編寫報(bào)告需要注重語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，避免拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，以保證專業(yè)性和可信度。報(bào)告的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了，避免使用過(guò)于復(fù)雜的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句，保持流暢和易懂。閱讀優(yōu)秀的報(bào)告范文有助于認(rèn)識(shí)到自己寫作的不足并進(jìn)行改進(jìn)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇一
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人1981年出生，1999年至2015年一直在農(nóng)村學(xué)校工作，現(xiàn)在離開農(nóng)村學(xué)校已有4年，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的工作和環(huán)境已漸漸生疏，所以我本著熟悉基層、服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的思想，志愿至基層農(nóng)村學(xué)校掛職鍛煉。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，回憶中最美好的童年就在那里。農(nóng)村有著淳樸的百姓、無(wú)邪的童真、辛勤的“園丁”……我愿意用我滿腔的熱情投入到農(nóng)村學(xué)校去鍛煉。到那里，可以讓我豐富更多的`人生閱歷，可以讓我了解到農(nóng)村學(xué)校的快樂(lè)與艱辛，可以讓我經(jīng)歷錘煉的過(guò)程，從而提升素質(zhì)，提高能力。所以本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)如果能同意我的申請(qǐng)，我將做好以下幾方面的工作：
1． 樹立教育局機(jī)關(guān)形象，服從基層領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面工作。
2． 做好自己的本職工作，做到本職與掛職互不影響，共贏共進(jìn)。
3． 盡力協(xié)調(diào)好基層學(xué)校與教育局機(jī)關(guān)的各種關(guān)系，樹立橋梁與紐帶的形象，讓農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀因我的存在而有所改變。
4． 做好先進(jìn)教育理念、方式的傳遞者，讓農(nóng)村學(xué)校不再受空間和思想的約束，縮短他們與城區(qū)的差距，為促教育均衡發(fā)展盡自己的一份力量。
5． 做好服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的工作，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，努力讓農(nóng)村學(xué)校在經(jīng)濟(jì)情況允許的條件下，信息化教育方面趕上或超越城區(qū)學(xué)校。
6． 克服掛職中遇到的各種困難，不給機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層學(xué)校增負(fù)擔(dān)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：***
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠用心響應(yīng)號(hào)召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于應(yīng)對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)狀況帶回來(lái)，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的主角，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方用心主動(dòng)地開展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自我青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)光內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期盼。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自我持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自盛自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)理解領(lǐng)導(dǎo)、理解監(jiān)督;要主動(dòng)理解磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向縣委、縣政府及掛職村組匯報(bào)!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇三
首先我謹(jǐn)代表市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，的掛職生活。
在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制和諧社會(huì)外交政策社區(qū)管理資源能源行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)跨行業(yè)跨部門跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研認(rèn)真思考充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)區(qū)域合作環(huán)境保護(hù)社區(qū)管理基層政務(wù)園區(qū)建設(shè)和諧社區(qū)建設(shè)基層黨建城市建管鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委掛實(shí)職做實(shí)事出實(shí)效的要求，掛職單位精心安排帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)××區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。
區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。
魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作行政管理為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容參與主要工作分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)××區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。
在帶教老師的精心指導(dǎo)充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃監(jiān)督管理環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《××區(qū)十一五環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《××區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和××區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了一停二看三通過(guò)的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了××三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野新的認(rèn)知新的思維。
地方工作的.方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。
不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔工作中的伙伴事業(yè)中的朋友生活中的兄弟姐妹。
一日××人，終身××人。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)××的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)××的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)××的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注××的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)××緣再系××情。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇四
大家上午好! 我叫 xxx，來(lái)自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和 高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己， 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野; 扎實(shí)工作，展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信 任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹(jǐn)慎， 做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)， 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、 總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應(yīng)新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自 覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活 上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間， 提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹(jǐn)代表來(lái)自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無(wú)私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊、思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)緣、再系情。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇五
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)：
廣元市地處四川北部、秦嶺南麓，毗鄰陜甘兩省，素有“川北門戶、蜀道咽喉”之稱，有“千里嘉陵第一城”之譽(yù)。總?cè)丝?14萬(wàn)，幅員面積1.63萬(wàn)平方公里，是嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障，已建成中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市，榮獲中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)。20xx年，全市生產(chǎn)總值403.54億元，同比增長(zhǎng)15.6%。地方財(cái)政一般預(yù)算收入達(dá)到22.77億元，增長(zhǎng)36.1%，全社會(huì)投資實(shí)現(xiàn)500.37億元。城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到14635元和4895元，分別增長(zhǎng)17%和21.3%。
自“5.12”汶川地震災(zāi)后重建以來(lái)，在黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家發(fā)展改革委的大力支持下，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在地震災(zāi)區(qū)率先提出并實(shí)施“低碳重建、低碳發(fā)展”理念，以實(shí)施資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略為突破口，以能源結(jié)構(gòu)低碳化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展低碳化和生態(tài)建設(shè)為主線，大力促進(jìn)低碳發(fā)展，取得了一定成績(jī)。成立了由市委書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年成立了廣元市低碳發(fā)展局，具體負(fù)責(zé)全市低碳發(fā)展工作。在全省率先編制完成了《“”低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。將8月27日設(shè)定為“廣元低碳日”，成立了廣元市低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究協(xié)會(huì)。大力發(fā)展清潔能源，不斷優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展食品飲料，電子機(jī)械等新型工業(yè)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快低碳旅游景區(qū)建設(shè)，不斷促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快建設(shè)低碳城市基礎(chǔ)設(shè)施，成功創(chuàng)建國(guó)家森林城市，全市森林覆蓋率達(dá)53.6%。加大公共機(jī)構(gòu)節(jié)能力度，開展低碳生產(chǎn)生活進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，在全市發(fā)出“廣元市民十大低碳生活新風(fēng)尚”的倡導(dǎo)，低碳消費(fèi)模式逐漸形成。
成立四川省首個(gè)環(huán)境交易所，積極推進(jìn)碳匯交易，廣泛參與低碳發(fā)展交流活動(dòng)。中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)等眾多新聞媒體對(duì)我市低碳發(fā)展進(jìn)行了深入宣傳報(bào)道。先后榮獲“低碳中國(guó)貢獻(xiàn)城市”、“全國(guó)低碳發(fā)展突出貢獻(xiàn)城市”、“中國(guó)低碳生態(tài)先進(jìn)城市”、“杰出綠色生態(tài)城市”稱號(hào)，并成為聯(lián)合國(guó)德班氣候大會(huì)受邀請(qǐng)的中國(guó)兩座城市之一。初步探索出了一條貧困山區(qū)、后發(fā)地區(qū)、中等城市科學(xué)發(fā)展、低碳發(fā)展、跨越發(fā)展的路徑。
雖然我市在低碳發(fā)展方面已取得了一定成績(jī)，但還面臨著工業(yè)整體發(fā)展水平較低，新能源和天然氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，節(jié)能減排任務(wù)重等問(wèn)題。加快我市低碳發(fā)展仍需在人才、技術(shù)、資金等方面獲得更多的幫助和支持。為進(jìn)一步加快我市低碳發(fā)展步伐，特懇請(qǐng)國(guó)家發(fā)展改革委將我市列為國(guó)家級(jí)低碳試點(diǎn)城市，我們有信心有決心在國(guó)家發(fā)改委的大力支持下，努力夯實(shí)低碳發(fā)展基礎(chǔ)，提升水平，實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展新跨越，加快建設(shè)嘉陵江上游生態(tài)屏障和川陜甘結(jié)合部經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市，為應(yīng)對(duì)氣候變化和后發(fā)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展作出有益探索和積極貢獻(xiàn)!
二〇xx年二月二十八日。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇六
此時(shí)此刻，紛思迭至，百感交集。時(shí)空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場(chǎng)域的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)境的更迭，賦予了我雙重的身份。因?yàn)榇朔瑲w故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對(duì)于部里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我是主人;作為一名北京的同志，來(lái)到了山東鍛煉，對(duì)于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無(wú)限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時(shí);絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍(lán)天之下，這里有齊天的高遠(yuǎn)，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長(zhǎng)存的歷史雄風(fēng)、鴻儒巨擘的文化浸潤(rùn)、敦厚純樸的民風(fēng)民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€(gè)有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會(huì)得到升華，潛能都會(huì)得到開發(fā)，資質(zhì)都會(huì)得到培養(yǎng)，能力都會(huì)得到鍛煉，知識(shí)都會(huì)不斷積淀，素質(zhì)都會(huì)得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，樹立三個(gè)觀念，實(shí)現(xiàn)四多要求。
一是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路，自覺(jué)地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會(huì)最需要的地方去，在實(shí)踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)
雨
、見世面，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，才能有所作為。
二是把握兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，二是勤奮工作。通過(guò)學(xué)習(xí)基層先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺(jué)奉獻(xiàn)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)本職工作，不斷提高實(shí)踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個(gè)觀念，一要有紀(jì)律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅(jiān)決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成。基層工作難度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會(huì)，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事，要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實(shí)實(shí)沉下去。
四是實(shí)現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。二是要多渠道實(shí)踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“缺
什么
，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個(gè)多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。一是要多方面學(xué)習(xí)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高政策理論水平，而且要主動(dòng)“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時(shí)刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。二是要多渠道實(shí)踐。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，靜下心來(lái)，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問(wèn)題的實(shí)踐，要善于把學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗(yàn)。三是要多層次溝通?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對(duì)接。不僅要和同事進(jìn)行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗(yàn)的同志那里去印證，通過(guò)定期見面交心、電話交流和書面匯報(bào)等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鍛煉的體會(huì)，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的.點(diǎn)撥和精神上的激勵(lì)。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對(duì)照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對(duì)所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正使自己在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的時(shí)候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會(huì)學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇七
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺(jué)得幽默，但是在這天，我的感覺(jué)只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺(jué)到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜耍沁@些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺(jué)就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇八
浙江省衛(wèi)生廳:。
周峰、林成磊、葉雯、余向華等四位同志系我局后備干部。為加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局?jǐn)M派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時(shí)間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個(gè)月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉;余前后3個(gè)月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負(fù)責(zé)考勤。掛職期滿，由貴廳形成書面考核鑒定意見，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請(qǐng)貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局。
20xx年2月21日。
溫州市衛(wèi)生局辦公室。
20xx年2月21日印發(fā)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇九
大家上午好!
我叫xxx，來(lái)自xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履行職責(zé);把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野;扎實(shí)工作，展現(xiàn)xx縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下。
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、多看、多思考，做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職鍛煉期間，要服從新的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)-1-業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示xx縣良好形象我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立xx縣的良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介xx縣我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注xx縣、了解xx縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為xx縣千年古城新崛起做出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽(yù)，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力，提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn)，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持工作原則，遵守工作紀(jì)律，找準(zhǔn)位置，服從大局，克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí)；力戒“歇?dú)狻彼枷耄瑯淞⒛_踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)；力戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情。
同志們，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會(huì)收獲極大，為我們將來(lái)更好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn).
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑.同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的`單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大.對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭(zhēng)做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來(lái),會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴(yán)格要求,樹立形象.我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者.嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托.
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場(chǎng)縣合作共建
掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記，在場(chǎng)縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場(chǎng)掛職場(chǎng)長(zhǎng)助理。能到農(nóng)場(chǎng)掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責(zé)任重大、使命光榮，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點(diǎn)： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過(guò)掛職鍛煉這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮好使者作用，加強(qiáng)交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進(jìn)場(chǎng)縣雙方的了解與信任，為多方面合作營(yíng)造良好氛圍。積極參與農(nóng)場(chǎng)黨組織開展的場(chǎng)縣共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第二，不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們將堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，深入農(nóng)場(chǎng)基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)黨員干部和群眾腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的先進(jìn)管理手段和全新的管理模式，力爭(zhēng)使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進(jìn)步，為加快場(chǎng)縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻(xiàn)策，以過(guò)硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績(jī)，樹立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場(chǎng)縣合作共建工作中，我們一定會(huì)把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實(shí)工作，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升的機(jī)會(huì)；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機(jī)關(guān)工作意味著責(zé)任更大。有機(jī)會(huì)再次到縣直部門接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅(jiān)決服從組織的安排，嚴(yán)格遵守干部管理規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)！
我將把學(xué)習(xí)作為永恒的動(dòng)力。做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們高-瞻遠(yuǎn)矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)；向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門同志學(xué)習(xí)分享和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我將及時(shí)反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過(guò)各種渠道，利用各種機(jī)會(huì)，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源前景，努力爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭(zhēng)取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動(dòng)城鄉(xiāng)合作，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準(zhǔn)則。在掛職鍛煉期間，我將嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)和人格的一次考驗(yàn)，一言一行都要堅(jiān)持對(duì)派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后，我將科學(xué)細(xì)致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學(xué)邊干，邊研究邊提高，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策；切實(shí)把縣直機(jī)關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念學(xué)到手；切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問(wèn)題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)縣直部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并把它運(yùn)用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)有所用。通過(guò)掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅(jiān)定、作風(fēng)更加扎實(shí)、能力進(jìn)一步提高，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛(ài)與培養(yǎng)。
謝謝大家！
3
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十一
xx年5月19日，我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx村，開始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。在這期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。
我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為基層出力獻(xiàn)策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)?？傊?，這半年收獲很大，現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉。
半年的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說(shuō)得清的，幾張紙可以寫得完的。過(guò)去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為村出力獻(xiàn)策，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。xx黨委是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位，村書記對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng)，他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透，還要求班子其他成員也必須做到。
我作為書記助理，每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩委班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí)，我還注重自學(xué)，包括通過(guò)上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過(guò)閱讀書籍來(lái)增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國(guó)—江澤民傳》等人物傳記。
第二，全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀接待工作。xx投資3000多萬(wàn)元建設(shè)的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開以后，這里就吸引了全國(guó)各地乃至國(guó)外的考察團(tuán)來(lái)此參觀視察，其中也有好多中央領(lǐng)導(dǎo)。
這半年我參與的接待工作，大大小小累計(jì)共有百余次，有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室，我從對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的一無(wú)所知的門外漢，到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個(gè)鐘頭的“導(dǎo)游”，大大豐富了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平，我還協(xié)助村里整理了一套解說(shuō)詞，期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)游的解說(shuō)語(yǔ)言，使我們的解說(shuō)水平得到不斷改進(jìn)和提高。
輪的修改已經(jīng)基本定稿，但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整，這個(gè)宣傳冊(cè)沒(méi)有批量印刷;二是配合天津電視臺(tái)錄制了《xx園專題片》，將于11月下旬在公共頻道晚九點(diǎn)時(shí)段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個(gè)旅游村建設(shè)工作，通過(guò)我們?nèi)w籌備小組人員的努力，xx村的特色點(diǎn)建設(shè)得到了專家組的高度認(rèn)可，并順利通過(guò)了驗(yàn)收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺(tái)聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評(píng)選活動(dòng)，這次評(píng)選采用短信、網(wǎng)絡(luò)和專家投票的方式進(jìn)行。
我作為村評(píng)選工作小組成員，積極組織村、廠干部職工參與我村的評(píng)選，并利用自己大學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng)，為網(wǎng)絡(luò)投票給予技術(shù)支持，最終我們?cè)?0個(gè)候選村中脫穎而出(一共評(píng)出10個(gè)美麗鄉(xiāng)村)。
第四，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)勇挑村里寫作重任?；仡櫚肽?，已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止，比較引人注目的有以下幾個(gè)。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國(guó)精神文明先進(jìn)單位申報(bào)材料》，這個(gè)材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視，全區(qū)只有兩個(gè)名額。我通過(guò)了解村最近幾年精神文明建設(shè)的情況，翻閱了一些材料，查找了網(wǎng)上的相關(guān)素材，連續(xù)奮斗幾天終于完稿，最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報(bào)告和下半年工作計(jì)劃》，打破了村里原有工作報(bào)告的結(jié)構(gòu)，使之更具有條理性和說(shuō)明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會(huì)的兩個(gè)發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實(shí)行村務(wù)公開、民主管理等幾個(gè)小材料。
第五，積極投身村重點(diǎn)工程建設(shè)。一是參與村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。xx村是區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)之一，村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視。為了把這項(xiàng)工程做好，村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠(yuǎn)教活動(dòng)場(chǎng)所。
在我去村里鍛煉之前，這項(xiàng)工程還沒(méi)有開始，我去了以后，村領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給了我和村里主管黨務(wù)的委員。整個(gè)建設(shè)過(guò)程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始，到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡(luò)及視頻信號(hào)正式投入使用，都凝聚著我的辛勤汗水，當(dāng)市委組織部領(lǐng)導(dǎo)檢查建設(shè)成果時(shí)表示了非常滿意，當(dāng)全村黨員干部群眾能夠在這里學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)，我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐，改善農(nóng)戶的種植條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)，從而提高農(nóng)民收入的目的，村里決定建設(shè)1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除，然后在原地翻新，因?yàn)橛惺袇^(qū)的政策，在加上村里的補(bǔ)助，可以為每個(gè)農(nóng)戶減少一半以上的建設(shè)費(fèi)用，確實(shí)是機(jī)會(huì)難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學(xué)習(xí)。十一國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我和其他三名同志組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購(gòu)買南方果樹，以補(bǔ)充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū)，為xx智能溫室發(fā)展貢獻(xiàn)了一點(diǎn)微薄之力。
