通過總結，我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，為進一步提升做好準備。如何提高寫作水平是許多人關注的話題，下面給出幾點建議供參考。經(jīng)過篩選，以下是一些不錯的總結范文，供大家參考學習。
學校領導升旗儀式講話稿篇一
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天的國旗下講話的主題是《增強安全意識，創(chuàng)建平安校園》。同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；同學們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到中學生生活和學習方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長城，讓紅旗中學的校園成為平安的校園！
今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家。
學校領導升旗儀式講話稿篇二
老師、同學們：
20xx年8月31日晚，初三級男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同學在宿舍樓五樓把一個紙箱隨手扔到了樓下，發(fā)出一聲巨響，令人側目！高空拋物事件發(fā)生當晚，當事同學已經(jīng)被家長帶離學校，立即停學，經(jīng)過學校多方考慮，現(xiàn)決定給予該名同學轉學留校察看處理。對于這樣的決定，我們感到痛心和遺憾，也是我們不愿意看到的。
我們都知道，即使是一顆小石子，只要從足夠的高度被拋下，在地球重力的作用下亦會產(chǎn)生可怕的殺傷力，而且，被高空擲物命中的往往是行人的頭部，那是人類身體脆弱而又重要的部位，頭部受傷往往導致可怕的后果。前段時間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導致一名三歲孩童死亡的事件，而當事人黃朝升同學的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人，受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是，我們的個別同學對高空垃圾的認識不足，缺乏足夠的重視，以為是小打小鬧，根本就沒有考慮事情的后果，莽撞輕率，視他人生命為無物，只一味地叛逆貪玩，追求膚淺的痛快，表現(xiàn)極其幼稚，令人痛心！
但是，透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱，我們看到的卻是這一名同學內心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知，他的心里沒有別人，沒有樓下來往的老師和同學，他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害，他以為老師的教誨只是夸大其辭，他只考慮到自己的方便與痛快！
而且，這名同學扔紙箱的時候，年級組長親眼目睹該同學扔下紙箱時如此的不經(jīng)思索，動作如此隨意自然，我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾，更有理由相信這不是他第一次高空擲物，試問，我們又怎么放心一個如此危險的同伴繼續(xù)呆在我們身邊？我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學？我們不能！
再者，這已經(jīng)不是我們z學校的第一次提起高空擲物事件，學校已經(jīng)不是第一次嚴懲這種惡劣行徑，上一學年，原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學受到了留校察看的處分，三名同學通過廣播系統(tǒng)向全校同學作公開的檢討，學校已經(jīng)就此做出新的紀律決定，然而，時至今日，竟然仍有同學抱著僥幸的心理，帶著輕佻的態(tài)度挑釁學校紀律，傷害同學感情，給師生人身安全帶來極大的威脅，其行為實在令人憤怒！
人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的，虛有其表始終無法掩飾真實品性，在沒有人看見的時候仍能約束好自己的人才是真正意志堅定的人，這樣的人不會被僥幸心理左右，他們心里清醒地裝著身邊人們的利益，不會被一時的痛快所誘惑，冷靜而理智，以上種種，正是一個人成功的重要素質！
同學們，先成人，后成才，在成長的過程中，沒有小事，生活的習慣與學習的習慣相通相聯(lián)，生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們在考場上的行為一致，生活方式健康，成長就會美麗，細節(jié)能決定成敗，沒有人能夠輕易成功，只有嚴格要求自己的人才能在關鍵時刻表現(xiàn)出色，而縱容自己壞習慣的人，總會為自己的輕率付出代價。
此次高空擲物事件，希望能引起同學們的思考，我們不希望再在校園內看到有同學因此而失去在z求學的寶貴機會，更不希望看到更有同學以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
君子慎獨，與同學們共勉。
學校領導升旗儀式講話稿篇三
各位老師、各位同學：
大家新學期好。
今天我們迎來了我們開學的第一次升旗儀式，也是我們七年級新生在南城中學的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學年中，我們學校的校園硬件設施、辦學實力、學生的成績都取得了很大的進步，學校的美譽度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學生在中考中取得了相當優(yōu)秀的成績，受到了各級領導的肯定，當然，這些成績的取得，與我們學校的正確領導、老師的辛勤付出和同學們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學生在成績上會出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學的行為習慣是密切相關的，凡是考上重點高中甚至是普通高中的學生，都是能夠靜下心來學習的學生，他們都具有良好的行為和學習習慣，在我們德育線處理的違紀事件中，也基本不會出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學習的條件，特在此宣布我們學校的三大禁令和一項新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進行處分。而對于其它情節(jié)較輕的違紀事件，我們這學期將采用一項新的德育管理制度，即取保候審制度：在違紀之后，如果有班主任或任課老師認為你這個學生只是一時糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯誤的，由任課老師或班主任對你進行擔保，學校給予你一定時間的考察期，考察期內，由全部任課老師每周對你的各方面表現(xiàn)進行打分評價，學校政教處將根據(jù)你在考察期內的表現(xiàn)情況決定是否對你進行處分。這里有兩個關鍵：一是至少要有一個任課老師對你的印象較好，愿意對你進行擔保;二是在違紀后的考察期內，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀就要接受處分，代價將是非常大的。而且，一受處分就要進入勵志班進行學習，也要進行考核，從此進入學校里面的黑名單，直接影響你的升學、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學們，嚴明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學在本學期都能規(guī)范自己的行為，不要因為違紀事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
學校領導升旗儀式講話稿篇四
十一國慶節(jié)到來，今年20xx年10月1日是新中國成立66周年，在升旗儀式上作為學校領導為本次升旗儀式作一講話發(fā)言，下面是學校領導升旗儀式的。
講話稿。
歡迎大家閱讀參考。
各位老師們同學們：
大家好!
