總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和成果的回顧，是對(duì)成功和失敗的反思。編寫總結(jié)前，先明確總結(jié)的目的和要求。以下是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)誤區(qū)，幫助您避免寫作中的問(wèn)題。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇一
我很榮幸能夠成為第四輪核酸志愿者中的一員，做第四輪核酸的那一天，我是一名指引人員，指引同學(xué)們做完核酸后有序從消防通道返回寢室。
這次的志愿者經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的！南昌突如其來(lái)的疫情讓我第一次意識(shí)到原來(lái)疫情離我這么近，剛開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上看到確診人數(shù)在不斷上升的時(shí)候，學(xué)校通知封校上網(wǎng)課、跟同學(xué)們一起屯物資的時(shí)候，我承認(rèn)我的心里是有一點(diǎn)害怕的，但是學(xué)校立馬就安排了全員核酸檢測(cè)，我瞬間就充滿了安全感。
在執(zhí)行任務(wù)那天，我親身體會(huì)到了志愿者的辛苦。我的任務(wù)相對(duì)輕松一點(diǎn)，只需要一直站在那邊指引同學(xué)往消防通道返回寢室，直到樓棟所有同學(xué)做完核酸。但是醫(yī)護(hù)人員和一些有其他任務(wù)的志愿者需要穿著全套裝備，穿好防護(hù)服、戴好面罩、手套等，基本上處于一個(gè)密閉的空間狀態(tài)來(lái)完成他們的工作。
近距離的接觸志愿者工作，讓我對(duì)所有志愿者的敬佩之情更加濃烈了。我相信所有的志愿者都會(huì)和我一樣，為自己的所作所為感到驕傲和自豪。
這次的志愿者工作也讓我明白，不管現(xiàn)在的我們有多迷茫，學(xué)的有多累，走的路有多艱辛，都不能放棄希望、放棄努力。相信再冰冷的地方也會(huì)有陽(yáng)光照射；相信生活明朗，未來(lái)可期。沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)按時(shí)到來(lái)，疫情終將褪去，我們終將勝利！
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二
天津大學(xué)“懷抱天大夢(mèng)想，見(jiàn)證科技領(lǐng)航”暑期社會(huì)實(shí)
踐服務(wù)團(tuán)
帶隊(duì)老師：王 玥
隊(duì) 長(zhǎng)：許作瀅 武亞光
目錄
（一）調(diào)研方案 .................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
四、調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)結(jié)果分析 .................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
五、提出可行性建議 .............................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
（一）問(wèn)卷樣本 ................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
（二）參考文獻(xiàn) ................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
一、實(shí)踐項(xiàng)目背景
（一）實(shí)踐背景
學(xué)校對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大力支持和老師的鼓勵(lì)，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以及當(dāng)今時(shí)代對(duì)科學(xué)技術(shù)的倡導(dǎo)，同時(shí)聯(lián)系到4個(gè)可以參觀大型企業(yè)的機(jī)會(huì)。
（二）實(shí)踐目的
為了更好的了解與學(xué)習(xí)“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”真正意義與作用，同時(shí)了解科學(xué)技術(shù)對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的影響，我們利于這個(gè)暑假進(jìn)行了一次以參觀學(xué)習(xí)為主的實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐方案
（一） 調(diào)研方案
通過(guò)參觀的方式，開(kāi)拓視野，了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，科技
的發(fā)展和科技對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的促進(jìn)作用。
（二） 日程計(jì)劃
6月28日：天津科技館參觀
7月4日：康師傅飲品有限公司
7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司
7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址
7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司
三、行程記錄
6月28日：天津科技館參觀
7月4日：康師傅飲品有限公司
7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司
7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址
7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司
四、實(shí)踐總結(jié)、思考與感悟
總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)非常的成功，通過(guò)參觀康師傅飲品、泰達(dá)青年創(chuàng)業(yè)中心、三條石紀(jì)念館、伊利奶粉工廠，使我們了解和懂得了很多，創(chuàng)業(yè)的艱辛、高科技在生產(chǎn)中的重要性、舊時(shí)生產(chǎn)的的艱苦條件以及誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性，這些對(duì)我們將來(lái)的求職，工作，創(chuàng)業(yè)都具有十分重要的作用。
我們的第一站到達(dá)了天津的康師傅飲品生產(chǎn)工廠，漂亮的解說(shuō)員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車間并且詳細(xì)的給我們介紹了康師傅的各個(gè)飲品的特點(diǎn)及原料的產(chǎn)地等等。首先，解說(shuō)員帶我們參觀了產(chǎn)品展示廳，這里有所有的康師傅已經(jīng)上市和即將上市的產(chǎn)品，包括我們常見(jiàn)的礦物質(zhì)水、茶飲料，冰紅茶，綠茶，冰綠茶，勁涼紅茶，勁涼綠茶，烏龍茶，鐵觀音茶，茉莉清茶，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言時(shí)使用的服裝。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉，也在不知不覺(jué)中加強(qiáng)了我們對(duì)于這個(gè)陌生公司的好感。緊接著我們進(jìn)入了號(hào)稱亞洲唯一一個(gè)360度電影院，不得不說(shuō)，在里面看電影真的很爽，雖說(shuō)只是看的康師傅的宣傳片，但片中所講的效益與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合給我們留下的印象真的很深刻。
鐘產(chǎn)量4.8萬(wàn)瓶的車間完美的運(yùn)轉(zhuǎn)科技真的是一種神奇的東西，僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個(gè)正常的塑料瓶，緊接著又能在電腦的控制下，由傳送帶制動(dòng)完成灌裝，封口，包裝等等一系列復(fù)雜的造作，工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱、儲(chǔ)存和出庫(kù)都是全自動(dòng)的。由于當(dāng)時(shí)并不允許照相，所以我們無(wú)法用圖片來(lái)向人們展示那種震撼的場(chǎng)面。不過(guò)這種全自動(dòng)的生產(chǎn)模式十分的先進(jìn)，它即大大的節(jié)約了人力成本，又大大的加強(qiáng)了生產(chǎn)效率，已達(dá)到提高企業(yè)的利潤(rùn)。
在參觀結(jié)束的時(shí)候，我們得到了一次飲品暢飲的機(jī)會(huì)，暢飲了所有的康師傅飲品，讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味，為我們今后的選擇提供了借鑒。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇三
按照省科協(xié)關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和《省科技館開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作方案》的要求，省科技館黨支部本著加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)、力求實(shí)效的原則，在省科協(xié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，圓滿完成了第二階段開(kāi)好組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織開(kāi)展群眾評(píng)議工作三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，為順利轉(zhuǎn)入第三階段工作打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作小結(jié)如下：
按照省科協(xié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)各支部召開(kāi)組織生活會(huì)的要求，省科技館黨支部經(jīng)充分準(zhǔn)備，于12月23 日召開(kāi)省科技館全體黨員、積極分子及群眾代表參加的組織生活會(huì)。
1．組織生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備
館黨支部在組織生活會(huì)前確定會(huì)議主題，開(kāi)展談心活動(dòng)，要求每名黨員準(zhǔn)備書(shū)面發(fā)言材料，認(rèn)真查找自身存在的不足，反思自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。
2．組織生活會(huì)召開(kāi)情況
館黨支部召開(kāi)第二階段組織生活會(huì)，由館黨支部書(shū)記、館長(zhǎng)###主持，省科協(xié)副主席##參加了會(huì)議。
徐東向同志首先對(duì)召開(kāi)組織生活會(huì)的目的、要求和議程進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。然后由副館長(zhǎng)###同志宣讀了前段時(shí)間就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)向廣大干部職工征求意見(jiàn)建議的情況匯總，《意見(jiàn)匯總》包括學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、新館內(nèi)容建設(shè)、開(kāi)展科普工作、自身建設(shè)四個(gè)方面共18條。隨后由各位黨員對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了自我檢查剖析。###同志率先進(jìn)行了自我剖析，他從學(xué)習(xí)和工作中存在的.主要問(wèn)題入手，談到要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還要堅(jiān)持“發(fā)展觀”，并就一年來(lái)的工作情況和取得的成績(jī)進(jìn)行了回顧和概括總結(jié)；對(duì)存在的問(wèn)題也進(jìn)行了坦誠(chéng)、細(xì)致、深刻的剖析，表示今后一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做廉潔、實(shí)干的模范。###、###副館長(zhǎng)和其他黨員依次發(fā)言，進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題，明確今后的努力方向。大家的發(fā)言能夠緊密結(jié)合個(gè)人思想作風(fēng)和工作實(shí)際，談問(wèn)題、找原因。一些老黨員從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、保持工作熱情說(shuō)起，講到了解放思想、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展；年輕黨員從虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作和轉(zhuǎn)變觀念等方面進(jìn)行分析。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、年齡、閱歷談思想、找不足。同志們?cè)诮M織生活會(huì)上本著敞開(kāi)心扉談思想、開(kāi)誠(chéng)布公找不足，達(dá)到了實(shí)話實(shí)說(shuō)和自我批評(píng)的目的。
在組織生活會(huì)上開(kāi)展黨員相互評(píng)議是開(kāi)展批評(píng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、明確努力方向的重要環(huán)節(jié)，參加會(huì)議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛發(fā)言，進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)議。支部書(shū)記帶頭發(fā)言，引導(dǎo)評(píng)議活動(dòng)。大家堅(jiān)持從工作和團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)，本著坦誠(chéng)和幫助同志的原則開(kāi)展批評(píng)，進(jìn)行互幫互學(xué)。評(píng)議中，有的黨員認(rèn)為自己雖然干了很多工作，但在工作的深入細(xì)致方面還有欠缺；有的黨員認(rèn)為自己在解放思想和創(chuàng)新性方面還有待提高；此外，部分積極分子和群眾代表也發(fā)表了自己的看法和感受，表示通過(guò)參加這次的組織生活會(huì)，對(duì)自己幫助很大，從中受到了很多啟示，今后要積極向黨組織靠攏，不斷地得到鍛煉和提高。通過(guò)評(píng)議，大家對(duì)提出的批評(píng)虛心接受，并認(rèn)真記錄，表示了整改的決心，對(duì)進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、促進(jìn)工作搭建了溝通的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了近距離的思想接觸。
大家一致認(rèn)為，會(huì)議準(zhǔn)備充分，氣氛活躍，務(wù)實(shí)深刻，達(dá)到了既有民主又有集中，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人思想表述的政治氛圍，實(shí)現(xiàn)了通過(guò)會(huì)議交流思想、查找問(wèn)題、學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力。
省科協(xié)副主席楊琦同志對(duì)組織生活會(huì)談了自己的三點(diǎn)感受，一是各位黨員發(fā)言材料準(zhǔn)備的很充分，查找問(wèn)題比較準(zhǔn)確；二是歸納匯總的“18”條意見(jiàn)很貼近實(shí)際，提得非常好，一定要抓好落實(shí)；三是科技館的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子。他還要求大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，首先要干好本職工作，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，完成好各個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
根據(jù)省科協(xié)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，館黨支部從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就對(duì)寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告工作進(jìn)行了安排布置，明確館領(lǐng)導(dǎo)“主持、把關(guān)”的職責(zé)，力求把深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、廣泛征求各方意見(jiàn)、開(kāi)好專題調(diào)研、深入進(jìn)行談心和開(kāi)好組織生活會(huì)的成果集中體現(xiàn)在報(bào)告中。
在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，館領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)研討會(huì)，深入討論，明確了所撰寫報(bào)告規(guī)定的六個(gè)方面的內(nèi)容和準(zhǔn)確把握查找問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身檢查等方面的要點(diǎn)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇四
參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校決定帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。
一：活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日下午，20xx年4月13日上午
二：活動(dòng)人數(shù)
五、六年級(jí)全體學(xué)生
參觀流動(dòng)科技館
四：出行方式
乘車
五：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李文亮
組員：王翠、葛秀云、各班班主任、任課教師
2、 聯(lián)系車輛、導(dǎo)游等事宜。確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、 做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
要求各班高度重視，認(rèn)真做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
4、 加強(qiáng)教育，注意安全
在活動(dòng)之前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。 加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
四、 活動(dòng)要求
1．注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，各組上車前清點(diǎn)人數(shù)，整理隊(duì)伍，不推不擠，不亂跑，不離組。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散?；顒?dòng)結(jié)束后必須先回到教室，小結(jié)完畢后放學(xué)離校。
2．陣容整齊：全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔，集合時(shí)，隊(duì)伍必須整齊。
3．文明觀展：在活動(dòng)處，一定要文明活動(dòng)，嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞展品、設(shè)施等行為。活動(dòng)中不要大聲喧嘩，需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收，保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。
4、提高實(shí)效：要求學(xué)生帶好紙筆，做好活動(dòng)記錄，有條件的學(xué)生也可攜帶相機(jī)，做好資料的保存工作。指導(dǎo)學(xué)生先閱讀文字說(shuō)明，后動(dòng)手操作。參觀后寫好研究性學(xué)習(xí)報(bào)告和實(shí)踐作業(yè)。
作業(yè)要求：參觀的學(xué)生每人寫出一篇觀后感，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5篇優(yōu)秀的觀后感參加校級(jí)評(píng)選。五年級(jí)參觀的同學(xué)畫(huà)一幅科幻畫(huà)，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品，六年級(jí)參觀的同學(xué)每人制作一個(gè)科技小作品，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品。
作品上交時(shí)間： 各班分組名單上交一份，班主任一份，帶組教師一份。 附：車輛安排
教師分工
姜秀波李文亮王翠 葛秀云
12日下午：1：40出發(fā)——3：30返回
6.143人 李金芳 陳美義李芳 1號(hào)車
6.243人 崔桂森 黃桂芳宋瑞軍2號(hào)車
6.343人 許家祿 劉美芹 尹宗明3號(hào)車
5.341人 溫金全 王召邦 丁傳提1.2.3號(hào)車
13日上午8：30——11：00返回
姜秀波 李文亮王翠葛秀云丁召軍
5.1 41人曲軍祥 鄭潔 王同臣 1號(hào)車
5.2 41人張奎田潘廣曄付煥梅 1.2號(hào)車 辛莊小學(xué) 五六年級(jí) 3、2號(hào)車
每車師生62人
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校與4月12日下午、4月13日上午，帶領(lǐng)五六年級(jí)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。
