計算機認知實驗報告(模板18篇)

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    報告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確地反映所掌握的專業(yè)知識和專業(yè)術(shù)語,以滿足讀者的需求。報告的語言應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰,避免使用模糊和歧義的詞語。報告并不是一成不變的形式,可以根據(jù)實際情況來調(diào)整和改進,以符合讀者的需求。
    計算機認知實驗報告篇一
    20xx年2月17日,我來到閩江學(xué)院計算機科學(xué)系機房實習(xí),我們班主任帶領(lǐng)我們看了機房的大致情況,我們的大致工作就是維護計算機、集線器(hub)和交換機、網(wǎng)卡、網(wǎng)線等硬件以及以后機房開放后的日常管理。
    在實習(xí)的開始階段,我們大部分都是協(xié)助老師對機房的機子進行整理。早期的機子因為各種各樣的問題導(dǎo)致了系統(tǒng)極不穩(wěn)定,后來經(jīng)過一段時間的調(diào)整,系統(tǒng)越趨于穩(wěn)定了。其中也有幾個問題讓人印象頗為深刻。
    一次機房有一臺電腦開機不能正常啟動,直接進入安全模式狀態(tài)。檢測:根據(jù)故障現(xiàn)象初步判斷為系統(tǒng)損壞,打算用恢復(fù)注冊表命令來試一下,于是,開機,按f8鍵,希望通過開機菜單進入dos模式,但怪事發(fā)生了,系統(tǒng)并沒有按照我預(yù)想的出現(xiàn)開機菜單,而是直接進入了逐步提升啟動狀態(tài),也就是逐步選擇啟動狀態(tài)。心想這也行,反正只要能進正常啟動就可,于是我按“y”鍵,但怪事又發(fā)生了,“y”鍵沒有反應(yīng),于是我敲回車鍵,仍沒反應(yīng);怪了,怪了,我按“esc”鍵,天吶,有反應(yīng),于是我拍打整個鍵盤,突然,屏幕上出現(xiàn)了一個“y”,咦,咋回事呢?難道鍵盤壞了,于是再開機,再試,故障依然,于是我拿一個好的鍵盤接上,開機,重試,哇,竟一切正常,難道真的是鍵盤壞了,把這個不爭氣的鍵盤接到其他機器上,開機,果然,怪事又發(fā)生了,最后判定,鍵盤壞了!嘗試著去擊打每個鍵,發(fā)現(xiàn)鍵盤故障是亂碼,于是分析。接上這個鍵盤后,系統(tǒng)接受鍵盤傳來的安全模式啟動指令,所以總是啟動安全模式。
    還有次有臺電腦開機進入windows狀態(tài),運行一會兒卻死機,有時一小時,有時十幾分鐘。而關(guān)機無論冷熱啟動,還是隨手按電源按鈕,都不能馬上在屏幕上顯示出來,只有隔幾分鐘重新開機才能顯示。后來拆開機箱來看,發(fā)現(xiàn)機器的表面蒙了一層灰,就把表面的灰塵一掃而光,連電源也拆開打掃過。因此我以為是發(fā)熱量過大而已,也沒太注意,但結(jié)果還是不起作用。在排除了軟硬件沒出問題后,發(fā)現(xiàn)這種故障癥狀極像主板bios內(nèi)置的cpu過熱保護功能所導(dǎo)致。由于cpu風(fēng)扇運行未見異常,開機查看cpu溫度顯示,居然70°左右。可開著電扇加風(fēng)扇,還是散熱不行。于是拆下風(fēng)扇,拿下cpu觀看一下,發(fā)現(xiàn)在cpu底座上附著著許多灰塵。于是小心擦除完后,安好后重新運行,一連幾天沒出問題,故障排除。
    有次使用重新啟動和關(guān)閉某臺計算機時,機器總是無動于衷,最終只得使用電源開關(guān)來關(guān)機,很麻煩。解決方案:查毒與重裝都沒有結(jié)果,打算再重新啟動看一下,誰知手卻無意中按了ctrl+alt+del,導(dǎo)致出現(xiàn)了結(jié)束任務(wù)對話框,嗯!怎么多了一個autop,它是干什么的,先結(jié)束它。重新啟動一試,嘿!有反應(yīng),竟然重新啟動成功了!難道是它搗的鬼,這是一個什么程序呢?趕緊查找一看,原來在sunv文件夾中,這不是東方影都的文件夾嗎,接著發(fā)現(xiàn)這是東方影都的光盤伺服器程序??赏碌臋C器里并沒有安裝東方影都呀!這時才想起詢問同事機器毛病是怎么造成的,同事說機器里原來裝有東方影都,前兩天買了張大片打算看一下,結(jié)果用東方影都看不了,于是找了一個朋友給看了看,朋友來了也束手無策,結(jié)果又給裝了一套豪杰超級解霸,把東方影都就給刪了,但朋友走了之后,機器就出現(xiàn)了這個毛??!得知此情況,估計是東方影沒刪干凈造成的,于是大膽地把sunv文件夾扔進了回收站,再用ctrl+alt+del結(jié)束了autop,重新啟動、關(guān)機一切都恢復(fù)正常。
    在實習(xí)的這段期間我抽空針對自己比較薄弱的地方補充一些知識。書本上的東西是最基礎(chǔ)的,只有先理解定義和原理才能更進一步的深入研究。我花了一些時間把以前沒有仔細理解的東西復(fù)習(xí)了一遍,先對知識上有了一個全面的認知,然后對一些需要特別注意的服務(wù)(例如:apache、mysql、semba)再進行深入的學(xué)習(xí),這些知識可就不只是停留在書本上面了,因為每一項服務(wù)都可以寫成厚厚的一本書,并且這些東西確實需要有很強的動手能力和豐富的經(jīng)驗。為了能夠練習(xí)配置這些服務(wù),我專門從網(wǎng)上找了一種叫vmware的一種軟件,它可以模仿一個pc,在windows操作系統(tǒng)上再搭建一個操作平臺,這樣就可以完成很多試驗了。有的時候碰到了一些不理解的問題,就在上班的時候上一些專門的網(wǎng)站去看看有沒有類似的情況介紹,自己也發(fā)一些請求幫助的帖子。過了一段時間以后我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的提高,老師只是一個領(lǐng)路人,一個人只有通過自己不斷的努力才能達到一個新的境界。在機房實習(xí)的這段時間讓我覺的受益匪淺,對網(wǎng)絡(luò)管理工作也有一些心得體會。
    首先,應(yīng)具有對硬件了解的基本素質(zhì)。能夠獨立的維修計算機、打印機、掃描儀,還要能夠布網(wǎng)線。
    其次,作為一名網(wǎng)管應(yīng)該做好日常系統(tǒng)的信息紀(jì)錄。要給每臺機子有詳細的硬件配置表,要有詳細的局域網(wǎng)ip地址分配圖,做好系統(tǒng)備份。
    接著,作為一名高水平的網(wǎng)管你應(yīng)該能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并最終解決問題,并且要有很強的自學(xué)能力,熟悉各種軟件的配置環(huán)境,了解一些廣域網(wǎng)與局域網(wǎng)互聯(lián)的相關(guān)知識。
    最重要的是網(wǎng)管要善于交際,他是公司中交際最多的一個職位。任何一件有關(guān)電腦的事情都要你來處理,沒事的時候沒人想到你,有事的時候你要有很強的心理承受能力去接受別人的指責(zé)。
    因此,網(wǎng)絡(luò)管理員是一項極具挑戰(zhàn)性的工作,需要認真仔細的完成每一項任務(wù)不得有絲毫馬虎,只有真正熱愛這項工作的人才能體會出它的快樂。
    實習(xí)是給像我這種剛從學(xué)校走向社會的年輕人一個最佳的鍛煉機會。人的一生有太多的事情要去經(jīng)歷,酸甜苦辣,成功,失敗,在此,我想用最平實的言語告訴大家,要抓住每一次機會,同時思考自己做這件事的目的,世界上沒有一件事是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,我們所經(jīng)歷的每一段過程,或喜悅,或艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。通過這次實習(xí)我知道了自己的優(yōu)點與短處,并在一定程度上培養(yǎng)了自己的計算機各方面的知識和對困難的解決能力,增加自己的社會經(jīng)驗,同時也磨練了自己的意志。
    本次實習(xí)時間雖然只有短短的三個月,但是它鍛煉了我的意志以及對突發(fā)事件的處理能力,讓我在以后的工作崗位上能夠更快的適應(yīng)各種工作環(huán)境。同時它也讓我看到了自身的不足之處,知識的缺乏,在以后工作的空余時間還要不斷的提高自己對計算機專業(yè)各方面的理解,這樣才能使自己不斷的進步,不斷的向更高的目標(biāo)前進。
    計算機認知實驗報告篇二
     認識實習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過認識實習(xí),使學(xué)生加深對專業(yè)的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力之目的。通過認識實習(xí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的迫切要求,增強學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇。
     只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變,需要的是努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)變。
     實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造成績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值。
     通過此次實習(xí),我對未來充滿了信心,我相信只要從現(xiàn)在開始努力,提高自己的專業(yè)知識,提高自己的綜合素質(zhì),盡量的吸取知識,自己能力達到了就一定能夠找一個好工作。
     工作學(xué)習(xí)生活中,團結(jié)合作,是必須的,尤其,是計算機工作,有項目必須很多人一起才能完成,因此,從現(xiàn)在起,可以培養(yǎng)自己的團結(jié)合作精神,為以后的工作做準(zhǔn)備。
     不論學(xué)習(xí)還是工作,都學(xué)要有激情,沒有激情,就沒有工作學(xué)習(xí)的動力,也就沒有學(xué)習(xí)的熱情,同時,還學(xué)要耐心,兩者并不矛盾,耐心也是必須的,沒有耐心,工作學(xué)習(xí),就會丟三落四,三天打魚兩天曬網(wǎng),多不利于工作。
     我們學(xué)校,計算機學(xué)院目前有軟件工程,網(wǎng)絡(luò)工程和計算機科學(xué)與技術(shù)。我會通過網(wǎng)絡(luò)以及書籍了解各專業(yè)的情況,并根據(jù)自己的情況,來確定要學(xué)什么,要怎樣去學(xué),學(xué)到什么程度。從而去定自己的人生方向。
     1、實習(xí)目的 認識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的重要實踐性環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)了有關(guān)的專業(yè) 基礎(chǔ)課和專業(yè)課程的基礎(chǔ)上,認識了解計算機專業(yè)知識在其他行業(yè)領(lǐng)域的重要作用,為以后其他課程的學(xué)習(xí),提供了一個感性的認識,加深了學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
     2、實習(xí)內(nèi)容 一周的時間里,我們分別去了湖南工程學(xué)院惠普網(wǎng)絡(luò)中心、財富證券湘潭市 韶山中路證券營業(yè)部、五菱湘潭陶瓷機械廠、湘潭鋼鐵集團有限公司、長沙國儲電腦城和清華it學(xué)習(xí)認證中心長沙校區(qū)進行參觀實習(xí)。
     1、惠普網(wǎng)絡(luò)中心 我作為湖南工程學(xué)院的大學(xué)生,為我們學(xué)校能擁有如此網(wǎng)絡(luò)中心而感到自豪。經(jīng)網(wǎng)絡(luò)中心工作人員的講解以及通過翻閱一些資料,我了解到此網(wǎng)絡(luò)中心是一個面向惠普網(wǎng)絡(luò)中國地區(qū)用戶和經(jīng)銷商的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)支持的基地。 網(wǎng)絡(luò)實驗中心按照惠普網(wǎng)絡(luò)提出的aea(適應(yīng)性邊緣架構(gòu))理念設(shè)計,體現(xiàn)惠普網(wǎng)絡(luò)中心命令,邊緣控制的先進的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)策略,中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,能為中國地區(qū)網(wǎng)絡(luò)用戶提供惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品體驗、網(wǎng)絡(luò)解決方案設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)解決方案驗證、網(wǎng)絡(luò)解決方案優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)解決方案實施技術(shù)培訓(xùn)、惠普網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)等全方位的技術(shù)服務(wù),為中國用戶最大限度地發(fā)揮和利用網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)提供技術(shù)支持。 因為此網(wǎng)絡(luò)中心擁有全系列的惠普網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,所以我們可以在這里設(shè)置體驗多種組網(wǎng)方式,包括hpidm(身份驅(qū)動管理)、無線網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)病毒抑制、網(wǎng)絡(luò)管理等等,還可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)、設(shè)計網(wǎng)絡(luò),甚至可以根據(jù)需要搭建網(wǎng)絡(luò)解決方案實驗環(huán)境,通過實驗?zāi)M網(wǎng)絡(luò)運行,驗證方案,進而解決存在的問題,不斷完美方案。
