班級活動策劃書格式(14篇)

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    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    班級活動策劃書格式篇一
    **運動會是我校舉辦的大型活動,全校及各二級院校都作出積極準備,同時這也是我屆全體xx級學生參與的大型活動之一,這是個展現(xiàn)自我體育風采,是一個增進與同學交流的全校性平臺。
    二. 班級目標
    作為工商管理學院的一個組成班級,我班認真配合老師安排,本班同學積極參與,在運動員、體操隊伍及方隊隊伍中都有名額。我們本著認真參與,努力運動的原則,希望本班在各方面能取得理想成績。
    三.具體安排
    (一)會前準備
    【1】.稿件準備:以個人為單位,同學每人一百篇大會贊美詞,班委每人二百篇大會贊美詞。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
    【2】著裝準備:
    ⒈班級統(tǒng)一著校服;
    ⒉專業(yè)統(tǒng)一制作有專業(yè)特色的太陽帽;
    ⒊班級制作彰顯班級特色的便利貼;
    ⒋啦啦隊成員統(tǒng)一著運動裝。
    【3】后勤準備:
    ⒈由專業(yè)手工制作流動垃圾箱,運動會時由衛(wèi)生小組管理;
    ⒉運動會期間由男生宿舍負責班級供水;
    ⒊以宿舍為單位組成衛(wèi)生小組,各舍長擔任衛(wèi)生組長
    保持好運動會期間的班級衛(wèi)生。
    【4】宣傳準備:
    ⒈以專業(yè)為單位統(tǒng)一制作宣傳條幅;
    ⒉以班級為單位制作班旗;
    ⒊以班級為單位繪制宣傳板;
    4.以班級為單位制作運動員加油板。
    (附錄:班級統(tǒng)一購買充氣棒及哨子。)
    (二)會間安排
    【1】紀律要求:
    1按時到場,嚴禁中途擅自離場,有事須向班助或班長請假;
    2.要求班級同學杜絕一切零食
    3.大會期間杜絕做一切與運動會無關(guān)的事情;
    4.積極為本班運動員加油。
    【2】衛(wèi)生要求:
    1.自覺保持會場整潔,不亂扔紙屑;
    2.衛(wèi)生小組不定時維持會場衛(wèi)生,大會散場后衛(wèi)生小組自覺留下整理會場。
    【3】中場休息:每班選取6名同學組成啦啦隊為運動員加油、鑼鼓表演、專業(yè)歌曲連唱。
    (三)會后安排
    【1】會后總結(jié):每人上交一篇《運動會感想》,字數(shù)不限,文體不限;班委上交一篇運動會總結(jié)。
    【2】班級聚餐:大會完畢以班級為單位聚餐慶功。
    (四) 班級創(chuàng)意
    啦啦隊出場表演、氣球方隊。
    四.資源需要
    人 力 資 源:班 長:統(tǒng)籌負責運動會期間所有事項。
    團支書:幫助班長做好工作。
    生活委員:監(jiān)督大會期間的衛(wèi)生狀況。
    學習委員:監(jiān)督大會期間的紀律狀況。
    組織委員:大會期間負責調(diào)動大家積極性。
    文娛委員:負責安排好中場休息時的節(jié)目。
    體育委員:負責大會期間的同學簽到狀況及供水需要。
    物 力 資 源:每人一頂太陽帽、人手一對充氣棒、哨子、宣傳板、飲水機、班旗、專業(yè)條幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
    五.經(jīng)費預(yù)算
    班級旗幟 17 元太陽帽 78 元 拉花 20 元紙杯 6 元
    宣傳板 130 元垃圾箱 30 元 拍手 30 元口哨 15 元班級飲水 30 元 礦泉水24 元 稿紙 110 元 租鑼鼓 70 元合計 530元
    六.大會活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)
    把握“友誼第一、比賽第二”的原則,團結(jié)同學、班級和專業(yè),文明觀看、積極配合。班委對于突發(fā)事件妥善安排,盡量不影響大家參與及觀看運動會,注意細節(jié)詳見具體安排。
    班級活動策劃書格式篇二
    一、活動背景:
    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
    二、活動目的:增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
    三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
    四、活點動地:(主要在)三期籃球場;
    五、活動形式:
    1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
    2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
    3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
    4.按照每個同學的`興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
    六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
    七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→體育部據(jù)表做簡單的安排→征集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→活動進行→宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→秘書部整理材料存檔。
    八、注意事項:
    1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
    2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
    班級活動策劃書格式篇三
    在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
    20xx年12月31日下午
    :
    初三xx班教室
    本班老師、全體同學
    1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
    2、小主持人做好準備。
    3、學生準備節(jié)目
    歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。
    個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
    1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
    2、開場白:
    男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。
    女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。
    男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。
    女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。
    女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
    男:xx中學初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
    3、班主任致新年賀詞。(略)
    4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多)
    5、活動一:個人才藝展示(略)
    6、游戲:腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)
    7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
    8、結(jié)束語:
    男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
    女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。
    男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
    女:如花的歲月離不開老師的.精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
    男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關(guān)愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
    男女合:中學初三班慶元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!
