演講稿需要經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和組織，以確保清晰、連貫和有邏輯性。在演講中，要注意掌握好語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，以保持與聽(tīng)眾的溝通。下面是一位優(yōu)秀青年演講家的演講稿，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的觀點(diǎn)。
有責(zé)任的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12。50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家。”父親說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12。50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！?BR> 再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的`。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有責(zé)任的演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)生，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)就是形成獨(dú)立的觀念，學(xué)會(huì)自主選擇，對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著形成正確的國(guó)家觀和人生觀，認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要性，對(duì)祖國(guó)和人民負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著不斷增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。做人一定要有責(zé)任感。
讓我們從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，真正做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！我的演講結(jié)束了，謝謝！
有責(zé)任的演講稿篇三
今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的儀式，歡送20_年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才，大隊(duì)長(zhǎng)宣布了退伍命令，留隊(duì)?wèi)?zhàn)士代表和退伍戰(zhàn)士代表發(fā)了言，這標(biāo)志著與我們朝夕相處的11名戰(zhàn)友就要從我們部隊(duì)這所大學(xué)校光榮畢業(yè)，奔赴祖國(guó)的四面八方，開(kāi)赴全面建設(shè)小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，去奮力拼搏，再立新功，再創(chuàng)輝煌。
相見(jiàn)時(shí)難，別亦難。面對(duì)一張張熟悉的面容，此時(shí)此刻我的心情和同志們一樣，依依不舍，很受感動(dòng)。
戰(zhàn)友們，當(dāng)年你們積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，依照《中華人民共和國(guó)兵役法》光榮入伍，來(lái)到了你們向往的火熱警營(yíng)，開(kāi)始了你們?nèi)松凶铍y忘的生涯。在交通部隊(duì)這所大學(xué)校里，你們聽(tīng)黨的話，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，愛(ài)軍習(xí)武，無(wú)私奉獻(xiàn)，將火熱的青春、聰明的才智、綠色的年華奉獻(xiàn)在警營(yíng)，用辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)了生命歷程中光輝的一頁(yè)，由一名普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名合格的武警戰(zhàn)士。你們忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于社會(huì)主義的思想品德;你們奮發(fā)進(jìn)取、苦練專(zhuān)業(yè)技能的鉆研精神;你們嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、雷厲風(fēng)行、敢于藐視和戰(zhàn)勝一切困難的戰(zhàn)斗作風(fēng)和頑強(qiáng)意志;你們?cè)谑┕ひ痪€、搶險(xiǎn)救災(zāi)等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中所創(chuàng)造的優(yōu)異成績(jī);你們?yōu)橹嘘?duì)建設(shè)忘我工作，所做出的突出貢獻(xiàn)，中隊(duì)不會(huì)忘記你們，所有的留隊(duì)官兵不會(huì)忘記你們。你們的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)銘刻在中隊(duì)的史冊(cè)上!你們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著全體官兵拼搏進(jìn)取、奮勇向前!在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)黨委和全體官兵向你們致以崇高的敬禮!
近年來(lái)，在支隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的大力幫助指導(dǎo)下，通過(guò)全體官兵的共同努力，我們項(xiàng)目部全面建設(shè)蒸蒸日上。特別是今年，上下鉚足一股勁，努力爭(zhēng)創(chuàng)全面建設(shè)先進(jìn)單位，較好地地完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)黨委和首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。這些成績(jī)的取得，飽含著你們的奮斗和辛勞，凝聚著你們的聰明和智慧。11名即將脫下軍裝的戰(zhàn)友們，鮮艷的軍旗上有你們?cè)鎏淼墓獠?，綠色的軍裝上有你們?yōu)⑾碌暮顾?，美麗的警營(yíng)里有你們奮斗的足跡。你們?cè)诜燮陂g對(duì)部隊(duì)工作的大力支持，對(duì)部隊(duì)建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)，讓我代表大隊(duì)黨委和留隊(duì)的戰(zhàn)友們誠(chéng)摯地向你們說(shuō)上一聲：“謝謝了!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!”
同志們，“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”?，F(xiàn)在，你們要依照《兵役法》的規(guī)定光榮退伍，回到你們?nèi)找顾寄畹募亦l(xiāng)，回到你們父母親人的身邊，投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的大舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)軍旅生活的磨礪，你們身體變得強(qiáng)健、意志變得堅(jiān)強(qiáng)、思想變得成熟、行為變得理智，這些都是人生旅程中最為寶貴的財(cái)富，都是你們立足社會(huì)、開(kāi)拓美好前程的優(yōu)勢(shì)和資本。憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)豪情滿(mǎn)懷。可以說(shuō)，當(dāng)前，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)很好，我們黨的政策路線方針很好，我們面臨的機(jī)遇很好，經(jīng)過(guò)警營(yíng)培養(yǎng)鍛煉后我們的素質(zhì)也很好，我相信，你們以軍人的優(yōu)良品格和過(guò)硬素質(zhì)，一定會(huì)在新的征途中，創(chuàng)造出新的成績(jī)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
明天，退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛(ài)的第二故鄉(xiāng)，告別熟悉的警營(yíng)，告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們，家鄉(xiāng)在等待著你們，部隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng)，倍加珍惜軍人榮譽(yù)，倍加珍惜生涯，倍加珍惜戰(zhàn)友情誼，在返鄉(xiāng)途中，守紀(jì)律，聽(tīng)招呼，講禮貌，重安全，請(qǐng)把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊(duì)留下，把文明的形象灑向社會(huì)、帶給家鄉(xiāng)。
最后，祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利，家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成，希望早日聽(tīng)到你們的佳音!謝謝!
有責(zé)任的演講稿篇四
尊敬的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹(shù)新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
1、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有規(guī)則意識(shí)。
"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。"生活中規(guī)則無(wú)處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時(shí)就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤(pán)、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤(pán)碗;吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。"。
2、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的意識(shí)。
吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來(lái)越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類(lèi)的剩物，裝入盤(pán)內(nèi)，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"。
文明用餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭(zhēng)做文萃小紳士。
有責(zé)任的演講稿篇五
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人不是講責(zé)任，而是把責(zé)任體現(xiàn)在具體的行動(dòng)上。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對(duì)班級(jí)和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行，伸出手關(guān)掉水龍頭；白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著，我隨手關(guān)燈；把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。
有責(zé)任的演講稿篇六
責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的相識(shí)、感受和信念，以及相應(yīng)的自覺(jué)看法。相對(duì)于自尊、自信、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)、憐憫、憐憫、和善、關(guān)切、愛(ài)和孝順，責(zé)任感是全部這些內(nèi)心的核心。沒(méi)有責(zé)任感，就不行能擁有全部這些“心”。所以，責(zé)任感是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。
一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不應(yīng)當(dāng)談自己的責(zé)任，而應(yīng)當(dāng)用詳細(xì)的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)學(xué)生在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。平常留意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對(duì)班級(jí)和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行，伸出手關(guān)掉水龍頭；白天發(fā)覺(jué)樓道里的燈亮著，我順手關(guān)燈；把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?？谷斩窢?zhēng)時(shí)期，多數(shù)中國(guó)兒女面對(duì)日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場(chǎng)，甚至獻(xiàn)誕生命，這是對(duì)民族、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的.表現(xiàn)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位，都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，熬煉出健康的身體，將來(lái)有一個(gè)好的身體，這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候，就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍留意衛(wèi)生；保持寧?kù)o干凈的環(huán)境是對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守。
學(xué)生，有責(zé)任感是一個(gè)人完備人格的體現(xiàn)。生活中有許多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人，得不到他人的尊敬，也無(wú)法與他人合作，因此無(wú)法滿(mǎn)意將來(lái)社會(huì)的需求。
同學(xué)們，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！只有這樣你才能獲得有意義的人生！
有責(zé)任的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
