的交流環(huán)境。
以指尖上的愛，傳華師大的情。
1.通過活動讓同學們認識手語學習的重要性，提高他們對聾啞人的關愛和支持；
2.讓同學們學會一些基本手語，提高和聾啞人的交流能力；
4.通過本次活動，宣傳校園文化，促進大學生身心健康。
校全體師生
宣傳單：10元
氣球、便利貼、筆：20元
宣傳海報：5元
手語資料：15元
共：50元
1.場地借用；
4.制作宣傳紙，貼于校道各大樹上，對活動進行初步的宣傳；
5.開通手語協會的微博，在微博上進行文字、圖片、視頻等宣傳；
6. 整理手語學習的資料，屆時讓有需要的同學拷貝；
7.準備好活動所需的電腦、音響、帳篷、桌椅、氣球、宣傳板、便利貼、筆等物資。
1.現場進行手語歌表演，活躍調動氣氛；
2.現場教授手語：
2）教授一些日常的一些手語，如“謝謝”、“對不起”、“你叫什么名字”等；
4.現場互動玩游戲：
1）由工作人員比劃簡單手語，并給出幾個選項，讓同學們猜是什么意思；
6.呼吁同學們?yōu)槊@啞人捐款，支持聾啞人，關愛聾啞學生的成長；
7.現場給有興趣有需要的同學們拷貝手語資料。
8.留下有興趣當志愿者的同學的聯系方式，每周安排同學出外服務，在實踐中更好地學習手語。
1.注意儀器的保護，避免損壞；
2.注意場地清潔衛(wèi)生，活動結束時打掃干凈；
3.微博抽獎要即使跟進；
4.開通的手語協會的微博要長期更新，上傳最新資訊，上傳手語教學的視頻。
5.每周的定點服務提前通知各位同學。
普及聾啞人的基本現狀，推廣學習手語的重要性，豐富校園文化，傳遞愛心。
志愿者支教策劃書篇一
xxxxxx學院“三農”問題研究社。
二、指導單位。
xxxxx學院團。
三、實踐活動目標。
2、倡導一種志愿服務的精神，增強學生為社會服務意識;。
四、招募活動參與人員。
“三農”問題研究社各部室成員。
五、活動內容。
(一)策劃。
1、由組織部負責做好活動策劃，并于5月10日把策劃書報社團和團審核。
(二)宣傳。
由宣傳部負責寫好志愿者招募宣傳稿，設計、制作展板，并于5月11日正式在10a教學樓前宣傳展出，做好宣傳工作。
(三)招募志愿者。
5月12、13日開始面向全校招募志愿者，5月14、15日對志愿者進行選拔，對選拔出來的志愿者分組編入三支暑期支教隊伍。
在招募之前，由社務部制定值班表，每天分配一定人員到10a教學樓前值班，負責招募志愿者。
每天晚上7:30，到10c118辦公室召開總結會，由當天值班的人員總結匯報當天招募情況。
三支隊伍人員確定之后，社團組織相應的培訓活動以增強下鄉(xiāng)隊員的下鄉(xiāng)實踐技能和本領，強化下鄉(xiāng)隊員的團隊意識。
(四)聯系贊助。
積極與過去跟我們合作過的贊助方和有意愿支持我們下鄉(xiāng)實踐的新贊助聯系，爭取更多的贊助，以使我們的下鄉(xiāng)計劃在經濟上得以保障。
六、經費預算。
1、材料打印:10x0.3=3元;。
2、展板制作預計花費15元;。
總計：18元。
經費支出能開發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀情況不能開發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時有據可查，有證可考。
七、活動統(tǒng)計。
由科研部負責將本次活動整理成文件上傳到三農社網站，已達到更好的宣傳效果。
本次下鄉(xiāng)實踐招募活動總體安排如上，其他事宜另行通知。
志愿者支教策劃書篇二
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行這一次活動。
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發(fā)展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：
請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
x小區(qū)。
20xx年12月5日。
x校團委。
志愿者支教策劃書篇三
隨著國家對義務教育的大力扶植，全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經濟條件限制的地區(qū)，教育狀況仍然令人擔憂。在這些地區(qū)，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學手法較為傳統(tǒng)，家長的思想認識水平不高等因素，造成了學生的學習目標不夠明確，學習的積極性受到嚴重壓抑，甚至很多人因為種種原因得不到應有的教育。相信楊艾菁“戒指換教學樓”的故事大家都有所耳聞，那么，我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù)，奉獻我們在校大學生的愛心和熱情，帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關懷、夢想和力量，給予他們我們力所能及的幫助。
我們自發(fā)組織了“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”義務支教隊，準備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學進行為期一個月的支教活動。一方面，通過此次活動傳達我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心，并給他們帶去外界先進的思想觀念，教會他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，豐富貧困山區(qū)的文化建設;另一方面，也讓我們能夠感受當地的風土民情，了解貧困地區(qū)人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質，以便幫助我們更好地融入社會。
二、活動項目簡介。
1、項目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動。
2、活動主題：情系山區(qū)，奉獻愛心。
3、活動時間：__年_月初到8月初(具體待定)。
4、活動地點：納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(待定)。
5、主辦單位：山的那邊·青年志愿者愛心支教協會。
6、活動內容。
(1)開展演講講座。
(2)組織各類活動。
(2)正常的課堂教學。
三、前期準備工作。
1、團隊組建。
(2)有意者向負責人提出申請，經過面試確定人員。
