講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿(匯總19篇)

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    演講稿的撰寫(xiě)過(guò)程需要反復(fù)修改和打磨,確保語(yǔ)言流暢,內(nèi)容準(zhǔn)確,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。那么,寫(xiě)一份較為完美的演講稿有哪些要點(diǎn)呢?首先,清晰明了的結(jié)構(gòu)是必不可少的,要以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將主題陳述清楚,并在發(fā)言過(guò)程中有條不紊地提供論據(jù)和例證,使聽(tīng)眾能夠清晰地理解和接受你的觀點(diǎn)。其次,語(yǔ)言的運(yùn)用要得體,要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢,避免使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化或難以理解的詞匯,以及長(zhǎng)句和長(zhǎng)段落的堆砌,以防止丟失聽(tīng)眾的興趣。另外,演講稿的打磨也是關(guān)鍵,要反復(fù)修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的效果。最后,演講稿的發(fā)表需要有自信和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,要注意聲音的音量、節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)的把握,以及身體語(yǔ)言和眼神的運(yùn)用,與聽(tīng)眾建立良好的溝通和互動(dòng)。演講稿的結(jié)構(gòu)要有條理,可以采用時(shí)間、空間、因果、對(duì)比等方式來(lái)組織內(nèi)容。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇一
    老師們,同學(xué)們,早上好:。
    我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《認(rèn)識(shí)校園,愛(ài)護(hù)校園》.
    同學(xué)們,你們知道上個(gè)星期我們的校園里發(fā)生了什么變化嗎就是校園里的好多植物都掛上了牌子.你從《還珠格格》電視劇里知道的紫薇的名字,你認(rèn)識(shí)生活中的紫薇樹(shù)嗎你大概聽(tīng)過(guò)一首歌《丁香花》,你認(rèn)識(shí)校園里的丁香花嗎你知道“合歡”這個(gè)名字很好聽(tīng),那你見(jiàn)到校園里的“合歡樹(shù)”了嗎其實(shí),我們認(rèn)識(shí)生活,就是從認(rèn)識(shí)身邊的人,事,物開(kāi)始的.
    我這里講一個(gè)班級(jí)孩子的故事:他們看到校園里有一叢薔薇,他們想薔薇作些研究,對(duì)于是他們就分組合作.有的小組去搜集介紹薔薇生活習(xí)性的資料.比如它是喜陽(yáng)還是喜陰,它什么時(shí)候開(kāi)花,花期有多長(zhǎng)有的小組去搜集描寫(xiě)薔薇的文章.比如:散文,詩(shī)歌.有的小組給薔薇花自己去寫(xiě)詩(shī)贊美它.有的小組畫(huà)薔薇的畫(huà),有素描,有水粉.有的小組在音樂(lè)老師的幫助下,還譜了一首關(guān)于薔薇的'歌.后來(lái)在老師的幫助下,他們出版了一本關(guān)于薔薇的書(shū)——《薔薇集》.真了不起啊!這是多么好的學(xué)習(xí)啊!他們從小做研究,長(zhǎng)大了他們會(huì)做科學(xué)家做的事情了.所以,我建議:。
    1,各班可以認(rèn)識(shí)一些花草樹(shù)木(在自己的保干區(qū)內(nèi)).
    2,對(duì)這些花木作些研究.
    3,當(dāng)然,最基礎(chǔ)的是保護(hù)花草樹(shù)木,包括保護(hù)那些樹(shù)木上的牌子.
    同學(xué)們,認(rèn)識(shí)校園,愛(ài)護(hù)校園從我做起,讓我們做一個(gè)生活的有心人.和著徐徐春風(fēng),我們真心地祝愿:同學(xué)們迎著春風(fēng),在陽(yáng)光中笑,在春雨里長(zhǎng),一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上.