在金秋送爽的十月，在佘山腳下的花園學府，我院師生在此集會，隆重舉行升旗儀式，共同為祖國母親66歲慶生，這是對廣大師生進行愛國主義、集體主義教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。
66年前的今天，我們偉大領袖毛澤東同志在天安門城樓莊嚴宣布了新中國的誕生，走過了66載春秋，我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、社會進步、民族團結、各項事業(yè)興旺發(fā)達;我院也在祖國快速發(fā)展的進程中邁上了新臺階，今年，國務院學位辦恢復了我院碩士學位授予權，可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。
在建黨90周年“七·一”講話中曾講到：青年是祖國的未來、民族的希望。你們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，因此，同學們要以愛國報國為己任，牢固樹立遠大理想，常懷報國之志，榮校愛校，在此，我向同學們提出幾點希望：
首先，希望你們成為理想遠大，腳踏實地的人。溫家寶在回答記者提問時曾講到：我們需要一些仰望星空的人。“仰望星空”就是指一個人有遠大的理想，心里裝著國家和民族，具有為國家、民族甚至全人類發(fā)展貢獻力量的雄心壯志;同時，愛國還要有腳踏實地的作風，要有嚴謹?shù)膶W風和誠實的態(tài)度，不圖虛名、不度虛生，唯以求真的精神踏實前行。唯有此，才能化平凡為神奇，化腐朽為力量。
其次，希望同學們既能勤奮學習，又要勇于實踐。要想報效祖國，就要有過硬的本領。“立身百行，以學為基”，大學是一個人一生中最好的學習時期，思維最為活躍，最具創(chuàng)新精神，在國家迫切需要人才之際，學習比任何時候都顯得重要。學院為同學們提供了良好的學習環(huán)境，有氣勢非凡的圖書館，有才高八斗的教授，有親切可愛的輔導員老師，同學們只有勤于學習、敏于求知，刻苦鉆研，充分利用學校的資源，才能成為建設國家的有用之才。同時，也要勇于實踐，所謂“不唯書，不唯上，但唯實”，古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。學院也為同學們參與社會實踐提供了很多平臺，同學們要積極參與，特別是要參與到深入基層，深入群眾，深入到社會第一線的偉大實踐中，以此加深對社會的認識，對祖國的理解，引發(fā)對中華民族未來發(fā)展的深刻思考。
最后，希望同學們勇于擔當，甘于奉獻。
我們必須清醒地認識到當今社會的復雜性，少數(shù)青年丟棄了崇高的價值觀，崇拜金錢，良知泯滅，炫耀財富，片面追求個人利益最大化，這是十分危險的。一個人如果不能正確地處理集體與個人，奉獻與索取的關系，他最終只能被群眾拋棄。只有一個品德高尚，心系他人的人才會得到他人的尊重和社會的認可。希望我們的廣大同學要修煉良好的個人品德，學會處理人際關系，學會做人，面對困難要敢擔當、會擔當，把為大多數(shù)人民服務作為人生的重要目標，在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值，體驗人生的快樂和幸福。
同學們，祖國母親召喚著你們，光榮的使命期待著你們，中華民族偉大復興的重任等待著你們，你們一定要從現(xiàn)在起，堅定信念、努力學習、矢志奮斗，讓青春在為祖國強大的偉大歷程中煥發(fā)光彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
各位老師們同學們：
大家好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們河南工程技術學校迎來了1100多名新同學，你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術學校北校區(qū)。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業(yè)部，現(xiàn)由河南省煤炭工業(yè)局管理與辦學。既是一所高等職業(yè)院校，又是一所國家級重點中等專業(yè)學校。建校33年來，在上級領導的關心支持下，全體教職工發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、無私奉獻的精神，使學校得到較快的發(fā)展，各類在校生規(guī)模一萬余人。開設有30多個專業(yè)，分別有：采礦技術、礦井通風與安全、選煤技術、機電技術應用、電廠熱力設備運行、機械制造與控制、電子電器應用與維修、數(shù)控、計算機及應用、工業(yè)民用建設、建筑裝飾、商務英語等。1994年學校被評為省部級重點中專學校。20xx年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。20xx年經(jīng)省教委同意，我校與河南理工大學聯(lián)辦，開始招收“3+2”大專班，20xx年經(jīng)教育廳報請省政府同意，河南理工大學與我校合作辦學，成立河南理工大學高職學院。使院校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校有22個處室，有教職工近300多人，學校有一支整體素質強、結構合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來，學校加大教學投入，相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規(guī)定的要求。
學校成立33年來。為國家培養(yǎng)輸送了兩萬名各類專業(yè)技術人才，他們絕大部分成為生產(chǎn)技術和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領導崗位，為煤炭工業(yè)和國家經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，為學校贏得了榮譽。這是一個承載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此，我給大家提幾點要求和希望：
一、要完善品德，學會為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁?！耙坏铝⒍偕茝摹?。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結友愛、互相幫助、互相關心，新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區(qū)的同學也要團結，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習，學會認知。學習是同學們當前的首要任務，不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經(jīng)濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業(yè)上接受知識能力強，而且更應該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。
三、學校是培養(yǎng)人才的地方，為了能有一個正常的學習環(huán)境，必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規(guī)，遵守社會公德，加強法制觀念，講究公共衛(wèi)生，樹立起良好的學風和校風。
四、要勇于創(chuàng)新，學會做事。社會的發(fā)展、時代的進步都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望同學們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，提高實踐能力、分析和解決問題的能力，從而提高在未來社會中的立業(yè)立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏。作為新世紀的中專生生，你們的前景無限美好，但同時也請你們牢記，機會不會自己跑到你的面前，機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志，想大事，從一點一滴做起，腳踏實地、直面困難，勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏，不懈奮斗，做社會的棟梁。
同學們，再有四天我們就要開始。
軍訓。
來了，這次軍訓活動時間緊，任務重，大家一定要全身心投入，高標準，嚴要求，努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高，努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養(yǎng)得到進一步增強，努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進一步增長，從而使本次軍訓真正成為你們人生成長過程中的歷煉，真正成為自己學習、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財富。
同學們，你們選擇了河南工程技術學校，學校將為你們提供最好的職業(yè)教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術學校!熱愛所學的專業(yè)!關心和支持學校的建設與發(fā)展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，河南工程技術學校的明天一定會更加輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。
學校領導升旗儀式講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好!9月初秋的第一天，我們沐浴著和煦的陽光，滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20__——20__學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校，向全校師生致以新學期最親切的問候!
在剛剛過去的一年，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越的精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。
化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。
最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成!我們的沙河站中學枝繁葉茂，欣欣向榮!
