在日常工作中，我們需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和修正，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該是可行的，并且需要考慮到可能遇到的不確定性和變動(dòng)。以下是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)例，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
做好工作計(jì)劃的重要性篇一
按照《關(guān)于認(rèn)真做好大討論活動(dòng)第二階段工作的通知》的要求，結(jié)合政府采購(gòu)辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，現(xiàn)制定采購(gòu)辦“三新”第二階段的工作計(jì)劃。具體如下：
按照“三新”活動(dòng)日程表的安排，采購(gòu)辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購(gòu)辦公室內(nèi)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我們深刻認(rèn)識(shí)到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時(shí)性。這次學(xué)習(xí)使政府采購(gòu)辦在關(guān)鍵時(shí)期和面臨特殊環(huán)境時(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛越，政府采購(gòu)辦全體人員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，解放了思想，開(kāi)闊了思路。
通過(guò)緊密結(jié)合實(shí)際，采取自查、召開(kāi)座談會(huì)等行式，采購(gòu)辦全體人員認(rèn)真查找單位和個(gè)人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的.問(wèn)題，總結(jié)采購(gòu)辦工作現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面的不足：
（一）內(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進(jìn)一步規(guī)范，各種文檔管理有待進(jìn)一步提高。
（二）政府采購(gòu)宣傳力度不夠。還沒(méi)有開(kāi)通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，應(yīng)更進(jìn)一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購(gòu)招投標(biāo)信息管理系統(tǒng)。
（三）政府采購(gòu)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。因?yàn)槿藛T少、任務(wù)重，使得采購(gòu)人員缺乏時(shí)間進(jìn)行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時(shí)間更進(jìn)一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。
我們決定以這次深入開(kāi)展大討論活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)查擺自身問(wèn)題進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新理念；進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)；進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，狠抓落實(shí)，為第三階段整改提高打好基礎(chǔ)，為開(kāi)創(chuàng)固始政府采購(gòu)工作新局面提供有力保障.
做好工作計(jì)劃的重要性篇二
其實(shí)，我也曾被這樣的苦惱困惑著，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫什么“職業(yè)倦怠”感。其實(shí)，追究根源，是對(duì)職業(yè)倦怠了嗎？不見(jiàn)得。
以我的工作為例：每天都離不了上課，批改作業(yè)，如果在前一天認(rèn)真?zhèn)浜谜n，作業(yè)自己提前做過(guò)，那么講課、批改、講評(píng)作業(yè)就信手而來(lái)。（有好的準(zhǔn)備，才會(huì)有好的效率）
對(duì)于閱讀、反思、基本功的練習(xí)，更是要養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣，每天都要做，時(shí)間長(zhǎng)短可以隨機(jī)調(diào)整，只要能夠堅(jiān)持做這些，才不會(huì)有“臨時(shí)抱佛腳”的窘迫。
對(duì)于偶爾會(huì)遇到的突發(fā)事件，要根據(jù)輕重緩急，先處理最重要的然后其次。重要的事情不能拖，拖的越久越難以解決，擱在心里心情更加沉重，反而又影響其它工作的完成。不如先放下常規(guī)工作，集中精力完成最急需的，最重要的，要養(yǎng)出臨危不亂、統(tǒng)籌應(yīng)變的“穩(wěn)當(dāng)勁兒”。
認(rèn)真的對(duì)明天的工作做好計(jì)劃：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)重難點(diǎn)、課后要及時(shí)的寫(xiě)點(diǎn)反思（萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持就好越寫(xiě)越熟練）、讀點(diǎn)書(shū)報(bào)（同時(shí)可以做筆記，字也一起練了）；下班后的時(shí)間就屬于家庭，家務(wù)事也可以安排得井井有條。
這樣，輕松愉快地完成計(jì)劃內(nèi)的工作，也有心情陪孩子娛樂(lè)，看著孩子簡(jiǎn)單快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到了工作和家庭理想的平衡點(diǎn)，心里逐漸有幸福的滿足感??這樣的每一個(gè)的“明天”都是可把握的明天。
倦怠的不是職業(yè)，是陳舊的、不想主動(dòng)的一種心態(tài)，要想活得有股子精氣神兒，就得嘗試做出改變！
做好工作計(jì)劃的重要性篇三
工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，這里就如何做好工作計(jì)劃談幾點(diǎn)自己的淺顯看法：
1、要清晰的把工作分成幾大項(xiàng)，同時(shí)要合理安排好各項(xiàng)工作的時(shí)間，分清主次，講求工作效率。
例如在做學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)，我們可以重點(diǎn)從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項(xiàng)；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項(xiàng)工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。而對(duì)于行政部門的活動(dòng)等工作的安排，可以提前制定出學(xué)期活動(dòng)（工作）項(xiàng)目計(jì)劃。2、找出工作的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是該做什么，不該做什么，怎么做更好，其中創(chuàng)新是關(guān)鍵。
例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件，那么有一些制度文件經(jīng)過(guò)一學(xué)期甚至幾學(xué)期的使用是不是要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，使之更合理。
有這樣一個(gè)故事：一匹戰(zhàn)馬因?yàn)閬G了一個(gè)馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場(chǎng)上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國(guó)家的主權(quán)?？梢钥闯黾?xì)節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計(jì)劃不是一個(gè)完整的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃即使做了，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以，在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。
做好工作計(jì)劃的重要性篇四
自20xx年以來(lái)，在各級(jí)黨和政府的高度重視下，街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)有了很大的發(fā)展。截止目前，全國(guó)已經(jīng)形成了17萬(wàn)人的基層勞動(dòng)保障工作隊(duì)伍。這支隊(duì)伍已經(jīng)成為勞動(dòng)保障工作一支重要的生力軍，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，不僅從最基層保證勞動(dòng)保障政策的落實(shí)和整個(gè)勞動(dòng)保障任務(wù)完成，并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。
當(dāng)我聽(tīng)到區(qū)里招聘協(xié)理員的消息后，就迫不急待地報(bào)上了名，我渴望加入這支隊(duì)伍，希望能用自己的勞動(dòng)，服務(wù)更多的人民；用自己的力量，換取更多人的利益。同時(shí)，我也希望能通過(guò)這項(xiàng)工作，建立自己全新的職業(yè)生涯發(fā)展通道，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
1、具體承辦本社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障的日常工作。
2、負(fù)責(zé)辦理本社區(qū)下崗失業(yè)人員求職登記和用人單位用工登記，向求職者提供就業(yè)和社會(huì)保障政策咨詢、開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。
3、負(fù)責(zé)采集本轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位信息，分析本社區(qū)人力資源需求狀況，并負(fù)責(zé)將信息及時(shí)傳送到市、區(qū)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。
4、負(fù)責(zé)按要求建立健全本社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障各類工作臺(tái)賬。
5、負(fù)責(zé)做好本社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況、就業(yè)安置進(jìn)度和就業(yè)崗位及人力資源需求信息等各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
由此可見(jiàn)，勞動(dòng)保障工作并不是很簡(jiǎn)單的工作，他需要從業(yè)者具有良好的心理素質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，高尚的職業(yè)操守，才能更好地為人民服務(wù)。
只有不斷的為自己“充電”學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，用知識(shí)武裝自己，才能服務(wù)好下崗失業(yè)人員。首先要充分掌握政策，熟練運(yùn)用政策，具有較高的業(yè)務(wù)水平。要具備寬闊的知識(shí)面、豐富的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備敏銳的洞察能力，具備良好的口頭與書(shū)面文字表達(dá)能力，這樣才能為服務(wù)對(duì)象量身定制出適合其個(gè)性的就業(yè)方向。
在工作中，要做到全面正確地掌握本轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)職員的基本情況，就要有不怕吃苦的精神，深入基層，了解第一手信息。工作中，我要做到及時(shí)正確把握轄區(qū)內(nèi)退休職員的基本信息；為下崗失業(yè)職員再就業(yè)提供切實(shí)有效的就業(yè)服務(wù)；協(xié)助有關(guān)部門為退休職員的社會(huì)化治理提供服務(wù)，為退休職員的生活提供相關(guān)的服務(wù)。
我會(huì)以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，以個(gè)性化指導(dǎo)和人性化服務(wù)為重點(diǎn)，按照職業(yè)指導(dǎo)"123"模式開(kāi)展工作。通過(guò)開(kāi)展積極的幫扶（創(chuàng)業(yè)）、推薦（就業(yè)崗位）、安置（公益崗位）三種途徑，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)就業(yè)和再就業(yè)工作。即"一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)途徑"。
我深知這一行的艱辛，也做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在社區(qū)保障協(xié)理工作的平臺(tái)上，施展自己的才華，為社區(qū)基層勞動(dòng)保障工作，盡自己的一份力！！
做好工作計(jì)劃的重要性篇五
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
二、積極式的工作（防火式的工作。
：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）。
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”，這一次沒(méi)有人回答；接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)???，停頓片刻”，“因?yàn)??我們的工作是無(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒(méi)有問(wèn)題嗎？顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作?化無(wú)形為有形?，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會(huì)的人，聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）。
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？
總結(jié)。
當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰(shuí)來(lái)做：who）(4)工作進(jìn)度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
三、
工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè)：其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
這一次歡樂(lè)漁村公司的發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃培訓(xùn)，張董談到了他的五年計(jì)劃，我充分感受到了計(jì)劃在工作中的重要性。
工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，我在歡樂(lè)漁村工作也有一段時(shí)間了，接合實(shí)際的工作，這里就如何做好工作計(jì)劃談幾點(diǎn)自己的淺顯看法：1、要清晰的把工作分成幾大項(xiàng)，同時(shí)要合理安排好各項(xiàng)工作的時(shí)間，分清主次，講求工作效率。
例如在做工作計(jì)劃時(shí)，我們可以重點(diǎn)從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項(xiàng)；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項(xiàng)工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。
有這樣一個(gè)故事：一匹戰(zhàn)馬因?yàn)閬G了一個(gè)馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場(chǎng)上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國(guó)家的主權(quán)?？梢钥闯黾?xì)節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計(jì)劃不是一個(gè)完整的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃即使做了，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以，在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。綜上所述，我認(rèn)為，計(jì)劃是做好一件事、干好一份工作的重要前提，歡樂(lè)漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧！篇3：計(jì)劃的重要性計(jì)劃的重要性許多管理學(xué)家與管理人員十分強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性。隨著未來(lái)不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴(kuò)大，計(jì)劃工作的作用日益突出。美國(guó)學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問(wèn)題進(jìn)行了專門研究。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃，其余的要么僅有非正式的長(zhǎng)期計(jì)劃，要么沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的主要指標(biāo)：銷售額、股票價(jià)格、每張股票的收益、繳稅后的純報(bào)酬等。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃的公司幾乎在每個(gè)方面都優(yōu)于沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃的公司。計(jì)劃的重要性滲透于整個(gè)組織經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面，貫穿于經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：1、消除不確定性及變化所帶來(lái)的不良影響。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對(duì)性，尤其是處在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)政策、經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對(duì)層出不窮的無(wú)組織變量。計(jì)劃工作承擔(dān)著預(yù)測(cè)變化并設(shè)法消除這種變化對(duì)組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來(lái)的不確定性要求計(jì)劃根據(jù)已有的信息來(lái)分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對(duì)組織經(jīng)營(yíng)的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來(lái)的各種機(jī)遇。當(dāng)然，有些變化是無(wú)法預(yù)測(cè)的，計(jì)劃時(shí)間越遠(yuǎn)，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來(lái)的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測(cè)的。但是，科學(xué)的預(yù)測(cè)工作可以把未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。
2、使整個(gè)組織的經(jīng)營(yíng)更為有效。計(jì)劃工作是一項(xiàng)將組織的活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化的工作，它使整個(gè)組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃工作確定了組織的目標(biāo)和行動(dòng)方案，使整個(gè)組織的活動(dòng)有序、和諧，可避免盲動(dòng)和不協(xié)調(diào)帶來(lái)的損失。計(jì)劃工作還有助于用最短的時(shí)間完成工作，減少遲滯和等待時(shí)間，有助于合理使用與控制資源。3、引起組織成員對(duì)目標(biāo)的關(guān)注（目標(biāo)管理）。確定目標(biāo)是計(jì)劃工作的內(nèi)容之一，而一切計(jì)劃又必須圍繞目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問(wèn)題，計(jì)劃則可以使他們考慮將來(lái)。此外，組織成員對(duì)目標(biāo)的理解具有很大的激勵(lì)作用。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計(jì)劃的工作看作是一個(gè)動(dòng)員群眾的教育過(guò)程，通過(guò)制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，鼓勵(lì)成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。4、便于管理人員對(duì)組織進(jìn)行控制。計(jì)劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。有些管理人員把計(jì)劃與控制視為一把雙刃劍：計(jì)劃為管理活動(dòng)提供控制標(biāo)準(zhǔn)，而計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要控制的保證。
做好工作計(jì)劃的重要性篇六
不知不覺(jué)一年又過(guò)去了，在這一年的工作發(fā)展中我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，也認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這一年的工作中，我通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、對(duì)業(yè)務(wù)流程與知識(shí)不夠熟悉
工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)流程知識(shí)不夠注意，導(dǎo)致在接待客戶時(shí)流程出錯(cuò)，出現(xiàn)了一些非致命差多。對(duì)于這塊控制力顯然不夠。以后工作中要專門對(duì)這一項(xiàng)做出總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
2、工作不夠精細(xì)，缺乏耐心
平時(shí)工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更改的過(guò)程，雖然平時(shí)工作也做總結(jié)，但缺乏耐心，惰性比較強(qiáng)，工作時(shí)為了簡(jiǎn)便往往“口語(yǔ)化”比較重服務(wù)不夠到位。
3、缺少平時(shí)的工作總結(jié)
在平時(shí)工作中，往往都是由班長(zhǎng)來(lái)幫自己總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)知識(shí)。自己不夠?qū)ＷⅰＨ绻刻?，每周、每月都回過(guò)頭來(lái)為自己思考工作中的不足，這樣才會(huì)更快的成長(zhǎng)，以后工作中此項(xiàng)為重點(diǎn)來(lái)提高。
1、在工作生活中我感覺(jué)我所在班組非常的優(yōu)秀，和同事關(guān)系相處非常緊密和諧，在這信任和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
2、工作的每一步都要耐心周到、細(xì)致入微。力求完美。需要在這種心態(tài)下，平時(shí)的工作中才能取得滿意的成績(jī)。能夠用積極自信的心態(tài)才能更好的為班組復(fù)出。
3、在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，強(qiáng)化了自身的不足，與身邊的同事關(guān)系更加的默契，人人都是我?guī)煾?，從他們身上學(xué)到了很多的知識(shí)和做人的道理，非常慶幸在人生的道路上能遇見(jiàn)他們。能夠和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我感到非常榮幸和自豪。
1、增強(qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。積極主動(dòng)的把工作做好，減少工作失誤，時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度。把自己放低一點(diǎn)再低一點(diǎn)的態(tài)度去像大家學(xué)習(xí)。
2、勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。涉及工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
3、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
做好工作計(jì)劃的重要性篇七
同學(xué)們盼望已久的暑假來(lái)到了，在假期中他們有更多的空間和時(shí)間來(lái)放松自己，走親訪友、外出旅行……但暑假也是安全事故高發(fā)季節(jié)，安全事故不勝枚舉。怎樣增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我防范能力，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。我認(rèn)為應(yīng)該樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的觀念，注意以下幾方面的安全問(wèn)題：
假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要注意：
1. 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2. 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
3. 禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。
4. 騎自行車禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。
5. 遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
6. 文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
7當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。
1 .自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2. 購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3. 生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4. 不暴飲暴食，防止消化不良。
除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作，增強(qiáng)抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。
1.不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2.暑假期間，游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4. 遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
1．不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。
2. 不要自己動(dòng)燃?xì)庠睢崴鞯?，以防燙傷或煤氣中毒。
3．不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳，不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4．不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)
5. 獨(dú)自在家，注意關(guān)門，拒絕陌生人進(jìn)屋。
6.記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼，記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
總之，只要我們處處小心，注意安全，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，同學(xué)們就一定能度過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的暑假。
做好工作計(jì)劃的重要性篇八
日常工作中，你是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來(lái)沒(méi)有頭緒？覺(jué)得無(wú)從下手？做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠(yuǎn)？其實(shí)這是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣——制訂工作計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，中間過(guò)程很容易出現(xiàn)偏差，直接影響工作完成的效率和質(zhì)量。
制訂工作計(jì)劃，是每位伙伴必須做的事。不只是為了很好地完成工作，更重要地是可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。在日常工作中，養(yǎng)成長(zhǎng)期制訂工作計(jì)劃的習(xí)慣，具有以下幾個(gè)很好的作用。
１．督促作用。
人是有惰性的。如果沒(méi)有一個(gè)量化的指標(biāo)，靠人的自覺(jué)性來(lái)完成一項(xiàng)工作，很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差，比如：完成時(shí)間滯后了，質(zhì)量水平降低了，材料浪費(fèi)了，留下小尾巴了，埋下隱患了……等等。因此，制訂好一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃的步驟、要求來(lái)完成一項(xiàng)工作，結(jié)果可能更令人滿意，計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差。
２．提示作用。
人腦不是電腦，很多時(shí)候人們忙起來(lái)的時(shí)候會(huì)忘記一些東西，如果簡(jiǎn)單策劃一下，就開(kāi)始執(zhí)行，沒(méi)有制訂出具體的計(jì)劃，很容易無(wú)意識(shí)或有意識(shí)地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果一開(kāi)始就制訂出具體的計(jì)劃，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時(shí)工作計(jì)劃可以起到提示的作用。
３．理清思路的作用。
制訂工作計(jì)劃的過(guò)程是個(gè)思考的過(guò)程，制訂好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某件工作任務(wù)已經(jīng)心里有譜了。制訂的過(guò)程中，已經(jīng)將工作思路理清了，做起來(lái)就自然“水到渠成”。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會(huì)有太大的差異。
４．備忘錄與備案的作用。
一項(xiàng)工作做完以后，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。日后如果這項(xiàng)工作突然出現(xiàn)異常，需要重新對(duì)當(dāng)時(shí)實(shí)施這項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行檢討檢查，如果沒(méi)有工作計(jì)劃，很難把原來(lái)的情況準(zhǔn)確地反映出來(lái)。這種情況下，工作計(jì)劃就起到了備忘錄的作用，它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問(wèn)題點(diǎn)。
５．鍛煉思維與語(yǔ)言組織能力的作用。
在制訂工作計(jì)劃時(shí)要思考，并且通過(guò)語(yǔ)言組織表達(dá)出來(lái)，因此，經(jīng)常制訂工作計(jì)劃，可以增強(qiáng)人的邏輯思維與直覺(jué)判斷能力，同時(shí)也增強(qiáng)了語(yǔ)言文字的組織與表達(dá)能力，可以鍛煉你在處理日常事務(wù)時(shí)對(duì)于一些常規(guī)或非常規(guī)的問(wèn)題形成一套比較成熟的邏輯程式，從而提高個(gè)人的工作效率。
６．培養(yǎng)良好習(xí)慣的作用。
長(zhǎng)期制訂工作計(jì)劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作計(jì)劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣，可以讓你脫穎而出。
７．總結(jié)與回顧的作用。
在你制訂工作計(jì)劃時(shí)，你可以回顧以前做的計(jì)劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，因此你會(huì)不斷地進(jìn)步。每一次制訂的工作計(jì)劃都會(huì)比前一次的好。因此，在日后的工作中，可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問(wèn)題，讓你做起事來(lái)得心應(yīng)手。.
