通過制定恰當(dāng)?shù)姆桨?，我們能夠更好地?guī)劃和整合資源，提高工作的效率和質(zhì)量。一個完美的方案需要有詳細(xì)的步驟和操作方法，以便于實施和落地。2) 接下來，讓我們一起來看看一些成功案例，從中借鑒經(jīng)驗。
大班家委會方案篇一
學(xué)生家長與孩子一起赴xx屋脊——xx頂（xx山的主峰）
1、學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴xx屋脊——xx頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險。】
5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）
xx頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
大班家委會方案篇二
為密切家校聯(lián)系，提高家委會工作質(zhì)量，形成家校教育合力，共同為學(xué)生健康成長努力，按計劃開展中級部家長委員會活動暨少年宮志愿輔導(dǎo)員活動。
周四（11月6日）下午1點—3：30。
2、級部：商量確定年級家委會成員，落實當(dāng)天活動要求；
3、班主任：安排好班級各項活動，邀請家長按時到會參加各項工作。
1、家委會成員會議：學(xué)習(xí)家委會章程、頒發(fā)聘書，明確活動內(nèi)容。
（德育處、級部正副主任二樓會議室）。
2、觀看并參與學(xué)生班隊活動——“節(jié)儉節(jié)約的家訓(xùn)家風(fēng)”推介會。
（級部正副主任、班主任）。
3、少年宮活動志愿輔導(dǎo)（班主任）。
4、交流活動體會（班主任）。
班主任：小結(jié)活動情況，上交活動照片（3張）。
家長：寫好活動記錄表交班主任。
級部副主任：完成級部情況記錄表。
大班家委會方案篇三
本文目錄。
與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)。
二、???活動宗旨。
自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、費用自理。
三、???。
學(xué)生家長與孩子一起赴屋脊——頂（山的主峰）。
四、???活動實施。
1、????????學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴屋脊——頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、????????原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、????????中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）。
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險?！俊?BR> 5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
五、???效果：讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
六、???時間安排：計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）。
七、???景點簡介：頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
返回目錄。
——————呼吁：為了孩子的安全，請司機(jī)減速慢行！
學(xué)生們的安全意識越來越強，但與之形成鮮明對比的，卻是一些司機(jī)的冷淡與漠視。看見學(xué)生過馬路，不僅不減速，反而和他們搶道。為此呼吁，為了孩子們的步行安全，請司機(jī)朋友減速慢行！
學(xué)校平時安全教育力度很大，多數(shù)學(xué)生都會自覺遵守交通規(guī)則，但一些來往車輛罕有禮讓的情況，而且還經(jīng)常違停在斑馬線上，最怕看見小學(xué)生在車流中穿行。
學(xué)校位于人流、車流繁雜路段，放學(xué)、上學(xué)高峰時段常常是“人車混行”，學(xué)生們的出行安全也是老師們的工作重心。為此在校外設(shè)立了護(hù)學(xué)崗，每當(dāng)有家長送孩子到校門口，或者有學(xué)生過馬路時，義務(wù)執(zhí)勤的家長們都會短暫控制車流，確保學(xué)生安全進(jìn)校。
家長在接送時，能做到規(guī)范、安全、文明停車；駕駛員們經(jīng)過學(xué)校門口，減速慢行，不搶燈、不壓線、不滯留路口、不隨意變道，共同確保學(xué)校門口的交通安全。
為緩解接送學(xué)生交通阻塞的狀況，我班家長非常支持學(xué)校工作，紛紛志愿參加交通指揮工作。經(jīng)最后確定，以下同學(xué)的家長請在3月25日準(zhǔn)時在校傳達(dá)室簽到集合。
名單如下:。
感謝大家親力親為舒緩交通！
再次感謝各位家長對班級和學(xué)校工作的鼎力支持！
以下是執(zhí)勤時間：
執(zhí)勤注意事項：
安全第一。
密切注意周邊車輛。
協(xié)助孩子過好路口。
北邊的十路口注意交通信號。
六（5）班家委會。
大班家委會方案篇四
立足孩子成長，使一三班能在各方面獲得長足發(fā)展。
1、制定班級工作計劃。
2、確定班級每月特色活動并形成方案。
3、提出班隊建設(shè)建議。
4、制定家?；顒蛹?xì)則。
5、收集每個孩子的生日信息。
6、班級活動經(jīng)費的管理。
1、學(xué)生作業(yè)展示冊
具體做法：每個學(xué)生挑選自己所寫作業(yè)中最好的兩張上交，由家委會統(tǒng)一設(shè)計裝訂成冊。
2、讀書活動
（1）扮演書中人物
需考慮服裝的問題。
（2）讀書分享會
家長要安排孩子每月讀某一類書籍，以小組為單位進(jìn)行匯報。
3、家校互動
（1）家長故事課堂
邀請故事爸媽進(jìn)課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需制作相關(guān)課件，可要求老師和家委會成員給予幫助。
（2）分享孩子的成長故事
（3）“家長老師”
邀請家長給孩子上課，上課主題不限，但需制作課件。感受教師的職業(yè)特點，拉近與教師的距離。
4、課外活動
以小組為單位，每月進(jìn)行一次或兩次的戶外學(xué)習(xí)體驗。地點不限，由家委會組織，家長協(xié)調(diào)進(jìn)行。
5、班級生日宴會
收集每個孩子的生日信息，每月開展一次“生日party”活動。
20xx年10月14日晚十點
大班家委會方案篇五
一：會議主旨：
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園 教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此小二班學(xué)期初班級家長會做出如下安排：
二：活動時間：2015年2月28日中午14:00—16：00
三、活動地點：二樓美工室
四、活動目標(biāo)：
1、讓家長了解小班孩子的年齡特征、新學(xué)期的安排、主要的'教育工作、介紹相關(guān)教材的使用。計劃以及家園配合的工作。
2、 本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）
3、 教師與家長密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
五、活動準(zhǔn)備：
1．通知所有家長來園參加家長會。
2．布置活動場地：班級老師。
六、具體活動方案：
1、家長簽到。
2、 班主任老師講話：班級管理總體情況以及本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)，
介紹教材的使用、和家園等配合方面。
3、介紹小班幼兒年齡特點
4、本學(xué)期大型活動介紹。
5、活動結(jié)束，與家長進(jìn)行個別溝通。
地點：三樓大廳 各班級教室
時間：2015年9月21日星期日上午12點
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備家長簽到表
全體小班組家長會議：
一、向家長致歡迎詞
二、教研組長介紹小班組全體教師及班組
三、副園長介紹幼兒園園本文化
三、向家長講解小班幼兒衛(wèi)生保健常識
四、觀看傳統(tǒng)文化視頻
各班班級家長會會議內(nèi)容：
一、家長在班級老師處簽到
二、致歡迎詞，對家長的支持表示感謝
三、班級情況分析
（一）介紹班級幼兒的基本情況（如人數(shù)、年齡、整體表現(xiàn)等）
（二）班級教師配班情況及分工（班主任、配班教師）
（三）教育教學(xué)
1、結(jié)合五大領(lǐng)域向家長朋友介紹本學(xué)期主題內(nèi)容。
本學(xué)期大的主題名稱是“我愛我家”。每月小主題內(nèi)容分別是： 9月 “我的幼兒園！”，10月 “我的家”，11月“我自己”，12月“我喜歡”。
2、每周五的分享活動（玩具分享、圖書分享、新本領(lǐng)分享）
3、社會實踐活動：
九月：認(rèn)識節(jié)日并開展各項活動（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)）
十月：開展國慶節(jié)系列活動、家長開放日、找秋天活動。 十一月：玩具大集合活動
十二月：迎新年系列活動、元旦家園同樂聯(lián)歡會。
5、本學(xué)期我園各班幼兒的游戲重點是：娃娃家。
6、介紹班級家長委員會成員，利用家長資源, 填充區(qū)域材料，做好班級各項工作。
7、填充幼兒體育器械需要家長配合的工作。
四、幼兒一日生活作息安排
（一）一日常規(guī)
（二）幼兒安全及簽安全責(zé)任書。
（三）衛(wèi)生保健
六、幼兒成長檔案冊
七、家園共育
（一）幼兒在園期間的突發(fā)事故家長如何正確面對
（二）針對幼兒習(xí)慣問題家園要求應(yīng)保持一致
（三）配合教學(xué)及班級活動做好材料及相關(guān)物品準(zhǔn)備