日出日落，時(shí)光如梭。每天周而復(fù)始的忙碌，不曾回首來(lái)時(shí)路，不曾憧憬美好的未來(lái)；來(lái)不及體會(huì)快樂(lè)，來(lái)不及覺(jué)察失落。一路走來(lái)，滿(mǎn)身浮躁。近日有幸拜讀《工作贏在責(zé)任心》這本書(shū)，深有感觸，態(tài)度決定一切，生命需要積極的思考，積極的行動(dòng)。學(xué)生時(shí)代有過(guò)很多的夢(mèng)想，畢業(yè)時(shí)躊躇滿(mǎn)志、蓄勢(shì)待發(fā)。然而當(dāng)我踏入社會(huì)，走上工作崗位，卻是真真正正的體味什么叫世故人情。似乎在一剎那間我成熟了，靜心想想，曾經(jīng)的銳氣也沒(méi)有了，棱角也磨平了，于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因?yàn)槟贻p，深藏心中的夢(mèng)想總會(huì)在某個(gè)被觸動(dòng)的時(shí)刻悄然襲來(lái)。在平凡的崗位快樂(lè)工作的同時(shí)，我便知道：自己深深的喜歡上了這種充實(shí)，沒(méi)有懈怠，沒(méi)有退縮，每天你都能看到身后留下的汗水和足跡，它讓你清醒的意識(shí)到自己創(chuàng)造的價(jià)值和收獲的快樂(lè)，你便只能是永遠(yuǎn)向前。我喜歡這種工作的熱情，充實(shí)向上的生活態(tài)度。在這里，我們體味著寧?kù)o，還有那分享成功的喜悅。困難挫折不怕，怕的就是人沒(méi)了追求，失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的艱難困險(xiǎn)，我們也應(yīng)具有“決不輕言放棄”的態(tài)度和信念，而且還應(yīng)該辯證的看待問(wèn)題，用積極樂(lè)觀的思維去解決問(wèn)題、審時(shí)度勢(shì)。
《工作贏在責(zé)任心》里給我們傳達(dá)的理念：什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡，但我有一顆不平常的心。它因?yàn)槌錆M(mǎn)樂(lè)觀的信念而快樂(lè)喜悅，它因?yàn)楦冻龆诖斋@，我在人生道路上去領(lǐng)悟書(shū)中傳達(dá)的精神力量，保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài)，盡人力，安天命，享受生命的充盈！
工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的`態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
通過(guò)積極思維，要從根本上改變自己，借著由衷的希望，強(qiáng)烈的意志和敏銳的想象力來(lái)升華觀念，充實(shí)自己，快樂(lè)自己，生活才會(huì)光彩而滿(mǎn)足。要在身體里具備活躍的生命力，擁有的信念，精力，意愿和熱愛(ài)人生的心，壓制住疾病的蠢動(dòng)，活用有益的因素，排除無(wú)益的因素，保持健康的身心。鏟除所有的消極預(yù)測(cè).斷絕消極思維的根，這樣它就會(huì)枯萎，徹底從心中拔除，做生活的強(qiáng)者。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有責(zé)任的演講稿篇八
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦干凈，這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！币?yàn)檫@種愛(ài)，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。責(zé)任心不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己更美麗，更高尚。但愿我們每一個(gè)人，從每天清晨開(kāi)始，努力讓自己做一個(gè)有責(zé)任心的人同學(xué)們，有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無(wú)法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。
有責(zé)任的演講稿篇九
老師和學(xué)生：
我今日演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對(duì)事情負(fù)責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是為了別人而放棄自己的一種看法。
一個(gè)人活著從來(lái)都不是他自己的事。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是別人寄予的希望，是社會(huì)給予的使命。是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先憂(yōu)天下，后樂(lè)天下”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。最美麗的司機(jī)吳斌正在通過(guò)胡藝高速馬路時(shí)，一塊重達(dá)數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃，并干脆刺穿了他的腹部。在肝臟裂開(kāi)、肋骨折斷的狀況下，吳斌忍受著難受，以1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊拉、拉手剎、打開(kāi)雙閃光燈等動(dòng)作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下，奮力的站起來(lái)，引導(dǎo)24名乘客平安離開(kāi)，挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下假如他不這么做會(huì)發(fā)生什么在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點(diǎn)，他把別人的生命看得比自己的生命更重要，這就是責(zé)任?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤?！痹谶@個(gè)世界上，最小的人和最大的人有著同樣的責(zé)任，這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人不能宏大，但也不能不負(fù)責(zé)任?！必?zé)任是一個(gè)人性格和實(shí)力的承載，是一個(gè)人勝利的必備素養(yǎng)。全部勝利人士都有一個(gè)共同的品質(zhì)————責(zé)任感。聰慧、聰慧、學(xué)問(wèn)、機(jī)會(huì)等。是一個(gè)人勝利的必要因素，但是沒(méi)有責(zé)任感，他就不會(huì)勝利。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就要把責(zé)任感融入到生活看法中，提示自己無(wú)論在生活上還是工作上都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生是學(xué)習(xí)型的，學(xué)習(xí)如何做人，什么樣的人是根本。作為公民，你必需具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必需遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)當(dāng)知道如何孝敬父母。人的身份有許多種，無(wú)論你以什么樣的身份出現(xiàn)，都要做好本職工作。雖然責(zé)任不同，但做人的道理不變。我們要做一個(gè)正直的人，一個(gè)誠(chéng)懇的'人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。這一切都取決于你是否對(duì)自己，對(duì)身邊的人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人不行能完備，但只要有責(zé)任感，就可以完備。
做人肯定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)切我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。然后，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
有責(zé)任的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工友：
大家，晚上好！
今天是一個(gè)好日子，今天也是我人生第一次站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上，跟各位同事交流《活法》的讀后感，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今天我站在這舞臺(tái)上，是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇。
我來(lái)自一廠裝配裝配車(chē)間。今天我演講的題目是工作意味著責(zé)任。
我很有幸在我工作之初，讀了《活法》這一本寶典，受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
作者，稻盛和夫，日本的“經(jīng)營(yíng)四圣”之一，他所經(jīng)營(yíng)的2家企業(yè)在他有生之年進(jìn)入了世界500強(qiáng)，事業(yè)蓬勃發(fā)展。他在《活法》一書(shū)中，把自己的創(chuàng)業(yè)心得，人生感悟，更準(zhǔn)確地說(shuō)是把一種健康樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴剖析出來(lái)，文字中也透露出一位智者對(duì)當(dāng)下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導(dǎo)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。稻盛和夫，這位真正的大師，在他經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，錘煉出了一個(gè)人生方程式：成功=態(tài)度×努力×能力。這個(gè)方程式關(guān)鍵在于乘法而不是加法。舉例來(lái)說(shuō)，有的人天資聰明，可以拿90分，但他炫耀自己的能力，驕傲自滿(mǎn)，懈怠努力，只發(fā)揮了30分的熱情，那么乘積只有2700分。另一方面，中等智力水平的人只有60分能力，而通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，以超過(guò)90分的熱情投入工作，結(jié)果乘積是5400分。勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，說(shuō)的正是這個(gè)道理。我覺(jué)得這就是這本書(shū)的精華所在。
是的，一個(gè)人的心態(tài)直接影響著他的情緒與意志，從而決定著這個(gè)人的工作狀態(tài)與質(zhì)量，隨之牽動(dòng)著他的業(yè)務(wù)水平與能力。
在工作中，我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已，我行我素的態(tài)度，問(wèn)自己最多的.問(wèn)題就是：公司能為我做些什么？怎么樣才能讓自己得到最多好處？殊不知，這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失，也同時(shí)扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，于公于私都毫無(wú)裨益，貽害深遠(yuǎn)。我們一定要明白沒(méi)有根基的大廈，很快就會(huì)倒塌；沒(méi)有踏實(shí)工作的心態(tài)，成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正，戒除浮躁，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，勤于學(xué)習(xí)；將每一次上級(jí)給我們的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)；要多關(guān)注工作本身，多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，無(wú)論什么樣的工作，如果我們都能秉持一個(gè)良好的心態(tài)，真正的，積極的，重視它，它都一定會(huì)帶給我們真正想要的一切——幸福，快樂(lè)，成功與榮耀。
所以不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個(gè)人的職業(yè)本分，無(wú)論是我們選擇了這份工作，還是被選擇，我們就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任，因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任。
責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。
作為一名剛步入工作崗位的職場(chǎng)新人，參加工作的第一年，是非常重要的一年。在這一年中，我們要完成從一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變，要完成從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活到擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變的快慢和是否到位，將影響到自己以后的發(fā)展。所以要從一開(kāi)始，我們就樹(shù)立起負(fù)責(zé)任的觀念，把公司的事當(dāng)成自己的事，不推卸，不逃避責(zé)任，出了問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，彌補(bǔ)過(guò)失，吸取教訓(xùn)，并努力做好以后的工作，樹(shù)立一種強(qiáng)烈的主人翁精神。
作為一名成品檢驗(yàn)員，在產(chǎn)品完成所有工序后，對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)狀況，包括：外觀檢驗(yàn)、尺寸測(cè)量、功能檢測(cè)，進(jìn)行全面，也是最后一次的檢驗(yàn)，確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求。我想，工作就意味著責(zé)任。
各位工友們，只有我們認(rèn)清了自己的職責(zé)，端正了自己的態(tài)度，明確了自己的目標(biāo)，不懈的追求，不斷的學(xué)習(xí)，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，我們才能為我們泛亞的百年美好事業(yè)再加瓦添磚。
同仁們，讓我們以此共勉，吸取《活法》精髓，學(xué)以致用，爭(zhēng)做企業(yè)主人，爭(zhēng)做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化工人。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新人這樣一個(gè)展示自己，挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！
感謝稻盛和夫，《活法》一書(shū)給了我們無(wú)窮的精神力量，他將引領(lǐng)我們一起走向更加輝煌的明天。
謝謝大家！
有責(zé)任的演講稿篇十一
老師和學(xué)生：
責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對(duì)事情負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
一個(gè)人活著從來(lái)都不是他自己的事。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是別人寄予的希望，是社會(huì)賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先憂(yōu)天下，后樂(lè)天下”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
