小學教輔工作總結(jié)(熱門22篇)

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    總結(jié)是對過去一段時間所經(jīng)歷和完成的事情進行總結(jié)和概括。寫總結(jié)時,應該對過去發(fā)生的事情進行事實記載和感悟分析。以下是一些關于總結(jié)的范文,供您參考和借鑒。
    小學教輔工作總結(jié)篇一
    高校教輔人員普遍存在工作任務繁瑣復雜、精神壓力過大、工作主要更加認真仔細,教輔人員加強高校教輔的專業(yè)化和職業(yè)化,今天本站小編給大家整理了高校教輔人員。
    謝謝大家對小編的支持。
    一、政治覺悟。
    本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯鉆,熱愛本職工作,認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導,與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,以誠待人,相互關心,努力營造一個和諧,舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心,一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標,一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    二、學識水平。
    三、業(yè)務能力。
    1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房,制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
    2.按照學校“三風”建設要求,真實負責的作好教師日??记诠ぷ?,遇重大事件及時向上級匯報。
    4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作,開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    四、工作成就。
    1.制定一系列管理制度,幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣,提高了多媒體和機房的使用壽命。
    2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程,使老師們了解網(wǎng)上預定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護機房保證了學生們正常上機。
    3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
    4.認真負責的進行教務巡查,協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作,保障學校的“三風”建設。
    5.仔細認真的完成試卷排版,同時嚴格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
    6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細認真成績登分。
    7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學制作成光碟進行保存。
    8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    五、不足之處。
    在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足,做事有時有點過于急燥,導致工作之中出現(xiàn)一些小錯,在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
    總的來說,在這十年的工作時間里我較好的完成了領導分配的任務,認真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗,也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
    欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績,但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上,距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會更認真的自己的職責,開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進取,與時俱進,通過不懈的努力為學校的建設和學校的發(fā)展而努力拼搏。
    實驗中學“半邊天”的變化是深刻的,實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。
    認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關文件精神,廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動,工會編輯并下發(fā)了關于“學習型家庭”的輔導材料,部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創(chuàng)建學習型家庭,倡導“科學母愛”征文等活動。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。
    五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。
    實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務緊張,但她們時刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認真踏實,管理細致入微,他們善于學習,肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實驗的“精英”。
    在教師的共同努力下,在歷次學科競賽、區(qū)級以上競賽中,實驗中學的學生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學競賽三等獎等佳績,項夢琦同學還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學競賽二等獎、市一等獎。學生如此精彩,實驗中學的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。
    七、結(jié)語。
    《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標中提到:貫徹男女平等的基本國策,推動婦女充分參與經(jīng)濟和社會發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭等領域進一步得到實現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機會和分享經(jīng)濟資源的權利,提高婦女經(jīng)濟地位;保障各項政治權利,提高參與國家的社會事務管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務,提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護,維護婦女合法權益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    總目標為我們學校工會女教職工工作指明了前進的方向,使我們學校的女工工作有了階段性目標和長遠目標。這些目標也是我們女工工作中迫切需要解決的實際問題。新世紀機遇和挑戰(zhàn)并存,我們要把握好新的機遇,接受新的挑戰(zhàn),開拓思路,創(chuàng)新進取。按照《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標,結(jié)合我們在工作中遇到的熱點、難點和實際問題,把實踐“三個代表”重要思想落實到婦女工作中去,在學校黨委、工會的領導下,圍繞中心,注重服務,多辦實事,積極探索新形勢下學校婦女工作的新特點,大膽創(chuàng)新婦女工作的方式和手段,以新的思路謀求婦女工作新的發(fā)展,開創(chuàng)婦女工作新局面。
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    小學教輔工作總結(jié)篇二
    維持一個半月的暑期社會實踐已將近尾聲,此次調(diào)研豐富了我們的專業(yè)知識,增強了我們的實踐能力,拓展了視野,對社會、生活、世界有了新的更深入的認識。實踐過程中,我們遇到了許多困難,但都在我們的努力下得到解決,功夫不負有心人,此次社會實踐終于取得了圓滿成功。
    從調(diào)研內(nèi)容看,我們以“南京主城區(qū)初一學生英語教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題,從教輔市場和使用情況兩個維度開展調(diào)研。對教輔市場的調(diào)研我們主要采取實地考察,對書店的各種英語初一教輔進行了整理、篩選和甄別,結(jié)合專業(yè)知識,形成自己的一套理論和看法;對使用情況的調(diào)研,則是深入到市民的生活中和學校里,采用訪談法和問卷法,獲得一手資料,再進行歸納、分析、提煉,由現(xiàn)象到本質(zhì),深入挖掘,豐富理論成果,形成書面報告。
    “學生各類教輔資料的使用情況”一向是個熱點問題,貼近中學生學習生活的實際,是作為一個師范生、未來的人民教師必須關注的問題,但不通過調(diào)研,我們并不清楚實際的現(xiàn)狀,只能根據(jù)已有的并不豐富的知識儲備,進行想當然的分析。通過調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),初一學生英語教輔資料的使用確實存在很大的問題,首先教輔市場并不規(guī)范,形形色色的教輔鋪天蓋地,其中有知名出版社的老品牌,也有新問世的看上去極為花哨的練習,讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應當有助于學生把握知識重難點,理清思路,通過知識和技能的強化練習,鞏固課內(nèi)所學,切實提高學習成績;而品質(zhì)低下的則會誤導學生,浪費時間,使學生深受其害。教輔市場如此稂莠不齊,魚龍混雜,學生在選擇的時候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
