演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇一
古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信，不知其可也。悠悠五千年的中華歷史，沉淀出了厚重的歷史文化，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé)，那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人，他的人生可以說(shuō)是失敗的人生。
生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難，他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿，他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市，開(kāi)始了他的事業(yè)，卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要，但他們忘了，沒(méi)有誠(chéng)信，即便現(xiàn)下財(cái)富再多，欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信，就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
古人云：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想，瀕臨倒閉的海爾公司，如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙，怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念，誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客，怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī)。是誠(chéng)信創(chuàng)寫了歷史佳績(jī)，是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)!有如此誠(chéng)信之人，但也不乏可笑的愚昧之徒，為搏美人一笑，周幽王以國(guó)家為賭注，以誠(chéng)信為笑料，數(shù)次烽火戲諸侯，終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立，靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!
一支泠泠金步搖，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣，可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展?？晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外，無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光，而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅，然而一味的做足“面子”工程，只是金玉其外，敗絮其中，其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德，是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙，任你在其中揮毫潑墨，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡，可將一幅畫卷毀壞，因?yàn)楫?dāng)木已成舟，就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書(shū)滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高一7班地程文思，我今天給大家演講地題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑！
青春是一條小河，嘩嘩地向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春地我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方地光明，大踏步地前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高地懸崖峭壁上接受風(fēng)血地洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎地梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈地污濁，鍛造堅(jiān)定地心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮地一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)地方向，是茫茫黑暗中地那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春地你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)地行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲貛p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限地充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)地動(dòng)力，沒(méi)有激情地青春是乏味地，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧地光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美地?zé)o可挑剔地事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同地體驗(yàn)，多了一種美好地希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉地日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目地太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校！》。
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的.一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過(guò)的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲(chóng)，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情！
感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露?；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎？母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔！母校，我為您驕傲！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
謝謝大家！
三分鐘演講稿大學(xué)生篇四
老師同學(xué)們：
大家好!
我叫_x，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇五
同學(xué)們好：
這天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的禮貌古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。
是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì)寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。
在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。
讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創(chuàng)造更完美的未來(lái)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇六
各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是來(lái)自數(shù)控072的_。今天，我再一次站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家參加競(jìng)職演說(shuō)，很高興，也很激動(dòng)。此刻，我和大家一樣的身份，一樣的競(jìng)爭(zhēng)，不再有過(guò)去，惟有的是一份堅(jiān)定地信念，重頭再來(lái)。我想，這何嘗不是一種考驗(yàn)吶?但是我不懼怕考驗(yàn)，因?yàn)槊恳淮蔚目简?yàn)，都是一次成長(zhǎng);每一次的努力，都是一次收獲。我相信自己，也向信自己的能力。
雖然我不能改變過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預(yù)知未來(lái)，但可以把握現(xiàn)在。今天，我站在這兒，可以說(shuō)是無(wú)可替代的，因?yàn)槲揖褪俏?，?dú)一無(wú)二的，我有我出眾的真力和獨(dú)特的魅力，這種光環(huán)是任何人無(wú)法掩蓋的。
春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛!
柳春來(lái)了，嘉職的明天更美好!