做好工作計(jì)劃的重要性篇九
元旦、春節(jié)臨近，為了保障節(jié)日期間的食品安全工作，防止重大食品安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生，現(xiàn)就做好“兩節(jié)”期間食品安全保障工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全工作，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)“兩節(jié)”期間食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“地方政府負(fù)總責(zé)，監(jiān)管部門各負(fù)其責(zé)，企業(yè)是第一責(zé)任人”的責(zé)任體系，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保公眾飲食安全。各有關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，形成食品安全監(jiān)管合力，落實(shí)各項(xiàng)食品安全工作措施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合“兩節(jié)”期間食品消費(fèi)量大的特點(diǎn)，組織開(kāi)展本轄區(qū)的食品安全聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水產(chǎn)品、食用油、豆制品、大米、飲料、酒類、散裝食品、米線、面條、卷粉和兒童食品等品種，以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、食品批發(fā)市場(chǎng)、中小食品生產(chǎn)加工單位、學(xué)校食堂、建筑工地食堂、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業(yè)。特別要加大對(duì)農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、學(xué)校及周邊地區(qū)、旅游景區(qū)小作坊、小食品攤點(diǎn)、小餐館、小商店等食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的檢查，嚴(yán)防三無(wú)食品、過(guò)期食品和不合格食品流向市場(chǎng)，及時(shí)消除食品安全隱患。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門按照食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)環(huán)節(jié)，采取按環(huán)節(jié)分段監(jiān)督，聯(lián)合行動(dòng)與各職能部門專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的方式進(jìn)行，大力強(qiáng)化監(jiān)督檢查和整治，依法查處和嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品及其他不符合標(biāo)準(zhǔn)的違法犯罪行為。
1、縣農(nóng)業(yè)局：
負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品源頭的治理，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、肥料市場(chǎng)的監(jiān)督管理，深入開(kāi)展農(nóng)資打假，推進(jìn)放心農(nóng)資下鄉(xiāng)；對(duì)主要生產(chǎn)基地蔬菜農(nóng)藥殘留進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，并及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
2、縣商務(wù)局：
負(fù)責(zé)對(duì)生豬定點(diǎn)屠宰的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村私屠濫宰高發(fā)區(qū)域的巡查打擊力度，進(jìn)一步規(guī)范和整頓屠宰市場(chǎng)秩序。
3、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：負(fù)責(zé)整治食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域制售假冒偽劣食品行為。堅(jiān)決取締無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)衛(wèi)生許可證，無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的生產(chǎn)加工企業(yè)。嚴(yán)格實(shí)施食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入、對(duì)28類食品的市場(chǎng)準(zhǔn)入和區(qū)域性、行業(yè)性食品質(zhì)量安全問(wèn)題進(jìn)行整治。
4、縣工商局：
負(fù)責(zé)在食品流通環(huán)節(jié)進(jìn)一步整頓和規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序，圍繞重點(diǎn)品種等與廣大人民群眾密切相關(guān)、消費(fèi)者投訴多的食品開(kāi)展執(zhí)法檢查，強(qiáng)化食品包裝管理，集中力量整治假包裝、假標(biāo)識(shí)、假商標(biāo)印制品，把農(nóng)村市場(chǎng)整治作為重中之重，督促企業(yè)普遍建立和落實(shí)進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、收購(gòu)臺(tái)帳和質(zhì)量承諾制度。
5、縣衛(wèi)生局：
負(fù)責(zé)在食品消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，加大對(duì)學(xué)校、建筑工地、廠礦及風(fēng)景區(qū)食堂、餐館的衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，防止食物中毒事件發(fā)生，并做好突了食物中毒事故的應(yīng)急救援準(zhǔn)備。
6、縣食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法查處重大食品安全事故。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好轄區(qū)內(nèi)的食品安全保障工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村自辦宴席的管理，杜絕群體性食品安全事故的發(fā)生。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的同時(shí)，要利用好“兩節(jié)”期間這個(gè)宣傳食品安全教育的良好時(shí)機(jī)，積極行動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)，讓食品安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)，廣泛宣傳食品安全常識(shí)，普及科學(xué)飲食知識(shí)，引導(dǎo)公眾正確選購(gòu)食品，養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權(quán)意識(shí)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳和監(jiān)督作用，營(yíng)造人人關(guān)注食品安全、廣泛參與食品安全良好社會(huì)氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全保障責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作，做好食品安全事故的預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，防控重大食品安全事幫的發(fā)生，做到防患于未然。要嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證通訊暢通，確保群眾舉報(bào)和發(fā)生食品安全問(wèn)題得到及時(shí)處理。一旦發(fā)生重大食品安全事故，要按照《xx縣重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和應(yīng)急預(yù)案操作手冊(cè)規(guī)定及時(shí)報(bào)告和處置。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣食品安全委員會(huì)各成員單位按通知要求，切實(shí)發(fā)揮職能作用，做好各項(xiàng)工作，并于20xx年2月5日前將“兩節(jié)”期間食品安全保障工作總結(jié)報(bào)縣食品安全委員會(huì)辦公室。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十
本文所指的核心員工,往往是組織里的具有更高學(xué)歷、更強(qiáng)能力、更獨(dú)到技藝和更豐富經(jīng)驗(yàn)的核心人才.正是因?yàn)榫哂幸恍┢渌麊T工無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),他們并不畏懼更高的目標(biāo)、更難的任務(wù),反而希望通過(guò)挑戰(zhàn)自我來(lái)顯示超人一等的能力以及在組織中無(wú)可替代的地位,以便為自己贏得更多的尊重.如何對(duì)待核心人才是組織的管理者能否領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的重要前提.掌握以下一些原則十分必要:。
(1)領(lǐng)導(dǎo)者的“容才肚”.核心人才大都“才高八斗”.作為領(lǐng)導(dǎo)者,你可以不懂專業(yè)技術(shù),但你必須要有容人的肚量.如果一看到比自己強(qiáng)的、甚至有各種“馬蠅”的部屬就恨得咬牙切齒,甚至不惜利用手中的權(quán)力對(duì)他進(jìn)行打擊和壓制,那么你所壓制和失去的不僅僅是一個(gè)人才,而是一個(gè)組織.對(duì)人的管理是最難做的事情.
(2)領(lǐng)導(dǎo)者的自我反省能力.隨時(shí)檢討組織的晉升、薪酬、績(jī)效考核等人力資源管理制度是否合理,避免因組織制度性的原因造成員工非正常流動(dòng).
(3)領(lǐng)導(dǎo)者的情、理、義.及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工特別是那些核心骨干產(chǎn)生情緒波動(dòng)的原因,一定要將安撫民心、鼓舞士氣的工作做在前頭.事先耐心傾聽(tīng)、適時(shí)溝通、充分交流、思想動(dòng)員等情感資本投入是不是可以避免一些不必要的人力資本損失呢?特別要把握對(duì)核心人才管理的“度”,不要讓某些核心人才的跳槽變成有針對(duì)性、有目的性的挑釁,以免造成組織內(nèi)員工的大面積情緒波動(dòng)和跳槽.
(4)領(lǐng)導(dǎo)者的誠(chéng)信度.不要為了留住某些人而輕易做出很難實(shí)現(xiàn)的承諾,如果有承諾一定要兌現(xiàn),如果無(wú)法兌現(xiàn)一定要給他們正面的說(shuō)法.千萬(wàn)不要在員工面前扮演一個(gè)言而無(wú)信的領(lǐng)導(dǎo)者角色,那樣只會(huì)為將來(lái)的動(dòng)蕩埋下隱患.
隨著以人才為基礎(chǔ)的科技競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,企業(yè)之間對(duì)核心人才的爭(zhēng)奪也趨于白熱化,如何管“好”核心員工這個(gè)問(wèn)題的解決也就顯得更為迫切.一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者最大的成就就在于構(gòu)建并統(tǒng)帥一支具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力與高度協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì).
因此,你需要像林肯一樣,運(yùn)用自己的智慧,善用“馬蠅”效應(yīng),將一些如蔡斯那樣很難管理而又十分關(guān)鍵的部屬團(tuán)結(jié)在一起,不僅能有效地減少組織內(nèi)部的沖突,而且可以充分發(fā)揮其核心作用,不斷為組織創(chuàng)造更高的管理績(jī)效.
