心得體會是對自己在某件事情上的觀察和思考，是對經(jīng)驗的總結(jié)與概括。在寫心得體會之前，可以做些頭腦風(fēng)暴或者寫寫草稿，幫助整理思路。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和經(jīng)歷下的心得體會，從中可以學(xué)習(xí)到他人的經(jīng)驗和教訓(xùn)，也可以借鑒和參考其中的寫作技巧和表達方式。當(dāng)然，每個人的心得體會都是獨特的，所以在寫作時也要注重保持自己的個性和獨特性，表達出真實的想法和感受，讓讀者感受到你的真誠和經(jīng)歷的獨特性。
學(xué)生考勤制度心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
最近公司升級了物業(yè)考勤制度，為了讓員工更好地理解和遵守這一制度，公司組織了一場物業(yè)考勤制度培訓(xùn)。我作為新入職的員工，也參加了這次培訓(xùn)。在此，結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：培訓(xùn)前期（200字）。
在培訓(xùn)前，我通過了解網(wǎng)上的相關(guān)知識，大致了解了什么是物業(yè)考勤制度，它的功能和重要性。但是，通過實際的案例，我才意識到它對公司的管理是多么重要。在培訓(xùn)前期，我按照要求準備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料。在培訓(xùn)前，我對自己的興趣和期望進行了反思，確立了自己的學(xué)習(xí)目標和計劃，并嘗試用心記錄培訓(xùn)內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)過程（400字）。
這次的培訓(xùn)是通過PPT和實際操作演示來進行的。在整個培訓(xùn)過程中，講師講解內(nèi)容詳細，剖析了物業(yè)考勤制度的重要性以及如何正確使用考勤系統(tǒng)，讓我們對物業(yè)考勤制度有了更深入的了解，同時還能夠較全面地掌握相關(guān)應(yīng)用技能。在實際操作中，講師指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂每记谠O(shè)備，如何操作考勤軟件等操作。在培訓(xùn)中，我也借助互動環(huán)節(jié)，與其他員工交流和分享個人看法，并借此激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
第四段：培訓(xùn)總結(jié)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我收益頗豐。首先，我了解了物業(yè)考勤制度的重要性和價值，知曉了它所發(fā)揮的巨大作用。其次，我還提升了自己的技能水平，包括了解了如何使用考勤系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了如何規(guī)范考勤管理，從而更好地管理公司。最后，我還體會到了培訓(xùn)與成長之間的關(guān)系。通過參加這次培訓(xùn)，不僅是知識的學(xué)習(xí)，更將這些知識和技能融入到自己的實踐中，成為更優(yōu)秀的工作人員。
第五段：結(jié)尾（200字）。
總的來說，這次物業(yè)考勤制度培訓(xùn)為我們員工提供了一個很好的機會，讓我們更全面地認識到公司的管理制度以及如何正確使用考勤系統(tǒng)。我深感這次培訓(xùn)不僅對我的職業(yè)發(fā)展有所幫助，更有助于我成長和進步。我相信，在未來工作的路上，我也會一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并盡力將這些新知識和技能運用到工作實踐中，不斷提高自己，推動公司的發(fā)展。
學(xué)生考勤制度心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
在一個高度重視教育的社會中，教師作為教育的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。為了更好地規(guī)范教師的工作行為，提高教育質(zhì)量，學(xué)校制定了教師考勤制度，并進行了專門的培訓(xùn)。我有幸參加了這次培訓(xùn)，通過此次學(xué)習(xí)，我對教師考勤制度有了更深入的了解，并從中受益匪淺。
第二段：認識到考勤制度的重要性（200字）。
在培訓(xùn)中，我們認識到教師考勤制度對學(xué)校管理的重要性。教師作為學(xué)校的骨干力量，其工作時間、工作質(zhì)量直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。而通過考勤制度，學(xué)校可以更好地了解教師的工作情況，判斷教師的工作態(tài)度和能力水平，從而更準確地評估教師的績效，并采取相應(yīng)的措施進行激勵或監(jiān)督。對于學(xué)生和學(xué)校而言，教師考勤制度是一種促進教學(xué)管理正常運轉(zhuǎn)，提高教育質(zhì)量的重要工具。
第三段：了解考勤制度的具體內(nèi)容（200字）。
培訓(xùn)中，我們詳細了解了教師考勤制度的具體內(nèi)容。其中，對教師工作時間、請假制度、遲到早退處理以及考勤記錄等方面做了詳細規(guī)定。通過制度，學(xué)校對教師的工作時間進行了精確管理，確保教師按時上下班，并詳細記錄教師的考勤情況。對于教師的請假，制度明確了請假的程序和要求，以及請假時的替補安排等。同時，對于教師的遲到早退，制度也有明確的處理措施。通過了解具體內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)教師考勤制度具有科學(xué)性、靈活性和可操作性，能夠滿足學(xué)校管理的需要。
第四段：培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和感悟（300字）。
通過參加培訓(xùn)，我不僅了解到了教師考勤制度的重要性和具體內(nèi)容，更重要的是對于我個人的工作有了新的認識和思考。首先，教師考勤制度讓我深刻認識到作為教師，不能丟失自律自助的精神，應(yīng)該端正自己的工作態(tài)度和行為；其次，制度的明確規(guī)定讓我明白了作為教師，需要有良好的工作時間管理和請假程序，以減少對學(xué)生和學(xué)校的影響；此外，通過制度的規(guī)定，我也認識到了及時的考勤記錄對于個人的審計和績效評估有著重要意義?？傊?，培訓(xùn)讓我深刻認識到了作為一名教師應(yīng)該如何以負責(zé)任的態(tài)度對待自己的工作，提高職業(yè)素養(yǎng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次教師考勤制度的培訓(xùn)，我充分意識到教師考勤制度的重要性和實施的必要性。只有通過科學(xué)的規(guī)范，我們才能更好地管理教師隊伍，提高教育質(zhì)量。作為教師，我們要嚴格遵守考勤制度，自覺維護自己的形象和學(xué)校的形象。同時，學(xué)校也需要不斷完善和更新考勤制度，以適應(yīng)教育管理的發(fā)展。相信通過全體教師的共同努力，我們一定能夠打造出更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
學(xué)生考勤制度心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，物業(yè)管理事務(wù)日益復(fù)雜，物業(yè)企業(yè)對物業(yè)管理人員的考勤制度要求也越來越高。近日，我們參加了關(guān)于物業(yè)考勤制度的培訓(xùn)，獲得了非常有價值的經(jīng)驗和知識。在這場培訓(xùn)中，我們認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的重要性，并了解到如何制定和執(zhí)行有效的考勤制度。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：考勤制度的重要性（200字）。
一項良好的考勤制度是確保物業(yè)管理人員能夠全身心投入工作的重要保障。物業(yè)管理人員的工作時間和工作內(nèi)容復(fù)雜多樣，一個明確的考勤制度可以確保他們不會因為考勤問題而分心，從而提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。同時，考勤制度也是一種管理工具，可以幫助管理層更好地掌握員工的工作狀態(tài)和工作量，以便做出更好的管理決策。
第三段：制定有效的考勤制度（300字）。
制定一個有效的考勤制度需要有條不紊地規(guī)劃和實施。首先，考勤制度應(yīng)該明確每個員工的工作時間，包括正常工作時間和加班時間。其次，考勤制度應(yīng)該明確每個員工的工作任務(wù)和職責(zé)，以便更好地管理和控制工作量。最后，考勤制度還應(yīng)該針對特定的情況和需求定制特殊的規(guī)定或流程，從而滿足物業(yè)管理的各種需求。
第四段：執(zhí)行有效的考勤制度（300字）。
制定考勤制度只是第一步，執(zhí)行考勤制度同樣重要?？记谥贫鹊膱?zhí)行需要有一套明確的流程和系統(tǒng)，包括考勤登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和報告展示等環(huán)節(jié)?？记谥贫鹊膱?zhí)行需要操作方便、信息準確、反應(yīng)及時、處理迅速，以及考慮用戶體驗，保證員工對考勤制度的接受和認可。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
在此次物業(yè)考勤制度培訓(xùn)中，我認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的舉足輕重的地位，并學(xué)習(xí)了制定和執(zhí)行考勤制度的方法和技巧。更重要的是，我認識到了只有讓員工意識到考勤制度的必要性和重要性，才能真正做好考勤工作。因此，我們應(yīng)該加強對員工的培訓(xùn)和宣傳工作，建立一套完整的考勤管理體系，為物業(yè)管理工作提供更加堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇四
今天學(xué)習(xí)了店面經(jīng)營管理?，其中有一點是制訂店面的考勤制度，給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人，是以“法”制店，而不是以“人”制度。制訂店面管理制度，考勤制度是其中非常重要的一項內(nèi)容。制度是每個人都必須遵守的，包括管理者，只有完善的制度，管理者有事不在的時候，也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工?的工作積極性，約束員工?的行為。只有這樣，店員工才能夠整齊劃一，勁往一處使，確保店面經(jīng)營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力，好的執(zhí)行力來源于有效的監(jiān)督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行，沒人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的，需要有人督促，并且還要輔以合理的獎懲措施，執(zhí)行的好，獎勵;違反規(guī)定的重罰，這樣才能服人心，調(diào)動員工的工作積極性。
第三、制度的執(zhí)行要有張有弛，一張一弛，文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工，該按制度來執(zhí)行的，懲罰沒得說，但管理者切不可以為就些完結(jié)了，應(yīng)該私底下跟該員工的積極溝通后，讓他更好的為公司服務(wù)。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習(xí)慣。當(dāng)制度成為一種生活習(xí)慣時，所有的員工都自覺的遵守它，再不需要有人在旁邊監(jiān)督了，老板在與不在都一個樣。只有做到這樣，管理才真正輕松了，公司也一定走上了正軌，這個公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理，考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)?，也是店面維持正常經(jīng)營的基礎(chǔ)，想搞好店面管理，就要從考勤做起!