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    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇二
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    隨著人們生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越不重視保護(hù)環(huán)境,隨地扔垃圾,隨地吐痰。在人們的眼里就只有錢(qián)、錢(qián)、錢(qián)。我雖然是個(gè)小學(xué)生,但也懂得保護(hù)環(huán)境,從我做起。
    每當(dāng)我看到地上的垃圾,我就會(huì)感慨萬(wàn)千,保護(hù)環(huán)境,從我做起。就拿我家附近的一條小河來(lái)說(shuō)吧,以前,河里的水十分清澈,像一塊明亮的大鏡子,可以清清楚楚地看到河底的許多石頭;可以看到小魚(yú)在河里自由自在在游來(lái)游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們?cè)诤永锵床?,洗衣服。漸漸的,人們于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水變得又臭又臟,再也不能清澈見(jiàn)底,變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴(yán)重污染環(huán)境,嚴(yán)重危害了人們的身體健康。對(duì),只有樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的觀念,才有美好的明天。
    星期天,我找來(lái)我的好朋友小好,每人拿一個(gè)塑料袋,把河邊的垃圾一一撿光了,我們手里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的一塑料袋,真是“滿(mǎn)載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了,但是河里的垃圾是阻止不了,撈掉了還會(huì)有,怎么辦好呢?最關(guān)鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識(shí),我們找來(lái)一塊木板在板上大大地寫(xiě)上:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方,任務(wù)完成,我們高興地回家了。
    為了保護(hù)我們自己的家園,為了保護(hù)我們自己的生命,為了我們自己的將來(lái),為了我們美好的環(huán)境,讓藍(lán)天更藍(lán),讓清水更清,讓地球媽媽更可愛(ài),更生機(jī)勃勃,讓我們張開(kāi)小手,獻(xiàn)一份愛(ài),出一份力,共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!我是一年級(jí)七班的xxx,我演講的題目是《愛(ài)我校園,潔我校園》。
    同學(xué)們,您想在一個(gè)有花、有草、有樹(shù)的地方生活嗎?您想在一個(gè)干干凈凈、充滿(mǎn)生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎?答案是肯定的。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诟蓛舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)全神貫注。在美麗的校園里,我們將變得文明、學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人;在美麗的校園里,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
    同學(xué)們,為了有一個(gè)美麗的校園,我們要做到:愛(ài)護(hù)學(xué)校的公物,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花。“愛(ài)我校園,潔我校園”,從我做起,做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起".
    同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災(zāi)難.
    我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛(ài)護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.
    同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰的笑了!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xx小學(xué)三7班的方,今天我要演講的主題是――《霧霾,我們要打敗你》
    我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)五光十色的夢(mèng),藍(lán)天放牧著白云,我躺進(jìn)云兒的沙發(fā)里,啊,天空多么藍(lán),彩云多么美,空氣多么清新!
    "今日霧霾指數(shù)289!上學(xué)路上記得戴上口罩哦!"媽媽的話(huà)驚醒了我。走在路上,大人小孩都戴上了口罩,一個(gè)個(gè)都像生了病的人,就好像在醫(yī)院里一樣。
    學(xué)校里,大課間活動(dòng)時(shí)間,我們只能呆在了教室不能到外面去玩。周末,我們被關(guān)在了房間里,窗戶(hù)關(guān)得緊緊的。
    哎,望著窗外,我們想著:一定要打敗霧霾!
    老師說(shuō)過(guò),打敗霧霾最好的辦法就是要愛(ài)護(hù)環(huán)境,做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。我曾看到一張照片,有幾個(gè)人站在垃圾桶旁邊吃瓜子,瓜子殼卻被扔到了地上,滿(mǎn)地都是??吹竭@樣的情景,我多么心痛!我們的環(huán)境就這樣被污染了!我們要立刻行動(dòng)起來(lái)!你瞧,叔叔阿姨們來(lái)了,爺爺奶奶們也來(lái)了,他們掃地,撿垃圾,清理垃圾屋。他們不怕臟不怕臭,就像抗擊霧霾的戰(zhàn)士,把垃圾灰塵這個(gè)霧霾的"幫兇"趕出我們的城市!同學(xué)們,我們也要加入他們的行列,衛(wèi)生城市的創(chuàng)建,應(yīng)該從我們做起!美麗的城市需要我們來(lái)呵護(hù)!
    打敗霧霾,我們還要做到綠色出行!因?yàn)閷?dǎo)致霧霾"地盤(pán)"擴(kuò)大的罪魁禍?zhǔn)拙褪瞧?chē)尾氣排放。同學(xué)們,讓我們和爸爸媽媽約定少開(kāi)車(chē),多走路,多騎公共自行車(chē),多坐社區(qū)巴士,多坐公共汽車(chē),一定要綠色出行!雖然,我們的力量很渺小,但是如果我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),公交優(yōu)先,綠色出行的清風(fēng)一定能驅(qū)散霧霾塵埃的肆虐!
    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),拒絕污染,保護(hù)環(huán)境,驅(qū)散霧霾!我相信,通過(guò)我們的努力,我們的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn),霧霾,你等著吧,我們一定能夠打敗你!到那時(shí)候,天會(huì)更藍(lán),云會(huì)更白,空氣更清新!
    謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇五
    親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。
    水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的'水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。
    同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的.水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。
    大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。
    同學(xué)們,“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類(lèi)今后的生存和發(fā)展,做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水/將是人類(lèi)的眼淚”這樣的廣告永遠(yuǎn)只成為廣告吧!
    謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    學(xué)校是我們的共同的家,在這里,我們逐漸的成長(zhǎng),在這里,我們知識(shí)慢慢的積累,這是屬于我們的家,我們家園的一花一木,一磚一瓦都值得我們?nèi)フ湎?,去?ài)護(hù),一個(gè)好的校園環(huán)境有利于我們的成長(zhǎng),有利于我們高效率的學(xué)習(xí),我們也能在這優(yōu)雅的環(huán)境中快樂(lè)的度過(guò)每一天的校園時(shí)光,保護(hù)校園環(huán)境是我們每位同學(xué),都有著屬于自己的的一份。
    望著環(huán)境優(yōu)美的校園,便會(huì)想起我們?cè)谶@里度過(guò)的每一天快樂(lè)時(shí)光,但是在校園內(nèi)卻經(jīng)常出現(xiàn)一些不文明的習(xí)慣,有的同學(xué)喜歡在校園的角落亂丟垃圾,剛剛吃完零食的包裝袋隨手就是一扔,也不愿意多走幾步放進(jìn)前面的垃圾桶里,在教室里,雪白的墻壁上出現(xiàn)了雜亂無(wú)章的籃球印,還有某些人的個(gè)性簽名,以及他們?yōu)樽约毫粝陋?dú)屬于自己的“名言”,還有一些同學(xué)喜歡在上課無(wú)聊的時(shí)候在課桌上亂畫(huà)亂刻,教室外那頂著警示牌的草坪中,日漸枯萎的小草,在大家的踩踏下已經(jīng)體無(wú)完膚。
    學(xué)校的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)維護(hù)的,而不是靠著那些打掃衛(wèi)生的清潔阿姨們,如果我們能在丟垃圾的時(shí)候向前走那么一小步,垃圾也就會(huì)安靜的躺在屬于它自己的地方,而不會(huì)隨風(fēng)飄蕩,不去隨意的踩踏的小草我們校園就會(huì)多出一片綠,不隨意的在課桌上涂涂畫(huà)畫(huà)那么我們的教室擺列的就是整整齊齊干干凈凈的課桌,這些都是要靠大家的共同努力才能做得的。
    愛(ài)護(hù)我們這共同體的家園我們就應(yīng)該從點(diǎn)滴小事做起,遵循學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)校就要做到時(shí)刻的保護(hù)校園環(huán)境,不隨手亂扔垃圾,不破壞學(xué)校的公物,不隨地亂丟果皮紙屑,做校園的保護(hù)者。
    保護(hù)這優(yōu)美的校園環(huán)境還應(yīng)該從我們的身邊做起,在校園要嚴(yán)格的規(guī)范自己的行為,看到他人在做破壞我們學(xué)校環(huán)境的事情時(shí),就要及時(shí)的制止破壞校園的行為,一個(gè)校園環(huán)境靠每個(gè)人的共同努力去維護(hù)。
    學(xué)校是我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段共同的家,保護(hù)我們校園的環(huán)境是每一位學(xué)子的責(zé)任,愛(ài)護(hù)校園這優(yōu)雅的環(huán)境我們每個(gè)人都應(yīng)該積極的行動(dòng)起來(lái),從自己入手,從小事做起,讓我們?yōu)閻?ài)護(hù)校園的環(huán)境而貢獻(xiàn)出自己的一份力量吧,積極的響應(yīng)到愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境的號(hào)召中來(lái)吧,做好自己,為學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境而努力。
    我的演講結(jié)束,非常感謝大家認(rèn)真的聆聽(tīng)!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇七
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    前幾天從電視上看到一個(gè)驚人的消息,全球環(huán)境惡化,已對(duì)人類(lèi)的健康構(gòu)成威脅。平時(shí)倒不怎么注意,第二天留心看了看,可不,到處都是排放污染的根源。難怪人們大聲疾呼要改善生態(tài)環(huán)境。
    在上學(xué)的路上,我特地留意看了看。一路疾馳的汽車(chē)排放著污染環(huán)境的尾氣,四處隨意堆放的垃圾散發(fā)著令人窒息的臭氣,遠(yuǎn)處工廠的煙囪吐吐的冒著黑煙,直接排放到湛藍(lán)的天空,在學(xué)校里更加厲害,隨處可見(jiàn)的塑料食品袋,廢紙屑,隨地吐痰更是滿(mǎn)目皆是。呀!我們的環(huán)境污染是我們自己造成的。改善環(huán)境要從我做起,從自己做起。我暗暗下定決心,雖然我一個(gè)小孩子力量微薄,但是我要自覺(jué)控制我自己,同時(shí)還要帶動(dòng)?jì)寢尠职治覀內(nèi)覑?ài)護(hù)環(huán)境,改善環(huán)境。
    放學(xué)后,回到家里。我把自己的想法和媽媽一講。媽媽非常支持我的想法,并夸獎(jiǎng)我說(shuō);我姑娘做得對(duì),愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境就是要從自己做起。立即,我和媽媽商定,從現(xiàn)在開(kāi)始,做到以下幾點(diǎn),我每天上學(xué)堅(jiān)持不坐公交車(chē),現(xiàn)在離家近可以步行,到將來(lái)稍遠(yuǎn)點(diǎn),我要騎自行車(chē),我想要是再有很多小朋友上學(xué)堅(jiān)持步行,或者騎自行車(chē),那就可以少開(kāi)一兩或幾輛公交車(chē),那就可以減少排放多少尾氣呀?也會(huì)給改善環(huán)境做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在超市,我要堅(jiān)持用多次購(gòu)物袋,不再用一次性塑料購(gòu)物袋,以減少垃圾的存放量。
    我作為一個(gè)小學(xué)生,從小要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。改善環(huán)境要從我做起,為祖國(guó)的藍(lán)天,為人民的健康,貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇八
    敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三(8)班的楊xx,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)校園”。
    當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的'教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱(chēng)?!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒(méi)有哪一位老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。愛(ài)美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟?lèi)的天賦。老師們,同學(xué)們,為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,所以,我代表三(8)班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