    而實際情況又是什么呢?我們經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn),學生選購教輔時缺乏自主性和科學性,往往是老師推薦什么就買什么,也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動權交給家長,而家長大多并不懂英語,也不懂孩子的實際情況,選擇的'時候非常盲目。買回去以后呢,出于各種原因,很少有學生能堅持經(jīng)常使用的,許多是一學期下來,使用的痕跡寥寥無幾。問他們使用這些資料想解決的主要學習問題是什么,或者想提高自己哪方面的能力,他們并不清楚,反正買回來了就做,毫無目的性。問他們使用效果如何,是否對自己的學習有幫助,他們也捉摸不到明顯的進步。所以對于教輔資料的有效性,學生、家長都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學生哪本資料較好,并沒告訴學生好在哪里,應該如何選擇,老師只“授之以魚”,而沒有“授之以漁”,學生自然無所適從。
    這些都是我們調(diào)研下來,獲得的比較深刻的體會。我們非常希望通過自己的研究,得出一些解決問題的對策,來建議和指導學生、家長,但我們發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題簡單,就事論事也容易,但要提出可行的對策就很難,問題又深又復雜,涉及方方面面,積重難返,不是說解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲?,但是如果能提升相關人群的認識,調(diào)動他們的積極性一起來探索,此次的目的就達到了。教育改革的大背景本身有很長一段路要走,其下具體矛盾的解決同樣需要各個方面共同的努力,我們已為教育建設獻出了一份力,這才是最重要的。
    從實踐的開展情況來看,我們主要遇到了這樣幾個問題:
    一是化虛為實,難以將籠統(tǒng)的實踐主題條分縷析,分解出多個要解決的小問題,排列出合理的實踐步驟,這對我們來說是一大難題。
    二是如何將理論與實際相結(jié)合,本主題實踐性比較強,但與平時在學校里學的教學教法等專業(yè)知識有些脫節(jié),較難尋找理論依據(jù),作為支撐。
    三是調(diào)查過程中的人際溝通,難以爭取被調(diào)查人的理解,而經(jīng)常遭冷遇。
    四是統(tǒng)計數(shù)據(jù)非常繁雜,一不小心容易出錯,影響成果。
    在解決問題的過程中,我們產(chǎn)生了這樣一些認識:
    在與人打交道方面,在外求人辦事,態(tài)度一定要誠懇。得到別人的幫助后,一定要表示感謝。若情況允許,可在出發(fā)之前,準備好一些小禮物。到達目的地后,要先找到上級主管部門,通過上級找下級可以獲得很大的方便。實踐過程中遇到難纏的人或事,態(tài)度盡量好一些,避免麻煩。
    準備一個實踐日記,每天都要堅持記錄。成果報告一定要在實踐過程中就開始著手寫,將感受和收獲都及時記錄下來。千萬不可拖拉,否則會因此而遺漏很多東西;而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問題,及時再到調(diào)研單位去詢問、補充。
    此次暑期社會實踐,使我們成長了許多,我們獲得了很多平時在象牙塔中得不到的見識,我們的實踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會的基礎上,在未來的學習生活中,我們會更加認真努力,勤于觀察、思考和探索,希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
    小學教輔工作總結(jié)篇三
    為加強教輔人員的專業(yè)化和職業(yè)化,在很多時候我們都要做一份直總結(jié),反思自己的不足之處。以下是收集整理的教輔人員工作總結(jié),希望對你有幫助。
    工作的半年時間里,該同志熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習鄧小平理論、十七大精神。堅持黨的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè),塌實肯鉆,熱愛本職工作,經(jīng)常加班。能認真學習學校提出的“三風”內(nèi)容并將精神貫徹執(zhí)行到個人工作之中?,F(xiàn)將半年工作小結(jié)如下:
    認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。
    在鞏固和提高自身專業(yè)知識的同時努力學習教學教研方面的.知識,為以后走上講臺打下堅實基矗。
    1、認真負責的管理好學校多媒體教室和機房,制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
    2、按照學?!叭L”建設要求,真實負責的作好教師日??记诠ぷ?,遇重大事件及時向上級匯報。
    4、協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作,開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    1、制定一系列管理制度,幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣,提高了多媒體和機房的使用壽命。
    2、在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程,使老師們了解網(wǎng)上預定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護機房保證了學生們正常上機。
    3、檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
    4、認真負責的進行教務巡查,協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作,保障學校的“三風”建設。
    5、仔細認真的完成試卷排版,同時嚴格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
    6、較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細認真成績登分。
    7、協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學制作成光碟進行保存。
    8、開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    總的來說,在這段工作的時間里我較好的完成了領導分配的任務,認真努力的配合好同事的工作,熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學到了很多經(jīng)驗,也付出大量的心血,希望自己的努力能給雅思的騰飛添磚加瓦!
    小學教輔工作總結(jié)篇四
    xx年3月6日至4月6日,國培計劃開始第二期培訓,我校來了六名跟崗學習的領導和教師(兩名副校長,四名教師),其中有一名來自己省嘉魚縣渡普中學的語文教師胡飛,很年輕,今年28歲,參加工作剛滿四年。學校領導讓他跟著我學習。作為語文教研組長,我義不容辭,接受了這個任務。短暫的一個月很快過去了,胡飛也已回到嘉魚縣原單位,現(xiàn)對本人一個月來的指導工作做一簡要總結(jié),本文不想說那些大話、空話和套話,說些大實話吧。
    這一點是小胡最熱心學習的,在我的指導下,他較好的制作了一個ppt課件,掌握了方正電子白板的使用方法,比我們一些用了半年多的老師還用得好。我跟他講,雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后,沒有電腦,更不談電子白板,但是很快都會有的。
    一個月的學習并不足以讓一個教壇新手馬上成為高手,但是我讓他知道了最實效最踏實最受學生喜愛的語文教育教學的思想和方法,如果他能堅持下去,那么他會在成為優(yōu)秀語文教師的前途上少走很多彎路。
    最后給上級提些建議:參加國培計劃學習的老師最好不要選那些準備提拔當領導的年輕人,他們的前途恐怕已經(jīng)定位為行政工作了,那么,潛意識中,他不會非常熱心學習當老師的技術的。即便學習,也是權宜之計。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來學習,這樣國家的資金能跟好的發(fā)揮效益。
    這是一個基層指導教師的肺腑之言,希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話,而不是習慣那些套話空話。
    小學教輔工作總結(jié)篇五
    本學期,我校繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質(zhì)量為目的,積極開展教學研究,全面實施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓活動,促進教師專業(yè)成長,加強教學研究,努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。全面提高我校教育教學質(zhì)量。
    本學期主要做好以下幾方面工作:
    德育工作是教育教學的生命線;是育人的根本。因此,我們把她擺在教育教學首位。一學期來,我們按照縣教育局在全縣中小學開展的“好習慣養(yǎng)成教育活動”的活動方案精神,結(jié)合我校實際制訂了相應的活動方案。并按方案如期開展活動。如:穿戴要文明(即:不留長發(fā)怪發(fā),不穿怪異衣服,不戴怪飾物,上課不穿拖鞋)。言行要文明。
    (1)制訂、落實計劃。
    新學期開學前教導處按照教育局對新階段要求以及我校實際切實制定好我校教學工作計劃;開學第一周,學校各分管領導(包括語文、數(shù)學科組長)以及各科任教師相應制訂好工作計劃。本學期在規(guī)定時間里共收到各類計劃兩類30篇。從而使我校教育教學科研有計劃、有目的、有措施實施。
    (2)備課
    本學期,全體教師認真按照學校教學工作計劃要求,做到:課前備好課(備教材,備重、難點,備學生,備教法等)并認真寫好備課記錄。
    (3)上課
    該學期,各教學班教學次序有軌不紋。課堂紀律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織,有目的,有針對性實施課堂教學。真正使講堂變?yōu)閷W堂。有些課的教師不但敢于探索學生自主學習的途徑、方法,還大膽嘗試有效教學法。使課堂教學有了新的改觀。為提高我校課堂教學質(zhì)量奠定了基礎。