第六，圓滿完成組織部交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為組織部的干部參加這次實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，我意識(shí)到要比別人更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。全身心投入到基層工作中，勤于思考、注重總結(jié)，為組織部領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的參考資料。
基層鍛煉期間，我參加了組織部組織的下派干部座談會(huì)、大學(xué)生村官培訓(xùn)座談會(huì)、區(qū)組工干部培訓(xùn)班等工作，為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供了一些有參考價(jià)值的建議;給大學(xué)生村官講解了如何轉(zhuǎn)變角色，快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學(xué)習(xí)了發(fā)展黨員程序。除此之外，我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個(gè)鎮(zhèn)的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實(shí)了我在農(nóng)村的實(shí)踐鍛煉生活，而且培養(yǎng)了自己學(xué)習(xí)--總結(jié)--提高的能力。
二、取得的主要收獲。
半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補(bǔ)了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個(gè)大舞臺(tái)確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔，崢嶸歲月稠?；貞浧饋?lái)，這段時(shí)光令人難以忘懷，通過(guò)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：
一是改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一起工作學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個(gè)也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個(gè)大市場(chǎng)，農(nóng)民就像市場(chǎng)里的小販，村干部就像是市場(chǎng)管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序。
現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)逐步提高，我認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義;見識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高;同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn)，每個(gè)村的情況、處理問(wèn)題的方法也不盡相同。通過(guò)對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè)，把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長(zhǎng)在空中的紅薯和能長(zhǎng)三四百斤的大南瓜;第一次能夠認(rèn)出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題放在了自己的心間，在這里我有著數(shù)不清的第一次。
雖然我也出生在農(nóng)村，但對(duì)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題了解的很少，關(guān)心的也很少，通過(guò)這次基層鍛煉，豐富了我的見識(shí)，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。
三是拓寬了處理問(wèn)題的思路。通過(guò)這次下村鍛煉，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機(jī)關(guān)工作那么謹(jǐn)小慎微，他們解決問(wèn)題的思路、辦法有時(shí)候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里，我非常愿意和村干部們共同探討問(wèn)題、互相學(xué)習(xí)借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，找到了與他們之間的共同語(yǔ)言。
在和他們交流過(guò)程中，了解了他們對(duì)事物的想法、看問(wèn)題的角度、處理問(wèn)題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里大事的專項(xiàng)工作會(huì)議，認(rèn)真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進(jìn)行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問(wèn)題辦事情的思路更靈活。
四是增強(qiáng)了對(duì)工作實(shí)用性的把握。在村里的工作更加務(wù)實(shí)，很多都是直接觸及老百姓的實(shí)際利益。比如自來(lái)水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補(bǔ)貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務(wù)。
聯(lián)系到我們的黨建工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實(shí)用性，否則就會(huì)流于形式。鍛煉期間，通過(guò)與村里共同起草了幾個(gè)材料，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到材料的形式與內(nèi)容的關(guān)系。如果一篇材料沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，形式再花哨，再講究也只是一紙空談，必須賦予它豐富的內(nèi)容，使之成為具有實(shí)用性的東西，才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值，現(xiàn)在我工作中對(duì)客觀事物、實(shí)際問(wèn)題的把握能力比原來(lái)有所加強(qiáng)。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉，我認(rèn)為可以達(dá)到磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的目的，我在其中也是收獲不少、感慨不少，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運(yùn)。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村，我感到非常幸運(yùn)。今年，我區(qū)啟動(dòng)了xx5萬(wàn)畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)工程，以此帶動(dòng)全區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設(shè)施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
在中央把“三農(nóng)”問(wèn)題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下，在全市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下，在我區(qū)5萬(wàn)畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的形勢(shì)下，我又被選派到大力發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)的xx村，我感到機(jī)會(huì)十分難得。通過(guò)在這里親身參與村里的各項(xiàng)建設(shè)，使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物，還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想，貪圖安逸、不思進(jìn)取。農(nóng)村要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要從思想上堅(jiān)決根除這些小富即安、不求上進(jìn)的想法，讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活?yuàn)^斗，從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題。我國(guó)十三億人口有九億在農(nóng)村，在這九億農(nóng)民中通過(guò)考大學(xué)走向城市的只占一小部分，還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢，還有一大部分在留在農(nóng)村，這部分人當(dāng)中有很多屬于勞動(dòng)力范疇，但卻沒(méi)有像樣的工作可干。
他們的文化比較低的，沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有資金、沒(méi)有致富路子，還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志，在家里看孩子、做家務(wù)。這些人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市里沒(méi)有工作的人數(shù)，他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以，在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上，是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個(gè)重要途徑。
四是無(wú)論干什么事都要有超前的意識(shí)能力。看問(wèn)題的角度不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。
桐勝書記的眼光非常超前，他經(jīng)常跟我們說(shuō)，“等大家都醒過(guò)盹了，等一般的老百姓都認(rèn)可了，那時(shí)候就已經(jīng)晚了，作為一名村干部、領(lǐng)導(dǎo)者，必須有超前的眼光。”現(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢(shì)的束縛，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用科學(xué)的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
五是體會(huì)到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因?yàn)橹挥幸揽咳罕姷牧α?，我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。
今年年底之前，xx要建設(shè)1000畝二代以上日光溫室大棚，如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o(hù)，這項(xiàng)工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護(hù)，那么推進(jìn)這項(xiàng)工作就算明年也完成不了。所以，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，胡錦濤再次強(qiáng)調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過(guò)半年的基層鍛煉，也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
根據(jù)共青團(tuán)中央《高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(2006—2010)》、《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實(shí)施綱要》、《大學(xué)生骨干培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》與共青團(tuán)湖北省委相關(guān)文件精神，結(jié)合洪山區(qū)《關(guān)于組織開展大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉的實(shí)施方案》與我?！秾W(xué)生干部分層次一體化培訓(xùn)體系實(shí)施綱要》的具體要求，按照教育部、團(tuán)中央、團(tuán)省委總體部署，結(jié)合我校前幾期掛職鍛煉工作的開展情況，今年我校再次和團(tuán)洪山區(qū)委、洪山區(qū)關(guān)山街黨工委聯(lián)合派送103名青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉。
同學(xué)們，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是黨和國(guó)家從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度出發(fā)在全國(guó)大學(xué)生中間組織開展的重要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉，既豐富了閱歷、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干，又提高了對(duì)民情國(guó)情的認(rèn)知、增強(qiáng)了對(duì)人民群眾的感情。希望你們能夠堅(jiān)持把服務(wù)社區(qū)的接力棒一屆一屆的傳下去，讓更多的青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉提高，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)國(guó)家建設(shè)重任的棟梁之材。
目前，我校已成功舉辦三期大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉活動(dòng)。三年來(lái)，數(shù)百名青年馬克思主義者在學(xué)校、團(tuán)區(qū)委和街道、社區(qū)的共同指導(dǎo)下不僅以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、高度飽滿的工作熱情圓滿完成了街道和社區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還積極將專業(yè)知識(shí)與社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，推行“專業(yè)特色志愿服務(wù)活動(dòng)”進(jìn)社區(qū)工程，將志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作，在青少年教育、敬老助殘、法律宣傳與法律援助、文明創(chuàng)建等方面為社區(qū)居民做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，廣大青年馬克思主義者還積極關(guān)注民生，探訪民情，積極調(diào)研社會(huì)需求，探索微觀社會(huì)管理模式，將復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題學(xué)理化，用做課題的方式去研究問(wèn)題，探求解決問(wèn)題的方案，獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
同學(xué)們，往昔取得的優(yōu)異成績(jī)使我們更加需要努力奮斗，在這里我給大家提出幾點(diǎn)希望，希望大家努力實(shí)現(xiàn)：
第一、找準(zhǔn)定位,務(wù)求實(shí)效。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉必須明確自己的身份，大家不僅是學(xué)校形象的代言人，還是社區(qū)服務(wù)的提供者，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。這就要求大家在工作過(guò)程中，不僅要躬身以求，格物致知，時(shí)刻銘記“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;還要一心為民，傾聽名聲疾苦，服務(wù)大眾需求，努力做人民的公仆;更要求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，把國(guó)家的路線方針政策和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)一個(gè)青年馬克思主義者的良好政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，力求人到心到，堅(jiān)持做實(shí)事，出實(shí)效。
第二、協(xié)調(diào)配合,做好項(xiàng)目。廣大掛職鍛煉的學(xué)生骨干既要立足本職，真抓實(shí)干，密切配合所在社區(qū)做好各項(xiàng)工作;又要及時(shí)總結(jié)，適時(shí)推廣，努力提升我校掛職鍛煉工作的社會(huì)影響力。各掛職團(tuán)隊(duì)既要打牢基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，又要即時(shí)溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力做好各項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和科研課題，為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦，使我校掛職鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)規(guī)模、擴(kuò)大影響、提高效益。
第三、堅(jiān)定信心,持之以恒。社會(huì)生活形形色色，實(shí)際工作千頭萬(wàn)緒，剛剛走出家門、校門的你們定會(huì)有很多的不適與挫折、苦悶與盤桓。這就要求大家一方面要堅(jiān)定信心，端正心態(tài)，另一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)會(huì)從挫折和困難中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。社區(qū)工作向來(lái)有“上面千條巷，下面一根針”的說(shuō)法，大家要隨時(shí)向有“小巷”之稱的居委會(huì)主任學(xué)習(xí)，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力，提升信心，并做到持之以恒，勇往直前。
同學(xué)們，新的征程就要開始，你們的使命崇高而圣神，祖國(guó)和人民對(duì)你們寄予厚望，學(xué)校對(duì)你們充滿期望，希望你們牢記使命，不負(fù)重托，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在社區(qū)平凡的崗位上做出不平凡的事跡，用事跡行動(dòng)為黨的九十周歲生日獻(xiàn)禮!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十三
今年5月份，我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來(lái)，我嚴(yán)格按照縣委對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求，銘記承諾，珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職。駐村工作期間，深入農(nóng)村，走訪群眾，了解村情民愿，聽取村民對(duì)村組織與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議，籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路，為本村65歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)健康查體?，F(xiàn)將半年多來(lái)掛職鍛練具體工作情況匯報(bào)如下：
一、掛職學(xué)習(xí)開展情況及成效。
（一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
為了更好地用好這次掛職鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面性和針對(duì)性，使掛職學(xué)習(xí)既能增強(qiáng)綜合知識(shí)，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，又能踏踏實(shí)實(shí)的為所駐村莊辦點(diǎn)實(shí)事。我們?cè)诠ぷ鹘M組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入農(nóng)村，到百姓身邊，走訪民情，通過(guò)兩個(gè)月的走訪，將全村260戶百姓全部走訪完畢，通過(guò)走訪了解了本村的具體情況。
清涼寺村總耕地面積1265畝，總?cè)丝?126人，260戶，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點(diǎn)，3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名，全村黨員36名，組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問(wèn)題是：村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要，村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實(shí)事。
根據(jù)走訪調(diào)研情況，將村民重點(diǎn)提出的村西農(nóng)業(yè)用電問(wèn)題作為重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，與村兩委協(xié)商后，籌資1.2萬(wàn)為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進(jìn)行更換。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，該項(xiàng)目在春耕前完成，真正解決農(nóng)民灌溉用電問(wèn)題。
另外，我們作為衛(wèi)生工作人員的實(shí)際，積極爭(zhēng)取衛(wèi)生工作項(xiàng)目，為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識(shí)。為65歲以上老年人免費(fèi)進(jìn)行了一次健康查體。
七一期間，開展了給老黨員送溫暖活動(dòng)，為本村老黨員送去生活慰問(wèn)品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，在我們工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。
一是為進(jìn)一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。
二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、掛職心得體會(huì)。
一是對(duì)農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來(lái)，但沒(méi)有農(nóng)村工作經(jīng)歷，經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)是不全面的，也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。村級(jí)財(cái)政緊張，要維持運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠上級(jí)爭(zhēng)取資金，招商引資。另外，歷史遺留問(wèn)題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問(wèn)題、土地問(wèn)題、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手。
二是在農(nóng)村學(xué)到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實(shí)，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力，大家都能以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個(gè)集體里工作，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法；在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的，愉快的。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實(shí)事，是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十四
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺(jué)得幽默，但是在這天，我的感覺(jué)只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺(jué)到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜耍沁@些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺(jué)就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十五
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學(xué)與各教務(wù)主一起進(jìn)行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進(jìn)入課堂聽課、參與評(píng)課，參加學(xué)校教研會(huì)議(試卷分析)，查閱和翻看學(xué)校的檔案的資料、督課、看專題片等活動(dòng)通過(guò)快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會(huì)一：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學(xué)老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；學(xué)生們的天真爛漫，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上；學(xué)校濃厚的校園文化底蘊(yùn)以及純正的教風(fēng)，清新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？梢哉f(shuō)在中心學(xué)校的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)處令我敬佩且感動(dòng)。
體會(huì)二：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝集力強(qiáng)。親眼目睹他們緊張而有序的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細(xì)化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識(shí)。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會(huì)三：習(xí)慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點(diǎn)。
學(xué)生文明禮貌、訓(xùn)練有方。從早晨進(jìn)校開始，不管在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候，只要你碰到學(xué)生，你總可以聽到小朋友親切的問(wèn)候聲，也很少在學(xué)校的公共場(chǎng)所見到學(xué)生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學(xué)校平時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)是分不開的。另外，學(xué)生在教室上完課后，總會(huì)把自己坐過(guò)的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開。-個(gè)人的行為有了規(guī)矩才成習(xí)慣，沒(méi)有平時(shí)的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會(huì)四：教師敬業(yè)愛(ài)崗、責(zé)任心和事業(yè)心重。
中心教師工作強(qiáng)度大，但從無(wú)怨言?？梢赃@樣說(shuō)，中心小學(xué)的老師們從早上8：00進(jìn)校到下午5：00結(jié)束幾乎沒(méi)有停頓的時(shí)間。學(xué)校的活動(dòng)很多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展達(dá)到了經(jīng)常化，因此老師們除了上課，大量的聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。老師們從沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f(shuō)一句怨言，正是因?yàn)樾?nèi)形成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
體會(huì)五：課堂教學(xué)真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。執(zhí)教老師扎實(shí)的教學(xué)功底，濃厚的文化底蘊(yùn)、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們深深嘆服，史愛(ài)霞、張學(xué)華、司曉慧、從對(duì)教學(xué)的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識(shí)的淵博、新的教學(xué)理念的運(yùn)用。評(píng)價(jià)的多樣化也也使學(xué)生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是人生路上收獲的一筆巨大的財(cái)富。在這里我深刻體會(huì)到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學(xué)生們的勤奮好學(xué)，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實(shí)的生活。我將把中心小學(xué)教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學(xué)。我將把這次掛職學(xué)習(xí)作為開展下一步工作的開始，在所獲取的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，實(shí)現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十六
這天我主要匯報(bào)兩項(xiàng)資料，一是掛職鍛煉的一些體會(huì)和收獲，二是就掛職鍛煉和校園工作提幾點(diǎn)意見和推薦。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一是備受鼓舞，觀念得到了更新。與市政府研究室、辦公室的干部們?cè)谝积R工作，他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的高度職責(zé)感、對(duì)業(yè)務(wù)的透徹掌握，對(duì)我影響很大。個(gè)性是四月底市委、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)以來(lái)，我感覺(jué)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的始終，他們能夠善于從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，制定工作規(guī)劃，這一點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大。
二是了解狀況，推動(dòng)本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展?fàn)顩r，更好地推動(dòng)本職工作的開展，在掛職鍛煉期間，我鋪下身子，認(rèn)真閱讀各種文件資料，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等有了更加深入的了解。我對(duì)做好校園工作信心倍增，把握更大。
三是廣交朋友，拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度，我真誠(chéng)與市政府研究室、辦公室的干部相識(shí)、相知、相處，真誠(chéng)贏得他們的理解和信任，拓寬了交往面。從他們身上獲得信息，受益匪淺。
四是促進(jìn)合作，取得實(shí)效。校地工作上攜起手來(lái)，感情上拉近了，關(guān)系深入了。科研合作方面，與市政府研究室的幾位同志共同申報(bào)了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面，與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，邀請(qǐng)到了有關(guān)專家，近期將來(lái)我校免費(fèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告。
五是嚴(yán)格自律，展示形象。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象，做到了時(shí)間靠得上，工作抓得緊，生活嚴(yán)要求。例如，在本月開展的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間，我負(fù)責(zé)各個(gè)市直部門上報(bào)材料的審核、修改和編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)工作。對(duì)每一份報(bào)上來(lái)的材料都認(rèn)真研讀，認(rèn)真核對(duì)，認(rèn)真修改，確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡(jiǎn)報(bào)無(wú)一字錯(cuò)漏，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
二、幾點(diǎn)推薦和意見。
1、回首兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)施校地、校企合作，這是校園黨委和市委的英明決策。事實(shí)上，要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程，我們還有許多工作能夠做。其中，一項(xiàng)最基本的辦法，就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通，只要思想上有共同語(yǔ)言，感情上就能相互交流，因此，推薦校園加大干部掛職鍛煉的力度，人員上能夠多一點(diǎn)，時(shí)間上再長(zhǎng)一點(diǎn)，效果可能會(huì)更好。
自己所做的研究。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué)，首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。在美國(guó)，高校教師有30%的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助，有30%左右來(lái)自國(guó)家和地方政府科研項(xiàng)目支持，學(xué)生的一半以上學(xué)費(fèi)，得由導(dǎo)師支持，學(xué)生的學(xué)費(fèi)，來(lái)自教授承擔(dān)科研課題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持。能夠這么說(shuō)，沒(méi)有科研項(xiàng)目和課題，教授的教學(xué)工作就難以維持。就要像辛?xí)浾f(shuō)的：“要提高綜合實(shí)力，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力體此刻科研上，教學(xué)水平也體此刻科研水平上，所以我們要實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。”
68%作用，而我國(guó)的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，每年獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)的都在80項(xiàng)以上，但真正付諸實(shí)施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項(xiàng)。究其原因，就是高?？蒲兄鲃?dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致的，大家為了科研而科研，而不是為了教學(xué)而科研。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗(yàn)。王院長(zhǎng)在《中國(guó)教育報(bào)》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法，明確了我校緊密聯(lián)系地方實(shí)際，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè)，縱橫立項(xiàng)和科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加，為各個(gè)學(xué)科的建設(shè)帶給了理想的科研平臺(tái)，較好地推動(dòng)了校園工作的全面發(fā)展。
但也就應(yīng)看到，我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)實(shí)困難問(wèn)題。國(guó)家教育研究中心張力主任日前介紹說(shuō)，統(tǒng)計(jì)到2008年，辦學(xué)撥款經(jīng)費(fèi)國(guó)內(nèi)最高的為24380.4元/生，最低的是3713.46元/生，相差到達(dá)6.57倍。我校生均撥款還處在全國(guó)較低的水平，這與我校的社會(huì)貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實(shí)際狀況，嚴(yán)重不符。目前，我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置，還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要;科研與市場(chǎng)結(jié)合不夠緊密，科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此，我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取地方政府的大力財(cái)政支持。
5、我校未來(lái)發(fā)展，面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的形勢(shì)考驗(yàn)。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個(gè)以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段。這一理論是基于當(dāng)時(shí)部分發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實(shí)，但是遭到了不少學(xué)者的批評(píng);日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論，就是對(duì)馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判。在后大眾化時(shí)期，我們面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。目前全國(guó)各類高校有2367所，2020年將發(fā)展到3000所，每年只增加50萬(wàn)大學(xué)生，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué)，各地用心鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育，像我們校園這樣的地方本科院校，將在夾縫中生存，前有標(biāo)兵，后有追兵，標(biāo)兵實(shí)力很強(qiáng)大，追兵勢(shì)頭很威猛。因此，我們要認(rèn)真設(shè)計(jì)校園的建設(shè)和發(fā)展路徑，科學(xué)做好“十二五”規(guī)劃，共謀校園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
當(dāng)務(wù)之急，是更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，在校園組織的“科研強(qiáng)?！薄叭瞬判涡！钡雀鱾€(gè)大討論中，要緊密結(jié)合市委、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)的開展，更加具體地分析形勢(shì)，查擺問(wèn)題，貼近自己的單位、貼近自己的崗位、貼近自己的職能、貼近自己所處的環(huán)節(jié)，深入細(xì)致地思考校園發(fā)展大計(jì)，要對(duì)照校園黨委的要求找問(wèn)題，比較先進(jìn)典型找差距，按照學(xué)生成長(zhǎng)成才的愿望找不足，有什么問(wèn)題找什么問(wèn)題，有多少問(wèn)題擺多少問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比解決問(wèn)題更要重要。所以，下一步我們要在校園黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，從自身做起，切實(shí)把制約校園發(fā)展的問(wèn)題找準(zhǔn)、找透、找具體。制訂針對(duì)性措施，逐步把問(wèn)題解決。
后期的打算：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，多做實(shí)事，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高教研究，用心參與校園“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制訂工作。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十七
性別。
民族。
籍貫。
照
片
出生。
參隊(duì)時(shí)間。
政治。
面貌。
入黨時(shí)間。
出生地。
成長(zhǎng)地。
學(xué)歷。
學(xué)位。
全日制教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
在職教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
職稱或特長(zhǎng)。
派出單位及職務(wù)。
年月日至年月日。
掛職單位及職務(wù)。
培養(yǎng)責(zé)任人姓名及職務(wù)。
個(gè)
人
總
結(jié)
個(gè)
人
總
結(jié)
本人簽名:。
培
養(yǎng)
責(zé)
任
人
意
見
簽名:。
掛
職
單
位
意
見
單位蓋章:。
區(qū)
教
育
局
意
見
單位蓋章:。
注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個(gè)人檔案.