謝謝!我的演講結(jié)束了!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇七
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生xxx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；
可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；
創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；
瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
三分鐘演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)從一個(gè)呱呱墜地的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)流倜儻或婀娜多姿的少男少女時(shí)，誰(shuí)不希望有了自己的風(fēng)格，再不會(huì)去想遵循父母的規(guī)定，希望有自己的行為和空間，這時(shí)就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息，這個(gè)味道是辛辣略帶一點(diǎn)刺激，她帶有狂野的美與稚嫩的純，這種復(fù)雜而又冒險(xiǎn)的味道陪伴著主人開(kāi)始了自己的青春旅途。
這時(shí)的少男少女都開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想，或許有少數(shù)的還在悵惘之中，但他們已經(jīng)開(kāi)始會(huì)為這些青春的夢(mèng)想揮灑淚水、付出勞動(dòng)。這時(shí)的他們有的會(huì)誤入歧途，有的會(huì)開(kāi)辟一條布滿荊棘的大陸，只有極少的.人會(huì)找到正確且無(wú)阻的路，但是這些都是他們嗅尋著青春夢(mèng)想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般，吸引著青春的少男少女的激情、沖動(dòng)與好奇。他們也許會(huì)做出出格的事，但只要加以正確的引導(dǎo)，這青春的生活還是會(huì)繼續(xù)下去，而她的香味也不會(huì)受到絲毫的混雜與褻瀆，因?yàn)榍啻旱暮顾蛪?mèng)想的信念以及親人的守護(hù)會(huì)給她編織最強(qiáng)大的但又無(wú)形的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)青澀的胡茬已長(zhǎng)上臉龐，平實(shí)的身體也開(kāi)始變得曼妙時(shí)，青春也已開(kāi)始接近了成熟，少男少女們當(dāng)初青春的悸動(dòng)也開(kāi)始變得冷靜了下來(lái)，好奇心也已經(jīng)讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那么這時(shí)這奇妙的香水后味也開(kāi)始顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質(zhì)。因?yàn)榧で槎顾麄冇辛烁蓜?，好奇使他們?jiàn)多識(shí)廣，可是他們也會(huì)吸取一定的教訓(xùn)，這也使得他們那可青春欲動(dòng)的心冷靜下來(lái)思考和總結(jié)，這時(shí)的他們才會(huì)感受到親人的愛(ài)，從而成熟并更加珍惜身邊的愛(ài)了。
每個(gè)人在自己的不同人生時(shí)期都會(huì)有調(diào)配出真正屬于自己的味道，當(dāng)中得以青春的味道最為出彩。這是最完美的香味，以青春的絕妙歷程為基底，含苞待放的青春為主干，而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠(yuǎn)珍藏。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇九
各位老師：
下午好！
我是02五計(jì)的，今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
再過(guò)一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意，許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
我要說(shuō)，相信自己，一定會(huì)成功!
謝謝老師，我的演講完了。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇一
古語(yǔ)常言：“人而無(wú)信，不知其可也。悠悠五千年的中華歷史，沉淀出了厚重的歷史文化，如果說(shuō)忠孝是成人首責(zé)，那么誠(chéng)信就是為人之本。一個(gè)時(shí)常失信的人，他的人生可以說(shuō)是失敗的人生。
生命中唯一不可丟棄的財(cái)富就是誠(chéng)信，沒(méi)有了誠(chéng)信，你所擁有的一切不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。有一則寓言中的年輕人在海中遇難，他以一樣精神換取上帝的幫助。如愿，他平安到達(dá)了一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁華的城市，開(kāi)始了他的事業(yè)，卻久久沒(méi)人和他交易——因?yàn)樗麙仐壛苏\(chéng)信。在許多人看來(lái)誠(chéng)信并沒(méi)財(cái)富來(lái)得重要，但他們忘了，沒(méi)有誠(chéng)信，即便現(xiàn)下財(cái)富再多，欺騙會(huì)把它壓榨的一分不剩。丟棄了誠(chéng)信，就像本該屬于天空的雄鷹放棄自己翅膀，等待它的只有死亡。因?yàn)樯豢赡軓闹e言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
古人云：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”。試想，瀕臨倒閉的海爾公司，如果沒(méi)有廠長(zhǎng)張瑞敏舉著沉重的鐵錘用誠(chéng)信砸毀76臺(tái)冰箱帶給顧客的欺騙，怎會(huì)有海爾現(xiàn)今的成功。如若他們沒(méi)有秉著“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的信念，誠(chéng)信對(duì)待每一位顧客，怎會(huì)有這般具影響力的傲人佳績(jī)。是誠(chéng)信創(chuàng)寫了歷史佳績(jī)，是誠(chéng)信樹(shù)立了張瑞敏的廠長(zhǎng)威嚴(yán)!有如此誠(chéng)信之人，但也不乏可笑的愚昧之徒，為搏美人一笑，周幽王以國(guó)家為賭注，以誠(chéng)信為笑料，數(shù)次烽火戲諸侯，終落得國(guó)破人亡的結(jié)果。參天大樹(shù)挺拔聳立，靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢(shì)撼人，來(lái)自厚重堅(jiān)硬的基石無(wú)語(yǔ)的支撐;而人錚錚鐵骨能傲然獨(dú)立，靠的就是誠(chéng)信這根脊梁的支撐!