    1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的人。
    2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
    3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)撿起來(lái),及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi);樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,做一個(gè)文明的人。
    4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾;做一個(gè)講衛(wèi)生的人。
    5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾;做一個(gè)節(jié)約的人。
    為創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧!自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明的中學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,讓我們?nèi)熒餐Π桑?BR>    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每當(dāng)我們跨入校園大門(mén),步入教室時(shí),我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)做人。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫(huà)家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來(lái)是在追趕一張紙,風(fēng)好像故意和老人作對(duì),把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想:這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到的是,老人接過(guò)紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶,高興地說(shuō):總算讓它到了該去的地方了。
    同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,錦上添花。
    大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性。誰(shuí)不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢?可是,正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場(chǎng)、過(guò)道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿(mǎn)和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱(chēng)的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。
    俗話(huà)說(shuō)得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分。不積跬步,無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣。這是一件很容易的事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗。
    大家行動(dòng)起來(lái)吧!愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪,不亂折樹(shù)枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
    4、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn),與不文明作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的努力!
    謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十
    大家好。我是xxx。我競(jìng)選勞動(dòng)衛(wèi)生委員。
    我這個(gè)人熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)沒(méi)有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話(huà)——只有丟人的窩囊廢,沒(méi)有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動(dòng),勞動(dòng)也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動(dòng)大家誰(shuí)都不愿意干,但是,這——是光榮的!
    我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河里,中國(guó)人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的`華夏文明和中華文化。也正是由于中國(guó)人的勤勞,才有了今天中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的奇跡!
    同樣的道理,我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。于是,我們?cè)诩依镏灰袝r(shí)間,就應(yīng)該力所能及地進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng),比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長(zhǎng)輩倒水等。我把這些熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來(lái)了。
    若我能夠成功當(dāng)選,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):
    一、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點(diǎn)灰塵。在上課前黑板上無(wú)一字跡。
    二、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒(méi)有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。
    三、保持教室內(nèi)地面濕潤(rùn),玻璃要力所能及的擦干凈。
    四、桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個(gè)人輕松通過(guò)。
    這樣,我就會(huì)逐漸成為一個(gè)熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。
    謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十一
    各位老師、各位同學(xué):
    日常生活中,我們常??吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:樓梯口、道路旁、球場(chǎng)邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),時(shí)常散落著個(gè)別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、塑料碗、飲料瓶、泡面盒、調(diào)料包、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種現(xiàn)象跟我們美麗優(yōu)雅的校園極不相稱(chēng),這種行為與我們環(huán)中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!
