小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿(實(shí)用13篇)

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    在流逝的歲月中,總結(jié)是一份寶貴的財(cái)富,讓我們能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,避免離題和跑題。接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇一
    尊敬的各位家長:。
    你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過三個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績?!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。
    孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議:
    我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢,孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防垃圾食品進(jìn)校園,所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。
    家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時間時,中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時間不早于7點(diǎn)20分,放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門,中午到校時間不早于2點(diǎn),放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,特別是每天中午的午休,一定要認(rèn)真的對待,因?yàn)橹形绲倪@段時間實(shí)在是太長,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。
    孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的?,F(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束,很快就進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉而不認(rèn)真,因此,我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲。我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有條件的家長可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
    網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦或者手機(jī)也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,應(yīng)該有效控制,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的.給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。
    我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為“心理動蕩期”或“心理風(fēng)暴期”。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于“斷乳期”,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏?,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。
    人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,日久天長,孩子沒有聽進(jìn)讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。相反,家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。
    各位家長,再過幾個月,你的孩子就要進(jìn)入到初中學(xué)習(xí),所以作為畢業(yè)班的家長我們還需要做到“四個一”。
    1、樹立一個目標(biāo)。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。什么樣的事能做,什么樣的事不能做,應(yīng)該上什么樣的中學(xué),能夠上什么樣的中學(xué),適合上什么樣的中學(xué),都需要坐下來幫孩子做細(xì)致的分析,然后確定一個目標(biāo),并要求孩子為目標(biāo)去努力。
    2、培養(yǎng)一種意識。畢業(yè)年級不同于其他年級,作家長的要配合老師幫孩子培養(yǎng)一種緊迫的意識。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí),要多給孩子鼓勵和教育,鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識,教育孩子要有理想、有目標(biāo),肯吃苦。慢慢地你就會發(fā)現(xiàn),在你的影響下,孩子會有所改變,尤其是孩子隨著年齡的增長,變化會越大。他會變得肯思考,會變得有方向,會變得肯努力。
    3、制訂一份計(jì)劃。有了目標(biāo),有了意識,還需要有計(jì)劃,因?yàn)楹⒆右驗(yàn)槟挲g小,往往做事缺乏條理性、計(jì)劃性,提前制訂好計(jì)劃,一步一步按計(jì)劃走,這樣會少走彎路,也更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
    4、形成一種習(xí)慣。這非常重要。有句名言說,性格決定命運(yùn),習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個人的命運(yùn)。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣,注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣,生活的習(xí)慣,再細(xì)一點(diǎn),禮儀的習(xí)慣,衛(wèi)生的習(xí)慣,關(guān)心他人的習(xí)慣,孝敬長輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。
    總之,教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,更是一項(xiàng)艱巨的工程,需要愛心,需要用心,需要細(xì)心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。
    1、作息時間。請家長嚴(yán)格控制孩子的上學(xué)放學(xué)時間,目前是早上7:30,中午1:30上學(xué),上午12:00,下午3:35放學(xué);夏季要求午休,作息時間和以前一樣。同時要求值日生提前十分鐘到校。
    2、安全方面:杜絕出現(xiàn)意外事故,預(yù)防溺水,珍惜生命,嚴(yán)禁孩子到溪邊、水庫邊游玩,上學(xué)放學(xué)路上要注意交通安全。
    3、希望家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校來電均可,及時溝通,方便教育,不要將孩子推給學(xué)校就撒手不管了。
    4、認(rèn)真督促,仔細(xì)檢查孩子完成作業(yè)的情況。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
    5、我們班制定了一些獎勵制度,每周根據(jù)記分情況評出一定數(shù)量的紀(jì)律之星、作業(yè)之星、發(fā)言達(dá)人、進(jìn)步之星等在星期一如果你的孩子拿回家,作為家長就應(yīng)該給予表揚(yáng)和鼓勵。
    6、接下來,希望家長與老師們坦誠交流,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,我們將不勝感激。
    再次感謝大家的光臨!并祝家長朋友們工作愉快,合家幸福!讓我們共同祝愿我們的孩子有一個美好的未來!