    計算機認知實驗報告篇三
    1、利用多媒體教室進行一節(jié)課的專業(yè)教學(xué),教學(xué)對象為中學(xué)生,教學(xué)內(nèi)容自選,學(xué)習(xí)內(nèi)容適合采用多媒體教學(xué)手段。
    2、以authorware或flash為開發(fā)平臺。課件有片頭和片尾,片頭展示教學(xué)主題、片尾呈現(xiàn)作者信息等內(nèi)容,用flash等相關(guān)軟件實現(xiàn)動畫。
    3、課件主控界面:以按鈕或熱區(qū)或下拉式菜單實現(xiàn),有隨時可開關(guān)的背景音樂(按鈕或菜單都可以),有自定義類型的退出按鈕。
    4、教學(xué)內(nèi)容:呈現(xiàn)課件的具體教學(xué)內(nèi)容、過程和環(huán)節(jié).要有頁面導(dǎo)航系統(tǒng)、aw的3種以上交互技術(shù)、2種以上動畫技術(shù)。用戶能夠很方便地操作你所設(shè)計出來的課件。
    5、課件整體評價:設(shè)計美觀、實用,運行穩(wěn)定、信息量要充分,知識介紹準(zhǔn)確;多媒體素材使用盡可能要全面。
    首先,我先用了一個移動片頭告訴同學(xué)們我今天所要學(xué)的內(nèi)容,
    并告訴他們我的個人信息。接著,我用一張大自然的圖片引入新課,并引起他們的思考(熱對象)。讓他們討論后,才告訴他們答案(熱區(qū)域)。揭曉謎底之后,我會讓他們看一組探究性實驗(插入視頻)。讓學(xué)生們充分了解實驗原理、實驗現(xiàn)象、實驗裝置圖,最終得出實驗結(jié)論(超文本鏈接)!接著,我會就實驗里的相關(guān)問題對學(xué)生們提問,讓他們主動去思考!等到討論出結(jié)果后,再告訴學(xué)生們答案,并作出總結(jié)(按鈕交互)。然后,我讓同學(xué)們一起做一個探究相同目的的實驗!做實驗不僅有助于勾起同學(xué)們的興趣,上課會更認真;而且,還有助于讓學(xué)生們對這個知識點記憶得更加深刻。接著,根據(jù)實驗結(jié)果,我會提出相關(guān)問題,讓他們自己去思考,去總結(jié)!我會做出一些實驗建議!然后,我們就這個實驗區(qū)探討,交流(超文本鏈接)!最后,我會讓學(xué)生們做幾道課后習(xí)題(按鈕交互)以鞏固這堂課所學(xué)到的知識!片尾用了和片頭一樣的手法(移動)!
    1.課件片頭:采用authorware的動畫形式,加上特效,展現(xiàn)課程主題,并注明作者信息。
    2.課件內(nèi)容:主要采用“超文本鏈接”、“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕”來控制整個課件。
    第一,通過片頭介紹課件內(nèi)容。用“熱對象”的交互方式,用圖片引起學(xué)生的思考。熟練使用函數(shù)goto(iconid@""),使課件進行的更流暢。
    第二,用“熱對象”、“熱區(qū)域”、“按鈕“引出一些跟空氣成分、實驗有關(guān)的內(nèi)容。
    第三,在回答完課后習(xí)題后,假如學(xué)生回答得好,我會點擊“掌聲”的按鈕,鼓勵鼓勵他們!
    第四,課件的圖片選擇性的用上了特效,使課件效果更加好同時也用了等待,擦除使動畫更完美的進行。
    計算機認知實驗報告篇四
    2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;。
    3.掌握文件的查找;。
    4.掌握文件夾選項操作。
    5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;。
    6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。
    7.通過用戶管理設(shè)置,使計算機為多人合用,同時管理員可以根據(jù)需要。
    控制其它用戶的操作權(quán)限;。
    8.通過對計算機的環(huán)境設(shè)置,優(yōu)化計算機的性能,加強用戶的計算機安。
    全意識,提高計算機病毒應(yīng)對能力。
    1.查找文件“”,在d盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的。
    文件夾,在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾,將文件“”復(fù)制到“記事本”文件夾下面,屬性修改為“只讀”,然后在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。
    2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴展名。
    3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。
    4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。
    5.添加/刪除程序。
    6.添加、刪除用戶,修改用戶信息。
    7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置,優(yōu)化計算機性能。
    1.是否在e區(qū)建立以自己學(xué)號為名的文件夾。
    2.是否在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾。
    3.是否將“”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中。
    4.“”文件的屬性是否修改為“只讀”
    5.是否在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。
    6.是否顯示文件的擴展名。
    7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形。
    8.修改顯示器的分辨率。
    9.設(shè)置ctrl+shift+1為某種中文輸入法的熱鍵。
    10.設(shè)置windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音。
    11.查找本機cpu的頻率。
    12.寫出本機網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱。
    13.添加一個以自己學(xué)號為名的用戶。
    14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到d區(qū),最大值為1gb。
    計算機認知實驗報告篇五
    一、實習(xí)目的1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學(xué)知識分析問題和解決問題的能力。
    2、鍛煉自己的實習(xí)工作能力,適應(yīng)社會能力和自我管理的能力。
    3、通過畢業(yè)實習(xí)接觸認識社會,提高社會交往能力,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責(zé)任。
    二、公司概況。
    惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū),專業(yè)研究、制造、組裝、銷售計算機整機及其周邊產(chǎn)品,代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,員工120余人,代理七喜品牌電腦銷售,批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,“石家莊市3a級信用單位”等榮譽稱號。
    三、實習(xí)內(nèi)容。
    我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù)。公司首先對我們進行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時也教我們?nèi)ソM裝電腦。負責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,電腦安裝主要是主機的安裝,各個部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會有所損壞,而且組裝起來更加迅速。經(jīng)過幾次真正實踐,我熟悉了硬件組裝過程。裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個雖然簡單,但也有細節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細心才可以。經(jīng)過幾次動手,終于掌握了基本的電腦組裝。接下來要學(xué)的,就是要記住一些部件的型號、功能、價格等方面的信息?,F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進步飛快,軟硬件更新速度日新月異,面對一大堆電腦部件的信息,出國留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個培訓(xùn)雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學(xué)的不同。
    培訓(xùn)之后,正式開始接觸銷售了。通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這一個多月的實習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。在實習(xí)的過程中,態(tài)度要求也很高,首先就是自己的儀表必須要整潔,給人一種干凈的感覺,其次就是要有禮貌,臉上要盡量帶著微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細節(jié)都是必須要注意的,因為細節(jié)決定成敗。
    四、實習(xí)總結(jié)和收獲。
    在實習(xí)過程中我也遇到各種不同的顧客,他們會用各種各樣的態(tài)度來對待你,這就要求你有很強的應(yīng)變能力。實習(xí)中不僅要面對顧客,還要搞好和同事與上級的關(guān)系,要自己自動自覺的去做事,才能得到大家的肯定。
    1、思想上個人主義較強,隨意性較大;
    2、有時候辦事不夠干練;
    3、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠;
    4、業(yè)務(wù)知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經(jīng)驗,所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。
    由于公司規(guī)模較小,正處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題如員工管理上較為混亂,職責(zé)不夠明確,公司沒有一個有效地激勵機制,造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產(chǎn)品庫存繁雜,很多配件沒有明確的數(shù)據(jù),更沒有銷售預(yù)測和較為合理的庫存管理,這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本,由于電子產(chǎn)品更新較快,一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品,造成大量的資金浪費,公司應(yīng)該在庫存管理方面,應(yīng)該用較為明確合理的庫存管理,精確記錄每件產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫存現(xiàn)狀,這也省去繁雜的人工作業(yè),節(jié)省人力,提高效率,也降低庫存風(fēng)險和庫存成本。
    在短短一個多月的實習(xí)中,確實讓自己成長了許多。在實習(xí)期間,我學(xué)到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為電腦的組裝和銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。
    實習(xí),是大學(xué)生活的結(jié)束,也是自己步入社會努力工作的開始。在這短暫的實習(xí)期間,我深深感到了自己的不足,專業(yè)理論知識和實踐應(yīng)用上的差距。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會更加努力,取長補短,虛心求教,不斷提升自我,在社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上,都會努力上進,都會做一個對自己,對工作負責(zé)任的人!
