通過制定方案，我們可以更好地規(guī)劃和組織我們的工作和學(xué)習(xí)。一個好的方案應(yīng)該能夠解決問題的根本原因，而不僅僅是表面現(xiàn)象。接下來，請大家一起來閱讀下面這些成功的方案制定之道，相信會對你有所幫助。
節(jié)約用電的實施方案篇一
啊，節(jié)約用水啊，保護(hù)環(huán)境啊······都是我們身邊常常提起的，可是你們做到了嗎？我一項也沒做到，其中包括。
我平時非常不注意，例如：在暑假的時候，我家的電視、電腦都是一整天都看著的，空調(diào)也是常常不關(guān)。爸爸叫我關(guān)一會兒，我就說：“不就是幾度電嗎？便宜的很！”平時放學(xué)回家，我先把電視和電腦都開好，然后再去寫作業(yè)。寫完作業(yè)后再用。連洗澡的時候電視機(jī)也不關(guān)。但是在我看了一個故事后，行為立即發(fā)生了變化，故事的內(nèi)容是這樣的。
有一個城市，那里的人都很富裕。平時非常不注意，家里的電器從來不關(guān)。在一個夏天的晚上，那個城市沒有了電，那天天氣十分炎熱，沒有電就開不了空調(diào)和電扇。在明明的家里，他們?nèi)乙粋€晚上都沒睡著，明明晚上因為不能開燈，嚇得一身冷汗。他們明白了的重要性?？墒且呀?jīng)晚了，失去的東西再也不會回來了。
看完這個故事后我嚇了一跳，眼前出現(xiàn)了一幅幅沒有電的圖片。電是二次能源，是用煤、石油或是核能轉(zhuǎn)換來的，而這些都是不可再生的資源，用一點少一點，所以為了人類的未來，為了子孫后代，我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。
讓我們攜起手來，節(jié)省每一度電。愛惜我們地球的資源。
節(jié)約用電的實施方案篇二
1、使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開水。
2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來水的來源。
【活動準(zhǔn)備】。
1、ppt課件：水的作用。
2、ppt課件：如果沒有水。
【活動過程】。
一、情景導(dǎo)入活動。
1、教師拿著水杯喝水。
教師：小朋友，你們想喝水嗎?
2、請幼兒拿水杯喝水。
提問：喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?
二、了解自來水的來源。
1、我們喝的水是從哪里來的?
出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程。
2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?
江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個地方，我們打開水龍頭，自來水就會嘩嘩地流出來。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt課件：水的作用，了解水對人們的作用。
2、ppt課件：我們?nèi)艘人?，要洗衣服、洗菜、洗米做飯，沒有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水我么就不能生活。
(1)教育幼兒要珍惜水資源，節(jié)約用水，不要隨便把水浪費掉。
(2)水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(讓幼兒自由討論，教師提示幼兒講出：
我們洗手時不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來。
四、活動結(jié)束。
1、教育幼兒多喝開水。
2、水對人體有好處，對人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資源。
3、記住國家節(jié)水標(biāo)志，以及世界愛水日。
節(jié)約用電的實施方案篇三
組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)糧食、食品以及食品包裝等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，以家庭、學(xué)校(班級或小組)為單位，參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動;參觀各類糧油倉儲、加工、檢化驗等糧油企事業(yè)單位，了解糧油基礎(chǔ)知識;開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，通過dv、動漫等形式記錄調(diào)查體驗過程，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，提交調(diào)查報告，提出行動倡議和合理化建議。
20xx年6月至9月底。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各小學(xué)要深刻認(rèn)識做好青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的重要意義，與相關(guān)部門密切配合，確?；顒拥捻樌_展。
(二)整合資源，確保安全。各中小學(xué)要結(jié)合品德課、科學(xué)課、其他相關(guān)課程或綜合實踐活動的要求，利用課余時間和暑假期間組織學(xué)生開展活動，做好安全防范工作，使得科學(xué)調(diào)查體驗活動取得實效。
(三)克服困難，及時總結(jié)。青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動是一項密切聯(lián)系生活實際、實踐性很強的科學(xué)普及活動，是提高未成年人思想道德和科學(xué)素質(zhì)的重要舉措，各中小學(xué)要通過豐富多彩的科普活動，吸引廣大青少年積極參與，將調(diào)查體驗活動信息及時匯總，以電子文檔形式以20xx年9月4日前報送中心小學(xué)。
節(jié)約用電的實施方案篇四
新學(xué)期剛剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)每天午餐后垃圾桶里總有不少沒吃完的飯菜。班主任在班會上提出了這件事讓孩子們發(fā)表自己的看法，有的同學(xué)不置可否，大部分同學(xué)都認(rèn)為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性并在實際生活中做到勤儉節(jié)約，我決定開展一次以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的綜合實踐活動。通過這次活動，教育孩子們不要浪費糧食，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。增強他們節(jié)約糧食的意識和社會責(zé)任感，并使他們通過自身的實際行動影響社會其他人群，進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)約型社會的建設(shè)與發(fā)展。
1、通過讓孩子們自己調(diào)查了解社會、家庭、學(xué)校浪費糧食的情況，認(rèn)識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性。
2、通過讓孩子們當(dāng)小記者開展調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、交際能力、組織能力。
3、培養(yǎng)尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。
4、通過活動，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得保護(hù)環(huán)境。
本次活動選擇三年級1班的學(xué)生，共分為五個階段。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、明確這次活動的意義，通過開班會、學(xué)生分組討論等方式，讓學(xué)生明白這次活動的目的、方式方法和實施過程等。同時探討研究活動思路、實施過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題等。
2、組織學(xué)生準(zhǔn)備必要的活動素材，例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。
3、提前做好溝通協(xié)調(diào)工作，與食堂、飯館等單位負(fù)責(zé)人做好解釋溝通工作，以便活動順利開展。
（二）查閱資料。
按照學(xué)生的分組，讓學(xué)生分工協(xié)作，利用電腦、書本等工具查閱糧食相關(guān)資料，如平時的食物來源都有哪些、各種食物營養(yǎng)價值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費情形等等，一方面豐富學(xué)生的知識，另一方面加深學(xué)生對生活中糧食浪費現(xiàn)象的認(rèn)識。
（三）現(xiàn)場調(diào)查了解。
社會、家庭、學(xué)校分別進(jìn)行調(diào)查，了解生活中有哪些糧食浪費現(xiàn)象，主要是哪些人在浪費，生活中出現(xiàn)這些浪費的原因是什么以及糧食浪費現(xiàn)象對家庭和社會的影響與危害。
（四）制定節(jié)糧計劃并實施。
根據(jù)實地調(diào)查了解到的情況，總結(jié)歸納，找出原因，結(jié)合實際分析制定切實有效地糧食節(jié)約計劃，并制作“節(jié)約糧食、從我做起”宣傳標(biāo)語、節(jié)約糧食宣傳冊等，組織學(xué)生實施行動，以自己的行動去帶動周圍的人。
（五）整理資料。
教師引導(dǎo)學(xué)生將活動過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結(jié)，通過小組討論、教師指導(dǎo)、總結(jié)歸檔，形成相關(guān)活動成果，打印整理完畢后裝訂成冊。
本次活動從四月初開始至六月下旬結(jié)束，歷時11個周，整個活動選擇五年級的學(xué)生，共分為五個階段，具體實施過程劃分為以下幾個階段：
（一）準(zhǔn)備階段（第一周至第三周）。
要做好這次活動必須有充分的準(zhǔn)備，從學(xué)生到教師，從計劃到實施，都要提前計劃好，準(zhǔn)備好。具體準(zhǔn)備以下方面內(nèi)容：
1、確定課題。
2、劃分實踐小組。
為了讓孩子們深刻地認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，可以將孩子們分成社會調(diào)查組、家庭調(diào)查組、學(xué)校調(diào)查組、體驗組和宣傳組去查找自己想要的答案。教師根據(jù)學(xué)生不同的性格特點進(jìn)行組合，完成本次活動。
3、指導(dǎo)教師準(zhǔn)備工作。
制定詳盡的活動實施方案，設(shè)計調(diào)查問卷并打印整理，準(zhǔn)備需要的各種材料、用具，對學(xué)生講解活動內(nèi)容、實施方法等。
（二）現(xiàn)場調(diào)查了解（第四周至第七周）。
這一階段是此次活動的主要階段，能否取得良好的效果，關(guān)鍵看這一階段的活動能否有效開展。因此，我們必須對這一階段足夠重視，認(rèn)真施行，爭取這次實踐活動的圓滿完成。具體實施過程中，根據(jù)小組劃分情況可以采取以下方法：
1、社會調(diào)查組：
第四周：指導(dǎo)教師用一周左右的時間選定調(diào)查范圍及調(diào)查對象，制定調(diào)查計劃、調(diào)查方式以及調(diào)查路線，帶領(lǐng)社會調(diào)查組學(xué)生熟悉環(huán)境，了解調(diào)查對象狀況。
第五周：指導(dǎo)教師提前和預(yù)定的調(diào)查對象（學(xué)校周邊餐館、酒店等）做好聯(lián)系溝通，對這次活動進(jìn)行解釋說明，征得他們的同意，以便學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)查，順利開展此項活動。
第六周：溝通工作做好后，本小組學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開展采訪調(diào)查活動，可以按照一定順序逐個進(jìn)行采訪，并做好采訪記錄，拍攝采訪照片，最后發(fā)放調(diào)查問卷并收回。
2、家庭調(diào)查組：
第四周：本小組學(xué)生工作相對簡單，活動開始后，本組學(xué)生將此次實踐活動的內(nèi)容、目的、實施方案等告知家長，并爭取他們的理解支持，進(jìn)行必要的配合。
第五周至第六周：結(jié)合上周的工作，本小組成員各自回家發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查了解自家的糧食浪費情況，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解，并將調(diào)查結(jié)果詳細(xì)記錄，將收集到的各種資料帶回學(xué)校統(tǒng)一整理研究。
3、學(xué)校調(diào)查組：
第四周：本小組調(diào)查范圍是此次活動的主要目標(biāo)，人員可以適當(dāng)增加。調(diào)查前準(zhǔn)備好各種材料、設(shè)備，小組內(nèi)商討決定小組分工，分別負(fù)責(zé)采訪、記錄、發(fā)放問卷、拍攝照片等等。
第五周至第六周：具體開展活動，對學(xué)校餐廳、教室內(nèi)、校園內(nèi)各角落等進(jìn)行實地查看，同時對學(xué)校餐廳工作人員進(jìn)行調(diào)查采訪，發(fā)放調(diào)查問卷，記錄調(diào)查情況。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，本組學(xué)生分別對學(xué)校餐廳的垃圾桶、教室內(nèi)垃圾桶以及校園內(nèi)的垃圾桶進(jìn)行檢查，是否有浪費糧食的情況，都有哪些食物被浪費掉了，拍下照片，做好記錄。
4、體驗組：
第四周：指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定本小組的活動范圍，對周邊環(huán)境進(jìn)行了解，制定參觀計劃。
第五周至第六周：本小組到學(xué)校附近的超市、農(nóng)田等實地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產(chǎn)方式等，真切的體會糧食的來之不易，并拍下照片，記錄所觀察到的各種糧食蔬果的相關(guān)信息，寫出自己的所思所感。
5、宣傳組：