活動(dòng)中，我校高度重視，成立了活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。在活動(dòng)之前，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活動(dòng)過(guò)程中，各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。 加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。在參觀的過(guò)程中，在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們看到了許多新穎獨(dú)特的科技展品，體驗(yàn)到了科技的神奇魅力。在展廳內(nèi)，孩子們通過(guò)參與、互動(dòng)與體驗(yàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)原理知識(shí)，知道了魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、蒼蠅的眼睛是怎樣看世界的；蟋蟀、蜜蜂是怎樣發(fā)聲的；聆聽(tīng)了由機(jī)器人演奏的美妙音樂(lè)；親自動(dòng)手做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。整個(gè)參觀過(guò)程，孩子們徜徉在科技的海洋，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。親身感受了科技的魅力。并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇五
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)雪雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深的雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就毫無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是值得應(yīng)用與我們的學(xué)習(xí)中去的，他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)人不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):。
一、他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
二、他正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
科技館實(shí)踐總結(jié)篇六
一.活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，起到開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)的作用，讓學(xué)生的思維不僅局限于書(shū)本知識(shí)，而且在更深更廣的領(lǐng)域也得到發(fā)展。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
昌吉州科技館
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月15日下午4點(diǎn)30
四、參加人員：五年級(jí)全體師生
五．跟班老師的職責(zé)及分工安排：
1.每個(gè)班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌，安全（乘車.參觀安全）.講究衛(wèi)生的教育；
3.每班由兩位老師負(fù)責(zé)，一前一后；
4.分工安排：
帶隊(duì)及協(xié)調(diào)：張瑞萍
安全負(fù)責(zé)：楊屹楊佳
照相：催進(jìn)安
五．注意事項(xiàng)：
1. 學(xué)生須穿統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2. 要絕對(duì)聽(tīng)從館內(nèi)工作人員安排。
3. 在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩。并且要保持館內(nèi)的環(huán)境清潔。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇七
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
從7月2號(hào)到7月5號(hào)，我在科技館做了4天的志愿者，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。
第一天，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來(lái)，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè)園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機(jī)上滑梯口，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來(lái)，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了，我們看著兒童科技樂(lè)園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí)，滿足。
了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見(jiàn)的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn)。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過(guò)還好，兒童園不大，廣播出來(lái)都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛(wèi)生間，售票窗口等地的位置，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。
第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來(lái)，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了，家長(zhǎng)們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。
它的功能和作用。在這，我不僅當(dāng)了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識(shí)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流的耐心，細(xì)心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來(lái)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇八
初七，新年的鞭炮聲余音未落，我們就打點(diǎn)好行裝，擠在車站涌動(dòng)的人群中，踏上了趕往文登的長(zhǎng)途車。
處著手的最直觀詮釋?！罢l(shuí)滿足于現(xiàn)在和過(guò)去，藝達(dá)就淘汰誰(shuí)”，企業(yè)沒(méi)有把口號(hào)僅僅停留在口號(hào)上，而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子，警醒著勿忘前進(jìn)的人們，于企業(yè)這是鞭子，于我們每個(gè)人，也應(yīng)該是。實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西，學(xué)到了為人處世的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中，啪啪作響！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇九
我是青年志愿者xxx，在此次疫情防控中，很榮幸成為了一名志愿者。一位志愿者，一顆中國(guó)心。我很驕傲也很自豪為我們的城市貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我的工作主要是在圣泉酒廠給已做完核酸的人們派發(fā)當(dāng)日的核酸檢測(cè)標(biāo)，這份工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是也非常美麗凍人，通過(guò)這次志愿活動(dòng)，讓我知道了防疫工作者的不易，同時(shí)也為自己的懶惰感到不恥，也因此做出改變。在志愿過(guò)程中，當(dāng)我遞出那一張小小的貼紙時(shí)，我所聽(tīng)到的每一聲感謝都是我工作的巨大動(dòng)力，也時(shí)常讓我感到幸福與滿足，這讓我感到自己是被需要的。同時(shí)這次志愿活動(dòng)磨礪了我的意志與耐力，讓我突破自己，學(xué)會(huì)為我所待著的這個(gè)社會(huì)做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)相信疫情很快就會(huì)過(guò)去，我們很快就能見(jiàn)面。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十
突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，猶如在平靜的湖面激起圈圈漣漪。但在一個(gè)個(gè)逆行的白衣天使的努力下，原本寂靜的城市又重新開(kāi)始了運(yùn)作。往年線下的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也轉(zhuǎn)變成了線上為主線下為輔的模式。我很幸運(yùn)，參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)中有歡笑，也有堅(jiān)持。在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，也在潛移默化的影響這我。漸漸的我變得更加成熟，更加勇敢，并且還結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴。成長(zhǎng)似乎就是一瞬間的事情，但其實(shí)需要經(jīng)歷世事的堆砌來(lái)慢慢變得成熟的。所以我們需要靜下心來(lái)，經(jīng)歷我們所經(jīng)歷的，從中靜靜沉淀出來(lái)。
作為一名在校大學(xué)生，有許多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，讓我受益匪淺，從實(shí)踐中不斷提升和完善自我。與小朋友的交流過(guò)程中，讓我重拾了簡(jiǎn)單而又純粹的快樂(lè)。在精心備課時(shí)，讓我懂得堅(jiān)持并非是單純的反復(fù)做一件事，還需要在反復(fù)做時(shí)加以思考。曾有人說(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷了別人不能經(jīng)歷的經(jīng)歷，才能獲得別人不能獲得的獲得。只有忍受了別人不能忍受的忍受，才能成就別人不能成就的成就?！笔堑臎](méi)錯(cuò)，在我們仰望星空，憧憬并震撼著它的美麗壯觀之時(shí)，我們還需腳踏實(shí)地，而非天馬行空。
線上課程中本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在開(kāi)始時(shí)開(kāi)展了一次動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議上先是主持人介紹團(tuán)隊(duì)情況，接著是各部門匯報(bào)工作方案，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，領(lǐng)隊(duì)發(fā)言。一步步都井井有條，語(yǔ)言精練。最后是老師熱情總結(jié)相關(guān)事宜，愿意對(duì)開(kāi)展工作給予充分的支持。這次活動(dòng)中我加入了支教組。主要的任務(wù)是備課并講課。在活動(dòng)的末尾，我還與我的同伴一起完成了三節(jié)講座的演講。微微閉上眼睛，仿佛又回到最初的時(shí)候。我猶記得那晚為了備課，熬過(guò)的夜晚。我為小朋友們細(xì)心的準(zhǔn)備了七節(jié)課程。例如西瓜扇的制作是希望小朋友們通過(guò)自己親自手工制作的西瓜扇為這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)一股清涼；傳統(tǒng)節(jié)日簡(jiǎn)筆畫(huà)是希望以一種繪畫(huà)的方式在教小朋友們傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)的同時(shí)又不缺乏趣味性；抗疫簡(jiǎn)筆畫(huà)是希望小朋友們?cè)谟腥さ姆諊飳W(xué)習(xí)抗疫的基本常識(shí)。在與小朋友們第一次線上互動(dòng)時(shí)，他們也一點(diǎn)點(diǎn)將我融入到他們純粹的快樂(lè)之中。眨眼間，我好似回到了童年：一支鉛筆，一堆畫(huà)紙，一張笑臉。簡(jiǎn)單而又不單調(diào)。接下來(lái)的日子里，我開(kāi)始慢慢熟悉上課的節(jié)奏，遇到困難也會(huì)主動(dòng)向同伴尋求幫助并一起解決它。
時(shí)光一去不返，恍惚間就到了我與另兩名同伴完成三堂講課的準(zhǔn)備工作的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們分工合作，一同在網(wǎng)上查找關(guān)于衛(wèi)生教育、垃圾分類、愛(ài)國(guó)教育的相關(guān)資料。在不斷查找的過(guò)程中，我從中收獲頗多。懂得了一些平時(shí)重要，但還需要普及的衛(wèi)生常識(shí)、垃圾分類知識(shí)以及愛(ài)國(guó)主義。其中我為衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)教育查找并提供了相關(guān)視頻。還為垃圾分類提供了部分視頻。通過(guò)不斷的尋找合適的視頻，我了解了“七步洗手法”、“巴氏刷牙法”等等，提高了我的衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)我還加深了對(duì)“愛(ài)國(guó)主義”、愛(ài)國(guó)人士的事跡的印象，不經(jīng)心生感慨“此生不悔如華夏，來(lái)生還做中國(guó)人?！?BR> 課件ppt展示不久我們就開(kāi)始了三次的彩排練習(xí)，為的是更好的展現(xiàn)給兒童和青少年更好的講座。由于前兩次我與同伴在彩排時(shí)的差距，為了更好的完成講座。我從新修改了我原有的演講稿，還不斷地改進(jìn)ppt。將原本三十多張的幻燈片增加到了五十多張，來(lái)豐富講座內(nèi)容。為此我知道了最新的刷牙方法，我也將原有的知識(shí)精心刪減。終于，功夫不負(fù)有心人，在最后一次彩排時(shí)，得到了同伴的認(rèn)可。
三次講座如約而至，雖然由于一些不可預(yù)料的因素我在演講時(shí)，沒(méi)有彩排的效果那么好，但也完成了對(duì)自己的一次突破。上午是我主講的衛(wèi)生知識(shí)，下午是另一位同伴主講的愛(ài)國(guó)教育，還有我們一起通過(guò)問(wèn)答形式講解的垃圾分類。在與同伴的相互配合中我，我感受到了同伴的力量，再一次刷新了對(duì)二人齊心，其利斷金的概念。在完成三次演講后，三下鄉(xiāng)活動(dòng)也接近了尾聲，我只想說(shuō)：感謝青春，不負(fù)遇見(jiàn)。
幾十天，驀然回望，有歡笑，有堅(jiān)持，也有改變。收獲良多，深存于心。愿不負(fù)韶華，前程似錦?！叭锣l(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”也將與日俱進(jìn)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十一
我是青年志愿者xxx，此次疫情的志愿工作主要在烏蘭牧騎廣場(chǎng)舉青城碼牌，方便群眾們掃碼做核酸，這次活動(dòng)是我第一次參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加純潔透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的歡樂(lè)感受也更加深刻。
正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己?！币灾藶闅g樂(lè)之本為座右銘。參與志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了許多，感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多，成長(zhǎng)了許多…作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又充溢靈性的靈魂，就讓四周的一切都會(huì)因你的光彩而變得漂亮。假如你有一顆猶似水晶的心肝，經(jīng)常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是肯定要做一些轟轟烈烈的事。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十二
在疫情防控期間，我們可以看到醫(yī)護(hù)人員、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都積極參與到了本次的疫情防控志愿服務(wù)工作中來(lái)，而我有幸成為了一名志愿者。
作為一名志愿者，我見(jiàn)證了我們工作人員的艱辛。在這次疫情期間，我相信大家都能看到我們醫(yī)護(hù)人員的辛苦，但是大家可能會(huì)忽略了我們的老師志愿者和學(xué)生志愿者的艱辛。在一天的工作中，在醫(yī)護(hù)人員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，我們的老師和志愿者就已經(jīng)到場(chǎng)，先準(zhǔn)備核酸檢測(cè)，每個(gè)人檢測(cè)完成之后就回到自己的崗位，大家各司其職。
我們作為樓層負(fù)責(zé)人一天可能需要站1—2.5個(gè)小時(shí)，但是其他志愿者一天下來(lái)需要站4個(gè)小時(shí)甚至更多。作為志愿者，他們沒(méi)有坐的地方，他們需要從開(kāi)始站到結(jié)束。讓我印象最深的是：在有一次工作的時(shí)候，我看到一名志愿者，她的防護(hù)罩上全是水汽，臉上也全是汗水。可想而知，他們的一天有多辛苦，在此，我想對(duì)他們說(shuō)一聲：“所有的工作人員，大家辛苦了?！?BR> 科技館實(shí)踐總結(jié)篇十三
同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
同志于xx年xx月xx日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
4.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
6.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9.該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
12.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
13.該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
14.在體育方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。
15.該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
16.該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決.生活積極向上，舉止文明.與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)，鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三。總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
同志服從上級(jí)安排，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績(jī)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評(píng)。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十四
10月9日下午，回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館，學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù)，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動(dòng)，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高，同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相關(guān)心，行動(dòng)一致聽(tīng)從指揮的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運(yùn)營(yíng)線、機(jī)器人樂(lè)隊(duì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科技展覽后，大家體會(huì)到了科技帶給生活的便利和樂(lè)趣，思考了科技在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過(guò)觀看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬(wàn)千的海底，在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí)，意識(shí)到人類對(duì)極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，體驗(yàn)到海洋科學(xué)研究的樂(lè)趣，也被海底探險(xiǎn)科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
通過(guò)這次參觀活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野，了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的熱潮。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十五
天還朦朦亮，頂著不遠(yuǎn)處電子鞭炮的響聲，感慨萬(wàn)千，大千世界，日新月異，隨著科技地飛速發(fā)展，人類的生活也深受影響，看著人們手中各種腦洞大開(kāi)的新世紀(jì)的產(chǎn)物，不禁在心中喃喃自語(yǔ)：想知道什么是科技嗎?想知道什么才是真真的腦洞嗎?那就快來(lái)上?？萍拣^吧!