學校領導升旗儀式講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好！
不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴同學們，在家不要隨手亂扔垃圾，因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學們，我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存，那么，我們生命的絕大部分將與其他人共享，每個人的舉手投足都在影響著其他的人，也在被其他人影響著自己。
最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命，因為他還愛惜自己，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時、地利、人和，因為一個成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務著的社會，一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。
有的國家可以用服務社會的時間來補償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口眾多，并且已經(jīng)邁入老齡化社會，更需要我們年輕一代去服務社會，反哺社會，這就是我們通常意義上的青年志愿者，而我們中學生一定能做好的事情就是當一名“衛(wèi)生志愿者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適，打掃我們的校園讓自己學得舒心，打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。
同學們，學校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于著三百六十行的唯一導線就是服務于環(huán)境的品質。偉大的無產(chǎn)階級領袖毛主席在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內的衛(wèi)生死角，然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影，同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。因為“校園的衛(wèi)生，我們今天的責任；社會的和諧，我們明天的使命”。
學校領導升旗儀式講話稿篇七
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢？
杜x：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣??！
杜x：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該為紅領巾增光添彩！
主持人：是呀！同學們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會風氣的一個方面。杜x同學用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員！謝謝大家！
主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧！
學校領導升旗儀式講話稿篇八
今天講話的主題是：在道德細節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
經(jīng)驗告訴我們：人與人的不同，來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學生受不同的家庭影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用，組建了紅領巾值日崗，與“文明班級評比”相結合，每月一次總評，并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
學校領導升旗儀式講話稿篇九
老師、同學們：
早上好！
上個星期日晚上十一點半至十二點半，校園里轟動異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進入夢鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學在起哄?？戳餍怯辏緹o可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學的修養(yǎng)問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢，整棟教學樓頓時亂作一團；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學校組織看電影，更有同學在電影院影片放映時喧鬧不止，有時甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點中學的學生。
壞的習氣是個惡魔，它會吞掉一切的羞恥心，同學們，你愿意讓這個惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家?guī)拙湓挘骸吧聿恍迍t德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。”“凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟?！薄熬又奚硪?，內正其身，外正其容?！闭堄涀。シN一個行為，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。讓我們大家說文明話，做文明事，爭做文明人。
學校領導升旗儀式講話稿篇十
懷著激情，我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進的教學理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學設施在這里如虎添翼。特別是，學校對我們青年教師的充分重視，在修遠領導的殷切關心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒，因為這里是修遠。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生，學生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠正處于晉升三星級高中的關鍵時刻，壓力大，任務重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對于我們青年教師來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗。因此，我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學崗位為基點，以老教師為榜樣，向教育科研要質量，優(yōu)化教學方法，提高教學水平，我們要堅決服從學校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻，不斷提高自身的業(yè)務素質，為建設特色鮮明的修遠而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力，所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
學校領導升旗儀式講話稿篇十一
家長朋友：家長朋友：
你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學期、新的起點和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長朋友共同努力，促進孩子健康快樂的'成長。
為了更快更好地引導孩子適應新學期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長和朋友能在開學之初配合幼兒園做以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園的時候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學習很多技能，成為一個有能力的好孩子。
2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣對孩子的健康成長起著重要的作用。
3.增強孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙?、鼓勵和表揚孩子自己的所作所為。
4.請按時接孩子。入園時間7:40，出園時間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應提前通知班上老師。
5.請家長配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為了安全起見，請不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進入公園。
學校領導升旗儀式講話稿篇十二
隨同著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為典范，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在學校的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自身體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問，一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨曦熹微到暮色降臨，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師和小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀春風暖心窩，
學校內外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
學校領導升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個紅綠燈口。盡管在等紅燈時，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實實地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因為闖紅燈會被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風險，而是因為我清醒地認識到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時慢速換來長久順暢，是以個人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護。其實，日常生活中，我們隨時隨地都會遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對自由的最強烈呼吁和追求。如何實現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護和維持人類的自由。用規(guī)則來保護自由，這似乎是矛盾的，但這確實是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會咬人，會咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會大驚小怪。如果動物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達嶺動物園和xxxx年1月寧波雅戈爾動物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡評論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺詞：“千萬要遠離那些不守規(guī)則的人，因為雷劈他的時候，可能會連累到你?！边@句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導致的，與貧窮與否無關，與規(guī)則是否合理無關，與圍墻高低無關。
