心得體會可以讓我們更好地記錄下自己的成長過程，也可以成為以后回憶和反思的材料。完美的心得體會應該具備邏輯嚴密、觀點明晰、結構合理的特點。小編精選了一些真實感人的心得體會范文，希望可以引起大家對于生活和人生的思考。
臨床工作中護理心得體會篇一
我是xx級護理系普護0班學生孫。。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
臨床工作中護理心得體會篇二
護理是一門博大精深的學科，而在臨床實踐中，護士們扮演著重要的角色。在與患者互動的過程中，我們不僅需要應用所學的專業(yè)知識進行醫(yī)療護理，還需要傾聽和關注患者的需求和情緒。在我參與護理工作的過程中，我體會到了一些關鍵點，幫助我更好地與患者溝通和照顧他們的需求。本文將分享我在護理下臨床實踐中的心得體會。
第一段：重視溝通和傾聽。
在臨床護理中，與患者進行有效溝通和傾聽是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過與患者建立良好的溝通關系，我們可以更好地了解他們的需求和情緒，有助于提供更加個性化和細心的護理。在與患者的交流中，我常常使用開放性問題來激發(fā)他們的談話，同時用肢體語言和表情來傳達我的關心和理解。我發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽患者的訴說對于建立信任和提供心理支持非常重要。只有當患者感受到被尊重和理解時，他們才能更好地配合治療。
第二段：注重細節(jié)和觀察。
在臨床護理中，細節(jié)決定成敗。注重觀察和細節(jié)對于提供高質量的護理至關重要。每個患者都是獨一無二的個體，他們的疾病和需求也是不同的。因此，我們需要時刻保持警惕，觀察患者的病情變化和身體反應。我意識到，及時觀察細微的變化，如心率、血壓、皮膚顏色等，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和及早采取措施。此外，仔細記錄患者的病歷和護理記錄也是非常重要的，這不僅可以幫助我們提供連貫的護理，還可以提供重要的信息給醫(yī)生參考。
第三段：注重團隊合作和協(xié)作。
與患者進行協(xié)作是我們的職責，與同事進行協(xié)作也是我們的重要任務。在臨床中，護理是一個團隊工作，我們與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療人員密切合作。在團隊中，溝通和協(xié)作是不可或缺的。我們必須在團隊中分享信息、提出建議并共同制定護理計劃。我體驗到了團隊合作的重要性，因為通過合作，我們可以共同追求患者的最佳利益。在團隊中，我學到了尊重、信任和有效溝通的重要性，這無疑對我在患者護理中的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：幫助患者建立健康的生活方式。
護士除了提供急救和醫(yī)療護理外，還有責任幫助患者建立健康的生活方式。通過教育和宣傳，我們可以為患者提供關于飲食、運動和藥物管理等方面的信息。我發(fā)現(xiàn)，與患者積極互動，解答他們的問題和疑慮，對他們建立信心和意愿改變生活習慣非常有效。通過這種方式，我們可以幫助患者預防疾病的發(fā)生和復發(fā)，提高他們的生活質量。
第五段：持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展。
護理是一個不斷發(fā)展和變化的領域，因此我們必須保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平。臨床護理的實踐是一個不斷學習的過程，我們可以通過持續(xù)教育、參加研討會和與同行交流來積累新的知識和技能。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學習不僅可以幫助我提高自己的專業(yè)能力，還可以增強我的自信和對工作的熱情。學習是一種追求進步和與時俱進的態(tài)度，只有通過不斷學習才能更好地服務于患者和適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
總結：
在護理下臨床實踐中，我們需要注重溝通和傾聽，細心觀察和記錄，團隊合作和協(xié)作，幫助患者建立健康的生活方式，以及持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展。這些心得體會不僅幫助我提高自己的護理水平，還有助于構建溫暖和諧的醫(yī)患關系。作為護士，推動患者的治療和康復是我們最重要的使命，只有通過不斷學習和改善自己的護理方法，我們才能更好地為患者服務。
臨床工作中護理心得體會篇三
引言：
護理下臨床是每一位護士都必須經歷的一道考驗。在這個過程中，護士們不僅需具備專業(yè)的護理知識和技能，更要具備敏銳的觀察力和溝通能力。在我個人的護理實踐中，我體會到了護理下臨床的重要性和責任感。下面將通過五段式的結構，分享我在護理下臨床中的心得體會。
第一段：增強護理技能的重要性。
護理下臨床是護理學習的重要組成部分，它擴展了我們的專業(yè)知識和技能，并為將來的實踐提供了寶貴的經驗。在護理下臨床中，我們有機會將課堂上學到的護理知識應用到實際的護理實踐中。通過不斷地接觸病人和接受專業(yè)指導，我們逐漸熟悉臨床環(huán)境，并提高了自己的護理技能。只有具備扎實的護理技能，我們才能夠更好地為病人提供安全、高質量的護理服務。
第二段：培養(yǎng)敏銳的觀察力。
在護理下臨床中，觀察是非常重要的一項工作。通過觀察，我們可以及時發(fā)現(xiàn)病人的變化和異常情況，并采取相應的護理措施。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過細致入微的觀察，才能捕捉到病人的微妙變化。例如，有一次我觀察到一個病人頻繁地咳嗽，我立即向主管護士報告，并幫助病人調整姿勢以改善他的呼吸。最后，病人的情況有所改善。因此，培養(yǎng)敏銳的觀察力，對于我們及時發(fā)現(xiàn)問題、采取有效措施至關重要。
第三段：良好的溝通能力。
護理下臨床時，與病人及其家屬的溝通是非常重要的。通過與病人建立良好的溝通，我們不僅可以傳遞信息，還可以獲得病人的反饋和合作。在我與病人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)耐心、尊重和理解是非常重要的品質。只有通過良好的溝通，我們才能與病人建立信任關系，提高病人的滿意度和治療效果。另外，與同事的良好溝通也是護理下臨床中必不可少的一部分。通過和同事合作，我們可以相互支持，分享經驗，提高護理質量。
第四段：處理挑戰(zhàn)與困難。
護理下臨床中，我們經常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。例如，工作壓力大、病人情緒不穩(wěn)定、遇到復雜的病例等等。在這些困難面前，我們需要保持冷靜、專業(yè)，尋找合適的解決辦法。在我遇到困難的時候，我會尋求同事和上級的幫助和指導，并參考專業(yè)文獻和研究成果。通過不斷地學習和積累經驗，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，提高自己的護理水平。
第五段：感受護理給予的滿足感。
護理下臨床的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多滿足感。當我看到病人康復出院、笑容滿面時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感來自于我所做的護理工作為病人及其家庭帶來的改變和幫助。同時，我也意識到，護理下臨床所帶來的滿足感和成就感，是我堅守在這個職業(yè)崗位上的動力和目標。
總結：
護理下臨床是我們每個護士所必須經歷的一段旅程。通過護理下臨床，我們可以不斷地學習和成長，提高護理技能和素質。良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處理挑戰(zhàn)的能力，是我們在護理下臨床中必不可少的重要品質。只有具備這些品質，我們才能更好地為病人提供安全、有效的護理服務。在這個過程中，我們所獲得的滿足感和成就感將成為我們堅守在這個職業(yè)上的動力和目標。
臨床工作中護理心得體會篇四
摘要：目的探究宮頸癌的具體護理方式，完善護理方案，提高患者生命質量。方法隨機從我院救治的宮頸癌患者中選取45例，對其進行綜合護理，觀察患者各項身體指標。結果早期患者有效率為88.2%，晚期患者有效率為72.2%。結論科學有效的護理對改善宮頸癌病情有一定效果，尤其對于早期患者。因此宮頸癌的護理應建立在早發(fā)現(xiàn)早治療基礎上。
關鍵詞：宮頸癌；護理；婦科。
宮頸癌是女性常見惡性腫瘤之一，早婚、早育、多產及性生活紊亂的婦女有較高的患病率。初期沒有任何癥狀，后期可出現(xiàn)異常陰道流血。不但在女性生殖器官癌瘤中占首位，而且是女性各種惡性腫瘤中最多見的癌瘤，嚴重威脅女性健康。
1資料與方法。
1.1研究對象。
隨機從我院救治的宮頸癌患者中選取45例，患者年齡在53-65歲之間。其中早期患者34例，晚期患者11例?；颊呔霈F(xiàn)少量血性白帶及接觸性陰道流血癥狀。
1.2護理方法。
對其進行常規(guī)護理的基礎上，在手術前后進行具體護理，同時輔以健康指導。
1.2.1常規(guī)護理。
護士應該向病人介紹診治過程可能出現(xiàn)的不適及有效的應對措施，讓其了解各項操作的目的、需要的時間、可能的感受等；介紹長時間留置導尿管的必要性及膀胱功能恢復后盡早拔除尿管的重要性，護士要注意多與病人溝通，了解不同病人所處不同時期的心理特點[1]，耐心聽取病人的傾訴，醫(yī)護人員應與家屬配合，使病人感受到別人的支持和幫助，建立戰(zhàn)勝疾病的信心。
1.2.2術前準備。
由于病人陰道排液的癥狀，術前需為其每天陰道沖洗2次，動作應輕柔，避免損傷。腸道按清潔灌腸準備[2]。
1.2.3術后護理。
宮頸癌根治術手術范圍廣，創(chuàng)面大，術后反應也較大，尤其是做腹膜后淋巴結清掃術者。護士應為病人術后0.5～1小時觀察一次體溫、脈搏、呼吸、血壓和液體出入量并記錄，平穩(wěn)后改為4小時觀察一次。護士還應注意觀察病人雙側腹股溝區(qū)有無淋巴囊腫，如出現(xiàn)淋巴囊腫則報告醫(yī)生并協(xié)助處理。
1.2.4健康教育。
護士有責任積極宣傳與宮頸癌發(fā)病有關的高危因素，積極治療宮頸炎，早期診治cin，阻斷宮頸癌的發(fā)生。30歲以上的婦女定期防癌普查，一般1～2年普查一次，常規(guī)做宮頸刮片，有異常者進一步作陰道鏡和病理學檢查。尤其重視接觸性陰道流血和絕經前后異常陰道出血者，警惕生殖道癌的可能，廣泛宣傳早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的重要性。護士還要在出院前與病人及家屬商討制定出院后的康復計劃，以保證出院計劃的可行性。
1.3護理評估。
有效：沒有發(fā)生尿潴留等并發(fā)癥。
無效：患者出現(xiàn)嚴重不適或其他并發(fā)癥。
2結果。
患者病情均得到一定緩解，但對于早期患者效果更佳。
3討論。
宮頸癌是婦科常見的惡性腫瘤，嚴重危害著婦女的身心健康。宮頸癌的病理類型有鱗狀細胞癌、腺癌和腺鱗癌。以鱗狀細胞癌為主，占80%～85%，該病早期一般無無明顯癥狀和體征，宮頸癌晚期會出現(xiàn)如尿頻、尿急、便秘、下肢腫痛等癥狀；當癌腫壓迫或累及輸尿管時，可引起輸尿管梗阻、腎盂積水及尿毒癥；晚期可有貧血、惡病質等全身衰竭癥狀[3]。由于患者早期無明顯癥狀往往耽誤了病情，錯過了最佳治療時間。因此為了及時發(fā)現(xiàn)和治療，降低宮頸癌的發(fā)病率和死亡率，需及時進行宮頸細胞學篩查。
宮頸癌的治療需根據(jù)臨床分期、患者年齡、生育要求、全身情況、醫(yī)療技術水平及設備條件等綜合考慮制定適當?shù)膫€體化治療方案。采用以手術和放療為主、化療為輔的綜合治療方案。此外，在有效治療的同時，需加強宮頸癌患者的護理，這樣才能取得更好的預后效果。
在本文中，45例宮頸癌患者在醫(yī)護人員的共同努力下，得到了有效的治療和護理，結果顯示，其中34早期宮頸癌患者中有30例無尿潴留等并發(fā)癥發(fā)生，11例晚期患者中8例無尿潴留等并發(fā)癥發(fā)生。
綜上，科學有效的綜合護理干預對改善宮頸癌病情有一定效果，尤其對于早期患者。合理、細致的護理措施對提高患者的生活質量和生產率具有重要意義。
參考文獻。
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臨床工作中護理心得體會篇五
第一個完整的工程作品。很可惜，那個時候，我還不是主要的負責人，更多的，只是參與。
經過緊張的搶工，在xx年秋天學生開學時，學生公寓一期順利交付使用。那個時候，看著學生們住進了自己親身參與建設的公寓樓中，心理的滋味，別提有多高興了。但是隱隱約約，總感覺在工程建設過程中，總有一股說不清的別扭感，總是感覺在實際操作過程當中有不合適的地方，但苦于當時才學疏淺，混混的也就過去了。
第一次有了奮斗目標這種想法。這個時期，每天的主要工作就是收集、準備資料，然后開會討論，然后再收集、在整理、在討論，一直持續(xù)到20xx年5月份，才把方案定了下來。這期間，我們曾經在賓悅大酒店連著開了2xxxx小時會議，駭人聽聞。也就是在這個期間，我才發(fā)現(xiàn)，搞房地產，或者說，做項目，前期工作幾乎能占到整個項目工作一半以上的任務量。后期所有的工作都將按照前期工作所定下來的道道去執(zhí)行，也就意味著，前期工作中，包括規(guī)劃、報建、審批等等工作一定要為后期的施工、銷售做好計劃，并且一定要找著計劃去執(zhí)行，否則就會亂了陣腳，甚至引發(fā)災難性的后果（這是后話，后來才明白）。也就在這幾個月的工作中，我看到了我的工作方向，看到了我的希望。
進入20xx年6月份，緊張的施工開始了，我也因為工程部人手不夠，又被借調了過來。
沒有成套的藍圖，出一張白圖，就進行施工。時間不等人了，北方可以施工的日期只有那么幾天，必須抓緊時間開工建設，才有可能在當年完成工程并交付業(yè)主使用?？墒?，前期的項目程序沒有做到位，而且沒有一個事實上的項目計劃，慢慢的，隨著工程的進展，各種問題都暴露了出來。資金不到位，銷售回款與工程支出費用沒有銜接好，工程施工各方互相扯皮，沒有專業(yè)管理人員參與，可以說，當時的場面有些失控。這期間，來過北京的工程管理團隊，可惜，僅僅一個多月，一只先進的管理隊伍就走掉了，就著短短的一個月，我學到了十分先進的工程管理經驗并把之付諸實施，可惜啊，要改變當時工程部人員的管理思想是十分困難的，這我萬萬沒有想到。制定出來的各項計劃、工作流程只經歷了短短一個月的執(zhí)行就付之東流，灰飛湮滅。
第一個失敗，我嘗到了。不被信任，就沒有工作價值，我也深刻的體會到了。
當時，我負責了六棟樓的甲方任務。但是，我控制不了施工單位。所有的簽字、付款權利我都沒有，各種控制措施都無濟于事。有問題，施工單位是不會找駐地甲方地表的，直接去找我們的上級，我們的領導。這樣子，我們甲方代表就是個空架子，沒有實權，還管理什么。
就這樣持續(xù)到十月份之后，我就離開了工程部，稀里糊涂的就和姜工干上了招標采購、預算決算的工作。這期間，算是我真正從工作中體會到快樂的時期。直到這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，真正的完整的干完一件事情，無論事情的大小，都會給我?guī)碚嬲捏@喜。
“瞧，我又完成了一項任務”，這是我當時最愛說的一句話。后來慢慢的認識到，這就是所謂的腳踏實地，一步一個腳印。內心充實了，工作就更有動力。
當然，工作干得正紅火的時候，也就是謠言滿天飛舞的時候。我聽到了很多很多。也難受，也委屈，也爆發(fā)，也憂郁，也無奈。那種感覺，只有經歷過，才會從中悟出生活的艱辛。才能真正明白，防人之心不可無，害人之心不可有，不做虧心事，不怕鬼敲門。那個階段過來，我發(fā)現(xiàn)，我變得堅強了，很堅強，蹂躪對于我來說，已經成為一種看別人笑話的東西，再也不會有放在心里能把自己的信念壓垮的事情。
無論怎樣的一個工作環(huán)境，項目的整體規(guī)劃、計劃。各種分析報表，各樣的研究報告，我始終沒有放棄。只要有時間，就拿起來看看，研究研究。不懂就問。我所做的工程、招投標、預決算、市場調查、策略研究都成為我做項目計劃的基礎、依據(jù)?；仡^看看自己留在身后的腳印，不由得感嘆：那么的蜿蜒，那么的曲折。
20xx年底至20xx年初，配合著利宗，我們完成了二期的前期項目規(guī)劃計劃工作。可是，置地公司的嚴冬才剛剛來臨。
20xx年初，置地公司人員大換血。老員工就剩我們幾個（連我都算作老員工了，可以想象公司的動作有多大）。為什么呢？20xx年的工程施工中出現(xiàn)的重大的問題，導致業(yè)主不接納我們交付的房屋。營銷與銷售公司、工程部，各個領導之間的溝通和配合也出現(xiàn)嚴重的問題，再加上員工的流失，換血在所難免。我經過努力，可還是一名小職員。想法很多啊。但我就是想知道下一步將會是怎樣的發(fā)展。我沒有經歷過啊，于是我就看到了20xx年整個一年的房地產事業(yè)部的變遷。
金宇文苑一期開發(fā)建設中嚴重的隱患直接導致二期工程沒有能夠順利開工。還遭到業(yè)主的集體訴訟。就這一項，就讓我們疲于應付。
20xx年元旦前后，我們開始給一期業(yè)主交房。展現(xiàn)在業(yè)主面前的，是一幢幢事實上沒有正常供水、沒有天然氣管道、沒有道路、甚至室內的墻面還在淌水的房屋，但就是這樣的房屋，卻有房屋的竣工驗收備案表。在法律上，這樣的房屋是可以交付業(yè)主的！于是，爭論便開始了。
業(yè)主方面，堅持房屋不具備交工條件，設計上也有問題（主要是外飄窗窗臺高低等），拒不接受房屋。我們這里卻堅持我們有足夠的證據(jù)表明我們的房屋按時達到了房屋竣工條件，可以交付業(yè)主使用。雙方經過漫長的接觸、談判始終沒有突破僵局。到了20xx年3月份，部分業(yè)主的情緒開始失控，事態(tài)也發(fā)展到到我們的售樓處懸掛標語，3.15的時候到市中心的廣場游行，甚至對內蒙古政府進行圍堵，以求得政府給一個說法。
這樣的場面，我是第一次經見。誰都不想把事情搞成這個樣子。這期間，我能做的，就是努力配合公司的相關事件處理人員整理資料，找證據(jù)。還有就是對上門來的業(yè)主進行耐心的說服教育，或者在客戶的群體活動中監(jiān)控他們，隨時向上級報告情況。這個春天，過得很不輕松。一撥又一波的客戶上門起哄，一撥又一波的客戶到大街上游行。而我覺只能眼睜睜的看著事情一步步惡化下去，卻沒有辦法去調解，去解決。
經過近半年的折騰，仍然有約9xxxx名客戶沒有停歇，走向了法律途徑。直到這個時候，我才豁然開朗。其實，任何事情，沒有了衡量價值的尺度，不管怎么折騰，都會沒有下文。這種情況下，法律才是真正的準繩。也就是從這個時候開始，我慢慢的接觸法律事務，一向相關的法律知識也迅速地得到充實。
漫長的法律程序歷時五個月，直到20xx年11月底才有結果。結果在意料之中，雙方各有得失?？蛻羰У袅藭r間、精力，開發(fā)公司失去了本來很好的開發(fā)時機，企業(yè)的形象也在市民們的心中打上了大大的問號。