    學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是環(huán)中的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。今年、武漢市創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市、我校也申報(bào)了黃陂區(qū)衛(wèi)生先進(jìn)單位,為鞏固和發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)環(huán)中人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧。
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    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!
    當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!
    水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35.5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0.34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿(mǎn)了垃圾和油漬。
    我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!
    地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!
    也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!
    保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    剛一朵花為失去綠葉而哭泣,卻被人無(wú)情地踩在腳底,你可了解她深埋心底的超越時(shí)空的宿怨?當(dāng)一只鳥(niǎo)為失去森林而啼哭,卻被人當(dāng)作悅耳的樂(lè)曲,你可了解它心中難以訴說(shuō)的淵愁?你可了解,它們內(nèi)心早想說(shuō)一句求饒的話(huà)語(yǔ),道一聲哀怨的愁思,但工業(yè)的腳步卻掩蓋了它們的嘆息,掩蓋它們對(duì)我們所早想說(shuō)的那幾句話(huà)。
    當(dāng)銀沙堆積成我們的山峰,湖泊成為我們盆地,河流成為我們的道路,森林成為我們的樓房,田野成為我們的游樂(lè)場(chǎng),那地球,就會(huì)成為我們的墳?zāi)?,我們?cè)僖惨?jiàn)不到那些動(dòng)人的景色。朋友,為自己的子孫考慮考慮吧。即使是個(gè)謊言,這樣下來(lái),地球終會(huì)迎來(lái)xx,最后的一滴水真的會(huì)成為人類(lèi)的眼淚,我心中早想說(shuō)一句:別為自己的子孫留下一個(gè)臟亂差的地球環(huán)境,讓記憶中的美好變?yōu)橛篮悖蔀榍Ч挪恍嗟拿篮谩?BR>    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十四
    女士們、先生們:
    大家好!
    塞特凱達(dá)斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達(dá)斯大瀑布的氣勢(shì)更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的莊稼,每年還吸引了許多游客前來(lái)參觀,為國(guó)家創(chuàng)造了一筆不小的財(cái)富。
    如今,由于河兩岸的工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹(shù)木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們?cè)摓榇烁械綉M愧,我們必須行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的自然環(huán)境,保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園——地球。如果我們繼續(xù)這樣下去,那么,將來(lái)的最后一滴水,將會(huì)是人們的眼淚。
    最后,我希望大家都加入“愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球”的行列中去,阻止塞特凱達(dá)斯大瀑布的悲劇。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十五
    同學(xué)們:
    我今天發(fā)言的主題是《掩護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)地球》。
    我們生涯在地球上,由于她是我們獨(dú)一能生存的處所。咱們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)動(dòng)物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
    我前多少天看電視得悉,在長(zhǎng)江里,中國(guó)獨(dú)占的中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國(guó)人驕傲的活化石已從我們面前消逝。
    我有一個(gè)欲望,我要一個(gè)三色地球,水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的,森林籠罩率是百分之百,藍(lán)天和白云協(xié)調(diào)的搭配著,只有誘人的綠色的大地。
    讓我們維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口吻是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而盡力學(xué)習(xí)吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十六
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    第一,在教室里,同學(xué)們要養(yǎng)成把廢紙片、鉛筆屑等放進(jìn)垃圾桶的習(xí)慣,別忘了,裝滿(mǎn)了要及時(shí)倒掉。
    第二,每個(gè)人要養(yǎng)成不亂丟東西的好習(xí)慣,哪怕是正在行走中的你,手里有廢物要丟掉,也不要隨手丟棄在路邊,一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉,這樣才是一個(gè)文明的`小學(xué)生。第三,還要養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。無(wú)論是在教室里,走廊上,操場(chǎng)上,還是在樓梯間,只要看見(jiàn)了垃圾,我們就要彎下腰把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒。也許你會(huì)說(shuō),那不是把我的手弄臟了嗎?可是,你想想,只臟了你一個(gè)人的手,卻美麗了整個(gè)校園,這不是很有意義嗎?同時(shí)也說(shuō)明你是個(gè)有修養(yǎng)的小學(xué)生。
