一個成功的方案應(yīng)當(dāng)能夠解決問題并達(dá)到預(yù)期的效果。方案的具體內(nèi)容應(yīng)該基于充分的研究和分析。以下方案是根據(jù)實際情況設(shè)計和優(yōu)化的，具有一定的實用性。
學(xué)校交流輪崗方案篇一
為深入貫徹落實市委要求，進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，激發(fā)干部隊伍活力，提高行政效能，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，就做好我鎮(zhèn)的中層干部輪崗交流工作，制定本實施方案。
以全面從嚴(yán)治黨為指導(dǎo)，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，提高干部素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，為加快璜土城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、助推江陰創(chuàng)建全國文明城市提供堅強(qiáng)有力的組織保證。
1、黨管干部的原則。干部輪崗交流工作在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行。
2、適才適用的原則。根據(jù)干部個人的思想狀況、性格特征、業(yè)務(wù)專長、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗嵖冞M(jìn)行通盤考慮，盡可能將干部安排在適合其發(fā)揮特長的崗位上，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用。
3、合理交流的原則。輪崗交流應(yīng)保持單位和部門整體工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
4、編制控制原則。輪崗交流要嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定，不得借工作人員輪崗交流之機(jī)超編進(jìn)人或超職數(shù)配備干部。
5、回避的原則。工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得輪崗交流到同一部門或有直接領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系的部門。
2、因其他原因需要輪崗的；
4、在輪崗交流的基礎(chǔ)上，鼓勵距退職年齡（市規(guī)定退職年齡）不滿兩年的人員自愿申請?zhí)崆巴寺?，退職后按正常退職?guī)定執(zhí)行。
第一階段：準(zhǔn)備動員階段。
1、成立組織。為確保此次輪崗交流工作的順利進(jìn)行，鎮(zhèn)成立干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記擔(dān)任，副組長為黨委副書記，成員為組、紀(jì)、宣、統(tǒng)委員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織科，組織委員兼任辦公室主任。
2、宣傳發(fā)動。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提前做好輪崗交流的宣傳發(fā)動工作，使干部輪崗政策深入人心。
第二階段:組織實施階段。
1、民主推薦。采取自薦與推薦相結(jié)合。
2、制定方案。根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流方案。
3、民主測評。將方案報主要領(lǐng)導(dǎo)審閱后，經(jīng)黨委會研究確定輪崗崗位及人選，并進(jìn)行民主測評。
4、黨委決定。將輪崗崗位及人選測評情況提交黨委會研究，確定輪崗崗位及人員，并按照相關(guān)規(guī)定和程序予以任命。
5、集體談話。輪崗任職決定公布后，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)同輪崗人員進(jìn)行集體談話，提出相關(guān)要求。
6、到崗履職。集體談話后，輪崗人員在規(guī)定時間內(nèi)做好工作交接，并迅速履行起新的工作崗位職責(zé)。
1、此次干部輪崗交流工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對干部交流輪崗工作的宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，組織部門具體負(fù)責(zé)這項工作的組織與實施，紀(jì)委和督查辦負(fù)責(zé)對工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
2、要嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律，任何部門和個人不得干預(yù)輪崗交流工作，也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實施。堅持個人服從組織原則，需要進(jìn)行輪崗交流的人員，一經(jīng)組織決定，要堅決服從，并盡快辦理工作交接。輪崗交流對象無正當(dāng)理由不服從組織決定，經(jīng)批評教育仍不服從的，按有關(guān)法律法規(guī)，予以嚴(yán)肅處理。
3、因輪崗需要涉及其他條線中層任職變化的，必須服從輪崗工作需要，自覺積極配合。
4、在移交和交接時要注意做好相關(guān)檔案的保密工作。
學(xué)校交流輪崗方案篇二
為推進(jìn)股級干部交流輪崗工作，進(jìn)一步提高行政效能，激發(fā)干部隊伍活力，根據(jù)中共分宜縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《全縣科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整和正股級（中層）干部交流輪崗的意見》的通知（分辦字[20xx]27號）精神，結(jié)合衛(wèi)生工作實際，制定如下實施方案。
深入貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目的，提高干部管理科學(xué)化水平，從嚴(yán)落實干部管理各項制度，對關(guān)鍵崗位干部實行重點管理，打造一支政治素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作能力優(yōu)、廉潔自律好的干部團(tuán)隊。
實施范圍：全縣各級公立醫(yī)療衛(wèi)生單位及局機(jī)關(guān)各股室。
交流輪崗對象：縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位職能科室主任；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長；局機(jī)關(guān)各股室股長。
1、以人為本原則。根據(jù)各單位實際情況，結(jié)合被調(diào)整分工或交流人員的專業(yè)、能力、經(jīng)歷、特長等綜合因素，做到量才為用、人崗相適。
2、有序適度原則。從有利于干部隊伍穩(wěn)定，保證工作的銜接出發(fā)，有計劃、有步驟地進(jìn)行，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、數(shù)量適當(dāng)、有序?qū)嵤?BR> 3、服務(wù)大局原則。嚴(yán)格組織紀(jì)律，堅持個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。
4、依法辦事原則。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)章制度，確保做到用制度管人管事。
1、正股級（中層）干部在同一單位同一中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，原則上不在原崗位繼續(xù)任職，應(yīng)當(dāng)有計劃地逐步輪崗；滿6年的，必須交流輪崗。
2、正股級（中層）干部在人事、財務(wù)、基建、項目審批、資金管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法或其他直接管理人、財、物的中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，必須進(jìn)行交流輪崗。
為保證工作的連續(xù)性，原則上不同時調(diào)整正股級（中層）干部和分管該股室工作的班子成員。對個別專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位，經(jīng)批準(zhǔn)可以適當(dāng)延長交流輪崗年限。
正股級（中層）干部交流輪崗要嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序，在單位編制限額和職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行。
1、由各單位提出本單位中層崗位工作人員的交流輪崗意見上報局黨委。
2、崗位調(diào)換可以直接由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究提出調(diào)換方案，按干部管理權(quán)限報批后執(zhí)行。
3、堅持公開、公平、公正原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，穩(wěn)妥實施，堅決杜絕交流輪崗工作中的不正之風(fēng)，確保交流輪崗制度取得實實在在的效果。
1、確定干部交流輪崗，須在廣泛征求群眾意見，有利于工作開展的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨委集體研究決定。
2、已談話明確即將交流輪崗的干部，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。
3、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快到崗任職。對無正當(dāng)理由拒不服從組織決定者，要進(jìn)行批評教育；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的處分。
學(xué)校交流輪崗方案篇三
根據(jù)《中共枝江市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)干部交流輪崗工作的意見〉的通知》和中共枝江市委組織部《關(guān)于做好鎮(zhèn)（街道）和市直單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的通知》的要求，為推進(jìn)科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的順利開展，經(jīng)科技局黨組審核批準(zhǔn)，特制定本工作方案。
1、黨管干部原則;。
2、依法依規(guī)辦事原則，干部交流輪崗必須在編制、職數(shù)和職位限額內(nèi)進(jìn)行;。
3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;。
4、發(fā)揮干部專業(yè)特長與業(yè)務(wù)職能相近原則;。
5、有利工作、有序推進(jìn)原則;。
6、公平公正、公開透明原則。
干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限，通過調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實際需要，統(tǒng)籌安排，突出重點，有計劃分期分批進(jìn)行干部交流輪崗，原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進(jìn)行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達(dá)到兩個任期的，不再推薦、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù)，根據(jù)干部個人情況和工作需要對其工作予以適當(dāng)安排;因工作崗位特點和工作需要延期或不進(jìn)行交流輪崗的，須報市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委審批同意。
有下列情形之一的，可不交流或暫緩交流、不受時間限制交流等。
1、離最高任職年齡不足5年的（屬于必須交流的對象，可區(qū)別不同情況對其工作崗位進(jìn)行調(diào)整）。
2、因健康原因不宜交流的。
3、涉嫌違紀(jì)違法正在接收紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。
4、對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)，或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部，或有其他特殊原因暫不交流的干部，可視不同情況適當(dāng)延期交流。
5、因工作需要，為發(fā)揮干部特長、有利于開展工作及其他原因需要的，可視不同情況不受任職時間的限制適時進(jìn)行調(diào)整交流。
交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進(jìn)行，交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求，按照干部管理權(quán)限，結(jié)合本單位工作實際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法（試行）》規(guī)定需要批復(fù)同意或請示的事項，須事前向市委組織部報告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜，領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。
1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。實行干部交流輪崗，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、激發(fā)干部隊伍活力的重要舉措，是實現(xiàn)干部資合理配置的現(xiàn)實需要，是強(qiáng)化用人監(jiān)督的重要保障。實行干部交流輪崗，有利于培養(yǎng)干部的能力，增添干部的動力，激發(fā)干部隊伍的活力，提高工作效能;有利于打破由于長時間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢和利益紐帶，具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的一項重要工作來抓，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳發(fā)動，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，確保交流輪崗工作順利完成。
2、精心組織實施。要堅持原則條件，嚴(yán)格按照交流輪崗范圍和對象，對本單位符合交流輪崗條件的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真抓好落實。要注意研究新情況、新問題，對在交流輪崗工作中遇到的情況和問題，要及時報告，妥善處理。堅持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合，關(guān)心愛護(hù)交流干部，妥善安排工作、生活，跟蹤了解交流干部的思想、工作情況，加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮他們的作用。
3、嚴(yán)格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀(jì)律。干部交流輪崗工作必須在三定方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行，不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹俊Ｒ獓?yán)格執(zhí)行干部交流程序，堅持民主集中制原則，堅持群眾公認(rèn)和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排，對不服從交流輪崗決定的干部，應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計的交流輪崗干部，應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計或內(nèi)部審計。
4、實行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度。對違反紀(jì)律或者執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的，要嚴(yán)肅批評教育;造成嚴(yán)重后果的，要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校交流輪崗方案篇四
例：
1）在同一職位滿5~8年的人員。
2、對工作崗位的限制。
例：
1）在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財務(wù)審計、項目審批、資金管理、工程建設(shè)管理等崗位任職滿5年的。
2）在衛(wèi)生執(zhí)法部門的審批、主辦崗位工作滿6年。
3、對職級的限制。
例：
1）在同一處室連續(xù)任正副職滿5~10年的人員。
2）在職能部門任正職或副職累計滿10年的人員。
4、其他。
例：
1）副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)驗的。/具有發(fā)展?jié)摿?，需多崗位鍛煉的?BR> 2）在同一單位工作滿5年，本人自愿交流，并經(jīng)本單位黨委同意的。
1、跨部門交流。
1）含義。
即在同一單位不同部門或同類性質(zhì)部門之間交流。
2）對象。
在同一單位任職滿8年或在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財務(wù)審計等崗位任職滿5年的。
直屬各單位人事、財務(wù)部門負(fù)責(zé)人主要在本單位不同崗位交流必要時可以在直屬單位同類性質(zhì)部門之間交流。
2、跨區(qū)域交流。
1）含義。
即不同單位的中層干部之間交流。
2）對象。
處級以上干部或直屬單位領(lǐng)導(dǎo)。
副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)歷的人員。
3、內(nèi)部交流。
1）含義。
即在本部門不同崗位間輪崗交流。
2）對象。
在同一單位的同一崗位任職滿5年的人員。
1、排查任職情況。
由人事部對各單位中層干部的任職情況進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。
2、產(chǎn)生預(yù)備交流人選。
采取個人申請（獲組織批準(zhǔn)）、單位推薦、人事部門根據(jù)工作需要直接確定人選三種方式，產(chǎn)生預(yù)備交流人選。
3、確定預(yù)備交流崗位。
在用人單位申報預(yù)備交流職位的基礎(chǔ)上，組織人事部門將申報單位空缺的職位、預(yù)備交流人選所對應(yīng)的職位統(tǒng)一調(diào)劑，確定預(yù)備交流職位。
根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流工作方案，經(jīng)黨委研究同意后，報有關(guān)部門審核批準(zhǔn)實施。
5、確定交流人選和崗位。
雙方確定交流人選和崗位：
1）組織填報志愿。
根據(jù)確定的預(yù)備交流職位，書面征求預(yù)備交流人選的擇崗志愿。
2）雙向選擇確定交流人選的崗位。
結(jié)合個人意愿和用人單位意見，確定交流人選對應(yīng)崗位。對雙方意愿不一致的預(yù)備交流人選，組織人事部門個別征求意見，調(diào)劑安排。
領(lǐng)導(dǎo)決定交流人選和崗位：
1）黨委召開專題會議，根據(jù)摸底情況、工作需要、崗位特點及人員專長等條件，討論決定交流人選及崗位，并予以公布。
6、任職報批。
輪崗交流人員任職崗位確定后按干部任免程序和要求報有關(guān)部門審核批準(zhǔn)并予以公布任職。
7、到崗履職。
任職決定公布后，輪崗交流人員應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理，并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持，搞好工作交接。在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。
1、任期管理。
1）輪崗交流后，對所有局管科級領(lǐng)導(dǎo)干部重新發(fā)文任命，任期三年，距退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年限不滿3年的中層干部，其任期按實際任職年限計算。（樣例3）。
2、保障措施。
1）中層干部交流輪崗工作一般每2年集中組織一次。（樣例1）。
2）對交流的干部，同等條件下優(yōu)先提拔任用。（樣例1）。
3）凡提任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，原則上應(yīng)具有兩個以上單位的中層崗位工作經(jīng)歷。（樣例1）。
學(xué)校交流輪崗方案篇五
為切實加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè)，全面熟悉和掌握市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識，建立公正、公平的用人機(jī)制，充分調(diào)動干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī)，并結(jié)合我局的實際，對條件艱苦、特殊崗位的干部實行輪崗制度，特制定如下實施辦法。
堅持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過干部交流輪崗，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，建立和完善干部交流輪崗制度，激發(fā)全局干部的潛能，充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性，為全局工作提供人才保障。
交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。
交流輪崗的對象是全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工（不包括食品檢驗檢測中心）。
交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的，在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗。女性干部職工50周歲以下的，在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當(dāng)放寬年齡。
有下列情形的，可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流：
1.涉及黨和國家重要機(jī)密工作人員；
2.中層正職以上的人員；
3.其他原因不適合輪崗交流的。
干部交流主要采取機(jī)關(guān)、市區(qū)駐在所、隊和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機(jī)的方式安排。
干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則，建立全局交流輪崗制度，實行有計劃的交流。全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗，符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次，在本人自愿的情況下，可適當(dāng)延長輪崗時間。
1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮。
3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級、職稱晉升優(yōu)先。
4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年（含一年）以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用（包括正股級、副股級及支部領(lǐng)導(dǎo)）。
1.交流輪崗干部要堅決服從組織安排，對不服從分配，影響工作和造成影響的，黨組根據(jù)情況做出嚴(yán)肅處理。