最漂亮的司機(jī)吳斌正在通過(guò)胡藝高速公路時(shí)，一塊重達(dá)數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃，并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下，吳斌忍受著疼痛，以1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊拉、拉手剎、打開(kāi)雙閃光燈等動(dòng)作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下，奮力的站起來(lái)，引導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)，挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會(huì)發(fā)生什么在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命盡頭，他把別人的生命看得比自己的生命更重要，這就是責(zé)任。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！痹谶@個(gè)世界上，最小的人和最大的人有著同樣的責(zé)任，這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人不能偉大，但也不能不負(fù)責(zé)任?！必?zé)任是一個(gè)人性格和能力的承載，是一個(gè)人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個(gè)共同的品質(zhì)————責(zé)任感。聰明、聰明、知識(shí)、機(jī)會(huì)等。是一個(gè)人成功的必要因素，但是沒(méi)有責(zé)任感，他就不會(huì)成功。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就要把責(zé)任感融入到生活態(tài)度中，提醒自己無(wú)論在生活上還是工作上都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
學(xué)生是學(xué)習(xí)型的，學(xué)習(xí)如何做人，什么樣的人是根本。作為公民，你必須具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種，無(wú)論你以什么樣的身份出現(xiàn)，都要做好本職工作。雖然責(zé)任不同，但做人的道理不變。我們要做一個(gè)正直的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。這一切都取決于你是否對(duì)自己，對(duì)身邊的人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人不可能完美，但只要有責(zé)任感，就可以完美。
做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。然后，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
有責(zé)任的演講稿篇十二
古語(yǔ)有云：德高為師，身正為范。文人們歌頌：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。確實(shí)，教師是引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)的導(dǎo)師，有著絕對(duì)的主導(dǎo)作用。但是同樣，教師為人師表的特點(diǎn)決定了它崇高的責(zé)任感。所謂責(zé)任感就是個(gè)體對(duì)自己從事事業(yè)所負(fù)責(zé)任的意識(shí)。責(zé)任感也是成為優(yōu)秀教師的首要條件。教師的責(zé)任感源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)及愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，教師才會(huì)樂(lè)業(yè)、敬業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人不論其職位高低，是無(wú)法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的。
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，可是在我的記憶中那是一個(gè)美麗的小山村，山清水秀的這快兒黑土地養(yǎng)育了一代代勤勞而又樸實(shí)的人們。每天看到的是父母“日出而做，日落而棲”。他們雖然沒(méi)有什么文化，但是卻非常的通情達(dá)理，一心想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好出路。為此，家中幾乎所有的活都不讓我插手，可是，每當(dāng)看到他們?nèi)諠u漸彎的腰，每天都拖著疲憊的身子回到家中，看在眼中卻難受在心頭，真想不念了幫他們分擔(dān)一份辛苦，然而換來(lái)的卻是一頓訓(xùn)斥，當(dāng)時(shí)的委屈現(xiàn)在想起來(lái)是多么的愚蠢。但是當(dāng)時(shí)我知道自己的責(zé)任是什么，那就是“學(xué)習(xí)”
20xx年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校，在學(xué)校期間，是父母那瘦小的身影一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)一直名列前矛，此時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始漸漸明白父母的那份愛(ài)和我應(yīng)該盡的那分責(zé)任。畢業(yè)后來(lái)到延河小學(xué)，成為了一名教師，在這短段的一年當(dāng)中，從孟校長(zhǎng)和所有延河老師的身上使我真正的對(duì)“責(zé)任”這一詞語(yǔ)進(jìn)行了準(zhǔn)確的詮釋?zhuān)裁鞔_了我不光要對(duì)父母，更要為社會(huì)盡一分責(zé)任。
我們每個(gè)人都是社會(huì)的人，人的本質(zhì)就是人的社會(huì)屬性。人的價(jià)值同樣分為社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，也就是你的奉獻(xiàn)和獲取，奉獻(xiàn)指的就是你所承擔(dān)的責(zé)任是什么。作為一名教師，關(guān)于教師的社會(huì)意義，古時(shí)有“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”，而在新時(shí)期，教師的責(zé)任不只是傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人。20xx年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”?！皭?ài)”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任也辦不好教育。記得有一次，我們班的一個(gè)小女孩劉宇彤被車(chē)碰了，當(dāng)時(shí)我正在指揮班車(chē)，聽(tīng)說(shuō)后，我的心頓時(shí)一顫，撒腿就往那跑，當(dāng)看到孩子坐在地上還樂(lè)呵呵的時(shí)候，我懸著的那顆心頓時(shí)放了下來(lái)。我想，作為任何一位教師都會(huì)有這樣的心情。在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總喜歡和孩子們談心，特別是班級(jí)中幾個(gè)特別淘氣的男孩子，雖然平時(shí)沒(méi)少惹你生氣，可是本身機(jī)靈又聰明的這幾個(gè)小鬼又總會(huì)讓你啼笑皆非，真是氣也他們，樂(lè)也他們。只要你留心觀察他們，每個(gè)孩子其實(shí)都有你值得驕傲的地方。
總之，作為一名教師，首先要有愛(ài)心，在做好傳道授業(yè)解惑這三點(diǎn)上“要以德為先”，把責(zé)任感時(shí)刻緊記心中，才能做到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
此時(shí)此刻，我只想用汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
我無(wú)悔與我的選擇——青春無(wú)悔，生命也無(wú)悔!
有責(zé)任的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
楊瀾曾說(shuō)，你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)，也許會(huì)有人阻礙你成功，但沒(méi)人會(huì)阻擋你成長(zhǎng)。當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，人不斷變得強(qiáng)壯智慧，生命的列車(chē)穿梭過(guò)人生各個(gè)站臺(tái)，人收獲愛(ài)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
八歲那年，人生第一次認(rèn)識(shí)責(zé)任只是在失敗的考試后，老師教導(dǎo)我一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，之所以讀書(shū)，是為成為一個(gè)出色有用的人，是為中華之崛起而讀書(shū)。
十二歲那年，外公病逝，母親在外公床邊失聲痛哭。父母之年，不可不知也。一則一喜，一則以懼。我清醒認(rèn)識(shí)到這句話，也驚醒一般想到父母終有一天離我而去，孝順是我要給他們的全部。
十四歲那天，我就讀師范，為未來(lái)盡傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
上帝慷慨地給你一段大好時(shí)光去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但，千萬(wàn)不要做個(gè)反應(yīng)遲鈍的傻瓜。你知道嗎?你年輕時(shí)，母親給你一枚橘子不忘遞給你一張紙巾，她年邁時(shí)，你每早為她擠好牙膏做好早飯，這便是你對(duì)親人的擔(dān)當(dāng);曾經(jīng)因?yàn)槊芏璧呐笥眩F(xiàn)在你也不惡語(yǔ)相加冷眼相待，這便是你對(duì)友情的擔(dān)當(dāng);不平坦的前路就在眼前，你卻依舊堅(jiān)持走下去，犯下的錯(cuò)誤，你勇敢承認(rèn)并改正，這正是你對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)檫@些，成長(zhǎng)所以擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)所以成長(zhǎng)。
古人云“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼天下”，中國(guó)歷史上最不缺乏有擔(dān)當(dāng)之人，“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛：“鞠躬盡瘁，生而后己”的諸葛亮;好干部的楷模”焦裕祿，平天下之大任于我們似乎是遙遠(yuǎn)的，但事實(shí)有并非于此，中華民族偉大復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)，這是我們這一代人的擔(dān)當(dāng)。自古成大事者，必先成人成小事，所以從自己力所能及的事開(kāi)始，勇于奉獻(xiàn)敢于承擔(dān)，為國(guó)家社會(huì)奉獻(xiàn)才智，這就是年輕的我們的重任和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是人生的一部分，靈魂的一部分，它隨著肉體一寸寸刻入骨子里，也許后天惰性讓你漸棄它，惡俗一步步吞噬它。但是，嘿，年輕的朋友，輕重拾起那被拋棄的重?fù)?dān)吧，人生須知責(zé)任的苦處，才能體味盡責(zé)的樂(lè)趣，而那些挑著重?fù)?dān)留著汗還在路上奮斗的朋友，請(qǐng)相信你那肩上的老繭于手心的汗水終會(huì)被年歲輕吻，被成功擁抱!
有責(zé)任的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
從小父母老師多次教導(dǎo)我們，做人要有誠(chéng)信，要有責(zé)任心才行。這有這樣才能贏得別人的尊重。
下面我給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家?！备赣H說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！?BR> 再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝大家！
有責(zé)任的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在世界的大舞臺(tái)上，我們扮演著種.種角色，在人生之路上，我們風(fēng)雨兼程，小到我們現(xiàn)在還有些稚嫩的肩膀，大如民族的氣節(jié)，國(guó)家的脊梁，承載著的是一代代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
為家擔(dān)當(dāng)，風(fēng)雨無(wú)阻。每個(gè)人都渴望一個(gè)溫馨幸福的家庭，作為一個(gè)男人，我們必須有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，來(lái)?yè)?dān)當(dāng)自己的家庭。大雨嘩嘩落下，風(fēng)蕭蕭吹來(lái)，斜撐著一把傘，牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上，左手提著自己的事業(yè)，頭頂人生的風(fēng)雨，肩上擔(dān)著一個(gè)家庭的希望。濕透的衣服緊貼后背，留給人們一個(gè)風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的背影。一張網(wǎng)友拍攝在網(wǎng)上流傳的照片很好的詮釋了這一切。
為社會(huì)擔(dān)當(dāng)，明天是更好的未來(lái)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，總有那么一些人，無(wú)論身處何時(shí)，身在何地，他們總會(huì)成為夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔(dān)起社會(huì)的大責(zé)。劉盛蘭老人，年過(guò)九旬，仍心系社會(huì)。風(fēng)燭殘年，發(fā)出微弱的光，卻曾照亮了每個(gè)人的心靈;蒼老的手，默默的撿起地上的瓶罐，卻寫(xiě)下了人間的大愛(ài)。走過(guò)古稀，走過(guò)耄耋，無(wú)聲的行動(dòng)，幾十年的默默堅(jiān)守，為寒門(mén)學(xué)子匯去一疊疊愛(ài)心之款，擔(dān)當(dāng)起當(dāng)今社會(huì)的高尚道德，讓我們相信社會(huì)的未來(lái)會(huì)更好。
為國(guó)擔(dān)當(dāng)，激發(fā)心中的熱血，鮮紅的五星紅旗，震撼人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，在我們每個(gè)中華兒女心中早已烙下了深深的印記?；仨哌^(guò)的路，八年的浴血抗戰(zhàn)，終得以在天安門(mén)奏響嘹亮的國(guó)歌;在黑暗中前行，探索治國(guó)之道，終有了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在這條路上，我們將擔(dān)起中國(guó)的偉大使命，點(diǎn)燃心中的火焰，讓中國(guó)在我們這代人的推動(dòng)下，又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，為國(guó)擔(dān)當(dāng)之心，每一個(gè)中華兒女須銘記于心，融之于血，革命先輩們毀家抒難，精忠為國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任，積蓄力量，為國(guó)盡中華兒女之責(zé)。
有責(zé)任的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同行的姐妹們：
在護(hù)士節(jié)到來(lái)之前，首先請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福，祝大家護(hù)士節(jié)愉快!
