環(huán)保宣傳活動策劃方案大全(16篇)

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    每個人都應該學會制定和執(zhí)行方案,以提高工作和學習效率。在制定方案時,我們應該明確目標和優(yōu)先級,避免無謂的偏離。以下是小編為大家推薦的幾種常見的方案。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇一
    一、 活動主題:綠色環(huán)保,循環(huán)利用 二、 活動背景:
    在新世紀里,環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn),環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中,人們在努力獲得知識和提高素質的同時,也應該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面,隨著社會發(fā)展,人們生活水平不斷提高,隨之產生的廢品垃圾越來越多,不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的,不但節(jié)約資源,還可以保護環(huán)境。
    三、 活動目的:
    1. 實現廢品的再利用,提高人們的環(huán)保意識 2. 提高大學生的實踐能力,培養(yǎng)團隊合作能力。
    3. 讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣,喚起人們的環(huán)保意識。 4. 廢品利用的形式宣傳環(huán)保,使環(huán)保意識進一步深入人心。
    四、 活動時間:待定
    五、 活動地點:待定
    六、 活動對象:********學院全體學生
    七、 主辦單位:*********學院志愿服務中心
    協辦單位: 八、 活動流程:
    前期準備:
    1. x月x日召開志愿者服務中心廢品循環(huán)利用動員大會,鼓勵中心成員積極參與。 2.外宣部收集相關資料,以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號,同時讓大家意識到活動的意義,從而參加到活動中來。 3. 秘書部制作調查問卷,了解同學們對廢品循環(huán)利用的看法. 4. 活動部負責收集可利用的廢物材料 活動中期:
    1. 由管理部負責排放收集到的廢品
    2. 分組進行手工制作比賽,制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意 3. 外宣部負責本次活動的拍攝工作 活動后期:
    九、 人員安排:
    總負責人:***
    各方面具體負責人:各部門部長
    十、經費預算及資源所需:
    十一、活動注意事項:
    1、 各成員按時到位,不要延誤
    5、 如遇到特殊情況要及時告知負責人
    附件一:
    工作人員安排
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    附件二:
    物資表
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    學期愛我家園環(huán)保活動方案
    一、問題背景:
    二、知識背景:
    我們生活在地球上,大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物,構成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來,地球以其博大的胸懷和無私的奉獻,養(yǎng)育了我們人類,可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個地球,地球是人類的家園。為了人類的未來,我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識,建立起保護地球環(huán)境的綠色文明。
    活動方案
    一、活動內容
    根據學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)?;顒?,少先隊安排領會環(huán)保術語,了解環(huán)保知識學會做環(huán)保的人。
    二、活動目標
    通過活動范圍由小團體,擴大到大集體,使同學們意識到保護環(huán)
    境的重要性。并且同學們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到,我們的生活環(huán)境已經遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發(fā)出“保護家鄉(xiāng)環(huán)境,人人有則”的倡議刻不容緩。同時,同學們意識到,保護環(huán)境應從小做起,從身邊的小事做起。將環(huán)保信息,以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。
    三、活動準備
    活動材料:計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志。
    活動場地:校園內外及家中,
    四、活動過程
    個人活動項目:
    (1)收集關于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網的方式獲取。
    (2)隨時觀察家中及學校浪費能源現象并做記錄。
    只要注意觀察就可以發(fā)現我們生活周圍無處不在浪費能源,通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。
    集體活動項目:
    活動一:調查題目:學校內亂扔垃圾情況
    具體活動安排:成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現象也要隨時監(jiān)督記錄。
    活動三:調查題目:街道內亂貼亂畫現象
    具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現象,成員帶各種掃除用具,將亂貼亂畫的海報清除掉,反復進行這樣的活動使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報,對原街道環(huán)境定期抽測,這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。
    活動四:調查題目:街道亂扔垃圾情況
    具體活動安排:利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。
    蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學
    二0一四年三月一日
    環(huán)?;顒臃桨?BR>    引言:
    環(huán)保在很多時候,是人們觀念中沒有的環(huán)保意識.在隊員中種下環(huán)保意識的種子,讓這種子發(fā)芽,長大,才能輻射影響他身邊的一群人.
    方案介紹:
    在世界地球日里,"保護小環(huán)境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環(huán)保意識,用行動影響身邊的人. 實施步驟(環(huán)保三步曲)
    (1)環(huán)保公益廣告:
    世界環(huán)境日:
    "我是生命,請腳下留情".
    "我的盛開需要你的關懷"
    "朋友,你最愛美的".
    "讓校園清潔起來".
