總結的定義和作用使用適當?shù)睦碚撝R和方法對問題進行分析和解決。請大家閱讀以下的總結范文，相信其中的思路和經(jīng)驗會給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
小學敬老活動總結篇一
x月里，東風暖人，萬物蘇醒，大地地處是春意盎然的標致氣象。
今年x月x日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，人人在熱情介入的同時還收到了優(yōu)越的教導后果。
x月x日，xx小學少先隊指點員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言沾染了許多同學。
在倡議書中，指點員先生建議全校同學在周六都居心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊員深受啟發(fā)，在日記中記錄了本身學雷鋒的活動，記錄了本身思想的發(fā)展。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到河灣嘉德敬老院探望了那里的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。
孩子們給白叟們送去了他們動聽的歌聲、劃一的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。
這時，又一個孩子發(fā)起：先生，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，當心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的排場讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里良久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！
最后，孩子們還著手掃除起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓許多了孩子深有感觸。
白叟們的生活很孑立，也很不容易。誰都是從芳華年少過來的，誰都邑有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
小學敬老活動總結篇二
為了更好提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會責任心，了解老人生活的同時帶給他們快樂，在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風，我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院，獻出了一份關愛,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛(wèi)生工具，將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中;傾聽他們的人生經(jīng)歷以及對社會、對人生的看法;學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心，表情意。老人們被同學們的熱情所感染，個個臉上漾起欣慰的笑容，掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片?；顒咏Y束，在一片依依不舍的“再見”聲中，同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在九九節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗小學。
小學敬老活動總結篇三
三月里，春風暖人，萬物復蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的。
倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生很多少先隊員深受啟發(fā)，在。
日記。
中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！
最后，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫(yī)保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”
我校同學們?yōu)槔先藗儙チ俗约壕臏蕚涞亩Y品，在敬老院，同學們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自己衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好！有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心！這讓我們看到了將來的美好前景！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現(xiàn)在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興??！”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳！
一、活動目的：“老吾老以及人之老”，尊老愛幼一直是中華民族的。
傳統(tǒng)美德。學校把敬老院作為學生實踐的場所，而我們的愛心者協(xié)會正是秉承奉獻愛心的宗旨，讓學生參與實踐，一方面給老人送去了溫暖，另一方面，通過慰問服務，啟發(fā)了學生在公益活動中尋找能使學生受到教育有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
二、前期準備：
1、由學校大隊部制定計劃，然后將任務具體分配到。
各中隊。
2、學校大隊部，把比如簽到、拍照、寫。
通訊稿。
總結書以及買水果等具體任務再次分配到了各中隊。
三、活動時間：20xx年x月x日。
四、活動地點：xx鎮(zhèn)敬老院。
五、活動負責人：南汶西聯(lián)小大隊部。
六、參加人員：南汶西聯(lián)小大隊部、各中隊及各班部分少先隊員。
七、后勤：衛(wèi)生工具、水果等小禮物等。
八、活動過程：10月x日上午，學校少先隊員在學校大隊部的組織下到天寶鎮(zhèn)敬老院進行慰問，我們買了橘子、香蕉等慰問品，大家的心情都無比的激動，大家早早的起床、吃過早餐就于9點鐘在學校集合，由于參加的人員多，所以我們分兩批走的，最后到敬老院門口集合，然后我們走進敬老院，慰問活動開始。
小學敬老活動總結篇四
在這個假期，學校組織我們來到學校附近的一所敬老院，進行一次有意義的活動。在這次活動中，我學到了很多，也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象，我對這一次的活動進行一個總結：
一、活動目的。
學校為了讓我們培養(yǎng)我們的社會實踐能力，提高我們的思想道德修養(yǎng)，讓我們養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣，組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的，最后也會以班級為單位對我們進行評分。
二、活動內容。
這次的活動一共分為兩個部分，一是打掃衛(wèi)生，二是娛樂活動。
1、打掃衛(wèi)生。
因為敬老院入手不足，再加上敬老院的老人數(shù)量比較多，所以平時就沒有花很多時間在打掃衛(wèi)生上。公共區(qū)域的衛(wèi)生由專人每周打掃一次，私人區(qū)域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區(qū)域還是公共區(qū)域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍，還有院子里的野草也都拔了，工作量比較的重，但我們每個人分了一個部分，所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃，所有工作完成之后，我覺得敬老院干凈多了，希望這些老人能夠住得更舒心。
2、娛樂活動。
上午我們把所有的衛(wèi)生打掃完成之后，在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣，所以參與的人比較少，但一點都沒影響到同學們的熱情，幾乎每個同學都表演了節(jié)目，整個敬老院充滿了歡聲笑語。最后我們要離開的時候，老人們還很舍不得。
三、活動心得。
我們平常都是在教室里面上課，很少有機會接觸社會，我認為這樣的一次實踐活動，有利于培養(yǎng)我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動，也能夠提高我們的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的良好品德。
去到敬老院之后，我發(fā)現(xiàn)它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院，但現(xiàn)在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現(xiàn)在社會對老人的關注增多，福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙，不能經(jīng)常陪伴在老人身邊，一個人在家太孤單，也沒人照應。在敬老院有更多的伙伴，所以他們更喜歡住敬老院。
住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多，都很慈祥，也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容，我們心里也很開心。希望以后還能再有機會回到這里，陪伴這些老人。
小學敬老活動總結篇五
為了更好提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會責任心，了解老人
生活
的同時帶給他們快樂，在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風，我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院，獻出了一份關
愛
,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛(wèi)生工具，將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中；傾聽他們的人生經(jīng)歷以及對社會、對人生的看法；學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心，表情意。老人們被
同學
們的熱情所感染，個個臉上漾起欣慰的笑容，掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片?；顒咏Y束，在一片依依不舍的“再見”聲中，同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在九九節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗
小學
2015年10月8日
為鍛煉自己的社會實踐能力，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準備，由班長聯(lián)系敬老院，與院長聯(lián)系好時間與各種事項，走進敬老院義務服務，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
我們去了敬老院，年齡最大的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的
校園