今天我給大家演講的題目是——《xxxx》?！盃I(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”旨在強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關(guān)系到醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)及各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)做好“國(guó)際護(hù)士節(jié)”宣傳活動(dòng)的必要性，積極宣傳我國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的.成就;宣傳各地在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范;要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，采取召開(kāi)座談會(huì)、表彰優(yōu)秀護(hù)士、慰問(wèn)臨床一線護(hù)士、舉辦護(hù)士技能競(jìng)賽等多種形式，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
有責(zé)任的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
我先給大家講一個(gè)故事：19，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家。”父親說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的'行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系?！笨吹剿煌５亓魈?，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！
有責(zé)任的演講稿篇十八
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位，都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，鍛煉出健康的身體，將來(lái)有一個(gè)好的身體，這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候，就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍注意衛(wèi)生；保持安靜干凈的環(huán)境是對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)遵守。
學(xué)生，有責(zé)任感是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人，得不到他人的尊重，也無(wú)法與他人合作，因此無(wú)法滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì)的需求。
同學(xué)們，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！只有這樣你才能獲得有意義的人生！
有責(zé)任的演講稿篇十九
責(zé)任是什么?歌德是這樣說(shuō)的：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！倍沂沁@樣理解的：責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。
每一個(gè)人身上都有著責(zé)任，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心，就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē);。
——把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義，同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心，無(wú)論他在什么崗位，他都是一個(gè)高尚的人。
大千世界，蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明，樹(shù)木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地，大海的責(zé)任是容納百川......做一個(gè)有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心，每個(gè)人都可以做的更好。
有責(zé)任的演講稿篇一
老師們，同學(xué)們：
上午好！
我先給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12。50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家。”父親說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12。50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！?BR> 再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你。”福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系。”看到水不停地流淌，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的`。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
有責(zé)任的演講稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
學(xué)生，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)就是形成獨(dú)立的觀念，學(xué)會(huì)自主選擇，對(duì)個(gè)人行為負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著形成正確的國(guó)家觀和人生觀，認(rèn)識(shí)到“天下興亡，匹夫有責(zé)”的重要性，對(duì)祖國(guó)和人民負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，具有強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)，對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)意味著不斷增強(qiáng)責(zé)任感，培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的行為，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的習(xí)慣。做人一定要有責(zé)任感。
讓我們從小事做起，熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)，真正做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！我的演講結(jié)束了，謝謝！
有責(zé)任的演講稿篇三
今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的儀式，歡送20_年度光榮退伍的戰(zhàn)友。剛才，大隊(duì)長(zhǎng)宣布了退伍命令，留隊(duì)?wèi)?zhàn)士代表和退伍戰(zhàn)士代表發(fā)了言，這標(biāo)志著與我們朝夕相處的11名戰(zhàn)友就要從我們部隊(duì)這所大學(xué)校光榮畢業(yè)，奔赴祖國(guó)的四面八方，開(kāi)赴全面建設(shè)小康社會(huì)的主戰(zhàn)場(chǎng)，去奮力拼搏，再立新功，再創(chuàng)輝煌。
相見(jiàn)時(shí)難，別亦難。面對(duì)一張張熟悉的面容，此時(shí)此刻我的心情和同志們一樣，依依不舍，很受感動(dòng)。
戰(zhàn)友們，當(dāng)年你們積極響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，依照《中華人民共和國(guó)兵役法》光榮入伍，來(lái)到了你們向往的火熱警營(yíng)，開(kāi)始了你們?nèi)松凶铍y忘的生涯。在交通部隊(duì)這所大學(xué)校里，你們聽(tīng)黨的話，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，愛(ài)軍習(xí)武，無(wú)私奉獻(xiàn)，將火熱的青春、聰明的才智、綠色的年華奉獻(xiàn)在警營(yíng)，用辛勤的汗水書(shū)寫(xiě)了生命歷程中光輝的一頁(yè)，由一名普通的社會(huì)青年成長(zhǎng)為一名合格的武警戰(zhàn)士。你們忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于社會(huì)主義的思想品德;你們奮發(fā)進(jìn)取、苦練專(zhuān)業(yè)技能的鉆研精神;你們嚴(yán)守紀(jì)律、令行禁止、雷厲風(fēng)行、敢于藐視和戰(zhàn)勝一切困難的戰(zhàn)斗作風(fēng)和頑強(qiáng)意志;你們?cè)谑┕ひ痪€、搶險(xiǎn)救災(zāi)等急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中所創(chuàng)造的優(yōu)異成績(jī);你們?yōu)橹嘘?duì)建設(shè)忘我工作，所做出的突出貢獻(xiàn)，中隊(duì)不會(huì)忘記你們，所有的留隊(duì)官兵不會(huì)忘記你們。你們的業(yè)績(jī)將永遠(yuǎn)銘刻在中隊(duì)的史冊(cè)上!你們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著全體官兵拼搏進(jìn)取、奮勇向前!在此，我謹(jǐn)代表大隊(duì)黨委和全體官兵向你們致以崇高的敬禮!
近年來(lái)，在支隊(duì)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和首長(zhǎng)的大力幫助指導(dǎo)下，通過(guò)全體官兵的共同努力，我們項(xiàng)目部全面建設(shè)蒸蒸日上。特別是今年，上下鉚足一股勁，努力爭(zhēng)創(chuàng)全面建設(shè)先進(jìn)單位，較好地地完成了各項(xiàng)任務(wù)，受到了上級(jí)黨委和首長(zhǎng)的肯定和贊揚(yáng)。這些成績(jī)的取得，飽含著你們的奮斗和辛勞，凝聚著你們的聰明和智慧。11名即將脫下軍裝的戰(zhàn)友們，鮮艷的軍旗上有你們?cè)鎏淼墓獠?，綠色的軍裝上有你們?yōu)⑾碌暮顾?，美麗的警營(yíng)里有你們奮斗的足跡。你們?cè)诜燮陂g對(duì)部隊(duì)工作的大力支持，對(duì)部隊(duì)建設(shè)做出的突出貢獻(xiàn)，讓我代表大隊(duì)黨委和留隊(duì)的戰(zhàn)友們誠(chéng)摯地向你們說(shuō)上一聲：“謝謝了!我親愛(ài)的戰(zhàn)友!”
同志們，“鐵打的營(yíng)盤(pán)，流水的兵”?，F(xiàn)在，你們要依照《兵役法》的規(guī)定光榮退伍，回到你們?nèi)找顾寄畹募亦l(xiāng)，回到你們父母親人的身邊，投身到全面建設(shè)小康社會(huì)的大舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)軍旅生活的磨礪，你們身體變得強(qiáng)健、意志變得堅(jiān)強(qiáng)、思想變得成熟、行為變得理智，這些都是人生旅程中最為寶貴的財(cái)富，都是你們立足社會(huì)、開(kāi)拓美好前程的優(yōu)勢(shì)和資本。憶往昔崢嶸歲月，展未來(lái)豪情滿(mǎn)懷。可以說(shuō)，當(dāng)前，我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)和現(xiàn)代化建設(shè)的形勢(shì)很好，我們黨的政策路線方針很好，我們面臨的機(jī)遇很好，經(jīng)過(guò)警營(yíng)培養(yǎng)鍛煉后我們的素質(zhì)也很好，我相信，你們以軍人的優(yōu)良品格和過(guò)硬素質(zhì)，一定會(huì)在新的征途中，創(chuàng)造出新的成績(jī)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)!
明天，退伍的戰(zhàn)友就要告別可愛(ài)的第二故鄉(xiāng)，告別熟悉的警營(yíng)，告別朝夕相處的戰(zhàn)友。親人在期盼著你們，家鄉(xiāng)在等待著你們，部隊(duì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在牽掛著你們。希望你們不忘組織培養(yǎng)，倍加珍惜軍人榮譽(yù)，倍加珍惜生涯，倍加珍惜戰(zhàn)友情誼，在返鄉(xiāng)途中，守紀(jì)律，聽(tīng)招呼，講禮貌，重安全，請(qǐng)把你們的優(yōu)良作風(fēng)給部隊(duì)留下，把文明的形象灑向社會(huì)、帶給家鄉(xiāng)。
最后，祝退伍老戰(zhàn)友歸途順利，家庭美滿(mǎn)，事業(yè)有成，希望早日聽(tīng)到你們的佳音!謝謝!