(3)團隊相關負責人對本次活動進行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動做好充分的準備，團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內容必須要進行有條理的規(guī)劃。
(4)召開團隊大會，對團隊成員的工作進行具體分工，并對往后的工作行程進行安排。
2、前期踩點調研。
(1)聯系學校：由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經濟等基本情況，通過對比和查詢，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調研，收集資料，由負責外聯的同學與當地相關部門和目標學校取得聯系，與學校達成共識。
(2)通過調研初步與學校達成協議，并對學生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。
3、教學方案的準備。
(1)各個成員根據自身特長，結合現實需要，提供自己預授課程;。
(3)團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學負責人審核通過。
4、資金籌備。
(1)支教志愿者捐助，
(2)支教志愿者或團隊在本人學校做宣傳，為活動募集資金，
(3)面向社會拉取贊助，為活動爭取更多物資幫助，以便活動能夠順利開展，給需要幫助的學校及學生帶去更多的幫助。
志愿者支教策劃書篇四
“益暖中華”谷歌杯中國學生公益創(chuàng)意賽是由谷歌（google）發(fā)起，通過征集公益創(chuàng)意、資助獲獎項目的形式，以促進社會事業(yè)發(fā)展、倡導學生積極投身社會公益為目的的比賽。賽將以學生為主體，通過對他毛益創(chuàng)意的評選、優(yōu)化、引導和資助，共同實現“創(chuàng)意改善社會，公益溫暖中國”的主旨。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內分泌干擾物”項目順利從全國1273所高校超過24500個創(chuàng)意中脫穎而出，成為了全國優(yōu)勝團隊，并獲得谷歌資金支持。20xx年暑假7月3日7月27日項目將在南通地區(qū)進行開展。
為了項目能夠順利開展，特招募一批熱愛環(huán)保與公益的志愿者協助團隊共同在南通地區(qū)進行水質監(jiān)測和宣教。希望通過我們的努力，能夠喚醒更多的人來關注環(huán)境問題，激發(fā)居民的社會責任感，共創(chuàng)美好的家園，產生良好的社會效應。
二、活動目的。
通過本次活動招募一批熱愛環(huán)保的志愿者，為暑期項目的開展提供人員支持，使項目能夠順利完成。同時，本次活動可以提高志愿者的組織、實踐、人際交往等各方面的能力，使每位志愿者都能夠有所收獲，不斷成長。此外，本次活動也增強了民眾的環(huán)保意識，對水環(huán)境的保護、開發(fā)及利用具有重的現實意義。
三、活動組織機構。
“隱秘的殺手水中的環(huán)境內分泌干擾物”團隊。
四、活動對象。
南通學在校學生。
五、活動時間。
5月24日6月5日。
六、活動流程。
1、前期宣傳：
（1）通過海報、qq、校內網、微博、校內廣播等途徑對在校學生。
進行宣傳。
（2）團隊成員將在一、二食堂門口定期設點，提供面對面咨詢的機會。
2、招募對象：南通學在校學生。
3、基本條件：
（1）身體健康，責任感強，有吃苦耐勞的精神。
（2）熱衷公益事業(yè)，愛惜志愿者名譽。
（3）集體榮譽感強，服從團隊的安排。
（4）做事認真踏實，善于交流。
可通過以下幾種方式進行報名，填寫的報名表需在截止時間內上交。
（1）現場報名：現場填寫報名表。
（2）電話、短信報名：提供報名電話，獲取報名人員相關信息，發(fā)送報名表。
（3）人人、微博等網絡媒介獲取報名表：
公衛(wèi)團學主頁上下載，發(fā)送指定人郵箱。
5、志愿者面試：
時間：20xx年x月x日。
地點：4號樓104（待定）。
6、志愿者名單公布：
志愿者招募名單將公布于博客、人人、一二食堂門口且短信通知入選者。
1、時間安排：6月8日6月10日（待定）。
2、培訓內容：
（1）項目以及團隊的介紹。
（2）賽規(guī)則、團隊制度的講解。
（3）安全知識與實踐技能的培訓。
（三）志愿者考核與表彰。
活動結束后由主辦方對每位志愿者頒發(fā)賽志愿者證書、紀念品。
表現優(yōu)秀者我們將向谷歌公司推薦為優(yōu)秀志愿者。
（四）活動工作安排。
現場招募人員：8人。
電話、短信報名人員：2人。
微博、人人報名人員：2人。
面試人員：2人。
發(fā)放通知人員：1人。
借用桌椅和場地人員：2人。
培訓教室的借用人員：1人。
七、活動經費預算：
海報、4張、1元/張、4元。
報名表、80張、0.15/張、12元。
總計16元。
志愿者支教策劃書篇五
二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時，xx小學的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業(yè)上的壓力。
三、活動目的及意義：
1、調動在校大學生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學生積極參加支教活動。
2、了解當地情況，豐富對農村的認識，拓寬大學生視野，明確時代賦予的使命，讓大學生發(fā)揮個人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學生吃苦精神和奉獻精神，爭做時代先鋒。
3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。
四、策劃組織單位：主辦單位：藝術學院青志協全體成員。
協辦單位：學生會部分志愿成員。
五、活動時間：十一月中旬。
六、活動地點：xx小學。
七、活動準備：
1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實踐部主動聯系學校，通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息，并做好記錄。
2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。
3、對此次活動進行提前申報與通知。
4、支教志愿者要求：有團隊精神，能吃苦耐勞，有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。
