心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
犯罪了心得體會(huì)篇一
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子de一切”de思想，在對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育de同時(shí)，切實(shí)維護(hù)青少年de正當(dāng)權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為de動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。各處室、年級(jí)組要切實(shí)履行責(zé)任，在維護(hù)青少年正當(dāng)權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康長(zhǎng)大方面發(fā)揮積極de作用。
為了深進(jìn)貫徹“--”重要思想，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保------》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理，營(yíng)造有利于青少年健康長(zhǎng)大de社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計(jì)劃：
學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃
預(yù)防青少年違法犯罪de指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“--”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《末成年人保------》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”de工作方針，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方氣力，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中氣力解決一些突出題目，努力營(yíng)造有利于青少年健康長(zhǎng)大de良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)
二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作de組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作de組織、監(jiān)視與落實(shí)。
1、同一思想，進(jìn)步熟悉，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作de長(zhǎng)效機(jī)制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期de社會(huì)化系統(tǒng)工程，只有堅(jiān)持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)，部分齊抓共管，家庭、社會(huì)廣泛參與，一手抓進(jìn)步青少年de自身素質(zhì)，一手抓改善外部環(huán)境，消除誘發(fā)青少年違法犯罪de土壤和條件，才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部分和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定de高度出發(fā)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列進(jìn)重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，并在人財(cái)物等方面給予必要de重視和支持。學(xué)校各部分要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管de整體協(xié)力，有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施de落實(shí)。
2、突出重點(diǎn)，著力抓好學(xué)校、社會(huì)、家庭三個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
(2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育de作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道de作用，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，明確責(zé)任，把任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班。要把法制教育納進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)中學(xué)生de不同特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課de教學(xué)結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生de法制教育切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)de治理，對(duì)不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位de要及時(shí)予以調(diào)整聘用。通過(guò)“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀de法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?，F(xiàn)有教育設(shè)施de作用，豐富學(xué)生de課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生de思想陣地。網(wǎng)小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)青少年de心理健康教育和心理矯治工作，將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育de重要舉措，通過(guò)建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)青少年de治理、教育和服務(wù)功能，把加強(qiáng)青少年de治理教育列進(jìn)創(chuàng)建文明校園de一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報(bào)刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施，健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成齊抓共管de工作局面。
(3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、開展征文和熱線咨詢等形式，認(rèn)真開展以“兩法”為主de法律法規(guī)de宣傳教育活動(dòng)。要廣泛深進(jìn)地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪de先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，反映家長(zhǎng)、社會(huì)de呼聲，揭露、批評(píng)丑惡現(xiàn)象，進(jìn)步全社會(huì)de法律意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造預(yù)防青少年違法犯罪工作de------環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部分繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境de綜合治理，把學(xué)校de保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊(duì)同一起來(lái)，共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時(shí)、保障有力de安全保衛(wèi)體系，對(duì)引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安de行為要及時(shí)報(bào)告公安部分、給予重辦，要依法從重從快打擊，增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊de治安綜合防范能力。
3、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，努力改善青少年長(zhǎng)大de社會(huì)環(huán)境。
犯罪了心得體會(huì)篇二
為了加強(qiáng)職工思想道德教育，依法、公正、廉潔履行職務(wù)，預(yù)防職務(wù)犯罪，浙江江山農(nóng)村合作銀行開展了《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》警示教育，為了確保這一活動(dòng)的順利實(shí)施，合行分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、圍繞重點(diǎn)部門和崗位，加強(qiáng)警示教育.
圍繞易發(fā)、多發(fā)職務(wù)犯罪的重點(diǎn)崗位、環(huán)節(jié)和部門，開展預(yù)防工作，邀請(qǐng)檢察官?gòu)慕鹑跇I(yè)職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、具體表現(xiàn)形式、原因、預(yù)防對(duì)策等方面，并結(jié)合案例，以案釋法，舉案說(shuō)法，給全行的客戶經(jīng)理、分理處主任、部室成員、中層及以上干部，上了一堂生動(dòng)的法制教育課；使重要崗位工作人員充分認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害，樹立遵紀(jì)守法觀念，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng).
2、加強(qiáng)預(yù)防宣傳，從源頭上強(qiáng)化預(yù)防工作.
編制《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》培訓(xùn)手冊(cè)，下發(fā)給員工人手一冊(cè)，促使合行全體工作人員都有機(jī)會(huì)進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，營(yíng)造人人學(xué)法律的氛圍，增強(qiáng)犯罪免疫力，增強(qiáng)全行員工忠于職守、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法和風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)，使每位員工清醒的認(rèn)識(shí)到作為一名金融工作者，要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，筑牢反腐倡廉的思想防線，時(shí)刻警省自我:“我們所干的工作是與錢打交道，在工作中更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格規(guī)范操作行為，一切按法及規(guī)章辦事”.
3、撰寫心得體會(huì)，暢談內(nèi)心感受.
經(jīng)過(guò)采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)等形式，要求每位員工結(jié)合各自工作崗位，撰寫心得體會(huì)，暢談內(nèi)心感受，強(qiáng)化了廉潔從業(yè)意識(shí).同時(shí)，牢固樹立大預(yù)防觀念，將自身業(yè)務(wù)的開展與職務(wù)犯罪預(yù)防工作緊密結(jié)合，促進(jìn)預(yù)防工作的深入開展.加深員工對(duì)違法犯罪的行為和后果的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)員工自覺用法律法規(guī)約束和規(guī)范自我的行為.把警示教育與本職工作相結(jié)合，經(jīng)過(guò)警示教育，結(jié)合自身工作實(shí)際，查找工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展整改.
經(jīng)過(guò)有計(jì)劃，有目的的學(xué)習(xí)《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》，引導(dǎo)全行員工樹立正確的職業(yè)道德觀念，遠(yuǎn)離腐敗，增強(qiáng)免疫力.職工的法制觀念，防范意識(shí)和免疫本事得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，職工的職能預(yù)防意識(shí)得到進(jìn)一步提高.
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和教育，體會(huì)深刻，加深了合行員工對(duì)金融職務(wù)犯罪的理解.預(yù)防職務(wù)犯罪的教育，給合行員工又一次敲響了警鐘，讓每位員工不斷的檢查自我，完善自我，在工作中更好的為金融事業(yè)服務(wù).（浙江江山農(nóng)村合作銀行，邵愛芳）
犯罪了心得體會(huì)篇三
犯罪是社會(huì)中的一個(gè)棘手問(wèn)題，不僅給人民生活帶來(lái)了很大的困擾，同時(shí)也對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和安全造成了嚴(yán)重的威脅。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到犯罪現(xiàn)象背后存在的諸多原因和潛在因素。下面我將從犯罪的根源、對(duì)社會(huì)造成的影響、預(yù)防和打擊犯罪的策略以及減少犯罪對(duì)社會(huì)的積極影響四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，犯罪的根源主要是由于一些社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題導(dǎo)致的。這些問(wèn)題包括貧困、失業(yè)、社會(huì)不公平等，這些因素造成了一部分人流于犯罪的深淵。人們?cè)谧非笊钚腋５倪^(guò)程中，經(jīng)常面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，一些人因此選擇了犯罪來(lái)解決自己的問(wèn)題。因此，解決犯罪問(wèn)題的根本途徑在于解決這些社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，為人們提供更好的就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)，從而防止犯罪現(xiàn)象的產(chǎn)生。
其次，犯罪對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。犯罪不僅破壞了社會(huì)的法律秩序，還導(dǎo)致了人們對(duì)社會(huì)秩序的不信任和恐慌。犯罪行為給人民的日常生活帶來(lái)了很大的困擾，人們不敢在夜晚外出，不敢放心在家休息。社會(huì)在犯罪的威脅下，變得不安定，人們失去了安全感。因此，我們必須采取措施，打擊和預(yù)防犯罪行為，讓社會(huì)恢復(fù)秩序和穩(wěn)定。
預(yù)防和打擊犯罪是非常重要的，我們可以采取一系列措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。首先，警方應(yīng)加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控措施，加大對(duì)犯罪分子的打擊力度，提升人員的警戒意識(shí)。其次，我們可以通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)教育，提高人們的法律意識(shí)和道德修養(yǎng)，從根本上預(yù)防犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。此外，應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)的合作，組織犯罪預(yù)防宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)人們積極參與到犯罪預(yù)防工作中來(lái)。通過(guò)這些措施的實(shí)施，我們有望有效地減少犯罪行為的發(fā)生，保障社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
最后，減少犯罪對(duì)社會(huì)也有一些積極的影響。犯罪現(xiàn)象的存在使得人們對(duì)法律和社會(huì)秩序產(chǎn)生了更多的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，提升了整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí)。同時(shí)，人們對(duì)犯罪現(xiàn)象的厭惡和恐懼也促使他們更加重視社會(huì)安全問(wèn)題，積極參與到預(yù)防和打擊犯罪的工作中來(lái)?？梢哉f(shuō)，犯罪現(xiàn)象的存在使得整個(gè)社會(huì)警醒了起來(lái)，更加重視社會(huì)的秩序和安全。
總之，在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的背景下，我們應(yīng)該牢牢把握犯罪的根源，采取有力措施來(lái)打擊和預(yù)防犯罪。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)，給人民一個(gè)安全、和平的生活環(huán)境。同時(shí)，犯罪現(xiàn)象的存在也可以激發(fā)人們對(duì)法律和社會(huì)秩序的關(guān)注，提升整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí)。通過(guò)共同努力，我們相信犯罪問(wèn)題可以有效得到解決，社會(huì)秩序可以得到恢復(fù)和保障。
犯罪了心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪有了更深的心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。在聽取了三名領(lǐng)導(dǎo)崗位上落馬的服刑人員的懺悔報(bào)告后，我深深地體會(huì)到，無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人，還是身居要職的中堅(jiān)力量，甚至是將要退休的老同志，之所以走向犯罪的道路，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自我的約束，在利益的誘惑下，放棄了自我的政治底線和道德底線，失去了自我的信仰。所以，作為一名國(guó)家干部，不學(xué)習(xí)不行，僅有不斷的加強(qiáng)黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定自我的信仰，才能在金錢和利益誘惑面前，堅(jiān)持清醒頭腦，不斷提高防腐拒變的自覺性、主動(dòng)性，遠(yuǎn)離犯罪。
二、充分認(rèn)識(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性。黨的十九大報(bào)告指出，僅有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著，深化標(biāo)本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果不堅(jiān)決反對(duì)腐敗和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象滋長(zhǎng)，就必然會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩，甚至一個(gè)國(guó)家的分裂和政權(quán)的更迭。同樣道理，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)體不能有效地杜絕腐敗，預(yù)防職務(wù)犯罪，輕則使單位、家庭蒙受損失，重則可能引起社會(huì)問(wèn)題。所以，深入開展反腐倡廉，預(yù)防職務(wù)犯罪，人人有責(zé)，它是保證我們家庭平安幸福、單位健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的根本舉措。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺抵制職務(wù)犯罪。作為一名執(zhí)法人員，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，杜絕職務(wù)犯罪，最重要的就是要“慎權(quán)、慎錢、慎情”。必須正確使用權(quán)力，分清情與理，情與法，防止濫用權(quán)力、亂伸手，防止在親情、友情面前，忘記黨的紀(jì)律和原則，為情所累，被情所困，以至走向犯罪。
四、做好自身工作，主動(dòng)理解監(jiān)督。在工作中努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取提高自身履職本事，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇做好本職工作。正確認(rèn)識(shí)自我，真誠(chéng)對(duì)待他人，認(rèn)真對(duì)待工作，公平對(duì)待監(jiān)管對(duì)象，在權(quán)力面前有原則，在處理情與法問(wèn)題上有底線，主動(dòng)理解上級(jí)、同事、群眾監(jiān)督，認(rèn)真進(jìn)行反思。以實(shí)際行動(dòng)作出表率，激勵(lì)自我，影響他人，共同提高。
我們黨員干部要以這次預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)為契機(jī)，筑牢拒腐防線、經(jīng)得住考驗(yàn)、抗得住誘惑，坦坦蕩蕩為人，規(guī)規(guī)矩矩處事，永葆...人清正廉潔的政治本色。
犯罪了心得體會(huì)篇五
犯罪行為一直是社會(huì)治安的威脅，不僅危害個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全，更危害社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注周圍的安全情況，積極參與到反犯罪的行動(dòng)中去。
第二段：積極預(yù)防犯罪
為防止犯罪行為的發(fā)生，我們應(yīng)該積極參與犯罪預(yù)防的行動(dòng)。比如，在家里安裝報(bào)警器、門禁系統(tǒng)等設(shè)備，隨身攜帶安全防護(hù)用品，加強(qiáng)個(gè)人身體鍛煉等。此外, 我們?cè)谧咭孤?、遠(yuǎn)足等活動(dòng)時(shí)也需要注意安全, 常常有人在戶外遇到不測(cè)。
第三段：保持警惕心態(tài)，及時(shí)舉報(bào)
什么是警惕心態(tài)？就是時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真觀察周圍環(huán)境與人員的變化。比如，看到可疑人員或行為時(shí)，我們要及時(shí)報(bào)警，告訴周圍人員，并配合有關(guān)部門做好應(yīng)對(duì)措施，幫助警察抓獲罪犯，維護(hù)社會(huì)的安全和秩序。
第四段：合理運(yùn)用工具，自我保護(hù)
反犯罪的一項(xiàng)主要任務(wù)是保護(hù)我們自己的安全，保持身體的健康和完整。除了加強(qiáng)個(gè)人鍛煉外，我們還應(yīng)該合理運(yùn)用工具，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，比如攜帶辟犯器、自衛(wèi)工具等。但是請(qǐng)注意：自衛(wèi)工具應(yīng)該在合法的情況下使用， 不可隨意使用。
第五段：結(jié)語(yǔ)
我們都希望生活在一個(gè)安全、和諧的社會(huì)里。為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到反犯罪的行動(dòng)中去。保持警覺，及時(shí)舉報(bào)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，這些都將成為我們反犯罪行動(dòng)中不可或缺的一部分。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)我們的安全和社會(huì)的和諧。
犯罪了心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)心得.
