疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告(優(yōu)秀14篇)

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    人們在學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理和公共事務(wù)等領(lǐng)域中經(jīng)常需要寫報告。在準(zhǔn)備報告之前,我們需要收集各種相關(guān)的資料和信息。下面是一些報告寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對你有所幫助。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇一
    1.收獲快樂。上坪中學(xué)的孩子們是純樸熱情、善良天真、懂事可愛的,生長在農(nóng)村,他們從小就要幫家里干農(nóng)活,他們身上有一種堅(jiān)強(qiáng)勇敢的美,和他們在一起,每天和清澈的眼神,燦爛的笑臉相伴,快樂油然而生;與22名隊(duì)友一起,朝著共同的目標(biāo)奮斗,我們辛苦并快樂著!
    3.收獲友誼。盡管比學(xué)生們要大好幾歲,可我們之間完全沒有代溝,我們相互交流彼此的故事、經(jīng)歷,我們在相互了解中突破陌生,成為朋友;與隊(duì)友們更是如此,我們是一個整體,互相關(guān)心,互相幫助,我們的友誼也不斷升華。
    4.收獲感悟。此次下鄉(xiāng),我們親身去見識,親身去傾聽,親身去感受,每天都有不同的感動,每天都有不同的收獲,無論是對人對事我們都有了更深一層的認(rèn)識和體會,我們的思想也跟著發(fā)生了很大的變化。真誠待人,細(xì)心做事,愛能融化一切。
    5.收獲經(jīng)驗(yàn)。此次下鄉(xiāng),我們遇到了很多之前從沒遇到過的突發(fā)情況,然而我們沒有退縮,而是迎頭趕上,努力尋找解決問題的方法,我們的應(yīng)變能力也得到了提高。
    此次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動,我們也了解到河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀以及當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生的心理現(xiàn)狀。通過我們自身的觀察和感受以及與學(xué)生們交談,我們了解到當(dāng)?shù)氐闹袑W(xué)生學(xué)習(xí)激情不夠熱漲,由于生長在農(nóng)村,長期的封閉狀態(tài),造成自信心不足、內(nèi)向等問題。因此我建議:學(xué)校在以后的教育過程當(dāng)中,能夠多注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,可在課堂上增加一些趣味性的內(nèi)容,或者采取趣味性較強(qiáng)的授課方式,寓教于樂。另外,學(xué)生們的心理健康是一個很大的問題,希望學(xué)校能引起重視,多了解學(xué)生的心里想法,引導(dǎo)學(xué)生形成健康的心理,對學(xué)生不能硬碰硬,應(yīng)更多地給予鼓勵和支持。
    摘要:實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地;另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。為此我們?nèi)锣l(xiāng)活動本著入農(nóng)村,了解民情,了解村民的心聲,真正為村民辦實(shí)事而進(jìn)行。我們的主要活動有模擬審判,法律宣傳,法律調(diào)研,文藝匯演,支農(nóng),支教等。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識。
    1.實(shí)踐目的:
    為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。
    這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,一方面,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    2.實(shí)踐內(nèi)容。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:
    2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”
    我們結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
    2.2、法律調(diào)研。
    利用我們所學(xué)的專業(yè)知識,結(jié)合國家制定的有關(guān)政策法律法規(guī),深入實(shí)際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護(hù)自己合法權(quán)益”的認(rèn)識。調(diào)研主要有三個大的課題:
    (一)留守兒童合法權(quán)益的保護(hù);。
    (二)農(nóng)民工打工難;。
    (三)農(nóng)民的維權(quán)途徑;。
    2.3、模擬審判。
    在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案”,所準(zhǔn)備的“模擬審判”項(xiàng)目可以讓村民了解真正的審判程序,認(rèn)識法律的威嚴(yán)性。為此我們準(zhǔn)備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
    2.4、支教。
    在支教方面,我們結(jié)合自身的特長,給初中孩子們進(jìn)行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學(xué)生活,讓他們更好的了解大學(xué)校園,促進(jìn)他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學(xué)習(xí)的的經(jīng)驗(yàn)傳授給他們,幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。
    2.5、文藝演出。
    將我們將為為村民準(zhǔn)備兩臺臺晚會節(jié)目有印度舞、話劇、獨(dú)唱等,以進(jìn)一步滿足廣大農(nóng)民群眾對文化的需求。
    2.6、支農(nóng)。
    在業(yè)余時間,我們將深入基層,幫助農(nóng)民干農(nóng)活,真正的走進(jìn)農(nóng)民,了解他們的心聲,了解他們的生活狀況,同時也是實(shí)踐與知識的一個結(jié)合過程,是我們的“第二課堂”。
    2.7、支持環(huán)保,低碳宣傳。
    當(dāng)今社會環(huán)境問題越來越嚴(yán)重,環(huán)保意識也逐漸在人們頭腦中淡化,加之我們實(shí)際行動的破壞,整個地球的環(huán)境問題不能忽視,熱愛我們的地球,熱愛我們的家,就讓我們獻(xiàn)出自己微笑的一點(diǎn)點(diǎn)力量,所以我們設(shè)計(jì)了這次活動。
    2.8、電影法律宣傳。
    通過農(nóng)村題材維權(quán)電影的放映,提高農(nóng)民的法律意識,增強(qiáng)農(nóng)民的法制觀念是農(nóng)村社會可持續(xù)發(fā)展的精神因素,更是農(nóng)村法制建設(shè)的艱巨任務(wù),農(nóng)民的法律意識將直接影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程。
    支教、法律宣傳、低碳宣傳、趣味心理游戲、文娛匯演?、模擬審判……這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
    3.實(shí)踐感想。
    從活動進(jìn)入最后的籌備開始,我就深深感受到了大家團(tuán)結(jié)的力量。我們齊心合力的備課,我們認(rèn)真的排練,我們激勵的討論。這一切都是“我們”,而不是“我”,團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作精神就應(yīng)該是這樣的。十八名隊(duì)員在陌生的地方,面對陌生的人群,總有眾多挑戰(zhàn)和艱難,但是,當(dāng)十八個人的智慧融合在一起,任何問題都可以迎刃而解。團(tuán)結(jié)互助,挑戰(zhàn)艱難,這是本次活動的主旋律。
    在實(shí)踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。作為當(dāng)代大學(xué)生,或許真正的磨難只是與我們擦肩而過,并沒有過多的糾纏。大多數(shù)的我們一直在安逸的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。很多東西都可以唾手可得,但是在某個遙遠(yuǎn)的角落里,卻有一些人過著與我們截然不同的生活。山村里,面對知識,孩子們露出如饑似渴的眼神;面對生活,農(nóng)民們展示出與烈日暴雨搏斗的精神。誰能不為之震憾,不為之動容呢?此次,我們走進(jìn)山區(qū),是星星之火,可以燎原。是一場心靈的碰撞,一種關(guān)心,一份感動。
    4.結(jié)束語。
    我們是社會未來的建設(shè)者,我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會中去,了解國情,服務(wù)社會。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐就是讓我們認(rèn)識社會、服務(wù)社會、鍛煉自我的有效途徑。這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,使我認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我深刻認(rèn)識到,老師是學(xué)生的榜樣,我們的一言一行都被學(xué)生看在眼里。所以,我們在教授學(xué)生的同時,也要努力提高自己的綜合素質(zhì)。同時我也深刻認(rèn)識到,老師除了要傳道、授業(yè)、解惑,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度以及正確的人生觀、世界觀、價值觀。此次暑期社會實(shí)踐不但培養(yǎng)了我們理論運(yùn)用于實(shí)際的能力和團(tuán)隊(duì)合作的精神,磨練了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,也實(shí)現(xiàn)了社會實(shí)踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo)。記得有人曾說過:一個畢業(yè)生是不是人才,一看學(xué)歷,二看社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楣庥欣碚撝R是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有一點(diǎn)社會實(shí)踐能力,就無法與快速發(fā)展的社會接軌。于是有了此次的龍頸行。
    一次活動,一個過程,一段難忘的記憶。我想我們的每個隊(duì)員在這次活動中都有不少的收獲。無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。現(xiàn)在,對我而言,這也將是我人生的另一個起點(diǎn),在這里,我將懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河,投身于以后的工作建設(shè)中去!這次實(shí)踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識了社會,認(rèn)識到自己的社會位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會不斷地調(diào)整活和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動結(jié)束后,我們每個人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動是圓滿結(jié)束的!
