總結(jié)稿是一種對(duì)已經(jīng)完成的事情進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的重要工具。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些案例和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
我的青春初篇一
“是你保護(hù)我怕我受傷，是你教我做人的榜樣，不要說我叛逆我輕狂，我是我而不是你的映像，別再說我行不行，別再管我聽不聽，可憐天下父母心，愛我不是幫我做決定，別再說我醒沒醒，別再管我贏不贏。讓我自己做決定，一個(gè)人決定，我自己決定，我做主。”我很喜歡哼這首歌，因?yàn)樵诟改傅某岚蛳拢易霾涣酥?。而班?jí)的生活卻給我一種全新的感覺，班級(jí)的合作讓我找到了獨(dú)特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合著做一些事，兩個(gè)人都得到了好處，兩全其美，其實(shí)就是咱們說的互幫互助。
學(xué)習(xí)時(shí)能合作嗎？
答案當(dāng)然是肯定的，學(xué)習(xí)當(dāng)然需要合作了，不合作只能學(xué)到50%，合作使你學(xué)到另外的50%。這就是合作的力量。（話外語：哇！力量真的好強(qiáng)?。。┠阆氩坏降膭e人能想到，反之，別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫面。
從實(shí)行杜郎口模式以來，以前愿意“合作”的同學(xué)也開始真正的合作了，那些不愿意合作的同學(xué)也漸漸的變得“開朗”起來。面貌和以前大不相同。
看！
那些同學(xué)堆在一起討論問題你一句我一句，不久，問題解決了。
再看！
一個(gè)角落的同學(xué)們也在熱烈的討論。討論過后，便爬在桌子上寫，很是認(rèn)真。和以前相比真是天壤之別。
放眼望去，班里一片的熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，很讓老師們欣慰。
學(xué)習(xí)杜郎口的這種學(xué)習(xí)模式以后，班里的成績便直線上升，名列前茅。
合作是什么？這就是合作。合作使我們的力量更強(qiáng)大了。
合作無處不在。
杜郎口的教學(xué)模式在我們班里很受歡迎。同學(xué)們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學(xué)們厭倦了漢堡，喜歡上了串燒。
說話說“新感覺，新感受?！蓖瑢W(xué)們的勁頭更足了。
合作無處不在。你看！
我們八組的組長王龍海給同學(xué)們講的多用心?。∶恳惶幎贾v得那么細(xì)致。當(dāng)然了，只有組長難以撐起第八組這片蔚藍(lán)的天空，我們這組小成員也出謀劃策，你一句，我一句，很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容，被我們笑消化掉了。同學(xué)們都說，這節(jié)課過的也太快了。
合作無處不在。你看！
那幾個(gè)組長聚在一起討論問題，那情形像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。激烈的討論之后，組長們回到自己的小組。然后，把自己討論解決的問題講給大家聽。過后組長們?cè)俅尉墼谝黄穑瑧?zhàn)火重新燃起，隨后從各個(gè)組長中選取一位能力較強(qiáng)的組長，當(dāng)代理老師。雖然這個(gè)代理老師經(jīng)驗(yàn)不多，但是講的還算頭頭是道，值得贊揚(yáng)。
現(xiàn)在，放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭，是合作把一盤散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。
我要放聲的歌唱：我做主。
我的青春初篇二
年少時(shí)，和所有同齡人一樣，喜歡徹夜不歸地泡吧，喜歡追求刺激，喜歡攀比、追求潮流，那時(shí)的我們張揚(yáng)、不羈，固執(zhí)地以為，這就是青春。青春就是用來放肆、用來揮霍的。
隨著時(shí)間的推移，漸漸對(duì)這樣日復(fù)一日同樣喧囂的日子感到厭倦，開始向往寧靜，心緒也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀下來，但這樣的寧靜、這樣的沉淀并不能完全洗脫屬于少年的張揚(yáng)，只是換了種表達(dá)方式而已。
是從什么時(shí)候喜歡上文字的呢？大概就是那時(shí)候吧！喜歡上張揚(yáng)不羈的文字，一如我們張狂放肆的青春。它們像一個(gè)個(gè)涌動(dòng)著青春熱血的音符，譜寫著屬于青春的樂章。我在用另一種方式，張揚(yáng)，揮灑的我熱血。
少年總是輕狂，當(dāng)我以為可以一步登天時(shí)，現(xiàn)實(shí)笑得邪侫，似不經(jīng)意，一步一步，將我引到懸崖邊，直至跌落。站的越高，摔得越慘。在我隨心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么徹底，那么狼狽，我肆無忌憚地大聲哭嚎，卻沒有站起來的勇氣，偏執(zhí)地以為，整個(gè)世界都辜負(fù)了我！
有種莫名的情愫在心里滋長繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨現(xiàn)實(shí)的殘酷，恨身邊人的不理解，恨社會(huì)的不公平，恨所有的一切，甚至是整個(gè)世界。
這種恨轉(zhuǎn)化為某種動(dòng)力，讓我們不顧一切的橫沖直撞，不理會(huì)身邊人絮絮叨叨的關(guān)心，只知道，要努力將全世界都踩在腳下，可是我們都不知道，我們自以為是的努力，走錯(cuò)了方向。它會(huì)是我們青春最后一次的狂、傲，在不經(jīng)意間，傷了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而過，有些東西，不需要解釋，時(shí)間會(huì)給你答案。當(dāng)初長輩語重心長，朋友苦口婆心沒能挽回的黯然神傷，現(xiàn)在看起來多么的諷刺！
暮然回首，突然發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，原來不知不覺間，已落得眾叛親離的下場嗎？恍惚間，似乎看到兩道略顯滄桑的身影，什么時(shí)候，原本黑亮的頭發(fā)添上幾許銀絲，挺直的背不受控制的壓下，光潔的額頭何時(shí)刻上歲月的痕跡！無論如何，真正能做到不離不棄的，似乎只有他們！
于是，我懂了，我們放肆揮霍著的青春，是以燃燒父母生命的代價(jià)換來的。且行且珍惜，這句年少時(shí)唯一喜歡的不屬于張狂青春的話，原來始終都沒看懂。
時(shí)間是溫善的，亦是殘忍的。它讓我們明白了一切，卻不曾為任何人停留，不讓我們有重來的機(jī)會(huì)。
突然想起曾經(jīng)喜歡過的一句話：年輕，總是免不了一場孤單的旅程。是了，青春是一場獨(dú)角戲，同一個(gè)舞臺(tái)，卻都演繹著自己的故事，或喜或悲，或甜或澀，無論如何，走過這場青春，我們會(huì)失去很多，也學(xué)會(huì)很多。
當(dāng)成了一本書，我會(huì)在一個(gè)陽光明媚的午后，品一杯香茗，回憶當(dāng)初的張狂放肆，淺笑悠然，無論未來如何，我都有面對(duì)的勇氣，因?yàn)檫@場永不褪色的青春。
我的青春初篇三
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢。夢想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?，我們才能去追；因?yàn)橛袎?，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?，我們的人生從此就更加精彩?BR> 青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢想，都是讓我去花很長的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想，然而我現(xiàn)在的夢想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢，那么從現(xiàn)在里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想，加油，加油！
我的青春初篇四
十六歲，這呆著雨點(diǎn)的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。
我漫步在花叢中，風(fēng)兒向我招手，它們的吻輕輕滑過我的臉頰;云朵為我遮陽，它們的笑讓我格外歡快，太陽沐浴著我，渾身暖洋洋的，我是如此幸福，聽說，擁有回憶的人才是最幸福的人。