一、職務(wù)犯罪產(chǎn)生的原因
1、內(nèi)因.即職務(wù)行為人自身的因素，包括職務(wù)行為人的素質(zhì)、修養(yǎng)、人生觀、世界觀、價(jià)值觀等.能夠說(shuō)，職務(wù)行為人的素養(yǎng)、人生觀、世界觀、價(jià)值觀決定了職務(wù)犯罪發(fā)生的內(nèi)在可能性.很容易理解，如果職務(wù)行為人思想覺悟不高，素養(yǎng)差，追求享樂，貪圖名利，則其利用職務(wù)或因?yàn)槁殑?wù)而犯罪的可能性是隨時(shí)隨地都會(huì)有的；同樣，如果職務(wù)行為人思想覺悟高，素養(yǎng)好，一切以國(guó)家和人民利益為重，則其利用職務(wù)或因?yàn)槁殑?wù)而犯罪的可能性是很小的.另外，目前，我國(guó)公民尤其是國(guó)家工作人員法律素質(zhì)不高、不懂法也是職務(wù)犯罪產(chǎn)生的重要因素.以行賄和受賄罪為例，行賄人為辦成事，往往認(rèn)為給受賄人財(cái)物是正當(dāng)?shù)?，理所?dāng)然的，貼合情理的；而受賄人為他人辦成事以后，索要或收受他人財(cái)物，往往也認(rèn)為正常，屬禮尚往來(lái).再以挪用公款罪為例，挪用人往往認(rèn)為“借”公款用幾天，隨后就還了，沒什么大不了的事，等等.犯了罪還不明白，反而認(rèn)為正常，這就是法律素質(zhì)不高，不懂法的具體體現(xiàn).
2、外因.即引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素.職務(wù)犯罪作為一種社會(huì)歷史現(xiàn)象，其種類繁多，形式各異.引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素很多，也很復(fù)雜，但歸納起來(lái)，主要有以下幾種:一是不良社會(huì)風(fēng)氣.時(shí)下，求人辦事，請(qǐng)客送禮、塞紅包已成社會(huì)普遍現(xiàn)象，無(wú)論小事、大事，公事、私事，合法之事、不合法之事等等，要想辦成，大都得出點(diǎn)兒“血”.
二、內(nèi)因預(yù)防，強(qiáng)化素質(zhì)教育，從思想上筑牢拒腐防變的根基.
1、加強(qiáng)政治思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀.防治腐敗，教育是基礎(chǔ).古人云:“道德當(dāng)身，故不以物惑.”所以要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義和黨風(fēng)廉政教育，并對(duì)其嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記為“為人民服務(wù)”的宗旨，勤政廉政，務(wù)實(shí)清廉，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗思想和文化的侵蝕，消除導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)犯罪的內(nèi)因，永做人民的公仆.
2、加強(qiáng)法制教育.深入普及有關(guān)職務(wù)犯罪的法律知識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，使之自覺遵守各種法律規(guī)范，運(yùn)用法律來(lái)約束自已的行為，維護(hù)法律尊嚴(yán)，切實(shí)做到學(xué)法、知法、護(hù)法、守法，防止領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的蛻變，構(gòu)筑一道法律“高壓線”.
批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)要進(jìn)取爭(zhēng)取班子成員對(duì)自已的批評(píng)意見，鼓勵(lì)班子成員有話講到當(dāng)面，有問(wèn)題擺上桌面，做到有則改之，無(wú)則加勉.經(jīng)過(guò)開展進(jìn)取健康的思想斗爭(zhēng)，分清是非，統(tǒng)一思想，修正錯(cuò)誤，最終到達(dá)增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作，共同提高的目的.
4、開展警示教育.經(jīng)過(guò)典型案例以案說(shuō)法、讓犯罪分子現(xiàn)身說(shuō)法以及建立廉政警示教育基地等形式，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，促使領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵(lì)，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、美色關(guān)，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，筑牢心理防線.
三、外因預(yù)防，多策并舉，全面鏟除領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)犯罪滋生蔓延的土壤和條件.
1、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理機(jī)制.要以建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理機(jī)制為重點(diǎn)，遵循公開、民主、競(jìng)爭(zhēng)、公正原則，認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部人事制度改革，制定領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的監(jiān)督制度和用人失察失誤職責(zé)追究制，避免人事管理中的跑官、要官、買官.同時(shí)，要完善干部考察、評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)干部能上能下.此外，要增加領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的透明度，落實(shí)黨員和群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán).
2、建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度和團(tuán)體研究決定制度.任何單位或部門的重大事項(xiàng)都要向上一級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告，自覺理解上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查.在班子內(nèi)部，重大事項(xiàng)堅(jiān)持團(tuán)體討論決定，是減少和防止領(lǐng)導(dǎo)干部一個(gè)人說(shuō)了算的重要途徑.凡是重大決策、干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排等必須經(jīng)過(guò)班子成員團(tuán)體討論決定，不搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算，確保決策的規(guī)范化、科學(xué)化.
3、建立公開透明制度.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，最為有效的方式就是讓其行為異常是權(quán)力運(yùn)作的過(guò)程、結(jié)果在必須范圍內(nèi)進(jìn)行公開，避免暗箱操作，理解人民群眾監(jiān)督.要大力推行政務(wù)公開、事務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，除不宜公開需要保密的決策外，凡涉及人民群眾切身利益的事項(xiàng)，以及領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人廉潔自律的有關(guān)情景，都要公開，增加透明度，減少隨意性，把權(quán)力運(yùn)作過(guò)程呈現(xiàn)于人民群眾面前，消除權(quán)力暗箱操作產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的條件.
4、堅(jiān)持和完善“三關(guān)審計(jì)”制度和述職述廉制度.“三關(guān)審計(jì)”制度即對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行任前審計(jì)、任中審計(jì)、離任審計(jì).任前審計(jì)，把好用人關(guān)，嚴(yán)格干部推薦考察任用職責(zé)追究制，做到誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)考察誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)決策誰(shuí)負(fù)責(zé)，把那些政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、清正廉潔、忠于職守的人選拔出來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，將有劣跡和不良行為的人堅(jiān)決排斥在外，嚴(yán)防“任人唯親”，近親繁殖.任中審計(jì)，把好用權(quán)關(guān)，防止領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的濫用和異化，確保權(quán)力的健康運(yùn)行.離任審計(jì)，把好退崗關(guān)，既要防止領(lǐng)導(dǎo)干部借離任之際大肆撈錢財(cái)，非法轉(zhuǎn)移贓款贓物，又要防止領(lǐng)導(dǎo)干部挪用公款跑官買官，要確保審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性和權(quán)威性及有效應(yīng)用，堅(jiān)決避免經(jīng)濟(jì)上有問(wèn)題的干部異地做官，甚至升官.同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善述職述廉制度，領(lǐng)導(dǎo)干部每年要定期報(bào)告本人及領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政情景，自覺理解人大評(píng)議和監(jiān)督.
5、建立健全巡視制度和誡勉談話制度.一些領(lǐng)導(dǎo)同志在重大問(wèn)題上，異常是在干部考核和選拔問(wèn)題上，往往只重視下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，不注意聽取副職和群眾的意見.這種狀況不僅僅容易造成領(lǐng)導(dǎo)干部高傲自大，獨(dú)斷專行，并且往往導(dǎo)致在一個(gè)單位或部門內(nèi)群眾唯領(lǐng)導(dǎo)干部意見是從.故設(shè)立專門的巡視機(jī)構(gòu)，建立健全巡視制度和誡勉談話制度，加快實(shí)現(xiàn)這兩種制度的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；严录?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用干部、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和廉政勤政等情景作為重要資料進(jìn)行監(jiān)督檢查，彌補(bǔ)同級(jí)紀(jì)委監(jiān)督不力的問(wèn)題.同時(shí)經(jīng)過(guò)明查暗訪，廣泛聽取班子其他成員和群眾的意見，針對(duì)在廉政勤政方面出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，起到見微知著、防微杜漸的作用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行切實(shí)有效的監(jiān)督.
任何職務(wù)犯罪都與其周圍的生活環(huán)境息息相關(guān)，都存在于必須的現(xiàn)實(shí)生活中，都或多或少地會(huì)留下一些蛛絲馬跡.我們大都痛恨職務(wù)犯罪，我們何不很好地遵守憲法和法律，潔身自好？又何不很好地行使控告、檢舉權(quán)利，揭露職務(wù)犯罪，讓其無(wú)藏自之地？人人都如此，則職務(wù)犯罪將無(wú)藏身之地，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的目標(biāo)將指日可待.
犯罪了心得體會(huì)篇七
罪案常存在于我們生活中。當(dāng)我們處于一個(gè)犯罪率較高的城市時(shí)，我們會(huì)不斷地受到犯罪的威脅。保護(hù)自己和家人免受罪案的傷害是很重要的。按照目前數(shù)據(jù)，只有10-20%的犯罪被揭露，這意味著我們需要自己尋找方法來(lái)保護(hù)自己。以下是我在防范罪案中得到的心得體會(huì)。
第二段：保持警覺
保持警覺可以幫助你減少成為罪案受害者的可能性。當(dāng)你在街上行走或參加社交活動(dòng)時(shí)，時(shí)刻保持警覺。注意周圍人群，特別是那些看起來(lái)可疑的人。保持警覺并不意味著你應(yīng)該感到恐慌，而是在可能面臨風(fēng)險(xiǎn)時(shí)保持冷靜。記住，當(dāng)你注意周圍的人和事時(shí)，你就能夠更好地掌握自己的環(huán)境和行為。
第三段：保護(hù)個(gè)人財(cái)物
在公共場(chǎng)所，例如購(gòu)物中心和公共交通工具，要時(shí)刻照看你的個(gè)人財(cái)物。攜帶貴重物品時(shí)，要確保它們不會(huì)被盜竊。在行車途中，為了防止出現(xiàn)打劫等情況，不要濫用手機(jī)。如果一個(gè)陌生人向你靠近，要時(shí)刻保持警惕并保持隨身物品的安全。在知道你的貴重物品數(shù)量并能夠識(shí)別他們的鑰匙和可能丟失的物品數(shù)量的情況下，你就可以減少被罪案受害的可能性。
第四段：使用現(xiàn)代技術(shù)
GPS 技術(shù)可以賦予你能力，讓你減輕個(gè)人安全上的壓力。例如，你的手機(jī)可以使用 GPS 技術(shù)追蹤你在特定時(shí)間的位置。這個(gè)技術(shù)可以讓你直接與家人保持聯(lián)系，而家人也可以知道你最后的位置。這個(gè)技術(shù)可以在你走丟時(shí)，為家人提供正確和明確的信息，以便快速找到你。另一個(gè)有用的技術(shù)是家庭安保系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)可以監(jiān)控房屋周邊并在需要時(shí)觸發(fā)保護(hù)能力。憑借這些技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)備，你就能夠更好地監(jiān)控你的環(huán)境和減少犯罪襲擊的可能性。
第五段：參與社會(huì)建設(shè)
社會(huì)中總是需要人們的幫助和支持。通過(guò)對(duì)社區(qū)服務(wù)和關(guān)注犯罪行為做出貢獻(xiàn)，你可以為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。你可以參加社會(huì)活動(dòng)并為社會(huì)問(wèn)題尋求解決方案，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)中的監(jiān)督措施。社會(huì)的監(jiān)督措施可以防止犯罪行為的發(fā)生，以及提高當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的癱瘓度。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的義工團(tuán)體可以為年輕人提供支持，并提供一個(gè)平臺(tái)，讓這些年輕人將自己的時(shí)間和資源投入到社會(huì)建設(shè)中。
結(jié)論：
犯罪總是存在于我們的生活中，無(wú)論是在城市還是農(nóng)村。保護(hù)自己和家人免受罪案?jìng)κ欠浅Ｖ匾?，但是保持警覺，保護(hù)自己的財(cái)務(wù)和使用現(xiàn)代技術(shù)只是幾個(gè)可以采取的步驟。最重要的是當(dāng)我們和我們的社會(huì)參與到社區(qū)和社會(huì)建設(shè)方案中時(shí)，我們可以為建設(shè)一個(gè)更美好和安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們和基層企業(yè)一起努力時(shí)，我們可以緩解犯罪行為對(duì)社區(qū)的傷害和影響。
犯罪了心得體會(huì)篇八
一向沒有向朋友們介紹的是，我是一名縣人大常委會(huì)的組成人員。簡(jiǎn)稱人大常委。按照年初工作計(jì)劃，7月20日，我們?cè)谥鞴茴I(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，對(duì)本縣檢察院的預(yù)防職務(wù)犯罪工作進(jìn)行了檢查。檢察院的正副檢察長(zhǎng)和相關(guān)人員接待了我們，檢察長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作的開展情景進(jìn)行了全面匯報(bào)，聽罷匯報(bào)后進(jìn)行了評(píng)議。
因?yàn)槲沂欠止へ?fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)法律監(jiān)督，對(duì)“預(yù)防職務(wù)犯罪”了解的不多，經(jīng)過(guò)這次檢查，有了進(jìn)一步的了解，也深受啟發(fā)和教育?，F(xiàn)將有關(guān)資料整理介紹如下：
經(jīng)查閱有關(guān)資料：“職務(wù)”在我國(guó)是一個(gè)內(nèi)涵豐富的，資料復(fù)雜的組合性概念。目前在我國(guó)的職務(wù)分類中主要有：法定職務(wù)、事定職務(wù)、執(zhí)行職務(wù)、管理職務(wù)、決策職務(wù)、臨時(shí)職務(wù)、固定職務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等等，我國(guó)的職務(wù)分類大典中記載有：8大類，66個(gè)中類，413個(gè)小類，1838個(gè)職業(yè)。
職務(wù)犯罪的概念是指國(guó)家工作人員、企業(yè)工作人員或者其他工作人員利用職務(wù)上的便利，進(jìn)行非法活動(dòng)或者對(duì)工作嚴(yán)重不負(fù)職責(zé)，不履行或者不正確履行職責(zé)，破壞國(guó)家對(duì)職務(wù)的管理職能，依照刑法應(yīng)當(dāng)受到處罰的行為的總稱。
那么“職務(wù)犯罪預(yù)防”應(yīng)預(yù)防什么呢經(jīng)過(guò)今日聽取匯報(bào)得知：預(yù)防職務(wù)犯罪應(yīng)重點(diǎn)從重要領(lǐng)域、犯罪環(huán)境、手段、結(jié)果入手。比如：金融、國(guó)企、司法，工商、稅務(wù)、林業(yè)，城建、民政、交通、國(guó)土資源系統(tǒng)等行業(yè)和部門既有權(quán)力又有資金的行業(yè)入手，因?yàn)檫@些行業(yè)如果管理制度出現(xiàn)漏洞、公職人員素質(zhì)欠缺、監(jiān)督不到位，就成了孕育職務(wù)犯罪的溫泉，成為職務(wù)犯罪頻發(fā)的重要領(lǐng)域。
物欲橫流的社會(huì)環(huán)境滋生了特權(quán)思想、拜金主義、享樂主義等各種消極腐敗思想，加上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平較低、社會(huì)分配不公、法制不健全、監(jiān)督檢查制度不完善等原因，構(gòu)成了產(chǎn)生職務(wù)犯罪的特殊環(huán)境。唯有重點(diǎn)消除不良思想和社會(huì)弊端，打造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境，才能從根源上預(yù)防職務(wù)犯罪。專家學(xué)者們提議：要做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作，必須從以下三個(gè)方面狠下功夫：