2.交流輪崗過程中嚴(yán)守“三不準(zhǔn)”紀(jì)律：不準(zhǔn)有短期行為，對工作應(yīng)付了事；不準(zhǔn)鬧個人情緒，影響工作開展；不準(zhǔn)無故請假曠工，輪期內(nèi)，事假、病假累計超過20天或無故曠工超過3天，不算完成輪崗任務(wù)，要重新輪崗。
3.輪崗交流結(jié)束后，妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗?fù)ㄖ螅M快辦理工作交接手續(xù)，在限定的時間內(nèi)到新的崗位工作。
4.交流輪崗干部離職前，要留職兩周，做好對新上崗人員的傳、幫、帶工作。
5.各科（室）、所、隊、中心要高度重視干部交流輪崗工作，充分認(rèn)識干部交流輪崗工作的重要性和必要性，通過輪崗交流推動全局各項工作更好地開展。
學(xué)校交流輪崗方案篇六
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，加強(qiáng)干部、職工隊伍建設(shè)，提高工作效能，促進(jìn)勤政廉政，結(jié)合本單位實際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展。著眼于鍛煉培養(yǎng)干部，增強(qiáng)干部、職工主人翁意識，促進(jìn)人員流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)隊伍活力；著眼于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為營造本單位旅游事業(yè)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，為創(chuàng)建工作的順利實施提供堅強(qiáng)有力的組織保證。
原則：必須堅持有利于本單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展，有利于各項工作規(guī)范化，有利于優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部的原則；堅持量才適用、擇優(yōu)上崗的原則；堅持個人服從組織的原則。
適用于本單位管理處中層正、副職干部，以及全體職工。
1、在處各部門不同崗位、同級別之間進(jìn)行。
2、交流輪崗的形式主要是調(diào)任、轉(zhuǎn)任。
（一）在同一職位任職滿5年的中層正、副職干部，必須進(jìn)行輪崗交流。
（二）在同一科室由副職升任正職且連續(xù)任職滿5年的，有計劃的進(jìn)行輪崗交流。
（三）在同一崗位連續(xù)工作滿10年以上職工，有計劃地進(jìn)行輪崗交流。
（一）調(diào)查摸底（11月1日至10日）。對中層干部及職工情況進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊，對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進(jìn)行初步分析。
（二）制定方案（11月11日至20日）。根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流實施方案。經(jīng)處黨委研究確定后，報區(qū)人社局備案。
（三）組織實施（11月20日至12月30日）。
1、動員部署。組織召開全體干部職工會議，進(jìn)行安排部署，宣布本單位輪崗交流工作實施方案。
職崗位是否適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)三個等次，由處中層以上干部進(jìn)行民主測評。
（2）職工：由各部門上報本部門職工崗位年限，以有自薦情況，在規(guī)定時間內(nèi)上報至人力資源部（表格見附件）。
3、黨委決定。
推薦測評結(jié)束后，黨委召開專題會議，在認(rèn)真分析民主測評結(jié)果的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要，作出干部、職工輪崗交流決定，并予以公布。
4、集體談話。
輪崗任職決定公布后，由黨委同已輪崗交流人員進(jìn)行任前集體談話（干部、職工分開進(jìn)行）。就工作交接、履職盡責(zé)和嚴(yán)格執(zhí)行制度、紀(jì)律等提出要求。
5、到崗履職。
集體談話后，輪崗交流人員，應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理。
學(xué)校交流輪崗方案篇七
為了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員職位輪換（輪崗）暫行辦法》和《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施意見》（東組發(fā)［20xx］2號）、《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施方案》（東組發(fā)［20xx］6號）等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就本單位股級干部輪崗交流提出如下方案：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍素質(zhì)和活力，加強(qiáng)機(jī)關(guān)勤政廉政建設(shè)，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供組織保證。
通過輪崗交流，干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能明顯提高，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)形象明顯改善，群眾滿意度明顯提高。
輪崗交流的對象：主要是從事執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財物審計、項目審批和資金管理工作的股級干部。
2、工作經(jīng)歷單一，需要通過多崗位培養(yǎng)鍛煉的優(yōu)秀股級干部，原則上應(yīng)予以交流；
4、因親屬關(guān)系需要回避的；
5、其他因工作原因需要交流的。
有下列情形之一的，可以不參加交流或暫緩交流：
1、因涉嫌違紀(jì)違法正在接受組織或司法機(jī)關(guān)審查而尚未作出結(jié)論的；
2、因健康、涉密等原因不宜交流的；
3、接近退休年齡的一般不進(jìn)行交流,確因工作需要，可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整;。
4、其他特殊原因不適合交流的。
重點崗位股級干部輪崗交流按照分階段、分步驟組織實施的辦法進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動（20xx年4月15日至4月30日）。
召開干部大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動。營造良好社會輿論氛圍。
（二）調(diào)查摸底（20xx年5月1日至5月20日）。
局機(jī)關(guān)各股室基層各單位要根據(jù)實施方案要求認(rèn)真對所有股級干部，尤其是重點崗位股級干部進(jìn)行調(diào)查摸底，并填寫《東鄉(xiāng)縣重點崗位股級干部登記表》。
（三）組織實施及審批備案（20xx年5月至20xx年1月）。
1、征求意見。
征求意見的對象：本局干部職工包括輪崗交流的股室負(fù)責(zé)人。
征求意見的辦法：集體談話與個別談話相結(jié)合，自我推薦和推薦他人相結(jié)合。
重點崗位股級干部輪崗交流辦公室負(fù)責(zé)將征求到的意見匯總梳理并將結(jié)果報局黨政班子聯(lián)席會和重點崗位股級干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、集體研究。
重點崗位股級干部輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位設(shè)置的職責(zé)要求，依據(jù)征求意見匯總的情況，結(jié)合本人的德、能、勤、績、廉有關(guān)事項，參考個人的工作實際和崗位性質(zhì)，初步議定所涉股室擬任人選。
局黨政班子聯(lián)席會根據(jù)重點崗位股級干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組提出初步議定所涉股室擬任人選集體研究，確定所涉股室擬任人選。
3、審批備案。
領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定擬任人選后，按照《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施方案》（東組發(fā)［20xx］6號）的規(guī)定按要求上報縣委組織部進(jìn)行審定，并配合縣紀(jì)委、縣委組織部對輪崗交流人員進(jìn)行考察。
（四）總結(jié)完善（20xx年5月1日至5月31日）。
對股級干部輪崗交流工作進(jìn)行全面總結(jié)。同時，要開展談心活動，做好輪崗交流股級干部的思想政治工作。
重點崗位股級干部輪崗交流要作為加強(qiáng)股級干部管理的一項常規(guī)性工作來抓，使之經(jīng)?；⒅贫然?，并實行集中輪崗交流與平時個別輪崗交流相結(jié)合。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立東鄉(xiāng)縣建設(shè)局重點崗位股級干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：饒有良局長、黨委副書記。
副組長：徐愛玉黨委書記。
成員：周夢賢黨委副書記。
王新強(qiáng)黨委委員、主任科員。
李正平黨委委員、副主任科員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人秘股，由周夢賢同志任辦公室主任。辦公室要將輪崗交流工作納入重要議事日程，抓好落實，確保輪崗交流工作任務(wù)順利完成。
（二）嚴(yán)肅組織紀(jì)律。
要嚴(yán)格按照核定的股級機(jī)構(gòu)、職數(shù)進(jìn)行配備，不準(zhǔn)超職數(shù)配備股級干部，原則上不準(zhǔn)混崗配備股級干部。凡經(jīng)組織研究決定安排輪崗交流的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快辦理移交手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)到崗工作，對無正當(dāng)理由不服從組織決定的，要進(jìn)行批評教育；超過規(guī)定期限仍未到崗者，予以免職。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。
重點崗位股級干部輪崗交流工作要嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織實施，要主動接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、組織人事部門和社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校交流輪崗方案篇八
根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點和暑假黨委常委會的有關(guān)要求，經(jīng)研究，決定近期內(nèi)對部分中層正職干部進(jìn)行交流輪崗。現(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下：
理流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部能力和素質(zhì)，增強(qiáng)干部隊伍活力。從關(guān)心和愛護(hù)干部出發(fā)，防止腐敗，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定。充分調(diào)動廣大干部的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)（1999）16號）的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學(xué)校中層正職干部；以及合校以來，學(xué)校有關(guān)部門和后勤服務(wù)集團(tuán)、出版社任職滿四年及以上的正職干部，其中有的單位正職干部任職將滿四年的，因干部調(diào)整工作的整體需要，此次一并考慮交流輪崗。
1.本次需要交流輪崗的崗位，共8個。具體如下：
2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位，共16個。具體如下：
1）上述交流輪崗的崗位（8個）；
3）機(jī)構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位（3個）：實驗室與設(shè)備管理處處長、招投標(biāo)中心主任、xxx深圳研究院院長。
1)對干部交流輪崗工作進(jìn)行部署和動員；
2)干部本人填寫《xxx中層干部交流輪崗意向表》；
3)黨委常委會集體討論決定干部交流任職的具體方案；
4)校領(lǐng)導(dǎo)分別與交流輪崗干部談話；
5)學(xué)校發(fā)文，交流輪崗干部到任。
9月初進(jìn)行動員和部署；
9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案；
9月8日至10日，黨委常委會集體討論決定交流輪崗干部的任職；
9月11日至17日校領(lǐng)導(dǎo)分別找交流輪崗的干部談話，學(xué)校發(fā)文后到任。
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次中層正職干部交流輪崗是學(xué)校黨委努力建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各單位一定要高度重視，站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)干部隊伍“四化”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的高度，加強(qiáng)思想教育和正面引導(dǎo)，把工作做深做細(xì)，使盡可能少的人在利益上受到負(fù)面的影響，使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用，保證干部隊伍的高度穩(wěn)定、保證學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
2.顧全大局、嚴(yán)肅紀(jì)律。此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學(xué)校全局的一項重要工作，同時也是關(guān)系干部個人切身利益的一件大事。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須處理好學(xué)校利益與個人利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系，從學(xué)校的根本利益出發(fā)，無條件服從組織的安排，認(rèn)真執(zhí)行干部交流輪崗的紀(jì)律規(guī)定，尤其是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，保證國有資產(chǎn)安全完整，保證交流輪崗工作的順利完成。
學(xué)校交流輪崗方案篇九
根據(jù)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔20xx〕4號）、《關(guān)于推進(jìn)縣（市、區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的意見》（遼教發(fā)〔20xx〕159號）和《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（大委發(fā)〔20xx〕21號）有關(guān)精神，為建立相對穩(wěn)定、流動有序、公平合理、資源共享的校長、教師交流輪崗制度，推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，特制訂本方案。
以骨干校長、教師為交流重點，建立并完善區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗制度，進(jìn)一步擴(kuò)大校長、教師交流覆蓋面，科學(xué)有序推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀校長、教師資源均衡配置，整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗，是指各區(qū)市縣（含先導(dǎo)區(qū)，下同）教育行政部門為了推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展而統(tǒng)一組織的區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)校校長、教師的異校流動。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作應(yīng)遵循以下原則：
1、科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律以及校長、教師成長規(guī)律，創(chuàng)新管理模式，統(tǒng)籌規(guī)劃，有序推進(jìn)校長、教師合理流動。
2、公開規(guī)范。堅持公開、公平、公正，規(guī)范校長、教師交流輪崗的程序和辦法，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督。
3、以人為本。尊重校長、教師主體地位，引導(dǎo)其積極支持、主動參與交流，保障其合法權(quán)益。
4、促進(jìn)發(fā)展。保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，發(fā)揮骨干校長、教師引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
校長、教師交流輪崗的范圍為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗校長、副校長及其他校級干部和教師（以下簡稱校長、教師）。
1、在同一所學(xué)校任教滿9年及以上的教師（男55周歲及以下，女50周歲及以下）必須交流輪崗（個別偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)、海島學(xué)校無交流輪崗條件的除外）。處于孕期、哺乳期或患病經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T指定醫(yī)院診斷不宜交流輪崗的教師并在校公示后，可暫不交流輪崗；學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色課程的領(lǐng)銜教師，經(jīng)本人、學(xué)校申請，區(qū)市縣教育行政部門批準(zhǔn)，可暫不交流輪崗，但延長時間原則上不超過3年。對于任教滿9年教師較多的學(xué)校，區(qū)市縣教育行政部門可有計劃安排在3—5年內(nèi)完成交流輪崗。
2、校長、副校長及其他校級干部在同一所學(xué)校連續(xù)任職滿三屆（每屆三年）應(yīng)交流輪崗，距法定退休年齡不滿一屆的可不交流輪崗。
3、各區(qū)市縣可以根據(jù)本地區(qū)師資隊伍實際，通過放寬交流輪崗教師年齡等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)師資交流輪崗范圍，加大對超編學(xué)校和超編學(xué)科教師的交流輪崗力度。男55周歲、女50周歲以上教師，經(jīng)本人申請，學(xué)校同意，也可參加教師交流輪崗。
4、根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實施辦法的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕75號）要求，公費(fèi)師范生服務(wù)期由10年改為6年，到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。公費(fèi)師范生工作滿兩年后原則上由各區(qū)市縣教育行政部門有計劃地組織安排其赴農(nóng)村學(xué)校支教交流輪崗。
區(qū)市縣每年交流輪崗校長、副校長及其他校級干部總量應(yīng)不少于符合交流輪崗條件總量的15%。各區(qū)市縣教育行政部門每三年確定一次本地區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、一般學(xué)校和薄弱學(xué)校，其中優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校數(shù)量原則上分別不超過本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？倲?shù)的30%。城鎮(zhèn)學(xué)?；騼?yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗的比例不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的15%，一般學(xué)校每年教師交流輪崗的比例不低于符合交流輪崗條件總數(shù)的10%。其中骨干教師交流輪崗應(yīng)不低于交流總數(shù)的20%。
城區(qū)學(xué)校之間的校長、教師交流輪崗，要調(diào)轉(zhuǎn)人事關(guān)系，形成真正意義的“人走關(guān)系動”；以城帶鄉(xiāng)交流到農(nóng)村學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校之間交流輪崗的校長、教師，交流期間的人事關(guān)系可因地制宜，靈活管理，交流的時限原則上不少于2年（具體年限由各地區(qū)根據(jù)實際情況確定）。
堅持組織選派與個人志愿相結(jié)合，采取多種途徑和方式推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作。
1、區(qū)域內(nèi)校際交流。區(qū)市縣教育行政部門將應(yīng)交流教師指標(biāo)落實到具體學(xué)校，根據(jù)學(xué)校層次、學(xué)科結(jié)構(gòu)、教師隊伍實際等統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織實施。
2、區(qū)域內(nèi)劃片交流。對部分地域較大的地區(qū)，區(qū)市縣教育行政部門可將地域內(nèi)距離相對較近的學(xué)校劃定為一個“片區(qū)”?！捌瑓^(qū)”內(nèi)未完成交流輪崗的，由區(qū)市縣教育行政部門協(xié)調(diào)調(diào)配其交流輪崗。
3、教育集團(tuán)內(nèi)交流。實施緊密型辦學(xué)模式的教育集團(tuán)，校長、教師交流輪崗可在集團(tuán)內(nèi)學(xué)校之間交流輪崗，主校區(qū)交流至分校區(qū)視為薄弱學(xué)校交流輪崗經(jīng)歷，分校區(qū)交流至主校區(qū)視為異校交流輪崗經(jīng)歷，交流輪崗期限不少于3年。
校長、教師交流輪崗工作原則上在每學(xué)年開學(xué)前由區(qū)市縣教育行政部門按交流輪崗實施步驟統(tǒng)一組織完成。具體的交流輪崗實施步驟如下：
1、統(tǒng)籌規(guī)劃。區(qū)市縣教育行政部門全面梳理轄區(qū)內(nèi)學(xué)校師資需求和學(xué)校用人情況，統(tǒng)籌規(guī)劃校長、教師交流輪崗工作。
2、制定方案。區(qū)市縣教育行政部門要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定本地區(qū)校長、教師交流輪崗實施方案，明確交流輪崗的基本原則、條件、形式、程序、要求及獎懲措施等。
3、宣傳動員。區(qū)市縣教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對交流輪崗政策的宣傳，進(jìn)行廣泛動員部署。通過宣傳，讓校長、教師充分了解交流輪崗工作的重要性和必要性，增強(qiáng)參與交流輪崗的自覺性。
4、個人申報。符合交流輪崗條件的教師，向所在學(xué)校提交交流輪崗申請。
5、審批實施。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校教師隊伍實際確定交流輪崗教師名單，報區(qū)市縣教育行政部門，區(qū)市縣教育行政部門根據(jù)校長、教師交流輪崗實施方案，組織實施。