公司新發(fā)布了考勤制度,這幾乎是我?guī)啄昵坝H身經(jīng)歷一件事情的翻版,但在ut的結(jié)局如何,卻不得而知。
我看到的結(jié)果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發(fā)工資的話,那我就每天只工作8小時.結(jié)果呢,可想而知,良好的初衷產(chǎn)生的是一堆矛盾.大家的關(guān)注從工作的結(jié)果轉(zhuǎn)移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發(fā)拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題：如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復(fù)的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰(zhàn);體力工作者遵循最優(yōu)的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調(diào)紀律,知識工作者強調(diào)創(chuàng)新。所以drucker提出：知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)個人成就的環(huán)境中去創(chuàng)造。而不同于傳統(tǒng)管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當(dāng)作個人有價值的工作階段目標，讓其有ownership，把它當(dāng)作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議：管理重復(fù)性高的工作關(guān)注過程，而管理創(chuàng)新性工作更需要關(guān)注目標和工作結(jié)果。對于過程來說，則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天，聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學(xué)華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的`員工，實際上并不打算再回華為，為什么?但也不是所有人都從華為出來，這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的人群,而這一文化就帶來特定的結(jié)果。就如同apple寬松的文化會產(chǎn)生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創(chuàng)造一定特征的結(jié)果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領(lǐng)域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應(yīng)該在哪個領(lǐng)域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創(chuàng)業(yè)文化的話,那么我們的很多措施就應(yīng)該服務(wù)于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發(fā)展。我個人認為公司不應(yīng)該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏，工作時間的長短和期望結(jié)果之間，對知識工作者來說不存在必然聯(lián)系吧。當(dāng)務(wù)之急的是，公司應(yīng)該開放人員流動機制?，F(xiàn)在連replacement都禁止情況下，就會讓每一個主管努力保住現(xiàn)下的每一個人。久而久之，就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創(chuàng)業(yè)文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經(jīng)歷風(fēng)雨之后再見彩虹的斗士"的。
學(xué)生考勤制度心得體會篇五
第一條：必須遵守校規(guī)校紀，如有嚴重違規(guī)者，罷免其在團委、學(xué)生會的一切職務(wù);對沒有造成嚴重后果者，作內(nèi)部批評教育并以書面材料做檢討。屢教不改者，由討論，勸其自動辭職。
第二條：全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作積極，按時按量按質(zhì)完成團委、學(xué)生會布置的各項工作。
第三條：必須學(xué)習(xí)態(tài)度端正，政治思想上進，個人作風(fēng)嚴謹，且品格優(yōu)良。
第四條：在出入各種場合時，應(yīng)注意儀表、文明用語，不得存在有損團委、學(xué)生會聲譽的行為，若有違反，視其情節(jié)輕重予以一定懲罰。
第五條：團委、學(xué)生會對違反有關(guān)制度和相關(guān)規(guī)定的'干部進行處分，處分分為：口頭警告、通報批評、警告、勒令退出四個等級，視具體情況給予當(dāng)事人何級處分。
第六條：團委、學(xué)生會對干部進行考評的內(nèi)容包括業(yè)務(wù)、態(tài)度、出勤等方面，考評資料存檔，并向上級報告考評結(jié)果。
第七條：團委、學(xué)生會每學(xué)期由組織推優(yōu)工作，評選5～6名“信息學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
第八條：部長以上團委、學(xué)生會成員因一定因素，自動辭職者，應(yīng)向會遞交申請，經(jīng)批準后方可移交工作。在此之前，不得擅離職守。
具體施行如下：
一、流程制度
1、 團委、學(xué)生會各部門應(yīng)在每學(xué)期初制定部門學(xué)期工作計劃并上交會審批，經(jīng)會討論通過后方可正式執(zhí)行。
2、 團委、學(xué)生會各部門在開展具體活動時，應(yīng)提前向各部門負責(zé)人提出書面請示，填寫活動申請表講明時間、地點、緣由、經(jīng)費等問題，經(jīng)討論通過后方可正式進行，團委學(xué)生會各級機構(gòu)事宜須向上一級機構(gòu)請示或商議并給予統(tǒng)籌安排，不得自作主張。
3 團委、學(xué)生會各部門在活動結(jié)束后，須及時總結(jié)、匯報工作，同時將活動有關(guān)資料上交團委辦公室、學(xué)生會秘書處。
4、 團委、學(xué)生會各部門應(yīng)積極完善部門工作制度，建立有效的內(nèi)部監(jiān)督制度，充分調(diào)動積極性，以保證工作順利開展。
二、例會制度
1、 團委、學(xué)生會例會兩周召開一次，地點在團委、學(xué)生會會議室;團委、學(xué)生會例會不定期召開。
2、 團委、學(xué)生會必須準時參加會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得團委書記同意，無故缺席2次及以上者給予內(nèi)部處分。
3、團委、學(xué)生會成員必須準時參加例會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得辦公室主任或秘書長同意，無故缺席2次及以上者給予內(nèi)部處分。
4、會議必須保持肅靜，不得做與會議無關(guān)的事情，以保證較高的效率;會議過程中務(wù)必將手機關(guān)掉或改成振動。
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學(xué)生考勤制度心得體會篇六
一、為貫徹執(zhí)行中國青年政治學(xué)院公共管理系學(xué)生會紀律，特制定此考勤制度。
二、本考勤制度本著公平、公正、公開的精神制定完成，并嚴格貫徹實行。
四、凡收到學(xué)生會會議活動通知或各部長會議通知，須及時回復(fù)并準時出席(在大會開會前回復(fù)即可，未回復(fù)一次扣2分)。
五、學(xué)生會干事或?qū)W生會干部在學(xué)生會組織的活動或例會中無故缺席(會前未請假，會后未補假)一次者在學(xué)生會例會提出口頭警告并扣3分；遲到累計三次或無故缺席兩次以上者應(yīng)在學(xué)生會例會作公開檢討并加扣5分。
六、與會者遲到超過五分鐘，視其無故缺席，一次扣2分；如果會后(在一天之內(nèi))向辦公室補假，則扣1分，不補假者扣2分。
七、會前或活動前未請假但會后或活動后一天內(nèi)及時補假，一次扣2分。
八、凡學(xué)生會成員請假者，須在活動或會議前向上一級請假并說明原因，如事出突然，未能于會前請假，會后必須向上一級補假并說明原因，由辦公室作好記錄并存檔。部長(包括副部長)須向主席請假，干事須向本或辦公室請假。
九、請假累計超過三次者扣5分并作檢討。
十、學(xué)生會各部門單獨的工作會議或部門活動由部長或副部長統(tǒng)計會議或活動考勤并制定成冊，保存，此為本部門內(nèi)部成員考核基礎(chǔ)標準之一。
十一、學(xué)生會全體成員例會及全體成員參加的活動的考勤分數(shù)將作為學(xué)生會成員評優(yōu)等各項評選的.基礎(chǔ)標準之一。
十二、每次會議或活動后，由辦公室認真填寫“學(xué)生會干部考勤表”并記錄到會議記錄中。會議記錄及時發(fā)布到系網(wǎng)頁，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。
十三、以上考勤制度學(xué)生會干部必須嚴格遵守，同時學(xué)生會全體成員共同監(jiān)督考勤制度的實行。
十四、本考勤制度最終解釋權(quán)歸中國青年政治學(xué)院公共管理系學(xué)生會。
學(xué)生考勤制度心得體會篇七
一、考勤辦法：
1、學(xué)生應(yīng)按時上課、實習(xí)(實訓(xùn))、軍訓(xùn)、出操和參加公益勞動等活動，不遲到，不早退，不缺勤，因事有病要請假。
2、學(xué)生考勤采用填寫課堂考勤本，實行專人登記和群眾監(jiān)督相結(jié)合的公開考勤辦法。
3、學(xué)生班級紀律委員負責(zé)本班日常考勤工作，每周向輔導(dǎo)員老師匯報一次;輔導(dǎo)員老師每周向各系領(lǐng)導(dǎo)匯報一次;各系每月向?qū)W生處匯報一次學(xué)生考勤情況。
二、請假、批假與銷假：
1、學(xué)生因病請假，應(yīng)當(dāng)有醫(yī)院的`診斷證明;因事請假要申明理由;事假、病假均需寫出請假條(學(xué)院制定的正式請假條)，經(jīng)批準后交-班級紀律委員備案，未經(jīng)批準者，應(yīng)當(dāng)參加正常上課或其它活動，不得缺席。
2、開學(xué)后因故不能按時報到注冊者，應(yīng)當(dāng)提前向輔導(dǎo)員老師說明情況，返校后持相關(guān)證明補辦請假手續(xù);在校內(nèi)因特殊原因未能提前請假者，應(yīng)當(dāng)提前向輔導(dǎo)員老師說明情況，事后找輔導(dǎo)員老師補辦請假手續(xù)并由班級紀律委員備案。
3、學(xué)生在校外實習(xí)，因病應(yīng)當(dāng)向帶隊老師請假，并聽從帶隊老師安排就醫(yī)，不得擅自離開實習(xí)單位(基地);學(xué)生在校外實習(xí)期間，不得擅自離隊出走，確因事需離開者，應(yīng)當(dāng)向帶隊老師書面請假，經(jīng)批準后，方可離隊。
4、學(xué)生請假期滿，應(yīng)當(dāng)按時銷假，并由班級紀律委員記錄銷假時間。假滿仍不能上課或參加實習(xí)、軍訓(xùn)等活動，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)，經(jīng)批準后，方能生效。
5、學(xué)生不經(jīng)請假或請假而未獲準者隨意缺席，或假滿不按時銷假以及延長假期不辦續(xù)假手續(xù)的均按缺席論。
三、學(xué)生請假審批權(quán)限：學(xué)生在校請假兩天以內(nèi)由輔導(dǎo)員老師批準;請假一周以內(nèi)，由系主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準;請假兩周以內(nèi)，由學(xué)生處批準;兩周以上及考試期間，由學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準。學(xué)生實習(xí)、軍訓(xùn)、勞動期間，在校內(nèi)請假應(yīng)當(dāng)先征得指導(dǎo)老師同意，然后按上述規(guī)定辦理請假手續(xù)，在校外的由帶隊老師批準。
四、學(xué)生缺席學(xué)時的計算和處理按照《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院違紀處分實施細則》的有關(guān)規(guī)定處理。
五、本制度由學(xué)生處負責(zé)解釋，以往與此制度不一致的同時廢止。
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學(xué)生考勤制度心得體會篇八
一、引言（150字）。
作為一名教師，我深知良好的考勤制度對于學(xué)校的管理和教學(xué)效果的重要性。近期，我們學(xué)校舉行了一次教師考勤制度的培訓(xùn)，讓我深入了解了考勤制度的重要性和實施方法。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有益的知識和經(jīng)驗，并體會到了良好的考勤制度對于學(xué)校的秩序和教學(xué)的促進作用。在下文中，我將分享我的心得和體會。
二、了解考勤制度的意義（200字）。
在培訓(xùn)中，老師們首先向我們介紹了考勤制度的重要性。良好的考勤制度可以促進學(xué)校的秩序和規(guī)范，增強教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神。同時，考勤制度也有助于提高學(xué)校管理的效率和透明度，確保教職員工的工作時間得到合理安排和管理。培訓(xùn)中的數(shù)據(jù)和案例分析也讓我意識到了考勤制度對于學(xué)校教學(xué)效果的直接影響。只有確保教師的正常出勤和有效工作，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能得到充分的保障。
三、掌握落實考勤制度的方法（300字）。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些具體的方法和技巧，用于落實和執(zhí)行考勤制度。首先是使用科技手段，如考勤系統(tǒng)和監(jiān)督軟件，可以更方便地記錄和管理教師的考勤情況。通過這些科技手段，學(xué)?？梢愿鼫蚀_地掌握教師的出勤率和工作狀態(tài)，便于及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整。其次是重視考勤數(shù)據(jù)的分析和使用，通過對考勤數(shù)據(jù)的分析，學(xué)?？梢粤私獾浇處煹墓ぷ髑闆r，及時發(fā)現(xiàn)重點關(guān)注的問題并采取相應(yīng)的措施。最后是培養(yǎng)教師的責(zé)任感和自覺性，通過引導(dǎo)教師建立正確的職業(yè)操守和價值觀，提高教師對考勤制度的重視程度和遵守度。