現(xiàn)在慢慢想來，這場令公司損失慘重的事件，原因是多方面的，我們自身的原因應該說是占到很大的比例。在呼和浩特這樣的城市，在我們小區(qū)這樣的地段，應該屬于賣方市場?？蛻舻娜鮿萑后w的位置按理說是不可能弄起這么大的事情來。經過這么么長時間的親歷和思考，我想到了以下幾方面。
首先，在工程上，可以說，很失敗。根本談不上什么工程管理。從施工企業(yè)的招投標開始，就沒有組織，沒有一個能拿得出手的合同和管理計劃。誰的價格低，誰就可以進場圈地。這樣，極低的價格當然談不上什么大型施工企業(yè)。小企業(yè)的進駐，一沒有水平，二沒有設備，三沒有技術，就連最基本的人員都無法保證。區(qū)區(qū)十萬平方米的建筑工地被分割為五六塊兒。各自為陣。沒有配合，也沒有人協(xié)調。就這樣動工了。直到地擠開完完畢，施工圖還沒有準備好。是啊，我們拿什么來施工？照貓畫虎也應該有只貓給擺個pose才能畫啊。別忘了，直到這個時候我們還沒有施工合同！那就補辦吧，幾百萬上千萬的工程區(qū)區(qū)五張紙的合同就了事兒了，就這樣的合同，能控制得了誰？然后在施工的進度款上，隨意撥付，把施工現(xiàn)場的管理人員和監(jiān)理人員拋到腦后，該付的不付，但有人卻得到了額外的收入?，F(xiàn)在看來，我只能是套一句官方的語言：深表遺憾！
誠然，上面所寫的都是20xx年施工時的事情了，可到現(xiàn)在我才能總結出一些東西，不能不說自己還是才學疏淺，還需要更多地去學習、去體會，這就需要充分的發(fā)揮主觀能動性。離開了學校，再也不會有人強制你去學習，唯獨自己下功夫，自己去鉆研，才會有收獲，才會對曾經搞不懂的東西有新的、深刻的、正確的認識。
臨床工作中護理心得體會篇六
光陰似箭！一晃眼，從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、*****和“xxxx”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年上半年的工作任務。其具體工作總結如下：
（一）思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
（二）專業(yè)知識、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是十分幸福的事情。
（三）在態(tài)度、學習方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標：
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
（1）扎實抓好理論學習，持續(xù)政治上的堅定性。
（2）在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。（3）以科室為家，工作用心主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個人都是平等的！
在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！期望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來！
從夏天走到冬天，轉眼間已過了五個月，可是實習生的崗前培訓，仿佛在昨日。xx院長說的三個心：責任心、愛心、事業(yè)心；xx院長以《調整學習方法，完成實習任務》為題的培訓，記憶猶新。記得初中時，心里一直有一種感覺，自己將來的職業(yè)就是醫(yī)生，那時一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進了醫(yī)學的門檻。剛開始的時候，由于自己沒有很好地調整學習方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會，加上日益嚴峻的醫(yī)患關系，懷疑自己是否能當一名合格的醫(yī)生，失去當醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。
從實習至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時候還很擔心，像師兄師姐他們所說的一樣，動不動被老師教訓，可是在這里每個人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對待患者你需要像對待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預備草稿醫(yī)|學收集整理，到直接書寫，她都會親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面，她特別嚴謹，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識。有時，我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時心里特激動，看病之時卻還不忘給我?guī)Ы獭Ｖ魅纬＝虒覀儗嵙暽f：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松”，要積極參加學術交流會議，了解學科的最新動態(tài)，買些與專業(yè)有關的好書籍，擴大視野，增強知識面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時間，在下班之余給我們上小課，使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個困境，慢慢恢復信心。
更加重要的是，從主任的身上學會做醫(yī)生首先學會做人，做有醫(yī)德的人。在學校的時候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設想！中國思想家司馬遷說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮；以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實習生應在醫(yī)德學習基礎上，加強理論和操作的學習。
剛進入臨床實踐，實習生扮演著雙重身份，對于醫(yī)院來說是學生，對于患者來說是醫(yī)生。實習期間，我們是否要思考一下如何完成好實習工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應該要做到“以病人為中心”，對病人要有愛心、關心、耐心，堅持服務無小事，不以病小而不為。改善服務態(tài)度，改善服務用語，多用“謝謝”，“對不起”，“請”等禮貌用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，引起患者的投訴?！耙圆∪藶橹行?，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學收集整理取信于患者，不需要豪言壯語，只需要你的細心、關心，讓患者感覺你是認真負責的。
第二，及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區(qū)別，學校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對孤立；實習要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實習期間，對于患者要觀察病情，對于老師要善于提問，對于同學要互相關照。另外要養(yǎng)成做筆記的習慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復習。臨床護士工作心得體會（三）。
實習即將結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年x月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績；還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質的服務。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5s現(xiàn)場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
臨床工作中護理心得體會篇七
為貫徹落實黨的十八大精神，按照科學發(fā)展觀的要求，進一步加強對“全國巾幗文明崗”活動的標準化、規(guī)范化、科學化、品牌化管理，推動創(chuàng)建工作健康持續(xù)發(fā)展。根據(jù)全國婦女“巾幗建功”活動領導小組《關于開展全國“巾幗文明崗”檢查工作的通知》要求和《全國“巾幗文明崗”管理辦法》的有關規(guī)定，**區(qū)“巾幗建功”活動領導小組對全區(qū)4個全國“巾幗文明崗”進行了檢查，并以此為契機，完善崗位建設、查找自身不足，并充分發(fā)揮全國巾幗文明崗的模范帶頭作用，推動了巾幗文明崗創(chuàng)建活動的深入開展?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
**全國“巾幗文明崗”4個，分別是：**區(qū)朝城路小學、**區(qū)檢察院控申科、**區(qū)環(huán)衛(wèi)清潔總公司前海一線保潔隊、信號山經營公司。
我區(qū)“巾幗建功”領導小組下發(fā)了文件，要求各“巾幗文明崗”嚴格按照文件要求進行全面自查，并采取互查、集中明查與抽查暗訪、聽取匯報與收集群眾意見相結合等多種方式對各“巾幗文明崗”進行了檢查。今年，根據(jù)市婦聯(lián)部署，各“巾幗文明崗”積極開展“優(yōu)質服務迎全運”及“巾幗創(chuàng)新”活動，開展了以優(yōu)質服務為主題的崗位培訓、技術比武、技能競賽、禮儀展示、觀摩交流等形式多樣、各具特色的創(chuàng)建活動。并通過全面落實“優(yōu)質服務迎全運”活動各項措施，達到了活動目標明確、組織健全、制度完善的要求。
（一）領導重視，組織健全，建全了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作長效機制。
**區(qū)“巾幗建功”競賽活動領導小組高度重視“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作和各項巾幗創(chuàng)新活動的開展，建立健全了一套完備的巾幗創(chuàng)建工作體系，并將活動納入單位全年工作計劃。制定了相關規(guī)章制度，使工作規(guī)范化、制度化，定期召開“巾幗建功”專項工作會議；各巾幗文明崗單位領導把本職工作和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作結合起來，以“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作為組織、教育、宣傳、服務婦女群眾的有效載體，不斷深化和推進“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，通過活動提高婦女綜合素質、激發(fā)婦女創(chuàng)造活力、促進婦女崗位建功；并在人力、物力、財力等方面給予大力支持。
考核和全市檢察系統(tǒng)業(yè)務考核中取得“雙第一”的好成績，并三次榮立集體三等功，獲得全國文明接待室及全國“巾幗文明崗”等榮譽稱號。區(qū)“巾幗建功”競賽活動領導小組辦公室在各行業(yè)、各部門及各級巾幗文明崗自查的基礎上，組成了督查小組對部分巾幗文明崗進行了抽查。
（二）內強素質、外樹形象，推進了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作的順利開展。
為更好地服務全運會，以優(yōu)良的風貌，優(yōu)質的服務，展示*女性靚麗的風采和文明的形象，在女職工中，我們倡導崗位成才、崗位建功，開展了豐富多彩的“巾幗建功”、“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。
各“巾幗文明崗”以“優(yōu)質服務迎全運”、“巾幗創(chuàng)新”活動為載體，與本單位中心工作以及提高婦女素質相結合開展活動。通過培訓和示范帶動等手段，引領婦女自我發(fā)展，使婦女不僅參與，而且受益。全區(qū)各巾幗文明崗根據(jù)《巾幗文明崗服務規(guī)范》*市地方標準，制定了本崗位的服務實施細則及推行標準化服務等情況，并進行了各種崗位技能培訓、學習交流。
舉辦創(chuàng)造一流服務環(huán)境。“細微情滿信號山”是信號山經營公司的服務品牌，作為“全國巾幗文明崗”，我們注重用品牌服務吸引群眾，促進發(fā)展，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適、溫馨的旅游環(huán)境，讓每一位客人感受到細微的服務，達到了提升行業(yè)形象的目標。在細微服務上，為完善品牌的管理體系和服務保障機制，確保創(chuàng)建服務品牌活動順利開展，公司成立了領導小組，制定了活動實施方案和《細微服務基本標準》，組織開展了“百日服務競賽”等形式多樣、內容豐富的活動，職工的服務意識不斷增強。
景區(qū)內外，每當游客遇到困難時，總會有面帶微笑的工作人員伸出援助之手，讓感動無處不在，忙碌的工作崗位上好人好事層出不窮。遇到與團隊失散及迷路的游客，工作人員總是及時地幫助聯(lián)系團隊或是熱情為游客帶路，售票處和觀景樓的工作人員多次發(fā)現(xiàn)游客丟失的大宗現(xiàn)金，及時上報領導，克服種種困難千方百計聯(lián)系并歸還失主；發(fā)現(xiàn)老人、兒童、殘疾人上樓不便及時攙扶，并給與適量的幫助。全區(qū)各“巾幗文明崗”結合崗位實際，開展了豐富多彩的創(chuàng)新活動，并不斷拓展創(chuàng)建的領域和內涵，營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)進取的工作環(huán)境，把營造改革發(fā)展的工作環(huán)境、清正廉潔的服務環(huán)境、誠信規(guī)范的信用環(huán)境、優(yōu)美和諧的人文環(huán)境作為巾幗文明崗創(chuàng)建活動的深化與拓展。
設立監(jiān)督牌、監(jiān)督電話，自覺接受各方監(jiān)督。為便于群眾對“巾幗文明崗”工作進行監(jiān)督，向社會公示了區(qū)級監(jiān)督電話；市級監(jiān)督電話；省級監(jiān)督電話；全國級監(jiān)督電話*監(jiān)督電話，認真傾聽群眾的意見和建議，不斷改進工作思路和方法。各“巾幗文明崗”成員的照片、文明服務承諾、服務用語、服務忌語、監(jiān)督臺、監(jiān)督電話均擺放或懸掛在現(xiàn)場的醒目位置，并設立了“巾幗文明崗”意見箱，廣泛接受社會監(jiān)督。
在對全國“巾幗文明崗”進行自查、督查過程中，對照《全國“巾幗文明崗”管理辦法》和《*市巾幗文明崗服務規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)個別崗位還存在不足：如著裝不夠統(tǒng)一，禮貌用語運用不夠好等。今后工作中，我們要進一步規(guī)范巾幗文明崗的創(chuàng)建，加強對各巾幗文明崗的指導力度，更好地促進和推動我區(qū)巾幗文明崗的創(chuàng)建工作。
臨床工作中護理心得體會篇八
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷進步，護理作為醫(yī)療團隊中的骨干力量，承擔著關鍵的醫(yī)療工作。在臨床實踐中，我積累了一些寶貴的經驗和體會，這些經驗讓我更好地理解和運用護理知識，提高了我的專業(yè)水平。在這篇文章中，我將分享我在護理下臨床所得到的心得體會。
在臨床實踐中，我深刻體會到患者的需求是最重要的?；颊呤亲o理工作的核心，他們經歷了病痛和困難，需要我們的真誠關懷和專業(yè)護理。作為護士，我們要時刻關注患者的生理和心理需求，主動傾聽他們的抱怨和痛苦，給予他們溫暖的關懷。在我工作的一個晚班中，有一位患者因為手術后的劇痛而無法入睡，我發(fā)現(xiàn)后馬上上前詢問患者的情況，用溫柔的聲音安慰他，然后給他按摩和涂抹止痛藥膏。不久之后，患者不再疼痛，擁有了一個好的睡眠。我看到他醒來時那一瞬間的微笑，我也感到了工作的意義所在。
除了關心患者的需求外，我們還需要善于觀察和判斷。臨床護理中遇到的情況千變萬化，我們不能僅僅依靠書本知識。經驗的積累和準確的判斷能力是成為一名優(yōu)秀護士的基礎。有一次，我負責一個心臟病重癥患者的護理。突然他的脈搏變得異常，呼吸困難，面色蒼白。當時我迅速判斷這是心肌梗死的表現(xiàn)，并立即向醫(yī)生報告。幸運的是，我們及時采取了緊急搶救措施，挽救了患者的生命。這個經歷讓我深刻明白到掌握護理技能和快速判斷的重要性。
在護理實踐中，我們還需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)護人員的溝通是護理工作中不可或缺的組成部分。憑借良好的溝通能力，我們可以建立起良好的信任關系，更好地了解患者的需求，并與其他團隊成員緊密合作。一次，我負責一個患者的血糖監(jiān)測和胰島素注射。患者是一位老年人，對疾病知之甚少，對胰島素注射持有抵觸態(tài)度。我耐心地向他解釋了胰島素的作用和用法，并告訴他注射的正確方法。通過與他的交談，我逐漸贏得了他的信任，他愿意聽從我的建議并按時注射胰島素。這個經歷讓我深刻理解到溝通不僅僅是傳遞信息，更是建立人與人之間的鏈接，推動護理工作的順利進行。
在護理實踐中，我們還需要持續(xù)學習和自我提升。醫(yī)學知識的更新速度非?？?，我們需要不斷學習新的知識和技術，以適應時代的發(fā)展。同時，我們還需要主動參加線下和線上的培訓，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)通過實踐和學習的結合，我的技能和知識水平得到了大幅提高。例如，在學習了最新的創(chuàng)傷護理知識后，我能夠更好地處理和照顧創(chuàng)傷患者，提高他們的生活質量。持續(xù)學習讓我對未來護理工作充滿信心，并為患者提供更好的服務。
通過以上的實踐和體會，我發(fā)現(xiàn)在護理下臨床中，關心患者的需求、善于觀察和判斷、良好的溝通能力以及持續(xù)學習和自我提升是我所能悟到的護理的核心要素。護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但無論何時何地，我們都要堅持以患者為中心，積極主動地為他們提供優(yōu)質的護理服務。我相信通過不斷的實踐和努力，我將成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者的健康貢獻我的力量。
臨床工作中護理心得體會篇九
隨著繁忙的學習生活一天天流過，半年的學習生活即將結束，回顧這半年來的忙忙碌碌，總會有很多感慨，每一天的學習生活就像是打仗一樣，有學不完、看不完的操作，每天都或多或少的有一點點的新收獲，看著自己的隨身筆記本，厚厚的，密密麻麻的寫滿了東西，真的覺得不虛此行。
教學。
