輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿(匯總20篇)

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    每個人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,及時總結(jié),及時改正,不斷進(jìn)步。在寫總結(jié)時,要注意邏輯清晰、文字流暢,結(jié)構(gòu)合理,確保文字內(nèi)容有條理。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,希望可以對你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    今天,我們利用間操時間召開這次“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)表彰大會,總結(jié)一個月來我校“學(xué)雷鋒”活動情況,表彰在本次活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人,是一次很有意義的大會。
    今年3月4日,我校隆重召開了“學(xué)雷鋒”活動動員大會,大會號召全校師生以雷鋒為榜樣,以“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”為主題,立足自身,從我做起,奉獻(xiàn)愛心,互助友愛,共同創(chuàng)造一個溫馨、和諧的校園環(huán)境。會后,各年級、各班積極響應(yīng),。同學(xué)們熱情高漲,行動迅速,學(xué)生會還成立了“學(xué)雷鋒”小組。大家從身邊小事做起,從一點一滴做起,積極開展了一系列活動:從清理衛(wèi)生死角到幫老師運水掃地,從照顧生病同學(xué)到幫扶后進(jìn)生進(jìn)步,從服務(wù)校內(nèi)師生到走向家庭,內(nèi)容不斷豐富,形式不斷創(chuàng)新,范圍不斷擴(kuò)大,并涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)事跡和模范人物:舉例(略)。
    所有這些,雖然都是些平凡小事,但平凡之中有偉大,小事當(dāng)中見精神。正是這些平凡小事,使雷鋒精神得以延續(xù),校園文明得以提升。
    同學(xué)們,現(xiàn)在,三月雖已過去,但學(xué)雷鋒活動不能停,雷鋒精神不能丟。行為優(yōu)秀不是優(yōu)秀,習(xí)慣優(yōu)秀、作風(fēng)優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,希望廣大師生要把本次活動中養(yǎng)成的好習(xí)慣、好作風(fēng)長久保持下去,把雷鋒精神融入到工作、學(xué)習(xí)、生活中的各個方面,并以此為契機(jī),奮發(fā)進(jìn)取,繼往開來,努力學(xué)習(xí),扎實工作,為全面提高教育質(zhì)量,再創(chuàng)我校的新輝煌做出更大的貢獻(xiàn)!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)委派我代表各單位安全主管發(fā)言。
    20xx年已經(jīng)過去,過去的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工共同努力下,安全環(huán)保工作取得了較大的進(jìn)步。
    在這歲末年初之際,現(xiàn)將在新的一年里如何做好安全管理工作做如下匯報:
    安全管理的重點是生產(chǎn)現(xiàn)場也是基層廣大員工,有句老話說得好:“基礎(chǔ)不牢,天動地?fù)u”,抓好基層建設(shè),夯實基礎(chǔ)管理,首先要做好三級安全教育培訓(xùn)工作,做到未經(jīng)培訓(xùn)嚴(yán)禁上崗、培訓(xùn)不合格嚴(yán)禁上崗。并對復(fù)崗、轉(zhuǎn)崗員工進(jìn)行再培訓(xùn)教育。加強(qiáng)員工對三規(guī)三制的學(xué)習(xí)與考核,讓我們各崗位員工做到應(yīng)知應(yīng)會。強(qiáng)化安全教育,每天組織好班前班后會,每周進(jìn)行一次全員安全教育,每季度進(jìn)行全員安全培訓(xùn)考核;并對班組長以上員工進(jìn)行安全培訓(xùn)考核。
    “患生于所忽,禍起于細(xì)微,”事故大多發(fā)生在工作現(xiàn)場,所以加強(qiáng)對現(xiàn)場的細(xì)節(jié)管理尤為重要,我們安全管理人員要多到現(xiàn)場,加強(qiáng)對現(xiàn)場的`檢查力度,查處隱患、監(jiān)督整改,將事故消除在萌芽狀態(tài);查三違、查培訓(xùn)教育、查隱患治理,嚴(yán)格考核,加大紅黃牌考核力度。
    根據(jù)各單位生產(chǎn)情況,積極開展消防及生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案工作,確保員工能在突發(fā)事故時做到臨危不亂,保障生命和公司財產(chǎn)不受損失。
    確定檢修、維修、生產(chǎn)過程中的安全責(zé)任落實,實行安全生產(chǎn)互保聯(lián)保機(jī)制;嚴(yán)格動土、動火、受限空間等作業(yè)票證的管理工作。
    總之,我們要教育全體員工在安全認(rèn)識上從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔視踩?,形成全員上下“齊管共抓”保安全的濃厚氛圍。
    我們要在工作崗位中投入飽滿的熱情,奉獻(xiàn)的精神,為公司的安全環(huán)保生產(chǎn)和發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇三
    各位老師、尊重的諶媛媛校長:
    大家好!時光荏苒,從9月金秋到現(xiàn)在,諶媛媛校長和我們在這個火熱的大家庭里1起工作已有1個多月的時間了。后天她行將與我們告別回到原單位?;仡欉@短短的1個月里,諶校長以她厚實的文化底蘊(yùn),過硬的教學(xué)能力,勤懇的教學(xué)態(tài)度,執(zhí)著的敬業(yè)精神,謙恭友善、平易近人的良好品格,都深深感染著我們,感動著我們,既給我們建立了光輝的典范,又給我們留下了美好的印象。
    她從北京這個繁華的國際大都市來到xx這個邊遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn),克服了人生地疏,氣候環(huán)境懸殊、工作環(huán)境艱苦的諸多困難,指點我校的教育教學(xué)乃至學(xué)校的管理工作。她謝絕了學(xué)校接送的要求,每天步行上下班,考勤實行簽到制,外出實行請假手續(xù)。歷來到xx第2小學(xué)的第1天,就把自己當(dāng)做了學(xué)校的1員,盡心極力,絕不保存。
    自9月13日始,諶校長剛剛來到學(xué)校以后,便積極參加學(xué)校的各項活動,盡快融入錦小這個大家庭。比如,她來到的第2天就主動和班子成員1起深入興盛村參加扶貧攻堅工作,深入農(nóng)戶家中,和貧困戶談心,鼓勵他們積極生產(chǎn),酷愛生活。她看到從北京地區(qū)送到興盛的扶貧物質(zhì),感到格外親切,詢問興盛村還需要哪些物資上的幫助,自己是不是能幫忙;接下來還主動參與我校1學(xué)期1次的讀書匯報會,全旗的教學(xué)工作會議,全市第4屆讀書節(jié)等。為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提出了諸多建設(shè)性意見。赤誠之心,使人動容。
    到有針對性,她便找齊了所有的數(shù)學(xué)教材、教參和課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行細(xì)致地研讀。然后對老師們要講的課認(rèn)真?zhèn)湔n。經(jīng)過了充分地準(zhǔn)備以后,才走進(jìn)老師們的課堂。為了對老師們進(jìn)行有的放矢的培訓(xùn),她翻閱了大量的資料,為老師們提供了寶貴的教育資源,同時,她還準(zhǔn)備了直觀的多媒體課件,使老師們形象直觀地領(lǐng)略了時下最前衛(wèi)的教育理念。從教學(xué)管理的角度來講,也給我們學(xué)校管理者作出了榜樣和楷模。說實在的,就我本人來講,在以往的聽評課中,除提早看看課程標(biāo)準(zhǔn)之外,卻很少對教材進(jìn)行整體地、系統(tǒng)地分析和研究。這樣無形中在指點課中定會造成針對性差,更可能不符合教師的教情和學(xué)生的學(xué)情。諶校長的那種敬業(yè)、勤業(yè)的精神最少給我提了個醒。
    還記得,10月10日那天,她為了上好1節(jié)課,頭1天中午的時候忘記了回賓館休息,在學(xué)校準(zhǔn)備教學(xué)資料,為每位聽課教師準(zhǔn)備1份教案。第2天凌晨不到7點就來到會場進(jìn)行準(zhǔn)備,等待老師和同學(xué)們的到來。就是這樣,對她來講,雖然業(yè)務(wù)高深而成竹在胸,但仍保持著勤懇、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ黠L(fēng)格。這類精神是最值得我們玩味和學(xué)習(xí)的。課堂上,她那駕輕就熟的教學(xué)藝術(shù)、先進(jìn)而又前衛(wèi)的教學(xué)理念,給予老師們極大地振動。她留給老師們的不單單是這1課怎樣上,而是思路的引領(lǐng),理念的更新。
    的大幸。從老師的角度來看,受益最多的是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科教師,數(shù)學(xué)組的老師們1致說,諶校長是他們心目中的女神。每天她的辦公室請教的老師都絡(luò)繹不絕。
    回顧這1段不平凡的日子,從諶校長的課堂教學(xué),到她的講座和說課,都引發(fā)了我們諸多的啟發(fā)和思考——深入淺出,大道至簡。特別是他的課,1張看似簡單的學(xué)習(xí)單,卻給了學(xué)生無窮思考和想象的空間,她的課堂開放、民主、包容、和諧,學(xué)生積極思考,互助合作,發(fā)展思惟。她的說課常常是1語中的,讓教師醍醐灌頂,1席話的點醒,老師們終究明白了研讀教材的真理。我們由于受本身教學(xué)習(xí)慣、本身能力所限,有時看不到教材當(dāng)中所包含的那個引發(fā)思考的關(guān)鍵知識點,認(rèn)知沖突點。諶校長的點撥指點,像是1盞明燈,讓大家扒開了層層迷霧,所以,老師們迷戀她,舍不得她離開。
    在諶校長的努力下,我們成立數(shù)學(xué)教師學(xué)研共同體,她擔(dān)起了導(dǎo)師和帶徒弟的重?fù)?dān)。我們相信,這僅僅是1個良好的開端。在不久的將來,xx第2小學(xué)的數(shù)學(xué)教師團(tuán)隊,在諶校長的引領(lǐng)下,會有長足的進(jìn)步,更大的發(fā)展。
    今后,學(xué)校還計劃開通和志成小學(xué)的同頻互動,實現(xiàn)兩校之間更加密切的教學(xué)研究,把志成的先進(jìn)經(jīng)驗和思想,注入到xx第2小學(xué)。也懇請諶校長回京以后,依然心系錦小,通過各種方式常常指點老師們的教學(xué)研究,把內(nèi)蒙古喀喇沁旗xx鎮(zhèn)這個小城當(dāng)做自己的第2故鄉(xiāng),把xx2小當(dāng)做自己的外家,把我們當(dāng)做你的兄弟姐妹,歡迎你常?;丶铱纯矗瑇x小學(xué)永久都有你的辦公室,有你的親人。
    最后,我代表全部教師,代表xx第2小學(xué)的x名學(xué)生,向諶校長表示深深的敬意和感謝!感謝你忘我的支援,感謝您真心的付出,愿通您架起志成小學(xué)與xx2小學(xué)友誼的橋梁,使我們的路越走越寬,愿這份偉大的友誼地久天長!謝謝!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇四
    20xx年也是我們**極具挑戰(zhàn)的一年,在這一年里,我們**也經(jīng)歷了太多太多,一切都似乎突如其來又讓大家充滿無奈?;ㄉ系暮鰸q忽跌,全球經(jīng)濟(jì)寒流對市場的蕭殺都不期而遇,這令許多休閑食品企業(yè)頓陷困境。
    我們**公司在這種形勢下頂風(fēng)冒雨,懷著一股豪情堅定地邁過了xx年,這一年中我們一路披荊斬棘,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們不怕犯錯誤,但是我們最怕知錯不改,我相信,今天**的錯誤必將成為**未來更加輝煌的基礎(chǔ)。
    滄海橫流方顯英雄本色,跨越困難證明我們**人是一支同心同德、能征善戰(zhàn)優(yōu)秀的隊伍,因此在這里我代表**向所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,向我們同甘共苦的經(jīng)銷商朋友表示衷心的感謝,向我們雪中送炭的供貨商朋友表示衷心的感謝。**無論將來做到多么強(qiáng)大,我們都不會忘記一路相隨的兄弟姐妹和我們尊敬的合作伙伴!