    (4)批改
    該學期,為確保各學科教學成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即:第一階段:1—5周;第二階段:6—10周;第三階段:11—15周;第四階段:16—19周)進行各科作業(yè)及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改,批改認真、有創(chuàng)新的老師給予表揚。對個別少布置、少批或不批或批改不認真的老師要提出批評,并責令改過。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
    (5)聽課、做課、評課。
    學期初,按學校教學工作計劃要求:學校領導、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學校領導、骨干教師應自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔課改專題。在學校領導的帶領下,按我校實際結(jié)合利用縣教研室、縣培訓部聯(lián)合開展的“骨干教師引領月活動”契機開展我校骨干教師引領月活動。扎實開展課堂研究。語文、數(shù)學科任教師主動獻教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機開展說課評課活動。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學能力,為大面積提高我校教學質(zhì)量奠定了基礎。
    (6)課后記、總結(jié)、論文。
    勤積累,勤總結(jié),是一個教師快速成長的重要途徑。因此,學校結(jié)合自身實際和縣教研室的具體要求,把寫課后記、總結(jié)、教學論文當做學校教學常規(guī)的一項重要內(nèi)容列入到學校教學工作計劃中。學校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評和督導,讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學隨筆。善于做階段性總結(jié),勤寫教學論文。本學期末共收到教學論文3篇,教學工作總結(jié)30篇。為學校教學工作積累了一定經(jīng)驗。
    本學期繼續(xù)按照上級教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理條例》制訂切合我校實際的管理細則,開展我校班主任督導管理工作。本學期,我校在縣教研室以及縣培訓部的直接領導下,共開展了以下幾塊大活動:1、全體教師參加了縣級班主任全員培訓考試;2、派出責任心較強,電腦技術較好的王惠老師參加全國班主任繼續(xù)培訓。3組織全體教師觀看全國優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實際的心得體會。通過多形式,多層面的培訓學習,增強了班主任工作的責任感,激發(fā)其工作熱情,提高工作效率。
    我校繼續(xù)按照縣培訓部以及我?!督處熇^續(xù)教育活動方按》開展工作。本學期,我們除了按縣教育局、培訓部規(guī)定學習研修的內(nèi)容外,還主動組織教師校內(nèi)學習研討新課程理論,課堂有效教學法等。主動派老師到校外聽課學習。提高教師教育教學能力。
    本學期,絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊一表”等都做大量工作,課堂教學中教和學兩方面都取得了一定成績。部分老師教學成績比較顯著。如:一(1)班數(shù)學科蘇金蓮老師、五(2)班語文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準。他們也相應得到學校給于的超標獎。為我校教育教學工作做出了突出貢獻。
    小學教輔工作總結(jié)篇六
    20xx年寒假已圓滿結(jié)束。我校認真貫徹落實了縣教體局的各項文件精神,根據(jù)學?!逗俟ぷ饔媱潯凡⒔Y(jié)合我校實際,開展了一系列寒假工作,保證師生渡過了一個歡樂、祥和、安全、愉快的寒假?,F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下:
    1.切實做好假前的組織、領導、教育和假期活動的準備工作。學校成立了以校長為組長的寒假工作領導小組,全面負責學校寒假工作,做到分工明確、責任到人,加強對寒假工作的過程管理。
    2.做好假前教育工作。認真落實上級相關規(guī)定,各部門召開假期工作部署會;加強對師生的安全意識、安全知識、消防和自護技能的教育:尤其是學生的安全教育,下發(fā)了《致家長的一封信》,在假期前利用班會對學生加強了火災、溺水、交通、飲食、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長鳴,確保學生的人身安全。從開學報到的情況來看,沒有出現(xiàn)一例人身傷害事故。
    3.加強與家長的溝通。通過假期活動方案,向社會和家長介紹學校實施素質(zhì)教育的成果和假期活動安排。召開學生家長會,爭取他們對學校工作的支持與理解,明確家長在校外教育中的監(jiān)護責任,提高家長的家教水平,使家長能更好地配合假期的各項教育工作。建立師生通訊聯(lián)絡網(wǎng),便于學校與家長及時互通信息,及時解決出現(xiàn)的問題。
    4.做好學校安全保衛(wèi)工作。學校對安全工作高度重視,做到認識到位,領導到位、措施到位。假前對學校的所有室進行全面的自查,安排好教師假期值班表,每天有兩位教師共同值班。放假前,學校對全體學生、家長進行了一次深刻的法制安全常識教育,要求學生不進網(wǎng)吧、游戲室,注意交通、用電安全,飲食衛(wèi)生,使學生牢固樹立了守法意識和安全意識,用法律法規(guī)來約束自己的行動。
    5.學校嚴格控制寒假作業(yè)總量,以《寒假生活指導》為抓手,為學生提供系統(tǒng)科學的假期生活指導。除此以外,學校不再布置學科知識復習鞏固類書面作業(yè),鼓勵學生們在假期期間多讀書、讀好書,在書海中暢游,在讀書中有所收獲。
    1.學校以春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日為契機,深入開展了“我們的節(jié)日”系列教育,增強中小學生對祖國和家鄉(xiāng)的認同感和歸屬感,提高學生服務國家、服務人民的社會責任感。
    2.繼續(xù)深入開展了“書香伴我行”活動,我校在假前開放學校圖書室(館),組織師生借書,開展假期讀書活動,鼓勵學生多讀書、讀好書,豐富假期精神生活。指導學生開展征文、講故事演講和繪畫比賽,陶冶情操,增長知識。
    3.加強青少年法制宣傳教育,組織開展“做學法守法小公民,安全快樂過寒假”活動,組織學生將自己在寒假期間自覺遵守法律法規(guī)的一件或幾件事情以作文、漫畫、日志等方式記錄下來與家人朋友分享,引導學生度過一個安全快樂而有意義的假期。
    4.引導學生堅持體育鍛煉,加強對學生柔韌素質(zhì)、肌肉力量、心肺耐力等方面的培養(yǎng),讓同學們有一個健康的身體,更好地投入學習。
    5.開展了教師“讀名著寫感言”征文活動。組織教師在寒假中開展讀教育圖書活動,要求每名教師寒假期間記不少于20xx字的讀書筆記,并撰寫讀書感言一篇,寫出自己的真實感悟。
    1.全體中層以上干部提前一周到崗到位,召開班子會、中層干部會,部署各項開學工作。
    2.教輔人員及后勤工作人員提前到校,檢查學校各項設備設施是否正常,對教室、學生宿舍、廁所等進行全面細致的檢修,不出紕漏,保障師生們順利的開學。
    3.對開學典禮、升旗儀式進行周密的安排,將愛國主義教育融入進去,加強全體師生的思想教育工作。
    1.學生報到之日,通過組織學生認真清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,營造干凈整潔的學習環(huán)境;各班級采取了主題班會等多種有效方式,強化學生思想、安全等方面的教育,引導學生迅速調(diào)整思想和精神狀態(tài),全身心投入新學期學習當中;通過檢查學生假期作業(yè),全面了解掌握學生寒假期間自主學習、參加社會實踐及思想、學習等綜合狀況。
    2.教師返校期間,召開了全體教職工會議,傳達了學校新學期各項工作計劃,引導教師結(jié)合崗位工作實際,層層制定詳細具體的工作安排,提高工作的計劃性和周密性。
    3.全體教師在返校期間認真?zhèn)湔n,積極做好開課前的各項準備,確保了新學期工作迅速轉(zhuǎn)入正軌、有序推進。
    總之,在縣教體局及鎮(zhèn)教育辦的正確領導下,我校精心組織了豐富多彩的教育活動,使學生在假期中得到了各方面的鍛煉,收到了較好的教育效果。在今后的工作中,我們還將查漏補缺,再接再厲,爭取使學校的工作再上新臺階。
    小學教輔工作總結(jié)篇七
    實驗中學“半邊天”的變化是深刻的,實踐讓我們進一步認識女教職工在推動教育事業(yè)發(fā)展和社會進步中的偉大作用。
    認真貫徹落實中國教科文衛(wèi)體工會和柯城區(qū)教科文衛(wèi)工會有關文件精神,廣泛動員并組織開展“構(gòu)建和諧社會與婦女兒童發(fā)展”研討活動、“創(chuàng)建學習型家庭、倡導科學母愛”等活動,工會編輯并下發(fā)了關于“學習型家庭”的輔導材料,部署了開展“知識女性”風采展示、“科學母愛”論壇和“創(chuàng)建學習型家庭,倡導“科學母愛”征文等活動。已收到征文共6篇,擇優(yōu)上交了3篇。
    五、不讓須眉,巾幗撐起一片天。
    實驗中學的女教師們在平時工作中兢兢業(yè)業(yè),將自己的愛和精力投入到教學和教育學生的工作中。雖然教學任務緊張,但她們時刻不忘“育人”的天職,不忘“德高為師”的教誨,她們工作認真踏實,管理細致入微,他們善于學習,肯于思考,敢于創(chuàng)新,這一切使她們成為實驗的“精英”。
    在教師的共同努力下,在歷次學科競賽、區(qū)級以上競賽中,實驗中學的學生都取得了優(yōu)異成績;葉思敏同學寫的文章《久違的那片綠》獲第四屆“黃河杯”全國文學藝術作品大獎賽優(yōu)秀獎,徐雅縈同學獲省體育運動會跳遠第一名,程露萍、程鵬濤、王佳宇等同學均在衢州市體育運動會獲一至二項的第一名的好成績,鄭賽賽、王盼等分獲區(qū)政治小論文、全國數(shù)學競賽三等獎等佳績,項夢琦同學還以柯城區(qū)的最高分獲全國數(shù)學競賽二等獎、市一等獎。學生如此精彩,實驗中學的女教師也毫不遜色,她們在各級各類的比賽中也獲得了驕人的成績。其中有31人次獲區(qū)級一等獎以上,占全校獲獎教師比例的82%,有46人次獲區(qū)級二等獎或三等獎,就連全校教職工一起舉行的“三字”比賽,也是我們年輕漂亮的廖瑩婷老師在眾多男老師中脫穎而出,榮獲第一。(3)。
    七、結(jié)語。