做好工作計(jì)劃的重要性篇十一
冬日火熱的陽(yáng)光普照著大地，仿佛我熱情似火的心。一年一度的科創(chuàng)節(jié)游園活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。這次活動(dòng)的主題是探索地球資源，我信心滿滿地出發(fā)玩去啦！
走進(jìn)第一個(gè)教室，這里的展區(qū)是海洋主題，答題可以獲得和海洋有關(guān)的貼紙。終于輪到我了，小考官問(wèn)：“世界上珊瑚種類是否達(dá)到4800萬(wàn)種？”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)過(guò)，于是立刻大聲回答道：“是！”當(dāng)一張可愛(ài)的海豚貼紙到手時(shí)，我快樂(lè)得簡(jiǎn)直要起飛了。
答對(duì)海洋生物問(wèn)題，我得轉(zhuǎn)戰(zhàn)森林展區(qū)了，因?yàn)榧?張貼紙可以得1枚勛章。在小考官的面前站定聽(tīng)題——“猴子的種類有多少，只要說(shuō)出一個(gè)以上就可以。”“金絲猴！”我脫口而出，于是又得到了一張森林主題的貼紙。這時(shí)，下一位同學(xué)已經(jīng)在回答問(wèn)題了，只聽(tīng)他竹筒倒豆子似地回答道：“獼猴、葉猴、蜘蛛猴、短尾猴……”我臉上一熱，看來(lái)我知道的太少了。
下一關(guān)是什么呢？我抬頭看看前面的問(wèn)題板，看來(lái)看去，一大串問(wèn)題我只能答出兩題，而邊上的同學(xué)們卻一個(gè)接一個(gè)毫不費(fèi)力地回答起來(lái)。我只好悄悄掏出本子把這些問(wèn)題都抄下來(lái)，準(zhǔn)備回家慢慢研究。
回到班級(jí)，同學(xué)們都在交流自己得了多少貼紙和勛章，而我只能輕手輕腳地回到座位上，因?yàn)榈玫降馁N紙比大部分同學(xué)的都少。低著頭萬(wàn)分懊悔的我，終于明白了“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”這句話的含義。以后，我知道怎么做了！
做好工作計(jì)劃的重要性篇十二
高中，一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。以前對(duì)它的理解就像墻子的清藤減不段，理還亂。高中的學(xué)習(xí)必須是主動(dòng)的，高中生活如流星般短暫，高中我們將慢慢走向成熟，有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)如是說(shuō)，初中很憧憬高中生活。踏如高中，才知道與夢(mèng)想的生活是截然不同的。等待我們的還是背不完的英語(yǔ)單詞，記不完的公式。進(jìn)入高中，你必須做好吃三年苦的準(zhǔn)備。班主任的一句話破碎了我的生活藍(lán)圖……混日子似的渡過(guò)了初三，有為成績(jī)單而擔(dān)憂，有為數(shù)理化公式而苦惱，有為背不完英語(yǔ)單詞想盡辦法。但是緊張的氣氛中還夾著淡淡的快樂(lè)。踏著夏夜的晚風(fēng)我們唱起的心中的歌謠，遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上我們飛竣的身影，租書(shū)店里我們忙碌的手腳。高中之后我不知道還會(huì)這樣嗎？緊張的學(xué)習(xí)氣息幾想拉緊的繩子，但它要段開(kāi)時(shí)，我們總要放棄一些美好的回憶。
高中以后你住宿舍吧。家、人為我預(yù)先打好計(jì)劃。恩，我應(yīng)這么想過(guò)。我為高中做好準(zhǔn)備。寸在記憶的瓶子里不但有沖動(dòng)的興奮，還有空洞的寂寞。高中生活也只是其中之一吧！
高中一個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧妙的寶藏，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采。
高中，沙漠中的迷駱駝。等待我們牽引出未知。
高中，一個(gè)連接大學(xué)夢(mèng)的橋梁，等待我們完美的手工。
高中一個(gè)未知的世界。
但是，我們只能像如饑似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜，
這夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的時(shí)刻，讓我無(wú)限疲憊卻不后悔，每天帶著解放的興奮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)卻不退縮。老師，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備最后的答案。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十三
為加強(qiáng)對(duì)三淅高速公路靈盧段tj09標(biāo)施工安全管理，有效防范各種安全事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等條例文件要求，確定“以人為本”和“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”理念，把保障從業(yè)人員的人身安全和健康，防止和杜絕人身傷害作為第一要?jiǎng)?wù)，最大最大限度地避免和降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障施工從業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本安全工作計(jì)劃：
消滅職工和外部勞務(wù)因工傷死亡事故，消滅爆炸和火災(zāi)事故，消滅機(jī)械設(shè)備大型事故，消滅道路交通責(zé)任重大事故；無(wú)器材設(shè)備、危險(xiǎn)品、爆炸品被盜事故；嚴(yán)防職工非因工死亡事故，年職工負(fù)傷率控制在5‰以內(nèi)。
三淅高速公路靈盧段tj09標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部建立健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)、建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保證體系。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》的具體規(guī)定，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目部和各施工隊(duì)人員的1%-3%配備專職安全員。
管生產(chǎn)必須管安全，使安全工作真正落到實(shí)處，實(shí)行安全崗位責(zé)任制，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，把安全生產(chǎn)納入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，納入承包內(nèi)容，明確分工，責(zé)任到人。
1、施工現(xiàn)場(chǎng)所有作業(yè)人員必須接受安全教育培訓(xùn)和考核，特殊作業(yè)人員持證上崗。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好安全防護(hù)、安全警示標(biāo)志、標(biāo)牌幾圈，夜間施工作業(yè)應(yīng)有照明措施、警示牌(燈)和圍欄等，派人看守。
3、做到施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全管理工作。工地電力桿線采用非裸導(dǎo)線架設(shè)，由電工統(tǒng)一布置電力線路，不準(zhǔn)私拉亂接，所有機(jī)械設(shè)備有漏電保護(hù)或外殼接地裝置。
4、抓好施工爆破作業(yè)安全管理工作。嚴(yán)格按《爆破作業(yè)規(guī)程》辦理，石方爆破時(shí)嚴(yán)格控制一次同時(shí)起爆用藥量，為防止飛石傷害，炮眼頂部采用草袋等加以覆蓋。爆破時(shí)專人負(fù)責(zé)警戒、定人、定位、定責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、抓好橋梁，挖孔灌注樁作業(yè)安全管理，橋梁挖孔灌注樁是本合同段橋梁基礎(chǔ)主要形式，工程量大，易發(fā)生安全事故，從而必須嚴(yán)格安全管理工作，采取預(yù)防事故措施、確保安全生產(chǎn)。本合同段有全線最長(zhǎng)的隧道，施工條件惡劣，進(jìn)洞口地下水位高，圍巖等級(jí)差，因此隧道施工要嚴(yán)格執(zhí)行一人一卡，進(jìn)洞打卡制度。施工時(shí)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)文件施工，做好安全防護(hù)，確保人員施工安全。
6、抓好橋梁墩臺(tái)工程安全管理工作，橋梁多，墩臺(tái)多、有高墩柱，必須嚴(yán)防發(fā)生腳手架坍塌事故和高處墜落和落物傷人事故。
7、抓好高邊坡地段施工安全管理工作，本項(xiàng)目路基高邊坡較多，邊坡容易坍塌，人員容易跌落，在施工作業(yè)中嚴(yán)格施工技術(shù)規(guī)范，施工程序嚴(yán)格安全操作規(guī)程，在開(kāi)挖工作與裝運(yùn)作業(yè)面相應(yīng)錯(cuò)開(kāi)。
8、做好與老路交叉地段安全管理工作，本合同段多處與國(guó)道209相交，非常容易出交通安全事故，針對(duì)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的安全保通方案。
9.切實(shí)做好春季防火安全工作，本項(xiàng)目所處路段全部有林區(qū)，結(jié)合本項(xiàng)目具體情況，增強(qiáng)春季防火工作的責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)職民工的消防宣傳教育，提高消防安全意識(shí)，開(kāi)展消防安全大檢查，全面排查整治火災(zāi)隱患，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，積極做好滅火救援準(zhǔn)備，堅(jiān)決杜絕各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
10、加強(qiáng)文明施工和環(huán)保教育和激勵(lì)措施，把文明施工和環(huán)保作為全體施工人員的上崗教育內(nèi)容之一，提高文明施工和環(huán)保意識(shí)。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十四
在清晨的時(shí)侯，太陽(yáng)剛剛顯露小臉蛋，似乎正在打呵欠，路途旁的小樹(shù)小草輕輕動(dòng)動(dòng)身體，開(kāi)始迎候新的一天的到來(lái)，露珠從葉子上滴落，滴答的一聲，讓學(xué)生宿舍亮燈，學(xué)生們的早讀時(shí)侯到了。
在學(xué)生宿舍中，有的人連打著呵欠，似乎是正在發(fā)泄自己的睡眠不足；有的學(xué)生站在廁所們前，精神恍惚，手足無(wú)措，一副沒(méi)有睡醒的姿勢(shì)；有的學(xué)生還躺在床上，一點(diǎn)不在意早讀的事情，依舊在自己夢(mèng)里做著春秋大夢(mèng)中大展宏圖；而有的學(xué)生卻早早的睡醒，將自己洗漱完好，裝扮好身姿，在宿舍里邊開(kāi)始早讀，那一聲聲的輕音，就像是美好的鈴聲，正在漸漸喚醒周圍像迷路的羔羊的同學(xué)，漸漸地，早讀的預(yù)備也快完畢了。
等候一切學(xué)生們預(yù)備完好，穿上校服，向窗外的太陽(yáng)，小樹(shù)打一聲招待，整理好后就出發(fā)去教室……到了教室后，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生依舊沒(méi)有到來(lái)，可是小部分的學(xué)生將燈打開(kāi)，照亮了這兒，起浮的白光正在照射這兒，似乎是皎白的天使降下的愿望。而學(xué)生們也坐在位置上，開(kāi)始吃早飯和復(fù)習(xí)，隨著時(shí)間的流失，學(xué)生們也漸漸的來(lái)了，早讀的最后準(zhǔn)備也快完畢了，學(xué)生們，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的早讀了。
早讀的時(shí)侯，學(xué)生們很仔細(xì)，將每一個(gè)字符都大聲念出來(lái)，由于他們知道，這個(gè)早讀是為了自己的信仰而戰(zhàn)，是為了自己的抱負(fù)而戰(zhàn)，是為了自己日后的路途而戰(zhàn)！
做好工作計(jì)劃的重要性篇十五
第一、充分估計(jì)整體工作量在進(jìn)行制定工作計(jì)劃前，要有一個(gè)整體的工作量的估計(jì)，這時(shí)要粗略估計(jì)項(xiàng)目每一個(gè)模塊的工作量及難度，做到心中有數(shù)，制定一個(gè)比較粗的計(jì)劃，大概哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)要完成哪些模塊的工作。
第二、根據(jù)個(gè)人能力分配任務(wù)估計(jì)完工作量后，還要根據(jù)項(xiàng)目組成員的個(gè)人能力來(lái)分配任務(wù)，這其中要考慮到個(gè)人的能力問(wèn)題，還要考慮到每個(gè)人的習(xí)慣（比如：有人喜歡一步到位的工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時(shí)間解決其中的小問(wèn)題），這樣對(duì)于一步到位的人，可以基本模塊工作時(shí)間放長(zhǎng)一些；對(duì)于喜歡粗略完工，再解決小問(wèn)題的人，要留出他完善系統(tǒng)的時(shí)間?？傊痪湓挘阂蛉硕惖闹贫üぷ饔?jì)劃。
第三、及時(shí)檢查工作，調(diào)整計(jì)劃根據(jù)上邊講過(guò)的2個(gè)因素，可以大概進(jìn)行計(jì)劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當(dāng)中也要及時(shí)檢查項(xiàng)目的進(jìn)展，了解有沒(méi)有難度，進(jìn)展是否順利，如果因?yàn)榍耙恢艿墓ぷ鳑](méi)有完成，要充分分析原因，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，這時(shí)周計(jì)劃變了，那么在排下一周計(jì)劃時(shí)，要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來(lái)，重新周調(diào)整工作計(jì)劃。
第四、遇到難題，集中解決項(xiàng)目在進(jìn)展過(guò)程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個(gè)這樣的原則：如果你遇到一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的努力在不大于2小時(shí)的時(shí)間內(nèi)扔沒(méi)有一點(diǎn)思路，這時(shí)需要把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點(diǎn)，也許這個(gè)問(wèn)題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們首先要自己想辦法解決，實(shí)在解決不了就借助大家的力量來(lái)集中解決，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就耽誤整體的進(jìn)度，這樣是得不償失的。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十六
今天又到了星期五了，在今天我們又開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)書(shū)法課；苦惱，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)品德課。
為什么有品德課我們就苦惱呢？因?yàn)樯掀返抡n的劉老師太挑剔了。如果我們沒(méi)得到衛(wèi)生流動(dòng)掛牌他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果我們沒(méi)得到什么比賽的冠軍，他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果黑板沒(méi)有擦干凈，他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果我們班的地上有垃圾，如果我們課桌椅沒(méi)擺齊，他可以隨便找一件事讓我們?nèi)w罰站。不管是誰(shuí)，即使是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為這樣的老師上他們班的課是一種苦惱的事！
因此，午睡下課鈴一打響，我們就忙活起來(lái)了：我和易家敏去洗抹布來(lái)擦黑板；值日生抓緊時(shí)間掃地；每個(gè)組的組長(zhǎng)來(lái)排桌子。每個(gè)同學(xué)都在做事。
我和易家敏把抹布洗了一遍又一遍，直到抹布洗的沒(méi)有一點(diǎn)臟。尤勇桶提了一小桶水上去。
擦呀擦，我們把黑板擦得干凈干凈。全班的每一個(gè)角落都煥然一新了。
“叮鈴鈴！”上課鈴打響了。兩個(gè)神出鬼沒(méi)的哨兵就飛快地跑出教室了，不一會(huì)兒他們就進(jìn)來(lái)了。叫道：“劉老師來(lái)了！”全班同學(xué)立刻乖巧的坐在座位上，等待劉老師的到來(lái)。
我們聽(tīng)見(jiàn)了沉重的腳步聲，是劉老師來(lái)了。劉老師看見(jiàn)我們的表現(xiàn)滿意極了！
如果按上品德課前我們打掃衛(wèi)生的狀態(tài)，衛(wèi)生流動(dòng)掛牌永遠(yuǎn)都會(huì)是我們班的了。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十七
人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學(xué)習(xí)的重要性，要平時(shí)多看書(shū)。
書(shū)怎樣誕生的呢?其實(shí)就是思想總結(jié)的書(shū)面化。
但盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。書(shū)是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說(shuō)世間沒(méi)有思想總結(jié)，那么人就是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立體，沒(méi)有任何規(guī)律沒(méi)有任何相同及聯(lián)系。
也許一個(gè)錯(cuò)誤不會(huì)貫穿他的一生，但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒(méi)有總結(jié)，說(shuō)不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，我應(yīng)該過(guò)什么樣的生活，在過(guò)三五年之內(nèi)，我應(yīng)該成為怎么樣的一個(gè)人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時(shí)間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來(lái)不及抒發(fā)。
其實(shí),我們的生活隨著時(shí)間一秒秒的前進(jìn),如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會(huì)出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學(xué)會(huì)懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過(guò)很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時(shí)候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實(shí),很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無(wú)非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭(zhēng)取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過(guò)程中,每天進(jìn)步著.