    大家知道**的誕生起源于xx年,經(jīng)過幾年**人的勤奮努力,加上迎來了**酒鬼花生的好時機(jī),從都江堰到今天成都崛起,已經(jīng)凝聚了一支上幾百人的隊伍,面向全國經(jīng)營著**品牌,企業(yè)的規(guī)模和本質(zhì)已發(fā)生了變化,我們不僅擁有成都市著名商標(biāo)而且還是**省名牌產(chǎn)品,已從一個小家發(fā)展成一個大家,能有今天的榮譽(yù),來自我們企業(yè)每一位員工,以及更多來自全國各地的銷售精英和優(yōu)秀員工的共同努力是分不開的。不僅如此,企業(yè)的目光也從花生休閑食品的奮斗延伸到整個休閑食品事業(yè)。企業(yè)的價值觀也從單純的經(jīng)濟(jì)效益拓展到品牌效應(yīng)。
    我希望**真正能成為大家自己的家,將大家凝聚起來,使企業(yè)成為大家的價值皈依和精神家園,有國家才有我們的大家,有了大家才有我們的小家。小家、大家、國家,家家相連,產(chǎn)品、企業(yè)、品牌,時時在心,真正做到永續(xù)經(jīng)營、企業(yè)長青。
    展望新的一年,我們依然是豪情滿懷,首先是我們要認(rèn)真的應(yīng)對當(dāng)前愈演愈烈的金融危機(jī),國家領(lǐng)*人也在不同的場合強(qiáng)調(diào)“信心比黃金和貨幣更重要”,“當(dāng)金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時候,企業(yè)家的信心尤為重要,人民的信心尤為重要,國家領(lǐng)*人的信心也尤為重要”。中國有巨大的市場潛力、豐富的人力資源和自主創(chuàng)新的能力,有理由相信,在政府的堅強(qiáng)、正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠戰(zhàn)勝危機(jī),重振國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心。人生難免有冬天!“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!笔б獾臅r候不必過于悲觀,得意的時候也不必過于張揚(yáng),冬天會不會來臨,并不重要,重要是我們有沒有準(zhǔn)備好棉襖和食物,只有“未雨綢繆”,做好過冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備,這才是最重要的,才不至于被動,危機(jī)里面有挑戰(zhàn)、更有機(jī)遇。危機(jī)不可怕,但企業(yè)沒有準(zhǔn)備就真的很可怕。在國內(nèi)大環(huán)境不利、低廉勞動力成本優(yōu)勢逐步喪失之際,轉(zhuǎn)型也好、升級也罷,都將帶來刻骨銘心的陣痛。我們**必須直面這場挑戰(zhàn),向成本控制要效益,向品質(zhì)保證要市場——以生產(chǎn)成本控制獲得發(fā)展新動力,以管理體制創(chuàng)新降低運營成本,以產(chǎn)品創(chuàng)新贏得新的市場空間?!俺杀究刂?、品質(zhì)保證是戰(zhàn)勝這場風(fēng)雨的支點”,這決不僅是一句口號,更預(yù)示著一次壯烈的鳳凰涅槃。
    冬天來臨了,對春天的向往也漸漸清晰起來,要從重重風(fēng)險迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇、戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會,抓住它并利用它。危機(jī)與機(jī)遇是同行的,對未來長期的休閑食品消費,我們還是充滿信心的,盡管當(dāng)前休閑食品受到寒流的影響正在逐步展露出來。而經(jīng)濟(jì)動蕩時期,是對行業(yè)企業(yè)的一次大洗牌,能夠適應(yīng)這種變化環(huán)境,并能夠從容應(yīng)對的企業(yè),能夠頂?shù)米毫?,?jīng)受住考驗,經(jīng)受住了風(fēng)雨的洗禮,將可能實現(xiàn)企業(yè)脫胎換骨的轉(zhuǎn)型。在風(fēng)雨的洗禮后變得更加堅強(qiáng)!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇五
    20xx年也是我們**極具挑戰(zhàn)的一年,在這一年里,我們**也經(jīng)歷了太多太多,一切都似乎突如其來又讓大家充滿無奈。新的勞動法的出臺,花生原料的忽漲忽跌,全球經(jīng)濟(jì)寒流對市場的蕭殺都不期而遇,這令許多休閑食品企業(yè)頓陷困境。
    我們**公司在這種形勢下頂風(fēng)冒雨,懷著一股豪情堅定地邁過了xx年,這一年中我們一路披荊斬棘,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我們不怕犯錯誤,但是我們最怕知錯不改,我相信,今天**的錯誤必將成為**未來更加輝煌的基礎(chǔ)。
    滄海橫流方顯英雄本色,跨越困難證明我們**人是一支同心同德、能征善戰(zhàn)優(yōu)秀的隊伍,因此在這里我代表**向所有兄弟姐妹表示衷心的感謝,向我們同甘共苦的經(jīng)銷商朋友表示衷心的感謝,向我們雪中送炭的供貨商朋友表示衷心的感謝。**無論將來做到多么強(qiáng)大,我們都不會忘記一路相隨的兄弟姐妹和我們尊敬的合作伙伴!
    大家知道**的誕生起源于xx年,經(jīng)過幾年**人的勤奮努力,加上迎來了**酒鬼花生的好時機(jī),從都江堰到今天成都崛起,已經(jīng)凝聚了一支上幾百人的隊伍,面向全國經(jīng)營著**品牌,企業(yè)的規(guī)模和本質(zhì)已發(fā)生了變化,我們不僅擁有成都市著名商標(biāo)而且還是**省名牌產(chǎn)品,已從一個小家發(fā)展成一個大家,能有今天的榮譽(yù),來自我們企業(yè)每一位員工,以及更多來自全國各地的銷售精英和優(yōu)秀員工的共同努力是分不開的。不僅如此,企業(yè)的目光也從花生休閑食品的奮斗延伸到整個休閑食品事業(yè)。企業(yè)的價值觀也從單純的經(jīng)濟(jì)效益拓展到品牌效應(yīng)。
    我希望**真正能成為大家自己的家,將大家凝聚起來,使企業(yè)成為大家的價值皈依和精神家園,有國家才有我們的大家,有了大家才有我們的小家。小家、大家、國家,家家相連,產(chǎn)品、企業(yè)、品牌,時時在心,真正做到永續(xù)經(jīng)營、企業(yè)長青。
    展望新的一年,我們依然是豪情滿懷,首先是我們要認(rèn)真的應(yīng)對當(dāng)前愈演愈烈的金融危機(jī),領(lǐng)導(dǎo)人也在不同的場合強(qiáng)調(diào)“信心比黃金和貨幣更重要”,“當(dāng)金融和經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時候,企業(yè)家的信心尤為重要,人民的信心尤為重要,領(lǐng)導(dǎo)人的信心也尤為重要”。中國有巨大的市場潛力、豐富的人力資源和自主創(chuàng)新的能力,有理由相信,在政府的堅強(qiáng)、正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠戰(zhàn)勝危機(jī),重振國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信心。人生難免有冬天!“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏?!笔б獾臅r候不必過于悲觀,得意的時候也不必過于張揚(yáng),冬天會不會來臨,并不重要,重要的是我們有沒有準(zhǔn)備好棉襖和食物,只有“未雨綢繆”,做好過冬糧食和棉襖的準(zhǔn)備,這才是最重要的,才不至于被動,危機(jī)里面有挑戰(zhàn)、更有機(jī)遇。危機(jī)不可怕,但企業(yè)沒有準(zhǔn)備就真的很可怕。在國內(nèi)大環(huán)境不利、低廉勞動力成本優(yōu)勢逐步喪失之際,轉(zhuǎn)型也好、升級也罷,都將帶來刻骨銘心的陣痛。我們**必須直面這場挑戰(zhàn),向成本控制要效益,向品質(zhì)保證要市場——以生產(chǎn)成本控制獲得發(fā)展新動力,以管理體制創(chuàng)新降低運營成本,以產(chǎn)品創(chuàng)新贏得新的市場空間?!俺杀究刂?、品質(zhì)保證是戰(zhàn)勝這場風(fēng)雨的支點”,這決不僅是一句口號,更預(yù)示著一次壯烈的鳳凰涅槃。
    冬天來臨了,對春天的向往也漸漸清晰起來,要從重重風(fēng)險迷霧中看到其中給我們蘊(yùn)藏的機(jī)遇、戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)折機(jī)會,抓住它并利用它。危機(jī)與機(jī)遇是同行的,對未來長期的休閑食品消費,我們還是充滿信心的,盡管當(dāng)前休閑食品受到寒流的影響正在逐步展露出來。而經(jīng)濟(jì)動蕩時期,是對行業(yè)企業(yè)的一次大洗牌,能夠適應(yīng)這種變化環(huán)境,并能夠從容應(yīng)對的企業(yè),能夠頂?shù)米毫?,?jīng)受住考驗,經(jīng)受住了風(fēng)雨的洗禮,將可能實現(xiàn)企業(yè)脫胎換骨的轉(zhuǎn)型。在風(fēng)雨的洗禮后變得更加堅強(qiáng)!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇六
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家晚上好!