正納悶于自己為何會(huì)說(shuō)出這樣的話時(shí)，傳來(lái)清晰的廣播聲：上?？萍拣^到了。這才回想到，原來(lái)今天是我班赴科技館社會(huì)實(shí)踐的`日子。
1月31日7點(diǎn)45分，光明學(xué)子齊聚于上?？萍拣^5號(hào)門口等待發(fā)落，那天早上雖然寒風(fēng)凜冽卻難掩我們激動(dòng)的心情，等人都到齊以后班主任開(kāi)始點(diǎn)名，在班主任的幫助下，科技館方面的負(fù)責(zé)人開(kāi)始初步為我們介紹及分配大致的小組，并在5位領(lǐng)導(dǎo)員的組織及領(lǐng)導(dǎo)下前往我們的工作崗位。
那里的領(lǐng)導(dǎo)員很和氣也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，一路上一邊為我們分配工作，一邊為我們講解工作要領(lǐng)，并且在我們聽(tīng)得迷惑不解的時(shí)候主動(dòng)為我們解釋和答疑。就這樣9點(diǎn)開(kāi)館以后我們換上志愿者的裝備開(kāi)始了上午的工作。上午客流量較之下午較小，我們主要的工作大多是站在門口為游客指路和答疑，并且在客流量增加時(shí)起到限制客流和引導(dǎo)疏散的工作，幸虧今天的客流量較之昨日要小了一些，可是依然有一些喜歡插隊(duì)，從出口進(jìn)入口出逆向進(jìn)出，還不聽(tīng)勸阻的游客為我們的工作帶來(lái)了一些不便，但好在身邊都有經(jīng)驗(yàn)豐富的館方相關(guān)人員，這才化險(xiǎn)為夷，從這些事情中我感到我們來(lái)社會(huì)實(shí)踐的必要性和全名素質(zhì)提高的必要性。就這樣，上午的工作在11點(diǎn)基本結(jié)束。
吃飯時(shí)，大家圍成一團(tuán)，處處洋溢著溫馨的氛圍，雖然半天下來(lái)無(wú)不腰酸背疼，口干舌燥，但一想起我們此行來(lái)的目的，都提起了干勁，躍躍欲試。
下午，客流量逐漸增加，館方相關(guān)人員宣布開(kāi)始限流，大多都是館方人員的工作，我們的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松了不少，只需要站在出口處防止有人逆行進(jìn)入，擾亂順序，在輪流換班中，下午的4個(gè)小時(shí)也安然度過(guò)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到青少年積極組織參加社會(huì)實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)的實(shí)用性和必要性，現(xiàn)在的青少年兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)，肚子里都有不少知識(shí)卻缺乏實(shí)踐實(shí)際上只是紙上談兵，而只有通過(guò)積極組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們才可以提高交流和實(shí)踐能力才能讓我們所學(xué)所知真真的付之行動(dòng)，造福國(guó)家，造福社會(huì)，造福全人類。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十六
來(lái)到香港的第四天，我來(lái)到了香港科學(xué)館，科學(xué)館共分4層，18個(gè)展區(qū)，約有件500件展品，館中展品分布在五個(gè)主要展覽廳，展覽簡(jiǎn)介、科學(xué)、生命科學(xué)、科技和兒童天地，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這一片快樂(lè)的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作，因此，參觀者可一家大小，親身體驗(yàn)科技對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括：一架懸于天花板的國(guó)泰航空退役dc3飛機(jī);一個(gè)高22米的能量穿梭機(jī)(以磙球展現(xiàn)勢(shì)能-動(dòng)能轉(zhuǎn)化的機(jī)器)。
一進(jìn)一樓展館，我三步并兩步走到了磁電廊，“有什么物質(zhì)可以導(dǎo)電”的電路，在這個(gè)電路上，我放上了磁鐵、木頭、鐵粉，真奇怪燈泡還是亮了，這是怎么一回事呢?原來(lái)另外有一條線是迷惑你的，我磁鐵和木頭的位置換了一下，沒(méi)亮，這個(gè)電路告訴我們：磁鐵和鐵粉是可以導(dǎo)電的，木頭是不可以導(dǎo)電的。磁電廊中還有我們學(xué)過(guò)的串并連電路等，真是學(xué)問(wèn)處處都在啊!
二樓展廳介紹了交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)以及它們的科學(xué)原理。最觸目的展品當(dāng)然是吊在天花板上的“dc-3型客機(jī)”，它是香港的第一部客機(jī)。你可以在下面的“飛行模擬器”上學(xué)習(xí)架駛飛機(jī)，在香港上空翱翔?！敖煌ㄊ痉丁边€會(huì)向你解釋帆船如何能夠在逆風(fēng)和順風(fēng)環(huán)境下航行，記住要遵守規(guī)則哦!
在二樓的電訊廊，我看到了“莫爾斯電碼”，它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點(diǎn)、劃組成的代表字母和數(shù)字的電碼，如：英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示，b的莫爾斯電碼用“-。”表示，數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示，數(shù)字1的莫爾斯電碼用“?！北硎?，我親自去體驗(yàn)了一下，發(fā)一個(gè)“上”字，用“0006”莫爾斯電碼在電碼機(jī)上操作，看似簡(jiǎn)單，我操作了下，發(fā)現(xiàn)還是挺難的。
在二樓，我還看到了“漂移的瀑布”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我眼前的水珠竟然一上一下漂移，好像一顆顆有翅膀的小精靈，頻率低的水珠漸漸往下降，頻率高的則漸漸往上升，原來(lái)是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。
還有不痛微針，它由三千多個(gè)“小針”組成，一共只有一平方厘米，“小針”會(huì)在皮層中融化，成為藥物殺滅病菌，這樣我們以后打針都不用怕疼了。
這一次去香港科學(xué)館讓我長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)，真不愧是學(xué)問(wèn)處處都在，讓我們一起去挖掘身邊的學(xué)問(wèn)，來(lái)豐富自己吧!
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十七
我們期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)了。
我們魚(yú)貫而入進(jìn)了科技館，迫不及待地沖到館內(nèi)大廳，大廳里內(nèi)寬敞明亮，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目展示井然有序的排列著。首先映入我眼簾的是時(shí)空隧道，我仿佛置身在太空中，一架架載人火箭模型也讓我驚嘆不已。
我先是體驗(yàn)了宇航員飛行前的準(zhǔn)備：頭腦開(kāi)發(fā)。坐在三個(gè)鐵環(huán)中的座椅上。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，鐵環(huán)動(dòng)起來(lái)，我一連翻了幾個(gè)前、后滾翻。我有些迷迷糊糊，座位上發(fā)出吱吱的聲，我害怕極了，不過(guò)很快就結(jié)束了。我摸不著頭腦，像個(gè)“醉鬼”一樣，一會(huì)往左一會(huì)往右，心想：做個(gè)宇航員不容易??！
我還體驗(yàn)在宇宙遨游的過(guò)程，發(fā)射升空對(duì)接，坐在飛船里的感覺(jué)真好，我還親手操縱了飛船著陸，不過(guò)以失敗告終。
最讓我流連忘返的內(nèi)容是電子樂(lè)器。館內(nèi)二樓里，我眼前的地面上有著平面鋼琴的模樣，我想：這個(gè)設(shè)計(jì)真好，即美化了地面，又有獨(dú)特的科技含量，那到底有什么科技含量呢？我踩踩一個(gè)鍵，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音；我又從這頭跑到那頭，聽(tīng)見(jiàn)了美妙的旋律。原來(lái)啊，每個(gè)鋼琴鍵上都裝著一個(gè)感應(yīng)器，人站在上面，感應(yīng)器感應(yīng)到了，便發(fā)出了聲響。再看看那頭，有幾架樂(lè)器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過(guò)奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的：大鼓沒(méi)有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒(méi)有琴弦。我一看說(shuō)明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了，我用手在空的琴中間撥來(lái)?yè)苋?，“哆唻咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計(jì)真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！
大部隊(duì)快要散去，而我卻遲遲不肯離開(kāi)，因?yàn)槔锩娴暮猛嬉鈱?shí)在太多，想看更想玩……。
這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩(shī)中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！笨萍嫉某晒屛覀冃『⒆酉碛貌槐M啊，將來(lái)我們也要用我們的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出新的東西，留給我們的后代。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十八
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定，我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機(jī)器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物。
到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉?！钡奈兜?。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì)就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館，不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會(huì)發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十九
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
從7月2號(hào)到7月5號(hào)，我在科技館做了4天的志愿者，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。
第一天，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來(lái)，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè)園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機(jī)上滑梯口，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來(lái)，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了，我們看著兒童科技樂(lè)園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí)，滿足。
了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見(jiàn)的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn)。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過(guò)還好，兒童園不大，廣播出來(lái)都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛(wèi)生間，售票窗口等地的位置，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。
第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來(lái)，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了，家長(zhǎng)們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。
它的功能和作用。在這，我不僅當(dāng)了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識(shí)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流的耐心，細(xì)心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來(lái)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十
南京科技館作為一座集科普、教育和娛樂(lè)為一體的場(chǎng)所，吸引了無(wú)數(shù)小朋友和家長(zhǎng)的目光。近期，我有幸去南京科技館參觀實(shí)踐，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的興趣。在這次實(shí)踐中，我對(duì)南京科技館的展覽內(nèi)容、展覽形式以及參觀體驗(yàn)都有了更深刻的了解。
第二段：展覽內(nèi)容。
南京科技館的展覽內(nèi)容涵蓋了科技的各個(gè)領(lǐng)域，如物理、化學(xué)、生物、航空航天等。我特別關(guān)注了物理和生物方面的展覽。在物理展廳中，我通過(guò)親身體驗(yàn)各種物理現(xiàn)象，了解了光的折射、聲音傳播等基本知識(shí)，更加深入地理解了物理世界的規(guī)律。在生物展廳中，我觀察到了不同種類的植物和動(dòng)物，并通過(guò)交互式展品學(xué)習(xí)了它們的生活習(xí)性和行為特點(diǎn)。這些內(nèi)容豐富多樣、生動(dòng)有趣，讓我在玩中學(xué)，增加了對(duì)科學(xué)的好奇心。
第三段：展覽形式。
南京科技館吸引人的地方還在于其獨(dú)特的展覽形式。展覽包括了實(shí)物展示、模型展示、互動(dòng)體驗(yàn)等多種形式。其中，我印象最深的是3D影院和全息影像展覽。在3D影院中，我參與了一部關(guān)于大自然的紀(jì)錄片，通過(guò)立體聲和逼真的畫(huà)面，仿佛置身于實(shí)地一般，觸動(dòng)了我的心靈。而全息影像展覽則通過(guò)投射在透明玻璃上的影像，創(chuàng)造出立體、逼真的場(chǎng)景，令人嘆為觀止。這些展覽形式增加了參觀的趣味性和互動(dòng)性，讓我在參觀中充分體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。
第四段：參觀體驗(yàn)。
在南京科技館參觀的過(guò)程中，我充分享受了科學(xué)和知識(shí)的樂(lè)趣。展覽館內(nèi)潔凈明亮，充滿了科技的氛圍。工作人員注重參觀順序和參觀說(shuō)明，給我提供了良好的參觀體驗(yàn)。此外，南京科技館還提供了許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我親手觸碰科學(xué)的奧秘。通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、模擬操作，我更深刻地體驗(yàn)到了科學(xué)的神奇和實(shí)用。在這里，我不僅是觀眾，更是參與者，這種參觀體驗(yàn)令我難以忘懷。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次去南京科技館的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力和實(shí)踐的重要性。科技館作為一座科普教育的場(chǎng)所，不僅提供了豐富的展覽內(nèi)容和獨(dú)特的展覽形式，還給我?guī)?lái)了愉悅的參觀體驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)科學(xué)的理解。同時(shí)，我也期待未來(lái)科技館能夠推出更多有趣、有意義的展覽，讓更多的人受益于科學(xué)的力量。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十一
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識(shí)庫(kù)”——科技館！這不，前不久我們開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識(shí)，又玩得很開(kāi)心。
科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類……。
很多很多。其中，我們?cè)谌梭w類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對(duì)人體的介紹。有的是通過(guò)電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽(tīng)體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過(guò)動(dòng)畫(huà)顯現(xiàn)出來(lái)的。
接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫(huà)著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽(yáng)、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來(lái)是行星介紹。我們看到水星是離太陽(yáng)最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來(lái)算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！
這次去科技館，我有很大的收獲?？萍拣^里的知識(shí)是豐富的，有趣的，也是無(wú)窮無(wú)盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十二
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ婚g教育參觀科技制作。
一進(jìn)門，哇！這里有好多玩意兒，有3d恐龍展，讓你驚心動(dòng)魄；有離心力演示，讓你明白離心力原理等等，其中最讓我難忘是電力演示。