培訓(xùn)中，我們也了解了許多學(xué)校在實施考勤制度方面取得的積極效果。一個明確的考勤制度可以讓學(xué)校的管理更加規(guī)范和透明，減少不必要的紛爭和矛盾。通過對教師出勤情況的記錄和分析，學(xué)?？梢愿玫卦u估教學(xué)資源的分配和利用效果，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，考勤制度還可以促進教師的個人發(fā)展和成長，通過考勤數(shù)據(jù)的分析和評估，教師可以及時了解自己的工作狀態(tài)和問題，并進行改進。
五、總結(jié)和展望（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我深刻認識到了良好的考勤制度對于學(xué)校的重要性和實施方法。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了一些落實考勤制度的方法和技巧，更加堅定了我作為一名教師應(yīng)該職業(yè)操守和責(zé)任感。未來，我將更加積極主動地配合學(xué)校的考勤制度，做到按時出勤和有條不紊地管理自己的教學(xué)工作。同時，我也將把這些寶貴的經(jīng)驗和知識傳達給我的同事們，共同推動學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。
總的來說，這次教師考勤制度的培訓(xùn)讓我有了更深的認識和理解。作為一名教師，我將始終把考勤制度當(dāng)作自己工作的一部分，按照制度要求，以責(zé)任感和敬業(yè)精神，提高自己的教學(xué)水平并為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)生考勤制度心得體會篇九
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的主渠道。抓好課堂管理與考勤是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的必要條件。為規(guī)范護理學(xué)院課堂考勤管理，依據(jù)《遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合護理學(xué)院的實際情況,特制定本規(guī)章制度：
（一）學(xué)生要尊敬老師，講文明有禮貌，衣著整潔得體，積極配合教師教學(xué)工作。
（二）按時上課，遵守上課時間，學(xué)生必須提前10分鐘進入教室就座，保持安靜，做到不遲到、不早退、不曠課，因病、因事不能上課要課前向輔導(dǎo)員老師請假。事后補假一律無效。
（三）嚴格遵守課堂紀律。不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不準講與上課無關(guān)的話題。上課時要精力集中，認真聽講，關(guān)閉手機，不準接打電話和發(fā)接短信，不得擅自走動和出入,不準有妨礙他人學(xué)習(xí)的行為。如有以上行為按違紀處理，合并扣德育學(xué)分。嚴禁在課堂上睡覺。課間不許在教學(xué)樓內(nèi)進行體育活動。
（四）保持教室清潔，不準隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮等，不準在教室內(nèi)的公共設(shè)施上涂畫，不準就餐和吃零食，不準將飯菜和零食帶入課堂。
（五）團結(jié)進取，互相幫助，獨立思考，保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（六）聽課時要認真做好筆記。
（一）各班應(yīng)切實端正對課堂管理的認識，統(tǒng)一思想，將課堂管理視為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，嚴肅認真地做好這一項工作。
（二）各班應(yīng)選拔原則性強、責(zé)任心強的學(xué)風(fēng)監(jiān)督員負責(zé)考勤。
（三）學(xué)生自開學(xué)之日起開始實行考勤。凡教學(xué)計劃所開課程都要實行考勤，因故不能參加者必須請假。未請假者以曠課論處。
（四）曠課一天按8學(xué)時計，實際曠課時間超過8學(xué)時，按實際學(xué)時計；遲到、早退(十分鐘以內(nèi))三次計1學(xué)時。
（五）學(xué)生請假必須經(jīng)由輔導(dǎo)員老師批準,填寫《請假單》，由班級學(xué)習(xí)副班長核準簽字后，于課前上報給學(xué)風(fēng)監(jiān)督員,并由學(xué)風(fēng)監(jiān)督員上報給上課教師。
（六）考勤表情況由各班學(xué)風(fēng)監(jiān)督員每周統(tǒng)計一次，填好一式兩份《學(xué)生考勤周報表》，交護理學(xué)院學(xué)生分會學(xué)風(fēng)監(jiān)察部,學(xué)風(fēng)監(jiān)察部將匯總結(jié)果交至年級辦。
（七）班級同學(xué)如發(fā)現(xiàn)考勤失誤，可直接向年級辦反映，舉報電話4673226/4673236。
（一）學(xué)風(fēng)監(jiān)督員課后將考勤情況登入《課堂考勤記錄本》，及時交輔導(dǎo)員老師簽字。
（二）學(xué)生請假一律憑《請假單》，否則按曠課計。
（三）一學(xué)期，上課期間，累計病事假超過40學(xué)時（含40學(xué)時），扣德育學(xué)分1分。以后每增加1學(xué)時，扣德育學(xué)時1分。
（一）違反以上課堂管理規(guī)定條目的，每人每次扣1分。重復(fù)違反規(guī)定的，每增加一次，在上一次扣分分值基礎(chǔ)上加扣1分。在同一周內(nèi)連續(xù)二次違反課堂管理規(guī)定的，取消本學(xué)期評優(yōu)、評獎資格。違規(guī)者為學(xué)生干部、學(xué)生黨員，每人每次在原分基礎(chǔ)上扣分加倍。
（二）學(xué)生一學(xué)期內(nèi)累計曠課10學(xué)時以下者，每曠課一學(xué)時扣其本學(xué)期德育學(xué)分2分；曠課10學(xué)時及以上者，按《遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定處理,德育學(xué)分中文明守紀一項記為不合格。
（三）一學(xué)期累計擅自缺課時數(shù)達到所修課程時數(shù)的1/3者，取消其該門課程的考試資格。
（四）年級辦及時檢查學(xué)生考勤情況，對達到處分節(jié)次的學(xué)生按《遼寧學(xué)院大學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，及時做出處理。
（五）《班級考勤周誌本》、《學(xué)生考勤周報表》逾期不交達兩次或以上的將對該班學(xué)風(fēng)監(jiān)督員進行通報批評，德育學(xué)分相應(yīng)扣分。
（六）每學(xué)期每個班級的課堂考核成績?yōu)?00分。核分標準嚴格按照本學(xué)期內(nèi)課堂考勤結(jié)果（占總分80%）和《任課教師對學(xué)生課堂情況反饋表》（占總分20%）統(tǒng)計。課堂考核成績?yōu)楸緦W(xué)年班、團支部評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。
（七）每學(xué)期對從事學(xué)風(fēng)監(jiān)察工作的學(xué)生干部和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員進行一次考評，對于工作負責(zé)，表現(xiàn)出色的學(xué)風(fēng)監(jiān)督員給予德育加分及評優(yōu)優(yōu)先、物質(zhì)表獎等。
（八）對于課堂管理檢查過程中受到表揚的個人、小組或班級，每人每次加0.5分。
（九）成為護理學(xué)院樹立的先進典型的個人和團體，每人加2分，評優(yōu)評獎及組織發(fā)展優(yōu)先考慮。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十
每個機關(guān)單位都要建立自己的考勤制度，以確保工作人員能夠按時到崗、保證正常工作秩序和效率。在日常工作中，個人對考勤制度的理解和執(zhí)行不僅影響到自己的工作效率，還會對整個機關(guān)單位的工作秩序產(chǎn)生深遠的影響。在這個過程中，我從中獲得了一些心得體會，下面就分享一下我的體驗。
第二段：合理使用考勤機制。
機關(guān)單位考勤制度要求每個員工每天按時簽到、簽退，遺漏的打卡將影響每個人的考勤記錄。因此，個人要盡可能使用好考勤機制，減少考勤記錄中的差錯和誤差。如果由于特殊原因無法按時打卡，要第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報并請假，以免遲到或曠工懲罰。
第三段：保持好的習(xí)慣。
在工作中，個人要保持一定的規(guī)律生活和良好習(xí)慣，以保證身體健康和工作效率。保持良好的習(xí)慣是對機關(guān)單位考勤制度最好的遵守。個人要注意飲食健康，按時休息，保持精神狀態(tài)良好。這不僅有利于工作效率，而且是維護身體健康的最佳方式。
第四段：保證工作效率和質(zhì)量。
機關(guān)單位考勤制度不僅要求每個員工按時簽到、簽退，還要檢查每個員工的工作效率和工作質(zhì)量。在工作過程中，個人要注意提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。追求高效率和質(zhì)量是對工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在工作中盡心盡力，才能獲得他人的認可和贊譽。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過這段時間的工作，我深刻地認識到機關(guān)單位考勤制度對于保證工作效率和工作秩序的重要性。要遵守考勤制度，保持好的習(xí)慣并且提高工作效率和質(zhì)量。一個好的考勤記錄反映了工作者嚴格遵守工作規(guī)章制度和認真負責(zé)的態(tài)度，維系了工作秩序和機關(guān)單位康健發(fā)展的同時，也成為企業(yè)良好形象的標志。希望每一位機關(guān)工作人員在工作中勤勉擔(dān)當(dāng)，不斷提升自己的工作水平，為機關(guān)單位的發(fā)展增添新的動力。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十一
1.學(xué)生必須按時返校和參加學(xué)校的一切活動，不得無故遲到、早退和曠課。來校遲到者要自覺向校門值日生或門衛(wèi)（憑出入證、學(xué)生證并著裝校服）登記。各班考勤員必須把學(xué)生考勤情況及時記錄，每周五下午放學(xué)后送交思教處辦公室。
2.學(xué)生因病因事不能到校上課或參加活動，必需辦理請假手續(xù)。校內(nèi)須經(jīng)校醫(yī)診斷同意并出具證明并分別向班主任和生活老師匯報。校外須持有家長簽字的請假條，并出示醫(yī)院病歷，經(jīng)班主任批準后由考勤員附帖在《課堂教學(xué)日志》后送交思教處。
3.如遇特殊情況未能事先請假，須用電話或假條書面請假。事后，必須向班主任辦理補假手續(xù)，假滿應(yīng)及時銷假，若還不能來上課應(yīng)續(xù)假。
4.請假不超過3天者由班主任核準，3天以上由思教處核準，一周以上須向主管校長匯報。班主任不在?？上蛩冀烫幷埣?。
5.未經(jīng)請假或未在規(guī)定時間補假或請假未獲準而未到校者，作曠課論處。上課后遲于老師進入教室（或集會場所）作遲到論處；老師未宣布下課（會議活動未宣布結(jié)束）而離開者作早退論處。無故遲到、早退3次作曠課1節(jié)論處。
6.一學(xué)期全勤，不遲到、不曠課的學(xué)生，班主任要給予表揚；無故曠課1節(jié)以上學(xué)生予以行政處分；無故遲到早退三次，作為曠課一節(jié)；全學(xué)期無故曠課累計一周以上的，作自動退學(xué)論處。具體由班主任、思教處操作。
7.曠課超過一定數(shù)量或辦理休學(xué)手續(xù)，按陽貴市教育局學(xué)籍管理制度的有關(guān)規(guī)定處理。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十二
對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生個人或集體，學(xué)校將給予表彰和獎勵。表彰和獎勵形式主要有：sqa·hnd優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。具體評獎辦法參見《上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文院sqa·hnd學(xué)生評獎辦法》。第五十一條、對有違規(guī)、違紀行為的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的紀律處分。紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。
學(xué)生有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)給予開除學(xué)籍的處分：
（二）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴重的；
（四）多次違反學(xué)校規(guī)定受到紀律處分，屢教不改的；
（五）違反國家法律、法規(guī)的。
學(xué)生的處分一旦通報，將歸入學(xué)籍檔案送交（教育部）留學(xué)服務(wù)中心及英方，不得隨意取消。第五十四條、學(xué)生對其處分有異議，可在通報之日起5個工作日內(nèi)向“學(xué)生申訴處理委員會”提交書面申請，要求復(fù)議。“學(xué)生申訴處理委員會”將在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變處分決定的，由“學(xué)生申訴處理委員會”提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對復(fù)查結(jié)論有異議的，可在接到復(fù)查結(jié)論之日起5個工作日內(nèi)向院長辦公室提出聽證申請。院長辦公室應(yīng)根據(jù)《上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院學(xué)生違紀申訴聽證暫行規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定處理。第五十五條、被開除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。學(xué)生按學(xué)校規(guī)定離校，檔案退回其家庭戶籍所在地。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十三