5、對于學生出行的安全意識進行強化和安全責任進行落實。
6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
7、收集此次培訓活動的資料。
8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突，注意排開，在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學習。
9、準備每個星期支教的人員，一個班級2~3人，個星期2次以上的支教次數。
因為xx學校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。
10、我們要與xx小學保持長期的聯系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯系方式。
八、活動流程：
1、活動當日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進行點名，點名完畢出發(fā)前往xx小學。
2、尋找教室，開始與學生進行交流，可以運用我們的專業(yè)特長，引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。
3、支教同學給當地學生欣賞一些美術作品，并教授一些簡單的美術課程。
4、剪紙，折紙，廢物改造利用。
5、給學生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。
6、畫完讓學生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進行交流，活躍教室氣氛。
7、點評完畢可以和大家進行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。
8、所有活動完畢過后，作總結，與學生進行道別。
9、支教結束后，與當地校方主動聯系，聽取校方意見意見。
10、召開部長會議對此次活動進行總結，查缺補漏，做好匯報工作。
11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。
12、辦公室成員完成活動總結，宣傳部制作活動短片等。
九、注意事項：
1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識，不能私自離隊，聽從組織安排。
2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。
3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。
4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。
5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。
6、注意自身安全和每一名孩子的安全。
7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施，如一些戶外活動的組織。
十、經費預算：***。
志愿者支教策劃書篇六
進入培訓階段，教師技能、志愿者認知、野外生存急救技能，四大主題的培訓，著實讓我充實不少。
會長中肯的介紹：那里的孩子并不如我們想象中的那么渴望知識，甚至很調皮上課很容易鬧哄哄的，教學是很難的。支教是危機四伏的偉大，一群大學生志愿者跑到人家大山里去支教，并不是想象中的受到很多人熱情的追捧和渴望，反而是很多時候工作沒做好，倒像是去游玩的，打擾了當地人寧靜的生活，打亂了正常的教學秩序，影響很是消極。
去過支教的學長學姐的經驗介紹：二十天你以為你能做什么?改變一個人，不可能!甚至改變一個人一個小小的習慣都不大可能，你能做的只是微妙的影響。二十天也教不了什么知識，我們要做的更重要的是拓寬他們的視野，啟發(fā)他們的思維，傳授學習的經驗方法。
團隊成員就不懂的問題一一盡可能的討論詢問……。
就是這樣一個循序漸進的過程潛移默化的影響著我對湘西支教這個概念的認識，漸漸的明白，真的不是自己想像中的那個樣子，它的影子越來越近，越來越清晰。
二、教學。
前期準備。
總以為自己可以專攻寫作，利用自己看過的書還不算太少，再搜一點專業(yè)技巧，或多或少可以啟發(fā)孩子們一點，寫作如此重要的一塊，對他們會很有幫助的，像寫作文體分類，表達方式，修辭手法等等工具，日記、書信、通知、啟事……等應用文體，都是很有用的。
另外，學長學姐介紹開拓視野很重要，我也打算把自己看過的比較有震撼力的作品介紹給他們，像美國籍阿富汗作家胡塞尼以阿富汗戰(zhàn)亂現狀為背景，以兩個十二時小男孩或者說兩兄弟一段錯綜曲折震撼人心的友情為主題的小說《追風箏的人》;情節(jié)簡單意蘊深沉的抒寫“人生來不是要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他”的鋼鐵意志的中篇小說《老人與海》，當然也借此機會用海明威的人生傳奇刺激一下他們平靜的神經。還有身世凄涼，經歷坎坷但最終在社會善良人士的幫助下過上幸福美好生活的《霧都孤兒》的故事。其他的如《鋼鐵是怎樣煉成的》，馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》……由于時間有限，不可能一一介紹。真的很想講一堂精彩的中小學生名著導讀課，激發(fā)他們的閱讀興趣，讓他們在文學這個美妙的天地里盡情品味。
為了給孩子們一個展示自己的平臺，還特意設計了課堂的五環(huán)節(jié)：今日名言、個性展示、學習內容、每日寓言、回顧總結。咋看挺完美的吧。
中期運行。
實際去支教了，要做真正意義上的老師了，講臺就是我的舞臺，整個教室由我掌控了，還真的有點忐忑不安。
一二年級能教的很少，但要經常性的換上課的方式，而且要時刻注意滿足他們的小小成就感和集中他們的注意力;五六年級教起來比較容易，但要保證每節(jié)課都內容新鮮而充實流程順暢;而三四年級則是被模糊而精準的夾在中間的那個群體，我一直沒有摸透要怎么教他們才最合適，也是我覺得有愧的一個群體。
后期總結反思：
支教結束到到鳳凰玩時，有人問陳然為什么會選擇教心理這一科時，他曝內幕道：我覺得教他們知識沒什么多大的意義，過了那個時間就忘了，還不如教點心理方面的，自信，遇到挫折應該怎么辦啊……可是發(fā)現要做到太難了。
也許你才走，他們就忘了，《三字經》兩三天不背忘了，奧運他們接觸的很少，那些陌生的名字，聽你講過一遍也沒什么印象，馬上就會塵封。
整個支教，能做的實在是太少了，只是任課老師那么的`幾節(jié)課，能改變什么，恐怕自己都想打零分!