存在主義認為，每一個人都有選擇的權利，但你要對自己的選擇負責。你無視規(guī)則，就要承擔違背規(guī)則的一切后果，無權也無理將責任外推。我們應該哀嘆一個本應享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負責任行為，否則類似的悲劇還會以不同的方式在不同的領域不斷重演?！巴虏豢芍G，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實是對弱者的最好保護，對群體和個人都是呵護。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權思想等陋習之虎關進虎籠。個性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個性，規(guī)則是用來保護人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會計不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護傘。對規(guī)則的無視，會積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實人吃虧”的觀點，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會文明程度的判斷，可以從這個社會規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學式中學”，意味著學術自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個性成長”價值追求的七中人，我們要強化規(guī)則意識，明曉個性與規(guī)則的關系，明曉規(guī)則的適用范圍和價值，明曉自由與規(guī)則的關系，從而知行合一，實現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應該有責任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。
學校領導升旗儀式講話稿篇一
敬愛的老師、同學們：
大家好！
今天的國旗下講話的主題是《增強安全意識，創(chuàng)建平安校園》。同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；同學們都曾用“平安、健康、幸?！钡燃樵~語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到中學生生活和學習方面的安全隱患有很多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中，學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前，學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共筑生命的安全長城，讓紅旗中學的校園成為平安的校園！
今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家。
學校領導升旗儀式講話稿篇二
老師、同學們：
20xx年8月31日晚，初三級男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情，初三（21）班z同學在宿舍樓五樓把一個紙箱隨手扔到了樓下，發(fā)出一聲巨響，令人側目！高空拋物事件發(fā)生當晚，當事同學已經(jīng)被家長帶離學校，立即停學，經(jīng)過學校多方考慮，現(xiàn)決定給予該名同學轉學留校察看處理。對于這樣的決定，我們感到痛心和遺憾，也是我們不愿意看到的。
我們都知道，即使是一顆小石子，只要從足夠的高度被拋下，在地球重力的作用下亦會產(chǎn)生可怕的殺傷力，而且，被高空擲物命中的往往是行人的頭部，那是人類身體脆弱而又重要的部位，頭部受傷往往導致可怕的后果。前段時間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導致一名三歲孩童死亡的事件，而當事人黃朝升同學的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人，受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是，我們的個別同學對高空垃圾的認識不足，缺乏足夠的重視，以為是小打小鬧，根本就沒有考慮事情的后果，莽撞輕率，視他人生命為無物，只一味地叛逆貪玩，追求膚淺的痛快，表現(xiàn)極其幼稚，令人痛心！
但是，透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱，我們看到的卻是這一名同學內心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知，他的心里沒有別人，沒有樓下來往的老師和同學，他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害，他以為老師的教誨只是夸大其辭，他只考慮到自己的方便與痛快！
而且，這名同學扔紙箱的時候，年級組長親眼目睹該同學扔下紙箱時如此的不經(jīng)思索，動作如此隨意自然，我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾，更有理由相信這不是他第一次高空擲物，試問，我們又怎么放心一個如此危險的同伴繼續(xù)呆在我們身邊？我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學？我們不能！
再者，這已經(jīng)不是我們z學校的第一次提起高空擲物事件，學校已經(jīng)不是第一次嚴懲這種惡劣行徑，上一學年，原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學受到了留校察看的處分，三名同學通過廣播系統(tǒng)向全校同學作公開的檢討，學校已經(jīng)就此做出新的紀律決定，然而，時至今日，竟然仍有同學抱著僥幸的心理，帶著輕佻的態(tài)度挑釁學校紀律，傷害同學感情，給師生人身安全帶來極大的威脅，其行為實在令人憤怒！
人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的，虛有其表始終無法掩飾真實品性，在沒有人看見的時候仍能約束好自己的人才是真正意志堅定的人，這樣的人不會被僥幸心理左右，他們心里清醒地裝著身邊人們的利益，不會被一時的痛快所誘惑，冷靜而理智，以上種種，正是一個人成功的重要素質！
同學們，先成人，后成才，在成長的過程中，沒有小事，生活的習慣與學習的習慣相通相聯(lián)，生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們在考場上的行為一致，生活方式健康，成長就會美麗，細節(jié)能決定成敗，沒有人能夠輕易成功，只有嚴格要求自己的人才能在關鍵時刻表現(xiàn)出色，而縱容自己壞習慣的人，總會為自己的輕率付出代價。
此次高空擲物事件，希望能引起同學們的思考，我們不希望再在校園內看到有同學因此而失去在z求學的寶貴機會，更不希望看到更有同學以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
君子慎獨，與同學們共勉。
學校領導升旗儀式講話稿篇三
各位老師、各位同學：
大家新學期好。
今天我們迎來了我們開學的第一次升旗儀式，也是我們七年級新生在南城中學的第一次升旗儀式，在剛剛過去的一學年中，我們學校的校園硬件設施、辦學實力、學生的成績都取得了很大的進步，學校的美譽度有了較大的提升，尤其是我們上一屆初三的學生在中考中取得了相當優(yōu)秀的成績，受到了各級領導的肯定，當然，這些成績的取得，與我們學校的正確領導、老師的辛勤付出和同學們自己的刻苦努力是分不開的。那么，為什么同樣的老師，不同的學生在成績上會出先現(xiàn)這么大的差異呢，我想，這與我們同學的行為習慣是密切相關的，凡是考上重點高中甚至是普通高中的學生，都是能夠靜下心來學習的學生，他們都具有良好的行為和學習習慣，在我們德育線處理的違紀事件中，也基本不會出現(xiàn)他們的身影。因此，要想取得優(yōu)異的成績，必須要有良好的規(guī)范和制度來約束大家的行為，為了給大家創(chuàng)造能夠安心學習的條件，特在此宣布我們學校的三大禁令和一項新的德育管理制度。
三大禁令：打架、逃學、辱罵教師。凡違反這三大禁令的將無條件進行處分。而對于其它情節(jié)較輕的違紀事件，我們這學期將采用一項新的德育管理制度，即取保候審制度：在違紀之后，如果有班主任或任課老師認為你這個學生只是一時糊涂，經(jīng)教育后是可以改正錯誤的，由任課老師或班主任對你進行擔保，學校給予你一定時間的考察期，考察期內，由全部任課老師每周對你的各方面表現(xiàn)進行打分評價，學校政教處將根據(jù)你在考察期內的表現(xiàn)情況決定是否對你進行處分。這里有兩個關鍵：一是至少要有一個任課老師對你的印象較好，愿意對你進行擔保;二是在違紀后的考察期內，要在所有的老師面前都有較好的表現(xiàn)，這樣才能得到從寬處理。因此，要想違紀也是要有資本的，沒有資本，可能你一違紀就要接受處分，代價將是非常大的。而且，一受處分就要進入勵志班進行學習，也要進行考核，從此進入學校里面的黑名單，直接影響你的升學、就業(yè)和今后的發(fā)展。
同學們，嚴明的制度是用來約束人，也是用來培養(yǎng)人的，我希望我們所有的同學在本學期都能規(guī)范自己的行為，不要因為違紀事件到我們政教處和保衛(wèi)科來接受教育。
學校領導升旗儀式講話稿篇四
十一國慶節(jié)到來，今年20xx年10月1日是新中國成立66周年，在升旗儀式上作為學校領導為本次升旗儀式作一講話發(fā)言，下面是學校領導升旗儀式的。
講話稿。
歡迎大家閱讀參考。
各位老師們同學們：
大家好!
在金秋送爽的十月，在佘山腳下的花園學府，我院師生在此集會，隆重舉行升旗儀式，共同為祖國母親66歲慶生，這是對廣大師生進行愛國主義、集體主義教育的重要形式，也是提升民族精神、提高民族凝聚力的重要契機。
66年前的今天，我們偉大領袖毛澤東同志在天安門城樓莊嚴宣布了新中國的誕生，走過了66載春秋，我們偉大的祖國已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，政治穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮、社會進步、民族團結、各項事業(yè)興旺發(fā)達;我院也在祖國快速發(fā)展的進程中邁上了新臺階，今年，國務院學位辦恢復了我院碩士學位授予權，可以說這意味著我院將開啟歷史的新篇章。
在建黨90周年“七·一”講話中曾講到：青年是祖國的未來、民族的希望。你們肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任，因此，同學們要以愛國報國為己任，牢固樹立遠大理想，常懷報國之志，榮校愛校，在此，我向同學們提出幾點希望：
首先，希望你們成為理想遠大，腳踏實地的人。溫家寶在回答記者提問時曾講到：我們需要一些仰望星空的人。“仰望星空”就是指一個人有遠大的理想，心里裝著國家和民族，具有為國家、民族甚至全人類發(fā)展貢獻力量的雄心壯志;同時，愛國還要有腳踏實地的作風，要有嚴謹?shù)膶W風和誠實的態(tài)度，不圖虛名、不度虛生，唯以求真的精神踏實前行。唯有此，才能化平凡為神奇，化腐朽為力量。
其次，希望同學們既能勤奮學習，又要勇于實踐。要想報效祖國，就要有過硬的本領。“立身百行，以學為基”，大學是一個人一生中最好的學習時期，思維最為活躍，最具創(chuàng)新精神，在國家迫切需要人才之際，學習比任何時候都顯得重要。學院為同學們提供了良好的學習環(huán)境，有氣勢非凡的圖書館，有才高八斗的教授，有親切可愛的輔導員老師，同學們只有勤于學習、敏于求知，刻苦鉆研，充分利用學校的資源，才能成為建設國家的有用之才。同時，也要勇于實踐，所謂“不唯書，不唯上，但唯實”，古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。學院也為同學們參與社會實踐提供了很多平臺，同學們要積極參與，特別是要參與到深入基層，深入群眾，深入到社會第一線的偉大實踐中，以此加深對社會的認識，對祖國的理解，引發(fā)對中華民族未來發(fā)展的深刻思考。
最后，希望同學們勇于擔當，甘于奉獻。
我們必須清醒地認識到當今社會的復雜性，少數(shù)青年丟棄了崇高的價值觀，崇拜金錢，良知泯滅，炫耀財富，片面追求個人利益最大化，這是十分危險的。一個人如果不能正確地處理集體與個人，奉獻與索取的關系，他最終只能被群眾拋棄。只有一個品德高尚，心系他人的人才會得到他人的尊重和社會的認可。希望我們的廣大同學要修煉良好的個人品德，學會處理人際關系，學會做人，面對困難要敢擔當、會擔當，把為大多數(shù)人民服務作為人生的重要目標，在為人民謀福祉的過程中體驗自我價值，體驗人生的快樂和幸福。
同學們，祖國母親召喚著你們，光榮的使命期待著你們，中華民族偉大復興的重任等待著你們，你們一定要從現(xiàn)在起，堅定信念、努力學習、矢志奮斗，讓青春在為祖國強大的偉大歷程中煥發(fā)光彩。
我的講話完畢，謝謝大家。
各位老師們同學們：
大家好!