一、為什么要寫(xiě)工作計(jì)劃
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作
:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)，工作計(jì)劃的重要性。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:"有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作"，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:"又有誰(shuí)了解咨詢部的工作"，這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了:"為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)…，停頓片刻"，"因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無(wú)形為有形'，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具!"。參加了這次例會(huì)的人，聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)-系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的`工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫(xiě)好工作計(jì)劃
首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
工作計(jì)劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:what)
(2)工作方法(怎么做:how)
(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:who)
(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入"為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的"。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)"沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音"，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行
工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的"我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題"。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十八
工作內(nèi)容，通常都有規(guī)律可循，按照輕重緩急、合理安排、逐一完成。按照大石頭的原理，提前計(jì)劃好一周的工作安排，先完成最緊急、最重要的事，像鵝卵石、細(xì)沙一樣的次緊急、一次重要的工作可適當(dāng)?shù)囊?jiàn)縫插針或適當(dāng)延后。
以本人為例，每周會(huì)對(duì)所有常規(guī)工作根據(jù)緊急程度先作計(jì)劃和部署、再根據(jù)周計(jì)劃的框架對(duì)每天的工作進(jìn)行先后排序，同時(shí)留有適當(dāng)?shù)目臻g，處理突發(fā)性、但緊急的事件，如此來(lái)保證在不耽誤常規(guī)工作的情況下、及時(shí)地處理好臨時(shí)新增的緊急工作。
合理安排自己的工作內(nèi)容，不僅工作的量能夠在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，更多的是為了保證工作的效率、效率所產(chǎn)生的價(jià)值、以及從工作中自我能力的提升和是否因?yàn)楣ぷ魍瓿傻贸錾@得的自豪感，這對(duì)往后的工作也是奠定了心情指數(shù)、信心指數(shù)的基礎(chǔ)，而這兩點(diǎn)恰恰也是對(duì)工作能夠更好完成起了直接和正面的影響。
以月為單位，月末會(huì)對(duì)當(dāng)月的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)、及對(duì)下個(gè)月的工作進(jìn)行大致規(guī)劃。10月份的工作重點(diǎn)，除教務(wù)自身工作以外，主要是班主任團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作效率的整體提升，包括：
1）如何讓新班主任更快地找到感覺(jué)、調(diào)動(dòng)起工作主動(dòng)性和短期內(nèi)有所提升；
2）根據(jù)班主任現(xiàn)狀，現(xiàn)有人員中是否有人更加適合其它崗位、是否需要招募更加適合。
的人員進(jìn)行填充；
3）班主任的對(duì)自身角色的理解和服務(wù)意識(shí)正確引導(dǎo)；
4）積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊臓I(yíng)造；
5）工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，尤其惰性較嚴(yán)重人員的加強(qiáng)督促；
6）結(jié)合實(shí)際工作、針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行問(wèn)題匯總，實(shí)施班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
7）加強(qiáng)溝通與反饋，包括與內(nèi)部、其他部門及學(xué)員、家長(zhǎng)，及如何做到及時(shí)、有效；以年為單位，可能對(duì)于班主任團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，工作重點(diǎn)仍然是團(tuán)隊(duì)力量的不斷建設(shè)。態(tài)度可以扭轉(zhuǎn)、方法可以培訓(xùn)、習(xí)慣可以培養(yǎng)，總之是需要花較多的心思和時(shí)間，而針對(duì)這一系列的構(gòu)想，也是需要做出一個(gè)工作計(jì)劃。
1）人員的頻繁變動(dòng)，使每個(gè)成員相互之間的工作習(xí)慣始終處于磨合期，對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作。
效率來(lái)說(shuō)具有很大的殺傷力，除非實(shí)在不能勝任，否則針對(duì)較弱的成員還是多以引導(dǎo)為主；
2）在班主任內(nèi)部營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，包括通過(guò)文字性的學(xué)習(xí)、成功案例分享等，來(lái)提高專。
業(yè)度、從而獲得更高的滿意度；
3）針對(duì)每個(gè)階段發(fā)生事件的不同、每位班主任所遇問(wèn)題的不同等等，定期召開(kāi)業(yè)務(wù)溝。
通會(huì)或進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
4）加強(qiáng)與本部門、cc、老師的經(jīng)驗(yàn)交流，多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)，提高溝通技巧；
5）老生續(xù)費(fèi)問(wèn)題，如何將日常維護(hù)當(dāng)作是續(xù)費(fèi)的最好鋪墊、并且與cc的續(xù)費(fèi)合作如。
何完善配合度和提高續(xù)費(fèi)成功率。
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快地提高個(gè)人的工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
masuka。
2010/9/26。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十九
公司從制定項(xiàng)目策劃文件、到推廣實(shí)施已經(jīng)快10個(gè)年頭了，10年的時(shí)間里，我們“五大”項(xiàng)目策劃，從文件上齊全、完整，表象上合規(guī)、合矩，但在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際實(shí)施過(guò)程中，仍然是兩層皮，文件制定后束之高閣，即使再努力貫徹執(zhí)行，也往往不了了之；現(xiàn)場(chǎng)管理前緊后松，即使付出再大的心血，也往往實(shí)現(xiàn)不了我們既定的目標(biāo)?，F(xiàn)場(chǎng)管理是這樣，成本管理也是這樣，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，問(wèn)題不是出現(xiàn)在具體的執(zhí)行者上，從根本上說(shuō)，是出現(xiàn)在我們的策劃文件上，線條描述的過(guò)于粗放，路徑設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，交叉控制過(guò)于松散。以往，這種管理方式，管理思路，滿足了當(dāng)時(shí)企業(yè)做大、做強(qiáng)的需要，是當(dāng)時(shí)管理環(huán)境下的產(chǎn)物，但是在當(dāng)前嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境下，這種模式、思路，已經(jīng)不再適應(yīng)企業(yè)精細(xì)化管理的需求，不再適應(yīng)企業(yè)做優(yōu)、做強(qiáng)的需要，急需改變現(xiàn)狀，怎么改變，如何實(shí)現(xiàn)，如何推廣，已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)的擺在了我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前，必須認(rèn)真對(duì)待，積極謀劃、另辟蹊徑，找出一條適合我們自己的路，堅(jiān)定不移的推行下去。
前一階段投標(biāo)榮盛集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)的項(xiàng)目，我們從招標(biāo)文件的內(nèi)容要求，以及投標(biāo)過(guò)程中的問(wèn)題提問(wèn)上看，他們的企業(yè)管理水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們，作為一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)，對(duì)施工的細(xì)節(jié)掌握，對(duì)施工過(guò)程的理解，無(wú)論是從技術(shù)要求的描述、還是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的測(cè)算，都需要我們好好學(xué)習(xí)，深入研究，相比之下，我們深深感覺(jué)到，以往我們的管理過(guò)于粗放，過(guò)于宏觀，要想實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，一定要從細(xì)節(jié)做起，從細(xì)化流程做起，從細(xì)致策劃做起。因此，在深入研究萬(wàn)科、榮盛集團(tuán)的招標(biāo)文件的基礎(chǔ)上，我們要找出差距，正視不足，用他們的管理理念、方法，來(lái)指導(dǎo)我們進(jìn)行精細(xì)化的項(xiàng)目策劃.
我們的項(xiàng)目策劃到底怎么做，到底精細(xì)化到何種程度？答案還得從學(xué)習(xí)萬(wàn)科、榮盛企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)中尋找。為什么萬(wàn)科的項(xiàng)目做得好，榮盛的項(xiàng)目做得好，不管是多高或者多低的業(yè)務(wù)水平，在他們的管理框架下，各級(jí)管理人員都能做的好，歸根結(jié)底還是他們的管理體系、管理制度在起作用，細(xì)致的管理流程在起作用，只有制度、要求可操作性強(qiáng)，交叉管理順暢，才能夠指導(dǎo)和約束每位員工的行為，因此在他們的管理框架內(nèi)，每位員工沒(méi)有理由做不好。我們的項(xiàng)目策劃最終要達(dá)到的目的，也就是這個(gè)目的，做到策劃文件內(nèi)容涵蓋全面、流程執(zhí)行順暢、時(shí)點(diǎn)要求明確，交叉協(xié)調(diào)有序，()把目前的項(xiàng)目策劃描繪的“畫(huà)”轉(zhuǎn)變成可執(zhí)行的“圖”,用細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)代替宏觀描述，讓每位員工都能執(zhí)行到位，讓每一位員工都清楚我們的活怎么干、錢怎么賺。
做好項(xiàng)目策劃，需要我們?nèi)毫θ翰撸珕T參與，有效的將現(xiàn)場(chǎng)管理與成本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效的.將成本管理與網(wǎng)絡(luò)工期緊密結(jié)合起來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)策劃文件的模塊化、固定化，最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理的“九維一體化”,工作內(nèi)容全面化、時(shí)間要求具體化、職責(zé)權(quán)限清晰化、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格化、指標(biāo)測(cè)算準(zhǔn)確化、成本管理可控化、程序執(zhí)行順暢化、交叉銜接緊密化、動(dòng)態(tài)管理階段化。
編寫(xiě)項(xiàng)目策劃內(nèi)容上，我們要頭腦要清晰、思路要明確，從嚴(yán)、從細(xì)入手，在項(xiàng)目管理方面，要將工程工期說(shuō)清楚，包括工程的開(kāi)竣工時(shí)間、過(guò)程節(jié)點(diǎn)工期要求。將分包隊(duì)伍管理說(shuō)清楚，包括分包模式、標(biāo)段劃分、隊(duì)伍人員、組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力部署、結(jié)算要求、付款要求以及對(duì)其如何監(jiān)督；在成本管理方面，要借鑒萬(wàn)科、榮盛投標(biāo)時(shí)的表格，設(shè)計(jì)出一套適合我們的成本控制表格，實(shí)現(xiàn)表格的結(jié)構(gòu)化、公式化，過(guò)程中分步、分階段填寫(xiě)，完工后最終形成一套完整的項(xiàng)目成本，即有單價(jià)又有總價(jià)，即有平米價(jià)又有分項(xiàng)價(jià)，齊全完整的記錄工程過(guò)程中實(shí)際消耗量、實(shí)際發(fā)生費(fèi)用；在財(cái)務(wù)管理方面，要將臨時(shí)雇用用于安全文明施工的零散外用工等費(fèi)用說(shuō)清楚；在質(zhì)量、安全文明施工、臨時(shí)設(shè)施方面，要把目前公司如何避免質(zhì)量通病說(shuō)清楚，把安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)、臨時(shí)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)清楚。
一是提高認(rèn)識(shí)、做好上層設(shè)計(jì)。任何一項(xiàng)新的政策、新的變革，首先要解決的是意識(shí)層面，尤其是高級(jí)管理人員的思維意識(shí)，要認(rèn)識(shí)做好項(xiàng)目策劃這項(xiàng)工作的重要意義，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的氛圍，以往我們沒(méi)有這樣精細(xì)化的搞過(guò)，這次需要我們俯下心來(lái)，甘當(dāng)小學(xué)生，打破原有的傳統(tǒng)思維，全身新的投入到新的項(xiàng)目策劃中來(lái)，補(bǔ)好這一課。推行新的項(xiàng)目策劃，還要做好上層設(shè)計(jì)，做好策劃模板的設(shè)計(jì)，上下結(jié)合，做到內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng)。
做好工作計(jì)劃的重要性篇二十
送走了一批又一批的高考生，高二生馬上也要步入新高三了，作為一個(gè)新高三生，如何讓自己在最關(guān)鍵的一年，調(diào)整好高考狀態(tài)呢？高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、心理調(diào)節(jié)、飲食起居又該如何規(guī)劃？名師建議，新高三學(xué)生從高三入學(xué)時(shí)就要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，并制訂出詳細(xì)的高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)需要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺(jué)得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以，有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。
每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱、有感而發(fā)的所謂“豪言壯語(yǔ)”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)考準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科，努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩命兒補(bǔ)差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長(zhǎng)期規(guī)劃”時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，作一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
由于高考不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅(jiān)持到了最后，考試效果也不好。在這10個(gè)月中，生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等。此外，保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。
做好工作計(jì)劃的重要性篇一
按照《關(guān)于認(rèn)真做好大討論活動(dòng)第二階段工作的通知》的要求，結(jié)合政府采購(gòu)辦近期“新解放新跨越新崛起”大討論學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，現(xiàn)制定采購(gòu)辦“三新”第二階段的工作計(jì)劃。具體如下：
按照“三新”活動(dòng)日程表的安排，采購(gòu)辦從8月5日-8月10組織全體人員在政府采購(gòu)辦公室內(nèi)進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和深入討論“三新”活動(dòng)內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使我們深刻認(rèn)識(shí)到縣委、縣政府這次大討論的重要性和及時(shí)性。這次學(xué)習(xí)使政府采購(gòu)辦在關(guān)鍵時(shí)期和面臨特殊環(huán)境時(shí)得到了一個(gè)質(zhì)的飛越，政府采購(gòu)辦全體人員統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，解放了思想，開(kāi)闊了思路。
通過(guò)緊密結(jié)合實(shí)際，采取自查、召開(kāi)座談會(huì)等行式，采購(gòu)辦全體人員認(rèn)真查找單位和個(gè)人在黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的.問(wèn)題，總結(jié)采購(gòu)辦工作現(xiàn)存在以下幾個(gè)方面的不足：
（一）內(nèi)部管理制度不太完善。各種文件的傳遞程序需要進(jìn)一步規(guī)范，各種文檔管理有待進(jìn)一步提高。
（二）政府采購(gòu)宣傳力度不夠。還沒(méi)有開(kāi)通各種網(wǎng)絡(luò)宣傳渠道，應(yīng)更進(jìn)一步建設(shè)網(wǎng)絡(luò)政府采購(gòu)招投標(biāo)信息管理系統(tǒng)。
（三）政府采購(gòu)人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。因?yàn)槿藛T少、任務(wù)重，使得采購(gòu)人員缺乏時(shí)間進(jìn)行自身文化水平和業(yè)務(wù)能力的提高。以后我們應(yīng)在工作空閑擠出時(shí)間更進(jìn)一步的刻苦學(xué)習(xí)和鉆研本職工作。
我們決定以這次深入開(kāi)展大討論活動(dòng)為契機(jī)，通過(guò)查擺自身問(wèn)題進(jìn)一步解放思想，創(chuàng)新理念；進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律，改進(jìn)作風(fēng)；進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制，狠抓落實(shí)，為第三階段整改提高打好基礎(chǔ)，為開(kāi)創(chuàng)固始政府采購(gòu)工作新局面提供有力保障.