    《中國婦女發(fā)展綱要》的總目標中提到:貫徹男女平等的基本國策,推動婦女充分參與經(jīng)濟和社會發(fā)展,使男女平等在政治、經(jīng)濟、文化、社會和家庭等領域進一步得到實現(xiàn)。保障婦女獲得平等就業(yè)機會和分享經(jīng)濟資源的權利,提高婦女經(jīng)濟地位;保障各項政治權利,提高參與國家的社會事務管理及決策水平,保障婦女獲得平等受教育機會;保障婦女享有基本衛(wèi)生保健服務,提高婦女健康水平;保障婦女獲得平等法律保護,維護婦女合法權益;優(yōu)化婦女發(fā)展的社會環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,提高婦女生活質(zhì)量;促進婦女事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
    小學教輔工作總結(jié)篇八
    時間過得真快,我在下東中學工作了十年了,我很榮幸能融入下東中學這個大集體里、成為這個集體里的一份子,在這十年的時間里我也學會了很多知識,在工作能力方面通過鍛煉得到了很大的提高。能認真學習學校提出的“三風”內(nèi)容并將教育局的“一二三四五”的教育思路精神貫徹執(zhí)行到個人工作之中。讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功!回顧這十年來的工作,具體總結(jié)如下:
    本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯鉆,熱愛本職工作,認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導,與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,以誠待人,相互關心,努力營造一個和諧,舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心,一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標,一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    在這幾年時間里,學校先后安排了好幾個工作給我做,我從沒有拒絕,都是樂意接受學校交給我的工作任務,每一個工作我都是認認真真的去做,勤奮努力,任勞任怨,一絲不茍,踏踏實實,堅守崗位,恪守職責,全心全意為全校師生服務。
    的有關資料或網(wǎng)上學習和查閱一些關于圖書管理的知識,不斷提高管理理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認真探討指導學生閱讀的方法,在學生閱讀過程中,我積極對學生進行閱讀指導,培養(yǎng)學生良好的閱讀行為習慣和品質(zhì)。為了更好的管理圖書,我先后修改和制定了圖書室和閱覽室的規(guī)章制度,以便讓全校師生有章可循,有度可依。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但我從沒有怨言,正因為我不懈的努力,贏得了領導和師生的一直好評,圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。我經(jīng)常在不誤學生閱讀、教師借閱的情況下,加班加點,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風,晝夜奮戰(zhàn)對新購進的圖書進行分類、著錄、登記造冊。對圖書進行了剔舊換新,在這個過程中真的是費心費力,勞心勞體,這是一項比較大且繁瑣的工作,工作比較苦累,但是我雖然腰傷背痛,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急,一切為了讓圖書室的書籍能夠得到更好的管理,讓師生能更快的找到自己所需要的書籍。
    2.學校后來又安排我在油印室工作,這也是一個很重要的工作,是全校師生教學工作的重要環(huán)節(jié)。為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照學校制定的工作制度開展工作.能夠堅持學習政治理論、與文印工作相關的業(yè)務知識.積極參加學校里組織的各項學習活動,并利用業(yè)余時間進行自學.業(yè)務水平和理論素養(yǎng)都有所提高.認真學習和請教一體化印刷機器的正確使用方法,盡量做到試卷整潔、清晰、清楚,保證教學工作和考試的順利進行。在每次考試中,我都能積極主動與學校領導及時溝通,做好大型考試前的準備工作,保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,認真完成工作。
    在印刷時,我能嚴格執(zhí)行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印刷后能及時把作廢的底稿銷毀,確保不泄露試卷及文件中的任何機密內(nèi)容。大部分校對過的廢、舊試卷和文件的紙張,也都能夠妥善處理。為了準確統(tǒng)計油印室里的辦公耗材使用情況,對印刷的數(shù)量如實分年級分科目登記,每個月對文印室的紙張使用量,印刷量,油墨使用量做出詳細如實的統(tǒng)計。注重耗材使用的節(jié)約,做到了“厲行節(jié)約,杜絕浪費”,盡量使每一張紙都能物盡其用,不輕易損毀,為文印室節(jié)約每一筆開支。對文印室里各種設備,能夠嚴格管理,細心維護,定期保養(yǎng),保證工作順利進行。在平時的日常工作特別注重安全隱患的排查,每天下班前都檢查門窗是否關嚴,鎖緊,用電設備是否斷電。
    1.圖書室經(jīng)過我制定一系列管理制度,經(jīng)過我的分類、著錄、登記造冊,圖書的管理得
    到了很大的改觀。
    2.在學校閱覽室里一直是用我所制定的制度和要求去進行的,這樣讓學校的學生閱讀習慣得到了很大的提高進步。
    3.油印室的規(guī)章制度得到了很大的完善,全校教師的學案能得到及時印刷,學校的教學工作的正常進行得到了有力的保障。
    在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足,做事有時有點過于急燥,導致工作之中出現(xiàn)一些小錯,在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
    總的來說,在這十年的工作時間里我較好的完成了領導分配的任務,認真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗,也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
    欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績,但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上,距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會更認真的自己的職責,開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進取,與時俱進,通過不懈的努力為學校的建設和學校的發(fā)展而努力拼搏。
    小學教輔工作總結(jié)篇九
    本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯鉆,熱愛本職工作,認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導,與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,以誠待人,相互關心,努力營造一個和諧,舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心,一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標,一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    二、學識水平。
    三、業(yè)務能力。
    1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房,制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
    2.按照學校“三風”建設要求,真實負責的作好教師日??记诠ぷ?,遇重大事件及時向上級匯報。
    4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作,開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    四、工作成就。
    1.制定一系列管理制度,幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣,提高了多媒體和機房的使用壽命。
    2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程,使老師們了解網(wǎng)上預定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護機房保證了學生們正常上機。
    3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
    4.認真負責的進行教務巡查,協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作,保障學校的“三風”建設。
    5.仔細認真的完成試卷排版,同時嚴格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
    6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細認真成績登分。
    7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學制作成光碟進行保存。
    8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    五、不足之處。
    在長期的工作實踐中我發(fā)現(xiàn)自己工作經(jīng)驗不足,做事有時有點過于急燥,導致工作之中出現(xiàn)一些小錯,在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
    總的來說,在這十年的工作時間里我較好的完成了領導分配的任務,認真努力的配合好同事的工作,熱情耐心地做著教輔工作。在這里我學到了很多經(jīng)驗,也付出大量的心血,希望自己的努力能給下東中學的教學質(zhì)量的騰飛添磚加瓦!