1、各區(qū)市縣教育行政部門要及時調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置方案，滿足教師交流到農(nóng)村和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要。探索逐步提高農(nóng)村學(xué)校中級、高級教師崗位比例，推動區(qū)（市、縣）域城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例的總體平衡。
2、在職務(wù)（職稱）評聘工作中，將教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教1年以上的工作經(jīng)歷作為申報評審高級教師職務(wù)（職稱）和特級教師的必備條件。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上（含城鎮(zhèn)學(xué)校交流、支教）、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。區(qū)市縣教育行政部門可安排本轄區(qū)小學(xué)、初中在本校崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，預(yù)留部分中、高級崗位，專項用于聘任到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流輪崗的教師。優(yōu)先任（聘）用具有農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校管理崗位任職經(jīng)歷的人員擔(dān)任校級干部。
3、義務(wù)教育學(xué)校教師參評特級教師、區(qū)市縣及以上名師名校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師時，須有2所及以上學(xué)校工作經(jīng)歷，且每所學(xué)校工作時間不得低于2年，或在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校有3年及以上的工作經(jīng)歷。新任義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)有在2所及以上學(xué)校工作經(jīng)歷，且在農(nóng)村學(xué)校或相對薄弱學(xué)校工作時間不少于3年。
4、要加強(qiáng)對交流輪崗校長、教師的針對性培訓(xùn)，培訓(xùn)工作納入各級校長教師培訓(xùn)計劃和項目，并予以優(yōu)先安排。對積極參加交流輪崗工作并在新崗位做出突出貢獻(xiàn)的校長教師，要在各級評優(yōu)表彰工作中予以傾斜，按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市縣教育行政部門要充分認(rèn)識義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作的重要性和必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保校長、教師交流輪崗工作順利完成。市教育督導(dǎo)部門將義務(wù)教育階段校長、教師交流輪崗情況納入市政府教育督導(dǎo)考核，并作為認(rèn)定全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）的重要指標(biāo)。
2、加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作政策性強(qiáng)，社會關(guān)注度高，要堅持正確的輿論導(dǎo)向，廣泛宣傳義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重大意義和優(yōu)化師資配置的政策，引導(dǎo)學(xué)校、校長、教師、學(xué)生家長和社會各界理解并支持交流輪崗工作，為推進(jìn)交流輪崗工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
3、認(rèn)真組織，穩(wěn)步推進(jìn)。在義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作實施過程中，要妥善處理好校長、教師交流與學(xué)校辦學(xué)特色傳承的關(guān)系，優(yōu)質(zhì)學(xué)校交流輪崗到薄弱學(xué)校和一般學(xué)校的骨干教師數(shù)量必須多于薄弱學(xué)校和一般學(xué)校骨干教師交流出的數(shù)量，防止骨干教師“逆交流”現(xiàn)象發(fā)生，保護(hù)和調(diào)動各層次學(xué)校校長、教師積極性，確保交流輪崗工作穩(wěn)步推進(jìn)。
4、建立機(jī)制，規(guī)范管理。建立義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作常態(tài)化機(jī)制。每學(xué)年實施一次校長、教師交流輪崗工作，各學(xué)校要強(qiáng)化人文關(guān)懷，認(rèn)真開好教師歡送會和歡迎會。每年各區(qū)市縣教育行政部門在完成校長、教師交流輪崗工作后，要將本地區(qū)校長、教師交流輪崗人員情況進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，保證校長、教師交流輪崗工作公開、公平、公正。
本方案印發(fā)后，《大連市義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作實施方案》同時廢止。
學(xué)校交流輪崗方案篇十
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)省、市關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作的意見和《江蘇省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》（蘇政發(fā)〔20xx〕1號）等文件精神，現(xiàn)就深入推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作制定如下方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力破除影響和制約義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制障礙，加快合理配置優(yōu)質(zhì)教師資源，完善相對穩(wěn)定、流動有序的義務(wù)教育教師輪崗交流制度，基本消除區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校際間教師配備差距，提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平，使適齡兒童少年接受更公平、更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
（一）交流對象的范圍。
列入交流范圍的是除校級領(lǐng)導(dǎo)之外的專任教師（含骨干教師）。專任教師是指按照教師職稱核定工資，并在教育教學(xué)崗位上工作的人員；骨干教師是指獲得區(qū)級及以上專業(yè)稱號的專任教師。具體條件為：
1、原則上為距法定退休年齡5年及以上且在本校工作滿6年的專任教師。不符合上述條件的人員，因工作需要或本人自愿，也可以列為交流對象。
2、身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。
3、有下列情形之一者，經(jīng)區(qū)教育文體局批準(zhǔn)，可以暫不列入交流范圍：
（1）涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查的教師；
（2）處于孕期或哺乳期的女教師；
（3）患有嚴(yán)重疾病并經(jīng)指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師；
（4）夫妻一方在交流期間的另一方。
（二）交流對象的確定。
1、學(xué)校按不少于局下達(dá)的專任教師和骨干教師應(yīng)交流數(shù)（詳見附件2）派出和接收教師。學(xué)校派出和接收的交流教師原則上數(shù)量和學(xué)科要對等，領(lǐng)銜學(xué)校和部分教師富余的學(xué)校可適當(dāng)增加交流教師數(shù)量。
2、交流對象確定的基本原則：
（1）原則上以在本校連續(xù)任教時間長短為序，時間長的先交流；如任教時間相同，則再以年齡為序，距退休時間較短的先交流。
（2）各校要在教師學(xué)科分布、中層干部、學(xué)科負(fù)責(zé)人等。
方面統(tǒng)籌安排，制定分批交流計劃，以最大限度保證符合條件的教師獲得交流鍛煉的機(jī)會。派出學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)科分類整理專任教師情況，并將符合交流條件的教師按照進(jìn)本校工作時間從長到短（同等時間再按照年齡從大到小）逐個排序（樣表見附件3）。
（3）有下列情形之一者，學(xué)校可以優(yōu)先安排交流：城區(qū)擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格或區(qū)級以上骨干教師專業(yè)稱號或省教學(xué)名師等榮譽(yù)，無兩年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的；40周歲以下、擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格，無20xx年以來由區(qū)教育文體局認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷的；學(xué)校后備干部培養(yǎng)對象。
3、采取個人申報和組織安排相結(jié)合的方式確定交流對象。
（1）個人申報。教師自主申報，提出交流意向申請。
（2）學(xué)校推薦。當(dāng)個人申報數(shù)量小于應(yīng)交流數(shù)量時，由學(xué)校根據(jù)基本原則，結(jié)合本校教師隊伍實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后提出本輪交流教師推薦意見。
（3）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。列入本輪應(yīng)交流名單的教師，如遇家庭等特殊情況，可通過個人自行協(xié)商或?qū)W校協(xié)調(diào)，由本學(xué)科其他教師先交流，本人順延至下一輪；教師沒有特殊困難，應(yīng)服從安排參加交流。片區(qū)內(nèi)交流的，由學(xué)校間根據(jù)學(xué)科分布等情況統(tǒng)籌確定；跨聯(lián)盟交流的，經(jīng)所在學(xué)校、接收學(xué)校同意，報區(qū)教育文體局審核后確定。
（一）區(qū)內(nèi)行政調(diào)配（辦理人事調(diào)動手續(xù)）。
由區(qū)教育文體局根據(jù)區(qū)域教育發(fā)展和學(xué)校教學(xué)實際需要，實施統(tǒng)一調(diào)配管理。
（二）城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
將全區(qū)公辦中小學(xué)按就近區(qū)域劃分為7個城鄉(xiāng)校際合作交流聯(lián)盟（詳見附件1），每個聯(lián)盟設(shè)一所召集學(xué)校，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本聯(lián)盟內(nèi)各校教師交流工作。
（三）鄭陸片區(qū)學(xué)校既可參加城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作學(xué)校交流，也可參加鄭陸片區(qū)學(xué)校校際交流。
（四）跨聯(lián)盟校際交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
除聯(lián)盟內(nèi)交流以外的校際交流，包括區(qū)內(nèi)外學(xué)校間的交流，由個人、學(xué)校自主申報，區(qū)教育文體局協(xié)調(diào)安排。鼓勵城區(qū)學(xué)校的骨干教師、管理人員到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流，鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師、管理人員到城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉，鼓勵超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校交流、富余學(xué)科教師向空缺學(xué)科教師交流、持有高學(xué)段教師資格的教師向低學(xué)段學(xué)校交流，以進(jìn)一步促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
聯(lián)盟內(nèi)結(jié)對交流和跨聯(lián)盟校際交流，時間原則上為兩年一個周期，交流期滿后根據(jù)個人申請和學(xué)校工作需要，可適當(dāng)延長交流時間，但交流時間最長不超過兩個周期（四年）。
1、交流對象確定后，一律不得擅自更改，以確保交流工作順利有序進(jìn)行。
2、對于人事關(guān)系保留在原單位的教師，交流期間，管理和考核以接收學(xué)校為主，派出學(xué)校配合。年度考核時，交流教師列入派出學(xué)校指標(biāo)，派出學(xué)校應(yīng)合理分配優(yōu)秀等次和合格（嘉獎）名額，由接收學(xué)校提出等次建議，兩校會商后確定。獎勵性績效工資按照接收學(xué)校的有關(guān)政策執(zhí)行，納入接收學(xué)?？己藴y算，由派出學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，派出學(xué)校和接收學(xué)校須做好工作月份計算等的銜接工作。
3、堅持考核管理與教師聘任相結(jié)合，把考核的結(jié)果與教師績效工資分配、崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等掛鉤，對認(rèn)真完成交流任務(wù)、成效顯著的教師，在上述工作中給予優(yōu)先考慮；對在交流中不服從組織安排、不按規(guī)定參加輪崗交流的教師，給予待崗處理，年度考核等第為不合格。
4、交流結(jié)束，教師填寫考核鑒定表（附件5），報局人事科存入個人檔案。
（一）學(xué)校。
1、妥善安排好交流教師的工作和生活，努力為他們營造良好的工作和生活環(huán)境；
2、接收學(xué)校要將交流進(jìn)校的教師與本校教師一同管理和考核，定期總結(jié)，及時研究解決交流過程中發(fā)現(xiàn)的問題；加強(qiáng)對交流教師的師德、出勤、業(yè)務(wù)等方面的管理，建立完善教師交流檔案管理機(jī)制，交流期滿時作出綜合鑒定。
（二）交流教師。
1、自覺維護(hù)派出學(xué)校的形象，以身作則，為人師表，服從接收學(xué)校的安排。
2、認(rèn)真完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，積極開展教育教學(xué)研究，上好1－2節(jié)研討課。
3、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)作用，把好的教風(fēng)、教法帶到接收學(xué)校，協(xié)助完善教師培訓(xùn)、教學(xué)研究等工作，指導(dǎo)接收學(xué)校教師，全面提高教育教學(xué)水平，每學(xué)期至少上1次示范課、作1次專題講座，聽課評課不少于20節(jié)，在學(xué)期內(nèi)開展交流學(xué)校間同課異構(gòu)教學(xué)研究活動。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。教師輪崗交流工作涉及面廣、工作量大、政策性強(qiáng)，各校務(wù)必高度重視，要切實加強(qiáng)對輪崗交流工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，認(rèn)真研究相關(guān)政策，嚴(yán)格按照規(guī)定精心組織實施，按時完成輪崗交流任務(wù)。成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，制定具體實施方案，做到分工明確、責(zé)任到人。
（二）提高認(rèn)識，營造良好氛圍。實施義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流，是加強(qiáng)義務(wù)教育階段教師隊伍建設(shè)的一項重大舉措，對推動我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有著十分重要的意義。各校要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識教師輪崗交流的重要作用，動員教師自覺參加輪崗交流活動。各校以人為本，耐心細(xì)致做好交流教師的思想工作，及時化解矛盾，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，使他們能及早適應(yīng)新學(xué)校的工作和環(huán)境，全身心投入教育教學(xué)工作，同時積極宣傳先進(jìn)典型，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
（三）加強(qiáng)考核，嚴(yán)格規(guī)范落實。區(qū)教育文體局將根據(jù)上級有關(guān)教師交流工作的要求和學(xué)校在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時完善教師輪崗交流工作方案，逐步規(guī)范，確保交流工作取得實效。各校要嚴(yán)格執(zhí)行交流工作政策，不得以任何理由拖延甚至拒絕執(zhí)行交流規(guī)定，不得漏報、瞞報應(yīng)交流教師；要切實加強(qiáng)對交流工作的過程管理，規(guī)范嚴(yán)格操作程序。各校落實輪崗交流工作的情況將列入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對違規(guī)學(xué)校，將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
1、6月中下旬，各校組織發(fā)動，宣傳有關(guān)政策。
2、7月5日前，各校將申請交流的教師名單和相關(guān)信息報送局人事科。申請區(qū)內(nèi)外行政調(diào)配的，仍暫按原區(qū)內(nèi)流動辦法執(zhí)行。在前一年年底前報送材料。
3、7月20日前，由召集學(xué)校召集，會同聯(lián)盟內(nèi)的其他學(xué)校商量確定本輪交流教師名單；各校將《天寧區(qū)20xx—20xx學(xué)年交流教師匯總表》（見附件4）紙質(zhì)版1份報局人事科。
4、7月31日前，學(xué)校做好交接工作，交流教師參加接收學(xué)校的活動。
1、40周歲以下的義務(wù)教育學(xué)校申報人員，申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格時，須具備20xx年起由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷。（常州市教育局、常州市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年常州市中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評聘工作的意見》（常教人〔20xx〕9號））。
2、城區(qū)教師評聘高級職務(wù)（職稱）時，須有在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教兩年以上的經(jīng)歷。（省政府、市政府關(guān)于統(tǒng)籌推薦城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見（蘇政發(fā)〔20xx〕1號、常政發(fā)〔20xx〕51號））。
3、縣域內(nèi)城區(qū)學(xué)校距法定退休年齡5年以上的教師，在評聘高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)、申報特級教師和轄市區(qū)級以上骨干教師時，應(yīng)有2年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷。建立江蘇省特級教師、江蘇省教學(xué)名師等優(yōu)秀教師與鄉(xiāng)村學(xué)校共建制度。
本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
學(xué)校交流輪崗方案篇十一
1、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實市第十三次黨代會、市委十三屆二次全體（擴(kuò)大）會議和十七屆市人民政府第一次全體（擴(kuò)大）會議精神，堅持正確的用人導(dǎo)向，加大中層干部輪崗交流力度，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力，促進(jìn)干部隊伍整體能力素質(zhì)提升，推動各項工作全面加速、提升、增效，加快推動平度實現(xiàn)“跨越趕超、綠色崛起、富民強(qiáng)市”。
2、指導(dǎo)原則：堅持內(nèi)部輪崗交流為主，同編制、同職級輪崗交流。統(tǒng)籌安排、人崗相適。
根據(jù)市編制委員會確定我局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職能，我局設(shè)“三科一室”。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及中層干部職數(shù)如下：
辦公室：主任1人；副主任1人。
監(jiān)督指導(dǎo)科：科長1人；副科長1人。
管理編研科：科長1人；副科長1人。
史志科：副科長1人。
根據(jù)平人社字【20xx】26號文件要求：“在同一科室或崗位擔(dān)任中層正職或副職5年以上的，應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，其中重點輪崗交流對象必須進(jìn)行輪崗交流；實際工作崗位與任職備案職務(wù)不一致的，在實際崗位擔(dān)任負(fù)責(zé)人5年以上的，應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，其中重點輪崗交流對象必須進(jìn)行輪崗交流”和“同一科室的正、副職一般不同時輪崗交流”的指導(dǎo)原則。我局?jǐn)M對以下3名中層干部進(jìn)行輪崗交流。
代琦，男，39歲，現(xiàn)任辦公室主任，20xx年3月7日任史志科科長（負(fù)責(zé)辦公室工作），20xx年12月10日任辦公室主任。擬輪崗交流任史志科科長。
張磊，男，44歲，現(xiàn)任監(jiān)督指導(dǎo)科科長，20xx年3月7日任監(jiān)督指導(dǎo)科副科長，20xx年12月10日任監(jiān)督指導(dǎo)科科長。擬輪崗交流任管理編研科科長。
王守梅，女，37歲，20xx年3月7日任管理編研科科長。擬輪崗交流任監(jiān)督指導(dǎo)科科長。
結(jié)合實際，研究制定本局中層干部輪崗交流實施方案，確定擬輪崗交流人選，3月21日前上報市委組織部干部科。
市委組織部對我局實施方案和確定擬輪崗交流人選進(jìn)行審核同意后，由我局組織實施。
3、辦理相關(guān)手續(xù)（3月29日至3月30日）。
輪崗交流對象確定后，屬于內(nèi)部輪崗交流的，由黨支部召開輪崗交流中層干部集體談話會議，辦理相關(guān)手續(xù)。對跨部門交流的，由市組織人社部門召開中層干部輪崗交流集體談話會議，集中辦理調(diào)派手續(xù)。
4、總結(jié)檢查（4月2日至4月10日）。
輪崗交流工作結(jié)束后，要認(rèn)真做好總結(jié)，并以書面形式報市委組織部備案。
成立局中層干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長徐明堂同志任組長，副局長陶瑞法同志任副組長，現(xiàn)任各科室負(fù)責(zé)人任成員。陶瑞法同志具體牽頭負(fù)責(zé)組織實施。
1、根據(jù)批復(fù)的.輪崗交流方案，要加強(qiáng)宣傳教育，積極引導(dǎo)和鼓勵中層干部參加輪崗交流。要精心安排，規(guī)范操作，營造公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。要做好深入細(xì)致的思想工作，保證干部隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。要關(guān)心愛護(hù)輪崗交流人員，跟蹤了解他們的思想和工作情況，加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督，幫助他們解決實際困難。