(一)嚴(yán)教——道德控制
建國(guó)之初的50、60年代，我國(guó)職務(wù)犯罪發(fā)案率很低，卓有成效的思想政治工作是其中的重要原因之一。改革開放以后，社會(huì)思潮的多元化致使傳統(tǒng)的道德控制有所削弱，出現(xiàn)了所謂的“道德滑坡”現(xiàn)象。與此同時(shí)，反腐敗斗爭(zhēng)中有一種傾向值得注意，即過(guò)分推崇法制的作用，以為只要訂立了完備的法律和制度就能根治腐敗，而忽視道德教化的作用，認(rèn)為道德是軟弱無(wú)力的。我們認(rèn)為這種觀點(diǎn)是站不住腳的。相對(duì)于法制背后的國(guó)家強(qiáng)制力而言，道德固然是一種“軟約束”，可是道德規(guī)范一旦內(nèi)化為人的信念，其作用是不容忽視也不可替代的。另一方面，任何法律和制度都是靠具體的人去操作的，如果人的道德素質(zhì)低下，再好的法律也可能變成一紙空文，再嚴(yán)的制度也會(huì)被鉆空子。為此，預(yù)防職務(wù)犯罪的最佳對(duì)策應(yīng)是“軟硬兼施”，即把道德的“軟約束”同法制的“硬約束”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使二者功能互補(bǔ)，而不是厚此薄彼。
(二)嚴(yán)管——社會(huì)控制
現(xiàn)廉政建設(shè)法制化，并且要使廉政法制走向科學(xué)化。
(三)嚴(yán)懲——司法控制
蔽性強(qiáng)等原因，實(shí)際定罪率還遠(yuǎn)低于其它犯罪，正是由于因犯罪所獲取的利益同受懲處的風(fēng)險(xiǎn)相比，存在著巨大的反差，促使許多公職人員陷入犯罪的泥潭，嚴(yán)厲刑罰的震懾力往往被法網(wǎng)疏漏所導(dǎo)致的僥幸心理而抵銷。為了有效控制職務(wù)犯罪，必須提高刑事執(zhí)法的效能。為此應(yīng)當(dāng)從兩方面著手：一是要促使司法人員秉公執(zhí)法，加強(qiáng)刑事司法的獨(dú)立性和公正性，堅(jiān)決制止“以風(fēng)擋罪”、“以官抵刑”等不良現(xiàn)象;二是要努力提高破案率，鑒于職務(wù)犯罪案件偵查難度大的特點(diǎn)，應(yīng)專門立法，對(duì)此類案件的查處程序、偵查措施、證據(jù)規(guī)則及舉報(bào)制度等作出異常規(guī)定，還可研究在刑法上設(shè)立知情不舉罪等，以促成職務(wù)犯罪案件的偵破。三是嚴(yán)懲有方。首先要堅(jiān)持罪刑法定、罪刑相適應(yīng)等刑法基本原則;其次要注意遵循“懲辦與寬大相結(jié)合”的刑事政策，做到寬嚴(yán)相濟(jì);最終要常抓不懈，避免“運(yùn)動(dòng)化”傾向。
預(yù)防職務(wù)犯罪工作有利于教育干部、保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公民利益。設(shè)立“職務(wù)犯罪預(yù)防局”，將促使職務(wù)犯罪預(yù)防工作朝科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧。
犯罪了心得體會(huì)篇九
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義,認(rèn)為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的,讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識(shí)將助人也自助?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
一、在日常生活里,我們會(huì)發(fā)生很多在人際之間,與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時(shí),我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時(shí)候各自都認(rèn)為無(wú)道理或是沒必要,但就是因?yàn)檎l(shuí)也放不下面子,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),搞得大家在工作中氣氛很是緊張?，F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個(gè)人在生活中或多或少都帶有情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生,或會(huì)面時(shí)有這樣或那樣的情緒,這時(shí)我們會(huì)無(wú)力去面對(duì),在不經(jīng)意間,就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如:對(duì)“憤怒”而言,以前我很害怕這類情緒的發(fā)生,在很多時(shí)候是避開它,一旦不小心觸犯了它時(shí),就會(huì)不知所措,要么被“憤怒”操控,失去理智,做出許多事后讓我后悔的事,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后,我才發(fā)現(xiàn)我的這種對(duì)于憤怒的態(tài)度及做法,完全是因?yàn)閷?duì)“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認(rèn)知所致,以為“憤怒”是一個(gè)兇神惡煞似的壞東西,現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價(jià)值觀來(lái)源于父母,由于父親的脾氣很怪,很小時(shí)的我常?？锤赣H的臉色行事。如稍有不如意則挨罵,我就是在這樣的生活經(jīng)驗(yàn)里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識(shí)的,在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)又重復(fù)于我的孩子身上。
另外,我們要培養(yǎng)足夠的親和能力,有了好的品質(zhì),創(chuàng)造親密的關(guān)系能力,提升心和心之間的交會(huì)溝通能力,只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長(zhǎng),因?yàn)樗亲甜B(yǎng)生命的最佳營(yíng)養(yǎng)。在中國(guó)這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來(lái)不會(huì),不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如:許多家庭,父子(女)之間,母子(女)之間,他們無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流溝通。就因?yàn)樗麄冎g不能視為朋友,不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上,卻從不在自己身上找找問(wèn)題。這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,即“能力”缺乏。
我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),爭(zhēng)取做到我好,你好,世界好。搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。
犯罪了心得體會(huì)篇十
通過(guò)學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)，我對(duì)這門科學(xué)有了更深的理解，犯罪心理是人類固有的潛在心理。犯罪是一種特別危險(xiǎn)的侵害法益的不法行為。我國(guó)刑法第十三條規(guī)定：“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有財(cái)產(chǎn)，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！狈缸镄睦碡?zé)則是與實(shí)施被法律禁止并要求予以懲罰的行為有關(guān)的心理活動(dòng)。根據(jù)馬克思和恩格斯的辯證唯物主義的心理觀，犯罪心理是客觀與主觀的辨證統(tǒng)一。而這種統(tǒng)一通過(guò)犯罪人的特殊的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。犯罪心理的形成是犯罪主體與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響的過(guò)程。犯罪心理在形成過(guò)程中，都經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)環(huán)境的消極因素內(nèi)化、外化、強(qiáng)化三個(gè)階段。當(dāng)人類的犯罪心理在外界信息刺激和誘因的影響下，轉(zhuǎn)化為犯罪行為。
一、人類為何會(huì)產(chǎn)生犯罪心理
犯罪心理是如何形成可以分兩個(gè)時(shí)期來(lái)分析說(shuō)明，即未成年時(shí)期和成年時(shí)期。在不同時(shí)期對(duì)犯罪心理的產(chǎn)生的影響因素及其程度也不盡相同。
在未成年期，未成年人的心理容易受到社會(huì)這一外界因素的影響，且自身的判斷能力、辨別是非的能力較弱，我們可以把人類未成年時(shí)期的心理比作一張白紙，所有人類在這一時(shí)期所面對(duì)的一切外界因素，都會(huì)很容易的在這張白紙上留下痕跡，加上缺乏選擇性的保留，所以這張白紙隨著人類個(gè)體的成長(zhǎng)，其內(nèi)容也逐漸豐富，最終在未成年期將要結(jié)束時(shí)，形成了較為穩(wěn)定的內(nèi)涵，即產(chǎn)生了較為穩(wěn)定的心理活動(dòng)。這些心理活動(dòng)中所包含的犯罪心理則因此前他們所接受的種種消極的影響有關(guān)。
具體來(lái)說(shuō)，人類未成年時(shí)期社會(huì)影響的因素主要包括：家庭、學(xué)校、媒體等。家庭是每個(gè)人的人生初期的主要生活場(chǎng)所，也是其心理成長(zhǎng)的最初環(huán)境，其成員尤其是父母對(duì)他們的心理影響其中的作用。父母的行為即是孩子模仿的對(duì)象。“上梁不正下梁歪”，孩子的犯罪心理正是沿襲了其家庭的一些犯罪秉性，如家庭將庭暴力等；學(xué)校是一個(gè)人從家庭走向社會(huì)的過(guò)渡度環(huán)境，在學(xué)校里，同學(xué)之間也存在著信息的快速傳遞，相互的影響作用很大，而且在此年齡階段也易于被一些不良因素引導(dǎo)，正所謂：“近朱者赤，近墨者黑”，盡管不一定會(huì)直接產(chǎn)生不良的行為，但已在潛移默化中相互灌輸了某些犯罪心理；媒體則是指在未成年期個(gè)人所接觸到的電影、電視、報(bào)紙、書籍等傳媒作品。例如，目前很大一部分未成年人犯強(qiáng)奸罪的重要原因之一就是接觸了大量的黃色音像制品、情色書籍等。當(dāng)今社會(huì)人們很容易就可以有意無(wú)意地通過(guò)多種途徑接觸到犯罪的信息，個(gè)人主觀很難說(shuō)是故意，或者說(shuō)主要是由好奇一起的，但無(wú)意間即“接受”了一些犯罪心理。另一時(shí)期則是成年期，此期間個(gè)人已具備了較強(qiáng)的判斷能力，相當(dāng)?shù)目酥颇芰?，或者可以說(shuō)是具備了完全行為能力，人的心理會(huì)隨著社會(huì)變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)、意識(shí)價(jià)值、社會(huì)分層、制度規(guī)范的變化發(fā)展而變化。此時(shí)的犯罪心理產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)樾枰⒊鸷?、信仰等?BR> 需要為廣義上的，又可分為基本生活需要、發(fā)展的需要以及一些非正常的需要（如欲望、心理變態(tài)等），如果當(dāng)這些需要得不到滿足時(shí)，即產(chǎn)生了非法占有的犯罪心理；仇恨通常是個(gè)人遇到挫折或遭遇他人侵犯，利益受損時(shí)產(chǎn)生的犯罪心理，其具有傳播性；信仰則是一些極端的宗教組織，為達(dá)到其“信仰”所產(chǎn)生的一種反社會(huì)的犯罪心理。
未成年時(shí)期與成年時(shí)期期犯罪心理產(chǎn)生的因素本質(zhì)上是不同的，未成年時(shí)期主要是思想的灌輸，成年時(shí)期則是行為意識(shí)的改變。因?yàn)槿祟惻c其生存的社會(huì)是密不可分的，所以無(wú)論是人類的未成年時(shí)期還是人類的成年時(shí)期，在社會(huì)因素和個(gè)體心理因素的共同作用下，犯罪心理則成為一種人類固有的且潛在的隨著社會(huì)環(huán)境的影響而可以轉(zhuǎn)化為犯罪行為的心理。
二、犯罪心理的潛在性
犯罪心理的潛在形態(tài)是指當(dāng)個(gè)體只具有某些不良心理因素，尚未形成特定的犯罪心理結(jié)構(gòu)時(shí)，各因素之間處于混沌狀態(tài)，缺乏明晰的指向性與穩(wěn)定性。個(gè)體犯意的產(chǎn)生，標(biāo)志著犯罪心理結(jié)構(gòu)開始形成，各種不良心理因素由混沌向有序轉(zhuǎn)化，但并未完全擺脫無(wú)序狀態(tài)。此時(shí)處于實(shí)施犯罪行為前的準(zhǔn)備狀態(tài)。犯罪心理在犯罪主體沒有與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響而達(dá)到一定程度時(shí)，是具有很強(qiáng)的潛在性的，它是犯罪人大腦的活動(dòng)，在沒有用語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，即沒有發(fā)生犯罪行為之前，就像空氣一樣看不見也摸不著的。而且犯罪心理的潛在性與一般的心理活動(dòng)的潛在性不同，一般的心理活動(dòng)是一種很自然的心理活動(dòng)，但是對(duì)于犯罪心理而言，犯罪分子在實(shí)施犯罪之前往往會(huì)刻意地去隱藏精心謀劃的犯罪計(jì)劃，使犯罪心理更加不易被他人察覺。
三、犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防
犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防是指通過(guò)采取適當(dāng)預(yù)防措施，給其心理施加某種影響，以防止個(gè)體形成犯罪行為。犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防行為應(yīng)以個(gè)體為預(yù)防對(duì)象，以微觀的、針對(duì)性的手段對(duì)個(gè)體犯罪心理采取具有預(yù)防和矯正作用的措施。
犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防的一般原則有早期預(yù)防原則、防微杜漸原則、綜合效應(yīng)原則。早期預(yù)防具體說(shuō)來(lái)就是指在個(gè)體未成年階段和社會(huì)化過(guò)程中，開展全面的社會(huì)教育，重點(diǎn)是社會(huì)行為規(guī)范的教育、健康心理結(jié)構(gòu)的教育、自立能力的和良好行為習(xí)慣的教育，這些對(duì)于一個(gè)人良好的社會(huì)適應(yīng)性和自立能力的養(yǎng)成是必不可少的，也是犯罪心理向犯罪行為轉(zhuǎn)化的預(yù)防最基礎(chǔ)的工程。防微杜漸原則也就是為了預(yù)防犯罪的形成，從微小的過(guò)失開始就要做工作，不能因?yàn)槭俏⑿〉倪^(guò)失就放任。綜合效應(yīng)原則要求的是將犯罪心理向犯罪行為轉(zhuǎn)化的預(yù)防的各個(gè)方面的工作結(jié)合起來(lái)，使之生成合力，產(chǎn)生綜合效應(yīng)，這樣才能確切預(yù)防犯罪的形成。犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防的途徑和方法有以下幾點(diǎn)：
二、加強(qiáng)對(duì)易受害人群的教育引導(dǎo)，提高他們的防范意識(shí)和能力；
三、改善社會(huì)風(fēng)氣，消除犯罪誘因乃防止犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的根本所在。
犯罪了心得體會(huì)篇十一
犯罪片作為一種受眾較為廣泛的電影類型，在電影界具有重要的地位。其扣人心弦的劇情、緊張刺激的場(chǎng)景、陰謀重重的情節(jié)，吸引了無(wú)數(shù)觀眾的目光。通過(guò)觀看犯罪片，我深入了解了人性的復(fù)雜性，對(duì)法律與正義有了更深入的思考，在心理上也獲得了某種程度的滿足和警醒。
首先，犯罪片通過(guò)扣人心弦的劇情和緊張刺激的場(chǎng)景帶給了我視覺和情感上的刺激。電影中那些個(gè)性鮮明、復(fù)雜的角色，他們被生活所壓迫、被自己的欲望所驅(qū)使，尤其是那些聰明、狡猾的反派角色，總是充滿了無(wú)限的想象力。殊不知，這些迷人的角色令人忍不住喜歡上了他們，仿佛被他們的血腥罪行所吸引。他們通過(guò)聰明才智，設(shè)下圈套和策劃，使得觀眾屏息以待，全情投入。同時(shí)，電影中扣人心弦的場(chǎng)景也是令人印象深刻的，例如逃亡、追捕、交火等，這些場(chǎng)景通過(guò)高強(qiáng)度的表現(xiàn)手法，引發(fā)觀眾的緊張情緒，讓人仿佛置身于影片之中。
其次，犯罪片也讓我對(duì)于法律與正義有了更深入的思考。電影中的反派角色往往有精妙的計(jì)劃和令人欽佩的智慧，他們以自己的力量和才能超越了法律的限制，歪曲了正義的尺度。例如，他們有時(shí)會(huì)利用法律的漏洞逃避法律的制裁，或者通過(guò)收買和操縱而躲避正義的審判。這讓我開始思考，法律到底是否真的能夠捕獲和制裁所有的罪惡？在現(xiàn)實(shí)生活中，也的確存在著一些“智者”，他們能夠巧妙地操控法律漏洞或者黑暗的交易來(lái)逃避法律制裁。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，法律雖然是保障社會(huì)秩序和正義的重要工具，但它也有其不完善之處，需要不斷修正和加強(qiáng)。
最后，犯罪片給了我一種思考人性和社會(huì)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。電影中的犯罪行為背后往往有著深層次的原因和社會(huì)背景。例如，某些反派角色或許是因?yàn)樯畹膲浩然蛘呱鐣?huì)的不公而背離了正義，成為了罪犯；而有些情節(jié)或許通過(guò)揭示黑暗的角度，展現(xiàn)了社會(huì)中的腐敗、無(wú)序和貧富差距。這讓我對(duì)人性和社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了更深入的思考，警醒了我對(duì)這些陰暗面的關(guān)注。同時(shí)，也讓我明白到，在社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步中，我們需要更加注重人性關(guān)懷，解決社會(huì)問(wèn)題，從而根除罪惡的滋生。
總之，觀看犯罪片不僅給了我視覺和情感上的刺激，也深刻地觸動(dòng)了我的思考。通過(guò)了解犯罪片中的角色和情節(jié)，我認(rèn)識(shí)到法律與正義的重要性，也開始思考人性和社會(huì)問(wèn)題。這讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展和人性的關(guān)注更加深刻，從而更加堅(jiān)定了我在維護(hù)法律與正義方面的立場(chǎng)。同時(shí)，也讓我意識(shí)到，作為一個(gè)觀眾，我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，從犯罪片中獲取有益的啟示，真正理解電影背后的深層含義，以實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