    揭陽分公司在總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開拓進(jìn)取,與時俱進(jìn);內(nèi)抓管理,外樹形象;著眼長遠(yuǎn)利益,累創(chuàng)佳績?,F(xiàn)將一年來的主要工作分五個方面總結(jié)如下:
    我分公司,嚴(yán)格遵照執(zhí)行總公司的有關(guān)文件精神,完善了各項管理制度,強(qiáng)化了職工的安全責(zé)任心。一年來,我分公司,把總公司擬訂的各項規(guī)章制度全面落實到每一個職工的思想深處,把公司的要求細(xì)化,各種責(zé)任制掛牌上墻,俗話說:“安全無小事”我們分公司特別突出了“安全”這一主題。嚴(yán)格考勤,有專人訂記,獎優(yōu)罰劣。一年來,公司的全部職員突出了主人翁意識,自覺遵守各項條款,高度負(fù)責(zé),“顧客就是上帝、安全重于泰山。效益就是金錢,公司就是我家。”加強(qiáng)了安全意識、顧客至上的服務(wù)意識。一年來,無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,無一次顧客不滿意投訴。這都得利于總公司的正確領(lǐng)導(dǎo)。
    自從分公司成立自今,社會在發(fā)展、環(huán)境在改變,各種競爭日益激烈,提高內(nèi)部職員的各方面素質(zhì),勢在必行。短途有短途的好處,長途有長途的路況,高速有高速的優(yōu)點,只有按總公司的意圖,適應(yīng)各種各樣的行駛環(huán)境,練就過硬的本領(lǐng),才能處變不驚,化解各種風(fēng)險,才能為公司創(chuàng)效益,才能為公司謀發(fā)展,才能為自己創(chuàng)造物質(zhì)財富?!肮九d我旺,公司衰我恥。”是我們一貫的工作宗旨。
    一年來,我們堅持了每半月開展一次職工集體學(xué)習(xí)的制度。一方面總結(jié)半月以來的得失、排查各種隱患、解決各種存在的實際困難;一方面進(jìn)行各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)思想素質(zhì),練就過人的本領(lǐng),加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。這些行之有效的辦法,在提高我公司的聲譽(yù)方面取到了很好的作用。
    我分公司內(nèi)部的眾多職工,有的有生活上的困難,有的有身體方面的不適,有的存在家庭方面的糾紛,有的職工之間觀點上相左,這些問題的存在難免會對工作造成了一定的負(fù)面影響。面對這些情況,我們分公司都盡自己的最大努力,化解矛盾,克服各種困難,讓這些不利因素消除在萌芽狀態(tài),讓這些不利因素遠(yuǎn)離正常工作。一年來,通過對職工排憂解難,全體職工精誠團(tuán)結(jié),心往一處想、勁往一處長,形成了一種合力,為推動公司的發(fā)展盡下了一份自己應(yīng)盡的職責(zé)。一年來,沒有因個人私事,向公司提一點要求。
    一年來,我分公司從總公司的大局出發(fā),服從總公司的調(diào)譴,體現(xiàn)總公司的運作意圖,認(rèn)真執(zhí)行總公司的方針政策,操作公司的營運。平時,只要公司有要求,無論加班或其他的什么事,均無條件服從分配。在春運期間,我分公司的全體員工,做到無大事堅決不請假,有困難自己想辦法解決。不為上面添一點麻煩。這一段時間里,我們?nèi)w職工全員上陣,你幫我、我?guī)湍?,擰成一股繩,呈現(xiàn)出你追我趕的良好勢頭。一段時間來,為了全身心地迎接春運,有的愛賭博的習(xí)氣戒了、有的愛唱歌的習(xí)氣克服了。只有休息好了,才能精神旺,也才能工作好。我們堅決做到了這一點、做好了這一方面。
    公司發(fā)展了,是我們的心愿;公司壯大了,是我們的希望??吹轿覀児静粩喟l(fā)展壯大,分公司越來越多,我們由衷的感到高興。我們?yōu)楣绢I(lǐng)導(dǎo)的深謀遠(yuǎn)慮而欣喜,為公司的放眼未來而驕傲。公司的騰飛是我們最大的愿望。最后我代表我們揭陽分公司的全體職工,??偣緵_出南方,走向全國,“生意興隆通四海,財源茂盛達(dá)三江?!弊詈?,祝全體職工身體健康,財源廣進(jìn),新年大發(fā)。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇七
    優(yōu)秀作文推薦!尊敬的各位師傅,親愛的徒弟同仁們:
    大家下午好!歲月如梭,時光荏苒,彈指一揮間,三年拜師學(xué)藝即將畫上一個句號,但此刻我卻想用更多的標(biāo)點來表達(dá)我的感慨。
    三年前,我像所有的年青教師一樣,有理想、有激情、有闖勁,剛接受學(xué)校交給我的工作時,我躊躇滿志。但一個月后,殘酷的現(xiàn)實給了我一個沮喪的感嘆號,學(xué)生各次指標(biāo)亮起了紅燈,在第一次月考中,c41、c42的語文成績居年級倒一、倒二,c42班級管理一個月后還未進(jìn)入正軌,每天疲于處理各種學(xué)生問題,除了身心俱疲,就只剩下一個個問號。為什么不是新手的我卻有黔驢技窮之感?為什么曾經(jīng)也算優(yōu)秀的我卻開始感覺糟糕透頂?正在我“山窮水盡”之時,學(xué)校的拜師學(xué)藝讓我看到了“柳暗花明”。
    感謝我的師傅王z老師,是您干凈高效的課堂模式讓我開始摒棄那些花哨卻無效的環(huán)節(jié),堅持能在課堂中落實的絕不拖到課外,沒想到給學(xué)生減負(fù)的同時竟也讓學(xué)生的成績一路飆升。三年的學(xué)習(xí),三年的努力,要我收獲了一個欣慰的感嘆號,在中考中,c41、c42語文成績躍升為年級第三、第四名。
    老師最大的驕傲是“桃李滿天下”,而我最大的榮幸是“師傅滿校園”。感謝唐冰老師與文組長三年的教導(dǎo)與幫助,讓我這位班主任新于在磕磕絆絆中茁壯成長,你們“和風(fēng)細(xì)雨”式的交流方式要學(xué)生心悅誠服的接受教育,要學(xué)生明明被批評卻笑呵呵地離開。相信在你們潛移默化下的我班級管理會更井井有條,定能不斷創(chuàng)新與超越,謝謝你們!
    感謝賀老師、王z老師、龍z老師、李z老師、龐z老師、黃主任、彭主任,上個學(xué)期參加市級的賽課,因為有你們的全程陪護(hù),因為有你們的精心策劃,因為有你們的不吝賜教,我才能取得優(yōu)異成績,那段日子我是辛苦卻無比幸福的感嘆號!我享受到了集萬千寵愛于一身的幸福。謝謝我所有的師傅們,我只能用省略號(此處省去n個字)來表達(dá)的深深謝意。
    親愛的徒弟同仁們,能在溫暖和睦的益智工作和成長,我們是一群幸福的感嘆號!只要所們擁有誠心、精心、細(xì)心、耐心,只要我們勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽,我們必定能成長、成熟、成材。雖然三年拜師學(xué)藝即將畫上一個句號,但我更希望把句號變成一個沒有結(jié)束的省略號,再次謝謝所有的師傅們!
    發(fā)言者:
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇八
    老師們,同學(xué)們:
    伴隨著莊嚴(yán)的國旗冉冉升起,我們又再一次聆聽了肅穆的《義勇軍進(jìn)行曲》,時值亞運盛會在中國舉行,全亞洲人再次見證了國人的文明、國人的形象、國人的素質(zhì)!當(dāng)我們看到賽場上升起耀眼的五星紅旗時,當(dāng)我們看到中國健兒一次次登上頒獎臺時,每個華夏兒女心潮澎湃,都在為我們的健兒喝彩,為我們強(qiáng)盛的祖國而歡欣鼓舞!希望同學(xué)們能夠發(fā)揚(yáng)運動健兒拼搏進(jìn)取的精神和意志,努力學(xué)習(xí)為學(xué)校增光、為家鄉(xiāng)添彩、為振興祖國而奮發(fā)圖強(qiáng)!