    世界地球日:
    "保護小環(huán)境,愛護大地球".
    "小手牽大手,共建我家園".
    植樹節(jié):
    "把森林空氣搬回家".
    "大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
    "大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
    "知道我在乎你嗎 ――大樹."
    (2)環(huán)保進入校園:
    開展"八個一"活動:
    一次環(huán)保調查
    讀一本關于環(huán)保科普的`書籍
    寫一篇環(huán)保文章
    畫一副環(huán)保圖畫
    種一棵小樹
    撿拾一次廢棄物
    制止一次違背環(huán)保的事
    制作一件環(huán)??萍籍a品
    (3)展風采
    以"從我做起"為口號發(fā)起志愿者環(huán)抱月活動.
    開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環(huán)保法.
    發(fā)放環(huán)保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋.
    預期成果:
    通過各項活動的開展,讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長.
    xx14年春季環(huán)保公益行
    策
    劃
    書
    核準: 審核: 擬稿:xx
    一、活動背景:
    伴隨著環(huán)境問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環(huán)保僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正落實到實際行動上來,就對于我們公司的周邊環(huán)境而言,我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣,蚍蜉可以震撼大樹,從我司周邊做起,開展一次環(huán)?;顒?,同時宣傳公司文化,提高員工環(huán)保意識。
    主辦單位:管理部/企劃課
    二、活動目的:
    為繁榮公司文化,提高員工環(huán)保意識,保護公司以及周邊的環(huán)境,特舉辦14年聯勝春季環(huán)?;顒?,希望通過此次活動推廣“環(huán)保,從自己做起,從現在做起,從身邊做起”的思想,讓員工意識到保護環(huán)境的必要性,為我們的聯勝家園創(chuàng)造一個干凈清新的生活環(huán)境。
    六、報名時間:即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式:
    1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發(fā)送至企劃課xx處;
    十、活動方案:
    10.1活動小組劃分:本次環(huán)保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區(qū)域劃分:
    10.2.1:公司南部公園 10.2.2:公司3號崗門口 10.3活動區(qū)域人員分配:
    根據報名人數按照比例分配,具體如下:
    10.3.1:公司南部公園2/3;
    10.3.2:公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區(qū)域工作劃分:
    10.4.1:公司南部公園內部草地清除雜草;
    十一、活動議程:
    11.1前期準備
    11.1.1對本次環(huán)保活動大力宣傳,把環(huán)保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。
    11.1.2宣傳方式:公司內部通告宣傳;宣傳欄環(huán)保專題海報;現場宣傳報名;微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環(huán)?;顒有麄鞯鹊取?11.1.3活動場地勘察,確認活動區(qū)域安全和活動實際實施狀況。
    11.2中期準備
    11.2.1訂做環(huán)保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名匯整。
    11.3后期準備
    11.3.3召集各組區(qū)域負責人開會,分配工具。
    十二、活動流程:
    12.1活動開始
    12.1.3各組區(qū)域負責人帶領各自隊員發(fā)放服裝和活動道具 12.2活動中
    12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影
    12.2.3活動中安全宣導
    12.4活動后
    12.4.4歸還道具及服裝就地解散
    備注:
    1.本次活動純屬自愿參與,活動中不算加班費;
    4.活動中不可單獨行動,不可亂闖馬路,不可靠近危險地帶,不做與活動無
    關的事情,不破壞公物,舉止文明,如有違反后果自負;
    5.各組區(qū)域負責人務必看好各組成員,活動結束后集合點名。
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    市教育信息服務中心“同在藍天下,共創(chuàng)綠色家”
    環(huán)保宣傳活動方案
    一、活動背景:
    現如今,環(huán)保意識越來越深入人心,越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動,使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,是我們搞這次活動的中心思想。另外,歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境,普及環(huán)保知識,提高環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。
    二、活動目的:
    1.通過發(fā)放宣傳資料,大力普及環(huán)保知識,提高廣大師生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。
    3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
    三、 活動時間: 2010年5月
    四、 活動地點: 單位、家庭、社區(qū)
    五、 活動準備:
    1. 學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識;
    2.環(huán)保知識宣傳資料若干份;
    3.環(huán)保展板宣傳
    六、活動內容:
    1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書
    3.宣傳環(huán)保知識,增強學生環(huán)保意識;
    4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門;
    5.倡導環(huán)保型的生活和工作方式
    7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言,記錄下自己的環(huán)保心得體會;
    附件1:倡 議 書
    1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體,引起水質下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。