做好工作計(jì)劃的重要性篇二
其實(shí)，我也曾被這樣的苦惱困惑著，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，叫什么“職業(yè)倦怠”感。其實(shí)，追究根源，是對(duì)職業(yè)倦怠了嗎？不見(jiàn)得。
以我的工作為例：每天都離不了上課，批改作業(yè)，如果在前一天認(rèn)真?zhèn)浜谜n，作業(yè)自己提前做過(guò)，那么講課、批改、講評(píng)作業(yè)就信手而來(lái)。（有好的準(zhǔn)備，才會(huì)有好的效率）
對(duì)于閱讀、反思、基本功的練習(xí)，更是要養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣，每天都要做，時(shí)間長(zhǎng)短可以隨機(jī)調(diào)整，只要能夠堅(jiān)持做這些，才不會(huì)有“臨時(shí)抱佛腳”的窘迫。
對(duì)于偶爾會(huì)遇到的突發(fā)事件，要根據(jù)輕重緩急，先處理最重要的然后其次。重要的事情不能拖，拖的越久越難以解決，擱在心里心情更加沉重，反而又影響其它工作的完成。不如先放下常規(guī)工作，集中精力完成最急需的，最重要的，要養(yǎng)出臨危不亂、統(tǒng)籌應(yīng)變的“穩(wěn)當(dāng)勁兒”。
認(rèn)真的對(duì)明天的工作做好計(jì)劃：教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、作業(yè)重難點(diǎn)、課后要及時(shí)的寫(xiě)點(diǎn)反思（萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持就好越寫(xiě)越熟練）、讀點(diǎn)書(shū)報(bào)（同時(shí)可以做筆記，字也一起練了）；下班后的時(shí)間就屬于家庭，家務(wù)事也可以安排得井井有條。
這樣，輕松愉快地完成計(jì)劃內(nèi)的工作，也有心情陪孩子娛樂(lè)，看著孩子簡(jiǎn)單快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到了工作和家庭理想的平衡點(diǎn)，心里逐漸有幸福的滿足感??這樣的每一個(gè)的“明天”都是可把握的明天。
倦怠的不是職業(yè)，是陳舊的、不想主動(dòng)的一種心態(tài)，要想活得有股子精氣神兒，就得嘗試做出改變！
做好工作計(jì)劃的重要性篇三
工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，這里就如何做好工作計(jì)劃談幾點(diǎn)自己的淺顯看法：
1、要清晰的把工作分成幾大項(xiàng)，同時(shí)要合理安排好各項(xiàng)工作的時(shí)間，分清主次，講求工作效率。
例如在做學(xué)期工作計(jì)劃時(shí)，我們可以重點(diǎn)從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項(xiàng)；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項(xiàng)工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。而對(duì)于行政部門的活動(dòng)等工作的安排，可以提前制定出學(xué)期活動(dòng)（工作）項(xiàng)目計(jì)劃。2、找出工作的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)就是該做什么，不該做什么，怎么做更好，其中創(chuàng)新是關(guān)鍵。
例如我們各部門經(jīng)常制定一些制度，各職能部門也經(jīng)常下發(fā)一些通知性文件，那么有一些制度文件經(jīng)過(guò)一學(xué)期甚至幾學(xué)期的使用是不是要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善，使之更合理。
有這樣一個(gè)故事：一匹戰(zhàn)馬因?yàn)閬G了一個(gè)馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場(chǎng)上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國(guó)家的主權(quán)?？梢钥闯黾?xì)節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計(jì)劃不是一個(gè)完整的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃即使做了，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以，在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。
做好工作計(jì)劃的重要性篇四
自20xx年以來(lái)，在各級(jí)黨和政府的高度重視下，街道社區(qū)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)建設(shè)有了很大的發(fā)展。截止目前，全國(guó)已經(jīng)形成了17萬(wàn)人的基層勞動(dòng)保障工作隊(duì)伍。這支隊(duì)伍已經(jīng)成為勞動(dòng)保障工作一支重要的生力軍，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，不僅從最基層保證勞動(dòng)保障政策的落實(shí)和整個(gè)勞動(dòng)保障任務(wù)完成，并且受到下崗失業(yè)人員和退休人員的普遍歡迎。
當(dāng)我聽(tīng)到區(qū)里招聘協(xié)理員的消息后，就迫不急待地報(bào)上了名，我渴望加入這支隊(duì)伍，希望能用自己的勞動(dòng)，服務(wù)更多的人民；用自己的力量，換取更多人的利益。同時(shí)，我也希望能通過(guò)這項(xiàng)工作，建立自己全新的職業(yè)生涯發(fā)展通道，來(lái)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
1、具體承辦本社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障的日常工作。
2、負(fù)責(zé)辦理本社區(qū)下崗失業(yè)人員求職登記和用人單位用工登記，向求職者提供就業(yè)和社會(huì)保障政策咨詢、開(kāi)展職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作。
3、負(fù)責(zé)采集本轄區(qū)內(nèi)就業(yè)崗位信息，分析本社區(qū)人力資源需求狀況，并負(fù)責(zé)將信息及時(shí)傳送到市、區(qū)公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)。
4、負(fù)責(zé)按要求建立健全本社區(qū)就業(yè)和社會(huì)保障各類工作臺(tái)賬。
5、負(fù)責(zé)做好本社區(qū)下崗失業(yè)人員基本情況、就業(yè)安置進(jìn)度和就業(yè)崗位及人力資源需求信息等各類報(bào)表統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
由此可見(jiàn)，勞動(dòng)保障工作并不是很簡(jiǎn)單的工作，他需要從業(yè)者具有良好的心理素質(zhì)，過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)，高尚的職業(yè)操守，才能更好地為人民服務(wù)。
只有不斷的為自己“充電”學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各項(xiàng)法律法規(guī)，用知識(shí)武裝自己，才能服務(wù)好下崗失業(yè)人員。首先要充分掌握政策，熟練運(yùn)用政策，具有較高的業(yè)務(wù)水平。要具備寬闊的知識(shí)面、豐富的閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，具備敏銳的洞察能力，具備良好的口頭與書(shū)面文字表達(dá)能力，這樣才能為服務(wù)對(duì)象量身定制出適合其個(gè)性的就業(yè)方向。
在工作中，要做到全面正確地掌握本轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)職員的基本情況，就要有不怕吃苦的精神，深入基層，了解第一手信息。工作中，我要做到及時(shí)正確把握轄區(qū)內(nèi)退休職員的基本信息；為下崗失業(yè)職員再就業(yè)提供切實(shí)有效的就業(yè)服務(wù)；協(xié)助有關(guān)部門為退休職員的社會(huì)化治理提供服務(wù)，為退休職員的生活提供相關(guān)的服務(wù)。
我會(huì)以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，以個(gè)性化指導(dǎo)和人性化服務(wù)為重點(diǎn)，按照職業(yè)指導(dǎo)"123"模式開(kāi)展工作。通過(guò)開(kāi)展積極的幫扶（創(chuàng)業(yè)）、推薦（就業(yè)崗位）、安置（公益崗位）三種途徑，推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)就業(yè)和再就業(yè)工作。即"一個(gè)目標(biāo)、二個(gè)重點(diǎn)、三個(gè)途徑"。
我深知這一行的艱辛，也做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，希望領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在社區(qū)保障協(xié)理工作的平臺(tái)上，施展自己的才華，為社區(qū)基層勞動(dòng)保障工作，盡自己的一份力！！
做好工作計(jì)劃的重要性篇五
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。
工作有兩種形式：
一、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。
二、積極式的工作（防火式的工作。
：預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）。
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家：“有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問(wèn)大家：“又有誰(shuí)了解咨詢部的工作”，這一次沒(méi)有人回答；接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)???，停頓片刻”，“因?yàn)??我們的工作是無(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎？能沒(méi)有問(wèn)題嗎？顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作?化無(wú)形為有形?，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具！”。參加了這次例會(huì)的人，聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）。
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢？
總結(jié)。
當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。工作計(jì)劃的四大要素：
(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰(shuí)來(lái)做：who）(4)工作進(jìn)度（什么做完：when）。
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
三、
工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè)：其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性；其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
這一次歡樂(lè)漁村公司的發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃培訓(xùn)，張董談到了他的五年計(jì)劃，我充分感受到了計(jì)劃在工作中的重要性。
工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，我在歡樂(lè)漁村工作也有一段時(shí)間了，接合實(shí)際的工作，這里就如何做好工作計(jì)劃談幾點(diǎn)自己的淺顯看法：1、要清晰的把工作分成幾大項(xiàng)，同時(shí)要合理安排好各項(xiàng)工作的時(shí)間，分清主次，講求工作效率。
例如在做工作計(jì)劃時(shí)，我們可以重點(diǎn)從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍，列出工作項(xiàng)；第二，結(jié)合之前的工作，找出每項(xiàng)工作的不足之處；第三，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新。
有這樣一個(gè)故事：一匹戰(zhàn)馬因?yàn)閬G了一個(gè)馬掌，而失去了一條馬腿，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場(chǎng)上摔傷了背上的將軍，由于受傷將軍的失利，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國(guó)家的主權(quán)?？梢钥闯黾?xì)節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計(jì)劃不是一個(gè)完整的計(jì)劃，這樣的計(jì)劃即使做了，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以，在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹(shù)一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。綜上所述，我認(rèn)為，計(jì)劃是做好一件事、干好一份工作的重要前提，歡樂(lè)漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧！篇3：計(jì)劃的重要性計(jì)劃的重要性許多管理學(xué)家與管理人員十分強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性。隨著未來(lái)不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴(kuò)大，計(jì)劃工作的作用日益突出。美國(guó)學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問(wèn)題進(jìn)行了專門研究。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃，其余的要么僅有非正式的長(zhǎng)期計(jì)劃，要么沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的主要指標(biāo)：銷售額、股票價(jià)格、每張股票的收益、繳稅后的純報(bào)酬等。通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)，有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃的公司幾乎在每個(gè)方面都優(yōu)于沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃的公司。計(jì)劃的重要性滲透于整個(gè)組織經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面，貫穿于經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程，具體來(lái)說(shuō)，表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：1、消除不確定性及變化所帶來(lái)的不良影響。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對(duì)性，尤其是處在當(dāng)今社會(huì)，社會(huì)政策、經(jīng)濟(jì)政策、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變，面對(duì)層出不窮的無(wú)組織變量。計(jì)劃工作承擔(dān)著預(yù)測(cè)變化并設(shè)法消除這種變化對(duì)組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來(lái)的不確定性要求計(jì)劃根據(jù)已有的信息來(lái)分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施，以減少變化對(duì)組織經(jīng)營(yíng)的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂，并充分利用變化所帶來(lái)的各種機(jī)遇。當(dāng)然，有些變化是無(wú)法預(yù)測(cè)的，計(jì)劃時(shí)間越遠(yuǎn)，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來(lái)的信息有限，另一方面，偶然的變化是難以預(yù)測(cè)的。但是，科學(xué)的預(yù)測(cè)工作可以把未來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度。
2、使整個(gè)組織的經(jīng)營(yíng)更為有效。計(jì)劃工作是一項(xiàng)將組織的活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化的工作，它使整個(gè)組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合，以發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃工作確定了組織的目標(biāo)和行動(dòng)方案，使整個(gè)組織的活動(dòng)有序、和諧，可避免盲動(dòng)和不協(xié)調(diào)帶來(lái)的損失。計(jì)劃工作還有助于用最短的時(shí)間完成工作，減少遲滯和等待時(shí)間，有助于合理使用與控制資源。3、引起組織成員對(duì)目標(biāo)的關(guān)注（目標(biāo)管理）。確定目標(biāo)是計(jì)劃工作的內(nèi)容之一，而一切計(jì)劃又必須圍繞目標(biāo)來(lái)進(jìn)行。明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)。一般來(lái)說(shuō)，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問(wèn)題，計(jì)劃則可以使他們考慮將來(lái)。此外，組織成員對(duì)目標(biāo)的理解具有很大的激勵(lì)作用。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計(jì)劃的工作看作是一個(gè)動(dòng)員群眾的教育過(guò)程，通過(guò)制定計(jì)劃，明確目標(biāo)，鼓勵(lì)成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。4、便于管理人員對(duì)組織進(jìn)行控制。計(jì)劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ)。有些管理人員把計(jì)劃與控制視為一把雙刃劍：計(jì)劃為管理活動(dòng)提供控制標(biāo)準(zhǔn)，而計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要控制的保證。
做好工作計(jì)劃的重要性篇六
不知不覺(jué)一年又過(guò)去了，在這一年的工作發(fā)展中我經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，也認(rèn)識(shí)了很多良師益友，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這一年的工作中，我通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
1、對(duì)業(yè)務(wù)流程與知識(shí)不夠熟悉
工作中由于對(duì)業(yè)務(wù)流程知識(shí)不夠注意，導(dǎo)致在接待客戶時(shí)流程出錯(cuò)，出現(xiàn)了一些非致命差多。對(duì)于這塊控制力顯然不夠。以后工作中要專門對(duì)這一項(xiàng)做出總結(jié)和反思，這樣才能實(shí)現(xiàn)精細(xì)化。
2、工作不夠精細(xì)，缺乏耐心
平時(shí)工作距離精細(xì)化工作缺少一個(gè)隨時(shí)反省隨時(shí)更改的過(guò)程，雖然平時(shí)工作也做總結(jié)，但缺乏耐心，惰性比較強(qiáng)，工作時(shí)為了簡(jiǎn)便往往“口語(yǔ)化”比較重服務(wù)不夠到位。
3、缺少平時(shí)的工作總結(jié)
在平時(shí)工作中，往往都是由班長(zhǎng)來(lái)幫自己總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)知識(shí)。自己不夠?qū)ＷⅰＨ绻刻?，每周、每月都回過(guò)頭來(lái)為自己思考工作中的不足，這樣才會(huì)更快的成長(zhǎng)，以后工作中此項(xiàng)為重點(diǎn)來(lái)提高。
1、在工作生活中我感覺(jué)我所在班組非常的優(yōu)秀，和同事關(guān)系相處非常緊密和諧，在這信任和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)攻無(wú)不克戰(zhàn)無(wú)不勝。
2、工作的每一步都要耐心周到、細(xì)致入微。力求完美。需要在這種心態(tài)下，平時(shí)的工作中才能取得滿意的成績(jī)。能夠用積極自信的心態(tài)才能更好的為班組復(fù)出。
3、在工作中，我學(xué)到了很多技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí)，強(qiáng)化了自身的不足，與身邊的同事關(guān)系更加的默契，人人都是我?guī)煾?，從他們身上學(xué)到了很多的知識(shí)和做人的道理，非常慶幸在人生的道路上能遇見(jiàn)他們。能夠和他們凝聚成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，我感到非常榮幸和自豪。
1、增強(qiáng)責(zé)任感，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，積極與領(lǐng)導(dǎo)溝通，提高工作效率。積極主動(dòng)的把工作做好，減少工作失誤，時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度。把自己放低一點(diǎn)再低一點(diǎn)的態(tài)度去像大家學(xué)習(xí)。
2、勤學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。涉及工作相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
3、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。
做好工作計(jì)劃的重要性篇七
同學(xué)們盼望已久的暑假來(lái)到了，在假期中他們有更多的空間和時(shí)間來(lái)放松自己，走親訪友、外出旅行……但暑假也是安全事故高發(fā)季節(jié)，安全事故不勝枚舉。怎樣增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高自我防范能力，杜絕或減少安全事故的發(fā)生。我認(rèn)為應(yīng)該樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主”的觀念，注意以下幾方面的安全問(wèn)題：
假期里，同學(xué)們外出的機(jī)會(huì)大大增加，在車水馬龍的街道上，交通安全格外要注意：
1. 穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！薄?BR> 2. 不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍。
3. 禁止在馬路上騎車帶人，快速超車。
4. 騎自行車禁止做危險(xiǎn)動(dòng)作。
5. 遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。
6. 文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。
7當(dāng)發(fā)生意外時(shí)及時(shí)撥打110、112等電話。
1 .自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2. 購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。
3. 生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
4. 不暴飲暴食，防止消化不良。
除此之外，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作，增強(qiáng)抵抗力，少熬夜，多吃清淡健康食品。
1.不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2.暑假期間，游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長(zhǎng)陪同，無(wú)論水性好壞都要慎防溺水。
3.下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。
4. 遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。
1．不要接近和隨便觸摸帶電物件，以防觸電。
2. 不要自己動(dòng)燃?xì)庠睢崴鞯?，以防燙傷或煤氣中毒。
3．不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳、歌舞廳，不能沉迷上網(wǎng)和玩游戲。
4．不許參與迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)
5. 獨(dú)自在家，注意關(guān)門，拒絕陌生人進(jìn)屋。
6.記住家中、父母、老師的電話號(hào)碼，記住119、110、120等特殊電話號(hào)碼。如遇危險(xiǎn)情況盡快聯(lián)系。
總之，只要我們處處小心，注意安全，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)，同學(xué)們就一定能度過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的暑假。
做好工作計(jì)劃的重要性篇八
日常工作中，你是不是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)你安排的工作做起來(lái)沒(méi)有頭緒？覺(jué)得無(wú)從下手？做完以后才發(fā)現(xiàn)做得亂七八糟，離你想要的效果相去甚遠(yuǎn)？其實(shí)這是因?yàn)槟銢](méi)有養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣——制訂工作計(jì)劃。沒(méi)有目標(biāo)，就不能按照正常的、正確的步驟來(lái)完成，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，中間過(guò)程很容易出現(xiàn)偏差，直接影響工作完成的效率和質(zhì)量。
制訂工作計(jì)劃，是每位伙伴必須做的事。不只是為了很好地完成工作，更重要地是可以更快地提高個(gè)人工作能力、管理水平、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。在日常工作中，養(yǎng)成長(zhǎng)期制訂工作計(jì)劃的習(xí)慣，具有以下幾個(gè)很好的作用。
１．督促作用。
人是有惰性的。如果沒(méi)有一個(gè)量化的指標(biāo)，靠人的自覺(jué)性來(lái)完成一項(xiàng)工作，很容易出現(xiàn)一些想象不到的偏差，比如：完成時(shí)間滯后了，質(zhì)量水平降低了，材料浪費(fèi)了，留下小尾巴了，埋下隱患了……等等。因此，制訂好一個(gè)計(jì)劃，按照計(jì)劃的步驟、要求來(lái)完成一項(xiàng)工作，結(jié)果可能更令人滿意，計(jì)劃起到一種督促與監(jiān)督的作用，預(yù)防和糾正執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)的偏差。
２．提示作用。
人腦不是電腦，很多時(shí)候人們忙起來(lái)的時(shí)候會(huì)忘記一些東西，如果簡(jiǎn)單策劃一下，就開(kāi)始執(zhí)行，沒(méi)有制訂出具體的計(jì)劃，很容易無(wú)意識(shí)或有意識(shí)地遺忘或忽略一些環(huán)節(jié)，然而，如果一開(kāi)始就制訂出具體的計(jì)劃，就可以提示到了某階段要做哪些工作，于是，這時(shí)工作計(jì)劃可以起到提示的作用。
３．理清思路的作用。
制訂工作計(jì)劃的過(guò)程是個(gè)思考的過(guò)程，制訂好工作計(jì)劃以后，在心中基本上對(duì)某件工作任務(wù)已經(jīng)心里有譜了。制訂的過(guò)程中，已經(jīng)將工作思路理清了，做起來(lái)就自然“水到渠成”。即使是出現(xiàn)一些意外，其最后結(jié)果一般也不會(huì)有太大的差異。
４．備忘錄與備案的作用。
一項(xiàng)工作做完以后，就很少有人再去經(jīng)常關(guān)注它。日后如果這項(xiàng)工作突然出現(xiàn)異常，需要重新對(duì)當(dāng)時(shí)實(shí)施這項(xiàng)工作的細(xì)節(jié)進(jìn)行檢討檢查，如果沒(méi)有工作計(jì)劃，很難把原來(lái)的情況準(zhǔn)確地反映出來(lái)。這種情況下，工作計(jì)劃就起到了備忘錄的作用，它可以讓你更快速、更準(zhǔn)確地找出問(wèn)題點(diǎn)。
５．鍛煉思維與語(yǔ)言組織能力的作用。
在制訂工作計(jì)劃時(shí)要思考，并且通過(guò)語(yǔ)言組織表達(dá)出來(lái)，因此，經(jīng)常制訂工作計(jì)劃，可以增強(qiáng)人的邏輯思維與直覺(jué)判斷能力，同時(shí)也增強(qiáng)了語(yǔ)言文字的組織與表達(dá)能力，可以鍛煉你在處理日常事務(wù)時(shí)對(duì)于一些常規(guī)或非常規(guī)的問(wèn)題形成一套比較成熟的邏輯程式，從而提高個(gè)人的工作效率。
６．培養(yǎng)良好習(xí)慣的作用。
長(zhǎng)期制訂工作計(jì)劃，可以使人的生活、工作和學(xué)習(xí)比較有規(guī)律性，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作計(jì)劃，于是讓人變得不拖拉、不懶惰、不推諉、不依賴，養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣，可以讓你脫穎而出。
７．總結(jié)與回顧的作用。
在你制訂工作計(jì)劃時(shí)，你可以回顧以前做的計(jì)劃中存在的不足，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，因此你會(huì)不斷地進(jìn)步。每一次制訂的工作計(jì)劃都會(huì)比前一次的好。因此，在日后的工作中，可以提前預(yù)防再次出現(xiàn)同類問(wèn)題，讓你做起事來(lái)得心應(yīng)手。.
