小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿(精選18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進的方向和措施。總結(jié)時要注意自我反省,從中找到不足并制定改進計劃,以便不斷提升自己。這是一份關(guān)于個人成長的總結(jié),希望能給你一些啟示;
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是六。
    (三)班的沈奕佳,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。此時此刻我的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
    不知不覺,在城關(guān)小學(xué)的懷抱中,我們已從懵懂孩童成長為風(fēng)華少年。城關(guān)小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師們、積極向上的良好氛圍,給予了我們自由成長的沃土。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血。面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?,我代表畢業(yè)班全體同學(xué)道一聲:“老師,您辛苦了!”
    這是我們在母校的最后一年。我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:規(guī)范自己的言行,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;在書海中遨游,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的城小將為我們而自豪!
    最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真。謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動?。?BR>    開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
    在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門??疲鲃芋w會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。
    在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,我想你們每個人在新的.學(xué)期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇三
    大家好!今天,金燦燦的陽光灑在大家歡快的笑臉上,就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。
    看看操場上的那一棵棵柳樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次田徑比賽的大汗淋漓和紅歌比賽的竭盡全力……它看見了我們的嬉戲打鬧,它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,它記錄下我們的成長。
    當一片片樹葉飄落時,它們將隨風(fēng)遠去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的元旦匯演,那專心致志的課堂和那收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是最美好的往事。
    還記得剛踏入校園的那一天,我膽怯的跟著媽媽來到校門口。媽媽剛將我送進來,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了一起度過六年的同學(xué)。上課時我不理解的一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,正是因為老師耐心的教導(dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切?,F(xiàn)在再看看這個校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
    在這六年里我收獲了友誼懂得了感恩。
    美好事往,多的數(shù)不清,卻歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長道路上一顆最閃亮的星星,指引我們向前的路。
    敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長,在您的教導(dǎo)下我懂得了一個個道理,您用燭光照亮了我的童年。
    美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,在你的呵護下我收獲了許多許多,您就是我溫暖的家。
    可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因為有你們我的童年才不缺少色彩,你們是我的伙伴,請記住我們在一起的時光,愿我們的友誼天長地久!請記住博愛就是我們的家,教會我們很多做人、做事的道理。博愛,請相信不管到何時何地,我們都會把“愛是永不止息”的感恩之心傳遞。
    謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx班的xx,首先我代表全體同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!
    同學(xué)們,聽,畢業(yè)考的腳步聲離我們越來越近了;再過十多天的時間,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要我們自己來努力,奮斗!
    在這備考階段,我想用六個成語表達我的建議:爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。
    一、爭分奪秒。在僅剩十多天的學(xué)習(xí)生活中,希望你們抓緊一切可能的時間,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,不要拖沓浪費,貪圖玩樂。靜下心來認真學(xué)習(xí)。建議大家做一個“考試倒計時”時刻提醒自己決不放松。
    二、去粗取精。希望同學(xué)們善于發(fā)現(xiàn),總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握正確的、精準的重點難點考點,和適合的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、精益求精。有些同學(xué)可能認為自己成績很好,飄飄然不知所以,滿足現(xiàn)狀,便不思進取,這種想法是極其愚蠢的??鬃釉唬浩渖灿醒?,而知也無涯。希望你們扎實進取,把知識學(xué)透,更上一層樓。
    四、三人行必有我?guī)煛T趯W(xué)習(xí)過程中,難免遇到困難,請同學(xué)們不要氣餒,積極向老師同學(xué)們請教、交流,探討,敏而好學(xué),不恥下問,共同提高。同時也請同學(xué)們不吝賜教,積極幫助,大家好才是真的好。
    五、千里之行始于足下。希望同學(xué)們堅持不懈,全力以赴,腳踏實地的走好每一步,完成好每一次作業(yè),弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊,那是可恥的行為。
    六、滿懷信心。人之所以能,是因為相信能。自信是成功的基石。請同學(xué)們樹立信心,相信自己,為著你遠大的理想,為著六年來的你所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,為著父母和老師期盼的目光,為著你的榮譽,努力付出,給自己小學(xué)六年畫一個圓滿的句號,老師相信你,父母相信你,學(xué)校相信你,希望你們更相信你自己。
    最后我想請同學(xué)們注意:考試時,審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行;細中求速度,快中不忘穩(wěn);檢查要認真。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)楫厴I(yè)考來臨之際進行倒計時吧,讓我們爭取取得豐碩的果實 !