    9、其他未盡事宜,另行通知。
    班級活動策劃書格式篇四
    彩色周末
    經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。 為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
    1、活動總負責:陳婷 易茜雯
    2、活動策劃:主策劃人陳婷、趙香文
    3、活動組織者:全體班委
    4、活動地點:石峰公園
    5、活動時間: 20xx年04月22日
    6、活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
    7、參加人員:電商1001班全體同學
    8、乘車方式:暫定(暫定)
    奪寶奇兵大賽
    1、起點:石峰公園門口
    2、終點:石峰公園山頂?shù)臎鐾?BR>    每個組9 個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…..但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
    (1)統(tǒng)計參加這次活動的.成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部).
    (2)團支書聯(lián)系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及社實委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
    (3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。
    (4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。
    (5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。
    (6)由趙香文、朱恩苗同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
    (1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。 8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
    (2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
    (3)文娛委員黃林妹、梁艷萍負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
    (4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領(lǐng)同學到達目的地。
    1.班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。
    2. 4月18日分好組,并做準備工作。
    3. 于4月20在班級號召同學參與。
    4.在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
    5.于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
    各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應(yīng)有的風采,具體要求做到:
    (1) 路上和活動時要注意安全。
    (2) 不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    (3) 一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
    (4) 自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
    (5) 不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    (6) 宣傳委員負責調(diào)動同學的活動熱情。
    (7) 心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
    (8) 趙香文負責活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
    (9) 關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    (10)【后續(xù)工作】
    (11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此 次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
    (12)此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
    策劃方:電商1001班班委
    時間:二0xx年四月十日
    班級活動策劃書格式篇五
    一、活動目的
    借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來對待即將到來的考試。
    二、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始