（四）結(jié)合自身資源為班級活動做好協(xié)助工作
（五）隨時觀看“家園聯(lián)系欄”
八、其它事宜
（一）每月清洗一次幼兒被褥，并做好標(biāo)記。
（二）持接送卡排隊接送幼兒并管理好幼兒接送卡
（三）離園期間一樓二樓公共區(qū)域的管理
九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問
小班教研組
2015年9月20日
大班家委會方案篇六
：20xx年10月6日上午8點30分-11點。
1：參觀濟(jì)南市泉城公園。
2：家長同孩子一起開展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動活動。
3：參觀溫室（費用自理）。
1：早上8：30在泉城公園北門集合。（請家長準(zhǔn)時參加，如有特殊情況請及時短信告知）。
2：清點人數(shù)后，8：40進(jìn)園。
3：具體安排：進(jìn)園后，由老師宣布活動方案，然后自由活動，開展認(rèn)識植物、收集秋天的樹葉等。10：00在溫室門口集合，清點人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10：40溫室門口集合，交流活動所得。11點結(jié)束家委會活動。
1、準(zhǔn)備工作：為保證活動目標(biāo)順利完成，請先在班級郵箱中下載活動成果展示手冊，并根據(jù)手冊內(nèi)容家長與孩子一起提前做好計劃，在活動中有序進(jìn)行。（請準(zhǔn)備好相機(jī)隨時對孩子活動中的點滴進(jìn)行照相）。
2、為培養(yǎng)孩子們守時的好習(xí)慣，提醒家長和朋友們一定不要遲到。
3、安全責(zé)任條款：本次活動形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請各位家長照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現(xiàn)任何安全意外情況，學(xué)校、老師、家委會不承擔(dān)任何責(zé)任，一切責(zé)任、后果自負(fù)?。ㄈ缒鷪竺麉⒓樱礊橥獯隧棥鞍踩?zé)任條款”）。
大班家委會方案篇七
春天我們播下幸福的種子，經(jīng)過一個夏季的悉心耕耘，在金秋的季節(jié)我們一定能收獲豐碩的果實。當(dāng)我們懷疑孩子們?nèi)諒?fù)一日的上課、寫作業(yè)、上培訓(xùn)班的生活模式是否抹殺了孩子們的天性，當(dāng)我們遺憾孩子們無法享用春光明媚、千姿百態(tài)的大自然，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們不懂了關(guān)愛、不懂了協(xié)作、不懂了堅持、不懂了堅強……我們感嘆孩子的品質(zhì)教育超越一切，品質(zhì)教育是我們能帶給孩子一生受用的財富，于是，在春意盎然的季節(jié)時，我們行動著！
呼吸·團(tuán)隊·相信·鼓勵·和諧”
5．我們不再說去戰(zhàn)勝大自然，因為大自然是我們的伙伴，當(dāng)我們擁抱大自然，人與自然會更為和諧的相處，孩子們會到達(dá)快樂的終點，臉上會綻放出最無邪的笑容，感受到挑戰(zhàn)成功后的快樂。
4月30日上午九點
金山肯德基
福州旗山森林公園
二年4班“勇敢者”家長和學(xué)生
自駕游，鼓勵拼車
“飛越叢林”藍(lán)線挑戰(zhàn)
1．九點四十分左右到達(dá)旗山森林公園；
2．統(tǒng)一購團(tuán)體票，每人六十元；
3．挑戰(zhàn)時長大約一個半小時；
4．中午共進(jìn)午餐，餐后活動結(jié)束。
1．活動策劃人、組織者：林燮晗媽媽（13405960957）
2．場地聯(lián)系與安排：林韻詩媽媽（15959111882）
aa制
1．給孩子準(zhǔn)備好便于活動的衣物、防曬措施、水；
2．請按時到達(dá)集合點；
3．車輛在行進(jìn)過程中，打開雙響，保持車距，如掉隊請立即于燮晗媽媽聯(lián)系；
4．請服從活動統(tǒng)一安排，如有特殊需求，要及時提出并協(xié)調(diào)；
5．方案中未盡事宜煩請各位家長出謀獻(xiàn)策。
鼓樓第二中心小學(xué)二年四班家委會
二0xx年四月二十六日
大班家委會方案篇八
各任課老師、各位家長朋友們：
感謝李老師給我這樣一個機(jī)會與各位家長交流，感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出！從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實驗中學(xué)，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，他管理細(xì)致，注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)，這是孩子成長的大前提！
根據(jù)李老師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng)，我感到壓力很大，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子，他也有很多的缺點。我根據(jù)我的經(jīng)驗和各位家長交流一下，不一定正確，不當(dāng)之處敬請原諒。
一、關(guān)于對孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)。
1、始終如一的關(guān)注，不三天打魚兩天曬網(wǎng)。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時及保留數(shù)量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅持，并簽字，寫上鼓勵的話最好。
2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點，絕對不能放過，要做一個有心人，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業(yè)完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長表揚的對象，表揚的事不在大小，關(guān)鍵是要具體，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的。籃球打的好，歌唱的好，體育好，美術(shù)好都可以表揚，因為能幫助孩子樹立自己的信心。
3、始終如一的客觀評價。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價，要想讓自己的孩子進(jìn)步，那是一個漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多，如果孩子學(xué)習(xí)有差距，就要正視現(xiàn)實，給孩子一個客觀的評價，家長不滿意的成績，或許孩子已經(jīng)盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現(xiàn)實的目標(biāo)，那樣只會增加孩子的負(fù)擔(dān)。
4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會關(guān)系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。
5、站得高才能看得遠(yuǎn)，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。
二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題。
2、會保護(hù)自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校；不把孩子推向社會；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠?qū)I(yè)）。
3、坐下來，和孩子平起平坐！學(xué)會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂?。?。
4、讓孩子走出去，接觸社會，游覽名勝，很關(guān)鍵。出去的時候，一定有所準(zhǔn)備，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備，出去要有目的的玩。
5、網(wǎng)絡(luò)不可怕，但網(wǎng)吧不適合孩子，家長一定要懂，游戲可以適當(dāng)。
大班家委會方案篇九
與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)。
自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、費用自理。
學(xué)生家長與孩子一起赴xx屋脊——xx頂（xx山的主峰）。
1、學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴xx屋脊——xx頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的'學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）。
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險?！?。
5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）。
七、景點簡介：xx頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
大班家委會方案篇十
上學(xué)期中（二）班家委會成立方案通過本次家長委員會會議,使家長了解幼兒園的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法.通過家園合作,形成教育合力.