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇五
    各位老師、同學(xué):
    大家好!首先我代表六(3)班全體同學(xué)向即將與我們風(fēng)雨共濟的老師表示熱烈的歡迎!
    所以,這學(xué)年對于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的。同學(xué)們,漫漫求學(xué)路,老師只是引路人,命運之帆的船舵掌握在我們自己手中,成功與失敗都將被我們的雙手所鑄就。其實我們將面臨的是小學(xué)順利畢業(yè),只要平時踏實努力,一定能實現(xiàn)的。但誰不喜歡優(yōu)異的成績呢?我們寧要成功的喜悅,不要失敗的悲痛。所以,同學(xué)們努力吧,為我們能以優(yōu)異的成績順利升入中學(xué)而努力拼搏吧,不要給我們的小學(xué)生涯留下遺憾。爸爸媽媽還等著我們回應(yīng)好消息呢,老師還等著與我們分享豐碩果實呢。
    從今天開始,從現(xiàn)在開始,讓我們以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情,更踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的悉心指導(dǎo)幫助下,找準方向、增強信心、克服困難,投入到生動活潑、緊張有序、文明守紀的學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績向老師、父母匯報。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)楫厴I(yè)來臨之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇六
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的'學(xué)習(xí)征程。
    看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝西關(guān)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
    六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
    小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿教師是辛勤的園丁,既教書又育人。六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?BR>    今天的畢業(yè)典禮后,我們就要告別母校。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校,不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
    最后,請允許我代表西關(guān)小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇七
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    大家好!
    我是六(三)班的沈xx,今天我很榮幸作為六年級學(xué)生代表上臺發(fā)言。此時此刻我的心情不僅是激動,更多的是對母校的無限感恩。
    不知不覺,在城關(guān)小學(xué)的懷抱中,我們已從懵懂孩童成長為風(fēng)華少年。城關(guān)小學(xué)那悠久深厚的文化底蘊、博學(xué)和藹的老師們、積極向上的良好氛圍,給予了我們自由成長的沃土。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的`驕傲,這更是一種幸運。我們的點滴進步,無不凝聚著老師的心血。面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸?,我代表畢業(yè)班全體同學(xué)道一聲:“老師,您辛苦了!”
    這是我們在母校的最后一年。我們要以全新的。
    精神。
    面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:規(guī)范自己的言行,學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;在書海中遨游,在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為我們的理想和目標而努力,明天的藍圖將由我們揮灑激情,明天的城小將為我們而自豪!
    最后,衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢想成真。謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位家長,親愛的老師們:
    大家晚上好!