所以，我的青春，我張揚(yáng)。青春是人生的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上大釋靚彩。我要張揚(yáng)我青春的個(gè)性﹑青春的風(fēng)采，舞出青春的色彩。伴隨著青春的旋律，那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺(tái)上，我不用掩飾﹑不要過多的玄虛，只是直率的表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成長的路坎坷崎嶇，路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上，盡管我時(shí)常會(huì)把成長的車慢慢向前開去，可那畢竟不是公交車，走過的路無法再返回。
所以，我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美。
徜徉在青春的海洋中，偶爾會(huì)感到一絲憂傷，但時(shí)間是忘憂的，一些事情會(huì)隨著時(shí)間的流失而被帶走。
所以，我的青春，我感受。我的生活，必須要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”來點(diǎn)綴，與其把時(shí)間用在“療傷”上，還不如用來品味書香﹑領(lǐng)略文人風(fēng)采。書——青春升華的步驟，透過書，才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚，自己卻是如此渺小，至于渴望去涉足﹑去傾聽偉人的聲音，我還要欣賞，那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢頭的幾只黃鶯在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美，同時(shí)是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美，修身養(yǎng)性，還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時(shí)的紫禁城、屹立在英國的神秘巨石柱……這些古文明，充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水，品位和欣賞。就好比一只彩筆，為青春的花苞繪上可人的內(nèi)涵。
但青春也是彷惶的，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在微笑與痛苦的邊緣掙扎，但畢竟這會(huì)過去的。
青春在成長，任性少年若無其事的一個(gè)呼哨，輕描淡寫了青春，其實(shí)我們也有過。
告別纏綿的絮語，沒有太多時(shí)間去留念，我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。
我的青春，我的風(fēng)采，青春就像是一張紙，一張潔白的紙，只有我們自己才能準(zhǔn)確無誤地畫出自己腦海中的東西，每個(gè)人都有屬于自己不同的青春。
盡管時(shí)間總是離我遠(yuǎn)去，但是我的青春我做主，在我眼中我的青春卻依舊是那朵含苞待放的花蕾。這就是我的青春，那個(gè)只是屬于我一個(gè)人主宰的青春。
我的青春初篇五
每個(gè)人的青春都如歌，有的歡快；有的激烈；有的悠長……我的青春也是如此。
——題記。
一、序曲。
嬰兒時(shí)我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時(shí)我哭了，媽媽就輕輕地拍著我；有時(shí)我餓了，媽媽就喂我喝奶；有時(shí)我想出門，媽媽就把我放進(jìn)嬰兒車，帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。
二、前奏。
三、高潮。
我終于上小學(xué)了，媽媽每天照樣來接我。一天老師對(duì)我們說：“同學(xué)們你們已經(jīng)是小學(xué)生了以后自己的事情自己做，別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時(shí)自己對(duì)媽媽說過的話。于是，那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會(huì)高興地笑笑。我又對(duì)媽媽說：“媽媽，以后放學(xué)，我自己回家您別再來接我了?！彼牶笏坪跤行┻t疑，但還是答應(yīng)了。從此以后，我每天都獨(dú)自一人回家了。一次，我為媽媽做了一頓飯，她吃后還說蠻不錯(cuò)，其實(shí)我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學(xué)時(shí)光里，我犯了很多錯(cuò)誤但媽媽都原諒了我。
四、尾聲。
我的青春初篇六
我有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的爸爸，今年39歲。他對(duì)我說過：“運(yùn)動(dòng)會(huì)使人看起來年輕，使人不太會(huì)生病?！泵慨?dāng)他看到病懨懨的孩子被父母護(hù)送著來到醫(yī)院，就回對(duì)我說：“你看，那些生病的孩子里肯定有一些是不愛運(yùn)動(dòng)的?！?BR> 一次，我和爸爸在打乒乓球，爸爸一會(huì)兒給我正手球，一會(huì)兒給我反手球。弄得我氣喘吁吁。我央求爸爸讓我休息一會(huì)兒，可他不讓，還給我加大難度，說：“打乒乓球可以保護(hù)視力，鍛煉反應(yīng)力和體格。”沒辦法，我只能打。后來，我困得連眼皮都睜不開了。爸爸可不困，自顧自和墻壁打了起來。
還有一次，我和爸爸在踢足球，踢著踢著，由于我沒接住，足球飛了出去，我可不想去撿。爸爸自己去撿，他越跑越快，越跑越有勁。不一會(huì)兒，球就撿回來了，爸爸還說：“這球太慢了，不過癮！”
這就是老爸。正因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)，所以變得青春。
我的青春初篇七
青春，是人生的主旋律。
時(shí)光如白駒過隙，驀地，三年便過去了，我站在了中考的起跑線上，焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多：過去的歡笑，過去的拼搏，一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春，更有你們相伴。
九月，伴著朦朧的雨，我們相遇了，起初，我們之間的對(duì)話冷冷的，透著涼意，如窗外的雨，顯得那么可有可無。可是，我們從彼此的陌生到相識(shí)，從相識(shí)到無話不談只用了很短的時(shí)間，仍記得那一次的胡鬧，我們?cè)诏偼嬷螅祭鄣乖诹瞬莸厣?，看著天空中的鳥兒，拉家常一般的談?wù)撝骋豢频淖鳂I(yè)，某一位老師，溫和的夏風(fēng)撫過我的腳面和全身，透著涼意，使我們乏起了困意，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，竟忘卻了時(shí)間。過了許久才有人意識(shí)到，慌忙地大喊著：“都十點(diǎn)一刻了。”這時(shí)，我們才從夢中驚醒，邊跑邊喊道：“又要挨罵了！”
我的青春是飄渺的，因?yàn)榕c你們一起，我的青春又是厚重的，因?yàn)槌休d著你們的愛。
我的青春少不了拼博，同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后，作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那便是“您們”——爸爸、媽媽。
自打我上上學(xué)以來，媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”，即使工作再忙，她也會(huì)在校門口那棵樹下微笑著迎接著我，初中也不例外，可是，已達(dá)青春期的我變得焦躁了起來，常常脾氣不順，就會(huì)與媽媽因一件小事而發(fā)生爭吵，記得那一次期中考試，我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句，以致于第二天考試的時(shí)候遲到了，被老師批評(píng)了一頓，再加上考試時(shí)發(fā)揮不好，對(duì)于我來說是雪上加霜，考完后我拖著極不情愿的身體出了校門，驀地看見，媽媽依舊站在樹下，微笑地看著我……頓時(shí)，煩惱煙消云散。
我的青春是懵懂的，但還好有你們的照顧！
那一年，花開了，你在花里，如花在風(fēng)中。那一年，花開得很美，仿佛都是為了你。那一年，花開得很遲，還好，有你。我的青春，正因?yàn)橛心銈?，變得更美?BR> 我的青春初篇八
那些屬于我們專有的美好畫面，無數(shù)次的浮現(xiàn)在我麻木的腦海中。曾經(jīng)你如此慈善，溫和的'面容。如今早已是深埋于土地中零碎不堪，早已拼不完整的碎片。隨著我的成長，時(shí)間的流逝，你早已化為人世間隨處飄散的泥沙。而殘留在記憶中的曾經(jīng)的你，即便已是曾經(jīng)，即便只存在于腦海中剩下的一瞬間，即便只閃爍在那一刻。但，這所有的一切，無時(shí)無刻都證明記憶中的你，曾經(jīng)輝煌一生的你，一樣的存活在我的心里。即便到了最后，至少還有我從未忘卻過你。一直，從未，忘卻......