第一條：生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會為加強內(nèi)部管理，保持學(xué)生干部的工作積極性，提高學(xué)生干部隊伍的.整體素質(zhì)，保證各項工作順利開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)生會工作實際，特制訂本制度。
第二條：本制度適用于生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會全體成員，由組織部具體執(zhí)行。
第三條：凡參加集體會議、活動的，必須準時簽到。
第四條：不能按時簽到的，必須提前以書面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。
第五條：會議、活動開始后未逾總時長的四分之一簽到的，記為遲到，其后均為缺勤。
第六條：因故不能參加團委、學(xué)生會各項會議、活動的，均須在事前以書面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。（請假條由組織部提供和管理）
第七條：請假條一律使用a4紙（方便存檔），格式正確（參照請假模板）、字跡工整，理由真實且充分。請假條統(tǒng)一交由組織部備案。
第八條：若事后發(fā)現(xiàn)違規(guī)請假的，當(dāng)次請假作廢，記為缺勤
第九條：原則上不接受事后補假；若確有特殊原因，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)證實和批準后，可進行補假，但每學(xué)期不得超過三次（含三次），否則記為缺勤。
第十條：禁止以短信、電話等非書面形式請假。
第十一條：本制度最終解釋權(quán)歸生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會主席團。
第十二條：本制度自頒布之日起正式實施。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十四
1、嚴格遵守學(xué)校作息時間，按時上學(xué)，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須家長通過電話或請假條的方式向班主任請假。
3、上學(xué)期間，學(xué)生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學(xué)生中途離校請假條，經(jīng)家長簽字、班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學(xué)生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導(dǎo)處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學(xué)校開出的學(xué)生中途離校請假條不得讓其離開校園，確保在校學(xué)生人身安全。
6、學(xué)生因病請假的，班主任及學(xué)校疾病防控管理相關(guān)人員必須做好學(xué)生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應(yīng)記錄，如遇傳染病必須及時向?qū)W校主要（主管）領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校視情節(jié)啟動相應(yīng)的傳染病防控預(yù)案。
7、在教學(xué)時間內(nèi)住校學(xué)生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，并將學(xué)生移交相應(yīng)的宿舍管理員，如需緊急治療的由宿舍管理員帶領(lǐng)就醫(yī)。
8、在非教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)生因突發(fā)疾病，宿舍管理員必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管理員帶領(lǐng)就醫(yī)，事后，宿舍管理員必須將學(xué)生請假相關(guān)情況告知班主任，班主任做好記錄。
9、班主任、宿舍管理教師批假權(quán)限為3天，請假3天以上（不含3天）的，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任批假。
10、各班主任、宿舍管理員教師必須指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范填寫學(xué)校統(tǒng)一格式的`請假條，否則視為無效請假。
本制度從20xx年2月20日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸留鳳關(guān)中心小學(xué)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十五
1、學(xué)生因病或因事不能參加考試的，需事先由本人向輔導(dǎo)員提出申請，并附有效證明，提交教務(wù)批準后方可做緩考處理。（redo無緩考機會）。
2、學(xué)生考試遲到15分鐘及以上者，不準參加該科目的考試，該生將參加該科目的補考。
3、凡擅自不參加課程考試的學(xué)生，該課程一律作曠考處理，成績以0分記錄，不予補考。
4、學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)，單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/3及以上者，不得參加該課程的考試，學(xué)生應(yīng)參加補考，且成績上限以50分記；單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/2及以上者，該課程應(yīng)重修。
5、國際預(yù)科階段期末考試不合格的學(xué)生，必須參加學(xué)校組織的補考，無故不參加補考，作為考試不合格處理。
6、國際預(yù)科學(xué)年學(xué)分未達標者及升學(xué)考未合格者，將不能升入專業(yè)課一年級學(xué)習(xí)。
7、學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，若有補考后仍不合格的課程，學(xué)生須在畢業(yè)前重修該門課程。
8、學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，經(jīng)過補考，一學(xué)年累計取得的學(xué)分數(shù)低于該學(xué)年應(yīng)修學(xué)分總數(shù)60%的學(xué)生，作留級處理，學(xué)生將重新學(xué)習(xí)上學(xué)年的課程，已通過的課程可申請免修。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十六
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本校實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。各室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，實行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每月對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式多樣化；每班每周有針對性的對學(xué)生進行安全教育。對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學(xué)生出走、失蹤及時報告；對事故的報告形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份由學(xué)校留存，不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的.管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報縣教育局。
9、經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十七
考勤范圍包括課程表安排的課時以及學(xué)院安排的政治學(xué)習(xí)、班會、實習(xí)、勞動、開會、等集體活動。
（二）老師點名或開始講課后進入課室者為遲到；
（三）上課時未經(jīng)任課老師允許而先行離開課室者為早退；
（四）檢查人員檢查時學(xué)生不在現(xiàn)場可確定為曠課。
第三條考勤計算辦法。
（一）考勤計算的基本單位為節(jié)（課時）；
（二）遲到、早退3次為曠課1節(jié)；
（三）遲到或早退超過半節(jié)作曠課1節(jié)論；
（四）學(xué)院統(tǒng)一安排的活動按規(guī)定折合課時計算；
（五）6節(jié)折合1天。
（一）課堂考勤表每次課一張，由任課老師考勤，上完課后即自行將考勤表保管好。班長應(yīng)協(xié)助任課老師搞好考勤工作，同學(xué)們對考勤有疑問，應(yīng)通過班長與任課老師核實，由任課老師或班主任更正。
（二）上課由任課老師考勤，學(xué)院安排的其他活動由班主任或負責(zé)該活動的老師考勤。一般情況下，不得擅自交由學(xué)生考勤。班長應(yīng)及時將考勤表交任課老師，每次課程完成后在考勤表上簽名，寫明周次、課程名稱及其他需要說明的情況。
（三）學(xué)生科負責(zé)復(fù)核和匯總?cè)嚎记?，星期一公布上周各班的考勤情況。
（四）班長、任課老師、班主任、學(xué)生科應(yīng)按本制度要求做好各環(huán)節(jié)的工作并承擔(dān)責(zé)任。班長應(yīng)經(jīng)常向班主任匯報學(xué)生出勤情況，協(xié)助任課老師搞好考勤工作；任課老師應(yīng)本著對學(xué)生負責(zé)的精神認真進行考勤，并主動向班主任反映有關(guān)情況；班主任應(yīng)全面掌握本班學(xué)生的出勤情況，經(jīng)常檢查班長的工作情況，嚴格按請假審批權(quán)限辦事；學(xué)生科應(yīng)做好全院學(xué)生考勤的復(fù)核、匯總工作，及時對違反考勤制度的學(xué)生作出處理，并向教務(wù)科反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況；教務(wù)科定期向各教研室、組反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況，并將其作為考核教師教學(xué)工作的內(nèi)容之一。各環(huán)節(jié)相互監(jiān)督、檢查，共同把考勤工作做好。
第五條請假審批手續(xù)。
（一）學(xué)生請假必須填寫請假單（包括病、事假），不得以電報、病假證明代替請假單。
（二）病假須附有院醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明，3天以內(nèi)由班主任審批，3天以上1周以內(nèi)報學(xué)生科審批，1周以上報主管院長審批。
（三）事假必須在請假單上寫明請假原因，1天以內(nèi)由班主任審批，1天以上3天以內(nèi)報學(xué)生科審批，3天以上報主管院長審批。
（四）按規(guī)定由學(xué)生科或主管院長審批的請假，一律先由班主任提出意見，再逐級上報、審批。
（五）學(xué)生干部無權(quán)批假。
（六）學(xué)生請假須將辦妥手續(xù)的請假單交班長。事假必須事先辦理請假手續(xù)，病假必須當(dāng)天辦理請假手續(xù)；特殊情況需要補假的，不論時間長短，一律書面陳述理由，由班主任上報學(xué)生科審批。
（七）學(xué)生在課堂上課時不得隨便請假，有特殊情況者須征得任課老師同意，并于當(dāng)天將辦妥手續(xù)的請假單交給班長。未征得任課老師同意或雖征得同意，但未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，一律按曠課處理。
（八）學(xué)生請假需辦理請假手續(xù)，班主任確實不在學(xué)院時，可找學(xué)生科的同志代理。
（九）上課遲到者，下課后應(yīng)找任課老師核實、更正考勤符號。
第六條對違反考勤制度的學(xué)生，應(yīng)給予批評教育，并視其情節(jié)輕重給予通報批評或紀律處分。通報批評或紀律處分一律通報學(xué)生所在單位或家長。
第七條一學(xué)期累計曠課（包括遲到、早退等折算的曠課）達到一定學(xué)時者，按下列規(guī)定給予紀律處分：凡一學(xué)期累計曠課達20至29課時者，給以警告處分；曠課30至39課時者給以嚴重警告處分；曠課40至49課時者給以記過處分；曠課50課時以上者給以留校察看處分；曠課60學(xué)時以上者，折合為兩周未參加學(xué)校的教學(xué)活動，作退學(xué)處理。
第八條病、事假全學(xué)期累計超過四周者，作不能堅持學(xué)習(xí)處理，令其休學(xué)或退學(xué)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十八
1、 學(xué)生必須遵守學(xué)校規(guī)定，按時到校，學(xué)生困事、因病不能到校上課應(yīng)按規(guī)定請假，未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。
2、 上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。
3、 學(xué)生請病假，須有醫(yī)生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應(yīng)立即持證明辦理補假手續(xù)。學(xué)生請事假應(yīng)在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。
4、 因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫(yī)院證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。
5、 請假在三日內(nèi)（含三日），由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。