2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團(tuán)的下派干部，于7月從**工商大學(xué)旅游學(xué)院來(lái)到**縣旅游局掛職，任副局長(zhǎng)，主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓(xùn)、旅游項(xiàng)目及旅游招商引資工作。
在我局工作期間，**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，承擔(dān)并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，樂(lè)于吃苦，勇于挑重?fù)?dān)，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的才華和較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
在**縣旅游局工作期間，**同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的大政方針，積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)，思想上始終保持較高的覺(jué)悟，并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，在管理工作中，他堅(jiān)持原則，廉潔奉公，真正做到了一切為人民所想。
在一年的時(shí)間里，**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動(dòng)，并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項(xiàng)規(guī)劃;牽頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級(jí)賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動(dòng);參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學(xué)組織了**的旅游招商引資工作，取得了較好成效。
**同志在我局掛職期間，能完全勝任相關(guān)工作，在工作推進(jìn)中，組織有序，方法創(chuàng)新，措施得力，為**旅游工作做出了積極貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：上午好！
這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉，能有幸成為其中的一員，是區(qū)委對(duì)我們大學(xué)生這一群體的高度信任，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我們相信，這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處請(qǐng)老師同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的本領(lǐng)，提高我們的能力，為將來(lái)服務(wù)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會(huì)閱歷的淺顯，要求我們自己每天多聽，多看，多學(xué)。與同事多交流，多溝通，虛心向他人求教，做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡，或許還有些單調(diào)，但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起，平凡的事做好了，同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：優(yōu)秀的人是能夠把一般的.事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任，每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
暑期的社會(huì)體驗(yàn)，是對(duì)我們的一次歷練，平衡好我們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，是對(duì)我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作，做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的，這樣我們才能更好的把握方向，保持熱情。
我們要珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子，不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是，大膽工作。腳踏實(shí)地，尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作，盡快融入新集體，適應(yīng)新角色。不怕吃苦，不怕受累，干實(shí)事，辦好事。
同學(xué)們，基層是鍛煉我們廣闊的天地，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，不辱使命，扎實(shí)工作，樹立良好形象，向組織交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，掛職的朋友們?cè)谛碌膷徫簧希ぷ黜樌?，身體健康！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表全體下派干部發(fā)言 ，我感到非常榮幸！感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)！我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)！
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。 機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將保持清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于面對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的能力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同住、同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫助老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)情況帶回來(lái)，為、縣政府的決策提供客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方積極主動(dòng)地開展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自己青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)間內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期待。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自己保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕；慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”；不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督；要主動(dòng)接受磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象！
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向、縣政府及掛職村組匯報(bào)！
謝謝大家！！ ?
徐至永
二0xx年四月
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇一
中共鎮(zhèn)原縣委組織部:
我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，也是黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)和考察我個(gè)人的重要機(jī)會(huì)。所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象;注意團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),端正態(tài)度,正確處理好各種的關(guān)系;嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,扎實(shí)工作;自覺(jué)克服困難,不給掛職單位增加負(fù)擔(dān),爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情向組織遞交我的掛職鍛煉申請(qǐng)我志愿到基層掛職鍛煉。
到基層掛職鍛煉是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機(jī)遇也是增長(zhǎng)才干、積累經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。作為一名年輕干部我思想活躍敢干敢闖但相對(duì)缺乏基層工作經(jīng)歷缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉在處理問(wèn)題或考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而捉襟見肘?；鶎渝憻捘軌蛎鎸?duì)群眾、面對(duì)實(shí)際有助于我加強(qiáng)歷煉、經(jīng)受“摔打”提高能力、提高素質(zhì)所以我懇請(qǐng)組織給我這個(gè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)。
如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請(qǐng)我會(huì)以鍛煉為主掛職為輔積極做好本職工作。
一是擺正位置虛心學(xué)習(xí)當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職我會(huì)注意擺正自己的位置保持平常心和進(jìn)取心。樹立與基層干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識(shí)樹立腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)樹立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過(guò)掛職的鍛煉發(fā)揚(yáng)好的學(xué)風(fēng)向基層學(xué)習(xí)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)向群眾學(xué)習(xí)爭(zhēng)取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實(shí)地大膽工作當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后我會(huì)服從組織安2排協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好工作盡快融入新的集體適應(yīng)新的角色創(chuàng)造性地開展工作干出實(shí)績(jī)。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用多溝通、多聯(lián)系把機(jī)關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)帶過(guò)去也把新崗位新情況帶回來(lái)促使機(jī)關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。真正在機(jī)關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)樹立形象當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的不僅僅代表了個(gè)人還代表著城-管局的形象。我將牢記自己是城-管局的干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自覺(jué)服從組織的安排樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實(shí)、素質(zhì)優(yōu)良的個(gè)人形象注意團(tuán)結(jié)同志尊重領(lǐng)導(dǎo)端正態(tài)度正確處理好各種的關(guān)系嚴(yán)格遵守掛職單位的各項(xiàng)規(guī)章制度服從管理扎實(shí)工作自覺(jué)克服工作和生活上的不便不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)爭(zhēng)做掛職干部的模范。
懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人1981年出生，1999年至2015年一直在農(nóng)村學(xué)校工作，現(xiàn)在離開農(nóng)村學(xué)校已有4年，對(duì)農(nóng)村學(xué)校的工作和環(huán)境已漸漸生疏，所以我本著熟悉基層、服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的思想，志愿至基層農(nóng)村學(xué)校掛職鍛煉。
農(nóng)村是一片廣闊的天地，回憶中最美好的童年就在那里。農(nóng)村有著淳樸的百姓、無(wú)邪的童真、辛勤的“園丁”……我愿意用我滿腔的熱情投入到農(nóng)村學(xué)校去鍛煉。到那里，可以讓我豐富更多的`人生閱歷，可以讓我了解到農(nóng)村學(xué)校的快樂(lè)與艱辛，可以讓我經(jīng)歷錘煉的過(guò)程，從而提升素質(zhì)，提高能力。所以本人懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能同意我的申請(qǐng)，給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)如果能同意我的申請(qǐng)，我將做好以下幾方面的工作：
1． 樹立教育局機(jī)關(guān)形象，服從基層領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面工作。
2． 做好自己的本職工作，做到本職與掛職互不影響，共贏共進(jìn)。
3． 盡力協(xié)調(diào)好基層學(xué)校與教育局機(jī)關(guān)的各種關(guān)系，樹立橋梁與紐帶的形象，讓農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀因我的存在而有所改變。
4． 做好先進(jìn)教育理念、方式的傳遞者，讓農(nóng)村學(xué)校不再受空間和思想的約束，縮短他們與城區(qū)的差距，為促教育均衡發(fā)展盡自己的一份力量。
5． 做好服務(wù)農(nóng)村學(xué)校的工作，把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致，努力讓農(nóng)村學(xué)校在經(jīng)濟(jì)情況允許的條件下，信息化教育方面趕上或超越城區(qū)學(xué)校。
6． 克服掛職中遇到的各種困難，不給機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，不給基層學(xué)校增負(fù)擔(dān)。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：***
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
這天，能夠站在那里代表全體下派干部發(fā)言，我感到十分榮幸!感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)!這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是縣委、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠用心響應(yīng)號(hào)召，到基層一線理解挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)!我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)!
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自我的綜合素質(zhì)，這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身潛力、水平和意志的挑戰(zhàn)。機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將持續(xù)清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于應(yīng)對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的潛力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同注同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把縣委、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫忙老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)狀況帶回來(lái)，為縣委、縣政府的決策帶給客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的主角，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方用心主動(dòng)地開展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自我青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)光內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期盼。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自我持續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自盛自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕;慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”;不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)理解領(lǐng)導(dǎo)、理解監(jiān)督;要主動(dòng)理解磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自我的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象!
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向縣委、縣政府及掛職村組匯報(bào)!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇三
首先我謹(jǐn)代表市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，的掛職生活。
在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制和諧社會(huì)外交政策社區(qū)管理資源能源行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)跨行業(yè)跨部門跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研認(rèn)真思考充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)區(qū)域合作環(huán)境保護(hù)社區(qū)管理基層政務(wù)園區(qū)建設(shè)和諧社區(qū)建設(shè)基層黨建城市建管鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委掛實(shí)職做實(shí)事出實(shí)效的要求，掛職單位精心安排帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)××區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。
區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。
魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作行政管理為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容參與主要工作分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)××區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。
在帶教老師的精心指導(dǎo)充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃監(jiān)督管理環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《××區(qū)十一五環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《××區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和××區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了一停二看三通過(guò)的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了××三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野新的認(rèn)知新的思維。
地方工作的.方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。
不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔工作中的伙伴事業(yè)中的朋友生活中的兄弟姐妹。
一日××人，終身××人。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)××的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)××的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)××的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注××的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)××緣再系××情。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇四
大家上午好! 我叫 xxx，來(lái)自 xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職 鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次 寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和 高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己， 認(rèn)真履行職責(zé); 把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野; 扎實(shí)工作，展現(xiàn) xx 縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信 任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升 我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、 多看、 多思考， 做到謙虛謹(jǐn)慎， 做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)， 學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、 總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、 鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于 創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高 業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為 我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職 鍛煉期間， 要服從新的安排， 盡快融入新的集體， 適應(yīng)新的角色， 上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí) -1- 業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和 事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工 作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示 xx 縣良好形象 我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自 覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活 上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立 xx 縣的` 良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介 xx 縣 我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的 各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注 xx 縣、了解 xx 縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛 職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為 xx 縣千年古城新崛起做 出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職 鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新 發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、 學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間， 提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、 新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、 有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
范文二：
首先我謹(jǐn)代表來(lái)自市科教系統(tǒng)九所高校的十位青年教師，向市科教黨委和各有關(guān)高校、向區(qū)委組織部和區(qū)人才辦、向各掛職單位和帶教老師對(duì)本次掛職鍛煉工作的精心組織、大力支持與無(wú)私付出表示衷心的感謝!