在這個金秋送爽、丹桂飄香的美好時節(jié)，我們河南工程技術學校迎來了1100多名新同學，你們帶著家人的囑托和對未來的美好憧憬來到了河南工程技術學校北校區(qū)。我謹代表學校和全體教職員工向你們表示熱烈的歡迎!
我校原屬煤炭工業(yè)部，現(xiàn)由河南省煤炭工業(yè)局管理與辦學。既是一所高等職業(yè)院校，又是一所國家級重點中等專業(yè)學校。建校33年來，在上級領導的關心支持下，全體教職工發(fā)揚自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮斗、無私奉獻的精神，使學校得到較快的發(fā)展，各類在校生規(guī)模一萬余人。開設有30多個專業(yè)，分別有：采礦技術、礦井通風與安全、選煤技術、機電技術應用、電廠熱力設備運行、機械制造與控制、電子電器應用與維修、數(shù)控、計算機及應用、工業(yè)民用建設、建筑裝飾、商務英語等。1994年學校被評為省部級重點中專學校。20xx年被評為國家級重點中專學校、榮獲省級文明標兵學校、省市級文明單位等一系列榮譽稱號。20xx年經(jīng)省教委同意，我校與河南理工大學聯(lián)辦，開始招收“3+2”大專班，20xx年經(jīng)教育廳報請省政府同意，河南理工大學與我校合作辦學，成立河南理工大學高職學院。使院校的發(fā)展邁上一個新的臺階。
學校有22個處室，有教職工近300多人，學校有一支整體素質強、結構合理、教學水平高的師資隊伍。近幾年來，學校加大教學投入，相繼建成了裝備先進的實驗室。如語音室、電子閱欄室、電子電工實驗室、建材實驗室、拖控實驗室、零件實驗室、校園信息網(wǎng)、多媒體投影廳等。使院校實驗開出率達到了國家規(guī)定的要求。
學校成立33年來。為國家培養(yǎng)輸送了兩萬名各類專業(yè)技術人才，他們絕大部分成為生產(chǎn)技術和管理方面的骨干力量。許多人走上各級領導崗位，為煤炭工業(yè)和國家經(jīng)濟建設做出了重要貢獻，為學校贏得了榮譽。這是一個承載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。從你們身上，我看到了朝氣、看到了希望，同時也希望你們將這種精神面貌保持下去。在此，我給大家提幾點要求和希望：
一、要完善品德，學會為人。缺少品德支撐的民族，必然是要衰敗的民族;而缺少品德支撐的個人，則必然不能成為社會的棟梁?！耙坏铝⒍偕茝摹?。因此，希望同學們樹立正確的人生觀、價值觀，陶冶思想情操，凈化自身心靈，完善個人品德，做一個誠實守信、胸襟博大、獨立自尊的人。同時，在學校里，大家要團結友愛、互相幫助、互相關心，新老年級要團結、不同班級要團結、不同地區(qū)的同學也要團結，善待自己、善待別人，實實在在地做一些于己、于人、于班、于校有益的事。
二、要勤奮學習，學會認知。學習是同學們當前的首要任務，不學無術的人在任何時候、任何社會都不會成為人才，在知識經(jīng)濟時代和人才競爭激烈的今天更難有立足之地。希望同學們不僅要在學業(yè)上接受知識能力強，而且更應該培養(yǎng)獲取知識的能力;不僅要深入學習本專業(yè)、本學科知識，而且要廣泛涉獵其它領域，做一個既學有專長，又見識廣博的人。
三、學校是培養(yǎng)人才的地方，為了能有一個正常的學習環(huán)境，必須要有嚴格的紀律來維護良好的學習和生活秩序。希望每個同學要遵守學院的校紀校規(guī)，遵守社會公德，加強法制觀念，講究公共衛(wèi)生，樹立起良好的學風和校風。
四、要勇于創(chuàng)新，學會做事。社會的發(fā)展、時代的進步都離不開創(chuàng)新，創(chuàng)新已成為民族發(fā)展的不竭動力。當今人才最突出的特征就是要具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。希望同學們努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力，提高實踐能力、分析和解決問題的能力，從而提高在未來社會中的立業(yè)立足的競爭能力。
五、要敢于挑戰(zhàn)，勇于拼搏。作為新世紀的中專生生，你們的前景無限美好，但同時也請你們牢記，機會不會自己跑到你的面前，機會只會給那些有準備的人。希望同學們在校期間就立大志，想大事，從一點一滴做起，腳踏實地、直面困難，勇于挑戰(zhàn)，努力拼搏，不懈奮斗，做社會的棟梁。
同學們，再有四天我們就要開始。
軍訓。
來了，這次軍訓活動時間緊，任務重，大家一定要全身心投入，高標準，嚴要求，努力使自己的愛國感情和國防意識在軍訓中得到進一步提高，努力使自己集體主義精神和文明守紀的素養(yǎng)得到進一步增強，努力使自己克服困難的勇氣和戰(zhàn)勝自我的毅力得到進一步增長，從而使本次軍訓真正成為你們人生成長過程中的歷煉，真正成為自己學習、工作、人生事業(yè)中一筆寶貴的財富。
同學們，你們選擇了河南工程技術學校，學校將為你們提供最好的職業(yè)教育，讓你們在這片沃土上吸取豐富的營養(yǎng)，豐滿自己的羽翼，在不久的將來飛向理想，在自由的天空中翱翔!希望你們熱愛河南工程技術學校!熱愛所學的專業(yè)!關心和支持學校的建設與發(fā)展，與學校同成長、共進步。我相信，有你們的智慧和努力，河南工程技術學校的明天一定會更加輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家。
學校領導升旗儀式講話稿篇五
老師們、同學們：
大家早上好!9月初秋的第一天，我們沐浴著和煦的陽光，滿懷著喜悅的心情和美好的憧憬，又回到了環(huán)境優(yōu)美、書聲蕩漾、和諧共融的菁菁校園，迎來了20__——20__學年度新學期開學的第一天。在此，我謹代表學校，向全校師生致以新學期最親切的問候!