    2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。
    3、大力節(jié)約能源。不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭,乃是舉手之勞,而調高空調溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現。
    4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
    5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木。
    6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
    7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的(如使用了含苯等有害物質超標的材料)。因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
    8、使用無鉛汽油,拒絕尾氣污染。
    9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。
    10、提倡選購綠色食品。
    附件2:知識背景:不同的每一天
    2月2日為國際濕地日 3月12日為中國植樹節(jié)
    3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日
    4月22日為世界地球日 5月22日為國際生物多樣日
    5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環(huán)境日
    6月17日世界荒漠化日 6月26日國際戒毒日
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇二
    為激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的美好情感,真切體會自然之美,豐富學生的課外活動,進一步增強師生情誼,加強親子互動,中心特組織學生、教師及家長開展春游活動。
    二、活動時間。
    20__年4月25日上午(暫定)。
    三、活動地點。
    ___。
    四、職責分工。
    活動總指揮:
    活動現場指揮:
    活動組織:
    宣傳報道:
    醫(yī)務人員:
    后勤保障:
    各班級負責人安排見午餐補助發(fā)放表,請班主任與相關教師及保育員溝通傳達。
    五、活動安排。
    1、聽障部、康復部學生由學校統一安排車輛接送。請聽障部各班班主任在當日早晨8:20在國旗下整隊,車輛于8:30準時出發(fā)。
    2、智障部學生由家長送至春游地點,集合時間為9:00,各班負責教師、保育員統一整隊。
    3、所有師生到目的地后,整隊清點人數并合影留念。
    4、游覽景區(qū)具體活動由各班級自行組織安排,建議聽障部學生環(huán)湖健走,智障部、聽障部師生選擇適合區(qū)域游玩。
    5、活動結束,智障部學生由家長接回,聽障部、康復部集體乘車返校。
    六、活動要求。
    1、全體教職工應服從學校統一安排,不得擅自離崗、特殊情況須向行政領導請假,以保證此次春游活動安全、圓滿完成。
    2、活動前,班主任要嚴格檢查學生身體狀況,對不能參與活動的學生一律不允許參加,并由家長在班主任處履行請假手續(xù)。
    3、活動前,班主任務必對學生進行安全教育,強調活動具體要求。
    4、各班主任為班級直接責任人,負責本班學生安全管理與教育。其他責任教師協助班主任進行學生管理,凡是有學生的地方必須有責任教師。
    5、全體學生必須按學校要求統一穿校服和運動鞋。按時集合,不遲到。
    7、全體學生必須遵守春游活動紀律,不得亂扔垃圾,負責教師及保育員注意組織學生遠離水邊等危險地帶,如有放風箏班級請選擇安全的地面及空中環(huán)境。
    8、上午活動結束后,各班班主任及時清點學生數,組織學生安全返校。
    9、學生返校(回家)后,班主任在微信群向德育處作匯報。
    10、未盡事宜,由德育處補充說明。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇三
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我于10月9日,經支部大會討論通過,上級黨組織批準,我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員,至今已近一年。根據《中國共產黨黨章》相關條款規(guī)定,請黨組織根據我在預備期間的表現,接納我為中國共產黨正式黨員。下面,我向黨組織匯報一年來我的思想、工作、學習情況。請支部大會討論。
    一、思想上。
    本人努力掌握政治理論知識,提高自身政治素質。一年來,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在黨員同志的悉心幫助下,我積極參加黨的理論學習和黨內活動,使自己在思想上、作風上都取得了一定進步,理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。在預備期里,我認真學習“三個代表”重要思想,認真貫徹科學發(fā)展觀,學習十八屆三中、四中全會精神,不斷充實自己、提高自己,特別是深入學習《中國共產黨黨章》和《中國共產黨黨內監(jiān)督條例(試行)》等黨內文獻后,自己對黨的認識更加深刻,對黨的崇高理想和建設有中國特色社會主義的信念更加堅定。
    二、工作上。
    本人積極完成組織交給我的任務,做到不怕苦、不怕累、不計較個人得失。在護理工作中,我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨,用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位病人的需求,讓病人體會到醫(yī)院的溫暖,對病人、病情有好處,努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自己滿意”。我一直堅信“一份耕耘,一份收獲”,努力刻苦學習理論知識和業(yè)務操作,提升工作能力,能力成為科室業(yè)務精英、行家能手。
    三、學習上。
    對一名共產黨員來說,最重要的還是認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和黨的基本知識,不斷提高自己的共產主義覺悟。隨著社會的不斷進步,不斷向前發(fā)展,知識的更新迅速,原來的知識已不能適應當前工作的需要。平時,我堅持學習醫(yī)學護理相關方面知識,不斷充電,逐步提高護理技能和水平,確保不落后、不落伍。
    四、存在不足。
    一年以來,我在黨組織的帶領下取得一定成績,但我深知自己還存在不足。我將會認真總結不足,努力改正,虛心向先進黨員學習,克服自身缺點和不足。
    以上是我一年來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。我渴望按期轉為中國共產黨正式黨員,請批準。
    此致
    敬禮
    申請人:_。
    20__年__月__日。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇四
    以20_年父親節(jié)為契機,為了感恩父愛與推廣產品,_百貨與_聯合舉行一系列活動。
    一。市場分析。