xx年春天，我們肩負(fù)著科教黨委和所在高校的重托和期望，滿懷憧憬來(lái)到這方熱土，開始了為期一年的掛職生活。在區(qū)委組織部和區(qū)人才辦的精心安排下，在掛職單位的全力支持與帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我們步履堅(jiān)定地一路走來(lái)，心中因這一年的經(jīng)歷而更加自信。
一年以來(lái)，區(qū)委組織部為掛職干部提供了大量的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會(huì)，內(nèi)容涉及政治體制、和諧社會(huì)、外交政策、社區(qū)管理、資源能源、行政管理等各個(gè)領(lǐng)域，為我們跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨部門、跨崗位的鍛煉工作提供了思想和觀念上的保證。
每月一次的集中調(diào)研和主題發(fā)言，不僅是推進(jìn)掛職工作的有效機(jī)制，更是掛職干部深入調(diào)研、認(rèn)真思考、充分交流的重要平臺(tái)，涵蓋人才開發(fā)、區(qū)域合作、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、基層政務(wù)、園區(qū)建設(shè)、和諧社區(qū)建設(shè)、基層黨建、城市建管、鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)等十個(gè)專題的調(diào)研主題拓寬了我們的視野，并在很大程度上加深了對(duì)地方工作的認(rèn)識(shí)。
按照區(qū)委“掛實(shí)職、做實(shí)事、出實(shí)效”的要求，掛職單位精心安排、帶教老師悉心指導(dǎo)，使我們迅速完成了從局外人向局內(nèi)人的角色轉(zhuǎn)變。
以我為例，從談學(xué)禹書記把我領(lǐng)進(jìn)區(qū)環(huán)保局的那天起，就從未讓我產(chǎn)生過(guò)自己僅是個(gè)掛職干部的感覺(jué)。區(qū)環(huán)保局為我創(chuàng)造了優(yōu)越此文來(lái)源于的掛職工作條件，并由魏廉虢局長(zhǎng)親自擔(dān)任帶教老師，制訂了務(wù)實(shí)而循序漸進(jìn)的掛職計(jì)劃。魏局長(zhǎng)從業(yè)務(wù)工作、行政管理、為人處世等各個(gè)方面悉心帶教，使我順利渡過(guò)了熟悉工作內(nèi)容、參與主要工作、分管具體工作三個(gè)階段，在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一年以來(lái)，針對(duì)區(qū)的環(huán)保現(xiàn)狀，我在開展具體工作的過(guò)程中虛心請(qǐng)教，充分調(diào)研，深入思考，積極建議，努力調(diào)用高校優(yōu)勢(shì)資源，盡心盡責(zé)投入掛職工作。在帶教老師的精心指導(dǎo)、充分信任和全力支持下，我從掛職的第五個(gè)月開始分管全局綜合計(jì)劃、監(jiān)督管理、環(huán)境監(jiān)測(cè)與科研信息工作，牽頭完成了《區(qū)“十一五”環(huán)境保護(hù)規(guī)劃與第三輪環(huán)境保護(hù)和建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》、《高境鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》、《顧村鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》的編制工作，完成了《區(qū)嘉寶北片地表水環(huán)境容量及總量控制方案》的研究工作和“區(qū)環(huán)境保護(hù)管理系統(tǒng)——環(huán)保地理信息系統(tǒng)一期”的建設(shè)工作……如今回首，倍感充實(shí),并充分認(rèn)識(shí)到：以解決實(shí)際問(wèn)題為主的基層環(huán)保工作是良好的創(chuàng)新平臺(tái)，對(duì)環(huán)境管理理論的認(rèn)識(shí)與理解在實(shí)踐中得以不斷豐富與深化，掛職鍛煉是大局觀培養(yǎng)、問(wèn)題解決能力鍛煉和綜合管理能力提升的契機(jī)。
對(duì)我個(gè)人而言，本次掛職工作提供了一個(gè)難能可貴的鍛煉機(jī)會(huì)，有特征突出、沖突明顯的區(qū)域環(huán)境作實(shí)踐平臺(tái)，有思路開闊、思維活躍的書記局長(zhǎng)作帶教老師，有民主公正、氣氛融洽的黨政班子作堅(jiān)強(qiáng)后盾，有能力突出、敬業(yè)奉獻(xiàn)的中層干部作團(tuán)隊(duì)伙伴，使我有充足的機(jī)會(huì)將所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)用于實(shí)踐工作，并取得良好的實(shí)效，順利完成了“一停、二看、三通過(guò)”的掛職歷程。
對(duì)整個(gè)掛職項(xiàng)目而言，高校教師到地方掛職，為學(xué)校與社會(huì)的溝通打開了一扇窗，使高等教育同社會(huì)發(fā)展結(jié)合得更加緊密，使學(xué)校與地方政府的聯(lián)系更加緊密，成為學(xué)校與社會(huì)產(chǎn)學(xué)研合作的橋梁，意義十分深遠(yuǎn)。
一年的掛職工作，一年的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了三年中變樣的建設(shè)成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。地方工作的方方面面使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，成為一生中享用不盡的財(cái)富。來(lái)自不同高校的教師，為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來(lái)，也成為掛職鍛煉中的搭檔、工作中的伙伴、事業(yè)中的朋友、生活中的兄弟姐妹。
一日人，終身人。掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)的情感永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注的成長(zhǎng)和發(fā)展，并期待能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)緣、再系情。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇五
國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)：
廣元市地處四川北部、秦嶺南麓，毗鄰陜甘兩省，素有“川北門戶、蜀道咽喉”之稱，有“千里嘉陵第一城”之譽(yù)。總?cè)丝?14萬(wàn)，幅員面積1.63萬(wàn)平方公里，是嘉陵江上游的天然生態(tài)屏障，已建成中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家森林城市，榮獲中國(guó)人居環(huán)境范例獎(jiǎng)。20xx年，全市生產(chǎn)總值403.54億元，同比增長(zhǎng)15.6%。地方財(cái)政一般預(yù)算收入達(dá)到22.77億元，增長(zhǎng)36.1%，全社會(huì)投資實(shí)現(xiàn)500.37億元。城鎮(zhèn)居民可支配收入和農(nóng)民人均純收入分別達(dá)到14635元和4895元，分別增長(zhǎng)17%和21.3%。
自“5.12”汶川地震災(zāi)后重建以來(lái)，在黨中央國(guó)務(wù)院和省委省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在國(guó)家發(fā)展改革委的大力支持下，我市認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在地震災(zāi)區(qū)率先提出并實(shí)施“低碳重建、低碳發(fā)展”理念，以實(shí)施資源轉(zhuǎn)化戰(zhàn)略為突破口，以能源結(jié)構(gòu)低碳化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展低碳化和生態(tài)建設(shè)為主線，大力促進(jìn)低碳發(fā)展，取得了一定成績(jī)。成立了由市委書記、市長(zhǎng)任組長(zhǎng)，市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，市級(jí)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)小組，20xx年成立了廣元市低碳發(fā)展局，具體負(fù)責(zé)全市低碳發(fā)展工作。在全省率先編制完成了《“”低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃》。將8月27日設(shè)定為“廣元低碳日”，成立了廣元市低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究協(xié)會(huì)。大力發(fā)展清潔能源，不斷優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。大力發(fā)展食品飲料，電子機(jī)械等新型工業(yè)，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快低碳旅游景區(qū)建設(shè)，不斷促進(jìn)低碳產(chǎn)業(yè)發(fā)展。加快建設(shè)低碳城市基礎(chǔ)設(shè)施，成功創(chuàng)建國(guó)家森林城市，全市森林覆蓋率達(dá)53.6%。加大公共機(jī)構(gòu)節(jié)能力度，開展低碳生產(chǎn)生活進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)，在全市發(fā)出“廣元市民十大低碳生活新風(fēng)尚”的倡導(dǎo)，低碳消費(fèi)模式逐漸形成。
成立四川省首個(gè)環(huán)境交易所，積極推進(jìn)碳匯交易，廣泛參與低碳發(fā)展交流活動(dòng)。中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、中國(guó)新聞網(wǎng)等眾多新聞媒體對(duì)我市低碳發(fā)展進(jìn)行了深入宣傳報(bào)道。先后榮獲“低碳中國(guó)貢獻(xiàn)城市”、“全國(guó)低碳發(fā)展突出貢獻(xiàn)城市”、“中國(guó)低碳生態(tài)先進(jìn)城市”、“杰出綠色生態(tài)城市”稱號(hào)，并成為聯(lián)合國(guó)德班氣候大會(huì)受邀請(qǐng)的中國(guó)兩座城市之一。初步探索出了一條貧困山區(qū)、后發(fā)地區(qū)、中等城市科學(xué)發(fā)展、低碳發(fā)展、跨越發(fā)展的路徑。
雖然我市在低碳發(fā)展方面已取得了一定成績(jī)，但還面臨著工業(yè)整體發(fā)展水平較低，新能源和天然氣產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步較晚，節(jié)能減排任務(wù)重等問(wèn)題。加快我市低碳發(fā)展仍需在人才、技術(shù)、資金等方面獲得更多的幫助和支持。為進(jìn)一步加快我市低碳發(fā)展步伐，特懇請(qǐng)國(guó)家發(fā)展改革委將我市列為國(guó)家級(jí)低碳試點(diǎn)城市，我們有信心有決心在國(guó)家發(fā)改委的大力支持下，努力夯實(shí)低碳發(fā)展基礎(chǔ)，提升水平，實(shí)現(xiàn)低碳發(fā)展新跨越，加快建設(shè)嘉陵江上游生態(tài)屏障和川陜甘結(jié)合部經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)市，為應(yīng)對(duì)氣候變化和后發(fā)貧困地區(qū)可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展、低碳發(fā)展作出有益探索和積極貢獻(xiàn)!
二〇xx年二月二十八日。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇六
此時(shí)此刻，紛思迭至，百感交集。時(shí)空的輪回，歲月的曲轉(zhuǎn)，場(chǎng)域的轉(zhuǎn)換，語(yǔ)境的更迭，賦予了我雙重的身份。因?yàn)榇朔瑲w故里，作為一名山東人，回到了故鄉(xiāng)，對(duì)于部里來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我是主人;作為一名北京的同志，來(lái)到了山東鍛煉，對(duì)于家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親以及山東的領(lǐng)導(dǎo)和同志們來(lái)說(shuō)，我又是客人。這種雙重的身份使我平添了無(wú)限感慨，正是“青燈受讀，想當(dāng)年總角之時(shí);絳帳卸甲，憶故里嬉游之日”。
青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。山東以虛懷若谷的胸襟、海納百川的肚量、慈母般若的情懷將我們召集在這同一片藍(lán)天之下，這里有齊天的高遠(yuǎn)，魯?shù)氐倪|闊，渤海的深邃，泰山的巍峨，黃河的浩博，亙古長(zhǎng)存的歷史雄風(fēng)、鴻儒巨擘的文化浸潤(rùn)、敦厚純樸的民風(fēng)民俗演繹在這鐘靈毓秀之地、文章錦繡之鄉(xiāng)?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！泵恳粋€(gè)有志青年在這樣的環(huán)境中思想都會(huì)得到升華，潛能都會(huì)得到開發(fā)，資質(zhì)都會(huì)得到培養(yǎng)，能力都會(huì)得到鍛煉，知識(shí)都會(huì)不斷積淀，素質(zhì)都會(huì)得到拓展。
在掛職鍛煉期間，我們將
珍惜
機(jī)遇，嚴(yán)格自律，牢記囑托，不辱使命。我們將認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，把握兩個(gè)環(huán)節(jié)，樹立三個(gè)觀念，實(shí)現(xiàn)四多要求。
一是認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向，就是要明確掛職鍛煉的目的，深刻認(rèn)識(shí)掛職鍛煉的意義。實(shí)踐出真知，實(shí)踐出人才。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)踐中鍛煉干部，是我們黨培養(yǎng)干部的一條根本途徑。年輕干部，只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路，自覺(jué)地到基層去，到困難多的地方去，到構(gòu)建和諧社會(huì)最需要的地方去，在實(shí)踐中受鍛煉、經(jīng)風(fēng)
雨
、見世面，積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自己，提高素質(zhì)，增長(zhǎng)才干，才能有所作為。
二是把握兩個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)
學(xué)習(xí)
，二是勤奮工作。通過(guò)學(xué)習(xí)基層先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法、有效的體制，武裝頭腦，提高能力，指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。此外，要盡快適應(yīng)環(huán)境，及早進(jìn)入角色，樹立謙虛謹(jǐn)慎，聯(lián)系群眾，不圖虛名，不尚空談的好作風(fēng)，滿腔熱情，高度負(fù)責(zé)，勇于創(chuàng)造，自覺(jué)奉獻(xiàn)，以只爭(zhēng)朝夕的精神，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，積極主動(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)本職工作，不斷提高實(shí)踐能力，全面提升工作水平。
三是樹立三個(gè)觀念，一要有紀(jì)律觀念，二要有吃苦觀念，三要有群眾觀念。遵守組織紀(jì)律，服從組織安排，嚴(yán)格遵守五條禁令，堅(jiān)決做到令行禁止，不違紀(jì)，不犯規(guī)，不渝矩。艱難困苦，玉汝于成。基層工作難度比較大，條件比較艱苦，這正是鍛煉我們意志、提高我們能力的好機(jī)會(huì)，要迎難而上，知難而進(jìn)，見難不難，勇挑重?fù)?dān)。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。要有群眾觀念，在思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動(dòng)上深入群眾，工作上依靠群眾，與群眾打成一片，傾聽群眾心聲，了解群眾意愿，理順群眾心氣，解決群眾疾苦，認(rèn)認(rèn)真真訪民情，誠(chéng)誠(chéng)懇懇聽民意，實(shí)實(shí)在在幫民富，兢兢業(yè)業(yè)保民安。真心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事，要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想，真真正正俯下去，扎扎實(shí)實(shí)沉下去。
四是實(shí)現(xiàn)四多要求，一是要多方面學(xué)習(xí)。二是要多渠道實(shí)踐。三是要多層次溝通。四是要多角度總結(jié)。要根據(jù)自己的實(shí)際情況，按照“缺
什么
，補(bǔ)什么”的原則，把指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作作為掛職鍛煉的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力做到“四個(gè)多”，真正達(dá)到鍛煉提高的目的。一是要多方面學(xué)習(xí)。不僅要持之以恒地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高政策理論水平，而且要主動(dòng)“拜師學(xué)藝”、“跟班學(xué)習(xí)”，時(shí)刻注重向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí)，要把向書本學(xué)習(xí)與向群眾學(xué)習(xí)、向經(jīng)驗(yàn)人士學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)理論和指導(dǎo)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，確保學(xué)得多、學(xué)得好、記得注用得上。二是要多渠道實(shí)踐。要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，靜下心來(lái)，沉下身子，廣-聞博采，積極關(guān)注和充分參與基層解決各種矛盾和問(wèn)題的實(shí)踐，要善于把學(xué)到的理論知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用到工作實(shí)踐中去，做到以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐印證理論，在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，找方法，出經(jīng)驗(yàn)。三是要多層次溝通?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，要注重和上下左右的同志進(jìn)行思想的碰撞和對(duì)接。不僅要和同事進(jìn)行溝通交流，還要經(jīng)常深入到群眾中去，多了解群眾的
生活
、多傾聽群眾的意見、多結(jié)交群眾朋友。要把自己在基層鍛煉產(chǎn)生的想法和觀點(diǎn)拿到有經(jīng)驗(yàn)的同志那里去印證，通過(guò)定期見面交心、電話交流和書面匯報(bào)等形式，向原單位和基層單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鍛煉的體會(huì)，尋求領(lǐng)導(dǎo)在方向上的指導(dǎo)、觀點(diǎn)上的.點(diǎn)撥和精神上的激勵(lì)。四是要多角度總結(jié)。我們到基層鍛煉的同志必須勤思考、多思考、深思考，善于作多角度的分析和多案例的對(duì)照，要把理性的總結(jié)提煉工作作為基層鍛煉工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常對(duì)所做工作進(jìn)行回顧研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，真正使自己在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的時(shí)候達(dá)到政治學(xué)的高度、歷史學(xué)的跨度、社會(huì)學(xué)的廣度、心理學(xué)的力度、哲學(xué)的深度、法學(xué)的尺度等等。
紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張;奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。各位掛職鍛煉的同志們，讓我們踏著這艘巨輪乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆啟航、激流勇進(jìn)，更加駛向和諧之旅。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇七
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺(jué)得幽默，但是在這天，我的感覺(jué)只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺(jué)到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜耍沁@些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺(jué)就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇八
浙江省衛(wèi)生廳:。
周峰、林成磊、葉雯、余向華等四位同志系我局后備干部。為加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)，經(jīng)研究，我局?jǐn)M派上述四位同志分別赴貴廳人事處、監(jiān)督局、婦社處、疾控處(省疾病預(yù)防控制中心)掛職鍛煉。掛職鍛煉時(shí)間半年(20xx年3月至9月)，其中林成磊同志前后3個(gè)月分別在省衛(wèi)生監(jiān)督局、疾控處掛職鍛煉;余前后3個(gè)月分別在疾控處、省疾病預(yù)防控制中心掛職鍛煉。
掛職鍛煉期間，上述人員只轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，工資福利待遇由原單位發(fā)放，與原單位工作脫鉤，由貴廳負(fù)責(zé)考勤。掛職期滿，由貴廳形成書面考核鑒定意見，作為我局干部使用的重要依據(jù)。請(qǐng)貴廳大力支持并予以安排。
妥否，盼復(fù)。
溫州市衛(wèi)生局。
20xx年2月21日。
溫州市衛(wèi)生局辦公室。
20xx年2月21日印發(fā)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇九
大家上午好!
我叫xxx，來(lái)自xxx，本次市委組織部選派干部赴省級(jí)掛職鍛煉，能夠成為其中的一員，我深感榮幸，感謝組織能給我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉機(jī)會(huì)。我深知，這是組織部對(duì)我的特別關(guān)心和高度信任，我將堅(jiān)決服從組織安排，嚴(yán)于律己，認(rèn)真履行職責(zé);把今天作為一個(gè)新的起點(diǎn)，當(dāng)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，拓寬視野;扎實(shí)工作，展現(xiàn)xx縣干部的良好形象，絕不辜負(fù)組織對(duì)我的信任。
借這個(gè)機(jī)會(huì)，在此我鄭重承諾如下。
第一，珍惜機(jī)遇，虛心學(xué)習(xí)，強(qiáng)化素質(zhì)提升我將把學(xué)習(xí)作為自己永恒的動(dòng)力。
堅(jiān)持多聽、多看、多思考，做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。
向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們博學(xué)遠(yuǎn)識(shí)、總攬全局的能力;向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng);向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度;向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，拓寬知識(shí)，創(chuàng)新理念、提高業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，積極有為我將以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，努力做好分配的各項(xiàng)工作。在掛職鍛煉期間，要服從新的安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，上手新的工作;保持腳踏實(shí)地、埋頭苦干的工作作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)-1-業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉辦事流程;在掛職崗位上，要有高度的責(zé)任干和事業(yè)心，充分利用時(shí)間，積極投入到工作中，做出實(shí)實(shí)在在的工作成績(jī)。
第三，嚴(yán)格要求，遵章守紀(jì)，展示xx縣良好形象我將嚴(yán)格遵守掛職鍛煉期間的各項(xiàng)紀(jì)律，強(qiáng)化自我約束。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上節(jié)儉簡(jiǎn)樸，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，樹立xx縣的良好形象。
第四，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)交流，積極宣傳推介xx縣我將通過(guò)各種渠道，把握各種機(jī)會(huì)，大力宣傳、介紹我市的各種資源、優(yōu)勢(shì)以及美好的發(fā)展前景，使越來(lái)越多的人關(guān)注xx縣、了解xx縣;廣交朋友，增進(jìn)友誼，發(fā)揮聯(lián)系派出單位、掛職單位之間的橋梁與紐帶作用，爭(zhēng)取為xx縣千年古城新崛起做出貢獻(xiàn)。
總之，我將以堅(jiān)定的信心和飽滿的熱情，全身心投入到掛職鍛煉中去，在新的崗位上留下進(jìn)取的身影。學(xué)習(xí)省級(jí)部門的創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念，并邊學(xué)邊干、學(xué)以致用。
切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的信任與培養(yǎng)。
謝謝大家!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表即將赴任的掛職干部發(fā)言，我感到非常榮幸！感謝組織部門給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，是我市加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，是組織對(duì)年輕干部關(guān)心培養(yǎng)的重要體現(xiàn)，也是我們?cè)趯?shí)踐中鍛煉提高、開闊眼界的大好機(jī)遇。能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們的榮譽(yù)，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。
在此，我代表全體掛職干部鄭重表態(tài)：
統(tǒng)籌整合的組織能力，提升凝聚人心、服務(wù)群眾的實(shí)踐能力，提升化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定的管控能力，提升發(fā)展文化、建設(shè)文明的引領(lǐng)能力。
第二，求真務(wù)實(shí)，大膽工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。到基層以后，我們將尊重和服從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的安排，盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)。我們要把市第十一次黨代會(huì)精神帶下去，深入宣講。我們要以“保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定”為工作著力點(diǎn)，沉下身子，深入基層，真正貼近群眾，做百姓的知心朋友。我們要圍繞農(nóng)村工作實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)出力獻(xiàn)策，力所能及地多干實(shí)事、多辦好事。
第三，遵章守紀(jì)，嚴(yán)格自律，展示良好形象。我們將把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)、人格的一次考驗(yàn)。樹立正確的政績(jī)觀，堅(jiān)持工作原則，遵守工作紀(jì)律，找準(zhǔn)位置，服從大局，克服離家遠(yuǎn)、生活不便、環(huán)境陌生等種種困難。努力做到：嚴(yán)格要求不放松，生活節(jié)儉不奢侈，廉潔自律不違規(guī)。力戒“做客”思想，樹立與掛職鄉(xiāng)鎮(zhèn)同心協(xié)力，密切配合的大局意識(shí)；力戒“歇?dú)狻彼枷耄瑯淞⒛_踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)；力戒“鍍金”思想，樹立聯(lián)系群眾，服務(wù)群眾的宗旨觀念，全面加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，展示黨員干部的良好形象。
通，幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)有所作為，為基層百姓做些實(shí)實(shí)在在的事情。
同志們，我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，加上我們自身的努力，這次農(nóng)村工作之行一定會(huì)收獲極大，為我們將來(lái)更好地開展工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不辜負(fù)組織的信任、群眾的希望。
謝謝。
3
根據(jù)會(huì)議安排,我有幸代表上掛干部做表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正.