生也許勉強夠用，但真的去做很擔心自己不能夠勝任護士工作，也因為很不清楚現(xiàn)在臨床護士的工作程序、工作方式，有點不知所措，這也是我為什幺要來學習的原因。抱著這樣的心情，來到臨床科室。
我的第一站是普外一科，由于外科的緣故，大多數(shù)病人都是手術病人，病人多，而且輪換周期快，護士、醫(yī)生工作十分繁忙，最多的時候一天入院18個新病人，出院同樣有十幾個。原來在學校是一個非常放松的工作狀態(tài)，只要認真?zhèn)湔n，按時上下課即可，沒有很嚴格的時間限制，但是在醫(yī)院，是一個很緊湊的工作過程，從上班到下班，每時每刻都在忙，加班是家常便飯，隨時要應對各種突發(fā)狀況，要反應快、及時、準確，杜絕差錯的發(fā)生，這個變化對我來說是很難一下適應的，慢慢地隨時間的推移，熟悉了工作流程之后，一切也就得心應手了。
在臨床實踐的這幺多天，我最大的感受就是自己缺失的臨床知識很多，在做很多臨床操作之前都會向帶教老師確認一下，以免出錯。不管多急多忙，一定先確認，畢竟自己不是臨床有經驗護士，很容易因為盲目去做而出錯，這點感受我在今后的教學過程中要重點給學生強調，不懂得，不會的，一定不能因為怕挨吵而裝懂裝會，這樣會給病人帶來傷害，也是對自己不負責任的表現(xiàn)。如果不確定一定要先向老師確認，不能因為膽怯、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺開口而不問，這是學習的一大禁忌。我覺得這段時間作為學生角色的我做的還比較到位，我現(xiàn)在是一個學生，就不要把自己擺在老師的角色里，放下架子，丟掉面子，不要怕自己的問題可笑或者顯得很無知，正因為不懂、不會才要發(fā)問，明白自己并不是一個什幺都懂都會的人，要有一個積極的學習態(tài)度。
在普外一科的臨床實踐學習期間，在護士長及老師的帶教下，我學到平時教學工作中沒有遇到過得寶貴知識和臨床操作，例如在基礎護理方面的picc。輸液是病人的常規(guī)護理操作，對于外科輸液量較大，個別病人輸液時間較長的情況，護士有針對性的開展了picc的輸液技術，減輕病人的痛苦，此次在臨床觀摩到了picc的操作方法，并且護士長詳細講解了picc的適應癥，并發(fā)癥，還有機會觀摩了在超聲引導下的picc，學習了臨床最新的輸液技術。在?？谱o理方面，比較有特色的是造瘺口的護理，術后病人如何更換引流袋，特別是造瘺口的護理，這樣的病人要承受心理、生理雙方面的壓力，由于術后糞便不成形，造口周圍皮膚會被腸液所腐蝕，造成皮膚完整性受損，每次進行造瘺口部位的護理，病人都十分疼痛，在護理的時候需要護士有極大的同情心和耐心，帶教老師都能站在病人的角度立場上，想方設法地讓病人減少痛苦，逐漸恢復正常皮膚狀態(tài)，特別體現(xiàn)了護士對病人的關心。
這兩個月除了在科室學習臨床技能外，還積極參加護理部組織的一些講座，例如《醫(yī)患關系與醫(yī)院管理中的心理學》，《壓力管理》，《做個快樂的護士》，《常見異常心電圖的識別》，印象最為深刻的是到河南護理職業(yè)學院聽清華大學張學政教授的《讓課堂充滿激情、智慧和歡樂》的講座，對于我今后的教學工作有很大幫助。
到達科室后，都會詢問今天想看哪臺手術，了解哪方面的知識，然后親自帶我到相應手術間，給巡回護士及洗手護士做好交代。在手術部我學習了手術開始前的準備工作，例如與病人進行術前的溝通與核對，建立靜脈通路，術前打開無菌包準備物品，協(xié)助麻醉師進行麻醉，準備手術液體，給病人安置合適的手術體位，正確使用體位墊，協(xié)助醫(yī)生穿手術衣等；術中巡回護士如何配合醫(yī)生、洗手護士進行手術，術后整理用物，送病人等工作，同時護士長還安排專人講解了手術衣的穿脫，無接觸式戴手套法，闌尾手術包內器械的識別與打包順序，如何使用持針器及穿針引線等基礎操作，期間還講解了手術室管理的重點內容，例如手術室的查對制度，無菌原則，這是手術室工作中的重中之重。
臨床工作中護理心得體會篇十
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。下面是本站帶來的臨床護理實習心得，希望可以幫到大家。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)。
實習總結。
護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質化基礎護理靈活化愛心活動經?；瘜⒗碚撆c實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以”愛心細心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做了總結。
以上是我的實習總結。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
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臨床工作中護理心得體會篇十一
實習，是一種期待，是對自我成長的期待，是對自我主角開始轉換的期待，更是對自我夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教教師罵，害怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教教師是__教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應本事差，又不會與教師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望!
此刻對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
在此，我了以下幾點：
一、理論知識的問題。
以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
應對病人，異常是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務。
在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。
20__年在院領導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下，我在思想和工作上取得了很大提高?，F(xiàn)手術室護士實習心得資料如下：
一、在思想政治方面。
進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、進取學習各項新技術、新業(yè)務。
作為一名手術室護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質服務，與手術醫(yī)生進取密切配合，團結協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術順利完成。
三、進取參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作，工作中團結同事，進取進取，嚴格查對，嚴謹細致，杜絕差錯事故的發(fā)生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自我的操作水平，進取參加各項新業(yè)務的開展。參加工作一年來，我在科室同志們指導下刻苦學習進取進取，掌握了各科手術配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等，加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術室的第一天，教師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自我的心態(tài)，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔著重大的職責與壓力。
在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
臨床工作中護理心得體會篇十二
在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。以及助學金。更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！
臨床工作中護理心得體會篇十三
臨床疾病護理是一項重要而艱巨的工作，要求護士具備扎實的專業(yè)知識和技能，以及敏銳的觀察力和細致的護理態(tài)度。在長期的實踐中，我積累了一些心得體會，愿與大家分享。
第二段：關注病人。
病人是我們工作的核心，我們要將其放在第一位，充分關注病人的需求和感受。與病人交流時，要做到耐心傾聽，尊重他們的意見和決策。同時，要善于發(fā)現(xiàn)病人的隱秘情感，如焦慮、恐懼等，及時給予安慰和支持，以緩解他們的心理壓力。只有關心病人，才能提供更好的護理服務，讓病人得到更有效的治療與照顧。
第三段：注重團隊合作。
臨床疾病護理離不開團隊合作，只有團結一心、密切配合，才能確保病人得到全面而準確的護理。在團隊中，我們要主動承擔責任，積極配合其他成員的工作，確保各項護理步驟的順利進行。與此同時，要學會與其他專業(yè)人員合作，如醫(yī)生和其他治療師，共同制定病人的護理方案。只有形成緊密的團隊合作，才能提供更全面、多樣化的護理服務。
第四段：不斷學習。
醫(yī)學的發(fā)展日新月異，我們要不斷學習新知識和新技術，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有具備廣博的知識和專業(yè)的技能，才能更好地應對各種疾病急重癥的處理與護理。我們應該主動參加專業(yè)培訓、研討會，積極閱讀相關的文獻資料，與同行交流經驗。相信通過不斷學習，我們可以更好地適應臨床工作的需求，提供更優(yōu)質的護理服務。
第五段：倡導人文關懷。
作為臨床疾病護理的從業(yè)者，我們不僅要關注病人的身體健康，更要關懷他們的情感需求和人文關懷。我們要以人為本，以病人為中心，面對他們的痛苦和困擾，給予他們安慰和溫暖。當他們遭遇困難時，我們要悉心照料，細心關懷，給予積極的心理支持。我們不僅要注重技術護理，更要注重人文關懷，為病人傳遞溫暖與關愛。
結尾：未來的護理工作既面臨挑戰(zhàn)，也充滿希望。我們要深入思考，不斷總結經驗，提高護理質量，為提升病人的護理質量和生活質量而努力。護理工作是一項崇高而偉大的事業(yè)，相信只要我們積極踐行護理的理念和原則，不斷提升自己的能力，我們一定能夠為病人帶去更多的希望和康復。
臨床工作中護理心得體會篇十四
第一段：引言和背景介紹（200字）。
作為一名護士，我深切了解到臨床思維在護理工作中的重要性。臨床思維是指護士通過觀察、分析和推理，形成合理的護理判斷和決策的過程。在臨床實踐中，護士需要通過一系列的步驟，獲得準確的信息，評估病情，制定并執(zhí)行護理計劃。通過臨床思維，護士能夠更好地解決實際問題，提供更準確、個性化的護理。
第二段：臨床思維的重要性和應用（200字）。
臨床思維在護理工作中起著至關重要的作用。首先，它幫助護士識別和解決病情中的問題。通過細致的觀察和綜合分析，護士能夠快速定位問題的根源，并采取相應的措施。其次，臨床思維有助于護士做出正確的護理判斷和決策。面對病情的種種變化，護士需要分析和評估各種可能性，并能根據(jù)實際情況適時調整護理方案。最后，臨床思維強調合理的推理和解釋，使護士能夠向患者和家屬傳達清晰、可信的信息，增強患者的信任和合作。
第三段：實踐中的臨床思維（300字）。
在臨床實踐中，護士需要運用臨床思維來應對患者的各種需求和問題。首先，護士應該準確地觀察和記錄患者的病情和反應，包括生命體征、癥狀和行為，以及患者對護理措施的反應。其次，護士要對患者進行全面的評估，包括身體、心理和社會因素，以便制定出符合患者需求的個性化護理計劃。然后，護士需要不斷分析和評估患者的病情，判斷護理措施的有效性，并及時調整護理計劃。最后，護士應根據(jù)臨床思維的結果，制定出科學、可行的護理目標，具體到每一個護理干預措施，確?；颊吣軌虻玫阶罴训淖o理效果。
第四段：臨床思維的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）。
盡管臨床思維在護理工作中具有重要作用，但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于患者病情的復雜性和多樣性，護士需要在短時間內進行準確的判斷和決策。為了解決這個問題，護士需要不斷提升自身的專業(yè)知識和技能，豐富實踐經驗，以便更加敏銳地分析和處理問題。其次，面對各種不同的病情和需求，護士需要靈活性和創(chuàng)新性的思維來應對。因此，護士要有開放的心態(tài)，不斷學習和接受新的知識和技術，以及與同事和其他專業(yè)人員的交流和合作。最后，臨床思維需要護士具備自我反思和追求卓越的精神。護士要不斷自我評估和總結，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進，以提高臨床思維的質量和水平。
第五段：總結和展望（200字）。
臨床思維是護士職業(yè)中不可或缺的能力之一，對于提高護理質量和患者滿意度起著至關重要的作用。在未來，隨著醫(yī)學和護理技術的不斷發(fā)展，臨床思維也將不斷演化和深化。因此，護士需要持續(xù)學習和提升自身的能力，不斷適應和應對新的臨床挑戰(zhàn)。只有通過不斷努力，我們才能更好地運用臨床思維，為每一位患者提供更加安全、有效的護理。
臨床工作中護理心得體會篇十五
護理臨床實習是護理教學的十分主要組成相當一部分，是學校教育的深化和延續(xù)，協(xié)助護生將學校所學的基本理論知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)和相關操縱與臨床實際護理工作相聯(lián)合，為護生提供把基礎基本理論知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)轉出到以患者為中心的高質量護理中的可行方法[1]。臨床護理帶教中環(huán)節(jié)眾多，做好帶教工作相比提升護生專業(yè)技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)，順利適應臨床護理工作成為達標護理工作工作人員具有十分主要的作用。我的主要工作體會如下。
1.入科教育是順利完成護理帶教的理論基礎。
為了協(xié)助實習護生順利完成實習工作，盡早適應臨床工作環(huán)境和進入護士角色，帶教教師第一要求做到對護生進行系統(tǒng)的入科教育[2]。
詳細做法：(1)熱情接待學生，第一帶護生了解科室：包括區(qū)域分布、主要工作工作人員、工作流程、常用藥物和器械的存放地點，和科室規(guī)章體制;(2)提出本科實習的目的和要求;(3)報告醫(yī)德醫(yī)風要求、常用護理禮儀及與患者家屬打交道的本領;(4)進行無菌操縱和院內感染相關知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)的宣教，讓護生時刻做好自我保護，預防和控制院內感染。
2.關心和愛護學生。
這些年以來的護生多是獨生子女，缺少吃苦耐勞的熬煉，實習中缺少工作主動性，對繁重的處于有關服務角色的護理工作常常不太適應。帶教教師要拿出更多的耐心和愛心關心和協(xié)助他們，亦師亦友，學習上和生活上要主動關心學生，多與學生談心，了解學生學習上、生活和心理上出現(xiàn)的難題，準時協(xié)助她們處理難題，這樣有利于護生盡快適應實習生活[3]。
3.協(xié)助學生克服的心理屏障。
因為不了解工作環(huán)境、護理操縱技術和醫(yī)患關系，和患者對護生的不信任，護生的部分護理操縱有的時候會遭到患者的拒絕，許多護生在臨床實習的時候會有挫敗感，帶教教師要協(xié)助學生克服心理屏障，創(chuàng)建信心[4]。應激發(fā)勉勵護生快速了解科室的狀況與患者的病情及心理狀態(tài)，與患者創(chuàng)建良好信任的護患關系，并且賜與護生如有需要的心理和技術指導，讓雙方處于輕松和-諧的環(huán)境。為了創(chuàng)建護生的信心，帶教教師可適當挑選修養(yǎng)好、理解工作、條件允許佳的患者作為護生首次操縱的對象，增強護生自信心。帶教教師要在學生取得進步時準時表彰激發(fā)勉勵，工作中有不妥的地方提出批評時，注意方法方式，防止傷害學生的自尊，變更學生的主觀能動性。
4.以身作則教導學生，教育學生的職業(yè)素養(yǎng)(修習涵養(yǎng)，形容一個人的行為道德)。
帶教教師是實習護生最直接的榜樣，其帶教整個過程中表現(xiàn)的職業(yè)行為會對護生的實踐####和學習態(tài)度起到感染和帶領作用。帶教教師應提升自已本身思想覺悟、責任心、上進心、愛崗敬業(yè)的精神和業(yè)務水平[5]。在日常工作中表現(xiàn)出對患者的熱情和關心，忘我的工作作風，對工作精益求精和一絲不茍的精神，這樣一些都將極大地感染護生，強化他們的專業(yè)信念。護生在臨床實習中，不一樣程度地存在怕臟、怕累、怕苦、缺少與患者溝通和交流等現(xiàn)象，對這種情況在臨床實習整個過程中，先讓他們在護理患者的時候，體會患者的痛苦，了解患者及家屬的心理活動及需求，培養(yǎng)他們對患者有責任心和同情心，和獻身護理事業(yè)的精神。
5.對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進地培養(yǎng)護生的操縱本領。
帶教教師教育學生的操縱本領應對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進[6]。第一要了解每個護生已掌握的護理操縱技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)和未掌握的薄弱環(huán)節(jié)，而后依照每個護生實際狀況，賜與關鍵點指導。帶領遇到不懂的或不會處理的難題，要多看、多問、多思考。在進行護理操縱前，帶教教師要先示范，邊做邊講，講解操縱要點、操縱步調、用物準備及注意事項。要讓護生數(shù)次跟隨本身了解操縱的每個細節(jié)，帶教教師做任何護理技術操縱時一定標準化、規(guī)范化(在經濟、技術、科學及管理等社會實踐中，對重復####物和概念，通過制定、發(fā)布和實施標準(規(guī)范、規(guī)程、制度等)達到統(tǒng)一，以獲得最佳秩序和社會效益)，邊操縱邊講解，并一再強調此中關鍵性的難題和步調，再讓護生操縱示范。在護生操縱整個過程中，帶教教師應在一旁督促指導，嚴格檢查。檢查護生在操縱整個過程中是否細致，操縱是否規(guī)范，查對體制是否認真執(zhí)行，等等。
臨床工作中護理心得體會篇十六
近年來，中國醫(yī)療領域高速發(fā)展，與此同時，醫(yī)療人員的溝通與服務能力越來越被重視，因此，臨床護理教師也承擔著越來越多的責任，為培養(yǎng)負責的護理人才貢獻出自己的智慧與經驗。作為一名臨床護理教師，我從事這個領域已有多年時間，今天，我想分享一下我的一些心得體會。
段落一：為人師者，品德至上。