生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活 ，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經(jīng)是一名工程兵，在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系，為當時到現(xiàn)在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由于曾經(jīng)的貢獻至今一直享受國家的津貼?？粗勂疬^去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代?？粗先藵M臉自豪，滔滔不絕，我們內心也感到很高興。
真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發(fā)生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上為什么那么多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢？這也是為什么汶川地震的時候，成龍他們是親自用車運錢過去，然后把錢親自發(fā)到災民手中的。
我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間，雖然房間很臟亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點怨言，對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個孩子一樣忙東忙西，經(jīng)過我們的打掃，敬老院變得干凈多了，老人們生活的環(huán)境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終于為老人們做了點事。打掃完衛(wèi)生，正好老人們該吃飯了，于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯，我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息，于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿，又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛煉自己的社會實踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的社會之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。
很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動也結束了，我們和老人們合影留念。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認為以后活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的.活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院實踐服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。
一、活動主題：為老人們送去溫暖
二、活動時間：2015年9月15日
三、活動地點：鐘寶鎮(zhèn)敬老院
四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備：
1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。
六、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”
七、活動人員：
（ 少先隊、廣播站）成員以及相關老師
八、活動過程：
1、下午1：00在校門口集合，列隊前往。（注意 路途
安全
）
2、每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3、捶捶背、揉揉肩和 打掃衛(wèi)生。
4、學生文藝節(jié)目。
5、 門口集合、總結回校。
九．活動總結
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠
幸福
的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結束。
同維小學少先隊大隊部
2015年9月14日
小學敬老活動總結篇六
今年10月xx日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會。
在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況，并致以節(jié)日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業(yè)的發(fā)展。
五、傳承美德、樹立新風。
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
小學敬老活動總結篇七
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。充分利用國旗下講話德育宣傳陣地，加大輿-論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題。本次活動從10月1日開始籌備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：
1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極，認真參與活動，并為老人們精心設計制作了許多禮品。制作活動充分發(fā)揮了全體學生的`積極性和創(chuàng)造性，制作過程散發(fā)出了濃濃的對老人的敬愛之情。
外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包谷，同學們就主動圍著包谷堆，和幾個老人有說有笑地開始幫助脫離包谷。讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和制作了一份禮品。如有些學生做了壽桃，有些同學則畫了幅畫，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個桃心，并在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
舊寨小學
2015年10月30
今年10月21日是中華民族傳統(tǒng)的九九重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以關愛老人，從我做起為主題的敬老月活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、積極認真搞好敬老月活動宣傳
宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會
在敬老月活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況，并致以節(jié)日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
三、 積極組織開展了多種形式的敬老月活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播敬老月活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
四、切實加強對敬老月活動的領導
大隊部積極組織抓好敬老月活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過敬老月活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過敬老月活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業(yè)的發(fā)展。
五、傳承美德、樹立新風
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
愛老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校作為文化、文明傳承的主陣地，更是義不容辭的承擔這一使命。我校根據(jù)上級文件精神和學校實際，在今年的敬老月活動中，做了一些常規(guī)性的工作，現(xiàn)總結如下：
一、高度重視 廣泛宣傳
首先學校成立了以伏太明校長為組長的領導小組，下設辦公室在學校少先隊；同時召開了行政會議，統(tǒng)一了思想，明確了本月工作重點。學校大隊部充分利用校園廣播進行了敬老宣傳，要求各中隊在班上至少進行針對“關愛老人，孝敬長輩”為主題的班會活動一次。在10月10日的升旗儀式中，大隊輔導員李秦章老師做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。
二、積極活動 成效彰顯
1、學校行政、工會組織教職工學習上級通知和《中華人民共和國老年人權益保障法》，讓教職工明白，關愛今天的老人，就是關愛自己的明天。
2、學校黨支部、工會在國慶前開展了慰問活動：9月8日，學校領導班子及教師代表遠赴綿陽，慰問了現(xiàn)居住綿陽的退休教師；9月23日組織學校55周歲以上教職工到龍源小學、小劍小學參觀學習。讓他們開闊眼見，陶冶情操。9月30日，學校行政給退休教師發(fā)送了節(jié)日慰問短信。
3、學校組織部分黨員，用物品和現(xiàn)金慰問部分農村困難家庭的留守老人和退休教師。
4、10月20日，學校開展了“老有所為，孝敬雙親“的評選活動。評選出老有所為的退休教師：張鳳梧；孝敬雙親的在職教師：嚴體樹。
5、9、10月分別慰問了生病住院的退休教師何天鵬、母代勛等老同志。
6、給今秋退休的王懷甫、何天敏。張樹賢三位教職工購買了紀念品。
7、學校主動協(xié)助現(xiàn)居外省養(yǎng)老的退休教師辦理相關驗證手續(xù)。
通過此次以“敬老月”為主題的多樣活動開展，讓師生充分認識了“人老、老人“是我們生活中必然面對的話題，“尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學校，更應充分發(fā)揮教育功能，不僅要陶冶學生的情操，還須增強學生的社會責任感，共同營造和諧美好的社會。
2015年11月12日
小學敬老活動總結篇八
金秋送爽，九九重陽，20xx年xx月xx日，xx小學組織部分老師和學生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié)，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了xx鎮(zhèn)96歲的xx老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?；顒?，不僅體現(xiàn)了學校對老人的尊重和關心，同時也營造了全?！白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍。
小學敬老活動總結篇九
20xx年x月x日是農歷九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。根據(jù)上級文件精神：在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導下，我校開展了有關主題活動，使廣大教職工、學生都投入關心老年人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中?，F(xiàn)就今年我校開展“敬老愛老月活動”的情況作小結如下。
為了更好地落實好上級的精神，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了專題宣傳活動，利用科間操時間向學生和老師介紹了重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德等有關重陽節(jié)的一些知識。通過宣傳讓我們的學生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日；要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一天為自家的老人、或為身邊的老人做一件好事，讓老人們過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的學生能弘揚傳統(tǒng)美德。