    借今天的升旗儀式,代表學(xué)校就20xx年11月份寫字大賽總結(jié)如下:
    經(jīng)過老師們的精心指導(dǎo),在全校近800名少先隊員中,受獎同學(xué)達(dá)到100余名,正是有了你們的辛勤付出,有了大家認(rèn)真習(xí)字的態(tài)度,有了大家虛心好學(xué)的練字精神,才會有了今天的頒獎臺!只要付出就會有回報,懶惰的人永遠(yuǎn)不會有收獲的快樂!老師希望今天的“寫字標(biāo)兵”,保持暫時的勝績,繼續(xù)努力向前,更加刻苦練字,恒久勞動的果實才會更加香甜!
    做一件事需要執(zhí)著需要熱愛,半途而廢的人永遠(yuǎn)不會站在成功的頂端。天天都要上好寫字課,這無疑是一種意志的考驗,每天15分鐘的習(xí)字,這更是一種鍥而不舍精神的體現(xiàn)。今天的“寫字標(biāo)兵”。沒有堅持到底的勇氣,也不會有獲得榮譽(yù)的興奮!有的同學(xué)寫一周的練字課,已經(jīng)感到疲勞停滯不前,如此半途而廢怎么會有香甜的果實和采摘的幸福?我們的語文教師犧牲了大量的休息時間,每天要多上15分鐘的習(xí)字課,這一寶貴的勞動作為學(xué)生我們沒有理由不去尊重,因而我們要堅持到底,面對習(xí)字課我們更要鍥而不舍。這不僅僅是寫字的興趣,更是一種對敬愛的老師表達(dá)敬意的流露和體現(xiàn)!
    人知足常樂,老師想說:“人不知足,更常樂!”在追求學(xué)問的道路上永不滿足,一個人的明天才會更加精彩,他的人生才會步步為贏。不少同學(xué)對照先前的寫字質(zhì)量,認(rèn)為已經(jīng)提高了許多,寫的字感覺十分優(yōu)秀,悄悄地停止了習(xí)字的努力,我們斷定今天的獲獎?wù)撸欢ú皇莿偛潘f的那些容易知足的同學(xué)!“自我滿足是一個人前進(jìn)路上的絆腳石!”我們要像畫家王冕一般,克服困難知難而進(jìn),王冕能夠用樹枝醮池塘里的水練習(xí)畫畫最終成為有名的畫家,今天的我們境遇如此優(yōu)越,父母也為我們提供了一切的物質(zhì)準(zhǔn)備,再加上老師們的耐心輔導(dǎo),丟掉驕傲的外衣,永遠(yuǎn)不知滿足不知疲倦,未來的書法家殿堂里,一定會有范鎮(zhèn)中心小學(xué)的名字,一定會有你的名姓。
    最后祝愿下次的學(xué)校寫字大賽,我們能夠看到更多的同學(xué)上臺領(lǐng)獎,愿每個同學(xué)向著自己的理想與目標(biāo)奮進(jìn)!
    謝謝老師們,同學(xué)們!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇九
    老師們:
    大家晚上好!截至今天,9月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。9月份作為初二年級的起始月,我們的各項工作開局較好,班主任班級管理與學(xué)生教育普遍抓得緊,科任教師課堂教學(xué)與檢測反饋基本未放松,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)整體較為良好,學(xué)生校園生活安全有序、積極進(jìn)齲下一階段,我們的工作要進(jìn)一步規(guī)范(學(xué)校將本年度確定為規(guī)范管理年),教育教學(xué)效率和效果應(yīng)力求在9月份的基礎(chǔ)上有所提升。
    一、教學(xué)方面。
    1、本月文化質(zhì)量檢測工作不能出紕漏。
    本期已進(jìn)行兩次周測,各方面情況較好,個別班級未拉開座次,極個別學(xué)生有舞弊的不良現(xiàn)象,請相關(guān)同志重視這項工作,將“周周清”落到實處,實現(xiàn)檢測反愧促進(jìn)學(xué)習(xí)和教學(xué)的功能。
    學(xué)校將于下周四、周五進(jìn)行本期第一次文化質(zhì)量檢測。請班主任應(yīng)做好月考動員,要求學(xué)生抓緊復(fù)習(xí)(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、地理、生物六科),力求考出友誼成績,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)考室紀(jì)律要求,嚴(yán)肅考風(fēng);出卷教師周一必須將檢測試卷上交教導(dǎo)處,試卷難易要適中,題量要適度,格式要規(guī)范;班主任組考工作要嚴(yán)密,各考室均按6組安排,學(xué)生將桌面書籍物品全部收至課桌內(nèi),盡可能拉開間距,剩余課桌保持原位,黑板上寫上座次安排、溫馨提示及“沉著、冷靜、細(xì)心、守紀(jì)”八字標(biāo)語;監(jiān)考應(yīng)遵循監(jiān)考規(guī)則,不看書報、作業(yè)、試卷,不玩手機(jī)、電腦,做到專心監(jiān)考,堅決杜絕本考室舞弊事件的發(fā)生,不允許任何學(xué)生提前交卷;試卷裝訂符合要求,不能出現(xiàn)倒卷、缺卷、裝訂不密封等現(xiàn)象;閱卷應(yīng)認(rèn)真及時,不出現(xiàn)漏看題、統(tǒng)錯分、登錯分等現(xiàn)象,周五離校前必須將登分冊交至相應(yīng)年級組或教導(dǎo)處。
    2、第三屆“xx”杯教學(xué)比武應(yīng)引起高度重視。
    所有老師要將這次教學(xué)比武活動作為提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效率、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果的平臺和契機(jī),應(yīng)吃透“三學(xué)三教”課堂教學(xué)理念,(按照“三學(xué)三教”模式精心備課,認(rèn)真授課;所有評委無特殊情況必須按本年級比武進(jìn)程安排參加聽課打分,做到不遲到、不早退,尤其不允許缺席,評課打分應(yīng)公平公正,堅持“三學(xué)三教”原則,一桿稱稱到底;比武結(jié)束后,要進(jìn)一步加強(qiáng)對“洋思”課堂教學(xué)模式的學(xué)習(xí)與探索,將“三學(xué)三教”理念帶入平時的課堂,真正讓這一成功高效的做法為我們的xx教學(xué)服務(wù),促進(jìn)xx教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
    3、自習(xí)課管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
    自習(xí)課是學(xué)生在教師的安排與組織下開展自主學(xué)習(xí)活動的時間,強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的主動性,追求的是學(xué)習(xí)的效率和效果。首先要求組織教師應(yīng)有明確示標(biāo),尤其是早自習(xí)和英語聽讀,必須在第一時間告知學(xué)生要完成的`學(xué)習(xí)任務(wù)是什么,在什么時間就行檢測反饋,未達(dá)標(biāo)過關(guān)的怎么辦;組織過程就是管理過程,白天自習(xí),請班主任老師勤進(jìn)課堂,養(yǎng)成坐班辦公的習(xí)慣,早晚自習(xí)(含英語聽讀),下班教師不能站在室外,不能看書看報玩手機(jī)電腦,一般不要備課看作業(yè),一般也不能整堂授課,而應(yīng)密切關(guān)注學(xué)情,加強(qiáng)個別學(xué)習(xí)指導(dǎo),或就學(xué)生共同出現(xiàn)的某一難點疑點問題進(jìn)行點拔,應(yīng)督促學(xué)生積極投入學(xué)習(xí),不能讓哪怕一個學(xué)生游離于緊張的學(xué)習(xí)思維之外,堅決不能出現(xiàn)有學(xué)生講話、看非學(xué)習(xí)用書、玩手機(jī)、轉(zhuǎn)筆、發(fā)呆、傳紙條等課堂違紀(jì)現(xiàn)象,無可以理解的原因(如看并緊急情況上廁所等)不能讓學(xué)生離開教室,其他老師一般也不要將學(xué)生喊到辦公室。
    4、國慶后,學(xué)校執(zhí)行冬季作息時間,請大家比對夏、冬季作息之間的變化,盡快調(diào)整生物鐘,不致影響日常工作。
    二、教育方面。
    1、要進(jìn)一步強(qiáng)化“廣播體操”與“眼保健操”的管理。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十
    中考總結(jié)發(fā)言稿20xx.11尊敬的老師、同學(xué)們!上午好!
    剛才何校長報告了開會意義,我想:今天的大會是一個總結(jié)成績表彰優(yōu)秀的大會,也是一個振奮精神鼓舞士氣的大會,更是一個總結(jié)經(jīng)驗再創(chuàng)輝煌的大會。
    今天我受校委會委托做中考總結(jié),欠缺之處敬請李校長做必要補(bǔ)充,不妥之處懇請師生會后批評指正。
    本次中考由于校委會高度重視、董事長大力支持、職能部門通力合作、教務(wù)處精心組織、教職工盡職盡責(zé)、同學(xué)們密切配合,秩序井然、考紀(jì)嚴(yán)明、考風(fēng)端正、成績優(yōu)異,值得關(guān)注學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長的家長朋友們信賴,值得為向陽學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、辛勤耕耘的教職工們驕傲,值得為向陽學(xué)校增光添彩、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們自豪。家長的信賴是員工們驕傲的前提,員工們的驕傲鑄就了學(xué)生的自豪,學(xué)生的自豪鋪設(shè)了一條向陽學(xué)校通向“驕傲”的陽光大道。
    同學(xué)們!今天既是中考的總結(jié),更是進(jìn)軍期末的動員。
    1、單科前三名:
    語文科。
    一年級:何亦軒、胡浩宇、高晗潑。
    二年級:趙奧博、杜明博、謝康博。
    三年級:宋明磊、孔令博、馬明潔。
    四年級:劉奉恒、翟冰潔、左晶瑩。
    五年級:劉前、閆安、呂齊濤。
    六年級:呂晴晴、李宇航、杜金倩。
    數(shù)學(xué)科。
    一年級:張亞瑋、謝鎮(zhèn)宇、安奕帆。
    二年級:劉志恒、鄭文豪、杜明博。
    三年級:孔令博、王明遠(yuǎn)、劉儒豪。
    四年級:宋雅欣、董義博、劉婷婷。
    五年級:王青山、徐暢翔、于冰潔。
    六年級:宋文亮、陸宇、趙炎。
    英語科。
    三年級:馬明潔、陸夕、李昆。
    四年級:丁傲雪、岳雙雙、閆晨藝。
    五年級:李炳宣、鄭慧杰、謝帥康。
    六年級:陸宇、王雨夢、卞明月。
    2、級段總分前三名:
    一年級段:一一班高晗潑、一三班張亞瑋、何亦軒。
    二年級段:二一班杜明博、黃思涵、趙奧博。
    三年級段:三一班李昆、三三班馬明潔、孔令博。
    四年級段:四一班劉婷婷、四三班劉奉恒、四四班左晶瑩、丁傲雪。
    五年級段:五二班呂齊濤、鄭寧寧,五三班閆安。
    獎。這些受到表彰的學(xué)生是你們學(xué)習(xí)的楷模,在此我代表學(xué)校對獲獎的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!對獲獎學(xué)生的輔導(dǎo)老師們致以誠摯的敬意!