    第一是要真誠你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí),心里不可避免的有些疑惑不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“老師早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    第二是溝通要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學(xué)以致用。
    第三是激情與耐心激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,補斷的更新,這就需要你有激情,耐心的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的記得剛來學(xué)校實習(xí)的時候老師安排我去綜合部安裝win98操作系統(tǒng),我本想對我來說是非常簡單的事,可沒想到出現(xiàn)了很多問題,開始是硬件問題光驅(qū)不能用使我在一開始安裝系統(tǒng)時就出現(xiàn)了急躁的情緒,然后順利解決后,98系統(tǒng)的驅(qū)動問題又讓我大傷腦筋!從一開始的u驅(qū)動慢慢的安裝,再通過硬件監(jiān)測軟件查看硬件型號,到最后把系統(tǒng)安裝成功,用了整整兩天的時間,通過自己的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真正的搞明白的計算機的硬件安裝,維護和更新,接著我又進行了各種計算機操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱情耐心克服這些困難,問老師,查資料,一個個問題迎刃而解,自己在這方面的知識得到了充實。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。還有我感觸比較深的就是查看log日志記錄,因為服務(wù)器的維護是復(fù)雜又艱辛的,既要保障物理安全又要保證系統(tǒng)安全,這就需要通過查詢log日志記錄,每一分鐘的服務(wù)器狀況都有l(wèi)og日志記錄,而且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使非?!巴纯唷钡氖虑椤O襁@些工作我熬深深地感覺到每有激情與耐心是做不好的。
    第四是細心負責(zé)和基本的專業(yè)素養(yǎng)細心負責(zé)是做好每一件事情所必備的基本素質(zhì),基本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。實習(xí)期間,我承擔(dān)了ftp服務(wù)器的管理工作和校內(nèi)信息服務(wù)的日常檢測工作,這同專業(yè)的發(fā)展方向是極其吻合的。ftp服務(wù)帶有自身的特殊性,用戶可以在其中發(fā)布各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對ftp的管理就要有極好的電腦知識尤其要對文件路徑十分了解,還要有信息歸納的能力,將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在不同的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的基本能力之一,在ftp管理的過程中,我深刻的感受到了作為信息管理者和發(fā)布者是非辨別和政治敏感的重要,用戶上傳的文檔是未經(jīng)許可和身份認證的,所以在ftp服務(wù)權(quán)限中對上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨意下載的處理,而管理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步審查,審查包括文檔中是否包含反政府反黨的信息、是否包含黃色等不健康信息、是否倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的生活方式和態(tài)度等各個方面。所以說要做好這些事情,不細心負責(zé),沒有基本的專業(yè)素養(yǎng),是很容易出現(xiàn)漏洞的。
    第五是“主動出擊”當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。在中心服務(wù)器機房的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫老師做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟老師像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和老師走的更近,在實習(xí)當(dāng)中,老師就會更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲。記得當(dāng)時經(jīng)濟學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,我就自高奮勇,去進行檢修,等網(wǎng)絡(luò)接通的時候,我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學(xué)的知識,并且得到了老師的認可。
    第六是講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時候翻箱倒柜的去找,耽擱時間,浪費精力,誤了事情。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點對我感觸很深,同時讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個故事,一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。所以說養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我得工作態(tài)度和成效已得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在工作中取得新的突破。
    計算機認知實驗報告篇六
    中-*。
    通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。
    能將具體的計算機知識應(yīng)用到實際中,在電腦交易的同時,將自己的所學(xué)所想所感付諸實踐。
    能夠熟練掌握一定的計算機技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識別型號,處理圖形和flash等。
    能夠與別人進行一定程度的計算機交流,并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
    能夠推銷販賣計算機,并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達能力。
    職高生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解。但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。
    經(jīng)過實踐和實習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點:
    一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
    在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
    二、努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
    只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
    三、提高工作積極性和主動性。
    實習(xí),是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,做好。
    個人工作計劃。
    努力創(chuàng)造業(yè)績繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
    最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。
    新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。
    實習(xí)課程名稱(課號):畢業(yè)實習(xí)。
    學(xué)院:計算機與信息工程學(xué)院專業(yè)、
    班級:信息管理與信息系統(tǒng)024。
    指導(dǎo)教師:張xx。
    報告人:柳xx。
    學(xué)號:x年xx月xx日。
    時間:xx年xx月xx日。
    實習(xí)主要內(nèi)容:因為時間的原因,和工商聯(lián)沒有計算機中心,因此我沒能介入到網(wǎng)絡(luò)管理的每一個方面,重點完成了針對計算機維護、網(wǎng)絡(luò)安全的實習(xí)?,F(xiàn)將我在工商聯(lián)實習(xí)的心得總結(jié)如下:
    計算機維護分為硬件維護和軟件維護兩個方面。工商聯(lián)的計算機現(xiàn)狀大概是總共有用于辦公的計算機20余臺,大部分是方正奔騰4的品牌機,還有一些聯(lián)想的品牌機,以及少量打印機。
    1、對硬件的維護主要集中在上一代未更新的計算機,因為使用年限比較久,硬件老化及磨損相對比較嚴(yán)重。在使用現(xiàn)在部分大型軟件的時候經(jīng)常出現(xiàn)死機,藍屏,自動重啟等現(xiàn)象。一般常見的引起硬件故障的主要原因有很多種,例如:各個配件間的兼容性不好;有些硬件的質(zhì)量不過關(guān)等。但一般常見的硬件故障主要由以下幾個方面引起。首先,電源電壓不穩(wěn)定或經(jīng)常斷電引起的故障。微機所使用的電源的電壓不穩(wěn)定,那么硬盤在讀寫文件時就會出現(xiàn)丟失或被損壞的現(xiàn)象。如果經(jīng)常會發(fā)生不正常的斷電現(xiàn)象導(dǎo)致微機重啟,或是經(jīng)常在計算機運行程序時進行冷啟動,將會使系統(tǒng)受到破壞。為使微機更安全地工作,最好使用電源穩(wěn)壓器或不間斷電源。其次,部件之間接觸不良引起的故障。
    接觸不良主要反映在各種卡類與主板的接觸不良或電源線數(shù)據(jù)線音頻線的連接不良。其中,各種接口卡內(nèi)存條與主板接觸不良最為常見。例如:顯卡與主板接觸不良可能會使顯示器不顯示,內(nèi)存條與主板接觸不良可能使微機不工作等,通常只要更換相應(yīng)的插槽或用橡皮輕輕擦一擦接口卡或內(nèi)存條的金手指,即可排除故障。
    2、軟件維護方面,在新近配置的一批方正計算機中因為隨商家發(fā)貨過來的時候,已經(jīng)裝好了操作系統(tǒng)(windowsxp)還附帶安裝了瑞星殺毒軟件,但是因為他們安裝的操作系統(tǒng)windowsxp沒有打上sp2補丁,而且安裝的瑞星殺毒軟件也是xx年版的,再加上所有的辦公計算機都是掛在網(wǎng)絡(luò)上的,這樣就使得計算機對病毒和入侵的抵御能力很差,但同時又面臨開放網(wǎng)絡(luò)的大量病毒和入侵,造成該批計算機大面積中毒。給我們帶來了巨大的工作量,在這次病毒感染中,計算機感染的集中表現(xiàn)為:的病毒。我們開始更新瑞星殺毒軟件,能找到內(nèi)存中的病毒并清除,但是這并不能從根本上解決問題。因為病毒是利用操作系統(tǒng)本身存在的漏洞進行攻擊的,如果不把漏洞堵上,還是會被感染。所以必須給感染了病毒的計算機都打上sp2補丁。這樣的工作效率很低,因為打一個sp2補丁配置比較好的計算機都得花上半個小時,還要更新瑞星殺毒軟件搞完一臺計算機一般都得花去一個多小時,如果遇到一些操作系統(tǒng)損壞比較嚴(yán)重的計算機就得重新安裝操作系統(tǒng),這樣所有的驅(qū)動程序和應(yīng)用軟件就得重新安裝,這樣的話通常就是半天。為了盡量減少這樣的工作我們在安裝好了計算機(軟件)以后,必須用ghost給系統(tǒng)分區(qū)做一個鏡像備份,這樣在下次這臺計算機發(fā)生問題是可以直接恢復(fù)備份就可以了。這樣的話節(jié)省了大量的時間,提高了工作效率。
    3.對操作系統(tǒng)的選擇,目前在市場上的操作系統(tǒng)有windows系列,linux系列和unix系列等。其中l(wèi)inux系列是開放源代碼的,隨著linux和unix技術(shù)力量的充實逐漸打破了windows一統(tǒng)天f的局面,再加上近來windows安全漏洞層出不窮,linux和unix有逐漸取代網(wǎng)絡(luò)服務(wù)主機的勢頭。但是,用過windows系列的人都應(yīng)說知道windows友好的界面和方便、快捷、簡潔的操作。為此在我國使用windows系列的用戶還是占絕大多數(shù)。因為工商聯(lián)不涉及國家機密,因此使用的是windowsxp操作系統(tǒng)。工商聯(lián)網(wǎng)站安全是網(wǎng)站可靠運行并有效進行網(wǎng)站各項服務(wù)的基礎(chǔ)和保證。使用防火墻,對數(shù)據(jù)包進行過濾,禁止某些地址對服務(wù)器的某些服務(wù)的訪問,并在外部和web服務(wù)器中建立防護。使用入侵檢測系統(tǒng),監(jiān)視系統(tǒng),安全記錄的日志、漏洞掃描軟件、安全評估軟件對整個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行安全掃描、分析和評估等保證服務(wù)器安全。