    各位家長:大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位......
    各位家長:大家好!首先感謝各位家長對我們畢業(yè)班工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。試想,哪一位......
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師,親愛的.同學(xué)們:
    大家好!我是六(3)班的xx,今天,我將與我們六年級三百多位同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。真沒有想到,六年的時光居然會過得那么快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別了!向教以我們智慧、為我們默默付出的老師們道別了!向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別了!也向這段不能忘懷的童年歲月道別了!
    還記得,當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時,是老師,為我們照亮了前方的路;當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁給予安慰與鼓勵,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩?;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實(shí)在不容易,現(xiàn)在即將離別了,我們心中更多的是對已經(jīng)定格的記憶的懷念,是我們彼此之間在心靈上的思念與不舍。不舍同學(xué)們在操場上做大課間時矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲和老師的淳淳教導(dǎo);不舍下課同學(xué)間嬉戲玩鬧的日子;不舍學(xué)校五彩紛呈的活動……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!
    過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們會更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到無措,不會感到膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會更好!祝福我們的母校更美好!謝謝給予我們力量的老師們,謝謝你們!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇三
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我們歡聚在這里,隆重舉行鄧店小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀,更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
    回首這幾年,我校在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動,各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累??梢哉f,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片,訴說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實(shí)力與魅力。
    同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今天成績的取得,是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
    在今天的隊(duì)列里,有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后,你們用自己的努力書寫再度的輝煌。
    最后,希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間,搞好復(fù)習(xí)備考,力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快,各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
    謝謝大家!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇四
    大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。
    五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步呀!可是現(xiàn)實(shí)注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
    活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報(bào)我們母校和恩師的培養(yǎng)。人說,是雄鷹,就注定要在藍(lán)天翱翔。
    同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當(dāng)。因?yàn)橹R的旅途,來不得半點(diǎn)的虛假,務(wù)實(shí)和求真才是到達(dá)知識彼岸的船槳。同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福。母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港。
    同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實(shí)自己,用理想堅(jiān)定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我們在這里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體老師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而無私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的老師和家長們致以崇高的敬意!
    親愛的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時光,兩千多個日日夜夜已如白駒過隙,悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子,有多少溫情的'瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見證了你們的成長與歡樂。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。
    而今,童年無憂無慮的日子即將過去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無疑問,你們早已由六年前的懵懂無知成長為有知識、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。
    在此之前,我想對你們提出兩點(diǎn)希望:
    第一,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績都離不開“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。
    第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會感恩”的精神。不論我們走到哪里,不論我們身處何境,是快樂還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感激身邊的人。感激父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感激師長,因?yàn)槭撬麄儗⒅R輸送給我們;還要感激身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r何地地陪伴著我們。
    再見了,孩子們。母校祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇六
    在現(xiàn)實(shí)社會中,使用言語腳本的場合越來越多。演講稿是針對公務(wù)活動中的特定場合,面向特定受眾的演講稿。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    尊敬的王衛(wèi)軍行長,各位來賓,同志們:
    濮陽市人民政府與國家開發(fā)銀行開發(fā)性金融合作備忘錄的簽訂,既是國開行與濮陽市政府戰(zhàn)略合作的深化,也標(biāo)志著雙方戰(zhàn)略合作關(guān)系邁上了一個新的臺階。在此,我代表濮陽市委、市政府,對國家開發(fā)銀行長期以來關(guān)心支持濮陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展表示衷心的感謝。
    國家開發(fā)銀行作為國家政策性銀行,長期以來認(rèn)真貫徹落實(shí)國家宏觀調(diào)控政策,在關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)融資中發(fā)揮了重要作用。20xx年,我市與國家開發(fā)銀行簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議以來,國家開發(fā)銀行充分發(fā)揮政策性銀行優(yōu)勢,在基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目融資方面給予了我市大力支持,有力地推動了濮陽經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。濮陽市十分珍惜與國家開發(fā)銀行多年來建立的良好合作關(guān)系,真誠希望雙方能夠進(jìn)一步加強(qiáng)戰(zhàn)略合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。在當(dāng)前應(yīng)對國際金融危機(jī),全力保增長、保民生、保穩(wěn)定的新形勢下,濮陽市政府與國家開發(fā)銀行簽署開發(fā)性金融合作備忘錄,這是貴我雙方審時度勢、把握大局、共克時艱、共同發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措。濮陽市委、市政府高度重視這次戰(zhàn)略合作,將以最大的誠意、最優(yōu)的環(huán)境,認(rèn)真履行備忘錄約定,樹立誠信合作和共同發(fā)展的理念,協(xié)作配合,以誠相待,主動溝通,力促合作取得更大更好的效益,促進(jìn)地方建設(shè)與金融運(yùn)作良性互動。
    濮陽市各級各有關(guān)部門要嚴(yán)格按照國家有關(guān)法律法規(guī)用好信貸資金,確保??顚S?,使每一筆款項(xiàng)都用于貸款所申報(bào)的項(xiàng)目建設(shè),按期保質(zhì)完成項(xiàng)目建設(shè)。要在項(xiàng)目建設(shè)中精打細(xì)算,節(jié)省每一分錢,真正把錢用在刀刃上,最大限度地發(fā)揮政策性信用貸款的效益。要根據(jù)國家開發(fā)銀行的要求,建立國家開發(fā)銀行貸款償債準(zhǔn)備金,防范化解政府信用風(fēng)險(xiǎn),確保貸款資金本息按時償還。
    我們堅(jiān)信,通過國家開發(fā)銀行和濮陽市的共同努力、精誠合作,貴我雙方簽署的備忘錄一定能夠落到實(shí)處,雙方的戰(zhàn)略合作一定會結(jié)出更加豐碩的成果。
    謝謝大家。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
    大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之際,代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點(diǎn)成績的時候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會上發(fā)言,我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視,對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動,在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
    學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺,我想不管你正擔(dān)任著什么角色,既然選擇了,我們就要珍惜,兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好。阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點(diǎn),我可以撬起整個地球”,我想說:“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn),我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天?!蔽覀兊娜松鷥r(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng),在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
    秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,生機(jī)勃勃的校園;這片熱土,把我們愛教、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢想和追求,我們每一個人都是一抹是絢麗的色彩,讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下,把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:
    今天,宜川商會在大家的熱切期待中,正式成立了。作為會員代表,我深感榮幸。在此,請?jiān)试S我代表大家向商會及首屆領(lǐng)導(dǎo)班子的成立表示熱烈的祝賀!向給予商會大力支持的西安市、延安市、宜川縣委、縣政府各級領(lǐng)導(dǎo),以及為商會如期成立付出辛勤努力的各位同仁,表示衷心的感謝!
    宜川商會的成立,具有特殊且重要的意義。它是我們在市場經(jīng)濟(jì)條件下實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置的重要環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)政府與商人、商人與商人、商人與社會之間相互聯(lián)系的重要紐帶,更為我們企業(yè)的發(fā)展提供了一個寶貴平臺。有了政府更有力的支持、商會統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),我們干事創(chuàng)業(yè)的熱情更加濃厚、信念更加堅(jiān)定。我們將充分把握機(jī)遇,謀劃好新時期、新常態(tài)下企業(yè)利益和社會利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,努力承擔(dān)企業(yè)責(zé)任,履行社會義務(wù),熱心社會公益,以自己的實(shí)際行動營造和維護(hù)良好的發(fā)展環(huán)境,積極投身地方經(jīng)濟(jì)、社會建設(shè),同時也為商會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,眾所周知,“兩帶一路”的頂級戰(zhàn)略現(xiàn)在已成為引領(lǐng)祖國經(jīng)濟(jì)前進(jìn)的最強(qiáng)動力,處在“西北內(nèi)陸區(qū)”的我們一直是改革開放的薄弱區(qū),又是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大潛力所在?!敖z綢之路經(jīng)濟(jì)帶”的建設(shè)使西部成為開放的前沿,也給了我們良好的發(fā)展機(jī)遇。
    面對機(jī)遇,我們商會要加快建設(shè)“道相同,利相共,心相通”的商會文化,著力整合資源,不斷強(qiáng)化組織建設(shè),充分發(fā)揮好商會的自我服務(wù)作用,不斷增強(qiáng)為會員辦實(shí)事、好事的能力;同時要積極推進(jìn)隊(duì)伍綜合素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,使商會和會員真正成為事業(yè)上有作為、社會上有榮譽(yù)的特色建設(shè)者,樹立宜川人厚德立身、勇于擔(dān)當(dāng)、肩負(fù)使命的良好形象。
    各位同仁,讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起,積極投身新常態(tài)下經(jīng)濟(jì)建設(shè),努力為我們的幸福生活、為商會的健康發(fā)展,為縣區(qū)、老區(qū)的社會繁榮,同心同德,共創(chuàng)佳績!