一支泠泠金步搖，可將一頭烏絲裝飾得金光閃耀;一抹濃厚胭脂粉，可將一臉歲月滄桑掩蓋得光鮮艷麗;一襲華麗金縷衣，可將一身單調(diào)點(diǎn)綴得花枝招展?？晒馄G的外表永遠(yuǎn)只能表于外，無(wú)法成為自身內(nèi)在的魅力。人們自信的認(rèn)為，外表的華麗定能奪得他人青睞的目光，而內(nèi)在的美與丑無(wú)傷大雅，然而一味的做足“面子”工程，只是金玉其外，敗絮其中，其最終得來(lái)的結(jié)論只有一個(gè)——中看不中用!誠(chéng)信于人是滲透人的靈魂的美德，是為人之本。人生本就是一張純潔無(wú)暇的白紙，任你在其中揮毫潑墨，欺騙就是敗筆的斑斑墨跡，可將一幅畫卷毀壞，因?yàn)楫?dāng)木已成舟，就無(wú)物可遮掩它的瑕疵了。
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，老師要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹(shù)草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。
那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?
下面還有更難聽(tīng)的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜：(什么)一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊，三年級(jí)的美女沒(méi)人追，四年級(jí)的帥哥排成對(duì)，五年級(jí)的情書(shū)滿天飛，六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問(wèn)題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問(wèn)題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒(méi)有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問(wèn)題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!
古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇二
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高一7班地程文思，我今天給大家演講地題目是：成長(zhǎng)路上花香滿徑！
青春是一條小河，嘩嘩地向著前方奔去，永不停止，永無(wú)止境。
帶上信念，拿著勇氣，心存希望，懷揣夢(mèng)想，青春地我們神采飛揚(yáng)，朝氣蓬勃。向著前方地光明，大踏步地前進(jìn)。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高地懸崖峭壁上接受風(fēng)血地洗禮，而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽(yáng)。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎地梅花撲鼻香”風(fēng)雨中，與寒流同呼吸，洗滌心靈地污濁，鍛造堅(jiān)定地心靈，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓青春成為無(wú)沿荒地最閃亮地一點(diǎn)。
青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)地方向，是茫茫黑暗中地那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春地你我擁有夢(mèng)想，就一定要用現(xiàn)實(shí)地行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?！袄硐氲貛p峰越高，就越會(huì)得到無(wú)限地充實(shí)，就會(huì)迸發(fā)出激情，就會(huì)成長(zhǎng)”。
青春有激情。激情是前進(jìn)地動(dòng)力，沒(méi)有激情地青春是乏味地，有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電，帶來(lái)了光明，使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，樂(lè)于思考，青春就會(huì)發(fā)出智慧地光芒。
青春有缺憾。世上沒(méi)有完美地?zé)o可挑剔地事，青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母，第一次主宰自己，總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿，才多了一份不同地體驗(yàn)，多了一種美好地希冀。
青春是琴，要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣，不論是好事還是壞事，都要抬頭挺胸，斗志昂揚(yáng)。
抬起頭，天空中總有陰沉地日子，但只要心里有光，眼前就永遠(yuǎn)是炫目地太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們要演講的題目是《感謝您，我的母校！》。
日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的.一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間?；厥走^(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流駛而過(guò)的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從嗷嗷待哺的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為驕傲的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使前面是尖利的荊棘叢，是坎坷的不平路，但是，再多的艱難和困苦，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用拳拳的愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，驅(qū)蟲(chóng)，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿園。
親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼！如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，同命運(yùn)，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。兄弟情，姐妹情，凝聚在一起，譜寫最真摯的人間真情！
感謝您，我的母校！是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我倍嘗到友情的甘露?；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是我們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎？母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您——我的母校！您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔！母校，我為您驕傲！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
謝謝大家！
三分鐘演講稿大學(xué)生篇四
老師同學(xué)們：
大家好!