作為一名臨床護理教師，我深刻認識到智慧、技能對于護理學生的重要性，但更為重要的是，我意識到自己關乎示范和引領護理學生如何成為思慮周全、具有高尚品德的護理人員。好的品德不僅僅包括遵循病人安全，關注病人心理、保障患者權益、和睦、平等、誠實等方面，更是護士最基本的職業(yè)精神準則。為了教會護理學生這些，我們教師身體力行，成為學生的良好榜樣。
段落二：知識普及。
臨床護理涉及到許多的細節(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要合理的規(guī)劃與操作。每個學生都有不同的成長經歷和學習方式，因此，知識普及是我們的首要任務。我有責任為他們撐起一片天空，為他們提供善意的指引，引導他們去對病情做出重要的判斷與決策。
段落三：安全至上。
病人與護理學生的安全是至關重要的一環(huán)，尤其是臨床護理所涉及的各種病患，這種安全責任感必須以無微不至的方式傳達給護理學生。我們教師要快速反應并且敏捷靈活。應該體驗過各種病人的狀態(tài)，可以手把手的帶著護理學生去親身體驗，在其理解基礎知識的同時，加強其對實際工作的掌控，這更有助于亡羊補牢成為現(xiàn)實，并更好的服務于患者。
段落四：溝通奧妙。
溝通是臨床護理教師的又一責任，只有通過適當?shù)臏贤?，才能真正了解他們在學習和工作中所遇到的困難，及時加以解決，避免問題的擴大化，避免影響學生的學習情緒，出現(xiàn)重大負面后果。在為學生解決溝通困難同時，我們也需要自己與自己對話，自我反省，接受他人的反饋，才能夠更好地為學生做出表率。
段落五：獨立思考。
臨床護理學生從專業(yè)到專修，從理論到實踐，從各種病例到不同人的接受方式，都需要細致的工作和獨立思考。在這里，我們作為護理教師，更多的是角色的轉換，從初期粗略引導的方式，到慢慢的優(yōu)化和教導，從引導到促進獨立思考，從短期指導到長期支持。作為教師的我們在極端的情況下需要保持平靜，穩(wěn)定護理學生的情緒，不斷鼓勵學生去獨立思考，在實踐中尋求答案。護理教育需要建立這樣的一個生態(tài)環(huán)境，在多方位的指引和推動下，鼓勵學生自由探索和獨立思考。
在臨床護理教育中，教師的角色是至關重要的。我們不僅需要了解學生和他們學習的需求，還需要耐心地引導他們成為出色的護士，國家傳承與弘揚之光。通過以上幾個方面的實踐和思考，我堅信臨床護理教育將會更為細致精致，護理教育將更為科學和專業(yè)，我們會留下一個更好的行業(yè)發(fā)展結果，加深著對世界的貢獻，這是我們不得不追尋和追求的。
臨床工作中護理心得體會篇十七
外科臨床護理是醫(yī)療工作中的重要一環(huán)，主要涉及手術前后的護理工作。它直接關乎到患者的生命安全和手術效果，因此至關重要。在我的工作中，我深刻意識到外科臨床護理的意義和重要性。準備充分、技術嫻熟、細心呵護每一個病人，是我一直努力追求的目標。下面我將結合我的工作經驗，分享一些對外科臨床護理的心得體會。
第二段：準備工作的重要性和細節(jié)把控（250字）。
在外科臨床護理中，準備工作的重要性不可忽視。首先，我們要嚴格按照手術室流程準備好手術器械和藥物，在醫(yī)生和護士的指導下，確保每一樣東西都擺放有序、齊全有效。其次，我們要準確了解患者的病情和手術需求，協(xié)同醫(yī)生進行手術方案的制定和討論。同時，我們還要做好術前安撫工作，讓患者感受到我們的關懷和專業(yè)。另外，我們要細心觀察患者的生命體征，確保手術前的各項指標穩(wěn)定，防止術中發(fā)生意外。
第三段：操作技巧的提高和團隊協(xié)作的重要性（300字）。
在外科臨床護理中，熟練的操作技巧和良好的團隊協(xié)作能力都是必不可少的。首先，我們要不斷提高自己的操作技巧，例如術后傷口處理、護理操作等，確保護理操作的安全和有效。同時，我們要不斷學習和更新最新的護理知識和技術，保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。另外，團隊協(xié)作也是至關重要的，先與醫(yī)生和護士團隊溝通，相互配合，確保手術的順利進行。同時，我們還要與其他科室的醫(yī)護人員進行有效的溝通和合作，共同推動患者的康復。
第四段：緊急情況下的應變能力和心理疏導（250字）。
在外科臨床護理中，緊急情況的處理是我們必備的技能之一。面對突發(fā)狀況，我們要冷靜應對，迅速采取各種應急措施，確?；颊叩陌踩?。同時，我們還要進行必要的心理疏導，幫助患者緩解焦慮和恐懼。我們要經常審視自己的能力和不足，不斷進行自我總結和提升，以應對各種緊急情況。
第五段：個人成長和對職業(yè)的熱愛（250字）。
在外科臨床護理中，我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識和技能，也感受到了自身的成長和進步。通過與患者和同事的交流和交往，我更加懂得了關懷和耐心的重要性。同時，我也深深地愛上了這個職業(yè)，對患者的健康和康復充滿了熱愛和責任感。我將不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者提供高質量的護理服務。
總結：
外科臨床護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但也充滿了成就感和喜悅。通過準備工作的細致、操作技巧的熟練、團隊協(xié)作的良好和應急處理的果斷，我們可以為患者提供更好的護理服務，確?；颊叩陌踩c康復。同時，我們也要不斷提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)，以更好地適應醫(yī)療發(fā)展和患者需求。外科臨床護理是一門綜合性的學科，需要我們不斷學習和實踐，不斷提高自己的能力。我對這個職業(yè)充滿了熱愛和激情，我愿意與我的團隊一起，為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
臨床工作中護理心得體會篇十八
護理臨床實習是護理專業(yè)女生面臨的一個重要環(huán)節(jié)，它是將護理理論知識運用到實際護理工作中的重要過渡。在開始實習前，我首先充分了解了所實習醫(yī)院的科室情況和臨床實習的要求。我仔細研讀了相關護理技術，積極參與實踐技能訓練，提高自身實踐能力。同時，我認真查找了相關護理經驗的文獻資料，以便更好地應對實習中遇到的各種問題。這些準備工作為我順利進行臨床實習打下了良好的基礎。
第二段：實習過程中的感悟與收獲。
在逐漸適應了臨床實習的環(huán)境后，我開始了緊張而充實的實習生活。在實習過程中，我收獲頗多。首先，我意識到理論與實踐之間的差距和銜接。臨床實踐讓我更加深入地理解了護理理論的應用方式，同時也明白了臨床實際情況與理論可能存在的差異。其次，我學會了與患者和醫(yī)療團隊有效溝通的重要性。只有通過良好的溝通，才能更好地了解患者的需求，并與團隊協(xié)作配合，提供優(yōu)質的護理服務。最后，我也體驗到了實習中的壓力和挑戰(zhàn)，但這些都是我成長的機會。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我逐漸提升了自我管理和問題解決的能力。
第三段：實習中的困惑與解決。
雖然實習過程中有許多愉快和收獲，但我也遇到了一些困惑和問題。一方面，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的護理工作遇到的問題往往要復雜得多，難度要大得多，需要依據(jù)具體情況做出合理的護理決策。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和扎實的護理知識儲備。另一方面，在執(zhí)行某些護理操作的時候，我遇到了技巧不純熟的問題。這需要我密切關注導師和經驗豐富的護士的操作，學習他們的技巧，盡快提升自己的技能水平?？偟膩碚f，通過及時反思和向導師請教，我逐漸解決了實習中的困惑，提高了護理質量。
第四段：實習中的感動與思考。
在實習過程中，我遇到了許多感動的瞬間。有一次，一位老人在我在病房里坐了很長時間沒有說話，我主動和他交談，詢問他的情況和需求。我們聊了很多，他為此很高興，也沉默地流淚。這個經歷讓我明白，作為一名護士，我們需要關心患者的身體和心理狀況，給予他們溫暖和關愛。同時，我還意識到，為了提高我的專業(yè)技能，我需要不斷學習，通過不斷提升自己的技能和知識，為患者提供更好的護理服務。
第五段：實習結束的總結與展望。
隨著時間的推移，我的實習也即將結束。回顧這段實習的經歷，我深感自己從中受益匪淺。實習給我提供了一個重要的契機，讓我深入了解護理工作的本質，培養(yǎng)了問題解決和團隊協(xié)作的能力。同時，實習也使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將畢業(yè)后繼續(xù)磨煉自己的專業(yè)技能，不斷深化自己對護理工作的認識，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
通過臨床實習，我深刻認識到理論與實踐的差距，學習到了與患者及團隊有效溝通的重要性，解決了實習中遇到的各種困惑，感受到了護理工作中的感動和思考，總結實習經驗并展望未來，這次實習讓我更加堅定了從事護理工作的信心和決心，為將來的職業(yè)做好充分準備。
臨床工作中護理心得體會篇十九
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。可能盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的`書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。
臨床工作中護理心得體會篇一
我是xx級護理系普護0班學生孫。。通過2年的理論知識學習后，根據(jù)學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于xx年7月份進入了張家口市解放軍251醫(yī)院，進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝張家口市251醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據(jù)護理部的精心安排，我們分別外科.內科等幾個科室輪流進行實習。
第二個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。
臨床工作中護理心得體會篇二
護理是一門博大精深的學科，而在臨床實踐中，護士們扮演著重要的角色。在與患者互動的過程中，我們不僅需要應用所學的專業(yè)知識進行醫(yī)療護理，還需要傾聽和關注患者的需求和情緒。在我參與護理工作的過程中，我體會到了一些關鍵點，幫助我更好地與患者溝通和照顧他們的需求。本文將分享我在護理下臨床實踐中的心得體會。
第一段：重視溝通和傾聽。
在臨床護理中，與患者進行有效溝通和傾聽是至關重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過與患者建立良好的溝通關系，我們可以更好地了解他們的需求和情緒，有助于提供更加個性化和細心的護理。在與患者的交流中，我常常使用開放性問題來激發(fā)他們的談話，同時用肢體語言和表情來傳達我的關心和理解。我發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽患者的訴說對于建立信任和提供心理支持非常重要。只有當患者感受到被尊重和理解時，他們才能更好地配合治療。
第二段：注重細節(jié)和觀察。
在臨床護理中，細節(jié)決定成敗。注重觀察和細節(jié)對于提供高質量的護理至關重要。每個患者都是獨一無二的個體，他們的疾病和需求也是不同的。因此，我們需要時刻保持警惕，觀察患者的病情變化和身體反應。我意識到，及時觀察細微的變化，如心率、血壓、皮膚顏色等，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和及早采取措施。此外，仔細記錄患者的病歷和護理記錄也是非常重要的，這不僅可以幫助我們提供連貫的護理，還可以提供重要的信息給醫(yī)生參考。
第三段：注重團隊合作和協(xié)作。
與患者進行協(xié)作是我們的職責，與同事進行協(xié)作也是我們的重要任務。在臨床中，護理是一個團隊工作，我們與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療人員密切合作。在團隊中，溝通和協(xié)作是不可或缺的。我們必須在團隊中分享信息、提出建議并共同制定護理計劃。我體驗到了團隊合作的重要性，因為通過合作，我們可以共同追求患者的最佳利益。在團隊中，我學到了尊重、信任和有效溝通的重要性，這無疑對我在患者護理中的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。
第四段：幫助患者建立健康的生活方式。
護士除了提供急救和醫(yī)療護理外，還有責任幫助患者建立健康的生活方式。通過教育和宣傳，我們可以為患者提供關于飲食、運動和藥物管理等方面的信息。我發(fā)現(xiàn)，與患者積極互動，解答他們的問題和疑慮，對他們建立信心和意愿改變生活習慣非常有效。通過這種方式，我們可以幫助患者預防疾病的發(fā)生和復發(fā)，提高他們的生活質量。
第五段：持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展。
護理是一個不斷發(fā)展和變化的領域，因此我們必須保持學習的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平。臨床護理的實踐是一個不斷學習的過程，我們可以通過持續(xù)教育、參加研討會和與同行交流來積累新的知識和技能。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學習不僅可以幫助我提高自己的專業(yè)能力，還可以增強我的自信和對工作的熱情。學習是一種追求進步和與時俱進的態(tài)度，只有通過不斷學習才能更好地服務于患者和適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。
總結：
在護理下臨床實踐中，我們需要注重溝通和傾聽，細心觀察和記錄，團隊合作和協(xié)作，幫助患者建立健康的生活方式，以及持續(xù)學習和專業(yè)發(fā)展。這些心得體會不僅幫助我提高自己的護理水平，還有助于構建溫暖和諧的醫(yī)患關系。作為護士，推動患者的治療和康復是我們最重要的使命，只有通過不斷學習和改善自己的護理方法，我們才能更好地為患者服務。
臨床工作中護理心得體會篇三
引言：
護理下臨床是每一位護士都必須經歷的一道考驗。在這個過程中，護士們不僅需具備專業(yè)的護理知識和技能，更要具備敏銳的觀察力和溝通能力。在我個人的護理實踐中，我體會到了護理下臨床的重要性和責任感。下面將通過五段式的結構，分享我在護理下臨床中的心得體會。
第一段：增強護理技能的重要性。
護理下臨床是護理學習的重要組成部分，它擴展了我們的專業(yè)知識和技能，并為將來的實踐提供了寶貴的經驗。在護理下臨床中，我們有機會將課堂上學到的護理知識應用到實際的護理實踐中。通過不斷地接觸病人和接受專業(yè)指導，我們逐漸熟悉臨床環(huán)境，并提高了自己的護理技能。只有具備扎實的護理技能，我們才能夠更好地為病人提供安全、高質量的護理服務。
第二段：培養(yǎng)敏銳的觀察力。
在護理下臨床中，觀察是非常重要的一項工作。通過觀察，我們可以及時發(fā)現(xiàn)病人的變化和異常情況，并采取相應的護理措施。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過細致入微的觀察，才能捕捉到病人的微妙變化。例如，有一次我觀察到一個病人頻繁地咳嗽，我立即向主管護士報告，并幫助病人調整姿勢以改善他的呼吸。最后，病人的情況有所改善。因此，培養(yǎng)敏銳的觀察力，對于我們及時發(fā)現(xiàn)問題、采取有效措施至關重要。
第三段：良好的溝通能力。
護理下臨床時，與病人及其家屬的溝通是非常重要的。通過與病人建立良好的溝通，我們不僅可以傳遞信息，還可以獲得病人的反饋和合作。在我與病人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)耐心、尊重和理解是非常重要的品質。只有通過良好的溝通，我們才能與病人建立信任關系，提高病人的滿意度和治療效果。另外，與同事的良好溝通也是護理下臨床中必不可少的一部分。通過和同事合作，我們可以相互支持，分享經驗，提高護理質量。
第四段：處理挑戰(zhàn)與困難。
護理下臨床中，我們經常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。例如，工作壓力大、病人情緒不穩(wěn)定、遇到復雜的病例等等。在這些困難面前，我們需要保持冷靜、專業(yè)，尋找合適的解決辦法。在我遇到困難的時候，我會尋求同事和上級的幫助和指導，并參考專業(yè)文獻和研究成果。通過不斷地學習和積累經驗，我能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，提高自己的護理水平。
第五段：感受護理給予的滿足感。
護理下臨床的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多滿足感。當我看到病人康復出院、笑容滿面時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感來自于我所做的護理工作為病人及其家庭帶來的改變和幫助。同時，我也意識到，護理下臨床所帶來的滿足感和成就感，是我堅守在這個職業(yè)崗位上的動力和目標。
總結：
護理下臨床是我們每個護士所必須經歷的一段旅程。通過護理下臨床，我們可以不斷地學習和成長，提高護理技能和素質。良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處理挑戰(zhàn)的能力，是我們在護理下臨床中必不可少的重要品質。只有具備這些品質，我們才能更好地為病人提供安全、有效的護理服務。在這個過程中，我們所獲得的滿足感和成就感將成為我們堅守在這個職業(yè)上的動力和目標。
臨床工作中護理心得體會篇四
摘要：目的探究宮頸癌的具體護理方式，完善護理方案，提高患者生命質量。方法隨機從我院救治的宮頸癌患者中選取45例，對其進行綜合護理，觀察患者各項身體指標。結果早期患者有效率為88.2%，晚期患者有效率為72.2%。結論科學有效的護理對改善宮頸癌病情有一定效果，尤其對于早期患者。因此宮頸癌的護理應建立在早發(fā)現(xiàn)早治療基礎上。
關鍵詞：宮頸癌；護理；婦科。
宮頸癌是女性常見惡性腫瘤之一，早婚、早育、多產及性生活紊亂的婦女有較高的患病率。初期沒有任何癥狀，后期可出現(xiàn)異常陰道流血。不但在女性生殖器官癌瘤中占首位，而且是女性各種惡性腫瘤中最多見的癌瘤，嚴重威脅女性健康。
1資料與方法。
1.1研究對象。
隨機從我院救治的宮頸癌患者中選取45例，患者年齡在53-65歲之間。其中早期患者34例，晚期患者11例?；颊呔霈F(xiàn)少量血性白帶及接觸性陰道流血癥狀。
1.2護理方法。
對其進行常規(guī)護理的基礎上，在手術前后進行具體護理，同時輔以健康指導。
1.2.1常規(guī)護理。