2、嚴(yán)格執(zhí)行輪崗交流紀(jì)律，不得借輪崗交流突擊提拔或超職數(shù)配備干部，不得借輪崗交流對中層干部進(jìn)行排擠或打擊報復(fù)。被交流的干部必須服從組織決定，在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對不服從組織安排，經(jīng)教育仍不服從的建議組織部門就地免職。
學(xué)校交流輪崗方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實市委巡察整改反饋意見和全市組織工作會議精神，切實加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部多崗位鍛煉，提高干部素質(zhì)，增強(qiáng)干部隊伍活力，經(jīng)研究，決定在局機(jī)關(guān)及基層單位開展股級干部輪崗交流工作。為確保輪崗交流工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定如下實施方案：
1、促進(jìn)干部成長的原則。著眼于干部能力建設(shè)，對工作經(jīng)歷單一，履職經(jīng)驗不足的干部，進(jìn)行多崗位鍛煉和磨礪，著力提高干部的政策理論水平、管理水平和工作經(jīng)驗。
2、增進(jìn)隊伍活力的原則。既本著干部個人能力素質(zhì)和職位要求匹配的原則，做到人崗相適，又體現(xiàn)對干部的有效監(jiān)督和愛護(hù)，進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮干部積極性，激發(fā)干部隊伍整體活力，努力形成良性的干部流動機(jī)制。
3、實事求是的原則。符合交流條件的職位和人選，原則上要進(jìn)行交流。對于工作特殊需要暫不宜交流的職位，根據(jù)實際情況，可以暫緩交流，不搞“一刀切”。
4、依法依規(guī)的原則。以《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》、《國家公務(wù)員職位輪換（輪崗）暫行辦法》等干部人事法律法規(guī)為指導(dǎo)，在“三定方案”規(guī)定的編制和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。
局機(jī)關(guān)的中層干部、基層單位班子成員。
1、在現(xiàn)崗位工作滿10年以上的；
2、其他因工作需要輪崗交流的。
1、局機(jī)關(guān)各科長（主任）；
2、基層同編制類型、開支渠道單位間進(jìn)行；
1、任正、副科職干部，且不在試用期內(nèi)；
2、具有良好的品行和政治覺悟；
3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
4、具有符合職位要求的'工作能力。
1、調(diào)查摸底。對中層干部及重要崗位人員情況進(jìn)行調(diào)查摸底，對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進(jìn)行初步分析。
2、制定方案。根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流實施方案。
3、動員部署。組織召開全體干部會議，進(jìn)行動員部署，宣布局輪崗交流工作實施方案。
4、黨組決定。局黨組召開專題會議，根據(jù)工作需要，確定輪崗交流的人員及職位。
5、上報審批。按照干部管理權(quán)限和程序，輪崗交流干部的任職報市委組織部審批。
6、集體談話。輪崗任職決定公布后，由局黨組同輪崗交流人員進(jìn)行任前集體談話，就工作交接、履職盡責(zé)和嚴(yán)格執(zhí)行制度、紀(jì)律等提出要求。
7、到崗履職。集體談話后，輪崗交流人員，應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理，并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持，搞好工作交接。
1、為保證這次股級干部輪崗交流工作的順利進(jìn)行，決定成立由局長任組長，局黨組成員為組員的局干部輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對輪崗交流工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)黨委，具體負(fù)責(zé)輪崗交流日常工作。
2、要嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律，任何部門和個人不得干預(yù)輪崗交流工作，也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實施。堅持個人服從組織原則，需要進(jìn)行輪崗交流的人員，一經(jīng)組織決定，要堅決服從，并在3個工作日內(nèi)完成工作交接。輪崗交流對象不服從組織決定，經(jīng)批評教育仍不服從的，按有關(guān)法律法規(guī)，予以嚴(yán)肅處理。
3、在交接時要確保工作的連續(xù)性，并做好相關(guān)檔案資料的移交。
學(xué)校交流輪崗方案篇十三
為了深入貫徹黨的“十七大”精神，全面實施素質(zhì)教育，建立符合我校特點的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機(jī)制，切實解決我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師缺編、各小學(xué)教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)?？阪?zhèn)小學(xué)教育公平和均衡發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平和效益，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)研究，制定大觀區(qū)海口中心學(xué)校教師輪崗交流方案。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個學(xué)生健康成長為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。立足我校實際，建立和完善教師輪崗交流制度，促進(jìn)教師資源均衡配置，實現(xiàn)教師隊伍管理上的創(chuàng)新與突破，積極推動我校教師輪崗交流工作。
按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求，實現(xiàn)“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個結(jié)合，即：建立教師輪崗交流機(jī)制與建立健全科學(xué)合理的教師年度工作考評和獎懲機(jī)制相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與教師評優(yōu)、晉級、職稱聘任相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與校長、主任隊伍管理相結(jié)合。
成立大觀區(qū)?？谥行膶W(xué)校教師輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：江振霞副組長：劉晗昭汪長生馬永生成員:朱慶鋒馬劉杰何傳劍黃平江劉純斌設(shè)立大觀區(qū)海口中心學(xué)校教師輪崗交流工作辦公室辦公室主任:汪長生（兼）。
（一）輪崗對象。
海口中心學(xué)校在編（除外單位借調(diào)的）在崗、在現(xiàn)任教學(xué)校服務(wù)已滿3年的專任教師，均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象：
1、年齡男55周歲以上，女50周歲以上的專任教師。
2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)區(qū)教育局批假為準(zhǔn))。
3、中層管理干部、教導(dǎo)主任輪崗交流方案另行制定。
1、競聘小學(xué)高級教師職務(wù)的教師，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。
2、小學(xué)高級教師崗位10級晉升9級，9級晉升8級；必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。
3、從20xx年開始，我鎮(zhèn)小學(xué)教師評先進(jìn)、優(yōu)秀等，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校任教經(jīng)歷。
4、從20xx年開始，中心學(xué)校將從公用經(jīng)費(fèi)和績效工資中提取相應(yīng)部分，用于在偏遠(yuǎn)學(xué)校任教而家不在任教學(xué)校所在村的教師生活、交通補(bǔ)貼。
5、超編學(xué)校教職工績效工資發(fā)放按中心學(xué)校績效工資方案執(zhí)行。
6、從20xx年開始，新任命的校長、主任必須有在偏遠(yuǎn)地區(qū)任教2年以上的工作經(jīng)歷。
7、從20xx年開始，新分配的教師全部到培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等校任教。服務(wù)期為3年。
8、到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校輪崗交流任教時間為2年。中心學(xué)校與輪崗交流教師簽訂輪崗協(xié)議，輪崗交流結(jié)束后由中心學(xué)校統(tǒng)一安排。（原則上愿意回原校任教的安排到原校）。
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識、精心組織，服從全局安排。
2、有關(guān)人員要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我鎮(zhèn)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。
4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變，年度任職考核和教師工作量化評估由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級有關(guān)文件精神，予以批評教育;超過半個月時間拒不到崗的，按自動離職處理，上報教育局予以除名。
6、各校校長是實施教師輪崗交流機(jī)制的第一責(zé)任人。凡對輪崗制度不落實、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
7、從20xx年開始，每年的7月海口中心學(xué)校受理教師輪崗交流申請。8月編制?？谥行膶W(xué)校崗位設(shè)置方案。
（對在20xx年上學(xué)年，主動申請到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的，計算時間按20xx年8月執(zhí)行）。
學(xué)校交流輪崗方案篇十四
根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[20xx]18號）精神，本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩(wěn)推進(jìn)"的原則，制定本方案。
1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局，負(fù)責(zé)全縣干部交流輪崗工作方案的制定，對全縣各部門干部交流輪崗工作進(jìn)行指導(dǎo)；負(fù)責(zé)干部交流對象的調(diào)配，輪崗人員的統(tǒng)計備案。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員應(yīng)包括政工、組織、紀(jì)檢、工會等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作，講明階段性對干部實施交流輪崗，是國家《公務(wù)員法》的要求，是干部人事制度的完善，是鍛煉干部的必要措施，是培養(yǎng)人才的需要。
根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限（時間截止20xx年5月30日止）、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一），并組織政工干部認(rèn)真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六），做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當(dāng)通過會上公布和上墻等形式進(jìn)行公示（公示情況要留底備查），接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心，消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八），表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。
領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案，要組織交流輪崗干部認(rèn)真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）。
交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批。
交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，即可組織實施。
1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù)，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報到并介紹情況。
2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案，經(jīng)審核后，即可組織實施。
交流、輪崗工作基本結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》（表七）分別報組織部黨群科、人事局干部科。
學(xué)校交流輪崗方案篇十五
公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會。
公司在職員工。
操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。
每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。
1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；
2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；
4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；
5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學(xué)習(xí)時，其輪崗所在部門要對其進(jìn)行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。
(一)輪崗部室：
要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。
輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。
學(xué)校交流輪崗方案篇十六
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長的合理流動機(jī)制，根據(jù)旬教體發(fā)〔xx〕138號文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實施意見》，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、遵循科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
2、遵循個人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。
3、堅持個人申請與學(xué)校推薦，組織安排相結(jié)合的原則。
1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是：男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），在本校連續(xù)任教滿6年的專任教師（教齡計算截止當(dāng)年8月31日）。
2、交流輪崗每學(xué)年安排一期，每期交流服務(wù)時間不少于2年。
3、凡男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），擬晉升高級教師、一級教師職稱的，必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。（不符合上述條件的教師，如本人愿意參加輪崗，可以向?qū)W校申請，經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗）。
4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的，由學(xué)校上報縣教育體育局，調(diào)離本校。
1、動員部署。學(xué)習(xí)宣傳輪崗方案，讓教師明白此項工作的重大意義。
2、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學(xué)校實際確定人數(shù)，由教師自主報名和學(xué)校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗，同等條件下，年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。
3、確定名單。學(xué)校上報初定人選，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。
4、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準(zhǔn)時到輪崗學(xué)校報到，接受流入學(xué)校安排相應(yīng)崗位工作。
1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師，在交流輪崗期間，每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷交通補(bǔ)貼1500元，交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)完全小學(xué)的每學(xué)年核銷交通補(bǔ)貼1000元。
2、交流輪崗教師在本校的'住房保留。
3、交流輪崗教師職稱晉升時綜合考核每年加分。
4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績突出的，優(yōu)先評優(yōu)、提職。
交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理，自覺遵守服務(wù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動，每學(xué)期聽課20節(jié)以上，至少上1節(jié)示范觀摩公開課，撰寫交流輪崗工作經(jīng)驗總結(jié)1篇以上。一級及以上職稱的交流輪崗教師，每學(xué)年至少要開辦1次教育教學(xué)專題講座，策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動1次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師、校長工作安排上不得徇私照顧，其工作量應(yīng)與服務(wù)學(xué)校同職稱崗位教師等同。
1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間，接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理，以服務(wù)學(xué)校為主。
2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認(rèn)真填寫交流輪崗工作日志，每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長及教研組長（年級組長）簽字確認(rèn)。期滿，服務(wù)學(xué)校對交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學(xué)校班子、教師、學(xué)生共同參與的綜合考評報告報備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價報告等記入教師成長檔案，作為晉職、晉級、評優(yōu)、評先、提干等重要依據(jù)。
3、嚴(yán)格交流輪崗教師考勤管理，由服務(wù)學(xué)校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見（試行）》執(zhí)行。交流輪崗期間，病事假累計超過30天的教師，應(yīng)中止本學(xué)年度交流工作，且不計算交流經(jīng)歷；因特殊情況調(diào)整，經(jīng)組織同意，按實際交流輪崗服務(wù)時間計算。
4、交流輪崗教師的年度考核、績效考核由服務(wù)學(xué)校組織，將結(jié)果送派出學(xué)校進(jìn)入個人檔案。學(xué)年度考核結(jié)果為合格（不含）以下格次的，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，且不計算交流輪崗經(jīng)歷。
5、教師在交流輪崗期內(nèi)，人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校，各項待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負(fù)責(zé)交流輪崗教師校長的職稱評聘、基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放；服務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)做好工作安排、考勤考核、績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放。
學(xué)校交流輪崗方案篇十七
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師交流管理，科學(xué)配置教師資源，推進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展，依據(jù)《xx縣人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施觀點》（太政（202x）67號）《xx縣人民政府關(guān)于推動縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實施觀點》（x政秘（202x）129號）文件精神，特制定本方案。
（一）編制掌握原則。教師交流應(yīng)在編制限額內(nèi)進(jìn)行。超編學(xué)校不得交流進(jìn)教師，學(xué)科教師多余的學(xué)校不得交流進(jìn)同學(xué)科教師超編學(xué)校教師應(yīng)向空編學(xué)校流淌。
（二）推進(jìn)平衡原則。平衡在理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科構(gòu)造、年齡構(gòu)造、職稱構(gòu)造和性別構(gòu)造等，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展。
（三）統(tǒng)籌聘用原則。職稱崗位由流入學(xué)校統(tǒng)籌聘用，凡申請交流的教師，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流到城區(qū)學(xué)校，中心學(xué)?；虺菂^(qū)學(xué)校之間教師交流，在職稱崗位聘用時，流入學(xué)校依據(jù)職稱崗位余缺情況，統(tǒng)籌聘用，有崗可按現(xiàn)聘崗位聘用，無崗降崗聘用。
（四）以人為本原則。關(guān)懷愛懷一線教師，優(yōu)先解決優(yōu)秀教師夫妻兩地分居、照顧家庭困難等情形。
（五）公平公開公正原則。交流步驟公開，交流結(jié)果公示。規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，增強(qiáng)監(jiān)督。具備下列行為的不予交流：