    同學(xué)們!我們?yōu)槭裁茨苋〉脙?yōu)異成績呢?我想既是你們勤奮努力的結(jié)果,更是老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課、耐心輔導(dǎo)、無私哺育的必然結(jié)果!
    首先,我校教師的備課實現(xiàn)了依據(jù)教材備課、結(jié)合學(xué)情備課、參考教輔備課、借鑒網(wǎng)絡(luò)備課。做到初讀教材了解內(nèi)容、細(xì)讀教材理清脈絡(luò)、精讀教材修訂脈絡(luò)、研讀教材完善脈絡(luò)、翻看教參驗證脈絡(luò)、設(shè)計問題圍繞脈絡(luò)。向陽學(xué)校教師的備課是以教材為依據(jù)的備課,以學(xué)情為基礎(chǔ)的備課,是以資料為參考、博采眾家之長、吸取精華取長補(bǔ)短的備課,是發(fā)揮教師能動性、創(chuàng)造力的備課,是點燃學(xué)生智慧的火花、激發(fā)學(xué)生求知欲望、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛能的備課,是以學(xué)生的學(xué)為目的、傳授學(xué)習(xí)方法的備課,是高瞻遠(yuǎn)矚、瞻前顧后、居高臨下、點面結(jié)合的備課。
    到疑難時認(rèn)真釋疑,使學(xué)生展開聯(lián)想;當(dāng)學(xué)生思路狹窄時用心拓展,使學(xué)生思路開闊;當(dāng)學(xué)生步入迷途時精心引導(dǎo),使學(xué)生迷途知返;當(dāng)學(xué)生“山窮水盡疑無路”時耐心引領(lǐng),使學(xué)生“柳暗花明又一村”。
    對學(xué)困生,課堂重點關(guān)注,課后耐心輔導(dǎo),作業(yè)當(dāng)面批改,制定合理目標(biāo)。他們?nèi)〉眠M(jìn)步,及時激勵表揚(yáng),使他們體驗快樂,增強(qiáng)信心,產(chǎn)生興趣,使班級的“拖拉機(jī)”,最難啃的“骨頭”,學(xué)習(xí)由被動變主動,成為全面提升的推進(jìn)劑。
    對成績并不落后,但是貪玩、不求第一、只求一般、得過且過的學(xué)生,老師們苦口婆心、循循善誘、耐心疏導(dǎo)、動之以情、曉之以理、充分鼓勵、時時激勵,使之煥發(fā)充沛活力。
    對優(yōu)秀生挫折教育,使他們成功時淡然、失敗時坦然,提升承受挫折的能力。由于老師們嚴(yán)得合理、愛得真誠、放心而不放松、放手而不松手,他們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、學(xué)習(xí)成績扶搖直上,道德品質(zhì)逐漸內(nèi)化,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
    在這里我代表學(xué)生對奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的教師們致以崇高的敬意!也希望同學(xué)們在心靈深處記下與你們朝夕相處、對你們倍加關(guān)愛、點燃你們智慧火花、提升你們創(chuàng)新潛能、塑造你們健康靈魂、打造你們強(qiáng)健體魄、哺育你們茁壯成長、照亮你們前進(jìn)航程、揚(yáng)起你們?nèi)松L(fēng)帆的恩師們!
    韌毅力;不僅有自我展示的能力,而且有探究質(zhì)疑的勇氣;不僅有自學(xué)的方法,而且有合學(xué)的魅力;不僅有共同進(jìn)步的協(xié)作精神,更有你追我趕的競爭意識。
    向陽學(xué)校有這樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勤奮好學(xué)的師生群體,我相信每次考試,成績都會非常優(yōu)異。更相信向陽學(xué)校的明天更加燦爛輝煌——像噴薄而出的朝陽蒸蒸日上,學(xué)生是這輪朝陽的萬道霞光,教師是這輪朝陽的無限能量,能量哺育霞光締造一個輝煌燦爛的向陽!
    師生們!期中考試已經(jīng)結(jié)束,成敗皆有收獲、酸甜都有營養(yǎng),希望你們不要忘記總結(jié)和反思;學(xué)習(xí)、反思、實踐是通向成功的專列,預(yù)祝師生們都能乘上這趟成功的高鐵!一次成功不能盲目樂觀,也許你還有不足沒有暴露??荚囀Ю参幢厥菈氖?,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。
    希望取得優(yōu)異成績的師生們,戒驕戒躁、再接再勵、乘勝前進(jìn)。更希望失利者頑強(qiáng)拼搏、克服困難、奮起直追。我相信下次考試你們都能以優(yōu)異的成績交上一份滿意的答卷。
    希望你們對不懂的問題要虛心向他人請教,腳踏實地、勤動腦、多思考、用心感悟、刻苦鉆研、總結(jié)規(guī)律、掌握方法、具體問題具體分析,只要課堂抓住關(guān)鍵,復(fù)習(xí)總結(jié)規(guī)律,就一定能實現(xiàn)一份辛苦兩份收獲。
    信念引領(lǐng)航向,思路決定出路,行動決定結(jié)果,態(tài)度決定一切。以堅定的信念、清晰的思路、敏捷的行動、端正的態(tài)度朝著預(yù)定目標(biāo)奮進(jìn)吧!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十一
    美國哈佛大學(xué)有一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):目標(biāo)對人生具有巨大的導(dǎo)向作用,有什么樣的目標(biāo)就會有什么樣的人生。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)、有追求。只有有了目標(biāo),自己的學(xué)習(xí)才有方向。
    請各位同學(xué)自我反思一下自己:
    1、我有沒有目標(biāo)?
    2、我的目標(biāo)清晰嗎?
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十二
    經(jīng)過春華秋實的xx年,我們迎來了充滿希望的xx年,xx團(tuán)隊也伴隨著時間的推移又長了一歲,xx年,這一年是值得總結(jié)和回憶的;同時xx年是值得我們展望的。
    今天,我們大家齊聚一堂,共同回憶這一年的點點滴滴,也見證xx團(tuán)隊快速發(fā)展的成果。在這里首先要感謝亮劍中國營銷體系的締造者王利總裁,給我們提供這樣一個回憶和展望的機(jī)會!我今天發(fā)言的主題是:“兢兢業(yè)業(yè)開創(chuàng)局面至善至美展望未來”。
    回顧xx,我總結(jié)出三個關(guān)鍵詞“堅韌”“感恩”“希望”。這是我們在總結(jié)xx時所提出的代表我們團(tuán)隊發(fā)展的核心關(guān)鍵。
    首先來看“堅韌”,其實對于xx團(tuán)隊來說,xx是剛剛開始的第一年,萬事開頭難,所以xx年所經(jīng)歷的一切,是堅韌的一種精神讓我們披荊斬棘,當(dāng)初剛剛來到河北市場,一切從零開始,我們一直走在前線上,同我們的將士們一同吃、一同住,不分彼此,第一次招商會議,我們加上所有領(lǐng)導(dǎo)人才區(qū)區(qū)20人,在一個名叫棗強(qiáng)的小縣城起步,沒有住的地方,我們就租工作室,啟動市場,我們沒有資金,我們就想方設(shè)法的弄資金,做市場沒有交通工具,我們就騎摩托車做市場,沒有人信任這個品牌,我們就更加努力的付出,讓他們看到我們的信心。于是在xx年2月1號,我們的工作室在棗強(qiáng)成立了,之后我們不辭辛苦的開發(fā)市場,相繼有很多的人才進(jìn)入我們的團(tuán)隊,保定、邢臺、唐山、張家口、石家莊、北京、滄州及衡水市的各個縣都有了我們的團(tuán)隊和工作室。我們的領(lǐng)導(dǎo)人也有原來的7個人,發(fā)展到今天來到會場的xx個人,也是亮劍中國所有團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人人數(shù)最多的團(tuán)隊。同時堅韌還表現(xiàn)在我們的會議組織上,一開始我們的經(jīng)驗并不豐富,但是我們有一種精氣神,就是越挫越勇,所以我們的培訓(xùn)從未間斷過,其中還有飛鷹、向陽、尖刀等兄弟團(tuán)隊借力xx團(tuán)隊的培訓(xùn),我們從集中的小家聚,到7月份,xx團(tuán)隊6大市場獨立召開招商會,并創(chuàng)造獨立市場半天招商會10萬業(yè)績的驕人成績,多名市場領(lǐng)導(dǎo)人周薪過萬,也成為亮劍中國團(tuán)隊里高收入人群最多的團(tuán)隊。在xx年的最后一個月里我們做了一個決定,將我們的辦公中心由棗強(qiáng)轉(zhuǎn)移到衡水市里,我們相信這是xx團(tuán)隊為自己的騰飛做出了最明智的戰(zhàn)略??偨Y(jié)起來,堅忍不拔的勇氣和毅力,使我們的團(tuán)隊發(fā)生質(zhì)的變化,同時我也希望,我們所有的領(lǐng)導(dǎo)人們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種堅韌的精神,讓自己的事業(yè)和生活,更上一層樓。
    “感恩”,人們常講在營銷行業(yè)中,感恩之心常有,感恩之話常講!今天我們抱著一種感恩的心態(tài)來總結(jié)我們的xx,我們感謝公司,給我們提供的平臺;感恩系統(tǒng)給予我們的支持;感恩合作伙伴們對我們的信任。其中最讓我們感恩的是xx,為了感恩公司,我們處處為公司著想,從我們?nèi)ス镜娜藛T中,我們要求尊重公司的工作人員,維護(hù)公司的設(shè)施,嚴(yán)格遵照公司的規(guī)章制度,極力維護(hù)公司的品牌形象;為了感恩系統(tǒng),我們做到執(zhí)行力第一,對系統(tǒng)的正確決定,我們不遺余力的遵照并至善至美的發(fā)揮;為了感恩我們的伙伴,我們在xx年相繼組織“天河山一日游”“濱州一日游”“衡水湖郊游”“泰國七日游”等旅游活動,還未我們的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人過生日??傊歉卸髦淖屛覀儓F(tuán)隊得以穩(wěn)定發(fā)展,也是貫穿執(zhí)行亮劍中國“家園文化”的最好實例。
    第三個就是“希望”俞敏洪的新東方公司口號就是“在絕望中尋找希望”,我們沒有他這么慘,但也是因為有希望,有夢想,我們才會有今天的成績和美好的未來。從團(tuán)隊人員的流失中我們看到了累計經(jīng)驗帶給市場伙伴的希望,從“棗強(qiáng)工作室”事件中,我們看到了團(tuán)隊管理引領(lǐng)業(yè)績高峰的希望,從伙伴迷茫的眼神中,我們看到了專業(yè)培訓(xùn)支持他們的希望,從伙伴家庭不支持感悟中,我們看到了沖破阻撓奔向成功的希望,從公司停止報單,全力以赴拿牌的工作中,我們看到了,康婷公司成為中國最大直銷公司的希望,從沒有收入但依然拼在市場上的領(lǐng)導(dǎo)人眼神中,我們看到了xx團(tuán)隊的希望。我們是活在希望和夢想當(dāng)中的一群創(chuàng)業(yè)者。所有成功者都是夢想成真的結(jié)果,正是因為我們心懷希望,執(zhí)著夢想,我們才成立了“濱德商貿(mào)有限公司”,才做好了xx年全年的規(guī)劃,才會用更洪亮的聲音告訴我們自己:“未來,為我們而來”!