    最后,再次祝賀宜川商會成立!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、事業(yè)有成!
    謝謝大家!
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_始了?;厥走^去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,挑戰(zhàn)重重,路程漫漫,讓我們再次抖擻精神勇往直前,開始新的征程!
    我謹(jǐn)代表學(xué)校的學(xué)長學(xué)姐向新生們給予最熱烈的歡迎!
    在中國這樣一個人口大國,教育資源還比較緊缺,但是已經(jīng)得到了很大的改善,今年x省高考的錄取率已達(dá)76.7%,明年將超過80%;但優(yōu)質(zhì)的教育資源仍然比較稀缺,蛋糕可能人人都會有,但是要得到自己心儀已久的那一塊,就要靠我們的努力,去爭取了。
    我們中或許有人會因?yàn)殚_學(xué)了,又要返回緊張的學(xué)習(xí)而心情煩躁;但我想我學(xué)習(xí)與成長,就是中學(xué)生最重要的兩件事,抓不住這兩關(guān)鍵,心猿意馬,想入非非,都是在浪費(fèi)寶貴的青春。我們不必厭倦考試,厭倦文化知識的學(xué)習(xí),我們面對的教育形勢好比電影院的散場,人人都摩肩接踵得擠出那個出口,這種情況下,順著走人都可能掉隊(duì),都可能被踩到,更何況逆行。咱們的家長、老師也是如此,不希望我們是被踩到的那一個。對于老師和家長的厚望,我們只能報(bào)以十二分的理解,再付出十二分的努力。誰不希望能快樂學(xué)習(xí),誰不希望享受成功那一刻的幸福?但是終生不倦的學(xué)習(xí),才是通往天堂的唯一道路。
    年少者心中誰不有一個夢?讓我們?nèi)σ愿埃嘈庞行燎诘母排c播種,就會有歡笑與豐收。
    在奮斗和磨練中,有夢想為你指明方向,才能航向更遠(yuǎn)的彼岸。身為中學(xué)生,應(yīng)該已經(jīng)有了遠(yuǎn)x想,作為永不熄滅的火焰。如果沒有,請抓緊時間定位自己,掌握好人生的方向盤。夢想或許難以實(shí)現(xiàn),但有了它,人才不枉為萬物之靈。
    同學(xué)們,一日之計(jì)在于晨,新學(xué)期的開頭不可忽視,或許還有很多人沉浸在暑假的狂熱中,無論如何,現(xiàn)在應(yīng)該提提神了。常言道:好的開始是成功的一半,或許你成績優(yōu)異,或許你還需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自棄,因?yàn)閸湫碌拈_始正在等著你。從來就不會有人輸在起跑線上,應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開始。
    “梅花香自苦寒來”是亙古不變的真理,讓我們朝著堅(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛。讓我們不辜負(fù)老師的辛勤教誨,新學(xué)期,我們共勉。
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,陽光明媚,國旗依舊鮮艷,國歌依舊莊嚴(yán),校園極其美麗??粗@,似乎已經(jīng)印上了我們的腳印,心中充滿了對學(xué)校的無限眷戀,因?yàn)樵龠^兩個星期,我們就要告別母校,為新的人生道路而奮斗!在此,我謹(jǐn)代表我們班的學(xué)生,向那些為學(xué)生的健康成長付出努力和智慧的老師們致以崇高的敬意。
    六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚,卻伴隨著歡笑。我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻聞到了成功之花的芬芳。六年,兩千多個日日夜夜,聽起來好長,但當(dāng)我們今天面對離別的時候,卻覺得好短。在過去的六年里,許多記憶將成為我們生活中最珍貴的收藏。
    六年是長是短;和老師朝夕相處六年的'學(xué)習(xí)生活指日可待。最難忘的,黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的工作表情;最難忘的,在教室里,老師輔導(dǎo)學(xué)生,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的,在課堂上,笑聲和歡笑回蕩在教室上空。老師是勤勞的園丁,教書育人。
    再過兩周,我們就要告別母校了。我們準(zhǔn)備好了。我們會心平氣和的去考試,用一張滿意的答題卡來回報(bào)為我們付出過努力和汗水的老師。未來,無論走到哪里,無論做什么,都不會忘記母校這六年的.培養(yǎng)教育。我們一定會不辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和技能,將來去工作,成為對國家和人民有用的人才。
    親愛的老師,我永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨誨;
    親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;
    親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而光榮!最后,請?jiān)试S我代表鎮(zhèn)東小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!
    祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!
    祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!謝謝大家!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長、親愛的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    今天非常高興作為本屆六年級的教師代表,來和同學(xué)們話別。
    章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。
    如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的。
    篇
    章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當(dāng)人去樓空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠(yuǎn)行的兒女,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長的.大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任王玉霞老師、張成芹老師、魏永修老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!
    最后,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在肯定的差距,在此談不上閱歷溝通,只是把我校畢業(yè)班工作的管理狀況向各位做個介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們指責(zé)指正。
    由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成果不志向,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的20~~年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)分析,除了一些客觀緣由外,最重要的是學(xué)校和老師的相識不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要相識到位,有了相識才會去重視,思想是一切行動的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教育主任一個要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個集體,無論是思想上,還是行動上都要同心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力氣,他的作用和意義肯定是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻反思,正視問題,統(tǒng)一思想,提高相識,探討確定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。
    畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就似乎光有作戰(zhàn)安排,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成果的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課老師時要非常慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測擅長總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“勝利決不喜愛會見懶漢,而是喚醒懶漢”。
    1、細(xì)心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議。
    (1)20~~年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,探討確定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。
    (2)20~~年3月25日召開了“畢業(yè)班任課老師座談會”,會上對全體任課老師提出了詳細(xì)要求,統(tǒng)一了思想,提高了相識,樹立了信念,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。
    (3)20~~年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想溝通座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與,親切地與學(xué)生互動溝通,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    (4)20~~年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同溝通,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,相識了解各學(xué)科任課老師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、老師子女放心。從家長與老師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動的效果是明顯的。
    (5)20~~年5月26日召開了“畢業(yè)班任課老師座談會”,會上每位任課老師對本期摸底進(jìn)行了仔細(xì)的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)校在聽取了各位老師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進(jìn)行攻堅(jiān)。
    2、仔細(xì)落實(shí)四個攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推動復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。