犯罪了心得體會(huì)篇十二
姓名：
學(xué)院：
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學(xué)號(hào)：
班級(jí)：
每個(gè)星期四的晚上的犯罪心理學(xué)選修課，每每總讓同學(xué)忍俊不禁的同時(shí)又引發(fā)深思。老師總是向同學(xué)們問(wèn)破案智力題，同學(xué)們也很積極的回答參與。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前，它總給我一種太神秘的感覺,總以為它很深?yuàn)W也很虛幻。但是慢慢的，從《犯罪心理學(xué)》這門課中，我全面而深入地了解當(dāng)代犯罪心理學(xué)的理論、研究和應(yīng)用，從罪犯和被害人的角度探討了犯罪的行為、情緒和認(rèn)知方面的問(wèn)題。尤其從罪犯的認(rèn)知方面，可以深討罪犯的知覺、推理、信念、決策和態(tài)度；此外，還可以分析犯罪行為的原因、分類、預(yù)測(cè)、預(yù)防、干預(yù)和治療。于是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且也不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥,但配以實(shí)例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺,視野也開闊很多。心理學(xué)來(lái)源于生活,又指導(dǎo)生活。
我相信，作為新一代的大學(xué)生，了解心理方面的知識(shí)可以使自己在生活和學(xué)習(xí)上有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。所以，學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)很有必要。對(duì)于我們大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，可以在學(xué)習(xí)生活中給予很大的幫助，現(xiàn)在許多新聞都報(bào)道過(guò)大學(xué)生跳樓自殺事件，這些現(xiàn)象的發(fā)生絕對(duì)不是偶然現(xiàn)象。當(dāng)我們?nèi)シ治龅臅r(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生有嚴(yán)重的心理問(wèn)題。然而也有一些學(xué)生在學(xué)校中很優(yōu)秀，很出色，我們通過(guò)分析也可以發(fā)現(xiàn)他們擁有良好的心理素質(zhì)。所以心理素質(zhì)的好與壞可以決定一個(gè)人的人生前途。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，現(xiàn)在犯罪問(wèn)題也變得越來(lái)越嚴(yán)重了，我們應(yīng)該對(duì)它有足夠的重視。因此加強(qiáng)對(duì)犯罪方面只是的學(xué)習(xí)也變得十分必要了，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)如此。大學(xué)生法律意識(shí)淡漠，就我國(guó)目前的教育體系來(lái)看，重心仍然在于學(xué)歷教育，而非素質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷、輕素質(zhì)”的情況有所改觀，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想狀況。大學(xué)生們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人，但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué)、很少接觸社會(huì)，其心理狀態(tài)還沒達(dá)到成年人的成熟度，周圍環(huán)境對(duì)他們影響不容忽視。
犯罪心理學(xué)既是一門交叉性學(xué)科，也是一門邊緣性學(xué)科，它為研究犯罪科學(xué)和心理科學(xué)作出了貢獻(xiàn)，并且也為預(yù)防和懲治犯罪以及矯治犯罪的實(shí)踐服務(wù)，它為讓社會(huì)認(rèn)識(shí)犯罪發(fā)生的機(jī)制，并使之配合有關(guān)人員幫助人走上正途。犯罪是一種特別危險(xiǎn)的侵害法益的不法行為。我國(guó)刑法第十三條規(guī)定“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，”以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！备鶕?jù)馬克思和恩格斯的辯證唯物主義的心理觀，犯罪心理是客觀與主觀的辯證統(tǒng)一。而這種統(tǒng)一通過(guò)犯罪人的特殊的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。犯罪心理的形成是對(duì)犯罪主體與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響的過(guò)程。犯罪心理在形成過(guò)程中，都經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)環(huán)境的消極因素內(nèi)化、外化、強(qiáng)化三個(gè)階段。當(dāng)人類的犯罪心理在外界信息刺激和誘因的影響下，轉(zhuǎn)化為犯罪行為。
在這門課中，我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面，有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù)，那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅。
心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過(guò)程中,我也在不斷地成長(zhǎng)著。心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的，我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。
所以，我很慶幸這次我選修了犯罪心理學(xué)，讓我獲益良多，終生難忘！
犯罪了心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，性犯罪的頻發(fā)不斷引起社會(huì)各界關(guān)注和重視。性犯罪不僅對(duì)受害者造成巨大的身體和心理傷害，也給社會(huì)安全造成了極大的威脅。在這種情況下，作為當(dāng)代年輕人，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待性犯罪問(wèn)題，并在自己的行為中樹立正確的道德觀念。
第二段：性犯罪的概念和分類（200字）
性犯罪是指以性欲為主要?jiǎng)訖C(jī)或犯罪手段，侵害他人身體和精神健康的行為。根據(jù)犯罪方式和手段的不同，性犯罪可以分為強(qiáng)奸、猥褻、性侵、性騷擾等等。其中最為嚴(yán)重和殘忍的是強(qiáng)奸罪，其犯罪后果除了造成受害者的身體上的傷害，更嚴(yán)重的是精神上的創(chuàng)傷和打擊。而猥褻罪則是一種常見的性侵犯罪，犯罪者以暴力或誘騙等手段，對(duì)受害者進(jìn)行身體上的非法行為，嚴(yán)重侵犯受害者的人格和尊嚴(yán)。
第三段：性犯罪的危害和影響（300字）
性犯罪除了直接侵犯受害者，還對(duì)受害者的家庭和整個(gè)社會(huì)造成了極大的影響和危害。對(duì)于受害者而言，性犯罪造成的身體和心理上的創(chuàng)傷，會(huì)對(duì)其造成一生的傷害。一些受害者甚至?xí)?duì)自身安全產(chǎn)生恐懼感和焦慮癥狀，而這些問(wèn)題會(huì)在其余生中一直困擾著他們。而對(duì)于家庭而言，性犯罪造成的深遠(yuǎn)影響不可忽視，許多受害者的親屬因?yàn)閷?duì)受害者的心理和身體上的創(chuàng)傷感到痛苦和無(wú)助。而社會(huì)公眾的關(guān)注度和對(duì)性犯罪的打擊力度都需要不斷加強(qiáng)，只有這樣，才能樹立較高的道德標(biāo)準(zhǔn)和法制觀念，維護(hù)社會(huì)的正常秩序和穩(wěn)定。
第四段：如何預(yù)防性犯罪（300字）
在面對(duì)性犯罪威脅時(shí)，我們應(yīng)該樹立正確的法制觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)，并采取積極有效的措施進(jìn)行預(yù)防。首先，人們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我防范，避免前往偏僻的場(chǎng)所或深夜單身行走。其次，在社會(huì)生活中，我們也應(yīng)該積極推動(dòng)社會(huì)的改革和進(jìn)步，樹立正面的社會(huì)價(jià)值觀念，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)犯罪的打擊和懲治力度。另外，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注重家庭教育和社會(huì)教育，引導(dǎo)他們正確看待性和婚姻等問(wèn)題。只有全社會(huì)共同努力，才能取得性犯罪預(yù)防的勝利和成功。
第五段：結(jié)論（200字）
性犯罪是一種危害極大的犯罪行為，應(yīng)該在全社會(huì)共同努力下進(jìn)行有效的預(yù)防和制止。我們應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法制觀念，遵守社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行法律法規(guī)，并積極參與社會(huì)的正面建設(shè)和改革。只有這樣，才能有效地遏制性犯罪，維護(hù)社會(huì)的安全和秩序，同時(shí)為社會(huì)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
犯罪了心得體會(huì)篇一
學(xué)校要牢固樹立起“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子de一切”de思想，在對(duì)青少年進(jìn)行預(yù)防犯罪教育de同時(shí)，切實(shí)維護(hù)青少年de正當(dāng)權(quán)益，減少發(fā)生違法犯罪行為de動(dòng)機(jī)、機(jī)會(huì)和誘因。各處室、年級(jí)組要切實(shí)履行責(zé)任，在維護(hù)青少年正當(dāng)權(quán)益、預(yù)防和減少青少年犯罪、促進(jìn)青少年健康長(zhǎng)大方面發(fā)揮積極de作用。
為了深進(jìn)貫徹“--”重要思想，認(rèn)真實(shí)施《中華人民共和國(guó)未成年人保------》和《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，進(jìn)步一加強(qiáng)我校預(yù)防青少年違法犯罪工作，對(duì)預(yù)防青少年違法犯罪實(shí)行綜合治理，營(yíng)造有利于青少年健康長(zhǎng)大de社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年違法犯罪，制訂本工作計(jì)劃：
學(xué)校預(yù)防青少年違法犯罪工作計(jì)劃
預(yù)防青少年違法犯罪de指導(dǎo)思想和總體任務(wù)是：以“--”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹實(shí)施《末成年人保------》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，按照“擴(kuò)大宣傳、夯實(shí)基礎(chǔ)、健全網(wǎng)絡(luò)、維護(hù)權(quán)益、預(yù)防犯罪”de工作方針，組織和發(fā)動(dòng)社會(huì)各方氣力，參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，建立健全預(yù)防青少年違法犯罪工作機(jī)制，落實(shí)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施，集中氣力解決一些突出題目，努力營(yíng)造有利于青少年健康長(zhǎng)大de良好氛圍，最大限度地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
—、指導(dǎo)思想和總體任務(wù)
二、加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作de組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)預(yù)防青少年違法犯罪工作de組織、監(jiān)視與落實(shí)。
1、同一思想，進(jìn)步熟悉，建立預(yù)防青少年違法犯罪工作de長(zhǎng)效機(jī)制。預(yù)防青少年違法犯罪工作是—項(xiàng)艱巨而又長(zhǎng)期de社會(huì)化系統(tǒng)工程，只有堅(jiān)持黨政統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)，部分齊抓共管，家庭、社會(huì)廣泛參與，一手抓進(jìn)步青少年de自身素質(zhì)，一手抓改善外部環(huán)境，消除誘發(fā)青少年違法犯罪de土壤和條件，才能有效地預(yù)防和減少青少年違法犯罪。學(xué)校各部分和廣大教師要從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定de高度出發(fā)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，把預(yù)防青少年違法犯罪工作列進(jìn)重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合貫徹縣、鄉(xiāng)預(yù)青工作會(huì)議精神，進(jìn)一步明確工作職責(zé)和任務(wù)，并在人財(cái)物等方面給予必要de重視和支持。學(xué)校各部分要各司其職，各負(fù)其責(zé)，形成多方配合、齊抓共管de整體協(xié)力，有效推動(dòng)預(yù)防青少年違法犯罪工作措施de落實(shí)。
2、突出重點(diǎn)，著力抓好學(xué)校、社會(huì)、家庭三個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)青少年法制宣傳教育。
(2)切實(shí)發(fā)揮學(xué)校教育de作用。要充分發(fā)揮學(xué)校教育主渠道de作用，進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)方法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，明確責(zé)任，把任務(wù)分解落實(shí)到每個(gè)班。要把法制教育納進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，針對(duì)中學(xué)生de不同特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展好法制、德育教育，把學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》相關(guān)內(nèi)容與思想政治課de教學(xué)結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生de法制教育切實(shí)做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師“四落實(shí)”。要加強(qiáng)對(duì)法制副校長(zhǎng)(輔導(dǎo)員)de治理，對(duì)不負(fù)責(zé)任或履行職責(zé)不到位de要及時(shí)予以調(diào)整聘用。通過(guò)“警校共建”等形式，把課堂教學(xué)與課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、直觀de法制教育，要充分發(fā)揮圖書閱覽室這學(xué)?，F(xiàn)有教育設(shè)施de作用，豐富學(xué)生de課余生活、充實(shí)占領(lǐng)“減負(fù)”后學(xué)生de思想陣地。網(wǎng)小學(xué)要加強(qiáng)對(duì)青少年de心理健康教育和心理矯治工作，將其作為推進(jìn)素質(zhì)教育de重要舉措，通過(guò)建立心理健康教育和心理矯治機(jī)構(gòu)。
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，充分發(fā)揮家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)青少年de治理、教育和服務(wù)功能，把加強(qiáng)青少年de治理教育列進(jìn)創(chuàng)建文明校園de一項(xiàng)重要內(nèi)容。利用法制教育閱報(bào)刊、宣傳欄等教育服務(wù)設(shè)施，健全預(yù)防青少年違法犯罪工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成齊抓共管de工作局面。
(3)認(rèn)真貫徹實(shí)施普法宣傳工作。學(xué)校政教處要采取設(shè)立法制宣傳欄、舉辦法制專題講座、知識(shí)競(jìng)賽、開展征文和熱線咨詢等形式，認(rèn)真開展以“兩法”為主de法律法規(guī)de宣傳教育活動(dòng)。要廣泛深進(jìn)地宣傳本校預(yù)防和減少青少年違法犯罪de先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)，反映家長(zhǎng)、社會(huì)de呼聲，揭露、批評(píng)丑惡現(xiàn)象，進(jìn)步全社會(huì)de法律意識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造預(yù)防青少年違法犯罪工作de------環(huán)境。
學(xué)校要積極配合綜治辦、司法所、公安、工商、文化等部分繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境de綜合治理，把學(xué)校de保衛(wèi)與派出所、治安聯(lián)防隊(duì)同一起來(lái)，共同組成反應(yīng)迅速、打擊及時(shí)、保障有力de安全保衛(wèi)體系，對(duì)引誘未成年人違法犯罪、侵害學(xué)校師生、危害校園治安de行為要及時(shí)報(bào)告公安部分、給予重辦，要依法從重從快打擊，增強(qiáng)校園內(nèi)部及周邊de治安綜合防范能力。
3、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，努力改善青少年長(zhǎng)大de社會(huì)環(huán)境。
犯罪了心得體會(huì)篇二
為了加強(qiáng)職工思想道德教育，依法、公正、廉潔履行職務(wù)，預(yù)防職務(wù)犯罪，浙江江山農(nóng)村合作銀行開展了《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》警示教育，為了確保這一活動(dòng)的順利實(shí)施，合行分三個(gè)階段進(jìn)行:
1、圍繞重點(diǎn)部門和崗位，加強(qiáng)警示教育.