做好工作計(jì)劃的重要性篇九
元旦、春節(jié)臨近，為了保障節(jié)日期間的食品安全工作，防止重大食品安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生，現(xiàn)就做好“兩節(jié)”期間食品安全保障工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全工作，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)“兩節(jié)”期間食品安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“地方政府負(fù)總責(zé)，監(jiān)管部門各負(fù)其責(zé)，企業(yè)是第一責(zé)任人”的責(zé)任體系，認(rèn)真落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保公眾飲食安全。各有關(guān)部門要切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，密切配合，形成食品安全監(jiān)管合力，落實(shí)各項(xiàng)食品安全工作措施。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門要結(jié)合“兩節(jié)”期間食品消費(fèi)量大的特點(diǎn)，組織開(kāi)展本轄區(qū)的食品安全聯(lián)合執(zhí)法專項(xiàng)檢查，重點(diǎn)檢查果蔬、肉及肉制品、奶及奶制品、水產(chǎn)品、食用油、豆制品、大米、飲料、酒類、散裝食品、米線、面條、卷粉和兒童食品等品種，以及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、超市、食品批發(fā)市場(chǎng)、中小食品生產(chǎn)加工單位、學(xué)校食堂、建筑工地食堂、承辦“年夜飯”宴席的大中型餐飲單位等行業(yè)。特別要加大對(duì)農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部、學(xué)校及周邊地區(qū)、旅游景區(qū)小作坊、小食品攤點(diǎn)、小餐館、小商店等食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的檢查，嚴(yán)防三無(wú)食品、過(guò)期食品和不合格食品流向市場(chǎng)，及時(shí)消除食品安全隱患。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門按照食品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營(yíng)和消費(fèi)環(huán)節(jié)，采取按環(huán)節(jié)分段監(jiān)督，聯(lián)合行動(dòng)與各職能部門專項(xiàng)監(jiān)管相結(jié)合的方式進(jìn)行，大力強(qiáng)化監(jiān)督檢查和整治，依法查處和嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣、有毒有害食品及其他不符合標(biāo)準(zhǔn)的違法犯罪行為。
1、縣農(nóng)業(yè)局：
負(fù)責(zé)農(nóng)產(chǎn)品源頭的治理，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)藥、肥料市場(chǎng)的監(jiān)督管理，深入開(kāi)展農(nóng)資打假，推進(jìn)放心農(nóng)資下鄉(xiāng)；對(duì)主要生產(chǎn)基地蔬菜農(nóng)藥殘留進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)測(cè)，并及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
2、縣商務(wù)局：
負(fù)責(zé)對(duì)生豬定點(diǎn)屠宰的監(jiān)督管理，嚴(yán)厲打擊私屠濫宰的違法行為。加大對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部和農(nóng)村私屠濫宰高發(fā)區(qū)域的巡查打擊力度，進(jìn)一步規(guī)范和整頓屠宰市場(chǎng)秩序。
3、縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局：負(fù)責(zé)整治食品生產(chǎn)加工領(lǐng)域制售假冒偽劣食品行為。堅(jiān)決取締無(wú)生產(chǎn)許可證、無(wú)衛(wèi)生許可證，無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的生產(chǎn)加工企業(yè)。嚴(yán)格實(shí)施食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入、對(duì)28類食品的市場(chǎng)準(zhǔn)入和區(qū)域性、行業(yè)性食品質(zhì)量安全問(wèn)題進(jìn)行整治。
4、縣工商局：
負(fù)責(zé)在食品流通環(huán)節(jié)進(jìn)一步整頓和規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序，圍繞重點(diǎn)品種等與廣大人民群眾密切相關(guān)、消費(fèi)者投訴多的食品開(kāi)展執(zhí)法檢查，強(qiáng)化食品包裝管理，集中力量整治假包裝、假標(biāo)識(shí)、假商標(biāo)印制品，把農(nóng)村市場(chǎng)整治作為重中之重，督促企業(yè)普遍建立和落實(shí)進(jìn)貨檢查驗(yàn)收、收購(gòu)臺(tái)帳和質(zhì)量承諾制度。
5、縣衛(wèi)生局：
負(fù)責(zé)在食品消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)督檢查，加大對(duì)學(xué)校、建筑工地、廠礦及風(fēng)景區(qū)食堂、餐館的衛(wèi)生監(jiān)督檢查力度，防止食物中毒事件發(fā)生，并做好突了食物中毒事故的應(yīng)急救援準(zhǔn)備。
6、縣食品藥品監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)綜合監(jiān)督、組織協(xié)調(diào)和依法查處重大食品安全事故。
7、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府做好轄區(qū)內(nèi)的食品安全保障工作，重點(diǎn)是加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村自辦宴席的管理，杜絕群體性食品安全事故的發(fā)生。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各有關(guān)部門在加強(qiáng)監(jiān)督檢查的同時(shí)，要利用好“兩節(jié)”期間這個(gè)宣傳食品安全教育的良好時(shí)機(jī)，積極行動(dòng)，組織開(kāi)展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)，讓食品安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)企業(yè)，廣泛宣傳食品安全常識(shí)，普及科學(xué)飲食知識(shí)，引導(dǎo)公眾正確選購(gòu)食品，養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的食品安全自我防范和依法維權(quán)意識(shí)，強(qiáng)化食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)的責(zé)任意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)。充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳和監(jiān)督作用，營(yíng)造人人關(guān)注食品安全、廣泛參與食品安全良好社會(huì)氛圍。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化食品安全保障責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)作，做好食品安全事故的預(yù)防、預(yù)警和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，防控重大食品安全事幫的發(fā)生，做到防患于未然。要嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)日期間24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保證通訊暢通，確保群眾舉報(bào)和發(fā)生食品安全問(wèn)題得到及時(shí)處理。一旦發(fā)生重大食品安全事故，要按照《xx縣重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和應(yīng)急預(yù)案操作手冊(cè)規(guī)定及時(shí)報(bào)告和處置。
請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣食品安全委員會(huì)各成員單位按通知要求，切實(shí)發(fā)揮職能作用，做好各項(xiàng)工作，并于20xx年2月5日前將“兩節(jié)”期間食品安全保障工作總結(jié)報(bào)縣食品安全委員會(huì)辦公室。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十
本文所指的核心員工,往往是組織里的具有更高學(xué)歷、更強(qiáng)能力、更獨(dú)到技藝和更豐富經(jīng)驗(yàn)的核心人才.正是因?yàn)榫哂幸恍┢渌麊T工無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),他們并不畏懼更高的目標(biāo)、更難的任務(wù),反而希望通過(guò)挑戰(zhàn)自我來(lái)顯示超人一等的能力以及在組織中無(wú)可替代的地位,以便為自己贏得更多的尊重.如何對(duì)待核心人才是組織的管理者能否領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的重要前提.掌握以下一些原則十分必要:。
(1)領(lǐng)導(dǎo)者的“容才肚”.核心人才大都“才高八斗”.作為領(lǐng)導(dǎo)者,你可以不懂專業(yè)技術(shù),但你必須要有容人的肚量.如果一看到比自己強(qiáng)的、甚至有各種“馬蠅”的部屬就恨得咬牙切齒,甚至不惜利用手中的權(quán)力對(duì)他進(jìn)行打擊和壓制,那么你所壓制和失去的不僅僅是一個(gè)人才,而是一個(gè)組織.對(duì)人的管理是最難做的事情.
(2)領(lǐng)導(dǎo)者的自我反省能力.隨時(shí)檢討組織的晉升、薪酬、績(jī)效考核等人力資源管理制度是否合理,避免因組織制度性的原因造成員工非正常流動(dòng).
(3)領(lǐng)導(dǎo)者的情、理、義.及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工特別是那些核心骨干產(chǎn)生情緒波動(dòng)的原因,一定要將安撫民心、鼓舞士氣的工作做在前頭.事先耐心傾聽(tīng)、適時(shí)溝通、充分交流、思想動(dòng)員等情感資本投入是不是可以避免一些不必要的人力資本損失呢?特別要把握對(duì)核心人才管理的“度”,不要讓某些核心人才的跳槽變成有針對(duì)性、有目的性的挑釁,以免造成組織內(nèi)員工的大面積情緒波動(dòng)和跳槽.
(4)領(lǐng)導(dǎo)者的誠(chéng)信度.不要為了留住某些人而輕易做出很難實(shí)現(xiàn)的承諾,如果有承諾一定要兌現(xiàn),如果無(wú)法兌現(xiàn)一定要給他們正面的說(shuō)法.千萬(wàn)不要在員工面前扮演一個(gè)言而無(wú)信的領(lǐng)導(dǎo)者角色,那樣只會(huì)為將來(lái)的動(dòng)蕩埋下隱患.
隨著以人才為基礎(chǔ)的科技競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈,企業(yè)之間對(duì)核心人才的爭(zhēng)奪也趨于白熱化,如何管“好”核心員工這個(gè)問(wèn)題的解決也就顯得更為迫切.一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者最大的成就就在于構(gòu)建并統(tǒng)帥一支具有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力與高度協(xié)作精神的團(tuán)隊(duì).
因此,你需要像林肯一樣,運(yùn)用自己的智慧,善用“馬蠅”效應(yīng),將一些如蔡斯那樣很難管理而又十分關(guān)鍵的部屬團(tuán)結(jié)在一起,不僅能有效地減少組織內(nèi)部的沖突,而且可以充分發(fā)揮其核心作用,不斷為組織創(chuàng)造更高的管理績(jī)效.