    _作為附近的一家大型超市,市場潛力很大。如果能在此區(qū)域內擴大其美譽度,在當地市場內收益極大,并可吸引臨近區(qū)域的顧客。相反,如果_百貨沒有充分挖掘這部分市場,將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環(huán)。
    二??尚行苑治?。
    1、就當天的營業(yè)額而言。父親節(jié)當天,市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動,以吸引人群、提升企業(yè)回饋社會的形象。對顧客而言,周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果_舉行相應的活動,將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業(yè)量。反之,當天的營業(yè)量流失應該很大。
    2、就長遠利益而言,有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在父親節(jié)開展活動,在顧客心理建立_百貨關懷顧客、有人情味的形象,提升其文化性與美譽度,形成客戶忠誠度,為以后的經營發(fā)展創(chuàng)造條件。顧客的忠誠就是發(fā)展的一切。
    3、通過雙方合作,舉行形式多樣的現場活動,既可擴大_萬貨的影響力,為其樹立同時在與_聯合活動中,_也達到宣傳的目的;同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態(tài)。對于_百貨而言,_義務的為其做一定的宣傳方案,提供支持。就_而言,在與_的合作中擴大一定的知名度。
    三?;顒又黝}:父親節(jié)。
    宣傳條幅內容:_百貨與_提醒您20__年父親節(jié)只有一個。
    超市內可張貼若干與父親節(jié)相關的祝福的海報。
    在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節(jié)日只有一天。”、“為父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上_百貨名稱及l(fā)ogo。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發(fā),可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念,而且這種宣傳是公益性的,顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的_百貨形象有很好的作用。
    四?;顒尤粘贪才拧?BR>    1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報,對“_百貨在父親節(jié)所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式,將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的,以增大活動當天的人流量。
    如:父親節(jié)父子一同來_購物驚喜不斷。
    父親節(jié)在_購物,免費拿走……(后面有相關的活動內容)。
    父親節(jié),_百貨游園驚喜;
    本周末,來_,與父親一起;
    類似……。
    2、活動當天(周日即6月15號)。
    1)父子(女)親情照活動當天對于一同來購物的父子,如果子女能說清楚父親的生日,可贈拍父子(女)照片一張,并由_負責郵寄照片。
    2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由_代勞?;顒右陨縿有院笠l(fā)情感上的觸動。
    3)游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如:
    a.默契大考驗由一同購物的兩個人合作,一個作問卷,回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問,如果兩人答案相同,便可以領取相應的小禮品或是繼續(xù)參加其他的活動。
    b.二人三足賽跑(這個不用說了)。
    c.長桿夾乒乓球人站在一米線外,用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里,夾到多少顆有獎或是其他的。
    其他的還可以再考慮。
    4)贈送汽球商場出口處,由兩位營業(yè)小姐(是能找到兩個小朋友來發(fā))對購物出來的顧客,說祝你們父親節(jié)日快樂,并贈送一個汽球。
    3、常見促銷活動。
    a)免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。
    b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣,包括禮品與購物優(yōu)惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款?;蚪o出一個特別獎,退回當天購物開銷。
    c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。
    五。合作方式。
    父子親情照與簽名活動可由_具體負責。
    _可以免費為_提供創(chuàng)意或活動策劃,但要求在適當地方張貼_的logo,以及在一些地方分發(fā)_的宣傳單。_提供場地與相應的禮品及人員。
    如_需要_提供海報,宣傳單(放在購物袋中的那種),問卷或其他的宣傳材料,_保證提供惠的價格。
    其他具體事宜可協商。力爭程度實現雙方利益。
    第三部分活動效果預測:
    通過前期的海報宣傳,進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。
    通過形式多樣的現場活動,不僅可以增加_百貨當天的銷售量,更能擴大_百貨的影響力,提升其形象,為培養(yǎng)顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。
    _也在與_的合作中提升知名度。
    同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。
    綜上所述,此次活動于雙方都是有極大的利益。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇五
    xx年xx正逐漸向我們靠近,為迎合xx的順利召開,體現環(huán)保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順著時代的腳步,人們的`環(huán)保潮流逐漸朝著校園的全面深入,如何使環(huán)境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及學生的環(huán)保知識,提高學生的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進校園,走進生活。
    1、通過深入校園,大力普及環(huán)保知識,提高在校學生的環(huán)保意識,培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。
    2、學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環(huán)境,隨手可做的身邊小事。
    3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。
    4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發(fā)展。
    同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?
    讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇六
    尊敬的團委領導:
    我是來自人文系新聞的---。本人于20--年底申請加入人文系青年志愿者協會,從那時起便正式成為青年志愿者行列中的一員。
    本人遵紀守法,品行端正,有強烈的責任心和奉獻精神,勇于吃苦,作風正派,有良好的品德修養(yǎng),積極參加各種志愿服務活動,很好的樹立青年志愿者的形象。
    在未加入青年志愿者隊列前,本人就積極報名參加各種義務服務活動,在加入青年志愿者后,本人工作更加積極,用行動譜寫了一代青年志愿者勇于為人民服務的情懷。
    期間,本人多次到過福利院探望老人,到江岸區(qū)輔讀學校看望殘疾兒童。積極的參與各種捐款,捐書,捐衣活動,一年的義務服務時間已超過50個小時。
    通過參加這些志愿服務活動,我不斷地鍛煉提升自己,更明白了“助人為快樂之本”的深刻含義,懂得了付出其實是一種享受,付出才是幸福真正的來源。
    通過自己的勞動為提供一個有序,干凈的乘車環(huán)境做出了貢獻;通過自己的勞動,讓借閱者方便自如的借閱圖書;通過自己的勞動,為老人院的孤寡老人,福利院的殘疾兒童帶來了希望,讓他們感受到人間的溫暖,讓他們明白了活著的意義;通過自己的勞動,為創(chuàng)建美好和諧的社會貢獻自己的一點薄力,這對我來說其實已經足夠。我為自己是一名青年志愿者而感到驕傲,更為自己所作的志愿工作感到光榮。
    有人說“現在的大學生都是草莓一族”,但參加了青年志愿者,我可以自信地對他們說,“你們錯了,我們青年志愿者是有理論知識更有動手能力的新青年?!弊鳛橹驹刚呶覀冇H手拿起掃把打掃車站,我們去做義教,把我們學到的知識傳給下一代;我們慰問了福利院的老人和殘疾兒童,我們用愛心和誠意與他們交流;我們憑借自己手腳積為社會做出貢獻,我們積極融入社會大集體中。
    在付出,在為大家服務的同時,我也學到了很多。
    我在奉獻中不斷成長,學會了無私的付出,學會了如何服務社會。我的品格得到了升華,人生觀得到完善。正如一位志愿者所說:“哪里有困難,哪里就有青年志愿者的存在,哪里需要幫助,哪里就有青年志愿者的身影?!边@也是我的心聲,是我,作為一名志愿者應該有的決心。令我感動的還有我們的團隊,風雨同舟的日子里我了解了作為一名志愿者的神圣和與艱辛,雖然這過程有酸有淚,但是我們這個小小的團隊一直都在相互鼓勵相互幫助,因為我們育路共同的信念。我已經充分認識到了作為一名當代志愿者所應該承擔的責任與義務,我為自己能成為一名優(yōu)秀的志愿者而感到驕傲和自豪,我要成為一名優(yōu)秀志愿者,我會在工作中竭誠服務,甘于奉獻,熱愛社會實踐工作,我會經受得住考驗,無私奉獻,揮灑我的熱情,散播我的愛心,用滿腔熱情為社會實踐工作添磚加瓦促使自己為志愿者工作做出更大的貢獻。希望院領導能夠批準我的請求,讓我成為一名更加優(yōu)秀的志愿者,我會堅持不懈的把服務人民奉獻社會作為自己的使命。
    我想我已經具備了做一名優(yōu)秀青年志愿者所應該有的要求,所以我申請成為優(yōu)秀青年志愿者,希望能得到批準,我將繼續(xù)發(fā)揚志愿者無私奉獻的精神,為社會作貢獻。
    此致
    敬禮!
    申請人:xuexila。
    __年__月__日。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇七
    20xx月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒釉鰪姯h(huán)保意識,培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!
    1、喚起社會公民環(huán)保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!