三、走訪。
前期準備：
聽說湘西支教也有社會調查這塊，憑借“雛鷹亮劍”的全程把關的經驗，這個負責人，非我莫屬了!這個可是比“雛鷹亮劍”更大更全面的計劃耶。后來了解到，隊里有這方面意向的人可不少，糟了!人外有人，咱隊里臥虎藏龍，而且還有個研究生!唉，我太狹隘了，我的調研負責人的寶座不保啊!還是內心謙虛些，辦事認真些，心態(tài)放寬，順其自然別太強求啊。
之前是茫然和擔心有沒有時間去走訪，怎么安排，自己是不是拿得下來……。
中期運行：
14號的招生動員走訪是日常負責人陽靜幫我安排的，我正迷茫呢!現在他指路，原來三人一組，跟班主任協商讓學生放學后留下來帶路，地點就由近及遠，視學生的住址分布而定，人員安排嘛，注意讓大家都適當休息，別某個人(自己可以除外)天天都得走訪，也別跟其他的如做飯啊沖突就行，男女搭配，增進隊員之間的感情交流，就ok了，挺容易的!
照片拍攝內容及跟學生名字對號入座，信息要全，雖然這些問題都有意識的都有提出來，但沒注意太多。
到后期資料整理時問題就出來了，照片是有，而且是一大堆，但都沒整理，尤其是貧困生的：他家房子，本人的，全家福，走訪照片，都找不到。檔案整理，整合照片……總之工作量很大，很麻煩。
唉，是當初策劃不到位啊，自己沒有身體力行，沒有以身作則啊。
后期反思總結：
一篇優(yōu)質的報告的出土談何容易啊，引起什么關注和社會反響我已不抱什么期望，只是會全力以赴的將調查發(fā)現全面如實生動的反映出來，這個過程也一直會牢記學長陳家星的忠告：我希望最后我們的報告不是寫出來的，而是調查出來的。
四、生活：
可以用一句話來概括：大家都比想象中的能干和懂事，做飯，洗衣，衛(wèi)生打掃比想象中的進展的要順利。
不過有個小小的想法：如果我是財主，一定會正經的打個預算，出發(fā)前買的車票、保險、日常用品、藥品、隊服，大概得花多少錢，花了多少錢都會列出來。然后到那邊，根據趕集花費，把咱們隊十四個人的平均日花費都算出來，加上匯演開支，咱最后會剩下多少錢，留一部分做規(guī)定的后期宣傳，還有多少可以自由支配，都會明算公示出來，讓大家心里都有個底，也明確一點嘛，總覺得王管的我心里沒什么譜。
呵呵，只是想想而已，最后管下來我們財務也還算順利嘛……。
大家一起生活很是像一家人，晚飯到齊了才能動筷的習慣回家了后遺癥可不輕啊。
哎呀，回來以后好想念他們啊，我可愛的隊友們…。
志愿者支教策劃書篇七
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院校園內，主要在西干道和宿舍區(qū)。
活動流程：（1）事先請宣傳部幫忙出一個以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面，加強宣傳效果。
（2）事先召集志愿者開會，向志愿者介紹本次活動的主題和內容，提前給他們分配任務，向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁，使其學習并牢記，方便在活動當天宣傳。
（3）自律委成員和志愿者在西門電子屏下集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（4）9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束。
（7）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計志愿者考勤結果。
活動時間：20xx年12月5日。
活動地點：安陽師范學院教師家屬院（園鼎苑小區(qū)）。
活動流程：（1）自律委成員和志愿者在學校東門集合（時間暫定），組織志愿者簽到。
（2）10名志愿者介紹課題板的相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)。
活動時間：20xx年12月1日或2日（時間暫定）。
（2）10名志愿者介紹課題板的.相關內容。
（5）活動結束后，對相關物品進行收集，讓志愿者簽離、解散，統(tǒng)計志愿者考勤結果。
4、活動的全程會有人負責照相和記錄，活動結束后有人會統(tǒng)計問卷調查表的相關結果，并且對人們提出的環(huán)保建議進行篩選，把優(yōu)秀的建議匯總整理，展示給更多的人學習。此外，會根據我們切身的活動體會，寫出我們的體會，結合自身的感受寫出活動總結。
志愿者支教策劃書篇八
綜上所述，五月，我們有如下活動計劃：活動主題：“青春無限，愛在行動”
xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院幸福樓活動時間：xx年5月1日。
湖南女子學院院團委青年志愿者協會策劃承辦單位：湖南女子學院院團委青年志愿者協會活動目的：
1、給xx(省、市、區(qū)、縣)第一福利院的老人們送去關懷和溫暖，讓他們感受到人間溫情。
2、讓青年志愿者們感受到為人民服務的快樂和滿足，學會關心長輩、尊老敬老，培養(yǎng)堅強的`心靈、頑強的意志、承擔社會責任的信念。
3、鍛煉青年志愿者的各項義務勞動技能，增長服務經驗。
4、為社會各界樹立尊老敬老的榜樣，弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)，讓世界充滿無限的愛，為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力。
5、讓青年志愿者們享受勞動的快樂，展現青春的活力。前期準備：
1、召開青年志愿者會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和項目分工。
2、聯系敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節(jié)。
4、取得學院團委的批準，并開出本次活動的許可證明。
5、確定參加活動的志愿者人數，向其再次補充介紹情況，積極動員他們到時候通力協作，圓滿完成既定服務項目。
6、活動宣傳（海報、橫幅等），并由秘書部負責采購禮物。
7、準備活動設備（相機、旗幟、橫幅、帽子、禮物、笤帚、抹布、桌椅等）。
1、出發(fā)前集中志愿者，清點人數，交代細節(jié)。
2、依據自愿原則，志愿者可以自己帶上禮物送給老人們。
3、5月1日下午1：30到達福利院后，所有志愿者與老人們舉辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活動的來意，進行一段短小精悍的開場白，并請福利院負責人致辭。4、小型見面會結束后，各位志愿者按照既定安排展開服務工作，主要負責幫助老人們打掃衛(wèi)生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪、陪老人做游戲、聊天等，全面融入到敬老院的生活和活動中去。