6、 各班設(shè)立考勤簿，選派認真負責(zé)的同學(xué)擔(dān)任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。
7、 各班每周小結(jié)一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結(jié)評比，對全勤的同學(xué)和作負責(zé)的考勤員要給予表揚和獎勵，學(xué)生的出勤情況要記入學(xué)生手冊，并納入操行評定內(nèi)容。
8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”，嚴重曠課的學(xué)生應(yīng)按違紀學(xué)生處分條例進行紀律處分。
學(xué)生考勤制度心得體會篇一
第一段：引言（100字）。
最近公司升級了物業(yè)考勤制度，為了讓員工更好地理解和遵守這一制度，公司組織了一場物業(yè)考勤制度培訓(xùn)。我作為新入職的員工，也參加了這次培訓(xùn)。在此，結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我的培訓(xùn)心得體會。
第二段：培訓(xùn)前期（200字）。
在培訓(xùn)前，我通過了解網(wǎng)上的相關(guān)知識，大致了解了什么是物業(yè)考勤制度，它的功能和重要性。但是，通過實際的案例，我才意識到它對公司的管理是多么重要。在培訓(xùn)前期，我按照要求準備了相應(yīng)的學(xué)習(xí)材料。在培訓(xùn)前，我對自己的興趣和期望進行了反思，確立了自己的學(xué)習(xí)目標和計劃，并嘗試用心記錄培訓(xùn)內(nèi)容。
第三段：培訓(xùn)過程（400字）。
這次的培訓(xùn)是通過PPT和實際操作演示來進行的。在整個培訓(xùn)過程中，講師講解內(nèi)容詳細，剖析了物業(yè)考勤制度的重要性以及如何正確使用考勤系統(tǒng)，讓我們對物業(yè)考勤制度有了更深入的了解，同時還能夠較全面地掌握相關(guān)應(yīng)用技能。在實際操作中，講師指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂每记谠O(shè)備，如何操作考勤軟件等操作。在培訓(xùn)中，我也借助互動環(huán)節(jié)，與其他員工交流和分享個人看法，并借此激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情。
第四段：培訓(xùn)總結(jié)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我收益頗豐。首先，我了解了物業(yè)考勤制度的重要性和價值，知曉了它所發(fā)揮的巨大作用。其次，我還提升了自己的技能水平，包括了解了如何使用考勤系統(tǒng)，學(xué)習(xí)了如何規(guī)范考勤管理，從而更好地管理公司。最后，我還體會到了培訓(xùn)與成長之間的關(guān)系。通過參加這次培訓(xùn)，不僅是知識的學(xué)習(xí)，更將這些知識和技能融入到自己的實踐中，成為更優(yōu)秀的工作人員。
第五段：結(jié)尾（200字）。
總的來說，這次物業(yè)考勤制度培訓(xùn)為我們員工提供了一個很好的機會，讓我們更全面地認識到公司的管理制度以及如何正確使用考勤系統(tǒng)。我深感這次培訓(xùn)不僅對我的職業(yè)發(fā)展有所幫助，更有助于我成長和進步。我相信，在未來工作的路上，我也會一直保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并盡力將這些新知識和技能運用到工作實踐中，不斷提高自己，推動公司的發(fā)展。
學(xué)生考勤制度心得體會篇二
第一段：引言（200字）。
在一個高度重視教育的社會中，教師作為教育的重要組成部分，承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。為了更好地規(guī)范教師的工作行為，提高教育質(zhì)量，學(xué)校制定了教師考勤制度，并進行了專門的培訓(xùn)。我有幸參加了這次培訓(xùn)，通過此次學(xué)習(xí)，我對教師考勤制度有了更深入的了解，并從中受益匪淺。
第二段：認識到考勤制度的重要性（200字）。
在培訓(xùn)中，我們認識到教師考勤制度對學(xué)校管理的重要性。教師作為學(xué)校的骨干力量，其工作時間、工作質(zhì)量直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和教育質(zhì)量。而通過考勤制度，學(xué)校可以更好地了解教師的工作情況，判斷教師的工作態(tài)度和能力水平，從而更準確地評估教師的績效，并采取相應(yīng)的措施進行激勵或監(jiān)督。對于學(xué)生和學(xué)校而言，教師考勤制度是一種促進教學(xué)管理正常運轉(zhuǎn)，提高教育質(zhì)量的重要工具。
第三段：了解考勤制度的具體內(nèi)容（200字）。
培訓(xùn)中，我們詳細了解了教師考勤制度的具體內(nèi)容。其中，對教師工作時間、請假制度、遲到早退處理以及考勤記錄等方面做了詳細規(guī)定。通過制度，學(xué)校對教師的工作時間進行了精確管理，確保教師按時上下班，并詳細記錄教師的考勤情況。對于教師的請假，制度明確了請假的程序和要求，以及請假時的替補安排等。同時，對于教師的遲到早退，制度也有明確的處理措施。通過了解具體內(nèi)容，我們發(fā)現(xiàn)教師考勤制度具有科學(xué)性、靈活性和可操作性，能夠滿足學(xué)校管理的需要。
第四段：培訓(xùn)帶給我的啟發(fā)和感悟（300字）。
通過參加培訓(xùn)，我不僅了解到了教師考勤制度的重要性和具體內(nèi)容，更重要的是對于我個人的工作有了新的認識和思考。首先，教師考勤制度讓我深刻認識到作為教師，不能丟失自律自助的精神，應(yīng)該端正自己的工作態(tài)度和行為；其次，制度的明確規(guī)定讓我明白了作為教師，需要有良好的工作時間管理和請假程序，以減少對學(xué)生和學(xué)校的影響；此外，通過制度的規(guī)定，我也認識到了及時的考勤記錄對于個人的審計和績效評估有著重要意義?？傊?，培訓(xùn)讓我深刻認識到了作為一名教師應(yīng)該如何以負責(zé)任的態(tài)度對待自己的工作，提高職業(yè)素養(yǎng)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過這次教師考勤制度的培訓(xùn)，我充分意識到教師考勤制度的重要性和實施的必要性。只有通過科學(xué)的規(guī)范，我們才能更好地管理教師隊伍，提高教育質(zhì)量。作為教師，我們要嚴格遵守考勤制度，自覺維護自己的形象和學(xué)校的形象。同時，學(xué)校也需要不斷完善和更新考勤制度，以適應(yīng)教育管理的發(fā)展。相信通過全體教師的共同努力，我們一定能夠打造出更好的教育環(huán)境，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。
學(xué)生考勤制度心得體會篇三
第一段：引言（100字）。
在現(xiàn)代社會中，物業(yè)管理事務(wù)日益復(fù)雜，物業(yè)企業(yè)對物業(yè)管理人員的考勤制度要求也越來越高。近日，我們參加了關(guān)于物業(yè)考勤制度的培訓(xùn)，獲得了非常有價值的經(jīng)驗和知識。在這場培訓(xùn)中，我們認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的重要性，并了解到如何制定和執(zhí)行有效的考勤制度。在此，我將分享我的心得體會。
第二段：考勤制度的重要性（200字）。
一項良好的考勤制度是確保物業(yè)管理人員能夠全身心投入工作的重要保障。物業(yè)管理人員的工作時間和工作內(nèi)容復(fù)雜多樣，一個明確的考勤制度可以確保他們不會因為考勤問題而分心，從而提高他們的工作效率和工作質(zhì)量。同時，考勤制度也是一種管理工具，可以幫助管理層更好地掌握員工的工作狀態(tài)和工作量，以便做出更好的管理決策。
第三段：制定有效的考勤制度（300字）。
制定一個有效的考勤制度需要有條不紊地規(guī)劃和實施。首先，考勤制度應(yīng)該明確每個員工的工作時間，包括正常工作時間和加班時間。其次，考勤制度應(yīng)該明確每個員工的工作任務(wù)和職責(zé)，以便更好地管理和控制工作量。最后，考勤制度還應(yīng)該針對特定的情況和需求定制特殊的規(guī)定或流程，從而滿足物業(yè)管理的各種需求。
第四段：執(zhí)行有效的考勤制度（300字）。
制定考勤制度只是第一步，執(zhí)行考勤制度同樣重要?？记谥贫鹊膱?zhí)行需要有一套明確的流程和系統(tǒng)，包括考勤登記、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和報告展示等環(huán)節(jié)?？记谥贫鹊膱?zhí)行需要操作方便、信息準確、反應(yīng)及時、處理迅速，以及考慮用戶體驗，保證員工對考勤制度的接受和認可。
第五段：總結(jié)及展望（200字）。
在此次物業(yè)考勤制度培訓(xùn)中，我認識到了考勤制度在物業(yè)管理中的舉足輕重的地位，并學(xué)習(xí)了制定和執(zhí)行考勤制度的方法和技巧。更重要的是，我認識到了只有讓員工意識到考勤制度的必要性和重要性，才能真正做好考勤工作。因此，我們應(yīng)該加強對員工的培訓(xùn)和宣傳工作，建立一套完整的考勤管理體系，為物業(yè)管理工作提供更加堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇四
今天學(xué)習(xí)了店面經(jīng)營管理?，其中有一點是制訂店面的考勤制度，給我的感觸很大。
第一、制訂考勤制度是對事不對人，是以“法”制店，而不是以“人”制度。制訂店面管理制度，考勤制度是其中非常重要的一項內(nèi)容。制度是每個人都必須遵守的，包括管理者，只有完善的制度，管理者有事不在的時候，也能夠有“法”可依而不是亂成一鍋粥。完善的考勤制度也能夠激勵員工?的工作積極性，約束員工?的行為。只有這樣，店員工才能夠整齊劃一，勁往一處使，確保店面經(jīng)營的正常有序。
第二、好的制度需要有好的執(zhí)行力，好的執(zhí)行力來源于有效的監(jiān)督和明確的獎懲措施。再好的制度最終也需要人去執(zhí)行，沒人執(zhí)行的制度只是一紙空文。而人的本身是有惰性的，需要有人督促，并且還要輔以合理的獎懲措施，執(zhí)行的好，獎勵;違反規(guī)定的重罰，這樣才能服人心，調(diào)動員工的工作積極性。
第三、制度的執(zhí)行要有張有弛，一張一弛，文武之首也。對于一些有特殊情況而違反規(guī)定的員工，該按制度來執(zhí)行的，懲罰沒得說，但管理者切不可以為就些完結(jié)了，應(yīng)該私底下跟該員工的積極溝通后，讓他更好的為公司服務(wù)。
第四、管理的最高境界是讓制度成為一種習(xí)慣。當(dāng)制度成為一種生活習(xí)慣時，所有的員工都自覺的遵守它，再不需要有人在旁邊監(jiān)督了，老板在與不在都一個樣。只有做到這樣，管理才真正輕松了，公司也一定走上了正軌，這個公司的戰(zhàn)斗力和凝聚力是空前的。
搞店面管理，考勤制度是優(yōu)先要給員工灌輸?shù)?，也是店面維持正常經(jīng)營的基礎(chǔ)，想搞好店面管理，就要從考勤做起!
公司新發(fā)布了考勤制度,這幾乎是我?guī)啄昵坝H身經(jīng)歷一件事情的翻版,但在ut的結(jié)局如何,卻不得而知。
我看到的結(jié)果是,員工們對制度的理解就如同勞資糾紛一般偏激。大家第一體會到的是公司對我的不信任.既然你認為是按照勞動時間來給我發(fā)工資的話,那我就每天只工作8小時.結(jié)果呢,可想而知,良好的初衷產(chǎn)生的是一堆矛盾.大家的關(guān)注從工作的結(jié)果轉(zhuǎn)移到了工作的時間上,最后甚至逼得老板不得不花更大的代價把整個研發(fā)拉到外面去封閉了兩個月.他單純地認為在那里大家一天可以工作至少12小時以上.
前些日子我敬佩的管理大師peter?drucker走了。事實上,老人的后半生都在研究一個論題：如何管理知識工作者?它和管理體力工作者都有哪些差異?概括來說:體力工作者每天的工作是相對重復(fù)的,而知識工作者則每天面臨新的挑戰(zhàn);體力工作者遵循最優(yōu)的標準化程序工作效率是最高的,而知識工作者則更依賴個體的隱性知識,也就是所謂的訣竅;體力工作者強調(diào)紀律,知識工作者強調(diào)創(chuàng)新。所以drucker提出：知識工作者需要一種熱情去凝聚,在一個他認為可以發(fā)揮個人價值,實現(xiàn)個人成就的環(huán)境中去創(chuàng)造。而不同于傳統(tǒng)管理,管理知識工作者的管理者并不一定比被管理者本身技藝更高。管理者的目的是準確說明工作目標是什么?鼓舞和幫助被管理者把這個目標當(dāng)作個人有價值的工作階段目標，讓其有ownership，把它當(dāng)作自己的事情。而讓被管理者按照相對自由的方式去工作。最終drucker建議：管理重復(fù)性高的工作關(guān)注過程，而管理創(chuàng)新性工作更需要關(guān)注目標和工作結(jié)果。對于過程來說，則可能在一開始就不知道最佳的過程是什么,它是在工作中逐漸形成的。
前些天，聽人笑侃說"ut越來越像華為了"。似乎華為成了中國公司管理的典范。但我卻以為ut如果學(xué)華為,最高只能是華為第二。很多從華為出來的`員工，實際上并不打算再回華為，為什么?但也不是所有人都從華為出來，這又為什么?只能說明每個公司特定的文化會吸引和留住特定的人群,而這一文化就帶來特定的結(jié)果。就如同apple寬松的文化會產(chǎn)生ipod一樣。公司的決策者決定公司該有什么文化,這種文化就是公司最核心的競爭力。因為它會聚集一定特征的人,創(chuàng)造一定特征的結(jié)果。例如,華為軍事化的管理就帶來高效率一樣。但問題是世界上并不是只有一種成功的途徑。這個世界是多元化的,在每一個細分的領(lǐng)域都只有最好的才能生存.但就怕不清楚自己應(yīng)該在哪個領(lǐng)域立足。
再回頭說到,如果高層真的希望鼓舞一種創(chuàng)業(yè)文化的話,那么我們的很多措施就應(yīng)該服務(wù)于這種文化。在這種文化的定義下,我們明確的吸引一類人,放棄和這種文化不相匹配的另一類人。并不是他們不好,而是他們會在另外一種文化中更好的發(fā)展。我個人認為公司不應(yīng)該在考勤制度這樣一類手段中去糾纏，工作時間的長短和期望結(jié)果之間，對知識工作者來說不存在必然聯(lián)系吧。當(dāng)務(wù)之急的是，公司應(yīng)該開放人員流動機制?，F(xiàn)在連replacement都禁止情況下，就會讓每一個主管努力保住現(xiàn)下的每一個人。久而久之，就像一個有負作用的篩子,我們想留的人走了,不想留的人留下了.