為了使敬老愛老活動與學校正常教育教學工作兩不誤、兩兼顧，10月x日（星期五）學校黨支部和行政、工會邀請了退休教師到爭勝小學，首先參觀了學校的校園文化建設，隨后，學校組織了老同志們座談交流，座談活動上學校黨支部書記、校長陳國輝代表學校對老同志們在學校事業(yè)發(fā)展中作出的巨大貢獻給予充分的肯定和高度的贊揚，感謝他們的付出，感謝他們?yōu)閷W校發(fā)展打下了堅實的.基礎。祝愿他們節(jié)日快樂！祝福他們身體健康，晚年幸福！老同志們紛紛表示：感謝學校給他們提供了這樣的機會，讓久別的老同事得以重逢，更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。
對住在縣外，未能參加本次活動的退休職工，學校通過發(fā)送慰問短信或派專人上門走訪，為他們送去了學校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊敬。
通過學校開展的上述活動，全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實到了行動中，并且把此次活動作為學校精神文明建設和學生感恩活動的一部分，讓我校的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)——敬老節(jié)。
小學敬老活動總結篇十
x月x日下午3：30分于教學樓，開展了x級團支部團日總結活動。
活動版塊：
1。欣賞往日活動vcr;
2。學生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動總結感言。
作為班級的一員，我深深地感受到團支部默默地為我們班級作貢獻，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動來。同時在低調中辦事，真正屬于那類"少說話，多做事"的腳踏實地型。這種工作精神是值得我們學習的。
尤其是看到支部為我們各項活動做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺，原來支部已經(jīng)辦了那么多的活動：湖南敬老院敬老愛老活動;與上師大共建的黨支部學習交流活動;與05、06級團支部共同合作的愛心義賣活動等等。不禁讓人感動！
感動之最：最后的總結活動讓我們大家把心愿寫在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時很少有時間坐在一起交流，正好借這么一個機會，讓大家敞開心扉，談談心愿！
與往常一樣，又到了沒有課、輕松、自由的星期日，但卻又是個不平凡的一天，今天我們班全體同學準備去敬老院做義工，關愛老人，感恩社會。
1：30全班同學衣著院服整齊地在校正門口集合，開始了我們“浩浩蕩蕩”地敬老院之行。大約在1點40我們坐上了118路公車，車上很擠，同學們依然熱情洋溢，并且看到老人、兒童主動讓座。坐了半個小時左右，聽從沈陽本地同學的指揮，我們到站下車，換乘245路公車。還是大約過了半小時，我們來到了朱林橋附近的一家敬老院。
一到門口，不禁為眼前的一切感到“失望”更多的是心酸。一個不算寬廣而且空蕩蕩的院子，僅僅擺設兩個長椅。院子里沒有老人休閑時健身娛樂的器材，更不要說花壇、噴泉等設施。地沒有鋪上板油，能想象到雨天一定滿是泥濘。敬老院有兩排用磚砌成的平房，還有一座勉強可稱得上樓的三層樓。老人們就住在這個三層樓里。樓頂是用瓦壘成的，墻是用磚砌成的，門是木頭做的，而且已經(jīng)傷痕累累。這與心目中所想的、電視中所看的差之千萬里！
進門后同學們開始分頭行動。其中四五個女生拿著掃把進入三層樓中，開始掃樓道。同學們從三樓開始一層一層往下掃，把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起，再掃進銼子倒進樓下的垃圾箱。樓道很黑，地凹凸不平，同學們一邊打掃，一邊感慨這里老人又多么可憐。打掃樓道的過程中遇到一位老奶奶，腿腳不是很好，走路需要把著扶手，老奶奶慈祥的看著我們，聽說我們是大學生到這做義工后，老奶奶笑的合不攏嘴。我們知道，老奶奶一定很久沒有看到我們這些有靈氣的年輕人了，老人們的孤獨更加堅定了我們每月都會到敬老院做義工的信念。
經(jīng)過半個多小時的努力樓道掃干凈了。另外的女生在阿姨的帶領下來到后院撿垃圾。當我們到那里時令我們大吃一驚，與其說撿垃圾，不如說我們是在拔雜草，可以看出這里已經(jīng)很久都沒有收拾了。原本撿垃圾準備的筷子在這里沒有用上，同學們挽起袖子，直接用手去拔雜草。同學們不辭辛苦，不嫌臟、不怕累，任勞任怨，用手把雜草一把一把的清除，再用鐵鍬清除垃圾，在大家的共同努力下，把敬老院后院的雜草、垃圾清除的非常干凈。五六個男生來到后院，大家商量并分工后，一齊將一個枯死的樹木搬運到垃圾箱中。同學們將樹木扛在肩上的一刻，讓我們有些感動。衣服弄臟不要緊，更重要的是他們肩上扛的不是一顆樹，更是一種責任——尊重老人、孝敬老人、懂得感恩。
在后院里，堆積了很多石頭。男生們自發(fā)地將石頭一個個撿起，放進玻璃絲口袋。小的石子同學們就用鐵鍬一點一點耐心地放到袋中。就這樣，一個玻璃絲口袋、兩個、三個最后裝了滿滿五口袋。一個口袋就能有150多斤，同學們齊心協(xié)力，三個男生一組，一起把口袋搬運到垃圾箱中。雖然同學們滿頭大汗，但仍然很高興，因為我們每個人的心里都有一股自豪感，而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
回來的路上，同學們百感交集。想想那些無依無靠的老人，兒女不在身邊，想必他們的生活一定很乏味。生活在孤獨的環(huán)境中，我們這些后輩也感到十分慚愧。這也讓我們想起了自己的父母，對父母要多和他們相處，多和他們交流，伴隨著我們的成長父母也在不知不覺中老去，讓我們珍惜眼前的一切，盡自己最大的努力去孝順父母。
這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我們親身體會到了勞動的光榮感。雖然大家的衣服褲子還有鞋子都已經(jīng)臟了，但仍然任勞任怨，團結一心，提高了勞動效率。此次活動全班36人，無一人缺席。通過集體活動增加了同學們的班級凝聚力。同時通過敬老院之行，也帶給我們太多的人生感悟。有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個人都有些迫不得已的理由才要住在那里的，日復一日的那樣生活，生活在那樣的環(huán)境中。我們把歡笑、靈氣傳遞給了老人們。在老人們身上，我們看到了自己的父母一點點老去的身影，不禁有些悲哀。同時這也更加激勵了同學們努力奮斗，不能虛度大學四年，為自己為父母創(chuàng)造一片開闊的天地。
我們要永遠將愛心傳遞下去。
小學敬老活動總結篇十一
20xx年3月25號，x小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品，學生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學生們心情都很激動，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們x小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。
許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。
他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。
看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。
從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結束。
父母在風華正茂時，將自己的一切奉獻給了兒女，而如今他們漸漸老去，卻也漸漸孤單了，他們需要全社會的關注與關愛，他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語，我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院，每月我們送去片片溫暖，為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發(fā)，送護膚品等，將真情送給每位孤寡老人。
用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂，并倡導身邊所有的人一起關注老人，關愛弱勢群體。
走進敬老院，我們班的女同學們都親切的和老人們一起聊天，老人們剛開始還有點拘束，但是后來和我們就慢慢聊起來了，有些老人講了很多關于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那里，沒有至親的關懷，日復一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關心，他們都沒說出口，只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。
從他們眼中看見的憂郁，那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊！
不禁的在想自己惹家長生氣的情景，不禁的暢想未來自己，我以后會不會像他們一樣孤獨寂寞呢？從現(xiàn)在開始我一定要好好的對自己的父母，好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。
在一次次的交流中，我們發(fā)現(xiàn)對待老人最重要的是尊重他們。
也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。
長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
活動之后，很多同事都談了關于“敬老愛老尊老”的看法，有的同事說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。
還有的同學說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。
同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。
通過此次敬老院義工活動，同事們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
小學敬老活動總結篇十二
今天，20xx年xx月xx號，青年志愿者協(xié)會、xxxx協(xié)會、xxxx協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。
各部分，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部f拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部f陪老人們聊天，幫老人解悶，xxxx的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與xxxx協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，部f職員沒齊。另外，希看在下次活動中秩序能更好一點。
小學敬老活動總結篇十三
10月30日，在紅古區(qū)教育局領導下，我們紅古區(qū)職教中心參加了“小手拉大手”志愿者愛心助老志愿服務活動，這次活動不僅豐富了我們的生活，讓同學們了解了敬老院中老人們的生活，而且給老人們送愛心，送溫暖；就此次活動作以下簡單總結。
本次活動總體而言,舉行的是比較成功的，整個活動流程和工作分工比較明確，在去敬老院的路途中有相關工作負責人負責隊伍的次序和提醒大家注意安全，在敬老院里活動有條不紊的開展，比較流暢自然，同時活動有嚴格的紀律，次序較安穩(wěn)，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩，打鬧的現(xiàn)象；活動的內容豐富多彩，有給老人們表演節(jié)目，整理內務，剪指甲，梳頭，陪老人聊天等。