    主要收獲與體會:在這一段時間里,我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識,而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道,闊大了知識面,也豐富了社會實踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。使我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁!使我深深感到計算機的網(wǎng)絡(luò)的廣泛應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)管理在各個企事業(yè)單位占據(jù)著越來越重要的地位,網(wǎng)絡(luò)管理遠的工作也變的復(fù)雜和廣泛,所以作為網(wǎng)絡(luò)管理員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的,必須在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的實踐,從學(xué)習(xí)和實踐中積累經(jīng)驗,這樣才能有所提高。
    計算機認知實驗報告篇七
    計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認識實習(xí)是學(xué)生在完成基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入到專業(yè)課學(xué)習(xí)階段的一個極其重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。其目的是通過聽取專業(yè)報告和寫出聽取報告后的感想和學(xué)習(xí)體會等多種方式,使學(xué)生了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。具體任務(wù)包括:
    3、增強動手上機實踐能力的觀念,樹立正確的勞動觀和價值觀。
    隨著社會的不斷發(fā)展,科技的進步,計算機技術(shù)的飛速發(fā)展,標(biāo)志著信息時代已走入蓬勃發(fā)展的時代。作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位知識經(jīng)濟將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步使用和推廣,計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面占據(jù)了最根本的地位,創(chuàng)造了提高效率的途徑。它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,其重要性早已根深蒂固、深入人心。
    黃廣軍老師向我們講授了semanticweb與semanticwebservices,主要講了語義web的產(chǎn)生,語義web技術(shù)基礎(chǔ),主要研究方法,開發(fā)步驟與工具,應(yīng)用系統(tǒng)以及semanticwebservices的起源,webservices框架以及語義webservices結(jié)構(gòu),以及當(dāng)前的一些研究熱點等方面的內(nèi)容。
    搜索引擎工作原理是基于關(guān)鍵詞,語法層次,詞頻位置扇入值,而且現(xiàn)有的改進方式是提供交互式界面,逐步求精,或是采用目錄或基于反饋信息,但是效率很低,而語義web引入語義分析技術(shù)基于本體,對用戶的查詢請求語句或詞組做語義分析,進行必要的擴展和形式化處理。利用了語句中的語法結(jié)構(gòu)信息和上下文語境信息,并使用邏輯推理技術(shù),提高了查全率和查準(zhǔn)率。還是我了解到語義web的目標(biāo)即將面向人的網(wǎng)頁、文檔、知識轉(zhuǎn)化為機器可以識別和處理的數(shù)據(jù),從而提高查詢效果。其原理是將搜索引擎的處理層面由語法層提高到語義層。也明白了webservices的架構(gòu)和工作原理。老師也講了一些著名的搜索引擎現(xiàn)在所存在的缺陷和問題。
    此次講座老師使我們對semanticweb與semanticwebservices有了一個初步的認識,也給我們提供了對計算機技術(shù)的一個研究方向。
    黎蔚老師向我們講授了數(shù)字圖像處理的應(yīng)用和發(fā)展?fàn)顟B(tài),主要包括數(shù)字圖像處理技術(shù)的背景和意義,數(shù)字圖像處理的特點,數(shù)字圖像處理的主要內(nèi)容,數(shù)字圖像處理的應(yīng)用、數(shù)字圖像處理領(lǐng)域的發(fā)展動向以及圖像處理技術(shù)未來發(fā)展,其著重講了水印提取算法,主要內(nèi)容有兩種水印應(yīng)具備的特征,不可見水印提取算法的設(shè)計與實現(xiàn),相似度分析,魯棒性能實驗和分析以及結(jié)論。
    圖像技術(shù)對于我們來說接觸的最多的.是ps,主要是圖像進行美工處理,以前對圖像技術(shù)也聽說過但不是很了解究竟會有怎樣的應(yīng)用,老師的講后發(fā)現(xiàn)圖像的應(yīng)用真的很廣泛,包括物理化學(xué)的結(jié)晶分析、譜分析;生物、醫(yī)學(xué)的細胞分析、染色體分類、血球分類、x射線照片分析、ct等;環(huán)境保護的水質(zhì)及大氣污染調(diào)查;地質(zhì)的資源勘探、地圖繪制、gis;農(nóng)林的植被分布調(diào)查、農(nóng)作物估產(chǎn);海洋的魚群探查、海洋污染監(jiān)測;水利的河流分布、水利及水害調(diào)查;氣象的云圖分析等;通信的傳真、電視、多媒體通信;工業(yè)、交通的工業(yè)探傷、鐵路選線、機器人、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)測;經(jīng)濟上的電子商務(wù)、身份論證、防偽;軍事上的軍事偵察、導(dǎo)彈制導(dǎo)、電子沙盤、軍事訓(xùn)練等以及法律上的指紋識別等?;旧虾w了各個行業(yè),而且以前對水印的技術(shù)了解也只是錢幣真假的識別,以及老師在課堂上所提到的版權(quán)保護,而這次講座時我對水印有了一個更加深刻的認識,并不是自己所理解的那么狹隘。
    劉勇老師向我們介紹了數(shù)據(jù)庫技術(shù)的相關(guān)的知識,主要有半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,應(yīng)用數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)挖掘等內(nèi)容,其中應(yīng)用數(shù)據(jù)庫包括實時數(shù)據(jù)庫,空間數(shù)據(jù)庫和面向?qū)ο髷?shù)據(jù)庫。著重講了半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫建模,強調(diào)掌握xml的重要性,對應(yīng)用數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)挖掘也有提及。在信息社會,信息可以劃分為兩大類。一類信息能夠用數(shù)據(jù)或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)加以表示,我們稱之為結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),如數(shù)字、符號;明白了我們所學(xué)的就是一種簡單的結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)庫;而另一類信息無法用數(shù)字或統(tǒng)一的結(jié)構(gòu)表示,如文本、圖像、聲音、網(wǎng)頁等,我們稱之為非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)。結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)屬于非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù),是非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的特例。
    隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,特別是internet和intranet技術(shù)的飛快發(fā)展,使得非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的數(shù)量日趨增大。這時,主要用于管理結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的關(guān)系,數(shù)據(jù)庫的局限性暴露地越來越明顯。因而,數(shù)據(jù)庫技術(shù)相應(yīng)地進入了“后關(guān)系數(shù)據(jù)庫時代”,發(fā)展進入基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫時代。所謂非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫,是指數(shù)據(jù)庫的變長紀(jì)錄由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的字段組成,而每個字段又可由若干不可重復(fù)和可重復(fù)的子字段組成。簡單地說,非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)庫就是字段可變的數(shù)據(jù)庫。
    計算機認知實驗報告篇八
    為了適應(yīng)業(yè)務(wù)的發(fā)展和國際化的需要,積極參與國家信息化進程,提高管理水平,展現(xiàn)全新的形象,某廠準(zhǔn)備建立一個現(xiàn)代化的機構(gòu)內(nèi)部網(wǎng),實現(xiàn)信息的共享、協(xié)作和通訊,并和屬下個部門互連,并在此基礎(chǔ)上開發(fā)建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng),實現(xiàn)智能型、信息化、快節(jié)奏、高效率的管理模式。
    在本方案中,我們借鑒了大型高端網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的經(jīng)驗,充分利用當(dāng)今最成熟、最先進的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),對該信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建設(shè)與實施提出方案。
    1.從企業(yè)對信息的需求來看。
    面對著激烈的市場競爭,公司對信息的收集、傳輸、存儲、查詢以及預(yù)測決策等工作量越來越大,原來的電腦只是停留在單機工作模式,各科室間的數(shù)據(jù)不能實現(xiàn)共享,致使工作效率大大下降,純粹的手工管理方式和手段已不能適應(yīng)需求,這將嚴(yán)重妨礙公司的生存和發(fā)展。社會進步要求企業(yè)必須改變現(xiàn)有的落后管理體系、管理方法和手段,建立現(xiàn)代企業(yè)的新形象,建議本企業(yè)的自動化管理信息系統(tǒng),以提高管理水平,增加經(jīng)濟和社會效益。
    2.從企業(yè)管理和業(yè)務(wù)發(fā)展的角度出發(fā)。
    通過網(wǎng)絡(luò)對網(wǎng)絡(luò)資源的共用來改善企業(yè)內(nèi)部和企業(yè)與客戶之間的信息交流方式。滿足業(yè)務(wù)部門對信息存儲、檢索、處理和共享需求,使企業(yè)能迅速掌握瞬息萬變的市場行情,使企業(yè)信息更有效地發(fā)揮效力;提高辦公自動化水平,提高工作效率,降低管理成本,提高企業(yè)在市場上的競爭力;通過對每項業(yè)務(wù)的跟蹤,企業(yè)管理者可以了解業(yè)務(wù)進展情況,掌握第一手資料,以及掌握市場動態(tài),為企業(yè)提供投資導(dǎo)向信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策者提供數(shù)據(jù)支持;通過企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)建議,企業(yè)各業(yè)務(wù)部門可以有更方便的交流溝通,管理者可隨時了解每一位員工的情況,并加強對企業(yè)人力資源合理調(diào)度,切實做到系統(tǒng)的集成化設(shè)計,使原有的設(shè)備、資源得到有效利用。