它是兩個(gè)粗鐵棍，上部分有些向兩邊傾斜，旁邊還有一個(gè)按鈕。于是，我好奇地將它按了下去，“咝咝”兩鐵棍之間冒出了金色的電光，彎彎曲曲，像條蛇一樣，“啪―咝咝”又來(lái)了一條“蛇”，這個(gè)有些直，還不時(shí)地冒出些電花來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，按鈕上的指示燈亮了，提示需要等待一會(huì)，過(guò)了一小會(huì)兒，指示亮滅了，我又按了一次，幾條“金蛇”又“咝咝”地出現(xiàn)了。
平衡力測(cè)驗(yàn)也挺有意思的，我快步登上去，雙手扶住手把，松開(kāi)，幾秒鐘我便感覺(jué)到身體在左右搖擺，失去了平衡，差一點(diǎn)摔了下來(lái)。
通過(guò)這次參觀、體驗(yàn)，讓我親身體驗(yàn)了許多科學(xué)知識(shí)，希望以后還能來(lái)參觀。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十三
今天，爸爸說(shuō)帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發(fā)了。在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，大樹(shù)的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會(huì)兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進(jìn)去了?？萍拣^分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項(xiàng)目。
我喜歡的是打害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓都是益蟲(chóng)，我卻把它們也打了，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器上說(shuō)：“打錯(cuò)了，打錯(cuò)了”然后，我仔細(xì)的聽(tīng)力機(jī)器上的講解后，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護(hù)它們。
我在科技館還遇見(jiàn)了我的5個(gè)小同學(xué)，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開(kāi)船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戲，真是開(kāi)心啊。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)候，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學(xué)真?zhèn)ゴ?，有好多科學(xué)原理我都不明白，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時(shí)候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十四
作為一名對(duì)科學(xué)和科技有著濃厚興趣的學(xué)生，我近日參觀了南京科技館。在這次參觀中，我通過(guò)親身實(shí)踐和觀察，更深入地了解了許多科技知識(shí)和科學(xué)原理。這次參觀不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。
第二段：展覽感受。
在南京科技館中，我參觀了許多精彩的展覽，其中令我印象深刻的是交互式的科技展示，讓我可以親身體驗(yàn)科學(xué)原理和技術(shù)應(yīng)用。比如，在光學(xué)展區(qū)，我親自操作了成像和投影設(shè)備，感受到光的彎折和波長(zhǎng)對(duì)成像的影響。在機(jī)器人展區(qū)，我親自操作了幾款機(jī)器人，了解它們的控制方式和應(yīng)用場(chǎng)景。這些親身體驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)原理有了更深刻的理解，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和對(duì)未來(lái)科技的向往。
第三段：科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
除了參觀展覽，南京科技館還提供了許多科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我參與了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理和實(shí)際應(yīng)用。比如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我親自操作了化學(xué)試劑，進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的反應(yīng)，觀察了不同條件下反應(yīng)的變化和結(jié)果。在物理實(shí)驗(yàn)中，我使用了雙眼望遠(yuǎn)鏡，觀察了不同距離的物體，學(xué)習(xí)了透鏡的成像原理。這些實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也促使我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)課程。
第四段：科技應(yīng)用的展示。
在參觀南京科技館時(shí)，我還了解到了許多前沿科技的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。在人工智能展區(qū)，我看到了機(jī)器人導(dǎo)游和智能助手的應(yīng)用，這些科技在實(shí)際生活中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。在虛擬現(xiàn)實(shí)展區(qū)，我親自體驗(yàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡，感受到了虛擬與現(xiàn)實(shí)的融合。這些科技應(yīng)用的展示讓我對(duì)科技的未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并且增強(qiáng)了我研究和開(kāi)發(fā)新科技的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參觀南京科技館，我深刻體會(huì)到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性和影響力?？萍疾粌H是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量，還是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和追求科技的熱情，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展盡自己的努力。
（1200字）。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇一
我很榮幸能夠成為第四輪核酸志愿者中的一員，做第四輪核酸的那一天，我是一名指引人員，指引同學(xué)們做完核酸后有序從消防通道返回寢室。
這次的志愿者經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常有意義的！南昌突如其來(lái)的疫情讓我第一次意識(shí)到原來(lái)疫情離我這么近，剛開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上看到確診人數(shù)在不斷上升的時(shí)候，學(xué)校通知封校上網(wǎng)課、跟同學(xué)們一起屯物資的時(shí)候，我承認(rèn)我的心里是有一點(diǎn)害怕的，但是學(xué)校立馬就安排了全員核酸檢測(cè)，我瞬間就充滿了安全感。
在執(zhí)行任務(wù)那天，我親身體會(huì)到了志愿者的辛苦。我的任務(wù)相對(duì)輕松一點(diǎn)，只需要一直站在那邊指引同學(xué)往消防通道返回寢室，直到樓棟所有同學(xué)做完核酸。但是醫(yī)護(hù)人員和一些有其他任務(wù)的志愿者需要穿著全套裝備，穿好防護(hù)服、戴好面罩、手套等，基本上處于一個(gè)密閉的空間狀態(tài)來(lái)完成他們的工作。
近距離的接觸志愿者工作，讓我對(duì)所有志愿者的敬佩之情更加濃烈了。我相信所有的志愿者都會(huì)和我一樣，為自己的所作所為感到驕傲和自豪。
這次的志愿者工作也讓我明白，不管現(xiàn)在的我們有多迷茫，學(xué)的有多累，走的路有多艱辛，都不能放棄希望、放棄努力。相信再冰冷的地方也會(huì)有陽(yáng)光照射；相信生活明朗，未來(lái)可期。沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)按時(shí)到來(lái)，疫情終將褪去，我們終將勝利！
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二
天津大學(xué)“懷抱天大夢(mèng)想，見(jiàn)證科技領(lǐng)航”暑期社會(huì)實(shí)
踐服務(wù)團(tuán)
帶隊(duì)老師：王 玥
隊(duì) 長(zhǎng)：許作瀅 武亞光
目錄
（一）調(diào)研方案 .................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
四、調(diào)查問(wèn)卷數(shù)據(jù)結(jié)果分析 .................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
五、提出可行性建議 .............................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
（一）問(wèn)卷樣本 ................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
（二）參考文獻(xiàn) ................................. 錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。
一、實(shí)踐項(xiàng)目背景
（一）實(shí)踐背景
學(xué)校對(duì)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的大力支持和老師的鼓勵(lì)，實(shí)踐隊(duì)員們對(duì)科學(xué)技術(shù)的好奇和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以及當(dāng)今時(shí)代對(duì)科學(xué)技術(shù)的倡導(dǎo)，同時(shí)聯(lián)系到4個(gè)可以參觀大型企業(yè)的機(jī)會(huì)。
（二）實(shí)踐目的
為了更好的了解與學(xué)習(xí)“心系國(guó)計(jì)民生，勇?lián)嗄曦?zé)任”真正意義與作用，同時(shí)了解科學(xué)技術(shù)對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的影響，我們利于這個(gè)暑假進(jìn)行了一次以參觀學(xué)習(xí)為主的實(shí)踐活動(dòng)。
二、實(shí)踐方案
（一） 調(diào)研方案
通過(guò)參觀的方式，開(kāi)拓視野，了解先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，科技
的發(fā)展和科技對(duì)生活和社會(huì)生產(chǎn)帶來(lái)的促進(jìn)作用。
（二） 日程計(jì)劃
6月28日：天津科技館參觀
7月4日：康師傅飲品有限公司
7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司
7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址
7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司
三、行程記錄
6月28日：天津科技館參觀
7月4日：康師傅飲品有限公司
7月5日：泰達(dá)青年人創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公司
7月6日：福聚興機(jī)器廠舊址
7月7日：天津伊利乳業(yè)有限公司
四、實(shí)踐總結(jié)、思考與感悟
總體來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐活動(dòng)非常的成功，通過(guò)參觀康師傅飲品、泰達(dá)青年創(chuàng)業(yè)中心、三條石紀(jì)念館、伊利奶粉工廠，使我們了解和懂得了很多，創(chuàng)業(yè)的艱辛、高科技在生產(chǎn)中的重要性、舊時(shí)生產(chǎn)的的艱苦條件以及誠(chéng)信在商業(yè)活動(dòng)中的重要性，這些對(duì)我們將來(lái)的求職，工作，創(chuàng)業(yè)都具有十分重要的作用。
我們的第一站到達(dá)了天津的康師傅飲品生產(chǎn)工廠，漂亮的解說(shuō)員熱情的帶我們參觀了第二圣餐車間并且詳細(xì)的給我們介紹了康師傅的各個(gè)飲品的特點(diǎn)及原料的產(chǎn)地等等。首先，解說(shuō)員帶我們參觀了產(chǎn)品展示廳，這里有所有的康師傅已經(jīng)上市和即將上市的產(chǎn)品，包括我們常見(jiàn)的礦物質(zhì)水、茶飲料，冰紅茶，綠茶，冰綠茶，勁涼紅茶，勁涼綠茶，烏龍茶，鐵觀音茶，茉莉清茶，茉莉蜜茶等等，以及一些明星代言時(shí)使用的服裝。這些飲品讓我們感到了十分的熟悉，也在不知不覺(jué)中加強(qiáng)了我們對(duì)于這個(gè)陌生公司的好感。緊接著我們進(jìn)入了號(hào)稱亞洲唯一一個(gè)360度電影院，不得不說(shuō)，在里面看電影真的很爽，雖說(shuō)只是看的康師傅的宣傳片，但片中所講的效益與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合給我們留下的印象真的很深刻。
鐘產(chǎn)量4.8萬(wàn)瓶的車間完美的運(yùn)轉(zhuǎn)科技真的是一種神奇的東西，僅僅是拇指大小的瓶胚就能吹成一個(gè)正常的塑料瓶，緊接著又能在電腦的控制下，由傳送帶制動(dòng)完成灌裝，封口，包裝等等一系列復(fù)雜的造作，工人們所起的作用僅僅是用于檢查并挑出殘次品。甚至連飲料的裝箱、儲(chǔ)存和出庫(kù)都是全自動(dòng)的。由于當(dāng)時(shí)并不允許照相，所以我們無(wú)法用圖片來(lái)向人們展示那種震撼的場(chǎng)面。不過(guò)這種全自動(dòng)的生產(chǎn)模式十分的先進(jìn)，它即大大的節(jié)約了人力成本，又大大的加強(qiáng)了生產(chǎn)效率，已達(dá)到提高企業(yè)的利潤(rùn)。
在參觀結(jié)束的時(shí)候，我們得到了一次飲品暢飲的機(jī)會(huì)，暢飲了所有的康師傅飲品，讓我們充分的了解了康師傅各種飲品的口味，為我們今后的選擇提供了借鑒。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇三
按照省科協(xié)關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署和《省科技館開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第二階段工作方案》的要求，省科技館黨支部本著加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)、力求實(shí)效的原則，在省科協(xié)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，圓滿完成了第二階段開(kāi)好組織生活會(huì)、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告、組織開(kāi)展群眾評(píng)議工作三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù)，為順利轉(zhuǎn)入第三階段工作打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)就第二階段工作小結(jié)如下：
按照省科協(xié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)各支部召開(kāi)組織生活會(huì)的要求，省科技館黨支部經(jīng)充分準(zhǔn)備，于12月23 日召開(kāi)省科技館全體黨員、積極分子及群眾代表參加的組織生活會(huì)。
1．組織生活會(huì)會(huì)前準(zhǔn)備
館黨支部在組織生活會(huì)前確定會(huì)議主題，開(kāi)展談心活動(dòng)，要求每名黨員準(zhǔn)備書(shū)面發(fā)言材料，認(rèn)真查找自身存在的不足，反思自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，明確今后努力的方向。
2．組織生活會(huì)召開(kāi)情況
館黨支部召開(kāi)第二階段組織生活會(huì)，由館黨支部書(shū)記、館長(zhǎng)###主持，省科協(xié)副主席##參加了會(huì)議。
徐東向同志首先對(duì)召開(kāi)組織生活會(huì)的目的、要求和議程進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹。然后由副館長(zhǎng)###同志宣讀了前段時(shí)間就學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)向廣大干部職工征求意見(jiàn)建議的情況匯總，《意見(jiàn)匯總》包括學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、新館內(nèi)容建設(shè)、開(kāi)展科普工作、自身建設(shè)四個(gè)方面共18條。隨后由各位黨員對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)行了自我檢查剖析。###同志率先進(jìn)行了自我剖析，他從學(xué)習(xí)和工作中存在的.主要問(wèn)題入手，談到要堅(jiān)持學(xué)習(xí)和工作兩不誤，還要堅(jiān)持“發(fā)展觀”，并就一年來(lái)的工作情況和取得的成績(jī)進(jìn)行了回顧和概括總結(jié)；對(duì)存在的問(wèn)題也進(jìn)行了坦誠(chéng)、細(xì)致、深刻的剖析，表示今后一定要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，做廉潔、實(shí)干的模范。###、###副館長(zhǎng)和其他黨員依次發(fā)言，進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查找自身存在的突出問(wèn)題，明確今后的努力方向。大家的發(fā)言能夠緊密結(jié)合個(gè)人思想作風(fēng)和工作實(shí)際，談問(wèn)題、找原因。一些老黨員從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、保持工作熱情說(shuō)起，講到了解放思想、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展；年輕黨員從虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作和轉(zhuǎn)變觀念等方面進(jìn)行分析。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、年齡、閱歷談思想、找不足。同志們?cè)诮M織生活會(huì)上本著敞開(kāi)心扉談思想、開(kāi)誠(chéng)布公找不足，達(dá)到了實(shí)話實(shí)說(shuō)和自我批評(píng)的目的。