    今后如果有機(jī)會,我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步。為祖國的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇二
    激情似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉寂在愜意的暑假時光中時,為響應(yīng)團(tuán)中央、中宣部和安徽省團(tuán)工委的號召,暑期“三下鄉(xiāng)”的號角在我院吹響了。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實(shí)踐的大潮中錘煉自己,學(xué)院立足實(shí)際,切入社會熱點(diǎn),結(jié)合我院的專業(yè)特色和學(xué)生特點(diǎn),以“踐行科學(xué)發(fā)展觀服務(wù)社會促和諧”為主題,組織了暑期“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍,我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
    7月14號上午8時,一面面鮮艷的社會實(shí)踐旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),一張張青春的面孔躊躇滿志,在包裝工程系團(tuán)總支書記李義光老師的帶領(lǐng)下,我們一行20余人整裝待發(fā)。在院團(tuán)委書記柏老師簡短有力的“誓師”之后,載有我院“三下鄉(xiāng)”志愿者隊(duì)伍的校車駛出校門,踏上了征程,三天的實(shí)踐活動開始了。
    9時許,我們的車子停在了肥西的桃花鎮(zhèn)印刷廠前,廠長熱情的接待了我們,并帶領(lǐng)我們參觀了車間。印刷廠的規(guī)模不大,總共只有三間房子,印刷設(shè)備也是上個世紀(jì)的淘汰產(chǎn)品,雖然工作的環(huán)境不盡如人意,但是我們卻發(fā)現(xiàn)廠里的工人工作的十分投入,沒有絲毫的不滿與抱怨,在于他們交談后,我們不禁都被他們的樂觀精神和愛崗敬業(yè)精神所感動。這種“干一行,愛一行”、忠于職守的職業(yè)素質(zhì)正是值得我們廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的。參觀結(jié)束了,但是我的思考卻沒有停止:如今有些大學(xué)生對工作挑三揀四,并常常發(fā)泄對工作環(huán)境和待遇的不滿,甚至跳槽成了家常便飯,缺乏正確的就業(yè)觀。我們常常把“先就業(yè),后擇業(yè)”掛在嘴邊,但是真正能做到的又有幾人呢?愛崗敬業(yè),他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    第二天我們來到了千年古鎮(zhèn)——三河,但是我們并不是去旅游的,而是慰問三河敬老院的孤寡老人。我們的到來受到了老人們熱烈的鼓掌歡迎,在把牛奶和水果送到老人們手中后,大家三三兩兩陪伴在老人左右,一邊給老人扇扇子,一邊陪老人聊天;還有的同學(xué)給老人捶背,喂老人吃飯,同學(xué)們無微不至的關(guān)懷贏得了院長的高度贊揚(yáng)。隨后同學(xué)們各施才藝,為老人們帶來了精彩的文藝表演,敬老院里一片歡聲笑語,老人們露出了久違的笑容。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語撩起了我們內(nèi)心的感動。老人們揮著手目送我們離去?!吧鐣嗟娜藨?yīng)該關(guān)心老人們”有的女同學(xué)流出了感動的眼淚,老人們揮著手目送我們離去。這個活動很好的展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,也為我們學(xué)院贏得了一片贊譽(yù)。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我感受到一種充實(shí):一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,尊老愛幼的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,并且我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
    活動的最后一天,我們來到了有著“中國最美的湖區(qū)都市田園”美譽(yù)的大圩鎮(zhèn),下車后大家無不贊嘆,一排排白色的科技大棚整齊劃一,一片片散發(fā)著誘人香味的葡萄園沿路排開,一座座農(nóng)家樂山莊質(zhì)樸美觀,格田成井、路林交織、水網(wǎng)相映、鳥語花香,不愧是“大圩都市農(nóng)業(yè)公園”??!我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下分別參觀了葡萄大鵬,品嘗了遠(yuǎn)近聞名的大圩葡萄,參觀了蘊(yùn)含著高科技的科技大棚,走進(jìn)了農(nóng)家樂莊園······一天的行程下來,大家大呼過癮,不得不佩服這種“城鄉(xiāng)共生、城鄉(xiāng)共建、城鄉(xiāng)共融”的城鄉(xiāng)和諧發(fā)展模式,我想:這是對社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一次成功探索,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以規(guī)劃統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,那社會主義和諧社會定在不遠(yuǎn)的將來。
    隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價值,并認(rèn)識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
    三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我會把這段記憶珍藏起來,因?yàn)樵谶@三天我學(xué)到了很多,見識了很多,懂得了很多,這些片段所折射出來的光芒將給我的人生增添不少的閱歷。我非常感謝學(xué)校給了我這次機(jī)會在實(shí)踐中認(rèn)識社會,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中了解民情,同時也社會展現(xiàn)了我院學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,更好的宣傳了學(xué)校,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
    最后我還要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機(jī)會,我希望將來能有更多的機(jī)會鍛煉自己,希望我的將來能夠奉獻(xiàn)給社會主義建設(shè)。這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻(xiàn)身于一項(xiàng)偉大的事業(yè)。
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    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇三
    在這次社會實(shí)踐活動中,南莊小學(xué)學(xué)生們的吃苦精神也給我們留下了深刻的印象。同學(xué)們是早上五點(diǎn)鐘就起床,晚上十點(diǎn)多才就寢,但誰也沒有要求他們這么做。在他們的心里,只有讀書才是他們走出大山的唯一途徑,因此勤奮學(xué)習(xí)這四個字便在他們心里扎下了根。他們的生活也非常艱苦,學(xué)生們都不舍得花錢,僅有的一點(diǎn)零花錢。學(xué)生們卻把這些錢節(jié)省下來買學(xué)習(xí)用具,這些給我印象最深的是一名叫喬一龍的同學(xué)告訴我,他內(nèi)田早上很早就要起來給家里的小妹妹和年邁的老奶奶做早飯,喂過妹妹吃完早飯以后,趕緊來到學(xué)校上課。生活雖然艱苦,但是他們都非常勤奮的學(xué)習(xí),也因此他的成績一直在都很好。
    看看這些學(xué)生,想想我們自己,真的覺得很慚愧。我們平時對餐廳的飯菜指手畫腳,而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的奢侈。
    有句說得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實(shí)踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇四
    建設(shè)社會主義新農(nóng)村,人才是關(guān)鍵,教育是基礎(chǔ)。而中學(xué)生是祖國新一代的花朵,支持其健康充實(shí)地成長非常重要。同時,為提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面,使同學(xué)們充分發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢,在實(shí)踐中了解社會,認(rèn)識國情,增長才干、鍛煉毅力、鍛煉同學(xué)們的自主能力,團(tuán)結(jié)互助的精神,充分展示華師學(xué)子的風(fēng)采,特組織此次實(shí)踐活動。
    實(shí)踐主題:
    根據(jù)“傳承‘五四’報國志落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)精神,貫徹我們新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社“傳遞社會關(guān)愛,鍛造自強(qiáng)之才”的宗旨,通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀和中學(xué)生的心理現(xiàn)狀,我們以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題,集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動,引導(dǎo)大學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧社會,在實(shí)踐中認(rèn)識自己,奉獻(xiàn)社會,提高自身素質(zhì)。
    實(shí)踐目的和意義:
    1.支教宣傳調(diào)研齊并進(jìn),心理健康彩繪美麗人生。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠逃F(xiàn)狀并進(jìn)行系統(tǒng)分析,向上坪中學(xué)提出建議,以幫助上坪中學(xué)在今后的心理教育中更好地發(fā)展。
    2.反映時事話題,愛家愛己齊建設(shè)。宣傳衛(wèi)生保健知識,提升自我保護(hù)情操。
    3.帶領(lǐng)新型教育走進(jìn)新農(nóng)村。運(yùn)用專業(yè)知識對當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生進(jìn)行義務(wù)支教,讓新型教育模式走進(jìn)農(nóng)村。
    4.傳達(dá)志愿心聲,傳遞志愿精神。
    5.引導(dǎo)自強(qiáng)社學(xué)子增強(qiáng)自強(qiáng)不息的精神,進(jìn)一步擴(kuò)大同學(xué)們社會實(shí)踐的參與面,提升同學(xué)們的綜合素質(zhì)。
    實(shí)踐總結(jié)與建議:
    此次于河源市連平縣上坪中學(xué)的暑期社會實(shí)踐活動更好地鍛煉了我們的社會實(shí)踐能力,豐富了我們的暑期生活,使我在思想上產(chǎn)生更加深刻的體驗(yàn)與感悟,擴(kuò)大了我對社會實(shí)踐的參與面,讓我更深入地接觸到社會,對我的思想以及認(rèn)識產(chǎn)生了很大的影響,也將在以后的工作生活中為我指明方向。
    此次下鄉(xiāng),收獲頗豐:
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇五
    實(shí)踐形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。
    實(shí)踐時間:xx年7月17日--7月23日。
    實(shí)踐地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。
    實(shí)踐組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。
    實(shí)踐參與者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院05級暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐文化宣傳小分隊(duì)。
    一、數(shù)據(jù)調(diào)查。
    服務(wù)點(diǎn)概況:
    南慶村共有12個屯,其中涼水塘屯共有60多戶,約391口人,該屯1995年已達(dá)小康水平,成為全國社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),現(xiàn)是鹿寨縣規(guī)劃建設(shè)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)示范屯之一。該屯幾乎家家戶戶住“高樓”,家家用沼氣作燃料,已告別了“材草燃料時代”,樓房大多都是“柑桔”樓,據(jù)說是一個個碰柑“堆”起來的。
    (一)經(jīng)濟(jì)狀況。
    該屯經(jīng)濟(jì)收入主要以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物為主,以養(yǎng)殖業(yè)為輔如養(yǎng)雞。農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物收入占總收入的90,其農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。該屯現(xiàn)經(jīng)濟(jì)收入較可觀的主要是西瓜、香瓜2個品種,每畝毛收入可達(dá)3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可觀,每年都為村民帶來較大收益。
    (二)受教育狀況。
    村民中受過初等教育的較少,受到過高等教育的更是少之又少,現(xiàn)村里高中生也屈指可數(shù),
    如今該屯兒童的上學(xué)年限均為7歲,村民大都把孩子送到鎮(zhèn)里上學(xué),很少人再到村小學(xué)上學(xué)了?,F(xiàn)在交通方便了,村內(nèi)道路硬化良好,村民都把孩子送到鎮(zhèn)上去上學(xué),讓孩子們接受更好的教育。村民都明白知識對下一代重要性,知識改變命運(yùn)的思想已根植于他們心中。
    (三)生活狀況。
    據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都是自給自足,只買一些油鹽、肉類食品及一些娛樂用品,生活相對寬裕,基本實(shí)現(xiàn)了“樓上樓下,電視電話”,有些家庭還裝了寬帶,通過互聯(lián)網(wǎng)了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,家家戶戶都有摩托車,有的還有自己的面包車。
    (四)文化生活。
    該屯有燈光籃球場、舞臺,閑時村民喜歡打打球、跳跳舞,有時還請鎮(zhèn)上的專業(yè)人仕來做跳舞培訓(xùn),年輕人大多都喜歡玩電腦、打麻將、玩撲克牌等娛樂活動。村民的文化娛樂的方式比以前的大家有事沒事聚在一起閑聊有了很大的改變,文化氛圍更濃厚了,村里還經(jīng)常舉辦各種公益比賽,如籃球賽、健美操大賽,他們的文化生活更加豐富了。
    二、揮灑熱情。
    (一)踐行榮辱觀,服務(wù)新農(nóng)村。
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我始終都是懷著學(xué)習(xí)進(jìn)步、提升自身的思想來積極參與暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐的。從和涼水塘屯的鄉(xiāng)親們接觸到磨合,再到打成一片,該屯鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,使我們體會到該屯鄉(xiāng)親們的淳樸及該屯民風(fēng)的淳厚,讓我們真正感受到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新風(fēng)吹遍大江南北,人民生活水平不斷提高。
    下鄉(xiāng)期間,剪瓜苗、噴農(nóng)藥、拔草、鋤地、輔導(dǎo)中小學(xué)生等都是我們服務(wù)新農(nóng)村的.“必修課”。雖然天氣炎熱,烈日當(dāng)空,在地里干活干得汗流浹背,但我們卻感到很欣慰,難得有這個親身實(shí)踐、為農(nóng)民服務(wù)的機(jī)會,因此倍感珍惜。我們與所入住的農(nóng)戶同吃、同住,并幫助他們干一些力所能及的農(nóng)活,他們對我們的幫助感到很高興。我們知道自己做的是很有意義的事情,我們的社會價值也將在實(shí)踐中得到升華。同時,我也深刻的意識到自己是多么的渺小,現(xiàn)在所能做到的事是很有限的。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇六
    三下鄉(xiāng)即有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。上個世紀(jì)八十年代初,團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。為響應(yīng)團(tuán)中央的號召,認(rèn)真踐行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)愛國愛校,質(zhì)樸厚德,求真創(chuàng)新,實(shí)干奮進(jìn)的農(nóng)大精神,20x年寒假期間,進(jìn)行了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐。
    自20x年9月23日以來,山東省平均降水量僅12毫米,目前山東省氣象干旱程度已達(dá)特大干旱等級,有32萬人發(fā)生臨時性飲水困難,涉及17個市中的13個市。我的家鄉(xiāng)山東省聊城市高唐縣同樣發(fā)生特大干旱,據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),此次干旱為百年一遇。其中,小麥?zhǔn)芎得娣e超過了50%。我印象最深刻的就是自從我月1日國慶放假到2月17日寒假放假,我的家鄉(xiāng)竟沒有一次有效降水,可見此次干旱情況的嚴(yán)重。據(jù)高唐縣農(nóng)業(yè)局副局長杜立芝介紹,目前高唐縣60%的小麥只能勉強(qiáng)吸收土壤中的水分,40%已經(jīng)吸收不到水分,糧食可能出現(xiàn)減產(chǎn)的威脅。而。
    春節(jié)。
    過后,大部分冬小麥需要灌溉,目前黃河水量較少,要利用短暫的時機(jī)進(jìn)行灌溉。
    結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際情況,我和幾位農(nóng)大校友組成小組,收集抗旱、節(jié)水灌溉的科學(xué)知識,印制成宣傳手冊、展板,到農(nóng)村進(jìn)行宣傳。我們選擇了高唐縣受旱情況最重的地區(qū)高唐縣趙寨子鄉(xiāng)。趙寨子鄉(xiāng)位于高唐縣西南部,鄉(xiāng)政府駐地距縣城公里。南接茌平縣張營鄉(xiāng),北連高唐鎮(zhèn),趙莊鄉(xiāng),東鄰南鎮(zhèn)鄉(xiāng)、姜店鄉(xiāng),西鄰清平鎮(zhèn)、卅里鋪鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)南北長15公里,東西寬12公里,總面積64平方公里。該鄉(xiāng)地處黃河故道外圍,西部村莊多為白沙壤土質(zhì),東部多為紅粘土質(zhì)。引黃分支渠,縱橫交錯,配套成網(wǎng),橋涵、閘等水利設(shè)施遍及全鄉(xiāng)。地下水資源豐富,且水質(zhì)甘甜,有得天獨(dú)厚的.灌溉優(yōu)勢,抗御自然災(zāi)害能力較強(qiáng)。該鄉(xiāng)屬暖溫帶季風(fēng)氣候區(qū),為半干旱大陸氣候,四季分明,干濕度明顯,春季干旱多風(fēng),夏季炎熱多雨,秋季氣候涼爽,冬季干冷少雨雪。年平均降水量575mm,年平均氣溫為13.1℃,全年無霜期2天左右,年平均日照時間為2646.1小時。至1998年全鄉(xiāng)農(nóng)田水利建設(shè)初具規(guī)模。新開挖和整修清挖黃灌和排澇溝渠52條,總長度達(dá)140公里,完成土方380萬立方。新修橋涵130座,新打機(jī)井312眼,維修舊機(jī)井460眼。機(jī)電井房配套率達(dá)90%,全鄉(xiāng)有效灌溉面積達(dá)98%。中科院節(jié)水示范點(diǎn)建在趙寨子鄉(xiāng)黃淮海開發(fā)區(qū),該點(diǎn)為萬畝節(jié)水示范工程,有7條全硬化半封閉節(jié)水渠和3000m低灌管道,全長1.2萬米,年節(jié)約水費(fèi)40萬元,擴(kuò)大灌溉面積8000畝。盡管有著全鄉(xiāng)對于干旱有著充分的準(zhǔn)備,但在自然面前一切都顯得如此渺小,在0多天的無降水日子里,全鄉(xiāng)各個水庫、河流相繼斷水,小麥面臨嚴(yán)重的干旱情況。
    首先,我和同學(xué)們在網(wǎng)上收集了眾多的抗旱、灌溉信息,為了確保信息的科學(xué)性,我們來到了高唐縣水利局辦公室,辦公室于主任知道了我們的來意后,熱情的接待了我們。他向我們介紹了很多方面的知識。他表示,目前全縣受旱較為嚴(yán)重,盡管水務(wù)局做了很多工作,但由于人員較少,無法深入到全縣的各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),有你們大學(xué)生的幫助對于抗旱起了積極地幫助。我們也很高興,自己能為農(nóng)村的發(fā)展盡自己的一份微薄之力。于主任對我們說,要以科學(xué)抗旱,分類管理,促弱控旺,鎮(zhèn)壓劃鋤,促根壯蘗為準(zhǔn)則,同時抓好春季麥田的管理。對于當(dāng)前抗旱要重點(diǎn)抓好三個方面:一是及早搞好旱情嚴(yán)重麥田的澆水保苗;二是旱地麥田早春鎮(zhèn)壓提墑;三是突出搞好水澆麥田的分類管理。
    對于沒澆越冬水,受旱嚴(yán)重,分蘗節(jié)處于干土層中,次生根長不出來或很短,出現(xiàn)點(diǎn)片黃苗或死苗的麥田,要把澆好保苗水、促苗壯作為春季田間管理的首要。
    措施。
    抓緊抓好。要及早動手,澆好保苗水。對于因旱而嚴(yán)重影響小麥正常生長的地塊,當(dāng)日平均氣溫穩(wěn)定在3℃、白天澆水后能較快滲下時,要抓緊澆水保苗,時間越早越好。對于因旱受凍黃苗、死苗或脫肥麥田,要結(jié)合澆水每畝施用公斤左右尿素,并適量增施磷酸二銨,促進(jìn)次生根噴出,增加春季分蘗增生,提高分蘗成穗率。要推廣節(jié)水灌溉技術(shù),每畝灌水40立方。澆水后地表墑情適宜時要及時劃鋤,破除板結(jié),疏松土壤,保墑增溫,促進(jìn)根系和分蘗生長。對于沒有水澆條件的旱地麥田,春季管理要將鎮(zhèn)壓提墑做為重點(diǎn)措施。麥田鎮(zhèn)壓后,土壤中毛細(xì)管形成,深層的土壤水分沿毛細(xì)管上升至土壤上層,有利于滋潤根系生長,提高小麥抗旱能力。同時,趁早春土壤返漿或下小雨后,用化肥耬施入氮肥,對增加畝穗數(shù)和穗粒數(shù)、提高粒重、增加產(chǎn)量有突出的效果。