    時長:預(yù)計3—4小時
    地點:懷化學院東區(qū)一食堂二樓和籃球場
    三、內(nèi)容及流程
    1、活動內(nèi)容
    (1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽;
    (2)其他周邊活動:兩人三足比
    將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好之后,再接著跑,或者自動放棄比賽。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進,繞規(guī)定場地一圈,回到終點。
    2、活動進程
    (1)準備工作:
    ①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。
    ②預(yù)計參加人數(shù):56人
    活動前召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:
    a、要積極參加,增進同學之間的感情;
    b、體會自己動手,豐衣足食;
    c、增加集體意識團體精神;
    d、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學動手能力;
    e、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。
    ③分組:進行抽簽,抽到相同號碼的一組。
    ④事先準備香皂供同學們洗手,提醒同學們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品?;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。
    ⑤包餃子材料:同學自己去市場買。
    ⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則。
    (2)評比
    ①最快包了最多餃子的`小組可評為“快手組”。
    ②每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。
    ③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照。
    (3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒。
    (4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學將獲得相應(yīng)的獎品。
    四、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。
    五、活動結(jié)束后派同學打掃衛(wèi)生(班委留下,其他同學自愿)。
    班級活動策劃書格式篇六
    上了大二,大家對于參加活動的積極性明顯沒有大一時的高,而且,從最近班級上課的情況來看,大家的精神面貌不是很向上,有點懶散,部分同學比較缺乏集體的歸屬感。其實,大學的班級和以前有一點比較大的不同就是同學們是因為上課才聚到一起,和高中相比,彼此之間就少了很多交流,所以在凝聚力方面會稍微有點弱。大家更多的是以宿舍為單位,所以,宿舍對于我們來講是不可或缺的一部分,也是最能體現(xiàn)大家平時生活的一個重要方面。這次活動一方面是為了能活躍一下班級的氣氛,提高班級的凝聚力,另一方面,也是為了讓大家感受一下不同宿舍各自的風格。
    宿舍活動之“真人飛行棋”
    20xx年10月02日上午
    xx醫(yī)科大學上街校區(qū)生活區(qū)宿舍樓12號樓
    20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班
    20xx級臨床醫(yī)學(5+3一體化)1班全體同學
    基于最近班級的同學都偏向懶散和不積極的情況,我們班委決定組織這次以宿舍為主題的活動,主要是想提升同學們的精氣神。讓同學們感受到集體活動的樂趣,增強同學們的集體歸屬感,提高班級凝聚力。希望同學們能在這個活動之后,變得更加向上,同時也借此機會,讓同學們感受一下其他宿舍的風格。
    (一)活動前期
    1.活動策劃
    通過班委會提前構(gòu)思,并詢問班級每位同學的想法,班委們也積極建言獻策,得出了活動的大致方案,最后由班級負責人細化并概括匯總至策劃書,再發(fā)至其他班委們予以確認。
    2.準備工作
    這次活動我們邀請了4個同學參與了這次活動策劃,他們負責收集每個宿舍的游戲并整理成具體的規(guī)則。根據(jù)游戲所需的物品,兩個生勞負責采購物品。
    3.人員分組
    每兩個宿舍組成一組,該組兩個宿舍各出兩個人組成隊伍a,參與游戲,該組兩個宿舍各自剩余兩個留在宿舍當工作人員,等先玩游戲的隊伍a到達終點后馬上回到宿舍替換出留在宿舍的四個人組成隊伍b來參與游戲。
    4.現(xiàn)場工作人員安排
    這次活動會提供給每個宿舍他們所需要的裝飾,讓他們自己布置。
    (二)活動中期
    游戲的起點設(shè)在**號樓下,所有隊伍在宿舍樓下集合。在起點設(shè)置一個小游戲,隊伍要完成游戲才能搖骰子,搖到六的隊伍才能出發(fā)。如果出現(xiàn)兩個隊伍搖到同一間房間的情況,后面搖的隊伍往后退一個房間。每個房間都有相應(yīng)的游戲,隊伍要完成游戲才能繼續(xù)前進,否則要接受相應(yīng)的懲罰,然后繼續(xù)前進。