    欣然回首,往事歷歷在目。在過去的十年里,我能堅持以教學工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為自己的工作基本原則,雖然取得了一些成績,但是在全面發(fā)展、爭先創(chuàng)優(yōu)上,距離學校的要求還是有一定的差距。在今后的工作中,我一定會更認真的自己的職責,開拓創(chuàng)新,把我的工作提高到一個新的水平。保障學校教學質(zhì)量的迅速提高的歷史重任,我也有一份責任,我愿與全校各位老師一起奮力拼搏,銳意進取,與時俱進,通過不懈的努力為學校的建設和學校的發(fā)展而努力拼搏。
    小學教輔工作總結(jié)篇十
    認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。
    1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房,制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
    2.按照學校“三風”建設要求,真實負責的作好教師日??记诠ぷ?,遇重大事件及時向上級匯報。
    4.協(xié)同教科室收集整理資料及會務準備工作,開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    1.制定一系列管理制度,幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣,提高了多媒體和機房的使用壽命。
    2.在學校網(wǎng)站上發(fā)布多媒體教室預定教程,使老師們了解網(wǎng)上預定程序,保證了多媒體的合理使用,日常維護機房保證了學生們正常上機。
    3.檢查機房和多媒體教室存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題立刻上報并聯(lián)系保障部進行維修。
    4.認真負責的進行教務巡查,協(xié)助辦公室人員進行教師的考績工作,保障學校的“三風”建設。
    5.仔細認真的完成試卷排版,同時嚴格作好保密工作,每份試卷做到三審定版。
    6.較好的協(xié)助了各年級的考試工作(巡考),仔細認真成績登分。
    7.協(xié)同教科室收集整理資料,并將視頻教學制作成光碟進行保存。
    8.開學時協(xié)助保障部分發(fā)教學物資。
    欠缺工作經(jīng)驗,做事過于急燥,導致工作之中小錯偶有發(fā)生,在領導的關心以及同事的幫助下工作能力有了大幅度提高,同時積累了豐富的工作經(jīng)驗。
    總的來說,在這段工作的時間里我較好的完成了領導分配的任務,認真努力的配合好同事的工作,熱情耐心的幫助老教師講解電腦方面的操作。在這里我學到了很多經(jīng)驗,也付出大量的心血。
    小學教輔工作總結(jié)篇十一
    在美術指導方面我市精心細致,一絲不茍。學期中,我樂意接受學校的美術輔導任務,犧牲自己的休息時間輔導學生繪畫。肖宇星、嚴夢、佳、王明慧等同學參加了我的繪畫指導,創(chuàng)作了一幅幅優(yōu)美的作品,得到了學校領導的高度評價?,F(xiàn)將作品已投去參賽。
    總之,在這一學期的教學工作中,通過扎實的工作,不懈的努力,培養(yǎng)了學生對美術的興趣與愛好;訓練了學生的美術表現(xiàn)方法和技能;培養(yǎng)了學生健康的審美能力和情操;提高了學生的觀察、想象、思維和創(chuàng)新能力,成績顯著。但尚有不足之處:一是關照差生不夠,還有少數(shù)個別學生的作品不理想;二是課堂不夠嚴謹,創(chuàng)新氛圍不夠濃厚。在新的學期里,我會更加關注全體學生,積極營造美術藝術氣氛,為促進素質(zhì)教育的發(fā)展再作貢獻!
    轉(zhuǎn)眼間,又放寒假了,回顧這個學期的美術教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待來年教學水平更上層樓。
    1、學期初,和同組教師一起,認真學習學校工作計劃,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《小學美術教學課程標準》的要求,本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
    3、利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加美術興趣小組。輔導的學生美術作品參加區(qū)各類比賽中獲得可喜的好成績。在學校開展的首屆藝術長廊美術作品展與美術作業(yè)展,展示了學生的學業(yè)成果又深受家長的好評。
    4、本人一直兢兢業(yè)業(yè),敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。在美術課教學中有的放矢,有重點有難點,注意美術課內(nèi)容的調(diào)整,教學中注意體現(xiàn)民族特點,充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng),增強學生的民族自豪感。美術教學中體現(xiàn)時代精神,適應社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿佬g資源,豐富美術教學的內(nèi)容。美術教學中注意適合學生的心理和生理特點,注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則,教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際。通過美術教學,培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
    忙碌的一學期又將結(jié)束,在這一學期我擔任了初二初三的美術教學,現(xiàn)在我把這一學期的教學工作做簡要的匯報總結(jié)。
    小學教輔工作總結(jié)篇十二
    1.教師要認真貫徹本課程標準的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣,提高學生審美能力。
    2.要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動、活潑地學習,大膽地進行藝術表現(xiàn)和創(chuàng)造。
    3.教師應加強示范,并充分利用展示圖片、美術作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術進行直觀教學。
    4.要關心美術教學的改革和發(fā)展,積極進行教學改革實驗,努力提高教學質(zhì)量。
    5.學業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?,考核可采取多種方式。
    6.對學生美術學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。
    7.美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。
    小學教輔工作總結(jié)篇十三
    為了更好適應教師的主角,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
    1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉(zhuǎn)變理念,與時俱進。
    3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