    第一階段,五月底任課老師要仔細(xì)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試命題方向》。加大“雙基”的講練結(jié)合力度,實(shí)行講、練、考的方法,考要實(shí)行模擬考試的方法,把學(xué)科基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能扎扎實(shí)實(shí)地訓(xùn)練一次以上,講清講透。對易考易錯的'學(xué)問點(diǎn)重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。既要讓大多數(shù)學(xué)生吃飽吃好,又要給兩頭的學(xué)生加餐,讓學(xué)生在頭腦中形成比較清楚的學(xué)問網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
    其次階段,六月上旬仔細(xì)開好畢業(yè)班任課老師總結(jié)分析研討會。提高強(qiáng)化訓(xùn)練的力度,仔細(xì)梳理其次階段模擬考試中暴露出來的問題,有針對性的復(fù)習(xí),在鞏固強(qiáng)化雙基的基礎(chǔ)上,適當(dāng)提高難度,抓好專題的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,特殊是學(xué)生的綜合實(shí)力,要學(xué)會抓規(guī)律、抓系統(tǒng)、抓方法。
    第三階段,六月中旬至考試,中學(xué)部六月上旬至考試,這一階段主要抓好學(xué)生的應(yīng)考心里教化,特殊是要做好個別學(xué)生的心理疏導(dǎo),保持良好的心態(tài)作最終沖刺,教學(xué)上老師要指導(dǎo)學(xué)生回來教材,指導(dǎo)好學(xué)生特性化的復(fù)習(xí),師生共同對學(xué)問進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,以免學(xué)生在考場上感覺“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。
    3、強(qiáng)化畢業(yè)班老師教學(xué)常規(guī)管理,注意溝通指導(dǎo)。
    (1)加強(qiáng)畢業(yè)班老師備課、上課、作業(yè)批改,學(xué)生輔導(dǎo),模擬考試的督導(dǎo)檢查力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,常常深化課堂聽課,常常督查教學(xué)常規(guī),現(xiàn)場與老師溝通探討,作為領(lǐng)導(dǎo),首先是教化思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)科老師細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè),讓老師高度相識畢業(yè)班作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性,作業(yè)設(shè)計(jì)要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),要緊扣教學(xué)學(xué)問點(diǎn),體現(xiàn)雙基訓(xùn)練,既要著重量與質(zhì)的集合,又要體現(xiàn)針對性、多樣性、有效性??傊槍Σ煌瑑?nèi)容和學(xué)生層次設(shè)計(jì)每一次作業(yè)。
    (3)強(qiáng)化學(xué)生書寫實(shí)力,學(xué)校多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和老師專題書寫研討會議,探討出臺了《寫字教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理方法》、《學(xué)生作業(yè)設(shè)置、書寫、格式、批改管理方法》,以寫字課、寫字練習(xí)、書法精品作品評比、師生書法競賽等活動為載體,強(qiáng)化師生的寫字實(shí)力和習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣向縱深發(fā)展,提高師生的綜合素養(yǎng)。
    4、學(xué)校給畢業(yè)班老師營造寬松的教學(xué)環(huán)境。
    (1)旗幟顯明的抓考試科目。在畢業(yè)班任課老師會上,學(xué)校看法顯明,主抓語文、數(shù)學(xué)、英語。
    (2)一切與畢業(yè)班教學(xué)無關(guān)的工作盡量擔(dān)心排畢業(yè)班老師。
    (3)學(xué)校的教學(xué)資源先滿意畢業(yè)班老師。
    (4)全體老師無條件支持畢業(yè)班工作。
    5、學(xué)校實(shí)行嘉獎激勵機(jī)制,充分調(diào)動老師主動性。
    (1)小學(xué)語、數(shù)、英獲畢業(yè)統(tǒng)考同級同科第一名嘉獎300元。
    (2)小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考語數(shù)英總成果在270~210分?jǐn)?shù)段的按每生10.00元進(jìn)行嘉獎。
    以上是我校畢業(yè)班工作的一些膚淺做法,與在此的兄弟學(xué)校相比,肯定還有很多欠合理,欠科學(xué)有效的管理方法,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多指責(zé)指正。我信任有輔導(dǎo)站領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)指導(dǎo),兄弟學(xué)校的傳經(jīng)送寶,學(xué)校的高度重視,畢業(yè)班老師的敬業(yè)比拼,我校畢業(yè)班工作肯定會全力增比進(jìn)位。雖然我校畢業(yè)班學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)參差不齊,兩級分化嚴(yán)峻,但是我信任“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”。
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家下午好!