    游戲路線是從3**到3**,然后從5**到5**。隊伍如果到達終點,要回到自己的宿舍,替換出自己的舍友來參加游戲。
    每個宿舍的游戲分別為成語組詞(3**)、正話反說加動作接龍(3**)、逛三園(3**)、24點(3**)、空中投籃(3**)、鏡子舞(3**)、保齡球(3**)、抽牌比數(shù)目(3**)、表情達意(3**)、扔飛鏢(3**)、猜物品(3**)、心心相印(5**)、吹乒乓球(5**)、蒙眼抓人(5**)、找茬(5**)、穿越火線(5**)、四人接力(5**)
    (三)活動后期
    1.集體拍照留念,各宿舍負責場地清潔。
    2.宣傳委員、學通委員匯集當天的照片、錄像,通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳。
    3.班長于后期書寫活動總結(jié)。
    4.班級進行活動情況調(diào)查,收集同學們對本次活動的看法和建議,各班委寫活動反思、建議。
    5.生勞委員進行費用統(tǒng)計、報銷。
    在活動前期,會提醒同學們注意自己的音量,在活動過程中,會安排兩個工作人員實時監(jiān)督同學們。
    如果出現(xiàn)下雨的情況,起點會設(shè)在12號樓架空層。
    班級活動策劃書格式篇七
    運用多樣思維策略,自主解決實際問題
    解決問題是一種非常有意義的學習活動,應(yīng)該成為我國小學數(shù)學學習的重要形式之一,并處于小學數(shù)學學習的核心。課標中指出:有效的數(shù)學學習活動不能單純地依賴于模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在上學期的教學實踐中,我們已經(jīng)教給學生一些解決問題的方法和策略,諸如觀察分析、歸納概括、類比、抽象、假設(shè)、轉(zhuǎn)化等,本學期延承上學期的研究點,在平日教學中,強化學生自主解決問題的意識,鼓勵學生運用不同的方法和策略解決實際問題,從而提高學生的邏輯思維能力,自主解決實際問題的能力。因此我們年級組確定研究專題為:“運用多樣思維策略,自主解決實際問題”
    如今,由于學生所處的文化環(huán)境、家庭背景和自身思維方式的不同,學生的數(shù)學學習活動應(yīng)當是一個生動活潑、主動和富有個性的過程。因而我們將目標轉(zhuǎn)變?yōu)?,不僅讓學生充分交流自己的方法,而且引導相互間的理解;不僅讓學生了解方法的多樣性,而且引導學生分析比較,讓學生理解方法的合理性,培養(yǎng)優(yōu)化意識;切實提高學生的解決問題的能力,實現(xiàn)學習的有效性。
    1、以空間與圖形領(lǐng)域為載體,尋找“自主解決問題”的恰當方法,有效推廣與應(yīng)用提煉出的策略;
    2、提高學生“自主解決問題”的參與面和能力——85%的學生具有主動解決問題的意識,30%的學生敢于在課堂上進行解決問題策略的講解和交流,10%的學生具有多種解決問題的策略。
    我們的研究是按“學年組集體攻關(guān)——教師個人行動研究——學年組同伴互助”這樣的流程進行。學年組在學科組長的帶領(lǐng)下進行互動式、合作式研究。(1)回顧和整理“自主解決問題的有效策略”的相關(guān)內(nèi)容。(2)將提煉所得應(yīng)用于教學實踐,開展個人行動式研究,組內(nèi)教師做課,其他老師聽課,課上關(guān)注專題研究的共性問題,對策略應(yīng)用的效果加以檢驗,再根據(jù)自身實際進行調(diào)整。(3)課后進行自我反思、同伴互助,頭腦風暴式研討后,梳理、完善策略。每次活動的組織,組長要做好統(tǒng)籌安排,并做好記錄,以備資源共享。
    月份
    內(nèi)容
    措施
    授課
    三月份
    以第二單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
    上課、研討,檢驗策略運用的有效性
    遲雅琴:
    《平移與旋轉(zhuǎn)》
    五月份
    以第四單元為研究平臺,研究如何運用動手操作、平移與轉(zhuǎn)化的策略解決實際問題
    學習、上課、研討,提煉出策略
    耿業(yè)清:
    《擺一擺》
    六月份
    以第四單元為研究平臺,研究如何通過問題變式,一題多解的策略提高解決問題的實效性
    學習、上課、研討,提煉出策略
    江紅:
    《實踐活動——鋪地磚》
    七月份
    整理過程資料,提煉科學合理、行之有效的教學策略
    做好各種資料的整理
    預(yù)期成果。
    1、教師方面:
    (1)發(fā)展已有的策略,研究策略推廣與應(yīng)用的有效性
    (2)提高教師的研究興趣、教研水平和教學能力
    (3)撰寫有關(guān)本專題的經(jīng)驗論文、教學案例、教學反思、教學策略
    2、學生方面:
    (1)解決問題的過程中學會與人合作交流,激發(fā)學習數(shù)學的興趣,增進學好數(shù)學的信心。
    (2)解決問題的過程中發(fā)展學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
    (3)解決問題的過程中發(fā)展學生的應(yīng)用意識,提高解決問題的能力。
    班級活動策劃書格式篇八
    一、活動主題:“班級在我心,友情伴我行happy―ing”
    二、活動目的:
    班級圍繞這次“班級在我心”為主題,策劃舉辦了這次活動,主要是為了增進同學間的感情,相互交流互動,團結(jié)友愛,為建設(shè)一個有凝聚力的班級而共同努力,給大學生活添上絢麗的一筆回憶!