5、相關工作人員負責全程跟蹤拍攝，記錄下大家與老人們度過的每一分每一秒。
6、勞動完成之后，由文藝負責人組織志愿者給老人們表演一兩個娛樂節(jié)目。
志愿者支教策劃書篇九
支持環(huán)保事業(yè) 做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?？墒?，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環(huán)境保護意識，自覺履行保護環(huán)境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。
奉獻、友愛、互助、進步
20xx年12月9日
自貢西山公園
語文教育xx級2班青年志愿者
1)團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向
)團支部討論協商確定活動形式及各環(huán)節(jié)
3)團支部討論確定人員安排和工作分配
1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進一步確定活動進程
2.由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印
3.由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發(fā)狀況的處理
4.由宣傳委員撰寫宣傳資料
5.由組織委員確定時間和人員的通知安排
6.由班長和團支書協調安排整個活動
4)活動形式是問卷調查
5 )取得學校認可，并開出本次活動許可證明
6)安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
1)出發(fā)前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節(jié)
2)到達地點后，由班長交代大家細節(jié)問題
3)簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動
4)工作人員全程跟蹤攝影
5)活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話
6)活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校
要求志愿者在活動中注意安全問題，活動期間志愿者不得自行到處閑逛
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
志愿者支教策劃書篇十
本站發(fā)布2019志愿者活動策劃，更多2019志愿者活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
一活動背景：
從1985年12月17日，聯合國大會通過40//212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經濟發(fā)展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?，以推動志愿者服務活動的開展。而今年的國際志愿者日之時，我校也正好在開展以“仰望星空，腳踏實地—社會責任感教育”為主題的團組織活動，以此為契機，我班特組織此次志愿者服務活動。
二活動目的：
通過此次活動一方面可以響應此次志愿者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，扎扎實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養(yǎng)能力，培養(yǎng)社會責任感。
三活動簡介：我班計劃于2019年12月7日上午組織班級志愿者去圖書館進行一次圖書館志愿活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛(wèi)生，并借助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛(wèi)生和保持圖書館安靜氛圍。
四活動主題：從身邊做起關愛“精神家園”
五活動過程：
1前期準備：(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分為三組，并確定相應的負責人。并商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。
(2)聯系校圖書館相關負責人，協商此次志愿者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。
(3)制作宣傳保持圖書館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳紙，并準備好打掃圖書館的相應工具。
(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發(fā)放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。
(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。
3后期總結：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人匯總之后寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級群共享。
(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事跡在班級內進行共享，使得大家共同進步。
(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。
六活動應注意的.問題：
1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能了解自己的工作，并得到足夠的重視。
2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。
3活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環(huán)境，不影響在學習的同學。
4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認為因素使之損壞。
5在向同學們宣傳時應保持友好態(tài)度，不得和其他同學以任何理由引發(fā)沖突。