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
傻傻的我，曾今傻傻的認(rèn)為如今躺在里面的你，原本可以陪度過不一樣的一世。如今的你，有身在何方呢？早已不再靜靜的守候了......
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
遲早會(huì)有一天，我會(huì)找到屬于我的雙翅，帶著它們，去另一片天空之下，再次尋找屬于上帝的你。等待吧！屬于我們的再次的相遇......（綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三初一十六班。指導(dǎo)老師：朱虹）。
我的青春初篇九
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺得虛無縹緲，似有若無，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃摇偪瘛?BR> 世事無定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長或?qū)W弟匆匆走過，葉片沙沙作響。
回到班中，無一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過，笑過，累過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學(xué)長說過：“自打我進(jìn)高三以來，就沒有在半夜兩點(diǎn)睡過覺?！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩。沒有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒有機(jī)會(huì)再將故事改寫。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無法忘記的是那跑不完的大操場，夏天的下午，太陽直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開了似的。書簽將翻動(dòng)的書頁停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫面，可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
我的青春初篇十
青春沒有將來式，我的青春我作主。
——題記。
雨果曾說過：“青春是一年的春天，青春是生命的春天?！笔藲q，我們懷揣著夢想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我的青春我作主是我們不變的信條！
我的青春我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書讓你不被歷史的車輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒有韓寒那么張揚(yáng)，沒有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫書，但你并沒有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我的青春我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我的青春我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢想？又豈能開啟得歷史的新征程？我的青春我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我的青春我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績?yōu)閲鵂幑?；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我的青春我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我的青春我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂觀態(tài)度；我的青春我作主，“滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我的青春我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春初篇十一
歲月磨砂著這方沃土，時(shí)間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時(shí)間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個(gè)也許普通的名字，去閃耀著耀眼的光芒。
七十年的航程，我們?cè)黄鸾?jīng)過困難與曲折；七十年的航程我們?cè)黄鸶吒枧c歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導(dǎo)；有一群可愛又可敬的老師；同時(shí)也因?yàn)橛幸蝗撼瘹馀畈?，洋溢著青春夢想的同學(xué)。
曾看見大四的學(xué)姐學(xué)長們?cè)趯?shí)習(xí)的崗位上堅(jiān)苦的磚研，辛勤的工作，同時(shí)也在日夜挑燈準(zhǔn)備著考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣力，因?yàn)樗麄兿胨徒o學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚(yáng)。
曾看見大三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)趭^斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標(biāo)，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們?cè)腔惨苍S痛苦，但是他們從未放棄，因?yàn)樗麄円趯W(xué)校七十年華誕之際，在舞臺(tái)上綻放屬于他們的精彩。
熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長們，伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)的人才，在耐心的教導(dǎo)著各位干事，在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。
而作為可愛的九零后的我們，滿懷希望和憧憬，充滿著好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門，最惹人注目的就是校慶倒計(jì)時(shí)，那一刻一顆激動(dòng)的心在加速的跳動(dòng)，興奮流淌在血液中，我們是幸運(yùn)的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛與希望融入一段精彩的生活。
七十華誕，我們一起回望過去，總結(jié)過去的錯(cuò)過與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢想和目標(biāo)；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。
青春如歌，每一個(gè)音符都傳來震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做前鋒，如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒有團(tuán)結(jié)與合作的同學(xué)做后衛(wèi)，那么我們學(xué)校又怎會(huì)未曾彎曲過挺立的脊梁。
揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏取經(jīng)驗(yàn)。
七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂齊分享，明朝有夢共奔前。實(shí)踐積累全發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖，報(bào)恩守情重理工。
送一句祝福，愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來；
送一首情詩，愿重理工溫馨有愛更能祥和含情；
送一絲期盼，愿重理工團(tuán)結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展；