1、前期的宣傳通知工作以及聯(lián)系敬老院負責人反面比較到位。
2、參與人員的著裝準備比較正式，統(tǒng)一發(fā)放志愿者徽章。
3、去往的途中唱歌活躍氣氛。
4、在敬老院內開展活動時，所有人員都各自遵守了敬老院的一些相關制度，積極幫助老人們。
5、活動結束后，大家各自都有與爺爺奶奶們合影，留照。
1、在去往的途中隊伍不夠整齊，組織性不是非常嚴謹。
2、在敬老院內開展活動準備不夠，沒能提前去場地看看，影響了表演的流暢性。
3、存在個人不服從組織安排的現(xiàn)象，沒按要求去積極開展活動。
這次活動最終還是圓滿結束，通過這次活動不僅加強了我們隊社會老年群體的關注，與豐富了自己的周末生活，收獲了精神物質上的財富，我們將繼續(xù)做好好的一面，認真吸取這次活動中的不足和教訓，通過不斷努力將這些不足得到改善，爭取下次活動能做的更加完美。
小學敬老活動總結篇十四
今年10月是全國老齡委確定的第七個“敬老月”，10月9日是《中華人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定的“老年節(jié)”，也是x省第29屆敬老節(jié)。根據(jù)全國老齡委《關于開展20xx年全國“敬老月”活動的通知》要求，結合我省實際，省老齡委于8月11日下發(fā)了《關于開展20xx年“敬老月”活動的通知》，對全省開展主題宣講、老年維權優(yōu)待、為老志愿服務、老年文化體育、敬老愛老主題教育、走訪慰問等系列活動進行了安排部署。據(jù)此，省級層面開展了形式多樣，豐富多彩的“敬老月”活動，旨在進一步弘揚敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)美德，營造有利于老齡事業(yè)發(fā)展的`社會氛圍。
一是開展慰問百歲老人活動。10月8日下午，省委書記、省長陳豪在x看望慰問了兩名百歲壽星，給老人送去了黨和政府的親切關懷和美好祝愿。省委常委、省委秘書長李邑飛，副省長張祖林，省政府秘書長何金平陪同看望慰問。省老齡委常務副主任、省民政廳廳長段麗元，省老齡委專職副主任、省民政廳黨組成員和向群等領導參加活動。
二是刊發(fā)《慰問信》。10月9日，《x日報》和《x老年報》刊登了省委書記、省長陳豪以個人名義向全省各族老年朋友、各級老齡組織和全體老齡工作者發(fā)出的《慰問信》，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，充分體現(xiàn)了省委、省政府對老齡工作的關心和重視。
三是舉辦x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”頒獎典禮《致敬守望者》。為進一步營造敬老愛老助老的良好社會氛圍，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣揚老年人在對傳統(tǒng)手工藝的執(zhí)著守望和傳承中所體現(xiàn)出來的精神文化價值，倡導老有所為、老有所樂的精彩晚年生活，今年8月份以來，省老齡辦、省民政廳和省文化廳組織開展了x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”評選活動。通過專家評審+網(wǎng)絡投票、微信展示推送的方式評比產生了10名“最具影響力手工藝老年傳承人”、20名“最具影響力手工藝老年傳承人”提名獎和10名網(wǎng)絡人氣獎。并于9月28日晚在省廣播電視臺演播廳隆重舉辦x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”《致敬守望者》頒獎典禮。省老領導李杰、梁公卿、李明德、孟繼堯、陳勛儒出席并向10名“最具影響力手工藝老年傳承人”、10名“全國法律維權工作先進集體”和10個第二屆x省“敬老文明號”單位的代表頒獎。省民政廳廳長段麗元、省老齡委專職副主任和向群和省高級人民法院、省人民檢察院、省老齡委成員單位的領導、中國人壽保險股份有限公司x省分公司、省屬涉老社會組織負責人、部分軍隊離退休干部、本次“十大最具影響力手工藝老年傳承人”評選委員會成員、往屆敬老模范單位代表和模范人物、本次評選產生的十大最具影響力手工藝老年傳承人、全國老年法律維權先進集體代表和第二屆x省“敬老文明號”單位代表、中央駐滇、省市部分新聞媒體共計400余人參加典禮。
四是組織“關愛老人”走訪慰問活動。9月下旬至10月中旬，省老齡委專職副主任和向群率先在x開展走訪慰問活動，并拔付專款委托當?shù)卣_展了百歲老人、失能老人、困難老人等老年人家庭、養(yǎng)老服務機構走訪慰問活動。
五是發(fā)送手機公益短信。10月9日，省老齡委在全省范圍內通過手機發(fā)送了內容為“敬老助老，全民行動，從身邊點滴做起?！钡摹袄夏旯?jié)”公益短信，旨在提高全社會老齡意識，營造敬老愛老助老的濃厚氛圍。
六是評選命名x省第二屆“敬老文明號”活動。根據(jù)全國老齡辦的統(tǒng)一要求，省“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組向各州市、省級相關部門（單位）部署了第二屆x省“敬老文明號”的評選工作。在各地評比推薦的基礎上，省“敬老文明號“創(chuàng)建活動領導小組辦公室組織人員評定了80個第二屆x省“敬老文明號”單位，在《致敬守望者》頒獎典禮上頒獎，并組織主流媒體和老齡媒體開展深度宣傳活動。
七是召開《x省老年人權益保障條例》修訂工作座談會。10月17日，省老齡辦組織有關領域的專家、學者、相關部門和養(yǎng)老服務機構負責人在省政協(xié)委員活動中心召開《x省老年人權益保障條例》修訂工作座談會。與會人員發(fā)表了很多很好的意見和建議。會后，省老齡辦進行認真疏理后將再次廣泛征求意見，以促進《條例》修訂工作在保證質量的基礎上盡早完成。
八是編印“敬老月”活動?？??！熬蠢显隆被顒咏Y束后，省老齡辦將收集全省活動情況，精心編排，印制x省20xx年“敬老月”活動?？?。
在省級開展“敬老月”系列活動的同時，省老齡委成員單位，各州（市）、縣（市、區(qū)）結合本地實際也開展了豐富多彩的“敬老月”活動。
小學敬老活動總結篇十五
xx月21日，我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。現(xiàn)對于敬老院之行感受總結如下：
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內心的幫助。
社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確、合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。
小學敬老活動總結篇一
x月里，東風暖人，萬物蘇醒，大地地處是春意盎然的標致氣象。
今年x月x日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，人人在熱情介入的同時還收到了優(yōu)越的教導后果。
x月x日，xx小學少先隊指點員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言沾染了許多同學。
在倡議書中，指點員先生建議全校同學在周六都居心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與本身相伴一生。很若干先隊員深受啟發(fā)，在日記中記錄了本身學雷鋒的活動，記錄了本身思想的發(fā)展。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到河灣嘉德敬老院探望了那里的白叟們。孩子們精心挑選了白叟們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。
孩子們給白叟們送去了他們動聽的歌聲、劃一的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。
這時，又一個孩子發(fā)起：先生，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，當心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。白叟們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪白叟們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的排場讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里良久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！
最后，孩子們還著手掃除起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓許多了孩子深有感觸。
白叟們的生活很孑立，也很不容易。誰都是從芳華年少過來的，誰都邑有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
小學敬老活動總結篇二
為了更好提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會責任心，了解老人生活的同時帶給他們快樂，在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風，我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院，獻出了一份關愛,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛(wèi)生工具，將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中;傾聽他們的人生經(jīng)歷以及對社會、對人生的看法;學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心，表情意。老人們被同學們的熱情所感染，個個臉上漾起欣慰的笑容，掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片?；顒咏Y束，在一片依依不舍的“再見”聲中，同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在九九節(jié)，還是在以后的日子里;不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗小學。
小學敬老活動總結篇三
三月里，春風暖人，萬物復蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年3月5日更是我們全國第50個學雷鋒活動日，在這一天我們學校組織了同學們去敬老院慰問活動，大家在熱情參與的同時還收到了良好的教育效果。
三月四日，xx小學少先隊輔導員在全校同學面前宣讀了學雷鋒活動的。
倡議書。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學在倡議書中，輔導員老師建議全校同學在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生很多少先隊員深受啟發(fā)，在。
日記。
中記錄了自己學雷鋒的活動，記錄了自己思想的成長。
同時，xx小學少先隊大隊部還組織了部分隊員來到敬老院看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，活動中在溫暖的陽光下進行。孩子們給老人們送去了他們動聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂爺爺奶奶們吃。這時，又一個孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！
最后，孩子們還動手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認真勁跟小大人沒啥兩樣。
這一次的活動讓很多了孩子深有感觸。老人們的生活很孤單，也很不容易。誰都是從青春年少過來的，誰都會有年華逝去的日子，不僅僅是在學雷鋒日里，我們應該把尊老愛老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