    2、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護綠色環(huán)境。
    20xx年x月xx日(如因天氣原因可推遲xx日)。
    a組:布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    b組:發(fā)放環(huán)保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。
    09:40—10:00。
    布置廣場掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。
    10:00—11:30。
    環(huán)保義演。
    11:30—12:00。
    環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)。
    12:00—12:10。
    為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購物布袋。
    具體圖案如下:
    1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置.
    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全.
    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互理解,友好協商的原則。
    4、活動開始后各環(huán)節(jié)任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。
    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。
    主辦單位:白銀市白銀區(qū)共青團。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇八
    每年6月5日,是聯合國確定的“世界環(huán)境日”之所以要定這樣的日子,為的是宣傳環(huán)境對人類生存和發(fā)展的重要性,喚起各國和人民保護環(huán)境的意識,動員各方面力量采取保護環(huán)境的行動,從而為人類和他們的后代留下一個適于生存的環(huán)境。但總體來看,地球的環(huán)境還在不斷惡化,特別是在發(fā)展中國家,而我們中國從以往的歷史教訓中得出:“發(fā)展經濟不以犧牲環(huán)境為代價”,我們應以維護國家生態(tài)安全和可持續(xù)發(fā)展的大局出發(fā),保護環(huán)境從我做起、從身邊做起。
    為提升學生環(huán)保意識,營造綠色校園文化氛圍,把更多的學生納入宣傳綠色理念、實踐環(huán)保行為的隊伍中來,宣傳環(huán)保,維持校園的干凈清潔,擴大部門影響力,促進部門工作的開展。
    20xx年6月3日8:00——10;00(由于端午節(jié)放假,提前舉行此次活動)。
    年輪廣場,圖書館,云霞山,甘飴園。
    學生工作部學生資助管理辦公室環(huán)保部。
    1、環(huán)保圖片展。
    2、校園垃圾清理。
    a、活動前期準備。
    1.部門內部征集兩條宣傳標語,6月1日將橫幅做好。
    2.本著自愿的原則沖洗出20張部門成員工作照,從網上搜集15張適合宣傳環(huán)保的圖片。(結合別介世界環(huán)境日中國的主題:共建生態(tài)文明,共享綠色未來)。
    3.畫一幅部門工作區(qū)域平面圖。
    4.利用垃圾或廢棄物拼疊創(chuàng)意圖片,弘毅軒,至誠軒,報刊欄,行健軒每組分配兩幅作品。
    5.6月2日晚布置好兩塊展板,將準備的圖片粘好。
    6.每個成員自備一個用過的塑料袋。
    b、活動過程。
    2.上午九點全體成員在年輪廣場集合,合照,負責人宣布活動開始。大家先將年輪廣場垃圾清理干凈。5分鈡后弘毅軒和報刊欄為一組清理圖書館周圍垃圾。至誠軒和行健軒為一組清理云霞山的垃圾。
    3.十點左右在年輪廣場集合,清理活動結束。
    c、活動后期。
    下午6點將展板清理后送回活動中心,將有用的照片和圖片保存。
    整個活動過程中注意安全。
    本次活動要本著環(huán)保理念,在材料準備過程中要堅決避免資源浪費的行為。
    兩條橫幅7×6×2=84。
    卷膠帶2.5×4=10。
    照片20×2=40。
    打印圖片15×0.5=7.5。
    彩紙,筆6元。
    合計147.5元。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇九
    為全面貫徹落實“綠色學校創(chuàng)建活動的有關精神,認真貫徹執(zhí)行《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,提高我校學生的現代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質教育和社會主義精神文明建設。進一步對學校20xx年的環(huán)境教育與環(huán)境建設進行合理的規(guī)劃和安排,以保證實施與此相關的人力、物力、財力,確保使環(huán)境教育與環(huán)境建設成為學校主體工作的重要組成部分,特制訂本計劃。
    以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《中小學生環(huán)境教育專題教育大綱》為指導,以“綠色學?!眲?chuàng)建為載體,全面貫徹黨的及十九屆三中、四中、五精神,遵循生態(tài)教育的內在規(guī)律,從青少年學生的實際情況出發(fā),強化生態(tài)道德、環(huán)境倫理教育,努力把青少年學生的環(huán)保意識和環(huán)保行為提高到一個新水平,推進青少年學生的素質教育和精神文明建設。
    在各學科滲透綠色教育的基礎上,通過專題教育的形式,引導學生欣賞和關愛大自然,關注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題,正確認識個人、社會與自然之間的相互聯系,幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力,培養(yǎng)學生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀,形成正確的生態(tài)道德,引導學生選擇有益于環(huán)境的生活方式。
    (一)創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的立體教育網絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。
    (二)教育工作優(yōu)質化。充分利用現代信息技術、網絡,以學生為主體,教師為主導,加強綠色教育在課堂教學中的滲透,使綠色教育融于各學科教育之中。
    (三)創(chuàng)建活動多樣化,實效化。以活動為載體,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色”活動之中。把創(chuàng)建“綠色學校”作為學校素質教育的重要內容來抓。教導處負責“綠色課程”的落實,政教處負責“綠色活動”的實施與宣傳,總務處負責“綠色校園”創(chuàng)建的后勤保障。各處室、各部門要協調配合,共同提高學生環(huán)境意識;培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣,多方位地營造濃厚的環(huán)保教育氛圍,讓環(huán)保意識深深地扎根于學生心中,并向社會廣泛傳播。