我的青春我的校，我的快樂我的夢，真摯的祝福滿心的期盼，夢想的飛翔。
我的青春初篇十二
誰沒有青春過？誰又沒有過青春？青春是什么？風(fēng)微微過，青春就過去了。時(shí)間慢慢走。青春就去過了。一滴水有清澈的得時(shí)候，一朵花有芳香得時(shí)候，一棵種子有發(fā)芽得時(shí)候，一個(gè)人生有青春得時(shí)候……黎明來過，帶來的是光明，秋天來過，帶來的是童話，回憶來過，帶來了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。
喜歡青春，那時(shí)我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長大的年華，有帶著點(diǎn)害怕，是對(duì)世界的陌生。那時(shí)我還可以像個(gè)小孩子。和父母斗斗嘴。開開，玩笑。道東家長，說李家短。還能像個(gè)小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學(xué)習(xí)，吵吵鬧鬧，談?wù)勈澜?，聊聊心事。像朋友一樣談?wù)摃r(shí)尚。一起逛逛街。一塊購購物。無聊的時(shí)候。聽父母講講老一輩的故事。那時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)知道，我們向往的日子就是這樣。到我們老時(shí)才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養(yǎng)你的人也不容易。那時(shí)的我們還小著。
喜歡青春，那時(shí)我們是朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起看夕陽，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢，一起寫作業(yè)，一起看電視，然后喊著對(duì)方的名字叫傻瓜。笑對(duì)方長得丑。比賽誰跑得快。我們一起興趣勃勃干過最無聊的事，我們還想象著未來。那時(shí)我們都想像著，你的世界有我，我的世界里依然有你。我們做著最美好，有天真的夢，誰會(huì)想到我們十年八年的我們沒有見過面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯(lián)系感情。我們說好的一輩子不變的情誼。
如今是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的夢想，一個(gè)人的生活，一個(gè)人的旅途。一個(gè)人的天空，一個(gè)人的喜悅，一個(gè)人的悲傷，一個(gè)人的期盼，一個(gè)人的等待，一個(gè)人的想法，一個(gè)人去長大。
我的青春初篇十三
十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我們沒有思想，沒有主見，有的只是父母長輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我，有種意識(shí)在我心里作祟，漸漸茁壯堅(jiān)定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。
青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。
青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。
歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過了二十個(gè)春秋，而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春，由我做主”。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo)，使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚，逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
風(fēng)雨無常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn)；師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會(huì)，投來的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。
這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來，為我添了許多輝煌。
我的青春初篇十四
有人說，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。
無數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚(yáng)，無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空；在無以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn)；自己征戰(zhàn)的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無悔。
我的青春初篇十五
雨后的空氣，很是清新。沐浴著陣陣微風(fēng)，聆聽著聲聲蟬鳴，呼吸著這帶有泥土芳香的新鮮空氣，心情頓時(shí)舒暢了不少。
很早就想寫些東西，來記下這逝去的青春，只是一直都沒思緒。高中畢業(yè)了，感言很多，想寫些高中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲遗聲r(shí)間過的久了，我會(huì)忘掉這一切。但想了好久，卻又不知從何下筆。
白天，很是熱鬧，又有些喧嘩，我不喜歡。我是比較喜歡寂靜的夜的，夜深了，四周一片孤寂，連自己的呼吸聲都聽的真真切切。這個(gè)時(shí)辰，人們都已經(jīng)入睡了，只剩下無聊的我一人還在呆呆的守著黑夜，有時(shí)也聽聽音樂，便陶醉在這亦真亦幻的世界里。我是喜歡黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上鬧鐘，等夜深人靜時(shí)將我叫醒。然后就一人在這孤單的夜里癡癡的發(fā)呆?；貞浿酝乃崽鹂嗬?，心情就更加悲楚，惆悵！高中有太多難忘的事，以前上學(xué)時(shí)，不好好珍惜，總想著放假，等錯(cuò)過了，卻又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和還未得到的，而現(xiàn)在擁有的，是從不知珍惜的。
我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春，剩下的，我們又能拿它做些什么呢？將來該何去何從，卻仍是迷茫。
我的青春初篇一
“是你保護(hù)我怕我受傷，是你教我做人的榜樣，不要說我叛逆我輕狂，我是我而不是你的映像，別再說我行不行，別再管我聽不聽，可憐天下父母心，愛我不是幫我做決定，別再說我醒沒醒，別再管我贏不贏。讓我自己做決定，一個(gè)人決定，我自己決定，我做主。”我很喜歡哼這首歌，因?yàn)樵诟改傅某岚蛳拢易霾涣酥?。而班?jí)的生活卻給我一種全新的感覺，班級(jí)的合作讓我找到了獨(dú)特的自己。
合作是什么？
合作就是？你，我，他合著做一些事，兩個(gè)人都得到了好處，兩全其美，其實(shí)就是咱們說的互幫互助。
學(xué)習(xí)時(shí)能合作嗎？
答案當(dāng)然是肯定的，學(xué)習(xí)當(dāng)然需要合作了，不合作只能學(xué)到50%，合作使你學(xué)到另外的50%。這就是合作的力量。（話外語：哇！力量真的好強(qiáng)?。。┠阆氩坏降膭e人能想到，反之，別人想不到的你能想到。一種奇妙的想象使兩人的大腦里漸漸映出清晰的畫面。
從實(shí)行杜郎口模式以來，以前愿意“合作”的同學(xué)也開始真正的合作了，那些不愿意合作的同學(xué)也漸漸的變得“開朗”起來。面貌和以前大不相同。
看！
那些同學(xué)堆在一起討論問題你一句我一句，不久，問題解決了。
再看！
一個(gè)角落的同學(xué)們也在熱烈的討論。討論過后，便爬在桌子上寫，很是認(rèn)真。和以前相比真是天壤之別。
放眼望去，班里一片的熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，很讓老師們欣慰。
學(xué)習(xí)杜郎口的這種學(xué)習(xí)模式以后，班里的成績便直線上升，名列前茅。