    我是六(9)班的xxx,很榮幸能成為學(xué)生代表站在這里,談一談這些年來在通師三附的美好回憶。
    滴水之恩,應(yīng)當涌泉相報。的確,通師三附是我的母校,她給予我的關(guān)懷是不能用滴水來概括。這些年來,老師是我們必不可少成長的引路人。很多人都說老師是蠟燭,是園丁,是春蠶,但我認為,老師是最最普通的人,卻是最最偉大的人。記得一次,老師讓我們寫作文,是關(guān)于家人的??瓷先ゼ胰藨?yīng)該是我們最親切、最了解的人,但真的,讓我感覺到的只是“難”這個字。好不容易擠完了全篇后,老師又讓我們寫,真的難以下筆。但老師讓我們寫關(guān)于老師的文章時,我們是文思如泉,妙語連珠,妙筆生花。的確,一天之中有8個小時都是和老師相處在一起,天長地久自然情深。
    一天八小時中,我們笑老師陪著笑,我們傷心時老師送去慰問,老師的情似乎不是從師生中的情誼,而是母子般、父子般的情。三附的老師每一位都是這樣,不辭辛苦的為學(xué)生而奮斗著。
    正是由這一個個努力的背影組成了這美麗的學(xué)校。精彩的活動、獨特的節(jié)日、激烈的比賽這一幕幕都成了我們成長道路上不可缺少的幫助。我知道,每一次活動都會灑下心血,但我也知道,老師們不會吝嗇,會把最健康有益的東西帶給我們。我感激,謝謝你們揮灑的汗水、心血?。ň炊Y)
    還有短短的幾個月就要畢業(yè)了,小學(xué)中那快樂的、憂傷的、奮斗的、激烈的一幕幕打下了我成長道路上堅實的基礎(chǔ)。在即將來的初中,我要更加努力地學(xué)習(xí),為通師三附更添一份光彩!
    時光荏苒,光陰似箭,記憶會隨著時間消逝,但我對通師三附的感恩之情永遠在心里永駐!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇九
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級學(xué)生俞寶童,非常高興可以代表六年級全體同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為這周末,我們將向美好的小學(xué)時光道別。
    回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻??無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書室里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光??早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!
    會忘記的!
    今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
    最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表六年(1)班的( )全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!
    同學(xué)們,聽,升中考的'腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!
    同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的。可同一個班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。
    在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。
    第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
    1、課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。
    2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。
    3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。
    4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
    5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
    以上是我給大家提的幾點建議。
    同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    我是非畢業(yè)班學(xué)生代表劉振敏。今天,我們在這里隆重集會,參加我校屆初四學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表非畢業(yè)班的學(xué)弟學(xué)妹們向即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中四年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新征程!
    在此,我也要代表全體在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
    有人說,青春是一本太倉促的書,是的,四年一千多個日夜就這樣匆匆度過,我們還沒來得及牢記你們的面容,還沒來得及走進你們的世界,畢業(yè)歌的歌聲就要響起,但回首往事,我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的'青春豐采!四年來,大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力,完善了人格,豐富了知識,鍛煉了體魄,增長了才干,度過了人生最美好、最關(guān)鍵,也是最難忘的時期。朝夕相處的三年,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟,解決了一個個難題;朝夕相處的三年,我們共慶佳節(jié),齊聲高歌,留下了一片片歡笑。實驗室里,你們共同探討;班會課上,你們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上,我們看到了年輕一代的成長,看到了積極向上、奮斗不息的精神,看到了蓬勃的青春活力,看到了祖國的未來,民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間,你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè),即將進入高一級學(xué)校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!
    學(xué)哥學(xué)姐們,你們承載了老師-父母太多的期望。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為“理想遠大、熱愛祖國的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人”,成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、學(xué)會學(xué)習(xí)的人”,成為“和-諧的人”,成為“脫離了低級趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”!
    學(xué)哥學(xué)姐們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是祖國的棟梁!
    我代表全體學(xué)弟學(xué)妹向你們保證,在以后的人生道路上,我們會以優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)榘駱樱l(fā)揚“立志厚德,求實創(chuàng)新”的精神,發(fā)揚“聞雞起舞,篤志成才”的精神,積極進取,勇于探索,敢于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二
    親愛的同學(xué)們:
    不止今天,
    似乎從生命的開始到如今,
    我們的道路就都是奮斗的戰(zhàn)場,
    為了尊嚴、榮譽還有我們的親人,
    我們選擇了戰(zhàn)斗。
    我們在為中國經(jīng)濟的未來而戰(zhàn)!為我們的理想而戰(zhàn)!