    企業(yè)網(wǎng)絡(luò)由多種完成不同功能的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備組成,包括路由器、交換機、internet接入設(shè)備、防火墻等以及各種服務(wù)器。企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)采用共享或交換式以太網(wǎng),通過ddn、isdl/psdn等方式,選擇中國科研教育網(wǎng)接入到internet,企業(yè)之間通過國際互聯(lián)網(wǎng)的方式互相連接,同時采取相應(yīng)的措施,確保通訊數(shù)據(jù)的安全、保密。系統(tǒng)運行要安全可靠,故障小。
    1.拓撲圖。
    劃分。
    根據(jù)企業(yè)的實際需求,屬于同一部門的工作人員可能在不同的建筑物中,但需要在一個邏輯子網(wǎng)中,網(wǎng)絡(luò)站點的增減,人員的變動,無論從網(wǎng)絡(luò)管理,還是用戶的角度來講,都需要虛擬網(wǎng)技術(shù)的支持。因此在網(wǎng)絡(luò)的主干中要支持三層交換及vlan的劃分。在整個網(wǎng)絡(luò)中使用虛擬網(wǎng)技術(shù),以提高網(wǎng)絡(luò)的安全和靈活性。
    計算機認知實驗報告篇九
    隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遠程通信技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,計算機網(wǎng)絡(luò)時代悄然向我們走近,對以采集、處理和報告與單位經(jīng)濟活動相關(guān)信息為主要職能的財務(wù)會計工作產(chǎn)生了深刻而廣泛的影響。
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)“升級”財會信息系統(tǒng)。
    1.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用使財務(wù)會計數(shù)據(jù)、報表等資料的存儲載體由原來的賬簿憑證變?yōu)榇沤橘|(zhì)和光電介質(zhì)載體,數(shù)據(jù)載體的改變從根本上消除了信息處理過程中諸多分類和再分類的技術(shù)環(huán)節(jié),利用同一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以實現(xiàn)信息資料的多維重組,實現(xiàn)了“數(shù)出一門,數(shù)據(jù)共享,分類重組,自由便捷”的目標(biāo)。
    2.財務(wù)會計數(shù)據(jù)可借助網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)進行遠程處理?;谟嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的會計信息系統(tǒng)徹底沖破了地域?qū)嬓畔鬟f的限制,可以實現(xiàn)遠程報賬、遠程查賬、遠程審計和遠程報表等多種遠程處理功能,信息處理和傳遞高成本的障礙隨之消除。
    3.財務(wù)會計信息輸入輸出模式由慢速向高速、單向向雙向的轉(zhuǎn)變,同時能適應(yīng)網(wǎng)上交易的需要,實現(xiàn)適時數(shù)據(jù)的直接輸入輸出。
    4.財會數(shù)據(jù)處理與披露具有實時性。在傳統(tǒng)模式下,只有等到會計期末,項目固定的分期財務(wù)報告出來以后,會計信息使用者才能閱讀到那些高度綜合的信息。而在計算機網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,會計期間已不再是提供會計信息的約束條件,絕大部分業(yè)務(wù)產(chǎn)生的原始數(shù)據(jù)能夠被適時地采集和處理,直接生成相關(guān)的會計信息。會計信息使用者無需顧及和等待會計期末,只要點擊鼠標(biāo)即可快速生成所需的會計信息,避免了由于信息披露不及時造成的“信息失真”現(xiàn)象??梢姡瑫嬓畔⑻幚砼c披露的實時性,使會計分期假設(shè)消除了時間上的斷點,財務(wù)會計將從事后核算走向事前預(yù)測、事中控制。
    5.建立在計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)上的會計信息系統(tǒng)將是一個高度開放的系統(tǒng),能使單位外部的各個機構(gòu)、部門根據(jù)授權(quán)在線訪問,直接進入單位內(nèi)部調(diào)閱會計信息。而傳統(tǒng)的會計信息系統(tǒng)是一種重在滿足內(nèi)部管理、封閉孤立的系統(tǒng),不能實現(xiàn)互聯(lián)互訪。會計信息透明度的增強,有效地避免了會計處理的“黑箱”操作,有利于對會計信息系統(tǒng)的社會監(jiān)督和政府監(jiān)督。
    財會人員面臨網(wǎng)絡(luò)時代新挑戰(zhàn)。
    1.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)促使財會人員由傳統(tǒng)核算型人才向復(fù)合型人才轉(zhuǎn)變。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,企業(yè)中間管理層上傳下達的作用大大削弱,組織結(jié)構(gòu)形式將趨于扁平化。同時,會計核算的高度自動化,使傳統(tǒng)處理會計簿記和基本會計業(yè)務(wù)的人員減少,財會人員的職能將逐漸轉(zhuǎn)變,由主要從事事后核算轉(zhuǎn)向主要從事財務(wù)分析、決策和控制。這種變化,要求現(xiàn)在以及將來的財會人員不但要懂財務(wù),還要有計算機、網(wǎng)絡(luò)、管理、法律等多方面的知識,作復(fù)合型的現(xiàn)代財會工作者。
    2.?新一代會計信息系統(tǒng)將徹底取代傳統(tǒng)的會計工作方式。網(wǎng)絡(luò)的運用、遠程通信技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用,使得空間距離對信息交流的阻礙消失,但同時對現(xiàn)階段的會計軟件提出了更高的要求。眾所周知,現(xiàn)階段的會計軟件仍然是以會計核算為主要內(nèi)容,開發(fā)思路依然沿用傳統(tǒng)的會計循環(huán)理論,是對手工會計系統(tǒng)記賬、算賬、報賬全過程的模仿。因此,跳出傳統(tǒng)會計軟件的設(shè)計理念而開發(fā)出的全新的管理型軟件,與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相配合,將使會計信息處理能力空前強大,實現(xiàn)會計管理系統(tǒng)信息交流的網(wǎng)絡(luò)化,從而實現(xiàn)企業(yè)集團內(nèi)部管理信息的實時反饋、動態(tài)控制,保證企業(yè)管理當(dāng)局的正確決策。
    3.會計信息數(shù)據(jù)因互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的使用而產(chǎn)生了安全隱患。傳統(tǒng)封閉的會計核算方法因其范圍小、接觸人員少而相對安全,易于保密。但一旦接入互聯(lián)網(wǎng)后,雖然給企業(yè)核算和管理帶來了無可比擬的優(yōu)越性,但由于互聯(lián)網(wǎng)開放性、分步式等特點,給會計信息數(shù)據(jù)的安全性提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因此,企業(yè)必須重視對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常管理和維護,避免財會信息數(shù)據(jù)丟失,影響企業(yè)的整體運作。
    4.隨著會計信息網(wǎng)絡(luò)化的推廣普及,會計職能的轉(zhuǎn)變,新的會計工作方法和新的會計職業(yè)將會產(chǎn)生。財會人員可以不拘泥于在固定的辦公場所辦公,同時會有更多的自由時間轉(zhuǎn)向研究領(lǐng)域,部分會計人員將會逐步脫離具體單位,逐漸發(fā)展成為一種新的會計職業(yè)“自由會計師”。
    可以說,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使財務(wù)會計突破了傳統(tǒng)模式下時間和空間的束縛,為會計信息系統(tǒng)提供了最大限度的、全方位的信息支持,財務(wù)會計工作必將順應(yīng)會計環(huán)境的變化,不斷變革和調(diào)整,以使計算機網(wǎng)絡(luò)的使用帶來的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。
    計算機認知實驗報告篇十
    2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
    3、實驗內(nèi)容。
    一般實驗:
    3、1實驗方案設(shè)計與選擇(設(shè)計性、創(chuàng)新性實驗需寫該項內(nèi)容)3、2實驗原理及實驗步驟(實驗工作原理或?qū)嶒灥闹饕僮鬟^程)3、3實驗記錄(核心代碼及調(diào)試過程)。
    注解:理工科實驗需記錄實驗過程中的數(shù)據(jù)、圖表、計算、現(xiàn)象觀察等,實驗過程中出現(xiàn)的問題;其它如在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需記錄程序核心代碼以及程序在調(diào)式過程中出現(xiàn)的問題及解決方法;記錄程序執(zhí)行的結(jié)果。
    3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
    3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
    3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
    3、4程序運行的結(jié)果。
    4、實驗總結(jié)。
    4、1實驗結(jié)果分析及問題討論。
    4、2實驗總結(jié)心得體會。
    注解:實驗總結(jié)的內(nèi)容根據(jù)不同學(xué)科和類型實驗要求不一樣,一般理工科類的實驗需要對實驗結(jié)果進行分析,并且對實驗過程中問題進行討論;在計算機上進行的編程、仿真性或模擬性實驗需要對上機實踐結(jié)果進行分析,上機的心得體會及改進意見。其它實驗應(yīng)總結(jié)實驗過程寫出心得體會及改進意見。
    說明:各門實驗課程實驗報告的格式及內(nèi)容要求,請按照實驗指導(dǎo)書的要求手工書寫。
    1、實驗?zāi)康?
    2、實驗設(shè)備、儀器及材料。
    3、實驗內(nèi)容。
    3、1上機實驗的內(nèi)容及要求。
    3、2算法設(shè)計思想與算法實現(xiàn)步驟。
    3、3程序核心代碼,程序調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及解決方法。
    3、4程序運行的結(jié)果。
    4、實驗總結(jié)。
    4、1程序運行結(jié)果分析及思考題討論。
    4、2實驗總結(jié)心得體會。
    計算機認知實驗報告篇十一
    實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    2、實習(xí)要求。
    3、實習(xí)單位簡介。
    在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例,教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站,作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。
    dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。
    fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖像制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖像編輯器設(shè)為fireworks,那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖像后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖像。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coredraw矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖像模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖像切割,圖像映射,懸停按紐,圖像翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。
    flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件,與其他wed動畫軟件相比,它具有很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象,而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時,矢量圖像不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動并觀看動畫,而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。
    主圖是一個網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。首頁的標(biāo)頭是以書畫社的名字作為主題。內(nèi)容精彩豐富,簡潔明快,語言風(fēng)趣,通俗易懂。頁面簡潔明了,具有濃厚的藝術(shù)情凋。
    通過這次實習(xí),在制作時想想使自己的網(wǎng)頁更加豐富多彩,在網(wǎng)頁中插入圖像,動畫,動態(tài)特效??墒强傆龅竭@樣那樣的問題,例如flash動畫到入dreamweaver里,開始不明白后來才知道是在dreamweaver里先插入個層,這樣就可以瀏覽出效果了。還有是有時上傳到網(wǎng)頁上的圖片不顯示,原因是它們沒有在某個文件夾內(nèi)。但在同學(xué)的幫助和自己摸索的情況下完成了這個實習(xí)的成果。看到了一些知名的網(wǎng)站開發(fā)出的網(wǎng)頁,不僅欄目內(nèi)容豐富,信息量大,而且頁面圖文并茂,五彩繽紛,使得網(wǎng)民贊嘆不已,流連忘返。以我們的經(jīng)驗,當(dāng)前的軟件的功能日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做出出色的網(wǎng)頁而努力。
    三個星期的實習(xí)下來,我完成了自己的任務(wù),也讓自己走進了一個全新的領(lǐng)域,開始了自己真正的工作生涯。實習(xí)無所謂結(jié)果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學(xué)會成長的地方,當(dāng)然也確實讓自己長大了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很大的提高。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經(jīng)歷使人成長,只有真正的經(jīng)歷過,才能把大道理記錄在自己的經(jīng)驗中。
    當(dāng)前的時代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后的工作存儲更多的能力??偢械綄嵙?xí)時間太短,好像什么都還剛剛步入正軌,就已經(jīng)要結(jié)束了。從一開始的不知所措到離別的依依不舍,有苦也有甜,但無論怎樣,這些都將成為我的美好回憶更是我人生的財富。如今,我已扣上了行囊的背帶,蓄勢待發(fā)的準(zhǔn)備奔赴精彩的社會舞臺了。我相信,在我今后的偶然回首的瞬間,我一定會為大學(xué)時光而微笑,因為它為我撐起了一片陽光燦爛的天空。
    這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學(xué),果然沒錯。通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,為順利畢業(yè)進行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
    計算機認知實驗報告篇十二
    計算機科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展給人們的生活和工作來帶了前所未有的效率和便利。但計算機病毒作為以計算機為核心的社會信息化進程發(fā)展的必然產(chǎn)物,其誕生卻造成了計算機資源的損失與破壞,甚至可能造成社會性的災(zāi)難。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起更是極大推動了計算機病毒的傳播,對人們的威脅也與日俱增,世界各地每天遭受計算機病毒感染和攻擊的事件數(shù)以萬計。[1]因此深入了解計算機病毒的起源與發(fā)展史,從而提出有效措施以便防范于未然成了當(dāng)務(wù)之急。
    國際上對于計算機病毒有著各種各樣的定義,我國于1994年2月18日頒布的《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》中明確指出,“計算機病毒,是指編制或者在計算機程序中插入的破壞計算機功能或者毀壞數(shù)據(jù),影響計算機使用,并能自我復(fù)制的一組計算機指令或者程序代碼?!?BR>    1949年,計算機之父約翰馮諾依曼(johnvonneumann)在他的《復(fù)雜自動機組織》一書中提出了計算機程序能夠在內(nèi)存中自我復(fù)制。
    1987年,巴基斯坦盜拷軟件的風(fēng)氣盛行一時,一對經(jīng)營販賣個人計算機的巴基斯坦兄弟巴斯特(basit)和阿姆捷特(amjad)為了防止他們的軟件被任意盜拷,編寫出了一個叫作“c-brain”的程序。只要有人盜拷他們的軟件,c-brain就會發(fā)作,將盜拷者的剩余硬盤空間給“吃掉”。雖然在當(dāng)時這個病毒并沒有太大的破壞性,但許多有心的同行以此為藍圖,衍生制作出一些該病毒的“變種”,以此為契機,許多個人或團隊創(chuàng)作的新型病毒如雨后春筍似的紛紛涌現(xiàn)。因此業(yè)界公認c-brain是真正具備完整特征的計算機病毒始祖。
    根據(jù)存在的媒體,計算機病毒大致可以分為三類:引導(dǎo)型病毒、文件型病毒與網(wǎng)絡(luò)型病毒,而它們的先后流行也正隱約暗示著病毒的發(fā)展趨于高端化、網(wǎng)絡(luò)化。
    (1)技術(shù)高端化,綜合多種編程新技術(shù)的病毒將成為主流隨著計算機編程技術(shù)水平的不斷提高,計算機病毒的應(yīng)用技術(shù)也在飛速發(fā)展,綜合利用多種編程新技術(shù)的病毒逐漸成為主流。從rootkit技術(shù)到映象劫持技術(shù),磁盤過濾驅(qū)動到還原系統(tǒng)ssdthook和還原其它內(nèi)核hook技術(shù),病毒為達到目的已是不擇手段。
    (2)制作病毒難度下降計算機病毒可能帶來的巨大利益,使得越來越多的不法分子妄圖通過這一高科技犯罪手段牟利。而網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展令信息資源共享程度空前高漲,如今人們要學(xué)習(xí)計算機編程知識已經(jīng)不像十年二十年前那么困難。有些編程人員甚至制作了專門編寫病毒的工具軟件,用戶只要略懂一些編程知識,通過極其簡單的操作就可以生成極具破壞力和感染力的病毒。
    (3)病毒傳播速度更快、范圍更廣技術(shù)的日新月異帶來了更快的網(wǎng)速,病毒的傳播速度亦隨之提高。而目前上網(wǎng)用戶已經(jīng)不再局限于收發(fā)郵件和網(wǎng)站瀏覽,文件傳輸也成為病毒傳播的一個新的重要途徑。此外,病毒常常是隨著技術(shù)革新而進化的。
    (4)病毒更加智能化、隱蔽化,更難以被實時監(jiān)測目前網(wǎng)絡(luò)病毒常常用到隱形技術(shù)、反跟蹤技術(shù)、加密技術(shù)、自變異技術(shù)、自我保護技術(shù)、針對某種反病毒技術(shù)的反措施技術(shù)以及突破計算機網(wǎng)絡(luò)防護措施的技術(shù)等等,這使得網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的病毒更加智能化、隱蔽化。
    4.1給計算機安裝正版有效的殺毒軟件。
    現(xiàn)在市場上的殺毒軟件各式各樣,常用的有360安全衛(wèi)士、諾頓、麥咖啡、小紅傘和卡巴斯基等?,F(xiàn)在的殺毒軟件通常也提供了實時監(jiān)控功能,一旦使用外來軟件、連接外儲設(shè)備或是連接網(wǎng)絡(luò)時,都會先進行病毒掃描,一旦發(fā)現(xiàn)病毒便立刻報警。除此之外謹(jǐn)記定期升級病毒庫,以便查殺最新型的病毒。
    4.2多備份數(shù)據(jù)信息,重要信息加密保護。
    不怕一萬,就怕萬一。即使安裝了最新的殺毒軟件,也難保能截獲所有新型病毒,及時利用移動硬盤或者網(wǎng)盤備份計算機中的數(shù)據(jù)信息,并對機密重要的信息加密寫保護,可以在遭受到攻擊時將損失最小化。
    4.3加強防范病毒意識,養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
    早期病毒通常借助光盤、文件或是郵件作為載體進行傳播,雖然現(xiàn)在盜版光盤隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展逐漸減少,但附在郵件或是可下載文件上的'病毒數(shù)量依然見增不見減。這就要求用戶平時養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,不瀏覽陌生網(wǎng)站,不接收來歷不明的郵件,不隨便運行不明內(nèi)容的可執(zhí)行程序。只有提高了警惕意識,方能防范于未然。
    5結(jié)語。
    網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的蓬勃發(fā)展同樣導(dǎo)致了病毒技術(shù)的飛速進步,當(dāng)今的計算機病毒越來越復(fù)雜化,但制作病毒的門檻卻越來越低。知己知彼,百戰(zhàn)不殆。普通的計算機用戶除了安裝殺毒軟件外,也需要對病毒有一定的了解,并掌握必要的一些基礎(chǔ)知識,以便自己可以及時發(fā)現(xiàn)病毒并第一時間做出有效的應(yīng)對措施。而計算機專業(yè)人員更要高度重視病毒的發(fā)展趨勢,加強病毒知識的研究,構(gòu)建更完善的病毒防范體系,確保計算機網(wǎng)絡(luò)體系的穩(wěn)定運轉(zhuǎn)。
    參考文獻。
    [2]宋立峰.計算機病毒的發(fā)展趨勢及防范措施探討[j].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,20xx.[3]百度百科.
    作者:張琨。
    計算機認知實驗報告篇十三
    摘要:現(xiàn)階段,伴隨著我國社會體制建設(shè)以及科學(xué)技術(shù)發(fā)展的不斷深化革新,計算機相關(guān)技術(shù)在我國各行業(yè)領(lǐng)域中正不斷得到廣泛的應(yīng)用。由于計算機相關(guān)技術(shù)為我國企事業(yè)單位帶來的效率提高,符合當(dāng)下社會對辦公工作形式便捷性的要求,計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理正成為我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)發(fā)展的重點方向?,F(xiàn)就我國計算機及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)的實際應(yīng)用狀況,分析計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的相關(guān)探討。
    關(guān)鍵詞:計算機技術(shù);互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);網(wǎng)絡(luò)安全;安全管理探討。
    現(xiàn)如今,由于計算機以及互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展速度不斷提升,在我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用也更為廣泛。其中,由于計算機網(wǎng)絡(luò)在各企事業(yè)單位中對傳統(tǒng)的信息資源整合與收集、信息的傳遞與管理均具有著突破性的應(yīng)用價值,因而在實際行業(yè)領(lǐng)域中與計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的技術(shù)及平臺不斷涌現(xiàn),在加快了我國現(xiàn)代社會辦公工作信息化進程的同時也直觀地促使了我國諸多行業(yè)領(lǐng)域之中的工作形式以及體制變革。然而就計算機網(wǎng)絡(luò)的實際使用來看,互聯(lián)網(wǎng)在為現(xiàn)代社會提供了諸多便利的同時也影響到了我國工作崗位以及工作環(huán)境的網(wǎng)絡(luò)安全。由于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用存在相關(guān)漏洞,且通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲取自身利益的不法分子活動日益頻繁,因此計算機的網(wǎng)絡(luò)安全問題正受到著越來越多人的重視。通過對計算機網(wǎng)絡(luò)進行安全管理的規(guī)范建設(shè)活動,不僅能夠直觀地促使我國計算機相關(guān)技術(shù)的實際使用安全,且通過計算機網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)化的具體措施還能夠?qū)ξ覈畔⒒M程的建設(shè)起到實際促進作用。現(xiàn)就我國計算機網(wǎng)絡(luò)實際使用現(xiàn)狀,淺析我國計算機網(wǎng)絡(luò)安全的管理探討。