    我校教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比,還存在一定的差距,在此談不上交流,只是把我校畢業(yè)班工作的管理情況向各位做個介紹,以此求得大家的“傳經(jīng)送寶”來提高我校畢業(yè)班工作的管理水平。下面我就學(xué)校畢業(yè)班工作的管理談一些膚淺的做法,不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評指正。
    由于我校畢業(yè)班在20xx年秋季學(xué)期期末考試中整體成績不理想,引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校在本學(xué)期初的.20~~年3月6日,領(lǐng)導(dǎo)班子會議上進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,除了一些客觀原因外,最重要的是學(xué)校和教師的認(rèn)識不足,重視不夠。我認(rèn)為任何一項(xiàng)工作,都要認(rèn)識到位,有了認(rèn)識才會去重視,思想是一切行動的指揮者、決策者、實(shí)施者,有什么樣的思想就有什么樣的行動。一間學(xué)校的工作不光是校長要重視,也不光是教導(dǎo)主任一個要抓的工作,既然是學(xué)校班子,就是一個集體,無論是思想上,還是行動上都要齊心協(xié)力的形成合力,合力是攻破一切問題的有生力量,他的作用和意義絕對是無限的,正所謂“眾人一條心,黃土變成金”。在本次領(lǐng)導(dǎo)班子會議上,大家傾心交談,深刻,正視問題,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效。
    畢業(yè)班工作光有學(xué)校的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,就好像光有作戰(zhàn)計(jì)劃,沒有打仗的士兵一樣。我認(rèn)為畢業(yè)班教學(xué)成績的好壞,關(guān)鍵在人的因素。學(xué)校在選聘畢業(yè)班任課教師時要十分慎重,主要體現(xiàn)在他們上課力求有效課堂,作業(yè)批改講究有效作業(yè),輔導(dǎo)不分課前課后,檢測善于總結(jié)反思,工作強(qiáng)度之大,敬業(yè)精神之強(qiáng)。讓他們深知“成功決不喜歡會見懶漢,而是喚醒懶漢”。
    1、精心組織,周密部署,召開各種畢業(yè)班專題會議。
    (1)20~~年3月6日召開了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)畢業(yè)班工作研討會”,研究決定了畢業(yè)班工作的總體思路、管理目標(biāo)、有效措施。
    (2)20~~年3月25日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上對全體任課教師提出了具體要求,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,樹立了信心,明確了畢業(yè)班教學(xué)工作的思路、措施、目標(biāo)。
    (3)20~~年4月9日召開了“業(yè)班學(xué)生思想交流座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加,親切地與學(xué)生互動交流,談學(xué)習(xí)、談家庭、談人生,同時對畢業(yè)班學(xué)生提出殷切的希望和建議,讓學(xué)生明白畢業(yè)班對人生的重要意義,領(lǐng)悟“花有重開日,人無再少年”的深刻含義。樹立目標(biāo)、努力拼搏,走好人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    (4)20~~年5月14日召開了“畢業(yè)班學(xué)生家長座談會”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生家長共同交流,讓家長了解學(xué)校對畢業(yè)班工作的管理,認(rèn)識了解各學(xué)科任課教師。既要讓學(xué)生家長明白自己應(yīng)盡的義務(wù),又要讓家長對學(xué)校、教師子女放心。從家長與教師的聯(lián)系看,學(xué)生在校的表現(xiàn)看,家校聯(lián)動的效果是明顯的。
    (5)20~~年5月26日召開了“畢業(yè)班任課教師座談會”,會上每位任課教師對本期摸底進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)分析,并講了對本期的教學(xué)打算,學(xué)校在聽取了各位教師的發(fā)言后,對本期中小學(xué)的畢業(yè)升學(xué)目標(biāo)下達(dá)了硬指標(biāo),把本期的畢業(yè)班教學(xué)工作分為三個階段進(jìn)行攻堅(jiān)。
    2、認(rèn)真落實(shí)四個攻堅(jiān)階段,扎實(shí)推進(jìn)復(fù)習(xí)攻堅(jiān)任務(wù)。
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十一
    尊敬的家長、親愛的老師們:
    你們好!
    我是xxx班的xxx。本學(xué)期,我的學(xué)習(xí)成績提高了很多,這都?xì)w功于父母和老師的教導(dǎo)。
    這個學(xué)期,老師特別注重培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,還教給了我們很多新知識,新方法,這使得我們六年級同學(xué)成績普遍提高,在這里我代表六年級全體同學(xué)對老師的辛勤付出表示感謝,真誠地說一聲:老師,您辛苦了!