合作是什么？這就是合作。合作使我們的力量更強(qiáng)大了。
合作無處不在。
杜郎口的教學(xué)模式在我們班里很受歡迎。同學(xué)們的座位由以前的“漢堡”變成了現(xiàn)在的“串燒”。同學(xué)們厭倦了漢堡，喜歡上了串燒。
說話說“新感覺，新感受?！蓖瑢W(xué)們的勁頭更足了。
合作無處不在。你看！
我們八組的組長王龍海給同學(xué)們講的多用心?。∶恳惶幎贾v得那么細(xì)致。當(dāng)然了，只有組長難以撐起第八組這片蔚藍(lán)的天空，我們這組小成員也出謀劃策，你一句，我一句，很快這節(jié)課需要理解的內(nèi)容，被我們笑消化掉了。同學(xué)們都說，這節(jié)課過的也太快了。
合作無處不在。你看！
那幾個(gè)組長聚在一起討論問題，那情形像一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。激烈的討論之后，組長們回到自己的小組。然后，把自己討論解決的問題講給大家聽。過后組長們?cè)俅尉墼谝黄穑瑧?zhàn)火重新燃起，隨后從各個(gè)組長中選取一位能力較強(qiáng)的組長，當(dāng)代理老師。雖然這個(gè)代理老師經(jīng)驗(yàn)不多，但是講的還算頭頭是道，值得贊揚(yáng)。
現(xiàn)在，放眼望去班里到處都是一塊塊晶瑩的石頭，是合作把一盤散沙凝聚成一顆顆美麗的璀璨的珍珠。我希望自己成為最亮的一顆。
我要放聲的歌唱：我做主。
我的青春初篇二
年少時(shí)，和所有同齡人一樣，喜歡徹夜不歸地泡吧，喜歡追求刺激，喜歡攀比、追求潮流，那時(shí)的我們張揚(yáng)、不羈，固執(zhí)地以為，這就是青春。青春就是用來放肆、用來揮霍的。
隨著時(shí)間的推移，漸漸對(duì)這樣日復(fù)一日同樣喧囂的日子感到厭倦，開始向往寧靜，心緒也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀下來，但這樣的寧靜、這樣的沉淀并不能完全洗脫屬于少年的張揚(yáng)，只是換了種表達(dá)方式而已。
是從什么時(shí)候喜歡上文字的呢？大概就是那時(shí)候吧！喜歡上張揚(yáng)不羈的文字，一如我們張狂放肆的青春。它們像一個(gè)個(gè)涌動(dòng)著青春熱血的音符，譜寫著屬于青春的樂章。我在用另一種方式，張揚(yáng)，揮灑的我熱血。
少年總是輕狂，當(dāng)我以為可以一步登天時(shí)，現(xiàn)實(shí)笑得邪侫，似不經(jīng)意，一步一步，將我引到懸崖邊，直至跌落。站的越高，摔得越慘。在我隨心所欲任我放肆任我狂的18年里，第一次摔得那么徹底，那么狼狽，我肆無忌憚地大聲哭嚎，卻沒有站起來的勇氣，偏執(zhí)地以為，整個(gè)世界都辜負(fù)了我！
有種莫名的情愫在心里滋長繁衍，那是恨。是的，那是恨！恨現(xiàn)實(shí)的殘酷，恨身邊人的不理解，恨社會(huì)的不公平，恨所有的一切，甚至是整個(gè)世界。
這種恨轉(zhuǎn)化為某種動(dòng)力，讓我們不顧一切的橫沖直撞，不理會(huì)身邊人絮絮叨叨的關(guān)心，只知道，要努力將全世界都踩在腳下，可是我們都不知道，我們自以為是的努力，走錯(cuò)了方向。它會(huì)是我們青春最后一次的狂、傲，在不經(jīng)意間，傷了多少人的心，碎了多少人的期待。
流年匆匆而過，有些東西，不需要解釋，時(shí)間會(huì)給你答案。當(dāng)初長輩語重心長，朋友苦口婆心沒能挽回的黯然神傷，現(xiàn)在看起來多么的諷刺！
暮然回首，突然發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，原來不知不覺間，已落得眾叛親離的下場嗎？恍惚間，似乎看到兩道略顯滄桑的身影，什么時(shí)候，原本黑亮的頭發(fā)添上幾許銀絲，挺直的背不受控制的壓下，光潔的額頭何時(shí)刻上歲月的痕跡！無論如何，真正能做到不離不棄的，似乎只有他們！
于是，我懂了，我們放肆揮霍著的青春，是以燃燒父母生命的代價(jià)換來的。且行且珍惜，這句年少時(shí)唯一喜歡的不屬于張狂青春的話，原來始終都沒看懂。
時(shí)間是溫善的，亦是殘忍的。它讓我們明白了一切，卻不曾為任何人停留，不讓我們有重來的機(jī)會(huì)。
突然想起曾經(jīng)喜歡過的一句話：年輕，總是免不了一場孤單的旅程。是了，青春是一場獨(dú)角戲，同一個(gè)舞臺(tái)，卻都演繹著自己的故事，或喜或悲，或甜或澀，無論如何，走過這場青春，我們會(huì)失去很多，也學(xué)會(huì)很多。
當(dāng)成了一本書，我會(huì)在一個(gè)陽光明媚的午后，品一杯香茗，回憶當(dāng)初的張狂放肆，淺笑悠然，無論未來如何，我都有面對(duì)的勇氣，因?yàn)檫@場永不褪色的青春。
我的青春初篇三
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢想。每個(gè)人都有夢想，它是人人所向往的。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢想，就是理想。但它比理想更加虛幻，是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定，像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗，綻放彩色的光斑，像陽光映襯下的泡泡，輕盈地飛舞，可望而不可即。
青春是一個(gè)夢想的世界，我們每人的心中都藏著一個(gè)夢。夢想是成功的催化劑，是成功的源泉。因?yàn)橛袎?，我們才能去追；因?yàn)橛袎?，我們才敢去拼；因?yàn)橛袎?，我們的人生從此就更加精彩?BR> 青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春?！泵總€(gè)人都要珍惜青春，因?yàn)?，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無法挽回。
每個(gè)人都有自己的夢想，每個(gè)人的夢想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢想，理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢想，都是讓我去花很長的時(shí)間來完成的。
然而隨著年齡的增長我開始有了我的新的夢想，然而我現(xiàn)在的夢想就想當(dāng)一名老師，它雖然微不足道，但是能為我們祖國培養(yǎng)人才。現(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，但是從現(xiàn)在開始我一定能刻苦學(xué)習(xí)，加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。
未來是美好的，關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造，想圓自己的夢，那么從現(xiàn)在里有歡笑。
開始，我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢，敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢想，加油，加油！
我的青春初篇四
十六歲，這呆著雨點(diǎn)的季節(jié)沒有通知一聲就降臨。
我漫步在花叢中，風(fēng)兒向我招手，它們的吻輕輕滑過我的臉頰;云朵為我遮陽，它們的笑讓我格外歡快，太陽沐浴著我，渾身暖洋洋的，我是如此幸福，聽說，擁有回憶的人才是最幸福的人。
所以，我的青春，我張揚(yáng)。青春是人生的舞臺(tái)，我在舞臺(tái)上大釋靚彩。我要張揚(yáng)我青春的個(gè)性﹑青春的風(fēng)采，舞出青春的色彩。伴隨著青春的旋律，那是一顆花苞在藍(lán)天下盡力展示自己最美的姿態(tài)。在青春的舞臺(tái)上，我不用掩飾﹑不要過多的玄虛，只是直率的表達(dá)我內(nèi)心的感受。
成長的路坎坷崎嶇，路上的回憶像是一串串深深的腳印印在每一處的里程碑上，盡管我時(shí)常會(huì)把成長的車慢慢向前開去，可那畢竟不是公交車，走過的路無法再返回。
所以，我的青春，我自信。一條嶄新的﹑從未涉及的路，我對(duì)此充滿了好奇與感知，我相信，在這條路上，會(huì)留下屬于我的清新風(fēng)景。于是，我懷著一份自信，踏上了旅途，我用自信的眼光對(duì)待每一件事物，吸取陽光雨露，因?yàn)椤▋阂鲱^開放才美。
徜徉在青春的海洋中，偶爾會(huì)感到一絲憂傷，但時(shí)間是忘憂的，一些事情會(huì)隨著時(shí)間的流失而被帶走。