第四周至第五周：配合以上各小組活動的開展，積極準(zhǔn)備所需各種資料、材料，并及時整理每一階段的活動成果。
第六周：本小組是此次活動的最后一組，主要任務(wù)是根據(jù)前面各小組的調(diào)查采訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調(diào)查問卷等，整理歸納出現(xiàn)實生活中的主要的糧食浪費現(xiàn)象；通過討論總結(jié)出浪費糧食對家庭以及社會的影響和危害。
第七周：所有小組共同完成這一階段的活動任務(wù)。在教師的指導(dǎo)幫助下，研究制定切實可行的節(jié)約糧食宣傳計劃，并加以實施。
（三）資料整理階段（第八周至第九周）。
第八周：活動的實踐調(diào)查階段基本結(jié)束，為有效地取得活動成果，各小組分別對本組活動資料進(jìn)行整理，列出詳細(xì)的資料分類，統(tǒng)計各小組活動數(shù)據(jù)，歸類各種活動資料。
第九周：在教師的指導(dǎo)下，各小組選出一名代表，組成臨時工作小組，分別將本組整理好的各種資料匯集到一起，并由臨時小組進(jìn)行最終的歸納整理、分類歸檔，總結(jié)整理出活動成果，并裝訂成冊，以備后用。
（四）活動成果展示設(shè)計（第十周至第十一周）。
至此，本次實踐活動已經(jīng)接近尾聲，為更好地發(fā)揮此次活動的效果，應(yīng)當(dāng)對此次活動成果進(jìn)行展示交流。
1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會。大會內(nèi)容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調(diào)查報告書等。
2、召開一個“小記者匯報會”，由小記者們向全班匯報采訪的情況和內(nèi)容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。
3、向全校展示調(diào)查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，并出一期專欄等。
4、最后，將各種資料整理歸檔，形成研究成果，并存檔以備后用。
活動結(jié)束后，我作為此次活動的策劃人和指導(dǎo)教師，將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。
節(jié)約用電的實施方案篇五
通過主題班會，使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
主持（女）：親愛的同學(xué)們，你們好！“珍惜糧食，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。
主持（男）：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習(xí)慣。
主持（男）：所以，經(jīng)過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的活動。
主持（女）：我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項調(diào)查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大，實在驚人！
組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3?。?BR> 組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死??！
主持（男）：同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！
主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！
主持（男）：下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧！
組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。
主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？
同學(xué)1：朱元璋是個節(jié)約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。
同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應(yīng)該浪費糧食的。
主持（男）：下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個故事吧！
組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調(diào)查，如果情況屬實，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機(jī)會，當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的.屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。
主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。
主持（男）：那么，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢？請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；
同學(xué)5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；
同學(xué)6：在飯?zhí)贸燥垥r，要把飯菜全部吃干凈；
同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食；
同學(xué)8：不偏食，不挑食；
同學(xué)9：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀！
主持（男）：現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）。
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?BR> 家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
主持（男）：說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。
同學(xué)10：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
同學(xué)11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。
同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。
同學(xué)14：取之有度，用之有節(jié)，則常足。
同學(xué)15：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
主持（女）：同學(xué)們，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持（男）：現(xiàn)在請班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
（班會在詩歌朗誦中結(jié)束）。
節(jié)約用電的實施方案篇六
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
然而在于用電的誘惑下，又有幾個人能。浪費電的人幾乎難以置信。
“兒子，為什么那么浪費電?。 薄霸诤屯瑢W(xué)打牌又開電視，又開復(fù)讀機(jī)，還開燈呢？”媽媽一推開門就喧鬧起來。兒子回答道：“打牌看不見，當(dāng)然要開燈，開了電視和復(fù)讀機(jī)又可以娛樂，難道這不好嗎？”
媽媽被兒子氣的皺紋也漸漸地爬了上來。媽媽拿了才就走進(jìn)了廚房里。看到電飯煲里插著電煮面，領(lǐng)媽媽更氣的是，兒子開了抽油煙機(jī)，又放了一臺風(fēng)扇在旁邊吹。媽媽急匆匆的跑了出來，對著浪費電的孩子說：“兒子，你這么浪費電，下個月你交電費??！”兒子聽?wèi)嵟卣f：“不就是電嗎，用的找那么緊張嗎？”媽媽瞟了一眼他說：“那你知道這錢都是媽媽辛辛苦苦的掙來的，而且電是來之不易的，我們要。如果世界都這么浪費電，那還得了嗎？”說到這，媽媽愁眉苦臉的，眼睛也濕潤了。媽媽節(jié)約了用電，不讓電白白流走，讓電點亮千家萬戶。
人類們，你們別以為用電是雞毛蒜皮的事。電能讓每一個房間多姿多彩。點閃爍了任何一個地方，都讓人賞心悅目?？茖W(xué)家們在不斷地發(fā)揚光大，變得更加明亮，可想而知電的力量是如此大啊！如果沒有電，那世界將永遠(yuǎn)黑暗。我們一定要珍惜用電，電是默默無聞的，更是無私的，我們應(yīng)該與電交朋友。
科學(xué)用電是我們每個公民必須學(xué)會的，電迷迷糊糊地點亮了千家萬戶，但是我們?nèi)祟惐仨氁迩宄?、安安全全地?BR> 節(jié)約用電的實施方案篇七
電是光明之火,電是綠色能源,電是我們忠實的朋友,人們生活中可少不了它.但是電并不是無限的,許多人不懂得珍惜.如果我們再不好好珍惜它——電,總有一天它會悄悄地離開這個世界.
沒有電的滋味我可是親身體驗過的,有一天晚上,我一個人在家里做作業(yè),突然間停電了.本來亮得跟白晝似的家,變得一片漆黑,伸手不見五指,走起路來磕磕碰碰.這是多么痛苦呀!如果沒有電.
為了不讓我們每一個人每天生活在黑暗之中,所以讓我們一起行動起來節(jié)約用電吧!
有許多人每次開啟插座就會忘記關(guān),請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人炎熱的夜晚里把空調(diào)開到最低溫,請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人在夏天洗小件的衣物也用洗衣機(jī),請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人一開電腦、電視就不懂得關(guān),請不要這樣了吧!因為我們要節(jié)約用電!
如果我們每個人能每天節(jié)約一度電,那么就能：使小功率燈泡連續(xù)點亮40小時；1匹空調(diào)工作1.5小時；讓電動車平穩(wěn)行駛80公里.節(jié)約用電并不是為了自己,而是為了大家,節(jié)約用電就是做好事!
節(jié)約用電的實施方案篇八
“水，生命之源。”這一環(huán)保標(biāo)語，為什么在公共場所隨處可見？只是因為水是生命之源，而且不可再生，是大自然寶貴的資源。你知道么？世界上只有1%的水是可以利用的。但你有沒有發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，卻有人肆無忌憚的浪費水，他們不懂得珍惜水、好好的利用水。讓我們來算一算，如果世界上如果每人明天浪費50克水，那么就是7200000000×50=360000000000克，等于36000噸=3.6萬噸，一年就是1314萬噸。天哪！如此巨大的數(shù)字，不由讓人心上一抖。100年下來，1.314億噸水就白白浪費了，怪不得人們要節(jié)約用水呢！
就拿生活中的一個例子來說吧。一天，我在洗澡，一直在玩，水卻在不停地噴出，就在這時，媽媽喊道：“陸弘毅，你可以出來了啊，浪費了多少水??？”我立馬關(guān)水，出了衛(wèi)生間。不肖的說：“又沒有多少錢，至于嗎?！卑职至⒖瘫亲硬皇潜亲樱觳皇亲?。可一會兒火就消了，對我說：“的確沒有多少錢，可你看廚房的水表一直在走，你知不知道，這就代表著水也在一滴一滴的被浪費。”我說：“不是有污水處理器嗎？我的水又不臟，難道不能處理嗎？”爸爸回答道：“是可以處理的，但你的水跟污水混合了，不也成污水了嗎？”我仔細(xì)一聽，到也有他的道理。
這么一說，就肯定有人跟我懷有一樣的想法，就造成了水資源的大量浪費。我覺得非?？上?，又非?？珊?。中國水資源匱乏，可是中國人卻不珍惜水。
在這里，我教幾招節(jié)水妙招：把塑料瓶灌滿水，丟到馬桶的積水箱里，就可以節(jié)水。
還可以將空調(diào)的出水管下連一個水桶，完全變廢為寶。
洗澡時，不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，可大量節(jié)水。
一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。
洗餐具時，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
節(jié)約用電的實施方案篇九
1.萌發(fā)幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力及大膽表達(dá)自己感受的能力。
3.幫助幼兒了解水的用途。知道水對人類、動物、植物的重要性。
教學(xué)重點、難點。
重點：引導(dǎo)幼兒知道水的重要性。
難點：培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識。
活動準(zhǔn)備。
水的有關(guān)圖片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龍頭不哭了》。
每人一杯水。
活動過程。
(一)隨音樂《劃船歌》邊唱邊做動作進(jìn)入教室，通過提問引出兒歌。
(二)1、教師利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戲的口吻請幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》，讓幼兒喂玩具狗和玩具娃娃喝水，培養(yǎng)愛心，并提問：小狗和小妹妹口渴時怎么樣?喝了水以后怎么樣了?引出對水的作用的談?wù)摗?BR> 2、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，說說水的作用。
3、教師和幼兒共同觀察“水的作用”的有關(guān)圖片，講講水的作用，根據(jù)幼兒的發(fā)言，教師進(jìn)行拓展，幫助幼兒進(jìn)一步理解水對人類生活的關(guān)系，可用兒歌《水是寶》的形式將幼兒的發(fā)言進(jìn)行整理，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
4、提出情景假設(shè)：如果沒有水……啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言。