    這就是我們xx年的總結(jié),xx年有太多的回憶,但所有的回憶都告訴我們一個真理:100%相信自己的選擇,就能實現(xiàn)100%的夢想。
    關(guān)于xx年規(guī)劃,我們主要從兩個方面闡述,一是目標(biāo),二是口號!
    xx年的目標(biāo),用四個數(shù)字來形容,那就是2178.
    “2”是指xx年我們團(tuán)隊河北市場將突破xx萬業(yè)績,“1”是指xx年我們將要囊括河北省一個省份的市場,“7”是指除去已經(jīng)拿車的領(lǐng)導(dǎo)人,再有7位新晉領(lǐng)導(dǎo)人將獲得公司獎勵轎車,“8”是指xx年,xx團(tuán)隊河北市場至少帶領(lǐng)80位新晉領(lǐng)導(dǎo)人獲得海外研討會資格。
    xx年xx團(tuán)隊的口號是:“未來,為我們而來”!
    以上是我今天發(fā)表的主要內(nèi)容,xx年,我們兢兢業(yè)業(yè),把所有時間和精力都用在事業(yè)發(fā)展上面,才造就了今日的輝煌,但其實兢兢業(yè)業(yè)又是一種能量,我們?nèi)俗鍪虑?,就要有一種兢兢業(yè)業(yè)的精神,吃著碗里的看著鍋里的,是永遠(yuǎn)也做不成事業(yè)的,不管別人怎么說,怎么做,我們只需要扎實的做好自己的工作,美好的未來一定屬于我們這群堅持夢想的人的!“至善至美”是告訴我們,凡是別人可以對我們自己放松要求,但是我們應(yīng)當(dāng)給自己定下一個標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)要比別人定的要高,要遠(yuǎn),只有這樣,你才會真正的成長提升!xx年是中國營銷快速發(fā)展的開局年,這個行業(yè)充滿著魅力,順應(yīng)趨勢,做一個掌握自己命運的人!最后祝大家能夠以一種“兢兢業(yè)業(yè)至善至美”的心態(tài)來工作!
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十三
    尊敬的家長:您好!孩子的聰明活潑,是每個家長的心愿;孩子的成績拔尖,需要后天的勤學(xué)苦練。暑假是孩子們休息的時候,更是鞏固提高、打好基礎(chǔ)、嶄露頭角的時候。當(dāng)您為孩子學(xué)習(xí)成績不夠理想時;當(dāng)您為了工作無時間照看你的孩子學(xué)習(xí)時;這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂,為了讓更多的學(xué)生充分利用黃金暑假來彌補(bǔ)學(xué)習(xí)的某些不足或強(qiáng)化提高自己的某些學(xué)科,我們特開設(shè)暑假輔導(dǎo)課程。
    我們的辦學(xué)特色:我們的教員進(jìn)行過家教輔導(dǎo),經(jīng)驗豐富。一貫堅持精細(xì)化教學(xué),分層次針對性輔導(dǎo),確保學(xué)生隨時有問題隨時解決,在上課時間內(nèi),實行封閉式管理。學(xué)生沒有按規(guī)定的時間到校,我們將立即通知家長了解情況并隨時與家長保持聯(lián)系。
    以下是本輔導(dǎo)班的簡介:
    教學(xué)目標(biāo):鞏固夯實基礎(chǔ)、拓展發(fā)散思維、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容:
    1、對上學(xué)期知識行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏;在徹底掌握重點難點的基礎(chǔ)上拓展加深,使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運用。
    2、對新學(xué)期內(nèi)容提前預(yù)習(xí),(小學(xué)全部課程,初中數(shù)學(xué)英語物理化學(xué))。
    3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)。
    課程設(shè)置:
    1、以英語和數(shù)學(xué)為主同時兼顧文理綜合,另可根據(jù)家長要求安排專項輔導(dǎo)。
    2、針對即將參加中考的學(xué)生開展專題輔導(dǎo)。
    招生對象:小學(xué)一——六年級;初中一——三年級。
    招生人數(shù):不定。
    收費標(biāo)準(zhǔn):小學(xué)**元/人,初中**元/人(前40名報名實行優(yōu)惠,5人以上團(tuán)體報名更優(yōu)惠,凡是前來咨詢報名者必有學(xué)習(xí)禮品相送)。
    授課時間:7月____日至8月____日(如有變動,及時通知)。
    授課地址:
    聯(lián)系人員:
    咨詢電話:_____________________。
    注:可免費試課一節(jié)。
    鄭重承諾:我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),不遺余力地傳授知識,注重學(xué)生的個性發(fā)展,同時將嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度,做到讓家長放心,讓學(xué)生度過一個愉快充實的假期!期待您的關(guān)注!
    您把孩子交給我們我們把知識還給您!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十四
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友們:
    學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
    我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
    孩子有一點進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
    比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
    學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
    我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十五
    尊敬的各位家長大家晚上好歡迎各位的光臨,三年級是個分水嶺,無論是學(xué)生的學(xué)習(xí)還是學(xué)生的個性都發(fā)生了很大的變化,同樣也給三年級的老師提出了挑戰(zhàn)。
    第一,三年級的學(xué)生要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位負(fù)責(zé)任的家長只要留心看一下孩子們這兩學(xué)期的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們不管是情商還是智商還是身體的發(fā)育卻處在緩慢階段。
    第二:開始逐漸形成獨立的審美觀,世界觀。但由于他們年齡還小,由于年齡小情商沒有達(dá)到一定的階段,所以他們的世界觀審美觀似是而非,或正確或錯誤,這是黃加小朋友寫的作文。
    第三:而且三年級的孩子自尊心較強(qiáng),聽不得批評,受到傷害后,他會牢牢的記在心里,同時收到表揚(yáng)和愛后,他也會沉浸在表揚(yáng)和愛里,感謝那個表揚(yáng)她和愛她的那個人。
    第四:我們現(xiàn)在所處的時代是一個網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá)的時代,網(wǎng)絡(luò)游戲,網(wǎng)絡(luò)生活和網(wǎng)絡(luò)語言滲透到我們生活的每個角落,同樣他也滲透進(jìn)我們小學(xué)生活中來。
    第五:一些小朋友愛看書,能夠積累一些歷史知識并運用的作文中來。
    當(dāng)然還有一部分學(xué)生還沒有進(jìn)入分水嶺,他們還是那么的善良單純和可愛。
    綜合以上情況以及三年級孩子發(fā)展的不平衡性,學(xué)生的學(xué)習(xí)情況出現(xiàn)一定的滑坡,這個時候有些家長開始怨天尤人急躁,這無論對于學(xué)生還是對于老師都是不公平的。
    出現(xiàn)了問題,對于我們老師對于我們家長就要想辦法解決,采取一些符合三年級孩子心里發(fā)展特點的方法去解決這些問題。千萬不能打擊壓制這樣做的后果是造成師生關(guān)系和母子父子關(guān)系的對立,并不斷的走向疏遠(yuǎn)。
    第一,當(dāng)孩子犯了錯誤,作為成年人的我們盡量的采取以罰代粗。以賞代罰的方法。
    來教育孩子,并把孩子至于集體中,讓集體的力量來鞭策他前進(jìn),并把這種。
    前進(jìn)強(qiáng)化成一種習(xí)慣的力量。比如作為老師的我是這樣做的,我每個星期都。
    會評比最遵守紀(jì)律的一個小組,并給這個小組頒發(fā)獎品,一毛錢一張的改正。
    紙,這個小組收到了表揚(yáng)獲得獎勵,其實別的小組就正在被批評因為他們沒。
    有獲得獎勵很不舒服。這個小組的某個成員由于她的功勞,讓本小組獲得了。
    全班孩子完成老師某一個階段的教學(xué)目標(biāo),老師會給與適當(dāng)?shù)莫勝p,讓他們。
    獲得成功的喜悅,比如說看電影,如看老夫子,賽車總動員等等。
    第二,如果說孩子實在需要批評,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊。
    心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”
    了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。這種尺度最重要的是指。
    不要在大庭廣眾之下批評孩子,不要在大庭廣眾之下打罵孩子,不要在大庭。
    廣眾之下揭孩子的短。這種心靈的傷害比肉體的傷害還要重要。
    第三,在日常生活中不斷的滲透正確的人生官,價值觀,審美觀,并且家長在滲透的時候要統(tǒng)一口徑,不能爸爸媽媽一種說法爺爺奶奶一種說法,滲透沒有成功,卻讓孩子越來越糊涂。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十六
    學(xué)校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
    1、家長是孩子的首任老師
    我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯。
    2、多鼓勵、少批評,減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進(jìn)步,我就表揚(yáng)她,使她今后做得更好。當(dāng)前,孩子從小學(xué)到初中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。
    3、發(fā)現(xiàn)不足,及時補(bǔ)習(xí)。比如他在讀小學(xué)的時候數(shù)學(xué)很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復(fù)習(xí)鞏固,一開始他也不肯學(xué),我就給他做工作,學(xué)了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。
    4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給他適當(dāng)?shù)目纯措娨暎纯措s志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
    6、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力。我兒子從小也很懂事。從小學(xué)二年級的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學(xué),中午盡量在學(xué)校里就餐,晚上放學(xué)自己回家,因為我家離學(xué)校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
    大家好!