二、建立家委會目的。
三、充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù)，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。
四、凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用。
1.轉(zhuǎn)變觀念。
家教觀念決定著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。
2.加強溝通。
由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
在子女的'教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。
教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動，如“慶國慶”活動，“家長開放活動”、“親子制作比賽”、“家長助教活動”等，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性，不讓家長處于被動，使家園活動收到最佳的效果，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。
希望通過這幾個家長的帶動，能夠有更多的家長能加入到我們的合作中！
大班家委會方案篇十一
各位老師、家長們：
大家好！
今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
我是xxx的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個聰明，活潑、可愛、好動的男孩子，對于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個教育工作者，也不是心理學(xué)家，只是一個最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學(xué)習(xí)，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是xx年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應(yīng)該認(rèn)同一個觀點，養(yǎng)大一個孩子對于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點，辛苦一點，我們都有這個能力給他。但是做為父母，孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學(xué)了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個父母都考慮過這個問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學(xué)習(xí)。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點：
第一點，我一直認(rèn)為父母才是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。
孩子的老師會隨著不同的年級和不同的學(xué)校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行，一舉一動，是直接在教導(dǎo)孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學(xué)語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當(dāng)他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會自己準(zhǔn)備一個小時鐘當(dāng)做顯示器，拿一個喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤，拿一個鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動，他也學(xué)著手在動。然后他還會很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個有孝心的人，要做一個懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
第二點，我一直認(rèn)可一個教育孩子的原則，我們痛愛孩子，但是不能溺愛孩子。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學(xué)的愛孩子，學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時候，等我覺得可以給你獎勵了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當(dāng)然有時候陳璽文還會說，你不給我買，我會讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時候，你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學(xué)，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對的，什么是不對的，什么是不該做的，什么是可以做的。
第三點，孩子一天天長大了，該上幼兒園了，我很高興，可以送兒子上幼兒園上學(xué)啦。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)古詩，學(xué)講故事。
兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個月的時間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的.選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學(xué)校和老師提幾點我個人的建議：
第一個建議：我認(rèn)為孩子上學(xué)，要想孩子學(xué)習(xí)好，家長和老師的配合很重要，要多支持老師的工作，家長和老師要及時溝通，相互理解，孩子在學(xué)校上學(xué)，家長和老師的配合，孩子可以學(xué)得更輕松。家長和老師之間需要一種合力，才能達(dá)到家園共育。老師和家長接觸的時間就是早上送孩子上學(xué)，下午接孩子放學(xué)，那么老師需要花一點時間用在與家長溝通上，讓家長多一點了解孩子在學(xué)校的情況，看自己的孩子哪些地方需要注意，哪些地方需要多指正教育?，F(xiàn)在是科技化時代，段老師和李老師這方面做的蠻好，大二班也有班上qq，還有老師自己的qq，老師可以定期給家長一些關(guān)于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面進(jìn)步了可以表揚，哪些地方需要糾正，需要鼓勵。這樣我覺得會對老師與家長相互的了解，溝通，交流很有幫助。對孩子的成長也大有益處；第二個建議：老師要對孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷，并且設(shè)置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學(xué)校大集體成長的點點滴滴?？吹秸掌總€孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
大班家委會方案篇十二
尊敬的老師，各位家長：
大家好！我是一（1）班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒，日積月累。
大班家委會方案篇十三
各位老師、家長們：
大家好!
我是xxx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機(jī)會。
當(dāng)時黃園長跟我說讓我講兩句，我心里其實挺害怕的。為啥呀，因為咱很少講話，不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
首先，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候，因為我們要忙著去工作掙錢，一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起，當(dāng)然，在幼兒園的時間除外。
于是乎，或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn)，孩子和我們之間始終缺少了點什么，又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了，為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧，為了養(yǎng)家糊口，沒辦法呀，總不能不生活吧。這個是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟，咱才是他的爹娘。
第二，對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺，其實現(xiàn)在這個社會，最該學(xué)習(xí)，而且最有必要學(xué)習(xí)的，還是我們做家長的。為啥呢？孩子從一生下來，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧，懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說，孩子說錯一句話，或者做錯一件事，我們到底應(yīng)該是吼和打，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵。
宋xx說錯一句話后，我不能憑第一感覺去罵他，而是要想想他為什么會這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價值觀里，這句話是不是就真的有錯？我一般通常的做法是，如果他是站著的，那么我會蹲下來，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他，貝貝，你為什么會這樣講呢？當(dāng)他說的頭頭是道的時候，我甚至?xí)退黄瘘c頭。然后再從側(cè)面指出，親親，爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了，但是，那樣說的話，對方會很傷心的哦，你是不是想讓對方傷心呢？他說不是，那么，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢，他一般會回答，不會了。這樣相比之下，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些，而且，他也學(xué)會了思考，同時也學(xué)會了理解。
另外，不管孩子犯了什么錯，我心里都會想，其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會去罵人或者打人了。同時，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個有點嚴(yán)重的錯誤的時候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了！這雖然是個小問題，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！
第二，對于孩子能學(xué)多少知識的問題。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小另外，不管孩子犯了什么錯，我心里都會想，其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會去罵人或者打人了。同時，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個有點嚴(yán)重的錯誤的時候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了！這雖然是個小問題，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！
第二，對于孩子能學(xué)多少知識的`問題。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識。我個人感覺，其實孩子在特定的年齡段，不要學(xué)太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽是綠色的，蘋果是藍(lán)色的，都無妨，至少他理解過，思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面，我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。
鐘園長在上次家長會提到的，優(yōu)化了一些教學(xué)思想，選了一些更有針對性的課程，這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候，我記得張園長說，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的，中學(xué)學(xué)大學(xué)的，大學(xué)學(xué)成人的，成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點，爸爸媽媽，您天天都說忙，您再忙，再不陪我們玩，我們就長大啦！是啊，我兒子都大班了，其實是大大班，馬上就要小學(xué)了，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長，我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了，說是這么說，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦？那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了，我相信他們會把握好找個度。
另外就是孩子也是屬于獨立的個體，咱和孩子相處的時候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，貝貝，你可以幫爸爸一個忙，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會很快，并且很高興的就去做了，因為他感覺到了他是有用的，他可以幫助別人的，他和我一樣，都是愉悅的。
至于學(xué)校和老師那邊，今天有活動邀請咱參加，咱一看，感覺又是騙錢的，又要交幾百元，不去不去。久而久之，孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊，或者叫集體，慢慢得有那么點不合群了。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個機(jī)會，比如說選孩子當(dāng)班干部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時候，如果你是老師，在面對很多孩子一窩蜂的時候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子，在那短暫的時間內(nèi)，是不是也是會“感情用事”？其實老師也是人，是人都有人性的弱點，咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的，學(xué)校和班級搞的活動，我建議還是能參加的就盡量參加吧，學(xué)校之所以搞這些活動，不也是為了咱孩子成長嗎，對吧。其實這個話題說白了就是一種心態(tài)，您是付出的心態(tài)，還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的，您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀(jì)律性太差。平時咱們只對著一個孩子都能搞得焦頭爛額的，更不用說老師對著幾十個孩子了。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。
第四點吧，當(dāng)然，不管怎樣，咱還是個家長。咱既然是家長代表，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友啊！另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系，把一些需要及時注意的問題反饋給家長，好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我，其實我也不知道咋問，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣？貝貝學(xué)習(xí)還好不，貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂，天天感覺孩子都挺不錯的，咋一回家就變樣了呢？雖然孩子是需要夸的，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛！以上，是我個人的一些想法，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵，也請大家批評指正，咱們一起改正和進(jìn)步，對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們，謝謝家長們。
大班家委會方案篇十四
各位家長:。
大家好!
我是xxx班xxx的爸爸，這天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長，我十分愿意把我的一些想法和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
這天我想和。
三個觀念。
第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西。
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習(xí)慣是什么?，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”意思就是小時候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。
分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一齊的，這幾小時就應(yīng)完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會孩子一齊看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
站。
最后，我想說，我們都愛孩子，都期望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下，必須會健康快樂的成長!
多謝大家!