做好工作計(jì)劃的重要性篇十一
冬日火熱的陽(yáng)光普照著大地，仿佛我熱情似火的心。一年一度的科創(chuàng)節(jié)游園活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)了序幕。這次活動(dòng)的主題是探索地球資源，我信心滿滿地出發(fā)玩去啦！
走進(jìn)第一個(gè)教室，這里的展區(qū)是海洋主題，答題可以獲得和海洋有關(guān)的貼紙。終于輪到我了，小考官問(wèn)：“世界上珊瑚種類是否達(dá)到4800萬(wàn)種？”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我在研學(xué)活動(dòng)中學(xué)過(guò)，于是立刻大聲回答道：“是！”當(dāng)一張可愛(ài)的海豚貼紙到手時(shí)，我快樂(lè)得簡(jiǎn)直要起飛了。
答對(duì)海洋生物問(wèn)題，我得轉(zhuǎn)戰(zhàn)森林展區(qū)了，因?yàn)榧?張貼紙可以得1枚勛章。在小考官的面前站定聽(tīng)題——“猴子的種類有多少，只要說(shuō)出一個(gè)以上就可以。”“金絲猴！”我脫口而出，于是又得到了一張森林主題的貼紙。這時(shí)，下一位同學(xué)已經(jīng)在回答問(wèn)題了，只聽(tīng)他竹筒倒豆子似地回答道：“獼猴、葉猴、蜘蛛猴、短尾猴……”我臉上一熱，看來(lái)我知道的太少了。
下一關(guān)是什么呢？我抬頭看看前面的問(wèn)題板，看來(lái)看去，一大串問(wèn)題我只能答出兩題，而邊上的同學(xué)們卻一個(gè)接一個(gè)毫不費(fèi)力地回答起來(lái)。我只好悄悄掏出本子把這些問(wèn)題都抄下來(lái)，準(zhǔn)備回家慢慢研究。
回到班級(jí)，同學(xué)們都在交流自己得了多少貼紙和勛章，而我只能輕手輕腳地回到座位上，因?yàn)榈玫降馁N紙比大部分同學(xué)的都少。低著頭萬(wàn)分懊悔的我，終于明白了“機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人”這句話的含義。以后，我知道怎么做了！
做好工作計(jì)劃的重要性篇十二
高中，一個(gè)很抽象的詞語(yǔ)。以前對(duì)它的理解就像墻子的清藤減不段，理還亂。高中的學(xué)習(xí)必須是主動(dòng)的，高中生活如流星般短暫，高中我們將慢慢走向成熟，有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)如是說(shuō)，初中很憧憬高中生活。踏如高中，才知道與夢(mèng)想的生活是截然不同的。等待我們的還是背不完的英語(yǔ)單詞，記不完的公式。進(jìn)入高中，你必須做好吃三年苦的準(zhǔn)備。班主任的一句話破碎了我的生活藍(lán)圖……混日子似的渡過(guò)了初三，有為成績(jī)單而擔(dān)憂，有為數(shù)理化公式而苦惱，有為背不完英語(yǔ)單詞想盡辦法。但是緊張的氣氛中還夾著淡淡的快樂(lè)。踏著夏夜的晚風(fēng)我們唱起的心中的歌謠，遠(yuǎn)動(dòng)場(chǎng)上我們飛竣的身影，租書(shū)店里我們忙碌的手腳。高中之后我不知道還會(huì)這樣嗎？緊張的學(xué)習(xí)氣息幾想拉緊的繩子，但它要段開(kāi)時(shí)，我們總要放棄一些美好的回憶。
高中以后你住宿舍吧。家、人為我預(yù)先打好計(jì)劃。恩，我應(yīng)這么想過(guò)。我為高中做好準(zhǔn)備。寸在記憶的瓶子里不但有沖動(dòng)的興奮，還有空洞的寂寞。高中生活也只是其中之一吧！
高中一個(gè)蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)奧妙的寶藏，等待我們?nèi)ラ_(kāi)采。
高中，沙漠中的迷駱駝。等待我們牽引出未知。
高中，一個(gè)連接大學(xué)夢(mèng)的橋梁，等待我們完美的手工。
高中一個(gè)未知的世界。
但是，我們只能像如饑似渴的蜜蜂尋找醇香的蜂蜜，
這夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的時(shí)刻，讓我無(wú)限疲憊卻不后悔，每天帶著解放的興奮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)卻不退縮。老師，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備最后的答案。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十三
為加強(qiáng)對(duì)三淅高速公路靈盧段tj09標(biāo)施工安全管理，有效防范各種安全事故的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等條例文件要求，確定“以人為本”和“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”理念，把保障從業(yè)人員的人身安全和健康，防止和杜絕人身傷害作為第一要?jiǎng)?wù)，最大最大限度地避免和降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，保障施工從業(yè)人員生命財(cái)產(chǎn)的安全，特制定本安全工作計(jì)劃：
消滅職工和外部勞務(wù)因工傷死亡事故，消滅爆炸和火災(zāi)事故，消滅機(jī)械設(shè)備大型事故，消滅道路交通責(zé)任重大事故；無(wú)器材設(shè)備、危險(xiǎn)品、爆炸品被盜事故；嚴(yán)防職工非因工死亡事故，年職工負(fù)傷率控制在5‰以內(nèi)。
三淅高速公路靈盧段tj09標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部建立健全安全生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)、建立強(qiáng)有力的安全生產(chǎn)保證體系。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》和《公路工程施工安全技術(shù)規(guī)程》的具體規(guī)定，組織全體人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目部和各施工隊(duì)人員的1%-3%配備專職安全員。
管生產(chǎn)必須管安全，使安全工作真正落到實(shí)處，實(shí)行安全崗位責(zé)任制，做到獎(jiǎng)罰嚴(yán)明，把安全生產(chǎn)納入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，納入承包內(nèi)容，明確分工，責(zé)任到人。
1、施工現(xiàn)場(chǎng)所有作業(yè)人員必須接受安全教育培訓(xùn)和考核，特殊作業(yè)人員持證上崗。
2、施工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)做好安全防護(hù)、安全警示標(biāo)志、標(biāo)牌幾圈，夜間施工作業(yè)應(yīng)有照明措施、警示牌(燈)和圍欄等，派人看守。
3、做到施工現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)用電安全管理工作。工地電力桿線采用非裸導(dǎo)線架設(shè)，由電工統(tǒng)一布置電力線路，不準(zhǔn)私拉亂接，所有機(jī)械設(shè)備有漏電保護(hù)或外殼接地裝置。
4、抓好施工爆破作業(yè)安全管理工作。嚴(yán)格按《爆破作業(yè)規(guī)程》辦理，石方爆破時(shí)嚴(yán)格控制一次同時(shí)起爆用藥量，為防止飛石傷害，炮眼頂部采用草袋等加以覆蓋。爆破時(shí)專人負(fù)責(zé)警戒、定人、定位、定責(zé)任，確保萬(wàn)無(wú)一失。
5、抓好橋梁，挖孔灌注樁作業(yè)安全管理，橋梁挖孔灌注樁是本合同段橋梁基礎(chǔ)主要形式，工程量大，易發(fā)生安全事故，從而必須嚴(yán)格安全管理工作，采取預(yù)防事故措施、確保安全生產(chǎn)。本合同段有全線最長(zhǎng)的隧道，施工條件惡劣，進(jìn)洞口地下水位高，圍巖等級(jí)差，因此隧道施工要嚴(yán)格執(zhí)行一人一卡，進(jìn)洞打卡制度。施工時(shí)嚴(yán)格根據(jù)設(shè)計(jì)文件施工，做好安全防護(hù)，確保人員施工安全。
6、抓好橋梁墩臺(tái)工程安全管理工作，橋梁多，墩臺(tái)多、有高墩柱，必須嚴(yán)防發(fā)生腳手架坍塌事故和高處墜落和落物傷人事故。
7、抓好高邊坡地段施工安全管理工作，本項(xiàng)目路基高邊坡較多，邊坡容易坍塌，人員容易跌落，在施工作業(yè)中嚴(yán)格施工技術(shù)規(guī)范，施工程序嚴(yán)格安全操作規(guī)程，在開(kāi)挖工作與裝運(yùn)作業(yè)面相應(yīng)錯(cuò)開(kāi)。
8、做好與老路交叉地段安全管理工作，本合同段多處與國(guó)道209相交，非常容易出交通安全事故，針對(duì)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的安全保通方案。
9.切實(shí)做好春季防火安全工作，本項(xiàng)目所處路段全部有林區(qū)，結(jié)合本項(xiàng)目具體情況，增強(qiáng)春季防火工作的責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)職民工的消防宣傳教育，提高消防安全意識(shí)，開(kāi)展消防安全大檢查，全面排查整治火災(zāi)隱患，加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn)，積極做好滅火救援準(zhǔn)備，堅(jiān)決杜絕各類火災(zāi)事故的發(fā)生。
10、加強(qiáng)文明施工和環(huán)保教育和激勵(lì)措施，把文明施工和環(huán)保作為全體施工人員的上崗教育內(nèi)容之一，提高文明施工和環(huán)保意識(shí)。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十四
在清晨的時(shí)侯，太陽(yáng)剛剛顯露小臉蛋，似乎正在打呵欠，路途旁的小樹(shù)小草輕輕動(dòng)動(dòng)身體，開(kāi)始迎候新的一天的到來(lái)，露珠從葉子上滴落，滴答的一聲，讓學(xué)生宿舍亮燈，學(xué)生們的早讀時(shí)侯到了。
在學(xué)生宿舍中，有的人連打著呵欠，似乎是正在發(fā)泄自己的睡眠不足；有的學(xué)生站在廁所們前，精神恍惚，手足無(wú)措，一副沒(méi)有睡醒的姿勢(shì)；有的學(xué)生還躺在床上，一點(diǎn)不在意早讀的事情，依舊在自己夢(mèng)里做著春秋大夢(mèng)中大展宏圖；而有的學(xué)生卻早早的睡醒，將自己洗漱完好，裝扮好身姿，在宿舍里邊開(kāi)始早讀，那一聲聲的輕音，就像是美好的鈴聲，正在漸漸喚醒周圍像迷路的羔羊的同學(xué)，漸漸地，早讀的預(yù)備也快完畢了。
等候一切學(xué)生們預(yù)備完好，穿上校服，向窗外的太陽(yáng)，小樹(shù)打一聲招待，整理好后就出發(fā)去教室……到了教室后，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生依舊沒(méi)有到來(lái)，可是小部分的學(xué)生將燈打開(kāi)，照亮了這兒，起浮的白光正在照射這兒，似乎是皎白的天使降下的愿望。而學(xué)生們也坐在位置上，開(kāi)始吃早飯和復(fù)習(xí)，隨著時(shí)間的流失，學(xué)生們也漸漸的來(lái)了，早讀的最后準(zhǔn)備也快完畢了，學(xué)生們，準(zhǔn)備開(kāi)始一天的早讀了。
早讀的時(shí)侯，學(xué)生們很仔細(xì)，將每一個(gè)字符都大聲念出來(lái)，由于他們知道，這個(gè)早讀是為了自己的信仰而戰(zhàn)，是為了自己的抱負(fù)而戰(zhàn)，是為了自己日后的路途而戰(zhàn)！
做好工作計(jì)劃的重要性篇十五
第一、充分估計(jì)整體工作量在進(jìn)行制定工作計(jì)劃前，要有一個(gè)整體的工作量的估計(jì)，這時(shí)要粗略估計(jì)項(xiàng)目每一個(gè)模塊的工作量及難度，做到心中有數(shù)，制定一個(gè)比較粗的計(jì)劃，大概哪個(gè)時(shí)間段內(nèi)要完成哪些模塊的工作。
第二、根據(jù)個(gè)人能力分配任務(wù)估計(jì)完工作量后，還要根據(jù)項(xiàng)目組成員的個(gè)人能力來(lái)分配任務(wù)，這其中要考慮到個(gè)人的能力問(wèn)題，還要考慮到每個(gè)人的習(xí)慣（比如：有人喜歡一步到位的工作，有人喜歡先搭起基本功能塊，再抽時(shí)間解決其中的小問(wèn)題），這樣對(duì)于一步到位的人，可以基本模塊工作時(shí)間放長(zhǎng)一些；對(duì)于喜歡粗略完工，再解決小問(wèn)題的人，要留出他完善系統(tǒng)的時(shí)間?？傊痪湓挘阂蛉硕惖闹贫üぷ饔?jì)劃。
第三、及時(shí)檢查工作，調(diào)整計(jì)劃根據(jù)上邊講過(guò)的2個(gè)因素，可以大概進(jìn)行計(jì)劃安排，以周為單位，安排一周的工作，在這一周當(dāng)中也要及時(shí)檢查項(xiàng)目的進(jìn)展，了解有沒(méi)有難度，進(jìn)展是否順利，如果因?yàn)榍耙恢艿墓ぷ鳑](méi)有完成，要充分分析原因，及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，這時(shí)周計(jì)劃變了，那么在排下一周計(jì)劃時(shí)，要把這些滯后完成的工作和后邊的工作合起來(lái)，重新周調(diào)整工作計(jì)劃。
第四、遇到難題，集中解決項(xiàng)目在進(jìn)展過(guò)程中，難免遇到難題，我們可以遵循一個(gè)這樣的原則：如果你遇到一個(gè)問(wèn)題，通過(guò)自己的努力在不大于2小時(shí)的時(shí)間內(nèi)扔沒(méi)有一點(diǎn)思路，這時(shí)需要把這個(gè)問(wèn)題提出來(lái)，大家一起想辦法解決，畢竟大家的力量比較大；還有一點(diǎn)，也許這個(gè)問(wèn)題在你這是難題，也許別人有很好的辦法幫你解決，所以在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們首先要自己想辦法解決，實(shí)在解決不了就借助大家的力量來(lái)集中解決，千萬(wàn)不要因?yàn)橐粋€(gè)難題就耽誤整體的進(jìn)度，這樣是得不償失的。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十六
今天又到了星期五了，在今天我們又開(kāi)心又苦惱。開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)書(shū)法課；苦惱，因?yàn)榻裉煊幸还?jié)品德課。
為什么有品德課我們就苦惱呢？因?yàn)樯掀返抡n的劉老師太挑剔了。如果我們沒(méi)得到衛(wèi)生流動(dòng)掛牌他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果我們沒(méi)得到什么比賽的冠軍，他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果黑板沒(méi)有擦干凈，他會(huì)讓我們?nèi)w罰站；如果我們班的地上有垃圾，如果我們課桌椅沒(méi)擺齊，他可以隨便找一件事讓我們?nèi)w罰站。不管是誰(shuí)，即使是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為這樣的老師上他們班的課是一種苦惱的事！
因此，午睡下課鈴一打響，我們就忙活起來(lái)了：我和易家敏去洗抹布來(lái)擦黑板；值日生抓緊時(shí)間掃地；每個(gè)組的組長(zhǎng)來(lái)排桌子。每個(gè)同學(xué)都在做事。
我和易家敏把抹布洗了一遍又一遍，直到抹布洗的沒(méi)有一點(diǎn)臟。尤勇桶提了一小桶水上去。
擦呀擦，我們把黑板擦得干凈干凈。全班的每一個(gè)角落都煥然一新了。
“叮鈴鈴！”上課鈴打響了。兩個(gè)神出鬼沒(méi)的哨兵就飛快地跑出教室了，不一會(huì)兒他們就進(jìn)來(lái)了。叫道：“劉老師來(lái)了！”全班同學(xué)立刻乖巧的坐在座位上，等待劉老師的到來(lái)。
我們聽(tīng)見(jiàn)了沉重的腳步聲，是劉老師來(lái)了。劉老師看見(jiàn)我們的表現(xiàn)滿意極了！
如果按上品德課前我們打掃衛(wèi)生的狀態(tài)，衛(wèi)生流動(dòng)掛牌永遠(yuǎn)都會(huì)是我們班的了。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十七
人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過(guò)程，工作總結(jié)的重要性。
工作總結(jié)也一樣，總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃，總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣，使工作更有效率，頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，工作更有意義。
日事日畢，日清日結(jié)。
我們都知道學(xué)習(xí)的重要性，要平時(shí)多看書(shū)。
書(shū)怎樣誕生的呢?其實(shí)就是思想總結(jié)的書(shū)面化。
但盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)。書(shū)是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的。
思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路，熟練操作，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》。如果說(shuō)世間沒(méi)有思想總結(jié)，那么人就是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立體，沒(méi)有任何規(guī)律沒(méi)有任何相同及聯(lián)系。
也許一個(gè)錯(cuò)誤不會(huì)貫穿他的一生，但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒(méi)有總結(jié)，說(shuō)不定，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。
在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖，我應(yīng)該過(guò)什么樣的生活，在過(guò)三五年之內(nèi)，我應(yīng)該成為怎么樣的一個(gè)人。
有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向。
看著如流水般的時(shí)間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來(lái)不及抒發(fā)。
其實(shí),我們的生活隨著時(shí)間一秒秒的前進(jìn),如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會(huì)出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學(xué)會(huì)懂得總結(jié)。
青澀的青春一定也犯過(guò)很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時(shí)候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!
其實(shí),很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無(wú)非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭(zhēng)取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過(guò)程中,每天進(jìn)步著.