在組織生活會(huì)上開(kāi)展黨員相互評(píng)議是開(kāi)展批評(píng)、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)、明確努力方向的重要環(huán)節(jié)，參加會(huì)議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛發(fā)言，進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)議。支部書(shū)記帶頭發(fā)言，引導(dǎo)評(píng)議活動(dòng)。大家堅(jiān)持從工作和團(tuán)結(jié)的大局出發(fā)，本著坦誠(chéng)和幫助同志的原則開(kāi)展批評(píng)，進(jìn)行互幫互學(xué)。評(píng)議中，有的黨員認(rèn)為自己雖然干了很多工作，但在工作的深入細(xì)致方面還有欠缺；有的黨員認(rèn)為自己在解放思想和創(chuàng)新性方面還有待提高；此外，部分積極分子和群眾代表也發(fā)表了自己的看法和感受，表示通過(guò)參加這次的組織生活會(huì)，對(duì)自己幫助很大，從中受到了很多啟示，今后要積極向黨組織靠攏，不斷地得到鍛煉和提高。通過(guò)評(píng)議，大家對(duì)提出的批評(píng)虛心接受，并認(rèn)真記錄，表示了整改的決心，對(duì)進(jìn)一步增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、促進(jìn)工作搭建了溝通的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了近距離的思想接觸。
大家一致認(rèn)為，會(huì)議準(zhǔn)備充分，氣氛活躍，務(wù)實(shí)深刻，達(dá)到了既有民主又有集中，既有統(tǒng)一意志又有個(gè)人思想表述的政治氛圍，實(shí)現(xiàn)了通過(guò)會(huì)議交流思想、查找問(wèn)題、學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目標(biāo)，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力。
省科協(xié)副主席楊琦同志對(duì)組織生活會(huì)談了自己的三點(diǎn)感受，一是各位黨員發(fā)言材料準(zhǔn)備的很充分，查找問(wèn)題比較準(zhǔn)確；二是歸納匯總的“18”條意見(jiàn)很貼近實(shí)際，提得非常好，一定要抓好落實(shí)；三是科技館的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，是一個(gè)素質(zhì)較高、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班子。他還要求大家要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，首先要干好本職工作，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求，完成好各個(gè)階段的各項(xiàng)工作。
根據(jù)省科協(xié)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，館黨支部從學(xué)習(xí)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就對(duì)寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報(bào)告工作進(jìn)行了安排布置，明確館領(lǐng)導(dǎo)“主持、把關(guān)”的職責(zé)，力求把深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、廣泛征求各方意見(jiàn)、開(kāi)好專題調(diào)研、深入進(jìn)行談心和開(kāi)好組織生活會(huì)的成果集中體現(xiàn)在報(bào)告中。
在撰寫報(bào)告的過(guò)程中，館領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)研討會(huì)，深入討論，明確了所撰寫報(bào)告規(guī)定的六個(gè)方面的內(nèi)容和準(zhǔn)確把握查找問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身檢查等方面的要點(diǎn)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇四
參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校決定帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。
一：活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月12日下午，20xx年4月13日上午
二：活動(dòng)人數(shù)
五、六年級(jí)全體學(xué)生
參觀流動(dòng)科技館
四：出行方式
乘車
五：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：李文亮
組員：王翠、葛秀云、各班班主任、任課教師
2、 聯(lián)系車輛、導(dǎo)游等事宜。確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、 做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作。
要求各班高度重視，認(rèn)真做好宣傳工作，取得家長(zhǎng)和社會(huì)的理解和支持，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
4、 加強(qiáng)教育，注意安全
在活動(dòng)之前，各班要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。 加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。
四、 活動(dòng)要求
1．注重安全：出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù)，各組上車前清點(diǎn)人數(shù)，整理隊(duì)伍，不推不擠，不亂跑，不離組。返回時(shí)，要早準(zhǔn)備、不走散?；顒?dòng)結(jié)束后必須先回到教室，小結(jié)完畢后放學(xué)離校。
2．陣容整齊：全體同學(xué)務(wù)必佩戴好紅領(lǐng)巾，服飾整潔，集合時(shí)，隊(duì)伍必須整齊。
3．文明觀展：在活動(dòng)處，一定要文明活動(dòng)，嚴(yán)肅制止一些同學(xué)破壞展品、設(shè)施等行為。活動(dòng)中不要大聲喧嘩，需帶相關(guān)用品的請(qǐng)務(wù)必裝袋回收，保持所到活動(dòng)場(chǎng)所的干凈，維護(hù)學(xué)校良好形象。另外要保管好自己的衣物，以免遺失。
4、提高實(shí)效：要求學(xué)生帶好紙筆，做好活動(dòng)記錄，有條件的學(xué)生也可攜帶相機(jī)，做好資料的保存工作。指導(dǎo)學(xué)生先閱讀文字說(shuō)明，后動(dòng)手操作。參觀后寫好研究性學(xué)習(xí)報(bào)告和實(shí)踐作業(yè)。
作業(yè)要求：參觀的學(xué)生每人寫出一篇觀后感，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5篇優(yōu)秀的觀后感參加校級(jí)評(píng)選。五年級(jí)參觀的同學(xué)畫(huà)一幅科幻畫(huà)，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品，六年級(jí)參觀的同學(xué)每人制作一個(gè)科技小作品，以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，每班上交5幅優(yōu)秀的作品。
作品上交時(shí)間： 各班分組名單上交一份，班主任一份，帶組教師一份。 附：車輛安排
教師分工
姜秀波李文亮王翠 葛秀云
12日下午：1：40出發(fā)——3：30返回
6.143人 李金芳 陳美義李芳 1號(hào)車
6.243人 崔桂森 黃桂芳宋瑞軍2號(hào)車
6.343人 許家祿 劉美芹 尹宗明3號(hào)車
5.341人 溫金全 王召邦 丁傳提1.2.3號(hào)車
13日上午8：30——11：00返回
姜秀波 李文亮王翠葛秀云丁召軍
5.1 41人曲軍祥 鄭潔 王同臣 1號(hào)車
5.2 41人張奎田潘廣曄付煥梅 1.2號(hào)車 辛莊小學(xué) 五六年級(jí) 3、2號(hào)車
每車師生62人
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表
參觀流動(dòng)科技館社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 為讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)闊眼界，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)，我校與4月12日下午、4月13日上午，帶領(lǐng)五六年級(jí)全體少先隊(duì)員參觀流動(dòng)科技館。
活動(dòng)中，我校高度重視，成立了活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行。在活動(dòng)之前，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、愛(ài)護(hù)展品教育和組織紀(jì)律教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活動(dòng)過(guò)程中，各班分成三個(gè)組，設(shè)立組長(zhǎng)教師帶組。 加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。在參觀的過(guò)程中，在講解員的帶領(lǐng)下，孩子們看到了許多新穎獨(dú)特的科技展品，體驗(yàn)到了科技的神奇魅力。在展廳內(nèi)，孩子們通過(guò)參與、互動(dòng)與體驗(yàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)原理知識(shí)，知道了魚(yú)兒、鳥(niǎo)兒、蒼蠅的眼睛是怎樣看世界的；蟋蟀、蜜蜂是怎樣發(fā)聲的；聆聽(tīng)了由機(jī)器人演奏的美妙音樂(lè)；親自動(dòng)手做了一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)。整個(gè)參觀過(guò)程，孩子們徜徉在科技的海洋，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，開(kāi)闊了學(xué)生的眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)。親身感受了科技的魅力。并在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇五
學(xué)雷鋒不僅要學(xué)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)雪雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深的雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。
雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠(chéng)，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。同時(shí)體現(xiàn)在對(duì)人民的熱愛(ài)，一個(gè)共產(chǎn)主義者，如果脫離了這一點(diǎn)，共產(chǎn)主義的實(shí)質(zhì)就毫無(wú)意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的品格。還有就是對(duì)自身的完善，雷鋒從未浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，總是擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高與完善自己，這一點(diǎn)是值得應(yīng)用與我們的學(xué)習(xí)中去的，他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活中一個(gè)人不應(yīng)過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，沉迷于功名利祿之中。
學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)回味雷鋒精神，我想到了兩點(diǎn):。
一、他一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
二、他正義凜然。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)雖讓很短暫，，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
作為一名大學(xué)生，一名共青團(tuán)員，要以雷鋒同志為榜樣，時(shí)刻牢記黨的宗旨。像雷鋒同志那樣，堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖，做一顆永不生銹的“螺絲釘”。切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀?？炭嚆@研學(xué)習(xí)知識(shí)，干一行愛(ài)一行，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，反對(duì)貪圖享受、鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，追隨共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分理解黨員的先鋒模范作用。堅(jiān)持以立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀為思想中心，來(lái)指導(dǎo)自己的行為，為建設(shè)現(xiàn)代化的沿海港口城市做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀(jì)念月，紀(jì)念日本身就是用來(lái)紀(jì)念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨(dú)只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因?yàn)閷W(xué)雷鋒不是一個(gè)口號(hào)，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細(xì)微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此，讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當(dāng)成責(zé)任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
科技館實(shí)踐總結(jié)篇六
一.活動(dòng)的目的及意義：
通過(guò)豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，起到開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)的作用，讓學(xué)生的思維不僅局限于書(shū)本知識(shí)，而且在更深更廣的領(lǐng)域也得到發(fā)展。
二．活動(dòng)地點(diǎn)：
昌吉州科技館
三．活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月15日下午4點(diǎn)30
四、參加人員：五年級(jí)全體師生
五．跟班老師的職責(zé)及分工安排：
1.每個(gè)班主任要在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌，安全（乘車.參觀安全）.講究衛(wèi)生的教育；
3.每班由兩位老師負(fù)責(zé)，一前一后；
4.分工安排：
帶隊(duì)及協(xié)調(diào)：張瑞萍
安全負(fù)責(zé)：楊屹楊佳
照相：催進(jìn)安
五．注意事項(xiàng)：
1. 學(xué)生須穿統(tǒng)一校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
2. 要絕對(duì)聽(tīng)從館內(nèi)工作人員安排。
3. 在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩。并且要保持館內(nèi)的環(huán)境清潔。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇七
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
從7月2號(hào)到7月5號(hào)，我在科技館做了4天的志愿者，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。
第一天，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來(lái)，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè)園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機(jī)上滑梯口，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來(lái)，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了，我們看著兒童科技樂(lè)園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí)，滿足。
了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見(jiàn)的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn)。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過(guò)還好，兒童園不大，廣播出來(lái)都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛(wèi)生間，售票窗口等地的位置，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。