    三、主要措施
    (一)健全組織機構
    1、組織、建立學校創(chuàng)建省級綠色學校領導小組,設立環(huán)境教育工作小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,分管校長親自抓,教導處、總務處、政教處緊密配合,將綠色教育納入到教育教學的各項活動中去。
    2、創(chuàng)建工作領導小組
    組長:xxx、
    組員:xxx、xxx、
    3、創(chuàng)建工作實施小組
    組長:xxx、
    組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
    辦公室:負責創(chuàng)建工作的組織協調及宣傳。
    教導處:負責《環(huán)境教育》課程的安排工作;環(huán)境教育教研組工作的布置與開展;各學科綠色教育滲透的布置、培訓與檢查工作。
    政教處:主要負責學生各類創(chuàng)綠活動的組織與安排;環(huán)保興趣小組開展校內外各種環(huán)境保護活動。
    總務處:主要負責學校綠化、美化工作及各種環(huán)保設備等硬件的配置工作。
    安全辦:主要負責校園環(huán)境衛(wèi)生的督促檢查,學生衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育,班級衛(wèi)生及檢評等。
    4、定期召開專題會議,完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步,推動校環(huán)保工作的開展。
    (二)完善環(huán)保隊伍建設
    1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學習活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導作用。
    2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,學生為主體,輻射到家庭和社會,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
    3、利用培訓講座等方式促進全校師生的環(huán)保意識發(fā)展。
    (三)綠化、美化、凈化校園,加強學校環(huán)境硬件建設
    1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設,堅持進行“無土不綠,無處不凈,無處不美”的綠化、凈化、美化建設,實現一年“四季常綠,三季有花”。計劃在校內加植各類樹木,并對學校的花草樹木布局進行調整,使學??梢跃G化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。
    2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或學生書法作品,定期更換環(huán)保宣傳欄內容,學校廣播站定期播出環(huán)保內容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
    3、凈化校園。以創(chuàng)建“綠色班級”活動為龍頭,進一步加強學校環(huán)境衛(wèi)生建設,劃分衛(wèi)生責任區(qū),實行責任到班,責任到人,使校園空氣清新,做到校園凈化,教室整潔,廁所清潔。
    (四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
    1、在教學中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。各學科都要將環(huán)境教育列入教學計劃,要有措施,有總結,培養(yǎng)學生自覺的環(huán)保意識和行為。
    2、大力開展宣傳,促進全校師生的環(huán)保意識提高。各班級要定期制作創(chuàng)綠板報、綠色手抄報,校園內張貼宣傳標語,充分利用廣播、圖書室、國旗下講話來介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日等,組織大型主題宣傳活動。
    3、結合學生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學生積極參加環(huán)保調研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。組織學生進行社會實踐活動,讓學生參加生產勞動,增強環(huán)保意識;學校要分批組織學生參加社區(qū)環(huán)保行動;組織學生參加到工廠、學生實踐基地等環(huán)境教育基地參觀或調查,使他們深刻認識到實施清潔生產、走新型產業(yè)化道路的重要性,體會到環(huán)保的緊迫性,增強保護環(huán)境的意識和責任感。
    (五)做好工作總結,注重工作實效
    1、加強環(huán)保教育工作總結交流。在校園網、宣傳欄開辟綠色教育專欄,展示、宣傳、學校創(chuàng)建綠色學校的工作開展情況。
    2、做好環(huán)保檔案的整理工作,負責“創(chuàng)綠”檔案保管的部門和有關負責人要加強檔案管理,對有關環(huán)境教育的文件、計劃、總結、論文、書刊、錄像、照片等資料要妥善管理。
    通過開展綠色活動,營造綠色校園,要讓全校師生員工樹立綠色理念,提高綠色教育水平;讓學生切實掌握各科教材中有關環(huán)境保護的內容;讓師生環(huán)境意識提高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動;讓我校成為一個文明健康,綠意融融的名符其實的綠色學校。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十
    活動名稱:“做文明的環(huán)保使者”
    參加者:小學生、中學生。
    時間:隨時都可以開始。
    具體方案:
    首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
    內容:每個同學積極投入。
    一、保持自己書桌的整潔。
    二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫。
    三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所。
    四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識。
    五、各班評出一名表現突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
    1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
    內容:先將小使者分組,小學與中學聯手。每個小組中各年級都有一名成員,由年級小使者帶領。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調查報告、等體裁不限),參加評比。
    2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。
    3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“文采小使者”、“藝術氣質小使者”(依各項活動內容而定),以及綜合評出表現小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
    4、第一輪結束了,“再接再厲”!