5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：水的作用很大，我們該怎么辦?幫助幼兒進(jìn)一步知道節(jié)約用水的重要性。
6、欣賞歌曲《水龍頭不哭了》，并鼓勵幼兒在兒歌的伴奏下大膽表演，讓幼兒對節(jié)約用水進(jìn)行情感體驗，然后劃船回家。
【活動延伸】。
請幼兒與家長討論節(jié)約用水的好辦法，回幼兒園后與大家一起交流。
節(jié)約用電的實施方案篇十
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動起來，讓電視機(jī)播放出精彩的節(jié)目，讓空調(diào)給我們制冷或者制熱，使室內(nèi)溫度變得舒適，讓電腦運作，幫助我們查閱資料，了解更多的知識……但平時有的同學(xué)沒能養(yǎng)成的好習(xí)慣，因此造成很大的浪費。
一天，老師在科學(xué)課上向我們介紹了有關(guān)科學(xué)用電的知識，還讓我們利用課余時間，留意在家庭生活中，有哪些科學(xué)用電的好辦法。回家后，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“其實，家庭里科學(xué)用電的方法多著呢。例如：冰箱要及時清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數(shù)和時間；夏天使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗……總之，只要你平時細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門?！弊詈?，爸爸還語重心長地說：“韜韜，你要記住：我們只有一個地球，地球上的能源是有限的！你要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣?！?BR> 是呀，我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來，從我做起，從身邊的小事做起吧！
節(jié)約用電的實施方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實市政府辦公室《關(guān)于做好節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動有關(guān)工作的通知》精神，切實做好xx局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作，特制定本方案。
一、總體要求。
以***新時代中國特色社會主義恩想為指導(dǎo)，推動黨政機(jī)關(guān)厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪衰，降低機(jī)關(guān)運行成本，推行綠色辦公，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成簡約適度，綠色低碳的生活和工作方式，形成崇尚綠色生活的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)。
節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)要發(fā)揮機(jī)關(guān)人員在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用，培養(yǎng)和倡導(dǎo)數(shù)儉節(jié)約之風(fēng)。全局子部職工要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分話費。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看的良好習(xí)慣，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚，完成創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的目標(biāo)，2022年較2021年要實現(xiàn)人均綜合能耗下降2％以上，單位建筑面積能耗下降2％以上，人均用水量基本保持。
三、工作措施。
水后，要自覺關(guān)好水龍頭，務(wù)求有效減少水資源浪費。全局千部職工發(fā)現(xiàn)損壞的管道、水閥和水龍頭等，應(yīng)立即通知物業(yè)公司或局辦公室，辦公室接到維修通知后立即聯(lián)系物業(yè)人員修復(fù)。辦公室督促物業(yè)管理定期對辦公區(qū)域內(nèi)的水設(shè)施進(jìn)行巡視檢查，對違章用水、浪囊現(xiàn)象嚴(yán)重的科室和個人進(jìn)行張貼公示。
調(diào)。要嚴(yán)格控制辦公室內(nèi)的空調(diào)溫度，做到夏季不低子攝氏26度。要合理使用光照，做到人走燈滅和走廊隔盞開燈，杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時不開燈，做到人走燈煉。使用各類辦公自動化設(shè)備時，盡量減少待機(jī)消耗，減少開啟和使用耗電量大的設(shè)備，長時間不使用或下班時間應(yīng)及時關(guān)閉電源（傳真機(jī)除外），有效地減少電力資源的開支。
（三）節(jié)約用油。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車派車制度。落實好機(jī)關(guān)公務(wù)用車《派車單》制度，在全局予部職工中，提倡坐公共交通或步行往返上下班。
的原則，盡量減少通話時間；本局人員之間通話盡量使用子機(jī)短號，嚴(yán)禁因私占用、使用公用電話，有效地減少信息靜用開支。
（五）節(jié)約用品。要加強政府采購的監(jiān)督和管理，增強采購的計劃性；采取招標(biāo)采購、談判采購、網(wǎng)上商城等市場手?jǐn)?shù)，采購節(jié)能產(chǎn)品，避免多頭采購和無序采購，從源頭上節(jié)約成本。要從嚴(yán)從緊配置辦公設(shè)備，責(zé)任到人。規(guī)范辦公用品的配備、采購、領(lǐng)用制度。局機(jī)關(guān)各科室使用0a辦文，減少紙質(zhì)文件的印發(fā)，盡量在電子媒介修改文稿，減少重復(fù)清印次數(shù)，非密級的文件、資料，提倡直接分送，避免浪費。科室內(nèi)的涉密廢紙請交局辦公室統(tǒng)一處理，防止失泄密現(xiàn)象的發(fā)生。打印采用雙面打印，充分利用資源，減少浪費。
（六）節(jié)約辦會。進(jìn)一步精簡文件和會議。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文風(fēng)，減少發(fā)文數(shù)量，通過會議或其他形式已作出安排部署、上級部門已明確任務(wù)的，不再發(fā)文。對子必須下發(fā)的文件，也要提綱挈領(lǐng)，言簡意賅，壓縮篇幅，提高行文效率。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變會風(fēng)，凡是能通過視頻會議召開的會議培訓(xùn)，不再利用現(xiàn)場形式開會培訓(xùn)；必須集中召開的會議培訓(xùn)，也要盡量壓縮會議培訓(xùn)規(guī)模，減少與會人員。嚴(yán)格執(zhí)行會務(wù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和會議培訓(xùn)經(jīng)幕預(yù)算，避免超限額花費。
（七）節(jié)約經(jīng)費。貫徹落實黨***、國務(wù)院關(guān)于過”緊日子”和堅持厲行節(jié)約反對浪費有關(guān)要求，要本著”量入為出”的原則，從嚴(yán)掌握行政經(jīng)費開支，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)經(jīng)費預(yù)算。杜絕高預(yù)算、松管理，造成浪費的現(xiàn)象。一是堅持勤儉節(jié)約，從嚴(yán)從緊編制預(yù)算，大力壓減一般性支出，將預(yù)算資金用子重點項目和重大改革領(lǐng)域。二是切實規(guī)范預(yù)算執(zhí)行。堅持精打細(xì)算、勤儉節(jié)約，嚴(yán)禁鋪張浪費和大手大腳花錢，對不該開支或不必開支的事項一律不得開支。三是持續(xù)強化”三公”經(jīng)費管理，公務(wù)接待嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
（八）節(jié)約糧食。倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，踐行”光盤行動”，按照餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做的原則，在公務(wù)活動、家庭生活中養(yǎng)成珍借糧食、后行節(jié)約反對浪費的良好習(xí)慣。
（九）節(jié)約時間。要樹立時間就是資源的恩想，不斷強化干部職工的時間觀念和效率意識，科學(xué)合理地安排工作。加強機(jī)關(guān)干部考核，堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮、不講效率的現(xiàn)象，提高辦事效率和水平。
（十）愛護(hù)公用設(shè)施。樓內(nèi)的各種公用物品不準(zhǔn)隨意挪動、占用；不得在室內(nèi)和樓道內(nèi)亂貼、亂畫，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)堆放各種物品，嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)房間結(jié)構(gòu)。尊重物業(yè)人員的勞動，樓內(nèi)嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑、煙頭、雜物等；廢棄物品、垃圾應(yīng)按規(guī)定放置在指定的分類垃圾桶內(nèi)；辦公室內(nèi)的桌椅、文件櫥等要經(jīng)常擦洗，正確使用，避免造成不必要的維修。要自覺地養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的好習(xí)慣，有效地減少維修經(jīng)費的開支。
各科室要把節(jié)約工作落實到每個人，做到人人有賁、人人負(fù)責(zé)，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，加強節(jié)約的些督檢查，把節(jié)約變成自覺的行動，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
節(jié)約用電的實施方案篇十二
根據(jù)《仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（仁教計[]27號）文件要求，為了貫徹好中央及各級加快建設(shè)節(jié)約型社會的精神，打造節(jié)約型校園，結(jié)合我校實際，制定本方案，轄屬各校（園）須嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指引，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，大力提升節(jié)約意識，切實完善節(jié)約措施，發(fā)揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風(fēng)尚，繼承艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，加大預(yù)算執(zhí)行力度，堅持量力而行，嚴(yán)禁鋪張浪費，認(rèn)真遵守財經(jīng)紀(jì)律，努力構(gòu)建節(jié)約型校園的的長效機(jī)制。
二、工作措施。
組長：陳洪旭。
副組長：劉宗永。
成員：徐舉坤敖永艾陳發(fā)敏雷運偉吳思龍余昌遠(yuǎn)王楷陳碧蔡朝碧高文貴黎茂利及轄屬。
各校（園）報賬員。
各校（園）要相應(yīng)成立以校（園）長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確工作責(zé)任，加強監(jiān)督力度。
各校（園）長是建設(shè)節(jié)約型校園的第一責(zé)任人，需精心安排組織、周密計劃部署，切實履行職責(zé)，做好分工合作，明確相應(yīng)職責(zé)。中心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對各校（園）“節(jié)約型校園”建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考評工作。
3、制定制度措施，加強過程管理。
一分錢、一張紙、一滴水、一度電做起，抓好辦公易耗品及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的`細(xì)化管理，杜絕各種浪費行為。
4、加大宣傳力度，全面推行工作。
圍繞建設(shè)“節(jié)約型校園”組織全體教師會議，利用校園廣播、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒介多形式、多渠道開展宣傳教育活動，引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識其重要意義。開展“節(jié)約光榮、浪費可恥”作文比賽或演講比賽，做到人人有責(zé)、人人參與良好氛圍；將好的做法和經(jīng)驗在班與班、校與校之間交流，提升師生節(jié)能、節(jié)水和資源綜合利用的意識；制定明細(xì)的獎懲制度，增強節(jié)約工作的責(zé)任感、緊迫感，真正使節(jié)約制度落到實處，做到節(jié)約工作成效顯著。管理要從每一個工作環(huán)節(jié)、每一個生活細(xì)節(jié)做起，切實從根本上堵塞每一個浪費漏洞。
三、工作要求。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作方案，完善相關(guān)制度。并在9月25日前將方案報送茅臺一小財務(wù)室。
2、遵照仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（仁教計[2015]27號）文件要求，結(jié)合學(xué)校方案、制度推行工作，申報參評“仁懷市節(jié)約型示范?！?。
3、嚴(yán)格按照《仁懷市茅臺一小財務(wù)工作意見》（臺小通字[2015]46號）執(zhí)行財務(wù)管理工作。
忠實的服務(wù)。