我叫_x，這次競(jìng)選我想擔(dān)任我們機(jī)電1134班的班長(zhǎng)，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)自己與大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為自己有這個(gè)能力對(duì)大家負(fù)責(zé)。參加此次班長(zhǎng)競(jìng)選便是我對(duì)大家開(kāi)始負(fù)責(zé)的第一步，我對(duì)自己做班長(zhǎng)是充滿了信心的，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這次發(fā)光的是我。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，而且我認(rèn)為班長(zhǎng)必須能壓得住場(chǎng)，做事縝密細(xì)致，善于思考，起到模范帶頭作用，我熱情開(kāi)朗，積極向上，善于與同學(xué)交流。
當(dāng)然也有做的不夠好的地方，可能因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)還不夠，但我覺(jué)得有經(jīng)驗(yàn)是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)，沒(méi)有人天生是班長(zhǎng)。
所以我會(huì)盡我最大的努力為班級(jí)辦好每一件事，如果大家認(rèn)為我不合適我也不會(huì)氣餒，我不會(huì)以為一次的失敗否定我之前的努力，我認(rèn)為說(shuō)的再好也不如真正的去做好，我的演講完畢，謝謝大家。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇五
同學(xué)們好：
這天我向大家演講的題目是“祖國(guó)在我心中”。
我國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的禮貌古國(guó)。我國(guó)雖然歷史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的經(jīng)歷?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)、虎門銷煙、九一八、七七事變多歷歷在目。但我國(guó)的歷史也有光輝璀璨的一面。
是古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì)寫字、記事，有人想出了繩結(jié)記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。
在我國(guó)的文化史上那些詩(shī)人、文學(xué)家是不可缺少的。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句;孟郊的《游子吟》歌頌了偉大的母親;李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思鄉(xiāng)之情。還有那些著名的文學(xué)家。司馬遷的《史記》被魯迅稱為‘史家絕唱，無(wú)韻之離騷’;孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶;孔子寫的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制度書(shū)籍。
讓我們把這悲慘的歷史銘記在心中，去創(chuàng)造更完美的未來(lái)，讓祖國(guó)更加富強(qiáng)!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇六
各位評(píng)委，各位同學(xué)：
大家晚上好!
我是來(lái)自數(shù)控072的_。今天，我再一次站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家參加競(jìng)職演說(shuō)，很高興，也很激動(dòng)。此刻，我和大家一樣的身份，一樣的競(jìng)爭(zhēng)，不再有過(guò)去，惟有的是一份堅(jiān)定地信念，重頭再來(lái)。我想，這何嘗不是一種考驗(yàn)吶?但是我不懼怕考驗(yàn)，因?yàn)槊恳淮蔚目简?yàn)，都是一次成長(zhǎng);每一次的努力，都是一次收獲。我相信自己，也向信自己的能力。
雖然我不能改變過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能預(yù)知未來(lái)，但可以把握現(xiàn)在。今天，我站在這兒，可以說(shuō)是無(wú)可替代的，因?yàn)槲揖褪俏?，?dú)一無(wú)二的，我有我出眾的真力和獨(dú)特的魅力，這種光環(huán)是任何人無(wú)法掩蓋的。
春風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛!
柳春來(lái)了，嘉職的明天更美好!
謝謝!我的演講結(jié)束了!
三分鐘演講稿大學(xué)生篇七
今天是我課前三分鐘演講的時(shí)候了。在基督降生xxx年以前，有一個(gè)古希臘大政治家，雄辯家，是一個(gè)真正變態(tài)的家伙，不信，請(qǐng)?jiān)试S我用他真實(shí)的經(jīng)歷給你們一一介紹！
德摩斯梯尼天生就是一個(gè)聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r ”這個(gè)字母，他怎么說(shuō)也說(shuō)不清楚，而且他的發(fā)音比剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩還更糟糕！
當(dāng)他站在臺(tái)上面對(duì)聽(tīng)眾演講時(shí)，他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時(shí)，他的語(yǔ)句全混亂了，聽(tīng)眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個(gè)地洞，每天在里面練習(xí)他的聲音，和演說(shuō)的姿勢(shì)，他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊，以此來(lái)控制自己想上街的欲望。德摩斯梯尼的堅(jiān)持終于取得了成果，他成為了自古以來(lái)古希臘最偉大的演說(shuō)家之一。