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十一
    五個行李背包。
    工具(小刀鉗子,氣筒等)。
    生活用品(水杯、壓縮餅干、口香糖等)。
    藥品(清涼油、創(chuàng)可貼、解署藥片等)。
    經費:大條幅1面(1條*30元/條=30元)。
    行車條幅4面(4條*15元/條=60元)。
    主題綬帶5條(5條*20元/條=100元)。
    沿途紀念證書(20份*2元/份=40元)。
    統一主題服裝(5件*60元/件=300元)。
    宣傳資料600份(600份*0.4元/份=240元)。
    調查問卷600份(600份*0.2元/份=120元)。
    沿途生活用費(5人*40元/天*7=1400元)。
    總計:2250元。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十二
    2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為xxx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。
    3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十三
    (一)校內宣傳:
    1、xxx月16日,分別在學校新區(qū)和老區(qū)公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
    2、xxx月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
    3、xxx月17日,在新區(qū)和老區(qū)同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。
    4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。
    (二)校外宣傳。
    xxx月20日,由環(huán)保協會、人文院和資環(huán)學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環(huán)境。同時號召市民關注我們身邊的環(huán)境問題。
    注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環(huán)學院和人文院青年志愿者協會負責。新區(qū)由資環(huán)學院青年志愿者協會和環(huán)保協會負責,老區(qū)由人文院青年志愿者協會負責。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十四
    1、通過此次活動,使直接參與的人都能了解環(huán)保,走進環(huán)保,在以后的生活中都能注重環(huán)保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環(huán)保的目的。
    2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環(huán)保意識。
    3、能增加同學間的互動,增強公眾意識。
    4、增強同學們熱愛校園的激情,達到創(chuàng)建低碳校園的目的。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十五
    隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高,人類對環(huán)境的影響越來越環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重問題。同時新學年伊始,安徽師范學正式將環(huán)保教育列為全校學生公共必修課程我校校長蔣玉珉向光明日報記者介紹,安徽師一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂,則是實現培養(yǎng)目標的重要載體。,作為當代學生我們應該為環(huán)保做點實事,在我校建設綠色校園的號召下,由公共關系協會舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
    1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
    2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
    3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。
    4、增強全校師生的環(huán)保意識。
    通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識,積極響應學校建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的.回報,讓人類能在溫暖的搖籃草原上小憩;在慈祥的笑臉天空下成長,在愛的源泉河流中沐浴。
    1、活動時間:10月中旬到11月中旬。
    2、活動地點:圓形報告廳、食堂門口、學生活的中心。
    3、具體活動:
    流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面,同時重點放在不好的環(huán)境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注:觀看影片約30—40分鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學秘于環(huán)境保護的看法,以及日常中保護環(huán)境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
    流程二:通過觀看影片后培養(yǎng)了家的環(huán)境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
    流程四:環(huán)保知識pk賽。
    1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹,展示該代表隊的風采。
    2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié),分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?,F場有獎問答及抽獎活動,文藝表演。所設置獎項為:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,最佳風采獎,最佳組織獎,最佳人氣個人獎,觀眾參與獎。
    3平米彩色噴繪海報4幅:50元×4=200元。
    會場費:100元。
    10米橫幅3條:50元×3=150二等獎2名160元獎品。
    三等獎3名150元獎品。
    優(yōu)秀獎2名100元獎品。
    個人獎1名30元獎品。
    機動費用:100元。
    合計:1190元。
    環(huán)保宣傳活動策劃方案篇十六
    1.10月25日―11月5日:
    活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳;。
    2.11月5日―11月6日:
    活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼;。
    3.11月7日:
    開展整個活動,包括圖片展示,組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。