    4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結(jié),為學校和自己的課題作好準備。
    這一年來學習,使我收獲不少,無論是在和學生相處的技巧,還是課堂教學的合理安排上,我都很大的提高。在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
    小學教輔工作總結(jié)篇十四
    一分耕耘一分收獲,在學校領導、其他教師的無私幫助下,我也取得一些成績:
    1、在20xx—20xx年中心校六年級期末抽測中取得平均分的第一名的成績。
    2、沒有抽測的六年級英語的平均分是。
    3、我負責的還有本校的美術的工作方面,在科技創(chuàng)新大賽中,輔導的五幅畫,有四幅推到區(qū)里,并有一副《地質(zhì)探測鏡》獲得了區(qū)二等獎??平讨谱鞯茸髌芬脖煌仆鶇^(qū)級評比。
    4、在元旦畫展中,本校的七幅作品,六幅推往中心校,取得鎮(zhèn)級一等獎一名,鎮(zhèn)級二等獎兩名,三等獎兩名。
    5、在市級學校特色展示中,本校的折紙藝術,天鵝展翅、青蛙含珠、巨龍迎春、蒸蒸日上(向日葵)、心形花籃、父與子(兩只公雞)等作品在培育小學展示,并得到好評。
    6、本校的特色“魅力紙藝術”社團被評為“六名工程”推進年(20xx年度)“名學科培育工程”優(yōu)秀團隊。
    7、獎方面:二七區(qū)小學思想品德學科優(yōu)質(zhì)課二等獎。
    課件《數(shù)字與編碼》獲鄭州市三等獎。
    鄭州市優(yōu)秀教育科研論文《信息技術在小學數(shù)學課堂應用與研究》二等獎。
    點滴成績只能代表過去,教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左,責任在右,作為教師,我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能,而且要培養(yǎng)他們善于觀察,勤于思考,勇于探索的精神,更要塑造他們健全完美的人格,使每個孩子的生活更加豐富多彩,使他們真正學會生活、感悟生活。
    小學教輔工作總結(jié)篇十五
    美術教學從三至六年級四個年級段分別教授不同的內(nèi)容:
    三年級:線描畫、科幻畫、剪紙、創(chuàng)意繪畫。
    四年級:彩色線描畫、科幻畫、線描畫創(chuàng)作。
    五年級:剪紙、風景速寫臨摹、速寫寫生。
    六年級:素描理論基礎知識,素描臨摹。
    由于他們的年齡不同,所教的內(nèi)容都有著不同的變化和區(qū)別,特別是六年級的學生,他們對美術知識的薄弱,為了更好的讓他們感受和掌握專業(yè)性的美術知識,更好的和初中階段美術接軌,特為其教授一些美術專業(yè)技法知識。
    書法課只在七年級開課教學,從基本的漢字基本筆畫書寫到偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)的學習,系統(tǒng)性教學,使學生對漢字有所了解和掌握,在教學過程中強調(diào)正確的書寫方法和姿勢,糾正學生之前養(yǎng)成的錯誤寫字習慣,培養(yǎng)正確書寫方法和良好的學習習慣,力求人人能寫出一手好字!
    小學教輔工作總結(jié)篇十六
    追求有效是教學永恒的主題,也是當今社會中外教育共同關注的話題。
    有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,圍繞“教學是藝術還是科學”之爭的產(chǎn)物。教學是藝術,這是20世紀以前在西方教育理論中占主導地位的教學觀。20世紀人們才明確地提出,教學也是科學。美術教學對于“內(nèi)蘊之美”的領略和“技藝之術”的習得,一方面需要通過實踐才能領悟、體會的“默會知識”層面,另一方面也需要用理解與思考的智慧和能力,加以表述的“理性知識”層面,前者更顯“藝術”的特點,而后者更具“科學”的規(guī)律。兩者相提并重,才能使美術教學“感悟有得、訓練有方”,也才能促成有效的、高效的美術課堂教學。
    新的《美術課程標準》為美術教育作了更為全面、深入的詮釋,它所倡導的美術教育思想是:以美術的文化性學習作為依托,全面提高小學生的美術素養(yǎng)。其目標一方面指向向?qū)徝佬蕾p與感受,一方面指美的創(chuàng)造。這一目標的實現(xiàn),依賴于美術教學中,關注美術學科特征,通過對藝術作品由表及里的欣賞與感悟,從視覺領域出發(fā),培養(yǎng)人“看”的能力,超越人視覺的恒常慣性,把平常淺意識的“看”提升到以審美為目的的“賞”,進一步滲入到內(nèi)在知覺的“感”,最后轉(zhuǎn)化為生命存在的外顯之美。藉以詮釋美術教育的學科特質(zhì),獲得較為完善的美術素養(yǎng)的提高。
    小學教輔工作總結(jié)篇十七
    本學期,在區(qū)教育局提出的重點工作指導下,我校開展了“樹新風正氣、創(chuàng)一流業(yè)績”主題教育活動。兩個多月的時間里,我們先后進行了理論學習、教師自己剖析、召開民主生活會等不同形式的主題活動,使我更加了解自己,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    通過這次主題活動,我進行了深刻的自己反思。從四個方面剖析出自身存在的不足,同時也找到了這些問題的思想根源。針對這些問題,在工作中我時刻嚴格要求自己,不斷的進行反思、不斷改進,努力提高自身素質(zhì),經(jīng)過這段時間的努力,在各方面都得到了一定程度上的提升。
    “知人者智,自知者明?!泵裰魃顣恼匍_,拉近了教師之間的距離,使我們之間更加了解、熟悉。在中老年教師的身上,我汲取他們的寶貴經(jīng)驗與優(yōu)良作風;在青年教師的身上,我學習他們先進的教育教學方法;同時,每個人的不足與問題也成為了我引以為戒的標尺。取他人之長,不己之短,我將不斷努力提高自己。
    作為一名青年教師,我的教育事業(yè)才剛剛開始,未來的路還很長,只有不斷反思,不斷改進自己,才能不斷提升自己的綜合素質(zhì)。未來我將努力成為一名科研型教師,不斷提高自己的理論知識與業(yè)務素質(zhì),成為一名學生喜愛的好老師!
    小學教輔工作總結(jié)篇十八
    常言說活到老、學到老。本學期我仍然注重專研冰雪國畫。我覺得做為大興安嶺人,就應該用手中的畫筆表現(xiàn)大興安嶺,因為我們生活在這里,就更加能夠深入地表現(xiàn)這里得天獨厚的山水、林海雪原以及豐富動植物,表現(xiàn)這里的風土人情和地域文化。大興安嶺一年四季風景如畫,正如大興安嶺地委書記肖建春的一首詩描寫的那樣:春季百里杜鵑,夏季綠滿山川,秋季五花山色,冬季冰雪連天。美麗的大興安嶺為我提供了取之不盡、用之不竭繪畫內(nèi)容和題材,特別是這里的大冰雪:雄渾博大的厚厚的潔白如玉的冰雪,做為大興安嶺人不能去表現(xiàn),或者說不去表現(xiàn)簡直是個遺憾。
    帶著一種責任感,我就多次向千里之外的恩師張家純求教冰雪畫的技法,反復觀看研究恩師的畫作。經(jīng)過老師從用紙、用筆、用墨到題材的確立等等的指點,有了很大的啟發(fā)和比較深刻的感悟,為表現(xiàn)大興安嶺的大冰大雪打下了堅實的基礎。
    老師教導我說,畫冰雪山水畫即要有繼承、又要有創(chuàng)新,我遵照恩師的教導,自創(chuàng)了畫紙重疊法,很好地表現(xiàn)了冰雪融化斑斑駁駁的效果;大多數(shù)畫家在作品中表現(xiàn)的是月亮,很少見到表現(xiàn)放射光芒的太陽的作品。而我用國畫的形式表現(xiàn)了《陽光的心境》,《愛戀暖陽里》,《春陽》等作品,感覺技法很成功!