    三、活動時間:xx年3月21日星期三9:00―11:00
    四、動地點:山東科技大學泰山科技學院大操場
    五、參加人員:行管11-1全體同學
    六、比賽項目:拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
    1、心心相?。簝扇藶橐唤M,共六組,每組人員用身體夾住氣球,跑到終點把氣球擠爆,夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項目作為懲罰項目)
    2、做地起身:共分為四組,每組人員第一次兩人,第二次三人,逐次增人,四組圍成一圈,每組人員背靠背,臂攬臂,同時做下,看哪組先站起,先站起組獲勝。(人員不限)
    3、逢七必過:每宿舍抽取兩人,共十二人圍成一圈,由第一個喊出一,第二個喊二,十二一循環(huán),喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊“過”,一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰?。ㄕ嫘脑挻竺半U)(12人)
    4、叼紙杯傳水:在一個地方放一桶水,隔一段距離在桌子上放一個杯子(每隊各派出兩名選手分為甲乙),甲從桶中將水杯盛滿,叼到對面將水倒進乙的杯子中,然后乙再將水倒入桌子上的杯中,整個過程中不允許用手,哪一組運的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳,表演不合格者則重演!)(12人)
    5、拔河比賽
    6、動作接龍:排成一縱隊蹲下,后面的人把手搭在前人肩上,一起走向終點,失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上,勝利者則用牙簽扎氣球,氣球內(nèi)可受罰放點水哦?。ㄈ喾殖蓛申牐?BR>    7、心有靈犀一點通:第一個人用動作表示出所給的文字題目,并依次表演給下一個,讓最后一個人用語言描述出他看到的動作?。?2人)
    8、星期天逛公園(6人)(出錯者表演手牽手)
    9、綁腿跑(24人)
    10、傳遞空水瓶:兩個空的礦泉水瓶(粘住的兩個礦泉水瓶),所有人用頭和脖子夾住,傳遞一圈,不得用手解除!
    七、購置物品:
    活動用品:紙杯、氣球等
    獎品:棒棒糖、夾子等
    八、經(jīng)費開支:
    共計:21、5元。
    班級活動策劃書格式篇九
    奧運冠軍在我心中。
    通過對中國奧運冠軍的了解,形象的造型。表演比賽,讓學生心中有冠軍,行為學冠軍,爭做熱愛祖國的人。
    講解和造型,表演比賽。
    1,每個學生了解一名中國奧運冠軍,且不重復(fù),教師可分別提供姓名。
    2,教師對學生了解的情況要進行檢查,做到胸中有數(shù)。
    3,中國奧運冠軍排行榜課件。
    一,教師導入
    中國奧運冠軍是熱愛祖國的英雄,我們要把他們的.形象和精神記在心中,化為行動。所以,我們今天進行一場奧運冠軍形象造型比賽。
    二,看中國奧運冠軍排行榜課件。
    三,教師宣布比賽規(guī)則
    1,對冠軍的基本情況講解要屬實,造型要以形相似,神相通。能體現(xiàn)冠軍人物的英雄氣概為佳。
    2,先以小組為單位表演,再評出優(yōu)勝者參加班級決賽,比賽內(nèi)容為先講解,后做奪冠時的造型。
    四,比賽正式進行
    1、小組比賽
    2、小組評議。優(yōu)勝者一名。
    3、班級決賽,每一名表演者完成時,其他同學要給于熱烈掌聲。
    4、教師點評,以肯定為主。
    5、評選班級優(yōu)勝者3名并發(fā)獎。
    五,活動小結(jié):
    同學們,我們這次“奧運冠軍在我心中”的班級活動,通過大家的精彩表演,說明了我們每個同學心中都有冠軍,規(guī)劃方案《小學班級活動方案》。我們要用冠軍的精神努力學習,為班級爭光,做一個熱愛祖國的人。
    班級活動策劃書格式篇十
    1. 穿越障礙物
    2. 猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
    3. 套物品
    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
    1.為了增加班級的活力,促進班級團結(jié)和諧的氛圍。
    2. 為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
    3.沐浴陽光,放松心情,天天開心。
    時間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
    地點:xx理工學院石鑼山山頂上
    人員:生藥xx班全體同學
    主要負責:
    1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2. 有意愿當主持人的在班長處報名。(要求能隨機應(yīng)變,能帶動同學們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3. 組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
    4. 治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
    2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)
    3.穿越障礙物
    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)
    (2) 在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有
    4.猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
    三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
    5.套物品
    將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少
    所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
    這次是在校園內(nèi)的活動,不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備,以確?;顒禹樌M行。還有就是同學們要盡量放開,全心全意的投入到活動中,創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。
    這次活動非常成功,每位同學都積極參與,放松自己,放松心情,營造了一個快樂的環(huán)境。直到活動最后都還是舍不得離開,滿臉笑容,相互之間有說有笑,一片歡樂。
    通過這次活動,我們又收獲了很多。
    首先,同學們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的, 生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學習生活,我們都要天天開心開心的。
    其次,我們班更加和諧,團結(jié),溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互了解,增進了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