有責(zé)任的演講稿篇四
尊敬的同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)餐廳，餐廳是大家日常生活的重要組成部分之一，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了每一位學(xué)生的個(gè)人形象。文明之風(fēng)吹拂校園，講文明、樹(shù)新風(fēng)是我們每一個(gè)文萃娃必須具備的基本素質(zhì)，食堂是我們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要我們大家共同努力。
1、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有規(guī)則意識(shí)。
"沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。"生活中規(guī)則無(wú)處不在，一定的規(guī)則能保證人們更好地生活。文明用餐要求我們做到"班級(jí)要整隊(duì)到餐廳就餐，不擁擠、不喧嘩;嚴(yán)格遵守就餐紀(jì)律，按時(shí)就餐，在指定餐位用餐，不得擅自調(diào)換餐位，不敲盤(pán)、不喧鬧;吃飯時(shí)不談笑，不交頭接耳，不得敲打盤(pán)碗;吃完飯要把垃圾帶出去，安靜地走出餐廳。"。
2、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食的意識(shí)。
吃飯就一定要愛(ài)惜糧食。盡管同學(xué)們將"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦"背得滾瓜爛熟，可真正上了飯桌，浪費(fèi)糧食、挑食的學(xué)生每天都有。文明用餐其中最突出的一條要求就是：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈。希望同學(xué)們挑食、浪費(fèi)的現(xiàn)象一天天減少，餐廳的剩飯剩菜也越來(lái)越少，以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥。
3、文明用餐要求每個(gè)同學(xué)要有良好衛(wèi)生習(xí)慣。
我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、不隨地扔垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，餐桌旁應(yīng)該是最好的課堂。倘若每個(gè)同學(xué)吃完飯還能保持自己臉上、手上、身上，桌面、地面的干凈，那就足以證明他是一個(gè)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的孩子。所以就餐時(shí)要做到三凈：不挑食，不浪費(fèi)，把餐盤(pán)內(nèi)飯菜吃干凈;把吃下的骨、殼之類(lèi)的剩物，裝入盤(pán)內(nèi)，保持桌面干凈;不灑落飯粒、菜湯，保持餐廳地面干凈。吃完飯將餐巾紙帶出餐廳。"。
文明用餐，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。"播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格"。讓我們?yōu)楣餐瑺I(yíng)造一個(gè)文明有序的用餐環(huán)境而努力，爭(zhēng)做文萃小紳士。
有責(zé)任的演講稿篇五
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人不是講責(zé)任，而是把責(zé)任體現(xiàn)在具體的行動(dòng)上。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對(duì)班級(jí)和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行，伸出手關(guān)掉水龍頭；白天發(fā)現(xiàn)樓道里的燈亮著，我隨手關(guān)燈；把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。
有責(zé)任的演講稿篇六
責(zé)任是指一個(gè)人對(duì)自己和他人、對(duì)家庭和集體、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的相識(shí)、感受和信念，以及相應(yīng)的自覺(jué)看法。相對(duì)于自尊、自信、進(jìn)取精神、奉獻(xiàn)、憐憫、憐憫、和善、關(guān)切、愛(ài)和孝順，責(zé)任感是全部這些內(nèi)心的核心。沒(méi)有責(zé)任感，就不行能擁有全部這些“心”。所以，責(zé)任感是一個(gè)人生活和工作的基礎(chǔ)。
一個(gè)人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，還要對(duì)家庭、社會(huì)、民族、國(guó)家負(fù)責(zé)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，不應(yīng)當(dāng)談自己的責(zé)任，而應(yīng)當(dāng)用詳細(xì)的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)學(xué)生在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。平常留意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。在教室里潑水，用拖把擦掉，是對(duì)班級(jí)和同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭在噴水運(yùn)行，伸出手關(guān)掉水龍頭；白天發(fā)覺(jué)樓道里的燈亮著，我順手關(guān)燈；把廢紙和食品包裝袋扔進(jìn)垃圾箱，是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?？谷斩窢?zhēng)時(shí)期，多數(shù)中國(guó)兒女面對(duì)日本侵略者的刺刀走上抗日戰(zhàn)場(chǎng)，甚至獻(xiàn)誕生命，這是對(duì)民族、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的.表現(xiàn)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)當(dāng)明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位，都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，熬煉出健康的身體，將來(lái)有一個(gè)好的身體，這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候，就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍留意衛(wèi)生；保持寧?kù)o干凈的環(huán)境是對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)遵守。
學(xué)生，有責(zé)任感是一個(gè)人完備人格的體現(xiàn)。生活中有許多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人，得不到他人的尊敬，也無(wú)法與他人合作，因此無(wú)法滿(mǎn)意將來(lái)社會(huì)的需求。
同學(xué)們，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！只有這樣你才能獲得有意義的人生！
有責(zé)任的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，親愛(ài)的朋友們：
大家好！
日出日落，時(shí)光如梭。每天周而復(fù)始的忙碌，不曾回首來(lái)時(shí)路，不曾憧憬美好的未來(lái)；來(lái)不及體會(huì)快樂(lè)，來(lái)不及覺(jué)察失落。一路走來(lái)，滿(mǎn)身浮躁。近日有幸拜讀《工作贏在責(zé)任心》這本書(shū)，深有感觸，態(tài)度決定一切，生命需要積極的思考，積極的行動(dòng)。學(xué)生時(shí)代有過(guò)很多的夢(mèng)想，畢業(yè)時(shí)躊躇滿(mǎn)志、蓄勢(shì)待發(fā)。然而當(dāng)我踏入社會(huì)，走上工作崗位，卻是真真正正的體味什么叫世故人情。似乎在一剎那間我成熟了，靜心想想，曾經(jīng)的銳氣也沒(méi)有了，棱角也磨平了，于是我便在渾渾噩噩中失去拼搏的激情。因?yàn)槟贻p，深藏心中的夢(mèng)想總會(huì)在某個(gè)被觸動(dòng)的時(shí)刻悄然襲來(lái)。在平凡的崗位快樂(lè)工作的同時(shí)，我便知道：自己深深的喜歡上了這種充實(shí)，沒(méi)有懈怠，沒(méi)有退縮，每天你都能看到身后留下的汗水和足跡，它讓你清醒的意識(shí)到自己創(chuàng)造的價(jià)值和收獲的快樂(lè)，你便只能是永遠(yuǎn)向前。我喜歡這種工作的熱情，充實(shí)向上的生活態(tài)度。在這里，我們體味著寧?kù)o，還有那分享成功的喜悅。困難挫折不怕，怕的就是人沒(méi)了追求，失去前進(jìn)的動(dòng)力。在人生的道路上，總會(huì)遇到這樣那樣的艱難困險(xiǎn)，我們也應(yīng)具有“決不輕言放棄”的態(tài)度和信念，而且還應(yīng)該辯證的看待問(wèn)題，用積極樂(lè)觀的思維去解決問(wèn)題、審時(shí)度勢(shì)。
《工作贏在責(zé)任心》里給我們傳達(dá)的理念：什么樣的態(tài)度什么樣的人生。我很平凡，但我有一顆不平常的心。它因?yàn)槌錆M(mǎn)樂(lè)觀的信念而快樂(lè)喜悅，它因?yàn)楦冻龆诖斋@，我在人生道路上去領(lǐng)悟書(shū)中傳達(dá)的精神力量，保持一種客觀的奮發(fā)向上的人生姿態(tài)，盡人力，安天命，享受生命的充盈！
工作和生活需要熱情和行動(dòng)，需要努力，需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神，這就要求我們以積極的`態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任，才能夠團(tuán)結(jié)，才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
通過(guò)積極思維，要從根本上改變自己，借著由衷的希望，強(qiáng)烈的意志和敏銳的想象力來(lái)升華觀念，充實(shí)自己，快樂(lè)自己，生活才會(huì)光彩而滿(mǎn)足。要在身體里具備活躍的生命力，擁有的信念，精力，意愿和熱愛(ài)人生的心，壓制住疾病的蠢動(dòng)，活用有益的因素，排除無(wú)益的因素，保持健康的身心。鏟除所有的消極預(yù)測(cè).斷絕消極思維的根，這樣它就會(huì)枯萎，徹底從心中拔除，做生活的強(qiáng)者。
在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，從而決定不同的結(jié)果。
有責(zé)任的演講稿篇八
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。一個(gè)學(xué)生在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，努力學(xué)習(xí)是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。平時(shí)注意勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)是對(duì)家庭負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。把水潑在教室里，自己用拖把將水擦干凈，這是對(duì)班級(jí)對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。走到水池邊看到水龍頭開(kāi)著水嘩嘩地流，伸手把水龍頭關(guān)上;白天發(fā)現(xiàn)走廊上的電燈亮著，隨手把燈關(guān)掉;把手上的廢紙、食品包裝袋等送到垃圾箱，這是對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