圍繞易發(fā)、多發(fā)職務(wù)犯罪的重點(diǎn)崗位、環(huán)節(jié)和部門，開展預(yù)防工作，邀請(qǐng)檢察官?gòu)慕鹑跇I(yè)職務(wù)犯罪的特點(diǎn)、具體表現(xiàn)形式、原因、預(yù)防對(duì)策等方面，并結(jié)合案例，以案釋法，舉案說(shuō)法，給全行的客戶經(jīng)理、分理處主任、部室成員、中層及以上干部，上了一堂生動(dòng)的法制教育課；使重要崗位工作人員充分認(rèn)識(shí)職務(wù)犯罪的危害，樹立遵紀(jì)守法觀念，增強(qiáng)拒腐防變的廉政意識(shí)，促進(jìn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng).
2、加強(qiáng)預(yù)防宣傳，從源頭上強(qiáng)化預(yù)防工作.
編制《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》培訓(xùn)手冊(cè)，下發(fā)給員工人手一冊(cè)，促使合行全體工作人員都有機(jī)會(huì)進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，營(yíng)造人人學(xué)法律的氛圍，增強(qiáng)犯罪免疫力，增強(qiáng)全行員工忠于職守、愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法和風(fēng)險(xiǎn)防范的意識(shí)，使每位員工清醒的認(rèn)識(shí)到作為一名金融工作者，要始終堅(jiān)持清醒的頭腦，筑牢反腐倡廉的思想防線，時(shí)刻警省自我:“我們所干的工作是與錢打交道，在工作中更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格規(guī)范操作行為，一切按法及規(guī)章辦事”.
3、撰寫心得體會(huì)，暢談內(nèi)心感受.
經(jīng)過(guò)采取集中學(xué)習(xí)，個(gè)人自學(xué)等形式，要求每位員工結(jié)合各自工作崗位，撰寫心得體會(huì)，暢談內(nèi)心感受，強(qiáng)化了廉潔從業(yè)意識(shí).同時(shí)，牢固樹立大預(yù)防觀念，將自身業(yè)務(wù)的開展與職務(wù)犯罪預(yù)防工作緊密結(jié)合，促進(jìn)預(yù)防工作的深入開展.加深員工對(duì)違法犯罪的行為和后果的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)員工自覺用法律法規(guī)約束和規(guī)范自我的行為.把警示教育與本職工作相結(jié)合，經(jīng)過(guò)警示教育，結(jié)合自身工作實(shí)際，查找工作中存在的問(wèn)題，認(rèn)真開展整改.
經(jīng)過(guò)有計(jì)劃，有目的的學(xué)習(xí)《金融職務(wù)犯罪預(yù)防》，引導(dǎo)全行員工樹立正確的職業(yè)道德觀念，遠(yuǎn)離腐敗，增強(qiáng)免疫力.職工的法制觀念，防范意識(shí)和免疫本事得到了進(jìn)一步增強(qiáng)，職工的職能預(yù)防意識(shí)得到進(jìn)一步提高.
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和教育，體會(huì)深刻，加深了合行員工對(duì)金融職務(wù)犯罪的理解.預(yù)防職務(wù)犯罪的教育，給合行員工又一次敲響了警鐘，讓每位員工不斷的檢查自我，完善自我，在工作中更好的為金融事業(yè)服務(wù).（浙江江山農(nóng)村合作銀行，邵愛芳）
犯罪了心得體會(huì)篇三
犯罪是社會(huì)中的一個(gè)棘手問(wèn)題，不僅給人民生活帶來(lái)了很大的困擾，同時(shí)也對(duì)社會(huì)的穩(wěn)定和安全造成了嚴(yán)重的威脅。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究和觀察，我深刻地認(rèn)識(shí)到犯罪現(xiàn)象背后存在的諸多原因和潛在因素。下面我將從犯罪的根源、對(duì)社會(huì)造成的影響、預(yù)防和打擊犯罪的策略以及減少犯罪對(duì)社會(huì)的積極影響四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，犯罪的根源主要是由于一些社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題導(dǎo)致的。這些問(wèn)題包括貧困、失業(yè)、社會(huì)不公平等，這些因素造成了一部分人流于犯罪的深淵。人們?cè)谧非笊钚腋５倪^(guò)程中，經(jīng)常面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力，一些人因此選擇了犯罪來(lái)解決自己的問(wèn)題。因此，解決犯罪問(wèn)題的根本途徑在于解決這些社會(huì)和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，為人們提供更好的就業(yè)和發(fā)展機(jī)會(huì)，從而防止犯罪現(xiàn)象的產(chǎn)生。
其次，犯罪對(duì)社會(huì)造成了嚴(yán)重的負(fù)面影響。犯罪不僅破壞了社會(huì)的法律秩序，還導(dǎo)致了人們對(duì)社會(huì)秩序的不信任和恐慌。犯罪行為給人民的日常生活帶來(lái)了很大的困擾，人們不敢在夜晚外出，不敢放心在家休息。社會(huì)在犯罪的威脅下，變得不安定，人們失去了安全感。因此，我們必須采取措施，打擊和預(yù)防犯罪行為，讓社會(huì)恢復(fù)秩序和穩(wěn)定。
預(yù)防和打擊犯罪是非常重要的，我們可以采取一系列措施來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。首先，警方應(yīng)加強(qiáng)巡邏和監(jiān)控措施，加大對(duì)犯罪分子的打擊力度，提升人員的警戒意識(shí)。其次，我們可以通過(guò)加強(qiáng)社會(huì)教育，提高人們的法律意識(shí)和道德修養(yǎng)，從根本上預(yù)防犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。此外，應(yīng)加強(qiáng)與社區(qū)的合作，組織犯罪預(yù)防宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)人們積極參與到犯罪預(yù)防工作中來(lái)。通過(guò)這些措施的實(shí)施，我們有望有效地減少犯罪行為的發(fā)生，保障社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
最后，減少犯罪對(duì)社會(huì)也有一些積極的影響。犯罪現(xiàn)象的存在使得人們對(duì)法律和社會(huì)秩序產(chǎn)生了更多的關(guān)注和認(rèn)識(shí)，提升了整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí)。同時(shí)，人們對(duì)犯罪現(xiàn)象的厭惡和恐懼也促使他們更加重視社會(huì)安全問(wèn)題，積極參與到預(yù)防和打擊犯罪的工作中來(lái)?？梢哉f(shuō)，犯罪現(xiàn)象的存在使得整個(gè)社會(huì)警醒了起來(lái)，更加重視社會(huì)的秩序和安全。
總之，在社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的背景下，我們應(yīng)該牢牢把握犯罪的根源，采取有力措施來(lái)打擊和預(yù)防犯罪。只有這樣，我們才能建立一個(gè)和諧穩(wěn)定的社會(huì)，給人民一個(gè)安全、和平的生活環(huán)境。同時(shí)，犯罪現(xiàn)象的存在也可以激發(fā)人們對(duì)法律和社會(huì)秩序的關(guān)注，提升整個(gè)社會(huì)的法治意識(shí)。通過(guò)共同努力，我們相信犯罪問(wèn)題可以有效得到解決，社會(huì)秩序可以得到恢復(fù)和保障。
犯罪了心得體會(huì)篇四
經(jīng)過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)，我對(duì)預(yù)防職務(wù)犯罪有了更深的心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念。在聽取了三名領(lǐng)導(dǎo)崗位上落馬的服刑人員的懺悔報(bào)告后，我深深地體會(huì)到，無(wú)論是初入職場(chǎng)的新人，還是身居要職的中堅(jiān)力量，甚至是將要退休的老同志，之所以走向犯罪的道路，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：放松了學(xué)習(xí)，放松了對(duì)自我的約束，在利益的誘惑下，放棄了自我的政治底線和道德底線，失去了自我的信仰。所以，作為一名國(guó)家干部，不學(xué)習(xí)不行，僅有不斷的加強(qiáng)黨的紀(jì)律、國(guó)家法律法規(guī)學(xué)習(xí)，才能堅(jiān)定自我的信仰，才能在金錢和利益誘惑面前，堅(jiān)持清醒頭腦，不斷提高防腐拒變的自覺性、主動(dòng)性，遠(yuǎn)離犯罪。
二、充分認(rèn)識(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性。黨的十九大報(bào)告指出，僅有以反腐敗永遠(yuǎn)在路上的堅(jiān)韌和執(zhí)著，深化標(biāo)本兼治，保證干部清正、政府清廉、政治清明，才能跳出歷史周期率，確保黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，如果不堅(jiān)決反對(duì)腐敗和有效預(yù)防腐敗，聽任腐敗現(xiàn)象滋長(zhǎng)，就必然會(huì)造成社會(huì)動(dòng)蕩，甚至一個(gè)國(guó)家的分裂和政權(quán)的更迭。同樣道理，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)體不能有效地杜絕腐敗，預(yù)防職務(wù)犯罪，輕則使單位、家庭蒙受損失，重則可能引起社會(huì)問(wèn)題。所以，深入開展反腐倡廉，預(yù)防職務(wù)犯罪，人人有責(zé)，它是保證我們家庭平安幸福、單位健康發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定的根本舉措。
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺抵制職務(wù)犯罪。作為一名執(zhí)法人員，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，杜絕職務(wù)犯罪，最重要的就是要“慎權(quán)、慎錢、慎情”。必須正確使用權(quán)力，分清情與理，情與法，防止濫用權(quán)力、亂伸手，防止在親情、友情面前，忘記黨的紀(jì)律和原則，為情所累，被情所困，以至走向犯罪。
四、做好自身工作，主動(dòng)理解監(jiān)督。在工作中努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取提高自身履職本事，敬業(yè)愛崗，勤勤懇懇做好本職工作。正確認(rèn)識(shí)自我，真誠(chéng)對(duì)待他人，認(rèn)真對(duì)待工作，公平對(duì)待監(jiān)管對(duì)象，在權(quán)力面前有原則，在處理情與法問(wèn)題上有底線，主動(dòng)理解上級(jí)、同事、群眾監(jiān)督，認(rèn)真進(jìn)行反思。以實(shí)際行動(dòng)作出表率，激勵(lì)自我，影響他人，共同提高。
我們黨員干部要以這次預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育活動(dòng)為契機(jī)，筑牢拒腐防線、經(jīng)得住考驗(yàn)、抗得住誘惑，坦坦蕩蕩為人，規(guī)規(guī)矩矩處事，永葆...人清正廉潔的政治本色。
犯罪了心得體會(huì)篇五
犯罪行為一直是社會(huì)治安的威脅，不僅危害個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全，更危害社會(huì)的穩(wěn)定和和諧。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們?yīng)該時(shí)刻關(guān)注周圍的安全情況，積極參與到反犯罪的行動(dòng)中去。
第二段：積極預(yù)防犯罪
為防止犯罪行為的發(fā)生，我們應(yīng)該積極參與犯罪預(yù)防的行動(dòng)。比如，在家里安裝報(bào)警器、門禁系統(tǒng)等設(shè)備，隨身攜帶安全防護(hù)用品，加強(qiáng)個(gè)人身體鍛煉等。此外, 我們?cè)谧咭孤?、遠(yuǎn)足等活動(dòng)時(shí)也需要注意安全, 常常有人在戶外遇到不測(cè)。
第三段：保持警惕心態(tài)，及時(shí)舉報(bào)
什么是警惕心態(tài)？就是時(shí)刻保持警惕，認(rèn)真觀察周圍環(huán)境與人員的變化。比如，看到可疑人員或行為時(shí)，我們要及時(shí)報(bào)警，告訴周圍人員，并配合有關(guān)部門做好應(yīng)對(duì)措施，幫助警察抓獲罪犯，維護(hù)社會(huì)的安全和秩序。
第四段：合理運(yùn)用工具，自我保護(hù)
反犯罪的一項(xiàng)主要任務(wù)是保護(hù)我們自己的安全，保持身體的健康和完整。除了加強(qiáng)個(gè)人鍛煉外，我們還應(yīng)該合理運(yùn)用工具，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力，比如攜帶辟犯器、自衛(wèi)工具等。但是請(qǐng)注意：自衛(wèi)工具應(yīng)該在合法的情況下使用， 不可隨意使用。
第五段：結(jié)語(yǔ)
我們都希望生活在一個(gè)安全、和諧的社會(huì)里。為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望，每一個(gè)人都應(yīng)該積極參與到反犯罪的行動(dòng)中去。保持警覺，及時(shí)舉報(bào)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，這些都將成為我們反犯罪行動(dòng)中不可或缺的一部分。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，共同維護(hù)我們的安全和社會(huì)的和諧。
犯罪了心得體會(huì)篇六
學(xué)習(xí)心得.