    伴隨著當(dāng)今科技發(fā)展的不斷推進,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)不再陌生。無論在數(shù)據(jù)輸送以及數(shù)據(jù)儲存中還是在信息資源的獲取中都離不開對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用。在當(dāng)下,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用對各行業(yè)領(lǐng)域傳統(tǒng)運作方式都造成了較大的沖擊,以至于現(xiàn)今公眾生活的環(huán)境也在向信息時代不斷轉(zhuǎn)型。但伴隨著互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)運用的不斷深化,其信息共享的性質(zhì)也得以暴露完全。這在為公眾提供了較大的便利性的同時,也提升了數(shù)據(jù)資源遭到入侵與破壞的可能性。因此,為保證互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)應(yīng)用的安全性,網(wǎng)絡(luò)安全這一話題需要得到更高的重視。
    現(xiàn)階段,伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展革新,網(wǎng)絡(luò)開放性這一特點已然受到了社會各界的公認。作為現(xiàn)代社會所必備的工作運行相關(guān)技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò)在進行信息處理時以及信息資源的整合與交互過程中具有著較為嚴(yán)重的實際缺失。首先,由于計算機網(wǎng)絡(luò)是服務(wù)于當(dāng)前社會的'一種平臺,其實際工作職能以及運算目的取決于計算機網(wǎng)絡(luò)的實際使用人員,這就對計算機網(wǎng)絡(luò)的安全性造成了較大影響,由于不法分子對信息資源的破壞與盜取以及行為的日益猖獗,計算機網(wǎng)絡(luò)信息的安全性受到了較大程度的實際制約。同時,由于計算機網(wǎng)絡(luò)具有著較為快速的更新?lián)Q代系統(tǒng),面向各方面的系統(tǒng)補丁以及網(wǎng)絡(luò)資源層出不窮。這在將計算機網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜化的同時也對計算機網(wǎng)絡(luò)的使用者造成了一定程度的迷惑作用。信息資源得到爆炸性增長的直接后果就是用戶很難對計算機網(wǎng)絡(luò)中的實際信息進行區(qū)分與鑒別,并就用戶自身而言網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)意識相對較為薄弱。
    在計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)技術(shù)的實際發(fā)揮中,類似此類的制約因素還存在許多,因此就筆者觀點而言,想要直觀提升現(xiàn)階段我國計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的安全性以及各行業(yè)領(lǐng)域中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用的安全性,需要對計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的現(xiàn)有模式進行革新與加固,進而滿足現(xiàn)階段我國社會體制中面向計算機網(wǎng)絡(luò)的諸多要求。
    根據(jù)現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)在實際使用過程中存在的相應(yīng)缺失來看,現(xiàn)階段計算機網(wǎng)絡(luò)中需要得到革新的相關(guān)方面還具有著較多的盲點。
    在進行計算機網(wǎng)路的安全管理時相關(guān)人員需要對自身相關(guān)認知進行加深,并就我國現(xiàn)階段各行業(yè)領(lǐng)域中計算機網(wǎng)絡(luò)安全的實際問題進行安全管理意識體系的相應(yīng)構(gòu)建。
    計算機網(wǎng)絡(luò)的安全問題存在著較為豐富的實際體現(xiàn),活動、信息丟失、信息資源的破壞與虛假信息的影響均能夠?qū)€人以及相關(guān)企業(yè)造成較為嚴(yán)重的影響,并根據(jù)信息資源的損失情況對后續(xù)重建工作存在著較高要求。就此看來,計算機網(wǎng)絡(luò)安全的管理人員需要根據(jù)自身職能,意識到計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的重要性以及網(wǎng)絡(luò)安全問題的嚴(yán)重后果,并就此提升自身職能的規(guī)范程度。
    想要直觀提升計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理的實際效果,并不能僅僅依賴安全管理人員的自我意識,在面對不同種類的計算機網(wǎng)絡(luò)安全問題時相應(yīng)的革新措施也需要得到管理人員的深刻認識。首先,在企事業(yè)單位中需要加強對網(wǎng)絡(luò)安全的防護工作。由于企事業(yè)單位的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)中往往包含著較為重要的企業(yè)信息以及較為豐富的信息資源,在實際應(yīng)用過程中一旦出現(xiàn)安全漏洞很容易對企事業(yè)單位造成較為嚴(yán)重的損失。因此在我國企事業(yè)單位的計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理工作中,需要對計算機網(wǎng)絡(luò)進行較為完善的安全管理體系構(gòu)建。計算機網(wǎng)絡(luò)的使用人員在進行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的日常維護時應(yīng)當(dāng)加強在惡意攻擊以及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)漏洞修復(fù)方面的工作力度,在實際計算機網(wǎng)絡(luò)運行中能夠為系統(tǒng)提供較為完善的實際防護體系,并就計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用價值來完成對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的綜合運用。同時,在計算機網(wǎng)絡(luò)的日常運行中,工作人員同樣需要加強日常工作中對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護,例如在進行計算機網(wǎng)絡(luò)的使用時能夠?qū)ο到y(tǒng)軟件、防火墻等防護措施進行實時升級,以滿足在日常運行過程中企事業(yè)單位關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)安全的各項要求。
    綜上所述,當(dāng)前我國各行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的使用正不斷普及,以計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為載體的相關(guān)平臺也不斷增多。就此看來,我國相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)工作人員還需要針對自身行業(yè)特性以及相關(guān)需求,來對自身的計算機網(wǎng)絡(luò)安全進行管理體制上的具體提升。
    參考文獻:
    計算機認知實驗報告篇十四
    1、掌握word文檔的創(chuàng)建、并按指定路徑、指定文件名保存文件。
    2、掌握文檔中文字的快速輸入并設(shè)置:文字的字號、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。
    3、掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設(shè)置方法。
    4、掌握文檔中插入藝術(shù)字、剪貼畫、圖片及公式的方法、并設(shè)置其版式及圖片文字說明。
    5、掌握規(guī)則、非規(guī)則表格的設(shè)計。
    6、掌握使用word軟件對論文、科技文章進行排版。
    7、掌握文檔中頁面設(shè)置、文字的字體字號、顏色、行間距、字間距的設(shè)置。8、掌握分頁、分節(jié)要點,按不同章節(jié)的要求,設(shè)置不同的頁眉、頁腳。
    8、掌握正文及三級標(biāo)題的設(shè)置,并自動生成目錄(或有修改后同步該目錄)。10、掌握論文封面的設(shè)計。
    1、單文檔圖文混排。
    2、長文檔排版。
    計算機系統(tǒng)由計算機系統(tǒng)賴以工作的實體。后者是各種程序和文件,用于指揮全系統(tǒng)按指定的要求進行工作。
    通常所說的計算機均指數(shù)字計算機,其運算處理的數(shù)據(jù),是用離散數(shù)字量表示的。而模擬計算機運算處理的數(shù)據(jù)是用連續(xù)模擬量表示的。模擬機和數(shù)字機相比較,其速度快、與物理設(shè)備接口簡單,但精度低、使用困難、穩(wěn)定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應(yīng)速度快,但精度低的場合尚有應(yīng)用。把二者優(yōu)點巧妙結(jié)合而構(gòu)成的混合型計算機,尚有一定的生命力。
    硬件和軟件兩部分組成。硬件包括中央處理機、存儲器和外部設(shè)備等;軟件是計算機的運行程序和相應(yīng)的文檔。計算機系統(tǒng)具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷并輸出處理計算機系統(tǒng)由硬件(子)系統(tǒng)和軟件(子)系統(tǒng)組成。前者是借助電、磁、光、機械等原理構(gòu)成的各種物理部件的有機組合,是電子計算機分?jǐn)?shù)字和模擬兩類。
    計算機認知實驗報告篇十五
    1.了解lan中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點。
    2.學(xué)習(xí)雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具,電纜測試儀的使用。
    1.掌握lan中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實際使用。
    2.獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。
    實驗所需設(shè)備有5類雙絞線,rj-45頭,細纜,bnc接頭,t型頭,端接器、同軸電纜、收發(fā)器、aui電纜、雙絞線、同軸細纜壓線鉗,電纜測試儀,剝線鉗、剪刀等。
    1.電子電路,數(shù)字邏輯電路。
    2.微型計算機工作原理,計算機接口技術(shù)。
    3.計算機網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu),網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等基礎(chǔ)知識。
    (一)實驗原理。
    目前計算機網(wǎng)絡(luò)的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細纜,無屏蔽雙絞線(utp)、光纖等。網(wǎng)絡(luò)中計算機之間的信息交換,通過網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關(guān)傳輸介質(zhì)所需的電信號或光信號,然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機械特性、和信息傳輸格式,因此,它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率,傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時,要根據(jù)具體情況(如覆蓋范圍、應(yīng)用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等。
    雙絞線:雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成,這樣的一對線作為一條通信鏈路,由四對雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前,計算機網(wǎng)絡(luò)上用的雙絞線有三類(最高傳輸率為10mbps)、五類線(最高傳輸率為100mbps)、超五類線和六類線(傳輸速率至少為250mbps)、七類線(傳輸速率至少為600mbps)。雙絞線電纜的連接器一般為rj-45.