第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來(lái)，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了，家長(zhǎng)們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。
它的功能和作用。在這，我不僅當(dāng)了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識(shí)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流的耐心，細(xì)心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來(lái)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇八
初七，新年的鞭炮聲余音未落，我們就打點(diǎn)好行裝，擠在車站涌動(dòng)的人群中，踏上了趕往文登的長(zhǎng)途車。
處著手的最直觀詮釋?！罢l(shuí)滿足于現(xiàn)在和過(guò)去，藝達(dá)就淘汰誰(shuí)”，企業(yè)沒(méi)有把口號(hào)僅僅停留在口號(hào)上，而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子，警醒著勿忘前進(jìn)的人們，于企業(yè)這是鞭子，于我們每個(gè)人，也應(yīng)該是。實(shí)習(xí)的日子我們收獲了大學(xué)的課堂里沒(méi)有的許多東西，學(xué)到了為人處世的許多道理與方法，學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)，也學(xué)會(huì)了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強(qiáng)不息良好心態(tài)的鞭子甩在空中，啪啪作響！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇九
我是青年志愿者xxx，在此次疫情防控中，很榮幸成為了一名志愿者。一位志愿者，一顆中國(guó)心。我很驕傲也很自豪為我們的城市貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我的工作主要是在圣泉酒廠給已做完核酸的人們派發(fā)當(dāng)日的核酸檢測(cè)標(biāo)，這份工作雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是也非常美麗凍人，通過(guò)這次志愿活動(dòng)，讓我知道了防疫工作者的不易，同時(shí)也為自己的懶惰感到不恥，也因此做出改變。在志愿過(guò)程中，當(dāng)我遞出那一張小小的貼紙時(shí)，我所聽(tīng)到的每一聲感謝都是我工作的巨大動(dòng)力，也時(shí)常讓我感到幸福與滿足，這讓我感到自己是被需要的。同時(shí)這次志愿活動(dòng)磨礪了我的意志與耐力，讓我突破自己，學(xué)會(huì)為我所待著的這個(gè)社會(huì)做出我的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)相信疫情很快就會(huì)過(guò)去，我們很快就能見(jiàn)面。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十
突如其來(lái)的疫情打亂了人們的生活，猶如在平靜的湖面激起圈圈漣漪。但在一個(gè)個(gè)逆行的白衣天使的努力下，原本寂靜的城市又重新開(kāi)始了運(yùn)作。往年線下的三下鄉(xiāng)的活動(dòng)也轉(zhuǎn)變成了線上為主線下為輔的模式。我很幸運(yùn)，參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)中有歡笑，也有堅(jiān)持。在這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目，也在潛移默化的影響這我。漸漸的我變得更加成熟，更加勇敢，并且還結(jié)識(shí)了一群志同道合的小伙伴。成長(zhǎng)似乎就是一瞬間的事情，但其實(shí)需要經(jīng)歷世事的堆砌來(lái)慢慢變得成熟的。所以我們需要靜下心來(lái)，經(jīng)歷我們所經(jīng)歷的，從中靜靜沉淀出來(lái)。
作為一名在校大學(xué)生，有許多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，讓我受益匪淺，從實(shí)踐中不斷提升和完善自我。與小朋友的交流過(guò)程中，讓我重拾了簡(jiǎn)單而又純粹的快樂(lè)。在精心備課時(shí)，讓我懂得堅(jiān)持并非是單純的反復(fù)做一件事，還需要在反復(fù)做時(shí)加以思考。曾有人說(shuō)過(guò)“只有經(jīng)歷了別人不能經(jīng)歷的經(jīng)歷，才能獲得別人不能獲得的獲得。只有忍受了別人不能忍受的忍受，才能成就別人不能成就的成就?！笔堑臎](méi)錯(cuò)，在我們仰望星空，憧憬并震撼著它的美麗壯觀之時(shí)，我們還需腳踏實(shí)地，而非天馬行空。
線上課程中本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)在開(kāi)始時(shí)開(kāi)展了一次動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議上先是主持人介紹團(tuán)隊(duì)情況，接著是各部門匯報(bào)工作方案，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明，領(lǐng)隊(duì)發(fā)言。一步步都井井有條，語(yǔ)言精練。最后是老師熱情總結(jié)相關(guān)事宜，愿意對(duì)開(kāi)展工作給予充分的支持。這次活動(dòng)中我加入了支教組。主要的任務(wù)是備課并講課。在活動(dòng)的末尾，我還與我的同伴一起完成了三節(jié)講座的演講。微微閉上眼睛，仿佛又回到最初的時(shí)候。我猶記得那晚為了備課，熬過(guò)的夜晚。我為小朋友們細(xì)心的準(zhǔn)備了七節(jié)課程。例如西瓜扇的制作是希望小朋友們通過(guò)自己親自手工制作的西瓜扇為這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)一股清涼；傳統(tǒng)節(jié)日簡(jiǎn)筆畫(huà)是希望以一種繪畫(huà)的方式在教小朋友們傳統(tǒng)節(jié)日的知識(shí)的同時(shí)又不缺乏趣味性；抗疫簡(jiǎn)筆畫(huà)是希望小朋友們?cè)谟腥さ姆諊飳W(xué)習(xí)抗疫的基本常識(shí)。在與小朋友們第一次線上互動(dòng)時(shí)，他們也一點(diǎn)點(diǎn)將我融入到他們純粹的快樂(lè)之中。眨眼間，我好似回到了童年：一支鉛筆，一堆畫(huà)紙，一張笑臉。簡(jiǎn)單而又不單調(diào)。接下來(lái)的日子里，我開(kāi)始慢慢熟悉上課的節(jié)奏，遇到困難也會(huì)主動(dòng)向同伴尋求幫助并一起解決它。
時(shí)光一去不返，恍惚間就到了我與另兩名同伴完成三堂講課的準(zhǔn)備工作的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們分工合作，一同在網(wǎng)上查找關(guān)于衛(wèi)生教育、垃圾分類、愛(ài)國(guó)教育的相關(guān)資料。在不斷查找的過(guò)程中，我從中收獲頗多。懂得了一些平時(shí)重要，但還需要普及的衛(wèi)生常識(shí)、垃圾分類知識(shí)以及愛(ài)國(guó)主義。其中我為衛(wèi)生教育、愛(ài)國(guó)教育查找并提供了相關(guān)視頻。還為垃圾分類提供了部分視頻。通過(guò)不斷的尋找合適的視頻，我了解了“七步洗手法”、“巴氏刷牙法”等等，提高了我的衛(wèi)生意識(shí)。同時(shí)我還加深了對(duì)“愛(ài)國(guó)主義”、愛(ài)國(guó)人士的事跡的印象，不經(jīng)心生感慨“此生不悔如華夏，來(lái)生還做中國(guó)人?！?BR> 課件ppt展示不久我們就開(kāi)始了三次的彩排練習(xí)，為的是更好的展現(xiàn)給兒童和青少年更好的講座。由于前兩次我與同伴在彩排時(shí)的差距，為了更好的完成講座。我從新修改了我原有的演講稿，還不斷地改進(jìn)ppt。將原本三十多張的幻燈片增加到了五十多張，來(lái)豐富講座內(nèi)容。為此我知道了最新的刷牙方法，我也將原有的知識(shí)精心刪減。終于，功夫不負(fù)有心人，在最后一次彩排時(shí)，得到了同伴的認(rèn)可。
三次講座如約而至，雖然由于一些不可預(yù)料的因素我在演講時(shí)，沒(méi)有彩排的效果那么好，但也完成了對(duì)自己的一次突破。上午是我主講的衛(wèi)生知識(shí)，下午是另一位同伴主講的愛(ài)國(guó)教育，還有我們一起通過(guò)問(wèn)答形式講解的垃圾分類。在與同伴的相互配合中我，我感受到了同伴的力量，再一次刷新了對(duì)二人齊心，其利斷金的概念。在完成三次演講后，三下鄉(xiāng)活動(dòng)也接近了尾聲，我只想說(shuō)：感謝青春，不負(fù)遇見(jiàn)。
幾十天，驀然回望，有歡笑，有堅(jiān)持，也有改變。收獲良多，深存于心。愿不負(fù)韶華，前程似錦?！叭锣l(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”也將與日俱進(jìn)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十一
我是青年志愿者xxx，此次疫情的志愿工作主要在烏蘭牧騎廣場(chǎng)舉青城碼牌，方便群眾們掃碼做核酸，這次活動(dòng)是我第一次參與志愿者服務(wù)活動(dòng)，可以說(shuō)志愿者服務(wù)給了我最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過(guò)志愿者服務(wù)平臺(tái)，眼界更加開(kāi)闊，心靈更加純潔透徹，對(duì)奉獻(xiàn)過(guò)程中得到的歡樂(lè)感受也更加深刻。
正如志愿者服務(wù)口號(hào)“助人助己，樂(lè)人樂(lè)己?！币灾藶闅g樂(lè)之本為座右銘。參與志愿者短短的一天時(shí)間里，讓我學(xué)習(xí)到了許多，感受到了許多，領(lǐng)悟到了許多，成長(zhǎng)了許多…作為志愿者我們不過(guò)是在盡一份真心，假如你有著水一般玲瓏剔透又充溢靈性的靈魂，就讓四周的一切都會(huì)因你的光彩而變得漂亮。假如你有一顆猶似水晶的心肝，經(jīng)常在笑著，你的氣質(zhì)會(huì)不經(jīng)意間感染身旁的人。小小的動(dòng)作都會(huì)有巨大感染。并不是肯定要做一些轟轟烈烈的事。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十二
在疫情防控期間，我們可以看到醫(yī)護(hù)人員、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都積極參與到了本次的疫情防控志愿服務(wù)工作中來(lái)，而我有幸成為了一名志愿者。
作為一名志愿者，我見(jiàn)證了我們工作人員的艱辛。在這次疫情期間，我相信大家都能看到我們醫(yī)護(hù)人員的辛苦，但是大家可能會(huì)忽略了我們的老師志愿者和學(xué)生志愿者的艱辛。在一天的工作中，在醫(yī)護(hù)人員還沒(méi)有到場(chǎng)的時(shí)候，我們的老師和志愿者就已經(jīng)到場(chǎng)，先準(zhǔn)備核酸檢測(cè)，每個(gè)人檢測(cè)完成之后就回到自己的崗位，大家各司其職。
我們作為樓層負(fù)責(zé)人一天可能需要站1—2.5個(gè)小時(shí)，但是其他志愿者一天下來(lái)需要站4個(gè)小時(shí)甚至更多。作為志愿者，他們沒(méi)有坐的地方，他們需要從開(kāi)始站到結(jié)束。讓我印象最深的是：在有一次工作的時(shí)候，我看到一名志愿者，她的防護(hù)罩上全是水汽，臉上也全是汗水。可想而知，他們的一天有多辛苦，在此，我想對(duì)他們說(shuō)一聲：“所有的工作人員，大家辛苦了?！?BR> 科技館實(shí)踐總結(jié)篇十三
同志工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明，好學(xué)，常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解，雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡，相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰?？己撕细?，成績(jī)優(yōu)秀，給予轉(zhuǎn)正。
同志待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。
同志于xx年xx月xx日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。實(shí)習(xí)期間，她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
4.在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
6.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
9.該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。
同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
12.該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。
13.該生積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科招標(biāo)辦公室計(jì)劃財(cái)務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
14.在體育方面，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)學(xué)校開(kāi)設(shè)的體育課程并圓滿完成任務(wù)，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，并不斷豐富自己的閱歷。
15.該生服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍。他處事全面，肯于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。
16.該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，能夠嚴(yán)格要求自己，工作勤懇，負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，知識(shí)面廣，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，在專業(yè)技術(shù)上遇到的問(wèn)題能及時(shí)解決.生活積極向上，舉止文明.與同事之間相處融洽，善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，主動(dòng)積極地做好每一件事情，總體評(píng)價(jià)為優(yōu)，希望xx同志在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
18.貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)，鑒定之實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ):指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三。總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。
在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
同志服從上級(jí)安排，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則身先士卒，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績(jī)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評(píng)。
免責(zé)聲明：本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十四
10月9日下午，回民小學(xué)組織參觀了四川省科學(xué)館，學(xué)生們皆深感受益匪淺。四川省科學(xué)館展示了現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)制造技術(shù)，宣傳推介現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展方向和核心。這次參觀活動(dòng)，主要是為了讓孩子們的身體和才藝得以鍛煉，動(dòng)手動(dòng)腦的能力得以提高，同時(shí)增強(qiáng)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相關(guān)心，行動(dòng)一致聽(tīng)從指揮的意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
在參觀完飛船、磁懸浮列車示范運(yùn)營(yíng)線、機(jī)器人樂(lè)隊(duì)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等科技展覽后，大家體會(huì)到了科技帶給生活的便利和樂(lè)趣，思考了科技在推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、人類進(jìn)步等方面的巨大作用。通過(guò)觀看海底世界，大家醉心于色彩斑斕、變化萬(wàn)千的海底，在領(lǐng)略珊瑚礁迷人之美的同時(shí)，意識(shí)到人類對(duì)極其脆弱的生態(tài)環(huán)境應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，體驗(yàn)到海洋科學(xué)研究的樂(lè)趣，也被海底探險(xiǎn)科學(xué)家們的敬業(yè)精神所折服。
參觀了不久，我們要回學(xué)校了，我邊走邊望著那高大的科技館，心中充滿了依依不舍，我多想再玩一會(huì)呀!回到了學(xué)校，我望著高掛在天空中的太陽(yáng)，心想：這可真是特別的一天，一個(gè)跨越新世紀(jì)的一天!科學(xué)帶給了我們種種方便，參觀了科技館，使我學(xué)到了許多，讓我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的神奇和人類的偉大，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也用科學(xué)去創(chuàng)造更多為人類有用的科學(xué)儀器，這真是一堂別開(kāi)生面的科學(xué)課呀!