    不必問我們從哪里來,
    我們都走了很遠的路,
    是心中的夢想指引我們走到一起,
    不管我們自己認為我們之間是多么迥然不同,
    在社會的眼里,我們屬于同一個群體,
    我們共同的名字叫“精英”。
    我們創(chuàng)造了自己的成功,我們也改變了許多人的生活。
    我們堅定、仁愛、善良,
    我們有個性、有志向、有責任心,
    我們是承擔社會責任的人!
    我們的生活里沒有“安逸”這兩個字,
    我們從不訴說艱辛,
    我們再累也不說苦。
    即使是在夢里,
    我們心中激蕩的依然是那戰(zhàn)斗的號角,遠航的鳴笛。
    兩年來,我們之間書寫的不僅僅是友誼。
    我們用相似的語言溝通,
    我們彼此啟發(fā)著、激勵著。
    我們是同學(xué),我們?nèi)缧值堋?BR>    而今,我們身上又都有著這樣一個烙印——“中歐人”。
    我們也對母校說出我們的心聲:
    母校,再給我們十年時間,
    您會因為擁有我們而驕傲。
    分別之際,
    親愛的同學(xué)們,
    讓我們用最熱烈的語言彼此祝福吧,
    祝愿我們能夠抵達夢想的彼岸。
    期待著,將來、母校再一次召喚我們相聚此地,
    到那時候,功成名就的我們?yōu)槟感5男;斟兩辖鹕臉s耀。
    到那時候,我們再一起擁抱,訴說離別的相思,分享成功的喜悅。
    謝謝!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三
    演講的技巧再高,沒有好的觀點及足夠的深度都會顯得蒼白無力,而好的切入點可以在最短的時間內(nèi)激發(fā)聽眾的興趣,令聽眾很容易進入演講者設(shè)計的語境當中,從而達到演講者的預(yù)期效果。小編在此獻上畢業(yè)典禮上的發(fā)言,希望大家喜歡。
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是六(2)班的冼慧嵐。很高興今天能夠站在這里和大家交流,下面是我的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗,希望對大家有所幫助:
    第一、合理安排好學(xué)習(xí)時間。
    每天我回家都會先把當天的作業(yè)完成,再利用剩下的時間預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。而且,我會充分利用零星時間,零星時間積少成多,集合起來,就是寶貴的時間。
    第二、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
    通過預(yù)習(xí),找到暫時無法理解的問題,等老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,我都會利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天晚上,利用半個小時的時間回憶今天所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容。
    第三、要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    我們要保證學(xué)習(xí)時間,遵守學(xué)校的作息時間。同時,做事不拖拉,要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天的事絕不留到明天。另外,配合好老師,認真學(xué)好每一科。如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會比課后花很多時間做很多的題好。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保證質(zhì)量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。
    第四、要熱愛班集體、互相幫助。
    一,或者一個帶動幾個相對差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進步!在這方面,身為副班長的我,我會盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好榜樣!比如,我在課后也會幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動給他們解答一些難題。第五、要堅持不懈我們在今后的學(xué)習(xí)中,一定要有堅強的意志。學(xué)習(xí)需要毅力,學(xué)習(xí)需要堅持,學(xué)習(xí)需要勇氣。無論遇到什么事情請大家不要灰心,我們可以用后天的勤奮來彌補先天的不足,要學(xué)會“笨鳥先飛”。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學(xué)期為起點,認真地學(xué)習(xí),踏實地走好每一步,以全新的面貌迎接每一個全新的開始。
    各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    時間似水,再過四個多月我們六年級的學(xué)生們,即將畢業(yè),邁入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。今天召開新學(xué)期開學(xué)典禮,我作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,感到很榮幸,這是老師、同學(xué)們對我的鼓勵和信任。我相信在座的各位同學(xué)也和我一樣感到時間緊迫。這個學(xué)期對我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的一個學(xué)期,就好比是一個岔路口、轉(zhuǎn)折點。是一個決定我們?nèi)チ舻囊粋€重要時期。
    同學(xué)們,讓我們一起加油。命運是掌握在我們自己手中的,無論以是成功還是失敗都只能代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的開始,讓滿腔學(xué)習(xí)的熱情,刻苦努力的學(xué)習(xí)作風(fēng),在任課老師、家長的悉心指導(dǎo)下,找準方向向前邁出一大步,克服困難投入到緊張有序的學(xué)習(xí)中去吧!讓我們以優(yōu)異的成績邁入中學(xué)的大門,走上人生的另一個階梯吧!