所以，我的青春，我感受。我的生活，必須要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”來點(diǎn)綴，與其把時(shí)間用在“療傷”上，還不如用來品味書香﹑領(lǐng)略文人風(fēng)采。書——青春升華的步驟，透過書，才發(fā)現(xiàn)世界如此浩瀚，自己卻是如此渺小，至于渴望去涉足﹑去傾聽偉人的聲音，我還要欣賞，那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢頭的幾只黃鶯在清啼、大千世界的奇觀異景……大自然的美，同時(shí)是安撫人心靈創(chuàng)傷的良藥。欣賞山川之美，修身養(yǎng)性，還是欣賞那黃昏下的金字塔、黎明破曉時(shí)的紫禁城、屹立在英國的神秘巨石柱……這些古文明，充分彰顯了世界古人的辛勤和汗水，品位和欣賞。就好比一只彩筆，為青春的花苞繪上可人的內(nèi)涵。
但青春也是彷惶的，在被動(dòng)與主動(dòng)之間抉擇，在微笑與痛苦的邊緣掙扎，但畢竟這會(huì)過去的。
青春在成長，任性少年若無其事的一個(gè)呼哨，輕描淡寫了青春，其實(shí)我們也有過。
告別纏綿的絮語，沒有太多時(shí)間去留念，我們匆匆趕上時(shí)間的腳步，卻在一處令人駐足的風(fēng)景上又被時(shí)間落下，我們永遠(yuǎn)都是追趕時(shí)間的人。
我的青春，我的風(fēng)采，青春就像是一張紙，一張潔白的紙，只有我們自己才能準(zhǔn)確無誤地畫出自己腦海中的東西，每個(gè)人都有屬于自己不同的青春。
盡管時(shí)間總是離我遠(yuǎn)去，但是我的青春我做主，在我眼中我的青春卻依舊是那朵含苞待放的花蕾。這就是我的青春，那個(gè)只是屬于我一個(gè)人主宰的青春。
我的青春初篇五
每個(gè)人的青春都如歌，有的歡快；有的激烈；有的悠長……我的青春也是如此。
——題記。
一、序曲。
嬰兒時(shí)我每天都躺在媽媽的襁褓中。有時(shí)我哭了，媽媽就輕輕地拍著我；有時(shí)我餓了，媽媽就喂我喝奶；有時(shí)我想出門，媽媽就把我放進(jìn)嬰兒車，帶我出去曬太陽……生活的每一天都是無憂無慮的。
二、前奏。
三、高潮。
我終于上小學(xué)了，媽媽每天照樣來接我。一天老師對(duì)我們說：“同學(xué)們你們已經(jīng)是小學(xué)生了以后自己的事情自己做，別讓你們的父母操心了……”我聽后忽然想到了幼兒園時(shí)自己對(duì)媽媽說過的話。于是，那天開始我便“自力更生”了。每天我早早地起床，自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。媽媽看見后都會(huì)高興地笑笑。我又對(duì)媽媽說：“媽媽，以后放學(xué)，我自己回家您別再來接我了?！彼牶笏坪跤行┻t疑，但還是答應(yīng)了。從此以后，我每天都獨(dú)自一人回家了。一次，我為媽媽做了一頓飯，她吃后還說蠻不錯(cuò)，其實(shí)我知道：不是咸了就是淡了，反正很難吃。但我聽了她這一番話心里還是很高興。在漫長的六年小學(xué)時(shí)光里，我犯了很多錯(cuò)誤但媽媽都原諒了我。
四、尾聲。
我的青春初篇六
我有一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的爸爸，今年39歲。他對(duì)我說過：“運(yùn)動(dòng)會(huì)使人看起來年輕，使人不太會(huì)生病?！泵慨?dāng)他看到病懨懨的孩子被父母護(hù)送著來到醫(yī)院，就回對(duì)我說：“你看，那些生病的孩子里肯定有一些是不愛運(yùn)動(dòng)的?！?BR> 一次，我和爸爸在打乒乓球，爸爸一會(huì)兒給我正手球，一會(huì)兒給我反手球。弄得我氣喘吁吁。我央求爸爸讓我休息一會(huì)兒，可他不讓，還給我加大難度，說：“打乒乓球可以保護(hù)視力，鍛煉反應(yīng)力和體格。”沒辦法，我只能打。后來，我困得連眼皮都睜不開了。爸爸可不困，自顧自和墻壁打了起來。
還有一次，我和爸爸在踢足球，踢著踢著，由于我沒接住，足球飛了出去，我可不想去撿。爸爸自己去撿，他越跑越快，越跑越有勁。不一會(huì)兒，球就撿回來了，爸爸還說：“這球太慢了，不過癮！”
這就是老爸。正因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng)，所以變得青春。
我的青春初篇七
青春，是人生的主旋律。
時(shí)光如白駒過隙，驀地，三年便過去了，我站在了中考的起跑線上，焦慮、緊張感夾雜在心中。我回想著過去的許多：過去的歡笑，過去的拼搏，一張張熟悉的面龐更加使我思緒萬千。青春，更有你們相伴。
九月，伴著朦朧的雨，我們相遇了，起初，我們之間的對(duì)話冷冷的，透著涼意，如窗外的雨，顯得那么可有可無。可是，我們從彼此的陌生到相識(shí)，從相識(shí)到無話不談只用了很短的時(shí)間，仍記得那一次的胡鬧，我們?cè)诏偼嬷螅祭鄣乖诹瞬莸厣?，看著天空中的鳥兒，拉家常一般的談?wù)撝骋豢频淖鳂I(yè)，某一位老師，溫和的夏風(fēng)撫過我的腳面和全身，透著涼意，使我們乏起了困意，漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，竟忘卻了時(shí)間。過了許久才有人意識(shí)到，慌忙地大喊著：“都十點(diǎn)一刻了。”這時(shí)，我們才從夢中驚醒，邊跑邊喊道：“又要挨罵了！”
我的青春是飄渺的，因?yàn)榕c你們一起，我的青春又是厚重的，因?yàn)槌休d著你們的愛。
我的青春少不了拼博，同樣總有兩個(gè)人矢志不渝地在我身后，作為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，那便是“您們”——爸爸、媽媽。
自打我上上學(xué)以來，媽媽便成了我放學(xué)路上的“安全員”，即使工作再忙，她也會(huì)在校門口那棵樹下微笑著迎接著我，初中也不例外，可是，已達(dá)青春期的我變得焦躁了起來，常常脾氣不順，就會(huì)與媽媽因一件小事而發(fā)生爭吵，記得那一次期中考試，我因前一天晚上晚睡覺與媽媽爭吵了幾句，以致于第二天考試的時(shí)候遲到了，被老師批評(píng)了一頓，再加上考試時(shí)發(fā)揮不好，對(duì)于我來說是雪上加霜，考完后我拖著極不情愿的身體出了校門，驀地看見，媽媽依舊站在樹下，微笑地看著我……頓時(shí)，煩惱煙消云散。
我的青春是懵懂的，但還好有你們的照顧！
那一年，花開了，你在花里，如花在風(fēng)中。那一年，花開得很美，仿佛都是為了你。那一年，花開得很遲，還好，有你。我的青春，正因?yàn)橛心銈?，變得更美?BR> 我的青春初篇八
那些屬于我們專有的美好畫面，無數(shù)次的浮現(xiàn)在我麻木的腦海中。曾經(jīng)你如此慈善，溫和的'面容。如今早已是深埋于土地中零碎不堪，早已拼不完整的碎片。隨著我的成長，時(shí)間的流逝，你早已化為人世間隨處飄散的泥沙。而殘留在記憶中的曾經(jīng)的你，即便已是曾經(jīng)，即便只存在于腦海中剩下的一瞬間，即便只閃爍在那一刻。但，這所有的一切，無時(shí)無刻都證明記憶中的你，曾經(jīng)輝煌一生的你，一樣的存活在我的心里。即便到了最后，至少還有我從未忘卻過你。一直，從未，忘卻......
手中緊握的五彩豆，曾你親手打磨送給我。在那一刻，你離開的那一刻，我親手還了兩顆給你，外表還附加了一種東西，它有個(gè)純潔的名字，卻蘊(yùn)含著數(shù)不清的傷痕?！皽I”這個(gè)名字，只屬于它，誰也奪不走。但愿它如同白菊一般，伴你一世。
傻傻的我，曾今傻傻的認(rèn)為如今躺在里面的你，原本可以陪度過不一樣的一世。如今的你，有身在何方呢？早已不再靜靜的守候了......
如果，時(shí)間肯為我倒流，回到你離開我的那一刻，請(qǐng)問當(dāng)時(shí)的你，還會(huì)一味的選擇一聲不吭的靜靜閉上雙眼。獨(dú)自一個(gè)人到往屬于你的天堂嗎？你輕輕地來到這個(gè)五彩的世界，這個(gè)有著摩天輪繁華的世界。你也同樣的離開了這個(gè)繁忙的世界。
或許，這個(gè)世界不適合你，也不適合我們。其實(shí)，使我們都不適合。因?yàn)檫@個(gè)水藍(lán)色星球終究還是會(huì)遺棄我們。就像我們一起這個(gè)水藍(lán)色的星球的生靈一樣。地球，不屬于我們。我們也不屬于任何一切。
再次的手捧白菊，用不再動(dòng)聽的歌喉依舊唱響那首故謠。天空原本就灰蒙蒙的，不料，天空還是落下了如水般透澈的雨滴。濕了我得瞳，潤了我的淚。
在這片天空的下面，我屬于你。
在另一片天空的下面，你卻屬于上帝。、
遲早會(huì)有一天，我會(huì)找到屬于我的雙翅，帶著它們，去另一片天空之下，再次尋找屬于上帝的你。等待吧！屬于我們的再次的相遇......（綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，三初一十六班。指導(dǎo)老師：朱虹）。
我的青春初篇九