一、職務(wù)犯罪產(chǎn)生的原因
1、內(nèi)因.即職務(wù)行為人自身的因素，包括職務(wù)行為人的素質(zhì)、修養(yǎng)、人生觀、世界觀、價(jià)值觀等.能夠說(shuō)，職務(wù)行為人的素養(yǎng)、人生觀、世界觀、價(jià)值觀決定了職務(wù)犯罪發(fā)生的內(nèi)在可能性.很容易理解，如果職務(wù)行為人思想覺悟不高，素養(yǎng)差，追求享樂，貪圖名利，則其利用職務(wù)或因?yàn)槁殑?wù)而犯罪的可能性是隨時(shí)隨地都會(huì)有的；同樣，如果職務(wù)行為人思想覺悟高，素養(yǎng)好，一切以國(guó)家和人民利益為重，則其利用職務(wù)或因?yàn)槁殑?wù)而犯罪的可能性是很小的.另外，目前，我國(guó)公民尤其是國(guó)家工作人員法律素質(zhì)不高、不懂法也是職務(wù)犯罪產(chǎn)生的重要因素.以行賄和受賄罪為例，行賄人為辦成事，往往認(rèn)為給受賄人財(cái)物是正當(dāng)?shù)?，理所?dāng)然的，貼合情理的；而受賄人為他人辦成事以后，索要或收受他人財(cái)物，往往也認(rèn)為正常，屬禮尚往來(lái).再以挪用公款罪為例，挪用人往往認(rèn)為“借”公款用幾天，隨后就還了，沒什么大不了的事，等等.犯了罪還不明白，反而認(rèn)為正常，這就是法律素質(zhì)不高，不懂法的具體體現(xiàn).
2、外因.即引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素.職務(wù)犯罪作為一種社會(huì)歷史現(xiàn)象，其種類繁多，形式各異.引發(fā)職務(wù)犯罪的外部因素很多，也很復(fù)雜，但歸納起來(lái)，主要有以下幾種:一是不良社會(huì)風(fēng)氣.時(shí)下，求人辦事，請(qǐng)客送禮、塞紅包已成社會(huì)普遍現(xiàn)象，無(wú)論小事、大事，公事、私事，合法之事、不合法之事等等，要想辦成，大都得出點(diǎn)兒“血”.
二、內(nèi)因預(yù)防，強(qiáng)化素質(zhì)教育，從思想上筑牢拒腐防變的根基.
1、加強(qiáng)政治思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀.防治腐敗，教育是基礎(chǔ).古人云:“道德當(dāng)身，故不以物惑.”所以要加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部愛國(guó)主義、共產(chǎn)主義和黨風(fēng)廉政教育，并對(duì)其嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，牢記為“為人民服務(wù)”的宗旨，勤政廉政，務(wù)實(shí)清廉，無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗思想和文化的侵蝕，消除導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)犯罪的內(nèi)因，永做人民的公仆.
2、加強(qiáng)法制教育.深入普及有關(guān)職務(wù)犯罪的法律知識(shí)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí)，使之自覺遵守各種法律規(guī)范，運(yùn)用法律來(lái)約束自已的行為，維護(hù)法律尊嚴(yán)，切實(shí)做到學(xué)法、知法、護(hù)法、守法，防止領(lǐng)導(dǎo)干部思想上的蛻變，構(gòu)筑一道法律“高壓線”.
批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)要進(jìn)取爭(zhēng)取班子成員對(duì)自已的批評(píng)意見，鼓勵(lì)班子成員有話講到當(dāng)面，有問(wèn)題擺上桌面，做到有則改之，無(wú)則加勉.經(jīng)過(guò)開展進(jìn)取健康的思想斗爭(zhēng)，分清是非，統(tǒng)一思想，修正錯(cuò)誤，最終到達(dá)增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作，共同提高的目的.
4、開展警示教育.經(jīng)過(guò)典型案例以案說(shuō)法、讓犯罪分子現(xiàn)身說(shuō)法以及建立廉政警示教育基地等形式，切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴，促使領(lǐng)導(dǎo)干部自重、自省、自警、自勵(lì)，過(guò)好權(quán)力關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)、美色關(guān)，為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，筑牢心理防線.
三、外因預(yù)防，多策并舉，全面鏟除領(lǐng)導(dǎo)干部職務(wù)犯罪滋生蔓延的土壤和條件.
1、建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理機(jī)制.要以建立健全科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理機(jī)制為重點(diǎn)，遵循公開、民主、競(jìng)爭(zhēng)、公正原則，認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，進(jìn)一步深化領(lǐng)導(dǎo)干部人事制度改革，制定領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的監(jiān)督制度和用人失察失誤職責(zé)追究制，避免人事管理中的跑官、要官、買官.同時(shí)，要完善干部考察、評(píng)價(jià)制度，推進(jìn)干部能上能下.此外，要增加領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的透明度，落實(shí)黨員和群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán).
2、建立重大事項(xiàng)報(bào)告制度和團(tuán)體研究決定制度.任何單位或部門的重大事項(xiàng)都要向上一級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)報(bào)告，自覺理解上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督檢查.在班子內(nèi)部，重大事項(xiàng)堅(jiān)持團(tuán)體討論決定，是減少和防止領(lǐng)導(dǎo)干部一個(gè)人說(shuō)了算的重要途徑.凡是重大決策、干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排等必須經(jīng)過(guò)班子成員團(tuán)體討論決定，不搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算，確保決策的規(guī)范化、科學(xué)化.
3、建立公開透明制度.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，最為有效的方式就是讓其行為異常是權(quán)力運(yùn)作的過(guò)程、結(jié)果在必須范圍內(nèi)進(jìn)行公開，避免暗箱操作，理解人民群眾監(jiān)督.要大力推行政務(wù)公開、事務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開，除不宜公開需要保密的決策外，凡涉及人民群眾切身利益的事項(xiàng)，以及領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人廉潔自律的有關(guān)情景，都要公開，增加透明度，減少隨意性，把權(quán)力運(yùn)作過(guò)程呈現(xiàn)于人民群眾面前，消除權(quán)力暗箱操作產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗的條件.
4、堅(jiān)持和完善“三關(guān)審計(jì)”制度和述職述廉制度.“三關(guān)審計(jì)”制度即對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行任前審計(jì)、任中審計(jì)、離任審計(jì).任前審計(jì)，把好用人關(guān)，嚴(yán)格干部推薦考察任用職責(zé)追究制，做到誰(shuí)推薦誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)考察誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)決策誰(shuí)負(fù)責(zé)，把那些政治業(yè)務(wù)素質(zhì)高、清正廉潔、忠于職守的人選拔出來(lái)?yè)?dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部，將有劣跡和不良行為的人堅(jiān)決排斥在外，嚴(yán)防“任人唯親”，近親繁殖.任中審計(jì)，把好用權(quán)關(guān)，防止領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力的濫用和異化，確保權(quán)力的健康運(yùn)行.離任審計(jì)，把好退崗關(guān)，既要防止領(lǐng)導(dǎo)干部借離任之際大肆撈錢財(cái)，非法轉(zhuǎn)移贓款贓物，又要防止領(lǐng)導(dǎo)干部挪用公款跑官買官，要確保審計(jì)結(jié)果的真實(shí)性和權(quán)威性及有效應(yīng)用，堅(jiān)決避免經(jīng)濟(jì)上有問(wèn)題的干部異地做官，甚至升官.同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)持和完善述職述廉制度，領(lǐng)導(dǎo)干部每年要定期報(bào)告本人及領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔從政情景，自覺理解人大評(píng)議和監(jiān)督.
5、建立健全巡視制度和誡勉談話制度.一些領(lǐng)導(dǎo)同志在重大問(wèn)題上，異常是在干部考核和選拔問(wèn)題上，往往只重視下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的意見，不注意聽取副職和群眾的意見.這種狀況不僅僅容易造成領(lǐng)導(dǎo)干部高傲自大，獨(dú)斷專行，并且往往導(dǎo)致在一個(gè)單位或部門內(nèi)群眾唯領(lǐng)導(dǎo)干部意見是從.故設(shè)立專門的巡視機(jī)構(gòu)，建立健全巡視制度和誡勉談話制度，加快實(shí)現(xiàn)這兩種制度的制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；严录?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用干部、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制和廉政勤政等情景作為重要資料進(jìn)行監(jiān)督檢查，彌補(bǔ)同級(jí)紀(jì)委監(jiān)督不力的問(wèn)題.同時(shí)經(jīng)過(guò)明查暗訪，廣泛聽取班子其他成員和群眾的意見，針對(duì)在廉政勤政方面出現(xiàn)的苗頭性問(wèn)題，該提醒的提醒，該批評(píng)的批評(píng)，起到見微知著、防微杜漸的作用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行切實(shí)有效的監(jiān)督.
任何職務(wù)犯罪都與其周圍的生活環(huán)境息息相關(guān)，都存在于必須的現(xiàn)實(shí)生活中，都或多或少地會(huì)留下一些蛛絲馬跡.我們大都痛恨職務(wù)犯罪，我們何不很好地遵守憲法和法律，潔身自好？又何不很好地行使控告、檢舉權(quán)利，揭露職務(wù)犯罪，讓其無(wú)藏自之地？人人都如此，則職務(wù)犯罪將無(wú)藏身之地，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的目標(biāo)將指日可待.
犯罪了心得體會(huì)篇七
罪案常存在于我們生活中。當(dāng)我們處于一個(gè)犯罪率較高的城市時(shí)，我們會(huì)不斷地受到犯罪的威脅。保護(hù)自己和家人免受罪案的傷害是很重要的。按照目前數(shù)據(jù)，只有10-20%的犯罪被揭露，這意味著我們需要自己尋找方法來(lái)保護(hù)自己。以下是我在防范罪案中得到的心得體會(huì)。
第二段：保持警覺
保持警覺可以幫助你減少成為罪案受害者的可能性。當(dāng)你在街上行走或參加社交活動(dòng)時(shí)，時(shí)刻保持警覺。注意周圍人群，特別是那些看起來(lái)可疑的人。保持警覺并不意味著你應(yīng)該感到恐慌，而是在可能面臨風(fēng)險(xiǎn)時(shí)保持冷靜。記住，當(dāng)你注意周圍的人和事時(shí)，你就能夠更好地掌握自己的環(huán)境和行為。
第三段：保護(hù)個(gè)人財(cái)物
在公共場(chǎng)所，例如購(gòu)物中心和公共交通工具，要時(shí)刻照看你的個(gè)人財(cái)物。攜帶貴重物品時(shí)，要確保它們不會(huì)被盜竊。在行車途中，為了防止出現(xiàn)打劫等情況，不要濫用手機(jī)。如果一個(gè)陌生人向你靠近，要時(shí)刻保持警惕并保持隨身物品的安全。在知道你的貴重物品數(shù)量并能夠識(shí)別他們的鑰匙和可能丟失的物品數(shù)量的情況下，你就可以減少被罪案受害的可能性。
第四段：使用現(xiàn)代技術(shù)
GPS 技術(shù)可以賦予你能力，讓你減輕個(gè)人安全上的壓力。例如，你的手機(jī)可以使用 GPS 技術(shù)追蹤你在特定時(shí)間的位置。這個(gè)技術(shù)可以讓你直接與家人保持聯(lián)系，而家人也可以知道你最后的位置。這個(gè)技術(shù)可以在你走丟時(shí)，為家人提供正確和明確的信息，以便快速找到你。另一個(gè)有用的技術(shù)是家庭安保系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)可以監(jiān)控房屋周邊并在需要時(shí)觸發(fā)保護(hù)能力。憑借這些技術(shù)和現(xiàn)代設(shè)備，你就能夠更好地監(jiān)控你的環(huán)境和減少犯罪襲擊的可能性。
第五段：參與社會(huì)建設(shè)
社會(huì)中總是需要人們的幫助和支持。通過(guò)對(duì)社區(qū)服務(wù)和關(guān)注犯罪行為做出貢獻(xiàn)，你可以為社會(huì)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。你可以參加社會(huì)活動(dòng)并為社會(huì)問(wèn)題尋求解決方案，同時(shí)加強(qiáng)社區(qū)中的監(jiān)督措施。社會(huì)的監(jiān)督措施可以防止犯罪行為的發(fā)生，以及提高當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的癱瘓度。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的義工團(tuán)體可以為年輕人提供支持，并提供一個(gè)平臺(tái)，讓這些年輕人將自己的時(shí)間和資源投入到社會(huì)建設(shè)中。
結(jié)論：
犯罪總是存在于我們的生活中，無(wú)論是在城市還是農(nóng)村。保護(hù)自己和家人免受罪案?jìng)κ欠浅Ｖ匾?，但是保持警覺，保護(hù)自己的財(cái)務(wù)和使用現(xiàn)代技術(shù)只是幾個(gè)可以采取的步驟。最重要的是當(dāng)我們和我們的社會(huì)參與到社區(qū)和社會(huì)建設(shè)方案中時(shí)，我們可以為建設(shè)一個(gè)更美好和安全的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我們和基層企業(yè)一起努力時(shí)，我們可以緩解犯罪行為對(duì)社區(qū)的傷害和影響。
犯罪了心得體會(huì)篇八