    一般畝追施尿素公斤左右。對底肥沒施磷肥的要配施磷酸二銨。對于水澆麥田可按照先管三類麥田,再管二類麥田,最后管一類麥田的順序管理。以促為主,搞好三類麥田的肥水管理。三類麥田每畝總莖數(shù)小于45萬,多屬于晚播弱苗。春季肥水管理應(yīng)以促為主。春季追肥應(yīng)分兩次進(jìn)行。第一次在返青期5厘米地溫穩(wěn)定于5℃時開始追肥澆水,每畝施用5至7公斤尿素和適量的磷酸二銨,促進(jìn)春季分蘗,鞏固冬前分蘗,以增加畝穗數(shù)。第二次在在拔節(jié)中期施肥,提高穗粒數(shù)。促控結(jié)合,搞好二類麥田的肥水管理。二類麥田每畝總莖數(shù)45至60萬。春季肥水管理的重點(diǎn)是鞏固冬前分蘗,適當(dāng)促進(jìn)春季分蘗發(fā)生,提高分蘗的成穗率。地力水平一般,畝莖數(shù)45至50萬的二類麥田,在小麥起身初期追肥澆水,結(jié)合澆水畝追尿素至15公斤;地力水平較高,畝莖數(shù)50至60萬的二類麥田,在小麥起身中期追肥澆水??卮俳Y(jié)合,搞好一類麥田的肥水管理。一類麥田每畝總莖數(shù)60至80萬,屬于壯苗麥田,應(yīng)控促結(jié)合,提高分蘗成穗率,促穗大粒多。一要起身期噴施壯豐安等調(diào)節(jié)劑,縮短基部節(jié)間,控制植株旺長,促進(jìn)根系下扎,防止生育后期倒伏。二要在小麥拔節(jié)期追肥澆水,畝追尿素12至15公斤。對于唐主任向我們提供了如此有用的信息我們深深的表示了感謝。
    回到家后,對于于主任向我們提供的信息我們進(jìn)行了整理,然后印制成了宣傳單。第二天,我們一行來到了趙寨子鄉(xiāng),向政府的工作人員說明了我們的來意后,他們熱情的歡迎我們的到來,我們首先向他們展示了宣傳單的內(nèi)容。工作人員找來了當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)員,技術(shù)員閱讀了我們的宣傳單后,對宣傳單的內(nèi)容表示了肯定。在獲得了批準(zhǔn)后,我們挨家挨戶發(fā)放宣傳單,向他們講述抗旱、灌溉的知識。雖然感覺很累,但想到自己工作的重要,內(nèi)心也是十分的激動。
    盡管我們的工作內(nèi)容微不足道,在干旱面前我們只能盡量的去提高產(chǎn)量,而最正確的方法無疑是善待地球,保護(hù)我們的環(huán)境。通過此次活動,我們深刻理解了三下鄉(xiāng)活動的重要意義,對自己今后成長有著深刻影響。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇七
    一個在山區(qū)的小村莊,山清水秀,鳥語花香,給人心曠神怡的感覺。這是一個民風(fēng)淳樸的村莊,我們初次到來就受到了村委會領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待,更是感受了村民們對我們蒲公英社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)到來的歡迎。
    這7天的時間,不長,卻讓人感覺好充實(shí)。
    第一天,興趣班報名的時候,每個興趣班報名點(diǎn)前都是排著長長的隊(duì)伍,看著小朋友們一張張陌生但是卻是稚嫩單純的臉蛋,前來報名的小朋友的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們預(yù)計(jì)的人數(shù),當(dāng)時我大為欣慰,因?yàn)樾∨笥训臒崆閰⑴c。開班典禮,教室里座無虛席。繼開班典禮之后我們就開始了為期一周的“三下鄉(xiāng)”支教和調(diào)研活動。
    第一次真正形式上當(dāng)一名支教老師,有一批可愛或者淘氣或者乖巧的小學(xué)生當(dāng)自己的學(xué)生,聽著他們稱呼自己為老師的時候,心里很是激動和開心。我負(fù)責(zé)的是科普課程之醫(yī)療小知識還有每天下午的剪紙興趣班。第一次體驗(yàn)當(dāng)一名老師的感覺,科普班的醫(yī)療小知識,我負(fù)責(zé)上兩次課。小班的孩子們活潑可愛,因?yàn)槎际怯變簣@的小朋友,所以教起來比較費(fèi)勁。他們偶爾就搞一下小動作,或者是走神做自己的事情。身為老師,就得懂得統(tǒng)籌全局,一邊上課一邊兼顧小朋友。大班的學(xué)生都是高年級的學(xué)生,女生乖巧聽話,男生大多是調(diào)皮的,喜歡在課上搗蛋。但是我覺得在上醫(yī)療小知識的時候,大部分學(xué)生還是很配合的,都在認(rèn)真的聽課,學(xué)習(xí)一些醫(yī)療知識。剪紙班的學(xué)生有2年級、4年級、六年級還有一個初一生,他們都是蠻乖巧的,聽話不淘氣,課上認(rèn)真學(xué)習(xí)剪紙,不懂就問我們,重復(fù)剪紙,直到作品讓自己滿意為止。他們認(rèn)真的態(tài)度真的讓我很是感動。他們善于學(xué)習(xí),也勤于創(chuàng)新。這一周時間內(nèi),我們從陌生變?yōu)槭煜ひ矟u漸培養(yǎng)出了感情。
    他們當(dāng)中會有人親切的稱呼我為姐姐,也有部分人會尊敬的稱呼我為老師。他們都是一群稚氣未脫的孩子,充滿著青春朝氣,單純得如同一張白紙。這幾天的相處下來,我發(fā)覺他們身上有著不同于大城市孩子的特質(zhì)。也許是身處于偏遠(yuǎn)的山村中,交通不便,他們大多數(shù)人并不像大都市的同齡孩子一樣擁有屬于自己的手機(jī)登著qq玩著微博,他們家中并沒有電腦。也許是因?yàn)檫@樣嗎,他們都穿著樸素,踏踏實(shí)實(shí),毫無傲嬌之氣。在這個省研究院扶貧的小村莊,較為落后的交通條件讓他們現(xiàn)在的生活并不十分富裕,在與他們的日常交流中我才了解到他們當(dāng)中很多人的父母都是外出打工,留下他們和自己的爺爺奶奶一起生活,他們也就成為了人們口中的“留守。
    兒童。
    ”。他們吃苦耐勞,在家中常常做家務(wù)或者干些手工活掙點(diǎn)錢來增加家中的收入。他們與一般家庭的孩子的成長經(jīng)歷不同,成為留守兒童的他們無論從言語上還是行為上都讓人覺得他們比同齡兒懂事得多。他們身上也有著天真和活潑的氣息,我也盡我所能,備好課上好每一堂課。
    印象最深刻的是,他們寫的心愿便利貼,里面有一些學(xué)生的心愿讓我很是感動。有一個女生寫著:希望自己以后能考上大學(xué),能去廣州看一看蒲公英實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的大哥哥大姐姐們。還有一些學(xué)生的心愿好簡單卻讓我看了感覺好心酸。他們寫道:我的心愿就是能和爸爸媽媽生活在一起。這是簡簡單單的心愿,短短的一句話,讓人看了好難過。我們又怎么會體會到這一群可愛的學(xué)生作為留守兒童心中對在外打工的父母的無盡思念呢?多希望這個小村莊的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來,讓這群可愛的孩子不再是留守兒童,讓他們可以與自己的父母一起生活在一起,讓他們的童年更加美好。
    下鄉(xiāng)這期間,我們除了支教還有調(diào)研。通過調(diào)研我們了解到了這個小村莊的教育實(shí)在落后,開設(shè)的課程科目只有簡簡單單的兩門主科:語文和數(shù)學(xué),并沒有英語這一門課。在調(diào)研中,受訪的村民普遍反映教育現(xiàn)狀落后的這一現(xiàn)象,并表示迫切期望有關(guān)部門給予重視。這是村民們樸素卻又實(shí)在的愿望。
    這一周時間,我們團(tuán)隊(duì)的朝夕相處,每個人都有了比平時更為頻繁的交流,讓我們加深了隊(duì)員之間的了解,收獲了友誼,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,懂得了包容和忍讓。我相信,這一次的經(jīng)歷會是我們團(tuán)隊(duì)每一個人這一生中的一次美好的回憶和特別的經(jīng)歷。難忘這短短一周時間內(nèi)三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
    衷心祝愿蓮塘村越來越美好,也祝愿這一群可愛的學(xué)生們健康成長,擁有一個美好的以后。
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    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇八
    青年志愿者協(xié)會二十多名成員在會長大人的帶領(lǐng)下于xx年7月3日下午到達(dá)欽州小董那陵小學(xué)進(jìn)行為期一周的署期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。一路上有點(diǎn)顛波,對很多人來說是這樣的吧?!從大伙的眼神就可以看得出了。我從小就習(xí)慣了那樣崎曲的路途,再次經(jīng)過類似的路時,心里苦苦地笑了一下。我朋友說:應(yīng)該讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多,我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去,那多沒意思啊??晌疫€是來了,自然也有一些不同的感受,至少所處的地方不同。這里地形不算偏僻,交通呢就不算便利了。
    學(xué)校還好:記憶里雙人坐的長木桌與長方凳還在,晚上我們就用這些桌子拼在一塊兒睡覺,開著窗,晚上有各式各樣的蟲子往里飛,有咬人的、有撒尿的,幾天下來每個人都會受點(diǎn)小傷,不過大家都玩得很開心,晚上沒事打打牌,聊聊天感覺還可以。
    走訪的時候,太陽很大,我們女生天不怕地不怕就怕曬太陽,回來個個像巧克力一樣不免抱怨。感受最深的'還是去采訪當(dāng)?shù)氐拇迕?,有一位老奶奶九十四歲了,被拋棄在一間破舊的屋子里,小屋很小又潮濕,只容下一張床,一個飯桌和一椅子,我們五個人去都容不下且連個坐的地方都沒有,只能蹲著,我不會講白話,他們說什么都聽不懂就索性到屋外來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。心情很沉重,原來的這樣的生活還存在于現(xiàn)實(shí)生活中。聽同學(xué)說:這位老婆婆有幾個兒子呢,只是誰都不愿意自己承擔(dān)贍養(yǎng)老人的義務(wù),只偶爾來看看,就這么耗著。呵,換成我的話,一定早就選擇去死了。
    至于支教方面,我和欣玲負(fù)責(zé)教手語,總空有三次課。感覺孩子們對動作方面的學(xué)習(xí),還是有蠻高的積極性。我們首先教一些日常用語:有問候、介紹、節(jié)日、數(shù)字以及交通等,教完這些還教一首手語歌曲《螢火蟲》,看著孩子們那么認(rèn)真地學(xué)習(xí),心里很欣慰地笑了。他們課后還積極主動地找我來一起復(fù)習(xí),有青協(xié)的部分會員偶爾也會來跟著學(xué)習(xí),不到三天,一首《螢火蟲》手語歌曲就能上臺表演了,所有的付出在那一刻讓人感到小小的滿足!
    下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了,這期間發(fā)生不少事。我們一起吃喝打鬧卻也從不曾忘記自己的任務(wù),有問題大家一起解決,這讓我真正體會到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,有時候獨(dú)立慣了還得學(xué)學(xué)過集體的生活,體驗(yàn)一下彼此互助合作的滋味,能夠?yàn)樗酥氪_實(shí)是一種美德!人,不能太自我了。這次活動相信每個人都能學(xué)到不少的東西,同時真心希望孩子們也能從中學(xué)到一些有用的東西!這段日子真的很令人難忘!
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇九
    實(shí)踐目的:了解農(nóng)村情況,開展支教活動。
    實(shí)踐形式:下鄉(xiāng)支教。