在剛剛過去的一年，我們全校師生秉承著“自強不息、追求卓越的精神，勵精圖治，奮力拼搏，在學校管理、教育教學、校園文化建設等方面取得了可喜的成績。這些成績的取得，凝聚著每位教職員工的辛勤耕耘和無私奉獻，匯聚著全體同學的勤奮好學和自強不息。
化生活中，學會做人，學會學習，學會生存，學會合作，學會關心，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。
最后，衷心祝愿：在新的學期里，我們的每一位學生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸福快樂，事業(yè)有成!我們的沙河站中學枝繁葉茂，欣欣向榮!
學校領導升旗儀式講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好！
不知你是否注意到，我們的社區(qū)中經(jīng)常會出現(xiàn)“社區(qū)是我家，衛(wèi)生靠大家”的標語，那是因為清潔的社區(qū)環(huán)境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴同學們，在家不要隨手亂扔垃圾，因為整潔的家庭環(huán)境能帶給我們一種溫馨的感覺。
同學們，我們在初中時段有至少三分之一的時間在這個校園中度過，我們有百分之七十以上的時間在社會中生存，那么，我們生命的絕大部分將與其他人共享，每個人的舉手投足都在影響著其他的人，也在被其他人影響著自己。
最兇惡的罪犯都會千方百計留下自己的性命，因為他還愛惜自己，但是他不懂得一個不愛惜自身所處環(huán)境的人是沒有資格談自由和平等的。我國古代的《易經(jīng)》也很講究天時、地利、人和，因為一個成功的人背后必定會有一個他所深愛和服務著的社會，一個不會愛惜自身周圍環(huán)境的人必將被環(huán)境所唾棄和懲罰。
有的國家可以用服務社會的時間來補償自己犯下的一些較輕的罪行，我們的國家人口眾多，并且已經(jīng)邁入老齡化社會，更需要我們年輕一代去服務社會，反哺社會，這就是我們通常意義上的青年志愿者，而我們中學生一定能做好的事情就是當一名“衛(wèi)生志愿者”，打掃自己的家庭讓自己住得舒適，打掃我們的校園讓自己學得舒心，打掃我們所居住的社區(qū)環(huán)境讓自己做問心無愧的公民。
同學們，學校培養(yǎng)人才的目的不僅僅是為了給社會提供具有高學歷的人，更是為了培養(yǎng)三百六十行的各色人才，而貫穿于著三百六十行的唯一導線就是服務于環(huán)境的品質。偉大的無產(chǎn)階級領袖毛主席在文章中寫道：房子是要經(jīng)常打掃的，不打掃就會布滿灰塵；臉是要經(jīng)常洗的，不洗就會灰塵滿面。
希望我們能多發(fā)現(xiàn)我們校園內的衛(wèi)生死角，然后慢慢地不再找得到衛(wèi)生死角的蹤影，同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環(huán)境衛(wèi)生。真正建設一個整潔的校園、衛(wèi)生的城市、和諧的社會。因為“校園的衛(wèi)生，我們今天的責任；社會的和諧，我們明天的使命”。
學校領導升旗儀式講話稿篇七
杜x：大家好，我就是一（4）班的杜x。
主持人：杜x小朋友，你知道什么是拾金不昧嗎？
杜x：當然知道啦！拾金不昧就是撿到了東西要交還給失主或者是請警察幫忙尋找失主，不能夠占為己有。
主持人：聽說你在旅途游玩中就發(fā)生了這樣一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家說說呢？
杜x：好的，假期時我和爸爸媽媽一起去上海博物館參觀，我在參觀的時候，發(fā)現(xiàn)展覽大廳的地上掉著一卷紅色的錢，于是我就把錢撿了起來，我和媽媽四處找丟錢的人，可是沒有找到，我想丟錢的人一定很著急。于是我在媽媽的帶領下把撿到的錢交到了上海博物館的工作人員手里，工作人員很仔細地進行了登記，我想一定能夠找到失主的。
主持人：杜x你真棒呀！小小年紀就能做個拾金不昧的好少年，可真是我們少先隊員的榜樣??！
杜x：沒什么，我覺得這是一名少先隊員應該做的，我們每一位少先隊員都應該為紅領巾增光添彩！
主持人：是呀！同學們，我們少先隊員是祖國的接班人，拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，也是良好社會風氣的一個方面。杜x同學用她的行動向大家展現(xiàn)了少先隊員的風采，希望同學們能夠學習拾金不昧的精神，從身邊小事做起，為構建和諧、幸福的校園而努力。
杜x：我一定會努力地做一個優(yōu)秀的少先隊員！謝謝大家！
主持人：同學們，讓我們一起進步加油吧！
學校領導升旗儀式講話稿篇八
今天講話的主題是：在道德細節(jié)中成人。
先講兩則真實的報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英文書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。同樣，俄羅斯的一些博物館，中國學者也看到，在展品旁邊，也只用中文警示：“請不要動手”。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。
經(jīng)驗告訴我們：人與人的不同，來源于這個人成長背景的不同、不同的國家、不同的地區(qū)、不同的家庭，人的行為方式、意識觀念就不同。我們在場的一千余名小學生受不同的家庭影響，行為習慣肯定有差異。這就正需要學校教育來規(guī)范一下我們的行為。
學校為了規(guī)范大家的行為，制訂了一系列管理的措施：一是每天安排了四位值日的教師幫助輔導;二是充分發(fā)揮中高年級學生小干部的作用，組建了紅領巾值日崗，與“文明班級評比”相結合，每月一次總評，并頒發(fā)流動紅旗進行表彰。當然，規(guī)范行為更多地要依靠我們每一位少先隊員的自覺行為，走好路、吃好飯、乘好車、擦好門窗。只有這樣，才能在一個安全、衛(wèi)生、有秩序的校園環(huán)境中健康地成長。
學校領導升旗儀式講話稿篇九
老師、同學們：
早上好！
上個星期日晚上十一點半至十二點半，校園里轟動異常，喧嘩成片，有人竭嘶底里地大呼小叫，甚至有人狂喊“失火了”，周圍已進入夢鄉(xiāng)的居民被鬧醒了，以為發(fā)生了什么事情，紛紛出門，忙了一天已經(jīng)休息的老師也被鬧醒了，以為發(fā)生了什么大事，疾步奔來，原來是看流星雨的住宿同學在起哄?？戳餍怯辏緹o可厚非，但是這種起哄的行為卻反映了部分同學的修養(yǎng)問題。
這使我們想起了另外一些相類似的情形：某一節(jié)晚修課，教室里因故停電幾分鐘，便有同學發(fā)出怪聲，接著怪聲連成一片，接著又從上至下，或從下至上，故張聲勢，整棟教學樓頓時亂作一團；某一天，宿舍里停水，又是盤響桶噪紛亂不已，大呼小叫；某一日，學校組織看電影，更有同學在電影院影片放映時喧鬧不止，有時甚至喝倒彩，吹口哨。令人難以相信面前的居然是重點中學的學生。