七預期效果：
通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養(yǎng)自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志愿服務，使得大家今后能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。
八經費預算：
打印宣傳紙：100*0.1元=10元
九活動地點及參與者：
活動地點：武漢科技大學青山校區(qū)圖書館
活動策劃：吳興思xxxxxxxxx
活動負責人：xxxxx
參與者：武漢科技大學管理學院工商管理1302班全體同學
志愿者支教策劃書篇十一
為深入貫徹落實科學發(fā)展，全面推進社區(qū)志愿者工作的常態(tài)化、規(guī)模化，促進全街道社區(qū)志愿者工作向縱深發(fā)展，進一步增強社區(qū)志愿者的社會影響力，為社區(qū)志愿者工作創(chuàng)造良好的輿論氛圍，根據志愿者工作的發(fā)展需要，街道社區(qū)志愿者協會決定發(fā)起社區(qū)志愿者日活動，特制定本實施方案。
弘揚志愿精神，構建和諧社區(qū)。
按照科學發(fā)展觀要求，以“發(fā)動群眾、服務群眾”為宗旨，深入宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，以志愿者活動日為載體，廣泛宣傳志愿者精神，大力開展志愿服務，使廣大社區(qū)群眾“了解志愿者工作、配合志愿者工作、參與志愿者工作”，促進社區(qū)志愿活動的常態(tài)化、規(guī)?；驼?guī)化。
1、社區(qū)志愿者活動日啟動儀式9：00——9：30；
2、開展志愿服務活動9：30——11：30。
地點：蒙山社區(qū)苗莊小區(qū)廣場。
街道有關領導、各社區(qū)及有關部門志愿者、社區(qū)群眾。
志愿者招募宣傳、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳、法律咨詢、心理咨詢、醫(yī)療服務、家電維修。
1、加強組織領導。各單位分會要安排專人負責活動的開展，根據街道協會的統(tǒng)一要求組織人員按時參加活動。
2、確?；顒蛹o律。各單位分會要按時足數參加活動，活動期間維持好本單位的紀律，參與活動志愿者統(tǒng)一著裝、并佩戴工作證，根據街道協會安排的位置上崗，活動中語言及行為要文明，說話要和氣，服務要有耐心，絕對不允許出現遲到、早退、中途擅自離崗、大聲喧嘩、與群眾發(fā)生爭執(zhí)等現象，堅決維護志愿者的良好形象。對出現問題的單位在全街道給予通報批評，由各單位追究相關人員的責任。
（一）綜合組。
由街道社區(qū)志愿者協會負總責，負責統(tǒng)一協調調度及活動的具體安排。下設3個職能組：
1、組織組：黨政、組織、團委、工會、婦聯、民政辦公室，負責活動現場的安排，綜合協調。
2、宣傳組：宣傳辦公室，負責媒體記者的聯系協調，活動的宣傳報道。
3、后勤組：財政所，負責會議現場物品的制作，設施的配備。
（二）活動組。
1、志愿者招募宣傳組：由蒙山社區(qū)負責組織。
2、創(chuàng)建衛(wèi)生城市宣傳組：由七里溝社區(qū)負責組織。
3、法律咨詢組：由街道司法所組織。
4、心理咨詢組：由街道社區(qū)志愿者協會負責組織。
5、醫(yī)療服務組：由街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心組織。
6、家電維修組：由各社區(qū)志愿者分會負責組織。
本次活動之后，街道協會將根據街道的整體工作需要和社區(qū)群眾的需求，定期開展志愿者服務日活動。同時，各分會要根據自身實際，定期開展志愿者服務日活動。
志愿者支教策劃書篇十二
按照《關于開展大學生學科競賽及人文、科學素養(yǎng)提升活動的通知（寧大校發(fā)〔20xx〕30號）》的文件精神，學生資助管理中心承辦本次“校園微公益 傳遞正能量”志愿公益活動，現將活動策劃方案通知如下：
校園微公益 傳遞正能量
時代的發(fā)展需要更多的正能量，公益活動是正能量的傳遞和實現的載體，大學生立足于校園微公益，用自己的愛心、責任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中，把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡，讓生活不再平凡。
（一）推動大學生開展公益實踐活動，培育和餞行社會主義核心價值觀。
（二）通過活動讓更多的人了解微公益活動，投入到微公益活動中。
（三）為了有效實施我校受資助學生成長計劃，有計劃組織受資助學生參加公益服務實踐活動，培養(yǎng)提高受資助學生的綜合能力。
在校學生，以獲得學校各項資助的學生為主。
（一）寧夏大學“校園微公益，電腦小衛(wèi)士 ”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間： 每周一次
3、活動地點： 寧夏大學c區(qū)大益愛心茶室
4、承辦單位：數學計算機學院
（二）寧夏大學“校園微公益 知識交換站”公益活動
1、活動內容：通過同學們相互交換書籍來實現知識的共享，并增進人與人間的友誼。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：寧夏大學愛心驛站、自強社
（三）寧夏大學“校園微公益 夢想進行時”公益活動
1、活動內容：提倡每人捐助一元錢，在全校師生中募集資金，征集在校家庭經濟困難的學生的勵志夢想，幫助他實現夢想。
2、活動時間：每學期一期
3、承辦單位：政法學院
（四）寧夏大學“校園微公益 美麗新寧大”公益活動
1、活動內容：建設美麗寧大需要我們每一個在校大學生的不懈努力，認領校院內一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間：每天
3、活動地點：寧夏大學c區(qū)生命科學學院樓南面綠地
4、承辦單位：生命科學學院
（五）寧夏大學“校園微公益 暖茶暖心窩”公益活動
1、活動內容：通過獲資助的同學定期向師生義務奉茶、舉辦微公益茶會活動，以體現出同學們感恩之情。
2、活動時間：每月一次
3、承辦單位：大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊
（六）寧夏大學“校園微公益 車行加油站”公益活動
1、活動內容：為學校師生提供免費自行車維修服務。
2、活動地點：寧夏大學b區(qū)
3、活動時間：每周三次
4、承辦單位：體育學院
志愿者支教策劃書篇十三