5、中小學(xué)適時對此項工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對工作落實不到位的校（園）通報批評，并將工作開展情況納入考核考評機(jī)制。
附件：1、仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)。
方案的通知》。
2、《仁懷市中小學(xué)節(jié)約型校園量化指標(biāo)綜合考核評價表》。
仁懷市茅臺一小。
二一五年九月十日。
節(jié)約用電的實施方案篇十三
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動。
1.統(tǒng)一思想，全員參與。
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)勤儉節(jié)約學(xué)校行動的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約你我行動倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展勤儉節(jié)約活動。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學(xué)生樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月節(jié)約用水教育周，第十月節(jié)約用電教育周，第十一月節(jié)約紙筆教育周，第十二月節(jié)約糧食教育周。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各部門開展了勤儉節(jié)約，從我做起主題活動，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
節(jié)約用電的實施方案篇十四
你知道夏季空調(diào)調(diào)高一度，每天開10小時的話，一臺1.5匹的空調(diào)可以節(jié)約多少電嗎？你知道電腦在“睡眠”模式下可以降低多少度電受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？墒?，人類對電的依賴遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
想知道一些節(jié)電的小竅門嗎？讓我來告訴大家一些關(guān)于電飯煲省電的小竅門吧。
如果你家的電飯煲是機(jī)械的電飯煲，只要使用時在電飯煲上蓋一條毛巾，但是不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量的損失。
在蒸米湯時，當(dāng)米湯沸騰后，將按鍵抬起，利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用，這樣既可以使蒸出來的米湯好喝，又可以省電，不是一舉兩得嗎？電飯煲用完后，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內(nèi)溫度下降到70度以下時，會自動通電，這樣不但費電，而且又會使電飯煲縮短使用壽命。
另外，我們要盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的飯，700瓦的電飯煲比500瓦的要省時間。電腦電飯煲一般功率比較大，在800瓦左右，從而節(jié)能，但價格稍貴，還是可以考慮購買的。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。讓我們來吧！讓我們?yōu)楣?jié)電貢獻(xiàn)出一份小小的力量。
節(jié)約用電的實施方案篇十五
就讓光明用存；就讓黑暗遠(yuǎn)離我們；就讓我們生存有了保障；就為我們前進(jìn)道路點了一盞明燈；就讓光明充滿整個世界，沒有電我們將無法工作`無法學(xué)習(xí)甚至無法生存。
沒有電滋味我可有親身體味，剛放寒假不久，我正在家里寫寒假作業(yè)，忽然間眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來停電了。我在家里摸索著找蠟燭在哪兒，由于寫作業(yè)心切，一慌忙沒看見路腳一滑摔倒了，"啊好疼呀！”我急忙順著墻壁站起來，一步步地挪移，就像一個睜眼瞎似，毫無目地亂走，好不容易找到了裝蠟燭抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機(jī)把蠟燭，點著"啊終于感到一點兒光明了”我心里萬分欣喜，正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時"啪”一聲，燈亮了萬縷燈光射開去頓時屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅心情不能用語言來形容，"啊終于來電了！”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好?。?BR> 想想看我們?nèi)澜绻?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會有60億度電，可以供人們使用，這個多么令人深省數(shù)字?。∫虼宋覀円獜默F(xiàn)在起更加節(jié)約電，我們才會有一個更加美好環(huán)境和光明世界！
節(jié)約用電的實施方案篇十六
為進(jìn)一步做好我市迎峰度夏工作，保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡，根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》（蘇經(jīng)貿(mào)電力〔20xx〕475號）精神，結(jié)合我市具體情況，制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。
20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市經(jīng)貿(mào)委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局配合轄區(qū)供電公司負(fù)責(zé)方案落實工作。
2、企業(yè)積極主動配合錯峰，以避免停電拉路的原則；
3、多種錯峰方案交替使用的原則。
總體方案包括各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)安排、企業(yè)輪休日錯峰預(yù)安排、企業(yè)緊急避峰限電預(yù)安排、農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案等四項具體錯峰方案，可有序控限負(fù)荷2－萬千瓦。
方案一：各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)案平均每天可平衡萬千瓦左右。
方案二：企業(yè)輪休日錯峰預(yù)案，各廠礦企業(yè)打破集中周末休息，實行“開五停二”，達(dá)到周均衡用電。全市周一到周日每天的錯峰負(fù)荷分別為：萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦，實施時間6月16日－9月15日。
方案三：企業(yè)緊急避峰限電預(yù)案，為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電，保持社會穩(wěn)定，避免大面積限電，實現(xiàn)“限電不拉路”的目的，各縣、區(qū)排出企業(yè)避峰用電合計3萬千瓦。
方案四：農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案，加強對農(nóng)村農(nóng)排農(nóng)灌用電時間的管理，采取避開高峰時段在夜間23：00－7：00打水灌溉。全市每天平衡萬千瓦，其中泗陽萬千瓦、泗洪萬千瓦、沭陽萬千瓦、宿豫萬千瓦。
1、市、縣（區(qū)）經(jīng)貿(mào)委（局）會同供電公司做好宣傳發(fā)動工作，通過與企業(yè)進(jìn)行座談、走訪、協(xié)商取得對避峰方案的理解、支持和配合。
2、按照省經(jīng)貿(mào)委統(tǒng)一要求，市經(jīng)貿(mào)委組織供電公司制定規(guī)范的方案實施流程，將各項方案的啟動、調(diào)度、通訊、協(xié)調(diào)、操作、記錄等程序書面通知到每戶方案實施企業(yè)。
3、各項錯峰方案實施企業(yè)要把此項工作擺到重要位置，分工一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確責(zé)任人、執(zhí)行人，在用電高峰期間及時匯報方案執(zhí)行情況，確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。
節(jié)約用電的實施方案篇十七
電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現(xiàn)的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個物體失去電子而帶正電荷，另一個物體獲得電子而帶負(fù)電荷。電是一種重要的能源，在工業(yè)和日常生活中廣泛應(yīng)用。
電對人們來說是非常重要的，人們在生活中可少不了它。想想看，再多發(fā)電場制造出來的電是有限的，一旦人們大量用電而且大量浪費，那生活中就會被缺電困擾，看不了電視，上不了網(wǎng)，一到晚上得靠電筒和蠟燭……所以，我們必須行動起來，節(jié)約智能用電。
我曾聽說喻有“東方巴黎”之美稱的上海夜景極美，尤其是外灘。今年暑假，我去了上海，很想看看東方明珠塔，去親身體會一下“火樹銀花燈海中最亮麗的明珠”的美麗，不巧，上海市因為電供應(yīng)量不足，為了保證居民正常用電，只好把塔上的景觀燈關(guān)掉，我沒能如愿以償。
今年夏天總理考察國家電力時，曾向有關(guān)部門提出用電要節(jié)約，并要有關(guān)部門盡快緩解用電緊張的`地區(qū)。說：為了做好用電迎峰度夏工作，要求做到抓好。這是必須長期堅持的根本方針。一方面要積極調(diào)整結(jié)構(gòu)，控制高耗電行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的生產(chǎn)；另一方面又要在各行各業(yè)和各單位全面推行活動，提倡城市照明，大力宣傳和推廣的典型經(jīng)驗，建設(shè)節(jié)約型社會。
總理強調(diào)了，大家都知道要。那么，我問你們，你們有做到“”嗎？有！或許吧！可是，生活中并不是每個人都真正做到。
節(jié)約用電的實施方案篇十八
盡管人類不斷地從山川河流中開發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災(zāi)，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無忌憚地浪費電源，“電”也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生；我國的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢？讓我們好好反思吧！
節(jié)約能源這不僅僅是每一個人的責(zé)任和義務(wù)日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢！作為一名普通的公民更應(yīng)該從我做起主動。
一：家庭應(yīng)盡量栓用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長久。
二；洗衣機(jī)應(yīng)盡量儲滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應(yīng)及時清理過濾網(wǎng)。
三：在使用微波爐時，應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進(jìn)行烹調(diào)。
四：減少開冰箱的次數(shù)，避？短開關(guān)的時間，可降低冰箱耗電量；應(yīng)待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費冷能。
五；少用空調(diào)，炎熱的夏天，許多人都在使用空調(diào)，這是造成電力緊張的主要因素。
電與人類息息相關(guān)，，請從我做起！
節(jié)約用電的實施方案篇一
啊，節(jié)約用水啊，保護(hù)環(huán)境啊······都是我們身邊常常提起的，可是你們做到了嗎？我一項也沒做到，其中包括。
我平時非常不注意，例如：在暑假的時候，我家的電視、電腦都是一整天都看著的，空調(diào)也是常常不關(guān)。爸爸叫我關(guān)一會兒，我就說：“不就是幾度電嗎？便宜的很！”平時放學(xué)回家，我先把電視和電腦都開好，然后再去寫作業(yè)。寫完作業(yè)后再用。連洗澡的時候電視機(jī)也不關(guān)。但是在我看了一個故事后，行為立即發(fā)生了變化，故事的內(nèi)容是這樣的。
有一個城市，那里的人都很富裕。平時非常不注意，家里的電器從來不關(guān)。在一個夏天的晚上，那個城市沒有了電，那天天氣十分炎熱，沒有電就開不了空調(diào)和電扇。在明明的家里，他們?nèi)乙粋€晚上都沒睡著，明明晚上因為不能開燈，嚇得一身冷汗。他們明白了的重要性?？墒且呀?jīng)晚了，失去的東西再也不會回來了。
看完這個故事后我嚇了一跳，眼前出現(xiàn)了一幅幅沒有電的圖片。電是二次能源，是用煤、石油或是核能轉(zhuǎn)換來的，而這些都是不可再生的資源，用一點少一點，所以為了人類的未來，為了子孫后代，我們應(yīng)該節(jié)約每一度電。
讓我們攜起手來，節(jié)省每一度電。愛惜我們地球的資源。
節(jié)約用電的實施方案篇二
1、使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開水。
2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來水的來源。
【活動準(zhǔn)備】。
1、ppt課件：水的作用。
2、ppt課件：如果沒有水。
【活動過程】。
一、情景導(dǎo)入活動。
1、教師拿著水杯喝水。
教師：小朋友，你們想喝水嗎?
2、請幼兒拿水杯喝水。
提問：喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?
二、了解自來水的來源。
1、我們喝的水是從哪里來的?
出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程。
2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?