一個(gè)有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。知道怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的。做人必須要有責(zé)任感。我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，不僅要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)愛(ài)我們，為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)的一員，我們還要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！币?yàn)檫@種愛(ài)，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿(mǎn)足。責(zé)任心不僅能給予他人以滿(mǎn)意和快樂(lè)，而且還會(huì)使自己更美麗，更高尚。但愿我們每一個(gè)人，從每天清晨開(kāi)始，努力讓自己做一個(gè)有責(zé)任心的人同學(xué)們，有責(zé)任心是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)，生活中有很多小事都能體現(xiàn)一個(gè)人有沒(méi)有責(zé)任心。一個(gè)道德缺乏，責(zé)任心不強(qiáng)的人是得不到別人的尊重的，也是無(wú)法與他人合作的，必然不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。
有責(zé)任的演講稿篇九
老師和學(xué)生：
我今日演講的題目是《做一個(gè)有責(zé)任心的人》責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對(duì)事情負(fù)責(zé)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，是為了別人而放棄自己的一種看法。
一個(gè)人活著從來(lái)都不是他自己的事。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是別人寄予的希望，是社會(huì)給予的使命。是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先憂(yōu)天下，后樂(lè)天下”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。最美麗的司機(jī)吳斌正在通過(guò)胡藝高速馬路時(shí)，一塊重達(dá)數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃，并干脆刺穿了他的腹部。在肝臟裂開(kāi)、肋骨折斷的狀況下，吳斌忍受著難受，以1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊拉、拉手剎、打開(kāi)雙閃光燈等動(dòng)作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下，奮力的站起來(lái)，引導(dǎo)24名乘客平安離開(kāi)，挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下假如他不這么做會(huì)發(fā)生什么在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命終點(diǎn)，他把別人的生命看得比自己的生命更重要，這就是責(zé)任?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤?！痹谶@個(gè)世界上，最小的人和最大的人有著同樣的責(zé)任，這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人不能宏大，但也不能不負(fù)責(zé)任?！必?zé)任是一個(gè)人性格和實(shí)力的承載，是一個(gè)人勝利的必備素養(yǎng)。全部勝利人士都有一個(gè)共同的品質(zhì)————責(zé)任感。聰慧、聰慧、學(xué)問(wèn)、機(jī)會(huì)等。是一個(gè)人勝利的必要因素，但是沒(méi)有責(zé)任感，他就不會(huì)勝利。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就要把責(zé)任感融入到生活看法中，提示自己無(wú)論在生活上還是工作上都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。學(xué)生是學(xué)習(xí)型的，學(xué)習(xí)如何做人，什么樣的人是根本。作為公民，你必需具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必需遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)當(dāng)知道如何孝敬父母。人的身份有許多種，無(wú)論你以什么樣的身份出現(xiàn)，都要做好本職工作。雖然責(zé)任不同，但做人的道理不變。我們要做一個(gè)正直的人，一個(gè)誠(chéng)懇的'人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。這一切都取決于你是否對(duì)自己，對(duì)身邊的人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人不行能完備，但只要有責(zé)任感，就可以完備。
做人肯定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)切我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。然后，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
有責(zé)任的演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位工友：
大家，晚上好！
今天是一個(gè)好日子，今天也是我人生第一次站在這樣一個(gè)舞臺(tái)上，跟各位同事交流《活法》的讀后感，這是個(gè)很好的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。今天我站在這舞臺(tái)上，是一個(gè)挑戰(zhàn)，更是一次機(jī)遇。
我來(lái)自一廠裝配裝配車(chē)間。今天我演講的題目是工作意味著責(zé)任。
我很有幸在我工作之初，讀了《活法》這一本寶典，受益匪淺，感慨萬(wàn)千。
作者，稻盛和夫，日本的“經(jīng)營(yíng)四圣”之一，他所經(jīng)營(yíng)的2家企業(yè)在他有生之年進(jìn)入了世界500強(qiáng)，事業(yè)蓬勃發(fā)展。他在《活法》一書(shū)中，把自己的創(chuàng)業(yè)心得，人生感悟，更準(zhǔn)確地說(shuō)是把一種健康樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度一點(diǎn)一滴剖析出來(lái)，文字中也透露出一位智者對(duì)當(dāng)下人焦慮、盲目生活的殷殷勸導(dǎo)。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。稻盛和夫，這位真正的大師，在他經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)風(fēng)雨雨之后，錘煉出了一個(gè)人生方程式：成功=態(tài)度×努力×能力。這個(gè)方程式關(guān)鍵在于乘法而不是加法。舉例來(lái)說(shuō)，有的人天資聰明，可以拿90分，但他炫耀自己的能力，驕傲自滿(mǎn)，懈怠努力，只發(fā)揮了30分的熱情，那么乘積只有2700分。另一方面，中等智力水平的人只有60分能力，而通過(guò)自己的努力來(lái)彌補(bǔ)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，以超過(guò)90分的熱情投入工作，結(jié)果乘積是5400分。勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛，說(shuō)的正是這個(gè)道理。我覺(jué)得這就是這本書(shū)的精華所在。
是的，一個(gè)人的心態(tài)直接影響著他的情緒與意志，從而決定著這個(gè)人的工作狀態(tài)與質(zhì)量，隨之牽動(dòng)著他的業(yè)務(wù)水平與能力。
在工作中，我們有些員工常常抱著一副事不關(guān)已，我行我素的態(tài)度，問(wèn)自己最多的.問(wèn)題就是：公司能為我做些什么？怎么樣才能讓自己得到最多好處？殊不知，這種態(tài)度與做法不僅給單位造成了損失，也同時(shí)扼殺了自己的進(jìn)取心和創(chuàng)造力，于公于私都毫無(wú)裨益，貽害深遠(yuǎn)。我們一定要明白沒(méi)有根基的大廈，很快就會(huì)倒塌；沒(méi)有踏實(shí)工作的心態(tài)，成功永遠(yuǎn)只能是空想。我們都應(yīng)該將心態(tài)擺正，戒除浮躁，愛(ài)崗敬業(yè)，腳踏實(shí)地，勤于學(xué)習(xí)；將每一次上級(jí)給我們的任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)；要多關(guān)注工作本身，多關(guān)注在工作中能夠?qū)W到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，無(wú)論什么樣的工作，如果我們都能秉持一個(gè)良好的心態(tài)，真正的，積極的，重視它，它都一定會(huì)帶給我們真正想要的一切——幸福，快樂(lè)，成功與榮耀。
所以不管從事什么職業(yè)，處在什么崗位，每個(gè)人都有其擔(dān)負(fù)的責(zé)任，都有自己分內(nèi)應(yīng)做的事情。做好分內(nèi)的事情是每個(gè)人的職業(yè)本分，無(wú)論是我們選擇了這份工作，還是被選擇，我們就應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任，因?yàn)楣ぷ骶鸵馕吨?zé)任。
責(zé)任心是做好一切工作的保證。只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命。
作為一名剛步入工作崗位的職場(chǎng)新人，參加工作的第一年，是非常重要的一年。在這一年中，我們要完成從一名學(xué)生到一名員工的轉(zhuǎn)變，要完成從無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活到擔(dān)當(dāng)起一份責(zé)任的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變的快慢和是否到位，將影響到自己以后的發(fā)展。所以要從一開(kāi)始，我們就樹(shù)立起負(fù)責(zé)任的觀念，把公司的事當(dāng)成自己的事，不推卸，不逃避責(zé)任，出了問(wèn)題要勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，彌補(bǔ)過(guò)失，吸取教訓(xùn)，并努力做好以后的工作，樹(shù)立一種強(qiáng)烈的主人翁精神。
作為一名成品檢驗(yàn)員，在產(chǎn)品完成所有工序后，對(duì)產(chǎn)品的品質(zhì)狀況，包括：外觀檢驗(yàn)、尺寸測(cè)量、功能檢測(cè)，進(jìn)行全面，也是最后一次的檢驗(yàn)，確保產(chǎn)品符合出貨規(guī)格要求。我想，工作就意味著責(zé)任。
各位工友們，只有我們認(rèn)清了自己的職責(zé)，端正了自己的態(tài)度，明確了自己的目標(biāo)，不懈的追求，不斷的學(xué)習(xí)，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，我們才能為我們泛亞的百年美好事業(yè)再加瓦添磚。
同仁們，讓我們以此共勉，吸取《活法》精髓，學(xué)以致用，爭(zhēng)做企業(yè)主人，爭(zhēng)做現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)化工人。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們新人這樣一個(gè)展示自己，挑戰(zhàn)自己的舞臺(tái)！
感謝稻盛和夫，《活法》一書(shū)給了我們無(wú)窮的精神力量，他將引領(lǐng)我們一起走向更加輝煌的明天。
謝謝大家！
有責(zé)任的演講稿篇十一
老師和學(xué)生：
責(zé)任感是什么責(zé)任感就是對(duì)事情負(fù)責(zé)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，是為了別人而放棄自己的一種態(tài)度。