護士應該向病人介紹診治過程可能出現(xiàn)的不適及有效的應對措施，讓其了解各項操作的目的、需要的時間、可能的感受等；介紹長時間留置導尿管的必要性及膀胱功能恢復后盡早拔除尿管的重要性，護士要注意多與病人溝通，了解不同病人所處不同時期的心理特點[1]，耐心聽取病人的傾訴，醫(yī)護人員應與家屬配合，使病人感受到別人的支持和幫助，建立戰(zhàn)勝疾病的信心。
1.2.2術前準備。
由于病人陰道排液的癥狀，術前需為其每天陰道沖洗2次，動作應輕柔，避免損傷。腸道按清潔灌腸準備[2]。
1.2.3術后護理。
宮頸癌根治術手術范圍廣，創(chuàng)面大，術后反應也較大，尤其是做腹膜后淋巴結清掃術者。護士應為病人術后0.5～1小時觀察一次體溫、脈搏、呼吸、血壓和液體出入量并記錄，平穩(wěn)后改為4小時觀察一次。護士還應注意觀察病人雙側腹股溝區(qū)有無淋巴囊腫，如出現(xiàn)淋巴囊腫則報告醫(yī)生并協(xié)助處理。
1.2.4健康教育。
護士有責任積極宣傳與宮頸癌發(fā)病有關的高危因素，積極治療宮頸炎，早期診治cin，阻斷宮頸癌的發(fā)生。30歲以上的婦女定期防癌普查，一般1～2年普查一次，常規(guī)做宮頸刮片，有異常者進一步作陰道鏡和病理學檢查。尤其重視接觸性陰道流血和絕經前后異常陰道出血者，警惕生殖道癌的可能，廣泛宣傳早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的重要性。護士還要在出院前與病人及家屬商討制定出院后的康復計劃，以保證出院計劃的可行性。
1.3護理評估。
有效：沒有發(fā)生尿潴留等并發(fā)癥。
無效：患者出現(xiàn)嚴重不適或其他并發(fā)癥。
2結果。
患者病情均得到一定緩解，但對于早期患者效果更佳。
3討論。
宮頸癌是婦科常見的惡性腫瘤，嚴重危害著婦女的身心健康。宮頸癌的病理類型有鱗狀細胞癌、腺癌和腺鱗癌。以鱗狀細胞癌為主，占80%～85%，該病早期一般無無明顯癥狀和體征，宮頸癌晚期會出現(xiàn)如尿頻、尿急、便秘、下肢腫痛等癥狀；當癌腫壓迫或累及輸尿管時，可引起輸尿管梗阻、腎盂積水及尿毒癥；晚期可有貧血、惡病質等全身衰竭癥狀[3]。由于患者早期無明顯癥狀往往耽誤了病情，錯過了最佳治療時間。因此為了及時發(fā)現(xiàn)和治療，降低宮頸癌的發(fā)病率和死亡率，需及時進行宮頸細胞學篩查。
宮頸癌的治療需根據(jù)臨床分期、患者年齡、生育要求、全身情況、醫(yī)療技術水平及設備條件等綜合考慮制定適當?shù)膫€體化治療方案。采用以手術和放療為主、化療為輔的綜合治療方案。此外，在有效治療的同時，需加強宮頸癌患者的護理，這樣才能取得更好的預后效果。
在本文中，45例宮頸癌患者在醫(yī)護人員的共同努力下，得到了有效的治療和護理，結果顯示，其中34早期宮頸癌患者中有30例無尿潴留等并發(fā)癥發(fā)生，11例晚期患者中8例無尿潴留等并發(fā)癥發(fā)生。
綜上，科學有效的綜合護理干預對改善宮頸癌病情有一定效果，尤其對于早期患者。合理、細致的護理措施對提高患者的生活質量和生產率具有重要意義。
參考文獻。
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臨床工作中護理心得體會篇五
第一個完整的工程作品。很可惜，那個時候，我還不是主要的負責人，更多的，只是參與。
經過緊張的搶工，在xx年秋天學生開學時，學生公寓一期順利交付使用。那個時候，看著學生們住進了自己親身參與建設的公寓樓中，心理的滋味，別提有多高興了。但是隱隱約約，總感覺在工程建設過程中，總有一股說不清的別扭感，總是感覺在實際操作過程當中有不合適的地方，但苦于當時才學疏淺，混混的也就過去了。
第一次有了奮斗目標這種想法。這個時期，每天的主要工作就是收集、準備資料，然后開會討論，然后再收集、在整理、在討論，一直持續(xù)到20xx年5月份，才把方案定了下來。這期間，我們曾經在賓悅大酒店連著開了2xxxx小時會議，駭人聽聞。也就是在這個期間，我才發(fā)現(xiàn)，搞房地產，或者說，做項目，前期工作幾乎能占到整個項目工作一半以上的任務量。后期所有的工作都將按照前期工作所定下來的道道去執(zhí)行，也就意味著，前期工作中，包括規(guī)劃、報建、審批等等工作一定要為后期的施工、銷售做好計劃，并且一定要找著計劃去執(zhí)行，否則就會亂了陣腳，甚至引發(fā)災難性的后果（這是后話，后來才明白）。也就在這幾個月的工作中，我看到了我的工作方向，看到了我的希望。
進入20xx年6月份，緊張的施工開始了，我也因為工程部人手不夠，又被借調了過來。
沒有成套的藍圖，出一張白圖，就進行施工。時間不等人了，北方可以施工的日期只有那么幾天，必須抓緊時間開工建設，才有可能在當年完成工程并交付業(yè)主使用?？墒?，前期的項目程序沒有做到位，而且沒有一個事實上的項目計劃，慢慢的，隨著工程的進展，各種問題都暴露了出來。資金不到位，銷售回款與工程支出費用沒有銜接好，工程施工各方互相扯皮，沒有專業(yè)管理人員參與，可以說，當時的場面有些失控。這期間，來過北京的工程管理團隊，可惜，僅僅一個多月，一只先進的管理隊伍就走掉了，就著短短的一個月，我學到了十分先進的工程管理經驗并把之付諸實施，可惜啊，要改變當時工程部人員的管理思想是十分困難的，這我萬萬沒有想到。制定出來的各項計劃、工作流程只經歷了短短一個月的執(zhí)行就付之東流，灰飛湮滅。
第一個失敗，我嘗到了。不被信任，就沒有工作價值，我也深刻的體會到了。
當時，我負責了六棟樓的甲方任務。但是，我控制不了施工單位。所有的簽字、付款權利我都沒有，各種控制措施都無濟于事。有問題，施工單位是不會找駐地甲方地表的，直接去找我們的上級，我們的領導。這樣子，我們甲方代表就是個空架子，沒有實權，還管理什么。
就這樣持續(xù)到十月份之后，我就離開了工程部，稀里糊涂的就和姜工干上了招標采購、預算決算的工作。這期間，算是我真正從工作中體會到快樂的時期。直到這個時候，我才發(fā)現(xiàn)，真正的完整的干完一件事情，無論事情的大小，都會給我?guī)碚嬲捏@喜。
“瞧，我又完成了一項任務”，這是我當時最愛說的一句話。后來慢慢的認識到，這就是所謂的腳踏實地，一步一個腳印。內心充實了，工作就更有動力。
當然，工作干得正紅火的時候，也就是謠言滿天飛舞的時候。我聽到了很多很多。也難受，也委屈，也爆發(fā)，也憂郁，也無奈。那種感覺，只有經歷過，才會從中悟出生活的艱辛。才能真正明白，防人之心不可無，害人之心不可有，不做虧心事，不怕鬼敲門。那個階段過來，我發(fā)現(xiàn)，我變得堅強了，很堅強，蹂躪對于我來說，已經成為一種看別人笑話的東西，再也不會有放在心里能把自己的信念壓垮的事情。
無論怎樣的一個工作環(huán)境，項目的整體規(guī)劃、計劃。各種分析報表，各樣的研究報告，我始終沒有放棄。只要有時間，就拿起來看看，研究研究。不懂就問。我所做的工程、招投標、預決算、市場調查、策略研究都成為我做項目計劃的基礎、依據(jù)?；仡^看看自己留在身后的腳印，不由得感嘆：那么的蜿蜒，那么的曲折。
20xx年底至20xx年初，配合著利宗，我們完成了二期的前期項目規(guī)劃計劃工作。可是，置地公司的嚴冬才剛剛來臨。
20xx年初，置地公司人員大換血。老員工就剩我們幾個（連我都算作老員工了，可以想象公司的動作有多大）。為什么呢？20xx年的工程施工中出現(xiàn)的重大的問題，導致業(yè)主不接納我們交付的房屋。營銷與銷售公司、工程部，各個領導之間的溝通和配合也出現(xiàn)嚴重的問題，再加上員工的流失，換血在所難免。我經過努力，可還是一名小職員。想法很多啊。但我就是想知道下一步將會是怎樣的發(fā)展。我沒有經歷過啊，于是我就看到了20xx年整個一年的房地產事業(yè)部的變遷。
金宇文苑一期開發(fā)建設中嚴重的隱患直接導致二期工程沒有能夠順利開工。還遭到業(yè)主的集體訴訟。就這一項，就讓我們疲于應付。
20xx年元旦前后，我們開始給一期業(yè)主交房。展現(xiàn)在業(yè)主面前的，是一幢幢事實上沒有正常供水、沒有天然氣管道、沒有道路、甚至室內的墻面還在淌水的房屋，但就是這樣的房屋，卻有房屋的竣工驗收備案表。在法律上，這樣的房屋是可以交付業(yè)主的！于是，爭論便開始了。
業(yè)主方面，堅持房屋不具備交工條件，設計上也有問題（主要是外飄窗窗臺高低等），拒不接受房屋。我們這里卻堅持我們有足夠的證據(jù)表明我們的房屋按時達到了房屋竣工條件，可以交付業(yè)主使用。雙方經過漫長的接觸、談判始終沒有突破僵局。到了20xx年3月份，部分業(yè)主的情緒開始失控，事態(tài)也發(fā)展到到我們的售樓處懸掛標語，3.15的時候到市中心的廣場游行，甚至對內蒙古政府進行圍堵，以求得政府給一個說法。
這樣的場面，我是第一次經見。誰都不想把事情搞成這個樣子。這期間，我能做的，就是努力配合公司的相關事件處理人員整理資料，找證據(jù)。還有就是對上門來的業(yè)主進行耐心的說服教育，或者在客戶的群體活動中監(jiān)控他們，隨時向上級報告情況。這個春天，過得很不輕松。一撥又一波的客戶上門起哄，一撥又一波的客戶到大街上游行。而我覺只能眼睜睜的看著事情一步步惡化下去，卻沒有辦法去調解，去解決。
經過近半年的折騰，仍然有約9xxxx名客戶沒有停歇，走向了法律途徑。直到這個時候，我才豁然開朗。其實，任何事情，沒有了衡量價值的尺度，不管怎么折騰，都會沒有下文。這種情況下，法律才是真正的準繩。也就是從這個時候開始，我慢慢的接觸法律事務，一向相關的法律知識也迅速地得到充實。
漫長的法律程序歷時五個月，直到20xx年11月底才有結果。結果在意料之中，雙方各有得失?？蛻羰У袅藭r間、精力，開發(fā)公司失去了本來很好的開發(fā)時機，企業(yè)的形象也在市民們的心中打上了大大的問號。
現(xiàn)在慢慢想來，這場令公司損失慘重的事件，原因是多方面的，我們自身的原因應該說是占到很大的比例。在呼和浩特這樣的城市，在我們小區(qū)這樣的地段，應該屬于賣方市場?？蛻舻娜鮿萑后w的位置按理說是不可能弄起這么大的事情來。經過這么么長時間的親歷和思考，我想到了以下幾方面。
首先，在工程上，可以說，很失敗。根本談不上什么工程管理。從施工企業(yè)的招投標開始，就沒有組織，沒有一個能拿得出手的合同和管理計劃。誰的價格低，誰就可以進場圈地。這樣，極低的價格當然談不上什么大型施工企業(yè)。小企業(yè)的進駐，一沒有水平，二沒有設備，三沒有技術，就連最基本的人員都無法保證。區(qū)區(qū)十萬平方米的建筑工地被分割為五六塊兒。各自為陣。沒有配合，也沒有人協(xié)調。就這樣動工了。直到地擠開完完畢，施工圖還沒有準備好。是啊，我們拿什么來施工？照貓畫虎也應該有只貓給擺個pose才能畫啊。別忘了，直到這個時候我們還沒有施工合同！那就補辦吧，幾百萬上千萬的工程區(qū)區(qū)五張紙的合同就了事兒了，就這樣的合同，能控制得了誰？然后在施工的進度款上，隨意撥付，把施工現(xiàn)場的管理人員和監(jiān)理人員拋到腦后，該付的不付，但有人卻得到了額外的收入?，F(xiàn)在看來，我只能是套一句官方的語言：深表遺憾！
誠然，上面所寫的都是20xx年施工時的事情了，可到現(xiàn)在我才能總結出一些東西，不能不說自己還是才學疏淺，還需要更多地去學習、去體會，這就需要充分的發(fā)揮主觀能動性。離開了學校，再也不會有人強制你去學習，唯獨自己下功夫，自己去鉆研，才會有收獲，才會對曾經搞不懂的東西有新的、深刻的、正確的認識。
臨床工作中護理心得體會篇六
光陰似箭！一晃眼，從我加入xx醫(yī)院救死扶傷的護士，工作已有半年多了。在過去半年里，在院領導、科主任及護士長的正確領導下，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、*****和“xxxx”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神，并認真嚴謹?shù)膽B(tài)度和用心的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的國優(yōu)國標護士的重要性。在踏實地學習與醫(yī)療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時，也得到各級領導、護士長的認可。順利完成了20xx年上半年的工作任務。其具體工作總結如下：
（一）思想道德、政治品質方面：能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，透過報紙、雜志、書籍用心學習政治理論；遵紀守法，認真學習法律知識；愛崗敬業(yè)，具有強烈的職責感和事業(yè)心，用心主動認真的學習護士專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹立了正確的人生觀和價值觀。在醫(yī)療護理實踐過程中，服從命令，聽眾指揮。能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作。能用心參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事。
（二）專業(yè)知識、工作潛力方面：我本著“把工作做的更好”這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，用心圓滿的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我課件下載認真學習科室文件書寫規(guī)范，認真書寫一般護理記錄，危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基（基礎理論、基本知識和基本技能）三嚴（嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法）。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我期望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心，當看到病人康復時，覺得是十分幸福的事情。
（三）在態(tài)度、學習方面：嚴格要求自己，憑著對成為一名國優(yōu)國標白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。
（四）在生活方面：養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處；用心參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標：
我決心進一步振奮精神，加強個人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：
（1）扎實抓好理論學習，持續(xù)政治上的堅定性。
（2）在院領導、科主任的關心和指導下，順利完成醫(yī)療護理工作任務，認真履行職責，愛崗敬業(yè)。（3）以科室為家，工作用心主動，對待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。
護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
人總是在不斷成熟與長大，如果說昨日的自己還有那么些浮躁那么些飄搖，那這天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健，對護理工作也有了嶄新的詮釋，更加明白自己的職責和重擔，也能更好更用心地為每一個病人服務。只是在這樣的過程中，病人雖然比天大，但他們不是上帝！而我們的工作也不是單純的服務行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴！我們能夠流汗能夠流血，但我們不要流淚！我們卑微但決不卑賤！在上帝面前，我們每個人都是平等的！
在過去的半年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和完美，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭！期望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的完美美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來！
從夏天走到冬天，轉眼間已過了五個月，可是實習生的崗前培訓，仿佛在昨日。xx院長說的三個心：責任心、愛心、事業(yè)心；xx院長以《調整學習方法，完成實習任務》為題的培訓，記憶猶新。記得初中時，心里一直有一種感覺，自己將來的職業(yè)就是醫(yī)生，那時一直在為此而奮斗著，直至今天自己終于正式邁進了醫(yī)學的門檻。剛開始的時候，由于自己沒有很好地調整學習方法，沒有從病人想到理論，逆向思維思考，看到病人，腦子一片空白，感覺什么都不會，加上日益嚴峻的醫(yī)患關系，懷疑自己是否能當一名合格的醫(yī)生，失去當醫(yī)生的信心，可是口腔科的老師們幫助我慢慢走出了這個困境。
從實習至今，我一直都是待在門診部的口腔科，開始的時候還很擔心，像師兄師姐他們所說的一樣，動不動被老師教訓，可是在這里每個人都相處得很融洽，像一家人一樣。在口腔科，xx主任是我的帶教老師，她教會我如何與病人交流、溝通，端正自己的態(tài)度，對待患者你需要像對待朋友、親人一樣，即使下下之人也要用上上之禮。在書寫門診病歷方面，從開始的預備草稿醫(yī)|學收集整理，到直接書寫，她都會親自過目，提出不足與可取之處，使得自己在病例方面得到了較大的進步。在操作方面，她特別嚴謹，要求我一定要規(guī)范操作，要有無菌意識。有時，我在其它的牙椅上對患者進行簡單的治療，可是主任一遇到典型的病例，立即叫我過去看，那時心里特激動，看病之時卻還不忘給我?guī)Ы獭Ｖ魅纬＝虒覀儗嵙暽f：“高院里養(yǎng)不出千里馬，花盆里養(yǎng)不出萬年松”，要積極參加學術交流會議，了解學科的最新動態(tài)，買些與專業(yè)有關的好書籍，擴大視野，增強知識面。另外，科室的老師們犧牲自己的休息時間，在下班之余給我們上小課，使我們在理論和臨床方面都得到了鞏固。就這樣在老師們各方面的幫助下，自己走出了這個困境，慢慢恢復信心。
更加重要的是，從主任的身上學會做醫(yī)生首先學會做人，做有醫(yī)德的人。在學校的時候，就知道醫(yī)生是“健康所系，性命相托”的職業(yè)，如果只是向“錢”看，忽略品德，那將是不堪設想！中國思想家司馬遷說過：“才者，德之資也；德者，才之帥也”用“德”來統(tǒng)帥“才”，才能保證“才”的正常發(fā)揮；以“才”支撐“德”，才能真正有益于患者，所以我們實習生應在醫(yī)德學習基礎上，加強理論和操作的學習。
剛進入臨床實踐，實習生扮演著雙重身份，對于醫(yī)院來說是學生，對于患者來說是醫(yī)生。實習期間，我們是否要思考一下如何完成好實習工作，明確自己想做什么，能做什么，該做什么，如何去，確定自己的方向，克服困難。在這里我說說自己的一些淺見，拋磚引玉。第一，品德的錘煉——醫(yī)德。應該要做到“以病人為中心”，對病人要有愛心、關心、耐心，堅持服務無小事，不以病小而不為。改善服務態(tài)度，改善服務用語，多用“謝謝”，“對不起”，“請”等禮貌用語，盡量避免因言語不當引起的誤會，引起患者的投訴?！耙圆∪藶橹行?，想病人之所想，急病人之所急，做病人之所需”，醫(yī)|學收集整理取信于患者，不需要豪言壯語，只需要你的細心、關心，讓患者感覺你是認真負責的。