    五月,我參加了大興安嶺地區(qū)教師進修學院組織的全區(qū)中小學美術學科金燭杯教學技能大賽,參賽選手都是各縣區(qū)局的美術精英,可謂高手如云??!好在我平時專研冰雪國畫,盡管在特長展示時畫冰雪國畫時間不夠,沒有達到我的要求和效果,但也贏得了老師和領導的好評。我的手工制作是我想好后的獨創(chuàng)和臨場發(fā)揮,自己也沒有想到會做的這么好,沒有做完就贏來了一些老師的拍照和贊賞!就是這兩項,各自取得了一等獎的好成績,給了我三次露臉的機會,即會上展示自己的作品和兩次上臺領獎,同時也得到了地區(qū)領導在頒獎會上的點名表揚。我覺得我要把評委的認可和領導的表揚作為我不懈追求的動力,我要找到我的差距和不足,我要繼續(xù)把我的冰雪國畫畫的更好!
    通過參加這次大賽,我的感觸很深收獲也很大。我非常贊賞焦院長講話的兩大點:一是學會創(chuàng)作,二是學會欣賞。創(chuàng)造,在這次比賽中我做到了,手工和個人的才藝展示都是我的創(chuàng)作之作品,我的兩個多小時的現(xiàn)場創(chuàng)作《春暖雁歸來》,表達了我對家鄉(xiāng)的熱愛之情,是我的真實感受。今后,我還要沿著這條路走下去,創(chuàng)作出更成熟、更美、更多的作品,但不是為了比賽,是為了做個名副其實稱職的美術教師。至于欣賞,我要多看名家的作品,特別是冰雪畫的創(chuàng)始人于志學和老師張家純的作品,細心品味研究,不斷提高鑒賞水平,不斷充實自己。
    六一兒童節(jié),在學校領導的大力支持下,在學校美術室舉辦了個人書畫專展,受到參觀的領導和學生及家長的好評。
    六月中旬,北京畫家來圖強,創(chuàng)建了《北京書畫藝術家圖強創(chuàng)作培訓基地》,我被邀請參加了揭牌儀式,我的多福作品參加了展出,受到了大興安嶺地區(qū)的領導的好評,受到了北京畫家的鼓勵和贊賞,大家一致認為我的冰雪國畫具有濃郁的大興安嶺地方特色,一看就知道畫的大興安嶺的景色,充分表現(xiàn)了春季里流淌的晶瑩剔透的冰溜樹掛,表現(xiàn)了大興安嶺雄渾博大、莽莽林海雪原的冷逸之美。通過與北京的畫家交流學習等活動,我覺得受益匪淺,并與北京的多位畫家建立了深厚的友誼。
    小學教輔工作總結(jié)篇十九
    學美術組是一支腳踏實地、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進的團隊,其中副高職稱2人,一級教師3人,二級教師2人。小學美術教研組本著“做實、做細、做精”的工作原則,不斷努力向前邁步,力爭為學校培養(yǎng)更多的藝術人才。
    2021年是辛勤付出又是采擷果實的一年,組內(nèi)積極開展教研活動,加強理論學習,撰寫教育教學的論文和課題,提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng),組織集體備課,取長補短。與此同時,在今年下半年的麗水市綠谷名師評比中,美術組共有3位教師參評,其中一位獲得市學科帶頭人稱號,兩位獲得市教壇新苗稱號。
    為了更好地引導學生積極主動投入到美術學習活動中,教學方面美術組開展了10節(jié)同步課堂和3節(jié)麗疆同步課堂活動,促進三校有效教研,提升教師課堂教學水平,優(yōu)化課堂教學效果,展示教師風采。
    課堂上,郭瀟老師引導學生觀看《瘋狂動物城》片段,以生動的動畫形象創(chuàng)設情境,激發(fā)學習興趣。用生動有趣的觀察法,從形狀、色彩、大小、排列四個方面引導學生觀察、分析不同動物身上的斑點,充分感受動物斑點的獨特魅力。作業(yè)設計環(huán)節(jié),將動物斑點靈活運用于服裝裝飾設計。教學語言與教學方法符合小學低段學生的身心發(fā)展特點,充分體現(xiàn)了以生為本的課堂理念。
    龔靖老師執(zhí)教的是《三原色與三件色》一課,她借助科學實驗的手段激發(fā)學生興趣,請學生親自上臺動手實驗,同學們通過觀察發(fā)現(xiàn)三原色轉(zhuǎn)化為三間色的奧秘。將科學與美術相結(jié)合,以直觀感知為手段,激發(fā)學生的好奇心和求知欲。在創(chuàng)作過程結(jié)合三原色與三間色進行色彩搭配,運用點線面元素,豐富畫面效果,提高學生色彩搭配意識,培養(yǎng)學生的審美感知,促進學生美術核心素養(yǎng)的發(fā)展。
    課堂教學中,錢奕穎老師出示中國彩陶,讓學生通過觀察認識彩陶,了解彩陶的顏色,欣賞陶器的造型以及用途,激發(fā)學生學習的興趣,由此導入新課。通過視頻感受彩陶紋樣的美,探究紋樣的元素、組織形式和設計方法,解讀中國彩陶的獨特紋樣。課上學生結(jié)合點線面的元素,運用夸張變形、概括簡化的設計方法,設計出了具有獨特紋樣的中國彩陶作品。在教學過程中錢老師始終以學生為主體,充分挖掘了學生的創(chuàng)作潛能,取得了良好的教學效果。
    一直以來學校開設了多種形式的美術拓展課程,讓每個學生都能選擇自己喜愛的美術課程,激發(fā)學生對美術學習的興趣。充分發(fā)掘和培養(yǎng)學生的美術創(chuàng)作能力,提高學生的動手能力、創(chuàng)造能力和審美能力,讓學生體驗創(chuàng)作的快樂,感受生活的藝術美。
    國畫社團課程以臨習寫意蔬果為主要方式,鞏固對筆性、墨性與國畫顏料性能的掌握。通過了解動植物的特點與習性,鍛煉繪畫造型、構(gòu)圖能力。了解國畫布局和題款印章等理論知識。致力于幫助孩子了解中華文化含蓄內(nèi)斂、運韻圓轉(zhuǎn),感受中國傳統(tǒng)文化藝術的獨特魅力,體會生活當中的細節(jié)美以及意境美。
    兒童畫社團以教授繪畫的基本技法為主,讓學生了解繪畫的特點、方式和價值,引導學生形成正確的審美觀,激發(fā)學生的藝術興趣;在創(chuàng)作的過程中,充分發(fā)揮學生的想象力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識;同時通過練習,培養(yǎng)學生的造型能力和創(chuàng)作力,提高專業(yè)技能。
    本課程重點在學習版畫制作等,學生通過這門課的學習,能提高審美情感,深化對創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問題的理解與運用,激發(fā)學生的想象力,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維與動手能力,促進學生自主、合作、探究的意識,養(yǎng)成學習的計劃性、耐心細致的良好習慣,全面挖掘?qū)W生的潛能。
    刀花剪影課程是以傳統(tǒng)民間剪紙藝術與小學美術教育的整合為切入點,拓寬傳統(tǒng)剪紙審美文化和表現(xiàn)內(nèi)容,構(gòu)建適合學生的剪紙活動體系。通過剪紙活動引導學生積極參與文化的傳承與交流,開發(fā)學生非智力因素,陶冶情操,提高審美能力,促進學生個性的和諧發(fā)展。
    除此之外,還有豐富多彩的創(chuàng)意美術活動,例如:超輕粘土課程、兒童線描課程、彩墨畫、剪貼畫等。
    與此同時,在剛結(jié)束的麗水市第十一屆“綠谷之春”美術比賽中,世外教育麗市實驗學校小學美術組喜獲優(yōu)異成績,共獲得16個獎項,其中一等獎3項、二等獎5項、三等獎8項。
    小學教輔工作總結(jié)篇二十
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我到新的工作崗位已經(jīng)一學期了。在這個學期中,我擔任了五年級九個班18節(jié)美術課的教育教學任務,回顧這學期,既忙碌,又充實,更有許多值得總結(jié)和的地方。現(xiàn)將一個學期的教育教學工作做一個小結(jié),借以促進提高。