大班家委會方案篇一
學(xué)生家長與孩子一起赴xx屋脊——xx頂（xx山的主峰）
1、學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴xx屋脊——xx頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險。】
5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）
xx頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
大班家委會方案篇二
為密切家校聯(lián)系，提高家委會工作質(zhì)量，形成家校教育合力，共同為學(xué)生健康成長努力，按計劃開展中級部家長委員會活動暨少年宮志愿輔導(dǎo)員活動。
周四（11月6日）下午1點—3：30。
2、級部：商量確定年級家委會成員，落實當(dāng)天活動要求；
3、班主任：安排好班級各項活動，邀請家長按時到會參加各項工作。
1、家委會成員會議：學(xué)習(xí)家委會章程、頒發(fā)聘書，明確活動內(nèi)容。
（德育處、級部正副主任二樓會議室）。
2、觀看并參與學(xué)生班隊活動——“節(jié)儉節(jié)約的家訓(xùn)家風(fēng)”推介會。
（級部正副主任、班主任）。
3、少年宮活動志愿輔導(dǎo)（班主任）。
4、交流活動體會（班主任）。
班主任：小結(jié)活動情況，上交活動照片（3張）。
家長：寫好活動記錄表交班主任。
級部副主任：完成級部情況記錄表。
大班家委會方案篇三
本文目錄。
與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)。
二、???活動宗旨。
自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、費用自理。
三、???。
學(xué)生家長與孩子一起赴屋脊——頂（山的主峰）。
四、???活動實施。
1、????????學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴屋脊——頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、????????原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、????????中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）。
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險?！俊?BR> 5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
五、???效果：讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
六、???時間安排：計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）。
七、???景點簡介：頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
返回目錄。
——————呼吁：為了孩子的安全，請司機(jī)減速慢行！
學(xué)生們的安全意識越來越強，但與之形成鮮明對比的，卻是一些司機(jī)的冷淡與漠視。看見學(xué)生過馬路，不僅不減速，反而和他們搶道。為此呼吁，為了孩子們的步行安全，請司機(jī)朋友減速慢行！
學(xué)校平時安全教育力度很大，多數(shù)學(xué)生都會自覺遵守交通規(guī)則，但一些來往車輛罕有禮讓的情況，而且還經(jīng)常違停在斑馬線上，最怕看見小學(xué)生在車流中穿行。
學(xué)校位于人流、車流繁雜路段，放學(xué)、上學(xué)高峰時段常常是“人車混行”，學(xué)生們的出行安全也是老師們的工作重心。為此在校外設(shè)立了護(hù)學(xué)崗，每當(dāng)有家長送孩子到校門口，或者有學(xué)生過馬路時，義務(wù)執(zhí)勤的家長們都會短暫控制車流，確保學(xué)生安全進(jìn)校。
家長在接送時，能做到規(guī)范、安全、文明停車；駕駛員們經(jīng)過學(xué)校門口，減速慢行，不搶燈、不壓線、不滯留路口、不隨意變道，共同確保學(xué)校門口的交通安全。
為緩解接送學(xué)生交通阻塞的狀況，我班家長非常支持學(xué)校工作，紛紛志愿參加交通指揮工作。經(jīng)最后確定，以下同學(xué)的家長請在3月25日準(zhǔn)時在校傳達(dá)室簽到集合。
名單如下:。
感謝大家親力親為舒緩交通！
再次感謝各位家長對班級和學(xué)校工作的鼎力支持！
以下是執(zhí)勤時間：
執(zhí)勤注意事項：
安全第一。
密切注意周邊車輛。
協(xié)助孩子過好路口。
北邊的十路口注意交通信號。
六（5）班家委會。
大班家委會方案篇四
立足孩子成長，使一三班能在各方面獲得長足發(fā)展。
1、制定班級工作計劃。
2、確定班級每月特色活動并形成方案。
3、提出班隊建設(shè)建議。
4、制定家?；顒蛹?xì)則。
5、收集每個孩子的生日信息。
6、班級活動經(jīng)費的管理。
1、學(xué)生作業(yè)展示冊
具體做法：每個學(xué)生挑選自己所寫作業(yè)中最好的兩張上交，由家委會統(tǒng)一設(shè)計裝訂成冊。
2、讀書活動
（1）扮演書中人物
需考慮服裝的問題。
（2）讀書分享會
家長要安排孩子每月讀某一類書籍，以小組為單位進(jìn)行匯報。
3、家校互動
（1）家長故事課堂
邀請故事爸媽進(jìn)課堂，拉近父母與孩子的距離。故事爸媽需制作相關(guān)課件，可要求老師和家委會成員給予幫助。
（2）分享孩子的成長故事
（3）“家長老師”
邀請家長給孩子上課，上課主題不限，但需制作課件。感受教師的職業(yè)特點，拉近與教師的距離。
4、課外活動
以小組為單位，每月進(jìn)行一次或兩次的戶外學(xué)習(xí)體驗。地點不限，由家委會組織，家長協(xié)調(diào)進(jìn)行。
5、班級生日宴會
收集每個孩子的生日信息，每月開展一次“生日party”活動。
20xx年10月14日晚十點
大班家委會方案篇五
一：會議主旨：
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園 教育合力，提高教育的針對性、實效性，讓家長了解幼兒園教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合老師的工作，營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此小二班學(xué)期初班級家長會做出如下安排：
二：活動時間：2015年2月28日中午14:00—16：00
三、活動地點：二樓美工室
四、活動目標(biāo)：
1、讓家長了解小班孩子的年齡特征、新學(xué)期的安排、主要的'教育工作、介紹相關(guān)教材的使用。計劃以及家園配合的工作。
2、 本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況（可舉例說明）
3、 教師與家長密切溝通，使家園教育達(dá)成一致性。
五、活動準(zhǔn)備：
1．通知所有家長來園參加家長會。
2．布置活動場地：班級老師。
六、具體活動方案：
1、家長簽到。
2、 班主任老師講話：班級管理總體情況以及本學(xué)期各科教學(xué)目標(biāo)，
介紹教材的使用、和家園等配合方面。
3、介紹小班幼兒年齡特點
4、本學(xué)期大型活動介紹。
5、活動結(jié)束，與家長進(jìn)行個別溝通。
地點：三樓大廳 各班級教室
時間：2015年9月21日星期日上午12點
準(zhǔn)備：準(zhǔn)備家長簽到表
全體小班組家長會議：
一、向家長致歡迎詞
二、教研組長介紹小班組全體教師及班組
三、副園長介紹幼兒園園本文化
三、向家長講解小班幼兒衛(wèi)生保健常識
四、觀看傳統(tǒng)文化視頻
各班班級家長會會議內(nèi)容：
一、家長在班級老師處簽到
二、致歡迎詞，對家長的支持表示感謝
三、班級情況分析
（一）介紹班級幼兒的基本情況（如人數(shù)、年齡、整體表現(xiàn)等）
（二）班級教師配班情況及分工（班主任、配班教師）
（三）教育教學(xué)
1、結(jié)合五大領(lǐng)域向家長朋友介紹本學(xué)期主題內(nèi)容。
本學(xué)期大的主題名稱是“我愛我家”。每月小主題內(nèi)容分別是： 9月 “我的幼兒園！”，10月 “我的家”，11月“我自己”，12月“我喜歡”。
2、每周五的分享活動（玩具分享、圖書分享、新本領(lǐng)分享）
3、社會實踐活動：
九月：認(rèn)識節(jié)日并開展各項活動（教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)）
十月：開展國慶節(jié)系列活動、家長開放日、找秋天活動。 十一月：玩具大集合活動
十二月：迎新年系列活動、元旦家園同樂聯(lián)歡會。
5、本學(xué)期我園各班幼兒的游戲重點是：娃娃家。
6、介紹班級家長委員會成員，利用家長資源, 填充區(qū)域材料，做好班級各項工作。
7、填充幼兒體育器械需要家長配合的工作。
四、幼兒一日生活作息安排
（一）一日常規(guī)
（二）幼兒安全及簽安全責(zé)任書。
（三）衛(wèi)生保健
六、幼兒成長檔案冊
七、家園共育
（一）幼兒在園期間的突發(fā)事故家長如何正確面對
（二）針對幼兒習(xí)慣問題家園要求應(yīng)保持一致