第二，及時調整學習方法。清楚學校與實習期間學習方法的區(qū)別，學校的是順向思維，從疾病推出概述、臨床癥狀等，疾病聯(lián)系相對孤立；實習要用逆向思維，從病人的體征、癥狀，輔助檢查，作出鑒別診斷，最后下診斷。實習期間，對于患者要觀察病情，對于老師要善于提問，對于同學要互相關照。另外要養(yǎng)成做筆記的習慣，例如將臨床上見到的一些典型病例的體征、癥狀，診斷以及治療方法等記錄下來，便于自己復習。臨床護士工作心得體會（三）。
實習即將結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收獲：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責！
兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
我于20xx年x月畢業(yè)于xx衛(wèi)校臨床護理學專業(yè)，獲得臨床護理學大專學歷。于20xx年x月進入我院，在兒科臨床護理崗位上工作至今，目前在省兒童醫(yī)院進修。借此機會，對兩年多來一直默默關心和幫助我的院領導致以最誠摯的謝意！在此，我向各位尊敬的院領導報告我的工作情況，請予審閱。
自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領、指導和幫助下，本著“為人民服務”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我積極地參加了院內、院外舉辦的各種業(yè)務知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基（基礎理論、基本知識和基本技能）的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。積極支持每月一次的護士長查房工作，提升患者對我的服務的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。
去年，我和科內同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“5.12”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績；還是去年11月份，我參加以“構建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領導對我在此前的工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領導給予我這次光榮的深造機會。在過去的兩年工作中，我還有許多的不足之處。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇；又如工作中不夠細心，給患者帶去了不必要的痛苦的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質，更積極的態(tài)度為患者提供更優(yōu)質的服務。
此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫；然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉化到實際工作中來。并深入學習“5s現(xiàn)場管理法”的基礎知識，領悟“5s”的精髓，在整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面高標準要求自己，在護士長的領導下，和同事一道營造一個“人人積極參與，事事遵守標準”的良好氛圍。
臨床工作中護理心得體會篇七
為貫徹落實黨的十八大精神，按照科學發(fā)展觀的要求，進一步加強對“全國巾幗文明崗”活動的標準化、規(guī)范化、科學化、品牌化管理，推動創(chuàng)建工作健康持續(xù)發(fā)展。根據(jù)全國婦女“巾幗建功”活動領導小組《關于開展全國“巾幗文明崗”檢查工作的通知》要求和《全國“巾幗文明崗”管理辦法》的有關規(guī)定，**區(qū)“巾幗建功”活動領導小組對全區(qū)4個全國“巾幗文明崗”進行了檢查，并以此為契機，完善崗位建設、查找自身不足，并充分發(fā)揮全國巾幗文明崗的模范帶頭作用，推動了巾幗文明崗創(chuàng)建活動的深入開展?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：
**全國“巾幗文明崗”4個，分別是：**區(qū)朝城路小學、**區(qū)檢察院控申科、**區(qū)環(huán)衛(wèi)清潔總公司前海一線保潔隊、信號山經營公司。
我區(qū)“巾幗建功”領導小組下發(fā)了文件，要求各“巾幗文明崗”嚴格按照文件要求進行全面自查，并采取互查、集中明查與抽查暗訪、聽取匯報與收集群眾意見相結合等多種方式對各“巾幗文明崗”進行了檢查。今年，根據(jù)市婦聯(lián)部署，各“巾幗文明崗”積極開展“優(yōu)質服務迎全運”及“巾幗創(chuàng)新”活動，開展了以優(yōu)質服務為主題的崗位培訓、技術比武、技能競賽、禮儀展示、觀摩交流等形式多樣、各具特色的創(chuàng)建活動。并通過全面落實“優(yōu)質服務迎全運”活動各項措施，達到了活動目標明確、組織健全、制度完善的要求。
（一）領導重視，組織健全，建全了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作長效機制。
**區(qū)“巾幗建功”競賽活動領導小組高度重視“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作和各項巾幗創(chuàng)新活動的開展，建立健全了一套完備的巾幗創(chuàng)建工作體系，并將活動納入單位全年工作計劃。制定了相關規(guī)章制度，使工作規(guī)范化、制度化，定期召開“巾幗建功”專項工作會議；各巾幗文明崗單位領導把本職工作和“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作結合起來，以“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作為組織、教育、宣傳、服務婦女群眾的有效載體，不斷深化和推進“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動，通過活動提高婦女綜合素質、激發(fā)婦女創(chuàng)造活力、促進婦女崗位建功；并在人力、物力、財力等方面給予大力支持。
考核和全市檢察系統(tǒng)業(yè)務考核中取得“雙第一”的好成績，并三次榮立集體三等功，獲得全國文明接待室及全國“巾幗文明崗”等榮譽稱號。區(qū)“巾幗建功”競賽活動領導小組辦公室在各行業(yè)、各部門及各級巾幗文明崗自查的基礎上，組成了督查小組對部分巾幗文明崗進行了抽查。
（二）內強素質、外樹形象，推進了“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作的順利開展。
為更好地服務全運會，以優(yōu)良的風貌，優(yōu)質的服務，展示*女性靚麗的風采和文明的形象，在女職工中，我們倡導崗位成才、崗位建功，開展了豐富多彩的“巾幗建功”、“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動。
各“巾幗文明崗”以“優(yōu)質服務迎全運”、“巾幗創(chuàng)新”活動為載體，與本單位中心工作以及提高婦女素質相結合開展活動。通過培訓和示范帶動等手段，引領婦女自我發(fā)展，使婦女不僅參與，而且受益。全區(qū)各巾幗文明崗根據(jù)《巾幗文明崗服務規(guī)范》*市地方標準，制定了本崗位的服務實施細則及推行標準化服務等情況，并進行了各種崗位技能培訓、學習交流。
舉辦創(chuàng)造一流服務環(huán)境。“細微情滿信號山”是信號山經營公司的服務品牌，作為“全國巾幗文明崗”，我們注重用品牌服務吸引群眾，促進發(fā)展，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、舒適、溫馨的旅游環(huán)境，讓每一位客人感受到細微的服務，達到了提升行業(yè)形象的目標。在細微服務上，為完善品牌的管理體系和服務保障機制，確保創(chuàng)建服務品牌活動順利開展，公司成立了領導小組，制定了活動實施方案和《細微服務基本標準》，組織開展了“百日服務競賽”等形式多樣、內容豐富的活動，職工的服務意識不斷增強。
景區(qū)內外，每當游客遇到困難時，總會有面帶微笑的工作人員伸出援助之手，讓感動無處不在，忙碌的工作崗位上好人好事層出不窮。遇到與團隊失散及迷路的游客，工作人員總是及時地幫助聯(lián)系團隊或是熱情為游客帶路，售票處和觀景樓的工作人員多次發(fā)現(xiàn)游客丟失的大宗現(xiàn)金，及時上報領導，克服種種困難千方百計聯(lián)系并歸還失主；發(fā)現(xiàn)老人、兒童、殘疾人上樓不便及時攙扶，并給與適量的幫助。全區(qū)各“巾幗文明崗”結合崗位實際，開展了豐富多彩的創(chuàng)新活動，并不斷拓展創(chuàng)建的領域和內涵，營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)進取的工作環(huán)境，把營造改革發(fā)展的工作環(huán)境、清正廉潔的服務環(huán)境、誠信規(guī)范的信用環(huán)境、優(yōu)美和諧的人文環(huán)境作為巾幗文明崗創(chuàng)建活動的深化與拓展。
設立監(jiān)督牌、監(jiān)督電話，自覺接受各方監(jiān)督。為便于群眾對“巾幗文明崗”工作進行監(jiān)督，向社會公示了區(qū)級監(jiān)督電話；市級監(jiān)督電話；省級監(jiān)督電話；全國級監(jiān)督電話*監(jiān)督電話，認真傾聽群眾的意見和建議，不斷改進工作思路和方法。各“巾幗文明崗”成員的照片、文明服務承諾、服務用語、服務忌語、監(jiān)督臺、監(jiān)督電話均擺放或懸掛在現(xiàn)場的醒目位置，并設立了“巾幗文明崗”意見箱，廣泛接受社會監(jiān)督。
在對全國“巾幗文明崗”進行自查、督查過程中，對照《全國“巾幗文明崗”管理辦法》和《*市巾幗文明崗服務規(guī)范》，發(fā)現(xiàn)個別崗位還存在不足：如著裝不夠統(tǒng)一，禮貌用語運用不夠好等。今后工作中，我們要進一步規(guī)范巾幗文明崗的創(chuàng)建，加強對各巾幗文明崗的指導力度，更好地促進和推動我區(qū)巾幗文明崗的創(chuàng)建工作。
臨床工作中護理心得體會篇八
近年來，隨著醫(yī)療技術的不斷進步，護理作為醫(yī)療團隊中的骨干力量，承擔著關鍵的醫(yī)療工作。在臨床實踐中，我積累了一些寶貴的經驗和體會，這些經驗讓我更好地理解和運用護理知識，提高了我的專業(yè)水平。在這篇文章中，我將分享我在護理下臨床所得到的心得體會。
在臨床實踐中，我深刻體會到患者的需求是最重要的?；颊呤亲o理工作的核心，他們經歷了病痛和困難，需要我們的真誠關懷和專業(yè)護理。作為護士，我們要時刻關注患者的生理和心理需求，主動傾聽他們的抱怨和痛苦，給予他們溫暖的關懷。在我工作的一個晚班中，有一位患者因為手術后的劇痛而無法入睡，我發(fā)現(xiàn)后馬上上前詢問患者的情況，用溫柔的聲音安慰他，然后給他按摩和涂抹止痛藥膏。不久之后，患者不再疼痛，擁有了一個好的睡眠。我看到他醒來時那一瞬間的微笑，我也感到了工作的意義所在。
除了關心患者的需求外，我們還需要善于觀察和判斷。臨床護理中遇到的情況千變萬化，我們不能僅僅依靠書本知識。經驗的積累和準確的判斷能力是成為一名優(yōu)秀護士的基礎。有一次，我負責一個心臟病重癥患者的護理。突然他的脈搏變得異常，呼吸困難，面色蒼白。當時我迅速判斷這是心肌梗死的表現(xiàn)，并立即向醫(yī)生報告。幸運的是，我們及時采取了緊急搶救措施，挽救了患者的生命。這個經歷讓我深刻明白到掌握護理技能和快速判斷的重要性。
在護理實踐中，我們還需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)護人員的溝通是護理工作中不可或缺的組成部分。憑借良好的溝通能力，我們可以建立起良好的信任關系，更好地了解患者的需求，并與其他團隊成員緊密合作。一次，我負責一個患者的血糖監(jiān)測和胰島素注射。患者是一位老年人，對疾病知之甚少，對胰島素注射持有抵觸態(tài)度。我耐心地向他解釋了胰島素的作用和用法，并告訴他注射的正確方法。通過與他的交談，我逐漸贏得了他的信任，他愿意聽從我的建議并按時注射胰島素。這個經歷讓我深刻理解到溝通不僅僅是傳遞信息，更是建立人與人之間的鏈接，推動護理工作的順利進行。
在護理實踐中，我們還需要持續(xù)學習和自我提升。醫(yī)學知識的更新速度非?？?，我們需要不斷學習新的知識和技術，以適應時代的發(fā)展。同時，我們還需要主動參加線下和線上的培訓，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)通過實踐和學習的結合，我的技能和知識水平得到了大幅提高。例如，在學習了最新的創(chuàng)傷護理知識后，我能夠更好地處理和照顧創(chuàng)傷患者，提高他們的生活質量。持續(xù)學習讓我對未來護理工作充滿信心，并為患者提供更好的服務。
通過以上的實踐和體會，我發(fā)現(xiàn)在護理下臨床中，關心患者的需求、善于觀察和判斷、良好的溝通能力以及持續(xù)學習和自我提升是我所能悟到的護理的核心要素。護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但無論何時何地，我們都要堅持以患者為中心，積極主動地為他們提供優(yōu)質的護理服務。我相信通過不斷的實踐和努力，我將成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者的健康貢獻我的力量。
臨床工作中護理心得體會篇九
隨著繁忙的學習生活一天天流過，半年的學習生活即將結束，回顧這半年來的忙忙碌碌，總會有很多感慨，每一天的學習生活就像是打仗一樣，有學不完、看不完的操作，每天都或多或少的有一點點的新收獲，看著自己的隨身筆記本，厚厚的，密密麻麻的寫滿了東西，真的覺得不虛此行。
教學。
生也許勉強夠用，但真的去做很擔心自己不能夠勝任護士工作，也因為很不清楚現(xiàn)在臨床護士的工作程序、工作方式，有點不知所措，這也是我為什幺要來學習的原因。抱著這樣的心情，來到臨床科室。
我的第一站是普外一科，由于外科的緣故，大多數(shù)病人都是手術病人，病人多，而且輪換周期快，護士、醫(yī)生工作十分繁忙，最多的時候一天入院18個新病人，出院同樣有十幾個。原來在學校是一個非常放松的工作狀態(tài)，只要認真?zhèn)湔n，按時上下課即可，沒有很嚴格的時間限制，但是在醫(yī)院，是一個很緊湊的工作過程，從上班到下班，每時每刻都在忙，加班是家常便飯，隨時要應對各種突發(fā)狀況，要反應快、及時、準確，杜絕差錯的發(fā)生，這個變化對我來說是很難一下適應的，慢慢地隨時間的推移，熟悉了工作流程之后，一切也就得心應手了。
在臨床實踐的這幺多天，我最大的感受就是自己缺失的臨床知識很多，在做很多臨床操作之前都會向帶教老師確認一下，以免出錯。不管多急多忙，一定先確認，畢竟自己不是臨床有經驗護士，很容易因為盲目去做而出錯，這點感受我在今后的教學過程中要重點給學生強調，不懂得，不會的，一定不能因為怕挨吵而裝懂裝會，這樣會給病人帶來傷害，也是對自己不負責任的表現(xiàn)。如果不確定一定要先向老師確認，不能因為膽怯、害羞、怕挨吵或者不知道怎幺開口而不問，這是學習的一大禁忌。我覺得這段時間作為學生角色的我做的還比較到位，我現(xiàn)在是一個學生，就不要把自己擺在老師的角色里，放下架子，丟掉面子，不要怕自己的問題可笑或者顯得很無知，正因為不懂、不會才要發(fā)問，明白自己并不是一個什幺都懂都會的人，要有一個積極的學習態(tài)度。
在普外一科的臨床實踐學習期間，在護士長及老師的帶教下，我學到平時教學工作中沒有遇到過得寶貴知識和臨床操作，例如在基礎護理方面的picc。輸液是病人的常規(guī)護理操作，對于外科輸液量較大，個別病人輸液時間較長的情況，護士有針對性的開展了picc的輸液技術，減輕病人的痛苦，此次在臨床觀摩到了picc的操作方法，并且護士長詳細講解了picc的適應癥，并發(fā)癥，還有機會觀摩了在超聲引導下的picc，學習了臨床最新的輸液技術。在?？谱o理方面，比較有特色的是造瘺口的護理，術后病人如何更換引流袋，特別是造瘺口的護理，這樣的病人要承受心理、生理雙方面的壓力，由于術后糞便不成形，造口周圍皮膚會被腸液所腐蝕，造成皮膚完整性受損，每次進行造瘺口部位的護理，病人都十分疼痛，在護理的時候需要護士有極大的同情心和耐心，帶教老師都能站在病人的角度立場上，想方設法地讓病人減少痛苦，逐漸恢復正常皮膚狀態(tài)，特別體現(xiàn)了護士對病人的關心。
這兩個月除了在科室學習臨床技能外，還積極參加護理部組織的一些講座，例如《醫(yī)患關系與醫(yī)院管理中的心理學》，《壓力管理》，《做個快樂的護士》，《常見異常心電圖的識別》，印象最為深刻的是到河南護理職業(yè)學院聽清華大學張學政教授的《讓課堂充滿激情、智慧和歡樂》的講座，對于我今后的教學工作有很大幫助。
到達科室后，都會詢問今天想看哪臺手術，了解哪方面的知識，然后親自帶我到相應手術間，給巡回護士及洗手護士做好交代。在手術部我學習了手術開始前的準備工作，例如與病人進行術前的溝通與核對，建立靜脈通路，術前打開無菌包準備物品，協(xié)助麻醉師進行麻醉，準備手術液體，給病人安置合適的手術體位，正確使用體位墊，協(xié)助醫(yī)生穿手術衣等；術中巡回護士如何配合醫(yī)生、洗手護士進行手術，術后整理用物，送病人等工作，同時護士長還安排專人講解了手術衣的穿脫，無接觸式戴手套法，闌尾手術包內器械的識別與打包順序，如何使用持針器及穿針引線等基礎操作，期間還講解了手術室管理的重點內容，例如手術室的查對制度，無菌原則，這是手術室工作中的重中之重。
臨床工作中護理心得體會篇十
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。下面是本站帶來的臨床護理實習心得，希望可以幫到大家。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺?？粗崆斑M入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊!那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師為我們介紹病房環(huán)境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。帶教老師們都有豐富的臨床帶教經驗，讓我很快的適應了護理工作，很快的適應了醫(yī)院環(huán)境，為以后的實習奠定了良好的基礎。