江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個地方，我們打開水龍頭，自來水就會嘩嘩地流出來。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt課件：水的作用，了解水對人們的作用。
2、ppt課件：我們?nèi)艘人?，要洗衣服、洗菜、洗米做飯，沒有了水，我們就沒有水喝，就會口渴，沒有了水我么就不能生活。
(1)教育幼兒要珍惜水資源，節(jié)約用水，不要隨便把水浪費掉。
(2)水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(讓幼兒自由討論，教師提示幼兒講出：
我們洗手時不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來。
四、活動結(jié)束。
1、教育幼兒多喝開水。
2、水對人體有好處，對人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資源。
3、記住國家節(jié)水標(biāo)志，以及世界愛水日。
節(jié)約用電的實施方案篇三
組織中小學(xué)生在學(xué)習(xí)糧食、食品以及食品包裝等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，以家庭、學(xué)校(班級或小組)為單位，參觀并參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動;參觀各類糧油倉儲、加工、檢化驗等糧油企事業(yè)單位，了解糧油基礎(chǔ)知識;開展針對餐桌浪費、食品過度包裝等現(xiàn)象的專題小調(diào)查，搜集整理相關(guān)材料和數(shù)據(jù)，通過dv、動漫等形式記錄調(diào)查體驗過程，并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析，提交調(diào)查報告，提出行動倡議和合理化建議。
20xx年6月至9月底。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各小學(xué)要深刻認(rèn)識做好青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動的重要意義，與相關(guān)部門密切配合，確?；顒拥捻樌_展。
(二)整合資源，確保安全。各中小學(xué)要結(jié)合品德課、科學(xué)課、其他相關(guān)課程或綜合實踐活動的要求，利用課余時間和暑假期間組織學(xué)生開展活動，做好安全防范工作，使得科學(xué)調(diào)查體驗活動取得實效。
(三)克服困難，及時總結(jié)。青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動是一項密切聯(lián)系生活實際、實踐性很強的科學(xué)普及活動，是提高未成年人思想道德和科學(xué)素質(zhì)的重要舉措，各中小學(xué)要通過豐富多彩的科普活動，吸引廣大青少年積極參與，將調(diào)查體驗活動信息及時匯總，以電子文檔形式以20xx年9月4日前報送中心小學(xué)。
節(jié)約用電的實施方案篇四
新學(xué)期剛剛開始不久，我發(fā)現(xiàn)每天午餐后垃圾桶里總有不少沒吃完的飯菜。班主任在班會上提出了這件事讓孩子們發(fā)表自己的看法，有的同學(xué)不置可否，大部分同學(xué)都認(rèn)為這樣的做法是不對的。為更好地讓同學(xué)們認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性并在實際生活中做到勤儉節(jié)約，我決定開展一次以“節(jié)約糧食，從我做起”為主題的綜合實踐活動。通過這次活動，教育孩子們不要浪費糧食，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的道德品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。增強他們節(jié)約糧食的意識和社會責(zé)任感，并使他們通過自身的實際行動影響社會其他人群，進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)約型社會的建設(shè)與發(fā)展。
1、通過讓孩子們自己調(diào)查了解社會、家庭、學(xué)校浪費糧食的情況，認(rèn)識到呼吁人們節(jié)約糧食的重要性和迫切性。
2、通過讓孩子們當(dāng)小記者開展調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、交際能力、組織能力。
3、培養(yǎng)尊重他人的勞動，珍惜勞動成果的品質(zhì)，牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的觀念。
4、通過活動，讓孩子舉一反三，由節(jié)約糧食到節(jié)約水、電等，懂得保護(hù)環(huán)境。
本次活動選擇三年級1班的學(xué)生，共分為五個階段。
（一）準(zhǔn)備階段。
1、明確這次活動的意義，通過開班會、學(xué)生分組討論等方式，讓學(xué)生明白這次活動的目的、方式方法和實施過程等。同時探討研究活動思路、實施過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題等。
2、組織學(xué)生準(zhǔn)備必要的活動素材，例如圖片、文字資料、垃圾袋、鉛筆、紙張等等。
3、提前做好溝通協(xié)調(diào)工作，與食堂、飯館等單位負(fù)責(zé)人做好解釋溝通工作，以便活動順利開展。
（二）查閱資料。
按照學(xué)生的分組，讓學(xué)生分工協(xié)作，利用電腦、書本等工具查閱糧食相關(guān)資料，如平時的食物來源都有哪些、各種食物營養(yǎng)價值如何、全球各國糧食種植以及利用清況如何、生活中存在的糧食浪費情形等等，一方面豐富學(xué)生的知識，另一方面加深學(xué)生對生活中糧食浪費現(xiàn)象的認(rèn)識。
（三）現(xiàn)場調(diào)查了解。
社會、家庭、學(xué)校分別進(jìn)行調(diào)查，了解生活中有哪些糧食浪費現(xiàn)象，主要是哪些人在浪費，生活中出現(xiàn)這些浪費的原因是什么以及糧食浪費現(xiàn)象對家庭和社會的影響與危害。
（四）制定節(jié)糧計劃并實施。
根據(jù)實地調(diào)查了解到的情況，總結(jié)歸納，找出原因，結(jié)合實際分析制定切實有效地糧食節(jié)約計劃，并制作“節(jié)約糧食、從我做起”宣傳標(biāo)語、節(jié)約糧食宣傳冊等，組織學(xué)生實施行動，以自己的行動去帶動周圍的人。
（五）整理資料。
教師引導(dǎo)學(xué)生將活動過程中收集的資料整理、分類、歸納、總結(jié)，通過小組討論、教師指導(dǎo)、總結(jié)歸檔，形成相關(guān)活動成果，打印整理完畢后裝訂成冊。
本次活動從四月初開始至六月下旬結(jié)束，歷時11個周，整個活動選擇五年級的學(xué)生，共分為五個階段，具體實施過程劃分為以下幾個階段：
（一）準(zhǔn)備階段（第一周至第三周）。
要做好這次活動必須有充分的準(zhǔn)備，從學(xué)生到教師，從計劃到實施，都要提前計劃好，準(zhǔn)備好。具體準(zhǔn)備以下方面內(nèi)容：
1、確定課題。
2、劃分實踐小組。
為了讓孩子們深刻地認(rèn)識到節(jié)約糧食的重要性，可以將孩子們分成社會調(diào)查組、家庭調(diào)查組、學(xué)校調(diào)查組、體驗組和宣傳組去查找自己想要的答案。教師根據(jù)學(xué)生不同的性格特點進(jìn)行組合，完成本次活動。
3、指導(dǎo)教師準(zhǔn)備工作。
制定詳盡的活動實施方案，設(shè)計調(diào)查問卷并打印整理，準(zhǔn)備需要的各種材料、用具，對學(xué)生講解活動內(nèi)容、實施方法等。
（二）現(xiàn)場調(diào)查了解（第四周至第七周）。
這一階段是此次活動的主要階段，能否取得良好的效果，關(guān)鍵看這一階段的活動能否有效開展。因此，我們必須對這一階段足夠重視，認(rèn)真施行，爭取這次實踐活動的圓滿完成。具體實施過程中，根據(jù)小組劃分情況可以采取以下方法：
1、社會調(diào)查組：
第四周：指導(dǎo)教師用一周左右的時間選定調(diào)查范圍及調(diào)查對象，制定調(diào)查計劃、調(diào)查方式以及調(diào)查路線，帶領(lǐng)社會調(diào)查組學(xué)生熟悉環(huán)境，了解調(diào)查對象狀況。
第五周：指導(dǎo)教師提前和預(yù)定的調(diào)查對象（學(xué)校周邊餐館、酒店等）做好聯(lián)系溝通，對這次活動進(jìn)行解釋說明，征得他們的同意，以便學(xué)生進(jìn)行采訪調(diào)查，順利開展此項活動。
第六周：溝通工作做好后，本小組學(xué)生在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下開展采訪調(diào)查活動，可以按照一定順序逐個進(jìn)行采訪，并做好采訪記錄，拍攝采訪照片，最后發(fā)放調(diào)查問卷并收回。
2、家庭調(diào)查組：
第四周：本小組學(xué)生工作相對簡單，活動開始后，本組學(xué)生將此次實踐活動的內(nèi)容、目的、實施方案等告知家長，并爭取他們的理解支持，進(jìn)行必要的配合。
第五周至第六周：結(jié)合上周的工作，本小組成員各自回家發(fā)放調(diào)查問卷，調(diào)查了解自家的糧食浪費情況，可以和各自的父母、兄弟姐妹等交談了解，并將調(diào)查結(jié)果詳細(xì)記錄，將收集到的各種資料帶回學(xué)校統(tǒng)一整理研究。
3、學(xué)校調(diào)查組：
第四周：本小組調(diào)查范圍是此次活動的主要目標(biāo)，人員可以適當(dāng)增加。調(diào)查前準(zhǔn)備好各種材料、設(shè)備，小組內(nèi)商討決定小組分工，分別負(fù)責(zé)采訪、記錄、發(fā)放問卷、拍攝照片等等。
第五周至第六周：具體開展活動，對學(xué)校餐廳、教室內(nèi)、校園內(nèi)各角落等進(jìn)行實地查看，同時對學(xué)校餐廳工作人員進(jìn)行調(diào)查采訪，發(fā)放調(diào)查問卷，記錄調(diào)查情況。在指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，本組學(xué)生分別對學(xué)校餐廳的垃圾桶、教室內(nèi)垃圾桶以及校園內(nèi)的垃圾桶進(jìn)行檢查，是否有浪費糧食的情況，都有哪些食物被浪費掉了，拍下照片，做好記錄。
4、體驗組：
第四周：指導(dǎo)教師根據(jù)實際情況確定本小組的活動范圍，對周邊環(huán)境進(jìn)行了解，制定參觀計劃。
第五周至第六周：本小組到學(xué)校附近的超市、農(nóng)田等實地觀察糧食蔬果的種類、形狀、生產(chǎn)方式等，真切的體會糧食的來之不易，并拍下照片，記錄所觀察到的各種糧食蔬果的相關(guān)信息，寫出自己的所思所感。
5、宣傳組：
第四周至第五周：配合以上各小組活動的開展，積極準(zhǔn)備所需各種資料、材料，并及時整理每一階段的活動成果。
第六周：本小組是此次活動的最后一組，主要任務(wù)是根據(jù)前面各小組的調(diào)查采訪成果、收集到的照片、文字資料、收回的調(diào)查問卷等，整理歸納出現(xiàn)實生活中的主要的糧食浪費現(xiàn)象；通過討論總結(jié)出浪費糧食對家庭以及社會的影響和危害。
第七周：所有小組共同完成這一階段的活動任務(wù)。在教師的指導(dǎo)幫助下，研究制定切實可行的節(jié)約糧食宣傳計劃，并加以實施。
（三）資料整理階段（第八周至第九周）。
第八周：活動的實踐調(diào)查階段基本結(jié)束，為有效地取得活動成果，各小組分別對本組活動資料進(jìn)行整理，列出詳細(xì)的資料分類，統(tǒng)計各小組活動數(shù)據(jù)，歸類各種活動資料。
第九周：在教師的指導(dǎo)下，各小組選出一名代表，組成臨時工作小組，分別將本組整理好的各種資料匯集到一起，并由臨時小組進(jìn)行最終的歸納整理、分類歸檔，總結(jié)整理出活動成果，并裝訂成冊，以備后用。
（四）活動成果展示設(shè)計（第十周至第十一周）。
至此，本次實踐活動已經(jīng)接近尾聲，為更好地發(fā)揮此次活動的效果，應(yīng)當(dāng)對此次活動成果進(jìn)行展示交流。
1、在班級召開“節(jié)約糧食”的報告大會。大會內(nèi)容可以包括詩歌表演、小品、宣讀節(jié)糧調(diào)查報告書等。
2、召開一個“小記者匯報會”，由小記者們向全班匯報采訪的情況和內(nèi)容，把他們覺得最有道理、印象最深刻的部分介紹給大家。
3、向全校展示調(diào)查采訪記錄、拍攝的照片、手抄報、廣告詞，并出一期專欄等。
4、最后，將各種資料整理歸檔，形成研究成果，并存檔以備后用。
活動結(jié)束后，我作為此次活動的策劃人和指導(dǎo)教師，將對這次綜合實踐活動做出點評和反思。
節(jié)約用電的實施方案篇五
通過主題班會，使學(xué)生了解世界糧食問題的現(xiàn)狀，糧食的來之不易以及糧食的可貴，進(jìn)而養(yǎng)成愛惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩歌以及故事。
主持（女）：親愛的同學(xué)們，你們好！“珍惜糧食，節(jié)約糧食”主題班會現(xiàn)在開始。
主持（男）：同學(xué)們，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，生活條件也變好了，我們每天不愁沒有飯吃，美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女：這使我們養(yǎng)成了浪費糧食的壞習(xí)慣。
主持（男）：所以，經(jīng)過討論之后，我們決定在全班開展“珍惜糧食，節(jié)約糧食”的活動。