    班級活動策劃書格式篇十一
    我們滿懷著對大學的憧憬,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓等各種活動,但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
    增強班級凝聚力,使同學更加了解班上的同學,并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,創(chuàng)建良好班級氛圍,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。
    遇見你,在我最美好的`時候。
    友誼·真誠
    江西師范大學xx級對外漢語班
    xx/xx上午10:00-12:00
    xx5203、靜湖前的草坪
    一、室內(nèi)活動:
    按活動小組進行活動。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標志性動作。
    二、室外活動
    (一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,圍成兩個圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。同學們就停下來。外圈的一名同學和內(nèi)圈的兩名同學相對,進行交流。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流。大家盡量多問問題多多交流。
    (二)、先圍成大圈,聽到主持人說地震時,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,中間站松鼠,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,喊松鼠則松鼠動,尋找新的大樹,喊地震全動,全組動,然后又組成大樹、松鼠。
    (三)大家坐下來進行心得交流,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,可以各方面。也可以對班級工作提出寶貴建議。。有不方便的可私下與心理委員交流。
    班級活動策劃書格式篇十二
    故鄉(xiāng),是夢中永遠的景致。故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉(xiāng)情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng),因為那兒是我成長的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急。為家鄉(xiāng)的進步而自豪。為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉。它們將隨我長埋于地下,直到風化也緊緊相連。愛我祖國,愛我家鄉(xiāng),愛我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
    1、通過這次活動,讓同學們加深對彼此的了解,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強同學們的凝聚力。
    2、通過本次活動,鍛煉同學們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學們的愛國情操,增強愛國意識。
    3、同學相互交流,并談?wù)摳惺埽ぐl(fā)同學們的熱情。
    20xx年x月。
    (待定)。
    xx會計x班。
    領(lǐng)導、老師、師兄師姐、會計x班全體同學。
    略。
    1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風等設(shè)備。準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。
    2、在班里尋找此次班會的主持人。并準備臺詞。
    3、聯(lián)系好教室。
    4、簡單布置一下教室,準備點飲料。
    5、讓同學找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說詞。
    6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
    7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
    8、設(shè)計獎狀。
    9、尋找背景音樂。
    1、水、飲料等。
    2、獎狀打櫻。
    略。
    1、班委參與場地的清理與打掃。歸還麥克風。
    2、參加人員組上交活動感想,策劃者寫好活動總結(jié)。
    3、宣傳委員負責在微博、博客上進行宣傳報導。
    1、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率。
    2、組織委員組織好人員,保證同學們愉快的參與活動。
    班級活動策劃書格式篇十三
    隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
    據(jù)小道消息報導,類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
    增強體質(zhì),促進友誼,提高團結(jié)意識。
    每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
    (主要在)三期籃球場;
    1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
    2.活動遵行自愿原則,班上同學可根據(jù)具體情況選擇性參加;
    3.根據(jù)每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習;
    4.按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
    班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費較少,活動對學習暫無不利影響;活動本身很有意義和實踐價值。
    填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進行→ 宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理存檔。
    1.活動的進行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
    2.活動期間的人財。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
    附錄:
    活動第一次進行介紹:
    以男子籃球賽項目拉開兩個班活動的序幕。
    賽況:于一期某不規(guī)則籃球場;雙方隊員及觀眾;比賽分四節(jié)進行,雙方角逐進球,氣氛激昂;最終我班輸兩球,比賽友好結(jié)束;算是各有所獲。
    失誤分析:之前練習較少,配合及體力顯弱;大前鋒受傷,沒有替補;某人持球過多,防守薄弱,失誤連串;球場因素等。
    這一次的戶外活動策劃書,對大家的身體鍛煉都是極有好處的,我們不能整天待在宿舍,我們應(yīng)該出去活動,參加體育鍛煉,加強自己的身體素質(zhì),要不這樣下去是不行的,我們的身體真的會垮掉!