    同學(xué)門,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后,勝利永遠在努力的后面,讓我們一起努力吧!
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    金秋九月,在這神清氣爽的季節(jié)里,我們又在這美麗的校園里重逢了,在這新的學(xué)期里,我升入了六年級,成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,真令人激動啊!
    開學(xué)伊始了,老師勉勵我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦努力,爭取進步,為中低年級的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵,也是對我們提出的期望。是呀!“少壯不努力,老大徒傷悲”,同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進,力爭上游。而我自然也不例外,面對又一個新的起點,我早有自己的打算。
    在學(xué)習(xí)上要做到樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué),快樂的學(xué)習(xí),學(xué)好每門???,主動體會學(xué)習(xí)中的樂趣,只有樂于學(xué),才能勤學(xué),此外還要善于學(xué),合理安排時間,總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面,作為一名班干部,我要認真履行自己的職責,協(xié)助老師,做老師的好幫手。
    在其他方面,比如思想品德,勞動能力,身體素質(zhì),藝術(shù)修養(yǎng)等,都要均衡發(fā)展,不可偏頗,因為這些都是將來成才的基礎(chǔ)。
    同學(xué)們,我想你們每個人在新的學(xué)期都有自己的新的目標、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標攜手共進吧!
    謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比的激動和自豪,感謝大家對我的信任和認可。
    兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長的寄語,甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長大,成長需要知識;我們在這結(jié)識,成長因你們而不孤獨;我們在這跌倒,因為那會讓我們再站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結(jié)束,也是一個轉(zhuǎn)折,更是一個新的開始。在這小學(xué)生活即將結(jié)束,我想大家也希望自己都有個美好的開始,我在此也結(jié)合下自己的學(xué)習(xí)心得和大家分享一下。
    心得,心得,在于一個“心”字。要想學(xué)習(xí)好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒有一個好的身體,由健康衍生的財富就都是浮云了。如果沒有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài),成倍提高的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就不存在了,更別說好的學(xué)習(xí)方法,畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒了,那總結(jié)的千個萬個實用的學(xué)習(xí)方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個人,好的學(xué)習(xí)心態(tài),他可以高效學(xué)習(xí),若一見學(xué)習(xí)就犯了難,那結(jié)果可想而知。那么我們?nèi)绾潍@得一個好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個“真經(jīng)”。大家可以參考運用。
    平緩法:大家可以進行深呼吸,或遠眺風(fēng)景,不想任何事情。
    泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。
    心理暗示法:當自己快放棄時,想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
    不管你是否相信,歲月的每一個時刻,都藏著奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺得自己已經(jīng)十分困難了,那么恭喜你,黎明來了。
    20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢想吧,同學(xué)們我們好好復(fù)習(xí),用有限的時間發(fā)揮無限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績跨進初中的大門。
    我的講話完畢了,謝謝老師和同學(xué)們。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十五
    大家好!