主持（女）：我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費糧食的調(diào)查，現(xiàn)在就請調(diào)查小組的代表跟我們匯報一下調(diào)查情況吧，大家鼓掌歡迎。
組員2：我們中國有13億人口，雖然生活變好了，但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場上購買的食品中，大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄，其中仍可食用卻遭丟棄的占18%，平均每人要丟棄他所購買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項調(diào)查顯示，只要回收到5%被丟棄的食品，就可以養(yǎng)活大約400萬饑民，數(shù)量之大，實在驚人！
組員3：世界各國每年在生產(chǎn)和消費過程中損耗和浪費的糧食達(dá)13億噸，相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3?。?BR> 組員4：但是，如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們，那么我們就可以救下那10億多人的生命，小孩子們也不會活活地被餓死??！
主持（男）：同學(xué)們聽聽這些驚人的數(shù)據(jù)吧！
主持（女）：如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食，珍惜糧食，我們也可以伸出我們的友愛之手，去幫助那些饑餓的人們！
主持（男）：下面請王菲菲同學(xué)為我們講一個故事吧！
組員5：話說朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽，現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠：皇帝請客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實甜香；小蔥豆腐，意義深長，一清二白，貪官心慌。朱元璋給皇后過生日時，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴請眾官員。而且約法三章：今后不論誰擺宴席，只許四菜一湯，誰若違反，嚴(yán)懲不貸。
主持（女）：聽了朱元璋的故事，你有什么感想呢？誰來談一談？
同學(xué)1：朱元璋是個節(jié)約的人，就算是皇帝，他也不奢華浪費。
同學(xué)2：朱元璋不是小氣，他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3：就算我們現(xiàn)在生活條件變好了，但是也不應(yīng)該浪費糧食的。
主持（男）：下面再請朱佳同學(xué)為我們講一個故事吧！
組員6：故事說在很久很久以前，一個大財主家的兒媳婦，看到自家家財萬貫，金銀珠寶等應(yīng)有盡有，怎么用也用不完，而每日每餐飯菜做很多，吃不完就倒泔水缸里，久而久之，被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽非常吃驚，就下令天兵天將在第二天的午時三刻，下凡到這財主家做實地調(diào)查，如果情況屬實，一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽到這個消息，想給這家人一個改過的機(jī)會，當(dāng)晚就托夢給這財主家的兒媳婦，要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來吃干凈，不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了，醒來清楚記得觀音菩薩說話時的表情和所說的話。想起平常生活中自已奢侈的行為，她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩，把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈，然后在鍋里烘干，用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時三刻，剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然，三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的.屋頂炸響，天兵天將來到她家廚房，在泔水缸里連續(xù)撈了三次，也沒有撈著一粒米，只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn)，從此這家人勤儉持家，不敢再浪費一粒糧食。
主持（女）：這個神話故事可真不錯呀！我們更加深刻地體會到了浪費糧食是可恥的，也是壞的行為習(xí)慣。
主持（男）：那么，我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢？請同學(xué)們來分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4：吃飯時吃多少盛多少，不扔掉剩飯菜；
同學(xué)5：在餐館用餐時點菜要適量，吃不完的打包回家；
同學(xué)6：在飯?zhí)贸燥垥r，要把飯菜全部吃干凈；
同學(xué)7：一日三餐，不暴飲暴食；
同學(xué)8：不偏食，不挑食；
同學(xué)9：看到浪費現(xiàn)象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。
主持（女）：我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀！
主持（男）：現(xiàn)在有請宋可欣同學(xué)為我們帶來的詩歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩歌：觀刈麥（白居易）。
田家少閑月，五月人倍忙。
夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食，童稚攜壺漿。
相隨餉田去，丁壯在南岡。
足蒸暑土氣，背灼炎天光。
力盡不知熱，但惜夏日長。
復(fù)有貧婦人，抱子在其旁。
右手秉遺穗，左臂懸敝筐。
聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋?BR> 家田輸稅盡，拾此充饑腸。
今我何功德，曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石，歲晏有余糧。
念此私自愧，盡日不能忘。
主持（男）：說起這節(jié)約糧食的詩句還真不少，還有許多的同學(xué)收集了這些詩句了，下面我們就來分享一下吧。
同學(xué)10：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
同學(xué)11：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12：一天省下一兩糧，十年要用倉來裝。
同學(xué)13：一星半星，聚兩成斤。
同學(xué)14：取之有度，用之有節(jié)，則常足。
同學(xué)15：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
主持（女）：同學(xué)們，希望我們以后都能節(jié)約這來之不易的糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛，不要浪費這盤中餐。爭做一個愛惜糧食，節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持（男）：現(xiàn)在請班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持（男）：謝謝班主任的勉勵。在以后的生活中，我們更要做到珍惜糧食，現(xiàn)在請同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
（班會在詩歌朗誦中結(jié)束）。
節(jié)約用電的實施方案篇六
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
然而在于用電的誘惑下，又有幾個人能。浪費電的人幾乎難以置信。
“兒子，為什么那么浪費電?。 薄霸诤屯瑢W(xué)打牌又開電視，又開復(fù)讀機(jī)，還開燈呢？”媽媽一推開門就喧鬧起來。兒子回答道：“打牌看不見，當(dāng)然要開燈，開了電視和復(fù)讀機(jī)又可以娛樂，難道這不好嗎？”
媽媽被兒子氣的皺紋也漸漸地爬了上來。媽媽拿了才就走進(jìn)了廚房里。看到電飯煲里插著電煮面，領(lǐng)媽媽更氣的是，兒子開了抽油煙機(jī)，又放了一臺風(fēng)扇在旁邊吹。媽媽急匆匆的跑了出來，對著浪費電的孩子說：“兒子，你這么浪費電，下個月你交電費??！”兒子聽?wèi)嵟卣f：“不就是電嗎，用的找那么緊張嗎？”媽媽瞟了一眼他說：“那你知道這錢都是媽媽辛辛苦苦的掙來的，而且電是來之不易的，我們要。如果世界都這么浪費電，那還得了嗎？”說到這，媽媽愁眉苦臉的，眼睛也濕潤了。媽媽節(jié)約了用電，不讓電白白流走，讓電點亮千家萬戶。
人類們，你們別以為用電是雞毛蒜皮的事。電能讓每一個房間多姿多彩。點閃爍了任何一個地方，都讓人賞心悅目?？茖W(xué)家們在不斷地發(fā)揚光大，變得更加明亮，可想而知電的力量是如此大啊！如果沒有電，那世界將永遠(yuǎn)黑暗。我們一定要珍惜用電，電是默默無聞的，更是無私的，我們應(yīng)該與電交朋友。
科學(xué)用電是我們每個公民必須學(xué)會的，電迷迷糊糊地點亮了千家萬戶，但是我們?nèi)祟惐仨氁迩宄?、安安全全地?BR> 節(jié)約用電的實施方案篇七
電是光明之火,電是綠色能源,電是我們忠實的朋友,人們生活中可少不了它.但是電并不是無限的,許多人不懂得珍惜.如果我們再不好好珍惜它——電,總有一天它會悄悄地離開這個世界.
沒有電的滋味我可是親身體驗過的,有一天晚上,我一個人在家里做作業(yè),突然間停電了.本來亮得跟白晝似的家,變得一片漆黑,伸手不見五指,走起路來磕磕碰碰.這是多么痛苦呀!如果沒有電.
為了不讓我們每一個人每天生活在黑暗之中,所以讓我們一起行動起來節(jié)約用電吧!
有許多人每次開啟插座就會忘記關(guān),請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人炎熱的夜晚里把空調(diào)開到最低溫,請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人在夏天洗小件的衣物也用洗衣機(jī),請不要這樣做了吧!因為我們要節(jié)約用電.許多人一開電腦、電視就不懂得關(guān),請不要這樣了吧!因為我們要節(jié)約用電!
如果我們每個人能每天節(jié)約一度電,那么就能：使小功率燈泡連續(xù)點亮40小時；1匹空調(diào)工作1.5小時；讓電動車平穩(wěn)行駛80公里.節(jié)約用電并不是為了自己,而是為了大家,節(jié)約用電就是做好事!
節(jié)約用電的實施方案篇八
“水，生命之源。”這一環(huán)保標(biāo)語，為什么在公共場所隨處可見？只是因為水是生命之源，而且不可再生，是大自然寶貴的資源。你知道么？世界上只有1%的水是可以利用的。但你有沒有發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實生活中，卻有人肆無忌憚的浪費水，他們不懂得珍惜水、好好的利用水。讓我們來算一算，如果世界上如果每人明天浪費50克水，那么就是7200000000×50=360000000000克，等于36000噸=3.6萬噸，一年就是1314萬噸。天哪！如此巨大的數(shù)字，不由讓人心上一抖。100年下來，1.314億噸水就白白浪費了，怪不得人們要節(jié)約用水呢！
就拿生活中的一個例子來說吧。一天，我在洗澡，一直在玩，水卻在不停地噴出，就在這時，媽媽喊道：“陸弘毅，你可以出來了啊，浪費了多少水??？”我立馬關(guān)水，出了衛(wèi)生間。不肖的說：“又沒有多少錢，至于嗎?！卑职至⒖瘫亲硬皇潜亲樱觳皇亲?。可一會兒火就消了，對我說：“的確沒有多少錢，可你看廚房的水表一直在走，你知不知道，這就代表著水也在一滴一滴的被浪費。”我說：“不是有污水處理器嗎？我的水又不臟，難道不能處理嗎？”爸爸回答道：“是可以處理的，但你的水跟污水混合了，不也成污水了嗎？”我仔細(xì)一聽，到也有他的道理。
這么一說，就肯定有人跟我懷有一樣的想法，就造成了水資源的大量浪費。我覺得非?？上?，又非?？珊?。中國水資源匱乏，可是中國人卻不珍惜水。
在這里，我教幾招節(jié)水妙招：把塑料瓶灌滿水，丟到馬桶的積水箱里，就可以節(jié)水。
還可以將空調(diào)的出水管下連一個水桶，完全變廢為寶。
洗澡時，不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次沖洗干凈，可大量節(jié)水。
一水多用。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷。
洗餐具時，最好先用紙把餐具上的油污擦去，用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
節(jié)約用電的實施方案篇九
1.萌發(fā)幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力及大膽表達(dá)自己感受的能力。
3.幫助幼兒了解水的用途。知道水對人類、動物、植物的重要性。
教學(xué)重點、難點。
重點：引導(dǎo)幼兒知道水的重要性。
難點：培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識。
活動準(zhǔn)備。
水的有關(guān)圖片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龍頭不哭了》。
每人一杯水。
活動過程。
(一)隨音樂《劃船歌》邊唱邊做動作進(jìn)入教室，通過提問引出兒歌。