首先,感謝組織給我們這次機(jī)會(huì),能夠成為此次選派干部,能夠在組織提供的這個(gè)平臺(tái)和舞臺(tái)上鍛煉、學(xué)習(xí)和提升自我,必將成為我們一生中非常有意義、非常有價(jià)值的一段履歷.其次,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和肯定,這也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的考驗(yàn).
干部上掛下派工作是公司干部管理工作機(jī)制的創(chuàng)新,是促進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)的有效途徑.同時(shí),也是對(duì)密切黨群干群關(guān)系思路的拓展,對(duì)于進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系意義重大.
對(duì)于培養(yǎng)鍛煉干部、提高-干部的工作能力、政治水平和增進(jìn)上下了解,特別是在我們這樣業(yè)務(wù)分類細(xì)、專業(yè)性強(qiáng)的`單位,上掛下派工作對(duì)于互相溝通信息、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步伐,加快事業(yè)發(fā)展意義重大.對(duì)于拓寬掛職干部的視野、更新思想觀念、改進(jìn)管理思維等方面意義重大.對(duì)于組織的決定,我們堅(jiān)決擁護(hù),我們決心在今后的工作中,在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)自我突破和完善.
第二,我們將爭(zhēng)做"三好"干部.一是綜合素質(zhì)好.在具體的工作實(shí)踐中鍛煉適應(yīng)能力、溝通能力、實(shí)踐能力、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)良好的綜合素質(zhì).二是關(guān)系處理好.要在工作中擺正自己的位置,處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中要做到謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作.三是發(fā)揮作用好.我們從基層來(lái),會(huì)把基層好的思維和工作方式運(yùn)用好、發(fā)揮好、傳播好;也將把公司良好的協(xié)作、溝通、執(zhí)行能力帶回到基層,進(jìn)一步增進(jìn)上下溝通,發(fā)揮好聯(lián)絡(luò)員作用.
第三,嚴(yán)格要求,樹立形象.我們一定嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,作效能建設(shè)的踐行者和推進(jìn)者.嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)抵制不良習(xí)氣,勤政廉潔,團(tuán)結(jié)同志,樹立掛職干部良好形象.
第四,服從組織安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),講求工作實(shí)效,注意總結(jié)和積累,重點(diǎn)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和水平,提高把握和駕馭全局的能力.
各位領(lǐng)導(dǎo),我們一定珍惜這次難得的機(jī)會(huì),加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),在協(xié)助相應(yīng)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)上,全面提升個(gè)人科學(xué)管理能力和綜合素質(zhì),我們一定用雙肩努力擔(dān)起組織的信任和職工群眾的囑托.
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心!
謝謝大家!
在雞西市與農(nóng)墾牡丹江管理局互派場(chǎng)縣合作共建
掛職干部工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
我叫張麗萍，現(xiàn)任密山市興凱鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記，在場(chǎng)縣合作共建工作中，雞西組織部安排我到八五一一農(nóng)場(chǎng)掛職場(chǎng)長(zhǎng)助理。能到農(nóng)場(chǎng)掛職鍛煉，感到十分榮幸，更深感責(zé)任重大、使命光榮，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、恪盡職守、樹好形象，在掛職期間做到幾下幾點(diǎn)： 第一，擺正位置，做好溝通使者。我們將通過(guò)掛職鍛煉這個(gè)平臺(tái)，發(fā)揮好使者作用，加強(qiáng)交流、溝通與協(xié)調(diào)，增進(jìn)場(chǎng)縣雙方的了解與信任，為多方面合作營(yíng)造良好氛圍。積極參與農(nóng)場(chǎng)黨組織開展的場(chǎng)縣共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，與掛職單位黨組織共同抓好黨組織建設(shè)一體化工作，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
第二，不斷學(xué)習(xí)，提高工作水平。我們將堅(jiān)持干中學(xué)、學(xué)中干，深入農(nóng)場(chǎng)基層管理區(qū)，全面了解墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)管理知識(shí)，虛心學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)黨員干部和群眾腳踏實(shí)地、扎實(shí)肯干、鍥而不舍的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)農(nóng)場(chǎng)的先進(jìn)管理手段和全新的管理模式，力爭(zhēng)使自身思想觀念有新的轉(zhuǎn)變、能力素質(zhì)有新的提高、工作水平有新的進(jìn)步，為加快場(chǎng)縣共建步伐做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
尊重和服從掛職單位的工作安排，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，為掛職單位的建設(shè)發(fā)展出力獻(xiàn)策，以過(guò)硬的素質(zhì)、出色的業(yè)績(jī)，樹立掛職干部的良好形象。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，在場(chǎng)縣合作共建工作中，我們一定會(huì)把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以堅(jiān)定的信心和飽滿的工作熱情，勤奮努力，扎實(shí)工作，不負(fù)重托，不辱使命，以優(yōu)異的成績(jī)向交上一份滿意的答卷!
謝謝大家。
在雙向掛職鍛煉工作會(huì)議上的表態(tài)發(fā)言
鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、掛任縣政府辦公室主任助理
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我叫 ，現(xiàn)任 鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)。今天有幸在這里作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)選派到縣直部門掛職鍛煉干部代表發(fā)言，我感到既榮幸又忐忑！榮幸的是組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提升的機(jī)會(huì)；忐忑的是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣直機(jī)關(guān)工作意味著責(zé)任更大。有機(jī)會(huì)再次到縣直部門接受挑戰(zhàn)和磨練，我將堅(jiān)決服從組織的安排，嚴(yán)格遵守干部管理規(guī)定，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)！
我將把學(xué)習(xí)作為永恒的動(dòng)力。做到謙虛謹(jǐn)慎，做一個(gè)有心的人。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，學(xué)習(xí)他們高-瞻遠(yuǎn)矚、睿智清醒的政治思維；向老同志學(xué)，學(xué)習(xí)他們踏實(shí)苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)；向機(jī)關(guān)干部學(xué)，學(xué)習(xí)他們精益求精、勇于創(chuàng)新的工作態(tài)度；向書本和網(wǎng)絡(luò)學(xué)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新思想、提高業(yè)務(wù)技能。
我將把交流作為共享的途徑。掛職鍛煉為我提供了向縣直部門同志學(xué)習(xí)分享和互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)，我將及時(shí)反映基層干部群眾的所思所想，所呼所盼。并將通過(guò)各種渠道，利用各種機(jī)會(huì)，介紹派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)和資源前景，努力爭(zhēng)取更多的項(xiàng)目落戶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，爭(zhēng)取縣直部門資金支持和政策傾斜，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展，力所能及地推動(dòng)城鄉(xiāng)合作，實(shí)現(xiàn)互惠共贏。
我將把自律作為立身的準(zhǔn)則。在掛職鍛煉期間，我將嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，把掛職鍛煉作為黨性、黨風(fēng)和人格的一次考驗(yàn)，一言一行都要堅(jiān)持對(duì)派出鄉(xiāng)鎮(zhèn)負(fù)責(zé)，對(duì)掛職單位負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)。自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督、接受管理，做到思想上嚴(yán)格要求，生活上質(zhì)樸節(jié)儉，工作上雷厲風(fēng)行，紀(jì)律上遵章守紀(jì)，廉政上自律自警。
我將把收獲作為檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)。會(huì)后，我將科學(xué)細(xì)致地規(guī)劃日程，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色；邊學(xué)邊干，邊研究邊提高，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，積極為掛職單位出力獻(xiàn)策；切實(shí)把縣直機(jī)關(guān)創(chuàng)新發(fā)展的思路、科學(xué)管理的方式和高效服務(wù)的理念學(xué)到手；切實(shí)通過(guò)有限的掛職鍛煉時(shí)間，提高自我適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、新挑戰(zhàn)的能力，提高駕馭新局面、新事物、新發(fā)展的能力，提高處理新情況、新問(wèn)題、新關(guān)系的能力，真正在掛職鍛煉期間有所學(xué)、有所為、有所獲。
“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到璽”。在這里，我 2
向組織和領(lǐng)導(dǎo)承諾：一定甘當(dāng)小學(xué)生，虛心學(xué)習(xí)縣直部門的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，并把它運(yùn)用到具體的工作之中，用掛職鍛煉的成果指導(dǎo)工作實(shí)踐，做到學(xué)有所用。通過(guò)掛職期間的歷練洗禮，使自己的思想更加成熟、黨性更加堅(jiān)定、作風(fēng)更加扎實(shí)、能力進(jìn)一步提高，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)組織的厚愛(ài)與培養(yǎng)。
謝謝大家！
3
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十一
xx年5月19日，我非常榮幸滿懷信心、心潮澎湃地來(lái)到了xx鎮(zhèn)xx村，開始了為期半年的基層實(shí)踐鍛煉生活。在這期間，我及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，積極與村干部群眾交朋友，很好地融入到了這個(gè)大家庭中。村書記及其他村干部都給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助，所以我很快就適應(yīng)了這里的工作和生活。
我時(shí)刻保持一種謙虛的態(tài)度，努力工作、勤于學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為基層出力獻(xiàn)策，充分抓住能夠了解農(nóng)村、認(rèn)識(shí)農(nóng)村、鍛煉自己的機(jī)會(huì)?？傊?，這半年收獲很大，現(xiàn)將自己的在農(nóng)村鍛煉期間的工作、學(xué)習(xí)、收獲和體會(huì)等情況總結(jié)如下：
一、珍惜機(jī)會(huì)努力工作、在實(shí)踐中接受鍛煉。
半年的村書記助理生活，真的不是幾句話可以說(shuō)得清的，幾張紙可以寫得完的。過(guò)去的每一件事情，都?xì)v歷在目。在工作中，我充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)以及在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，積極為村出力獻(xiàn)策，自己也得到了最大程度的鍛煉。
第一，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)毫不松懈。xx黨委是一個(gè)非常注重理論學(xué)習(xí)的單位，村書記對(duì)上級(jí)政策、文件精神的理解、把握能力都非常強(qiáng)，他不但要求自己要學(xué)習(xí)吃透，還要求班子其他成員也必須做到。
我作為書記助理，每個(gè)月都參加村黨委班子學(xué)習(xí)、村兩委班子聯(lián)席會(huì)、黨員黨日活動(dòng)等等，和全村黨員、干部一起學(xué)習(xí)討論上級(jí)決策部署及有關(guān)文件精神，不斷用新理論武裝頭腦。同時(shí)，我還注重自學(xué)，包括通過(guò)上網(wǎng)、看新聞、看報(bào)紙等渠道了解國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì);通過(guò)閱讀書籍來(lái)增強(qiáng)自己的理論修養(yǎng)，這期間我閱讀了《羅斯福傳》、《毛澤東》、《他改變了中國(guó)—江澤民傳》等人物傳記。
第二，全程負(fù)責(zé)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參觀接待工作。xx投資3000多萬(wàn)元建設(shè)的智能溫室是集名特優(yōu)新品種種植、高新農(nóng)業(yè)科技示范和觀光旅游為一體現(xiàn)代農(nóng)業(yè)杰作。自全市推動(dòng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我區(qū)召開以后，這里就吸引了全國(guó)各地乃至國(guó)外的考察團(tuán)來(lái)此參觀視察，其中也有好多中央領(lǐng)導(dǎo)。
這半年我參與的接待工作，大大小小累計(jì)共有百余次，有的時(shí)候一天就得接待五、六個(gè)考察團(tuán)參觀。由于經(jīng)常參與接待、接觸智能溫室，我從對(duì)設(shè)施農(nóng)業(yè)的一無(wú)所知的門外漢，到現(xiàn)在成了一名一口氣能給參觀者講上半個(gè)鐘頭的“導(dǎo)游”，大大豐富了我對(duì)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的理解。為了使接待工作更上水平，我還協(xié)助村里整理了一套解說(shuō)詞，期間我還到中北鎮(zhèn)熱帶植物觀光園學(xué)習(xí)專業(yè)導(dǎo)游的解說(shuō)語(yǔ)言，使我們的解說(shuō)水平得到不斷改進(jìn)和提高。
輪的修改已經(jīng)基本定稿，但由于村整體規(guī)劃的調(diào)整，這個(gè)宣傳冊(cè)沒(méi)有批量印刷;二是配合天津電視臺(tái)錄制了《xx園專題片》，將于11月下旬在公共頻道晚九點(diǎn)時(shí)段連續(xù)播放一周;三是積極參與天津市100個(gè)旅游村建設(shè)工作，通過(guò)我們?nèi)w籌備小組人員的努力，xx村的特色點(diǎn)建設(shè)得到了專家組的高度認(rèn)可，并順利通過(guò)了驗(yàn)收;四是積極參與市文化局、旅游局和天津電視臺(tái)聯(lián)合組織的“尋找美麗鄉(xiāng)村”評(píng)選活動(dòng)，這次評(píng)選采用短信、網(wǎng)絡(luò)和專家投票的方式進(jìn)行。
我作為村評(píng)選工作小組成員，積極組織村、廠干部職工參與我村的評(píng)選，并利用自己大學(xué)時(shí)計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng)，為網(wǎng)絡(luò)投票給予技術(shù)支持，最終我們?cè)?0個(gè)候選村中脫穎而出(一共評(píng)出10個(gè)美麗鄉(xiāng)村)。
第四，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)勇挑村里寫作重任?；仡櫚肽?，已經(jīng)為村莊撰寫了多種材料。迄今為止，比較引人注目的有以下幾個(gè)。一是起草了《xx村創(chuàng)建全國(guó)精神文明先進(jìn)單位申報(bào)材料》，這個(gè)材料從鎮(zhèn)里到區(qū)里都比較重視，全區(qū)只有兩個(gè)名額。我通過(guò)了解村最近幾年精神文明建設(shè)的情況，翻閱了一些材料，查找了網(wǎng)上的相關(guān)素材，連續(xù)奮斗幾天終于完稿，最后得到了鎮(zhèn)、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
六是協(xié)助村里起草了《xx上半年工作報(bào)告和下半年工作計(jì)劃》，打破了村里原有工作報(bào)告的結(jié)構(gòu)，使之更具有條理性和說(shuō)明性。除此之外我還寫了高書記參加座談會(huì)的兩個(gè)發(fā)言提綱、改革開放三十年的訪談和村實(shí)行村務(wù)公開、民主管理等幾個(gè)小材料。
第五，積極投身村重點(diǎn)工程建設(shè)。一是參與村遠(yuǎn)程教育活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)。xx村是區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的兩個(gè)遠(yuǎn)程教育點(diǎn)之一，村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作非常重視。為了把這項(xiàng)工程做好，村黨委決定重新裝修原冷食廠閑置的辦公樓作為遠(yuǎn)教活動(dòng)場(chǎng)所。
在我去村里鍛煉之前，這項(xiàng)工程還沒(méi)有開始，我去了以后，村領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給了我和村里主管黨務(wù)的委員。整個(gè)建設(shè)過(guò)程從整地面、換窗戶、粉刷屋子開始，到最后安裝投影儀、組裝電腦、接通網(wǎng)絡(luò)及視頻信號(hào)正式投入使用，都凝聚著我的辛勤汗水，當(dāng)市委組織部領(lǐng)導(dǎo)檢查建設(shè)成果時(shí)表示了非常滿意，當(dāng)全村黨員干部群眾能夠在這里學(xué)習(xí)開會(huì)時(shí)，我感到了一分耕耘一分收獲的喜悅。
二是參與村農(nóng)戶建二代日光溫室工作。按照加快設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)步伐，改善農(nóng)戶的種植條件，提高農(nóng)作物產(chǎn)量和品質(zhì)，從而提高農(nóng)民收入的目的，村里決定建設(shè)1000畝二代以上日光溫室。其做法是將農(nóng)戶原有的大棚拆除，然后在原地翻新，因?yàn)橛惺袇^(qū)的政策，在加上村里的補(bǔ)助，可以為每個(gè)農(nóng)戶減少一半以上的建設(shè)費(fèi)用，確實(shí)是機(jī)會(huì)難得。但還有一部分農(nóng)戶不贊成。