宣揚創(chuàng)業(yè)文化,是更需要一種流動的血液,是需要只吸引那些"愿意經(jīng)歷風(fēng)雨之后再見彩虹的斗士"的。
學(xué)生考勤制度心得體會篇五
第一條：必須遵守校規(guī)校紀，如有嚴重違規(guī)者，罷免其在團委、學(xué)生會的一切職務(wù);對沒有造成嚴重后果者，作內(nèi)部批評教育并以書面材料做檢討。屢教不改者，由討論，勸其自動辭職。
第二條：全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作積極，按時按量按質(zhì)完成團委、學(xué)生會布置的各項工作。
第三條：必須學(xué)習(xí)態(tài)度端正，政治思想上進，個人作風(fēng)嚴謹，且品格優(yōu)良。
第四條：在出入各種場合時，應(yīng)注意儀表、文明用語，不得存在有損團委、學(xué)生會聲譽的行為，若有違反，視其情節(jié)輕重予以一定懲罰。
第五條：團委、學(xué)生會對違反有關(guān)制度和相關(guān)規(guī)定的'干部進行處分，處分分為：口頭警告、通報批評、警告、勒令退出四個等級，視具體情況給予當(dāng)事人何級處分。
第六條：團委、學(xué)生會對干部進行考評的內(nèi)容包括業(yè)務(wù)、態(tài)度、出勤等方面，考評資料存檔，并向上級報告考評結(jié)果。
第七條：團委、學(xué)生會每學(xué)期由組織推優(yōu)工作，評選5～6名“信息學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部”，并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書。
第八條：部長以上團委、學(xué)生會成員因一定因素，自動辭職者，應(yīng)向會遞交申請，經(jīng)批準后方可移交工作。在此之前，不得擅離職守。
具體施行如下：
一、流程制度
1、 團委、學(xué)生會各部門應(yīng)在每學(xué)期初制定部門學(xué)期工作計劃并上交會審批，經(jīng)會討論通過后方可正式執(zhí)行。
2、 團委、學(xué)生會各部門在開展具體活動時，應(yīng)提前向各部門負責(zé)人提出書面請示，填寫活動申請表講明時間、地點、緣由、經(jīng)費等問題，經(jīng)討論通過后方可正式進行，團委學(xué)生會各級機構(gòu)事宜須向上一級機構(gòu)請示或商議并給予統(tǒng)籌安排，不得自作主張。
3 團委、學(xué)生會各部門在活動結(jié)束后，須及時總結(jié)、匯報工作，同時將活動有關(guān)資料上交團委辦公室、學(xué)生會秘書處。
4、 團委、學(xué)生會各部門應(yīng)積極完善部門工作制度，建立有效的內(nèi)部監(jiān)督制度，充分調(diào)動積極性，以保證工作順利開展。
二、例會制度
1、 團委、學(xué)生會例會兩周召開一次，地點在團委、學(xué)生會會議室;團委、學(xué)生會例會不定期召開。
2、 團委、學(xué)生會必須準時參加會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得團委書記同意，無故缺席2次及以上者給予內(nèi)部處分。
3、團委、學(xué)生會成員必須準時參加例會，因故不能出席者因事先以書面形式請假并需經(jīng)得辦公室主任或秘書長同意，無故缺席2次及以上者給予內(nèi)部處分。
4、會議必須保持肅靜，不得做與會議無關(guān)的事情，以保證較高的效率;會議過程中務(wù)必將手機關(guān)掉或改成振動。
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學(xué)生考勤制度心得體會篇六
一、為貫徹執(zhí)行中國青年政治學(xué)院公共管理系學(xué)生會紀律，特制定此考勤制度。
二、本考勤制度本著公平、公正、公開的精神制定完成，并嚴格貫徹實行。
四、凡收到學(xué)生會會議活動通知或各部長會議通知，須及時回復(fù)并準時出席(在大會開會前回復(fù)即可，未回復(fù)一次扣2分)。
五、學(xué)生會干事或?qū)W生會干部在學(xué)生會組織的活動或例會中無故缺席(會前未請假，會后未補假)一次者在學(xué)生會例會提出口頭警告并扣3分；遲到累計三次或無故缺席兩次以上者應(yīng)在學(xué)生會例會作公開檢討并加扣5分。
六、與會者遲到超過五分鐘，視其無故缺席，一次扣2分；如果會后(在一天之內(nèi))向辦公室補假，則扣1分，不補假者扣2分。
七、會前或活動前未請假但會后或活動后一天內(nèi)及時補假，一次扣2分。
八、凡學(xué)生會成員請假者，須在活動或會議前向上一級請假并說明原因，如事出突然，未能于會前請假，會后必須向上一級補假并說明原因，由辦公室作好記錄并存檔。部長(包括副部長)須向主席請假，干事須向本或辦公室請假。
九、請假累計超過三次者扣5分并作檢討。
十、學(xué)生會各部門單獨的工作會議或部門活動由部長或副部長統(tǒng)計會議或活動考勤并制定成冊，保存，此為本部門內(nèi)部成員考核基礎(chǔ)標準之一。
十一、學(xué)生會全體成員例會及全體成員參加的活動的考勤分數(shù)將作為學(xué)生會成員評優(yōu)等各項評選的.基礎(chǔ)標準之一。
十二、每次會議或活動后，由辦公室認真填寫“學(xué)生會干部考勤表”并記錄到會議記錄中。會議記錄及時發(fā)布到系網(wǎng)頁，接受老師和學(xué)生的監(jiān)督。
十三、以上考勤制度學(xué)生會干部必須嚴格遵守，同時學(xué)生會全體成員共同監(jiān)督考勤制度的實行。
十四、本考勤制度最終解釋權(quán)歸中國青年政治學(xué)院公共管理系學(xué)生會。
學(xué)生考勤制度心得體會篇七
一、考勤辦法：
1、學(xué)生應(yīng)按時上課、實習(xí)(實訓(xùn))、軍訓(xùn)、出操和參加公益勞動等活動，不遲到，不早退，不缺勤，因事有病要請假。
2、學(xué)生考勤采用填寫課堂考勤本，實行專人登記和群眾監(jiān)督相結(jié)合的公開考勤辦法。
3、學(xué)生班級紀律委員負責(zé)本班日常考勤工作，每周向輔導(dǎo)員老師匯報一次;輔導(dǎo)員老師每周向各系領(lǐng)導(dǎo)匯報一次;各系每月向?qū)W生處匯報一次學(xué)生考勤情況。
二、請假、批假與銷假：
1、學(xué)生因病請假，應(yīng)當(dāng)有醫(yī)院的`診斷證明;因事請假要申明理由;事假、病假均需寫出請假條(學(xué)院制定的正式請假條)，經(jīng)批準后交-班級紀律委員備案，未經(jīng)批準者，應(yīng)當(dāng)參加正常上課或其它活動，不得缺席。
2、開學(xué)后因故不能按時報到注冊者，應(yīng)當(dāng)提前向輔導(dǎo)員老師說明情況，返校后持相關(guān)證明補辦請假手續(xù);在校內(nèi)因特殊原因未能提前請假者，應(yīng)當(dāng)提前向輔導(dǎo)員老師說明情況，事后找輔導(dǎo)員老師補辦請假手續(xù)并由班級紀律委員備案。
3、學(xué)生在校外實習(xí)，因病應(yīng)當(dāng)向帶隊老師請假，并聽從帶隊老師安排就醫(yī)，不得擅自離開實習(xí)單位(基地);學(xué)生在校外實習(xí)期間，不得擅自離隊出走，確因事需離開者，應(yīng)當(dāng)向帶隊老師書面請假，經(jīng)批準后，方可離隊。
4、學(xué)生請假期滿，應(yīng)當(dāng)按時銷假，并由班級紀律委員記錄銷假時間。假滿仍不能上課或參加實習(xí)、軍訓(xùn)等活動，應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)，經(jīng)批準后，方能生效。
5、學(xué)生不經(jīng)請假或請假而未獲準者隨意缺席，或假滿不按時銷假以及延長假期不辦續(xù)假手續(xù)的均按缺席論。
三、學(xué)生請假審批權(quán)限：學(xué)生在校請假兩天以內(nèi)由輔導(dǎo)員老師批準;請假一周以內(nèi)，由系主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準;請假兩周以內(nèi)，由學(xué)生處批準;兩周以上及考試期間，由學(xué)院主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)批準。學(xué)生實習(xí)、軍訓(xùn)、勞動期間，在校內(nèi)請假應(yīng)當(dāng)先征得指導(dǎo)老師同意，然后按上述規(guī)定辦理請假手續(xù)，在校外的由帶隊老師批準。
四、學(xué)生缺席學(xué)時的計算和處理按照《河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院違紀處分實施細則》的有關(guān)規(guī)定處理。
五、本制度由學(xué)生處負責(zé)解釋，以往與此制度不一致的同時廢止。
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學(xué)生考勤制度心得體會篇八
一、引言（150字）。
作為一名教師，我深知良好的考勤制度對于學(xué)校的管理和教學(xué)效果的重要性。近期，我們學(xué)校舉行了一次教師考勤制度的培訓(xùn)，讓我深入了解了考勤制度的重要性和實施方法。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有益的知識和經(jīng)驗，并體會到了良好的考勤制度對于學(xué)校的秩序和教學(xué)的促進作用。在下文中，我將分享我的心得和體會。
二、了解考勤制度的意義（200字）。
在培訓(xùn)中，老師們首先向我們介紹了考勤制度的重要性。良好的考勤制度可以促進學(xué)校的秩序和規(guī)范，增強教師的責(zé)任感和敬業(yè)精神。同時，考勤制度也有助于提高學(xué)校管理的效率和透明度，確保教職員工的工作時間得到合理安排和管理。培訓(xùn)中的數(shù)據(jù)和案例分析也讓我意識到了考勤制度對于學(xué)校教學(xué)效果的直接影響。只有確保教師的正常出勤和有效工作，學(xué)生的學(xué)習(xí)才能得到充分的保障。
三、掌握落實考勤制度的方法（300字）。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了一些具體的方法和技巧，用于落實和執(zhí)行考勤制度。首先是使用科技手段，如考勤系統(tǒng)和監(jiān)督軟件，可以更方便地記錄和管理教師的考勤情況。通過這些科技手段，學(xué)?？梢愿鼫蚀_地掌握教師的出勤率和工作狀態(tài)，便于及時發(fā)現(xiàn)問題并做出調(diào)整。其次是重視考勤數(shù)據(jù)的分析和使用，通過對考勤數(shù)據(jù)的分析，學(xué)?？梢粤私獾浇處煹墓ぷ髑闆r，及時發(fā)現(xiàn)重點關(guān)注的問題并采取相應(yīng)的措施。最后是培養(yǎng)教師的責(zé)任感和自覺性，通過引導(dǎo)教師建立正確的職業(yè)操守和價值觀，提高教師對考勤制度的重視程度和遵守度。
培訓(xùn)中，我們也了解了許多學(xué)校在實施考勤制度方面取得的積極效果。一個明確的考勤制度可以讓學(xué)校的管理更加規(guī)范和透明，減少不必要的紛爭和矛盾。通過對教師出勤情況的記錄和分析，學(xué)?？梢愿玫卦u估教學(xué)資源的分配和利用效果，提高教學(xué)質(zhì)量。同時，考勤制度還可以促進教師的個人發(fā)展和成長，通過考勤數(shù)據(jù)的分析和評估，教師可以及時了解自己的工作狀態(tài)和問題，并進行改進。
五、總結(jié)和展望（250字）。
在這次培訓(xùn)中，我深刻認識到了良好的考勤制度對于學(xué)校的重要性和實施方法。通過這次培訓(xùn)，我不僅掌握了一些落實考勤制度的方法和技巧，更加堅定了我作為一名教師應(yīng)該職業(yè)操守和責(zé)任感。未來，我將更加積極主動地配合學(xué)校的考勤制度，做到按時出勤和有條不紊地管理自己的教學(xué)工作。同時，我也將把這些寶貴的經(jīng)驗和知識傳達給我的同事們，共同推動學(xué)校的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高。
總的來說，這次教師考勤制度的培訓(xùn)讓我有了更深的認識和理解。作為一名教師，我將始終把考勤制度當(dāng)作自己工作的一部分，按照制度要求，以責(zé)任感和敬業(yè)精神，提高自己的教學(xué)水平并為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)生考勤制度心得體會篇九
課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生獲取知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的主渠道。抓好課堂管理與考勤是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的必要條件。為規(guī)范護理學(xué)院課堂考勤管理，依據(jù)《遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合護理學(xué)院的實際情況,特制定本規(guī)章制度：
（一）學(xué)生要尊敬老師，講文明有禮貌，衣著整潔得體，積極配合教師教學(xué)工作。
（二）按時上課，遵守上課時間，學(xué)生必須提前10分鐘進入教室就座，保持安靜，做到不遲到、不早退、不曠課，因病、因事不能上課要課前向輔導(dǎo)員老師請假。事后補假一律無效。