壞的習氣是個惡魔，它會吞掉一切的羞恥心，同學們，你愿意讓這個惡魔吞掉你的羞恥心嗎？你是否反思過自己的行為？你是否覺得應該不斷提高自身道德修養(yǎng)，讓自己成熟起來，讓自己高尚起來，讓自己有風度起來，更讓自己儒雅起來？在此，老師想送給大家?guī)拙湓挘骸吧聿恍迍t德不立，德不立而能化成于家者蓋寡矣，而況于天下乎。”“凡建立功業(yè)，以立品為始基。從來有學問而能擔當大事業(yè)者，無不先從品行上立定腳跟?！薄熬又奚硪?，內正其身，外正其容?！闭堄涀。シN一個行為，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性，播種一個個性，你會收獲一個命運。讓我們大家說文明話，做文明事，爭做文明人。
學校領導升旗儀式講話稿篇十
懷著激情，我們迎來了我們修遠晉升省三星級高中的關鍵時刻，作為一名青年教師，我感到極大的鼓舞與振奮。
我深切地感到，我們修遠不僅是一個學生成長的搖籃，也是一個教師成長的沃土，先進的教學理念在這里生根發(fā)芽，現(xiàn)代化的教學設施在這里如虎添翼。特別是，學校對我們青年教師的充分重視，在修遠領導的殷切關心下，我們的靈魂逐漸得到凈化，不斷得到升華。人性化的管理給予我們青年教師無窮的力量和勇氣去面對遇到的任何問題，偶爾有過一絲的疲憊和松懈也會很快清醒，因為這里是修遠。
靈魂的雕塑來源于對教育、對學生的熱愛，來源于我們青年教師的滿腔熱血。每天的我們，都是精力充沛，每天的我們都充滿激情。我們的激情影響了學生，學生的激情又激勵了我們。
每天很早，總能見到我們的身影，每天很晚，我們才匆匆離去，我們用行動證明了我們的激情，我們用行動展示了我們的奮斗形象。
作為青年教師，在我們的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿懷忠誠，對學生的滾燙愛心，為了愛的執(zhí)著，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無怨……這便是我們青年教師的靈魂。我們用青春，用熱血，用生命鑄造著祖國教育事業(yè)的輝煌，書寫著我們平凡而壯美的人生!
現(xiàn)在，我們修遠正處于晉升三星級高中的關鍵時刻，壓力大，任務重，晉星是艱苦的，布滿荊棘和坎坷;晉星是喜悅的，充滿著成就和自豪。三星的創(chuàng)建對于我們青年教師來說，既是機遇，也是挑戰(zhàn)。我們的長處是富于激情和活力，我們的短處是缺少經(jīng)驗。因此，我們應該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以教學崗位為基點，以老教師為榜樣，向教育科研要質量，優(yōu)化教學方法，提高教學水平，我們要堅決服從學校的一切安排，無怨無悔，任勞任怨，讓自己的青春在最需要的地方閃耀光彩。
朋友們，讓我們攜起手來，立足本職、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻，不斷提高自身的業(yè)務素質，為建設特色鮮明的修遠而努力奮斗。
朋友們，讓我們做搏擊天空的蒼鷹，展翅飛翔吧，讓我們做廣袤草原的駿馬，自由奔騰吧。激情奮斗，無悔人生!
朋友們，偉大的修遠星光正燦爛，激情在燃燒。因為有我們青年教師，所以修遠才有活力，因為有修遠，所以我們青年教師要為之奮斗。因為要晉星，所以我們的生命才會綻放美麗的色彩。因為有我們全體教師的共同努力，所以一定會成就修遠的輝煌與驕傲。
學校領導升旗儀式講話稿篇十一
家長朋友：家長朋友：
你好！快樂的暑假已經(jīng)過去了。帶著希望和憧憬，我們迎來了新的學期、新的起點和新的開始。我們將以熱情積極地投入工作，以愛心、耐心和責任感擁抱我們的小天使，以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度與家長朋友共同努力，促進孩子健康快樂的'成長。
為了更快更好地引導孩子適應新學期的生活，穩(wěn)定孩子的情緒，我們希望家長和朋友能在開學之初配合幼兒園做以下工作：
1.告訴孩子，上幼兒園的時候，可以和好朋友見面，一起玩游戲。在幼兒園，你可以玩很多家里沒有的玩具，和老師和孩子一起學習很多技能，成為一個有能力的好孩子。
2.改變假期隨意的生活規(guī)律，盡量調整孩子的作息時間，使作息時間與幼兒園相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣對孩子的健康成長起著重要的作用。
3.增強孩子自己做事的自信心。上幼兒園已經(jīng)是大孩子了。盡量讓孩子自己做飯、睡覺、上廁所、小便、穿脫衣服、鞋子等等?？隙?、鼓勵和表揚孩子自己的所作所為。
4.請按時接孩子。入園時間7:40，出園時間17:30，盡量不要提前接孩子。如有特殊情況需要接孩子，應提前通知班上老師。
5.請家長配合幼兒園幫孩子剪指甲，整潔入園，愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。
6.為了安全起見，請不要給孩子帶任何吊墜，也不要讓孩子帶貴重物品、珠寶和危險物品（如刀、藥片、釘子、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等）進入公園。
學校領導升旗儀式講話稿篇十二
隨同著新世紀的鐘聲，又一個三月，輕輕的從我們身邊走過，給我們留下春的溫暖，給我們留下風的和煦，給我們留下愛的溫馨，更給我們留下一曲世紀新歌。
為這首新歌譜下第一個音符的便是我們敬愛的孫校長。記得那是一個清晨，我早早的來到學校做值日。蒙蒙的晨霧中，我發(fā)現(xiàn)一個身影在前面的甬路上晃動，突然，他彎下腰去，從地上撿起什么，然后走向垃圾箱。我走過去一看，那人竟是我們的孫校長，而他撿起的竟是一片臟兮兮的廢紙!我驚呆了，這就是我們的校長，而他似乎并未想到這些，只顧朝前走去。我突然覺得他那躍動的身軀就像一個跳動的音符，他身后的一串腳印構成了一首美妙的旋律，那是春風之歌，那是奉獻之歌，那是文明之歌，那是典范之歌，他正引導著我們去迎接春天的到來。
回到班上，我把這件事告訴了大家，大家紛紛表示要以孫校長為典范，做一個愛班，愛校，愛他人的文明少年。于是，在暖暖的春風中，在明媚的陽光中，一個個幼小的身影在人們的眼前閃現(xiàn)，一個個亮麗的音符在人們的耳畔奏響，一曲曲動人的旋律在學校的上空回旋。你看，教室里，一盆盆鮮花競相開放，一股股香氣沁人心脾，這是調皮大王姚東洋改過的心聲;操場上，一盆盆清水嘩嘩作響，一棵棵小樹舒枝展葉，那是謝寧和王本超的功勞;你再看，路燈下，一個胖乎乎的小男孩，蹬著石頭，翹著腳尖，伸著小手，把亮了一夜的路燈拉滅。他就是一(1)班的楊坤雨;馬路邊，兩個小姑娘把一堆還帶著自身體溫的硬幣送到了殘疾人的手中，他們是五(1)班的吉靜和李月芳。你聽，起風了，是誰在把教室的窗戶一扇扇關好?不用問，一看那機靈的身影便知道是六(2)班的王楠在主動檢查各班的門窗;你再聽，敬老院里，是誰在為老人們放聲歌唱?也不用問，一聽那甜美的嗓音便知道是六(1)班的于春曉在為老人們送來歡聲笑語……不用再舉更多的例子了，從班內到班外，從校內到校外，從晨曦熹微到暮色降臨，一張張絢爛的笑臉在證明，一聲聲悅耳的童音在證明，一陣陣朗朗的書聲在證明，一個個勤奮的身影在證明，整齊劃一的體操動作在證明，氣勢恢宏的健身鞭也在證明，玉師和小的800多名師生正在用愛心吟誦著一首首感人的詩篇，正在用行動譜寫著一曲曲文明的樂章，正在用真情演奏出一支時代的強音!