    實(shí)踐時間:
    實(shí)踐地點(diǎn):
    實(shí)踐活動主辦方:
    實(shí)踐活動承辦方:
    一、簡介概況。
    九江市廬山區(qū)海會鎮(zhèn)地處江西九江市東郊,東臨煙波浩淼的鄱陽湖,西靠風(fēng)景秀麗的廬山區(qū)五老峰,南接星子縣城,距九江市區(qū)、九江機(jī)場、九江碼頭、九江火車站均僅30公里,距省會南昌100公里,鎮(zhèn)域面積100.8平方公里,轄海會、高垅、廬山水泥廠等3個居委會,五星、雙垅、銀門、谷山、青山、彭山、長嶺、五洲、光明等9個行政村、1個林場,現(xiàn)有人口2.82萬人。
    為響應(yīng)貫徹落實(shí)胡錦濤在紀(jì)念建團(tuán)90周年大會上的重要講話精神和《教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》精神,充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設(shè)作貢獻(xiàn),迎接黨的十八大勝利召開,九江職業(yè)大學(xué)校團(tuán)委積極組織此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動。
    (一)序言。
    6月26日我校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐小組一行12人來到九江市海會鎮(zhèn)海會中學(xué),開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。海會鎮(zhèn)是一個農(nóng)村走向城市化的典范社區(qū),半城市化的現(xiàn)狀更體現(xiàn)了黨中央響應(yīng)振興農(nóng)村的政策。在海會鎮(zhèn)的五天里,我們開展了許多活動,和小學(xué)生聯(lián)歡,為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,走訪調(diào)查研究并幫助他們干農(nóng)活,在這里,我們學(xué)到了好多書本學(xué)不到的東西,在這里也看到了市民的文明。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問題。其中大家關(guān)心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村教育資源問題。
    (二)國家戰(zhàn)略部署。
    進(jìn)入二十一世紀(jì),我國將開始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設(shè)小康社會,加速推進(jìn)現(xiàn)代話進(jìn)程,對教育將提出更好、更高的要求。我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于教育基礎(chǔ)是否穩(wěn)定。只有加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,才能更好的振興祖國的未來。
    二、經(jīng)濟(jì)收入狀況。
    海會鎮(zhèn)是著名的旅游鄉(xiāng)鎮(zhèn),素有“贛北旅游第一鎮(zhèn)”的美譽(yù)。境內(nèi)有廬山東門、三疊泉、國家森林公園、碧龍?zhí)丁⒑?、白鹿洞書院等著名景區(qū)。經(jīng)過海會鎮(zhèn)黨委、政府十多年來的開發(fā)與建設(shè),旅游事業(yè)蒸蒸日上。接待游客達(dá)40萬人次,門票收入超過1000萬元,旅游綜合收入達(dá)6000余萬元,財政收入580萬元。社會各項(xiàng)事業(yè)也得到了長足發(fā)展,先后榮獲“江西省衛(wèi)生示范鎮(zhèn)”、“全國億萬農(nóng)民健身活動先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”省級“五四紅旗團(tuán)委”、“青年文明號”、省“青農(nóng)工作”先進(jìn)單位等稱號。
    三、教育問題。
    人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用“適齡兒童入學(xué)率低”、“失學(xué)率高”、“教育狀況落后”等短語一言概之。經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸,我深深地感到:農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于師資力量和教育普及的落后。
    絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語,搞調(diào)查時,當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.由此,我們轉(zhuǎn)過頭來想一想,一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學(xué)率或人口文化水平衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說,判斷人們重視教育程度的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。
    海會鎮(zhèn)委極力支持教育事業(yè),雖說有不少的貧困的家庭,師資力量比較落后,但渴望教育還是非常值強(qiáng)烈。鎮(zhèn)委委組織資助貧困學(xué)生,以至于入學(xué)率還是很可觀的。我們在海會的這些天盡可能的和孩子們在一起學(xué)、在一起玩,以找到共有的樂趣。
    四、總結(jié)。
    這次的:“三下鄉(xiāng)”的實(shí)踐活動,讓我明白一個好的國家需要有重視未來的潛力;一個好的城市對教育的投資比重永遠(yuǎn)放在首位;一所好的學(xué)校對師資力量的重視永遠(yuǎn)高于物質(zhì)條件;一個好的老師永遠(yuǎn)把學(xué)生放在首位,時刻牢記“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年成功則國家興隆。只有這樣他們的生活才會更加幸福!一個人的力量再大也是有限的,只有加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作才能創(chuàng)造更大的成功。
    五、三下鄉(xiāng)的意義。
    大學(xué)生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
    我們通過大學(xué)學(xué)習(xí)后,要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學(xué)習(xí)期間,積極參加社會實(shí)踐活動,認(rèn)識社會,認(rèn)識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。
    抓住有利時機(jī)參與各種形式的'暑期“三下鄉(xiāng)”活動,對于引導(dǎo)我們按照江澤民得出的“四個統(tǒng)一”的要求,把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實(shí)踐統(tǒng)一起來,自覺走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實(shí)際問題的能力,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對教育的認(rèn)識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農(nóng)村,了解他們的所思所想,才能真正在實(shí)踐中深化對教育理論的理解,深化對理論結(jié)合實(shí)際的理解。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和求學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇十
    為響應(yīng)學(xué)校與學(xué)院的號召,進(jìn)一步鍛煉提高自己,將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際生活中。今年暑假7月19日,我們計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會赴__市大灣中學(xué)開展為期八天,主題為“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務(wù)精神”的社會實(shí)踐活動。具體包括:“燭光點(diǎn)亮求學(xué)路,支教溫暖學(xué)子心”的特色支教活動、“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動、主題為“趣味運(yùn)動強(qiáng)體質(zhì),競爭合作倡文明”的趣味運(yùn)動會、主題為“雙轉(zhuǎn)移”與廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)地調(diào)研、“心隨舞動秀才藝,匯報演出展碩果”之文藝回報表演。
    前期,我們方案設(shè)計(jì)小組的成員認(rèn)真負(fù)責(zé)地撰寫下鄉(xiāng)方案,大膽創(chuàng)新,力求突破以往的下鄉(xiāng)模式。[蓮~山課件]經(jīng)過大家緊鑼密鼓的籌備,19日,我們終于迎來了我們的暑期社會實(shí)踐活動。這次的下鄉(xiāng)隊(duì)員和老師加起來總共有24人。
    19日上午七點(diǎn)半,我們背著大包小包的行李和教學(xué)器材,準(zhǔn)時從華師出發(fā),向著清遠(yuǎn)的方向前進(jìn)。一路上,大家都是斗志昂揚(yáng)、充滿激情的。來到大灣鎮(zhèn)已經(jīng)是中午十一點(diǎn)半了,大家都十分高興。學(xué)校負(fù)責(zé)人很熱情地帶領(lǐng)我們把東西搬到了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的宿舍。宿舍的環(huán)境比我想象中的好,很多設(shè)施時新建不久的,讓不少擔(dān)心條件不好的同學(xué)松了口氣。然后我們?yōu)樗奚岽驋咝l(wèi)生,雖然過程中出現(xiàn)很多小問題,但都一一解決了,而已人與人之間的關(guān)系拉近了好多。還有,學(xué)校除了提供住宿環(huán)境外,還為我們提供了廚房,這能大大地減少我們的開支。當(dāng)然,當(dāng)天我們就要為第二天的開班典禮認(rèn)真做準(zhǔn)備。
    第二天,我們和廣外同學(xué)合作的開班典禮準(zhǔn)時順利地開始,為大灣的學(xué)生們展現(xiàn)了我們的激情與活力,也提高了他們未來幾天學(xué)習(xí)的興趣。雖然師兄多次說明,我們不能隨隨便便,我們代表的不再是個人,而是華南師范大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院,而是整個隊(duì)伍,但我卻不以為然??墒牵F(xiàn)在,看著孩子們渴望知識的眼神,我覺得責(zé)任重大。我們的一言一行,不僅僅代表著個人,更是代表著隊(duì)伍,所以我們都保持著良好的隊(duì)容隊(duì)貌。三下鄉(xiāng)的過程中隊(duì)員們都團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。我們在來之前已經(jīng)分好工作,當(dāng)然,如果誰做完了自己的工作,還是要幫別人的。雖然有的同學(xué)在下鄉(xiāng)之前互相并不熟悉或根本不認(rèn)識,但是短短的幾天下來,我們已經(jīng)像家人一樣,一起解決遇到的難題,我們從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié)。