（三）配合教學(xué)及班級活動做好材料及相關(guān)物品準(zhǔn)備
（四）結(jié)合自身資源為班級活動做好協(xié)助工作
（五）隨時觀看“家園聯(lián)系欄”
八、其它事宜
（一）每月清洗一次幼兒被褥，并做好標(biāo)記。
（二）持接送卡排隊接送幼兒并管理好幼兒接送卡
（三）離園期間一樓二樓公共區(qū)域的管理
九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑問
小班教研組
2015年9月20日
大班家委會方案篇六
：20xx年10月6日上午8點30分-11點。
1：參觀濟(jì)南市泉城公園。
2：家長同孩子一起開展發(fā)現(xiàn)秋天的美親子互動活動。
3：參觀溫室（費用自理）。
1：早上8：30在泉城公園北門集合。（請家長準(zhǔn)時參加，如有特殊情況請及時短信告知）。
2：清點人數(shù)后，8：40進(jìn)園。
3：具體安排：進(jìn)園后，由老師宣布活動方案，然后自由活動，開展認(rèn)識植物、收集秋天的樹葉等。10：00在溫室門口集合，清點人數(shù)后進(jìn)入?yún)⒂^。10：40溫室門口集合，交流活動所得。11點結(jié)束家委會活動。
1、準(zhǔn)備工作：為保證活動目標(biāo)順利完成，請先在班級郵箱中下載活動成果展示手冊，并根據(jù)手冊內(nèi)容家長與孩子一起提前做好計劃，在活動中有序進(jìn)行。（請準(zhǔn)備好相機(jī)隨時對孩子活動中的點滴進(jìn)行照相）。
2、為培養(yǎng)孩子們守時的好習(xí)慣，提醒家長和朋友們一定不要遲到。
3、安全責(zé)任條款：本次活動形式為以家庭為單位自由參加，由于孩子還小，敬請各位家長照看好孩子，注意孩子的安全！如果出現(xiàn)任何安全意外情況，學(xué)校、老師、家委會不承擔(dān)任何責(zé)任，一切責(zé)任、后果自負(fù)?。ㄈ缒鷪竺麉⒓樱礊橥獯隧棥鞍踩?zé)任條款”）。
大班家委會方案篇七
春天我們播下幸福的種子，經(jīng)過一個夏季的悉心耕耘，在金秋的季節(jié)我們一定能收獲豐碩的果實。當(dāng)我們懷疑孩子們?nèi)諒?fù)一日的上課、寫作業(yè)、上培訓(xùn)班的生活模式是否抹殺了孩子們的天性，當(dāng)我們遺憾孩子們無法享用春光明媚、千姿百態(tài)的大自然，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子們不懂了關(guān)愛、不懂了協(xié)作、不懂了堅持、不懂了堅強……我們感嘆孩子的品質(zhì)教育超越一切，品質(zhì)教育是我們能帶給孩子一生受用的財富，于是，在春意盎然的季節(jié)時，我們行動著！
呼吸·團(tuán)隊·相信·鼓勵·和諧”
5．我們不再說去戰(zhàn)勝大自然，因為大自然是我們的伙伴，當(dāng)我們擁抱大自然，人與自然會更為和諧的相處，孩子們會到達(dá)快樂的終點，臉上會綻放出最無邪的笑容，感受到挑戰(zhàn)成功后的快樂。
4月30日上午九點
金山肯德基
福州旗山森林公園
二年4班“勇敢者”家長和學(xué)生
自駕游，鼓勵拼車
“飛越叢林”藍(lán)線挑戰(zhàn)
1．九點四十分左右到達(dá)旗山森林公園；
2．統(tǒng)一購團(tuán)體票，每人六十元；
3．挑戰(zhàn)時長大約一個半小時；
4．中午共進(jìn)午餐，餐后活動結(jié)束。
1．活動策劃人、組織者：林燮晗媽媽（13405960957）
2．場地聯(lián)系與安排：林韻詩媽媽（15959111882）
aa制
1．給孩子準(zhǔn)備好便于活動的衣物、防曬措施、水；
2．請按時到達(dá)集合點；
3．車輛在行進(jìn)過程中，打開雙響，保持車距，如掉隊請立即于燮晗媽媽聯(lián)系；
4．請服從活動統(tǒng)一安排，如有特殊需求，要及時提出并協(xié)調(diào)；
5．方案中未盡事宜煩請各位家長出謀獻(xiàn)策。
鼓樓第二中心小學(xué)二年四班家委會
二0xx年四月二十六日
大班家委會方案篇八
各任課老師、各位家長朋友們：
感謝李老師給我這樣一個機(jī)會與各位家長交流，感謝初三一班所有任課老師對孩子的付出！從悅莊轉(zhuǎn)學(xué)到實驗中學(xué)，是我們做家長的幸福，從與孩子的談話中，我們感覺到班主任李老師是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，他管理細(xì)致，注重孩子做人習(xí)慣和品質(zhì)的培養(yǎng)，這是孩子成長的大前提！
根據(jù)李老師的安排，今天在家長會上和大家交流一下對孩子的培養(yǎng)，我感到壓力很大，因為每個孩子的特點是不一樣的，而且我的孩子也不是很優(yōu)秀的孩子，他也有很多的缺點。我根據(jù)我的經(jīng)驗和各位家長交流一下，不一定正確，不當(dāng)之處敬請原諒。
一、關(guān)于對孩子學(xué)習(xí)的督促和指導(dǎo)。
1、始終如一的關(guān)注，不三天打魚兩天曬網(wǎng)。（作業(yè)是否完成、作業(yè)字跡是否認(rèn)真、學(xué)案完成是否及時及保留數(shù)量、字跡是否工整等）關(guān)鍵是家長要始終堅持，并簽字，寫上鼓勵的話最好。
2、始終如一的鼓勵，幫助孩子建立信心。孩子的學(xué)習(xí)需要鼓勵，尤其是孩子在學(xué)習(xí)上的閃光點，絕對不能放過，要做一個有心人，發(fā)現(xiàn)孩子的長處：一篇作文哪怕是一句話寫得好、字寫得好、作業(yè)完成的及時、課文背誦的流暢、一次單元測試有進(jìn)步、一次考試有進(jìn)步都是家長表揚的對象，表揚的事不在大小，關(guān)鍵是要具體，讓孩子覺得你是發(fā)自內(nèi)心的。籃球打的好，歌唱的好，體育好，美術(shù)好都可以表揚，因為能幫助孩子樹立自己的信心。
3、始終如一的客觀評價。孩子的學(xué)習(xí)一定要客觀評價，要想讓自己的孩子進(jìn)步，那是一個漫長的過程，而且影響學(xué)習(xí)的因素會很多，如果孩子學(xué)習(xí)有差距，就要正視現(xiàn)實，給孩子一個客觀的評價，家長不滿意的成績，或許孩子已經(jīng)盡力了，就不要給孩子提出一些不客觀，不現(xiàn)實的目標(biāo)，那樣只會增加孩子的負(fù)擔(dān)。
4、不要讓孩子感覺到優(yōu)越感，不要在孩子面前談?wù)撟约哼^廣過硬的社會關(guān)系，要始終讓孩子形成一切靠自己的思想。
5、站得高才能看得遠(yuǎn)，不要老盯在課本上。開闊孩子的視野。
二、家長教育孩子應(yīng)該注意的問題。
2、會保護(hù)自己的孩子：不把孩子推給學(xué)校；不把孩子推向社會；盡量不拿成績說事（相信老師，家長不夠?qū)I(yè)）。
3、坐下來，和孩子平起平坐！學(xué)會和孩子溝通（前提：孩子感興趣的，家長要懂。不要隨便說“孩子不懂”，大人最幼稚的想法就是認(rèn)為孩子什么都不懂?。?。
4、讓孩子走出去，接觸社會，游覽名勝，很關(guān)鍵。出去的時候，一定有所準(zhǔn)備，要到哪兒去玩，一定有所知識儲備，出去要有目的的玩。
5、網(wǎng)絡(luò)不可怕，但網(wǎng)吧不適合孩子，家長一定要懂，游戲可以適當(dāng)。
大班家委會方案篇九
與爸爸媽媽一起九九重陽登高望遠(yuǎn)。
自愿參加、風(fēng)險自擔(dān)、費用自理。
學(xué)生家長與孩子一起赴xx屋脊——xx頂（xx山的主峰）。
1、學(xué)生及家長、家委會成員、老師自愿參加。早08：00海埠小學(xué)門口集合。乘空調(diào)旅游大巴（車程約2小時），赴xx屋脊——xx頂，大約游玩5小時左右。下午14：00集合乘車返回。
2、原則上是一個學(xué)生跟著一個家長，如果家長不能和學(xué)生一起參加的，請家長委托自己熟悉的其他去得家長代為管理和照顧，如果找不到合適人選，請?zhí)崆昂图椅瘯蓡T聯(lián)系，把單獨參加活動的'學(xué)生編制到另一個家庭里。
3、中午自備午餐。
4、費用：55元/人左右（費用的確定是由人數(shù)的多少來確定的）。
【費用包含：景點門票，空調(diào)旅游車，優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)，旅行社責(zé)任險，人身傷害意外險?！?。
5、重點強調(diào)：無論是在乘車，還是在爬山的過程中，一定要注意安全，時刻牢記安全第一。
讓學(xué)生親近大自然，熱愛大自然，培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
計劃在10月13日星期日（重陽節(jié)）。（如果有特殊情況需要更改時間，會及時通知大家）。
七、景點簡介：xx頂——海拔923米，峰巒綿延，林深谷幽，古跡薈萃，傳說海上仙山蓬萊、瀛洲、方丈均由昆崳山衍生而來，是道教全真教派的發(fā)祥地。被譽為“海上仙山之祖”，是原始的、純自然的無污染的生態(tài)旅游區(qū)，被稱為“天然氧吧、北方小九寨”。是集旅游、休閑、養(yǎng)生、度假為一體的國家級森林公園、國家級自然保護(hù)區(qū)、國家aaa級旅游景區(qū)，可觀日出，云海，山市等奇觀，有森林氧吧杜鵑坡，蓮花池，原始森林，水簾洞，森林木屋，森林文化博物館，鋼絲橋，秀水潭，蝴蝶展館，水杉王，千年古銀杏，激情歡樂谷，千米滑道等，是電影《苦菜花》、《山菊花》拍攝外景地。
大班家委會方案篇十
上學(xué)期中（二）班家委會成立方案通過本次家長委員會會議,使家長了解幼兒園的教育教學(xué)改革思路和方法,明確本學(xué)期幼兒園的工作重點,掌握科學(xué)的家庭教育方法.通過家園合作,形成教育合力.