一向沒有向朋友們介紹的是，我是一名縣人大常委會(huì)的組成人員。簡(jiǎn)稱人大常委。按照年初工作計(jì)劃，7月20日，我們?cè)谥鞴茴I(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，對(duì)本縣檢察院的預(yù)防職務(wù)犯罪工作進(jìn)行了檢查。檢察院的正副檢察長(zhǎng)和相關(guān)人員接待了我們，檢察長(zhǎng)對(duì)這項(xiàng)工作的開展情景進(jìn)行了全面匯報(bào)，聽罷匯報(bào)后進(jìn)行了評(píng)議。
因?yàn)槲沂欠止へ?fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)法律監(jiān)督，對(duì)“預(yù)防職務(wù)犯罪”了解的不多，經(jīng)過(guò)這次檢查，有了進(jìn)一步的了解，也深受啟發(fā)和教育?，F(xiàn)將有關(guān)資料整理介紹如下：
經(jīng)查閱有關(guān)資料：“職務(wù)”在我國(guó)是一個(gè)內(nèi)涵豐富的，資料復(fù)雜的組合性概念。目前在我國(guó)的職務(wù)分類中主要有：法定職務(wù)、事定職務(wù)、執(zhí)行職務(wù)、管理職務(wù)、決策職務(wù)、臨時(shí)職務(wù)、固定職務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)等等，我國(guó)的職務(wù)分類大典中記載有：8大類，66個(gè)中類，413個(gè)小類，1838個(gè)職業(yè)。
職務(wù)犯罪的概念是指國(guó)家工作人員、企業(yè)工作人員或者其他工作人員利用職務(wù)上的便利，進(jìn)行非法活動(dòng)或者對(duì)工作嚴(yán)重不負(fù)職責(zé)，不履行或者不正確履行職責(zé)，破壞國(guó)家對(duì)職務(wù)的管理職能，依照刑法應(yīng)當(dāng)受到處罰的行為的總稱。
那么“職務(wù)犯罪預(yù)防”應(yīng)預(yù)防什么呢經(jīng)過(guò)今日聽取匯報(bào)得知：預(yù)防職務(wù)犯罪應(yīng)重點(diǎn)從重要領(lǐng)域、犯罪環(huán)境、手段、結(jié)果入手。比如：金融、國(guó)企、司法，工商、稅務(wù)、林業(yè)，城建、民政、交通、國(guó)土資源系統(tǒng)等行業(yè)和部門既有權(quán)力又有資金的行業(yè)入手，因?yàn)檫@些行業(yè)如果管理制度出現(xiàn)漏洞、公職人員素質(zhì)欠缺、監(jiān)督不到位，就成了孕育職務(wù)犯罪的溫泉，成為職務(wù)犯罪頻發(fā)的重要領(lǐng)域。
物欲橫流的社會(huì)環(huán)境滋生了特權(quán)思想、拜金主義、享樂主義等各種消極腐敗思想，加上經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平較低、社會(huì)分配不公、法制不健全、監(jiān)督檢查制度不完善等原因，構(gòu)成了產(chǎn)生職務(wù)犯罪的特殊環(huán)境。唯有重點(diǎn)消除不良思想和社會(huì)弊端，打造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境，才能從根源上預(yù)防職務(wù)犯罪。專家學(xué)者們提議：要做好預(yù)防職務(wù)犯罪工作，必須從以下三個(gè)方面狠下功夫：
(一)嚴(yán)教——道德控制
建國(guó)之初的50、60年代，我國(guó)職務(wù)犯罪發(fā)案率很低，卓有成效的思想政治工作是其中的重要原因之一。改革開放以后，社會(huì)思潮的多元化致使傳統(tǒng)的道德控制有所削弱，出現(xiàn)了所謂的“道德滑坡”現(xiàn)象。與此同時(shí)，反腐敗斗爭(zhēng)中有一種傾向值得注意，即過(guò)分推崇法制的作用，以為只要訂立了完備的法律和制度就能根治腐敗，而忽視道德教化的作用，認(rèn)為道德是軟弱無(wú)力的。我們認(rèn)為這種觀點(diǎn)是站不住腳的。相對(duì)于法制背后的國(guó)家強(qiáng)制力而言，道德固然是一種“軟約束”，可是道德規(guī)范一旦內(nèi)化為人的信念，其作用是不容忽視也不可替代的。另一方面，任何法律和制度都是靠具體的人去操作的，如果人的道德素質(zhì)低下，再好的法律也可能變成一紙空文，再嚴(yán)的制度也會(huì)被鉆空子。為此，預(yù)防職務(wù)犯罪的最佳對(duì)策應(yīng)是“軟硬兼施”，即把道德的“軟約束”同法制的“硬約束”有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使二者功能互補(bǔ)，而不是厚此薄彼。
(二)嚴(yán)管——社會(huì)控制
現(xiàn)廉政建設(shè)法制化，并且要使廉政法制走向科學(xué)化。
(三)嚴(yán)懲——司法控制
蔽性強(qiáng)等原因，實(shí)際定罪率還遠(yuǎn)低于其它犯罪，正是由于因犯罪所獲取的利益同受懲處的風(fēng)險(xiǎn)相比，存在著巨大的反差，促使許多公職人員陷入犯罪的泥潭，嚴(yán)厲刑罰的震懾力往往被法網(wǎng)疏漏所導(dǎo)致的僥幸心理而抵銷。為了有效控制職務(wù)犯罪，必須提高刑事執(zhí)法的效能。為此應(yīng)當(dāng)從兩方面著手：一是要促使司法人員秉公執(zhí)法，加強(qiáng)刑事司法的獨(dú)立性和公正性，堅(jiān)決制止“以風(fēng)擋罪”、“以官抵刑”等不良現(xiàn)象;二是要努力提高破案率，鑒于職務(wù)犯罪案件偵查難度大的特點(diǎn)，應(yīng)專門立法，對(duì)此類案件的查處程序、偵查措施、證據(jù)規(guī)則及舉報(bào)制度等作出異常規(guī)定，還可研究在刑法上設(shè)立知情不舉罪等，以促成職務(wù)犯罪案件的偵破。三是嚴(yán)懲有方。首先要堅(jiān)持罪刑法定、罪刑相適應(yīng)等刑法基本原則;其次要注意遵循“懲辦與寬大相結(jié)合”的刑事政策，做到寬嚴(yán)相濟(jì);最終要常抓不懈，避免“運(yùn)動(dòng)化”傾向。
預(yù)防職務(wù)犯罪工作有利于教育干部、保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和公民利益。設(shè)立“職務(wù)犯罪預(yù)防局”，將促使職務(wù)犯罪預(yù)防工作朝科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)和諧。
犯罪了心得體會(huì)篇九
學(xué)了心理學(xué)這門學(xué)科的深刻含義,認(rèn)為學(xué)習(xí)這門學(xué)科是很有必要的,讓每一個(gè)在本我、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識(shí)將助人也自助?，F(xiàn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì):
一、在日常生活里,我們會(huì)發(fā)生很多在人際之間,與環(huán)境之間甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時(shí),我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦的深淵中不能自拔。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時(shí)候各自都認(rèn)為無(wú)道理或是沒必要,但就是因?yàn)檎l(shuí)也放不下面子,誰(shuí)也不搭理誰(shuí),搞得大家在工作中氣氛很是緊張?，F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系。
二、每一個(gè)人在生活中或多或少都帶有情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒。在工作中或在某些環(huán)境里不允許有這樣或那樣的情緒發(fā)生,或會(huì)面時(shí)有這樣或那樣的情緒,這時(shí)我們會(huì)無(wú)力去面對(duì),在不經(jīng)意間,就毀壞了辛苦建立的一段關(guān)系。比如:對(duì)“憤怒”而言,以前我很害怕這類情緒的發(fā)生,在很多時(shí)候是避開它,一旦不小心觸犯了它時(shí),就會(huì)不知所措,要么被“憤怒”操控,失去理智,做出許多事后讓我后悔的事,經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)后,我才發(fā)現(xiàn)我的這種對(duì)于憤怒的態(tài)度及做法,完全是因?yàn)閷?duì)“憤怒”缺少學(xué)習(xí)和正確的認(rèn)知所致,以為“憤怒”是一個(gè)兇神惡煞似的壞東西,現(xiàn)在才知道我的這些“憤怒”的價(jià)值觀來(lái)源于父母,由于父親的脾氣很怪,很小時(shí)的我常?？锤赣H的臉色行事。如稍有不如意則挨罵,我就是在這樣的生活經(jīng)驗(yàn)里學(xué)習(xí)關(guān)于“憤怒”和“膽怯”的知識(shí)的,在學(xué)習(xí)心理學(xué)之前我甚至把我的這種經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的知識(shí)又重復(fù)于我的孩子身上。
另外,我們要培養(yǎng)足夠的親和能力,有了好的品質(zhì),創(chuàng)造親密的關(guān)系能力,提升心和心之間的交會(huì)溝通能力,只有這種親密關(guān)系才能使我們心理成長(zhǎng),因?yàn)樗亲甜B(yǎng)生命的最佳營(yíng)養(yǎng)。在中國(guó)這種親密關(guān)系大多數(shù)人卻從來(lái)不會(huì),不具備培養(yǎng)親密關(guān)系的能力。比如:許多家庭,父子(女)之間,母子(女)之間,他們無(wú)法進(jìn)行心與心之間的交流溝通。就因?yàn)樗麄冎g不能視為朋友,不能平等的交談。導(dǎo)致許多家庭都把責(zé)任歸咎于孩子身上,卻從不在自己身上找找問(wèn)題。這就說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,即“能力”缺乏。
我將不斷的提高心理學(xué)的理論知識(shí),同時(shí)也運(yùn)用到實(shí)踐中去,不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),爭(zhēng)取做到我好,你好,世界好。搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路。
犯罪了心得體會(huì)篇十
通過(guò)學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)，我對(duì)這門科學(xué)有了更深的理解，犯罪心理是人類固有的潛在心理。犯罪是一種特別危險(xiǎn)的侵害法益的不法行為。我國(guó)刑法第十三條規(guī)定：“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，侵犯公民私人所有財(cái)產(chǎn)，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！狈缸镄睦碡?zé)則是與實(shí)施被法律禁止并要求予以懲罰的行為有關(guān)的心理活動(dòng)。根據(jù)馬克思和恩格斯的辯證唯物主義的心理觀，犯罪心理是客觀與主觀的辨證統(tǒng)一。而這種統(tǒng)一通過(guò)犯罪人的特殊的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。犯罪心理的形成是犯罪主體與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響的過(guò)程。犯罪心理在形成過(guò)程中，都經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)環(huán)境的消極因素內(nèi)化、外化、強(qiáng)化三個(gè)階段。當(dāng)人類的犯罪心理在外界信息刺激和誘因的影響下，轉(zhuǎn)化為犯罪行為。
一、人類為何會(huì)產(chǎn)生犯罪心理
犯罪心理是如何形成可以分兩個(gè)時(shí)期來(lái)分析說(shuō)明，即未成年時(shí)期和成年時(shí)期。在不同時(shí)期對(duì)犯罪心理的產(chǎn)生的影響因素及其程度也不盡相同。
在未成年期，未成年人的心理容易受到社會(huì)這一外界因素的影響，且自身的判斷能力、辨別是非的能力較弱，我們可以把人類未成年時(shí)期的心理比作一張白紙，所有人類在這一時(shí)期所面對(duì)的一切外界因素，都會(huì)很容易的在這張白紙上留下痕跡，加上缺乏選擇性的保留，所以這張白紙隨著人類個(gè)體的成長(zhǎng)，其內(nèi)容也逐漸豐富，最終在未成年期將要結(jié)束時(shí)，形成了較為穩(wěn)定的內(nèi)涵，即產(chǎn)生了較為穩(wěn)定的心理活動(dòng)。這些心理活動(dòng)中所包含的犯罪心理則因此前他們所接受的種種消極的影響有關(guān)。
具體來(lái)說(shuō)，人類未成年時(shí)期社會(huì)影響的因素主要包括：家庭、學(xué)校、媒體等。家庭是每個(gè)人的人生初期的主要生活場(chǎng)所，也是其心理成長(zhǎng)的最初環(huán)境，其成員尤其是父母對(duì)他們的心理影響其中的作用。父母的行為即是孩子模仿的對(duì)象。“上梁不正下梁歪”，孩子的犯罪心理正是沿襲了其家庭的一些犯罪秉性，如家庭將庭暴力等；學(xué)校是一個(gè)人從家庭走向社會(huì)的過(guò)渡度環(huán)境，在學(xué)校里，同學(xué)之間也存在著信息的快速傳遞，相互的影響作用很大，而且在此年齡階段也易于被一些不良因素引導(dǎo)，正所謂：“近朱者赤，近墨者黑”，盡管不一定會(huì)直接產(chǎn)生不良的行為，但已在潛移默化中相互灌輸了某些犯罪心理；媒體則是指在未成年期個(gè)人所接觸到的電影、電視、報(bào)紙、書籍等傳媒作品。例如，目前很大一部分未成年人犯強(qiáng)奸罪的重要原因之一就是接觸了大量的黃色音像制品、情色書籍等。當(dāng)今社會(huì)人們很容易就可以有意無(wú)意地通過(guò)多種途徑接觸到犯罪的信息，個(gè)人主觀很難說(shuō)是故意，或者說(shuō)主要是由好奇一起的，但無(wú)意間即“接受”了一些犯罪心理。另一時(shí)期則是成年期，此期間個(gè)人已具備了較強(qiáng)的判斷能力，相當(dāng)?shù)目酥颇芰?，或者可以說(shuō)是具備了完全行為能力，人的心理會(huì)隨著社會(huì)變遷、社會(huì)結(jié)構(gòu)、意識(shí)價(jià)值、社會(huì)分層、制度規(guī)范的變化發(fā)展而變化。此時(shí)的犯罪心理產(chǎn)生的原因主要是因?yàn)樾枰⒊鸷?、信仰等?BR> 需要為廣義上的，又可分為基本生活需要、發(fā)展的需要以及一些非正常的需要（如欲望、心理變態(tài)等），如果當(dāng)這些需要得不到滿足時(shí)，即產(chǎn)生了非法占有的犯罪心理；仇恨通常是個(gè)人遇到挫折或遭遇他人侵犯，利益受損時(shí)產(chǎn)生的犯罪心理，其具有傳播性；信仰則是一些極端的宗教組織，為達(dá)到其“信仰”所產(chǎn)生的一種反社會(huì)的犯罪心理。
未成年時(shí)期與成年時(shí)期期犯罪心理產(chǎn)生的因素本質(zhì)上是不同的，未成年時(shí)期主要是思想的灌輸，成年時(shí)期則是行為意識(shí)的改變。因?yàn)槿祟惻c其生存的社會(huì)是密不可分的，所以無(wú)論是人類的未成年時(shí)期還是人類的成年時(shí)期，在社會(huì)因素和個(gè)體心理因素的共同作用下，犯罪心理則成為一種人類固有的且潛在的隨著社會(huì)環(huán)境的影響而可以轉(zhuǎn)化為犯罪行為的心理。
二、犯罪心理的潛在性
犯罪心理的潛在形態(tài)是指當(dāng)個(gè)體只具有某些不良心理因素，尚未形成特定的犯罪心理結(jié)構(gòu)時(shí)，各因素之間處于混沌狀態(tài)，缺乏明晰的指向性與穩(wěn)定性。個(gè)體犯意的產(chǎn)生，標(biāo)志著犯罪心理結(jié)構(gòu)開始形成，各種不良心理因素由混沌向有序轉(zhuǎn)化，但并未完全擺脫無(wú)序狀態(tài)。此時(shí)處于實(shí)施犯罪行為前的準(zhǔn)備狀態(tài)。犯罪心理在犯罪主體沒有與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響而達(dá)到一定程度時(shí)，是具有很強(qiáng)的潛在性的，它是犯罪人大腦的活動(dòng)，在沒有用語(yǔ)言和行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候，即沒有發(fā)生犯罪行為之前，就像空氣一樣看不見也摸不著的。而且犯罪心理的潛在性與一般的心理活動(dòng)的潛在性不同，一般的心理活動(dòng)是一種很自然的心理活動(dòng)，但是對(duì)于犯罪心理而言，犯罪分子在實(shí)施犯罪之前往往會(huì)刻意地去隱藏精心謀劃的犯罪計(jì)劃，使犯罪心理更加不易被他人察覺。