    在這里我還要感謝我們的父母,我們優(yōu)異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的??梢哉f父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活,教我們怎樣做人,主動和老師溝通,了解我們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,還給了我們學(xué)好知識的勇氣和力量。每一次放月假,是你們督促我們寫好家庭作業(yè)。不管你們有多忙、多累,你們總會抽出一些時間來檢查我們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問題,還能夠主動和我們交流,幫我們改正作業(yè)中的錯誤。完成好老師布置的作業(yè)后,你們還要抽查我們背誦的情況,抽查我們讀書的`情況,為我們布置一些奧數(shù)題目,在你們無微不至的關(guān)心下,我們的進(jìn)步很快。
    你們常說,自己要盡到做家長的責(zé)任。不管是寒假還是暑假,你們總是堅(jiān)持每天早早起床,培我們一起讀英語,讀名句。然后不辭辛苦地送我們上補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)功課。你們付出的這一切都是為了我們能夠打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來能以優(yōu)異的成績考上初中,順利的進(jìn)入大學(xué)生活,然后為祖國貢獻(xiàn)力量,做個對社會有用的人。
    經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),重新振作起來,就一定會取得成功的,因?yàn)殛柟饪偸窃陲L(fēng)雨后才更加燦爛和輝煌。
    感謝老師!感謝父母!我們?yōu)橛羞@樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態(tài)度和最優(yōu)異的成績來回報(bào)你們,請你們看我們的實(shí)際行動吧!
    其次在這次大會上,老師想表揚(yáng)一些同學(xué),因?yàn)槟銈兠黠@的進(jìn)步,帶給老師太多的欣喜:劉澤華、崔竟舟、郝帥、郝鑫夢、劉澳、劉天放、潘澤、田澤藝、王根順、辛亞侖、袁美娜,在此老師向你們道一聲:謝謝。
    好的學(xué)習(xí)方法,就是一把開啟成功大門的鑰匙。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們走向成功的階梯。希望你們檢測自己,對照如下,這些習(xí)慣與方法你有沒有:
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十二
    尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的畢業(yè)生們:
    大家好!
    是的,今天,你們有一個共同的名字畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因:為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。
    首先,我很榮幸的代表全體老師,祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個新的起點(diǎn),開始一段新的征程。
    有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年兩千多頁就這樣匆匆翻過。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
    畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立的深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動場上你們風(fēng)一樣掠過的青春身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊、滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進(jìn)的友情。
    同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。作為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)生,你們承載了師長們太多的期望。正如《少年中國》中所唱:少年強(qiáng)那中國一定也很棒。我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……當(dāng)然,即使你們平凡如我,也值得我為你們而驕傲。
    同學(xué)們,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成長,見證你們新的未來的開始。畢業(yè)這個詞英文的'詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。我覺得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布成長。親愛的同學(xué)們,今天你們就將邁出學(xué)校的大門,踏上新的征程!而在此時此刻,面對即將離校的你們,我更愿意用這樣的幾句話來激勵你們前行的腳步:我耳聰目明,思維敏捷;我健康向上,成功在望。
    印度詩人泰戈?duì)栒f過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們緊緊相連!這就是母校對你們的情誼,這就是母校對你們的祝福。
    “同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長,最后祝同學(xué)們擁有一個充實(shí)難忘的中學(xué)時代!
    小學(xué)六年級畢業(yè)教師發(fā)言稿篇十三
    各位老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    無私奉獻(xiàn)辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們!
    同學(xué)們,母校歷史的。
    篇
    章記錄了我們217屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了我們母校的烙印。回想在過去的六年里,我們在中興的成長,成長,成長,我們一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了一千多個日日夜夜。雖然,這六年的學(xué)習(xí)時光是那樣的短暫,那樣的匆忙,但是卻在我們的生命里留下了難以忘懷的記憶。
    的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進(jìn)步!
    在新的起點(diǎn)上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!
    此刻,畢業(yè)考試的號角即將吹響,我們貯蓄了六年的努力一朝釋放,我相信,我們?nèi)w師生將會以飽滿的熱情,激昂的斗志為××學(xué)校再添光彩,親愛的同學(xué)們,讓我們一起加油吧!