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺得虛無縹緲，似有若無，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃摇偪瘛?BR> 世事無定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長或?qū)W弟匆匆走過，葉片沙沙作響。
回到班中，無一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過，笑過，累過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學(xué)長說過：“自打我進(jìn)高三以來，就沒有在半夜兩點(diǎn)睡過覺?！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩。沒有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒有機(jī)會(huì)再將故事改寫。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無法忘記的是那跑不完的大操場，夏天的下午，太陽直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開了似的。書簽將翻動(dòng)的書頁停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫面，可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
我的青春初篇十
青春沒有將來式，我的青春我作主。
——題記。
雨果曾說過：“青春是一年的春天，青春是生命的春天?！笔藲q，我們懷揣著夢想，我們用燃燒青春的火焰為明天照亮前路；十八歲，我們憧憬著未來，我們?cè)谇啻旱牡缆飞蠆^然前行；十八歲，我們正值青春年華，我的青春我作主是我們不變的信條！
我的青春我作主，點(diǎn)燃個(gè)性的焰火閃動(dòng)青春的舞臺(tái)！
青春是上天賦予每一個(gè)人的華麗舞臺(tái)，也許你不能讓自己的舞臺(tái)萬眾矚目，但你卻可以讓個(gè)性的火焰使青春閃動(dòng)。十六歲輟學(xué)的韓寒，你以一本《三重門》讓青春的舞臺(tái)不再黯然失色，這本不僅是你個(gè)性的展現(xiàn)，更是對(duì)現(xiàn)行教育模式反思的書讓你不被歷史的車輪碾碎。美少女作家蔣方舟更是將你的個(gè)性展示得淋漓盡致，或許你沒有韓寒那么張揚(yáng)，沒有郭進(jìn)明那么炫才，雖依舊從一而終地寫書，但你并沒有因此而被遺忘。不正是因?yàn)槟愕膫€(gè)性嗎？當(dāng)然，點(diǎn)燃個(gè)性的火焰不是李鼎銘“我爸是李剛“的張狂與無知，更不是李天一式的不知天高地厚……我的青春我作主，別讓個(gè)性的焰火吞噬生命的靈魂；我的青春我作主，用個(gè)性的焰火閃亮青春炫麗的舞臺(tái)！
我的青春我作主，用拼搏與奮進(jìn)尋求屬于自己的王朝！
世界上任何盛世王朝無一不是用拼搏與奮進(jìn)鑄就的。
十八歲的勒布朗·詹姆斯以聯(lián)盟有史以來技術(shù)最全面的盛贊踏上盛世王朝的征程。即便是十八歲就被稱為籃球界里的“皇帝“，但是你的青春并非一帆風(fēng)順的，歷經(jīng)九載的拼搏與奮進(jìn)才讓這個(gè)被叫做“皇帝”的男人正式加冕，可見青春的道路多么坎坷曲折，唯有拼搏與奮進(jìn)才能打造自己的王朝。試想你若不抓住青春的命脈，揮灑汗水為夢餞行，又怎會(huì)在高手如云的聯(lián)盟里實(shí)現(xiàn)人生夢想？又豈能開啟得歷史的新征程？我的青春我作主，揮灑汗水與激情是建立王朝的根基；我的青春我作主，拼搏與奮進(jìn)鑄就不滅的永遠(yuǎn)王朝！
我的青春我作主，責(zé)任的火炬讓青春的時(shí)光更具活力！
“因?yàn)槟贻p，所以擔(dān)當(dāng)”是我們應(yīng)有的豪氣。也許你會(huì)以徘徊在青春的十字路口迷惘為借口而逃脫責(zé)任，但你是否想到孫揚(yáng)已用打破世界紀(jì)錄的佳績?yōu)閲鵂幑?；也許你還在為高考而痛苦而埋怨，但你是否曾想到“新科狀元”張繼科已問鼎體壇？十八歲，我們可以迷惘卻不可以迷失；十八歲，我們可以青澀卻不可以無知；十八歲，我們正值青春年華，就該擔(dān)起一份堅(jiān)實(shí)的責(zé)任！我的青春我作主，我們應(yīng)舉起責(zé)任的火炬，用責(zé)任的火炬燃起青春的激情，讓青春伴隨沉甸甸的責(zé)任而遠(yuǎn)行！
我的青春我作主，“少年心事當(dāng)拿云，誰念幽寒坐嗚呃”是我們應(yīng)有的樂觀態(tài)度；我的青春我作主，“滄海可填山可移，男兒志氣當(dāng)如斯”是我們應(yīng)有的一腔豪氣；我的青春我作主，“戎馬鳴兮金鼓震，壯士激兮忘身命”是我們應(yīng)有的天下情懷！
我的青春初篇十一
歲月磨砂著這方沃土，時(shí)間見證著這群驕子高飛。只是指縫太寬時(shí)間太瘦，重理工就靜靜的走了七十年的旅程，一個(gè)也許普通的名字，去閃耀著耀眼的光芒。
七十年的航程，我們?cè)黄鸾?jīng)過困難與曲折；七十年的航程我們?cè)黄鸶吒枧c歡愉；七十年的航程我們一起鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，一起奮斗，一起拼搏…然而這一切的一切不僅因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一群精明而又果斷的校領(lǐng)導(dǎo)；有一群可愛又可敬的老師；同時(shí)也因?yàn)橛幸蝗撼瘹馀畈?，洋溢著青春夢想的同學(xué)。
曾看見大四的學(xué)姐學(xué)長們?cè)趯?shí)習(xí)的崗位上堅(jiān)苦的磚研，辛勤的工作，同時(shí)也在日夜挑燈準(zhǔn)備著考研。而在今年的大四同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)校的華誕更加的賣力，因?yàn)樗麄兿胨徒o學(xué)校一份特殊的賀禮，一份滿意的答卷，讓青春多彩讓人生激揚(yáng)。
曾看見大三的學(xué)長學(xué)姐們?cè)趭^斗拼搏，望向大四，他們更有激情和目標(biāo)，看往大三，他們更有成熟魅力，也許他們?cè)腔惨苍S痛苦，但是他們從未放棄，因?yàn)樗麄円趯W(xué)校七十年華誕之際，在舞臺(tái)上綻放屬于他們的精彩。
熟悉的大二的學(xué)姐學(xué)長們，伴隨我們走過這段陌生而又熟悉的大學(xué)初生活。褪去稚嫩的軀殼，在挑選適合他們協(xié)會(huì)學(xué)生會(huì)的人才，在耐心的教導(dǎo)著各位干事，在討論著如何組織如何舉辦各種迎接學(xué)校的七十華誕。
而作為可愛的九零后的我們，滿懷希望和憧憬，充滿著好奇和希望，踏進(jìn)學(xué)校大門，最惹人注目的就是校慶倒計(jì)時(shí)，那一刻一顆激動(dòng)的心在加速的跳動(dòng)，興奮流淌在血液中，我們是幸運(yùn)的，在邁入大學(xué)的不久就能為學(xué)校送去一份真誠的祝福，一曲繞梁的靈歌，用愛與希望融入一段精彩的生活。
七十華誕，我們一起回望過去，總結(jié)過去的錯(cuò)過與失誤；七十年的華誕，我們一起約定今天，定下我們的夢想和目標(biāo)；七十年的華誕，我們一起憧憬明天，奪取明朝的輝煌與成就。
青春如歌，每一個(gè)音符都傳來震撼，學(xué)校如家，每一處寸土都傳來馨香，七十年一段歡笑與淚水共存的歲月。如果沒有明智與惠智的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做前鋒，如果沒有兢業(yè)和慈祥的老師做中鋒，如果沒有團(tuán)結(jié)與合作的同學(xué)做后衛(wèi)，那么我們學(xué)校又怎會(huì)未曾彎曲過挺立的脊梁。
揮灑汗水我們收獲成功，擦去淚水我們贏取經(jīng)驗(yàn)。
七十年輝煌攜刻雕石，拼搏奮斗鉆精研，同苦同樂陪伴走，昨天今天齊飛翔，今朝有樂齊分享，明朝有夢共奔前。實(shí)踐積累全發(fā)展，求實(shí)創(chuàng)新創(chuàng)未來。校如母愛溫心暖，報(bào)恩守情重理工。
送一句祝福，愿重理工回首過去更能創(chuàng)建未來；
送一首情詩，愿重理工溫馨有愛更能祥和含情；
送一絲期盼，愿重理工團(tuán)結(jié)友愛更能蓬勃發(fā)展；
我的青春我的校，我的快樂我的夢，真摯的祝福滿心的期盼，夢想的飛翔。
我的青春初篇十二
誰沒有青春過？誰又沒有過青春？青春是什么？風(fēng)微微過，青春就過去了。時(shí)間慢慢走。青春就去過了。一滴水有清澈的得時(shí)候，一朵花有芳香得時(shí)候，一棵種子有發(fā)芽得時(shí)候，一個(gè)人生有青春得時(shí)候……黎明來過，帶來的是光明，秋天來過，帶來的是童話，回憶來過，帶來了記憶。那些忘不掉的歲月帶著酸澀，那些懵懂的天真帶著幸福。