(二)1、教師利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戲的口吻請幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》，讓幼兒喂玩具狗和玩具娃娃喝水，培養(yǎng)愛心，并提問：小狗和小妹妹口渴時怎么樣?喝了水以后怎么樣了?引出對水的作用的談?wù)摗?BR> 2、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，說說水的作用。
3、教師和幼兒共同觀察“水的作用”的有關(guān)圖片，講講水的作用，根據(jù)幼兒的發(fā)言，教師進(jìn)行拓展，幫助幼兒進(jìn)一步理解水對人類生活的關(guān)系，可用兒歌《水是寶》的形式將幼兒的發(fā)言進(jìn)行整理，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
4、提出情景假設(shè)：如果沒有水……啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言。
5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：水的作用很大，我們該怎么辦?幫助幼兒進(jìn)一步知道節(jié)約用水的重要性。
6、欣賞歌曲《水龍頭不哭了》，并鼓勵幼兒在兒歌的伴奏下大膽表演，讓幼兒對節(jié)約用水進(jìn)行情感體驗，然后劃船回家。
【活動延伸】。
請幼兒與家長討論節(jié)約用水的好辦法，回幼兒園后與大家一起交流。
節(jié)約用電的實施方案篇十
電在我們的生活中是不可缺少的，它可以讓電燈發(fā)出亮光，讓電扇轉(zhuǎn)動起來，讓電視機(jī)播放出精彩的節(jié)目，讓空調(diào)給我們制冷或者制熱，使室內(nèi)溫度變得舒適，讓電腦運作，幫助我們查閱資料，了解更多的知識……但平時有的同學(xué)沒能養(yǎng)成的好習(xí)慣，因此造成很大的浪費。
一天，老師在科學(xué)課上向我們介紹了有關(guān)科學(xué)用電的知識，還讓我們利用課余時間，留意在家庭生活中，有哪些科學(xué)用電的好辦法。回家后，我向爸爸請教。爸爸告訴我：“其實，家庭里科學(xué)用電的方法多著呢。例如：冰箱要及時清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數(shù)和時間；夏天使用空調(diào)時，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到六度比較合適；如果換下來的臟衣服太少時，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗……總之，只要你平時細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門?！弊詈?，爸爸還語重心長地說：“韜韜，你要記住：我們只有一個地球，地球上的能源是有限的！你要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣?！?BR> 是呀，我們要珍惜地球上有限的能源。大家都來，從我做起，從身邊的小事做起吧！
節(jié)約用電的實施方案篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入貫徹落實市政府辦公室《關(guān)于做好節(jié)約型機(jī)關(guān)創(chuàng)建行動有關(guān)工作的通知》精神，切實做好xx局節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)工作，特制定本方案。
一、總體要求。
以***新時代中國特色社會主義恩想為指導(dǎo)，推動黨政機(jī)關(guān)厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪衰，降低機(jī)關(guān)運行成本，推行綠色辦公，引導(dǎo)干部職工養(yǎng)成簡約適度，綠色低碳的生活和工作方式，形成崇尚綠色生活的良好氛圍。
二、工作目標(biāo)。
節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)要發(fā)揮機(jī)關(guān)人員在建設(shè)節(jié)約型社會中的表率作用，培養(yǎng)和倡導(dǎo)數(shù)儉節(jié)約之風(fēng)。全局子部職工要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊事做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約一度電、一杯水、一張紙、一滴油、一分話費。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看的良好習(xí)慣，在機(jī)關(guān)內(nèi)形成以節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風(fēng)尚，完成創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的目標(biāo)，2022年較2021年要實現(xiàn)人均綜合能耗下降2％以上，單位建筑面積能耗下降2％以上，人均用水量基本保持。
三、工作措施。
水后，要自覺關(guān)好水龍頭，務(wù)求有效減少水資源浪費。全局千部職工發(fā)現(xiàn)損壞的管道、水閥和水龍頭等，應(yīng)立即通知物業(yè)公司或局辦公室，辦公室接到維修通知后立即聯(lián)系物業(yè)人員修復(fù)。辦公室督促物業(yè)管理定期對辦公區(qū)域內(nèi)的水設(shè)施進(jìn)行巡視檢查，對違章用水、浪囊現(xiàn)象嚴(yán)重的科室和個人進(jìn)行張貼公示。
調(diào)。要嚴(yán)格控制辦公室內(nèi)的空調(diào)溫度，做到夏季不低子攝氏26度。要合理使用光照，做到人走燈滅和走廊隔盞開燈，杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、會議室等場所內(nèi)自然光亮度足夠時不開燈，做到人走燈煉。使用各類辦公自動化設(shè)備時，盡量減少待機(jī)消耗，減少開啟和使用耗電量大的設(shè)備，長時間不使用或下班時間應(yīng)及時關(guān)閉電源（傳真機(jī)除外），有效地減少電力資源的開支。
（三）節(jié)約用油。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車派車制度。落實好機(jī)關(guān)公務(wù)用車《派車單》制度，在全局予部職工中，提倡坐公共交通或步行往返上下班。
的原則，盡量減少通話時間；本局人員之間通話盡量使用子機(jī)短號，嚴(yán)禁因私占用、使用公用電話，有效地減少信息靜用開支。
（五）節(jié)約用品。要加強政府采購的監(jiān)督和管理，增強采購的計劃性；采取招標(biāo)采購、談判采購、網(wǎng)上商城等市場手?jǐn)?shù)，采購節(jié)能產(chǎn)品，避免多頭采購和無序采購，從源頭上節(jié)約成本。要從嚴(yán)從緊配置辦公設(shè)備，責(zé)任到人。規(guī)范辦公用品的配備、采購、領(lǐng)用制度。局機(jī)關(guān)各科室使用0a辦文，減少紙質(zhì)文件的印發(fā)，盡量在電子媒介修改文稿，減少重復(fù)清印次數(shù)，非密級的文件、資料，提倡直接分送，避免浪費。科室內(nèi)的涉密廢紙請交局辦公室統(tǒng)一處理，防止失泄密現(xiàn)象的發(fā)生。打印采用雙面打印，充分利用資源，減少浪費。
（六）節(jié)約辦會。進(jìn)一步精簡文件和會議。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變文風(fēng)，減少發(fā)文數(shù)量，通過會議或其他形式已作出安排部署、上級部門已明確任務(wù)的，不再發(fā)文。對子必須下發(fā)的文件，也要提綱挈領(lǐng)，言簡意賅，壓縮篇幅，提高行文效率。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變會風(fēng)，凡是能通過視頻會議召開的會議培訓(xùn)，不再利用現(xiàn)場形式開會培訓(xùn)；必須集中召開的會議培訓(xùn)，也要盡量壓縮會議培訓(xùn)規(guī)模，減少與會人員。嚴(yán)格執(zhí)行會務(wù)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和會議培訓(xùn)經(jīng)幕預(yù)算，避免超限額花費。
（七）節(jié)約經(jīng)費。貫徹落實黨***、國務(wù)院關(guān)于過”緊日子”和堅持厲行節(jié)約反對浪費有關(guān)要求，要本著”量入為出”的原則，從嚴(yán)掌握行政經(jīng)費開支，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)經(jīng)費預(yù)算。杜絕高預(yù)算、松管理，造成浪費的現(xiàn)象。一是堅持勤儉節(jié)約，從嚴(yán)從緊編制預(yù)算，大力壓減一般性支出，將預(yù)算資金用子重點項目和重大改革領(lǐng)域。二是切實規(guī)范預(yù)算執(zhí)行。堅持精打細(xì)算、勤儉節(jié)約，嚴(yán)禁鋪張浪費和大手大腳花錢，對不該開支或不必開支的事項一律不得開支。三是持續(xù)強化”三公”經(jīng)費管理，公務(wù)接待嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
（八）節(jié)約糧食。倡導(dǎo)厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，踐行”光盤行動”，按照餐廳不多點、食堂不多打、廚房不多做的原則，在公務(wù)活動、家庭生活中養(yǎng)成珍借糧食、后行節(jié)約反對浪費的良好習(xí)慣。
（九）節(jié)約時間。要樹立時間就是資源的恩想，不斷強化干部職工的時間觀念和效率意識，科學(xué)合理地安排工作。加強機(jī)關(guān)干部考核，堅決糾正辦事拖拉、推諉扯皮、不講效率的現(xiàn)象，提高辦事效率和水平。
（十）愛護(hù)公用設(shè)施。樓內(nèi)的各種公用物品不準(zhǔn)隨意挪動、占用；不得在室內(nèi)和樓道內(nèi)亂貼、亂畫，嚴(yán)禁在樓道內(nèi)堆放各種物品，嚴(yán)禁破壞樓內(nèi)房間結(jié)構(gòu)。尊重物業(yè)人員的勞動，樓內(nèi)嚴(yán)禁隨地吐痰、亂丟紙屑、煙頭、雜物等；廢棄物品、垃圾應(yīng)按規(guī)定放置在指定的分類垃圾桶內(nèi)；辦公室內(nèi)的桌椅、文件櫥等要經(jīng)常擦洗，正確使用，避免造成不必要的維修。要自覺地養(yǎng)成愛護(hù)公共財物的好習(xí)慣，有效地減少維修經(jīng)費的開支。
各科室要把節(jié)約工作落實到每個人，做到人人有賁、人人負(fù)責(zé)，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，加強節(jié)約的些督檢查，把節(jié)約變成自覺的行動，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
節(jié)約用電的實施方案篇十二
根據(jù)《仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（仁教計[]27號）文件要求，為了貫徹好中央及各級加快建設(shè)節(jié)約型社會的精神，打造節(jié)約型校園，結(jié)合我校實際，制定本方案，轄屬各校（園）須嚴(yán)格遵照執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指引，牢固樹立勤儉辦學(xué)理念，大力提升節(jié)約意識，切實完善節(jié)約措施，發(fā)揚“節(jié)約光榮、浪費可恥”的良好風(fēng)尚，繼承艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)，加大預(yù)算執(zhí)行力度，堅持量力而行，嚴(yán)禁鋪張浪費，認(rèn)真遵守財經(jīng)紀(jì)律，努力構(gòu)建節(jié)約型校園的的長效機(jī)制。
二、工作措施。
組長：陳洪旭。
副組長：劉宗永。
成員：徐舉坤敖永艾陳發(fā)敏雷運偉吳思龍余昌遠(yuǎn)王楷陳碧蔡朝碧高文貴黎茂利及轄屬。
各校（園）報賬員。
各校（園）要相應(yīng)成立以校（園）長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、明確工作責(zé)任，加強監(jiān)督力度。
各校（園）長是建設(shè)節(jié)約型校園的第一責(zé)任人，需精心安排組織、周密計劃部署，切實履行職責(zé)，做好分工合作，明確相應(yīng)職責(zé)。中心學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對各校（園）“節(jié)約型校園”建設(shè)活動的領(lǐng)導(dǎo)、檢查和考評工作。
3、制定制度措施，加強過程管理。
一分錢、一張紙、一滴水、一度電做起，抓好辦公易耗品及教學(xué)設(shè)施設(shè)備的`細(xì)化管理，杜絕各種浪費行為。
4、加大宣傳力度，全面推行工作。
圍繞建設(shè)“節(jié)約型校園”組織全體教師會議，利用校園廣播、主題班會、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳媒介多形式、多渠道開展宣傳教育活動，引導(dǎo)師生深刻認(rèn)識其重要意義。開展“節(jié)約光榮、浪費可恥”作文比賽或演講比賽，做到人人有責(zé)、人人參與良好氛圍；將好的做法和經(jīng)驗在班與班、校與校之間交流，提升師生節(jié)能、節(jié)水和資源綜合利用的意識；制定明細(xì)的獎懲制度，增強節(jié)約工作的責(zé)任感、緊迫感，真正使節(jié)約制度落到實處，做到節(jié)約工作成效顯著。管理要從每一個工作環(huán)節(jié)、每一個生活細(xì)節(jié)做起，切實從根本上堵塞每一個浪費漏洞。