春回大地，我們又迎來了3月x日全國上下學習雷鋒精神的新高潮。5日下午，我校老師以及少先隊干部一行前往敬老院開展慰問活動。雖然一路上細雨綿綿，卻絲毫不減志愿者和隊員們學雷鋒的服務熱情。安靜的敬老院因我們的到來而熱鬧起來。
在與老人們的互動中，我們深深地感到彼此濃濃的溫情。從老人們的談話中，我們了解到他們的生活很有規(guī)律：6：30起床，10：30吃中飯，傍晚4：30吃晚飯，上午洗洗衣服、曬曬太陽，中午睡睡午覺，傍晚看看電視。鎮(zhèn)政府每月給每位老人一定的生活費，一日三餐由敬老院食堂統(tǒng)一準備，平時政府還給老人添置一些新衣服。若是生病，可免費看病，因為有醫(yī)保，可以說日子過得平靜而有保障。82歲的鐘阿龍老人還情不自禁地跟我們聊起解放前的苦難日子，想到如今的幸福生活啊，他還一個勁兒地說“知足了，知足了。”
我校同學們?yōu)槔先藗儙チ俗约壕臏蕚涞亩Y品，在敬老院，同學們做衛(wèi)生，和老人們隨意聊天，開玩笑，照相片，表演了一些不算精彩的節(jié)目，送上自己衷心的祝福。
尊老，敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。關注老人，關心老人，關愛老人，是我們做人的基本原則。老吾老以及人之老，則是我們的理想。
剛到敬老院，爺爺奶奶們，看到我們的到來，很高興，好像見到了親人。原來躺在床上的起來了，在屋里的，在我們的攙扶下走出來，在院子里面和我們一起做游戲。
我們進行了分工。有的把買來了的新鮮水果分給老人，有的給老人捶背，爺爺、奶奶一個勁的夸我們的手法好！有的陪老人聊天，雖然爺爺奶奶的話語不是很清晰，但是我們都能夠做一名忠實的聆聽者。心靈上的溝通以及細微的動作——是最能夠讓爺爺奶奶們感受到此刻我們不是親人，勝似親人的關心！這讓我們看到了將來的美好前景！只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
臨走時，敬老院里比較健談的老人，無比感慨地說：“感謝黨，感謝政府，我們現(xiàn)在能過上這么舒坦的日子，都是黨和政府的關懷照顧，我們真是享福了。也謝謝你們學校里的老師和小朋友，你們給我們送來了歡樂，給我們熱鬧熱鬧，高興??！”老人們目送我們離開，然而我們與老人們的濃濃溫情卻久久縈繞在心間。
看得出，如今敬老院老人們在物質上并不缺什么，缺的就是和外界的交流。志愿者與老人的悉心交談、排憂，少先隊員們的表演，令老人們由衷的感動。
構成生命的因素很多，而那靈魂意義上的生命，是用一次次感動構成的，因為有了雷鋒精神的傳遞，我們才能感受到這份特殊的親情。敬老院之行見證了新一代和伴隨著黨的歷史一路走來的老人們和諧、融洽的人間親情，相信這種親情必將世代相傳！
一、活動目的：“老吾老以及人之老”，尊老愛幼一直是中華民族的。
傳統(tǒng)美德。學校把敬老院作為學生實踐的場所，而我們的愛心者協(xié)會正是秉承奉獻愛心的宗旨，讓學生參與實踐，一方面給老人送去了溫暖，另一方面，通過慰問服務，啟發(fā)了學生在公益活動中尋找能使學生受到教育有所感悟的亮點，引導學生去了解社會、感受社會。
二、前期準備：
1、由學校大隊部制定計劃，然后將任務具體分配到。
各中隊。
2、學校大隊部，把比如簽到、拍照、寫。
通訊稿。
總結書以及買水果等具體任務再次分配到了各中隊。
三、活動時間：20xx年x月x日。
四、活動地點：xx鎮(zhèn)敬老院。
五、活動負責人：南汶西聯(lián)小大隊部。
六、參加人員：南汶西聯(lián)小大隊部、各中隊及各班部分少先隊員。
七、后勤：衛(wèi)生工具、水果等小禮物等。
八、活動過程：10月x日上午，學校少先隊員在學校大隊部的組織下到天寶鎮(zhèn)敬老院進行慰問，我們買了橘子、香蕉等慰問品，大家的心情都無比的激動，大家早早的起床、吃過早餐就于9點鐘在學校集合，由于參加的人員多，所以我們分兩批走的，最后到敬老院門口集合，然后我們走進敬老院，慰問活動開始。
小學敬老活動總結篇四
在這個假期，學校組織我們來到學校附近的一所敬老院，進行一次有意義的活動。在這次活動中，我學到了很多，也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象，我對這一次的活動進行一個總結：
一、活動目的。
學校為了讓我們培養(yǎng)我們的社會實踐能力，提高我們的思想道德修養(yǎng)，讓我們養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣，組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的，最后也會以班級為單位對我們進行評分。
二、活動內容。
這次的活動一共分為兩個部分，一是打掃衛(wèi)生，二是娛樂活動。
1、打掃衛(wèi)生。
因為敬老院入手不足，再加上敬老院的老人數(shù)量比較多，所以平時就沒有花很多時間在打掃衛(wèi)生上。公共區(qū)域的衛(wèi)生由專人每周打掃一次，私人區(qū)域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區(qū)域還是公共區(qū)域。我們把敬老院的窗戶都擦了一遍，還有院子里的野草也都拔了，工作量比較的重，但我們每個人分了一個部分，所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃，所有工作完成之后，我覺得敬老院干凈多了，希望這些老人能夠住得更舒心。
2、娛樂活動。
上午我們把所有的衛(wèi)生打掃完成之后，在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣，所以參與的人比較少，但一點都沒影響到同學們的熱情，幾乎每個同學都表演了節(jié)目，整個敬老院充滿了歡聲笑語。最后我們要離開的時候，老人們還很舍不得。
三、活動心得。
我們平常都是在教室里面上課，很少有機會接觸社會，我認為這樣的一次實踐活動，有利于培養(yǎng)我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動，也能夠提高我們的思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)我們的良好品德。
去到敬老院之后，我發(fā)現(xiàn)它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院，但現(xiàn)在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現(xiàn)在社會對老人的關注增多，福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙，不能經(jīng)常陪伴在老人身邊，一個人在家太孤單，也沒人照應。在敬老院有更多的伙伴，所以他們更喜歡住敬老院。
住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多，都很慈祥，也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容，我們心里也很開心。希望以后還能再有機會回到這里，陪伴這些老人。
小學敬老活動總結篇五
為了更好提高和培養(yǎng)學生的社會實踐能力和社會責任心，了解老人
生活
的同時帶給他們快樂，在全社會營造“奉獻、友好、互助、進步”的時代新風，我校組織學生志愿者在10月5日上午走進了市敬老院，獻出了一份關
愛
,送去一片真情。
學生們帶著自己的愛心和衛(wèi)生工具，將滿滿的祝福與關懷送到老人們手中；傾聽他們的人生經(jīng)歷以及對社會、對人生的看法；學生們積極給老爺爺老奶奶打掃衛(wèi)生，用自己喜歡的方式給敬老院的老爺爺老奶奶獻愛心，表情意。老人們被
同學
們的熱情所感染，個個臉上漾起欣慰的笑容，掌聲、笑聲、欣慰聲、夸獎聲連成一片?；顒咏Y束，在一片依依不舍的“再見”聲中，同學們與敬老院老人們揮手道別。
通過活動對學生們進行教育，讓他們不管是在九九節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。
實驗
小學
2015年10月8日
為鍛煉自己的社會實踐能力，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德，加強青少年尊老愛幼的觀念，再結合當今我國老齡化相當嚴重，空巢老人越來越多，敬老院便成了她們的家，她們需要社會的關愛，需要人性的溫暖。所以這個雷鋒月我們決定前往敬老院，小組幾人分工準備，由班長聯(lián)系敬老院，與院長聯(lián)系好時間與各種事項，走進敬老院義務服務，讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖，給老人們帶去歡樂。
去敬老院慰問主要原因是關心老人還是應該從身邊做起，我們身邊就有老人，在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、知青，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、人老了行動不便、家里樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
我們去了敬老院，年齡最大的已經(jīng)有103歲，我們剛到，熱心的院長阿姨便接待了我們，把我們帶進會客室，為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說，這里的老人平時生活很豐富，不乏娛樂設施，聽完阿姨的介紹，我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內參觀。涼亭里，老人們正在津津有味地下棋，院內還有不少健身器材，熱愛運動的老人們都聚集在那兒。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙，同學們也耐著心和他們聊天，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的
校園
生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天，使我們明白的很多，明白到他們過去的經(jīng)歷，明白他們的辛勞，明白了她們對兒女的記盼，更明白他們對我們的希望。同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活 ，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。 接下來我們兵分三路，分別去不同老人們聚集的地方，以便逐個房間走訪，更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處，不一會我們就熟絡起來，而他們也打開了話匣子，給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經(jīng)是一名工程兵，在五幾年的時候給煙臺修建了很多的防御體系，為當時到現(xiàn)在七十多歲了身體依然很硬朗，而且由于曾經(jīng)的貢獻至今一直享受國家的津貼?？粗勂疬^去那興奮地神情，我們不禁被他感染，也跟他回到過去那個年代?？粗先藵M臉自豪，滔滔不絕，我們內心也感到很高興。
真降臨到你頭上時才覺得事情不真實的發(fā)生在自己的身邊.在我們要走前,一個老爺爺說要我們以后別帶東西過去,原因是他們東西是拿不到的.我頓時覺得我們當時應該要把東西放到每個人手上多好,自己笨的沒想周到.就也就是社會上為什么那么多人不敢捐助,那些我們捐的錢有多少到了當事人呢？這也是為什么汶川地震的時候，成龍他們是親自用車運錢過去，然后把錢親自發(fā)到災民手中的。
我們在聊天之余還幫老人們收拾了房間，雖然房間很臟亂，有些還有股異味，但我們都沒有半點怨言，對房間徹徹底底地打掃了一遍。掃地，拖地，擦桌子，擦玻璃，有些身體好些，年輕的老人非加入我們，一起打掃，像個孩子一樣忙東忙西，經(jīng)過我們的打掃，敬老院變得干凈多了，老人們生活的環(huán)境也好多了，這讓我們感到很欣慰，終于為老人們做了點事。打掃完衛(wèi)生，正好老人們該吃飯了，于是我們攙扶著老人進入那里的餐廳，餐廳不大，但卻很整潔，老人們也很有秩序的坐在餐桌前，等待著我們給他們盛飯。飯菜也很豐盛，葷素搭配，我們給老人們盛了飯放在他們面前，老人們都高興地夸贊著我們。看著老人們吃完飯，我們又攙扶著他們回去休息。聽阿姨說有些老人要休息，于是我們便暫時離開了敬老院先去吃飯活動圓滿，又讓我們體會頗多。本次雷鋒月的社會實踐讓我們懂得了，社會實踐就是讓我們可以更好地接觸社會，鍛煉自己的社會實踐能力，然而有了這些才能更好地、更穩(wěn)地去走以后的社會之路，所以在此，我希望我們系以致我們大學生可以更踴躍地參與進來。