二、建立家委會目的。
三、充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。
家長委員會作為家長與幼兒園聯(lián)系的紐帶，擔(dān)負(fù)著幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求、及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議、協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育經(jīng)驗的重要任務(wù)，對提高幼兒園管理水平與保教質(zhì)量十分有利。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，及時了解、收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見，積極參與幼兒園管理，為幼兒園的后續(xù)發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽和辦園質(zhì)量。
四、凸顯幼兒園在家庭教育中的指導(dǎo)作用。
1.轉(zhuǎn)變觀念。
家教觀念決定著家長教育行為。目前，不少幼兒家長在兒童觀、發(fā)展觀、教子觀、人才觀等方面都存在差異，導(dǎo)致一些家長在對孩子的教育上步入誤區(qū)，直接影響著家教質(zhì)量和家園合作教育。因此，我們要繼續(xù)通過家長園地、家長會、宣傳材料、家校路路通等形式來轉(zhuǎn)變家長的家教觀念：一是要為幼兒的健康成長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境;二是建議家長根據(jù)家庭條件給孩子留出活動空間，并為孩子提供適宜的、適量的活動材料，應(yīng)多讓孩子到戶外去活動，利用雙休日及假日帶孩子到大自然中去，豐富知識、開闊視野、陶冶情操、鍛煉身體。三是要注意建立良好的親子關(guān)系。要建立互相尊重、互相信任的民主、平等的親子關(guān)系。
2.加強溝通。
由于家長工作的目的在于實現(xiàn)家園合作，促進(jìn)每個幼兒身心發(fā)展，因而幼兒園的家長工作更重要的應(yīng)該做到經(jīng)常性的聯(lián)系與溝通。家園溝通是雙向的，因此，作為教師在溝通方面應(yīng)起到主動積極的作用，經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流、溝通，利用家訪、熱線電話、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段，加強家園的互動與交流，并鼓勵家長積極參與，共同研究配合教育的方法，相互反饋教育效果，只有這樣才能取得共識，達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的。
在子女的'教育問題上，每個家長都有自己的觀點和教養(yǎng)方法，在教育子女中遇到的困惑也是不同的。因此，我們要從實際需要出發(fā)，注重指導(dǎo)的實際效果，提高指導(dǎo)活動的可接受性。我們必須根據(jù)本園家長的特點和需要，通過家長學(xué)校這個平臺，選擇適當(dāng)?shù)膬?nèi)容、指導(dǎo)形式、方式，提高活動的效果。此外，家教指導(dǎo)也是一項長期的、并寓于日常生活之中的教育。各家庭的環(huán)境氛圍不同，教育觀念不同，孩子都各有各的特點;加上絕大多數(shù)家長工作繁忙，不可能也不允許經(jīng)常性來園參加集體指導(dǎo)，因而，除了組織一些集體指導(dǎo)活動外，我們更要注重個別指導(dǎo)、日常隨機(jī)指導(dǎo)。
教研組要組織教師進(jìn)一步研究如何使家長能更主動積極地參與幼兒園活動。本學(xué)期要繼續(xù)開展各種形式的家園互動的活動，如“慶國慶”活動，“家長開放活動”、“親子制作比賽”、“家長助教活動”等，每月至少組織一次家長活動;在組織開展各種家園活動時，做到心中有家長，調(diào)動家長的積極性，不讓家長處于被動，使家園活動收到最佳的效果，家園形成合力。學(xué)期結(jié)束向家長進(jìn)行意見征詢等，對家長工作做得好，家長滿意率高的班級，學(xué)期結(jié)束時將給予獎勵。
希望通過這幾個家長的帶動，能夠有更多的家長能加入到我們的合作中！
大班家委會方案篇十一
各位老師、家長們：
大家好！
今天很榮幸能夠有這樣一個和大家共同學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會。
我是xxx的爸爸，我的女兒今年17歲，兒子陳璽文4歲多了，陳璽文是一個聰明，活潑、可愛、好動的男孩子，對于該如何教育好他，我是想了很多的。我并不是一個教育工作者，也不是心理學(xué)家，只是一個最普通的下崗工人，在教育孩子的問題上我是很重視的，我也一直在不斷的學(xué)習(xí)，如何才能教育好孩子，用哪些方式才能達(dá)到教育好孩子的目標(biāo)。對于現(xiàn)在的孩子教育問題，特別是xx年后的孩子教育問題，做為家長，我們都感覺壓力挺大的。
大家都應(yīng)該認(rèn)同一個觀點，養(yǎng)大一個孩子對于我們來說并沒有什么太多的困難，不管孩子能吃多少能用多少，學(xué)習(xí)上該發(fā)多少錢，我們大人努力一點，辛苦一點，我們都有這個能力給他。但是做為父母，孩子小時候我們該怎樣來教育好自己的孩子呢？現(xiàn)在上學(xué)了，又該怎樣配合老師共同努力教育好自己的孩子呢？我想每個父母都考慮過這個問題，而且也都做得挺優(yōu)秀的，今天我們坐在一起可以跟老師和家長們一起來分享，交流和相互學(xué)習(xí)。
做為父母肯定都希望孩子擁有好的思想品德，并能夠自理自立自強的茁壯成長。下面我先談幾點我的個人觀點：
第一點，我一直認(rèn)為父母才是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師。
孩子的老師會隨著不同的年級和不同的學(xué)校不斷的變換，但是孩子的父母是一生都不會變的。所以父母的一言一行，一舉一動，是直接在教導(dǎo)孩子，影響著孩子的身心成長。
在陳璽文的身上就發(fā)生很多的事情，孩子的模仿能力特別強。小時候陳璽文呀呀學(xué)語，我和老婆稱呼比較親密，我喊他媽媽老婆，他也喊老婆；當(dāng)他媽媽喊我：老公吃飯啦，他也會在邊上喊：老公吃飯啦。
我經(jīng)常在電腦上工作，他也會自己準(zhǔn)備一個小時鐘當(dāng)做顯示器，拿一個喜羊羊玩具琴當(dāng)做鍵盤，拿一個鼠標(biāo)擺好。然后我怎么坐，他也怎么坐。我的手在動，他也學(xué)著手在動。然后他還會很得意告訴我：爸爸，快看呀，你在工作，我也在工作。我從小就開始培養(yǎng)兒子有一顆感恩的心，要做一個有孝心的人，要做一個懂禮貌，講道理的人，我們要多做好事，多幫助窮苦的老人。比喻給路邊的老人送錢送物。幫助比他小的孩子，看到小妹妹摔倒了，要幫忙拉起來。他現(xiàn)在都能主動的要求去做了。所以我覺得想要教育好孩子，首先得從自己做起，以身作則，才能讓孩子在和睦的環(huán)境中快樂成長。
第二點，我一直認(rèn)可一個教育孩子的原則，我們痛愛孩子，但是不能溺愛孩子。
現(xiàn)在很流行一句話：我們要科學(xué)的愛孩子，學(xué)校更要科學(xué)的教育孩子。我覺得教育孩子要讓他先多吃苦，自己的事情自己做，不能太依賴別人。
還有就是窮養(yǎng)兒子，不能什么都滿足他，其實是為了更好的教育好孩子。我想這一點應(yīng)該大家都跟我一樣深有體會的。我在生活中對待陳璽文發(fā)生的一些事情是這樣處理的，陳璽文想買玩具的時候是需要他通過自己的表現(xiàn)來獲得獎勵才會得到玩具或者是在特殊的日子（比喻過生日）。當(dāng)他想要買自己想要的玩具時，我拒絕給他買的理由是，我們現(xiàn)在不買，等你生日的時候再買，或者是你以后好好吃飯，自己收拾玩具，或者幫助爸爸掃地，等你表現(xiàn)好的時候，等我覺得可以給你獎勵了，再給你買。我感覺陳璽文只要哄一下就很聽話的不鬧著馬上買了。