1、近三年來有擅自離崗現(xiàn)象的；
2、正在接受有關(guān)部門調(diào)查處理或受到紀(jì)律處分未廢除處分的；
3、近三年年度考察、師德師風(fēng)考察有不達(dá)標(biāo)的；
4、在教師交流過程中弄虛作假、供應(yīng)虛假證明的；
5、違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度等相關(guān)規(guī)定及其他不宜交流情形。
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校交流。
1、城區(qū)學(xué)校范圍本方案所指城區(qū)學(xué)校包括縣直城區(qū)學(xué)校（含三中東校區(qū)）、北城中心學(xué)校、南城中心學(xué)校、新城中心學(xué)校和局直屬學(xué)校（下同）。
2、交流計劃今年擬交流進(jìn)城教師40人。
3、申請交流教師必需具備以下條件：
（1）具備與申請交流的學(xué)段、學(xué)科相適應(yīng)的學(xué)歷、教師資格；
（2）在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作6年以上，且在現(xiàn)任教鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校持續(xù)工作3年以上；
（3）近3年來年度考察均在“達(dá)標(biāo)”等次以上。
4、交流步驟。
學(xué)校交流輪崗方案篇一
為深入貫徹落實市委要求，進(jìn)一步推進(jìn)人事制度改革，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，激發(fā)干部隊伍活力，提高行政效能，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，就做好我鎮(zhèn)的中層干部輪崗交流工作，制定本實施方案。
以全面從嚴(yán)治黨為指導(dǎo)，優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，提高干部素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，為加快璜土城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、助推江陰創(chuàng)建全國文明城市提供堅強(qiáng)有力的組織保證。
1、黨管干部的原則。干部輪崗交流工作在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定的程序進(jìn)行。
2、適才適用的原則。根據(jù)干部個人的思想狀況、性格特征、業(yè)務(wù)專長、發(fā)展?jié)摿凸ぷ鲗嵖冞M(jìn)行通盤考慮，盡可能將干部安排在適合其發(fā)揮特長的崗位上，實現(xiàn)人盡其才，才盡其用。
3、合理交流的原則。輪崗交流應(yīng)保持單位和部門整體工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性。
4、編制控制原則。輪崗交流要嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)構(gòu)編制管理規(guī)定，不得借工作人員輪崗交流之機(jī)超編進(jìn)人或超職數(shù)配備干部。
5、回避的原則。工作人員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得輪崗交流到同一部門或有直接領(lǐng)導(dǎo)隸屬關(guān)系的部門。
2、因其他原因需要輪崗的；
4、在輪崗交流的基礎(chǔ)上，鼓勵距退職年齡（市規(guī)定退職年齡）不滿兩年的人員自愿申請?zhí)崆巴寺?，退職后按正常退職?guī)定執(zhí)行。
第一階段：準(zhǔn)備動員階段。
1、成立組織。為確保此次輪崗交流工作的順利進(jìn)行，鎮(zhèn)成立干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨委書記擔(dān)任，副組長為黨委副書記，成員為組、紀(jì)、宣、統(tǒng)委員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在組織科，組織委員兼任辦公室主任。
2、宣傳發(fā)動。各部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，提前做好輪崗交流的宣傳發(fā)動工作，使干部輪崗政策深入人心。
第二階段:組織實施階段。
1、民主推薦。采取自薦與推薦相結(jié)合。
2、制定方案。根據(jù)民主推薦情況，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流方案。
3、民主測評。將方案報主要領(lǐng)導(dǎo)審閱后，經(jīng)黨委會研究確定輪崗崗位及人選，并進(jìn)行民主測評。
4、黨委決定。將輪崗崗位及人選測評情況提交黨委會研究，確定輪崗崗位及人員，并按照相關(guān)規(guī)定和程序予以任命。
5、集體談話。輪崗任職決定公布后，由鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)同輪崗人員進(jìn)行集體談話，提出相關(guān)要求。
6、到崗履職。集體談話后，輪崗人員在規(guī)定時間內(nèi)做好工作交接，并迅速履行起新的工作崗位職責(zé)。
1、此次干部輪崗交流工作在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，鎮(zhèn)干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對干部交流輪崗工作的宏觀指導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，組織部門具體負(fù)責(zé)這項工作的組織與實施，紀(jì)委和督查辦負(fù)責(zé)對工作進(jìn)行全程監(jiān)督。
2、要嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律，任何部門和個人不得干預(yù)輪崗交流工作，也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實施。堅持個人服從組織原則，需要進(jìn)行輪崗交流的人員，一經(jīng)組織決定，要堅決服從，并盡快辦理工作交接。輪崗交流對象無正當(dāng)理由不服從組織決定，經(jīng)批評教育仍不服從的，按有關(guān)法律法規(guī)，予以嚴(yán)肅處理。
3、因輪崗需要涉及其他條線中層任職變化的，必須服從輪崗工作需要，自覺積極配合。
4、在移交和交接時要注意做好相關(guān)檔案的保密工作。
學(xué)校交流輪崗方案篇二
為推進(jìn)股級干部交流輪崗工作，進(jìn)一步提高行政效能，激發(fā)干部隊伍活力，根據(jù)中共分宜縣委辦公室關(guān)于印發(fā)《全縣科級領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工調(diào)整和正股級（中層）干部交流輪崗的意見》的通知（分辦字[20xx]27號）精神，結(jié)合衛(wèi)生工作實際，制定如下實施方案。
深入貫徹落實黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加強(qiáng)干部隊伍執(zhí)政能力建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)為目的，提高干部管理科學(xué)化水平，從嚴(yán)落實干部管理各項制度，對關(guān)鍵崗位干部實行重點管理，打造一支政治素質(zhì)高、創(chuàng)新意識強(qiáng)、工作能力優(yōu)、廉潔自律好的干部團(tuán)隊。
實施范圍：全縣各級公立醫(yī)療衛(wèi)生單位及局機(jī)關(guān)各股室。
交流輪崗對象：縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位職能科室主任；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長；局機(jī)關(guān)各股室股長。
1、以人為本原則。根據(jù)各單位實際情況，結(jié)合被調(diào)整分工或交流人員的專業(yè)、能力、經(jīng)歷、特長等綜合因素，做到量才為用、人崗相適。
2、有序適度原則。從有利于干部隊伍穩(wěn)定，保證工作的銜接出發(fā)，有計劃、有步驟地進(jìn)行，做到統(tǒng)籌規(guī)劃、突出重點、數(shù)量適當(dāng)、有序?qū)嵤?BR> 3、服務(wù)大局原則。嚴(yán)格組織紀(jì)律，堅持個人服從組織，下級服從上級，局部服從全局。
4、依法辦事原則。嚴(yán)格執(zhí)行法律法規(guī)和黨內(nèi)規(guī)章制度，確保做到用制度管人管事。
1、正股級（中層）干部在同一單位同一中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，原則上不在原崗位繼續(xù)任職，應(yīng)當(dāng)有計劃地逐步輪崗；滿6年的，必須交流輪崗。
2、正股級（中層）干部在人事、財務(wù)、基建、項目審批、資金管理、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法或其他直接管理人、財、物的中層崗位任職時間連續(xù)滿4年的，必須進(jìn)行交流輪崗。
為保證工作的連續(xù)性，原則上不同時調(diào)整正股級（中層）干部和分管該股室工作的班子成員。對個別專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的崗位，經(jīng)批準(zhǔn)可以適當(dāng)延長交流輪崗年限。
正股級（中層）干部交流輪崗要嚴(yán)格按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序，在單位編制限額和職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行。
1、由各單位提出本單位中層崗位工作人員的交流輪崗意見上報局黨委。
2、崗位調(diào)換可以直接由單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究提出調(diào)換方案，按干部管理權(quán)限報批后執(zhí)行。
3、堅持公開、公平、公正原則，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，精心組織，穩(wěn)妥實施，堅決杜絕交流輪崗工作中的不正之風(fēng)，確保交流輪崗制度取得實實在在的效果。
1、確定干部交流輪崗，須在廣泛征求群眾意見，有利于工作開展的基礎(chǔ)上，經(jīng)局黨委集體研究決定。
2、已談話明確即將交流輪崗的干部，在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。
3、凡經(jīng)組織研究決定安排交流輪崗的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快到崗任職。對無正當(dāng)理由拒不服從組織決定者，要進(jìn)行批評教育；經(jīng)批評教育不改者，應(yīng)予以相應(yīng)的處分。
學(xué)校交流輪崗方案篇三
根據(jù)《中共枝江市委辦公室印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)干部交流輪崗工作的意見〉的通知》和中共枝江市委組織部《關(guān)于做好鎮(zhèn)（街道）和市直單位內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的通知》的要求，為推進(jìn)科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人交流輪崗工作的順利開展，經(jīng)科技局黨組審核批準(zhǔn)，特制定本工作方案。
1、黨管干部原則;。
2、依法依規(guī)辦事原則，干部交流輪崗必須在編制、職數(shù)和職位限額內(nèi)進(jìn)行;。
3、培養(yǎng)鍛煉干部原則;。
4、發(fā)揮干部專業(yè)特長與業(yè)務(wù)職能相近原則;。
5、有利工作、有序推進(jìn)原則;。
6、公平公正、公開透明原則。
干部交流輪崗是指按照干部管理權(quán)限，通過調(diào)任、轉(zhuǎn)任等方式對干部的工作崗位進(jìn)行調(diào)整。適用于科技局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和所屬事業(yè)單位知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人。應(yīng)結(jié)合科技局及所屬事業(yè)單位工作的實際需要，統(tǒng)籌安排，突出重點，有計劃分期分批進(jìn)行干部交流輪崗，原則上每次交流的干部不少于應(yīng)交流干部總數(shù)的30;同一干部不得頻繁交流;在同一職位任職滿5年的必須進(jìn)行交流輪崗;在同一職位連續(xù)任職達(dá)到兩個任期的，不再推薦、提名或者任命擔(dān)任同一職務(wù)，根據(jù)干部個人情況和工作需要對其工作予以適當(dāng)安排;因工作崗位特點和工作需要延期或不進(jìn)行交流輪崗的，須報市委組織部和市直機(jī)關(guān)工委審批同意。
有下列情形之一的，可不交流或暫緩交流、不受時間限制交流等。
1、離最高任職年齡不足5年的（屬于必須交流的對象，可區(qū)別不同情況對其工作崗位進(jìn)行調(diào)整）。
2、因健康原因不宜交流的。
3、涉嫌違紀(jì)違法正在接收紀(jì)檢監(jiān)察或司法機(jī)關(guān)審查尚未作出結(jié)論的。
4、對專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)，或在工作性質(zhì)特殊崗位上工作的干部，或有其他特殊原因暫不交流的干部，可視不同情況適當(dāng)延期交流。
5、因工作需要，為發(fā)揮干部特長、有利于開展工作及其他原因需要的，可視不同情況不受任職時間的限制適時進(jìn)行調(diào)整交流。
交流輪崗原則上在本系統(tǒng)、本單位內(nèi)部進(jìn)行，交流輪崗工作由局黨組根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》的有關(guān)要求，按照干部管理權(quán)限，結(jié)合本單位工作實際統(tǒng)籌安排。按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作有關(guān)事項報告辦法（試行）》規(guī)定需要批復(fù)同意或請示的事項，須事前向市委組織部報告。干部本人不得自行聯(lián)系交流事宜，領(lǐng)導(dǎo)干部不得指定交流人選。
1、進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。實行干部交流輪崗，是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)、激發(fā)干部隊伍活力的重要舉措，是實現(xiàn)干部資合理配置的現(xiàn)實需要，是強(qiáng)化用人監(jiān)督的重要保障。實行干部交流輪崗，有利于培養(yǎng)干部的能力，增添干部的動力，激發(fā)干部隊伍的活力，提高工作效能;有利于打破由于長時間在同一崗位、同一領(lǐng)域工作而可能形成的思維定勢和利益紐帶，具有防止不正之風(fēng)乃至腐敗問題發(fā)生的重要作用。要把交流輪崗工作作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、促進(jìn)工作科學(xué)發(fā)展的一項重要工作來抓，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳發(fā)動，強(qiáng)化教育引導(dǎo)，確保交流輪崗工作順利完成。
2、精心組織實施。要堅持原則條件，嚴(yán)格按照交流輪崗范圍和對象，對本單位符合交流輪崗條件的人員進(jìn)行全面調(diào)查摸底，統(tǒng)籌安排，認(rèn)真抓好落實。要注意研究新情況、新問題，對在交流輪崗工作中遇到的情況和問題，要及時報告，妥善處理。堅持交流與培養(yǎng)使用相結(jié)合，關(guān)心愛護(hù)交流干部，妥善安排工作、生活，跟蹤了解交流干部的思想、工作情況，加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督，充分發(fā)揮他們的作用。
3、嚴(yán)格執(zhí)行干部交流輪崗工作紀(jì)律。干部交流輪崗工作必須在三定方案核定的職位職數(shù)范圍內(nèi)進(jìn)行，不得借交流輪崗?fù)粨籼岚胃刹俊Ｒ獓?yán)格執(zhí)行干部交流程序，堅持民主集中制原則，堅持群眾公認(rèn)和黨組把關(guān)相結(jié)合。干部必須服從組織安排，對不服從交流輪崗決定的干部，應(yīng)按照干部管理規(guī)定和相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行處理。對按照有關(guān)規(guī)定需作離任離崗審計的交流輪崗干部，應(yīng)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計或內(nèi)部審計。
4、實行干部交流輪崗工作責(zé)任追究制度。對違反紀(jì)律或者執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的，要嚴(yán)肅批評教育;造成嚴(yán)重后果的，要追究主要責(zé)任人和其他相關(guān)人員的責(zé)任。
學(xué)校交流輪崗方案篇四
例：
1）在同一職位滿5~8年的人員。
2、對工作崗位的限制。
例：
1）在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財務(wù)審計、項目審批、資金管理、工程建設(shè)管理等崗位任職滿5年的。
2）在衛(wèi)生執(zhí)法部門的審批、主辦崗位工作滿6年。
3、對職級的限制。
例：
1）在同一處室連續(xù)任正副職滿5~10年的人員。
2）在職能部門任正職或副職累計滿10年的人員。
4、其他。
例：
1）副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)驗的。/具有發(fā)展?jié)摿?，需多崗位鍛煉的?BR> 2）在同一單位工作滿5年，本人自愿交流，并經(jīng)本單位黨委同意的。
1、跨部門交流。
1）含義。
即在同一單位不同部門或同類性質(zhì)部門之間交流。
2）對象。
在同一單位任職滿8年或在同一單位的執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財務(wù)審計等崗位任職滿5年的。
直屬各單位人事、財務(wù)部門負(fù)責(zé)人主要在本單位不同崗位交流必要時可以在直屬單位同類性質(zhì)部門之間交流。
2、跨區(qū)域交流。
1）含義。
即不同單位的中層干部之間交流。
2）對象。
處級以上干部或直屬單位領(lǐng)導(dǎo)。
副科級后備干部缺乏兩個以上單位工作經(jīng)歷的人員。
3、內(nèi)部交流。
1）含義。
即在本部門不同崗位間輪崗交流。
2）對象。
在同一單位的同一崗位任職滿5年的人員。
1、排查任職情況。
由人事部對各單位中層干部的任職情況進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊。
2、產(chǎn)生預(yù)備交流人選。
采取個人申請（獲組織批準(zhǔn)）、單位推薦、人事部門根據(jù)工作需要直接確定人選三種方式，產(chǎn)生預(yù)備交流人選。
3、確定預(yù)備交流崗位。
在用人單位申報預(yù)備交流職位的基礎(chǔ)上，組織人事部門將申報單位空缺的職位、預(yù)備交流人選所對應(yīng)的職位統(tǒng)一調(diào)劑，確定預(yù)備交流職位。
根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流工作方案，經(jīng)黨委研究同意后，報有關(guān)部門審核批準(zhǔn)實施。
5、確定交流人選和崗位。
雙方確定交流人選和崗位：
1）組織填報志愿。
根據(jù)確定的預(yù)備交流職位，書面征求預(yù)備交流人選的擇崗志愿。
2）雙向選擇確定交流人選的崗位。
結(jié)合個人意愿和用人單位意見，確定交流人選對應(yīng)崗位。對雙方意愿不一致的預(yù)備交流人選，組織人事部門個別征求意見，調(diào)劑安排。
領(lǐng)導(dǎo)決定交流人選和崗位：
1）黨委召開專題會議，根據(jù)摸底情況、工作需要、崗位特點及人員專長等條件，討論決定交流人選及崗位，并予以公布。
6、任職報批。
輪崗交流人員任職崗位確定后按干部任免程序和要求報有關(guān)部門審核批準(zhǔn)并予以公布任職。
7、到崗履職。
任職決定公布后，輪崗交流人員應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理，并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持，搞好工作交接。在做好交接工作的基礎(chǔ)上，盡快到崗。
1、任期管理。
1）輪崗交流后，對所有局管科級領(lǐng)導(dǎo)干部重新發(fā)文任命，任期三年，距退出領(lǐng)導(dǎo)崗位年限不滿3年的中層干部，其任期按實際任職年限計算。（樣例3）。
2、保障措施。
1）中層干部交流輪崗工作一般每2年集中組織一次。（樣例1）。
2）對交流的干部，同等條件下優(yōu)先提拔任用。（樣例1）。
3）凡提任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，原則上應(yīng)具有兩個以上單位的中層崗位工作經(jīng)歷。（樣例1）。
學(xué)校交流輪崗方案篇五
為切實加強(qiáng)干部隊伍自身建設(shè)，全面熟悉和掌握市場監(jiān)管業(yè)務(wù)知識，建立公正、公平的用人機(jī)制，充分調(diào)動干部職工工作的積極性和創(chuàng)造活力，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》等有關(guān)法律、法規(guī)，并結(jié)合我局的實際，對條件艱苦、特殊崗位的干部實行輪崗制度，特制定如下實施辦法。
堅持黨管干部、民主集中、人盡其才、適人適用的原則。通過干部交流輪崗，進(jìn)一步深化干部人事制度改革，建立和完善干部交流輪崗制度，激發(fā)全局干部的潛能，充分調(diào)動干部職工的積極性和主動性，為全局工作提供人才保障。
交流輪崗的崗位范圍主要是指農(nóng)村駐在監(jiān)管所管理崗位和行政審批辦公室工作人員崗位交流輪崗。
交流輪崗的對象是全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)及事業(yè)單位所有符合條件的干部職工（不包括食品檢驗檢測中心）。
交流崗位主要指男性干部職工年滿55周歲以下的，在駐在農(nóng)村崗位上循環(huán)輪崗。女性干部職工50周歲以下的，在行政審批辦公室工作崗位上循環(huán)輪崗。本人志愿可以適當(dāng)放寬年齡。
有下列情形的，可不輪崗交流或者暫緩輪崗交流：
1.涉及黨和國家重要機(jī)密工作人員；
2.中層正職以上的人員；
3.其他原因不適合輪崗交流的。
干部交流主要采取機(jī)關(guān)、市區(qū)駐在所、隊和中心與農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間輪崗的形式。輪崗人員的確定采取組織指派與隨機(jī)的方式安排。
干部交流輪崗工作按照培養(yǎng)鍛煉與選先任賢相結(jié)合的原則，建立全局交流輪崗制度，實行有計劃的交流。全局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、派出機(jī)構(gòu)及事業(yè)單位崗位和農(nóng)村駐在監(jiān)管所及行政審批辦公室之間的交流輪崗，符合條件的干部職工每一年輪崗調(diào)換一次，在本人自愿的情況下，可適當(dāng)延長輪崗時間。
1.農(nóng)村工作公務(wù)員享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼。
2.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在干部使用上予以優(yōu)先考慮。
3.在輪崗崗位工作期滿且表現(xiàn)優(yōu)秀的在同等條件下公務(wù)員職級、職稱晉升優(yōu)先。
4.凡是沒有在輪崗崗位工作一年（含一年）以上經(jīng)歷的原則上不予提拔使用（包括正股級、副股級及支部領(lǐng)導(dǎo)）。
1.交流輪崗干部要堅決服從組織安排，對不服從分配，影響工作和造成影響的，黨組根據(jù)情況做出嚴(yán)肅處理。