提出自己的想法。期間我跟隨村里到楊柳青果蔬博覽園、張家窩花卉基地、北京的觀光農(nóng)業(yè)示范園參觀學(xué)習(xí)。十一國(guó)慶節(jié)過(guò)后，我和其他三名同志組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)去廣東省佛山市順德區(qū)陳村鎮(zhèn)購(gòu)買南方果樹，以補(bǔ)充調(diào)整智能溫室的南果北種區(qū)，為xx智能溫室發(fā)展貢獻(xiàn)了一點(diǎn)微薄之力。
第六，圓滿完成組織部交給的各項(xiàng)任務(wù)。作為組織部的干部參加這次實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，我意識(shí)到要比別人更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。全身心投入到基層工作中，勤于思考、注重總結(jié)，為組織部領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的參考資料。
基層鍛煉期間，我參加了組織部組織的下派干部座談會(huì)、大學(xué)生村官培訓(xùn)座談會(huì)、區(qū)組工干部培訓(xùn)班等工作，為部領(lǐng)導(dǎo)決策提供了一些有參考價(jià)值的建議;給大學(xué)生村官講解了如何轉(zhuǎn)變角色，快速融入農(nóng)村工作;和全區(qū)廣大組工干部共同探討學(xué)習(xí)了發(fā)展黨員程序。除此之外，我還參加了張家窩、xx、王穩(wěn)莊三個(gè)鎮(zhèn)的黨務(wù)干部培訓(xùn)班，給他們講了如何規(guī)范發(fā)展黨員程序。這些工作不僅充實(shí)了我在農(nóng)村的實(shí)踐鍛煉生活，而且培養(yǎng)了自己學(xué)習(xí)--總結(jié)--提高的能力。
二、取得的主要收獲。
半年的農(nóng)村工作經(jīng)歷填補(bǔ)了我頭腦中的空白，使我開闊了眼界，打開了工作思路，這個(gè)大舞臺(tái)確實(shí)是個(gè)鍛煉人、磨煉人的地方。憶往昔，崢嶸歲月稠?；貞浧饋?lái)，這段時(shí)光令人難以忘懷，通過(guò)鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，我的收獲頗豐：
一是改變了我對(duì)農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。通過(guò)一起工作學(xué)習(xí)，我對(duì)農(nóng)村及農(nóng)村工作，有了一定的了解，改變了以前對(duì)農(nóng)村的膚淺認(rèn)識(shí)。一個(gè)農(nóng)村就是一個(gè)小社會(huì)，麻雀雖小五臟俱全。農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和黨的建設(shè)一個(gè)也不能少，精神文明與物質(zhì)文明也要同步發(fā)展。
沒(méi)有農(nóng)村的現(xiàn)代化,就沒(méi)有整個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化，只有建設(shè)好社會(huì)主義新農(nóng)村,才能實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)。以前我心目中的農(nóng)村就像一個(gè)大市場(chǎng)，農(nóng)民就像市場(chǎng)里的小販，村干部就像是市場(chǎng)管理員，農(nóng)民干自己的買賣，村干部拿點(diǎn)工資維持一下市場(chǎng)秩序。
現(xiàn)在我的認(rèn)識(shí)逐步提高，我認(rèn)識(shí)到了新農(nóng)村建設(shè)的重要性;理解了一個(gè)好班子、一個(gè)好帶頭人對(duì)一個(gè)村的意義;見識(shí)到了如今村干部的理論水平和實(shí)踐能力有的也相當(dāng)高;同時(shí)認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村工作的內(nèi)容復(fù)雜、任務(wù)艱巨，每個(gè)村有每個(gè)村的特點(diǎn)，每個(gè)村的情況、處理問(wèn)題的方法也不盡相同。通過(guò)對(duì)農(nóng)村工作及村干部的了解，使我對(duì)農(nóng)村有了新的、客觀的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和觀光旅游農(nóng)業(yè)，把傳統(tǒng)的一產(chǎn)直接向三產(chǎn)跳躍;第一次親眼看到了長(zhǎng)在空中的紅薯和能長(zhǎng)三四百斤的大南瓜;第一次能夠認(rèn)出四十多種名特優(yōu)新蔬菜品種和六十多種南方樹木;第一次把關(guān)注“三農(nóng)”問(wèn)題放在了自己的心間，在這里我有著數(shù)不清的第一次。
雖然我也出生在農(nóng)村，但對(duì)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問(wèn)題了解的很少，關(guān)心的也很少，通過(guò)這次基層鍛煉，豐富了我的見識(shí)，增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了我對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和理解。
三是拓寬了處理問(wèn)題的思路。通過(guò)這次下村鍛煉，我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像機(jī)關(guān)工作那么謹(jǐn)小慎微，他們解決問(wèn)題的思路、辦法有時(shí)候很靈活很奏效。在村鍛煉的半年里，我非常愿意和村干部們共同探討問(wèn)題、互相學(xué)習(xí)借鑒一些好的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，找到了與他們之間的共同語(yǔ)言。
在和他們交流過(guò)程中，了解了他們對(duì)事物的想法、看問(wèn)題的角度、處理問(wèn)題的辦法，這些看似平常的溝通與交流，讓我們彼此之間都發(fā)生著很多思想上的轉(zhuǎn)變，彼此間收獲良多。半年里，我多次參加村班子討論村里大事的專項(xiàng)工作會(huì)議，認(rèn)真傾聽他們的談話內(nèi)容，并盡可能參與其中進(jìn)行討論。這使我的工作思路更加寬闊、想問(wèn)題辦事情的思路更靈活。
四是增強(qiáng)了對(duì)工作實(shí)用性的把握。在村里的工作更加務(wù)實(shí)，很多都是直接觸及老百姓的實(shí)際利益。比如自來(lái)水管網(wǎng)入戶改造工程、修公路建路燈工作、創(chuàng)衛(wèi)工作、發(fā)放糧食補(bǔ)貼工作等等都直接反映了廣大人民的根本利益，這就是工作，一切為了人民，全心全意為人民服務(wù)。
聯(lián)系到我們的黨建工作，一定要找到抓手體現(xiàn)實(shí)用性，否則就會(huì)流于形式。鍛煉期間，通過(guò)與村里共同起草了幾個(gè)材料，讓我更加清楚的認(rèn)識(shí)到材料的形式與內(nèi)容的關(guān)系。如果一篇材料沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容，形式再花哨，再講究也只是一紙空談，必須賦予它豐富的內(nèi)容，使之成為具有實(shí)用性的東西，才會(huì)產(chǎn)生價(jià)值，現(xiàn)在我工作中對(duì)客觀事物、實(shí)際問(wèn)題的把握能力比原來(lái)有所加強(qiáng)。
三、幾點(diǎn)體會(huì)。
區(qū)委組織部這次下派年輕干部到基層鍛煉，我認(rèn)為可以達(dá)到磨煉意志、積累經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)才干的目的，我在其中也是收獲不少、感慨不少，有幾點(diǎn)體會(huì)：
一是能夠到農(nóng)村鍛煉感到非常幸運(yùn)。這次基層鍛煉能夠被選派到xx鎮(zhèn)xx村，我感到非常幸運(yùn)。今年，我區(qū)啟動(dòng)了xx5萬(wàn)畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)建設(shè)工程，以此帶動(dòng)全區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展，xx正是全區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)里的設(shè)施農(nóng)業(yè)核心區(qū)。
在中央把“三農(nóng)”問(wèn)題放在重中之重的戰(zhàn)略背景下，在全市推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展，加快社會(huì)主義新農(nóng)村的歷史環(huán)境下，在我區(qū)5萬(wàn)畝都市型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的形勢(shì)下，我又被選派到大力發(fā)揮設(shè)施農(nóng)業(yè)的xx村，我感到機(jī)會(huì)十分難得。通過(guò)在這里親身參與村里的各項(xiàng)建設(shè)，使我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村有了更深層次的認(rèn)識(shí)和理解。
重眼前的利益。有些農(nóng)民不愿接受新事物，還存在“孩子老婆熱炕頭”的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想，貪圖安逸、不思進(jìn)取。農(nóng)村要想實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先要從思想上堅(jiān)決根除這些小富即安、不求上進(jìn)的想法，讓廣大農(nóng)民自發(fā)的奔著小康生活?yuàn)^斗，從而不斷縮小城市與農(nóng)村的差距,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。
三是要解決留村農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題。我國(guó)十三億人口有九億在農(nóng)村，在這九億農(nóng)民中通過(guò)考大學(xué)走向城市的只占一小部分，還有一部分農(nóng)民為養(yǎng)家糊口離鄉(xiāng)背井到外地打工掙錢，還有一大部分在留在農(nóng)村，這部分人當(dāng)中有很多屬于勞動(dòng)力范疇，但卻沒(méi)有像樣的工作可干。
他們的文化比較低的，沒(méi)有技術(shù)、沒(méi)有資金、沒(méi)有致富路子，還有一些傳統(tǒng)觀念中的婦女同志，在家里看孩子、做家務(wù)。這些人的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市里沒(méi)有工作的人數(shù)，他們也是制約農(nóng)村發(fā)展的阻力之一。所以，在農(nóng)村如何創(chuàng)造出更多的就業(yè)崗位使這些人都有班上，是縮小城鄉(xiāng)收入差距的一個(gè)重要途徑。
四是無(wú)論干什么事都要有超前的意識(shí)能力。看問(wèn)題的角度不同，就會(huì)產(chǎn)生不同的效果，作為一名決策者或者稱為決策的參謀者眼光一定要看得長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能鼠目寸光、投鼠忌器，那樣什么事也做不成。
桐勝書記的眼光非常超前，他經(jīng)常跟我們說(shuō)，“等大家都醒過(guò)盹了，等一般的老百姓都認(rèn)可了，那時(shí)候就已經(jīng)晚了，作為一名村干部、領(lǐng)導(dǎo)者，必須有超前的眼光。”現(xiàn)在全市上下正在深入開展的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，同樣要求我們要突破固有模式和思維定勢(shì)的束縛，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，用科學(xué)的、超前的舉措開創(chuàng)工作新局面。
五是體會(huì)到了依靠群眾的重大意義。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線，是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想的基本方面之一。我在xx村鍛煉期間深深地理解為什么必須僅僅依靠人民群眾，因?yàn)橹挥幸揽咳罕姷牧α?，我們的事業(yè)才能不斷取得勝利。
今年年底之前，xx要建設(shè)1000畝二代以上日光溫室大棚，如果能夠得到廣大農(nóng)戶一致?lián)碜o(hù)，這項(xiàng)工作很容易;如果農(nóng)戶不擁護(hù)，那么推進(jìn)這項(xiàng)工作就算明年也完成不了。所以，在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上，胡錦濤再次強(qiáng)調(diào)了“必須僅僅依靠人民群眾”。我通過(guò)半年的基層鍛煉，也更加明白了依靠人民群眾的重大意義。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉年度工作總結(jié)|掛職鍛煉年終工作總結(jié)|掛職鍛煉個(gè)人工作總結(jié)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十二
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
根據(jù)共青團(tuán)中央《高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃(2006—2010)》、《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程實(shí)施綱要》、《大學(xué)生骨干培養(yǎng)實(shí)施細(xì)則》與共青團(tuán)湖北省委相關(guān)文件精神，結(jié)合洪山區(qū)《關(guān)于組織開展大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉的實(shí)施方案》與我?！秾W(xué)生干部分層次一體化培訓(xùn)體系實(shí)施綱要》的具體要求，按照教育部、團(tuán)中央、團(tuán)省委總體部署，結(jié)合我校前幾期掛職鍛煉工作的開展情況，今年我校再次和團(tuán)洪山區(qū)委、洪山區(qū)關(guān)山街黨工委聯(lián)合派送103名青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉。
同學(xué)們，青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)，青年學(xué)生是國(guó)家的寶貴人才資源。青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是黨和國(guó)家從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度出發(fā)在全國(guó)大學(xué)生中間組織開展的重要學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉，既豐富了閱歷、磨練了意志、增長(zhǎng)了才干，又提高了對(duì)民情國(guó)情的認(rèn)知、增強(qiáng)了對(duì)人民群眾的感情。希望你們能夠堅(jiān)持把服務(wù)社區(qū)的接力棒一屆一屆的傳下去，讓更多的青年學(xué)生在實(shí)踐中得到鍛煉提高，努力成長(zhǎng)為堪當(dāng)國(guó)家建設(shè)重任的棟梁之材。
目前，我校已成功舉辦三期大學(xué)生骨干進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉活動(dòng)。三年來(lái)，數(shù)百名青年馬克思主義者在學(xué)校、團(tuán)區(qū)委和街道、社區(qū)的共同指導(dǎo)下不僅以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、高度飽滿的工作熱情圓滿完成了街道和社區(qū)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還積極將專業(yè)知識(shí)與社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，推行“專業(yè)特色志愿服務(wù)活動(dòng)”進(jìn)社區(qū)工程，將志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行項(xiàng)目化運(yùn)作，在青少年教育、敬老助殘、法律宣傳與法律援助、文明創(chuàng)建等方面為社區(qū)居民做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，廣大青年馬克思主義者還積極關(guān)注民生，探訪民情，積極調(diào)研社會(huì)需求，探索微觀社會(huì)管理模式，將復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題學(xué)理化，用做課題的方式去研究問(wèn)題，探求解決問(wèn)題的方案，獲得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
同學(xué)們，往昔取得的優(yōu)異成績(jī)使我們更加需要努力奮斗，在這里我給大家提出幾點(diǎn)希望，希望大家努力實(shí)現(xiàn)：
第一、找準(zhǔn)定位,務(wù)求實(shí)效。青年馬克思主義者進(jìn)社區(qū)掛職鍛煉必須明確自己的身份，大家不僅是學(xué)校形象的代言人，還是社區(qū)服務(wù)的提供者，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者。這就要求大家在工作過(guò)程中，不僅要躬身以求，格物致知，時(shí)刻銘記“博文明理，厚德濟(jì)世”的校訓(xùn)，展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神風(fēng)貌;還要一心為民，傾聽名聲疾苦，服務(wù)大眾需求，努力做人民的公仆;更要求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，把國(guó)家的路線方針政策和社區(qū)實(shí)際相結(jié)合，體現(xiàn)一個(gè)青年馬克思主義者的良好政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn)，力求人到心到，堅(jiān)持做實(shí)事，出實(shí)效。
第二、協(xié)調(diào)配合,做好項(xiàng)目。廣大掛職鍛煉的學(xué)生骨干既要立足本職，真抓實(shí)干，密切配合所在社區(qū)做好各項(xiàng)工作;又要及時(shí)總結(jié)，適時(shí)推廣，努力提升我校掛職鍛煉工作的社會(huì)影響力。各掛職團(tuán)隊(duì)既要打牢基礎(chǔ)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，又要即時(shí)溝通，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，努力做好各項(xiàng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和科研課題，為社區(qū)建設(shè)添磚加瓦，使我校掛職鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)規(guī)模、擴(kuò)大影響、提高效益。
第三、堅(jiān)定信心,持之以恒。社會(huì)生活形形色色，實(shí)際工作千頭萬(wàn)緒，剛剛走出家門、校門的你們定會(huì)有很多的不適與挫折、苦悶與盤桓。這就要求大家一方面要堅(jiān)定信心，端正心態(tài)，另一方面要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷反思，學(xué)會(huì)從挫折和困難中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量。社區(qū)工作向來(lái)有“上面千條巷，下面一根針”的說(shuō)法，大家要隨時(shí)向有“小巷”之稱的居委會(huì)主任學(xué)習(xí)，向周圍的工作人員學(xué)習(xí)，向人民群眾學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高能力，提升信心，并做到持之以恒，勇往直前。
同學(xué)們，新的征程就要開始，你們的使命崇高而圣神，祖國(guó)和人民對(duì)你們寄予厚望，學(xué)校對(duì)你們充滿期望，希望你們牢記使命，不負(fù)重托，始終保持蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣，在社區(qū)平凡的崗位上做出不平凡的事跡，用事跡行動(dòng)為黨的九十周歲生日獻(xiàn)禮!