當(dāng)然有時候陳璽文還會說，你不給我買，我會讓爺爺奶奶給我買，我的回答是，那等你生日的時候，你讓爺爺奶奶送給你。有時候還會說我會自己買，我就回答他說，好啊，那你現(xiàn)在要加油讀書，考上大學(xué)，你就可以有好的工作，你就可以掙錢，自己想買什么就可以買到什么。
還有就是吃東西，不能吃的東西，我們堅決不會買給他吃的。平時生活中我們告訴他什么東西不能吃，比喻那些肯德基，漢堡包，烤魷魚，臭豆腐，薯片，我們都會告訴他那些是垃圾食品，有一次他的表姐帶他去了大橋那里的德克士，他一上桌，看到那些雞腿和漢堡包就說：垃圾食品，逗得大家哈哈大笑。他自己也不喜歡吃那些怪味的東西，所以一點也沒吃。
我覺得我們不是在生活上什么都能滿足孩子，給他最好的才是對他好，而是應(yīng)該讓他知道什么是對的，什么是不對的，什么是不該做的，什么是可以做的。
第三點，孩子一天天長大了，該上幼兒園了，我很高興，可以送兒子上幼兒園上學(xué)啦。
我為什么很高興呢。高興的理由是：其一是我多了個小老師每天可以回家來教我學(xué)習(xí)，學(xué)唱歌，學(xué)跳舞，學(xué)古詩，學(xué)講故事。
兒子陳璽文就是我的小老師。每天回家，可以給我當(dāng)璽寶老師是兒子最快樂，最驕傲的事情。
這些都是老師的培養(yǎng)結(jié)果，才短短兩個月的時間，兒子的成長，兒子的變化，我每天都看在眼里。說句心里話我覺得送陳璽文在哈博幼兒園上學(xué)是非常正確的.選擇。
接下來做為孩子的家長，我想給學(xué)校和老師提幾點我個人的建議：
第一個建議：我認(rèn)為孩子上學(xué)，要想孩子學(xué)習(xí)好，家長和老師的配合很重要，要多支持老師的工作，家長和老師要及時溝通，相互理解，孩子在學(xué)校上學(xué)，家長和老師的配合，孩子可以學(xué)得更輕松。家長和老師之間需要一種合力，才能達(dá)到家園共育。老師和家長接觸的時間就是早上送孩子上學(xué)，下午接孩子放學(xué)，那么老師需要花一點時間用在與家長溝通上，讓家長多一點了解孩子在學(xué)校的情況，看自己的孩子哪些地方需要注意，哪些地方需要多指正教育?，F(xiàn)在是科技化時代，段老師和李老師這方面做的蠻好，大二班也有班上qq，還有老師自己的qq，老師可以定期給家長一些關(guān)于孩子需要注意的信息。比喻哪些方面進(jìn)步了可以表揚，哪些地方需要糾正，需要鼓勵。這樣我覺得會對老師與家長相互的了解，溝通，交流很有幫助。對孩子的成長也大有益處；第二個建議：老師要對孩子每天在學(xué)校的學(xué)習(xí)，活動，游戲多拍一些照片，多拍一些攝像視頻，然后上傳到qq空間，集體的優(yōu)酷，并且設(shè)置只有家長好友可見。這樣的內(nèi)容既可以記錄下每個寶寶在幼兒園成長的美好記憶，還可以讓家長看到孩子在學(xué)校大集體成長的點點滴滴?？吹秸掌總€孩子自己也會很喜歡來回味在幼兒園的快樂時光。
我們一切都是為了孩子，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同來努力。
我今天的發(fā)言就說這么多了，謝謝老師，謝謝各位。
大班家委會方案篇十二
尊敬的老師，各位家長：
大家好！我是一（1）班張佳囡的媽媽。首先非常感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：“父母是孩子的第一位老師”，孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我就簡單介紹一下自己的做法：
一、對孩子多一些表揚和鼓勵。
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進(jìn)步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比?，F(xiàn)在我回家時，女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說：“喲，我們家囡囡長在了，知道疼媽媽了。”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性，養(yǎng)成好習(xí)慣。
教育家孫云曉說過：“習(xí)慣決定孩子命運?！笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。平時，我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她，最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以，她天天早起，看完之后會讀一讀書，孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知了。所以，我總讓佳囡放學(xué)回家先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。家長端著書，孩子也會仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。
要持之以恒，日積月累。
大班家委會方案篇十三
各位老師、家長們：
大家好!
我是xxx小朋友的老爸，也就是貝貝爸爸。很榮幸能夠在此發(fā)言，也非常感謝園長和老師給我這樣的機(jī)會。
當(dāng)時黃園長跟我說讓我講兩句，我心里其實挺害怕的。為啥呀，因為咱很少講話，不知道咋講呀。后來黃園長說隨意講就行，那我就和大家隨意聊幾句吧。講的不妥的地方，請大家包涵。
首先，聊一下咱們作為爸爸媽媽如何對待孩子方面。宋德錦小時候，因為我們要忙著去工作掙錢，一歲多點的時候就讓爺爺奶奶幫忙帶著，我們只是周末的時候才抽空回家看下孩子。這樣就等于一年之中的大部分時間沒有和孩子在一起，當(dāng)然，在幼兒園的時間除外。
于是乎，或多或少的跟我們有些隔閡。這里不是說爺爺奶奶帶的不好，其實爺爺奶奶帶孩子很辛苦，而且孩子本身也需要爺愛奶愛。只是到后來我們發(fā)現(xiàn)，孩子和我們之間始終缺少了點什么，又說不出來。所以去年暑假的時候搬回金鼎來住了，為的就是盡量多和孩子在一起。我想可能有一部分家長和我們情況類似吧，為了養(yǎng)家糊口，沒辦法呀，總不能不生活吧。這個是可以理解的，只是建議如果在有條件的情況下，盡量多和孩子在一起溝通相處，畢竟，咱才是他的爹娘。
第二，對待孩子犯錯時候的態(tài)度。我個人感覺，其實現(xiàn)在這個社會，最該學(xué)習(xí)，而且最有必要學(xué)習(xí)的，還是我們做家長的。為啥呢？孩子從一生下來，就具備了孩子的天性，他懂得哭和鬧，懂得玩和笑。倒是咱們當(dāng)?shù)鶍尩牡暮芏鄷r候不知道該咋做。比如說，孩子說錯一句話，或者做錯一件事，我們到底應(yīng)該是吼和打，還是應(yīng)該引導(dǎo)和鼓勵。
宋xx說錯一句話后，我不能憑第一感覺去罵他，而是要想想他為什么會這樣說，他是從哪些方面思考而得出這句話的，以及在他的價值觀里，這句話是不是就真的有錯？我一般通常的做法是，如果他是站著的，那么我會蹲下來，和他的眼睛保持差不多高度，然后問他，貝貝，你為什么會這樣講呢？當(dāng)他說的頭頭是道的時候，我甚至?xí)退黄瘘c頭。然后再從側(cè)面指出，親親，爸爸媽媽知道你為什么會這樣說了，但是，那樣說的話，對方會很傷心的哦，你是不是想讓對方傷心呢？他說不是，那么，以后咱們是要這樣說還是不要這樣說呢，他一般會回答，不會了。這樣相比之下，也比直接說你不能這樣說之類的容易讓他接受一些，而且，他也學(xué)會了思考，同時也學(xué)會了理解。
另外，不管孩子犯了什么錯，我心里都會想，其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會去罵人或者打人了。同時，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個有點嚴(yán)重的錯誤的時候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了！這雖然是個小問題，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！