    我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
    兩年前,我們班成立。這兩年,我們知道的太多了。課本上的知識,老師的教誨,校長的留言,甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大,成長需要知識;我們在這里相遇,成長不是因為你一個人;我們在這里倒下,因為它會讓我們重新站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結(jié)束,一個轉(zhuǎn)折點,一個新的開始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束,我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    經(jīng)歷,經(jīng)歷,在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí),就要有心態(tài)。和健康一樣,如果沒有好的身體,健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么成倍增長的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會存在,更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒有了,總結(jié)出來的成千上萬的實用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的人,,學(xué)習(xí)心態(tài)很好,學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯,結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢?接下來,我來告訴你如何得到這本真經(jīng)。可以參考申請。
    溫柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
    發(fā)泄憤怒的方法:這很簡單。心情不好的話,可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
    心理建議:當你快要放棄的時候,想想勝利的喜悅,給自己喂心靈雞湯。
    信不信由你,歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美,也許你不優(yōu)秀,也許你平淡無奇,但只要你擅長今天的你,你就可以放心地談?wù)撁魈?,明天交給我,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大,不容易,所以請記住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了,恭喜你,黎明明來了。
    20xx年,收拾行囊,追逐夢想。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí),用有限的時間發(fā)揮無限的潛力,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
    我的演講結(jié)束了,謝謝各位老師和同學(xué)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十六
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我是六年級五班的胡朋。今天我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。我非常激動和自豪。謝謝大家的信任和認可。
    兩年前,我們班成立。這兩年,我們知道的太多了。課本上的知識,老師的教誨,校長的留言,甚至一棵銀杏樹一棵綠草都值得回味。我們在這里長大,成長需要知識;我們在這里相遇,成長不是因為你一個人;我們在這里倒下,因為它會讓我們重新站起來。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個結(jié)束,一個轉(zhuǎn)折點,一個新的開始。這所小學(xué)的生活即將結(jié)束,我想每個人都希望有一個好的開始。我想和你分享一下我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
    經(jīng)歷,經(jīng)歷,在于一句心里話。想好好學(xué)習(xí),就要有心態(tài)。和健康一樣,如果沒有好的身體,健康衍生的財富將是浮云。如果沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么成倍增長的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會存在,更談不上好的學(xué)習(xí)方法。畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒有了,總結(jié)出來的成千上萬的實用學(xué)習(xí)方法也只是紙上談兵。同樣的.人,,學(xué)習(xí)心態(tài)很好,學(xué)習(xí)效率高。如果他一看就錯,結(jié)果可想而知。那么如何才能獲得良好的心態(tài)呢?接下來,我來告訴你如何得到這本真經(jīng)??梢詤⒖忌暾垺?BR>    溫柔法:可以深呼吸,也可以什么都不想就俯瞰風(fēng)景。
    發(fā)泄憤怒的方法:這很簡單。心情不好的話,可以通過寫字、大喊大叫、打沙袋來發(fā)泄。
    心理建議:當你快要放棄的時候,想想勝利的喜悅,給自己喂心靈雞湯。
    信不信由你,歲月的每一刻都隱藏著奇跡。也許你不完美,也許你不優(yōu)秀,也許你平淡無奇,但只要你擅長今天的你,你就可以放心地談?wù)撁魈?,明天交給我,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認為初中的考試意義重大,不容易,所以請記住,在黎明明之前,那是最黑暗的。如果你認為你已經(jīng)很難了,恭喜你,黎明明來了。
    20xx年,收拾行囊,追逐夢想。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí),用有限的時間發(fā)揮無限的潛力,以良好的心態(tài)和優(yōu)異的成績步入初中。
    我的演講結(jié)束了,謝謝各位老師和同學(xué)。
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    首先,我代表六年(1)班的( )全班同學(xué)向幾年來諄諄教導(dǎo)我們的老師們,表示深深的感謝!
    同學(xué)們,聽,升中考的腳步聲離我們越來越近了;再過兩個多星期,我們將各奔前程,然而我們是否能在這有限的時間里不要留下遺憾,帶著微笑和滿足離開呢?這全要靠我們自己來努力,奮斗!