    在下鄉(xiāng)活動中,我和另一名隊(duì)員負(fù)責(zé)主板教學(xué),不過,我完全沒有講課的經(jīng)驗(yàn),也對自己沒什么信心,不知道怎樣去上好一節(jié)課。但是,我沒有氣餒,也沒有脫逃,因?yàn)?,學(xué)生等著我。所以,我努力地為課程準(zhǔn)備,盡可能的讓學(xué)生學(xué)的越多,還積極地向指導(dǎo)老師請教。老師也毫不保留地將她所知道的教給我們,我們都受益良多??墒?,上第一節(jié)課的時候,發(fā)現(xiàn)電腦雖然普遍了,但他們對電腦還是停留在玩那方面,而對于電腦內(nèi)部的了解,幾乎沒有,也沒多大興趣。導(dǎo)致一節(jié)課下來,沒幾個認(rèn)真聽,效果不理想。上完課后,我不斷咨詢其他人的意見,還看了很多師兄師姐的課,感觸良多。又向老師請教,雖然挨罵了,但確實(shí)了解了自己很多的不足。這次教學(xué),讓我成熟了很多,也讓我明白該如何去改進(jìn)自己的能力。除了教學(xué),我還需要去維修電腦??墒?,并不是想象中的那么美好。由于電腦都比較老,所以很多零件已經(jīng)硬化了,也就是說如果你用力一點(diǎn),它就可能壞了。飛來橫禍的是,我們想開服務(wù)器的時候,發(fā)現(xiàn)壞了,我們一組人就整個下午圍著電腦去修??墒沁€是修不好,最后還是打電話給當(dāng)?shù)乩蠋?,讓他來修,他還是修不好。但由于時間很晚了,我們只好懷著忐忑的心走了。雖然最終沒事了,雖然那老師不怪我們,但我還是很內(nèi)疚,即使不是我弄壞的。由于出了這件事,使得維修工作不好進(jìn)行下去,當(dāng)師兄跟我說的時候,我真的很挫敗??墒?,沒辦法啊。但我暗暗地下定決心,要學(xué)好真技術(shù)啊。
    在后來,由于我工作做完了,所以我就去了幫忙“看世博中外齊歡,迎亞運(yùn)城鄉(xiāng)同樂”的宣傳活動。我們來到大灣小學(xué)去宣傳亞運(yùn)世博,由于那里人流量不多,所以我們一直都很冷清,知道群女哄到兩個小孩過來,那兩個小孩玩完游戲后,還很主動地為我們宣傳,而我們的隊(duì)員看到他們這樣,也都活躍起來,后來那兩個小孩還把自己的玩伴也帶過來,我們的攤位迎來了“春天”,由于人氣很足,所以很多大人也好奇過來了。宣傳得挺完滿的。宣傳讓我明白了什么叫做不輕言放棄,只要我們齊心協(xié)力,沒有什么可以難倒我們。
    雖然只有8天時間,雖然很短,但是不僅是隊(duì)員之間,隊(duì)員與學(xué)生之間也建立起了深厚的感情。感覺過得很快啊,很不舍。如果能遲幾天走,就好??墒?,這不可能。我們一早起床,收拾行裝,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在樓下等著,真的想哭了,但不能哭啊,如果哭了,那場面就混亂了。我們都很默契的笑著,雖然都是苦澀的。不管怎樣,我們走了。
    三下鄉(xiāng),我收獲的不僅僅是自己技能方面的提升,收獲更多的是與隊(duì)員之間、與學(xué)生之間的感情,收獲我們在一起的種.種感動。而且,讓我們每個人都成熟起來了。經(jīng)過這次活動,讓我們在今后的工作中,更加的團(tuán)結(jié),更加的默契;讓我們明白了,要腳踏實(shí)地,努力的提升自己;讓我們明白了,要學(xué)習(xí)別人的長處,借鑒別人的短處,才能不斷進(jìn)步。
    不管怎么說,暑期三下鄉(xiāng)的活動已經(jīng)結(jié)束了,有開心的,有悲傷的,有感觸的,有無奈的……..這一切都將成為我們的回憶,成為我們的財富。我相信,這段回憶,會激勵我們努力,讓我們越走越遠(yuǎn),越走越好。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇十一
    時光荏苒,白駒過隙,一度兩個春秋,恍惚間,大學(xué)的兩年時光已從指尖悄悄溜走,回顧過去,我曾無數(shù)次問自己,作為一名英語師范專業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過大學(xué)時光,只會蹉跎了歲月,浪費(fèi)了青春,大學(xué)生一定要確立自己的人生夢想,否則每日渾渾噩噩地過日子,看似每天都在努力,實(shí)則沒有目標(biāo),就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風(fēng)一吹,就慌慌張張,能走多遠(yuǎn)呢?記得我們的大學(xué)語文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人”,我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師,所以一方面我要加強(qiáng)英語專業(yè)知識的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會實(shí)踐,真正站在三尺講臺將我所學(xué)授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。
    大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校,錯過了鍛煉的最好時機(jī),現(xiàn)在臨近大三,覺得自己一定要行動起來了,正好暑假也有兩個月,何不抓住這個機(jī)會感受感受講臺與學(xué)生?于是我便與室友到處找英語培訓(xùn)學(xué)校,最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語學(xué)校實(shí)習(xí)。
    我們第一次找實(shí)習(xí),沒經(jīng)驗(yàn),完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個月,我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,密切關(guān)注公告欄的動態(tài),電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會留心觀看,找到有效信息,我們就記下號碼聯(lián)系聞詢。然而,很多招募老師的信息都缺乏時效性,時隔太久,我們打電話問詢時,大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個別的公告?zhèn)鲉问羌议L貼出來招家教的,但我們都覺得既然是實(shí)習(xí),那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語培訓(xùn)學(xué)校,也就沒有聯(lián)系家長。終于有一天,一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖?,我們幾個人既高興又緊張,大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件,穿戴整齊,提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是,校長是我們系06級的學(xué)姐,于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會”,交流中我們了解到原來她這里主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以后有英語教師方面的需要會優(yōu)先考慮我們。
    于是,她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語專業(yè)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,我們就打道回府,“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o更新,于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們在網(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息,都一一打電話聯(lián)系聞訊,也參加過面試,但最終因考試時間與第二次面試時間沖突,沒能得愿。最后,經(jīng)過同學(xué)介紹,我們才找到了昂立英冠外語學(xué)校,她自xx年創(chuàng)辦以來,已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試,成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。
    雖然我們是英語專業(yè)生,但從沒有過實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),培訓(xùn)對于我們來說是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行,而這段時間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí),每天bus來bus去的,我們也習(xí)慣了,也不覺得累,因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語學(xué)校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師,其中不乏高校研究生畢業(yè)的,而且我們主要針對幼少兒階段的學(xué)生英語教育進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)老師一個個都富有童心,表情可愛豐富,聲音清亮柔和,動作活潑大方,設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥,樂趣多多。在培訓(xùn)期間,我們重溫了語音練習(xí),反復(fù)練習(xí)音標(biāo),還學(xué)會了許多英語課堂用語以及一些有趣的課堂游戲,也學(xué)會了模仿三個英語童話故事的動作情表,收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度,負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會,讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時,她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會刻意批評指責(zé)我們,所以我也就放開了心,抓住機(jī)會,大膽嘗試。畢竟面對的不是小孩子,我還是有點(diǎn)拘束,有時一臉嚴(yán)肅,動作僵硬,她每次給我指出來,還另作好的示范給我看,對我?guī)椭艽螅{(diào)到芷江實(shí)習(xí)后,我還一直記得她的'忠告。
    經(jīng)過大概半個月的培訓(xùn)(本來是一個月,但由于我們是中途面試的,所以錯過了前段時間的培訓(xùn),一直覺得遺憾,好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來。)我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核:語音、情表、實(shí)時授課。語音是考核對音標(biāo)的掌握,情表也就是要表演故事,實(shí)時授課就跟平時練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時過于緊張,表情不夠豐富,動作僵硬,被幾個考官都指出來了,勉強(qiáng)過關(guān)。三項(xiàng)考核都過關(guān)了,我和室友便被調(diào)到芷江分校,開始了為期一個月的實(shí)習(xí)。