新疆師范大學北區(qū)文光校區(qū)即將組織成立志愿者部。隨著三月志愿者月的到來希望有更多的成員加入到了志愿者隊伍中來。為了給志愿活動愛好者多一項社會服務平臺，展現社團聯合會朝氣昂揚的精神風貌，同時豐富大學生周末生活，社團聯合會舉辦sos——愛心之行 ，以自己的方式為兒童村小朋友送上親切的祝福。
1.為社會樹立全新的公益形象，展現學校風采，體現社團聯合會版社宗旨 ，豐富大學生周末活動。
3.加強社團部員之間的合作和互相了解
烏魯木齊市克拉瑪依西路兒童村
承辦單位：新疆師范大學學生社團聯合會(北區(qū))
3.板報（陽光志愿兒童村 愛心傳遍你我他要求志愿者活動準備）
4.在女生前或主樓前小型宣誓號召報名現場a放音樂聚集人
b讀宣誓志愿書
c報名儀式捐贈禮物
d確定人數
5.便利貼制作
1.報名活動當天募捐小禮物（學習用品。體育用品。娛樂器具等）
2.便利貼一個人兩貼于衣服前后，另外寫上自己對他們期望聯系方式
3.各個社團及參與志愿活動者都可積極準備
4.帶抹布打掃
5.氣球分發(fā)給小朋友
6.學唱一首歌 合唱
7.報名志愿者準備故事或趣聞
8預約時間 協商進入家庭做朋友
9志愿者可以準備大頭貼
10志愿者自備乘車費
1.集合 分發(fā)志愿者貼 貼大頭貼
2．打掃衛(wèi)生募捐品分發(fā)
3．吹氣球用繩扎上分給小朋友
4．協商 根據報名人數143人分配到14家庭，到家里和他們做朋友帶他們在操場上花園里或交流想法。
1.籃球 足球 乒乓（中高年級）
2捉迷藏。三個字。木頭人等（中年級）
3講故事會(低年級)
1（如瘋狂英語）交流聽說讀寫心得及學習方法講自己的經歷，鼓勵他們（中高年紀）
2.小時候的樂事或自己的朋友（低中高年級）
3.教小朋友一項本領如折紙唱歌
有節(jié)目的社團展示自己的特色
1.主持人開場辭
2.領導講話
3.總結（合唱）
4.地面清掃
5.相互交換禮物留下聯系方式照集體照
6.離開
2人掛橫幅（學校內兩個 sos掛取下）
2人桌椅擺放
2人舉旗。擺放社旗
2人上車離開時簽到表演者簽到
3人維持秩序
2人照片拍攝采集(勞動時 游戲 交流 表演 離開 交換禮物)
6人招募時簽到 （ 可定時輪換）
2名催臺人員 （一個點名一個找人）
1名主持人
3名主持人串詞設計
1、由各社團主管帶領社員 主要負責人穿標志衣其他人貼便利
2、每個家庭年齡階段不同相處方式不同
志愿者支教策劃書篇十四
隨著08年秋季新學期大一新生的到來，財會系又增添了新鮮血液，我們作為新一代的青年，我們擁有青春的朝氣，陽光的氣息，沸騰的心海，讓社會感受我們的熱情，青年志愿者是你最好的`選擇，展現你青春的胸懷！
財會系青年志愿者活動為團總支社工部重點工作之一，同時也是院青年志愿者總隊的一支青春蓬勃的分隊。為提高我系志愿者活動的影響力，調動廣大志愿者的積極性，擴充活動的內容，形成支隊間的競爭，我系團總支特在各班團支部內成立青年志愿者服務支隊，各支隊秉承“受系隊領導、不受于干涉”的原則開展志愿服務工作。
只要你擁有一顆熾熱的心，只要你肯付出不怕累，只要你相信自己可以做好，光榮和夢想，從這里開始，那么就請加入到青年志愿者隊伍里來！
1、參與對象：財會系大一各班級。
2、召開志愿者支隊成立儀式暨運動會動員大會。要求新志愿者均要參加。6、制定一系列的激勵制度，7、期末對突出支隊和個人給予表彰。
8、在5日早上前務必自行招募好各班志愿者，9、統(tǒng)一填表交至社工部。13、各支部要在本班內選出支隊長、支隊宣傳委員、支隊組織委員各一名，14、組織成立支隊領導機構，15、享受班干部同等待遇。
運動會工作動員大會議程。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
財會系各班志愿者支隊成立儀式暨運動會工作動員大會議程。
時間：20xx年11月5日（星期三）下午4：00。
地點：財會系（一號樓）前大道。
主持人：呂友誼。
1、主持人介紹與會領導和嘉賓。
2、社工部負責人介紹志愿者支隊的宗旨與概況。
3、財會系領導講話。
4、院青年志愿者中心主任劉蓓蓓同學發(fā)言。
5、財會系青年志愿者代表李嚴見同學發(fā)言。
6、財會系輔導員宣讀各班支隊負責人名單。
8、財會系老師以及團總支干部為各班志愿者支隊授旗。
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡已所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。實行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。
宣誓人：
志愿者支教策劃書篇十五
維護學校環(huán)境，保護身體健康。
夏季到來各細菌繁衍，容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力，但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛(wèi)生的地方，尤其是以車棚處最為，存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾，它嚴重影響了我們的學校風貌和衛(wèi)生。為此校青年志愿者總隊決定，在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。
1、讓更多的同學重視校內環(huán)保以及它的意義。
2、有利于預防細菌滋生和擴散。
3、使學校更干凈衛(wèi)生，不僅利于同學們的身體健康，而且很好地維護了我校衛(wèi)生的風貌。
連云港職業(yè)技術學院男女生宿舍下的車棚
待定
連云港職業(yè)技術學院校青年志愿者總隊
（一）前期準備：
1、秘書部統(tǒng)計人員的人數，做好點名簽到工作，并發(fā)放帽子、工作服、隊徽及工作證，。
2、管理部負責活動中的紀律，并保管好活動中的勞動工具。
3、宣傳部準備好數碼相機，并在活動中進行拍照，做好影集的后期制作，上傳至學校網站的工作。
4、組織策劃部出一份完整的策劃，讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。
（二）具體流程：
1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合，秘書部負責統(tǒng)計人員人數及簽到工作。
2、所有參加活動的人員到齊后，前往活動地點，途中注意紀律，到達后發(fā)放打掃工具。
3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。
4、一切打掃活動結束后，管理部將所有打掃工具收好。
5、志愿打掃任務結束后，所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。
（三）活動后期：