一、為什么要寫(xiě)工作計(jì)劃
1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段
工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作
:預(yù)見(jiàn)災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)
寫(xiě)工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)，工作計(jì)劃的重要性。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。
2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候，還可以不用寫(xiě)計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問(wèn)題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來(lái)也比較簡(jiǎn)單，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決了。但是企業(yè)大了，人員多了，部門多了，問(wèn)題也多了，溝通也更困難了，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來(lái)了。
記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問(wèn)大家:"有誰(shuí)了解就業(yè)部的工作"，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有人回答。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來(lái)，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問(wèn)大家:"又有誰(shuí)了解咨詢部的工作"，這一次沒(méi)有人回答;接連再問(wèn)了幾個(gè)部門，還是沒(méi)有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問(wèn)題。
這時(shí)，總經(jīng)理說(shuō)話了:"為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問(wèn)題，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見(jiàn)…，停頓片刻"，"因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o(wú)形的，誰(shuí)都不知道對(duì)方在做什么，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道，這樣能把工作做好嗎?能沒(méi)有問(wèn)題嗎?顯然不可能。問(wèn)題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無(wú)形為有形'，如何化，工作計(jì)劃就是一種很好的工具!"。參加了這次例會(huì)的人，聽(tīng)了這番話沒(méi)有不深深被觸動(dòng)的。
3、通過(guò)工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)-系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))
有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排，個(gè)人的`工作效率自然也就提高了。通過(guò)工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
二、怎樣寫(xiě)好工作計(jì)劃
首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫(xiě)出來(lái)的，而是做出來(lái)的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來(lái)的一些說(shuō)話，主要是要做到寫(xiě)出工作計(jì)劃的四個(gè)要素。
工作計(jì)劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容(做什么:what)
(2)工作方法(怎么做:how)
(3)工作分工(誰(shuí)來(lái)做:who)
(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)
缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義，陷入"為了寫(xiě)計(jì)劃而寫(xiě)計(jì)劃，喪失寫(xiě)計(jì)劃的目的"。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)"沒(méi)什么必要寫(xiě)計(jì)劃的聲音"，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗。
三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行
工作計(jì)劃寫(xiě)出來(lái)，目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的"我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題"。執(zhí)行不力，或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開(kāi)始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒(méi)有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題，也是寫(xiě)計(jì)劃的人的問(wèn)題。
首先，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。
其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開(kāi)討論。目的有兩個(gè):其一、是通過(guò)每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過(guò)討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。
另外，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。
還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)。
最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十八
工作內(nèi)容，通常都有規(guī)律可循，按照輕重緩急、合理安排、逐一完成。按照大石頭的原理，提前計(jì)劃好一周的工作安排，先完成最緊急、最重要的事，像鵝卵石、細(xì)沙一樣的次緊急、一次重要的工作可適當(dāng)?shù)囊?jiàn)縫插針或適當(dāng)延后。
以本人為例，每周會(huì)對(duì)所有常規(guī)工作根據(jù)緊急程度先作計(jì)劃和部署、再根據(jù)周計(jì)劃的框架對(duì)每天的工作進(jìn)行先后排序，同時(shí)留有適當(dāng)?shù)目臻g，處理突發(fā)性、但緊急的事件，如此來(lái)保證在不耽誤常規(guī)工作的情況下、及時(shí)地處理好臨時(shí)新增的緊急工作。
合理安排自己的工作內(nèi)容，不僅工作的量能夠在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成，更多的是為了保證工作的效率、效率所產(chǎn)生的價(jià)值、以及從工作中自我能力的提升和是否因?yàn)楣ぷ魍瓿傻贸錾@得的自豪感，這對(duì)往后的工作也是奠定了心情指數(shù)、信心指數(shù)的基礎(chǔ)，而這兩點(diǎn)恰恰也是對(duì)工作能夠更好完成起了直接和正面的影響。
以月為單位，月末會(huì)對(duì)當(dāng)月的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)、及對(duì)下個(gè)月的工作進(jìn)行大致規(guī)劃。10月份的工作重點(diǎn)，除教務(wù)自身工作以外，主要是班主任團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作效率的整體提升，包括：
1）如何讓新班主任更快地找到感覺(jué)、調(diào)動(dòng)起工作主動(dòng)性和短期內(nèi)有所提升；
2）根據(jù)班主任現(xiàn)狀，現(xiàn)有人員中是否有人更加適合其它崗位、是否需要招募更加適合。
的人員進(jìn)行填充；
3）班主任的對(duì)自身角色的理解和服務(wù)意識(shí)正確引導(dǎo)；
4）積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊臓I(yíng)造；
5）工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，尤其惰性較嚴(yán)重人員的加強(qiáng)督促；
6）結(jié)合實(shí)際工作、針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行問(wèn)題匯總，實(shí)施班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
7）加強(qiáng)溝通與反饋，包括與內(nèi)部、其他部門及學(xué)員、家長(zhǎng)，及如何做到及時(shí)、有效；以年為單位，可能對(duì)于班主任團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，工作重點(diǎn)仍然是團(tuán)隊(duì)力量的不斷建設(shè)。態(tài)度可以扭轉(zhuǎn)、方法可以培訓(xùn)、習(xí)慣可以培養(yǎng)，總之是需要花較多的心思和時(shí)間，而針對(duì)這一系列的構(gòu)想，也是需要做出一個(gè)工作計(jì)劃。
1）人員的頻繁變動(dòng)，使每個(gè)成員相互之間的工作習(xí)慣始終處于磨合期，對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作。
效率來(lái)說(shuō)具有很大的殺傷力，除非實(shí)在不能勝任，否則針對(duì)較弱的成員還是多以引導(dǎo)為主；
2）在班主任內(nèi)部營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，包括通過(guò)文字性的學(xué)習(xí)、成功案例分享等，來(lái)提高專。
業(yè)度、從而獲得更高的滿意度；
3）針對(duì)每個(gè)階段發(fā)生事件的不同、每位班主任所遇問(wèn)題的不同等等，定期召開(kāi)業(yè)務(wù)溝。
通會(huì)或進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)；
4）加強(qiáng)與本部門、cc、老師的經(jīng)驗(yàn)交流，多提問(wèn)、多學(xué)習(xí)，提高溝通技巧；
5）老生續(xù)費(fèi)問(wèn)題，如何將日常維護(hù)當(dāng)作是續(xù)費(fèi)的最好鋪墊、并且與cc的續(xù)費(fèi)合作如。
何完善配合度和提高續(xù)費(fèi)成功率。
工作計(jì)劃只是給未來(lái)工作設(shè)定的一個(gè)大體框架，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快地提高個(gè)人的工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。
masuka。
2010/9/26。
做好工作計(jì)劃的重要性篇十九
公司從制定項(xiàng)目策劃文件、到推廣實(shí)施已經(jīng)快10個(gè)年頭了，10年的時(shí)間里，我們“五大”項(xiàng)目策劃，從文件上齊全、完整，表象上合規(guī)、合矩，但在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際實(shí)施過(guò)程中，仍然是兩層皮，文件制定后束之高閣，即使再努力貫徹執(zhí)行，也往往不了了之；現(xiàn)場(chǎng)管理前緊后松，即使付出再大的心血，也往往實(shí)現(xiàn)不了我們既定的目標(biāo)?，F(xiàn)場(chǎng)管理是這樣，成本管理也是這樣，這種現(xiàn)象的產(chǎn)生，問(wèn)題不是出現(xiàn)在具體的執(zhí)行者上，從根本上說(shuō)，是出現(xiàn)在我們的策劃文件上，線條描述的過(guò)于粗放，路徑設(shè)計(jì)過(guò)于簡(jiǎn)單，交叉控制過(guò)于松散。以往，這種管理方式，管理思路，滿足了當(dāng)時(shí)企業(yè)做大、做強(qiáng)的需要，是當(dāng)時(shí)管理環(huán)境下的產(chǎn)物，但是在當(dāng)前嚴(yán)峻的市場(chǎng)環(huán)境下，這種模式、思路，已經(jīng)不再適應(yīng)企業(yè)精細(xì)化管理的需求，不再適應(yīng)企業(yè)做優(yōu)、做強(qiáng)的需要，急需改變現(xiàn)狀，怎么改變，如何實(shí)現(xiàn)，如何推廣，已經(jīng)很現(xiàn)實(shí)的擺在了我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前，必須認(rèn)真對(duì)待，積極謀劃、另辟蹊徑，找出一條適合我們自己的路，堅(jiān)定不移的推行下去。
前一階段投標(biāo)榮盛集團(tuán)、萬(wàn)科集團(tuán)的項(xiàng)目，我們從招標(biāo)文件的內(nèi)容要求，以及投標(biāo)過(guò)程中的問(wèn)題提問(wèn)上看，他們的企業(yè)管理水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們，作為一個(gè)房地產(chǎn)企業(yè)，對(duì)施工的細(xì)節(jié)掌握，對(duì)施工過(guò)程的理解，無(wú)論是從技術(shù)要求的描述、還是經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的測(cè)算，都需要我們好好學(xué)習(xí)，深入研究，相比之下，我們深深感覺(jué)到，以往我們的管理過(guò)于粗放，過(guò)于宏觀，要想實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，一定要從細(xì)節(jié)做起，從細(xì)化流程做起，從細(xì)致策劃做起。因此，在深入研究萬(wàn)科、榮盛集團(tuán)的招標(biāo)文件的基礎(chǔ)上，我們要找出差距，正視不足，用他們的管理理念、方法，來(lái)指導(dǎo)我們進(jìn)行精細(xì)化的項(xiàng)目策劃.
我們的項(xiàng)目策劃到底怎么做，到底精細(xì)化到何種程度？答案還得從學(xué)習(xí)萬(wàn)科、榮盛企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)中尋找。為什么萬(wàn)科的項(xiàng)目做得好，榮盛的項(xiàng)目做得好，不管是多高或者多低的業(yè)務(wù)水平，在他們的管理框架下，各級(jí)管理人員都能做的好，歸根結(jié)底還是他們的管理體系、管理制度在起作用，細(xì)致的管理流程在起作用，只有制度、要求可操作性強(qiáng)，交叉管理順暢，才能夠指導(dǎo)和約束每位員工的行為，因此在他們的管理框架內(nèi)，每位員工沒(méi)有理由做不好。我們的項(xiàng)目策劃最終要達(dá)到的目的，也就是這個(gè)目的，做到策劃文件內(nèi)容涵蓋全面、流程執(zhí)行順暢、時(shí)點(diǎn)要求明確，交叉協(xié)調(diào)有序，()把目前的項(xiàng)目策劃描繪的“畫(huà)”轉(zhuǎn)變成可執(zhí)行的“圖”,用細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)代替宏觀描述，讓每位員工都能執(zhí)行到位，讓每一位員工都清楚我們的活怎么干、錢怎么賺。
做好項(xiàng)目策劃，需要我們?nèi)毫θ翰撸珕T參與，有效的將現(xiàn)場(chǎng)管理與成本管理有機(jī)結(jié)合起來(lái)，有效的.將成本管理與網(wǎng)絡(luò)工期緊密結(jié)合起來(lái)，最終實(shí)現(xiàn)策劃文件的模塊化、固定化，最終實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)管理的“九維一體化”,工作內(nèi)容全面化、時(shí)間要求具體化、職責(zé)權(quán)限清晰化、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定嚴(yán)格化、指標(biāo)測(cè)算準(zhǔn)確化、成本管理可控化、程序執(zhí)行順暢化、交叉銜接緊密化、動(dòng)態(tài)管理階段化。
編寫(xiě)項(xiàng)目策劃內(nèi)容上，我們要頭腦要清晰、思路要明確，從嚴(yán)、從細(xì)入手，在項(xiàng)目管理方面，要將工程工期說(shuō)清楚，包括工程的開(kāi)竣工時(shí)間、過(guò)程節(jié)點(diǎn)工期要求。將分包隊(duì)伍管理說(shuō)清楚，包括分包模式、標(biāo)段劃分、隊(duì)伍人員、組織機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力部署、結(jié)算要求、付款要求以及對(duì)其如何監(jiān)督；在成本管理方面，要借鑒萬(wàn)科、榮盛投標(biāo)時(shí)的表格，設(shè)計(jì)出一套適合我們的成本控制表格，實(shí)現(xiàn)表格的結(jié)構(gòu)化、公式化，過(guò)程中分步、分階段填寫(xiě)，完工后最終形成一套完整的項(xiàng)目成本，即有單價(jià)又有總價(jià)，即有平米價(jià)又有分項(xiàng)價(jià)，齊全完整的記錄工程過(guò)程中實(shí)際消耗量、實(shí)際發(fā)生費(fèi)用；在財(cái)務(wù)管理方面，要將臨時(shí)雇用用于安全文明施工的零散外用工等費(fèi)用說(shuō)清楚；在質(zhì)量、安全文明施工、臨時(shí)設(shè)施方面，要把目前公司如何避免質(zhì)量通病說(shuō)清楚，把安全文明施工標(biāo)準(zhǔn)、臨時(shí)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)清楚。
一是提高認(rèn)識(shí)、做好上層設(shè)計(jì)。任何一項(xiàng)新的政策、新的變革，首先要解決的是意識(shí)層面，尤其是高級(jí)管理人員的思維意識(shí)，要認(rèn)識(shí)做好項(xiàng)目策劃這項(xiàng)工作的重要意義，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的氛圍，以往我們沒(méi)有這樣精細(xì)化的搞過(guò)，這次需要我們俯下心來(lái)，甘當(dāng)小學(xué)生，打破原有的傳統(tǒng)思維，全身新的投入到新的項(xiàng)目策劃中來(lái)，補(bǔ)好這一課。推行新的項(xiàng)目策劃，還要做好上層設(shè)計(jì)，做好策劃模板的設(shè)計(jì)，上下結(jié)合，做到內(nèi)容全面、可操作性強(qiáng)。
做好工作計(jì)劃的重要性篇二十
送走了一批又一批的高考生，高二生馬上也要步入新高三了，作為一個(gè)新高三生，如何讓自己在最關(guān)鍵的一年，調(diào)整好高考狀態(tài)呢？高三應(yīng)有的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、心理調(diào)節(jié)、飲食起居又該如何規(guī)劃？名師建議，新高三學(xué)生從高三入學(xué)時(shí)就要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，并制訂出詳細(xì)的高三學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃。
高三的學(xué)習(xí)同高一高二有很大不同。高考的日益臨近讓每個(gè)人都感到無(wú)形的壓力，而從前的學(xué)習(xí)方法、策略也不再適應(yīng)高三快節(jié)奏、高效率的學(xué)習(xí)。新高三生應(yīng)該針對(duì)高三學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，修正學(xué)習(xí)方法和策略。
高三的學(xué)習(xí)需要抓基礎(chǔ)，并把知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化，在此基礎(chǔ)上學(xué)以致用，應(yīng)用到實(shí)際生活中。因?yàn)楝F(xiàn)在的高考正由知識(shí)型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學(xué)喜歡陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”，覺(jué)得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識(shí)。高考所考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的整體把握和駕馭，所以，有牢固的知識(shí)基礎(chǔ)是非常必要的。對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)打牢基礎(chǔ)，第一步就應(yīng)從鞏固課本知識(shí)做起。
每個(gè)新高三學(xué)生在進(jìn)入最后一年沖刺階段前，要冷靜、認(rèn)真地思考一下自己的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然，這不是說(shuō)憑借自己心頭一熱、有感而發(fā)的所謂“豪言壯語(yǔ)”。志向要有根有據(jù)。所謂有“根”是指志向所涉及的發(fā)展方向有自己的興趣、特長(zhǎng)作支撐，確立的目標(biāo)以自己的實(shí)際能力和愛(ài)好為根本。所謂有“據(jù)”是指自己確立的目標(biāo)符合社會(huì)的需要，具有社會(huì)價(jià)值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時(shí)需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。
飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學(xué)生面對(duì)將近10個(gè)月的應(yīng)考準(zhǔn)備，既要做好切實(shí)可行的周密計(jì)劃，又要做好及時(shí)調(diào)整自己復(fù)習(xí)策略的準(zhǔn)備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。
在高考復(fù)習(xí)中，每個(gè)考生都會(huì)有自己的打算，有的打算放棄某些短項(xiàng)學(xué)科，努力提高長(zhǎng)項(xiàng)學(xué)科的成績(jī);也有的玩命兒補(bǔ)差科，抱著“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會(huì)導(dǎo)致偏頗。在自我感覺(jué)良好的時(shí)刻，高三生也要經(jīng)常做一些“瞻前顧后”的事情。這時(shí)候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學(xué)科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這么長(zhǎng)的時(shí)間，對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長(zhǎng)期規(guī)劃”時(shí)不妨征求一下老師的意見(jiàn)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，作一些個(gè)人計(jì)劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使復(fù)習(xí)效果達(dá)到最佳狀態(tài)。
由于高考不僅是拼知識(shí)，也是拼毅力和體力。每年高考前，都有一些考生因生病堅(jiān)持不到最后，即使有頑強(qiáng)的毅力，帶病堅(jiān)持到了最后，考試效果也不好。在這10個(gè)月中，生活上要注意合理的膳食營(yíng)養(yǎng)及飲食衛(wèi)生，堅(jiān)持體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠(yuǎn)，仰臥起坐等。此外，保證充足睡眠也是儲(chǔ)備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習(xí)慣，保證充足的睡眠。