第二，對于孩子能學(xué)多少知識的問題。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小另外，不管孩子犯了什么錯，我心里都會想，其實造成這個問題和結(jié)果的主要原因在于我們，不在于宋xx，也不在于爺爺奶奶，更不在于老師。那么我這樣一想，就會有一些愧疚的因素在里面，于是也就不太會去罵人或者打人了。同時，我一直都深信，無論我的孩子再怎么犯錯，再怎么差勁，在我眼里，他都是最優(yōu)秀的孩子。哪怕他是個笨蛋，也是優(yōu)秀的笨蛋！曾經(jīng)有相關(guān)的心理老師做過測試，當(dāng)孩子犯了一個有點嚴(yán)重的錯誤的時候，當(dāng)父母問孩子，寶貝，你覺得爸爸媽媽還愛你嗎？大部分的孩子竟然說的都是，不會愛我了！這雖然是個小問題，但也同時說明了孩子的心里也是很脆弱的，所以我經(jīng)常在潛意識里暗示宋德錦，我對他說，兒子，在老爸眼里，不管你是如何的優(yōu)秀或者差勁，你都是我最棒的兒子！
第二，對于孩子能學(xué)多少知識的`問題。這里的知識大多指的是學(xué)習(xí)成績或者將來讀小學(xué)或者考試用的知識。我個人感覺，其實孩子在特定的年齡段，不要學(xué)太多的所謂的知識。他只需要知道天空有白云和太陽，有貓有狗有鴨子有大象等就可以了，甚至允許太陽是綠色的，蘋果是藍(lán)色的，都無妨，至少他理解過，思考過。不需要掌握太多19+91是不是等于100之類的東西。對于這個方面，我覺得xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在選教材定課題的時候還是比較合適的。
鐘園長在上次家長會提到的，優(yōu)化了一些教學(xué)思想，選了一些更有針對性的課程，這點很不錯的。包括我聽說梁老師好像擔(dān)任課題組長是吧，在這方面的決策我也是比較贊同的。上次去中山參加那個爸爸去哪兒的活動時候，我記得張園長說，現(xiàn)在是小學(xué)生學(xué)中學(xué)的，中學(xué)學(xué)大學(xué)的，大學(xué)學(xué)成人的，成人之后呢反而還要來學(xué)幼兒園的。其實也還真是這么個情況。幼兒園階段要注重對孩子智商的同時更要注重對情商的培養(yǎng)。同時她也說了一句就是我前面提到的一點，爸爸媽媽，您天天都說忙，您再忙，再不陪我們玩，我們就長大啦！是啊，我兒子都大班了，其實是大大班，馬上就要小學(xué)了，幼兒園我參與的真得很少。教育孩子成長，我們現(xiàn)在也是邊學(xué)邊做。當(dāng)然了，說是這么說，咱孩子畢竟還是要讀小學(xué)的，一些基本的必要的基礎(chǔ)知識還是要掌握，不然上了小學(xué)之后跟不上咋辦？那么幼兒園老師們的智慧就體現(xiàn)在這里了，我相信他們會把握好找個度。
另外就是孩子也是屬于獨立的個體，咱和孩子相處的時候，也得互相尊重。如果我以我是老子你是兒子的姿態(tài)去命令宋德錦，你去給我倒杯水來！我想，他雖然最終不得已把水給我倒來了，但仍然是撅著嘴巴的，手服心不服。如果我以好朋友的口吻，貝貝，你可以幫爸爸一個忙，給爸爸倒被水嗎？相信他一定是會很快，并且很高興的就去做了，因為他感覺到了他是有用的，他可以幫助別人的，他和我一樣，都是愉悅的。
至于學(xué)校和老師那邊，今天有活動邀請咱參加，咱一看，感覺又是騙錢的，又要交幾百元，不去不去。久而久之，孩子在不經(jīng)意間就和團(tuán)隊，或者叫集體，慢慢得有那么點不合群了。大家想想是不是那么回事？那么在孩子各方面都差不多相同條件的情況下，如果有個機(jī)會，比如說選孩子當(dāng)班干部，或者幫老師做助理，或者參加升旗儀式，或者發(fā)氣球的時候，如果你是老師，在面對很多孩子一窩蜂的時候，你是不是也要憑感覺來選擇孩子，在那短暫的時間內(nèi)，是不是也是會“感情用事”？其實老師也是人，是人都有人性的弱點，咱不能老是吵著讓學(xué)校和老師給咱孩子提供者提供那的，得看自己首先付出了多少，貢獻(xiàn)了啥價值。不說咱給學(xué)校捐款捐物啥的，學(xué)校和班級搞的活動，我建議還是能參加的就盡量參加吧，學(xué)校之所以搞這些活動，不也是為了咱孩子成長嗎，對吧。其實這個話題說白了就是一種心態(tài)，您是付出的心態(tài)，還是索取的心態(tài)。您是怎樣想和做的，您的寶貝也基本上八九不離十。幼兒園是不太好管理的，孩子的紀(jì)律性太差。平時咱們只對著一個孩子都能搞得焦頭爛額的，更不用說老師對著幾十個孩子了。又是哭又是鬧，又是屎又是尿的。
第四點吧，當(dāng)然，不管怎樣，咱還是個家長。咱既然是家長代表，那還是要站在自己以及家長們的角度和立場上想一些問題。給幼兒園以及老師提提建議和意見。其他的教育教學(xué)方面咱也不太懂，我就是希望伙食能好一些，能把孩子們的身體搞得更健康一些就好。我總感覺宋德錦好瘦啊。他老是不吃菜，只吃白飯，這樣以后長大影響找女朋友啊！另外就是建議老師們能多和家長溝通聯(lián)系，把一些需要及時注意的問題反饋給家長，好讓孩子和家長都能第一時間發(fā)現(xiàn)并處理問題。因為很多家長是不知道怎么去聯(lián)系老師的。比如我，其實我也不知道咋問，就是問問貝貝表現(xiàn)咋樣？貝貝學(xué)習(xí)還好不，貝貝吃飯咋樣之類的。很多問題也沒有辦法深入交流。另外也希望老師們也不能只報喜不報憂，天天感覺孩子都挺不錯的，咋一回家就變樣了呢？雖然孩子是需要夸的，但是老師和家長之間，是可以坦誠不公的，畢竟，大家都是為了孩子的成長嘛！以上，是我個人的一些想法，一定有很多不對的地方，請大家多多包涵，也請大家批評指正，咱們一起改正和進(jìn)步，對咱和孩子都有好處。謝謝園長和老師們，謝謝家長們。
大班家委會方案篇十四
各位家長:。
大家好!
我是xxx班xxx的爸爸，這天有幸作為家長代表在此交流，首先請允許我代表全體家長感謝實驗小七班的全體老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感謝你們，你們辛苦了!
同時，我也要感謝李老師給我這樣一個機(jī)會來和大家探討一下關(guān)于孩子成長的話題。我明白在座有很多優(yōu)秀的家長，我十分愿意把我的一些想法和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!
這天我想和。
三個觀念。
第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西。
記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習(xí)慣是什么?，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。”意思就是小時候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，只有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。
分享我的第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校!
身為父母，要為孩子樹立良好的榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，只有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一齊的，這幾小時就應(yīng)完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會孩子一齊看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子快樂地成長!
站。
最后，我想說，我們都愛孩子，都期望他們將來過上幸福、快樂的生活，我想和大家一樣，繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子，多用表揚，鼓勵的話去激勵孩子，相信全體小朋友在xxx班xxx老師的關(guān)心和教育下，必須會健康快樂的成長!
多謝大家!