通過(guò)這次參觀活動(dòng)拓寬了同學(xué)們的視野，了解了更多的科學(xué)技術(shù)的發(fā)展情況。并且學(xué)習(xí)到了許多平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，開(kāi)闊了視野，而且形成崇尚科學(xué)、學(xué)習(xí)先進(jìn)知識(shí)的熱潮。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十五
天還朦朦亮，頂著不遠(yuǎn)處電子鞭炮的響聲，感慨萬(wàn)千，大千世界，日新月異，隨著科技地飛速發(fā)展，人類的生活也深受影響，看著人們手中各種腦洞大開(kāi)的新世紀(jì)的產(chǎn)物，不禁在心中喃喃自語(yǔ)：想知道什么是科技嗎?想知道什么才是真真的腦洞嗎?那就快來(lái)上?？萍拣^吧!
正納悶于自己為何會(huì)說(shuō)出這樣的話時(shí)，傳來(lái)清晰的廣播聲：上?？萍拣^到了。這才回想到，原來(lái)今天是我班赴科技館社會(huì)實(shí)踐的`日子。
1月31日7點(diǎn)45分，光明學(xué)子齊聚于上?？萍拣^5號(hào)門口等待發(fā)落，那天早上雖然寒風(fēng)凜冽卻難掩我們激動(dòng)的心情，等人都到齊以后班主任開(kāi)始點(diǎn)名，在班主任的幫助下，科技館方面的負(fù)責(zé)人開(kāi)始初步為我們介紹及分配大致的小組，并在5位領(lǐng)導(dǎo)員的組織及領(lǐng)導(dǎo)下前往我們的工作崗位。
那里的領(lǐng)導(dǎo)員很和氣也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，一路上一邊為我們分配工作，一邊為我們講解工作要領(lǐng)，并且在我們聽(tīng)得迷惑不解的時(shí)候主動(dòng)為我們解釋和答疑。就這樣9點(diǎn)開(kāi)館以后我們換上志愿者的裝備開(kāi)始了上午的工作。上午客流量較之下午較小，我們主要的工作大多是站在門口為游客指路和答疑，并且在客流量增加時(shí)起到限制客流和引導(dǎo)疏散的工作，幸虧今天的客流量較之昨日要小了一些，可是依然有一些喜歡插隊(duì)，從出口進(jìn)入口出逆向進(jìn)出，還不聽(tīng)勸阻的游客為我們的工作帶來(lái)了一些不便，但好在身邊都有經(jīng)驗(yàn)豐富的館方相關(guān)人員，這才化險(xiǎn)為夷，從這些事情中我感到我們來(lái)社會(huì)實(shí)踐的必要性和全名素質(zhì)提高的必要性。就這樣，上午的工作在11點(diǎn)基本結(jié)束。
吃飯時(shí)，大家圍成一團(tuán)，處處洋溢著溫馨的氛圍，雖然半天下來(lái)無(wú)不腰酸背疼，口干舌燥，但一想起我們此行來(lái)的目的，都提起了干勁，躍躍欲試。
下午，客流量逐漸增加，館方相關(guān)人員宣布開(kāi)始限流，大多都是館方人員的工作，我們的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)輕松了不少，只需要站在出口處防止有人逆行進(jìn)入，擾亂順序，在輪流換班中，下午的4個(gè)小時(shí)也安然度過(guò)。
通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我感到青少年積極組織參加社會(huì)實(shí)踐相關(guān)活動(dòng)的實(shí)用性和必要性，現(xiàn)在的青少年兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書(shū)，肚子里都有不少知識(shí)卻缺乏實(shí)踐實(shí)際上只是紙上談兵，而只有通過(guò)積極組織參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們才可以提高交流和實(shí)踐能力才能讓我們所學(xué)所知真真的付之行動(dòng)，造福國(guó)家，造福社會(huì)，造福全人類。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十六
來(lái)到香港的第四天，我來(lái)到了香港科學(xué)館，科學(xué)館共分4層，18個(gè)展區(qū)，約有件500件展品，館中展品分布在五個(gè)主要展覽廳，展覽簡(jiǎn)介、科學(xué)、生命科學(xué)、科技和兒童天地，現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這一片快樂(lè)的天地吧!其中80%的展品可讓觀眾觸摸及操作，因此，參觀者可一家大小，親身體驗(yàn)科技對(duì)社會(huì)所產(chǎn)生的作用。其間大型展品包括：一架懸于天花板的國(guó)泰航空退役dc3飛機(jī);一個(gè)高22米的能量穿梭機(jī)(以磙球展現(xiàn)勢(shì)能-動(dòng)能轉(zhuǎn)化的機(jī)器)。
一進(jìn)一樓展館，我三步并兩步走到了磁電廊，“有什么物質(zhì)可以導(dǎo)電”的電路，在這個(gè)電路上，我放上了磁鐵、木頭、鐵粉，真奇怪燈泡還是亮了，這是怎么一回事呢?原來(lái)另外有一條線是迷惑你的，我磁鐵和木頭的位置換了一下，沒(méi)亮，這個(gè)電路告訴我們：磁鐵和鐵粉是可以導(dǎo)電的，木頭是不可以導(dǎo)電的。磁電廊中還有我們學(xué)過(guò)的串并連電路等，真是學(xué)問(wèn)處處都在啊!
二樓展廳介紹了交通運(yùn)輸?shù)募夹g(shù)以及它們的科學(xué)原理。最觸目的展品當(dāng)然是吊在天花板上的“dc-3型客機(jī)”，它是香港的第一部客機(jī)。你可以在下面的“飛行模擬器”上學(xué)習(xí)架駛飛機(jī)，在香港上空翱翔?！敖煌ㄊ痉丁边€會(huì)向你解釋帆船如何能夠在逆風(fēng)和順風(fēng)環(huán)境下航行，記住要遵守規(guī)則哦!
在二樓的電訊廊，我看到了“莫爾斯電碼”，它是莫爾斯于1838年發(fā)明了由點(diǎn)、劃組成的代表字母和數(shù)字的電碼，如：英文字母a的莫爾斯電碼用“。-”表示，b的莫爾斯電碼用“-。”表示，數(shù)字0的莫爾斯電碼用“——”表示，數(shù)字1的莫爾斯電碼用“?！北硎?，我親自去體驗(yàn)了一下，發(fā)一個(gè)“上”字，用“0006”莫爾斯電碼在電碼機(jī)上操作，看似簡(jiǎn)單，我操作了下，發(fā)現(xiàn)還是挺難的。
在二樓，我還看到了“漂移的瀑布”，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我眼前的水珠竟然一上一下漂移，好像一顆顆有翅膀的小精靈，頻率低的水珠漸漸往下降，頻率高的則漸漸往上升，原來(lái)是用兩部不同頻率照射水柱形成方向相反的水珠。
還有不痛微針，它由三千多個(gè)“小針”組成，一共只有一平方厘米，“小針”會(huì)在皮層中融化，成為藥物殺滅病菌，這樣我們以后打針都不用怕疼了。
這一次去香港科學(xué)館讓我長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)，真不愧是學(xué)問(wèn)處處都在，讓我們一起去挖掘身邊的學(xué)問(wèn)，來(lái)豐富自己吧!
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十七
我們期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)了。
我們魚(yú)貫而入進(jìn)了科技館，迫不及待地沖到館內(nèi)大廳，大廳里內(nèi)寬敞明亮，一個(gè)個(gè)項(xiàng)目展示井然有序的排列著。首先映入我眼簾的是時(shí)空隧道，我仿佛置身在太空中，一架架載人火箭模型也讓我驚嘆不已。
我先是體驗(yàn)了宇航員飛行前的準(zhǔn)備：頭腦開(kāi)發(fā)。坐在三個(gè)鐵環(huán)中的座椅上。運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了，鐵環(huán)動(dòng)起來(lái)，我一連翻了幾個(gè)前、后滾翻。我有些迷迷糊糊，座位上發(fā)出吱吱的聲，我害怕極了，不過(guò)很快就結(jié)束了。我摸不著頭腦，像個(gè)“醉鬼”一樣，一會(huì)往左一會(huì)往右，心想：做個(gè)宇航員不容易??！
我還體驗(yàn)在宇宙遨游的過(guò)程，發(fā)射升空對(duì)接，坐在飛船里的感覺(jué)真好，我還親手操縱了飛船著陸，不過(guò)以失敗告終。
最讓我流連忘返的內(nèi)容是電子樂(lè)器。館內(nèi)二樓里，我眼前的地面上有著平面鋼琴的模樣，我想：這個(gè)設(shè)計(jì)真好，即美化了地面，又有獨(dú)特的科技含量，那到底有什么科技含量呢？我踩踩一個(gè)鍵，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音；我又從這頭跑到那頭，聽(tīng)見(jiàn)了美妙的旋律。原來(lái)啊，每個(gè)鋼琴鍵上都裝著一個(gè)感應(yīng)器，人站在上面，感應(yīng)器感應(yīng)到了，便發(fā)出了聲響。再看看那頭，有幾架樂(lè)器，它們分別是：吉他、豎琴、大鼓。不過(guò)奇怪的是它們都“缺胳膊少腿”的：大鼓沒(méi)有鼓面，而吉他和豎琴呢，都沒(méi)有琴弦。我一看說(shuō)明才知道他們是靠聲波控制的。我把手伸進(jìn)鼓里鼓竟然自動(dòng)響了，我用手在空的琴中間撥來(lái)?yè)苋?，“哆唻咪發(fā)唆……”聲音十分悅耳，我估計(jì)真的電子琴還做不到有這么好的音律呢！
大部隊(duì)快要散去，而我卻遲遲不肯離開(kāi)，因?yàn)槔锩娴暮猛嬉鈱?shí)在太多，想看更想玩……。
這次科技館的經(jīng)歷，讓我不得不感嘆科技發(fā)展的迅猛，正如岑參在詩(shī)中寫道：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！笨萍嫉某晒屛覀冃『⒆酉碛貌槐M啊，將來(lái)我們也要用我們的智慧和勞動(dòng)創(chuàng)造出新的東西，留給我們的后代。
我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁之材，為科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十八
我們要去科技館參觀了!這是學(xué)校的決定，我們?cè)谥芤幌挛鐓⒂^，我們都在猜想科技館怎么樣：葉順雨覺(jué)得有許多機(jī)器人;符彤覺(jué)得有航模;我覺(jué)得有歷史文物。
到了時(shí)間，我們與三班乘著三輛大巴出發(fā)了，車窗外天氣陰沉，人們似乎很憂郁，頗有一番“枯藤，老樹(shù)，昏鴉?！钡奈兜?。而車內(nèi)卻一片高興，大家都在想象該怎樣玩一番。
進(jìn)入科技館，同學(xué)們被兩個(gè)機(jī)器人給迷住了，一個(gè)是“大白”，它能回答一切問(wèn)題，同學(xué)們問(wèn)了許多“疑難雜癥”都被它解了出來(lái)。另一個(gè)是“舞者”顧名思義它會(huì)跳很多舞，街舞等無(wú)一不通。接著又被學(xué)生與老師制造的科技展品深深迷住了。
一路上，我們興致勃勃，不一會(huì)就到了一小，我放眼望去，啊，人可真多呀!有二小的，馬中的，還有職高的……都被邀請(qǐng)來(lái)參觀科技館，不一會(huì)兒，活動(dòng)就開(kāi)始了，一共有六個(gè)議程，前面五個(gè)都是講話，最后一個(gè)才是參觀，等呀等，終于等到最后一個(gè)議程了!我們走進(jìn)了科技館，呈現(xiàn)在眼前的有好多種游戲，我記得最深的兩個(gè)就是“無(wú)皮鼓”和“無(wú)旋豎琴”了，一開(kāi)始，我還不知道什么是“無(wú)皮鼓”見(jiàn)有個(gè)啟動(dòng)按鈕，就按了一下，在無(wú)皮鼓沒(méi)有皮的那個(gè)地方敲了一下，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，怎么回事?我想著，目光慢慢地從無(wú)皮鼓移到上面的牌子里，原來(lái)，這“無(wú)皮鼓”雖然有一面沒(méi)有皮，但是科員人員用紅外線給代替了，所以，才會(huì)發(fā)出聲音，另一個(gè)“無(wú)旋豎琴”也是利用了這個(gè)原理，才能使空曠的輪廓里有“隱形”的旋，所以，用手在空曠處一抹，就會(huì)發(fā)出各種好聽(tīng)的聲音。
參觀了一下午，正當(dāng)同學(xué)們玩得高興時(shí)，卻要回去了，大家似乎都不高興。
這次參觀科技館，我見(jiàn)識(shí)到了許多奇妙的東西，開(kāi)拓了我的視野，特別是那個(gè)球幕影院，告訴我不能亂浪費(fèi)資源，否則進(jìn)球?qū)⒈蝗祟悮У?，看到了這些，我為中華民族的進(jìn)步感到驕傲，我將用我的生命燃燒于正在漸漸強(qiáng)大的“中國(guó)火”，讓星星之火成為烈火燎原之勢(shì)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇十九
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我積極參加學(xué)校內(nèi)外組織的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
從7月2號(hào)到7月5號(hào)，我在科技館做了4天的志愿者，通過(guò)志愿者這個(gè)活動(dòng)，自己的暑假生活不僅充實(shí)了，也鍛煉了自己的工作能力與別人的溝通能力。
第一天，我按照規(guī)定的穿著，早早的從家出來(lái)，早早的到了科技館，在科技館工作人員的分配下，我第一天工作就是在兒童科技樂(lè)園的“緊急迫降”。一共有六個(gè)志愿者在這個(gè)“緊急迫降”輪流工作，工作40分鐘休息20分鐘。我們的工作分配是入口處，機(jī)上滑梯口，機(jī)下滑梯口和樓梯拐角處。我們需要看住每個(gè)孩子按規(guī)定的路線和方法游戲，以保證孩子們的安全。暑假里，孩子很多，滑梯上孩子需要排隊(duì)滑下來(lái)，以免撞到碰到旁邊的孩子。一天的工作很快就結(jié)束了，我們看著兒童科技樂(lè)園里的游客們逐漸稀少到?jīng)]有，我們也下班了。第一天，很累，腿很酸，不過(guò)還是很充實(shí)，滿足。
了一些。給游客蓋的章是水印的，不用專門的光照是看不見(jiàn)的，很多游客不清楚，蓋完了之后以為沒(méi)蓋上總是要問(wèn)一問(wèn)。小孩子對(duì)這個(gè)也很是好奇，有一個(gè)小孩還搶了過(guò)去自己蓋。在入口處，碰到了好幾個(gè)家長(zhǎng)找不到孩子，孩子找不到家長(zhǎng)的，不過(guò)還好，兒童園不大，廣播出來(lái)都能找到。在入口處，也要清楚的知道餐廳，影廳，衛(wèi)生間，售票窗口等地的位置，以便為來(lái)往游客提供清楚的服務(wù)。在這里的一天工作鍛煉了我與家長(zhǎng)和小朋友的溝通能力，也讓自己更加的自信與有耐心。