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十三
今年5月份，我很有幸被選派到雙廟鎮(zhèn)清涼寺村掛職鍛煉。在這半年多來(lái)，我嚴(yán)格按照縣委對(duì)掛職鍛煉人員提出的各項(xiàng)要求，銘記承諾，珍惜機(jī)遇，認(rèn)真履職。駐村工作期間，深入農(nóng)村，走訪群眾，了解村情民愿，聽取村民對(duì)村組織與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見建議，籌集資金為村里更換老化的農(nóng)業(yè)用電線路，為本村65歲以上老年人進(jìn)行了免費(fèi)健康查體?，F(xiàn)將半年多來(lái)掛職鍛練具體工作情況匯報(bào)如下：
一、掛職學(xué)習(xí)開展情況及成效。
（一）深入調(diào)查摸底，摸清村情民意。
為了更好地用好這次掛職鍛煉機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的全面性和針對(duì)性，使掛職學(xué)習(xí)既能增強(qiáng)綜合知識(shí)，開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)，又能踏踏實(shí)實(shí)的為所駐村莊辦點(diǎn)實(shí)事。我們?cè)诠ぷ鹘M組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，深入農(nóng)村，到百姓身邊，走訪民情，通過(guò)兩個(gè)月的走訪，將全村260戶百姓全部走訪完畢，通過(guò)走訪了解了本村的具體情況。
清涼寺村總耕地面積1265畝，總?cè)丝?126人，260戶，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)以棉花、小麥為主。村中有3處工藝品加工點(diǎn)，3戶養(yǎng)殖戶。村干部7名，全村黨員36名，組織制度及設(shè)施完善。走訪中村民主要反映的問(wèn)題是：村西農(nóng)業(yè)用電不能滿足灌溉用電需要，村民需從村中接入照明電滿足用電需求。
（二）全力以赴，全心全意為民辦好事實(shí)事。
根據(jù)走訪調(diào)研情況，將村民重點(diǎn)提出的村西農(nóng)業(yè)用電問(wèn)題作為重點(diǎn)要解決的問(wèn)題。在工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，向各有關(guān)單位反映情況并向單位主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，與村兩委協(xié)商后，籌資1.2萬(wàn)為村西老化的農(nóng)業(yè)用電線路進(jìn)行更換。根據(jù)農(nóng)村的實(shí)際情況，該項(xiàng)目在春耕前完成，真正解決農(nóng)民灌溉用電問(wèn)題。
另外，我們作為衛(wèi)生工作人員的實(shí)際，積極爭(zhēng)取衛(wèi)生工作項(xiàng)目，為本村村民建立居民健康檔案。并組織縣醫(yī)院及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院專家為本村村民宣傳健康知識(shí)。為65歲以上老年人免費(fèi)進(jìn)行了一次健康查體。
七一期間，開展了給老黨員送溫暖活動(dòng)，為本村老黨員送去生活慰問(wèn)品。為他們送去了組織的關(guān)心和溫暖，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
（三）加強(qiáng)村級(jí)組織建設(shè)，提高了村級(jí)班子的戰(zhàn)斗力。
駐村期間，在我們工作組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作主題，把進(jìn)一步提高村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力當(dāng)作首要任務(wù)來(lái)抓。
一是為進(jìn)一步提高辦事效率，規(guī)范工作程序，幫助村委完善了各項(xiàng)管理制度、會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度及有關(guān)監(jiān)督機(jī)制。
二是為進(jìn)一步提高村干部素質(zhì)，先后組織村干部和黨員學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和十八大文件精神，努力提高他們的政治素質(zhì)和理論水平，大力強(qiáng)化他們宗旨觀念和責(zé)任，使他們牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。
二、掛職心得體會(huì)。
一是對(duì)農(nóng)村工作有了新的認(rèn)識(shí)。我雖然從農(nóng)村走出來(lái)，但沒(méi)有農(nóng)村工作經(jīng)歷，經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)農(nóng)村工作的認(rèn)識(shí)是不全面的，也是比較陳舊的。農(nóng)村工作遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜的多，艱苦的多。村級(jí)財(cái)政緊張，要維持運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠上級(jí)爭(zhēng)取資金，招商引資。另外，歷史遺留問(wèn)題多，如鄉(xiāng)村債務(wù)問(wèn)題、土地問(wèn)題、干群關(guān)系問(wèn)題等等，處理起來(lái)都比較棘手。
二是在農(nóng)村學(xué)到了很多工作方法。清涼寺村的支部書記，年輕有為，為人謙虛，工作務(wù)實(shí)，觀念新，方法活，在干部群眾中，有威信，有口碑。農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人寬厚平和。班子里的其他幾位同志也有著很強(qiáng)的工作能力，大家都能以誠(chéng)相待，團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這樣的一個(gè)集體里工作，能學(xué)到很多農(nóng)村工作的方式方法；在這樣的一個(gè)集體中工作是開心的，愉快的。
回顧駐村工作，感到自身在思想上受到了深刻的教育，工作能力得到了提高，實(shí)踐讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：搞好調(diào)查研究是做好駐村工作的基礎(chǔ)；為群眾辦實(shí)事，是打開駐村工作局面的突破口。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，糾正不足，把工作進(jìn)一步做好做實(shí)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十四
20_年4月11日，根據(jù)組織安排，我到貴州省畢節(jié)地區(qū)教育局進(jìn)行為期一個(gè)月的掛職鍛煉，具體職務(wù)是基礎(chǔ)教育科副科長(zhǎng)，(畢地教黨字[20_]3號(hào))，現(xiàn)掛職鍛煉時(shí)光已近尾聲，對(duì)這一段的工作做一小結(jié)。
首先，在掛職鍛煉期間，以虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不怕吃苦的作風(fēng)，深入基層了解狀況。
一個(gè)月的時(shí)光，我跟隨地區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾乎走訪了畢節(jié)地區(qū)所有的縣、市，共到達(dá)學(xué)校20余所，在所到的學(xué)校中，有市內(nèi)的學(xué)校，有縣城城關(guān)的學(xué)校，還有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校，在走訪的過(guò)程中，深入了解了不一樣層次學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀及辦學(xué)特點(diǎn)，與每所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談，個(gè)性是就學(xué)校德育工作的開展與學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了交流，在走訪過(guò)程中，地區(qū)教育局及各縣、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀儙Ыo了極大幫忙和支持，在那里一并表示感謝!第二，加強(qiáng)與畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)科室的溝通、交流，努力成為畢節(jié)教育與西城教育溝通的橋梁和紐帶。
在這一個(gè)月的時(shí)光里，我與地區(qū)教育局相關(guān)科室及負(fù)責(zé)同志進(jìn)行了深入的交流，在虛心聽取、學(xué)習(xí)畢節(jié)地區(qū)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，也介紹了西城區(qū)教委相關(guān)工作的開展?fàn)顩r，如，與基教科就德育工作進(jìn)行交流，向教研室介紹西城教研工作的開展?fàn)顩r等，同時(shí)，我們建立了博客——我們?cè)诋吂?jié)的日子。透過(guò)這些交流，我們互通有無(wú)，同時(shí)，也拉近了西城教育與畢節(jié)教育的距離。
對(duì)自身成長(zhǎng)的幫忙。
1、業(yè)務(wù)方面。
在地區(qū)教育局的一個(gè)月時(shí)光，透過(guò)深入基層以及與局相關(guān)科室同志們的溝通與交流，同時(shí)也促使自我對(duì)于工作更加深入地思考，甚至有時(shí)候會(huì)給予很多工作上細(xì)節(jié)的思考，這種思考可能只有這種環(huán)境和條件下才能夠引發(fā)!同時(shí)，我也悉心收集了很多畢節(jié)地區(qū)教育局相關(guān)工作的文字材料，也和那里的同行建立了工作互通有無(wú)的通道，以便以后進(jìn)一步交流。在那里確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，比如，畢節(jié)地區(qū)德育工作年會(huì)這在籌備中，我也有幸參與到了籌備工作的過(guò)程，雖然時(shí)光短暫，但是和同行們的交流確實(shí)受益匪淺，畢節(jié)地區(qū)德育工作提出的可持續(xù)發(fā)展教育為扎手的德育工作思路正逐步成為畢節(jié)地區(qū)德育同行們的共識(shí)，扎實(shí)的工作，細(xì)致入微的籌劃，這一切一切都在這一個(gè)月中陪伴我和畢節(jié)教育的同行們共同成長(zhǎng)!
2、思想方面。
這一個(gè)月的時(shí)光，使對(duì)自我思想上的一次教育，一次洗禮!
敬業(yè)，這是我在那里明白了實(shí)質(zhì)含義的一個(gè)詞!龐大的學(xué)生基數(shù)，惡劣的自然環(huán)境，有待改善的硬件設(shè)施，這是畢節(jié)教育工作者所要應(yīng)對(duì)的事實(shí)，但是他們沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放下，而是踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地的耕耘著那里的教育事業(yè)，“搖籃的車、蛇形的路、英雄的司機(jī)、不怕死的干部”!這話_次聽可能覺(jué)得幽默，但是在這天，我的感覺(jué)只有辛酸和敬仰!今后的工作中不論遇到什么困難，我都會(huì)想起在畢節(jié)的日子，在畢節(jié)遇到的教師、校長(zhǎng)，看到的學(xué)校、接觸到的孩子們，這讓我更加感覺(jué)到肩上的職責(zé)，更加感受到我們所從事的教育事業(yè)所擁有的這份光榮!我為能有畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)這樣的同仁而感到驕傲，這也將成為我今后不斷努力，為教育事業(yè)不斷奮斗的不竭動(dòng)力!
我常常想，那里的孩子有_簡(jiǎn)單的快樂(lè)，_樸實(shí)的夢(mèng)想，而幫忙他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變?nèi)松娜耍沁@些戰(zhàn)斗在_基層、_一線的教育工作者們，他們承擔(dān)了我們這個(gè)教育大國(guó)_基礎(chǔ)的教育工作的神圣使命，當(dāng)用_實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言和我們攀談許久的村教學(xué)點(diǎn)教師被著竹樓轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，我明白，這一個(gè)月的時(shí)光里，有些人可能我一生都沒(méi)有再見面的機(jī)會(huì)了，但是我將永遠(yuǎn)_真誠(chéng)的祝福他們，祝福他們的生活，祝福他們的事業(yè)!
短短的一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，回首這一個(gè)月，有艱辛，有快樂(lè)，有收獲，但_重要的是這份珍貴，能有組織的信任，得到鍛煉的機(jī)會(huì)，是珍貴。在那里看到的、想到的對(duì)于我個(gè)人成長(zhǎng)而言，是珍貴。一個(gè)月的時(shí)光與那里的領(lǐng)導(dǎo)、同志們結(jié)下的這份情意，更是珍貴!畢節(jié)地區(qū)教育局是一個(gè)溫暖的群眾，我們兩個(gè)人在異鄉(xiāng)，這種感覺(jué)就尤為深刻!能夠擁有以前作為這樣群眾的一員的經(jīng)歷，我們感到無(wú)比驕傲!領(lǐng)導(dǎo)們的聲聲關(guān)懷、悉心照料，同事們溫馨的笑臉、無(wú)私的幫忙將成為我們永久的記憶。各縣市教育局領(lǐng)導(dǎo)、同志們的熱情真切，各學(xué)校干部教師的樸實(shí)敬業(yè)更讓我們難以忘懷!我們會(huì)把這溫暖帶回西城，帶給西城教委的每一個(gè)同志，讓大家都感受到來(lái)自遠(yuǎn)方這份真摯!
忘不了山路上疾疾而行的學(xué)生，忘不了與懸崖峭壁相鄰的坎坷土路，忘不了依山而建的座座校舍，忘不了教室里斑駁的條凳桌椅，更忘不了山里的孩子們那清澈無(wú)比的眼神!
這一個(gè)月的經(jīng)歷是我一生的財(cái)富!我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量!期望我們能成為西城教育與畢節(jié)教育的使者，期望西城教育與畢節(jié)教育的合作之路無(wú)限，友誼之花常開!
一個(gè)月的掛職工作，一個(gè)月的情感交融，讓我們親身體驗(yàn)了畢節(jié)教育發(fā)展的成果，賦予了我們新的視野、新的認(rèn)知、新的思維。到各縣市和基層學(xué)校走訪，也使我們的綜合素質(zhì)得到了鍛煉和提高，這段經(jīng)歷必將成為我們一生中享用不盡的財(cái)富。
掛職的歲月雖然結(jié)束了，但對(duì)畢節(jié)的牽掛沒(méi)有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的眷戀?zèng)]有結(jié)束，對(duì)畢節(jié)的情感永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束。無(wú)論今后我們身在何處，都將會(huì)繼續(xù)關(guān)注畢節(jié)教育的發(fā)展，并期盼能在不遠(yuǎn)的將來(lái)再續(xù)畢節(jié)緣、再系畢節(jié)情。_后，感謝為我們帶給實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的畢節(jié)地區(qū)教育局;感謝帶給實(shí)習(xí)崗位給我們的各個(gè)科室;感謝關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo);感謝幫忙我們的地區(qū)教育局的同事、前輩。
在那里生活工作一個(gè)月的時(shí)光，感受黔西北的風(fēng)土人情，體驗(yàn)畢節(jié)地區(qū)的教育教學(xué)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十五
我有幸于11月26日至2011月27日，在河流鎮(zhèn)中心小學(xué)與各教務(wù)主一起進(jìn)行了為期兩天的掛職鍛煉，我們進(jìn)入課堂聽課、參與評(píng)課，參加學(xué)校教研會(huì)議(試卷分析)，查閱和翻看學(xué)校的檔案的資料、督課、看專題片等活動(dòng)通過(guò)快速的“充電”和“洗腦”感受頗深。
體會(huì)一：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)校園優(yōu)美雅靜的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備齊全的硬件裝備；中心小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的熱情與豪爽，睿智與干練、幽默與聰慧；中心小學(xué)老師們的愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表；學(xué)生們的天真爛漫，勤奮好學(xué)，樂(lè)觀向上；學(xué)校濃厚的校園文化底蘊(yùn)以及純正的教風(fēng)，清新的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)?？梢哉f(shuō)在中心學(xué)校的分分秒秒，無(wú)時(shí)無(wú)處令我敬佩且感動(dòng)。
體會(huì)二：河流鎮(zhèn)中心小學(xué)的管理工作，制度完善、條塊清晰、紀(jì)律嚴(yán)明、措施有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、凝集力強(qiáng)。親眼目睹他們緊張而有序的進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，教務(wù)、德育的管理真所謂是精細(xì)化，不管是大事，還是小事，都有明確的分工，并且追蹤管理(常規(guī)檢查)，使每位教師不能有任何麻痹大意和漏網(wǎng)的意識(shí)。也避免了干與不干一樣的教師心理不平衡狀態(tài)。并且給每位教師創(chuàng)造發(fā)展的空間。中心成了塑造名師的搖籃。
體會(huì)三：習(xí)慣養(yǎng)成教育成為中心的'一大亮點(diǎn)。
學(xué)生文明禮貌、訓(xùn)練有方。從早晨進(jìn)校開始，不管在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候，只要你碰到學(xué)生，你總可以聽到小朋友親切的問(wèn)候聲，也很少在學(xué)校的公共場(chǎng)所見到學(xué)生們?nèi)酉碌膹U紙、墻壁上也看不到黑黑的腳印或者球印。這跟學(xué)校平時(shí)對(duì)學(xué)生的激勵(lì)是分不開的。另外，學(xué)生在教室上完課后，總會(huì)把自己坐過(guò)的椅子輕輕地移至桌子底下后才離開。-個(gè)人的行為有了規(guī)矩才成習(xí)慣，沒(méi)有平時(shí)的積累不可能有這么地整齊劃一。
體會(huì)四：教師敬業(yè)愛(ài)崗、責(zé)任心和事業(yè)心重。
中心教師工作強(qiáng)度大，但從無(wú)怨言?？梢赃@樣說(shuō)，中心小學(xué)的老師們從早上8：00進(jìn)校到下午5：00結(jié)束幾乎沒(méi)有停頓的時(shí)間。學(xué)校的活動(dòng)很多，再加上教研組、備課組活動(dòng)的開展達(dá)到了經(jīng)常化，因此老師們除了上課，大量的聽課、課后研究和交流以及學(xué)生管理和教育幾乎占據(jù)課余的絕大部分時(shí)間。老師們從沒(méi)有人會(huì)因?yàn)楣ぷ餍量喽f(shuō)一句怨言，正是因?yàn)樾?nèi)形成了一個(gè)良好的、蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，也練就了廣大教師兢兢業(yè)業(yè)、勤奮刻苦、任勞任怨的工作作風(fēng)。
體會(huì)五：課堂教學(xué)真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)。執(zhí)教老師扎實(shí)的教學(xué)功底，濃厚的文化底蘊(yùn)、巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì)讓我們深深嘆服，史愛(ài)霞、張學(xué)華、司曉慧、從對(duì)教學(xué)的預(yù)設(shè)和課堂的生成，感受到他們知識(shí)的淵博、新的教學(xué)理念的運(yùn)用。評(píng)價(jià)的多樣化也也使學(xué)生的素質(zhì)迅速提高。
兩天的掛職學(xué)習(xí)，時(shí)間雖然不是很長(zhǎng)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是人生路上收獲的一筆巨大的財(cái)富。在這里我深刻體會(huì)到了中心教師們的兢兢業(yè)業(yè)和學(xué)生們的勤奮好學(xué)，深切感受到了他們緊張的節(jié)奏和充實(shí)的生活。我將把中心小學(xué)教師的熱情和敬業(yè)精神帶回丁家小學(xué)。我將把這次掛職學(xué)習(xí)作為開展下一步工作的開始，在所獲取的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，實(shí)現(xiàn)真正意義上的管理創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十六
這天我主要匯報(bào)兩項(xiàng)資料，一是掛職鍛煉的一些體會(huì)和收獲，二是就掛職鍛煉和校園工作提幾點(diǎn)意見和推薦。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一是備受鼓舞，觀念得到了更新。與市政府研究室、辦公室的干部們?cè)谝积R工作，他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的高度職責(zé)感、對(duì)業(yè)務(wù)的透徹掌握，對(duì)我影響很大。個(gè)性是四月底市委、市政府組織開展“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)以來(lái)，我感覺(jué)“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”的思想始終貫穿于他們認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的始終，他們能夠善于從大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)出發(fā)，制定工作規(guī)劃，這一點(diǎn)對(duì)我觸動(dòng)很大。