一個(gè)人活著從來(lái)都不是他自己的事。他活著的時(shí)候，我們要對(duì)家庭負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)；作為中學(xué)生，我們也對(duì)學(xué)校和自己負(fù)責(zé)。
責(zé)任是自己對(duì)自己的要求，是別人寄予的希望，是社會(huì)賦予的使命。是孟子的“以天下為己任”，是范仲淹的“先憂(yōu)天下，后樂(lè)天下”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。
最漂亮的司機(jī)吳斌正在通過(guò)胡藝高速公路時(shí)，一塊重達(dá)數(shù)公斤的鐵塊打碎了汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃，并直接刺穿了他的腹部。在肝臟破裂、肋骨折斷的情況下，吳斌忍受著疼痛，以1分16秒的標(biāo)準(zhǔn)停車(chē)動(dòng)作，完成了靠邊拉、拉手剎、打開(kāi)雙閃光燈等動(dòng)作。使得大巴在高速上平穩(wěn)的停下，奮力的站起來(lái)，引導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)，挽救了大巴上20多名乘客的生命。想象一下如果他不這么做會(huì)發(fā)生什么在轉(zhuǎn)瞬即逝的生命盡頭，他把別人的生命看得比自己的生命更重要，這就是責(zé)任。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤?！痹谶@個(gè)世界上，最小的人和最大的人有著同樣的責(zé)任，這是不變的真理。
微軟總裁比爾蓋茨曾對(duì)他的員工說(shuō)：“人不能偉大，但也不能不負(fù)責(zé)任?！必?zé)任是一個(gè)人性格和能力的承載，是一個(gè)人成功的必備素養(yǎng)。所有成功人士都有一個(gè)共同的品質(zhì)————責(zé)任感。聰明、聰明、知識(shí)、機(jī)會(huì)等。是一個(gè)人成功的必要因素，但是沒(méi)有責(zé)任感，他就不會(huì)成功。一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，就要把責(zé)任感融入到生活態(tài)度中，提醒自己無(wú)論在生活上還是工作上都要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
學(xué)生是學(xué)習(xí)型的，學(xué)習(xí)如何做人，什么樣的人是根本。作為公民，你必須具備社會(huì)公德和公共道德；作為學(xué)生，你必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)好；作為一個(gè)孩子，你應(yīng)該知道如何孝敬父母。人的身份有很多種，無(wú)論你以什么樣的身份出現(xiàn)，都要做好本職工作。雖然責(zé)任不同，但做人的道理不變。我們要做一個(gè)正直的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。這一切都取決于你是否對(duì)自己，對(duì)身邊的人，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人不可能完美，但只要有責(zé)任感，就可以完美。
做人一定要有責(zé)任感。當(dāng)我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)，還要對(duì)關(guān)心我們、為我們努力的父母和老師負(fù)責(zé)。作為社會(huì)成員，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)。然后，讓我們從身邊的每一件小事做起，努力成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
有責(zé)任的演講稿篇十二
古語(yǔ)有云：德高為師，身正為范。文人們歌頌：教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。確實(shí)，教師是引領(lǐng)孩子們成長(zhǎng)的導(dǎo)師，有著絕對(duì)的主導(dǎo)作用。但是同樣，教師為人師表的特點(diǎn)決定了它崇高的責(zé)任感。所謂責(zé)任感就是個(gè)體對(duì)自己從事事業(yè)所負(fù)責(zé)任的意識(shí)。責(zé)任感也是成為優(yōu)秀教師的首要條件。教師的責(zé)任感源于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)及愿意獻(xiàn)身教育事業(yè)的堅(jiān)定信念。有了強(qiáng)烈的責(zé)任感與事業(yè)心，教師才會(huì)樂(lè)業(yè)、敬業(yè)，也才能一輩子“學(xué)而不厭，誨人不倦”。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人不論其職位高低，是無(wú)法在其所處的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)的。
我從小生長(zhǎng)在農(nóng)村，可是在我的記憶中那是一個(gè)美麗的小山村，山清水秀的這快兒黑土地養(yǎng)育了一代代勤勞而又樸實(shí)的人們。每天看到的是父母“日出而做，日落而棲”。他們雖然沒(méi)有什么文化，但是卻非常的通情達(dá)理，一心想讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一個(gè)好出路。為此，家中幾乎所有的活都不讓我插手，可是，每當(dāng)看到他們?nèi)諠u漸彎的腰，每天都拖著疲憊的身子回到家中，看在眼中卻難受在心頭，真想不念了幫他們分擔(dān)一份辛苦，然而換來(lái)的卻是一頓訓(xùn)斥，當(dāng)時(shí)的委屈現(xiàn)在想起來(lái)是多么的愚蠢。但是當(dāng)時(shí)我知道自己的責(zé)任是什么，那就是“學(xué)習(xí)”
20xx年我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了師范學(xué)校，在學(xué)校期間，是父母那瘦小的身影一直激勵(lì)著我學(xué)習(xí)一直名列前矛，此時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始漸漸明白父母的那份愛(ài)和我應(yīng)該盡的那分責(zé)任。畢業(yè)后來(lái)到延河小學(xué)，成為了一名教師，在這短段的一年當(dāng)中，從孟校長(zhǎng)和所有延河老師的身上使我真正的對(duì)“責(zé)任”這一詞語(yǔ)進(jìn)行了準(zhǔn)確的詮釋?zhuān)裁鞔_了我不光要對(duì)父母，更要為社會(huì)盡一分責(zé)任。
我們每個(gè)人都是社會(huì)的人，人的本質(zhì)就是人的社會(huì)屬性。人的價(jià)值同樣分為社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，也就是你的奉獻(xiàn)和獲取，奉獻(xiàn)指的就是你所承擔(dān)的責(zé)任是什么。作為一名教師，關(guān)于教師的社會(huì)意義，古時(shí)有“師者，傳道、授業(yè)、解惑者也”，而在新時(shí)期，教師的責(zé)任不只是傳授知識(shí)，更重要的是要教會(huì)學(xué)生如何做人。20xx年教師節(jié)的主題是“愛(ài)與責(zé)任”?！皭?ài)”與“責(zé)任”，二者其實(shí)是分不開(kāi)的，“愛(ài)”是責(zé)任的體現(xiàn)，而“責(zé)任”是愛(ài)的化身。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有責(zé)任也辦不好教育。記得有一次，我們班的一個(gè)小女孩劉宇彤被車(chē)碰了，當(dāng)時(shí)我正在指揮班車(chē)，聽(tīng)說(shuō)后，我的心頓時(shí)一顫，撒腿就往那跑，當(dāng)看到孩子坐在地上還樂(lè)呵呵的時(shí)候，我懸著的那顆心頓時(shí)放了下來(lái)。我想，作為任何一位教師都會(huì)有這樣的心情。在平時(shí)的工作當(dāng)中，我總喜歡和孩子們談心，特別是班級(jí)中幾個(gè)特別淘氣的男孩子，雖然平時(shí)沒(méi)少惹你生氣，可是本身機(jī)靈又聰明的這幾個(gè)小鬼又總會(huì)讓你啼笑皆非，真是氣也他們，樂(lè)也他們。只要你留心觀察他們，每個(gè)孩子其實(shí)都有你值得驕傲的地方。
總之，作為一名教師，首先要有愛(ài)心，在做好傳道授業(yè)解惑這三點(diǎn)上“要以德為先”，把責(zé)任感時(shí)刻緊記心中，才能做到“敬業(yè)奉獻(xiàn)”。
此時(shí)此刻，我只想用汪國(guó)真的一首詩(shī)來(lái)表達(dá)我的心情：
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)
既然目標(biāo)是地平線
留給世界的只能是背影
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng)
把握瞬間的輝煌
擁抱一片火熱的激情
去裝點(diǎn)生活的風(fēng)景
我無(wú)悔與我的選擇——青春無(wú)悔，生命也無(wú)悔!
有責(zé)任的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
楊瀾曾說(shuō)，你可以不成功，但不能不成長(zhǎng)，也許會(huì)有人阻礙你成功，但沒(méi)人會(huì)阻擋你成長(zhǎng)。當(dāng)歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，人不斷變得強(qiáng)壯智慧，生命的列車(chē)穿梭過(guò)人生各個(gè)站臺(tái)，人收獲愛(ài)，學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。
八歲那年，人生第一次認(rèn)識(shí)責(zé)任只是在失敗的考試后，老師教導(dǎo)我一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，之所以讀書(shū)，是為成為一個(gè)出色有用的人，是為中華之崛起而讀書(shū)。
十二歲那年，外公病逝，母親在外公床邊失聲痛哭。父母之年，不可不知也。一則一喜，一則以懼。我清醒認(rèn)識(shí)到這句話，也驚醒一般想到父母終有一天離我而去，孝順是我要給他們的全部。
十四歲那天，我就讀師范，為未來(lái)盡傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)而時(shí)刻準(zhǔn)備著。
上帝慷慨地給你一段大好時(shí)光去無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但，千萬(wàn)不要做個(gè)反應(yīng)遲鈍的傻瓜。你知道嗎?你年輕時(shí)，母親給你一枚橘子不忘遞給你一張紙巾，她年邁時(shí)，你每早為她擠好牙膏做好早飯，這便是你對(duì)親人的擔(dān)當(dāng);曾經(jīng)因?yàn)槊芏璧呐笥眩F(xiàn)在你也不惡語(yǔ)相加冷眼相待，這便是你對(duì)友情的擔(dān)當(dāng);不平坦的前路就在眼前，你卻依舊堅(jiān)持走下去，犯下的錯(cuò)誤，你勇敢承認(rèn)并改正，這正是你對(duì)自己的擔(dān)當(dāng)。因?yàn)檫@些，成長(zhǎng)所以擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)所以成長(zhǎng)。
古人云“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼天下”，中國(guó)歷史上最不缺乏有擔(dān)當(dāng)之人，“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛：“鞠躬盡瘁，生而后己”的諸葛亮;好干部的楷模”焦裕祿，平天下之大任于我們似乎是遙遠(yuǎn)的，但事實(shí)有并非于此，中華民族偉大復(fù)興、中國(guó)夢(mèng)，這是我們這一代人的擔(dān)當(dāng)。自古成大事者，必先成人成小事，所以從自己力所能及的事開(kāi)始，勇于奉獻(xiàn)敢于承擔(dān)，為國(guó)家社會(huì)奉獻(xiàn)才智，這就是年輕的我們的重任和擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是人生的一部分，靈魂的一部分，它隨著肉體一寸寸刻入骨子里，也許后天惰性讓你漸棄它，惡俗一步步吞噬它。但是，嘿，年輕的朋友，輕重拾起那被拋棄的重?fù)?dān)吧，人生須知責(zé)任的苦處，才能體味盡責(zé)的樂(lè)趣，而那些挑著重?fù)?dān)留著汗還在路上奮斗的朋友，請(qǐng)相信你那肩上的老繭于手心的汗水終會(huì)被年歲輕吻，被成功擁抱!