    頭幾天,我們負(fù)責(zé)招生工作,白天到各大小學(xué)門口以及人群多的街道廣場分發(fā)傳單,晚上就在昂立英冠外語學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報名處,一面發(fā)傳單,一面向詢問的家長和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來人都曬黑了,不過,我們總結(jié)了一個真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時也冷冷清清,但幾天堅(jiān)持下來,還是有不少人知道了我們昂立英冠外語學(xué)校將開暑假班,很多人來報名,初中的也有問我們會不會開新概念班,我們非常高興,學(xué)生多了就可以開班上課了,同時真正檢驗(yàn)我們的時候就到了。后來,我了解到,我那個班竟然有很多學(xué)生是河西的(我們的學(xué)校在河?xùn)|),這說明我們的宣傳工作還是沒白費(fèi)力氣的。
    正式開班上課,面對小孩子,我還是很開心的,也不那么緊張,按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行,盡量保持微笑,帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞,小朋友們都很開心。不過,有個小插曲讓我有點(diǎn)措手不及,點(diǎn)名時,我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒聽到,連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字,結(jié)果,她哭了。我當(dāng)時耳根發(fā)熱,頭腦一片空白,心想:怎么辦呀?第一次上課就有學(xué)生哭了。這時,有個小女生舉起手說:“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒聽到?!彼@一說話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來,我突然想起來了,她來報到時,她的媽媽說她的膽子極小。于是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”,她破涕為笑,整個課堂氣氛又重新活躍了起來。之后經(jīng)過幾次課堂,我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個女生比較文靜不敢舉手回答問題,于是,增加了貼貼嘉獎數(shù)量和次數(shù),激發(fā)她們回答問題的熱情(不過,后面女孩子們太過于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋)。
    向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請教了一些可班級多數(shù)人共同參與的游戲,以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識,之后我自己也想了許多的方案,比如說分組競爭,與老師pk,使得孩子們的競爭意識提高,除了那幾個平時非?;钴S的女孩積極舉手回答問題、參與游戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個女孩子竟也敢舉手回答問題了,而且也慢慢樂意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來,她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課,我還要寫教案,準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具,學(xué)校還要求我們寫好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上,好讓家長了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。
    這些事情都還簡單,只是在設(shè)計(jì)課堂流程時,需要認(rèn)真思考每個環(huán)節(jié)的銜接,游戲是否是用于教學(xué),獎勵的貼貼最大限數(shù),當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表,熟悉每一個動作,這些就比較費(fèi)心了。晚上,我們隔一天就會召開教研會,由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課,檢驗(yàn)我們設(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性,這時,我又可以找出自己上課時的不足,學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn),同時也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來,我發(fā)現(xiàn),面對她們,我總是放不開,缺乏激情與感染力,課堂創(chuàng)意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個問題,我苦惱了好久,最后,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃,從以前的課堂模式中跳出來,多多創(chuàng)新,增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議,我細(xì)化教案并跟同事們討論,接受她們的建議,心中時常保持自信,覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實(shí)了,我的學(xué)生們也越來越喜歡我了。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇十二
    今年暑假,本人有幸作為xx學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來到清遠(yuǎn)市xx縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。我們在這鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過,我(大學(xué)生體育運(yùn)動調(diào)查報告)們也盡了心,盡了力。
    九天的時間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進(jìn)行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計(jì)劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,村.太平村進(jìn)行掛職工作。據(jù)我的調(diào)查,xx鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于xx縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%??偯娣e約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;主要的經(jīng)濟(jì)作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團(tuán)員共有408人,3個團(tuán)總支部.12個團(tuán)支部,團(tuán)的工作是以服務(wù)社會.經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個體商販、供銷社為主。在9天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了5大問題,分別是:
    1計(jì)劃生育問題。
    計(jì)劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計(jì)劃生育法開始正式實(shí)施,可見國家對計(jì)劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。
    2普法宣傳問題。
    25號,我們進(jìn)行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農(nóng)民的法律意識薄弱,法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
    3科學(xué)致富問題。
    致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟(jì)作物較單一,而且分散經(jīng)營,能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營;引進(jìn)龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點(diǎn)帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強(qiáng)鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時要進(jìn)行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們曾嘗試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經(jīng)營,政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
    4科教興國問題。
    科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,在學(xué)費(fèi)單上,仍有教育附加費(fèi)這一項(xiàng)。由于經(jīng)濟(jì)的問題,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
    5交通不便問題。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇十三
    我們是__大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院、軟件學(xué)院青年志愿者協(xié)會的一群充滿熱情與活力的志愿者。我們不畏路途遙遠(yuǎn),只為把我們的熱情傳遞;我們勤勞勇敢,只為看到學(xué)生們無邪的笑顏。我們會竭盡所能引導(dǎo)孩子們向德智體美全面發(fā)展,義不容辭為大灣人民誠摯服務(wù),讓我們共同收獲“三下鄉(xiāng)”的果實(shí)。
    7月19日,我們帶著微笑,懷揣著信心,踏上了去往__大灣的旅途。我們將愛心化成翅膀,[蓮~山課件]讓大灣的孩子和我們一同飛向夢想。大灣中學(xué),比我們想象的要漂亮,而大灣周圍的景色也很美,不禁使我們心曠神怡。我們便在這樣自然舒適的環(huán)境里,開始了在這里九天的生活。
    本來在青協(xié)里,我是維修部的隊(duì)員,但這次,我主要是負(fù)責(zé)文體組的工作,當(dāng)然也要兼顧技術(shù)組。剛開始的開幕活動,還有支教期間的文娛教學(xué),直到最后的匯報表演,主要都是文體組在策劃和排練。而我們的工作,雖然辛苦,但帶給我的,不僅是經(jīng)驗(yàn),更多的是一起努力的快樂的回憶。作為半個技術(shù)組的成員,我覺得很愧疚。因?yàn)槲捏w組的關(guān)系,使我沒過多的時間去幫助技術(shù)組。技術(shù)組主要負(fù)責(zé)有關(guān)電腦方面的教學(xué),還有平常的機(jī)房電腦的維修和維護(hù)。本來我們信心滿滿的想去好好地幫他們維修電腦,擬好了所有的計(jì)劃,可去到那邊,一次又一次的意外打擊了我們,我們技術(shù)組真正的工作其實(shí)只做了一天就完了。