（三）嚴格遵守課堂紀律。不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不準講與上課無關(guān)的話題。上課時要精力集中，認真聽講，關(guān)閉手機，不準接打電話和發(fā)接短信，不得擅自走動和出入,不準有妨礙他人學(xué)習(xí)的行為。如有以上行為按違紀處理，合并扣德育學(xué)分。嚴禁在課堂上睡覺。課間不許在教學(xué)樓內(nèi)進行體育活動。
（四）保持教室清潔，不準隨地吐痰、亂扔紙屑、果皮等，不準在教室內(nèi)的公共設(shè)施上涂畫，不準就餐和吃零食，不準將飯菜和零食帶入課堂。
（五）團結(jié)進取，互相幫助，獨立思考，保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
（六）聽課時要認真做好筆記。
（一）各班應(yīng)切實端正對課堂管理的認識，統(tǒng)一思想，將課堂管理視為加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措，嚴肅認真地做好這一項工作。
（二）各班應(yīng)選拔原則性強、責(zé)任心強的學(xué)風(fēng)監(jiān)督員負責(zé)考勤。
（三）學(xué)生自開學(xué)之日起開始實行考勤。凡教學(xué)計劃所開課程都要實行考勤，因故不能參加者必須請假。未請假者以曠課論處。
（四）曠課一天按8學(xué)時計，實際曠課時間超過8學(xué)時，按實際學(xué)時計；遲到、早退(十分鐘以內(nèi))三次計1學(xué)時。
（五）學(xué)生請假必須經(jīng)由輔導(dǎo)員老師批準,填寫《請假單》，由班級學(xué)習(xí)副班長核準簽字后，于課前上報給學(xué)風(fēng)監(jiān)督員,并由學(xué)風(fēng)監(jiān)督員上報給上課教師。
（六）考勤表情況由各班學(xué)風(fēng)監(jiān)督員每周統(tǒng)計一次，填好一式兩份《學(xué)生考勤周報表》，交護理學(xué)院學(xué)生分會學(xué)風(fēng)監(jiān)察部,學(xué)風(fēng)監(jiān)察部將匯總結(jié)果交至年級辦。
（七）班級同學(xué)如發(fā)現(xiàn)考勤失誤，可直接向年級辦反映，舉報電話4673226/4673236。
（一）學(xué)風(fēng)監(jiān)督員課后將考勤情況登入《課堂考勤記錄本》，及時交輔導(dǎo)員老師簽字。
（二）學(xué)生請假一律憑《請假單》，否則按曠課計。
（三）一學(xué)期，上課期間，累計病事假超過40學(xué)時（含40學(xué)時），扣德育學(xué)分1分。以后每增加1學(xué)時，扣德育學(xué)時1分。
（一）違反以上課堂管理規(guī)定條目的，每人每次扣1分。重復(fù)違反規(guī)定的，每增加一次，在上一次扣分分值基礎(chǔ)上加扣1分。在同一周內(nèi)連續(xù)二次違反課堂管理規(guī)定的，取消本學(xué)期評優(yōu)、評獎資格。違規(guī)者為學(xué)生干部、學(xué)生黨員，每人每次在原分基礎(chǔ)上扣分加倍。
（二）學(xué)生一學(xué)期內(nèi)累計曠課10學(xué)時以下者，每曠課一學(xué)時扣其本學(xué)期德育學(xué)分2分；曠課10學(xué)時及以上者，按《遼寧醫(yī)學(xué)院大學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定處理,德育學(xué)分中文明守紀一項記為不合格。
（三）一學(xué)期累計擅自缺課時數(shù)達到所修課程時數(shù)的1/3者，取消其該門課程的考試資格。
（四）年級辦及時檢查學(xué)生考勤情況，對達到處分節(jié)次的學(xué)生按《遼寧學(xué)院大學(xué)生手冊》的有關(guān)規(guī)定，及時做出處理。
（五）《班級考勤周誌本》、《學(xué)生考勤周報表》逾期不交達兩次或以上的將對該班學(xué)風(fēng)監(jiān)督員進行通報批評，德育學(xué)分相應(yīng)扣分。
（六）每學(xué)期每個班級的課堂考核成績?yōu)?00分。核分標準嚴格按照本學(xué)期內(nèi)課堂考勤結(jié)果（占總分80%）和《任課教師對學(xué)生課堂情況反饋表》（占總分20%）統(tǒng)計。課堂考核成績?yōu)楸緦W(xué)年班、團支部評優(yōu)評獎的重要依據(jù)。
（七）每學(xué)期對從事學(xué)風(fēng)監(jiān)察工作的學(xué)生干部和學(xué)風(fēng)監(jiān)督員進行一次考評，對于工作負責(zé)，表現(xiàn)出色的學(xué)風(fēng)監(jiān)督員給予德育加分及評優(yōu)優(yōu)先、物質(zhì)表獎等。
（八）對于課堂管理檢查過程中受到表揚的個人、小組或班級，每人每次加0.5分。
（九）成為護理學(xué)院樹立的先進典型的個人和團體，每人加2分，評優(yōu)評獎及組織發(fā)展優(yōu)先考慮。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十
每個機關(guān)單位都要建立自己的考勤制度，以確保工作人員能夠按時到崗、保證正常工作秩序和效率。在日常工作中，個人對考勤制度的理解和執(zhí)行不僅影響到自己的工作效率，還會對整個機關(guān)單位的工作秩序產(chǎn)生深遠的影響。在這個過程中，我從中獲得了一些心得體會，下面就分享一下我的體驗。
第二段：合理使用考勤機制。
機關(guān)單位考勤制度要求每個員工每天按時簽到、簽退，遺漏的打卡將影響每個人的考勤記錄。因此，個人要盡可能使用好考勤機制，減少考勤記錄中的差錯和誤差。如果由于特殊原因無法按時打卡，要第一時間向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報并請假，以免遲到或曠工懲罰。
第三段：保持好的習(xí)慣。
在工作中，個人要保持一定的規(guī)律生活和良好習(xí)慣，以保證身體健康和工作效率。保持良好的習(xí)慣是對機關(guān)單位考勤制度最好的遵守。個人要注意飲食健康，按時休息，保持精神狀態(tài)良好。這不僅有利于工作效率，而且是維護身體健康的最佳方式。
第四段：保證工作效率和質(zhì)量。
機關(guān)單位考勤制度不僅要求每個員工按時簽到、簽退，還要檢查每個員工的工作效率和工作質(zhì)量。在工作過程中，個人要注意提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。追求高效率和質(zhì)量是對工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在工作中盡心盡力，才能獲得他人的認可和贊譽。
第五段：總結(jié)。
經(jīng)過這段時間的工作，我深刻地認識到機關(guān)單位考勤制度對于保證工作效率和工作秩序的重要性。要遵守考勤制度，保持好的習(xí)慣并且提高工作效率和質(zhì)量。一個好的考勤記錄反映了工作者嚴格遵守工作規(guī)章制度和認真負責(zé)的態(tài)度，維系了工作秩序和機關(guān)單位康健發(fā)展的同時，也成為企業(yè)良好形象的標志。希望每一位機關(guān)工作人員在工作中勤勉擔(dān)當(dāng)，不斷提升自己的工作水平，為機關(guān)單位的發(fā)展增添新的動力。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十一
1.學(xué)生必須按時返校和參加學(xué)校的一切活動，不得無故遲到、早退和曠課。來校遲到者要自覺向校門值日生或門衛(wèi)（憑出入證、學(xué)生證并著裝校服）登記。各班考勤員必須把學(xué)生考勤情況及時記錄，每周五下午放學(xué)后送交思教處辦公室。
2.學(xué)生因病因事不能到校上課或參加活動，必需辦理請假手續(xù)。校內(nèi)須經(jīng)校醫(yī)診斷同意并出具證明并分別向班主任和生活老師匯報。校外須持有家長簽字的請假條，并出示醫(yī)院病歷，經(jīng)班主任批準后由考勤員附帖在《課堂教學(xué)日志》后送交思教處。
3.如遇特殊情況未能事先請假，須用電話或假條書面請假。事后，必須向班主任辦理補假手續(xù)，假滿應(yīng)及時銷假，若還不能來上課應(yīng)續(xù)假。
4.請假不超過3天者由班主任核準，3天以上由思教處核準，一周以上須向主管校長匯報。班主任不在?？上蛩冀烫幷埣?。
5.未經(jīng)請假或未在規(guī)定時間補假或請假未獲準而未到校者，作曠課論處。上課后遲于老師進入教室（或集會場所）作遲到論處；老師未宣布下課（會議活動未宣布結(jié)束）而離開者作早退論處。無故遲到、早退3次作曠課1節(jié)論處。
6.一學(xué)期全勤，不遲到、不曠課的學(xué)生，班主任要給予表揚；無故曠課1節(jié)以上學(xué)生予以行政處分；無故遲到早退三次，作為曠課一節(jié)；全學(xué)期無故曠課累計一周以上的，作自動退學(xué)論處。具體由班主任、思教處操作。
7.曠課超過一定數(shù)量或辦理休學(xué)手續(xù)，按陽貴市教育局學(xué)籍管理制度的有關(guān)規(guī)定處理。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十二
對在德、智、體、美等方面全面發(fā)展或者在思想品德、學(xué)業(yè)成績、鍛煉身體及社會服務(wù)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生個人或集體，學(xué)校將給予表彰和獎勵。表彰和獎勵形式主要有：sqa·hnd優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀班級”等榮譽稱號。具體評獎辦法參見《上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文院sqa·hnd學(xué)生評獎辦法》。第五十一條、對有違規(guī)、違紀行為的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)給予相應(yīng)的紀律處分。紀律處分的種類分為：警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學(xué)籍。
學(xué)生有下列情況之一的，應(yīng)當(dāng)給予開除學(xué)籍的處分：
（二）剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴重的；
（四）多次違反學(xué)校規(guī)定受到紀律處分，屢教不改的；
（五）違反國家法律、法規(guī)的。
學(xué)生的處分一旦通報，將歸入學(xué)籍檔案送交（教育部）留學(xué)服務(wù)中心及英方，不得隨意取消。第五十四條、學(xué)生對其處分有異議，可在通報之日起5個工作日內(nèi)向“學(xué)生申訴處理委員會”提交書面申請，要求復(fù)議。“學(xué)生申訴處理委員會”將在接到書面申訴之日起15個工作日內(nèi)，做出復(fù)查結(jié)論并告知申訴人。需要改變處分決定的，由“學(xué)生申訴處理委員會”提交學(xué)校重新研究決定。學(xué)生對復(fù)查結(jié)論有異議的，可在接到復(fù)查結(jié)論之日起5個工作日內(nèi)向院長辦公室提出聽證申請。院長辦公室應(yīng)根據(jù)《上海外國語大學(xué)賢達經(jīng)濟人文學(xué)院學(xué)生違紀申訴聽證暫行規(guī)則》的有關(guān)規(guī)定處理。第五十五條、被開除學(xué)籍的學(xué)生，由學(xué)校發(fā)給學(xué)習(xí)證明。學(xué)生按學(xué)校規(guī)定離校，檔案退回其家庭戶籍所在地。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十三
第一條：生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會為加強內(nèi)部管理，保持學(xué)生干部的工作積極性，提高學(xué)生干部隊伍的.整體素質(zhì)，保證各項工作順利開展，現(xiàn)結(jié)合學(xué)生會工作實際，特制訂本制度。
第二條：本制度適用于生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會全體成員，由組織部具體執(zhí)行。
第三條：凡參加集體會議、活動的，必須準時簽到。
第四條：不能按時簽到的，必須提前以書面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。
第五條：會議、活動開始后未逾總時長的四分之一簽到的，記為遲到，其后均為缺勤。
第六條：因故不能參加團委、學(xué)生會各項會議、活動的，均須在事前以書面形式請假，經(jīng)批準后方可離去。（請假條由組織部提供和管理）
第七條：請假條一律使用a4紙（方便存檔），格式正確（參照請假模板）、字跡工整，理由真實且充分。請假條統(tǒng)一交由組織部備案。
第八條：若事后發(fā)現(xiàn)違規(guī)請假的，當(dāng)次請假作廢，記為缺勤
第九條：原則上不接受事后補假；若確有特殊原因，經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)證實和批準后，可進行補假，但每學(xué)期不得超過三次（含三次），否則記為缺勤。
第十條：禁止以短信、電話等非書面形式請假。
第十一條：本制度最終解釋權(quán)歸生命與環(huán)境科學(xué)學(xué)院團委、學(xué)生會主席團。