    新年伊始,我們?nèi)她R舉一堂,在此隆重召開公司工作會議。剛才,聽取了總經(jīng)理題為《xx》的工作報告和董事長題為《xx》指導(dǎo)講話,我的心情無比激動,林總的講話目標(biāo)明確,要求嚴(yán)格詳細(xì),張董事長的講話既總結(jié)了過去,又對未來進(jìn)行了描畫,因此,可以說這此大會是引領(lǐng)公司未來發(fā)展的大會,是鼓舞人心的大會。在過去的,后勤各科室的工作取得了一定的成績,生產(chǎn)調(diào)度協(xié)調(diào)有力,文化娛樂活動精彩風(fēng)塵,安全、環(huán)保工作扎實有效,基建工程穩(wěn)步推進(jìn),績效考核更加的全面合理,成本核算更加的精細(xì)化,生產(chǎn)生活物資供應(yīng)保障及時。這些成績的取得,都是公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和鞭策鼓勵下取得的,是各部門大力支持的結(jié)果,也是后勤各科室員工精誠團(tuán)結(jié)、奮力拼搏的結(jié)果。成績只能說明過去,新的目標(biāo)和新的一輪的考驗有壓在我們的肩上。
    后勤科室將根據(jù)林總經(jīng)理和張董事長的具體要求做好以下工作:
    一、在總結(jié)的工作基礎(chǔ)上,全面貫徹落實工作會議精神,深刻領(lǐng)會林總經(jīng)理和張董事長的講話精神和內(nèi)涵,層層分解目標(biāo)責(zé)任書,細(xì)化、量化部門內(nèi)部考核細(xì)則,真正的把思想和行動統(tǒng)一到公司的總體部署上來。
    二、堅持“安全生產(chǎn)、以人為本、遵規(guī)守法、關(guān)愛生命”的安全管理方針不動搖,全方位、多層次,認(rèn)真細(xì)致的將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人,增強(qiáng)廣大員工的安全防范意識,牢固樹立“安全第一”的思想,堅決克服僥幸心理和麻痹大意思想,努力創(chuàng)造安全、文明、和諧新鴻遠(yuǎn)。
    三、科學(xué)謀劃、精心組織、周密安排生產(chǎn)進(jìn)度,在確保安全的條件下,督促各項生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的按時完成。
    四、狠抓各項管理制度的貫徹落實,切實增強(qiáng)制度的`執(zhí)行力,在抓好基礎(chǔ)管理和日常工作的同時,著力強(qiáng)化部門內(nèi)部員工的技能培訓(xùn),提升后勤服務(wù)、管理人員的素質(zhì)。
    五、以清潔生產(chǎn)審核驗收評估為契機(jī),以實施綠色礦山建設(shè)為目標(biāo),狠抓環(huán)境保護(hù)工作,加大“三廢”的治理力度,主要污染物和廢棄物達(dá)到清潔生產(chǎn)審核的目標(biāo)。
    六、以精益化生產(chǎn)活動為契機(jī),大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約,杜絕浪費,嚴(yán)把臨時用工、油耗、材料領(lǐng)用關(guān),按照工作審批流程辦理各項事務(wù),杜絕一切不必要的費用開支,切切實實將成本核算工作落到實處。
    七、精心組織、合理安排基建工程施工,在確保安全的前提下,把好工程質(zhì)量關(guān),完善基建工程資料,及時做好工程驗收、決算工作。
    八、以爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機(jī),大力構(gòu)建團(tuán)結(jié)互助,共同提高,共謀企業(yè)發(fā)展的和諧環(huán)境,加強(qiáng)職工的思想道德教育和企業(yè)文化宣傳,著力協(xié)調(diào)解決職工出行、就餐等關(guān)系到職工切身利益的問題,努力為職工提供便利的生活和滿意的服務(wù)。
    后勤部門將會始終牢記“服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)”的宗旨,緊緊圍繞公司工作重點,開拓實干、團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新奮進(jìn)、真抓實干,將各項工作做細(xì)、做實,真正的將各項工作落到實處,確保各項生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)順利實現(xiàn),為公司的持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展再做新的貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    二0xx年二月十一日。
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!同學(xué)們,你們知道本周星期幾就是中秋節(jié)嗎?對,星期四。今天我在國旗下講話的題目是——《話明月·迎中秋》。
    “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因為每年的農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、等。中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。過去,人們在豐收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)除了要舉行賞月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。此外,中秋節(jié)還有許多美好的傳說,如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等。這些都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
    1、舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。——李白《靜夜思》。
    2、小時不識月,呼作白玉盤?!畎住豆爬试滦小贰?BR>    3、海上生明月,天涯共此時?!獜埦琵g《望月懷遠(yuǎn)》。
    4、野曠天低樹,江清月近人。——孟浩然《宿建德江》。
    5、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!鸥Α对乱箲浬岬堋?。
    6、秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還。――王昌齡《出塞》。
    7、明月松間照,清泉石上流?!蹙S《山居秋瞑》。
    看來大家的學(xué)識還真豐富!最后,我衷心地祝愿我們每一位同學(xué)、每一位老師:中秋快樂,幸福安康!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇十九
    各位家長:
    大家好!
    先自我介紹一下,我是我們大x班__同學(xué)的家長?,F(xiàn)在大班上學(xué)期已經(jīng)過去了,馬上就要迎來下學(xué)期的學(xué)習(xí)了。再過不久,我們的孩子就要進(jìn)入小學(xué),開啟小學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,所以這一年對于我們的孩子來說是很重要的一個學(xué)期,我們做家長的應(yīng)該要和老師一起合作,幫助我們的孩子用更好的狀態(tài)去迎接即將到來的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。
    我們家長能夠做的事情是有很多的,首先第一點,就是要配合幼兒園老師的工作。老師們帶孩子比我們有經(jīng)驗多了,他們知道怎么做才是對孩子好的,怎樣才能夠幫助到孩子們的學(xué)習(xí),所以在老師有什么要求的時候我們做家長的一定要配合,也要理解老師。平時有什么問題的話多跟老師溝通,按照老師的要求去做好自己應(yīng)該要做的事情,這樣才能夠給到我們的孩子幫助。
    我想應(yīng)該是有很多的家長認(rèn)為只要把孩子送到幼兒園自己就什么都不用管了,這樣的想法是非常的錯誤的,就算是一個小的班級也會有幾十個孩子,但老師卻只有幾個。不管老師怎么用心都會有管不過來的時候,所以在老師工作有不好的地方的時候我們做家長的一定要理解,要將心比心,不要一有什么就歸罪于老師,這樣是很不好的。家長才是孩子的老師,我們不好的行為不能讓孩子也學(xué)習(xí)到,這樣對我們自己的孩子是會有不好的影響的。
    其次,就是要讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。有些家長在家很溺愛孩子,這樣對他們的成長反而是沒有幫助的。孩子們馬上就要上小學(xué)了,在幼兒園還有老師時時刻刻的看著,但到了小學(xué)就不會這樣了。所以有些事情應(yīng)該要讓孩子學(xué)會自己去做,家長們不要一手包辦,這樣他們什么都學(xué)不會。現(xiàn)在你能夠幫他做這些,但之后呢?你能夠一直幫他去做嗎?一年級是非常關(guān)鍵的一年,現(xiàn)在可以教孩子學(xué)一點拼音了,這樣在上一年級的時候就不會那么的吃力了。
    以上說的都是我個人的一些見解,有不足之處也希望家長們能夠包含。我們做家長的都是希望自己的孩子能夠發(fā)展得更好的,所有有些事情還是要放手讓他們自己去做,這樣他們才能夠長得大,才不會一直依賴我們,才能夠自己獨立起來。
    謝謝大家!