這個(gè)故事告訴我們，一個(gè)人的缺陷有時(shí)就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個(gè)人的弱點(diǎn)可以成為他一生中最大的激勵(lì)因素，也可成為你消沉膽怯的借口。當(dāng)?shù)履λ固莩咴诤∈訒r(shí)，當(dāng)他在海邊、在洞坑里的時(shí)候，心里肯定依舊在想，我要變態(tài)！我要超越常人狀態(tài)，在幾十年后，他將會(huì)說(shuō)：“如此的這種的變態(tài)，怎么可能不成功？！
愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，經(jīng)歷了1萬(wàn)多次的失敗，；
可口可樂(lè)公司開(kāi)張第一年反銷出了400瓶可口可樂(lè)；
創(chuàng)立迪士尼樂(lè)園的沃樂(lè)特迪士尼在報(bào)社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開(kāi)除；
超級(jí)球星喬丹曾被所在的中學(xué)籃球球隊(duì)除名；
瑞弗。約翰遜，十項(xiàng)全能的冠軍，有一只腳先天畸形。
當(dāng)他們完成了各項(xiàng)偉業(yè)的時(shí)候，他們一定會(huì)說(shuō)：如此的這種變態(tài)，怎么可能不成功？！
三分鐘演講稿大學(xué)生篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)從一個(gè)呱呱墜地的小不點(diǎn)兒成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)流倜儻或婀娜多姿的少男少女時(shí)，誰(shuí)不希望有了自己的風(fēng)格，再不會(huì)去想遵循父母的規(guī)定，希望有自己的行為和空間，這時(shí)就是這瓶香水的前味所散發(fā)出的氣息，這個(gè)味道是辛辣略帶一點(diǎn)刺激，她帶有狂野的美與稚嫩的純，這種復(fù)雜而又冒險(xiǎn)的味道陪伴著主人開(kāi)始了自己的青春旅途。
這時(shí)的少男少女都開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想，或許有少數(shù)的還在悵惘之中，但他們已經(jīng)開(kāi)始會(huì)為這些青春的夢(mèng)想揮灑淚水、付出勞動(dòng)。這時(shí)的他們有的會(huì)誤入歧途，有的會(huì)開(kāi)辟一條布滿荊棘的大陸，只有極少的.人會(huì)找到正確且無(wú)阻的路，但是這些都是他們嗅尋著青春夢(mèng)想的味道所付出的努力。這瓶香水的中味如奇幻的、魅惑的龍涎香一般，吸引著青春的少男少女的激情、沖動(dòng)與好奇。他們也許會(huì)做出出格的事，但只要加以正確的引導(dǎo)，這青春的生活還是會(huì)繼續(xù)下去，而她的香味也不會(huì)受到絲毫的混雜與褻瀆，因?yàn)榍啻旱暮顾蛪?mèng)想的信念以及親人的守護(hù)會(huì)給她編織最強(qiáng)大的但又無(wú)形的防護(hù)網(wǎng)。
當(dāng)青澀的胡茬已長(zhǎng)上臉龐，平實(shí)的身體也開(kāi)始變得曼妙時(shí)，青春也已開(kāi)始接近了成熟，少男少女們當(dāng)初青春的悸動(dòng)也開(kāi)始變得冷靜了下來(lái)，好奇心也已經(jīng)讓他們飽嘗了青春生活的滋味。那么這時(shí)這奇妙的香水后味也開(kāi)始顯現(xiàn)了她的馥郁和淡雅的特質(zhì)。因?yàn)榧で槎顾麄冇辛烁蓜?，好奇使他們?jiàn)多識(shí)廣，可是他們也會(huì)吸取一定的教訓(xùn)，這也使得他們那可青春欲動(dòng)的心冷靜下來(lái)思考和總結(jié)，這時(shí)的他們才會(huì)感受到親人的愛(ài)，從而成熟并更加珍惜身邊的愛(ài)了。
每個(gè)人在自己的不同人生時(shí)期都會(huì)有調(diào)配出真正屬于自己的味道，當(dāng)中得以青春的味道最為出彩。這是最完美的香味，以青春的絕妙歷程為基底，含苞待放的青春為主干，而我們將用這最完美的香味把青春生活的美永遠(yuǎn)珍藏。
三分鐘演講稿大學(xué)生篇九
各位老師：
下午好！
我是02五計(jì)的，今天我要演講的內(nèi)容是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
再過(guò)一月，我們即將畢業(yè)，我們將要從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變將會(huì)帶給我們些什么，現(xiàn)在的我不得而知。但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生、一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家-----毛姆寫過(guò)一篇小說(shuō)，叫做《刀鋒》，是說(shuō)人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面，而最艱難的時(shí)候就是趟過(guò)刀刃的那一刻，其實(shí)走過(guò)去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)我們想像的那樣不可忍受。
在平常的生活中，總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初出茅廬的學(xué)生經(jīng)受的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意，許多挫折往往是美好的開(kāi)始。有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒，關(guān)鍵在于個(gè)人是如何看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功，重要的是看你要以怎樣的心態(tài)去面對(duì)，站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人，注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，不是有一堆令人辛酸的過(guò)去?挫折往往令他們站得更穩(wěn)。
不管遇到怎樣的難關(guān)，我們只要盡量找出其中的光明面，這樣，不論多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)。不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
我要說(shuō)，相信自己，一定會(huì)成功!
謝謝老師，我的演講完了。