    (二)實驗步驟。
    1.首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。
    2.抽出外套層,可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊,再將線頭放到剝線專用的刀口,稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn),讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護膠皮,然后剝掉外套層。
    3.排序,根據(jù)實際需要按照標(biāo)準(zhǔn)將線排序。
    4.整理,排序后應(yīng)盡量將線頭拉直理平,然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。
    5.插入水晶頭,將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中,插入后用力壓住雙絞線,盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推,以保證線頭充分的插入水晶頭中。
    6.壓線,經(jīng)過上述步驟后,只要使用壓線鉗將線壓緊即可。
    (三)回答思考題。
    1)雙絞線、細纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點。
    同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡(luò)拓撲不同,同軸電纜只能是總線型結(jié)構(gòu),而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌掷|傳輸帶寬最寬,其次,細纜,最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強,可靠性高,傳輸距離比細纜和粗纜長。
    2)a線序和b線序有何區(qū)別若不遵循上述標(biāo)準(zhǔn),是否所做的網(wǎng)線不可用。
    兩端的線序相同叫直通線,都遵循568b標(biāo)準(zhǔn),不同類型設(shè)備之間連接使用直通線,如網(wǎng)卡到交換機,網(wǎng)卡到adslmodem,交換機到路由器等;而一端為568b線序,一端為568a線序的為交叉線,即1-3、2-6調(diào)換,用于相同設(shè)備之間的連接,如兩臺電腦的網(wǎng)卡連接,交換機與交換機之間的連接,交換機與集線器連接等。
    不按上述標(biāo)準(zhǔn),只要保持線序正確,就可以正常使用。
    計算機認知實驗報告篇十六
    教材分析:
    教學(xué)目標(biāo):
    知識目標(biāo):
    技能目標(biāo):
    1、學(xué)會使用殺毒軟件。
    2、學(xué)會預(yù)防計算機病毒的方法(殺毒、使用正版、安裝軟件、備份等)。
    情感目標(biāo):
    通過學(xué)習(xí),學(xué)生能自覺遵守計算機信息安全和軟件保護等條例。
    教學(xué)重難點:
    教學(xué)重點:
    教學(xué)難點:
    2、正確使用殺毒軟件。
    3、如何加強學(xué)生的計算機信息安全和軟件保護的意識。
    計算機認知實驗報告篇十七
    認識實習(xí)是計算機科學(xué)與技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)工程兩個專業(yè)的學(xué)生在校期間重要的實踐性環(huán)節(jié),目的在于通過接觸了解計算機的基本組成結(jié)構(gòu)、計算軟件的開發(fā)流程以及計算機網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識,對所學(xué)專業(yè)有一個感性認識,樹立正確的專業(yè)思想,為以后學(xué)習(xí)專業(yè)課程做好準(zhǔn)備。
    我們首先學(xué)習(xí)的是計算機的組裝。計算機組裝的過程:
    (1)機箱的安裝,主要是對機箱進行拆封,并且將電源安裝在機箱里。
    (2)主板的安裝,將主板安裝在機箱主板上。
    (3)cpu的安裝,在主板處理器插座上插入安裝所需的cpu,并且安裝上散熱風(fēng)扇。
    (4)內(nèi)存條的安裝,將內(nèi)存條插入主板內(nèi)存插槽中。
    (5)顯卡的安裝,根據(jù)顯卡總線選擇合適的插槽。
    (6)聲卡的安裝,現(xiàn)在市場主流聲卡多為pci插槽的聲卡。
    (7)驅(qū)動器的安裝。
    (8)機箱與主板間的連線,即各種指示燈、電源開關(guān)線。
    當(dāng)我們了解計算機組裝的步驟后,在老師的帶領(lǐng)下,我們親自動手對計算機機箱進行拆卸、重裝。計算機組裝課讓我了解到計算機機箱部的構(gòu)造。復(fù)雜的計算機是由主板、南橋、北橋、顯卡等有序地組裝在一起而構(gòu)成的。在親手組裝機箱的過程中我不僅認識到了計算機內(nèi)部的一些構(gòu)造和零部件,也從中學(xué)會與其他人的共同合作。
    接下來是虛擬機的安裝,老師介紹vmware虛擬機在教材課程課測試中很重要的。在計算機上裝個vmware虛擬機既方便我們自己做實驗,又不至于搞壞電腦,很實用的。老師還向我們介紹了如何選購計算機,告訴我們可以通過一些軟件檢測計算機,通過檢測出的指標(biāo),判別計算機是否是新機。在以前我還以為買電腦就是簡單地挑選機型、品牌,原來如果想買到好的電腦單看機型品牌是不行的,還得檢測顯卡、硬盤等一系列部件的指標(biāo)。通過計算機組裝的這些課程,我認識到了計算機的基本結(jié)構(gòu),這為以后進一步學(xué)習(xí)計算機奠定了基礎(chǔ)。
    作為大一學(xué)生,我們對于計算機這個專業(yè)剛接觸,不是很清楚。不過在學(xué)院安排的培養(yǎng)計劃解讀中,我們了解了計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案。本專業(yè)要求培養(yǎng)的是高層次應(yīng)用型人才。這需要我們不僅要掌握計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的基本理論知識,還要具備一定的專業(yè)外文閱讀能力。而計算機工程方向著重培養(yǎng)我們學(xué)生的軟硬件系統(tǒng)、嵌入系統(tǒng)的實現(xiàn)與應(yīng)用能力;軟件工程方向以扎實的編程能力為基礎(chǔ),側(cè)重于軟件項目管理、軟件測試、系統(tǒng)應(yīng)用等各方面的培養(yǎng)。同時要求在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力的時候,也要注重培養(yǎng)我們學(xué)生的社會責(zé)任與道德素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力、溝通合作能力、領(lǐng)域分析能力。本專業(yè)實行兩段式培養(yǎng),即前兩年為專業(yè)基礎(chǔ)教育。后兩年按照計算機工程方向與軟件工程方向分別進行專業(yè)能力培養(yǎng)。學(xué)生畢業(yè)后可在企事業(yè)單位從事計算機軟、硬件系統(tǒng)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)維護、計算機控制應(yīng)用與軟件項目管理等方面的工作。
    學(xué)校還安排我們聽講座。有福州大學(xué)數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院的副院長葉少珍教授、博士,福州樂道網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理林立志先生,360網(wǎng)絡(luò)安全專家、資深社工入侵研究專家林偉。
    葉少珍教授的講座主要講幾年前日本地震引起福島核電站泄漏事件,結(jié)合國內(nèi)外計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)科及其應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展,介紹計算機應(yīng)用技術(shù)目前研究的熱點以及在國內(nèi)技術(shù)的應(yīng)用。講解過程中,葉老師還結(jié)合自己近期進行研究的電子商務(wù)技術(shù)和醫(yī)學(xué)信息技術(shù)與大家交流。在葉少珍教授的講座中,我明白了計算機這個專業(yè)不僅僅只與電腦軟硬件等開發(fā)有關(guān),在各個領(lǐng)域中也都會涉及到計算機,計算機的應(yīng)用是相當(dāng)廣泛的。在今后的學(xué)習(xí)過程中,我們還會不斷接觸到更多關(guān)于計算機應(yīng)用技術(shù)方面的東西。
    而樂道公司總經(jīng)理林立志先生為我們講解的是就業(yè)方面的問題。最讓我感興趣的是林偉學(xué)長講的計算機網(wǎng)絡(luò)安全講座。林偉學(xué)長說,在網(wǎng)絡(luò)世界中有兩種人,一種是被黑過的人,另一種是被黑過還不知道的人。這說明網(wǎng)絡(luò)安全威脅無處不在,而我們并不能很好地認清它。隨著網(wǎng)絡(luò)安全威脅對于經(jīng)濟利益的獲取更加直接,而攻擊入侵的手段愈加隱蔽。我們平常使用的各類云服務(wù)同樣面臨重大安全威脅,“諸如云筆記、云存儲等應(yīng)用服務(wù)成為用戶終端上的必備服務(wù),企業(yè)會議記錄、相關(guān)文檔、隱私信息隨手保存到了云端,而云平臺、云服務(wù)一旦被攻陷,損失的不只是用戶賬戶,還有大量機密信息、可以挖掘的數(shù)據(jù)?!本W(wǎng)絡(luò)在帶來各種便利的同時,也讓我們的工作生活軌跡處于時時透明的狀態(tài)。所以網(wǎng)絡(luò)安全這方面是至關(guān)重要的。另外林偉學(xué)長也有向我們提及他從一個小子成長到網(wǎng)絡(luò)安全專家的歷程。因為他的職業(yè)生涯經(jīng)驗告訴了我們,“不管做什么行業(yè),都要從基礎(chǔ)做起,要有空杯心態(tài),還要做好充分的準(zhǔn)備。”
    在池靈達老師的'創(chuàng)業(yè)講座中,池靈達老師告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是就一定要創(chuàng)建一個大公司,擺地攤同樣是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)立一個只有一人的公司也同樣是創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)不分大小,但重要的是準(zhǔn)備充分,而創(chuàng)業(yè)絕不是只憑一腔熱血就可以成功的。還要把市場、需求、競爭等方面算進去,創(chuàng)業(yè)的最開始要從一個goodidea入手。這個goodidea最好是別人沒想到,但卻是很有用的。而在我們自己有了主意后,要做的不是把這個主意藏起來,要學(xué)會分享與他人。因為我們能想到主意,但未必會實施成功。我們需要他人的智慧資源來依托實行這goodidea,而且或許別人聽取我們的主意后,可以提出更好的方案,那創(chuàng)業(yè)成功的幾率就大了許多。
    其次,創(chuàng)業(yè)要一步步腳踏實地地走。創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛的,要學(xué)會堅持。創(chuàng)業(yè)要走很多步,這需要我們時刻考慮好當(dāng)下要走下的那一步。比如,我們要開個快餐店,首要考慮分析的是市場需求,看看是否有顧客源。而店的環(huán)境、雇傭員工、菜的進購等方面是可以推后考慮。我們要首先考慮的是主要因素。當(dāng)我們走下一步成功后,我們才能放心了解下一步怎樣走。這就好比寫程序,先要有個思路,然后一步一步地寫代碼,不可以跳步;編好這一步的代碼后,我們才能繼續(xù)寫下一步。
    福建新大陸科技集團的產(chǎn)業(yè)橫跨物聯(lián)網(wǎng)信息、三網(wǎng)融合通信和綠色環(huán)??萍既箢I(lǐng)域,是國內(nèi)領(lǐng)先的集物聯(lián)網(wǎng)核心技術(shù)、核心產(chǎn)品、行業(yè)應(yīng)用和商業(yè)模式創(chuàng)新于一身的綜合性物聯(lián)網(wǎng)企業(yè),在二維碼技術(shù)、數(shù)字電視和環(huán)保紫外線消毒等相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域處于國際先進水平;在芯片技術(shù)、金融電子支付、移動通信支撐網(wǎng)及高速公路信息化、政府政務(wù)及財務(wù)信息化、動物產(chǎn)品安全信息化服務(wù)及基于移動通信網(wǎng)絡(luò)的電子憑證技術(shù)居于國內(nèi)同行的領(lǐng)先或先進水平。參觀新大陸企業(yè)讓我感受到了科技的力量,看到了計算機在企業(yè)中的應(yīng)用,尤其是在生活中的實際運用,生活中的監(jiān)控器、數(shù)字電視機頂盒、刷卡機等等都與計算機密不可分。
    計算機認知實驗報告篇十八
    通過實驗熟悉計算機的拆卸和組裝的過程,知道計算機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及了解各部分的功能。并掌握計算機拆卸和組裝基礎(chǔ)技能。
    硬件環(huán)境:硬件部件完備的計算機一臺,維修工具若干。
    第一:用螺絲刀擰下機箱側(cè)面板的螺絲拆開機箱。第二:把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉(注意記住它們的位置)。
    第三:依次把主板上的內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡、cpu風(fēng)扇,cpu拆下。
    第四:把主板上的螺釘卸了,把主板拆下。第五:把硬盤,光驅(qū),軟驅(qū)拿下來。
    實驗時能夠安全并有效的拆裝計算機主機,能夠迅速發(fā)現(xiàn)各個部件之間的聯(lián)系,并能記清各個部件的位置及拆卸順序,實驗很順利。
    通過這次的計算機拆裝實驗,我基本對計算機硬件知識有了更進一步的了解與掌握,以前在家里只是把外殼打開吹一吹灰塵,而這次試驗讓我第一次真正的接觸到電腦機箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu),了解了機箱內(nèi)部cpu,網(wǎng)卡,插槽,cpu風(fēng)扇,數(shù)據(jù)線的各個位置,通過這次自己動手拆卸電腦。也讓我明白“實踐出真知”、“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”這兩句話的深刻含義。當(dāng)然,在這次拆機中我也遇到了一些問題,比如在拆機時去沒有注意到網(wǎng)卡與中央處理下面有卡子。當(dāng)把這些拆下來后去不認識他是什么部件。最后才逐漸明白過來。
    這次試驗除了對于知識的掌握,更主要的是鍛煉了我實際動手能力,也是我認識了電腦的硬件、軟件等方面的知識,當(dāng)然我也深刻明白我的不足之處,那就是在裝機時,有點小麻煩,總是感覺裝的位置不對,線路理的也不順。這方面需要加強啊。