有責(zé)任的演講稿篇十四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
從小父母老師多次教導(dǎo)我們，做人要有誠(chéng)信，要有責(zé)任心才行。這有這樣才能贏得別人的尊重。
下面我給大家講一個(gè)故事：1920年，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家?！备赣H說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇?，這位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任?！?BR> 再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝大家！
有責(zé)任的演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在世界的大舞臺(tái)上，我們扮演著種.種角色，在人生之路上，我們風(fēng)雨兼程，小到我們現(xiàn)在還有些稚嫩的肩膀，大如民族的氣節(jié)，國(guó)家的脊梁，承載著的是一代代人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
為家擔(dān)當(dāng)，風(fēng)雨無(wú)阻。每個(gè)人都渴望一個(gè)溫馨幸福的家庭，作為一個(gè)男人，我們必須有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，來(lái)?yè)?dān)當(dāng)自己的家庭。大雨嘩嘩落下，風(fēng)蕭蕭吹來(lái)，斜撐著一把傘，牢牢地將它撐在靠在自己腰邊的兒子頭上，左手提著自己的事業(yè)，頭頂人生的風(fēng)雨，肩上擔(dān)著一個(gè)家庭的希望。濕透的衣服緊貼后背，留給人們一個(gè)風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)的背影。一張網(wǎng)友拍攝在網(wǎng)上流傳的照片很好的詮釋了這一切。
為社會(huì)擔(dān)當(dāng)，明天是更好的未來(lái)。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，總有那么一些人，無(wú)論身處何時(shí)，身在何地，他們總會(huì)成為夜空中那顆璀璨的明星。平凡之人同樣擔(dān)起社會(huì)的大責(zé)。劉盛蘭老人，年過(guò)九旬，仍心系社會(huì)。風(fēng)燭殘年，發(fā)出微弱的光，卻曾照亮了每個(gè)人的心靈;蒼老的手，默默的撿起地上的瓶罐，卻寫(xiě)下了人間的大愛(ài)。走過(guò)古稀，走過(guò)耄耋，無(wú)聲的行動(dòng)，幾十年的默默堅(jiān)守，為寒門(mén)學(xué)子匯去一疊疊愛(ài)心之款，擔(dān)當(dāng)起當(dāng)今社會(huì)的高尚道德，讓我們相信社會(huì)的未來(lái)會(huì)更好。
為國(guó)擔(dān)當(dāng)，激發(fā)心中的熱血，鮮紅的五星紅旗，震撼人心的《義勇軍進(jìn)行曲》，在我們每個(gè)中華兒女心中早已烙下了深深的印記?；仨哌^(guò)的路，八年的浴血抗戰(zhàn)，終得以在天安門(mén)奏響嘹亮的國(guó)歌;在黑暗中前行，探索治國(guó)之道，終有了如今的中國(guó)特色社會(huì)主義道路，在這條路上，我們將擔(dān)起中國(guó)的偉大使命，點(diǎn)燃心中的火焰，讓中國(guó)在我們這代人的推動(dòng)下，又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，為國(guó)擔(dān)當(dāng)之心，每一個(gè)中華兒女須銘記于心，融之于血，革命先輩們毀家抒難，精忠為國(guó)，我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任，積蓄力量，為國(guó)盡中華兒女之責(zé)。
有責(zé)任的演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，同行的姐妹們：
在護(hù)士節(jié)到來(lái)之前，首先請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福，祝大家護(hù)士節(jié)愉快!
今天我給大家演講的題目是——《xxxx》?！盃I(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”旨在強(qiáng)調(diào)醫(yī)務(wù)人員的執(zhí)業(yè)環(huán)境直接關(guān)系到醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和患者安全。衛(wèi)生部要求地方各級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)及各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要充分認(rèn)識(shí)做好“國(guó)際護(hù)士節(jié)”宣傳活動(dòng)的必要性，積極宣傳我國(guó)護(hù)理事業(yè)發(fā)展取得的.成就;宣傳各地在加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)和提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量方面取得的成效;宣傳護(hù)理工作在保障人民群眾健康和生命安全中的重要作用;宣傳優(yōu)秀護(hù)理工作者救死扶傷的人道主義精神和愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的職業(yè)風(fēng)范;要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等新聞媒體，采取召開(kāi)座談會(huì)、表彰優(yōu)秀護(hù)士、慰問(wèn)臨床一線護(hù)士、舉辦護(hù)士技能競(jìng)賽等多種形式，積極開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
有責(zé)任的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好！
今天我講話的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的人”。
我先給大家講一個(gè)故事：19，有一位11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃，人家索賠12.50美元。闖了大禍的男孩向父親認(rèn)錯(cuò)后，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。他為難地說(shuō)：“我沒(méi)錢(qián)賠人家。”父親說(shuō)：“我先借給你，一年后還我?！睆拇耍@位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，經(jīng)過(guò)半年的努力，他終于掙足了12.50美元還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。他在回憶這件事時(shí)說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了什么叫責(zé)任。”
再講一個(gè)故事：美國(guó)有個(gè)著名的汽車(chē)公司叫“福特公司”，我們常見(jiàn)的“福特”牌汽車(chē)就是它生產(chǎn)的。福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之，則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙，彎腰撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前，說(shuō)：“我是來(lái)應(yīng)聘的福特?！笔麻L(zhǎng)說(shuō)：“很好，很好！福特先生，你已被我們錄用了?！备Ｌ伢@訝地說(shuō)：“董事長(zhǎng)，我覺(jué)得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了？”董事長(zhǎng)說(shuō)：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事，而看不見(jiàn)小事。你的眼睛卻能看見(jiàn)小事，我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人，將來(lái)自然看到大事，一個(gè)只能“看見(jiàn)”大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下。后來(lái)，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。福特隨手撿紙的'行為卻源于他良好的習(xí)慣，而這良好習(xí)慣的養(yǎng)成正是源于他平時(shí)的責(zé)任心。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們?cè)S多人可能會(huì)有類(lèi)似的體驗(yàn)：早晨背起書(shū)包匆匆忙忙地去上學(xué)，等到了學(xué)校后才發(fā)現(xiàn)該帶的東西沒(méi)有帶，總是用“忘了”作為借口；當(dāng)有人看到地上有紙屑時(shí)，他會(huì)說(shuō)：“那又不是我丟的，與我什么關(guān)系?！笨吹剿煌５亓魈?，他會(huì)說(shuō)：“又不是我擰開(kāi)的。再說(shuō)，水這么多，淌那么一點(diǎn)兩點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系?！苯淌依锏墓ぞ吲K了，他會(huì)說(shuō)：“不是有值日生嗎？還用得著我干？”盡管這些事情看似只是一件件小事，但是殊不知，這些小事在某種程度上卻能反映出一個(gè)人的責(zé)任心水平。其實(shí)生活在一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)，那兒就是我們的家，作為其中的每一個(gè)成員都有責(zé)任維護(hù)這個(gè)家。
一個(gè)有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中：我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品、在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，不懂就問(wèn)、課間不追逐打鬧等等就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們?cè)诩易鹁蠢先?、?tīng)父母的話、替父母長(zhǎng)輩做事、主動(dòng)承擔(dān)洗碗掃地等家務(wù)勞動(dòng)，就是對(duì)家庭負(fù)責(zé)。我們與同學(xué)互幫互學(xué)、不打架罵人、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，做事不以自我為中心，心中有他人，就是對(duì)他人負(fù)責(zé)；我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作，積極協(xié)助老師共同管理班級(jí)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé)；我們平時(shí)勤儉節(jié)約、不亂花錢(qián)，見(jiàn)到紙屑主動(dòng)撿起，不亂丟垃圾，積極捐獻(xiàn)財(cái)物給他人是對(duì)學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)。
所以，責(zé)任心，不是遙不可及，它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé)，對(duì)工作單位負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
責(zé)任心是一個(gè)人最可貴的品質(zhì)，希望大家都來(lái)做一個(gè)有責(zé)任心的人！
有責(zé)任的演講稿篇十八
一個(gè)負(fù)責(zé)任的人應(yīng)該明辨是非，知道什么該做，什么不該做。知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)。比如我們每天做廣播練習(xí)的時(shí)候，無(wú)論是動(dòng)作集合快，上下樓梯不擁擠，還是每一個(gè)動(dòng)作都做到位，都要求學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)，鍛煉出健康的身體，將來(lái)有一個(gè)好的身體，這樣才能更好的生活和工作。當(dāng)學(xué)生明白這個(gè)道理的時(shí)候，就要有意識(shí)地做廣播練習(xí)。再比如在宿舍注意衛(wèi)生；保持安靜干凈的環(huán)境是對(duì)學(xué)生健康負(fù)責(zé)的，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)遵守。
學(xué)生，有責(zé)任感是一個(gè)人完美人格的體現(xiàn)。生活中有很多小事可以體現(xiàn)一個(gè)人是否有責(zé)任感。一個(gè)缺乏道德和責(zé)任感的人，得不到他人的尊重，也無(wú)法與他人合作，因此無(wú)法滿(mǎn)足未來(lái)社會(huì)的需求。
同學(xué)們，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人！只有這樣你才能獲得有意義的人生！
有責(zé)任的演講稿篇十九
責(zé)任是什么?歌德是這樣說(shuō)的：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)?！倍沂沁@樣理解的：責(zé)任是每一個(gè)人在呱呱墜地的那一刻就注定扛起的無(wú)形的東西。
每一個(gè)人身上都有著責(zé)任，要盡到自己的責(zé)任就要有高度的責(zé)任心。一個(gè)人若有了責(zé)任心，就擁有了一個(gè)純潔且至高無(wú)上的靈魂。
——把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全下車(chē);。
——把發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車(chē)和乘客、行人的安全。
當(dāng)他做完這三件事后，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了呼吸。這名司機(jī)名叫黃志全，所有大連人都記住了他的名字。他用行動(dòng)詮釋了有責(zé)任心的含義，同時(shí)也告訴我們一個(gè)人若有了責(zé)任心，無(wú)論他在什么崗位，他都是一個(gè)高尚的人。
大千世界，蕓蕓眾生。萬(wàn)物皆有責(zé)任。太陽(yáng)的責(zé)任是給予光明，樹(shù)木的責(zé)任是點(diǎn)綴大地，大海的責(zé)任是容納百川......做一個(gè)有責(zé)任心的人，以最富有責(zé)任心的姿態(tài)在浩瀚宇宙中發(fā)出耀眼的光芒吧!只要有了責(zé)任心，每個(gè)人都可以做的更好。