三、工作要求。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實工作方案，完善相關(guān)制度。并在9月25日前將方案報送茅臺一小財務(wù)室。
2、遵照仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)的通知》（仁教計[2015]27號）文件要求，結(jié)合學(xué)校方案、制度推行工作，申報參評“仁懷市節(jié)約型示范?！?。
3、嚴(yán)格按照《仁懷市茅臺一小財務(wù)工作意見》（臺小通字[2015]46號）執(zhí)行財務(wù)管理工作。
忠實的服務(wù)。
5、中小學(xué)適時對此項工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，對工作落實不到位的校（園）通報批評，并將工作開展情況納入考核考評機(jī)制。
附件：1、仁懷市教育局關(guān)于印發(fā)。
方案的通知》。
2、《仁懷市中小學(xué)節(jié)約型校園量化指標(biāo)綜合考核評價表》。
仁懷市茅臺一小。
二一五年九月十日。
節(jié)約用電的實施方案篇十三
1.結(jié)合周前會，召開工作會議，傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實際，制定活動方案。
2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動。按學(xué)校團(tuán)支部的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。
二、加大宣傳力度，全員支參與活動。
1.統(tǒng)一思想，全員參與。
為了統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會了上級有關(guān)勤儉節(jié)約學(xué)校行動的文件、通知精神，并印發(fā)了具體、詳細(xì)的活動方案。德育處利用周一國旗下講話向全校學(xué)生發(fā)出了勤儉節(jié)約你我行動倡議書，要求全校師生思想先行，認(rèn)真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng)，身體力行，做勤儉節(jié)約小主人。學(xué)校團(tuán)委會組織了宣傳小組，到各處進(jìn)行宣傳，派發(fā)知識單張，提醒大家注意節(jié)能勤儉節(jié)約。
2.拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。
我校充分利用學(xué)?，F(xiàn)有資源的優(yōu)勢，以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標(biāo)語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展勤儉節(jié)約活動。
1.以節(jié)約為主題的教育周活動。
為使學(xué)生樹立節(jié)約高尚、浪費可恥的意識，增強資源憂患意識，注意日常節(jié)約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節(jié)約為主題的教育周活動：第九月節(jié)約用水教育周，第十月節(jié)約用電教育周，第十一月節(jié)約紙筆教育周，第十二月節(jié)約糧食教育周。一月一個教育主題，各班級根據(jù)主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時，各部門開展了勤儉節(jié)約，從我做起主題活動，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂患意識、節(jié)約意識和環(huán)境保護(hù)意識，動員他們踴躍參與勤儉節(jié)約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會的自覺行動。
在做好一系列常規(guī)工作的同時我們也注意到，結(jié)合有關(guān)環(huán)保的節(jié)日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節(jié)日前后，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關(guān)的知識，有關(guān)部門也會開展相應(yīng)的活動。因此，我校以環(huán)保節(jié)日為契機(jī)，將勤儉節(jié)約教育貫穿于活動之中，使活動的意義更大，收效更好。
節(jié)約用電的實施方案篇十四
你知道夏季空調(diào)調(diào)高一度，每天開10小時的話，一臺1.5匹的空調(diào)可以節(jié)約多少電嗎？你知道電腦在“睡眠”模式下可以降低多少度電受不盡的幸福。電改變和豐富了我們的生活，電也為人類征服自然提供了無窮的力量?？墒?，人類對電的依賴遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
想知道一些節(jié)電的小竅門嗎？讓我來告訴大家一些關(guān)于電飯煲省電的小竅門吧。
如果你家的電飯煲是機(jī)械的電飯煲，只要使用時在電飯煲上蓋一條毛巾，但是不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量的損失。
在蒸米湯時，當(dāng)米湯沸騰后，將按鍵抬起，利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用，這樣既可以使蒸出來的米湯好喝，又可以省電，不是一舉兩得嗎？電飯煲用完后，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內(nèi)溫度下降到70度以下時，會自動通電，這樣不但費電，而且又會使電飯煲縮短使用壽命。
另外，我們要盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的飯，700瓦的電飯煲比500瓦的要省時間。電腦電飯煲一般功率比較大，在800瓦左右，從而節(jié)能，但價格稍貴，還是可以考慮購買的。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任。讓我們來吧！讓我們?yōu)楣?jié)電貢獻(xiàn)出一份小小的力量。
節(jié)約用電的實施方案篇十五
就讓光明用存；就讓黑暗遠(yuǎn)離我們；就讓我們生存有了保障；就為我們前進(jìn)道路點了一盞明燈；就讓光明充滿整個世界，沒有電我們將無法工作`無法學(xué)習(xí)甚至無法生存。
沒有電滋味我可有親身體味，剛放寒假不久，我正在家里寫寒假作業(yè)，忽然間眼前一片漆黑，伸手不見五指，原來停電了。我在家里摸索著找蠟燭在哪兒，由于寫作業(yè)心切，一慌忙沒看見路腳一滑摔倒了，"啊好疼呀！”我急忙順著墻壁站起來，一步步地挪移，就像一個睜眼瞎似，毫無目地亂走，好不容易找到了裝蠟燭抽屜，終于找到了蠟燭，然后又順藤摸瓜，找到了打火機(jī)把蠟燭，點著"啊終于感到一點兒光明了”我心里萬分欣喜，正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時"啪”一聲，燈亮了萬縷燈光射開去頓時屋內(nèi)如白晝一樣光明，我高興得一蹦三尺高，那種喜悅心情不能用語言來形容，"啊終于來電了！”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到：有電真好?。?BR> 想想看我們?nèi)澜绻?0億人，如果每人節(jié)約一度電，就會有60億度電，可以供人們使用，這個多么令人深省數(shù)字?。∫虼宋覀円獜默F(xiàn)在起更加節(jié)約電，我們才會有一個更加美好環(huán)境和光明世界！
節(jié)約用電的實施方案篇十六
為進(jìn)一步做好我市迎峰度夏工作，保障我市在夏季用電高峰期間電力的供需平衡，根據(jù)省經(jīng)貿(mào)委《關(guān)于20xx年江蘇省迎峰度夏期間實施有序用電方案的通知》（蘇經(jīng)貿(mào)電力〔20xx〕475號）精神，結(jié)合我市具體情況，制定《20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰實施方案》。
20xx年宿遷市迎峰度夏電力錯峰方案實施工作在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由市經(jīng)貿(mào)委、宿遷供電公司具體組織實施。各縣、區(qū)經(jīng)貿(mào)局配合轄區(qū)供電公司負(fù)責(zé)方案落實工作。
2、企業(yè)積極主動配合錯峰，以避免停電拉路的原則；
3、多種錯峰方案交替使用的原則。
總體方案包括各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)安排、企業(yè)輪休日錯峰預(yù)安排、企業(yè)緊急避峰限電預(yù)安排、農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案等四項具體錯峰方案，可有序控限負(fù)荷2－萬千瓦。
方案一：各廠礦企業(yè)設(shè)備夏季檢修預(yù)案平均每天可平衡萬千瓦左右。
方案二：企業(yè)輪休日錯峰預(yù)案，各廠礦企業(yè)打破集中周末休息，實行“開五停二”，達(dá)到周均衡用電。全市周一到周日每天的錯峰負(fù)荷分別為：萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦、萬千瓦，實施時間6月16日－9月15日。
方案三：企業(yè)緊急避峰限電預(yù)案，為確保重要單位和居民、政府、電信、交通用電，保持社會穩(wěn)定，避免大面積限電，實現(xiàn)“限電不拉路”的目的，各縣、區(qū)排出企業(yè)避峰用電合計3萬千瓦。
方案四：農(nóng)排農(nóng)灌錯峰用電預(yù)案，加強對農(nóng)村農(nóng)排農(nóng)灌用電時間的管理，采取避開高峰時段在夜間23：00－7：00打水灌溉。全市每天平衡萬千瓦，其中泗陽萬千瓦、泗洪萬千瓦、沭陽萬千瓦、宿豫萬千瓦。
1、市、縣（區(qū)）經(jīng)貿(mào)委（局）會同供電公司做好宣傳發(fā)動工作，通過與企業(yè)進(jìn)行座談、走訪、協(xié)商取得對避峰方案的理解、支持和配合。
2、按照省經(jīng)貿(mào)委統(tǒng)一要求，市經(jīng)貿(mào)委組織供電公司制定規(guī)范的方案實施流程，將各項方案的啟動、調(diào)度、通訊、協(xié)調(diào)、操作、記錄等程序書面通知到每戶方案實施企業(yè)。
3、各項錯峰方案實施企業(yè)要把此項工作擺到重要位置，分工一名領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，明確責(zé)任人、執(zhí)行人，在用電高峰期間及時匯報方案執(zhí)行情況，確保與供電公司客戶中心的通訊暢通。
節(jié)約用電的實施方案篇十七
電是物體在一定情況下由于失去電子或獲得電子時所出現(xiàn)的特征。例如，兩種不同的物體相互摩擦后，一個物體失去電子而帶正電荷，另一個物體獲得電子而帶負(fù)電荷。電是一種重要的能源，在工業(yè)和日常生活中廣泛應(yīng)用。
電對人們來說是非常重要的，人們在生活中可少不了它。想想看，再多發(fā)電場制造出來的電是有限的，一旦人們大量用電而且大量浪費，那生活中就會被缺電困擾，看不了電視，上不了網(wǎng)，一到晚上得靠電筒和蠟燭……所以，我們必須行動起來，節(jié)約智能用電。
我曾聽說喻有“東方巴黎”之美稱的上海夜景極美，尤其是外灘。今年暑假，我去了上海，很想看看東方明珠塔，去親身體會一下“火樹銀花燈海中最亮麗的明珠”的美麗，不巧，上海市因為電供應(yīng)量不足，為了保證居民正常用電，只好把塔上的景觀燈關(guān)掉，我沒能如愿以償。
今年夏天總理考察國家電力時，曾向有關(guān)部門提出用電要節(jié)約，并要有關(guān)部門盡快緩解用電緊張的`地區(qū)。說：為了做好用電迎峰度夏工作，要求做到抓好。這是必須長期堅持的根本方針。一方面要積極調(diào)整結(jié)構(gòu)，控制高耗電行業(yè)、企業(yè)和產(chǎn)品的生產(chǎn)；另一方面又要在各行各業(yè)和各單位全面推行活動，提倡城市照明，大力宣傳和推廣的典型經(jīng)驗，建設(shè)節(jié)約型社會。
總理強調(diào)了，大家都知道要。那么，我問你們，你們有做到“”嗎？有！或許吧！可是，生活中并不是每個人都真正做到。
節(jié)約用電的實施方案篇十八
盡管人類不斷地從山川河流中開發(fā)水電資源。例如，三峽水電工程，這不僅僅是為了水利，防止水災(zāi)，更重要的是為了開發(fā)出更多的電能供人們使用。但是，資源是有限的。雖然人類不斷地開發(fā)，仍然不能滿足人們的需要。
人類肆無忌憚地浪費電源，“電”也不甘示弱，漏電引起的事頻頻發(fā)生；我國的許多大城市經(jīng)常采取限電的措施。能源已經(jīng)向人類提出了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)，各種重要的能源如石油天然氣煤炭等將在一百年至一百五十年后枯竭，到時候用什麼來發(fā)電呢？讓我們好好反思吧！
節(jié)約能源這不僅僅是每一個人的責(zé)任和義務(wù)日積月累還能為自己省出一筆不少的費用呢！作為一名普通的公民更應(yīng)該從我做起主動。
一：家庭應(yīng)盡量栓用節(jié)能燈，雖然價格高一點，但比普通白熾燈省百分之75的電力，而且使用壽命更長久。
二；洗衣機(jī)應(yīng)盡量儲滿足夠衣物后再使用，每次使用后，應(yīng)及時清理過濾網(wǎng)。
三：在使用微波爐時，應(yīng)根據(jù)烹調(diào)食物的類別和數(shù)量選擇微波爐的火力，冷藏食物宜事先解凍后再進(jìn)行烹調(diào)。
四：減少開冰箱的次數(shù)，避？短開關(guān)的時間，可降低冰箱耗電量；應(yīng)待食物冷卻降溫后再放入冰箱，以避免浪費冷能。
五；少用空調(diào)，炎熱的夏天，許多人都在使用空調(diào)，這是造成電力緊張的主要因素。
電與人類息息相關(guān)，，請從我做起！