    我們不僅僅要在腦力上做一個和合格的接班人,我們還要在體力上做國家的合格加班人,我們應(yīng)該早日參加體育鍛煉,希望大家踴躍參與,我們在這里歡迎你!
    1. 背景分析
    隨著大學教育事業(yè)的不斷發(fā)展,大學生的數(shù)量也在大幅增加。目前下沙大學城啟用七年來,十四所高校學生總數(shù)也從最初的6萬人上升到今天的13萬。據(jù)官方預(yù)計,到20xx年,下沙學生總數(shù)將達到十五萬,教工人數(shù)達到5萬。
    然而,在數(shù)量劇增的同時,大學生自身的素質(zhì)卻在逐步退化。這種退化表現(xiàn)在:大學生失去了原本大學生應(yīng)有的精神風貌,也模糊了自己人生的方向。 當年“風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的大學生精神風貌逐漸飄零消散。是什么讓大學生喪失了這些寶貴的品質(zhì)?首先,這與80后一代人的整體價值取向的改變有關(guān)系。物質(zhì)生活條件的提高讓學生失去了奮斗的動力;太多的享受方式給學生創(chuàng)造了逃避現(xiàn)實的條件。其次,大學生數(shù)目的劇增也是一個重要原因。學生看不到自己的特殊之處,找不到自己的方向,因而墮落、消極。
    在此,我們創(chuàng)辦大學生傳媒網(wǎng)站,以展示大學生文化、展示大學生生活的方式,讓大學生們自主地認識自己、認識生活,從而自發(fā)地尋求途徑改變自己的人生。
    2. 網(wǎng)站目標
    網(wǎng)站宗旨:以大學生為中心,弘揚大學生文化、指引大學生人生
    一:通過展現(xiàn)校園生活、推廣校園文化,激發(fā)起現(xiàn)今大學生風華正茂的精神狀態(tài)。主要針對大一、大二學生。
    二:通過展現(xiàn)各式職場生活,平淡真實的求職人生,指引大學生認清自身職業(yè)發(fā)展的道路并為之努力奮斗。主要針對大三、大四學生。
    3. 網(wǎng)站內(nèi)容
    內(nèi)容:各組織介紹、活動介紹:包括學術(shù)類(、社團)文藝類:各民間社團(如街舞隊 、 樂隊、夜游一族等)創(chuàng)業(yè)類:各創(chuàng)業(yè)團隊(包括銷售型、公司型、開店型等)
    形式:1.每周評選十個topone,包括最佳活動、最受關(guān)注社團等
    2.新活動預(yù)告,近期成果展
    3.潮流文化推廣中心:舉辦下沙校際活動、競賽,主導潮流文化
    4.新聞:本周聚焦人物:日常生活新聞;人物訪談等
    5.照片:照片加定期主題照片展
    6.文章:文章加定期刊物
    4.網(wǎng)站推廣
    在網(wǎng)站經(jīng)過測試之后,發(fā)布網(wǎng)站,進行一段時間的.試運行之后,不斷改進網(wǎng)站,進行網(wǎng)站的優(yōu)化,確保網(wǎng)站本身結(jié)構(gòu)、頁面、內(nèi)容的優(yōu)化,通過對網(wǎng)站結(jié)構(gòu)和布局等的調(diào)整,使得網(wǎng)站更適合瀏覽者和搜索引擎。接著進行網(wǎng)站的推廣,使用的策略主要有:
    (1)鏈接策略:結(jié)合搜索引擎策略,盡量更多的在各類網(wǎng)頁中出現(xiàn)公司網(wǎng)站的名稱及鏈接,行業(yè)網(wǎng)站、專業(yè)目錄、互換連接、簽名文章等等,目的在于提供訪問量的同時,提高連接廣泛度。轉(zhuǎn)載請著名來自:( 言小網(wǎng))
    (2)傳統(tǒng)推廣策略:在公司的各類媒介中增加網(wǎng)站連接,比如名片、信紙、宣傳冊等等,雖然不能直接提高網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)中的重要性,但非常有效的對潛在客戶產(chǎn)生網(wǎng)站品牌影響。
    (3)搜索引擎優(yōu)化:即利用工具或者其他的各種手法使自己的網(wǎng)站符合搜索引擎的搜索規(guī)則從而獲得較好的網(wǎng)站排名。
    5. 盈利方式
    (1)用戶收費:對在網(wǎng)站內(nèi)做主頁的社團收管理費,每月3~5元(注:網(wǎng)站試營期內(nèi)免費)
    (2)承包外場、贊助中介收入:①利用網(wǎng)站,整合公司信息(主要指要投資做宣傳的公司),社團信息(社團性質(zhì)、活動、對贊助的需求性)②為雙方分別制定宣傳套餐和贊助套餐③確定一家長期合作的廣告公司、圖文公司
    (3)潮流文化中心:商家當我們潮流文化推廣中心舉辦的活動的贊助商,并用網(wǎng)站重點報道
    (4)廣告:商家在網(wǎng)站上做廣告
    (5)產(chǎn)品代理銷售:商家把產(chǎn)品給網(wǎng)站的銷售小組代理銷售
    (6)通過介紹工作,收取中介費用。通過與各學校的就業(yè)知道中心的合作。以后發(fā)展的主要盈利方式。
    班級活動策劃書格式篇十四
    經(jīng)過一個多學期的相處,同學們關(guān)系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結(jié),增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供平臺。為此,我10級電子商務(wù)團支部決定搞一次集體戶外比賽活動。