第三天我依舊是在兒童區(qū)里看護(hù)小孩子，不過(guò)換了一個(gè)兒童的游戲場(chǎng)所“城堡”。這里面一共有三層，有三個(gè)繞圈的大滑梯，我的工作內(nèi)容就是在滑梯的出口看著孩子滑下來(lái)，并且不讓小孩子從出口處爬上去。這天，正好趕上周六日，人很多，很多家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)玩，孩子們進(jìn)來(lái)這個(gè)“城堡”玩的高興就不愛(ài)出去了，家長(zhǎng)們站在出口著急，用廣播叫孩子們出去找家長(zhǎng)。一天總是很快結(jié)束，4點(diǎn)50我們就收拾收拾回家了。
它的功能和作用。在這，我不僅當(dāng)了志愿者，鍛煉了自己，還在休息時(shí)間在科技館里看看，了解了更多的知識(shí)。一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流的耐心，細(xì)心。真正的走出了課堂。另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，缺少經(jīng)驗(yàn)，缺少與人的交流交往能力和突發(fā)事件的應(yīng)變能力。通過(guò)這次的社會(huì)時(shí)間，這些缺少的東西都漸漸的增長(zhǎng)起來(lái)。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐提高了我社會(huì)實(shí)踐的能力，引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激勵(lì)的今天，對(duì)已我們這些初生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十
南京科技館作為一座集科普、教育和娛樂(lè)為一體的場(chǎng)所，吸引了無(wú)數(shù)小朋友和家長(zhǎng)的目光。近期，我有幸去南京科技館參觀實(shí)踐，不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還增強(qiáng)了對(duì)科學(xué)的興趣。在這次實(shí)踐中，我對(duì)南京科技館的展覽內(nèi)容、展覽形式以及參觀體驗(yàn)都有了更深刻的了解。
第二段：展覽內(nèi)容。
南京科技館的展覽內(nèi)容涵蓋了科技的各個(gè)領(lǐng)域，如物理、化學(xué)、生物、航空航天等。我特別關(guān)注了物理和生物方面的展覽。在物理展廳中，我通過(guò)親身體驗(yàn)各種物理現(xiàn)象，了解了光的折射、聲音傳播等基本知識(shí)，更加深入地理解了物理世界的規(guī)律。在生物展廳中，我觀察到了不同種類的植物和動(dòng)物，并通過(guò)交互式展品學(xué)習(xí)了它們的生活習(xí)性和行為特點(diǎn)。這些內(nèi)容豐富多樣、生動(dòng)有趣，讓我在玩中學(xué)，增加了對(duì)科學(xué)的好奇心。
第三段：展覽形式。
南京科技館吸引人的地方還在于其獨(dú)特的展覽形式。展覽包括了實(shí)物展示、模型展示、互動(dòng)體驗(yàn)等多種形式。其中，我印象最深的是3D影院和全息影像展覽。在3D影院中，我參與了一部關(guān)于大自然的紀(jì)錄片，通過(guò)立體聲和逼真的畫(huà)面，仿佛置身于實(shí)地一般，觸動(dòng)了我的心靈。而全息影像展覽則通過(guò)投射在透明玻璃上的影像，創(chuàng)造出立體、逼真的場(chǎng)景，令人嘆為觀止。這些展覽形式增加了參觀的趣味性和互動(dòng)性，讓我在參觀中充分體驗(yàn)到科學(xué)的魅力。
第四段：參觀體驗(yàn)。
在南京科技館參觀的過(guò)程中，我充分享受了科學(xué)和知識(shí)的樂(lè)趣。展覽館內(nèi)潔凈明亮，充滿了科技的氛圍。工作人員注重參觀順序和參觀說(shuō)明，給我提供了良好的參觀體驗(yàn)。此外，南京科技館還提供了許多互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我親手觸碰科學(xué)的奧秘。通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、模擬操作，我更深刻地體驗(yàn)到了科學(xué)的神奇和實(shí)用。在這里，我不僅是觀眾，更是參與者，這種參觀體驗(yàn)令我難以忘懷。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)這次去南京科技館的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了科學(xué)的魅力和實(shí)踐的重要性。科技館作為一座科普教育的場(chǎng)所，不僅提供了豐富的展覽內(nèi)容和獨(dú)特的展覽形式，還給我?guī)?lái)了愉悅的參觀體驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加注重實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐來(lái)加深對(duì)科學(xué)的理解。同時(shí)，我也期待未來(lái)科技館能夠推出更多有趣、有意義的展覽，讓更多的人受益于科學(xué)的力量。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十一
什么地方最好玩？什么地方知是最豐富？什么地方百去不厭？當(dāng)然是“知識(shí)庫(kù)”——科技館！這不，前不久我們開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)就去了科技館！我們即學(xué)了許多知識(shí)，又玩得很開(kāi)心。
科技館很大，里面分許多類區(qū)，有人體類、動(dòng)物類、機(jī)器類、行星類……。
很多很多。其中，我們?cè)谌梭w類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多，這兩類也最有趣。
我們先去了人體類館，人體類的展覽區(qū)很大，里面有各種各樣的對(duì)人體的介紹。有的是通過(guò)電腦，在電腦上打出文字，讓我們自己了解；有的是讓我們一邊看圖，一邊聽(tīng)體內(nèi)錄音介紹；還有的是通過(guò)動(dòng)畫(huà)顯現(xiàn)出來(lái)的。
接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一張很大的圖片，上面清清楚楚地畫(huà)著九大行星，他們從大到小，依次排列著：太陽(yáng)、水星、金星、木星、土星……我們走近一看，旁邊還有一些小字，原來(lái)是行星介紹。我們看到水星是離太陽(yáng)最近的，其次是金星、地球、火星……而按大小排列，要數(shù)木星大啦！地球雖然人很多、車很多，但是還是排名第五位，被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來(lái)算，木星又“霸占”了地一位，它最重了！土星也毫不示弱，排在第二位，地球還是排在第五位。冥王星是最輕的，怪不得，它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀！
這次去科技館，我有很大的收獲?？萍拣^里的知識(shí)是豐富的，有趣的，也是無(wú)窮無(wú)盡的。它像一個(gè)知識(shí)庫(kù)，里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R(shí)！
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十二
今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ婚g教育參觀科技制作。
一進(jìn)門，哇！這里有好多玩意兒，有3d恐龍展，讓你驚心動(dòng)魄；有離心力演示，讓你明白離心力原理等等，其中最讓我難忘是電力演示。
它是兩個(gè)粗鐵棍，上部分有些向兩邊傾斜，旁邊還有一個(gè)按鈕。于是，我好奇地將它按了下去，“咝咝”兩鐵棍之間冒出了金色的電光，彎彎曲曲，像條蛇一樣，“啪―咝咝”又來(lái)了一條“蛇”，這個(gè)有些直，還不時(shí)地冒出些電花來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，按鈕上的指示燈亮了，提示需要等待一會(huì)，過(guò)了一小會(huì)兒，指示亮滅了，我又按了一次，幾條“金蛇”又“咝咝”地出現(xiàn)了。
平衡力測(cè)驗(yàn)也挺有意思的，我快步登上去，雙手扶住手把，松開(kāi)，幾秒鐘我便感覺(jué)到身體在左右搖擺，失去了平衡，差一點(diǎn)摔了下來(lái)。
通過(guò)這次參觀、體驗(yàn)，讓我親身體驗(yàn)了許多科學(xué)知識(shí)，希望以后還能來(lái)參觀。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十三
今天，爸爸說(shuō)帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發(fā)了。在路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，大樹(shù)的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會(huì)兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進(jìn)去了?？萍拣^分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技項(xiàng)目。
我喜歡的是打害蟲(chóng)，七星瓢蟲(chóng)和蜻蜓都是益蟲(chóng)，我卻把它們也打了，只聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器上說(shuō)：“打錯(cuò)了，打錯(cuò)了”然后，我仔細(xì)的聽(tīng)力機(jī)器上的講解后，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護(hù)它們。
我在科技館還遇見(jiàn)了我的5個(gè)小同學(xué)，他們分別是：許耘瑋、孔金垚、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開(kāi)船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小游戲，真是開(kāi)心啊。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，就到了回家的時(shí)候，我依依不舍的離開(kāi)了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學(xué)真?zhèn)ゴ?，有好多科學(xué)原理我都不明白，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時(shí)候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心里高興極了。
科技館實(shí)踐總結(jié)篇二十四
作為一名對(duì)科學(xué)和科技有著濃厚興趣的學(xué)生，我近日參觀了南京科技館。在這次參觀中，我通過(guò)親身實(shí)踐和觀察，更深入地了解了許多科技知識(shí)和科學(xué)原理。這次參觀不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還激發(fā)了我對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。
第二段：展覽感受。
在南京科技館中，我參觀了許多精彩的展覽，其中令我印象深刻的是交互式的科技展示，讓我可以親身體驗(yàn)科學(xué)原理和技術(shù)應(yīng)用。比如，在光學(xué)展區(qū)，我親自操作了成像和投影設(shè)備，感受到光的彎折和波長(zhǎng)對(duì)成像的影響。在機(jī)器人展區(qū)，我親自操作了幾款機(jī)器人，了解它們的控制方式和應(yīng)用場(chǎng)景。這些親身體驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)原理有了更深刻的理解，也激發(fā)了我的創(chuàng)造力和對(duì)未來(lái)科技的向往。
第三段：科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
除了參觀展覽，南京科技館還提供了許多科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我參與了一系列有趣的實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)了許多科學(xué)原理和實(shí)際應(yīng)用。比如，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我親自操作了化學(xué)試劑，進(jìn)行了一些簡(jiǎn)單的反應(yīng)，觀察了不同條件下反應(yīng)的變化和結(jié)果。在物理實(shí)驗(yàn)中，我使用了雙眼望遠(yuǎn)鏡，觀察了不同距離的物體，學(xué)習(xí)了透鏡的成像原理。這些實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也促使我更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)科學(xué)課程。
第四段：科技應(yīng)用的展示。
在參觀南京科技館時(shí)，我還了解到了許多前沿科技的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì)。在人工智能展區(qū)，我看到了機(jī)器人導(dǎo)游和智能助手的應(yīng)用，這些科技在實(shí)際生活中已經(jīng)得到廣泛應(yīng)用。在虛擬現(xiàn)實(shí)展區(qū)，我親自體驗(yàn)了虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡，感受到了虛擬與現(xiàn)實(shí)的融合。這些科技應(yīng)用的展示讓我對(duì)科技的未來(lái)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，并且增強(qiáng)了我研究和開(kāi)發(fā)新科技的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)參觀南京科技館，我深刻體會(huì)到了科技對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要性和影響力?？萍疾粌H是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量，還是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決實(shí)際問(wèn)題的重要手段。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和追求科技的熱情，將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展盡自己的努力。
（1200字）。