很快，已經(jīng)到了傍晚，我們今天的活動也結束了，我們和老人們合影留念。
在此次活動過程中，我發(fā)現(xiàn)有些同學在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情，有些人不知道自己該做什么，在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此，我認為以后活動應進行更加周密的計劃，把更多問題考慮進去；進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義；有必要多組織類似的.活動，從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高敬老院實踐服務活動的質量，讓老人們感受到更多的關懷。作為大學生的我們更應該對老人多一點關愛，多付出一點愛，讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖，讓社會充滿愛。
一、活動主題：為老人們送去溫暖
二、活動時間：2015年9月15日
三、活動地點：鐘寶鎮(zhèn)敬老院
四、活動目的：加強學生思想品德教育，培養(yǎng)同學們的社會責任心，讓同學們的社會實踐能力得到提高，為老年人獻上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會關注的熱點！作為新世紀的小學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期準備：
1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學校年度工作計劃，把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來，與全面提高教學質量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。
六、活動口號：“關愛老人，溫暖社會”
七、活動人員：
（ 少先隊、廣播站）成員以及相關老師
八、活動過程：
1、下午1：00在校門口集合，列隊前往。（注意 路途
安全
）
2、每名學生都要積極地跟老人們聊天，聊天內容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3、捶捶背、揉揉肩和 打掃衛(wèi)生。
4、學生文藝節(jié)目。
5、 門口集合、總結回校。
九．活動總結
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠
幸福
的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結束。
同維小學少先隊大隊部
2015年9月14日
小學敬老活動總結篇六
今年10月xx日是中華民族傳統(tǒng)的“九九”重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以“關愛老人，從我做起”為主題的“敬老月”活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會。
在“敬老月”活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況，并致以節(jié)日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
大隊部積極組織抓好“敬老月”活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業(yè)的發(fā)展。
五、傳承美德、樹立新風。
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握“春節(jié)”、“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
小學敬老活動總結篇七
尊老、敬老、愛老、助老，是我們中華民族幾千年的文明體現(xiàn)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為偉大祖國的新一代，通過自己的社會實踐和努力，將這種美德不斷的發(fā)揚光大，是我們義不容辭的責任。我校以豐富多彩的活動為載體，把尊老敬老活動引向深入。
一、抓宣傳發(fā)動，大力營造敬老氛圍。充分利用國旗下講話德育宣傳陣地，加大輿-論宣傳力度，營造良好的校園氛圍。讓學生明白老人是社會的寶貴財富，我們社會的發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來的，明白尊老、愛老、助老是每個學生應盡的社會責任，以提高尊老敬老的自覺性和主動性，使校園洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、開展系列活動，突出敬老主題。本次活動從10月1日開始籌備，為弘揚尊老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，努力培養(yǎng)教師與學生的尊老敬老愛老助老的良好道德意識和良好道德風尚，我校安排了以下系列活動：
1、各班召開了一次以尊老敬老為主題的主題班會。在活動中學生非常樂意和積極，認真參與活動，并為老人們精心設計制作了許多禮品。制作活動充分發(fā)揮了全體學生的`積極性和創(chuàng)造性，制作過程散發(fā)出了濃濃的對老人的敬愛之情。
外婆及居住在自己周圍的殘疾老人、“空巢老人、高齡老人打掃衛(wèi)生、做一頓飯、講故事、洗衣服、洗腳等，六年級班的學生去慰問老人時正遇到幾個老年人在脫離包谷，同學們就主動圍著包谷堆，和幾個老人有說有笑地開始幫助脫離包谷。讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
3、制作一份敬老禮品。各班的同學都為老人們精心設計和制作了一份禮品。如有些學生做了壽桃，有些同學則畫了幅畫，有些則折了一朵花，有些用一張紙剪成一個桃心，并在桃心上畫漂亮的畫。在走訪慰問老人時親手送給了遇到的老人們。
總之，本次敬老月在全校師生的共同的努力下，取得了很好的教育效果。很多學生明白了敬老愛老的重要性，并付出了實際行動。在讓身邊老人感受到節(jié)日的溫暖。學生自己也從中領會到了付出的快樂。
舊寨小學
2015年10月30
今年10月21日是中華民族傳統(tǒng)的九九重陽敬老節(jié)。為了大力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進一步營造良好的愛老助老社會氛圍，我校在全校師生中開展了以關愛老人，從我做起為主題的敬老月活動?，F(xiàn)將本次活動總結如下：
一、積極認真搞好敬老月活動宣傳
宣傳老齡事業(yè)的發(fā)展成就;宣傳敬老、愛老、養(yǎng)老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統(tǒng)的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業(yè)的發(fā)展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發(fā)全社會參與敬老助老活動的熱情。
二、組織召開了老教師座談會
在敬老月活動期間，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發(fā)展規(guī)劃并認真聽取他們對教育發(fā)展的意見建議。校領導還認真了解老教師的生活狀況，并致以節(jié)日的祝福，對老教師們長期以來對教育工作的關心和支持表示感謝。
三、 積極組織開展了多種形式的敬老月活動
1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。
2、學校組織多方面活動，讓老教師開心愉快地度過節(jié)日。
3、學校紅領巾廣播站本月專題投稿、廣播敬老月活動典型事跡。
4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。
四、切實加強對敬老月活動的領導
大隊部積極組織抓好敬老月活動的開展，對學生尊老敬老教育，少先隊組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過敬老月活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過敬老月活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業(yè)的發(fā)展。
五、傳承美德、樹立新風
弘揚孝敬美德，建設和睦家庭，樹立文明新風，構建和諧社會，需要我們與時俱進，按照科學發(fā)展觀要求，不斷地繼承發(fā)揚中華民族統(tǒng)美德，需要我們充分用好每一個活動載體，廣泛宣傳、突出實踐、身體力行，持續(xù)不斷的推社會主義精神文明建設。今后，我們將再接再厲、深入挖掘、創(chuàng)新形式，繼續(xù)牢牢把握春節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日等活動契機，深化尊老愛幼、扶貧濟困、共建和諧等專項活動，讓關愛老人、孝敬長輩、代際和睦、團結互助的傳統(tǒng)美德不斷得到傳承和弘揚。
愛老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。學校作為文化、文明傳承的主陣地，更是義不容辭的承擔這一使命。我校根據(jù)上級文件精神和學校實際，在今年的敬老月活動中，做了一些常規(guī)性的工作，現(xiàn)總結如下：
一、高度重視 廣泛宣傳
首先學校成立了以伏太明校長為組長的領導小組，下設辦公室在學校少先隊；同時召開了行政會議，統(tǒng)一了思想，明確了本月工作重點。學校大隊部充分利用校園廣播進行了敬老宣傳，要求各中隊在班上至少進行針對“關愛老人，孝敬長輩”為主題的班會活動一次。在10月10日的升旗儀式中，大隊輔導員李秦章老師做了“敬老愛老，共享和諧”為主題的國旗下講話。
二、積極活動 成效彰顯
1、學校行政、工會組織教職工學習上級通知和《中華人民共和國老年人權益保障法》，讓教職工明白，關愛今天的老人，就是關愛自己的明天。
2、學校黨支部、工會在國慶前開展了慰問活動：9月8日，學校領導班子及教師代表遠赴綿陽，慰問了現(xiàn)居住綿陽的退休教師；9月23日組織學校55周歲以上教職工到龍源小學、小劍小學參觀學習。讓他們開闊眼見，陶冶情操。9月30日，學校行政給退休教師發(fā)送了節(jié)日慰問短信。
3、學校組織部分黨員，用物品和現(xiàn)金慰問部分農村困難家庭的留守老人和退休教師。
4、10月20日，學校開展了“老有所為，孝敬雙親“的評選活動。評選出老有所為的退休教師：張鳳梧；孝敬雙親的在職教師：嚴體樹。
5、9、10月分別慰問了生病住院的退休教師何天鵬、母代勛等老同志。
6、給今秋退休的王懷甫、何天敏。張樹賢三位教職工購買了紀念品。
7、學校主動協(xié)助現(xiàn)居外省養(yǎng)老的退休教師辦理相關驗證手續(xù)。
通過此次以“敬老月”為主題的多樣活動開展，讓師生充分認識了“人老、老人“是我們生活中必然面對的話題，“尊老、敬老、愛老”是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為學校，更應充分發(fā)揮教育功能，不僅要陶冶學生的情操，還須增強學生的社會責任感，共同營造和諧美好的社會。
2015年11月12日
小學敬老活動總結篇八
金秋送爽，九九重陽，20xx年xx月xx日，xx小學組織部分老師和學生，捎上全校師生的誠摯問候，來到敬老院開展慰問活動。
在慰問中，學生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。
小學校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚下去。
通過活動的開展，培養(yǎng)學生的社會實踐能力，增強感恩意識，在活動中真切地體驗助人的快樂。
幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié)，蘆浦中學開展了向老人送溫暖一系列活動。
當天下午，蘆浦中學團委帶領學生代表看望了xx鎮(zhèn)96歲的xx老人，并送上了慰問品和學生們親手制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日愉快。與此同時，學校工會還組織34名退休教師在怡人的秋色中領略大自然的神奇，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。
此次重陽節(jié)慶?；顒?，不僅體現(xiàn)了學校對老人的尊重和關心，同時也營造了全?！白鹄稀⒕蠢?、助老”的良好氛圍。
小學敬老活動總結篇九
20xx年x月x日是農歷九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。根據(jù)上級文件精神：在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導下，我校開展了有關主題活動，使廣大教職工、學生都投入關心老年人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中?，F(xiàn)就今年我校開展“敬老愛老月活動”的情況作小結如下。
為了更好地落實好上級的精神，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了專題宣傳活動，利用科間操時間向學生和老師介紹了重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風俗、現(xiàn)代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德等有關重陽節(jié)的一些知識。通過宣傳讓我們的學生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日；要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一天為自家的老人、或為身邊的老人做一件好事，讓老人們過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的學生能弘揚傳統(tǒng)美德。
為了使敬老愛老活動與學校正常教育教學工作兩不誤、兩兼顧，10月x日（星期五）學校黨支部和行政、工會邀請了退休教師到爭勝小學，首先參觀了學校的校園文化建設，隨后，學校組織了老同志們座談交流，座談活動上學校黨支部書記、校長陳國輝代表學校對老同志們在學校事業(yè)發(fā)展中作出的巨大貢獻給予充分的肯定和高度的贊揚，感謝他們的付出，感謝他們?yōu)閷W校發(fā)展打下了堅實的.基礎。祝愿他們節(jié)日快樂！祝福他們身體健康，晚年幸福！老同志們紛紛表示：感謝學校給他們提供了這樣的機會，讓久別的老同事得以重逢，更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。
對住在縣外，未能參加本次活動的退休職工，學校通過發(fā)送慰問短信或派專人上門走訪，為他們送去了學校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊敬。
通過學校開展的上述活動，全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實到了行動中，并且把此次活動作為學校精神文明建設和學生感恩活動的一部分，讓我校的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)——敬老節(jié)。
小學敬老活動總結篇十
x月x日下午3：30分于教學樓，開展了x級團支部團日總結活動。
活動版塊：
1。欣賞往日活動vcr;
2。學生彼此心愿交流以及支部發(fā)表活動總結感言。
作為班級的一員，我深深地感受到團支部默默地為我們班級作貢獻，她們總是能創(chuàng)造出更多形式豐富的活動來。同時在低調中辦事，真正屬于那類"少說話，多做事"的腳踏實地型。這種工作精神是值得我們學習的。
尤其是看到支部為我們各項活動做的vcr后，我們發(fā)現(xiàn)，不知不覺，原來支部已經(jīng)辦了那么多的活動：湖南敬老院敬老愛老活動;與上師大共建的黨支部學習交流活動;與05、06級團支部共同合作的愛心義賣活動等等。不禁讓人感動！
感動之最：最后的總結活動讓我們大家把心愿寫在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時很少有時間坐在一起交流，正好借這么一個機會，讓大家敞開心扉，談談心愿！
與往常一樣，又到了沒有課、輕松、自由的星期日，但卻又是個不平凡的一天，今天我們班全體同學準備去敬老院做義工，關愛老人，感恩社會。
1：30全班同學衣著院服整齊地在校正門口集合，開始了我們“浩浩蕩蕩”地敬老院之行。大約在1點40我們坐上了118路公車，車上很擠，同學們依然熱情洋溢，并且看到老人、兒童主動讓座。坐了半個小時左右，聽從沈陽本地同學的指揮，我們到站下車，換乘245路公車。還是大約過了半小時，我們來到了朱林橋附近的一家敬老院。
一到門口，不禁為眼前的一切感到“失望”更多的是心酸。一個不算寬廣而且空蕩蕩的院子，僅僅擺設兩個長椅。院子里沒有老人休閑時健身娛樂的器材，更不要說花壇、噴泉等設施。地沒有鋪上板油，能想象到雨天一定滿是泥濘。敬老院有兩排用磚砌成的平房，還有一座勉強可稱得上樓的三層樓。老人們就住在這個三層樓里。樓頂是用瓦壘成的，墻是用磚砌成的，門是木頭做的，而且已經(jīng)傷痕累累。這與心目中所想的、電視中所看的差之千萬里！
進門后同學們開始分頭行動。其中四五個女生拿著掃把進入三層樓中，開始掃樓道。同學們從三樓開始一層一層往下掃，把每一層的煙頭、紙屑、果皮、樹葉集中在一起，再掃進銼子倒進樓下的垃圾箱。樓道很黑，地凹凸不平，同學們一邊打掃，一邊感慨這里老人又多么可憐。打掃樓道的過程中遇到一位老奶奶，腿腳不是很好，走路需要把著扶手，老奶奶慈祥的看著我們，聽說我們是大學生到這做義工后，老奶奶笑的合不攏嘴。我們知道，老奶奶一定很久沒有看到我們這些有靈氣的年輕人了，老人們的孤獨更加堅定了我們每月都會到敬老院做義工的信念。
經(jīng)過半個多小時的努力樓道掃干凈了。另外的女生在阿姨的帶領下來到后院撿垃圾。當我們到那里時令我們大吃一驚，與其說撿垃圾，不如說我們是在拔雜草，可以看出這里已經(jīng)很久都沒有收拾了。原本撿垃圾準備的筷子在這里沒有用上，同學們挽起袖子，直接用手去拔雜草。同學們不辭辛苦，不嫌臟、不怕累，任勞任怨，用手把雜草一把一把的清除，再用鐵鍬清除垃圾，在大家的共同努力下，把敬老院后院的雜草、垃圾清除的非常干凈。五六個男生來到后院，大家商量并分工后，一齊將一個枯死的樹木搬運到垃圾箱中。同學們將樹木扛在肩上的一刻，讓我們有些感動。衣服弄臟不要緊，更重要的是他們肩上扛的不是一顆樹，更是一種責任——尊重老人、孝敬老人、懂得感恩。
在后院里，堆積了很多石頭。男生們自發(fā)地將石頭一個個撿起，放進玻璃絲口袋。小的石子同學們就用鐵鍬一點一點耐心地放到袋中。就這樣，一個玻璃絲口袋、兩個、三個最后裝了滿滿五口袋。一個口袋就能有150多斤，同學們齊心協(xié)力，三個男生一組，一起把口袋搬運到垃圾箱中。雖然同學們滿頭大汗，但仍然很高興，因為我們每個人的心里都有一股自豪感，而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
回來的路上，同學們百感交集。想想那些無依無靠的老人，兒女不在身邊，想必他們的生活一定很乏味。生活在孤獨的環(huán)境中，我們這些后輩也感到十分慚愧。這也讓我們想起了自己的父母，對父母要多和他們相處，多和他們交流，伴隨著我們的成長父母也在不知不覺中老去，讓我們珍惜眼前的一切，盡自己最大的努力去孝順父母。
這次的集體義務勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我們親身體會到了勞動的光榮感。雖然大家的衣服褲子還有鞋子都已經(jīng)臟了，但仍然任勞任怨，團結一心，提高了勞動效率。此次活動全班36人，無一人缺席。通過集體活動增加了同學們的班級凝聚力。同時通過敬老院之行，也帶給我們太多的人生感悟。有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個人都有些迫不得已的理由才要住在那里的，日復一日的那樣生活，生活在那樣的環(huán)境中。我們把歡笑、靈氣傳遞給了老人們。在老人們身上，我們看到了自己的父母一點點老去的身影，不禁有些悲哀。同時這也更加激勵了同學們努力奮斗，不能虛度大學四年，為自己為父母創(chuàng)造一片開闊的天地。
我們要永遠將愛心傳遞下去。
小學敬老活動總結篇十一
20xx年3月25號，x小學的少先隊員們在老師的帶領下，到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品，學生們也自發(fā)從家里帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。
學生們心情都很激動，學生們排著整齊的隊伍，高舉著我們x小學的校旗、隊旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鮮艷紅領巾，紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。
許多居民都駐足觀望，為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的禮品，一起對老人送上祝福：“祝福爺爺、奶奶，身體健康、心情愉快、節(jié)日快樂！”很多老人都很感動，這些老人們都是無兒無女的孤寡老人，現(xiàn)在能等到這么的孩子的祝福，心里肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了，一個小小的水果，一句輕輕的祝福，給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖，這時他們是不孤獨的。
他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干，認真的為老人們打掃衛(wèi)生，整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的時間去接觸社會，從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。
看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。
從此次敬老院的活動中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位學生心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會到社會大家庭的溫暖?；顒訄A滿結束。
父母在風華正茂時，將自己的一切奉獻給了兒女，而如今他們漸漸老去，卻也漸漸孤單了，他們需要全社會的關注與關愛，他們需要年輕的我們帶去一些歡歌笑語，我們的義工活動就是在這時候走進了敬老院，每月我們送去片片溫暖，為老人打掃房間、清理雜物、幫老人剪指甲、梳頭發(fā)，送護膚品等，將真情送給每位孤寡老人。
用真誠和愛心去喚醒他們一份開心、一份歡樂，并倡導身邊所有的人一起關注老人，關愛弱勢群體。
走進敬老院，我們班的女同學們都親切的和老人們一起聊天，老人們剛開始還有點拘束，但是后來和我們就慢慢聊起來了，有些老人講了很多關于他們以前的事情，有的老人講著講著情不自禁的流出了眼淚，由此可以看出現(xiàn)在我們的幸福生活來之不易，有的老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有迫不得已的理由才要住在那里，沒有至親的關懷，日復一日的那樣生活，他們是多么渴望有人陪他們聊天，給他們關心，他們都沒說出口，只有在那時內心的真情才毫不遮掩的表露出來。
從他們眼中看見的憂郁，那是一種思鄉(xiāng)的憂郁。真是可憐天下父母心啊！
不禁的在想自己惹家長生氣的情景，不禁的暢想未來自己，我以后會不會像他們一樣孤獨寂寞呢？從現(xiàn)在開始我一定要好好的對自己的父母，好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。