喜歡青春，那時(shí)我還是你的孩子，我還小，父母依舊年輕。我在那些期待著長大的年華，有帶著點(diǎn)害怕，是對(duì)世界的陌生。那時(shí)我還可以像個(gè)小孩子。和父母斗斗嘴。開開，玩笑。道東家長，說李家短。還能像個(gè)小孩子，開心就笑，不開心就鬧。和父母聊聊學(xué)習(xí)，吵吵鬧鬧，談?wù)勈澜?，聊聊心事。像朋友一樣談?wù)摃r(shí)尚。一起逛逛街。一塊購購物。無聊的時(shí)候。聽父母講講老一輩的故事。那時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)知道，我們向往的日子就是這樣。到我們老時(shí)才明白的"人生不易”:是生你的人不容易，養(yǎng)你的人也不容易。那時(shí)的我們還小著。
喜歡青春，那時(shí)我們是朋友，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。一起看夕陽，盼黃昏。我們一起追尋自己的夢，一起寫作業(yè)，一起看電視，然后喊著對(duì)方的名字叫傻瓜。笑對(duì)方長得丑。比賽誰跑得快。我們一起興趣勃勃干過最無聊的事，我們還想象著未來。那時(shí)我們都想像著，你的世界有我，我的世界里依然有你。我們做著最美好，有天真的夢，誰會(huì)想到我們十年八年的我們沒有見過面。我們成了最熟悉的陌生人。我們只能用小小的電話聯(lián)系感情。我們說好的一輩子不變的情誼。
如今是一個(gè)人的世界，一個(gè)人的孤單，一個(gè)人的夢想，一個(gè)人的生活，一個(gè)人的旅途。一個(gè)人的天空，一個(gè)人的喜悅，一個(gè)人的悲傷，一個(gè)人的期盼，一個(gè)人的等待，一個(gè)人的想法，一個(gè)人去長大。
我的青春初篇十三
十八歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚。我擁有自己的花季雨季，我的青春只屬于我。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千。每個(gè)人都曾擁有這般天真爛漫吧！幼稚，是孩子們的無法抹除天性；天真，是孩子們最該擁有的品質(zhì)。
時(shí)光不容人停住走向成熟的腳步。想到這里，我不由得又從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候，我們沒有思想，沒有主見，有的只是父母長輩的指引和束縛，懵懵懂懂的在牽扯中長大。十八歲的我，有種意識(shí)在我心里作祟，漸漸茁壯堅(jiān)定，我將要大聲把它呼喊：我的青春屬于我；我的青春由我主宰。
青春是美麗的，熱情的，可又是有限的。我要親手在這有限的畫布上繪畫自已的青春。青春的路很長，我選擇了在路途中，珍惜該珍惜的，努力該努力的，追求該追求的，享受該享受的，欣賞該欣賞的，為自己的青春的起點(diǎn)畫上了美麗的藍(lán)圖。
青春于身，便是一個(gè)明麗而耀眼的詞匯。我們正處于如此燦爛的年華下，年輕的心憧憬良多，誰不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。站在二十多歲的門口，翹著展望人生的大海。我想：把帆留給自己。青春的腳步之所以能邁得大度和從容，就是我們的青春，由我們自己做主。
歲月如梭，是時(shí)間太瘦還是我的指縫太寬？就這樣匆匆地過了二十個(gè)春秋，而二十個(gè)春秋唯一值得慶幸的是我一直都堅(jiān)定“我青春，由我做主”。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。我必須要在理智的分析和抉擇中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。熱情而沖動(dòng)的青春，意味仍需要正確地輔助和引導(dǎo)，使我們能用堅(jiān)定的眼神注視未來，努力奔向前方。然而，它卻不容我們盲目跟從，這將讓我們永遠(yuǎn)不能脫離幼稚，逐漸達(dá)到成熟穩(wěn)重。這些只靠別人為自己青春買單的人，只會(huì)留下永遠(yuǎn)的遺憾。
風(fēng)雨無常，父母的手再溫厚，也只能溫暖我們一時(shí)半刻而非永遠(yuǎn)；師長的陪伴也只能定格在僅有的幾年情誼；社會(huì)，投來的期冀和希望也只是我們青春的一個(gè)籌碼，青春掌握在自己手中。
這如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉的時(shí)光。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。我們將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)一片未知的天地。而這一切“金子般時(shí)光“，一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作未來的基石，我們的青春應(yīng)該由我們做主。那樣，不僅僅是說青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放奪目的光彩；那時(shí)，“我的青春，我做主”便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來，為我添了許多輝煌。
我的青春初篇十四
有人說，所有人都輸給了青春，因?yàn)樗蓵r(shí)間掌管，命運(yùn)主宰。
無數(shù)人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚(yáng)，無所顧忌。但我只想要屬于我自己的獨(dú)一無二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般干凈無邪。有幾個(gè)知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬于我，屬于我們的資本。
我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨(dú)自去江南旅游，看看青磚綠瓦，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的圣地西藏，懷著虔誠的心進(jìn)入布達(dá)拉宮，再贊嘆西藏不染纖塵的藍(lán)天和手可摘星辰的夜空；在無以復(fù)加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨游在知識(shí)的海洋里，淹死自己；在如今冷漠的社會(huì)中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動(dòng)物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔，時(shí)光相陪。在自己的人生路上，總算會(huì)有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時(shí)，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠(yuǎn)。
自己打下的江山，才能坐得更穩(wěn)；自己征戰(zhàn)的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，才不會(huì)輸給時(shí)間，輸給自己，輸給青春無悔。
我的青春初篇十五
雨后的空氣，很是清新。沐浴著陣陣微風(fēng)，聆聽著聲聲蟬鳴，呼吸著這帶有泥土芳香的新鮮空氣，心情頓時(shí)舒暢了不少。
很早就想寫些東西，來記下這逝去的青春，只是一直都沒思緒。高中畢業(yè)了，感言很多，想寫些高中時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲遗聲r(shí)間過的久了，我會(huì)忘掉這一切。但想了好久，卻又不知從何下筆。
白天，很是熱鬧，又有些喧嘩，我不喜歡。我是比較喜歡寂靜的夜的，夜深了，四周一片孤寂，連自己的呼吸聲都聽的真真切切。這個(gè)時(shí)辰，人們都已經(jīng)入睡了，只剩下無聊的我一人還在呆呆的守著黑夜，有時(shí)也聽聽音樂，便陶醉在這亦真亦幻的世界里。我是喜歡黑夜，每天晚上都要很晚才睡，或是定上鬧鐘，等夜深人靜時(shí)將我叫醒。然后就一人在這孤單的夜里癡癡的發(fā)呆?；貞浿酝乃崽鹂嗬?，心情就更加悲楚，惆悵！高中有太多難忘的事，以前上學(xué)時(shí)，不好好珍惜，總想著放假，等錯(cuò)過了，卻又后悔莫及。最美好的往往是已失去的和還未得到的，而現(xiàn)在擁有的，是從不知珍惜的。
我們現(xiàn)在擁有的只是已被我們揮霍過的青春，剩下的，我們又能拿它做些什么呢？將來該何去何從，卻仍是迷茫。