二是了解狀況，推動(dòng)本職工作開展。為全面了解我市發(fā)展?fàn)顩r，更好地推動(dòng)本職工作的開展，在掛職鍛煉期間，我鋪下身子，認(rèn)真閱讀各種文件資料，對(duì)我市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等有了更加深入的了解。我對(duì)做好校園工作信心倍增，把握更大。
三是廣交朋友，拓寬信息渠道。本著謙虛謹(jǐn)慎、甘當(dāng)學(xué)生的態(tài)度，我真誠(chéng)與市政府研究室、辦公室的干部相識(shí)、相知、相處，真誠(chéng)贏得他們的理解和信任，拓寬了交往面。從他們身上獲得信息，受益匪淺。
四是促進(jìn)合作，取得實(shí)效。校地工作上攜起手來(lái)，感情上拉近了，關(guān)系深入了。科研合作方面，與市政府研究室的幾位同志共同申報(bào)了濰坊市科技開發(fā)研究課題;學(xué)術(shù)交流方面，與市政府領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，邀請(qǐng)到了有關(guān)專家，近期將來(lái)我校免費(fèi)作學(xué)術(shù)報(bào)告。
五是嚴(yán)格自律，展示形象。在工作、生活上嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處注意維護(hù)和展示我校干部的良好形象，做到了時(shí)間靠得上，工作抓得緊，生活嚴(yán)要求。例如，在本月開展的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論期間，我負(fù)責(zé)各個(gè)市直部門上報(bào)材料的審核、修改和編發(fā)簡(jiǎn)報(bào)工作。對(duì)每一份報(bào)上來(lái)的材料都認(rèn)真研讀，認(rèn)真核對(duì)，認(rèn)真修改，確保了已經(jīng)下發(fā)的近20份簡(jiǎn)報(bào)無(wú)一字錯(cuò)漏，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
二、幾點(diǎn)推薦和意見。
1、回首兩個(gè)多月的掛職學(xué)習(xí)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)施校地、校企合作，這是校園黨委和市委的英明決策。事實(shí)上，要加快和深化校地、校企合作進(jìn)程，我們還有許多工作能夠做。其中，一項(xiàng)最基本的辦法，就是校地、校企之間人員的加快感情交流和思想溝通，只要思想上有共同語(yǔ)言，感情上就能相互交流，因此，推薦校園加大干部掛職鍛煉的力度，人員上能夠多一點(diǎn)，時(shí)間上再長(zhǎng)一點(diǎn)，效果可能會(huì)更好。
自己所做的研究。我們要辦成特色鮮明的綜合性大學(xué)，首先要統(tǒng)一科研促進(jìn)教學(xué)的思想認(rèn)識(shí)。在美國(guó)，高校教師有30%的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)自承擔(dān)企業(yè)科研課題資助，有30%左右來(lái)自國(guó)家和地方政府科研項(xiàng)目支持，學(xué)生的一半以上學(xué)費(fèi)，得由導(dǎo)師支持，學(xué)生的學(xué)費(fèi)，來(lái)自教授承擔(dān)科研課題項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持。能夠這么說(shuō)，沒(méi)有科研項(xiàng)目和課題，教授的教學(xué)工作就難以維持。就要像辛?xí)浾f(shuō)的：“要提高綜合實(shí)力，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力體此刻科研上，教學(xué)水平也體此刻科研水平上，所以我們要實(shí)施科研強(qiáng)校戰(zhàn)略，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。”
68%作用，而我國(guó)的只有6-8%;包括大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，每年獲得全國(guó)獎(jiǎng)勵(lì)的都在80項(xiàng)以上，但真正付諸實(shí)施成功創(chuàng)業(yè)的也只有2-3項(xiàng)。究其原因，就是高?？蒲兄鲃?dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致的，大家為了科研而科研，而不是為了教學(xué)而科研。
重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方面，已經(jīng)積累了成功經(jīng)驗(yàn)。王院長(zhǎng)在《中國(guó)教育報(bào)》4月26日高等教育版上撰文介紹了我校的做法，明確了我校緊密聯(lián)系地方實(shí)際，致力于為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的學(xué)科建設(shè)，縱橫立項(xiàng)和科研經(jīng)費(fèi)大幅度增加，為各個(gè)學(xué)科的建設(shè)帶給了理想的科研平臺(tái)，較好地推動(dòng)了校園工作的全面發(fā)展。
但也就應(yīng)看到，我們面臨的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)實(shí)困難問(wèn)題。國(guó)家教育研究中心張力主任日前介紹說(shuō)，統(tǒng)計(jì)到2008年，辦學(xué)撥款經(jīng)費(fèi)國(guó)內(nèi)最高的為24380.4元/生，最低的是3713.46元/生，相差到達(dá)6.57倍。我校生均撥款還處在全國(guó)較低的水平，這與我校的社會(huì)貢獻(xiàn)以及濰坊市的發(fā)展需求和實(shí)際狀況，嚴(yán)重不符。目前，我校人才培養(yǎng)與專業(yè)設(shè)置，還不能很好地滿足地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要;科研與市場(chǎng)結(jié)合不夠緊密，科技成果轉(zhuǎn)化率偏低;因此，我校要不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，以適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要。在此基礎(chǔ)上爭(zhēng)取地方政府的大力財(cái)政支持。
5、我校未來(lái)發(fā)展，面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的形勢(shì)考驗(yàn)。馬丁·特羅在30年前首次描述了高等教育存在著三個(gè)以數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展階段。這一理論是基于當(dāng)時(shí)部分發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育完成“大眾化”或“普及化”的現(xiàn)實(shí)，但是遭到了不少學(xué)者的批評(píng);日本廣島大學(xué)教授有本章提出的后大眾化理論，就是對(duì)馬丁·特羅高等教育階段理論最有代表性的創(chuàng)造性批判。在后大眾化時(shí)期，我們面臨著嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)。目前全國(guó)各類高校有2367所，2020年將發(fā)展到3000所，每年只增加50萬(wàn)大學(xué)生，國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)若干所世界一流大學(xué)和一批高水平研究型大學(xué)，各地用心鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育，像我們校園這樣的地方本科院校，將在夾縫中生存，前有標(biāo)兵，后有追兵，標(biāo)兵實(shí)力很強(qiáng)大，追兵勢(shì)頭很威猛。因此，我們要認(rèn)真設(shè)計(jì)校園的建設(shè)和發(fā)展路徑，科學(xué)做好“十二五”規(guī)劃，共謀校園的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
當(dāng)務(wù)之急，是更新思想，轉(zhuǎn)變觀念。觀念是行動(dòng)的先導(dǎo)，在校園組織的“科研強(qiáng)?！薄叭瞬判涡！钡雀鱾€(gè)大討論中，要緊密結(jié)合市委、市政府組織的“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”大討論活動(dòng)的開展，更加具體地分析形勢(shì)，查擺問(wèn)題，貼近自己的單位、貼近自己的崗位、貼近自己的職能、貼近自己所處的環(huán)節(jié)，深入細(xì)致地思考校園發(fā)展大計(jì)，要對(duì)照校園黨委的要求找問(wèn)題，比較先進(jìn)典型找差距，按照學(xué)生成長(zhǎng)成才的愿望找不足，有什么問(wèn)題找什么問(wèn)題，有多少問(wèn)題擺多少問(wèn)題。愛(ài)因斯坦說(shuō)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，比解決問(wèn)題更要重要。所以，下一步我們要在校園黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，從自身做起，切實(shí)把制約校園發(fā)展的問(wèn)題找準(zhǔn)、找透、找具體。制訂針對(duì)性措施，逐步把問(wèn)題解決。
后期的打算：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)調(diào)研，多做實(shí)事，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)高教研究，用心參與校園“十二五”發(fā)展規(guī)劃的制訂工作。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十七
性別。
民族。
籍貫。
照
片
出生。
參隊(duì)時(shí)間。
政治。
面貌。
入黨時(shí)間。
出生地。
成長(zhǎng)地。
學(xué)歷。
學(xué)位。
全日制教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
在職教育。
畢業(yè)院校及專業(yè)。
職稱或特長(zhǎng)。
派出單位及職務(wù)。
年月日至年月日。
掛職單位及職務(wù)。
培養(yǎng)責(zé)任人姓名及職務(wù)。
個(gè)
人
總
結(jié)
個(gè)
人
總
結(jié)
本人簽名:。
培
養(yǎng)
責(zé)
任
人
意
見
簽名:。
掛
職
單
位
意
見
單位蓋章:。
區(qū)
教
育
局
意
見
單位蓋章:。
注:1,此表一式叁份,一份交區(qū)教育局保存,一份由派出單位保存,一份待掛職鍛煉期滿后存入其個(gè)人檔案.
2,此表采用16k規(guī)格紙張雙面打印.
經(jīng)市委組織部選派，該同志作為**市發(fā)改委扶貧集團(tuán)的下派干部，于7月從**工商大學(xué)旅游學(xué)院來(lái)到**縣旅游局掛職，任副局長(zhǎng)，主要分管旅游規(guī)劃、旅游教育培訓(xùn)、旅游項(xiàng)目及旅游招商引資工作。
在我局工作期間，**同志很快就適應(yīng)了新的工作環(huán)境，承擔(dān)并完成了相應(yīng)的工作任務(wù)。他為人謙遜謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同事，作風(fēng)正派，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，樂(lè)于吃苦，勇于挑重?fù)?dān)，富有開拓創(chuàng)新精神，充分展示了一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的才華和較強(qiáng)的`組織領(lǐng)導(dǎo)能力。
在**縣旅游局工作期間，**同志堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的大政方針，積極參加支部組織生活和“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”學(xué)習(xí)整改活動(dòng)，思想上始終保持較高的覺(jué)悟，并用新的理念引導(dǎo)旅游局的日常管理和各項(xiàng)工作，努力營(yíng)造高效的機(jī)關(guān)運(yùn)行環(huán)境和優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境，在管理工作中，他堅(jiān)持原則，廉潔奉公，真正做到了一切為人民所想。
在一年的時(shí)間里，**同志充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，多次組織、參與景區(qū)調(diào)研和資源調(diào)查活動(dòng)，并指導(dǎo)景區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅游開發(fā)工作;組織編寫了《**縣旅游志》和《**縣旅游業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》等專項(xiàng)規(guī)劃;牽頭學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹《**市旅游條例》;指導(dǎo)業(yè)主建設(shè)三星級(jí)賓館;參與了到×××和××××××、×××等地的旅游發(fā)展經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);牽頭組織了**旅游接待(賓館)能力調(diào)查活動(dòng);參與我市生態(tài)旅游年組織籌備工作;科學(xué)組織了**的旅游招商引資工作，取得了較好成效。
**同志在我局掛職期間，能完全勝任相關(guān)工作，在工作推進(jìn)中，組織有序，方法創(chuàng)新，措施得力，為**旅游工作做出了積極貢獻(xiàn)。
掛職鍛煉請(qǐng)示報(bào)告篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：上午好！
這次學(xué)校選派優(yōu)秀大學(xué)生到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉，能有幸成為其中的一員，是區(qū)委對(duì)我們大學(xué)生這一群體的高度信任，也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的特殊關(guān)愛(ài)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表奔赴各個(gè)崗位掛職的全體同學(xué)向組織給我們這次學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)表示衷心的感謝。我們相信，這次掛職鍛煉將成為我們一生中很有意義的履歷。下面就掛職鍛煉談幾點(diǎn)個(gè)人認(rèn)識(shí)，不當(dāng)之處請(qǐng)老師同學(xué)們批評(píng)指正。
學(xué)校將我們安排到社區(qū)和部分機(jī)關(guān)進(jìn)行掛職鍛煉就是要磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的本領(lǐng)，提高我們的能力，為將來(lái)服務(wù)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。由于社會(huì)閱歷的淺顯，要求我們自己每天多聽，多看，多學(xué)。與同事多交流，多溝通，虛心向他人求教，做到邊學(xué)習(xí)邊思考。社區(qū)的工作也許看似平凡，或許還有些單調(diào)，但只有從小事踏踏實(shí)實(shí)做起，平凡的事做好了，同樣作用巨大。林博峰老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：優(yōu)秀的人是能夠把一般的.事做到不一般的水準(zhǔn)。每一件小事都包含著一份不小的責(zé)任，每一份文件的字里行間都流露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
暑期的社會(huì)體驗(yàn)，是對(duì)我們的一次歷練，平衡好我們對(duì)學(xué)習(xí)、工作的關(guān)系，是對(duì)我們綜合能力的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)是為了更好的工作，做好工作同時(shí)也是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果。我們要明確此次掛職的目的，這樣我們才能更好的把握方向，保持熱情。
我們要珍惜機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)。珍惜掛職鍛煉的機(jī)會(huì)，發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不讓學(xué)校和社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)、老師失望。放下架子，不能因?yàn)樽约菏沁x派下去的大學(xué)生就在心理上存在優(yōu)越感和臨時(shí)作客的觀念。我們要實(shí)事求是，大膽工作。腳踏實(shí)地，尊重掛職單位的領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排。協(xié)助掛職單位領(lǐng)導(dǎo)做好工作，盡快融入新集體，適應(yīng)新角色。不怕吃苦，不怕受累，干實(shí)事，辦好事。
同學(xué)們，基層是鍛煉我們廣闊的天地，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，不辱使命，扎實(shí)工作，樹立良好形象，向組織交上一份滿意的答卷。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，掛職的朋友們?cè)谛碌膷徫簧希ぷ黜樌?，身體健康！
謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
今天，能夠站在這里代表全體下派干部發(fā)言 ，我感到非常榮幸！感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì)！這次選派我們年輕干部到農(nóng)村掛職鍛煉，是、縣政府加強(qiáng)后備干部隊(duì)伍建設(shè)作出的重大決策，是創(chuàng)新農(nóng)村工作機(jī)制、促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的全新探索，也是踐行“旗幟引領(lǐng)工程”和“打造綠色吳起、構(gòu)建溫馨家園”的具體行動(dòng)，能夠積極響應(yīng)號(hào)召，到基層一線接受挑戰(zhàn)和磨練，這是我們年輕人的榮譽(yù)！我們將堅(jiān)決擁護(hù)組織的決定，服從組織的安排，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定，扎實(shí)開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，圓滿完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)！
第一，把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
這次下派，是組織對(duì)我們的信任和肯定，也是對(duì)我們自身能力、水平和意志的挑戰(zhàn)。 機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我們將保持清新的頭腦，堅(jiān)決去除下去“做客”、“散心”、“當(dāng)自由兵”和“鍍金”等不良思想。我們要潛下心來(lái)，虛心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老百姓那種踏踏實(shí)實(shí)、埋頭苦干、無(wú)怨無(wú)悔的干事作風(fēng)，學(xué)習(xí)基層干部那種敢于面對(duì)、知難而上、勇于創(chuàng)新的工作精神，向所有在行的人學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法，積累農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高解決各種復(fù)雜矛盾問(wèn)題的能力。我們要沉下身子，深入基層，真正的貼近群眾，與老百姓同吃、同住、同生產(chǎn)，做老百姓的知心朋友，了解他們的所思所想，體會(huì)他們的焦慮和疾苦。我們要把、縣政府的各項(xiàng)惠民政策帶下去，認(rèn)真宣講，幫助老百姓找到致富的路子，把農(nóng)村基層的真實(shí)情況帶回來(lái)，為、縣政府的決策提供客觀依據(jù)。到了基層以后，我們將盡快適應(yīng)新的角色，及早進(jìn)入狀態(tài)，圍繞農(nóng)村工作實(shí)際和自身優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)各方積極主動(dòng)地開展工作，把掛職村組作為實(shí)現(xiàn)自己青春價(jià)值的廣闊舞臺(tái)，在有限的時(shí)間內(nèi)有所作為，為老百姓多辦好事，多辦實(shí)事，不辜負(fù)組織的培養(yǎng)，不辜負(fù)老百姓的期待。
第二，嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象。
下鄉(xiāng)鍛煉期間，我們將一如既往的遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，時(shí)刻對(duì)自己保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，堅(jiān)決抵制各種不良思想的侵蝕；慎言慎行，以身作則，自覺(jué)踐行“八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”；不奢侈浪費(fèi)，不虛無(wú)漂浮，不隨意脫崗，自覺(jué)接受領(lǐng)導(dǎo)、接受監(jiān)督；要主動(dòng)接受磨練，經(jīng)受考驗(yàn)，全面加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng)和人格修養(yǎng)，樹立我縣青年干部的良好形象！
總之，我們將以滿腔熱情，全身心地投入到掛職鍛煉中去，投入到農(nóng)村基層工作中去，努力工作，不虛此行。一年以后，我們將以優(yōu)良的素質(zhì)、過(guò)硬的作風(fēng)和出色的業(yè)績(jī)向、縣政府及掛職村組匯報(bào)！
謝謝大家！！ ?
徐至永
二0xx年四月