護士的工作室非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有感悟，但是真正進入病房后，感觸又深了。的確，護士的工作很零碎，還可以說是很低微，我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是，護士也有獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全。
在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒有必要將它一一列出，因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別?？傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
護理工作特別鍛煉人的耐心和心理素質，用心去做，使個人的綜合素質都可上一個臺階。面對病人因病痛的折磨而痛苦萬分，看到他們的家人因你的護理工作做的好而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅。盡管我的實習工作六個月左右，但卻成為了人生最寶貴的財富。以下就是我制定的護理專業(yè)。
實習總結。
護理工作實習的半年多的時間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質化基礎護理靈活化愛心活動經?；瘜⒗碚撆c實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以”愛心細心耐心”為基本努力做到”眼勤手勤腳勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前準備指導，并完成術中，術后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解，期間我對自己的工作做了總結。
以上是我的實習總結。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質服務。
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作?？赡鼙M快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點，甚至，只是不必要將它逐個列出，由于我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn)，所以我們用某些點線來代替面，用特殊代表個別。總之在感激一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作立場，更扎實牢固的操作技能，更豐盛深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責。
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臨床工作中護理心得體會篇十一
實習，是一種期待，是對自我成長的期待，是對自我主角開始轉換的期待，更是對自我夢想的期待;學習，也有一份惶恐，有對自我缺乏信心的不安，有對自我無法適應新環(huán)境的擔憂，更有怕自我會無所適從的焦慮。
帶著一份希翼和一份茫然來到了__醫(yī)院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從教師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說教師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教教師罵，害怕自我做得比別人差怕，自我不知從何入手。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教教師是__教師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規(guī)范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在教師面前感覺自我很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執(zhí)行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就構成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣教師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自我大哭一場。每一天應對著教師如魚得水忙碌的身影，我心里僅有怨嘆，怨自我無法將理論應用于實踐，怨自我在以前見習時沒有好好學，愿自我笨手笨腳?？赡苁俏疫m應本事差，又不會與教師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教教師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室__教師每一天都能看到我的提高，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我明白錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自我的思路，又重新有了工作的活力，不管多苦多累只要心里舒服，我就能夠開心度過每一天!
此刻我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為能夠很快適應，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自我變得更傻了，不知該干什么，而教師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，應對教師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而__教師明白了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是教師又一次激發(fā)我的熱情，真的很感激教師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負教師對我的期望!
此刻對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是十分新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜?？傊恰叭缛孙嬎?，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、教師交流是很重要的!不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
在此，我了以下幾點：
一、理論知識的問題。
以前當?shù)囊幌蚴菍W生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地理解那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但此刻我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在教師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自我記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
二、主角轉化問題。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好，我覺得教師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每一天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。所以，我覺得主角轉化是個坎，我必須要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發(fā)現(xiàn)，只要主動提問，主動提出操作的要求，教師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著教師要求干什么了。
三、膽魄的鍛煉。
應對病人，異常是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，異常在操作的時候，心總會提到嗓子眼，所以而細心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。所以，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，僅有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
在外科實習這段時間，每個教師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng)新思維，那也得熟悉情景了再說吧。
五、微笑服務。
在那里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得異常地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在那里。所以我也要求自我不把情緒帶到工作中，每一天堅持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改善，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，可是我相信自我肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自我有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我必須要好好把握這個機遇。
20__年在院領導的正確指引下，在科主任，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導幫忙下，我在思想和工作上取得了很大提高?，F(xiàn)手術室護士實習心得資料如下：
一、在思想政治方面。
進取擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴格按一名優(yōu)秀合格護士的標準要求自我，視病人如親人，堅持以質量為核心，病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊精神。
二、進取學習各項新技術、新業(yè)務。
作為一名手術室護士，在工作中嚴格執(zhí)行各項操作規(guī)程，遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時刻注意堅持無菌觀念，對待工作認真負責，一絲不茍，加班加點，樹立高度的團體職責感和榮譽感，團結同志，凡事以工作為重。為患者供給全方位優(yōu)質服務，與手術醫(yī)生進取密切配合，團結協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術順利完成。
三、進取參加科室組織的危重病人搶救工作，配合各科室做好搶救工作，工作中團結同事，進取進取，嚴格查對，嚴謹細致，杜絕差錯事故的發(fā)生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自我的操作水平，進取參加各項新業(yè)務的開展。參加工作一年來，我在科室同志們指導下刻苦學習進取進取，掌握了各科手術配合步驟如：普外、骨科、胸科、婦產科及腦外科等等，加深了自我的無菌觀念和操作要求。
進入手術室的第一天，教師便對手術室的環(huán)境與器械向我們做了詳細的介紹，讓我認識到了解環(huán)境和認識器械的重要意義——這并不是簡單的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認識到時間就是生命，我們必須爭分奪秒!
第一次上臺做洗手護士，緊張的心理揮之不去，可在帶教教師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自我的心態(tài)，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。同時與洗手護士一樣，承擔著重大的職責與壓力。
在手術室的實習中，強化了我的無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。
臨床工作中護理心得體會篇十二
在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。同時我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種活動，這不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定。以及助學金。更重要的是，在“團結，勤奮，求實，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
嚴格遵守國家法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭策下，我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求，不斷學習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發(fā)揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學五年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！
臨床工作中護理心得體會篇十三
臨床疾病護理是一項重要而艱巨的工作，要求護士具備扎實的專業(yè)知識和技能，以及敏銳的觀察力和細致的護理態(tài)度。在長期的實踐中，我積累了一些心得體會，愿與大家分享。
第二段：關注病人。
病人是我們工作的核心，我們要將其放在第一位，充分關注病人的需求和感受。與病人交流時，要做到耐心傾聽，尊重他們的意見和決策。同時，要善于發(fā)現(xiàn)病人的隱秘情感，如焦慮、恐懼等，及時給予安慰和支持，以緩解他們的心理壓力。只有關心病人，才能提供更好的護理服務，讓病人得到更有效的治療與照顧。
第三段：注重團隊合作。
臨床疾病護理離不開團隊合作，只有團結一心、密切配合，才能確保病人得到全面而準確的護理。在團隊中，我們要主動承擔責任，積極配合其他成員的工作，確保各項護理步驟的順利進行。與此同時，要學會與其他專業(yè)人員合作，如醫(yī)生和其他治療師，共同制定病人的護理方案。只有形成緊密的團隊合作，才能提供更全面、多樣化的護理服務。
第四段：不斷學習。
醫(yī)學的發(fā)展日新月異，我們要不斷學習新知識和新技術，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。只有具備廣博的知識和專業(yè)的技能，才能更好地應對各種疾病急重癥的處理與護理。我們應該主動參加專業(yè)培訓、研討會，積極閱讀相關的文獻資料，與同行交流經驗。相信通過不斷學習，我們可以更好地適應臨床工作的需求，提供更優(yōu)質的護理服務。
第五段：倡導人文關懷。
作為臨床疾病護理的從業(yè)者，我們不僅要關注病人的身體健康，更要關懷他們的情感需求和人文關懷。我們要以人為本，以病人為中心，面對他們的痛苦和困擾，給予他們安慰和溫暖。當他們遭遇困難時，我們要悉心照料，細心關懷，給予積極的心理支持。我們不僅要注重技術護理，更要注重人文關懷，為病人傳遞溫暖與關愛。
結尾：未來的護理工作既面臨挑戰(zhàn)，也充滿希望。我們要深入思考，不斷總結經驗，提高護理質量，為提升病人的護理質量和生活質量而努力。護理工作是一項崇高而偉大的事業(yè)，相信只要我們積極踐行護理的理念和原則，不斷提升自己的能力，我們一定能夠為病人帶去更多的希望和康復。
臨床工作中護理心得體會篇十四
第一段：引言和背景介紹（200字）。
作為一名護士，我深切了解到臨床思維在護理工作中的重要性。臨床思維是指護士通過觀察、分析和推理，形成合理的護理判斷和決策的過程。在臨床實踐中，護士需要通過一系列的步驟，獲得準確的信息，評估病情，制定并執(zhí)行護理計劃。通過臨床思維，護士能夠更好地解決實際問題，提供更準確、個性化的護理。
第二段：臨床思維的重要性和應用（200字）。
臨床思維在護理工作中起著至關重要的作用。首先，它幫助護士識別和解決病情中的問題。通過細致的觀察和綜合分析，護士能夠快速定位問題的根源，并采取相應的措施。其次，臨床思維有助于護士做出正確的護理判斷和決策。面對病情的種種變化，護士需要分析和評估各種可能性，并能根據(jù)實際情況適時調整護理方案。最后，臨床思維強調合理的推理和解釋，使護士能夠向患者和家屬傳達清晰、可信的信息，增強患者的信任和合作。
第三段：實踐中的臨床思維（300字）。
在臨床實踐中，護士需要運用臨床思維來應對患者的各種需求和問題。首先，護士應該準確地觀察和記錄患者的病情和反應，包括生命體征、癥狀和行為，以及患者對護理措施的反應。其次，護士要對患者進行全面的評估，包括身體、心理和社會因素，以便制定出符合患者需求的個性化護理計劃。然后，護士需要不斷分析和評估患者的病情，判斷護理措施的有效性，并及時調整護理計劃。最后，護士應根據(jù)臨床思維的結果，制定出科學、可行的護理目標，具體到每一個護理干預措施，確?；颊吣軌虻玫阶罴训淖o理效果。
第四段：臨床思維的挑戰(zhàn)和解決辦法（300字）。
盡管臨床思維在護理工作中具有重要作用，但同時也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，由于患者病情的復雜性和多樣性，護士需要在短時間內進行準確的判斷和決策。為了解決這個問題，護士需要不斷提升自身的專業(yè)知識和技能，豐富實踐經驗，以便更加敏銳地分析和處理問題。其次，面對各種不同的病情和需求，護士需要靈活性和創(chuàng)新性的思維來應對。因此，護士要有開放的心態(tài)，不斷學習和接受新的知識和技術，以及與同事和其他專業(yè)人員的交流和合作。最后，臨床思維需要護士具備自我反思和追求卓越的精神。護士要不斷自我評估和總結，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進，以提高臨床思維的質量和水平。
第五段：總結和展望（200字）。
臨床思維是護士職業(yè)中不可或缺的能力之一，對于提高護理質量和患者滿意度起著至關重要的作用。在未來，隨著醫(yī)學和護理技術的不斷發(fā)展，臨床思維也將不斷演化和深化。因此，護士需要持續(xù)學習和提升自身的能力，不斷適應和應對新的臨床挑戰(zhàn)。只有通過不斷努力，我們才能更好地運用臨床思維，為每一位患者提供更加安全、有效的護理。
臨床工作中護理心得體會篇十五