2.交流輪崗過程中嚴(yán)守“三不準(zhǔn)”紀(jì)律：不準(zhǔn)有短期行為，對工作應(yīng)付了事；不準(zhǔn)鬧個人情緒，影響工作開展；不準(zhǔn)無故請假曠工，輪期內(nèi)，事假、病假累計超過20天或無故曠工超過3天，不算完成輪崗任務(wù)，要重新輪崗。
3.輪崗交流結(jié)束后，妥善安置工作單位。干部接到交流輪崗?fù)ㄖ螅M快辦理工作交接手續(xù)，在限定的時間內(nèi)到新的崗位工作。
4.交流輪崗干部離職前，要留職兩周，做好對新上崗人員的傳、幫、帶工作。
5.各科（室）、所、隊、中心要高度重視干部交流輪崗工作，充分認(rèn)識干部交流輪崗工作的重要性和必要性，通過輪崗交流推動全局各項工作更好地開展。
學(xué)校交流輪崗方案篇六
為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，加強(qiáng)干部、職工隊伍建設(shè)，提高工作效能，促進(jìn)勤政廉政，結(jié)合本單位實際，特制定本方案。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，按照干部管理權(quán)限和規(guī)定程序開展。著眼于鍛煉培養(yǎng)干部，增強(qiáng)干部、職工主人翁意識，促進(jìn)人員流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)隊伍活力；著眼于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。為營造本單位旅游事業(yè)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，為創(chuàng)建工作的順利實施提供堅強(qiáng)有力的組織保證。
原則：必須堅持有利于本單位事業(yè)科學(xué)發(fā)展，有利于各項工作規(guī)范化，有利于優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)，有利于培養(yǎng)鍛煉年輕干部的原則；堅持量才適用、擇優(yōu)上崗的原則；堅持個人服從組織的原則。
適用于本單位管理處中層正、副職干部，以及全體職工。
1、在處各部門不同崗位、同級別之間進(jìn)行。
2、交流輪崗的形式主要是調(diào)任、轉(zhuǎn)任。
（一）在同一職位任職滿5年的中層正、副職干部，必須進(jìn)行輪崗交流。
（二）在同一科室由副職升任正職且連續(xù)任職滿5年的，有計劃的進(jìn)行輪崗交流。
（三）在同一崗位連續(xù)工作滿10年以上職工，有計劃地進(jìn)行輪崗交流。
（一）調(diào)查摸底（11月1日至10日）。對中層干部及職工情況進(jìn)行調(diào)查摸底，登記造冊，對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進(jìn)行初步分析。
（二）制定方案（11月11日至20日）。根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流實施方案。經(jīng)處黨委研究確定后，報區(qū)人社局備案。
（三）組織實施（11月20日至12月30日）。
1、動員部署。組織召開全體干部職工會議，進(jìn)行安排部署，宣布本單位輪崗交流工作實施方案。
職崗位是否適應(yīng)、基本適應(yīng)、不適應(yīng)三個等次，由處中層以上干部進(jìn)行民主測評。
（2）職工：由各部門上報本部門職工崗位年限，以有自薦情況，在規(guī)定時間內(nèi)上報至人力資源部（表格見附件）。
3、黨委決定。
推薦測評結(jié)束后，黨委召開專題會議，在認(rèn)真分析民主測評結(jié)果的基礎(chǔ)上，根據(jù)工作需要，作出干部、職工輪崗交流決定，并予以公布。
4、集體談話。
輪崗任職決定公布后，由黨委同已輪崗交流人員進(jìn)行任前集體談話（干部、職工分開進(jìn)行）。就工作交接、履職盡責(zé)和嚴(yán)格執(zhí)行制度、紀(jì)律等提出要求。
5、到崗履職。
集體談話后，輪崗交流人員，應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理。
學(xué)校交流輪崗方案篇七
為了轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，提高機(jī)關(guān)效能，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員職位輪換（輪崗）暫行辦法》和《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施意見》（東組發(fā)［20xx］2號）、《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施方案》（東組發(fā)［20xx］6號）等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就本單位股級干部輪崗交流提出如下方案：
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著眼于優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊伍素質(zhì)和活力，加強(qiáng)機(jī)關(guān)勤政廉政建設(shè)，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，為推動我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供組織保證。
通過輪崗交流，干部作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，機(jī)關(guān)效能明顯提高，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，機(jī)關(guān)形象明顯改善，群眾滿意度明顯提高。
輪崗交流的對象：主要是從事執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、干部人事、財物審計、項目審批和資金管理工作的股級干部。
2、工作經(jīng)歷單一，需要通過多崗位培養(yǎng)鍛煉的優(yōu)秀股級干部，原則上應(yīng)予以交流；
4、因親屬關(guān)系需要回避的；
5、其他因工作原因需要交流的。
有下列情形之一的，可以不參加交流或暫緩交流：
1、因涉嫌違紀(jì)違法正在接受組織或司法機(jī)關(guān)審查而尚未作出結(jié)論的；
2、因健康、涉密等原因不宜交流的；
3、接近退休年齡的一般不進(jìn)行交流,確因工作需要，可適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整;。
4、其他特殊原因不適合交流的。
重點崗位股級干部輪崗交流按照分階段、分步驟組織實施的辦法進(jìn)行。
（一）宣傳發(fā)動（20xx年4月15日至4月30日）。
召開干部大會，進(jìn)行宣傳發(fā)動。營造良好社會輿論氛圍。
（二）調(diào)查摸底（20xx年5月1日至5月20日）。
局機(jī)關(guān)各股室基層各單位要根據(jù)實施方案要求認(rèn)真對所有股級干部，尤其是重點崗位股級干部進(jìn)行調(diào)查摸底，并填寫《東鄉(xiāng)縣重點崗位股級干部登記表》。
（三）組織實施及審批備案（20xx年5月至20xx年1月）。
1、征求意見。
征求意見的對象：本局干部職工包括輪崗交流的股室負(fù)責(zé)人。
征求意見的辦法：集體談話與個別談話相結(jié)合，自我推薦和推薦他人相結(jié)合。
重點崗位股級干部輪崗交流辦公室負(fù)責(zé)將征求到的意見匯總梳理并將結(jié)果報局黨政班子聯(lián)席會和重點崗位股級干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、集體研究。
重點崗位股級干部輪崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位設(shè)置的職責(zé)要求，依據(jù)征求意見匯總的情況，結(jié)合本人的德、能、勤、績、廉有關(guān)事項，參考個人的工作實際和崗位性質(zhì)，初步議定所涉股室擬任人選。
局黨政班子聯(lián)席會根據(jù)重點崗位股級干部輪崗交流領(lǐng)導(dǎo)小組提出初步議定所涉股室擬任人選集體研究，確定所涉股室擬任人選。
3、審批備案。
領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究確定擬任人選后，按照《關(guān)于開展重點崗位股級干部輪崗交流工作的實施方案》（東組發(fā)［20xx］6號）的規(guī)定按要求上報縣委組織部進(jìn)行審定，并配合縣紀(jì)委、縣委組織部對輪崗交流人員進(jìn)行考察。
（四）總結(jié)完善（20xx年5月1日至5月31日）。
對股級干部輪崗交流工作進(jìn)行全面總結(jié)。同時，要開展談心活動，做好輪崗交流股級干部的思想政治工作。
重點崗位股級干部輪崗交流要作為加強(qiáng)股級干部管理的一項常規(guī)性工作來抓，使之經(jīng)?；⒅贫然?，并實行集中輪崗交流與平時個別輪崗交流相結(jié)合。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立東鄉(xiāng)縣建設(shè)局重點崗位股級干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長：饒有良局長、黨委副書記。
副組長：徐愛玉黨委書記。
成員：周夢賢黨委副書記。
王新強(qiáng)黨委委員、主任科員。
李正平黨委委員、副主任科員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人秘股，由周夢賢同志任辦公室主任。辦公室要將輪崗交流工作納入重要議事日程，抓好落實，確保輪崗交流工作任務(wù)順利完成。
（二）嚴(yán)肅組織紀(jì)律。
要嚴(yán)格按照核定的股級機(jī)構(gòu)、職數(shù)進(jìn)行配備，不準(zhǔn)超職數(shù)配備股級干部，原則上不準(zhǔn)混崗配備股級干部。凡經(jīng)組織研究決定安排輪崗交流的干部，應(yīng)自覺服從組織決定，盡快辦理移交手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)到崗工作，對無正當(dāng)理由不服從組織決定的，要進(jìn)行批評教育；超過規(guī)定期限仍未到崗者，予以免職。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查。
重點崗位股級干部輪崗交流工作要嚴(yán)格按照規(guī)定程序組織實施，要主動接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、組織人事部門和社會各界的監(jiān)督。
學(xué)校交流輪崗方案篇八
根據(jù)學(xué)校20xx年工作要點和暑假黨委常委會的有關(guān)要求，經(jīng)研究，決定近期內(nèi)對部分中層正職干部進(jìn)行交流輪崗。現(xiàn)將此次中層干部交流輪崗工作的具體安排通知如下：
理流動，優(yōu)化干部隊伍結(jié)構(gòu)，提高干部能力和素質(zhì)，增強(qiáng)干部隊伍活力。從關(guān)心和愛護(hù)干部出發(fā)，防止腐敗，促進(jìn)發(fā)展，保持穩(wěn)定。充分調(diào)動廣大干部的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，為學(xué)?？缭绞桨l(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保證。
根據(jù)中央《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作暫行規(guī)定》（中辦發(fā)（1999）16號）的有關(guān)精神，結(jié)合我校實際，此次干部交流輪崗主要是在同一職位上任職滿八年及以上的學(xué)校中層正職干部；以及合校以來，學(xué)校有關(guān)部門和后勤服務(wù)集團(tuán)、出版社任職滿四年及以上的正職干部，其中有的單位正職干部任職將滿四年的，因干部調(diào)整工作的整體需要，此次一并考慮交流輪崗。
1.本次需要交流輪崗的崗位，共8個。具體如下：
2.本次可供中層正職干部交流任職的崗位，共16個。具體如下：
1）上述交流輪崗的崗位（8個）；
3）機(jī)構(gòu)與干部調(diào)整后空缺崗位（3個）：實驗室與設(shè)備管理處處長、招投標(biāo)中心主任、xxx深圳研究院院長。
1)對干部交流輪崗工作進(jìn)行部署和動員；
2)干部本人填寫《xxx中層干部交流輪崗意向表》；
3)黨委常委會集體討論決定干部交流任職的具體方案；
4)校領(lǐng)導(dǎo)分別與交流輪崗干部談話；
5)學(xué)校發(fā)文，交流輪崗干部到任。
9月初進(jìn)行動員和部署；
9月6日至7日黨委組織部根據(jù)本人意向、工作需要提出交流輪崗干部任職的建議方案；
9月8日至10日，黨委常委會集體討論決定交流輪崗干部的任職；
9月11日至17日校領(lǐng)導(dǎo)分別找交流輪崗的干部談話，學(xué)校發(fā)文后到任。
1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此次中層正職干部交流輪崗是學(xué)校黨委努力建立科學(xué)規(guī)范的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用機(jī)制和監(jiān)督管理機(jī)制，關(guān)心、愛護(hù)和培養(yǎng)干部的重要舉措。各單位一定要高度重視，站在全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)干部隊伍“四化”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展的高度，加強(qiáng)思想教育和正面引導(dǎo)，把工作做深做細(xì)，使盡可能少的人在利益上受到負(fù)面的影響，使盡可能多的人感到能發(fā)揮更大的作用，保證干部隊伍的高度穩(wěn)定、保證學(xué)校各項工作的順利進(jìn)行。
2.顧全大局、嚴(yán)肅紀(jì)律。此次中層正職干部交流輪崗既是關(guān)系學(xué)校全局的一項重要工作，同時也是關(guān)系干部個人切身利益的一件大事。全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須處理好學(xué)校利益與個人利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益之間的關(guān)系，從學(xué)校的根本利益出發(fā)，無條件服從組織的安排，認(rèn)真執(zhí)行干部交流輪崗的紀(jì)律規(guī)定，尤其是嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，保證國有資產(chǎn)安全完整，保證交流輪崗工作的順利完成。
學(xué)校交流輪崗方案篇九
根據(jù)《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》（中發(fā)〔20xx〕4號）、《關(guān)于推進(jìn)縣（市、區(qū)）域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的意見》（遼教發(fā)〔20xx〕159號）和《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》（大委發(fā)〔20xx〕21號）有關(guān)精神，為建立相對穩(wěn)定、流動有序、公平合理、資源共享的校長、教師交流輪崗制度，推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，提高教育質(zhì)量，特制訂本方案。
以骨干校長、教師為交流重點，建立并完善區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗制度，進(jìn)一步擴(kuò)大校長、教師交流覆蓋面，科學(xué)有序推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)優(yōu)秀校長、教師資源均衡配置，整體提升義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平，推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗，是指各區(qū)市縣（含先導(dǎo)區(qū)，下同）教育行政部門為了推進(jìn)義務(wù)教育區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展而統(tǒng)一組織的區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)校校長、教師的異校流動。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作應(yīng)遵循以下原則：
1、科學(xué)合理。遵循義務(wù)教育規(guī)律以及校長、教師成長規(guī)律，創(chuàng)新管理模式，統(tǒng)籌規(guī)劃，有序推進(jìn)校長、教師合理流動。
2、公開規(guī)范。堅持公開、公平、公正，規(guī)范校長、教師交流輪崗的程序和辦法，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督。
3、以人為本。尊重校長、教師主體地位，引導(dǎo)其積極支持、主動參與交流，保障其合法權(quán)益。
4、促進(jìn)發(fā)展。保持和發(fā)揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)特色和優(yōu)勢，發(fā)揮骨干校長、教師引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
校長、教師交流輪崗的范圍為義務(wù)教育階段公辦學(xué)校在編在崗校長、副校長及其他校級干部和教師（以下簡稱校長、教師）。
1、在同一所學(xué)校任教滿9年及以上的教師（男55周歲及以下，女50周歲及以下）必須交流輪崗（個別偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)、海島學(xué)校無交流輪崗條件的除外）。處于孕期、哺乳期或患病經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃姓块T指定醫(yī)院診斷不宜交流輪崗的教師并在校公示后，可暫不交流輪崗；學(xué)校傳統(tǒng)項目、特色課程的領(lǐng)銜教師，經(jīng)本人、學(xué)校申請，區(qū)市縣教育行政部門批準(zhǔn)，可暫不交流輪崗，但延長時間原則上不超過3年。對于任教滿9年教師較多的學(xué)校，區(qū)市縣教育行政部門可有計劃安排在3—5年內(nèi)完成交流輪崗。
2、校長、副校長及其他校級干部在同一所學(xué)校連續(xù)任職滿三屆（每屆三年）應(yīng)交流輪崗，距法定退休年齡不滿一屆的可不交流輪崗。
3、各區(qū)市縣可以根據(jù)本地區(qū)師資隊伍實際，通過放寬交流輪崗教師年齡等方式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)師資交流輪崗范圍，加大對超編學(xué)校和超編學(xué)科教師的交流輪崗力度。男55周歲、女50周歲以上教師，經(jīng)本人申請，學(xué)校同意，也可參加教師交流輪崗。
4、根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門教育部直屬師范大學(xué)師范生公費(fèi)教育實施辦法的通知》（國辦發(fā)〔20xx〕75號）要求，公費(fèi)師范生服務(wù)期由10年改為6年，到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校任教服務(wù)至少1年。公費(fèi)師范生工作滿兩年后原則上由各區(qū)市縣教育行政部門有計劃地組織安排其赴農(nóng)村學(xué)校支教交流輪崗。
區(qū)市縣每年交流輪崗校長、副校長及其他校級干部總量應(yīng)不少于符合交流輪崗條件總量的15%。各區(qū)市縣教育行政部門每三年確定一次本地區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)校、一般學(xué)校和薄弱學(xué)校，其中優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校數(shù)量原則上分別不超過本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)?？倲?shù)的30%。城鎮(zhèn)學(xué)?；騼?yōu)質(zhì)學(xué)校每學(xué)年教師交流輪崗的比例不低于符合交流輪崗條件教師總數(shù)的15%，一般學(xué)校每年教師交流輪崗的比例不低于符合交流輪崗條件總數(shù)的10%。其中骨干教師交流輪崗應(yīng)不低于交流總數(shù)的20%。
城區(qū)學(xué)校之間的校長、教師交流輪崗，要調(diào)轉(zhuǎn)人事關(guān)系，形成真正意義的“人走關(guān)系動”；以城帶鄉(xiāng)交流到農(nóng)村學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校之間交流輪崗的校長、教師，交流期間的人事關(guān)系可因地制宜，靈活管理，交流的時限原則上不少于2年（具體年限由各地區(qū)根據(jù)實際情況確定）。
堅持組織選派與個人志愿相結(jié)合，采取多種途徑和方式推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作。
1、區(qū)域內(nèi)校際交流。區(qū)市縣教育行政部門將應(yīng)交流教師指標(biāo)落實到具體學(xué)校，根據(jù)學(xué)校層次、學(xué)科結(jié)構(gòu)、教師隊伍實際等統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一組織實施。
2、區(qū)域內(nèi)劃片交流。對部分地域較大的地區(qū)，區(qū)市縣教育行政部門可將地域內(nèi)距離相對較近的學(xué)校劃定為一個“片區(qū)”?！捌瑓^(qū)”內(nèi)未完成交流輪崗的，由區(qū)市縣教育行政部門協(xié)調(diào)調(diào)配其交流輪崗。
3、教育集團(tuán)內(nèi)交流。實施緊密型辦學(xué)模式的教育集團(tuán)，校長、教師交流輪崗可在集團(tuán)內(nèi)學(xué)校之間交流輪崗，主校區(qū)交流至分校區(qū)視為薄弱學(xué)校交流輪崗經(jīng)歷，分校區(qū)交流至主校區(qū)視為異校交流輪崗經(jīng)歷，交流輪崗期限不少于3年。
校長、教師交流輪崗工作原則上在每學(xué)年開學(xué)前由區(qū)市縣教育行政部門按交流輪崗實施步驟統(tǒng)一組織完成。具體的交流輪崗實施步驟如下：
1、統(tǒng)籌規(guī)劃。區(qū)市縣教育行政部門全面梳理轄區(qū)內(nèi)學(xué)校師資需求和學(xué)校用人情況，統(tǒng)籌規(guī)劃校長、教師交流輪崗工作。
2、制定方案。區(qū)市縣教育行政部門要在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定本地區(qū)校長、教師交流輪崗實施方案，明確交流輪崗的基本原則、條件、形式、程序、要求及獎懲措施等。
3、宣傳動員。區(qū)市縣教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)對交流輪崗政策的宣傳，進(jìn)行廣泛動員部署。通過宣傳，讓校長、教師充分了解交流輪崗工作的重要性和必要性，增強(qiáng)參與交流輪崗的自覺性。
4、個人申報。符合交流輪崗條件的教師，向所在學(xué)校提交交流輪崗申請。
5、審批實施。各學(xué)校結(jié)合學(xué)校教師隊伍實際確定交流輪崗教師名單，報區(qū)市縣教育行政部門，區(qū)市縣教育行政部門根據(jù)校長、教師交流輪崗實施方案，組織實施。
1、各區(qū)市縣教育行政部門要及時調(diào)整義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置方案，滿足教師交流到農(nóng)村和薄弱學(xué)校崗位聘用的需要。探索逐步提高農(nóng)村學(xué)校中級、高級教師崗位比例，推動區(qū)（市、縣）域城鄉(xiāng)學(xué)校教師崗位結(jié)構(gòu)比例的總體平衡。