在一次次的交流中，我們發(fā)現(xiàn)對待老人最重要的是尊重他們。
也許他們對我們愛理不理，也許他們對我們講話的口音不熟悉，也許他們在交談中老走神，也許他們耳朵不好使，我們都要耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺、奶奶”。
長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。
活動之后，很多同事都談了關于“敬老愛老尊老”的看法，有的同事說，這次活動感受到了一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的惋惜，更從老人眼中讀到了一種對子女關懷的渴望。
還有的同學說，老吾老及人之老，希望我們在關懷自己的老人的基礎上，也將愛心傳遞到世界的每個角落，關注社會上更多的孤寡老人。
同學們都流露出自己的心聲，從活動中感受到很多。
通過此次敬老院義工活動，同事們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。
小學敬老活動總結篇十二
今天，20xx年xx月xx號，青年志愿者協(xié)會、xxxx協(xié)會、xxxx協(xié)會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。
各部分，社團都表現(xiàn)得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部f拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部f陪老人們聊天，幫老人解悶，xxxx的有帶儀器，幫老人檢查身體的。
在此期間，記者站成員來采訪各協(xié)會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。
固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。
最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節(jié)目，協(xié)成員每一個房間進往表演。
此次活動，區(qū)別于之前兩次。一方面，青年志愿者協(xié)會與xxxx協(xié)會，外語協(xié)會等多社團聯(lián)合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。
通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發(fā)展，在此期間相互學習，成長自己。
我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。
此次活動的不足的地方在于;社員熱忱雖高，但究竟參加人數(shù)為少數(shù)，部f職員沒齊。另外，希看在下次活動中秩序能更好一點。
小學敬老活動總結篇十三
10月30日，在紅古區(qū)教育局領導下，我們紅古區(qū)職教中心參加了“小手拉大手”志愿者愛心助老志愿服務活動，這次活動不僅豐富了我們的生活，讓同學們了解了敬老院中老人們的生活，而且給老人們送愛心，送溫暖；就此次活動作以下簡單總結。
本次活動總體而言,舉行的是比較成功的，整個活動流程和工作分工比較明確，在去敬老院的路途中有相關工作負責人負責隊伍的次序和提醒大家注意安全，在敬老院里活動有條不紊的開展，比較流暢自然，同時活動有嚴格的紀律，次序較安穩(wěn)，沒有出現(xiàn)大聲喧嘩，打鬧的現(xiàn)象；活動的內容豐富多彩，有給老人們表演節(jié)目，整理內務，剪指甲，梳頭，陪老人聊天等。
1、前期的宣傳通知工作以及聯(lián)系敬老院負責人反面比較到位。
2、參與人員的著裝準備比較正式，統(tǒng)一發(fā)放志愿者徽章。
3、去往的途中唱歌活躍氣氛。
4、在敬老院內開展活動時，所有人員都各自遵守了敬老院的一些相關制度，積極幫助老人們。
5、活動結束后，大家各自都有與爺爺奶奶們合影，留照。
1、在去往的途中隊伍不夠整齊，組織性不是非常嚴謹。
2、在敬老院內開展活動準備不夠，沒能提前去場地看看，影響了表演的流暢性。
3、存在個人不服從組織安排的現(xiàn)象，沒按要求去積極開展活動。
這次活動最終還是圓滿結束，通過這次活動不僅加強了我們隊社會老年群體的關注，與豐富了自己的周末生活，收獲了精神物質上的財富，我們將繼續(xù)做好好的一面，認真吸取這次活動中的不足和教訓，通過不斷努力將這些不足得到改善，爭取下次活動能做的更加完美。
小學敬老活動總結篇十四
今年10月是全國老齡委確定的第七個“敬老月”，10月9日是《中華人民共和國老年人權益保障法》規(guī)定的“老年節(jié)”，也是x省第29屆敬老節(jié)。根據(jù)全國老齡委《關于開展20xx年全國“敬老月”活動的通知》要求，結合我省實際，省老齡委于8月11日下發(fā)了《關于開展20xx年“敬老月”活動的通知》，對全省開展主題宣講、老年維權優(yōu)待、為老志愿服務、老年文化體育、敬老愛老主題教育、走訪慰問等系列活動進行了安排部署。據(jù)此，省級層面開展了形式多樣，豐富多彩的“敬老月”活動，旨在進一步弘揚敬老養(yǎng)老助老傳統(tǒng)美德，營造有利于老齡事業(yè)發(fā)展的`社會氛圍。
一是開展慰問百歲老人活動。10月8日下午，省委書記、省長陳豪在x看望慰問了兩名百歲壽星，給老人送去了黨和政府的親切關懷和美好祝愿。省委常委、省委秘書長李邑飛，副省長張祖林，省政府秘書長何金平陪同看望慰問。省老齡委常務副主任、省民政廳廳長段麗元，省老齡委專職副主任、省民政廳黨組成員和向群等領導參加活動。
二是刊發(fā)《慰問信》。10月9日，《x日報》和《x老年報》刊登了省委書記、省長陳豪以個人名義向全省各族老年朋友、各級老齡組織和全體老齡工作者發(fā)出的《慰問信》，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，充分體現(xiàn)了省委、省政府對老齡工作的關心和重視。
三是舉辦x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”頒獎典禮《致敬守望者》。為進一步營造敬老愛老助老的良好社會氛圍，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，宣揚老年人在對傳統(tǒng)手工藝的執(zhí)著守望和傳承中所體現(xiàn)出來的精神文化價值，倡導老有所為、老有所樂的精彩晚年生活，今年8月份以來，省老齡辦、省民政廳和省文化廳組織開展了x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”評選活動。通過專家評審+網(wǎng)絡投票、微信展示推送的方式評比產生了10名“最具影響力手工藝老年傳承人”、20名“最具影響力手工藝老年傳承人”提名獎和10名網(wǎng)絡人氣獎。并于9月28日晚在省廣播電視臺演播廳隆重舉辦x省20xx年“十大最具影響力手工藝老年傳承人”《致敬守望者》頒獎典禮。省老領導李杰、梁公卿、李明德、孟繼堯、陳勛儒出席并向10名“最具影響力手工藝老年傳承人”、10名“全國法律維權工作先進集體”和10個第二屆x省“敬老文明號”單位的代表頒獎。省民政廳廳長段麗元、省老齡委專職副主任和向群和省高級人民法院、省人民檢察院、省老齡委成員單位的領導、中國人壽保險股份有限公司x省分公司、省屬涉老社會組織負責人、部分軍隊離退休干部、本次“十大最具影響力手工藝老年傳承人”評選委員會成員、往屆敬老模范單位代表和模范人物、本次評選產生的十大最具影響力手工藝老年傳承人、全國老年法律維權先進集體代表和第二屆x省“敬老文明號”單位代表、中央駐滇、省市部分新聞媒體共計400余人參加典禮。
四是組織“關愛老人”走訪慰問活動。9月下旬至10月中旬，省老齡委專職副主任和向群率先在x開展走訪慰問活動，并拔付專款委托當?shù)卣_展了百歲老人、失能老人、困難老人等老年人家庭、養(yǎng)老服務機構走訪慰問活動。
五是發(fā)送手機公益短信。10月9日，省老齡委在全省范圍內通過手機發(fā)送了內容為“敬老助老，全民行動，從身邊點滴做起?！钡摹袄夏旯?jié)”公益短信，旨在提高全社會老齡意識，營造敬老愛老助老的濃厚氛圍。
六是評選命名x省第二屆“敬老文明號”活動。根據(jù)全國老齡辦的統(tǒng)一要求，省“敬老文明號”創(chuàng)建活動領導小組向各州市、省級相關部門（單位）部署了第二屆x省“敬老文明號”的評選工作。在各地評比推薦的基礎上，省“敬老文明號“創(chuàng)建活動領導小組辦公室組織人員評定了80個第二屆x省“敬老文明號”單位，在《致敬守望者》頒獎典禮上頒獎，并組織主流媒體和老齡媒體開展深度宣傳活動。
七是召開《x省老年人權益保障條例》修訂工作座談會。10月17日，省老齡辦組織有關領域的專家、學者、相關部門和養(yǎng)老服務機構負責人在省政協(xié)委員活動中心召開《x省老年人權益保障條例》修訂工作座談會。與會人員發(fā)表了很多很好的意見和建議。會后，省老齡辦進行認真疏理后將再次廣泛征求意見，以促進《條例》修訂工作在保證質量的基礎上盡早完成。
八是編印“敬老月”活動?？??！熬蠢显隆被顒咏Y束后，省老齡辦將收集全省活動情況，精心編排，印制x省20xx年“敬老月”活動?？?。
在省級開展“敬老月”系列活動的同時，省老齡委成員單位，各州（市）、縣（市、區(qū)）結合本地實際也開展了豐富多彩的“敬老月”活動。
小學敬老活動總結篇十五
xx月21日，我們懷化學院音樂舞蹈系全體志愿者集體乘車去往我市某敬老院進行志愿活動。本次活動內容包括陪老人聊天，打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目等。現(xiàn)對于敬老院之行感受總結如下：
經(jīng)過同老年人的交流，我們發(fā)現(xiàn)，在敬老院居住的老年人大多數(shù)由于某種原因，造成生理上的疾病或殘疾，部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力，加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因，老年人失去去所，不得不居住于敬老院。換言之，老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據(jù)老年人反映，在敬老院居住的生活并不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職，但態(tài)度一般且對于老年人存在某種偏見，不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據(jù)老人說，很少能吃到肉菜，飯菜的品質只能用一般形容，而且志愿者活動中由志愿者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面，敬老院對于一般需求老人的收費標準大約為1000元/人，對于需要空調或特殊照料的老人，收費標準會有不同程度提高。
經(jīng)過此次敬老院之行，我對于敬老院的生活有了更加全面、深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發(fā)自內心的幫助。
社會人士應加強思想道德素質，貫徹落實社會主義榮辱觀，讓尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德在現(xiàn)代社會充分發(fā)揚，作為子女要積極承擔贍養(yǎng)老人的義務，給予其充分的物質條件和精神慰藉，從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業(yè)觀念，積極落實職業(yè)平等觀，減輕敬老工作發(fā)展阻力;并給予老年人更多關注和關心，讓老年人安享晚年。
而作為一代大學生，我們也要充分發(fā)揮自身熱量，充分利用每次志愿活動的機會為老年人帶來安慰，并要積極組織、策劃、實施每次敬老活動，使得敬老活動進行得有意義，真正達到減輕老年人心理負擔、提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現(xiàn)，避免在活動中擾亂老人的正常生活，采取正確、合理的溝通手段，認真傾聽老年人的訴求，如果可能，則尋找機會向有關部門反映所發(fā)現(xiàn)的問題，積極尋求解決方案。