    教育教學是我們教師工作的首要任務。一年來,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術教學質(zhì)量。在教育教學工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,根據(jù)學校的實際情況以及學生的年齡特征制定出切實可行的教學計劃。同時在課堂上認真上好每一節(jié)課,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,注重學習過程中對美術活動的多角的體驗和嘗試,利用不同類別、不同層面的知識綜合,使學科內(nèi)、學科間的綜合效應得到加強,提高了學生的審美能力。在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術的興趣。我認為興趣是學習美術的基本動力,所以我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,每一單元,每一課都盡可能地設置有趣味的情境,以激發(fā)學生學習的熱情,提倡以情導入,以趣啟智,幾乎每節(jié)課都用上了多媒體教學,學生能夠直觀的感受美術帶來的樂趣。注重學習活動中學生之間的交流互動。使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。如《勤儉‘小管家’》一課,學生利用生活中常見的廢棄瓶罐、盒子等,通過合理的設計、制作成儲蓄罐,讓孩子從小樹立正確的觀念。培養(yǎng)孩子儲蓄、合理用錢、計劃用錢的良好習慣。集成和發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
    本學期教研活動我上了一節(jié)教研課《彩云衣》,使我在造型·表現(xiàn)課型方面得到了很大的提高,特別是學生在自主學習方面得到了培養(yǎng),這對于我以后的教學有很大的幫助。
    本學期我校閱覽室、美術教室需要布置,在這里不僅涉及到很多美術宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情配合組長把它完成好,因為他們不但能讓我學到很多知識,而且更能體會到自身的價值和存在的不足,所以我基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。
    反思本學期的工作,在喜看收獲的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    3、美術教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術教學的特色點,多向優(yōu)秀的教師學習,為開創(chuàng)實驗小學美術教學的新天地作出貢獻。
    5.對差生多些關心、多點愛心,再多點耐心,使他們在各方面有更大進步?;厥走^去,展望未來,我會認清工作中存在的一些問題,從理論上提高完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學工作,也能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式,同時也為學校的藝術教育更上一層樓而努力。
    小學教輔工作總結(jié)篇二十一
    本人熱愛黨,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習馬列主義xxx思想xxx理論、三個代表思想和八榮八恥觀。堅持遵守國家的法律法規(guī),思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。工作上兢兢業(yè)業(yè),踏實肯鉆,熱愛本職工作,認真學習學校提出的“三風”建設的有關內(nèi)容,并將其精神貫徹執(zhí)行到個人工作管理之中。本人尊敬領導,與同事關系融洽.不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事,以誠待人,相互關心,努力營造一個和諧,舒適的工作氛圍。一切以學校的教育教學質(zhì)量為中心,一切為提高學校的教育教學質(zhì)量為核心目標,一切為黨的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展而努力奮斗。
    二、學識水平。
    三、業(yè)務能力。
    1.認真負責的管理好學校多媒體教室和機房,制定了多媒體教室和學校機房的管理規(guī)定,合理的調(diào)配多媒體教室和機房的使用。
    2.按照學?!叭L”建設要求,真實負責的作好教師日常考勤工作,遇重大事件及時向上級匯報。
    四、工作成就。
    1.制定一系列管理制度,幫助學生們改掉隨地丟垃圾、在課桌上亂涂畫的壞習慣,提高了多媒體和機房的使用壽命。
    小學教輔工作總結(jié)篇二十二
    要讓孩子們學好數(shù)學,首先得培養(yǎng)孩子們的興趣,俗話說:興趣是最好的老師,有了興趣,就會形成一種獲取知識的強烈愿望,還會輕松克服學習中的很多困難,把學習看作是一種快樂的享受。在教學中,我們老師要根據(jù)孩子的特點,合理利用多媒體,激發(fā)學生的學習欲望,使學生想學、愛學、好學,努力為學生創(chuàng)設愉快的教學情境,引發(fā)學生積極思考,主動學習。這次培訓,使我學到了很多課堂教學的技能。
    愛因斯坦曾說:“提出一個問題,往往比解決一個問題更重要,”因為,提出問題需要創(chuàng)造性地想象力,而且是一種進步,所以,我們上課,必須讓學生有質(zhì)疑精神。老師要根據(jù)教學實例,教給學生方法,找準途徑,引導學生針對性地質(zhì)疑。
    他們有著豐富的教學經(jīng)驗,這幾天聽了專家精彩的講座,我與同行也交流了許多,學到了很多教學方法,也找到了自身的差距,讓我充實了自己的思想,在今后的工作中,我要努力學習,提高自己的業(yè)務水平,不斷更新教學方法。
    有了新的教學理論做指導,在今后的教學中,就要不斷改進,應用于課堂中去,本著一切為了學生的觀念,把自己的愛全身心地投入到教學工作中,把所學的心課程理念用到教學實踐中,改進課堂教學,向課堂要質(zhì)量,力求讓每節(jié)課都更具特色,讓每節(jié)課都煥發(fā)生機與活力,形成別具一格的教學方式,更好地去體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學質(zhì)量,讓每一位學生都得到更好的全面發(fā)展。
    孔子說:知之者莫如好之者,好之者莫如樂之者。教學過程應該成為學生一種愉悅的情緒生活和積極的情感體驗。課堂不僅是學科知識傳遞的殿堂,更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學潛藏著豐富的道德因素,“教學永遠具有教育性“是教學活動的一條基本規(guī)律。這種寬松融洽的氛圍內(nèi),通過游戲的方式滿足學生的好奇心和求知欲。
    學生與教材之間。教材對學生的吸引力直接影響到學生的學習興趣,所以在學生與教材之間建立起美妙的情感是非常重要的。在情境教學中激發(fā)動機中入情;。由于情境的優(yōu)化,學生與學生之間,友愛親密。他們在親、助、樂等人際情境中相互切磋、合作互助、取長補短,培養(yǎng)了團隊意識、合作精神、交往能力,這就為學習提供了良好的情感氛圍。
    特別是公開課,為了追求良好的效果,忽視了對后進生、調(diào)皮鬼、不舉手學生的關心。其實,每個學生都需要我們用心去感受,老師的關心和呵護是心靈中寶貴的陽光。不僅如此,后進生、調(diào)皮鬼更需要給予他們關愛。當他們被老師關愛后就會激起他們學習的熱情。
    這幾年,教育理論層出不窮,教育信息日新月異,我們只有不斷地學習教育理論,更新教育觀念,提高教改水平,才能適應教育改革的需要。對于教學性質(zhì)的認識,培訓教師突破傳統(tǒng)框架。