    由于去學(xué)校之前沒有先了解機(jī)房的情況,后來才發(fā)現(xiàn),他們的電腦早已年久失修,出現(xiàn)了很多問題。多媒體教室的投影儀燈泡壞了,用不了;機(jī)房變壓器燒掉,所以沒電源;服務(wù)器開不了機(jī),所有的電腦都開不了。電腦都開不了,我們的工作沒法順利開展。我們當(dāng)時在機(jī)房。
    修理。
    服務(wù)器,修了很久,用了很多辦法,能弄的,都弄了。怕要換主板,只能找老師過來。到了最后才知道,開關(guān)壞了,等到開得了機(jī),也還是進(jìn)不了系統(tǒng),原來是硬盤壞了。雖然經(jīng)過那天,我們學(xué)到了很多維修方面的知識,但是過后就再也不敢去修了,生怕一碰就壞了。這算是一個遺憾吧。
    我們平時的教學(xué)活動主要是跟電腦和志愿者有關(guān),我的課跟別人不太一樣,我是負(fù)責(zé)歌唱教學(xué)。大多數(shù)孩子都很喜歡。
    唱歌。
    可是卻不是很懂怎么唱歌。我覺得每首歌都有它想表達(dá)給聽眾的東西要會唱歌也要理解歌里的含義。所以我教他們的大多數(shù)都是勵志歌。我很慶幸每個班都會唱一首英文歌每個班都學(xué)了幾首歌。那些孩子真的唱得很好到最后他們合唱了自己的班歌那不僅是唱歌也通過歌聲來紀(jì)念他們這樣的一個班。那是臨時成立的一個班我們離開后這樣的班級也會跟著散了。但他們留在一起的回憶是無法磨滅的。他們也曾經(jīng)有過同一首班歌也曾經(jīng)大家一起開心地合唱過。聽著他們唱歌我收獲了不一樣的感動。
    三下鄉(xiāng)不僅讓我認(rèn)識了那些大灣的孩子,也重新認(rèn)識了很多我們青協(xié)的隊(duì)友。我們24個人,在這九天里,一起生活,一起吃飯,一起大笑,一起難過,一起唱歌,一起上課。人生中,有幾個人能與你一起做這些事呢?我們彼此像家人一樣,毫無顧忌地,開心地生活在一起?;蛟S從前,對某些人不熟悉,甚至有誤解,但這九天,足夠我們?nèi)チ私庹嬲乃麄儭?BR>    我們在那邊,都是自己煮飯的。不用安排任務(wù)讓誰去煮,大家都很熱情,就算不會。
    炒菜。
    也經(jīng)常很多人在廚房幫忙我們樂在其中。做廚師不是個好干的活要考慮大家的口味要考慮什么東西不要經(jīng)常吃要想今天吃什么要想怎么煮。我們看到的是那一盤盤美味的放在飯桌上的菜但背后的辛苦都被隱藏起來。他們說廚師最開心的就是看到吃飯的人把菜全部吃光那樣他們就成功了。
    我們也遭遇了很多困難。臨時被通知多媒體課室不能用,我們的課件都不知怎么看。機(jī)房又出現(xiàn)意外,[蓮~山課件]所有的上機(jī)課都要取消,這樣對我們影響很大。最后我們還是想辦法把課程都安排在課室內(nèi),其實(shí),教學(xué)還是挺順利的。大家第一次都有點(diǎn)緊張,但越教越順利,學(xué)生們也聽得很開心。我們不是像普通課堂一樣教他們語文數(shù)學(xué),而是教一些其他方面的知識,讓他們開闊眼界。我們不希望他們拘束于課本的內(nèi)容里,讓他們了解更多不一樣的東西。
    雖然一直碰釘子,但我們也堅(jiān)持了過來,直到最后一天的匯演,還是遇到了下大雨的悲劇。等到了很晚,學(xué)生們有些都走了,我們還是不想放棄這么久以來的努力。我們不要緊,是孩子們辛苦排練了這么久,就是等待這樣一個能展現(xiàn)自己的機(jī)會,不想讓他們失望。最后就算沒領(lǐng)導(dǎo)來,我們也跟學(xué)生一起,把節(jié)目從頭到尾的演一遍,演給學(xué)生們看,讓他們看看自己的成果。我覺得很幸福,因?yàn)槲覀兊膮R演成功了,大家能一起上臺,就夠了。那一天,學(xué)生們走后,我們二十多個人坐在教學(xué)樓前面,看著留言本,想著這九天來的一點(diǎn)一滴。如今就要離去了,心里真是萬分的舍不得。舍不得大灣,舍不得孩子們,其實(shí),也是舍不得我們青協(xié)的各位。我知道,不該那么難過。對于那些孩子,我們或許只是彼此生命中的過客,說現(xiàn)實(shí)點(diǎn),這輩子能認(rèn)識就夠了,可能再也見不到第二次面了。慢慢的,也會淡忘對方的樣子。但曾經(jīng)的回憶,一輩子,都忘不了的吧?;貋淼哪翘煸缟?,學(xué)生們五點(diǎn)多就在樓下等我們了,他們很難過,我們也是。他們一直希望我們可以遲一天回去,這樣就可以多相處一天了。其實(shí),我們暗中商議過,明年,會再回來的。但沒告訴他們,因?yàn)橐坏┙o了承諾,如果做不到的話,就傷了他們的心了。所以,我們明年要回去給他們驚喜。在他們的留言本上,我一直都寫著這樣的話:孩子們,要好好讀書,看到你們天真的笑容,我也覺得充滿了生機(jī)和活力。要開心的,單純的生活下去。謝謝你們。
    青協(xié)的朋友,我們沒有機(jī)會再這樣的24個人在一起了。雖然只有九天,但我會牢記在大灣的日子,跟你們一起的日子。謝謝你們,給我的幸福。
    疫情期間三下鄉(xiāng)活動實(shí)踐內(nèi)容報告篇十四
    在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動又開始了,在院團(tuán)委、政法學(xué)院老師的指導(dǎo)下,我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組,帶著我們火熱的心,打著“愛心服務(wù),促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村,托起留守的太陽”的旗號,7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會實(shí)踐活動。
    在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下,我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀,根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關(guān)愛留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外,我們隊(duì)員積極幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時,進(jìn)行了“進(jìn)村入戶活動問卷調(diào)查”(該問卷主要是新農(nóng)村問卷、留守兒童調(diào)查問卷,你對父母知多少問卷調(diào)查)。此外,我們尋訪該社區(qū)和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡,聆聽該山區(qū)唯一一個當(dāng)了50多年的老黨員,談50年來,黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化,以及怎樣當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)社會主義新農(nóng)村今后必不可少的希望,也肯定了我們在其中的重大作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母,關(guān)愛留守兒童和問卷調(diào)查期間,在這過程中所經(jīng)歷的歷歷目目,至今仍像發(fā)生在昨天。
    在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時,看到那一張張土黃色的臉龐,那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時,我才知道,農(nóng)民的辛苦當(dāng)?shù)貙r(nóng)業(yè)科技知識的認(rèn)識還不夠,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號,而是勢在必行的大事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r,我才知道自己能上大學(xué)的來自不易,我也將更加努力學(xué)習(xí),為將來建設(shè)西部,讓西部人民擺脫貧困奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
    在對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問卷調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問題:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林,他們收人主要來源于林草補(bǔ)貼、自己打工,但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低,更沒有什么專業(yè)特長,只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個數(shù)字還是可觀的。可是農(nóng)民拿著這些錢并不是很開心,接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服,那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬一家里有個人生病,恐怕不借錢是看不好了。這借來借去,家里就欠債了,以后的每年得節(jié)約,少吃幾頓好飯,少穿幾件新衣服,還了錢,才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出,剩下的只能維持簡單的生活,萬一找不到工作干就更沒有辦法,借了錢總得要還,孩子上高中和大學(xué)讀書開支最厲害,要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校,農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來,靠自己的雙手是一方面,更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導(dǎo),國家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān),減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高,現(xiàn)在對我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化,農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會更重。部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能處理好,對我國的快速發(fā)展也可能是一個較大的障礙。
    這些問題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國家制定政策時需要考慮的常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工,是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加,給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃,尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現(xiàn),這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同,尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會,不與社會相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義建設(shè)者。
    這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐,使我認(rèn)識了農(nóng)村,認(rèn)識了社會,同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動,也許,我用一生也無法體會.