    輔導(dǎo)班總結(jié)會發(fā)言稿篇二十
    晚上好!
    今天,我們能聚在一起,實在是機(jī)會難得。首先,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
    先做個自我介紹,雖然我擔(dān)任孩子的老師很長時間了,但是可能有些家長還沒有見過我。每次上課,給孩子作自我介紹時,我都是這樣說,我說,同學(xué)們,老師的姓和西游記里最機(jī)靈古怪的人物一個姓,這時就有人說,孫悟空,我就接著問,那你們以后叫我什么???他們就會說孫老師,曾經(jīng)有次以外,有個學(xué)生大聲說,我們叫你孫悟空老師,結(jié)果全班是哄堂大笑,我就告訴孩子,我說,老師可沒有孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng),不過孫老師啊有七十二變的本領(lǐng),就是課堂上能給大家變出不同的游戲,會讓大家感受到學(xué)習(xí)作文是件快樂的事!確實,在我的課堂,興趣永遠(yuǎn)是第一位的,不是有人說:“興趣是最好的老師”,強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)效率低下。閑話少說,直接進(jìn)入今天的主題,下面就容我對這四個的班級情況作一個簡單的介紹。自我接管這個四個班以來,孩子的進(jìn)步我都看在眼里,記在心里。
    我把這四個班分為老生班和新生班。先來說一說老生班,也就是長期班。這兩個班的同學(xué)是我在小桔燈學(xué)校接管的第一個班級,對這個班,可以說全校老師都傾注了全部的愛,這個班人數(shù)不多,可是卻關(guān)注著小桔燈的未來,對教學(xué)工作,我們不敢有一點馬虎,正是因為工作的`努力和家長的大力支持,才使老生班的孩子們?nèi)〉煤艽蟮倪M(jìn)步,文章內(nèi)容比以前更充實了,語言比以前更流暢更有文采了。特別是在前一段時間舉行的小桔燈杯全國作文大賽,孟迪同學(xué)獲得一等獎,陳晨同學(xué)獲得二等獎,劉雨夏,李業(yè)輝等同學(xué)獲得優(yōu)秀獎。得獎既是對孩子的鼓勵,也是對對我們教學(xué)工作的一個肯定。
    新生班我也帶了兩個班,日記一和日記二,有了一次帶班的經(jīng)驗,現(xiàn)在帶起這兩個班就感覺輕松了許多,不過,卻不敢掉以輕心,雖然現(xiàn)在小桔燈人數(shù)多了,但是這批孩子要是帶不好同樣影響著小桔燈的未來?,F(xiàn)在課程已過半了,我想家長也應(yīng)該都看到了效果,在這里,我想我應(yīng)該先和家長道歉,因為時間太緊張,我沒有太多時間和家長溝通,也許您到現(xiàn)在還不是很了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),到底進(jìn)步了嗎?進(jìn)步了多少?有這樣疑問的家長可以來我這看看孩子第一次寫的文章,這批孩子來時幾乎沒有會分段的,根本不會寫開頭和結(jié)尾,現(xiàn)在,您可以回家問問孩子,是不是不害怕寫作文了?是不是感覺作文簡單了?我說了不算,家長說了也不算,我想最有發(fā)言權(quán)的是孩子。知道要開家長會時,讓孩子寫一寫作文總結(jié),有的孩子問我些什么?我說你就寫自己的感覺小桔燈怎么樣?寫一寫是不是感覺現(xiàn)在寫作簡單了?當(dāng)他們用洪亮而整齊的聲音告訴我簡單了時,我想我心里還是有一些欣慰的。
    通過前一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步主要集中在這幾個方面:
    (1)文章的內(nèi)容比以前更充實了,語言比以前更有文采了。
    特別是劉雨夏和李哲兩位同學(xué),作文寫得神采飛揚(yáng),對語言有很強(qiáng)的駕馭能力,也許我這樣說,家長心里就會有疑問了?吹牛吧,一個孩子,文章寫得還能多好?好,下面,我就為大家讀一篇文章,大家猜一猜這是幾年級寫得,字?jǐn)?shù)不多,只有三百字。董正輝的《夏天》。家長猜一猜這是幾年級寫得?一年級董正輝。是不是大吃一驚?一年級的會引用古詩句?是不是老師改的?董正輝的家長來了嗎?回家看看孩子的練習(xí)本上是不是這樣寫的?另外,小桔燈學(xué)校已經(jīng)準(zhǔn)備了孩子第一次的文章和現(xiàn)在的文章,一會休息家長可以看一看。
    (2)上課更積極了,思維更活躍了。
    主要有李忠政,王貝寧,趙子豪,李業(yè)輝,盧宇,李榮耀,姜耀東等,這批孩子在學(xué)校我相信就是上課積極主動的,在這里,更積極更主動了,每次上課,我要是提一個問題,非要舉手舉到我臉上讓我提問他,聲音洪亮,很有自信。不僅如此,每個人的思維都很活躍,我提一個問題,他們能給出十種以上答案,很厲害!班級里的課堂氣氛都是有他們調(diào)動的,對他們,我沒有給太多的約束,肯定不會說,你,怎么下位了,回去坐好之類的話。課堂上,我讓孩子始終處于一個興奮點,這樣孩子的積極性才能被充分的調(diào)動起來,學(xué)起作文來才更有興趣。
    (3) 比以前更有自信了。
    剛來時不敢主動舉手到被鼓勵后主動舉手回答問題,孩子越來越有信心。陳吉遠(yuǎn)和陳卡西,李瀟,袁征等一大批孩子剛來時都很膽小,不敢回答問題,有時候很簡單的一個問題想回答又不敢舉手,在桌子下露出一點手來,到現(xiàn)在各位家長覺得自己孩子膽子小的可以到課堂上看看孩子,每個人都把手舉得高高的,就怕我看不到。
    (4)感覺作文比以前簡單了,字?jǐn)?shù)比以前寫得多了。
    以前一看到作文就害怕,絞盡腦汁想半天想了一百個字,現(xiàn)在拿過作文本思考一會就可以寫作文了,現(xiàn)在我?guī)У囊荒昙壈嗟暮⒆踊久看味荚诙僮忠陨狭?,多的能寫三百字。鄭金雨同學(xué)是二年級學(xué)生,剛來時只能寫一百字左右,現(xiàn)在基本上都在四百字左右,最多的一次寫了七百字,雖然在考場上規(guī)定時間字?jǐn)?shù),不用寫那么多字,但是孩子能寫出來,說明他肚子里還是有些墨水的。
    (5)對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,愿意來上作文課。
    我不知道咱們班有多少孩子是被強(qiáng)迫來作文班的,這種情況肯定有,李忠政的媽媽和張爍的媽媽都提到同一個問題:問我們用什么辦法讓孩子喜歡上作文課,喜歡來小桔燈的?其實,真的沒有什么特別的辦法,就是引起孩子的興趣,這個說起來簡單,做起來難,我們也確實在課堂教學(xué)上下了很大的功夫,才是孩子喜歡作文課喜歡寫作文的。
    (6)比以前更有責(zé)任心,更懂禮貌了。
    送孩子來小桔燈,細(xì)心的家長就肯定會發(fā)現(xiàn),孩子一見面就會和老師打招呼,在這里孩子們都有專門的職責(zé),比如空調(diào)誰關(guān),走時檢查桌洞里是否有遺留物品,這一項,姜耀東同學(xué)做的很好,這些都是老師要求的,不論什么時候,學(xué)好作文永遠(yuǎn)是次要的,讓孩子更有責(zé)任心更懂禮貌,學(xué)會一些終身受用的東西,才是最主要的,學(xué)會做人是一切的起點。
    下面談一談幾點問題:
    (1) 積累少,文采不夠,缺乏想象。有的同學(xué)太注重真實,認(rèn)為沒有的事寫出來就是欺騙大家,文章寫出來很干癟,大家都不想看。有的同學(xué)就虛假太多,一看就知道是作文選上摘抄的要不就是亂編的,比如我一年級的孩子就有寫家里養(yǎng)老虎的,我看到這作文都驚壞了,我說孩子,咱先不說養(yǎng)這玩意犯法,你在家里養(yǎng)個這個半夜不害怕啊,太實不好,太虛也不好,作文講究一個虛實結(jié)合的過程,運用不好的同學(xué)就是平時在家積累太少。說到積累,想起有很多家長問我平時應(yīng)該給孩子看什么樣的書,在這里我可以告訴各位家長,我不推薦買過多的作文選,作文選上的文章,有的還沒有孩子自己寫的好,長期看作文選,孩子刻意模仿,遏制孩子的想象力,也并不是一本不能讀,看書的時候要多記多背,買書可以多多買一些童話故事,成語故事,名家著作等,幫孩子養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。
    (2)低年級的孩子平翹舌不分太嚴(yán)重。
    建議家長去試聽口才班。
    (3)書寫不認(rèn)真,嚴(yán)重影響作文的成績。
    孩子書寫潦草,書寫嚴(yán)重影響了作文成績,在家可以給他買些字帖讓孩子臨摹。
    (4)批評孩子,但是不能體罰孩子。
    打孩子就會出現(xiàn)兩種結(jié)果,一是把孩子打皮了,二是把孩子打怕了,兩種結(jié)果,相信都不是家長想要的。有些家長一看孩子寫得差上去就打,結(jié)果孩子只能越來越差。
    (5)不對孩子做過高的要求。每個孩子都是唯一的,不要一比較發(fā)現(xiàn)自己的孩子不如別的孩子做得好就對孩子嚴(yán)厲的要求,每個孩子都是不同的。
    (6) 不嬌慣孩子,學(xué)會對孩子說不。都是一個孩子,在家太過于嬌慣,導(dǎo)致在學(xué)校拒絕和其他孩子分享東西,以自我為中心,要學(xué)會對孩子說不。
    謝謝大家!