    同學(xué)們都知道,學(xué)習(xí)成績是最重要的??赏粋€班,同一個老師教,為什么總有同學(xué)成績差呢?不是因為笨,是因為學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法有問題。
    在這備考階段,我想談?wù)剝牲c問題,學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。
    第一、學(xué)習(xí)態(tài)度要端正、踏實,不要懶散。有的同學(xué)可能會想:今天不做作業(yè)明天老師也會講評。你可否想過,與其這樣做,不如自己動腦去想,不要老想著抄別人的。自己思考,自己去想,思維會變得更活躍,成績也會變得更好。
    第二、就是要講究學(xué)習(xí)方法。我總結(jié)出幾點學(xué)習(xí)方法推薦給大家:
    1、課上認真聽講,敢于質(zhì)疑,敢于提問。重點的和不理解的問題可以記在筆記本上,課后及時向老師、同學(xué)請教。
    2、每天下午把老師今天教的知識復(fù)習(xí)一遍,再預(yù)習(xí)明天要學(xué)的知識。
    3、認真對待每一次作業(yè),計算要細心,要勤于思考。
    4、背誦絕對不可以死記硬背,要了解意思再有選擇地背。
    5、最重要的,就是平時注意積累,考試前臨時抱佛腳絕對行不通。
    以上是我給大家提的幾點建議。
    同學(xué)們,讓我們下定決心,在小學(xué)階段最后的一學(xué)期努力學(xué)習(xí)、積極向上,充分發(fā)揮每位同學(xué)的潛能,以優(yōu)異的畢業(yè)成績來回報母校對我們的培育之恩,給低年級的小弟弟、小妹妹們作出表率,鼓勵他們也要珍惜現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)時光,發(fā)揚積極進取的精神,讓每一天學(xué)習(xí)都愉快而充實。
    同學(xué)們,讓我們?yōu)樯锌紒砼R之際進行倒計時吧,讓我們爭取做得比以前更好。 我的講話完畢,謝謝大家!
    小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言稿篇十八
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是六一班的丁杰,今天我代表全班六年級畢業(yè)生向在座的各位老師、致以崇高的敬意。
    時光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,光陰在無聲無息地流逝、六載春秋,兩千多個日日夜夜,聽起來是那樣的漫長、遙遠。但是,當我們以一個時間征服者的身份,驀然回首這六年時光,會引得我們陣陣感慨。
    當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩歌美文。那種收獲知識時的喜悅,成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。那時的我們,多么期盼著早點畢業(yè)。畢業(yè)便是解放的代名詞。在我們眼里,小學(xué)畢業(yè)似乎是一個十分輕松的名詞。
    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們即將畢業(yè)了。這時,我們發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對于難舍難分的同學(xué),對于循循善誘的老師,對于朝夕相伴的校園。我們有太多太多的依戀與感恩。
    感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。你們留給我了許許多多珍貴的紀念——我們之間的小矛盾,小插曲;我們在一起談?wù)摳髯缘睦硐?。這些非常平凡,極端樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我最為美好的回憶。感謝你們,運動會上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。你們給了我太多太多的感動。我們即將邁上布滿荊棘的未來。我相信,你們給我的勇氣,會戰(zhàn)勝這道路上所有的考驗。我會記得,你們張張?zhí)煺嫘δ槺澈蟮哪且荒ǜ袀?BR>    感謝恩師,您們總是在課堂上穿插一些人生哲理,讓我們受益終生;
    感謝恩師,您們在我們眼中如兄弟姊妹般親切活潑;
    感謝恩師,您們在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,您們的每一次鼓勵都給了我們莫大的支持,您們辦公桌上的一大沓作業(yè)帶給了我們激勵與感動!您們幽默新潮的語言深深地吸引著我們。
    老師們,你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。師恩如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。這些,我們都會永遠銘記于心。請允許我們道一聲:“老師,您們辛苦了!”
    感謝母校----哺育我們成長的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的白楊樹;更愛那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)們,是您們用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的記憶。感謝學(xué)校,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢想,一同輝映在地平線前的那道曙光!
    最后,請允許我再一次代表六年級全體同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
    發(fā)言人:丁杰。