護理臨床實習是護理教學的十分主要組成相當一部分，是學校教育的深化和延續(xù)，協(xié)助護生將學校所學的基本理論知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)和相關操縱與臨床實際護理工作相聯(lián)合，為護生提供把基礎基本理論知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)轉出到以患者為中心的高質量護理中的可行方法[1]。臨床護理帶教中環(huán)節(jié)眾多，做好帶教工作相比提升護生專業(yè)技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)，順利適應臨床護理工作成為達標護理工作工作人員具有十分主要的作用。我的主要工作體會如下。
1.入科教育是順利完成護理帶教的理論基礎。
為了協(xié)助實習護生順利完成實習工作，盡早適應臨床工作環(huán)境和進入護士角色，帶教教師第一要求做到對護生進行系統(tǒng)的入科教育[2]。
詳細做法：(1)熱情接待學生，第一帶護生了解科室：包括區(qū)域分布、主要工作工作人員、工作流程、常用藥物和器械的存放地點，和科室規(guī)章體制;(2)提出本科實習的目的和要求;(3)報告醫(yī)德醫(yī)風要求、常用護理禮儀及與患者家屬打交道的本領;(4)進行無菌操縱和院內感染相關知識(知識是人類生產和生活經驗的總結)的宣教，讓護生時刻做好自我保護，預防和控制院內感染。
2.關心和愛護學生。
這些年以來的護生多是獨生子女，缺少吃苦耐勞的熬煉，實習中缺少工作主動性，對繁重的處于有關服務角色的護理工作常常不太適應。帶教教師要拿出更多的耐心和愛心關心和協(xié)助他們，亦師亦友，學習上和生活上要主動關心學生，多與學生談心，了解學生學習上、生活和心理上出現(xiàn)的難題，準時協(xié)助她們處理難題，這樣有利于護生盡快適應實習生活[3]。
3.協(xié)助學生克服的心理屏障。
因為不了解工作環(huán)境、護理操縱技術和醫(yī)患關系，和患者對護生的不信任，護生的部分護理操縱有的時候會遭到患者的拒絕，許多護生在臨床實習的時候會有挫敗感，帶教教師要協(xié)助學生克服心理屏障，創(chuàng)建信心[4]。應激發(fā)勉勵護生快速了解科室的狀況與患者的病情及心理狀態(tài)，與患者創(chuàng)建良好信任的護患關系，并且賜與護生如有需要的心理和技術指導，讓雙方處于輕松和-諧的環(huán)境。為了創(chuàng)建護生的信心，帶教教師可適當挑選修養(yǎng)好、理解工作、條件允許佳的患者作為護生首次操縱的對象，增強護生自信心。帶教教師要在學生取得進步時準時表彰激發(fā)勉勵，工作中有不妥的地方提出批評時，注意方法方式，防止傷害學生的自尊，變更學生的主觀能動性。
4.以身作則教導學生，教育學生的職業(yè)素養(yǎng)(修習涵養(yǎng)，形容一個人的行為道德)。
帶教教師是實習護生最直接的榜樣，其帶教整個過程中表現(xiàn)的職業(yè)行為會對護生的實踐####和學習態(tài)度起到感染和帶領作用。帶教教師應提升自已本身思想覺悟、責任心、上進心、愛崗敬業(yè)的精神和業(yè)務水平[5]。在日常工作中表現(xiàn)出對患者的熱情和關心，忘我的工作作風，對工作精益求精和一絲不茍的精神，這樣一些都將極大地感染護生，強化他們的專業(yè)信念。護生在臨床實習中，不一樣程度地存在怕臟、怕累、怕苦、缺少與患者溝通和交流等現(xiàn)象，對這種情況在臨床實習整個過程中，先讓他們在護理患者的時候，體會患者的痛苦，了解患者及家屬的心理活動及需求，培養(yǎng)他們對患者有責任心和同情心，和獻身護理事業(yè)的精神。
5.對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進地培養(yǎng)護生的操縱本領。
帶教教師教育學生的操縱本領應對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同教育、循序漸進[6]。第一要了解每個護生已掌握的護理操縱技能(對動作方式的一種概括，是按一定的方式反復聯(lián)系或模仿而形成的熟練的動作)和未掌握的薄弱環(huán)節(jié)，而后依照每個護生實際狀況，賜與關鍵點指導。帶領遇到不懂的或不會處理的難題，要多看、多問、多思考。在進行護理操縱前，帶教教師要先示范，邊做邊講，講解操縱要點、操縱步調、用物準備及注意事項。要讓護生數(shù)次跟隨本身了解操縱的每個細節(jié)，帶教教師做任何護理技術操縱時一定標準化、規(guī)范化(在經濟、技術、科學及管理等社會實踐中，對重復####物和概念，通過制定、發(fā)布和實施標準(規(guī)范、規(guī)程、制度等)達到統(tǒng)一，以獲得最佳秩序和社會效益)，邊操縱邊講解，并一再強調此中關鍵性的難題和步調，再讓護生操縱示范。在護生操縱整個過程中，帶教教師應在一旁督促指導，嚴格檢查。檢查護生在操縱整個過程中是否細致，操縱是否規(guī)范，查對體制是否認真執(zhí)行，等等。
臨床工作中護理心得體會篇十六
近年來，中國醫(yī)療領域高速發(fā)展，與此同時，醫(yī)療人員的溝通與服務能力越來越被重視，因此，臨床護理教師也承擔著越來越多的責任，為培養(yǎng)負責的護理人才貢獻出自己的智慧與經驗。作為一名臨床護理教師，我從事這個領域已有多年時間，今天，我想分享一下我的一些心得體會。
段落一：為人師者，品德至上。
作為一名臨床護理教師，我深刻認識到智慧、技能對于護理學生的重要性，但更為重要的是，我意識到自己關乎示范和引領護理學生如何成為思慮周全、具有高尚品德的護理人員。好的品德不僅僅包括遵循病人安全，關注病人心理、保障患者權益、和睦、平等、誠實等方面，更是護士最基本的職業(yè)精神準則。為了教會護理學生這些，我們教師身體力行，成為學生的良好榜樣。
段落二：知識普及。
臨床護理涉及到許多的細節(jié)，每個環(huán)節(jié)都需要合理的規(guī)劃與操作。每個學生都有不同的成長經歷和學習方式，因此，知識普及是我們的首要任務。我有責任為他們撐起一片天空，為他們提供善意的指引，引導他們去對病情做出重要的判斷與決策。
段落三：安全至上。
病人與護理學生的安全是至關重要的一環(huán)，尤其是臨床護理所涉及的各種病患，這種安全責任感必須以無微不至的方式傳達給護理學生。我們教師要快速反應并且敏捷靈活。應該體驗過各種病人的狀態(tài)，可以手把手的帶著護理學生去親身體驗，在其理解基礎知識的同時，加強其對實際工作的掌控，這更有助于亡羊補牢成為現(xiàn)實，并更好的服務于患者。
段落四：溝通奧妙。
溝通是臨床護理教師的又一責任，只有通過適當?shù)臏贤?，才能真正了解他們在學習和工作中所遇到的困難，及時加以解決，避免問題的擴大化，避免影響學生的學習情緒，出現(xiàn)重大負面后果。在為學生解決溝通困難同時，我們也需要自己與自己對話，自我反省，接受他人的反饋，才能夠更好地為學生做出表率。
段落五：獨立思考。
臨床護理學生從專業(yè)到專修，從理論到實踐，從各種病例到不同人的接受方式，都需要細致的工作和獨立思考。在這里，我們作為護理教師，更多的是角色的轉換，從初期粗略引導的方式，到慢慢的優(yōu)化和教導，從引導到促進獨立思考，從短期指導到長期支持。作為教師的我們在極端的情況下需要保持平靜，穩(wěn)定護理學生的情緒，不斷鼓勵學生去獨立思考，在實踐中尋求答案。護理教育需要建立這樣的一個生態(tài)環(huán)境，在多方位的指引和推動下，鼓勵學生自由探索和獨立思考。
在臨床護理教育中，教師的角色是至關重要的。我們不僅需要了解學生和他們學習的需求，還需要耐心地引導他們成為出色的護士，國家傳承與弘揚之光。通過以上幾個方面的實踐和思考，我堅信臨床護理教育將會更為細致精致，護理教育將更為科學和專業(yè)，我們會留下一個更好的行業(yè)發(fā)展結果，加深著對世界的貢獻，這是我們不得不追尋和追求的。
臨床工作中護理心得體會篇十七
外科臨床護理是醫(yī)療工作中的重要一環(huán)，主要涉及手術前后的護理工作。它直接關乎到患者的生命安全和手術效果，因此至關重要。在我的工作中，我深刻意識到外科臨床護理的意義和重要性。準備充分、技術嫻熟、細心呵護每一個病人，是我一直努力追求的目標。下面我將結合我的工作經驗，分享一些對外科臨床護理的心得體會。
第二段：準備工作的重要性和細節(jié)把控（250字）。
在外科臨床護理中，準備工作的重要性不可忽視。首先，我們要嚴格按照手術室流程準備好手術器械和藥物，在醫(yī)生和護士的指導下，確保每一樣東西都擺放有序、齊全有效。其次，我們要準確了解患者的病情和手術需求，協(xié)同醫(yī)生進行手術方案的制定和討論。同時，我們還要做好術前安撫工作，讓患者感受到我們的關懷和專業(yè)。另外，我們要細心觀察患者的生命體征，確保手術前的各項指標穩(wěn)定，防止術中發(fā)生意外。
第三段：操作技巧的提高和團隊協(xié)作的重要性（300字）。
在外科臨床護理中，熟練的操作技巧和良好的團隊協(xié)作能力都是必不可少的。首先，我們要不斷提高自己的操作技巧，例如術后傷口處理、護理操作等，確保護理操作的安全和有效。同時，我們要不斷學習和更新最新的護理知識和技術，保持專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)操守。另外，團隊協(xié)作也是至關重要的，先與醫(yī)生和護士團隊溝通，相互配合，確保手術的順利進行。同時，我們還要與其他科室的醫(yī)護人員進行有效的溝通和合作，共同推動患者的康復。
第四段：緊急情況下的應變能力和心理疏導（250字）。
在外科臨床護理中，緊急情況的處理是我們必備的技能之一。面對突發(fā)狀況，我們要冷靜應對，迅速采取各種應急措施，確?；颊叩陌踩?。同時，我們還要進行必要的心理疏導，幫助患者緩解焦慮和恐懼。我們要經常審視自己的能力和不足，不斷進行自我總結和提升，以應對各種緊急情況。
第五段：個人成長和對職業(yè)的熱愛（250字）。
在外科臨床護理中，我不僅收獲了豐富的專業(yè)知識和技能，也感受到了自身的成長和進步。通過與患者和同事的交流和交往，我更加懂得了關懷和耐心的重要性。同時，我也深深地愛上了這個職業(yè)，對患者的健康和康復充滿了熱愛和責任感。我將不斷努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，以更好地為患者提供高質量的護理服務。
總結：
外科臨床護理是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，但也充滿了成就感和喜悅。通過準備工作的細致、操作技巧的熟練、團隊協(xié)作的良好和應急處理的果斷，我們可以為患者提供更好的護理服務，確?；颊叩陌踩c康復。同時，我們也要不斷提高自己的專業(yè)水平和素養(yǎng)，以更好地適應醫(yī)療發(fā)展和患者需求。外科臨床護理是一門綜合性的學科，需要我們不斷學習和實踐，不斷提高自己的能力。我對這個職業(yè)充滿了熱愛和激情，我愿意與我的團隊一起，為患者的健康和康復貢獻自己的力量。
臨床工作中護理心得體會篇十八
護理臨床實習是護理專業(yè)女生面臨的一個重要環(huán)節(jié)，它是將護理理論知識運用到實際護理工作中的重要過渡。在開始實習前，我首先充分了解了所實習醫(yī)院的科室情況和臨床實習的要求。我仔細研讀了相關護理技術，積極參與實踐技能訓練，提高自身實踐能力。同時，我認真查找了相關護理經驗的文獻資料，以便更好地應對實習中遇到的各種問題。這些準備工作為我順利進行臨床實習打下了良好的基礎。
第二段：實習過程中的感悟與收獲。
在逐漸適應了臨床實習的環(huán)境后，我開始了緊張而充實的實習生活。在實習過程中，我收獲頗多。首先，我意識到理論與實踐之間的差距和銜接。臨床實踐讓我更加深入地理解了護理理論的應用方式，同時也明白了臨床實際情況與理論可能存在的差異。其次，我學會了與患者和醫(yī)療團隊有效溝通的重要性。只有通過良好的溝通，才能更好地了解患者的需求，并與團隊協(xié)作配合，提供優(yōu)質的護理服務。最后，我也體驗到了實習中的壓力和挑戰(zhàn)，但這些都是我成長的機會。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我逐漸提升了自我管理和問題解決的能力。
第三段：實習中的困惑與解決。
雖然實習過程中有許多愉快和收獲，但我也遇到了一些困惑和問題。一方面，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的護理工作遇到的問題往往要復雜得多，難度要大得多，需要依據(jù)具體情況做出合理的護理決策。這對我來說是一個新的挑戰(zhàn)，需要培養(yǎng)敏銳的觀察力和扎實的護理知識儲備。另一方面，在執(zhí)行某些護理操作的時候，我遇到了技巧不純熟的問題。這需要我密切關注導師和經驗豐富的護士的操作，學習他們的技巧，盡快提升自己的技能水平?？偟膩碚f，通過及時反思和向導師請教，我逐漸解決了實習中的困惑，提高了護理質量。
第四段：實習中的感動與思考。
在實習過程中，我遇到了許多感動的瞬間。有一次，一位老人在我在病房里坐了很長時間沒有說話，我主動和他交談，詢問他的情況和需求。我們聊了很多，他為此很高興，也沉默地流淚。這個經歷讓我明白，作為一名護士，我們需要關心患者的身體和心理狀況，給予他們溫暖和關愛。同時，我還意識到，為了提高我的專業(yè)技能，我需要不斷學習，通過不斷提升自己的技能和知識，為患者提供更好的護理服務。
第五段：實習結束的總結與展望。
隨著時間的推移，我的實習也即將結束。回顧這段實習的經歷，我深感自己從中受益匪淺。實習給我提供了一個重要的契機，讓我深入了解護理工作的本質，培養(yǎng)了問題解決和團隊協(xié)作的能力。同時，實習也使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我將畢業(yè)后繼續(xù)磨煉自己的專業(yè)技能，不斷深化自己對護理工作的認識，為患者提供更加優(yōu)質的護理服務。
通過臨床實習，我深刻認識到理論與實踐的差距，學習到了與患者及團隊有效溝通的重要性，解決了實習中遇到的各種困惑，感受到了護理工作中的感動和思考，總結實習經驗并展望未來，這次實習讓我更加堅定了從事護理工作的信心和決心，為將來的職業(yè)做好充分準備。
臨床工作中護理心得體會篇十九
實習結束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勞教導，讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。
臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)跟鍛煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。只管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間，愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍重與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房，總有一種茫然的覺得，對護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，先容各班工作，帶教老師們的豐富教訓，讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。可能盡快地適應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收成：學會適應，學會在新的環(huán)境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與混亂的，只管在未入臨床之前也有所感悟，然而真正進入病房后，感觸又更深了。確切，護士的活很零碎，很凌亂，還可能說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能不護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，全體環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，堪稱"麻雀雖小，五臟俱全"，也正因如此，才華發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，咱們才更全面而深刻的懂得護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確意識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
到病房實習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師"放手不放眼，放眼不釋懷"的帶教準則下，我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇，如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識，積極主動地思考各類問題，對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及的人求教，以更好的加強實踐常識與臨床的結合。
一附院實習科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會增強病情觀察，增進對病人疾病的懂得，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能錘煉我們所學知識的應用能力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現(xiàn)了病歷的`書寫，教養(yǎng)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說，實習期間的第三個播種，也是最巨大的收獲：護理操作技能提高了，疾病意識水平回升，各項護理工作逐漸熟練，在培養(yǎng)精良的職業(yè)技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。
在醫(yī)院實習期間，我們所做的所有都以病人的身體健康，疾病轉歸為目標，我們嚴厲遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，所有操作都嚴格遵照無菌準則，嚴格實行"三查七對"。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診，針灸門診等各個科室里，我們都是認真細心的做好各項工作，按照無菌原則，履行查對軌制，培養(yǎng)著良好的工作方式，這應當算的上是第四個收成吧，雖不能說很大，卻也是無比主要，不可或缺的收成。
在這段短暫的實習時光里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力，至少不能很準確和明白的抒發(fā)我們受益匪淺。