第十二條：本制度自頒布之日起正式實施。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十四
1、嚴格遵守學(xué)校作息時間，按時上學(xué)，不遲到早退。
2、因病因事不能到校，必須家長通過電話或請假條的方式向班主任請假。
3、上學(xué)期間，學(xué)生不得隨意離校，特殊情況需中途離校，必須由家長親自到校請假，經(jīng)班主任同意后，填寫學(xué)生中途離校請假條，經(jīng)家長簽字、班主任簽字并到門衛(wèi)室登記后方可離校。
4、學(xué)生不請假又不到校，班主任要及時和家長聯(lián)系，查清原因。并及時向教導(dǎo)處報告。
5、門衛(wèi)室必須做好出入登記，未見學(xué)校開出的學(xué)生中途離校請假條不得讓其離開校園，確保在校學(xué)生人身安全。
6、學(xué)生因病請假的，班主任及學(xué)校疾病防控管理相關(guān)人員必須做好學(xué)生病因調(diào)查，電話追蹤詢問病情，并做相應(yīng)記錄，如遇傳染病必須及時向?qū)W校主要（主管）領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校視情節(jié)啟動相應(yīng)的傳染病防控預(yù)案。
7、在教學(xué)時間內(nèi)住校學(xué)生如突發(fā)疾病，班主任必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，并將學(xué)生移交相應(yīng)的宿舍管理員，如需緊急治療的由宿舍管理員帶領(lǐng)就醫(yī)。
8、在非教學(xué)時間內(nèi)，學(xué)生因突發(fā)疾病，宿舍管理員必須及時聯(lián)系家長，履行請假手續(xù)，需要緊急治療的由宿舍管理員帶領(lǐng)就醫(yī)，事后，宿舍管理員必須將學(xué)生請假相關(guān)情況告知班主任，班主任做好記錄。
9、班主任、宿舍管理教師批假權(quán)限為3天，請假3天以上（不含3天）的，由教導(dǎo)主任、總務(wù)主任批假。
10、各班主任、宿舍管理員教師必須指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范填寫學(xué)校統(tǒng)一格式的`請假條，否則視為無效請假。
本制度從20xx年2月20日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸留鳳關(guān)中心小學(xué)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十五
1、學(xué)生因病或因事不能參加考試的，需事先由本人向輔導(dǎo)員提出申請，并附有效證明，提交教務(wù)批準后方可做緩考處理。（redo無緩考機會）。
2、學(xué)生考試遲到15分鐘及以上者，不準參加該科目的考試，該生將參加該科目的補考。
3、凡擅自不參加課程考試的學(xué)生，該課程一律作曠考處理，成績以0分記錄，不予補考。
4、學(xué)生在一個學(xué)期內(nèi)，單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/3及以上者，不得參加該課程的考試，學(xué)生應(yīng)參加補考，且成績上限以50分記；單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/2及以上者，該課程應(yīng)重修。
5、國際預(yù)科階段期末考試不合格的學(xué)生，必須參加學(xué)校組織的補考，無故不參加補考，作為考試不合格處理。
6、國際預(yù)科學(xué)年學(xué)分未達標者及升學(xué)考未合格者，將不能升入專業(yè)課一年級學(xué)習(xí)。
7、學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，若有補考后仍不合格的課程，學(xué)生須在畢業(yè)前重修該門課程。
8、學(xué)生在專業(yè)課學(xué)習(xí)階段，經(jīng)過補考，一學(xué)年累計取得的學(xué)分數(shù)低于該學(xué)年應(yīng)修學(xué)分總數(shù)60%的學(xué)生，作留級處理，學(xué)生將重新學(xué)習(xí)上學(xué)年的課程，已通過的課程可申請免修。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十六
為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護學(xué)生健康成長，確保國家（校產(chǎn)）不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則，根據(jù)本校實際情況，制定本管理制度。
１、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)。各室向領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，實行責(zé)任追究制。
2、學(xué)校每月對學(xué)生進行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式多樣化；每班每周有針對性的對學(xué)生進行安全教育。對學(xué)生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育、緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。
3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學(xué)生出走、失蹤及時報告；對事故的報告形成書面報告一式三份，一份報教育局，一份報公安派出所，一份由學(xué)校留存，不得隱瞞責(zé)任事故。
4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、中青年教師護校隊制度；加強學(xué)校教育、教學(xué)活動的.管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。
5、加強對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。
6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意，不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關(guān)部門批準，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。
7、教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。
8、定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴重的，一時難以消除要立即封閉，并上報縣教育局。
9、經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十七
考勤范圍包括課程表安排的課時以及學(xué)院安排的政治學(xué)習(xí)、班會、實習(xí)、勞動、開會、等集體活動。
（二）老師點名或開始講課后進入課室者為遲到；
（三）上課時未經(jīng)任課老師允許而先行離開課室者為早退；
（四）檢查人員檢查時學(xué)生不在現(xiàn)場可確定為曠課。
第三條考勤計算辦法。
（一）考勤計算的基本單位為節(jié)（課時）；
（二）遲到、早退3次為曠課1節(jié)；
（三）遲到或早退超過半節(jié)作曠課1節(jié)論；
（四）學(xué)院統(tǒng)一安排的活動按規(guī)定折合課時計算；
（五）6節(jié)折合1天。
（一）課堂考勤表每次課一張，由任課老師考勤，上完課后即自行將考勤表保管好。班長應(yīng)協(xié)助任課老師搞好考勤工作，同學(xué)們對考勤有疑問，應(yīng)通過班長與任課老師核實，由任課老師或班主任更正。
（二）上課由任課老師考勤，學(xué)院安排的其他活動由班主任或負責(zé)該活動的老師考勤。一般情況下，不得擅自交由學(xué)生考勤。班長應(yīng)及時將考勤表交任課老師，每次課程完成后在考勤表上簽名，寫明周次、課程名稱及其他需要說明的情況。
（三）學(xué)生科負責(zé)復(fù)核和匯總?cè)嚎记?，星期一公布上周各班的考勤情況。
（四）班長、任課老師、班主任、學(xué)生科應(yīng)按本制度要求做好各環(huán)節(jié)的工作并承擔(dān)責(zé)任。班長應(yīng)經(jīng)常向班主任匯報學(xué)生出勤情況，協(xié)助任課老師搞好考勤工作；任課老師應(yīng)本著對學(xué)生負責(zé)的精神認真進行考勤，并主動向班主任反映有關(guān)情況；班主任應(yīng)全面掌握本班學(xué)生的出勤情況，經(jīng)常檢查班長的工作情況，嚴格按請假審批權(quán)限辦事；學(xué)生科應(yīng)做好全院學(xué)生考勤的復(fù)核、匯總工作，及時對違反考勤制度的學(xué)生作出處理，并向教務(wù)科反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況；教務(wù)科定期向各教研室、組反映任課老師執(zhí)行考勤制度的情況，并將其作為考核教師教學(xué)工作的內(nèi)容之一。各環(huán)節(jié)相互監(jiān)督、檢查，共同把考勤工作做好。
第五條請假審批手續(xù)。
（一）學(xué)生請假必須填寫請假單（包括病、事假），不得以電報、病假證明代替請假單。
（二）病假須附有院醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院證明，3天以內(nèi)由班主任審批，3天以上1周以內(nèi)報學(xué)生科審批，1周以上報主管院長審批。
（三）事假必須在請假單上寫明請假原因，1天以內(nèi)由班主任審批，1天以上3天以內(nèi)報學(xué)生科審批，3天以上報主管院長審批。
（四）按規(guī)定由學(xué)生科或主管院長審批的請假，一律先由班主任提出意見，再逐級上報、審批。
（五）學(xué)生干部無權(quán)批假。
（六）學(xué)生請假須將辦妥手續(xù)的請假單交班長。事假必須事先辦理請假手續(xù)，病假必須當(dāng)天辦理請假手續(xù)；特殊情況需要補假的，不論時間長短，一律書面陳述理由，由班主任上報學(xué)生科審批。
（七）學(xué)生在課堂上課時不得隨便請假，有特殊情況者須征得任課老師同意，并于當(dāng)天將辦妥手續(xù)的請假單交給班長。未征得任課老師同意或雖征得同意，但未按規(guī)定辦理請假手續(xù)的，一律按曠課處理。
（八）學(xué)生請假需辦理請假手續(xù)，班主任確實不在學(xué)院時，可找學(xué)生科的同志代理。
（九）上課遲到者，下課后應(yīng)找任課老師核實、更正考勤符號。
第六條對違反考勤制度的學(xué)生，應(yīng)給予批評教育，并視其情節(jié)輕重給予通報批評或紀律處分。通報批評或紀律處分一律通報學(xué)生所在單位或家長。
第七條一學(xué)期累計曠課（包括遲到、早退等折算的曠課）達到一定學(xué)時者，按下列規(guī)定給予紀律處分：凡一學(xué)期累計曠課達20至29課時者，給以警告處分；曠課30至39課時者給以嚴重警告處分；曠課40至49課時者給以記過處分；曠課50課時以上者給以留校察看處分；曠課60學(xué)時以上者，折合為兩周未參加學(xué)校的教學(xué)活動，作退學(xué)處理。
第八條病、事假全學(xué)期累計超過四周者，作不能堅持學(xué)習(xí)處理，令其休學(xué)或退學(xué)。
學(xué)生考勤制度心得體會篇十八
1、 學(xué)生必須遵守學(xué)校規(guī)定，按時到校，學(xué)生困事、因病不能到校上課應(yīng)按規(guī)定請假，未經(jīng)請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。
2、 上課鈴響后，即進入教室，否則作遲到處理，下課鈴未響離開教室作早退處理，下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。
3、 學(xué)生請病假，須有醫(yī)生或家長證明，在離校前來不及請假者，返校后應(yīng)立即持證明辦理補假手續(xù)。學(xué)生請事假應(yīng)在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。
4、 因病或因特殊情況不能上體育者，須持醫(yī)院證明到學(xué)校醫(yī)務(wù)室辦理免上體育課證明，否則按曠課論處。
5、 請假在三日內(nèi)（含三日），由班主任審批，請假在三日以上由政教處批準，請假要有充足的理由，否則不予辦理。
6、 各班設(shè)立考勤簿，選派認真負責(zé)的同學(xué)擔(dān)任考勤員，嚴格考勤，及時填寫。
7、 各班每周小結(jié)一次考勤情況，每月向政教處報告一次，期末總結(jié)評比，對全勤的同學(xué)和作負責(zé)的考勤員要給予表揚和獎勵，學(xué)生的出勤情況要記入學(xué)生手冊，并納入操行評定內(nèi)容。
8、 遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優(yōu)秀班集體”，嚴重曠課的學(xué)生應(yīng)按違紀學(xué)生處分條例進行紀律處分。