2、在職務(wù)（職稱）評聘工作中，將教師到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教1年以上的工作經(jīng)歷作為申報評審高級教師職務(wù)（職稱）和特級教師的必備條件。在鄉(xiāng)村學(xué)校任教3年以上（含城鎮(zhèn)學(xué)校交流、支教）、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評價標(biāo)準(zhǔn)條件的教師，同等條件下優(yōu)先評聘。區(qū)市縣教育行政部門可安排本轄區(qū)小學(xué)、初中在本校崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，預(yù)留部分中、高級崗位，專項用于聘任到農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流輪崗的教師。優(yōu)先任（聘）用具有農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校管理崗位任職經(jīng)歷的人員擔(dān)任校級干部。
3、義務(wù)教育學(xué)校教師參評特級教師、區(qū)市縣及以上名師名校長、學(xué)科帶頭人、骨干教師時，須有2所及以上學(xué)校工作經(jīng)歷，且每所學(xué)校工作時間不得低于2年，或在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校有3年及以上的工作經(jīng)歷。新任義務(wù)教育學(xué)校校長應(yīng)有在2所及以上學(xué)校工作經(jīng)歷，且在農(nóng)村學(xué)校或相對薄弱學(xué)校工作時間不少于3年。
4、要加強(qiáng)對交流輪崗校長、教師的針對性培訓(xùn)，培訓(xùn)工作納入各級校長教師培訓(xùn)計劃和項目，并予以優(yōu)先安排。對積極參加交流輪崗工作并在新崗位做出突出貢獻(xiàn)的校長教師，要在各級評優(yōu)表彰工作中予以傾斜，按照國家有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。
1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)市縣教育行政部門要充分認(rèn)識義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作的重要性和必要性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保校長、教師交流輪崗工作順利完成。市教育督導(dǎo)部門將義務(wù)教育階段校長、教師交流輪崗情況納入市政府教育督導(dǎo)考核，并作為認(rèn)定全國義務(wù)教育發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡縣（市、區(qū)）的重要指標(biāo)。
2、加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作政策性強(qiáng)，社會關(guān)注度高，要堅持正確的輿論導(dǎo)向，廣泛宣傳義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重大意義和優(yōu)化師資配置的政策，引導(dǎo)學(xué)校、校長、教師、學(xué)生家長和社會各界理解并支持交流輪崗工作，為推進(jìn)交流輪崗工作創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
3、認(rèn)真組織，穩(wěn)步推進(jìn)。在義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作實施過程中，要妥善處理好校長、教師交流與學(xué)校辦學(xué)特色傳承的關(guān)系，優(yōu)質(zhì)學(xué)校交流輪崗到薄弱學(xué)校和一般學(xué)校的骨干教師數(shù)量必須多于薄弱學(xué)校和一般學(xué)校骨干教師交流出的數(shù)量，防止骨干教師“逆交流”現(xiàn)象發(fā)生，保護(hù)和調(diào)動各層次學(xué)校校長、教師積極性，確保交流輪崗工作穩(wěn)步推進(jìn)。
4、建立機(jī)制，規(guī)范管理。建立義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作常態(tài)化機(jī)制。每學(xué)年實施一次校長、教師交流輪崗工作，各學(xué)校要強(qiáng)化人文關(guān)懷，認(rèn)真開好教師歡送會和歡迎會。每年各區(qū)市縣教育行政部門在完成校長、教師交流輪崗工作后，要將本地區(qū)校長、教師交流輪崗人員情況進(jìn)行公示，接受社會監(jiān)督，保證校長、教師交流輪崗工作公開、公平、公正。
本方案印發(fā)后，《大連市義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗工作實施方案》同時廢止。
學(xué)校交流輪崗方案篇十
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)省、市關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作的意見和《江蘇省人民政府關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見》（蘇政發(fā)〔20xx〕1號）等文件精神，現(xiàn)就深入推進(jìn)我區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流工作制定如下方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力破除影響和制約義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的體制機(jī)制障礙，加快合理配置優(yōu)質(zhì)教師資源，完善相對穩(wěn)定、流動有序的義務(wù)教育教師輪崗交流制度，基本消除區(qū)域內(nèi)城鄉(xiāng)、校際間教師配備差距，提升區(qū)域義務(wù)教育發(fā)展水平，使適齡兒童少年接受更公平、更優(yōu)質(zhì)的義務(wù)教育。
（一）交流對象的范圍。
列入交流范圍的是除校級領(lǐng)導(dǎo)之外的專任教師（含骨干教師）。專任教師是指按照教師職稱核定工資，并在教育教學(xué)崗位上工作的人員；骨干教師是指獲得區(qū)級及以上專業(yè)稱號的專任教師。具體條件為：
1、原則上為距法定退休年齡5年及以上且在本校工作滿6年的專任教師。不符合上述條件的人員，因工作需要或本人自愿，也可以列為交流對象。
2、身體健康，能勝任教育教學(xué)工作。
3、有下列情形之一者，經(jīng)區(qū)教育文體局批準(zhǔn)，可以暫不列入交流范圍：
（1）涉嫌違法違紀(jì)正在接受審查的教師；
（2）處于孕期或哺乳期的女教師；
（3）患有嚴(yán)重疾病并經(jīng)指定醫(yī)院診斷不宜交流的教師；
（4）夫妻一方在交流期間的另一方。
（二）交流對象的確定。
1、學(xué)校按不少于局下達(dá)的專任教師和骨干教師應(yīng)交流數(shù)（詳見附件2）派出和接收教師。學(xué)校派出和接收的交流教師原則上數(shù)量和學(xué)科要對等，領(lǐng)銜學(xué)校和部分教師富余的學(xué)校可適當(dāng)增加交流教師數(shù)量。
2、交流對象確定的基本原則：
（1）原則上以在本校連續(xù)任教時間長短為序，時間長的先交流；如任教時間相同，則再以年齡為序，距退休時間較短的先交流。
（2）各校要在教師學(xué)科分布、中層干部、學(xué)科負(fù)責(zé)人等。
方面統(tǒng)籌安排，制定分批交流計劃，以最大限度保證符合條件的教師獲得交流鍛煉的機(jī)會。派出學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)科分類整理專任教師情況，并將符合交流條件的教師按照進(jìn)本校工作時間從長到短（同等時間再按照年齡從大到小）逐個排序（樣表見附件3）。
（3）有下列情形之一者，學(xué)校可以優(yōu)先安排交流：城區(qū)擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格或區(qū)級以上骨干教師專業(yè)稱號或省教學(xué)名師等榮譽(yù)，無兩年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷的；40周歲以下、擬申報晉升高級專業(yè)技術(shù)資格，無20xx年以來由區(qū)教育文體局認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷的；學(xué)校后備干部培養(yǎng)對象。
3、采取個人申報和組織安排相結(jié)合的方式確定交流對象。
（1）個人申報。教師自主申報，提出交流意向申請。
（2）學(xué)校推薦。當(dāng)個人申報數(shù)量小于應(yīng)交流數(shù)量時，由學(xué)校根據(jù)基本原則，結(jié)合本校教師隊伍實際情況，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究后提出本輪交流教師推薦意見。
（3）統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。列入本輪應(yīng)交流名單的教師，如遇家庭等特殊情況，可通過個人自行協(xié)商或?qū)W校協(xié)調(diào)，由本學(xué)科其他教師先交流，本人順延至下一輪；教師沒有特殊困難，應(yīng)服從安排參加交流。片區(qū)內(nèi)交流的，由學(xué)校間根據(jù)學(xué)科分布等情況統(tǒng)籌確定；跨聯(lián)盟交流的，經(jīng)所在學(xué)校、接收學(xué)校同意，報區(qū)教育文體局審核后確定。
（一）區(qū)內(nèi)行政調(diào)配（辦理人事調(diào)動手續(xù)）。
由區(qū)教育文體局根據(jù)區(qū)域教育發(fā)展和學(xué)校教學(xué)實際需要，實施統(tǒng)一調(diào)配管理。
（二）城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
將全區(qū)公辦中小學(xué)按就近區(qū)域劃分為7個城鄉(xiāng)校際合作交流聯(lián)盟（詳見附件1），每個聯(lián)盟設(shè)一所召集學(xué)校，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本聯(lián)盟內(nèi)各校教師交流工作。
（三）鄭陸片區(qū)學(xué)校既可參加城鄉(xiāng)校際聯(lián)盟合作學(xué)校交流，也可參加鄭陸片區(qū)學(xué)校校際交流。
（四）跨聯(lián)盟校際交流（人事關(guān)系保留在原單位）。
除聯(lián)盟內(nèi)交流以外的校際交流，包括區(qū)內(nèi)外學(xué)校間的交流，由個人、學(xué)校自主申報，區(qū)教育文體局協(xié)調(diào)安排。鼓勵城區(qū)學(xué)校的骨干教師、管理人員到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校交流，鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校教師、管理人員到城區(qū)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職鍛煉，鼓勵超編學(xué)校教師向缺編學(xué)校交流、富余學(xué)科教師向空缺學(xué)科教師交流、持有高學(xué)段教師資格的教師向低學(xué)段學(xué)校交流，以進(jìn)一步促進(jìn)教師結(jié)構(gòu)優(yōu)化。
聯(lián)盟內(nèi)結(jié)對交流和跨聯(lián)盟校際交流，時間原則上為兩年一個周期，交流期滿后根據(jù)個人申請和學(xué)校工作需要，可適當(dāng)延長交流時間，但交流時間最長不超過兩個周期（四年）。
1、交流對象確定后，一律不得擅自更改，以確保交流工作順利有序進(jìn)行。
2、對于人事關(guān)系保留在原單位的教師，交流期間，管理和考核以接收學(xué)校為主，派出學(xué)校配合。年度考核時，交流教師列入派出學(xué)校指標(biāo)，派出學(xué)校應(yīng)合理分配優(yōu)秀等次和合格（嘉獎）名額，由接收學(xué)校提出等次建議，兩校會商后確定。獎勵性績效工資按照接收學(xué)校的有關(guān)政策執(zhí)行，納入接收學(xué)?？己藴y算，由派出學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放，派出學(xué)校和接收學(xué)校須做好工作月份計算等的銜接工作。
3、堅持考核管理與教師聘任相結(jié)合，把考核的結(jié)果與教師績效工資分配、崗位聘任、職務(wù)（職稱）晉升、培養(yǎng)培訓(xùn)、表彰獎勵等掛鉤，對認(rèn)真完成交流任務(wù)、成效顯著的教師，在上述工作中給予優(yōu)先考慮；對在交流中不服從組織安排、不按規(guī)定參加輪崗交流的教師，給予待崗處理，年度考核等第為不合格。
4、交流結(jié)束，教師填寫考核鑒定表（附件5），報局人事科存入個人檔案。
（一）學(xué)校。
1、妥善安排好交流教師的工作和生活，努力為他們營造良好的工作和生活環(huán)境；
2、接收學(xué)校要將交流進(jìn)校的教師與本校教師一同管理和考核，定期總結(jié)，及時研究解決交流過程中發(fā)現(xiàn)的問題；加強(qiáng)對交流教師的師德、出勤、業(yè)務(wù)等方面的管理，建立完善教師交流檔案管理機(jī)制，交流期滿時作出綜合鑒定。
（二）交流教師。
1、自覺維護(hù)派出學(xué)校的形象，以身作則，為人師表，服從接收學(xué)校的安排。
2、認(rèn)真完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，積極開展教育教學(xué)研究，上好1－2節(jié)研討課。
3、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)作用，把好的教風(fēng)、教法帶到接收學(xué)校，協(xié)助完善教師培訓(xùn)、教學(xué)研究等工作，指導(dǎo)接收學(xué)校教師，全面提高教育教學(xué)水平，每學(xué)期至少上1次示范課、作1次專題講座，聽課評課不少于20節(jié)，在學(xué)期內(nèi)開展交流學(xué)校間同課異構(gòu)教學(xué)研究活動。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實施。教師輪崗交流工作涉及面廣、工作量大、政策性強(qiáng)，各校務(wù)必高度重視，要切實加強(qiáng)對輪崗交流工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，認(rèn)真研究相關(guān)政策，嚴(yán)格按照規(guī)定精心組織實施，按時完成輪崗交流任務(wù)。成立教師交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作小組，制定具體實施方案，做到分工明確、責(zé)任到人。
（二）提高認(rèn)識，營造良好氛圍。實施義務(wù)教育學(xué)校教師輪崗交流，是加強(qiáng)義務(wù)教育階段教師隊伍建設(shè)的一項重大舉措，對推動我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有著十分重要的意義。各校要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識教師輪崗交流的重要作用，動員教師自覺參加輪崗交流活動。各校以人為本，耐心細(xì)致做好交流教師的思想工作，及時化解矛盾，努力幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難，使他們能及早適應(yīng)新學(xué)校的工作和環(huán)境，全身心投入教育教學(xué)工作，同時積極宣傳先進(jìn)典型，努力創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。
（三）加強(qiáng)考核，嚴(yán)格規(guī)范落實。區(qū)教育文體局將根據(jù)上級有關(guān)教師交流工作的要求和學(xué)校在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時完善教師輪崗交流工作方案，逐步規(guī)范，確保交流工作取得實效。各校要嚴(yán)格執(zhí)行交流工作政策，不得以任何理由拖延甚至拒絕執(zhí)行交流規(guī)定，不得漏報、瞞報應(yīng)交流教師；要切實加強(qiáng)對交流工作的過程管理，規(guī)范嚴(yán)格操作程序。各校落實輪崗交流工作的情況將列入學(xué)校年度考核內(nèi)容，對違規(guī)學(xué)校，將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
1、6月中下旬，各校組織發(fā)動，宣傳有關(guān)政策。
2、7月5日前，各校將申請交流的教師名單和相關(guān)信息報送局人事科。申請區(qū)內(nèi)外行政調(diào)配的，仍暫按原區(qū)內(nèi)流動辦法執(zhí)行。在前一年年底前報送材料。
3、7月20日前，由召集學(xué)校召集，會同聯(lián)盟內(nèi)的其他學(xué)校商量確定本輪交流教師名單；各校將《天寧區(qū)20xx—20xx學(xué)年交流教師匯總表》（見附件4）紙質(zhì)版1份報局人事科。
4、7月31日前，學(xué)校做好交接工作，交流教師參加接收學(xué)校的活動。
1、40周歲以下的義務(wù)教育學(xué)校申報人員，申報高級教師專業(yè)技術(shù)資格時，須具備20xx年起由當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T認(rèn)可的輪崗交流經(jīng)歷。（常州市教育局、常州市人力資源和社會保障局《關(guān)于做好20xx年常州市中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)資格評聘工作的意見》（常教人〔20xx〕9號））。
2、城區(qū)教師評聘高級職務(wù)（職稱）時，須有在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教兩年以上的經(jīng)歷。（省政府、市政府關(guān)于統(tǒng)籌推薦城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化促進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的若干意見（蘇政發(fā)〔20xx〕1號、常政發(fā)〔20xx〕51號））。
3、縣域內(nèi)城區(qū)學(xué)校距法定退休年齡5年以上的教師，在評聘高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)、申報特級教師和轄市區(qū)級以上骨干教師時，應(yīng)有2年以上鄉(xiāng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教經(jīng)歷。建立江蘇省特級教師、江蘇省教學(xué)名師等優(yōu)秀教師與鄉(xiāng)村學(xué)校共建制度。
本方案自下發(fā)之日起執(zhí)行。
學(xué)校交流輪崗方案篇十一
1、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實市第十三次黨代會、市委十三屆二次全體（擴(kuò)大）會議和十七屆市人民政府第一次全體（擴(kuò)大）會議精神，堅持正確的用人導(dǎo)向，加大中層干部輪崗交流力度，激發(fā)廣大干部干事創(chuàng)業(yè)的活力，促進(jìn)干部隊伍整體能力素質(zhì)提升，推動各項工作全面加速、提升、增效，加快推動平度實現(xiàn)“跨越趕超、綠色崛起、富民強(qiáng)市”。
2、指導(dǎo)原則：堅持內(nèi)部輪崗交流為主，同編制、同職級輪崗交流。統(tǒng)籌安排、人崗相適。
根據(jù)市編制委員會確定我局的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及職能，我局設(shè)“三科一室”。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及中層干部職數(shù)如下：
辦公室：主任1人；副主任1人。
監(jiān)督指導(dǎo)科：科長1人；副科長1人。
管理編研科：科長1人；副科長1人。
史志科：副科長1人。
根據(jù)平人社字【20xx】26號文件要求：“在同一科室或崗位擔(dān)任中層正職或副職5年以上的，應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，其中重點輪崗交流對象必須進(jìn)行輪崗交流；實際工作崗位與任職備案職務(wù)不一致的，在實際崗位擔(dān)任負(fù)責(zé)人5年以上的，應(yīng)進(jìn)行輪崗交流，其中重點輪崗交流對象必須進(jìn)行輪崗交流”和“同一科室的正、副職一般不同時輪崗交流”的指導(dǎo)原則。我局?jǐn)M對以下3名中層干部進(jìn)行輪崗交流。
代琦，男，39歲，現(xiàn)任辦公室主任，20xx年3月7日任史志科科長（負(fù)責(zé)辦公室工作），20xx年12月10日任辦公室主任。擬輪崗交流任史志科科長。
張磊，男，44歲，現(xiàn)任監(jiān)督指導(dǎo)科科長，20xx年3月7日任監(jiān)督指導(dǎo)科副科長，20xx年12月10日任監(jiān)督指導(dǎo)科科長。擬輪崗交流任管理編研科科長。
王守梅，女，37歲，20xx年3月7日任管理編研科科長。擬輪崗交流任監(jiān)督指導(dǎo)科科長。
結(jié)合實際，研究制定本局中層干部輪崗交流實施方案，確定擬輪崗交流人選，3月21日前上報市委組織部干部科。
市委組織部對我局實施方案和確定擬輪崗交流人選進(jìn)行審核同意后，由我局組織實施。
3、辦理相關(guān)手續(xù)（3月29日至3月30日）。
輪崗交流對象確定后，屬于內(nèi)部輪崗交流的，由黨支部召開輪崗交流中層干部集體談話會議，辦理相關(guān)手續(xù)。對跨部門交流的，由市組織人社部門召開中層干部輪崗交流集體談話會議，集中辦理調(diào)派手續(xù)。
4、總結(jié)檢查（4月2日至4月10日）。
輪崗交流工作結(jié)束后，要認(rèn)真做好總結(jié)，并以書面形式報市委組織部備案。
成立局中層干部輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長徐明堂同志任組長，副局長陶瑞法同志任副組長，現(xiàn)任各科室負(fù)責(zé)人任成員。陶瑞法同志具體牽頭負(fù)責(zé)組織實施。
1、根據(jù)批復(fù)的.輪崗交流方案，要加強(qiáng)宣傳教育，積極引導(dǎo)和鼓勵中層干部參加輪崗交流。要精心安排，規(guī)范操作，營造公開、公平、公正的輪崗交流工作環(huán)境。要做好深入細(xì)致的思想工作，保證干部隊伍的穩(wěn)定性和工作的連續(xù)性。要關(guān)心愛護(hù)輪崗交流人員，跟蹤了解他們的思想和工作情況，加強(qiáng)教育、管理和監(jiān)督，幫助他們解決實際困難。
2、嚴(yán)格執(zhí)行輪崗交流紀(jì)律，不得借輪崗交流突擊提拔或超職數(shù)配備干部，不得借輪崗交流對中層干部進(jìn)行排擠或打擊報復(fù)。被交流的干部必須服從組織決定，在規(guī)定期限內(nèi)到崗任職。對不服從組織安排，經(jīng)教育仍不服從的建議組織部門就地免職。
學(xué)校交流輪崗方案篇十二
為認(rèn)真貫徹落實市委巡察整改反饋意見和全市組織工作會議精神，切實加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部多崗位鍛煉，提高干部素質(zhì)，增強(qiáng)干部隊伍活力，經(jīng)研究，決定在局機(jī)關(guān)及基層單位開展股級干部輪崗交流工作。為確保輪崗交流工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定如下實施方案：
1、促進(jìn)干部成長的原則。著眼于干部能力建設(shè)，對工作經(jīng)歷單一，履職經(jīng)驗不足的干部，進(jìn)行多崗位鍛煉和磨礪，著力提高干部的政策理論水平、管理水平和工作經(jīng)驗。
2、增進(jìn)隊伍活力的原則。既本著干部個人能力素質(zhì)和職位要求匹配的原則，做到人崗相適，又體現(xiàn)對干部的有效監(jiān)督和愛護(hù)，進(jìn)一步調(diào)動和發(fā)揮干部積極性，激發(fā)干部隊伍整體活力，努力形成良性的干部流動機(jī)制。
3、實事求是的原則。符合交流條件的職位和人選，原則上要進(jìn)行交流。對于工作特殊需要暫不宜交流的職位，根據(jù)實際情況，可以暫緩交流，不搞“一刀切”。
4、依法依規(guī)的原則。以《公務(wù)員法》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部交流工作規(guī)定》、《國家公務(wù)員職位輪換（輪崗）暫行辦法》等干部人事法律法規(guī)為指導(dǎo)，在“三定方案”規(guī)定的編制和職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。