    活動地點:碧沙崗公園
    活動時間:04月15日
    活動項目:奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
    參加人員:信息工程學院電子信息專業(yè)139班全體學生
    乘車方式:公交
    1、起點:碧沙崗公園門口2、終點:碧沙崗公園山頂?shù)臎鐾?BR>    每個組9個人,每隊必須兩個男生,每隊安排一個隊長和副隊長(副隊長必須是女的),隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水,不到終點不能喝,喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人,如果丟下一人,就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點,就算完成…。。但在此前,不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
    1、前期準備:
    (1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是9人左右(可根據(jù)具體原因安排),再根據(jù)需要由班委統(tǒng)一組織,(原則上各小組要有一位班干部)。
    (2)團支書聯(lián)系地點,包車時間與等,做好事先安排,文娛委員及組織委員負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。
    (3)所需物品:各種食物(組內(nèi)自行購買)、水(多帶點)、應(yīng)急藥品(自備)、雨傘(自備)。(4)活動費用:包車使用班費;其他費用自費。(5)照相攝影主要由社實委員負責,其余學生自行安排。(6)由王亞強同學指引路線,并與組長協(xié)作,把同學安安全全的帶到活動地點。(各組長注意與引路人聯(lián)系,如手機號碼等)。
    2、活動進程:
    (1)4月22日早上8:00,我們在學院校門口集合,各組長點名確定人數(shù)到齊,我們集合同一出發(fā)去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內(nèi)容及活動的流程。8:20左右將到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結(jié)伴同行,先熟悉一下目的地的環(huán)境,自由游玩。
    (2)10:30集合清點人數(shù),帶隊回去。
    (3)文體委員姚猛負責選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)
    (4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領(lǐng)同學到達目的地。
    3、活動時間安排
    1。班委第一次談?wù)摃r間4月6日,初定活動方案。
    2。4月18日分好組,并做準備工作。
    3。于4月20在班級號召同學參與。
    4。在4月21日講安全意識,希望大家安全第一。
    5。于4月22日8點30出發(fā),開始春游。
    4、注意事項
    各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應(yīng)有的風采,具體要求做到:
    (1)路上和活動時要注意安全。
    (2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。
    (3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。
    (4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。
    (5)不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生。
    (6)宣傳委員負責調(diào)動同學的活動熱情。
    (7)心理委員負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。
    (8)趙香文負責活動總結(jié),找出活動的不足,為下次活動積累經(jīng)驗。
    (9)關(guān)于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。
    (10)【后續(xù)工作】(略)
    (11)各班委根據(jù)各成員的意見及自己的觀察,討論總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓,提高本班組織能力。
    (12)此次活動組織者寫出活動的總結(jié),供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章?;顒咏M織者
    第一組織者:焦旭光
    第二組織者:魏子文、陳倩、劉易、姚猛