這正是：世紀春風暖心窩，
學校內外好春色。
師生共育文明花，
香滿乾坤譜新歌。
學校領導升旗儀式講話稿篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我開車來上班，一共需要經(jīng)過7個紅綠燈口。盡管在等紅燈時，我想要是一路綠燈就好了，或者期待紅燈趕緊變成綠燈。想歸想，但我還是老老實實地、心平氣和地停車等候。這不僅僅是因為闖紅燈會被扣6分的交通處罰，也不僅僅是闖紅燈容易發(fā)生交通事故的高風險，而是因為我清醒地認識到，紅綠燈制度和限速制度等交通規(guī)則保障了交通順暢和交通安全。遵守交通規(guī)則，是以暫時慢速換來長久順暢，是以個人限制換來大家自由，是以速度受限換來生命呵護。其實，日常生活中，我們隨時隨地都會遇到這樣那樣的規(guī)則與自由的博弈與協(xié)調，所以今天我給大家交流的主題就是《左手規(guī)則，右手自由》。
自人類誕生以來，就渴望自由，可以說一部人類史就是一部對自由的奮斗史。裴多菲曾賦詩一首“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋”，道出人類對自由的最強烈呼吁和追求。如何實現(xiàn)人類自由？人類絞盡腦汁，想方設法，最后不得不選擇規(guī)則，用規(guī)則來保護和維持人類的自由。用規(guī)則來保護自由，這似乎是矛盾的，但這確實是人類最智慧、最理性的選擇，所以盧梭說：“人生而自由，卻又無往不在枷鎖之中”。
老虎會咬人，會咬死人，這是生活常理，婦孺皆知。老虎咬死人，可能成為新聞，也可能不成為新聞。如果在荒郊野外，深山老林，山大王老虎咬死人，恐怕大家不會大驚小怪。如果動物園的老虎咬死人，而且咬的是違規(guī)闖入的成年人，而非懵懂無知的小孩，這肯定會成為新聞。然而，這樣的讓人匪夷所思、讓人嗟嘆不已的悲劇，居然接連發(fā)生。xxxx年8月北京八達嶺動物園和xxxx年1月寧波雅戈爾動物園先后發(fā)生老虎咬死人的事。
在諸多網(wǎng)絡評論中，有網(wǎng)友借用郭德綱的一句臺詞：“千萬要遠離那些不守規(guī)則的人，因為雷劈他的時候，可能會連累到你?！边@句話是典型的“話糙理不糙”。守規(guī)則，不僅僅可以自保，還保護了周圍的人。不守規(guī)則，害己又害人。這兩起老虎傷人的事件，都是由于缺乏對規(guī)則的尊重，懷著僥幸心理導致的，與貧窮與否無關，與規(guī)則是否合理無關，與圍墻高低無關。
存在主義認為，每一個人都有選擇的權利，但你要對自己的選擇負責。你無視規(guī)則，就要承擔違背規(guī)則的一切后果，無權也無理將責任外推。我們應該哀嘆一個本應享受更多美好生活的生命的逝去，但我們不能縱容這種自投虎口的不負責任行為，否則類似的悲劇還會以不同的方式在不同的領域不斷重演?！巴虏豢芍G，來者猶可追”，老虎傷人的悲劇提醒世人，尊重規(guī)則就是尊重生命。規(guī)則，看似冷冰冰，看似死板僵化，其實是對弱者的最好保護，對群體和個人都是呵護。
人類可以用圍墻和電網(wǎng)將老虎圍起來，防止傷害人類。然而，人類心魔才是真正的傷人之虎。人類也需要用規(guī)則和自律來將個人利益至上、自我中心主義、精致的利己主義、特權思想等陋習之虎關進虎籠。個性和自由都是有限度的，規(guī)則的本意不是限制人的自由和個性，規(guī)則是用來保護人類的，遵守規(guī)則就是最大的自由。開車系安全帶、驢友不闖入禁入?yún)^(qū)、會計不作假賬、考試不作弊，諸如此類的大大小小的規(guī)則都是我們的保護傘。對規(guī)則的無視，會積小成大，終釀惡果，如貪污受賄、偷稅漏稅、欺上瞞下，等等。我們要摒棄“老實人吃虧”的觀點，克服“勾兌一下”；“就這一次”；“這是小事”；“又不是我一個人在違反規(guī)則”；“你不要小題大做”，等等，從眾心理、慣性思維和僥幸心理。
敬畏規(guī)則方能遵守規(guī)則，遵守規(guī)則方能享受規(guī)則。社會文明程度的判斷，可以從這個社會規(guī)則制定的合理性和規(guī)則執(zhí)行的自覺性來判斷。七中是“大學式中學”，意味著學術自由，思想開放，但并不意味著不需要規(guī)則，反而是要充分用好規(guī)則去呵護自由。作為秉持“人文滋養(yǎng)，個性成長”價值追求的七中人，我們要強化規(guī)則意識，明曉個性與規(guī)則的關系，明曉規(guī)則的適用范圍和價值，明曉自由與規(guī)則的關系，從而知行合一，實現(xiàn)“從心所欲不逾矩”。
同學們，青春期不僅僅是只有自我，只有自由，只有叛逆，只有放縱，更應該有責任，有理性，有追求，有自律。期待大家，左手規(guī)則，右手自由，雙劍合璧，邁向美好明天，走向成功之路，享受幸福生活。