局機(jī)關(guān)的中層干部、基層單位班子成員。
1、在現(xiàn)崗位工作滿10年以上的；
2、其他因工作需要輪崗交流的。
1、局機(jī)關(guān)各科長（主任）；
2、基層同編制類型、開支渠道單位間進(jìn)行；
1、任正、副科職干部，且不在試用期內(nèi)；
2、具有良好的品行和政治覺悟；
3、具有正常履行職責(zé)的身體條件；
4、具有符合職位要求的'工作能力。
1、調(diào)查摸底。對中層干部及重要崗位人員情況進(jìn)行調(diào)查摸底，對需要交流的崗位及相關(guān)人員情況進(jìn)行初步分析。
2、制定方案。根據(jù)要求，結(jié)合實際，在充分溝通醞釀，廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，制定輪崗交流實施方案。
3、動員部署。組織召開全體干部會議，進(jìn)行動員部署，宣布局輪崗交流工作實施方案。
4、黨組決定。局黨組召開專題會議，根據(jù)工作需要，確定輪崗交流的人員及職位。
5、上報審批。按照干部管理權(quán)限和程序，輪崗交流干部的任職報市委組織部審批。
6、集體談話。輪崗任職決定公布后，由局黨組同輪崗交流人員進(jìn)行任前集體談話，就工作交接、履職盡責(zé)和嚴(yán)格執(zhí)行制度、紀(jì)律等提出要求。
7、到崗履職。集體談話后，輪崗交流人員，應(yīng)迅速將以前承擔(dān)的工作進(jìn)行清理，并由分管領(lǐng)導(dǎo)主持，搞好工作交接。
1、為保證這次股級干部輪崗交流工作的順利進(jìn)行，決定成立由局長任組長，局黨組成員為組員的局干部輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對輪崗交流工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局機(jī)關(guān)黨委，具體負(fù)責(zé)輪崗交流日常工作。
2、要嚴(yán)肅組織人事紀(jì)律，任何部門和個人不得干預(yù)輪崗交流工作，也不得以任何理由拖延抵制輪崗交流工作的實施。堅持個人服從組織原則，需要進(jìn)行輪崗交流的人員，一經(jīng)組織決定，要堅決服從，并在3個工作日內(nèi)完成工作交接。輪崗交流對象不服從組織決定，經(jīng)批評教育仍不服從的，按有關(guān)法律法規(guī)，予以嚴(yán)肅處理。
3、在交接時要確保工作的連續(xù)性，并做好相關(guān)檔案資料的移交。
學(xué)校交流輪崗方案篇十三
為了深入貫徹黨的“十七大”精神，全面實施素質(zhì)教育，建立符合我校特點的教師管理制度，建立健全教師輪崗交流工作長效管理機(jī)制，切實解決我鎮(zhèn)偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校教師缺編、各小學(xué)教師資源配置上的結(jié)構(gòu)性矛盾，優(yōu)化教育資源配置，實現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)?？阪?zhèn)小學(xué)教育公平和均衡發(fā)展，不斷提升辦學(xué)水平和效益，努力辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)研究，制定大觀區(qū)海口中心學(xué)校教師輪崗交流方案。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針。以辦好每一所小學(xué)和關(guān)注每一個學(xué)生健康成長為宗旨，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量為根本任務(wù)。立足我校實際，建立和完善教師輪崗交流制度，促進(jìn)教師資源均衡配置，實現(xiàn)教師隊伍管理上的創(chuàng)新與突破，積極推動我校教師輪崗交流工作。
按照“以人為本、統(tǒng)籌兼顧、增強(qiáng)活力、和諧穩(wěn)定”的工作要求，實現(xiàn)“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”的原則，做到三個結(jié)合，即：建立教師輪崗交流機(jī)制與建立健全科學(xué)合理的教師年度工作考評和獎懲機(jī)制相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與教師評優(yōu)、晉級、職稱聘任相結(jié)合；建立教師輪崗交流機(jī)制與校長、主任隊伍管理相結(jié)合。
成立大觀區(qū)?？谥行膶W(xué)校教師輪崗交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：江振霞副組長：劉晗昭汪長生馬永生成員:朱慶鋒馬劉杰何傳劍黃平江劉純斌設(shè)立大觀區(qū)海口中心學(xué)校教師輪崗交流工作辦公室辦公室主任:汪長生（兼）。
（一）輪崗對象。
海口中心學(xué)校在編（除外單位借調(diào)的）在崗、在現(xiàn)任教學(xué)校服務(wù)已滿3年的專任教師，均為輪崗對象。其中下列人員不作為輪崗交流對象：
1、年齡男55周歲以上，女50周歲以上的專任教師。
2、身體殘疾或長年病假的教師(以縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明、經(jīng)區(qū)教育局批假為準(zhǔn))。
3、中層管理干部、教導(dǎo)主任輪崗交流方案另行制定。
1、競聘小學(xué)高級教師職務(wù)的教師，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。
2、小學(xué)高級教師崗位10級晉升9級，9級晉升8級；必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)其中之一學(xué)校任教2年的經(jīng)歷。(男年滿55周歲，女年滿50周歲不受此項限制）。
3、從20xx年開始，我鎮(zhèn)小學(xué)教師評先進(jìn)、優(yōu)秀等，必須有在培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等偏遠(yuǎn)學(xué)校任教經(jīng)歷。
4、從20xx年開始，中心學(xué)校將從公用經(jīng)費(fèi)和績效工資中提取相應(yīng)部分，用于在偏遠(yuǎn)學(xué)校任教而家不在任教學(xué)校所在村的教師生活、交通補(bǔ)貼。
5、超編學(xué)校教職工績效工資發(fā)放按中心學(xué)校績效工資方案執(zhí)行。
6、從20xx年開始，新任命的校長、主任必須有在偏遠(yuǎn)地區(qū)任教2年以上的工作經(jīng)歷。
7、從20xx年開始，新分配的教師全部到培文小學(xué)、保嬰小學(xué)、引河小學(xué)、義湖小學(xué)等校任教。服務(wù)期為3年。
8、到偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校輪崗交流任教時間為2年。中心學(xué)校與輪崗交流教師簽訂輪崗協(xié)議，輪崗交流結(jié)束后由中心學(xué)校統(tǒng)一安排。（原則上愿意回原校任教的安排到原校）。
1、各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識、精心組織，服從全局安排。
2、有關(guān)人員要積極參與，爭取機(jī)會，提高自我，為我鎮(zhèn)小學(xué)的均衡發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
3、派出學(xué)校要加強(qiáng)與接收學(xué)校的溝通與協(xié)調(diào)，了解輪崗交流教師的工作、學(xué)習(xí)等情況，及時給予關(guān)心和幫助，使其能夠思想穩(wěn)定、工作安心。
4、輪崗交流教師的工資關(guān)系不變，年度任職考核和教師工作量化評估由接收學(xué)校負(fù)責(zé)進(jìn)行。
5、所有涉及到的輪崗人員都必須按要求準(zhǔn)時到崗盡責(zé)，不得自行安排或雇用臨時人員頂崗。凡不服從組織調(diào)配，超過一周拒不到崗的，將根據(jù)上級有關(guān)文件精神，予以批評教育;超過半個月時間拒不到崗的，按自動離職處理，上報教育局予以除名。
6、各校校長是實施教師輪崗交流機(jī)制的第一責(zé)任人。凡對輪崗制度不落實、措施不得力、工作不到位、造成不良影響的，將追究學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
7、從20xx年開始，每年的7月海口中心學(xué)校受理教師輪崗交流申請。8月編制?？谥行膶W(xué)校崗位設(shè)置方案。
（對在20xx年上學(xué)年，主動申請到偏遠(yuǎn)學(xué)校任教的，計算時間按20xx年8月執(zhí)行）。
學(xué)校交流輪崗方案篇十四
根據(jù)中共xx委辦公室、xx縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)〈xx縣科級以下干部交流輪崗暫行規(guī)定〉的通知》（明委辦[20xx]18號）精神，本著"切合實際、突出重點、分步實施、平穩(wěn)推進(jìn)"的原則，制定本方案。
1、成立縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室，掛靠在縣人事局，負(fù)責(zé)全縣干部交流輪崗工作方案的制定，對全縣各部門干部交流輪崗工作進(jìn)行指導(dǎo)；負(fù)責(zé)干部交流對象的調(diào)配，輪崗人員的統(tǒng)計備案。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要相應(yīng)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員應(yīng)包括政工、組織、紀(jì)檢、工會等崗位人員。具體負(fù)責(zé)本單位干部交流輪崗工作方案的制定和組織實施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位要認(rèn)真做好干部交流輪崗政策的宣傳發(fā)動工作，講明階段性對干部實施交流輪崗，是國家《公務(wù)員法》的要求，是干部人事制度的完善，是鍛煉干部的必要措施，是培養(yǎng)人才的需要。
根據(jù)交流輪崗的范圍對象，對全縣干部狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清各類型的干部人數(shù)、在單位工作時間、任職年限（時間截止20xx年5月30日止）、親屬關(guān)系、干部隊伍結(jié)構(gòu)存在的問題等，各單位必須提供本單位在編在崗人員花名冊（表一），并組織政工干部認(rèn)真填寫《xx縣輪崗干部花名冊》（表二）、《xx縣交流干部花名冊》（表三）、《xx縣符合交流條件但暫緩交流的干部花名冊》（表四）、《xx縣符合交流條件但不交流的干部花名冊》（表五）和《xx縣輪崗干部調(diào)配方案》（表六），做到不漏報、不虛報。屬于“交流、輪崗”的人員，同時符合暫緩交流條件和不交流條件的人員，應(yīng)當(dāng)通過會上公布和上墻等形式進(jìn)行公示（公示情況要留底備查），接受群眾監(jiān)督，上墻公示時間統(tǒng)一為7天。在公示期間各領(lǐng)導(dǎo)小組要繼續(xù)做好宣傳工作，并針對各種思想反映采取集體談話，個別談心，消除各種思想顧慮。經(jīng)公示后，將表二至表六（含交流輪崗方案）黨群系統(tǒng)的報縣委組織部黨群科；政府系統(tǒng)的報縣人事局干部管理科綜合后統(tǒng)一上報縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核。個人提出交流、輪崗意見的，填寫《xx縣干部交流輪崗申請表》（表八），表八只供給單位提交干部交流、輪崗方案時的第一參考。
領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論本單位干部交流輪崗方案，要組織交流輪崗干部認(rèn)真填寫《xx縣干部輪崗登記表》（附表七）。
交流換崗領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總各單位的交流輪崗方案報領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論審核、審批。
交流輪崗方案經(jīng)縣領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，即可組織實施。
1、干部交流。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位屬交流的干部，方案提交縣委干部交流輪崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究批準(zhǔn)后，由所在單位統(tǒng)一集中交流對象集體談話，提出相關(guān)要求，之后由單位統(tǒng)一到組織人事部門辦理調(diào)動手續(xù)，并要求在規(guī)定時間內(nèi)辦理原單位工作移交。由單位一名領(lǐng)導(dǎo)帶交流人員到新單位報到并介紹情況。
2、干部輪崗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位制定的輪崗方案，經(jīng)審核后，即可組織實施。
交流、輪崗工作基本結(jié)束后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位將填寫好的《xx縣干部輪崗情況登記表》（表七）分別報組織部黨群科、人事局干部科。
學(xué)校交流輪崗方案篇十五
公司干部員工由于長期從事某項單一工作，崗位固化，安于現(xiàn)狀，活力下降，不愿從事挑戰(zhàn)性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現(xiàn)和選撥人才。
提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習(xí)，相互借鑒部室間好的經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng)造性，為員工創(chuàng)造良好的成長機(jī)會。
公司在職員工。
操作能力應(yīng)達(dá)到輪崗學(xué)習(xí)崗位作業(yè)指導(dǎo)書要求，考核合格。
每3-6個月為一個階段，部門內(nèi)人員輪崗由部門經(jīng)理自行決定，跨部門輪崗由各部門提交名單，辦公室匯總并提出意見，報公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后決定。
1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；
2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處；
4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門考勤，工資由原部室發(fā)放；
5、輪崗人員結(jié)束一個崗位學(xué)習(xí)時，其輪崗所在部門要對其進(jìn)行考評，考評結(jié)果輪崗所在部門經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價。
(一)輪崗部室：
要制定計劃，積極參與，不斷提升部門員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門年度考評，年底給予獎懲。
輪崗人員要積極參與，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動合同。
學(xué)校交流輪崗方案篇十六
為進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，建立健全教師校長的合理流動機(jī)制，根據(jù)旬教體發(fā)〔xx〕138號文件《關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校教師校長交流輪崗工作的實施意見》，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。
1、遵循科學(xué)合理，統(tǒng)籌兼顧，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)的原則。
2、遵循個人意愿與教育需求相結(jié)合的原則。
3、堅持個人申請與學(xué)校推薦，組織安排相結(jié)合的原則。
1、輪崗范圍為本校在編在崗教師。具體是：男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），在本校連續(xù)任教滿6年的專任教師（教齡計算截止當(dāng)年8月31日）。
2、交流輪崗每學(xué)年安排一期，每期交流服務(wù)時間不少于2年。
3、凡男45周歲、女40周歲以下（年齡計算截止當(dāng)年8月31日），擬晉升高級教師、一級教師職稱的，必須有2年以上交流輪崗工作經(jīng)歷。（不符合上述條件的教師，如本人愿意參加輪崗，可以向?qū)W校申請，經(jīng)學(xué)校研究同意后可參加輪崗）。
4、對符合交流輪崗條件但拒不接受輪崗工作安排的，由學(xué)校上報縣教育體育局，調(diào)離本校。
1、動員部署。學(xué)習(xí)宣傳輪崗方案，讓教師明白此項工作的重大意義。
2、初定人選。根據(jù)方案規(guī)定結(jié)合學(xué)校實際確定人數(shù)，由教師自主報名和學(xué)校推薦相結(jié)合確定初步輪崗人選。學(xué)校推薦符合輪崗條件人選的先后順序是：富余學(xué)科教師優(yōu)先安排輪崗，同等條件下，年齡小教齡短的教師優(yōu)先安排輪崗。
3、確定名單。學(xué)校上報初定人選，待縣教體局審核確定正式輪崗人員后年，學(xué)校負(fù)責(zé)通知到人。
4、正式到崗。輪崗人員應(yīng)準(zhǔn)時到輪崗學(xué)校報到，接受流入學(xué)校安排相應(yīng)崗位工作。
1、交流輪崗到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的教師，在交流輪崗期間，每學(xué)年由服務(wù)學(xué)校核銷交通補(bǔ)貼1500元，交流輪崗到鎮(zhèn)內(nèi)完全小學(xué)的每學(xué)年核銷交通補(bǔ)貼1000元。
2、交流輪崗教師在本校的'住房保留。
3、交流輪崗教師職稱晉升時綜合考核每年加分。
4、交流輪崗教師交流期滿回校后業(yè)績突出的，優(yōu)先評優(yōu)、提職。
交流輪崗教師必須接受服務(wù)學(xué)校的管理，自覺遵守服務(wù)學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不得敷衍塞責(zé)、扯皮推諉。交流輪崗教師要積極參加服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)教研等活動，每學(xué)期聽課20節(jié)以上，至少上1節(jié)示范觀摩公開課，撰寫交流輪崗工作經(jīng)驗總結(jié)1篇以上。一級及以上職稱的交流輪崗教師，每學(xué)年至少要開辦1次教育教學(xué)專題講座，策劃并參與組織服務(wù)學(xué)校的校本研修活動1次以上。交流輪崗服務(wù)學(xué)校在交流輪崗教師、校長工作安排上不得徇私照顧，其工作量應(yīng)與服務(wù)學(xué)校同職稱崗位教師等同。
1、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間，接受服務(wù)學(xué)校和派出學(xué)校雙方共同管理，以服務(wù)學(xué)校為主。
2、交流輪崗教師在交流服務(wù)期間要認(rèn)真填寫交流輪崗工作日志，每學(xué)期由服務(wù)學(xué)校校長及教研組長（年級組長）簽字確認(rèn)。期滿，服務(wù)學(xué)校對交流教師的工作情況作出客觀公正的鑒定，將學(xué)校班子、教師、學(xué)生共同參與的綜合考評報告報備派出學(xué)校和縣教體局。派出學(xué)校要把交流輪崗教師的工作日志、綜合評價報告等記入教師成長檔案，作為晉職、晉級、評優(yōu)、評先、提干等重要依據(jù)。
3、嚴(yán)格交流輪崗教師考勤管理，由服務(wù)學(xué)校按《xx縣教育局關(guān)于教職工考勤管理工作意見（試行）》執(zhí)行。交流輪崗期間，病事假累計超過30天的教師，應(yīng)中止本學(xué)年度交流工作，且不計算交流經(jīng)歷；因特殊情況調(diào)整，經(jīng)組織同意，按實際交流輪崗服務(wù)時間計算。
4、交流輪崗教師的年度考核、績效考核由服務(wù)學(xué)校組織，將結(jié)果送派出學(xué)校進(jìn)入個人檔案。學(xué)年度考核結(jié)果為合格（不含）以下格次的，按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，且不計算交流輪崗經(jīng)歷。
5、教師在交流輪崗期內(nèi)，人事及工資關(guān)系保留在原學(xué)校，各項待遇與派出學(xué)校教師相同。派出學(xué)校負(fù)責(zé)交流輪崗教師校長的職稱評聘、基礎(chǔ)性績效工資發(fā)放；服務(wù)學(xué)校負(fù)責(zé)做好工作安排、考勤考核、績效考核、獎勵性績效工資發(fā)放。
學(xué)校交流輪崗方案篇十七
為進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，規(guī)范教師交流管理，科學(xué)配置教師資源，推進(jìn)全縣教育優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展，依據(jù)《xx縣人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施觀點》（太政（202x）67號）《xx縣人民政府關(guān)于推動縣域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校長教師交流輪崗的實施觀點》（x政秘（202x）129號）文件精神，特制定本方案。
（一）編制掌握原則。教師交流應(yīng)在編制限額內(nèi)進(jìn)行。超編學(xué)校不得交流進(jìn)教師，學(xué)科教師多余的學(xué)校不得交流進(jìn)同學(xué)科教師超編學(xué)校教師應(yīng)向空編學(xué)校流淌。
（二）推進(jìn)平衡原則。平衡在理配置教師資源，優(yōu)化教師隊伍的學(xué)科構(gòu)造、年齡構(gòu)造、職稱構(gòu)造和性別構(gòu)造等，縮小城鄉(xiāng)差距、校際差距，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)平衡發(fā)展。
（三）統(tǒng)籌聘用原則。職稱崗位由流入學(xué)校統(tǒng)籌聘用，凡申請交流的教師，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校交流到城區(qū)學(xué)校，中心學(xué)?；虺菂^(qū)學(xué)校之間教師交流，在職稱崗位聘用時，流入學(xué)校依據(jù)職稱崗位余缺情況，統(tǒng)籌聘用，有崗可按現(xiàn)聘崗位聘用，無崗降崗聘用。
（四）以人為本原則。關(guān)懷愛懷一線教師，優(yōu)先解決優(yōu)秀教師夫妻兩地分居、照顧家庭困難等情形。
（五）公平公開公正原則。交流步驟公開，交流結(jié)果公示。規(guī)范操作，嚴(yán)格紀(jì)律，增強(qiáng)監(jiān)督。具備下列行為的不予交流：
1、近三年來有擅自離崗現(xiàn)象的；
2、正在接受有關(guān)部門調(diào)查處理或受到紀(jì)律處分未廢除處分的；
3、近三年年度考察、師德師風(fēng)考察有不達(dá)標(biāo)的；
4、在教師交流過程中弄虛作假、供應(yīng)虛假證明的；
5、違反法律、法規(guī)、規(guī)章制度等相關(guān)規(guī)定及其他不宜交流情形。
（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)到城區(qū)學(xué)校交流。
1、城區(qū)學(xué)校范圍本方案所指城區(qū)學(xué)校包括縣直城區(qū)學(xué)校（含三中東校區(qū)）、北城中心學(xué)校、南城中心學(xué)校、新城中心學(xué)校和局直屬學(xué)校（下同）。
2、交流計劃今年擬交流進(jìn)城教師40人。
3、申請交流教師必需具備以下條件：
（1）具備與申請交流的學(xué)段、學(xué)科相適應(yīng)的學(xué)歷、教師資格；
（2）在我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作6年以上，且在現(xiàn)任教鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校持續(xù)工作3年以上；
（3）近3年來年度考察均在“達(dá)標(biāo)”等次以上。
4、交流步驟。