三、犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防
犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防是指通過(guò)采取適當(dāng)預(yù)防措施，給其心理施加某種影響，以防止個(gè)體形成犯罪行為。犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防行為應(yīng)以個(gè)體為預(yù)防對(duì)象，以微觀的、針對(duì)性的手段對(duì)個(gè)體犯罪心理采取具有預(yù)防和矯正作用的措施。
犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防的一般原則有早期預(yù)防原則、防微杜漸原則、綜合效應(yīng)原則。早期預(yù)防具體說(shuō)來(lái)就是指在個(gè)體未成年階段和社會(huì)化過(guò)程中，開展全面的社會(huì)教育，重點(diǎn)是社會(huì)行為規(guī)范的教育、健康心理結(jié)構(gòu)的教育、自立能力的和良好行為習(xí)慣的教育，這些對(duì)于一個(gè)人良好的社會(huì)適應(yīng)性和自立能力的養(yǎng)成是必不可少的，也是犯罪心理向犯罪行為轉(zhuǎn)化的預(yù)防最基礎(chǔ)的工程。防微杜漸原則也就是為了預(yù)防犯罪的形成，從微小的過(guò)失開始就要做工作，不能因?yàn)槭俏⑿〉倪^(guò)失就放任。綜合效應(yīng)原則要求的是將犯罪心理向犯罪行為轉(zhuǎn)化的預(yù)防的各個(gè)方面的工作結(jié)合起來(lái)，使之生成合力，產(chǎn)生綜合效應(yīng)，這樣才能確切預(yù)防犯罪的形成。犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的預(yù)防的途徑和方法有以下幾點(diǎn)：
二、加強(qiáng)對(duì)易受害人群的教育引導(dǎo)，提高他們的防范意識(shí)和能力；
三、改善社會(huì)風(fēng)氣，消除犯罪誘因乃防止犯罪心理轉(zhuǎn)化為犯罪的根本所在。
犯罪了心得體會(huì)篇十一
犯罪片作為一種受眾較為廣泛的電影類型，在電影界具有重要的地位。其扣人心弦的劇情、緊張刺激的場(chǎng)景、陰謀重重的情節(jié)，吸引了無(wú)數(shù)觀眾的目光。通過(guò)觀看犯罪片，我深入了解了人性的復(fù)雜性，對(duì)法律與正義有了更深入的思考，在心理上也獲得了某種程度的滿足和警醒。
首先，犯罪片通過(guò)扣人心弦的劇情和緊張刺激的場(chǎng)景帶給了我視覺和情感上的刺激。電影中那些個(gè)性鮮明、復(fù)雜的角色，他們被生活所壓迫、被自己的欲望所驅(qū)使，尤其是那些聰明、狡猾的反派角色，總是充滿了無(wú)限的想象力。殊不知，這些迷人的角色令人忍不住喜歡上了他們，仿佛被他們的血腥罪行所吸引。他們通過(guò)聰明才智，設(shè)下圈套和策劃，使得觀眾屏息以待，全情投入。同時(shí)，電影中扣人心弦的場(chǎng)景也是令人印象深刻的，例如逃亡、追捕、交火等，這些場(chǎng)景通過(guò)高強(qiáng)度的表現(xiàn)手法，引發(fā)觀眾的緊張情緒，讓人仿佛置身于影片之中。
其次，犯罪片也讓我對(duì)于法律與正義有了更深入的思考。電影中的反派角色往往有精妙的計(jì)劃和令人欽佩的智慧，他們以自己的力量和才能超越了法律的限制，歪曲了正義的尺度。例如，他們有時(shí)會(huì)利用法律的漏洞逃避法律的制裁，或者通過(guò)收買和操縱而躲避正義的審判。這讓我開始思考，法律到底是否真的能夠捕獲和制裁所有的罪惡？在現(xiàn)實(shí)生活中，也的確存在著一些“智者”，他們能夠巧妙地操控法律漏洞或者黑暗的交易來(lái)逃避法律制裁。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，法律雖然是保障社會(huì)秩序和正義的重要工具，但它也有其不完善之處，需要不斷修正和加強(qiáng)。
最后，犯罪片給了我一種思考人性和社會(huì)問(wèn)題的機(jī)會(huì)。電影中的犯罪行為背后往往有著深層次的原因和社會(huì)背景。例如，某些反派角色或許是因?yàn)樯畹膲浩然蛘呱鐣?huì)的不公而背離了正義，成為了罪犯；而有些情節(jié)或許通過(guò)揭示黑暗的角度，展現(xiàn)了社會(huì)中的腐敗、無(wú)序和貧富差距。這讓我對(duì)人性和社會(huì)問(wèn)題產(chǎn)生了更深入的思考，警醒了我對(duì)這些陰暗面的關(guān)注。同時(shí)，也讓我明白到，在社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步中，我們需要更加注重人性關(guān)懷，解決社會(huì)問(wèn)題，從而根除罪惡的滋生。
總之，觀看犯罪片不僅給了我視覺和情感上的刺激，也深刻地觸動(dòng)了我的思考。通過(guò)了解犯罪片中的角色和情節(jié)，我認(rèn)識(shí)到法律與正義的重要性，也開始思考人性和社會(huì)問(wèn)題。這讓我對(duì)社會(huì)發(fā)展和人性的關(guān)注更加深刻，從而更加堅(jiān)定了我在維護(hù)法律與正義方面的立場(chǎng)。同時(shí)，也讓我意識(shí)到，作為一個(gè)觀眾，我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，從犯罪片中獲取有益的啟示，真正理解電影背后的深層含義，以實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
犯罪了心得體會(huì)篇十二
姓名：
學(xué)院：
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學(xué)號(hào)：
班級(jí)：
每個(gè)星期四的晚上的犯罪心理學(xué)選修課，每每總讓同學(xué)忍俊不禁的同時(shí)又引發(fā)深思。老師總是向同學(xué)們問(wèn)破案智力題，同學(xué)們也很積極的回答參與。
在接觸心理學(xué)這門學(xué)科的以前，它總給我一種太神秘的感覺,總以為它很深?yuàn)W也很虛幻。但是慢慢的，從《犯罪心理學(xué)》這門課中，我全面而深入地了解當(dāng)代犯罪心理學(xué)的理論、研究和應(yīng)用，從罪犯和被害人的角度探討了犯罪的行為、情緒和認(rèn)知方面的問(wèn)題。尤其從罪犯的認(rèn)知方面，可以深討罪犯的知覺、推理、信念、決策和態(tài)度；此外，還可以分析犯罪行為的原因、分類、預(yù)測(cè)、預(yù)防、干預(yù)和治療。于是，通過(guò)學(xué)習(xí)，我被它的科學(xué)性,真實(shí)性所折服,可以說(shuō)它是實(shí)實(shí)在在存在的東西,與此同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)心理健康與身體健康同樣重要,同時(shí)兩者之間是相互聯(lián)系,相互影響的。心理學(xué)不僅具有科學(xué)性,而且也不乏應(yīng)用性。心理理論固然枯燥,但配以實(shí)例,就不但不乏味,反而讓人有一種從生活中悟出哲理的感覺,視野也開闊很多。心理學(xué)來(lái)源于生活,又指導(dǎo)生活。
我相信，作為新一代的大學(xué)生，了解心理方面的知識(shí)可以使自己在生活和學(xué)習(xí)上有樂觀的心態(tài);有正確的自我主觀意識(shí);能很好地把握自己,控制自己的情緒;和同學(xué)們關(guān)系和諧,很好的融于集體;能很好的適應(yīng)環(huán)境。所以，學(xué)習(xí)犯罪心理學(xué)很有必要。對(duì)于我們大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)，可以在學(xué)習(xí)生活中給予很大的幫助，現(xiàn)在許多新聞都報(bào)道過(guò)大學(xué)生跳樓自殺事件，這些現(xiàn)象的發(fā)生絕對(duì)不是偶然現(xiàn)象。當(dāng)我們?nèi)シ治龅臅r(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些學(xué)生有嚴(yán)重的心理問(wèn)題。然而也有一些學(xué)生在學(xué)校中很優(yōu)秀，很出色，我們通過(guò)分析也可以發(fā)現(xiàn)他們擁有良好的心理素質(zhì)。所以心理素質(zhì)的好與壞可以決定一個(gè)人的人生前途。
隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的進(jìn)步，現(xiàn)在犯罪問(wèn)題也變得越來(lái)越嚴(yán)重了，我們應(yīng)該對(duì)它有足夠的重視。因此加強(qiáng)對(duì)犯罪方面只是的學(xué)習(xí)也變得十分必要了，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更應(yīng)如此。大學(xué)生法律意識(shí)淡漠，就我國(guó)目前的教育體系來(lái)看，重心仍然在于學(xué)歷教育，而非素質(zhì)教育。雖然幾經(jīng)呼吁這種“重學(xué)歷、輕素質(zhì)”的情況有所改觀，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到理想狀況。大學(xué)生們雖然已經(jīng)屬于法律意義上的成年人，但由于絕大多數(shù)屬于自幼上學(xué)、很少接觸社會(huì)，其心理狀態(tài)還沒達(dá)到成年人的成熟度，周圍環(huán)境對(duì)他們影響不容忽視。
犯罪心理學(xué)既是一門交叉性學(xué)科，也是一門邊緣性學(xué)科，它為研究犯罪科學(xué)和心理科學(xué)作出了貢獻(xiàn)，并且也為預(yù)防和懲治犯罪以及矯治犯罪的實(shí)踐服務(wù)，它為讓社會(huì)認(rèn)識(shí)犯罪發(fā)生的機(jī)制，并使之配合有關(guān)人員幫助人走上正途。犯罪是一種特別危險(xiǎn)的侵害法益的不法行為。我國(guó)刑法第十三條規(guī)定“一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政的政權(quán)和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)，侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，”以及其他危害社會(huì)的行為，依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)顯著輕微危害不大的，不認(rèn)為是犯罪?！备鶕?jù)馬克思和恩格斯的辯證唯物主義的心理觀，犯罪心理是客觀與主觀的辯證統(tǒng)一。而這種統(tǒng)一通過(guò)犯罪人的特殊的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。犯罪心理的形成是對(duì)犯罪主體與社會(huì)環(huán)境的內(nèi)外因素相互作用、相互斗爭(zhēng)、相互影響的過(guò)程。犯罪心理在形成過(guò)程中，都經(jīng)歷了對(duì)社會(huì)環(huán)境的消極因素內(nèi)化、外化、強(qiáng)化三個(gè)階段。當(dāng)人類的犯罪心理在外界信息刺激和誘因的影響下，轉(zhuǎn)化為犯罪行為。
在這門課中，我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面，有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù)，那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅。
心理學(xué)的學(xué)習(xí)使我無(wú)論從文化知識(shí)上,還是從自身修養(yǎng)上我都進(jìn)步了不少,在這個(gè)過(guò)程中,我也在不斷地成長(zhǎng)著。心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的，我們無(wú)論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。
所以，我很慶幸這次我選修了犯罪心理學(xué)，讓我獲益良多，終生難忘！
犯罪了心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字）
隨著社會(huì)的發(fā)展，性犯罪的頻發(fā)不斷引起社會(huì)各界關(guān)注和重視。性犯罪不僅對(duì)受害者造成巨大的身體和心理傷害，也給社會(huì)安全造成了極大的威脅。在這種情況下，作為當(dāng)代年輕人，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待性犯罪問(wèn)題，并在自己的行為中樹立正確的道德觀念。
第二段：性犯罪的概念和分類（200字）
性犯罪是指以性欲為主要?jiǎng)訖C(jī)或犯罪手段，侵害他人身體和精神健康的行為。根據(jù)犯罪方式和手段的不同，性犯罪可以分為強(qiáng)奸、猥褻、性侵、性騷擾等等。其中最為嚴(yán)重和殘忍的是強(qiáng)奸罪，其犯罪后果除了造成受害者的身體上的傷害，更嚴(yán)重的是精神上的創(chuàng)傷和打擊。而猥褻罪則是一種常見的性侵犯罪，犯罪者以暴力或誘騙等手段，對(duì)受害者進(jìn)行身體上的非法行為，嚴(yán)重侵犯受害者的人格和尊嚴(yán)。
第三段：性犯罪的危害和影響（300字）
性犯罪除了直接侵犯受害者，還對(duì)受害者的家庭和整個(gè)社會(huì)造成了極大的影響和危害。對(duì)于受害者而言，性犯罪造成的身體和心理上的創(chuàng)傷，會(huì)對(duì)其造成一生的傷害。一些受害者甚至?xí)?duì)自身安全產(chǎn)生恐懼感和焦慮癥狀，而這些問(wèn)題會(huì)在其余生中一直困擾著他們。而對(duì)于家庭而言，性犯罪造成的深遠(yuǎn)影響不可忽視，許多受害者的親屬因?yàn)閷?duì)受害者的心理和身體上的創(chuàng)傷感到痛苦和無(wú)助。而社會(huì)公眾的關(guān)注度和對(duì)性犯罪的打擊力度都需要不斷加強(qiáng)，只有這樣，才能樹立較高的道德標(biāo)準(zhǔn)和法制觀念，維護(hù)社會(huì)的正常秩序和穩(wěn)定。
第四段：如何預(yù)防性犯罪（300字）
在面對(duì)性犯罪威脅時(shí)，我們應(yīng)該樹立正確的法制觀念和道德標(biāo)準(zhǔn)，并采取積極有效的措施進(jìn)行預(yù)防。首先，人們應(yīng)該提高自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我防范，避免前往偏僻的場(chǎng)所或深夜單身行走。其次，在社會(huì)生活中，我們也應(yīng)該積極推動(dòng)社會(huì)的改革和進(jìn)步，樹立正面的社會(huì)價(jià)值觀念，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)犯罪的打擊和懲治力度。另外，對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)，應(yīng)該注重家庭教育和社會(huì)教育，引導(dǎo)他們正確看待性和婚姻等問(wèn)題。只有全社會(huì)共同努力，才能取得性犯罪預(yù)防的勝利和成功。
第五段：結(jié)論（200字）
性犯罪是一種危害極大的犯罪行為，應(yīng)該在全社會(huì)共同努力下進(jìn)行有效的預(yù)防和制止。我們應(yīng)該樹立正確的道德觀念和法制觀念，遵守社會(huì)公共道德標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決執(zhí)行法律法規(guī)，并積極參與社會(huì)的正面建設(shè)和改革。只有這樣，才能有效地遏制性犯罪，維護(hù)社會(huì)的安全和秩序，同時(shí)為社會(huì)的和諧發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。