1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集，放在學校的網站上留作紀念。
2、參加活動的人員，活動后期寫一份活動心得，上交秘書部。
1、活動期間，管理部負責紀律和人員安全問題。
2、如若遇到當天天氣不適合此次活動，可以靈活延期舉行，若在人員上有問題，請總隊及時派遣，以保證活動的如期圓滿完成。
如有問題請聯系：
校青年志愿者總隊，我們將盡快給與答復，望各部門積極配合，促成此次活動的順利完成。
志愿者支教策劃書篇十六
青年志愿者協會是我校新生了解社會、服務學校、提高自我綜合能力和體現人生價值的一個重要舞臺，每個人都應該抓住機會，繼承并發(fā)揚我校青協的優(yōu)良傳統(tǒng)，把我們的精神傳送到每個角落。為提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，特舉辦此次志愿者知識競賽。
提高青年志愿者自身意識，普及志愿者相關知識，增強志愿者義務觀念和責任心。
以手機搶答的方式進行志愿者相關知識競賽，答對者加一分，答錯不扣分，最后得分最高者獲勝。
3月19日晚7點。
四教4102。
成都信息工程學院青年志愿者協會。
成都信息工程學院龍泉校區(qū)青年志愿者協會。
·人員安排：
·記分員：由秘書處派兩名人員擔任；
·主持人：2人，由文聯部選派；
·ppt播放：由策劃部派1名人員進行操作；
·現場秩序維護人員：宣傳部3—4人。
·部門分工：
1.策劃部同學于2月20日左右選好題目（100道左右）并附答案，打印30張；
5.文聯部于3月12日前選定活動主持人，同時主持人提前儲存參賽者手機號；
6.外聯部于3月13日申請教室4102，并于3月16日確認申請；
7.外聯部于3月17日租借話筒及音響設備。
8.策劃部選派一位熟悉多媒體設備的志愿者進行ppt播放；
10.宣策部人員及當天青協有空的全體人員于3月19日晚6點到會場布置場地。（宣傳部負責提前拿出布置方案）。
c．物資準備：
·話筒3支（一支主持人用，另兩支參賽者答題用）。
·新聞部負責照片的采集；
·7:00活動正式開始，主持人做開場演說，講解比賽規(guī)則；
·8:00左右比賽結束，記分員統(tǒng)計結果，評委宣布獲勝者，并致以謝幕詞；
·主持人宣布活動結束，參加活動人員合影留念，校青協有空人員留下清理會常。
·新聞部整理照片資料，存入檔案，并寫新聞稿。
·青協內部對本次活動總結。
·話筒注意電池電量，若電量不足應及時更換；
·內部人員尤其主持人前期要熟悉本次策劃，若有疏漏及時通知；
·ppt上一定要加上主持人手機號；
·兩位記分員分工明確，計分時仔細認真，避免出現錯記多記等疏漏；
·如有事宜另行商榷。
打印資料費20元。
志愿者支教策劃書篇十七
奉獻愛心，美化校園。
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務他人的機會。引導學生融入學校，了解同學，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的`志愿精神。構建諧社會，營造校園文明新風尚，推動志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動，進一步倡導志愿精神。培養(yǎng)志愿服務理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感，特此舉行這一次活動。
(一)活動準備流程：
1、由協會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者，國內青年志愿者有關的發(fā)展史，以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。
2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。
3、需用物資包括：
請柬(作邀請相關重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)。
(二)活動流程：
1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合，由協會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務。
2、秘書部負責活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責人分發(fā)問卷調查表、宣傳單等需用品。
4、各負責人分配具體任務。
5、全體集合，進行活動總結。
x小區(qū)。
20xx年12月5日。
x校團委。
志愿者支教策劃書篇十八
據統(tǒng)計，在我國6000多萬的殘障者當中，聾啞人占到了2700萬人，為比例最高。他們看上去和健康人沒什么不同，但卻一直生活在“無聲的世界”里，唯有手語能傳遞他們的所思所想，承載他們渴望交流的心愿。社會的和諧發(fā)展是從一點點的關愛開始的，對于這一類特殊的弱勢群體更是如此。大學生作為社會未來的建設者，學習手語有助于用實際行動來幫助聾啞人，增強社會的寬容和諧度，為聾啞人構建一個少障礙甚至是無障礙的交流環(huán)境。
以指尖上的愛，傳華師大的情。
1.通過活動讓同學們認識手語學習的重要性，提高他們對聾啞人的關愛和支持；
2.讓同學們學會一些基本手語，提高和聾啞人的交流能力；
4.通過本次活動，宣傳校園文化，促進大學生身心健康。
校全體師生
宣傳單：10元
氣球、便利貼、筆：20元
宣傳海報：5元
手語資料：15元
共：50元
1.場地借用；
4.制作宣傳紙，貼于校道各大樹上，對活動進行初步的宣傳；
5.開通手語協會的微博，在微博上進行文字、圖片、視頻等宣傳；
6. 整理手語學習的資料，屆時讓有需要的同學拷貝；
7.準備好活動所需的電腦、音響、帳篷、桌椅、氣球、宣傳板、便利貼、筆等物資。
1.現場進行手語歌表演，活躍調動氣氛；
2.現場教授手語：
2）教授一些日常的一些手語，如“謝謝”、“對不起”、“你叫什么名字”等；
4.現場互動玩游戲：
1）由工作人員比劃簡單手語，并給出幾個選項，讓同學們猜是什么意思；
6.呼吁同學們?yōu)槊@啞人捐款，支持聾啞人，關愛聾啞學生的成長；
7.現場給有興趣有需要的同學們拷貝手語資料。
8.留下有興趣當志愿者的同學的聯系方式，每周安排同學出外服務，在實踐中更好地學習手語。
1.注意儀器的保護，避免損壞；
2.注意場地清潔衛(wèi)生，活動結束時打掃干凈；
3.微博抽獎要即使跟進；
4.開通的手語協會的微博要長期更新，上傳最新資訊，上傳手語教學的視頻。
5.每周的定點服務提前通知各位同學。
普及聾啞人的基本現狀，推廣學習手語的重要性，豐富校園文化，傳遞愛心。