    第四,我想讓同學(xué)們知道,制造噪音也是在制造垃圾。我們的學(xué)習(xí),需要一個(gè)安靜的環(huán)境,只有在良好的環(huán)境里,大家才能以飽滿(mǎn)的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
    我相信,我們的每一位同學(xué)都是愛(ài)護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,也一定能通過(guò)自己的雙手讓我們的校園變得更加美麗而整潔。
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十七
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
    我是初一2班的蔣xx。今天我演講的主題是:“從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境”。
    眾所周知,環(huán)境是心靈的港灣,靈感的源泉,塑造人的搖籃。而我想特別強(qiáng)調(diào),環(huán)境也是學(xué)習(xí)的必要條件。
    在這樣美好的環(huán)境里,我看到了許多同學(xué)在各個(gè)角落撿起果皮紙屑,用自己的雙手保護(hù)校園環(huán)境。這樣一份責(zé)任、公德心的體現(xiàn),也是良好品質(zhì)的.表現(xiàn)。我們不能對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的“細(xì)節(jié)”不聞不問(wèn),在任何時(shí)候都要追求卓越,保持廣闊的視野。維護(hù)校園環(huán)境雖然是一件平凡的事,但如果我們改變心態(tài),做好每一件小事,把普通的變成優(yōu)秀的,那么我們每個(gè)人的素養(yǎng)都會(huì)得到提升,學(xué)習(xí)效率也會(huì)有所提高。
    所以,同學(xué)們,要從自我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你想要扔垃圾時(shí),請(qǐng)多走幾步把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,當(dāng)你看見(jiàn)地上有紙屑時(shí),請(qǐng)彎下腰撿起來(lái),當(dāng)你想踏上草坪時(shí),請(qǐng)用專(zhuān)用通道,保護(hù)草坪。當(dāng)你想吐痰時(shí),請(qǐng)忍耐,保持環(huán)境的整潔。
    英國(guó)文學(xué)家羅曼·羅蘭曾說(shuō):“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有人在替你負(fù)重前行?!蔽覀円卸髟谛@中為我們不斷付出的打掃衛(wèi)生的阿姨、送水送飯的叔叔等,對(duì)他們說(shuō)聲“辛苦了、謝謝”,有助于提高我們自身修養(yǎng),也會(huì)給他人帶來(lái)溫暖。同時(shí),我們也要珍惜來(lái)之不易的資源,節(jié)約用水、用電、用紙。
    就像持久香氣來(lái)自人的優(yōu)美品質(zhì),而不是花朵或者香水。我們不能低估美德的力量。善良可以感染整個(gè)世界,堅(jiān)持可以改變未來(lái)。寬容能夠容納厚重的歷史,信任足以啟迪靈魂。擁有這些品質(zhì),才能感受到這個(gè)世界的美好和溫暖。心靈就像田地,你種下什么,就會(huì)收獲什么。
    同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊屛覀償y手共創(chuàng)校園最美的風(fēng)景線(xiàn)。從我做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。讓文明常駐、美麗常在!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十八
    大家好:
    今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
    保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類(lèi)都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類(lèi)的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然。人類(lèi)賴(lài)以生存的星球只有地球。
    我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
    在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。
    我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
    講究衛(wèi)生愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿篇十九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    xx月xx日星期xx,當(dāng)鐘表的時(shí)針指向20:30時(shí),原本燈紅酒綠的城市“啪——啪——”相繼滅掉了燈,我也立即關(guān)了燈,加入了“地球一小時(shí)”的行列。
    在漆黑的夜晚,那街道上一輛輛飛馳而過(guò)的汽車(chē),如同一只只輕快的甲殼蟲(chóng)。瞧,那墨黑的天空上:星星在眨著眼睛,好像在為我們的“地球一小時(shí)”而歡呼雀躍;皎潔的月光灑在每一寸土地上,好似在語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛心銈冞@樣愛(ài)她的公民而變得更美麗!
    近幾年來(lái),地球已經(jīng)不止一次的對(duì)人類(lèi)發(fā)出紅色的警報(bào),說(shuō)明自己的超負(fù)荷。人類(lèi)雖然對(duì)科學(xué)技術(shù)有著超高的智慧,但忘記了地球的“安?!?。人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的物質(zhì)財(cái)富,但與此同時(shí),人口數(shù)量也在不斷增加,資源在過(guò)度消耗,環(huán)境在不斷被污染,生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞。旱災(zāi),水災(zāi),還有最近的“霾”天氣,都是地球給人們的警報(bào)。
    地球是我們唯一的家園,地球只有一個(gè)!
    只有我們善待地球,地球才會(huì)善待我們!